學習是一種持續(xù)發(fā)展的過程，我們應該保持不斷追求進步的態(tài)度。在寫總結之前，我們應該先對所要總結的內容進行充分的回顧和整理。以下是一些提高邏輯思維能力的練習，希望對你有所幫助。
走在道路上篇一
在我成長的道路上，經(jīng)歷了許多風風雨雨，也嘗過了很多酸甜苦辣，就連生活中的一些小事也能讓我受到啟發(fā)！比如：往地上扔垃圾、打動物、爬樹等。
一天下午，我去上課外班。在回家的路上，我經(jīng)過一個大商場。一到周末這里的人特別多，也特別熱鬧。
每次我經(jīng)過這里都會放慢腳步，東看看，西瞧瞧。
我走著走著，看見前面圍上了一群人。于是我也圍上去看，我用力地往前擠進去，只看見一個像學生模樣的大哥哥低著頭跪在地上，樣子非?？蓱z，衣服很臟很舊。在他的`前面放著一張紙，上面寫著：“我是今年考上大學的學生，由于父母雙亡無錢上學，希望好心的叔叔阿姨能幫助我?！庇行┤丝戳酥笳f：“現(xiàn)在這種騙子太多了，讓人不能相信?！庇行┤苏f：“你可以找政府解決上學的問題。”但也有一些好人說：“如果他是騙子我捐點錢給他也能感化他；如果他不是騙子，真是大學生，那我們不就是幫助他了嗎？”于是大家你一元，我一元把自己的錢放在那個大哥哥的面前，那個大哥哥一個勁的流著眼淚不停地說“謝謝”。這時我摸摸自己的褲子口袋里的錢只有一張五元的，我毫不猶豫的給了那個哥哥。一位阿姨走過來說：“小朋友，你真愛幫助人呀！”這時，我心想：“長大后一定要建一個免費的大學。”
通過今天這件事，讓我明白了一句名言：送人玫瑰，手有余香！
走在道路上篇二
當我知道這一切是，我的心就像是被用刀劃了一下，心痛的讓我無法呼吸！原來您這么愛我，為我不顧一切。我在心里暗做決定，您下一次過生日時，一定要讓您開心。
于是我開始了準備：我媽媽的生日是多久，那天吃什么，訂一個什么樣的蛋糕。以及接下來的考試一定要考好，在那天拿給她看。
終于，到了媽媽的生日。我準備好了蛋糕，吃過晚飯后我為媽媽演奏了一首《小星星》。那一天，我看到媽媽笑的特別開心，眼角露出了一道道魚尾紋。我自從出生以來就沒有為您過過一次生日，哪怕我想起來了，也就是問候一句生日快樂，最多也就是飯桌上添加了一樣菜。
媽媽，您的兒子以前不懂事，只知索取，不懂得回報。這十幾年來，你一定為了兒子，為了這個家默默付出受過許許多多這樣的傷，現(xiàn)在您的兒子長大了，懂事了，一定會竭盡所能讓您寬心，為您分憂解難，讓您的生活變得更加美好?！皨寢?，等我長大了，就讓您享福”我一定不會讓這句話成為一句空話。
感恩的花，開在成長的路上。這十幾年來，我學到的不僅有知識，還有——感恩！
走在道路上篇三
在我放學回家的途中，有一條寬敞的瀝青路，路的兩旁種著幾十棵梧桐樹，它們形態(tài)各異，高大挺拔，我很喜歡這條路。
春天，走在放學回家的路上，我發(fā)現(xiàn)梧桐樹發(fā)芽了，黃綠色的嫩芽在那淅淅瀝瀝的春雨滋潤下漸漸舒展開來，長成了碧綠的葉片。在和藹的春風下向行人們招著手。
夏天，走在放學回家的路上，我觀察到原本小小的梧桐葉差不多有巴掌大了，變得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。晴天，這條綠色長廊里就像開了空調，分外涼爽；雨天，則像一把大傘遮著，行人幾乎淋不到一滴雨。
秋天，走在放學回家的路上，我看見綠油油的梧桐葉慢慢變得枯黃，梧桐果也慢慢成熟，變成了毛茸茸的球狀。一陣風吹來，樹上的葉子沙沙作響，仿佛在和大樹媽媽做最后的告別，隨后便從空中紛紛揚揚地飄落下來，像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞，更像一封封金色的信件，告訴人們秋天的到來。梧桐果在風中搖擺不定，最后像炸彈一樣彈了下來，一碰到地面，便立馬裂開，炸出許多梧桐種子。我最喜歡這時節(jié)的梧桐樹了，喜歡在樹下躲避梧桐果的“攻擊”，喜歡踩碎地上的落葉，聽一聽秋天的聲音。
冬天，路邊的梧桐樹沒了往日的生機，可失去了樹葉的它們卻更顯高大威嚴，像一個個在嚴冬中職守的解放軍叔叔一般。
這片梧桐樹給我的放學路帶來了歡樂和涼爽，我喜歡這片梧桐樹，更喜歡這條放學路。
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走在道路上篇四
成長路上，有歡笑、有傷心、有朋友。
每個人的成長經(jīng)歷不同，卻都有一個共同點。那就是收獲。
我們的成長路上也有很多無法忘記的事。
記得，七年級開學。我們都懷著激動和開心的心情去報名。那時的我們整天面帶笑容，有時會因為一句話笑上很久。那時的我們整天期盼著下課，下課后我們就奪門而出，奔向操場，去享受打鬧的樂趣。那時的我們，很幼稚，說話不知天高地厚，但卻很快樂。我真的覺得那時的我們愛笑、很鬧、很幼稚。
成長路上也缺少不了傷心。
轉眼，七年級的一年生活在我們的歡笑中度過了。我們也面臨這分班的到來。那些要好的朋友臉上也多了一絲不舍和傷心。彼此間說著很多話，就好像分離一般。彼此間的情誼是不言而喻的，也是無法割舍的。也許在別人看來，我們這些情誼算不了什么?？善渲械那檎x只有我們才明白，所以才變的格外不舍。在我們互相不舍的時候，分班到來了。
八年級如約而至。
班上多了許多陌生的面孔。我也一個人坐在座位上，想著以前的好朋友。想了一會兒，我覺得我應該還要認識新的朋友。于是，我便去跟他們打招呼，他們也友好的跟我打交談。我又交了這么幾個朋友。我突然覺得我很幸福，因為我有很多朋友。當然，也包括以前的好朋友。有朋友真好。
在成長的路上，我收獲了很多，也明白了許多。
成長路上，有歡笑、有傷心、有朋友陪伴，我很幸福。
走在道路上篇五
無論是城市的柏油馬路，還是鄉(xiāng)村的林間小道，路，在我們腳下延伸，雖然在趕路的途中平淡無奇，但你只要用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察，就會收獲一個個道理，今天，我就在放學回家的路上懂得令我受益匪淺的道理！
星期一上午，放學了，我坐著公交車，向家的方向飛馳而去。車內很擁擠，人山人海，我占著一個座位，悠閑自如地觀望著車窗外的美景——鳥語花香，綠油油的小草……我看得入了迷。這時，一個顫抖的聲音吸引了我，“哪一位好人能為我讓座啊，“我抬頭一看，是一位頭發(fā)花白，衣衫襤褸的老婆婆在說話。我的內心動搖了一下，準備給她讓座，但一想到我要站在擁擠不堪的人群中，就立馬反悔了，我安慰自己，也許會有人讓座的，我跟老婆婆又不熟，更不關我的事，心里雖然是這樣想的，但是眼睛還是不由自主地向老人那邊看，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，沒有人主動讓座，這時，我忽然看到了胸前的紅領巾，它仿佛在質問我有沒有盡到少先隊員應有的義務，我慚愧極了，因為無私奉獻，樂于助人，是少先隊應有的品質，我連給他人讓座這件微不足道的小事都做不好，怎么才能成為少先隊員呢？于是，我上前給老奶奶讓座，車內響起一陣掌聲。有的人對我豎起大拇指，老奶奶也摸著我的頭，夸我好孩子。我會心地笑了。
在放學回家的道路上，我懂得了謙讓，我會一直把這一教誨記在心上，永遠不會忘記。
走在道路上篇六
“叮鈴鈴”，放學了，我背著書包，踏著輕快的腳步走在回家的道路上。
走出學校的大門，迎面而來的'是一排排花花綠綠的小賣部。同學們一放學就擠進小賣部，購買自己所需要的物品。拐出小賣部，耳邊響起汽車喇叭的雜音，一輛輛汽車飛馳而過，一個個行人與我一同走在街上，一排排自行車整整齊齊的排列在回家路邊的停車棚……“嗚”咦，這是什么聲音？抬頭一看，噢，原來是一架飛機從布滿“棉花糖”的天空劃過，留下一道白色的痕跡，像絲帶似的飄在湛藍色的天空里。回頭一看，大人帶著孩子，老人拄著拐杖，正匆忙的走在回家的路上。有的人一邊走，一邊打電話。孩子們則背著書包，舔著棒棒糖，一蹦一跳的走在回家的路上。似乎煩惱總是離他們遠去，歡樂永遠伴隨著他們。一排排大樹挺拔地站在回家的路旁，微風拂過，它們的綠葉發(fā)出“沙沙”聲，像在不停的說：“你好，你辛苦了?！拔乙渤鼈凕c點頭，直往家走。轉眼，我又被路邊花園中的鮮花所吸引。它在微風中輕輕搖擺著身軀，花瓣不時搖動，顯得樸素而美麗。雖然它很小很小，不像荷花那樣出淤泥而不染，不像玫瑰那樣令人著迷，更不像梅花那樣凌寒怒放，但它卻樸素中帶著華麗，簡單又不失別致，它為我回家的路增添了一絲色彩，一點生氣。慢慢的，慢慢的，踏在花花綠綠的石頭小路上，我回到了我那溫馨的家。
“咔！”，隨著鑰匙的開門聲，太陽也把最后一縷金光撒在路上。啊，一天的24小時，其中最美就屬走在回家的路上。我念念不舍的看了一眼我熟悉的街道，我真希望時間能停留在這一刻，讓我好好欣賞這一幅充滿歡樂、生機、美麗的畫卷。
走在道路上篇七
精彩摘要：
在成功的道路上，或許你只差一步之遙就放棄，就失敗了。往往很多人都是這樣，成功者就很少。成功，不是說說而已。
【范文賞析】。
今天，我突然覺得時間過的好快呀!我想起了一句名言：一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。是啊!時間過了是無法回來的。我現(xiàn)在覺得好害怕啊!在1月18日就要期末考試了。
這時候，我想：“雖然我不能買到時間，可是我可以用更多的時間去復習，多過別人的時間?！币痪湓挘阂肴〉贸晒Γ鸵趧e人休息的時候，去努力?？墒悄悴灰斫鉃槠渌馑及?這句話的意思是：在別人努力的時間，你也要努力。在別人休息的時間，你也要努力。那才可以取得成功。簡單來說，就是要比其他的人付出更多的'努力，付出一倍，甚至付出一百倍。想取得成功，不是那么的容易啊!
在成功的道路上，或許你只差一步之遙就放棄，就失敗了。往往很多人都是這樣，成功者就很少。成功，不是說說而已。你在別人面前說：“唉，我好后悔啊!從今天開始我要努力啊!”這樣說，別人是不會相信你的，別光說不做。有嘴說，是沒有用的。要想取得成功，必須要通過努力的汗水和時間去見證。即使你在別人面前說得怎么好，要怎么做?？墒悄阏f一套，做一套，你還是開啟不了成功的大門啊!成功的大門真的很沉重，要汗水和時間才能打開。不，還少了一樣東西，那就是——你的努力。當然，在成功的道路上也不避免會驕傲，或許就因為這個驕傲使得你永遠都會后悔。如果你考到了100分，你要記住，你現(xiàn)在雖然開啟了成功大門，可是也可以趕你出去的。你考100分，可是不是次次都能考。即使你次次都可以考到100，那你也要記住：人外有人，天外有天。不要做井底之蛙啊!
走在道路上篇八
人生就像比賽一樣，有贏家，有輸家。我們作為學生，在學習的道路上也分對與錯。對是一種好，錯是一種壞，所以我們要從小養(yǎng)成良好的習慣與品行，還有端正的學習態(tài)度，坦然面對各種困難。
班上總有一些紈绔子弟，對于他們來說，學習只是一種等到期末考試隨隨便便畫上幾筆，再拿個十幾分回家，根本無所謂。他們不認真上課，不愛做作業(yè)，將玩耍進行到底。這對于整個人生來講，無疑是一開始就埋下錯誤的種子，必將開出錯誤的花，使未來呈現(xiàn)出失敗的模樣。
現(xiàn)在科技發(fā)達，沒點真本事，真的很容易被先進的科技淘汰。在人生的箭靶上，你射中了幾環(huán)，你來到世界，會不會赤裸裸地離開。
請大家一定離開錯誤的道路，朝著正確的方向，走出寬闊的天地，創(chuàng)造屬于自己的美好生活。
走在道路上篇九
人都是在成長中的，不分大小，老年人、中年人、青少年、少兒，無一例外。每個人成長的方式不同，方法自然也就不同。成長的最佳方式，就是順其自然，無為而治，憑著自己的直覺去做事。
依稀記得有一篇小故事，名字叫做《晏子逐高繚》，在這篇文里面，我印象最深的就是晏子對來人說：“我是一個不中用的人，正如一塊彎彎曲曲的木頭，必須用墨斗來規(guī)劃，用斧頭來削，用刨子來刨，才能做成一件有用的器具。我們每個人都會有自己的缺點和毛病，但是如果別人不給予你提示的話，你自己是看不到的。但是高繚這個人呢，他在我身邊足足有三年，看見我的過錯，都從來不說，這對我有什么好處呢？就因為這樣，我才把他辭退了?！蓖ㄟ^這一翻話，我懂得了人無完人，缺點是需要大家一起尋找，一起指正，一起發(fā)現(xiàn)的，這樣大家才能共同有所進步，而不是一直停留在原點原地不動的道理。
在現(xiàn)實生活中，會有人很珍惜某樣物品，某件東西，因而不舍得去用它，但是，這樣的話才是真正的使它們失去了存在的價值。
曾有個很吝嗇的財主，他省吃儉用的過著如窮人一般的日子，為了讓他自己的財產(chǎn)更加的安全，他把家里所有值錢的東西都賣了，換成了一大塊金磚。他為這塊金磚找了許多地方，最后他把金塊埋了起來，卻還是隔一段時間去看，最后被他的長工發(fā)現(xiàn)了，就在財主去看過金磚之后，長工就把金塊偷走了。財主的朋友知道了，就說：“可以撿一塊石頭放進坑里，把它當做金磚就行了，既然你不打算用它，那么金磚和石頭對你來說又有什么不一樣呢？”石頭和金磚的區(qū)別在于，石頭不能用來買東西，而金磚卻可以。如果將金磚埋到土里而不是使用它，那么他就變得和石頭一樣了。由此可見，凡是事物都有它所存在的價值，盡管價值不同，也要讓它變得有價值，而不是變成一個無用的物品，無價值的東西。
曾經(jīng)的我，也和這個財主一樣，有什么好看的本子，好看的筆都不舍得用，可是，自從看了這篇《吝嗇鬼失金》以后，我就明白了，即使再好的物品，不去使用它，讓它失去了價值，就什么也不是了。
在成長的道路上，我們每個人都在徒步行走著，在路上也會發(fā)生許多有趣的事情，而我們不正是在這種情況下成長的嗎？只有經(jīng)歷過，我們才能成長，我們才能懂得更多的道理。回首望去，在道路上，正是我們所留下的汗水，讓種子成熟，開出一朵朵艷麗的花朵，這些花朵，將變成一座花園，一座屬于我們自己的花園。
走在道路上篇十
人的一生有許多條路要走，其中包括你愿意走的，也包括了不愿意走的。但是生活告訴了我們，不管怎樣，我們必須走完那些自己不愿意走的路，才能走好那些自己喜歡走的路。
走上一條正確的道路，能使我們行駛的更快更遠，走上這條路，或許一路上會聽到許多贊揚的話，遇到許多支持的人，這天道路美好光明，可惜似乎太擁擠，因為人人都超這條路涌來；這條大道擁擠不堪。
于是有些人便想要抄近路，想要比同行的人更快的人到達目的地，以示自己的本領。于是變會有人在這條道路上尋找捷徑，于是便成功了，成功比別人快了一步，他們也有了機會得到這條少有的東西，當然也會有人在那擁擠的大道上尋找捷徑不成，走上了歪路。，所謂歪路，即不正當?shù)耐緩剑谑?，那條歪路剛開始，會讓他們收獲許多意想不到的財富，貪婪迫使他們前進，卻不想這條道路的盡頭將是平靜無波的沼澤。
繼續(xù)行走在這條大道上，有些人會貪婪延途的美景，止步不前；也有人走馬觀花，只為趕路，急匆匆的向終點走去，他們看不到延途的美景，只求前進，于是覺得很累，似乎大道很長很長，永遠走不到盡頭；其中最懂享受的是那些不忘欣賞美景，也不繼續(xù)趕路的人，他們看到了世界的美好，他們的壞情緒被沿途的美景充斥，一路觀光，不知不覺便走到了盡頭，收獲更多。
繼續(xù)行走在這條大道上，有人會沉迷于美景中，忘記趕路，脫離了大眾，或在道路的十字路口不知道該如何抉擇，迷失了大道的方向。這是有的人會隨遇而安，放棄前行；有的會橫沖直撞，隨便選擇一條不知名的道路，或成功或失??；有的人似乎較聰明，他們懂得等待，等待后來的人，吸取后者的經(jīng)驗，于是乎，便能再追上大眾，找到方向。這就如波蘭的一句諺語：常問路的人不會迷失方向。
當然，行走在同一條大道上的人姿態(tài)各不一樣，姿態(tài)和方式特各不一樣。一些人總愛去議論那些個與大家不同的人，有些人會聽不慣他人的閑言碎語，會重新回到以前，隨著大眾一起，融入了人群，埋沒于人群；可有些人或許是明白著名的佛羅倫薩詩人但丁的名言：走自己的路，讓別人去說吧！于是依然我行我素，當然這似乎有許多種結果；有的人或許會經(jīng)歷一次次的失敗，在失望中最終重新回到人群，跟隨大眾；但有的人會在自己的一意孤行中摸索出新的方式，使自己更快到達終點。
人的一生便是在這條大道上的，人很多很擁擠，每個人都想爭先到達終點，找到財富或自己需要的東西。每個人的行走方式不同，處事態(tài)度不同，于是乎，同樣起點的人最終會有不同的結果，會到達不同的地方，會收獲不等的財富。而這最終的決定因素就是個人的態(tài)度和努力。
加油吧，讓我們走在大道的前端，走好人生的每一條路！
走在道路上篇十一
逝去的.美好如同風中低語的一片落葉，泛黃、堅強，沉淀著歲月厚重的顏色?！爱斎A美的葉片落盡，生命的脈胳才歷歷可見”。當新的晨曦從山間飄然而至，一種更成熟質樸的生活從破殼的灰燼中升起。它在陽光下微笑，安靜平和美麗。
成長的聲音，聽過之后，以為忘記，但它其實一直蟄伏在記憶里，等到某個春暖花開的好天氣，悉數(shù)歸還。原來，我們都是蒲公英，風吹來，就散落到天涯。回頭看時，找不到哪是故鄉(xiāng)。乘風飛走的伙伴，你還好嗎?童年雖然不知道遺忘在哪兒，但世界上依然有著童話，小王子依然愛著那朵玫瑰花。
關于成長，能說的似乎特別多，但相同的是，只有經(jīng)過了好奇、求知、孤獨、嫉妒、束縛、忍耐，你才能體會自由，學會信任，得到友情與愛。
那么，現(xiàn)在，我還恐懼什么。
如果生命是一個旅程，我總是好奇下一站的風景。
走在道路上篇十二
小學時，上學時間晚，去學校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐，看一會兒書，再一邊欣賞景色，一邊散步到車站，就這樣也不用擔心上學遲到。在車上，我便看窗外的景色解悶。
我一直如此愜意地生活著。我熟知從家到學校的路線，甚至連站名都背下來了。路途上的一草一木，我都記得，哪里有樹林，哪里有小山，我都一清二楚。我就這樣度過了六個春秋。
壓力多了、考試多了、負擔也重了?？墒俏覜]有像以前一樣喊累。偶爾考試成績沒有達到目標，也不再怨恨、不再懊惱。因為即使說累負擔也不會減少，即使懊惱成績也不會再改變。在初中生活的一個月內，我仿佛長大了許多。
從小學到初中是一個變化的過程，也是一個成長的過程。
當我們走在成長的道路上，我們是不是有留下自己的腳步看看周邊的風景呢？
走在道路上篇十三
過去的我們無法修改，但對于未來，我們可以自己把握。
——題記。
每一個炎炎夏日，學校都會送走一批批的棟梁之才;每一個豐收的秋季，都會有新的血液注入，讓學校永葆生機。
來年的夏季，我們也將坐在抉擇的考場。
當我們做錯事時，長輩們都會語重心長地對我們說：“現(xiàn)在不努力學習，將來你會后悔的……”真是少壯不努力，老大徒傷悲啊!對于這些勸誡的話，我們總是搖搖頭，一副不可一世的樣子。當父母催促著我們去完成作業(yè)時，年幼無知的我們總是忙著自己的事，隨意地對父母說：“明天寫。”而我們卻總是過著明日復明日的日子。
時光如梭，人的一生何其短暫!因此我們應當跑完馬拉松的全程，而不是中途放棄，這樣才能在人生的最后一頁畫上一個完美的句號!
走在道路上篇十四
在我成長的道路上，發(fā)生過許許多多的事：爬山，打針……但有一件事深刻的影響著我。
那是幾周前，我在上課時被兩名大姐姐叫到了室外。他們嚴肅的對我說：“小妹妹，你被抽到了下周在升國旗儀式上發(fā)表獲小榜樣感言。格式是……今天回家寫發(fā)言稿，明白了嗎？我愣愣地點點了點頭。我回家高興地告訴媽媽：“媽媽，下周一我要發(fā)表獲小榜樣演講，我有些膽怯，你能讓老師替換一個人嗎？媽媽卻心平氣和地對我說：“穎穎，這可是一次寶貴的鍛煉機會，你可不能輕易放棄啊！”聽完媽媽鼓勵的話，我硬著頭皮寫了一篇發(fā)言稿。我把椅子當聽眾，一字一句地背誦。
周一升國旗時，我得心“怦怦”直跳。歌聲伴隨著雄偉的國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。當主持人宣布：“請小榜樣四年級一班馬卓穎上臺演講?！蔽疑钌畹匚艘豢跉猓竽懙叵蚺_中央走去。當我走上講臺時，全校幾百只眼睛注視著我，我再次惶恐不安。這時，我想到了老師鼓勵我的話：“孩子，不要害怕，把臺下的人都忽視，你只管背好發(fā)言稿就行。于是，我挺起胸膛：“敬愛的老師，親愛的同學們……正當我發(fā)言結束時，一個意外發(fā)生了，我說錯了一個字，我害怕極了，恨不得找個地縫鉆進去?？赡X海中不斷浮現(xiàn)我練習時的情景，真的要這么放棄嗎？不，不行，我不能辜負老師和同學們對我的期待。我趁著換氣的瞬間，把錯字吞了回來，接著又激昂頓錯地背完了稿子。只見臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。我做到了，我真的做到了，我在心中大聲吶喊。
在成長的道路上，一定會有許多挫折，但我堅信：“只要堅持，就能成功?！?/p>
走在道路上篇十五
我們正在成長路上奮然前行，雖然有辛酸挫折，但一路撒下更多的是歡聲笑語。
在人生的道路上，我才剛剛起程，或許是年幼無知，曾經(jīng)耗費了光陰，只為欣賞那路邊的花花草草，撲蝶嬉戲。當?shù)缆凡辉倨教构P直時，我開始明白旅途的艱辛。
人一生下來就便在路上，從年幼時刻“四條腿”走路，到年輕時兩條腿走路，再到年邁的時候“三條腿”走路，這一路是高興愉快的，或是傷心欲絕的，或是一帆風順的，或是顛簸不平的，或是……但是你又不得不把它這條路走完，因為人生就是這樣，陽光總在風雨后，沒有失敗哪來的成功。
在這條路上，我們難免會困難，挫折，有些人選擇了放棄他們只想一帆風順但永遠都停在了那里，有些人選擇了繼續(xù)因為他們知道只有這條路通往了成功，請問那些選擇放棄的人，你們有權利說放棄么，在現(xiàn)在這個時代，我們沒有理由不努力不成功。
“他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢…”那些整天航行在大海上的水手們，經(jīng)歷過了太多的苦難。海嘯，暴風雨，漩渦，面臨災難是他們毫不畏懼，頑強拼搏，災難雖然在他們身上刻下印記，但也在他們的人生路途中深深劃上一筆，是榮耀的一筆。走在路上的我們便是需要這種勇氣，能不畏艱辛不怕挫折的勇氣，有了這勇氣，便能跨過人生路上的一道道壕溝，就能游過人生路上的一條條大河。戰(zhàn)勝了困難，接踵而來的便是喜悅，是挑戰(zhàn)自我的喜悅，是征服困難的喜悅，那是種發(fā)自內心的喜悅。
我們走在路上，雖然嘗到過失敗的艱辛，但也得到過成功的喜悅，這便是我們之所以向前走的原因，是為了讓我們的人生更加精彩，為了讓我們的人生之路更加美麗！
走在道路上篇十六
“那一天，我不得已上路，為自尊地生存，為自我的證明……”
當這首歌回蕩在耳畔，它如船槳一樣在我的心海中激起陣陣漣漪。透過空蒙的海面，我看到張瑞敏的頑強，看到牛根生的執(zhí)著，看到馬云的從容與鎮(zhèn)定。
走在路上，曾經(jīng)我不解“常將有日思無日，莫待無時思有時”，不解“水到窮處待云起，危崖旁側覓坦途”，不解“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。那時的我，過多地貪戀身邊的“風景”，在不知不覺中滑向拋物線的減區(qū)間，直到墜地的那一刻，我才明白自己已偏離軌跡許久。
托起疲憊的身軀我又一次走在路上，這一次與成熟攜手，與堅定同行。
泰戈爾說：“只有經(jīng)過地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！蔽也恍枞ハ碌鬲z，卻要愛烈火中百煉成金，去獲得創(chuàng)造天堂的力量，流淚流汗，去完成一次壯闊的遠航!而這一切，需要有堅定的信念作翅膀，堅定的勇氣做后盾。
走在路上，我一路感受堅定。
是誰在高唱“人到萬難需放膽，事當兩可要平心”?那是張大千。他告訴我：遇到困難要有堅定的意志，有膽量去同困難作斗爭，遇到左右為難的事情，要靜下心來認真權衡利弊，以堅定的信念做最明智的選擇。
是誰在唱“為人樹起脊梁鐵，把卷撐開眼海銀”?那是譚嗣同，他告訴我：為人處事要有原則，以堅定的目標走自己的路，立志做自己的主人，不做奴才。
是誰在唱“心有三愛，奇書駿馬佳山水，青松翠竹白梅蘭”?那是方志敏。他告訴我：做人要像松竹那樣堅定有節(jié)，根深深扎入大地，渴飲甘泉，未出土時便有節(jié)，枝搖星月，葉拍蒼天，直到凌云高處，仍然虛心。
走在路上，堅定的信念在左，堅定的意志在右，堅定如種子，我走在路上手握堅定，時時播種，時時開花!
堅定，永恒的主題!
走在道路上篇十七
從小在親朋好友的潛移默化下，我瘋狂地愛上了閱讀，愛上了文字！我慶幸自己是一個愛閱讀、與閱讀為伴的女孩，并將它看做上帝賜予我最美的禮物！每天再忙再累，閱讀都成了我雷打不動的習慣。在我的小書櫥里幾乎堆滿了各式各樣的書，我將他們視若珍寶，誰都不能輕易翻動我的任何一本書籍！
我喜歡在灑滿斑駁陽光的午后，皎潔明月高掛的晚夜……伴著一陣悠揚的小曲，輕臥在一個寧靜的角落，輕柔地翻開薄薄的書頁，細細品味書中的優(yōu)美句段，宛若甘泉在我的心間潺潺流淌，滋潤著我干涸的心靈。有時看到一個好詞，我仿佛一塊磁石被它牢牢吸引，覺得它就是自己的摯友，我們互相進行著心靈的交流；瞅見一句絕美的段落，我仿佛重回一個溫暖的懷抱，再沒有比這兒更讓我感到歡悅的港灣了，不是嗎？我可以信誓旦旦地說：對文字的喜愛，執(zhí)著，熱情……不亞于我對親生父母的情感！
好些年了，我還保留著著寫日記的習慣。前幾天，我翻看了自己厚厚的日記本，從最開始的幾句稚嫩的童心寫起：”今天老師表揚我學習認真，我很開心！“”媽媽說只要我考試取得好成績，就為我每一本我喜歡的書，真好！“我看著自己幾年前歪歪扭扭如搬家的螞蟻隊伍一樣的字跡，坦然地笑了。那里面藏著一個女孩最初的童真，也讓我悟到：原來那么小，我就與文學結下了不解之緣了！真好！
再大一些，我有了自己的想法：“明天參加作文比賽，我一定要取得好成績，一定！”“媽媽今天為我買了一本書《城南舊事》，我激動得像升入了云端！”哦，原來，我在文學的道路上一直不停前進著，真好！
在文學創(chuàng)作的道路上，我一步一個腳印地走著，走著；追尋著，追尋著……。
——后記。
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