最新大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告體會(huì)心得范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 09:15:06
最新大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告體會(huì)心得范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-08 09:15:06     小編:LZ文人

在撰寫報(bào)告時(shí),我們需要明確受眾群體,并根據(jù)其背景和需求來設(shè)計(jì)內(nèi)容和呈現(xiàn)方式。在撰寫報(bào)告之前,需要對相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行調(diào)研和信息收集,以獲得更全面的背景知識(shí)。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望對你的報(bào)告寫作有所幫助。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告體會(huì)心得篇一

即將升入大三了,我的大學(xué)生活一晃眼已經(jīng)過去了一半。今年的暑假社會(huì)實(shí)踐,我已經(jīng)不在像去年的那樣,有些不認(rèn)真了。眨眼我們就快畢業(yè),就要面臨找工作等等問題,對于社會(huì),還不了解的我,今年特別珍惜這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

于是暑假期間我抱著想要多多了解企業(yè)員工工作流程,翻譯工作的具體如何做,以及體驗(yàn)自己工作的信念,來到了南京啟鎂鎂業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。

南京啟鎂鎂業(yè)有限公司是澳大利亞獨(dú)資的鎂合金加工企業(yè)。位于南京浦口高新技術(shù)開發(fā)區(qū),南京啟鎂鎂業(yè)的母公司quay magnesium 總部位于澳大利亞悉尼,是澳大利亞的上市公司。在鎂合金加工領(lǐng)域有世界領(lǐng)先的技術(shù)和加工工藝。

公司行業(yè): 電力、能源、礦產(chǎn)業(yè)

公司類型: 外資企業(yè)

經(jīng)歷了半個(gè)月的磨練,半個(gè)月的努力,讓我受益匪淺,短暫的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了在學(xué)校里從未學(xué)到的東西,同樣也讓我懂得了許多深?yuàn)W的道理。“讀萬卷書,行萬里路?!笔刮覍η拜叺脑捰辛诵碌睦斫馀c認(rèn)識(shí)。

剛到公司的時(shí)候,一切都不熟悉,有點(diǎn)無所適從的感覺,于是一個(gè)人看一些相關(guān)的書、觀察前輩們工作流程。新鮮勁也早就被無所事事的狀況消磨干凈了??傆X得自己好象是多余的,不被重視的,而且跟自己心中實(shí)習(xí)忙碌的樣子完全不是一回事。通過觀察以及前輩的知道,我終于知道,原來是自己眼高手低了。因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生的緣故公司不可能給什么大的重要的事給我做的,只能自己搞好人際關(guān)系,多多幫前輩們,這樣就能從中獲得很多檢驗(yàn),也能真正了解工作是怎么回事了。于是,我就主動(dòng)幫前輩們拿文件,復(fù)印文件等等,遇到有人要去生產(chǎn)車間視察的,也立刻跟過去。這樣一天下來,了解到了很多我以前不了解的東西,也發(fā)現(xiàn)了工作和我想象中的樣子有很大的出入,自己以前的想法是多么的簡單不成熟。漸漸的,經(jīng)過了一段時(shí)間的熟悉,一些前輩們也敢交代我做一些,真正和英語有關(guān)聯(lián)的工作了,而有也對自己漸漸的有了點(diǎn)信心,一切也都不像剛來的時(shí)候,摸不著頭腦了。

在公司的那半個(gè)月我也深刻的明白了,工作好是件很重要的事,但協(xié)調(diào)好人際關(guān)系同樣重要,單位是集體運(yùn)作,每個(gè)人都必須也不得依賴集體才能完成一項(xiàng)工作,因此每個(gè)人都必須協(xié)調(diào),每個(gè)人都要積極的去應(yīng)對工作,不然因?yàn)槟阋粋€(gè)人的原因就可能影響了整體的運(yùn)作。

給我最大的感觸就是,以前看到那些翻譯們,覺得他們的工作既風(fēng)光又輕松,實(shí)習(xí)了之后我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒有什么輕松的工作,我們看到的只是一面。看上去輕松,但他們工作是仍然和普通的工作者一樣辛勤。每份工作都是要每個(gè)人付出辛勤勞動(dòng)的,付出才有回報(bào)。

通過實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn)了自身很多不足的地方,最主要的就是實(shí)踐的能力太差,到關(guān)鍵時(shí)刻書本知識(shí)也用不上。我想以后我也要更注重這一方面,要將書本里學(xué)到的和時(shí)間相結(jié)合,才能到以后做一名真正合格的畢業(yè)生。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告體會(huì)心得篇二

xx暑期參加的社會(huì)實(shí)踐,是在新田清華少兒培訓(xùn)學(xué)校當(dāng)一名實(shí)習(xí)美術(shù)老師。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。在實(shí)習(xí)生活中,我開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們師范生的成材之路與肩負(fù)的使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,現(xiàn)在就要為將來更加激烈的競爭打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我接觸到了各種各樣的人和事。美術(shù)班的小朋友都很小,最小的只有4歲,最大的也才11歲,跟他們交流,上課,有快樂,有尷尬,有無語,更多的是不知所措。對于從來沒有接觸課堂的我,備課下不了筆,面對鬧哄哄的小學(xué)生更是無計(jì)可施。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,十分枯燥,這次的實(shí)習(xí)讓我明白,學(xué)校開設(shè)的課程是多么重要而實(shí)際。小學(xué)生心理學(xué)的理論知識(shí)雖然枯燥,但對于剛剛接觸小學(xué)生的老師是非常受用的,只有正確把握好學(xué)生的心理,才能更好的教學(xué)。而我們的實(shí)用美術(shù),教我們變廢為寶,教我們色彩的運(yùn)用等等,在學(xué)校的不以為然讓我既慚愧又后悔。這些知識(shí)在實(shí)際教學(xué)中是非常之重要的。我的指導(dǎo)老師----陳老師。是個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的老師,她對兒童心理掌握的很好,每次她都能很好的處理學(xué)生們的這種那種事,在她身上,我還學(xué)到了怎么讓學(xué)生的潛力和想象力發(fā)揮出來,在她的指導(dǎo)下,我每一次上課,都總結(jié)了許多的不足。教學(xué)用語的使用,課堂的掌控能力,啟發(fā)學(xué)生想象的方法,一個(gè)月,不敢說我把握了多少,但是,卻是進(jìn)步了不少,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累是很重要的。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以試著去備好課,可以淡定從容的給小學(xué)生們上課了,講故事的技巧也提高了。

在學(xué)校,自認(rèn)為自己對于人際交往已經(jīng)很在行了,卻忽略了社會(huì)上接觸的人是各種各樣的,人際關(guān)系十分的復(fù)雜。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)的,以前沒有上過課,使我與學(xué)生家長談話不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,或者沒話題。因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因,自己更是缺乏自信,為此我還苦惱了好幾天。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,與家長的交流需要慢慢接觸,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。除了與學(xué)生家長的交流,還有自己的上司,辦公室的老師,都要注意其中交往的技巧。

足,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才不會(huì)被這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)淘汰。

每天辛辛苦苦上班,我終于理解了身為老師的不容易啊,賺點(diǎn)錢不容易啊。當(dāng)然,這個(gè)暑假讓我最大徹大悟的是,人,一定要有自己擅長的技術(shù),一技之長,在社會(huì)中有很大的用處,作為老師,亦是如此。這次的實(shí)習(xí),讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)習(xí),磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得

一直很討厭當(dāng)老師。印象中老師是吃力不討好的職業(yè)。我很同情我的老師,因?yàn)槲疑钪行W(xué)時(shí)期的我們有多么的淘氣。老師語重心長的教導(dǎo)在我們聽來只是老調(diào)重彈,絮絮叨叨;老師激情洋溢的課堂于我們來說只是一個(gè)瞌睡的好時(shí)間;老師的一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤都不能逃過我們的法眼;老師的一舉一動(dòng)都能成為我們背后耳語的主題。猶記得我的小學(xué)老師曾無限感慨地說:“當(dāng)老師呀,每天不知道要死多少細(xì)胞?!蔽疑钌罡惺艿疆?dāng)老師的慘況。這也是我不當(dāng)師范生的原因。即使選擇了師范學(xué)校,我也不要選擇師范專業(yè),我才不要重蹈我老師的覆轍呢。 抱著體驗(yàn)生活的想法,我參與到0601支部的下鄉(xiāng)活動(dòng)中。很感謝0601支部,給予我下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),改變了我對老師這一職業(yè)的看法。也很感謝0601的同學(xué)們,你們友好隨和,用最大的熱情陪伴我度過了難忘的九天。

既然要下鄉(xiāng),我就對鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過高的期待。然而盡管做好了心理準(zhǔn)備,我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡單的洗澡房,布滿蒼蠅的廁所,長滿青苔的洗手臺(tái)。一切一切,都是我這個(gè)在廣州長大的孩子不曾見識(shí)過的。但這還不算最糟的,畢竟我一天里在這些地方待的時(shí)間還不長。最難熬的要數(shù)晚上睡覺。從來沒有想過床可以如此簡陋。幾塊凹凸不平,用涂改液寫滿字的床板便是床的全部了。每個(gè)晚上,我都會(huì)躺在硬邦邦的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),看著從窗外透進(jìn)來的僅有的光線,欲睡難睡。實(shí)在困得不行,才能勉強(qiáng)湊合睡上兩三個(gè)小時(shí)。睡眠嚴(yán)重不足是下鄉(xiāng)日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈,是我本次下鄉(xiāng)的一大收獲?,F(xiàn)在回想起來,這份經(jīng)歷應(yīng)該是我生命里最艱巨的時(shí)光了吧。

下鄉(xiāng)環(huán)境雖然艱苦,但支教生活卻充滿樂趣。

學(xué)生沒有想象中的淘氣,相反他們是那么的善解人意。他們都是很可愛的一群,有著強(qiáng)烈的求知欲。無論我講的課題是什么,他們都會(huì)聽得津津有味。也無論我課上得好不好,他們?nèi)詴?huì)在課后給我報(bào)以熱烈的掌聲。直到這時(shí)我才知道,并非所以的學(xué)生都是淘氣的,或許只是當(dāng)年的我們太壞罷了。我要感謝他們,是他們給予我這個(gè)第一次踏足教壇的新人信心。

在支教期間,我們要像真正的老師一樣,對學(xué)生負(fù)起最大的責(zé)任。而最直接的體現(xiàn),就是必須要認(rèn)真?zhèn)湔n。我一共只需要準(zhǔn)備三個(gè)課題,所需的資料我也在下鄉(xiāng)前準(zhǔn)備好了。我原以為只要站在教壇上把資料讀一遍就行,故下鄉(xiāng)前并沒有花太多的時(shí)間整理教案。但我的這一想法在到達(dá)學(xué)校的一刻馬上轉(zhuǎn)變了。仍然記得我們的領(lǐng)隊(duì)林大人說過:“你們要記住,一旦戴上胸卡,你們就是真正的老師。”或許是受到這句話鞭策,或許是被學(xué)校的氣氛感染,在正式上課的第一天我竟不由自主地按照老師的要求來提醒自己。我愿意花整整一天甚至兩天來準(zhǔn)備一個(gè)課題,我還愿意花上一兩節(jié)課進(jìn)行課前試講。在不知不覺間,我把自己完全定位為一位老師,那是我從來沒有想到過的。此時(shí)此刻,我終于感受到老師這一職業(yè)有多么大的魅力,同時(shí)她又是那么的神圣。備課是一件苦差事,講課也并不好玩。一節(jié)課下來,我會(huì)汗流浹背,聲嘶力竭。但我不在乎了,因?yàn)槲业母冻鰰?huì)在學(xué)生渴望的眼神里,會(huì)在學(xué)生一聲聲尊敬的“老師好”里得到回報(bào)。我愛上當(dāng)老師的感覺了。

在不用上課的時(shí)候,我還會(huì)去聽別的老師講課。宗衡老師的課堂風(fēng)格趣怪幽默,謝雯老師的授課內(nèi)容深入淺出,英純老師的講課方式輕松活潑從他們各具特色的課堂中,我真的學(xué)到了很多很多。

博羅公莊第一中學(xué),一個(gè)有紀(jì)念意義的學(xué)校,在這里我第一次體驗(yàn)到當(dāng)老師的樂趣。我想,無論將來的我是否會(huì)走向教壇,這一次的下鄉(xiāng)支教經(jīng)歷絕對是我人生中一筆不可多得的財(cái)富。我將永遠(yuǎn)把這份經(jīng)歷珍藏。

姓名:鄧寒梅

學(xué)院:化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院

班級(jí):1班

學(xué)號(hào):2015080711

班級(jí):化學(xué)

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)光荏苒,不知不覺我已經(jīng)在四川師范大學(xué)過了我一年的大學(xué)生活,作為一名大學(xué)生,最終是要走出校園,走入社會(huì)的'。我知道在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活讓我缺乏實(shí)踐能力,為了拓寬自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這個(gè)暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過度到社會(huì)生活的一個(gè)有效途徑。暑假是我們進(jìn)行實(shí)踐的重要時(shí)間。我認(rèn)為,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一座這樣的橋梁:它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生的不知所措。

我們的暑假從七月初開始為期50天,在放假初期,我通過親戚介紹來到了閬中市博思教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任了暑期培訓(xùn)班的老師這一光榮的職務(wù)。在實(shí)踐的過程中,我學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生溝通,如何與家長交流,如何與別人合作等一系列問題。這次實(shí)踐給我?guī)砹嗽S多課本上無法學(xué)到的東西,讓我受益匪淺。雖然實(shí)踐對我們大學(xué)生來說很辛苦,但是這是我們走入社會(huì)所必不可少缺少的,為我們走入社會(huì)打下了很好的基礎(chǔ)。

由于沒有當(dāng)教師的經(jīng)驗(yàn)也沒有和許多學(xué)生相處的經(jīng)驗(yàn),在準(zhǔn)備從教的前幾天,我內(nèi)心是很忐忑。我很想去教學(xué),因?yàn)楹芟胝业揭环莨ぷ鱽礤憻捯幌伦约旱膶?shí)踐能力,為3年后踏上教育事業(yè)而做好準(zhǔn)備。但又很害怕,因?yàn)榕伦约哼€不能勝任這一工作,畢竟我沒有經(jīng)驗(yàn),一切在我心中還都是個(gè)未知數(shù) 。就這樣我開始了我的教師工作。

任職第一天上午,我和各位同事前往各個(gè)學(xué)校招生,一一講解我們機(jī)構(gòu)模式,教學(xué)方式等家長關(guān)心的問題。到了下午,各位新到的老師進(jìn)行了自我介紹,簡單的試講和交流。就這樣,暑期實(shí)踐便開始了。

由于機(jī)構(gòu)采取的是一對一教育模式,所以就意味著我比須擁有一批自己的學(xué)生且是單獨(dú)教學(xué)。而老師必須滿足學(xué)生及家長的要求,也就是說老師必須試講,如果學(xué)生滿意,才能擁有這個(gè)學(xué)生。所以對于沒有經(jīng)驗(yàn)的我,怎樣迎來自己的第一個(gè)學(xué)生是很重要的。第二天,我迎來了第一個(gè)學(xué)生的試講,一個(gè)馬上度小學(xué)6年級(jí)的學(xué)生,來補(bǔ)小學(xué)奧數(shù)。更為巧合的是的學(xué)校正是川師附小,在得知我是川師的學(xué)生之后,親密度瞬間增高了。知識(shí)方面,作為小時(shí)候也學(xué)過奧數(shù),且數(shù)學(xué)專業(yè)的我完全沒問題。所以,順理成章,他被我“拿下”了。有了第一經(jīng)驗(yàn),后面就順利得多了,接著便又接了兩個(gè)學(xué)生。這樣,實(shí)踐步入了正軌。

我總會(huì)給我的學(xué)生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),讓他們養(yǎng)成主動(dòng)做題的習(xí)慣。最后就是和家長的交流,我相信一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,必定是老師和家長共同的結(jié)果。

實(shí)踐注定是一個(gè)成長的過程,在一天天的教學(xué)生活中,不僅感覺自己的教學(xué)水平在穩(wěn)步上升;而且更磨礪了自我意志,培養(yǎng)了自己的責(zé)任感。在這次實(shí)踐當(dāng)中,我對教師的工作也有所體會(huì)。第一,從事教學(xué)工作需要“鉆心”:我為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于數(shù)學(xué)知識(shí)不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎。第二,從事教學(xué)工作要“耐心”:面對不同的學(xué)生,在教學(xué)中,我們不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對他們所提出的問題要“耐心”地講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”,對于不同的學(xué)生不能一刀切。 第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的背景。

實(shí)踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:一、學(xué)會(huì)了與別人溝通,不管是小孩還是家長。我知道了溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。想了解一個(gè)人,需要深入的交流。

工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

在這短暫的一個(gè)多月時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,它讓我明白了在社會(huì)中打拼的不容易和艱辛。從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)教師乃至作為一個(gè)人,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,不斷提升自己的能力,這是一個(gè)成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升和發(fā)展。

社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得的寶貴財(cái)富。實(shí)踐讓我們的生活變得多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。社會(huì)實(shí)踐生活讓我慢慢融入了社會(huì)這個(gè)“大鍋爐”中,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,培養(yǎng)了自己的能力。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次實(shí)踐,我堅(jiān)信會(huì)為未來踏上教育道路奠定踏實(shí)的基礎(chǔ)。作為免費(fèi)師范生,為以后的教學(xué)生涯充滿憧憬。

實(shí)踐人:鄧寒梅

2015年8月24日

**大學(xué) **班 ***

我的母校武漢市**中學(xué)規(guī)定每晚7點(diǎn)到9:30開設(shè)晚自習(xí)輔導(dǎo),讓老師利用晚自習(xí)時(shí)間對晚自習(xí)的學(xué)生進(jìn)行考前輔導(dǎo)。臨近高考,晚自習(xí)越來越受到廣大老師和同學(xué)們的重視。

但晚自習(xí)的過程中卻出現(xiàn)了一個(gè)癥結(jié)。同學(xué)們普遍反映,“晚自習(xí)老師不講課了,每天有許多問題想向各科老師請教,可是每個(gè)自習(xí)課只有一位老師,有時(shí)候一個(gè)同學(xué)的問題老師就要給他講半個(gè)自習(xí),我也想問老師,可是沒機(jī)會(huì)啊,課下問同學(xué)吧,他們有時(shí)候沒時(shí)間,有時(shí)候也不會(huì),課間問老師吧,時(shí)間太短了。去問的同學(xué)又多,就這樣我不會(huì)的題越來越多,老師發(fā)下來的題課堂上又不都講,我感覺自己就向一個(gè)陀螺,轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,好累啊。心里總想,要是有個(gè)老師能每天幫我解答各種疑問,我的成績就不會(huì)像這樣了?!蓖瑢W(xué)們的呼聲越來越高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)急同學(xué)們之所急,于是,在全面考察了我的專業(yè)水平后,決定接受我的求職申請,聘請我在該校擔(dān)任一名英語科的晚自習(xí)輔導(dǎo)答疑學(xué)姐。能夠在武漢市**中學(xué)進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng)我感到無比榮幸。

從8月10日到9月1日的23天時(shí)間,我很榮幸在武漢市**中學(xué)充當(dāng)晚自習(xí)輔導(dǎo)學(xué)姐。其間收獲良多。

8月9日,星期二,晚6:50,我懷著無比激動(dòng)的心情來到優(yōu)美的武漢市**中學(xué),教學(xué)樓雄偉氣派,科技館端莊典雅。教學(xué)樓前,青松聳翠;宿舍樓旁,綠草如茵;藍(lán)天、綠樹、紅花交相輝映;高樓、長廊、亭榭渾然天成。校園人文底蘊(yùn)深厚,環(huán)境優(yōu)美迷人,充分體現(xiàn)“以人為本”的時(shí)代精神。不難感受到學(xué)?!办`、秀、清、和”的校風(fēng)。在幽靜的校園中,面對萬家燈火的教學(xué)樓4樓幾個(gè)窗戶透出的燈光格外引人注目。在燈火通明的高三(6)班的教室內(nèi)學(xué)生們正三三兩兩的坐在一起討論問題。而其它四個(gè)教室的同學(xué)都在安靜、認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課。四個(gè)教室都有教師陪伴,這些老師不是接受學(xué)生提問,就是來回走動(dòng)在學(xué)生課桌前解疑答惑。在高三年級(jí)組教師休息室,我看到了高三(4)高三(6)班從星期一到星期六晚自習(xí)的輔導(dǎo)教師安排,理科高三(6)班則分別安排了數(shù)學(xué)、生物、語文、化學(xué)、英語、物理教師。在輔導(dǎo)教師安排的張貼紙上,我還見到了對輔導(dǎo)教師的明確要求,即“準(zhǔn)時(shí)到班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生、中途不離開教室、及時(shí)向值班干部匯報(bào)考勤情況等”。從熱情的老師處我還了解到該校對老師晚自習(xí)的管理還進(jìn)行打分并公示排名,以此督促教師提高責(zé)任意識(shí)。老師們還告訴我,“晚自習(xí)主要是針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),從基礎(chǔ)性的知識(shí)開始,為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。”時(shí)間分為兩個(gè)部分,前一部分安排學(xué)生做試題或者綜合復(fù)習(xí)。后一部分時(shí)間都是老師對學(xué)生在試題、習(xí)題中出現(xiàn)的疑難問題進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)。晚自習(xí)上老師針對性的輔導(dǎo),讓許多學(xué)生的疑難知識(shí)都得到了及時(shí)理解消化。

具書,查查網(wǎng)絡(luò),再仔細(xì)想想,明天一定講給你聽!同學(xué)們都對我這個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)姐很滿意,每次下課時(shí)都會(huì)很開心地跟我聊天,說我?guī)土怂麄兇竺?,能夠?yàn)閷W(xué)妹們解疑排難我心里真比吃了蜜還甜?。⊥碜粤?xí)7點(diǎn)正式開始開始,先由老師講課,一般老師講到7:50下課,同學(xué)們休息10分鐘,8點(diǎn)開始,同學(xué)們做自己的各種作業(yè),試題或者綜合復(fù)習(xí),老師對學(xué)生在試題、習(xí)題中出現(xiàn)的疑難問題進(jìn)行針對性的輔導(dǎo),在這1個(gè)半小時(shí)時(shí)間內(nèi),我深切體會(huì)到當(dāng)一名“小老師”快樂。做了二十多天的答疑小老師,回頭看看所走過的歷程,不僅無怨無悔,更覺得無限滿足無限舒暢。深深感到老師的生活充滿了快樂。當(dāng)小老師快樂,快樂在被同學(xué)們真心認(rèn)可和接納時(shí)。走在校園中,走在大街上,遇到我負(fù)責(zé)的班里的同學(xué)時(shí)同學(xué)跟我打招呼,開心地聊幾句。當(dāng)小老師快樂,快樂在學(xué)生認(rèn)真聽我講題時(shí)。我認(rèn)真?zhèn)湔n講題,學(xué)生認(rèn)真聽講,當(dāng)學(xué)生聽懂了說聲謝謝時(shí)我會(huì)很高興。當(dāng)答疑老師快樂,快樂在受到叔叔阿姨老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)時(shí),在教師辦公室,老師們對我的信任和欣賞令我如飲甘露如沐春風(fēng)。當(dāng)答疑小老師真快樂!

有一次我還遇到了學(xué)生向我提問其他學(xué)科問題的趣事,有一次晚自習(xí)輔導(dǎo),一位學(xué)弟問我地理問題,看著他調(diào)皮的壞笑,我知道他故意要為難我一下,我好勝的天性在那一刻被激發(fā)了出來,我又有些緊張有有點(diǎn)賭氣地看了那道地理題——法國的宇航發(fā)射場在哪里?為什么?呵呵,幸好我高中時(shí)地理學(xué)的比較好,天資聰穎,記憶力超群,這道題小菜一碟!我認(rèn)真給他做了解答,法國的宇航發(fā)射場放在法屬圭亞那,是因?yàn)榭拷嗟赖牡胤骄€速度大。這樣在發(fā)射時(shí)有助于克服地球的引力節(jié)省燃料。自信地說完后,我感覺到了這位學(xué)弟敬佩的眼神!心里真是美滋滋的!有時(shí)也會(huì)有同學(xué)問我數(shù)學(xué)問題,盡管高中數(shù)學(xué)已經(jīng)丟了兩年了,但我還是盡自己努力想辦法解答,為了學(xué)妹們問我數(shù)學(xué)題時(shí)我不至于“卡殼”,為了做一名合格的答疑學(xué)姐,我在家里重新拿出已經(jīng)擱置了兩年的高中數(shù)學(xué)的課本和輔導(dǎo)書,認(rèn)真復(fù)習(xí),溫故而知新,并且借來學(xué)妹們正在做的卷子認(rèn)真提前做一遍,實(shí)在不會(huì)的難題就請求老師的點(diǎn)撥,這樣,我的數(shù)學(xué)進(jìn)步很快,后來,學(xué)弟學(xué)妹們經(jīng)常問我數(shù)學(xué)方面的題目了,我總是能很快的一一解答,同學(xué)們的滿意,讓我深深體會(huì)到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的喜悅。

考;做題方面,不應(yīng)該用數(shù)量衡量,而應(yīng)該用題目的質(zhì)量來衡量,做高質(zhì)量的題目,鍛煉思維,而不是簡單的重復(fù),有助于知識(shí)的吸收和運(yùn)用。當(dāng)我經(jīng)過很長的時(shí)間做出一道對于我來講很難的題時(shí),我有種非常開心的感覺,這種感覺多了不僅會(huì)增加對這門課的興趣更會(huì)信心倍增!總之,培養(yǎng)自己的興趣和建立自信最重要,而興趣的形成、信心的建立在于成功的積累。

為期23天的義務(wù)兼職工作一眨眼就過去了,即將離別這美麗的校園,我感慨萬千,這所充滿青春與活力、充滿迷人風(fēng)尚的學(xué)校給了我太多美好的回憶。晚自習(xí)上全班鴉雀無聲的濃厚學(xué)習(xí)氣氛,全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)一起交流的投入,同學(xué)們在課間放聲地大笑的快樂,與學(xué)妹學(xué)弟們之間真摯的友情,老師們對我耐心地講解······無不令我無比懷念。我感謝武漢市**中學(xué)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)做一名答疑“小老師”,使我健全了自己的人格和信念,重新確定了自己整個(gè)人生理想和奮斗目標(biāo),我將受益終身。

我衷心地祝愿武漢市**中學(xué)這枝重點(diǎn)中學(xué)中的蓓蕾,開成一枝鮮艷的奇葩,為武漢的教育事業(yè)綻放異彩!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告體會(huì)心得篇三

兩年的醫(yī)學(xué)理論學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,今天我竟有幸在這家衛(wèi)生室體會(huì)實(shí)踐,讓我從一個(gè)完全不懂的臨床經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生變成一個(gè)可以當(dāng)助手的工作者,心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。

雖然說這家衛(wèi)生室規(guī)模不大,但是醫(yī)療水平和工作態(tài)度絕不遜色。我很感謝給我的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這里的醫(yī)生在忙碌之余教導(dǎo)我,指導(dǎo)我,這里的護(hù)士也耐心的教我,同時(shí)我也虛心的向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病床,了解了一些護(hù)理術(shù)語和日常工作。我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號(hào)、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時(shí)間)的原則下,并為病員配液。

這一天的實(shí)踐不僅讓我真正的做了一回醫(yī)護(hù)人員,也讓我更深一步懂得了如何去學(xué)習(xí)去提高自己,同時(shí)在這次實(shí)習(xí)中讓我懂得了醫(yī)生應(yīng)具備的思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每個(gè)醫(yī)護(hù)人員熱愛醫(yī)療工作,獻(xiàn)身醫(yī)療事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛護(hù)集體,愛護(hù)公物。還要具備專業(yè)素質(zhì):醫(yī)護(hù)人員要對病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強(qiáng)其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴(yán)肅認(rèn)真。同時(shí)要具備科學(xué)素質(zhì):醫(yī)護(hù)人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動(dòng)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。

這里的醫(yī)生還告訴我,只要你平時(shí)多觀察,多用心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),不懂的地方多問,都能夠得到解答;和老師討論,提出意見,也都有助益的;重要的是,認(rèn)真念書,多查詢相關(guān)資料才能夠很快的進(jìn)入狀況。我覺得我們要學(xué)的知識(shí)還有很多很多,自己可以尋找方法,也要聽取別人的意見,接納別人的方法,這樣綜合起來我相信提高自己不是難事了。

醫(yī)生其實(shí)是一個(gè)平凡的職業(yè),但也是最崇高的,作為醫(yī)生他的職責(zé)就是救死扶傷,挽救病人的生命;同時(shí)要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看成自己的生命;再者,醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。

我們新的學(xué)期開始了,新一輪對醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會(huì)投入百分之百的努力:加油——對自己以及所有的人說!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告體會(huì)心得篇四

七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行。

傳承文明,是意氣風(fēng)發(fā)的我們;播撒智慧,是揮斥方遒的我們。作為xx電子科技大學(xué)理學(xué)院的莘莘學(xué)子,我們秉承了“打造品質(zhì)xx”的信念,于假期間開展了“完善xx市應(yīng)急體系,服務(wù)xx市民”暑期社會(huì)實(shí)踐,了解了xx市的應(yīng)急體系,將正確的應(yīng)急知識(shí)送到社區(qū)居民那里,同時(shí)在社會(huì)上倡導(dǎo)一種良好的氛圍:正確認(rèn)識(shí)、正確使用。

(一)前期策劃:夢想----設(shè)想----開始策劃----有目的有步驟的進(jìn)行。

因?yàn)槲覀儞碛兄己玫奈幕A(chǔ)使實(shí)踐難度降低了許多。雖然這樣,但我們絲毫不敢怠慢。在復(fù)習(xí)迎考階段,我們就開始了前期緊張而有序的準(zhǔn)備活動(dòng)。大家通過上網(wǎng)查詢?yōu)g覽、到圖書館查閱資料、向社會(huì)學(xué)的老師請教等方式,對xx市目前的應(yīng)急體系的情況有了全面深刻的了解與認(rèn)識(shí),并組織問題、借鑒已有問卷調(diào)查格式,印制了一系列的應(yīng)急小手冊、調(diào)查問卷和訪談提綱,用以通過做調(diào)查問卷以及對相關(guān)人員進(jìn)行訪談的方式,進(jìn)一步了解現(xiàn)實(shí)中xx市的應(yīng)急情況,掌握群眾對應(yīng)急基本常識(shí)。大家充分利用課余時(shí)間,參照資料,結(jié)合自己在查找資料時(shí)遇到的問題,積極交流,為訪談?wù)J真準(zhǔn)備。同時(shí),在xx市消防支隊(duì)特勤大隊(duì)那里拿到了消防知識(shí)手冊,為我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)又增添了一份力量。

(二)、中期策劃:確定活動(dòng)細(xì)節(jié)----聯(lián)系相關(guān)部門----不斷更改完善。

在接下來的兩個(gè)星期里,我們按部就班開始活動(dòng)策劃和聯(lián)系相關(guān)部門。在策劃過程中,我們注意和實(shí)踐單位的聯(lián)系和溝通,同時(shí)強(qiáng)調(diào)小組成員之間的溝通和團(tuán)結(jié)協(xié)作,把責(zé)任和任務(wù)分配到人,確定了具體的目標(biāo)?!秾O臏兵法?;月戰(zhàn)》中寫到:天時(shí),地利,人和,三者不得.雖勝有殃。大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐形成了良好的社會(huì)氛圍,對本次的實(shí)踐有著一定的益處,可謂是天時(shí);實(shí)踐在學(xué)校所在的城市進(jìn)行,這可謂是地利;實(shí)踐小隊(duì)的成員中有三個(gè)是xx本地人,其他隊(duì)員大多也是xx附近人,對xx及xx的應(yīng)急體系有一定的了解,這可謂是人和。本次暑期社會(huì)實(shí)踐集合了天時(shí)、地利、人和,可以預(yù)見,實(shí)踐一定能夠順利的進(jìn)行。在準(zhǔn)備過程中,針對xx市的實(shí)際情況,我們對活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容進(jìn)行了多次更改:為配合社區(qū)的居民,把消防演習(xí)從7月15日改到了7月16日,并對演習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了大量的充實(shí)。同時(shí),實(shí)踐小隊(duì)為節(jié)省經(jīng)費(fèi)多次修改了線路。

(三)、實(shí)踐:隨機(jī)應(yīng)變--適時(shí)總結(jié)-不斷改進(jìn)。

實(shí)踐的主要內(nèi)容分為兩部分:調(diào)研和服務(wù)。前期實(shí)踐以調(diào)研為主。實(shí)踐小隊(duì)對的隊(duì)員們走訪了13個(gè)政府部門和兩個(gè)社區(qū),分別進(jìn)行了訪談和問卷調(diào)查。7月9日,xx電子科技大學(xué)理學(xué)院“完善應(yīng)急體系,服務(wù)xx市民”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)全面展開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。上午七點(diǎn),實(shí)踐小隊(duì)一行9人如期成行向這次實(shí)踐的第一站---xx市政府應(yīng)急管理辦公室出發(fā)。在xx市應(yīng)急辦公室里,我們遇到了正在值班的鄭調(diào)研員。他為我們解答了我們所提出的有關(guān)xx市應(yīng)急體系建設(shè)的有關(guān)問題,同時(shí)也為我們講解了許多有關(guān)應(yīng)急方面的知識(shí)。在與鄭調(diào)研員的深入探討中我們發(fā)現(xiàn)實(shí)踐的策劃中漏掉了幾個(gè)和應(yīng)急密切相關(guān)的政府機(jī)關(guān)。經(jīng)商討后我們決定對行程進(jìn)行調(diào)整在要走訪的13個(gè)政府有關(guān)部門的基礎(chǔ)上,還增加了xx省防汛抗旱指揮部等3個(gè)部門機(jī)關(guān)。從這次的行程變動(dòng)看出,適時(shí)調(diào)整實(shí)踐安排,做到隨機(jī)應(yīng)變是保證本次實(shí)踐順利進(jìn)行的重要保證,也是對實(shí)踐組織策劃者的最大考驗(yàn)。1訪談,主要針對政府領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行。與應(yīng)急辦公室鄭調(diào)研員的座談(附訪談?dòng)涗洠┳勈俏覀兇舜位顒?dòng)最大的收獲之一。對于久居一隅的我們,此次是深入政府部門,體會(huì)社會(huì)的最好機(jī)會(huì)。通過訪談,我們更深刻的領(lǐng)悟到科技、知識(shí)對于農(nóng)村的重要性,更深刻的體會(huì)到把所學(xué)服務(wù)于社會(huì)的重要性和必要性,更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)、回報(bào)人民、奉獻(xiàn)祖國的決心和信心。2問卷調(diào)查,主要針對社區(qū)居民進(jìn)行。在我們實(shí)踐的這兩個(gè)小區(qū)里,由于不是周末進(jìn)行問卷調(diào)查,因此碰到了許多問題:拒絕接受調(diào)查問卷的人不少,還有一部分人對此表示強(qiáng)烈的不滿。每個(gè)人的發(fā)出的第一份問卷都是深刻的記憶:很少能以順利地成功開頭的。因此,在不斷地碰壁、不斷地摸索、不斷地探討、不斷地交流中,我們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步著。后期的實(shí)踐包括在社區(qū)進(jìn)行消防演習(xí)、參加法制宣傳晚會(huì)以及調(diào)研內(nèi)容的反饋三個(gè)方面。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告體會(huì)心得篇五

第三組組長:包偉偉、成員:陸明、朱永權(quán);。

攝影:李恒照相:張康。

走訪1。

我們這組來的第一家是一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)較好的一戶。戶主在靖會(huì)四泵上班,妻子在家務(wù)農(nóng),其下有兩個(gè)女兒和一個(gè)兒子,兒子結(jié)婚成家。兩個(gè)女兒,小的一個(gè)在靖遠(yuǎn)三中念書,大女兒畢業(yè)于定西衛(wèi)校,現(xiàn)工作于靖遠(yuǎn)縣縣醫(yī)院。由于戶主不在家,家里人都忙。我和大女兒開始在聊的的同時(shí)了解當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展?fàn)顩r。

該家的主要經(jīng)濟(jì)來源是戶主的工資和家里種的四畝地,其主要農(nóng)作物是玉米和洋芋。家里的收入也剛夠兩個(gè)女兒念書,現(xiàn)在大女兒出來工作了,在經(jīng)濟(jì)上也可以為家里或妹妹念書出一點(diǎn)。家里平均收入也在每人5000/年,家里現(xiàn)在主要支出就是二女兒的學(xué)費(fèi),二女兒高考沒考上本科打算念三本,一年光學(xué)費(fèi)就一萬元,四年算下來也至少要六萬塊錢,這在一個(gè)農(nóng)民家庭是一個(gè)很大的開支。兒子也在農(nóng)閑的時(shí)候出去到建筑工地上打工,解決家里人所有的生活問題。學(xué)生在假期里回家?guī)图依锶烁牲c(diǎn)農(nóng)活,減輕父母的負(fù)擔(dān)。高中的時(shí)候二女兒一年學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)也至少要4500元,現(xiàn)在上大學(xué)要的就更多了。在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生都普及九年義務(wù)教育,小學(xué)和初中學(xué)費(fèi)現(xiàn)在都免了,一學(xué)期就交20—40元的雜費(fèi)?,F(xiàn)在的學(xué)生和家長不像以前那樣看念書不好就不讓念書了,實(shí)在因家庭有困難得也會(huì)有教育貧困補(bǔ)助。中考時(shí)考上的學(xué)生就去念高中,考不上缺的分?jǐn)?shù)少的家里經(jīng)濟(jì)條件好的就交高費(fèi)上高中。中考考不上的多半就去念中專,有很少一部分就去到外面打工或?qū)W技術(shù)??忌细咧械慕?jīng)過三年的奮斗考上本科的也很多,有山東大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、中國政法大學(xué)、蘭州大學(xué)、四川大學(xué)等等,基本上讀了高中的學(xué)生都念大學(xué)了只不過是學(xué)歷不等。

看他們的生活條件如衣食住行都還算可以,一年種地也沒有什么困難。當(dāng)?shù)氐慕煌ā⑼ㄐ哦己?,水地為主沙地很少,氣溫對農(nóng)作物的影響不是很明顯,最主要的是那條靖會(huì)水渠,它是該鄉(xiāng)的生命線。這邊沒有什么自然災(zāi)害,耕地也不再是牲畜走向了機(jī)械化,糧食的長勢就靠這條水渠引上來的水澆灌的是否及時(shí)而決定。國家在農(nóng)業(yè)上也給予幫扶,比如農(nóng)用的機(jī)械在購買的時(shí)候都有相應(yīng)的補(bǔ)貼。二十年前這里耕地全部靠牲畜,十年前有部分靠拖拉機(jī)耕種,現(xiàn)在基本全部是拖拉機(jī)耕種,運(yùn)輸作物全部是機(jī)動(dòng)車。國家在貧困的農(nóng)戶有補(bǔ)助,按月發(fā)放糧食補(bǔ)貼,對所有農(nóng)戶都有糧田補(bǔ)助?,F(xiàn)在當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中學(xué)生的人數(shù)比起前三年少的多了,計(jì)劃生育對獨(dú)女戶或二女戶給予經(jīng)濟(jì)幫扶。

走訪2。

我們小組去的第二家家庭經(jīng)濟(jì)條件比較困難,更讓我們感到吃驚的是在我們的采訪過程中得知這家戶主已經(jīng)在幾年前因得病過世了。這家有三個(gè)孩子,女兒最大現(xiàn)在靖遠(yuǎn)三中讀高三,還有兩個(gè)兒子,大的一個(gè)讀初三,小的一個(gè)讀初一。當(dāng)我們走進(jìn)他家院子里時(shí),院子也比較大但還算收拾的干凈,孩子的母親忙里忙外的進(jìn)進(jìn)出出,我們就和他家的孩子進(jìn)行了交流,大女兒的獎(jiǎng)狀在這屋里的墻上貼的很多,大概有二十個(gè)左右。兩個(gè)兒子在學(xué)習(xí)上沒有女兒那么用功,成績在班里平平,大女兒在家時(shí)會(huì)幫兩個(gè)小弟做功課。在學(xué)校里女兒每一年xx元學(xué)費(fèi)還要跟其他人一樣要交,但是每一年都能拿上貧困補(bǔ)助,生活費(fèi)就靠其母親一年在家種地所得的來交付,這樣在經(jīng)濟(jì)上大大的減輕了母親的負(fù)擔(dān)。兩個(gè)小的就在離家不遠(yuǎn)的初中念書,學(xué)費(fèi)雜費(fèi)都是全免的,吃飯都是在家吃。鄉(xiāng)政府每月都會(huì)給他們家里發(fā)放貧困補(bǔ)助的糧食如:面。他家有鄉(xiāng)政府發(fā)的貧困證,當(dāng)政府有什么貧困補(bǔ)助他們可以直接去領(lǐng)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告體會(huì)心得篇六

這次社會(huì)實(shí)踐的開始時(shí)間是在六月份,從一開始的選拔實(shí)踐隊(duì)成員到準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容中間的所有事情在全體社會(huì)實(shí)踐隊(duì)成員的努力下有條不紊的進(jìn)行著,因?yàn)槲覀冎酪欢ㄒ冻鋈康呐Σ拍軐Φ闷鹄蠋熀秃⒆觽儗ξ覀兊钠谕_@次社會(huì)實(shí)踐是兩個(gè)校區(qū)同時(shí)參加的第一次活動(dòng),通過這次社會(huì)實(shí)踐我認(rèn)識(shí)到了兩城一家的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了我們與菏澤校區(qū)的差距。

當(dāng)?shù)竭_(dá)楊寺村的第一天,看到孩子們站在學(xué)校門口焦急的等待我們的眼光,我深刻體會(huì)到了接下來的責(zé)任重大。我輔導(dǎo)的孩子叫楊興緣,當(dāng)我問起他等了我們多長時(shí)間的問題之后,我竟然得到的答案是他們從早上起床就直接到了學(xué)校等待我們的到來,他的眼光里閃爍著掩飾不住的興奮,一連串的問了我好多問題,我才發(fā)現(xiàn)原來我們對于他們來說不僅僅是老師這么簡單,同時(shí)在親情陪伴結(jié)束之后我也明白了老師這兩個(gè)字所擔(dān)負(fù)的責(zé)任之重。

幾天的時(shí)間很快就過去,我們每一天的任務(wù)都很緊張,生怕自己懶惰導(dǎo)致為村民、孩子們做的還不夠,手繪墻、家風(fēng)家訓(xùn)宣講、親情陪伴、愛溢書屋等等等等都在緊鑼密鼓的開展著,甚至在晚上我們?yōu)榱说诙斓南耐頃?huì)的效果,忍著困意,在11點(diǎn)的時(shí)間還要一遍一遍的彩排。隊(duì)員們一人多角,不止是按照分工那么簡單,每人都可以擔(dān)任攝影師,每人都是畫家,所有人默契的分工,協(xié)同合作讓我感覺到了整個(gè)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)積極不放棄不拋棄的心態(tài)。

最讓我感動(dòng)的是我們的消夏晚會(huì),前期為了節(jié)目的質(zhì)量不計(jì)其數(shù)的彩排,當(dāng)天寧愿冒著雨也要給村民們表演完,當(dāng)我們打開手機(jī)的閃光燈和村民們一起合唱《相親相愛》的時(shí)候,我們真的感到所有的付出都是值得的。

作為一個(gè)準(zhǔn)大四的學(xué)生,我比任何人都珍惜這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),因?yàn)槲仪宄髮W(xué)時(shí)光一晃而過,我們不能讓自己的大學(xué)時(shí)光碌碌無為,應(yīng)該努力使自己的大學(xué)時(shí)光豐富起來,我們正處于青春最好的年紀(jì),我們要讓未來的我們回想起這段青蔥歲月的時(shí)候,臉上洋溢著無悔的笑容。

經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了必須將書本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐相結(jié)合的重要性,我們不應(yīng)該只是待在象牙塔內(nèi)埋頭苦學(xué),我們應(yīng)該積極主動(dòng)的走出學(xué)校,去體驗(yàn)在外界的風(fēng)土人情。也體會(huì)到了服務(wù)他人的快樂,國家還有許多地方需要我們青年大學(xué)生去服務(wù),去奉獻(xiàn)自己的青春,我們應(yīng)該響應(yīng)黨的號(hào)召,緊跟黨的步伐,勇于擔(dān)當(dāng)青年大學(xué)生的責(zé)任,為社會(huì)主義事業(yè)而奮斗!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告體會(huì)心得篇七

生活真美好,豐富多彩,五色斑斕,這是我最初的認(rèn)識(shí).在父母的庇佑下的我們只是顯得那樣單純,那樣無知,像一只不曾受過操練的稚鷹充滿了膽怯.

而如今的我,對生活已有了截然不同的認(rèn)識(shí),生活在美好中還深深地駐扎著殘酷,在單純中還埋藏著讓人心冷的勾心斗角.

我只干了一個(gè)月的活,剩余的幾天我回家了,或者是幫父母干點(diǎn)活,或者是在家休息休息迎接新一學(xué)期的來臨.

望著父母每天忙碌的身影,望著父母的背影已日漸銷瘦,我的心里很不是滋味.為何我從前不曾發(fā)現(xiàn)父母是這般勞累,他們厚實(shí)的肩膀已不如從前,而我已逐漸的長大,長大的我應(yīng)該為這個(gè)家做點(diǎn)什么了,不能讓父母再度的承擔(dān)一切.之前,聽著那些英雄父母的事跡,我也很是為之感動(dòng),但確從未真正認(rèn)識(shí)到我的父母也在無時(shí)無刻為我們付出著.

記得那次,也是在我上大學(xué)要離開時(shí)父母拍拍我的肩膀說:``上大學(xué)了,看都比爸爸高了,要好好學(xué)習(xí),勇敢面對一切困難,因?yàn)槟阋呀?jīng)是個(gè)男子漢了.``坐在前行的列車上,望著父親越來越單薄的背影,我竟無知覺的掉下了眼淚,鼻子酸酸的.

社會(huì)真的很殘酷,它并不像韓國青春偶像劇那樣充滿著美好,而更多的是人們的勾心斗角,爾虞我詐.我真的長大了,知道該這樣面對生活.吃好的穿好的也許對別人來說真的很酷,但我不會(huì)了,因?yàn)榇蚬な刮颐靼琢嗽S多更重要的東西.

生活真的不易,父母更不易,而我會(huì)在即將來臨的第二學(xué)期改變自己,做一個(gè)有能力的人,一個(gè)無愧于父母的養(yǎng)育之恩的男子漢。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告體會(huì)心得篇八

??要解決這個(gè)答案,需要通過不斷的實(shí)踐和閱讀才能回答。

??研究生三年,我在不同屬性、不同區(qū)域媒體實(shí)習(xí)之后,接觸到不同類型的媒體人,體驗(yàn)了媒體人的生活狀態(tài),感知了媒體人在社會(huì)中的地位···內(nèi)心的答案越發(fā)明了:放棄媒體行業(yè),已成為我內(nèi)心最強(qiáng)的聲音。(其中的原因,在此沒法用一兩句話可以闡釋清楚。)。

??轉(zhuǎn)行,迫在眉睫,迷茫,卻又從未消除。一次偶然的機(jī)會(huì),看到王志剛的一本書《謀生》。他說,“如果你不去主動(dòng)地規(guī)劃人生,只能是被動(dòng)地接受命運(yùn)安排?!睙o獨(dú)有偶,另外一本吳曉波《大敗局》,在講企業(yè)的成敗時(shí),抵擋不住誘惑,盲目擴(kuò)張,導(dǎo)致企業(yè)帝國x瓦解的原因。

??結(jié)合之前走過的彎路,在這兩本毫無邏輯關(guān)系的書中,我讀到了相通的地方,那就是必須清晰的定位自己,主動(dòng)規(guī)劃人生。如果不清晰人之所求,在看似機(jī)會(huì)的誘惑面前,控制不住伸手摘踩,卻不知背后的風(fēng)險(xiǎn),反倒會(huì)被誘惑侵吞。相反,如果清晰發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持己見,拒絕誘惑,規(guī)劃人生,才能掌控前行的道路。像《荷馬史詩》中的奧德賽,為回到故土,重奪王位,修復(fù)家庭,一路上抵擋誘惑,終彪炳千古,而大多數(shù)同路人方向不明迷途未返。

??如何定位?個(gè)人認(rèn)為,源于近憂和遠(yuǎn)慮兩個(gè)方面,一個(gè)是解決生存問題,二個(gè)是找到熱愛的行業(yè)。

??在做了幾次性格測試題以及仔細(xì)分析性格、興趣、優(yōu)劣勢之后,我每天利用應(yīng)屆生求職網(wǎng)、各大高校就業(yè)信息網(wǎng)、51job、微博等渠道針對性的搜索就業(yè)信息。一類是房企、快消等企業(yè)的品牌專業(yè)、營銷策劃實(shí)習(xí)生崗位;一類是電話營銷、服務(wù)員等純打工掙錢崗位;三是媒體行業(yè)實(shí)習(xí)生崗位,保底。

??但是六月底之后,實(shí)際上已經(jīng)錯(cuò)過了很多大企業(yè)招聘暑假實(shí)習(xí)生的高峰期。讓我參加實(shí)習(xí)生招聘面試的單位僅有兩家:隆鑫控股(品牌專業(yè)實(shí)習(xí)生)、雙遠(yuǎn)集團(tuán)(營銷策劃實(shí)習(xí)生)。前者到了第二輪單獨(dú)面試后,一周沒有回信,打電話給hr咨詢,說只找女生。后者,經(jīng)過三輪面試之后,一周沒有回信,怕歷史再現(xiàn),打電話給hr,說等待入職通知。

??雙遠(yuǎn),雖然是一家剛起步的小公司,做地產(chǎn)行業(yè)幾年,項(xiàng)目不多,但在這個(gè)節(jié)骨眼,它能解決我生存問題,又能成為轉(zhuǎn)行試水起步第一站,還能檢驗(yàn)是否適合地產(chǎn)行業(yè)。

??“牽手”,何樂而不為。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告體會(huì)心得篇九

最近,我有幸參加了文明交通志愿者服務(wù)工作,感觸頗多。

剛?cè)サ臅r(shí)候,我還很茫然,因?yàn)闆]做過類似的活動(dòng),不知道如何著手去做,也不知道自己能否做好。在我們學(xué)校x主任的指導(dǎo)下,我明白了自己的職責(zé),也知道了自己應(yīng)該怎樣指揮行人過馬路。直到自己真正站在了交通路口,身著志愿者服裝、手拿小紅旗,便自然有了感覺。

那天風(fēng)很大,我們執(zhí)勤的路口路況極為復(fù)雜,高峰時(shí)的人流量更多。一次紅燈,光自行車道就能積壓幾十人。時(shí)間對這些出行者來說很寶貴,總體來說人們還是比較守秩序的。但也有一些路人因搶時(shí)間想闖紅燈,這時(shí),紅燈亮?xí)r我就舉起小紅旗,行人們便自覺地停下,耐心地等待綠燈。偶爾有人想闖紅燈,也會(huì)有人自覺提醒讓其停下。

我在想,一個(gè)協(xié)管員的力量不足以改善整個(gè)路況,但千千萬萬個(gè)微不足道就能使成百上千個(gè)路口的交通秩序得到改善。這次交通協(xié)勤體驗(yàn)給我兩點(diǎn)啟示:一是我體會(huì)到了協(xié)管員這個(gè)工作很辛苦,作用非常大。二是出現(xiàn)交通協(xié)管員這一崗位,根本原因還是因?yàn)橛行┤瞬荒茏杂X遵守交通法規(guī),繼續(xù)加大交通法規(guī)的宣傳力度,強(qiáng)化市民的自律意識(shí)和安全意識(shí),加上有效勸導(dǎo),人們自覺遵守交通法規(guī)的良好氛圍就能形成。

經(jīng)歷了一天的路面執(zhí)勤,我深深的體會(huì)到作為交通秩序的維護(hù)者和執(zhí)法者的辛苦和責(zé)任,在路面站崗執(zhí)勤,從早到晚經(jīng)受風(fēng)吹日曬,更重要的是時(shí)刻保持高度的注意力,隨時(shí)注意車輛、行人遵守交通秩序通行。這次活動(dòng)的開展,有效地提高了我們的文明交通意識(shí)和安全意識(shí),拓展了文明交通宣傳陣地,營造了濃厚的文明交通氛圍。通過實(shí)地參與交通管理,充分認(rèn)識(shí)到不文明出行可能造成的后果,樹立正確的交通安全觀念很重要。以后,一定要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),做一名文明的出行者。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告體會(huì)心得篇十

學(xué)號(hào):xx。

執(zhí)業(yè)單位:xxxx有限公司。

練習(xí)時(shí)間:20xx年x月x日至20xx年x月x日,共—天。

一、實(shí)習(xí)目的:

介紹實(shí)習(xí)的目的和意義,實(shí)習(xí)單位或部門的概況和發(fā)展,實(shí)習(xí)的要求。這一部分通常是前言或?qū)а缘男问?,沒有單一的標(biāo)題和序號(hào)。

首先介紹練習(xí)安排的大致情況,包括時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)等。,然后介紹具體的實(shí)習(xí)流程和實(shí)習(xí)工作內(nèi)容,以及專業(yè)知識(shí)和技能在實(shí)習(xí)過程中的應(yīng)用按照排列順序逐項(xiàng)介紹。以記敘文或速寫為基調(diào),在完整介紹實(shí)用內(nèi)容的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)闡述自己認(rèn)為具有重要意義或需要研究解決的問題,同時(shí)對其他一般內(nèi)容進(jìn)行簡要描述。

圍繞實(shí)踐目的的要求,著重對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和思考,并提出解決問題的對策和建議。分析、討論、對策應(yīng)以參考文獻(xiàn)為依據(jù),正文后附附錄。分析討論內(nèi)容和推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括提出的對策和建議,是反映或評價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。

用自己的語言評價(jià)練習(xí)的效果,著重介紹自己的收獲經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)內(nèi)容比較多的時(shí)候,可以列出小標(biāo)題,逐一上報(bào)。在總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)的最后部分,針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的不足,簡要提出今后學(xué)習(xí)和鍛煉的方向。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告體會(huì)心得篇十一

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的暑期實(shí)踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了近一個(gè)多月的實(shí)踐期,回首這一個(gè)月經(jīng)歷內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

對我來說,參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們在掌握基本理論知識(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實(shí)習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。

這個(gè)暑期我選擇了在居住市區(qū)繁華一條街“金洲路”鑫海數(shù)碼影像圖片社打工實(shí)踐,此公司主要經(jīng)營激光數(shù)碼沖印、各規(guī)格沖印設(shè)備出租及銷售、各種規(guī)格證件照、大型會(huì)議合影照、預(yù)約外拍、相框裝裱、名片打印裝訂等等大型沖洗制作銷售一條龍,在這次實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地對激光數(shù)碼沖印、名片制作及各設(shè)備儀器相關(guān)經(jīng)營業(yè)務(wù)掌握,接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對未來畢業(yè)將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。

來到這里接受了被安排的崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,每天接觸客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通的打印及整理裝訂員但我的工作也絕不僅僅是這些,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在主管的的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了公司基本情況和崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從勤雜到接觸接待客人到直接拉單銷售,從溝通到信任再到交易一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了其崗位應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。短暫的實(shí)習(xí)過程中,也讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己在些許年后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過,這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。

感謝這次實(shí)踐讓我更加珍惜大學(xué)內(nèi)的學(xué)習(xí)、更加體會(huì)工作不容易及父母的艱辛、堅(jiān)信知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,勤勞改變命運(yùn),回報(bào)社會(huì)報(bào)恩父母唯有不斷學(xué)習(xí)沖電讓自己翅膀更堅(jiān)硬再能飛的更高更遠(yuǎn),給自己加油、加油。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告體會(huì)心得篇十二

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實(shí)感。

我的學(xué)生是分為三個(gè)年級(jí),分別是小學(xué)升初一,初一升初二,初二升初三。由于他們各自的成績有較大的差別,甚至個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)極其差勁,所以在上課的時(shí)候,我不得不對同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的課后作業(yè),雖然備課的過程很累,但是當(dāng)我看到補(bǔ)習(xí)結(jié)束時(shí)他們的進(jìn)步,我不禁感到所有的付出都是值得的,心中有一陣強(qiáng)烈的成就感。整個(gè)教學(xué)補(bǔ)習(xí)活動(dòng)在炎熱的7月開始了,我每天不斷激勵(lì)自己,身為老師,要細(xì)心,耐心,要教有所獲,讓學(xué)生學(xué)有所成。針對不同的學(xué)生的情況,我制定了多套教學(xué)計(jì)劃,首先是初一年級(jí)的兩個(gè)班級(jí),這兩個(gè)班級(jí)的基礎(chǔ)都很好,他們接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)的積極性高,課后會(huì)自覺完成課堂任務(wù),所以對于這兩個(gè)班級(jí),我的教學(xué)目標(biāo)制定的比較高,除了授予他們新的知識(shí)點(diǎn)之外,我還經(jīng)常去網(wǎng)上找相應(yīng)的提高訓(xùn)練題集,并鼓勵(lì)自己改編題目,不斷培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。接著是初一升初二的學(xué)生,他們整體的思維活躍,課堂積極性很高,針對于這種情況,我先上一周的復(fù)習(xí)課,把初一年的重難點(diǎn)知識(shí)重新在復(fù)習(xí)一遍,接著,我就開始上初二年的新知識(shí),這個(gè)過程中穿插一些舊的知識(shí)點(diǎn),新舊結(jié)合,同時(shí)根據(jù)他們的作業(yè)完成情況,第二天進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,把學(xué)生沒有掌握的地方再強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)。但是存在個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)薄落,對于他們,我會(huì)在課外對他們進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練,布置一些基礎(chǔ)訓(xùn)練專題,以便他們夯實(shí)基礎(chǔ)。對于初二上初三的學(xué)生,他們基礎(chǔ)差,初一、初二的知識(shí)點(diǎn)落下的很多,為此,我還專門進(jìn)行一次摸底測試,同時(shí)試卷的完成情況進(jìn)行分析,找出他們薄落的地方,針對這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重新講解,并給出相應(yīng)的練習(xí)題,以便他們加強(qiáng)鞏固。接著便是初三年級(jí)新課程的授課,課程要慢,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解要清晰,簡要,明了,盡量找出每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)相應(yīng)的題型作為課堂例題講解,課后的作業(yè)設(shè)計(jì)要與課堂講解的題型相輔相成,或者舉一反三,這樣才能讓他們“溫故而知新”。學(xué)生的具體情況已經(jīng)明確了。接下來我制定了每一天的教學(xué)方案,在實(shí)際教學(xué)工作中,我嚴(yán)格要求自己,一絲不茍,步步扎實(shí),節(jié)節(jié)疏通,根據(jù)學(xué)生情況不斷調(diào)整教學(xué)安排,通過幾次周末小測總結(jié),每一個(gè)學(xué)生在一定的程度上都取得了不錯(cuò)進(jìn)步。

當(dāng)然,在教學(xué)過程中,每天的自我總結(jié)是必不可少的,一個(gè)月的上課生涯,使我懂得了老師的責(zé)任和學(xué)生的需求,我總結(jié)出來了三點(diǎn):

第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于初中知識(shí)不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《心理學(xué)》、《數(shù)學(xué)教學(xué)法》等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動(dòng)。

第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對不同的初中學(xué)生,他們對知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,不同的學(xué)生基礎(chǔ)不同,接受能力也存在較大的差異,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”,要根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平制定不同的教學(xué)計(jì)劃。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。

第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,多與其他學(xué)科的教師交流,要多與學(xué)生交流,掌握學(xué)生的心理狀態(tài)。除此之外,我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。

當(dāng)然,在教學(xué)過程中,我也遇到了難處,有些同學(xué)的成績差,對上課沒興趣,總是提不起精神,考試也感覺不到他們的進(jìn)步。長期如此,他們自己也放棄了自己,經(jīng)常自暴自棄地說,自己天生比較笨,不是學(xué)習(xí)的料,可是經(jīng)過一段時(shí)間的接觸我發(fā)現(xiàn),這是他們的惰性心理。事實(shí)表明正是如此,他們在聽課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子,問他們問題,他們也是愛搭理不搭理的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比,他們這樣是在浪費(fèi)我的精力。我甚至有時(shí)想要不不管他們了,他們不學(xué)是他們的事情??墒呛髞硐胂脒€是覺得自己不能夠半途而廢,也應(yīng)該對他們負(fù)責(zé),于是一遍遍告訴自己要堅(jiān)持、要堅(jiān)持。他們平時(shí)做題時(shí),喜歡用光用眼睛看,而懶于動(dòng)手,屬于典型的“眼高手低”。聽課時(shí),也常常處于夢游狀態(tài),從未做筆記。這正是他們學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對吃不開的。于是,我三番五次地告誡他們,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能成績提高。為此,我還專門上網(wǎng)查找解決的方法,根據(jù)他們的心理特點(diǎn),幫助他們做出陰影,重拾信心。

在與學(xué)生的相處過程中,學(xué)校的教育心理學(xué)這門課程也幫了我不少。對于學(xué)習(xí)成績處于中下游的學(xué)生,容易產(chǎn)生自卑心理,所以平時(shí)要多加鼓勵(lì),讓他們能重拾自信心,相信自己也是能學(xué)好的。

時(shí)間過的非常快,一個(gè)月的教學(xué)很快結(jié)束了,當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn),開始和他們建立起感情時(shí),卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺得自己學(xué)到了很多,特別是認(rèn)真負(fù)責(zé),也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多,同時(shí)充分體會(huì)到“責(zé)任”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛,承擔(dān)責(zé)任,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。

經(jīng)過這一次家教實(shí)習(xí),我真的是長了不少的見識(shí),增長了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值。

實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書本上的知識(shí)根本用不上,但是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以做一名實(shí)習(xí)教師的經(jīng)歷來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)教學(xué)了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。

經(jīng)過了一個(gè)月的相處,雖然我不敢以老師自居,但真的希望能幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。同樣我也學(xué)到了一些作為一名老師所擁有的品質(zhì),而這些品質(zhì)將是我在踏入社會(huì)后需永遠(yuǎn)銘記的。

耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善。我想,這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)……。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告體會(huì)心得篇十三

從1997年開始,隨著我國高等教育由精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變,國家已不再負(fù)責(zé)大學(xué)畢業(yè)生的分配,畢業(yè)生完全進(jìn)入市場自主擇業(yè)。特別是xx年高校擴(kuò)大招生規(guī)模以來,由于短期內(nèi)畢業(yè)生增幅巨大,導(dǎo)致就業(yè)市場競爭日趨激烈。xx年底,教育部在連續(xù)多年作出“就業(yè)形勢嚴(yán)峻”的判斷后,再次發(fā)出了“xx年更嚴(yán)峻”的重要提示。在金融危機(jī)對實(shí)體經(jīng)濟(jì)的影響日漸顯露之后,大學(xué)生就業(yè)難成為民生難題。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),xx年,全國普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬人,比xx年增加64萬人,增幅為12.9%。而xx年畢業(yè)大學(xué)生實(shí)際就業(yè)率不到70%,也就是說,超過150萬高校畢業(yè)生不能順利就業(yè)。xx年,我國高校畢業(yè)生總量達(dá)到610萬,就業(yè)形式不容樂觀。

對于我來說此次社會(huì)實(shí)踐的主要目的是鍛煉自己,學(xué)會(huì)與人交往。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯已過去了一半,暑假將至及至,為了提升自己的技能水平,開拓自己的視野,增長見識(shí),為邁入社會(huì)及以后的工作做準(zhǔn)備,我選擇了切身的投入社會(huì),鍛煉自己;同時(shí)通過自己的社會(huì)實(shí)踐工作可以賺取下個(gè)學(xué)期的生活費(fèi),補(bǔ)貼生活,為家庭減輕負(fù)擔(dān)。

我工作的地方就在我們學(xué)校里面的奧林羽乒中心,工作的大體時(shí)間是每天早上的八點(diǎn)至晚上十點(diǎn)半,日常的主要工作是陪來此鍛煉的人打羽毛球,并且負(fù)責(zé)清理打掃館內(nèi)的衛(wèi)生,另外對初學(xué)者進(jìn)行指導(dǎo)示范。四十三天來的社會(huì)實(shí)踐工作,我干的大多是體力活,每天工作量都很大,記得剛開始的一周每天晚上回去后胳膊都會(huì)累的酸痛,渾身軟軟的無力氣,但是我告訴自己這是過度期,過了這幾天就會(huì)好了。為了節(jié)省時(shí)間提高效率,打工沒幾天我就買了一輛二手的自行車,雖然破點(diǎn)但是還可以。;老板給我的月工資是一千一,其中的提成要看你自己的本事,每多教一個(gè)學(xué)生月工資就會(huì)隨之增長,我很幸運(yùn)一開始我便收了兩個(gè)學(xué)生,每天在固定的時(shí)間給他們講要點(diǎn)做示范,我很喜歡跟他們在一起打球雖然他們都是初學(xué)者。每天都過著兩點(diǎn)一線的生活,從住所到館內(nèi)再從館內(nèi)回到住所,每一天累并快樂著,我的球技也有所增長了,我現(xiàn)在可以熟練的掌握運(yùn)用左手打反手球,每一天我都努力進(jìn)步著,我一共收了七個(gè)學(xué)生,老板把我的月工資漲了三百,我很高興,現(xiàn)在每一天我都過的很充實(shí)雖然累點(diǎn),休息的時(shí)間少了,但是我感覺我獲得更踏實(shí)了,我可以自己掙錢了雖然不多,心中有說不出的喜悅。在我的七個(gè)學(xué)生當(dāng)中有一個(gè)上小學(xué)的,年齡也就十二三歲,他媽媽送他來時(shí)說他眼睛不是很好,我特意留意了這個(gè)學(xué)生,他長的很清秀白皙,但是卻顯得單薄瘦小,記得那天我又和他打球,不知怎么了我發(fā)球他老接不到,即使我發(fā)很簡單的他也是接不到,我莫名的感到生氣,就說了他幾句,誰知道他卻眼睛紅紅的,我的心像扎了一下是的,看他這樣我很心疼卻什么也沒說,快下課了他媽媽來接他,我看到他趕在他媽媽來之前去洗了洗臉,我感到很不好意思,像是犯錯(cuò)了是的。以后的每一天我都耐心的教他,我顯得很疼惜他,他眼睛不是很好,每次打球時(shí)我都縮短用眼時(shí)間,教他技術(shù)要點(diǎn),慢慢的它可以跟我連打十幾個(gè)會(huì)合了,我很高興那天。打工的幾十天是很單調(diào)的,但是我卻深刻的感受到現(xiàn)在的孩子真是幸福,我教的那幾個(gè)學(xué)生都是在蜜罐子里長大的孩子,生來無憂無慮,脾氣卻很大,不能說,他有很多理由在那等著你。打工的這些天很累,每天早上都要打掃衛(wèi)生,還要打掃廁所,但是不可否認(rèn)的是我變得成熟了,我學(xué)到了很多東西。

四十三天雖然不是很長,但是卻讓我學(xué)到了很多的東西。在日常生活上,我真實(shí)的體會(huì)到了掙錢的不容易,我學(xué)會(huì)了節(jié)儉,怎么做可以最省錢,買到物美價(jià)廉的食物與東西,不該花的就盡量不花,我一會(huì)到了“粒粒皆辛苦”第一次那么深刻的感受到掙錢真的好辛苦。我住的地方離館很遠(yuǎn),為了工作方便,節(jié)省時(shí)間提高效率我買了一輛二手的自行車,為了節(jié)省幾元錢我跟賣主大費(fèi)口舌,要是以前我會(huì)直截了當(dāng)?shù)慕o錢拿車,是實(shí)踐工作教會(huì)了我節(jié)儉;在工作上,我更加深刻的體會(huì)到了責(zé)任感,不管我們以后做什么工作,責(zé)任感是任何一個(gè)人做好工作的前提,雖然我干的都是體力活會(huì)很累,但是每一天我過的都很充實(shí),在陪人打球的過程中我既鍛煉了自己又提升了自己的耐力,為我以后更好的工作做了很好的準(zhǔn)備,我很喜歡這份工作;在人際交往上:在這里打工每天都可以和不同職業(yè),不同年齡,不同性格的人交往,我更加的堅(jiān)信對人真誠的重要性,己所不欲勿施于人,換位思考,都是我們大學(xué)生邁入社會(huì)所必須要學(xué)會(huì)和擁有的,每一天都用真誠的微笑迎來每一個(gè)來此鍛煉的人,然后用誠摯的揮手向每一個(gè)人告別。和社會(huì)上的人交往還讓我開拓了視線,使我可以更好的了解社會(huì),學(xué)會(huì)如何做事,怎樣做人;在自我成長上:這次打工使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了自己目前的位置,都說大學(xué)生畢業(yè)就面臨著失業(yè),我真的感受到了,雖然我干的都是體力活,但是我的工資待遇并不高,畢業(yè)后要想找到一份舒適的工作并不容易,現(xiàn)在我更應(yīng)該好好利用剩下的時(shí)間為自己充電,努力提高自己的技能水平,同時(shí)這次打工也使我認(rèn)識(shí)到學(xué)歷差別以及地位的高低,每天打工都眼看老板的臉色,這使我更加有了奮斗的動(dòng)力,我堅(jiān)信努力就一定會(huì)有收獲,勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來!

四十三天的打工生活結(jié)束了,雖然很辛苦,但是卻是累并快樂著。平靜的湖面練不出強(qiáng)悍的水手,溫室里培育不出茁壯的花朵,人是需要磨練與鍛煉的。四十三天我的假期生活,既緊張又充實(shí),我增長了很多見識(shí),和社會(huì)有了更近一步的接觸,我更加堅(jiān)信,勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來,付出一定會(huì)有回報(bào)!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告體會(huì)心得篇十四

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)計(jì)劃,旨在鼓勵(lì)大學(xué)生深入基層、聯(lián)系群眾、服務(wù)社會(huì)、錘煉意志,使大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。

在區(qū)總工會(huì)工作的這段時(shí)間,我從事了整理檔案,錄入數(shù)據(jù),打印資料,發(fā)放通知等一系列的工作。這些雖看似是小事,但往往平凡中見細(xì)節(jié),會(huì)從“師父們”那里學(xué)到很多:知道了打電話發(fā)放通知時(shí),用怎樣的語氣和說法會(huì)更委婉,怎樣把事情講的簡單有條理;學(xué)會(huì)了使用打印機(jī),復(fù)印機(jī);參與了整理和釘裝檔案。沒錯(cuò),平常一些不起眼的事情,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己是不會(huì)的。同樣,在這個(gè)過程中體會(huì)到了一份工作需要腳踏實(shí)地,也許它不會(huì)很有趣,但需要工作人員認(rèn)真的確認(rèn)好細(xì)節(jié)才不會(huì)出現(xiàn)漏洞。這樣的工作對于大學(xué)生來說也是極有幫助的,可以讓原本浮躁的內(nèi)心有所沉淀,體會(huì)政府工作的流程,思考自己未來的發(fā)展方向。生活原本就是在體驗(yàn)中豐富起來的,也只有體驗(yàn)過,才知道自己真正喜歡和需要的是怎樣的生活方式。

7月我有幸來到博山區(qū)婦聯(lián)參與大學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng),在辦公室工作,通過此次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多以前在學(xué)校生活中學(xué)不到的東西,懂得了很多做人做事的道理,學(xué)習(xí)的意義和時(shí)間的寶貴。

近期我在辦公室主要負(fù)責(zé)收發(fā)文件及接電話等工作,看似不起眼的工作,卻讓我獲益匪淺。在工作中我清楚的感覺到每一份或大或小的差事都有其重要的責(zé)任,也認(rèn)識(shí)到在工作中應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度,不懂得就要多問,哪怕一件事情做錯(cuò)了也能從中收獲不菲的經(jīng)驗(yàn)。還要保持平和的心態(tài),不管遇到什么事情都要冷靜地處理,不能太過急躁。此次實(shí)習(xí)也是我第一次真正融入社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì),掌握一些與人交往的.技能,在實(shí)習(xí)期間,注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往以及怎樣處理與同事之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)擴(kuò)展視野增長見識(shí)。

通過這幾個(gè)星期的實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)辦公室的工作實(shí)際上是非常細(xì)致與雜亂的,但這些零零散散的工作又是必不可少的。做好自己本職之內(nèi)的工作并切實(shí)負(fù)起責(zé)任也是一件尚需磨練的事。

實(shí)習(xí)期間,我對于別人提出的工作意見能夠虛心聽取,勤奮好學(xué),投入實(shí)踐,努力把學(xué)到的應(yīng)用到實(shí)際工作中去,能夠做到服從指揮,尊重領(lǐng)導(dǎo),與人友好相處。此次實(shí)踐培養(yǎng)了我的耐心,提高了我的責(zé)任意識(shí),是一次寶貴的經(jīng)歷。

很榮幸能夠通過區(qū)團(tuán)委組織的暑期大學(xué)生實(shí)踐這一活動(dòng)進(jìn)入石馬鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)工作實(shí)習(xí)。時(shí)間過半,充實(shí)是這半個(gè)月我最大的感觸。

由于我學(xué)習(xí)的專業(yè)是廣告與會(huì)展,所以領(lǐng)導(dǎo)讓我在宣傳辦公室?guī)兔Υ蚶砦⑿殴娖脚_(tái),從來沒有接觸這個(gè)的我開始有些顧慮,慢慢熟悉在微信公眾平臺(tái)發(fā)布消息的一些流程.我慢慢著手,漸漸的發(fā)布一條簡短的消息也不成問題,但這其中也還有許多不足需要改進(jìn)。所以這提醒我時(shí)時(shí)都需要學(xué)習(xí),不懂就學(xué),是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。

工作之余我還會(huì)幫忙去整理黨員檔案,裝袋、分類擺好重要的文件認(rèn)真仔細(xì)的檢查清楚,不能犯小錯(cuò)誤,只有踏踏實(shí)實(shí),盡心盡力方能成大事。

實(shí)習(xí)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷。在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還只是一個(gè)小學(xué)生,學(xué)習(xí)的雖然只是一些初步的方法,但這些對我來說都是非常重要的。很慶幸能得到這次機(jī)會(huì),這是我步入社會(huì)前的第一步。

通過區(qū)團(tuán)委、區(qū)機(jī)關(guān)工委的悉心安排,我成功進(jìn)入文化出版局并圓滿完成了近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。

在區(qū)文化出版局這一個(gè)月工作中,我負(fù)責(zé)協(xié)助辦公室的日常工作,讓我受益頗多。增加了自己的經(jīng)歷,獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高了自己的攝影功底和實(shí)際工作能力,為自己從事文化事業(yè)和新媒體融合調(diào)研提供了一定的經(jīng)驗(yàn)。

我被安排在辦公室主要的工作就是幫助完成辦公室領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種日常性的任務(wù),例如電話通知、文件打印、信息編繪、日常辦公室清潔,協(xié)助其他部門完成一些器材搬運(yùn)、場地布置任務(wù)。對待工作,首先你要做到的是擁有一顆熱愛工作的心。其次就是學(xué)會(huì)禮貌待人。最后的就是要有謙虛的態(tài)度。

實(shí)習(xí)過程中,我充分培養(yǎng)自己對工作的熱情,努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)工作上的責(zé)任義務(wù),努力做到又好又快完成相關(guān)工作。但是要看到我在工作中還是有一定的問題,所以在以后實(shí)習(xí)和走上工作崗位中我也要秉承勤勞、積極態(tài)度,努力做好每份工作!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告體會(huì)心得篇十五

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們在各自的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。

以上這篇是大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得3000字。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。更多心得盡在:心得體會(huì)望大家多支持本網(wǎng)站,謝謝!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告體會(huì)心得篇十六

一年一度的暑假又要開始了,而在這個(gè)暑假,我要開始我的第一次社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(藥店)。

因?yàn)槲壹疫@邊大型公司比較少,試了幾家又比較難進(jìn),所以我就選擇了在我家附近的一家中型藥店。

我和老板商量了一下,表明了我是為了積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才來找工作的,不在乎工資的問題的目的。所以老板很快就答應(yīng)了。第二天,我就開始了我的社會(huì)實(shí)踐。

藥店只有一層,面積也不是很大。有顧客來的時(shí)候我們只要上前向他推薦介紹一些顧客想要的藥就可以了。但是藥店的藥有那么多,而我們又不能胡亂的推薦藥,所以想要賣藥就要先了解并且記牢每種要的功用和禁忌,而且絕對不能有絲毫的差錯(cuò),萬一出錯(cuò)的話那將是人命關(guān)天的大事,所以一開始,老板只讓我在一邊學(xué)習(xí),讓我了解學(xué)習(xí)一下各種藥的功用以及一些藥店的流程。學(xué)習(xí)的工作很辛苦,還要來回藥店和家里,所以每天都過的很累,雖然很累,但是過的卻很充實(shí)。后來慢慢的熟悉了各種藥品,就幫著顧客介紹。當(dāng)然也有時(shí)候,顧客會(huì)對你的介紹不屑一顧,有時(shí),也會(huì)遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會(huì)因看上一個(gè)商品問了又問,心里十二分的不耐煩,臉上還要露著笑容,嘴上還要向他們介紹著,解釋著,而最終卻又沒買,有時(shí),也會(huì)遇到年老的顧客,說上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望著你,呆呆的站在那里。但不管怎樣,我們這一代人對長輩應(yīng)是畢恭畢敬,對小朋友應(yīng)是熱情友好。“顧客是上帝”是服務(wù)行業(yè)的宗旨。

打工期間,我還從那里了解到一些這個(gè)藥店的有關(guān)知識(shí)。這里的藥材,務(wù)求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要準(zhǔn)備一點(diǎn),避免不能按方配齊,使顧客失望。而且這個(gè)藥店除了一般藥品以外,還賣一些保健品。由于一些保健品的治療對象有所交叉,所以很多時(shí)候,二個(gè)保健品的銷售人員為了業(yè)績,難免有些沖突,會(huì)發(fā)生強(qiáng)客的事,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(藥店)》。所以在很大程度上,藥店的規(guī)章制度還是有所缺陷。另外,我還遇到了很多家庭比較困難的顧客。他們大多是農(nóng)民,衣比較破舊,掏出來的錢都是些很零碎的錢??吹某鰜硭麄兪菫榱速I藥存了很久。相比較另外一些來買所謂的減肥藥,化妝品的顧客,一出手就是幾百。深深感覺到社會(huì)的不公。也影響我在以后的生活中節(jié)約用錢,不要買一些浪費(fèi)的奢侈品。

休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí),他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn),領(lǐng)班還對我說,我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)。你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?一些員工也很熱情,紛紛和我交流,是我了解到他們學(xué)習(xí)生活中的事情,是我從中借鑒,取長補(bǔ)短,給了我很大的幫助。

確實(shí),很多時(shí)候在學(xué)校里我們接觸的人很少,思想上也只是很單純的只要學(xué)習(xí)。在這次社會(huì)實(shí)踐中,的確讓我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐,它讓我我提前進(jìn)入了社會(huì),了解了社會(huì),對這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí)這將會(huì)對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告體會(huì)心得篇十七

別忘了,我們在同一片藍(lán)天下有一種生活你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的快樂;有一種快樂你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的純粹。

為期十四天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。說實(shí)話,近半個(gè)月太短暫,我還沒有來得及回味就已經(jīng)結(jié)束??墒?,十四天對我來說又真的很長,第一次策劃如此浩大的實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)歷了它的開始到結(jié)束。看著它一步步走向成功,心中也滿是欣慰。雖然過程中充滿了艱辛與困苦,但是我無怨無悔。無論從實(shí)踐開始,還是到實(shí)踐結(jié)束,我一直都在收獲成長,收獲經(jīng)歷。

支教已經(jīng)結(jié)束很多天,我的心好像還停留在劍閣,停留在沙中。有太多的感動(dòng),我無法在這小篇感想里勾畫清楚,我只能試著用自己笨拙的筆,記下記憶里點(diǎn)滴閃爍的瞬間。當(dāng)我的心被明亮的陽光充滿時(shí),我不想去描繪任何沉重的事。

第一次見到孩子們是在那偌大得會(huì)議廳里。氣氛濃烈的掌聲中,那燦爛如花的笑臉,給千里之外的我們一份親切與溫馨。與三十個(gè)孩子的目光相碰時(shí),我突然間明白了我來這兒的真正目的和意義,也在一剎那讀懂了自己的價(jià)值。原來他們并不像我們狹隘想象中的那樣“笨拙”、“閉塞”、“年少無知”。恰恰相反,他們的朝氣、樂觀和笑容一直感染著我們每一位成員。那個(gè)叫張?jiān)碌呐?,從小失去了母愛,父親支撐著整個(gè)家,卻也不幸得了殘疾,但她沒有給我們以脆弱,而是堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。我想,那一刻,我們每個(gè)人心里都濕了。那個(gè)愛笑、喜歡唱歌、寫的一首好詩的男孩李定川,從始至終他都那樣的愛笑,笑得那么質(zhì)樸,愛唱,唱得那樣純真。還有那個(gè),每一次打招呼都是笑盈盈的,叫龐霞的女孩,一直很努力,無論是在聽課,還是在準(zhǔn)備活動(dòng)……我無法將三十個(gè)孩子一一記下,但是他們的笑臉卻都印在我的腦海里。

上課的時(shí)候是我們最開心的時(shí)候,也是孩子們最開心的時(shí)候,我們就像一扇窗,給他們以機(jī)會(huì)了解外面的世界。給他們講大學(xué)生活、介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、講數(shù)學(xué)物理知識(shí),進(jìn)行心理培訓(xùn)、建塔游戲,舉辦辯論賽……他們都積極投入其中。最后的一堂課,是我給他們上的,關(guān)于我的學(xué)生經(jīng)歷。我不曾想到,他們對我有那樣的好奇,就如一個(gè)陌生的哥哥有著神秘的傳奇。他們聽的那樣認(rèn)真,那么投入。我看到了他們渴望走出大山的眼神,就猶如五年前的我一樣,對未知的世界、對不定的將來充滿了憧憬,也充滿的憂慮?!白孕?、能吃苦、耐得住寂寞”,是我給他們的箴言。窮人的孩子早當(dāng)家,他們身上早就負(fù)擔(dān)了家庭的未來和希望。我一直相信他們,并不比城市里的孩子差。激勵(lì)他們鼓起勇氣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的斗志,走出大山,走向未來,這就是我此次支教的初衷。

孩子的感情是質(zhì)樸而純真的,沒有一絲雜質(zhì),喜歡就會(huì)開心地笑,即使有煩惱也會(huì)隨著會(huì)心地微笑頓時(shí)煙消云散。他們爽朗的笑聲,他們真誠的話,猶如一部經(jīng)典的電影,每一鏡頭都在腦海中重現(xiàn)。五天的支教,影響的不僅僅是我的人生,還有三十個(gè)孩子的未來。

劍閣縣是一個(gè)貧困山區(qū),也是“汶川地震”的重災(zāi)縣之一。第一次踏入四川的土地,第一次踏入這巍峨的大山,我深深地被這景象所折服,連綿不斷的雄峰,翻到山的那一邊依舊看不到盡頭。劍閣的人民,熱情而有淳樸,天生樂觀。當(dāng)?shù)厥┕ひ慌煞泵?,到處可見重建的跡象。通過政府和人民的共同努力,災(zāi)后重建工作進(jìn)展順利,并取得了一定成效。劍閣縣在災(zāi)后重建工作中取得了明顯的成效,經(jīng)濟(jì)增速在全省排名前列。大力開發(fā)旅游資源,劍門關(guān)景區(qū)開發(fā)取得重大勝利;工業(yè)集中區(qū)建設(shè)取得新進(jìn)展,以工業(yè)強(qiáng)縣為目標(biāo),不斷拓展工業(yè)發(fā)展新空間;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)也在努力推進(jìn),不斷發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)。新縣城的建設(shè)也是實(shí)現(xiàn)了重大突破,城市基礎(chǔ)性設(shè)施建設(shè)和民生項(xiàng)目有序的推進(jìn)。在中央提出的“三年重建任務(wù)兩年基本完成”和實(shí)現(xiàn)災(zāi)區(qū)群眾“六有”的目標(biāo)下,黑龍江援建工作進(jìn)展順利,在劍閣縣書寫了壯麗詩篇。xx年重點(diǎn)突出了救災(zāi)、救急和項(xiàng)目規(guī)劃啟動(dòng),xx年全面啟動(dòng)推進(jìn)援建項(xiàng)目,并完成了大批的民生性、基礎(chǔ)性項(xiàng)目,在今年8月中旬將全面完成援建工程建設(shè)任務(wù)。兩年來,黑龍江省從物資、資金、技術(shù)和人才方面給劍閣全方位的援建和支持,取得了顯著的成效。從整體上來說,劍閣縣的災(zāi)后重建工作取得的成效是有目共睹的。

但是,當(dāng)我們深入到鄉(xiāng)下實(shí)地調(diào)研時(shí),有些情況并不是我們當(dāng)初想象那么美好,卻可謂有些不盡人意。在我們走訪的農(nóng)戶當(dāng)中,有很多的農(nóng)民向我們傾訴了心中的苦水。他們的收入微薄,失去了賴以生存的土地,只能靠打零工來維繼生活。生活環(huán)境存在很多的不足,村里道路不整,生活飲水很多都只能從山上或河中取水。農(nóng)村低保分配不公平,政府的政策有的不明朗。甚至有幾位農(nóng)戶在我們采訪時(shí)哽噎起來,讓我們揪心不已。諸如此類的問題,在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村都是普遍存在的。這與我們從政府了解的信息截然相反。我們政府忙著在宏觀項(xiàng)目的建設(shè)出成果的同時(shí),也不能夠忘記傾聽老百姓心聲啊。

農(nóng)村的發(fā)展重在教育,用知識(shí)改變命運(yùn),改變社會(huì)。我們支教的意義,也就體現(xiàn)在此吧。下寺鎮(zhèn)只是中國廣大農(nóng)村的一個(gè)縮影,農(nóng)村問題和矛盾層出不窮,與建設(shè)和諧社會(huì)目標(biāo)存在很大的差距。作為當(dāng)代大學(xué)生,有責(zé)任、有義務(wù)為我國的農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

一位敬業(yè)負(fù)責(zé)的縣團(tuán)委書記。

一位熱情淳樸的中學(xué)教師。

梁老師,沙溪中學(xué)團(tuán)委書記。不高的身材,戴著一副眼鏡,笑起來有點(diǎn)憨,典型的中學(xué)教師代表。他很熱情,為我們安排好住處,為我們布置夏令營的場地,擔(dān)心我們的伙食而讓食堂的師傅專門關(guān)照。他很實(shí)在,當(dāng)我拿著評分表讓他打分時(shí),他因?yàn)樽约簺]有實(shí)際參與而拒絕打分。他嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的作風(fēng),沒有絲毫的派頭,始終感染著我。

大學(xué)生村官,這是一個(gè)熟悉卻又陌生的集體。因?yàn)槭谴髮W(xué)生,他們和我們一樣有著花樣年華的青春,也同樣懷著昂揚(yáng)的斗志。因?yàn)槭谴骞?,他們選擇了到祖國的最需要的基層去,撒下青春的汗水,留下默默奮斗的身影。在和他們進(jìn)行交流時(shí),他們和我們一樣的可愛,有自己的理想和思想。正如村官楊露梅所說的那樣,“到那都是奉獻(xiàn),那就到最基層去吧,為農(nóng)民做點(diǎn)實(shí)事、做點(diǎn)好事”。他們是黨和政府與老百姓聯(lián)系的紐帶,將政策落實(shí)到基層,關(guān)心老百姓,幫助群眾解決困難!從他們身上,我看了他們甘于揮灑青春、無私奉獻(xiàn)社會(huì)的寶貴品質(zhì)。

首先,這次社會(huì)實(shí)踐,并沒有讓我感到失望,讓我學(xué)會(huì)了很多,也成熟了很多。我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)加入的,作為領(lǐng)隊(duì),卻缺乏相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。由于各方面的原因,造成實(shí)踐團(tuán)初期的不穩(wěn)定,我想我應(yīng)該負(fù)起大部分的責(zé)任。作為一名領(lǐng)隊(duì),應(yīng)當(dāng)以怎樣的角色和心態(tài)去帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成功,應(yīng)當(dāng)如何從整體上考慮團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行,十分需要能力的鍛煉和培養(yǎng)。雖然每晚奮戰(zhàn)到兩三點(diǎn),雖然遇到了種種困難,我一直堅(jiān)信,有那樣一份必勝的信念,戰(zhàn)勝所謂的困難。我始終堅(jiān)信這樣一點(diǎn):一件事情如果要做的話,就一定要把它做好,要么就不做。

其次,這是一次歷練,從學(xué)生到志愿者,從校園到社會(huì)。作為一名大四畢業(yè)生,能夠在大學(xué)的最后時(shí)光參加暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)在是一個(gè)難能寶貴的機(jī)會(huì)。在出發(fā)前,我舍棄了很多的東西,感情上不舍不能讓我百分百地投入到工作之中。魚和熊掌不可兼得即如此吧。但是實(shí)踐得到的鍛煉卻是在哪都換取不來的。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是考驗(yàn)大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,我們養(yǎng)成的“嬌、驕”之氣得到克服;在實(shí)踐的困難面前,培養(yǎng)了我們的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。這次實(shí)踐,讓我變得堅(jiān)韌頑強(qiáng),養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高、完善自己。

天津,四川,劍閣,下寺,我們這樣去;下寺,劍閣,四川,天津,我們又沿著去時(shí)的路離開了那片土地。如同一個(gè)循環(huán),一切仿佛又回到了原點(diǎn),但這并不是白白的回歸原點(diǎn),我們將我們的愛沿著這個(gè)圈傳遞,不斷循環(huán),正如我堅(jiān)信的那句話:讓愛無限循環(huán),世界才會(huì)更溫暖。我也愿有更多的同仁,能夠投身到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去,把我們的愛送到每一個(gè)需要的角落,在社會(huì)實(shí)踐的大熔爐中受益匪淺。讀萬卷書,行萬里路。社會(huì)實(shí)踐,是大學(xué)生接觸社會(huì)的第一步,也是了解社會(huì)、了解基層的重要途徑。通過投身實(shí)踐,鍛煉了能力,收獲了友誼,了解了社會(huì)和國情,提高了黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,我們正逐步向“黨性強(qiáng)、能力強(qiáng)、影響力強(qiáng)”的目標(biāo)不斷努力。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告體會(huì)心得篇十八

在學(xué)校及院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和分團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,我們xxx大學(xué)電子信息學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲得了圓滿成功。這次活動(dòng)以調(diào)查問卷的方式,就畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)情況和企業(yè)人才需求情況訪問了園區(qū),新區(qū)60家左右的高新技術(shù)企業(yè),回收有效問卷400份左右。這400份問卷是我們寶貴的第一手資料,通過對數(shù)據(jù)的分析,可以了解情況,反思自我,幫助自己順利的走向社會(huì)。

通過對《畢業(yè)大學(xué)生追蹤調(diào)查》的分析,可以發(fā)現(xiàn)幾個(gè)特點(diǎn):

口語和寫作,當(dāng)然這也是部分受到四六級(jí)考試的壓力,這畢竟是一項(xiàng)書面考試。從大學(xué)生自身來說,很多人一開始并沒有意識(shí)到口語的重要性,或者說缺乏一種自信,覺得自己水平太差,不好意思用英語交流,這樣自然是不會(huì)有提高的。還有第六題“您覺得有可能阻礙自己順利找到工作的因素有那些”中,選擇“英語不夠好”的以181人次占第二位。第十八題“您認(rèn)為自己現(xiàn)在最需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么”中,選擇“英語”的以254人次占第一位。另外第三十一題“你認(rèn)為英語能力的重要性如何”中,認(rèn)為“很重要”的占81。8,只有2。42認(rèn)為“不重要”。這都反映了英語的地位之高,而語言的作用就是溝通和表達(dá),口語自然是重中之重。

在第十三題“你認(rèn)為最有用的專業(yè)課”中,“軟件工程”以88人次居第一位,“計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)”以74人次居第三位。第十六題“你認(rèn)為在工作中用的最多的知識(shí)是”,選擇“計(jì)算機(jī)”的以231人次居第一位。第三十三題“你認(rèn)為計(jì)算機(jī)能力的重要性如何”中,認(rèn)為“很重要”的占66。67,只有2。17的人認(rèn)為“不重要”。這些都充分反映了計(jì)算機(jī)在實(shí)際工作中的應(yīng)用性之廣。那么廣大大學(xué)生在學(xué)習(xí)階段有沒有注意到這一點(diǎn)呢,確實(shí)從表面看來,如今大學(xué)生們花在計(jì)算機(jī)上的時(shí)間是很多的,但是大多數(shù)人都是在打游戲,聊天,這些顯然談不上能提高計(jì)算機(jī)水平。另外從學(xué)校方面來看,對計(jì)算機(jī)課是越來越重視了,比如把考級(jí)與學(xué)位掛起鉤來,但這也產(chǎn)生了負(fù)面影響,就是為了應(yīng)試而學(xué)習(xí),往往考試是通過了,但沒過多久,以前學(xué)的全忘光了,那些證書也就失去了本來的意義。另外,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常會(huì)有個(gè)困惑,就是不清楚所學(xué)的內(nèi)容有那些實(shí)際用處,這是因?yàn)槲覀儗W(xué)的只是基礎(chǔ)部分,根本就沒有涉及到實(shí)際的應(yīng)用,這當(dāng)然是提不起同學(xué)的興趣,不利于知識(shí)的鞏固。因此我建議學(xué)校能增加些應(yīng)用性的課程,在實(shí)際的運(yùn)用中考查同學(xué)們掌握知識(shí)的能力,這會(huì)更有利于大學(xué)生們更好的適應(yīng)今后的工作。

第十二題“通過近幾年的工作,您覺得學(xué)校應(yīng)在哪方面加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)”中,選擇提高綜合素質(zhì)”的以297人次占第一位。第三十四題“你認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)生最缺乏的能力是什么”中,選擇“綜合素質(zhì)”的以238人次占第一位。第三十八題“您認(rèn)為在校大學(xué)生發(fā)展自我的目標(biāo)應(yīng)該是”中,選擇“各種素質(zhì)兼顧,不以分?jǐn)?shù)為目標(biāo)”的以180人次占第一位。這些數(shù)據(jù)充分反映了當(dāng)代大學(xué)生對所謂綜合素質(zhì)的追捧。而反觀代表了學(xué)生對在校所學(xué)知識(shí)掌握程度的“分?jǐn)?shù)”在畢業(yè)生心中的地位自然就降低了。

第二十三題“您認(rèn)為個(gè)人的綜合素質(zhì)是否比專業(yè)技能更加重要”中,認(rèn)為“是”的占57。32。我們可以在這些題目中找到答案:第十五題“你認(rèn)為所學(xué)專業(yè)知識(shí)在工作中的實(shí)用性如何”中,認(rèn)為“一般”的占65。62,只有12。59的認(rèn)為“很強(qiáng)”,而認(rèn)為“沒多大的用處”的占到了21。79。這是否代表專業(yè)知識(shí)真的不重要了么,事實(shí)并不是這樣,第十六題“你認(rèn)為工作中用的最多的知識(shí)是”中,選擇“專業(yè)知識(shí)”的以151人次占第二位。第十八題“您認(rèn)為自己現(xiàn)在最需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么”中,選擇“專業(yè)技能”的以221人次占第二位。

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