學(xué)會(huì)自律和自我管理，才能更好地規(guī)劃自己的未來。如何面對失敗，化挫折為動(dòng)力，邁向成功？建議大家閱讀一些相關(guān)的總結(jié)書籍和文章，從中學(xué)習(xí)和借鑒一些總結(jié)的技巧和方法。
美德故事讀書心得篇一
讀了許多美德少年精彩的故事，我有一些感想。
那些美德少年一般都是父母離異，還有父母都?xì)埣?，和家里?jīng)濟(jì)比較困難的等等······但他們都不抱怨，用懷著一顆單純而真實(shí)的心靈。
父母離異的孩子每天都要早起，幫助爸爸或媽媽做家務(wù)，中午放學(xué)回來自己還要洗衣服，還要多關(guān)心一下父母。父母殘疾的孩子每天都要照顧自己的父母，還要去喂雞喂牛，有時(shí)候飯也要自己做著吃，再急急忙忙趕去上學(xué)，放學(xué)后，他們還要負(fù)責(zé)給父母端屎端尿。如果換成一般人的話，也是會(huì)受不了這種生活的。家里經(jīng)濟(jì)比較困難的孩子，為了生活，只好每天去撿廢紙和廢罐子或去買報(bào)紙來補(bǔ)貼家用。
這些孩子都是有孝心的孩子，這就是我最真實(shí)的感受。我們以后一定要多幫助這些善良的孩子們，也要多向他們學(xué)習(xí)。
今天，我讀了《中華美德故事》中的《一諾千金的季布》一文，文中介紹了秦末有個(gè)人叫季布，他一向說話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至還流傳著這樣的諺語：“得黃金萬兩，不如得季布一諾?！焙髞?，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果，他的舊日的朋友不但沒有被重金所迷惑，還冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他，錘使他免遭禍殃。
讀完這個(gè)故事，我深有感觸，一個(gè)人言而有信，自己得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來。如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠卻毀了自己的聲譽(yù)，而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是更重要得多。所以，失信于朋友，無異于丟了西瓜撿芝麻，得不償失的。
我也深有體會(huì)。記得有一次，同學(xué)把書借我看一個(gè)星期。到了期限，同學(xué)問我要，我一拖再拖，兩個(gè)星期才還他?，F(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀!看了季布的故事以后，我決心要改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)言而有信的好學(xué)生。
我平時(shí)吃飯很隨意，一碗飯總會(huì)剩下一點(diǎn)，母親為此常批評我。那年暑假，媽媽給我買了一本《中華美德故事》。書里寫的故事都很通俗，有尊老敬賢、誠實(shí)守信等道德故事，不過，使我感受最深的應(yīng)該是節(jié)儉了。讀到《儉樸篇》時(shí)，那一個(gè)個(gè)普通的故事使我難以忘卻。故事中的季文子“以儉為榮”、左權(quán)將軍“縫補(bǔ)破鞋”、周總理“神秘的箱子”等，都表現(xiàn)了前輩們節(jié)儉奮斗的精神，這是任何東西都無法取代的“寶物”。
看看我們身邊，很多同學(xué)花錢不心疼?，F(xiàn)在生活水平越來越好，同學(xué)們一般都有很多零花錢?；ㄍ炅艘搅嘶?。平時(shí)買起衣服來，從頭到腳都要名牌，生日還要大操大辦，有了這些還不滿足，甚至今天提出要買iphone，明天又想買ipad，花錢如流水。他們根本不掂掂這些錢的分量，這些錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的呀!
許多看似不經(jīng)意的小事，諸如丟一個(gè)面包，落幾粒飯粒，雖無大礙，卻會(huì)養(yǎng)成一種不良的習(xí)慣，影響你的一生。
今天，周老師給我們讀了傳承中華美德共圓美麗少年夢的文章，我深受感觸。
令我印象最深刻的是那《臥薪嘗膽》一文。文中的主人公，越國國君勾踐，為了報(bào)仇，從皇宮里搬了出來，搬到了一個(gè)又破又爛的小茅屋里。屋頂上垂下一顆大苦膽，每天嘗一口苦膽的味道，過著窮苦清淡的日子，用以鍛煉自己的意志，不忘過去的恥辱。與國人們同心協(xié)力，經(jīng)過了十年的強(qiáng)政勵(lì)治，推動(dòng)了國家各方面的能力，振大了勢力，終于打敗了吳國。
這個(gè)故事讓我懂得了：做事要有恒心，要有毅力，刻苦自勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng)，才能戰(zhàn)勝困難打敗困難。在生活中，我也經(jīng)歷過這樣的事。有一次，我在彈鋼琴，那首曲子音很多，我剛彈到一半，手就又酸又痛，簡直不能動(dòng)了。那一瞬間我真的想放棄算了，可我突然想到了平時(shí)老師常對我們說，做事不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底，就可以取得成功!于是我忍耐著酸痛，繼續(xù)努力彈鋼琴。終于，我在鋼琴老師那里通過了這首曲子。我為自己的小小成功而欣喜不已。
從這次事件中，讓我深深體會(huì)到了做事有恒心有毅力的重要性。讓我明白了，只要刻苦努力，堅(jiān)持不放棄，有恒心有毅力，最終都可以成功!所以，我們要向文中主人公學(xué)習(xí)，用自己的恒心自己的毅力，到達(dá)成功的彼岸!
前不久，我看了《中華美德故事》中的愛國篇。其中，《大禹治水》這篇?dú)v史故事給我留下了深刻的印象。
主要內(nèi)容是這樣的：很久以前，天下發(fā)了大洪水。大禹的父親鯀被派去治水。但由于鯀治水不利，大禹繼承了父業(yè)。在治水過程中，大禹遇到了種種困難，但都一一克服了。三次路過家門，他都沒有進(jìn)去一次。經(jīng)過十三年的努力，大禹治水成功，老百姓又過上了安寧的日子。
大禹堅(jiān)持不懈，舍小家、顧大家的精神令我們敬佩，更值得我們學(xué)習(xí)!我想：我們作為小學(xué)生，應(yīng)該學(xué)習(xí)大禹堅(jiān)持不懈的精神。在學(xué)習(xí)上，我們遇到了難題，不應(yīng)該退縮，而是要迎刃而上，以問同學(xué)、問老師、上網(wǎng)查等辦法解決。在培養(yǎng)興趣愛好時(shí)，也要堅(jiān)持下去，要不然肯定是一事無成。在舍小家、顧大家方面，一部分干部做得很好，一部分則有愧“人民公仆”的稱號。比如，在512大地震時(shí)，有些干部在不知家人死活的情況下仍然在全力救援受災(zāi)群眾?？蛇€有些當(dāng)?shù)馗刹?，為了中飽私囊，在?zāi)后居然貪污救災(zāi)物資，搜刮當(dāng)?shù)厝嗣褙?cái)產(chǎn)，難道他們就不愧疚?難道他們就不臉紅?我真替他們害臊!
我暗暗立志，一定要以大禹為榜樣，在以后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持不懈的精神;長大后，時(shí)刻牢記把祖國和人民的利益放在最高位，為祖國作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
最近，我讀了一本書叫《美德故事》，它讓我明白了要想做一個(gè)品德高尚的人必須要善良。謙遜。勇敢。堅(jiān)韌。有愛。真誠。雖說這只是美德故事的代表作，但在這些文章中卻蘊(yùn)涵著無限的風(fēng)景。讓我們流淚，讓我們歡笑，讓我們胸襟開闊靈魂溫暖?，F(xiàn)在就讓我們在這美德故事的海洋里翱翔吧!
在這一片海洋里，也許因?yàn)槲沂切∝?cái)迷的原因吧!讓我最難忘的是《邁克的禮物》，它的內(nèi)容就是因?yàn)檫~克用雪球砸壞了別人的窗戶由于害怕逃跑了，回家后他覺得做的不對，于是拿上一枚銀幣去給主人賠禮道歉，可就是因?yàn)檫~克的誠實(shí)打動(dòng)了主人并且又獲得了一枚銀幣的獎(jiǎng)品。
雖然這只是大家眼里的一件小事，但是我從來沒有因?yàn)樽约菏且粋€(gè)小財(cái)迷而去隨便去拿別人的東西或錢。因?yàn)槲矣形易鋈说臉?biāo)準(zhǔn)。我希望誠實(shí)能撒滿城市的每一個(gè)角落。美德能成為大家受益終生的財(cái)富。這樣世界就會(huì)變得更加美好。
前幾天，我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《中華美德故事》，中孔子好我深受啟發(fā)。
看到這里，想想自己，我感到十分慚愧。又一次，媽媽給我買的復(fù)習(xí)資料，我碰到了一道難題，怎么想也想不起來。這時(shí)，我想起來參考書后面不是有答案嗎，抄一下不就完了，再說爸爸媽媽剛好出了。第二天媽媽給我檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)了這道難題，又對對答案看到我做對了，覺得有些不可思議，便把我叫到身旁，讓我說出這道題的過程，我哪會(huì)呀!那天挨揍是少不了的。今天讀了孔子的故事，讓我想起了這件事，它提醒我：對待困難要虛心向會(huì)的人請教。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)，是成長的階梯，只有勤學(xué)，好學(xué)，不弄虛作假才能取得成功。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)長大后為祖國做出奉獻(xiàn)。
美德故事讀書心得篇二
今天我讀了大棚里的孩子這個(gè)故事,故事講了一個(gè)叫馬麗娟的女孩子,馬麗娟兩歲那年跟隨爸爸媽媽從山東來到江南水鄉(xiāng)張浦鎮(zhèn)她家里十分貧窮,她的家只是用一個(gè)透明的布搭成了一個(gè)大棚,但她從不抱怨,沒有說過一個(gè)苦字,應(yīng)此村里的人都說她是一個(gè)好孩子.
馬麗娟非常愛學(xué)習(xí),她以獨(dú)特的品格，贏得了老師和同學(xué)們的一致好評,因此爸爸媽媽非常欣慰.雖然馬麗娟家里困苦,但是只要班里同學(xué)有什么東西忘帶了,她都把自己新的東西借給同學(xué)們用,馬麗娟非常樂于助人，同學(xué)們都愿意與她交往.有一次,馬麗娟寫完作業(yè)就像往常一樣回家,她的'表弟與一個(gè)小表妹開心得玩著,表弟帶表妹到小橋?qū)Π度?表妹到小河邊,把手伸進(jìn)小河里抓魚,腳一沒注意滑了一下掉到水里,表弟嚇得不知所措,只是在旁一邊喊救命,一邊哭.馬麗娟聽到連忙跑過來,見表妹越來越下沉,馬麗娟奮不顧身跳下水,由于不諳水性的她，慌亂地抓摸著，咕咕地喝水……表弟不停的喊救命,一個(gè)外來的打工者聽到了喊聲,把表妹和馬麗娟救了上來,并很快叫來了醫(yī)生,表妹經(jīng)過搶救好了,可是馬麗娟耳朵和鼻腔都吸入了污泥,臉色蠟黃,醫(yī)生問馬麗娟會(huì)游泳嗎?馬麗娟回答說道\"不會(huì),當(dāng)時(shí)沒想那么多”.
馬麗娟真是一個(gè)舍己為人的好女孩!
美德故事讀書心得篇三
我本書里有《誠實(shí)守信》，《善良仁愛》;《勤儉節(jié)約》;《堅(jiān)韌勇敢》;《勤勞實(shí)干》;《謙虛好學(xué)》;《正直真誠》;《孝敬父母》;《尊重他人》?！墩\實(shí)守信》里有好多故事那!
它有一篇故事我記得最清楚又很感動(dòng)，寫的是一個(gè)小提琴手他很貧窮。他像往常一樣站在地鐵口，專心致志地拉著他的小提琴。他的琴聲優(yōu)美動(dòng)聽。有一天他在地上鋪了一張大紙，上面寫著：“昨天傍晚，有一位叫邁克·桑的先生錯(cuò)將一份很重要的東西放在我的禮帽里，請你速來認(rèn)領(lǐng)”。之后邁克·桑先生來了，小提琴手怕不是他的，就問了一句“你遺失了什么東西呢”?那個(gè)先生馬上說“獎(jiǎng)票，獎(jiǎng)票!”小提琴手舉著彩票問：“是這張嗎?”邁克·桑趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，搶過彩票吻了一下，然后抱著小提琴手興奮的轉(zhuǎn)了兩圈。事情是這樣的：邁克·桑是一家小公司的一位職員，他買了一張彩票，開獎(jiǎng)后，他知道自己的彩票中了大獎(jiǎng)。下班后，他的心情特好，路過地鐵站口聽到小提琴美妙的音樂聲，于是就從錢包里掏出50美元扔到禮帽里，可是獎(jiǎng)票也被帶就去了。小提琴手收工的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了彩票，他想失主一定會(huì)來找他，原本他要坐飛機(jī)回家，于是他改簽了機(jī)票。有人問小提琴手說：“你需要一筆學(xué)費(fèi)，為什么不把那50萬美元的獎(jiǎng)票留下來呢?”小提琴手說：“雖然我沒有錢，但我活得很快樂;假如我因?yàn)槟?0萬美元失去了誠信，那我一天也不會(huì)開心的?！?/p>
我讀了這篇故事，覺得小提琴手是一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子，我要向他學(xué)習(xí)。
美德故事讀書心得篇四
今天，我看完了《美德故事》這本書。這本書寫了古今中外許多的美德故事，贊美了他們的優(yōu)秀品德，聰明才智和斗爭精神。所以我非常喜歡這本書。
古人云：”百善孝為先，“孝敬父母，關(guān)愛他人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在古今中外的孝子中，有一個(gè)人叫黃香。他十分孝順父母。冬天寒冷，每到晚上，他就提前睡到父母的床上，把被褥暖熱后，才請父母上床休息。夏天晚上，他又用扇子將席子扇涼，才讓父母睡覺。讀完這篇故事我覺得，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃香，做一個(gè)孝敬父母的好孩子。在日常生活中，每天給媽媽捶一次背，盛一碗飯。給爸爸端一杯茶洗一次腳。常對父母說：”我愛你?！白尭改改軙r(shí)刻感受到我們的愛。
還有一篇故事是《曾子殺豬》，我也十分喜歡。這篇故事主要講的是：曾子因?yàn)槠拮訉鹤诱f的一句”回來殺了豬給你吃“的玩笑話，而執(zhí)意要將豬殺掉，以兌現(xiàn)諾言。這篇故事告訴我們要言出必行，言而有信。如果做人沒有誠信，那世界上將到處充滿謊言。人與人之間不再有信任，人人憂心忡忡害怕被騙。社會(huì)將陷入一片混亂。所以，請大家言出必行，言而有信。
這本書里的每一個(gè)故事都繪聲繪色，故事的寓意也深入淺出，所以我特別喜愛這本書，請大家有時(shí)間的話，也看一下這本書。
美德故事讀書心得篇五
今天，我想給大家推薦一本我最喜歡的書《美德故事》，《美德故事》是由誠實(shí)守信、善良仁愛、勤儉節(jié)約、堅(jiān)韌勇敢、勤勞實(shí)干、謙虛好學(xué)、正直真誠、孝敬父母、尊重他人等八種美德故事組成，本書內(nèi)容豐富、趣味性強(qiáng)，是一本勵(lì)志和培養(yǎng)孩子美德的佳作，是一份很好的精神食糧。
《美德故事》搜集了古今中外諸多人物的美德故事，有的人物和我們相隔著悠久的時(shí)間和遙遠(yuǎn)的空間，但是卻給我們傳達(dá)了人類最美好的品德：勤勞、善良、謙遜、勇敢、堅(jiān)韌、愛和真誠等等。我最喜歡的就是誠實(shí)守信里的文章，因?yàn)檎\實(shí)守信是做人的根本，是做一個(gè)好人的必要條件。
從小爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，所以我非常喜歡這本書中《世上最美的花朵》這篇文章，文章寫的是一個(gè)年老的國王為了挑選新國王，給所有的孩子發(fā)一粒種子，三個(gè)月后檢查，看誰能用這粒種子種出最美麗的花朵，誰就是未來的國王，有個(gè)叫宋金的孩子一直細(xì)心照料國王給他的種子，可是沒有一點(diǎn)反應(yīng)，日子一天天過去，國王來檢查了，別的孩子都捧著美麗的鮮花，只有宋金拿著一個(gè)空空的花盆，國王走到宋金身邊，質(zhì)問宋金，宋金紅著臉如實(shí)的回答說種子怎么也不發(fā)芽，只好捧著花盆來了，國王高興的說宋金就是他要找的誠實(shí)的孩子，讓他做新國王。原來國王給的種子是煮熟的，其他孩子為了王位都把種子換了才種出美麗的鮮花，只有宋金的空花盆才開著最美麗的花——一朵誠實(shí)純潔的心靈之花。這篇文章使我懂得了只有擁有誠實(shí)品格的人才能得到別人的尊重和信任。
這本書還有很多美德故事，讓我的心靈受到了洗滌，變得更加的純凈美好，希望同學(xué)們都能去這本書中找到讓自己的心靈和品德變得更加美好的好故事。
美德故事讀書心得篇六
“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德?！边@是但丁的一句名言。讀完《居里夫人的故事》后，我忽然明白，尊師就是一種美德。
19__年5月，華沙鐳學(xué)研究所落成，居里夫人回到祖國參加開幕典禮。當(dāng)?shù)涠Y將要開始的時(shí)候，居里夫人突然跑下臺(tái)，把一位坐在輪椅上的老年婦女推上主席臺(tái)，這位老年婦女就是居里夫人小時(shí)候的老師。
居里夫人這種尊師的美德，的確令人贊嘆。那時(shí)，居里夫人享有科學(xué)家的盛譽(yù)，博得了人們的敬仰，然而，她卻沒有忘記培養(yǎng)自己的老師。
其實(shí)，尊師美德的故事數(shù)不勝數(shù)。在我們?nèi)粘Ｉ钪芯陀性S多，比如，同學(xué)見到老師行少先隊(duì)禮，道一聲“老師好!”上課前全部起立等都是尊師的表現(xiàn)。
尊重知識，尊重人才，更要尊重老師，讓我們共同努力，從我做起，從小事做起，以居里夫人為榜樣，做一位尊師的好學(xué)生。
我喜歡閱讀，我也讀過很多書，但最讓我難忘的就是《溫暖一生的100個(gè)美德故事》這本書的內(nèi)容讓我深受啟發(fā)。
在這本書中，我明白了什么叫誠實(shí)守信。做人要講信用，說到做到，承諾別人的，就一定要做到。要是本來就做不到，就不要承諾別人。要實(shí)事求是，不能撒謊!人與人之間要互相信任，這是做人的基礎(chǔ)。
我還知道了人要自強(qiáng)不息。人人都要有志氣，有骨氣，有發(fā)憤圖強(qiáng)的精神。一做做到底，不能半途而廢，有恒心，有決心，都要堅(jiān)持到底，哪怕只有百分之一的希望，我們都要努力。幸福的生活靠自己的努力創(chuàng)造出來!
同時(shí)讓我知道怎樣勇敢執(zhí)著。每個(gè)人做事都要有膽量，對事物要勇于嘗試，有膽量嘗試新的事物，要不放棄，哪怕歷經(jīng)艱難，經(jīng)歷重重萬險(xiǎn)，都要堅(jiān)持不懈。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，要勇敢去面對，這是最銳利的武器。
除此之外，還告訴我要有一顆感恩的心。每一個(gè)人都要有一顆感恩的心，去報(bào)答給我們生命的父母，養(yǎng)育我們的父母，去感恩他們?yōu)槲覀兯龅囊磺心贸鲎约旱膼坌娜シ瞰I(xiàn)，去感恩，感激自己的的親人，感謝對自己有幫助的人，那么幸福的味道你自然就會(huì)聞到。
暑假里，我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》中的《曾子殺豬》一文，文章介紹了曾子是孔子的學(xué)生。有一天他的妻子要到市場去賣布，為了使兒子不惹麻煩，所以她對兒子說：“兒子，你不跟我賣布，我回來后讓你吃豬肉?！眱鹤右宦犛腥獬?，就不鬧著去了。妻子回來后，發(fā)現(xiàn)曾子正要?dú)⒇i，妻子很舍不得，便哭著求他不要?dú)⒇i。而曾子卻堅(jiān)定地說：“做人不可以言而無信，既然答應(yīng)兒子要?dú)⒇i吃肉，就不應(yīng)該后悔，我不希望自己的兒子長大后言而無信，所以我今天要為兒子做個(gè)旁樣。”于是曾子把豬殺了。他的兒子長大后也是一個(gè)誠實(shí)守信的人。
讀完這個(gè)故事，我深有體會(huì)。以前我經(jīng)常說話不算數(shù)，答應(yīng)別人的事也沒有及時(shí)做到，為這事沒少惹老師和父母生氣。記得有一次，媽媽帶我出去玩，我答應(yīng)了回來后要寫一篇日記的，可是我卻沒有寫，一拖再拖，企圖蒙混過關(guān)。現(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀，孔子曾經(jīng)說過：“言必信，行必果。”一個(gè)人只有說到做到，才會(huì)贏得別人的信任，我決心改掉以前的懷毛病，做一個(gè)言而有信的人。
這幾天，我讀了許多美德少年的故事，但其中郭秦姐姐的事跡，最讓我感動(dòng)。
郭秦姐姐的家庭并不富裕，爸爸是機(jī)關(guān)普通工作人員，媽媽已經(jīng)下崗。但是她捐獻(xiàn)的東西可以用“富?！倍中稳?。16歲的她，10年來，用從事兒童文學(xué)創(chuàng)作得來的15萬余元獎(jiǎng)金、稿費(fèi)幫助那些貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人民，幫助那些需要幫助的.人。這幾年她累計(jì)捐獻(xiàn)書籍有幾萬本，衣物幾千件，由于她的幫助，讓許多貧困兒童重新回到課堂，感受到人間的溫暖。
郭秦捐錢捐物，自己卻非常節(jié)儉，舍不得亂花一分錢。一件羊毛衫要穿許多年，一般都是在地?cái)傎I。由此可見，她真的有一顆金子般的心。因?yàn)樗拇髳蹮o疆，還被回良玉爺爺接見了，她本人獲得了很多的榮譽(yù)。
讀完故事，我感慨不已。相較郭秦姐姐，我做的還不夠，真如我媽媽常和我說的，“做人要做有益于社會(huì)的人，要做有能力幫助別人的人”，我日后一定勤奮學(xué)習(xí)，做個(gè)有知識有能力品德高尚的人，要做到無私奉獻(xiàn)、助人為樂。
我一定向郭秦姐姐學(xué)習(xí)!
大家好，今天下午我看了一本書想給大家推薦一下——《美德故事》。
這本書上面有許許多多的故事還有許多成語如誠實(shí)守信，堅(jiān)韌勇敢……。
但最讓我深受啟發(fā)的是《征服大山的獅子》。上面寫著三頭獅子要推選森林之王它們要跑到山頂上，第一頭獅子跑了一會(huì)便說大山你贏了，第二頭獅子也說了同樣的話，只有第三頭說：大山你暫時(shí)贏了，可你已經(jīng)不會(huì)再長了，而我要回去繼續(xù)成長過一段時(shí)間，我一定會(huì)征服你的。我們要向第三頭獅子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它藐視任何困難，永不服輸?shù)木瘛?/p>
有一次，我我有很多題不會(huì)，全部空在了那里媽媽耐心的教我，可我還不想寫。直到讀了這本書后我才懂得了只有我們堅(jiān)持不懈努力向前才能成功。
希望你們有空也來看一看這本書。從中會(huì)讓你受益匪淺。
這個(gè)假期，我讀了一本好書，書名是《美德故事》。如言而有信的商鞅、前人栽樹，后人吃棗、魯班造鋸、孫康映雪等。但讓我感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事。
在遙遠(yuǎn)的沙漠中有一片綠洲，綠洲中有一位老人跪在地上，拿著鐵鍬滿頭大汗地在挖沙土。一個(gè)游人經(jīng)過時(shí)看見了，便問老人在挖什么，老人說：我在這里種椰棗。游人不相信，您多大年紀(jì)了?老人說：70還是80不記得了，這有什么關(guān)系。游人說：大爺，椰棗樹長成要五十年，長成后才能結(jié)出果實(shí)。您就算能長命百歲，恐怕也很難收獲到今天的成果。老人說：我吃的椰棗也是前人種的，播種的人也沒有夢想吃自己的椰棗而是為了讓后人吃到果實(shí)。我今天的播種也是為了讓后人吃到我種的椰棗。
讀了這個(gè)故事我受益匪淺，生活中只要我們真誠對待他人、對待生活，而不去計(jì)較回報(bào)，往往會(huì)有意想不到的收獲。像這樣的故事有很多很多，只是我沒有一一介紹，其實(shí)生活中并不缺少美德，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆信任別人的心靈。同學(xué)們行動(dòng)起來吧!讓我們爭做美德少年吧!
這幾天，我讀了一本好書，書名是《中華美德故事》。這本書講了許多古代杰出人物的美德故事。如溫席侍母、陸績懷橘、苗嶺女杰等，還有許多名人，有劉恒、于謙、司馬遷等。
這本書里的人物個(gè)個(gè)都很有美德：騫的后母很壞，冬天不讓他穿暖，還經(jīng)常打罵他。這事被他父親知道了，他父親要把后母趕走，騫還為她求情;王祥的后母對他很不好，但他卻不記恨后母，還非常孝敬她。有一次，后母生病了，想吃鮮魚，但那時(shí)候是冬天，已經(jīng)沒有鮮魚賣了，于是，王祥就到了河邊，脫掉衣服，用自己的體溫使冰融化，終于捉到了兩條鯉魚。
讀了這本書，我被深深地感動(dòng)了。
在學(xué)校里，我會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事跟同學(xué)斤斤計(jì)較，過意不去，甚至鬧別扭、吵嘴;在家里，我和好朋友一起玩耍，又會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)生不愉快。和書里的人物相比較，我想，我真是心胸太狹窄了!記得有一句話這樣說：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。如果那時(shí)候我知道退讓一下，我和同學(xué)、好朋友之間就不會(huì)發(fā)生那些不愉快了。的確，待人要寬容，同學(xué)能在一個(gè)班級里學(xué)習(xí)是一種緣分，人與人能成為好朋友，更是一種緣分。
和善待人、寬容待人，是我們從小就要學(xué)會(huì)的。這是做人的根本。
美德是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);美德凈化了人類的心靈;美德讓我們學(xué)會(huì)應(yīng)該互相幫助、誠實(shí)守信、尊重他人，孝敬父母。
《美德故事》這本書中的每一個(gè)小故事都使我們體會(huì)到了一個(gè)個(gè)意味深長的道理。其中，我最喜歡的一個(gè)故事是《拾柴火的小女孩》。故事中，善良而又貧窮的小女孩在拾柴火時(shí)，遇到了一些需要幫助的人，她毫不猶豫的把自己僅有的面包、衣服、披肩、柴火，全部都送給了他們。當(dāng)她把柴火送給最后一個(gè)窮人時(shí)，這個(gè)人變成了一個(gè)天使，天使給了她許多珠寶，小女孩過上了富足的生活并幫助了更多窮人。·小女孩的種種行為使我明白，無私奉獻(xiàn)是一種高尚的美德，能夠傾其所有幫助別人更是難能可貴。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在幫助別人時(shí)，我們不求利益上的回報(bào)、以誠相待。一個(gè)感激的目光，一句祝福的話語，這都是我們得到的最好的心靈回報(bào)。
美德故事教育著我們，美德將薪火相傳，使我們的生活更加美好和諧。
美德故事讀書心得篇七
暑假里，我讀了《中華美德故事》這本書，其中的《漢文帝親嘗湯藥》一文令我感觸很深。
文章講的是漢文帝的母親薄太后病得很重，這期間，漢文帝幾乎放下國事，一心一意照料母親。漢文帝雖然貴為帝王，但薄太后吃的湯藥，他都先親自嘗一嘗，確定冷熱適中，湯藥無毒，然后才送給母親喝。
讀了這個(gè)故事后，我想：漢文帝貴為帝王，都要為母親親嘗湯藥。而我們呢?哪次生病，不是父母先嘗一嘗藥燙不燙，然后再一口一口地喂我們喝?我們也應(yīng)該向漢文帝學(xué)習(xí)，孝敬父母，尊敬長輩。父母病了的時(shí)候，我們也應(yīng)喂父母喝藥;父母工作一天回家時(shí)，我們也應(yīng)為父母倒上一杯熱茶，再甜甜地說一聲：“爸爸，媽媽，您們辛苦了!”
古書以“目不交睫，衣不解帶”來形容他對母親盡孝的程度。意思是即使累了，也不敢閉上眼睛，解開衣服的帶子好好睡一覺。我們要向漢文帝學(xué)習(xí)，讓辛苦照顧我們的父母得到兒女們最真誠的回報(bào)!
美德故事讀書心得篇八
美德，是人類共同追求的品質(zhì)之一。講述美德故事，既給人以啟示，也能夠引導(dǎo)人們從中汲取養(yǎng)分，成為更好的自己。因此，我認(rèn)為，通過美德故事的閱讀與思考，人們能夠在精神層面上得到愉悅和提升。以下是我的一些心得和體會(huì)。
第一段：美德故事教會(huì)了我們?nèi)绾螐娜宋锷砩霞橙≈腔叟c靈感。
讀完一些美德故事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人物角色都有自己的價(jià)值觀念和行為規(guī)范。比如，著名的《環(huán)球投資巨擘沃倫·巴菲特》中，沃倫·巴菲特之所以成為全球最卓越的投資人之一，就是因?yàn)樗选氨M可能地為合作伙伴創(chuàng)造更多價(jià)值”作為他的核心價(jià)值觀。這樣的故事告訴我們：如果我們希望成為更好的自己，那么我們需要向這些積極向上的人物身上尋找啟示與靈感，并將其融入我們的思想和行為當(dāng)中，從而激發(fā)我們更加堅(jiān)定的人生目標(biāo)和價(jià)值觀。
第二段：美德故事能夠教育我們?nèi)绾卧谏钪斜３忠环菝篮玫钠焚|(zhì)。
美德故事中也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些為人們所津津樂道的美德，例如：堅(jiān)韌不拔、自我犧牲、正直勇敢等。這些美德雖然在現(xiàn)實(shí)生活中難以得到完全的實(shí)踐，但在每個(gè)人身上都存有一份。通過美德故事的講述，我們能夠在精神層面上體驗(yàn)到這些美德的價(jià)值，從而被激勵(lì)去努力實(shí)踐它們。在具體生活中，當(dāng)我們面對挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們會(huì)回想起這些故事，并想到那些用某種美德處理問題的人物。這時(shí)，我們會(huì)確定自己應(yīng)該怎么去看待、面對和解決問題，從而提高我們的生活素質(zhì)。
第三段：美德故事可以返璞歸真，回到我們自己的本性。
美德故事往往以一種細(xì)膩、靜默的方式來表現(xiàn)人和人之間的交流關(guān)系。通過讀完美德故事，我們會(huì)意識到一個(gè)簡單但重要的事實(shí)：人是一種社會(huì)動(dòng)物，每個(gè)人都需要他人的接納和理解。因此，美德故事會(huì)引導(dǎo)我們重視我們的內(nèi)在美德，發(fā)現(xiàn)并挖掘出自己的精神價(jià)值。這些美德不僅是我們在人際交往中表現(xiàn)出來的，同時(shí)也是我們自己精神世界的反映和體現(xiàn)。通過讀書和思考，我們可以得到啟示，把這些美德運(yùn)用到我們的生活和工作中去。
第四段：美德故事給我們提供一個(gè)理想社會(huì)的展示。
在美德故事中，往往會(huì)有一些角色被塑造成理想的人物，并具有一定的偶像的意義。正是由于他們引領(lǐng)人們向著我們所憧憬的美好社會(huì)前進(jìn)，所以我們才會(huì)深深地被吸引。通過這樣的故事來引導(dǎo)人們回歸社會(huì)的正常和秩序良好的狀態(tài)，這樣我們將會(huì)著重發(fā)掘社會(huì)的良善之處，更好地去面對社會(huì)上的不平等和動(dòng)蕩。
第五段：美德故事讓我們更好的去了解與了解他人。
美德故事的獨(dú)特之處在于它們通常都是由真實(shí)人物的生活經(jīng)歷而來。當(dāng)我們閱讀這些故事時(shí)，我們會(huì)透過故事中的情節(jié)，去感知人與人之間的關(guān)系。通過發(fā)現(xiàn)和理解這些人物的法則及應(yīng)對方式，我們能夠更好地了解別人并審視我們自己的人情世故。同時(shí)，能夠掌握如何去溝通，如何體恤他人的想法以及諒解和善待他人。
總結(jié)：
美德故事是很有價(jià)值的內(nèi)容，能夠?yàn)槿藗儙順O大的激勵(lì)和指引。通過這些經(jīng)歷和反思，我們將會(huì)進(jìn)一步加深我們對內(nèi)在優(yōu)雅的理解和渴望，同時(shí)也會(huì)更加了解我們自己以及服務(wù)于其他人的更好方式。閱讀美德故事不僅能幫助提升生活質(zhì)量，還培養(yǎng)了我們的美德素養(yǎng)，發(fā)掘我們自身的潛力，為我們的生活帶來無限的可能性。
美德故事讀書心得篇九
“美德故事”是我們在成長的過程中聽到最多的故事之一。這些故事以其感人肺腑的情節(jié)、清晰的教訓(xùn)和深刻的思想，在我們的心靈中留下了深刻的印記。通過這些故事，我們了解到美德是人類優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身在成長過程中需要樹立的美德標(biāo)準(zhǔn)。
美德故事永遠(yuǎn)是兒童文學(xué)中最重要和最具有傳統(tǒng)價(jià)值的主題之一。通過故事中的人物、情節(jié)和行為，我們能更好地了解到美德的本質(zhì)，同時(shí)也認(rèn)識到美德的意義與重要性。比如，《小母雞的智慧》告訴我們?nèi)藗儜?yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果，從而培養(yǎng)出酷愛勞動(dòng)的美德；《泥瓦匠的教訓(xùn)》告訴我們在工作和生活中要保持一份專注和耐心，這是陶冶性情的重要價(jià)值。
第三段：從美德故事中發(fā)現(xiàn)自身的美德。
美德故事的價(jià)值不僅僅在于激發(fā)我們的情感共鳴，更在于描繪出了人類優(yōu)秀品質(zhì)的閃光點(diǎn)。當(dāng)我們讀完一篇美德故事時(shí)，可以思考自身是否具備這些優(yōu)秀品質(zhì)，并努力去培養(yǎng)。比如，《貪玩的小狗》教會(huì)我們要有責(zé)任感、有禮貌的待人接物，而《羊媽媽的勤勞》則讓我們意識到要勤勞、踏實(shí)、有耐心，這樣才能取得成功。
第四段：美德故事是教育孩子培養(yǎng)品德的重要途徑。
在中國古代的教育中，美德故事被視為教育孩子品德的重要途徑。隨著現(xiàn)代教育思想的發(fā)展，教育家仍然認(rèn)為這些故事可以傳遞最深層次的價(jià)值，幫助孩子們形成正確的人生觀和價(jià)值觀。因此，中國古代的教誨之父孔子曾經(jīng)提出：如果想要教育好一個(gè)人，就要跟他講好故事。這就表明了美德故事在教育和培養(yǎng)孩子品德中的重要性。
第五段：結(jié)尾。
美德故事中的人物雖然樸實(shí)無華，但目的是為了引導(dǎo)人們要做有美德的好人。通過閱讀這些故事，我們可以更好地了解和體會(huì)美德精神，從而更好地與他人相處，成為一個(gè)更好的人。在未來的成長道路上，我們應(yīng)該在自己的挫折和失敗中，從美德故事中尋找力量和支持，更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
美德故事讀書心得篇十
中國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國，在漫長的歷史進(jìn)程中，無數(shù)炎黃子孫世代相傳，形成了博大精深的傳統(tǒng)美德。
還記得一年級的時(shí)候教過一篇課文《司馬光砸缸》：說的是古時(shí)候，有個(gè)叫司馬光的小孩，在他七歲的時(shí)候，又一次和小伙伴們在后院玩耍。院子里有一口大水缸，有個(gè)小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉進(jìn)了大水缸里。缸大水深，眼看孩子快要沒頂了。別的孩子一見出事了，嚇得邊哭邊喊，跑到外邊向大人求救。司馬光急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去?！芭椤钡囊宦暎灼屏?，缸里的水都流了出來，被淹在水里的小孩子也，小小的司馬光遇事沉著冷靜，機(jī)智勇敢，這就是流傳至今的“司馬缸砸缸”的.故事。
在我們身邊也有一位這樣的英雄，他就是周江疆。20××年7月2日凌晨，通州建筑總公司第十分公司煙臺(tái)駐地發(fā)生火災(zāi)，為搶救公司員工，這位年輕的公司總經(jīng)理義無反顧沖進(jìn)火海，大聲呼喚公司員工迅速撤離。最終，10人獲救，周江疆卻不幸遇難，年僅27歲。遇難時(shí)，他距離逃生樓梯僅兩步之遙。
事實(shí)上，周江疆的舍己救人絕非一時(shí)的沖動(dòng)，而是美德的急劇升華在瞬間爆發(fā)。聽著周江疆的英雄事跡，開學(xué)后見到學(xué)校里周江疆的雕像，讓我更加尊敬這位英雄。我們一定要學(xué)習(xí)他的事跡，傳承光大他的精神，把中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
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美德故事讀書心得篇十一
我讀了《美德少年故事》之后，讓我很感動(dòng)，有樂于助人的趙予倩、王思源和華靈等。其中讓我最感動(dòng)的是《天堂里多了一個(gè)小天使》這篇文章。
文章里講的是一位天真活潑的小女孩單一鳴和她的爸爸。雖然生活很貧窮，但是她對生活充滿了快樂。每天上學(xué)，她和爸爸一邊踩著三輪車，一邊唱著歌，小女孩每次都自豪的唱著：“我有一個(gè)好爸爸，打起屁股叭叭叭……”雖然我很想知道還有幾句是什么，但是上面沒有寫。
單一鳴的家里除了她和爸爸以外，還有爺爺奶奶和一個(gè)媽媽。不幸的是，在單一鳴幼小的時(shí)候，母親因?yàn)楦赣H身體有了殘疾，便離開了他們。但單一鳴很堅(jiān)強(qiáng)，很懂事，從來不向爸爸問媽媽去了哪里，俗話說：在逆境中長大的孩子，往往比同齡的孩子更懂事、堅(jiān)強(qiáng)，更懂得珍惜眼前的幸福?？吹竭@兒，我和媽媽的眼中閃爍著淚花。我的`媽媽從小也經(jīng)歷過這樣的生活，所以她哭的比我更厲害。
可是，要到中午的時(shí)候，老師打電話給單一鳴的爸爸，說單一鳴不舒服。爸爸到學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)單一鳴已經(jīng)臉頰通紅，還發(fā)著燒，整個(gè)人軟綿綿的。而她還是努力的笑著說沒事，沒事，沒事。而單一鳴的爸爸卻哭了。而我和媽媽，也是滿臉的淚水。
單一鳴的爸爸帶著她看了一個(gè)又一個(gè)醫(yī)院，可每個(gè)醫(yī)生都搖頭，而單一鳴的爸爸仍帶著她去了另一個(gè)大醫(yī)院——揚(yáng)州蘇北醫(yī)院，而醫(yī)生仍是搖著頭說：“她得了白血病，治病至少要四五十萬，而且不一定能徹底治好?！眴我圾Q卻仍是笑著對爸爸說：“爸爸，我們回家吧，我沒事。”而她的爸爸卻淚流滿面。
最后，單一鳴走了，永遠(yuǎn)的走了。人間少了一位陽光女孩，天堂里多了一位可愛的小天使。我想：單一鳴這種堅(jiān)強(qiáng)、懂事的精神一直留在我們的心中，也一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
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美德故事讀書心得篇十二
美德故事是一種充滿正能量的文學(xué)形式。這些故事通過人物的行為和言語，展現(xiàn)出美德的力量和價(jià)值，教育人們應(yīng)該如何正面面對生活和艱難處境。在閱讀美德故事的過程中，我不僅從中獲得了知識，更重要的是深刻領(lǐng)悟到了其中蘊(yùn)含的道理與哲理，這對我的成長和人生選擇都有著重要的影響。
第二段：愛與勇氣。
在我閱讀的美德故事中，有很多故事都講述了愛與勇氣的重要性。舉個(gè)例子，有一次我讀到了關(guān)于一個(gè)小女孩的故事，她在雨天和另一位嬰兒一同被遺棄在馬路邊。誰都不愿意去救這兩個(gè)孩子，最后這個(gè)小女孩因?yàn)榱夹牡暮魡?，決定要去幫助另一個(gè)孩子。雖然這個(gè)小女孩險(xiǎn)些喪命，但卻救下了另一個(gè)孩子的生命。這個(gè)故事深深地教會(huì)了我，做一個(gè)有愛和勇氣的人才能夠真正地做到別人不能做，而自己卻可以做的事情。
第三段：責(zé)任與付出。
除了愛與勇氣，美德故事也非常注重強(qiáng)調(diào)責(zé)任和付出的重要性。有一篇故事講述了一個(gè)人經(jīng)過多次努力，終于將一塊大石頭移動(dòng)。當(dāng)他翻開這塊石頭后發(fā)現(xiàn)下面有一句話：“每一次努力使你更加強(qiáng)大”。我從這個(gè)故事中學(xué)到，責(zé)任和付出不應(yīng)該因?yàn)槔щy的前進(jìn)和挑戰(zhàn)而停滯。相反，我們應(yīng)該一步一步地向前推進(jìn)，并將每一次努力都看做成長和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，用心才能收獲真正的成果。
第四段：寬容與尊重。
在我們的生活中，寬容與尊重也極其重要。有一篇故事講述了一個(gè)人如何獨(dú)自實(shí)現(xiàn)一個(gè)計(jì)劃，但卻把原本應(yīng)該分享的榮譽(yù)一直壓在心底。最終，他意識到錯(cuò)誤，并為此向團(tuán)隊(duì)道歉并分享了他的想法。這個(gè)故事教育我們應(yīng)該不僅要對自己寬容，也要對他人寬容。我們必須尊重別人的想法和信仰，不盲從不攀比，才能夠建立和諧的人際關(guān)系。
第五段：結(jié)論。
美德故事讓我們看到了不一樣的生活，給我們以啟示和思索。很多時(shí)候，一篇富有哲理的故事，比一本厚重的哲學(xué)書更能啟迪生命，引發(fā)靈感。因此，我們常常會(huì)聽到美德故事的崇敬之聲，也正是因?yàn)檫@些故事的力量。在接下來的生活中，讓我們用心去閱讀，認(rèn)真去思考，從美德故事中汲取寶貴的道德與品德，做一個(gè)真正有情有義、有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的人，為社會(huì)創(chuàng)造出更美好的未來。
美德故事讀書心得篇十三
一個(gè)有修養(yǎng)的人，他可以克制貪心，因?yàn)樗拦?jié)儉可以使人向上。這是春秋魯國宰相季文子的人生信條。沒錯(cuò)簡樸對一個(gè)人，一個(gè)家，一個(gè)國，都是很重要的。
我利用暑假讀了中華美德故事，我在其中深有感悟。如宋朝的大臣范質(zhì)，住的是陋室，穿的是破衣，做的事瘦馬破車。他還經(jīng)常叮囑家人說：“不要講排場，搞浮華，有粗茶淡飯吃喝，衣服不臟不破就好了。'而在他三十多年的宰相生涯中，一直保持著節(jié)儉的作風(fēng)，將自己的生活限定在一般百姓的水平上，這是難能可貴的。要知道，節(jié)儉難，而始終如一地節(jié)儉更難，更何況是堂堂的一國宰相！而同是宰相的司馬光也非常節(jié)儉，他提出了”由儉入奢易，由奢入儉難“”以儉立名，以奢自敗“的主張。還有聊過的左丞相張儉也是如此，一件破大衣竟然穿了30年之久，而當(dāng)時(shí)的皇上讓他去挑選布料，他徑直跳了六尺粗布，以上所述的三位都有一共同點(diǎn)，以上所說的三位都有一共同點(diǎn)，即身居顯赫之位而以儉為本，讀后不由令我們肅然起敬。
我們是校園里的學(xué)子，備受家長的呵護(hù)，好像是溫室中的花朵，衣食無憂，零花錢更是不斷。對我們中的有些人而言，儉樸似己成為一種過時(shí)的.觀念，而高消費(fèi)卻成為一種時(shí)尚。甚至有”不挑最好的，只挑最貴的“的觀念。
班級是同學(xué)們學(xué)習(xí)、競爭的地方?？墒沁@兒，卻隱藏著另一類”競爭“。如你的西裝是”皮爾?卡丹“，我的襯衫就買”金利來“”雅戈?duì)枴?；他的運(yùn)動(dòng)衫是”李寧“，她就去買”耐克“……總之，()要穿出流行的趨勢，要最現(xiàn)實(shí)的。甚至連一塊橡皮也要攀比，東西稍微有點(diǎn)磨損便讓其”下崗“，與之永別。有些同學(xué)終日沉醉在高消費(fèi)里，用衣著打扮自己，還洋洋自得。因?yàn)槲艺J(rèn)為，中學(xué)生純真樸素的美才是真正的美。
因此，我們中學(xué)生應(yīng)該明了：富裕時(shí)忘了節(jié)儉，這是一種狂妄，這更是一種悲哀。節(jié)儉，是美德，而不是過時(shí)的觀念。我們更不能一邊喊著弘揚(yáng)美德、勤儉節(jié)約，一邊鋪張浪費(fèi)、盲目攀比，而要讓勤儉樸素成為自己的道德標(biāo)準(zhǔn)，伴隨我們邁向輝煌的新世紀(jì)！
美德故事讀書心得篇十四
主要內(nèi)容：今天我讀了一個(gè)叫“一枚錢的罪惡”的故事。在北宋有一個(gè)叫張乖崖的.清官。一個(gè)夏天的中午，人們都睡午覺了。張乖崖在書房里看了一會(huì)兒書，也有些睡意，他便走到院子里散步。這時(shí)，他看見了一個(gè)小吏從庫房里走出來。張乖崖問他：“怎么這時(shí)候了，還在庫房里呢？”小吏一愣，說：“我在整理東西?！睆埞匝驴匆娝^巾下有一枚銅錢，追問小吏。小吏沒辦法只好說出了真相。張乖崖聽了很是生氣，讓人打小吏三十大板子。張乖崖說：“一天偷一枚，一千天就是一千枚?！?/p>
這個(gè)故事讓我深受教育。這個(gè)小吏就象我們生活中有的人小時(shí)候有這樣那樣的小毛病，如不加以改正，長大了小成了大毛病。
美德故事讀書心得篇十五
美德故事是人們一種諄諄教導(dǎo)的形式，起源于古代寓言和傳說，以其簡單明了、易于理解的特點(diǎn)，被廣泛用于教育和教導(dǎo)。通過聽美德故事，人們可以學(xué)習(xí)到各種美好的品德和優(yōu)秀的道德準(zhǔn)則，這不僅對個(gè)人成長和發(fā)展至關(guān)重要，也對社會(huì)的和諧發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。下面將通過五段式的結(jié)構(gòu)，分享一些我在聽美德故事時(shí)的心得體會(huì)。
第一段：美德故事傳承著人類智慧的精華。
美德故事作為人類智慧的結(jié)晶之一，流傳至今，是因?yàn)樗巳藗儗Φ赖屡c品德的深刻思考。這些故事以生動(dòng)的情節(jié)和寓意深遠(yuǎn)的形象，向人們闡述了人性的善惡、價(jià)值觀的選擇、行為的后果等重要道理。通過聽這些故事，我們能夠更好地理解和接受這些智慧，從而更好地運(yùn)用到自己的生活中，做出正確的判斷和決策。
第二段：美德故事培養(yǎng)了良好的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。
美德故事通過清晰明了的情節(jié)，傳遞出積極向上的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。這些故事告訴我們，堅(jiān)持真理、善良寬容、正義公平、友愛互助等是做人的基本原則。比如《愛的真諦》講述了有一顆善良的心對于人們來說是多么重要，《勇敢的小鼠》告訴我們勇敢面對困難是成功的前提。這些故事潛移默化地影響著我們的思維方式和行為舉止，讓我們變得更加善良、正直和有擔(dān)當(dāng)。
第三段：美德故事培養(yǎng)了正確的人際關(guān)系。
美德故事在教導(dǎo)個(gè)人美德的同時(shí)，也著重培養(yǎng)了正確的人際關(guān)系。人際關(guān)系是人與人之間交往與相處的過程，而美德故事給予我們了這方面的指導(dǎo)。比如《愛的名字》告訴我們關(guān)心他人的情感和需要是維系人際關(guān)系的基礎(chǔ)，《互相幫助》告訴我們，互相幫助和合作才能帶來和諧的人際關(guān)系。美德故事在字里行間散發(fā)出的人情味，使我們認(rèn)識到人際關(guān)系的重要性，并教會(huì)我們?nèi)绾翁幚砗途S系這關(guān)系。
第四段：美德故事提升個(gè)人情商與智商。
美德故事不僅僅是讓我們明白善念善行的重要性，更是幫助我們提升情商與智商的有效途徑。通過聽這些故事，我們不僅能夠培養(yǎng)情感的理解與同理心，提高人際交往的能力，還能夠鍛煉邏輯思維與表達(dá)能力。比如《聰明的農(nóng)夫》告訴我們聰明的人并不只是腦袋好，更需要善于觀察和掌握機(jī)會(huì)，才能獲得成功。而《積極的態(tài)度》則告訴我們心態(tài)的積極與消極會(huì)影響到我們的思維和表現(xiàn)。這些都是美德故事幫助我們提升智商和情商的例證。
第五段：美德故事影響深遠(yuǎn)，引領(lǐng)世界向善。
美德故事所灌輸?shù)膬r(jià)值觀和道德準(zhǔn)則，不僅僅局限于個(gè)人的成長和發(fā)展，更是對整個(gè)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。正如一句諺語所說：“家教一方，天下共享。”家庭是美德故事的首要傳遞載體，從小就接觸美德故事的孩子，往往能培養(yǎng)出更為優(yōu)秀和善良的素質(zhì)。而這一點(diǎn)更為突出的體現(xiàn)在學(xué)校教育中，通過對美德故事的教導(dǎo)，不僅能提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，還能培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和品格修養(yǎng)。這些優(yōu)秀的青少年會(huì)在將來更加懂得如何做一個(gè)對社會(huì)有益的人，這也是美德故事對整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生影響的一種體現(xiàn)。
通過對美德故事的學(xué)習(xí)和思考，我深刻感受到了這些故事對于個(gè)人和社會(huì)的重要性。它們是我們生活中的指南針和鞭策，讓我們更好地認(rèn)識自己、理解他人、感受美好，更好地為社會(huì)和人類的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。所以，在我們的成長和教育過程中，我們應(yīng)該積極參與，廣泛傳播美德故事，將這些智慧和道德準(zhǔn)則傳遞給更多的人，幫助他們培養(yǎng)出健康正直的品質(zhì)和人際關(guān)系。相信只要大家都能聽取這些美德故事，將其運(yùn)用到生活中，我們的世界將會(huì)更加美好。
美德故事讀書心得篇十六
中國是一個(gè)禮儀之邦，歷來有許許多多的美德故事和神話傳說，即使?jié)w速發(fā)展的今天，美德依然是非常重要的，道德高尚的人，可以用自己的言行影響別人，讓美德在別人身上生根發(fā)芽，開花結(jié)果，從而讓世界變得更加美好。
《美德故事》這本書通過一個(gè)個(gè)有趣的神話、童話、寓言故讓我對道德的認(rèn)識更上了一個(gè)臺(tái)階?！斗妒绞匦拧愤@個(gè)故事通過范式的講信用的品格讓我有了一些認(rèn)識。對個(gè)人而言，誠信是立人之本，是做人處世的基本準(zhǔn)則，是每個(gè)公民正確的道德取向。從修身的角度看，誠信是人內(nèi)心升起的太陽，可以照亮自己，也可以溫暖別人；誠信是一把金鑰匙，可以打開人的心鎖，也可以得到知識和財(cái)富的；誠信綻放生命之美，生活因它而多姿，人生因它而多彩。對企業(yè)而言，誠信是其賴以生存的根本；對城市而言，誠信等同于它發(fā)展的機(jī)遇；對國家民族而言，誠信是其繁榮昌盛、自強(qiáng)自立的基礎(chǔ)。
荀巨伯冒荀巨伯冒著生命危險(xiǎn)也要保護(hù)他的病友，是因?yàn)樗种v義氣，這樣的友誼，才是君子之交。義氣，不會(huì)因富貴或生死禍福而改變立場與做法，義氣是為了正當(dāng)?shù)氖虑?，而主?dòng)愿意替別人承擔(dān)危險(xiǎn)，甚至不惜舍棄自我，成全他人的氣度，這也是“真”、“誠”的一種體現(xiàn)。一樁舍生取義的義舉，不僅救了朋友的性命，更讓敵軍自慚而退，可見“義”以及道德的強(qiáng)大感化力量。
美德故事讀書心得篇十七
美德故事是一種重要的文學(xué)形式，通過講述主人公通過自己的美德和正直來克服困難和挑戰(zhàn)，傳遞了許多關(guān)于道德和人性的價(jià)值觀。在閱讀了許多美德故事之后，我深受啟發(fā)，將在下面的文章中分享我的心得體會(huì)。
首先，美德故事教會(huì)了我關(guān)于正直和誠實(shí)的重要性。在這些故事中，主人公通常都是身殘志堅(jiān)，寧死不屈。他們寧愿損失一切，也不愿妥協(xié)他們的原則和良知。他們的執(zhí)著和誠實(shí)令人敬佩。正直和誠實(shí)不僅僅是道德的標(biāo)準(zhǔn)，也是建立良好關(guān)系和贏得他人尊重的基礎(chǔ)。通過這些故事，我們明白了誠實(shí)和正直的力量，并從中獲得了啟示，用于自己的生活中。
其次，美德故事教給了我關(guān)于勇氣和堅(jiān)韌的重要性。在這些故事中，主人公們經(jīng)歷了各種各樣的挑戰(zhàn)和逆境，但他們從不退縮。他們不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。他們向外界證明了，只有通過克服困難和面對挫折，我們才能成長為更好更強(qiáng)大的人。這激發(fā)了我的勇氣，并給了我力量去面對生活中的挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，并且不會(huì)輕易放棄。
再次，美德故事教給了我關(guān)于善良和友善的重要性。在這些故事中，主人公們總是傾向于采取仁慈和寬容的態(tài)度。他們善待他人，積極幫助他人，并對周圍的人充滿同情心。他們理解，每個(gè)人都有自己的困難和問題，所以對他人要寬容和理解。通過這些故事，我認(rèn)識到善良和友善是建立良好人際關(guān)系的基石。在日常生活中，我試圖以善良和友善的態(tài)度對待他人，從而使我周圍的人感到溫暖和舒適。
另外，美德故事還教會(huì)了我關(guān)于責(zé)任和奉獻(xiàn)的重要性。在這些故事中，主人公們總是積極承擔(dān)自己的責(zé)任，并愿意為他人付出。他們理解到，作為人類，我們有責(zé)任去照顧他人和環(huán)境。他們毫不猶豫地幫助他人，并愿意做出犧牲。通過這些故事，我明白了責(zé)任和奉獻(xiàn)的價(jià)值，并意識到每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。我試圖在我的生活中履行我的責(zé)任，并為他人做出無私的奉獻(xiàn)。
最后，美德故事教會(huì)了我關(guān)于希望和信念的重要性。在這些故事中，主人公們常常是持有積極信念的人，他們堅(jiān)信真理和正義最終會(huì)獲得勝利。即使在最黑暗的時(shí)刻，他們也保持著對未來的希望。通過這些故事，我明白了信念的力量，它能激勵(lì)我們前行，并讓我們堅(jiān)信一切都會(huì)變得更好。在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我試圖保持希望和信念，相信我能夠克服一切困難。
總之，美德故事是一種強(qiáng)大的文學(xué)形式，它向我們傳達(dá)了關(guān)于正直、勇氣、善良、責(zé)任和信念的重要教訓(xùn)。通過閱讀這些故事，我獲得了深刻的啟示，并嘗試將這些價(jià)值觀應(yīng)用到我的生活中。美德故事讓我更加明白了自己所要追求的美德和品質(zhì)，同時(shí)也激勵(lì)我成為一個(gè)更加優(yōu)秀和有價(jià)值的人。
美德故事讀書心得篇十八
美德故事是一種培養(yǎng)孩子品德和價(jià)值觀的有效途徑。作為家長，我們經(jīng)常會(huì)給孩子講一些關(guān)于美德的故事，這些故事可以有助于孩子形成正確的思維方式和積極的行為習(xí)慣。在與孩子共同探討這些故事的過程中，我也從中領(lǐng)悟到了一些深刻的道理和觀念。
首先，美德故事教會(huì)我重視誠實(shí)和正直。在孩子的成長過程中，誠實(shí)和正直是最重要的品德之一。故事中的主人公總是擁有高尚的品質(zhì)，他們堅(jiān)持真實(shí)、正直，從不撒謊。這種行為是故事中的勇者行為，給人留下深刻的印象。這段教育孩子量教化師生間深親師生共語于今日之教育中的家長小故事，使我明白了誠實(shí)和正直在孩子的成長中的重要作用。
其次，美德故事讓我明白了努力和奮斗的意義。在今天這個(gè)追求舒適和享樂的時(shí)代，很多孩子往往缺少奮斗和努力的動(dòng)力。然而，美德故事通過描述主人公們克服各種困難和挫折的過程，告訴孩子只有通過努力和奮斗，才能取得真正的成功。這段尋找意義與價(jià)值于《美德故事心得體會(huì)–家長小故事》之中的家長小故事，讓我了解到了奮斗和努力的重要性。
再次，美德故事引領(lǐng)我去關(guān)注他人的需要。當(dāng)今社會(huì)，很多人過分追求自己的利益和快樂，很少顧及他人的需求。然而，美德故事中的主人公總是關(guān)心他人，樂于助人，并從中獲得了快樂和滿足感。這段小故事不僅告訴我要關(guān)心他人，還教給了孩子去體驗(yàn)當(dāng)故事中的主人公那樣幫助他人的快樂。
最后，美德故事給予我影響他人的力量。每個(gè)人都有影響他人的力量，而這種力量可以通過身故事傳遞下去。故事中的主人公通過自己的言行，改變了他人的生活，給他人帶來了希望和勇氣。這段家長小故事恰似故事中的希望之光，教導(dǎo)了我如何通過自己的行動(dòng)來影響他人，并用正能量去塑造他人的品格。
在孩子成長的道路上，美德故事是一種重要的學(xué)習(xí)資源。它不僅可以教育孩子正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣，還能給予家長們一些有益的啟示。通過與孩子一起探討美德故事，告訴他們誠實(shí)、努力、關(guān)心他人和影響他人的重要性，我們能更好地引導(dǎo)孩子成長，讓他們成為有擔(dān)當(dāng)、有愛心、有責(zé)任感的人。
所以作為家長，在教育孩子的過程中，我們需要用心去選取合適的美德故事，并把故事中的人物和精神傳遞給孩子。同時(shí)，我們也要親身體驗(yàn)這些故事所傳達(dá)的核心價(jià)值觀，讓這些教育孩子的故事成為我們自己的行為準(zhǔn)則。只有我們自己做到了，才能用身故事中的人物例證，鼓勵(lì)孩子秉承正確的價(jià)值觀和行為方式。
總之，美德故事能夠給予我們很多有益的啟示。它們教會(huì)我們關(guān)心他人、努力奮斗，用誠實(shí)和正直的行為樹立良好的形象，還能讓我們發(fā)現(xiàn)自己影響他人的力量。作為家長，我們應(yīng)該通過與孩子共同探討美德故事，讓孩子在成長的過程中獲得正確的引導(dǎo)和教育。同時(shí)，我們自己也要在故事中尋找到對我們自身的啟示，以身作則，成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。這樣，我們才能培養(yǎng)出有道德修養(yǎng)和正確價(jià)值觀的下一代。
美德故事讀書心得篇十九
第一段：引言（100字）。
美德是指人們積極向善、具有高尚品質(zhì)和道德品行的表現(xiàn)。通過故事的形式展現(xiàn)美德，既能讓人們在娛樂中獲取知識，又能潛移默化地教育人們。我認(rèn)為美德故事是一種寶貴的文學(xué)形式，能夠啟發(fā)人們的道德觀念，激發(fā)人們主動(dòng)地去做有益于社會(huì)的事情。
第二段：故事啟示（300字）。
美德故事以不同的形式呈現(xiàn)，有的是通過人物的形象來展示美德，有的是通過人物之間的互動(dòng)來揭示美德的力量。例如，一則名為《烏龜與兔子》的故事，講述了兔子因驕傲自大而被烏龜趕超的故事。從中我們可以明白，勤勉和堅(jiān)持不懈是取得成功的關(guān)鍵。還有一則名為《小紅帽》的故事，講述了一個(gè)女孩通過勇敢和聰明才智與大灰狼斗智斗勇的故事。這個(gè)故事告訴我們，勇敢和智慧能夠幫助我們面對困難和危險(xiǎn)。這些故事都著重強(qiáng)調(diào)了美德的價(jià)值，給人們以啟示和鼓勵(lì)。
第三段：美德與現(xiàn)實(shí)生活（300字）。
美德故事雖然是虛構(gòu)的，但卻有很大的現(xiàn)實(shí)意義?，F(xiàn)實(shí)生活中，美德能夠給我們帶來積極的影響。比如，勇氣能夠讓我們面對困難和壓力；善良能夠幫助我們關(guān)護(hù)他人；誠實(shí)能夠讓我們樹立良好的人際關(guān)系。美德不僅能夠讓我們成為更好的人，還能夠影響周圍的人。我們每個(gè)人都可以從美德故事中汲取力量，將美德融入到自己的生活中，并將其傳遞給他人。
美德故事不僅對個(gè)體有著深遠(yuǎn)的影響，對社會(huì)也具有重要意義。通過美德故事的傳播，能夠培養(yǎng)人們的共同價(jià)值觀和道德觀念。這將有助于構(gòu)建和諧的社會(huì)關(guān)系，提高社會(huì)整體的道德水平。因此，美德故事應(yīng)該在教育中被廣泛使用，讓更多的人通過閱讀和討論故事來領(lǐng)悟美德的力量。同時(shí)，我們也應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們在家庭和學(xué)校中多讀美德故事，以培養(yǎng)他們的道德觀念和品德修養(yǎng)。
第五段：結(jié)論（200字）。
美德故事是人類智慧的結(jié)晶，是寶貴的文化遺產(chǎn)。通過美德故事，我們能夠領(lǐng)悟善良、勇敢、誠實(shí)等美德的重要性，并將這些價(jià)值觀念融入到現(xiàn)實(shí)生活中。美德故事不僅對個(gè)人有意義，對社會(huì)也能產(chǎn)生積極的影響。因此，我們應(yīng)該珍惜和弘揚(yáng)美德故事，將其作為一種有效的教育手段，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。相信通過美德故事的不斷傳承和發(fā)展，我們的社會(huì)將更加和諧、美好。
美德故事讀書心得篇二十
這本書里告訴了我們很多美德，而這些都是我身上沒有的，所以，我在這里學(xué)到了很多，比如：孝敬父母，其中有一篇《母親的腳》讓我最感動(dòng)。
故事里講的是一個(gè)畢業(yè)生去一家公司應(yīng)聘，經(jīng)理讓他回家給母親洗一次腳，第二天再去應(yīng)聘，該青年的母親辛辛苦苦一個(gè)人把他從小拉扯到大、拼命賺錢供他上學(xué)，而他卻從未給母親洗過一次腳。晚上回到家他堅(jiān)持要給母親洗腳，當(dāng)他握住母親那雙像木棒一樣僵硬的腳時(shí)，不由的淚如雨下。第二天他又去那家公司應(yīng)聘，他對經(jīng)理說：“我要照顧好我的母親，不能再讓他受苦了”，經(jīng)理滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，讓他成為了公司的一名員工。
讀了這個(gè)故事，我感到非常慚愧，認(rèn)為父母為我做的一切都是理所當(dāng)然的，而忽視了父母對我們付出的辛勞。每天早上在媽媽的催促下起床，吃過媽媽準(zhǔn)備的熱乎乎的早餐，讓爸爸送我上學(xué)，衣服臟了扔在地上，犯了錯(cuò)還要在爸媽面前使性子等等，這些讓我看來是心安理得享受的生活，卻不知爸媽背后已經(jīng)付出了很多。
這些就是我讀過美德故事后的感想及感受，其實(shí)，美德故事還有許多，以后的生活中我會(huì)在學(xué)中長大，將這些美德在自己身上發(fā)揚(yáng)。
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