2023年過生日的活動(dòng)方案范文（21篇）

方案的可行性研究是制定方案前必須進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作。制定方案時(shí)，要充分考慮與外部環(huán)境的協(xié)調(diào)和適應(yīng)，以確保方案的可操作性。以下是小編為大家整理的幾種常見方案實(shí)例，供大家參考。

過生日的活動(dòng)方案篇一

為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的布丁過生日活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

布丁過生日

最近班里正在開展“我愛我家”主題活動(dòng)，主題要求是：(1)嘗試采用多種方式收集信息，了解自己的家;(2)尊敬父母和其他長(zhǎng)輩，感受家的溫暖。家庭是幼兒生活的主要場(chǎng)所，家中的人、事、物對(duì)幼兒有著直接的影響。在日常的娃娃家游戲中，我們經(jīng)常可以看到幼兒為娃娃過生日，但無(wú)外乎點(diǎn)蠟燭、分蛋糕、請(qǐng)客吃飯，內(nèi)容較為單一。為此，我設(shè)計(jì)組織了“布丁過生日”活動(dòng)，旨在讓幼兒了解家人為布丁選生日禮物的用心，進(jìn)一步感受長(zhǎng)輩對(duì)小輩的愛。

在為布丁預(yù)設(shè)生日禮物方面。我選擇了電影票、面條、相冊(cè)、手影游戲四種不同的禮物，并讓幼兒感受媽媽艱辛購(gòu)買布丁渴望的電影票、奶奶用心制作健康面條、爺爺親手制作反映布丁長(zhǎng)大過程的相冊(cè)、爸爸送給布丁一個(gè)本領(lǐng)——手影游戲的愛的情感。同時(shí)，我將探索手影變化及將變出的手影作為生日禮物送給布丁設(shè)計(jì)為重點(diǎn)，既符合幼兒的興趣，又適合中班幼兒喜歡變化與想象的特點(diǎn)，也為在區(qū)角活動(dòng)中玩影子游戲作了鋪墊。

1.通過觀察、交流家人為布丁準(zhǔn)備的生日禮物，體驗(yàn)禮物的意義，感受家和親情的溫暖。

2.觀察手影的變化，能用語(yǔ)言表達(dá)自己的想象，并對(duì)手影游戲產(chǎn)生興趣。

3.培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

4.培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

1.前期經(jīng)驗(yàn)：

開展“我愛我家”的主題活動(dòng)，幼兒對(duì)自己的家有一定的了解。

2.材料準(zhǔn)備：

(1)制作相關(guān)的ppt(共7張)：第一張——溫馨的全家福照片;第二張——媽媽排長(zhǎng)隊(duì)及電影票的照片;第三張——一盆彩色面條和小布丁的照片;第四張——小布丁從小到大的相冊(cè);第五張——一個(gè)手影和小布丁頭頂許多問號(hào)的照片;第六張——幼兒用手伸一伸、靠一靠、彎一彎變出的影子照片;第七張——手影飛進(jìn)禮物盒的照片。

(2)大探照燈一個(gè)，白色大桌布一塊，照相機(jī)。

一、情景導(dǎo)入

觀察全家福照片，體驗(yàn)家庭的溫暖。

師：(出示第一張ppt)今天我要介紹一位新朋友，他叫小布丁。找找看，他在哪里?

師：小布丁一家給你什么感覺?(幼兒自由表達(dá)。)

師：布丁要過生日了，家里人可能會(huì)送他什么禮物呢?你在過生日的時(shí)候收到過什么禮物?(幼兒再現(xiàn)已有經(jīng)驗(yàn)。)

二、觀察、交流家人送給布丁的禮物，體驗(yàn)禮物的意義和家人對(duì)布丁的情感

1.觀察、交流媽媽送的禮物。

師：(出示第二張ppt)媽媽在干什么?她會(huì)送什么禮物呢?

師：你們看過麥兜的電影嗎?為什么媽媽要排那么長(zhǎng)的隊(duì)伍買一張麥兜的電影票?

師：對(duì)呀，每個(gè)媽媽都很愛自己的'孩子。只要孩子喜愛，即使排再長(zhǎng)的隊(duì)她們也愿意。

2.觀察、交流奶奶送的禮物。

師：奶奶也想送禮物給布丁。奶奶希望布丁健康成長(zhǎng)，她會(huì)送什么禮物呢?(幼兒自由表達(dá)。)

師：你們說了那么多，布丁的奶奶到底準(zhǔn)備了什么呢?(出示第三張ppt。)

師：仔細(xì)看看，那是什么?(一盆面條。)

師：那是一盆普通的面條嗎?有什么特別的地方?

師：對(duì)呀，好奇怪。面條怎么會(huì)五顏六色的?

師：過生日不是都送蛋糕嗎?為什么奶奶要送蔬菜面條?

師：原來小布丁平時(shí)不太愛吃蔬菜，奶奶就想做一碗蔬菜面條給布丁吃，希望他吃了面條后健康成長(zhǎng)。

師：你們喜歡奶奶送的禮物嗎?感覺怎么樣?

3.觀察、交流爺爺送的禮物。

師：爺爺也想送禮物，看看爺爺會(huì)送什么?(出示第四張ppt，引導(dǎo)幼兒觀察圖片中布丁從小到大的照片，感受長(zhǎng)大的過程。)

師：沒錯(cuò)，爺爺想把布丁從小時(shí)候到現(xiàn)在的照片都保存下來。你們看，他還自己做了相冊(cè)呢。

師：你們喜歡爺爺送的禮物嗎?為什么?

4.觀察、交流爸爸送的禮物。

師：爸爸送的禮物很特別，會(huì)是什么呢?(出示第五張ppt。)

師：爸爸為什么要送手影游戲給布丁?你們喜歡學(xué)習(xí)這個(gè)本領(lǐng)嗎?

三、手影探索

1.第一次探索。

師：爸爸說要送布丁一個(gè)手影，一個(gè)會(huì)變的手影。布丁覺得好奇怪啊!手影會(huì)變嗎?我們?nèi)ピ囋嚢?(幼兒嘗試探索手影游戲，教師觀察、拍照。)

師：你變出的是什么?是用什么方法變出來的?(幼兒交流，如，把手握起來變成山，把手指伸出來變成小兔子，等等。)

師：我把你們剛才變出的東西拍成了照片，一起來看看。(出示第六張ppt。)

師：(指著兩手腕靠一靠后變出的造型)看看兩只手腕靠一靠之后變出了什么?(幼兒想象表達(dá)，如蝴蝶、老鷹、大樹等。)

師：(指著一張伸伸手指變出的造型照片)這張像什么?(幼兒想象表達(dá)，如孔雀的羽毛、公雞頭、斑馬線等。)

師：(指著一張握拳手影照片)這張呢?(幼兒想象表達(dá)，如山洞、鳥窩、隕石等。)

師(小結(jié))：原來手指手指碰一碰，變出xx來;手指手指彎一彎，變出xx來;手指手指伸一伸，變出xx來。

2.第二次探索。

師：手影游戲真好玩。我們?cè)賮碜円蛔?，靠一靠、伸一伸，送一份禮物給布丁好嗎?

(幼兒再次探索，教師觀察、拍照，重點(diǎn)關(guān)注幼兒在手影變化中的合作情況。)

四、禮物呈現(xiàn)

師：你們剛才的手影游戲都被我放到禮物盒里去了，你們想不想看看?讓我們一起送給小布丁，祝他生日快樂。(出示第七張ppt。)

師：小布丁這次過生日，沒有生日蛋糕，沒有新衣服，也沒有新玩具，但是你們覺得布丁會(huì)快樂嗎?你們喜歡這樣的生日禮物嗎?(幼兒隨《生日快樂》的歌聲起舞。)

在活動(dòng)中，孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高，因?yàn)檫@是他們感興趣的問題，只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的知識(shí)欠缺，但是在活動(dòng)中，他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來參與活動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為，這節(jié)課還是成功的。

過生日的活動(dòng)方案篇二

xx年新春佳節(jié)即將到來，為了活躍文化生活，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)友誼。經(jīng)決定舉辦教職工摜蛋（過去的爭(zhēng)上游）比賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

初賽時(shí)間：20xx年x月x—x日每個(gè)平行班級(jí)自行安排比賽，決出兩對(duì)選手參加決賽。

決賽時(shí)間：20xx年x月x日下午。（總計(jì)xx人xx對(duì)x組參加決賽）。

xxx。

1、執(zhí)行《摜蛋比賽規(guī)則》。

2、比賽采用積分制，贏一局得3分，輸一局得一分，棄權(quán)得0分，過三圈a為一局定勝負(fù)。

3、兩人抽簽同號(hào)碼為一對(duì)，在整個(gè)比賽過程中，為了記分方便，在比賽中這一對(duì)人不可更換，比賽采用循環(huán)制，可以與其他11對(duì)對(duì)手輪流打牌積分。直至晚上6：30分比賽結(jié)束，積分高者為勝。

4、在比賽中每局開局時(shí)，每對(duì)選手自己在發(fā)的表格中填上對(duì)手的姓名，結(jié)束后由對(duì)方打分，分?jǐn)?shù)采用漢字表述的方式進(jìn)行（叁或壹、零）。每局比賽結(jié)束后，不得繼續(xù)進(jìn)行，必須重新?lián)Q對(duì)手比賽。

5、每對(duì)選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權(quán)處理。主動(dòng)棄權(quán)者得0分，對(duì)手得2分。

1、每對(duì)選手以比賽積分之和決定成績(jī)，積分多者，名次列前。

2、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)三名。二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)五名。（獎(jiǎng)品：基礎(chǔ)獎(jiǎng)：絲柏洗衣液；一、二、三等獎(jiǎng)將獲得棉襪5雙、4雙、3雙）。

xxx。

xxx。

活動(dòng)于20xx年x月x日下午xx：xx開始，請(qǐng)各行政組長(zhǎng)組織好自己的組員，到時(shí)間準(zhǔn)時(shí)出席生日宴會(huì)。

過生日的活動(dòng)方案篇三

生日是一個(gè)快樂的紀(jì)念日，也是孩子成長(zhǎng)的界碑。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻，我們通過互動(dòng)而多彩的活動(dòng)，把祝福送給孩子們，教育他們懷揣一顆感恩的心，體會(huì)父母為他們的成長(zhǎng)所付出的艱辛，鼓勵(lì)他們和父母作真誠(chéng)地交流，讓親情在此刻蕩漾。借助集體生日的活動(dòng)，讓孩子們懂得要珍惜這份親情，從小要孝敬長(zhǎng)輩，并以自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們的關(guān)懷。讓他們?cè)诟卸鞯男那橹?，成為更健康、更完整、更完美的人?/p>

學(xué)生活動(dòng)中心。

集體生日會(huì)（11月、12月孩子們）。

讓生命充滿愛。

20xx年11月3日下午兩節(jié)課后。

xxx。

1、讓每一位孩子過一個(gè)有意義的生日，給他們留下終生難忘的記憶。

2、通過活動(dòng)，給父母提供親情交流的機(jī)會(huì)，讓孩子感受親情的溫暖，體味父母為己所付出的辛勞，懂得要回報(bào)父母的愛。

3、通過活動(dòng)讓一年級(jí)新同學(xué)盡快融入學(xué)校這個(gè)大家庭中。

1、校領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、請(qǐng)小壽星代表俞良駿和家長(zhǎng)發(fā)言。

3、欣賞《生命中充滿愛》。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)代表夏許穎媽媽讀寫給孩子的信。

5、溫情時(shí)刻（點(diǎn)生日蠟燭、放生日歌、切生日蛋糕，和媽媽一起吃蛋糕）。

1、為過生日孩子孩子們準(zhǔn)備生日蛋糕和禮物。

2、請(qǐng)過生日孩子的家長(zhǎng)寫一封書信表達(dá)自己對(duì)孩子無(wú)悔的愛以及希望，為親子溝通提供一個(gè)平臺(tái)。

3、準(zhǔn)備生日會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的背景音樂《魯冰花》和《生日歌》、電子屏幕等。

過生日的活動(dòng)方案篇四

1、30號(hào)早上在公司大門入口處設(shè)置祝福語(yǔ)收集處，將部分祝福在生日會(huì)上分享(物品準(zhǔn)備：辦公桌一張，筆數(shù)支，便貼紙數(shù)張，紙箱一個(gè))

2、投影儀一個(gè)，隨時(shí)播放與本次主題有關(guān)的ppt和音樂。

3、照相機(jī)兩部，并事先安排專門的拍照人員，在生日會(huì)開始前開始至生日會(huì)中途，在參加生日會(huì)人員當(dāng)中收集愛的祝愿，并準(zhǔn)備一張圖片，所有的人按照?qǐng)D片上的姿勢(shì)(一男一女，如兩人擺出一個(gè)心形，以響應(yīng)主題)，至少收集十張，在生日會(huì)后期投放至投影儀，與所有的人分享。

4、準(zhǔn)備氣球200(兩袋)，在生日會(huì)的前一天準(zhǔn)備好(三個(gè)一串，并有多于的繩子以便于綁在腳上，大概準(zhǔn)備40串)

5、給每一個(gè)4月份生日的員工發(fā)出邀請(qǐng)(小卡片)，同時(shí)放在人事部給的祝福卡片里面。

6、將本月生日會(huì)的宣傳口號(hào)張貼至生日專欄。

7、給各部門領(lǐng)導(dǎo)發(fā)邀請(qǐng)函。

1、主持人幕后宣布生日會(huì)開始

2、后場(chǎng)進(jìn)入――舞蹈“愛的華爾茲”(會(huì)議室后門，準(zhǔn)備玫瑰五朵舞蹈終止時(shí)隨即播放生日歌，主持人上場(chǎng)，工作人員由后門推出生日蛋糕(已點(diǎn)蠟燭)

3、宣布獲獎(jiǎng)名單(上月優(yōu)秀員工及感謝信獲得者，ppt由人事部提供)

4、游戲“偷天陷阱”

要求：兩男兩女，成功走到對(duì)面就ok。

先制作道具找一些紅繩，中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù)，再準(zhǔn)備背景音樂disco。請(qǐng)幾個(gè)助手在舞臺(tái)上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下，跟他們說這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力，練習(xí)幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時(shí)候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會(huì)看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下，說低頭，抬腳等等。

5、節(jié)目二(待定)

6、游戲“踩氣球”

要求：

在主持人宣布游戲規(guī)則前，工作人員給在場(chǎng)的所有人發(fā)兩串氣球，事先不要告訴觀眾這是為游戲準(zhǔn)備的，發(fā)完之后公布游戲規(guī)則，手中拿有氣球的人必須參加游戲，最后氣球最多者(一名)獲勝。

7、抽最終大獎(jiǎng)兩名。

1、最幽默壽星獎(jiǎng)

2、人氣壽星獎(jiǎng)

3、最上鏡壽星獎(jiǎng)

執(zhí)行總監(jiān)：xx

策劃：xx

主持：xx

氣球200個(gè)，紅繩一卷，紅玫瑰5朵，打氣筒一個(gè)，辦公桌一張，紙箱一個(gè)，筆數(shù)支，便簽紙數(shù)張，祝福卡片9(根據(jù)當(dāng)月生日人數(shù))，照相機(jī)兩個(gè)，凳子五張，口布五條，剪刀一把，無(wú)限麥克風(fēng)三個(gè)(有工程部提供)，投影儀1個(gè)，電腦1臺(tái)(可連接投影儀)，所有獎(jiǎng)品由人事部提供。

生日蛋糕：100元

氣球：30元

紅繩一卷：2元

紅玫瑰：25元

打氣筒：15元

獎(jiǎng)品：100/人(根據(jù)當(dāng)月生日人數(shù)而定)

共計(jì)：元

過生日的活動(dòng)方案篇五

一、活動(dòng)主題：關(guān)愛留守快樂成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)對(duì)象：六（2）班留守學(xué)生。

三、活動(dòng)時(shí)間：2017.4.19晚上8點(diǎn)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：六（2）班教室。

五、活動(dòng)背景：

高臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)，地處湄潭縣南部山區(qū)，經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展相對(duì)落后，許多家庭只有靠外出打工來改善家庭經(jīng)濟(jì)條件，供自己的子女讀書。所以他們或?qū)⑵渥优艚o老人照料，或托給親舊管護(hù)，自己沒有更多的時(shí)間和孩子相處。于是，留守學(xué)生們內(nèi)心深處的孤獨(dú)和思親之情，常常不由自主的溢于言表，為此，我準(zhǔn)備了一堂與留守兒童密切相關(guān)的主題活動(dòng)。

六、活動(dòng)方式：

教師與學(xué)生通過談話進(jìn)行溝通、了解學(xué)生的心里發(fā)展，讓他們快樂成長(zhǎng)。

七、活動(dòng)目的：

1、通過此活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人。團(tuán)結(jié)協(xié)作、克難奮進(jìn)、自立自強(qiáng)等意識(shí)與能力，讓所有人都來關(guān)心關(guān)注留守兒童，號(hào)召班上的學(xué)生關(guān)心幫助留守學(xué)生，使留守學(xué)生感受到大家庭的溫暖。

八、活動(dòng)流程：

班主任：劉明風(fēng)老師主持人：

參加對(duì)象：全班學(xué)生及班級(jí)科任教師活動(dòng)過程：

一、開場(chǎng)白。

二、欣賞歌曲《感恩的心》讓他們懂得去感恩。

主持人2：父母雖然暫時(shí)不在我們身邊，但我們要勇敢面對(duì)孤獨(dú)，在老師和同學(xué)的幫助下快樂生活，快樂成長(zhǎng)。請(qǐng)你們不要忘記：你們還有另一個(gè)大家庭--那就是六（2）班。這里有你親愛的同學(xué)和老師，我們隨時(shí)分享你們的你們的快樂與不快。讓我們攜起手來，共同走進(jìn)燦爛的明天！接下來請(qǐng)郝老師為我們這次班會(huì)作總結(jié)。

三、留守兒童發(fā)言。

（一）留守學(xué)生的發(fā)言：

1、沒有父母在身邊與外公外婆交流困難。

2、爺爺奶奶沒有輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的能力。

3、爸爸媽媽走后，玩耍的時(shí)間更多更自由，因?yàn)樽钥啬芰Σ?，學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。

4、看到別的同學(xué)的媽媽總能雨中送傘，心里十分難過，我很想念爸爸媽媽。??。

（二）、爸爸媽媽我想對(duì)您們說。那么現(xiàn)在我們就請(qǐng)出幾位同學(xué)把他們?cè)?jīng)寫給父母的信讀給我們聽聽。郝蕊蕊給爸爸媽媽的一封信爸爸媽媽：您們好！

我知道你們外出打工，一是因?yàn)榧依锏纳?，二是因?yàn)槲液偷艿苊妹枚家蠈W(xué)。我也知道你們打工很辛苦，那我一定要聽奶奶的話，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)，一定不辜負(fù)你們的期望。

爸爸媽媽，我想告訴你們，你們不要再經(jīng)常吵架，為了我和弟弟，我求你們不要你們不要再吵架了，給我和弟弟一個(gè)溫馨而有愛的家。

祝爸爸媽媽健建康康！你的女兒郝蕊蕊。

（三）、家長(zhǎng)對(duì)兒女們的愛。

一封封感人的信道出了一個(gè)個(gè)留守同學(xué)思念的心聲，遠(yuǎn)方的父母你們好嗎？你們是否也牽掛著自己的孩子？接下來就讓我們一起來看看李老師和幾位家長(zhǎng)的電話錄音，一同來聽聽遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)父母的心聲吧！

（播放老師與2-3個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的電話對(duì)話錄像。家長(zhǎng)談話內(nèi)容重點(diǎn)是圍繞對(duì)子女提出希望，鼓勵(lì)留守學(xué)生在家更要自立自強(qiáng)、熱愛生活。）。

四、我們永遠(yuǎn)是一家人。

1．非留守同學(xué)各抒己見，暢所欲言，談?wù)勔院笤鯓泳唧w幫助有困難的留守同學(xué)。

同學(xué)們，我們共同生活在一片藍(lán)天下，同在一個(gè)班集體，團(tuán)結(jié)友愛，不分彼此，遠(yuǎn)離父母的留守同學(xué)需要更多的友愛。作為大家庭里的一員，關(guān)心幫助留守同學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任。那大家覺得我們應(yīng)從哪些方面來關(guān)心和幫助他們呢？（學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)、生活、思想、行為習(xí)慣等方面暢談。）。

2．宣讀倡議書。

想不到大家能想出這么多的好辦法，為了表明我們關(guān)心幫助班上留守同學(xué)的決心，那就請(qǐng)宣讀學(xué)習(xí)委員鄧文艷共同起草的倡議書吧。

主持人2總結(jié)：我們同在一個(gè)班是一種緣份。我在很多時(shí)候，沒能為你們分擔(dān)苦惱、憂愁而難過。在以后的日子里，我們把班級(jí)當(dāng)作自己的家，讓我們同甘共苦，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上，同在陽(yáng)光下快樂成長(zhǎng)！

八、教師小結(jié)。

老師很欽佩你們，當(dāng)父母不在家時(shí)，你們自己照顧自己，學(xué)會(huì)了自理，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，慢慢成熟了。你們了不起，老師為你們感到驕傲和自豪。我還要告訴你們，你們并不孤單，有長(zhǎng)輩的疼愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友愛，還有遠(yuǎn)方父母的祝福，你們是幸福的。同時(shí)我還要告訴我們班的非留守兒童，有父母在身邊，你們多么幸福。你們應(yīng)該珍惜眼前平凡的生活，尊敬父母，關(guān)心父母。也要多關(guān)心身邊的留守兒童，把自己的快樂幸福和他們分享。本次班會(huì)課圓滿結(jié)束，感謝各位老師和各位同學(xué)們的參與。

高臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)2班2017年4月19日。

過生日的活動(dòng)方案篇六

創(chuàng)設(shè)良好的人際關(guān)系，是構(gòu)建和諧校園的有效措施。通過集體過生日，讓教職工們感受組織的關(guān)懷，感受集體的親情；通過全園教職工的輕松互動(dòng)，進(jìn)一步融洽同事關(guān)系，增進(jìn)相互友誼，從而達(dá)到凝聚人心，快樂工作的目的，進(jìn)而為幼兒園的工作不斷邁向新臺(tái)階做出貢獻(xiàn)。為此，經(jīng)幼兒園園委會(huì)會(huì)議決定，由婦委會(huì)牽頭組織2018年春季教師集體生日聚會(huì)，特制定本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間：2018年5月23日下午5:30。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：中三班教室（天晴在南操場(chǎng)）。

三、活動(dòng)主持:羅申紅。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

2、由執(zhí)行園長(zhǎng)李俊迪老師宣讀集體生日教師名單；

3、游戲、歌舞表演：

（1）譚麗現(xiàn)場(chǎng)寫書法《生日快樂》祝福語(yǔ)；

（2）胡昌芳現(xiàn)場(chǎng)制作《手工塑料花》；

（3）蘿莉歌唱表演《再見只是陌生人》；

（4）集體玩游戲《誠(chéng)實(shí)大膽》；

（5）陳新群歌唱表演《好姐妹》；

（6）譚少群歌唱表演《我不知道》；

（7）過生日的老師集體舞蹈表演《下個(gè)路口再見》；

（8）喻傳珍歌唱表演《天在下雨，我在想你》；

（9）集體玩游戲《石頭、剪刀、布》。

4、由園領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)主任和嘉賓為過生日老師頒發(fā)生日禮物；

5、集體合影留念；

6、園內(nèi)火鍋聚餐。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:。

1、場(chǎng)地布置：李蘭、譚少群、俞傳珍、鄒莎莎、吳群；

2、音響:王家義、夏明澤；

3、火鍋：劉小麗、郭永愛、劉宗銀、向祥秀；

4、生日禮品準(zhǔn)備:唐曉靜、劉曉麗；

5、攝像:譚麗。

漢陽(yáng)鎮(zhèn)中心幼兒園。

2018年5月17日。

過生日的活動(dòng)方案篇七

2、童心常在，如米老鼠般可愛，童趣常有，和維尼一起漫步走，童顏常駐，如童話里的常青樹，童謠重唱，如風(fēng)鈴草般響亮。生日快樂！

3、童年生活多美好，夢(mèng)中時(shí)常把它找。穿著新衣戴新帽，紅領(lǐng)巾兒胸前飄。少先隊(duì)員多驕傲，舞臺(tái)之上競(jìng)妖嬈。老師夸獎(jiǎng)家長(zhǎng)笑，同學(xué)伙伴也榮耀。生日轉(zhuǎn)眼又來到，愿你童心不老常歡笑！

4、明天是生日，祝你童心永在，童趣多多，童顏不老，雖然我們不是童年，童月，童日生！但我們一定要童年，童月，童日，童快樂！

5、陌上花開連成片，生日生日在眼前。歡聲笑語(yǔ)舞翩翩，祖國(guó)花兒綻笑顏。真誠(chéng)笑臉紅艷艷，活力四射愛萬(wàn)千?；顫娍蓯酆蒙倌?，未來希望樂無(wú)邊。愿祖國(guó)的花朵們?cè)趯儆谧约旱纳绽锟鞓飞睢?/p>

6、放一首童謠，重溫一下童年；看一看童話，重建一種童趣；靜一靜心靈，重拾一方童真；生日到，祝你天天心情好，時(shí)時(shí)開心笑，生日快樂。

7、天真的眼神惹人愛，無(wú)邪的小臉讓人憐，頑皮的嘴角微微翹，無(wú)憂的心態(tài)讓人羨，童真的年代讓人憶，無(wú)慮的模樣讓人疼。6.1生日，愿你永葆童心，開心永遠(yuǎn)！

8、六月一日來，生日共同過，兒童歡歡喜喜鬧喜氣，青年只把兒時(shí)來回憶，中年放松身心忘壓力，老年帶著孫子笑瞇瞇。生日，老老小小全體動(dòng)員過生日。

9、放下世故的圓滑，讓單純?yōu)槲覀兊男撵`洗禮；放下成熟的穩(wěn)重，讓童趣為我們釋放壓力；生日到，愿你保持一顆童心，祝你快樂無(wú)邊！

10、六月的花兒香，六月的好太陽(yáng)。開心爽朗的笑聲，天真無(wú)邪的話語(yǔ)。丟手絹、捉迷藏、跳繩子，兒時(shí)的回憶暖心窩。愿大家永葆一顆童心，生日快樂！

11、祝小朋友們生日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上，個(gè)兒象個(gè)模特。

12、幽深而茫遠(yuǎn)，童年如同一個(gè)無(wú)法回去的夢(mèng)境，但我們?nèi)匀粦c幸：童年曾經(jīng)明快的照亮我們的人生，曾經(jīng)播灑出最初的夢(mèng)想。大孩子們，祝自己生日快樂吧！

13、把柴米油鹽當(dāng)作過家家，把鍋碗瓢盆當(dāng)作玩泥巴，把光榮夢(mèng)想當(dāng)作童話，把宏偉藍(lán)圖當(dāng)作涂鴉，把成敗得失當(dāng)作走馬觀花，生日，人生如戲，要快樂??！

14、通知：明天是生日，兒童樂園為童心未泯的朋友們免費(fèi)開放一天，里面有平安海盜船，快樂淘氣堡，幸福碰碰車，憑此短信即可入園，預(yù)祝大家生日快樂！

15、雖然我們已經(jīng)早就過了過生日的年齡，但是保持一顆童心卻可以幫助我們消減歲月經(jīng)過的痕跡。多回憶開心的往事，大不了我們一起當(dāng)快樂的都市老頑童！

16、回首兒時(shí)的快樂，喚醒寂寞的靈魂；拾起童年的純真，抒寫人生的美麗；再現(xiàn)淳樸的微笑，創(chuàng)造生活的美好。生日到了，讓我們攜著歡笑，與孩子們一起共享生日的美好！

17、送你一個(gè)棒棒糖，因?yàn)槟憧蓯郏凰湍阋欢湫〖t花，因?yàn)槟阃裕蛔詈笤偎湍阋粔K尿不濕吧，以后你就再也不用為畫地圖發(fā)愁了！生日快樂哦！

18、生日要聽話，不然長(zhǎng)不大。短信不許看，手機(jī)要放下！玩具要愛惜，公園要常去，朋友要常聯(lián)系！寶貝，雖然你長(zhǎng)大了，我還是祝福你生日快樂！

19、送你開心棒棒糖，甜甜你；送你歡樂泡泡糖，逗逗你；送你一塊小手絹，擦鼻涕；聽說你總是很淘氣，以后要改改這個(gè)壞脾氣，生日到了，祝你開心！

20、童心不同夢(mèng)，童心不同齡。每個(gè)人都有童年時(shí)代，每個(gè)人都有童年的夢(mèng)想！今天生日，是放心飛心情，也是放飛夢(mèng)想地一天！祝天下的生日日快樂！

21、年齡大小不是問題，身材高低不是距離，穿開襠褲不為透氣，抹著腮紅不是出奇，嬌聲嗲氣博取歡喜，吸引目光你數(shù)第一，瞧你裝扮如此神氣，那就祝你快樂生日！

22、童年已離我們很遙遠(yuǎn)，童趣卻依然讓我們懷念。今天讓我們的童心連成一片，用童真讓我們真誠(chéng)相伴，幸福和快樂的度過每一天。大朋友們，生日快樂！

23、如果說兒童是祖國(guó)的希望，你就是祖國(guó)的現(xiàn)在；如果說兒童是祖國(guó)的花朵，你就是盛開的鮮花。今天生日，祝你這個(gè)祖國(guó)現(xiàn)在的鮮花開心快樂！

24、送你兒童的活潑可愛，送你兒童的誠(chéng)實(shí)善良，送你兒童的好奇純真。愿你擁有一顆純真的童心，一張?zhí)鹈赖男δ槪瑹廊灰?，輕松快樂每一天。生日快樂！

25、童真是生活的開始，童趣是快樂的開始，童聲是祝福的開始，童年是夢(mèng)想的開始，童心是成功的開始，生日祝愿你生日快樂，事事順心，成功在望。

26、生日到，愿你開心多，煩惱少，心情放松盡情笑；快樂多，憂傷少，無(wú)憂無(wú)慮童心保；童趣多，永年少，童顏童容伴你老；祝你心情如孩童，快樂天天伴。

27、生日到了，謎底在生日特推出親子裝系列，親子裝買一送三，讓您和您的寶寶過一個(gè)不一樣的生日，謎底祝超齡兒童的您和寶寶生日快樂！

28、生日，我祝你和幸福融為一體，有人和你心有靈犀，一心一意對(duì)你，工作一日千里，一步登天，千鈞一發(fā)，總有貴人幫你，幸福一生一世在你身邊。

29、充滿歡樂的“生日”終于來臨了，這是屬于我們的生日。祝全世界的兒童健康成長(zhǎng)，度過快樂的每一天！

30、你總是傻傻地以為你已經(jīng)遠(yuǎn)離孩子的世界，以為可以用不再過生日就能證明自己的成熟。哎，可憐的娃，別再做夢(mèng)了，你看你把被子都尿濕了！生日快樂！

31、短信到，讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難見你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對(duì)你格外關(guān)照，讓幸福對(duì)你永遠(yuǎn)微笑！生日節(jié)快樂，心情天天好！

32、夜空有星星點(diǎn)綴，才變得美麗；流水要遇到礁石，才激起浪花；人要保持純真的心靈，才過得快樂。生日來了，祝你：童心不泯、純真永遠(yuǎn)、快樂一生！

33、保留純真的童心，讓生活更有趣味；保留幾個(gè)美麗的童話，讓日子更有期盼；童年有限，童真無(wú)價(jià)。國(guó)際生日到了，愿你回歸童趣，快樂無(wú)邊！

34、生日到，生日，露笑臉，放空心，童心要，不束縛，童真在，要快樂，煩惱丟，憂愁棄，把童趣，拴身邊，把幸福，綁身邊。祝生日快樂！

35、今年是生日，你的生日。貪玩的你今天別玩手機(jī)，玩了你就別收短信，收了你就別讀這條。哎，你還是讀了。我除了祝你生日快樂外，只想說：小孩子不聽話。

36、記得每年生日將至，我會(huì)去拾些廢品變賣，所得之錢便可買上幾只雪糕。那才是一身中最好吃、最難得、最難忘的雪糕啊！生日其實(shí)是每個(gè)人的生日！

37、美好的事情總是太短暫，童年不經(jīng)意間已成為過去；期待的未來總是太遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)；生日到來之際，愿你健康生活，快樂百分百！

38、嬉戲玩鬧，童心不老；偶爾傻笑，童真不少；動(dòng)手動(dòng)腳，童顏永葆；憧憬幸福，童話美好！生日又快到，不管年齡多少，快樂最重要！

39、兒童世界陽(yáng)光照，開心快樂都圍繞。剛剛還在脾氣鬧，轉(zhuǎn)眼破涕開顏笑。童真童趣真不少，心情愉快志向高。愿你年紀(jì)增長(zhǎng)童心在，煩惱憂愁腦后拋。祝生日節(jié)快樂！

40、睡覺不尿褲子了，自己能開車子了，兜里有點(diǎn)小票子了，那我就得恭喜你了，不用過節(jié)了！但是你也要找找樂子嘛，好歹生日了嘛，好歹你也是大齡兒童嘛。

41、用我們的愛心，撫平他們的恐懼，用我們的雙手，托起他們的明天，讓失去的笑容重現(xiàn)，讓創(chuàng)傷的心靈重建，生日了，傳遞短信，為災(zāi)區(qū)孩子祈福！

42、用兒童的眼光去看問題你會(huì)多一些真誠(chéng)；用兒童的方式去分析問題，你會(huì)多一些善良；用兒童的真誠(chéng)去對(duì)待別人，你會(huì)多很多的朋友，大朋友，生日快樂！

43、生日到，生日，露笑臉，放空心，童心要，不束縛，童真在，要快樂，煩惱丟，憂愁棄，把童趣，拴身邊，把幸福，綁身邊。祝生日快樂！

44、童年的爛漫你曾度過，童心的天真你曾有過，童趣的快樂你曾得過，童顏的美麗你沒錯(cuò)過。生日，愿你童心未泯，童趣長(zhǎng)存，童顏常在！

45、今天是你的生日，基于你每天晚上的一貫表現(xiàn)，現(xiàn)特給你獎(jiǎng)勵(lì)一分禮品，本禮品將會(huì)讓你的夜生活更輕松更舒服，禮品就是：尿不濕一包！祝生日快樂！

46、祖國(guó)花朵的絢爛，青梅竹馬的回憶，純潔天真的童趣，兩小無(wú)猜的情意，如歌歲月的旋律，多彩人生的足跡，生日愿你童心童趣常相伴，開心快樂天天隨！

47、我知道，你小時(shí)候有很多的夢(mèng)想，走遍五湖四海，踏遍千山萬(wàn)水?，F(xiàn)在，你要努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，以彌補(bǔ)小時(shí)候吹過的牛。呵呵，祝生日快樂！

48、希望每天的你都有快樂得象爐子上的茶壺一樣，雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙，但依然吹著開心的口哨，冒著幸福的泡泡，樂的屁顛屁顛！預(yù)祝你生日快樂！

49、幽深而茫遠(yuǎn)，童年如同一個(gè)無(wú)法回去的夢(mèng)境，但我們?nèi)匀粦c幸：童年曾經(jīng)明快的照亮我們的人生，曾經(jīng)播灑出最初的夢(mèng)想。大孩子們，祝自己生日快樂吧！

50、想起了童年微微笑，快樂的感覺太美妙：摘片樹葉當(dāng)成面包，倒堆沙子當(dāng)做城堡，放個(gè)風(fēng)箏手舞足蹈，一點(diǎn)開心放聲大笑。生日，祝你快樂！

51、當(dāng)這個(gè)世界越來越復(fù)雜時(shí)，內(nèi)心最需保持一份簡(jiǎn)單一份純真；當(dāng)每個(gè)人都追求成熟穩(wěn)重時(shí)，我只愿在生日來臨之際送你祝福：愿你像孩童般開心，像孩童般幸福！

52、洋娃娃和小熊跳舞，米老鼠拉著唐老鴨散步，黑貓警長(zhǎng)忙著?？幔J兄弟依然如故，唱著童年的歌曲，轉(zhuǎn)著童年的舞步，美麗的世界開心處處，生日，愿你快樂無(wú)數(shù)！

53、生日快樂，永遠(yuǎn)童真的你！姐姐準(zhǔn)備了適合你吃不傷牙齒的糖，歡迎到時(shí)來嘗嘗。

54、童年，是人間的天堂；童心，是快樂的源泉。生日快到了，就讓時(shí)光倒流，讓真理荒謬，讓智慧生銹，讓煩憂一無(wú)所有吧！提前祝你生日快樂呦！

55、孩子我有塊神奇的橡皮泥，我把它捏成幸福陪你一生，捏成快樂陪你一生，捏成健康陪你一生，今天是生日，我要用它捏出時(shí)間陪你度過快樂的生日！

56、玻璃彈珠滾鐵環(huán)，桃木神劍七巧板，七彩童年千般好，七色童心最浪漫。生日到了，釋放自己，投入自然，盡情放歌，盡情玩耍，讓童心永恒！

57、風(fēng)長(zhǎng)不大，時(shí)而亂舞時(shí)而飄忽；雨長(zhǎng)不大，噼啪變成羞答；月長(zhǎng)不大，陰晴圓缺變化；牽掛長(zhǎng)不大，光想不是辦法；你長(zhǎng)不大，生日祝你快快長(zhǎng)大免我牽掛！

58、歡笑中波光瀲滟的湖水，你可曾記得兒時(shí)的嬉戲？陽(yáng)光下漫天飛舞的蝴蝶，還曾想起往日的追逐？歲月雖已逝去，真情永遠(yuǎn)不變。生日，愿你青春不褪色。

59、生日，祝福不停歇，愿你像兒童一樣童顏永不老，像兒童一樣童心永無(wú)邪，像兒童一樣童真永善良，像孩子一樣活潑可愛，快樂無(wú)敵，開心無(wú)比！

60、時(shí)間一天天地過去，我們也一天天地長(zhǎng)大了。為了生活而各奔東西，雖然生日我們已不能像往日那樣一起度過，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記生日的快樂時(shí)光！

過生日的活動(dòng)方案篇八

1.首先打探好她生日的行程，一定要假裝不知道是她生日(給予其驚喜)，然后約好。

2.找一個(gè)安靜，但有氛圍的咖啡廳。定好桌，最好旁邊有比較溫馨的畫作，周圍人越少越好，避免你緊張。

3.動(dòng)員她所有認(rèn)識(shí)的人，在某一時(shí)刻，給她發(fā)生日祝福的短信，事先也要越好。

4.給她寫一百個(gè)生日祝福的短文，一定要漂亮的紙，裝在精致些的瓶子里。

5.你應(yīng)該知道她喜歡什么吧，比如說毛絨熊啊之類的，先訂好。

1.生日那天，約她到指定的咖啡廳，開場(chǎng)白，也就是噓寒問暖。

2.看好你和大家約定發(fā)短信的時(shí)間，提前說，“你的手機(jī)要響了哦”，時(shí)間到，大家的短信同時(shí)到來。在這之前最好不要讓大家給她發(fā)祝福的短信。

3.獻(xiàn)上你的小瓶子，說“這是我給你的一輩子的生日祝福，但我想做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我希望接下來的時(shí)間里能分分秒秒的關(guān)心你保護(hù)你.......“諸如此類的煽情的話。

4.逛街，把事先買好，但還在店里的禮物送給她。

1、開場(chǎng)：

主持人開場(chǎng)，然后做一個(gè)激情四射盛大的開場(chǎng)，恭祝會(huì)長(zhǎng)生日快樂，萬(wàn)事如意，然后宣布活動(dòng)開始。

由一位領(lǐng)唱獻(xiàn)唱(活躍點(diǎn)的歌曲)，歡迎各位觀眾以及預(yù)祝大家都能都能長(zhǎng)命百歲，身體健康。由會(huì)長(zhǎng)親自講話。

2、獻(xiàn)歌環(huán)節(jié):

各位親愛的高官成員，每個(gè)部門的部長(zhǎng)一起為會(huì)長(zhǎng)演唱生日快樂歌，恭祝他生日快樂。

3、游戲環(huán)節(jié)――國(guó)王游戲:

將會(huì)由主持主持動(dòng)人心弦的游戲，輸?shù)舻娜藭?huì)有懲罰，贏了的人將會(huì)有會(huì)長(zhǎng)親自贈(zèng)送的q幣獎(jiǎng)勵(lì)，在開心的游戲環(huán)節(jié)中將更加增進(jìn)彼此之間的感情。

4、游戲環(huán)節(jié)――“你我他”游戲：

進(jìn)行刺激的國(guó)王游戲以后，將會(huì)進(jìn)行對(duì)智力，反應(yīng)力都有一定考驗(yàn)的“你我他”游戲，按照一定的規(guī)則猜對(duì)了將會(huì)有會(huì)長(zhǎng)送出的精心獎(jiǎng)品，輸?shù)舻娜藢?huì)通過搶麥選出幸運(yùn)觀眾提出條件進(jìn)行懲罰。

5、最后將會(huì)由一位神秘嘉賓為會(huì)長(zhǎng)帶來一首英文版的生日快樂歌送給會(huì)長(zhǎng)，結(jié)束今天的活動(dòng)。

派對(duì)一定要選擇安排的地方和安排的方式，特別是兒童派對(duì)，要考慮孩子會(huì)無(wú)意識(shí)走丟;派對(duì)的材料一定要安排，建議用進(jìn)口材料的蛋糕和進(jìn)口氣球皮做的氣球裝飾，氣球的充氣一定要是氦氣;一定要選擇專業(yè)的活動(dòng)策劃公司。

過生日的活動(dòng)方案篇九

1．樂意與同伴共同設(shè)計(jì)、籌備有趣的.生日會(huì)。

2．樂意主動(dòng)表達(dá)自己的想法，能和同伴一起商議并解決問題。

每組一份裝飾設(shè)計(jì)表和食品計(jì)劃表。

1．教師：小朋友，你們喜歡過生日嗎？你的生日都是怎么過的？這個(gè)月我

們班有哪些小朋友要過生日，可以怎樣為他們慶祝生日呢？

2．幼兒根據(jù)生日統(tǒng)計(jì)表確定要過生日的幼兒名單，大膽講述自己的想法。

3．教師：小朋友的主意都不錯(cuò)，那我們先來討論一下怎樣布置一個(gè)有趣的

生日會(huì)場(chǎng)，告訴大家為什么要這樣布置。

4．我們也來聽聽過生日的小朋友的想法。

5．教師：請(qǐng)大家舉手表決如何布置生日會(huì)場(chǎng)。

1．教師：首先我們要制定裝飾計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要注意尊重小壽星們的

想法，如果小壽星喜歡美羊羊，那我們用什么來裝飾我們的活動(dòng)室呢？

2．幼兒相互討論，說說可以用彩色紙做的蝴蝶結(jié)、氣球、彩帶、美羊羊玩 具等裝飾會(huì)場(chǎng)。

3．教師：接著我們要制定食品計(jì)劃。在生日會(huì)上，我們通常會(huì)準(zhǔn)備哪些食 物呢？

4．幼兒自由分組討論，填寫相應(yīng)的計(jì)劃表，教師巡回指導(dǎo)。

5．教師：請(qǐng)小朋友把自己這組討論的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和登記。

6．請(qǐng)每組幼兒派一個(gè)代表說說自己組制定的計(jì)劃。

7．教師：小朋友的活動(dòng)計(jì)劃都做好了，真不錯(cuò)，那我們開始準(zhǔn)備材料吧。

過生日的活動(dòng)方案篇十

活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：為增強(qiáng)幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力，讓幼兒體驗(yàn)生活，在生活中快樂成長(zhǎng)。特組織全體小班幼兒懷揣10元錢走出幼兒園小教室，高興地走進(jìn)了社會(huì)大課堂——蘇果超市，開展“逛超市”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)名稱：小鬼當(dāng)家。

活動(dòng)地點(diǎn)：蘇果超市。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)準(zhǔn)備：穿著統(tǒng)一園服。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員，了解他們的工作特點(diǎn)，并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果。

2、學(xué)習(xí)購(gòu)物，并能夠在超市的工作人員提醒下，嘗試獨(dú)立進(jìn)行購(gòu)物，提高幼兒自主能力以及解決問題的能力，并且能夠處理好陌生人用禮物誘惑，提高自己獨(dú)立性與社會(huì)實(shí)踐技能。

活動(dòng)過程：

一、提前認(rèn)識(shí)各種常見的蔬菜、肉食和水果。

1、了解相關(guān)的蔬菜名稱和外形特征。

2、引導(dǎo)幼兒通過認(rèn)識(shí)蔬菜、肉食和水果，激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的欲望。

二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“小鬼當(dāng)家”

1、提前給幼兒提出要求，注意活動(dòng)安全。

2、認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員，了解他們的工作特點(diǎn)，并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果認(rèn)識(shí)售貨員、保安、收銀員，并了解他們的工作特點(diǎn)。并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng)，懂得遵守超市的公共秩序。

3、組織幼兒參加購(gòu)物活動(dòng)，要求幼兒在老師的提醒下，進(jìn)行購(gòu)物前統(tǒng)計(jì)表，購(gòu)物活動(dòng)（將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng)，最后集中在收銀臺(tái)進(jìn)行結(jié)賬）。

4、談話活動(dòng)：我喜歡的蔬菜、水果、食品等。

5、引導(dǎo)幼兒說出自己喜歡蔬菜的理由，通過討論使幼兒能夠養(yǎng)成正確、飲食觀念。

過生日的活動(dòng)方案篇十一

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)從左向右，由上而下有順序均勻涂色，聯(lián)系手的協(xié)調(diào)動(dòng)作。

2、認(rèn)識(shí)綠色。

3、激發(fā)幼兒參與美術(shù)活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

事先布置好小兔家的場(chǎng)景（門上貼有小兔的頭像）、未涂色的“青菜、蘿卜、青草、蘑菇”若干、油畫棒若干、請(qǐng)一名大班幼兒扮小兔，本班幼兒戴小動(dòng)物頭飾扮成小動(dòng)物、錄音機(jī)、磁帶（生日快樂歌）。

活動(dòng)過程：

一、設(shè)置情境，引出課題：

1、師：今天小兔過生日，它要邀請(qǐng)我們?nèi)プ骺停銈兏吲d嗎？那我們帶些什么禮物給小兔呢？（讓幼兒說說：蛋糕、玩具等）小兔愛吃蘿卜，還喜歡吃什么？（引導(dǎo)幼兒說青菜、青草、蘑菇……）“青菜、青草是什么顏色的？”

二、教師邊示范邊向幼兒講解涂色的要領(lǐng)。

1、師：先選你要送給小兔的禮物，如青菜、蘿卜等，然后想一想它是什么顏色的，再拿出相應(yīng)顏色的筆，涂色時(shí)應(yīng)從左向右、從上到下一筆一筆地涂，而且不能涂到輪廓線外（教師邊說邊演示）。

2、師：你們想不想做個(gè)禮物送給小兔？（引起孩子涂色的興趣）。

三、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

師：先選一樣禮物。（讓幼兒自由選擇）。

1、引導(dǎo)幼兒練習(xí)涂色時(shí)應(yīng)從左到右，從上到下，不要涂到輪廓線外。

2、鼓勵(lì)膽子小的'幼兒大膽操作，幫助能力相對(duì)弱的幼兒完成作業(yè)，要求能力強(qiáng)的幼兒有所創(chuàng)新地多準(zhǔn)備一件禮物。

四、評(píng)價(jià)幼兒的作品，讓幼兒感受到成功的喜悅。

1、師：我們每個(gè)小動(dòng)物都準(zhǔn)備了送給小兔的禮物，瞧，涂的顏色非常均勻，這次也能大膽地畫畫了，還會(huì)選幾種顏色搭配起來涂色呢。（逐一出示作品，讓幼兒欣賞）現(xiàn)在就把這些禮物送給小兔，去參加小兔的生日吧。（引導(dǎo)幼兒說小兔，我把送給你）小兔熱情招待客人，邊對(duì)客人們所送的禮物加以鼓勵(lì)，如：這個(gè)蘿卜真新鮮，這棵青菜嫩嫩的等。

2、小兔：今天，小動(dòng)物們來參加我的生日聚會(huì)，還帶來這么多我喜愛的禮物，我真高興，我們一起唱歌跳舞吧。（播放生日快樂歌，小兔和小動(dòng)物一起隨音樂唱歌、跳舞。）。

過生日的活動(dòng)方案篇十二

通過集體過生日的活動(dòng)讓留守學(xué)生感受到社會(huì)、學(xué)校、老師對(duì)自己的關(guān)懷，讓父母都不在身邊的他們感受到親情和愛，消除孤獨(dú)感，進(jìn)一步拉近師生距離。

20xx年xx月28日星期一晚上（6：40開始）。

七彩小屋。

團(tuán)委書記：

校長(zhǎng)、書記、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全部代理家長(zhǎng)及全部留守兒童、以及特殊家庭子女。

1、購(gòu)買2個(gè)大蛋糕、一定數(shù)量的糖果；

2、活動(dòng)禮品及活動(dòng)獎(jiǎng)品：每人一支筆、一個(gè)筆記本、五支棒棒糖；

3、布置會(huì)場(chǎng)：七彩小屋；

4、通知各個(gè)年級(jí)的留守兒童；

5、歌曲：“安妮的仙境”“感恩的心”“生日歌”及暖場(chǎng)音樂。

由學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)支助，約500元。

1、主持人致開幕詞；

2、由老師們?yōu)閷W(xué)生戴上生日帽（配《安妮的仙境》）；

3、校長(zhǎng)講話；

4、學(xué)生代表發(fā)言；

5、留守兒童節(jié)目表演。

（1）詩(shī)朗誦：《青春的贊歌》配樂“清晨”

（2）歌曲：《感恩的心》。

6、游戲：你來比劃我來猜。

7、吃生日蛋糕（點(diǎn)蠟燭—集體唱生日歌—許愿—吃蛋糕）；

8、分發(fā)生日禮物；

9、書記講話（總結(jié)發(fā)言）；

10、集體照。

過生日的活動(dòng)方案篇十三

情侶間的紀(jì)念日，總會(huì)千奇百怪多種多樣，相識(shí)紀(jì)念日、確定關(guān)系紀(jì)念日、情人節(jié)……但是，生日這一天，總會(huì)透出更有意義的意味。每個(gè)人的生日都是獨(dú)屬于自己的，卻又是最需要和別人一起分享的。如果在這一天，愛著的那個(gè)人肯花些心思給自己，那份驚喜一定難以忘記。

創(chuàng)意方案：可以選擇一個(gè)相對(duì)來說有意義的生日，或者是自己“另有打算”的一個(gè)生日。目的地，可以選擇海邊，面對(duì)大海，總能讓浪漫的事情更顯浪漫。

計(jì)劃一開始，可以保持表面的平靜，但也不用刻意冷淡，總之，不要讓對(duì)方看出你暗自得意或是欲蓋彌彰，不然，到時(shí)候稍一“逼問”全盤泄漏，可就什么驚喜都沒有了。只要隨意地建議對(duì)方去海邊過個(gè)生日就可以了，而且面對(duì)大海，應(yīng)該沒有幾個(gè)人會(huì)拒絕吧。

到達(dá)目的地后，也不要一下就進(jìn)入主題，前戲越低調(diào)，驚喜越美妙。一樣可以“隨意”地提議：不如就隨便在大排檔里吃一頓吧。這樣的建議通常都會(huì)讓對(duì)方的心情一下子降到最低點(diǎn)，甚至?xí)X得你不夠真心，不過，沒關(guān)系，一切都是為了烘托氣氛。

“隨意”的晚飯后，帶對(duì)方到一家面朝大海的飯店，選擇一個(gè)周圍都沒有人的位置坐下，一邊傾聽海浪聲，一邊慢慢品嘗甜品，當(dāng)然，這些都需要提前安排好。時(shí)間流逝，等到對(duì)方覺得這個(gè)生日就快要這樣平淡的結(jié)束時(shí)，告訴他（她），要回酒店拿生日禮物，讓他（她）閉上眼睛在這里等自己，當(dāng)然，事實(shí)上生日禮物早帶在身上。等他（她）睜開眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)眼前站著一位自己小時(shí)候的好朋友，一定會(huì)感到很驚訝、很興奮。接著第二位、第三位……好朋友一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)在自己面前，一定會(huì)讓他（她）難以置信，因?yàn)檫@些好朋友才剛剛給自己打過電話并送上了生日祝福（當(dāng)然是事先排練好的），沒想到居然一個(gè)個(gè)都出現(xiàn)在面前。

這時(shí)大家一起舉杯慶祝，伴隨著樂隊(duì)演奏的生日快樂，再加上海灘絢麗的煙花，一定會(huì)令對(duì)方驚喜連連?？梢哉?qǐng)到對(duì)方的好朋友，特別是小時(shí)候的好朋友，絕對(duì)可以表明你對(duì)對(duì)方的“故事”謹(jǐn)記在心，并且和對(duì)方的好朋友“打成一片”，這樣的認(rèn)知一定會(huì)給你加足分量，讓情人間的歸屬感更加強(qiáng)烈。

過生日的活動(dòng)方案篇十四

?

通過圖片導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)了幼兒的興趣。在引導(dǎo)幼兒與同伴交流自己的出生日這個(gè)環(huán)節(jié)中，幼兒能夠大膽的說出自己的出生日并且樂意與同伴進(jìn)行交流。在幼兒的分組操作環(huán)節(jié)中，首先要求幼兒記錄好自己出生的年月日，記錄好之后再去記錄同伴的出生年月日，幼兒基本上能夠按要求記錄。記錄完成之后，比一比誰(shuí)大誰(shuí)小，對(duì)幼兒來說存在一定的難度，不知道應(yīng)該怎樣來比較大小。經(jīng)過老師的講解，部分幼兒掌握了方法。由于沒有把握好各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間尺度，最后的統(tǒng)計(jì)環(huán)節(jié)在課后進(jìn)行。

記錄這種形式對(duì)幼兒來說并不陌生，在很多的活動(dòng)中幼兒都接觸過，只是要求有所不同，所以本次活動(dòng)在進(jìn)行記錄時(shí)，幼兒能夠按要求進(jìn)行記錄，整體效果還是比較好。

在匯報(bào)的過程中，不僅使學(xué)生明確了各組采用的`方法，而且各組之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，更完善了自己的想法，也使學(xué)生體會(huì)到了成功的快樂，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真傾聽的良好習(xí)慣。

過生日的活動(dòng)方案篇十五

1、給孩子們營(yíng)造寬松、快樂的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長(zhǎng)的幸福與快樂。

2、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo))。

2、預(yù)訂蛋糕，邀請(qǐng)?jiān)撛逻^生日小朋友的家長(zhǎng)參加(需提前通知)。

3、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場(chǎng)地。

三、活動(dòng)過程。

1、活動(dòng)開始致詞。

2、過生日小朋友的自我介紹(班別、姓名、今年幾歲、愛好等)。

3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語(yǔ)。

4、唱生日歌，許愿、分享生日蛋糕。

5、拍大合照留念。

過生日的活動(dòng)方案篇十六

1．樂意與同伴共同設(shè)計(jì)、籌備有趣的生日會(huì)。

2．樂意主動(dòng)表達(dá)自己的想法，能和同伴一起商議并解決問題。

每組一份裝飾設(shè)計(jì)表和食品計(jì)劃表。

2．幼兒根據(jù)生日統(tǒng)計(jì)表確定要過生日的幼兒名單，大膽講述自己的想法。

3．教師：小朋友的主意都不錯(cuò)，那我們先來討論一下怎樣布置一個(gè)有趣的生日會(huì)場(chǎng)，告訴大家為什么要這樣布置。

5．教師：請(qǐng)大家舉手表決如何布置生日會(huì)場(chǎng)。

2．幼兒相互討論，說說可以用彩色紙做的蝴蝶結(jié)、氣球、彩帶、美羊羊玩具等裝飾會(huì)場(chǎng)。

3．教師：接著我們要制定食品計(jì)劃。在生日會(huì)上，我們通常會(huì)準(zhǔn)備哪些食物呢？

4．幼兒自由分組討論，填寫相應(yīng)的計(jì)劃表，教師巡回指導(dǎo)。

5．教師：請(qǐng)小朋友把自己這組討論的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和登記。

6．請(qǐng)每組幼兒派一個(gè)代表說說自己組制定的計(jì)劃。

7．教師：小朋友的活動(dòng)計(jì)劃都做好了，真不錯(cuò)，那我們開始準(zhǔn)備材料吧。

過生日的活動(dòng)方案篇十七

方案1錯(cuò)覺折價(jià)--給顧客不一樣的感覺。

例：“花100元買130元商品”錯(cuò)覺折價(jià)等同打七折但卻告訴顧客我的是優(yōu)惠不是折扣貨品。

方案2一刻千金--讓顧客蜂擁而至。

例：超市“10分鐘內(nèi)所以貨品1折”，客戶搶購(gòu)的是有限的，但客流卻帶來無(wú)限的商機(jī)。

方案3超值一元--舍小取大的促銷策略。

例：“幾款價(jià)值10元以上的貨品以超值一元的活動(dòng)參加促銷”，雖然這幾款貨品看起來是虧本的，但吸引的顧客卻可以以連帶銷售方式來銷售，結(jié)果利潤(rùn)是反增不減的。

方案4臨界價(jià)格--顧客的視覺錯(cuò)誤。

例：10元改成9.9元，這是普遍的促銷方案。

方案5階梯價(jià)格--讓顧客自動(dòng)著急。

例：“銷售初期1-5天全價(jià)銷售，5-10天降價(jià)25%，10-15天降價(jià)50%，15-20天降價(jià)75%”這個(gè)自動(dòng)降價(jià)促銷方案是由美國(guó)愛德華法寧的商人發(fā)明。表面上看似“冒險(xiǎn)”的方案，但因?yàn)樽プ×祟櫩偷男睦铮瑢?duì)于店鋪來說，顧客是無(wú)限的，選擇性也是很大的，這個(gè)顧客不來，那個(gè)顧客就會(huì)來。但對(duì)于顧客來說，選擇性是唯一的，競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)限的。自己不去，別人還會(huì)去，因此，最后投降的肯定就是顧客。

方案6降價(jià)加打折--給顧客雙重實(shí)惠。

例：“所有光顧本店購(gòu)買商品的顧客滿100元可減10元，并且還可以享受八折優(yōu)惠”先降價(jià)再打折。100元若打6折，損失利潤(rùn)40元;但滿100減10元再打8折，損失28元。但力度上雙重的實(shí)惠會(huì)誘使更多的顧客銷售。

二、獎(jiǎng)品誘惑。

方案7百分之百中獎(jiǎng)--把折扣換成獎(jiǎng)品。

例：將折扣換成了獎(jiǎng)品，且百分之百中獎(jiǎng)只不過是新瓶裝老酒，迎合了老百姓的心里中彩頭，而且實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠讓老百姓得到物質(zhì)上的滿足，雙管齊攻收銷匪淺。

方案8“搖錢樹”--搖出來的實(shí)惠。

例：圣誕節(jié)購(gòu)物滿38元即可享受“搖樹”的機(jī)會(huì)，每次搖樹掉下一個(gè)號(hào)碼牌，每個(gè)號(hào)碼牌都有相應(yīng)的禮物。讓客戶感到快樂，顧客才會(huì)愿意光顧此店，才會(huì)給店鋪帶來創(chuàng)收的機(jī)會(huì)。

喜慶元素，互動(dòng)元素，實(shí)惠元素讓顧客樂不思蜀。

方案9箱箱有禮--喝酒也能贏得禮物。

例：此方案涉及的顧客多，且沒有門檻要求，所以是最為廣泛應(yīng)用的。

第三節(jié)時(shí)間積累。

方案10退款促銷--用時(shí)間積累出來的實(shí)惠。

例：“購(gòu)物50元基礎(chǔ)上，顧客只要講前6年之內(nèi)的購(gòu)物小票送到店鋪收銀臺(tái)，就可以按照促銷比例兌換現(xiàn)金。6年一退的，退款比例100%;5年一退的，退款比例是75%;4年一退的，退款比例是50%……”。此方案賺的人氣、時(shí)間、落差。

方案11自主定價(jià)--強(qiáng)化推銷的經(jīng)營(yíng)策略。

例：5-10元間的貨品讓顧客定價(jià)，雙方覺得合適就成交。此方案要注意一定先考慮好商品的價(jià)格的浮動(dòng)范圍。給顧客自主價(jià)的權(quán)利僅僅是一種吸引顧客的方式，這種權(quán)利也是相對(duì)的。顧客只能在店鋪提供的價(jià)格范圍內(nèi)自由定價(jià)，這一點(diǎn)是保證店鋪不至于虧本的重要保障。

方案12超市購(gòu)物卡--累計(jì)出來的優(yōu)惠。

例：購(gòu)物卡的有點(diǎn)穩(wěn)定了客源，雙贏，廣告效應(yīng)。

變相折扣。

方案13賬款規(guī)整--讓顧客看到實(shí)在的實(shí)惠。

例：55.60元只收55元。雖然看起來“大方”了些，但比打折還是有利潤(rùn)的。

方案14多買多送--變相折扣。

例：注意送的東西比如“參茸產(chǎn)品”可是是“參茸”也是可以是“參茸酒”也可以是“參茸膠囊”。其實(shí)贈(zèng)送的商品是靈活的。

方案15組合銷售--一次性的優(yōu)惠。

例：將同等屬性的貨品進(jìn)行組合銷售提高利潤(rùn)。

方案16加量不加價(jià)--給顧客更多一點(diǎn)。

例：加量不加價(jià)一定要讓顧客看到實(shí)惠。

一：顧客--以人為本的促銷藝術(shù)。

按年齡促銷。

方案17小鬼當(dāng)家--通過兒童來促銷。

例：六一兒童節(jié)讓孩子自己選擇喜歡的玩具在導(dǎo)購(gòu)阿姨的陪伴下自己當(dāng)家選物品，父母在休息區(qū)等候付賬。注意時(shí)間點(diǎn)，立足點(diǎn)，促銷方案，細(xì)節(jié)取勝。

方案18自嘲自貶--中年人最求實(shí)在。

例：一家飯店門前門簾為“卻山珍少海味唯獨(dú)便宜，無(wú)名師非正宗圖個(gè)方便”橫批“隔壁好小吃店。自曝取點(diǎn)卻突出有點(diǎn)”便宜，方便“。

方案19主動(dòng)挑錯(cuò)--打動(dòng)老年顧客的心。

例：將有瑕疵的貨品，主動(dòng)寫明瑕疵來出售，讓顧客主動(dòng)挑錯(cuò)，得到客戶信任。

方案20”歡樂金婚“--即做廣告又做見證人。

方案21”壽星“效應(yīng)--讓壽星為店鋪?zhàn)鰪V告。

三、性別促銷。

方案22英雄救美--打好男性這張牌。

例：美國(guó)一家煙草店鋪，櫥窗中一位美女被香煙壓著并向往來的男性求救，只要男士賣掉香煙美女就可以從困境中出來。此方案目標(biāo)明確多重心里的把握適應(yīng)性強(qiáng)等特點(diǎn)。

方案23挑選顧客--商場(chǎng)促銷的”軟“招。

例：一家服裝店打著女性專店男性謝絕入內(nèi)的牌子，為男性安排休息區(qū)，女性選購(gòu)商品又保證了私密性。

方案24贈(zèng)之有道--滿足女顧客的”心“需求。

例：贈(zèng)送的是成套商品中的一種如被套，這樣顧客為了配齊整套的貨品又來購(gòu)買增加了店鋪銷量。

方案25”換人“效應(yīng)--給女性不一樣的感覺。

例：服裝店推出廣告”帶著幾十元錢來這里，我們保證給你換一個(gè)人“，來店顧客接收店鋪的搭配服務(wù)，給人一種煥然一新的感覺，并且接收”換人“銷售的女性顧客適當(dāng)給予一些折扣和小禮品。

方案26愛屋及烏--做好追星女孩的文章。

例：將流行的東西附加贈(zèng)送給追星的女孩，提高銷量。

方案27”情人娃娃“--讓單身女性不再孤單。

例：在情人節(jié)，推出購(gòu)物即可領(lǐng)”情人娃娃"加上廣告的宣傳達(dá)到好的效果。

過生日的活動(dòng)方案篇十八

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)6以內(nèi)的序數(shù)，理解數(shù)字的有序性。

2、從不同方向確認(rèn)物體的排列順序，能大膽表達(dá)物體的序數(shù)。

3、培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察的能力，積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

ppt、幼兒幼兒材料。

一、導(dǎo)入。

“今天是小貓的生日，它邀請(qǐng)了許多好朋友來參加生日宴會(huì)，你們瞧，它們是誰(shuí)呢？”（ppt）。

二、小動(dòng)物排隊(duì)，認(rèn)識(shí)從左往右和從右往左的排列次序。

1、“小動(dòng)物們排好了整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備出發(fā)了。我們來看看，從前往后誰(shuí)排在第一個(gè)？誰(shuí)排第二？小老鼠排第幾個(gè)？”（集體說出動(dòng)物的位置ppt）。

2、“除了從前往后數(shù)，我們還可以怎么數(shù)？”（出示從后往前箭頭）。

“從后往前數(shù)，小老鼠排第幾了？為什么呢？”（集體說出動(dòng)物位置ppt）。

三、吃蛋糕，學(xué)習(xí)從上往下和從下往上的排列次序。

1、“你們猜，小貓過生日會(huì)請(qǐng)朋友們吃什么呢？”（出示蛋糕ppt）。

“哇，真是蛋糕，而且還是水果蛋糕呢。誰(shuí)看出來蛋糕是幾層的？”

“我們從下往上數(shù)，看看橙子蛋糕是第幾層？草莓蛋糕是第幾層？我們一起看看小朋友說的對(duì)不對(duì)?！保?yàn)證，ppt）。

2、出示從上向下的箭頭?！拔覀儚纳贤聰?shù)數(shù)看，蘋果蛋糕是第幾層？第一層是什么蛋糕？”（逐個(gè)提問，并操作ppt）。

“告訴你們哦，小貓最愛吃的蛋糕是從上往下數(shù)第三個(gè)，誰(shuí)知道小貓愛吃什么？”

四、分水果。鞏固序數(shù)的掌握。

“朋友們吃完了蛋糕，小貓又為朋友們準(zhǔn)備了水果。它想請(qǐng)我們小朋友來幫忙，把水果裝到盤子里，你們?cè)敢鈫?？”（ppt）。

五、幼兒操作，送小動(dòng)物回家。

“朋友們?cè)谛∝埣彝娴谜骈_心，現(xiàn)在它們要回家了。我們用汽車幫小貓把小動(dòng)物們送回家好不好？”

1、介紹操作材料和要求，幼兒操作，師巡回指導(dǎo)。

2、作品展示，師點(diǎn)評(píng)。

過生日的活動(dòng)方案篇十九

過生日很感興趣，特制定了教學(xué)目標(biāo)：

(1) 體驗(yàn)與好朋友在一起時(shí)的快樂心情

（2） 初步了解請(qǐng)客、做客時(shí)的簡(jiǎn)單禮節(jié)及禮貌用語(yǔ)

副掛圖，制作了小魚、竹子、肉骨頭卡片，熊貓、小狗、小貓頭飾。

容出示掛圖是為了強(qiáng)化、便于孩子操作中間的游戲環(huán)節(jié)。

的東西卡，應(yīng)該把點(diǎn)數(shù)1、2、3融入到這節(jié)語(yǔ)言課中去。

《熊貓過生日》教學(xué)活動(dòng)結(jié)束，有幾幅溫馨小畫面，也許是孩子對(duì)我這節(jié)課的評(píng)價(jià)：

貝你好漂亮好可愛！”

異地異園異班異孩，我的課結(jié)束，讓我感受到小不點(diǎn)兒們喜歡上了我，期望我再來，那么我認(rèn)為我的課就是成功的。

過生日的活動(dòng)方案篇二十

為了增強(qiáng)公司凝聚力，加強(qiáng)員工歸屬感，進(jìn)一步推動(dòng)公司企業(yè)化建設(shè)，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力并切實(shí)體現(xiàn)公司以人本的管理理念，讓每一位在順興服務(wù)的人員都能感受到大庭的溫暖，達(dá)到情感留人的目的，特制定如下員工生日福利方案。

公司總部、營(yíng)銷發(fā)展中心、各地區(qū)辦事處。

公司每一位在職員工。

1、員工生日當(dāng)天可計(jì)為有薪假期，按正常出勤計(jì)算考勤。

2、生日禮物。

員工生日當(dāng)天，發(fā)給員工一份印有公司lg的小禮品。

3、生日賀卡。

公司設(shè)計(jì)制作統(tǒng)一的格式賀卡，賀卡上印有公司的簡(jiǎn)介及對(duì)員工的`生日祝福并有公司最高領(lǐng)導(dǎo)人的印刷版簽名，員工生日賀卡由行政人事部統(tǒng)一管理并代表公司提前一天發(fā)放給當(dāng)月生日員工。

4、當(dāng)月集體生日活動(dòng)。

在月底，組織當(dāng)月生日員工舉辦集體生日party，活動(dòng)內(nèi)容：茶話會(huì)、卡拉k、生日蛋糕等。

1、行政人事部：

負(fù)責(zé)當(dāng)月員工信息的公布及生日賀卡的制作、相關(guān)費(fèi)用的申請(qǐng)、集體生日活動(dòng)禮物的請(qǐng)購(gòu)，整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌及現(xiàn)場(chǎng)組織實(shí)施。

2、行政人事部后勤組：

協(xié)助場(chǎng)地的安排及布置。

3、行政人事部長(zhǎng)：

相關(guān)生日人員名單的審批，費(fèi)用的審核。

4、財(cái)務(wù)部：

相關(guān)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)的審批。

5、各分場(chǎng)、辦事處由部門負(fù)責(zé)人員組織協(xié)辦，費(fèi)用以每人50元從公司財(cái)務(wù)報(bào)銷，或者由總公司發(fā)給生日員工生日賀卡+生日禮物。

1、行政人事部每月25日前統(tǒng)計(jì)出下月生日員工名單及具體生日，并以通告形式給予行政部長(zhǎng)審批。

2、人事組把每月審批好的人員名單留底一份，在月度的每一個(gè)可能的員工生日，提前一天做好生日賀卡，代表公司贈(zèng)送給員工。

3、行政人事部部門上下協(xié)力負(fù)責(zé)每月底員工集體生日晚會(huì)的籌辦工作，組織員工愉快的度集體生日晚會(huì)。并在當(dāng)天準(zhǔn)備好蛋糕、水果和零食等。

1、賀卡：

2元人左右。

2、每月晚會(huì)費(fèi)用：

蛋糕300元水果：

100元零食：

100元瓶裝水：

100元。

3、生日禮物：

每人15元左右的生日禮物。

1、生日賀卡請(qǐng)廣告公司的人員設(shè)計(jì)或公司內(nèi)部平面設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)，統(tǒng)一印刷公司的lg，上面有公司的簡(jiǎn)介及生日祝福，并有公司唐總經(jīng)理的印刷版簽名。

2、每月的員工生日party時(shí)間安排在月底，時(shí)間段為：晚上6：30~9：00，原則上由本月員工參加，部門不得與加班為由阻礙員工參加。

3、本福利方案從總經(jīng)理簽字頒發(fā)日起當(dāng)月生效實(shí)施。

過生日的活動(dòng)方案篇二十一

本月在幼兒園愛上課數(shù)學(xué)活動(dòng)中我選擇了小班的數(shù)學(xué)《小猴過生日》這節(jié)活動(dòng)。首先在選材上我是針對(duì)小班幼兒年齡小、好動(dòng)、愛玩、好奇心強(qiáng)，注意力容易分散的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)。整個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)是以小動(dòng)物來給小猴過生日貫穿整個(gè)活動(dòng)，孩子們還是比較喜歡的。在活動(dòng)過程中為了抓住他們的興趣，激發(fā)他們的好奇心，我采用了愉快式教學(xué)方法為主，創(chuàng)設(shè)情境，在導(dǎo)入活動(dòng)時(shí)，我讓孩子們?cè)谡f一說猜一猜的過程把孩子們的注意力都被吸引了過來，我的活動(dòng)也在無(wú)形中被進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)：引出三位小動(dòng)物的出現(xiàn)，為什么我要先讓他們知道三位小動(dòng)物是怎么來的呢？也是為后面一個(gè)環(huán)節(jié)做好鋪墊的。讓他們通過錄音知道，并初步感受一下，兩下，三下的概念。通過敲門、跺腳還有拍手不同形式更加能激起他們的興趣。所以接下來猜一猜是哪位小動(dòng)物來了，他們還是有一點(diǎn)知道的。

在接下來的環(huán)節(jié)就是小動(dòng)物給小猴送水果禮物，通過ppt的形式讓他們了解物與點(diǎn)子還有數(shù)的一一對(duì)應(yīng)。我?guī)麄円贿吙?，一邊?shù)還一起說一“兩個(gè)蘋果可以用兩個(gè)點(diǎn)來表示，也可以用數(shù)字2來表示”助幼兒體驗(yàn)物體的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

那么整節(jié)活動(dòng)結(jié)束之后我還是覺得自己在語(yǔ)言上不夠精練，而且在語(yǔ)速上把握的不是很好，有點(diǎn)快，有點(diǎn)急，這種語(yǔ)速可能不適合小班上學(xué)期的'孩子，這也是我以后需要注意的地方。上完課之后老師們也給我提出了許多誠(chéng)懇的建議和要求，特別是在目標(biāo)制定上沒有好好推敲，制定的超出了小班孩子的范圍，所以在完成度上沒有能很好的掌握。中間環(huán)節(jié)老師們也提出可以用動(dòng)物表演的形式進(jìn)行，這樣更加形象、生動(dòng)，孩子們更加喜歡。在最后的操作過程中，我應(yīng)該更加細(xì)致一些把數(shù)與物匹配起來，那么這樣看上去會(huì)更加完整。以后的活動(dòng)中，我還是要多加思考，多了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了，把每次活動(dòng)中的不足累積在一起，爭(zhēng)取越來越好！

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