方案是將思考和計劃轉化為實實在在的行動步驟的總體方向。制定方案時，我們可以參考專家的意見和建議。這些方案范例可以幫助您更好地理解如何制定一個全面有效的方案。
街舞社活動方案篇一
時間：10月21日晚上7：00。
地點：瑤湖校區(qū)清心廣場。
1、團體賽：
團體賽分為hiphop（齊舞）、breaking（地板舞）、popping（機械舞）三個舞種，每只參賽隊伍可以參加多個舞種比賽。每個舞種比賽時間為2—4分鐘，道具、伴奏光盤自備。
2、個人秀：
個人秀為個人solo表演形式，每位參賽選手只限參加一個舞種的比賽。個人比賽時間為1—2分鐘，道具、伴奏光盤自備。
3、斗舞：
斗舞采取淘汰制，賽前抽簽確定對陣雙方，勝出者現場抽簽確定出場順序進入下一輪，音樂由承辦方統(tǒng)一安排。
4、比賽當天參賽選手需提前2小時到比賽現場報到、交碟、領取比賽號牌、適應場地。
1、團體賽總分10分，由評委當場賦分，直接取平均分，按分數高低取名次；
2、個人秀、斗舞項目通過選手現場比賽的表現和觀眾的現場氣氛，由評委討論決定比賽名次。
團體賽（不分舞種）、個人秀（按分組情況分別錄?。⒍肺瑁ㄒ缘匕逦铻橹鳎┓謩e取前3名進行表彰，設優(yōu)秀組織者獎若干。
1、參賽隊伍音樂選擇、動作設計等要健康向上，能夠反映當代青年大學生的特點和精神風貌。
2、各參賽隊伍要高度重視選手安全，避免使用高危險動作。
3、參賽選手必須為我校在校學生，報名時請帶上學生證。
5、參賽隊員和觀眾要文明參（觀）賽，不得尋釁鬧事，確保本次比賽有秩序的進行。
街舞社活動方案篇二
七．活動負責人。
詩歌協(xié)會主席、副主席、及部分老干事。
八．活動內容。
詩歌協(xié)會進行主席團成員和廣大會員招新。
九．活動安排。
前期準備。
1．確定去招收新會員的部門及招收大概人數。
2．聯(lián)系好招收新會員場地。
3．寫出海報、打印宣傳單并在各大食堂及寢室樓下張貼。
4．寫展板并放至宣傳欄處。
5．召開會議，主席向大家說明招收新會員概況并分配任務。
6．主席借好招新帳篷。
中期開展。
1．月號由組織部布置好招新場地。
2．月號至號各部門輪流在噴泉廣場招新。
后期開展。
1．確定新招人員名單。
2．由考核人員通知被錄取同學。
3．參加會員招新人員寫份活動心得。
十．活動用具。
傳單、膠帶、展板、筆、墨、展板紙、桌椅、帳篷、照片、詩詞、報名表。
十一．經費預算。
照片10元。
復印、傳單100元。
膠15元。
紙25元。
合計150元。
十二、注意事項。
1．注意招新場地衛(wèi)生。
2．招新時工作人員注意禮貌用語，耐心講解。
3．招新時工作人員需密切配合，切實提高工作效率。
4．招新資料需認真保管。
街舞社活動方案篇三
當代大學生的校園文化和思想道德建設日益受到人的關注，現代大學生活豐富多彩，注重于培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。活動旨在用生動活潑，格調清新的形式反映當代大學生積極向上的`精神風貌，崇尚的理想追求，高雅的審美情趣，呈現當代大學生的風采，展示當代大學生思想政治教育、素質教育的累累碩果。
在榕高校所有熱愛街舞和原創(chuàng)音樂的大學生。
繁榮校園文化，營造健康向上的文化氛圍，提高大學生綜合素質，同時以流行文化帶動高校文化的發(fā)展創(chuàng)新，為大學生的成長成材開拓靈活多樣的有效途徑。
1、充分發(fā)揮流行品牌的優(yōu)勢，吸引福州各大高質量的團體來參與演出。
2、爭取更多各種媒體的支持，使活動在各高校中有一定影響。
3、吸引更多大學生關注校園文化建設，促進大學生全面發(fā)展。
1、4月初進行形象推廣。
2、4月上旬進行節(jié)目編排。
3、4月中旬啟動全方位宣傳。
4、4月下旬正式舉辦。
2、效果評估。
項目期末采取訪談集聽取相關部門意見，對其工作制度建設方面進行評估。
九千元人民幣。
街舞社活動方案篇四
：共青團肇慶學院委員會學生社團部。
：肇慶學院舞蹈協(xié)會。
肇慶學院交誼舞協(xié)會。
1.舞種不限，可為民族舞、現代舞、街舞、交誼舞，可以個人或自由組合報名參加。
2.參賽作品內容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題。
3.每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘，自備音樂、服裝和道具等，費用自理，比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式。
將于5月15日晚上7：30在學生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對最后勝出的選手進行頒獎（視參賽人數而定）并授予證書，以資鼓勵。
街舞社活動方案篇五
一、活動目的：
為本協(xié)會擴與充人力資源，招賢納新，在共同的興趣和愛好的前提下，希望與更多有相同志向的同學走在一起，豐富同學的大學生活，充實校園生活。
二、活動背景：
學校迎來了又一批大一新生，面對協(xié)會人力資源不足，又本著服務同學為宗旨。為此，本協(xié)會在社聯(lián)統(tǒng)一領導下于9月16日至18日為學子搭建這一招新平臺。
三、活動流程：
四、資金預算：
總計壹佰肆拾伍元。
五、活動時間：xx0926---xx0918。
六、注意事項：
街舞社活動方案篇六
我跳舞，我快樂。
讓更多人了解街舞，喜愛街舞，鍛煉身體，倡導活力青春校園風。
人流比較多的地方。比較寬敞的.地方。例如公園。
1、以突然出現，然后集合跳舞，最后突然消失的原則。
2、舞蹈結束后切勿逗留。必須在短時間內撤離現場。
1、參與者要有十足的勇氣。
2、注重團隊協(xié)作和配合。
3、克服緊張心理，敢于在別人面前展示自己。
大型音響設備，高清dv。
1、活動進行中如果遇到影響公共秩序等意外狀況時要立即停止活動。
2、活動結束后不能再次聚集可以改成其他地點集合。
3、活動開始與結束均以哨聲為信號。
1、活動需要彩排，時間待定，地點為學校操場，參與者需記住上場時間與動作。
2、所有人準時到達地點先假裝路人在地點處徘徊，仔細聽音樂再行動，
3、準備相機，活動全程攝像并制作視頻上傳到優(yōu)酷人人網qq空間微薄上。
我跳舞我快樂快閃策劃書。
1、舞蹈編排與音樂選擇由組織人員選定，其他人員不得干涉。
2、需要后勤人員錄視頻放音樂。
3、快閃人員控制在200人左右。
街舞社活動方案篇七
一、活動背景：
在經歷一個假期之后，為喚起加深在校學生對醫(yī)院的印象，且在假期后人流又一小高峰的，有必要舉辦一次較為大型的針對在校女生的活動。
二、比賽項目。
彩妝形象設計以及現場化妝。
三、比賽主題。
20xx年首屆大學生(成都)陽光·青春風采彩妝創(chuàng)意大賽。
四、活動目的：
表現當地女大學生的青春風采，加深醫(yī)院在學校內的美譽度。
五、活動范圍：
以四川師范大學、四川大學、四川教育學院、西南民族大學、西華大學、外語學院、四川經濟學院為主，輻射成都女生較多的高校。共分為6個賽區(qū)：四川師范賽區(qū)、四川大學賽區(qū)、四川教育學院(溫江)賽區(qū)、西南民族大學賽區(qū)(本部)、西華大學賽區(qū)、四川外語學院賽區(qū)。
賽區(qū)。
主要覆蓋學校。
四川師范賽區(qū)。
四川師范大學兩個校區(qū)。
四川大學賽區(qū)。
四川大學、四川音樂學院、四川經濟學院等。
四川教育學院(溫江)賽區(qū)。
四川教育學院(溫江)、西南財經大學(溫江)、四川交通職業(yè)技術學院(溫江)等。
西南民族大學賽區(qū)(本部)。
西南民族大學(本部)、成都體育學院等。
西華大學賽區(qū)。
西華大學、成都紡織高等專科學校等。
四川外語學院賽區(qū)。
四川外語學院、西南交通大學(犀浦)等。
六、活動時間：
20xx年3月15日—4月15日。
七、活動舉辦單位：
主辦：《陽光女孩》雜志。
承辦：陽光婦科醫(yī)院各學校學生會。
支持單位：影樓。
八、參賽辦法及參賽作品要求：
1、參賽者可以通過以下方式參賽：
在各賽區(qū)所在學生會填表報名。
2、參賽要求：
根據賽區(qū)組委會提出的主題，設計彩妝效果，并現場演示。
九、獎項設置、評選辦法及獎勵辦法：
1、一等獎3名(最佳創(chuàng)意獎、最佳技藝獎、最佳主題展示獎)。
2、二等獎3名。
3、參與獎6名。
4、活動優(yōu)惠：凡參與本次活動的學生，均可獲得陽光女孩卡1張，憑該卡到陽光婦科醫(yī)院就診，免專家掛號費、心理咨詢費，免費建立健康檔案，治療費8折，其他費用一律9折。
以上均為總決賽獎項，初賽只評選名次。
十、活動步驟：
2、海選階段：3月22日至3月27日;。
3、初賽階段：3月29，30日。
5、培訓階段：4月5日——4月6日，選手培訓;。
6、高潮階段：4月12日進行總決賽(地點待定)，4月13日進行表彰(表彰現場初步定在醫(yī)院6樓學術廳);4月13日至4月15日，在新一期《陽光女孩》對優(yōu)秀作品進行展示。
十一、大賽步驟：
1、報名海選階段：經過3月15日至3月22日宣傳后，3月22日至3月27日開始報名。
2、初賽階段：3月29，30日初賽每賽區(qū)前兩名進入決賽。
初賽分為兩部分：第一部分由選手進行才藝展示;第二部分由選手進行自己的設計展示，即給自己的模特化上他們的設計作品。
進入復賽資格由這兩部分分數按4：6組成。
3、決賽階段：4月12日。
決賽名單出來后由大會組委會集中安排專業(yè)老師在4月5，6日給決賽人員培訓彩妝專業(yè)知識。
4月12日決賽分為三部分。
第一部分由選手進行才藝展示;第二部分由選手進行自己的設計展示，即給自己的模特化上他們的設計作品;第二部分由大會提供布料和裁剪工具現場進行創(chuàng)作，并進行創(chuàng)意說明。
最后得分由三部分得分按1：5：4組成。
十二、活動組織與分工：
由企劃牽頭組織。
企劃部：負責宣傳資料的準備，3月15日之前完成活動預熱階段的宣傳資料制作;4月1日之前完成活動發(fā)展階段的宣傳資料制作;4月15日之前完成活動高潮階段宣傳資料的制作。
項目。
負責人。
完成時間。
宣傳資料以及報名表設計。
佳佳。
宣傳資料報名表文案。
市場部：負責與各個學生會之間前期合作聯(lián)系以及宣傳資料發(fā)放，3月27日前完成預熱階段宣傳資料的發(fā)放;4月1日至4月11日，完成發(fā)展階段宣傳資料的發(fā)放;4月15日至4月20日，完成高潮階段宣傳資料的發(fā)放。
項目。
負責人。
完成時間。
影樓聯(lián)系。
肖偉霞。
各學生會聯(lián)系。
張君蘭鄒丹。
十三、活動物品準備與活動預算：
共28500元(本預算不包括，學生會合作費用、場地費、海報張貼、條幅懸掛所需費用，也不包括邀請專家評選費用以及《陽光女孩》制作費)，其中：
獎品19800元(其中寫真正在與影樓交涉，希望他們免費提供)：
決賽獎品。
一等獎3名獎品為：化妝品400元/套*3寫真1000元/套*3。
二等獎3名獎品為：化妝品200元/套*3寫真500元/套*3。
參與獎6名獎品為：化妝品200元/套*6遮陽傘50元/套*6。
初賽獎品。
除進入決賽階段外均獲化妝品100元/套*120。
宣傳資料投放(具體見下表)。
街舞社活動方案篇八
活動主題：以青春為題，以創(chuàng)業(yè)為主，充分展現現代中學生活動組織能力，突顯社會對人才的培養(yǎng)及中學生對社會的貢獻。
活動意義：活動以社團為組織單位在一定意義上提升了各個社團成員之間的契合性和合作性，并且為成員的創(chuàng)業(yè)能力給予了提升和發(fā)展的空間，鍛煉了中學生對于社團活動開展與舉辦能力，為其今后在社會上的工作與處事能力給予開拓。
社團人員及分工：社長：主持大局。
副社長：指導社團成員排練。
通訊員：聯(lián)系出場領導人和媒體人。
士，帶領成員進行校內與校外宣傳。
策劃員：進行專業(yè)活動解說和領導。
組織成員制作團徽，團員證。
檔案管理員：對參與者進行簽到，并對參與者資料進行整理。
其他任意成員：必須積極參與并配。
合服從工作安排。
活動項目介紹：活動可分為三個部分分別展開，首先。
是對于社團內部的成員進行系列活動，例如進行個人才藝展示，或成員之間進行斗舞，進行競賽性的練習活動。其意義在于發(fā)展內部成員之間的優(yōu)良競爭品質，突出核心展示自我。
活動第二部分其實質就是本。
方案的活動。
流程，主要側重于校內學生與社團成員之間的交流與研討，簡而言之，可。
以說是街舞愛好者之間的一次絕。
娛樂場所進行實習式的培訓和表演；還可與傳媒或電臺進行溝通，展開競技性的表演，為今后的創(chuàng)業(yè)打下厚實的基礎。其意義在于將街舞內涵廣博與社會，并且打下大學生對于社會的初步認識的基礎。
內部準備活動：1.社團內部選評出并制作創(chuàng)意團。
徽和團員證。
2.社團內部選評并制作創(chuàng)意宣傳。
單和宣傳海報。
3．社團組織成員出一期宣傳性刊。
物或視頻并傳播及發(fā)放。
4.各成員以個人為單位，精心準備兩個街舞節(jié)目，并進行彩排活動。
活動流程：活動第二部分：（校內街舞愛好者。
研討活動）。
1.首先由校領導、社團領導及代表成員出席;。
2.由領導人剪彩并宣布活動開幕;。
3.由代表成員宣讀誓言及目標；
4.由社長出席宣讀活動內容旨要；
5.由校領導贈言，并傳播宗旨；
6.組織斗舞表演(專業(yè)街舞成員、業(yè)余。
愛好者斗舞)；
7.給以上優(yōu)勝者頒發(fā)一定獎勵；
8.讓有關專業(yè)人員進行活動點評，并。
提出建議；
9.讓優(yōu)勝者發(fā)表感言；
10.合影留念，集體意義簽名并宣布結。
束。
活動目標：由于本次活動會對市內各大中等學府及。
福利場所進行宣傳，所以對社會會有一定正面的積極向上的影響，對社會也有人才的補給作用。畢竟，為大學社團活動能力的培養(yǎng)其實質就是為社會培養(yǎng)今后的各行業(yè)各部門人才，其價值在于鍛煉并提高自我能力，并為社會培養(yǎng)潛在能才。
活動難點問題：由于活動全方位為校內社團本部組織。
一定能化難點為焦點，化問題為特點。另外，由于活動涉及到對社會部分領域的參與和配合，因而在與社會人士之間的交流方面可能會遇到不配合的情況，但相信社團能夠克服一切困難，把屬于自己的工作做好，這也是對今后創(chuàng)業(yè)負責心方面的鍛煉與考驗。
街舞社活動方案篇九
在新的學期里同學們又開始了忙碌的.學習生活，為了豐富同學們的課余生活，渲染我院藝術文化氛圍，同時又可以給有才藝的同學提供一個展示自我的舞臺，在此春暖花開之時，特舉辦本次活動。
xxxx年5月2日國旗臺。
共青團河南職業(yè)技術學院委員會。
河南職業(yè)技術學院院團委學生會。
2)為體現比賽的公平、公正，將邀請相關老師及院各系學生會主席出任評委；
5)一、二、三等獎分別頒發(fā)獎杯。
3)院宣傳部負責向相關老師、各系學生會主席發(fā)出屆時出任評委的邀請；
4)社團理事會負責確定主持人、禮儀；
5)院學生會組織部負責統(tǒng)計各系參賽節(jié)目，列出清單，編排節(jié)目順序；
6)院學生會組織部負責制定評分細則表、評分表，準備好比賽中所需的一切物品及道具。
2)由院紀檢部負責觀眾、參賽人員按時進入指定位置；
3)社團理事會負責最后一次確認設備正常運行；
4)由女生部負責禮儀引導領導、嘉賓入席并分發(fā)節(jié)目單；
5)禮儀給評委分發(fā)評分細則表、評分表、評分用筆；
6)主持人介紹主要出席領導；
7)主持人宣布比賽開始；
8)所有參賽隊伍按原定順序（比賽一周前抽簽決定）依次登臺表演；
9)所有節(jié)目表演完畢，專人核算分數；
10)主持人宣布比賽結果；
11)出席領導為獲獎節(jié)目代表頒獎；
12)主持人宣布本次活動圓滿結束；
13)應邀領導、嘉賓、觀眾依次退場。
本預案所稱事故，是指在活動進行中突然發(fā)生的交通事故、電力問題、設備故障、天氣原因等影響活動繼續(xù)進行的環(huán)境或其他因素，及交通事故、擁擠踩踏等環(huán)境或人為因素引起而造成師生人身傷亡的的安全事件。上述一切問題由活動應急處理工作領導小組及其負責人及時處理。
責任人：xx。
負責人：xx。
3.醫(yī)療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置；負責人:耿雪雪、武明嘉。
4.物資保障組：負責及時提供滅火器材，救災物資，做好后勤保障工作；
負責人：xx。
2.應急指揮組立即撥打報警電話110或120.；
3.校急處置工作領導小組立即向教育局應急指揮中心報告；
1.現場負責人立即中止有關活動；
2.警戒保衛(wèi)組負責有計劃地組織學生有序撤離至安全地帶；
3.醫(yī)療救護組立即組織校醫(yī)對受傷人員進行搶救治療；
4.后勤保障組保障車輛和有關應急物品需要，協(xié)助搶救手上學生；
5.善后處理組妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行相關調查。
項目獎杯場地條幅品分表打印飲用水單價（元）70/個5/米0.415數量7個1x18米60份3合計（元）490902445總計：649元（陸佰肆拾玖圓整）。
街舞社活動方案篇十
老者依舊頭也不回地說：“你往前走!”，年輕人感到十分納悶，加快了腳步，繼續(xù)往前走。
不一會兒，老者在他背后高聲說道：“喂，小伙子，你得走兩個小時!”
年輕人感到啼笑皆非：“老頭，您為什么不直接告訴我呢?”
年輕人這才恍然大悟：“噢，原是我問得含糊?！?/p>
街舞社活動方案篇十一
校本課程的定位。
校本課程是大家早已熟悉的名字，但在兩年前，如果有人問起嘉定路小學的校本課程是什么，恐怕沒有老師能回答上來。因此在我校的三年發(fā)展規(guī)劃中，把20-——20-學年度確定為“課程建設效益年”，準備開發(fā)建立一系列具有學校特色的校本課程。根據我校的辦學特色和辦學理念，把校本課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括《學生自護自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》;選修課則是采用“學生活動小社團”為載體進行。為了確保校本課程能順利實施，王校長首先給全體老師進行了校本課程培訓。說明我校開發(fā)校本課程的出發(fā)點，即“給孩子一個機會，實踐的機會、活動的機會;教孩子學點東西，學知識、學技能”。從此全校教師成為校本課程開發(fā)的主體。
二、推介會的成功舉行。
為了創(chuàng)建學生喜歡的社團，老師們充分挖掘自己的潛能，八仙過海，各顯其能。有的老師想不出自己該創(chuàng)建一個怎樣的社團，同級部的老師便聚在一起，出謀劃策，于是一個個學生喜愛的社團誕生了。20-年10月23——24日，學校分級部先后進行了三次“學生活動小社團”推介會。參加推介會的既有本校的在職教師，又有學生家長的直接參與。推介會上，老師們采用課件介紹、現場演示等方式向學生推介自己開發(fā)的社團。老師們的現場表演，讓學生看到了老師課堂上不曾有的一面，對老師的`崇拜之情無以言表。老師們具有鼓動性的語言，仿佛是一位經驗豐富的推銷員，恨不得把所有的學生都拉到自己的社團。學生根據老師們的介紹，現場填寫青島嘉定路小學“學生活動小社團”選擇表，自主選擇了自己喜歡的社團。推介會的成功舉行，讓我們看到了一支潛力無窮、多才多藝、團結奮進的教師隊伍。因為老師們的團結協(xié)作，因為老師們的不斷地創(chuàng)新，為孩子們搭建了一個個發(fā)展的空間。
三、小社團里學本領。
每到社團活動的時候都是孩子們最快樂的時光，剪紙社團的高文娟老師和陳青環(huán)老師總是在課前先自己剪好作品，各種漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子們面前，讓孩子們非常著迷。高老師還讓學生把自己的作品貼到圖畫本上，進行裝飾，一份份精美的畫冊產生了，讓孩子們愛不釋手。立體折紙對一、二年級的學生來說并不簡單，姜貴翠老師和郭巧云老師總是手把手的教孩子們，看到大風車、小青蛙就這樣折出來了，幸福和欣喜掛在孩子們童稚的臉上;用卡紙貼出花朵、太陽對高年級的大同學來說并不難，但對一年級的小朋友則有些困難，王有娟老師往往要為一個小花瓣、一個圓為他們修改好幾次呢!每次走進報紙畫社團，看到孩子們專注的卷舊報紙的樣子，就知道他們有多喜歡這個社團了。雖然冰箱做得上大下小，小船做得歪歪扭扭，可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看，畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板，原來自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術老師獨特的審美眼光，讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……，讓孩子們想象的翅膀起飛。
一根紅繩穿來走去，變成了美麗的中國節(jié)，讓學生愛上了中國的傳統(tǒng)文化;五彩繽紛的幸運星可以裝在瓶里送給好友，可以穿成串做飾品;也可以裝飾畫，孩子們樂此不疲;樹葉貼畫讓孩子們認識了大自然，懂得了熱愛大自然、美化家園。
在紙折花束社團里，孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合;在絲網花社團里，孩子們用絲網、鐵絲做出了神秘的藍色妖姬、富貴的牡丹，嬌艷的玫瑰;在皺紋紙貼花社團里，孩子們制作出浪漫的“四季戀歌”?！按阂獍蝗弧薄ⅰ跋娜蘸上恪?、“秋意正濃”、“冬日暖陽”;在相冊制作社團里，孩子們學會了對照片進行造型，用卡片裝飾照片，卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。
在穿針引線的社團里，孩子們學會了細致、培養(yǎng)了耐心。優(yōu)雅、舒緩的音樂伴隨著正在進行十字繡的孩子們，那是對心靈的陶冶，那是一幅甜美寧靜的畫;亮晶晶的珠子是女孩子的最愛，把他們穿在一起，做成各種飾品，扮靚自己;幾個文靜的女孩慢慢學會了有難度的鉤花;編織社團里男孩子編織技術一點兒不比女孩差;用幾只穿過的舊襪子、一團團棉花，孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;沙包、娃娃的衣服，孩子們現在都可以自己縫制。
每次走進與美食有關的社團都會讓人垂涎欲滴。早餐社團里的孩子，學會了制作三明治、各種漢堡，自己烤制的面包;冷拼社團的孩子學會的不僅僅是各種水果、蔬菜冷拼，更學會了如何與小伙伴合作完成一件事情;小廚星社團的孩子們大飽了眼福，也大飽了口福。
在各種小社團(這里不一一列舉)，確實為孩子們提供了實踐的機會、活動的機會;確實讓孩子學到了知識，學到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道，在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻。
四、值得深思的幾個問題：
1、優(yōu)化整合課程。有些社團可以進行整合，如剪紙社團可以三位老師聯(lián)合，在不同的年級段確定不同的剪紙內容，由易到難，螺旋上升。有些社團在開設過程中，發(fā)現不適合學生的年齡特點和心理特點，可以重新進行選擇。
2、拓寬課程資源。現在社團的活動內容多藝術類為主(包括：合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等)，課程資源相對狹窄，下一步需要老師們積極拓寬課程資源，向科技活動類、社會教育類等方面發(fā)展。(這個問題每個老師可以在假期里進行思考)。
3、打造精品課程。一些選擇內容比較好的社團，老師應注意繼續(xù)深造、學習，不能停留在原有水平，對學生的作品也要提出更高的要求，做到校本課程的“精加工”、“細加工”，力爭每學期推出3—4個較為成熟的課程出版，形成具有我校特色的校本課程系列精品。
街舞社活動方案篇十二
街舞是當前在青少年中非常流行的時尚運動，它不僅舞姿炫酷，且鍛煉效果明顯，另外對于校園文化的發(fā)展也具有積極的作用。全國街舞大賽已經連續(xù)成功舉辦四屆，其他各種形式比賽及交流也很頻繁。更促進了街舞的快速發(fā)展。
常州的街舞處于初期發(fā)展階段，但發(fā)展速度很快，尤其以高校發(fā)展為最。高校街舞組合是常州街舞的生力軍。參與的人數日益增多。各高校也很重視學生街舞活動的發(fā)展，很多高校成立了街舞社團以及街舞俱樂部，定期或不定期舉行各種比賽及交流活動，進一步促進了常州街舞的快速健康的發(fā)展。鑒于此，組織策劃此次比賽。
一、時間：五月中旬。
二、地點：常州工程職業(yè)技術學院體育館。
由常州工程職業(yè)技術學院牽頭發(fā)起并承辦。常州市教育局，常州市大學生體育協(xié)會主辦，武進區(qū)文化藝術中心協(xié)辦，并向在常高校發(fā)文。由教育局、體育協(xié)會、各高校有關領導組成“首屆常州大學生街舞大賽”組委會，負責報名、場地布置、資格審核、裁判選派、贊助等事宜。
四、比賽項目：
battle項目：dance:poppin1on1lockin1on1。
breakin:teambatlle3on3。
集體項目：breakin齊舞hiphop齊舞。
比賽流程：前期預選賽，選出各項目的前八進入總決賽，各項目交替進行。
五、獎項。
六、裁判選派：
由組委會選派邀請省內市內知名的街舞教練和裁判。
七、參賽資格認定:。
所有熱愛舞蹈的常州在校大學生，由各校報送至街舞大賽組委會進行資格審核。
街舞社活動方案篇十三
活動內容：展示從早上10點半開始，之前我們做好一切準備活動，各種道具擺放好。
活動地點：南區(qū)食堂東門口。
活動組織：蘇州經貿藝術系街舞協(xié)會。
活動總結：為了總結此次活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
1、活動雖小，但含義深遠，反應良好，提高了學生的體育素質。
3、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的社團活動。
街舞社活動方案篇十四
為了學校社團活動的需要，為了提高我們藝術系街舞社的水平。街舞社在社團中大展生手，，社團互相學習，以提高技術水平，增進學校之間的友誼，展示我們蘇州經貿的體育和文化的風采。
活動過程。
活動內容：展示從早上10點半開始，之前我們做好一切準備活動，各種道具擺放好。
活動地點：南區(qū)食堂東門口。
活動組織：蘇州經貿藝術系街舞協(xié)會。
1，活動雖小，但含義深遠，反應良好，提高了學生的體育素質。
2，打響了我校藝術系街舞社的名聲，越來越來多的人關注我們街舞社，吸引了許多喜歡街舞的人。
3，這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的社團活動。
街舞社活動方案篇十五
在過去的的一年里，我們hip-hop街舞協(xié)會在學校有關部門和領導的支持指導下，全體社員共同努力，策劃組織了一系列活動，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，并圓滿地完成了所屬的各項任務。憑借著大家對街舞的熱愛和向往，我們協(xié)會在不同程度上作出了驕人的成績。
社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動，使社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團文化氛圍，為此，響應和諧校園的號召，我們社團策劃開展20xx年招新活動，欲借此達到以下效果：
1.宣傳我們社團的“舞動青春”的理念，讓新老同學認識和了解我們社團。
2. .吸納一切酷愛街舞的男女同學加入我們社團，為我們社團的發(fā)展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3.給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應大學生活，完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。
2.在招新地點，我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。
3.招新活動采取東西校區(qū)同時開展的方式。
4.鑒于校團委和社工委的相關規(guī)定，結合我們社團的實際情況，本次招新活動中，每人收取15元會費。
5.新社員報通過報名、淺談對社團看法、面試、審核、試用、錄取的流程被我們社團錄取。
1. 收集整理展板，報紙的內容資料，為達到宣傳目的要做到面面俱到；
2.如果條件允許，協(xié)會請成員向新生展示街舞表演。
3.宣傳部做好宣傳海報和宣傳工作，活動部幫忙協(xié)助。
20xx年x月x日
xx樓前
xx師范學院南院hip-hop街舞協(xié)會
街舞社活動方案篇十六
召開社團領導人會議，商議招新工作細節(jié)，討論招新相關事項，并給各步門分配工作。
印制招新表格，制定新的學年計劃。
準備招新橫幅，繪制宣傳海報。
聯(lián)系代課老師，決定上課時間。
掛橫幅，貼宣傳海報。
發(fā)放街舞社社員資料登記表。
為前來舞蹈室咨詢的同學講解本社基本情況。
軍訓結束后，正式招新。
2.根據新生的基本課程排出不同班次。
宗旨是讓所有熱愛跳舞的同學都能身心愉悅。
街舞社活動方案篇十七
教師：教育學生在學校愛學習、愛勞動、樂于助人、懂禮貌，同時在家里同樣要像在家里一個樣，在社會生活中同樣要做到。
學生：明白學校的我與家里的我是否一個樣，懂得一名優(yōu)秀少先隊員應該具備的基本條件，時時處處嚴格要求自己，爭做同學中的楷模。
教師：經過班主任與林濤的媽媽深入的交談，發(fā)現原來林濤同學在學校和在家里的表現判若兩人。
你喜歡林濤嗎？為什么？
學生甲：不，我們應該在家和學校一個樣。
學生乙：不能完全說對或錯，也許林濤不完全像他媽媽說的那樣。
教師：然而，當老師向媽媽夸獎林濤時，林濤為什么不好意思了？
學生丙：原來林濤真的像他媽媽說的一樣。
教師：你能猜出他當時在想什么嗎？
學生丁：他覺得自己這樣做辜負了老師的教導，違背《小學生行為規(guī)范》。
說一說：
你在家的表現？
……。
學生互動交流，自我反省。
你在學校的表現？
……。
學生互動交流，開展批評與自我批評。
你想過為什么在家和在學校自己的表現會不一樣嗎？
如果你是林濤，經過這件事之后，你會怎么去做？
家里的你和學校的你是一個你嗎？如果不是，哪一個你才是真正的你呢？
想一想：
讀一讀：
《被同伴驅逐的蝙蝠》。
很久以前，鳥類和走獸因為發(fā)生一點爭執(zhí)，而爆發(fā)了戰(zhàn)爭。并且，雙方僵持，各不相讓。
……。
林濤應該怎么做才能實現他的愿望呢？
原來的你在家和在學校一樣嗎？從此以后呢？
街舞社活動方案篇十八
“舞林大會”-以舞步跳出屬于你的活力，以節(jié)奏亮出自己的青春。
宣揚街舞藝術，為深圳的學生提供一個舞術交流的平臺，增添大學生的文藝色彩和魅力，落實“全民健身”運動，促進大學生全面發(fā)展，舉辦該舞蹈盛會。
20xx年3月中
深職院東校區(qū)體育館
（大賽組委會）：機電工程學院團學律經濟管理學院學生會、
（1） 通過海選、邀請等形式選出16支實力強厚的學生隊伍（8單人8組合）進入我們的總決賽體育館。
（2） 比賽形式：比賽分為16進8、8進4、總決賽三輪
（3） 表演形式分單人、組合兩種，類型不做限制。
（4） 中間將穿插一些互動環(huán)節(jié)，使本次大會的互動性強。
（1）比賽流程
入場時間：6：00pm
比賽組別：單人組8位選手 雙人組8支舞隊
6：00～7：00，播放各選手或團隊的短片（刻錄dv）
場館外設立各個舞隊或者個人的簡介
二、暖場節(jié)目
1.啦啦隊開場（選擇舞蹈實力強的學院代表隊）
2.十大選手演唱（可多人一同演唱）
3.紅白藍工作室演出
隊演出（szpk）
5.雙節(jié)棍協(xié)會
1.待“舞林大會”主題dv播放完畢后，主持人首次上臺，簡單介紹本次“舞林大會”性質，到場嘉賓、評委，再介紹本次比賽形式以及本次比賽設立的獎項。
2.領導致辭，宣布比賽開始
（1）第一輪比試（8單8組合）：
比賽的形式（常規(guī)）：
個人團體交叉表演一個限時4分鐘的舞蹈（自配舞蹈歌曲），即單人-組合-單人的順序分別上臺進行表演。
比賽的結果：
由評委進行打分，按照分數高低，分別給予得分排名前4名的單人和排名前4名的組合晉級，其余直接淘汰。
（2）第二輪比試（4單4組合）：
此輪比試的形式，鑒于單人和組合的區(qū)別，分兩類型比試，單人組采用“聽音樂，編舞蹈”的形式，組合采用“pk”的形式。
單人組比試（聽音樂，編舞蹈“）：
本環(huán)節(jié)比賽，由選手從大會選出的五首歌曲中選擇，選擇之后，允許選手聽一遍，一遍過后，選手需對音樂進行舞蹈編排并在第二遍音樂播放時跳出自己編排好的舞蹈，此輪比賽主要考驗選手對音樂的節(jié)奏感和臨場發(fā)揮能力。
比賽的順序：按照前一輪的得分由低分先進行比武。
組合組比賽（pk）：
本環(huán)節(jié)比賽，由兩支參賽隊伍同時上臺進行表演，兩支隊伍并排位于舞蹈中線兩邊，根據音樂交叉播放，每支隊伍交叉展示自己的舞蹈，每一次展示的時間為30秒，每支隊伍的總時間不超過2分鐘，即整個演出不超過4分鐘。
比賽結果：由評委進行打分，單人組按照得分高低，分別給予第一、二名晉級，三、四者淘汰。組合組各小組按照分數高低，高者晉級，敗者淘汰。
比賽的順序：前輪比賽得分的第一對第四，前一輪比賽的第二對第三。
（3）決賽環(huán)節(jié)（2單2組合）：
比賽形式：單人組和組合組交叉上臺進行最后的表演，表演結束之后，評委進行打分，最后公布獲勝個人和隊伍。
比賽的順序：前一輪比賽的按照得分由低到高分別進行比試。前一輪單人最低分為這輪比賽的'第一個上臺表演者。
（2） 注意事項
（一） 參加比賽之團體或個人應于開始比賽前一個小時到達會場辦理報到手續(xù)，
并需依出場序與賽，若經唱名三次未出場比賽者，以棄權論。
（二） 參加比賽之團體或個人應于報到后，派員將cd或錄音帶送至播音席并協(xié)助播放。
（三） 比賽入場后，應在指定席次就座，各隊伍進場、退場分別于會場左右兩側移動，詳見會場標示。
（四） 上一節(jié)目演出時，下一節(jié)目演出隊伍需在入場處準備，保持整齊、肅靜、不爭先恐后，以免影響其他隊伍演出。
（五） 每一節(jié)目之進場及布置時間，以不超過2 分鐘為限，超過2 分鐘者扣總平均分1 分(以布置人員進場時開始計時)，結束后立即撤離會場，以利于節(jié)目進行。
（六） 為維護場地使用安全，請參賽隊伍禁止使用直排輪、溜冰鞋、獨輪車與破壞地板之道具。
（七）評審委員區(qū)為評審委員席，請各只參賽隊伍不要進入該區(qū)域，除排定之各隊伍嘉賓位置外，其余均為觀眾席。
（八）比賽進行中，請參賽人員保持安靜，以免影響比賽成績，并請注意環(huán)境整潔及衛(wèi)生，離開時請將垃圾放置于垃圾桶。
注意：因為本次比賽不僅僅是校內的學生參與，還有一些其他學校的學生參與進來，在宣傳力度方面應該落實到實處，不做無用功。
(1)海報宣傳
粘貼在東西北校區(qū)各個飯?zhí)?，各個教學樓南北兩面，及各宿舍宣傳欄。
(2)橫幅宣傳
在學校內懸掛橫幅，提前一個月掛在東，西，北校區(qū)校道上。
（3）廣播臺宣傳
寫新聞稿到廣播臺，在校內進行廣播宣傳
（4）發(fā)邀請函
邀請各學院分管學生工作的書記、輔導員、校學生處人員、校團委老師、各學院分團委副書記、學生會主席以及校學生會干部和校團委的學生委員觀看演出，以擴大晚會的影響力。
（5）sic宣傳(學生信息中心)的主頁上宣傳
（6）咨詢點宣傳
活動前兩天和活動當天可以設點接受學生咨詢，從而介紹和宣傳大賽。
（7）宣傳欄宣傳
在校園內各宣傳欄設點宣傳活動
（8）報刊宣傳
在刊物《深職院報》，《先鋒周報》內跟蹤報道，具有歷史意義和價值。
（9）工作人員用品宣傳
工作人員可穿上印有活動徽章的服裝工作，現場的道具也可印上徽章圖案等。
（備注：在總決賽開始前兩周在校園內設贈票點，派發(fā)門票）
（1） 由公關部負責尋找贊助合作伙伴，提供物資和資金上的支持（下學期開學初落實完成）。
（2） 邀請函制作
（3） 邀請表演嘉賓：表演嘉賓待定
（4） 由辦公室負責購買活動所需要的物資，并進行整理與保護。（3月中完成）
1）、會場裝飾物（如氣球，哨子，掛飾，彩色裝飾帶，舞臺背景設計，工作服裝，現場其他設備，如燈光儀器：追光燈，各種燈光的配合，干冰等等）
2）、獲獎選手獎品。
（5） 由主席團跟老師進行協(xié)商溝通活動概況。
（6） 文娛部負責策劃比賽流程和形式。
（7） 由新聞編輯部做比賽的準備工作的報道以及后期的宣傳
（8） 現場人員安排
街舞社活動方案篇十九
由于街舞社創(chuàng)立不久，不了解社員的舞蹈程度狀況，社員之間互相也不太熟識，為了更好地進行舞蹈交流增進社員之間的了解，決定舉行一次街舞社內部個人舞蹈展，給各位社員一次展示自己的機會。
（待開學具體情況而定）。
參加街舞社的全體社員。
學校的舞蹈房或藝體館（需要音樂的場地，最好有鏡子）。
1、舞蹈展是個人展示，只能一人跳舞，需自備音樂，舞蹈在一分鐘左右（可根據參加的社員人數狀況更改）。
2、考慮到某些社員沒有舞蹈基礎（納新時會詢問狀況），可以沒有舞蹈展示，但必須到現場觀摩。
3、凡有舞蹈基礎的必須準備個人展示。
1、申請場地，確定活動時間，確保場地無誤，活動準時舉行。
1、社員到場后，需點名，確保全體社員到場。
2、有關工作人員需提前10分鐘到場，再次確保場地、音響等無誤。
3、展示期間維持紀律，社員有序欣賞。
4、展示前每位社員先進行自我介紹。
5、每個人展示結束，由社長（或技術部長——有舞蹈經驗的人）進行點評總結，指出舞蹈的優(yōu)缺點（需記錄），為以后社員的舞蹈學習提出意見。
6、待全部展示結束，社長總結整個活動，提出接下來社團的活動要求等。
材料整理。（包括活動策劃書，各社員的舞蹈狀況及點評，活動心得，活動總結）。
1、音樂的節(jié)奏感，是否卡點。
2、形體狀況。
街舞社活動方案篇二十
“舞林大會”-以舞步跳出屬于你的活力，以節(jié)奏亮出自己的青春。
宣揚街舞藝術，為深圳的學生提供一個舞術交流的平臺，增添大學生的文藝色彩和魅力，落實“全民健身”運動，促進大學生全面發(fā)展，舉辦該舞蹈盛會。
20xx年3月中。
深職院東校區(qū)體育館。
（大賽組委會）：機電工程學院團學律經濟管理學院學生會、
（1）通過海選、邀請等形式選出16支實力強厚的學生隊伍（8單人8組合）進入我們的總決賽體育館。
（2）比賽形式：比賽分為16進8、8進4、總決賽三輪。
（3）表演形式分單人、組合兩種，類型不做限制。
（4）中間將穿插一些互動環(huán)節(jié)，使本次大會的互動性強。
（1）比賽流程。
入場時間：6：00pm。
比賽組別：單人組8位選手雙人組8支舞隊。
6：00～7：00，播放各選手或團隊的短片（刻錄dv）。
場館外設立各個舞隊或者個人的簡介。
二、暖場節(jié)目。
1.啦啦隊開場（選擇舞蹈實力強的學院代表隊）。
2.十大選手演唱（可多人一同演唱）。
3.紅白藍工作室演出。
隊演出（szpk）。
5.雙節(jié)棍協(xié)會。
1.待“舞林大會”主題dv播放完畢后，主持人首次上臺，簡單介紹本次“舞林大會”性質，到場嘉賓、評委，再介紹本次比賽形式以及本次比賽設立的獎項。
2.領導致辭，宣布比賽開始。
（1）第一輪比試（8單8組合）：
比賽的形式（常規(guī)）：
個人團體交叉表演一個限時4分鐘的舞蹈（自配舞蹈歌曲），即單人-組合-單人的順序分別上臺進行表演。
比賽的結果：
由評委進行打分，按照分數高低，分別給予得分排名前4名的單人和排名前4名的組合晉級，其余直接淘汰。
（2）第二輪比試（4單4組合）：
此輪比試的形式，鑒于單人和組合的區(qū)別，分兩類型比試，單人組采用“聽音樂，編舞蹈”的形式，組合采用“pk”的形式。
單人組比試（聽音樂，編舞蹈“）：
本環(huán)節(jié)比賽，由選手從大會選出的五首歌曲中選擇，選擇之后，允許選手聽一遍，一遍過后，選手需對音樂進行舞蹈編排并在第二遍音樂播放時跳出自己編排好的舞蹈，此輪比賽主要考驗選手對音樂的節(jié)奏感和臨場發(fā)揮能力。
比賽的順序：按照前一輪的得分由低分先進行比武。
組合組比賽（pk）：
本環(huán)節(jié)比賽，由兩支參賽隊伍同時上臺進行表演，兩支隊伍并排位于舞蹈中線兩邊，根據音樂交叉播放，每支隊伍交叉展示自己的舞蹈，每一次展示的時間為30秒，每支隊伍的總時間不超過2分鐘，即整個演出不超過4分鐘。
比賽結果：由評委進行打分，單人組按照得分高低，分別給予第一、二名晉級，三、四者淘汰。組合組各小組按照分數高低，高者晉級，敗者淘汰。
比賽的順序：前輪比賽得分的第一對第四，前一輪比賽的第二對第三。
（3）決賽環(huán)節(jié)（2單2組合）：
比賽形式：單人組和組合組交叉上臺進行最后的表演，表演結束之后，評委進行打分，最后公布獲勝個人和隊伍。
比賽的順序：前一輪比賽的按照得分由低到高分別進行比試。前一輪單人最低分為這輪比賽的'第一個上臺表演者。
（2）注意事項。
（一）參加比賽之團體或個人應于開始比賽前一個小時到達會場辦理報到手續(xù)，
并需依出場序與賽，若經唱名三次未出場比賽者，以棄權論。
（二）參加比賽之團體或個人應于報到后，派員將cd或錄音帶送至播音席并協(xié)助播放。
（三）比賽入場后，應在指定席次就座，各隊伍進場、退場分別于會場左右兩側移動，詳見會場標示。
（四）上一節(jié)目演出時，下一節(jié)目演出隊伍需在入場處準備，保持整齊、肅靜、不爭先恐后，以免影響其他隊伍演出。
（五）每一節(jié)目之進場及布置時間，以不超過2分鐘為限，超過2分鐘者扣總平均分1分(以布置人員進場時開始計時)，結束后立即撤離會場，以利于節(jié)目進行。
（六）為維護場地使用安全，請參賽隊伍禁止使用直排輪、溜冰鞋、獨輪車與破壞地板之道具。
（七）評審委員區(qū)為評審委員席，請各只參賽隊伍不要進入該區(qū)域，除排定之各隊伍嘉賓位置外，其余均為觀眾席。
（八）比賽進行中，請參賽人員保持安靜，以免影響比賽成績，并請注意環(huán)境整潔及衛(wèi)生，離開時請將垃圾放置于垃圾桶。
注意：因為本次比賽不僅僅是校內的學生參與，還有一些其他學校的學生參與進來，在宣傳力度方面應該落實到實處，不做無用功。
(1)海報宣傳。
粘貼在東西北校區(qū)各個飯?zhí)茫鱾€教學樓南北兩面，及各宿舍宣傳欄。
(2)橫幅宣傳。
在學校內懸掛橫幅，提前一個月掛在東，西，北校區(qū)校道上。
（3）廣播臺宣傳。
寫新聞稿到廣播臺，在校內進行廣播宣傳。
（4）發(fā)邀請函。
邀請各學院分管學生工作的書記、輔導員、校學生處人員、校團委老師、各學院分團委副書記、學生會主席以及校學生會干部和校團委的學生委員觀看演出，以擴大晚會的影響力。
（5）sic宣傳(學生信息中心)的主頁上宣傳。
（6）咨詢點宣傳。
活動前兩天和活動當天可以設點接受學生咨詢，從而介紹和宣傳大賽。
（7）宣傳欄宣傳。
在校園內各宣傳欄設點宣傳活動。
（8）報刊宣傳。
在刊物《深職院報》，《先鋒周報》內跟蹤報道，具有歷史意義和價值。
（9）工作人員用品宣傳。
工作人員可穿上印有活動徽章的服裝工作，現場的道具也可印上徽章圖案等。
（備注：在總決賽開始前兩周在校園內設贈票點，派發(fā)門票）。
（1）由公關部負責尋找贊助合作伙伴，提供物資和資金上的支持（下學期開學初落實完成）。
（2）邀請函制作。
（3）邀請表演嘉賓：表演嘉賓待定。
（4）由辦公室負責購買活動所需要的物資，并進行整理與保護。（3月中完成）。
1）、會場裝飾物（如氣球，哨子，掛飾，彩色裝飾帶，舞臺背景設計，工作服裝，現場其他設備，如燈光儀器：追光燈，各種燈光的配合，干冰等等）。
2）、獲獎選手獎品。
（5）由主席團跟老師進行協(xié)商溝通活動概況。
（6）文娛部負責策劃比賽流程和形式。
（7）由新聞編輯部做比賽的準備工作的報道以及后期的宣傳。
（8）現場人員安排。
街舞社活動方案篇二十一
為進一步豐富同學們的課余生活，加強大學生藝術素質教育，展示當今大學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，特面向全校學生舉辦“校園街舞大賽”。
xx.04.17。
校報告廳。
學校各系學生，每系派出一支參賽舞隊。
共青團武夷學院委員會。
武夷學院校學生會。
1.參賽者為學校各系在校學生。
2.參賽舞種為街舞。
3.內容健康向上。
1、晚會策劃及準備期(3月1日—3月22日)。
1)舞臺布置構想。與宣傳部協(xié)調舞臺布置構想。
2)外聯(lián)贊助。由外聯(lián)部負責，聯(lián)系商家，并配合商家做好宣傳工作。
2、晚會協(xié)調及進展期(3月23日—4月5日)。
1)邀請校電臺為各系拍攝一段dv。
2)比賽名稱確定并邀請老師對各系舞蹈驚醒第一次篩選及彩排。
3)主持人及嘉賓表演節(jié)目確定。
4)全校性宣傳。由宣傳部負責海報設及張貼于各期宣傳欄。
3、晚會倒計時期(4月6號—4月17號)。
1)晚會全過程確定及進行正式彩排。
2)對評委老師、禮儀小姐進行確定。
3)節(jié)目單及邀請函制作并到“東凱”打印。
4、晚會現場準備工作：
1)引領觀眾入座：發(fā)放節(jié)目單、熒光棒(禮儀小姐)。
2)贊助商接待、交流工作(外聯(lián)部)。
3)場務人員的道具準備(學生會部門成員)。
4)音響燈光設備調試(電子信息部)。
5)工作餐定制(文娛部)。
6)紙筆、飲水購買(辦公室)。
7)會場及后臺秩序整體負責，報告廳進出口保衛(wèi)工作(保衛(wèi)部)。
8)協(xié)助評委老師統(tǒng)分(學術部)。
9)dv制作，拍攝照片(記者部)。
5、晚會后工作細則：晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場整理。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
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