2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)11篇)

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2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)11篇)
時間:2023-12-07 19:14:04     小編:雨中梧

總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)總結(jié)篇一

20xx年9月以來,xxxx小學(xué)認(rèn)真貫徹《xxxx鎮(zhèn)教委辦20xx年秋季工作意見》文件精神,堅定不移地奏響“隊伍求提高,機(jī)制求創(chuàng)新,內(nèi)涵求發(fā)展,硬件求實效”的主旋律,真抓實干、銳意改革,努力提升學(xué)校內(nèi)部管理品質(zhì)。扎實做了一些工作,現(xiàn)回顧總結(jié)如下:

一、合理分工,科學(xué)管理學(xué)校

1、根據(jù)“三個認(rèn)同”(認(rèn)同職業(yè)、認(rèn)同環(huán)境、認(rèn)同辦學(xué)理念)完成新學(xué)年教師聘用。

2、把學(xué)校工作分口切塊,明晰權(quán)責(zé),合作補(bǔ)強(qiáng),初步形成“事事有人管,人人有事干”的學(xué)校人事布局。

3、落實部門權(quán)責(zé)。執(zhí)行周末總結(jié)和周一議事制度,推行“陽光工程”,加強(qiáng)部門溝通,深耕積極向上的主流學(xué)校文化。

4、通過短信、文本采集、教師會相結(jié)合的形式完成教師績效考核意見采集,制定方案。

二、加強(qiáng)師德建設(shè),努力提升教師形象

1、大力實施校園“陽光工程”,民主地管理學(xué)校;

2、堅持執(zhí)行每周一下午的政治學(xué)習(xí)制度,期初組織學(xué)習(xí)《福建省教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策做好20xx年秋季教育收費(fèi)工作的通知》等文件;組織參加鎮(zhèn)教師職業(yè)道德專題講座;及時組織收費(fèi)工作自查,與教師簽定《師德承諾書》《不亂收費(fèi)責(zé)任狀》引導(dǎo)廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”。

一、抓過程管理,強(qiáng)化常規(guī)管理力度

1、堅持執(zhí)行月檢材料分項周評制度,實施教師績效自評,抓實常規(guī)過程管理。以較好的成績迎接鎮(zhèn)常規(guī)工作檢查。

2、堅持使用“唐妮巡課”法和“校長約課”等形式加大隨堂聽課力度,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

二、抓校本教研,提高課堂教學(xué)效益

1、任用專人主持校本教研活動,扎實推行“坐莊教研”制度,落實“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。

2、啟動青藍(lán)工程,借助“師徒診課”提高新、老教師的專業(yè)技能水平。

3、鼓勵教師參加各種考試、培訓(xùn),鼓勵教師外出學(xué)習(xí),參與鎮(zhèn)新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、“名師班”研討活動、各學(xué)科主題教研和可慕教學(xué)點(diǎn)和莊頭小學(xué)八校聯(lián)動教研活動。

4、創(chuàng)新教研形式,邀請鎮(zhèn)“名師培養(yǎng)班”數(shù)學(xué)組蒞校獻(xiàn)課,拓展師生新進(jìn)的教學(xué)理念。

三、抓文化建設(shè),夯實辦學(xué)底蘊(yùn)

1、扎實開展《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》學(xué)習(xí)積累活動,開展“天天廿四”“聰明娃大擂臺”系列活動,開展“速算比賽”、“作業(yè)評展”等比賽豐富校本教育內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、開通以勤學(xué)故事、趣味數(shù)學(xué)、每周一歌和藝術(shù)創(chuàng)想為主要內(nèi)容的“青石娃”午間小電視,充實“課前鈴聲系統(tǒng)”,填補(bǔ)農(nóng)村師資缺口、豐富學(xué)生第二課堂生活。

3、開展推普周活動;選拔訓(xùn)練運(yùn)動員參加鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動會;組建合唱隊準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)歌詠比賽,抓實廣播體操、武術(shù)操、廣場舞等大課間活動。促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

一、抓實常規(guī),培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

1、選聘輔導(dǎo)員、改選新一任的大隊委,抓實隊委定期會議,升旗儀式班會、早會,做好板報、文化園地的日常管理,充分發(fā)揮各陣地的育人功效。

2、完成“教育方針”等校園“十個一”、班級“十個一”布置,細(xì)化學(xué)生行為規(guī)范評比欄,評選“流動獎牌”評選“班級小明星”借助“勸導(dǎo)隊”“隊干部”“班干部”等德育管理組織,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”管理能力。

3、組織開學(xué)典禮,觀看開學(xué)第一課”,開展早操隊列訓(xùn)練,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育;

4、開通“課后尊師提示語廣播”;組織開展建隊節(jié)系列活動;組織參加心理漫畫作品比賽;參加“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動;參加鎮(zhèn)“十佳少先隊員”評選;以豐富的活動堅持對學(xué)生進(jìn)行品德教育,培育“四有”公民。

1、健全機(jī)構(gòu),防范措施到位

1、及時調(diào)整學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu),切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2、每周組織衛(wèi)生大掃除;完善“定期檢查”和“日常防范”相結(jié)合的安全管理制度。

3、開展“清剿火患”校車安全排查活動。用塑鋼門窗封閉通往天臺的過道和樓梯轉(zhuǎn)臺窗戶,整改安全隱患,保障師生安全。

4、加強(qiáng)保安管理,嚴(yán)格教師護(hù)導(dǎo)工作,執(zhí)行隨堂點(diǎn)名制度,執(zhí)行“傳染性疾病防控”晨檢制度。細(xì)化安全管理工作。

6、召開期中家長會,研究午間學(xué)生安全管理事宜,暢通家校溝通渠道,積極構(gòu)建“學(xué)校、社會、家庭”群防群治的三維安全管理網(wǎng)絡(luò)。

7、啟動冬季長跑活動,加強(qiáng)教室對流通風(fēng)、消毒管理,做好秋季傳染病防治工作。

1、調(diào)整人事、明晰規(guī)章,抓好校產(chǎn)管理。

2、添置畢業(yè)班學(xué)生課桌、添置圖書櫥柜,期初安排鋤草、期中清潔、收管夏季設(shè)備,雇工整編學(xué)生圖書,規(guī)范管理校產(chǎn),改善辦學(xué)條件。

3、推動落實校董會登記,密切村校交流,組織教師節(jié)座談會、中秋節(jié)、國慶節(jié)團(tuán)隊拓展活動,豐富教師業(yè)余生活。

4、組織村委、村黨員代表參觀本鎮(zhèn)創(chuàng)標(biāo)學(xué)校,研擬創(chuàng)標(biāo)方案,推動學(xué)校發(fā)展;

2、深入探索更有效的新教師培養(yǎng)模式,迅速提升教師綜合素質(zhì)。

4、著手準(zhǔn)備綠色學(xué)校事宜;

5、廣泛征集意見,探討午間學(xué)生安全管理方案,徹底消彌安全隱患;

6、爭取各界支持,改早推動校舍抗震改造,添置硬件設(shè)施,夯實創(chuàng)標(biāo)基礎(chǔ)。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)總結(jié)篇二

秋季,我校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想及社會主義核心價值觀為指導(dǎo),在縣教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思想,以

教學(xué)

常規(guī)管理為切入點(diǎn),依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項管理工作,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)將本期的工作

總結(jié)

如下:

一、加強(qiáng)制度管理,切實規(guī)范辦學(xué)行為

一期來,學(xué)校根據(jù)新形勢的需要,不斷完善各項管理制度,使各項制度更趨科學(xué)化和人性化,全面營造“校以育人為本、師以敬業(yè)為樂、生以成長為志”的辦學(xué)氛圍。

1、抓好班子建設(shè),增強(qiáng)依法治校意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗。黨政一班人率先垂范,努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),以師為本,以生為本,在干好本職工作的同時,不斷完善自己的個人修養(yǎng)。為了充實班子隊伍,提高管理質(zhì)量。

2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育部門出臺的一系列文件,深入領(lǐng)會文件精神,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識。嚴(yán)格按規(guī)定開齊上足課程,有秩序安排教育教學(xué)工作,不隨意停課、調(diào)課,認(rèn)真上好音、體、美課程,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間。

3、學(xué)校行政人員深入各年級、學(xué)科,參與年級、學(xué)科開展的各項活動,進(jìn)行聽課、檢查,并在行政例會上進(jìn)行交流,實事求是地反映教師們在日常工作中存在的各種問題,行政人員針對問題商量對策,集思廣益,及時采取措施解決問題。

二、狠抓教學(xué)常規(guī),有效提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)常規(guī)的規(guī)范化是教學(xué)質(zhì)量得以提升的重要保證。一年來,學(xué)校對常規(guī)工作常抓不懈,做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,建立了良好的教學(xué)秩序。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理,明確各項工作細(xì)則要求。細(xì)節(jié)決定成敗,我們堅持各項教學(xué)常規(guī)力求從細(xì)節(jié)中求實效、創(chuàng)特色。認(rèn)真落實片區(qū)教督中心提出的“七認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)要求,切實做好“三抓”工作——抓基礎(chǔ)、抓常規(guī)、抓起始。要求每位教師在上課前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備,上課不遲到,下課不拖堂,切實提高課堂效益的有效性。

2、加大教學(xué)常規(guī)的檢查、監(jiān)督和管理力度。教導(dǎo)處定期或不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學(xué)情況,每月組織一次“七認(rèn)真”專項抽查和調(diào)研,全面了解教師的教學(xué)能力及班級教育教學(xué)情況,并對檢查結(jié)果進(jìn)行通報,充分肯定成績,適時指出問題,督促每一位教師切實做好本職工作,達(dá)到了規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。

三、

重視隊伍建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)

有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力作為工作的重點(diǎn)之一。

2、重視教師的繼續(xù)教育,鼓勵全體教師積極參與校內(nèi)外各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力修養(yǎng)。一方面我們積極組織開展校本培訓(xùn),教師們通過全校性集中培訓(xùn)、學(xué)科組研討、個人自學(xué)等多種形式在校內(nèi)營造了濃厚的學(xué)習(xí)、研討氛圍。另一方面,我們也把握機(jī)會,組織教師參加電教館開設(shè)的網(wǎng)上培訓(xùn)活動,本期有一半以上教師都參加了網(wǎng)上培訓(xùn),并順利通過了考核。

3、進(jìn)一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度,通過開展“師徒結(jié)對”教學(xué)競賽教研活動等途徑,為青年教師盡可能多的提供鍛煉的機(jī)會,搭建成長的平臺。

4、我校繼續(xù)把德育工作放在各項工作的首位,以理想信念教育為核心、愛國主義教育為重點(diǎn)、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),實現(xiàn)德育工作生活化、序列化、特色化。通過德育工作的強(qiáng)化,學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

5、加強(qiáng)以班主任為主體的學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè),選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,并加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),進(jìn)一步完善班主任工作考核方案,建立德育工作的長效機(jī)制。

6、認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》,《奉節(jié)縣雙十條》、《奉節(jié)縣十不公約》,對學(xué)生進(jìn)行基本道德觀念、道德知識教育,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣,并結(jié)合重大節(jié)慶日組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近學(xué)生的主題教育,通過活動來加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊組織開展了環(huán)保繪畫大賽、感恩父母活動、法制手抄報競賽、“重陽節(jié)”活動、“經(jīng)典誦讀”比賽、紅色革命故事、普法活動、慶?!霸?、講述我自己的故事比賽等一系列活動,引導(dǎo)學(xué)生在活動中獲得道德體驗,養(yǎng)成文明習(xí)慣,提高思想素質(zhì)。

四、增強(qiáng)教研意識,深入推進(jìn)課程改革

1、認(rèn)真抓好教師理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)反思工作。本學(xué)期,教務(wù)處為每位教師分發(fā)必讀書籍和校本培訓(xùn)材料,組織全體教師,特別是青年教師采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了教師的理論水平,提升了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時抓好教育教學(xué)反思工作,指定了四位學(xué)科負(fù)責(zé)人,每周收集教師的優(yōu)秀反思,每兩個月進(jìn)行一次評比,很好地培養(yǎng)了教師思考的習(xí)慣。

2、嚴(yán)格規(guī)范各級課題的操作規(guī)程,努力提高課題研究的質(zhì)量以達(dá)到課題研究的目的。

3、學(xué)校教科室積極組織論文競賽活動,鼓勵教師深入研究,認(rèn)真總結(jié),積極撰寫教育教學(xué)論文,本期組織的校際論文競賽共收到20篇論文,并向上級部門推薦優(yōu)秀論文8篇,分別獲得一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名的好成績。

五、強(qiáng)化安全教育,努力打造和諧校園

我們始終把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實加強(qiáng)安全防范工作,積極建設(shè)“平安校園”,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。

1、積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制,建立健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、跟蹤督查、情況通報、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度,完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查,防患于未然。同時要發(fā)揮社會各界的作用,大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè),全面落實治安綜合治理各項措施,確保校園周邊秩序良好,師生共建、警校共建平安校園。

2、我們把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,平時注重對學(xué)生加強(qiáng)交通、生活等安全知識教育,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。開展以提高小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育演練活動,不斷提升全過程管理、全天候服務(wù)、全方位育人的水平。

3、規(guī)范各項制度,重視衛(wèi)生工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了對食堂飲食衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生等方面的的督查管理,規(guī)范各項制度,落實崗位職責(zé),進(jìn)行不定期的抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。我們要求衛(wèi)生工作人員定點(diǎn)、定人、定期進(jìn)行衛(wèi)生保潔,并進(jìn)行巡視和檢查,從而改善校園環(huán)境。

一期來,我校的教育教學(xué)工作取得了一定的成效,但與上級對我們的要求仍有較大距離,今后,我們將繼續(xù)為學(xué)校提高辦學(xué)水平不斷努力,奮勇拼搏,繼續(xù)推動學(xué)校朝“管理科學(xué)化,條件現(xiàn)代化,育人全面化,質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化”的方向邁進(jìn)。

使我非常陶醉。

小學(xué)秋季學(xué)校工作總結(jié)

小學(xué)秋季學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)秋季學(xué)校工作計劃

山區(qū)小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校秋季教育教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)總結(jié)篇三

本學(xué)期,學(xué)校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,全面貫徹黨的教育方針,堅持科學(xué)發(fā)展觀思想,進(jìn)一步深入探討校園文化建設(shè),切實做好群眾路線教育實踐活動、市區(qū)文明創(chuàng)建等各方面工作,進(jìn)一步推動學(xué)校素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將20xx年下期主要工作總結(jié)如下:

1、文明創(chuàng)建工作:

(1)學(xué)校加強(qiáng)日常管理和教育工作,按要求開展了相關(guān)迎檢工作,做好了迎接第一季度和第二季度的文明指數(shù)測評和校園周邊環(huán)境測評,10月22日市文明辦督查暗訪、10月28日市教育局學(xué)生工作處督查都得到高度肯定,區(qū)委劉匯書記率區(qū)多家單位領(lǐng)導(dǎo)來校查看校園周邊環(huán)境,對學(xué)校校園門口及周邊干凈整潔的道路、無一流動攤販、井然有序的出入表示充分肯定!

(2)校園內(nèi)外做好了“社會主義核心價值觀”和“遵德守禮”的知識宣傳,同時學(xué)校少先隊部門和團(tuán)員青年堅持開展了“鄰里守望”志愿服務(wù)活動及傳統(tǒng)節(jié)日主題活動,這些活動得到了上級高度肯定和家長一致贊同!

(3)特別是在迎接中央文明辦的暗訪調(diào)查中,教育局喻局長親自到校督查,學(xué)校各項迎檢工作得到了充分肯定,并就細(xì)微之處進(jìn)行了落實和整改!

(4)積極組織學(xué)生參加“做一個有道德的人”網(wǎng)上祭英烈簽名活動、“向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語和“向身邊的好人學(xué)習(xí)”網(wǎng)絡(luò)投票活動,每項活動都有方案、圖片、小結(jié)和新聞報道!

1、改善辦學(xué)環(huán)境、提升學(xué)校品味:

(1)積極爭取教育局投入,更換了所有教室的黑板,換成了磁性黑板,更換了兩個講臺,和部分班班通電腦。

(2)暑假期間,爭取教育局投入10萬元為學(xué)校所有北向窗戶加裝了不銹鋼護(hù)欄,更換了所有走廊、樓道地板。

(3)學(xué)校自籌資金,將影響安全及采光的雪松移除,種上了四棵桂花樹,美化并綠化了校園!

2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提升教師素質(zhì):

(1)實施人性化和科學(xué)民主管理相結(jié)合,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為老師們創(chuàng)造和諧、幸福的氛圍,聘請了門衛(wèi)專門為老師們做可口而又營養(yǎng)的中餐,讓老師們贊不絕口;每逢老師們生日,工會總會送上蛋糕券,表達(dá)真誠的祝福;文明辦公室堅持評比獎勵,一份水果,一盒抽紙,盡顯關(guān)懷和體貼!

(2)全年組織老師們進(jìn)行師德學(xué)習(xí)和討論8次,組織了38次教師會議,每次例會都認(rèn)真?zhèn)鋾?,以會代?xùn),認(rèn)真總結(jié),反思,強(qiáng)調(diào),認(rèn)真鋪排,并按時完成每周計劃,總結(jié)上傳工作。

3、強(qiáng)化常規(guī)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量:

(1)進(jìn)一步落實學(xué)校精細(xì)化管理,讓管理為教師、學(xué)生、家長服務(wù)。全期堅持每周每天行政和值日老師值日,對老師們每天的出勤、早自習(xí)、做操、上課、路隊、打掃等進(jìn)行全天登記和檢查,并在周例會上進(jìn)行反饋,同時4次接受教育局督學(xué)鄧蓮花校長下校督學(xué):分別是9月17日、10月21日、11月12日、1月16日分別就學(xué)校迎接教育強(qiáng)區(qū)檢查準(zhǔn)備、學(xué)校課程設(shè)置與執(zhí)行、行政兼課、新教師培養(yǎng)、教師作業(yè)批改和布置、體育鍛煉一小時、行政兼課及教育教學(xué)管理工作等進(jìn)行詳細(xì)的檢查。學(xué)校管理工作的到位、細(xì)致得到了充分肯定!

(2)本期注重特別重視團(tuán)員青年教師培訓(xùn)和成長,從備課指導(dǎo)、師徒結(jié)對、亮相課、跟蹤課、復(fù)習(xí)課指導(dǎo)等方面入手,幫助青年教師盡快成長!

(3)營造良好學(xué)習(xí)氛圍,制定實施“你追我趕”學(xué)習(xí)表彰方案,對學(xué)習(xí)優(yōu)秀和進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵!

4、豐富師生活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育

(1)以教研組為單位,開展豐富多彩的校本研訓(xùn),如進(jìn)行了“生命化課堂”的全員賽課等活動,讓老師們在培訓(xùn)中學(xué)習(xí),在課堂中成長!

(2)以工會為龍頭,分教研組組織了爬z山、迎新年包餃子等活動,加強(qiáng)團(tuán)隊精神,提高集體凝聚力!

(3)以節(jié)假日和主題活動為契機(jī),組織學(xué)生開展豐富多彩的活動,提升學(xué)生素質(zhì)!中秋節(jié)、重陽節(jié)都開展了主題活動,特別是下半年的“小羊快跑!帶著愛和感恩出發(fā)”跨年親子運(yùn)動會,特別精彩難忘,這些活動都得到了上級的充分肯定,家長的大力支持和高度贊揚(yáng)!

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)總結(jié)篇四

根據(jù)教育局20xx年暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細(xì)制定了暑假工作計劃,成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學(xué)校財產(chǎn)安全。下面就我校暑假工作做以下簡要總結(jié)。

放假前,我校通過召開主題班會和畢業(yè)典禮,對全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識教育,尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。

假期間學(xué)校也加大了對學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理,明確責(zé)任,定時巡邏,嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理,假期值班教干、教師按時到崗,并做了詳細(xì)記錄,有事及時匯報;由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,預(yù)防工作細(xì)致,各種措施到位,今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。也沒有違紀(jì)事情發(fā)生,師生們渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。新學(xué)期開學(xué)全體師生已經(jīng)按時安全返校。

假期里部分年輕教師踴躍加入繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)行列,不斷給自己充電,注入能量,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。這個假期中教師收獲最大的'要算信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和提高了。據(jù)了解,利用假期時間,我們每個教師都自主進(jìn)行了電腦技術(shù)的使用學(xué)習(xí),這為我校教師的專業(yè)化發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

假期是學(xué)生們實踐體驗的好機(jī)會,為了讓學(xué)生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,我校少先大隊精心安排、制定了極富實踐性的暑假活動計劃,這些活動深受家長及孩子們的歡迎。下面,就具體對我校學(xué)生暑假實踐活動作以總結(jié)。

1、假期作業(yè)學(xué)生們都能主動自覺的完成。

2、開展“古詩接龍”知識積累活動。通過我們的調(diào)查和抽查,大部分學(xué)生能夠按照要求去做,積累效果不錯,5年2班的王文哲同學(xué)、杜卓同學(xué)等,都積累了很多。

3、為慶祝祖國60周年華誕,在三到五年級開展“我眼中的家鄉(xiāng)文化”主題體驗活動。并將舉辦我可愛的家鄉(xiāng)展覽。以文章、攝影作品、繪畫作品等形式了解家鄉(xiāng)衡水的優(yōu)秀文化?,F(xiàn)已上交作品500余份。

4、開展繪制手抄報活動,主題以“08奧運(yùn)”、慶祝教師節(jié)等為主。學(xué)生們紛紛嘗試,共收到作品近百份。

5、開展“好書伴我共成長”讀書活動。三到六年級的學(xué)生還寫了讀書的體會和感受,共200多篇。

6、假日小隊活動內(nèi)容廣泛化,社會實踐活動有實效。據(jù)不完全統(tǒng)計,這次暑假期間,我校開展小隊活動50余次,參加人數(shù)達(dá)200余人,充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用,使孩子們學(xué)到了知識,受到了鍛煉,增強(qiáng)了適應(yīng)社會的能力,4年1班的“陽光小隊”表現(xiàn)突出。

炎熱的酷暑中,我們的老師和同學(xué)去做了一些幫助他人的好人好事?,F(xiàn)略舉如下:s老師來學(xué)校修桌椅;彭上銘同學(xué)在北京火車站為白血病患者捐款;三(1)班侯艷秋在家長的帶領(lǐng)下捐贈了愛心包裹;區(qū)府社區(qū)的同學(xué)們清理小廣告等等。以上只是列舉了部分老師、學(xué)生的典型事例,像這樣的例子還有很多、很多。

總之,我校暑期工作是有序的計劃、有序的實施,20xx年我校暑假生活顯得豐富而有意義,暑假生活是短暫的,卻又因為活動的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩,更值得高興的是,老師在假期中不僅得到了休息,還為自己充了電;學(xué)生們在實踐中不僅增長了見識,得到了鍛煉,還培養(yǎng)了能力,體驗了成長。我們將在今后的工作中,不斷思索,以期教育工作再上臺階。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)總結(jié)篇五

(一)、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念、提高素質(zhì)。培養(yǎng)具有高度向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、富有改革創(chuàng)新、求真務(wù)實、敬業(yè)奉獻(xiàn)的師資隊伍是實現(xiàn)學(xué)校騰飛的決定性因素。本學(xué)期繼續(xù)堅持每周兩次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掀起學(xué)習(xí)十六大精神的新高潮,不斷樹立“熱心愛教、廉潔從教、文明執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教”的道德形象;大家已基本形成“愛校、敬業(yè)、愛生、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、比奉獻(xiàn)、人人爭當(dāng)先進(jìn)”的良好局面,本學(xué)期王世澤老師獲得晉江市“星星火炬獎?wù)隆?,林麗卿老師被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。 陳麗永老師參加泉州市骨干教師培訓(xùn),王世澤老師參加市校長提高班培訓(xùn)。陳美旋老師參加“立現(xiàn)代觀念、建現(xiàn)代城市、做現(xiàn)代人”主題演講比賽獲優(yōu)秀獎。鎮(zhèn)舉行教師基本功比賽,我校蔡室恩老師獲得鋼筆二等獎,施國雄獲得三等獎,粉筆字比賽施國雄老師獲得二等獎。

(二)、狠抓校風(fēng),規(guī)范學(xué)生行為。本學(xué)期我校學(xué)生工作繼續(xù)把養(yǎng)成教育、紀(jì)律教育視為德育的中心工作,繼續(xù)圍繞“五小”內(nèi)容結(jié)合《守則》、《規(guī)范》及我校制定的學(xué)生管理制度,改進(jìn)評比方式,各班科任老師狠抓文明班級評比,通過“文明班級”評比活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、環(huán)保衛(wèi)生習(xí)慣。其中四年、五年和六年分別獲該評比前三名。

(三)以少先隊活動為陣地,營造良好的育人氛圍。

本學(xué)期,學(xué)校的少先隊工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),通過完善“三項評比”和“晨午檢”制度,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”和“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”的宣傳監(jiān)督作用,強(qiáng)化《守則》《規(guī)范》再教育,使“升降旗敬禮”“講普通話”“文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺行為。

1、為提高少先隊員的競爭力,讓學(xué)生在活動中成長,9月9日下午,我校大隊部舉行“ 展我真風(fēng)采,爭當(dāng)領(lǐng)頭雁” 大隊委競選活動。全校共20位同學(xué)參加了本次活動,通過“個人自薦、上臺演講、才藝展示、集體投票”的形式,產(chǎn)生了新一屆學(xué)校少先隊“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)”。 現(xiàn)場人氣喧天,高潮迭起,無處不閃爍出新時期隊干部新風(fēng)采?;顒芋w現(xiàn)“公開、公平、公正”的原則,隊員們的小主人意識、自能管理等能力得到了很大的提高。

2、以10月13日建隊紀(jì)念日為契機(jī),我校開展20xx年新隊員入隊儀式暨隊干就職儀式讓學(xué)生在豐富多彩的活動中,受到熱愛少先隊的教育,從小樹立為祖國為人民作貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想。

3、以共建活動為契機(jī)開展豐富多彩體驗活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、中華民族傳統(tǒng)美德、社會主義、集體主義等教育。11月27日組織4~6年級學(xué)生200多名少先隊員在共建部隊解放軍的護(hù)送下,再度來到石獅靈秀山部隊開始“走進(jìn)綠軍營”一日體驗共建活動?!昂侥1荣悺薄ⅰ皹屩Ψ纸狻?、“隊列觀摩”、“野炊、野餐”、“童心系軍營、高歌送戰(zhàn)士”聯(lián)歡會等活動,隊員們不僅體驗到部隊過硬的軍容,還架起了部隊?wèi)?zhàn)士與隊員之間的深厚的情感。隊員們再一次體驗到了部隊生活,拉近了軍民之間的距離受到了深刻的愛國主義教育。本次共建活動讓隊員們受到熱愛祖國,繼承革命光榮傳統(tǒng)的教育,從小練就了雛鷹展翅高飛的硬翅膀。

4、11月我校的科技月“第三屆校園環(huán)??萍脊?jié)”又再次掀起了一股科技熱,此次科技活動與雛鷹獎?wù)孪嘟Y(jié)合,推出“創(chuàng)造章”、“科技章”、“科學(xué)知識章”三枚獎?wù)?,開展“雞蛋撞地球”、“航模比賽”、“四驅(qū)車比賽”、“科技制作展”等十幾項活動,隊員在活動中參與踴躍,學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的熱情空前高漲。透過活動,我們欣喜看到后埔小學(xué)的雛鷹已開始起飛,正在展示朝氣蓬勃的風(fēng)采。

5、福建省電視臺到我校拍攝春節(jié)特別節(jié)目《超級學(xué)校》“心愿面對面”,開拓學(xué)生視野,提高了能力,學(xué)生們的表現(xiàn)欲更加強(qiáng)了。

6、由林麗卿、陳麗永老師指導(dǎo)的《讓智救唱起來》獲得福建省優(yōu)秀少先隊活動金獎。

(一)以評選“教研先進(jìn)單位”為切入點(diǎn),推進(jìn)教改縱深發(fā)展

1、加強(qiáng)校本教研力度,提倡積極學(xué)習(xí)之風(fēng)。

本學(xué)期是執(zhí)行新課程計劃第一學(xué)期,為使廣大教師適應(yīng)和走進(jìn)新課程,改進(jìn)教學(xué)方式,學(xué)校加大了培養(yǎng)力度。一開學(xué),我們組織教師通過多種途徑和方式,掀起了學(xué)習(xí)新課程解讀新課程的熱潮,時而分散,時而集中,時而推薦,時而傳閱。通過學(xué)習(xí),使廣大教師樹立現(xiàn)代教育理念,樹立正確的學(xué)習(xí)觀、人才觀,質(zhì)量觀。我校注意引導(dǎo)教師秉著創(chuàng)新教育的理念,深層次、廣角度地進(jìn)行。一個學(xué)期來,我校教改異軍突起,三篇教學(xué)案例入選晉江市匯編。施國雄老師課改論文入選晉江市教育年會交流。

2、教改帶動教研整體推進(jìn),提升質(zhì)量。

幾年來我校教學(xué)教研工作以科研以先導(dǎo),扎實進(jìn)行課改研討,取得了比較好的成績。9月30日,永和鎮(zhèn)教委辦組織全鎮(zhèn)小學(xué)教導(dǎo)對我校申請鎮(zhèn)教學(xué)教研先進(jìn)單位進(jìn)行驗收。驗收組首先查看了我校一學(xué)期來開展“綜合實踐活動”情況,然后分成六個小組,依據(jù)《永和鎮(zhèn)教學(xué)教研先進(jìn)單位量化細(xì)則》,通過聽取匯報、查閱資料、訪問學(xué)生、隨機(jī)抽查、現(xiàn)場聽課進(jìn)行逐一驗收。驗收后各小組還進(jìn)行了反饋,驗收組對我校近年來開展教學(xué)教研活動所取得的成績給予充分的肯定,高分通過鎮(zhèn)“教研先進(jìn)單位”評估驗收。

(二)創(chuàng)建特色,培育亮點(diǎn)。

本學(xué)期我們圍繞解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行新課程計劃、探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法和評價方法、開發(fā)地方課程和校本課程以及開展綜合實踐活動課程等專題,進(jìn)行系列研討活動,進(jìn)一步促進(jìn)了新課程教學(xué)改革取得了初步成效。

1、加強(qiáng)研討力度,開發(fā)與研討相輔相成,全面開設(shè)校本課程。本學(xué)期我校能充分利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,科學(xué)安排各種學(xué)習(xí)計劃,保證讓每位教師深入學(xué)習(xí)、交流課改心得、疑惑。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間交流開發(fā)中得到的一些寶貴經(jīng)驗或碰到的一些問題,有時就其中的某一課題進(jìn)行開發(fā)思路、開發(fā)內(nèi)容、活動評價的綜合設(shè)計,集思廣益,力求有所突破??梢哉f通過一年的摸索,新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,已扎根在每位老師的身上,并開始實踐于實際的課堂教學(xué)上。本學(xué)期根據(jù)本校的實際情況,充分發(fā)揮學(xué)校教師的專長、才干,人人參與校本課建設(shè),人人提交課程方案。每位老師根據(jù)自己的能力與特長開發(fā)一門校本課,制定課程實施方案。每位學(xué)生參與一門校本課學(xué)習(xí)。本學(xué)期開設(shè)了電腦精靈、心靈之花、與美同行、藝術(shù)之旅等12個校本課程,打破班級限制根據(jù)學(xué)生的興趣特長進(jìn)行教學(xué)。課程目標(biāo)由“關(guān)注知識”向“關(guān)注學(xué)生”轉(zhuǎn)化,尊重和滿足學(xué)生的個性差異,一學(xué)期來取得了寶貴的實踐經(jīng)驗。

2、 注重課改實驗?zāi)甓蔚慕虒W(xué)研討,率先開設(shè)“綜合實踐活動課”。本學(xué)期實驗班老師能保持高度的意識,時刻以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念,指導(dǎo)于平時的教學(xué)工作,能勇于摸索,不斷總結(jié),注重反饋,在反饋中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上提高。11月份鎮(zhèn)進(jìn)行“基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)大獎賽”實驗班的黃美鈴、雷國山老師,認(rèn)真領(lǐng)會新教材的精神,大膽實踐,向老師們展示了新理念下的課堂教學(xué),他們分別獲得鎮(zhèn)語文科、數(shù)學(xué)科二等獎。

特別是為了搞好以后三年級的銜接,充分利用教師優(yōu)勢,我們率先在全鎮(zhèn)開設(shè)了“綜合實踐活動課”本學(xué)期我們提出“高起點(diǎn)、快發(fā)展、創(chuàng)特色”的奮斗目標(biāo),迎難而上,我們一手抓理論研討,一手抓實踐 一年來取得了較好的效果。通過一系列活動的開展,我?!熬C合實踐活動特色”已初步形成。

3、前年我們率先在小學(xué)開設(shè)了英語課,本學(xué)期我們本著“快發(fā)展、創(chuàng)特色”的奮斗目標(biāo),迎難而上,英語教學(xué)取得了一定的`發(fā)展,鎮(zhèn)英語口語比賽莊麗蘭獲得朗誦第一名,莊偉豪獲得演講第三名。

1、規(guī)范管理制度,切實加強(qiáng)“雙高普九”工作。做好招生鞏生工作,保證小學(xué)在校生的全額鞏固率。做好6周歲兒童入學(xué)工作。深入了解本校學(xué)生的在學(xué)情況,健全貧困生檔案,對個別家庭有特殊困難的學(xué)生,采取減收費(fèi)等措施。嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、借讀手續(xù)關(guān)。及時做好“雙高普九”相關(guān)材料整理收集工作。各檔案材料做到規(guī)范化,有專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人。

2、重過程、抓實效,做好學(xué)生各項教育工作。通過早會、班隊會加強(qiáng)法制教育、安全教育,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行人身安全和交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識。注重普法教育活動的針對性和實效性,本學(xué)期學(xué)生中沒有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象及安全事件。

3、以競賽活動為動力,加快學(xué)校的素質(zhì)教育步伐。本著通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。我校積極開展各種競賽活動,組織學(xué)生參加了鎮(zhèn)、市舉辦的比賽,為特長學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)成功的喜悅。施國雄老師指導(dǎo)莊錦亮獲晉江市第五屆小學(xué)生美術(shù)書法作品展硬筆書法一等獎,佘冰冰、莊嘉玲獲毛筆佳作獎。蔡室恩老師指導(dǎo)蔡其鉛獲晉江市硬筆書法佳作獎。施國雄老師指導(dǎo)佘冰冰同學(xué)在晉江市小學(xué)生語言文字基本功比賽中榮獲“書法項目組”一等獎。在鎮(zhèn)六項技能比賽莊麗娟同學(xué)榮獲個人綜合素質(zhì)二等獎,莊嘉華同學(xué)榮獲個人綜合素質(zhì)三等獎,電腦第二名。莊佳壕同學(xué)榮獲個人綜合素質(zhì)三等獎,泥工第三名。在鎮(zhèn)現(xiàn)場書畫比賽莊錦亮獲硬筆書法一等獎佘冰冰獲得二等獎。

4、爭取資金,加大改善辦學(xué)條件力度,本學(xué)期僑胞鄭科顯、陳秋蓉伉儷捐贈復(fù)印機(jī)一臺,塘仔頭村蔡衍貴捐贈“聯(lián)想”電腦2臺,改善了辦學(xué)條件。

雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭躍”要把后埔小學(xué)辦成令人滿意,優(yōu)質(zhì)的僑鄉(xiāng)名校,我們還存在差距。諸如:

2、校行政班子應(yīng)更加團(tuán)結(jié),更加努力,增強(qiáng)親和力、真正體現(xiàn)“以德為先”起到模范作用。

3、應(yīng)進(jìn)一步整合、優(yōu)化、凈化教師隊伍、增強(qiáng)教師的危機(jī)感、榮譽(yù)感、責(zé)任感使后埔小學(xué)盡快涌現(xiàn)出一批學(xué)者型專家型的名師。

5、教育觀念還沒有徹底更新,思想沒有徹底解放。校風(fēng)教風(fēng)不夠嚴(yán),學(xué)風(fēng)不夠濃。班級學(xué)額超編,一定程度上影響了小學(xué)生身心的健康發(fā)展,制約了素質(zhì)教育全方位多層次深入實施。

在新的一年里,我們清醒的認(rèn)識到,我校教育教學(xué)工作的任務(wù)將面臨著新的挑戰(zhàn),新的要求,它需要我們?nèi)w老師的密切配合與全面參與,我們要在課改大潮中揚(yáng)帆劈浪,與時俱進(jìn),勇往直前,構(gòu)鑄后埔小學(xué)騰飛的翅膀,以全新的姿態(tài)去迎接新的勝利。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)總結(jié)篇六

一個學(xué)期就過去了,在這個學(xué)期充實而快樂的教育教學(xué)工作中,我們綜合教研組全體成員在校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和大力支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:

1、增強(qiáng)教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組人員雖少,但學(xué)科雜,辦公地點(diǎn)分散,老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重,但我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會、增進(jìn)老師之間的交流、了解,密切聯(lián)系,并在工作上互相幫助,增進(jìn)老師之間合作精神,對領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的指示和要求,及時上傳下達(dá)。工作任務(wù)布置下來,大家互相幫助合作完成,集中精力做好各項工作。

1、有序進(jìn)行常規(guī)教學(xué)。學(xué)期初,我們結(jié)合自己所任教的年級教材,明確自己所教教材內(nèi)容和要求,制訂好相應(yīng)的教學(xué)計劃,為有序開展教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。根據(jù)教學(xué)實際,嚴(yán)格抓好備課、上課、作業(yè)、個別輔導(dǎo)等常規(guī)工作。工作細(xì)致,要求具體,具可操作性。課堂上,我們的理念是以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)能力為重點(diǎn)。教學(xué)方法多變,形式多樣,民主寬松,評價多元化。并及時總結(jié)、交流、反思、提升,從而提高自己的思想、業(yè)務(wù)水平。

2、積極開展各項活動。如藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等。

但是由于本學(xué)期時間短,教學(xué)任務(wù)重,導(dǎo)致一些工作比較被動,如相互學(xué)習(xí)的空氣不濃,活動開展不夠豐富多彩,常規(guī)工作缺乏創(chuàng)新。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新先進(jìn)的教育理念。

2、努力克服學(xué)科雜,人員分散的困難,進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動,使本組教師的水平進(jìn)一步提升。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)總結(jié)篇七

20xx年邁著堅定而從容的步伐向我們走來。在過去的一年里我校在上級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進(jìn),繼續(xù)以黨的“十六大”精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》,我校堅持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,堅持“三育人”的辦學(xué)宗旨;綜合考慮學(xué)校實際條件,充分調(diào)動學(xué)校內(nèi)外辦學(xué)資源,制定了“務(wù)實求遠(yuǎn)”的立足于學(xué)校發(fā)展的遠(yuǎn)程規(guī)劃,力求實效性與先進(jìn)性相結(jié)合,引領(lǐng)學(xué)校各項工作在全面探索、實踐新課程的高度下,健康有序、良性運(yùn)轉(zhuǎn);切實加強(qiáng)了學(xué)校德育和安全工作,狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,使學(xué)校整體工作穩(wěn)步發(fā)展;狠抓師資隊伍建設(shè),提升了學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)實力;通過開展日?;?、實質(zhì)化的教育教學(xué)研究,全面推進(jìn)學(xué)校新課改工作。

通過積極探索與務(wù)實嘗試,我校各項工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展勢頭,取得了一些成績與經(jīng)驗,這些成績與經(jīng)驗必將促進(jìn)我校今后工作更有目標(biāo)和方向?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校各項工作作簡要回顧與總結(jié),以求自策自勵。

一、眾志成城,擺脫困境奏凱歌

由于我校在暑期因多種原因未能順利剝離,隨即一費(fèi)制的出臺和執(zhí)行,使我校一下陷入困境之中,面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。在這生死存亡的關(guān)鍵時刻我校全體教師臨危不懼、團(tuán)結(jié)一心、眾志成城地想辦法,商對策主要從以下幾方面做起終于使學(xué)校走出險境再次獲得新生。

1.人人重視。學(xué)校于開學(xué)初多次召開全體教職工大會,向全體教師講清楚我校目前的形勢,讓全體教職工從思想和行動上引起高度重視,同時也激勵教師:幸運(yùn)并非沒有恐懼和煩惱;厄運(yùn)也決非沒有安慰和希望,希望和厄運(yùn)是一對相依相伴的同胞姐妹;塞哦失馬,焉知非福;所以我們不能坐以待斃不能被困難嚇倒,而是要積極行動起來,在貫徹“一費(fèi)制”文件精神的同時,尋求公司、市府以及教委等多方支持和幫助,力爭使學(xué)校走出危機(jī),重?zé)ㄉ鷻C(jī)。

2、完善隊伍建設(shè),即使各部門職責(zé)分明,又加強(qiáng)協(xié)作,發(fā)揮最佳整體效能。以校長、教導(dǎo)、總輔導(dǎo)員、總務(wù)工會組成行政領(lǐng)導(dǎo)小組,中心明確,責(zé)任到位,職責(zé)到人;抓好班主任隊伍和中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè):加強(qiáng)班級工作和少先隊工作的分工與整合,力爭使每一位教師都能成為“獨(dú)當(dāng)一面”的優(yōu)秀管理者和組織者。

4.充分重視家校協(xié)作,推動家校良性互動。本學(xué)期中學(xué)部組織為期一天的教學(xué)開放日活動以及邀請家長到校觀看學(xué)生的課本劇表演,通過這些活動使家長了解學(xué)校,加深對學(xué)校的信任,同時也使學(xué)校、家庭聯(lián)合起來共同教育學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)等。

5.加強(qiáng)九年級的教育教學(xué)管理工作。從政策制度等方面給予一定的傾斜,目的就是請全體初三教師克服重重困難,務(wù)必要保證明年中考不剃光頭,力爭有2―5名學(xué)生榜上有名。

6.加強(qiáng)配套專室和專項材料的管理工作:既要發(fā)揮專室的最佳效能,同時,重視各類材料的專人管理,整理歸檔。

二、反思問題,爭取順利移交

一年來,我校各項工作在有條不紊中進(jìn)行,雖然取得了一定的成績,但同時也存在不少問題

1.辦學(xué)條件方面。校園跑道凹凸不平,極易發(fā)生因?qū)W校場地不良造成的學(xué)生安全事故;教學(xué)樓墻體存在涂料脫落現(xiàn)象,需重新粉刷;教學(xué)設(shè)備舊,電腦室設(shè)備至今仍使用486、586等機(jī)型;缺乏一些必須電教設(shè)備,如幻燈機(jī)、投影儀等,須適量添置才能進(jìn)一步適應(yīng)教育教學(xué)要求,但由于資金的缺乏,這些問題都暫時得不到解決。

2.學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺。受辦學(xué)條件和地理位置的限制,造成了我校生源的大量流失。

3.教師反面。部分教師仍不能用教育教學(xué)規(guī)律來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,尤其不注重關(guān)心和轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象仍然存在。

4.管理方面。勞動紀(jì)律方面管理不夠到位,遲到早退有事不請假的大有人在。

20xx年對于我們學(xué)校來說是最為關(guān)鍵的一年,也可以說是生死存亡的一年,我們學(xué)校在假期將繼續(xù)為移交做各種積極的準(zhǔn)備,我們幾位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)跑市政府、跑教委等部門;中小學(xué)教務(wù)處要做好招生宣傳工作,各位老師也要努力把現(xiàn)有生源保住。

成績已成歷史,今后尚須努力。本學(xué)期里,我校以“完善制度”為保證,以“加強(qiáng)課改”為突破,以“遠(yuǎn)程規(guī)劃、持續(xù)經(jīng)營”為導(dǎo)向,以“學(xué)校、教師、學(xué)生的共同成長”為目標(biāo),進(jìn)行了許多清醒務(wù)實的改革,在實踐與探索中,各項工作開始有了可喜的進(jìn)展。當(dāng)然,也受到學(xué)校辦學(xué)條件和教師資源等方面的制約,學(xué)校工作未能有更大的突破。但我們相信,有上級教委的直接領(lǐng)導(dǎo),有廣大家長及社會上關(guān)心教育的有識之士的大力支持,我們有信心、有能力排除干擾,克服困難,把學(xué)校的各項工作做好,學(xué)校一定能更好的發(fā)展。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)總結(jié)篇八

我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自己防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長xx直接抓,分管副校長xx具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自己防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自己保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自己保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)總結(jié)篇九

一、工作開展情況

(一)抓黨建、促提升,向教師隊伍要質(zhì)量

1.加強(qiáng)黨的政治建設(shè),把“兩個維護(hù)”體現(xiàn)在具體行動中。

學(xué)校黨支部組織全體黨員深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。學(xué)校緊緊扭住“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題,牢牢把握立德樹人根本任務(wù),堅持把立德樹人的成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。

2.履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,強(qiáng)化守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)的政治擔(dān)當(dāng)。

黨支部要求全體黨員提高思想認(rèn)識,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,增強(qiáng)“兩個維護(hù)”的政治自覺,履好職、擔(dān)好責(zé),在面對大是大非時要敢于舉旗亮劍,要把落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任與落實立德樹人根本任務(wù)緊密結(jié)合起來,與如何推動學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來,與學(xué)校業(yè)務(wù)工作深度融合,推動學(xué)校成為貫徹黨的教育方針和中央決策部署的堅強(qiáng)陣地。堅持把師生的利益擺在首位,著力構(gòu)建起抓思想、變考核、善用人、強(qiáng)督查的一體化長效機(jī)制,不折不扣落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán),推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。加強(qiáng)作風(fēng)改進(jìn),做到管理向服務(wù)轉(zhuǎn),杜絕官僚主義、形式主義,形成求真務(wù)實、清正廉潔的新風(fēng)正氣。

3.強(qiáng)化黨建引領(lǐng),推動黨的組織優(yōu)勢更好轉(zhuǎn)化為治理優(yōu)勢。

4.加強(qiáng)黨的作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè),保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系。

學(xué)校黨支部嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神、省委和貴陽清鎮(zhèn)兩級市委有關(guān)規(guī)定,堅持自查自糾,馳而不息糾治“四風(fēng)”,保持與學(xué)生家長聯(lián)系,對建檔立卡戶及低保戶進(jìn)行幫扶。

(二)抓教學(xué)管理,向常規(guī)要質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,教學(xué)質(zhì)量的好與劣取決于課堂教學(xué)是否高效。一年來,學(xué)校始終把抓實課堂教學(xué)視為重點(diǎn)之一。學(xué)校以“教學(xué)管理抓常規(guī)、教學(xué)改革抓創(chuàng)新、教學(xué)質(zhì)量抓提高、校本研修抓特色”的思路,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,完善校本教研制度,深化課程改革實驗,抓教學(xué)質(zhì)量的提高,帶動了學(xué)校教學(xué)工作的整體進(jìn)步。

1.完善教學(xué)常規(guī)制度。將備、教、輔、批、考等環(huán)節(jié)納入學(xué)校教學(xué)常規(guī)制度管理。堅持開展了新教師匯報課4節(jié)、青年教師展示課4節(jié)、經(jīng)驗教師特色課1節(jié)、名師示范課2節(jié)。通過聽、評課讓老師們相互取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。此外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期地進(jìn)行推門聽課,隨時了解老師的教學(xué)情況,并針對聽課存在的問題及時反饋給老師。

2.制定詳實的輔導(dǎo)計劃。學(xué)校除了學(xué)科單項測試外,學(xué)科教師每月有針對性地對學(xué)生進(jìn)行計算、詞語、閱讀、背誦、應(yīng)用題等題型的輔導(dǎo)與檢測,并及時反饋檢測效果,保證了測試的有效性。同時,學(xué)校要求各學(xué)科教師對本學(xué)科的優(yōu)生、后進(jìn)生進(jìn)行跟蹤,真正將“培優(yōu)輔差”工作落到實處。

(三)抓德育管理,向習(xí)慣要質(zhì)量

學(xué)校以落實德育常規(guī)工作為中心,以《小學(xué)生守則》為準(zhǔn)則,制定了《學(xué)校班級考核方案》,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。,關(guān)注每一個細(xì)節(jié),做好每一件小事,持之以恒地反復(fù)抓,提高管理的針對性、時效性,努力做到抓細(xì)節(jié)不含糊,抓問題不手軟,優(yōu)化育人情境,提升學(xué)生文明形象。讓學(xué)生能自覺做到“三好”,即:在學(xué)校,做有個性,會學(xué)習(xí),知榮恥的好學(xué)生;在家里,做有孝行,會自理,擔(dān)責(zé)任的好孩子;在社會,做有教養(yǎng),有責(zé)任,守公德的好公民。

(四)抓安全管理,向平安要質(zhì)量

1.成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),組建強(qiáng)有力的隊伍。安全工作是學(xué)校教育教學(xué)的重要保障,是學(xué)校的生命線,全校上下同心、高度重視。學(xué)校對創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識,把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作的議事日程。校長擔(dān)任創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組組長,副校長主抓安全工作,班主任負(fù)責(zé)承辦該活動的運(yùn)作開展。確立了“校長主管,分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制,明確校長為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,把安全管理工作分解到教務(wù)處,工會等職能部門,把具體任務(wù)落實到各班級負(fù)責(zé)人身上,并與各處室、各班級簽訂安全責(zé)任書,分工明確,責(zé)任到人,形成了“上下聯(lián)動、左右配合、全員參與、齊抓共管”的管理格局。

一是定期開展校園安全排查。按照“安全第一、預(yù)防為主”的原則,要求各責(zé)任人做到“有查必記,有患必除”,保證校園安全一項不漏,盲點(diǎn)不留,隱患不存。

二是落實一票否決制。與各處室負(fù)責(zé)人和具體責(zé)任人簽訂《責(zé)任書》,形成責(zé)任到人,實行責(zé)任追究的管理工作體制。

三是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的安全管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校每學(xué)期召開家長會,與家長簽訂安全管理協(xié)議書,建立起了學(xué)生安全管理直通車,為廣大學(xué)生架構(gòu)起一個安全防護(hù)網(wǎng)。同時,利用集會、班會、黑板報、校園廣播、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。

(五)抓品質(zhì)管理,向特色要質(zhì)量

1.扎實開展“樂童計劃”。學(xué)校多形式全力推進(jìn)“樂童計劃”工作的落實,確保黨的政策在學(xué)校落地并開花結(jié)果。學(xué)校結(jié)合教師特長和實際,開展一系列有益學(xué)生身心健康的文體活動,確?!皹吠媱潯惫ぷ鞣较虿慌芷?,嚴(yán)禁“課堂化”。開設(shè)籃球、足球、書法、美術(shù)、花樣跳繩、鉆石畫等社團(tuán)活動小組,每種活動均保證有教師現(xiàn)場參與并進(jìn)行監(jiān)管,讓學(xué)生玩得開心,玩得愉快,做真正的“樂童”。

2.學(xué)校十分重視學(xué)生體質(zhì)的健康成長。規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。二是堅持跑操制度,利用每天早晨和課間操組織學(xué)生進(jìn)行跑操,在跑道上,學(xué)生邁著雄健有力的步伐,喊著洪亮的口號,精神飽滿,斗志昂揚(yáng),步伐一致。

3.開展經(jīng)典誦讀活動。一是對小學(xué)低年級學(xué)生,有選擇地背誦《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等,堅持以讀為主,注重培養(yǎng)語感和整體感知能力。高年級學(xué)生,要求背誦《論語》、《大學(xué)》、《少年中國說》等,引導(dǎo)他們在誦讀基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,規(guī)范自己言行。

(六) 其它工作

1.脫貧攻堅工作。學(xué)校現(xiàn)有“四類人員”17人,其中,建檔立卡戶學(xué)生11人,農(nóng)村低保戶學(xué)生4人,殘疾兒童2人,學(xué)校嚴(yán)格按照清鎮(zhèn)市教育局黨委的統(tǒng)一安排部署,開展對建檔立卡戶、低保戶、學(xué)困生的幫扶活動,累計開展幫扶次數(shù)20次;組織全體教師走訪村寨,進(jìn)一步了解學(xué)校貧困學(xué)生家庭情況,制定學(xué)校幫扶措施,確保不讓一個學(xué)生因為家庭貧困而輟學(xué),累計資助四類人員17人次,幫扶資金4250元整。

2.異地扶貧搬遷工作。學(xué)校現(xiàn)有異地扶貧學(xué)生4人,其中二年級1人,四年級1人,六年級2人。其中異地扶貧搬遷學(xué)生陽天燦獲得德育資助400元整。

3.控輟保學(xué)工作。一是建立和完善輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)、登記與書面報告制度。二是加大控輟保學(xué)宣傳力度,學(xué)校充分利用每年的二月、八月控輟保學(xué)宣傳,累計發(fā)放宣傳單600余張,懸掛宣傳標(biāo)語6條,三是層層簽訂責(zé)任書。學(xué)年初,學(xué)校和全校277名學(xué)生家長簽訂了控輟保學(xué)責(zé)任書,和全校12名教師簽訂了控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書。四是開展缺勤追蹤記錄,每天早上8:00,班主任準(zhǔn)時到班上清點(diǎn)本班學(xué)生到校情況,對未到校的學(xué)生進(jìn)行追蹤,并做好了登記。2021年,經(jīng)過全體家長的配合以及全體教職員工的努力,學(xué)校的輟學(xué)率為0.4. 疫情防控。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置,認(rèn)真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署,把疫情防控作為當(dāng)前學(xué)生工作首要政治任務(wù),統(tǒng)一思想,積極應(yīng)對,精準(zhǔn)施策,扎實推進(jìn)學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作,以實際行動詮釋使命擔(dān)當(dāng)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識、落實責(zé)任。二是做好宣傳動員,實行聯(lián)防聯(lián)控;三是加強(qiáng)對師生管理工作,落實檢查制度,作好記錄與匯報;進(jìn)入2月以來,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴(yán)峻,根據(jù)上級文件精神,扎實抓好防控工作,我校采取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時了解病情,上報學(xué)校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室,班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發(fā)生。

5.工會工作。完成17名退休教師數(shù)字黔老的注冊工作,注冊率100%。12名在職教師工會卡的辦理。

6.體質(zhì)健康工作。完成277名學(xué)生體質(zhì)健康的測試,并按要求進(jìn)行上報。

7.營養(yǎng)餐工作。

(1)始終堅持把營養(yǎng)餐工作放在學(xué)校重點(diǎn)工作來抓,學(xué)校成立了以校長為組長,相關(guān)后勤負(fù)責(zé)人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,還成立了膳食委員會工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行監(jiān)督學(xué)校營養(yǎng)餐工作,保證做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生按時、按量供給學(xué)生。

(2)先后健全了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》等21向制度。同時制定管理人員崗位職責(zé),層層簽訂工作責(zé)任狀。食堂從業(yè)人員每年進(jìn)行健康體檢、知識培訓(xùn)合格再上崗。

(3)做好宣傳教育工作。使學(xué)生和家長們知道這一惠民工程的重要意義,同時對學(xué)校的專職人員做好培訓(xùn)工作,學(xué)校利用廣播、宣傳標(biāo)語,板報,班主任利用班會課、學(xué)校利用晨會時間對學(xué)生進(jìn)行食品安全健康教育,使學(xué)生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。一年來,在校學(xué)生無食物中毒事故發(fā)生。

(4)認(rèn)真組織,做好營養(yǎng)餐供餐工作。本學(xué)期我校共享受營養(yǎng)餐的學(xué)生共計288人,學(xué)校配合上級配送食品公司配送食品數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行檢驗簽名驗收工作,每天出入庫管理,每月將數(shù)據(jù)上報有關(guān)部門,做到日清月結(jié),賬目清楚。做好留樣,食堂衛(wèi)生保潔,按時消毒,確保安全。

二、工作成效及亮點(diǎn)

1.充分利用樂童計劃,開展活動。關(guān)注學(xué)生發(fā)展、注重家校共育,教育教學(xué)效果明顯。注重開發(fā)地方特色,開展了。開設(shè)籃球、足球、書法、美術(shù)、花樣跳繩、鉆石畫等社團(tuán)活動小組,每種活動均保證有教師現(xiàn)場參與并進(jìn)行監(jiān)管,讓學(xué)生玩得開心,玩得愉快,做真正的“樂童”。

2.學(xué)校十分重視學(xué)生體質(zhì)的健康成長。規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。二是堅持跑操制度,利用每天早晨和課間操組織學(xué)生進(jìn)行跑操,在跑道上,學(xué)生邁著雄健有力的步伐,喊著洪亮的口號,精神飽滿,斗志昂揚(yáng),步伐一致。

3.和文化育新人。學(xué)校大力發(fā)展素質(zhì)教育,以活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培育具有愛國情懷、刻苦努力、積極向上、陽光自信的陽光兒童。把愛國主義教育、集體主義教育、規(guī)則意識教育、行為習(xí)慣教育、感恩教育等融入其中。學(xué)生精神面貌發(fā)展明顯變化,臉上洋溢著燦爛自信的笑容,師生關(guān)系融洽,對學(xué)校高度認(rèn)同。通過開展個體心理咨詢、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、開展心理健康講座、建設(shè)心理小衛(wèi)士等方式開展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心態(tài)。

三、

存在不足

1.學(xué)習(xí)不夠深入。學(xué)校除了正常參加的集中學(xué)習(xí)外,基本上沒有主動的學(xué)習(xí),平時也很少看書,偶爾看看政治新聞也是走馬觀花,看了就忘了。

2.學(xué)校的全體教職員工的工作的標(biāo)準(zhǔn)不高,對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力不夠。與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,在工作中只著重上傳下達(dá),僅僅滿足于完成任務(wù),只求過得去,不求過得硬,滿足于比上不足比下有余,創(chuàng)先爭優(yōu)的意識不強(qiáng)。有惰性心理存在,以自己還要上課寫教案,雜事多為幌子。沒有對年輕教師在課堂中存在問題進(jìn)行分析、指導(dǎo)。

3.安全管理松散,導(dǎo)致一年級李梓涵在體育課上左手骨折,六年級伍紀(jì)偉在課間跑步摔倒,導(dǎo)致左手骨折。

四、下一步打算

學(xué)校機(jī)繼續(xù)堅持“以人為本”的教育科學(xué)發(fā)展觀,堅持“特色辦學(xué)”的辦學(xué)思路,堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以規(guī)范化管理為基礎(chǔ),力爭工作再上新臺階。

1.學(xué)校將緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;一是緊抓常規(guī)不放手,強(qiáng)化過程性教學(xué)常規(guī)督促。二是緊抓教研工作不放松,重細(xì)節(jié)、突關(guān)鍵、強(qiáng)內(nèi)涵、提質(zhì)量。三是著力抓好畢業(yè)班工作,實施有效復(fù)習(xí)。四是依托各級培訓(xùn),強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)。

2.繼續(xù)抓好黨建工作。一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),尤其是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,要在學(xué)懂弄通做實上狠下功夫。進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)教育不斷提高理論學(xué)習(xí)的積極性和主動性爭取學(xué)有所獲學(xué)有所用。繼續(xù)深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育向縱深發(fā)展并在成果轉(zhuǎn)化上大膽嘗試、勇于實踐為我校開展黨建工作開辟新路。二是進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的管理,樹立全心全意為學(xué)校、為師生服務(wù)的思想,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推進(jìn)全校師德師風(fēng)建設(shè)。

三是處理好黨務(wù)與業(yè)務(wù)的關(guān)系,把學(xué)校黨組織建設(shè)和學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)上要做到目標(biāo)一致、步調(diào)一致。

3.安全工作。將學(xué)生安全教育納入常規(guī)教育,開展安全教育工作,抓好學(xué)生心理健康教育,不斷推進(jìn)學(xué)校德育安全網(wǎng)格化管理;結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),切實抓好防溺水、防汛、道路交通安全等安全重點(diǎn)工作,開展安全隱患排查整治工作;組織安全演練。確保全校師生的安全。

清鎮(zhèn)市七砂小學(xué)

2022年1月6日

小學(xué)秋季學(xué)校工作總結(jié)

小學(xué)秋季學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)秋季學(xué)校工作計劃

山區(qū)小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校秋季教育教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)總結(jié)篇十

2016年,我校在鎮(zhèn)黨委、政府和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,按照中心學(xué)校的工作意見和每周工作要點(diǎn),全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校建設(shè),深入推進(jìn)真教育行動,全體師生齊心協(xié)力,扎實工作,銳意進(jìn)取,圓滿完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校各項工作?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下:

一、注重德育建設(shè),樹立教師形象

1.抓實師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校利用每周工作例會,組織全體教師深入學(xué)習(xí)《棗陽市加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的實施辦法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)師德規(guī)范要求,嚴(yán)格落實教師“十項禁令”規(guī)定,禁止教師有償家教,與教師簽訂《禁止有償家教承諾書》和《教師師德承諾書》等,倡導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、價值觀。本學(xué)期,劉新民書記被評為棗陽市“優(yōu)秀老師”。

2.落實每周工作例會和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。學(xué)校堅持每周五開工作例會布置工作和政治學(xué)習(xí)。堅持按照中心校每周工作要點(diǎn)安排落實各項工作,認(rèn)真開展各項活動,活動做到有計劃、有組織、有記錄、有總結(jié)。

3.加強(qiáng)師德理論學(xué)習(xí),積極參加師德活動。結(jié)合學(xué)校評先評優(yōu)活動,開展教師職業(yè)道德教育、心理健康等教育,通過學(xué)習(xí)實踐,進(jìn)一步提高教師的道德水平。鼓勵教師積極參加上級部門舉辦的各種師德師風(fēng)建設(shè)活動。

二、重視活動教育,發(fā)展學(xué)生素質(zhì)

1.以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點(diǎn),通過學(xué)生文明行為評比等活動,提高學(xué)生文明意識和愛校意識,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。一學(xué)期來,學(xué)校堅持開展星級班級評比、文明禮儀標(biāo)兵評比,大大調(diào)動了學(xué)生向良好行為看齊的積極性,涌現(xiàn)出不少的好人好事。

2.以豐富多彩的隊活動為載體,切實抓好學(xué)生的特長教育。學(xué)校積極開展各項競賽活動,通過舉辦各種競賽活動,有利于提升一所學(xué)校的知名度,從側(cè)面反映出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。一學(xué)期來我校舉行了整理書包我能行,寫字比賽、主題畫比賽、簡便運(yùn)算比賽、漢字聽寫大賽、“慶元旦 誦經(jīng)典”等活動。通過以上一系列比賽活動,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,張揚(yáng)了學(xué)生的個性,提高了學(xué)生素質(zhì)。

3.有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶匯于平時,充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話、版報等渠道進(jìn)行宣傳教育,提高師生的思想認(rèn)識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。如今校園內(nèi)涌現(xiàn)出一大批守紀(jì)好學(xué)、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上的中隊和好隊員。

4.有效開展主題教育。學(xué)校結(jié)合重大紀(jì)念性節(jié)日活動,認(rèn)真組織開展主題月教育。如九月份開展尊師重教活動和推廣普通話系列活動;十月份舉行豐富多彩的建隊節(jié)活動;十二月開展法制宣傳教育活動和國家憲法日學(xué)習(xí)活動等等,通過主題月教育活動,讓學(xué)生在參與活動中鍛煉能力,獲得知識,感受活動氛圍,達(dá)到熏陶教育的目的。

三、落實校本研訓(xùn),提高師資水平

1.以課堂教學(xué)為中心,提高教師教學(xué)水平。本學(xué)期,學(xué)校以推行中心學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量為抓手,以課堂教學(xué)為主陣地,從教師課堂教學(xué)入手,向課堂要質(zhì)量、要效率,通過實行推門聽課、隨機(jī)聽課制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂觀課、議課,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)實效。開展“問診課堂”“同課異構(gòu)”、“一課多上”活動,縮小教師差距,促進(jìn)整體提升。

2.重視學(xué)校的課題研究工作。本學(xué)期,學(xué)校教研組根據(jù)確定的課題展開實踐,做到人人都有明確的目標(biāo)。通過在教學(xué)中進(jìn)行研究,每位教師撰寫了課題論文,并對課題進(jìn)行了分步階段總結(jié),收集了課題研究的資料,使我校的課題研究落實到課堂教學(xué)中。

3.落實月檢查制度。語、數(shù)教研組長每月對教師進(jìn)行常規(guī)工作的檢查。檢查的內(nèi)容包括作業(yè)、教案、單元試卷的評改、教學(xué)進(jìn)度等情況,做到有檢查有記錄。面向全體學(xué)生,耐心輔導(dǎo)后進(jìn)生,并做好對他們的學(xué)習(xí)的跟蹤記錄。

4.積極參加各種教師比賽活動。學(xué)校從鍛煉教師業(yè)務(wù)能力出發(fā),鼓勵教師踴躍參加上級部門舉辦的曬課活動。

四、規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育

1.完善規(guī)章制度建設(shè)。學(xué)校多次召開教職工會議,征求各方面的意見,制定完善《鹿頭中心幼兒園績效量化工資實施方案》《鹿頭中心幼兒園學(xué)生在校一日常規(guī)》等規(guī)章制度,進(jìn)一步明確學(xué)校德育、教學(xué)及各項工作管理制度的具體要求,不斷提高遵守規(guī)章制度的思想水平和自覺性,確保學(xué)校管理良性循環(huán),有效推動學(xué)校各項工作的開展。

2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間,嚴(yán)禁教師在雙休日、假期參加任何形式的有償家教,堅決杜絕組織學(xué)生參加集體或個人補(bǔ)課,給學(xué)生提供一個生動活潑、積極主動的成長環(huán)境。嚴(yán)格落實國家課程方案,開齊、開足、上好課程。落實行政巡課制度,保證每天有兩次巡課,保證課程的有效實施。上好體育課,加強(qiáng)陽光體育鍛煉。當(dāng)天沒有體育課的班級下午大課間需參加活動,確保學(xué)生每天在校不少于一小時的陽光體育鍛煉。

3.開展全員讀書活動。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生古詩文背誦、經(jīng)典誦讀、閱讀推薦等活動。利用好學(xué)校圖書室和班級圖書角,建立有效管理機(jī)制,組織上好每一節(jié)閱讀課,合理安排好學(xué)生的課外閱讀時間。在全校師生中營造重視閱讀、喜歡閱讀的濃厚讀書氛圍。鼓勵教師多學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)刊物,每學(xué)期至少讀一本教育書籍,積極撰寫教學(xué)筆記、課堂教學(xué)反思、讀書心得等文章,讓廣大教師不斷自我“充電”,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。

4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。 學(xué)校以中心學(xué)校大力提高教學(xué)質(zhì)量為契機(jī),認(rèn)真落實辦學(xué)行為“五規(guī)范”要求,以教學(xué)六認(rèn)真工作規(guī)范教師教學(xué)行為。健全學(xué)校常規(guī)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理工作,不斷提升學(xué)校管理水平。學(xué)校認(rèn)真做好期初工作各項工作,以精心的態(tài)度迎接各種檢查,在期末統(tǒng)考中取得了可喜的成績。

五、提高安保意識,創(chuàng)建平安校園

安全工作無小事,學(xué)校堅持“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”方針,深入開展2016年學(xué)校綜治安全目標(biāo)責(zé)任制活動,把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機(jī)制,全面加強(qiáng)安全教育。

1.加強(qiáng)值日工作。嚴(yán)把校門,嚴(yán)禁外來人員隨意進(jìn)出校園,落實進(jìn)出校園登記制度。增添安防設(shè)備,在校園東側(cè)新增設(shè)一個全球眼,減少校園安全防控死角。

2.重視家校聯(lián)動,多種形式開展以交通、食品衛(wèi)生、防溺水等為主題的教育活動,提高學(xué)生安全防護(hù)意識。

3.定期舉行全校性緊急疏散演習(xí)及消防演練,全校師生熟悉疏散程序路線,增強(qiáng)自救意識和能力。

4.定期開展學(xué)校安全檢查,定期進(jìn)行水電、校舍安全等專項檢查維修,及時發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,保障師生安全。

六、規(guī)范后勤管理,構(gòu)建和諧校園

1.抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學(xué)校制定教育現(xiàn)代化實施方案,明確目標(biāo)任務(wù),整合優(yōu)化,提升各類資源配置,進(jìn)一步提升義務(wù)教育學(xué)校的現(xiàn)代化水平。

2.進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,努力消除水、電、物的浪費(fèi)現(xiàn)象,盡量做到財盡其效,物盡其用。

回顧一學(xué)期來的工作,雖然有取得一些成績,但不足依然存在。展望新年,我們要樹立百尺竿頭,更進(jìn)一步的信心,加快學(xué)校軟硬件建設(shè),樹立學(xué)校辦學(xué)特色意識和品牌意識,加大學(xué)校宣傳力度,爭取各方面支持,努力進(jìn)取,奮力拼搏,奮筆譜寫鹿頭中心幼兒園的新篇章。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)總結(jié)篇十一

每到學(xué)期結(jié)束的時候,我們學(xué)校都要對整個學(xué)期的所有工作進(jìn)行總結(jié)回顧。下面是小編搜集整理的小學(xué)秋季期末學(xué)校

工作總結(jié)

,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目!

在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒?,一學(xué)期來,我校全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),同心共謀,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

我校區(qū)域城鄉(xiāng)結(jié)合部,師資隊伍變動頻繁,教師減多增少。針對這種現(xiàn)象,我校立足自身,及時采取措施,通過調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作分工,使學(xué)校各項工作得以正常開展。通過派送 支教老師,緩解個別村小教師的不足,使各校教育教學(xué)均衡發(fā)展。學(xué)校行政的統(tǒng)一安排部署下,一學(xué)期來,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,分工明確,大家既有分工又有合作,將學(xué)校工作開展得有聲有色。行政領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項

工作計劃

,做到心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作。在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱情有所提高,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面受到了上級和周邊群眾的肯定和好評。

學(xué)校堅持以依法治校、樹德育人、學(xué)生成才、教師成功作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作,不斷改進(jìn)工作方法,扎實開展德育工作。

切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以xx縣中小學(xué)師德師風(fēng)活動為契機(jī),廣泛開展師德大討論、撰寫師德活動剖析材料、舉行師德師風(fēng)論文比賽、舉辦師德標(biāo)兵演說等一系列師德活動,弘揚(yáng)正能量,對不違反學(xué)校紀(jì)律的個別教師給予嚴(yán)肅的師德處分,規(guī)范了教師的工作行為,全面提高教師形象,師德師風(fēng)取得了很好的成績。

開展形式多樣的德育活動。

1.認(rèn)真執(zhí)行升國旗制度,加強(qiáng)對師生的思想道德教育。堅持每學(xué)期第一次和每周一升國旗儀式,新學(xué)期的第一次升國旗由校長、平時每周一的升國旗由值周領(lǐng)導(dǎo)和少先隊隊干分別作國旗下的講話,加強(qiáng)對師生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)民族文化,振奮民族精神,使師生自覺形成愛國必須先愛國旗,增強(qiáng)國旗意識,從而達(dá)到促進(jìn)教師師德建設(shè),提高學(xué)生思想品德。

2.加強(qiáng)法制教育,今年6月26日、11月27日法制副校長莫xx同志到學(xué)校給師生上法制教育課,增強(qiáng)師生的法制意識。

3.組織大課間 、“一班一主題”等豐富多彩的評比活動。

4.組織少先隊員校內(nèi)外“學(xué)雷鋒”做好事活動。

5.堅持家校聯(lián)系,堅持組織召開家長委員會和家長會,由校長或副校長結(jié)合我們當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況、真實案例精心設(shè)計教案,給家長們進(jìn)行家庭教育方面的講座,讓家長聽有所獲,懂得家庭教育的重要性和家庭教育方法,得到家長的好評,也使我們學(xué)校家長會質(zhì)量逐步提高,家長會參加率較高,收到好的效果。

6.啟動校園文化建設(shè),精心打造班級文化,讓每一面墻都會說話,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

7.開辟校園廣播,每天報道校園內(nèi)的校園內(nèi)的好人好事、校園動態(tài)、國內(nèi)相關(guān)的新聞時事,在教育學(xué)生,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)等方面發(fā)揮了較好的作用。

我校全體師生參加xx縣中小學(xué)大課間評比活動,榮獲二等獎。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會議,共同商定了一學(xué)期中的教研組活動,并把活動落到實處。

1.加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師教育教學(xué)能力。雖然我校的經(jīng)費(fèi)相對緊缺,但都盡可能的派老師到縣市區(qū)級參加上級組織的培訓(xùn)活動。

2.教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。

(1)嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足、教好每一門課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。

(2)做好學(xué)籍管理工作。

(3)進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)期,學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)批改、反思和聽課節(jié)數(shù)等常規(guī)工作量都作出了安排并進(jìn)行不定時的抽查。每次檢查后,針對在檢查教案、作業(yè)批改等工作中存在的問題,在教師會上公布,表揚(yáng)優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,有效規(guī)范和強(qiáng)化了我校的教學(xué)常規(guī)管理工作。

(4)以“學(xué)生”為中心點(diǎn),規(guī)范學(xué)習(xí)行為,著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為、養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。

3.學(xué)校繼續(xù)積極開展新課堂建設(shè)研究,提高課堂教學(xué)水平。教務(wù)處、輔導(dǎo)員及骨干教師經(jīng)常集中專題研究我校的“小洋思”先學(xué)后教,當(dāng)場測試,課堂教學(xué)模式所遇到的問題,商討解決辦法。

4.開展“一課二上三議”教研活動,促進(jìn)新課堂健康發(fā)展,并取得一定的效果。新課堂教學(xué)骨干梁慧主任多次應(yīng)邀到縣城或兄弟學(xué)校給老師們上示范課或經(jīng)驗介紹。

5.狠抓畢業(yè)班工作。組織召開畢業(yè)班科任教師和教導(dǎo)主任會議,會上,校長親自作了畢業(yè)班統(tǒng)測質(zhì)量分析,給畢業(yè)班科任老師鼓起,樹立信心,制訂奮斗目標(biāo)。

6.繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班月考和模擬考試制度,及時了解畢業(yè)班學(xué)生掌握知識情況,培養(yǎng)良好誠信考試習(xí)慣。

7.開辟課堂中的寫字天地。為了培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣,學(xué)校規(guī)定每天下午第一節(jié)課前10分鐘為學(xué)生書寫練習(xí),當(dāng)節(jié)科任老師要指導(dǎo)學(xué)生正確的坐姿和執(zhí)筆方法,讓學(xué)生在輕音樂中愉快的書寫,提高了學(xué)生的寫字質(zhì)量。

我校教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升,創(chuàng)造了佳績,有了零的突破,榮獲柳城縣教育教學(xué)質(zhì)量三等獎。

(一)建立健全安全工作機(jī)制。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全各種安全制度及防范

應(yīng)急預(yù)案

,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳,對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對隱患的排查與整改及時到位。

(二)明確分工,夯實責(zé)任。

明確安全分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé),表冊記錄詳實,檢查到位。簽定安全管理

責(zé)任書

,發(fā)放告家長書,以此夯實了安全管理的責(zé)任。

(三)抓好安全常規(guī)工作。

1.計劃、安排、制度的落實。

每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計劃有條不紊的開展工作。

2.安全課及活動宣傳的開展

每學(xué)期召開安全會議,進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課,上安全主題班隊會,出安全主題板報。學(xué)校還組織全校學(xué)生聽了安全知識講座,利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳等,這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識,也為我校創(chuàng)建平安校園、無邪校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

3.抓好安全檢查工作

堅持安全排查制度,每學(xué)期開學(xué)初與放假前,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對各小學(xué)例行全面的安全大檢查,對排查出來的安全隱患予以及時整改,消除安全隱患,確保學(xué)校財產(chǎn)和廣大師生的安全。

我校一年來無安全事故的發(fā)生,榮獲柳城縣“平安校園”榮譽(yù)稱號。

1.強(qiáng)化管理,夯實責(zé)任。

后勤為了做好安全宣傳工作,學(xué)校召開了后勤工作安全例會,總結(jié)安排工作,對學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳。開學(xué)初,學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全責(zé)任書,明確職責(zé),夯實責(zé)任。

2.抓好常規(guī),加強(qiáng)食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。 飲食安全是大事,我們堅持對學(xué)校食堂的日常管理,定期或不定期地檢查,對食堂食品的采購、消毒、衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真整改,為了保證學(xué)生飲食安全,后勤堅持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄,確保學(xué)生食品安全,學(xué)校行政和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入廚房,檢查餐具消毒、操作間衛(wèi)生、采購索證是否規(guī)范、是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。

3.認(rèn)真抓好學(xué)校項目建設(shè)。經(jīng)過多方努力,中心校學(xué)生食堂建設(shè)已經(jīng)完工,正在組織竣工驗收;中心校新建廁所已經(jīng)投入使用;中心校學(xué)生宿舍樓正在加快建設(shè)之中;中心校教學(xué)綜合樓已經(jīng)立項,正在辦理各種手續(xù);中寨小學(xué)教學(xué)樓正在建設(shè)之中。

回顧一學(xué)期的工作,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)了教師隊伍建設(shè)。但是,問題還是有的。第一,學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差,學(xué)生無心向?qū)W,家長對子女管理不到位。第二,教師隊伍中,個別教師思想素質(zhì)較低,無心教學(xué),與學(xué)校形成對立而行。第三,教師變動較大,只有減少沒有增加,村完小教師緊缺,難以平衡,難以解決。難以整體提高我學(xué)區(qū)的教學(xué)質(zhì)量。第四,學(xué)校校園建設(shè)有待完善,但資金嚴(yán)重不足。

總之,一學(xué)期以來,大部分教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn),學(xué)校工作開展順利。相信,我校在今后的工作中會不懈進(jìn)取,贏得更加滿意的成績。

在柳城縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在大埔鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實的黨的教育方針,堅持依法辦學(xué),以人為本,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為中心,以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為基點(diǎn),求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新。在全體教師的共同努力下,我們扎實、有效地完成了本期各項工作任務(wù)。

1.加強(qiáng)學(xué)校德育隊伍建設(shè),提升德育管理水平和工作能力。成立組織,實行校長負(fù)責(zé)制,有領(lǐng)導(dǎo)小組有實施方案,以確保國家規(guī)定的德育目標(biāo)、內(nèi)容和要求在學(xué)校的日常的教育教學(xué)工作中得以落實。加強(qiáng)班主任管理,制定班主任量化考評制定,激勵班主任的班級管理,提高了他們的管理水平。加強(qiáng)少先隊隊伍的建設(shè),制定實施班級量化評比活動,充分發(fā)揮少先隊在德育方面的突出作用。

2.校園文化建設(shè)是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校的魂。以校園文化建設(shè)年為契機(jī),學(xué)校從小處著眼,注重過程,以內(nèi)涵發(fā)展謀求跨越。本學(xué)期精心打造了教室班級文化:學(xué)校統(tǒng)一布局,各班充分挖掘潛力,在教室里開設(shè)各種專欄,書寫激勵性標(biāo)語等,打造出濃厚的班級育人環(huán)境,達(dá)到了“潤物細(xì)無聲”的效果。

3. 構(gòu)建以學(xué)校為主導(dǎo),家庭、社會為依托的德育網(wǎng)絡(luò)。通過召開家長委員會,讓家長參與學(xué)校管理,讓家長充分認(rèn)識到家庭教育的重要性。通過全校家長會向家長宣傳了家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。班級家長會上,各位老師準(zhǔn)備充分,家長們進(jìn)一步了解了孩子在校的表現(xiàn),并配合學(xué)校共同搞好孩子的教育,構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

4.組織開展豐富多彩的德育活動,提高學(xué)校德育效率。堅持升降國旗校園廣播制度,每周值周領(lǐng)導(dǎo)、少先隊干部在國旗下的主題講話,對學(xué)生進(jìn)行愛國愛黨等教育;拓寬德育空間,學(xué)校聯(lián)系請來了大學(xué)生志愿者、柳鐵一中國際班的師生、柳州市交警大隊等進(jìn)入校園,聯(lián)合開展“清潔鄉(xiāng)村,美麗校園”、道路交通法規(guī)等一系列的活動,豐富活躍了校園文化生活。

1.樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,繼續(xù)深入“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,扎實課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2.加強(qiáng)校本培訓(xùn),結(jié)合主題教研活動,推進(jìn)我?!靶⊙笏肌闭n堂教學(xué)模式,促進(jìn)發(fā)展型師資隊伍建設(shè)。

3.規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)過程監(jiān)控,落實常規(guī)檢查制度,提高教學(xué)質(zhì)量。

4.著眼五、六年級為“一盤棋”,以“一盤棋”為抓手,對學(xué)生學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況、復(fù)習(xí)和測試等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行精細(xì)化管理,期初要求各校課程安排要做到通盤考慮,調(diào)整本校責(zé)任心強(qiáng)的骨干老師擔(dān)任五六年級的課程,繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班月考制度,使畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量得以提升。

5.繼續(xù)開發(fā)校本課程《寫字》,利用每天下午第一節(jié)課前10分鐘,強(qiáng)化學(xué)生寫字練習(xí),并以此為課題,有計劃研究、完善和落實,提高學(xué)生書寫水平。

1.教師隊伍建設(shè)工作

根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的有關(guān)文件精神,強(qiáng)化教師隊伍的管理,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,組織廣大教職工學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德、教育法、教師法等法律法規(guī),開展師德師風(fēng)解放思想大討論和評比,激勵先進(jìn)。

2.工會能密切聯(lián)系群眾,如實反映教職工群眾的意見和要求,掌握教職工的思想動態(tài),盡可能為廣大職工辦好事、辦實事。結(jié)合慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)組織開展教職工氣排球賽等豐富多彩的文娛活動,豐富了教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教師隊伍活力。

逐步建立完善財務(wù)管理制度,規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用,使有限的經(jīng)費(fèi)充分運(yùn)用到“刀刃”上:維修校園安全隱患的圍墻、整改交流線路等;添置各種教育教學(xué)設(shè)備,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善。

積極配合縣教育局等相關(guān)部門做好中心校、樂寨兩所小學(xué)學(xué)生食堂報建手續(xù),盡快完成食堂建設(shè)。

盡管我們在工作中做了最大的努力,但問題難免存在,目前我校存在的主要問題是:

1.經(jīng)費(fèi)不足,尚有一部分校園安全隱患無法及時整改。

2.由于農(nóng)村學(xué)校的特有因素,師資調(diào)配難以科學(xué)合理,給每學(xué)期開學(xué)初的師資調(diào)配工作難度越來越大,矛盾不斷突出,成了我校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量絆腳石。

3.由于受社會等因素的影響,還有一部分老師的思想存在很大問題,出現(xiàn)“大事不犯小事不斷”現(xiàn)象,師德極差。

1.認(rèn)真做好德育工作,繼續(xù)探索德育工作實效性的新途徑,主要以班主任工作為抓手,加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)、管理、考核,通過班主任的具體工作來推動學(xué)校良好校風(fēng)的形成。

2.教學(xué)質(zhì)量提升工作以教學(xué)過程管理為重點(diǎn),不搞形式,不走過場,扎扎實實開展工作。同時好教師的繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作,同時做好過程的記錄,便于資料的歸檔。

3.繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作,把這此項工作具體化,同時要有階段性,持續(xù)性。工會工作多些活動,讓教職工通過活動來緩解工作上的壓力。

4.繼續(xù)加大校園的綠化、美化工作,為師生營造一個好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

5.繼續(xù)加大教師辦公設(shè)施設(shè)備的投入力度,使老師能更快地應(yīng)用現(xiàn)代化設(shè)備辦公,提高辦公效率。

下面,我把我校接一年以來的工作匯報如下:

一年來我校一班人,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作會議精神,緊緊圍繞“一個主題”,始終堅持“一個理念”,突出抓好“兩項重點(diǎn)”,全力打造“三個滿意”,薦家學(xué)區(qū)小學(xué)的各項工作穩(wěn)步推進(jìn)。

我校根據(jù)宋主任“創(chuàng)新管理模式,挖掘管理潛能,以教科研為抓手,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的要求,確定了“123”的管理理念即——一個理念:知行教育;兩個抓手:高效課堂達(dá)標(biāo)活動和八證書達(dá)標(biāo)活動;三個保障:全員日查管理是學(xué)校管理的保障,對接知名學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的保障,邀請課是教師自我提升的保障。圍繞123的管理理念,我校狠抓落實不斷推進(jìn)學(xué)校管理水平再上新臺階,扎實開展學(xué)校的管理教學(xué)安全等工作。

1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,開創(chuàng)工作新局面。工作中,校委會一班人,認(rèn)真落實宋主任提出的加強(qiáng)管理,務(wù)實創(chuàng)新的要求,明確分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),互相補(bǔ)臺,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到了學(xué)校事務(wù)時時有人管、人人有責(zé)任,處處有監(jiān)督,事事有反饋的要求。團(tuán)結(jié)是一個班子發(fā)展的命脈,團(tuán)結(jié)是一所學(xué)校發(fā)展的根本,只有人盡其才,物盡其用,一所學(xué)校才能有前途才能有提升。一年來,我們這個校委會班子時時通氣、事事協(xié)商,不斷凝聚力量與智慧,不斷提高溝通協(xié)調(diào)效率,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念,不斷爭論學(xué)校發(fā)展思路,不斷形成學(xué)校發(fā)展新的動力引擎,達(dá)到了1+1大于2的集體效應(yīng)。團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)凝聚力量,我校領(lǐng)導(dǎo)班子呈現(xiàn)出的了時時處處講團(tuán)結(jié)、方方面面抓落實的良好局面,為學(xué)校下一步發(fā)展夯實了良好的基礎(chǔ)。

2、拓展視野,謀取發(fā)展新空間。在學(xué)校管理創(chuàng)新方面,全體校委會成員不坐井觀天、不茍安現(xiàn)狀與20xx年10月9日,主動聯(lián)系農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)特色學(xué)?!琳行男W(xué),到該校參觀考察,考察過程涵蓋了學(xué)校管理、教學(xué)特色、發(fā)展途徑等方面??疾旖Y(jié)束后認(rèn)真我們撰寫了

考察報告

,深入分析了農(nóng)村學(xué)校發(fā)展的長處與不足,并借鑒其領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督管理方法,根據(jù)我校實際,制訂了《薦家學(xué)區(qū)小學(xué)全員管理每日檢查辦法》,結(jié)合安全值班人員安排,發(fā)動部分少先隊員參與學(xué)校日查管理,日查管理由帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師填寫管理表,管理表把每日班級紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、放學(xué)等情況記錄在案,有當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)反饋,表格上傳學(xué)校數(shù)據(jù)庫存儲。這一管理措施的出臺,統(tǒng)籌了學(xué)校管理和班級管理,體現(xiàn)了學(xué)生的自主管理的主人翁意識,強(qiáng)化了學(xué)生的集體意識和責(zé)任意識,收到了明顯的效果。

在做好“內(nèi)聯(lián)”的同時做好“外引”文章。找好榜樣是成功的開始。通過與濟(jì)南勝利大街小學(xué)對接,我校已經(jīng)先后派出三批教師參與其組織的教學(xué)教研、課題研究、專家講座等活動。以上活動開拓了老師們的眼界,激發(fā)了老師們積極研究教學(xué)、學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念的信心,為下一步,全面深入開展全市組織的《開展高效課堂建設(shè)活動》注入新的活力。12月6日,我校舉辦了“對接知名學(xué)校,強(qiáng)化校本教研”為主題的教學(xué)年會。年會邀請了濟(jì)南市勝利大街小學(xué)的全國知名教師來校送課。我鎮(zhèn)各科相關(guān)的骨干教師認(rèn)真進(jìn)行了觀摩,送課教師帶來了先進(jìn)的課堂教學(xué)理念和高超的教學(xué)藝術(shù),進(jìn)一步引領(lǐng)和提升了我鎮(zhèn)廣大教師的課堂教學(xué)水平,進(jìn)一步促進(jìn)了我鎮(zhèn)教師的個人專業(yè)發(fā)展。

3、創(chuàng)新媒介,拓展教育新平臺。建設(shè)學(xué)校博客,鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)資源建立教學(xué)資源庫,為學(xué)校發(fā)展引入現(xiàn)代技術(shù)支撐。學(xué)校博客涵蓋學(xué)校規(guī)劃,教師風(fēng)采,教育故事,班級論壇,教育日志,他山之石等十五個項目,截至目前訪問量達(dá)到一千三百多次。下一步我校將把學(xué)校博客打造成更新教師觀念,整合學(xué)校資源,展示學(xué)校風(fēng)采,推介學(xué)校知名度的重要渠道。教師個人網(wǎng)站以辦公室為單位正在積極建設(shè)中,成熟后,我校將利用這一平臺,共享網(wǎng)絡(luò)資源,拓展教研新視野。

4、狠抓常規(guī),夯實發(fā)展硬基礎(chǔ)。

常規(guī)教學(xué)是教育發(fā)展的基礎(chǔ)。集體備課、高效課堂,作業(yè)批改,辦學(xué)特色是評估一所學(xué)校的四項重要指標(biāo)。我校在常規(guī)教學(xué)的實施過程中發(fā)揮教師集體備課的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)辛寨中心小學(xué)的語數(shù)外高效課堂教學(xué)模式,研究學(xué)生作業(yè)批改方式,形成自身的辦學(xué)特色。我校積極申請濟(jì)南市德育工作先進(jìn)學(xué)校,在申請過程中以申請促管理,以管理促發(fā)展,學(xué)校向管理要效率向管理要成績,不斷加大管理力度,強(qiáng)化辦公紀(jì)律要求,提高辦公效率標(biāo)準(zhǔn),要求全體教職工大練基本功,夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ),提高課堂效率,增強(qiáng)課改的主動性與積極性,力爭早日獲得審核通過。

學(xué)校的中心工作在課堂,只有緊緊圍繞“提高課堂效率、提升課堂質(zhì)量”這一主題,緊緊抓住打造高效課堂這一中心,才能實現(xiàn)學(xué)校真正的發(fā)展。我校統(tǒng)籌謀劃,在提高教師專業(yè)水平,打造高效課堂,塑造學(xué)校學(xué)科立標(biāo)人方面,把三案規(guī)范化建設(shè)工作與我校申報課題相結(jié)合,把聽大師講課與年輕教師展示課相結(jié)合,把遠(yuǎn)程研修與自我磨課相結(jié)合,把常規(guī)教學(xué)工作落實與教師個性化發(fā)展相結(jié)合,把骨干教師培養(yǎng)與教師隊伍整體提升相結(jié)合,把八證書達(dá)標(biāo)發(fā)放工作與提高教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。下一步,我校將在培養(yǎng)名師方面下苦功,做實功,練內(nèi)功,充分拓展他們的發(fā)展空間,著力解決他們發(fā)展上的難題,讓他們提升自己的同時,帶動一批教師,從而促進(jìn)全校的發(fā)展。

5、狠抓養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

按照注重養(yǎng)成學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的人際關(guān)系、良好的意志品質(zhì)等四個方面的問題,加大養(yǎng)成教育力度,利用學(xué)校管理論壇、國旗下講話,少先隊活動、全員管理檢查、班級文化建設(shè)等渠道,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作。

6、拓展思路,開展多彩校本課程建設(shè)。

目前,我校正在實施的中午課前十五分鐘練字計劃已經(jīng)開展了四個多月,效果明顯。下一步我校將根據(jù)老師們的特長,相應(yīng)開展寬范圍,多小組的多彩校本課程建設(shè)。讓孩子在薦家小學(xué)完成國家規(guī)定的課程學(xué)習(xí)的同時,拓展眼界、開啟心智,用靈巧的雙手充實自己多彩的童年。

7、做好安全工作,提高師生全意識。

安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重。沒有安全做保障,學(xué)校工作就是紙上談兵。我校積極貫徹教育局、教育辦的安全工作精神,認(rèn)真做好“1530”教育工作,針對不同年級,不同季節(jié)、不同情況做好安全教育工作,做到教育無縫隙,安全有保障。針對學(xué)生乘車安全問題,我校認(rèn)真做好安全教育流程化管理工作,帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班教師強(qiáng)化意識加強(qiáng)監(jiān)管,確保學(xué)生的乘車安全。

8、做好支部工作,發(fā)揮黨員帶頭作用。

一年來,我校黨員處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用。在思想上,工作上,嚴(yán)格要求自己促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展。我支部今年發(fā)展朱文霞同志為預(yù)備黨員,培養(yǎng)張杰同志積極進(jìn)取于20xx年12月轉(zhuǎn)為中共正式黨員。xx大召開以前,我支部積極開展教學(xué)大比武、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動,活動的開展凝聚了人心,振奮了精神,提高了境界。

各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校的發(fā)展離不開老師們的付出,更離不開教育辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常蒞臨檢查指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展,經(jīng)常關(guān)注關(guān)心薦家小學(xué)的發(fā)展。

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