我們常常需要制定方案，以應(yīng)對日常生活和工作中的各種情況。在制定方案之前，我們可以先調(diào)查和了解相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢。制定方案時(shí)，還需要考慮到未來的發(fā)展和變化，進(jìn)行相應(yīng)的戰(zhàn)略規(guī)劃和調(diào)整。
學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)策劃方案篇一
根據(jù)國家發(fā)改委等14部委印發(fā)的《關(guān)于全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)安排的通知》(發(fā)改環(huán)資〔20xx〕xx號(hào))要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制訂本方案。
6月15日至21日。
宣傳節(jié)能低碳，在全區(qū)樹立和普及生態(tài)文明理念，努力建設(shè)美麗渝中。
“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”。
作為宣傳的重點(diǎn)，通過舉辦展覽展示、技術(shù)交流、現(xiàn)場體驗(yàn)等活動(dòng)，采取典型示范、崗位創(chuàng)建、合理化建議等多種形式，引導(dǎo)廣大群眾積極參與節(jié)能減排。充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢，積極運(yùn)用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等新興媒體，大力宣傳能源資源國情，強(qiáng)化公眾的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，倡導(dǎo)全社會(huì)進(jìn)一步把節(jié)能理念轉(zhuǎn)化為全民行動(dòng)。
(一)區(qū)經(jīng)信委牽頭抓好全區(qū)節(jié)能宣傳周的組織、協(xié)調(diào)工作。6月17日，在七星崗城墻公園廣場舉行“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”主題宣傳活動(dòng)。通過組織大型主題宣傳活動(dòng)、舉辦展覽展示、技術(shù)交流、免費(fèi)發(fā)放節(jié)能宣傳冊、招貼畫等。廣泛宣傳已取得的節(jié)能降耗成效、當(dāng)前面臨的嚴(yán)峻形勢、“十二五”節(jié)能降耗目標(biāo)、任務(wù)和政策措施、綠色低碳發(fā)展理念、節(jié)能減排先進(jìn)典型、高效節(jié)能技術(shù)和產(chǎn)品、綠色消費(fèi)模式等。組織電信運(yùn)營商發(fā)送倡議節(jié)能降耗的公益短信。
組織重點(diǎn)耗能企業(yè)開展節(jié)能表率行動(dòng)，深入開展創(chuàng)建節(jié)約型企業(yè)活動(dòng)，全面深入推進(jìn)企業(yè)能耗水平和污染物排放強(qiáng)度對標(biāo)工作，加大節(jié)能減排新技術(shù)、新工藝的`推廣應(yīng)用宣傳。
(二)區(qū)建交委要大力宣傳綠色建筑行動(dòng)，開展建筑節(jié)能和綠色建筑、低碳生態(tài)城市的相關(guān)理念等宣傳活動(dòng);廣泛宣傳綠色低碳交通運(yùn)輸體系，積極推廣先進(jìn)成熟的節(jié)能技術(shù)，培育綠色交通文化，使綠色低碳成為交通運(yùn)輸行業(yè)和社會(huì)公眾的自覺行為。
(三)區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局要組織綠色辦公、綠色出行和公共機(jī)構(gòu)節(jié)能科普巡展等專題活動(dòng)，普及節(jié)能常識(shí)，切實(shí)發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)的節(jié)能減排表率示范作用。以珍惜愛護(hù)水資源、建設(shè)節(jié)水型公共機(jī)構(gòu)為主題，通過舉辦水形勢報(bào)告會(huì)、能源資源緊缺體驗(yàn)、廢舊資源再生產(chǎn)品展示等形式，廣泛開展水資源國情省(市)情宣傳教育。
(四)區(qū)教委要在各類學(xué)校廣泛開展以節(jié)能減排、綠色生活為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。
(五)區(qū)環(huán)保局要通過典型案例宣傳資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的必要性和重要性，樹立環(huán)保就是發(fā)展的理念，普及城市可吸入細(xì)顆粒物治理等環(huán)保知識(shí)，強(qiáng)化全民的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。
(六)區(qū)商委、區(qū)旅游局要加強(qiáng)綠色飯店、綠色賓館、綠色旅游區(qū)建設(shè)，倡導(dǎo)公眾綠色消費(fèi)、合理消費(fèi)，引導(dǎo)消費(fèi)者購買節(jié)能低碳產(chǎn)品，減少一次性用品使用，。深入宣傳廢舊商品回收體系建設(shè)。組織開展主題為“反對奢侈、我倡議、我行動(dòng)”專題活動(dòng)，自覺抵制商品過度包裝。
(七)各街道、社區(qū)要開展“節(jié)能宣傳進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，提高家庭和社區(qū)節(jié)能減排意識(shí)，普及家庭和社區(qū)節(jié)能減排知識(shí)與技能，指導(dǎo)家庭和社區(qū)開展節(jié)能減排實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)文明健康、簡約環(huán)保的生活方式。
(八)各級(jí)工會(huì)要繼續(xù)推動(dòng)“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”活動(dòng)深入開展，組織廣大職工開展以“三比一降”為主要內(nèi)容的節(jié)能減排達(dá)標(biāo)競賽活動(dòng);要利用各種媒體重點(diǎn)宣傳主題活動(dòng)和節(jié)能減排的重要意義，不斷提高職工的節(jié)能減排意識(shí)，引導(dǎo)職工為推動(dòng)企業(yè)能耗和排放指標(biāo)達(dá)到國際和國內(nèi)先進(jìn)水平獻(xiàn)計(jì)出力。
(九)區(qū)科協(xié)要通過多種展覽展示活動(dòng)積極宣傳節(jié)能減排先進(jìn)適用技術(shù)成果，開展全民節(jié)能減排科技示范宣傳，普及節(jié)能減排實(shí)用技術(shù)和生活節(jié)能竅門，提高公眾的節(jié)能減排科技意識(shí)和能力。
(十)共青團(tuán)組織要?jiǎng)訂T青少年繼續(xù)開展以節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動(dòng)，開展節(jié)能減排志愿者活動(dòng)，選樹青少年節(jié)能減排典型，積極創(chuàng)作以節(jié)能減排為主題的兒歌、童謠、動(dòng)漫、故事等藝術(shù)作品，引導(dǎo)青少年充分認(rèn)識(shí)節(jié)能減排的重要性和緊迫性。
(十一)各級(jí)婦聯(lián)要大力實(shí)施家庭節(jié)能行動(dòng)和建設(shè)美麗家園行動(dòng)，充分利用婦聯(lián)系統(tǒng)所屬媒體和城鄉(xiāng)“婦女之家”平臺(tái)，制作主題宣傳畫，在公交媒體、社區(qū)宣傳欄發(fā)布，加大對各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度，推動(dòng)節(jié)能低碳理念深入社區(qū)、深入家庭、深入人心。
宣傳周活動(dòng)結(jié)束后，各相關(guān)單位應(yīng)對今年的節(jié)能宣傳周活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，并對今后的活動(dòng)提出意見。請各部門、街道、單位于6月25日前將節(jié)能宣傳周活動(dòng)書面總結(jié)、活動(dòng)圖片、活動(dòng)方案等資料報(bào)送區(qū)經(jīng)信委，并同時(shí)報(bào)送電子郵件。區(qū)經(jīng)信委將活動(dòng)情況匯總后上報(bào)市經(jīng)信委。
學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)策劃方案篇二
根據(jù)“關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)的通知”（發(fā)改環(huán)資〔20xx〕xxx號(hào)）的精神要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，決定于6月x日至6月x日期間開展以“節(jié)能有我綠色共享”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。同時(shí)，圍繞我校節(jié)能工作特色，于宣傳周期間組織開展兩項(xiàng)節(jié)能低碳主題活動(dòng)。請全體師生員工從我做起，關(guān)注節(jié)能、參與節(jié)能、倡導(dǎo)節(jié)能，歡迎大家積極參與相關(guān)主題活動(dòng)。
本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)由黨委宣傳部、學(xué)指委、工會(huì)、后勤保障處聯(lián)合組織，具體活動(dòng)由后勤保障處負(fù)責(zé)實(shí)施。
請各二級(jí)單位認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會(huì)相關(guān)通知要求（附后），結(jié)合各自單位特點(diǎn)和實(shí)際情況，廣泛開展貼近師生、形式多樣的節(jié)能減排、綠色環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，大力宣傳節(jié)能、低碳、環(huán)保理念，普及生態(tài)明法律法規(guī)及科學(xué)知識(shí)，培育生態(tài)明意識(shí)，推動(dòng)形成勤儉節(jié)約人人盡責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng)、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)明人人踐行的校園新風(fēng)尚。
請各單位將在節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間開展的活動(dòng)信息及時(shí)報(bào)送到后勤保障處，相關(guān)活動(dòng)將作為學(xué)?！肮?jié)能節(jié)水先進(jìn)單位”評(píng)選的參考依據(jù)。
6月x日（星期x）全天，學(xué)校后勤保障處聯(lián)合北斗交大新能公司舉辦新能汽車“0元享車”體驗(yàn)活動(dòng)。在閔行校區(qū)菁菁堂門口及智能電網(wǎng)大樓設(shè)置兩處體驗(yàn)點(diǎn)，在校師生可憑工作證或?qū)W生證，親臨上述體驗(yàn)點(diǎn)注冊成為格靈出行會(huì)員。身著組織方免費(fèi)發(fā)放的“節(jié)能宣傳周化衫”并在指定地點(diǎn)留影并轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈，可立即獲得0元分時(shí)租車優(yōu)惠券和電影觀摩券x張，每人限領(lǐng)一次。
活動(dòng)由兩部分組成：
2、線下健步：20xx年6月x日（星期x）xx：xx-xx：xx。具體活動(dòng)內(nèi)容請關(guān)注“交大健步平臺(tái)”。
學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)策劃方案篇三
：希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。
一、全體起立，各小隊(duì)報(bào)數(shù)。
二、出旗（奏出旗曲），敬隊(duì)禮。
三、唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
四、宣布活動(dòng)開始【六（1）中隊(duì)《節(jié)能環(huán)保，愛我校園》主題活動(dòng)現(xiàn)在開始】。
五、開展活動(dòng)（陳錫華、周倩彤是兩位主持人）。
陳錫華：老師、同學(xué)們，你們好！歡迎大家光臨我們601班“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題班會(huì)，祝愿在這個(gè)春天的下午，我們共同度過一段美好的時(shí)光！
周倩彤：我倆是同學(xué)們推選出來的優(yōu)秀環(huán)保宣傳員，今天的主題班會(huì)就由我倆主持，請看：一場“精彩”的校園足球賽拉開了今天主題班會(huì)的序幕。
李偉杰：“節(jié)能”廣播電視臺(tái)、“環(huán)?！彪娨暸_(tái)，各位聽眾、各位觀眾，下午好！現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹椰F(xiàn)場轉(zhuǎn)播“實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園足球比賽”冠亞軍決賽！這是一種由一些極具“創(chuàng)新”能力的同學(xué)首創(chuàng)的新式兩人制足球比賽，分為紅白兩隊(duì)，比賽時(shí)間是課間十分鐘。只見雙方自開賽以來一直扭作一團(tuán)，互相亂踢，他們把易拉罐當(dāng)成足球展開了激烈的爭奪，時(shí)間已經(jīng)過去九分鐘了，場上比分還是0：0，難道雙方真要以平局收場嗎？說時(shí)遲那時(shí)快，只見紅隊(duì)主力殺出重圍一個(gè)妙射把易拉罐送進(jìn)了球門，好！1：0，紅隊(duì)勝利！
李偉杰：這位同學(xué)等一下，你剛剛射進(jìn)了制勝的一球，現(xiàn)在心情如何？
李志強(qiáng)：我現(xiàn)在很激動(dòng)，我認(rèn)為這種比賽應(yīng)該大力推廣……。
黃惠嫻：我們正在議論剛才那場足球比賽，我們認(rèn)為這種比賽形式確實(shí)很新穎，但是把易拉罐當(dāng)足球存在不安全隱患，尤其是比賽結(jié)束后運(yùn)動(dòng)員把易拉罐隨意丟棄在操場上自己一走了之，破壞了校園環(huán)境，這種做法是很不應(yīng)該的！這種比賽不能推廣！
陳廣盛：噓-----。
陳澤釗：看來有同學(xué)還有不同意見，我也去問問！
陳澤釗：謝謝兩位接受我的獨(dú)家采訪，看來這是一個(gè)挺棘手的問題，孰是孰非？我還是把這個(gè)問題留給我們的優(yōu)秀環(huán)保宣傳員吧！
吳嘉琪：這難不倒我們，我們馬上做了一個(gè)現(xiàn)場調(diào)查：支持黃惠嫻意見同學(xué)請舉手！啊！大家都舉手了啊！結(jié)論再清楚不過了吧，看來多數(shù)同學(xué)認(rèn)為在校園內(nèi)開展這類比賽是不合適的，我們希望這個(gè)體現(xiàn)民意的調(diào)查結(jié)果能引起喜歡這類比賽的同學(xué)的反思！
周倩彤：欣賞完了一場精彩的足球賽，接下來讓我們穿越時(shí)空，看看未來的地球是個(gè)怎樣的世界，或許也能引起我們的思考。
陳錫華：請欣賞小品“最后一滴水”
旁白（陳錫華）：故事發(fā)生在未來某年某月的某一天，那時(shí)由于人類的過度開發(fā)，地球上能源緊缺，人們過著白天無水、晚上無光的日子。這天，由于缺水，地球母親也已經(jīng)奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節(jié)水”出去找水了，只有二兒子“節(jié)電”和三兒子“環(huán)保”留在家里照顧著地球媽媽。
節(jié)電（李國良）：媽，您喝點(diǎn)水吧，要知道您已經(jīng)三天三夜沒喝水了！
地球媽媽（陳老師）：不，我不渴，孩子，媽知道你們也已經(jīng)好幾天沒水喝了，還是你們喝吧！
環(huán)保（陳強(qiáng)政）：媽，我們不渴，還是您喝吧。（眼看著杯子咽口水）。
節(jié)水（黃漢豪）：怎么辦，怎么辦，到現(xiàn)在一滴水也沒有找到，媽媽和兩個(gè)弟弟還在家等著我?guī)厝ツ?，真是急死我了！想想以前，我在學(xué)校里洗手不關(guān)水龍頭，喝不完的水就倒掉，有時(shí)還拿水來和同學(xué)們打水仗，大量的水白白浪費(fèi)，看看現(xiàn)在，想想過去，我真是后悔啊！
地球媽媽：唉（深深的嘆一口氣，當(dāng)看到節(jié)水垂頭喪氣回來時(shí)）-----。
節(jié)電、環(huán)保：怎么樣，有沒有找到水？
節(jié)水：到處都找過了，沒有啊。
地球媽媽：停電了，這是怎么回事？
環(huán)保：我出去看一看。
節(jié)電：不用去了，一定是人們不節(jié)約用電，導(dǎo)致了能源緊缺，才會(huì)斷電的。
地球媽媽：現(xiàn)在你們知道為什么我要給你們?nèi)∶肮?jié)水”“節(jié)電”“環(huán)?！绷藛幔课揖团掠羞@么一天，地球上的各種能源被耗盡，美麗的環(huán)境被破壞，所以希望你們能夠節(jié)水、節(jié)能和環(huán)保，可，可，可你們--------！
節(jié)水、節(jié)電、環(huán)保：媽媽都是我們不對，如果早知道這樣的話，我們一定會(huì)節(jié)約用水，節(jié)約用電的?。蓿爸鴭寢尅寢屖俏覀儗Σ黄鹉?。
環(huán)保：水，水，媽媽水。地球媽媽：天哪，難道，難道世界上的最后一滴水竟然是我們的眼淚嗎？！
陳錫華：同學(xué)們，為了不讓人類的眼淚變成地球上的最后一滴水，我們要不要節(jié)約用水？
全體師生（包括演員）：要?。ù舐暬卮穑。?。
（準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！——時(shí)刻準(zhǔn)備著）。
（奏退旗曲，敬禮）
學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)策劃方案篇四
為進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，深入開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育，提高工作人員憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí)，引導(dǎo)和帶動(dòng)全社會(huì)營造節(jié)能減排的良好氛圍，根據(jù)國管局《關(guān)于20xx年全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》（國管辦【20xx】xx號(hào)）和市發(fā)改委、市、區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，市北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)決定舉行20xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)，制定方案如下：
“綠色辦公、低碳生活，爭創(chuàng)節(jié)約型校園”。
6月x日至x日。
全校學(xué)生。
時(shí)間：6月x日升旗儀式時(shí)間。
地點(diǎn)：學(xué)校操場。
活動(dòng)內(nèi)容：布置本?；顒?dòng)方案，進(jìn)行環(huán)保節(jié)能教育、宣讀倡議書（6月x日到青島教育信息網(wǎng)下載）、張貼宣傳畫等。
1、校內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語，制作節(jié)能宣傳板，營造節(jié)能宣（20xx年度小學(xué)生暑假安全教育活動(dòng)方案）傳氣氛。充分利用各種媒體，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)。
（1）制作“節(jié)約與文明同行，節(jié)能與生活同步！”、“人人講節(jié)約，處處抓節(jié)能，事事講效能2017年節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案2017年節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案?！?、“點(diǎn)滴節(jié)約從我做起！”等大幅標(biāo)語懸掛在主要道路和建筑物等顯著位置上。
（2）制作“節(jié)能減排，科學(xué)發(fā)展！”節(jié)能宣傳板，在人員往來密集的地方擺放。
（3）學(xué)校廣播站、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)在節(jié)能宣傳周內(nèi)要安排。
3、各級(jí)部要在節(jié)能宣傳周內(nèi)組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)能減排的的文件及資料，提高節(jié)能意識(shí)，為我校的節(jié)能減排工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
4、各單位要組織人員對本單位的用水用電設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查，堵塞“跑、冒、滴、漏”，大力倡導(dǎo)使用節(jié)能產(chǎn)品2017年節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
5、開展“節(jié)能專題知識(shí)講座”。聘請專家或具有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師傅進(jìn)行“汽車駕駛節(jié)油知識(shí)講座”，指導(dǎo)駕駛員輕踩剎車、怠速熄火、少用空調(diào)、常檢胎壓、減重行駛等節(jié)能措施，樹立節(jié)約資源從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起思想。
在宣傳周活動(dòng)期間，精心組織，切實(shí)把宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。
學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)策劃方案篇五
根據(jù)淮安市教育局《關(guān)于20xx年全市教育系統(tǒng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》的要求。貫徹建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的有關(guān)精神，推動(dòng)我校節(jié)能工作的深入開展，引導(dǎo)廣大師生牢固樹立節(jié)約意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極推進(jìn)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)，特制定本實(shí)施方案。
學(xué)校開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高能源資源利用效率為核心，以培養(yǎng)有節(jié)約意識(shí)習(xí)慣和艱苦奮斗精神的新時(shí)代公民為根本，以節(jié)約型學(xué)校建設(shè)為抓手，以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)油、節(jié)煤、節(jié)糧為重點(diǎn)，引導(dǎo)全體師生積極參與節(jié)能減排，倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳的生活方式。加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化規(guī)范管理，推進(jìn)技術(shù)改造，形成節(jié)能長效機(jī)制。
1.時(shí)間：20xx年6月x日-x日。
2.參與人員：全校師生員工。
踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園。
1.提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。加大宣傳力度，拓寬宣傳渠道，充分利用校內(nèi)媒體，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的勤儉節(jié)約意識(shí)，營造“節(jié)約光榮”的良好氛圍。
2.各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，開展以節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動(dòng)，開展節(jié)能減排志愿者活動(dòng)，引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)節(jié)能減排的重要性和緊迫性。
3.開展以“節(jié)能低碳、綠色健康”為主題的班隊(duì)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。并將節(jié)能減排的基本方法帶回家庭，與家長共同踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園。
對節(jié)能宣傳周活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并對今后的活動(dòng)提出建議，收集好有關(guān)總結(jié)材料（圖文、電子版）及時(shí)上報(bào)教育局。
學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)策劃方案篇六
為增強(qiáng)廣大少年兒童的節(jié)能意識(shí)，落實(shí)《關(guān)于做好20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》（太機(jī)節(jié)字〔20xx〕4號(hào)）文件精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，決定于20xx年6月12日至18日內(nèi)開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)，現(xiàn)制定本?；顒?dòng)方案如下：
20xx年全國節(jié)能宣傳周的主題是“節(jié)能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展”。
20xx年6月x日至x日。
1、全面采取節(jié)能減排措施。結(jié)合我校實(shí)際，強(qiáng)化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運(yùn)行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴(yán)格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。
2、營造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會(huì)和紅領(lǐng)巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念，并要求全體師生參加節(jié)能活動(dòng)。大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排。
3、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育。利用國旗下講話、晨會(huì)和紅領(lǐng)巾廣播站，在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。
4、組織開展以節(jié)能減排為主題教育活動(dòng)。班隊(duì)課各中隊(duì)開展“你節(jié)能，我減排，地球媽媽笑開懷”為主題的班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)策劃方案篇七
一、“十一五”時(shí)期，各地區(qū)、各部門認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院的決策部署，把節(jié)能減排作為調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要抓手和突破口，取得了顯著成效。全國單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗降低19.1%，二氧化硫、化學(xué)需氧量排放總量分別下降14.29%和12.45%，基本實(shí)現(xiàn)了“十一五”規(guī)劃綱要確定的約束性目標(biāo)，扭轉(zhuǎn)了“十五”后期單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗和主要污染物排放總量大幅上升的趨勢，為保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展提供了有力支撐，為應(yīng)對全球氣候變化作出了重要貢獻(xiàn)，也為實(shí)現(xiàn)“十二五”節(jié)能減排目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、充分認(rèn)識(shí)做好“十二五”節(jié)能減排工作的重要性、緊迫性和艱巨性?！笆濉睍r(shí)期，我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快和消費(fèi)結(jié)構(gòu)持續(xù)升級(jí)，我國能源需求呈剛性增長，受國內(nèi)資源保障能力和環(huán)境容量制約以及全球性能源安全和應(yīng)對氣候變化影響，資源環(huán)境約束日趨強(qiáng)化，“十二五”時(shí)期節(jié)能減排形勢仍然十分嚴(yán)峻，任務(wù)十分艱巨。特別是我國節(jié)能減排工作還存在責(zé)任落實(shí)不到位、推進(jìn)難度增大、激勵(lì)約束機(jī)制不健全、基礎(chǔ)工作薄弱、能力建設(shè)滯后、監(jiān)管不力等問題。這種狀況如不及時(shí)改變，不但“十二五”節(jié)能減排目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)，還將嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。
各地區(qū)、各部門要真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策部署上來，切實(shí)增強(qiáng)全局意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，樹立綠色、低碳發(fā)展理念，進(jìn)一步把節(jié)能減排作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要抓手，作為檢驗(yàn)經(jīng)濟(jì)是否實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)，下更大決心，用更大氣力，采取更加有力的政策措施，大力推進(jìn)節(jié)能減排，加快形成資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。
三、嚴(yán)格落實(shí)節(jié)能減排目標(biāo)責(zé)任，進(jìn)一步形成政府為主導(dǎo)、企業(yè)為主體、市場有效驅(qū)動(dòng)、全社會(huì)共同參與的推進(jìn)節(jié)能減排工作格局。要切實(shí)發(fā)揮政府主導(dǎo)作用，綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)和必要的行政手段，加強(qiáng)節(jié)能減排統(tǒng)計(jì)、監(jiān)測和考核體系建設(shè)，著力健全激勵(lì)和約束機(jī)制，進(jìn)一步落實(shí)地方各級(jí)人民政府對本行政區(qū)域節(jié)能減排負(fù)總責(zé)、政府主要領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人的工作要求。要進(jìn)一步明確企業(yè)的節(jié)能減排主體責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)能環(huán)保法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化和完善管理措施，落實(shí)目標(biāo)任務(wù)。要進(jìn)一步發(fā)揮市場機(jī)制作用，加大節(jié)能減排市場化機(jī)制推廣力度，真正把節(jié)能減排轉(zhuǎn)化為企業(yè)和各類社會(huì)主體的內(nèi)在要求。要進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，深入推進(jìn)節(jié)能減排全民行動(dòng)，形成全社會(huì)共同參與、共同促進(jìn)節(jié)能減排的良好氛圍。
四、要全面加強(qiáng)對節(jié)能減排工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓監(jiān)督檢查，嚴(yán)格考核問責(zé)。發(fā)展改革委負(fù)責(zé)承擔(dān)國務(wù)院節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體工作，切實(shí)加強(qiáng)節(jié)能減排工作的綜合協(xié)調(diào)，組織推動(dòng)節(jié)能降耗工作；環(huán)境保護(hù)部為主承擔(dān)污染減排方面的工作；統(tǒng)計(jì)局負(fù)責(zé)加強(qiáng)能源統(tǒng)計(jì)和監(jiān)測工作；其他各有關(guān)部門要切實(shí)履行職責(zé)，密切協(xié)調(diào)配合。各省級(jí)人民政府要立即部署本地區(qū)“十二五”節(jié)能減排工作，進(jìn)一步明確相關(guān)部門責(zé)任、分工和進(jìn)度要求。
各地區(qū)、各部門和中央企業(yè)要按照本通知的要求，結(jié)合實(shí)際抓緊制定具體實(shí)施方案，明確目標(biāo)責(zé)任，狠抓貫徹落實(shí)，堅(jiān)決防止出現(xiàn)節(jié)能減排工作前松后緊的問題，確保實(shí)現(xiàn)“十二五”節(jié)能減排目標(biāo)。
國務(wù)院。
學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)策劃方案篇八
節(jié)能減排工作是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措。為全面推進(jìn)校園節(jié)能減排工作和節(jié)約型校園建設(shè)，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)制定如下發(fā)展對策。
在全校范圍內(nèi)積極推廣“節(jié)能減耗，和諧發(fā)展，建設(shè)節(jié)約型校園”的活動(dòng)熱潮，使節(jié)約意識(shí)深入人心，成為全體師生員工的自覺行動(dòng)，為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和學(xué)校事業(yè)的全面推進(jìn)做出積極貢獻(xiàn)。
開展各種活動(dòng)，大力宣傳節(jié)約意識(shí)。舉辦專題講座，組織科普活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料，讓學(xué)生更加了解到節(jié)能減排的重要性和長遠(yuǎn)性。
三、采取有效措施，創(chuàng)建節(jié)約型校園。
完善餐飲中心管理，逐步實(shí)施經(jīng)費(fèi)切塊包干辦法，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風(fēng)，逐步實(shí)施水電暖等定額量化管理辦法，反對浪費(fèi)，開源節(jié)流，促進(jìn)節(jié)約型學(xué)校又好又快地發(fā)展。
四、加強(qiáng)監(jiān)督管理。
如全校裝有空調(diào)的房間，嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)溫度控制標(biāo)準(zhǔn)，控制空調(diào)安裝數(shù)量，加強(qiáng)能源資源管理，節(jié)能減排，減少浪費(fèi)。
（一）節(jié)約用電。
校園用電除注意調(diào)整用電時(shí)間、堵塞浪費(fèi)現(xiàn)象外，可以選擇高效節(jié)能型燈泡。據(jù)美國能源部門估計(jì)，使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。在使用其它電器時(shí)也要注意，盡量選擇匹配與耗電少的節(jié)能產(chǎn)品，不用時(shí)要關(guān)掉電源。夏季天氣在30℃以下時(shí)，最好用扇子或電風(fēng)扇來防暑降溫，使用空調(diào)時(shí)不要把溫度設(shè)置的太低，一般控制在26℃就可以滿足需要了。例如：
1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、教室和實(shí)驗(yàn)室等場所要做到光線好時(shí)不開燈，人少少開燈，人走隨手關(guān)燈；通過在樓梯間等公共場所安裝聲控、光控開關(guān)等措施，達(dá)到節(jié)電目的。
2、減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備，最大限度降低能耗。
3、加大道路、廣場及綠化帶等公共區(qū)域照明設(shè)施的整體規(guī)劃和技術(shù)改造力度，在能夠使用節(jié)能燈具的地方一律采用節(jié)能燈具，實(shí)施綠色照明。
4、嚴(yán)禁在學(xué)生公寓、辦公室、值班室等處使用電爐、電取暖器、烤火器等電器。
（二）節(jié)約用水。
隨著地球水資源的消耗過量與地下水資源越來越少，可以將水再次循環(huán)使用，如洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服用過的廢水，收集起來沖廁所等再次利用。例如：
1、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理，嚴(yán)查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除。
2、自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長流水現(xiàn)象。
3、嚴(yán)格執(zhí)行開水供應(yīng)時(shí)間規(guī)定，提倡學(xué)生按需要量打水，禁止校外人員及職工在學(xué)生開水房打水。
4、校園綠化用水采用噴灌、滴灌等節(jié)水灌溉方式。
5、加強(qiáng)對已有節(jié)水設(shè)備的管理，提高使用效率，物盡其用；有計(jì)劃地對開水房、浴室、傳統(tǒng)沖水廁所等進(jìn)行改造，逐步安裝節(jié)水計(jì)量裝置。
6、加強(qiáng)對學(xué)?；üこ逃盟谋O(jiān)管力度，減少浪費(fèi)和廢水排放對環(huán)境造成的污染。
（三）節(jié)約用材。
1、加快校園網(wǎng)建設(shè)步伐，積極推進(jìn)校內(nèi)網(wǎng)上辦公，做到校內(nèi)文件材料盡量通過校園網(wǎng)報(bào)送，提倡無紙化辦公。
2、學(xué)校的復(fù)印、打印等辦公用紙指定專人管理，嚴(yán)格控制。校內(nèi)傳送的紙質(zhì)材料及日常文件的打印，實(shí)行雙面打印。
3、嚴(yán)格各類辦公用品、化學(xué)藥品、試劑、實(shí)驗(yàn)材料等消耗品的采購、管理和使用，避免盲目性。
4、加強(qiáng)各項(xiàng)工程的科學(xué)管理，降低材料損耗。
（四）資源綜合利用。
1、科學(xué)管理、調(diào)配儀器設(shè)備，加強(qiáng)設(shè)備的共享共用，提高設(shè)備的完好率和使用率。
2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室及現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的管理，做到優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享，構(gòu)建面向全校的教學(xué)服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的開放和共享。
3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑的管理，做好廢棄化學(xué)試劑的回收與利用工作，杜絕廢棄化學(xué)試劑對環(huán)境的污染。
4、加大對危險(xiǎn)化學(xué)品、放射性元素等有毒有害物品管理和使用情況的監(jiān)督檢查力度，從源頭上杜絕有毒有害物品對環(huán)境造成的污染。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢棄物回收與處理力度，杜絕廢液直排和廢棄物隨意丟棄現(xiàn)象的發(fā)生。
5、加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)室的管理，嚴(yán)格執(zhí)行廢棄醫(yī)療用品回收管理規(guī)定，杜絕醫(yī)療廢棄品污染環(huán)境。
6、資源循環(huán)利用如自帶筷子，拒絕一次性餐具（包括一次性飯盒，筷子等），自帶環(huán)保袋，盡最大努力抵制塑料袋，盡量乘公交等，以自己的行動(dòng)和言語影響身邊的人。
（五）個(gè)人節(jié)能措施。
個(gè)人低碳生活方式：用傳統(tǒng)的發(fā)條式鬧鐘替代電子鐘，這可以每天減少大約48g的二氧化碳排放量；在電動(dòng)跑步機(jī)上45min的鍛煉改為到附近公園慢跑，可以減少將近1kg的二氧化碳排放量；不用洗衣機(jī)甩干衣服，而是讓其自然晾干，這可以減少2kg的二氧化碳排放量；在午餐休息時(shí)間和下班后關(guān)閉電腦及顯示器，可以將這些電腦的二氧化碳排放量減少三分之一；改用節(jié)水型沐浴噴頭，不僅可以節(jié)水，還可以把3min熱水沐浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。
學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)策劃方案篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
節(jié)能減排是我市__年環(huán)保重點(diǎn)工作，在世界地球日組織開展節(jié)能減排宣傳活動(dòng)，讓節(jié)能減排意識(shí)深入社區(qū)、家庭、企業(yè)，形成人人了解節(jié)能減排，人人參與節(jié)能減排的良好社會(huì)氛圍。
在中央大街開展節(jié)能減排宣傳活動(dòng)，分大會(huì)會(huì)場、宣傳活動(dòng)區(qū)、成果展示區(qū)等三個(gè)區(qū)對我市節(jié)能減排工作進(jìn)行全面展示和助推。
中央大街防洪紀(jì)念塔、北環(huán)至大安街。
20日，舉行紀(jì)念大會(huì)，開展宣傳活動(dòng)。
（一）主會(huì)場。
啟動(dòng)環(huán)保布袋進(jìn)綠色社區(qū)活動(dòng)。
（二）宣傳活動(dòng)區(qū)。
設(shè)置環(huán)保布袋簽字墻，群眾在墻上簽字后，可發(fā)放1個(gè)布袋作為紀(jì)念品。發(fā)完為止。
中央商城前小舞臺(tái)進(jìn)行市婦聯(lián)組織的知識(shí)競賽；
中小學(xué)生、大學(xué)生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現(xiàn)場文藝節(jié)目。
節(jié)能減排妙招板：公布征集到的妙招。
手工藝品現(xiàn)場制作區(qū)：現(xiàn)場進(jìn)行手工藝品制作和傳授活動(dòng)。
我給地球涂顏色活動(dòng)：設(shè)置地球墻，由到場兒童現(xiàn)場涂色。
環(huán)保志愿者咨詢臺(tái)：設(shè)置專門的環(huán)保志愿者義務(wù)服務(wù)臺(tái)，并招募環(huán)保志愿者。
（三）成果展示區(qū)。
舉行企業(yè)環(huán)境責(zé)任展示、企業(yè)節(jié)能減排成果展等活動(dòng)。
市婦聯(lián)負(fù)責(zé)手工藝品展覽和手工藝品現(xiàn)場制作、知識(shí)競賽。
3月中旬到4月上旬，活動(dòng)調(diào)整階段。到現(xiàn)場調(diào)研，安排場地；
4月中旬，最后整理階段。和各方面進(jìn)行協(xié)調(diào)和確定。相關(guān)活動(dòng)資料制作完畢。4月18日，活動(dòng)入場。
學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)策劃方案篇十
節(jié)能減排工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措。為全面推進(jìn)校園節(jié)能減排工作和節(jié)約型校園建設(shè)，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)制定如下發(fā)展對策。
在全校范圍內(nèi)積極推廣“節(jié)能減耗，和諧發(fā)展，建設(shè)節(jié)約型校園”的活動(dòng)熱潮，使節(jié)約意識(shí)深入人心，成為全體師生員工的自覺行動(dòng)，為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和學(xué)校事業(yè)的全面推進(jìn)做出積極貢獻(xiàn)。
開展各種活動(dòng)，大力宣傳節(jié)約意識(shí)。舉辦專題講座，組織科普活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料，讓學(xué)生更加了解到節(jié)能減排的重要性和長遠(yuǎn)性。
三、采取有效措施，創(chuàng)建節(jié)約型校園。
完善餐飲中心管理，逐步實(shí)施經(jīng)費(fèi)切塊包干辦法，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風(fēng)，逐步實(shí)施水電暖等定額量化管理辦法，反對浪費(fèi)，開源節(jié)流，促進(jìn)節(jié)約型學(xué)校又好又快地發(fā)展。
四、加強(qiáng)監(jiān)督管理。
如全校裝有空調(diào)的房間，嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)溫度控制標(biāo)準(zhǔn)，控制空調(diào)安裝數(shù)量，加強(qiáng)能源資源管理，節(jié)能減排，減少浪費(fèi)。
學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)策劃方案篇十一
節(jié)能減排工作是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措。根據(jù)《海南省確保實(shí)現(xiàn)“十二五”節(jié)能目標(biāo)20xx年節(jié)能工作評(píng)價(jià)考核辦法的通知》與儋州市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《20xx年儋州市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能行動(dòng)倡議》關(guān)于開展節(jié)能減排行動(dòng)的有關(guān)精神，為全面推進(jìn)我校節(jié)能減排工作和節(jié)約型校園建設(shè)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，本著“節(jié)約資源，降低能耗，保護(hù)環(huán)境，和諧發(fā)展”的原則，大力開展節(jié)能減排活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)掀起“節(jié)能減耗，和諧發(fā)展，建設(shè)節(jié)約型校園”的活動(dòng)熱潮，使節(jié)約意識(shí)深入人心，成為全體師生員工的自覺行動(dòng)，為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和學(xué)校事業(yè)的全面推進(jìn)做出用心貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)和職職責(zé)務(wù)。
為加強(qiáng)節(jié)能減排活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組。人員組成及職責(zé)如下：
組長：許xx。
副組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)能減排工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)；負(fù)責(zé)對全校節(jié)能減排工作開展落實(shí)狀況進(jìn)行監(jiān)督檢查和信息通報(bào)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校長辦公室，辦公室主任。
(一)建立健全節(jié)能減排規(guī)章制度，構(gòu)成節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境、建立節(jié)約型校園的長效機(jī)制。努力使學(xué)校水、電、油、辦公耗材等費(fèi)用開支比上年度減少5%，生活廢水排放到達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)。
(二)透過大力宣傳、強(qiáng)化教育、任務(wù)分解、監(jiān)督檢查等措施，使廣大師生和教職工牢固樹立節(jié)能意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣，成“人人爭創(chuàng)節(jié)約先進(jìn)，事事要從節(jié)約出發(fā)”的良好局面。
（一）節(jié)約用電。
1.杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、教室和實(shí)驗(yàn)室等場所要做到光線好時(shí)不開燈，人少少開燈，人走隨手關(guān)燈；透過在樓梯間等公共場所安裝聲控、光控開關(guān)等措施，到達(dá)節(jié)電目的。
2.減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)，最大限度降低能耗。
3.加大道路、廣場及綠化帶等公共區(qū)域照明設(shè)施的整體規(guī)劃和技術(shù)改造力度，在能夠使用節(jié)能燈具的地方一律采用節(jié)能燈具，實(shí)施綠色照明。
4.嚴(yán)禁在學(xué)生公寓、辦公室、值班室等處使用電爐、電取暖器、烤火器等電器。
（二）節(jié)約用水。
1.加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理，嚴(yán)查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除。
2.自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，隨手關(guān)掉水龍頭，杜絕長流水現(xiàn)象。
3.嚴(yán)格執(zhí)行開水供應(yīng)時(shí)間規(guī)定，提倡學(xué)生按需要量打水，禁止校外人員及職工在學(xué)生開水房打水。
4.加強(qiáng)對已有節(jié)水設(shè)備的管理，提高使用效率，物盡其用；有計(jì)劃地對開水房、浴室、傳統(tǒng)沖水廁所等進(jìn)行改造，逐步安裝節(jié)水計(jì)量裝置。
（三）節(jié)約用材。
1.學(xué)校的復(fù)印、打印等辦公用紙指定專人管理，嚴(yán)格控制。校內(nèi)傳送的紙質(zhì)材料及日常文件的打印，實(shí)行雙面打印。
2.嚴(yán)格各類辦公用品、化學(xué)藥品、試劑、實(shí)驗(yàn)材料等消耗品的采購、管理和使用，避免盲目性。
（四）節(jié)約出差開支。
1.盡可能做到一人出差多辦事，三人以上出差方可租車出行，做力節(jié)約。
2.外出辦事人員盡可能降低住宿費(fèi)用。
（五）資源綜合利用。
1.科學(xué)管理、調(diào)配儀器設(shè)備，加強(qiáng)設(shè)備的共享共用，提高設(shè)備的完好率和使用率。
2.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室及現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的管理，做到優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享，構(gòu)建面向全校的教學(xué)服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的開放和共享。
3.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑的管理，做好廢棄化學(xué)試劑的回收與利用工作，杜絕廢棄化學(xué)試劑對環(huán)境的污染。
4.加大對危險(xiǎn)化學(xué)品、放射性元素等有毒有害物品管理和使用狀況的監(jiān)督檢查力度，加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室工作人員的技術(shù)培訓(xùn)，層層落實(shí)職責(zé)，從源頭上杜絕有毒有害物品對環(huán)境造成的污染。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢棄物回收與處理力度，杜絕廢液直排和廢棄物隨意丟棄現(xiàn)象的發(fā)生。
四、任務(wù)分解及工作措施。
我校節(jié)能減排活動(dòng)要緊密結(jié)合“建立節(jié)約型校園”工作，在廣大師生和員工中廣泛開展節(jié)能減排宣傳，教育大家從我做起，從小事做起，從此刻做起，扎實(shí)做好節(jié)能減排各項(xiàng)工作。
（一）學(xué)校要利用板報(bào)、校園廣播等宣傳平臺(tái)，加大對節(jié)能減排工作的宣傳教育力度，引導(dǎo)廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)學(xué)校開展節(jié)能減排活動(dòng)的重要好處，努力將節(jié)能減排工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動(dòng)。
（二）學(xué)校以班級(jí)為單位進(jìn)行“建立節(jié)約型校園”活動(dòng)主題，組織廣大職工學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，教育大家從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一粒糧食、每一張紙、不亂拋亂撒生活垃圾做起，共同建立禮貌、優(yōu)美的校園環(huán)境。
（三）校團(tuán)委要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“節(jié)能減耗，和諧發(fā)展，建設(shè)節(jié)約型校園”倡議活動(dòng)，及時(shí)有效地進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳，營造良好的節(jié)能減排校園文化氛圍。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，圍繞“建立節(jié)約校園，我們共同行動(dòng)”活動(dòng)主題，組織廣大學(xué)生用心參加節(jié)能環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
（四）教導(dǎo)處要結(jié)合教育教學(xué)改革，在有關(guān)課程中增加節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材、環(huán)境保護(hù)等教育資料，認(rèn)真落實(shí)節(jié)能環(huán)保教育進(jìn)入課堂教學(xué)，采取專題報(bào)告會(huì)、課外活動(dòng)等多種形式，加大對學(xué)生節(jié)能減排教育的力度，真正將節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校工作落到實(shí)處。要深入開展國情和節(jié)約資源教學(xué)工作，逐步增加以節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為主的教學(xué)資料，增強(qiáng)廣大師生的資源憂患意識(shí)，引導(dǎo)教育師生從自己做起，從身邊的.小事做起，愛護(hù)校園環(huán)境，用心建立節(jié)約型校園。
（五）學(xué)生會(huì)要組織學(xué)生開展形式多樣的節(jié)能減排社會(huì)宣傳活動(dòng)。采取走出去、請進(jìn)來的方法，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保觀念，透過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)到達(dá)熟悉節(jié)能減排要求和宣傳群眾、教育自己的目的。
(六)保障基礎(chǔ)設(shè)施的檢查、維修、保養(yǎng)等工作，從學(xué)校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā)，對節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材等方面進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當(dāng)?shù)墓?jié)能減排措施。進(jìn)一步建立健全后勤節(jié)能環(huán)保制度，采取獎(jiǎng)罰措施，鼓勵(lì)廣大職工在生產(chǎn)工作中嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)，在降低后勤運(yùn)行成本的同時(shí)，進(jìn)一步提高后勤服務(wù)水平和質(zhì)量。
（七）要在廣大職工和師生中加大節(jié)能減排、保護(hù)校園環(huán)境、建立節(jié)約型校園的宣傳教育工作，完善相關(guān)制度，加強(qiáng)學(xué)校水、電及辦公用材的管理，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，扎實(shí)做好節(jié)能減排工作。
五、工作要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織落實(shí)。開展節(jié)能減排活動(dòng)是當(dāng)前我校的一項(xiàng)重要工作，也是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程。學(xué)校高度重視，并把節(jié)能減排工作納入到學(xué)校工作的議事日程，要做好宣傳和引導(dǎo)工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動(dòng)中來，務(wù)求抓實(shí)抓好，抓出實(shí)效。
（二）分解任務(wù)，明確職責(zé)。各部門要結(jié)合自身工作實(shí)際，科學(xué)管理，周密安排，制定可行的實(shí)施細(xì)則和制度辦法，層層分解工作任務(wù)，落實(shí)職責(zé)，建立考核評(píng)價(jià)制度。學(xué)校將加大經(jīng)費(fèi)投入，在人力、物力及經(jīng)費(fèi)等方面給予支持，以保證節(jié)能減排工作的順利完成。
（三）檢查指導(dǎo)，規(guī)范管理。為保證各項(xiàng)節(jié)能減排工作任務(wù)的落實(shí)，各部門務(wù)必加大監(jiān)督、檢查力度，規(guī)范管理，在工作中指導(dǎo)廣大師生和教職工認(rèn)真開展節(jié)能減排活動(dòng)。
（四）各部門要結(jié)合節(jié)能減排活動(dòng)的開展，及時(shí)宣傳節(jié)能減排工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法，提高廣大師生員工的節(jié)能、環(huán)保意識(shí)。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)解決，對遇到的重點(diǎn)難點(diǎn)問題要制定措施逐個(gè)解決。
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學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)策劃方案篇十二
為了更好的貫徹上級(jí)“節(jié)能減排”工作精神，培養(yǎng)學(xué)生健康良好的行為習(xí)慣，從小樹立節(jié)約意識(shí)，共同營造良好社會(huì)氛圍，推動(dòng)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的建設(shè)，學(xué)校開展了系列教育活動(dòng)。
學(xué)校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，各科室領(lǐng)導(dǎo)為組織的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校節(jié)能減排宣教工作，做到工作有規(guī)劃、行動(dòng)有監(jiān)督、效果有反饋機(jī)制。同時(shí)健全完善學(xué)校管理制度，例如《學(xué)校用電用水管理制度》《學(xué)校電教設(shè)備管理使用制度》等到，從制度建設(shè)上抓規(guī)范，從崗位職責(zé)上立規(guī)矩，向工作實(shí)踐中要效益。努力讓“節(jié)能減排”理念規(guī)劃到學(xué)校工作的方方面面，融入到每一個(gè)老師的工作過程中。
2、積極開展節(jié)能減排主題實(shí)踐活動(dòng)。我們本著節(jié)能減排從小事做起，從學(xué)生身邊做起的思路，為傳統(tǒng)的實(shí)踐活動(dòng)注入節(jié)能減排元素。
（1）開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。我校注重對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，綠化、美化校園的教育，要求學(xué)生從身邊的細(xì)微事做起，使學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，主動(dòng)撿起地面的紙片、不踐踏草坪、關(guān)緊水籠頭、人走燈滅的習(xí)慣的習(xí)慣養(yǎng)成教育。校各班堅(jiān)持的“每天兩小掃，每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度，使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣；我校定期開展文明禮貌月活動(dòng)、“彎腰行動(dòng)”等，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)境道德行為；在爭創(chuàng)文明班級(jí)和文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)中加入“環(huán)?！币?，激發(fā)了學(xué)生自覺節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念、凈化了學(xué)生美好心靈；開展垃圾分類處理、廢舊電池回收活動(dòng)等。熱愛綠色、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動(dòng)。
（2）結(jié)合節(jié)假日，開展環(huán)境教育。在植樹節(jié)、世界環(huán)境日、世界水日、世界地球日、世界氣象日等教育日里，積極對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的主題教育。
我們還注重在傳統(tǒng)節(jié)日中注入環(huán)保元素。如在中秋節(jié)中，我們開展“低碳過中秋、從月餅盒再開發(fā)利用開始”主題活動(dòng)，組織學(xué)生動(dòng)手，把收集到的月餅包裝盒做成“賀卡”向社區(qū)居民祝福節(jié)日，做成“七巧板”做為節(jié)日禮物送給社區(qū)小伙伴。在學(xué)校第二屆校園科技節(jié)中，我們組織學(xué)生進(jìn)行了“自制益智玩具”“廢舊物品再利用”“改造舊玩具”“科普圖書拍賣會(huì)”等項(xiàng)目，在培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的同時(shí)，養(yǎng)成善于“變廢為寶”生活理念。
3、積極實(shí)施主題教育進(jìn)家庭活動(dòng)。家庭是教育的重要一環(huán)，我們積極開展“小手拉大手”節(jié)能減排進(jìn)家庭活動(dòng)。我們先后組織實(shí)施了撰寫“我的低碳生活計(jì)劃書”活動(dòng)、“低碳生活金點(diǎn)子”征集活動(dòng)、“我的家庭我扮靚”活動(dòng)、“我的社區(qū)我扮靚”活動(dòng)、“家庭消耗能源大調(diào)查”活動(dòng)等，將“四節(jié)四不”，即“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒糧、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙，不使用一次性塑用品、不扔飯菜、不買零食、不亂扔學(xué)習(xí)用品”，洗完手及時(shí)關(guān)水龍頭、用完電器及時(shí)關(guān)閉并及時(shí)拔插銷等，舉辦節(jié)能減排手抄報(bào)和征文比賽等，使學(xué)生時(shí)時(shí)想著環(huán)保、處處做到節(jié)約，并以自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)家庭成員和周圍的人共同行動(dòng)，將家庭教育與學(xué)校教育融為一體，共同教育引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成“節(jié)能減排”的生活理念和行為習(xí)慣，齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧可持續(xù)發(fā)展的國家。
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