青年讀書會(huì)主持稿開場(chǎng)白(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 08:00:13
青年讀書會(huì)主持稿開場(chǎng)白(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-12-08 08:00:13     小編:筆塵

人生就像一本書,每一個(gè)階段都需要總結(jié)和概括。學(xué)會(huì)與他人有效溝通和合作是提升個(gè)人影響力和領(lǐng)導(dǎo)能力的關(guān)鍵。4、通過看范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法。

青年讀書會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇一

丙、?。捍蠹蚁挛绾?

丙:我是,

?。何沂恰?/p>

甲:我是。

乙:我是。

?。航裉?,我們歡聚一堂,享受朗誦《xx》帶給我們的快樂和思考!

甲:今天,這里將成為交流童年的海洋,讓智慧和快樂響徹云霄!

丙:誦讀美文,扮靚金色童年,

乙:誦讀經(jīng)典美文,營(yíng)造書香校園,

甲:我宣布:

齊:五年級(jí)1班《xx》讀書會(huì)現(xiàn)在開始!

青年讀書會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇二

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

88年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛,對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十八周年,就是要通過這次大會(huì)動(dòng)員和號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,在未來的征程和挑戰(zhàn)中,展現(xiàn)青年的風(fēng)采,肩負(fù)國(guó)家和民族的重任。

幾十年前一群意氣風(fēng)發(fā)的青年,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

發(fā)展到至今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,到現(xiàn)在“五四”變成了一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛,對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

作為新時(shí)代青年的我們有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者,面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大。今天我們?cè)谶@里回顧和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索,面對(duì)未來,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。

下面我宣布“弘揚(yáng)五四精神,唱響青春之歌”知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開始:

首先是第一輪必答題,由每組派一位代表為本組選題,然后由本組成員依次做答,回答正確放一只杯子。

……

第二輪是選答題,由幾組選手互相選題。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)?!苯裉斓奈覀冸m然無需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代?!蔽覀兘裉焓翘依罘曳?,明天是社會(huì)的棟梁。這是歷史賦予當(dāng)代青年的責(zé)任,這是人民對(duì)我們的殷切期望,就讓我們拿出行動(dòng)來,用青春的熱血,譜寫人生,唱響一曲最壯麗的青春之歌!

知識(shí)競(jìng)賽到此結(jié)束,謝謝大家!

鄒:我是主持人xx-x。

顏:五月,是青年人的時(shí)光,五月的和風(fēng),吹拂著年輕的臉龐,五月的日子,紀(jì)錄著前進(jìn)的腳步。

鄒:五月,是青年人的節(jié)日,五月的花海,簇?fù)碇85男δ?,五月的火炬,燃燒著?情的夢(mèng)想。

顏:我們和著激揚(yáng)的旋律,一路走來,相聚在生態(tài)鄱陽經(jīng)濟(jì)建設(shè)的騰飛舞臺(tái)。

鄒:我們踏著歡快的節(jié)拍,一路高歌,相會(huì)在偉大母校七十校慶的歡樂海洋。

顏:我想此時(shí),每一個(gè)人的內(nèi)心一定是充滿感動(dòng)、充滿激-情的;此刻,也讓我們一同回首往昔,謳歌青春。

鄒:怎能忘記,96年前的五月,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年人,高喊“民-主、科學(xué)”的嘹亮口號(hào),用熱血和生命譜寫下一曲壯麗的'青春之歌。

顏:怎能忘記,一代又一代師大青年,為了國(guó)家發(fā)展和學(xué)校建設(shè),積極進(jìn)取,奮發(fā)有為,將滿腔熱忱播撒在祖國(guó)的四面八方,為學(xué)校贏得日益隆厚的聲譽(yù)。

鄒:而我們這片祖國(guó)不會(huì)忘記的革命搖籃,人民不會(huì)忘記的紅色熱土也在時(shí)代發(fā)展的大潮中,把握機(jī)遇,厚積薄發(fā)。

顏:建設(shè)“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”, 實(shí)現(xiàn)在中部地區(qū)的崛起,在江西發(fā)展的歷史上,注定要書寫濃墨重彩的一筆。

鄒:此時(shí),我們深愛的母校也即將迎來它70周年的校慶,這是一次冷靜的、全員參與的尋根之行與溫夢(mèng)之旅;更是一件值得社會(huì)高度關(guān)注的文化大事。

顏:此刻,江西人開始以更加開放的眼光審視自己,師大人以更加開放的姿態(tài)展示于世,學(xué)子們以更加開放的胸懷博采眾長(zhǎng),締造著一個(gè)個(gè)青春的神話。

鄒:值此五四青年節(jié)96周年之際,江西師范大學(xué)第七屆“十大才女”總決賽暨第十一屆女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)閉幕式將在這個(gè)值得紀(jì)念的日子隆重舉行,此次活動(dòng)受到了中國(guó)聯(lián)通江西分公司的大力支持和贊助。

顏:作為女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)之一的活動(dòng),“十大才女”評(píng)選活動(dòng)不僅是我校歷年的傳統(tǒng)保留比賽項(xiàng)目,更是受全校男女同學(xué)關(guān)注度最高的比賽項(xiàng)目。

鄒:沒錯(cuò)!目前,“十大才女”評(píng)選活動(dòng)已經(jīng)伴隨我們走過了六年的時(shí)光。

顏:這六年以來,大家揮灑汗水,播種希望,展現(xiàn)了我校無數(shù)女大學(xué)生的青春與魅力。

鄒:這六年以來,大家也分享藝術(shù),讓心啟航,更展現(xiàn)了我校無數(shù)女大學(xué)生的健康與活力。

顏:今天參加我們決賽的15位選手都是經(jīng)過海選、初賽、復(fù)賽層層選拔走過來的,可以說每一個(gè)人都是身經(jīng)百戰(zhàn)了!

鄒:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!首先恭喜大家順利地進(jìn)入我們的決賽現(xiàn)場(chǎng),也期待著你們今天能夠有更加精彩的表現(xiàn)!

顏:下面,我很榮幸地向大家介紹一下光臨我們今天比賽的嘉賓和評(píng)委,他們分別是:

鄒:歡迎各位嘉賓和評(píng)委的到來。接下來我向大家介紹一下今天決賽的比賽規(guī)則……

顏:好的,下面我宣布,江西師范大學(xué)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年文藝晚會(huì)正式開始!

青春是美麗的;青春,人生之華,人生春;青春是惟一值得擁有的;青春是一個(gè)不可思議的偉大力量,他催發(fā)著青年人的軀體,啟迪著他們的智慧…偉人把他們青春的魂留給了我們。

我熱愛青春,因?yàn)榍啻好刻煸谖疑磉吜粝潞圹E,青春是如果真的能再來一次《地心游記》,他一定會(huì)是沖在最前面的那個(gè)。

記得有人問我一句特別有意思的話,他說:為什么每個(gè)人都想做的最好。我打饞地說:“那你為什么不倒著走路”,結(jié)果我們都笑了。

青春就是這么一首輕快的歌,聽著歌我們?nèi)W(xué)無窮的智慧。

有人說現(xiàn)在的年輕人太狂,有人說我們從不考慮后果…我要說這種說法本來就很荒謬,我們是能力不夠,我們是缺乏經(jīng)驗(yàn),難道,我們就把自己雙手傅上,難道,我們就畏首不前;不,決不;我們是有思想的,我們是青年人,我們也在努力成長(zhǎng),做那些從沒有做過的事本就是一種考驗(yàn),誰沒有第一次呢?我們做錯(cuò)了許多事,那又能怎樣,今天錯(cuò)了我們明天會(huì)更好;我們不是不怕,正是因?yàn)槲覀兩钪魈斓呢?zé)任重大,所以我們敢做敢為。

青春即便是一種錯(cuò)誤,也是一種能得到糾正的錯(cuò)誤,更是我們精彩的一次次綻放。

我愛我的青春,因?yàn)樗o人力量,青春是美麗的,青春的花朵如果能綻放在最需要的地方,那一定是世界上最美妙的東西了。

路上你的一個(gè)微笑一定會(huì)綻放在她的心田,你的一個(gè)幫助也一定能溫暖一顆心;你的一個(gè)贊美不僅能給你帶來快樂,也一定能給人以鼓勵(lì)。

我愛青春,因?yàn)榍啻旱教幨且黄柟狻?/p>

青春是用一顆年輕的心去實(shí)踐年輕的夢(mèng),青春在每一個(gè)角落,青春屬于那些年輕的心;青春,就讓我們干起來吧。

青年讀書會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇三

甲:尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)、老師。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:腹有詩書氣自華。

乙:最是書香能致遠(yuǎn)。

甲:閱讀一本好書,

乙:點(diǎn)亮一盞心燈。

合:xx小學(xué)“讀書伴我成長(zhǎng)”第x屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始!

甲:雖然今天我們舉辦的是第x屆讀書節(jié),但我們的讀書活動(dòng)并非剛剛起步。自從20xx年9月開始,我校的讀書活動(dòng)就如火如荼的展開。

乙:從最初的經(jīng)典古詩詞,到國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀,再到我校圖書室的建成、使用,我校一直在為走出一條讀書強(qiáng)校之路而努力。

甲:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長(zhǎng)為我們致讀書節(jié)開幕詞。

甲:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

乙:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

甲:手捧書籍,就是手捧希望。

乙:我校教師在工作之余,也都在努力讀書,接下來請(qǐng)教師代表呂老師發(fā)言,讓我們來聽聽呂老師在讀書中的收獲。大家歡迎!

甲:讀書能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;

乙:讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。

甲:我們不僅要讓書香溢滿校園,更要讓書香走進(jìn)每一個(gè)家庭。

乙:自從我校開展讀書活動(dòng)以來,很多家庭也投入到了讀書活動(dòng)中。

下面我們歡迎請(qǐng)三二班劉xx媽媽代表家長(zhǎng)發(fā)言。

甲:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

乙:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

甲:讀書是在和最崇高的人“對(duì)話”。

乙:讀書是一種心靈的“旅行”。

甲:接下來讓我們聽聽我們的同學(xué)們都在讀什么書,以及他們?cè)跁蝎@得的收獲。大家歡迎!

青年讀書會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇四

l尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓。

p親愛的各位老師各位同學(xué)。

合大家晚上好。

l今晚我們相聚在一里,共同慶祝........且聽春雷第一聲大型經(jīng)典作品朗誦大賽在....比賽中工商學(xué)院代表隊(duì)取得了第一名的優(yōu)異成績(jī).

p2-xx年4月23日第12個(gè)世界讀書日自1995年世界讀書日宣布以來,每年的這一天世界上100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)在政府的支持下都開展了豐富的閱讀慶典活動(dòng),我們學(xué)院也不例外!

l親愛的觀眾朋友們,你現(xiàn)在看到的是....學(xué)院讀書活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!

p下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓他們分別是........

l在一次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來!

p此次讀書活動(dòng)離不開學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷.同時(shí)也離不開老師的孜孜教導(dǎo)!

l下面有請(qǐng).....為本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)致辭!

p感謝....為我們提出了讀書立品的目標(biāo),并號(hào)召大家愛讀書,從中汲取營(yíng)養(yǎng),豐富知識(shí),完善人格!

頒發(fā)優(yōu)秀紀(jì)念獎(jiǎng)。

p莎士比亞說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光.

l智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀.

頒發(fā)讀書活動(dòng)積極分子獎(jiǎng)。

p俗話說:打谷趁天晴,讀書趁年輕。要想“腹中詩書氣自華”就得“年年歲歲一床書”。

l同學(xué)們,趁著記憶時(shí)期,憑借那一股子熱情和精神,借助“讀書節(jié)”的東風(fēng),讓我們?cè)跁暮Q罄镝溽唷㈠塾?,讓我們的校園成為讀書的花園、精神的家園、成長(zhǎng)的樂園。

頒發(fā)組織獎(jiǎng)。

l讀一本好書,就象看一幅好畫、聽一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康.

p讀一本好書,就象品一杯香濃的咖啡,能使你感覺生活豐富多彩,浪漫多情.

l讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的哲人談話,能讓你如沐春風(fēng),受益匪淺。

結(jié)束語。

l美好的時(shí)光總是那么的短暫.

p短暫的相聚總是顯得匆忙.

l讀起來吧!讓我們一起暢游書的海洋.

p讓書香彌漫校園,讓書香為我們一生的發(fā)展做奠基吧!

l...學(xué)院讀書活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束了!

p非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來.

l謝謝!

青年讀書會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇五

開場(chǎng):各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長(zhǎng)和小朋友們,大家上午好!

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。一場(chǎng)淋漓的春雨洗去城市的浮華,一本好書能凈化人們的心靈。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,由xx區(qū)婦聯(lián)主辦,xx街承辦xx區(qū)“小小親子讀書會(huì)”暨“好爸好媽好孩子”主題活動(dòng)推進(jìn)會(huì)在xx如期舉行。該主題活動(dòng)旨在為豐富我區(qū)兒童的精神生活,引導(dǎo)家長(zhǎng)及兒童親近書本、喜愛讀書、學(xué)會(huì)讀書,同時(shí)推廣科學(xué)教子理念,推動(dòng)家庭教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè),營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子共學(xué)習(xí)同成長(zhǎng),為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和社會(huì)氛圍。

下面向大家介紹此次到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:

xx區(qū)政協(xié)副主席xxx。

xx市婦聯(lián)兒童部長(zhǎng)xxx。

xx區(qū)婦聯(lián)主席xxx。

xx街工委書記xxx。

今天我們還特別邀請(qǐng)到xx區(qū)政協(xié)法社委、共青團(tuán)、婦聯(lián)、青聯(lián)界別的領(lǐng)導(dǎo)和委員們。讓我們對(duì)以上給予活動(dòng)大力支持和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓們表示熱烈的歡迎!

一、此次推進(jìn)會(huì)的流程分七個(gè)部分,首先有請(qǐng)xx湖街同志致。

歡迎詞。

二、給孩子十本書,不如給他一本好書;。

給孩子十本好書,不如給他一種閱讀的方法;。

給孩子十種閱讀的方法,不如給他一個(gè)可以和他分享閱讀的爸爸媽媽。三句話,三個(gè)意思:好書、好的閱讀方法、分享閱讀的爸爸媽媽。

在我們的城市里,有這樣一群孩子,他們隨父母來到異地,他們是流動(dòng)的花朵,他們更需要我們的關(guān)愛。雖流入異地,但同樣能夠感受到家的溫暖,親情的呵護(hù)。

接下來有請(qǐng)今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及政協(xié)委員為在場(chǎng)的孩子和家長(zhǎng)們贈(zèng)送家教書籍。希望這些書籍對(duì)各位家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子閱讀有所幫助,同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)將好的教子方法與身邊的朋友分享,讓更多的家長(zhǎng)和孩子一起快樂地閱讀,快樂地成長(zhǎng)。

三、昨天是世界讀書日,讓我們倡導(dǎo)“愛讀書、多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表宣讀活動(dòng)。

倡議書。

四、幼兒的思維發(fā)展正處于直觀形象思維階段,所以他們的閱讀心理與成人的閱讀心理之間存在許多差異。如何指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀,養(yǎng)成幼兒良好的聽說習(xí)慣,幫助幼兒習(xí)得的語言模式,使用恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行交往以及創(chuàng)造性地運(yùn)用語言,家長(zhǎng)起著尤為重要的作用。接下來進(jìn)行的是“親子共讀”活動(dòng)時(shí)間,讓我們一起來分享一個(gè)有趣的繪本故事吧!(教師講故事)。

故事講完了,孩子們還沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家長(zhǎng)們對(duì)于這種親子共讀的方式又有這樣的感想呢?(請(qǐng)一位家長(zhǎng)談?wù)劥舜斡H子共讀活動(dòng)的感想)。

五、有請(qǐng)xx市婦聯(lián)兒童部xxx部長(zhǎng)講話。

六、下面進(jìn)入推進(jìn)會(huì)議程第六項(xiàng):交流發(fā)言活動(dòng)時(shí)間。

七、今天的推進(jìn)會(huì)已接近尾聲,有請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)xxx同志為活動(dòng)致結(jié)束辭。

【篇二】。

a:尊敬的家長(zhǎng)們。

b:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

a:今天,很高興大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加第一期讀書會(huì)。

b:讀書會(huì)主要目的是為了讓同學(xué)們相互交流讀書心得,促進(jìn)相互之間的友誼。

b:友情一般是指人與人在長(zhǎng)期交往中建立起來的一種特殊的情誼,互相擁有友情的人叫做“朋友”。

b:在你失望彷徨的時(shí)候,給你信心與力量;在你成功歡樂的時(shí)候,分享你的勝利和喜悅。

a:在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有朋友在,就能給你鼓勵(lì)、給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月。

b:朋友這個(gè)概念真的好大啊,用不同人的思想可以勾畫出不同的朋友輪廓。

a:朋友是相互的,朋友在需要幫助的時(shí)候,你就要挺身而出,“為朋友兩肋插刀”就在于朋友的相互關(guān)心。

b:給朋友以關(guān)心,給朋友以幫助,讓朋友遠(yuǎn)離孤單,讓朋友忘卻憂。

郁,不讓朋友郁悶。

a:首先請(qǐng)欣賞和給大家?guī)淼墓适隆端{(lán)風(fēng)箏》。

b:這是一個(gè)關(guān)于友情的故事,現(xiàn)在請(qǐng)大家對(duì)這個(gè)故事展開評(píng)論。

a:聽了關(guān)于友情的故事,下面我們來記住一個(gè)格言。

b:我們?cè)賮韺W(xué)一首古詩《贈(zèng)汪倫》。

a:有請(qǐng)媽媽給我們講解。

b:下面我們來分享一下我們這一星期在家讀書的精華內(nèi)容。

a:聽了這么多關(guān)于友情的內(nèi)容,最后讓我們合唱一首歌《找朋友》。

b:我們大家一起來找朋友,讓這期讀書會(huì)在歡樂的歌聲中結(jié)束。

合:謝謝大家!下星期再見!

【篇三】。

宋)各位尊敬的家長(zhǎng)朋友們,

(周)各位親愛的孩子們,

(齊)大家上午好!

1、

開場(chǎng)白。

(宋)人間四月,草長(zhǎng)鶯飛。楊柳綠,河水清,梨花似白云。

(周)蝶兒起舞,鳥兒歡唱,野花似繁星。讀書江畔,長(zhǎng)江堤邊,芳菲盡開春意濃。

(齊)吟詩詞,賦歌舞,放紙鳶,讓我們放飛心情,沐浴著四月春光,相聚在這個(gè)風(fēng)景如畫的江畔,我們迎來武漢育心經(jīng)典“我和春天有個(gè)約會(huì)---走進(jìn)經(jīng)典世界”的親子讀書會(huì)。

(宋)小朋友們,你們的眼里的春天是什么樣子呢?(讓孩子們說一說)。

(宋)大家都說得不錯(cuò),但今天我們還要做一件更有意義的事情,猜猜是什么?對(duì),就是讀經(jīng)典。經(jīng)典,是具有永恒價(jià)值的書籍,是老祖宗給我們留下的智慧寶典哦!

天天沐浴在經(jīng)典的智慧之海里,我們也會(huì)擁有非常有智慧的頭腦。

(周)小朋友們?你們?cè)覆辉敢庾屪约悍浅S兄腔?

(宋)大家從小就要好好跟經(jīng)典交朋友,長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)聰明智慧的人哦。

(宋)請(qǐng)問小朋友們,你們?cè)诩矣凶x經(jīng)典嗎?有誰愿意說說都讀了哪些經(jīng)典啊?小朋友真的很了不起啊,這么小就讀到了如此高能量的書籍,我都有些自嘆不如啦!

(周)那什么是經(jīng)典?我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)經(jīng)典呢?

下面就請(qǐng)跟隨我一起走進(jìn)經(jīng)典的世界吧!

(宋)經(jīng)典是一個(gè)國(guó)家和*族文化精髓和教育核心,中國(guó)經(jīng)典里的文字是高度濃縮而有內(nèi)在關(guān)聯(lián)的思想和智慧體系,在誦讀經(jīng)典過程中,圣賢的智慧如春風(fēng)化雨,潛移默化滋養(yǎng)著我們的心靈,直至內(nèi)化成壁。品讀國(guó)學(xué),讓我們讀出人生,讀出智慧,讀出永恒,讀懂幸福。

(周)人生真正的幸福是明白宇宙人生的意義--讀書明理、敦倫盡分、改造命運(yùn)、明白使命。

(宋)在這個(gè)繁雜、浮躁、令人眼花繚亂的時(shí)代,面對(duì)社會(huì)上一個(gè)個(gè)觸目驚心的負(fù)面消息,一個(gè)個(gè)因不堪重負(fù)而逝去的鮮活生命,當(dāng)我們?yōu)楹⒆由畹沫h(huán)境感到危機(jī)的時(shí)候,當(dāng)我們反思什么才是給孩子的教育的時(shí)候,我們不能再隨波逐流,不能再什么都不做,我們要為凈化這個(gè)社會(huì)做一些力所能及的事情。對(duì)我們家長(zhǎng)朋友來說,的責(zé)任是教育孩子,因?yàn)樗P(guān)乎著孩子一生的幸福,關(guān)乎著中華*族的未來,我們要給孩子一些足以支撐人生的良好品格,足以應(yīng)對(duì)順逆的能力,用心呵護(hù),從小注重良好的道德行為修養(yǎng),這才是深耕細(xì)播。

(周)而讀經(jīng)典則是人文教育,從小讓孩子誦讀國(guó)學(xué),就是在給孩子人生打基地。我們也在陪伴孩子讀經(jīng)典的過程中,得到第二次成長(zhǎng),讓我們更加明白自己的責(zé)任與使命:每一個(gè)有良知的中國(guó)人都不應(yīng)該摒棄祖先留給我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們要向火炬手一樣,竭力的將這*經(jīng)典,傳遞下去。

(宋)雖然我們每一個(gè)人,每一個(gè)家庭的力量是微薄的,但我們每一個(gè)人猶如一滴清泉,無數(shù)的家庭匯集起來,就能匯成一條條奔流不息的大河,直至匯入無邊無垠的大海,世界也會(huì)因我們改變而變得更加和諧美麗!

(齊)下面請(qǐng)大家跟我們一起大聲地念出傳承經(jīng)典的。

口號(hào)。

好嗎?準(zhǔn)備好了嗎?(我們傳承經(jīng)典的口號(hào)是):弘揚(yáng)中華文化,共建精神家園,為天地立心,為生*立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平!

(宋)道在生活,功夫在經(jīng)外,讀經(jīng)典的人是幸福的,有經(jīng)典相伴的人生更圓滿!

(周)展望20xx,相約讀經(jīng)十年,我們一路同行,愿我們相互鼓勵(lì),共同成長(zhǎng),去感受經(jīng)典中的愛,去感受幸福,讓愛傳出去。

2、溫馨提示(宋)。

在活動(dòng)開展之前,我和大家一起溫習(xí)一下主要的活動(dòng)紀(jì)律,修身律已、做文明人!

1、請(qǐng)將手機(jī)設(shè)置為靜音狀態(tài),盡量不接打電話;。

2、活動(dòng)期間嚴(yán)禁吸煙;。

3、請(qǐng)照看好自己的孩子,不要讓孩子追逐打鬧,注意個(gè)人安全;。

4、注意保持環(huán)境衛(wèi)生,不隨意亂扔紙屑;。

5、活動(dòng)結(jié)束,收拾好個(gè)人物品,請(qǐng)勿遺漏。

3、

自我介紹。

(周)子曰:“有朋至遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”

今天來了不少大、小朋友,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們僅給10個(gè)名額,請(qǐng)大家上臺(tái)自我介紹,讓我們來認(rèn)識(shí)你。我們把機(jī)會(huì)讓給新來的朋友好不好?大家可要抓住機(jī)遇踴躍上來哦。(分別按年齡和性別請(qǐng)小朋友上臺(tái),中間進(jìn)行輔助的介紹)。

(宋)告訴小朋友自我介紹要注意的哪些內(nèi)容(姓名、年齡、學(xué)校班級(jí)、愛好、最后向大家致謝)(年紀(jì)小的可以讓父母代替)。讀經(jīng)家庭可以同時(shí)匯報(bào)本周在家的讀經(jīng)內(nèi)容。

(周)沒有機(jī)會(huì)上臺(tái)的小朋友也不要著急,下面還有很多節(jié)目等著大家上來展示呢!

4、孔子介紹。

(宋)指著孔子掛像問孩子們,誰知道這幅畫畫的是誰?

對(duì),是孔子。他可是我國(guó)的思想家、教育家,他勤奮好學(xué),學(xué)問很深,并且收了不少學(xué)生、*。*多達(dá)三千人,其中賢人七十二,便是的七十二賢。這些學(xué)生、*遍及各諸侯國(guó),成了國(guó)家的棟梁之才,孔子也被后世尊為孔圣人、至圣先師、萬世師表。

5、行禮:接下來由涂怡老師和劉馨聰同學(xué)帶大家行禮。(寶寶同學(xué))。

6、誦讀經(jīng)典:

(宋)下面就是我們的快樂誦讀環(huán)節(jié)了。

(周)我是今天讀經(jīng)飛船的副駕駛員周任潔。

(宋)伏羲氏、周文王、周公、孔子、其實(shí)還有神農(nóng)、黃帝、堯帝、舜帝、大禹加起來都有*位圣人。伏羲氏:一畫開天,始作八卦;文王拘而演周易,作卦辭、周公作爻辭;孔子:韋編三絕,撰述十翼,才有了這部被稱之為“群經(jīng)之首,文化之源,智慧之海,生命寶藏”文化寶典。上古時(shí)期有很多神話故事,盤古開天,伏羲畫卦,女媧補(bǔ)天、神農(nóng)嘗百草,封神榜,大家可以回去讓爸爸媽媽給你們講啊!

(周)2、誰知道易經(jīng)的八卦是哪八卦?

(宋)你們真是太棒了,這都可以答出來啊,估計(jì)很多大人都不知道哦!乾三連,坤六斷,震仰盂,艮覆碗,離中虛,坎中滿,兌上缺,巽下斷。(周)3、《易經(jīng)》有哪四大功能?這個(gè)問題比較難,小朋友可以鼓勵(lì)爸爸媽媽來搶答哦!

(宋)一提到《易經(jīng)》,大多數(shù)人都認(rèn)為它是一本算命的書,登不了大雅之堂,呵呵,正因?yàn)槿绱?,它才僥幸逃過在秦始皇“焚書坑儒”的浩劫,否則我們今天就看不到這部著作了。易經(jīng)這四大功能是“象、數(shù)、理、占”,其實(shí)“占卜”只是易經(jīng)四大功能之一,而且排在了最后,荀子有一句名言“善易者不占”,可見“占”在易經(jīng)中并不是最重要的,所以我們學(xué)習(xí)易經(jīng)更應(yīng)放在“象、數(shù)、理”上。

其實(shí)易經(jīng)跟我們的生活是息息相關(guān)的,只是“百姓日用而不知”罷了。比如我們說“天南地北”就是對(duì)應(yīng)著易經(jīng)的先天八卦的方位。乾卦在南邊,坤卦在北邊,乾坤代表了天地。有如我們罵一個(gè)人不是“東西”,是因?yàn)闁|西方向上在先天八卦圖上對(duì)應(yīng)的坎卦和離卦,分別代表是水和火,水和火怎么樣?有一句成語叫“水火無情”,當(dāng)然就不是東西了。這樣的例子在我們的生活中很多,什么“否極泰來”“三陽開泰”“陰陽和合”“之尊”“自強(qiáng)不息”“厚德載物”,可見我們中國(guó)文字背后是蘊(yùn)含多少易經(jīng)的智慧啊!

大家說,我們要不要讀這本智慧寶典啊?

(周)好,各位乘客請(qǐng)注意,飛船馬上就要起飛了,請(qǐng)大家系好安全帶——就是讀經(jīng)規(guī)范!

(宋)讀經(jīng)規(guī)范要記牢,身正心正不動(dòng)搖!請(qǐng)接受一號(hào)指令。

(周)。

坐正身直腳放平,

左手扶書右手指,

耳聽跟讀口復(fù)誦,

耳隨手指心問記,

眼耳不聞他人事,

一心只讀圣賢書。

(宋)我們讀的易經(jīng)內(nèi)容是系辭上傳第一到第三章。

下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎報(bào)名參加領(lǐng)讀的小朋友上臺(tái),他們分別是鄭雅兮、陳子玥。

現(xiàn)在請(qǐng)接受二號(hào)指令。

翻到大書第三本系卦傳第1頁,口袋書第173頁,沒有教材的朋友請(qǐng)打開資料的第一頁,準(zhǔn)備好的請(qǐng)舉手回復(fù)。

2位小朋友的聲音都非常洪亮,而且很有氣勢(shì),讓我們感受到文辭的優(yōu)美,氣勢(shì)磅礴,把熱烈掌聲再一次送給他們。

(周)讀完易經(jīng)這一段,大家是不是有一種有意未盡,還想再讀上一段的感覺啊。難怪孔子對(duì)《易經(jīng)》的評(píng)價(jià)是“潔凈精微,易之教也。”,因?yàn)樵谡b讀的過程中,它使我們的內(nèi)心趨于清靜、頭腦清晰,精神專注,讓心靈在停留在靜謐當(dāng)中,美不可言。

現(xiàn)在我們的飛船現(xiàn)在要轉(zhuǎn)彎了,請(qǐng)坐穩(wěn)扶好。

接下來我們誦讀的經(jīng)典是《黃帝內(nèi)經(jīng)》,黃帝是五帝之一,我們都是炎黃子孫,我們都是黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚,所以這個(gè)黃是*的黃,可不要弄成的“皇上”的皇哦!那可要鬧笑話了。

(宋)搶答馬上開始了,請(qǐng)聽題:

有誰知道《黃帝內(nèi)經(jīng)》是一本什么書?

對(duì),它是一本醫(yī)學(xué)寶典,我們祖宗的寶貝可真多啊!

是現(xiàn)存最早的中醫(yī)理論著作,約成書于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它記錄了黃帝與岐伯、雷公對(duì)話、主張不治已病,而治未病,同時(shí)主張養(yǎng)生、攝生、益壽、延年。是一本中國(guó)古人關(guān)于天地和生命規(guī)律認(rèn)識(shí)的大百科全書,是中國(guó)文化不可或缺的重要組成部分,特別是貫穿始終的整體觀念,迄今仍比西方醫(yī)學(xué)高明。

但是它卻有一段頗為曲折的旅行,曾經(jīng)在中國(guó)失傳,流傳到日本,被日本視為國(guó)寶,當(dāng)然不愿還給我們,直到宋朝跟朝鮮交換治國(guó)法寶才換回黃帝內(nèi)經(jīng)的全本內(nèi)容,所以是現(xiàn)存的這部黃帝內(nèi)經(jīng)是彌足珍貴的啊!

黃帝本人對(duì)《黃帝內(nèi)經(jīng)》是非常重視。悉心珍藏:刻于玉版、盛于金匱、藏于靈蘭秘室;大家在讀黃帝內(nèi)經(jīng)的標(biāo)題就知道,什么玉版論要篇第十五,金匱真言論篇第四,靈蘭秘典論篇第八。

學(xué)習(xí)時(shí):沐浴更衣,齋戒擇吉日良辰;。

傳授時(shí):歃血為盟,非其時(shí)不授,非其人不授;。

如今生活中出現(xiàn)的五花八門的疾病,發(fā)病年齡的年輕化以及身處亞健康狀態(tài)的人越來越多,醫(yī)療事故也層出不窮,對(duì)現(xiàn)代醫(yī)療體制不斷受到質(zhì)疑,健身養(yǎng)生話題也越來越熱,但如何才是找到維護(hù)健康的金鑰匙呢?只能從老祖宗的醫(yī)學(xué)經(jīng)典中去尋寶,我們讀經(jīng)典就是入寶山。讀好《黃帝內(nèi)經(jīng)》這部中醫(yī)“圣經(jīng)”,我們就獲得了養(yǎng)生之瑰寶!讓我們從日常飲食起居上學(xué)會(huì)養(yǎng)生,做到“不治已病治未病”,這樣實(shí)現(xiàn)“全*皆醫(yī)”的時(shí)代就離我們不遠(yuǎn)了。

(周)現(xiàn)在發(fā)出第三號(hào)指令,

“上古天真論篇第一”開始。

(周)現(xiàn)在我問問各位小朋友,有正在換牙的小朋友舉個(gè)手,剛才我們讀了黃帝內(nèi)經(jīng),里面有一句提到了女孩換牙的年齡,是幾歲啊?“女子七歲,腎氣盛,齒更發(fā)長(zhǎng)”,說明是在七歲左右。在上古天真論篇提出了“女七男八”生長(zhǎng)周期,可見古人是非常善于觀察和發(fā)現(xiàn)事物規(guī)律的,他們對(duì)人類生命過程認(rèn)識(shí)早在千年以前就做了極為豐富的論述。所以我們要學(xué)習(xí)這種善于觀察勤于思考的好習(xí)慣。

(宋)接下來,我們要讀的最后一樣經(jīng)典是《笠翁對(duì)韻》作者:李漁,明末清初的詩人、戲劇家,號(hào)笠翁,所以由他寫的這本介紹詩歌的對(duì)仗技巧和聲韻知識(shí)書,稱之為“笠翁對(duì)韻”。因?yàn)樗曧崊f(xié)調(diào),瑯瑯上口,深得孩子們的喜歡,大家學(xué)好笠翁對(duì)韻,以后吟詩作賦,就才思如涌了。

請(qǐng)大家接受第四號(hào)指令,

“笠翁對(duì)韻上卷開始”

讀得真好,象唱歌一樣,我都差點(diǎn)打起拍子來了?,F(xiàn)在我們的讀經(jīng)飛船要著陸了,請(qǐng)跟隨我們一起跟讀《大易養(yǎng)正詩》,這首詩是賴?yán)蠋熀?們共同所作,言簡(jiǎn)意賅地提煉出易經(jīng)六十四卦的易理,通俗易懂,而且氣勢(shì)磅礴。

下面有請(qǐng)領(lǐng)讀小明星蔡宇璦小朋友上臺(tái)領(lǐng)讀,大家歡迎。

最后經(jīng)典讀完了,真痛快,我們來一起唱一首拍手歌吧!

感謝各位可愛的小朋友的參與我們的讀經(jīng)旅行,我們的讀經(jīng)環(huán)節(jié)就暫告一個(gè)段落。

7、才藝表演環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)。(主持人主持,各環(huán)節(jié)組織者負(fù)責(zé)節(jié)目)。

1、經(jīng)典背誦大學(xué)節(jié)選表演者:陳子玥、徐一。

2、舞蹈《星月神話》表演者:曈曈。

3、繪本故事。

4、易經(jīng)認(rèn)讀游戲指導(dǎo)師:王麗娟老師。

5、笑話《草沒了》表演者:劉馨聰。

6、親子游戲指導(dǎo)老師:董老師。

7、吟唱*規(guī)會(huì)唱集體上臺(tái)。

8、頒獎(jiǎng):激動(dòng)人心的時(shí)候到了,經(jīng)過剛才幾個(gè)老師集體投票選舉,一共有5位優(yōu)秀讀經(jīng)寶貝被評(píng)選為“讀經(jīng)小狀元”的稱號(hào)。他們是,請(qǐng)這幾位小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

9、跳手語舞《感恩的心》,由鄔琳老師帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)。

根據(jù)節(jié)目單報(bào)幕。靈活處理臨時(shí)增加的節(jié)目。

10、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)表活動(dòng)感言。(注意要點(diǎn)評(píng))。

11、請(qǐng)鄧仁芬老師帶領(lǐng)大家一起念感恩詞。(前后注意銜接)。

12、讓我們一起合唱一首《讓愛傳出去》,總結(jié)點(diǎn)明活動(dòng)的主題,今天的活動(dòng)落下帷幕。

飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的時(shí)光,凝聚心頭不變的畫面;。

熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

快樂的時(shí)光總是匆匆易逝,我們與春天有個(gè)約會(huì)的讀書活動(dòng)即將接近尾聲,然而美好的記憶卻能夠歷久彌新,永不褪色。提示大家合影留念。

青年讀書會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇六

合:大家好!

女:伏爾泰曾說,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。

男:高爾基也曾說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。

女:無論是縱觀中國(guó)歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書,讀好書。

男:知識(shí)無涯,而生命有限。在第21個(gè)世界讀書日的今天,

女:讓我們共同打開《愛的教育》,品味讀書樂趣。

男:下面我宣布,力量七班《愛的.教育》主題讀書會(huì)現(xiàn)在開始!

男:讀一本好書就是和許多高尚的人談話,有的書能影響人的一生,改變?nèi)说拿\(yùn),《愛的教育》就是這么一本好書。一百多年來,它深受人們特別是青少年的喜愛,風(fēng)靡全球。

那么同學(xué)們,請(qǐng)問《愛的教育》的作者是誰呢?(同學(xué)答:亞米契斯)。

請(qǐng)同學(xué)為大家講一講。

這本書描寫了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,我來考考大家!

青年讀書會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇七

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

88年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛,對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十八周年,就是要通過這次大會(huì)動(dòng)員和號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,在未來的征程和挑戰(zhàn)中,展現(xiàn)青年的風(fēng)采,肩負(fù)國(guó)家和民族的重任。

幾十年前一群意氣風(fēng)發(fā)的青年,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

發(fā)展到至今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,到現(xiàn)在“五四”變成了一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛,對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

作為新時(shí)代青年的我們有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者,面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大。今天我們?cè)谶@里回顧和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索,面對(duì)未來,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。

下面我宣布“弘揚(yáng)五四精神,唱響青春之歌”知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開始:

首先是第一輪必答題,由每組派一位代表為本組選題,然后由本組成員依次做答,回答正確放一只杯子。

……

第二輪是選答題,由幾組選手互相選題。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)?!苯裉斓奈覀冸m然無需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。”我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁。這是歷史賦予當(dāng)代青年的責(zé)任,這是人民對(duì)我們的殷切期望,就讓我們拿出行動(dòng)來,用青春的熱血,譜寫人生,唱響一曲最壯麗的青春之歌!

知識(shí)競(jìng)賽到此結(jié)束,謝謝大家!

幾十年前一群意氣風(fēng)發(fā)的青年,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。2015五四青年節(jié)青年節(jié)知識(shí)競(jìng)賽主持詞開場(chǎng)白2015五四青年節(jié)青年節(jié)知識(shí)競(jìng)賽主持詞開場(chǎng)白。

發(fā)展到至今, 五四 運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,到現(xiàn)在 五四 變成了一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛,對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

作為新時(shí)代青年的我們有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者,面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大。今天我們?cè)谶@里回顧和發(fā)揚(yáng) 五四 精神,認(rèn)真思索,面對(duì)未來,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。

下面我宣布 弘揚(yáng)五四精神,唱響青春之歌 知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開始:

鄒:我是主持人xx-x。

顏:五月,是青年人的時(shí)光,五月的和風(fēng),吹拂著年輕的臉龐,五月的日子,紀(jì)錄著前進(jìn)的腳步。

鄒:五月,是青年人的節(jié)日,五月的花海,簇?fù)碇85男δ?,五月的火炬,燃燒著?情的夢(mèng)想。

顏:我們和著激揚(yáng)的旋律,一路走來,相聚在生態(tài)鄱陽經(jīng)濟(jì)建設(shè)的騰飛舞臺(tái)。

鄒:我們踏著歡快的節(jié)拍,一路高歌,相會(huì)在偉大母校七十校慶的歡樂海洋。

顏:我想此時(shí),每一個(gè)人的內(nèi)心一定是充滿感動(dòng)、充滿激-情的;此刻,也讓我們一同回首往昔,謳歌青春。

鄒:怎能忘記,96年前的'五月,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年人,高喊“民-主、科學(xué)”的嘹亮口號(hào),用熱血和生命譜寫下一曲壯麗的青春之歌。

顏:怎能忘記,一代又一代師大青年,為了國(guó)家發(fā)展和學(xué)校建設(shè),積極進(jìn)取,奮發(fā)有為,將滿腔熱忱播撒在祖國(guó)的四面八方,為學(xué)校贏得日益隆厚的聲譽(yù)。

鄒:而我們這片祖國(guó)不會(huì)忘記的革命搖籃,人民不會(huì)忘記的紅色熱土也在時(shí)代發(fā)展的大潮中,把握機(jī)遇,厚積薄發(fā)。

顏:建設(shè)“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”, 實(shí)現(xiàn)在中部地區(qū)的崛起,在江西發(fā)展的歷史上,注定要書寫濃墨重彩的一筆。

鄒:此時(shí),我們深愛的母校也即將迎來它70周年的校慶,這是一次冷靜的、全員參與的尋根之行與溫夢(mèng)之旅;更是一件值得社會(huì)高度關(guān)注的文化大事。

顏:此刻,江西人開始以更加開放的眼光審視自己,師大人以更加開放的姿態(tài)展示于世,學(xué)子們以更加開放的胸懷博采眾長(zhǎng),締造著一個(gè)個(gè)青春的神話。

鄒:值此五四青年節(jié)96周年之際,江西師范大學(xué)第七屆“十大才女”總決賽暨第十一屆女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)閉幕式將在這個(gè)值得紀(jì)念的日子隆重舉行,此次活動(dòng)受到了中國(guó)聯(lián)通江西分公司的大力支持和贊助。

顏:作為女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)之一的活動(dòng),“十大才女”評(píng)選活動(dòng)不僅是我校歷年的傳統(tǒng)保留比賽項(xiàng)目,更是受全校男女同學(xué)關(guān)注度最高的比賽項(xiàng)目。

鄒:沒錯(cuò)!目前,“十大才女”評(píng)選活動(dòng)已經(jīng)伴隨我們走過了六年的時(shí)光。

顏:這六年以來,大家揮灑汗水,播種希望,展現(xiàn)了我校無數(shù)女大學(xué)生的青春與魅力。

鄒:這六年以來,大家也分享藝術(shù),讓心啟航,更展現(xiàn)了我校無數(shù)女大學(xué)生的健康與活力。

顏:今天參加我們決賽的15位選手都是經(jīng)過海選、初賽、復(fù)賽層層選拔走過來的,可以說每一個(gè)人都是身經(jīng)百戰(zhàn)了!

鄒:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!首先恭喜大家順利地進(jìn)入我們的決賽現(xiàn)場(chǎng),也期待著你們今天能夠有更加精彩的表現(xiàn)!

顏:下面,我很榮幸地向大家介紹一下光臨我們今天比賽的嘉賓和評(píng)委,他們分別是:

鄒:歡迎各位嘉賓和評(píng)委的到來。接下來我向大家介紹一下今天決賽的比賽規(guī)則……

顏:好的,下面我宣布,江西師范大學(xué)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年文藝晚會(huì)正式開始!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女:親愛的青年朋友們

合:大家下午好!

男:我是主持人

女:我是

男:青春的使命在這里召喚

女:青春的智慧在這里閃光

男:青春的激-情在這里綻放

女:今天我們共聚一堂,共度我們我們的節(jié)日

男:出席今天

女:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示誠(chéng)摯的歡迎

青年讀書會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇八

(齊)大家上午好!

(宋)人間四月,草長(zhǎng)鶯飛。楊柳綠,河水清,梨花似白云。

(周)蝶兒起舞,鳥兒歡唱,野花似繁星。讀書江畔,長(zhǎng)江堤邊,芳菲盡開春意濃。

(齊)吟詩詞,賦歌舞,放紙鳶,讓我們放飛心情,沐浴著四月春光,相聚在這個(gè)風(fēng)景如畫的`江畔,我們迎來了親子讀書會(huì)。

青年讀書會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇九

高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”,一個(gè)人的閱讀史就是一個(gè)人精神的成長(zhǎng)史。下面是小編給大家整理的讀書分享會(huì)主持詞,僅供參考。

各位老師,大家好!

今天,我們因?yàn)殚喿x聚集在此,古人云:學(xué),然后知困;讀,然后知不足;閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以增加人生的厚度。在書中,上下千年任你縱覽;在書中,大好河山為你展開。

好,下面,先由我來分享。

結(jié)束——現(xiàn)在請(qǐng)黃老師做。

總結(jié)。

掌聲歡迎!

結(jié)束語:

讀書能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;。

讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。

讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。

1、負(fù)責(zé)簽到:憑邀請(qǐng)函入內(nèi)。

2、串詞:

親愛的各位家人中午好,歡迎各位來到人力資源部組織的讀書分享會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!

大家都知道讀書是一個(gè)好習(xí)慣,周恩來曾說過,要為中華之崛起而讀書,可見讀書是一件背負(fù)著民族興衰責(zé)任的大事,當(dāng)然這個(gè)都是往大了說的,那往小了說,書籍也是獲取知識(shí)的渠道,凈化心靈,熏染人生,莎士比亞說過:生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥人沒有了翅膀。所以大家有時(shí)間可以到圖書室里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),現(xiàn)在大家可以在周一到周五中午12:30-12:45到圖書室里借書!

讀到好書了當(dāng)然要跟大家分享,一個(gè)人的收獲跟大家一起分享了就是大家的收獲,就像快樂一樣,與別人分享快樂你總能又收獲到一份快樂!

人力資源部獎(jiǎng)從這個(gè)月開始,根據(jù)需要為大家舉辦員工讀書分享會(huì),每個(gè)部門的家人只要你讀到一本好書并想跟大家分享這份收獲,你就可以聯(lián)系人力資源部xxx或者xxx,屆時(shí)我們將給你安排分享活動(dòng)。舉辦讀書分享會(huì)不僅能豐富大家的知識(shí),也能讓大家體會(huì)到分享的樂趣,更能給各部門的家人提供一個(gè)溝通交流的平臺(tái)。

今天的讀書分享會(huì)的分享者是來自我們?nèi)肆Y源部的xxx家人,xx愛好廣泛,喜歡讀書、寫作,業(yè)余時(shí)間積極參與公司舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),也借此機(jī)會(huì)想大家宣傳一下,馬上將迎來公司一年一度的五四運(yùn)動(dòng)會(huì),大家也要積極準(zhǔn)備,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上嶄露頭角!言歸正傳,xx現(xiàn)在擔(dān)任著人事專員一職,兼任公司健身房的瑜伽老師,同時(shí)還是公司各項(xiàng)活動(dòng)的主持人,在剛剛過去的團(tuán)拜會(huì)上也有精彩的表現(xiàn)。我相信大家一定看到過她舞臺(tái)上靚麗的身影。

今天她即將給大家分享這本書,主要跟大家分享一些xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。內(nèi)容豐富,理論與實(shí)際相結(jié)合!在聆聽課程之前有幾點(diǎn)注意點(diǎn)要跟大家強(qiáng)調(diào)一下:請(qǐng)大家拿出手機(jī)調(diào)成靜音,好了嗎?第二點(diǎn),本次讀書分享會(huì)中間會(huì)有互動(dòng)環(huán)節(jié),大家要踴躍參與,跟我們xxx大美女比一比,誰的邏輯思維更縝密!

甲:尊敬的老師們。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:今天我們?cè)谶@里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節(jié)活動(dòng)”。

甲:我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想,乙:推薦喜歡的書籍,甲:交流讀書的方法,乙:結(jié)實(shí)更多的新“朋友”。

合:下面請(qǐng)欣賞我們二人為大家朗誦詩歌。

甲:今天,校園里為什么灑滿陽光?

乙:今天,校園里為什么格外熱鬧?

合:因?yàn)榻裉焓俏覀兾魍庵行男Ee辦的第一屆讀書節(jié),這是我們讀書的節(jié)日!

甲:讓我們共同感受讀書的歡樂,讓我們共同暢談讀書的感想。

乙:書能讓我們變得更聰明。

甲:書能讓我們變得更高尚。

乙:書能告訴我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

甲:書能給我們美好的希望,乙:書能幫我們明辨是非。

甲:書能給我們指引方向。

乙:書是知識(shí)的寶庫,甲:書是智慧的海洋,乙:書是我們的朋友,甲:書能給我們力量。

乙:同學(xué)們,愛書吧!書是人類進(jìn)步的階梯,書是傳播文化的課堂。

甲:同學(xué)們,愛書吧!書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。

乙:同學(xué)們,愛書吧!書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁!甲:同學(xué)們,愛書吧!

合:書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!

乙:什么是好書?甲:哪些書可以作為我們的朋友呢?

乙:“能傳授科學(xué)知識(shí)的書是好書。”

甲:“能使我們受教育的書是好書?!?/p>

乙:“能豐富我們想象力的書是好書?!?/p>

甲:“能開闊我們眼界的書是好書?!?/p>

乙:下面請(qǐng)欣賞詩歌。

甲:好書是知識(shí)的源泉,乙:涓涓地灌溉著我們的心田。

甲:好書是我們的老師,乙:把智慧輸入我們的血管。

甲:讀一本好書,使我們懂得,天有多闊,地有多寬。

乙:讀一本好書,使我們明白,山有多高,路有多遠(yuǎn)。

甲:讀一本好書,能使我們,撥開眼前的云煙,排除疑難。

乙:讀一本好書,能使我們,看到前程燦爛,任重道遠(yuǎn)。合:同學(xué)們,讀好書吧!和好書交朋友,我們的成長(zhǎng),才會(huì)更加健康。甲:,是我們的好朋友,它教會(huì)我們,不屈不撓,抑惡揚(yáng)善,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓生活更加充實(shí)。乙:,也是我們的好朋友,它教會(huì)我們,從小立下斗志,為真理而學(xué)習(xí),為真理做出貢獻(xiàn)。甲:,是我們的好朋友,它懂得最多最多,把知識(shí)播進(jìn)我們的心田,使我們揭開了,大千世界的幕幔,使我們學(xué)會(huì)了,在智慧的奧秘中,去探險(xiǎn)。

乙:當(dāng)然,語文、數(shù)學(xué)課本,也是我們的好朋友,它們是知識(shí)的海洋,漂起我們這些幼稚的小船。

我們要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

在知識(shí)的大海里,破浪向前。

合:我們有很多好書,我們有很多朋友。和好書交朋友吧!

用知識(shí)武裝我們的頭腦,用智慧豐富我們的心田。讓好書伴我們一起成長(zhǎng),去建設(shè)祖國(guó),創(chuàng)造美好的明天。

青年讀書會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇十

幾十年前一群意氣風(fēng)發(fā)的青年,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

發(fā)展到至今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,到現(xiàn)在“五四”變成了一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛,對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

作為新時(shí)代青年的我們有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者,面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大。今天我們?cè)谶@里回顧和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索,面對(duì)未來,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。

下面我宣布“弘揚(yáng)五四精神,唱響青春之歌”知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開始:

首先是第一輪必答題,由每組派一位代表為本組選題,然后由本組成員依次做答,回答正確放一只杯子。

……

第二輪是選答題,由幾組選手互相選題。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)?!苯裉斓奈覀冸m然無需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代?!蔽覀兘裉焓翘依罘曳?,明天是社會(huì)的棟梁。這是歷史賦予當(dāng)代青年的責(zé)任,這是人民對(duì)我們的殷切期望,就讓我們拿出行動(dòng)來,用青春的熱血,譜寫人生,唱響一曲最壯麗的青春之歌!

知識(shí)競(jìng)賽到此結(jié)束,謝謝大家!

幾十年前一群意氣風(fēng)發(fā)的青年,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。2015五四青年節(jié)青年節(jié)知識(shí)競(jìng)賽主持詞開場(chǎng)白2015五四青年節(jié)青年節(jié)知識(shí)競(jìng)賽主持詞開場(chǎng)白。

發(fā)展到至今, 五四 運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,到現(xiàn)在 五四 變成了一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛,對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

作為新時(shí)代青年的我們有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者,面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大。今天我們?cè)谶@里回顧和發(fā)揚(yáng) 五四 精神,認(rèn)真思索,面對(duì)未來,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。

下面我宣布 弘揚(yáng)五四精神,唱響青春之歌 知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開始:

青春是美麗的;青春,人生之華,人生春;青春是惟一值得擁有的;青春是一個(gè)不可思議的偉大力量,他催發(fā)著青年人的軀體,啟迪著他們的智慧…偉人把他們青春的魂留給了我們。

我熱愛青春,因?yàn)榍啻好刻煸谖疑磉吜粝潞圹E,青春是如果真的能再來一次《地心游記》,他一定會(huì)是沖在最前面的那個(gè)。

記得有人問我一句特別有意思的話,他說:為什么每個(gè)人都想做的最好。我打饞地說:“那你為什么不倒著走路”,結(jié)果我們都笑了。

青春就是這么一首輕快的歌,聽著歌我們?nèi)W(xué)無窮的智慧。

有人說現(xiàn)在的年輕人太狂,有人說我們從不考慮后果…我要說這種說法本來就很荒謬,我們是能力不夠,我們是缺乏經(jīng)驗(yàn),難道,我們就把自己雙手傅上,難道,我們就畏首不前;不,決不;我們是有思想的,我們是青年人,我們也在努力成長(zhǎng),做那些從沒有做過的事本就是一種考驗(yàn),誰沒有第一次呢?我們做錯(cuò)了許多事,那又能怎樣,今天錯(cuò)了我們明天會(huì)更好;我們不是不怕,正是因?yàn)槲覀兩钪魈斓呢?zé)任重大,所以我們敢做敢為。

青春即便是一種錯(cuò)誤,也是一種能得到糾正的錯(cuò)誤,更是我們精彩的一次次綻放。

我愛我的青春,因?yàn)樗o人力量,青春是美麗的,青春的花朵如果能綻放在最需要的地方,那一定是世界上最美妙的東西了。

路上你的一個(gè)微笑一定會(huì)綻放在她的心田,你的一個(gè)幫助也一定能溫暖一顆心;你的一個(gè)贊美不僅能給你帶來快樂,也一定能給人以鼓勵(lì)。

我愛青春,因?yàn)榍啻旱教幨且黄柟狻?/p>

青春是用一顆年輕的心去實(shí)踐年輕的夢(mèng),青春在每一個(gè)角落,青春屬于那些年輕的心;青春,就讓我們干起來吧。

鄒:我是主持人xx-x。

顏:五月,是青年人的時(shí)光,五月的和風(fēng),吹拂著年輕的臉龐,五月的日子,紀(jì)錄著前進(jìn)的腳步。

鄒:五月,是青年人的節(jié)日,五月的花海,簇?fù)碇85男δ?,五月?火炬,燃燒著激-情的夢(mèng)想。

顏:我們和著激揚(yáng)的旋律,一路走來,相聚在生態(tài)鄱陽經(jīng)濟(jì)建設(shè)的騰飛舞臺(tái)。

鄒:我們踏著歡快的節(jié)拍,一路高歌,相會(huì)在偉大母校七十校慶的歡樂海洋。

顏:我想此時(shí),每一個(gè)人的內(nèi)心一定是充滿感動(dòng)、充滿激-情的;此刻,也讓我們一同回首往昔,謳歌青春。

鄒:怎能忘記,96年前的五月,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年人,高喊“民-主、科學(xué)”的嘹亮口號(hào),用熱血和生命譜寫下一曲壯麗的青春之歌。

顏:怎能忘記,一代又一代師大青年,為了國(guó)家發(fā)展和學(xué)校建設(shè),積極進(jìn)取,奮發(fā)有為,將滿腔熱忱播撒在祖國(guó)的四面八方,為學(xué)校贏得日益隆厚的聲譽(yù)。

鄒:而我們這片祖國(guó)不會(huì)忘記的革命搖籃,人民不會(huì)忘記的紅色熱土也在時(shí)代發(fā)展的大潮中,把握機(jī)遇,厚積薄發(fā)。

顏:建設(shè)“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”, 實(shí)現(xiàn)在中部地區(qū)的崛起,在江西發(fā)展的歷史上,注定要書寫濃墨重彩的一筆。

鄒:此時(shí),我們深愛的母校也即將迎來它70周年的校慶,這是一次冷靜的、全員參與的尋根之行與溫夢(mèng)之旅;更是一件值得社會(huì)高度關(guān)注的文化大事。

顏:此刻,江西人開始以更加開放的眼光審視自己,師大人以更加開放的姿態(tài)展示于世,學(xué)子們以更加開放的胸懷博采眾長(zhǎng),締造著一個(gè)個(gè)青春的神話。

鄒:值此五四青年節(jié)96周年之際,江西師范大學(xué)第七屆“十大才女”總決賽暨第十一屆女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)閉幕式將在這個(gè)值得紀(jì)念的日子隆重舉行,此次活動(dòng)受到了中國(guó)聯(lián)通江西分公司的大力支持和贊助。

顏:作為女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)之一的活動(dòng),“十大才女”評(píng)選活動(dòng)不僅是我校歷年的傳統(tǒng)保留比賽項(xiàng)目,更是受全校男女同學(xué)關(guān)注度最高的比賽項(xiàng)目。

鄒:沒錯(cuò)!目前,“十大才女”評(píng)選活動(dòng)已經(jīng)伴隨我們走過了六年的時(shí)光。

顏:這六年以來,大家揮灑汗水,播種希望,展現(xiàn)了我校無數(shù)女大學(xué)生的青春與魅力。

鄒:這六年以來,大家也分享藝術(shù),讓心啟航,更展現(xiàn)了我校無數(shù)女大學(xué)生的健康與活力。

顏:今天參加我們決賽的15位選手都是經(jīng)過海選、初賽、復(fù)賽層層選拔走過來的,可以說每一個(gè)人都是身經(jīng)百戰(zhàn)了!

鄒:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!首先恭喜大家順利地進(jìn)入我們的決賽現(xiàn)場(chǎng),也期待著你們今天能夠有更加精彩的表現(xiàn)!

顏:下面,我很榮幸地向大家介紹一下光臨我們今天比賽的嘉賓和評(píng)委,他們分別是:

鄒:歡迎各位嘉賓和評(píng)委的到來。接下來我向大家介紹一下今天決賽的比賽規(guī)則……

顏:好的,下面我宣布,江西師范大學(xué)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年文藝晚會(huì)正式開始!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女:親愛的青年朋友們

合:大家下午好!

男:我是主持人

女:我是

男:青春的使命在這里召喚

女:青春的智慧在這里閃光

男:青春的激-情在這里綻放

女:今天我們共聚一堂,共度我們我們的節(jié)日

男:出席今天

女:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示誠(chéng)摯的歡迎

青年讀書會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇十一

甲乙:大家下午好!

乙:在這充滿生機(jī)、滿載希望的春天里,我們迎來了x小學(xué)第x屆讀書節(jié)。

甲:下面我宣布:x小學(xué)中華文化經(jīng)典教育啟動(dòng)儀式暨第x屆讀書節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!全體起立、向后轉(zhuǎn)!升國(guó)旗,唱國(guó)歌!升校旗,唱校歌!全體向后轉(zhuǎn)!請(qǐng)坐!

乙:下面請(qǐng)高芬芳老師介紹本次讀書節(jié)活動(dòng),大家掌聲歡迎!

甲:讀書是靈魂的壯游,隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)出讀書倡議,大家掌聲歡迎!

乙:與大師為友,與知識(shí)為友,與真理為友!

甲:閱讀經(jīng)典,閱讀精神,閱讀文明,閱讀中華!

甲乙:立德、立志、立人,傳承中華文明,傳承中華血脈!同學(xué)們,老師們,x小學(xué)中華文化經(jīng)典教育啟動(dòng)儀式暨第x屆讀書節(jié)開幕式到此結(jié)束。

青年讀書會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

在這草長(zhǎng)鶯飛、萬物復(fù)蘇的季節(jié),由于對(duì)書的熱愛,我們相聚在一起。我們共同迎來了第18個(gè)“世界讀書日”和以“釋放讀書熱情,提升閱讀品味”為主題的濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié)。

出席本屆讀書節(jié)開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有:

學(xué)校校長(zhǎng) 王守倫同志

濰坊市廣電局原副局長(zhǎng)、鳶都收藏沙龍主席 劉廣順先生

北京人天書店有限公司客戶經(jīng)理 劉福生先生

山東科技職業(yè)學(xué)院婁鳳來館長(zhǎng)

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院王彥蓉館長(zhǎng)

濰坊工商職業(yè)學(xué)院郭永欣館長(zhǎng)

濰坊職業(yè)學(xué)院王移山館長(zhǎng)

在主席臺(tái)的還有本屆讀書節(jié)主辦單位的負(fù)責(zé)人,他們是:

宣傳 徐樹芝同志

學(xué)生工作 李學(xué)軍同志

團(tuán)委書記 周瑩同志

科研處處長(zhǎng) 趙光強(qiáng)同志

工會(huì)主席 國(guó)華同志

院報(bào)編輯部主任 韓永忠同志

圖書館館長(zhǎng) 耿建民同志

參加開幕式的還有駐濰各高校圖書館館長(zhǎng),圖書、數(shù)字資源供應(yīng)商,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),濰坊學(xué)院各部門負(fù)責(zé)人和部分師生代表。

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的蒞臨表示熱烈歡迎和衷心地感謝!對(duì)參加和關(guān)注支持本屆讀書節(jié)的廣大師生致以親切的問候!

我宣布,濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié),現(xiàn)在開幕!

a;尊敬的老師,

b: 親愛的同學(xué)們,

(合):大家下午好!

a:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

b:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩文、小說,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

a:它們就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

b:它們又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

a:那一曲曲動(dòng)人心弦的詩詞,給了我們美好的藝術(shù)享受。

b:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。

a:今天,讓我們走進(jìn)書的世界,去感受書中的樸質(zhì)、真切的情思。

b:今天,讓我們徜徉在美文的長(zhǎng)河中,去感受博大精深的中華文化。

(合)三年二班“書香潤(rùn)心田---我愛讀書”主題班會(huì),現(xiàn)在開始。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b:敬愛的老師們

a:親愛的`同學(xué)們

ab:大家下午好!

a:今天是世界讀書日,請(qǐng)讓我們一起來紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。

b: 每年這一天,全世界的人都會(huì)靜下心,捧起書,享受最豐盛的精神大餐。

b: 在讀書中修身養(yǎng)性,洗滌心靈。

a:一個(gè)國(guó)家的每位公民如果酷愛讀書,這個(gè)國(guó)家就會(huì)繁榮昌盛;

b: 一個(gè)學(xué)校的每位學(xué)生如果酷愛讀書,這個(gè)學(xué)校就會(huì)健康向上;

a: 為此,我們學(xué)校倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

ab::讓我們響起讀書口號(hào):與經(jīng)典同行,打好人生底色,與博覽同行,開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。

a:鮑峽中學(xué)迎世界讀書日朗誦比賽

ab:現(xiàn)在開始!

男:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

女:書籍是人類寶貴的精神財(cái)富。

男:讀書,讓我們得到快樂。

女:閱讀,與我們相伴一生。

男:親愛的同學(xué)們,

女:敬愛的老師們,

齊:下午好!

男:今天是我們101班新學(xué)年的第一次讀書演講比賽。

齊:感受文字之美,盡享讀書之樂。

女:101班讀書活動(dòng)——“我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)”現(xiàn)在開始。

甲:老師

乙:同學(xué)們

丙:叔叔

?。喊⒁虃?/p>

合:大家下午好!

甲:在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)

乙:在這春風(fēng)和煦的日子

丙:我們相聚在2011年一(2)班的親子讀書會(huì)

?。喊职指嬖V我“一本好書可以影響人的一生”

甲:媽媽告訴我“讀書破萬卷,下筆如有神”

乙:可見讀書的好處真多呀!

丙:從書中,我認(rèn)識(shí)了《白雪公主》

?。何抑懒恕妒f個(gè)為什么》

甲:在布滿彩圖和拼音的世界,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:

乙:鳥的祖先是恐龍,猿是人類的祖先……

丙:知道了一個(gè)又一個(gè)歷史故事:

?。鸿彵诮韫?、臥薪嘗膽……

甲:我愿做一只小魚,在書海中暢游

乙:我愿做一只小鳥,用數(shù)不盡的溫暖的書頁,構(gòu)筑起心靈的小巢

丙:我發(fā)現(xiàn):只有書,才是我心靈的家園

?。褐挥袝?,才讓我快樂地成長(zhǎng)

甲:“我讀書,我快樂”

乙:下面我宣布第六屆親子讀書會(huì)——

合:現(xiàn)在開始!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

大家上午好!

經(jīng)過一個(gè)多月的緊張籌備,在谷雨節(jié)即將來臨之際,今天,我們終于迎來了,2015我們的節(jié)日——xx市谷雨詩會(huì)暨xx區(qū)首屆社區(qū)讀書節(jié)開幕式、第三屆紅五月xx文化活動(dòng)月啟動(dòng)儀式!在此,我謹(jǐn)代表xx街道黨工委、辦事處對(duì)百忙之中前來參加開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位作家、各位來賓表示熱烈地歡迎,對(duì)各單位、各部門的大力支持和親切關(guān)懷表示衷心地感謝!

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。”我們希望通過此次系列活動(dòng)的開展,扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)書屋的創(chuàng)建和完善,為大家開辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口;創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂;搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái),打造詩意化街道和文化名街品牌,努力成為xx市建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的排頭兵。讓我們共同感受文字之美,盡享讀書之樂,按照書記蘇榮同志的要求,要善于從傳統(tǒng)文化中汲取智慧,不斷提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,使我們發(fā)展的腳步更加堅(jiān)實(shí)有力!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,今天陽光燦爛、詩情滿溢、書海飄香、激-情似火,我再次代表xx街道黨工委、辦事處向全區(qū)人民發(fā)出倡議:

如果你想氣度非凡,讀書吧!

如果你想精明強(qiáng)干,讀書吧!

如果你想與時(shí)俱進(jìn),讀書吧!

如果你想改變?nèi)松x書吧!

謝謝大家!

青年讀書會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇十三

男:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

女:書籍是人類寶貴的精神財(cái)富。

男:讀書,讓我們得到快樂。

女:閱讀,與我們相伴一生。

男:親愛的同學(xué)們,

女:敬愛的老師們,

齊:上(下)好!

男:今天是我們x班這一學(xué)年的第一次讀書演講比賽。

齊:感受文字之美,盡享讀書之樂。

女:x班讀書活動(dòng)——"我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)"現(xiàn)在開始。

男:首先,有請(qǐng)x等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《古詩韻》。

女:真是詩美,舞美,心情好!謝謝你們!

男:接下來,請(qǐng)欣賞x等帶來的跆拳道《少年中國(guó)說》。

女:真振奮人心??!一個(gè)字"猛!

男:讀書是一件多么讓人快樂事??!最后請(qǐng)x等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌赤壁懷古》。

青年讀書會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇十四

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,各位專家評(píng)委和嘉賓朋友,以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與,沒有你們的幫助和鼓勵(lì),我們是不可能在此歡聚一堂的,謝謝你們。

主持人a:現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出你們久違的熱情,創(chuàng)造出最轟動(dòng)的`掌聲,請(qǐng)出本次賽的嘉賓主持人,我們最親愛的xx。

主持人b:大家好,很高興能擔(dān)任本次比賽的嘉賓主持人,首先還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持以及同學(xué)們的參與。今天,我希望朋友們敞開你們的心扉,釋放你們的激情;讓我分享你們智慧的幽默,分享這段緣分的快樂。

主持人a:是的,在我們今天這段知識(shí)的旅行當(dāng)中,不談國(guó)事,不談學(xué)業(yè),只有歡聲,只有笑語。

主持人b:在這么難忘的時(shí)光里,在同學(xué)們開心之余,請(qǐng)千萬不要忘記把你們的歡聲笑語傳遞給你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師以及一直在為你們辛勤耕耘的每一個(gè)園丁。好了,現(xiàn)在讓我們來認(rèn)識(shí)一下一直在默默關(guān)心和幫助著我們的領(lǐng)導(dǎo)和客人們!

主持人b:坐在這邊的是………。

主持人a:坐在這邊的是………。

主持人b:好了,下面讓我們用熱烈的掌聲由請(qǐng)xxx為我們講話。

青年讀書會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇十五

男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:手捧書籍,就是手捧希望。

女:開卷讀書,就是打開希望之窗。男:走進(jìn)吳興一小,那朗朗的書聲悠然入耳。女:走進(jìn)吳興一小,那濃濃的書香沁人心脾。男:敬愛的老師們。

女:親愛的同學(xué)們。

合:今天,我們吳興區(qū)第一小學(xué)全體師生歡聚一堂,隆重舉行“書香遐邇。

厚德百年”第七屆讀書節(jié)活動(dòng)。下面舉行升旗儀式【升旗】。

男:瑯瑯的書聲,是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊。女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。

合:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點(diǎn)綴我們的人生,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見證我們的成長(zhǎng),讓神州大地彰顯中華的輝煌!男:讀書活動(dòng)的順利開展離不開同學(xué)們的積極參與,下面請(qǐng)大家欣賞由601班為我們帶來的“我讀書我快樂”快板詞。

甲:腹有詩書氣自華。

乙:最是書香能致遠(yuǎn)。

甲:讀書是在和最崇高的人“對(duì)話”

乙:讀書是一種心靈的“旅行”

甲:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

乙:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

甲:讀書能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念。

乙:下面大家以熱烈的掌聲601班同學(xué)帶來的新詩誦讀—。

‘一路書香,一生陽光’。

男:幽幽書香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!女:在書香飄飄的校園中男:在書聲瑯瑯的班級(jí)里。

女:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷赌校何覀儚U寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫合:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放男:下面、有請(qǐng)陳主任做讀書節(jié)講話,大家掌聲歡迎。

女:陳主任的講話,溫暖了我們的心,也為我們的讀書活動(dòng)提供了有力指導(dǎo)!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x陳主任。

女:親愛的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!男:你想把握這場(chǎng)讀書活動(dòng)的脈搏嗎?讀書吧!女:你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書吧!

男:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。

女:校園讀書節(jié)是大家的共同節(jié)日,讓我們記住讀書節(jié)的主題。男:主題是“書香遐邇。

厚德百年”。

女:最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個(gè)。

“豐收”的讀書節(jié)!

合:吳興區(qū)第一小學(xué)“書香遐邇。

厚德百年”第七屆讀書節(jié)開幕式到此結(jié)束。

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