高校校長(zhǎng)新學(xué)期講話(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 08:21:10
高校校長(zhǎng)新學(xué)期講話(模板18篇)
時(shí)間:2023-12-08 08:21:10     小編:書香墨

科技的快速發(fā)展給人們的生活帶來(lái)了巨大的變化,我們需要思考科技對(duì)我們生活的影響和作用。拓寬知識(shí)視野,提高對(duì)任務(wù)的理解和把握是寫一篇完美總結(jié)的重要策略。下面是一些建立工作與生活平衡的實(shí)用建議,希望能給大家一些啟示。

高校校長(zhǎng)新學(xué)期講話篇一

親愛的`同學(xué)們、尊敬的老師們:

大家早上好!

一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時(shí)。剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快、有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假休息與調(diào)整之后,又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來(lái)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)!

回顧上一學(xué)年,我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的成果。第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功;師生“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)激發(fā)了民族自豪感和文化自信心;師生讀書蔚然成風(fēng),學(xué)習(xí)型校園逐漸形成;師生各科競(jìng)賽成績(jī)斐然;校園面貌大為改觀。中考成績(jī)穩(wěn)步提升,小學(xué)六年級(jí)質(zhì)檢成績(jī)?nèi)〉脷v史性突破。我校有六位老師獲得丁玉平教育基金的獎(jiǎng)勵(lì),陳高美、李宗芳取得質(zhì)檢一等獎(jiǎng)的好成績(jī);張秀花取得質(zhì)檢二等獎(jiǎng);何赟、趙紅林取得三等獎(jiǎng);中考中王鵬飛獲二等獎(jiǎng)。有36名學(xué)生獲得丁玉平教育獎(jiǎng)勵(lì),九年級(jí)剛畢業(yè)的蘇鵬飛、張玲玲等12名學(xué)生獲得丁玉平教育獎(jiǎng)勵(lì)基金。六年級(jí)質(zhì)檢中,馮耀文、劉簫簫、陳偉、王雅婷、武炎儒、郝倩男、王燕、薛瑩、陳曉燕、王(佩、路寧獲一等獎(jiǎng),各獎(jiǎng)勵(lì)300元;朱亞楠、王浩、高領(lǐng)楠、王寶行獲二等獎(jiǎng),各獎(jiǎng)勵(lì)200元;梁娜、屠郁蓉、劉靖?jìng)?、劉寅菊、楊星、魏世銀、魯泉麟、姚艦謝盈盈獲三等獎(jiǎng),各獎(jiǎng)勵(lì)100元。我校老師和學(xué)生獲得丁玉平教育獎(jiǎng)勵(lì)的人數(shù)和獎(jiǎng)金數(shù)在全區(qū)各所學(xué)校中是少有的,這再一次證明我校教師隊(duì)伍的素質(zhì)是過(guò)硬的,學(xué)生是優(yōu)秀的。

老師們、同學(xué)們,魏家地學(xué)校的大好局面讓我們相信未來(lái)的美好,但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造魏家地學(xué)校的輝煌發(fā)展。同學(xué)們,今天的魏家地學(xué)校是你們的榮耀,只要你們做到青春無(wú)悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。

老師們,同學(xué)們,新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的安排。

最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

高校校長(zhǎng)新學(xué)期講話篇二

這兩部分的文件都有了,關(guān)鍵在抓落實(shí)。

1、學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的落實(shí)。這是個(gè)六年規(guī)劃,是轉(zhuǎn)設(shè)后的第一個(gè)規(guī)劃,是為百年光華打基礎(chǔ)的。主規(guī)劃與六個(gè)分規(guī)劃已裝訂成冊(cè)分發(fā)給各單位、各部門,以便于落實(shí)。發(fā)給大家的目的不是收藏,而是對(duì)照檢查和落實(shí)。具體內(nèi)容主要體現(xiàn)在六個(gè)分規(guī)劃。六個(gè)分規(guī)劃的落實(shí)由各位分管校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

2、轉(zhuǎn)型方案的落實(shí)。不僅要落實(shí),而且要認(rèn)真落實(shí)。方案有了但是沒(méi)有做,是沒(méi)落實(shí);有的做了有的沒(méi)有做,或者沒(méi)有做到位,是沒(méi)有認(rèn)真落實(shí);按照方案一條一條的做到位了,才是認(rèn)真落實(shí)。轉(zhuǎn)型是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,內(nèi)容多、任務(wù)重,必須一項(xiàng)一項(xiàng)認(rèn)真落實(shí)。世界上怕就怕“認(rèn)真”二字,我們就是要講認(rèn)真。

按照學(xué)?!?1】號(hào)文件明確的“轉(zhuǎn)型工作推進(jìn)時(shí)間表”,本學(xué)期要完成7項(xiàng)工作和12項(xiàng)量化指標(biāo),各單位、各部門要按照此表要求完成自己的任務(wù),總體上由教務(wù)處協(xié)調(diào)和監(jiān)督。

本學(xué)期的7項(xiàng)任務(wù)和12項(xiàng)量化指標(biāo):

一是師資隊(duì)伍建設(shè):

(1)學(xué)科團(tuán)隊(duì)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)制度(研究生處負(fù)責(zé));

(2)制定專任教師崗位標(biāo)準(zhǔn)和能力標(biāo)準(zhǔn)(人事處負(fù)責(zé));

(3)制定雙能型教師培訓(xùn)計(jì)劃(教師發(fā)展中心負(fù)責(zé));

(4)專任教師增量及雙能型教師增量分解落實(shí)(人事處負(fù)責(zé))。

二是開展學(xué)科專業(yè)轉(zhuǎn)型方向、方式調(diào)研,對(duì)專業(yè)群建設(shè)調(diào)研論證(各院、系負(fù)責(zé)):

(1)明確本專業(yè)人才需求狀況以及能力結(jié)構(gòu);

(2)明確行業(yè)需求,調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),形成調(diào)研報(bào)告。

三是適度調(diào)減、限制部分就業(yè)率低的專業(yè)招生規(guī)模(教務(wù)處和各院、系負(fù)責(zé))。

四是各專業(yè)研討課程體系、教學(xué)內(nèi)容和能力模型(各院、系負(fù)責(zé)):

(1)明確培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和課程體系之間的支撐關(guān)系;

(2)構(gòu)建專業(yè)能力模型。

五是推廣任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等教學(xué)方法改革(教務(wù)處負(fù)責(zé)):

(1)全校開展1―2門課程試點(diǎn);

(2)各專業(yè)啟動(dòng)教學(xué)改革(8月)。

六是各院、部制定教學(xué)模式轉(zhuǎn)型方案(7月)。

七是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)(教務(wù)處、信息中心負(fù)責(zé))。

1、隊(duì)伍建設(shè):

(1)生師比;

(2)教學(xué)管理隊(duì)伍。

2、有關(guān)機(jī)構(gòu):

(1)教檢中心(評(píng)估辦);

(2)教師發(fā)展中心。

3、硬件建設(shè):

(1)生均教學(xué)行政用房;

(2)多功能實(shí)訓(xùn)中心;

(3)生均實(shí)驗(yàn)設(shè)備水平;

(4)生均圖書;

(5)數(shù)字化校園。

4、教學(xué)管理制度的補(bǔ)充與完善。

5、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的建設(shè)與完善。

6、教學(xué)改革、教學(xué)建設(shè)與合作教育,其基本內(nèi)容與轉(zhuǎn)型工程一致,可融入其中。

1、干部隊(duì)伍建設(shè)。重在改善結(jié)構(gòu)、提高水平、優(yōu)化狀態(tài)。特別要注重培養(yǎng)年輕干部,為百年光華打造一支優(yōu)秀的干部隊(duì)伍。我們強(qiáng)調(diào)優(yōu)化狀態(tài),底線是我們的干部要在狀態(tài)。不在狀態(tài)就是不稱職了。我們?cè)谧拿恳晃?,包括我自己在?nèi),都應(yīng)審視自己在不在狀態(tài),在一個(gè)什么樣的狀態(tài),同時(shí)審視我們所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)成員,都在什么樣的狀態(tài)上。

2、團(tuán)隊(duì)與帶頭人建設(shè)。學(xué)科團(tuán)隊(duì)與教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),分別由科研處、研究生處、教務(wù)處負(fù)責(zé),各院都要構(gòu)建。

3、引進(jìn)人才。按照學(xué)校六年發(fā)展規(guī)劃,自有教師6年內(nèi)增加100人,其中學(xué)科專業(yè)帶頭人和骨干教師30人,急需專業(yè)教師70人。今年的任務(wù)要分解落實(shí)。

4、雙能型教師隊(duì)伍建設(shè)。近三年引進(jìn)50人,轉(zhuǎn)成140人,總數(shù)達(dá)50%。今年的任務(wù)要分解落實(shí)。

高校校長(zhǎng)新學(xué)期講話篇三

同學(xué)們,老師們,大家上午好。

姑且不論我們?cè)诟呖贾心軌蛉〉檬裁礃拥某煽?jī),但至少在意志上我們就要能夠戰(zhàn)勝自己。高中三年對(duì)我們的挑戰(zhàn),遠(yuǎn)不只是知識(shí)的挑戰(zhàn),更是意志的挑戰(zhàn),沒(méi)有堅(jiān)持不懈的意志,沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的意志,就不可能出成績(jī)。因此,我親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們跑操時(shí)手還放在口袋里,當(dāng)我們晚自習(xí)時(shí)還在聊天,當(dāng)我們上課時(shí)還在睡覺(jué),這些似乎并不應(yīng)該是海高學(xué)子的形象,海高不需要這樣的學(xué)生,我們也不忍心看到我們的學(xué)生有這份模樣。你們要有你們自己的精神,你們要有你們自己的意志,這可能和我們不一樣,但你得有精神,你得有意志,否則大家就會(huì)瞧不起你。同學(xué)們,我們需要有個(gè)性的學(xué)生,但我們不需要頹廢的學(xué)生。

同學(xué)們,并不是每個(gè)人都可以上清華北大的,這一點(diǎn)我也相信,因?yàn)槲乙矝](méi)有上過(guò)清華北大的;但是,那怕我們上不了清華北大,不等于我們就不能沒(méi)有遠(yuǎn)大理想。我是華東師大畢業(yè)的,但淘寶的老板馬云是杭師院畢業(yè)的,我就覺(jué)得他比我更有理想,事實(shí)上他還把自己的理想付諸現(xiàn)實(shí)了。可是,我們的同學(xué)們,你們遠(yuǎn)大理想是什么呢?你可以考試成績(jī)不好,但你得告訴我,你哪個(gè)方面好呢?同學(xué)們,只要你告訴我們,而且我們覺(jué)得你這個(gè)理想是有遠(yuǎn)大前程的,學(xué)校就會(huì)想法設(shè)法地幫助你實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。但如果你的理想只是混混日子,那我今天要提醒你了,海高并不是混日子的地方,海高是孕育夢(mèng)想,培養(yǎng)理想的地方。

高校校長(zhǎng)新學(xué)期講話篇四

同學(xué)們好!很榮幸作為教師代表在此發(fā)言!

親愛的同學(xué)們!又是一個(gè)新學(xué)期的開始,一個(gè)春天的開始,更是南校區(qū)迎來(lái)的第一個(gè)春天!萬(wàn)物舒展,生機(jī)盎然!

新的春天,新的希望、新的憧憬、新的征程。作為教師的我們,已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。在教書育人的崗位上做好自己的本職工作,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的精神,向課堂45分鐘要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。

同時(shí),我們也會(huì)進(jìn)一步走進(jìn)你們當(dāng)中,成為你們心靈的貼心朋友,一直陪伴著大家的成長(zhǎng)道路!作為教師,選擇了這個(gè)職業(yè),就注定,我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)都始終與同學(xué)們緊緊得連在了一起,你們的進(jìn)步,就是我們最大的欣慰;你們的成功,就是我們最大的榮譽(yù),你們一定要記住,老師和你們一直就在一起!

新學(xué)期伊始,作為一名老班主任,一名過(guò)來(lái)人,也可以說(shuō)你們的大哥哥。我想給同學(xué)們也提兩個(gè)要求:

第一,一定要增強(qiáng)安全意識(shí),這是很大的套話又是很大的實(shí)話。同學(xué)們無(wú)論做什么事,都要記著這個(gè)前提。千萬(wàn)不要出現(xiàn)因?yàn)樽约旱氖韬觯瑳_動(dòng),或者毫無(wú)必要的逞能,而危害自己和他人的安全,甚至出現(xiàn)嚴(yán)重后果而抱憾終身!大家要記著,我們要擁有好,父母所賦予我們的健康的體魄,因?yàn)槲覀円拷】档捏w魄去實(shí)現(xiàn)自己的理想,去成就自己的未來(lái)!

而停下了前進(jìn)腳步的同學(xué),趕快整理好自己的思想吧,去好好把握這,能最直接改變自己命運(yùn)的幾年光陰!還有些同學(xué),一直就走在奮斗的路上,期間會(huì)遇到不少困難和挫折,請(qǐng)注意這正是考驗(yàn)?zāi)愕淖罴褧r(shí)候,拋開負(fù)面情緒,開動(dòng)腦筋,堅(jiān)持下去吧,最終無(wú)非又是再次證明,方法總比困難多!更重要的是你又一次成長(zhǎng)起來(lái),強(qiáng)大了起來(lái)!請(qǐng)記?。呵啻旱恼嬷B那就是奮斗!奮斗的你終將變得非同尋常!

同學(xué)們,自古英雄出少年!請(qǐng)相信,你們每一個(gè)人都是奇跡!

最后衷心祝愿大家,在新的學(xué)期里健康快樂(lè)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!更期待高三初三的同學(xué)們堅(jiān)持到底,在六月的高考中考中,發(fā)揮最佳水平,勇奪佳績(jī)!

謝謝大家!

高校校長(zhǎng)新學(xué)期講話篇五

尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好!

兩個(gè)月的假期很快就過(guò)去了,上周學(xué)校召開了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)交流以及工作研討會(huì),也召開了校黨委會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì),回顧了今年上半年主要工作,進(jìn)一步梳理和明確了下半年以及今后一段時(shí)期學(xué)校的主要工作思路和工作目標(biāo),進(jìn)一步明晰了本學(xué)期的工作重點(diǎn),也對(duì)完成今年下半年各項(xiàng)工作提出了具體要求。受學(xué)校黨委和行政的委托,我從以下四個(gè)方面部署今年下半年的主要工作。

一、上半年工作回顧。

上半年,在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全校師生員工的共同努力,學(xué)校在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、隊(duì)伍建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、對(duì)外交流、管理服務(wù)和黨的建設(shè)等方面都取得了較好的成績(jī),為圓滿完成全年的工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(一)人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

在本科生培養(yǎng)方面,學(xué)校新獲批了5個(gè)本科新專業(yè),有4個(gè)本科專業(yè)被評(píng)為省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目,3個(gè)被評(píng)為國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目。生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中心新增為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,同時(shí)還新增了2個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)習(xí)基地。徐陽(yáng)春教授的《現(xiàn)代漢語(yǔ)與社會(huì)生活》獲評(píng)為國(guó)家級(jí)第三批“精品視頻公開課”建設(shè)課程。今年學(xué)校有22名教師任全國(guó)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,總數(shù)量實(shí)現(xiàn)了翻倍增長(zhǎng),其中2位任副主任委員,填補(bǔ)了學(xué)校無(wú)副主任委員的空白。

在研究生培養(yǎng)方面,學(xué)校獲“_省研究生創(chuàng)新研究項(xiàng)目”立項(xiàng)92項(xiàng),獲“_省學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目”立項(xiàng)21項(xiàng),獲批為全國(guó)第一批臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)校研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)高校。有3篇博士學(xué)位論文和5篇碩士學(xué)位論文獲評(píng)為_省優(yōu)秀學(xué)位論文。特別值得一提的是食品科學(xué)學(xué)科,明勇副校長(zhǎng)培養(yǎng)的一位博士的畢業(yè)論文入選全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文,這對(duì)_大學(xué)來(lái)說(shuō),是了不起的研究生培養(yǎng)成績(jī),實(shí)現(xiàn)了_省及學(xué)校全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文零的突破。

在學(xué)生教育管理方面,加強(qiáng)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),1名輔導(dǎo)員被評(píng)為___省輔導(dǎo)員年度人物并獲__全國(guó)輔導(dǎo)員年度人物提名獎(jiǎng)。2名教師獲評(píng)全省“五四”青年獎(jiǎng)?wù)隆?支團(tuán)隊(duì)入選全國(guó)“科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”重點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。本科生生源質(zhì)量進(jìn)一步提升,__年夏季招生工作形勢(shì)喜人,學(xué)校的影響力正在逐步擴(kuò)大。同時(shí),學(xué)生就業(yè)率與去年同期相比均有一定提升。

(二)學(xué)科專業(yè)建設(shè)方面有序推進(jìn)。

完成了“211工程”三期建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收以及“提升綜合實(shí)力”建設(shè)規(guī)劃編制工作。“提升綜合實(shí)力”建設(shè)是中西部高校提升綜合能力的國(guó)家級(jí)計(jì)劃,包括_大學(xué)在內(nèi)有14所高校進(jìn)入該計(jì)劃。這項(xiàng)工作是學(xué)校未來(lái)幾年,與“211工程”并列甚至比“211工程”更為重大的建設(shè)計(jì)劃。

同時(shí),建筑學(xué)專業(yè)本科通過(guò)了全國(guó)高校建筑學(xué)專業(yè)本科教育評(píng)估,目前學(xué)校基礎(chǔ)項(xiàng)目比較薄弱,這個(gè)成績(jī)的取得來(lái)之不易。另外,食品科學(xué)與工程專業(yè)在教育部一級(jí)學(xué)科整體水平評(píng)估工作中取得全國(guó)同類學(xué)科排名第4名的好成績(jī),這是_省高校唯一進(jìn)入前五名的學(xué)科。像北大清華這些名校排第一的學(xué)科很多,武漢大學(xué)有4個(gè),但真正要排名前五位還是很難,確實(shí)來(lái)之不易。

高校校長(zhǎng)新學(xué)期講話篇六

同志們:

大家下午好。

一年一度的暑期工作會(huì),在學(xué)校全年工作中有著至關(guān)重要的意義。全校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞“深化綜合改革,推進(jìn)國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略”的主題集思廣益、群策群力,分析研判形勢(shì)任務(wù),為新形勢(shì)下加快世界一流大學(xué)建設(shè)提供了新的思想動(dòng)力。連續(xù)兩天的會(huì)議,內(nèi)容豐富、環(huán)節(jié)緊湊,從校領(lǐng)導(dǎo)到幾位代表的發(fā)言,都很好的總結(jié)分享了學(xué)校各領(lǐng)域改革探索的思考與實(shí)踐。與會(huì)的同志們認(rèn)真聽取、熱烈討論,碰撞出了許多思想和智慧的火花。在此,對(duì)發(fā)言的各位代表和同志們表示衷心的感謝。

7月底,我和校長(zhǎng)參加了教育部直屬高校工作咨詢委員會(huì)第24次會(huì)議。在這次會(huì)議上,中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副劉強(qiáng)調(diào),高校要切實(shí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)和系列重要講話精神,聚焦聚神聚力深化綜合改革,當(dāng)好教育改革排頭兵,為建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)作出貢獻(xiàn)。改革開放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行的新的偉大革命,是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色,是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,是黨和人民事業(yè)上大踏步趕上時(shí)代的重要法寶。三十多年的改革開放,使中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,也使我們北航發(fā)生了巨變,但實(shí)踐發(fā)展永無(wú)止境,解放思想永無(wú)止境,改革開放永無(wú)止境!面對(duì)建成空天信融合特色世界一流大學(xué)的目標(biāo),我們必須在新的歷史起點(diǎn)上,全面推進(jìn)綜合改革。

這些年來(lái),我們的改革從未停步。20xx年為“教育教學(xué)改革年”,學(xué)校啟動(dòng)教育教學(xué)研討,優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,推動(dòng)教育改革;20xx年為“卓越管理年”,學(xué)校推進(jìn)發(fā)展觀念的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)執(zhí)行力;20xx年是60年校慶,但學(xué)校將主題定位為“人才年”,突出人才培養(yǎng)的優(yōu)先地位,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);去年學(xué)校又以“創(chuàng)新服務(wù)年”為主題,推動(dòng)體制機(jī)制改革,以創(chuàng)新提升服務(wù)能力,以服務(wù)推進(jìn)工作創(chuàng)新。今年,我們以推進(jìn)辦學(xué)國(guó)際化為主題,深化改革,對(duì)標(biāo)世界,拓展國(guó)際視野和思維方式,提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力,并以此增強(qiáng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求的貢獻(xiàn)力。單項(xiàng)改革推進(jìn)到了一定時(shí)候,會(huì)導(dǎo)致對(duì)改革頂層設(shè)計(jì)的必然需求,對(duì)改革系統(tǒng)性的必然需求。因此,我們要靠綜合改革來(lái)推進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展,又好又快的發(fā)展。

如何進(jìn)一步全面推進(jìn)綜合改革,首先必須選準(zhǔn)切入點(diǎn)。我與校長(zhǎng)認(rèn)真討論分析,認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校必須繼續(xù)把立德樹人放在首位,即要進(jìn)一步解決好“培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人”這一大學(xué)的根本任務(wù);各項(xiàng)矛盾中相對(duì)突出的是人事矛盾,即人事政策如何化解教學(xué)科研的困難,解決諸如崗位設(shè)置與聘任、人員增補(bǔ)與退出、職稱晉升與降級(jí)、績(jī)效考核與評(píng)價(jià)等;最需要調(diào)動(dòng)的是院(系)與師生員工的積極性,即院(系)的辦學(xué)積極性,教師科研攻關(guān)和教書育人的積極性,干部職工盡心工作和管理育人、服務(wù)育人的積極性,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、立志成才報(bào)國(guó)的積極性。這些問(wèn)題的解決都涉及體制機(jī)制的改革,其核心是人事制度的改革。為此我和校長(zhǎng)提出學(xué)校綜合改革的總體目標(biāo)是,以立德樹人為中心,以增強(qiáng)院(系)活力為抓手,以調(diào)動(dòng)全體師生員工積極性為重要標(biāo)志,積極推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè),更好的服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。學(xué)校的“十三五”規(guī)劃將充分體現(xiàn)綜合改革的目標(biāo)、路徑和力度。當(dāng)然,改革的效果要靠實(shí)踐去檢驗(yàn)。

在這里,我圍繞立德樹人,就深化教育教學(xué)改革談點(diǎn)想法。在上學(xué)期參加教代會(huì)討論時(shí),有教師代表對(duì)當(dāng)前的學(xué)風(fēng)提出了意見,反映高年級(jí)學(xué)生缺課嚴(yán)重,希望學(xué)校認(rèn)真抓一抓。之后,我就此問(wèn)題分別召開了教師和學(xué)生的座談會(huì),進(jìn)一步聽取了教師、學(xué)生對(duì)此問(wèn)題的看法。兩個(gè)座談會(huì)上,教師學(xué)生各抒己見,對(duì)這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因有相同的看法,如考研、就業(yè)直接影響了許多學(xué)生認(rèn)真上課,又如確有極少數(shù)學(xué)生自暴自棄、放棄學(xué)習(xí)。對(duì)于考研對(duì)本科教育的影響,建議學(xué)校加大教育教學(xué)改革,力推本研一體化的人才培養(yǎng),至少把50%的學(xué)生解放出來(lái),使他們免除考研對(duì)其學(xué)習(xí)的影響,我們完全有理由這么做,因?yàn)榻衲晡倚.厴I(yè)生中讀研率已達(dá)66%。對(duì)少數(shù)放棄學(xué)習(xí)的學(xué)生,我們工作的重點(diǎn)要放在一、二年級(jí),要加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃的指導(dǎo),幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生打好基礎(chǔ);兩個(gè)座談會(huì)更多的是不同的看法,如教師反映學(xué)風(fēng)不好,應(yīng)加強(qiáng)管理,而學(xué)生反映的卻是有的老師上課態(tài)度敷衍,內(nèi)容陳舊、毫無(wú)吸引力,考試簡(jiǎn)單,上課不上課、認(rèn)真聽課與不認(rèn)真聽課差異不大,即使很少上課,靠自學(xué)、突擊也能考出不錯(cuò)的成績(jī)等等。

首先,是什么人講課的問(wèn)題。與世界一流大學(xué)來(lái)比較,美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)(美國(guó)最優(yōu)秀的61所研究型大學(xué)和2所加拿大大學(xué)所組成的聯(lián)盟),明確講課,特別是給本科生講課,是每位教師的職責(zé)。根據(jù)協(xié)會(huì)規(guī)定,教師的基本工作量分為教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)三個(gè)部分。教學(xué)方面,每年要上四門課(48學(xué)時(shí)、3學(xué)分/門);科研方面,不同學(xué)科有不同要求,其中工科教師要承擔(dān)每年40萬(wàn)美元以上的科研任務(wù);社會(huì)服務(wù)方面,如擔(dān)任學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)人、雜志主編、副主編等職務(wù),或參加學(xué)校、學(xué)院、系的各項(xiàng)活動(dòng)等。協(xié)會(huì)允許以教學(xué)代科研,滿工作量要上八門課;也允許以科研代教學(xué),但至少要上一門本科生的課程。

我校教授、副教授大約-x名,本科生必修課也是-門,人均一人一門課,也就是說(shuō)只要北航的教授和副教授每人上好一門課,就能完成北航本科教學(xué)核心任務(wù)。當(dāng)然還有選修課,我們的選修課在教務(wù)部門的努力下,現(xiàn)在已開439門,很不容易,但在985高校中屬于少的,以我們的師資力量,至少應(yīng)開千門以上選修課。當(dāng)然并不是所有教師都能上課的,科研很好或工程能力很強(qiáng)但不能上課或不愿上課的,可以轉(zhuǎn)研究系列或工程系列。但只要是教授、副教授,就應(yīng)該上本科生課。我和校長(zhǎng)一直主張青年教師要先過(guò)科研關(guān)、再過(guò)教學(xué)關(guān),對(duì)這一主張的正確理解是,青年教師在過(guò)科研關(guān)的同時(shí)要承擔(dān)一定的教輔工作,通過(guò)教輔工作積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并且在北航獲取本科講課資格必經(jīng)過(guò)兩關(guān),即學(xué)院和學(xué)校兩級(jí)試講合格方能正式上課。在北航,我們的改革要使教師給本科生講課體現(xiàn)為既是職責(zé)所在,也是能力、榮譽(yù)所致。

對(duì)于人才培養(yǎng)而言,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代有三大特點(diǎn):第一是開放,信息知識(shí)海量化,并繼續(xù)呈爆炸性增長(zhǎng),已有信息知識(shí)的獲得和新信息知識(shí)的產(chǎn)生相對(duì)平等化(人人皆可能)。這一特點(diǎn)決定了當(dāng)你講課內(nèi)容學(xué)生可以輕易從書本或網(wǎng)絡(luò)獲得時(shí),就很難要求他認(rèn)真聽你的課;第二是差異,這是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代取勝的前提,你能提供的內(nèi)容別人沒(méi)有,別人有的你能提供的更好更新的。這就是我和校長(zhǎng)要求青年教師先過(guò)科研關(guān)的主要原因,不經(jīng)科研何來(lái)新知識(shí)、新方法、新思維;第三是個(gè)性,能夠滿足學(xué)生個(gè)性化的需求,是吸引學(xué)生的制勝法寶。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們要高度重視和尊重學(xué)生的個(gè)性化需求,否則就會(huì)被學(xué)生拋棄。央視新聞中,北京十一中校長(zhǎng)的講話給我留下很深的印象,“要把幾乎一樣的學(xué)生,通過(guò)學(xué)校3年或6年的教育,培養(yǎng)成不一樣的學(xué)生、具有各自個(gè)性特色的學(xué)生?!笔恢袨閷W(xué)生開設(shè)了幾百門課供學(xué)生選,學(xué)生在教師指導(dǎo)下自主選課學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)的很愉快,認(rèn)為自己能夠得到很大的收獲,中學(xué)不是他們想象的完全為了應(yīng)付高考,而是他自己成長(zhǎng)的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。今年該校本科錄取率達(dá)98%,高考成績(jī)也說(shuō)明了這樣培養(yǎng)學(xué)生沒(méi)有問(wèn)題,并且我相信,接受過(guò)這樣教育的學(xué)生,無(wú)論到哪個(gè)高校,未來(lái)的發(fā)展一定會(huì)更好。

互聯(lián)網(wǎng)這三大特點(diǎn)決定了我們必須下決心改變我們的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式以及考試辦法。1990年,我到美國(guó)知名大學(xué)參觀學(xué)習(xí)。有一件事給我印象很深,發(fā)現(xiàn)在該校的學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心可查閱歷年的所有考卷,作為教師的我深知出考卷之難,就詢問(wèn)中心負(fù)責(zé)人為何這樣做,她告訴我,考試考的就是這門課最重要的內(nèi)容,目的是為了幫助學(xué)生深化理解,如果學(xué)生通過(guò)查看歷年的考卷就更好地掌握課程知識(shí),那考試的目的就達(dá)到了。我們的教師是否也能這樣做?不要為考試而考試,至少向?qū)W生公開近三年的考題,免得學(xué)生“千辛萬(wàn)苦”的去找?guī)熜謳熃愦蚵牎?/p>

這幾年學(xué)校一直在推研究型教學(xué)、科研成果進(jìn)課堂,但效果不明顯。據(jù)教務(wù)處講,我校已建十門研究型示范課程,這顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我校對(duì)門的北科大已建八十門研究型示范課程,即使這樣,相對(duì)于我校門必修課程,也是微不足道的,關(guān)鍵是要以此來(lái)推動(dòng)教學(xué)的迅速轉(zhuǎn)型。要改變學(xué)生被動(dòng)接受教育的地位,真正做到以學(xué)生為中心、以學(xué)習(xí)為中心,而不是以教師為中心、以傳教為中心,從“我要學(xué)生學(xué)”,變成“學(xué)生我要學(xué)”。人才培養(yǎng)的改革涉及每位教師,我們的人事政策改革要有力推動(dòng)和支持人才培養(yǎng)的改革。

最后,是人才培養(yǎng)的第四個(gè)問(wèn)題,如何評(píng)價(jià)講課水平?對(duì)于具備教學(xué)資格的教師而言,除管理部門對(duì)其教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)工作量和一般教學(xué)規(guī)范的管理考核外,應(yīng)主要由教學(xué)督導(dǎo)組和學(xué)生對(duì)其教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)應(yīng)是最重要的,而督導(dǎo)組重點(diǎn)是后30%教師的評(píng)價(jià),特別是最差的10%教師的評(píng)價(jià),包括處理教師對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的申訴。在學(xué)校,總有教師對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)不信任,總認(rèn)為對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求反而得分低。事實(shí)上,多年的統(tǒng)計(jì)表明,在最優(yōu)秀的10%和最差的10%的教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)上,學(xué)生的判斷幾乎與督導(dǎo)組及院(系)的評(píng)價(jià)一致。我們必須信任我們的學(xué)生,如果我們都不信任我們的學(xué)生,又怎能要求社會(huì)信任和接受我們的學(xué)生呢。下決心建立以學(xué)生為主的教學(xué)評(píng)價(jià)體系,是符合互聯(lián)網(wǎng)用戶至上規(guī)則的,也是以學(xué)生為本的具體體現(xiàn)。

我很欣賞愛爾蘭詩(shī)人葉芝的一句話:“教育不是注滿一桶水,而是點(diǎn)燃一把火”。我希望教師不要成為課堂的“灌水人”,而應(yīng)成為學(xué)生立志成才報(bào)國(guó)的“點(diǎn)火者”!

同志們,本次暑期工作會(huì)為學(xué)校不斷深化綜合改革、全面提升辦學(xué)能力奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),下一步,我們要認(rèn)真抓好暑期工作會(huì)精神的貫徹落實(shí),希望大家振奮精神,扎實(shí)工作,為加快建設(shè)根植于中國(guó)的世界一流大學(xué)而努力奮斗。

下周即將迎來(lái)中秋節(jié),借此機(jī)會(huì),祝全校師生員工節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

高校校長(zhǎng)新學(xué)期講話篇七

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,又有9名新教師加入我們的學(xué)校,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂之時(shí),便是碩果累累壓枝頭的報(bào)春之機(jī)。

是站在我們身邊的每一位老師,我們最可親可敬的人,是他們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)我們心靈的崇高使命。是他們以飽滿的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去,發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每位學(xué)生,在生活中做學(xué)生的知心人,在教學(xué)中爭(zhēng)當(dāng)名師,做有理想、有追求的老師,以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識(shí)做學(xué)生的表率,以自己獨(dú)特的人格魅力、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生,教育學(xué)生。

羊有跪乳之恩,雅有反哺之義。

同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)自己的責(zé)任感。德是一個(gè)人的立身之本。一名優(yōu)秀人才,要具備四種品德:

1、對(duì)國(guó)家、社會(huì)有責(zé)任感;

2、對(duì)學(xué)習(xí)、工作有進(jìn)取和敬業(yè)精神;

3、對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí);

4、對(duì)自己有否定和超越態(tài)度。

這四種品德的核心是責(zé)任感。我們一定要好好把握現(xiàn)在,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母辛苦養(yǎng)育,老師辛勤教育,報(bào)恩唯苦讀!拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)放心。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩;下課了,遇到老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩;不亂扔垃圾,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,這也是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),取得優(yōu)異的成績(jī),爭(zhēng)取升入理想的學(xué)校,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),取得良好的成績(jī)是你的責(zé)任,遵守校規(guī)校紀(jì),熱愛班集體是你的責(zé)任,孝敬父母和報(bào)效國(guó)家更是你的責(zé)任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔(dān)的對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的那份沉甸甸責(zé)任。

老師們,我們也要感恩于學(xué)生,是他們成就了我們。面對(duì)新的教育形勢(shì),我們要切實(shí)肩負(fù)起立德樹人、教書育人的光榮職責(zé),關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,加強(qiáng)師德建設(shè),弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng),提高業(yè)務(wù)水平,以高尚師德、人格魅力、學(xué)識(shí)風(fēng)范教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

老師們、同學(xué)們,讓我們?nèi)w師生攜手共進(jìn),共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。

謝謝大家!

高校校長(zhǎng)新學(xué)期講話篇八

尊敬的徐主席,尊敬的徐總裁、周總裁,在座的各位教職員工同志們:

下午好!首先感謝董事會(huì)的信任與厚愛,感謝老校長(zhǎng)毛建平帶領(lǐng)著的團(tuán)隊(duì)努力經(jīng)營(yíng)校務(wù),為學(xué)校今后發(fā)展注入了新的活力。感謝以省民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)黃xx為首,夏xx、鄭xx、姜xx、李xx等同志組成的校顧問(wèn)委員會(huì),感謝以特級(jí)教師陳xx為首的資深教師團(tuán)隊(duì)。他們的杰出工作、人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)都令我們欽佩。同時(shí),我也對(duì)在座每一位多年來(lái)在工作崗位上的辛勤付出,為打造我們大家共同期盼的名校而做出的努力,表示深深的謝意。

剛才,從徐主席手中接過(guò)任命書,真的感到了壓力,我深知這既是一種挑戰(zhàn),更是一種責(zé)任,雖能力有限,我愿化壓力為動(dòng)力,盡其所能。面對(duì)華外八年快速發(fā)展所創(chuàng)造的輝煌業(yè)績(jī)與辦學(xué)歷史,面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的教育市場(chǎng),我深深覺(jué)得前方任重而道遠(yuǎn)。我們新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子一定恪盡職守,敢想敢干,奮發(fā)有為,開拓創(chuàng)新,身體力行,不辱使命。借此機(jī)會(huì),我誠(chéng)懇地希望每位同仁能夠秉持初衷,支持我們的工作,我們將朝夕相伴,榮辱與共,休戚相關(guān),希望通過(guò)大家的共同努力,學(xué)校能追求卓越。

縱觀xx集團(tuán)發(fā)展史,一個(gè)以發(fā)展當(dāng)代教育產(chǎn)業(yè)、振興民族經(jīng)濟(jì)著稱的集團(tuán),能在這片廣褒神奇的沃土中孕育生長(zhǎng)、根深葉茂,其原因既有得天獨(dú)厚的歷史淵源,也適逢改革開放大好良機(jī)。這是一個(gè)由源及流、順理成章的過(guò)程,更包含了xx集團(tuán)因勢(shì)利導(dǎo)、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)歷程。在民辦學(xué)校發(fā)展處于一個(gè)黃金發(fā)展期和矛盾凸現(xiàn)期的交叉點(diǎn)時(shí),徐主席高瞻遠(yuǎn)矚,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,提出了三個(gè)一工程,即教育產(chǎn)品市場(chǎng)占有率堅(jiān)持全國(guó)第一,文化產(chǎn)業(yè)的某個(gè)項(xiàng)目達(dá)到全國(guó)第一,xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的軟硬件全國(guó)一流,并為學(xué)校制訂了十年發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校十年發(fā)展規(guī)劃傾注了xx人的心血,是經(jīng)過(guò)專家反復(fù)論證、吸取各方意見,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間修訂和完善而形成的學(xué)校發(fā)展愿景,它是今后一段時(shí)間指導(dǎo)我們工作的綱領(lǐng)性文件。我們將認(rèn)真組織學(xué)習(xí),吃透精神,各部要結(jié)合本部實(shí)際,制訂、完善三年發(fā)展規(guī)劃及各處室、年級(jí)組、教研組的發(fā)展目標(biāo),并努力執(zhí)行好。3月1日年級(jí)段長(zhǎng)以上干部會(huì)議上布置的本學(xué)期工作,使十年發(fā)展規(guī)劃行于與內(nèi)化在教育教學(xué)實(shí)踐中,使我們帶著思想去做事,并隨時(shí)迎接困難和挫折的挑戰(zhàn),使學(xué)校的發(fā)展在質(zhì)上提升、達(dá)優(yōu)。

學(xué)校要辦成名校,就要求我們新的班子遇事不浮躁,取得成績(jī)不驕狂,遇到困難不自卑,我們需要的是一種精神,一種風(fēng)尚,這種精神就是“人本、和諧、至善、日新”,這個(gè)風(fēng)尚就是“傳承、創(chuàng)新、憂患、開放”。

學(xué)校要攀登新的高峰,需要進(jìn)一步體現(xiàn)“以人為本”的思想,一切要為學(xué)生服務(wù),要以寬廣的人文情懷和豐富的科學(xué)素養(yǎng)去陶冶我們的學(xué)生,使我們的學(xué)生有健康的身心、高尚的品質(zhì)、扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)。我們將發(fā)揚(yáng)學(xué)校尊重和依靠廣大教職工的優(yōu)良傳統(tǒng),最大限度地發(fā)揮每一個(gè)教職工的才智,經(jīng)過(guò)幾年努力,使我校有一支結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛生、積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神動(dòng)力!中年教師年富力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,是學(xué)校的中流砥柱;年輕教師是生力軍,也是學(xué)校的未來(lái)和希望。在一所學(xué)校里有默默無(wú)聞為教學(xué)一線努力服務(wù)的教職工同志,有如山沉穩(wěn)的杰出教師、名師、骨干教師,有如水靈動(dòng)的新秀,這樣動(dòng)靜相宜、和諧互樸的局面將是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸。

干部也是學(xué)校人才的重要部分,學(xué)校將采取必要的措施選拔有激情與活力的干部,同時(shí)要有措施使干部保持激情與活力。在選拔學(xué)校干部上有董事會(huì)、學(xué)校及各部直接選拔,也有自薦形式產(chǎn)生(校辦副主任將在全校教職工中經(jīng)過(guò)自薦、考核、選拔產(chǎn)生)。學(xué)校將非常關(guān)注教研組長(zhǎng)及以上干部的管理及教考分離的成績(jī)、學(xué)生測(cè)評(píng)的滿意度等情況,要使得我們的干部會(huì)管理、懂教育、會(huì)教學(xué)。

學(xué)校需要發(fā)展,發(fā)展需要和諧。如何發(fā)揮學(xué)校特色,如何優(yōu)化學(xué)校資源,如何提高教職工待遇,如何處理發(fā)展中的各種矛盾,在堅(jiān)持改革的同時(shí)如何保持和營(yíng)造和諧的氛圍,這些都是發(fā)展中的課題,這一切都要仰賴新一屆學(xué)校班子和廣大教職工的智慧。

學(xué)校的發(fā)展需要在今后的工作中體現(xiàn)“至善”意識(shí)。“至善”是希望達(dá)到最好、最合適、最合理。今天我們學(xué)校已經(jīng)具有相當(dāng)大的規(guī)模,我們要在現(xiàn)有規(guī)模下努力提高辦學(xué)質(zhì)量。每位教師都應(yīng)認(rèn)識(shí)到一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)僅占幾百分之一或幾千分之一,但對(duì)他本人和家庭來(lái)說(shuō)則是全部,是百分之百。努力提高學(xué)生成績(jī)的目標(biāo)達(dá)成度,使每個(gè)學(xué)生都得到最優(yōu)化的發(fā)展,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),不讓一個(gè)學(xué)生無(wú)故退學(xué),這是我們的責(zé)任。我們要力爭(zhēng)做到五年級(jí)小學(xué)生參加城區(qū)統(tǒng)測(cè)達(dá)到示范學(xué)校水平,中考繼續(xù)名列城區(qū)前茅,高考重點(diǎn)率、本科率、上線率在同等生源條件下,力超xx中學(xué)(創(chuàng)新班)、xx二中(公辦班)和中考錄取分?jǐn)?shù)線同檔次的學(xué)校(民辦班);初中競(jìng)賽超同類學(xué)校,高中學(xué)科競(jìng)賽要有學(xué)科超xx中學(xué)和xx二中。“至善”要求我們?cè)诟黜?xiàng)工作中追求卓越,持續(xù)改善。

學(xué)校要保持可持續(xù)發(fā)展,需要體現(xiàn)“日新”的理念,“茍日新,日日新,又日新”,先人尚且如此,何況我們。我們要不斷地開創(chuàng)新局面,要有新思路、新舉措。為了達(dá)到我們的目標(biāo),新一屆學(xué)校班子還需要有傳承、創(chuàng)新、憂患、開放的作風(fēng)。求實(shí)的精神、奮進(jìn)的風(fēng)氣、辦學(xué)思想和理念、激情與活力、人文氛圍等需要傳承;學(xué)校要在中國(guó)民辦教育發(fā)展史冊(cè)上留下篇章,需要我們不斷進(jìn)行體制與管理的創(chuàng)新,它會(huì)讓我們與時(shí)俱進(jìn);我們要永遠(yuǎn)有憂患意識(shí),盡管我們已經(jīng)取得了巨大成績(jī),盡管我們有過(guò)輝煌的歷程,但是未來(lái)永遠(yuǎn)潛藏著危機(jī)。如我們學(xué)校的特色發(fā)揮、小學(xué)招生、小學(xué)和初中的留生,小學(xué)、初中小班化的質(zhì)量,小班與大班之間的關(guān)系,高中優(yōu)質(zhì)生源招生及學(xué)生數(shù)不能增大但教育成本增大,公立學(xué)校軟硬件不斷增強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的壓力不斷增大等問(wèn)題。我們只有正視困難、直面風(fēng)險(xiǎn),在困境中覓得機(jī)遇才能求得生存與發(fā)展?!皽婧M流,方顯英雄本色”。

而開放更是我們今后持續(xù)發(fā)展的必要氛圍與素養(yǎng)。開放使我們不至于孤芳自賞,更需我們向成功學(xué)校學(xué)習(xí),取別人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。在招生問(wèn)題上需打破壁壘,多動(dòng)腦筋。辦好中加班與韓國(guó)部,探索國(guó)際交流合作辦學(xué)新路子,使得我們學(xué)校有更大的發(fā)展空間。開放使得我們一定要外學(xué)強(qiáng)校、內(nèi)練真功,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化英語(yǔ)特色,實(shí)現(xiàn)學(xué)校多元發(fā)展。

華外是一個(gè)有人情味的大家庭,未來(lái)希望我們有凝聚團(tuán)隊(duì)的共識(shí),洞悉教師、職工、學(xué)生、家長(zhǎng)、校友、政府及社會(huì)人士等的需要,這當(dāng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要緊密結(jié)合,各部門之間應(yīng)加強(qiáng)協(xié)調(diào)與溝通。同樣希望我們能持續(xù)強(qiáng)化xx人的特色文化,這就是眾志成城的凝聚力,價(jià)值和行為的導(dǎo)向力,追求夢(mèng)想的激勵(lì)力,和諧共享、攜手共進(jìn)的紐帶力,實(shí)現(xiàn)三三一工程的推動(dòng)力。

新年伊始,百事待舉。士不可以不弘毅,非弘不能勝其重,非毅無(wú)以致其遠(yuǎn)。我們堅(jiān)信,學(xué)校有xx市教育局的支持,有堅(jiān)強(qiáng)的xx集團(tuán)作后盾,有開明的、厚愛教職工的徐萬(wàn)茂先生引領(lǐng),有徐立勛總裁的鼎力相助,有周時(shí)奮總裁在教育集團(tuán)這個(gè)層面的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo),有校顧問(wèn)委員會(huì)的參謀,有資深教師團(tuán)隊(duì)的推動(dòng),有廣大教職工的智慧,我們一定能克服在辦學(xué)過(guò)程中所遇到的任何困難,創(chuàng)建一流民辦學(xué)校的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。讓我們以“人本、和諧、至善、日新”為支點(diǎn),以“傳承、創(chuàng)新、憂患、開放”為杠桿,用全體教職工的激情與活力去推動(dòng)xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這艘航母乘風(fēng)破浪、永往直前。

高校校長(zhǎng)新學(xué)期講話篇九

教師和學(xué)生:

大家早上好!

我們送走了燃燒的七月,迎來(lái)了充滿希望的金秋。

在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向剛剛進(jìn)入學(xué)校大家庭的7位老師和七年級(jí)280多名新生表示熱烈的歡迎;向所有為我校發(fā)展辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的教職員工致以崇高敬意;向所有努力學(xué)習(xí)、努力拼搏、為學(xué)校爭(zhēng)光的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候!

一年來(lái),學(xué)校全面貫徹落實(shí)章丘市教育工作會(huì)議精神、“1123”教育工作思路和“教育促進(jìn)實(shí)施年”活動(dòng)精神,大力推進(jìn)鎮(zhèn)教育辦六項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),全面打造高效課堂,狠抓教學(xué)套路落實(shí),深化習(xí)慣養(yǎng)成教育。辦學(xué)水平不斷提高,教育教學(xué)成績(jī)不斷提高。

在濟(jì)南市書畫大賽中,我校學(xué)生袁代表章丘市參加毛筆書法比賽,獲得一等獎(jiǎng);在章丘市“六一”第三屆少兒書畫大賽“美麗繡河可愛新章丘”中,3名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng),2名獲得一等獎(jiǎng);4月11日,“山東省書畫學(xué)會(huì)青少年藝術(shù)教育基地”在學(xué)校成立;韓、黃、在章丘市舉辦的“環(huán)保就在身邊”“變舊為新,春天游桃花山”主題征文活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng);在濟(jì)南市,優(yōu)秀班主任評(píng)選出中韓小霞教師為優(yōu)秀班主任;在章丘市精品課程評(píng)選中,韓運(yùn)成、汪紅蕾老師獲一等獎(jiǎng),李媛媛、孫青、聶凱、舒冬梅、馬媛媛、劉玉鳳等6位老師獲二等獎(jiǎng)。在今年的中考中,我校再創(chuàng)佳績(jī),參考文獻(xiàn)240篇。共有131名學(xué)生進(jìn)入普通高中,其余大部分被職業(yè)高中錄取,獲得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)和好評(píng)。

這一切都是全體師生共同努力的結(jié)果。我真誠(chéng)地祝賀和感謝所有為我們學(xué)校贏得榮耀的老師們!衷心祝賀和感謝所有為我校增色的同學(xué)們!

同學(xué)們,新的學(xué)年承載著新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成真,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向同學(xué)們提一些希望和要求:

第一、樹立一個(gè)信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋廣闊無(wú)垠,如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)不能成為學(xué)習(xí)的主人,容易滋生厭學(xué)心理,最終蹉跎光陰,一事無(wú)成。平時(shí)要有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有自信心;要學(xué)會(huì)觀察,勤于思考,勇于探索,主動(dòng)學(xué)習(xí);也只有這樣,你們才會(huì)在辛勤付出的同時(shí),充實(shí)自我,完善自我,最終超越自我,收獲無(wú)限的快樂(lè)人生!

第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則、和學(xué)校的一些規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校就是我們共同的家園。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí),你是否為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈?,發(fā)生口角時(shí),你是否想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí),你是否想過(guò)別的同學(xué)可能是多么厭惡你的行為?我們只要能夠?yàn)槲覀兊男袆?dòng)負(fù)責(zé),學(xué)著長(zhǎng)大,定能成為守紀(jì)的模范。

第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,教學(xué)設(shè)備日臻完善——本學(xué)期,塑膠場(chǎng)地將建成并投入使用。這些都來(lái)之不易啊!同學(xué)們,你們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。平時(shí),從一點(diǎn)一滴做起,從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問(wèn)候、一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去給出答案。每一個(gè)班級(jí),都是學(xué)校的縮影,每一個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象。同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,愛學(xué)校,愛這個(gè)我們共同的家園。不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛國(guó)愛民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),我們只有無(wú)私、寬容和充滿愛心地去工作,才無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!

老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,它更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。

老師們,同學(xué)們,回首過(guò)去,我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步;展望未來(lái),我們洋溢著戰(zhàn)斗的豪情與信心!我們應(yīng)時(shí)刻記?。航裉斓陌l(fā)展,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn);我始終相信,我們共同的家園——白云湖中學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧、進(jìn)步、發(fā)展!謝謝大家!

高校校長(zhǎng)新學(xué)期講話篇十

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快而有意義的新春佳節(jié),我們載著對(duì)新春的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,共同迎來(lái)了新的一年――xxxx。在此,我代表校長(zhǎng)室、校黨委向各位老師、各位同學(xué)致以新春最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最美好的祝福!

踏著新年的腳步,我們回首充滿努力拼搏、體現(xiàn)團(tuán)結(jié)凝聚、工作精益求精、學(xué)習(xí)勤奮刻苦的xxxx年,全體師生團(tuán)結(jié)和諧,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,各方面穩(wěn)步發(fā)展,一連串的成績(jī)證明了我們的努力:09年高考我校本科進(jìn)線1020人,比去年增加353人,首次突破千人大關(guān);學(xué)校順利通過(guò)省四星級(jí)復(fù)審;奧賽培訓(xùn)效果顯著,5位同學(xué)獲得7個(gè)江蘇省一等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)人次是近年來(lái)最多的年份,涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物四門學(xué)科;凌飛代表隊(duì)在江蘇省中學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽鹽城巡回賽中全市總分第一,榮獲一等獎(jiǎng),并代表鹽城市赴南京參加全省挑戰(zhàn)賽,在江蘇省城際比賽中,獲得季軍;學(xué)校被授予“江蘇省新課改先進(jìn)集體”、“江蘇省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)集體”,“鹽城市推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展先進(jìn)集體”(而且是鹽城市百余所中學(xué)綜合考核總分第一)。更加令人振奮的是,大年三十上午,從清華大學(xué)傳來(lái)喜訊,我校高三(8)班倉(cāng)基榮同學(xué)力挫群雄,通過(guò)了清華大學(xué)自主招生的筆試和面試,獲得了清華大學(xué)保送生資格(江蘇省僅21個(gè)名額),是我縣歷史以來(lái)的第一位清華大學(xué)保送生!讓我們以熱烈掌聲向他表示祝賀!

回首過(guò)去,我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步;展望未來(lái),我們充滿著春天的生氣與豪情。今天,新的學(xué)期開始了,新學(xué)期、新起點(diǎn),鼓舞人心;新目標(biāo)、新征程,催人奮進(jìn):高三還有100多天就要大顯身手,決勝考場(chǎng),去實(shí)現(xiàn)十年寒窗所追求的夢(mèng)想;高二年級(jí)要小試牛刀,參加決定明年命運(yùn)的小高考;高一年級(jí)又是夯實(shí)基礎(chǔ)最重要的一學(xué)期。這就要求我們來(lái)不得半點(diǎn)松懈和馬虎,對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)就必須對(duì)自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé),只有現(xiàn)在從點(diǎn)滴做起,把每一個(gè)要求變成習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì),才能在考場(chǎng)上立于不敗之地。

同學(xué)們,你們是我校的主人,你們更是阜寧百萬(wàn)人民的驕子!你們就讀于我校,正值我校崛起騰飛的年代,你們要從今天做起,從自我做起,為自己能夠在未來(lái)抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)做好充分而必要的準(zhǔn)備。我校的榮辱成敗在你們身上,我校的明天一定以你們?yōu)闃s!

老師們,同學(xué)們,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,光榮和夢(mèng)想同在。讓我們以昂揚(yáng)的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心,全身心地投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去。鮮花會(huì)為我們而盛開,掌聲會(huì)因我們而響起。阜寧中學(xué)的明天一定會(huì)更加美麗,更加輝煌!

高校校長(zhǎng)新學(xué)期講話篇十一

各位老師、各位同學(xué):

大家上午好!今天我講話的題目是“融入新學(xué)期”。

今天是9月1號(hào),背起書包,告別暑假,我們重新投入忙碌而充實(shí)的校園生活。過(guò)去的一學(xué)年,我校取得了優(yōu)異的成績(jī)。今年高考,經(jīng)全體原高三老師和同學(xué)的努力奮斗,文化類二本以上共682人,絕對(duì)數(shù)全市第一。其中2人在400分以上,雍靈同學(xué)被北大錄取。中考,省溧中統(tǒng)招達(dá)線103人。這些成績(jī),對(duì)站在這里的所有師生而言,是一種振奮,更是一種激勵(lì)。

今天,新學(xué)期的鈴聲清脆地響起,嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開,我們每一位同學(xué)都步入了一個(gè)新的學(xué)段,都面對(duì)著一段新的征程。在過(guò)去的學(xué)習(xí)道路上,每個(gè)人都有自己的得意和不如意。如果昨天的你成績(jī)優(yōu)秀,請(qǐng)不要驕傲自滿;如果昨天的你成績(jī)?cè)愀?,?qǐng)不要灰心喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái)。昨天的一頁(yè)已經(jīng)翻過(guò)去,展現(xiàn)在你面前的是一片未知的又充滿希望的空白。我們的同學(xué)正值青春年華,你將用手中的彩筆在空白的紙頁(yè)上描繪怎樣的圖畫?這是今天每一個(gè)人都要認(rèn)真思考的問(wèn)題。

站在新的起跑線上,我覺(jué)得最重要的答案就是融入。初一、高一的同學(xué)面對(duì)著新的環(huán)境;初二、高二的同學(xué)雖然熟悉了學(xué)校生活,但如何堅(jiān)持、能否突破又將成為新的問(wèn)題;初三、高三的同學(xué)即將肩負(fù)壓力發(fā)起最后的沖刺--全校每一位同學(xué)都面對(duì)著新的學(xué)段,所以,我們一定要用最短的時(shí)間了解新學(xué)段的生活,并且積極地融入這種生活。

如何融入?

學(xué)習(xí)是什么意思呢?如果你知道習(xí)的繁體字寫法,就能了解地更深入一些。習(xí)字的上面是一個(gè)羽毛的“羽”,習(xí)的本義是小鳥不斷地嘗試飛翔。一方面指雛鳥要不斷地練飛,一方面又指飛翔時(shí)翅膀要不斷地扇動(dòng)和調(diào)整,總之,是指不斷地重復(fù)做一件事。而學(xué)的本義是指覺(jué)悟。你看這兩個(gè)字,“學(xué)”強(qiáng)調(diào)的是透徹理解,“習(xí)”強(qiáng)調(diào)的是反復(fù)強(qiáng)化。這不正是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中的兩種最重要的習(xí)慣嗎?融入學(xué)習(xí),就是和這兩種好習(xí)慣相伴,勤反思,多反復(fù)。好的習(xí)慣具有傳遞性,收獲好習(xí)慣能幫助你塑造完美的學(xué)習(xí)過(guò)程。當(dāng)然,學(xué)習(xí)還有一個(gè)大的前提--必須自己揮動(dòng)翅膀。

禮儀,就是禮節(jié)、禮貌。我查閱了一些資料,發(fā)現(xiàn)國(guó)外中小學(xué)也特別重視禮儀教育。例如,日本設(shè)立了“道德時(shí)間課”“友愛課”;美國(guó)推行“公民教育”;韓國(guó)設(shè)置了《道德》科。我國(guó)是禮儀之邦,當(dāng)然要更加重視。懂禮貌,有禮節(jié),是一個(gè)人內(nèi)在道德的外化行為,我說(shuō)的'融入禮儀其實(shí)就是融入道德。融入道德最重要的是不是說(shuō)得漂亮,而是了解道德之后的行為實(shí)踐,光說(shuō)不做就成了偽道德。例如,你清楚地知道亂丟垃圾是不道德的,但在校園里吃了東西還是亂丟包裝袋,這就是“知的巨人,行的侏儒”,也就成了我們最反對(duì)的“說(shuō)一套做一套”的偽道德。希望從今天開始,每天清晨,都能看到同學(xué)們精神抖擻地走進(jìn)學(xué)校,“老師好”的問(wèn)候聲彌漫校園;課間休息時(shí),教學(xué)樓內(nèi)沒(méi)有高聲喧嘩,更沒(méi)有狂奔亂跑;校園整潔有序,看到的是你們專心致志地學(xué)習(xí)和鍛煉的模樣。做到“三主動(dòng)”:見到老師和長(zhǎng)輩要主動(dòng)問(wèn)好,接受幫助要主動(dòng)感謝,做了錯(cuò)事要主動(dòng)道歉。

同學(xué)們,新的學(xué)期給我們新的希望,也給了我們新的力量。在新學(xué)期中只要你比別人多考慮一點(diǎn),比別人多辛勞一點(diǎn),比別人多堅(jiān)持一點(diǎn),你才有可能勝人一籌。如果我們都是1,那么拿出勇氣和行動(dòng)來(lái)證明自己。融入新學(xué)期,融入金色的秋季,大膽地跨出收獲的腳步。向老師、向家人更向自己交上一份滿意的成績(jī)單。

謝謝。

高校校長(zhǎng)新學(xué)期講話篇十二

大家好!

大地回春,和風(fēng)送暖,萬(wàn)象更新。伴隨著爆竹裊裊的余音和春天堅(jiān)實(shí)的腳步,帶著對(duì)新春佳節(jié)的美好回憶,懷著對(duì)新一年的美好憧憬,我們又踏上了充滿希望的新學(xué)期!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向全體師生員工致以新年及新學(xué)期最真誠(chéng)的問(wèn)候和最美好的祝愿。祝老師們身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真!

回首過(guò)去的一年,我們的心中充滿感動(dòng)和感恩。全校師生人心凝聚,迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,辦學(xué)理念更加清晰,管理機(jī)制漸趨完善,教育水平不斷提升,校園處處呈現(xiàn)愉悅的合作、奮進(jìn)的智慧和嶄新的風(fēng)貌,這是全校老師凝心聚力、辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,是全體同學(xué)奮發(fā)進(jìn)取,刻苦努力的結(jié)果,也是每一位丁中師生的驕傲和自豪。

首先是惜春。一年之計(jì)在于春,只有在春天播下希望的種子,付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)在秋天收獲金燦燦的碩果。古人云“勸君莫惜金縷衣,勸君珍惜少年時(shí)”,同學(xué)們要爭(zhēng)分奪秒,刻苦鉆研,今天珍惜一分青春,明日多得十分成就。

其次是爭(zhēng)春。正是有了爭(zhēng)奇斗艷的綠樹鮮花,春天才如此美麗。本學(xué)期,初三學(xué)生正面臨人生的重要選擇,希望你們珍惜時(shí)光,全力備戰(zhàn),力爭(zhēng)以雄厚的實(shí)力、良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),為自己的人生增添新的光彩,為自己的家庭成就希望,為學(xué)校譜寫新的輝煌。初一、初二的同學(xué)們,盡管你們的征程看似漫長(zhǎng),但你們所面臨的困難會(huì)更多,你們所迎接的'挑戰(zhàn)會(huì)更大,希望你們?cè)谕怀稣Z(yǔ)、數(shù)、外學(xué)習(xí)的同時(shí),夯實(shí)各學(xué)科的基礎(chǔ),全面發(fā)展,為自己的未來(lái)譜寫輝煌的篇章。

再次是傲春。惜春是動(dòng)力,爭(zhēng)春是過(guò)程,傲春是結(jié)果。新的學(xué)期是一個(gè)收獲的季節(jié)。只要我們以更加飽滿的熱情投入新的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,發(fā)揚(yáng)丁中人敢為人先、勇爭(zhēng)第一的精神,勇敢地迎接新的挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而奮斗,輝煌將永遠(yuǎn)屬于我們,鮮花與掌聲將永遠(yuǎn)與我們相伴,春天也將永遠(yuǎn)與我們相擁!

最后,祝老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們身心愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

高校校長(zhǎng)新學(xué)期講話篇十三

老師們、同學(xué)們:

的春天又來(lái)到了,面臨下一個(gè)三年,如何走好未來(lái)的路,把二中辦成一個(gè)什么樣的學(xué)校,這是我作為校長(zhǎng)應(yīng)該思考的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)校委會(huì)近一周的研究與討論,我們確立了打造“質(zhì)量上乘、環(huán)境一流、特色鮮明、氣正風(fēng)清”魅力新二中的三年發(fā)展規(guī)劃和“干部擔(dān)當(dāng)有為、教師治教有道、學(xué)生成長(zhǎng)有夢(mèng)”的主流價(jià)值觀。為此,我向同學(xué)們提出以下五方面的要求,希望大家從現(xiàn)在開始做起。

1、珍愛生命,重安全。

生命是寶貴的,生命只有一次。古人云:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”《弟子規(guī)》上說(shuō):“身有傷,貽親憂”。所以,我們一定要珍愛生命。注意交通、消防、用電、活動(dòng)、飲食安全;防溺水、放擁擠踩踏;慎重交友,拒絕校園欺凌和校園暴力。

2、勤奮刻苦,會(huì)學(xué)習(xí)。

不管時(shí)代如何發(fā)展,不管條件多么優(yōu)越。勤奮、刻苦永遠(yuǎn)是成功的前提條件,永遠(yuǎn)是成功人士的優(yōu)秀品質(zhì)。“書山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香之苦寒來(lái)”說(shuō)的都是勤奮和刻苦。除此之外,學(xué)習(xí)還要講方法,講效率,會(huì)思考?!皩W(xué)貴有疑,大疑大進(jìn)、小疑小進(jìn)”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。我認(rèn)為,現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)缺少的不是時(shí)間,不是方法而是思考,是效率。送給大家一句話“不求每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)的每一分鐘都有效率”。

3、學(xué)會(huì)自理,長(zhǎng)本領(lǐng)。

聯(lián)合國(guó)教科文組織在《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》報(bào)告中,提出了“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人”。這“四個(gè)學(xué)會(huì)”被稱之為21世紀(jì)人的“四大支柱”。但是,我認(rèn)為學(xué)會(huì)自理,具備人基本的生存能力,是當(dāng)代中學(xué)生健康成長(zhǎng)最基本的內(nèi)容,也是將來(lái)立足社會(huì)的根本。因?yàn)?,你們?huì)長(zhǎng)大,總有一天要離開父母。所以,無(wú)論在家還是在學(xué)校,都不要過(guò)度依賴父母,自己的事情盡量自己做,自己學(xué)會(huì)疊被子、整理房間、洗衣服、打掃衛(wèi)生,幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)。培養(yǎng)自己生活自理能力,實(shí)際上就是培養(yǎng)自己的生存能力。

4、愛護(hù)環(huán)境,講文明。

環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)?!芭钌橹?,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑”說(shuō)的就是環(huán)境的影響作用。愛護(hù)環(huán)境,就是要求同學(xué)們,講究共衛(wèi)生,不亂扔亂丟;愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物;愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪。一個(gè)人的文明,是由自身的言談舉止來(lái)體現(xiàn)的;一個(gè)學(xué)校的文明,是由每個(gè)師生的文明舉動(dòng)來(lái)形成的。文明不是偶爾一現(xiàn)的曇花,今天有,明天就沒(méi)有了,它是一種持久的魅力;文明不是強(qiáng)迫,而是一種自覺(jué)行為,一種美好的習(xí)慣。

5、遵規(guī)守紀(jì),有道德。

著名作家梁曉聲說(shuō)“文化”可以用四句話表達(dá):植根于內(nèi)心的修養(yǎng);無(wú)需提醒的自覺(jué);以約束為前提的'自由;為別人著想的善良。我認(rèn)為,一個(gè)人有文化,說(shuō)的就是一個(gè)人有道德。心地善良、自覺(jué)自律不就是有道德的表現(xiàn)嗎?“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。家有家規(guī)、國(guó)有國(guó)法,一個(gè)學(xué)校有校規(guī)校紀(jì)。希望同學(xué)們?cè)谛R凑铡抖袑W(xué)生手冊(cè)》的要求去做,在自己的內(nèi)心播下自覺(jué)、自律的種子,為自己的生命打上人文的底色,成為一個(gè)有文化的人。

今天的講話,雖經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,但沒(méi)有形成文稿,有點(diǎn)冗長(zhǎng)。

謝謝大家!

高校校長(zhǎng)新學(xué)期講話篇十四

老師們、同學(xué)們:

新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,站在這新學(xué)期的起跑線前,我首先真誠(chéng)地向興華小學(xué)全體教職員工和我們的同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好!

新的學(xué)期,新的開始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),孕育了新的希望與憧憬。也應(yīng)了那句話:千里之行,始于足下。一切的成績(jī),一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始,都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期,請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話:

責(zé)任心,邁向成功的起點(diǎn)。 好習(xí)慣,快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。

責(zé)任心,含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人,不容易。要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。作為一名興華小學(xué)的學(xué)生,我有四個(gè)希望送給我們的同學(xué)們:希望同學(xué)們積極爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好學(xué)生;希望同學(xué)們積極爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生;希望同學(xué)們積極爭(zhēng)當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年;希望同學(xué)們積極爭(zhēng)做有責(zé)任感的人。

好習(xí)慣,也包含了很多內(nèi)容,而且就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行,一舉一動(dòng)之中,習(xí)慣雖小,意義很大,而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起,從小事做起。

同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,都需要有持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有快樂(lè)!什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)?我想,當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè),也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂(lè)!

我也希望你們的老師,給我們的學(xué)生更多的關(guān)心,更多的愛護(hù),更多的指導(dǎo),更多的寬容,能帶著我們的學(xué)生一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!在此,我有四個(gè)希望送給我們的老師們:希望我們每一位老師要做一個(gè)充滿愛心的好教師;希望我們每一位老師做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好教師;希望我們每一位老師做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師;希望我們每一位老師做一個(gè)有責(zé)任心的好教師。

最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!謝謝大家!

高校校長(zhǎng)新學(xué)期講話篇十五

同學(xué)們、同志們:

又一個(gè)新學(xué)期已拉開序幕,新的學(xué)期就豐安中學(xué)和她的師生員工來(lái)說(shuō),將是一個(gè)極不平凡,極具挑戰(zhàn)的一學(xué)期。在減負(fù)增效、深入實(shí)施素質(zhì)教育的新要求,新背景下、新學(xué)期的管理模式和教學(xué)模式將發(fā)生重大變化。實(shí)踐證明,在過(guò)去幾年的教育競(jìng)爭(zhēng)中我們學(xué)校是成功的,是勝利的。在新的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中我們能否保持優(yōu)勢(shì),穩(wěn)操勝券,則將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),也將是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),當(dāng)然也將是難得的鍛煉和提升的機(jī)遇。四星級(jí)高中評(píng)估驗(yàn)收將于新學(xué)期的10月中旬進(jìn)行,迎評(píng)各方面的準(zhǔn)備工作還很倉(cāng)促,時(shí)間緊,任務(wù)重,要求高,十年磨劍,一刀試鋒,這對(duì)每一位安中人都是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。今天,我們?cè)谇f嚴(yán)的五星紅旗下,舉行升旗儀式和新學(xué)期開學(xué)典禮,這就意味著對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾,意味著一份尊重和一份責(zé)任,這將是一個(gè)輕負(fù)高效、規(guī)范管理、再創(chuàng)佳績(jī)的動(dòng)員大會(huì),也是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、攻堅(jiān)克難、奮力沖刺、迎接晉星驗(yàn)收的誓師大會(huì)。

回眸過(guò)去的一學(xué)期,在上級(jí)教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校緊緊圍繞創(chuàng)建“四星級(jí)”高中這個(gè)總體目標(biāo),努力踐行“一切為了學(xué)生的美好未來(lái)”的辦學(xué)理念,繼續(xù)堅(jiān)持“創(chuàng)一流質(zhì)量,建特色學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持以“道尊身尊,才是至善”的校訓(xùn)激勵(lì)安中人修身做人,求學(xué)敬業(yè),成人成才,精心打造學(xué)校主題教育——“尊重”的教育,切實(shí)加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),大力弘揚(yáng)“尊己樂(lè)學(xué)、尊生樂(lè)教、尊道樂(lè)管”的校園精神,努力構(gòu)建學(xué)?!皹?lè)學(xué)”文化特色,深入實(shí)施素質(zhì)教育,致力于辦人民滿意的學(xué)校,重點(diǎn)工程有新的突破,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,各項(xiàng)工作均取得令人欣慰的成績(jī),較好地完成了期初目標(biāo)。

1、創(chuàng)建工作克服了種種預(yù)料不到的困難,化解了好多錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾,保證了創(chuàng)建工作的序時(shí)推進(jìn),順利開展。

2、教育科研以課題為抓手,扎根于校本教研,學(xué)校文化核心得以提煉,促進(jìn)了教育觀念的更新,提升了教師的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合有效教學(xué)年活動(dòng),以減負(fù)增效為中心議題,深入開展教學(xué)反思,增進(jìn)了教學(xué)交流。王亞亞等8名教師被江蘇省教育學(xué)會(huì)評(píng)為一、二、三等獎(jiǎng),常春等8名教師分獲第四屆全國(guó)教師論文評(píng)比二、三等獎(jiǎng),黃劍、崔志榮等7位老師的論文分別榮獲省一、二、三等獎(jiǎng)。研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)如火如荼,促進(jìn)了學(xué)生的全面綜合發(fā)展,學(xué)校在江蘇省中小學(xué)教研室召開的研究性學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。

3、隊(duì)伍建設(shè)堅(jiān)持文化引領(lǐng)、專家啟迪、校本培訓(xùn)、典型示范和人文關(guān)懷:牢記“道尊身尊,才是至善”的.校訓(xùn),精心打造以尊重為主題的教育,努力構(gòu)建學(xué)校“樂(lè)學(xué)”文化特色,形成了尊身立本、為人師表、見賢思齊、共同提高的良好局面,一批全市有影響的教師脫穎而出:陳霞等7名年青教師被評(píng)為鹽城市教壇新秀,任益、黃劍兩位同志被東臺(tái)市推薦申報(bào)鹽城市學(xué)科帶頭人,丁華干等6名教師通過(guò)東臺(tái)市考核申報(bào)鹽城市教學(xué)能手。梅廣生同志被評(píng)為江蘇省優(yōu)秀青年教師,陳申龍同志被評(píng)為鹽城市體育工作先進(jìn)個(gè)人,咸琴等5名教師被評(píng)為東臺(tái)市優(yōu)秀教育工作者,張海群、陳俊新被評(píng)為東臺(tái)市教育系統(tǒng)優(yōu)秀青年教師,羅慶華、盧文銓被評(píng)為東臺(tái)市中小學(xué)優(yōu)秀班主任,徐統(tǒng)林老師在鹽城市高中體育優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一等獎(jiǎng),黃劍等7位同志在江蘇省“十一·五”科學(xué)教育研究課題學(xué)術(shù)論文評(píng)審活動(dòng)中分獲一、二、三等獎(jiǎng),李富云等3位老師榮獲省第八屆高中生作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),戴曉錦老師在20xx年鹽城市中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)優(yōu)秀課評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng),朱世全等17名老師榮獲全國(guó)中學(xué)生新課程英語(yǔ)語(yǔ)言能力競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師一等獎(jiǎng),王兆余等4名教師指導(dǎo)學(xué)生在第十四屆全國(guó)青少年信息學(xué)奧賽江蘇賽區(qū)競(jìng)賽中分獲二、三等獎(jiǎng),崔曉蓬等6名教師被評(píng)為省中小學(xué)班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,莊磊等7名教師指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)青少年創(chuàng)意大賽中取得突出的成績(jī)。

4、德育工作與時(shí)俱進(jìn),主題鮮明,活動(dòng)系列有序,增強(qiáng)了德育工作的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和健全人格的形成發(fā)揮了積極的導(dǎo)向作用,學(xué)生的精神面貌煥然一新。

高校校長(zhǎng)新學(xué)期講話篇十六

全校教職員工同志、同學(xué)們:

領(lǐng)導(dǎo)。

班子,向新入校的初一和高一學(xué)年的全體同學(xué)表示熱烈的歡迎!向在暑假期間犧牲個(gè)人休息時(shí)間,努力工作在學(xué)校各個(gè)崗位上的同志表示由衷的感謝!

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們?nèi)w師生員工團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,開拓進(jìn)取,在教育教學(xué)、中考、高考、初中高中招生、改善辦學(xué)條件等方面都取得了可喜的成績(jī),圓滿地完成了上半年的工作任務(wù)。

現(xiàn)在,新的`學(xué)期開學(xué)了。我們?nèi)熒鷨T工要樹雄心,立壯志,鼓足干勁,再接再厲,為實(shí)現(xiàn)我校首屆教代會(huì)提出的“強(qiáng)化一個(gè)落實(shí),搞好兩個(gè)創(chuàng)建,突出三個(gè)重點(diǎn),實(shí)施四個(gè)牽動(dòng)”的工作目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)和工作。我校本學(xué)期的工作重心是落實(shí)工作責(zé)任,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。我們的口號(hào)是:明確目標(biāo),真抓實(shí)干。理順關(guān)系,落實(shí)責(zé)任。強(qiáng)化管理,提高質(zhì)量。注重實(shí)效,賞罰分明。其核心是:強(qiáng)化管理,提高質(zhì)量。

推動(dòng)全校整體工作不斷向前發(fā)展。我們的教職員工要以學(xué)生為本全心全意為學(xué)生服務(wù)用一片愛心去塑造學(xué)生的心靈用高尚的師德和高超的教學(xué)本領(lǐng)為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。人人爭(zhēng)做人民滿意的教師人人為創(chuàng)辦人民滿意的教育而多做貢獻(xiàn)。

我希望我們的全體學(xué)生,要有遠(yuǎn)大的理想,不斷樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不斷陶冶“愛家庭、愛學(xué)校、愛祖國(guó)”的道德情操,規(guī)范自己的行為,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。為今后早日成功、成才、成人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同志們、同學(xué)們,新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開,讓我們團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì),與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,為早日把我校辦成理念先進(jìn)、底蘊(yùn)豐厚,管理科學(xué),隊(duì)伍精良,設(shè)施完備,環(huán)境優(yōu)美,特色鮮明的省內(nèi)名校而努力奮斗。

高校校長(zhǎng)新學(xué)期講話篇十七

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好。

迎著朝陽(yáng),我們迎來(lái)了正式開學(xué)的第一天,今天也是我們_20_學(xué)年的第一次升旗儀式,第一次全校師生大聚會(huì)。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎533位初一、高一的新同學(xué)。

_快十歲了,邁向十年,_的規(guī)模越來(lái)越壯大,還記得我剛簽約_的時(shí)候,_初中高中加在一起,只有10個(gè)班。而今天的_,擁有32個(gè)班級(jí),擁有1520多名學(xué)生;邁向十年,前進(jìn)的路途,我們一年比一年輝煌,一年比一年更有信心。

頭頂就是我們20_學(xué)年取得的驕人成績(jī),五條紅色的橫幅自信地展示著_的輝煌,我們的高考再創(chuàng)佳績(jī),我們的會(huì)考達(dá)到100%,成為和一中、二中、北師大并列的嘉興第一,我們的學(xué)校規(guī)劃課題被列為省級(jí)課題,我們有183人次的師生獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng),讓我們?yōu)開的喝彩,讓我們更為自己喝彩。

腳下是我們已經(jīng)邁出第一步的新征程。初一、高一的新同學(xué)們,在_,你們開始了新的學(xué)習(xí)旅程,初中肯定比小學(xué)更辛苦,高中肯定比初中更辛苦,因?yàn)楦又匾?,因?yàn)槲覀冊(cè)谙蚋叩纳椒迮实牵员囟ㄐ枰覀冇懈嗟呐?、更多的付出,你們?zhǔn)備好了嗎?初三、高三的同學(xué)們,這是你們?cè)赺的最后一年,也是最需要你們奮斗拼搏的一年,希望你們能夠超越,超越剛剛?cè)〉脙?yōu)異成績(jī)的20_屆初三、高三。

這里我特別想對(duì)高三說(shuō),暑期補(bǔ)課,你們的雖身處高溫,卻依然靜心學(xué)習(xí);每天晚自修在此起彼伏的英語(yǔ)聽力聲中,專注的你們讓我們看到了的成熟,看到了刻苦,更看到了希望,祝愿你們?cè)诒局艿幕A(chǔ)測(cè)試中取得優(yōu)異成績(jī)。初二、高二的同學(xué)們,_已經(jīng)陪伴你們度過(guò)了一年,作為承前啟后的年級(jí),希望你們將_“自主學(xué)習(xí)、自主管理”的精神傳遞,在“導(dǎo)學(xué)式小組合作學(xué)習(xí)”中,在自主管理中,不斷將自己塑造成為“人格健全、思維縝密、心理健康的合格公民”。

我是一名政治教師,最后想和大家分享幾條哲理,幾條關(guān)于“發(fā)展”的哲理:

第一條、世界是永恒發(fā)展的,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。無(wú)論是換學(xué)校了,來(lái)到了_,還是分班了,進(jìn)入了一個(gè)新集體,都不要過(guò)分留戀過(guò)去,我們可以將記憶沉淀,但一定不要總是懷念,不要因?yàn)閼涯疃浟死^續(xù)朝前努力,更不要因?yàn)閼涯疃同F(xiàn)在的集體、現(xiàn)在的老師產(chǎn)生了排斥。少點(diǎn)串寢、少點(diǎn)串班,融入一個(gè)新集體,打造一個(gè)更有凝聚力的新集體,我們才可以擁有更加美好的明天。無(wú)論你過(guò)去成績(jī)名列前茅,還是曾經(jīng)一敗涂地,站起來(lái),讓過(guò)去成為過(guò)去,抓住今天,努力、努力,明天你一定可以更加優(yōu)異。

第二條、事物發(fā)展是從量變開始的,我們要積極做好量的積累,為事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。每次我任教一個(gè)新的班級(jí),我總是會(huì)跟學(xué)生提我的要求,“上課認(rèn)真聽、作業(yè)自己做、不懂虛心問(wèn)”,很簡(jiǎn)單的十二個(gè)字,是強(qiáng)調(diào)注重點(diǎn)滴積累的十二個(gè)字。我們每個(gè)人的進(jìn)步都離不開點(diǎn)滴的積累,一次的作業(yè)不交你肯定沒(méi)有感覺(jué),兩次作業(yè)不交也不會(huì)退步多少,但次數(shù)多了,你的退步是肯定的;一個(gè)問(wèn)題不會(huì)你沒(méi)有問(wèn),兩個(gè)問(wèn)題不會(huì)你還是沒(méi)問(wèn),三個(gè)、四個(gè)……等到真的會(huì)考、高考前,也許你想問(wèn)都已經(jīng)來(lái)不及了。盛師傅曾經(jīng)跟我講過(guò)這樣一件事,上上屆高三有一個(gè)學(xué)生,一直都是滿不在乎學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生,高考第一天結(jié)束后,在寢室看到盛伯抱住痛哭,說(shuō)自己以前怎么就不知道好好學(xué)習(xí)。我希望我們的同學(xué)努力在平時(shí),積累在平時(shí),不要“總是要等到考試以后才知道該念的書都沒(méi)有念”。

第三條、事物發(fā)展前途是光明的,道路是曲折的,我們既要對(duì)未來(lái)充滿信心,又要做好充分的思想準(zhǔn)備,勇敢的迎接挫折和考驗(yàn)。如果你看過(guò)央視二套的“致富經(jīng)”你應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)成功者,其實(shí)都曾經(jīng)遭受過(guò)巨大的挫折和考驗(yàn)。就算是玩游戲,初學(xué)時(shí)的我們總是會(huì)輕而易舉的被對(duì)手打敗,但我們總是在不斷地戰(zhàn)敗中級(jí)別越玩越高。所以一定要相信,只有挫折才能讓我們更加堅(jiān)強(qiáng);一定要相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

最后,預(yù)祝我們所有的老師和學(xué)生在20_學(xué)年取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

高校校長(zhǎng)新學(xué)期講話篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起――一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了。首先,我代表學(xué)校對(duì)前來(lái)參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)新加入二中大家庭的師生表示熱烈的歡迎!

回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年,我校全體師生在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實(shí)到位,課堂改革不斷深化。xx中迅速成為深受社會(huì)關(guān)注、學(xué)生家長(zhǎng)歡迎、學(xué)子向往的熱門學(xué)校。在今年高考中我校xx級(jí)同學(xué)有xx人參加高考,本科上線xx人,上線率為xx%。其中,本科上線率已是第三次居x市第一,又有一大批優(yōu)秀學(xué)生考入xx大學(xué)、xx大學(xué)、xx大學(xué)、xx大學(xué)、xx大學(xué)、xx大學(xué)等名牌大學(xué),我校xx同學(xué)以xx分全省第一名的成績(jī)考入xx學(xué)院,為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。xx、xx級(jí)同學(xué)在老師們悉心教育、耐心培養(yǎng)下,遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),在上學(xué)期期末考試中取得了驕人的成績(jī)。同時(shí),我校學(xué)生能全面發(fā)展,在各項(xiàng)比賽中取得了較好成績(jī),實(shí)踐了“為每一個(gè)學(xué)生搭建發(fā)展階梯”的辦學(xué)理念。致使x市出現(xiàn)了空前的二中熱現(xiàn)象,這使我們無(wú)上榮耀。

我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我代表學(xué)校向一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

過(guò)去一年的成績(jī)記錄著每一個(gè)二中人的辛勤,蘊(yùn)含著我們的智慧。今天,新的學(xué)年開始了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。我們要牢記鄧小平同志的“發(fā)展才是硬道理”的思想,擇傳統(tǒng)之優(yōu)勢(shì),走持續(xù)發(fā)展的道路。

積極探討和落實(shí)高中課堂教學(xué)改革模式,研究實(shí)踐新課改是我們的重要任務(wù)。今年我省在全國(guó)率先進(jìn)入高中新課改,這對(duì)每一個(gè)學(xué)校和老師都是一個(gè)挑戰(zhàn),更是一次機(jī)遇,我們要抓住機(jī)遇,主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),按照新課程標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造性做好我們的教學(xué)工作。

進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。這一學(xué)年校園文化建設(shè)有兩個(gè)重點(diǎn),一是發(fā)揚(yáng)光大xx中半個(gè)世紀(jì)的文化積淀,其精髓就是我們的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)及xx中特有的行為規(guī)范和管理機(jī)制,這就是我們的校園文化,我們的特色,我們使這發(fā)揚(yáng)光大,做到細(xì)微之處見二中精神。二是弘揚(yáng)和培育民族精神,我們的民族精神是什么?就是雅典奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)體育健兒所表現(xiàn)出的頑強(qiáng)拼搏、勇爭(zhēng)第一、不服輸?shù)木?,我們要向他們學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的重任,努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

xx中初中部在一個(gè)更新更高的的起點(diǎn)上建立起來(lái)了,不僅可以擴(kuò)大學(xué)校的品牌優(yōu)勢(shì),而且可以有效地將品牌優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為資源優(yōu)勢(shì)和效益優(yōu)勢(shì),我們要先進(jìn)的教育理念,高層次的培養(yǎng)目標(biāo),科學(xué)的教育手段,打造出二中初中部的辦學(xué)品質(zhì),以高質(zhì)量的教育贏得社會(huì)的贊譽(yù),這是我們的目標(biāo),初中部辦學(xué)的成功,將為我區(qū)教育積累辦學(xué)模式的經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)我區(qū)教育的發(fā)展,樹立全區(qū)教育系統(tǒng)良好的社會(huì)形象。

老師們,我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學(xué)生的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造我校和諧健康洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。

同學(xué)們,作為二中的莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,牢記“人生在勤”的校訓(xùn),從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了,所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。

老師們、同學(xué)們,xx中已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué),教育質(zhì)量?jī)?yōu)良,具有良好的社會(huì)聲譽(yù)和優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校,成為青少年學(xué)生向往的理想中學(xué)。讓我們共同攜手,為創(chuàng)建全國(guó)示范性高中、為開創(chuàng)xx中的美好明天而共同努力!

祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

xx年xx月xx日

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