疫情期間生產(chǎn)工作(41篇)

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疫情期間生產(chǎn)工作(41篇)
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疫情期間生產(chǎn)工作篇一

包括交通工程建設(shè)、養(yǎng)護企業(yè),客運站、客運企業(yè)、物流貨運、駕培維修企業(yè)。

二、組成人員及工作職責

負責人:

設(shè)三個工作組,具體組成人員及工作職責如下:

1.建管巡邏組:

主要負責交通建筑、養(yǎng)護企業(yè)疫情防控巡邏。

2.運輸巡邏組:

主要負責物流貨運、駕培維修企業(yè)疫情防控巡邏。

3.客運巡邏組:

主要負責客運站、客運企業(yè)疫情防控巡邏。

三、工作要求

1.全面排查。各巡邏組根據(jù)工作要求,每周至少開展2次巡邏,主要對經(jīng)審批復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)疫情防控措施是否到位(防控物資、防控措施落實情況),未經(jīng)批準復(fù)工復(fù)產(chǎn)是否擅自復(fù)工復(fù)產(chǎn),經(jīng)營場所是否有密集人員,人員信息登記上報是否及時到位等等。巡邏情況需及時進行登記(詳見附件)。

2.嚴格處罰。對已經(jīng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的企業(yè)防控措施落實不到位的,立即責令其改正到位,逾期整改不到位的責令其停業(yè),待條件符合后再予開業(yè)。對未經(jīng)批準擅自營業(yè)的企業(yè)責令其停止營業(yè),待條件成熟后再履行相關(guān)手續(xù)報備。

疫情期間生產(chǎn)工作篇二

在縣衛(wèi)生局和院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作圓滿完成了全年工作任務(wù)。年初,我院根據(jù)縣衛(wèi)生局加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的指示精神及創(chuàng)等工作要求,牢固樹立“救死扶傷、愛心奉獻”理念。切實解決老百姓反映強烈的“看病難、看兵貴”問題。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作又取得了喜人成績,現(xiàn)將我院的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)情況介紹如下。

思想是行動的指南,有什么樣的思想就有什么樣的行動。院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦非常重視思想教育,利用《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)簡報》、醫(yī)院宣傳欄關(guān)于醫(yī)德醫(yī)風(fēng)知識、全員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)講座作為思想武器,積極宣傳醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的政策法規(guī)和典型案例;同時下發(fā)文件和召開全院大會組織廣大職工學(xué)習(xí)了《八榮八恥》,開展了治理商業(yè)賄賂專項整治活動。使廣大職工在思想上樹立起正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。根據(jù)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦指示組織全院學(xué)習(xí)《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》從行為、儀表、言談舉止上規(guī)范了職工的行為。其次大力建設(shè)醫(yī)院文化,形成了醫(yī)院全體職工的共同價值觀,如醫(yī)院院訓(xùn)是“嚴謹、敬業(yè)、務(wù)實、創(chuàng)新”,醫(yī)院院旨是“以質(zhì)量為核心,全心全意為人民服務(wù)”,醫(yī)院愿景是“自強進取,求實和諧,努力創(chuàng)建人民滿意的醫(yī)院”,同時也加強了廉潔文化建設(shè),這樣從醫(yī)院文化上規(guī)范了醫(yī)務(wù)人員的道德行為;同時各科利用交班會和各種學(xué)習(xí)會重溫學(xué)習(xí)^v^下發(fā)的《八不準》和省衛(wèi)生廳下發(fā)的《十不準》以及《醫(yī)院各類人員醫(yī)德規(guī)范》;醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦對新分配人員和實習(xí)生也進行系統(tǒng)的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,這樣使我院的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育達100%。

調(diào)查研究是我黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)療服務(wù)的好壞只有病人最有發(fā)言權(quán)。為此醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦每季度組織專人深入病區(qū)、門診患者中進行服務(wù)滿意度調(diào)查,對我院在醫(yī)療、護理、后勤服務(wù)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面的情況征詢患者的意見和建議,并同各科召開的工休座談會上患者反映的問題,以及意見本上反映的問題一起歸類匯總,擬出解決問題的意見或建議,上黨政聯(lián)席會議予以解決。這樣為患者解決了許多實際問題。如重設(shè)醫(yī)院布局,方便門診患者就診;為方便患者就診重新設(shè)置了導(dǎo)診圖標、標識、科室牌;有的患者反映醫(yī)護人員服務(wù)態(tài)度差,院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦組織各科室主任、護士長召開反饋、教育會;門診患者有的反映對護士操作技術(shù)不滿意,為此召開護士長會議,各科室加強培訓(xùn);有的患者反映醫(yī)院沒食堂,為此我院將開設(shè)食堂納入醫(yī)院年度計劃,已在籌建食堂;經(jīng)過廣大職工的共同努力,使我院的綜合滿意度滿意度均達95%以上,拉近了醫(yī)患關(guān)系,得到了患者的好評。今年1——10月份全院均收到感謝信及得到患者及家屬的贊揚。

我院通過多頻次開展講座對職工進行教育與考核,多次組織學(xué)習(xí)《^v^八條行業(yè)紀律》、《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》、《八榮八恥》,對退“紅包”的醫(yī)護人員年終進行表彰獎勵,對索要和收受“紅包”的給予相應(yīng)的罰款及處罰,總之,我們一方面引導(dǎo)和鼓勵絕大多數(shù)醫(yī)護人員保持高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),另一方面對個別違背職業(yè)道德的醫(yī)務(wù)人員采取嚴厲的高壓政策。由于加強了職工的思想教育和完整配套的獎罰制度,我院全年沒有收受“紅包”的現(xiàn)象。

今年糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重點仍然是治理亂收費,努力為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。具體措施如下:一是由醫(yī)務(wù)科每月從社保了解各科收費情況,發(fā)現(xiàn)亂收費、多計費、開“搭車藥”的情況要求其科室馬上予以糾正;二是住院處每月下各科按照二級甲等醫(yī)院收費標準,逐一進行檢查,不合理的收費要求其必須調(diào)整;三是為了防止藥品做臨床,對于某種藥品突然出現(xiàn)用量非正常大增,或者用商業(yè)賄賂手段經(jīng)銷藥品的,馬上取消該藥品在我院的經(jīng)銷。同時根據(jù)《xx縣人民醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評和獎懲制度》,對于亂收費、多計費、開“搭車藥”的予以嚴肅處理。另外,為了真正體現(xiàn)“以質(zhì)量為核心,全心全意為人民服務(wù)”的醫(yī)院宗旨,我們對一些經(jīng)濟困難的患者減免一定的醫(yī)療費用。

在全院廣大職工中倡導(dǎo)在看病中不論貧富貴賤都一視同仁,尤其要關(guān)愛困難群體和弱勢群體,真正體現(xiàn)社會主義大家庭的溫暖。保護患者的隱私權(quán),尊重民族習(xí)慣和宗教信仰。實行優(yōu)質(zhì)醫(yī)療、優(yōu)質(zhì)護理、優(yōu)質(zhì)服務(wù),達到服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意的綜合醫(yī)院。由于我們精湛的醫(yī)術(shù)、合理的收費和良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),使我院在xx縣有較高聲譽。

雖然我們醫(yī)德醫(yī)風(fēng)取得了很好成績,但也存在的不足,首先,仍然有個別推諉病人、亂記費、對病人不夠耐心的現(xiàn)象發(fā)生;其次,缺乏“走出去與請進來”與兄弟醫(yī)院的經(jīng)驗交流,探索醫(yī)德醫(yī)風(fēng)發(fā)展的新思路;再次,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí)資料匱乏陳舊,跟不上改革形勢的需要,今后,要繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和獎懲力度,要加強兄弟醫(yī)院的經(jīng)驗交流,緊跟改革發(fā)展的方向,使xx縣人民醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作再上一個新臺階。

疫情期間生產(chǎn)工作篇三

一、門急診預(yù)檢分診篩查通道設(shè)置 在門急診入口設(shè)置“三通道”,保證發(fā)熱病人、普通門急診病人及陪伴、醫(yī)務(wù)人員出入口分開,“單進單出”。各通道應(yīng)設(shè)置明確、清晰、醒目且夜間光亮可辨的標識。

二、發(fā)熱門診設(shè)置要求 按照《傳染病防治法》的要求,必須設(shè)置 24 小時開放的發(fā)熱門診。

1.發(fā)熱門診應(yīng)設(shè)置在醫(yī)院相對獨立、通風(fēng)良好的區(qū)域,與普通門急診隔離; 2.發(fā)熱門診應(yīng)分別設(shè)置診斷室、觀察等待室和疑似隔離室; 3.診斷室和觀察等待室要配備醫(yī)護人員防護用品、專用的醫(yī)療搶救設(shè)備及藥物、消毒、殺蟲等藥械和盛放醫(yī)療、生活垃圾及吐瀉物的加蓋容器; 4.安排相對固定的醫(yī)護檢人員; 5.使用統(tǒng)一定制的發(fā)熱門診病登記本并且項目齊全; 6.要有完善的消毒記錄; 7.定期對本院醫(yī)務(wù)人員及村醫(yī)開展呼吸道傳染病防治知識培訓(xùn); 8.按要求進行發(fā)熱日報并記錄完整;

9.制定相關(guān)工作計劃及預(yù)案(新型冠狀病毒肺炎、人禽流感、流感等)。

三、加強門急診預(yù)檢分診,落實“四早”要求 在規(guī)范設(shè)置“三通道”及發(fā)熱門診基礎(chǔ)上,強化預(yù)檢分診。發(fā)熱門診醫(yī)生對患者進一步詢問疫情高風(fēng)險國家或地區(qū)旅行史或居住史,檢查新冠肺炎相關(guān)癥狀體征,對可疑新冠病毒感染者進行影像學(xué)和實驗室檢測,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

四、做好院內(nèi)感染監(jiān)測和健康監(jiān)測 各醫(yī)療機構(gòu)開展感染防控的主動監(jiān)測,切實做好急診患者等重點人群的感染監(jiān)測工作,對手術(shù)治療等侵入性操作環(huán)節(jié)實現(xiàn)監(jiān)測全覆蓋。通過主動監(jiān)測及時發(fā)現(xiàn)散發(fā)感染病例、聚集性感染病例和疑似新冠肺炎患者的情況,采取相應(yīng)防控和調(diào)查措施。

各醫(yī)療機構(gòu)要建立健康狀況強制報告制度,全體醫(yī)務(wù)人員、其他工作人員(包括保潔、配送、保安、護工等)、患者和陪護人員每天或定期報告?zhèn)€人健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱及有呼吸道癥狀的人員并采取相應(yīng)措施。

疫情期間醫(yī)療機構(gòu)感染防控方案 2 一、基本要求 (一)制定應(yīng)急預(yù)案和工作流程。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當根據(jù)新型冠狀病毒的病原學(xué)特點,結(jié)合傳染源、傳播途徑、易感人群和診療條件等,建立預(yù)警機制,制定應(yīng)急預(yù)案和工作流程。

(二)開展全員培訓(xùn)。依據(jù)崗位職責確定針對不同人員的培訓(xùn)內(nèi)容,使其熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識、方法與技能,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早控制。

(三)做好醫(yī)務(wù)人員防護。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當規(guī)范消毒、隔離和防護工作,儲備質(zhì)量合格、數(shù)量充足的防護物資,確保醫(yī)務(wù)人員個人防護到位。在嚴格落實標準預(yù)防的基礎(chǔ)上,強化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。

(四)關(guān)注醫(yī)務(wù)人員健康。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當合理調(diào)配人力資源和班次安排,避免醫(yī)務(wù)人員過度勞累。針對崗位特點和風(fēng)險評估結(jié)果,開展主動健康監(jiān)測。采取多種措施,保障醫(yī)務(wù)人員健康地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。

(五)加強感染監(jiān)測。做好早期預(yù)警預(yù)報,加強對感染防控工作的監(jiān)督與指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)隱患,及時改進。發(fā)現(xiàn)疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時,應(yīng)當按照有關(guān)要求及時報告,并在 2 小時內(nèi)上報信息,做好相應(yīng)處置工作。

(六)做好清潔消毒管理。按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》,加強診療環(huán)境的通風(fēng),有條件的醫(yī)療機構(gòu)可進行空氣消毒,也可配備循環(huán)風(fēng)空氣消毒設(shè)備。嚴格執(zhí)行《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》,做好診療環(huán)境、醫(yī)療器械、患者用物等的清

潔消毒,嚴格患者呼吸道分泌物、排泄物、嘔吐物的處理,嚴格終末消毒。

(七)加強患者就診管理。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當做好就診患者的管理,盡量減少患者的擁擠,以減少醫(yī)院感染的風(fēng)險。發(fā)現(xiàn)疑似或確診感染新型冠狀病毒的患者時,依法采取隔離或者控制傳播措施,并按照規(guī)定對患者的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫(yī)學(xué)觀察及其他必要的預(yù)防措施。不具備救治能力的,及時將患者轉(zhuǎn)診到具備救治能力的醫(yī)療機構(gòu)診療。

(八)加強患者教育。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當積極開展就診患者及其陪同人員的教育,使其了解新型冠狀病毒的防護知識,指導(dǎo)其正確洗手、咳嗽禮儀、醫(yī)學(xué)觀察和居家隔離等。

(九)加強感染暴發(fā)管理。嚴格落實醫(yī)療機構(gòu)感染預(yù)防與控制的各項規(guī)章制度,最大限度降低感染暴發(fā)的風(fēng)險。增強敏感性,一旦發(fā)生新型冠狀病毒感染疑似暴發(fā)或暴發(fā),醫(yī)療機構(gòu)必須按照規(guī)定及時報告,并依據(jù)相關(guān)標準和流程,啟動應(yīng)急預(yù)案,配合做好調(diào)查處置工作。

(十)加強醫(yī)療廢物管理。將新型冠狀病毒感染確診或疑似患者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物,納入感染性醫(yī)療廢物管理,嚴格按照《醫(yī)療廢物管理條例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》有關(guān)規(guī)定,進行規(guī)范處置。

二、重點部門管理 (一)發(fā)熱門診。

1.發(fā)熱門診建筑布局和工作流程應(yīng)當符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求。

2.留觀室或搶救室加強通風(fēng);如使用機械通風(fēng),應(yīng)當控制氣流方向,由清潔

側(cè)流向污染側(cè)。

3.配備符合要求、數(shù)量充足的醫(yī)務(wù)人員防護用品,發(fā)熱門診出入口應(yīng)當設(shè)有速干手消毒劑等手衛(wèi)生設(shè)施。

4.醫(yī)務(wù)人員開展診療工作應(yīng)當執(zhí)行標準預(yù)防。要正確佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩,戴口罩前和摘口罩后應(yīng)當進行洗手或手衛(wèi)生消毒。進出發(fā)熱門診和留觀病房,嚴格按照《醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品的流程》要求,正確穿脫防護用品。

5.醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當掌握新型冠狀病毒感染的流行病學(xué)特點與臨床特征,按照診療規(guī)范進行患者篩查,對疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時報告。

6.患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》進行終末處理。

7.醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當為患者及陪同人員提供口罩并指導(dǎo)其正確佩戴。

(二)急診。

1.落實預(yù)檢分診制度,引導(dǎo)發(fā)熱患者至發(fā)熱門診就診,制定并完善重癥患者的轉(zhuǎn)出、救治應(yīng)急預(yù)案并嚴格執(zhí)行。

2.合理設(shè)置隔離區(qū)域,滿足疑似或確診患者就地隔離和救治的.需要。

3.醫(yī)務(wù)人員嚴格執(zhí)行預(yù)防措施,做好個人防護和診療環(huán)境的管理。實施急診氣管插管等感染性職業(yè)暴露風(fēng)險較高的診療措施時,應(yīng)當按照接治確診患者的要求采取預(yù)防措施。

4.診療區(qū)域應(yīng)當保持良好的通風(fēng)并定時清潔消毒。

5.采取設(shè)置等候區(qū)等有效措施,避免人群聚集。

(三)普通病區(qū)(房)。

1.應(yīng)當設(shè)置應(yīng)急隔離病室,用于疑似或確診患者的隔離與救治,建立相關(guān)工作制度及流程,備有充足的應(yīng)對急性呼吸道傳染病的消毒和防護用品。

2.病區(qū)(房)內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似或確診患者,啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案和工作流程,按規(guī)范要求實施及時有效隔離、救治和轉(zhuǎn)診。

3.疑似或確診患者宜專人診療與護理,限制無關(guān)醫(yī)務(wù)人員的出入,原則上不探視;有條件的可以安置在負壓病房。

4.不具備救治條件的非定點醫(yī)院,應(yīng)當及時轉(zhuǎn)到有隔離和救治能力的定點醫(yī)院。等候轉(zhuǎn)診期間對患者采取有效的隔離和救治措施。

5.患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對其接觸環(huán)境進行終末處理。

(四)收治疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者的病區(qū)(房)。

1.建筑布局和工作流程應(yīng)當符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求,并配備符合要求、數(shù)量合適的醫(yī)務(wù)人員防護用品。設(shè)置負壓病區(qū)(房)的醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當按相關(guān)要求實施規(guī)范管理。

2.對疑似或確診患者應(yīng)當及時采取隔離措施,疑似患者和確診患者應(yīng)當分開安置;疑似患者進行單間隔離,經(jīng)病原學(xué)確診的患者可以同室安置。

3.在實施標準預(yù)防的基礎(chǔ)上,采取接觸隔離、飛沫隔離和空氣隔離等措施。具體措施包括:

(1)進出隔離病房,應(yīng)當嚴格執(zhí)行《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》《醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品的流程》,正確實施手衛(wèi)生及穿脫防護用品。

(2)應(yīng)當制定醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品的流程;制作流程圖和配置穿衣鏡。配備熟練感染防控技術(shù)的人員督導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員防護用品的穿脫,防止污染。

(3)用于診療疑似或確診患者的聽診器、體溫計、血壓計等醫(yī)療器具及護理物品應(yīng)當專人專用。若條件有限,不能保障醫(yī)療器具專人專用時,每次使用后應(yīng)當進行規(guī)范的清潔和消毒。

4.重癥患者應(yīng)當收治在重癥監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室,收治重癥患者的監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室不得收治其他患者。

5.嚴格探視制度,原則上不設(shè)陪護。若患者病情危重等特殊情況必須探視的,探視者必須嚴格按照規(guī)定做好個人防護。

6.按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》規(guī)定,進行空氣凈化。

三、醫(yī)務(wù)人員防護 (一)醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當強化標準預(yù)防措施的落實,做好診區(qū)、病區(qū)(房)的通風(fēng)管理,嚴格落實《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》要求,佩戴醫(yī)用外科口罩/醫(yī)用防護口罩,必要時戴乳膠手套。

(二)采取飛沫隔離、接觸隔離和空氣隔離防護措施,根據(jù)不同情形,做到以下防護。

1.接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物、嘔吐物及污染物品時:戴清潔手套,脫手套后洗手。

2.可能受到患者血液、體液、分泌物等噴濺時:戴醫(yī)用防護口罩、護目鏡、穿防滲隔離衣。

3.為疑似患者或確診患者實施可能產(chǎn)生氣溶膠的操作(如氣管插管、無創(chuàng)通氣、氣管切開,心肺復(fù)蘇,插管前手動通氣和支氣管鏡檢查等)時:

(1)采取空氣隔離措施;(2)佩戴醫(yī)用防護口罩,并進行密閉性能檢測;(3)眼部防護(如護目鏡或面罩);(4)穿防體液滲入的長袖隔離衣,戴手套;(5)操作應(yīng)當在通風(fēng)良好的房間內(nèi)進行;(6)房間中人數(shù)限制在患者所需護理和支持的最低數(shù)量。

(三)醫(yī)務(wù)人員使用的防護用品應(yīng)當符合國家有關(guān)標準。

(四)醫(yī)用外科口罩、醫(yī)用防護口罩、護目鏡、隔離衣等防護用品被患者血液、體液、分泌物等污染時應(yīng)當及時更換。

(五)正確使用防護用品,戴手套前應(yīng)當洗手,脫去手套或隔離服后應(yīng)當立即流動水洗手。

(六)嚴格執(zhí)行銳器傷防范措施。

(七)每位患者用后的醫(yī)療器械、器具應(yīng)當按照《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》要求進行清潔與消毒。

四、加強患者管理 (一)對疑似或確診患者及時進行隔離,并按照指定規(guī)范路線由專人引導(dǎo)進入隔離區(qū)。

(二)患者進入病區(qū)前更換患者服,個人物品及換下的衣服集中消毒處理后,存放于指定地點由醫(yī)療機構(gòu)統(tǒng)一保管。

(三)指導(dǎo)患者正確選擇、佩戴口罩,正確實施咳嗽禮儀和手衛(wèi)生。

(四)加強對患者探視或陪護人員的管理。

(五)對被隔離的患者,原則上其活動限制在隔離病房內(nèi),減少患者的移動和轉(zhuǎn)換病房,若確需離開隔離病房或隔離區(qū)域時,應(yīng)當采取相應(yīng)措施如佩戴醫(yī)用外科口罩,防止患者對其他患者和環(huán)境造成污染。

(六)疑似或確診患者出院、轉(zhuǎn)院時,應(yīng)當更換干凈衣服后方可離開,按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對其接觸環(huán)境進行終末消毒。

(七)疑似或確診患者死亡的,對尸體應(yīng)當及時進行處理。處理方法為:用3000mg/l 的含氯消毒劑或 過氧乙酸棉球或紗布填塞患者口、鼻、耳、肛門等所有開放通道;用雙層布單包裹尸體,裝入雙層尸體袋中,由專用車輛直接送至指定地點火化?;颊咦≡浩陂g使用的個人物品經(jīng)消毒后方可隨患者或家屬帶回家。

疫情期間生產(chǎn)工作篇四

本人在20xx年度中嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,努力提升自身職業(yè)道德素質(zhì),改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,全心全意為人民健康服務(wù)。在工作中,以病人為中心,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,同時尊重病人的人格和權(quán)利,對待病人能做到一視同仁,為病人保守醫(yī)密,不泄露病人的隱私和隱秘。與同事互學(xué)互尊,團結(jié)協(xié)作。廉潔奉公,遵紀守法,不以醫(yī)謀私。在業(yè)務(wù)方面嚴謹求實,奮發(fā)進取,鉆研醫(yī)術(shù),持續(xù)更新知識,提升技術(shù)水平。

我自6月份參加工作至今已經(jīng)5個多月了,在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的關(guān)心下,較好地完成了各項工作任務(wù),使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:

作為一名醫(yī)生,為患者服務(wù),既是責任,也是義務(wù)。參加工作以后,我努力提升自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿意工作落實到實處。

1、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。參加工作后我仍然堅持每天學(xué)習(xí),每天掌握一種疾??;同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的`新成果,持續(xù)汲取新的營養(yǎng),鍛煉科研思維;

2、堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行,避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生;在工作中持續(xù)豐富自己的臨床經(jīng)驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教,努力提升自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴密觀看病情,及時準確記錄病情,對患者的處理得當;作為一名新醫(yī)生,戒驕戒躁,精神飽滿,持續(xù)學(xué)習(xí)。

作為醫(yī)院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是義不榮辭的責任。在做好本職工作的基礎(chǔ)上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。

總結(jié)20xx年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因為以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

疫情期間生產(chǎn)工作篇五

2020年,在市醫(yī)保局的精心指導(dǎo)和云溪區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局以維護基金安全、打擊欺詐騙保為要務(wù),以強化管理、加強基金征繳為重點,以便民利民、優(yōu)化服務(wù)為舉措,以完善制度、穩(wěn)步提高群眾待遇為基礎(chǔ),進一步促進了醫(yī)保事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。本年度基金支出萬元。其中城鎮(zhèn)職工醫(yī)保享受待遇101192人次,基金支出萬元,同比下降18%;城鄉(xiāng)居民醫(yī)保享受待遇41479人次,基金支出萬元,同比增長2 %。城鎮(zhèn)職工醫(yī)?;鸾Y(jié)余萬元,累計結(jié)余萬元。

(一)醫(yī)保改革,展現(xiàn)了新作為。

二是城鄉(xiāng)居民門診統(tǒng)籌政策穩(wěn)步有序推進。元月3日,召開了云溪區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室門診統(tǒng)籌培訓(xùn)會,進行政策講解及業(yè)務(wù)指導(dǎo)。與衛(wèi)健、財政部門聯(lián)合下發(fā)了《城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險門診統(tǒng)籌實施細則》,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院簽訂了門診統(tǒng)籌及“兩病”門診用藥服務(wù)協(xié)議。元至11月,門診統(tǒng)籌享受待遇54771人次,統(tǒng)籌基金支付萬元。普通“兩病”備案9393人,其中高血壓備案6889人,門診統(tǒng)籌基金支付萬元;糖尿病備案2504人,門診統(tǒng)籌基金支付萬元。

三是定點醫(yī)藥機構(gòu)管理日益規(guī)范有序。按照《岳陽市云溪區(qū)醫(yī)療保險協(xié)議醫(yī)藥機構(gòu)目標管理考核辦法》,對區(qū)內(nèi)定點醫(yī)院、藥店和診所,認真進行了年度考核,分別評選了1家示范定點醫(yī)院、示范藥店和示范診所;扣付預(yù)留金萬元,拒付超均次費用萬元。檢查核實家庭醫(yī)生簽約服務(wù)40626人,撥付衛(wèi)生機構(gòu)簽約服務(wù)費萬元。7月18日,組織區(qū)內(nèi)13家定點醫(yī)院、37家村衛(wèi)生室、65家藥店和診所負責人,集中簽訂醫(yī)保管理服務(wù)協(xié)議,彰顯了協(xié)議的嚴肅性和儀式感。

(二)維護基金安全,體現(xiàn)了新?lián)敗?/p>

一是專項行動扎實開展。5月28日和7月20日,分別召開了基金監(jiān)管工作和“兩類機構(gòu)”醫(yī)保違法違規(guī)行為專項治理和“醫(yī)保清風(fēng)”行動專項治理工作會議。成立了專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下發(fā)了《2020年云溪區(qū)開展經(jīng)辦機構(gòu)和定點醫(yī)藥機構(gòu)醫(yī)保違法違規(guī)行為專項治理工作方案》,堅持監(jiān)督檢查全覆蓋與抓重點、補短板相結(jié)合、自查自糾與抽查復(fù)查相結(jié)合、強化外部監(jiān)管與加強內(nèi)控管理相結(jié)合,以“兩類機構(gòu)”自查自糾以及2019年飛行檢查發(fā)現(xiàn)的問題為重點,分類推進醫(yī)保違法違規(guī)行為專項治理。

三是內(nèi)部控制更加嚴細??茖W(xué)設(shè)置醫(yī)療費用結(jié)算審批流程,將基金審批由原事務(wù)中心審批上升到局本級審批;將原事務(wù)中心初審、復(fù)審制完善為初審、復(fù)審后交局機關(guān)職能股室監(jiān)審;分別由初審、復(fù)審人員和事務(wù)中心主任簽字確認后上報監(jiān)審人員復(fù)查,再由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后報由局長審批,堅持“一支筆”審批,確?;痫L(fēng)險可控;實行審核與監(jiān)管聯(lián)動制,對在審核過程中發(fā)現(xiàn)的大額費用問題線索移交基金監(jiān)管股進行實地稽查,有效防止基金流失。

(三)參保繳費,完成了新任務(wù)。

2020年我區(qū)常住人口為萬人(含長煉、岳化),已參保169586人。其中,城鄉(xiāng)居民參保106268人,職工參保63318人,基本醫(yī)療保險參保率達到。我們克服今年基金征繳體制改革、新冠肺炎疫情影響、城鄉(xiāng)居民醫(yī)保個人賬戶取消及參保繳費標準提高等幾方面的困難,全力以赴做好基本醫(yī)療保險全覆蓋工作。一是堅持高位推進。5月9日,召開了云溪區(qū)基本醫(yī)療保險全覆蓋集中攻堅推進會,成立了全覆蓋攻堅行動領(lǐng)導(dǎo)小組。下發(fā)了《云溪區(qū)基本醫(yī)療保險全覆蓋集中攻堅行動方案》,進一步細化目標任務(wù),強化各鎮(zhèn)(街道)及相關(guān)部門單位職責。二是深入督促指導(dǎo)。我局與區(qū)稅務(wù)部門共抽調(diào)24名業(yè)務(wù)骨干,組成8個指導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組,每組由領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊,對5個鎮(zhèn)(街道)、“兩廠”(長煉、岳化)、城陵磯新港區(qū)、行業(yè)牽頭部門、綠色化工園等相關(guān)單位,實行醫(yī)保全覆蓋分片責任包干制,上門進行督促指導(dǎo)。三是全面宣傳引導(dǎo)。充分利用掌上云溪、云溪醫(yī)保微信公眾號、云溪電視臺等媒體平臺;采用印制醫(yī)保政策問答手冊、發(fā)放宣傳單、懸掛橫幅、張貼標語等形式進行宣傳。同時,挑選業(yè)務(wù)能力強、政策熟悉的人員,組成宣講小分隊,分別到征繳工作相對滯后的鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))面對面為群眾答疑解惑,讓老百姓更直接更全面地了解醫(yī)保政策。

(四)便民服務(wù),有了新提升。

一是千方百計普及醫(yī)保政策。組織利用掌上云溪、云溪電視臺、云溪醫(yī)保微信公眾號、村村通廣播等媒體平臺開展醫(yī)保政策宣傳;舉辦了3次醫(yī)保政策集中培訓(xùn),同時組織業(yè)務(wù)骨干到鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))開展送醫(yī)保知識下基層活動,重點對門診統(tǒng)籌、住院報銷、特門特藥辦理、異地就醫(yī)轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)院等醫(yī)保政策進行解讀,圍繞群眾提出的疑點問題現(xiàn)場答疑解惑,印制醫(yī)保宣傳手冊2萬份,印發(fā)宣傳單3萬份。全方位、多角度、多層次進行宣傳,形成了濃厚氛圍。

二是醫(yī)保扶貧政策全面落實到位。認真貫徹落實中央、省、市、區(qū)健康扶貧工作要求,全面開展健康扶貧工作“回頭看”,認真梳理查漏補缺,發(fā)現(xiàn)問題立即整改到位,確保2020年脫貧攻堅任務(wù)全面完成。今年11月,我區(qū)建檔立卡貧困人口為4267人(其中異地職工參保5人,異地居民參保4人)和民政三類人員4303人已全部參保(其中異地職工參保33人,異地居民參保20人),參保率達到100%。截至11月底,全區(qū)建檔立卡貧困人口、特困供養(yǎng)、農(nóng)村低保區(qū)域內(nèi)住院報銷萬元,其中基本醫(yī)療萬元,大病報銷萬元,特惠保萬元,醫(yī)療救助萬元,醫(yī)院減免萬元,財政兜底萬元;區(qū)域內(nèi)住院綜合保障后實際報銷率達到85%。共辦理“一站式”結(jié)算1824人次。

三是全面落實“最多跑一次”改革工作。進一步規(guī)范政務(wù)服務(wù),細化政務(wù)事項,強化業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高辦事效率并實行延時預(yù)約服務(wù),做到了“一窗受理,后臺分流、限時辦結(jié)”。積極組織實施新生兒出生“一件事一次辦”,企業(yè)開辦“一件事一次辦”,企業(yè)注銷“一件事一次辦”。為更好地服務(wù)群眾,將居民醫(yī)保參保新增、繳費等業(yè)務(wù)下放至鎮(zhèn)(街道),城鎮(zhèn)職工異地就醫(yī)備案下沉到村(社區(qū))便民服務(wù)中心。截至11月底,政務(wù)中心醫(yī)保窗口共辦理各項業(yè)務(wù)3萬余件,辦結(jié)率100%,群眾滿意度較高。新冠肺炎疫情防控期間,認真落實省、市文件精神,對區(qū)內(nèi)192家企業(yè),階段性減征職工醫(yī)療保險費萬元。

(五)自身建設(shè),樹立了新形象。

一是堅持黨建引領(lǐng),強化教育培訓(xùn),樹立政治堅定新形象。完善常態(tài)化學(xué)習(xí)制度,提高干部職工思想政治意識、服務(wù)大局意識和業(yè)務(wù)工作水平。二是狠抓作風(fēng)建設(shè),健全各項制度,樹立愛崗敬業(yè)新形象。明確崗位職責,簡化工作流程,規(guī)范工作行為,做好本職工作,履職盡責,全心全意投入工作,職責范圍內(nèi)的事主動考慮,組織交辦的事全力完成,需要協(xié)作的事積極配合,保持服務(wù)高效、勤政務(wù)實、開拓創(chuàng)新的向上精神。三是推行標準化和精細化經(jīng)辦管理服務(wù),優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,樹立業(yè)務(wù)精良新形象。制定工作流程圖,對辦事群眾進行一次性告知,熱情耐心解讀政策,建立服務(wù)標準體系,提升服務(wù)效能。

(一)城鄉(xiāng)居民參保繳費積極性不高。一是居民自覺參保意識不強,風(fēng)險意識差,加上參保費用近幾年從每人每年幾十元增加到現(xiàn)在每人每年280元,醫(yī)保改革紅利群眾獲得感尚不明顯,居民不理解,繳費積極性不高。二是少數(shù)群眾對政府醫(yī)療保障的惠民政策還不甚了解,居安思危的思想認識還沒有入心入腦。三是當前醫(yī)保信息系統(tǒng)設(shè)置還不夠完善,職工和居民參保信息系統(tǒng)不能實現(xiàn)共享,容易產(chǎn)生重復(fù)參保。

疫情期間生產(chǎn)工作篇六

德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實施。城陽區(qū)實驗中學(xué)在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,認真貫徹落實《^v^中央^v^關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《^v^中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》精神,堅持“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強班主任隊伍建設(shè)為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為抓手”,建立健全德育評價機制,圓滿地完成了本年度的各項工作?,F(xiàn)將我校德育工作情況總結(jié)如下:

與執(zhí)行,每天對學(xué)生的日常行為進行檢查評比,做到每天檢查登記,每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級量化考評,收到了較好的效果。

要辦好一所學(xué)校,要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展,必須要有高素質(zhì)的教師隊伍,一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何,就要看學(xué)校的德育師資隊伍如何,為此,我校在加強教師隊伍建設(shè)方面,十分注重教師自身素質(zhì)的提高。一是完善各項規(guī)章制度。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實際,重新修訂了《實驗中學(xué)教師量化考評細則》、《實驗中學(xué)德育工作制度》等規(guī)章制度,把教師的教學(xué)實績、教學(xué)常規(guī)、工作紀律等納入《實驗中學(xué)教師量化考評細則》之中,通過制度規(guī)范教師的言行,強化教師隊伍建設(shè),使教師切實做到為人師表的表率作用。二是加強教師的理論學(xué)習(xí)。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,每周一下午都要召開一次全體教師會議,認真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《^v^義務(wù)教育法》等法律法規(guī);暑期學(xué)習(xí)會期間,學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。

班主任是開展德育工作的核心,是實施德育工作的主力軍,是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。為此,本年度學(xué)校挑選出了一批精明能干的教師擔任班主任工作,通過加強班級管理進一步強化學(xué)校的德育工作。開展的具體工作有如下六個方面:

1、完善班級管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上,重新修訂了《實驗中學(xué)班級量化考評細則》、《實驗中學(xué)班主任管理制度》、《班主任量化評價方案》等規(guī)章制度,并打印成冊發(fā)放到每個班主任手中。

2、建立健全管理機構(gòu)。學(xué)校成立了以德育副校長、政教主任、各班班干部為成員的考評和檢查小組,每日做到“五查”,即查到校、查集會和早操、查課間和午間、查自習(xí)課、查放學(xué),所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級量化考評之中。

3、健全學(xué)生組織。建立健全班級干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用,協(xié)助班主任做好班級管理工作。

每年的9月份,是新生的入校的時間。隨著新生的入校,學(xué)生中就會出現(xiàn)一些新的問題,為此,學(xué)校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面:

(一)抓養(yǎng)成教育

學(xué)校從《實驗中學(xué)班級量化考評細則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,重點從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下:

(1)政教處對學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中。

(2)通過校園廣播、國旗下講話,以講故事的形式向?qū)W生進行文明習(xí)慣教育。

(3)利用開學(xué)典禮,班會和隊會課,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對學(xué)生行為習(xí)慣教育。

(二)抓紀律安全教育

學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。

(1)制定了《實驗中學(xué)安全管理制度》;

(2)成立了以校長為組長,以德育副校長、政教主任、團委書記為副組長,以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組;

(3)制定了“實驗中學(xué)安全值班制度”,成立了“實驗中學(xué)安全值班”領(lǐng)導(dǎo)小組,所有當天值班人員24小時負責學(xué)校當天的安全工作及日常事務(wù);值班人員每天放學(xué)必須在校門口負責學(xué)生的疏導(dǎo)工作,在加大學(xué)生護航力度的同時,充分發(fā)揮了全體教師的主人翁意識和安全責任感;

(4)每學(xué)期都在學(xué)生中開展幾次“安全應(yīng)急演練”活動,以加強學(xué)生的自我保護能力和學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力;

(三)抓法制教育

法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。為進一步提高學(xué)生的法律意識,我校把學(xué)生的紀律教育、

法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。結(jié)合我校實際,堅持以教育為本,以預(yù)防為主的工作理念,建立健全學(xué)校法制教育機構(gòu),成立了德育副校長、政教主任和各班主任為組員的法制領(lǐng)導(dǎo)小組,定期對學(xué)生進行法制教育。

(四)抓差生轉(zhuǎn)化工作

(1)學(xué)校要求任課教師在每學(xué)期開學(xué)初認真制定后進生轉(zhuǎn)化計劃,認真做好差生轉(zhuǎn)化記錄,學(xué)期末向?qū)W校反饋后進生轉(zhuǎn)化情況;

(2)召開后進生轉(zhuǎn)化專題經(jīng)驗交流會,通過交流會的形式使班主任樹立全新的育人觀念,提高育人水平;

(五)抓健康教育工作

本年度,我校積極貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認真、扎實、有效的開展了一系列健康教育工作。

(1)上好健康教育課。做到健康教育課有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,全面提高了學(xué)生健康知識的知曉率和健康行為形成率。

(2)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。衛(wèi)生由專人管理,對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時反饋給班主任教師,并納入班級量化考核之中。

(5)做好學(xué)生的心理健康教育工作。學(xué)校充分利用“心靈絮語”心理咨詢室,成立了心理咨詢委員會,咨詢工作由經(jīng)過專門培訓(xùn)的王京萍老師擔任,切實把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實處。

俗話說:“十年樹木,百年樹人”,教育不僅要教書,更要育人。每一學(xué)科都有對學(xué)生進行品德教育的資源,只要加以合理利用,對學(xué)生良好品德的形成會起著潛移默化的作用。我校根據(jù)學(xué)科特點,通過改進教學(xué)方法,強化學(xué)科滲透,把德育工作滲透在教育教學(xué)之中,通過課堂教學(xué)來加強學(xué)生的思想品德教育;此外,學(xué)校還充分發(fā)揮校團隊活動室、升國旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用,對學(xué)生進行思想品德教育。

本年度,我校積極響應(yīng)《^v^中央^v^關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《^v^中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》、《教育部辦公廳〈關(guān)于進一步加強中小學(xué)誠信教育〉的通知》等精神的號召,以“三講兩實踐”活動內(nèi)容為主線,結(jié)合有意義的節(jié)日,以豐富多彩的活動為載體,把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動之中,通過開展各種活動來加強學(xué)生的思想品德教育。

目前,我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中,我校將把提高學(xué)生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點工作來抓,努力營造一個良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

疫情期間生產(chǎn)工作篇七

當前境內(nèi)外疫情加速蔓延,周邊疫情反彈或復(fù)燃明顯,疫情仍將處于零星散發(fā)狀態(tài),甚至局部地區(qū)有可能發(fā)生聚集性疫情,為進一步強化常態(tài)化防控舉措,有效防控20____年春節(jié)期間新冠疫情,特制定此計劃。

一、總體要求

深入貫徹落實省委、市委關(guān)于加強春節(jié)期間新冠疫情防控工作的決策部署,落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”的防控策略。堅持思想不松,措施不減,繼續(xù)繃緊疫情防控這根弦,不麻痹、不松勁,壓實壓細各部門職責,不斷完善常態(tài)化防控機制,切實做好春節(jié)期間疫情防控工作,確保我縣不發(fā)生疫情。

二、工作任務(wù)

(一)加強聯(lián)防聯(lián)控工作

1.加強人群監(jiān)測

(1)堅持人員來忻返忻報備制度。春節(jié)期間從境外、港澳地區(qū)、國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)來忻返忻人員,要在第一時間向所屬村委(社區(qū))報備,登記個人信息、旅居史、出具醫(yī)學(xué)隔離觀察證明和核酸檢測報告等。所在村委(社區(qū))要如實登記,核驗相關(guān)證明材料,并第一時間逐級上報。

2.加強社區(qū)監(jiān)測,做好服務(wù)管理。對從國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)、境外來返人員,全部納入社區(qū)和重點人群管理,按照上級文件要求,落實隔離醫(yī)學(xué)觀察和核酸檢測等防控措施,應(yīng)檢盡檢,同時做好發(fā)熱、呼吸道癥狀等監(jiān)測,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀的,要及時向縣疫情防控與醫(yī)療救治組報告,按處置預(yù)案就近轉(zhuǎn)送具有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)處置。

3.加強重點場所監(jiān)測。全縣養(yǎng)老機構(gòu)等民政服務(wù)機構(gòu)、監(jiān)管場所、學(xué)校和托幼機構(gòu)、餐館、農(nóng)貿(mào)(集貿(mào)、海鮮)市場等重點場所要做好機構(gòu)內(nèi)人員及從業(yè)人員健康監(jiān)測,每日檢測體溫,觀察詢問是否有發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀。如出現(xiàn)上述癥狀,及時就近轉(zhuǎn)送具有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)進行新冠病毒核酸檢測??h衛(wèi)生健康部門每周抽取一定數(shù)量的農(nóng)貿(mào)(集貿(mào)、海鮮)市場、醫(yī)療機構(gòu)人員、外賣、快遞等特定服務(wù)行業(yè)工作人員進行新冠病毒核酸檢測,并根據(jù)本縣實際,增加監(jiān)測點位和監(jiān)測頻次。特別是監(jiān)管場所、養(yǎng)老機構(gòu)要嚴格控制進出人員,新進入以上場所人員必須持有7日內(nèi)新冠病毒核酸檢測報告。

4.加強體溫監(jiān)測。嚴格執(zhí)行客運站、商場超市及影院劇場、旅游景點、圖書館、健身場所等人員聚集場所體溫監(jiān)測制度。各有關(guān)機構(gòu)一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人,禁止進入,并及時報告縣疫情防控與醫(yī)療救治組,依據(jù)處置預(yù)案做好科學(xué)處置。機關(guān)企事業(yè)單位要做好常態(tài)化體溫檢測工作,督促職工做好個人健康狀況監(jiān)測和防護。

5.加強人群管理,避免大規(guī)模聚集。春節(jié)期間,群眾容易扎堆聚集,增加發(fā)生疫情風(fēng)險。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要加強宣傳引導(dǎo),教育群眾應(yīng)避免大規(guī)模聚集,禁止舉辦大型文娛、“宴會”等人員聚集的活動。

6.嚴格執(zhí)行健康碼管理與亮碼出行制度。把落實健康碼亮碼出行制度按重要工作進行安排,組織我縣范圍內(nèi)的居民小區(qū)、公交、客運站(候車室)、學(xué)校、企業(yè)、機關(guān)事業(yè)單位等公共場所、公共交通工具嚴格執(zhí)行健康碼亮碼出行制度,統(tǒng)一使用健康碼進行出入管理。并切實落實“有張貼健康碼海報,有采集員和管理員,有設(shè)置健康碼亮碼出行的通道,有派專人引導(dǎo)、監(jiān)督出入人員使用健康碼亮碼出入公共場所”的“四個有”工作,采集員應(yīng)繼續(xù)落實好掃碼、驗碼、數(shù)據(jù)核查等亮碼出行相關(guān)工作,并按聯(lián)防聯(lián)控管理機制上報異常信息,管理員應(yīng)嚴格按有關(guān)要求做好相關(guān)人員健康碼紅碼、黃碼、綠碼轉(zhuǎn)碼工作。

7.強化應(yīng)急準備,以備不時之需。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要做好物資、人員籌備,完善應(yīng)急預(yù)案,加強應(yīng)急演練,根據(jù)疫情形勢隨時設(shè)立檢查點、村屯、小區(qū)實行封閉式管理等防控措施。

(二)加強市場監(jiān)管工作

8.重點以市場銷售的冷凍食品、活禽、海鮮等食品的質(zhì)量安全監(jiān)管,督促經(jīng)營者落實主體責任,執(zhí)行冷凍食品、活禽、海鮮經(jīng)營索票索證制度,督促市場開辦者、經(jīng)營者嚴格執(zhí)行一日一清洗、一周一消毒、一月一休市的“111”制度。加強對進口食品經(jīng)營單位、冷凍食品經(jīng)營單位的監(jiān)管力度,要求相關(guān)經(jīng)營單位做好進購臺賬、進貨查驗工作。強化進口冷凍食品、市場銷售活禽、海鮮產(chǎn)品的安全抽檢,配合做好冷凍食品、活禽、海鮮市場外環(huán)境病原監(jiān)測。動員冷凍食品、活禽、海鮮銷售從業(yè)人員做好個人防護,配合做好定期病原監(jiān)測。發(fā)現(xiàn)存在風(fēng)險隱患的經(jīng)營單位及時報送縣衛(wèi)生健康局進行檢驗檢測。

9.對活禽經(jīng)營市場防疫條件進行監(jiān)督,配合相關(guān)部門單位督促活禽海鮮市場開辦和銷售者全面落實食品安全管理責任;督促活禽銷售者認真落實食品安全主體責任,建立活禽進貨查驗記錄制度,憑動物檢疫合格證明采購和銷售活禽,查驗并留存相關(guān)證明材料;嚴防來自動物疫區(qū)及未獲檢疫準入的活禽、海鮮通過非法渠道進入我縣;對活禽經(jīng)營市場消毒、無害化處理的技術(shù)指導(dǎo)工作;組織對轄區(qū)內(nèi)活禽經(jīng)營市場的家禽進行高致病性禽流感疫情監(jiān)測;活禽經(jīng)營市場發(fā)生禽只感染高致病性禽流感時,按國家規(guī)定處置疫情。督促養(yǎng)殖業(yè)從業(yè)人員,動員活禽、海鮮運輸行業(yè)人員做好個人防護,配合做好養(yǎng)殖業(yè)人員的定期病原監(jiān)測。對活禽養(yǎng)殖場、銷售點存在風(fēng)險隱患的單位及時報送縣衛(wèi)生健康局進行檢驗檢測。

10.督促大型超市、商場做好活禽、海鮮、冷凍食品及相關(guān)進口食用產(chǎn)品的進購臺賬登記工作,嚴格執(zhí)行銷售場所消殺工作制度。對發(fā)現(xiàn)大型超市、商場存在風(fēng)險隱患的經(jīng)營單位及時報送縣衛(wèi)生健康局進行檢驗檢測。

11.對冷鏈物流、進口食品、運輸工具和旅客攜帶物、郵件快件等進行查驗管控。對發(fā)現(xiàn)存在風(fēng)險隱患的食品、運輸工具等及時報送縣衛(wèi)生健康局進行檢驗檢測。

12.加強冷凍食品、市場活禽、海鮮產(chǎn)品及外環(huán)境病源監(jiān)測,強化冷凍食品、冷鏈物流人員、養(yǎng)殖業(yè)、活禽、海鮮運輸銷售等重點行業(yè)從業(yè)人員的定期病原監(jiān)測,其中對從事冷鏈食品從業(yè)人員要每隔14天進行一次核酸檢測;對市場場所消殺進行技術(shù)指導(dǎo);對各工作組報送的風(fēng)險隱患場所、食品、工具貨物等開展分析研判、采樣送檢工作。

13.依法查處妨害疫情防控的各類違法犯罪行為和食品安全犯罪行為。

(三)加強醫(yī)療救治工作

14.進一步加強發(fā)熱門診、發(fā)熱哨點診室和定點醫(yī)院設(shè)置管理。各醫(yī)療機構(gòu)要規(guī)范設(shè)置預(yù)檢分診點,切實落實“四早”要求,規(guī)范發(fā)熱門診、發(fā)熱哨點診室設(shè)置管理,縣人民醫(yī)院必須按要求規(guī)范設(shè)置發(fā)熱門診,嚴格落實發(fā)熱病人閉環(huán)管理要求,要加強發(fā)熱門診醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),提高敏感性,加強病例排查報告和轉(zhuǎn)診,不漏診一個可疑患者。在收治新冠疫情病例后,要將醫(yī)院整體騰空,不能將新冠疫情患者與普通患者混合收治,所有醫(yī)療設(shè)備設(shè)施都要獨立使用,嚴格管控人流、物流、空氣流。縣人民醫(yī)院要加快發(fā)熱門診改建工作進度,盡快完成改造。

15.嚴格落實醫(yī)院感染防控各項要求。各醫(yī)療機構(gòu)要高度重視院感防控工作,牢固樹立“醫(yī)院內(nèi)零感染”目標,堅持“院感零容忍”。進一步完善制度、充實力量、強化責任、推動落實。要指定專人負責院感防控工作,明確院感防控崗位職責,強化院感防控“人人有責”。醫(yī)療機構(gòu)加強供氧、通風(fēng)、污水分處理等設(shè)施改造,做好環(huán)境通風(fēng)和物表消毒,防止交叉感染。加強醫(yī)務(wù)人員、在院患者以及陪護和探視人員防護,進入醫(yī)療機構(gòu)人員全部佩戴口罩、測量體溫。加強陪護和探視管理,非必要不陪護、不探視;必須陪護或探視的,應(yīng)嚴格限制人員、數(shù)量和時間,并做好健康狀況和信息登記,嚴格限制行進路線和活動范圍,要加強醫(yī)院內(nèi)感染監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)和排查醫(yī)院感染風(fēng)險隱患,最大限度防止院內(nèi)感染發(fā)生。

16.進一步做好核酸檢測工作。各醫(yī)療機構(gòu)要按要求做好醫(yī)療機構(gòu)工作人員、發(fā)熱患者、新住院患者、陪護人員等重點人群的核酸檢測工作,進一步提高“應(yīng)檢盡檢”核酸檢測率??h人民醫(yī)院的核酸實驗室至少配備6名檢測人員,同時強化檢驗人員培訓(xùn),加強實驗室內(nèi)質(zhì)控、室間質(zhì)評和生物安全管理等工作,嚴格按照《醫(yī)療機構(gòu)臨床基因擴增檢驗實驗室管理辦法》《醫(yī)學(xué)檢驗實驗室管理暫行辦法》和《醫(yī)療機構(gòu)新型冠狀病毒核酸檢測工作手冊(試行)》等有關(guān)技術(shù)規(guī)范,扎實、規(guī)范提供實驗室檢測,確保發(fā)熱門診患者6小時內(nèi)、普通門診住院患者及陪護人員12小時內(nèi)、愿檢盡檢人員24小時內(nèi)反饋核酸檢測結(jié)果。

17.切實加強醫(yī)療救治和信息報告。一是嚴格落實“四集中”原則,全力做好醫(yī)療救治工作,確保應(yīng)收盡收,應(yīng)治盡治。以第8版新冠疫情診療方案為遵循,注重中西醫(yī)結(jié)合和關(guān)口前移,切實提高救治效果。二是加強傳染病疫情信息報告。對核酸檢測陽性的病例,要依法依規(guī)及時報告,不得以任何理由遲報、漏報、瞞報。同時要密切關(guān)注無癥狀感染者健康狀況,及時進行必要檢查。對于出現(xiàn)臨床癥狀或體征的,要及時診斷報告,不得拖延。要加強疫情監(jiān)測預(yù)警,加強癥狀監(jiān)測,進一步提高疫情主動應(yīng)對能力。此外,冬春季是流感等呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),在救治新冠疫情的同時,不能忽視流感等傳染病的診療工作。三是查缺補漏,健全完善醫(yī)療救治應(yīng)急預(yù)案。各醫(yī)療機構(gòu)要按照今冬明春的疫情防控要求,進一步梳理查找疏漏和薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合自身實際情況,進一步完善和健全醫(yī)療救治應(yīng)急預(yù)案,加強演練,確保一旦發(fā)生重大疫情,可以迅速啟動應(yīng)急預(yù)案。當定點醫(yī)院收治確診病例數(shù)超過兩位數(shù)(≥10例)時,必須整體騰空,不得將新冠疫情病人與普通病人同時收治于一家醫(yī)院。定點醫(yī)院應(yīng)科學(xué)制定隔離病房收治流程,落實重癥患者和輕癥患者分類管理,建立床位預(yù)警機制和床位日報制度,根據(jù)收治情況及時調(diào)配病區(qū)。

18.加強醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)。各醫(yī)療機構(gòu)要加強對醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),組織開展醫(yī)務(wù)人員全員培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)演練,不斷提高醫(yī)療救治能力和水平。提高醫(yī)務(wù)人員新冠疫情診療能力和水平。

(四)加強車站管理工作

19.防控措施。一是嚴格按照疫情防控工作要求,在衛(wèi)健部門的指導(dǎo)下設(shè)立旅客候車進口體溫檢測點、返程旅客體溫檢測點,并設(shè)立合格的留驗隔離室以備有健康狀況異常旅客進行隔離留驗,有問題的立即聯(lián)系轉(zhuǎn)交衛(wèi)健部門處理。旅客健康情況檢測工作需明確責任到人,并做好各項記錄。二是嚴格按照制定的消毒制度對客運站場售票廳、服務(wù)廳、候車廳、公共廁所、候車站臺等場所進行消毒、通風(fēng)、衛(wèi)生保潔工作,不留死角,為旅客提供安全衛(wèi)生的出行環(huán)境。消毒工作需明確責任人,并做好各項記錄。三是為能夠盡量切斷人與人接觸病毒傳染途徑和保證搭乘班次乘客信息的提取,全部取消窗口售票,旅客通過泰禾智慧客運微信平臺、其他線上平臺和售票自助機進行購票。四是對于擬派班車輛,除開正常的車輛安全技術(shù)檢驗外,還需憑客車所屬單位的“車輛已消毒”證明進行報班和調(diào)度車輛運營。

20.應(yīng)急處置??瓦\站辦公區(qū)域、客運站場、客運車輛發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染疑似病例,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,一是對本單位員工進行身體健康狀況檢查,客運站場對進出站旅客的體溫檢測過程中,發(fā)現(xiàn)有人員具備新型冠狀病毒感染表現(xiàn)(發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸困難等),立即將該人員轉(zhuǎn)移到隔離觀察室進行隔離。二是發(fā)生疑似病例立即通知當?shù)匦l(wèi)生防疫工作人員到場,對隔離人員進行病情觀察初判,配合衛(wèi)生防疫工作人員對被隔離人員進行處理、轉(zhuǎn)運等處置。三是根據(jù)衛(wèi)生防疫工作人員的實地判斷被隔離人員為疑似病例的,立即報告上級主管部門交通運輸局。四是立即對與疑似病例有接觸的其他人員進行篩查,建立接觸人員臺賬備查。五是立即組織對疑似病例之前所在場所(辦公室、工作區(qū)域)進行整體消毒。六是按要求對疑似病例之前所在場所進行隔離,停止場所內(nèi)的一切人員活動。七是對客運車輛營運途中發(fā)現(xiàn)有人員具備病毒感染表現(xiàn),駕駛員立即中斷營運,并立即行駛到最近的疫情監(jiān)測站點,將相關(guān)人員交由監(jiān)測點工作人員處置。車輛回到企業(yè)后,駕駛員立即將本次運輸任務(wù)乘客資料臺賬交企業(yè)存檔備查,并立即對車輛進行整體消毒,除非得到企業(yè)上級主管部門同意,該車輛不能再投入營運。

(五)加強物資儲備工作

21.按照在疫情防控常態(tài)化下重要醫(yī)療物資保供有關(guān)工作方案要求,結(jié)合實際研究建立本地區(qū)重要醫(yī)療物資儲備體系,健全完善儲備物資調(diào)用機制,精心計劃做好春節(jié)期間疫情防控物資的儲備工作。醫(yī)療機構(gòu)物資藥品儲備量原則上應(yīng)當滿足30天滿負荷運轉(zhuǎn)需要,在縣衛(wèi)健局也要儲備有一定量的防疫物資,還要通過政府采購方式在醫(yī)療物資供應(yīng)中標商家儲備一批疫情防控物資,并做好疫情防控重點地區(qū)生活必需品保障。

三、工作要求

(一)堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、行政齊抓共管的疫情防控工作機制。堅持依法防控,堅持群防群控、聯(lián)防聯(lián)控、群專結(jié)合,完善軍地、部門、縣城、城鄉(xiāng)聯(lián)防聯(lián)控機制,切實落實政府、部門、單位、個人“四方責任”,即鄉(xiāng)鎮(zhèn)的屬地責任、行業(yè)部門的主管責任、各單位的主體責任、個人和家庭的自我管理責任。

(二)疫情防控指揮部各工作組要保證正常運轉(zhuǎn)。各工作組要有固定的辦公地點和辦公電話,要做好春節(jié)期間的值班安排,確保春節(jié)期間疫情防控工作不脫節(jié)。

(三)提高認識、高度重視。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位,駐縣中直、區(qū)直單位要高度重視,把疫情防控工作當作當前的重要工作來抓,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確保本地、本單位不發(fā)生疫情。

(四)加強督促指導(dǎo)。春節(jié)期間,縣疫情防控指揮部綜合查訪組加強開展監(jiān)督檢查工作,對貫徹落實文件方案不力的,要嚴肅處理和問責。

疫情期間生產(chǎn)工作篇八

疫情后開學(xué),師生復(fù)學(xué)返校,通過廣泛宣揚疫情防控知識和防控措施,普及病毒防治知識,提高自我防護意識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,提高全部師生對疫情的正確認識和自我防護能力。面向全部師生宣揚普及疫情防治和 防控要求,構(gòu)成科學(xué)應(yīng)對、眾志成城抗擊疫情的良好氛圍。本學(xué)期我們根據(jù)幼兒的認知、情感、動作、語言、社會性等發(fā)展的需要結(jié)合主題積極地為幼兒創(chuàng)設(shè)、完善了游戲環(huán)境。通過努力孩子們在游戲中的交往能力、合作技能、本學(xué)期,我園將以提升保教質(zhì)量為著力點,加強教育教學(xué)管理,鞏固優(yōu)化常規(guī)教育,科學(xué)合理組織活動,明確教學(xué)目標、內(nèi)容和方法。堅持引導(dǎo)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),牢固樹立以人為本的教育理念,通過全體教師的團結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新,扎實工作,扎實推進教師業(yè)務(wù)和幼兒全面發(fā)展,著力提升我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

一、工作目標

(一)幼兒發(fā)展目標

讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學(xué)會與同伴友好相處,學(xué)習(xí)照顧自己,適應(yīng)周圍環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識,敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

(二)教師發(fā)展目標

讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,

2 關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進步,在工作中發(fā)展。

(三)幼兒園發(fā)展目標

管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

二、具體工作

(一)優(yōu)化師資隊伍建設(shè),提高教師的整體素質(zhì)。

1.加強師德師師風(fēng)建設(shè)。打造學(xué)習(xí)型教師隊伍,每一位教師在學(xué)習(xí)和實踐活動中提高政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強教書育人的責任感、使命感。

2. 組織教師積極參加各類政治學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師專業(yè)標準》等,注重師德建設(shè),增強教師工作的事業(yè)心、責任感和服務(wù)意識,要求教師為人師表、嚴于律己、團結(jié)協(xié)作、關(guān)心集體,形成團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的良好園風(fēng)。

3.營造教師良好的學(xué)習(xí)氛圍,認真組織教師閱讀教育雜志及優(yōu)秀書刊的學(xué)習(xí)并做好讀書筆記。關(guān)注各種教育信息,以開放接納的心態(tài),向名師學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提升自己。

(二)科學(xué)合理安排好幼兒的一日活動,促進幼兒身心得到健康發(fā)展。

1.為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。布置好家長園地欄、小紅花評比欄,及時更新主題活動環(huán)境。

2.因地制宜開展豐富多彩的幼兒游戲活動,圍繞主題活動,組織

3 好幼兒的社會實踐活動。

3.在幼兒中間開展^v^感恩教育^v^。^v^感恩^v^是人生態(tài)度,是道德品質(zhì)。

^v^感恩^v^,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。讓他們學(xué)會^v^感恩^v^,就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人,幫助他人,時時刻刻都懷有感激之心。感恩教育讓孩子知道,每個人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活,當孩子感謝他人的付出時,第一反應(yīng)常常是自己今后也應(yīng)該這樣做,讓他們從小知道要關(guān)愛別人、幫助別人。

(三)開展家園合作工作,提高教師之形象。

1、認真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進幼兒發(fā)展。

2、重視個別幼兒的輔導(dǎo),密切家園聯(lián)系,本學(xué)期召開家長會、家長助教活動,聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議。

(四)安全工作常抓不懈,確保健康之成長。

1、全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實到實處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,定期檢查、維護各種家電用具和運動器械,排除一切不安全的因素。加強宣傳教育工作,提高自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護意識堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。

3、落實安全管理措施,加強安全教育,積極向幼兒、教師、家

4 長宣傳安全常識,加強幼兒園安全管理工作,完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。

(五)開展家園合作工作,提高教師之形象。

三、具體安排

九月份

1. 安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒,制定各類計劃。

2、各班開展^v^我愛老師^v^慶?;顒樱⒅贫ê没顒臃桨?。

3、做好幼兒期初家訪工作。(開家長會)

4、開展安全逃生演練活動。

5、各班精心策劃布置環(huán)境創(chuàng)設(shè)

十月份

1、結(jié)合國慶節(jié),對幼兒進行愛國主義教育。

2、根據(jù)秋天的季節(jié)特點,開展中大班幼兒社會實踐活動。

3、開展親子游玩活動及家長會。

4、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點抓好一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

十一月份

1、各班開展游戲活動評比。

2、組織教師進行教改實踐活動。

3.組織幼兒了解軍事武器。培養(yǎng)幼兒愛國主義精神。

十二月份

1. 大班講故事比賽。

2.半日活動調(diào)研。

3.參加中心教師基本功比賽自制教玩具比賽

一月份

1.小班涂色、中大班創(chuàng)意繪畫比賽。

2.進行幼兒綜合能力的測評。

3.教師各項工作考核、評比。

疫情期間生產(chǎn)工作篇九

一、師生分批分期返校

開學(xué)報名時間待定,師生實行分批分期返校:開學(xué)前兩天教職工返校,布置開學(xué)工作,參加防護培訓(xùn);開學(xué)前一天進行全校消毒工作,請各位老師和同學(xué)提前做好返校準備工作。

二、工作原則

在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,按照教育主管部門工作部署,主動作為,密切配合,全力做好疫情防控工作。

1、屬地管理。各學(xué)校在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,按照教育主管部門工作部署,主動作為,密切配合,全力做好疫情防控工作。

2、以人為本。堅持把確保師生員工生命安全和身體健康作為處置疫情的首要任務(wù),采取一切必要措施,及時果斷處置疫情,限度減少人員感染。

3、聯(lián)防聯(lián)控。充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,充分調(diào)動全體教職員工的積極性,加強與屬地衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系與溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,加強聯(lián)防聯(lián)控,形成群防群控的工作格局。

4、快速反應(yīng)。做好突發(fā)疫情的各項應(yīng)對準備工作,一旦發(fā)生疫情,啟動快速反應(yīng)機制和相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,及時上報和處置,迅速有效地開展防控工作。

三、組織機構(gòu)

成立阻擊新冠疫情開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:__

副組長:__

成員:全體教職工。

1、為防控第一責任人,全面指揮。負責向上級匯報及對外聯(lián)絡(luò)。

2、全面負責教育教學(xué)等方面的疫情防控,疫情宣傳、心理健康教育、晨午檢、落實缺勤缺課信息登記及追蹤制度等,信息收集、報送。

3、全面負責全校衛(wèi)生、清潔、消毒工作,口罩、酒精、體溫計、工作服、手套等物品的配備、營養(yǎng)餐的管理。開學(xué)收費、書本發(fā)放等工作。

四、防控措施

(一)全力做好延期開學(xué)期間的防控工作。開學(xué)前做到五個到位:精準摸排要到位、環(huán)境衛(wèi)生整治要到位、物資條件保障要到位、教育教學(xué)安排要到位、開學(xué)條件落實要到位。以最嚴格的措施堅決阻斷疫情向校園蔓延的渠道,確保師生生命健康安全。

1、做好教職工、學(xué)生的精準摸排工作

2、做好線上教學(xué)管理工作(各校要嚴格執(zhí)行縣教育局教研(20__)47號文件《關(guān)于進一步加強疫情防控期間中小學(xué)線上教學(xué)管理工作的通知》,切實做好統(tǒng)籌工作,決不能教師各自為陣。

3、做好校內(nèi)職工宿舍區(qū)的疫情防控工作

(二)教育教學(xué)管理

進一步完善開學(xué)前的各項準備工作。開學(xué)預(yù)防工作堅決做到“六個嚴格”:嚴格落實校園“防輸入”管理、嚴格落實學(xué)生衛(wèi)生健康制度、嚴格落實預(yù)防性保潔消毒、嚴格落實健康衛(wèi)生教育、嚴格落實教育教學(xué)管理、嚴格落實疫情報告和應(yīng)急處置管理。做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

1、制定和完善防控工作“十制”。制定和完善學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)生晨午檢制度、因病缺勤缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、傳染病防控健康教育制度、宣傳制度、隔離制度、清潔消毒制度等10項制度。

2、做好教育教學(xué)安排。針對延遲開學(xué)情況,對本學(xué)期教學(xué)計劃、課程設(shè)置和教學(xué)安排作出相應(yīng)調(diào)整,制定工作方案,保障正式開學(xué)后教學(xué)活動有序開展。

3、入學(xué)前進行全校安全隱患大排查和衛(wèi)生大掃除,全校全方位消毒,開窗通風(fēng),不留死角,重點是教室,廁所、廚房、隔離室。圖書室等暫不開放。

(三)開學(xué)后工作

1、上好健康教育“第一課”。以當前疫情防控為重點,上好開學(xué)健康教育第一課,對學(xué)生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識教育。不外出、不聚會、戴口罩、勤洗手;避免到通風(fēng)不暢、人流密集場所活動;直接上學(xué)、直接回家,不在路邊攤吃飯,不準吃零食。教會學(xué)生戴口罩、洗手常識和“咳嗽禮儀.,講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾。要求學(xué)生不得參加任何形式的線下培訓(xùn)活動。

所有學(xué)生一侓在學(xué)校就餐,不在學(xué)校就餐的一律不得到校上課。家長不準送餐到校。

2、在醫(yī)療機構(gòu)指導(dǎo)下,辟出專門場地設(shè)立臨時隔離觀察場所,完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專業(yè)人員、應(yīng)急條件,主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。

3、學(xué)校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫(yī)、消毒,同時配合當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒工作。

除需達到規(guī)定的隔離要求外,有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須燒退后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。

4、嚴格控制聚集性活動。學(xué)校在疫情防控期間,嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次。

5、嚴格落實晨午檢制度。學(xué)校每日應(yīng)當由班主任或科任落實晨檢、午檢工作。早晨第一節(jié)課前,班主任或科任對學(xué)生健康狀況進行詢問與觀察,測溫。午餐后進行一次體檢。晨午檢要做好記錄,建立體測臺賬。詢問和觀察要點為:新冠疫情相關(guān)癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,在體溫測試確定后,應(yīng)立即引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀察室,并通知其家長,聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診,盡早就診治療。

6、嚴格落實因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負責每日登記缺課缺勤學(xué)生,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。值日人員每日登記缺勤教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。學(xué)校疫情報告人每天核實學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤,需進行零報告。

(四)嚴格落實重點區(qū)域管理

(1)門衛(wèi)管理工作。校園一律實行封閉式管理,嚴格落實“五個一律”,即未經(jīng)學(xué)校批準學(xué)生一律不準返校,校外無關(guān)人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理。鼓勵教職工錯時、錯峰到校。校門口增加人員,設(shè)置檢查通道,進校人員逐一核查登記、測試體溫。學(xué)生進校報到后,一般不得離開校園,如需離開須向班主任報備,并憑有效證件出入,并測試體溫。

校門口不準3位以上的家長聚集。

(2)餐飲場所衛(wèi)生管理。在食堂入口設(shè)置洗手池,有醒目標識提示進入餐廳時進行洗手衛(wèi)生。食堂公共區(qū)域使用期間保持開窗通風(fēng),食堂桌椅每日2次(飯前、飯后)擦拭消毒。食堂后廚按食品安全標準加強消毒、清潔頻次。食堂以套餐形式供餐,減少選餐中飛沫污染食品。食堂員工按食品安全標準加強晨檢,佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作服應(yīng)保持清潔,增加日常清洗頻次,如有污染應(yīng)立即更換清洗,陽光暴曬,清潔干燥保存?zhèn)溆?。學(xué)生在班級用餐,需督促學(xué)生將桌子清理干凈,飯前洗手后用餐。

(3)校內(nèi)公共場所(教室)衛(wèi)生。教室僅供教學(xué)使用,暫?;顒?。全天保持通風(fēng)狀態(tài)。每日放學(xué)后對公共設(shè)施進行噴灑消毒。對考勤機、門把手等用75%酒精擦拭消毒。

(4)保潔衛(wèi)生操作。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測,體溫不超過℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。

(5)相關(guān)垃圾規(guī)范處理操作。各相關(guān)場所應(yīng)根據(jù)疫情防控的需要調(diào)整清潔和消毒的頻率,應(yīng)按照“學(xué)校消毒技術(shù)參考要點”開展預(yù)防性消毒工作。設(shè)立廢棄口罩定點回收設(shè)施。

(6)嚴格隔離觀察期間師生管理。學(xué)校將按照規(guī)范要求設(shè)置隔離觀察場所,加強對隔離觀察工作的管理,規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接,測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員,各校要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。學(xué)生由各班負責。教師由工會負責。

(五)心理健康干預(yù)

1、制定應(yīng)急心理干預(yù)方案。將疫情防控心理干預(yù)納入學(xué)??傮w疫情防控工作部署,制定應(yīng)急心理干預(yù)方案,動態(tài)了解與監(jiān)測返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài),分層分類應(yīng)對。充實專兼職心理輔導(dǎo)人員,進行必要的培訓(xùn)指導(dǎo),科學(xué)有效開展工作。

2、加大應(yīng)急心理健康宣傳。各學(xué)校應(yīng)針對自身特點,編寫有關(guān)疫情期間涉及開學(xué)準備和開學(xué)之后學(xué)生心理自我調(diào)適的宣傳資料,及時排模返校學(xué)生的心理狀況,盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助(電話、微信、qq等)通道,針對共性的心理困擾和個別的心理問題,開展面向?qū)W生的疫期心理宣教。

(六)教師人事管理等相關(guān)工作

1、加強教師人事管理。對新冠疫情患者、疑似病人、密切接觸者在其隔離治療期間或醫(yī)學(xué)觀察期間以及因政府實施隔離措施或采取其他緊急措施導(dǎo)致不能提供正常勞動的學(xué)校教職員工,學(xué)校按正常出勤支付工資報酬(需出示相關(guān)證明)。

2、激勵教職員工擔當作為。對在疫情防控中做出貢獻的事業(yè)單位工作人員和集體特別是奮戰(zhàn)在疫情防控一線、貢獻突出的單位工作人員和集體,可根據(jù)有關(guān)規(guī)定開展及時獎勵。對于在疫情防控中不服從指揮、調(diào)遣或者消極對抗的教職員工,可根據(jù)有關(guān)規(guī)定,給予警告、記過、降低崗位等級或者撤職處分,情節(jié)嚴重的給予開除處分。

(七)加強宣傳和輿論引導(dǎo)

疫情期間生產(chǎn)工作篇十

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育。時序更替,社會嬗變。面對新時代、新一代、新情況,我校在青少年思想道德教育工作上做了一點思考和實踐,現(xiàn)總結(jié)如下:

蘇霍姆林斯基說:“我深信,只有能夠激發(fā)學(xué)生去進行自我教育才是真正的教育”。因此在德育中我們從不忽視學(xué)生的自我教育。

1、自我認識,利用成長記錄袋、周記、教師談心等途徑讓學(xué)生充分了解自己,認識自我,它是自我教育的起點。

2、自我激勵,這是行為的內(nèi)化過程,它是有目的自我約束、自我體現(xiàn)和自我完善。

(1)目標激勵,目標是一個人工作、學(xué)習(xí)、生活的動力。一開學(xué),根據(jù)學(xué)校的工作安排,結(jié)合各班級實際情況,要求各班采取民主形式,引導(dǎo)學(xué)生提出班級奮斗的目標,因為目標來自學(xué)生,所以充分得到了他們的認同,都能為實現(xiàn)目標積極努力工作。

(2)活動激勵,學(xué)生身處多姿多彩的世界,他們經(jīng)常要參加一些社會活動,這些活動都是讓學(xué)生進行自我激勵的好時機。舉行各種有教育意義的主題班隊活動,如上學(xué)期,我進行了《我為班級改缺點》、《我為子中添光彩》等的主題活動。學(xué)生通過討論、演講等形式真實地反映了自身或他人身上存在的問題,在活動中,學(xué)生明白了是非,受到了觸動、啟發(fā)和教育,從而促使他們自我激勵去改正缺點。

3、自我管理,如一些班級實行班干部雙軌制,每學(xué)期進行一次班干部的選拔,鼓勵那些膽大心細而又樂于助人的學(xué)生自薦,參加競選演講,然后,采取無記名投票,讓同學(xué)們按照自己的意愿選出干部人選,再安排他們負責相應(yīng)的工作。這批干部班子由學(xué)生投票產(chǎn)生,是名副其實的火車頭。同時,又指定另一批侯補班干部,他們就象足球上的替補隊員,隨時準備取代那些不稱職的干部,因為每個人都能“上”能“下”、使在崗的干部產(chǎn)生一種“危機感”,從而珍惜在崗機會,不斷努力工作。

在“雙軌制”的推動下,學(xué)生自主管理班級的能力正不斷提高。比如學(xué)生值周制,學(xué)校每天有繁多工作,括學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、午餐、課間紀律、乘車、就寢等。根據(jù)學(xué)生的興趣特長與個人要求,他們每人安排一項為集體服務(wù)的固定工作,使他們都成為學(xué)校的主人。設(shè)立了護花使者,圖書管家,安全衛(wèi)士、衛(wèi)生監(jiān)督員、乘車組長等,激發(fā)了他們參與的熱情,他們認識到自己是集體的一員,集體的興衰關(guān)系到每個人,營造出人人參與管理,人人為建設(shè)學(xué)校出力的良好局面。

我校的德育工作首先從學(xué)生的一日常規(guī)做起,從學(xué)生每天的生活、學(xué)習(xí)、行為規(guī)范教育中塑造學(xué)生心靈,陶冶學(xué)生情操。我們實施了“文明工程”,以培養(yǎng)學(xué)生文明學(xué)習(xí),文明就餐,文明乘車,文明就寢,文明交友,文明消費為目的。每天的晨會中,我們要求班主任對學(xué)生進行不同形式的常規(guī)教育。每個同學(xué)每天都應(yīng)該要問問自己,今天的課程準備好了哪些?學(xué)校的紀律自己違犯了什么?同學(xué)之間應(yīng)該如何合作共處?課間活動是否文明?果皮紙屑是否亂扔?禮貌用語運用了哪些?只有這樣不斷小結(jié)自己,反思自己,我們的同學(xué)才能在不經(jīng)意處成規(guī)范,不自覺中成自然,文明的習(xí)慣、良好的的品質(zhì),自覺自律的意識才能真正從心底中產(chǎn)生和形成。

機會教育就是只抓住平時稍縱即逝的點滴或身邊發(fā)生的具有德育功能的事件,對學(xué)生進行思想道德教育。比如自從我們設(shè)立了拾金不昧獎后,同學(xué)們中不斷涌現(xiàn)拾金不昧者,多的有人民幣數(shù)百元,每當有同學(xué)檢到錢物交公,不論多少,政教處都會及時通過廣播向這位同學(xué)頒獎。比如安全教育,我們經(jīng)常通過一些案例,增強教育的震撼。如一些傳統(tǒng)節(jié)日或特殊紀念日,中秋節(jié)我們組織了留守兒童寫家書活動;^v^期間舉辦感受新變化,喜迎^v^的主題班會等。

讓教師積極引導(dǎo)學(xué)生,組織學(xué)生廣泛參與到學(xué)校開展的各種活動之中,豐富青少年思想道德教育內(nèi)涵,讓他們學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,學(xué)會做人,讓學(xué)生在成功中得到滿足,在滿足中得到愉悅,在愉悅中陶冶情操。我們建立了學(xué)生聲樂、器樂組,積極鼓勵學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動,成立了田徑隊、籃球隊,每年堅持舉辦中學(xué)生田徑運動會,籃球循環(huán)賽,乒乓球賽;成立了《校園之聲》廣播站,舉辦了班級手抄報編寫與展出,鍛煉了學(xué)生采、編、能力;我們還利用黨團入黨入隊活動,積極開展社會實踐活動,形成了多層次、全方位、多管齊下的教育格局。通過這些互動式,開放式的校內(nèi)外活動,極大的培養(yǎng)了每個學(xué)生的興趣和愛好,幫助學(xué)生發(fā)展個性,彰顯特長,為每個學(xué)生的發(fā)展提供了廣闊的空間和展示的舞臺,讓學(xué)生在思考、訴說、娛樂、增知為一體的活動中去體驗成功的快樂,感悟“對與錯”、“優(yōu)與劣”、“先進與落后”、“文明與愚味”、“誠實與守信”、“堅強與懦弱”等行為意識,從而很好的培養(yǎng)了學(xué)生誠實守信,頑強拼搏、文明好學(xué)、求實上進的道德品質(zhì)。學(xué)生在自我參與的過程中,經(jīng)過認真的思考,自我選擇,主動實現(xiàn)了人格的提升和良好心理意識的培養(yǎng)。

所謂反面教育,把現(xiàn)實生活中的反面現(xiàn)象巧妙地運用于思想教育之中,借反面現(xiàn)象的超常新奇、沖擊性大等特點,摻入自己的思想意圖,達到震撼受教育者的心靈,陶冶情操,喚起斗志,提高認識、增強辨別能力的目的。在法制課上、班會上利用反面素材教育學(xué)生。

一方面我們致力于學(xué)生的思想道德教育,另一方面我們更希望學(xué)生能將內(nèi)在的要求轉(zhuǎn)化為實際行動。我們加強衛(wèi)生教育,同時更注重學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成;我們加強安全教育,同時更注重學(xué)生的自我防護能力的培養(yǎng);我們加強團結(jié)友愛與人為善的教育,同時更關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)上生活中如何正確處理人際關(guān)系……

課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主要手段和德育教育的主陣地,如何把道德教育寓于課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),在傳授知識的同時,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)?我校形成了以黨組織為核心,教導(dǎo)處主負責,各任課教師為具體實施者的工作體制。我們結(jié)合多媒體教學(xué)等先進手段,嚴格要求教師在教學(xué)目標的確定,方法和手段的選擇,教學(xué)過程的.導(dǎo)入和實施中,要切實找準切入點,加強學(xué)生的思想品德教育,創(chuàng)設(shè)尊重、信任、理解、關(guān)愛、激勵、愉快的課堂氣氛,以自然而然的方式,使課堂教學(xué)成為發(fā)掘、展示學(xué)生潛能,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)的好場所,在承認學(xué)生個體差異的前提下,實施分層教學(xué),分層評價,促進每個學(xué)生在最適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境中求得發(fā)展,從而促進學(xué)生身心健康發(fā)展,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,在課堂教學(xué)跨上新臺階的同時,培養(yǎng)學(xué)生良好的個性品質(zhì)。

努力營造校園文化環(huán)境,實現(xiàn)學(xué)校德育的良性流動。校園文化環(huán)境是校園文化建設(shè)中的一個重要方面。整潔、優(yōu)美的校園,可以創(chuàng)造出一個蘊含豐富文化信息的、充滿人文芬芳的文化環(huán)境,學(xué)生置身其中在渾然不覺中感應(yīng),領(lǐng)悟人文底蘊,進入這樣的學(xué)習(xí)場所,會給人一種安慰與尊重。因此,我們非常重視校園的廊道壁掛、閱報欄,展示窗、宣傳板、的布置。教學(xué)樓內(nèi)在墻壁上張貼名人名言、格言警句、行為規(guī)范準則等。增強了環(huán)境育人的實效性,校園內(nèi)處處散發(fā)出濃郁的以人為本的氣息,體現(xiàn)了尊重人、教育人、鞭策人的育人效果。

關(guān)注留守兒童,學(xué)年開始要求班主任統(tǒng)計本班的留守兒童,并在工作中予以充分的關(guān)注。今年六月份進行了留守兒童與相應(yīng)教師結(jié)對儀式,今年十二月份成立留守兒童俱樂部,利用學(xué)校在民樂教學(xué)上的優(yōu)勢,組織他們學(xué)習(xí)樂器演奏。老師們家訪、送禮物,關(guān)愛特殊學(xué)生。

疫情期間生產(chǎn)工作篇十一

高一年級重視養(yǎng)成教育,教學(xué)中注重實現(xiàn)初中到高中有效銜接,從知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法等方面引導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活;高二年級打亂原來班級實行文理分班后班級與班級、老師與老師、學(xué)生與學(xué)生形成良好競爭態(tài)勢。教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃;高三年級組按計劃認真?zhèn)淇?,嚴謹?wù)實地搞好第一輪復(fù)習(xí)。此外全?;謴?fù)坐班制度,老師敬業(yè)精神強,作業(yè)全批全改,工作熱情高漲。全體學(xué)生精神風(fēng)貌良好,誦唱活動有質(zhì)的飛躍,迎國慶、歌詠比賽、籃球比賽等活動開展得有聲有色。德育處、體育組大膽創(chuàng)新,精心組織全校課間操大演練。

10月中旬,在胡校長帶領(lǐng)下,教務(wù)處、德育處在年級組與體育組的配合下,對我校課間操進行了整頓演練。演練中,教務(wù)處、德育處、精戰(zhàn)團結(jié),年級組、體育組合力協(xié)作,全體同學(xué)緊密配合,規(guī)范了集合、疏散秩序,縮短了時間,形成了良好氛圍,可以說這次演練初見成效。

但課間操畢竟是一項調(diào)動全校師生,各部門協(xié)同作戰(zhàn)的系統(tǒng)工程。因為條件限制,我們的樓層太高,出口偏少、偏小更加上高中、初中交叉。因為立體作戰(zhàn)顯得難上加難。雖然我們在演練中每天堅持集體分工、、定時匯總、解決問題,但還有一些問題正待解決:

一是個別班主任思想認識有誤區(qū),沒有意識到本次演練的重要意義;

二是課間操演練方案還有待完善;三是班主任與學(xué)生監(jiān)督機制沒能及時跟上。

德育處聯(lián)合各年級組及相關(guān)部門積極發(fā)現(xiàn)問題,選找對策,并形成共識。經(jīng)過反復(fù)實踐,目前我校大課間操已初具形態(tài)。學(xué)生集合速度加快,秩序井然。做操精神風(fēng)貌增強,效果顯著。

11月17日,我校召開了教育教學(xué)秩序整治動員會議,下階段將在全校范圍內(nèi)集中開展教育教學(xué)秩序整治工作。具體要做到如下幾點:執(zhí)行新作息時間表,搞好大課間操。

全校執(zhí)行新的作息時間表,取消早操和下午操,大力開展大課間操活動。經(jīng)過一周演練,通過德育處、教務(wù)處、體育組、年級組以及全體班主任等共同努力,我校大課間操秩序改善,集[本文來自]合時間大大縮短,取得了較好效果。下階段著重解決學(xué)生上操精神面貌,提高做操質(zhì)量。全體體育老師負責技術(shù)要求,學(xué)生會、德育處參與過程評價。此外還要充實課間操內(nèi)容,加大活動量,力爭達到真正鍛煉身體的要求。全體同學(xué)要充分利用課外活動時間,積極參加體育鍛煉或到圖書館、電子閱覽室自由閱讀,飽覽群書。

整頓音樂、體育、美術(shù)教學(xué)秩序,要求各班同學(xué)上音樂、體育、美術(shù)課時要按時到達場地,上課時聽從管理,注意搞好場地衛(wèi)生。同時要求老師要負起管理責任,上課前要點名,期末時要根據(jù)學(xué)生出勤考核和成績考核拿出具體成績表,上課時注意教學(xué)效果、加強課堂管理。

養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極迎接期中考試。提醒同學(xué)們要有自己的學(xué)習(xí)目標和計劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。特別強調(diào)全體老師要改善教學(xué)方法,注重課堂教學(xué)效果。不得侵占學(xué)生自由活動和自主學(xué)習(xí)時間。任何班主任無權(quán)要求學(xué)生早、晚7點前到教室。學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學(xué)任務(wù)。

各班級要做到學(xué)習(xí)秩序良好,教室衛(wèi)生干凈怡人,就寢秩序和內(nèi)務(wù)整理要規(guī)范,體育課和大課間操要上出質(zhì)量,各班班長、體育委員、衛(wèi)生委員要充分履行自己職責,搞好本班的相關(guān)活動。同時學(xué)生會、德育處要對學(xué)生教室、宿舍、運動場所等活動做好管理和監(jiān)督。特別是課間操要做好檢查評比工作,每月各年級將評選出8個優(yōu)秀班級,全校評選出先進年級,將在每月第一周公布。[page]

疫情期間生產(chǎn)工作篇十二

一年來,我校堅持立德樹人根本宗旨,努力形成全員育人,全程育人,全方位育人德育格局,系統(tǒng)建構(gòu)理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育“五位一體”育人生態(tài),努力打造“鑄魂教育”德育特色品牌。下面對各項工作總結(jié)如下:

班主任是德育工作的主力軍,我校利用班主任工作例會和各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會,對班主任工作予以指導(dǎo),分享經(jīng)驗,提高管理效能。延假期間,線上組織教師觀看心理調(diào)適課程,指導(dǎo)教師調(diào)適心態(tài),勇面疫情。6月9日下午,我校邀請xx師范大學(xué)心理學(xué)院佘瑞琴教授到校進行心理支持,為全體班主任帶來“疫情常態(tài)防控狀態(tài)下班級管理工作策略”主題培訓(xùn),助力同心抗疫。10月24-25日,王xx和高xx老師參加了xx“全國中小學(xué)德育創(chuàng)新創(chuàng)新探索與班主任班級管理能力提升”線上線下同步高級研修班進行培訓(xùn)。11月19日,xx師大基礎(chǔ)教育集團xx區(qū)域協(xié)作體班主任工作經(jīng)驗交流會在我校召開,全體班主任和xx縣長江路小學(xué)的班主任代表一起交流班主任工作經(jīng)驗,共享智慧,共同提高。

學(xué)生教育活動和社會實踐活動是教育的重要載體,我們堅持活動育人,有目的、有計劃地進行了一系列豐富多彩的教育活動,寓教育于活動之中,讓學(xué)生在活動中鍛煉性格,磨練意志,陶冶情操,完善人格,提高覺悟。

(一)“我們的節(jié)日春節(jié)”文明實踐

1、邁出愛學(xué)腳步,擁抱文明春節(jié)。1月17日,我校師生代表一起參觀了第四屆中國寫實油畫家名家精品巡展,愉快欣賞名家油畫作品,感受濃厚藝術(shù)氛圍的薰陶,以濃濃愛學(xué)心態(tài),享受新時代”文明春節(jié)””文化春節(jié)”的獨特魅力。

2、碧小”?!蓖薜骄癄I,致敬心中”最可愛的人”。在小年來臨之際,同學(xué)們用稚嫩的小手寫下暖心的”?!弊趾统錆M敬意的春聯(lián),把這份真誠的祝福送到警營,送到派出所、交警隊、消防隊這些節(jié)假日仍舊堅守崗位的”最可愛的人”身邊。

(二)節(jié)水護水,碧小學(xué)子在行動

20xx年3月22日是第xx個“世界水日”,3月22—28日是第xx個“中國水周”。今年,“中國水周”的教育主題是“堅持節(jié)水優(yōu)先,建設(shè)幸福河湖”。為加強珍惜愛護水資源教育,引導(dǎo)學(xué)生、家長養(yǎng)成節(jié)水護水的好習(xí)慣,我校積極開展“世界水日”“中國水周”系列主題教育活動。具體包括:以節(jié)水護水為主題的系列教育實踐活動——制定家庭節(jié)水計劃,書寫節(jié)水倡議書,讓節(jié)約用水變成實實在在的行動;制作“世界水日”專題手抄報和精美書簽,倡議全體同學(xué)利用廢舊易拉罐、紙箱、礦泉水瓶等物品進行小制作,變廢為寶,積極參加環(huán)保節(jié)約型校園創(chuàng)建。

(三)營造無煙環(huán)境共創(chuàng)文明校園

5月29日下午,學(xué)校xx志愿者教師代表、少先隊員代表一起在校門前開展了“世界無煙日”專題宣傳活動。教師志愿者們來到群眾中間,發(fā)放《全民禁煙倡議書》,向群眾面對面宣傳吸煙危害,積極倡導(dǎo)“聽醫(yī)生的話,不要吸煙,不要二手煙”。

(四)尋端午之風(fēng)物,倡文明之新風(fēng)。

我校深入挖掘“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的教育意義,師生們度過了一個“禮俗并茂、相約文明”的端午節(jié)。美術(shù)課上,美術(shù)老師帶領(lǐng)同學(xué)們體味端午傳統(tǒng)文化??p香囊、折粽子、畫粽子,同學(xué)們弄稚嫩的小手和畫筆繪制出心目中的端午;利用大掃除,開展迎端午凈化美化活動;端午節(jié)當天,同學(xué)們和爸爸、媽媽一起懸艾葉,聽家中老人講祖祖輩輩、口口相傳的端午習(xí)俗,體會其中蘊含的驅(qū)病、避瘟、禳病的樸素愿望;五色線、縫香囊、戴香囊是端午的另一個傳統(tǒng)習(xí)俗,同學(xué)們跟著家人學(xué)著用吉慶色彩的碎布和五色絲線縫制香囊,表達平安健康的美好祝福;利用節(jié)日的家庭餐桌,推廣使用公筷公勺、分餐等文明用餐新風(fēng)尚;宣傳文明出行、安全出行,手工制作文明出行車貼,督促騎乘摩托車、電動車的家長戴好頭盔,于細微處弘揚時代文明新風(fēng)。圖片

(五)“追尋烈士足跡”紅色研學(xué)活動

7月21日,我校開展第二屆“追尋烈士足跡”紅色教育主題研學(xué)實踐,師生、家長代表沿著家鄉(xiāng)抗日烈士馬xx生前奮斗足跡,尋訪珍貴^v^歷史記憶,追尋“一馬三司令”馬xx、馬xx、馬xx三位家鄉(xiāng)烈士光輝的革命精神。

(六)舉辦新生開學(xué)禮和家長會,讓家長與孩子共成長。

秋高氣爽、碩果飄香的開學(xué)季,xx小學(xué)迎來了又一群天真活潑、聰慧可愛的一年級新生。為了讓剛剛上學(xué)的娃娃們能喜歡上新學(xué)校,能感受到來自老師們和學(xué)校哥哥、姐姐們的溫暖關(guān)愛,8月31日,xx小學(xué)舉行了簡樸而隆重、親切而有意義的新生“入學(xué)禮”,為孩子們的求學(xué)起點留下珍貴、永恒的記憶?!伴_筆破蒙”、“朱砂啟智”、紅彤彤的“中國印”、開心的“小風(fēng)車”融合傳統(tǒng)與童趣的禮物,都送給新入學(xué)的孩子們。

為了更好地幫助一年級新生家長做好幼小銜接過渡,構(gòu)建起家校良好溝通的橋梁,新生報到的當天下午,在學(xué)校報告廳舉行主題為“與孩子一起成長”的新生家長家庭教育講座,助力家長們更好做好孩子開學(xué)前后的各項工作,引導(dǎo)家長們從孩子入學(xué)的第一天開始就關(guān)注科學(xué)開展家庭教育。(七)開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育

1、銘記歷史,勿忘國恥

9月18日,在抗日歌曲《在松花江上》低沉的旋律中,學(xué)生發(fā)展中心蘇xx老師帶領(lǐng)全校師生銘記“九·一八”事變屈辱歷史,回顧中華民族艱苦卓絕的全民^v^,弘揚偉大“^v^精神”。最后帶領(lǐng)全體師生高舉右拳莊嚴宣誓:銘記歷史,勿忘國恥,發(fā)奮讀書,強我中華!激發(fā)出全體師生的濃郁的愛國熱情。

2、追思革命烈士,傳承紅色基因

9月30日是國家設(shè)立的“烈士紀念日”。30日上午,全校師生舉行默哀儀式,紀念為國犧牲的英雄烈士,向英雄烈士獻上深摯敬仰和無限哀思。

(八)傳承美德愛在重陽

10月25日是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),我校積極組織開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”系列主題活動,繼續(xù)深入推進傳統(tǒng)文化教育。具體內(nèi)容包括:開展講中華孝文化小故事活動;開展重陽賞秋、家人團聚等敬老活動;開展感恩父母和諧家庭活動;開展尊老敬老愛老志愿服務(wù)活動?;顒拥拈_展,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能,增進孩子們對民族文化的認同,起到了很好的作用。

疫情期間生產(chǎn)工作篇十三

我負責xx四班和自強六班的十五位同學(xué)的德育幫扶工作。經(jīng)過一個學(xué)期的努力和深入地工作,十五個同學(xué)在我的幫輔下,無論在學(xué)習(xí)還是紀律方面都有較大進步和提升,為了今后能更好地做好德育導(dǎo)師工作,特將工作做如下總結(jié)。

作為德育導(dǎo)師,應(yīng)該積極主動地為學(xué)生營造一個適應(yīng)他們,特別是學(xué)困生的身心健康發(fā)展的平等、和諧、友愛的氛圍。為此,我就時刻關(guān)注著他的學(xué)習(xí)、生活和思想動態(tài)。針對他上課時經(jīng)常違紀的習(xí)慣,我采用了時常提醒他們和表揚相結(jié)合的辦法,為了照顧他們的自尊心,我通常不失時機地表揚,慢慢地他們上課能遵守紀律了。有一次學(xué)校召開家長會,我就順便向家長把他們最近在學(xué)校的情況反饋一下,指出了他們的點滴進步,看得出家長都十分高興。課后,我和家長作了一次長談,詳細分析了他們的情況,告訴家長平時要多關(guān)心孩子,在家里多和他們聊聊學(xué)校里的事。同時向她介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。比如發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,必要時可以縮小范圍,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他們進行一些必要的鍛煉。因為四班的邵會康語文學(xué)習(xí)有困難,我特地每天晚自習(xí)之前的無聲自習(xí)為其補差補缺,讓他跟上全體學(xué)生學(xué)習(xí)的步伐,這樣,讓他感受到老師對他的愛增強自信心。

在不斷地與“問題生”打交道的過程中,我深切體會到,只有“親其師”,才能“信其道”。于是我調(diào)整心態(tài),對他正確定位,多一些理解和體諒,少一些要求和奢望,多一些耐心和表揚,少一些生氣和批評。沒有愛生的意識,就不會對學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,就不會去了解學(xué)生,更談不上什么理解,也就無所謂德育。只有裝著一顆愛心,你才會去發(fā)現(xiàn)、尋找學(xué)生的閃光點,去鼓勵他們上進,去指導(dǎo)他克服困難,迎接挑戰(zhàn),才會拉近師生之間的距離,才會達到教學(xué)、生活中師生之間的和諧與溝通。才會產(chǎn)生最佳的教學(xué)意境與教學(xué)效果。也才會發(fā)現(xiàn)他們是如此可愛,并不難教,給一點陽光就燦爛,就這么簡單。

在多次和他們的談話交流中,發(fā)現(xiàn)他們雖很幼稚但又有自己的理想。他們希望自己將來能考上自己喜歡的大學(xué),做一個有用的人。如果以他現(xiàn)在的成績,這根本是不可能的。但我沒有潑冷水,而是抓住這個契機,與他促膝談心。提醒他們現(xiàn)在應(yīng)該把握好時機,徹底改變陋習(xí);樹立信心,埋頭讀書;刻苦努力,持之以恒;使學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,就一定能如己所愿實現(xiàn)理想。很快,他們課堂紀律已基本能遵守,良好的行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,課后作業(yè)基本能獨立完成,自學(xué)能力加強,學(xué)習(xí)成績也有所提高。

做好問題生的德育工作是一件艱巨的任務(wù),需要我們堅持不懈的關(guān)注和耐心的關(guān)懷。讓愛心在幫扶中傳遞到最后。學(xué)期結(jié)束了,德育工作還要繼續(xù),我會一如既往的關(guān)注他們。

疫情期間生產(chǎn)工作篇十四

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育等教育中。對青少年的健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保障作用。為此,我校始終把德育工作擺在重要位置,堅持育人為本、德育為先、育人細微處的原則,以師德師風(fēng)建設(shè)為主導(dǎo),以班級管理為主線,以培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣為抓手,循序漸進、注重實效,使德育教育向著規(guī)范化、常態(tài)化的方向邁進。具體工作總結(jié)如下:

2、進一步加強了德育隊伍建設(shè)。班主任是一所學(xué)校的中堅力量,很多的工作都需要班主任去完成,學(xué)校制訂了《班主任崗位職責》。依靠這支強有力的德育骨干力量,加強班主任和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,11月18日組織班主任參加了全縣班主任培訓(xùn),12月召開校級班主任培訓(xùn)和經(jīng)驗交流會,交流班級管理經(jīng)驗,提高了班主任和輔導(dǎo)員的管理水平。加強班主任工作材料的檢查和記錄,檢查結(jié)果與評先評優(yōu)和獎勵性績效工資的分配權(quán)掛鉤。

3、加強師德建設(shè),規(guī)范教師從教行為。積極開展“三品”“兩德”教育活動,與教師簽訂了《廉潔從教責任書》和《治理亂收費責任書》,學(xué)習(xí)“治理亂收費”文件,撰寫心得體會,開展向“身邊的好教師”學(xué)習(xí)活動,開展學(xué)習(xí)新知與移風(fēng)易俗教育活動。這些師德教育活動的開展,促進了我校教師的師德水平,規(guī)范了教師的從教行為。

4、進一步建立健全少先隊組織,規(guī)范了組織管理,做到了有輔導(dǎo)員、有陣地、有活動,10月13日通過競選演講選拔了一批德才兼?zhèn)涞拇箨牳刹俊?/p>

1、開學(xué)初制訂了《xxx中心小學(xué)養(yǎng)成教育活動實施方案》和《xxx中心小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣要求》,讓全體學(xué)生學(xué)有目標、做有榜樣,切實加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。相關(guān)考核人員對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣實行定期與不定期相結(jié)合的方式進行考核。

2、班級常規(guī)工作有布置,有落實,重效果。本學(xué)期,我們強化了班級的日常管理,力爭通過日常管理,增強班級的文化建設(shè)和促進學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,給學(xué)生創(chuàng)造一個溫馨而寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。注重班級文化建設(shè),要求桌椅擺放整齊化、潔具放置隱蔽化、周圍環(huán)境潔凈化,嚴禁在墻上亂寫亂畫。每天檢查室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,督促不合格的班級及時整改。

疫情期間生產(chǎn)工作篇十五

為全面做好全校教育系統(tǒng)的疫情防控工作,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》及各級部門應(yīng)急預(yù)案要求,經(jīng)學(xué)校研究,現(xiàn)將我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作總結(jié)如下:

一、延期開學(xué)期間師生安排

學(xué)校通過微信公眾號、工作群、班級群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治和健康生活知識。學(xué)校充分利用釘釘、qq、微信等信息化教育資源為學(xué)生居家學(xué)習(xí)提供支持。全體教職工強化政策學(xué)習(xí),尤其是國家、省、市關(guān)于教師師德、職業(yè)教育相關(guān)文件學(xué)習(xí),按照學(xué)校要求,做好疫情防控工作。

二、延期開學(xué)期間部門職責

延期開學(xué)期間本著提高學(xué)生修養(yǎng)、夯實學(xué)生基礎(chǔ)、提升學(xué)生技能的目標開展各項工作,以學(xué)生成人為最終目標,在知識、技能傳授的同時關(guān)注德育教育、價值觀教育、愛國主義教育、防疫情教育,各個教研組根據(jù)各自特點,鼓勵開展同唱一首歌、共賞一部電影、幫家里做家務(wù)、疫情防控相關(guān)有意義的活動。在知識傳授中注重基礎(chǔ)知識傳授,加大作業(yè)反饋量,打好學(xué)生基礎(chǔ),提升學(xué)生學(xué)習(xí)信心。

三、正式開學(xué)的各項防控工作

學(xué)校正式開學(xué)通知發(fā)出后,由工會和學(xué)生處逐一排查,凡是有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、頭痛等癥狀或接觸過疫區(qū)人員未超過14天的師生,不得返校;待身體完全康復(fù)或超過隔離時間后,經(jīng)相關(guān)處室、專業(yè)部、班主任確認,報學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究后方可返校。

疫情期間生產(chǎn)工作篇十六

為進一步做好傳染病疫情預(yù)防控制工作,全面落實各項防病措施,保障我縣人民身體健康,特制定20__年傳染病疫情及防控工作計劃。

一、做好法定傳染病報告管理工作。

二、科學(xué)、規(guī)范處置傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

加強與教育等部門溝通協(xié)作,落實聯(lián)防聯(lián)控機制。強化重點傳染病防控和衛(wèi)生應(yīng)急管理知識培訓(xùn),提高基層醫(yī)療機構(gòu)防控和應(yīng)急水平。積極籌辦好中心衛(wèi)生應(yīng)急演練,提高衛(wèi)生應(yīng)急人員實戰(zhàn)能力。

三、開展醫(yī)療機構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測。

繼續(xù)加強醫(yī)療機構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測工作,提高醫(yī)療機構(gòu)院感防控水平。加強醫(yī)院感染管理和日常檢測工作,落實各項消毒措施,保障醫(yī)療安全,保護人民群眾身體健康。

四、加強應(yīng)急物資儲備管理。

落實衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備管理制度,進一步清理、充實、更新中心應(yīng)急物資,建立物資消耗、領(lǐng)取臺帳。規(guī)范應(yīng)急物資管理,落實應(yīng)急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關(guān)工作制度,完善物資領(lǐng)用記錄、報廢記錄等工作記錄,為傳染病疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置提供有力物資保障。

五、強化培訓(xùn)演練,推進隊伍建設(shè)。

在建立和完善各類衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊伍的基礎(chǔ)上,強化培訓(xùn)演練,提高疫情處置能力。開展專業(yè)知識培訓(xùn),提高理論基礎(chǔ)水平,豐富知識技能儲備。強化應(yīng)急演練,通過開展應(yīng)急演練,全面提高應(yīng)急隊伍實戰(zhàn)能力。

六、加強防病知識宣傳,提高群眾防病意識。

通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識,利用宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識,根據(jù)傳染病特點和季節(jié)性普及傳染病防治知識,提高居民的防病知識和能力。

疫情期間生產(chǎn)工作篇十七

在實踐的工作中,把“實踐”作為檢驗理論的唯一標準,工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現(xiàn)實驅(qū)使著我,僅有抓緊一切能夠利用的時間努力學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實所淘汰。努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識,學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策,領(lǐng)會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織堅持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時,在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,我認真學(xué)習(xí)有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自我的頭腦。并根據(jù)工作中實際情景,努力用理論指導(dǎo)實踐,以客觀事實為依據(jù),解決自我在工作中遇到的問題。期望,將來回首自我所做的工作時不因碌碌無為而后悔,不因虛度時光而羞愧。

當我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時候起,我就謹莊嚴宣誓過:“我志愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。

(一)在門診,往院的診療工作中,我隨時肩負著湖潮鄉(xiāng)4149戶,共1萬7千多口人及處來人口的健康。360天,天天隨診。那怕是節(jié)假日,休息日,時時應(yīng)診。不管是在任何時候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。平等待人,不欺貧愛富,關(guān)心,體貼,同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療,合理收費。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中,嚴格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則,開展門診,往院的診療工作。

(二)相關(guān)政策宣傳及居民健康教育方面,從xx年新合醫(yī)在我鄉(xiāng)開展以來,本人認真學(xué)習(xí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及相關(guān)新型農(nóng)村合醫(yī)療會議精神與新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療制度,組織村醫(yī)生及本院職工進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),并利用趕集、到衛(wèi)生室督導(dǎo)檢查和下村體驗時間及平時診療工作中,以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作。以電話、現(xiàn)場咨詢及發(fā)放資料等方式,開展居民健康教育工作。

(三)安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理、新型農(nóng)村合醫(yī)療管理。創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境,是日常工作正常開展的前提,的本院的安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理,本人經(jīng)過職工的會議培訓(xùn),使全院職工安全意識有明顯提高,經(jīng)過組織安全生產(chǎn)隱患排查,使我院的事故發(fā)生率全年為零,保證了我院日常工作正學(xué)開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時上報各新型農(nóng)村合醫(yī)療管理方面的意見和材料,為院領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策,并協(xié)助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作。

(四)科室管理。20xx年本人自負責醫(yī)療科工作以來,按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任、不超位,嚴格遵守職責,搞清職責,團結(jié)同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作。在院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在本科室全體工作人員的支持和協(xié)助下,各項工作落實到位并扎實推進,輔助科室相互協(xié)作,使科室醫(yī)療服務(wù)工作有條不紊的開展著。經(jīng)過派人進修、自我學(xué)習(xí),團體培訓(xùn)等方式,使全體醫(yī)務(wù)人員的診療知識、診療技能及業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。增強了我院的診療報務(wù)水平。

三年來,我自我努力做了一些工作,可是還存在著不少不足之處,有些是急待解決、不容忽視的問題,在自我主觀思想上期望多深入多了解和全面掌握情景,在工作中也努力爭取去做,在某種程度上給自我和工作造成了不利的影響,在今后需要也必須注意和克服;在工作方法上還需要更加扎實,更加細致,把原則性和靈活性很好地結(jié)合起來,提高工作質(zhì)量;。在工作中,我時常感到本事和知識的欠缺,需要進一步提高各種業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,提高文字水平和綜合素質(zhì),使自我圓圓滿出色地完成本職工作;有時工作方法欠妥當,研究欠周到,在那里我向領(lǐng)導(dǎo)和同志們道個歉,期望有不到之處給予原諒。三年來,我認為自我從思想認識上、業(yè)務(wù)及理論知識上有了明顯提高,這些提高是全局新老同志們對我極大的支持和幫忙的結(jié)果,從老同志身上我學(xué)到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神,從充滿活力的新同志身上也增添了我進取努力、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心和力量。

疫情期間生產(chǎn)工作篇十八

2020年以來,新冠肺炎疫情肆虐中華大地,來勢洶洶,疫情就是命令,防控就是責任。面對疫情蔓延,做為交通運輸行業(yè),防控責任,基地領(lǐng)導(dǎo)高度重視疫情防控工作,積極組織、周密部署、迅速行動,動員組織全體干部職工開展疫情防控,認真做好各項疫情防控工作,確保各項工作有效落實,疫情防控工作取得良好效果。通過全方位把控將疫情風(fēng)險降至最低,現(xiàn)將工作情況報告如下:

(一)及時響應(yīng)行動,加強統(tǒng)籌部署

在基地黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,基地快速響應(yīng),第一時間成立以黨政一把手為組長的基地疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組和以辦公室主任為組長的工作小組,負責疫情防控工作的收集上報、物資調(diào)配、防控知識宣傳等。公司總經(jīng)理室領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任及相關(guān)成員正月初二便返回南昌,部署落實防控工作。在基地黨支部、工作組的統(tǒng)籌部署下,基地全面展開防控工作,迅速落實防控措施。做到準備充足、行動有序、執(zhí)行有力。

年前,疫情初露端倪,及時察覺疫情風(fēng)險,搶先購置一批防空物資,為疫情防控提供堅強基礎(chǔ)。年后復(fù)工后,基地疫情防控小組通過員工每日健康申報、人員返昌信息統(tǒng)計采取居家隔離7天的措施,密切關(guān)注疫情期間員工的身體健康情況和市外員工返程安全,加強復(fù)工人員管控。

防疫物資準備?;赝ㄟ^多個渠道足量采購口罩6000多個、酒精60多瓶、免洗洗手液151瓶、一次性外科手套7822雙,額溫槍15支等物資進行配發(fā),艱難的度過了基地物資配發(fā)困難期,保障全體員工個人的疫情防護。

(三)外防輸入、內(nèi)防反彈常態(tài)化疫情防控

針對國內(nèi)地區(qū)疫情態(tài)勢發(fā)展趨于穩(wěn)定,疫情風(fēng)險等級降至最低的情況下,基地疫情防控小組依舊將疫情防控做為第一任務(wù)來抓。面對國內(nèi)部分地區(qū)疫情反彈,基地立即響應(yīng)地方政府、公司號召,詳細排查員工、家屬及可能存在接觸史7次,全力阻斷疫情傳播,確保了基地安全平穩(wěn)有序開展。申請防疫物資各類口罩17670個,防護服15套,護目鏡75個,洗手液240瓶,有效的保障了機場一線員工的健康。

根據(jù)上級單位的防控要求,結(jié)合疫情防控新形勢對整體防疫工作進行再安排、再部署,下發(fā)《江西基地疫情防控指南》、《關(guān)于進一步加強疫情防控工作的通知》、《江西基地關(guān)于加強常態(tài)疫情防控工作要求》等通知?;匾咔榉揽匦〗M進一步落實常態(tài)化疫情防控舉措,按照“外防輸入、內(nèi)防反彈”的原則,嚴格實行疫情“零報告”,保證信息摸排、匯總、分析研判工作科學(xué)到位。

當前,疫情隨著形勢越來越趨向平和,國內(nèi)已取得了階段性的勝利,但是越是這個時候越不能放松警惕。立足疫情防控的新態(tài)勢、新階段,基地疫情防控小組將繼續(xù)落實各項防控措施,嚴抓疫情防控工作不松懈,冬季是流感等傳染性疾病高發(fā)季節(jié),面對新冠肺炎與流感“雙流行”風(fēng)險,常態(tài)化防控工作一刻也不能放松。基地防控小組將繼續(xù)保持戰(zhàn)斗狀態(tài),堅持做好疫情防控工作,徹底打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

疫情期間生產(chǎn)工作篇十九

一、總體要求

充分認識疫情防控的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,將教師、學(xué)生的健康安全放在首位,統(tǒng)籌安排推遲開學(xué)期間學(xué)校教學(xué)管理工作,教師、學(xué)生、家長協(xié)同作戰(zhàn),教師停課不停教、學(xué)生停課不停學(xué)。確保特殊時期學(xué)校教學(xué)管理工作有序推進,最大限度減少疫情防控帶來的影響。

二、具體安排

1、做到“停課不停學(xué)”,需要各科任教師共同參與督促檢查落實學(xué)生在家的學(xué)習(xí)效果及學(xué)習(xí)情況,各班主任把作業(yè)檢查分配給各科任教師,班主任幫建群,請各科任老師每天負責檢查學(xué)生作業(yè)及學(xué)習(xí)內(nèi)容落實情況。也請各科任教師將學(xué)習(xí)內(nèi)容細化,落實到每一天。

(1)高三以班級為單位每天為每個班級默認開通一個直播間;

(4)每個直播間從早上7點到晚上7點;

(5)班主任登錄平臺,做好當天考勤工作;

(6)支持視頻回看。

疫情期間生產(chǎn)工作篇二十

為切實推進疫情防控常態(tài)化條件下學(xué)校全面復(fù)學(xué)復(fù)課,確保全體師生身體健康,我校按照縣教委的要求,積極響應(yīng),迅速行動,全面加強常態(tài)化疫情防控工作,確保秋季開學(xué)順利進行?,F(xiàn)將相關(guān)工作匯報如下:

一、常態(tài)化疫情防控主要做法

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌做好防控工作部署

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對疫情,成立了由校長任組長的疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責,有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

2、完善方案預(yù)案和各項制度。隨著疫情防控工作的推進,結(jié)合學(xué)校實際,及時對疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實、完善,目前修訂和完善預(yù)案3個。

(二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學(xué)防護基礎(chǔ)

學(xué)校抓好防護知識教育。結(jié)合學(xué)生實際情況,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。

(三)從嚴落實舉措,確保防控工作取得成效

1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展疫情摸底工作,準確掌握3000名師生假期動向和身體健康狀況,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況。

2、建立疫情臺賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。

3、嚴格落實報告制度。

4、抓好防控物資保障。做好開學(xué)準備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。

5、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執(zhí)行校園封閉式管理,嚴格執(zhí)行“五個一律”。

6、深入開展*校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、等學(xué)生重要聚集場所和洗手間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。

二、下步工作打算

疫情防控雖然取得了階段性勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學(xué)校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈3指叨染?、毫不松懈,進一步加大工作力度:

1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔,一日一報”制度,密切關(guān)注疫情防控動態(tài),及時修訂方案預(yù)案,做到科學(xué)應(yīng)對。

2、科學(xué)研判加強督導(dǎo),堅持問題導(dǎo)向,查找不足,認真分析防控落實和教學(xué)工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。

疫情期間生產(chǎn)工作篇二十一

一年來,在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫忙下,我不僅僅較好地完成了各項工作任務(wù),并且在工作態(tài)度、醫(yī)患溝通技巧、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的提高,主要有以下幾個方面:

作為一名醫(yī)生,為患者服務(wù),既是職責,也是義務(wù)。參加工作以后,我努力提高自我的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對待每一位患者,不管自我多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿意工作落實到實處。

1、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。參加工作后我仍然堅持每一天學(xué)習(xí),每一天掌握一種疾病;同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),鍛煉科研思維;

2、堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行,避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自我的臨床經(jīng)驗,時刻堅持謙虛謹慎,遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教,努力提高自我綜合分析問題和解決問題本事;嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對患者的處理得當;作為一名新醫(yī)生,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學(xué)習(xí)。

作為醫(yī)院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是義不榮辭的職責。在做好本職工作的基礎(chǔ)上,進取為科室的發(fā)展出謀劃策,期望明年的工作量能夠再上新高。

總結(jié),在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,我的各項工作完成地較為圓滿,可是我不能有絲毫的松懈,因為以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

疫情期間生產(chǎn)工作篇二十二

根據(jù)《省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防控組關(guān)于做好近期學(xué)校疫情防控工作的通知》精神,認真落實各項常態(tài)化疫情防控措施,始終繃緊疫情防控這根弦,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心理,持續(xù)鞏固防控工作成效。現(xiàn)就加強暑期及秋季開學(xué)期間學(xué)校常態(tài)化疫情防控提要求如下: 一、完善防疫工作機制

建立完善疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴格落實防控責任。

長:xxxx 副組長:xxxx 工作組:xxxx xxxx xxx xxxx 主要職責:負責學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎綜合防控工作。校長是第一責任人,各部門主任為具體負責責任人。進一步完善工作機制,主要領(lǐng)導(dǎo)負總責,分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,下設(shè)工作組齊落實,形成上下聯(lián)動的工作體系,嚴格實行責任追究制和問責制,共同做好開學(xué)前、開學(xué)當天、開學(xué)后學(xué)校的各項工作和防疫措施。

第 2 頁 共 18 頁 校辦室負責制定學(xué)校開學(xué)前后的疫情防控預(yù)案,組織審訂各級部制定的實施方案(含預(yù)案),分開學(xué)前、開學(xué)日、開學(xué)后三個階段,考慮要充分,分工要明確,要求要嚴格,流程要清晰。

二 、開學(xué)時間

做好按校歷 9 月 1 日開學(xué)的準備。若全國、全省、全市疫情發(fā)生重大變化,市教育體育局對實際開學(xué)日期將做出相應(yīng)調(diào)整,屆時學(xué)校會及時通知家長和學(xué)生。因此,請同時做好不能如期開學(xué)且線上學(xué)習(xí)的準備。

三 、入學(xué)條件

1.在滬學(xué)生非必要不離滬,在滬期間做好自我健康監(jiān)測。

2.在滬以外的低風(fēng)險地區(qū)的學(xué)生要求 8 月 15 日 17 時之前返滬,返滬時須提供 48 小時內(nèi)核酸檢測陰性報告。返回途中全程做好個人防護,返滬后立即向?qū)W校和所在社區(qū)(村)報備,配合所在社區(qū)(村)做好疫情防控。

3.在滬以外的中高風(fēng)險地區(qū)所在縣區(qū)(市)及 14 天內(nèi)有該區(qū)域旅居史的學(xué)生,暫緩返滬。待所在區(qū)域降為低風(fēng)險地區(qū)后方可返滬,返滬時須提供 48 小時內(nèi)酸檢測陰性報告,返滬后立即向?qū)W校和所在社區(qū)(村)報備,按照市疫情防控相關(guān)要求執(zhí)行。

第 3 頁 共 18 頁 4.在滬以外的中高風(fēng)險地區(qū)所在區(qū)域內(nèi)其他低風(fēng)險地區(qū)的學(xué)生可以返滬,須提供 48 小時內(nèi)核酸檢測陰性報告,返回途中全程做好個人防護,返滬后立即向?qū)W校和所在社區(qū)(村)報備。

5.學(xué)生本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例,或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的,不得返校。經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門評估和學(xué)校查驗合格同意后方可返校。

6.有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅覺味覺減退、腹瀉等癥狀的學(xué)生暫緩返校,待治愈且經(jīng)學(xué)校同意后方可返校。

7.境外學(xué)生經(jīng)學(xué)校批準后方可返校,入境后按屬地防疫要求做好健康管理。

四 、開學(xué)準備

1. 健康監(jiān)測。所有學(xué)生要做好返校前 14 天的旅居史、健康史、接觸史證明材料,以備報到時查驗、核實、上交。

2. 疫苗接種。所有學(xué)生按照“應(yīng)接早接,應(yīng)接盡接”的原則,于 8 月 31 日前完成至少第一劑接種,報到時出示有關(guān)證明(未能接種的也要出示相關(guān)證明和說明材料)。

五 、入學(xué)報到

1. 途中防護。學(xué)生在返校途中要做好個人防護,全程正

第 4 頁 共 18 頁 確佩戴口罩,注意保持個人衛(wèi)生,減少接觸公共交通工具的公共物品和部位,盡量避免接觸到其它人員,提倡采用私家車方式返校。

如來返校途中,身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅覺味覺減退、腹瀉等癥狀應(yīng)當及時到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī),并及時將有關(guān)情況報告學(xué)校。

2. 報名報到。學(xué)校會按照“錯時、錯峰、錯層次”的總體原則,分年級、分批次安排報名報到,學(xué)生需如實報告開學(xué)前 14 天旅居史、健康史、接觸史的情況和提供有關(guān)證明材料。請保持一米以上社交距離,完成體溫檢測、癥狀詢問、身份核實等。家長或其他陪同人員一律不得進入校內(nèi)。

3. 應(yīng)急處置。學(xué)生在報名報到期間,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或者是相關(guān)異常癥狀,學(xué)校會按照相關(guān)流程進行應(yīng)急處置,請家長和學(xué)生做好配合。

六 、開學(xué)后防控

1. 推進疫苗接種。開學(xué)前因各種原因沒能及時接種的,開學(xué)后學(xué)校會繼續(xù)推進學(xué)生接種工作,家長和學(xué)生要積極配合。

2. 食品安全管理。開學(xué)后學(xué)生分批、分時段錯峰就餐,隔排就座,排隊時應(yīng)保持一米的安全社交距離,請同學(xué)們按要求排隊、就餐。

第 5 頁 共 18 頁 3. 強化校園管理。學(xué)校會在開學(xué)后進一步加強傳染病檢測、校園出入、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)習(xí)活動等管理工作,請學(xué)生積極配合。

4. 加強 宣傳引導(dǎo)。家長和學(xué)生要學(xué)習(xí)防疫知識,強化自己才是自身健康第一責任人的意識,養(yǎng)成自我健康管理習(xí)慣,提高健康素養(yǎng)。家長要關(guān)注疫情形勢,加強對學(xué)生健康監(jiān)測,強化家校協(xié)同。家長和學(xué)生要強化法律意識,履行疫情防控法定義務(wù),遵守疫情防控規(guī)定,不信謠,不傳謠,不造謠,防止和警惕負面輿情炒作,共同營造疫情防控的良好氛圍。

x xxx 中學(xué)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組辦公室

2 2022 年 年 8 8 月 月 3 13 日

2 2022 年

學(xué)校秋季開學(xué)疫情防控工作方案(詳細版)

為堅決落實市、縣文件要求,全力做好全鎮(zhèn)各中小學(xué)、學(xué)校 開學(xué)工作,保障廣大師生員工生命安全和身體健康,根據(jù)市《關(guān)于做好各級各類學(xué)校疫情常態(tài)化防控工作的意見》和教育局關(guān)于學(xué)校疫情防控的文件要求,做好督促檢

第 6 頁 共 18 頁 查和工作指導(dǎo)。為促進全鎮(zhèn)各中小學(xué)、學(xué)校 開學(xué)前進行全面排查、整改,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面落實各級有關(guān) 2022 年秋季學(xué)期開學(xué)工作部署,把師生安全防在第一位,確保順利開學(xué)、平安開學(xué)。

二、 工作準則

(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),層層壓實。在學(xué)校 疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮全體教職工在疫情防控、教育教學(xué)管理工作中的主體作用,壓實責任,落實落細疫情防控各項工作。

(二)以師生為本,群防群控。把確保廣大師生的生命安全和身心健康作為首要任務(wù),激發(fā)全體教職工自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督,激發(fā)師生共同做好防控工作的內(nèi)生動力,構(gòu)筑嚴防嚴控、群防群控全覆蓋工作格局。

(三)科學(xué)研判,精準施策。加強對開學(xué)后疫情防控工作的科學(xué)研判,把握教學(xué)組織與師生返園后防控工作等重要環(huán)節(jié),全力保障大局穩(wěn)定,維護 xxx 學(xué)校 教育、管理、安全衛(wèi)生工作有序運轉(zhuǎn),切實推動學(xué)校 各項工作有序發(fā)展。

三 、疫情防治組織領(lǐng)導(dǎo)

1.切實加強學(xué)校 防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),落實防控職責。成立五人工作專組。

xxx ( 校 長)

第 7 頁 共 18 頁 副組長:

xxx (總務(wù) 校 長)

xxx (教務(wù)副 校 長)

xxx (安全主任)

xxx (保健衛(wèi)生主任 )。

2.建立學(xué)校 、中層干部、各班級三級防控組織。要層層壓實責任,強化落實,確保信息通暢,責任落實。

四、工作措施

1 1 、動員學(xué)習(xí)工作。

(1)各項制度完善后,疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組在開學(xué)前,組織對教師、學(xué)生、家長及學(xué)校后勤服務(wù)人員的防疫知識培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容以學(xué)校防疫工作措施、校園行走路線、學(xué)習(xí)及工作紀律、就餐制度、寢室管理制度、防疫物資使用方法、應(yīng)急處置辦法為主,具體培訓(xùn)安排如下:

①對學(xué)生及家長進行線上培訓(xùn); ②對食堂、宿舍管理、門衛(wèi)、醫(yī)務(wù)室、隔離室等服務(wù)人員會議及現(xiàn)場培訓(xùn); ③對教師進行培訓(xùn),開學(xué)前召開全體教師會進行集中培訓(xùn)。

(2)復(fù)學(xué)前印發(fā)致學(xué)生及家長一封信、通過 qq、微信等方式發(fā)布開學(xué)通知、學(xué)校準備工作情況、開學(xué)有關(guān)防控要求、規(guī)定。

第 8 頁 共 18 頁 (3)心理健康、疫情防控宣傳欄、標語橫幅設(shè)置。

2 2 、師生健康排查工作

(1)復(fù)學(xué)時間確定后,所有非重點疫區(qū)師生必須立刻返回黃陂居住地,在家隔離 14 天并每天檢測體溫及健康狀況上報學(xué)校,重點疫區(qū)師生返回后必須嚴格按照上級要求進行集中醫(yī)學(xué)隔離觀寨 14 天,并在觀察期間開展核酸檢測和胸部 ct 檢查,所有師生在確保身體健康后方可返校工作和學(xué)習(xí)。在開學(xué)前 14 天因部分重點疫區(qū)交通管制而無法返校的教師,要提前向教務(wù)處和級部報備,教務(wù)處與級部要及時調(diào)整同學(xué)科教師代課,因重點疫區(qū)交通管制而無法返校的學(xué)生,要及時向班主任報告,班主任匯總信息后報德育處備案。食堂、保安、保潔等服務(wù)人員必須于開學(xué)前 14 天返回黃陂居住地,居家隔離或集中隔離 14天并每天檢測體溫及健康狀況上報學(xué)校,在確保身體健康前提下方可進校工作。

(2)開學(xué)前一周教職工核酸檢測、血清檢驗。

(3)師生健康狀況調(diào)查摸底表、晨午檢記載表、入校體溫測查異常情況登記表(教師、學(xué)生)、外來人員體溫測查登記表設(shè)計印制。

疫情期間生產(chǎn)工作篇二十三

xx年德育處緊緊圍繞國家中職示范校建設(shè)工作,以人為本,不斷開拓德育工作新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,取得了一定的成績?,F(xiàn)將xx年德育工作總結(jié)報告如下:

充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用;認真制定學(xué)校德育工作計劃;不斷完善新生入學(xué)及軍訓(xùn)教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育、民族團結(jié)教育、職業(yè)生涯與職業(yè)道德教育、抵御和防范宗教向校園滲透教育等等;加強與校團委、學(xué)保處密切配合,開展豐富多彩的校園文化活動。注意加強德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè),先后選派二批共20名班主任到??凇⑶鄭u參加班主任能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí),組織10名班主任參加心理健康教育輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,開展校內(nèi)班主任培訓(xùn)一次;堅持開好每周一次的主題班會;定期舉行班主任例會,通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力。

1、精心布置宣傳陣地。加強對校園廣播站、宣傳櫥窗等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3、積極做好了高級技工學(xué)校和技師學(xué)院的復(fù)評驗收工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力,逐步形成了以“天馬精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。

4、大力推進“書香校園”進程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。

1、豐富德育活動促進養(yǎng)成教育的同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育、民族團結(jié)教育等等。

2、加強班級文化建設(shè)。要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。

3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。

疫情期間生產(chǎn)工作篇二十四

當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情依然嚴峻,為貫徹落實上級部門關(guān)于延期開學(xué)的通知要求,阻斷疫情向校園蔓延,確保學(xué)校師生生命安全和身體健康,教導(dǎo)處根據(jù)上級“停課不停學(xué)”的文件精神,精心規(guī)劃,細致分工,有序地開展線上教育教學(xué)活動,開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂欣賞、美術(shù)創(chuàng)作、體育鍛煉等常規(guī)課程,還增設(shè)了家務(wù)勞動、手工制作、書法、閱讀等特色課程,確保學(xué)生在家也能做到“停課不停學(xué),成長不停歇”。

一、統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)安排。

為了確保學(xué)生在特殊時期學(xué)習(xí)不被耽誤,我校根據(jù)上級文件精神和學(xué)校的實際情況,部署“停課不停學(xué)成長不停歇”工作,制定《“停課不停學(xué)成長不停歇”橋山小學(xué)疫情防控期間教育教學(xué)管理方案》、《橋山小學(xué)“停課不停學(xué)、成長不停歇“電話咨詢及工作指引》、《橋山小學(xué)”停課不停學(xué)成長不停歇“線上教學(xué)的基本流程(教師版)》等,組織全體教師審閱初稿,采納可行性建議,對方案和指引進行二次修改,使統(tǒng)籌安排更科學(xué)合理,更符合學(xué)生實際,更便于教師操作。教導(dǎo)處要求教師結(jié)合本學(xué)科實際,有序地安排教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容,提前備課,做好家校溝通,為線上學(xué)習(xí)做好充分準備。

二、在線教學(xué),有條不紊。

在線學(xué)習(xí)第一天,老師們早早地出現(xiàn)在各自的班級學(xué)習(xí)群中,給學(xué)生推送學(xué)科資源,布置專題自學(xué)任務(wù),有防疫知識、古詩朗讀背誦、書法、數(shù)學(xué)微課、單詞自習(xí)、課外閱讀等等。學(xué)生學(xué)習(xí)過程中,老師們協(xié)助家長解決操作平臺的困難,對家長的困惑耐心解釋,回答學(xué)生們在學(xué)習(xí)中遇到的問題,給學(xué)生們點贊、送去鼓勵,幫學(xué)生檢查作業(yè),及時反饋。這個特殊的日子,雖然不能在學(xué)校相聚見面,但家校線上共育,幫助學(xué)生成長的心是在一起的。

三、學(xué)習(xí)交流,樂在其中。

四、家務(wù)勞動,學(xué)有所長。

家庭生活能力是一個人最基本的生存能力,它不僅可以培養(yǎng)學(xué)生們的勞動觀念和習(xí)慣,還可以培養(yǎng)一個人的責任心。學(xué)校給每個年段的學(xué)生布置了家務(wù)勞動的任務(wù),在家長的配合和指導(dǎo)下,許多學(xué)生積極主動并出色地完成了這項特殊的“作業(yè)”。

五、居家鍛煉,科學(xué)防疫。

為做好疫情防控,幫助學(xué)生增強自身抵抗力,激活免疫力,做好健康第一防護人,體育科設(shè)計了《停課不?!熬殹睒蛏叫W(xué)居家體育鍛煉指引》,拍攝了便于同學(xué)們練習(xí)的示范帶操視頻、跳繩視頻、體能練習(xí)視頻、靜態(tài)拉伸視頻等,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生進行體育鍛煉。學(xué)生們紛紛把客廳、走廊、小庭院等場所變成運動場,做起了室內(nèi)體育活動,鍛煉成為學(xué)生學(xué)習(xí)休息之余的另一樂趣。

六、客觀制約,迎難而上。

在線教育教學(xué)受許多客觀因素的制約,第一天居家學(xué)習(xí)遇到一些困難:

1.學(xué)校學(xué)生多為外來務(wù)工人員子女,有電腦和平板的家庭不多,多數(shù)學(xué)生利用手機進行線上學(xué)習(xí),家長白天上班帶走手機,學(xué)生無法進行學(xué)習(xí);家長晚上回家后,學(xué)生才能完成不同學(xué)科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。如果家里有兩個學(xué)生,需要輪流看,很不方便。如果家長要用手機做事,學(xué)習(xí)就得中斷;如果家長需要晚上加班,學(xué)生就無法參與線上學(xué)習(xí)。

2.線上學(xué)習(xí)需要學(xué)生有較強的自覺性,缺乏自律的學(xué)生需要家長督促和提醒,但有的家長不太重視,所以這部分學(xué)生在線學(xué)習(xí)的效果不理想。

疫情期間生產(chǎn)工作篇二十五

本學(xué)期,在李生經(jīng)校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校工作中心和制定的工作計劃,認真貫徹落實學(xué)校總體工作方針,大力抓好學(xué)校的德育常規(guī)管理工作,以日常行為規(guī)范教育和文明禮儀的養(yǎng)成教育為抓手,全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、身體心理素質(zhì),積極推進學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),促進學(xué)生德、智、體等各方面素質(zhì)全面提高;加強班級工作的考核和指導(dǎo);具體工作總結(jié)如下:

1、按照德育大綱“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。

我們要求全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認真履行了育人職責,其一、全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,其二、落實了貧困生、優(yōu)生、希望生的幫輔與承包,本學(xué)期每位教師家訪兩次,把學(xué)校教育、社會教育、家庭 1

2、加強了班主任隊伍建設(shè)

本學(xué)期進一步實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》,繼續(xù)實行每周優(yōu)秀班級評選制度,優(yōu)秀班主任評選制度。召開工作經(jīng)驗交流一次,班主任會議4次,想方設(shè)法加強班主任的責任心、上進心、事業(yè)心;舉行多次示范班會觀摩,觀看了周飛、李佳等班主任主題班會。劉鄧海、黃滿意關(guān)心同學(xué)細心入微,給生病的同學(xué)做飯,將自己的衣物捐贈給班里貧困生,深受學(xué)生好評。高二三班班主任周飛用自己的錢獎勵成績優(yōu)異的學(xué)生,在學(xué)校舉辦的廣本體操比賽中,親自叫隊,極大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和團隊精神。崔亞、何國強和同學(xué)同呼吸共命運,哪有學(xué)生那就有他們的身影,班里的各項工作都走在全校前列。

3、加強了值周隊伍建設(shè)

每周由值周教師對全校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和安全進行詳細的排查與管理。每周日值周教師在門房對全校的學(xué)生進行逐個排查,查出手機、充電設(shè)備、過生日的蠟燭等違禁物品,每天在兩飯之間、兩操、眼保健操時段,對全校的學(xué)習(xí)、生活和安全進行詳細的檢測與管理。表現(xiàn)突出有:馮露露、崔亞、李丹、何國強、黃滿意、劉鄧海等。

4、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

(1)加強對學(xué)生干部的選拔與培養(yǎng),本學(xué)期通過層層選拔、才藝表演、演講等形式在學(xué)生中選出學(xué)生會干部。發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。

(2)加強對學(xué)生會、團委工作的指導(dǎo),提高他們的工作能力和管理的理論水平,并通過他們帶動全體學(xué)生干部及各社團開展活動。

1.加強日常行為規(guī)范的檢查。一學(xué)期來,我們多次組織人員對班級衛(wèi)生、儀容儀表、班容班貌等方面進行全面的檢查.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合.對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、留長發(fā)、染發(fā)、穿奇裝異服、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

疫情期間生產(chǎn)工作篇二十六

我校全面貫徹落實上級文件精神,按照上級教育部門和學(xué)校德育工作^v^育人為本,德育為先^v^的要求,堅持以人為本,全面發(fā)展,堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

(一)加強德育領(lǐng)導(dǎo)力量

1、學(xué)校整合各方面教育力量,使學(xué)校德育工作既分工負責,又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。組織召開德育工作研討會,廣泛聽取各方面的意見和建議,認真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,針對存在問題,積極探討解決問題的途徑、方法和策略,確定工作目標,積極開展切合實際的系列教育活動。

2、加強教職工思想道德建設(shè),促進自身素質(zhì)的根本性提高。以教師職業(yè)道德為重點,進一步推動教職工隊伍的思想道德建設(shè),強化教職工教書育人,服務(wù)育人,管理育人的意識,增強職業(yè)責任感,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),為人師表的良好教風(fēng)。同時將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責結(jié)合起來,并將其納入教職工工作考核中,促進了教職工自身素質(zhì)的提高,初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境。

(二)健全制度,完備計劃,使學(xué)校德育工作有章可循

1、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度,對學(xué)校德育工作作了進一步的規(guī)范,使其更系列化、條理化和科學(xué)化。

2、每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢,提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實可行的德育工作計劃。開學(xué)后,各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計劃。同時,學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實,責任到人。

(三)開展特色活動,激發(fā)競爭意識

針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生的自卑感和上進心不足等問題,甚至有^v^無事生非^v^的傾向,我們積極開展各種有益的活動,以活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與意識為出發(fā)點,讓學(xué)生在活動中得到鍛煉,得到自我價值的肯定,形成良性的競爭意識,達到活動育人的目的。本年度我們開展的主要活動有:

抓好每周的升旗儀式,上好國旗下的講話課,開展校廣播,向?qū)W生進行愛國主義、愛校意識、紀律意識和安全意識的教育。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂。

表彰先進,弘揚正氣。對德教工作中涌現(xiàn)出來的先進班級和先進個人,及時表彰獎勵,使大家學(xué)有榜樣,趕有目標。

(四)強化硬件設(shè)施,為德育工作提供充分物質(zhì)保證學(xué)校為了改善德育大環(huán)境,不僅從軟件上入手加強工作力度,還不斷投入大量資金,在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。添置設(shè)備,安排專人負責工作,畫廊、墻報的宣傳工作責任到人,定期更新,充分發(fā)揮其宣傳作用。在校園內(nèi)新建了名人名言、格言警句的宣傳牌;教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標語,充分突出學(xué)校的教育功能;通過上述努力,我校基本做到了使學(xué)校的每塊土地,每一寸墻報都能說話,進一步增強了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍,育人效果良好。

1、加強對學(xué)生的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育,敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展。開學(xué)初,抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范。又如各年級能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署,保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作,保證校園大環(huán)境的整潔、清新,以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。

2、充分利用升旗儀式、班會課、德育課、禮儀課,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品行的教育。通過國旗下講話、校園廣播、主題班會課等,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)、遵紀守法、文明禮貌,做時代新人。

3、落實科學(xué)發(fā)展觀,確實加強學(xué)生思想道德建設(shè)。在工作中始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園為著力點。

4、加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式,強化對學(xué)生的消防安全、交通安全、運動安全、人際關(guān)系安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會,進一步增進學(xué)生的法制知識和守法意識,懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)、拒絕^v^。

新的課程標準把德育教育放在十分重要的地位。新課程的培養(yǎng)目標指導(dǎo)我們,要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀,人生觀,價值觀;具有社會主義責任感,努力為人民服務(wù),要使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。這充分說明了德育教育在整個教育教學(xué)中的重要地位,作為基礎(chǔ)學(xué)科的數(shù)學(xué)肯定也必須重視德育教育。那么怎樣才能在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何貫徹落實這一要求呢?

數(shù)學(xué)知識在日常生活、生產(chǎn)建設(shè)和科技等方面有著廣泛的應(yīng)用。教學(xué)時應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特征和接受能力,聯(lián)系實際,闡明所學(xué)知識的用處,從而不斷激發(fā)學(xué)生的興趣,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,深入淺出地進行學(xué)習(xí)目的教育。通過教師簡明扼要的介紹,要使學(xué)生把所學(xué)新知識同現(xiàn)實生活、今后的學(xué)習(xí)和國家的建設(shè)逐步聯(lián)系起來,明確所學(xué)知識的重要性。另外,還可以借助報刊、雜志、廣播、電視等提供的材料,有計劃、有目的地向?qū)W生介紹一些數(shù)學(xué)在現(xiàn)代信息社會中的廣泛應(yīng)用。使學(xué)生開闊眼界,產(chǎn)生學(xué)好新知識的欲望和正確的學(xué)習(xí)動機,增強學(xué)習(xí)的動力。

數(shù)學(xué)教材中有很多插圖和應(yīng)用題,教學(xué)時可以選擇富有教育意義、形象生動的插圖,有說服力的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計材料,以及數(shù)學(xué)史料等內(nèi)容,進行愛祖國、愛社會主義、愛科學(xué)的教育。例如:如我國地域廣大,東西相距約5000千米,南北相距約5500千米,領(lǐng)土面積約960萬平方千米,我國境內(nèi)有世界著名的大河長江,長6300千米,等等。解決問題時,可以根據(jù)應(yīng)用題中所反映的日常生活、

工業(yè)、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、交通、教育、科技等方面有說服力的數(shù)據(jù),經(jīng)過比較、分析,進行愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會主義、愛科學(xué)的教育。另外,還可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容介紹一些我國的發(fā)明創(chuàng)造,如“九九口訣”和“七巧板”的發(fā)明,“珠算”的歷史,以及我國歷史上祖沖之的輝煌成就,等等。從而增強學(xué)生的民族自豪感和自信心,樹立長大后為祖國社會主義建設(shè)作貢獻的雄心壯志。

數(shù)學(xué)課上,教師和學(xué)生的示范作用以及老師對學(xué)生的嚴格要求,是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的主要方法。教師的示范作用體現(xiàn)在,教師要通過自己的一言一行、一舉一動來感染學(xué)生,以自己嚴謹?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和一絲不茍的工作態(tài)度來影響學(xué)生。例如:上課時,教師著裝要樸素大方,講普通話,語言要清楚、明白、有邏輯性。板書要整齊,書寫要規(guī)范,輔導(dǎo)“學(xué)困生”要耐心、細致,使學(xué)生在教師的表率作用下,潛移默化地受到有益的熏陶和教育。學(xué)生的示范作用體現(xiàn)在,課上教師要注

意發(fā)現(xiàn)有突出表現(xiàn)的學(xué)生,用實例來激勵其他同學(xué)。例如:對上課認真聽講,學(xué)習(xí)認真刻苦,作業(yè)正確、整潔,思考問題機智靈活等方面的同學(xué),教師要及時表揚,為其他同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣。教學(xué)時,教師還要針對所教班級學(xué)生的特點提出不同程度的要求。例如:要求學(xué)生聽課要專心,分析題意時重點字、句要用筆畫出來,作業(yè)要干凈、正確,要求驗算的要列式驗算等??傊徽撌菐?、生的示范還是教師的要求,教師都要有目的、有意識地培養(yǎng)學(xué)生認真、嚴格、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度;獨立思考、克服困難的精神;計算仔細、書寫工整以及自覺檢驗的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣??傊?,在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中,雖然不能像語文、政治那樣直接、系統(tǒng)地對學(xué)生進行德育教育,但只要我們善于發(fā)掘教材中的德育因素,在教學(xué)過程中實事求是,聯(lián)系實際,善于引導(dǎo),就能行之有效地進行德育滲透。

疫情期間生產(chǎn)工作篇二十七

為了貫徹落實中央、省、市、市教育局關(guān)于對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,應(yīng)對當前這場沒有硝煙的戰(zhàn)役,倡導(dǎo)我校教師站在更高的視野進行教育教學(xué)思考,改變教育思維,迎接教師居家辦公、學(xué)生居家學(xué)習(xí)面臨的挑戰(zhàn),做到“防控”與“教學(xué)”兩手抓兩不誤,努力做到“停課不停學(xué)”,現(xiàn)針對我校的實際情況,對疫情防控期間的教學(xué)工作計劃如下:

一、應(yīng)對疫情教學(xué)工作實施宗旨

1、強化責任意識。面對疫情給學(xué)校教學(xué)工作帶來的挑戰(zhàn),每一位老師都是這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中的戰(zhàn)士,從主管領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)干部、教研組長、班主任、教輔人員到每一位任課教師,積極執(zhí)行自己的崗位工作指令,確保學(xué)校的相關(guān)要求得到全面落實。

2、做好安全穩(wěn)定工作。在應(yīng)對疫情的使命面前,重點是全力做好教師、家長、學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作,在集備、教研、上課、作業(yè)、溝通等教學(xué)環(huán)節(jié),不給教師、家長、學(xué)生增加額外負擔,積極配合和落實好國家、省、市的疫情防控的相關(guān)要求,努力為教師、學(xué)生營造輕松愉悅的居家辦公、居家學(xué)習(xí)環(huán)境,克服對教學(xué)進度、學(xué)習(xí)效果的焦慮情緒。

二、各教學(xué)環(huán)節(jié)具體實施計劃

1、科目設(shè)置和作息時間安排

在每天15:20以后的課程安排中設(shè)置學(xué)科答疑,負責答疑的老師主要解答在線學(xué)生提出的問題,或者是對有需求的學(xué)生進行居家學(xué)習(xí)的心理和方法指導(dǎo),特別是對于父母是患者、醫(yī)護人員或者是其他奮戰(zhàn)在防疫一線的工作人員的子女的學(xué)生,班主任和任課教師都要進行更多的關(guān)愛。

2、集備教研實施路徑和宗旨

教研組長按照工作需要組織本學(xué)科教師進行教研和集備,在集備教研過程中,引導(dǎo)本組老師強化科學(xué)意識,不迷信,不盲從,不信謠,不傳謠。堅決執(zhí)行上級主管部門制定的各項政策,幫助家長、學(xué)生克服各種恐慌情緒,做好維穩(wěn)工作。在各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容安排上,嚴格按照上級傳達的文件規(guī)定執(zhí)行,不盲目趕超教學(xué)進度,授課方式以形象生動、豐富多彩、喜聞樂見的愉快互動方式為主,嚴禁“滿堂灌”,做到統(tǒng)一授課思想、授課內(nèi)容、授課進度、作業(yè)內(nèi)容及形式。心理、音樂、美術(shù)、體育結(jié)合我校相關(guān)校本課程進行充分的集備,對學(xué)生進行必要的心理疏導(dǎo)、體質(zhì)鍛煉、陶冶情操、愉悅身心的教育和引導(dǎo),在具體教學(xué)環(huán)節(jié)可以設(shè)置適宜的親子互動項目,切實發(fā)揮調(diào)節(jié)學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情緒的重要作用。

疫情期間生產(chǎn)工作篇二十八

不知不覺,已到年末,一年來我在院領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫忙下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:

1、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,到達預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自我,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的提高,開創(chuàng)了工作的新局面,為醫(yī)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。

2、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,認真學(xué)習(xí)馬列主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想,堅持“以病人中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務(wù)工作。

3、專業(yè)知識、工作本事和具體工作。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,刻苦嚴謹,視病人為上帝,始終把他們的`利益放在第一位。能及時準確的完成病歷、病程錄的書寫,對一些常見疾病能獨立診斷、治療。較好的完成了自我的本職工作。遇到問題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情景下,虛心的向上級醫(yī)生請教,自覺的做到感性認識和理性認識相結(jié)合,從而提高了自我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的本事。

4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自我的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

總結(jié)一年的工作,盡管有了必須的提高和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為醫(yī)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

疫情期間生產(chǎn)工作篇二十九

下面我就村疫情防控工作情況匯報如下:

根據(jù)近期關(guān)于疫情防控工作的部署,堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”的任務(wù)目標,嚴守轄區(qū)疫情防控陣地。主要有以下三個方面:

防范工作必須由內(nèi)而外,嚴管跨境業(yè)務(wù)企業(yè)疫情防控工作,落實“三點一線”閉環(huán)管理。由“三人小組”定期走訪跨境業(yè)務(wù)企業(yè),督促企業(yè)嚴格做好司機來莞申報、打卡簽到,加強場所作業(yè)人員防護教育及健康管理,每7天為作業(yè)人員進行一次核酸檢測,建立司機及作業(yè)人員健康管理記錄臺賬。監(jiān)督企業(yè)按要求設(shè)置司機專用區(qū)域,嚴格落實“專人專用”、“來去消毒”的工作要求。

二、落實防控措施,確保內(nèi)部管理嚴格有序

加強轄區(qū)人員排查,落實人員健康管理工作。加強國內(nèi)中高風(fēng)險人員排查管理,對近期來(返)村人員按要求實行健康管理,對有意返鄉(xiāng)人員宣傳留莞過節(jié)。對購藥人員落實專人跟蹤,確保不漏一人。同時,嚴格做好我村的人員體溫監(jiān)測及日常清潔消毒。勸導(dǎo)群眾加強個人防護,減少不必要的聚集性活動。同時,有計劃地儲備口罩、消毒水等一批疫情防控物資,確保應(yīng)急之用;計劃在近期組織開展一次疫情防控應(yīng)急演練,切實加強我村做好疫情防控應(yīng)急處置能力和水平。

三、加強宣傳引導(dǎo),確保防范常識人人皆知

在疫情防控上,我村堅持既要有堅強力度又要體現(xiàn)人情溫度的原則,努力講清措施要求、宣傳防范常識以及積極引導(dǎo)應(yīng)對、消除群眾恐慌。近期計劃向全體村民再次普及疫情防范知識,及時發(fā)布國內(nèi)疫情形勢、疫情危害、專家建議、上級要求等,讓廣大村民對疫情的嚴峻形勢家喻戶曉。

下來,我村將按照鎮(zhèn)指揮部的工作部署,嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的要求,扎實做好疫情監(jiān)測、排查、預(yù)警等工作,緊盯重點領(lǐng)域,嚴密加強對跨境的企業(yè)司機等的防控,力爭做到精準到人、無一遺留、無一死角,為全鎮(zhèn)疫情防控工作做出應(yīng)有的貢獻。

疫情期間生產(chǎn)工作篇三十

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,政務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報告如下:

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機制,由校長負總責,少先隊具體抓,實行班主任二級常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期1次家長會。讓班主任在實踐中互學(xué)互進,努力提高班主任的工作能力。

1、精心布置宣傳陣地。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3、積極做好了我校校本課程,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力,逐步形成了以“誦讀經(jīng)典、傳承文明”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神給人以奮進向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動等。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,周三中午廣播站定時播音,每天下午的放學(xué)站隊“操前講話”已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《元墩子小學(xué)81個好習(xí)慣》,堅持每天晨、午自習(xí)的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2.加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。流動紅旗周周評。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美。

3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。政務(wù)處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的(尤其是高年級)幫教工作。

4、開展了反^v^法制知識學(xué)習(xí)宣傳活動,開展一次《百人誦讀弟子規(guī),學(xué)子傳承國學(xué)魂》主題中隊活動,出一期“反^v^”黑板報,學(xué)校還利用“紅領(lǐng)巾”廣播站進行了宣傳。同時,少先隊組織隊員開展了“紅領(lǐng)巾手拉手,民族團結(jié)一家親”活動。

5、學(xué)校開展了“讓真愛灑滿人間”感恩教育系列活動,震撼全校。受到村民的一致好評。

我們堅持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)?;顒?,家長參與率達70%以上。同時,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,提高了家教水平。存在的問題

1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。今后工作設(shè)想

1、進一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3、繼續(xù)抓好班主任“藍青”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學(xué)生的組織紀律。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。今后,我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

疫情期間生產(chǎn)工作篇

為全面深入落實貫徹國家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染疫情防控的有關(guān)要求,統(tǒng)一防控應(yīng)對新型冠狀病毒感染,根據(jù)《^v^傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及相關(guān)規(guī)定,我項目部為切實做好新型冠狀病毒感染防控的相關(guān)工作,特按要求制定本預(yù)案的計劃。

一、指導(dǎo)思想:

以中國疾病預(yù)防控制措施為指導(dǎo),建立新型冠狀病毒預(yù)防和控制傳染病的處理機制,迅速開展施工現(xiàn)場防控傳染病緊急情況的處置工作,及時采取防控措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置、早治療,堅決防止疫情輸入、蔓延、輸出,避免疫情在項目出現(xiàn)、擴散和蔓延。最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護生命安全和秩序穩(wěn)定。

二、目標任務(wù)

1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大施工人員的自我保護意識。

2、打好提前仗,早作準備,早預(yù)防,及時部署相關(guān)工作和落實相關(guān)措施。

3、完善傳染病報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

4、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保傳染病不在本工程傳染。

5、嚴格控制新入場人員,進行登記備案,并對外地進工地人員進行健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)可疑病例,及時送往定點醫(yī)院,嚴禁在工地留宿,特別注意湖北省來青人員的檢查。

三、工作原則

1、預(yù)防為主、常抓不懈。宣傳普及傳染病防控知識,提高全體工人的防護意識,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)與落實項目建筑地對傳染病的防控工作。

3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時準確處置。

4、現(xiàn)場封閉管理原則。各類工地施工作業(yè)、生活區(qū)域應(yīng)與外界圍擋隔離,不能圍擋隔離的應(yīng)設(shè)警戒。

5、“外防輸入,內(nèi)防擴散”原則。各類工地以項目部為單位,嚴格按照防控要求,對所有外來人員均實行嚴格準入管理,場內(nèi)工作人員無特殊情況禁止對外流動。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立建筑工地傳染病防控工作小組,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實傳染病的防控工作。

公司分管領(lǐng)導(dǎo):防控工作小組:

組長:

副組長:

成員及分工:

(1)宣傳與教育:

(2)消毒與檢查:

(3)聯(lián)絡(luò)與上報:

(4)急救電話:120

(5)其他成員:項目部其他人員、安保人員及各分包單位相關(guān)負責人

五、工作措施

1、項目部對外部進場人員實行嚴格準入制度,對符合疫情防控要求的人員準予進入工地。

2、對工地內(nèi)工作人員,建立健康監(jiān)測和嚴格外出制度。每天兩次對全部人員進行體溫測量和登記,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱特別是伴有咳嗽、咽喉疼痛等狀況等身體異常人員,立即采取隔離、送醫(yī)等應(yīng)急處置。

3、做好宣傳教育工作,派發(fā)資料及宣傳傳染病的防控知識,加強工人個人衛(wèi)生教育。教育工人飯前便后以及班后一定要洗手,注意個人衛(wèi)生,使用肥皂和流動水洗手。

4、嚴格落實全員登記制度,對進出工地人員的姓名、籍貫、來去方向、交通方式及時間等信息實施真實、動態(tài)記錄。工地大門值班人員嚴格登記管理制度,嚴禁無關(guān)人員進入施工現(xiàn)場。

5、對配送材料、物資等外來人員,車輛進場后,車上人員不得出駕駛室,貨物、物資由項目部安排工地內(nèi)人員接收和裝卸。

6、做好工地內(nèi)人員生活保障工作,確保生活保障物資充裕。由專人外出采買,外出人員做好自身防護措施,出入時間、路線做好登記備案。

7、做好防范措施,門衛(wèi)及辦公室配備體溫計,75%酒精,84消毒液,口罩等應(yīng)急防范物品,保持施工現(xiàn)場、宿舍衛(wèi)生及室內(nèi)空氣流通,落實環(huán)境消毒制度,切實做好施工現(xiàn)場衛(wèi)生管理、個人衛(wèi)生防護和生活垃圾裝袋清理,做好處理垃圾污物,消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孽生環(huán)境,及時組織開展全面的病媒生物防治與消殺,有效降低病媒生物密度。

8、安排專人實施24小時值班和項目領(lǐng)導(dǎo)帶班,帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員要確保在崗在位、通信暢通。

9、實行日報告和零報告制度。完善傳染病報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,分層管理,及時落實”。要做好與項目所在地街道、社區(qū)、居委會的配合工作,現(xiàn)場防控方案執(zhí)行和每日疫情防控情況形成日報反饋到分公司。若出現(xiàn)疫情第一時間向____市定點醫(yī)院報告,同時上報分公司和相關(guān)政府主管部門。

六、應(yīng)急措施

當工地出現(xiàn)“傳染病”疫情預(yù)警時,立即啟動應(yīng)急處置方案后,在第一時間采取如下措施:

1、在第一時間內(nèi)向上級主管部門、^v^門報告。

2、對一般發(fā)熱等病人的處理:

(1)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀,應(yīng)及時就醫(yī),不得帶病上班。發(fā)熱病人退熱兩天后,且無反復(fù),憑醫(yī)院的健康證明,才能回崗。

(2)在規(guī)定時間內(nèi)將發(fā)熱人數(shù)向相關(guān)上級主管部門報告,并對病人作跟蹤了解。

3、對可疑病例的處理

(1)發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認為有傳染病疑似病例嫌疑的,項目部第一時間立即報告主管部門。對在工地發(fā)現(xiàn)病人和接觸過的人員,要在第一時間進行隔離觀察通知醫(yī)院診治。

(2)工地要對可疑病人所在寢室或活動場所進行徹底消毒;對與可疑病人密切接觸的人員進行隔離觀察。

(3)可疑病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望。

(4)工地應(yīng)根據(jù)可疑病人活動的范圍,在相應(yīng)的范圍內(nèi)調(diào)整施工計劃和安排。

4、對傳染病人的處理

若“疑似病人”被醫(yī)院正式確診為傳染病患者,項目部要立即向上級報告,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體要求是:

(1)封鎖疫點。立即封鎖患者所在寢室及班組,等待^v^門和相關(guān)主管部門的處理意見。

(2)疫點消毒。對工地所有場所進行徹底消毒,消毒必須嚴格按標準操作,消毒結(jié)束后進行通風(fēng)換氣。

(3)疫情調(diào)查。工地應(yīng)配合^v^門進行流行病學(xué)調(diào)查。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

5、根據(jù)相關(guān)規(guī)定,出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全部停工,按上級建委和^v^門的通知精神執(zhí)行。

6、準備一定數(shù)量的體溫計和口罩等應(yīng)急物資。

七、保障措施

項目部適當安排經(jīng)費用于傳染病疫情的宣傳及防控工作,確保處理事件的快速反應(yīng)能力。

八、責任追究

實行責任追究制。項目經(jīng)理為第一責任人,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責,各班組長直接負責。全體管理人員必須把傳染病的防控工作作為重要工作來抓,站在講政治的高度,以對工人高度負責的態(tài)度,認真做好傳染病防控工作,層層落實責任,做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施不當造成工地傳染病疫情擴散傳播或?qū)κ┕と藛T健康造成嚴重后果的,將按上級有關(guān)規(guī)定實行責任倒查,并追究相關(guān)人員的政治經(jīng)濟責任。

當前正值新型冠狀病毒感染疫情流行期,防控形勢依然嚴峻,為做好我市企業(yè)的防控,制定如下工作計劃。

一、企業(yè)做好準備工作

(一)進行企業(yè)復(fù)工備案登記。

企業(yè)有復(fù)工意愿的,必須嚴格按照省市相關(guān)規(guī)定提出復(fù)工的申請備案,審驗批準后方可復(fù)工。

(二)成立防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

按照法人負責和“誰用工、誰管理、誰負責”的原則,各企業(yè)對本企業(yè)疫情防控負主體責任,成立由企業(yè)主要負責人任組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,制定疫情防控和復(fù)工方案,包括領(lǐng)導(dǎo)體系、責任分工、排查制度、日常管控、后勤保障、應(yīng)急處置等內(nèi)容,每項工作必須明確專人負責。

(三)制訂應(yīng)急處置措施。

制訂應(yīng)對員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的應(yīng)急處置措施,有條件的企業(yè)要配備有獨立通風(fēng)系統(tǒng)的隔離房間以及防疫應(yīng)急車輛。要與附近的醫(yī)院建立溝通,確保突發(fā)情況能及時送醫(yī)就診和住院治療。

(四)備齊疫情防控物資。

復(fù)工前要做好充足的消殺物資準備,包括口罩、護目鏡、手套、防護服、紅外體溫計、殺菌洗手液、消毒液、消殺噴霧器等。

(五)提前對人員聚集場所進行消毒防護。

復(fù)工前,安排人員對工作場所、作業(yè)場地、食堂、員工宿舍等人員聚集場所進行消毒防護及環(huán)境清潔,落實專門疫情防控管控人員、設(shè)立企業(yè)測溫點及臨時隔離室。員工進入工作場所前必先進行健康檢查,相關(guān)信息必須登記在冊。

(六)加強復(fù)產(chǎn)安全管控

加強節(jié)后復(fù)產(chǎn)安全管控,做好重要設(shè)備復(fù)產(chǎn)方案,排查事故風(fēng)險,及時消除隱患。

二、督促員工做好返程及上下班防護

(一)進行人員核準。

企業(yè)通過電話聯(lián)系等方式,提前掌握返崗返工人員情況,提前做好疫情重點區(qū)域人員的疏導(dǎo)勸返工作,對14天內(nèi)有湖北等重點區(qū)域旅行史、生活史、與當?shù)厝私佑|史或與其他區(qū)域確診病例、疑似病例密切接觸者,一律勸其暫時不要返崗。

(二)指導(dǎo)工人做好返程防護。

對于返崗員工,倡導(dǎo)員工錯峰返程,分批、有序出行。需全程佩戴口罩,乘坐火車、公交、地鐵時,可以用攜帶的消毒用品(比如消毒液、消毒濕巾),對扶手、座椅等身體能夠接觸到的地方進行清潔消毒處理。減少接觸公共場所的公共物品和部位;從公共場所返回,用洗手液或肥皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液。

(三)優(yōu)化上下班方式。

提倡員工上下班盡量不乘坐公共交通工具,減少交叉感染,優(yōu)選步行、騎行或乘坐私家車、班車上下班。如必須乘坐公共交通工具時,務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量減少接觸公共場所的公共物品,抵達公司或居住地后第一時間用肥皂或含酒精的洗手液洗手。下班后不參加聚會和集體活動,不去影院、商場等人群密集場所。

三、嚴格人員管控

(一)嚴格執(zhí)行員工排摸、登記,做好人員隔離及醫(yī)學(xué)觀察工作。

嚴格執(zhí)行員工摸排、登記,按照“一人一檔”做好建檔篩查工作。對于來自重點地區(qū)不能勸返的員工必須嚴格執(zhí)行集中隔離14天的要求;隔離期結(jié)束后,如無感染癥狀,采集咽拭子標本檢測陰性后,方可正常上班。從其他地區(qū)返崗的員工必須嚴格執(zhí)行居家隔離14天的要求,如無感染癥狀,方可正常上班。一旦發(fā)現(xiàn)員工有發(fā)熱、咳嗽等急性呼吸道感染癥狀,立即報告并督促其到就近定點醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診,同時做好信息上報和隨訪。

(二)加強消毒、安保人員防疫。

大廳接待、門崗檢查等對外部接觸人員,需注意自身防護安全,佩戴一次性用品包括口罩、手套、帽子、隔離衣,防止交叉感染,并定期對工作場所進行消毒。

(三)嚴格執(zhí)行出入人員體溫檢測制度。

企業(yè)應(yīng)在單位入口設(shè)置體溫監(jiān)測點,嚴格執(zhí)行出入人員體溫檢測制度,體溫正常方可進入工作,一旦發(fā)現(xiàn)可疑癥狀,立即指導(dǎo)其就診。

(四)嚴格落實員工戴口罩上崗工作制度。

確保員工防護到位,嚴格落實職工戴口罩上崗工作制度,職工開展協(xié)作工作、公共作業(yè)場所必須佩戴口罩。員工應(yīng)佩戴符合要求的一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩;在存在化學(xué)毒物或粉塵的作業(yè)場所作業(yè)時,員工應(yīng)根據(jù)接觸濃度佩戴相應(yīng)的防毒、防塵口罩或面罩。

(五)建立員工病假記錄制度。

員工每天開展健康監(jiān)測,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力或腹瀉等呼吸道癥狀,應(yīng)勸其盡早到附近發(fā)熱門診就診。

(六)嚴把企業(yè)工作區(qū)域入口關(guān)。

做好來訪車輛和人員詢問、登記,對來自疫情高發(fā)地區(qū)或接待過疫情高發(fā)地區(qū)人員尚不滿14天的,禁止其入內(nèi);對其他人員進行體溫檢測,并進行相關(guān)信息確認后方可入內(nèi)。

四、加強公共區(qū)域防護

(一)每日對公共區(qū)域進行全面消殺。

每日開始工作前,安排人員對門廳、通道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間、更衣室等公共區(qū)域進行消毒,盡量使用噴霧消毒,并做好消毒記錄。對高頻接觸的物體表面,如電梯間按鈕區(qū)、扶手、會議室的話筒、桌面等,可用含有效氯250mg/l-500mg/l的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭,每日至少1次,可根據(jù)人流量等實際情況適當增加消毒頻次。個人辦公工位區(qū)域內(nèi),對辦公桌椅、電腦等每日進行消毒清洗作業(yè),保持工位整潔干凈。

(二)空調(diào)系統(tǒng)定期消毒,加強工作場所通風(fēng),保持空氣流通。

疫情期間生產(chǎn)工作篇

本學(xué)期,我校德育工作以學(xué)?!白ズ贸R?guī)落實,建立工作秩序”為指導(dǎo),繼續(xù)改革創(chuàng)新,開創(chuàng)了學(xué)校德育工作新局面。

有專家說,最好的教育是自我教育。以往我們通過各種紀律要求學(xué)生不準做什么的規(guī)定多,而激發(fā)學(xué)生我應(yīng)該做什么的鼓勵少,教師與學(xué)生總是在玩“貓同老鼠”的游戲。本學(xué)期,我們在新生中制定了《中專生行為習(xí)慣自我訓(xùn)練方案》,方案實施的要點是:學(xué)校提出30個行為培養(yǎng)目標,由學(xué)生自由選擇若干項目進行自我訓(xùn)練,以月為單位進行驗收,通過同伴、老師等評價,確定是否達標,達標的給予獎勵,并再選項目訓(xùn)練,未達標的繼續(xù)訓(xùn)練。這樣在尊重學(xué)生的前提下,調(diào)動學(xué)生自我完善的內(nèi)在積極性,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣。本方案實施后,取得了良好的效果。

按照辦學(xué)規(guī)劃,我們將努力把我校建設(shè)成為職業(yè)教育特色學(xué)校。本學(xué)期,根據(jù)我校實際開展豐富多彩的活動:舉辦校園風(fēng)景命名大賽、心理故事征文比賽、各專業(yè)知識競猜、技能競賽、班級生活的情趣墻報、手抄報評比、我愛我專業(yè)演講比賽等活動。積極開展職業(yè)指導(dǎo)與心理教育,加強學(xué)生的德育工作。特別是對低端學(xué)生的素質(zhì)教育,開發(fā)德育校本教材《品德與素質(zhì)》,重視以敬業(yè)和誠信的職業(yè)道德培養(yǎng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和技能,強調(diào)“以德活?!苯虝?、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。堅持愛國主義教育、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育、法律法規(guī)教育、心理健康教育。同時成立學(xué)生“心理協(xié)會”,開通心理廣播,出版每學(xué)期兩期的心理??缎撵`綠洲》。豐富多彩的心理健康、德育教育工作,大大促進了學(xué)生良好心理品質(zhì)的形成。

本學(xué)期,我校進行學(xué)生“每天十問”活動,啟發(fā)學(xué)生每天對照問題反思一次,從而獲得心靈感悟。反思在每天晚修課的最后三分種進行。學(xué)校統(tǒng)一播放反思導(dǎo)語,并配以優(yōu)美抒情的輕音樂。導(dǎo)語都是“導(dǎo)語征.設(shè)計大賽”學(xué)生的獲獎作品,每周更換一次。這些導(dǎo)語,非常動人煽情。如由旅游班王小鳳同學(xué)設(shè)計的“我感受,我明白,我頓悟——三省吾身,以此為鏡,明己得失。同學(xué)們,又是每天十問時間,就從握筆填寫的那一刻開始……?”。本學(xué)期,我們還開展“每周一歌”活動。由師生共同選定歌曲,每天下午第一節(jié)課前五分種播放,全校師生聽廣播跟唱?,F(xiàn)在,讓學(xué)生自由選擇去唱,很多是不健康的靡靡之音。我們就是讓學(xué)生在優(yōu)美健康歌曲的熏陶下,獲得美的享受,受到思想的教育。

綜上所述,開學(xué)至今,我校德育工作在抓好常規(guī)工作落實的同時,又進行適度的改革創(chuàng)新,使學(xué)校德育工作不僅只是露出生硬嚴肅的面孔,而且常有生動活潑的靈氣,工作效果也比較理想。當然,也存在不少問題,我們正在努力克服中。

疫情期間生產(chǎn)工作篇

近年來,在少數(shù)醫(yī)務(wù)人員出現(xiàn)的重醫(yī)術(shù)醫(yī)技、輕醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)意識淡薄、甚至收“紅包”和要回扣的不良現(xiàn)象,一定程度上損害了“醫(yī)生”的形象,也加重了人民群眾“看病難”問題解決的難度,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)自我小結(jié)。要解決這個問題,加強對醫(yī)務(wù)人員的思想政治工作,進行以人道主義為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育是必不可少的。

同時,還要從市場經(jīng)濟的實際環(huán)境出發(fā),以人為本,優(yōu)化對醫(yī)務(wù)人員的激勵機制。

醫(yī)務(wù)人員的激勵機制,是醫(yī)院管理者根據(jù)管理目標的需要,設(shè)計一定的獎勵措施,控制和引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員的行為朝著某一方向前進的制度和過程。它具有極強的導(dǎo)向性。獎勵什么?怎樣獎勵?誰來決定這種獎勵?

單從醫(yī)院的局部利益著眼,還是在考慮醫(yī)院利益的同時更注重解決“看病難”、“看病貴”的社會需要?其答案是不一樣的??v觀目前相當一部分醫(yī)院的激勵機制,考慮前者居多而考慮后者甚少。

誠然,醫(yī)院的基本職責和業(yè)務(wù)工作就是救死扶傷,為人治病,靠醫(yī)技低劣的“庸醫(yī)”是辦不好醫(yī)院的;醫(yī)院的發(fā)展也要靠取得經(jīng)濟效益,長期虧損的醫(yī)院將無法生存。

因此,激勵醫(yī)務(wù)人員刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高醫(yī)技水平,合理合法增加經(jīng)濟效益是完全必要的。事實上,這在目前各醫(yī)院的激勵機制中普遍得到了重視,還作了相應(yīng)的量化。我們提倡的“優(yōu)化”,并不是要去掉這些激勵內(nèi)容,而是要增加醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)方面的內(nèi)容,提高其在激勵機制中的地位與分量。

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面的內(nèi)容非常廣泛。要確立優(yōu)化激勵的內(nèi)容并不難。關(guān)鍵的問題在于如何實現(xiàn)公平、公正。

而公平、公正的實現(xiàn),需要有一套科學(xué)合理的辦法。綜合目前一些醫(yī)院的做法,實行量化考核加綜合考評再加公眾參與的辦法,比較切實可行。首先,對能夠量化的內(nèi)容要盡量量化,便于操作。

有目的、有計劃、有組織地形成醫(yī)德醫(yī)風(fēng)宣傳和輿論監(jiān)督氛圍,表揚先進,批評不良行為,在導(dǎo)向上起著重要、積極的作用。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)人要及時發(fā)掘醫(yī)務(wù)人員中的好人好事,在媒體上進行報道。對于媒體的批評,只要事實存在,就要持歡迎的態(tài)度,積極配合整改,并將其作為考評制度實施的一個重要依據(jù),以保證醫(yī)院的生存發(fā)展與和諧醫(yī)患關(guān)系的建立。

疫情期間生產(chǎn)工作篇

2020年以來,新冠疫情肆虐中華大地,來勢洶洶,疫情就是命令,防控就是責任。面對疫情蔓延,做為交通運輸行業(yè),防控責任,基地領(lǐng)導(dǎo)高度重視疫情防控工作,積極組織、周密部署、迅速行動,動員組織全體干部職工開展疫情防控,認真做好各項疫情防控工作,確保各項工作有效落實,疫情防控工作取得良好效果。通過全方位把控將疫情風(fēng)險降至最低,現(xiàn)將工作情況報告如下:

(一)及時響應(yīng)行動,加強統(tǒng)籌部署

在基地黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,基地快速響應(yīng),第一時間成立以黨政一把手為組長的基地疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組和以辦公室主任為組長的工作小組,負責疫情防控工作的收集上報、物資調(diào)配、防控知識宣傳等。公司總經(jīng)理室領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任及相關(guān)成員正月初二便返回南昌,部署落實防控工作。在基地黨支部、工作組的統(tǒng)籌部署下,基地全面展開防控工作,迅速落實防控措施。做到準備充足、行動有序、執(zhí)行有力。

年前,疫情初露端倪,及時察覺疫情風(fēng)險,搶先購置一批防空物資,為疫情防控提供堅強基礎(chǔ)。年后復(fù)工后,基地疫情防控小組通過員工每日健康申報、人員返昌信息統(tǒng)計采取居家隔離7天的措施,密切關(guān)注疫情期間員工的身體健康情況和市外員工返程安全,加強復(fù)工人員管控。

防疫物資準備?;赝ㄟ^多個渠道足量采購口罩6000多個、酒精60多瓶、免洗洗手液151瓶、一次性外科手套7822雙,額溫槍15支等物資進行配發(fā),艱難的度過了基地物資配發(fā)困難期,保障全體員工個人的疫情防護。

(三)外防輸入、內(nèi)防反彈常態(tài)化疫情防控

針對國內(nèi)地區(qū)疫情態(tài)勢發(fā)展趨于穩(wěn)定,疫情風(fēng)險等級降至最低的情況下,基地疫情防控小組依舊將疫情防控做為第一任務(wù)來抓。面對國內(nèi)部分地區(qū)疫情反彈,基地立即響應(yīng)地方政府、公司號召,詳細排查員工、家屬及可能存在接觸史7次,全力阻斷疫情傳播,確保了基地安全平穩(wěn)有序開展。申請防疫物資各類口罩17670個,防護服15套,護目鏡75個,洗手液240瓶,有效的保障了機場一線員工的健康。

根據(jù)上級單位的防控要求,結(jié)合疫情防控新形勢對整體防疫工作進行再安排、再部署,下發(fā)《江西基地疫情防控指南》、《關(guān)于進一步加強疫情防控工作的通知》、《江西基地關(guān)于加強常態(tài)疫情防控工作要求》等通知?;匾咔榉揽匦〗M進一步落實常態(tài)化疫情防控舉措,按照“外防輸入、內(nèi)防反彈”的原則,嚴格實行疫情“零報告”,保證信息摸排、匯總、分析研判工作科學(xué)到位。

當前,疫情隨著形勢越來越趨向平和,國內(nèi)已取得了階段性的勝利,但是越是這個時候越不能放松警惕。立足疫情防控的新態(tài)勢、新階段,基地疫情防控小組將繼續(xù)落實各項防控措施,嚴抓疫情防控工作不松懈,冬季是流感等傳染性疾病高發(fā)季節(jié),面對新冠疫情與流感“雙流行”風(fēng)險,常態(tài)化防控工作一刻也不能放松?;胤揽匦〗M將繼續(xù)保持戰(zhàn)斗狀態(tài),堅持做好疫情防控工作,徹底打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

疫情期間生產(chǎn)工作篇

2022 年新冠疫情防控工作方案 1

為了進一步加強學(xué)校傳染病防控工作,根據(jù)《^v^傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學(xué)校傳染病防控工作管理指導(dǎo)意見》,結(jié)合當前甲型流感等傳染病防控工作,特重新修訂和完善學(xué)校傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案:

一、指導(dǎo)思想:

按照《豐臺區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求,吸取預(yù)防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗,結(jié)合我校實際情況,以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應(yīng)急處理機制為根本,以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標,認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,確保學(xué)校穩(wěn)定。

二、工作原則

1、預(yù)防為主,常抓不懈

大力宣傳傳染病防控知識,提高廣大師生員工的自我防護意識和學(xué)校公共衛(wèi)生水平,落實防控措施,做好日常檢測,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。

2、依法管理,落實責任制

在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下,成立一把手負責的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作,制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責任分解到部門,落實到人,檢查督促學(xué)校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施,對師生進行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測和變化情況,不定期召開會議,研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委,并及時啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,落實防控工作措施。

認真落實責任制、嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染性疾病的預(yù)防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。學(xué)校防控工作采取層層追究責任制度,防控出現(xiàn)一般失誤,通報批評,出現(xiàn)重大失誤,扣除當月效益獎,年度考核不能評為優(yōu)秀。

3、分級控制、快速反應(yīng)

根據(jù)疫情發(fā)展情況,將疫情分為三個等級進行預(yù)警,實行分級防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案,發(fā)生不同等級疫情,啟動相應(yīng)級別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。

建立有效的工作機制,保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求,一旦出現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時準確處置。

三、加強對傳染病的管理,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制

1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策,將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃,并給予人力、物力的支持,落實傳染病防控的各項工作。

2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負責人,做到職責明確,責任到人,隨著學(xué)校人事變動,領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時調(diào)整。

領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責分工如下:

組長:王瑛琨校長(全面負責學(xué)校傳染性疾病的防控工作)

副組長:協(xié)助校長負責學(xué)校傳染性疾病的防控工作

組員:工會主席何萍(負責全校的教職工的思想政治工作)

(教職工預(yù)防監(jiān)測組負責人)負責全校教職工的防控工作的監(jiān)測。

馬桂雙(學(xué)生預(yù)防監(jiān)測組負責人)負責全校學(xué)生的防控工作的監(jiān)測及宣傳工作。

呂桂紅:負責學(xué)校的防控工作的信息上傳下達,發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時上報區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負責全校信息監(jiān)測

及防病宣傳工作、消毒工作。

呂長明:(后勤保障、消毒處置組負責人)負責全校防控工作的物質(zhì)保障工作。

四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化

1、健全各項傳染病管理制度,及時匯總、分析學(xué)校傳染病信息,采取必要的防控措施,做好相關(guān)工作記錄。

2、信息報送制度

建立信息報送系統(tǒng),保證日常信息暢通,明確責任部門和責任人,信息報送責任人要備有有效聯(lián)系方式,其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊,分發(fā)上報,保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯(lián)絡(luò)暢通,要求上報程序清楚明確、責任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖,在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。

學(xué)校出現(xiàn)疫情上報流程

疫情期間生產(chǎn)工作篇

并針對我院醫(yī)院感染預(yù)防與控制措施的落實、醫(yī)院感染監(jiān)測、消毒隔離措施落實、職業(yè)防護、重點部門修建、新制度修訂等情況組織感控管理委員會委員于每季度召開感控管理委員會會議1 次,討論解決我院感控管理中遇到的疑難問題,總結(jié)、布置工作,若出現(xiàn)重大醫(yī)院感染暴發(fā)及特殊事件及時召開會議。

二、加強環(huán)節(jié)控制,促進醫(yī)院感染管理質(zhì)量持續(xù)改進依據(jù)醫(yī)院感染質(zhì)控檢查標準,每月對全院進行質(zhì)控考評,同時有重點的對各科室及重點部門進行質(zhì)量檢查,提高醫(yī)院感染控制的執(zhí)行力。充分發(fā)揮三級感染管理體系作用,特別是科室監(jiān)控小組成員的作用,1、充分發(fā)揮三級醫(yī)院感染管理體系作用,特別是科室感控管理小組成員的作用,強化臨床科室一級質(zhì)控體系,通過對科室感控小組的規(guī)范管理,認真落實醫(yī)院感染相關(guān)制度,堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制”原則,采取有效措施,降低院內(nèi)感染的發(fā)生,避免醫(yī)院感染暴發(fā)事件的發(fā)生。2、督導(dǎo)臨床科室定期召開科室感控管理小組會議,討論分析本科室醫(yī)院感染管理工作中存在的問題,制定整改措施,積極整改,并完善相關(guān)臺賬。感控管理科每月對各臨床科室醫(yī)院感染工作質(zhì)量進行檢查考評,并對存在問題開展反饋,落實整改到位,確保醫(yī)院感染管理質(zhì)量的持續(xù)改進。3、發(fā)揮科室感控小組主觀能動性①、科室感控醫(yī)生、護士需由科主任、護士長指定,應(yīng)具備一定的臨床專業(yè)能力,有良好的溝通能力等,在科主任、護士長及醫(yī)院感染管理科的指導(dǎo)下進行工作。②、科室感控小組成員需履行工作職能,及時參加并傳達落實醫(yī)院感染管理相關(guān)的培訓(xùn)和會議內(nèi)容,每月按要求完成該科室的醫(yī)院感染病例監(jiān)測、科室的環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測、消毒滅菌管理、職業(yè)防護管理、醫(yī)院感染質(zhì)量檢查、院感知識培訓(xùn)等工作,并做好各項工作記錄。③、科室感控醫(yī)生監(jiān)督管床醫(yī)生及時上報醫(yī)院感染病例,不得遲報和漏報。遇有特殊感染或醫(yī)院感染病例短期增多時,應(yīng)及時上報醫(yī)務(wù)部醫(yī)院感染管理科,并且配合醫(yī)院感染管理科的臨床調(diào)查與干預(yù)工作。④、每月由感控管理科和該科主任、護士長依據(jù)《院感監(jiān)控員考評標準》對其進行工作考評,根據(jù)考評得分情況在全院選出優(yōu)秀的感控醫(yī)生、護士,積極調(diào)動科室感控小組成員的主觀能動性。⑥、為保證科室的醫(yī)院感染管理工作質(zhì)量,各科室感控管理小組成員需相對固定,不得隨意調(diào)換??剖胰缧枵{(diào)換監(jiān)控員必須有書面說明及科主任簽字方認可。⑦、主任、護士長每周安排半天時間讓科室感控醫(yī)生、感控護士職完成科室感控管理工作,科室感控小組成員每周晨會統(tǒng)一匯報檢查的內(nèi)容以及科室存在的問題、提出整改措施并落實,下周根據(jù)整改的情況再進行檢查??剖腋锌匦〗M每月底前將檢查問題匯總、每季度將學(xué)習(xí)內(nèi)容匯總,感控管理科將根據(jù)科室檢查情況對每個科室進行督導(dǎo)及反饋,希望通過院科

兩級緊密的督導(dǎo)與整改,在完善科室基礎(chǔ)感控工作的前提下,開展重點科室的目標性監(jiān)測。三、進一步完善醫(yī)院感染管理多部門合作機制積極開展醫(yī)院感染管理防控各項工作,與醫(yī)務(wù)科、護理部、檢驗科、藥劑科、設(shè)備科、信息科、總務(wù)科等相關(guān)職能科室的多部門配合,相互協(xié)調(diào),使醫(yī)院感染管理工作規(guī)范化、科學(xué)化,建立聯(lián)席會議機制,定期召開聯(lián)席會議。四、加強醫(yī)院感染管理質(zhì)量控制1、每月按照《醫(yī)院感染管理質(zhì)量考核標準》、《科室醫(yī)院感染管理手冊》的要求,采取科室每月自查、院感科人員定期或不定期每月到各科室督查、醫(yī)院感染質(zhì)控小組季度交叉檢查等方式,對醫(yī)院的消毒隔離、手衛(wèi)生、無菌技術(shù)、醫(yī)療廢物管理、多重耐藥菌、職業(yè)暴露、重點環(huán)節(jié)、重點人群等進行醫(yī)院感染管理質(zhì)控督查,院感科每月到臨床督查針對存在問題當面給予指導(dǎo)、干預(yù);每季度交叉檢查中存在的問題及整改建議、措施將以書面形式反饋給科室進行整改落實,并在院感手冊上做好記錄備查。2、按照我院《科室醫(yī)院感染管理工作手冊》書寫說明要求對本科室醫(yī)院感染管理控制落實動態(tài)情況及時、真實記錄。為醫(yī)院感染預(yù)防與控制提供持續(xù)改進的依據(jù)及等級醫(yī)院建設(shè)原始資料的備存。3、切實做好醫(yī)院環(huán)境物表清潔與消毒的監(jiān)督按照《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》、 《醫(yī)療機構(gòu)環(huán)境表面清潔與消毒管理規(guī)范》與環(huán)境物表、清潔用品清潔消毒要求,本年度將繼續(xù)加強醫(yī)院保潔工的培訓(xùn)及督查,每月采用現(xiàn)場督查方式對醫(yī)院環(huán)境清潔情況進行抽查,針對存在問題反饋給物管辦,規(guī)范保潔流程及潔具管理,保障一床一巾一清潔一消毒,特殊感染和接觸隔離(多重耐藥)患者清潔用品專用。保持醫(yī)院環(huán)境及病房床單元清潔。減少交叉感染,杜絕醫(yī)院感染暴發(fā)。4、積極參與多重耐藥菌的防控管理感控管理科組織科室不定期學(xué)習(xí)加強抗菌藥物、多重耐藥菌感染防控等知識培訓(xùn),進一步規(guī)范臨床醫(yī)生抗菌藥物合理應(yīng)用,有效預(yù)防和控制我院多重耐藥菌傳播。

5、加強消毒藥械、一次性醫(yī)療用品的管理,完成對全院各類消毒藥械、一次性使用醫(yī)療衛(wèi)生用品的證件審核,并對其儲存、使用、維護及用后處理進行監(jiān)督。6、深化運用及體現(xiàn)感控pdca 管理模式為達到院科兩級感控 pdca 管理模式,加強質(zhì)控各環(huán)節(jié),每月反饋跟進,繼續(xù)整合優(yōu)化科室整改通知單,加強院科兩級重視程度,提高整改跟進落實及負責,重抓感控管理力度,對違反感控制度行為按醫(yī)院獎懲制度執(zhí)行。重新修訂2016 年編制的《科室醫(yī)院感染管理質(zhì)

控手冊》,完善規(guī)范科室感控管理工作,讓科室有標準指引進行每月質(zhì)控,體現(xiàn) pdca 管理模式。四:加強醫(yī)院感染暴發(fā)報告及處置流程管理 1、根據(jù)《醫(yī)院感染暴發(fā)報告及處置管理規(guī)范》、《醫(yī)院感染暴發(fā)控制指南“2017 版”》要求,修訂完善我院醫(yī)院感染暴發(fā)組織機構(gòu)、流程和處置預(yù)案、報告制度。

2、采取感控管理科組織集中、科室不定期培訓(xùn)、月終檢查抽問、應(yīng)急演練等方式增強我院醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染暴發(fā)報告及處置能力,要求全院醫(yī)務(wù)人員熟知流程。

3、2021 年 7 月協(xié)同各相關(guān)職能部門在icu 組織一次醫(yī)院感染暴發(fā)應(yīng)急演練。五、全面開展醫(yī)院感染各項監(jiān)測采用回顧性與前瞻性相結(jié)合的方式進行全院綜合性監(jiān)測。1 1 、醫(yī)院感染發(fā)病率監(jiān)測:(1)繼續(xù)加強醫(yī)院感染發(fā)病率監(jiān)測。感控管理科專職人員每個工作日定時對臨床科室的重點人群進行關(guān)注,查閱病歷,督促病原微生物送檢,核實醫(yī)院感染病例,收集醫(yī)院感染上報卡,督導(dǎo)臨床醫(yī)生及時上報院感病例,減少遲報、漏報。(2)每季度對全院的醫(yī)院感染情況、遲報、漏報及醫(yī)院感染部位分布等進行統(tǒng)計、分析、匯總,并反饋臨床科室,對感染率高的科室和部位提出相應(yīng)的干預(yù)措施,對醫(yī)院感染病例漏報、遲報的主管醫(yī)生及時通報,并與當月績效掛鉤。(3)科室短時間內(nèi)發(fā)生 3 例以上散發(fā)醫(yī)院感染病例或1 例特殊感染病例,由科室主任組織全科人員及時對醫(yī)院感染病例進行討論,分析感染原因,查找醫(yī)院感染的危險因素,提出相應(yīng)的預(yù)防控制措施,并在院感手冊記錄。必要時組織相關(guān)職能部門人員參與,防止醫(yī)院感染暴發(fā),減少醫(yī)療糾紛 。2 2 、目標性監(jiān)測:

2021 年根據(jù)目標監(jiān)測計劃及方案將繼續(xù)開展手術(shù)部位、三管監(jiān)測、多重耐藥菌、手衛(wèi)生依從性、職業(yè)暴露等進行目標性監(jiān)測。每季度將有關(guān)監(jiān)測資料進行統(tǒng)計、分析并反饋到臨床,找出感染控制的薄弱環(huán)節(jié),與相關(guān)職能部門、臨床醫(yī)生、護士溝通提出和制訂有效的干預(yù)措施。(1)手術(shù)部位感染監(jiān)測:本年度繼續(xù)在所有外科開展手術(shù)部位監(jiān)測,同時在普外科、肝膽外科、骨一科、骨二科、骨三科、婦三科開展i 類手術(shù)部位感染監(jiān)測。根據(jù)臨床手術(shù)開展制定監(jiān)測方案、計劃,感控人員不定期到病房查看患者傷口情況及醫(yī)生換藥,針對手術(shù)部位感染及時干預(yù);繼續(xù)加強手術(shù)科室及相關(guān)部門醫(yī)務(wù)人員的外科手術(shù)部位感染防控、傷口換藥等

相關(guān)知識的培訓(xùn)。(2)三管監(jiān)測:繼續(xù)在icu、nicu、picu、eicu、sicu、ccu、血液透析室等科室開展三管監(jiān)測,感控管理科人員不定期到病房查看科室三管監(jiān)測防控措施的落實情況。(3)多重耐藥菌的監(jiān)測:本年度繼續(xù)加強多重耐藥菌監(jiān)測,定期召開聯(lián)席會議,組織臨床醫(yī)務(wù)人員進行多重耐藥菌感染防控相關(guān)知識培訓(xùn),與微生物室、藥劑科協(xié)同做好臨床標本送檢、臨床用藥指導(dǎo)及多重耐藥預(yù)警。微生物室每季度對多重耐藥菌及藥敏進行分析、匯總并反饋到臨床,感控管理科專職人員每個工作日到臨床科室督導(dǎo)消毒隔離執(zhí)行與手衛(wèi)生的落實情況。本年度將重點督查多重耐藥菌患者轉(zhuǎn)科、檢查、手術(shù)告知及床單元、環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒執(zhí)行情況。(4)手衛(wèi)生依從性監(jiān)測:為提高我院醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性,預(yù)防醫(yī)院感染、減少微生物傳播,于2021年繼續(xù)開展手衛(wèi)生依從性監(jiān)測,科室每月自查不少于40個時機,醫(yī)生不少于20個、護士不少于20個,感染預(yù)防與控制科每月全院抽查不少于20個時機,醫(yī)生不少于10個,護士不少于10個。

(5) 血源性職業(yè)暴露監(jiān)測:我院繼續(xù)對全院醫(yī)務(wù)人員、工勤人員等進行職業(yè)暴露監(jiān)測,采取由本人填報暴露基本情況,感控科根據(jù)詢問暴露人、填報情況采取評估、檢測、用藥、追蹤,并每季度給予統(tǒng)計、分析反饋給臨床,針對暴露情況及時給予科室指導(dǎo)、干預(yù)、培訓(xùn)。3 3 、醫(yī)院感染橫斷面調(diào)查:根據(jù)醫(yī)院感染發(fā)病情況和河南省醫(yī)院感染管理質(zhì)控中心工作計劃及要求,參加全國統(tǒng)一組織的醫(yī)院感染橫斷面調(diào)查。并做好調(diào)查匯總、錄入、上報。根據(jù)2020年我院現(xiàn)患率調(diào)查情況,2021年控制實查率≥96%,現(xiàn)患率≤5%,從而掌握全院及不同科室醫(yī)院感染基本狀況和醫(yī)院感染高發(fā)科室、高發(fā)部位,及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染管理中存在的問題,制定和采取預(yù)防控制措施。提高醫(yī)務(wù)人員院感病例診斷能力。4 4 、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)及消毒滅菌效果監(jiān)測:(1)按照《醫(yī)院感染監(jiān)測規(guī)范》、《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》、《醫(yī)院消毒衛(wèi)生標準》要求結(jié)合我院實際情況制定“環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測計劃”,針對感控重點部門對空氣、物體表面、工作人員手、消毒/滅菌劑、內(nèi)鏡、消毒滅菌物品/設(shè)備、污水等進行監(jiān)測。發(fā)現(xiàn)或懷疑有醫(yī)院感染暴發(fā)跡象時,及時進行環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測,對檢出不合格的科室立即責令整改。感控管理科將有關(guān)監(jiān)測資料進行匯總、分析,每季度一次反饋給臨床。(2)對新建科室在開科前需接受本院環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測,合格后方可開科。5 5 、開展重點人群及高危因素管理與監(jiān)測:重新修定高危人群風(fēng)險評估、下呼吸道、手術(shù)部

位、皮膚軟組織、導(dǎo)尿管、相關(guān)尿路、血管導(dǎo)管相關(guān)血流等部位的感染預(yù)防與控制措施及制度,并加強培訓(xùn),落實到位。定期有分析、總結(jié)、改進、反饋。六、規(guī)范醫(yī)院感染重點部門、重點環(huán)節(jié)的管理:加強重點部門監(jiān)管與質(zhì)控,重點突出感控措施落實,加強風(fēng)險管理,消毒隔離控制、布局分區(qū)合理改善、人員的培訓(xùn)、工作流程細化等等規(guī)范執(zhí)行。

1、消毒供應(yīng)室醫(yī)院感染管理根據(jù)消毒供應(yīng)室兩規(guī)一標和《內(nèi)鏡清洗消毒技術(shù)操作規(guī)范》《口腔診療器械消毒技術(shù)操作規(guī)范》要求,2021 年重點規(guī)范醫(yī)院耳鼻喉、眼科、口腔、內(nèi)鏡器械、器具和物品的回收、清洗、消毒/滅菌、保存、運送工作流程,并加強外來器械的清洗消毒滅菌管理,手術(shù)器械包不合格原因追蹤及改進;下送無菌物品人員手衛(wèi)生及無菌物品運送車的消毒記錄;污染布類回收及清洗消毒流程。保障各種器械物品的清洗消毒滅菌質(zhì)量,做好滅菌設(shè)備的滅菌效果監(jiān)測。

2、手術(shù)室管理,繼續(xù)加強以下幾點:(1)手術(shù)室環(huán)境衛(wèi)生管理。限制區(qū)、半限制區(qū)、非限制區(qū)按要求做好環(huán)境物表清潔消毒,特別是連臺手術(shù)之間、感染手術(shù)及空調(diào)、消毒機出風(fēng)口、外走廊等應(yīng)及時進行清潔消毒處理。加強手術(shù)間物品管理,保持整潔。(2)規(guī)...

疫情期間生產(chǎn)工作篇

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神禮貌建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就^v^合格公民的起點。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時,《^v^中央、^v^關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》指出:實施素質(zhì)教育,務(wù)必把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學(xué)校務(wù)必把德育工作擺在重要位置,并認真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,一學(xué)期來,我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評為契機,有效地加強了師德建設(shè)。

2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的主角,并透過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平。

1、愛國主義教育

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。

(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生透過讀書活動,進一步提高了愛國熱情。

2、安全法制教育

(1)加強安全知識的宣講教育。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)職責書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(4)開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。

3、環(huán)保教育透過宣傳櫥窗、校園廣播用心宣傳環(huán)保的重要好處,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。

4、禮貌禮貌教育

本學(xué)期,我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,個性是禮貌禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為資料,開展“禮貌班級百分賽”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

5、學(xué)校認真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

疫情期間生產(chǎn)工作篇

為堅決堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),針對疫情本身的發(fā)展情況和態(tài)勢,按照上級部門的有關(guān)精神和指示,落實省教育廳以及學(xué)校黨委關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的具體安排,根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》, 本著“到校延期、教學(xué)不延期、學(xué)習(xí)不延期”的工作思路,結(jié)合學(xué)校實際,制定本方案:

一、 防控措施及要求 (一)建立防控體系 構(gòu)建“學(xué)校—各處室—班主任—家長”四級預(yù)防控制體系。學(xué)校校長是全校疫情防控的第一責任人,各處室主要負責人是本處室疫情防控的第一責任人,班主任是本班學(xué)生疫情防控的第一責任人,家長是學(xué)生居家學(xué)習(xí)和疫情防控的第一責任人。認真落實學(xué)校制定的各項防控措施,責任到人。

(二)堅持預(yù)防為主 堅持預(yù)防為主,認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,各專項工作組要提前安排,做到措施落地落細,確保防控疫情工作有序開展。

(三)做好值班值守

各處室要時刻保持警戒狀態(tài),做好寒假期間和開學(xué)后值班值守,嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班和 24 小時值班制度,保證值班人員在崗在位,及時檢查排查疫情,發(fā)現(xiàn)問題第一時間報告。

(五)強化安全管理 1、加強校園門衛(wèi)管理,嚴格控制校園外來人員,加強保衛(wèi)工作,維護學(xué)校安全穩(wěn)定;在大門口設(shè)置體溫測量設(shè)備,對進出校區(qū)人員做好身份核實、健康碼查驗、體溫測量和登記工作,對進入車輛進行消毒。

2、在疫情解除之前,全校暫停舉辦大型聚集活動。召開小型會議時,參會人員應(yīng)佩戴有效防護口罩,并做好其它防護措施,避免人員聚集引發(fā)疫情擴散。

(六)做好保障工作 根據(jù)需要,學(xué)校安排一定的專項經(jīng)費用于各項疫情防控措施的落實,儲備足量的防護用品(如口罩、手套、消毒液、洗手液、噴

霧器、電子測溫設(shè)備等),洗手間配備洗手液、干手紙。餐廳食材供應(yīng),既要保證數(shù)量又要保證衛(wèi)生安全。

二、 做好開學(xué)前后的疫情防控工作

1 1 、開學(xué)前防控工作方案 (1)精準摸排師生員工健康信息。全面了解和掌握全校師生員工本人及其家庭成員的健康狀況與假期旅游、外出情況及健康碼申領(lǐng)情況,及時掌握動向,做好信息登記,做到精準摸排。尤其認真統(tǒng)計湖北籍師生、出國旅游等相關(guān)信息,并將信息報送學(xué)校和上級主管部門。

(2)及時告知學(xué)生家長返校要求。學(xué)校具體開學(xué)時間明確后,由政教處負責,落實班主任通過班級 qq、微信群、短信、校訊通等各種渠道以“告家長書”的形式,向?qū)W生和家長告之開學(xué)時間及開學(xué)后防疫注意事項;開學(xué)前 1 天,以班級為單位,再次全面掌握每個學(xué)生的健康信息上報政教處,經(jīng)學(xué)校確認后,逐個通知其返校。

疫情期間生產(chǎn)工作篇

德育為先、育人為本。學(xué)校德育工作開展是否富有成效,能否完成新時期下的育人任務(wù),關(guān)鍵是要有一支過硬的德育工作隊伍。為了推進德育隊伍建設(shè),我市明確要求全體教師“立終身從教志向,樹為人師表品行,興教學(xué)研究風(fēng)氣,盡教書育人職責”,形成“人人承擔育人重任,堂堂滲透德育內(nèi)容,處處蘊含德育寓意,時時貫徹德育思想,黨政工團齊抓共管”的良好德育氛圍和格局。首先,我市《**教育》以“板樣在身邊”為題,強力推出部分德育工作優(yōu)秀校長、班主任、政務(wù)教務(wù)主任和教師,在全市教育系統(tǒng)迅速掀起了學(xué)習(xí)高潮,學(xué)習(xí)他們熱愛教育事業(yè)、默默無聞的奉獻精神;學(xué)習(xí)他們克服困難、艱苦創(chuàng)業(yè)的拼搏精神;學(xué)習(xí)他們立足本職、精益求精的進取精神;學(xué)習(xí)他們顧全大局、甘為人梯的高尚品質(zhì)。

其次,建章立制,實施班主任工作等級評價。評價分為三個等級:優(yōu)秀班主任、合格班主任、見習(xí)班主任。每學(xué)期對各班主任的工作進行評價,其考核結(jié)果與獎勵工資掛鉤。

為了營造濃郁的文化氛圍,使之潛移默化的影響到學(xué)生德育的發(fā)展,今年年初我市提出了“日常工作有規(guī)律,特色活動成系統(tǒng),人有我精求規(guī)范,人無我有創(chuàng)品牌”的德育工作指導(dǎo)思想,鼓勵各校在搞好德育常規(guī)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立本校特色,形成自己的風(fēng)格。我市各學(xué)校積極行動,因校制宜的開展了特色創(chuàng)建活動,并取得了突出的成績。初步形成德育特色、教育服務(wù)“三農(nóng)”特色、科技創(chuàng)新教育特色、體衛(wèi)特色、藝術(shù)特色、教育科研特色、學(xué)習(xí)型校園特色等校園文化。

一年來,我們一是抓規(guī)范培養(yǎng)行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是學(xué)校德育的基本要求。為此,要求各學(xué)校要抓《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,加強行為習(xí)慣的訓(xùn)練。總結(jié)推廣示范校**中學(xué)、**完小、**完小、**學(xué)校的經(jīng)驗,把《規(guī)范》細化為校紀校規(guī)、班紀班規(guī),貫穿于教學(xué)、日常生活、學(xué)習(xí)、待人接物等各個方面。明確學(xué)生一日常規(guī),包括進校、離校、集會等校園規(guī)范,起床、用餐、就寢等家庭規(guī)范,上學(xué)、放學(xué)、行路途中的交通規(guī)范。推廣**中學(xué)、**完小等學(xué)校的經(jīng)驗,經(jīng)常性地開展學(xué)生儀表儀容檢查;政教處、團委、學(xué)生會每學(xué)期要組織多次全校性的檢查;通過對學(xué)生儀表儀容的檢查,規(guī)范學(xué)生的穿戴,體現(xiàn)中學(xué)生的精神面貌。對新生報到注冊后要組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》,遵守《學(xué)生手冊》的教育活動??傊凇白ヒ?guī)范”的落實過程中,既從大處著眼,又從小處著手,力求讓學(xué)生做到在學(xué)校是個好學(xué)生,在家庭是個好孩子,在社會是個好公民。從而增強學(xué)校德育工作的實效。

二是抓活動創(chuàng)設(shè)德育情景。今年九月是“全國第二個中小學(xué)生弘揚和培育民族精神月”。我們在全市廣泛開展了愛國主義教育活動、誠信教育活動、德育共建活動、青年志愿者活動、主題班會活動、校園文化建設(shè)活動、心理健康教育活動。要求學(xué)校建立專項活動檔案,建立學(xué)生成長檔案作為改革學(xué)生評價的重要內(nèi)容備查。要求德育活動方案、總結(jié)上報到我局基教股。市立中學(xué)的青年志愿者活動在**市第十一屆運動會上的服務(wù),受到組委會及各縣(區(qū))代表團的高度贊揚和評價,為我市在本屆運動會創(chuàng)造組織工作一流、服務(wù)水平一流、運動水平一流作出了貢獻。

全市六月、九月舉行了中小學(xué)生新童謠、新兒歌、新詩歌學(xué)習(xí)誦讀和演唱活動。評選出中小學(xué)生新童謠、新兒歌作品326件。

舉行國旗下的講話專題演講材料評選活動,如:《把握每一天》、《成功始于足下》、《每天進步一點點》、《沖刺》、《你努力了嗎》、《青春永不言敗》、《生命就是時間的積累》、《尊人者自尊》、《學(xué)會關(guān)愛每一個人》《從小事做起,從我做起》、《靠天靠地不如靠自己》等,通過活動,使愛國主義教育化為了學(xué)生現(xiàn)實的具體行動勤奮努力,提高素質(zhì),報效祖國。

三是抓德育校本課程開發(fā)。我市的*中等校,充分利用當?shù)氐掠Y源,開發(fā)出德育校本課程,如**的《炎帝與狗腦貢茶文化》,**的《知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)》等,形成了特色,做出了成效。

疫情期間生產(chǎn)工作篇

為堅決落實市委市政府和監(jiān)管部門的具體工作要求,發(fā)揮好金融服務(wù)保障疫情防控的重要作用,郵儲銀行__市分行下發(fā)了《關(guān)于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)對工作的緊急通知》,要求全行快速響應(yīng)、高效應(yīng)對、果斷決策,做好本次疫情的預(yù)防和處置工作。

一、提高政治站位,加強全行組織領(lǐng)導(dǎo)

為全力做好疫情防范應(yīng)對工作,市分行成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由劉遼峰行長擔任組長,市分行其他行領(lǐng)導(dǎo)擔任副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組成員為市分行各部門主要負責人、各縣區(qū)支行行長;工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由__副行長任組長,__副行長任副組長,市分行辦公室、工會、三農(nóng)金融事業(yè)部、個人金融部主要負責人為成員。并制定專項應(yīng)急預(yù)案,要求各一級支行比照市分行成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,專題研究本單位疫情防控工作,根據(jù)各級黨委、政府統(tǒng)一安排,根據(jù)市分行預(yù)案,因地制宜,制定專項應(yīng)急預(yù)案并立即啟動。

三、落實信貸支持,做好抗疫人員金融服務(wù)

為全力配合做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,發(fā)揮好金融服務(wù)保障疫情防控的重要作用,一是做好抗疫人員金融服務(wù)。對奮戰(zhàn)在抗擊疫情前線的醫(yī)護人員、政府工作人員及其直系親屬,提供個人信用貸款(含優(yōu)享貸、公積金信用消費貸款等)服務(wù),可在分行授權(quán)范圍內(nèi)享受最優(yōu)惠利率。二是延后特殊人群還款期限。對受疫情影響暫時失去收入來源的人群,在信貸政策上予以適當傾斜,靈活調(diào)整住房按揭等個人消費信貸還款安排,合理延后還款期限,最長申請6個月貸款停息。三是配合做好相關(guān)逾期利息減免工作。對參加疫情防控的醫(yī)護人員、政府工作人員、感染新型冠狀病毒感染及隔離人員、受疫情影響暫時失去收入來源的人群,疫情期間因還款不便造成逾期,我行將減免相關(guān)息費,提供征信保護。四是對于受疫情影響較大的批發(fā)零售、住宿餐飲、物流運輸、水產(chǎn)養(yǎng)殖、文化旅游等行業(yè)的貸款做到“不抽貸、不斷貸、不壓貸”,若客戶出現(xiàn)還款困難,可優(yōu)先按照貸款展期的相關(guān)要求進行展期。貸款到期且客戶仍有用款需求的,及時按照相關(guān)要求進行續(xù)貸,并給予一定的利率優(yōu)惠。五是申貸新客戶服務(wù),保障業(yè)務(wù)連續(xù)性。對于有貸款需求的客戶,首先引導(dǎo)符合條件的客戶走線上申貸渠道,盡量減少線下接觸;對于緊急用款且無法通過線上渠道獲得貸款的客戶,簡化調(diào)查流程,報總行備案,待疫情結(jié)束后補充完善相關(guān)手續(xù);對于為疫情防治提供支持的醫(yī)療器械等行業(yè),開辟綠色通道,優(yōu)先處理、優(yōu)先放款,在執(zhí)行利率方面,給予一定利率優(yōu)惠,積極滿足衛(wèi)生防疫、醫(yī)藥產(chǎn)品制造及采購等方面的合理融資需求。

四、加強員工教育、防護和監(jiān)測,保障員工健康安全

五、強化應(yīng)急值班,確保處置高效妥當

強化應(yīng)急值班,嚴格執(zhí)行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,保障通信聯(lián)絡(luò)暢通。遇有轄區(qū)內(nèi)出現(xiàn)確診病例或疑似病例等問題和突發(fā)情況,第一時間按規(guī)定報告,并實行全行“零報告”制度。

六、強化宣傳教育,做好輿論引導(dǎo)

郵儲銀行__市分行堅持與市委、市政府有關(guān)疫情應(yīng)對決策部署保持高度一致,按照公布的疫情發(fā)展情況,及時分析形勢,科學(xué)應(yīng)對風(fēng)險,加強宣傳引導(dǎo),切實加強疫情風(fēng)險提示和防控知識宣傳,不斷提高全行安全防范意識,強化宣傳引導(dǎo)客戶使用我行各種電子渠道開展業(yè)務(wù),引導(dǎo)員工注意防寒保暖、室內(nèi)通風(fēng)和個人衛(wèi)生,避免到人群密集場所活動。加強輿論引導(dǎo),增強廣大員工及客戶的自我防病意識和社會信心。

疫情期間生產(chǎn)工作篇

時間過的真快,又是一年過去了。今年我校根據(jù)市區(qū)教委工作重點,工作要求,對學(xué)生進行了以“唱響國歌”和“情系,文明禮儀伴我行”兩大主體教育系列活動。我校根據(jù)《德育綱要》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,根據(jù)我校學(xué)生實際特點,以養(yǎng)成教育為突破口,制定了文明禮儀實施細則,明確提出了學(xué)生學(xué)禮儀、用禮儀的具體要求,并開展了爭做文明禮儀小使者活動。

我校抓住傳統(tǒng)節(jié)日舉辦各種活動。如:學(xué)雷鋒活動、慶祝教師節(jié)活動、歌詠比賽活動、愛科學(xué)教育活動、書畫大賽等等。

尊敬長輩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今年我們利用國旗下講話的時間對學(xué)生進行《中國敬老故事》《中華禮儀傳統(tǒng)故事》的宣講活動。每周一由學(xué)校黨、團、積極分子組成的宣講團,就會給學(xué)生講一個敬老故事,教育學(xué)生敬老愛老,弘揚中國傳統(tǒng)美德。帶領(lǐng)學(xué)生誦讀禮儀三字經(jīng),教育學(xué)生知禮、懂禮、用禮。在慶祝教師節(jié)會上,隊員們向敬愛的老師們獻詩《唱給老師的歌》。給老師寫慰問信。

20xx年4月舉辦了我校的“情系,文明禮儀伴我行”主題書法繪畫大賽。同學(xué)們用他們手中的畫筆描繪著民族的文明、禮儀的風(fēng)范、對20xx的唱響。4月29日我校舉行了紅五月歌詠比賽活動。每個班集體項目之一就是高唱國歌,學(xué)生用他們嘹亮的聲音贊頌我們偉大的祖國,宣傳和弘揚民族精神。6月1日舉辦“民族精神代代傳”主題藝術(shù)節(jié),同學(xué)們用各種藝術(shù)形式慶祝自己的節(jié)日。同學(xué)們通過朗誦、歌舞、曲藝等形式來歌頌、贊美我們偉大的祖國。各中隊還出了一期“民族精神代代傳——唱響國歌”的主題板報,加深隊員們的愛國情感。

今年我校還重點搞了“文明禮儀小使者”的評選活動。各中隊根據(jù)學(xué)校的《文明禮儀實施細則》制定出符合本班學(xué)生特點的,每月重點禮儀要求,對學(xué)生進行教育,月底評選禮儀小使者,并由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)“禮儀小使者”胸卡。一次入選戴綠色胸卡,兩次是黃色胸卡,三次是粉色胸卡。給學(xué)生樹立榜樣,促進學(xué)生禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)。各班還召開了以文明禮儀教育為主要內(nèi)容的班隊會,把此項活動推向高潮。此項活動取得了一定的實效,受到了家長的好評。

各項活動注重點面結(jié)合,以點帶面,相互促進。通過這一系列活動,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,活躍他們的課余生活,提高他們各方面的素質(zhì),使學(xué)生們成為跨世紀的人才。活動的全員參與,更能體現(xiàn)群眾性和普遍性,更能提高全體學(xué)生的素質(zhì),使他們有一個個性發(fā)展的機會。

少年兒童有廣泛的興趣愛好,有不可遏止的表現(xiàn)欲和求知欲。為此,我校少先隊開設(shè)了英語、圍棋、舞蹈、美術(shù)、聲樂、琵琶、科技、七個興趣小組。并經(jīng)常組織學(xué)生參加市區(qū)的比賽,取得一定的成績。在活動中,促進五育和諧發(fā)展。

首先,我校要求全體任課教師在學(xué)期出制定本學(xué)科的德育滲透計劃,注意依據(jù)教材的不同內(nèi)容,充分挖掘其中的思想性。在備課時,要明確本課中的德育教育因素,并能夠體現(xiàn)其教育實施的過程。在講課中要注意自然滲透,將其納入對教師授課的評價中。通過學(xué)生的反饋,確實起到了潤物細無聲的教育作用。

(1)加強校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

校園內(nèi)一棵棵碩大的芙蓉樹,一到六月份就會頂滿粉紅色的小傘狀的花朵。兩棵大石榴樹到了秋天就會結(jié)滿豐碩的果實,我們還會組織學(xué)生和老師一起品嘗美味的石榴。樓前是兩個大花壇,五顏六色的鮮花爭奇斗艷,在這里生長著多種植物,使學(xué)生們深感大自然的美景,我們的校園四季有花、四季常青,這里是對學(xué)生進行愛校教育的最好陣地。

教學(xué)樓內(nèi)的墻壁上醒目地張貼著領(lǐng)袖及名人畫像。學(xué)校操場四周的墻壁上繪制了豐富多彩的、展現(xiàn)校園生活的圖畫。這一切,形成了一個良好的校園文化氛圍。學(xué)生深入其中,受氣熏陶,從而達到育人的目的。

(2)校內(nèi)教師資源整合。

為了使全校形成一盤棋,校長主管德育,德育主任主抓,共同制定計劃并檢查落實。班主任、中隊輔導(dǎo)員具體實施班級德育規(guī)劃,所有任課教師認真完成學(xué)科德育滲透要素,努力配合班主任做好學(xué)生的教育工作,由此,全校形成教育合力,創(chuàng)設(shè)了一個良好的育人氛圍,避免教育出現(xiàn)死角。

(3)注重學(xué)校、社區(qū)、家長三結(jié)合教育。

家長學(xué)校工作始終是我校整體工作的重要組成部分,經(jīng)過數(shù)年的不斷總結(jié),已經(jīng)逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。我們的家教工作是家庭、學(xué)校的教育目標達到一致,教師與家長的關(guān)系更加密切,家長理解、支持學(xué)校的各項工作。學(xué)生在愉快、寬松地學(xué)習(xí)、生活。

平時我們還不定期組織學(xué)生參加右安門街道組織的環(huán)?;顒?,到右安門橋頭清理草坪、打掃街道、清理電線桿上的非法小廣告等。通過這些活動使隊員深刻認識環(huán)保的重要意義,增強環(huán)保意識,激發(fā)隊員為環(huán)保做出貢獻的愿望,樹立遠大的理想。同學(xué)們在活動中得到了鍛煉,同學(xué)們的表現(xiàn)也得到了社區(qū)同志的好評。

我校非常重視德育陣地的建設(shè),利用好教育基地這一教育資源。目前學(xué)校建立了少先隊大隊室、廣播室、宣傳欄、以及學(xué)校、班級板報等校內(nèi)宣傳陣地,充分利用其特有功效,對學(xué)生進行教育。除此之外,我們還建立了校內(nèi)紅領(lǐng)巾綠化園地(校園內(nèi)花壇),校外環(huán)保教育基地(校園外清潔衛(wèi)生區(qū)、社區(qū)樓下花園、綠地等),學(xué)生到基地開展活動,通過學(xué)生的親身體驗,逐步培養(yǎng)學(xué)生社會責任感。在校外我們把東高地科技館、武警部隊等地作為我們的校外活動基地,努力發(fā)揮其資源優(yōu)勢,在豐富多彩的活動中,使學(xué)生受到教育。

一年的工作結(jié)束了,在今年的工作中取得了一定的成績,我們將迎接新的挑戰(zhàn)。

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