它是一種反思和總結(jié)自己學習和工作經(jīng)驗的重要方式。在總結(jié)的過程中，要注意文筆流暢，語言簡練，避免使用復雜難懂的詞語。總結(jié)是一種思維的延伸和輸出，通過總結(jié)，我們可以更好地理解和應用所學知識，總結(jié)并凝練出有用的經(jīng)驗和規(guī)律。希望以下的總結(jié)范文能夠為大家提供一些啟示和借鑒。
高年級學生軍訓活動個人總結(jié)篇一
伴隨炎炎烈日，五天的軍訓終于結(jié)束了。在這五天里，我與同學們一起歡笑，一起流汗，一起喊著嘹亮的口號……我們不僅學習到了很多東西，同時也建立了深厚的友誼。軍訓讓我交了很多朋友，它是樂的。
軍訓又是苦的。雖說夏季即將結(jié)束，但依然有炎日高掛空中。我們在天氣逐漸變熱又變冷的環(huán)境里磨練我們的意志。原本是溫暖的花朵，而如今已成堅韌的松柏?！安皇且环畯毓?，怎得梅花撲鼻香”，高中三年是極其辛苦的，而軍訓只是我們?nèi)松猛局械囊粋€小腳印。經(jīng)過烈日的灼曬，雨水的洗刷，黑幽幽的膚色證明了我們曾經(jīng)的努力，它是與過去的告別，亦是成為一名真正的高中生，乃至將來的社會人的身份標志。只要在殘酷嚴峻的環(huán)境下仍能直視前方，這才能面對將來的'無數(shù)個困難而不倒啊!
苦與樂是相伴相生的。訓練的同時我們也看了電影，欣賞了文藝表演，他們帶給了我歡笑，讓我感受到了初中與高中生的決然不同。望著軍訓結(jié)束后，天空中那燦爛的煙花，我感覺自己已經(jīng)告別初中，告別過去。我們又迎來人生中又一個絢麗的篇章。讓我們面對現(xiàn)任，自豪地說一聲;“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝?！?/p>
高年級學生軍訓活動個人總結(jié)篇二
荊家中學第xx屆xx新生軍訓從10月8日開始至10月13日結(jié)束，歷時六天，班中同學全部參加，參訓學生為100多人。本次軍訓以學校軍訓計劃為依據(jù)，堅持嚴格要求，嚴格訓練，同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風，在教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，掌握了初步的軍事技能，磨煉了意志，加強了紀律性，培養(yǎng)了集體主義精神。
一、精心準備,做好動員。
在軍訓前,布置好各項準備工作,要求學生每天寫軍訓日記,要求他們寫下印象最深刻,值得記的事情和思想體會。提醒全體同學做好各項注意事項,準備適當?shù)奶穷愐员阊a充體力,通過家校通平臺告訴家長讓學生晚上泡腳、做好飯給學生做好后勤工作。同時,極力動員大家在軍訓中要爭取好成績,盡力為之,有肯吃苦,不怕困難的心理準備。
二、嚴格要求，科學施訓。
軍訓中堅持“嚴格要求，嚴格訓練，嚴格依照條令行動的“嚴”字方針，我們班教官比較嚴厲，學生們難免會有挫敗感或者退縮，我從學生思想教育入手，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上，學生們發(fā)揚軍人的精神，頂著烈日站軍姿一個多小時，訓練中有的同學發(fā)燒晚上一直打吊瓶，白天仍然堅持訓練;教官在訓練中嗓子啞了，仍堅持在第一線。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質(zhì)，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的'精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結(jié)下了深厚的友誼，軍訓結(jié)束時，學生和教官依依不舍。
三、學生身體素質(zhì)明顯提高，意志不斷增強。
學生通過軍訓，掌握了基本軍事知識和技能，增強了國防觀念，精神面貌發(fā)生了可喜的變化，思想政治覺悟得到了提高，組織紀律性和集體主義意識明顯增強，意志和體魄得到很大的鍛煉。從剛開始訓練不到二十分鐘，各班七八個同學倒下，到站軍姿一個多小時全級無一人倒下的現(xiàn)象，可以看出學生們的身體素質(zhì)正在慢慢提高，學生們的意志也在不斷增強，學生的綜合素質(zhì)明顯提高。學生們普遍反映，軍訓是自己一生中最難忘的經(jīng)歷，不僅磨練了意志，提高了自理能力，而且增強了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
高年級學生軍訓活動個人總結(jié)篇三
在我的身邊有各種各樣的人，如慈祥的奶奶，嚴厲的教師，親切的父母，可愛的同學等等，可是經(jīng)過七天的軍訓，讓我感到我們的教官是令我最佩服的人。
當我們的大客車徐徐開進黃集基地的時候，第一個來迎接我們的就是我們的教官，初見教官時，一身軍裝的教官立刻讓我肅然起敬。看著一臉嚴肅的教官，心想未來幾天的訓練我們必須會吃盡了苦頭。果然不出我所料，吃完中午飯，我們就開始了第一堂訓練課，在炎炎烈日下，我們的教官開始教我們練習起步走和軍姿;不到兩個小時我們就要酸腿疼了。可是教官一點沒有讓我們休息的意思。哎，教官太嚴厲了。
到了休息時間，教官一掃訓練時的'嚴肅，開始耐心的教我們擺放用具，和我們有說有笑，性格是那樣的爽朗，使我突然感到教官和父母一樣的親切。原先他們也不是鋼鐵一樣的人，也是有血有肉的人。
到了軍訓的最終一天，當我們就要跟黃集，跟教官，跟那里的一切說再見的時候，又有些戀戀不舍。回首幾天和教官的相處，他們是那樣的嚴厲而又不乏幽默，認真而又不辭辛苦教我們，此時我最想說的就是“多謝”，雖然這句話很普通，但卻包含了很多。多謝他們教我們怎樣做好每一個動作，多謝他們告訴我們應當怎樣做人，多謝他們在那么苦的日子里給我們帶來歡樂。
當車慢慢離開黃集的時候，教官嘶啞的聲音，他們的音容笑貌不時在我腦海里浮現(xiàn)，使我第一次有難舍難分的感覺，我真想對教官說：“你們是我最佩服的人”。
高年級學生軍訓活動個人總結(jié)篇四
永遠忘不了那個琉璃般的夏天，我第一次穿上迷彩服，第一次離開父母的懷抱，第一次邁著步伐去行軍，第一次笑的那么自在，第一次為了離別那么失落!
那是發(fā)生在我上初一時的一個夏天，我們學校舉行了軍訓活動，地點就在廣東獅山的青少年軍訓場所。軍訓時間是五天，對于以前的我來說是那么的漫長，可對于此刻的我來說卻是那么的短暫。放佛只是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的夢，停留在我的腦海中。
我們的教官姓廖，個子有點矮。他在所有教官中似乎有點與眾不一樣，當它與其他教官站在一齊時，就好像一堆黑芝麻中一粒光潔飽滿的白芝麻。他很嚴肅，總是板著一張臉，很少對我們笑。軍訓前兩天，我們在操場上練習正步走、站姿、坐姿和蹲姿。從字面上看起來這幾件事似乎是輕而易舉，可做起來確實難上加難。
夏日的太陽很毒辣，對于站得直挺挺的我們也毫不留情，汗珠像瓢潑的雨水一樣打在灰塵撲撲的操場上。知了叫的那么愜意，烈日下的我們卻按捺不住了，好些人都累的站不穩(wěn)了，幸好午飯的時候到了，把我們從這漫長的訓練中拯救了出來。一般吃飯前的幾分鐘就是大嗓門的訓練時間，十八個班哪個班喊口號的聲音大哪個班就先吃飯。輪到我們班了，剛剛還耷拉著兩手的我們，突然精氣十足，“十班!十班!氣宇軒昂!乘風破浪!勢不可擋!”伴隨著我們的嘶吼，向食堂進發(fā)。
午飯后，樹蔭下乘涼談笑便是我們最歡樂的時候。手里捧著茶壺，大口大口的喝著白開水，第一次覺得白開水的味道也是這么的完美。廖教官還教我們唱歌，唱他們改編的真心英雄軍訓版。那是我們最喜愛的旋律“在我心中，我的教官最兇，一個口令讓我一動不動。行走如風，站立像棵青松，風雨太陽最令我感動。”
離開的日子到了，我們脫下迷彩服重新穿上了往日熟悉的校服，排著隊坐上車，大巴車慢慢的駛出，離開了我們待了五天的軍訓場地。我看到幾個女生眼里閃爍著晶瑩透亮的東西，自我的心中也有一股莫名其妙的失落感。
ade，灰塵撲撲的操場!ade，煩人的訓練!ade，廖教官!ade，我的第一次軍訓!
高年級學生軍訓活動個人總結(jié)篇五
xx年xx月xx日下午，在毛毛細雨中，紅色的體育場幾乎被綠色所覆蓋，那是我們的軍訓學員和教官。連綿的雨水不能澆滅我們的激情和士氣，我們嚴格做好每一個動作，站軍姿，起步走，正步走。為期16天的軍訓教給我們的不僅僅是軍事技能和軍事理論，更多的'是作為軍人的精神。這16天，我們所經(jīng)歷的要比在烈日下訓練多得多。
作為五連的一員，我從教官身上學到了作為軍人的堅持，忍耐和集體榮譽感。我們士氣高漲，甚至主動要求不休息，為的是不讓旁邊那塊訓練場上的教官拿我們做反面教材。這種賭氣式的心態(tài)下，我們的訓練突飛猛進。但是當營長通知我們與那個連合并為同一方隊時，我才意識到了事態(tài)的嚴重性。幾乎所有的連隊成員都反對合并，甚至對做出此決定的營長怒目而視。合并后，兩個連的成員也一直保持這種敵對的情緒，訓練過程中，我們一直在互相抱怨，休息時，我們各自坐成一圈。這種情況下，士氣低落和訓練毫無成效是可想而知的。教官耐心給我們分析厲害關(guān)系，大家也都低頭沉思。終于，我們開始明白集體榮譽感的涵義。我們開始把自己當成是這個方隊的一員，而不是一直耿耿于懷于我們曾經(jīng)的競爭關(guān)系。我們又一次士氣高漲，認真訓練。于是訓練越來越有聲色，我們甚至開始覺得這種在烈日下的訓練也是一種享受了。訓練場上，喊苦喊累的消失了，歡聲笑語多了。
軍訓結(jié)束了，我們收獲的不僅僅是曬黑的皮膚和喊啞的喉嚨，軍人的精神相信能讓我們一生受用。
高年級學生軍訓活動個人總結(jié)篇六
農(nóng)村的孩子似乎對于軍訓有一股莫名的親近，像是農(nóng)民親近土地。
軍訓總是包含著苦與累，結(jié)束時，與其一齊離開的還有我們臉上的稚嫩。這是軍訓給予我們最大的的禮物，同時亦有歡與笑。
歡與笑、苦與累，兩種截然不一樣的感受卻同時出此刻軍訓中，也正因如此，才讓軍訓更加有滋有味，更加今人難忘。
當我們頂著烈日，站立在草地上，一張陌生的臉龐出現(xiàn)我們面前，他面色嚴肅，眼神中透露出他的失望。這表情或許就是暴風雨的前奏，下一刻，教官，敞開喉嚨，朝我們發(fā)出咆哮般的聲音。這一刻，我們對于教官僅有恨，恨他不顧我們的汗水與努力，沒有人一開始就能做得很好，而他憑什么要求我們這一刻便要做最好!可恨著恨著，就莫名的喜歡上這個教官，由恨生愛。軍訓中，這是每個同學最明顯的感受。
嚴厲一種愛，它比慈愛更加強烈，正因如此，我們更加深刻。我們是剛步入大學的新生，我們是家中父母的寶貝。嬌生慣養(yǎng)或許是我們的標簽，然而一場軍訓，為我們褪去。
開始，我們認為教官不懂愛，可隨著軍訓的深入，我們更加了解這個嚴肅的人，他比我們更懂愛。溫室里的花朵，更加需要陽光的關(guān)照，也如同嬌生慣養(yǎng)的我們需要一場歷練，在軍訓中，我們更加成熟，更加懂什么叫團體、什么是團隊，讓我們更加珍惜自我所遇見的每一個人。
軍訓讓我們懂得什么叫“殘酷”。如果這個社會是一場訓練場，那么弱者面臨的僅有淘汰，而堅持到最終的人才能獲得勝利。從開始的抵觸與逃離，到最終的不舍與感動，我們也從開始的稚嫩到成熟，隨著軍訓的步伐，我們似乎又長大了一歲。
軍訓不枯燥，也不無聊，它很趣味，同時，它也是包容的，對于不喜歡的人，它不會驅(qū)趕，反之會慢慢令其理解。軍訓中的我們流淌著汗水，筆直地站立在太陽之下。我們在軍訓中成長，每一步都是我們的蛻變，每一步都留下我們的汗水與淚水。
我們對于軍訓又愛又恨，可到最終留下的僅有不舍，但我們留不住它，留住的僅有回憶。珍惜，是它教會我們的重要一課。
我們在教官的呵斥中，矯正著自我的錯誤與不足，也在教官的失望中，做的越來越好。逐漸地，教官眼中的失望換成驚喜，呵斥聲離我們越來越遠，彼此之間仿佛心靈相通，教官的一個眼神，伴隨著我們的一個動作，會心一笑，在烈日下留下最完美的回憶。
軍訓不可怕，當我們戰(zhàn)勝它時，過去的那個你似乎離你越來越遠，兩人背對而去，影子越拉越長。
高年級學生軍訓活動個人總結(jié)篇七
20xx年假期，我院團總支根據(jù)上級有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全院同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了可喜的成績。現(xiàn)將總結(jié)匯報如下：
假期前夕，xx院團總支向全院廣大同學發(fā)布了《關(guān)于開展假期社會實踐活動的通知》，同學們積極響應、認真落實，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方向，以認真的姿態(tài)對待此次大學生社會實踐活動。
今年我院的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。從組織形式上看，主要分為分散活動和集體組織兩種。共派出淄博幸運風企業(yè)幫扶小分隊和青島興田幫扶小分隊兩支小分隊參加此次實踐活動。
從社會實踐的類型看，主要分為：開展便民服務，在市場上設(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務點；開展文化輔導活動或者是法律宣傳與咨詢活動；開展社會調(diào)查活動，對山東濟南、萊蕪等地的現(xiàn)狀進行了調(diào)查，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整；開展義務勞動，幫助軍烈屬、五保戶收割莊稼；文藝下鄉(xiāng)，學院學生會組成文藝隊伍到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活；開展大學生勤工儉學活動；開展市場調(diào)查，了解市場信息，緊抓時尚脈搏，以市場需求帶動專業(yè)學習的興趣；企業(yè)幫扶，以小分隊的'組織形式到實習基地實地考察、學習，使學生走出校園，了解服裝企業(yè)的生產(chǎn)流程和工序，學以致用。
假期返校后，全院學生通過寫社會實踐總結(jié)，相互交流經(jīng)驗和教訓，使我院大學生的社會實踐層次得到很大程度的提高。同時，我院將對表現(xiàn)突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比，上報校團委。
高年級學生軍訓活動個人總結(jié)篇八
軍訓最終在我的期盼中拉開序幕，帶著幾分興奮，幾分渴望，外加幾分擔憂，最終進入這個特別的軍營。
雖然還只經(jīng)歷了五天的軍訓，但仍給自我留下了很深的印象!記得軍訓第一天，學長就和我們講到，他曾在軍訓時想了許多，為什么要讓一個簡單的動作反復地練習，為什么要搞軍訓等等，他說他當時利用那十幾天的時間想了很多，也想了一些深刻的東西，也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自我有意識地想了很多東西。
我所處的一連有一百來號人，大家相處了好幾天，多少有些了解了，每當同一個動作被教官無窮地反復，每當看到身邊的他們揮汗如十，我的神經(jīng)總會莫名地緊張，也許軍訓真是個訓練人的極好的途徑。動作被反復，是因為全連做得不夠整齊，不夠力度，不夠要求。而大強度的訓練能夠極好地搞定這些問題。
同時，也反映了一個團隊的合作精神，它讓每個人明白自我并不獨立，一個動作都牽連到整個團隊的動態(tài)。因而，它在無形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡力盡善盡美地去做好，充分地培養(yǎng)了大家的團體主義精神。
而另一方面，我覺得軍訓也挺像一種社會生活，而咱們的連隊則是這個生活中的主體，軍訓中，獎罰分明，有其固定的生活方式與作息時間，如今的社會，競爭如此激烈，我們大學生，四年后，不是選擇繼續(xù)深造，就是涉足社會，現(xiàn)實殘酷，但它珍惜汗水，而軍訓中恰也有類似的情景，努力了，認真了，灑過汗水了，自然得到獎勵，而敷衍了事的，也會得到不一樣種的處罰，事小，但反映的東西卻不小。
我認為我們該從軍訓中體味到，堅定的信念，不懈的努力，辛勞的汗水必將創(chuàng)造自我的輝煌!
高年級學生軍訓活動個人總結(jié)篇九
為了加強班級凝聚力，豐富大家的業(yè)余文化生活，營造積極的班級氣氛，增加同學們的活躍性，展示我們班級團結(jié)奮進，積極進取的精神。于是我們班在20xx年x月x日開展了為期一天的“嶺戶外活動”，這次活動全部由我們班委負責，受到了班主任和同學們支持，這次活動達到了預期的目的，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、準備階段。
由班委會決定，在班委會的組織與策劃下，各班委分配任務，并帶頭做好各項準備，具體事項如下。在x月x日時，由一班和二班的部分班委去活動地點確定踩點及安放“寶物”等事項。在x月x日，班委會組織了部分班委去購買活動中所需的材料、地毯、繩子以及獎品等。在x月x日早上9：00由班主任和一二班班長在職院東門組織集合。
二、活動過程。
20xx年x月x日上午9：00時這次策劃已久的班級戶外活動順利拉開序幕，正式開始。早上9：00在班主任和班委會的帶領(lǐng)下到活動地點xx市嶺公園，休息一下后，這次戶外活動的重要部分——《尋寶大行動》，開始了，班上的同學都積極的參與到其中，各組成員分工協(xié)作，由班主任和兩位班長擔任裁判，班委帶領(lǐng)“尋寶人”在指定范圍內(nèi)“尋找寶物”。時間過得飛快，一個小時“尋寶”活動結(jié)束了，看著大家手捧著自己的勞動成果，臉上充滿了笑容。之后，我們進行第二個戶外游戲《真心話大冒險》。大家的熱情把活動推向了一個又一個的高潮?；顒右恢背掷m(xù)到中午。
早上的活動一結(jié)束，然后就進行午餐。一個多小時后，下午的活動正式展開，首先進行的是《多人多足》團隊競技合作活動，每個人都和旁邊的人互綁腳踝，手搭著手共同走向終點。這考驗著我們的團隊協(xié)調(diào)能力。終于進行到了《老鷹抓小雞》的游戲時間，每一個同學都玩得不亦樂乎。一天的嶺戶外活動終于結(jié)束了，大家伙聊了一會兒時間，就各自散去了。因為大家積極參與到活動中，這次活動開展的很順利。
三、心得體會。
在這次活動中增加了班級中同學們的活躍性，大家積極投入到班級活動中，增加了班級的凝聚力，體現(xiàn)了班級團結(jié)協(xié)作良好風貌。
四、整體總結(jié)。
各班委團結(jié)協(xié)作積極參與組織本次活動，不但提高了自身的能力，更進一步的拉近同學們之間的距離，也是的我們的集體更加團結(jié)。這樣的活動建立了一個班級相互交流的平臺，大家在一起團結(jié)協(xié)作，增強了班級凝聚力，這樣的活動值得提倡與發(fā)展。
高年級學生軍訓活動個人總結(jié)篇十
伴著似火的驕陽，伴著學生們臉上流淌的汗水，______第二中學為期8天的20xx屆新生軍訓到此已經(jīng)圓滿結(jié)束，回顧這8天的軍訓生活，我擔任16班的班主任，對于我這個剛工作一年的老師來說也是一次歷練和成長?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
良好的開端是成功的一半，可以說能發(fā)把軍訓工作做好，能否利用好軍訓生活培養(yǎng)學生適應高中生活的素質(zhì)是建立優(yōu)秀班集體的非常重要的因素。首先，我做好學生思想工作，指出這是一個機遇也是一個挑戰(zhàn)，并且找出一些積極的學生，鼓勵他們，大膽實行管理，表明我對他們的信任與期望，讓他們能夠發(fā)自內(nèi)心的、自覺地嚴格要求自己，爭做同學的榜樣。其次，強調(diào)了軍訓期間的準備工作。因為這次的軍訓比較特殊，是去______部隊軍訓，所以，特別強調(diào)了必帶物品和禁帶物品，指出軍訓期間的紀律。同時，向全體同學明確了本次集體活動的重要性，指出軍訓后要評“優(yōu)秀標兵”、“優(yōu)秀學員”等稱號，而這些評比將作為學生個人成長記錄袋的一項重要內(nèi)容，并主要從尊時守紀、隊列質(zhì)量、內(nèi)務整理、自我管理、好人好事、文明禮貌等方面制定紀律。極大的鼓舞了學生，都想以最好的表現(xiàn)展示給老師和同學。
軍訓第三天我們班就有一個叫做______的女生胃疼、嘔吐，當時我們班主任還都在吃飯，學生找到我后，我一下子就著急了，對于沒經(jīng)驗的我來說我真的害怕學生會突然發(fā)病，當時只想著趕緊送到醫(yī)務室，可是學生哭的不停也絲毫不愿意去醫(yī)務室。幸好______老師及時趕到，我們先把學生帶到了我的宿舍里，倒上熱水捂著胃。仲老師和學生慢慢說著話，讓學生放松，并且試著轉(zhuǎn)移身體疼痛的注意力。半個小時過去后，______果然有好了很多，面色也緩和了，也笑著和我們說話了，我也總算放心了。通過這次學生生病，我從仲老師身上學到了遇事不能慌亂，在學生看來，我們做班主任的就是她們在學校的親人，所以，我們也要真正的像家人一樣給予她們關(guān)懷和安慰。
后來隨后又有好多個同學身體出現(xiàn)了狀況，我似乎也變得寵辱不驚了，逐個把他們送去醫(yī)務室，讓他們在那邊休息之后在回去繼續(xù)軍訓，孩子們都很堅強，他們即使是在不舒服的情況下還是要堅持軍訓，這令我很感動，作為一名班主任我為有這樣一群懂事的孩子而驕傲。
軍訓會操表演，我班的男生被分到了正步方隊，他們都認真的訓練著，正步方隊的教官采用優(yōu)勝劣汰制度，方隊中的學生表現(xiàn)不好，隨時都有“踢出”方隊的可能。我班的男生都很努力的訓練認真的完成每一個動作，終于在正步方隊中取得了優(yōu)異的表現(xiàn)。我班的______被評為“軍訓標兵”，______、______、______被評為“優(yōu)秀學員”。
軍訓會操表演，我班的女生被分到軍體拳方隊。開始，她們對于軍體拳是完全陌生的，但是她們都以飽滿的熱情投入學習中。從最初的打出一套完整的工作都很困難，到第八天的一百多人的方陣整齊劃一的動作，鏗鏘有力的殺聲。這期間的汗水和努力，老師看在眼里，感動在心里。我班的郭慧慧被評為“軍訓標兵”，龔樞蕾、杜庭葦被評為“優(yōu)秀學員”。
軍訓生活教會了學生們很多東西，不僅體會了軍人的生活，怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子，甚至是怎么吃飯，更重要的是學會了怎樣面對困難，學會忍耐，學會堅強，學會團結(jié)一致??在為期8天的軍訓生活，給高一的同學們一個重新的開始。使同學們堅定做一名高中生，選擇了自己以后人生的方向，并從此站在了一個新的起點上。知道去克服困難，堅持到最后。
我校高一新生軍訓工作已圓滿結(jié)束，在這緊張艱苦的軍訓中，同學們經(jīng)受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。而此次軍訓對于我來說，也收獲了前所未有的工作經(jīng)驗。雖然與16班的緣分是很短暫的，但是，這短暫的十天相處卻為我今后班主任的工作積累了財富。在此，我還要特別感謝年級主任李莉老師的教導，德育干事祝永華老師和仲崇璽老師細心的安排工作和對我工作上的提點，感謝所有共同奮斗在高一軍訓生活中的班主任，感謝你們的關(guān)心和對我的幫助。謝謝你們!今后我會更加努力的工作，接受挑戰(zhàn)!
高年級學生軍訓活動個人總結(jié)篇十一
1、軍訓六天，我學到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要不啊紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任；其次，在這十天里我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝著那個標準努力，讓自己擁有良好的習慣。回到學校后我會認真努力地學習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最后一次軍營生活。六天的軍訓，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學會了堅韌不拔，學會了服從命令。軍訓，就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓，我們獲益匪淺；通過了軍訓，我們無比驕傲。
2、汗水順著發(fā)梢滴落，嘴唇開始干燥，我們頂著炎炎的夏日，一個個站著如同堅韌的竹子，任有汗水下滑到脖子。就在昨天，我們來到了基地，進行嚴肅有序的軍訓，教官的腰板挺直，并沒有像別的教官坐在樹蔭下訓話，而是與我們一同在烈陽下練軍姿。不過可惜的是軍訓因為臺風而停下了，在這短短的`兩天中，我感受到了軍魂，那種永不屈服的軍魂，像生生不息的火焰，熊熊燃燒在胸中，就算天塌下來腰也不會彎下，就算大地裂開也不會皺一下眉頭。在大學軍訓中，最重要的不是軍姿，而是讓我們體驗不屈的軍魂。
3、在經(jīng)歷了漫長的等待之后，所有如我一樣的高一新生終于迎來了期盼已久的，為期一周的軍訓生活，未來的七天，對所有的同學們來說都將會是一次考驗，一次歷練，一次洗禮。七天后，我們會蛻變，蛻變成一個嶄新的自已。在一步步蛻變的過程中，最苦最累的不是我們，而是和我們一起站在烈日炎炎下大聲地喊著口令，帶領(lǐng)我們訓練的教官，可敬可愛的教官。您教會我軍人應有的姿態(tài)，您教會我做人應有的精神，您讓我明白好多好多。當我們趁您不在就偷偷休息，您卻用苦口婆心代替了嚴厲訓斥；教官，我不知道可以拿什么來贊美您，因為簡單的詞匯在您面前都顯得那么蒼白，也許因為您的付出本來就無需回報！所以，我只能說一句：教官，您辛苦了！
高年級學生軍訓活動個人總結(jié)篇十二
20xx年假期，我院團總支根據(jù)上級有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全院同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將總結(jié)匯報如下：
一、高度重視、認真組織。
假期前夕，xx院團總支向全院廣大同學發(fā)布了《關(guān)于開展假期社會實踐活動的通知》，同學們積極響應、認真落實，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方向，以認真的姿態(tài)對待此次大學生社會實踐活動。
二、緊密結(jié)合實際，多形式開展社會實踐活動。
今年我院的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。從組織形式上看，主要分為分散活動和集體組織兩種。共派出淄博幸運風企業(yè)幫扶小分隊和青島興田幫扶小分隊兩支小分隊參加此次實踐活動。
從社會實踐的類型看，主要分為：開展便民服務，在市場上設(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務點；開展文化輔導活動或者是法律宣傳與咨詢活動；開展社會調(diào)查活動，對山東濟南、萊蕪等地的現(xiàn)狀進行了調(diào)查，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整；開展義務勞動，幫助軍烈屬、五保戶收割莊稼；文藝下鄉(xiāng)，學院學生會組成文藝隊伍到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活；開展大學生勤工儉學活動；開展市場調(diào)查，了解市場信息，緊抓時尚脈搏，以市場需求帶動專業(yè)學習的興趣；企業(yè)幫扶，以小分隊的組織形式到實習基地實地考察、學習，使學生走出校園，了解服裝企業(yè)的生產(chǎn)流程和工序，學以致用。
三、總結(jié)經(jīng)驗，評比表彰。
假期返校后，全院學生通過寫社會實踐總結(jié)，相互交流經(jīng)驗和教訓，使我院大學生的社會實踐層次得到很大程度的提高。同時，我院將對表現(xiàn)突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比，上報校團委。
高年級學生軍訓活動個人總結(jié)篇十三
上個星期，我們新初一年級的學生來到了房山區(qū)的軍訓營地。首先我們安排了宿舍，由于我是排在隊尾，所以和另外兩名同學分到了10班的宿舍。雖然我們不是一個班，但是大家都很友好，我們相處的很好。
我們的教官姓“左”，但是休息時我們總是開玩笑叫他“右教官”。就這樣，我們展開了為期5天的軍事訓練。
我們每天訓練教官們總是教我們動作要領(lǐng)：踢正步時腿要伸直，腳要繃直，手臂擺開;站軍姿時，腳跟靠攏，腳尖分開六十度，兩手夾緊褲子兩側(cè)。教官教我們站軍姿;老師教我們整理內(nèi)務;校長檢查我們的訓練成果，就像老師所說這就是為了讓我們多一份成熟，少一些幼稚。讓我們從小皇帝、小公主，變?yōu)檎嬲哪凶訚h和堅強的淑女。
在烈日炎炎下，我們的汗像一群蟲子向下爬，但是我們挺胸抬頭;在大雨傾盆下，那些雨水像針一樣先身上扎但是我們毅力不倒。在這五天里，雖然我們與教官發(fā)生沖突，雖然我們有暈倒中暑，但是我們都挺了下來，繼續(xù)訓練。
雖然每天都是做一樣的事情—起床、整理、訓練、吃飯、睡覺。但是每天我們都過得一樣充實，一樣快樂。雖然每天訓練過后我們都是汗浸全身，但是換來的仍然是成功與進步。經(jīng)過每一天的訓練，我們變瘦了、變黑了、變得能干了。我們可以疊軍人疊的被子，我們可以站軍人站的軍姿。
即使我們沒有教官做的好，即使我們沒有教官站得直，但是我們盡力了，我們都是用心的、賣力的去做，因為我們知道只有不斷地磨練自己，才能讓自己變得堅強。
高年級學生軍訓活動個人總結(jié)篇十四
五天的軍訓里，雖然腳上磨出了血泡，站軍姿時累酸了腰，真的感到軍訓很苦，也會有過抱怨和退縮的念頭，但大家還是咬緊牙關(guān)堅持下來，既然軍訓就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要抱怨和放棄呢?軍訓就是一個考驗自我，磨練自我的過程。正因如此，這些苦不算是苦，而是一種收獲，一種讓我們受益終生的收獲，收獲的是耐力、是堅毅、是勇敢，是不屈，更是團隊精神。
在訓練場上的時候，時間相當?shù)穆L，一個簡單的動作往往要重復重復再重復，一向到教官認為無可挑剔為止;在分列式訓練時，要走出好的效果，不是依靠某一個人的力量，而是以團隊的整體效果來衡量的。這時，不僅僅需要我們個人不斷的與疲勞做斗爭，不斷的堅持，還需要我們整個方隊同學能夠做到整齊劃一，我們體會到了團體的力量，激發(fā)了我們的團體榮譽感，增強了我們團體的凝聚力。
從軍訓中我們感受到很多歡樂。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，我們體會到了團結(jié)的歡樂，也體會了奮進的歡樂，在我們五天的訓練中，我們感受到團體的溫暖，在那里，我們一齊哭一齊笑，學會了相互關(guān)心與幫忙，我們在那里成長了。在那里，我們留下了最完美的回憶!雖然軍訓已經(jīng)結(jié)束，但我們又開始了新的啟程，我們堅信，作為新世紀的中學生，應當像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風。要牢記軍人作風，以鐵的紀律來約束自我，以鋼的意志來支配自我。僅有這樣做，我們才不辜負一向陪伴我們的教師，才不辜負教官盡職盡責對我們的訓練，也才對得起我們在那里揮灑的汗水!再見了，可敬可愛的教官，再見了，見證我們成長的訓練場，我們會帶著收獲去迎接未來的挑戰(zhàn)!
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高年級學生軍訓活動個人總結(jié)篇十五
這幾天我一向在進行入學前火熱的軍訓生活，這種訓練對于我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來說是既辛苦又興奮的'，是值得回味的一段日子。
每一天訓練下來，累得腰酸腿疼。我的教官是個嚴格要求的人，動作做的不標準就一遍又一遍的操練，直到貼合要求為止。其實教官也是心疼我們的，但他更期望能把我們的堅強、毅力練出來。軍訓生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜，是訓練場上教官表示肯定的一句話或一個眼神。這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼，就像一塊朱古力糖，還會有絲絲苦味。真是讓人回味無窮。
軍訓的確很辛苦，可是我相信往后我們必須會懷念這一段既苦又甜的軍訓生活。在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊;在激昂的訓練場上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個人在滾爬摔打中慢慢成長;就是這樣一段經(jīng)歷，使每個人在汗水中變得堅強。
首先，特殊的軍訓生活培養(yǎng)了我們的團體觀念和紀律觀念。在隊列中教官十分強調(diào)紀律，每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時，都會受到教官嚴厲的批評和懲罰，以增強我們的團體觀念。而隊列整齊的要求也增強了我們的團體觀念，要求我們時刻要想到團體，而不光只是研究自我。
其次，軍訓也培養(yǎng)了我們的身體素質(zhì)。一開始訓練，只要站上5分鐘的軍姿，就會有人體力不支。此刻即使讓我們站上15分鐘，還是能個個都站如松?？梢?，軍訓對于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。
經(jīng)過這次軍訓，軍訓給了我這樣的機會，雖然軍訓有點兒苦、有點兒累，但我明白更苦更累還在以后的學習、生活之路。我更加體會到在學習上也要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛，生活充滿坎坷;和此相比，軍訓的日子又算得了什么呢。軍訓代表著什么，代表著磨練意志，代表著學會應對挫折的本領(lǐng)，代表著迎難而上的毅力。軍訓的日子僅有短短的五天，和人生相比，只可是是滄海一粟，也許這段日子在幾年后會在記憶中消逝，但它留下的綠色詩韻，永遠是人生中最亮麗的風景。
其實，軍訓生活還帶給我們很多，相信這次軍訓生活定會成為我們?nèi)松幸欢瓮昝赖幕貞洝?/p>
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