總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)、生活等進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。總結(jié)的時(shí)候可以重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，也要誠(chéng)實(shí)地反思不足和失誤，提出改進(jìn)的辦法。借鑒一些已經(jīng)成功的總結(jié)案例，可以幫助我們提升寫作水平。
中小學(xué)教師上半學(xué)期的工作總結(jié)篇一
本學(xué)期，為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，本人從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、師德方面：
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的'都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。
二、教學(xué)方面。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的安排，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)，并認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納總結(jié)。
2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化。
準(zhǔn)確化，生動(dòng)化，做到線索清晰，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生多動(dòng)手，從而加深理解掌握知識(shí)。加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。
6、一份耕耘，一份收獲。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問(wèn)，多想，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓。
三、班主任工作方面。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作取得了較好的成績(jī)。
四、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神，能夠盡自己的力量幫助別人。能按時(shí)上下班，認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間，不遲到，不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。
五、工作業(yè)績(jī)方面。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論。這學(xué)期，我校舉行的吟詩(shī)會(huì)活動(dòng)中，我們班取得了第三名的好成績(jī)，我也獲得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的光榮稱號(hào);在之后的課外訪萬(wàn)家活動(dòng)中，我也盡心盡責(zé)，矜矜業(yè)業(yè)，獲得了優(yōu)秀家訪手記一等獎(jiǎng)。各項(xiàng)工作苦樂(lè)相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
中小學(xué)教師上半學(xué)期的工作總結(jié)篇二
時(shí)間過(guò)得真快，2020年上半年學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這半年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，先將本人在這半年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下：
我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國(guó)際時(shí)局，關(guān)注國(guó)家大事，民意民生，進(jìn)取向黨組織靠攏，嚴(yán)格要求自我，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。我從不因故請(qǐng)假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
我進(jìn)取服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，認(rèn)真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會(huì)。經(jīng)過(guò)努力，我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。在這半年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評(píng)。
可是，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：
1.理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想。
2.工作雖然很努力，可是個(gè)人本事還有待提高，學(xué)生成績(jī)提高太慢。
今后，我必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作本事，使自我的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階！
中小學(xué)教師上半學(xué)期的工作總結(jié)篇三
踏入城三小工作一年多了，回想第一次面對(duì)孩子目光時(shí)的緊張感，記憶猶新。一年來(lái),承蒙校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任，在他們的關(guān)心和幫助下，我收獲頗多。作為一名新教師我從完全陌生、經(jīng)驗(yàn)不足到有所收獲，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變、從理論到實(shí)踐的考驗(yàn)。而我,也在工作中加倍努力,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
我在一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，在一群老黨員的思想熏陶下，不斷地體會(huì)教師這個(gè)職業(yè)的酸甜苦辣。教學(xué)中，我得到兩位優(yōu)秀的體育教師的指導(dǎo)和幫助，班主任工作(語(yǔ)文學(xué)期教學(xué)工作總結(jié))中，也得到了經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任給我指導(dǎo)和幫助，其中有得有失。
一、教師職業(yè)道德記心間，熱愛(ài)崗位和學(xué)生不懈怠。
1、工作中我始終銘記這16個(gè)字：教書育人、為人師表、關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事。并且，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施等。
3、樹立以人為本的教學(xué)思想，尊重學(xué)生人格、特點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。
二、班主任工作酸甜苦辣，愛(ài)心和耐心兩大法寶。
1、工作的重心：我擔(dān)任的是一(3)班的班主任，主要抓孩子的常規(guī)教育和行為習(xí)慣教育。工作中以身作則，成為學(xué)生的表率。抓孩子的在校的每個(gè)細(xì)節(jié)，從路隊(duì)、吃飯、上課、作業(yè)等各方面入手。通過(guò)努力，孩子們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
2、取得的成績(jī)：組織學(xué)生參加各種活動(dòng)，廣播體操比賽、詩(shī)歌朗讀比賽等，各種主題班會(huì)活動(dòng);個(gè)人方面，多次參加班主任的培訓(xùn)活動(dòng)并認(rèn)真撰寫反思等。
3、愛(ài)心和耐心：做好一幫一的活動(dòng)、經(jīng)常找學(xué)生談心、處理個(gè)案、心理輔導(dǎo)、家訪密切、開展家長(zhǎng)半日活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、和學(xué)生交朋友等。
4、銘記座右銘：列尼托爾斯泰認(rèn)為，如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛(ài)，那么他是一個(gè)好教師，如果教師對(duì)學(xué)生具有父母一樣的愛(ài)，那么，他要比一個(gè)讀過(guò)許多書但不熱愛(ài)教育事業(yè)又不熱愛(ài)兒童的教師好。教師把對(duì)事業(yè)的愛(ài)和對(duì)學(xué)生的愛(ài)融為一體，他就是一個(gè)完美的教師。我以此為自己的座右銘，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己。
中小學(xué)教師上半學(xué)期的工作總結(jié)篇四
時(shí)光匆匆，眨眼就到了20的年尾，那么小學(xué)教師年終工作總結(jié)想好怎么寫了嗎?作為教師的你，看看這些年終總結(jié)范文，或許能夠給你啟發(fā)。下面就是在線學(xué)習(xí)網(wǎng)小編給大家整理的年小學(xué)教師年終工作總結(jié)，希望大家喜歡。
隨著學(xué)期的結(jié)束，本年度即將過(guò)去，回顧一年來(lái)的工作，充實(shí)而富有挑戰(zhàn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好，特就今年工作小結(jié)如下：
一、政治思想：
本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
二、教育教學(xué)：
1、專業(yè)成長(zhǎng)。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，改革教學(xué)方式，實(shí)施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng)，在聽(tīng)課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí)，提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，拉開過(guò)程，提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè)，為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí)，期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三、繼續(xù)教育：
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，分別交流培訓(xùn)心得，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽(tīng)教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學(xué)習(xí)了管理技巧。
一年以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo)，本人能努力做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?，F(xiàn)將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下：在思想政治方面，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持黨性原則，提高黨性修養(yǎng)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面，能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。
上課時(shí)認(rèn)真授課，抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考，主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，并且每到重大節(jié)假日，都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信，本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
通過(guò)一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
我是一名極其普通的小學(xué)教師，今年擔(dān)任著三年級(jí)一班的科學(xué)、體育學(xué)科及其三所小學(xué)的電腦。工作中，有苦有甜，均能淡然處之。我重點(diǎn)從以下五個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，促使自己進(jìn)步。
一、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。
在工作中，處處維護(hù)黨的利益。熱愛(ài)黨，熱愛(ài)教育，更熱愛(ài)學(xué)生。學(xué)生是祖國(guó)的希望，是未來(lái)四化建設(shè)的接班人。為了祖國(guó)的發(fā)展與強(qiáng)盛，我要把對(duì)教育的熱忱滲入生命，與教書育人融為一體。
二、服從領(lǐng)導(dǎo)分配。
工作中，領(lǐng)導(dǎo)分配的實(shí)際工作，盡自己最大的努力，克服困難去完成。不找主觀理由，不埋怨工作環(huán)境，實(shí)實(shí)在在，誠(chéng)信做人。做為一名教職員工，就應(yīng)該為學(xué)校教育的發(fā)展著想，拋棄私心雜念，全心全意為教育服務(wù)。
三、鉆研教材，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
工作之余，刻苦鉆研教材，了解學(xué)生的情況。對(duì)學(xué)生因材施教，分層輔導(dǎo)。教學(xué)中能夠及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動(dòng)。利用課余時(shí)間，堅(jiān)持自學(xué)，努力提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上，永遠(yuǎn)不知道滿足，孜孜不倦，爭(zhēng)取做一名新時(shí)代合格的人民教師。
四、團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人。
在學(xué)校中，我們單位一共有9位教職員工，就像生活在一個(gè)溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處，互相幫助。有的同事遇到困難時(shí)，我會(huì)盡自己最大的努力去幫助他們，不求報(bào)酬，不記名利，只求問(wèn)心無(wú)愧。我們學(xué)校中，有一些中年教師由于年齡大，接觸新鮮事物較少，所以在利用微機(jī)打字，以及學(xué)說(shuō)普通話時(shí)，遇到困惑時(shí)，我總是熱情而耐心地幫助他們。
五、教書育人，做學(xué)生的良師益友。
在教學(xué)中，我深深的明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)，而且要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。我也是剛剛從學(xué)生時(shí)期走過(guò)來(lái)，知道每一個(gè)學(xué)生都渴望老師能重視他們的價(jià)值，能與他們真誠(chéng)交往。我就是這樣努力去做的，在教學(xué)中，能從學(xué)生的角度去思考問(wèn)題，幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問(wèn)題，促使他們健康成長(zhǎng)。
我下定決心，要在今后的教學(xué)工作中，處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做學(xué)生的“表率”，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。
在工作中，作為一名年輕教師，我秉持著謙虛謹(jǐn)慎，不懂就問(wèn)的原則，在教學(xué)中虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，通過(guò)各種途徑充實(shí)自己，積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng)，自己利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)研究英語(yǔ)教學(xué)的新理念和新的教學(xué)方法。通過(guò)五年來(lái)的不斷的學(xué)習(xí)和孜孜不倦的追求，我的各方面的素質(zhì)都有了顯著提高，下面我就對(duì)我近五年來(lái)的教育教學(xué)工作做以下總結(jié)。
一、思想方面。
本學(xué)期我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)決服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真貫徹國(guó)家教育教學(xué)方針政策，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，愛(ài)護(hù)學(xué)生，作到時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做學(xué)生的表率。在做到這些的同時(shí)，我還注重對(duì)學(xué)生的思想教育，教育他們愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)民族，團(tuán)結(jié)互助，樂(lè)于助人，為學(xué)生成為一個(gè)有道德有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)工作。
本學(xué)期，我承擔(dān)了學(xué)校的英語(yǔ)、信息技術(shù)教學(xué)工作，對(duì)于本學(xué)期的教育教學(xué)工作，我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
(1)、課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是學(xué)生接受新知識(shí)，教師傳授新知識(shí)的一個(gè)是主要渠道。在近五年的課堂教學(xué)中，我始終如一地貫徹了英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教育局、教研室對(duì)于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求，采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué)，以提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為為主線，以提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力為主要目標(biāo)，通過(guò)設(shè)計(jì)各種有趣的，貼近學(xué)生生活實(shí)際的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)新知識(shí)的傳授，同時(shí)，突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位，改變教師的角色，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究。實(shí)踐證明，這種以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力為經(jīng)線，以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實(shí)際的一系列活動(dòng)為緯線編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，創(chuàng)建了一個(gè)快樂(lè)高效的英語(yǔ)教學(xué)課堂。
(2)、差生輔導(dǎo)。在我所教的學(xué)生當(dāng)中，有一部分學(xué)生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學(xué)習(xí)態(tài)度原因等諸方面的因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。于是，我在工作中，除了正常的教學(xué)之外，針對(duì)差生們出現(xiàn)的成績(jī)差的原因?qū)λ麄冞M(jìn)行了多種類型的輔導(dǎo)，如，手拉手互助學(xué)習(xí)，小組內(nèi)競(jìng)賽，小組間競(jìng)賽以增強(qiáng)差生的自信心，個(gè)別輔導(dǎo)，重點(diǎn)督促，與家長(zhǎng)溝通等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的輔導(dǎo)，他們都有不同程度的進(jìn)步，學(xué)習(xí)的興趣和自信心也大大提高。
(3)、理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究。
在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時(shí)，我不忘積極充實(shí)自己。積極學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)理念，隨時(shí)更新自己的教育教學(xué)方法和知識(shí)結(jié)構(gòu)，及時(shí)了解英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的文化修養(yǎng)和教育教學(xué)水平，為自己的教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新儲(chǔ)備力量。
與此同時(shí)，我還不斷進(jìn)行教學(xué)研究，積極參加同教研組和各級(jí)教育行政部門組織的教研活動(dòng)，積極撰寫論文和案例，積極參加課題研究，爭(zhēng)取最大限度地與他人交流的機(jī)會(huì)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，構(gòu)建符合自身特色和本校學(xué)生的新的教育方式。
三、出勤方面。
本學(xué)期中我努力做到出滿勤、干滿點(diǎn)，不早退，不曠工。有事請(qǐng)假，到校后及時(shí)給學(xué)生補(bǔ)課，從沒(méi)因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。積極參加縣、學(xué)校等各級(jí)組織的教研會(huì)議，不缺勤，不遲到，不早退。
本學(xué)期，經(jīng)過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持，我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績(jī)。所教班級(jí)的成績(jī)優(yōu)異，學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)和信息技術(shù)的興趣不斷提高，學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力得到了大幅度提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改進(jìn)，提高了學(xué)習(xí)的效率。部分差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目的。在教育科研方面，由于我積極參加理論學(xué)習(xí)和各種科研會(huì)議及培訓(xùn)，我的教育教學(xué)水平和個(gè)人修養(yǎng)、素質(zhì)都得到了提高。
中小學(xué)教師上半學(xué)期的工作總結(jié)篇五
半年來(lái)，我從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)。
熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。
認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫好教案，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。掌握知識(shí)的.邏輯，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。以上是我半年來(lái)的工作總結(jié)，不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。
中小學(xué)教師上半學(xué)期的工作總結(jié)篇六
不知不覺(jué)，來(lái)到平山已經(jīng)一學(xué)期?，F(xiàn)在，我將本學(xué)期普通高中一級(jí)年級(jí)音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)以下四個(gè)方面，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
努力通過(guò)普通普通高中音樂(lè)欣賞課陶冶情操、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。普通普通高中音樂(lè)欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂(lè)，表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng)，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。同時(shí)，關(guān)注音樂(lè)學(xué)習(xí)方式的變革，處理好培養(yǎng)審美能力與學(xué)習(xí)知識(shí)技能之間的關(guān)系;進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，提高音樂(lè)鑒賞水平，從而完善人格。
本學(xué)期的音樂(lè)課以音樂(lè)欣賞為主。既弘揚(yáng)我國(guó)的民族音樂(lè)文化;也重點(diǎn)介紹世界音樂(lè)文化以及音樂(lè)文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系，有益于開闊學(xué)生的文化視野。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上好音樂(lè)課，經(jīng)常采用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計(jì)來(lái)吸引學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正;力求給學(xué)生一個(gè)較為寬松、和諧、歡快的學(xué)習(xí)音樂(lè)欣賞環(huán)境。
在教學(xué)過(guò)程中，自我感覺(jué)存在不足之處就是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，忽略了普通高中一級(jí)年級(jí)新學(xué)生對(duì)基本樂(lè)理知識(shí)的掌握參差不齊，只有更好地掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。
為了讓學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè)，表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的理解，也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解，這學(xué)期的音樂(lè)考試我采用了：筆試，共分兩種題型(簡(jiǎn)答和分析)。簡(jiǎn)答題主要針對(duì)課本中的一些重要知識(shí)點(diǎn)，而分析題是讓學(xué)生當(dāng)場(chǎng)分析一首作品。
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生濃厚的興趣，根據(jù)在校園科技文化藝術(shù)活動(dòng)的按排，組織學(xué)生到移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳舉辦了平山中學(xué)“第一屆動(dòng)感地帶校園歌詠比賽”。通過(guò)這次比賽評(píng)出了__年度“十佳校園歌手”。平時(shí)，我經(jīng)常收集各種音樂(lè)文化資料，以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注重自學(xué)。如：練習(xí)鋼琴專業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊雜志;與各地中小學(xué)的音樂(lè)老師進(jìn)行交流。
遺憾：沒(méi)能實(shí)現(xiàn)組建學(xué)校器樂(lè)隊(duì)的設(shè)想。學(xué)習(xí)器樂(lè)是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對(duì)于音樂(lè)課少、學(xué)習(xí)緊張的普通普通高中生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)演奏一些樂(lè)器對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的，讓平山中學(xué)的學(xué)生有更多展現(xiàn)自己才華的機(jī)會(huì)，走向藝術(shù)人生。
中小學(xué)教師上半學(xué)期的工作總結(jié)篇七
本周是第周值周班級(jí)：值周教師：
緊張而又有序的一周又要結(jié)束了，在這一周中從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫?qū)W校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
一、上周主要有幾大亮點(diǎn)。
1.各班的班主任到班都很早，而且能夠及時(shí)的指導(dǎo)學(xué)生值日和自習(xí)。
2、晨會(huì)時(shí)段和中午自習(xí)時(shí)，班級(jí)紀(jì)律很好。班任老師及時(shí)到班，學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們?cè)跈z查中發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別好的現(xiàn)象，老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會(huì)自學(xué)的拾起來(lái)，放到垃圾箱里。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展教研活動(dòng)，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動(dòng)聽(tīng)課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。本周共進(jìn)行了節(jié)教研課。
在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、三點(diǎn)不足：
1、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。打掃很重要，但關(guān)鍵要保持，希望學(xué)生能提高保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
2、在水房扔垃圾的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。
3、有個(gè)別的遲到現(xiàn)象。
4、放學(xué)路隊(duì)。
班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好。
三、本周的扣分情況如下：
小結(jié)完畢，謝謝大家!
中小學(xué)教師上半學(xué)期的工作總結(jié)篇八
自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作。現(xiàn)對(duì)半年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的xx大會(huì)議精神，自覺(jué)踐行“xxxx”精神，熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一年來(lái)我一直擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1.尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2.分層合作，是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間，這樣就達(dá)到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
語(yǔ)文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地詞教學(xué)，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級(jí)的學(xué)生，詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中，我一般詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過(guò)程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平，解決哪些疑難問(wèn)題，穴道哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。
4.規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn)，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5.多開展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上，進(jìn)行說(shuō)“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛(ài)學(xué)?！?，如何利用制作等一系列活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高，不管是誰(shuí)站起來(lái)都能說(shuō)上一會(huì)兒。
6.制定幫教方案。
對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。
7.課題研究工作。
在課題研究工作中我所做的工作有：
（1）提高課前準(zhǔn)備工作有效性。
提高備課的有效性。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研，自主備課，自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn)，備思路，備教學(xué)策略，切實(shí)提高備課的質(zhì)量。
提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法，并通過(guò)課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度；二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題，以教促學(xué)；三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查，教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手，以學(xué)定教。
（2）對(duì)課堂操作的有效性的研究。
教學(xué)目標(biāo)：首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo)，目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位，三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重；其次，我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)，預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重；再次，我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。
師生角色：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長(zhǎng)的主體。沒(méi)有教師的專業(yè)成長(zhǎng)，就難有學(xué)生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
教學(xué)結(jié)構(gòu)：課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng)，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來(lái)選擇教學(xué)方式。比較理性的文章，較適于對(duì)文章作粗線條的處理的課文我多采用問(wèn)題導(dǎo)引法，對(duì)比較感性的文章，對(duì)文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀，重視學(xué)生的自讀自悟。
教學(xué)資源：教學(xué)資源包括文本資源（教材資源與擴(kuò)展閱讀資源）、媒體資源以及人的資源（主要指師生的資源）。教學(xué)過(guò)程是師生共同開發(fā)課程資源的過(guò)程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。
學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià)，包括激勵(lì)和批評(píng)；學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià)，既要避免空洞，又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià)；學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià)，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用，不傷害學(xué)生的自尊。
（3）對(duì)課后反思有效性的研究。
一方面?zhèn)€人勤思考、勤動(dòng)筆，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進(jìn)步。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教，在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱，受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人。這學(xué)期，五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作，在此項(xiàng)工作中，我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù)，并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，經(jīng)過(guò)學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng)。而且自己對(duì)自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng)。
中小學(xué)教師上半學(xué)期的工作總結(jié)篇九
小學(xué)期末考試已經(jīng)結(jié)束，小學(xué)生已經(jīng)開始了暑假生活。我們的收尾工作也即將完成，本周18日，我們也要開始暑假生活了。回顧這一學(xué)期的工作，忙忙碌碌，似乎并沒(méi)有閑著?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
本學(xué)期能一如既往地進(jìn)行業(yè)務(wù)和政治理論學(xué)習(xí)，如每天早上抽時(shí)間看看與業(yè)務(wù)有關(guān)的書，雖然記不住，但是仍然堅(jiān)持讀點(diǎn)；基本上按時(shí)整理好政治學(xué)習(xí)筆記，不斷豐富和提升自己的業(yè)務(wù)和政治素養(yǎng)。
2、按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求，認(rèn)真完成了一師一優(yōu)課的評(píng)選工作。因?yàn)閰①愓n多，時(shí)間又緊，我們分兩組評(píng)選。我們組按要求共聽(tīng)了17節(jié)課，聽(tīng)課過(guò)程中，我們每一節(jié)課后都依據(jù)新課標(biāo)理念和精神進(jìn)行評(píng)課互動(dòng)交流。最后經(jīng)過(guò)兩天半的時(shí)間，我們兩組共完成了33節(jié)一師一優(yōu)課的評(píng)比，并匯總上報(bào)。之后不久，又進(jìn)行了微課評(píng)比，我共觀看了35節(jié)微課，從不同角度思考，綜合評(píng)定出了35節(jié)微課的先后順序。那幾天，一坐一天，真是忙得頭昏眼花，不亦樂(lè)乎。
3、召開教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)匯報(bào)會(huì)。這個(gè)匯報(bào)會(huì)本應(yīng)是xxxx年年底完成的，因?yàn)閤xxx年下半年學(xué)校達(dá)標(biāo)校驗(yàn)收而推遲至此。匯報(bào)會(huì)從主題的選定，確定匯報(bào)教師。
中小學(xué)教師上半學(xué)期的工作總結(jié)篇十
作為班主任，自己秉著“德育為首，教育為主，育人為本”的指導(dǎo)思想，結(jié)合本班的實(shí)際情況，為了學(xué)生能德智體全面發(fā)展，并使整個(gè)班集體朝著“健康活潑，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，務(wù)實(shí)求知，努力進(jìn)取，團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的方向目標(biāo)邁進(jìn)，同時(shí)也為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜和諧、人人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍的文明班級(jí)，現(xiàn)將2009年上半年工作總結(jié)匯報(bào)如下：
正如俗語(yǔ)所說(shuō)：“一勤天下無(wú)難事”。要搞好班級(jí)工作，管理好學(xué)生，勤是不可少的。也只有經(jīng)常性的深入了解，才能管理好班級(jí)。
1、 勤接觸
俄國(guó)的教育家烏申斯基說(shuō)過(guò)“如果教育家從一切方面教育人，那么首先就必須從一切方面去了解人?！彼詾榱烁愫冒嗉?jí)，首先深入學(xué)生中去，多方面去了解，掌握學(xué)生的思想、性格等，與學(xué)生形成融洽的師生關(guān)系和朋友關(guān)系，多與學(xué)生交流談心，加強(qiáng)了師生之間的心靈溝通，減少教育時(shí)的阻力。
2、 勤表?yè)P(yáng)
俗語(yǔ)說(shuō)：“數(shù)君十過(guò)，不如賞君一長(zhǎng)?！倍啾?yè)P(yáng)學(xué)生好的方面，通過(guò)這種積極的鼓勵(lì)，從而形成一種良好的班風(fēng)，激發(fā)人人向善的意識(shí)，從而達(dá)到管理班級(jí)的目的。
俗語(yǔ)說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”，“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”。這些都充分說(shuō)明了嚴(yán)的必要性。所以要想做好班工作，教育好學(xué)生，就必須嚴(yán)。
1、 嚴(yán)于律已
作為班主任，深知其中的重要性，自己怕一言一行都會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)模仿的榜樣。班主任只有以身作則，嚴(yán)于律已，才能達(dá)到“言傳身教”的目的，才能令學(xué)生信服。
2、 嚴(yán)格要求學(xué)生
學(xué)習(xí)本身是靠自覺(jué)的，但學(xué)生本人有一定的`惰性，要達(dá)到預(yù)想效果，就必須要嚴(yán)。只有嚴(yán)格要求學(xué)生，以班規(guī)來(lái)形成約束力，用紀(jì)律來(lái)約束學(xué)生，只有如此，才能形成好的班風(fēng)與紀(jì)律。當(dāng)然“嚴(yán)”并不是只指上課嚴(yán)肅，課外還是可溫和的，與學(xué)生交朋友，建立良好的朋友關(guān)系，才有利班工作的開展。同時(shí)要做到“嚴(yán)而不厲，嚴(yán)而有度”。
要想管理好班級(jí)與教育好學(xué)生就必須把工作做細(xì)，這樣才能搞好班級(jí)。
1、 細(xì)心
做學(xué)生思想工作必須細(xì)心，才能使其動(dòng)力心，從而使學(xué)生明白老師的用心。也只有細(xì)心做工作，才能使學(xué)生明理，明理則順心，才會(huì)達(dá)到教育的目的。
2、 細(xì)思
面對(duì)一些問(wèn)題，學(xué)生常會(huì)犯，自己不斷反復(fù)地思考：為什么會(huì)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤？該如何來(lái)杜絕？在經(jīng)過(guò)細(xì)思后，促使自己想出一些較好的解決方法，從而根本上改變了學(xué)生再犯的現(xiàn)象。
3、 細(xì)管理
針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種情況，應(yīng)從細(xì)方面著手管理。做到分工明確，各司其職，從而切實(shí)解決了不少曾令人頭痛的問(wèn)題，如實(shí)行值日生負(fù)責(zé)制，班干部午息坐班制等。
班工作的開展，離不開實(shí)效。只有把工作做到實(shí)處，才能贏得學(xué)生的心。
1、 從實(shí)際出發(fā)，明確目標(biāo)
自己慢悠悠實(shí)處入手，制訂符合學(xué)生個(gè)人的實(shí)際情況，提出個(gè)人及班集體的奮斗目標(biāo)。要求人人做一個(gè)合格的中學(xué)生，為已爭(zhēng)光，爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生。在班集體上，從營(yíng)造良好的班風(fēng)和你追我趕的良好競(jìng)賽局面。
中小學(xué)教師上半學(xué)期的工作總結(jié)篇十一
這一學(xué)期我擔(dān)任初級(jí)中學(xué)一級(jí)年級(jí)年級(jí)一個(gè)班的歷史教學(xué)工作，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。由于初級(jí)中學(xué)一級(jí)年級(jí)年級(jí)學(xué)生剛剛接觸歷史這一門學(xué)科，如何讓學(xué)生更快更好的熟悉歷史學(xué)科，成為教好歷史課的重要內(nèi)容。現(xiàn)將這一學(xué)期以來(lái)，鄙人在教學(xué)工作方面的總結(jié)，以期能在以后的教學(xué)過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短。
備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提條件。初級(jí)中學(xué)一級(jí)年級(jí)學(xué)生剛剛接觸歷史學(xué)科，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)一切都是新鮮的。如果沒(méi)有充分挖掘?qū)W生的興趣點(diǎn)，就會(huì)讓學(xué)生對(duì)歷史充滿厭惡，不愿學(xué)習(xí)，顯然這不利于以后的歷史教學(xué)。所以我在上課前定要先備課。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種ppt等吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
為使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上歷史課，就連以前極討厭歷史的學(xué)生都樂(lè)于上課了。
在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，不但聽(tīng)本學(xué)科組的公開課，我還積極跨學(xué)科聽(tīng)課，積極參加市縣的教研活動(dòng)，增強(qiáng)自身的教學(xué)技能。做到邊聽(tīng)邊學(xué)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)自己的教學(xué)工作。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。因?yàn)槌跫?jí)中學(xué)一級(jí)年級(jí)的學(xué)生來(lái)自于不同的小學(xué)，他們書寫存在著一定的差異。所以我專門布置并指導(dǎo)了課堂作業(yè)的書寫要求，以其能夠讓學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的書寫格式樣本，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。另外，讓學(xué)生認(rèn)真完成《生態(tài)課堂學(xué)習(xí)指導(dǎo)》，因?yàn)榇吮揪毩?xí)重點(diǎn)突出，并且緊扣考點(diǎn)，所以要求學(xué)生認(rèn)真完成，我也及時(shí)批改，并作出相應(yīng)的講評(píng)。同時(shí)分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、完善課后輔導(dǎo)工作。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。
這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)缺，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
當(dāng)然，人無(wú)完人。我也存在著些許不足。諸如有些時(shí)候沒(méi)能認(rèn)真?zhèn)湔n，作業(yè)批改不及時(shí)等。但是我會(huì)在接下來(lái)的工作中盡量克服自己的缺點(diǎn)和不足。
中小學(xué)教師上半學(xué)期的工作總結(jié)篇十二
1、我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐，不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加各級(jí)各類進(jìn)修。
2、本學(xué)期計(jì)劃完成較好，為提高教學(xué)質(zhì)量，組織教師們開展了教研活動(dòng)，每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)后的做反思交流，老師們苦心專研，還主動(dòng)制作自制玩、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。12月14日縣第二幼兒園的老師來(lái)我們學(xué)區(qū)講課，我們老師們很好的利用這個(gè)機(jī)會(huì)，從中學(xué)到很多，對(duì)我們是個(gè)很大的提高。
3、家園聯(lián)系。
當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的'一種手段，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。贏得家長(zhǎng)稱贊。
總之，在新的一年里，我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)繁重同時(shí)，也是大有希望的。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來(lái)，攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗！
中小學(xué)教師上半學(xué)期的工作總結(jié)篇十三
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念。
學(xué)期一開始，全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。各教研組及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度，并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，展開討論，提高認(rèn)識(shí)水平，并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。組內(nèi)老師經(jīng)常閱讀《科學(xué)課》、《中國(guó)美術(shù)教育》、《中國(guó)音樂(lè)教育》、《中國(guó)學(xué)校體育》等雜志，自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課的老師，回來(lái)后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。每次教研活動(dòng)有中心發(fā)言，對(duì)教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度啟示和幫助。
善學(xué)才能善研，善研才能善教，這已成為我們教研組教師的共識(shí)，不光如此，我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期，我們教研組老師認(rèn)真撰寫了多篇教學(xué)反思和教育敘事。積極開展課題研究工作，認(rèn)真探討課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、做好課堂教學(xué)常規(guī)工作。
1、爭(zhēng)取每節(jié)課前做好充分準(zhǔn)備：
(1)認(rèn)真鉆研教材和教參，對(duì)教材的基本思想、基本概念甚至課本上的每句話都弄清楚，以便了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，自如地掌握知識(shí)的邏輯，適當(dāng)補(bǔ)充教學(xué)資料，更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
(2)了解學(xué)生原有的知識(shí)技能水平，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，充分考慮自己的教法和學(xué)生的學(xué)法，思考如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)等。
2、確保課堂教學(xué)。
在課堂教學(xué)中盡量確立學(xué)生的主體地位，注重學(xué)生的自主探究和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí);雖然平時(shí)大家課時(shí)量大，但依然盡自己最大努力，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課。
(1)把學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)欲望的激發(fā)，當(dāng)作課堂教學(xué)的首要任務(wù)來(lái)抓。興趣是最好的老師，小學(xué)生的好奇心比較強(qiáng)，但這種好奇心有時(shí)只是停留在好玩、新奇的表面層次上，我們注重調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、親身體驗(yàn)和自行探索、思考的積極性，讓學(xué)生產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的動(dòng)力，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)的培養(yǎng)。
(2)把培養(yǎng)學(xué)生的基本知識(shí)、技能和情感，作為課堂教學(xué)的重要任務(wù)來(lái)抓。
在教學(xué)中面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng),針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況因材施教，在抓好基礎(chǔ)知識(shí)即科學(xué)課本知識(shí)，學(xué)生們共同提高的前提下，對(duì)不同程度的學(xué)生做出不同的要求，對(duì)那些反應(yīng)較快、能力較強(qiáng)而注意力不夠集中的學(xué)生，多注意培養(yǎng)他們的觀察能力;對(duì)那些反應(yīng)較慢、能力較弱的學(xué)生，更多地培養(yǎng)他們的思維能力和實(shí)踐能力，使大家充分發(fā)揮自身的個(gè)性，施展各自的創(chuàng)造才能。
三、開展有效的綜合組教研活動(dòng)。
有計(jì)劃、有目的地開展研討課的聽(tīng)、評(píng)活動(dòng)，是本組的中心工作，也是工作的難點(diǎn)。因?yàn)椴煌瑢W(xué)科、不同專業(yè)的教師坐在一起共同研討一個(gè)課題，的確存在專業(yè)知識(shí)方面的障礙，但作為普通教育，其教育規(guī)律、教育理念、教育方式和手段都存在一定的共性。本學(xué)期研討課確定以如何制定有效目標(biāo)為導(dǎo)向，采用分學(xué)科集體備課，讓老師們共同探討如何解決課堂教學(xué)中存在的某些問(wèn)題。每位教師都參與了課堂教學(xué)活動(dòng)。每位教師都能不畏年齡、教齡等客觀因素上的束縛，課前充分準(zhǔn)備，教學(xué)理念新、課堂設(shè)計(jì)新穎、師生互動(dòng)強(qiáng)、亮點(diǎn)多;學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃、熱情高、參與廣、收獲大。展現(xiàn)各自獨(dú)特的魅力。全體教師個(gè)個(gè)都積極、主動(dòng)、認(rèn)真的參與聽(tīng)課、評(píng)課。我們的評(píng)課老師，尤其是作中心發(fā)言的老師都是本著對(duì)同事、對(duì)學(xué)課認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度，對(duì)每堂課進(jìn)行客觀、公正地評(píng)價(jià)，而我們的執(zhí)教老師也都是抱著學(xué)習(xí)和提高的心態(tài)，非常謙虛地接受不同的評(píng)價(jià)意見(jiàn)或建議。達(dá)到了“開展研討課，促進(jìn)各學(xué)科教師專業(yè)成長(zhǎng)、提高課堂教學(xué)效果”的目的。
四、積極開展社團(tuán)活動(dòng)。
在學(xué)生的課余活動(dòng)中，我們帶領(lǐng)學(xué)生開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)散思維，發(fā)展個(gè)性。美術(shù)組的“漫畫社團(tuán)”、信息組的“動(dòng)畫社團(tuán)”、科學(xué)組的“航模社團(tuán)”、體育組開展的“游戲社團(tuán)”和“足球社團(tuán)”音樂(lè)組開展了“合唱社團(tuán)”都深受孩子們喜愛(ài)，在各項(xiàng)比賽中葉取得了一些成績(jī)。
本學(xué)期綜合組所獲成績(jī)匯總：
音樂(lè)組：錢麗紅老師在天寧區(qū)教師教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)(學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)大賽)中，榮獲小學(xué)音樂(lè)學(xué)科二等獎(jiǎng);兩位老師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加比賽，在區(qū)學(xué)生紅歌比賽中獲三等獎(jiǎng)。
科學(xué)組：兩位老師輔導(dǎo)的學(xué)生在常州市中小學(xué)生航空模型比賽中，獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)、兩個(gè)三等獎(jiǎng)。在常州市科技創(chuàng)新大賽中，輔導(dǎo)的學(xué)生作品獲二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)2名。
體育組：在天寧區(qū)小學(xué)生國(guó)際象棋比賽中，獲團(tuán)體總分第四名;。
天寧區(qū)小學(xué)生圍棋比賽中，獲團(tuán)體總分第五名;在天寧區(qū)小學(xué)生足球比賽中，獲男子甲組第二名。
美術(shù)組：袁小嬋老師執(zhí)教的《我設(shè)計(jì)的卡通形象》在第四屆全國(guó)中小學(xué)新媒體新技術(shù)教學(xué)課例評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，在江蘇省第九屆教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用作品大賽中獲二等獎(jiǎng);在第六屆天眼杯國(guó)際少兒漫畫大賽中，我校獲3個(gè)金獎(jiǎng)、2個(gè)銀獎(jiǎng)、14個(gè)銅獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī);兩位美術(shù)老師均獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)，在常州市“我們愛(ài)科學(xué)”動(dòng)漫繪畫創(chuàng)意大賽中，顧星雨等7名學(xué)生獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在常州市科技創(chuàng)新大賽中，輔導(dǎo)的學(xué)生作品獲市一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們付出，我們收獲，收獲了幾分喜悅，也添了幾分遺憾。今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲，努力提高綜合教研組工作建設(shè)。
中小學(xué)教師上半學(xué)期的工作總結(jié)篇十四
20_年上半年，我校團(tuán)支部在上級(jí)團(tuán)縣委及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹和諧校園建設(shè)精神，深入加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)配合學(xué)校行政組織團(tuán)員團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，為學(xué)校各項(xiàng)年度考核目標(biāo)的達(dá)成作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，現(xiàn)將上半年團(tuán)支部工作總結(jié)如下：
七、積極配合團(tuán)縣委的有關(guān)通知要求，經(jīng)常認(rèn)真、扎實(shí)、有效地開展好增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)。
總之，團(tuán)委在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心和支持下，開展了一些工作，也取得了一定成績(jī)，我校團(tuán)支部獲得20_年度“清遠(yuǎn)市五四紅旗團(tuán)支部”光榮稱號(hào)，團(tuán)員曾玉嫻老師被評(píng)為縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。但我們的工作中仍存在許多不足，會(huì)在今后不斷地改進(jìn)。
中小學(xué)教師上半學(xué)期的工作總結(jié)篇十五
隨著本學(xué)期的臨近尾聲，我部的各項(xiàng)工作也將于本周結(jié)束，校社會(huì)實(shí)踐部上半學(xué)期總結(jié)。過(guò)去的一學(xué)期中，在團(tuán)總支老師的支持和我們的努力下，我部取得了一定成績(jī)，當(dāng)然工作過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題?，F(xiàn)將本學(xué)期我部的工作總結(jié)如下：
本學(xué)期我部重新規(guī)整并設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、海普創(chuàng)意協(xié)會(huì)、愛(ài)之翼志愿者協(xié)會(huì)三個(gè)協(xié)會(huì)，并在03和04級(jí)同學(xué)中招收了會(huì)長(zhǎng)和理事團(tuán)。在我們的積極運(yùn)作下，各協(xié)會(huì)的工作已基本走上正軌。我們將通過(guò)不斷的探索和創(chuàng)新，同時(shí)吸取其他協(xié)會(huì)的好的工作經(jīng)驗(yàn)，讓協(xié)會(huì)的活動(dòng)更加豐富多彩，更加貼近同學(xué)們的生活。
在工作過(guò)程中，我們還積極展開與其他部的交流與合作，通過(guò)不斷的溝通，我們互相吸取了對(duì)方的工作經(jīng)驗(yàn)，為雙方的工作提供了很多合作的途徑，這在我部與學(xué)習(xí)部合作舉辦的“諾基亞杯主持人大賽”得到了最好的體現(xiàn)。
其他方面，我部積極配合學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，在迎接04級(jí)新生、迎新晚會(huì)等集體活動(dòng)中，我部按照要求做好了自己負(fù)責(zé)的工作，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
※“世界消除貧困日”大型募捐活動(dòng)。
為響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于幫助失學(xué)兒童的號(hào)召，我部于十月十七日成功舉辦了“世界消除貧困日”大型募捐活動(dòng)。在當(dāng)天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們的募捐十分踴躍，此次活動(dòng)共為失學(xué)兒童募得現(xiàn)金900余元，衣物500多件，書籍200余本，其他學(xué)習(xí)用品及日用品若干，我院同學(xué)也通過(guò)本次活動(dòng)向因?yàn)樨毨Ф鵁o(wú)法走進(jìn)教室接受教育的孩子們獻(xiàn)上了一份愛(ài)心。在世界消除貧困日”這個(gè)特殊的日子里，此次活動(dòng)舉辦的意義并不僅僅在于為失學(xué)兒童的募捐所得，而在于活動(dòng)喚起了大學(xué)生及社會(huì)公眾對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注。
在我們積極地聯(lián)系協(xié)調(diào)下，活動(dòng)得到了大眾日?qǐng)?bào)、齊魯晚報(bào)、濟(jì)南時(shí)報(bào)等多家媒體的報(bào)道，這使活動(dòng)在社會(huì)上取得了良好的反應(yīng)。
※協(xié)助學(xué)習(xí)部舉辦“諾基亞杯主持人大賽”
通過(guò)積極的聯(lián)系，我部成功為學(xué)習(xí)部的主持人大賽爭(zhēng)取到了諾基亞濟(jì)南分公司的贊助支持，共為此次活動(dòng)提供物品如下：報(bào)告廳大型背景幕布（噴繪）一塊、宣傳板（噴繪）兩塊、橫幅三條、宣傳立牌及海報(bào)若干、獎(jiǎng)品11份。
通過(guò)這次活動(dòng)，加強(qiáng)了我部與諾基亞的合作，為雙方以后的合作打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
在本學(xué)期的工作中，我部基本圓滿完成了學(xué)生會(huì)分配的任務(wù)，同時(shí)也舉辦或協(xié)助其他部舉辦了高質(zhì)量的.活動(dòng)，得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。但在工作過(guò)程中，也不可避免地出現(xiàn)了一些問(wèn)題，如在舉辦活動(dòng)時(shí)與協(xié)辦方及贊助方的協(xié)調(diào)不夠全面，處理某些細(xì)節(jié)時(shí)不夠果斷等，我們將在保持好的經(jīng)驗(yàn)同時(shí)，對(duì)這些不足之處進(jìn)行改進(jìn)。
下學(xué)期，我部將繼續(xù)保持良好的工作態(tài)度，積極配合學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，并通過(guò)不斷舉辦形式多樣的各項(xiàng)活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活。相信在團(tuán)總支老師的指導(dǎo)和學(xué)生會(huì)的幫助下，我部的工作將會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階！
社會(huì)實(shí)踐部。
中小學(xué)教師上半學(xué)期的工作總結(jié)篇十六
半年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績(jī)，下面將20__年上半年工作總結(jié)匯報(bào)如下：
工作方面。
認(rèn)真做好教育資源庫(kù)的維護(hù)管理工作，對(duì)上傳的資源及時(shí)進(jìn)行審核。
教育教學(xué)資源收集與管理工作：
(1)對(duì)原有的資源進(jìn)行整理、分類、打包壓縮為上傳資源工作打好基礎(chǔ)。
按照市教委要求，配合市教科院關(guān)于組織開展北京市中小學(xué)數(shù)圖應(yīng)用綜合評(píng)比活動(dòng)的通知精神，擬定了我區(qū)的具體的活動(dòng)措施及評(píng)比活動(dòng)方案。參加了市教育網(wǎng)絡(luò)和信心中心主辦的北京市中小學(xué)數(shù)字圖書館2.0版的論證驗(yàn)收會(huì)。(下學(xué)期組織開展綜合評(píng)比活動(dòng))。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
本學(xué)期能夠注重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了《數(shù)字化教育資源建設(shè)與應(yīng)用》，掌握了常見(jiàn)的文件壓縮格式、音視頻文件格式的轉(zhuǎn)換;各種圖片格式和各類多媒體文件格式的適用范圍;數(shù)字化信息資源建設(shè)和管理的要求。通過(guò)學(xué)習(xí)提高了數(shù)字化信息資源建設(shè)與應(yīng)用的能力，對(duì)自己做好資源的下載、整理與上傳起到了很大的幫助。在工作中以前不能解決的問(wèn)題現(xiàn)在有了解決的方法，有些已經(jīng)付諸于工作實(shí)踐中。對(duì)在學(xué)習(xí)中比較難記的知識(shí)一一做了學(xué)習(xí)筆記，便于加深理解和掌握。
其他工作。
完成了一些學(xué)校的服務(wù)性工作;。
認(rèn)真做好了黨小組的事務(wù)性工作及領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)性工作，做好了個(gè)人上半年工作總結(jié)。
存在問(wèn)題及努力方向。
以上是我這一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)情況，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但還存在許多不足，我要在以后的工作和學(xué)習(xí)中，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服不足，特別要克服年紀(jì)大了，懶惰思想隨之加強(qiáng)，忘性逐漸增大的毛病，加強(qiáng)用心學(xué)習(xí)，養(yǎng)成多動(dòng)筆的習(xí)慣，做好_年下半年工作計(jì)劃，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使工作有所創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，把工作做得更好。
中小學(xué)教師上半學(xué)期的工作總結(jié)篇十七
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年上半年工作總結(jié)大會(huì)講話稿年上半年工作總結(jié)大會(huì)講話稿年上半年工作總結(jié)大會(huì)講話稿同志們：今年上半年，在省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全辦上下圍繞中心，服務(wù)大局，齊心協(xié)力，開拓進(jìn)取，按照年初確定的目標(biāo)任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，取得顯著成效，為高質(zhì)量完成全年任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
一、加大指導(dǎo)力度，深入推進(jìn)依法行政第一，加強(qiáng)依法行政規(guī)劃部署。
緊緊圍繞省委省政府中心工作，自覺(jué)把依法行政工作放到時(shí)代發(fā)展的大背景下來(lái)思考，放到建設(shè)三個(gè)強(qiáng)省的大局中來(lái)謀劃。
提請(qǐng)省政府召開全省依法行政轉(zhuǎn)變作風(fēng)工作電視電話會(huì)議，李斌省長(zhǎng)出席會(huì)議，并作重要講話。
組織召開省推進(jìn)依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會(huì)議，全面總結(jié)年全省依法行政工作取得的成績(jī)，對(duì)年工作作出部署，明確了加強(qiáng)和改進(jìn)政府立法、提高行政決策的科學(xué)化水平、進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為、強(qiáng)化行政監(jiān)督問(wèn)責(zé)四項(xiàng)重點(diǎn)工作。
思想?yún)R報(bào)專題領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《年全省推進(jìn)依法行政工作要點(diǎn)》，對(duì)年全省依法行政工作作出具體安排。
組織召開全省各市及省直管縣法制辦主任會(huì)議，專題研究推進(jìn)依法行政工作具體措施。
第二，強(qiáng)化依法行政典型示范。
著力培育樹立具有示范引領(lǐng)作用的先進(jìn)典型，努力形成一批具有安徽特色的依法行政工作品牌。
在認(rèn)真總結(jié)淮南、黃山、淮北、銅陵和山等市開展依法行政示范工作的基礎(chǔ)上，積極謀劃開展創(chuàng)建依法行政示范單位活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)深入調(diào)研、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，提請(qǐng)省政府辦公廳印發(fā)了《關(guān)于開展創(chuàng)建依法行政示范單位活動(dòng)的意見(jiàn)》，在全省范圍部署開展依法行政示范單位四級(jí)聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)。
加大評(píng)比表彰力度，組織召開全省政府法制工作暨表彰大會(huì)，對(duì)全省政府法制系統(tǒng)及城管執(zhí)法系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。
第三，發(fā)揮依法行政考核作用。
組織開展了年度全省依法行政考核。
通過(guò)自查、復(fù)查、依法行政知識(shí)測(cè)試、問(wèn)卷測(cè)評(píng)、網(wǎng)上測(cè)評(píng)、評(píng)議打分等環(huán)節(jié)，對(duì)設(shè)區(qū)市政府和省直單位進(jìn)行了考核，考核結(jié)果報(bào)送省政府辦公廳納入省政府目標(biāo)管理考核。
根據(jù)省政府年度目標(biāo)任務(wù)考核辦法調(diào)整情況，制定年度依法行政考核方案，進(jìn)一步完善依法行政考核制度和機(jī)制。
考核方案設(shè)置了更加科學(xué)合理的指標(biāo)體系，改進(jìn)了考核工作的方式方法。
如建立被考核單位考核檔案，動(dòng)態(tài)記錄被考核單位年度依法行政工作完成情況，并作為年底考核的重要依據(jù)；增加省領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位評(píng)議的方式，最全面的范文寫作網(wǎng)站進(jìn)一步發(fā)揮省領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的作用。
二、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，切實(shí)提高政府立法水平第一，統(tǒng)籌安排年度立法計(jì)劃。
對(duì)省直部門提出的立法項(xiàng)目建議進(jìn)行整理。
起草省政府立法計(jì)劃草案，提請(qǐng)省政府印發(fā)。
全年安排地方性法規(guī)草案實(shí)施類件，論證類件；政府規(guī)章實(shí)施類件，論證類件。
著力加強(qiáng)有關(guān)深化改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，保障和改善民生、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，推進(jìn)節(jié)能減排、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，規(guī)范行政行為、加強(qiáng)政府自身建設(shè)等方面的立法工作，切實(shí)保障省委、省政府決策部署的貫徹實(shí)施，為打造三個(gè)強(qiáng)省，加快建設(shè)美好安徽有力的制度支撐。
年度立法計(jì)劃制定后，組織召開了省政府年立法計(jì)劃實(shí)施工作會(huì)議。
省直部門分管立法工作的負(fù)責(zé)人和法制機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人就立法項(xiàng)目的起草、調(diào)研、論證等工作進(jìn)展情況和下一步工作安排作了通報(bào)和交流。
第二，穩(wěn)步推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)立法。
上半年，共完成件地方性法規(guī)草案、件政府規(guī)章草案，分別占年度立法計(jì)劃中地方性法規(guī)和政府規(guī)章實(shí)施類立法的半數(shù)以上。
其中，件地方性法規(guī)、件政府規(guī)章已正式出臺(tái)。
這些立法，分別對(duì)防震減災(zāi)、范文無(wú)線電管理、民族工作、律師執(zhí)業(yè)、道路交通、農(nóng)村飲水安全、車船稅等進(jìn)行規(guī)范。
立法過(guò)程中，更加注重立法質(zhì)量和實(shí)效。
堅(jiān)持從省情出發(fā)，突出地方特色，通過(guò)制度層面解決我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的相關(guān)問(wèn)題，提高法規(guī)規(guī)章的針對(duì)性和可操作性。
堅(jiān)持立改廢相統(tǒng)一，注重根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際和需要，及時(shí)修改和廢止有關(guān)法規(guī)和規(guī)章。
提請(qǐng)省政府印發(fā)《關(guān)于修改。
第三，不斷完善立法工作機(jī)制。
堅(jiān)持科學(xué)立法、民主立法，繼續(xù)擴(kuò)大公眾參與，加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)溝通，不斷創(chuàng)新立法工作機(jī)制。
在立法的起草過(guò)程中，全部通過(guò)辦門戶網(wǎng)站公布草案內(nèi)容，廣泛征求社會(huì)各方面的意見(jiàn)。
開門立法，民主立法，使社會(huì)公眾及時(shí)掌握立法動(dòng)態(tài)，積極參與立法工作，也使得立法工作能夠接地氣，能夠真正解決百姓關(guān)心的問(wèn)題、現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題，保障了人民群眾對(duì)立法工作的知情權(quán)、參與權(quán)。
充分征求省直有關(guān)部門、基層政府的意見(jiàn)，認(rèn)真傾聽(tīng)他們的聲音。
完善細(xì)化立法工作流程。
把草案審查工作分為征求意見(jiàn)、省內(nèi)調(diào)研、省外考察、部門協(xié)調(diào)、專家論證、領(lǐng)導(dǎo)審簽等六個(gè)環(huán)節(jié)，細(xì)化了每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)限和工作要求。
加強(qiáng)與省人大常委會(huì)相關(guān)工委的聯(lián)系。
在立項(xiàng)論證、專家論證、立法預(yù)審等各個(gè)環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)人大立法領(lǐng)域?qū)＜覅⑴c論證，認(rèn)真聽(tīng)取吸納他們的意見(jiàn)，做到問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早解決，實(shí)現(xiàn)了我辦和省人大相關(guān)工委的順暢溝通。
三、
范文寫作突出工作重點(diǎn)，著力加強(qiáng)政府法制監(jiān)督第一，加大行政執(zhí)法行為規(guī)范力度。
不斷完善規(guī)范行政執(zhí)法行為相關(guān)制度。
起草了《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和規(guī)范行政執(zhí)法工作的意見(jiàn)（代擬稿）》，近期即可提請(qǐng)省政府常務(wù)會(huì)議審議。
著手對(duì)《安徽省行政執(zhí)法人員資格認(rèn)證和行政執(zhí)法證件管理辦法》作進(jìn)一步修改和完善。
繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)具體執(zhí)法行為的監(jiān)督檢查。
與省監(jiān)察廳聯(lián)合開展年度檢查活動(dòng)，對(duì)教育、司法、人力資源和社會(huì)保障、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)、衛(wèi)生、人口和計(jì)劃生育等六個(gè)部門進(jìn)行重點(diǎn)檢查，同時(shí)對(duì)年重點(diǎn)抽查的國(guó)土資源、環(huán)保、水利、地稅、安全監(jiān)管、旅游等六個(gè)部門開展回頭看，檢查工作整改情況。
有序開展行政執(zhí)法資格認(rèn)證工作。
印發(fā)《年度全省行政執(zhí)法人員資格認(rèn)證工作計(jì)劃》，并會(huì)同省政府各有關(guān)部門認(rèn)真組織實(shí)施。
上半年，培訓(xùn)多人，發(fā)放執(zhí)法資格證多個(gè)，發(fā)放執(zhí)法證件余個(gè)。
第二，積極推進(jìn)相對(duì)集中行政處罰權(quán)工作。
依法審核并報(bào)經(jīng)省政府新批準(zhǔn)宣城區(qū)、滁州南譙區(qū)在城市管理領(lǐng)域開展相對(duì)集中行政處罰權(quán)工作。
加強(qiáng)對(duì)含山、懷寧兩個(gè)尚未開展此項(xiàng)工作縣的督導(dǎo)。
目前，全省個(gè)市、個(gè)縣開展了這項(xiàng)工作，覆蓋面分別占全省市縣總數(shù)的%和%，處在全國(guó)前列。
為促進(jìn)和保障我省相對(duì)集中行政處罰權(quán)工作的健康開展，百度我辦在《安徽省城市管理領(lǐng)域相對(duì)集中行政處罰權(quán)辦法》的基礎(chǔ)上，起草了《安徽省城市管理領(lǐng)域相對(duì)集中行政處罰權(quán)條例（草案）》，現(xiàn)已完成立法前期準(zhǔn)備工作。
加大對(duì)市縣城管執(zhí)法工作指導(dǎo)力度。
分別在滁州市、潛山縣召開了全省設(shè)區(qū)的市城管執(zhí)法局長(zhǎng)理論與實(shí)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)和全省縣（市、區(qū)）城管執(zhí)法局長(zhǎng)理論與實(shí)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，全面分析了我省城管執(zhí)法工作面臨的形勢(shì)任務(wù)，統(tǒng)一了全省城管執(zhí)法工作思路。
第三，認(rèn)真履行規(guī)范性文件審查備案職責(zé)。
依法審查省政府各部門報(bào)送前置審查的規(guī)范性文件件，分別提出了合法性審查意見(jiàn)；備案登記各市、省政府各部門報(bào)送備案的規(guī)范性文件件，向國(guó)務(wù)院報(bào)送省政府規(guī)章件。
對(duì)備案審查中發(fā)現(xiàn)的、有關(guān)部門和公民提出異議審查申請(qǐng)的件市（縣）政府規(guī)范性文件，依法進(jìn)行審查處理。
按季度對(duì)規(guī)范性文件報(bào)審情況進(jìn)行通報(bào)。
配合省編辦、省政務(wù)公開辦等有關(guān)單位，完成省科技廳、省廣電局等家省政府部門行政職權(quán)清理工作中職權(quán)事項(xiàng)合法性方面的審查。
四、暢通行政復(fù)議渠道，有效化解行政爭(zhēng)議第一，依法辦理行政復(fù)議案件。
上半年，共收到行政復(fù)議申請(qǐng)件，受理件，已辦結(jié)件，其中作出維持決定的件，其余為作出撤銷、變更、確認(rèn)違法決定及因雙方和解而終止案件，綜合糾錯(cuò)率達(dá)%。
在辦案過(guò)程中，辦案人員嚴(yán)格遵循辦案規(guī)則，依法履行職責(zé)，在查明事實(shí)的基礎(chǔ)上，公正提出處理意見(jiàn)，確保辦案質(zhì)量，較好地維護(hù)了人民群眾的合法權(quán)益，促進(jìn)了各級(jí)行政機(jī)關(guān)依法行政，及時(shí)化解了諸多社會(huì)不穩(wěn)定因素，為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境，贏得了人民群眾的好評(píng)。
第二，認(rèn)真辦理行政應(yīng)訴和涉法事務(wù)。
上半年受省政府委托辦理行政應(yīng)訴案件件，目前已審結(jié)件，均維持了省政府的行政復(fù)議決定。
辦理了件申請(qǐng)人不服省政府行政復(fù)議決定向國(guó)務(wù)院提起裁決案件的答復(fù)事項(xiàng)。
辦理涉法事務(wù)近件。
對(duì)行政應(yīng)訴案件，都及時(shí)提出答辯，提交證據(jù)材料，積極出庭應(yīng)訴，依法提出應(yīng)訴意見(jiàn)，樹立省政府依法辦事的良好形象。
對(duì)國(guó)務(wù)院裁決案件，及時(shí)提出答復(fù)意見(jiàn)，提交證據(jù)材料，積極配合案件的聽(tīng)證及實(shí)地調(diào)研，并根據(jù)省政府領(lǐng)導(dǎo)要求，落實(shí)國(guó)務(wù)院裁決決定和有關(guān)行政復(fù)議意見(jiàn)。
第三，加強(qiáng)對(duì)全省行政復(fù)議工作的指導(dǎo)。
與省國(guó)土資源廳共同轉(zhuǎn)發(fā)《國(guó)務(wù)院法制辦關(guān)于依法做好征地補(bǔ)償安置爭(zhēng)議行政復(fù)議工作的通知》，并根據(jù)我省實(shí)際提出實(shí)施意見(jiàn)。
組織召開全省征地補(bǔ)償安置爭(zhēng)議行政復(fù)議工作會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)有關(guān)文件精神，研究部署工作，就征地補(bǔ)償安置爭(zhēng)議案件辦理進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
出版《行政復(fù)議決定書選編》，指導(dǎo)全省行政復(fù)議人員制作行政復(fù)議決定書，改進(jìn)我省行政復(fù)議文書的制作質(zhì)量。
對(duì)辦案發(fā)現(xiàn)的行政執(zhí)法過(guò)程中存在的問(wèn)題，制發(fā)行政復(fù)議意見(jiàn)書和建議書，及時(shí)提出改進(jìn)工作、規(guī)范執(zhí)法、完善制度的意見(jiàn)和建議，加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)。
五、圍繞法制實(shí)務(wù)，積極開展法制研究和宣傳第一，認(rèn)真組織政府法制研究工作。
針對(duì)皖江示范區(qū)法制保障、行政執(zhí)法現(xiàn)狀、集體土地房屋拆遷補(bǔ)償、政府立法成本效益等政府法制熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，組織開展了項(xiàng)課題研究。
上半年，完成兩項(xiàng)課題研究，研究成果通過(guò)《法制研究報(bào)告》發(fā)布。
《皖江示范區(qū)法制保障研究》為我省推進(jìn)皖江示范區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移在先行先試權(quán)的理解與運(yùn)用、產(chǎn)業(yè)承接園區(qū)運(yùn)行、制度建設(shè)與立法協(xié)調(diào)、執(zhí)法模式與執(zhí)法協(xié)調(diào)、利益共享與考核評(píng)價(jià)等機(jī)制構(gòu)建上了決策建議。
《安徽省集體土地房屋拆遷補(bǔ)償問(wèn)題研究》為確定我省集體所有土地房屋拆遷補(bǔ)償原則、補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)償方式、補(bǔ)償程序、補(bǔ)償爭(zhēng)議解決方式了依據(jù)。
在此基礎(chǔ)上編寫的要情專報(bào)《我省征收集體所有土地房屋拆遷補(bǔ)償問(wèn)題及建議》，得到省政府的高度重視，李斌省長(zhǎng)和倪發(fā)科副省長(zhǎng)分別作出重要批示。
我辦重要理論研究成果《地方政府立法權(quán)研究》一書正式出版，為我省立法工作了理論指導(dǎo)。
第二，進(jìn)一步推進(jìn)政府法制宣傳工作。
建立政府法制新聞宣傳獎(jiǎng)勵(lì)制度，健全政府法制新聞宣傳統(tǒng)計(jì)制度，不斷完善政府法制宣傳工作制度。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，上半年，《人民日?qǐng)?bào)》、《法制日?qǐng)?bào)》和省內(nèi)在肥主要媒體共刊發(fā)宣傳我省政府法制工作新聞稿件余篇，擴(kuò)大了我省政府法制工作的社會(huì)影響。
組織召開了年度政府法制新聞宣傳工作表彰暨座談會(huì)，邀請(qǐng)人民日?qǐng)?bào)、法制日?qǐng)?bào)、安徽日?qǐng)?bào)等家新聞單位記者參加座談，對(duì)成績(jī)突出的記者進(jìn)行了表彰。
組織開展了全省政府法制和城管系統(tǒng)法制宣傳工作專項(xiàng)評(píng)比表彰活動(dòng)，評(píng)比表彰了一批先進(jìn)單位和工作者。
加強(qiáng)與基層法制宣傳隊(duì)伍的交流，建立了網(wǎng)上快速交流信息平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)信息及時(shí)無(wú)障礙傳送。
及時(shí)搜集整理政府法制工作動(dòng)態(tài)。
上半年共編發(fā)《法制動(dòng)態(tài)》簡(jiǎn)報(bào)期，為領(lǐng)導(dǎo)決策、處室工作了重要。
第三，積極做好書刊發(fā)行工作。
出版《政府法制建設(shè)》期。
推出《立法專遞》專欄，重點(diǎn)介紹我辦參與起草并出臺(tái)的法規(guī)規(guī)章，及時(shí)宣傳新的法規(guī)規(guī)章。
推出《主任訪談》專欄，系統(tǒng)報(bào)道了全省各市法制辦年度的主要工作成績(jī)、創(chuàng)新實(shí)踐、典型經(jīng)驗(yàn)及年政府法制工作的整體思路和重點(diǎn)工作謀劃，全面展示了全省建設(shè)法治政府的進(jìn)程。
組織出版《安徽省法規(guī)規(guī)章匯編》（年本），并積極做好發(fā)行工作。
根據(jù)全省法制系統(tǒng)干部和行政執(zhí)法人員培訓(xùn)工作需要，積極做好《依法行政案例評(píng)析》、《依法行政小全書》的發(fā)放工作。
六、營(yíng)造銳意進(jìn)取氛圍，不斷強(qiáng)化機(jī)關(guān)自身建設(shè)第一，加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)。
深入開展保持黨的純潔性教育實(shí)踐活動(dòng)，及時(shí)制定活動(dòng)方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動(dòng)員大會(huì)。
將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與五級(jí)書記大走訪、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)查思想、擺問(wèn)題、找差距、定措施，切實(shí)提高黨員干部的覺(jué)悟意識(shí)和思想純潔性。
加強(qiáng)機(jī)關(guān)政風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)。
年我辦效能建設(shè)取得省直效能建設(shè)考核先進(jìn)單位，法制監(jiān)督處被評(píng)為效能建設(shè)先進(jìn)處室。
我辦獲得年度省政府目標(biāo)管理考核管理先進(jìn)單位。
加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開黨組擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署，制定實(shí)施方案，認(rèn)真推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。
以黨組中心組學(xué)習(xí)為龍頭，以處級(jí)干部學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，先后開展理論集中學(xué)習(xí)次。
各支部堅(jiān)持三會(huì)一課制度，認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)。
上半年安排了名支部書記參加省直工委舉辦的黨支部書記培訓(xùn)班。
周正平同志被省直工委評(píng)為省直機(jī)關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
第二，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。
組織開展辦領(lǐng)導(dǎo)班子、省管干部和處級(jí)干部述職測(cè)評(píng)工作，完成年度機(jī)關(guān)工作人員考核工作。
認(rèn)真做好人事干部檔案的整理和驗(yàn)收工作。
開展辦全體公務(wù)員、事業(yè)單位在編人員在線學(xué)習(xí)，并建立學(xué)習(xí)情況通報(bào)制度。
安排廳級(jí)、處級(jí)干部參加黨校、行政學(xué)院的培訓(xùn)人次。
完成名處級(jí)干部試用期滿的考察和任職工作；完成名正處級(jí)干部的交流輪崗工作；完成名遴選干部試用期滿考核和調(diào)動(dòng)任職工作。
選派名廳級(jí)干部到省轄市掛職；選派名處級(jí)干部到縣掛職；選派名科級(jí)干部到村掛職。
增聘名駕駛員。
基本完成了個(gè)出國(guó)團(tuán)和個(gè)赴臺(tái)團(tuán)的組團(tuán)工作。
繼續(xù)實(shí)施干部職工和軍轉(zhuǎn)干部素質(zhì)提升工程，分別完成了項(xiàng)工作和《邏輯學(xué)》學(xué)習(xí)。
法制研究中心被評(píng)為省直機(jī)關(guān)百個(gè)書香處室。
第三，強(qiáng)化機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)保障。
規(guī)范機(jī)關(guān)公文處理。
上半年登記收文份，分辦文件份，送閱文件及各類資料份。
不斷完善網(wǎng)上辦公系統(tǒng)運(yùn)行，機(jī)關(guān)自動(dòng)化建設(shè)水平和機(jī)關(guān)公文處理、辦事效率進(jìn)一步提高。
加強(qiáng)政務(wù)公開和信息工作。
辦門戶網(wǎng)站功能進(jìn)一步增強(qiáng)，上半年上載信息條，回復(fù)網(wǎng)民留言條，處理信息公開申請(qǐng)條，網(wǎng)站瀏覽萬(wàn)余人次。
認(rèn)真抓好信息報(bào)送工作，堅(jiān)持信息報(bào)送月通報(bào)制度。
上半年共向省兩辦報(bào)送信息條，采用條，上報(bào)中辦、國(guó)辦條，獲省領(lǐng)導(dǎo)批示條。
信息工作在省直單位位次大幅提升。
著力提高后勤保障水平。
合理調(diào)度資金，規(guī)范經(jīng)費(fèi)開支；實(shí)施公務(wù)卡制度，為辦工作人員辦理了公務(wù)卡。
車輛安全行使，很好地保障了辦領(lǐng)導(dǎo)及各處定的公務(wù)用車。
嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待規(guī)定，接待和聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作有序開展。
回顧上半年工作，從總體上看，我辦認(rèn)真按照省委、省政府的安排部署和辦年初確下頁(yè)余下全文年上半年工作總結(jié)大會(huì)講話稿定的工作計(jì)劃開展工作，措施有力，成效顯著。
現(xiàn)在，時(shí)間過(guò)半，下半年工作任務(wù)還十分繁重，不能有任何懈怠。
各處室要對(duì)下半年各項(xiàng)工作進(jìn)一步梳理、細(xì)化、編排進(jìn)度，有的工作還要排出具體的時(shí)間表。
下面，我就做好下半年工作強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見(jiàn)：一、關(guān)于依法行政指導(dǎo)工作。
重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作，一是啟動(dòng)好創(chuàng)建依法行政示范單位活動(dòng)。
省政府辦公廳創(chuàng)建活動(dòng)通知已經(jīng)下發(fā)，要加大對(duì)活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，部署、指導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)開展。
二是召開兩個(gè)會(huì)議，即規(guī)范行政執(zhí)法現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和規(guī)范性文件備案工作會(huì)。
三是謀劃并組織實(shí)施年依法行政考核工作。
二、關(guān)于政府立法工作。
重點(diǎn)做好農(nóng)村宅基地、干流行洪區(qū)調(diào)整新增河灘地利用、城鎮(zhèn)住房保障、民用建筑節(jié)能、國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、防空工程等方面的立法工作。
做好編制年立法工作計(jì)劃相關(guān)工作。
三、關(guān)于法制監(jiān)督工作。
重點(diǎn)做好《安徽省行政執(zhí)法人員資格認(rèn)證和行政執(zhí)法證件管理辦法》修改及《安徽省城市管理領(lǐng)域相對(duì)集中行政處罰權(quán)條例》的立法工作。
做好年度行政處罰實(shí)施專項(xiàng)檢查工作，對(duì)年以來(lái)工作進(jìn)行全面總結(jié)。
四、關(guān)于行政復(fù)議工作。
在全省開展行政復(fù)議工作檢查。
改進(jìn)行政復(fù)議審理方式，擴(kuò)大行政復(fù)議案件聽(tīng)證范圍，適當(dāng)擴(kuò)大行政復(fù)議委員會(huì)試點(diǎn)范圍。
開展行政復(fù)議培訓(xùn)與交流，不斷提升行政復(fù)議人員專業(yè)化水平。
五、關(guān)于政府法制研究和宣傳工作。
重點(diǎn)做好行政執(zhí)法現(xiàn)狀、政府立法成本效益分析和國(guó)務(wù)院法制辦委托課題《行政執(zhí)法證據(jù)規(guī)則》等課題研究工作。
繼續(xù)加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系，開展專題宣傳活動(dòng)。
組織召開政府法制宣傳信息工作表彰暨培訓(xùn)會(huì)議。
辦好《政府法制建設(shè)》雜志，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)刊物宣傳、指導(dǎo)作用。
六、謀劃法治政府建設(shè)十年總結(jié)工作。
國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》提出，全面推進(jìn)依法行政，經(jīng)過(guò)十年左右堅(jiān)持不懈的努力，基本實(shí)現(xiàn)建設(shè)法治政府的目標(biāo)。
距離實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，僅剩一年左右的時(shí)間，已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。
需要抓緊總結(jié)我省法治政府建設(shè)情況，謀劃出版《安徽省依法行政和法治政府建設(shè)》。
扎實(shí)開展保持黨的純潔性主題教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真抓好迎接黨的十八大以及對(duì)十八大精神的學(xué)習(xí)貫徹工作。
進(jìn)一步落實(shí)機(jī)關(guān)干部素質(zhì)提升工程，開展干部職工讀書演講比賽，舉辦法制辦三年素質(zhì)工程成果展。
不斷完善網(wǎng)站和辦公平臺(tái)系統(tǒng)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范公文辦理。
加強(qiáng)機(jī)關(guān)信息、檔案管理工作。
加強(qiáng)組織人事工作，著重做好事業(yè)單位崗位聘用及分類改革相關(guān)工作。
同志們，我們所從事的政府法制工作紛繁復(fù)雜、千頭萬(wàn)緒，干好這項(xiàng)事關(guān)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的工作很不容易。
當(dāng)下，我們既要增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，還要努力提高工作效率。
提高工作效率不僅是工作對(duì)我們的要求，更是我們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑。
下面，我提幾點(diǎn)要求。
一個(gè)人來(lái)到社會(huì)上，就要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，就要有一定的社會(huì)定位。
既然我們定位于政府法制工作，就要熱愛(ài)這項(xiàng)工作。
不熱愛(ài)本職工作，就不會(huì)有激情，就不會(huì)有責(zé)任心，也就做不好工作。
建議大家看看《你在為誰(shuí)工作》這本書，里面有一段話講得好：工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。
我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力，我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。
除了工作，沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由。
工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。
這是從個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的角度來(lái)談對(duì)工作的熱愛(ài)，同志們也應(yīng)多作一些思考。
我們每個(gè)人都要熱愛(ài)自己的本職工作，通過(guò)工作對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任，同時(shí)，創(chuàng)造自身價(jià)值，在工作中尋找生活的樂(lè)趣和生命的意義。
二要保持良好的精神狀態(tài)。
政府法制工作是一項(xiàng)清苦甚至是枯燥的工作。
抱怨、拖沓、逃避、得過(guò)且過(guò)，這些不良傾向都會(huì)損害我們的事業(yè)。
做好政府法制工作，需要我們有干事業(yè)的激情，始終保持飽滿的精神狀態(tài)和積極向上的工作態(tài)度。
我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，要把做好本職工作作為一種追求，作為一種享受。
辛苦、奉獻(xiàn)、犧牲，都是追求目的過(guò)程中必須付出的。
正是因?yàn)樽髁诉@些付出，達(dá)到目的后才會(huì)有成就感、自豪感、幸福感。
政府法制工作事關(guān)全省發(fā)展大局，我們從事的每一項(xiàng)工作，哪怕一個(gè)漢字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都有可能會(huì)涉及全省萬(wàn)人的切身利益。
首先，我們要在思想上認(rèn)識(shí)到位。
充分認(rèn)識(shí)到這份工作的重要性和不可或缺性，要認(rèn)認(rèn)真真、克服一切困難完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)能夠放心。
其次，要提高自身素質(zhì)。
這個(gè)我已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò)多次，大家也在積極地做。
現(xiàn)在最主要的是盡快提高我們干部謀劃工作、綜合協(xié)調(diào)的能力。
第三，要給自己把關(guān)。
對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
法制辦的多數(shù)工作都有一套流程，我們每個(gè)人要樹立這樣一個(gè)意識(shí)：我就是這項(xiàng)工作的最后一道關(guān)口。
自己經(jīng)辦的工作在出手之前自己一定要嚴(yán)格把關(guān)，要符合工作要求，盡量不把問(wèn)題材料上交給領(lǐng)導(dǎo)。
四要注意工作策略。
做同一件事，同樣的努力，有的人會(huì)很順利，有的人要走彎路；有的人事半功倍，有的人事倍功半。
差距在于，工作策略不同。
首先，要認(rèn)準(zhǔn)正確的工作方向。
工作方向是一切工作的源頭和指導(dǎo)，一旦選錯(cuò)了工作方向，工作效率將無(wú)從談起，會(huì)走彎路，甚至?xí)?lái)?yè)p失。
在工作之前，我們一定要慎重選擇、正確辨認(rèn)。
其次，選擇最優(yōu)的工作方法。
政府法制工作解決的都是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中遇到的新問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題，沒(méi)有現(xiàn)成的解決套路。
我們要?jiǎng)?chuàng)新思維方式，認(rèn)真思考什么是解決問(wèn)題的最優(yōu)方法，找到最優(yōu)的方法就能大大提高我們的工作效率。
第三，要加強(qiáng)協(xié)同配合。
政府法制工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，單靠哪一個(gè)人或哪一個(gè)處室單打獨(dú)斗都無(wú)法完成。
我們要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合。
同時(shí)，還要加強(qiáng)與外界的溝通、聯(lián)絡(luò)和配合。
只有這樣，我們的工作才能有凝聚力、戰(zhàn)斗力。
同志們，下半年的工作任務(wù)還很重，我們要在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上半年工作取得顯著成效的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲，進(jìn)一步振奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏，以敢于爭(zhēng)先、勇創(chuàng)一流的進(jìn)取精神和求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，確保圓滿完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)。
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中小學(xué)教師上半學(xué)期的工作總結(jié)篇十八
一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過(guò)去了。本學(xué)期我?？h委、政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作計(jì)劃，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī)，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將學(xué)校上半年工作總結(jié)如下：
一、深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。
1、為確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有效開展，加強(qiáng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，我校堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，大力開展豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)，對(duì)于講團(tuán)結(jié)、保穩(wěn)定、促發(fā)展、惠民生的重要意義，達(dá)到統(tǒng)一思想，形成共識(shí)的目的。同時(shí)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造開展活動(dòng)的濃厚氛圍。結(jié)合實(shí)際學(xué)校黨支部、各部門、全體教職工都按照職能分工做出承諾，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。
2、通過(guò)開展點(diǎn)評(píng)活動(dòng)查擺干部在作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，深刻剖析存在問(wèn)題的思想根源，撰寫自我剖析材料，開展批評(píng)與自我批評(píng)。召開座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱等多種形式，廣泛聽(tīng)取黨員干部、群眾和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)，并認(rèn)真梳理、匯總。圍繞查找的突出問(wèn)題和征求的意見(jiàn)建議，組織教職工寫出自己的自我分析材料。針對(duì)查找出的突出問(wèn)題，通過(guò)召開班子民主生活會(huì)、黨員組織生活會(huì)、全體干部大會(huì)等形式進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)一步查擺問(wèn)題提出整改的重點(diǎn)和措施。
3、針對(duì)查擺出的問(wèn)題，研究制定具體可行的整改方案和整改臺(tái)賬，認(rèn)真抓好整改落實(shí)。同時(shí)，做好建章立制工作，形成作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)查擺出的主要問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真分析，制定整改方案和整改臺(tái)賬，做到整改的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、時(shí)限、責(zé)任人五明確，并進(jìn)行公示。根據(jù)整改方案和整改臺(tái)賬，認(rèn)真抓好整改落實(shí)，做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改。要實(shí)行整改承諾制、整改銷號(hào)制、整改公示制，廣泛接受群眾監(jiān)督。
4、為了激勵(lì)廣大黨員教師履職盡責(zé)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定黨員考核評(píng)價(jià)辦法，結(jié)合建黨90周年慶祝活動(dòng)，評(píng)選表彰了一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
二、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、開展“帶教”活動(dòng)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。為進(jìn)一步發(fā)揮老教師、優(yōu)秀教師的作用，加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，完善教師隊(duì)伍專業(yè)成長(zhǎng)體系，派出學(xué)習(xí)，重點(diǎn)跟蹤指導(dǎo)，并深入開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的和諧奮進(jìn)的'專業(yè)發(fā)展氛圍。在原有教師結(jié)對(duì)的基礎(chǔ)上，今年師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)涵蓋更加全面，包含課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)理論研讀、教學(xué)論文撰寫等內(nèi)容，活動(dòng)中進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的組織管理，結(jié)合實(shí)際，突出實(shí)效，通過(guò)課堂教學(xué)研討、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教學(xué)后記等形式調(diào)動(dòng)老師們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，積極發(fā)揮支教教師的帶教、引領(lǐng)作用，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)共同進(jìn)步。
2、繼續(xù)半日教研活動(dòng)制度，發(fā)揮其作為教師專業(yè)發(fā)展助推器的作用。我們把每周下午兩節(jié)課的的教研活動(dòng)時(shí)間改為教學(xué)半日教研活動(dòng)，各學(xué)科開展了不同主題的教研活動(dòng)，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)有針對(duì)性的開展了有效的教研活動(dòng)，并取得了實(shí)效。半日教研活動(dòng)是教師進(jìn)行集體備課、課堂教學(xué)研討、讀書學(xué)習(xí)的固定時(shí)間，為老師們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提升教學(xué)水平起到了重要的作用。
3、利用多種活動(dòng)載體，提高教師課堂教學(xué)水平。組織老師積極參加“送課下縣”示范課、規(guī)范教學(xué)月活動(dòng)、教學(xué)觀摩、開展校級(jí)“優(yōu)質(zhì)課”的評(píng)選競(jìng)賽活動(dòng)等活動(dòng)，讓教師在學(xué)習(xí)和競(jìng)賽中取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教師教學(xué)水平創(chuàng)造條件。同時(shí)學(xué)校還充實(shí)了學(xué)校圖書室，為教師增添了部分教學(xué)工具書，，促進(jìn)教師不斷成長(zhǎng)。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校做到集中培訓(xùn)和自我提高相結(jié)合，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。本學(xué)年每個(gè)月做到班主任培訓(xùn)2-3次，培訓(xùn)內(nèi)容有針對(duì)性，有實(shí)效性。本學(xué)年制定了詳細(xì)的《班主任評(píng)分細(xì)則》，進(jìn)一步完善實(shí)行每月以考核的制度，充分調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性。今年6我校米亞莉老師榮獲縣級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)。
中小學(xué)教師上半學(xué)期的工作總結(jié)篇十九
此我根據(jù)本園的實(shí)際，召集教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)收集廢舊物品，利用每天下午放學(xué)時(shí)間加班加點(diǎn)自制玩、教具和布置班室內(nèi)外的環(huán)境，有力培養(yǎng)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣，增加了孩子的感性認(rèn)識(shí)能力。我們努力讓校園每天都有新變化，讓每一個(gè)孩子來(lái)到校園都有新發(fā)現(xiàn)和驚喜！有小朋友問(wèn)老師：“老師，老師，后面的墻上怎么突然有了那么多小動(dòng)物？”我們的老師也很棒，就回答說(shuō)：“因?yàn)槟銈兩嫌變簣@以后變的講衛(wèi)生了，變的有禮貌了，所以老師昨晚就邀請(qǐng)它們來(lái)和你們一起做游戲玩！”聽(tīng)到這樣的分享我是最欣慰的，首先我們的孩子學(xué)會(huì)了善于觀察周圍的事物，然而我們的老師在幼兒老師這個(gè)角色轉(zhuǎn)化中有了飛躍的進(jìn)步。所以在環(huán)創(chuàng)中，老師們從自身做起，遇事相互幫助相互鼓勵(lì)，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。
中小學(xué)教師上半學(xué)期的工作總結(jié)篇二十
為了加強(qiáng)新高一團(tuán)支書的職責(zé)，在高小燕老師的提議下，團(tuán)委宣傳部了連同組織部，在9月份召開團(tuán)支書會(huì)議，會(huì)議內(nèi)容包括了今后團(tuán)支書的任務(wù)、對(duì)團(tuán)支書進(jìn)行團(tuán)知識(shí)的強(qiáng)化等方面，本次會(huì)議還算成功，但是缺乏內(nèi)容的有序性，望今后注意。
團(tuán)委宣傳部進(jìn)行組織，在10月份李林園進(jìn)行"18歲成人儀式"宣誓，本次活動(dòng)的拍照工作由劉昕怡副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。本次活動(dòng)宣傳了18歲成人后的重要意義，其中還邀請(qǐng)了學(xué)生家長(zhǎng)代表。和學(xué)生代表，發(fā)表18歲成人儀式的感言，團(tuán)委書記強(qiáng)調(diào)了成人之后責(zé)任更重等問(wèn)題。提議下次活動(dòng)應(yīng)該更豐富，更具有教育意義。
為了加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的意識(shí)，有團(tuán)委宣傳部協(xié)助11月份的`黨校知識(shí)培訓(xùn)，重點(diǎn)在于培養(yǎng)一批先進(jìn)的學(xué)生黨員。本次培訓(xùn)的對(duì)象為高中89組，08屆新疆班的優(yōu)秀學(xué)生，點(diǎn)名工作由生管部溫淑華負(fù)責(zé)，同時(shí)材料的發(fā)放由高一分會(huì)副主席文浩、生管部部長(zhǎng)溫淑華協(xié)助?？偣踩闻嘤?xùn)，一次黨校結(jié)業(yè)考，本次協(xié)助過(guò)程還算滿意，但是黨校學(xué)習(xí)理應(yīng)是共榮的一件事，應(yīng)該重視和積極宣傳，而不是平平淡淡的了事!
本部門負(fù)責(zé)安排人及活動(dòng)場(chǎng)地，以及準(zhǔn)備各項(xiàng)目所需道具器材和獎(jiǎng)品，同時(shí)督促各項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作。由于時(shí)間安排上不太合適，但是本次活動(dòng)仍順利進(jìn)行，今后應(yīng)對(duì)此次的活動(dòng)時(shí)間安排恰當(dāng)；由于游戲內(nèi)容單調(diào)未能調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，今后應(yīng)連同各個(gè)學(xué)生干部制定最佳方案。
(2)宣傳用品的領(lǐng)取、管理；
(3)部分活動(dòng)的攝影工作。
建議。
(1)對(duì)于干部的選拔應(yīng)該合理分配，副部長(zhǎng)高中、初中各有。
不斷汲取大家意見(jiàn)，共同建設(shè)校團(tuán)委、建設(shè)宣傳部。在任務(wù)完成效率和質(zhì)量方面再提高，爭(zhēng)取能達(dá)到一個(gè)較高、較多數(shù)人滿意的工作水平；在成員的自身品德、藝術(shù)修養(yǎng)方面潛移默化，培養(yǎng)一批能代表校團(tuán)委形象的全面發(fā)展的人才；在內(nèi)部關(guān)系和對(duì)外聯(lián)系方面主動(dòng)友善，增進(jìn)友誼，活躍校園.加強(qiáng)成員的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
2.確定校團(tuán)委宣傳部的品牌特色活動(dòng)，從中擴(kuò)展團(tuán)委的影響力，同時(shí)也使宣傳部學(xué)會(huì)自主的活動(dòng)，突出宣傳特色。
總的來(lái)說(shuō)：宣傳部的每個(gè)成員都在工作中不斷的成長(zhǎng)，不斷的進(jìn)行自我提升，.但在工作中還出現(xiàn)了不少的問(wèn)題，但我們將取長(zhǎng)補(bǔ)短，在一些薄弱環(huán)節(jié)多加注意，總結(jié)我們的不足和缺陷，把我們部門的工作做得更出色。在以后的工作中更加努力。爭(zhēng)取做到最好!
最后，望此后的宣傳部同仁以及廣大學(xué)生干部工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
中小學(xué)教師上半學(xué)期的工作總結(jié)篇二十一
收、結(jié)案情況。截至2015年6月15日，共新收案件358件、舊存37件，共計(jì)395件。1-6月份共報(bào)結(jié)169件，結(jié)案率43%。其中報(bào)結(jié)民、商事案件162件，調(diào)、撤104件，調(diào)、撤率為65%。上訴案件8件，上訴率5%。報(bào)結(jié)執(zhí)行案件7件，執(zhí)結(jié)案件7件。工作進(jìn)展情況：
1、推進(jìn)信息化建設(shè)情況。自4月份以來(lái)，所有符合條件的判決案件全部同步錄音、錄像。在去年開通微博的基礎(chǔ)上，開通法庭微信公眾平臺(tái)，當(dāng)事人可與法官、法庭互動(dòng)交流，了解法庭的動(dòng)態(tài)，查詢案件開庭信息、裁判文書等信息，同時(shí)提供訴訟指導(dǎo)與服務(wù)。我們?cè)诜ㄍ?nèi)部張貼微信、微博二微碼，當(dāng)事人可直接掃描添加關(guān)注。2、健全司法為民新舉措。為方便當(dāng)事人訴訟，縮小與當(dāng)事人的距離，我們脫下制服、換上便裝，到田間、地頭，到當(dāng)事人家中，了解案情、指導(dǎo)訴訟、審判案件，調(diào)解糾紛。
3、積極服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)。轄區(qū)項(xiàng)目剛一落地，我們便立即跟上服務(wù)。深入企業(yè)提供法律咨詢、把關(guān)經(jīng)濟(jì)合同、調(diào)解勞資糾紛，對(duì)企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理中遇到的難題提供法律范圍內(nèi)的建議，解除了企業(yè)的后顧之憂，促進(jìn)了轄區(qū)企業(yè)的健康、長(zhǎng)足的發(fā)展。
4、深入開展百案千村大巡講。法庭與莒縣長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)對(duì)共建，深入學(xué)校為孩子們上法制課，幫助學(xué)生們?cè)鲩L(zhǎng)法律知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，教育孩子們做一個(gè)學(xué)法、守法的好學(xué)生。為學(xué)校校贈(zèng)送乒乓球桌一臺(tái)，資助貧困生一名。今年上半年，還為轄區(qū)的人民調(diào)解員進(jìn)行了培訓(xùn)。
1、由于案件繼續(xù)增長(zhǎng)，忙于辦案，能真正靜下來(lái)學(xué)習(xí)、思考的時(shí)間不多，新的法律法規(guī)學(xué)習(xí)的不夠深，也在一定程度上影響了案件的審判質(zhì)量，工作中無(wú)很好的亮點(diǎn)和特色，法庭的總體工作難上大的臺(tái)階。今年以來(lái)，我們?cè)诿?、商事案件中探索了溫馨寄語(yǔ)，效果不錯(cuò)。但進(jìn)入4月份以來(lái)，由于人員減少，對(duì)當(dāng)事人做調(diào)解工作的時(shí)間不夠，案件調(diào)撤率不是很高，上訴案件增多。同時(shí)忙于辦案，在為轄區(qū)群眾提供司法服務(wù)上有一定的欠缺。
2、執(zhí)行案件多，時(shí)間、精力上達(dá)不到要求，執(zhí)行流程及文書存在一定的問(wèn)題，執(zhí)行力度及執(zhí)行效果不夠。下一步的工作打算下：
1、全庭干警團(tuán)結(jié)一致，共同努力，探索案件增多的應(yīng)對(duì)措施，發(fā)揮每個(gè)人的工作積極性，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，耐心細(xì)致的做好當(dāng)事人的服判息訴工作，做好判前、判后的解釋溝通，提高調(diào)撤率，降低上訴率。2、對(duì)于執(zhí)行案件，積極適應(yīng)執(zhí)行工作的工作特點(diǎn)和方法，加大執(zhí)行力度，積極主動(dòng)的辦理好每件執(zhí)行案件。
3、以改革創(chuàng)新的精神推進(jìn)法庭工作，鼓勵(lì)干警在平時(shí)的工作中，多學(xué)習(xí)、多思考、多動(dòng)腦，結(jié)合法庭的特點(diǎn)，在方便當(dāng)事人訴訟和提供司法服務(wù)上多下功夫，爭(zhēng)取法庭工作多出亮點(diǎn)。
中小學(xué)教師上半學(xué)期的工作總結(jié)篇二十二
一年來(lái)，作為教育行政和教職工之間的橋梁和紐帶的基層工會(huì)組織，在市教育局和市教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨組織和各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，工會(huì)一般人從工會(huì)的職能和我校的教育工作實(shí)際出發(fā)，嚴(yán)格按照《工會(huì)法》、《中國(guó)工會(huì)章程》的規(guī)定，積極主動(dòng)，努力工作，工會(huì)組織在加強(qiáng)師德建設(shè)，促進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)教育現(xiàn)代化和信息等方面起到了積極作用。全體工會(huì)會(huì)員也都在為這個(gè)群體增光添彩。一年來(lái)，宜小全體教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，順利地完成了江蘇省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)的創(chuàng)建，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在市質(zhì)量評(píng)估中名列a類學(xué)校，學(xué)校被市表彰為文明單位、先進(jìn)集體。
一、追求卓越，打造一流師資。
抓學(xué)習(xí)提高教師文化政治修養(yǎng)。學(xué)校提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的口號(hào)，工會(huì)協(xié)助行政積極鼓勵(lì)教師參與學(xué)習(xí)活動(dòng)目前。為提高教師的政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)，開展了學(xué)習(xí)師德典范、培植身邊典型、發(fā)倡議書、簽師德合同等一系列活動(dòng)，學(xué)校行政、工會(huì)、團(tuán)支部聯(lián)動(dòng)，有效地遏止了有償家教之風(fēng)，弘揚(yáng)了廣大教師無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)精神;為培養(yǎng)一批“書卷型”教師，開展了青年教師讀書活動(dòng)。要求每位教師每學(xué)期至少訂閱一本業(yè)務(wù)書籍，并專門印制了“教師讀書摘記卡”，每學(xué)期要求30萬(wàn)字的閱讀量，并定期組織讀書摘記卡的評(píng)選。本學(xué)期，學(xué)校網(wǎng)站增設(shè)了“讀書沙龍”欄目，介紹沙龍活動(dòng)，推薦名家名篇，交流讀書感悟，激發(fā)教師的讀書興趣，真正使教師做到了“在讀書中成長(zhǎng)，在讀書中長(zhǎng)智?！?/p>
抓培訓(xùn)提高教師綜合技能。一是抓教師基本功培訓(xùn)。每學(xué)期初，工會(huì)、教導(dǎo)處、和團(tuán)支部都提出培訓(xùn)要求，抓好檢查落實(shí)，定期組織教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)，有效地促進(jìn)了教師基本功的提高。二是抓信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)。有計(jì)劃、分層次地對(duì)教師進(jìn)行了信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)。在實(shí)施全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期對(duì)班主任還進(jìn)行了網(wǎng)頁(yè)制作的培訓(xùn)，提高了教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。三是抓新課程培訓(xùn)。本學(xué)期邀請(qǐng)了特級(jí)教師翟?？?、陳萍，專家領(lǐng)導(dǎo)薛大威等來(lái)學(xué)校進(jìn)行講座培訓(xùn)，讓教師不斷吸收新的信息、新的理念。通過(guò)教研組、備課組的教研活動(dòng)、集體備課活動(dòng)等培訓(xùn)方式幫助教師逐步理解新課程，提高實(shí)施新課程的能力。
抓活動(dòng)提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一是骨干培育活動(dòng)。學(xué)校制定了骨干教師培育計(jì)劃，計(jì)劃每?jī)赡暌粋€(gè)輪回，每一位教師都可根據(jù)自身現(xiàn)有條件，逐級(jí)申報(bào)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)：教學(xué)能手、教壇新秀、中青年骨干、學(xué)科帶頭人;學(xué)校成立業(yè)務(wù)考核組，同時(shí)聘請(qǐng)知名教師每學(xué)期來(lái)學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)研討活動(dòng)，鼓勵(lì)教師拜專家為師，為教師的成長(zhǎng)、成才提供舞臺(tái)。二是校本教研活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)市局提出的“每月一課、每周一課、一人一課”要求，扎扎實(shí)實(shí)地開展校本教研活動(dòng)?！懊吭乱徽n”校級(jí)展示課由校長(zhǎng)室具體負(fù)責(zé)，從指導(dǎo)備課到聽(tīng)試教再到教后評(píng)議都要求親自把關(guān);“每周一課”由教導(dǎo)處分管主任具體負(fù)責(zé)，通過(guò)組內(nèi)集體備課選擇教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、反復(fù)試教后，再在學(xué)科組進(jìn)行公開教學(xué)，聽(tīng)課、評(píng)課提倡互動(dòng)式研討;“一人一課”則由備課組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，但在每周工作安排中公布本周上課人員及教學(xué)內(nèi)容，鼓勵(lì)教師跨年級(jí)、跨學(xué)科互相聽(tīng)課，達(dá)到互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。三是教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。為不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)能力，學(xué)校定期組織評(píng)優(yōu)課、論文競(jìng)賽等教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。上級(jí)部門組織的各項(xiàng)競(jìng)賽，學(xué)校要求“每賽必參，參賽必獲獎(jiǎng)”。于榮芳老師在市數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)，張大勝在市體育評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)，周為峰老師在市科學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng);徐香老師在市在市品德與社會(huì)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。近年來(lái)，有9人在江都市教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，25人在揚(yáng)州市以上征文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，5人在揚(yáng)州市以上刊物發(fā)表論文，21人分別被評(píng)為揚(yáng)州市學(xué)科帶頭人、江都市教學(xué)能手、江都市教壇新秀、中青年教學(xué)骨干等。此外，結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日開展適合教師、教育的活動(dòng)，如：“慶‘三?八’女教師素質(zhì)展示”，“紀(jì)念‘五?四’青年教師演講會(huì)”等，提高教師的綜合素質(zhì)。
二、民主參與，人人都是學(xué)校主人。
在學(xué)校管理中，學(xué)校注重構(gòu)建濃郁的校園文化，營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。學(xué)校重大決定均由班子成員參與，并廣泛聽(tīng)取、征求教師意見(jiàn)后決定，工會(huì)積極參政議政，充分發(fā)揮橋梁與紐帶作用，今年9月下旬工會(huì)召開了六屆四次教職工大會(huì)、民主聽(tīng)取教師的意見(jiàn)與建議后，通過(guò)了《宜陵小學(xué)結(jié)構(gòu)工資制》和考勤考績(jī)等相關(guān)制度，極大地調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性。學(xué)校還設(shè)置了校長(zhǎng)信箱;在校園網(wǎng)上開辟了教師論壇，傾聽(tīng)學(xué)生、教師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)，調(diào)動(dòng)師生參與管理的積極性。另外，通過(guò)校務(wù)公開制度、民主測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)干部等活動(dòng)，充分發(fā)揮廣大師生在學(xué)校管理中的民主監(jiān)督作用。
三、關(guān)心職工，工會(huì)建成教工溫暖之家。
一年來(lái)，工會(huì)把為教師送溫暖工作作為最基礎(chǔ)、最經(jīng)常性的工作來(lái)抓，作為人心工程來(lái)建設(shè)，只要是教師有困難，工會(huì)組織都要出面幫助或慰問(wèn)。如：女教師生養(yǎng)、所有職工生病都登門慰問(wèn)，春節(jié)對(duì)生活特別困難職工都給予適當(dāng)補(bǔ)助，一年來(lái)累計(jì)送溫暖金額達(dá)萬(wàn)元。此外，結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建重新充實(shí)和完善了教工之家，使之功能更加完善，集學(xué)習(xí)和娛樂(lè)為一室，提高了教工之家的利用率，活躍了教師身心，豐富了教師生活。
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