在總結(jié)中，我們可以找到成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，從而更好地指導(dǎo)未來(lái)的發(fā)展。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰，讓讀者易于理解和接受。小編為大家整理了一些總結(jié)范文，供大家參考和參考，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人下鄉(xiāng)支醫(yī)工作總結(jié)篇一
在支農(nóng)期間，我以飽滿的工作熱情和極端負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，積極投身日常超聲工作，把努力為群眾提供安全、有效、方便、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)放在工作首位，對(duì)手術(shù)患者，耐心檢查，細(xì)心解答，嚴(yán)格按照操作規(guī)程仔細(xì)操作。一年來(lái)完成超聲檢查240余例。
在過(guò)去的時(shí)間里，我以全力實(shí)施支農(nóng)項(xiàng)目為己任，以醫(yī)院工作制度為依托，愛(ài)崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，在醫(yī)院出勤天數(shù)達(dá)全勤。無(wú)論工作還是生活，都緊密團(tuán)結(jié)周圍同志，積極協(xié)作配合工作，得到較好認(rèn)可。
今年我端正了服務(wù)理念，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，改善了服務(wù)態(tài)度，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷的努力工作，時(shí)時(shí)爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。
在工作期間嚴(yán)格按照醫(yī)院及科室的規(guī)章制度開展工作，要勇于吃苦、甘于奉獻(xiàn)，正確對(duì)待分工，認(rèn)真履行職責(zé)，從無(wú)怨言，不計(jì)得失。并虛心向前輩和周圍的同事學(xué)習(xí)，依照年初醫(yī)院和科室制定目標(biāo)努力、踏實(shí)的工作，并向這個(gè)目標(biāo)發(fā)起沖擊。
我熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
我能堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨和人民，堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義制度，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事。同時(shí)我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動(dòng)，使我的實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可;優(yōu)秀的班集體，增強(qiáng)了我的責(zé)任感;可親的同學(xué)，讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨，為我的成功指明了方向。
我將把我的一生獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)，在未來(lái)的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值及社會(huì)價(jià)值。對(duì)于一個(gè)即將步入社會(huì)的醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)，熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為人類健康事業(yè)而努力奮斗，不僅是一個(gè)偉大的理想目標(biāo)，也是對(duì)自己價(jià)值的體現(xiàn)。
“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充實(shí)自我、完善自我，做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!
個(gè)人下鄉(xiāng)支醫(yī)工作總結(jié)篇二
為貫徹響應(yīng)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的.決定》、衛(wèi)生部《關(guān)于城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作的意見(jiàn)》等政策，我于20xx年x月x日至20xx年x月x日在三江縣人民醫(yī)院進(jìn)行對(duì)口支援，圓滿完成了這項(xiàng)醫(yī)療服務(wù)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
將病歷書寫、處方管理等基本醫(yī)療管理制度切實(shí)的運(yùn)用到實(shí)際工作中，促進(jìn)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療管理水平的提高。在工作中幫助醫(yī)務(wù)人員提高基本診療業(yè)務(wù)技術(shù)水平，對(duì)普通外科常見(jiàn)病、多發(fā)病，尤其是肝膽胰脾疾病、胃腸疾病和甲狀腺疾病的診療常規(guī)，都進(jìn)行了規(guī)范化培訓(xùn)，受到基層醫(yī)護(hù)人與的好評(píng)。
將本專業(yè)的新進(jìn)展、新理論傳遞到基層。合計(jì)開展全科學(xué)術(shù)講座2次（講座名稱：右肝腫瘤切除術(shù)和腹腔鏡下左半結(jié)腸切除術(shù)），開展新技術(shù)1項(xiàng)（腹腔鏡下左半結(jié)腸切除術(shù)治療乙狀結(jié)腸癌技術(shù)），幫助他們盡快提高業(yè)務(wù)水平、更新了業(yè)務(wù)知識(shí)。
為其提供了多條合理化建議及改進(jìn)措施，比如科室設(shè)置、病房管理、人員培訓(xùn)、科研支持等，為科室發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
向廣大群眾普及醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)，宣傳一些常見(jiàn)疾病如肝炎、肝硬化、肝內(nèi)外膽管結(jié)石、胃炎、結(jié)節(jié)性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理和日常生活行為的指導(dǎo)，傳授一些如急腹癥的診療方法和腹部外傷的急救技術(shù)。
從他們身上學(xué)到了如何與患者更好的溝通，如何建立和諧的醫(yī)患關(guān)系，樸實(shí)的廉潔行醫(yī)，使患者的依從性更好。他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神給我留下了深刻的印象。
我了解到我國(guó)基層醫(yī)療單位存在著設(shè)備簡(jiǎn)陋、人員學(xué)歷低、職稱結(jié)構(gòu)偏低、人員流失等不足；廣大農(nóng)村居民的衛(wèi)生健康知識(shí)有限，對(duì)一些常見(jiàn)疾病的認(rèn)識(shí)不足，缺乏基本的健康指導(dǎo)等。這些都需要引起全社會(huì)的重視，尤其是政府應(yīng)加大資金投入和政策支持，進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期的農(nóng)村衛(wèi)生工作，為提高農(nóng)民健康水平，增強(qiáng)農(nóng)民素質(zhì)，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定提供重要的保障。
個(gè)人下鄉(xiāng)支醫(yī)工作總結(jié)篇三
xxxx.07.09―xxxx.07.19，十一個(gè)人十一天，這肯定是我人生中難忘的一段旅程、一次經(jīng)歷!從我跟著大家懷著一腹熱情、一副期待的面孔和一堆行李踏上遠(yuǎn)去梅州興寧市宋聲中心小學(xué)的路途開始，到我們興奮卻又帶有一絲絲不舍與遺憾地離開、向著家園啟程結(jié)束。這已經(jīng)成為了記憶，但這是一段值得回味的記憶，只因它實(shí)在、它充滿意義。
第一是體驗(yàn)生活。我們遠(yuǎn)離大城市，走進(jìn)大山，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，開始另一種生活。就像適應(yīng)大學(xué)生活那樣，我們需要很快適應(yīng)那里的生活。雖然還不是自食其力、自力更生，但對(duì)比起家里的生活和大學(xué)里的生活，我們?cè)谒温曅W(xué)的生活自主得多。每天砍柴煮飯、手洗衣服，餓了沒(méi)有樓下超市、渴了煮水來(lái)喝。少了一份自在，多了一份實(shí)在;少了一份慵懶，多了一份勤勞。
第二是感悟生活。到了大山里面生活，在那樣的條件下，我不能沒(méi)有一些人生的感悟。在那里，很多平時(shí)唾手可得的東西都變得很難得。比方說(shuō)生活用品和零食，這里附近沒(méi)有超市，而去最近的商店也需要半個(gè)小時(shí)的步行;再比方說(shuō)三餐，在學(xué)校我們可以到食堂餐店吃，在家里自己煮也很方便，可是在那里條件不允許，我們只能自己動(dòng)手燒柴煮飯，那時(shí)候是能吃飽并且吃自己煮的東西就很開心了;又比方說(shuō)水，我們平時(shí)的生活中，水再平常不過(guò)了，一擰開水龍頭張手即來(lái)，到了那里是間歇性斷水，有時(shí)候沒(méi)水洗澡，甚至于沒(méi)水喝。其實(shí)我們平時(shí)的生活好幸福，但我們有時(shí)候卻身在福中不知福!第一次支教，為人師表，面對(duì)一些調(diào)皮搗蛋的小家伙有時(shí)會(huì)束手無(wú)策。他們有時(shí)候會(huì)給我們帶來(lái)一些麻煩事，更讓我回想自己在這個(gè)年齡的時(shí)候是否也有時(shí)候調(diào)皮搗蛋呢?真的要感謝我的小學(xué)啟蒙老師們，他們的事業(yè)是偉大的!
第三是思考。我們支教的學(xué)校在山里面，這幾年很多有條件的孩子都出去到縣城里讀小學(xué)，剩下的孩子大概都是些留守兒童，或者沒(méi)有條件到縣城里讀書的。孩子們?cè)诖笊嚼锩骈L(zhǎng)大，很少接觸外面的世界，眼界也受到限制;在大山里面讀書，得不到良好的基礎(chǔ)教育，對(duì)日后的學(xué)習(xí)造成基礎(chǔ)性的影響……這些差距的溝壑要填平是經(jīng)年累月的。而我想開闊他們的眼界也是我們支教的目的之一，告訴他們外面我們所認(rèn)識(shí)的世界，教會(huì)他們教科書里學(xué)不到的東西，分享我們的生活經(jīng)歷和人生感悟。因?yàn)橐粋€(gè)星期內(nèi)我們不可能給他們帶去良好的教育。記得初中學(xué)過(guò)一篇《在山的那邊》，“山的那邊還是山”“山的那邊是?！?，希望他們能翻過(guò)一座座山，克服一道道難關(guān)，到達(dá)理想的海洋!
三下鄉(xiāng)是一個(gè)共同成長(zhǎng)的過(guò)程，也是我人生中難忘的一段旅程、一次經(jīng)歷!收獲了成長(zhǎng)，更收獲了友誼。之所以說(shuō)回程的時(shí)候有一絲絲遺憾，是因?yàn)槲覀內(nèi)狈α艘淮渭w出游，也缺失了計(jì)劃中的一部分。但是我覺(jué)得不要緊，只要我們十一個(gè)人在一起就很開心，就會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。這樣的一段旅程。
個(gè)人下鄉(xiāng)支醫(yī)工作總結(jié)篇四
xx年，本人本著“鞏固優(yōu)勢(shì)，穩(wěn)步發(fā)展”的原則，做了能上能下醫(yī)生下鄉(xiāng)的幾點(diǎn)工作：
2、配合股份制管理模式，抓護(hù)理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù)，合理使用護(hù)工，保證患者基礎(chǔ)護(hù)理到位率;強(qiáng)調(diào)病區(qū)環(huán)境管理，徹底杜絕了針灸科環(huán)境臟、亂、差，尿墊至處晾曬的問(wèn)題。
3、從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強(qiáng)化新廈年輕護(hù)士長(zhǎng)的培訓(xùn)，使她們盡快成熟，成為管理骨干。今年通過(guò)考核評(píng)議，5名副護(hù)士長(zhǎng)轉(zhuǎn)正、3名被提升為病區(qū)副護(hù)士長(zhǎng)。
4、加大對(duì)外宣傳力度，今年主持策劃了“5.12護(hù)士節(jié)“大型慶典活動(dòng)，得到市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理界專家同行的贊譽(yù);積極開拓杏苑報(bào)、每日新報(bào)、天津日?qǐng)?bào)、天津電臺(tái)、電視臺(tái)等多種媒體的宣傳空間，通過(guò)健康教育、事跡報(bào)告會(huì)、作品展示會(huì)等形式表現(xiàn)護(hù)士的辛勤工作和愛(ài)心奉獻(xiàn)。
5、注重在職職工繼續(xù)教育，舉辦院級(jí)講座普及面達(dá)90%以上;開辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)班;完成護(hù)理人員年度理論及操作考核，合格率達(dá)97.9%。抓護(hù)士素質(zhì)教育方面開展“尊重生命、關(guān)愛(ài)患者“教育，倡導(dǎo)多項(xiàng)捐贈(zèng)活動(dòng)，向血液科、心外科等患者獻(xiàn)愛(ài)心。
6、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查，我院護(hù)理各項(xiàng)工作成績(jī)達(dá)標(biāo)，總分96.7，名列全市榜首。
7、個(gè)人在自我建設(shè)方面：今年榮獲“xx市市級(jí)優(yōu)秀護(hù)理工作者“稱號(hào);通過(guò)xx考察學(xué)習(xí)，帶回來(lái)一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，并積極總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，本年度完成成國(guó)家級(jí)論文3篇、會(huì)議論文2篇及綜述1篇。
8、為了改善村衛(wèi)生所的基礎(chǔ)設(shè)施，反復(fù)奔走，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村委會(huì)的支持下，通過(guò)衛(wèi)生院支持一點(diǎn)、村委會(huì)支持一點(diǎn)、自己拿一點(diǎn)的辦法，修建了120平方米的衛(wèi)生所，徹底改善了村民的就醫(yī)環(huán)境。
9、發(fā)揮了鄉(xiāng)村醫(yī)生的模范帶頭作用，深入農(nóng)民家中，反復(fù)解釋，并為幾家貧困戶捐助了合作醫(yī)療基金，促進(jìn)了合作醫(yī)療的發(fā)展。
作為護(hù)理部主任、一名光榮的中共黨員，我特別注重自己的廉潔自律性，吃苦在前、享受在后，帶病堅(jiān)持工作，親自帶領(lǐng)科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)巡查各崗；努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)，積極參與護(hù)理支部建設(shè)，發(fā)展更多的年輕黨員梯隊(duì)，現(xiàn)在新廈的黨員隊(duì)伍已經(jīng)擴(kuò)大到20余名，其中以年輕的臨床骨干為主，使護(hù)理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。
作為一個(gè)普普通通的醫(yī)生，在鄉(xiāng)村醫(yī)療這個(gè)有限的空間里，默默奉獻(xiàn)、任勞任怨、辛勤耕耘、艱苦創(chuàng)業(yè)，在自已平凡的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
個(gè)人下鄉(xiāng)支醫(yī)工作總結(jié)篇五
9月27日，佛岡縣教育局組織的“送教育下鄉(xiāng)”教研活動(dòng)在佛岡縣龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行。我有幸參加了這次觀察活動(dòng)。藍(lán)彩虹老師用自己的特色講解數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的生活對(duì)話，讓我佩服。在會(huì)場(chǎng)，我聽(tīng)了蘭老師精心準(zhǔn)備的課。在這里，我親身經(jīng)歷了前輩們對(duì)教材的深刻解讀，感受到了他們對(duì)課堂的準(zhǔn)確把握，體會(huì)到了他們對(duì)學(xué)生的密切關(guān)注。他們打開了學(xué)生智慧的大門，同時(shí)也教會(huì)了我很多新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念，引發(fā)了我對(duì)課堂優(yōu)化的思考。
教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，為學(xué)生提供活動(dòng)的舞臺(tái)，調(diào)整學(xué)習(xí)的方向，是學(xué)習(xí)過(guò)程的支持者，關(guān)鍵時(shí)刻要適當(dāng)指出。在課堂學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)材料的來(lái)源不再是單一的課本，更多的是來(lái)自學(xué)生的生活體驗(yàn)。蘭老師運(yùn)用復(fù)習(xí)的方法引導(dǎo)學(xué)生快速進(jìn)入課堂，并從簡(jiǎn)單的口訣中歸納出本課的關(guān)鍵內(nèi)容因素和倍數(shù)。進(jìn)口設(shè)計(jì)既實(shí)用又省時(shí)。向?qū)W生提問(wèn)時(shí)，語(yǔ)言通俗易懂，說(shuō)明清楚，課堂上適當(dāng)添加字體動(dòng)作，增加了學(xué)習(xí)興趣。蘭老師在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，如：4是36的因子，9也是36的因子，4和9是36的因子；而不是4為因子，9為一般解釋知識(shí)點(diǎn)。并能通過(guò)典型反例解釋因素和倍數(shù)，讓人恍然大悟。
重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。小學(xué)是學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要階段。在蘭的課堂上，我們不僅看到了教學(xué)環(huán)節(jié)的精彩設(shè)計(jì)，還特別注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。小組合作學(xué)習(xí)是一種有效的學(xué)習(xí)方法，但容易流于形式?；顒?dòng)開始前，蘭老師明確提出“如何分工合作快速計(jì)數(shù)”，讓學(xué)生有意識(shí)地與小組成員分工合作，然后通過(guò)聽(tīng)一個(gè)小組的合理分工來(lái)對(duì)其他小組進(jìn)行指導(dǎo)。它不僅使幾個(gè)因素和倍數(shù)的活動(dòng)有序進(jìn)行，而且提高了學(xué)生的合作意識(shí)，為今后的合作活動(dòng)提供了范例。它讓學(xué)生感受到成功的喜悅，增強(qiáng)自信心。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年，蘭老師在這一段如此輝煌的原因，離不開日常的積累。通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)上的差距，我應(yīng)該向這些優(yōu)秀的青年教師學(xué)習(xí)，提高自己。
10月23日有幸參加了“送教下鄉(xiāng)”的培訓(xùn)，領(lǐng)略了兩位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師講課的風(fēng)采，真的是受益匪淺，感慨頗多!也讓我從中感悟到自己在課堂教學(xué)中的淺薄和不足。下面就簡(jiǎn)單談?wù)劚敬闻嘤?xùn)的體會(huì)!
兩位教師指教的.同一篇《比賽場(chǎng)次》，同課異構(gòu)，別樣精彩!教師深厚的文化底蘊(yùn)，扎實(shí)的教學(xué)基本功讓我深深地折服!兩位老師對(duì)孩子的鼓勵(lì)聲聲入耳，句句暖心。她們對(duì)字理的分析和研究，對(duì)課程的鉆研讓我震撼，同事也讓我覺(jué)得慚愧!捫心自問(wèn)，雖然在教學(xué)中是個(gè)努力的人，但是不是個(gè)善于鉆研的老師，并沒(méi)有找到合適的方法。聽(tīng)了兩位老師的課，心里豁然開朗，今后教學(xué)的目標(biāo)就更加清晰了!
劉老師以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言向我們傳授了真經(jīng)，介紹了個(gè)年級(jí)段課堂都教什么，怎么教，為我們今后的教學(xué)指明了方向，讓每位教師都收獲滿滿，不禁為趙老師鼓掌點(diǎn)贊!尤其是最后的繪本教學(xué)講解中，劉老師深厚的教學(xué)功底與文化積淀，讓我們看到了一位研究型的'專家，一位有才華、有個(gè)性、有創(chuàng)造力的專家，一位可親可敬、有責(zé)任心的專家!
個(gè)人下鄉(xiāng)支醫(yī)工作總結(jié)篇六
我的名字叫___，我是遵義師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院的一名21級(jí)(3)班的學(xué)生?，F(xiàn)在是組織部的學(xué)生干部。20__年這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們經(jīng)過(guò)前期的準(zhǔn)備，主要以排練節(jié)目為主，然后我們來(lái)到了板橋鎮(zhèn)，開展了一些列活動(dòng)。而其中我印象最深的是我們?cè)诎鍢蜴?zhèn)的義務(wù)支教活動(dòng)。我在板橋鎮(zhèn)婁山中學(xué)進(jìn)行了為期5天的支教活動(dòng)。我被安排擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師兼班主任，剛開始我覺(jué)得有點(diǎn)壓力，畢竟我面對(duì)的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級(jí)升初一的學(xué)生。很慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，5天的支教時(shí)光雖然很短暫，但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好，也不算很差，這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力。我們都很團(tuán)結(jié)，互助，在共同的工作中，我們一起克服困難，增進(jìn)了解，增進(jìn)友誼。
孩子們都很活潑，對(duì)于我們這些初次見(jiàn)面或者見(jiàn)過(guò)一次的大哥哥大姐姐們還是有些拘束?？墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o(wú)法遮掩的。我們互相嬉戲打鬧，雖然調(diào)皮，但是他們都很懂事，到了臨別的時(shí)候依依不舍，這個(gè)過(guò)程記錄著我們之間的情誼。
美好的時(shí)間總是短暫的，一眨眼5天就過(guò)去了，支教的生活很充實(shí)，想著這時(shí)候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦，多么閑適開心!但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛，我覺(jué)得再苦再累也值得。剛開始時(shí)，孩子們都很活潑好動(dòng)，課堂秩序很不好，一節(jié)課根本無(wú)法進(jìn)行，讓很多支教老師都頭疼的班級(jí)。有的支教老師在上課之前都心驚膽戰(zhàn)。后來(lái)我通過(guò)和他們的交流與溝通，還有代課老師的協(xié)助，最后我們班成了支教老師經(jīng)常贊賞的班級(jí)。此刻我是無(wú)比的自豪與驕傲。所有的苦和累全部化成了喜悅。
有幸自己也能親身提前體會(huì)一下做教師的滋味，鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)，沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛，一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動(dòng)性還是不夠高，有的同學(xué)甚至不肯站起來(lái)回答問(wèn)題，有些同學(xué)愛(ài)開小差，喜歡說(shuō)話等等問(wèn)題，這都需要我們想出一定的對(duì)策去解決的。每次上課，都會(huì)有支教老師在教室后面聽(tīng)課的，而我沒(méi)上完課也都會(huì)向聽(tīng)課的老師了解自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便改正，提高自己的師范技能。
雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng)，我們只做了5天的教師，但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕，要上好每一堂課，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。
即使我們那時(shí)馬上就走了也許今后都不會(huì)再見(jiàn)面，可是竟然就這么像認(rèn)識(shí)許久的親人般舍不得分離。他們一大早就回學(xué)校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生，幫行李，和我們拍照留念，特別是走之前班里的幾個(gè)很熟的學(xué)生還來(lái)送我們，陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的學(xué)生一直問(wèn)我要照片、要手機(jī)號(hào)、要q號(hào)，不停地寫留言，簽名。一直說(shuō)著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時(shí)間記得要去看看他們。
即便是現(xiàn)在，當(dāng)翻開同學(xué)們寫給我的信還有那些小禮物時(shí)，心里也是一陣難過(guò)。但別了依然相信，以后有緣再聚…..再說(shuō)現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，聯(lián)系不是問(wèn)題。
隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下結(jié)束了，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與板橋鎮(zhèn)學(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們隊(duì)友們留下的足跡，想想我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些大學(xué)生好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
個(gè)人下鄉(xiāng)支醫(yī)工作總結(jié)篇七
一、從實(shí)際出發(fā)，精心制定工作計(jì)劃。
深入開展“衛(wèi)生下鄉(xiāng)對(duì)口幫扶”“萬(wàn)名醫(yī)師下基層”活動(dòng)，并扎實(shí)有效地開展了這項(xiàng)活動(dòng)，院黨政領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究討論，精心制定了衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作計(jì)劃，醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理要求做到分工明確、責(zé)任到人。
二、積極組織，開展多種形式的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)。
為了切實(shí)把衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作辦實(shí)辦好，院領(lǐng)導(dǎo)做為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，在全院各科室的大力配合下，我們克服了醫(yī)院資金短缺，醫(yī)務(wù)人員缺少的困難，組織了巡回醫(yī)療工作組進(jìn)行對(duì)口幫扶，每季度選派我院優(yōu)秀中層管理干部到鄉(xiāng)衛(wèi)生院、衛(wèi)生院，幫助建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善技術(shù)規(guī)范，并組織鄉(xiāng)衛(wèi)生院、衛(wèi)生院中層干部來(lái)我院參觀學(xué)習(xí)3次。從而加強(qiáng)了鄉(xiāng)衛(wèi)生院的內(nèi)涵建設(shè)。同時(shí)，我院從鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院事業(yè)發(fā)展角度出發(fā)，將我院一部分醫(yī)療器械于3月間分別捐贈(zèng)于鄉(xiāng)衛(wèi)生院、衛(wèi)生院，器械設(shè)備共38臺(tái)，價(jià)值約30，8028余元。我院每周選派醫(yī)療內(nèi)、外、婦、兒、中醫(yī)專業(yè)專家下鄉(xiāng)巡回醫(yī)療，近一年派出醫(yī)務(wù)專家60人次，其中常住醫(yī)生人數(shù)24人，進(jìn)行專題講座、教學(xué)查房、手術(shù)帶教、病例討論等方面的業(yè)務(wù)幫帶，解決一些疑難雜癥，共診治患者1800人次，并協(xié)助彩b超、放射、檢驗(yàn)等輻助科室開展常規(guī)的診療項(xiàng)目及規(guī)范操作流程。開展各類手術(shù)54臺(tái)。舉辦了培訓(xùn)班3次，培訓(xùn)基層醫(yī)務(wù)人員30人次，負(fù)責(zé)接納進(jìn)修人員10名，為對(duì)口支援單位創(chuàng)收7萬(wàn)多元。通過(guò)幫助管理，培訓(xùn)人才，診療病人，送醫(yī)送藥等活動(dòng)，把“送”和“教”結(jié)合起來(lái)，從而提高了各級(jí)衛(wèi)生院的管理、技術(shù)、服務(wù)水平;同時(shí)，我院還在當(dāng)?shù)胤e極組織開展義診活動(dòng)，參加義診的專家共48人次。為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)，滿足廣大農(nóng)民患者的健康需求，得到了廣大農(nóng)牧民的歡迎和贊揚(yáng)。
三、我院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視對(duì)口支援工作，專門成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
由副院長(zhǎng)主抓此項(xiàng)工作，由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)具體工作安排，外派人員按計(jì)劃交接工作，每日補(bǔ)貼元，報(bào)銷交通費(fèi)元，工資、津貼、待遇不變，獎(jiǎng)金以行政獎(jiǎng)兌現(xiàn)，經(jīng)費(fèi)由專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出，不足部分由醫(yī)院財(cái)政支出。
個(gè)人下鄉(xiāng)支醫(yī)工作總結(jié)篇八
“支教”工作是市教育局為了充分發(fā)揮市區(qū)學(xué)校的輻射示范作用，旨在建立和完善以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動(dòng)、共同提高，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校的均衡發(fā)展。
難忘的20xx年9月，作為市實(shí)驗(yàn)中學(xué)“支教”教師的我，帶著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，同事們對(duì)我的鼓勵(lì)與支持，帶著與教改同行了三年的學(xué)生的牽掛和對(duì)同事們的眷戀，來(lái)到xx中學(xué)，開始了為期一年的“支教”生涯。我深知這不只是組織對(duì)我的重托與信任，更多是感到一種責(zé)任和義務(wù)。
轉(zhuǎn)眼間，一年的支教工作已經(jīng)結(jié)束。一年來(lái)，可以說(shuō)我隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面對(duì)一種挑戰(zhàn)，我用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我，從容的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。正如羅曼·羅蘭所說(shuō)：“不問(wèn)苦樂(lè)，不問(wèn)得失，盡你的力量去奮斗?！弊哌^(guò)這一年的歷程，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁(yè)，也是對(duì)我人生經(jīng)歷的一次極大的豐富，更是我人生道路上濃墨重彩的一筆。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。
一、思想選擇遠(yuǎn)方，不怕風(fēng)雨。
支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō)，是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神。因此，當(dāng)我“支教”之前，自己已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備，不管遇到多大困難，一定要堅(jiān)持下來(lái)，盡自己最大的努力盡量干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。平時(shí)，我能主動(dòng)的與本年組的老師溝通交流，傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。“支教”這一年來(lái)，要克服的最大困難要屬于改變我的生活起居習(xí)慣了。由于農(nóng)村學(xué)校普遍教學(xué)效率現(xiàn)在依然較低，要取得好成績(jī)，學(xué)生和老師還是得靠時(shí)間加汗水加班加點(diǎn)。我擔(dān)任的是畢業(yè)班班主任工作，每天早晨必須在六點(diǎn)以前到教室維護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)秩序。晚上十點(diǎn)半左右等學(xué)生全部就寢之后才算結(jié)束一天的工作。每周星期六才能回家一趟，星期天下午又得匆匆趕到學(xué)校，一個(gè)星期只能在家呆一個(gè)晚上。每次離家總是對(duì)瘦弱的妻子和不滿4歲的兒子有些歉疚和不舍。剛開始的時(shí)候還真的很不適應(yīng)，可是這些并沒(méi)有削弱我在這里發(fā)光發(fā)熱的熱情，因?yàn)楣ぷ鞯倪^(guò)程得到認(rèn)可是幸福的。另外，想到這里的老師也有在市里居住的，他們不也是這樣幾年、甚至幾十年如一日的獻(xiàn)身農(nóng)村教育，都毫無(wú)怨言，并還那樣的樂(lè)觀面對(duì)，而我僅僅是一年的支教工作，這點(diǎn)困難算得了什么。為了支持我的工作，我們家可以說(shuō)是“全家總動(dòng)員”。兒子白天交待給我年邁的父母看管，晚上則由愛(ài)人下班后帶著，從不讓我操心。愛(ài)人曾鼓勵(lì)我說(shuō)：“既然選擇了遠(yuǎn)方就要風(fēng)雨兼程”。妻子的這句話，激勵(lì)著我走完了“支教”這一年四季的希望之旅。
二、工作行者，收獲微笑。
1、迅速了解情況，及時(shí)進(jìn)入角色。
我接任的是九年級(jí)七班的班主任工作，全班共有60名學(xué)生。由于原班主任調(diào)走了，所以學(xué)生的一些情況只能靠我自己去了解，我盡可能多的和學(xué)生們?cè)谝黄?，與他們談學(xué)習(xí)，談理想，以心交心，以誠(chéng)待誠(chéng)，我把自己真正融入他們當(dāng)中，成為他們的一員。我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生并沒(méi)有什么大的前途理想，大部分學(xué)生讀書是因?yàn)楦改浮耙襾?lái)讀我才來(lái)讀的”，所以學(xué)生的學(xué)習(xí)沒(méi)有強(qiáng)大的主動(dòng)性和積極性。初步了解了學(xué)生的思想狀況，接下來(lái)我就開始了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。這些學(xué)生的文化知識(shí)不如城里的孩子，是由于父母文化水平的局限，教育觀念的偏差，外出打工等因素的影響，對(duì)孩子缺乏必要的激勵(lì)和引導(dǎo)，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的甚少，各方面發(fā)展是“自然狀態(tài)”——順其自然。學(xué)生雖天真淳樸，卻顯得有些木納。學(xué)生思維緩慢，語(yǔ)言蒼白，作業(yè)拖拉也就不足為奇了。開始每上一節(jié)課，盡管我做了充分的課前準(zhǔn)備，并把師生互動(dòng)的“版本”降了又降，但課堂教學(xué)的尷尬還是層出不窮，我自以為比較適度的問(wèn)題，學(xué)生卻張口結(jié)舌、茫然不知……在一次摸底考試中，，滿分的沒(méi)有，90分以上的只有幾個(gè)，最低分30幾分，這是我教學(xué)十幾年來(lái)見(jiàn)到的最差的成績(jī)?？吹侥且慌捧r紅的分?jǐn)?shù)，我在感到驚訝的同時(shí)，也深深地感受到了肩上擔(dān)子的沉重。
2、踏踏實(shí)實(shí)教書，全心全意育人。
情況了解清楚了，接下來(lái)的工作就是腳踏實(shí)地，一個(gè)一個(gè)的解決問(wèn)題。
晚上躺在床上，腦袋里又回想起學(xué)生們一個(gè)個(gè)鮮活的面容。他們都是和城里的學(xué)生一樣活潑可愛(ài)的祖國(guó)未來(lái)之棟梁啊，他們的人生之旅很長(zhǎng)，我該教會(huì)他們?cè)趺礊樽约涸O(shè)計(jì)未來(lái)，教會(huì)他們?cè)鯓訕淞⑵鹱约赫_的處世態(tài)度!我認(rèn)為，成人比成材更重要，應(yīng)該讓學(xué)生有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，正確的為人處事方法以及健康的心理。于是，我開始利用課余時(shí)間，跟學(xué)生個(gè)別談心、交流，利用下午自習(xí)時(shí)間給他們講一些名人故事，給他們講述外面世界的精彩，使學(xué)生們感受到學(xué)習(xí)的重要性，在思想上樹立起遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每當(dāng)我和學(xué)生們講這些道理的時(shí)候，學(xué)生們都聽(tīng)得非常認(rèn)真，從他們的眼神里我看到了這些孩子對(duì)美好未來(lái)的向往，他們逐漸理解了學(xué)習(xí)文化知識(shí)的重要性和必要性。接著我開始思考如何引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。我從欣賞他們?nèi)胧?，用微笑去面?duì)他們。我蹲下身子與學(xué)生平視，敞開心扉同學(xué)生交流，用樸實(shí)坦誠(chéng)的心境解答他們的疑問(wèn)，解讀鄉(xiāng)土浸潤(rùn)的少年。我的課堂更多地走向質(zhì)樸和純凈。課堂上，當(dāng)學(xué)生的回答出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，我會(huì)送給他一個(gè)“微笑”，因?yàn)椤拔⑿Α敝挥袔酌腌?，但留下的回憶終生美麗。課下，孩子們邀請(qǐng)我一起踢毽子，打籃球，我都會(huì)欣然答應(yīng)。這說(shuō)明我已走進(jìn)孩子們的心里。為了激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，我自費(fèi)布置了教室，創(chuàng)建教室文化，孩子們坐在布置一新的教室里學(xué)習(xí)、生活，他們那張笑臉告訴我他們喜歡這個(gè)集體，喜歡我這個(gè)“城里”老師了。為了提高學(xué)生的閱讀興趣，我號(hào)召學(xué)生帶圖書到教室來(lái)，建立了班級(jí)“圖書角”，在休息的時(shí)候，與學(xué)生交流閱讀感想，漸漸地，孩子們愛(ài)讀書了，養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，逐漸的寫作水平也相應(yīng)有了提高。
幾個(gè)星期之后，學(xué)生們就形成了良好的上課習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，精神面貌發(fā)生了很大的變化。做到了課前有準(zhǔn)備，上課有精神，聽(tīng)課能專心，思考會(huì)用心，回答問(wèn)題條理清楚等。這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)都有不同程度的提高，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很濃。看到孩子們的進(jìn)步，我感到了由衷的欣慰。
3、精心準(zhǔn)備教研活動(dòng)，共同提高。
學(xué)生的情況穩(wěn)定了，但是作為一名支教教師，我深深知道，單純搞好自己的教學(xué)，并不是什么困難的事情，在抓好自己的教學(xué)工作和班級(jí)管理工作的同時(shí)，盡自己最大的可能去帶動(dòng)本年級(jí)組的教研工作。我多次給那里的老師上觀摩課，然后和各位老師談本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)思路以及平日教育教學(xué)和班級(jí)管理工作的一些做法和體會(huì)，并帶動(dòng)老師們積極參加網(wǎng)絡(luò)教研，和那里的老師一起探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，相互交流，共同提高。一年來(lái)，我曾上過(guò)《求拋物線的頂點(diǎn)和對(duì)稱軸的方法》、《切線的判定》等教學(xué)公開課，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評(píng)價(jià)。
我在xx中學(xué)一年的“支教”時(shí)間里，通過(guò)示范課、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，毫無(wú)保留的將自己所學(xué)、所知、所悟介紹出去，交流了自己的教育教學(xué)心得，傳播新的教育教學(xué)理念、新的教育教學(xué)模式，利用自己在市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)生涯中所獲得的成功經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了這里的教師教育觀念、方法和手段的轉(zhuǎn)變，老師們經(jīng)常找我交流他們?cè)诮虒W(xué)中遇到的一些問(wèn)題，我都會(huì)熱情地傾盡我所能地幫助他們，我把我是怎樣解決類似問(wèn)題的方法提供給他們，供他們參考。同時(shí)，也有力地促進(jìn)了他們?nèi)ャ@研，去探索，提高了教師的教研能力，為xx中學(xué)的教育教學(xué)貢獻(xiàn)了自己的一份微薄的力量。
三、生活清貧，但我很快樂(lè)。
在這一年的時(shí)間里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，在學(xué)校同事朋友的支持下，剛來(lái)時(shí)孤單寂寞的感覺(jué)很快就蕩然無(wú)存。在這里工作，我感受到了家的溫馨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門為我配備了一臺(tái)電腦，讓我更好地工作。他們還常常親自詢問(wèn)我生活方面不存在什么困難，想方設(shè)法幫我解決。同事們常常邀請(qǐng)我到他們家“加餐”，給我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。支教工作雖然很清苦、寂寞，但是，每當(dāng)想起領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和鼓勵(lì)，看到學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，看到學(xué)生們變得懂事了，看到學(xué)生把煮好的花生米送到我的面前說(shuō)“老師，您辛苦了，您嘗嘗我們自己煮的花生米”，看到學(xué)生手捧新年賀卡，說(shuō)：“老師，祝您新年快樂(lè).”……每每看到這些，想到自己所作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不正是我們這些平凡的人最大愿望嗎?能夠投身于支教的隊(duì)伍中，正是我一生的榮幸啊。這樣的日子雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但辛苦并快樂(lè)著。
結(jié)語(yǔ)：
我的“支教”工作結(jié)束了，但一顆牽掛的心還留在那里。也許我的到來(lái)不能馬上改變什么，可是我想至少通過(guò)我能給他們帶來(lái)一縷清新的空氣。通過(guò)這一年與老師們的深入接觸，我收獲到了真摯的情誼，讓我的工作能力得到了更多的鍛煉、提高，收獲了許多可貴的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、純樸真摯、無(wú)私奉獻(xiàn)……太多我可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，這是我難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。支教工作時(shí)間雖然短暫，但很充實(shí)。我將把這段經(jīng)歷永遠(yuǎn)地珍藏在心里。有多少付出，就有多少收獲。“支教”生活給了我一段無(wú)極限的體驗(yàn)和感受，給自己人生留下了不可磨滅的一筆，生命因?yàn)樗迂S富和精彩，這將是我今后工作的不竭動(dòng)力。在這離別的日子里，我想對(duì)在我支教過(guò)程中，幫助過(guò)我的所有的人表示感謝，你們才是支教者的支教者;我想對(duì)和我們朝夕相處的老師表示感謝，你們是真正的英雄，我們只是奉獻(xiàn)了一年的青春，而你們卻將一生的愛(ài)和辛勞奉獻(xiàn)給了這片熱土;我想對(duì)我所教過(guò)的學(xué)生表示感謝，你們才是我的老師，你們的純樸和善良，你們的寬容，讓我學(xué)會(huì)了包容，耐心。
為了提高農(nóng)村教師的教育教學(xué)水平，使農(nóng)村孩子也能接受更多更好的教育，日前，我校開展了送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，此次活動(dòng)由趙建嶺校長(zhǎng)親自帶隊(duì)，來(lái)到長(zhǎng)葛市，我校送課教師是耿科老師，耿科老師上了一節(jié)“激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣”這一課，效果非常好，課后，上課教師與聽(tīng)課教師還進(jìn)行了廣泛的交流，通過(guò)學(xué)習(xí)、交流，聽(tīng)課教師普遍感到開課教師在教材處理、課堂駕馭等有很多值得學(xué)習(xí)的東西，因而收益匪淺。會(huì)后，雙方還交換了今后聯(lián)系的方式。
通過(guò)這次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，我談一下我個(gè)人的一些想法：
一、送什么的問(wèn)題。如果僅把送教下鄉(xiāng)活動(dòng)理解為讓城鎮(zhèn)學(xué)校的一節(jié)優(yōu)秀課到鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校去演示一遍、并想以此來(lái)提高教師教學(xué)水平的話，那就送教下鄉(xiāng)活動(dòng)的根本目的來(lái)說(shuō)，一般是很難達(dá)到的。因?yàn)檫@種杯水車薪的行為是不能從根本上解決問(wèn)題的。所以，我認(rèn)為有效的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：
1、送教育理念。教育理念是關(guān)于教育基本問(wèn)題的深層次本質(zhì)和規(guī)律的觀念，是教育的靈魂和根本性的指導(dǎo)思想，對(duì)于教育全局具有決定性的影響。所以，向這些學(xué)校和教師傳遞先進(jìn)的教育理念就顯得尤為重要。在這種社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)下，未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的要求也不僅是指文化知識(shí)，更包括良好健康的心理品質(zhì)、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和善于與人共事的合作精神;教育的目標(biāo)也將不再是為了學(xué)生傳承知識(shí)，而是為了激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這些，無(wú)疑對(duì)我們的教學(xué)提出了更高的要求。為了順應(yīng)這種社會(huì)發(fā)展的潮流，為了培養(yǎng)21世紀(jì)有用的人才，我們就必須不斷更新教育觀念，努力掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，有效改進(jìn)教學(xué)方法。從而使教育理念成為教師提高教學(xué)水平的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。
2、送教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是教師在教學(xué)實(shí)踐中得來(lái)的一種知識(shí)或技能，它往往需要有較長(zhǎng)時(shí)間的積淀，是教師的寶貴財(cái)富。從我區(qū)目前一些在體育教學(xué)上比較薄弱的學(xué)校情況看，它們所最缺少的，也不是教學(xué)硬件上的投入，牽制學(xué)校前進(jìn)的，恰恰是教師的教學(xué)水平不高，而這種水平的不高，也不單純是教師自身的學(xué)歷不高和素質(zhì)不好，而是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的匱乏。他們也在鉆研教材，但最后不得要領(lǐng);他們也在探索教法，但最終不夠科學(xué);他們甚至付出了比城鎮(zhèn)學(xué)校教師更多的勞動(dòng)，但效果卻不盡如人意。所以在送教下鄉(xiāng)的活動(dòng)中，向他們傳遞一些先進(jìn)的數(shù)學(xué)課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于提高薄弱學(xué)校教師在數(shù)學(xué)課教學(xué)方面的整體教學(xué)水平，能夠收到事半功倍的效果。
3、送教學(xué)方法。如果把在送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中傳遞的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)看作是一種理性的、抽象的行為，那么教學(xué)方法的傳遞應(yīng)該是感性和具體的了。課堂教學(xué)是學(xué)校、教師教學(xué)活動(dòng)的根本，也是教師教書育人的重要場(chǎng)所，教學(xué)方法是否先進(jìn)、得當(dāng)，將直接關(guān)系到教書育人的質(zhì)量。所以，教學(xué)方法的傳遞是送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中的重頭戲。執(zhí)教老師要借用課堂這個(gè)載體，運(yùn)用現(xiàn)代教育理論，選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，直面聽(tīng)課教師展示自己的教學(xué)過(guò)程，讓聽(tīng)課教師從聽(tīng)課的過(guò)程中得到啟發(fā)和感悟，從而提高自己的教學(xué)水平。二、怎么送的問(wèn)題。為了提高信息技術(shù)學(xué)科送教下鄉(xiāng)活動(dòng)的實(shí)效，在這個(gè)問(wèn)題上，可以采用如下的幾個(gè)方法：
1、觀摩課。我們要選擇那些思想作風(fēng)正派、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平較高的教師承擔(dān)執(zhí)教任務(wù)。就目前來(lái)說(shuō)，教師在課堂教學(xué)中要?jiǎng)?chuàng)造一種民主、和諧的教學(xué)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中來(lái)，要把培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的能力作為教學(xué)的終極目標(biāo)，把以傳承知識(shí)為目的的“接受性學(xué)習(xí)”變?yōu)橐耘囵B(yǎng)能力為目的的“研究性學(xué)習(xí)”，盡量讓學(xué)生通過(guò)主動(dòng)的探索、發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)對(duì)大量信息的收集、分析和判斷，來(lái)增進(jìn)其思考力和道德判斷力。
2、專題講座或評(píng)課。對(duì)于農(nóng)村學(xué)校來(lái)說(shuō)，觀摩課雖然具有直觀性和可摩仿性的特點(diǎn)，但它帶給聽(tīng)課者的還只是停留在面上的一些感性認(rèn)識(shí)，如果我們對(duì)課堂上的一些新方法，新理念不加以點(diǎn)明或提示，更會(huì)顯得是云里霧里。所以，觀摩課配以專題講座或評(píng)課，將有助于教師對(duì)這些觀念和方法的內(nèi)化，幫助他們把認(rèn)識(shí)從感性階段上升到理性階段。但是，我們還必須注意具有針對(duì)性，即所講內(nèi)容要和活動(dòng)主題相吻合，使聽(tīng)者感到所講內(nèi)容是送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中的一個(gè)部份，是活動(dòng)主題的提煉和濃縮;只有這樣，才能收到好的效果。
3、經(jīng)驗(yàn)介紹。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的傳遞對(duì)一些薄弱學(xué)校的教師來(lái)說(shuō)，可能同目睹一堂優(yōu)秀的觀摩課來(lái)得一樣重要。因?yàn)樗苤该鹘處熍Φ姆较?，減少無(wú)效勞動(dòng)，提高教學(xué)實(shí)效。而且來(lái)自第一線教師的經(jīng)驗(yàn)介紹，是最具說(shuō)服力的，最易激起聽(tīng)課教師情感上的共鳴。所以，如果我們?cè)诔鰢?guó)留學(xué)送教下鄉(xiāng)的活動(dòng)中安排一定時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)介紹，對(duì)于提高教師的整體教學(xué)水平，能夠收到事半功倍的效果。
三、送后的延續(xù)問(wèn)題。就送教下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間來(lái)說(shuō)，一般是很短暫的，它不可能一下子解決許多的問(wèn)題。所以，要發(fā)揮送教下鄉(xiāng)活動(dòng)的最大效益，還必須做好活動(dòng)后的延續(xù)工作，如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要組織教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，讓大家談?wù)剠⒓踊顒?dòng)后的體會(huì)和收獲，促使大家對(duì)活動(dòng)精神的消化吸收，在此基礎(chǔ)上，還可組織有關(guān)教師上一些嘗試、創(chuàng)新課，把學(xué)到的、領(lǐng)悟到的東西進(jìn)行具體實(shí)踐應(yīng)用;今后要加強(qiáng)城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村薄弱學(xué)校的聯(lián)系，如果做到這樣，就能有效地改變薄弱學(xué)校的面貌，真正達(dá)到了送教下鄉(xiāng)“送去一堂課，帶動(dòng)一個(gè)面”的目的。
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個(gè)人下鄉(xiāng)支醫(yī)工作總結(jié)篇九
為了響應(yīng)衛(wèi)生部組織實(shí)施的“萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”項(xiàng)目的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)以城帶鄉(xiāng)，使城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)和諧發(fā)展，達(dá)到逐步改善農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件，滿足農(nóng)民群眾的基本醫(yī)療服務(wù)需求，我積極報(bào)名參加了11年的支農(nóng)醫(yī)療隊(duì)。在xx縣工作的一年來(lái)，我始終以省市衛(wèi)生支農(nóng)工作目標(biāo)責(zé)任書的規(guī)定來(lái)要求自己，在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生支農(nóng)的意義，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任，積極、認(rèn)真工作，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)德行為規(guī)范，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)使自己得到了鍛煉，思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平均有了很大的提高，圓滿完成了下鄉(xiāng)支農(nóng)任務(wù)。
根據(jù)基層的實(shí)際情況和目前的現(xiàn)狀，我充分發(fā)揮自身專業(yè)特長(zhǎng)，有針對(duì)性地開展工作，從護(hù)理質(zhì)量管理、護(hù)理技術(shù)操作及怎樣開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理等幾個(gè)方面展開工作，現(xiàn)將我一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
首先，在思想上堅(jiān)持擁護(hù)黨的路線、方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛xx思想和鄧xx理論以及“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立“八榮八恥”作風(fēng)，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，積極響應(yīng)組織號(hào)召，到人民需要的地方去，到艱苦的地方去。積極參加院內(nèi)組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于衛(wèi)生支農(nóng)的重要意義，明白自己所肩負(fù)的重大責(zé)任，思想政治素質(zhì)有了很大提高。
其次, 到達(dá)了xx縣醫(yī)院后，我被安排到了護(hù)理部，并擔(dān)任護(hù)理部副主任職位，協(xié)助護(hù)理部主任工作。進(jìn)入受援科室后，我嚴(yán)格要求自己，不以大醫(yī)院身份自居，不高人一等，放下架子，踏踏實(shí)實(shí)工作，實(shí)實(shí)在在做事，把自己融入到基層醫(yī)院中，把這次活動(dòng)作為貢獻(xiàn)自己力量，為人民服務(wù)的平臺(tái)，當(dāng)做自己學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，可以督促自己加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的專業(yè)水平，互相學(xué)習(xí)互相提高。一年來(lái)，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，恪守醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，工作按時(shí)上下班，無(wú)遲到、早退現(xiàn)象，和縣醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員融洽相處，共同工作，堅(jiān)守工作崗位。 根據(jù)下鄉(xiāng)協(xié)議和支援工作重點(diǎn)要求，我認(rèn)真協(xié)作x主任工作：根據(jù)創(chuàng)“二甲”要求，對(duì)所需護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整理，排版，并根據(jù)我院三甲醫(yī)院評(píng)審經(jīng)驗(yàn)，盡可能的提供實(shí)用有效的經(jīng)驗(yàn)，為縣醫(yī)院能夠順利通過(guò)評(píng)審貢獻(xiàn)自己的力量；每周積極下病房，參加各科室晨交班，并進(jìn)行護(hù)理查房；積極參與每月的科室護(hù)理質(zhì)檢工作，學(xué)習(xí)貴院好的東西，對(duì)不到位的工作提出好的建議，相互交流，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行匯總，反饋；認(rèn)真參加每月的護(hù)士長(zhǎng)會(huì)，及院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；組織安排全院護(hù)理人員進(jìn)行“三基”培訓(xùn)理論考試；參與新護(hù)士招聘工作（理論考試、操作考試）；完善了護(hù)理部所需的各種總結(jié)，計(jì)劃；根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，物價(jià)管理規(guī)定，對(duì)患者收費(fèi)進(jìn)行審核；準(zhǔn)備優(yōu)質(zhì)護(hù)理相關(guān)資料，對(duì)科室人員進(jìn)行開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)意識(shí)；并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，向全院護(hù)理人員匯報(bào)了我院及我科優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作開展的情況，向護(hù)理人員提供了如何開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作流程，進(jìn)一步促進(jìn)了護(hù)理工作質(zhì)量的提高；在《2011年醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行》活動(dòng)中，積極協(xié)助護(hù)理部主任進(jìn)行相關(guān)工作的落實(shí)，配合醫(yī)院、科室順利通過(guò)了該項(xiàng)活動(dòng)。在考慮到監(jiān)獄勞教吸毒人員靜脈穿刺困難的情況，我還主動(dòng)提出參與易門男子監(jiān)獄血液采樣工作，順利完成采集血液標(biāo)本，為進(jìn)一步篩查血液傳染疾病如hiv及肝炎等盡了醫(yī)護(hù)人員的一份天責(zé)。在工作之余，我們還借2012年07月05日xx縣開展《全民健康生活方式暨慢性病綜合防治活動(dòng)》之時(shí)，在xx縣醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助支持之下，在xx公園開展了義診活動(dòng)，報(bào)與xx縣老百姓真正的實(shí)惠，為xx縣老百姓提供義務(wù)診斷、咨詢業(yè)務(wù)及健康宣教。
他各專業(yè)的知識(shí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，只有這樣才能更好的.適應(yīng)基層醫(yī)療工作，才能更好的勝任日常臨床工作。這次下鄉(xiāng)支農(nóng)活動(dòng)中，我個(gè)人方方面面都得到了鍛煉，提高了自己護(hù)理管理的能力，與xx縣人民醫(yī)院的同事建立了深厚的感情，互相得到了學(xué)習(xí)，在今后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，更牢固樹立救死扶傷，全心全意為人民服務(wù)的思想。
這就是我作為一名“下鄉(xiāng)隊(duì)員”的點(diǎn)滴體會(huì)，也是我對(duì)自己的一次工作總結(jié)。完成下鄉(xiāng)任務(wù)后我更能體會(huì)到這種任務(wù)的必要性和重要性，我衷心的祝愿我們國(guó)家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)蒸蒸日上。
個(gè)人下鄉(xiāng)支醫(yī)工作總結(jié)篇十
20xx年7月20日，我參加了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，讓我這個(gè)在大學(xué)最后一個(gè)暑假變得十分有意義，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是難以忘懷的，雖然只是區(qū)區(qū)一個(gè)月的時(shí)間，但在這些天里，我感受到了鄉(xiāng)親們的樸實(shí)和熱情。在惠州博羅的道路上，抬頭望著四面環(huán)繞的大山，大自然的“綠裝”深深吸引著我。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái)，也是一名大學(xué)生了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì)。我很榮幸的成為三下鄉(xiāng)成員其中的一員。
在一個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中，我們看到了很多，聽(tīng)到了很多，也感受到了很多。我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假，但是卻收獲了很多，也成熟了很多。無(wú)論在認(rèn)識(shí)上、能力上都有所提高。大家在艱苦的條件共處了一月，相互幫助，相互關(guān)心，使活動(dòng)更加精彩。在村上，與農(nóng)民的近距離接觸工作讓我們了解到：看似容易做時(shí)難，很多問(wèn)題都有兩面性，做事情要辨證。各地都有其特殊性，解決問(wèn)題要講究方法。
然而三下鄉(xiāng)”畢竟是一年一度的活動(dòng)，我們能做的畢竟還很少，投入的時(shí)間也不可能太多，幾天的工作是無(wú)法徹底幫助想要幫助的人的。我們主要是在起一個(gè)穿針引線的作用，讓當(dāng)?shù)氐陌傩樟私馔饨?，也讓學(xué)生認(rèn)識(shí)農(nóng)村。對(duì)于“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)形式和工作力度，我們也應(yīng)該不斷積累經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)和改進(jìn)。
總之，這是一次非常有益的活動(dòng)，使我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐之中去，使我們?yōu)檗r(nóng)村、為社會(huì)作盡到自己的綿薄之力!我們也從“三下鄉(xiāng)”中得到了寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)，但“三下鄉(xiāng)”的路還很長(zhǎng)，“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去，并且越來(lái)越好。
此次活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月，在活動(dòng)期間，我們不僅嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行，并且建立例會(huì)制度，保障了本次活動(dòng)的順利舉行，充分體現(xiàn)了分隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作性和強(qiáng)大的凝聚力。通過(guò)本次活動(dòng)，我們充實(shí)了精神生活、提高了道德境界、增長(zhǎng)了知識(shí)才干，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。
晚上回到住宿整理有關(guān)白天采集的資料。來(lái)到這里的頭兩天，由于對(duì)工作不熟悉，使得我工作效率很低。通過(guò)多觀察，然后多思考，不懂的就多問(wèn)，我很快了解并掌握了這項(xiàng)工作的性質(zhì)、工作內(nèi)容和工作流程等。
經(jīng)過(guò)幾天的調(diào)查我們充分了解了當(dāng)?shù)馗艣r，發(fā)現(xiàn)博羅縣在農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面是比較重視的。到農(nóng)村做社會(huì)調(diào)查的經(jīng)歷讓我們印象深刻，當(dāng)我們頭頂著烈日走在雜草叢生的田間小路上、望著一望無(wú)際的稻田時(shí)，對(duì)農(nóng)民們的敬意之情油然而生。在我們和農(nóng)民們的交談中我們了解到了近年來(lái)他們生活的極大改善和新農(nóng)村建設(shè)政策的有效實(shí)施;與此同時(shí)，他們也遇到了一些新的問(wèn)題和矛盾，我們對(duì)此都作了認(rèn)真的調(diào)查和記錄，并且給他們提供了一些力所能及的幫助和建議。在這期間，農(nóng)民們的純樸善良，勤勞好客以及他們對(duì)我們工作的支持和幫助，都給我們留下了極為深刻地印象，令我們十分的感動(dòng)。
此次活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，令我們難以忘懷，我們只是普普通通的大學(xué)生，卻受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的高度重視，他們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)看望我們，關(guān)心和支持我們，令我們非常感動(dòng)?；葜萑嗣竦臒崆楹每?，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓我們有種家的感覺(jué)，語(yǔ)言障礙絲毫不影響我們與當(dāng)?shù)厝嗣竦臏贤?，面?duì)我們的訪問(wèn)，他們都很樂(lè)意地接受我們。
總之，這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)帶給了我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。雖然我們的生活條件有些艱苦，但我們收獲的更多的是自我能力的鍛煉和提升、對(duì)農(nóng)村生活的進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)，以及對(duì)我們現(xiàn)在大學(xué)生活的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。所以，我們非常慶幸自己能有這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，與農(nóng)村基層接觸。在這次活動(dòng)過(guò)程中學(xué)院團(tuán)委以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予我們很大的關(guān)心和支持，我們的活動(dòng)才得以順利完成。至此，我們表示非常感謝!
個(gè)人下鄉(xiāng)支醫(yī)工作總結(jié)篇十一
嚴(yán)格按照市局、區(qū)局的工作要求，抓好“預(yù)防為主”這條重要主線，堅(jiān)持開展預(yù)防為主的工作方針，再輔以門診治療工作，嚴(yán)格、準(zhǔn)確不漏的記錄門診逐日登記冊(cè)。準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào)和登計(jì)發(fā)現(xiàn)的傳染病，把健康教育工作融入到日常的門診工作之中，使廣大的老百姓易于接受這種言傳身教的模式，讓更廣泛的老百姓掌握健康生活的相關(guān)知識(shí)。辦理健康宣傳專欄六幅，并及時(shí)滾動(dòng)適時(shí)更新內(nèi)容。認(rèn)真開展門診工作，舉止莊重，態(tài)度和藹，工作服、胸牌穿戴整潔。嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)業(yè)許可證上的執(zhí)業(yè)范圍、執(zhí)業(yè)地點(diǎn)規(guī)范執(zhí)業(yè)。全年實(shí)現(xiàn)逐級(jí)轉(zhuǎn)診170余人次，全年門診總量4000余人次。
積極參與各級(jí)各屆會(huì)議，會(huì)議學(xué)習(xí)記錄條理清晰，認(rèn)真務(wù)實(shí)完善填寫各種表、卡、冊(cè)，做到工作有記錄，門診有信息，大事有報(bào)告。為鎮(zhèn)鄉(xiāng)一體化建設(shè)盡綿薄之力。
個(gè)人下鄉(xiāng)支醫(yī)工作總結(jié)篇十二
在這一年，我在醫(yī)院的工作是嚴(yán)格遵守規(guī)矩辦事的，努力做一個(gè)好護(hù)士，為醫(yī)院和病人服務(wù)。每天在自己的崗位上做好分內(nèi)的事情，在其他人需要我?guī)椭牡胤?，我?huì)去幫忙。一天的工作，從查房量體溫開始，到最后給病人打完點(diǎn)滴結(jié)束，努力為病人的康復(fù)服務(wù)。作為護(hù)士，在病人因?yàn)榧膊〉氖虑楦械交艔埐话驳臅r(shí)候，我會(huì)竭力的去安慰他們，幫助他們學(xué)習(xí)相關(guān)病癥的知識(shí)，讓他們能夠了解自己的病情，以此幫助他們消除對(duì)生病的恐懼感。對(duì)于工作上偶爾的換班、替班、替崗，我也盡可能的服從領(lǐng)導(dǎo)，努力維護(hù)醫(yī)院的運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、學(xué)習(xí)方面。
護(hù)士的工作與時(shí)代是并進(jìn)的，我緊跟在時(shí)代的后頭前進(jìn)，學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識(shí)，只為讓自己有足夠的理論知識(shí)去面對(duì)自己的工作，能夠幫上大家的忙。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)操作的知識(shí)，積極的參加相關(guān)的培訓(xùn)，認(rèn)真參加護(hù)士考試，不斷加強(qiáng)自己的理論與技術(shù)。醫(yī)院的各項(xiàng)制度，我亦是努力的了解，時(shí)刻遵守著相關(guān)的規(guī)定，做一個(gè)良好素質(zhì)的護(hù)士，給病人們一個(gè)好的護(hù)士形象，不給醫(yī)院抹黑，努力維護(hù)醫(yī)院的榮譽(yù)。我在進(jìn)行護(hù)理的工作時(shí)，如果遇到不懂的地方，我會(huì)記下來(lái)，在有時(shí)間的時(shí)候，去向護(hù)士長(zhǎng)請(qǐng)教，把事情給弄懂，把問(wèn)題給解決，這讓自己在平時(shí)中積累不少的護(hù)理技巧和經(jīng)驗(yàn)。
三、自身之不足。
這一年，雖然在護(hù)士崗位上完成了工作，但是也不是說(shuō)就沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題，不是說(shuō)自己就沒(méi)有不足，還是有的。我在這一年給病人登記信息的時(shí)候，有些粗心，不小心把病人的信息弄混了，導(dǎo)致病人對(duì)自己的病情了解出現(xiàn)失誤。所以這讓我明白，護(hù)士的工作一定要仔細(xì)再仔細(xì)，細(xì)心再細(xì)心了，絕對(duì)不能粗心，醫(yī)院這樣的地方，出現(xiàn)一點(diǎn)失誤，都能夠造成很大的損失。
新一年的護(hù)士工作，我一定要去做好，為醫(yī)院、為病人做好服務(wù)，努力幫助他們康復(fù)健康。同時(shí)也改正自己身上有不足的地方，爭(zhēng)取把護(hù)理工作做好。
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個(gè)人下鄉(xiāng)支醫(yī)工作總結(jié)篇十三
21日是離開法律援助青年突擊對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的第一天，才回家就開始忙碌著自己的工作總結(jié)，提起這支筆就想起和大家相處的這么些天，大家從開始的面面相覷到互助友愛(ài)。為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在大家共同努力之下圓滿順利中結(jié)束了。我慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，度過(guò)這夢(mèng)幻般的日子，可以說(shuō)“三下鄉(xiāng)”不光是改變我人生道路中重要的一課，也是我人生中一筆寶貴的精神財(cái)富。十天的光陰是短暫的，但就是這短暫的十天，讓我得到一生中難以得到的東西----團(tuán)隊(duì)的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情、責(zé)任的重?fù)?dān)、“永恒的土豆”。我沒(méi)有虛度這十天，我們以“用心做事，用心服務(wù)”來(lái)注釋新一代的志愿服務(wù)精神。我可以說(shuō)：原來(lái)時(shí)間可以這樣度過(guò)，生活可以這樣多彩，土豆可以有那么多的做法，有那么多的“味道”。
在本次下鄉(xiāng)活動(dòng)中我擔(dān)任安全組組長(zhǎng)，我和后勤組的責(zé)任人石顯維主要負(fù)責(zé)后勤和安全保障工作?？梢哉f(shuō)從三下鄉(xiāng)活動(dòng)開始前到活動(dòng)結(jié)束，我們組就一直處于戰(zhàn)斗狀態(tài)?？赡苁堑谝淮谓佑|這種類型的活動(dòng)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，也可能確實(shí)是人手不夠，無(wú)法有效的安排工作，而導(dǎo)致我們?cè)谌锣l(xiāng)開始是的一段時(shí)期內(nèi)處于被動(dòng)地位，然而也正是出現(xiàn)各式各樣的問(wèn)題，讓這次活動(dòng)才具有鍛煉價(jià)值和意義。
一、踩點(diǎn)。
三下鄉(xiāng)之前我們就針對(duì)“安全“提出了許許多多的方案，我們對(duì)白云區(qū)牛場(chǎng)鄉(xiāng)落刀村周邊情況不是怎么了解，真實(shí)情況和自己所想的情況是否相同？各有各的說(shuō)法，這都是個(gè)人感覺(jué)與喜好而定，并沒(méi)有親自去聯(lián)系過(guò)或考察過(guò)。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，既然我們都沒(méi)底，都說(shuō)服不了誰(shuí)，那就必須拿出些實(shí)際的例如照片，數(shù)據(jù)的東西才行。于是我們決定先要去踩下點(diǎn)了，當(dāng)然這個(gè)踩點(diǎn)工作就落到了我們安全組這。
沒(méi)過(guò)多久，一切準(zhǔn)備工作結(jié)束后，我們也就開始出發(fā)了。
山路崎嶇，汽車駛在蜿蜒的山路上，一路通向那個(gè)熟悉又陌生的未知世界。雖然之前做了很多準(zhǔn)備，但誰(shuí)都知道在活動(dòng)沒(méi)結(jié)束之前，一切都存在著變數(shù)。車窗外是巍峨如云的高山和呼嘯而過(guò)的火車。而車內(nèi)的我們并不是很興奮，或許是連日的工作，或許是舟車勞頓，又或許是都還在準(zhǔn)備哪些永遠(yuǎn)都準(zhǔn)備不完的工作。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，我們到達(dá)了目的地“落刀小學(xué)”。我們受到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府、村委會(huì)、學(xué)校簡(jiǎn)單的歡迎，鄉(xiāng)政府負(fù)責(zé)人當(dāng)即表示會(huì)盡最大的能力幫助我們。上次隊(duì)長(zhǎng)等人的踩點(diǎn)不光查看了落刀小學(xué)及周邊情況還拜訪了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府，并得到了政府的支持，這也為我們接下來(lái)活動(dòng)的展開奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
下車后大家并沒(méi)有休整，隊(duì)友們開始忙活開了，走訪的走訪，宣傳的宣傳，張貼海報(bào)，發(fā)傳單··一直忙到天色，這個(gè)時(shí)候的我們與其說(shuō)是一個(gè)活動(dòng)小組，更不如說(shuō)是一個(gè)有組織，有紀(jì)律，有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。
暮色映照著隊(duì)友們古色的臉龐，如同這山里質(zhì)樸的黃泥一般，大家已經(jīng)疲憊不堪了。在草草的吃過(guò)山里的第一餐飯后，我們回到住處洗漱，早早的就休息了。
山村夜間的蟲鳴，火車呼嘯而過(guò)的笛聲，如同旋律輕快的安眠曲一般，帶著我們疲憊的身軀進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
三、辛苦而又有序的值勤工作。
平時(shí)在家也好，在學(xué)校也罷，衣食住行方面基本不用咱們操心，我最初也只是認(rèn)為安全組就只要把一些與安全相關(guān)知識(shí)告訴大家就行了，可真的來(lái)到“三下鄉(xiāng)”后具體情況就變了，大家可能會(huì)想到的是白天的安全情況，沒(méi)有想到晚上還有值勤這一說(shuō)。晚上值勤也讓男同胞們當(dāng)了一會(huì)夜間工作者，也當(dāng)了保護(hù)女生的英雄。晚上的工作也讓男生們知道晚上的安全也不可小視。為了讓大家可以好好的為明天工作，采用換班的方法進(jìn)行值勤。十天晚上的換班值勤，不光增進(jìn)了隊(duì)友間的友誼，也讓大家學(xué)會(huì)了防寒的方法，生活是知識(shí)的本源。
四、美麗的志愿服務(wù)。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)對(duì)我們這一支隊(duì)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)意外做了一回“志愿者”，這可能是其他隊(duì)沒(méi)有的情況。7月13日，我們對(duì)牛場(chǎng)鄉(xiāng)“蓬萊仙界”進(jìn)行貴陽(yáng)避暑季之蓬萊仙界旅游季暨白云‘六月六’布依族歌會(huì)系列活動(dòng)開幕式”為主題的志愿服務(wù)，隊(duì)員們的主要是為國(guó)家、省、市及地區(qū)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了一對(duì)一的接待禮儀服務(wù)。在志愿服務(wù)的前一天，隊(duì)員們就曾去往蓬萊仙界參加了區(qū)政府的志愿者培訓(xùn)，雖然培訓(xùn)時(shí)間很短，但每個(gè)隊(duì)員都像海綿一樣汲取著盡可能多的禮儀知識(shí)。當(dāng)天的志愿服務(wù)過(guò)程中，烈日炎炎、人山人海，在這樣的條件下，隊(duì)員們還是十分完美的擔(dān)當(dāng)好了自己身為一名志愿者的職責(zé)，充分體現(xiàn)了我求是學(xué)子堅(jiān)韌不拔、積極向上、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
此次志愿服務(wù)活動(dòng)只屬于我們整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中的一小部分，而在暑期“三下鄉(xiāng)”的每一項(xiàng)活動(dòng)中，我們都將緊緊圍繞“實(shí)踐激揚(yáng)青春志·奮斗成就中國(guó)夢(mèng)”這一主題，牢牢把握深入基層、服務(wù)農(nóng)村這一理念，為激發(fā)大學(xué)生責(zé)任感，傳遞青春正能量而不斷努力。
五、永恒的土豆。
后廚房的生活里永遠(yuǎn)離不了土豆這一偉大的主旋律，法律援助青年突擊隊(duì)后勤組組員充分發(fā)揮他們無(wú)限的創(chuàng)造力，為了讓廣大隊(duì)員們認(rèn)識(shí)和了解到用土豆做出的“千變?nèi)f化”的美食，他們的方法可謂是無(wú)所不用其極，并勇將土豆變成了我隊(duì)生活中不可缺少的主食，炒土豆，土豆湯、炸土豆什么的都已弱爆了，現(xiàn)在將土豆整個(gè)連皮煮熟，讓各調(diào)研組成員隨身攜帶作為“干娘”，才是他們終極廚藝淋漓盡致的體現(xiàn)，可能這也不是他們的最終底線，因?yàn)閯?chuàng)造總是無(wú)極限的。
每天50個(gè)人伙食問(wèn)題的解決應(yīng)該也總是困擾著我們的后勤組組長(zhǎng)，在沒(méi)有肉，連菜油都要限分量的情況下，如何讓隊(duì)員們能夠得到營(yíng)養(yǎng)并且吃飽不餓，這是一個(gè)艱巨的問(wèn)題！畢竟當(dāng)隊(duì)友們?cè)谛〔賵?chǎng)仰頭看天空時(shí)，都能把云朵看作雞腿和豬蹄，這又該是一個(gè)多么心酸的現(xiàn)實(shí)。
還記得在調(diào)研途中的荒山野嶺一起啃土豆的場(chǎng)面嗎?誰(shuí)敢忘了吃到土豆的那一瞬間，心中充溢著的，對(duì)土豆美味的感概和對(duì)后勤組這一創(chuàng)造力的感激。沒(méi)有肉，沒(méi)有油的日子總是餓得那么快，但土豆的出現(xiàn)瞬間填飽了我們干癟的胃，土豆，我們深深的深深的感激你，你的存在，讓我們的生活賦有了能量，并更加憧憬明天能夠吃肉的日子。
六、調(diào)研路上我們同在。
牛場(chǎng)鄉(xiāng)共十三個(gè)村寨，我們用六天的時(shí)間走了130多公里的路程，落刀、小山、大林、石龍、瓦窯、蓬萊··一個(gè)個(gè)熟悉的名字，一次次的來(lái)回，想想我們?cè)诼飞系钠D辛和落下的汗水，六天里我們的午飯是在哪里吃過(guò)的，六天里我們吃了多少土豆？你是否還能想起。在調(diào)研路上我們一起嬉戲的話題，大家不會(huì)忘了吧？六天十三個(gè)村寨，是我們的見(jiàn)證。
七、歡快的課堂。
支教，我的專業(yè)是體育教育，我教授的內(nèi)容和所上班級(jí)要一致，知道自己準(zhǔn)備的教案可能沒(méi)有多大用時(shí)，心冷了。小班的學(xué)生的特點(diǎn)是多動(dòng)，自己要以什么形式來(lái)上課，達(dá)到教學(xué)水平，符合教學(xué)要求，問(wèn)題真多。7月16日下午第二節(jié)是體育與健康課，困難有，我們也要上，什么困難我們都要解決。一個(gè)小班有30多個(gè)學(xué)生，對(duì)我來(lái)說(shuō)不是什么難題，就小班的特點(diǎn)進(jìn)行授課。讓他們?cè)跉g笑中度過(guò)一天。把快樂(lè)帶給學(xué)生就是我的任務(wù)，他們笑了，我的任務(wù)就結(jié)束了。
八、文藝匯演。
文藝匯演是一個(gè)重頭戲，我們可不能小視，我們第一個(gè)開始排練的節(jié)目是鼓舞青春，可能是這個(gè)節(jié)目排練的時(shí)間要長(zhǎng)一點(diǎn)，到最后匯演的效果也不錯(cuò)，我們這支隊(duì)排練的節(jié)目有12個(gè)，到最后只有1個(gè)沒(méi)能參加表演，可惜準(zhǔn)備了那么多天的時(shí)間。7月19日，文藝匯演的日子，大家很期待這一天的到來(lái)，他的到來(lái)就是我們回家的信號(hào)，也是離別的信號(hào)。
九、隊(duì)友間的真摯情誼。
同一片藍(lán)天下，我們相遇、相識(shí)、相知。在同一片屋檐下，我們一起走過(guò)的路，一起吃過(guò)的土豆。
短短十天的生活中，我與隊(duì)員們結(jié)下深厚的友誼。在相處中慢慢了解到隊(duì)員們的為人處事，從他們身上學(xué)到了很多很多，也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在一個(gè)集體里生活，作為團(tuán)隊(duì)的一員，很多時(shí)候必須從大局出發(fā)去考慮問(wèn)題，與隊(duì)員未免出現(xiàn)小摩擦?xí)r必須想到最佳的方式去解決，把問(wèn)題化大為小。遇到困難的時(shí)候大家一起想辦法解決。
做飯前，我們聊天說(shuō)笑，講自己的家鄉(xiāng)與親人；做飯時(shí)，我們彼此配合，互相幫忙，在忙碌而和諧的氛圍中進(jìn)行著我們的烹飪；做好飯后，我們一起坐在同一餐桌上吃著清淡但是卻可口的飯菜，一起為匯演準(zhǔn)備排練節(jié)目。與隊(duì)友們一起聊上課心得、打球、看那邊的星空，一起管紀(jì)律、幫學(xué)生療傷、和學(xué)生玩游戲談心··隊(duì)友之間互幫互助，相互鼓勵(lì)，也指出一些不足之處并謙虛地反省自己。
我們懷著共同的熱情，我們走在一起，像兄弟姐妹們一樣，親切而又溫馨。從彼此的眼神中，無(wú)不透露出對(duì)方的喜愛(ài)。我要記錄下這難忘的時(shí)刻。記錄下我們一起走過(guò)的時(shí)光。
十、離別時(shí)刻。
結(jié)束那天，我們收到手工制作的賀卡和其他禮物，上面寫滿了祝福的話語(yǔ)。其中一個(gè)平時(shí)比較調(diào)皮的學(xué)生寫到：“張長(zhǎng)旺哥哥，你雖然沒(méi)有給我們上過(guò)課，但是你對(duì)我們很好，你走了我還是舍不得你走，你走了誰(shuí)來(lái)教我們防身術(shù)”。接過(guò)小女孩給的紙條時(shí)，我一下就放在包里了，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有說(shuō)話，我不知到說(shuō)什么，當(dāng)時(shí)我的心情真的很沉重，自己多么希望能把他們送進(jìn)好的初中，可是自己也還是個(gè)學(xué)生，還要完成自己的學(xué)業(yè)。希望每一位教師能夠無(wú)愧于自己的稱號(hào)，把每一位學(xué)生當(dāng)作自己的孩子那樣對(duì)待。
我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿順利中告一段落，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們留下的足跡，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這幫熱血青年利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
總結(jié)人：張長(zhǎng)旺。
2013年7月22日。
個(gè)人下鄉(xiāng)支醫(yī)工作總結(jié)篇十四
為期七天的瀏陽(yáng)市嚴(yán)坪村暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于畫上了圓滿的休止符，在那里我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)留下了太多的足跡，太多的感動(dòng)，太多的回憶，太多的不舍。在那里我們學(xué)會(huì)了太多的東西，明白了太多的東西，收獲了太多的東西，現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)作如下總結(jié)：
一．傳遞文明，深入了解新農(nóng)村建設(shè)。
到達(dá)嚴(yán)坪村，首先映入眼簾的就是干凈的街道，再仔細(xì)一看會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)農(nóng)戶家門口前都有一個(gè)綠色的垃圾箱，門上還掛著宣傳環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)，經(jīng)過(guò)村支書劉書記的介紹才知道，嚴(yán)坪村剛剛被評(píng)為市級(jí)衛(wèi)生十佳村，村民的環(huán)保意識(shí)都非常強(qiáng)。
在對(duì)嚴(yán)坪村中心街“電力行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的調(diào)查問(wèn)卷中我發(fā)現(xiàn)大部分村民對(duì)電力行業(yè)的服務(wù)比較滿意，一些農(nóng)戶家里不但有風(fēng)扇、電視機(jī)，還裝了電腦等相對(duì)高端的信息工具，村民的生活水平得到相當(dāng)大的提高。
二、傳承精神，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)。
在調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中，我們還有一個(gè)任務(wù)就是打聽(tīng)尋訪老紅軍、老黨員的消息，然后再組織這些革命老前輩為我們開展一次座談會(huì)，接受革命的傳統(tǒng)教育，探尋革命遺跡。
員都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的，從他們的笑容中我看到了共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的豁達(dá)、堅(jiān)毅和百折不撓的精神，這些可貴的品質(zhì)和崇高的精神正是我們當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)傳承和發(fā)揚(yáng)的。
三、傳播知識(shí)，愛(ài)心支教。
嚴(yán)坪村，是我難以忘懷的記憶點(diǎn)，剛回來(lái)的那天晚上，只要我閉上雙眼，我腦袋里總是會(huì)浮現(xiàn)小朋友們求索知識(shí)的目光，給小朋友們上課那幾天，同時(shí)也是我尋覓年少時(shí)光，返回心靈最原始角落的時(shí)刻。
為留守兒童支教，是我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主要活動(dòng)之一，我同所有隊(duì)員一樣，都盡心投入到了此次支教活動(dòng)中。我們走入小朋友們中間，了解小朋友們的想法，掌握小朋友們所匱乏的信息以及需要實(shí)踐隊(duì)員補(bǔ)缺補(bǔ)漏的知識(shí)；我們和小朋友們交流溝通，我們和小朋友們一起互動(dòng)游戲，和小朋友們遙望未來(lái)，讓懷著考上大學(xué)、走出農(nóng)村、用知識(shí)改變命運(yùn)這一美好憧憬的小朋友們知道這么一句話：擁有理想，執(zhí)著追尋。
四、傳送愛(ài)心，慰問(wèn)孤寡老人，走訪貧困家庭。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下，在兩位指導(dǎo)老師和隊(duì)長(zhǎng)的倡議下，整個(gè)團(tuán)隊(duì)自發(fā)捐款，共募集到五百多元的善款；同時(shí)在團(tuán)隊(duì)的努力和村委的協(xié)助下，我們拿到了一份貧困戶的名單，指導(dǎo)老師隨即分配任務(wù)，把所有男生分配為若干小組走訪各個(gè)貧困戶家里，了解他們的實(shí)際情況，做一些力所能及的小事。
我和另外一名隊(duì)員吳軍波自告奮勇去走訪一位距離中心街最遠(yuǎn)的農(nóng)戶李福安家里。山路崎嶇，住處偏僻間接告訴我們李福安家里生活的不便，簡(jiǎn)陋的住處告訴我們李福安家里生活條件十分艱苦，在后來(lái)的聊天中我們了解到李福安還有一個(gè)女兒，在深圳打工，但是家里生活依舊比較困難。
在之后的一天，兩位指導(dǎo)老師還帶著我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)去探望了另外一位孤寡老人張奶奶，利用我們籌集到的善款，在生活上和物質(zhì)上給予她一定的資助，并帶去了我們整個(gè)學(xué)院的慰問(wèn)和關(guān)懷。
此次活動(dòng)自始至終都貫徹著“四傳”的主題：傳遞文明、傳承精神、傳播知識(shí)、傳送愛(ài)心。播種之后必有收獲，付出之后必有回報(bào)，幾天的奔走，讓我受益匪淺：
一、思想方面：淳樸的民風(fēng)，熱情的村民，讓我學(xué)會(huì)了感恩，懂得了付出的價(jià)值。
整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的始末，給我們記憶最深刻的一直都是村民臉上熱情洋溢的笑臉。開展問(wèn)卷調(diào)查時(shí)，很多較為偏遠(yuǎn)的地方不知道去，當(dāng)?shù)匦∨笥褌冏园l(fā)組織，主動(dòng)提出愿意幫我們帶路；排演節(jié)目需要道具場(chǎng)地，村民便把村委二樓的會(huì)議室借給我們；讓我們心靈造成最大觸動(dòng)的是，那位我們走訪慰問(wèn)過(guò)的張奶奶，在我們走的當(dāng)天晚上，深夜趕了幾里山路淚眼婆娑的來(lái)為我們送行，臨走時(shí)，她還一直拉著我們指導(dǎo)老師的手不愿意松開。那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)付出的最大價(jià)值在于它可以激發(fā)出在人性中的真善美，搭建人與人之間和諧真誠(chéng)交往的橋梁。
二、學(xué)習(xí)方面：為留守兒童支教，共同進(jìn)步。
堂互動(dòng)性較強(qiáng)的趣味式教學(xué)。
在愛(ài)心支教的過(guò)程中，我可以明顯感覺(jué)到當(dāng)?shù)睾⒆觽儗?duì)于知識(shí)的渴求，他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也正是我們當(dāng)代許多大學(xué)生所應(yīng)該好好反思的地方?；厥變赡甑拇髮W(xué)生涯，虛度太多光陰，當(dāng)我的腦海浮現(xiàn)那一雙雙渴望的眼神時(shí)，內(nèi)心不禁油然而生一種羞愧。在我們向這些留守兒童傳播知識(shí)的同時(shí)，他們也在教給我一種學(xué)習(xí)的態(tài)度。
三、生活方面：互幫互助，和諧融洽。
在慰問(wèn)孤寡老人、走訪貧困戶的過(guò)程中，我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都會(huì)幫助他們做一些力所能及的小事，正是這種簡(jiǎn)單的幫扶，潛移默化的影響到了我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的一個(gè)內(nèi)部氛圍，剛開始我們是從各個(gè)系刷選出來(lái)、互不認(rèn)識(shí)的校友，逐漸的我們擰成一條繩，隊(duì)員與隊(duì)員之間互相幫助，整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿著和諧融洽的氣氛。
四、工作方面：態(tài)度決定效率，細(xì)節(jié)決定成敗。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的所有工作任務(wù)當(dāng)中，印象最深刻的還是最后最后文藝晚會(huì)的準(zhǔn)備。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)里有才藝功底的比較少，白天的任務(wù)又安排得相當(dāng)滿，只有晚上才有時(shí)間，所以排練的時(shí)間非常緊。正所謂無(wú)壓力無(wú)動(dòng)力，正是因?yàn)檫@種壓力的存在才讓大家更加積極努力的準(zhǔn)備節(jié)目，當(dāng)大家有了一個(gè)共同的工作目標(biāo)和積極的工作態(tài)度之后，辦事效率當(dāng)然就提高了，這次的文藝晚會(huì)充分的證明了這一點(diǎn)。
在這次活動(dòng)中，我們的指導(dǎo)老師特地請(qǐng)來(lái)了物流學(xué)院畢業(yè)的大學(xué)生村干部張志軍書記來(lái)為我們開展一次座談會(huì)。由于張書記和我們起點(diǎn)相同，年齡相近，所以他的談話特別能夠切中我們的心理。他以他的親身經(jīng)歷作為事實(shí)依據(jù)，多次直接或間接的強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。尤其在會(huì)后，我們的指導(dǎo)老師也把張書記談到的細(xì)節(jié)問(wèn)題做了一個(gè)范圍上的延伸，讓我們獲益良多。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間匆匆路過(guò)，在嚴(yán)坪村的七天時(shí)光讓我收獲頗豐，不舍的眼淚，離別的囑咐，再次相會(huì)的約定，無(wú)一不在表達(dá)著我們與嚴(yán)坪村難以割舍的感情，我一定會(huì)銘記這段難忘而又充滿意義的時(shí)光，帶著它去挑戰(zhàn)未來(lái)新的征程！
動(dòng)力工程系集控0918曾俊。
個(gè)人下鄉(xiāng)支醫(yī)工作總結(jié)篇十五
2019年08月?；鹨话愕南奶?，燃燒的年輕歲月。我懷著激情揣著期待，參加延邊大學(xué)人文學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這是我第一次參加社會(huì)類的暑期活動(dòng)，剛開始覺(jué)得新鮮好奇，7天時(shí)間下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)意義深遠(yuǎn)的一次活動(dòng)。對(duì)我而言，更是一堂最最難忘的社會(huì)實(shí)踐課。
“三下鄉(xiāng)”即：有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識(shí)讓農(nóng)村知道，促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。今年是建黨90周年，開展三下鄉(xiāng)活動(dòng)更是貫徹黨為人服務(wù)的號(hào)召，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該了解當(dāng)今社會(huì)，服務(wù)當(dāng)今社會(huì)，只有“融入”才能“領(lǐng)略”。
8月2日，我們?cè)谘舆叺拇髮W(xué)的校園參加完啟動(dòng)儀式，便出發(fā)奔向我們的目的地——馬滴達(dá)。經(jīng)過(guò)一路奔波，到達(dá)馬滴達(dá)已是下午，整理好行李和團(tuán)隊(duì)日常生活用品，就到了晚飯的時(shí)間。說(shuō)來(lái)慚愧，已是20的成人卻不會(huì)做什么像樣的飯菜。臨走的前一天晚上和媽媽取經(jīng)，算是臨時(shí)抱佛腳。下鄉(xiāng)不怕苦不怕累，最怕是做不好這17人的飯。好在摸索中前進(jìn)著。
說(shuō)起做飯，第一次用大鍋?zhàn)?7人份得白米飯，第一次用大鍋炒17人分的菜，第一次洗17人份得碗筷。第一次切17人份得菜。一切的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都十分陌生。但是刺激又有趣。讓我感受到生活在大家庭的樂(lè)趣。就好像第一次做飯，不知道要盛多少碗米，估摸著，猜算著，想解救措施，如果少了怎么辦，多了又怎么辦?這么多米放多少水才適中?要多長(zhǎng)時(shí)間才能煮熟?又好像切菜的時(shí)候，每次都切滿整整一盆，從沒(méi)一次性切過(guò)這么多菜，用刀的技巧也很生疏，明明要做的是土豆絲卻把土豆切的像土豆條一樣厚。很多疑問(wèn)很多問(wèn)題。大家在一起生活，同一時(shí)間洗漱，同一時(shí)間起床，每天都過(guò)的很有規(guī)律，在這樣一個(gè)大集體里充實(shí)且快樂(lè)著。大家庭分成2隊(duì)。每小組8人同心協(xié)力，各持一塊，一切問(wèn)題都不是問(wèn)題，困難也都不是困難了，任務(wù)完成的很好。有了第一頓飯的經(jīng)驗(yàn)，之后做飯也有了量，也知道了切菜的時(shí)間，對(duì)起床的時(shí)間也有了掌握。這些都是以前不曾遇到的事情，從中學(xué)會(huì)了合理的安排，知道怎樣才能在最短時(shí)間發(fā)最大的功效。更給自己敲響警鐘，學(xué)做飯已經(jīng)迫在眉睫了。在生活中更多的讓我深刻感受到“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的重要性，一個(gè)人的力量很渺小，但是8個(gè)人的力量很強(qiáng)大?！耙桓曜右讛啵话芽曜与y折”，我們相信只要團(tuán)結(jié)，用心，就一定能做好。
支教，也是要講究團(tuán)隊(duì)精神。就像支教的時(shí)候，我們有文科生也有理科生，孩子們的程度參差不齊。但是只要文科生對(duì)文科，理科生對(duì)理科，就可以“對(duì)癥下藥”很快解決這一問(wèn)題。而且根據(jù)學(xué)生的個(gè)性，調(diào)皮的孩子讓嚴(yán)厲的老師教，安靜的讓溫柔的老師帶，就一片和諧了。在支教的幾天里，我深深感受到作為一名人民教師的神圣。當(dāng)孩子們背著書包拿著課本作業(yè)來(lái)到教課地點(diǎn)，當(dāng)他們禮貌的鞠躬喊著：“老師好!”，當(dāng)他們用渴望的目光注視著你，聽(tīng)你為他講解難題渴求知識(shí)的時(shí)候。一種莫名的神圣感充斥我的內(nèi)心。我感到極大地滿足，和有成就感。作為一名老師原來(lái)是這樣富有神圣感的事情，責(zé)任感涌上心頭，不可馬虎亦不可怠慢。我記得這次下鄉(xiāng)曾走訪過(guò)個(gè)一位人名教師。他放棄了走進(jìn)城市的機(jī)會(huì)而是留在村里辦學(xué)。即使文革期間也冒著危險(xiǎn)一天沒(méi)有停止過(guò)上課育人。他說(shuō)：“什么時(shí)候都不能不學(xué)習(xí)!”人格之偉大，令人敬仰。他曾說(shuō)：“教師教不好學(xué)生，就是最大的失職?！泵棵课医毯⒆觽児φn的時(shí)候，這句話都在我的耳邊響起，督促著我，監(jiān)督著我，提醒我現(xiàn)在正在做一件神圣而偉大的事，要全力以赴!我現(xiàn)在是一名大一的學(xué)生，開學(xué)就是大二了，大二后也將面臨著抉擇。也許我會(huì)選擇師范類成為一名教師。我想，如果我真的在以后做了一名人民教師，就一定會(huì)時(shí)常想起我的第一批學(xué)生，時(shí)常想起那位令人敬仰的郭老師。是他們給了我信心跟決心，是他給我上了成為教師的第一課。在孩子們休息閑聊的過(guò)程中，我一直有意無(wú)意的和他們講著知識(shí)的重要性，大學(xué)的美好，讓孩子們充滿對(duì)大學(xué)的期待和渴望。讓他們知道“知識(shí)改變命運(yùn)”，要努力學(xué)習(xí)建設(shè)家園。孩子們聽(tīng)著，點(diǎn)著頭，我從他們身上仿佛看到未來(lái)，像深林里的一束光，照耀著他們，也照耀著我。
除了支教，我們還進(jìn)行了調(diào)研活動(dòng)。主題是：建黨90周年，紅色革命精神，服務(wù)新農(nóng)村。第一天走訪的時(shí)候，起初還摸不著頭緒。要怎樣提問(wèn)?怎樣打開人們的心扉問(wèn)出我們的想要的答案?這就講究說(shuō)話的技巧了。不能直奔主題，不能過(guò)于正式。要像聊家常一樣，先套近乎，然后東拉西扯，漸漸讓人們對(duì)我們產(chǎn)生親近感。而且，在民族的問(wèn)題上，小組一行8人，按民族平均分成2隊(duì)，有記錄員，有攝影員，有攝像員，還有負(fù)責(zé)提問(wèn)的成員。分工明確，同心協(xié)力。才使得走訪順利進(jìn)行。再一次讓我感受到“團(tuán)隊(duì)的意義”。在走訪過(guò)程中，我聽(tīng)著老革命軍的故事，聽(tīng)著他們的事跡，腦海中浮現(xiàn)著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，淚水就情不自禁的奪眶而出，無(wú)限感慨。他們的故事是那樣真實(shí)動(dòng)人，他們的精神是那樣高尚無(wú)畏。讓我深刻反省著自己，同時(shí)也在無(wú)形中改變著我的生活態(tài)度。讓我看到了聽(tīng)到了學(xué)到了很多在學(xué)校，在課本上學(xué)不到的寶貴東西。這次調(diào)研，考研了我獨(dú)立思考，主動(dòng)研究，分析綜合的各項(xiàng)能力?？吹降?，聽(tīng)到的，很多都值得我慢慢品味，細(xì)細(xì)思考。精神是永恒的，不因?yàn)闀r(shí)間的遷移而減少，不因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn)而磨滅，無(wú)形卻有著強(qiáng)大的力量，教育著我，深深感染著我，熏陶著我。我愿做一名傳遞員，將所見(jiàn)所聞告訴給更多的大學(xué)生，讓更多的人去感受這份情操這份偉大。積極投身“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)，融入社會(huì)，感悟人生。
短短的7天的時(shí)間，眨眼間已成往事。7天時(shí)間給了我很多驚喜很多考驗(yàn)。讓我成長(zhǎng)了許多，成熟了許多，更收獲了許多。在這個(gè)大家庭中友誼已在無(wú)形中牢固，團(tuán)隊(duì)精神也在無(wú)形中屹立在我們心中?！叭锣l(xiāng)”鍛煉了我的能力，磨練了我的意志，增強(qiáng)了我回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。我想這些也正是“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”的意義所在。這種意義是深遠(yuǎn)的，影響著我們今后的為人處世。7天的時(shí)間讓我擁有了最最珍貴的回憶。并期待，明年的三下鄉(xiāng)依舊可以成為其中的一份子。
時(shí)間宛如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼三下鄉(xiāng)活動(dòng)就這樣結(jié)束了。在7月11號(hào)到7月23號(hào)這轟轟烈烈的13天里，每一天都是與忙碌、充實(shí)、矛盾相伴。而每一次矛盾的解決，都讓我們征程服務(wù)隊(duì)內(nèi)部變得更加團(tuán)結(jié)，與學(xué)生們的關(guān)系更為融洽。所以，當(dāng)我們離開活動(dòng)地——韶關(guān)市仁化縣周田鎮(zhèn)周田中學(xué)的時(shí)候，我們不僅能收獲友誼、感動(dòng)、淚水與快樂(lè)，而且能響亮地說(shuō)，我們無(wú)愧于周田，無(wú)愧于華師，無(wú)愧于自己!
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們文娛組與義教組一樣，都處在與學(xué)生接觸的最前線，不僅承擔(dān)著健美操、手語(yǔ)以及軍體拳等藝術(shù)類課程的教學(xué)任務(wù)，還要組織全體隊(duì)員、學(xué)生參與陽(yáng)光體育和歡送會(huì)活動(dòng)，工作貫穿前期準(zhǔn)備和后期總結(jié)，工作量和工作壓力都非常大。我們幾個(gè)文娛組成員經(jīng)常把嗓子都喊啞了，回宿舍休息時(shí)都邁不動(dòng)腿。忘我的付出收獲了豐碩的回報(bào)，陽(yáng)光體育活動(dòng)在名次上做到皆大歡喜(第一、第二以及并列第三)，同時(shí)極大地加深了隊(duì)員和學(xué)生之間的友誼，歡送會(huì)上，我們用強(qiáng)大的陣容、充實(shí)的節(jié)目和毫無(wú)保留的真情告白征服和感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人，使整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)達(dá)到了高潮!歡送會(huì)上沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)離場(chǎng)，師生們都相擁而泣，對(duì)著話筒說(shuō)出自己的心里話，連當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)都要我們?cè)偃罢坡暁g送”才肯離去。
本人的主要教學(xué)工作是教授周田中學(xué)的學(xué)生軍體拳，我原本的想法是教太極拳，后來(lái)在文娛組內(nèi)部討論的時(shí)候，大家覺(jué)得太極拳風(fēng)格并不適合活潑好動(dòng)的中學(xué)生，教起來(lái)效果不好，因此我改教軍體拳，將太極拳和棍術(shù)留到歡送會(huì)表演。相對(duì)太極拳而言，軍體拳的動(dòng)作簡(jiǎn)單有力，而且易記，7天的教學(xué)實(shí)踐證明，這個(gè)改變是正確的。大部分的男生都被吸引來(lái)我處學(xué)拳。
對(duì)于初中生，正如吳健龍師兄所言，想表現(xiàn)又沒(méi)膽量，只好通過(guò)搞小動(dòng)作來(lái)吸引你的注意。我們初來(lái)乍到，學(xué)生會(huì)不會(huì)有抵觸情緒，甚至上課搗亂?我們開始也有這樣的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。后來(lái)到了第一天上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，大部分還好，但有一些學(xué)生不知道是害羞還是不屑，總之就是不肯參與我們的活動(dòng)，我們反復(fù)動(dòng)員還是沒(méi)有效果，有隊(duì)員因此還對(duì)學(xué)生發(fā)了脾氣。不過(guò)在我的軍體拳興趣班卻沒(méi)有這樣的消極情況發(fā)生，學(xué)生們都很聽(tīng)話，這讓所有隊(duì)員包括我甚是吃驚!當(dāng)天晚飯后大家都好奇地問(wèn)為什么，其實(shí)對(duì)此我也說(shuō)不出個(gè)所以然。
最后的歡送會(huì)，我們的表演還算成功，起碼這幾天的教學(xué)工作沒(méi)有白費(fèi)。
從整個(gè)隊(duì)伍來(lái)說(shuō)，七天的教學(xué)活動(dòng)已經(jīng)將我們26個(gè)人與53個(gè)學(xué)生緊密地連在一起，尤其是義教組的五位隊(duì)員，不僅課上課下時(shí)刻關(guān)懷學(xué)生，而且在陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)，他們也因我們規(guī)則講解不夠清晰而紅著臉跟我們爭(zhēng)辯，讓我們這些比賽的組織者著實(shí)羞愧。
本人在生活方面一向以干凈整潔為準(zhǔn)則，對(duì)于臟亂差決不能忍受，這次面對(duì)周田中學(xué)艱苦的宿舍環(huán)境，我沒(méi)有任何抱怨，而是配合校工以最快的速度將宿舍的水電接通，清潔好宿舍，并且把損壞的門鎖、水龍頭、門窗等公共設(shè)施修復(fù)，確保大家有相對(duì)良好的居住環(huán)境。許多人問(wèn)我為何這些低賤的活我都去干，其實(shí)我從來(lái)不會(huì)將干體力活看成是低賤的工作，相反，我覺(jué)得體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)一樣，都是改變不利現(xiàn)狀的有效方法，接通水電跟教會(huì)學(xué)生軍體拳在我心中一樣重要。文明其頭腦，野蠻其肌體，這是我的一個(gè)生活信條。
更重要的是，在艱苦的環(huán)境里工作讓我學(xué)會(huì)珍惜自己擁有的一切，學(xué)會(huì)努力改變不利的現(xiàn)狀。一開始進(jìn)周田中學(xué)宿舍的時(shí)候，吳健龍師兄就說(shuō)，我真是佩服他們(周田中學(xué)學(xué)生)，在這么恐怖的宿舍里居然能住得下!的確，我們住的宿舍非常惡劣，黃蜂在此安家，四害異常猖獗，我甚至用了一個(gè)早上的時(shí)間去端掉那個(gè)蜂窩，還好那蜂窩很小。那時(shí)我才真正懂得，為什么“衛(wèi)生”也算是三下鄉(xiāng)內(nèi)容之一。
除此之外，貫穿于整個(gè)下鄉(xiāng)過(guò)程中的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題就是與陌生人交往、熟悉、相處。我雖然沒(méi)有跟調(diào)研組一起到外面去派發(fā)問(wèn)卷做訪問(wèn)，但我也跟不少人打交道，首先是我們可愛(ài)的隊(duì)員、學(xué)生，還有包車司機(jī)(此人非常難伺候)、校工等人。跟學(xué)生我們當(dāng)然是打成一片，跟其他人我們也盡力做到相互體諒，和平共處。沒(méi)有這些陌生人的幫助，我們的活動(dòng)也不會(huì)那么順利和完美。
農(nóng)村地區(qū)各方面條件都根本不能與城市相提并論，不少農(nóng)村學(xué)生因條件艱苦，覺(jué)得了無(wú)出路而想放棄讀書，甘心在農(nóng)村平平庸庸自給自足一輩子，持這種觀點(diǎn)的人大有人在。我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)的目的之一，就是縮小城鄉(xiāng)差距，讓落后地區(qū)的學(xué)生也能接觸到先進(jìn)的思想與觀念，不要讓放牛娃的悲劇在我們這一代延續(xù)。雖然現(xiàn)在是信息化時(shí)代，各種發(fā)達(dá)的媒體讓農(nóng)村地區(qū)也能感受到外界飛速的變化，而且周田鎮(zhèn)這個(gè)地方也并不算閉塞，106國(guó)道和323國(guó)道在此交會(huì)，北面就是南粵四大名山之一的丹霞山，可以說(shuō)條件還算不錯(cuò)。但是精神層面上的改變并不如物質(zhì)層面上的改變那么簡(jiǎn)單!改變落后命運(yùn)，不僅要國(guó)家和社會(huì)支持，更要自己努力拼搏，不能就此平庸。
個(gè)人下鄉(xiāng)支醫(yī)工作總結(jié)篇十六
為了全面配合____區(qū)委、區(qū)府的戰(zhàn)略實(shí)施，緊緊圍繞為____區(qū)委、區(qū)府目標(biāo)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和智力支持這一目標(biāo)，按照區(qū)委、區(qū)府的統(tǒng)一部署，我受____鎮(zhèn)政府推薦，于7月成為了____區(qū)“以城帶鄉(xiāng)萬(wàn)名專業(yè)技術(shù)人才支農(nóng)支教支醫(yī)行動(dòng)”中的一員，被____區(qū)人事局派遣到____鎮(zhèn)____村支醫(yī)。我懷著一顆赤誠(chéng)的心，響應(yīng)黨中央和政府的號(hào)召：到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要我們的地方去，去為了人民大眾的健康服務(wù)!
光陰似箭，歲月如梭，1年支醫(yī)的時(shí)間很快就要過(guò)去了，在這繁忙而充實(shí)的工作中，我盡自己的能力和職責(zé)，基本完成了支醫(yī)任務(wù)。在這段時(shí)間當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了許多東西，得到了很大的鍛煉，下面我將我的支醫(yī)工作進(jìn)行一下總結(jié)和感悟：
一、基本情況。
(地方基本情況簡(jiǎn)介)。
會(huì)議室、支書、主任、會(huì)計(jì)室、計(jì)生服務(wù)室、民兵活動(dòng)室、老年活動(dòng)室、農(nóng)民技術(shù)學(xué)校，各種規(guī)章制度健全。
二、堅(jiān)定信念，投身到廣闊的山區(qū)農(nóng)村中去。
我曾經(jīng)是一個(gè)基層醫(yī)院的工作者，也曾參加過(guò)兩次農(nóng)村巡回醫(yī)療的志愿者活動(dòng)，深深感受到貧困農(nóng)村的艱苦，有一股想為他們改變現(xiàn)狀的沖動(dòng)。在看到區(qū)委、區(qū)府出臺(tái)的以城帶鄉(xiāng)萬(wàn)名專業(yè)技術(shù)人才支農(nóng)支教支醫(yī)行動(dòng)的文件時(shí)，我立刻就報(bào)了名。因?yàn)槲覉?jiān)信到廣闊的農(nóng)村一樣能得到鍛煉、能闖出一片天地，更加重要的是能為____鎮(zhèn)的建設(shè)和農(nóng)民的致富盡到自己的一點(diǎn)綿綿薄之力。
三、領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)心，工作逐漸適應(yīng)。
剛到____村時(shí)，便知在20____村在中央投資社會(huì)事業(yè)國(guó)債建設(shè)項(xiàng)目上新建了一個(gè)衛(wèi)生室，里面有體溫計(jì)、血壓計(jì)、聽(tīng)診器、藥柜等很少的醫(yī)療器械，看到這，我的心不僅怔了一下：難道村上的衛(wèi)生室就只有點(diǎn)醫(yī)療器械?如果遇到急腹診該怎么辦?單位領(lǐng)導(dǎo)看出了我的顧慮，也十分重視我們參加“三支”的同志，專門召開了班子成員會(huì)議討論我們的生活和工作安排。在剛開始工作的那段時(shí)間，我對(duì)____村的情況還不熟悉，同事們下鄉(xiāng)工作時(shí)會(huì)經(jīng)常“關(guān)照”我一起去，讓我在短短的時(shí)間內(nèi)就熟悉了該村的情況和各個(gè)社的分布，在開展工作時(shí)就順利多了。
四、在工作中充實(shí)，在充實(shí)中提高。
為村上的育齡群眾講解衛(wèi)生常識(shí)、生殖健康知識(shí)，為已婚育齡婦女做各種生殖健康手術(shù)等，在這期間我也參加了許多項(xiàng)重要的工作和大型的活動(dòng)，比如在今年元旦、春節(jié)期間，結(jié)合本村實(shí)際，開展了不同規(guī)模、各具特色的宣傳服務(wù)活動(dòng)，我們利用下村、櫥窗、宣傳畫、閉路電視等向群眾廣泛宣傳避孕節(jié)育知識(shí)，使廣大群眾普遍掌握避孕節(jié)育知識(shí)，期間發(fā)放避孕藥具600多盒，宣傳資料及計(jì)生年畫1000余份;節(jié)后我們又組織鎮(zhèn)計(jì)生宣傳車對(duì)____村的各個(gè)社進(jìn)行人口和計(jì)劃生育法律法規(guī)、獎(jiǎng)勵(lì)扶助、特別扶助、獨(dú)生子女父母一次性獎(jiǎng)勵(lì)等優(yōu)惠政策和出生缺陷干預(yù)的巡回宣傳。在這些活動(dòng)中，讓我懂得了要做好農(nóng)村醫(yī)學(xué)工作至少要具備以下幾點(diǎn)：
一是要多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)。作為以農(nóng)民為服務(wù)對(duì)象的單位，生殖健康服務(wù)站是最經(jīng)常與農(nóng)民打交道的部門。農(nóng)民群眾文化程度不高，文字理解性差，與他們打交道是應(yīng)注意講解要有耐心，還要注意語(yǔ)言的通俗化。有一次我隨村干部到某個(gè)社去走訪，為他們講解一個(gè)政策性的問(wèn)題，我說(shuō)了半天，但還是沒(méi)有讓他們聽(tīng)明白，最后村上的老同志過(guò)來(lái)幫忙，結(jié)果他用了幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子就讓農(nóng)民滿意得直點(diǎn)頭了。我這時(shí)才明白，原來(lái)我的解釋太專業(yè)化了，沒(méi)有做到言簡(jiǎn)意賅，而老同志常年與農(nóng)民相處，自然了解農(nóng)民的特點(diǎn)和群體心理。這次之后，我只要有空都會(huì)去村上，向他們?nèi)〗?jīng)，他們也很樂(lè)意向我介紹各種鄉(xiāng)風(fēng)民俗和教我講當(dāng)?shù)氐目图以?，這使得我的收獲不少。
二是辦事要靈活。在生殖健康服務(wù)站工作要經(jīng)常組織下。
村走訪、生殖健康培訓(xùn)等活動(dòng)，但農(nóng)民群體意識(shí)薄弱，組織觀念不強(qiáng)，若要他們配合工作，首先要學(xué)會(huì)靈活、動(dòng)腦子，才能調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性，我們針對(duì)農(nóng)民參與活動(dòng)積極性不夠的情況，向每個(gè)來(lái)培訓(xùn)的農(nóng)民發(fā)放紀(jì)念品，這個(gè)辦法果然湊效，每到要培訓(xùn)的時(shí)候許多農(nóng)民主動(dòng)上前報(bào)名。
三是態(tài)度要熱情。在許多人眼中，政府部門都是“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”地方，但不予群眾方便就是不予自己方便，“金杯銀杯不如百姓的口碑”，所以，每當(dāng)有群眾要上門辦事時(shí)，我都會(huì)換個(gè)角度把自己當(dāng)成是一個(gè)求助者，就會(huì)盡心盡力為群眾解決問(wèn)題。有時(shí)候一個(gè)微笑、一句“你好”和一杯熱茶都是與群眾溝通的橋梁。
四是工作要細(xì)心。農(nóng)村基層的工作繁多復(fù)雜，稍不留心很容易出錯(cuò)，每年的獎(jiǎng)扶、特扶和獨(dú)生女高考加分統(tǒng)計(jì)的時(shí)候，資料全部歸納整理，工作量非常大，有時(shí)候一個(gè)報(bào)表的一個(gè)數(shù)字出錯(cuò)整個(gè)報(bào)表都要重來(lái)，重做了幾次后，我掌握了容易出錯(cuò)的地方，加了幾天班后終于提前完成這項(xiàng)“巨大工程”，并記錄了工作的要點(diǎn)和統(tǒng)計(jì)的技巧，在后來(lái)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表中我都得心應(yīng)手，較出色地完成了任務(wù)。
五、繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在服務(wù)期間做出優(yōu)秀成績(jī)。
對(duì)這個(gè)山清水秀、民風(fēng)淳樸的美麗的地方產(chǎn)生了濃厚的感情。208月3日—5日的特大暴雨期間，該村共發(fā)生2處滑坡，涉及2—3戶，為避免因暴雨給村民生命財(cái)產(chǎn)造成損失，村黨支部帶領(lǐng)干部群眾日夜駐守監(jiān)測(cè)，要求滑坡戶搬出并撤離到安全地帶，并組織村民進(jìn)行生產(chǎn)自救。10月至11月參與指導(dǎo)村里150座化糞池改建，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)檢查驗(yàn)收基本合格。
通過(guò)這次支醫(yī)工作，使我深感任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，一定要在支醫(yī)工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，加倍努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，為改變____村落后的醫(yī)療條件，早日建成社會(huì)主義新農(nóng)村而努力奮斗。
個(gè)人下鄉(xiāng)支醫(yī)工作總結(jié)篇十七
青羊鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院洪婭榮這已是我作為支醫(yī)志愿者的第三個(gè)季度結(jié)束了。這么幾個(gè)月的工作，我不僅實(shí)實(shí)在在地發(fā)揮了自己的專長(zhǎng)，也在工作的過(guò)程中看到了貧苦老百姓的辛酸苦辣。一些家庭貧困的農(nóng)民，看不起病，有大病也沒(méi)錢進(jìn)大醫(yī)院，只好在村衛(wèi)生室做一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)治療，做緩解病情之用。每次遇到這種情況，我都會(huì)盡自己最大的努力，以有限的設(shè)備，做最好的救治。只是醫(yī)療事業(yè)畢竟要依靠專業(yè)的治療設(shè)備，沒(méi)有必要的設(shè)備，就像缺失了一支有力的手臂，在工作開展上會(huì)吃力很多，甚至對(duì)于一些疾病，是有心無(wú)力。作為一位醫(yī)務(wù)人員，我希望我治療的每一位病人都能恢復(fù)健康，也會(huì)為這樣的宗旨堅(jiān)定不移的前行。
工作中我細(xì)致認(rèn)真，對(duì)臨床上存在的一些問(wèn)題都給以針對(duì)性的措施。首先強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生室的清潔打掃，消毒；針對(duì)醫(yī)務(wù)人員個(gè)人職業(yè)防護(hù)意識(shí)較差的弱點(diǎn)，我建議他們接觸病人體液時(shí)需帶手套避免感染，輸液后的空瓶及時(shí)回收，正確處理銳利器具，針筒、針尖等及時(shí)銷毀，避免誤傷。有些村醫(yī)生醫(yī)療工作中法律意識(shí)不強(qiáng)。我建議他們切實(shí)落實(shí)好相關(guān)討論，妥善保管門診日志，避免遺失，加強(qiáng)對(duì)精神病人，慢性病人的.隨訪工作等。
在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，強(qiáng)調(diào)要以提高內(nèi)在質(zhì)量為根本，以示范、討論等方式進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)針對(duì)具體病例進(jìn)行分析，從基礎(chǔ)的外傷清創(chuàng)縫合包扎做起，一一指導(dǎo)，對(duì)易產(chǎn)生醫(yī)療糾紛的環(huán)節(jié)進(jìn)行分析，并有針對(duì)性的措施。在手術(shù)中，充分準(zhǔn)備，互相配合，最終取得了良好的效果，既為病人解決了痛苦，也為他們免去了長(zhǎng)途跋涉外地求醫(yī)的麻煩。在積極完成自己本職工作的同時(shí)，還幫助部分患者解決心理疾患，受到大家的好評(píng)！
斷，并熟練的開出口頭急救醫(yī)囑，一次，一位患腮腺炎的女孩在鎮(zhèn)醫(yī)院簡(jiǎn)單治療之后說(shuō)他沒(méi)什么大問(wèn)題回家治療時(shí)，我從簡(jiǎn)單的心臟聽(tīng)診中確定了他并發(fā)了病毒性心肌炎，衛(wèi)生室沒(méi)有心肌酶譜檢驗(yàn)設(shè)備，憑的就是一個(gè)普通的聽(tīng)診器。我有的只是不斷積累的知識(shí)，多年沉淀的治療經(jīng)驗(yàn)。于是其家人急忙送往大醫(yī)院檢查，檢查結(jié)果證實(shí)了我的推斷。治愈后，患者及其家屬對(duì)我萬(wàn)分感謝。在他們的感謝聲中，我深深的感到作為一位醫(yī)務(wù)人員是多么的驕傲！
個(gè)人下鄉(xiāng)支醫(yī)工作總結(jié)篇十八
月，派出3名醫(yī)師對(duì)**鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行對(duì)口支援，我有幸成為其中一員。在青樹鎮(zhèn)，我們受到了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院工作人員熱情的接待，并對(duì)我們的工作、生活做了周密、細(xì)致的安排，在此深表感謝。
在為期半年的工作中，我從實(shí)際出發(fā)，因該院只設(shè)立了婦產(chǎn)科門診，故主要從婦產(chǎn)科常見(jiàn)病、多發(fā)病等方面著手，使患者就近得到了較規(guī)范的醫(yī)療服務(wù)，并在院內(nèi)進(jìn)行了多種形式的培訓(xùn)，努力提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平。主要工作內(nèi)容如下：
一、規(guī)范婦產(chǎn)科門診病歷書寫，門診病人登記制度、規(guī)范產(chǎn)前檢查項(xiàng)目、制作了門診各項(xiàng)手術(shù)的操作常規(guī)流程圖及婦科、產(chǎn)科常見(jiàn)病和多發(fā)病的診療常規(guī)。第一時(shí)間判斷病情，進(jìn)一步完善雙向轉(zhuǎn)診制度。
二、每周定期進(jìn)行小規(guī)模講課培訓(xùn)，通過(guò)典型病例分析，幫助他們盡快提高業(yè)務(wù)水平。
三、以有限的藥物和檢查手段，盡量給予病人積極的治療，在門診工作中隨時(shí)對(duì)患者及家屬進(jìn)行宣教，增加就診群眾的保健知識(shí)和治病意識(shí)，把新合療的孕產(chǎn)婦免費(fèi)分娩政策大力推廣，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定。
四、在為期半年的下鄉(xiāng)工作中，為青樹鎮(zhèn)醫(yī)院機(jī)構(gòu)提供了多條合理化建議及改進(jìn)措施，并得到院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
在下鄉(xiāng)工作中同時(shí)，我也親身感受到基層醫(yī)院衛(wèi)生現(xiàn)狀。深刻體會(huì)到：目前醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施相當(dāng)完善，就診環(huán)境明顯改善，但隨著人們健康保健意識(shí)的提高，還有一定的差踞，在以后的工作中，我會(huì)更加努力，為***醫(yī)院的發(fā)展盡自已一份微薄的力量。
個(gè)人下鄉(xiāng)支醫(yī)工作總結(jié)篇十九
根據(jù)《xx市衛(wèi)生食藥監(jiān)局開展百名醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)幫扶的通知》（x衛(wèi)食藥監(jiān)黨字〔〕xx號(hào)）精神，我與其他同志一起，到xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院開展了為期一年的下鄉(xiāng)幫扶工作。一年來(lái)，在xx市中醫(yī)醫(yī)院的大力支持下，在幫扶工作組組長(zhǎng)xx的帶領(lǐng)下，在xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的支持及全體醫(yī)務(wù)人員的配合下，我努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真開展護(hù)理工作“傳、幫、帶”，將個(gè)人在護(hù)理實(shí)踐中的所學(xué)所悟傳授給xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院的同志，為逐步提高基層衛(wèi)生單位的醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量做了一些有益的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、幫助衛(wèi)生院強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。
采取組織集中學(xué)習(xí)、舉辦護(hù)理講座，開展護(hù)理技能考試和科學(xué)護(hù)理我來(lái)講等活動(dòng)，督促護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理理論知識(shí)和實(shí)際操作技能。一是對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。是否廉潔自律和職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象，影響中心衛(wèi)生院的服務(wù)水平，因此，在每次活動(dòng)中都穿插廉潔自律和職業(yè)道德培訓(xùn)。讓她們牢牢把握?qǐng)?jiān)持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的精神實(shí)質(zhì)，牢固樹立愛(ài)民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強(qiáng)護(hù)士的“自重、自省、自警、自勵(lì)”修養(yǎng)，發(fā)揮護(hù)士的主動(dòng)精神，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念。二是以身作則引導(dǎo)護(hù)理人員注意職業(yè)形象。在平時(shí)工作中我始終帶頭做到文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參于衛(wèi)生院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)，豐富了護(hù)理人員的法律知識(shí)，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。堅(jiān)持組織并參加每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的每次技術(shù)操做考試中，積極參與并努力完成相關(guān)工作。
二、幫助衛(wèi)生院因地制宜完善工作方案，提高衛(wèi)生院的醫(yī)療服務(wù)水平。
在實(shí)際工作中，我仔細(xì)觀察和認(rèn)真了解該院的消毒隔離、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防、手衛(wèi)生、醫(yī)療廢物等管理及執(zhí)行情況，在現(xiàn)有的條件下對(duì)治療室、消毒隔離、手衛(wèi)生、醫(yī)療廢物的`管理進(jìn)行指導(dǎo)并對(duì)存在的問(wèn)題提出相應(yīng)的改進(jìn)方案，大部分建議得到院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視并采納落實(shí)。在具體操作中我適時(shí)指導(dǎo)該院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行消毒隔離、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防、手衛(wèi)生、醫(yī)療廢物處理等事宜。通過(guò)對(duì)醫(yī)務(wù)人員耐心指導(dǎo)，用心溝通，逐步提高了醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防及職業(yè)防護(hù)意識(shí)，有利于減少并避免醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露，同時(shí)保障病人安全。
三、幫助衛(wèi)生院搞好相關(guān)護(hù)理工作，讓患者滿意。
一是協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。指導(dǎo)所有護(hù)理人員認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，換位思考病人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰，要認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重病人護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能）三嚴(yán)（嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法）。二是參與衛(wèi)生院開展公共衛(wèi)生入村活動(dòng)。農(nóng)村公共衛(wèi)生是基層衛(wèi)生院的主要工作之一，我積極參與衛(wèi)生院組織的入村義診、體檢、患者回訪和宣傳防治艾滋病知識(shí)，宣傳衛(wèi)生科普知識(shí)等等。為方便偏遠(yuǎn)山村村民看病，堅(jiān)持參加每月一次的入村義診活動(dòng)，為村民免費(fèi)測(cè)量血壓、看病，普及農(nóng)村常見(jiàn)病、慢性病預(yù)防知識(shí)、發(fā)放宣傳資料，每次活動(dòng)均受到偏遠(yuǎn)山村村民的歡迎。
在幫扶xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院的一年里，得到衛(wèi)生系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同志們的關(guān)心、支持和幫助，圓滿完成了相關(guān)幫扶工作，使我受益匪淺，但是也存在一些不足，我將在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷提高自身綜合能力。
個(gè)人下鄉(xiāng)支醫(yī)工作總結(jié)篇二十
工作兩年來(lái)，我所做的離組織要求、群眾期盼還有差距，但我積極向上的心沒(méi)有改變，全心全意為民服務(wù)的宗旨始終沒(méi)變。我將繼續(xù)正確面對(duì)工作，深入群眾、勤勤懇懇、任勞任怨，切實(shí)在基層增長(zhǎng)才干、磨練意志、豐富閱歷，為實(shí)現(xiàn)自我的人生觀、價(jià)值關(guān)，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)添磚加瓦。
兩年的支醫(yī)工作即將結(jié)束，這兩年有辛酸也有收獲，有困難也有喜悅，但我為我的選擇無(wú)怨無(wú)悔。無(wú)論今后，我將作何選擇，我都將珍惜這一段寶貴的人生經(jīng)歷，我都無(wú)悔于當(dāng)初的選擇，因?yàn)槲以谶@里學(xué)到的知識(shí)是在課本中無(wú)法學(xué)到的`。支醫(yī)的經(jīng)歷，不但豐富了我的人生閱歷，最重要的是這將是我人生經(jīng)歷中一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。
總之，我能成為“三支一扶”的一員是光榮的，能被分到hsbnc鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作是榮幸的。工作的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程，今后不管我在那個(gè)崗位工作，我都將更加完善工作方法、端正工作態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己。今后我將毫不動(dòng)搖地繼續(xù)履行“三支一扶”的誓言，把自己的青春奉獻(xiàn)給社會(huì)。
個(gè)人下鄉(xiāng)支醫(yī)工作總結(jié)篇二十一
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的下鄉(xiāng)鍛煉個(gè)人工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
根據(jù)網(wǎng)絡(luò)中心的安排，本人于xx年3月1日安排到了常熟市廣播電視總臺(tái)尚湖服務(wù)站工作鍛煉，我十分感謝網(wǎng)絡(luò)中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重視并珍惜這次來(lái)之不易的鍛煉機(jī)會(huì)。如今半年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，同事的幫助與支持下，我以積極的態(tài)度，飽滿的熱情投身于廣電網(wǎng)絡(luò)的工作中，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)新的知識(shí)，增長(zhǎng)了才干，提高了自己各方面的能力，得到了鍛煉。現(xiàn)將半年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作情況作如下總結(jié)：
在安排到尚湖廣電站工作前的半年我一直在網(wǎng)絡(luò)中心工作，那時(shí)在各個(gè)部門輪流學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，算是處于學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)階段，工作比較單一，自身壓力并不是很大，每日完成所在部門下達(dá)的任務(wù)即可。而如今，安排在尚湖廣電站工作鍛煉，讓我在中心各部門學(xué)到的知識(shí)得到了充分的展示，給我提供了一個(gè)全新的舞臺(tái)，我只有迅速適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，才能更好得勝任新崗位。為此，我十分重視新的知識(shí)的學(xué)習(xí)，時(shí)刻提醒自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)及周圍的同事請(qǐng)教。通過(guò)自己的努力，我很快適應(yīng)了新的崗位，在新的崗位上，得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)。
在三網(wǎng)融合的大背景下，常熟廣電網(wǎng)絡(luò)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，如今常熟廣電的業(yè)務(wù)不僅僅是局限于數(shù)字電視這一塊，多業(yè)務(wù)的發(fā)展將會(huì)成為今后的主題，只有挖掘出自身的潛在業(yè)務(wù)，才能在三網(wǎng)融合的大舞臺(tái)上有立足之地。為此，做為常熟廣電的一員，我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)村廣電站中，以往的一些老員工的專業(yè)知識(shí)尚停留在電視業(yè)務(wù)這塊，缺乏數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)這方面的知識(shí)，而作為一名大學(xué)生，在農(nóng)村廣電站中就應(yīng)起到數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)中流砥柱的作用。因此在這半年來(lái)，我不僅學(xué)習(xí)了廣電老一輩所留給我們的基礎(chǔ)知識(shí)，另外還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上的廣電論壇，學(xué)習(xí)了常熟廣電當(dāng)前使用的寬帶接入模式的相關(guān)知識(shí)，使我的知識(shí)結(jié)構(gòu)更為扎實(shí)，在我的日常工作中起到了舉足輕重的.作用。
農(nóng)村的網(wǎng)絡(luò)有別于城區(qū)的網(wǎng)絡(luò)，城區(qū)的網(wǎng)絡(luò)由于房地產(chǎn)的開發(fā)，基本都是新建網(wǎng)絡(luò)，可以說(shuō)是基本都達(dá)到網(wǎng)絡(luò)的雙向化，網(wǎng)絡(luò)可以完全達(dá)到數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)正常運(yùn)作所需滿足的要求。而農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)卻不盡人意，雙向化起步比較晚，導(dǎo)致了某些網(wǎng)絡(luò)還停留在十年前模擬電視時(shí)的水平，急需進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的改造。我有幸參與到了這次網(wǎng)絡(luò)改造的工作中來(lái)，半年來(lái)，我參與并完成了包括大顧巷、車路壩、河金村、北范、高家灣等16個(gè)光點(diǎn)的雙向化網(wǎng)絡(luò)改造，涉及用戶844戶，在這些工程中，我主要負(fù)責(zé)線路的規(guī)劃設(shè)計(jì)，繪制設(shè)計(jì)施工圖，以及工程資料的編制及申報(bào)工作等。
隨著雙向化率的提高，線路上安裝的頭端數(shù)也越來(lái)越多，相應(yīng)頭端的故障率也提高了，隔三差五會(huì)有頭端出現(xiàn)故障，必須更換頭端，為了使運(yùn)維工作更加方便開展，因此頭端資料的整理工作也尤為重要。現(xiàn)在，我通過(guò)onu網(wǎng)管軟件的幫助，及時(shí)記錄下線路上已更換的或者新安裝的頭端onu的mac地址，然后收集有關(guān)這些頭端的信息，錄入電腦，同時(shí)，在eoc網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)以及onu網(wǎng)管軟件中都會(huì)做修改。每天我會(huì)記錄eoc網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)上報(bào)警下線的頭端，然后組織運(yùn)維人員前去維修，現(xiàn)在尚湖的頭端下線數(shù)每天可以控制在5只以內(nèi)，為寬帶上網(wǎng)用戶體驗(yàn)廣電寬帶提供了有力的保障。
另外，我還經(jīng)常跟隨網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維人員及外線班去安裝頭端，熔接光纜，安裝寬帶上網(wǎng)以及維修等。通常當(dāng)比較忙的時(shí)候，人員安排困難的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)參加外線的工作，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)在外面的工作，才能掌握第一手的資料，實(shí)際碰到的問(wèn)題往往和理論是有所差別的，只有不斷積累經(jīng)驗(yàn)，才能處理相關(guān)的問(wèn)題。有些外線知識(shí)在書本上是學(xué)不到的，在外面遇到不懂的問(wèn)題，我會(huì)及時(shí)請(qǐng)教同事們，豐富了我外線方面的知識(shí)。這半年來(lái)，我還負(fù)責(zé)日常器材的申購(gòu)，eoc材料的結(jié)報(bào)等工作。我會(huì)根據(jù)每月器材的使用量以及本月的器材庫(kù)存，合理制定下月的器材申購(gòu)量，并按規(guī)定時(shí)間申報(bào)給網(wǎng)絡(luò)中心，eoc材料的結(jié)報(bào)也同樣如此，需核對(duì)本月的eoc頭端，室內(nèi)終端，野外終端等材料的使用量，每月按時(shí)結(jié)報(bào)?？此坪芎?jiǎn)單的工作，卻需要花很大的精力，特別是eoc材料的結(jié)報(bào)工作，結(jié)報(bào)的數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確，不能多結(jié)報(bào)也不能漏結(jié)報(bào)。通過(guò)這些工作，使我更多了一份責(zé)任心。
半年來(lái)，我嚴(yán)格遵守單位的工作紀(jì)律，按時(shí)上下班，不早退，不遲到，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，有事必請(qǐng)假，注重搞好和領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系，沒(méi)有做任何違紀(jì)違規(guī)的事情，以自己的實(shí)際行動(dòng)展示了自己的優(yōu)良素質(zhì)和良好形象，得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)。
回顧這半年，雖然說(shuō)工作上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)什么錯(cuò)誤，但我認(rèn)為自己的工作方法還需改進(jìn)，以提高自己的工作效率。另外在外線方面學(xué)到的還不是很全面，還有很多我都并沒(méi)有參與，在以后的工作中我會(huì)更加注重這方面的提高。最后，我還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我的關(guān)心與支持，謝謝你們?cè)谶@半年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)，在今后的工作中，我會(huì)盡心盡力做好自己的工作，努力實(shí)現(xiàn)自我超越，爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)，為常熟廣電盡自己的一份微薄之力。
個(gè)人下鄉(xiāng)支醫(yī)工作總結(jié)篇二十二
時(shí)間飛逝，我參加支醫(yī)工作已半年有余。這個(gè)季度，在按照安排，每周三天的支醫(yī)診療中，每周一，周三，周五是我在村衛(wèi)生室的工作時(shí)間。
由于人員不足，只有我們?nèi)齻€(gè)人上班，而村子離醫(yī)院又遠(yuǎn)，所以，我在工作日一定是全天候呆在那里上班，保證村民隨時(shí)都能找到我們，解除病痛，減少他們的不便。衛(wèi)生室的工作相對(duì)比較繁忙，有時(shí)半夜就有病人，而且特殊情況下還要出診。他們大多是感冒，或外傷，以及一些慢性病，在村衛(wèi)生室可進(jìn)行基礎(chǔ)治療。農(nóng)村基本就診時(shí)間就是農(nóng)閑時(shí)，也就是在吃飯和睡覺(jué)的時(shí)候。有時(shí)一頓飯吃六七遍也吃不完，一晚上基本就是好幾個(gè)小覺(jué)組成。工作是累，可很充實(shí)，與同事的相處也非常和諧，不斤斤計(jì)較，不爭(zhēng)奪名利，有事心平氣和的商量，做到“不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做”。
在基層實(shí)實(shí)在在的生活一段時(shí)間，踏踏實(shí)實(shí)地做基層工作，我可以充分利用自己專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極幫助這里醫(yī)生提高專業(yè)理論和臨床技能。今年2月份來(lái)了一位70多歲的老太太，頑固性腹痛多年，癥狀在近一年多逐漸加重，每次發(fā)作時(shí)疼痛劇烈。老太有暈車史，不愿坐車到醫(yī)院看病，且腹痛急性發(fā)作，兒子就把她送到了村衛(wèi)生室。給予止痛、消炎等對(duì)癥處理后，癥狀改善不明顯。因?yàn)槭顷嚢l(fā)性疼痛，仔細(xì)問(wèn)過(guò)病史及治療經(jīng)過(guò)，病人每次都以胃腸道疾病處理，但患者沒(méi)有噯氣、返酸、惡心、嘔吐、腹瀉、便秘等病史，食欲也正常。疼痛性質(zhì)為陣發(fā)性抽痛，我認(rèn)為這不是消化系統(tǒng)疾病，是神經(jīng)科疾患，以神經(jīng)痛給予維生素b1、b12肌注，卡馬西平口服，癥狀很快就控制了。
我在工作中積極適應(yīng)這里的風(fēng)土人情，耐心聽(tīng)取病人的每一個(gè)不適訴說(shuō)，取得他們的信任；且在工作之余“開通熱線”，對(duì)慢性病和需隨訪的病人留下電話，通過(guò)電話與病人交流溝通，指導(dǎo)用藥，不厭其煩。平時(shí)經(jīng)常跟當(dāng)?shù)卮遽t(yī)進(jìn)行醫(yī)術(shù)方面的探討，對(duì)當(dāng)?shù)蒯t(yī)生的一些不規(guī)范的診治方式余操作手法給以糾正，讓村醫(yī)生能更好更快地改進(jìn)他們的不足，受到當(dāng)?shù)蒯t(yī)生的好評(píng)。
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