感謝信是表達(dá)對他人幫助或關(guān)懷的一種書面表達(dá)方式??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注重邏輯性和層次感,避免信息的雜亂無章。在總結(jié)范文中,我們可以看到一些典型的錯誤和不足之處,從而避免自己犯同樣的錯誤。
校友座談會發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
上(下)午好!
今天,能和這么多位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界代表一起參加座談會,分享深圳特區(qū)成立30周年的成果,我倍感榮幸,同時非常感謝區(qū)委、區(qū)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次學(xué)習(xí)、交流的機會。
我從小在深圳長大,與深圳特區(qū)一起成長,一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的十七個年頭。作為特區(qū)一員,我見證著大特區(qū)面貌日新月異的改變,作為鹽田居民,我見證著我身邊一點一滴的發(fā)展:看著一座座高樓平地而起,一條條高速公路凌空搭建,我的心里是說不盡的激動。作為一名中學(xué)生,我見證著深圳教育事業(yè)的日新月異。
我是沙頭角中學(xué)高二年級學(xué)生,即將面臨人生第一個轉(zhuǎn)折點——高考。平日,我們喜歡圍著老師,聽他們講述沙頭角中學(xué)的歷史變遷。從老師們的描述中,我們看到了沙中日新月異的變化:沙中剛建立時,名氣并不大,生源也不好,能考上第一批本科的學(xué)生鳳毛麟角。幾年過去了,能考上第一批本科的學(xué)生由原來的屈指可數(shù)到后來的十個,二十個,再到現(xiàn)在的一百來個!這樣的教學(xué)成績讓我們驚嘆!我很清楚,這樣的成績不是偶然,而是必然。沙中從籍籍無名的學(xué)校成長為特區(qū)教育“低進(jìn)高出”的奇跡,它離不開區(qū)委區(qū)政府的大力支持,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的激勵,離不開辛勤的老師的教育,離不開家長的關(guān)心,更離不開我們學(xué)生自己的努力!
還記得,我上小學(xué)時,老師就是用黑板和各種彩色的粉筆來講課,上體育課時,陪伴我們的只有呼拉圈和跳繩。后來,多媒體進(jìn)入了我們的教室,起初,我們還十分新奇的圍著它看了好久。從此,我們的課堂有趣多了,老師講課的速度也快了,效率更是提高了不少。漸漸地,上電腦課每人都有一臺電腦,我們按著鼠標(biāo),學(xué)著老師一步一步地操作;上音樂課,我們有了自己可以選擇的樂器,在課堂上,我們再也不是乏味地看著老師演奏了,老師教我們用各種各樣的樂器彈奏我們心中的旋律,悠揚的琴聲吸引路人駐足。室內(nèi)體育館進(jìn)入每一個校園,保證了我們下雨天也能盡情地做運動,羽毛球,排球,籃球等各式各樣的比賽,豐富了我們的課余生活!更有階梯教室,圖書館,塑膠跑道都證明了我們的教學(xué)硬件在不斷更新,不斷進(jìn)步,這充分說明了市委、市政府十分重視教育的投入、建設(shè)和發(fā)展,重視民生,對我們學(xué)生來說顯然是一個天大的好消息,我們和我們的父母從內(nèi)心感激政府、學(xué)校為我們提供一個這么好的環(huán)境。
九年義務(wù)教育,新增的學(xué)位,書雜費全免……一項項措施,都在有力的證明特區(qū)的教育事業(yè)的日新月異,都在告訴我們,教育的重要性,都在告訴我們,我們是深圳的未來,我們即將要接下你們的擔(dān)子,開創(chuàng)深圳新的一片天地!
炎熱的夏天,學(xué)校給我們裝上空調(diào);深奧的題海,老師給我們指點技巧;困倦的深夜,父母不忘給我們送上一杯熱騰騰的牛奶……一點一滴,我們都記在心里,我們感謝著生活豐厚的賜予,當(dāng)然也忘不了幸福生活全靠這種拓荒牛的精神。我們要繼承這種精神,這種沖勁,這種屢創(chuàng)奇跡的毅力,我們更要憑借自己的努力,去創(chuàng)造更好的環(huán)境!
謝謝大家!
校友座談會發(fā)言稿篇二
尊敬的各位家長:
的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
創(chuàng)造一個相互借鑒、相互學(xué)習(xí)的機會。
我們?nèi)昙壒灿衳x名學(xué)生。他們分別來自不同的家庭,對于我這個班主任老師來說,每個學(xué)生僅占班級的xx分之一,也就是只占全班的xx%。但是對于你們每個家庭來說卻是百分之百。也就是說,如果有一個孩子掉隊了,他只占我們班級的xx%,但是對于你們每一個家庭來說,卻是100%。
兼優(yōu)的好學(xué)生,將來也一定會成為對社會、對他人有用的人才。
新加坡韓國和日本的國民,他們的平均智商高達(dá)105。從這一觀點來看,我們每個家庭的孩子智商都是不低的。那么為什么學(xué)習(xí)成績有高有低呢?
下面,大家共同來討論一下這個問題,說說你們對這個問題的看法。
通過大家的共同討論,我們可以把這個問題歸納為以下幾點:
第一,學(xué)習(xí)成績的好壞,和孩子的基礎(chǔ)有關(guān);。
第二,和孩子的興趣愛好有關(guān);。
第三,和家庭教育有關(guān)。
大家知道,家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師。由此可見,家庭教育在一個人成長過程中是起著非常重要的作用的。我這樣說,并不是推卸學(xué)校和老師的責(zé)任。孩子會說的第一句話,是家長教的;孩子會背的第一首兒歌,還是家長教的。其實,家長的一言一行,一舉一動,無時無刻不在潛移默化地影響著孩子。所以,我國古代的啟蒙讀物《三字經(jīng)》中有“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴(yán),師之惰”這樣的話。養(yǎng)育孩子不去教育,是父母的過錯,教育學(xué)生不嚴(yán)格,那才是老師的懶惰啊!
這就是說,要教育好孩子,必須得家長和老師密切配合。今天把大家召集到這來的`目的,就是研究一下怎樣相互配合,把孩子的學(xué)習(xí)成績提高上去。
下面我想聽聽家長們的意見。
為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績,我向大家提以下幾點建議:
第一,幫助孩子搞好課前預(yù)習(xí)。很多同學(xué)只重視課堂上認(rèn)真聽講,課后完成作業(yè),而忽視課前預(yù)習(xí),有的同學(xué)根本沒有預(yù)習(xí),其中最主要的原因不是因為沒有時間,而是因為沒有認(rèn)識到預(yù)習(xí)的重要性。
那么預(yù)習(xí)有什么樣好處呢?課前預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)的知識障礙,提高聽課效果;還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識,最重要的是能發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預(yù)習(xí)可以改變學(xué)習(xí)的被動局面。對重點問題和自己不理解的問題,用筆劃或記到預(yù)習(xí)筆記里。我建議,每天家長至少用半小時時間陪孩子預(yù)習(xí)。
第二,及時幫助孩子搞好復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)次數(shù)可以逐漸減少,間隔的時間可以逐漸加長。要及時“趁熱打鐵”,學(xué)過即習(xí),方為及時。不要在學(xué)習(xí)之后很久才去復(fù)習(xí)。這樣,所學(xué)知識會全部遺忘,就等于重新學(xué)習(xí)。
俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲。
第三、督促孩子獨立完成作業(yè)。
識得到了應(yīng)用,面且得到了“思維的鍛煉”,使思維能力在解答作業(yè)問題的過程中,迅速得到提高。
校友座談會發(fā)言稿篇三
各位老師:
我來自天補小學(xué),這是xx西部工業(yè)園區(qū)的一所大規(guī)模的學(xué)校。經(jīng)過近三年的努力,學(xué)校于xx年9月實現(xiàn)了校區(qū)的搬遷。新校區(qū)完全能容納xx多個學(xué)生,其中外地生占比超過xx%。估計到xx年9月份,隨著班級數(shù)的繼續(xù)擴(kuò)大,xx小學(xué)能基本填滿整個校園。(本計劃是把初中也合并進(jìn)來的)。xx小學(xué)的新校區(qū)很大,也很空,很單調(diào),急需特色文化的打造。我校已經(jīng)出臺了《三年學(xué)校文化建設(shè)規(guī)劃》,其中的理念識別、行為識別、環(huán)境識別、視覺識別等四大系統(tǒng)正在建設(shè)。力爭通過三年的建設(shè),辦成一所大氣的、有內(nèi)涵的學(xué)校。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了許局的新年賀詞,其中的五大轉(zhuǎn)型繪就了xx年的教育藍(lán)圖,我就摘取其中的部分內(nèi)容,談三點建議:
1.教師的信息化水平亟待提高。去年政府大力投資為每所學(xué)校的每個教室安裝了電子白板,硬件設(shè)施實現(xiàn)了均衡。但據(jù)我了解,這么好的平臺能真正使用的幾乎沒有。記得上次送培到校,老師們就是餓著肚子也非常要聽,可惜內(nèi)容太多,一時接受不了。所以,建議市局有關(guān)部門繼續(xù)組織分類別的培訓(xùn),就像電腦操作的過關(guān)性考核一樣,上機考核使用過程。用等級考試促使教師學(xué)習(xí),如此讓白板資源發(fā)揮應(yīng)有的強大的作用。
指導(dǎo)精英團(tuán)隊,拍攝了微課給老師們進(jìn)行普及化的教育。但是由于我校音樂教師的奇缺,xxxx個學(xué)生只有一個音樂教師,況且現(xiàn)還在生育階段。音樂課處于癱瘓狀態(tài),更不要說發(fā)展音樂方面的特色了。欣喜地看考了許局的賀詞中有“學(xué)科教師走教制”的做法,但是我想這些教師自己學(xué)校也有飽滿的課務(wù)量,如何確保高頻率地走教?因此,個人感覺還是調(diào)配一些專業(yè)教師更為適宜。
3.學(xué)校人到系統(tǒng)人的改革進(jìn)程需要加快。這個建議的提出基于如下兩個原因:
(1)由于規(guī)模的迅速擴(kuò)大,我校有一個特殊的群體——初中的轉(zhuǎn)崗教師。轉(zhuǎn)崗時限只有一年,因此相當(dāng)一部分的教師“身在小學(xué)心在中學(xué)”。學(xué)校也給他們安排了一樣的工作量,隨時發(fā)現(xiàn)他們工作中的亮點,但每逢有阻力出現(xiàn),他們總會表示:無所謂啦,反正一年后我會回去的。制度決定了工作的心態(tài)。如果實現(xiàn)了系統(tǒng)人,到缺編單位工作會成為一種必須,這些教師也就能定下心來工作了。其次,學(xué)生家長對轉(zhuǎn)崗教師教自己的孩子也有一定的反響,這是第一年,如果年年都換老師的話,估計我們要做更多的家長的工作。實際上,每年都換老師,對學(xué)生確實是不利的,個人感覺至少兩年。
上升的通道,教師的工作積極性一定會大增。
以上的三點想法,很微觀,也很直接。如有不當(dāng)之處,請批評指正!
校友座談會發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
作為一名教師,該如何實踐群眾路線與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要?我談以下幾點體會,不當(dāng)之處,敬請批評指正。
首先,作為一名人民教師,應(yīng)該全心全意為學(xué)生服務(wù)。要堅持教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面的不斷創(chuàng)新,要堅持既教書又育人,要幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,要培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷、社會責(zé)任感。在教學(xué)過程中,除了教授知識外要多站在學(xué)生的立場去考慮問題,比如要多考慮學(xué)生的知識基礎(chǔ)是否能適應(yīng)自己的教學(xué)進(jìn)度,在課間和課后不要立即走人要注意多和學(xué)生溝通交流等,要注意增進(jìn)師生之間的感情交流,關(guān)心學(xué)生,溝通交流,以更好的完成教學(xué)任務(wù),使每一位學(xué)生得到發(fā)展。
其次,要時刻不能放松自我要求,絕對不能同學(xué)校的總體目標(biāo)離心離德,更不能違法亂紀(jì),也不能夸夸其談,要始終以一個教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的思想和言行,在教育教學(xué)工作中努力做到求真務(wù)實,腳踏實地,扎扎實實地把學(xué)校黨委的各項決策和工作落到實處,必須有奉獻(xiàn)精神,要吃苦在前,不圖虛名,言談舉止要積極維護(hù)學(xué)校的利益和形象,不得做任何有損于學(xué)校的聲譽的事情,要忠誠黨的教育事業(yè)、清心律己、用心干事。
第三、作為一名教師我還要告誡自己,不斷的學(xué)習(xí),豐富自己,完善自己,以適應(yīng)新課程的發(fā)展。在教學(xué)管理中,不斷地學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,積極投生于課堂教學(xué)改革中。虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
第四,作為學(xué)校少先隊總輔導(dǎo)員,要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和校黨委的決定,要設(shè)身處地的站在教師和學(xué)生的立場考慮問題,關(guān)注廣大師生的訴求和意見,以增進(jìn)管理者與廣大教師之間的感情聯(lián)系,拉近“干群”之間的工作關(guān)系。增強服務(wù)教師的意識,因為在學(xué)校,群眾工作就是民情工作;服務(wù)群眾,就是要弄清楚教師希望我做什么,而我能為教師做什么,這一點必須認(rèn)識清楚,必須堅持教師路線,認(rèn)真傾聽教師們的心聲,真實反映教師們的愿望,多關(guān)心教師們的想法,堅持為教師們辦好事、辦實事,以更好的為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。
落實到我的工作中,通過這次難得的成都學(xué)習(xí),我聽取專家、老師意見,認(rèn)真考慮,首先我們要建立起我校最基層的少先隊組織,工作重點是培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀的少先隊大隊干部,努力在我校實現(xiàn)“自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管“的少先隊工作新局面;其次是抓好少先隊工作常態(tài)化管理,如文明禮儀評比、學(xué)校衛(wèi)生督查、各中隊隊會課的開展等等;最后是搞好重大節(jié)日的慶祝活動和上級主管部門布置的各項工作。
總之,學(xué)校的發(fā)展邁入關(guān)鍵時期,克服教師的職業(yè)倦怠,調(diào)動和激發(fā)教師教學(xué)的積極性至關(guān)重要,作為一名普通的教師,要積極落實群眾路線就必須堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想覺悟和理論水平,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,認(rèn)真嚴(yán)肅改進(jìn)自身存在的不足;要堅持學(xué)校和黨委的組織原則和領(lǐng)導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以實施素質(zhì)教育為宗旨,推進(jìn)課程改革為載體,提高教學(xué)質(zhì)量為目的,繼續(xù)豐富自己的專業(yè)知識,不斷提高自己教學(xué)技能和水平,為努力做好教書育人的楷模而不懈努力,為我校教育的發(fā)展而奮斗。
校友座談會發(fā)言稿篇五
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長學(xué)姐,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是xx,現(xiàn)就讀于xx。能夠有機會站在這里代表濟(jì)南廣大的一中校友發(fā)言,我感到非常的榮幸。
今年母校成立xx周年,非常感謝張校長風(fēng)塵仆仆來到濟(jì)南,為我們舉辦校友會,讓我們能夠歡聚一堂,共同祝賀母校xx周年華誕。首先請允許我代表在座的校友向蒞臨大會的所有校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向辛勤培育我們的老師表達(dá)深深的敬意,向所有的一中校友、學(xué)長學(xué)姐致以誠摯的祝福,向我們敬愛的母校道一聲:祝您生日快樂!
山高水長,情誼悠悠。當(dāng)年的校園,留下我們難以忘卻的點點滴滴。恩師的教誨,同學(xué)間的點撥,燈下捧卷的夜讀,展示了我們求實、嚴(yán)謹(jǐn)、刻苦鉆研的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。運動場上的拼搏和競爭,團(tuán)結(jié)與合作,昭示了我們意氣風(fēng)發(fā),昂揚進(jìn)取的精神。文藝活動中,我們競相登臺,放歌青春,放飛理想,盡情揮灑青春的活力。
母校一中不僅提供給我們良好的學(xué)習(xí)生活條件,還給予我們最為珍貴的精神財富。我至今仍倍感幸運,在人生中最關(guān)鍵的高中時期,選擇了一中這所學(xué)校,遇到了一大批睿智的恩師和許多相親相愛的的同學(xué)。入學(xué)伊始,就有敬愛的老師諄諄教導(dǎo)的話語“抵住誘惑,耐住寂寞,守住寧靜”、“態(tài)度決定命運,細(xì)節(jié)決定成敗”。正是這字字箴言,激勵著我們走過了充滿酸甜苦辣的高中歲月,引領(lǐng)我們邁進(jìn)大學(xué)的門檻。我想這已成為每一位一中人的行為準(zhǔn)則和精神支柱,即使是在大學(xué),這些話語也時時激勵我迎接挑戰(zhàn)把握住機遇,不僅在學(xué)習(xí)上還是社團(tuán)活動方面都要進(jìn)自己最大的努力做到最好,相信“今天我以一中為榮,明天一中以我為傲”這一目標(biāo)必將激勵著我們繼續(xù)前進(jìn),在職業(yè)生涯中創(chuàng)造新的輝煌。
六十多年來,母校為國家培養(yǎng)了大批棟梁之才,他們憑借優(yōu)良的'思想素質(zhì)、深厚的理論基礎(chǔ)、扎實的業(yè)務(wù)功底得到社會的廣泛認(rèn)可,在各自的崗位上,秉承一中校訓(xùn),積極進(jìn)取,踏實工作,為社會建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn),為母校贏得了莫大的榮譽,也為母校事業(yè)的發(fā)展提供了巨大的支持。請允許我代表母校向奮斗在各條戰(zhàn)線、各個崗位上的杰出校友們表示熱烈祝賀!向長期以來關(guān)心和支持母校的校友們表示衷心的感謝!今天,我們在這里召開平邑一中xx周年校慶商討會,雖然我們不是同一級學(xué)子,但我們都是母校的兒女,難以割斷的母校情結(jié)把我們緊緊地聯(lián)系在一起,希望大家在這次校友會上,能夠充分交流,給母校的建設(shè)和發(fā)展多提意見和建議,為母校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,發(fā)揮"智囊團(tuán)、動力團(tuán)、宣傳團(tuán)"的作用。相信在廣大校友的密切關(guān)注和大力支持下,母校也一定會為社會培養(yǎng)出更多更好更杰出的人才!
前幾天看到同學(xué)在網(wǎng)上掛出的幾張一中的照片,倍感溫馨,仿佛高中生活就在昨天。相信各位在座的校友也和我們一樣時刻關(guān)注著學(xué)校的各種信息,驚嘆著學(xué)校的巨大變化。真的好懷念高中那段充實的歲月,好想念那些敬愛的老師和親愛的同學(xué)們。我想無論我們走到哪里,走上怎樣的工作崗位,我們永遠(yuǎn)是一中人,永遠(yuǎn)是母校的兒女,天下沒有一位兒女不想成為母親的驕傲,我們也將帶著這份激勵創(chuàng)造更加美好的明天。
回首昨天,把握今天,展望明天,我們真誠地祝愿母校再創(chuàng)輝煌。最后,祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、校友們幸福安康,工作順利,事業(yè)成功!
謝謝大家!
校友座談會發(fā)言稿篇六
各們老師:
對我們的關(guān)心、支持和愛護(hù)表示衷心的感謝!
2012。
年6月通過教育部批復(fù),列為第二批建設(shè)的國家中職改革發(fā)展示范性學(xué)校。這些成績的取得都是學(xué)校班子堅持一切從實際出發(fā),搶抓機遇,解放。
思想。
改革創(chuàng)新一心一意謀發(fā)展的必然結(jié)果也是全校教職工發(fā)揚“敢于挑戰(zhàn)、善于工作、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。更是各級熱情關(guān)懷大力支持的結(jié)果。
雖然職業(yè)教育很艱難,社會對職業(yè)教育還存在偏見,但我們還是非常熱愛我們的職業(yè),我們的學(xué)校,我們的學(xué)生。因為,通過我們的教育使相當(dāng)一部分升學(xué)“無路”的學(xué)生學(xué)到了技能,找到了就業(yè)出路和成才之路。所以我們的每一位教師今后還會一如既往的在平凡的崗位上努力工作,把熱愛教育的一顆心獻(xiàn)給每一位孩子。
最后祝愿所有身體健康!祝老師們節(jié)日快樂!
謝謝各位和老師聆聽我的發(fā)言!
校友座談會發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位新老同事:
大家晚上好!
今日我們來到xx公司大學(xué)生公寓,與大家應(yīng)對面進(jìn)行交流,這是一次難得的機會。如此零距離與大家溝通,首先得感激xx公司領(lǐng)導(dǎo)的全力主辦和各基層單位的后勤管理負(fù)責(zé)人大力支持,再就是感激在座的青年才俊們,今日能參加這個活動,證明大家具備良好的團(tuán)隊意識和團(tuán)體觀念。
剛才...主任講的十分全面、實際,她對宿舍管理方面的規(guī)定進(jìn)行了闡述;在同大家的聯(lián)系溝通方面,大學(xué)生公寓管理辦公室確實做了不少工作,想了很多辦法,還用上了飛信,真是費了不少心思;針對調(diào)查問題,xx公司也及時進(jìn)行了反饋。xx公司在大學(xué)生公寓管理方面做了很多的基礎(chǔ)性工作,付出了心血和汗水,這是大家有目共睹的。
在上頭,大學(xué)生管理辦公室對這一階段來表現(xiàn)較好的宿舍進(jìn)行了通報表彰,讓我們都看到了他們工作之外的另一面風(fēng)采。但與此同時,也有表現(xiàn)不佳的宿舍和同事。在此,我們向大家提幾點提議:
3、互相尊重,提高修養(yǎng),有所成就;有句古話這么說:“倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”,作為理解過高等教育的大學(xué)生,理應(yīng)具備最起碼的禮儀素養(yǎng),打扮好自我的同時,也要收拾好團(tuán)體宿舍衛(wèi)生;尊重宿管阿姨的勞動成果,就是尊重自我的前途事業(yè);“一屋不掃,何以掃天下”?我想在座的大學(xué)生都不是那個往窗外扔雜物的人,我們窗外應(yīng)當(dāng)放飛的是對未來完美的夢想!期望大家能夠提高修養(yǎng),事業(yè)有所成就!多謝大家!
校友座談會發(fā)言稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
盼望已久的x年聚會,今天終于實現(xiàn)了。非常高興能在這里和大家一起分享此時此刻的激動心情,面對著當(dāng)年的老師,面對著昔日的同窗好友,我真的很激動。我想大家的此刻心情一定會和我一樣,心潮澎湃,感慨良多!首先,我們要感謝今天親臨聚會的各位師長。x年前,你們在這片熱土上揮灑著才華,譜寫著人生價值的樂章,把一個個帶著夢想剛進(jìn)校門的我們培養(yǎng)成人,你們用自己豐厚的學(xué)識和智慧教導(dǎo)著我們,你們用師長的嚴(yán)厲和對教育的鐘愛耐心引導(dǎo)著我們,你們用令人景仰的人格魅力無聲地感召著我們。敬愛的師長們,無論你們的學(xué)生身在何處,從事什么樣的工作,請你們相信,我們永遠(yuǎn)感激你們,我們永遠(yuǎn)祝福你們!師恩難忘似水流長!
我們還要感謝熱情發(fā)起和精心組織這次聚會的同學(xué)。是他們時刻記得我們共同擁有過的歲月,是他們多方聯(lián)絡(luò),不辭辛勞,才得以讓我們今天在座的各位在這里相聚,相互看望,相互問候,共同回憶滿是朝氣和活力的大學(xué)生活,訴訴別后的牽念,暢談工作的經(jīng)驗,品味生活的真實,分享其中的幸福與甜蜜。真誠地對他們說聲:你們辛苦了,謝謝你們!
十年的分別,十年的牽掛,回首一起走過的青春歲月,沖淡的是我們所經(jīng)歷的過眼云煙的悲歡離合,日漸濃郁的卻是我們不拘于功名利祿的同窗情誼。如今x年后的重新聚首,雖然因種種因素不能盼到每一張曾熟悉的笑臉,但卻再次澎湃了你我的心潮,沒有太大的容顏改變和物是人非,有的是歷練后的成熟與穩(wěn)重,有的是感悟人生后的淡然與灑脫,有的是再次見面激情燃燒真情流露的率直和真誠。
憑心而論,人的一生中真正難以忘懷的日子不多,但我相信,今天對于在座的每一位來說,都是終生難忘的。在這個難忘的日子里,除了相互傾訴離別之苦,重逢之喜外,更重要的是說一說心里的話,說說這些年的酸甜苦辣,流露真誠;x年來,我們難忘老師的諄諄教誨,難忘同學(xué)們的歡聲笑語,難忘運動場上奮力拼搏的身影,難忘校園內(nèi)的青春腳印,難忘臥談會時的激情辯論,難忘挑燈夜戰(zhàn)棋牌廝殺時的場景。想起那些過去的日子,不經(jīng)感慨萬千,魂牽夢縈,提起那熟悉的老師和同學(xué)們,頓時倍感親切,心潮涌動。一切的一切,是那樣的遙遠(yuǎn),又仿佛就在眼前。
x年過去了,我們的很多同學(xué)堅守著自己的理想,堅持著自己的執(zhí)著和追求,所以我們成為了各行各業(yè)的業(yè)務(wù)骨干和中堅力量,我們用成功證明著自己的能力和價值,但是,對于這次參加聚會的同學(xué)來說,取得什么成就并不重要,因為每個人都在不斷地以各種方式、方法來證明著自己的存在與價值。我們沒有必要去計較身份與地位的高低,也沒有必要去苛求財富的多少,只要珍惜這來之不易的彼此共處的時光就可以了。
同學(xué)們,環(huán)境在變,時代在變,但永遠(yuǎn)不變的事同學(xué)心,同窗情。我相信,這次聚會一定會使這份沉甸甸的友情延伸到你我的有生之年。讓我們把今天的歡聚化為人生旅途的動力,將“師生情,同學(xué)情”進(jìn)行到底。
最后,祝我們的母校越來越好,我們的老師身體健康,愿我們的同學(xué)家庭辛福,事業(yè)有成,謝謝大家!
校友座談會發(fā)言稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這樣一個值得紀(jì)念的日子里,我非常榮幸代表我們20xx屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。
我們感謝母校,感謝母校的老師們,感謝母校的同學(xué)和朋友們!今天,當(dāng)我們最后一次坐在這熟悉的教室里,淚水不禁奪眶而出。是的,沒有孩子愿意離開母親,因為母親和藹、善良,對我們的關(guān)心無微不至。
我們更不愿意離開兄弟姐妹,因為我們早已是互相的知己?;厥自谔婆d小學(xué)度過的六年,是我們學(xué)習(xí)知識的六年,是我們從年少無知走向青春萌動的六年,是我們邁步成長的六年,這無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)時的那份懵懂與好奇;一定還記得老師們的諄諄教誨、答疑解惑;一定還記得在教室、實驗室、圖書館你我一起聽課、看書、閑聊的身影;一定還記得每次完成作業(yè)、考完試時的那份激動與興奮;一定還記得我們操場上的配合與拼殺;一定還記得我們偶爾在老師不在時召開的天馬行空的座談會;一定還記得風(fēng)雪天里我們一起走過的那段長路……多功能教室、運動場,校園里的每個角落都留下了我們的歡聲笑語,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。這樣的六年里,我們學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了競爭與合作;學(xué)會了豐富與凝練;學(xué)會了理解與寬容;學(xué)會了如何定下目標(biāo),一步步實現(xiàn)。
現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個人心底最深處,那是我們生命中最難忘的歲月。在即將告別母校之際,我代表全體畢業(yè)生向六年來辛勤工作的老師們表示最誠摯的感謝!此時此刻,語言顯得那么蒼白無力,所有的一切都銘刻在了我們的心里,融入了我們的記憶,并化作無限的懷念與祝愿。
今天,我們要離開母校,繼續(xù)走上求學(xué)的道路。不管在哪里,我們一定牢記母?!扒笳妗钡男S?xùn)和“勤學(xué)、多思、活潑、健美”的學(xué)風(fēng),一定牢記唐興小學(xué)老師們對我們的殷切期望。
六年的生活即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們向更高層次追求的號角。讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴各自的前程,在以后的學(xué)習(xí)和事業(yè)上譜寫新的篇章!
校友座談會發(fā)言稿篇十
中心小學(xué)認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于開展“廉潔文化進(jìn)校園”工作的實施意見》的通知精神,結(jié)合學(xué)校、教師、學(xué)生的實際,培養(yǎng)師生員工廉潔高尚的道德情操,自覺抵制來自社會、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕,努力打造敬業(yè)、廉潔、勤教、勤儉、誠信的濃厚氛圍,取得了較好的成效。
學(xué)校成立由校長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長、班級輔導(dǎo)員為主要成員的廉潔文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂學(xué)校廉潔文化進(jìn)校園教育活動計劃,切實落實廉潔文化建設(shè)的“三個目標(biāo)”:
1、學(xué)校目標(biāo)。根據(jù)z省“五個嚴(yán)格”、蘇州市“三項規(guī)定”和z市“八項規(guī)定”,做到廉潔奉公、依法治校。
2、教師目標(biāo)。根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范,按照市局領(lǐng)導(dǎo)干部“六條禁令”和教職員工“十個不準(zhǔn)”,做到廉潔從教,為人師表。
3、學(xué)生目標(biāo)。根據(jù)“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”,做到勤儉節(jié)約,誠實守信。
依據(jù)z市《廉潔文化》教材,學(xué)校在各年級的“地方課程”中,專門開設(shè)廉潔文化課程。學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、教科室一起,舉行多次研討活動,教材分析,課時安排、重點難點、教學(xué)方法等各方面進(jìn)行研究,并進(jìn)行培訓(xùn),成立“廉潔教育”備課小組,專門負(fù)責(zé)該課程的開發(fā)和使用,真正落實“四有”措施:
1、有教材。充分利用z市《廉潔文化》教材,同時結(jié)合實際教師收集補充相關(guān)資料,充實教育內(nèi)容。
2、有教師。每年安排教師課務(wù)時,各班確定一名廉潔文化課程教學(xué)老師,納入教師的工作量。
3、有課時。每學(xué)期在各班的“地方課程”中安排“廉潔文化課”教學(xué),教師認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置活動。
4、有考核。根據(jù)《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告書》中有關(guān)廉潔的內(nèi)容,每學(xué)期對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)評定等第,記入成績單,并及時表揚或糾正。
廉潔文化作為學(xué)校教育的組成部分,我們將它有機地滲透到各項工作中去,著重做好“五個結(jié)合”:
1、與校園文化相結(jié)合。在開展“廉潔文化進(jìn)校園”的過程中,我們大力優(yōu)化校園環(huán)境氛圍,在校園內(nèi)樹立廉潔警句、格言標(biāo)語牌,在黑板報上開辟“廉潔教育專欄”,充分利用廣播、櫥窗等宣傳陣地報道先進(jìn)事跡,在學(xué)生閱覽室、圖書室放置相關(guān)圖書,在學(xué)校網(wǎng)站開辟廉潔文化專欄等,激勵師生誠信崇廉,奮發(fā)向上。
2、與師德建設(shè)相結(jié)合。根據(jù)教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的要求,學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí)防腐倡廉的理論,提高自身道德修養(yǎng),促進(jìn)全體教職工廉潔從教,做到市局要求的領(lǐng)導(dǎo)干部“六條禁令”和教職員工“十個不準(zhǔn)”。同時每學(xué)年對照市局“師德考核標(biāo)準(zhǔn)”,對每位教職工進(jìn)行測評,作為職稱評定、評先評優(yōu)、績效工資考核的重要依據(jù)。
3、與德育活動相結(jié)合。每學(xué)年堅持開展“十個一”活動,即:國旗下講話、主題班隊會、通過課本劇表演、出好板報墻報、讀書活動、編制手抄報、講故事、書畫作品、征文、實踐活動等,讓全體師生在德育活動中,受到生動的教育,逐步形成廉潔從教,敬廉崇潔的風(fēng)尚。
4、與學(xué)科滲透相結(jié)合?,F(xiàn)行學(xué)校教材中,有很多涉及廉潔教育內(nèi)容。老師們尋找廉潔教育與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合點和切入點,充分挖掘語文、數(shù)學(xué)、思想品德、社會、科學(xué)等學(xué)科內(nèi)容中廉潔教育的資源,并抓住要點,進(jìn)行有效、有序,動態(tài)地整合,把對學(xué)生的廉潔教育融入到日常教學(xué)管理當(dāng)中,讓廉潔文化滋潤孩子們的心田。
5、與社區(qū)教育相結(jié)合。密切家長聯(lián)系,通過家長會、家校路路通、集體家訪、告家長書等,請家長協(xié)助學(xué)校注重培養(yǎng)孩子“誠信做人、勤儉做事”的良好習(xí)慣;結(jié)合學(xué)生實際,通過參觀訪問、采訪調(diào)查、公益活動等,引導(dǎo)學(xué)生做一個勤儉節(jié)約、誠實正直的人。
“廉潔文化進(jìn)校園”活動是一項長期的,堅持不懈的工作,我校將把此項活動列入學(xué)校議事程中,爭取一切可以爭取的機會,利用一切可以利用的時間,切切實實把“敬廉崇潔”、“誠信守法”的主題,落實到每一個細(xì)節(jié)當(dāng)中。愿通過我們的努力,促進(jìn)師生的健康發(fā)展。
校友座談會發(fā)言稿篇十一
玉兔辭舊歲,山河溢彩;金龍迎盛世,福滿乾坤。值此新春佳節(jié)到來之際,我謹(jǐn)代表村委會向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們及家屬致以新年的祝福!向長期關(guān)心和支持順外村發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示衷心的感謝!向全體老黨員、老干部、老同志致以誠摯的問候和崇高的敬意!
穿越發(fā)展的時空隧道,回顧走過的奮進(jìn)歷程,我們欣喜地看到,20xx年的順外村寫下了精彩的篇章。一年來,在上級黨委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)嫔钊胴瀼芈鋵嵖茖W(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)“五化”建設(shè),努力建設(shè)和諧幸福平安的順外村,不斷加強三個文明建設(shè),各項工作順利推進(jìn),各項社會事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。20xx年,順外村完成國內(nèi)生產(chǎn)總值x億元,村級總收入x億元,村集體純收入x多萬元,上交國家稅金x余萬元。村兩委班子在抓好發(fā)展第一要務(wù),不斷壯大村集體經(jīng)濟(jì)的同時,堅持“以人為本、和諧興村、共建共享”的工作理念,讓發(fā)展的成果惠及廣大村民:
(1)對三都萬村、新村等自然村進(jìn)行自來水網(wǎng)管改造,由鐵路轉(zhuǎn)供改為自來水公司直供,解決了村民用水的問題;(2)定期和不定期清理下水設(shè)施,解決了村莊和居民區(qū)下水道堵塞的問題;(3)整治了村容村貌,實施了綠化、美化、亮化工程,為群眾創(chuàng)造了整潔優(yōu)美的環(huán)境;(4)為全村x多名退休老人,每人每月增加了x元退休金;(5)重陽節(jié)期間,給村里x歲以下的每位退休老人發(fā)放了x元的慰問金,60歲以上的每位退休老人發(fā)放了x-x元的慰問金;(6)對于困難村民家庭或因病致貧的村民家庭,村里給予了家庭困難補助;(7)逢年過節(jié),走訪和慰問了困難戶、五保戶、殘疾人、軍屬、參戰(zhàn)復(fù)員軍人等,給他們發(fā)放了慰問品和慰問金;(8)為村民全額出資的新農(nóng)合醫(yī)保,在原來每人每年x元醫(yī)保費的基礎(chǔ)上,每人每年再增加x元錢醫(yī)保費;(9)為全村村民辦理了城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險;(10)對全村獨生子女家庭,每年都發(fā)放了獨生子女費。
成績的背后有汗水,進(jìn)步的背后是艱辛。所有的努力都將轉(zhuǎn)化為我們乘勢而上、乘勝前進(jìn)的堅實路基。展望新的一年,我們倍感任重道遠(yuǎn)。20xx年是實施“xx”規(guī)劃承上啟下的重要一年,從區(qū)、鎮(zhèn)發(fā)展的形勢看,區(qū)、鎮(zhèn)發(fā)出了建設(shè)和諧幸福青山湖和“現(xiàn)代商區(qū)、經(jīng)濟(jì)強鎮(zhèn)、魅力湖坊”的動員令,為今后順外的發(fā)展指明了方向。新的一年,我們順外村將全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會和省、市、區(qū)、鎮(zhèn)有關(guān)會議精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞建設(shè)和諧幸福平安順外村的奮斗目標(biāo),全力抓好招商引資、項目推進(jìn),堅持把穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、抓改革、優(yōu)生態(tài)、惠民生、促和諧更好結(jié)合起來,增強發(fā)展動力,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),優(yōu)化生態(tài)環(huán)境,保障改善民生,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和村莊和諧穩(wěn)定。重點抓好以下幾個方面的工作:
一、以發(fā)展村級經(jīng)濟(jì)為中心,以提高村民生活水平為目標(biāo),大力推進(jìn)“富民強村”工程。
二、繼續(xù)完善城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險,加快社保體系建設(shè)。
三、配合政府搞好城中村改造,借鑒辛家庵、李巷等試點村的改造模式,積極爭取上級政策支持,穩(wěn)妥推進(jìn)城中村改造工作。
四、協(xié)助政府做好拆遷安置工作。在南昌火車站東廣場下穿隧道拆遷過程中,我們做到積極配合,目前拆遷戶已經(jīng)全部簽訂拆遷協(xié)議,對于沒有及時搬遷的拆遷戶,我們正在做工作。
五、抓好弱勢群體的五保、低保、醫(yī)保工作,使困難村民的生活能夠達(dá)到最起碼的保障。積極化解社會矛盾,促進(jìn)社會和諧。
六、建好村外村物流中心。去年,為配合南昌市“七城會”和幸福渠治理污染,通過做大量的工作,我們拆除了村外村養(yǎng)豬場,養(yǎng)豬戶已經(jīng)全部搬遷,蓮我們計劃在養(yǎng)豬場興建物流中心,目前正在跑手續(xù)。
七、著重抓好兩個重點項目順外大廈和天香大廈,目前兩個大廈已經(jīng)基本完工,成功引進(jìn)了江西四季大典酒店管理公司和江西乾元實業(yè)發(fā)展有限公司入駐我村,兩個大廈正在進(jìn)行裝修當(dāng)中。我們將密切關(guān)注順外大廈和天香大廈的裝修進(jìn)度,力爭兩個大廈早日全面竣工開業(yè)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我們堅信,在新的一年里,有中央和省、市、區(qū)的英明指引,有鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo),有全村村民的共同努力,有在座各位的大力支持,蓄勢待發(fā)的順外就一定能夠克服困難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,大展宏圖,讓我們與全村村民一道共同創(chuàng)造順外村更加繁榮、燦爛、光輝、美好的未來!
最后,請允許我再次代表村委會班子,并以我個人的名義向大家拜個早年,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們新年快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!
校友座談會發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我是來自xx市xx人民法院的孫xx,一名邊陲基層法官,一名文學(xué)愛好者。能夠受邀參加這次座談會,我深感榮幸,又特別激動。感謝省院領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的機會,一次讓我能與法官作家們近距離交流的機會,一次聆聽前輩們諄諄教誨的機會,一次讓我在文學(xué)之路上穩(wěn)步前行的機會。下面,我向大家匯報一下自己的點滴體會,不當(dāng)之處,敬請指正。
人與人的密切關(guān)系分為三種:其一緣于信仰,其二緣于利益,其三緣于情感。我與文學(xué)有著絕對的感情,密不可分,就如同柔情似水的戀人、不離不棄的愛人。雖然我17歲以體育專業(yè)考入中級法院,雖然在法院工作20個春秋每天接觸的是枯燥的法律條文,但我相信,我與文學(xué)、與書籍是有著深深的不解之緣的。我愿意聞那淡淡的書香和墨香,愿意聽筆尖行走的沙沙作響……我知道,文學(xué)于生活,我恰恰也是熱愛生活的。夏日的細(xì)雨,冬日的暖陽,撐傘上學(xué)的女孩,布滿滄桑的皺紋,度盡劫波的喘息,冰釋前嫌的暢快,都會讓我的心被深深觸動,都會讓我毫不猶豫地拿起筆來,盡管現(xiàn)在工作已經(jīng)習(xí)慣了各式各樣的電子產(chǎn)品。
我學(xué)會了更細(xì)心的觀察生活,更安靜的聆聽心聲,我寫春花秋月的靜美,寫挫折過后的彩虹,我堅持長年筆耕不輟……最讓我欣喜的是,《書友》陸續(xù)登載了我的一些散文,雖然我知道《書友》用她寬廣的胸懷包容了我的稚嫩,但卻鼓舞激勵著我,在滿是美文的海洋中沉醉徜徉。
借此寶貴機會,我要說一句,我們都很幸運,上級法院對法院文化高度重視,作為我個人,我也很欣慰,我院的領(lǐng)導(dǎo)對法院文化尤其是我們這些文學(xué)愛好者大力支持。我負(fù)責(zé)編輯的院刊《審判之窗》成為我們刊載文學(xué)作品的平臺,“虎林法院外網(wǎng)”和微博微信成為我們展示文學(xué)才能的陣地,“輝光日新”文學(xué)愛好者小組更成為我們年輕干警交流學(xué)習(xí)的園地。我們對工作的體會,對生活的理解,對人生的感悟,通過“法苑文化”等欄目,通過每一次的座談交流,流淌成為或精美或樸實的文字,或彩色或黑白的圖片。
《書友》自創(chuàng)刊已有三載,她的每一期于我都是一份欣喜,其中很多更是讓我受益匪淺。比如孫濱生同志的《團(tuán)隊精神釋義》,那十六個字的團(tuán)隊箴言,“崇德尚學(xué),真誠友善,務(wù)實敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)高效”,讓我更深刻的明白了奧斯特洛夫斯基說的“共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量”;孫觀宇同志的《堅守法官職業(yè),奉獻(xiàn)無悔青春》一文,讓我深深地感受到了法官肩上那沉甸甸的責(zé)任,看到了一位位為了堅守法官使命不斷拼搏向前的勇敢身影。這讓我明白身為一名人民法官,手持著主持社會公平正義的利劍,就應(yīng)該奮勇拼搏,無怨無悔?!稌选分谖?,絕不僅僅是一個展示法院法官英姿的平臺、一個交流文字的舞臺。她,更像是一個大家庭,為我們的心靈遮風(fēng)擋雨;更像是一位良師、一名益友,為我們指點迷津,跟我們推心置腹,讓我們在文學(xué)的大路上穩(wěn)步前行。
最后,我想說,《書友》現(xiàn)在有了更多的參與者和支持者,辦刊理念更加明晰,刊物內(nèi)容更加精彩,版式設(shè)計更加新穎,尤其是還有如山老師這樣盡心盡力、盡職盡責(zé)的主編。我堅信,《書友》的明天將更加美好,我盼我愿,讓我們都為《書友》獻(xiàn)上更杰出的作品。
謝謝大家!
校友座談會發(fā)言稿篇十三
尊敬的校長,各位老師同學(xué)們,大家下午好。我是來自機電信息工程學(xué)院自動化073班的xx,很榮幸能夠來參加這次座談會。剛才聽了各位老師和同學(xué)的感想,使我深受感動與鼓舞。在這里我也想淺談一下自己的感悟:
五四運動是中國人民徹底反對帝國主義封建主義的愛國運動。作為青年學(xué)生在這場。
運動中起到了不可估量的作用.青年學(xué)生對運動的準(zhǔn)備、組織、發(fā)動、領(lǐng)導(dǎo)都做出了極為重大的貢獻(xiàn).在五四運動中,廣大學(xué)生的愛國行動之所以能得到各界知名人士和廣大群眾的支持,就是由于愛國主義的有力號召和感染。作為一名青年學(xué)生,我希望結(jié)合自己的體會來談一談我對當(dāng)今的青年學(xué)生的看法:
四要有強健的體魄。大學(xué)生的我們要注意鍛煉身體,增強體質(zhì),保持旺盛的精力,以適應(yīng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)和將來擔(dān)負(fù)繁重工作的要求。
今天,更要大力宏揚五四青年學(xué)生的愛國主義精神。作為青年學(xué)生的我們要擔(dān)負(fù)起國家和社會的責(zé)任,為中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上是我的一些感想,希望老師同學(xué)們給予批評指正!
校友座談會發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
大家下午好!
自我介紹一下,我叫xx,來自客戶分中心,今天我很榮幸地參加巡視座談會,并有幸在此發(fā)言,內(nèi)心很激動。
近兩年來,個人感覺xx公司在我們汪總的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了可喜的佳績,尤其是這屆領(lǐng)導(dǎo)班子,是一支朝氣蓬勃、精誠團(tuán)結(jié)、干事干練、業(yè)績優(yōu)秀、積極向上的團(tuán)隊,有活力,有實力,更有魅力!因而,近幾年,xx干部職工福利獎金明顯提高,經(jīng)營業(yè)績指標(biāo)顯著提升,外部供用電環(huán)境有序改善,優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平得到xx社會各界的認(rèn)可,個人感覺在這樣的環(huán)境下工作很舒心。
去年12月份機構(gòu)改革后,經(jīng)過十個月的運作,個人感覺對于客戶分中心來講,我們的工作目前面臨的主要困難有以下幾點:
一是機構(gòu)合并后給xx及高壓報裝工作帶來了一定的負(fù)面影響。xx作為公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)的指揮中心,在合并前,客戶服務(wù)分中心獨立建制,機構(gòu)屬“二級單位一級管理”,不需要行使供電單位的相關(guān)職能,現(xiàn)將“xx”、“高壓報裝”工作合并到客戶分中心后,由于目前的客戶服務(wù)分中心屬二級單位,與供電單位職能一致,既是考核單位又是被考核單位,因此在履行指揮職能時,經(jīng)常出現(xiàn)政令不通等現(xiàn)象。
二是“xx”遠(yuǎn)程工作站缺員現(xiàn)象嚴(yán)重。作為xx為全縣的服務(wù)窗口,承擔(dān)全縣16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、235063戶用戶的任務(wù)。定崗四人(班長),如果按照三班倒的話,根本上人員就轉(zhuǎn)不了,尤其是在迎峰度夏期間,更是非常辛苦、工作壓力很大,調(diào)度、變電都是“24小時”轉(zhuǎn)班,他們定崗都是在8人以上,建議增加“xx”人員力量。
下面,談?wù)剛€人對市公司的幾點建議,供領(lǐng)導(dǎo)、專家參考:
1、建議市公司“xx”不要用社會化招聘員工,建議用公司正式工,招聘員工責(zé)任心不夠強,工資待遇低,工作量大,穩(wěn)定因素不高,導(dǎo)致頻繁換新人,對用戶提出的問題不能及時解答。
2、優(yōu)質(zhì)服務(wù)無成本開支,導(dǎo)致故障搶修、既無交通工具又無車輛油費、補助等開支,對搶修時限有一定的影響。建議搶修工單一起能否像工作票一樣,完成合格后給予獎勵。
3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)與安全相抵觸。主要反映在夜間故障搶修,與安全生產(chǎn)管理部門出臺的文件上規(guī)定有些地方有抵觸,安全與時間上難以兼顧,與對外承諾的24小時優(yōu)質(zhì)搶修服務(wù)相抵觸。尤其是市客戶服務(wù)中心“xx”強調(diào)的工單考核時限,不結(jié)合實際情況,有時是深夜搶修,連續(xù)雨天,且是邊遠(yuǎn)山區(qū),根本不能按照時限到達(dá)現(xiàn)場、排除故障,這樣都進(jìn)行考核。建議:市公司統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),城區(qū)、農(nóng)村夜間搶修界定時間,不應(yīng)該是原則上的話。
4、福利性補貼有待調(diào)整:像14元的差旅費、10元的煤氣補貼、2元的生活補貼等津貼,執(zhí)行的都是90年的政策到現(xiàn)在。
5、全民工人員缺乏。各二級單位全民正式工人員太少,尤其是供電單位的正式工更是寥寥無幾,除了正副所長,其他都是農(nóng)電工,按照上面的要求,主要工作崗位不得使用農(nóng)電工,但是現(xiàn)實工作中供電單位使用的都是農(nóng)電工,導(dǎo)致了同工不統(tǒng)籌的現(xiàn)象,而且農(nóng)電工的待遇較低,缺員現(xiàn)象嚴(yán)重。建議在招聘人員時,應(yīng)該依據(jù)各縣每年的減員人數(shù)彌補,不應(yīng)該每年安排一名或二名大學(xué)生。
最后衷心祝愿市公司和我們xx公司穩(wěn)步發(fā)展,明天更美好!
以上為個人的一點淺薄意見,不到之處請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評指正。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
校友座談會發(fā)言稿篇十五
各位同學(xué):
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼之間,為期六周的實習(xí)馬上就要結(jié)束了,此時此刻,內(nèi)心真有點依依不舍。不舍的是大家實實在在的幫助,不舍的是大家?guī)淼幕盍?,不舍的是這段時間積累的情意,等等??傊@種相處是一個巧合,更是一種緣分。我希望也相信,在今后的日子里,這種情意定會歷久彌堅,而不僅僅是過眼的云煙。
下面先請大家談?wù)勼w會,暢所欲言。
…………。
通過與大家溝通交流,尤其是認(rèn)真仔細(xì)閱讀了每一個人的實習(xí)報告之后,我感覺咱們大家在這六周的時間至少有以下四點收獲:
第一,增長了見識。雖然我們在書中或者生活中對機關(guān)單位有了一些基本的認(rèn)識,甚至對委局這樣相對什么的部門也有一些了解,但所有這些和自己身臨其境的感覺還是有差別的。古語說,“當(dāng)局者迷,旁觀者清?!睂嶋H上,真正清醒的依然是當(dāng)局者,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見得了彩虹。同時,也希望這種見識能引發(fā)大家一些有益的思考。
第二,了解了流程。主要是指工作流程,比如如何起草文件、下發(fā)通知、組織會務(wù),等等。這里既有溝通協(xié)調(diào),也有組織配合。當(dāng)然,由于身處不同的部門,大家所掌握的流程也不太一樣,如果有機會,可以私下溝通一下。共享也是一種智慧。
第三,結(jié)交了朋友。據(jù)我了解,每一個實習(xí)部門的同事都對大家有一個很高的評價,有的還成了朋友。作為與大家接觸比較多的人,我已經(jīng)把大家作為了朋友。有句俗話說的好,“多一個朋友,多一條路?!碑?dāng)然,這里的路,并不是非得給你辦成多大的事情,提供多大的幫助,更多時候,朋友帶給我們的是一種安全感和幸福感。
第四,體會了艱辛。大家這段時間都很辛苦,尤其是和上學(xué)比起來。當(dāng)然,由于有新鮮感,可能大家對參加也沒覺出來有多么艱辛。在這里,我想提醒大家,工作和上學(xué)完全不一樣,一個是給予、奉獻(xiàn),一個是索取、受惠。上學(xué)是修身養(yǎng)性,是積累知識,工作是齊家治國,是釋放力量。因此,希望我們對未來早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備,以免剛走上高速,就進(jìn)了休息區(qū),停車檢查。
以上總結(jié),越俎代庖,未必到位。臨別之際,我還有幾句心里話,也算是“分別寄語”,說出來,供大家參考。
一要會學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,學(xué)習(xí),這個事大家都別忘,估計大家也不會忘。但是,如何學(xué)習(xí)?學(xué)什么?怎么學(xué)?這都是值得思考的大問題。我提點建議,僅供參考。首先得學(xué)大勢。都說大勢所趨,我們對大勢不知道,就容易迷茫,容易陷入紛繁復(fù)雜的事務(wù)性工作中難以自拔。從哪里知道大勢?新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、財新新世紀(jì)、南方周末等等,還要關(guān)注微博。其次得學(xué)業(yè)務(wù)。到什么山上唱什么歌,無論我們什么崗位,什么地方,什么職責(zé),第一步就得把自己的職責(zé)搞清楚,想方設(shè)法把自己的工作搞好。理論指導(dǎo)很重要。最后得學(xué)經(jīng)典。以上兩部分內(nèi)容多是應(yīng)景之作,學(xué)習(xí)它為的是立穩(wěn)腳跟、養(yǎng)家糊口,學(xué)習(xí)經(jīng)典才是安身立命、贏得尊重。
二要會做人。做人這是一輩子的事情,決定了你能走多遠(yuǎn)。在這方面,沒有最好,只有更好。我的建議是:首先得講誠信。誠信說起來簡單,做起來難得很,尤其是要做好更是難上加難。誠信沒有最高標(biāo)準(zhǔn),我給它劃了一條底線:對得起良心!其次得養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣有很多,在《高效能人士的七個習(xí)慣》一書中介紹了七個習(xí)慣,分別是積極主動、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新。這些都是宏觀的習(xí)慣,還要養(yǎng)成一些微觀的,比如每天早到辦公室十分鐘,每周對自己的工作有一個計劃和小結(jié),等等,諸如此類。最后要守禮儀。毫無疑問,我們國家是禮儀之邦,但不是現(xiàn)在。太多的禮儀,我們都忘了。我這里也講不了那么多,因為我本身就不知道。這要說的,主要是一些最基本的禮儀,比如一起用餐時別挑菜,上電梯時主動按下電梯,等等??此剖切∈?,體現(xiàn)的卻是一個人的基本素質(zhì)。在這里,還想說一句話,要培養(yǎng)大智慧,別耍小聰明。這是提醒大家,也是提醒我自己。因為任何人都有耍小聰明的沖動。雖然對什么是小聰明,那是見仁見智之事,不過毫無疑問的是太多的人,在這里摔了跟頭。遺憾的是,這些人中的大多數(shù)不知道摔在了哪里。
三要會做事。這也是一輩子的事情,但主要是大半輩子的事情,如果說做人決定了你走多遠(yuǎn),那么做事就決定了你走多快。在這方面,我還是建議:首先得學(xué)會分享。作為年輕人,這里主要是提醒大家既不能拈輕怕重,也不能攬功請賞。今后,隨著職位的提高,職務(wù)的提升,更加需要這種智慧和胸懷。其次得學(xué)會規(guī)范。有板有眼,規(guī)范得體,比如寫個信息就得掌握信息的基本寫法,寫個總結(jié)就得具備總結(jié)的基本內(nèi)容。打鐵還需自身硬,這就是應(yīng)該硬的地方。再次還得學(xué)會創(chuàng)新。工作時間一長容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠,為避免出現(xiàn)就要時刻不忘創(chuàng)新,其實創(chuàng)新就是在原有基礎(chǔ)上的超越,每天有進(jìn)步,就意味著每天在創(chuàng)新。最后還要學(xué)會總結(jié)。總結(jié)不是簡單的工作回顧,不是對過去事情的簡單累加??偨Y(jié)的目的是為了更好地前行,只有做好總結(jié),才能不斷超越,不斷進(jìn)步。總結(jié)是一門學(xué)問,要想掌握好還真得慢慢琢磨。
四要會思考。人之所以是人,就是因為會思考。古語說,千人千思想,萬人萬模樣,就是這個道理。我們也得學(xué)會思考。思考啥?概括地說,一是思考事,二是思考人。思考事主要就是如何把事情做好,而不是做巧。有一個故事:汽車有原裝進(jìn)口和國內(nèi)組裝之分。國內(nèi)組裝時一個細(xì)節(jié)讓管理者相當(dāng)頭疼。德國原裝時,工人擰螺絲嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)3圈回半圈,在中國盡管也這樣要求,但最后回半圈偷懶的比較多,這是肉眼看不到的差異,經(jīng)過兩個冬夏的熱脹冷縮,那個半圈的影響就顯現(xiàn)出來了。這樣的例子不勝枚舉。這也啟示我們,做任何事情,都得講究精益求精。思考人,主要是指思考自己。我經(jīng)常提醒自己:要多琢磨事,少琢磨人;要多琢磨自己,少琢磨別人。這里的琢磨自己,就是思考自己,也就是反思自己,古人都要求“吾日三省吾身”,作為現(xiàn)代人的我們,生活節(jié)奏這么快,最起碼也得兩省,早晚各一次唄。那么,如何思考呢?就兩個字:換位。凡事?lián)Q一下位置,思考的結(jié)果截然不同。具備了換位思考的能力,任何時候都不會讓人討厭。人貴在將心比心,可能大家都是獨生子女,在這方面更應(yīng)該注意。
以上是我的一些思考,有的是想到了也做到了,但更多的是雖然想到了但做的還不好,甚至有的是剛剛想到還沒開始做呢。總之吧,我覺得只要大家包括我努力了,學(xué)會了、具備了并踐行了學(xué)習(xí)、做人、做事、思考這幾個人生的必選項,第五個“會”也就隨之而來,即“會成功”。
最后送給同學(xué)們兩句話:
第一句:凡事貴在開始,難在堅持。
第二句:前行,需要堅持;堅持,必然前行。
預(yù)祝大家也堅信大家都有一個美好的未來,希望以后能繼續(xù)保持聯(lián)系和溝通,共同進(jìn)步,共同成長。
期待大家的好消息,期待大家更多的好消息。
謝謝大家。
校友座談會發(fā)言稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好:
很榮欣能夠在這里和大家分享作為一名青年員工的光榮與自豪!同時,也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們青年員工的關(guān)心和重視,給我們這次機會,讓我們一起學(xué)習(xí)、交流。
我于20xx年7月份進(jìn)入公司工作,這里是我人生的另一個新開始。我感覺到壓力與動力并存,希望與挑戰(zhàn)同在。這一年來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪。兩年多的工作中,我清楚了辦公室工作的各個環(huán)節(jié)流程,也讓我感受到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。
另外我覺得責(zé)任心是我們每一個青年員工成才的基礎(chǔ),為人處事的前提,也是我公司振興的根本。 在工作中我們的能力有大小,術(shù)業(yè)有專攻,職位有高低,崗位各有不同,但不管從事什么崗位,必須要有敬業(yè)的工作態(tài)度。敬業(yè)首先要愛崗,這是我們發(fā)展的起點。愛崗就是對自己所從事的工作充滿熱情,始終保持積極樂觀的態(tài)度,干一行愛一行,愛一行精一行,以積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,遵章守紀(jì)、規(guī)范行為、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、保質(zhì)保量快速完成任務(wù)。 作為一名辦公室工作人員,除了有愛崗、惜崗意識,還要立足本職崗位,腳踏實地地做好工作,這樣才能真正做到敬業(yè)。
作為青年員工,相比一些老法師我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗,因此,我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點,把壓力化為動力,充分發(fā)揮主觀能動性,勤思考、勤學(xué)習(xí),積極向老法師虛心請教,為公司發(fā)展盡職盡責(zé)、添磚加瓦。 對于每位員工來說,學(xué)習(xí)是我們生活中必不可少的一部分。當(dāng)今社會發(fā)展迅速,職場競爭激烈,優(yōu)秀人才比比皆是,一旦我們停止學(xué)習(xí),將會一直落后于他人。補充知識,為自己“充電”,是我們每個人必須要做的事情。 對于公司來講,一個公司的發(fā)展依賴于員工的發(fā)展,員工的發(fā)展是公司的根源,只有員工素質(zhì)提高了公司才能有市場競爭力,因此,我認(rèn)為公司繼續(xù)加強對員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)也是非常有必要的。
回首這兩年,我真的很感激港口公司,因為是公司為我創(chuàng)造了成長的機會,提供了展現(xiàn)自我價值的舞臺,讓我在工作中不斷地獲得養(yǎng)分和成長的自信。今天我作為公司的一名“老員工”,我依然存在很多不足,但我相信,在公司、領(lǐng)導(dǎo)以及前輩們的教導(dǎo)與關(guān)懷下,我一定能夠更加完善自我,提高自我;而我在以后的歲月里,也將跟隨港口的腳步,越走越遠(yuǎn),為公司的目標(biāo)而奮斗。
校友座談會發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
大家午時好!
自我介紹一下,我叫xx,來自客戶分中心,今日我很榮幸地參加巡視座談會,并有幸在此發(fā)言,內(nèi)心很激動。
近兩年來,個人感覺xx公司在我們汪總的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了可喜的佳績,尤其是這屆領(lǐng)導(dǎo)班子,是一支朝氣蓬勃、精誠團(tuán)結(jié)、干事干練、業(yè)績優(yōu)秀、積極向上的團(tuán)隊,有活力,有實力,更有魅力!因而,近幾年,xx干部職工福利獎金明顯提高,經(jīng)營業(yè)績指標(biāo)顯著提升,外部供用電環(huán)境有序改善,優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平得到xx社會各界的認(rèn)可,個人感覺在這樣的環(huán)境下工作很舒心。
去年12月份機構(gòu)改革后,經(jīng)過十個月的運作,個人感覺對于客戶分中心來講,我們的工作目前面臨的主要困難有以下幾點:
一是機構(gòu)合并后給xx及高壓報裝工作帶來了必須的負(fù)面影響。xx作為公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)的指揮中心,在合并前,客戶服務(wù)分中心獨立建制,機構(gòu)屬“二級單位一級管理”,不需要行使供電單位的相關(guān)職能,現(xiàn)將“xx”、“高壓報裝”工作合并到客戶分中心后,由于目前的客戶服務(wù)分中心屬二級單位,與供電單位職能一致,既是考核單位又是被考核單位,所以在履行指揮職能時,經(jīng)常出現(xiàn)政令不通等現(xiàn)象。
二是“xx”遠(yuǎn)程工作站缺員現(xiàn)象嚴(yán)重。作為xx為全縣的服務(wù)窗口,承擔(dān)全縣16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、235063戶用戶的任務(wù)。定崗四人(班長),如果按照三班倒的話,根本上人員就轉(zhuǎn)不了,尤其是在迎峰度夏期間,更是十分辛苦、工作壓力很大,調(diào)度、變電都是“24小時”轉(zhuǎn)班,他們定崗都是在8人以上,提議增加“xx”人員力量。
下面,談?wù)剛€人對市公司的幾點提議,供領(lǐng)導(dǎo)、專家參考:
1、提議市公司“xx”不要用社會化招聘員工,提議用公司正式工,招聘員工職責(zé)心不夠強,工資待遇低,工作量大,穩(wěn)定因素不高,導(dǎo)致頻繁換新人,對用戶提出的問題不能及時解答。
2、優(yōu)質(zhì)服務(wù)無成本開支,導(dǎo)致故障搶修、既無交通工具又無車輛油費、補助等開支,對搶修時限有必須的影響。提議搶修工單一齊能否像工作票一樣,完成合格后給予獎勵。
3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)與安全相抵觸。主要反映在夜間故障搶修,與安全生產(chǎn)管理部門出臺的文件上規(guī)定有些地方有抵觸,安全與時間上難以兼顧,與對外承諾的24小時優(yōu)質(zhì)搶修服務(wù)相抵觸。尤其是市客戶服務(wù)中心“xx”強調(diào)的工單考核時限,不結(jié)合實際情景,有時是深夜搶修,連續(xù)雨天,且是邊遠(yuǎn)山區(qū),根本不能按照時限到達(dá)現(xiàn)場、排除故障,這樣都進(jìn)行考核。提議:市公司統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),城區(qū)、農(nóng)村夜間搶修界定時間,不應(yīng)當(dāng)是原則上的話。
4、福利性補貼有待調(diào)整:像14元的差旅費、10元的煤氣補貼、2元的生活補貼等津貼,執(zhí)行的都是90年的政策到此刻。
5、全民工人員缺乏。各二級單位全民正式工人員太少,尤其是供電單位的正式工更是寥寥無幾,除了正副所長,其他都是農(nóng)電工,按照上頭的要求,主要工作崗位不得使用農(nóng)電工,可是現(xiàn)實工作中供電單位使用的都是農(nóng)電工,導(dǎo)致了同工不統(tǒng)籌的現(xiàn)象,并且農(nóng)電工的待遇較低,缺員現(xiàn)象嚴(yán)重。提議在招聘人員時,應(yīng)當(dāng)依據(jù)各縣每年的減員人數(shù)彌補,不應(yīng)當(dāng)每年安排一名或二名大學(xué)生。
最終衷心祝愿市公司和我們xx公司穩(wěn)步發(fā)展,明天更完美!
以上為個人的一點淺薄意見,不到之處請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評指正。我的發(fā)言完畢,多謝大家!
校友座談會發(fā)言稿篇十八
隨著自己在不知不覺中的進(jìn)步,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備越來越少,越來越不夠用了,因此我急于想充電來補充、完善自己,于是不斷地參加各種培訓(xùn)班,個性是在20xx年的時候參加了山師和聊大合辦的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的研究生課程進(jìn)修班,記得當(dāng)時報名的有100多人,但平時堅持聽課的就十幾個人,不管別人參加培訓(xùn)班的目的是什么,我的目的就是為了學(xué)知識,因此,我課上認(rèn)真聽講,課下與講課的老師交流,隨著學(xué)習(xí)的深入、交流的增多,我感覺一扇窗戶在面前慢慢打開了,新的東西,知識方面的、理念方面的太多太多了。個性是山師來的幾位博士、研究生,與他們的交流更是讓我受益匪淺,我明白了如何搞課題研究,明白了教學(xué)設(shè)計的方法,明白了電化教學(xué)的發(fā)展方向……個性是幾位老師在得知我當(dāng)時的工作狀態(tài)時,他們不約而同的指出:你做課件不可能做一輩子,應(yīng)多關(guān)注一下教育的發(fā)展趁勢,多學(xué)些理論方面的東西,多做一些課題研究,多寫一些論文,多帶出一些徒弟!這些真知灼見,對我以后的發(fā)展起到了決定性的作用,也因此我也一向在內(nèi)心深處深深地感激他們。之后我就開始慢慢向這些方面靠攏,也因此寫出了一些在省、市、區(qū)獲獎的論文,有一批課件在省、市、區(qū)獲獎,相繼取得過市教學(xué)能手,省優(yōu)質(zhì)課。
說這些的目的是什么呢?當(dāng)然不是王婆賣瓜,而是覺得那里面有對大家的成長有啟發(fā)性的東西,那就是:
一、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,努力提高自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)潛力、專業(yè)素養(yǎng)。而信息技術(shù)在這其中是必不可少的一個手段,是一種有力的支撐。剛才李雪芹老師在講個人成長的時候說過“書刊相助”,我覺得還要加上“信息技術(shù)相助”。
二、多向老教師學(xué)習(xí)。不論是各級名師,還是名不見經(jīng)傳的老師,他們總有我們需要學(xué)習(xí)的東西,而站在老教師的肩膀上成長,那速度是很快的,千萬不要錯過這些學(xué)習(xí)機會,不要等到自己教了很多年之后才發(fā)現(xiàn)自己剛剛會教了,也該退休了。
三、在提高本學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)的同時,也多滲透一些其他學(xué)科的東西。剛才有幾位新教師代表發(fā)言,提到自己大學(xué)學(xué)的是歷史專業(yè)、美術(shù)專業(yè),到咱們校園前教過高中數(shù)學(xué)、初中語文、外語等學(xué)科,但是小學(xué)從來沒教過。對此,我個人認(rèn)為,這反倒是你的一筆寶貴財富!其實不管是小學(xué)語文還是小學(xué)數(shù)學(xué),我個人認(rèn)為知識點就是那些,不是有很多孩子在家長、校園采用另一套教育方法后跳級嗎?這就是一個很好的證明。我認(rèn)為,你以前的種種知識積累、經(jīng)驗積累,對你目前所從事的小學(xué)教育更是一筆寶貴財富。目前教育的一個發(fā)展趨勢就是整合,各學(xué)科知識之間的相互滲透。當(dāng)我們把各種知識融匯在一齊之后再去挖掘教材的時候,你會挖的很深的,給學(xué)生的知識也會是更廣的,那幾年之后我們所教出來的學(xué)生與別的學(xué)生相比不論是知識的深度和廣度方面,還是綜合潛力方面都不是同日而語的。這從另一個方面講,也貼合陶行知老先生“不要死讀書,教死學(xué)生”的理念。
四、多看一些理論方面的書籍、文章。比如說《教學(xué)設(shè)計》、《建構(gòu)主義理論》等,把這些吃透、弄懂之后,我們就會對當(dāng)前的教育理念深深理解,就會明白為什么此刻的教學(xué)為什么強調(diào)設(shè)置情境,為什么出現(xiàn)了小組合作、探究學(xué)習(xí)等等,你就會站在一個很高的層次上去設(shè)計你的教學(xué),而不只是單純地模仿,不會出現(xiàn)別人干什么我也干什么,別人設(shè)計什么我也設(shè)計什么的局面,你設(shè)計教學(xué)的時候就會覺得得心應(yīng)手,綽綽有余,設(shè)計出來的課也會引人入勝,與眾不同。
五、多看點兒心理學(xué)方面的書。任何一種教育理論的出現(xiàn),剛剛開始的時候其源頭都是伴隨著心理學(xué)方面的研究出現(xiàn)的。其實有很多教育家、教育理論的提出者,他本人就是研究心理學(xué)出身的。那么我們多看一些這方面的書籍,對于理解透教育理論,對于弄清楚學(xué)生的所思所想,對于我們搞好教育教學(xué)都是很有幫忙的。
六、吃透大綱。綱要性的東西我們必須要掌握,這是專家們研究了多年的心血,我們所有的教學(xué)活動都要圍繞著大綱展開,這也是評價我們的課上的是否成功的一個重要依據(jù)。
七、多實踐。把看到的,聽到的,學(xué)到的,在經(jīng)過自己的思考、設(shè)計之后,應(yīng)用到自己的教學(xué)中,應(yīng)用到自己的工作之中,這樣才會進(jìn)步,才會慢慢構(gòu)成自己的一套獨有的東西,千萬不要看了、聽了、學(xué)了,但在日常的教學(xué)工作中還是用自己原先的方式方法,那樣就失去學(xué)習(xí)的好處了。
八、腳踏實地地去干,千萬不要追名逐利。如果我們真正付出了,我們早晚都會成功的,當(dāng)我們把工作當(dāng)成一種興趣、一種愛好的時候,累也會感覺不到的,相反會體會到那里面獨有的樂趣,體會到成功之后的喜悅。當(dāng)我們放平心態(tài)去工作的時候,無論是對自己、對工作,還是對孩子們來講都是有百利而無一害的,這其實也是成功之前的一種深深的積累,是成功之前所務(wù)必具有的一種心態(tài)。積累的越多,當(dāng)爆發(fā)來臨的時候,威力才會越大,持續(xù)的時間才會越長,才不會曇花一現(xiàn)。當(dāng)你堅持到必須量的時候,在一個機遇到來之后,你就會出名,就會獲利,那些都是水到渠成的事情。另外,如果機遇不垂青于你,你也不要氣餒,還是要堅持,要做到最好,做到最優(yōu)秀,校園領(lǐng)導(dǎo)、老師們都會望見的,不會讓你這個人才吃虧的,最起碼家長們會認(rèn)可你的工作的,而這種認(rèn)可,我個人認(rèn)為,這種褒揚就應(yīng)是最高的一種獎賞!俗話說“金杯銀杯不如老百姓的口杯”嘛,有很多人獲得了大大小小數(shù)不盡的榮譽,但是他的工作并沒有得到家長的認(rèn)可。當(dāng)多少年之后你走在大街上,教過的學(xué)生跑過來與你熱烈擁抱與你熱切交談的時候,當(dāng)逢年過節(jié)學(xué)生們登門來訪的時候或致電問候的時候,這時你是最成功的,你也是最幸福的。
九、我校多媒體已經(jīng)進(jìn)課堂了,校園花了幾十萬元配備了多媒體設(shè)備,我們必須要用好,個性是我們這些年輕教師。必須要會自己制作課件,學(xué)會如何上網(wǎng),從網(wǎng)上的海量信息資源中找到自己有用的東西,充分利用好這些免費資源(音、視頻),不斷補充自己,提高自己。因為網(wǎng)上的東西是更新最快的,其更新速度比書籍、雜志要快多了。我們應(yīng)養(yǎng)成有問題就找網(wǎng)絡(luò)的好習(xí)慣,個性是對于教師這個行業(yè)來講,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣是很重要的。對于我們來說,就信息技術(shù)而言,目前需要掌握:word、powerpoint、excel、frontpage、dreamweaver、photoshop,音、視頻的簡單修改等。
好,我的發(fā)言就到那里,有不當(dāng)之處還請多多批評指正,謝謝大家。
校友座談會發(fā)言稿篇十九
各位同學(xué):
你們好!下頭,我提幾點期望:
本學(xué)期是元月29日進(jìn)行期末考試,此刻離期末考試僅有近一個月時間了。下學(xué)期是三月一號開學(xué),六月十四號中考,離中考僅有三個來月時間,而此刻還有許多新的資料要學(xué),學(xué)了不必須都掌握了。起碼還要保障有一個月的復(fù)習(xí)時間,對初中階段的資料作系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。再說雙休日學(xué)校不像過去那樣給補課,所以說時間對我們來說太寶貴了。浪費時間,就是在自毀前程。同學(xué)們要充分利用早自習(xí)、中自習(xí)、晚自習(xí)三段時間,還要抓住課外活動時間!哪怕是課間十分鐘??!時間是金,分分難舍!課堂45分鐘就更不用說了,要傾心聽,用心記,聚精會神,專心致志!把凡能用上的時間都充分地利用上!
(1)、要合理安排時間。除正常上課外,一天的課外時間要合理安排,白天的課外時間做什么,晚上的時間安排什么,休息日做什么,本周重點做什么,下周重點做什么,要做到有日安排、周安排、月安排,要擬定短期計劃和較長期計劃。
(2)、要主攻薄弱學(xué)科。薄弱學(xué)科會直接影響我們升學(xué)。我們把它視為堡壘,要想方設(shè)法把它攻破,炸毀。對薄弱學(xué)科一要投入時間,多看多練。二要虛心請教,問同學(xué)、請教師。三要橫下一條心,要不到黃河心不死的決心,有攻不下堡壘心不甘的氣概!力求做到各個學(xué)科均衡發(fā)展!
(3)、文理學(xué)習(xí)要講究策略。文科學(xué)習(xí)要在“看”字上做文章,要熟透教材資料,胸中有丘壑,要多積累,要揣摩答題技巧,方方面面,點到哪曉到哪。理科學(xué)習(xí)要做“練”字下功夫。容易做的一帶而過,拐彎的活題寫清步驟,總結(jié)規(guī)律,融會貫通。這樣每一天做得就多了,見多就能識廣。
(4)、要回頭看,要注重適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。要注意對本學(xué)期已學(xué)章節(jié)的復(fù)習(xí),要注意對過去七、八年級教材的復(fù)習(xí),溫故才能知新,否則不溫故反而忘故。
我們有的班級紀(jì)律較差,學(xué)習(xí)氣氛不濃。我們要靜下心,穩(wěn)住神,要一心一意地搞學(xué)習(xí)。我看過有本書上說有一個愛學(xué)習(xí)的人,專去鬧市廣場看書來鍛練自我的集中力。期望大家也要有身處鬧市的定力,躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)的毅力,去專心讀書。
學(xué)習(xí)是我們的職業(yè),學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,我們要以苦為樂,我們要敬業(yè)樂業(yè)。學(xué)習(xí)是漫長的過程,它甚至?xí)惆槲覀円簧?。就是一帆風(fēng)順上完大學(xué),還要七、八年光陰。所以要做好充分精神準(zhǔn)備,做一個馬拉松項目的運動員。當(dāng)遇到困難時不懈怠,遇到坎坷時不氣餒,意志消沉?xí)r要善于及時調(diào)整好心態(tài),始終充滿昂揚的斗志,堅持不衰的熱情走完這段荊棘叢生的旅程。
同學(xué)們,父母的叮嚀在你們耳畔回響,師長的目光在為你們送行。泥河二中是一艘大航船,我們的領(lǐng)導(dǎo)和教師決心為你們送上一段歡樂而溫馨的旅程!
校友座談會發(fā)言稿篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、大家上午好!
首先非常感謝xx市總、區(qū)總的各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我公司的關(guān)懷與支持。我公司xx公司成立于xx年xx月,位于xx市xx區(qū)xx工業(yè)園,占地xx畝,擁有員工xx多人。主要從事xxxxx等。
在公司經(jīng)營管理過程中,在工會實際開展中,我代表公司工會闡述幾點建議:
現(xiàn)在的企業(yè)都需要一大批熟練掌握新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的技術(shù)型、技能型的高素質(zhì)勞動者。我認(rèn)為職業(yè)技術(shù)教育應(yīng)在思想上應(yīng)改變傳統(tǒng)的為企業(yè)提供勞動者的觀念,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念和目的,建立起教育為企業(yè)提供實用型高素質(zhì)的技能型人才觀念。希望政府大力引導(dǎo)、支持校企合作,為企業(yè)及職業(yè)技術(shù)學(xué)校提供多方面的相關(guān)政策及資金支持,促使加速實現(xiàn)校企合作,加強學(xué)生的實踐環(huán)節(jié),強調(diào)動手能力,把學(xué)校所學(xué)的知識和企業(yè)的崗位能力需求緊密地結(jié)合起來。這樣即為學(xué)生未來就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也為企業(yè)提供了高素質(zhì)的技能型人才。
與溝通;讓廣大員工工作之后,充分享受生活,讓企業(yè)有更多精力發(fā)展壯大。
我公司有少部分外地人員,他們拖家?guī)Э诘膩淼匠恢菽采睿猿恢轂榧?。政府為他們出臺了一些優(yōu)惠政策,使他們無異于本地人,給他們免費辦理了《居住證》,但涉及到一些實實在在的事情時,他們根本沒法享受到相關(guān)優(yōu)惠政策。所以,希望工會能加強流動人口優(yōu)惠政策的落實,加強涉及流動人口優(yōu)惠政策的相關(guān)部門之間的交流與溝通。
謝謝各位!
xxxxxxxx公司
工會委員會
20xx年3月26日
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