一個好的方案應該能夠有效地解決問題，并在實施過程中產(chǎn)生預期的效果。制定方案需要充分預留靈活性和備選方案。下面是小編為大家整理的一些經(jīng)典方案范例，供大家參考和借鑒。
考研英語復習方案篇一
2.如果你有把單詞書連續(xù)不間斷背6遍以上的時間和精力，那么去背單詞書。少于這個次數(shù)或者有間斷效果可能不是很好。
3.不用單詞書背單詞，不等于單詞不用背。
4.把最近12年的考研真題拿出來，其中最近的3年作為最后的模擬考試卷，在其余的9套中，把上邊所出現(xiàn)的不會的所有單詞全部挑出來，不留死角，只查這個單詞在試卷文章中或者問題里或者選項中的意思，不要其他意思。你會發(fā)現(xiàn)有很多很犀利的單詞幾乎每年都有，意思幾乎一樣，而且是非常偏的意思一樣。
5.其他的單詞或者意思完全不管，對于這點你如果不放心，那么有些單詞你可以廣泛而深究著背一下：今年英語大綱相對于去年大綱多出來的單詞背一下，去年大綱相對于前年大綱多出來的單詞背一下，前年大綱相對于大前年大綱多出來的單詞背一下，然后打住不向前推了。
閱讀理解中關于選項中作者是什么態(tài)度的單詞，什么想法的單詞，這類你每次選項都認不全的單詞的集合背一下。題材的單詞背一下，比如“地溝油”，比如“返鄉(xiāng)潮”，比如。。。這些你現(xiàn)在會嗎?不會先背下吧~然后夠了。
6.完型填空不需要張劍黃皮書星火新東方之類的所有專項訓練(沒大用)，完型不管是復習或是模擬或是最后上戰(zhàn)場，花費時間最多不超過10分鐘，復習的時候花十分鐘做，可以多花點時間回來研讀分析。
7.如果你考研英語的目標是85分以上，那么忽略上條，如果是85分以下的任意一個分數(shù)，牢記上條。完型考的是你的感覺，不是語法。
8.不僅僅完型填空是考感覺，閱讀理解也一樣。
9.完型填空考的是你的感覺，閱讀理解考的是出題老師的感覺。所以張劍的閱讀150篇，新東方什么閱讀什么的，完全不需要(又黑了一下)。張劍閱讀150篇的上冊基礎篇對于我們平時的(不特指考研)閱讀能力還有一點點幫助，下冊提高篇就是坑爹篇。推薦每月一出的英語世界。
10.綜合8、9兩條，閱讀理解訓練關鍵就是真題，只有真題上是出題老師的感覺，是某一類人的變態(tài)思維。我們要做的就是熟悉這種變態(tài)思維。
11.有人說，真題不要過早做，效果不好。效果不好，只可能是兩種可能，一種是只做了一遍，另一種是全部都做了。之前已經(jīng)提過，留最近三年作為最后模擬，另外9套試題吃透。
12.9套真題做的時候要控制時間，不要太久，否則進入模擬以及考試都會很不適應?；〞r間最多的事，是做完了之后對照真題解析，理解文章意思，更重要的是體會文章作者的意思與出題人的思路，這里強烈推薦張劍的真題解析(這里總算沒黑它)，這本書貌似把每個閱讀的生詞好詞都整理出來了。分析的思路也很清晰，但是一定要注意，不管各種資料參考書上怎么寫，最后的效果是自己真正理解了文章，吃透了出題人的思路。
最后的效果可以給個參考，比如文章中有一個雙重否定，然后你就會猜出作者之后會有一個問題問是肯定還是否定，然后就沒有然后了。。
13.綜合10、11、12三條，大家會覺得，唯一的比較需要我們動手動腦的資料只有真題與張劍的真題解析，是不是太少了。其實我想說，真題是可以做很多遍的。
14.如果不算上用來模擬的三套卷子，那么你有9套，9套中一共有36篇閱讀理解。那么當你再做完第36篇閱讀理解，再回來做第1篇時，你會有發(fā)現(xiàn)，一切都跟新的一樣。。那么再做一遍吧，把文章所有的思路、細節(jié)、單詞，全部吃透，問題的問法吃透，問題的選項弄懂，當你又一次做到第36篇時，再回來做第一篇吧，如果你發(fā)現(xiàn)你還是會出錯，好吧，我們再來一遍，所有文章的思路、細節(jié)、單詞、問題問法、選項、我們再來過。。
等到有一天，你突然發(fā)現(xiàn)全部的真題文章我都懂了，問題都記住了，真題上的單詞都搞定了，問法你都熟透了，連哪句話來自哪篇文章你都了解了，你看著文章里一句敏感的話你就知道它會成為這個文章后邊的問題，甚至連哪幾年的考研英語試卷是哪個變態(tài)思維的老師出的你都能感覺出來了。這個時候，兄弟，你練成了。。。
16.對于閱讀理解，最后還有一點提醒：本就是一場考試而已，你要體會的就是另一種感覺---出題人的感覺，暫時適應這種感覺，通過了，然后拋棄這種感覺，僅此而已。
17.關于新題型，除了好好做真題外，可以找些其它的題做一做，新東方什么的都還可以(這里我也沒黑誰)，但是還是要好好做真題。
18.新題型的文章都很難，訓練的時候不要試圖通過完全弄懂整個文章的意思來獲得正確的答案，首先時間不允許，其次沒有必要，最后如果你都可以通過這樣的方式把新題型做全對，建議不要考研了，早點出國深造吧。
19.你覺得lucy這個人名應該用he還是she這個代詞?你覺得隨便一個地名后邊應該用人稱代詞he還是she來代替，或是用it來代替?a段落最后的一句話都用but了，跟在后邊的段落是不是該轉(zhuǎn)折呢?你覺得以so為開頭的段落能放在排序的第一個嗎?類似的問題有很多，當你注意到了你會發(fā)現(xiàn)，新題型考察的實際上是你對段落句子甚至單詞之間的關聯(lián)的發(fā)現(xiàn)。
那么先把人名，地名，東西的名稱，人稱代詞，物品代詞，連詞，語氣次，表示原因啊、結(jié)果啊、總結(jié)啊的單詞劃出來，然后再來做題吧，那時候會不會感覺不一樣呢?這里推薦張劍真題解析的黃皮書，上邊對新題型的分析很到位(這里誰也沒黑)。
20.然后就是翻譯了，翻譯這個東西，我很水，所以不多說了。如果你的目標不是85分以上，那么按照自己的方法訓練下吧。對照著往年翻譯的評分標準，爭取5道翻譯共十分的題，每道得一分，然后你就五分了，然后你就遠遠高于全國各族考生2-3分的平均水平了。
21.最后的大小作文一起說吧。很多人說最后一個月來準備作文剛剛好，真心的，我之前真信了。后來發(fā)現(xiàn)那些說這話的人，要么就是英語考40分就無比非常特別滿足了的，要么就是雅思gre都過了拿了offer，然后考個研追求人生圓滿的。如果你是上述兩種人，真心的，你也信吧。
22.考研作文，參考書不建議看張劍真題解析上的作文部分，聽室友說新東方的挺好的，自己沒用過。當然張劍的不是說不好，這些比較經(jīng)典的關于考研作文的參考書不是說不好，而是上邊的范文更適合欣賞，并不是和學習與重復。文章過于深奧復雜。
24.考研英語作文考察的東西，我想更多的是你對文章的結(jié)構(gòu)把握，以及觀點的表達，同時也要背更多的熱點單詞。
25.還是先說下標準，如果你的目標不是85分以上，那么對于作文，你最后還是要回歸到一個叫模板的東西上，所謂模板，可以是別人，或者培訓班給的一個類似填詞，填句子的整段整段的文字，目的是你只要把作文給的插圖里的事物，意思用英語翻譯過來，然后填在相應的空里，一篇文章就出來了。
聽起來很強大的樣子，實際并不是很好用，而且模板是會重復的，總有那么幾個傻傻的會原封不動的搬上去，然后就可能是作弊什么的，反模板什么，然后分數(shù)就成了0或者很低的分數(shù)。這就是網(wǎng)上論壇里很多人所說的老師改卷子時“反模板”、“慎用模板”。
26.但是，還有一種模板，這種模板，不會造成上述的結(jié)果，反而可以得到很高的分數(shù)，而且考試的時候可以不占用你非常多的時間。這就是自己的模板。自己的模板，我個人認為，不應該是一段固定的英語，那樣跟25里提到的模板沒有什么區(qū)別，它應該是你面對一篇文章的時候，你是要寫議論文(考研英語作文大部分是議論文)，還是記敘文還是什么的。
是要只說正面，還是只說反面，還是兩邊都說?；蛘吣闳绾蚊枥L所給插圖中的場景，進而生發(fā)出觀點，這些你都要形成一種模板，而且不只一個模板，要根據(jù)幾個比較大的情況來準備幾個比較寬泛的模板，然后用哪些句子，單詞都可以水到渠成。
27.之前說，不少人說一個月準備作文。我的觀點，三個月比較好，而且最開始的一個月可以比較放松的看一看。之后有一個比較好的訓練方式就是，自己構(gòu)建自己的模板，然后找一本諸如考研作文160篇這樣的題材比較寬泛，文章不是那么華麗的參考書，對照著書上的題材，看著范文，然后根據(jù)自己的模板，把范文中可以用的句子用上，進而豐富自己的模板，把那個題目用自己的模板與話語再寫一遍。
這樣寫的多了，題材多了，情況見多了，自己的模板也變成熟了，你的表達能力也會隨之增強，然后，然后就是希望你們都能考高分了!
一、構(gòu)詞法。
有一些單詞雖然沒有見過，但卻是由一些認識的單詞加上一定的前綴或后綴，或通過一定的變化得來的，對于這部分單詞，我們可以根據(jù)構(gòu)詞法猜出其意思。例如：asthediseasedevelopedtoitsadvancedstage,thecancerisinoperable.其中inoperable這個單詞，根據(jù)構(gòu)詞法拆分來看，in-作為前綴表示否定，-able作為后綴表示“能夠的”。中間oper是operate的省略形式，意為“手術(shù)”，再結(jié)合上下文不難猜出inoperable的意思是“不能動手術(shù)的”。
二、句間關系。
句間關系共有五大類：因果、比較、否定、轉(zhuǎn)折，并列。有時句中的一個單詞不認識，卻可以通過句間關系判斷出來。例如：agoodmanagercanrecognizeinstantlytheadeptworkersfromtheunskilledones.通過對比關系，不難猜出adept的意思是與unskilled相反的“熟練”。又例如：theteacherdidnotheartheknockatthedoorbecausehewascompletelyengrossedinhisreading.這是一個因果句式，通過“沒有聽到敲門聲”可以判斷engrossed的意思為“被吸引、投入的”。
三、解釋性成分。
有時候句子中提到一個單詞，也會同時做出對該單詞的進一步解釋，同位語就是最常見的。根據(jù)這些解釋性成分不難推測單詞意思。例如：capacitance,theabilitytostoreelectriccharge,isoneofthemostcommoncharacteristicsofelectroniccircuits.其中，theabilitytostoreelectriccharge是capacitance的同位語，根據(jù)它的描述解釋，可以猜出capacitance的意思是“電容”。
四、經(jīng)驗常識。
還有時我們判斷一個單詞的意思不需要太復雜的依據(jù)，只需依據(jù)常識就能輕松得出結(jié)論。例如：abookmarkissomethingputbetweenthepagesofabooktomarktheplace.一種夾在書里面用來標記位置的東西，還能是什么，不就是“書簽”嗎?所以bookmark就是書簽，毋庸置疑。
把握以上四個依據(jù)，相信考研英語中大部分生詞都可以搞定，剩下的也很有可能是一些不太重要、不影響閱讀和做題的生僻詞。不過，即便掌握了猜詞法，還是要認真背單詞哦!畢竟積累是英語學習的不二法門。祝福大家都能有扎實的詞匯量，在考研英語的閱讀路上所向披靡，一往無前!
(一)合理安排每天復習時間。
春季正是考研英語基礎復習階段，具體每日的復習時間，需要根據(jù)自身情況而定。不管同學們基礎好還是差，都必須保證每天花在英語復習上的時間為兩小時以上。由于英語復習具備連貫性，所以定下計劃持之以恒很重要。
具體到每一天來講，早上晨讀時間的40分鐘當然屬于英語，而另外，上午從10點30左右可以開始正式的英語復習，堅持一個半小時。在春季基礎階段，只要的復習內(nèi)容應安排為詞匯和語法，堅持每天兩篇閱讀，每日如此推進，日日不斷。在每天進行新內(nèi)容的同時，在第二天可以用一點時間(半小時內(nèi))翻閱一下昨天復習任務，然后再進行當天的復習計劃。
(二)把握復習重點內(nèi)容。
1.詞匯。
英語基礎階段以記憶詞匯為主。在記單詞的過程中可以采用以下五種記憶方法：形象記憶法、聯(lián)想記憶法、例句記憶法、循環(huán)記憶法和同素記憶法。這五種方法中，聯(lián)想記憶法和循環(huán)記憶法這兩種方法比較好。
在備考實踐中，很多同學記憶詞匯都是抱著一本單詞書從“a”開始背起，一兩個月過去了，還是在被“a”的前幾頁，沒有任何效果還白白浪費了時間。人的記憶周期大約一個多月，按這種方法記到字母z的時候，如果在中間過程沒有做到及時的鞏固前面的詞，背到后來前面的詞就已經(jīng)忘的差不多了，但是要不斷鞏固記憶的新詞，這個工作量也是相當大的。顯然，這種按字母排序記憶的方法不太科學。如果采用聯(lián)想記憶法，情形就不同了，這種方法是將詞語分解開來，把你主觀強加的兩個詞的意義結(jié)合起來，這樣來記憶的話就不容易忘記了;循環(huán)記憶也有此功效，每次及時回頭看前面的，反復之下記憶的效果會很好。
其實很多在準備考研英語的同學同時也在準備四、六級，兩者多是學英語，因此并不矛盾。因為四、六級考試幾乎包括了考研英語的全部內(nèi)容，只不過程度比考研要輕，要知道研究生畢業(yè)的條件之一就是要有六級證書，所以兩者的關系不難平衡。
2.語法。
語法是很多同學的弱項環(huán)節(jié)。語法弱意味著不能根據(jù)有序單詞表達出的意思做出正確的反映，會造成信息鏈的斷裂，而只有當你分清了句子的結(jié)構(gòu)之后，才能將閱讀、作文等內(nèi)容和題意理解得更加明白。在考卷的閱讀部分有四大難點：單詞、長句子、非謂語、介詞。這四點，其實有三點都涉及到了語法。因此加強語法的掌握力度可以有效拉高英語得分。
3、閱讀。
要想弄明白這個問題，首先要做到對癥下藥，仔細研究你會發(fā)現(xiàn)，其實閱讀題中純時政的新聞不多，而閱讀主要方向應該是科技、經(jīng)濟類，尤其是社會科學類新聞，這在閱讀題中占比重較大。近幾年來，考研題幾乎都摘自國外的一些期刊報紙。比如《發(fā)現(xiàn)》、《商業(yè)周刊》、《探索》、《經(jīng)濟學家》、《新聞周刊》等專業(yè)型極高的刊評。如果能夠堅持看這些期刊，對于考研英語閱讀水平確有非常大的幫助。
(三)參考資料。
學習資料是學習向?qū)?，引導同學們的學習內(nèi)容，所以選擇正確的資料，就表示擁有了正確的學習方向，方向?qū)α瞬糯砟軌驅(qū)崿F(xiàn)好的學習效果。
(四)有效利用輔導班。
英語復習方面，不少同學都選擇了報班。在上輔導班之前，大家可以最好是對詞匯、語法這兩項有一定的了解，至少翻過一些參考書，這樣聽課的效果相對好一些。
同時，輔導老師推薦大家采取參加輔導班結(jié)合自學的方式，這樣才能使學習效率最大化。
一方面，參加輔導班可以克服自己的惰性，更有效地約束自己、督促自己盡快進入學習狀態(tài)。多人一起學習，有良好的學習氛圍，同學間可以相互交流心得體會，學習經(jīng)驗。最關鍵的一點是，輔導老師將教會大家掌握各種解題技巧，針對性強。讓大家在最短的時間內(nèi)獲得最大提高。
另一方面，課外自學是必不可少的，很多同學報了班就把考研任務交給輔導老師了，聽完覺得收獲很大，但課后不去及時溫習，不去加深記憶，結(jié)果造成消化不良，自我感覺相當良好，其實一切只是錯覺。
考研英語復習方案篇二
溫故才能知新，及時復習很重要。無論是閱讀還是單詞，或者是你收集的考研作文經(jīng)典例句，要時不時的回頭看看。每一次的復習，都帶來了對知識點了解的進一步加深，如此復習，心中才有底。
英語學習是日積月累的過程，講求“厚積薄發(fā)”，并非一朝一夕就能看見成效。閱讀大量文章以后，至少已經(jīng)有兩個收獲：一是語感的提高，二是知識面的拓寬，聯(lián)系到將來的復習中，對行業(yè)性文章的熟悉度和閱讀的速度已經(jīng)上了一個臺階，并非是沒有提高，而是在等待從量變到質(zhì)變的飛躍。
按照目前部分同學們的水平，作文基本沒有亮點、文章深度比較欠缺，難以在考研閱卷中得到高分，必須通過學習和“模仿”來拔高水平。不僅要多看、多背還要勤寫多練，把知識內(nèi)化后付諸筆端，要通過不斷練習來實現(xiàn)寫作水平的螺旋式上升。
應該做到兩點：
第一：回顧和鞏固基礎階段所復習的內(nèi)容;
第二：抓住重點，重拳出擊。早晨的黃金時不要只用來背單詞，還可以背誦真題范文。建議抽出幾個小時來練習寫作和完型，側(cè)重于閱讀理解的復習，注意對長難句的分析來把握文章段落篇章結(jié)構(gòu)，提高斷句、理解句群和翻譯能力。
考研英語復習方案篇三
考研英語的提升是一個長期積累的過程，在2015年考研英語大綱公布前，我們首先要明確考研英語大綱都考什么?“怎么考?”，既規(guī)定考的題目，又規(guī)定完成這個題目時所要達到的目標。總的來說，英語試卷重點考查考生英語的語言運用能力;具體則主要表現(xiàn)在以下三個方面：
1、考查考生對基本語法知識和特殊語法現(xiàn)象的掌握程度。常見的是一個復雜的題干中考查一個基本的語法，或是在一個簡單的題干中考查一個特殊的語法現(xiàn)象。
2、考查考生對基本詞法的掌握和詞匯的特殊搭配。常見的是在一個語法結(jié)構(gòu)復雜的題干中考查某個詞匯的基本用法，或是在某個比較簡單的題干中考查某些詞匯的特定搭配。
3、考查學生對復雜句子的理解和表達。這尤其體現(xiàn)在閱讀理解和英譯漢之中。
通過以上對于考研英語大綱的分析，我們可以很清晰看清考綱考查重點。知道了考什么，考生就可以在大綱出來之前，進行有針對性的復習。
考研英語復習方案篇四
經(jīng)過基礎階段詞匯2-3遍的復習，詞匯量的積累應該相對穩(wěn)定了。暑假階段的詞匯學習，已完成2遍詞匯復習的同學，可以不再按照詞匯書每天特別的摘出時間去進行單詞背誦，可在文章的研究中，對詞匯進行鞏固和暑假。
tips：
1）詞匯在中出現(xiàn)的釋義為需要記憶的重要詞義。
2）建立詞匯本，對于遺忘率較高的詞匯，進行整理并配上例句，每天都要進行復習和鞏固。
3）注意較為活躍的詞，在文章中的搭配和用法。
4）注意事項：
a）復習與記新詞同樣重要，要反復?？悸实膹土暎瑥土?，再復習。
b）單詞學習一天都不能間斷！
考研英語復習方案篇五
對于考研的朋友們來說，春天的過去，也就是考研第一輪復習的尾聲，接下來等待他們的就是初夏的二階段復習了。在這春末夏初的時候，我們應該怎么去安排我們的復習時間和復習計劃，來經(jīng)過這個過渡階段，好讓我們都保持一個最佳的狀態(tài)進入到下一階段的復習呢？提醒考生，只要做好第一階段的總結(jié)，做好下一階段的計劃就足夠讓我們有最好的狀態(tài)進入到第二階段了。
詞不離口，題不離手。
眾所周知，每年新大綱的出爐都是在七月末八月初左右，在新大綱還沒有出的這一段時間里，大家可以拿頭一年的大綱作為復習的方向，提高自身的能力，為新大綱的出爐做好基礎上的準備。那么，具體應該怎么做呢，相信這是很多考生都比較關心的問題。提醒考生，在這一段時間里，大家可以以頭一年的大綱為參考，對詞匯、題型進行學習，熟悉主要考察范圍。因為在每年的大綱中，這部分的內(nèi)容都是變化不大的，基本每年都一樣。就這幾年的題型來看，詞匯的考察主要集中在詞義辨析與搭配上，完形填空，閱讀理解就是主要的考查題型。所以，此時考生需要反復的了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等，做到牢記于心，無論怎么變化，你都能在第一時間分辨出他們的區(qū)別，做到詞不離口，題不離手（考|研教育網(wǎng)整理）。
單詞注意重點記憶。
在單詞學習的方法上，主要就是兩個，重點突出和重復記憶。重點突出就是要是一些重點考察的'單詞，理解容易出錯的單詞，生僻易考的單詞歸納起來，著重復習這些。而重復記憶就是要求考生不要走馬觀花，復習一次兩次就完事了。這樣的復習雖然在當時肯定是記得很牢固，但是過幾天當你再回來看的時候，你就會發(fā)現(xiàn)你的記憶可能已經(jīng)模糊了，再過一段時間回來看時，或許你就完全忘記了。這里就要求大家在單詞復習的時候要做到重復記憶，天天看，周周看，月月看，有空時間就回想一下，這樣才能讓這些單詞牢記于心。提醒考生，在第一階段的復習中，主要是集中在基礎的復習，而在第二階段的時候，聽力就需要伴隨著加強了。很多同學可能會認為，聽力都已在近些年的英語試卷中取消，現(xiàn)在加強聽力用處也不大了，其實不然，在復試中英語聽力依然是主要的考察手段。同時，聽力對于培養(yǎng)語感也是有很大的幫助的，加強聽力的訓練也是有必要的。有了較強的英語語感，很多考生都能夠憑感覺做對題。
考研英語復習方案篇六
做真題，練模擬的目的很單純，就是熟悉題型，進入備戰(zhàn)狀態(tài)。真題都有很權(quán)威的解讀分析，所以除了開始自己做外，之后一定要結(jié)合著解讀與答案，仔細研究每一道題，目的是把握命題真正的規(guī)律。
1.完型填空。
完型填空主要考查考生對一些語言知識(語法、詞匯、上下文邏輯關系)的掌握程度，要求考生有扎實的語法知識和豐富的詞匯量，同時有較強的閱讀能力。在做真題與模擬題的完型填空時，一是要明白文章的大意，要著眼于作者的觀點，要根據(jù)上下文內(nèi)容選擇正確的詞匯;二是要根據(jù)上下句的邏輯關系，根據(jù)語法規(guī)則選擇正確的答案;三是最好能夠抽出一點時間，將答案放在文章中讀一遍，檢查一下答案的正確性。
2.閱讀理解。
閱讀理解主要是科技，商業(yè)，人文，生理，心理類文章，在閱讀時考生應該先讀題干再讀文章。從最后一個題干開始，依次閱讀到第一個題干，然后再開始讀正文第一段，接著讀正文第二段，再回去解第二題，解完第二題，看一下第三題的題干再重新回到原文，依次類推直到最后解完。
3.翻譯。
翻譯題其實是脫胎于閱讀理解，是將英文與中文相互聯(lián)系起來的一個領域。翻譯題首先要略讀全文，從整體上把握文章的大概意思。因為如果脫離全文，翻譯劃線的部分大多數(shù)情況下是不容易理解的，尤其是一些關鍵詞的翻譯上。當然，也沒有必要在劃線之外的地方花費過多時間，基本上粗讀一遍，了解達意即可。對劃線部分，準確翻譯出關鍵的幾個詞來之后，再通過分析主謂賓等語法結(jié)構(gòu)將句子連串起來，最后根據(jù)全文意思判斷翻譯部分的正確與否。
4.作文。
英語寫作是考查考生語言表達能力的一種題型，其中的小作文主要是考查考生寫作應用文的能力，主要是書信、摘要、報告、備忘錄四種，每個類型都要背誦至少一篇范文來。至于大作文，建議考生背誦一些寫作模式，也要背誦幾篇文章，起碼會在成績上有所體現(xiàn)。
考研英語復習方案篇七
暑假期間我推薦大家采取參加輔導班結(jié)合自學的方式，這樣才能使學習效率最大化。
參加輔導班可以克服自己的惰性，更有效地約束自己、督促自己盡快進入學習狀態(tài)。多人一起學習，有良好的學習氛圍，同學間可以相互交流心得體會，學習經(jīng)驗。最關鍵的一點是，輔導老師將教會大家掌握各種解題技巧，針對性強。讓大家在最短的時間內(nèi)獲得最大提高。輔導老師就是教會大家提高效率，也就是教大家如何偷懶，術(shù)語叫做“解題技巧”。聰明的人才會偷懶，如果一個人連偷懶都懶得學，那是絕對無藥可救的。
課外自學是必不可少的，很多同學報了班就把考研任務交給輔導老師了，聽完覺得收獲很大，但課后不去及時反芻，結(jié)果造成消化不良，自我感覺相當良好，其實如我診斷的一樣，只是錯覺。子曾經(jīng)曰過，學而不思則傻。課后復習就是要認真思考整理課上學過的技巧，趁熱才好打鐵，除此不能真正把老師傳授的技能轉(zhuǎn)換為自己的實戰(zhàn)能力。
這個階段的基本要求是加強基礎，強化技能。也就是需要同學們進一步加強英語基本功(詞匯識別、語法分析能力)的訓練，同時又要強化各種題型解題技能。
請大家根據(jù)我在下面提供的方案，自己制作一個詳細的學習計劃，把每一步復習都納入計劃中，這樣才不會感到復習雜亂無緒。保持清醒的頭腦才能提高學習效率。
1、詞匯。理想目標是，到假期結(jié)束的時候應該基本沒有詞匯死角。希望大家在詞匯方面不要打折。詞匯的折扣跟你的最終分數(shù)基本成反比。記憶的方法可以靈活多樣，詞綴法，聯(lián)想法，過量法等等，只要有利于記憶的都可以用。但務必要確保每個單詞有意識復習三遍以上。然后通過做往年試題來隨機復習。
詞匯復習盡量利用好自己的'零散時間。刪掉自己熟悉的詞匯、短語，然后打印剩下的內(nèi)容，做成單詞卡片(a4的紙裁成4張，每張14個單詞)帶在身上，隨時隨地進行復習，幾分鐘就能復習一張單詞卡。
1)語法基本知識要系統(tǒng)掌握?？梢钥匆槐榻滩?高中語法即可)，不要做語法書后面的單選題(難度偏低)。可以做往年考研真題考過的語法單選。比較好的材料是完型填空，里面的語法考查經(jīng)常很靈活，時常需要聯(lián)系上下文來解決語法問題。
2)語法在閱讀相關板塊(完型+閱讀+新題型+翻譯)中的最主要的要求是能夠拆分句子意群，然后從意群信息的角度來解釋選項的合理性或干擾性。這一點直接關系到閱讀中選項與原文進行比較時是否準確。句子意群的切分、理解方法可以參考我的長難句分析講義(有圖解)和答案。另外可以直接應用于翻譯和分解句子意群。
3)語法最重要的直接應用是寫作的準確性。這方面比較快的提高方法是練習漢譯英。大家可以使用新概念第二、三冊的課文來練習，將課本提供的漢語譯文翻譯成英語，再對照一下英語原文，檢查自己的語法是否準確。對于考研英語寫作要求來講，所選文章難度適中，用來練習準確表達非常有效。
語法時間安排上，每周拿出1小時來看書練習即可。
解決基礎問題的同時，還要強化各題型的解題技巧。在此階段，大家可以參加輔導班，有針對性地學習掌握最有效的解題技巧，提高效率。自己鉆研半天，往往比不上輔導老師幾句話的點撥。
課后自己投入一定時間及時復習，推薦大家先解決90年代中期以前的傳統(tǒng)閱讀理解、完型填空、翻譯和寫作。然后再做近10年相關考試題型。做完后，一定要認真分析總結(jié)，不能簡單為做題而做題。我經(jīng)常強調(diào)的是求質(zhì)不求量，以數(shù)量提高質(zhì)量的方法非常落后，只能讓人淹死在題海中。
下面談一下關于各題型時間統(tǒng)籌安排問題和復習方法問題。解題技巧方面我這里不展開講解。對于各題型的解題技巧和模擬練習可以到我個人網(wǎng)站下載。
完型填空可以先從往年六級試題開始練習，六級難度略低于考研，是不錯的過渡練習。基礎比較薄弱的同學甚至可以從四級的完型開始做，里面的語法知識、邏輯推理能力考查和基本的解題思路從四、六級到考研是一脈相承的，從易到難完成三級跳。
完型填空建議大家每篇控制在15分鐘以內(nèi)，每周三篇，個人可以根據(jù)自己情況增減。
1)速讀全文，把握大意。全文首尾句要細讀。各段的首句必讀。速讀時不要受空白處的干擾。
2)仔細閱讀，各個擊破。帶著主題，遵循先易后難的原則，先解決線索比較明顯的簡單詞匯、語法題。沒把握的先空過去，答完簡單的后再結(jié)合上下文，重新分析確定選項。
做題時要充分利用主題大意和上下文的信息提示作用，注意信息鏈的連貫，一致。多數(shù)題目可以通過上文信息獲得線索，部分題目需從下文尋找提示。
如時間充裕，可以做一下檢查。核對填空后的句子連貫性，詞匯語法的準確性，減少非知識性失分。如時間不足，可略去。
考研英語復習方案篇八
一、單詞是基礎，我先把單詞搞定再進行其他的復習。
單詞幾乎是每個學習英語朋友的永遠的痛，考研英語當然就更不例外?，F(xiàn)在很多研友都反映：單詞我記來記去，還是記不住。于是很多考生都每天抽時間背單詞，希望背下來之后再做題就有質(zhì)的飛躍。提醒廣大考生，單詞記憶是要有方法和技巧的，同時還需要和其他項目的復習相結(jié)合，做到即學即用!
各位考生不要心急甚至因此而慌了手腳。這是每個考研的朋友都遇見過的難題，關鍵是看你能不能勇敢的面對它。記一遍記不住，就記兩遍、三遍，甚至反復記個7、8遍。也許你會說，我不可能有這么多的時間啊。對，時間是有限的。但是我覺得真正費時間的只有第一、二遍，以后的記憶只要在你睡覺前或者坐公車時“擠”時間記憶的。
二、英語語法太難了，過不了他我就拿不到高分。
考研中直接涉及具體語法的很少很少，而主要是間接的通過閱讀部分來考察語法知識點的。同時語法是純理論化的東西，很抽象。漢語也有語法，而且漢語語法的難度要遠遠大于英語的語法。但是中國人中真正懂這些抽象語法的人多嗎?又有幾個中國人看不懂、說不出、聽不懂漢語呢?語言僅僅是一種交流的工具，很多時候知其然就夠了，不一定非要知其所以然。所以，告訴大家，英語語法的復習不應該作為大頭，簡單的溫習一下就夠了，甚至可以不去管那些具體的“概念”，比如“限制性定語從句”、“非限制想定語從句”，只要能看懂文章，看懂句意就可以啦。
三、題海戰(zhàn)術(shù)，定能提高解題能力。
題海戰(zhàn)術(shù)本來是個好方法。經(jīng)過大量的演練后，就能熟悉題型、掌握套路，以至“熟能生巧”。題海演練為的就是實戰(zhàn)!但是題海戰(zhàn)術(shù)有個最關鍵的前提：現(xiàn)在作為戰(zhàn)術(shù)演練的題型一定要和實戰(zhàn)的題型幾乎一致。如果所練習的題型和實戰(zhàn)不一致，那就失去了實際應用價值。就好比，要進行搶灘登陸戰(zhàn)了，你卻總在防空演習?？上攵?，就算你的防空能力達到了連一只蒼蠅也飛不進來，也無法解決好搶灘登陸戰(zhàn)的問題。所以在這里鄭重提醒大家，盲目的題海戰(zhàn)術(shù)只能說是浪費時間、浪費精力、浪費你的激情……。這也就是很多朋友考研前做了300-500篇閱讀短文，命中率也不很糟糕，但是一到考研就只能命中50%左右的原因了!
四、只要把真題里的難句分析看懂，分析明白就可以了。
在閱讀訓練開始前看看難句分析，有的同學就認為只要把真題里的難句分析看懂，分析明白就可以了。其實不然，每篇文章里都有不同句型的難句，分析對了一個，也只是掌握了這一個。無法達到舉一反三，觸類旁通的效果。但是專門的難句分析書就不一樣了，那里面把各種句型一一羅列，每個句型里又列舉了幾十個句子，你把這些個句子掌握了，這種句型也就掌握了，再在考場里遇到這樣的難句就不會心慌了。就好像站在大街看汽車一樣，雖然看了很多輛，但是與到專賣店看到各種品牌汽車的感覺是完全不一樣的，所留下的印象也完全不一樣。
五、大量背新概念或者真題是復習最好方法。
大量背新概念或者真題對英語水平的提高是很有幫助的。但是前提有兩個：
1.你的時間必須充裕;。
2.有背誦英語文章的能力。有的人15分鐘就能背誦一篇英語文章，而有的人一個星期也背不了一篇。這一方面跟你的英語語感有關，另一方面跟你的天賦有關，所以不能強迫自己。能背則背，不能背就別背!
英語復習不能走捷徑，但是有巧勁，所謂“四兩撥千斤”，就是這個道理。這五大誤區(qū)，看看你占了幾個?如果發(fā)現(xiàn)自己也存在這樣或那樣的問題，不妨根據(jù)以上啟道君給大家的建議，好好休整一下復習路線，爭取復習不留盲點，不留遺憾!
考研英語復習方案篇九
這段時間是初級準備階段，重要的任務是打好基礎，這也是為什么這個階段需要大量時間的原因。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。尤其對于英語來說，基礎直接決定著你是能夠一步騰飛還是原地踏步，可以說，在這一階段沒打好基礎，接下來的半年你只能是在做無用功。
最關鍵最基礎的一點就是單詞。在這一階段，考生一定要多背單詞。哪怕這個時候什么題都不想做，什么作文都不想練，也一定要背單詞。背單詞的秘訣在于重復，今天背10個單詞，第二天也許忘了5個，那么不要灰心，從頭再來，不僅要再背10個，還要繼續(xù)跟這5個死磕。第三天再自測一下自己究竟記住了這20個中的哪些，記不住沒關系，你可以再次從頭再來。一個月之后，你的成就感會油然而生。
除了背單詞，這一階段大家也可以自測一下自己的水平，知道了自己的優(yōu)勢劣勢，才能有的放矢針對性復習。建議大家選擇今年2017年的考題，進行一下自測真題模擬，讓自己了解一下考研真題，讓自己從現(xiàn)在開始緊張起來。
至于考研大綱，英語每年的變化都不太大，大家其實可以參照2017年英語考研大綱做復習計劃。
暑期7、8月。
沒有課業(yè)負擔，這將會是你效率最高的一個復習階段。這段時間一定要集中精力復習。在英語這門學科中，閱讀是最能夠提分的部分。事實上，無論是哪一種英語考試，閱讀題目都是有規(guī)律可循，有技巧可解的。大家可以集中一個月專門做閱讀，每天從早到晚，算下來大約能做5、6套，這樣的集中訓練，是最能提高分數(shù)的。
作文可以從這個階段開始準備。范文是一定要看的，不然從來沒有接觸過考研的你，肯定不知道什么樣的文章是閱卷老師最喜歡的?？赐攴段木鸵_始模仿學習，建議大家保證每天一篇，要確保自己在考試規(guī)定時間之內(nèi)寫完作文。同時，將自己的文章與范文做對比，有條件的可以請自己的英語老師批閱。
真題要從這個時間段開始做，主要任務是找不足和熟悉答題思路，也就是俗稱的練手。兩天保證一套。
閱讀英語報刊和英語文章也是培養(yǎng)語感的一種方式。大家可以在休息時間看看有趣的英文雜志或者英語原聲影視劇，培養(yǎng)語感。
這一階段實際上已經(jīng)進入了疲勞期，但英語這門學科難就難在堅持上。考研的同學可以在這段時間適當減輕負擔，但仍要保持熱度。每天至少要背幾個新單詞和鞏固舊單詞，作文要堅持每天都寫，每天至少要保證一套真題，哪怕是做過的，也要繼續(xù)再做一遍。
作文范文可以在考前一個月集中背，但需要注意的是，這些范文不是單單背出來這么簡單，一定要活學活用，轉(zhuǎn)化成自己的，與自己的文章風格融為一體，切不可生硬的照搬照抄。
考研英語相對政治來說，絕對算提分容易的了，尤其對于那些基礎薄弱的學生來說，一年的時間，他們甚至可以把英語提高二十幾分。所以大家一定要對自己有信心，只要打好基礎，堅持學習，考研英語一定不會把你難住。
7.如何復習考研英語。
考研英語復習方案篇十
詞匯是語言的基礎，任何語言的發(fā)展都離不開詞匯的積累與運用。在這一周中考生仍然要在原來復習的基礎上繼續(xù)記憶詞匯，但對詞匯的記憶不是刻意的，要將詞匯放在真題閱讀中來記憶，在練習真題的過程中，將不熟悉的，不認識的單詞劃出來，經(jīng)過多篇閱讀以后，考研高頻詞匯自然而然就能理解記憶了。
考生自己應充分了解自己的學習內(nèi)容和安排，認真聽取這一階段的課程。這一周，考生應該一邊聽課，然后隔天復習聽課所學知識，盡快消化，避免學過不復習，收不到實際效果。
?？荚嚂r問題的出現(xiàn)順序是：完形填空、閱理解讀、新題型、英譯漢和寫作。但是我們推薦大家可以按照以下順序進行答題：寫作—閱讀理解—英譯漢—新題型—完形填空。由于各種問題的分值不一樣，給它們分配的時間也不一樣。
時間分配僅供參考：
寫作a節(jié)(15分鐘左右)、寫作b節(jié)(30分鐘左右)、閱讀(75分鐘左右)、英譯漢(25分鐘左右)、新題型(15分鐘左右)、完型填空(15分鐘左右)。切記做題時，有個別難題一時不能確定答案，而出現(xiàn)耗費太長時間的狀況。不要因為一個局部的失誤而釀成滿盤皆輸?shù)木置妗?/p>
。具體可以參考如下安排：
周一：
(1)要繼續(xù)學習詞匯。
(2)暫停一下英語課程的學習，要對閱讀強化和沖刺階段的課程筆記進行復習。
(3)安排固定的時間完成20xx年份的真題。
(4)堅持早晨背誦，晚上進行默寫，檢驗效果。
周二：
(1)要繼續(xù)學習詞匯。
(2)對閱讀課程筆記進行復習。
(3)對20xx年份的真題做分析，從單詞到句子，再到答案設置，逐一分析，體會對錯原因，對閱讀材料中的長難句進行分析，甚至背誦。
(4)堅持早晨背誦，晚上進行默寫，檢驗效果
周三：
(1)要繼續(xù)學習詞匯，回顧前一天的學習成果。
(2)對閱讀沖刺課程的筆記進行復習。
(3)堅持早晨背誦，晚上進行默寫，檢驗效果。
(4)完成20xx年份的真題。
周四：
(1)要繼續(xù)學習詞匯，回顧前一天的學習成果。
(2)對閱讀課程筆記進行復習。
(3)堅持早晨背誦 ，晚上進行默寫，檢驗效果。
(4)對20xx年份的真題做分析，從單詞到句子，再到答案設置，逐一分析，體會對錯原因。
周五：
(1)要繼續(xù)學習詞匯，回顧前一天的學習成果。
(2)對閱讀課程筆記進行收尾復習。
(3)堅持早晨背誦 ，晚上進行默寫，檢驗效果。
周六：
(1)要繼續(xù)學習詞匯，回顧這一周的學習成果。
(2)動手練習寫作文，整理屬于自己的作文模板并能靈活運用。
以上就是本周的'學習計劃，需要強調(diào)的是，無論復習哪部分題型，詞匯是每天都要記憶的。要把每天的零碎時間利用起來，抓緊時間，提高效率。
考研英語復習方案篇十一
我是從去年2月份開學后開始正式復習英語的，一直到5月中旬花了將近3個月時間把勤思的精品講義扎扎實實的過了一遍，每天背單詞的時間都在3小時以上。其實計劃誰都會制定，但關鍵是執(zhí)行。光說時間分配也沒用，關鍵是詳細過程及流程。
我的時間安排如下：
早起6:00-6:10分起來但不下床，這10分鐘用來復習前一天所學單詞;。
下午2:00-5:00，系統(tǒng)性學習一個新單元單詞并復習前一天單詞;。
早晚10分鐘都是在床上完成的，利用的是所謂的什么睡前睡后記憶力好還是神馬玩意。關鍵是中間的3個小時，我每天只背一個單元，但結(jié)合艾賓浩斯記憶曲線，比如今天背了1單元，那在1、2、4、7、15天后都要再復習一遍，這樣的話雖然每天新背的都只有一個單元，但是復習的確有4個單元。
我的前一個小時基本都在復習以前的4個單元，中間一個小時用來熟悉新單元的詞，最后一個小時用來記憶默寫新單元的詞。這樣下來3個小時基本把任務量完成，抱歉樓主記憶力不是特別好，但只能采取這樣的辦法了。
大家不妨也按照這個記憶曲線列一下自己的每天的進度計劃，你就會發(fā)現(xiàn)，一旦列出來后整個書的復習就是線性的了，每天都有每天的任務，這樣就可以強制性的逼自己去記了，因為斷了一天整個記憶時間序列就會被打亂。
二.單詞——后續(xù)計劃。
真的實打?qū)嵉倪^單詞我就是那一遍，2月中旬到5月中旬的3個月時間。5月中旬到6月底，因為作業(yè)實在是太多，所以復習稍有松懈，但還是保證每天利用睡前起后的10分鐘來看一下單詞，只為了一直保持那種感覺。英語就是這樣，一段時間不學感覺就沒了，所以連續(xù)性很關鍵。
勤思的英語口袋書給我的幫助很大，非常精巧實用，每天都會在一些瑣碎的時間掏出來看，，直到考試前我總共添加了大概2500個單詞。
三.寫作(一)。
說來慚愧，我一篇范文也沒背。網(wǎng)上都建議說至少背個10篇范文神馬的，對于天生不喜抄襲只愛原創(chuàng)的我背范文太煎熬了。但沒背范文并不代表沒準備范文，只不過都是自己寫的。
其實這其中還是有很長的路的，比如剛開始我也背范文，范文基本都用詞高級，語句通順，還有一個很長很長的句子?？墒俏曳磸捅惩曛筮€是記不住，這是為什么呢?最后想明白了，因為不是自己的。而且現(xiàn)在作文批改的時候特別反感套用模板，只要感覺是模板那基本上就不會有高分了。就這樣一來二去我想還是自己寫吧。首先讀題，然后用漢語把要表達的先寫下來，最后再翻譯成英文。
優(yōu)點：思維清晰，邏輯合理。
缺點：容易寫成中式英語。
解決辦法：多積累英語常用結(jié)構(gòu)，靈活使用被動、插入、從句等。
四.寫作(二)。
首先，我為什么只準備了7篇，一是因為時間不夠，本來是想準備10篇的;二是因為10篇差不多就夠了。別忘了，歸納總結(jié)演繹也是一種能力。我就是在看完歷年的作文真題后的基礎上對所有的題目進行了歸納總結(jié)，找出他們之間的相似的相近的予以排除，再把可以歸為一類的整合，就這樣下來，你要準備的也就10篇左右了。
下面是我考研期間寫的作文方法，僅作參考。
1、反模板，重積累(詞組、句式)。
2、行文不追求好句子，追求思維清晰、邏輯連貫。
3、少語法、時態(tài)錯誤。
4、只用一個長句，多用拆分結(jié)構(gòu)，如倒裝、插入等。
5、銜接得當，至少3種銜接詞。however,incidentally,fortunately,副詞可單獨做銜接詞。
五.時間分配。
1、完形填空(15～18min)：通讀全文(少停頓、3min)——填空答題(10～12min)——通讀檢查(2min)。
3、新題型(15～18)：看選項——讀全文定邏輯關系——填句排除加審查。
4、翻譯(15～20min)：看全文——順翻——組織語言。
5、寫作(45～50min)：小作文15min，大作文30min。全場應留10min檢查。
英語學習不是一朝一夕的事，也不能急于求成，只有持之以恒，刻苦努力，循序漸進地扎實學習，才能取得較好的學習效果，真正提高自己的英語水平。
考研英語復習方案篇十二
我的英語基礎不算差，本科的英語考試都是60飄過，四六級也是470左右。
考研英語考了不到80分，這就是我基本功的全部水平。所以如果你是屬于基本的單詞都很難認、甚至題目都看不太懂的那類戰(zhàn)友，我這個方法就不太適合你。
考研英語題型是一篇完型10分，四篇閱讀共40分，新題型10分（咱們專碩英語二是小標題對應或者一個什么來著我忘了，反正不難），一篇英譯漢10分，一篇大作文20分，一篇小作文10分。
我的復習思路是：
先買了兩本閱讀理解，不做，就純看文章，目的是為了單詞。因為這些教育啊政治啊社會啊的閱讀話題，都是考研英語的閱讀話題，多看看文章也就跟單詞混了個臉熟，無論是對于打基礎還是拓展，都很有幫助。
這樣先看一段時間，找找復習英語的感覺（不必計劃著都看完，隨意就好）；
然后買了真題開始做，只做閱讀理解，一天一篇，這樣下來，也得一兩個月才能完事；做閱讀的同時整理整理作文的素材，一些好的句子或者高級的單詞什么的，不求多只求精、只求自己喜歡，然后考試時能用上就行；最后再去管那些雜碎，先英譯漢，再新題型。完型不是太在意，如果有自己的方法那就太好了。
單詞是最基本的。我沒買任何單詞書，覺得沒什么用。
先買了上面說的兩本閱讀理解。
不懂就查，把中文標上，不必去記這些單詞。一天看一篇就完事，看完一個月有點感覺了再去做真題的閱讀理解。建議大家多看看教育、經(jīng)濟、科技相關。
接著，開始做真題了。我買的《考研真相》，這本書非常好用。也是一套兩本，大家買來一看就明白。
拿著真題，每天做一篇閱讀理解，然后把里面不認識的單詞挑出來，記在一個本子上。今后的每一天，都要反反復復去翻這些單詞。記不住也沒事，只要每天堅持去看去記就行。
ps.除了單詞，不認識的.詞組也另外找個本子記下來。
英語二的真題很少，所以大家英語一和英語二的《考研真相》都要買。然后，先做英語一的閱讀理解，再做英語二。別的題型不要管。我之所以一天一篇，一是因為上面提到的資源少，二是我覺得這就夠了。一篇閱讀，做到精致，不覺得比做好幾篇的效果差。
由于這本書里的閱讀理解答案有非常詳細的解析，我覺得超好。所以我是這么做的：比如，這道題我做錯了，abcd我選了a，正解是b.，那么，先把abcd每個選項的出題位置（解析里也會有），在原文中標記出來（這樣通篇看上去就會比看文后的解析直觀一萬倍）。正解一個顏色標記，誤導項一個顏色標記。
接著，看看這道題屬于什么類型。是推理還是細節(jié)（解析里也會說明）。
再總結(jié)誤導項的特點：它與正解項所在位置的關系它是斷章取義還是顛倒了主語
這些特點我都會分門別類找個本子記著。
總之，慢慢總結(jié)，自己一點一點去挖掘，逐漸就會越來越有感覺。
一篇閱讀5道題，1道題4個選項，一共20個選項。20個選項你去認認真真地分析，這樣一篇下來，收獲頗豐。不必在意自己做對或做錯幾個，精力和情緒都要放在分析、總結(jié)的過程當中。
比如我現(xiàn)在還記得的是，很多誤導項，都是用的正解句前半句改寫，或者誤導項里的主語在原句能找到，但動詞或者賓語會換掉。等等。用心去做，一定會有收獲的。
作文我是到考前一個月開始準備的。之前這么長的幾個月時間里都是專攻閱讀
英語作文我從小到大都是fristly…secondly…thirdly…lastbutnottheleast…這樣分四段寫（考研最好不要這樣…這太簡陋了…最好用漂亮的句型來代替上面這幾個…）
我親戚是教研究生英語的老師，每年都申請批改四六級和考研英語，還是身處批改最嚴的地區(qū)的。她說改作文時速度都很快，就是掃一掃開頭結(jié)尾、每句句首，然后瞟幾眼正文，看看有沒有特別出彩的表達或者特別奇葩、錯誤的表達，從來沒有人會仔細看你寫了什么……批卷都是要拿錢的，同樣的時間里，在控制誤差率的前提下，老師們都是批得越多越開心。
按作文題材分類，每類題材都積累一兩句每段開頭的句子，以及，銜接過渡的句子。最多各記兩句，大部分都只記一句。每天背個兩三句差不多就行了。
同時，還要積累一些高級詞語。比如，important就換成crucial吧，好吧其實crucial也沒多高級。別用大家都用的。這個不用刻意背，每天看看就行。句型是一定要背的。
最后，大作文題材基本固定，就是圖表。
小作文每種題材都要看一看。英語二的小作文以往都是書信，今年破天荒考了個通知。——但也沒所謂，我親戚告訴我，格式這種錯誤頂多扣一兩分，關鍵還是內(nèi)容。
所以，小作文的題材，主要看看行文格式和一些特殊的地方，知道怎么寫就行，不用太花功夫。大作文能寫好，小作文就沒問題，畢竟翻來覆去都是firstly,secondly這種邏輯。
英譯漢最后半個月開始著手。
而英譯漢拿高分的關鍵：意譯！直譯一定pass掉！生硬又別扭！
這句話如果你只看得懂個大概，那么就更要意譯，不要糾結(jié)那些個看不懂的單詞，自己添一些或者刪一些詞語，表達出完整、通順的意思都是完全可以的。
甚至beautiful你要喜歡，你翻譯成咱們的成語“美輪美奐”都比直戳戳的“美麗”要好，這樣顯得有水平、靈活。總之，在保證不偏離句意的情況下，怎么說出來通順就怎么說。
考研英語復習方案篇十三
需要注意的是，背誦單詞不是單獨進行的。背誦單詞的同時進行英語閱讀做一些歷年真題試卷，遇到的新單詞，也需要去記憶，因為考卷中會有一些超綱的詞匯，量雖然不大，頻率卻很高，所以把真題、模擬題中的一些新詞要背誦下來，閱讀一些課外讀物時遇到的單詞，也要盡量去記憶。
2.依據(jù)考綱，記憶新詞
做考研英語試題或者閱讀英語文章時候，要主動去對試題或文章中的陌生單詞進行單獨記憶或背誦，甚至可以結(jié)合整篇文章去理解與背誦。一般來講，對大綱詞匯的記憶，最好達到90%以上，減去自己已有的詞匯量，還有兩千到三千的新的單詞需要去背誦。
3.循序漸進積累詞匯
考試前的10個月的時間里，需要考生對英語單詞開始進行一個持久攻堅戰(zhàn)。冰凍三尺，非一日之寒，英語詞匯的學習是一個長期積累的過程?？佳写缶V規(guī)定的五千多的詞匯與詞組中，我們到現(xiàn)在基本已經(jīng)掌握了一千到三千的詞匯量了;有些考生的詞匯量在之前由于沖刺貯備了一些，已經(jīng)超過大綱的要求了。
1.認真研讀真題文章
首先建議考生閱讀的文章，就是歷年真題中的閱讀理解部分，短小但極其精悍。有的參考書本將這些文章單獨分列出來，同時配上譯文和解讀，考生盡量將近幾年來考研真題中的閱讀理解文章都能夠讀上五到十遍以上，達到完全理解甚至背誦的程度。
2.增加閱讀面
考研英語真題的閱讀理解文章都是出自于國外刊物。大家可以在平時多多注意閱讀這樣的文章。
做真題，練模擬的目的很單純，就是熟悉題型，進入備戰(zhàn)狀態(tài)。真題都有很權(quán)威的解讀分析，所以除了開始自己做外，之后一定要結(jié)合著解讀與答案，仔細研究每一道題，目的是把握命題真正的規(guī)律。
1.完型填空
完型填空主要考查考生對一些語言知識，比如語法、詞匯、上下文邏輯關系等的掌握程度，要求考生有扎實的語法知識和豐富的詞匯量，同時有較強的閱讀能力。在做真題與模擬題的完型填空時，一是要明白文章的大意，著眼于作者的觀點并且根據(jù)上下文內(nèi)容選擇正確的詞匯;二是要根據(jù)上下句的邏輯關系，根據(jù)語法規(guī)則選擇正確的答案;三是最好能夠抽出一點時間，將答案放在文章中讀一遍，檢查一下答案的正確性。
2.閱讀理解
閱讀理解主要是科技，商業(yè)，人文，生理，心理類文章，在閱讀時考生應該先讀題干再讀文章。從最后一個題干開始，依次閱讀到第一個題干，然后再開始讀正文第一段與第二段，再回去解第二題，解完第二題，看一下第三題的題干再重新回到原文，依次類推直到最后解完。
3.翻譯
翻譯題其實是脫胎于閱讀理解，是將英文與中文相互聯(lián)系起來的一個領域。翻譯題首先要略讀全文，從整體上把握文章的大概意思。因為如果脫離全文，翻譯劃線的部分大多數(shù)情況下是不容易理解的，尤其是一些關鍵詞的翻譯上。當然，也沒有必要在劃線之外的地方花費過多時間，基本上粗讀一遍，了解達意即可。對劃線部分，準確翻譯出關鍵的幾個詞來之后，再通過分析主謂賓等語法結(jié)構(gòu)將句子連串起來，最后根據(jù)全文意思判斷翻譯部分的正確與否。
4.作文
考研英語寫作是考查考生語言表達能力的一種題型，其中的小作文主要是考查考生寫作應用文的能力，主要是書信、摘要、報告、備忘錄四種，每個類型都要背誦至少一篇范文來。至于大作文，建議大家背誦一些寫作模式，記住一些通用的句式、亮點詞匯等這樣對分數(shù)的提高會很有利。
考研英語復習方案篇十四
思路：在前期的3-6月基礎復習階段，相信很多考生已經(jīng)或多或少地掌握了一些詞匯和語法知識。本階段，除了重復地記憶單詞外，還應將重心傾向于各個題型的專項訓練，并在此基礎上溫習前期的詞匯和語法知識。
2、每三天寫一篇作文或做一篇翻譯短文，并參考給出的譯文或范文反復地推敲，總結(jié)出一些容易犯的錯誤(最好能在不斷地訓練當中將它們規(guī)避掉)和需要掌握的技巧等。
3、可以將做題過程中遇到的詞匯、語法點或好的句式用筆記錄下來，以作為復習資料進行積累。
所憶后一個月：吃透真題，掌握技巧。
思路：強化階段的復習還應集中在真題的訓練上。
鑒于暑期的復習時間相對比較充裕，大家可以選擇題量比較多的真題冊來進行訓練，最好是從最早的年份開始做起，以不斷地熟悉考研英語真題的題型設置，并總結(jié)出命題規(guī)律和相關的解題技巧。
可以計劃每周做一套真題，每天只做一到兩個題型(在開始做真題時，可以適當?shù)胤怕鲱}速度)。
真題：可以選擇在規(guī)定的時間內(nèi)完成一整套真題，并在做完每一套真題后，將做錯的題目做好標記。
閱讀理解：先不要著急立即查看答案解析，而是再閱讀一遍題干，然后帶著問題再閱讀一遍英語原文，力爭在全面理解的基礎上選出正確的答案，只有這樣，你才能真正地在吃透整個試題原文的基礎上形成自己的認知，不斷地提升自我的思維和判斷能力，進而總結(jié)出自己的解題技巧。
寫作和翻譯：大家可以將自己的習作和譯文與真題冊中給出的參考內(nèi)容進行對比，以找出思路和語言表述上的差距，并做好筆記，以獲得不斷地提升。
推薦書籍：《考研真相高分突破版》——一句一句解析真題文章，不用查單詞，不用查語法書，超級詳細的解析，徹底幫你夯實基礎，是第二階段復習必備的真題!
適合：基礎不好的人。
(3)定期回顧，查漏補缺。
1、在強化階段，除了做好專項訓練和真題訓練外，每隔2周或3周溫故之前記憶的詞匯及掌握的語法知識，并翻閱做過的錯題，以加深印象，避免做題時再次出現(xiàn)類似的錯誤。
2、對于發(fā)現(xiàn)的詞匯、語法或理解漏洞，一定要通過查閱相關資料或上網(wǎng)搜索等方式去及時地彌補，以做到放過任何一個知識點。
以上復習規(guī)劃適合基礎薄弱的寶寶們，考研英語一暑期復習規(guī)劃，酷夏雖然難耐但是沒有什么能夠澆滅一顆火熱的心!
考研英語復習方案篇十五
在考研中，我意料之中的考上了報考的學校，也意料之外的英語得了80分的高分。在專業(yè)課和公共課的所有科目里，我在英語上下的功夫最大，格外用心，也確實總結(jié)了一些實際可用的經(jīng)驗。
之所以要把考英語的體會當作重點介紹給大家，一方面是因為我考的比較理想，但更重要的一點是復習英語我確實有很多的感觸至今仍記憶尤新，我從心底愿與你們分享我備考英語的酸甜苦辣。
用心記單詞：使用科學方法。
單詞記憶相當令我頭疼，我曾經(jīng)一天花5個小時記單詞，但效果甚微，有時感到頭昏腦脹，根本記不下來，我向前輩討教，他們建議我多做閱讀，在閱讀中背單詞，于是開始找一些閱讀資料，但因為詞匯量不夠，一篇文章看下來要查十多次詞典，相當?shù)钠D苦，完全失去了閱讀興趣。后來在一個已經(jīng)過了六級的老鄉(xiāng)建議下，用了一下“奇跡英語背單詞8.0()”軟件。這套軟件剛開始使用沒什么特別，我?guī)缀醵挤艞壛?，但堅持了兩天左右，它的威力終于顯現(xiàn)出來，他能分析我記憶遺忘點，即時的讓我復習即將遺忘的單詞。這個曾經(jīng)是我背單詞中的最大難點啊。
背文章，背好文章：語感的功勞。
當單詞量到一定程度，比如有3000詞匯，就可以開始背文章，這才是重點，剛開始，擴大閱讀量，不如單獨背一篇文章，找一篇好文章，背他個100篇，背的滾瓜爛熟，這時，你才會開始體會到那虛無縹緲所謂的“語感”。接下來，對其他文章的閱讀，就會舒暢的多。單詞也會在閱讀中迅速的立體豐富起來。
很多考生都有共同的感受就是有時候讀懂了但是做不對題目，有時候讀不懂反而能做對題。尤其是對于語言的學習，語感是非常重要的。我培養(yǎng)和增強語感的辦法就是每天都做到聽說讀寫英語。
關于聽，我當時是聽英語真題和一些英文電影歌曲之類的，現(xiàn)在聽力放在復試當中了，所以沒有必要專門聽做測試型的那種聽力了，但聽力還是以稍難度清晰些為好，這有利于培養(yǎng)你對英語的`認知與熱愛。
關于寫，我是經(jīng)常寫英語日記或者感想什么的，后來做真題時我是每做一套題都把作文也按規(guī)定時間和要求寫下來的了，做完題后我還要對照和抄下范文，總之，從開始做真題，我每天至少寫一篇英語短文，我覺得這也很有用的，它可以在提高你的寫作能力的同時給你放松和自信，使你有良好的應試心態(tài)。
滾瓜爛熟于心：真題。
首先，一定要認真對待真題，可以說，你把歷年真題做熟了理解透了，即使你其他任何英語資料都不看你也能取得高分;其次，要制定明確的做題計劃，比如每周做幾次還有什么時間做等;再次，要完整地做真題，就是說，要在規(guī)定的時間內(nèi)把整套題包括作文都做完，因為做真題就應該在考試一樣，這樣可以不斷增強你應試的能力和輕松自如的心態(tài);最后，要反復做真題，在反復做的過程中對做過的尤其是做錯的題要多問為什么，只有這樣你才能達到使真題和真正的考試融為一體的境界!
我當時做真題大概做了五六遍，后來考試時我覺得自己都“麻木”了，沒有覺得考試題和真題有什么不同，我認為這很好的。
考研英語復習方案篇十六
考研英語需要解決三大問題：詞匯、長難句、真題。然而最后三個月的沖刺階段，很多考生仍然在背詞匯書，連真題都還沒有開始做，導致整個考試陷入被動。最后三個月沖刺階段，考生一定要把復習重點放在以下幾點。
1.詞匯。
考研詞匯數(shù)量并不多，難點在于考一詞多義。最后一個階段的復習，不要再局限于單詞書，特別是復習工作開始晚的同學，建議直接跳過背單詞書這一環(huán)節(jié)，在長難句和真題語境中去背單詞，特別是許多看似很熟悉的單詞，卻在理解句子及做題的時候成為你的障礙，請將這些“最熟悉的陌生人”歸納成自己的一本單詞手冊，注意單詞的引申義和非常見意思，在最后一階段詞匯就做查缺補漏、提高的工作即可。
確組合以及某些單詞的適宜的中文表達。所以語法、長難句這關是一定要過的?？佳兄攸c語法、句型（最后三個月鞏固最高頻的語法考點即可）：
a.時態(tài)：一般現(xiàn)在時，一般過去時，進行時，完成時，將來時。
b.語態(tài)：被動語態(tài)（特別是被動語態(tài)的翻譯）。
c.虛擬語氣。
d.非謂語動詞：不定式，分詞，動名詞。
e.三大復合句型：名詞性從句，形容詞性從句（定語從句的翻譯），副詞性從句（狀語從句的'翻譯）。
f.特殊句型：倒裝，強調(diào)，否定，插入語。
構(gòu)”復雜，可能也讀不懂。反之，一旦能夠把握“結(jié)構(gòu)”，就可以忽略部分非關鍵生詞，掌握大意。最后一階段應該把握重點，單詞量已經(jīng)接近瓶頸了，所以要學會通過句子結(jié)構(gòu)的把握，推導出生詞的詞義。
難句的構(gòu)成：難句=主句（含并列結(jié)構(gòu)）+（省略）+從句+固定用法+詞匯。
（1）難句就像一顆大樹，只有抓住了主干（主句），之后再順著主干去細分枝節(jié)（從句類型），葉（詞匯）。
（2）對于英語難句中慣用的省略成分，又可以將之想象成一幅拼圖，將那關鍵的一塊找到，并且放置在準確的位置，那么一幅拼圖也就能夠很清晰的展現(xiàn)在我們面前。
因此，在理解難句的時候不僅要學會“拆”--把復雜句拆成簡單句來理解。同時還要學會。
“補”--將文章省略的內(nèi)容補充完整，便于分析理解。只有而且只要將上面兩塊內(nèi)容弄清楚了，那么所謂的難句其實不過就是一只紙老虎。
3.真題。
很多人有個疑問，為什么考研文章讀懂，題目做不對?？佳泻退牧壊煌?，干擾項和正確項的設置非常刁鉆，不僅對英語基本功有很高的要求，而更難的在于對文章的邏輯關系、歸納總結(jié)，甚至是對文章所表達的觀點、語氣、態(tài)度的掌握。而對于整個篇章把握的宏觀技巧和很多小的細節(jié)、微觀技巧都是非常需要注意的。比如說“somepeople”基本上是作者所反對的觀點，而“fewpeople”說的話基本是作者基本贊同的觀點。這些是需要通過反復的真題研究、自己歸納總結(jié)或者聽輔導班自己鞏固才能得來的。
真題是非常寶貴的復習資料，很多同學可能做完真題之后，會去買些模擬題來做。通常本人更建議考生把僅幾年的真題反復研究，特別是錯題的原文關鍵部分、正誤選項的設置，更需要反復推敲。如有時間做模擬題，不如將32年的考研真題閱讀文章裝訂成冊，作為閱讀材料，推敲其中的沒有掌握的詞匯及難句，將最后有限的時間最有價值地利用起來。
最后，是作文題的利用。很多考生在前期已經(jīng)背誦記憶了非常多的模板，但是缺的就是真正動筆時哪個模板該用在哪，時間該如何把握，其實缺的就是實戰(zhàn)。寫作光背是沒有用的，臨場會發(fā)現(xiàn)很多模板不會用，單詞不會拼寫等眾多漏洞。建議考生每周掐時間寫一套真題作文，保持考試的感覺，實戰(zhàn)時事半功倍。
名師：細節(jié)決定成敗，淡定的拿下考研。
考研名師：死磕真題--我的精讀示范。
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考研英語復習方案篇十七
首先還是要再次提到詞匯復習。因為想在閱讀上有穩(wěn)步提高，前提條件就是要有一定牢固的詞匯量。其實，我們經(jīng)過統(tǒng)計之后發(fā)現(xiàn)，除去中學詞匯和考試大綱詞匯表中從來沒有被考查過的詞匯后，考研詞匯就剩下了近兩千個常考高頻詞了。閱讀理解晉級的關鍵就是要熟練掌握這兩千來個高頻詞匯。
除了詞匯，還要把語法學習深入化。據(jù)歷年考研英語試卷規(guī)律來看，考研中密集考查的語法固定的有6種，他們是：定語從句；狀語從句；定語后置；插入語；分詞結(jié)構(gòu)；并列句。這6種語法表面上看很是簡單，其實不然，大家需要把這6個問題研究深了才行?？忌鷳摻Y(jié)合語句進行訓練，在訓練中深度掌握語法規(guī)律。這對于翻譯閱讀中的長難句很有幫助。
再次，加強閱讀訓練計劃。訓練就要找來一定數(shù)量的文章進行閱讀。但是要注意，找"閱讀"是有一定的講究的。同學們應該在完成上面的詞匯和語法之后再進行這個階段。
那么，應該搜集哪些文章進行訓練呢？最好不過的就是真題了。因為歷年真題的閱讀的文章不但出處相同，而且語言風格和難度是一致的，所以讀這樣的文章是最接近本年度考研試題的，當我們習慣了這樣的語言風格和難度系數(shù)，到考場上的發(fā)揮自然就流暢了。也就是說，閱讀文章的難度一定要把握好。如果說第一階段的復習計劃中，選擇的閱讀都是在4級難度附近的，那么該階段的閱讀訓練就要增強難度系數(shù)了。
再談一談翻譯長難句的問題。因為這是同學們在日常復習中經(jīng)常遇到的問題。在本階段復習中，你可以嘗試翻譯歷年真題中閱讀理解文章，這樣即聯(lián)系的寫作而且還準確的精讀了真題文章，這個精讀的過程是所有想在考試中取得高分的人必須經(jīng)過的。也許前期比較痛苦，但是可以肯定的是翻譯完20篇后你會感覺所有的考研文章就像是你平時看中文那樣的簡單了。因為翻譯的過程就是分解句子的過程，當你習慣了這樣的思維方式的時候，看到任何句子就會潛意識的去分析它，久而久之，看長難句就容易了，這個過程是需要時間的沉淀的，不可操之過急。
另外，你也可以把歷年真題中，完形填空閱讀拿過來進行翻譯，它們都是很好的資料。
其實，真題的作用除了訓練各部分解題能力以外，更重要一點是專項剖析各種題型解題思路。最好的方法是把過去的真題（至少10年）進行分類，把歷年的閱讀放在一起組成閱讀專題，完型也放在一起組成完型專題，寫作、翻譯等也是一樣的做法。然后一個專題一個專題的研究，從中尋覓命題者的命題思路，再從命題者的思路中去尋找化解的思路。最后，再讓各種題型的規(guī)律特點的經(jīng)驗總結(jié)，結(jié)合大量的習題訓練，做到熟能生巧的程度。在這個過程中，無論是閱讀能力還是其他考查部分的做題套路，你都會有所長進。
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