社會調(diào)查的實踐報告(精選14篇)

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社會調(diào)查的實踐報告(精選14篇)
時間:2023-12-08 04:34:23     小編:靈魂曲

一個好的報告應(yīng)該準(zhǔn)確、簡明扼要地傳達信息,同時具備適當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格和表達能力。報告中的圖表和數(shù)據(jù)可以用來支持我們的分析和結(jié)論,增強報告的說服力。報告的寫作需要一定的經(jīng)驗和技巧,通過閱讀范文,我們可以了解一些成功的案例和經(jīng)驗分享。

社會調(diào)查的實踐報告篇一

為了更好的調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)狀,了解農(nóng)村的發(fā)展,體察民情、服務(wù)農(nóng)民,同時增長自己的才干,更好的將自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識付諸于實踐,我和幾個同學(xué)一起于20xx年8月2日至20xx年8月10日,走訪了棲霞市桃村,通過問卷調(diào)查、參觀走訪、與村民交談,搞實際調(diào)查等諸多形式,對農(nóng)村各方個面的狀況做了一份詳細的調(diào)查,并從中收獲了課本上學(xué)不到的東西,對今后的努力方向有了進一步的明確。

以下是這次調(diào)查的詳細記錄:

桃村鎮(zhèn)位于山東省棲霞市的東部,處于煙臺、青島、威海三市幾何中心,山東棲霞臺灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園就坐落在這里。全鎮(zhèn)總面積280平方公里,轄113個行政村,是煙臺市區(qū)域面積最大、轄村數(shù)量最多、人口數(shù)量第二的中心鎮(zhèn),相繼被確定為“全國發(fā)展改革試點小城鎮(zhèn)”、“全國重點鎮(zhèn)”。

桃村距煙臺機場2 5公里、煙臺港4 2公里,距青島流亭機場130公里、青島港150公里,境內(nèi)204國道、煙鳳公路、文三公路縱橫貫通,藍煙鐵路、桃威鐵路交匯通達,獨特的地理位置,使桃村在膠東半島具有無可比擬的區(qū)位優(yōu)勢。

因為交通便利,桃村鎮(zhèn)歷來為棲霞、海陽、牟平三縣農(nóng)副產(chǎn)品的集散地,民國時期就設(shè)立了桃村鎮(zhèn)。20世紀(jì)50年代,藍煙鐵路通車,桃村成了出煙臺后的第一大站;90年代桃(村)威(海)鐵路從這里接軌,其地位又當(dāng)另眼相看。如今公路鐵路暢通,鎮(zhèn)子已漸漸形成了城市的框架,許多企業(yè)沖出了舊日街區(qū)范圍,在四周搞起了新建筑。新舊建筑之間現(xiàn)在還有不少空地,呈現(xiàn)出城鄉(xiāng)交錯的態(tài)式。

全鎮(zhèn)共有耕地畝,果園畝,山嵐畝。20xx年,全鎮(zhèn)完成gdp達億元,可支配財力達億元,農(nóng)民人均純收入達7371元。

櫻桃之鄉(xiāng)”和“香椿之鄉(xiāng)”的美譽,全鎮(zhèn)果品儲藏能力突破10萬噸,是“蘋果之都”——棲霞的重要果品儲藏流通基地。優(yōu)勢農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)主要有果蔬種植和農(nóng)產(chǎn)品加工,全鎮(zhèn)共有果園萬多畝,其中無公害果品生產(chǎn)基地為3萬畝,主要品種為紅富士蘋果和大櫻桃,年產(chǎn)果品14萬噸。圍繞果品的交易、儲藏、加工,全鎮(zhèn)共建果品批發(fā)市場7個,有冷風(fēng)庫32個,年儲藏果品總量突破10萬噸,果品除了供應(yīng)大陸市場外,還遠銷韓國、日本、東南亞等國家。蔬菜主要以香椿種植為主,全鎮(zhèn)香椿種植面積達1萬畝,年產(chǎn)香椿5000噸,是大陸種植面積第二、產(chǎn)量第一的鎮(zhèn)。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度較高,全鎮(zhèn)共有食品加工企業(yè)11個,年產(chǎn)值達億元。

桃村鎮(zhèn)已建成區(qū)面積達平方公里,城鎮(zhèn)人口達4萬人,鎮(zhèn)區(qū)道路全部達到了硬化、亮化、綠化、凈化標(biāo)準(zhǔn),擁有22萬伏輸變電站1座、萬伏變電站5座;擁有日供水能力5萬立方以上的自來水廠3處,在建污水處理廠1處,煙臺市級規(guī)范化中學(xué)2處、小學(xué)4處,二級甲等醫(yī)院1處,金融機構(gòu)5家,郵政、移動通訊、廣播電視等部門齊全、服務(wù)優(yōu)良。桃村鎮(zhèn)按照20xx年完成的新一輪《總體規(guī)劃》,大膽運用“經(jīng)營城鎮(zhèn)”的理念,籌措資金億元用于城鎮(zhèn)建設(shè),先后完成了舊城區(qū)的改造、行政新區(qū)的建設(shè)和工業(yè)園區(qū)的開發(fā),城鎮(zhèn)建成區(qū)面積每年以2平方公里的速度快速膨脹,經(jīng)過10~15年的發(fā)展,桃村鎮(zhèn)將成為一座建成區(qū)面積達20平方公里、功能完善的現(xiàn)代化中等城市。

經(jīng)濟來源:

經(jīng)濟收入主要來自三個方面:務(wù)工收入,農(nóng)業(yè)收入以及零售收入。近年來,隨著當(dāng)?shù)亟煌ǖ陌l(fā)展,外出務(wù)工的人員逐年增加,務(wù)工收入理所當(dāng)然的成為了當(dāng)?shù)氐闹饕杖雭碓矗晦r(nóng)業(yè)收入是指在家種莊稼所以及養(yǎng)殖取得的收入,主要種植的有:棉花、玉米、櫻桃、蘋果、香椿等,這些都是農(nóng)業(yè)方面的收入來源,做好經(jīng)濟作物的種植和加大力度發(fā)展高效田的同時保持糧食產(chǎn)量,既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟收入。養(yǎng)殖方面,鴨,豬,雞都是養(yǎng)殖對象,收入可觀;隨著當(dāng)?shù)厣鐣枨蟮脑黾?,有一部分村民開始做起了小生意,主營日常生活用品、農(nóng)藥化肥等。

教育狀況:

"教育是基礎(chǔ),經(jīng)濟是關(guān)鍵"。教育觀念已深入人心!老一輩村民,接受的教育程度不高,只有68%的村民念過書,且水平不高,其中約80%在小學(xué)畢業(yè)后就輟學(xué)。不過年輕的一代接受教育的狀況令人欣慰,他們都在接受著適合他們年齡段的教育,兒童失學(xué)率幾乎為零。在該村中有90%的家庭的用收入的大部分錢用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué)。

生活狀況:

根據(jù)我們調(diào)查村民的該村在20xx年的時候糧食、蔬菜都自給,只買一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費在800元以下。而如今國家為了縮短貧富的差距,加大了對農(nóng)業(yè)的投入,加強了農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),并且通過宏觀的手段提高農(nóng)副產(chǎn)品的價格,間接提高了農(nóng)民的收入。

環(huán)境狀況:

城鎮(zhèn)的衛(wèi)生狀況不是很好,空氣質(zhì)量不是很好,道路管理不規(guī)范,在一定程度上影響了城鎮(zhèn)的社會秩序;農(nóng)村植被覆蓋率高,空氣清新,水質(zhì)甘甜,但生活垃圾露天堆放,影響了鄉(xiāng)村的總體環(huán)境。

交通狀況:

在村莊規(guī)劃上,修建了多條公路。公路好容易帶動經(jīng)濟的發(fā)展,極大地方便了村民;路旁栽種經(jīng)濟樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟效益,可謂一舉兩得。

1、城鎮(zhèn)環(huán)境總體上偏差。

針對這一問題,要從衛(wèi)生環(huán)境和社會環(huán)境這兩個方面著手。

第一、對于衛(wèi)生環(huán)境,要制定出一個明確的衡量衛(wèi)生狀況的標(biāo)準(zhǔn)并且要認真予以落實,另外,加大清掃的力度。

第二、對于社會環(huán)境,最主要的問題是道路管理不到位,造成許多人亂占用公共道路。所以,要加大對道路的管理力度,對那些占用道路的人要予以嚴(yán)重的處分。

2、農(nóng)村生活垃圾得不到及時的處理。

針對這一問題,我建議,政府要在每個村建立一個或幾個垃圾點,讓村民的生活來幾倒到垃圾點,政府定期的隊這些垃圾點的垃圾進行處理。另外要對農(nóng)村居民的到處倒垃圾的觀念進行教育改正,讓他們主動的去愛護自己的家園。

3、居民的精神生活條件差。

針對這一問題,政府要加強社區(qū)的精神文明建設(shè),結(jié)合村民樸素民風(fēng),提倡鄰里之間建立和睦互助的鄰里關(guān)系,要制定強有力的規(guī)章制度,對違法和不道德的行為給予懲罰,以保和諧。同時也可以組建一些藝術(shù)表演團,每當(dāng)逢年過節(jié)可以為村民送出一場豐富多彩的文藝演出,可以極大地促進村民的精神生活。鼓勵民間建立流動電影放映,政府也可以自行建立,同時也要改建當(dāng)?shù)氐碾娪霸?,以確保能為村民送出精彩的電影節(jié)目,我想如果這樣的話,就可以改變目前村民拿打麻將來消磨時間的這一不良習(xí)慣。

4、城鄉(xiāng)學(xué)校的教育條件不平衡。

主要體現(xiàn)在以下幾個方面:教師配備不平衡,農(nóng)村還有代課老師的存在;學(xué)校教學(xué)設(shè)施配備不平衡,鎮(zhèn)里學(xué)校的設(shè)施不叫現(xiàn)代化,而有的農(nóng)村連老師一個像樣的辦公室都沒有,且教學(xué)樓普遍比較舊。

針對這些問題,政府首先要重視它,要加大對鄉(xiāng)村學(xué)校的投入,對存在危樓的學(xué)校進行重建,從而保障農(nóng)村學(xué)校師生的安全,為教學(xué)創(chuàng)建一個良好的環(huán)境;要清除學(xué)校的代課老師隊伍,為其請好的合格的教師,要對教師進行定期的培訓(xùn)與考核,建立一套嚴(yán)格的教師管理考核制度。

5、學(xué)校的收費制度不透明,存在著亂收費的情況。

針對這一問題,政府要做到以下幾點:

第一、對國家規(guī)定的收費制度進行宣傳,讓廣大的居民特別是學(xué)生家長了解收費制度,這樣,有利于對學(xué)校進行監(jiān)督。

第二、建立一個學(xué)校監(jiān)督檔案,記錄學(xué)校被群眾舉報的次數(shù)和情況,對亂收費情況嚴(yán)重的學(xué)校在社會上進行通報批評并給予處罰。

6、對于國家和地方出臺的政策法規(guī),政府的宣傳工作沒有作到位。

出現(xiàn)這一問題最主要的原因是政府沒有認識到對一個政策法規(guī)進行宣傳的重要性。要解決這個問題最關(guān)鍵的一點是政府要改變這一認識,要認識到宣傳對一個政策法規(guī)來說意味著什么對居民來說又意味著什么。只有在認清這些問題之后,政府才能有目的的對政策法規(guī)進行宣傳。

7、農(nóng)業(yè)種植規(guī)模小,在耕作發(fā)放上還是停留在傳統(tǒng)方法上,機械化水平低,農(nóng)民的負擔(dān)重。

在棲霞市桃村參觀學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,深刻了解了中國社會主義新農(nóng)村的現(xiàn)狀,充實了自己的思想,在"下鄉(xiāng)"期間,我無處不感到鄉(xiāng)親們的熱情樸實和村里孩子們的天真好學(xué)。而最讓我感動和欽佩的還是村領(lǐng)導(dǎo)班子兢兢業(yè)業(yè)的實干精神。同時深深感受到歷史帶給我的厚重感,以及當(dāng)?shù)卮緲阒翗O的民風(fēng)。

通過幾天的實踐,我們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識非常薄弱,或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深,其時,逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟發(fā)展是有重要意義的。

在桃村的五天中,我們開展了許多活動,與當(dāng)?shù)厍嗄曜?、為高中生義務(wù)輔導(dǎo)功課,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,我們學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題,并且如此深入地思索農(nóng)村問題。我覺得選擇參加暑期社會實踐,是我最慶幸的`事。夏日的燥熱與喧鬧依然存在,但我的心卻始終為之瘋狂。我默默地用我的熱情去觸及我身邊的一切事物。這一次的實踐讓我重新認清自己,反省自己。新的征程已經(jīng)開始,我將對美好的未來充滿信心而踏上屬于我自己的路。我們的成績是肯定的,它的由來是所有參加實踐的老師和同學(xué)用辛苦和汗水換來的,當(dāng)我們忙了一天說說笑笑走在回住處的路上時,我們體會到了誰是最可愛的人,誰是最幸福的人,我們那時的心情無法用言語來修飾形容。短短的幾天,我和桃村結(jié)下了不解的情節(jié),在以后的生活中,她會永遠讓我牽掛。我希望桃村會越來越富有!村民越來越幸福!

這次社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。幾天的社會實踐雖然比較辛苦。但回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望和收獲,苦澀中流露出幸福。桃村給我們留下了美好的回憶,不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng),在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們依依不舍!通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛煉到了自己的能力,在實踐中逐漸成長;另一方面,我們服務(wù)當(dāng)?shù)匕傩?,造福?dāng)?shù)厝嗣瘢桓匾氖俏覀兒彤?dāng)?shù)卮_立了長期的聯(lián)系,今后將長期到那開展活動。但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,認識問題不夠全面等問題,使我們回到學(xué)校后都感覺要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我們將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中,站在一個新的起點,以我們所擁有的理論知識和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生開拓創(chuàng)新、不斷進取的風(fēng)采。這一次社會實踐活動將牢記在我的腦海里,它讓我理解了很多有關(guān)人生的價值和意義。

我們相信,大學(xué)生通過暑假社會實踐活動,從不同側(cè)面積累了組織開展回報社會,服務(wù)社會活動的親身經(jīng)驗體會,這對我們的學(xué)習(xí),生活,工作會有很大幫助,對青年時期形成正確的世界觀,人生觀,價值觀大有裨益,對今后為學(xué)校,為社會貢獻聰明才智大有好處!

沒有比腳更長的路!在下鄉(xiāng)的日子里,我們用腳丈量著桃村這片土地,在未來的歲月里,我們一定竭盡所能,用青春和智慧為農(nóng)村送去科技的東風(fēng)。

社會調(diào)查的實踐報告篇二

為了更好的調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)狀,了解農(nóng)村的發(fā)展,體察民情、服務(wù)農(nóng)民,同時增長自己的才干,更好的將自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識付諸于實踐,我和幾個同學(xué)一起于20__年8月2日至20__年8月10日,走訪了棲霞市桃村,通過問卷調(diào)查、參觀走訪、與村民交談,搞實際調(diào)查等諸多形式,對農(nóng)村各方個面的狀況做了一份詳細的調(diào)查,并從中收獲了課本上學(xué)不到的東西,對今后的努力方向有了進一步的明確。

以下是這次調(diào)查的詳細記錄:

一、基本概況。

桃村鎮(zhèn)位于山東省棲霞市的東部,處于煙臺、青島、威海三市幾何中心,山東棲霞臺灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園就坐落在這里。全鎮(zhèn)總面積280平方公里,轄113個行政村,是煙臺市區(qū)域面積最大、轄村數(shù)量最多、人口數(shù)量第二的中心鎮(zhèn),相繼被確定為“全國發(fā)展改革試點小城鎮(zhèn)”、“全國重點鎮(zhèn)”。

桃村距煙臺機場25公里、煙臺港42公里,距青島流亭機場130公里、青島港150公里,境內(nèi)204國道、煙鳳公路、文三公路縱橫貫通,藍煙鐵路、桃威鐵路交匯通達,獨特的地理位置,使桃村在膠東半島具有無可比擬的區(qū)位優(yōu)勢。

因為交通便利,桃村鎮(zhèn)歷來為棲霞、海陽、牟平三縣農(nóng)副產(chǎn)品的集散地,民國時期就設(shè)立了桃村鎮(zhèn)。20世紀(jì)50年代,藍煙鐵路通車,桃村成了出煙臺后的第一大站;90年代桃(村)威(海)鐵路從這里接軌,其地位又當(dāng)另眼相看。如今公路鐵路暢通,鎮(zhèn)子已漸漸形成了城市的框架,許多企業(yè)沖出了舊日街區(qū)范圍,在四周搞起了新建筑。新舊建筑之間現(xiàn)在還有不少空地,呈現(xiàn)出城鄉(xiāng)交錯的態(tài)式。

全鎮(zhèn)共有耕地畝,果園畝,山嵐畝。20__年,全鎮(zhèn)完成gdp達億元,可支配財力達億元,農(nóng)民人均純收入達7371元。

二、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。

櫻桃之鄉(xiāng)”和“香椿之鄉(xiāng)”的美譽,全鎮(zhèn)果品儲藏能力突破10萬噸,是“蘋果之都”——棲霞的重要果品儲藏流通基地。優(yōu)勢農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)主要有果蔬種植和農(nóng)產(chǎn)品加工,全鎮(zhèn)共有果園萬多畝,其中無公害果品生產(chǎn)基地為3萬畝,主要品種為紅富士蘋果和大櫻桃,年產(chǎn)果品14萬噸。圍繞果品的交易、儲藏、加工,全鎮(zhèn)共建果品批發(fā)市場7個,有冷風(fēng)庫32個,年儲藏果品總量突破10萬噸,果品除了供應(yīng)大陸市場外,還遠銷韓國、日本、東南亞等國家。蔬菜主要以香椿種植為主,全鎮(zhèn)香椿種植面積達1萬畝,年產(chǎn)香椿5000噸,是大陸種植面積第二、產(chǎn)量第一的鎮(zhèn)。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度較高,全鎮(zhèn)共有食品加工企業(yè)11個,年產(chǎn)值達億元。

三、新農(nóng)村建設(shè)情況。

桃村鎮(zhèn)已建成區(qū)面積達平方公里,城鎮(zhèn)人口達4萬人,鎮(zhèn)區(qū)道路全部達到了硬化、亮化、綠化、凈化標(biāo)準(zhǔn),擁有22萬伏輸變電站1座、萬伏變電站5座;擁有日供水能力5萬立方以上的自來水廠3處,在建污水處理廠1處,煙臺市級規(guī)范化中學(xué)2處、小學(xué)4處,二級甲等醫(yī)院1處,金融機構(gòu)5家,郵政、移動通訊、廣播電視等部門齊全、服務(wù)優(yōu)良。桃村鎮(zhèn)按照20__年完成的新一輪《總體規(guī)劃》,大膽運用“經(jīng)營城鎮(zhèn)”的理念,籌措資金億元用于城鎮(zhèn)建設(shè),先后完成了舊城區(qū)的改造、行政新區(qū)的建設(shè)和工業(yè)園區(qū)的開發(fā),城鎮(zhèn)建成區(qū)面積每年以2平方公里的速度快速膨脹,經(jīng)過10~的發(fā)展,桃村鎮(zhèn)將成為一座建成區(qū)面積達20平方公里、功能完善的現(xiàn)代化中等城市。

四、農(nóng)村基本狀況。

經(jīng)濟來源:

經(jīng)濟收入主要來自三個方面:務(wù)工收入,農(nóng)業(yè)收入以及零售收入。近年來,隨著當(dāng)?shù)亟煌ǖ陌l(fā)展,外出務(wù)工的人員逐年增加,務(wù)工收入理所當(dāng)然的成為了當(dāng)?shù)氐闹饕杖雭碓?;農(nóng)業(yè)收入是指在家種莊稼所以及養(yǎng)殖取得的收入,主要種植的有:棉花、玉米、櫻桃、蘋果、香椿等,這些都是農(nóng)業(yè)方面的收入來源,做好經(jīng)濟作物的種植和加大力度發(fā)展高效田的同時保持糧食產(chǎn)量,既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟收入。養(yǎng)殖方面,鴨,豬,雞都是養(yǎng)殖對象,收入可觀;隨著當(dāng)?shù)厣鐣枨蟮脑黾?,有一部分村民開始做起了小生意,主營日常生活用品、農(nóng)藥化肥等。

教育狀況:

“教育是基礎(chǔ),經(jīng)濟是關(guān)鍵”。教育觀念已深入人心!老一輩村民,接受的教育程度不高,只有68%的村民念過書,且水平不高,其中約80%在小學(xué)畢業(yè)后就輟學(xué)。不過年輕的一代接受教育的狀況令人欣慰,他們都在接受著適合他們年齡段的教育,兒童失學(xué)率幾乎為零。在該村中有90%的家庭的用收入的大部分錢用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué)。

生活狀況:

根據(jù)我們調(diào)查村民的該村在20__年的時候糧食、蔬菜都自給,只買一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費在800元以下。而如今國家為了縮短貧富的差距,加大了對農(nóng)業(yè)的投入,加強了農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),并且通過宏觀的手段提高農(nóng)副產(chǎn)品的價格,間接提高了農(nóng)民的收入。

環(huán)境狀況:

城鎮(zhèn)的衛(wèi)生狀況不是很好,空氣質(zhì)量不是很好,道路管理不規(guī)范,在一定程度上影響了城鎮(zhèn)的社會秩序;農(nóng)村植被覆蓋率高,空氣清新,水質(zhì)甘甜,但生活垃圾露天堆放,影響了鄉(xiāng)村的總體環(huán)境。

交通狀況:

在村莊規(guī)劃上,修建了多條公路。公路好容易帶動經(jīng)濟的發(fā)展,極大地方便了村民;路旁栽種經(jīng)濟樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟效益,可謂一舉兩得。

五、存在的問題及建議:

1、城鎮(zhèn)環(huán)境總體上偏差。

針對這一問題,要從衛(wèi)生環(huán)境和社會環(huán)境這兩個方面著手。

第一、對于衛(wèi)生環(huán)境,要制定出一個明確的衡量衛(wèi)生狀況的標(biāo)準(zhǔn)并且要認真予以落實,另外,加大清掃的力度。

第二、對于社會環(huán)境,最主要的問題是道路管理不到位,造成許多人亂占用公共道路。所以,要加大對道路的管理力度,對那些占用道路的人要予以嚴(yán)重的處分。

2、農(nóng)村生活垃圾得不到及時的處理。

針對這一問題,我建議,政府要在每個村建立一個或幾個垃圾點,讓村民的生活來幾倒到垃圾點,政府定期的隊這些垃圾點的垃圾進行處理。另外要對農(nóng)村居民的到處倒垃圾的觀念進行教育改正,讓他們主動的去愛護自己的家園。

3、居民的精神生活條件差。

針對這一問題,政府要加強社區(qū)的精神文明建設(shè),結(jié)合村民樸素民風(fēng),提倡鄰里之間建立和睦互助的鄰里關(guān)系,要制定強有力的規(guī)章制度,對違法和不道德的行為給予懲罰,以保和諧。同時也可以組建一些藝術(shù)表演團,每當(dāng)逢年過節(jié)可以為村民送出一場豐富多彩的文藝演出,可以極大地促進村民的精神生活。鼓勵民間建立流動電影放映,政府也可以自行建立,同時也要改建當(dāng)?shù)氐碾娪霸?,以確保能為村民送出精彩的電影節(jié)目,我想如果這樣的話,就可以改變目前村民拿打麻將來消磨時間的這一不良習(xí)慣。

4、城鄉(xiāng)學(xué)校的教育條件不平衡。

主要體現(xiàn)在以下幾個方面:教師配備不平衡,農(nóng)村還有代課老師的存在;學(xué)校教學(xué)設(shè)施配備不平衡,鎮(zhèn)里學(xué)校的設(shè)施不叫現(xiàn)代化,而有的農(nóng)村連老師一個像樣的辦公室都沒有,且教學(xué)樓普遍比較舊。

針對這些問題,政府首先要重視它,要加大對鄉(xiāng)村學(xué)校的投入,對存在危樓的學(xué)校進行重建,從而保障農(nóng)村學(xué)校師生的安全,為教學(xué)創(chuàng)建一個良好的環(huán)境;要清除學(xué)校的代課老師隊伍,為其請好的合格的教師,要對教師進行定期的培訓(xùn)與考核,建立一套嚴(yán)格的教師管理考核制度。

5、學(xué)校的收費制度不透明,存在著亂收費的情況。

針對這一問題,政府要做到以下幾點:

第一、對國家規(guī)定的收費制度進行宣傳,讓廣大的居民特別是學(xué)生家長了解收費制度,這樣,有利于對學(xué)校進行監(jiān)督。

第二、建立一個學(xué)校監(jiān)督檔案,記錄學(xué)校被群眾舉報的次數(shù)和情況,對亂收費情況嚴(yán)重的學(xué)校在社會上進行通報批評并給予處罰。

6、對于國家和地方出臺的政策法規(guī),政府的宣傳工作沒有作到位。

出現(xiàn)這一問題最主要的原因是政府沒有認識到對一個政策法規(guī)進行宣傳的重要性。要解決這個問題最關(guān)鍵的一點是政府要改變這一認識,要認識到宣傳對一個政策法規(guī)來說意味著什么對居民來說又意味著什么。只有在認清這些問題之后,政府才能有目的的對政策法規(guī)進行宣傳。

7、農(nóng)業(yè)種植規(guī)模小,在耕作發(fā)放上還是停留在傳統(tǒng)方法上,機械化水平低,農(nóng)民的負擔(dān)重。

在棲霞市桃村參觀學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,深刻了解了_新農(nóng)村的現(xiàn)狀,充實了自己的思想,在“下鄉(xiāng)”期間,我無處不感到鄉(xiāng)親們的熱情樸實和村里孩子們的天真好學(xué)。而最讓我感動和欽佩的還是村領(lǐng)導(dǎo)班子兢兢業(yè)業(yè)的實干精神。同時深深感受到歷史帶給我的厚重感,以及當(dāng)?shù)卮緲阒翗O的民風(fēng)。

通過幾天的實踐,我們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識非常薄弱,或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深,其時,逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟發(fā)展是有重要意義的。

在桃村的五天中,我們開展了許多活動,與當(dāng)?shù)厍嗄曜?、為高中生義務(wù)輔導(dǎo)功課,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,我們學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題,并且如此深入地思索農(nóng)村問題。我覺得選擇參加暑期社會實踐,是我最慶幸的`事。夏日的燥熱與喧鬧依然存在,但我的心卻始終為之瘋狂。我默默地用我的熱情去觸及我身邊的一切事物。這一次的實踐讓我重新認清自己,反省自己。新的征程已經(jīng)開始,我將對美好的未來充滿信心而踏上屬于我自己的路。我們的成績是肯定的,它的由來是所有參加實踐的老師和同學(xué)用辛苦和汗水換來的,當(dāng)我們忙了一天說說笑笑走在回住處的路上時,我們體會到了誰是最可愛的人,誰是最幸福的人,我們那時的心情無法用言語來修飾形容。短短的幾天,我和桃村結(jié)下了不解的情節(jié),在以后的生活中,她會永遠讓我牽掛。我希望桃村會越來越富有!村民越來越幸福!

這次社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。幾天的社會實踐雖然比較辛苦。但回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望和收獲,苦澀中流露出幸福。桃村給我們留下了美好的回憶,不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng),在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們依依不舍!通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛煉到了自己的能力,在實踐中逐漸成長;另一方面,我們服務(wù)當(dāng)?shù)匕傩?,造福?dāng)?shù)厝嗣瘢桓匾氖俏覀兒彤?dāng)?shù)卮_立了長期的聯(lián)系,今后將長期到那開展活動。但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,認識問題不夠全面等問題,使我們回到學(xué)校后都感覺要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我們將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中,站在一個新的起點,以我們所擁有的理論知識和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生開拓創(chuàng)新、不斷進取的風(fēng)采。這一次社會實踐活動將牢記在我的腦海里,它讓我理解了很多有關(guān)人生的價值和意義。

我們相信,大學(xué)生通過暑假社會實踐活動,從不同側(cè)面積累了組織開展回報社會,服務(wù)社會活動的親身經(jīng)驗體會,這對我們的學(xué)習(xí),生活,工作會有很大幫助,對青年時期形成正確的世界觀,人生觀,價值觀大有裨益,對今后為學(xué)校,為社會貢獻聰明才智大有好處!

沒有比腳更長的路!在下鄉(xiāng)的日子里,我們用腳丈量著桃村這片土地,在未來的歲月里,我們一定竭盡所能,用青春和智慧為農(nóng)村送去科技的東風(fēng)。

社會調(diào)查的實踐報告篇三

調(diào)查對象:

xx公司。

調(diào)查目的:

運用所學(xué)專業(yè)知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學(xué)以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的基礎(chǔ)。

調(diào)查時間:

20xx年7月14日——20xx年8月14日。

一、調(diào)查單位基本情況:

xx公司成立于20xx年4月,公司經(jīng)營范圍為發(fā)運、經(jīng)銷煤炭、焦炭及其它礦產(chǎn)品;礦山機械設(shè)備的銷售;煤炭的加工選洗;進出口貿(mào)易。其實任何一個單位,都有自己的管理制度、方針和政策,該公司也不例外,雖然公司內(nèi)部人員不多,但單位財務(wù)會計機構(gòu)內(nèi)部工作崗位設(shè)置是依據(jù)內(nèi)部控制制度關(guān)于不相容職務(wù)分離的原則。內(nèi)部崗位分工是按照“經(jīng)辦、審核、復(fù)核、審批”四分離原則確立的,在崗位設(shè)置與業(yè)務(wù)分工中堅持相互制約、相互監(jiān)督的原則。該公司財務(wù)科設(shè)有財務(wù)負責(zé)人1名,會計2名,出納1名,保管1名,其主要是核算公司所發(fā)生的經(jīng)濟活動,報告該公司的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果,并及時、準(zhǔn)確、完整地記錄、計算、報告財務(wù)收支和業(yè)務(wù)開展情況,為下一步工作提供真實、完整的會計信息。

二、調(diào)查內(nèi)容:

財務(wù)管理涉及到企業(yè)與事業(yè)單位的切身利益,財務(wù)管理是否規(guī)范、民主、到位,直接關(guān)系單位未來發(fā)展的進程。財務(wù)人員教育培養(yǎng)的是企事業(yè)單位高素質(zhì)腦力勞動者,應(yīng)具有較高的解決財務(wù)問題能力及較強的崗位適應(yīng)能力。企業(yè)、事業(yè)單位對財務(wù)管理工作是如何重視的,我將單位的財務(wù)人員設(shè)置、賬冊設(shè)置、預(yù)算管理等作為主要調(diào)查內(nèi)容,具體包括為:

1、崗位設(shè)置狀況,主要針對是否設(shè)有會計、出納、保管。

2、人員素質(zhì)情況,主要針對是否有專業(yè)證書、是否專職、是否遵守財務(wù)人員的職業(yè)道德等。

3、賬冊設(shè)置情況,主要針對總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬等賬冊設(shè)置是否齊全,記載是否及時,賬賬、賬證、賬實是否相符。

4、財務(wù)管理制度方面,主要針對內(nèi)部財務(wù)制度是否健全。

三、調(diào)查結(jié)果:

通過這次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)該公司崗位設(shè)置,賬冊設(shè)置基本齊全,記載及時,基本上做到了賬賬、賬證、賬實相符。賬務(wù)做到了日清月結(jié)。財務(wù)人員均取得了專業(yè)證書,都能夠遵守會計職業(yè)道德,沒有發(fā)現(xiàn)提供虛假財務(wù)會計報告、隱匿或者銷毀會計憑證、會計賬簿、財務(wù)會計報告、貪污、挪用公款、職務(wù)侵占等與會計職務(wù)有關(guān)的違法行為發(fā)生。而且公司財務(wù)管理制度完善、健全,并制定了各項規(guī)章制度。

四、調(diào)研結(jié)果的分析。

1、隨著經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,企業(yè)的投資主體呈現(xiàn)多元化態(tài)勢。部分企業(yè)的經(jīng)營管理理念出現(xiàn)了嚴(yán)重偏頗,輕財務(wù)核算,輕財務(wù)人員培訓(xùn),重營銷隊伍的建設(shè),這就造成主觀隨意性太大,收支無發(fā)票,收入隨意報,記賬的業(yè)務(wù)只是非開票不可的業(yè)務(wù),有的記賬只是形式主義,但該公司在集團公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格財務(wù)制度,經(jīng)常組織財務(wù)方面的培訓(xùn),人員業(yè)務(wù)素質(zhì)能跟得上政策的變化的需要,公司領(lǐng)導(dǎo)也十分重視財管工作,專門聘請了較高水平的專業(yè)人才充實到財務(wù)部門,財務(wù)管理工作做得很好,該單位的財務(wù)科連續(xù)五年獲得集團公司先進單位稱號。

2、以前該單位財務(wù)人員素質(zhì)參差不齊,財務(wù)人員緊缺,老會計有一定的水平,但往往一個人代管幾個單位的帳,時間上不能保證。經(jīng)過調(diào)查,該單位的財務(wù)人員基本上都是本單位的財務(wù)專職人員,新舊交替上,也有自己的辦法,采取以老代新、加強培訓(xùn)的辦法使人員很快能進入到工作狀態(tài)中,實踐經(jīng)驗提升也很快,新會計在寬裕的時間接手較快,大大避免了因財務(wù)人員業(yè)務(wù)不熟而出現(xiàn)這樣那樣的錯誤。

3、該單位認真嚴(yán)格執(zhí)行集團公司制定的各項財務(wù)制度,特別是在票據(jù)的管理上,做得非常好,發(fā)票的審核上,非常嚴(yán)格,沒有發(fā)現(xiàn)一張假的發(fā)票,票據(jù)的粘貼也科學(xué)合理。

同時我還發(fā)現(xiàn)該公司有幾點好的做法:

(一)票據(jù)管理:

票據(jù)是單位財務(wù)收支的法定憑證和會計核算的原始憑證。因此,空白票據(jù)是由專人保管。票據(jù)保管人沒有保管銀行預(yù)留的全部印鑒章,這也遵循了不相容職務(wù)分離的原則。票據(jù)保管人員對票據(jù)的領(lǐng)用和使用上嚴(yán)格遵守了票據(jù)管理條例,能夠按照規(guī)定使用,對因填寫錯誤而作廢的票據(jù),做到了全部聯(lián)次保存。未經(jīng)批準(zhǔn)沒有發(fā)現(xiàn)公司財務(wù)人員擅自將票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓、擅自簽發(fā)空白支票,對已經(jīng)開出的銀行本票、匯票等,做到了隨時關(guān)注使用情況,并對期滿后的此類票據(jù)立即進行了核對和使用記錄。每月還由專人將銀行對賬單與賬簿記錄進行核對,還將票據(jù)的使用情況與銀行對賬單有關(guān)記錄一一核對,做到了賬證相符。

加強票據(jù)管理是公司內(nèi)部財務(wù)管理制度的一項重要內(nèi)容,在工作中該公司建立了嚴(yán)格的票據(jù)保管制度,做到了專人保管制度;專庫保管制度;專賬保管制度;保管交接制度;定期盤點制度。

(二)資金管理:

一是加強現(xiàn)金管理,嚴(yán)格執(zhí)行了國家現(xiàn)金管理條例及實施細則。對現(xiàn)金收入,如:銀行提取的現(xiàn)金、職工歸還的各種借款、其他收入等,按銀行規(guī)定的庫存現(xiàn)金限額,超出限額部分及時的送存銀行,禁止挪用現(xiàn)金和白條抵庫等現(xiàn)象發(fā)生。

二是出納辦理的現(xiàn)金收支業(yè)務(wù)是以會計審核確認的會計憑證為依據(jù)的。職工個人預(yù)借的現(xiàn)金都是經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)后,才予以支付的。

三是出納員對已辦理收支業(yè)務(wù)的原始憑證都分別加蓋了“收訖”和“付訖”戳記。同時還及時得根據(jù)記賬憑證登記了現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,做到了日清月結(jié),賬賬、賬證、賬實相符。

(三)經(jīng)費管理:

加強財務(wù)審核制度,建立嚴(yán)格的支出審核制度,對于辦公費、印刷費、宣傳費、設(shè)備購置費以及按規(guī)定支付給職工個人的工資、獎金、津貼等每一項開支,都嚴(yán)格按規(guī)定的權(quán)限審批后給予了報銷。制定嚴(yán)格的經(jīng)費開支報銷程序,每一筆開支都必須取得合法的單據(jù),并由經(jīng)辦人員簽字,主管領(lǐng)導(dǎo)審批,財務(wù)人員審核后才能給予報銷。加強資金的事前監(jiān)督和事后監(jiān)督。嚴(yán)格按照支出計劃執(zhí)行,堅持按制度辦事,抵制了不合理開支,杜絕了浪費現(xiàn)象。

對加強財務(wù)管理的幾點建議:

(一)為了促進公司經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)展,提高公司的經(jīng)濟效益,規(guī)范財務(wù)工作,應(yīng)該根據(jù)國家有關(guān)財務(wù)管理法規(guī)制度和公司章程有關(guān)規(guī)定,結(jié)合公司實際情況,嚴(yán)格制定一套合理的財務(wù)管理制度。

(二)公司會計核算要遵循權(quán)責(zé)發(fā)生制原則。

(三)做好財務(wù)管理基礎(chǔ)工作,建立健全的財務(wù)管理制度,認真做好財務(wù)收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。

(四)財務(wù)管理是公司經(jīng)營管理的主要方面,公司財務(wù)管理中心對財務(wù)管理工作負有組織、實施、檢查的責(zé)任,財務(wù)人員要認真執(zhí)行《會計法》,堅決按財務(wù)制度辦事,并嚴(yán)守公司秘密。同時要對財務(wù)人員的培訓(xùn)加大力度,財會人員的再教育主要是通過自學(xué)和每年一次的財政部門組織的培訓(xùn)來完成,致使相關(guān)專業(yè)知識更新較慢,涉獵不夠廣泛,這也在一定程度上制約著會計工作的發(fā)展。

(五)加強原始憑證管理,在原來的工作基礎(chǔ)上,做到更加制度化和規(guī)范化。

(六)做好會計審核工作,經(jīng)辦財會人員應(yīng)認真審核每項業(yè)務(wù)的合法性、真實性、手續(xù)完整性和資料的準(zhǔn)確性。編制會計憑證、報表時,應(yīng)經(jīng)專人復(fù)核,重大事項應(yīng)由財務(wù)負責(zé)人復(fù)核。

(七)建立會計檔案,包括對會計憑證、會計賬簿、會計報表和其他會計資料都應(yīng)建立檔案、妥善保管,按《會計檔案管理辦法》的規(guī)定進行保管和銷毀。隨著社會的進步和公司體制改革的不斷深入,該公司的財務(wù)管理制度也應(yīng)當(dāng)在保留原有好的做法的基礎(chǔ)上,對在發(fā)展過程中出現(xiàn)的新問題,涉及到的新領(lǐng)域進行不斷修改、補充與完善,以保證公司所需資金的籌集、分配和使用更加暢通、合理、高效。

社會調(diào)查的實踐報告篇四

受浙江知識產(chǎn)權(quán)局委托,赴公司進行專利問卷調(diào)研,了解企業(yè)或個人對于專利的申請、運用和保護的情況,鑒于此作為國家專利政策的實施方向。

寧波市慈溪市指定被調(diào)研企業(yè)及個人。

攜專利問卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負責(zé)人做問卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式,蓋好公司公章。個人問卷要求填寫相關(guān)真實信息。

xx年7月20日——xx年08月20日。

專利問卷分為a與b卷,分別為企業(yè)專利權(quán)人信息和專利信息,主要針對公司對于專利的申請、運用和保護的情況。

問卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規(guī)定的完成率,靠自己實踐奮斗而獲得社會經(jīng)驗和鍛煉的能力。

第一次參加大學(xué)的暑期社會實踐活動,我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

和諧江蘇,生態(tài)文明倡導(dǎo)之行”的暑期社會實踐,豐富了大學(xué)生的暑期生活,拓寬了學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會的渠道。在之前的實踐之后,懷德小分隊來到常州市里的幾個小區(qū)做了調(diào)查,深入的研究了居民對燃氣相關(guān)知識的.了解程度,并且想通過實踐學(xué)來的知識對天然氣做一個全面的宣傳。

隨著溫室效應(yīng)的加劇,全球環(huán)境保護和污染減排的呼聲越來越高,都加劇了對清潔能源的需求。天然氣作為清潔能源越來越受到青睞,很多國家都將lng列為首選燃料,天然氣在能源供應(yīng)中比例迅速增加。越來越多的居民小區(qū)都是由原來的液化氣或煤氣轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的天然氣。

經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在使用天然氣與使用液化氣和煤氣的比例還是相對平衡的,但是使用液化氣和煤氣的居民還非常向往能夠使用上清潔新能源天然氣的。大部分居民,對于用氣的一些安全知識還是比較了解的,例如一些常見問題:漏氣后如何自檢,各種氣型熱水器的使用壽命,安裝熱水器的注意事項,如何安全使用天然氣以及對天然氣知識的了解等等。很多居民還談了各自對天然氣的看法,最普遍的就是都認為使用天然氣非常環(huán)保、安全、方便、價格適中。居民們也很有想法地提出了自己的意見,他們認為安裝天然氣的費用有點昂貴,最大的希望就是提倡安全使用,也就是說讓安裝人員能夠進社區(qū)定期對檢查天然氣,若有必要的話可以進行個別指導(dǎo)。

隨著兩天社區(qū)的調(diào)查接近了尾聲,該實踐小分隊此次活動也圓滿結(jié)束,大學(xué)生暑期社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)大學(xué)生健康成大和成才的重要舉措,只有走出校園的象牙塔,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,才能見識世面,增長才干。

社會調(diào)查的實踐報告篇五

本次實踐活動是黨中央的精神指導(dǎo)下,深入貫徹黨的十八大精神,踐行社會主義榮辱觀,在校團委及學(xué)院的大力號召下如期開展的。

為了讓實踐活動與黨中央的精神指示相一致,弘揚民族精神,牢固并堅定科學(xué)發(fā)展觀,本著立足當(dāng)?shù)亍⒕徒捅?、社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則我院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的同學(xué)都會到桐柏進行為期一周的實習(xí)。

這樣的先決條件,讓我們在單位聯(lián)系方面得到了很大便利,而且,實際活動的開展,無論是參觀、訪問、講座,還是深入廠區(qū)的考察,都取得了十分滿意的成效。不僅如此,我們的實踐活動,在加強我校和企業(yè)的相互了解、增進友誼方面也做出了一定貢獻。

專業(yè)優(yōu)勢,在本次實踐活動中起著舉足輕重的作用。應(yīng)化與化工的夢幻組合,使我們從不同的專業(yè)入手考慮問題;男女比例的絕美搭配,理性素養(yǎng)與感性思考的有機結(jié)合,讓我們站在更有利的位置將實踐問題各個擊破。實踐單位、實踐內(nèi)容與專業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)在緊密聯(lián)系,讓隊員在實踐過程中飽含信心、享受樂趣。正在桐柏實習(xí)的大三學(xué)生,讓我們在第一時間了解了理論學(xué)習(xí)與實踐操作的相互聯(lián)系,化工四男提前進入了實習(xí)狀態(tài),應(yīng)化四女則為次年的實習(xí)有了充分的心理準(zhǔn)備,相信在明年的實習(xí)中,大家都會取得更大的收獲。

本次實踐活動,我們將主題定為“走進企業(yè) 了解現(xiàn)狀 把握命脈 科學(xué)發(fā)展”,意即將社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,親身深入化工企業(yè),了解專業(yè)前沿信息和當(dāng)前就業(yè)狀況,以及企業(yè)對于人才的需求標(biāo)準(zhǔn),進而反觀自己,讓我們對就業(yè)或繼續(xù)深造能有更加清晰的認識和判斷能力,選擇一條更加適合自己的道路和途徑,運用更加有效且及時的方法,更加有針對有目的的加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),充實自己,壯大自我,提高綜合素質(zhì),將個人前途與祖國命脈相聯(lián)系,不僅實現(xiàn)個人的良好發(fā)展,同時也能促進祖國相關(guān)行業(yè)的科學(xué)發(fā)展,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會注入新元素。

收獲:神秘面紗背后不再神秘 未來挑戰(zhàn)我們更有信心

桐柏之行,我們最大的收獲就是從自我思想上把化學(xué)反應(yīng)從實驗室搬到了化工生產(chǎn)的現(xiàn)場:把守嚴(yán)格的大門,刺耳的噪聲,偌大的倉庫,大規(guī)模的反應(yīng)裝置,高度自動化的計算機生產(chǎn)控制體系,尤其是污水處理站一行,最讓我們收益匪淺。這讓我們在一定程度上了解了化工生產(chǎn)與實驗室化學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別,此后,化工廠對于我們來說已不再神秘。

實踐活動開展過程中,我們不斷思考、不斷討論總結(jié),寫日志,我們對于學(xué)什么、怎樣學(xué)以及有何用等問題,都有了更為清晰的認識,作為即將畢業(yè)的學(xué)生,無論是選擇就業(yè)還是繼續(xù)深造,我們都有了更加明確的方向,面對未來職業(yè)生涯中的種種機遇與挑戰(zhàn),相信我們也更能從容應(yīng)對。

除此之外,實物方面,我們收獲也不小,宜化以其具有企業(yè)文化特色的書籍、光碟和撲克等相贈,給我們留下了更加深刻的印象。

失望與不足:前期了解不充分 實踐策劃與實際操作脫節(jié)

期間,出現(xiàn)最大的問題便是,我們在策劃中,計劃是能夠有機會親身參與生產(chǎn)實踐,切身體驗這一過程,并且將它視為本次實踐活動最為重要的部分。然而,當(dāng)我們到了宜化才知曉,無論是誰,無論是在哪個化工企業(yè),這種希望成為現(xiàn)實的可能性必然為零。在現(xiàn)在這樣以計算機系統(tǒng)控制為住的自動化生產(chǎn)體系中,都是實行責(zé)任制,即使上級領(lǐng)導(dǎo)也不能隨意開動的,而每年大三的實習(xí)也都只是通過講解和畫工程流程圖等來達到實習(xí)目的的,因此,我們最大的希望之處自然成了最大的失望之處。這應(yīng)主要歸咎于實踐前的了解不足,分析不周密所致,好在我們及時對方案做了調(diào)整,實踐結(jié)束,我們每一名隊員也都還帶著收獲與欣喜踏上歸程。

總論:夢幻八人組合+老師精心指導(dǎo)+團隊協(xié)作努力+企業(yè)積極合作=完美實踐 專業(yè)比例:應(yīng)化:化工= : ;性別比例:男:女= : ,此便是我們實踐團隊夢幻八人組合的完美搭配,再加上隊員的積極努力、有機的團隊協(xié)作,和老師的大力幫助、精心指導(dǎo),以及企業(yè)的積極配合,我們用盡量短的時間圓滿完成了xx暑期實踐計劃。啟航時,我們帶著疑問、帶著思考、帶著期待出發(fā);歸途中,收獲與喜悅、希望與信心伴隨我們同行。

簡而言之,本次實踐的所有活動可歸結(jié)如下:暑期安排,早已成竹在胸——接到通知,今年暑假07級所有同學(xué)必須參加社會實踐——苦思冥想,終于有了去向,最能說服自己的地方在于“結(jié)合專業(yè)”——晝夜埋頭,著手寫策劃并不斷修改、完善,團隊不斷壯大,最終確定為八人的夢幻組合,應(yīng)化與化工相結(jié)合,男女各半——尋助老師,成功與單位取得聯(lián)系——分工合作,查閱整理資料,充分做好實踐前準(zhǔn)備——抵達宜化,實踐活動逐一展開——遇到問題,及時調(diào)整方案——不斷爭取,有了更多更好的機會,意外收獲接踵而至——滿載而歸,圓滿完成實踐計劃。

在此,要特別感謝化學(xué)與化工學(xué)院老師對我們實踐團隊的關(guān)心和厚愛,老師在實踐內(nèi)容策劃和單位聯(lián)系等方面都給予了精心指導(dǎo)和大力幫助。

這次能有機會去工廠實習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有九天的時間,但是在這段時間里,在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo).

(一)、實踐目的:

針對我們這學(xué)期開設(shè)的化工原理課程,實踐性的了解實際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程、更好的鞏固所學(xué)的化工原理知識、提高實際動手能力和操作能力。

(二)、實踐感悟:

實踐的九天時間很快的就過去了,在這短短的時間內(nèi),我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們已經(jīng)是大三,馬上就要踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。在實踐時的工作學(xué)習(xí)同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

總之,雖然實踐的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學(xué)習(xí),并且用實踐的心得時時激勵自己!

社會調(diào)查的實踐報告篇六

在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。

我們說我們今天的學(xué)習(xí),不僅僅是為自己,更是為千千萬萬個親人,通過一段時間的社會實踐肯定是可以激發(fā)自己學(xué)習(xí)的積極性,增強建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感,堅定了跟黨走和建設(shè)有中國特色社會主義道路的決心和信念。還讓我們認識到我們應(yīng)該振奮精神,勤奮學(xué)習(xí),開拓進取,努力把自己培養(yǎng)成為“四有”人才,才能不辜負黨和人民的期望,不辜負時代的要求。

大學(xué)是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了,通過這一個月的社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。社會就是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的我們擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們也會努力為自己書寫一份滿意的答卷。也許在今后走上工作崗位的我,不會從事法律工作,但這樣的實習(xí)經(jīng)歷肯定會對自己產(chǎn)生深刻而長遠的影響。

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社會調(diào)查的實踐報告篇七

xxxx年暑假,我有幸參加了xx大學(xué)法學(xué)院組織的“法律鄉(xiāng)村行”社會實習(xí)活動。目的是進行普法宣傳和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。以期用我們所學(xué)的知識,在力所能及的范圍內(nèi)幫助群眾,為他們答疑解惑,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此次社會實習(xí)的實習(xí)地是xx崇左市xx綏縣。在具體的活進行當(dāng)中,小組成員選擇了在xx綏縣城以及岜盆鄉(xiāng)和渠離鎮(zhèn)等幾個有代表的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行普法宣傳和社會調(diào)查。

在這一活動開展的過程中,我對法律在農(nóng)村的宣傳狀況及其現(xiàn)實的實用性有了一定的認識。在法律日益普及的今天,我們依然可以在農(nóng)村遇到不少關(guān)于法律的問題,其中很多正是我國普法特別是農(nóng)村普法盲區(qū)。為此組員之間交換過意見,大家一致認為這就是農(nóng)村普法調(diào)查的意義所在。

在我國,人口占大多數(shù)的農(nóng)民群眾真正懂法的少,能用法敢用法的更少;少數(shù)精通某一類法律知識的農(nóng)民,卻是因為長期訴訟而不得不加以學(xué)習(xí)用以維護切身利益,這不能不說是一種畸形的發(fā)展和進步。在如今中國法制建設(shè)的大潮中,依法治國在農(nóng)村仿佛還是空蕩蕩的口號。在此,我想有必要談?wù)勛约涸谏鐣嵙?xí)中所遇到的問題,及所思所想,希望能為法制建設(shè)盡一點點微薄之力。

實習(xí)過程中所遇到的問題。

首先,就法律的實用性這一點來說,我所遇到的問題是什么。在xx綏縣城發(fā)普法傳單時,我們分發(fā)的是婚姻法和土地管理法的相關(guān)規(guī)定,群眾大多樂意接受新的知識并為親戚朋友傳遞法律知識。但我們同樣面臨著不解和拒絕,深層次的原因是法律在他們心目中缺乏合理的實用性。例如,就婚姻法來說,有的群眾認為自己已經(jīng)結(jié)婚惑離婚就用不上婚姻法了,更有甚者認為只有離婚才用得上婚姻法,因此他們抵觸我們的普法宣傳。

從這個角度上來說,法律宣傳對農(nóng)民群眾是不到位的,至少是缺乏實用性的,以至他們不能真正了解法律的精神實質(zhì)。就如上所說的婚姻法問題,很多農(nóng)民群眾或許就不了解家庭暴力,不贍養(yǎng)父母,不撫養(yǎng)子女等行為是違法行為,從而導(dǎo)致家庭矛盾,威脅社會和諧的細胞。這種與農(nóng)民群眾切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)的'實用性宣傳的缺失惑缺乏,無疑是農(nóng)村普法過程中最直接,最現(xiàn)實的問題。

其次,是關(guān)于法律宣傳方面的問題。黃賭毒一直是我國打擊的重點,但我們在渠離鎮(zhèn)的集市上卻很容易的發(fā)現(xiàn)很多農(nóng)民群眾顯然沉迷于xx的現(xiàn)象,而且沒有任何人加以阻止或取締。這不由得讓我們產(chǎn)生疑慮和憂患,農(nóng)民群眾的生活水平有所提高是不爭的事實,但精神文明的滯后和法律意識的淡薄,無疑將衍生一系列農(nóng)村問題,進而影響農(nóng)村地區(qū)的穩(wěn)定。

同樣的情況我們在xx綏縣城也曾遇到過,一對夫婦向我們咨詢離婚的財產(chǎn)分割方面的問題。言語中透露,夫婦倆本是令人羨慕的一對,可惜卻感情破裂,最終走向婚姻的失敗。試想如果農(nóng)村法律宣傳及時、到位,這種情況又如何會屢屢出現(xiàn)。

第三,是農(nóng)民群眾在看待法律的態(tài)度方面的問題。農(nóng)村作為一個特定的區(qū)域,特殊的地理和人文條件下,孕育出了一套自己的潛規(guī)則。淳樸熱情卻又相對缺乏知識的農(nóng)民群眾一旦相信某些人或事對他們有利或值得去干,他們便會給以衷心的支持和擁戴。相反他們便會產(chǎn)生抵觸的情緒,并且在農(nóng)民群眾中擴散開來。

這也許就是農(nóng)村地區(qū)老大難問題難以解決的癥結(jié)所在吧!在岜盆鄉(xiāng),我們遇到一位前來咨詢的老大爺,向我們咨詢土地糾紛問題??吹贸隼洗鬆敽軣o奈也很無助。老大爺似乎并不滿意我們給他解釋的法理知識,搖著頭說這就是中國社會的弊病所在,認為這應(yīng)該就是官官相互的結(jié)果。在他看來自己翻閱了各種法律條文之后,法院的不予立案理由純屬無稽之談??粗先思覠o助的眼神,聽著他對時效的問題的不解和追問,我們隱隱意識到老大爺對法律的信心幾乎已經(jīng)喪失。

交流的互動中,他曾多次提到希望我們能幫他聯(lián)系媒體曝光,或者幫他聯(lián)系一下去高院上訪的事宜。從這個案例,我們不難看出農(nóng)民群眾最初都是很愿意相信法律,依靠法律的。之所以最后放棄使用法律或是另辟蹊徑,是因為缺乏對能維護自身合法權(quán)益并解決矛盾糾紛的法律常識和法律途徑應(yīng)有的了解和掌握。最終導(dǎo)致了維權(quán)的積極性受挫,進而產(chǎn)生對法律的偏見。在農(nóng)村潛規(guī)則催化下擴散開來,又往往是百害而無一利,積重難返。

社會調(diào)查的實踐報告篇八

xxxxx年2月10日上午,在我校團委,政教處的呼吁下,我們針對現(xiàn)階段塑料袋使用的問題,開展了此次活動,宣傳環(huán)保知識。

此次宣傳活動我們在準(zhǔn)備宣傳材料期間進行了多方面的調(diào)查研究,利用網(wǎng)絡(luò)、書刊等方式查閱各種環(huán)保知識宣傳資料?,F(xiàn)將我此次環(huán)保知識宣傳社會實踐活動的總結(jié)及心得體會(針對“白色污染”)進行分析。

首先,我們來到宣傳臺,認真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識宣傳,了解了關(guān)于泰興市污染治理及成果。緊接著,我們通過瀏覽網(wǎng)頁,了解了污水處理情況和流程,展望了泰興市未來發(fā)展規(guī)劃和積極構(gòu)建全社會關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢?

“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。

3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。

4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

(一)視覺危害:

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

(二)潛在危害:

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當(dāng)作食物吞食后,會導(dǎo)致動物死亡。

3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內(nèi)難以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。白色污染經(jīng)過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。

社會調(diào)查的實踐報告篇九

作為教學(xué)的實施者,要求高職院校的教師應(yīng)具備較強的工作現(xiàn)場實踐能力和相應(yīng)的教學(xué)能力,而高職教學(xué)活動中存在缺乏實踐特色的現(xiàn)象,不利于對學(xué)生實踐能力的提高和培養(yǎng),因而高職教師須通過下企業(yè)鍛煉的方式獲得實踐動手能力,通過下企業(yè)鍛煉提升專業(yè)技能,教師社會實踐。

職稱論文發(fā)表;高職教師;實踐;效能。

高等職業(yè)教育屬于大學(xué)教育范疇,又要切實面臨學(xué)生職業(yè)教育的導(dǎo)向問題,這一特殊性決定高職院校的師資隊伍明顯區(qū)別于普通高校。高職教師隊伍既需要素質(zhì)優(yōu)良,又要做到專兼結(jié)合,需要通曉專業(yè)類群基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,這一素質(zhì)要求在實質(zhì)上對高職院校教師提出了專業(yè)和職業(yè)必須有效結(jié)合的課題。高職院校教師作為教學(xué)的實施者面臨著科研、教改、教學(xué)等一系列的攻堅任務(wù),在國家越來越重視高職教育的背景下,必須不斷提高自身的能力和素質(zhì)。由于當(dāng)前社會對高職畢業(yè)生提出了既要具備良好的職業(yè)素質(zhì)又要具備相應(yīng)的職業(yè)能力,從而對高職教師在兩方面同樣提出了高標(biāo)準(zhǔn)的要求,在這一總體要求下學(xué)校對教師提出了相應(yīng)要求,高職教師必須在知識儲備和職業(yè)技能儲備同時滿足社會與學(xué)校的要求。

相對于高職教育對高職教師在知識儲備和職業(yè)技能儲備兩方面的高質(zhì)量要求,在我國,現(xiàn)有高職教師多是從普通高校畢業(yè)而來,期間大多沒有企業(yè)工作實踐的經(jīng)驗,因而在教學(xué)中缺少工作實踐所積淀下來的經(jīng)驗與創(chuàng)意,教學(xué)活動中缺乏實踐特色,不利于對學(xué)生實踐能力的提高和培養(yǎng)。

在專業(yè)知識方面。由于我國高職教師的學(xué)術(shù)底蘊不及普通本科院校,加上高職院校教師課時負擔(dān)普遍較重,不利于教師利用業(yè)余時間拓展個人知識領(lǐng)域,因而科研素質(zhì)較本科院校差,難以形成良好的學(xué)術(shù)氛圍,無法將本學(xué)科最前沿的成果、知識、理念傳遞給學(xué)生,體現(xiàn)在教學(xué)環(huán)節(jié)上進一步約束了培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力。從目前大多數(shù)高職院??磥?,高職院校教師缺乏企業(yè)工作經(jīng)驗,普遍呈高學(xué)歷、低技能這樣的情況。

高職院校教師基本來自于普通高校,這些教師的知識體系和能力體系多停留在原來的學(xué)科培養(yǎng)模式,自身擁有一定程度上不錯的專業(yè)理論知識,但這些普通高校畢業(yè)的人沒有專門接受過高職院校教師應(yīng)有的的專業(yè)訓(xùn)練,缺乏在企業(yè)的工作經(jīng)歷,缺乏相應(yīng)專業(yè)實踐操作的職業(yè)技能,導(dǎo)致這些教師的教學(xué)行為缺乏職業(yè)導(dǎo)向性,缺乏相應(yīng)的職業(yè)敏感性。(此職稱論文發(fā)表工作由期刊中心全程服務(wù))。

諸多高職院校在接受國家財政投入和社會捐助上沒有傳統(tǒng)普通高校享有的特殊優(yōu)勢,體現(xiàn)高職教育的投資機制遠遠不能滿足現(xiàn)在的發(fā)展需要。對于財政運轉(zhuǎn)較為困難的一些高職院校來說,實踐性教學(xué)相對于課堂教學(xué)來說對實習(xí)設(shè)施和設(shè)備投入較大,學(xué)生培養(yǎng)成本相對較高。這種情況使一些高職院校盡量減少教學(xué)成本,雖然這種行為保證了學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)與發(fā)展,卻不利于培養(yǎng)和提高高職教師的實踐教學(xué)能力,使得原本需要通過后期投入提高彌補先期缺陷的措施無法落實。

總體而言絕大部分高職院校專業(yè)教師來源渠道比較集中,新進專業(yè)教師絕大多數(shù)來源于普通高校的應(yīng)屆碩士畢業(yè)生或本科畢業(yè)生,其自身缺乏實踐與動手能力,缺乏具體工作環(huán)境教學(xué)與指導(dǎo)學(xué)生實踐操作的能力,在工作環(huán)境中遇到實際生產(chǎn)時缺乏解決問題能力。另一方面,有人認為從相關(guān)企事業(yè)單位調(diào)入人員能夠解決一定的困局,但是這些人存在知識體系不健全、缺乏相應(yīng)教學(xué)經(jīng)驗、意識和技能等問題。

高職教育人才培養(yǎng)的特點是實踐能力導(dǎo)向,這就要求高職院校的教師應(yīng)具備較強的工作現(xiàn)場實踐能力和相應(yīng)的教學(xué)能力。既然高職院?,F(xiàn)有教師大部分缺乏實踐工作經(jīng)驗,在高職院校教學(xué)體系的要求下必須通過到企業(yè)鍛煉的方式獲得實踐動手能力,通過下企業(yè)鍛煉提升專業(yè)技能。專業(yè)教師可以自主尋找適合自己的企業(yè)崗位,可以根據(jù)高職院校的安排前往相應(yīng)的非企業(yè)鍛煉,也可以根據(jù)學(xué)生實習(xí)情況到學(xué)生實習(xí)較多的企業(yè)進行掛職鍛煉,既可以提升自身實踐技能,也可以現(xiàn)場對實習(xí)學(xué)生進行管理和指導(dǎo),社會實踐報告《教師社會實踐》。在時間的選擇上,考慮到高職院校教師課時負擔(dān)較重,可給予較大的選擇自主性,可以在寒暑假,也可以將時間分布在各學(xué)期的周末。

下企業(yè)進行實踐鍛煉成為高職院校教師提升職業(yè)技能的重要途徑,但在實際過程中,高職院校教師社會實踐仍存在大量問題。

(一)一些實踐形式不具有普遍推廣性質(zhì)。

在一些高職院校,當(dāng)一類教師社會實踐獲得一定效果后,就將這一成功的實踐模式進行步驟分解,依次總結(jié)出各環(huán)節(jié)實踐要求,當(dāng)做一個樣本推廣下去。實則,一些實踐形式不具有普遍推廣性質(zhì),尤其是理工科專業(yè)和社會學(xué)科專業(yè)之間,教師社會實踐有太大的不同,一些理工科專業(yè)成功的社會實踐項目在社會科學(xué)方面不具備充分的示范意義。譬如理工科一些專業(yè)與與企業(yè)進行技術(shù)合作,這類的合作開發(fā)產(chǎn)品、合作進行技術(shù)攻關(guān)、合作經(jīng)營和合作進行課題研究等內(nèi)容對一些專業(yè)來說行之有效,但對于從事社會實踐教師自身技術(shù)素質(zhì)要求較高,很多其他專業(yè)不具備類似的可行性條件,難以普遍推進。

(二)一些教師對社會實踐的認識不足。

對很多高職院校的教師來說,長期以來的專業(yè)知識系統(tǒng)教育經(jīng)歷使其對高職教育的實踐導(dǎo)向認識不到位,認為專心鉆研專業(yè)領(lǐng)域即可勝任教學(xué)任務(wù),更加注重系統(tǒng)知識的傳播,輕視技能的掌握。這種認識不足的現(xiàn)象在高職院校教師觀念意識中不是孤例,具有一定意見基礎(chǔ),而這種意識明顯不符合高職教育特色的內(nèi)在要求。(此職稱論文發(fā)表工作由期刊中心全程服務(wù))。

(三)教師社會實踐客觀上存在難以適應(yīng)的問題。

我國高職院校教師現(xiàn)多畢業(yè)于普通高校,其自身經(jīng)歷缺乏實踐技能,基本上沒有企業(yè)工作經(jīng)歷,所以可能對于專業(yè)理論、專業(yè)實踐教學(xué)比較熟悉甚至有較高水平,但是真正到企業(yè)后能幫助企業(yè)解決一些實際的技術(shù)問題有很大的不確定性,高職院校教師到企業(yè)進行社會實踐難以適應(yīng)企業(yè)的工作環(huán)境和績效目標(biāo)要求。

(四)很多高職院校對教師社會實踐缺乏激勵措施。

目前很多高職教師對到企業(yè)進行社會實踐待遇問題還存在猶疑,認為自身在學(xué)校和企業(yè)間雙份付出,卻得不到相應(yīng)的待遇,反而增加了生活負擔(dān)和機會成本,這些問題都客觀影響了教師社會實踐的效果。雖然有些學(xué)校出具了精神導(dǎo)向性文件,但是并沒有具體的實施細則措施,所以不少教師存在一種應(yīng)付的心理,普遍存在形式上應(yīng)付一下的想法,這使教師參加企業(yè)實踐失去了實質(zhì)性意義。(此職稱論文發(fā)表工作由期刊中心全程服務(wù))。

(一)要引導(dǎo)高職院校教師意識到參加社會實踐的重要性。

高職院校教學(xué)強調(diào)的是實踐動手能力的培養(yǎng),職業(yè)導(dǎo)向的教學(xué)從內(nèi)涵上就內(nèi)在地要求高職教師認清高職教育的辦學(xué)理念及辦學(xué)模式的特點,必須通過社會實踐、生產(chǎn)實踐來獲取經(jīng)歷與體驗,進而在教學(xué)實踐活動中不斷更新知識結(jié)構(gòu)。對于理工科類的高職專業(yè),學(xué)校要創(chuàng)造條件讓教師們親自參與實驗室、實習(xí)工廠、實訓(xùn)基地等建設(shè)項目,提高其參加社會實踐的覺悟性;對于社會科學(xué)類專業(yè)來說,學(xué)??梢酝ㄟ^支持教師參加職業(yè)技能崗位培訓(xùn)等方式,讓教師獲得企業(yè)工作崗位的具體技能,并鼓勵教師積極到企業(yè)進行掛職鍛煉。

(二)加強教師參加社會實踐的規(guī)范化管理考核。

對于從事社會實踐的教師而言,要結(jié)合其掛職的企業(yè)單位對他們的工作質(zhì)量與數(shù)量自有考核,并且盡量與其工作量與工作績效相關(guān)聯(lián)掛鉤,作為高職學(xué)校對他們社會實踐的考核依據(jù)。教師參加社會實踐的材料要合理收集與保存,要求實踐教師及時填寫社會實踐日志,確保教師社會實踐活動過程的質(zhì)量,社會實踐活動日志當(dāng)由參與社會實踐的教師本人填寫,真實地記錄教師在社會實踐過程中的工作過程和職業(yè)體會,社會實踐活動結(jié)束后,高職院校相應(yīng)專業(yè)組應(yīng)根據(jù)日志材料和企業(yè)關(guān)聯(lián)材料對教師參加社會實踐的質(zhì)量進行評估。(此職稱論文發(fā)表工作由期刊中心全程服務(wù))。

一方面為了確保教師參加社會實踐的質(zhì)量和避免有的教師采取應(yīng)付或不到崗的方式,教師社會實踐檢查普遍采用不定期抽查的方法,檢查有一定的突然性,以便檢測到教師參加社會實踐的真實情況和質(zhì)量。另一方面,應(yīng)充分考慮教師實際素質(zhì)狀況,對教師參加社會實踐的檢查形式和規(guī)則要做到事先公開,尤其是實施細則要充分考慮教師的意見,檢查形式和規(guī)則只有具備了合理性和可行性條件的情況下才會起到相應(yīng)的效果,在實踐中沒有被廣泛遵守的規(guī)則是無效的規(guī)則??傮w而言,教師參加社會實踐的檢查與考核形式要合理,既要有足夠的硬性約束條件,又要充分考慮細則的可行性。

(四)實踐活動結(jié)束后及時總結(jié)、歸檔。

在教師參加社會實踐過程結(jié)束后,主管人員要及時總結(jié)本次社會實踐活動的經(jīng)驗、成果與缺陷,這既是一次社會實踐活動的匯報,也是教師從事社會實踐活動的理論總結(jié)與提高。在處理好經(jīng)驗總結(jié)后,要及時把教師社會實踐活動的記錄進行歸檔處理,既作為對教師的考核依據(jù),也作為教師職業(yè)能力成長的參考條件,今后的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)也可以此作為依據(jù)來進行安排。

社會調(diào)查的實踐報告篇十

每天走在整潔美觀的大街小巷,你是否會想起他們--被稱為城市的"美容師"的環(huán)衛(wèi)工人?他們每天起早貪黑的掃過千家萬戶,在最臟、最苦、最累的崗位上默默無聞的奉獻著,只為讓城市的明天更加美好。但是社會上歧視環(huán)衛(wèi)工人的事卻時有發(fā)生,環(huán)衛(wèi)工人的生存面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。鑒于此,本人現(xiàn)場調(diào)查xx市環(huán)衛(wèi)工人的日常,其中涉及三個主題:環(huán)衛(wèi)工人烈日下的堅守、環(huán)衛(wèi)工人"老齡化"、關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人,從我做起。

進入夏季以來,馬路上人流量增多,加上有些市民不注意環(huán)境衛(wèi)生,隨手扔掉的冷飲包裝袋,紙巾到處都是,環(huán)衛(wèi)工人的工作量聚增。高溫炎熱的天氣,加上繁重的清掃任務(wù),環(huán)衛(wèi)工人的辛苦可想而知。在我與環(huán)衛(wèi)工人的交談時間里,她也沒有停止手中的工作,"為了保持道路的干凈,我們每天在路上巡回撿掃十多遍,就是在高溫天氣,也沒間斷過".作為環(huán)衛(wèi)工人的張奶奶對我說道。

為了真正體驗他們的艱辛,我拿起掃帚和簸箕,與張奶奶在40攝氏度的高溫下工作。剛工作幾分鐘汗水就將衣服濕透,每掃一次就會有嗆人的灰塵撲面而來。我不得不停下來原地休息,擦臉的紙巾上不僅有汗,還有黑色的污垢。但是張奶奶一直沒停下工作,掃完一段路程后,她都站直身子喘口氣,擦擦汗水,就彎腰繼續(xù)工作。張奶奶,她每天要反復(fù)打掃很多次,累得腰酸背痛不說,每天吃灰塵,呼吸道也很不舒服。

眾所周知,環(huán)衛(wèi)工人現(xiàn)在大都是一些"5060"群體。再過個兩三年這些人干不動了,怎么辦?工人年紀(jì)大,身體較弱,首先面對的問題就是危險系數(shù)提高。每年報道環(huán)衛(wèi)工人被擦傷、骨折、暈倒的案例數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)然,這些與環(huán)衛(wèi)工人年紀(jì)大,反應(yīng)和行動慢也有關(guān)系。工人年紀(jì)大也降低了工作效率。

"老人過馬路被攙扶"的影像,相信多數(shù)人都記憶猶新。如今的老年人"掃馬路"豈不是讓我們汗顏。"不能管吃,不能管住,還那么累,工資還低,沒人來"經(jīng)過詢問多人,得到的答案便是這個。年輕人不愿意加入這個群體,究其原因,有以下幾點:

首先,環(huán)衛(wèi)工人的報酬問題得不到解決,1000多一個月的工資,應(yīng)該讓環(huán)衛(wèi)工人的待遇慢慢接近其他重勞力行業(yè)的待遇。否則,環(huán)衛(wèi)工人的工資水平永遠在最長期的最低工資線上。

其次,社會上對環(huán)衛(wèi)工人的看法是不是也要有所改變呢?"職位無貴賤"不再只是一句口頭禪的體現(xiàn)方式不同,他們也要有應(yīng)有的尊重。

關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人,從我做起

環(huán)衛(wèi)工人一直被譽為"馬路天使",可是太多的空頭贊美是沒有用的,他們的社保,養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、生育、女職工特殊保護等各個方面都還是問題,沒有假期沒有休息,面臨加班等現(xiàn)象更是存在。他們的合法權(quán)益也缺乏有效的法律保護。社會上的歧視更是讓他們?nèi)鄙賾?yīng)有的尊重和體面,成為弱勢群體中的弱勢群體。他們的人生安全和心理健康應(yīng)該得到保護。

盡管現(xiàn)在聽到一些企業(yè)家請環(huán)衛(wèi)工人吃早餐,愛心市民送來西瓜等,盡管感到欣慰,可是據(jù)我所知這些事例畢竟是少數(shù)中的少數(shù),很多環(huán)衛(wèi)工人可能沒有屬于自己的房子只能租房子居住,靠撿垃圾補貼家用。"老家在農(nóng)村","收入少"也成了他們更多的描述詞。

讓我們說一聲,環(huán)衛(wèi)工人,您們辛苦了!

社會調(diào)查的實踐報告篇十一

調(diào)查地點:各大超市、商場、居民社區(qū)等。

調(diào)查人:

人們對大多數(shù)的公共設(shè)施采取滿意的態(tài)度,比如高女士對海港公園的娛樂健身的設(shè)施比較滿意?!安坏屛覀冨憻捔松眢w,而且健身設(shè)施的質(zhì)量過關(guān),不會發(fā)生在運動時因設(shè)施不完善而造成的事件?!?/p>

但是也有一部分人對公共設(shè)施不滿意,一位先生認為路旁邊的公用電話應(yīng)該拆除,他的理由是現(xiàn)在基本上每一個人都人手一部手機,甚至有的時候看到許多小孩子都有手機,公用電話在現(xiàn)在這種科技迅速發(fā)展的時期已經(jīng)落伍了。

一位老爺爺說他經(jīng)??匆娫S多公共設(shè)施被破壞,建議政府應(yīng)該加大力度整治這些破壞設(shè)施的人。筆者也曾在紀(jì)念路超市旁邊的小花園里發(fā)現(xiàn)原本是類似于“過橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千,本來應(yīng)該有兩個的腳踏器變成了一個!

我們都認為破壞公共設(shè)施是不齒的行為,可是為什么沒有人來管這件事情呢?李先生說在公司門前的路上原本有一個公用電話亭,可是最近一段時間,公用電話竟然被人拆除了,他原以為是政府派人把它給拆除掉的,可是詢問了幾個人,都沒有聽說政府發(fā)布了這樣的公告,他才意識到有人把電話給拆除了。

在調(diào)查人群中建議加大公共設(shè)施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設(shè)施在建設(shè)時應(yīng)該多多關(guān)照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設(shè)備,讓看東西有障礙的人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈。筆者認為這個建議很好。

林爺爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同,他說前些天xxxx為了爭取在全國文明城市中勝出,在檢查團來臨之際,讓各個單位在門前的臺階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道??墒沁@些無障礙通道純粹是為了應(yīng)付差事,根本不管殘疾人的實際情況。其中有些無障礙通道很陡,健康人要走上去都很困難,更不用說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無障礙通道,就應(yīng)該建好,不管xxxx有沒有評選上全國文明城市,都應(yīng)該考慮殘疾人的情況,不能只在那里擺擺樣子,給領(lǐng)導(dǎo)看。我想林爺爺?shù)挠^點代表了大多數(shù)人的觀點。

一位帶著小狗出來散步的女士建議,現(xiàn)在很多人都養(yǎng)了小寵物,建設(shè)一些可以供小寵物活動的公共設(shè)施。筆者認為這個建議也算可以。畢竟現(xiàn)在xxxx的寵物也不在少數(shù),如果真建設(shè)了一些讓寵物活動的公共設(shè)施的話,說不定很多人對公共設(shè)施的滿意度會上升。

總結(jié):在所有的調(diào)查人群中,對xxxx的公共設(shè)施滿意的人占大多數(shù)。可見xxxx的設(shè)施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應(yīng)該加大檢查xxxx的公共設(shè)施的破壞的力度,盡量避免公共設(shè)施再遭人損害。在無障礙通道方面,既然做了,就要做好,建議重新修整通道,保障殘疾人能夠通過。

社會調(diào)查的實踐報告篇十二

調(diào)查地點:各大超市、商場、居民社區(qū)等。

調(diào)查人:xxx。

人們對大多數(shù)的公共設(shè)施采取滿意的態(tài)度,比如高女士對海港公園的娛樂健身的設(shè)施比較滿意?!安坏屛覀冨憻捔松眢w,而且健身設(shè)施的質(zhì)量過關(guān),不會發(fā)生在運動時因設(shè)施不完善而造成的事件?!?/p>

但是也有一部分人對公共設(shè)施不滿意,一位先生認為路旁邊的公用電話應(yīng)該拆除,他的理由是現(xiàn)在基本上每一個人都人手一部手機,甚至有的時候看到許多小孩子都有手機,公用電話在現(xiàn)在這種科技迅速發(fā)展的時期已經(jīng)落伍了。

一位老爺爺說他經(jīng)常看見許多公共設(shè)施被破壞,建議政府應(yīng)該加大力度整治這些破壞設(shè)施的人。筆者也曾在紀(jì)念路超市旁邊的小花園里發(fā)現(xiàn)原本是類似于“過橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千,本來應(yīng)該有兩個的腳踏器變成了一個!

我們都認為破壞公共設(shè)施是不齒的行為,可是為什么沒有人來管這件事情呢?李先生說在公司門前的路上原本有一個公用電話亭,可是最近一段時間,公用電話竟然被人拆除了,他原以為是政府派人把它給拆除掉的,可是詢問了幾個人,都沒有聽說政府發(fā)布了這樣的公告,他才意識到有人把電話給拆除了。

在調(diào)查人群中建議加大公共設(shè)施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設(shè)施在建設(shè)時應(yīng)該多多關(guān)照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設(shè)備,讓看東西有障礙的人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈。筆者認為這個建議很好。

林爺爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同,他說前些天xx為了爭取在全國文明城市中勝出,在檢查團來臨之際,讓各個單位在門前的臺階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道??墒沁@些無障礙通道純粹是為了應(yīng)付差事,根本不管殘疾人的實際情況。其中有些無障礙通道很陡,健康人要走上去都很困難,更不用說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無障礙通道,就應(yīng)該建好,不管xx有沒有評選上全國文明城市,都應(yīng)該考慮殘疾人的情況,不能只在那里擺擺樣子,給領(lǐng)導(dǎo)看。我想林爺爺?shù)挠^點代表了大多數(shù)人的觀點。

一位帶著小狗出來散步的女士建議,現(xiàn)在很多人都養(yǎng)了小寵物,最好建設(shè)一些可以供小寵物活動的公共設(shè)施。筆者認為這個建議也算可以。畢竟現(xiàn)在xx的寵物也不在少數(shù),如果真建設(shè)了一些讓寵物活動的公共設(shè)施的話,說不定很多人對公共設(shè)施的滿意度會上升。

總結(jié):在所有的調(diào)查人群中,對xx的公共設(shè)施滿意的人占大多數(shù)。可見xx的設(shè)施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應(yīng)該加大檢查xx的公共設(shè)施的破壞的力度,盡量避免公共設(shè)施再遭人損害。在無障礙通道方面,既然做了,就要做好,建議重新修整通道,保障殘疾人能夠通過。

社會調(diào)查的實踐報告篇十三

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要由在校大學(xué)生和畢業(yè)生組成,由于大學(xué)擴招引起大學(xué)生就業(yè)等一系列問題,一部分大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)形式實現(xiàn)就業(yè),這部分大學(xué)生具有高知識高學(xué)歷的特點,但是由于大學(xué)生缺乏相對應(yīng)的社會經(jīng)驗,所以需要全社會的關(guān)注和幫助。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要有哪些優(yōu)勢和弊端。

優(yōu)勢。

1、大學(xué)生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。

2、大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。

3、現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的'精神基礎(chǔ)。

4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。

弊端。

1、由于大學(xué)生社會經(jīng)驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒Γ部吹绞?,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

2、急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外,由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。

3、大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

4、大學(xué)生的市場觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。

社會調(diào)查的實踐報告篇十四

院屬各班級:為促使廣大大學(xué)生進一步接觸社會,了解社會,培育民族精神,提高綜合素質(zhì),在全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中貢獻力量。同時,進一步豐富我院學(xué)生素質(zhì)拓展形式,提高同學(xué)們的理論素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,推動校園學(xué)術(shù)和社會實踐氛圍的形成,學(xué)院決定組織開展xxxxx—xxxxx年度寒假社會實踐活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

以鄧小平理論、“xxxxx”和“科技發(fā)展觀”等重要思想為指導(dǎo),堅持理論聯(lián)系實際的原則。以了解國情,增強社會責(zé)任感;培養(yǎng)能力,提高綜合素質(zhì);奉獻社會,提升社會使命感作為宗旨,通過課題調(diào)研活動,使同學(xué)們關(guān)注社會現(xiàn)實問題、熱點問題,學(xué)會用政治理論、專業(yè)知識分析解決實際問題,在實踐中提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能。促進我校大學(xué)生課外社會實踐活動的蓬勃發(fā)展,推進學(xué)風(fēng)建設(shè)。

學(xué)院全體學(xué)生。

1、回訪母校。xxxxx級新生要利用寒假回訪母校,向母校領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹學(xué)校情況,匯報自己的學(xué)習(xí)和生活情況,并填寫《內(nèi)蒙古民族大學(xué)新生“回訪母?!毙畔⒎答伇怼?。(可到本人公共日志上下載)。

2、志愿服務(wù)活動。學(xué)生在寒假期間開展不少于三天的志愿者服務(wù)活動,按照就近的原則,深入到下崗職工和貧困家庭、社區(qū)、敬老院、福利院、留守兒童家中等地方,以愛心家教、義務(wù)勞動、法律援助等形式,提供力所能及的幫助,并填寫《計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院寒假志愿服務(wù)活動登記表》(可到本人公共日志上下載)。

學(xué)生社會實踐調(diào)查活動原則上要求09、10、11級所有同學(xué)自愿參加,杜絕造假行為??稍趯W(xué)院提供的100個題目中任選一個(題目見附件),或自擬題目(社會熱點問題)。

4、志愿服務(wù)活動和社會調(diào)查活動兩者中任選一個,都要求有總結(jié)或調(diào)查報告。

為確保本次活動順利開展,確保社會調(diào)查效果,達到預(yù)期目標(biāo),特提出如下要求,請各班認真執(zhí)行。

1、參加社會實踐活動期間要注意禮貌待人和個人人身安全,杜絕不文明行為,同時要維護自己的合法權(quán)益,遵守社會實踐單位各項規(guī)章制度,不得危害他人的合法權(quán)益,否則一切后果由自己承擔(dān)。

2、各班要認真做好宣傳發(fā)動、組織落實及事后統(tǒng)計工作。

3、寒假期間,同學(xué)們根據(jù)所選題目在學(xué)校周邊、家庭所在地的城鎮(zhèn)及附近地區(qū)或其他地區(qū)開展調(diào)研活動,調(diào)查后認真撰寫xxxxx字以上的調(diào)查報告。

4、下學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)各班整理好本班同學(xué)的調(diào)查報告、回訪母校和志愿服務(wù)活動材料(要求蓋章)統(tǒng)一交到學(xué)院學(xué)生工作辦公室,并填寫好《xxxxx—xxxxx年度寒假社會實踐選題登記表》。學(xué)院將根據(jù)調(diào)查報告情況組織評選xxxxx—xxxxx年度寒假社會實踐優(yōu)秀調(diào)查報告,并對先進個人進行表彰。

6、調(diào)查報告格式。調(diào)查報告統(tǒng)一采用a4紙打印,標(biāo)題用三號字,黑體加粗;正文用小四號字,宋體,1、5倍行距。

附:

1、計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院xxxxx年寒假社會實踐調(diào)查題目。

2、內(nèi)蒙古民族大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生社會實踐活動選題登記表。

3、內(nèi)蒙古民族大學(xué)新生“回訪母?!毙畔⒎答伇怼?/p>

5、計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院寒假志愿者服務(wù)活動登記表。

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