教師的申請(qǐng)書(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 04:11:08
教師的申請(qǐng)書(精選19篇)
時(shí)間:2023-12-08 04:11:08     小編:字海

寫總結(jié)是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。在寫一篇完美的總結(jié)時(shí),我們要注重語言的簡(jiǎn)潔明了和文字的連貫性。小編為大家精心收集了一些總結(jié)范文,希望能給大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。

教師的申請(qǐng)書篇一

您好!

首先,我要對(duì)你的辛勤工作致以深深的敬意,衷心感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信。我是幼師鋼琴幼師的學(xué)生。本人在xx年入學(xué)就讀學(xué)前教育,將于xx年7月取得畢業(yè)文憑。鑒于實(shí)踐知識(shí)在幼兒園的重要性,我在學(xué)習(xí)的同時(shí)努力提高自己的綜合素質(zhì)。最近,我了解到貴公司正在尋找人才,我相信我的五年學(xué)習(xí)完全勝任這個(gè)職位。

從高中開始學(xué)就是老師,一邊當(dāng)模特。我很清楚,作為一名幼兒教師,我必須具備非常專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)素質(zhì)。在校期間,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和基本技能。我的選修課選擇了幼兒園管理和兒童鋼琴伴奏,這樣可以從另一個(gè)層面對(duì)幼兒園有更深的認(rèn)識(shí),對(duì)作為人民教師的責(zé)任和義務(wù)有更深的理解。

孩子是祖國的未來和希望,是朝陽。正因?yàn)槿绱?,要求我們具備扎?shí)的專業(yè)知識(shí)和優(yōu)秀的.教師素質(zhì)。從入學(xué)開始,我就開始規(guī)劃自己的人生,努力培養(yǎng)各方面的綜合能力。我選擇學(xué)前班專業(yè)是因?yàn)閷?duì)這個(gè)專業(yè)有很好的興趣,對(duì)孩子有特殊的感覺。另外,鋼琴和舞蹈是我的強(qiáng)項(xiàng),學(xué)習(xí)期間多次參加各種校園比賽,成績優(yōu)異。

我相信我很適合做幼師。我敢說,如果我加入你的公司,我不會(huì)讓你失望,我會(huì)盡我所能為你的公司服務(wù)。如果有機(jī)會(huì)面試,我將不勝感激!

求職者:xx。

20xx年x月x日。

教師的申請(qǐng)書篇二

親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦資料。我是xx幼師畢業(yè)生。懷著對(duì)貴校的尊重和向往,我真誠的.寫下這封自薦信,讓你看到一個(gè)完全真實(shí)的自己,希望貴校能接納我成為其中一員。以下是我個(gè)人的自我介紹:從小就很佩服老師這個(gè)職業(yè)。隨著年齡的增長和理解力的提高,我萌發(fā)了當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。做了三年幼師生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。

本人珍惜在校學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面提升自己,每學(xué)期以良好的成績完成規(guī)定科目的學(xué)習(xí),具備一定的聽、說、讀、寫能力,教師素質(zhì)好,發(fā)音好,自然大方,教學(xué)風(fēng)格好,善于教學(xué)創(chuàng)新。業(yè)余時(shí)間看了很多書,相信天道酬勤,只要練點(diǎn)專業(yè)課。

隨函附上簡(jiǎn)歷。雖然我們沒見過面,但請(qǐng)相信你的選擇不會(huì)錯(cuò)。希望貴校能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),讓我成為貴校的一員。

申請(qǐng)人:

日期:

教師的申請(qǐng)書篇三

尊敬的x校長:

你好,首先向你說聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位榮耀的人民老師,對(duì)老師這職業(yè)我是既熟悉又生疏。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學(xué)經(jīng)歷傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到修改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計(jì),從語言運(yùn)用到為人處世,你是那樣的耐心??!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作,假設(shè)沒有發(fā)生這件事,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任,好老師吧。但都怪我,一時(shí)的`沖動(dòng)造成如今這種糟糕的場(chǎng)面,趙xx平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧,可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過分。我不知平時(shí)隨和的他,那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講,他就是不聽,我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時(shí)間又短,我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行,否那么整個(gè)下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假,我班剛開過班會(huì),制定了詳細(xì)措施,我不能為他破班里的規(guī)矩。長說短說,他耗在那里就是一個(gè)主意,我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動(dòng)。我躺在床上,心想他站就讓他站吧??蛇@時(shí)他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假,我實(shí)在壓不住火了。我站起來說你走不走,他說不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里終究拿的是什么。他走后,我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說此事的??缮贤甑谝还?jié)課后,李主任就找了我。

這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng),我對(duì)不起所有關(guān)心我的指導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得老師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而辭別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格。假設(shè)一時(shí)還找不到適宜的老師接替我的課,我可以先代著。

我是懷戀這三尺講臺(tái)的,因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天,但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。

此致

敬禮!

教師的申請(qǐng)書篇四

尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我叫xx,今天能夠申請(qǐng)幼兒園教師職稱評(píng)定,首先感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會(huì)!借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我自己:

xxx年x月,我畢業(yè)于xx市第一職業(yè)高級(jí)中專學(xué)校幼師專業(yè),不知不覺中擔(dān)任幼教工作已經(jīng)四年多了,回首四年多的教育教學(xué)工作,是辛勤的汗水與堅(jiān)實(shí)的腳印所匯集的圖譜,一點(diǎn)一滴記錄著自己所前進(jìn)跋涉的每一步。我于20xx年12月獲得《幼兒教師資格證書》。我深感自己肩上的責(zé)任,并深刻體會(huì)到:教育工作,任重而道遠(yuǎn)!

一、在思想上熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。并通過看電視、看報(bào)紙、幼教雜志等多中形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,了解國內(nèi)外的時(shí)事政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠人民的'教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。

二、在教育教學(xué)方面,我是積極主動(dòng)地承擔(dān)各項(xiàng)工作,在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),精心選擇教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。從幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。

三、在紀(jì)律方面,從不給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講客觀,講條件,始終嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動(dòng)請(qǐng)假。

四、在工作中,尊敬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事熱愛幼兒,并能正確處理好與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。與同事相處融洽。以工作為重,一直以飽滿的熱情站立在教育教學(xué)的第一線。

五、在教學(xué)成績方面,為了適應(yīng)提高自身的教育質(zhì)量,跟上時(shí)代的步伐,在教學(xué)之余。積極參加市、區(qū)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識(shí),不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。

四年多的幼教工作中,離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助以及周圍人的愛護(hù),是他們讓我在這里成長,給我搭建了一個(gè)展示才能,釋放夢(mèng)想的空間與舞臺(tái)。我在這里特此申請(qǐng)各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我“幼教二級(jí)教師”職稱評(píng)定。未來工作中我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為幼兒教育美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

20xx年xx月xx日。

教師的申請(qǐng)書篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

本人在20xx年以來,平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,任勞任怨服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

在思想道德方面:熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,教書育人,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面:積極備課,查閱教材資料,深入教材,每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立"以學(xué)生為主體"的教學(xué)理念,通過提問、討論、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松,活躍的氣氛帶動(dòng)全班去學(xué)習(xí)。

在日常工作能力方面:20xx年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中,取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能,利用學(xué)生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今,班級(jí)衛(wèi)生做到"每日二小掃,每周一大掃",兩操做到"快、靜、齊"。,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

在出勤方面:堅(jiān)持到全勤,從不無故曠課,不早退,不遲到。只要在學(xué)校,就積極的投入到自己的.工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。

認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后,再結(jié)合我在一年中所取得的成績,我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào)。貴在參與,不管評(píng)上與否,我將一如既往地面對(duì)我的工作,努力提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。此致敬禮!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

教師的申請(qǐng)書篇六

x教育局:

我叫x,男,19xx年xx月xx日生于x市x縣,x年x月畢業(yè)于x大學(xué)x專業(yè)(x學(xué)歷)。x年x月參加x縣教師招聘考試,通過筆試、面試、體檢,x月x日被分配到x小學(xué)參加教育工作。

自x年x月參加工作以來,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持“愛崗敬業(yè),教書育人”的原則,服從上級(jí)及學(xué)校工作安排,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平。

在政治思想方面:自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在真抓實(shí)干中提升自我。

在教育教學(xué)方面:定期給自己充電,自覺學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,及時(shí)更新教學(xué)方法,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請(qǐng)教,博采眾長,為成為一名新形勢(shì)下的好教師不斷開拓進(jìn)取。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步,同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的'快速轉(zhuǎn)變。同時(shí),我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將不斷學(xué)習(xí),總結(jié)得失,積極進(jìn)取,在努力工作的同時(shí)更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中,在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí),望給予批準(zhǔn)為謝。

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日。

教師的申請(qǐng)書篇七

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我叫佘xx,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級(jí)語文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評(píng)。

我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計(jì),長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

同時(shí),不幸的'婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請(qǐng)書,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

佘寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

20xx年xx月xx日。

教師的申請(qǐng)書篇八

尊敬的評(píng)審小組領(lǐng)導(dǎo)及成員們:

本人xx,現(xiàn)xx歲,xx月畢業(yè)于xx師范,大專學(xué)歷。

同年xx月份分配到xx小學(xué)工作。自從工作以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的支持、幫助下,我在思想和工作上都取得了很大的進(jìn)步。經(jīng)一年多的教學(xué)工作讓我積累了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為作為一名教師,就應(yīng)該在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時(shí)嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對(duì)待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。

尊敬的'評(píng)審小組領(lǐng)導(dǎo)及成員們,我已達(dá)到競(jìng)聘資格,提出申請(qǐng),望評(píng)審小組批準(zhǔn)為盼。作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者,我相信,憑著我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我一定能把工作做好。如果此次競(jìng)聘成功,我會(huì)一如既往地發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。默默無聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

xx月xx日。

教師的申請(qǐng)書篇九

尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是x職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理科學(xué)系的一名新教師,叫xx,畢業(yè)于湖北省x學(xué)院旅游管理專業(yè)。通過招考,本人于20xx年6月底到阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理科學(xué)系工作。一年來,在院、系領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。現(xiàn)一年的實(shí)習(xí)期已滿,為此特向?qū)W院、系鄭重提出轉(zhuǎn)為正式教師的申請(qǐng),請(qǐng)學(xué)院、系根據(jù)我在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),討論通過我由實(shí)習(xí)教師轉(zhuǎn)為正式教師。下面,我將自己在實(shí)習(xí)期的表現(xiàn),向?qū)W院、系做簡(jiǎn)要的介紹。

一、思想政治方面:在一年的實(shí)習(xí)期里,我嚴(yán)格按照一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真履行教師義務(wù),努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、爭(zhēng)做模范,從而使自己思想、工作和作風(fēng)上都取得了較大進(jìn)步。在本人學(xué)院接納為實(shí)習(xí)教師的這一年時(shí)間里,我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,通過學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和崇高的共產(chǎn)主義理想。由于本人工作負(fù)責(zé)、塌實(shí)認(rèn)真、積極進(jìn)取,于x年6月在系黨支部大會(huì)上被確定為中共正式黨員。

二、教育教學(xué)方面:本人xx-07學(xué)年度先后教授《管理學(xué)基礎(chǔ)》和《酒店管理》兩門基礎(chǔ)課,計(jì)130學(xué)時(shí)。由于本人善于思考、愛鉆研,一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā),引入了案例分析、角色扮演、實(shí)地考察、分組討論、專業(yè)論文等方式方法,深得同學(xué)們的認(rèn)可;在期中教學(xué)檢查中,院(系)領(lǐng)導(dǎo)、同事都給予了肯定;在學(xué)生評(píng)教等環(huán)節(jié),同學(xué)們也給予了高度認(rèn)同。本人來到學(xué)院后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的.進(jìn)步和提高。教書之余,我參加了安徽省教育廳主辦的高校教師崗前培訓(xùn)班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《高等教育學(xué)》、《高等心理學(xué)》、《高等教育法律法規(guī)》、《職業(yè)道德修養(yǎng)》、《高等教育科研方法》等幾門課,并順利結(jié)業(yè);參加了阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)班,刻苦學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方式方法,經(jīng)考核順利結(jié)業(yè);自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),在圖書館借閱了《班主任心理學(xué)》、《高等教育與科研管理》、《輔導(dǎo)員》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí);同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

三、輔導(dǎo)員工作方面:本人受系、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)委托,從事x級(jí)專職輔導(dǎo)員工作。本人所管理的班級(jí),共6個(gè)班,分別是酒店管理班、人力資源管理班、市場(chǎng)營銷1班、市場(chǎng)營銷2班、物流管理1班、物流管理2班等班級(jí),計(jì)258名學(xué)生。學(xué)生多、任務(wù)重,管理的跨度大,為此本人常常加班加點(diǎn)工作,并且從開學(xué)到學(xué)期結(jié)束,每天白天和晚自習(xí)都堅(jiān)持與學(xué)生同步坐班,處理問題;在管理過程中,由于學(xué)生性格、素質(zhì)等多方面的原因,管理難度增加,為此本人克服困難,運(yùn)用管理學(xué)知識(shí)進(jìn)行管理,并在工作中不斷的完善,制定了一系列學(xué)生管理制度,用制度管人,取得了成效。如在歷次的衛(wèi)生評(píng)比及考勤中名列三甲,樹立了優(yōu)良的班風(fēng)班貌與班級(jí)形象,派出的學(xué)生屢次在大賽中獲獎(jiǎng)等等,從行動(dòng)上證明自己的能力。在生活上,本人嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)院添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng);本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、愛護(hù)學(xué)生,與院、系領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

開學(xué)之即,系領(lǐng)導(dǎo)就指示我,對(duì)學(xué)生要“嚴(yán)出手,愛當(dāng)頭”。我牢記于心,努力做到真心愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求他們,但是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。一年學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的同學(xué)們,一句話說的好:“抱著感恩之心生活”。那么我,抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作,感到很充實(shí)和幸福,因?yàn)橛辛怂麄?,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值!是他們,讓我有機(jī)會(huì)在三尺講臺(tái)這方神圣天地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!為了他們,我會(huì)不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好酒店管理教師以及輔導(dǎo)員的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

教師的申請(qǐng)書篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

首先我只能說聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您們對(duì)我的期望,今日寫信是向您們提出辭職的。

自__年2月分到__學(xué)校以來,我始終受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師各方面的關(guān)心,對(duì)此我很感恩不盡的。剛高校畢業(yè)時(shí),我由一名同學(xué)成了一位光榮的人民老師,對(duì)老師這職業(yè)我是既熟識(shí)又生疏。記得在我來校的當(dāng)天,就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎,心里感到特別的暖和;教學(xué)工作上,老師們無私的將很多教學(xué)閱歷傳授給我。從備課到講解,從和同學(xué)相處到批改作業(yè),從語言運(yùn)用到為人處世等等,讓我學(xué)了不少東西,但時(shí)間在消逝,人也在不停的變化,在__這兩年來,我的思想態(tài)度都在不停的變化,從最開頭對(duì)同學(xué)的急躁,奇怪,探究,到現(xiàn)在對(duì)同學(xué)無所謂,我覺得自己已經(jīng)不是一位負(fù)責(zé)的`老師了。最初的心已經(jīng)偏離了核心,那再做下去意義就不大了。經(jīng)過多日的深思熟慮,我打算離開老師這一行業(yè),離開__。

離開這個(gè)學(xué)校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教導(dǎo),舍不得同事之間的那片真誠和友善。

感謝這兩年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)懷和支持,祝福__學(xué)校將來蒸蒸日上,為社會(huì)培育出更多出類拔萃的人才。

此致

敬禮!

辭職人:__。

20__年__月__日。

教師的申請(qǐng)書篇十一

我是xxx縣xxx九年一貫制學(xué)校的老師,xxx,男,19xxx年8月出生,漢族,xxx省xxx縣人,專科,本科在讀,中學(xué)二級(jí)教師。我于20xx年7月畢業(yè)于xxx師專,同年8月分配到xxx九年一貫制學(xué)校任教至今,承擔(dān)過數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作。

在思想上。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,能認(rèn)真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),廉潔從教,謙虛好學(xué),積極進(jìn)取,為人師表。注重自己的言行,為人師表。與同事坦誠相待,團(tuán)結(jié)合作,克己奉公。

在教學(xué)工作中我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。在xxx年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間,任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,除了承擔(dān)相應(yīng)的教育教學(xué)工作,還承擔(dān)檔案、圖書管理及報(bào)賬員工作,也獲得了一些成績。

多年來,我一直希望能進(jìn)入xxx鎮(zhèn)中學(xué)任教?,F(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才,我自愿參加貴校的競(jìng)聘工作,若我有幸能調(diào)入貴校工作,我一定不負(fù)貴校對(duì)我的.關(guān)心、支持和厚望,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

20xx年xx月xx日。

教師的申請(qǐng)書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,女,今年30歲,小學(xué)高級(jí)教師。19xx年7月畢業(yè)于鳳翔師范,現(xiàn)本科學(xué)歷,縣級(jí)教學(xué)能手,寶雞市小學(xué)語文骨干教師,青年教師教學(xué)能力市級(jí)達(dá)標(biāo)者,系xxx中心小學(xué)教師。

從教11年來,忠誠黨的教育事業(yè),精心教書,潛心育人,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),教學(xué)效果較好,所帶班級(jí)的成績?cè)谌?zhèn)綜合考評(píng)中居于前列。

教育,我的理想,我的夢(mèng)。我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),善于思考,勤于研究,努力使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者,成為具有教育智慧的教師是我永遠(yuǎn)的追求。20xx年10月—20xx年7月承擔(dān)省級(jí)立案課題“校本課程開發(fā)與實(shí)施的研究”,并代表鎮(zhèn)教委撰寫該課題研究的階段性、結(jié)題性研究報(bào)告。20xx年3月參與鎮(zhèn)小學(xué)校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行——中華經(jīng)典詩文誦讀》的編寫工作,這大大提高了我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力,被教研室授予“教育科研先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。多次在縣全員分級(jí)同職稱賽教和反思大賽中獲一二三獎(jiǎng),十余篇論文分別獲省市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),被眉縣教研室、教育局先后授予“優(yōu)秀教研組長”、“教學(xué)新秀”、“教學(xué)骨干”、“教學(xué)能手”及“書香型教師”稱號(hào),20xx年被市教育局評(píng)為市級(jí)青年教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)者。

春華秋實(shí),一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業(yè)?,F(xiàn)在,我對(duì)自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,申請(qǐng)加入寶雞市小學(xué)骨干教師行列。假如能夠如愿,我將無愧于這個(gè)光榮稱號(hào)!如有差距,我將癡心不改,追求不止!

20xx年x月x日。

教師的申請(qǐng)書篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我叫xxx,女,今年30歲,小學(xué)高級(jí)教師。1997年7月畢業(yè)于鳳翔師范,現(xiàn)本科學(xué)歷,縣級(jí)教學(xué)能手,xx市小學(xué)語文優(yōu)秀教師,青年教師教學(xué)能力市級(jí)達(dá)標(biāo)者,系xxx中心小學(xué)教師。

從教11年來,忠誠黨的教育事業(yè),精心教書,潛心育人,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),教學(xué)效果較好,所帶班級(jí)的成績?cè)谌?zhèn)綜合考評(píng)中居于前列。

教育,我的理想,我的夢(mèng)。我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),善于思考,勤于研究,努力使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者,成為具有教育智慧的教師是我永遠(yuǎn)的追求。20xx年10月―20xx年7月承擔(dān)省級(jí)立案課題“校本課程開發(fā)與實(shí)施的.研究”,并代表鎮(zhèn)教委撰寫該課題研究的階段性、結(jié)題性研究報(bào)告。20xx年3月參與鎮(zhèn)小學(xué)校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行――中華經(jīng)典詩文誦讀》的編寫工作,這大大提高了我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力,被教研室授予“教育科研先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。多次在縣全員分級(jí)同職稱賽教和反思大賽中獲一二三獎(jiǎng),十余篇論文分別獲省市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),被xx縣教研室、教育局先后授予“優(yōu)秀教研組長”、“教學(xué)新秀”、“教學(xué)優(yōu)秀”、“教學(xué)能手”及“書香型教師”稱號(hào),20xx年被市教育局評(píng)為市級(jí)青年教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)者。

春華秋實(shí),一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業(yè)。現(xiàn)在,我對(duì)自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,申請(qǐng)加入xx市小學(xué)優(yōu)秀教師行列。假如能夠如愿,我將無愧于這個(gè)光榮稱號(hào)!如有差距,我將癡心不改,追求不止!

此致

敬禮!

日期:20xx年xx月xx日

教師的申請(qǐng)書篇十四

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是_師范大學(xué)_學(xué)專業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠求貴校_教師一職。

自大學(xué)填報(bào)志愿以來,我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書育人工作低調(diào)且平凡的,但是對(duì)于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,并且在平時(shí)的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念,并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強(qiáng)化了我的文化知識(shí)修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),掌握了多項(xiàng)技能,能自如運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件,熟悉word、excel、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí),我很注重對(duì)自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住機(jī)遇,鍛煉自己。

為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能,平時(shí)我利用課余時(shí)間從事家教工作,在大學(xué)本科期間也曾獨(dú)立辦過暑期輔導(dǎo)班,在研三學(xué)期開始我找到一所實(shí)習(xí)學(xué)校擔(dān)任五個(gè)班的物理教學(xué)工作,因此,擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力。

在杭州學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓(xùn),以培養(yǎng)“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識(shí)的公民”為己任,堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學(xué)方向,堅(jiān)持以人為本,憑借自己獨(dú)特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨(dú)樹一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個(gè)大集體,將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:/shenqing。

xxx年xxx月xxx日。

教師的申請(qǐng)書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,非常感謝您這x年來對(duì)我的信任和關(guān)照。

感謝這個(gè)小學(xué)中的每一位,因?yàn)槟銈冏屛页砷L!非常感謝這兩年來您們對(duì)我的關(guān)心及照顧,讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn),更是讓我由忠的感激。這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這半年來的工作情況,覺得來xx小學(xué)工作是我的幸運(yùn),一直以來我也非常珍惜這份工作,這半年多來老板對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)讓我感激不盡。

在xx小學(xué)工作的半年多時(shí)間中,我學(xué)到很多東西,無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善,感謝老板對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機(jī)會(huì),但同時(shí),我發(fā)覺自己從事這份工作心有余而力不足,長時(shí)間的工作讓我有點(diǎn)吃不消。故我決定辭職,請(qǐng)您支持。

請(qǐng)您諒解我做出的決定。我將做到年底結(jié)束后離開小學(xué),以便完成工作交接。我很遺憾不能為xx小學(xué)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿xx小學(xué)的業(yè)績一路飆升!老板及各位同事工作順利!

20xx年xx月xx日。

教師的申請(qǐng)書篇十六

我叫****,男,現(xiàn)年*歲。于***年**月參加工作,本科學(xué)歷,漢語言文學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)。從事語文教學(xué)工作,至今已經(jīng)***年,于***年晉升為中學(xué)一級(jí)教師。

本人一貫熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,政治思想覺悟高。我不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針和政策,關(guān)心時(shí)事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè)。在學(xué)校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,有比較高尚的職業(yè)道德。同時(shí),我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識(shí),有較強(qiáng)的教育、教學(xué)與教研能力,有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。幾年來,我較好地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),成績顯著,得到了學(xué)生的普遍贊揚(yáng),得到了各位同仁以及學(xué)校、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。本人自***年被評(píng)為中學(xué)語文一級(jí)教師以來,一直擔(dān)任中學(xué)語文課,并且擔(dān)任班主任工作。本人愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取創(chuàng)新精神。能服從工作安排,主動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù)。能為人師表,按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)事,關(guān)心社會(huì)。任現(xiàn)職以來,始終把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),積極主動(dòng)地為自己創(chuàng)造條件參加各類語文教研會(huì)議和活動(dòng)。積極探索大面積提高語文教學(xué)效率的方法,承擔(dān)縣、校級(jí)公開課教學(xué)。自覺實(shí)施素質(zhì)教育,取得了優(yōu)良的成績。晉升中學(xué)一級(jí)教師以來年度考核2次評(píng)為優(yōu)秀,多次被評(píng)為省市縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。

在今后工作中,我會(huì)更加努力工作,使自己的教育教學(xué)工作更加出色。

至今任中學(xué)語文一級(jí)教師已滿7年,我認(rèn)為已符合高級(jí)教師的申報(bào)要求,特此申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師資格,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。

*****年**月**日。

教師的申請(qǐng)書篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中垂閱我的書面申請(qǐng)材料!本人樹立教師理想已有十年之久,十年之中挫折失敗皆未使我動(dòng)搖,心中有個(gè)信念,相信不放棄總有希望,相信理想不會(huì)拋棄苦心追求他的人,所以我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。"工欲善其事,必先利其器”,黃金般的讀書時(shí)間,我始終堅(jiān)持把自己的學(xué)習(xí)放在首位,并且在專業(yè)方面,投入了大量的精力,并塑造出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、充滿自信的我。

本人在學(xué)習(xí)和工作期間嚴(yán)以律己,遵規(guī)守紀(jì),積極上進(jìn),具有很強(qiáng)的責(zé)任心,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。組織上不斷與黨組織靠攏,曾參加黨課培訓(xùn)。專業(yè)上,我對(duì)英語有著濃厚的興趣,我熱忠于英語,但更熱愛于英語教育。

在長期地實(shí)踐中,我不斷充實(shí)自己的大腦,凈化自己的心靈,心得頗豐,首先,教師具有兩大天職:“教書”與“育人”,教書為基礎(chǔ),與人為根本。教師,在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),要以身示范,當(dāng)好榜樣,是學(xué)生思想的引導(dǎo)者,性格的鑄就者,同時(shí),在課堂之外,教師又要當(dāng)好學(xué)生的知心朋友,溝通交流,了解學(xué)生的心理,發(fā)現(xiàn)問題又得扮演“心理醫(yī)生”角色。

總之,教師工作是復(fù)雜的,是長期的。它需要教師心系學(xué)生,以學(xué)生為根本,要站在他們的角度上思考,替他們著想,因?yàn)閷W(xué)生才是從教者最后的歸宿,脫離了它,將背離從教的初衷,人民教師也將被人民拋棄。

此外,教師不能帶有強(qiáng)烈的功利性,不能純純?yōu)闄?quán)、錢,當(dāng)以付出、奉獻(xiàn)的`同時(shí)獲取報(bào)酬,用自己的行動(dòng),奉獻(xiàn)自己的愛,來贏得社會(huì)的尊重。

書不盡言。

立志成為一名教育人士的我,依然存在缺點(diǎn),我現(xiàn)在不是人才,但我堅(jiān)信,我終會(huì)成才,成為一名優(yōu)秀的人民教師!特此申請(qǐng)!

20xx年xx月xx日。

教師的申請(qǐng)書篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙之中垂閱我的書面申請(qǐng)材料!

本人樹立教師理想已有十年之久,十年之中挫折失敗皆未使我動(dòng)搖,心中有個(gè)信念,相信不放棄總有希望,相信理想不會(huì)拋棄苦心追求他的人,所以我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。 "工欲善其事,必先利其器”,黃金般的讀書時(shí)間,我始終堅(jiān)持把自己的學(xué)習(xí)放在首位,并且在專業(yè)方面,投入了大量的精力, 并塑造出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、充滿自信的我。

本人在學(xué)習(xí)和工作期間嚴(yán)以律己,遵規(guī)守紀(jì),積極上進(jìn),具有很強(qiáng)的責(zé)任心,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。組織上不斷與黨組織靠攏,曾參加黨課培訓(xùn)。專業(yè)上,我對(duì)英語有著濃厚的興趣,我熱忠于英語,但更熱愛于英語教育。

在長期地實(shí)踐中,我不斷充實(shí)自己的大腦,凈化自己的心靈,心得頗豐,首先,教師具有兩大天職:“教書”與“育人”,教書為基礎(chǔ),與人為根本。教師,在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),要以身示范,當(dāng)好榜樣,是學(xué)生思想的引導(dǎo)者,性格的鑄就者,同時(shí),在課堂之外,教師又要當(dāng)好學(xué)生的知心朋友,溝通交流,了解學(xué)生的心理,發(fā)現(xiàn)問題又得扮演“心理醫(yī)生”角色。總之,教師工作是復(fù)雜的,是長期的。它需要教師心系學(xué)生,以學(xué)生為根本,要站在他們的角度上思考,替他們著想,因?yàn)閷W(xué)生才是從教者最后的歸宿,脫離了它,將背離從教的初衷,人民教師也將被人民拋棄。此外,教師不能帶有強(qiáng)烈的功利性,不能純純?yōu)闄?quán)、錢,當(dāng)以付出、奉獻(xiàn)的同時(shí)獲取報(bào)酬,用自己的行動(dòng),奉獻(xiàn)自己的愛,來贏得社會(huì)的尊重。

書不盡言。

立志成為一名教育人士的我,依然存在缺點(diǎn),我現(xiàn)在不是人才,但我堅(jiān)信,我終會(huì)成才,成為一名優(yōu)秀的人民教師!

特此申請(qǐng)!

申請(qǐng)人:

日期:

教師的申請(qǐng)書篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人***,女,****年10月出生,****年7月畢業(yè)于****師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到**鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20**年9月至20**年7月,在**教育學(xué)院函授進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?!皟?yōu)秀教師”光榮稱號(hào),今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

20**年12月,我與在在****工作的愛人結(jié)婚。20**年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送?,F(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚?*工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動(dòng)。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)?!?*鎮(zhèn)**小學(xué)或**鄉(xiāng)**小學(xué)。

如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在**鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為**的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:***

201*年8月

篇二:教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),您們好:

我叫佘寨花,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級(jí)語文教師。自****年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評(píng)。

我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的.職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計(jì),長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

同時(shí),不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請(qǐng)書,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

佘寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)

申請(qǐng)人:佘寨花

****年5月5日

篇三:教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫***,男,****年8月出生,20**年畢業(yè)于***化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在***任高三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記,為學(xué)校20**年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。

我于20**年9月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。20**—20**學(xué)年高一(3)班被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,20**—20**學(xué)年、20**—20**學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評(píng)為“文明班集體”。個(gè)人也在20**、20**、20**年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。

我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了20**—20**年度“先進(jìn)教師”光榮稱號(hào)。

因我的愛人**在***中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在**的父母照管著,生活上頗為不便。20**年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì),并通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。

再此,我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請(qǐng)求,將我愛人的工作調(diào)動(dòng)到***。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。

如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在**和**往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為***乃至**教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:***

****年五月十日

篇四:教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書

尊敬的**縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

本人,**,云南宣威人。**年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院**教育專業(yè)(理學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年9月分配到沾益縣**中學(xué)任教。

在**中學(xué)資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

一是工作,三年中我一直從事**年級(jí)化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對(duì)于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。可以說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時(shí)間中,也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。

二是生活,**中學(xué)是**最偏遠(yuǎn)的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一直是堅(jiān)持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時(shí)候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

住房也可以說是相當(dāng)簡(jiǎn)陋,是學(xué)校的重點(diǎn)危房??墒沁@都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

三是學(xué)習(xí),**中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸,并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強(qiáng)自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí),能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對(duì)未來的教育形勢(shì)。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/18010935.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔