最新美麗校園創(chuàng)建實施方案(精選18篇)

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最新美麗校園創(chuàng)建實施方案(精選18篇)
時間:2023-12-08 09:24:06     小編:紙韻

在制定方案時,需要綜合考慮各種可能的情況和變數(shù)。制定方案時,我們需要權(quán)衡各種利弊并做出權(quán)威決策。每個人都可以根據(jù)自己的具體情況和需求來制定適合自己的方案。

美麗校園創(chuàng)建實施方案篇一

為進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境,促進(jìn)我校學(xué)生健康成長,根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)組織開展“美麗校園”創(chuàng)建活動的實施意見》(溫甌教學(xué)〔〕131號),結(jié)合我校實際,特制定如下活動方案。

一、指導(dǎo)思想。

以立德樹人為根本任務(wù),以提高學(xué)校品位、服務(wù)學(xué)生發(fā)展為主旨,以全面加強中小學(xué)校園環(huán)境文化建設(shè)為重點,努力建設(shè)整潔、美觀、和諧、人文的校園環(huán)境,建設(shè)高品質(zhì)、具有我校特色的“美麗校園”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個性成長。

二、工作目標(biāo)。

通過全面開展“美麗校園”創(chuàng)建活動,使我校校園環(huán)境文化得到整體優(yōu)化和提升,校園環(huán)境更加整潔、舒適,校園布置更加協(xié)調(diào)、雅致,文化氣息更加濃厚,育人功能得到充分發(fā)揮,學(xué)校面貌全面改觀,教育形象全面提升。下半年創(chuàng)建成為區(qū)級“美麗校園”

三、工作方法。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“美麗學(xué)校”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,其他班子成員任任成員,領(lǐng)導(dǎo)小組工作,由姜方才副校長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作學(xué)校制定本校“美麗學(xué)?!眲?chuàng)建實施方案,明確工作時間表,扎實推進(jìn)創(chuàng)建工作。

(二)加大經(jīng)費投入。今年學(xué)校爭取教育局支持,將投資200萬元改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施,結(jié)合區(qū)級“美麗學(xué)校”對學(xué)校部分區(qū)域進(jìn)行裝修,確保“美麗校園”創(chuàng)建工作的順利實施。

(三)強化輿論宣傳。充分利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等陣地和教師會議、主題班會、家長會等形式,加強輿論引導(dǎo),形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學(xué)?!眲?chuàng)建的濃厚氛圍;將通過“美麗學(xué)?!眲?chuàng)建使學(xué)校文化得以整體提升。

四、主要內(nèi)容。

(一)加強學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年暑期學(xué)校將大廳、走廊、衛(wèi)生間、校園入口、傳達(dá)室等進(jìn)行裝修。使學(xué)校面貌能煥然一新。

(二)加強校園綠化和日常養(yǎng)護(hù)。實行校園綠化承包管理,使學(xué)校綠化得到有效維護(hù)。開展綠色環(huán)保教育,努力打造花園式校園,使校園生機盎然、充滿活力。

(三)更新部分校園美化和場所文化布置。9月份我們將對校園布局、色彩、風(fēng)格進(jìn)行部分更新與調(diào)整,使得整體協(xié)調(diào),觀感舒適。文化布置充分體現(xiàn)我校辦學(xué)理念和追求,充分展示師生才藝。各功能室有機注入相應(yīng)文化元素,主題內(nèi)容與表現(xiàn)形式相統(tǒng)一。

(四)加強校園宣傳陣地建設(shè)。及時充實、更新宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、??瘍?nèi)容,展示師生風(fēng)采和學(xué)校教育教學(xué)成果,弘揚正能量,有效發(fā)揮對師生的激勵、引導(dǎo)作用。

(五)加強校園衛(wèi)生整治和日常保潔。健全衛(wèi)生教育和管理制度,落實衛(wèi)生包干區(qū),堅持兩月一大掃、每周一中掃、每日一小掃,及時開展循環(huán)競賽、衛(wèi)生檢查和評比。做到校園整潔,窗明幾凈,物品擺放有序,師生衛(wèi)生習(xí)慣良好。

具體創(chuàng)建內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),參照《浙江省中小學(xué)“美麗校園”創(chuàng)建參考指南》。

五、實施步驟。

(一)宣傳動員階段(5至6月)。各校通過創(chuàng)建動員大會、學(xué)校教職工大會、主題班會等途徑,認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳指導(dǎo)意見,明確創(chuàng)建基本標(biāo)準(zhǔn)和要求。通過張貼宣傳標(biāo)語、建宣傳專欄、辦黑板報等形式,大力宣傳建設(shè)活動。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、電子顯示屏等陣地,努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

(二)全面實施階段(207至10月)。學(xué)校根據(jù)省教育廳的相關(guān)指導(dǎo)意見,根據(jù)創(chuàng)建方案的目標(biāo)、任務(wù)和時間表,全面啟動和實施創(chuàng)建工作。廣大師生全程、全員參與創(chuàng)建過程,嚴(yán)格按省廳參考指南的要求逐項進(jìn)行查漏補缺,找準(zhǔn)校園文化建設(shè)的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真落實整改提高工作。

(三)迎評總結(jié)階段(2016年11至12月)。學(xué)校對創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié),整理相關(guān)臺帳,迎接區(qū)教育局評估組檢查評估。同時總結(jié)提煉“美麗校園”創(chuàng)建經(jīng)驗,鞏固創(chuàng)建成果,不斷推進(jìn)校園文化建設(shè)。

田梧第二中學(xué)。

2016年7月5日。

學(xué)??傮w環(huán)境:

總體目標(biāo):校園環(huán)境干凈整潔,校園景觀合理協(xié)調(diào),校園植被優(yōu)美雅致,校園文化和諧多元。

具體要求:

1.校園環(huán)境干凈、整潔、無衛(wèi)生死角,廁所干凈整潔無異味;墻面、地面整潔,基本無污痕;設(shè)施設(shè)備整潔完好,無明顯破損;無亂堆放物品、亂停車現(xiàn)象。

2.校園綠化覆蓋率不低于校園總面積的30%;校園綠化布局合理,有日常維護(hù)保養(yǎng)。

3.學(xué)校形象標(biāo)志統(tǒng)一美觀。

4.校園道路、景觀等設(shè)施的設(shè)計、命名蘊含文化意義,整體環(huán)境布置體現(xiàn)學(xué)校歷史發(fā)展特色。

教室:

總體目標(biāo):建設(shè)具有班級特色的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

具體要求:

1.做好日常保潔工作,保持教室干凈整齊。

2.教室門口可懸掛特色班牌,體現(xiàn)班級的特色與追求。

3.教室相關(guān)墻面成為學(xué)生展示自我的活躍開放平臺,可張貼學(xué)生書畫,展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)和各類學(xué)習(xí)信息。

4.教室后墻開設(shè)主題文化園地,可每月定一個主題進(jìn)行設(shè)計展示,及時反映一個班級積極向上的精神風(fēng)貌。

5.課桌整潔,不亂堆放書籍及雜物,營造清新舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

6.教室環(huán)境布置要做到師生共同參與,發(fā)揮每一位學(xué)生的智慧,將教室布置成為每位學(xué)生的共同書房。

學(xué)科教室、專用教室(實驗室)的環(huán)境建設(shè)以規(guī)范安全為前提,保障通風(fēng)、光照、溫度、濕度等實驗要求,同時合理進(jìn)行文化布置,突出科學(xué)思想,體現(xiàn)學(xué)科特點。

圖書館:

總體目標(biāo):建設(shè)寧靜溫馨的閱讀環(huán)境。

具體要求:

1.圖書館環(huán)境布置要注重實用與審美的統(tǒng)一,寧靜、溫馨,成為師生課余最愛的去處。

2.圖書館內(nèi)書桌、書柜、椅子配置注重造型和顏色,色調(diào)追求雅致。

3.圖書館內(nèi)部布局要體現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有效結(jié)合,既要有明亮舒適的開放式閱讀空間,還應(yīng)該設(shè)置若干視聽空間,為學(xué)生創(chuàng)建一個書香濃郁的閱讀環(huán)境。

4.設(shè)置讀者閱讀需求布告欄、留言簿,增加與讀者的互動聯(lián)系,服務(wù)讀者。

學(xué)生(社團(tuán))中心:

總體目標(biāo):建設(shè)特色鮮明的社團(tuán)活動環(huán)境。

具體要求:

1.學(xué)生活動中心整潔敞亮,室內(nèi)明快活潑,富有青少年的朝氣。

2.環(huán)境布置體現(xiàn)學(xué)生活動和社團(tuán)特色,醒目處有社團(tuán)介紹、招生海報、社團(tuán)活動時間及計劃。

3.室內(nèi)功能布局合理,分器材擺放區(qū)、學(xué)生活動區(qū)及學(xué)生作品展示區(qū)。

體育館:

總體目標(biāo):建設(shè)積極向上、充滿活力的運動環(huán)境。

具體要求:

1.體育館的環(huán)境建設(shè)以動感和激情為基調(diào)。

2.內(nèi)容上可以將體壇名將介紹、體育運動介紹、學(xué)校特色體育發(fā)展項目介紹等合理安排進(jìn)行布置。

3.場館干凈、整潔,運動設(shè)施完好、利用率高。

餐廳(食堂):

總體目標(biāo):建設(shè)舒適衛(wèi)生的就餐環(huán)境。

具體要求:

1.食堂達(dá)到食品衛(wèi)生量化等級b級標(biāo)準(zhǔn),餐廳整潔、無浪費現(xiàn)象。

2.在色調(diào)選擇上盡量采用自然明快的色彩,減少過分的裝飾堆砌。就餐時間配以就餐音樂。

3.打菜區(qū)域飾以菜名和菜肴的照片,各窗口統(tǒng)一設(shè)置“今日菜單”。

4.有關(guān)于愛惜糧食、健康飲食、文明用餐、“光盤”行動等提示標(biāo)牌。

學(xué)生公寓:

總體目標(biāo):建設(shè)文明清新幽雅的公寓環(huán)境。

具體要求:

1.環(huán)境整潔,物品放置有序,溫馨舒適。

2.體現(xiàn)同學(xué)之間和睦相處、友愛互助。

3.通過創(chuàng)建特色寢室、舉辦寢室文化節(jié)、寢室文化品牌評選等活動,培育具有校園特色、生活氣息、學(xué)生個體特點的公寓文化。

教師辦公室:

總體目標(biāo):建設(shè)敬業(yè)愛崗、合作高效的'辦公環(huán)境。

具體要求:

1.布置合理,環(huán)境整潔,物品擺放有序。

2.以安靜素雅為基調(diào),門口可以統(tǒng)一設(shè)置有特色的門牌,展現(xiàn)辦公室整體風(fēng)貌。

集中宣傳實體點:

1.宣傳櫥窗:學(xué)校對內(nèi)對外的宣傳窗口。

學(xué)校的宣傳櫥窗是宣傳學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)成果的重要窗口,內(nèi)容要包括學(xué)校介紹、辦學(xué)特色、學(xué)校榮譽、特色教育、師生風(fēng)采等,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行更新。

2.走廊過道:學(xué)生課余時間最受教育影響的地方。

走廊過道是校園環(huán)境文化中最能創(chuàng)建特色、形成學(xué)校文化個性的地方。其文化環(huán)境設(shè)計應(yīng)因地制宜,方便師生交流、休閑,著力于鼓勵學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活。

3.角落:學(xué)生調(diào)整情緒、釋放心靈的地方。

角落環(huán)境應(yīng)建設(shè)成為優(yōu)雅精致之處,既可以點綴些小品景致、布置些休息設(shè)施,也可以建成開放式書吧,購置些學(xué)生喜愛的期刊供其在課余較短的時間內(nèi)翻閱。

集中宣傳虛擬點:

1.校園網(wǎng):學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。

校園網(wǎng)欄目設(shè)置要考慮全方位展示學(xué)校教學(xué)管理和辦學(xué)水平,及時傳遞學(xué)校全方位工作服務(wù)信息,努力講好校園故事,成為學(xué)校與師生深入溝通的良好平臺。

2.校報??簩W(xué)校深化內(nèi)涵發(fā)展的有力抓手。

校報??瘧?yīng)深入表達(dá)學(xué)校辦學(xué)理念和發(fā)展追求,及時展示教師的教學(xué)科研成果和學(xué)生的學(xué)習(xí)探索成果。校報校刊一般應(yīng)有相對固定的編輯隊伍,相對固定的欄目內(nèi)容,由專人分工落實、定期編輯出刊。

3.校園廣播電視:學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的活力平臺。

學(xué)校廣播電視臺的節(jié)目可在老師指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,由學(xué)生制作編排;可以通過類似談話節(jié)目,給學(xué)生提供就身邊發(fā)生的熱點問題進(jìn)行對話、探索和思考的平臺,讓學(xué)生用自己的眼睛觀察世界,用自己的聲音解讀生活。有條件的學(xué)校應(yīng)爭取每天至少在午間有10分鐘學(xué)生自制節(jié)目,重大節(jié)慶日有專題節(jié)目。

美麗校園創(chuàng)建實施方案篇二

和諧,是一個永恒的話題,是事物存在的最佳形態(tài),是和諧社會的重要組成部分。創(chuàng)建和諧校園,將會為學(xué)校的發(fā)展和師生的成長注入活力,從而提高教師教書育人的積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實中央、省、市關(guān)于開展創(chuàng)建和諧校園的相關(guān)文件精神,實施素質(zhì)教育,共建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長,結(jié)合學(xué)校實際,擬在我校廣泛開展創(chuàng)建和諧校園活動,現(xiàn)制定活動實施方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,加強學(xué)校人文風(fēng)范的積淀,建設(shè)和諧校園。致力打造“讓學(xué)生享受幸福的教育,讓教師享受教育的幸福,做學(xué)生喜歡的教師,創(chuàng)家長放心的學(xué)校,辦社會滿意的教育?!睆亩诟叩暮椭C基點上全面推薦文北小學(xué)教育事業(yè)更高的發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

通過開展和諧校園建設(shè)活動,構(gòu)建誠信友愛、充滿活力、質(zhì)量優(yōu)良、人心凝聚、和諧有序、奮發(fā)有為的良好教育環(huán)境,努力實現(xiàn)創(chuàng)新教育、精致學(xué)校、幸福師生的目標(biāo),成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

(一)提升環(huán)境文化品位,悉心營造和諧的氛圍。

校園文化建設(shè)是學(xué)校育人工作的重要環(huán)節(jié),它是引領(lǐng)學(xué)校教育思想、教學(xué)管理的靈魂。我們要通過合理規(guī)劃、著力美化努力塑造樸素、儒雅、大氣的和諧氛圍。讓“每一塊墻壁都會說話,讓每一棵小草都能傳情,讓每一幅圖畫都能會意,每一張臉龐都成為學(xué)?;盍ΑⅦ攘Φ拿?。”

(二)優(yōu)化管理文化的定位,精心構(gòu)建和諧網(wǎng)絡(luò)。

在原有管理制度的基礎(chǔ)上,不斷健全管理制度,優(yōu)化管理體系,形成和諧的內(nèi)部管理機制。德法并舉,通過自上而下、自下而上的層層醞釀,充分傾聽民意,不斷完善各項規(guī)章制度,著眼于師生的自身發(fā)展、互助發(fā)展、生動發(fā)展。努力搭建與家長溝通的平臺,拓寬與學(xué)生的交流渠道。嚴(yán)格遵守各項安全制度,及時排除安全隱患,不斷細(xì)化心理健康教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育方式,切實強化生命安全的理念。

(三)突出發(fā)展文化的地位,潛心經(jīng)營和諧教育。

和諧校園創(chuàng)建根本出路在于發(fā)展。我們將奮發(fā)圖強,以書香校園建設(shè)的扎實推進(jìn)為契機,努力開創(chuàng)持續(xù)發(fā)展的新篇章,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為將“和諧校園的創(chuàng)建”實施方案落實到實處,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:陳立新。

副組長:李冬青馮蕾張海容。

成員:趙小波肖丹張雯趙志剛李小英馬昌平胡明趙紅杰。

學(xué)校每學(xué)年均開展和諧校園創(chuàng)建活動。創(chuàng)建活動分四個階段。

第一階段:宣傳發(fā)動。

制定方案,成立組織,進(jìn)行動員,以“實施和諧教育、創(chuàng)建和諧校園”為主題組織學(xué)習(xí)、討論,統(tǒng)一思想、達(dá)成共識。利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄營造創(chuàng)建氣氛。

第二階段:具體實施。

根據(jù)實施方案開展各項專題活動,對各班工作開展情況進(jìn)行督查。通過民主生活會、系列講座等措施,創(chuàng)設(shè)和諧班子;通過家長學(xué)校,召開家長會;對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》等各種法規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的習(xí)慣;請交警大隊一中隊、派出所、消防四中隊等部門干警給學(xué)生作報告,對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生、交通等安全教育,增強學(xué)生的安全防范意識、法制觀念;開展主題班會、征文、演講、愛心牽手等活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神及團(tuán)結(jié)互助、尊敬師長、扶貧幫困的好習(xí)慣,增強為集體、為師長、為同伴服務(wù)的意識。

第三階段:總結(jié)提高。

根據(jù)前一階段工作情況,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并修改方案。根據(jù)查找的問題,制定整改措施,并予以實施。對在“創(chuàng)建和諧校園”中表現(xiàn)出的個人進(jìn)行表彰。

第四階段:整理歸檔。

對創(chuàng)建活動進(jìn)行全面總結(jié),并將相關(guān)總結(jié)材料、宣傳資料、圖片資料、活動照片等進(jìn)行整理歸檔。

五、具體措施:

(一)、以人為本,建立和完善各種制度,實施人文管理。

1、學(xué)校建立各種制度。如《文北小學(xué)管理規(guī)范》、《教師獎懲制度》、《文北小學(xué)教師聘任制》等,每開學(xué)初對這些制度進(jìn)行學(xué)習(xí)理解,使教師在工作中得到落實。

2、注重班子建設(shè)。

學(xué)校注重加強班子成員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅持寫學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí),把握一定時期、階段黨的路線、方針政策,使班子成員從思想上、觀念上與時俱進(jìn);通過學(xué)習(xí),不斷改造自己的道德觀、人生觀、價值觀、樹立執(zhí)政為民、服務(wù)于民的思想;同時學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出“三位”和“三做”的要求,即:思想意識上位,崗位職責(zé)到位,工作業(yè)績優(yōu)位;做合格黨員,做優(yōu)秀黨員,做示范黨員。以此來要求廣大干部樹立敬業(yè)、思業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)的意識,樹立了扎實工作,執(zhí)政為民的思想。

3、打造促進(jìn)和諧教育發(fā)展的干部教師隊伍。

(1)我校本著從教師思想教育入手,關(guān)注教師心理和思想,開設(shè)了教師心靈驛站,向全體教師介紹教師心理調(diào)節(jié)等知識,并開設(shè)了qq心理咨詢熱線,為打造教師健康心理,積極工作,做好有效輔導(dǎo)。

(2)加強師德師風(fēng)建設(shè)。建立黨建工作空間,教工之家博客。這些空間的設(shè)立成為學(xué)校教師學(xué)習(xí),專題研究、網(wǎng)上議事,互動共享的活動平臺。

(3)深化“黨員示范崗”活動,建立黨建特色活動長效機制。文北小學(xué)黨員示范崗本著緊密結(jié)合黨員工作實際和學(xué)校工作的特點,充分調(diào)動黨員內(nèi)在動力和積極性,使黨員們在不同的工作崗位上都能發(fā)揮先鋒示范作用,示范崗活動采用了認(rèn)崗自主、管理民主、評價動態(tài)、目標(biāo)漸進(jìn)的運行機制。示范崗活動充分發(fā)揮了黨員特長,體現(xiàn)了“你在這里行,我在那里行,先讓自己行,再讓他人行。”的特點,并以師徒接對活動為載體,通過引導(dǎo)、帶動和輻射達(dá)到了“紅一個到紅一片”的成效。

4、培育文北小學(xué)團(tuán)隊精神。

學(xué)校的工作目標(biāo)完成,需要全體師生的努力,如何使學(xué)校教師盡職盡責(zé)完成本崗工作,又能在學(xué)校重要工作中說干就干,步調(diào)統(tǒng)一,協(xié)調(diào)聯(lián)動,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù),需要打造團(tuán)隊精神。幾年來,學(xué)校從承辦寄宿制,改善辦學(xué)條件,狠抓教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)辦學(xué)校特色等工作實踐中,提高了教師的凝聚力,培育了文北精神即“開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,不畏艱難,敢打硬仗,不記得失,甘于奉獻(xiàn),上下一心,誓爭一流”。

(二)、構(gòu)建管理服務(wù)平臺,精神文明創(chuàng)建工作出特色。

學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò),不斷開創(chuàng)學(xué)校管理服務(wù)特色。首先利用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建了家校溝通平臺建立了校長熱線郵箱,行風(fēng)監(jiān)督熱線,心理咨詢熱線,設(shè)立了家長開放日,實現(xiàn)了學(xué)校與教師,家長之間真實地溝通,與此同時我校還建立了家長志愿服務(wù)團(tuán),聘請了44名家長作為志愿服務(wù)團(tuán)成員,志愿服務(wù)團(tuán)的成立建立了新型的家長和學(xué)校關(guān)系,架起了家長與學(xué)校理解、溝通、服務(wù)、共進(jìn)的橋梁,它的建立將我校的精神文明創(chuàng)建工作推向了更高一步。

(三)、以德立校,把育人落到實處。

1、好習(xí)慣培養(yǎng)。

學(xué)校確立探索好習(xí)慣培養(yǎng)新思路。理念體現(xiàn)在:關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀,充分了解學(xué)生思想、內(nèi)心需求,尊重學(xué)生的需要和選擇,讓學(xué)生自我體驗,自我探求,自我頓悟,實現(xiàn)“真正的教育是自我教育”。

內(nèi)容體現(xiàn)在:“能自理、會節(jié)約、懂禮貌、敬他人、會預(yù)習(xí)、會傾聽、好讀書、善質(zhì)疑、講誠信、能寬容、知感恩、擔(dān)責(zé)任。”要求學(xué)生半年養(yǎng)成一種好習(xí)慣,六年養(yǎng)成12種好習(xí)慣。

渠道體現(xiàn)在:學(xué)校(展排互動、儲蓄文明角互動、目標(biāo)引導(dǎo)、強化訓(xùn)練、實踐體驗、技能展演、九星評比等)、家庭(家長學(xué)校、家校聯(lián)系卡等)、社區(qū)(小交警、常記功臣院、康復(fù)村等體驗活動)實現(xiàn)融合、互動、共育。

活動體現(xiàn)在:讓學(xué)生親歷親為,實踐體驗。要體現(xiàn)三小即:從小抓起,從小事做起,小步推進(jìn)。

評價體現(xiàn)在:自我評價(好習(xí)慣儲蓄存折)及師生、家長、學(xué)校等多級評價。

管理體現(xiàn)在:讓學(xué)生自我管理,以班為單位實施“一規(guī)四制”即:班規(guī)、責(zé)任承包制、監(jiān)督機制、反饋機制、激勵機制。

學(xué)校不斷研究實踐,構(gòu)建好習(xí)慣教育與學(xué)校自身教育、家庭教育、社區(qū)教育相結(jié)合的融合、互動、共育的教育體系。

2、精心培育打造科技特色。

1)、以培養(yǎng)學(xué)生的“創(chuàng)新精神和實踐能力”為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生“濃厚的科技興趣”為科技教育的著力點,不斷拓展科技教育的新渠道,新思路,新方法,使科技特色更鮮明,更具生命力。

2)、在校內(nèi)制訂和落實好科技活動計劃。加強教師培訓(xùn),使用好科技教材,借助好習(xí)慣培養(yǎng)——“九星評比”(諾貝爾星)激勵學(xué)生??萍冀處熋恐軒ьI(lǐng)科技興趣小組開展科技活動,加強科普知識講座,開展每班每月讀一本科技書活動,開展科技創(chuàng)新大賽,如:科技論文、科技實踐活動、小發(fā)明、小創(chuàng)造、科幻畫、科技知識演講等激勵性的競賽,堅持每年舉辦一次科技節(jié),學(xué)校開辟了場地,建立了校級、班級、個人多層次的科技展示,互動交流平臺,營造了濃厚的科技氛圍。

3)、抓好生活科技和校外科技。讓學(xué)生注重生活的經(jīng)驗積累、運用,走進(jìn)圖書館,科技館,上網(wǎng)搜集資料,開展社會調(diào)查等,不斷培養(yǎng)學(xué)生的科技興趣。

(四)、扎實落實課改精神,加強教研,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強教師隊伍建設(shè)。

教師隊伍的現(xiàn)代化是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要方面。1)、要結(jié)合課改精神引導(dǎo)和帶領(lǐng)學(xué)校教師逐步實現(xiàn)教育思想、教育觀念的現(xiàn)代化。2)、利用好學(xué)校曾獲國家、省、市、區(qū)級課獎的十幾名教師以及經(jīng)驗豐富的老教師,繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動,提高教師素質(zhì)。

3)、深入開展校本教研,提高教師科研能力。4)、用好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備設(shè)施,實現(xiàn)全校班班多媒體,學(xué)校將加強多媒體使用的培訓(xùn),利用好雙威衛(wèi)星資源庫,全校教師全面實現(xiàn)電子備課,使教師教學(xué)更加便捷、高效。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,向“嚴(yán)格管理”要質(zhì)量。

切實加強教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量。強化教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,建立了相應(yīng)的運行機制,重點抓好聽推門課、教師指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、經(jīng)驗互學(xué)、師徒結(jié)對、教研活動、質(zhì)量檢測、幫扶學(xué)困生、培養(yǎng)優(yōu)秀生等環(huán)節(jié)。

(五)、加強平安校園建設(shè),促進(jìn)校園安全建設(shè)。

1、建立安全博客,使安全工作更具時效性。

反應(yīng)快,這是網(wǎng)絡(luò)成為影響人們生活最大的媒體之一。而利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行安全教育同樣具有及時性的特點,我們根據(jù)學(xué)生存在的問題及時發(fā)布安全工作動態(tài),發(fā)布有關(guān)安全工作的教育信息,使師生通過學(xué)習(xí),提高對安全工作的認(rèn)識;發(fā)布一些安全事故的案例,發(fā)布一些安全防護(hù)的知識,以及其它安全常識,提高師生做好安全工作的能力,使師生遇到不安全的事情時,能有正確的應(yīng)對辦法;等等我們將日常的安全教育工作動態(tài)利用日志的形式隨時發(fā)到博客上,提醒老師和學(xué)生,通過每天登錄博客使全體教師學(xué)生及時注意安全,將安全工作真正進(jìn)行了落實。

2、安全教育資源的開放性、形式多樣性,使孩子們接受了更多安全知識。

在安全教育博客上設(shè)置安全教育課堂,使安全教育資源范圍大大的拓展。網(wǎng)絡(luò)資源的教育不受時間和場地的限制,學(xué)生可以隨時隨地進(jìn)行自主的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生受到潛移默化的教育。不僅如此,網(wǎng)絡(luò)提供的信息,圖、文、聲并茂,集思想性、知識性和趣味性于一體。它使抽象的理論形象化,深奧的道理通俗化,真正實現(xiàn)了教育內(nèi)容和形式、目標(biāo)和手段的"同頻共振"、和諧統(tǒng)一。

3、及時共享,搭建家?;ブ脚_。

網(wǎng)絡(luò)教育資源是可以共享的。學(xué)生不僅利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行有效地、自主地學(xué)習(xí),同時我們的家長、老師也可以通過這個平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)使安全教育工作實現(xiàn)家校溝通。通過家校共育共同促進(jìn)學(xué)校安全工作的開展。

4、互動性豐富安全教育活動。

利用博客進(jìn)行安全活動展示,為學(xué)生、教師、家長提供更為廣闊的交往空間,使師生通過展示自我,參與活動,爭當(dāng)安全員、宣傳員。

我校將進(jìn)一步健全和諧校園建設(shè)的工作機制,開展全面的專項檢查,推動和諧校園建設(shè)活動各項任務(wù)落到實處。并認(rèn)真總結(jié)和諧校園建設(shè)的好經(jīng)驗、好做法,不斷創(chuàng)新和諧校園建設(shè)的工作思路,同心開創(chuàng)和諧校園的新境界。

唐山市路南區(qū)文北小學(xué)。

美麗校園創(chuàng)建實施方案篇三

為落實《xx市美麗校園工程實施方案》禹教字〔〕112號)文件精神,營造環(huán)境優(yōu)美、規(guī)范有序、和諧文明、充滿生機的農(nóng)村校園,提升我校管理水平和育人能力,特制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以綠化、美化、凈化校園環(huán)境為重點,以促進(jìn)學(xué)生健康成長和教師專業(yè)成長為目標(biāo),努力打造一個生態(tài)、文明和美麗校園,進(jìn)一步優(yōu)化我校教育環(huán)境,促進(jìn)我校各項事業(yè)的健康發(fā)展。

二、總體目標(biāo)。

從校園的綠化、凈化、美化三方面強化美麗校園建設(shè)。通過創(chuàng)建活動,把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚光大,創(chuàng)立一個責(zé)任引領(lǐng),師生共同發(fā)展,共同成長的平臺,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。通過創(chuàng)建活動,力爭達(dá)到“美麗校園”創(chuàng)建要求,努力成為校園綠化、凈化、文化示范校。

三、實施措施。

副組長:xx(負(fù)責(zé)校園綠化)。

xx(負(fù)責(zé)校園凈化)。

xx(負(fù)責(zé)校園美化)。

xx(負(fù)責(zé)校園制度化)。

成員:xx。

2.加強宣傳,提高認(rèn)識。

通過宣傳欄、黑板報、倡議書、校會等形式,提高全校師生對建設(shè)“美麗校園”目的、意義的認(rèn)識,樹立校園“三化”建設(shè)教育意識。

3.征求意見,查找問題。

通過召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議,發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素和問題,為解決問題做好準(zhǔn)備,提高建設(shè)活動的針對性和實效性。

4.明確責(zé)任,加強督查。

通過明確各部門在建設(shè)活動中所承擔(dān)的職責(zé)和建立活動督查機制,確保各項活動順利、有效地開展。

5.完善制度,加強保障。

學(xué)校將繼續(xù)完善綠化管理、物資采購、師生評價、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、質(zhì)量管理等方面的制度,為建設(shè)活動提供強有力的制度保障。

6.及時總結(jié),鞏固深化。

學(xué)校將定期和不定期召開創(chuàng)建活動專題工作會議,對創(chuàng)建活動進(jìn)行階段小結(jié)或總結(jié),研究部署下一階段工作安排,并積極開展評比活動,宣傳表彰在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的`先進(jìn)個人和集體,探索建立活動的長效機制。

五、工作重點。

(一)抓好校園綠化。

我校今后將在綠化上下大力氣,擴大綠化面積,學(xué)校本著實用、經(jīng)濟(jì)、美觀和因地制宜的原則,編制校園綠化規(guī)劃,與校園文化建設(shè)有機結(jié)合,充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減噪、殺菌、增濕等生態(tài)功能,體現(xiàn)教育特色和地方特色。爭取達(dá)到綠化用地率不低于35%,綠化覆蓋率達(dá)50%以上,可綠化用地全部綠化,做到黃土不露天。對胸徑15公分以上的樹木,應(yīng)統(tǒng)一編號,登記造冊,計入固定資產(chǎn)賬目,懸掛銘牌,發(fā)揮其科普教育作用。建立健全綠化養(yǎng)護(hù)管理制度,責(zé)任落實到人。

(二)突出校園美化。

我校校園內(nèi)外整潔美觀,合理有序;外墻、內(nèi)墻潔凈,并進(jìn)行適當(dāng)文化設(shè)計。學(xué)校大門處或附近有較高大、明顯的標(biāo)志性建筑。校門外側(cè)有規(guī)范的校名牌和教育標(biāo)語。校園內(nèi)布置校風(fēng)校訓(xùn)、名人畫像、名言警句、溫馨提示、文化園地等。校門內(nèi)側(cè)有校務(wù)公開欄、讀報欄或宣傳欄,更新及時。校園內(nèi)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)分區(qū)明顯,規(guī)劃合理。教室整體布置由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃,各班負(fù)責(zé)個性化、人文性設(shè)計,充分發(fā)揮學(xué)生的思維創(chuàng)作和動手繪畫等能力,凸顯主題,特色鮮明。根據(jù)各辦公室工作職能,確立了相應(yīng)的室內(nèi)標(biāo)語并張貼相關(guān)規(guī)章制度,辦公桌椅、物品擺放有序,室內(nèi)整潔,墻上無亂貼亂掛現(xiàn)象,電線電纜鋪設(shè)規(guī)范。廁所外墻有明顯標(biāo)志,內(nèi)墻有溫馨提示。

(三)力爭校園凈化。

對教師、學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)生熟記《日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》,講文明話,做文明事。教師以身作則,注意儀表。注意學(xué)校周邊環(huán)境治理,向?qū)W生及家長做好宣傳,嚴(yán)防假冒偽劣、過期、變質(zhì)、三無食品等問題產(chǎn)品流入校園。定期檢查、排除安全隱患;各區(qū)域均明確衛(wèi)生負(fù)責(zé)班級。廁所根據(jù)學(xué)生數(shù)量合理設(shè)置蹲位,安排專人管理,每天打掃清理;下水口、糞池等要用堅固材料遮蓋。室內(nèi)外墻面無亂寫亂畫、亂貼亂掛現(xiàn)象;電線、電纜的架設(shè)要規(guī)范,無亂拉亂接現(xiàn)象,杜絕安全隱患。有車棚、自行車、車輛停放有序。經(jīng)常組織師生進(jìn)行義務(wù)勞動,清理灌木叢、草坪、衛(wèi)生死角,清潔墻面及各種設(shè)施,保持校園干凈、美觀。

(四)校園管理制度化。

根據(jù)學(xué)校日常工作和階段性重大工作,加強組織機構(gòu)建設(shè),成立相應(yīng)組織機構(gòu),明確任務(wù),落實責(zé)任;加強制度建設(shè),人人參與定制度,事事有制度,時時有制度,處處有制度;加強隊伍建設(shè),保證事事有人干,人人有事干,并定期進(jìn)行科學(xué)考評。學(xué)校形成了周一開學(xué)升國旗制度,安排好國旗下的講話,對學(xué)生進(jìn)行形勢教育、愛國主義教育和各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;除寒暑假外,正常情況下應(yīng)懸掛國旗,陰雨天要及時落下。學(xué)校成立家長委員會,充分保證家長的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),引導(dǎo)廣大家長了解、支持、幫助學(xué)校。

通過實施美麗校園工程,力爭用一到兩年時間,使我校辦學(xué)條件、文化建設(shè)和整體管理水平有一個全面提高。

美麗校園創(chuàng)建實施方案篇四

以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ),通過創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍,探索以課堂為主,課外校外為兩翼的新的教育模式,進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng),全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,加強學(xué)校特色建設(shè),努力營造“書香校園”,走內(nèi)涵發(fā)展之路,為學(xué)生創(chuàng)建享受成長快樂的理想樂園,為教師搭建實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,為學(xué)校構(gòu)建提升教育品質(zhì)的理想平臺,把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。

二、主要目的。

1、營造書香校園:開展讀書活動,師生同建書香校園;通過閱讀,使教師、學(xué)生與人類崇高精神對話,使他們從書籍中得到心靈的慰藉,從書籍中尋找到生活的榜樣,從書籍中蕩滌自己的心靈,從書籍中享受教與學(xué)的樂趣,從書籍中找尋理想的棲息地。

2、構(gòu)建理想課堂:通過讀書活動,提高教師素質(zhì),提高課堂效率,充分地利用好課堂,最大限度地發(fā)揮教育效益,把課堂還給學(xué)生,尊重學(xué)生的主體地位,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。

3、師生共寫隨筆:師生積極寫隨筆,包括教后感,讀書筆記等等,并逐步增加寫作量。在寫隨筆的過程中,體驗生活,反思自己,超越自我。讓隨筆成為師生生活的一部分,讓隨筆成為師生精神家園。

5、學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光。幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力,充實文化底蘊,陶冶情操;幫助學(xué)生領(lǐng)略讀書的價值與意義,拓展知識,感悟人生,把讀書的外顯行為轉(zhuǎn)化為內(nèi)在心理需求。

三、實施辦法。

(一)全力營造書香校園的物理環(huán)境。

讓校園處處充滿書香。通過“班級圖書角”和教室布置,設(shè)計“書香班級”。讓學(xué)校的每一個角落都能聞到書香。讓每一個孩子隨手能拿到書,隨時有書讀,讓他們每天在這樣的閱讀中生活。

記錄學(xué)生的讀書活動和讀書感言個平臺,記錄學(xué)生書法與繪畫的成就,為校園增添書香氣息。

建立“班級圖書角”、“學(xué)校圖書室”。學(xué)生在家中建個人的小書柜,可以在家中與父母共賞,也可以與小伙伴共讀;每個普通教室建立圖書角,實現(xiàn)資源共享;學(xué)校圖書室,配備專職的圖書管理員,負(fù)責(zé)教師和學(xué)生的圖書借閱工作和圖書推薦工作。

(二)積極開展師生讀書活動。

1、明確具體要求,使讀書活動有的放矢。

對學(xué)生讀書活動的具體要求:

五年級:熟讀背誦經(jīng)典詩詞達(dá)到70首(一學(xué)年);。

(2)必讀書目——根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,確定出推薦書目,組織學(xué)生開展“大閱讀”活動。

每周三的下午第六節(jié)每個班級進(jìn)行主題閱讀館(格言館、詩詞閣、名著園、故事屋等)活動,學(xué)生可根據(jù)需要進(jìn)行流動閱讀。

對教師讀書活動的具體要求:

(1)每年每一位教師必須認(rèn)真閱讀2本教育專著和1本名著。

(2)教師制定個人讀書計劃,并按計劃進(jìn)行讀書。學(xué)校按計劃進(jìn)行檢查驗收。

2、落實有力措施,積極開展豐富的讀書活動。

教師讀書活動:(1)提供閱讀條件,加強學(xué)校圖書室建設(shè),學(xué)校圖書室全天向教師開放。每位教師、每位每月至少讀一本好書。

(2)設(shè)立教師讀書課,要求教師每周不少于1次進(jìn)閱覽室進(jìn)行借閱。采用登記制度。

(3)開展與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩”活動。

(4)建立“師生讀書日”制度,一學(xué)期集中半天時間,開展“師生讀書日”活動,全校師生靜靜地讀書,大力營造校園讀書氛圍,奏出校園最美的樂章。

(5)要求教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊;讀教學(xué)專著,強教學(xué)實踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報紙雜志,解世事風(fēng)情。

學(xué)生讀書活動:一是建立班級圖書角,引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中,成立班級圖書角,專門配備1—2名學(xué)生作為班級圖書管理員,負(fù)責(zé)班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。

二是調(diào)整課程設(shè)置。一、五年級每班每周開增設(shè)兩節(jié)語文閱讀課,一至六年級每周一、三、五早讀課改為語文閱讀訓(xùn)練課,加強對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)。

三是學(xué)校班級積極開展關(guān)于學(xué)生讀書活動的各類競賽與交流以增強學(xué)生讀書興趣,體驗成功的快樂。

美麗校園創(chuàng)建實施方案篇五

周淑菊我們學(xué)校的特色目標(biāo)是創(chuàng)建有活力的書香校園,基于這個目標(biāo)我們確定了一抓隱性課程環(huán)境建設(shè),二抓校本課程開發(fā),三抓課堂主陣地發(fā)展策略。

一、隱性課程環(huán)境建設(shè)。

科研引領(lǐng)營造氛圍打基礎(chǔ),為提高學(xué)生的讀寫水平,學(xué)校先后承擔(dān)了省教改課題《兒童生活習(xí)作研究實驗》和市科研課題《開發(fā)書香校園特色校本課程實驗與研究》等實驗項目,每學(xué)期初教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,科研目標(biāo)制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃,制定教學(xué)管理各項規(guī)章制度,同時將學(xué)校的教學(xué)工作分割重組,進(jìn)行分化,在共同研討協(xié)商的基礎(chǔ)上統(tǒng)一思路,制定各項工作的實施措施辦法:

(一)營造濃郁的“書香校園”文化環(huán)境,建設(shè)隱性的校本課程體系。

1、學(xué)校創(chuàng)建樓外以“人文關(guān)懷”為主題的環(huán)境。在各活動區(qū)內(nèi)布置一些振奮人心的激勵性標(biāo)語,把活動區(qū)布置成承傳經(jīng)典的文化場所。

2、樓內(nèi)創(chuàng)建以“書香濃郁”為主題的環(huán)境。

二是、在樓梯拐角處、空閑處建立閱報臺、雜志閱覽區(qū);

三是、在三樓中庭拐角布置學(xué)生體驗創(chuàng)作習(xí)作作品;

四是、在走廊合適的地方布置一些名家的讀書格言。書畫展示。讓學(xué)生走進(jìn)走廊,就被濃濃的書香熏染著、陶醉著。

3、通過創(chuàng)建溫馨如家的師生閱覽室以創(chuàng)設(shè)良好的閱覽環(huán)境。閱覽室要不斷豐富藏書量,開架向師生借閱圖書,同時鼓勵師生利用網(wǎng)絡(luò)讀書。各班每學(xué)期按要求辦好兩期讀書手抄報,學(xué)校將成立文學(xué)社,文學(xué)團(tuán)體,定期開展培訓(xùn),開展活動,學(xué)校每學(xué)期評選讀書優(yōu)秀家庭,學(xué)生讀書之星,及優(yōu)秀讀書班級(數(shù)額不限)并帶動家長積極參與到創(chuàng)建“書香家庭”中來。具體要求到各班級。

4、建設(shè)以“營造書香班級”為主題的教室環(huán)境,各班設(shè)立圖書角,每個圖書角的圖書不能少于150本,圖書來源可以是學(xué)生自帶、班級添置、學(xué)校補充,讓學(xué)生自由選擇,進(jìn)行自主性閱讀。

5、學(xué)校建立了兵山火鳳凰博客網(wǎng),(五小博客網(wǎng))設(shè)立了讀書專貼。

6、營造書香氛圍,上個學(xué)期和本學(xué)期初,學(xué)校又為學(xué)生購圖書3000余元,班級建圖書角,學(xué)校又成立了文學(xué)社,文學(xué)團(tuán)體,周三開設(shè)了自由讀寫課,課前2分鐘開展背誦古詩、課文、唱一首歌活動,中午12:45~1:00為學(xué)生練字時間,開展教學(xué)各種競賽,以便在原有的基礎(chǔ)上打好孩子的寫字功底,讀寫功底。

(二)結(jié)合校本培訓(xùn),在教師中開展讀書活動。

1、每月寫出2000字的學(xué)習(xí)筆記;

2、一篇教學(xué)案例。

3、每兩個月寫一篇高質(zhì)量的教育隨筆或心得。

4、;每個月對自己的工作、學(xué)習(xí)情況做一次反思,并把文稿備存;

5、每月一個教學(xué)問題。每學(xué)期要參加一次主題讀書匯報活動,每學(xué)期上交一份3000字的好書導(dǎo)讀提綱。學(xué)校每學(xué)期都開展教師讀書知識競賽活動。學(xué)校為每位教師建立成長記錄,專設(shè)專用記錄本,鼓勵教師建博客。促進(jìn)教師教學(xué)反思和學(xué)習(xí),為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基本的人文之路。

二抓校本課程開發(fā)。

以校本教材《閱讀導(dǎo)航》為依托,開發(fā)學(xué)生的課外讀書活動課程?!堕喿x導(dǎo)航》是我校編制的閱讀提示小冊子,也是我校讀寫校本教材之一,學(xué)校在《閱讀導(dǎo)航》中明確了各年級的必讀書目和推薦閱讀的書目,三年級以上學(xué)生都要具備兩種讀書筆記,一種是日記、小練筆,一種是閱讀摘抄積累本。每學(xué)期每名學(xué)生要讀完5本好書。(根據(jù)年級不同字?jǐn)?shù)不同,如:二年三年為小薄冊子,四五年為成本書200頁左右,六年300頁以上)每學(xué)期學(xué)校要求班級都將舉行二次專題讀書匯報活動,學(xué)校每兩年舉行一屆讀書節(jié)進(jìn)以展示學(xué)生讀書成果。

(一)、我校的校本課程從幾個方面來開發(fā)設(shè)計,圍繞學(xué)科教學(xué),我校開發(fā)了讀寫校本課程。它是語文必修課的延伸,從兩個分支來進(jìn)行操作:

年段評閱,作文內(nèi)容80分,寫字20分,分權(quán)重給分,學(xué)校每月進(jìn)行公示,(好的作品定期在三樓中廳展示)進(jìn)行作文分析,這樣的活動,每月保證一次。長期訓(xùn)練下去,三~六年學(xué)生,每學(xué)期加上大作文篇目指導(dǎo),就有13(教材8篇,5篇體驗創(chuàng)作)篇不同文體與內(nèi)容作文得到了訓(xùn)練指導(dǎo)和落實。杜絕了小練筆訓(xùn)練的盲目性?,F(xiàn)在,學(xué)生當(dāng)場即席作文的能力增強了,學(xué)生不畏寫,不怕寫,言之有物,言之有序,而且學(xué)生書寫質(zhì)量也明顯提高了。

(二)、讀中學(xué)寫遷移訓(xùn)練。

翻開我們小學(xué)課本,除古詩和極少的幾篇說明文外,其余大部分都是記敘文了,我們把他們看作是習(xí)作的范文,分成寫人記事系列,活動系列,參觀訪問系列,寫景狀物系列等,每一系列課文都有其寫作的共同規(guī)律,研究各類課文的寫作特點,因文悟法進(jìn)行重點訓(xùn)練,為課堂教學(xué)讀中學(xué)寫,讀寫結(jié)合埋下伏筆,除此,在習(xí)作指導(dǎo)中我們打破了過去舊有教學(xué)模式,嘗試走出了閱讀——賞析——寫作這一新路,它是集閱讀,作文指導(dǎo),作文講評于一體的綜合課,是與新的課程改革應(yīng)運而生的新興事物,即自由讀寫課,(利用習(xí)作課上)如教學(xué)看圖學(xué)文課,可以先看圖,讓學(xué)生嘗試口頭作文,在學(xué)生困惑需要幫助時,再圖文結(jié)合,學(xué)生帶問題讀文,教師再對人物的動作神態(tài)心理描寫及時的講評點撥,最后進(jìn)行看圖作文訓(xùn)練這樣以一課教一類可以提高課堂教學(xué)效率,濃縮了讀寫結(jié)合的進(jìn)程,我校要求每位語文教師每學(xué)期要上一節(jié)精品的自由讀寫課,教師風(fēng)格各異,有的擅長描寫,有的擅長教法,有的擅長講評,收益自然不小,特別是把課文當(dāng)成習(xí)作范文講評,學(xué)生會倍感親切,孩子們會意識到原來課文即為作文,習(xí)作即為生活,對孩子而言,這定是遲來的驚喜。

三抓課堂主陣地發(fā)展策略。

一直以來,學(xué)校開展推門課,開放課,研討課,公開課等活動,開展月規(guī)定集體教研活動(學(xué)校期初,明確了教研時間,即班主任每周三四節(jié),科任每周三五六節(jié),做到時間、主題、內(nèi)容、主講人四固定,為使教研制度化,學(xué)校規(guī)定每月第一周為集體備課內(nèi)容,(學(xué)校施行三色筆集備,注重生成發(fā)揮實效。備課,第一層次是單元備課,第二層次是在集備基礎(chǔ)上的個性化備課,第三個層次是教學(xué)實施,學(xué)校根據(jù)這三個層面?zhèn)湔n,提出了“三色筆備課”的要求。集體確定單元教學(xué)內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上備出個性化設(shè)計實施后集體反思課后生成問題,連同個性化備課中設(shè)計的問題,一并納入集體備課當(dāng)中,三色筆備課看是形式,其內(nèi)涵是真正地注重了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,發(fā)揮了集體備課的實效性。)第二周為“為師之惑”研討,第三周組內(nèi)教研活動,第四周教學(xué)論壇(學(xué)校周五第一節(jié)定為班主任開放課,第五節(jié)為科任開放課,教師聽課后,寫出評課意見,將評課卡上交,教師個人課后反思,對開放課中出現(xiàn)的共性問題,綜合平時教學(xué),學(xué)校定時組織教師進(jìn)行主題式研討,開展論壇,前提是學(xué)校提前一周提出研討主題,教師借助網(wǎng)絡(luò)資源,搜集相關(guān)書籍材料,提供例證,澄清反思,拿出可操作的具體策略,并二次應(yīng)用。在校本教研這塊學(xué)校做到了研訓(xùn)結(jié)合,個人、集體、學(xué)校教研有機結(jié)合,為學(xué)生的學(xué)習(xí)讀書思考提供了保障。

節(jié)、演講比賽、兒童節(jié)、走向農(nóng)村獻(xiàn)愛心,體育節(jié)各種儀式及教學(xué)比賽等),并作為課程資源來開發(fā)并融入到書香校園構(gòu)建之中。

調(diào)兵山市第五小學(xué)。

美麗校園創(chuàng)建實施方案篇六

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學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到師生生命安全和學(xué)生健康成長,關(guān)系到千家萬戶幸福安寧和學(xué)校聲譽。為了深入貫徹上級有關(guān)文件精神,進(jìn)一步提高全校師生的安全防范意識,切實加強學(xué)校師生人身安全、學(xué)校財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)設(shè)一個穩(wěn)定、安全、有序的校園環(huán)境,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)結(jié)合我校工作實際,制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持服務(wù)師生,強化校園治安和安全責(zé)任,堅持預(yù)防為主,落實各項安全防范措施;堅持珍愛生命,開展安全知識宣傳教育和應(yīng)急演練;堅持綜合治理,配合職能部門,維護(hù)學(xué)校及周邊環(huán)境秩序。

經(jīng)過開展市級“平安校園”創(chuàng)立活動,大力提升學(xué)校安全管理水平,建立健全學(xué)校治安和安全工作的責(zé)任體系、防控體系、教育體系,使我校達(dá)到“六個不發(fā)生”的目標(biāo),力爭學(xué)校達(dá)到市級“平安校園”創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)與工作職責(zé)。

1、為了推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)立工作,學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:張德偉。

副組長:劉廣敬、孫波、張貴軍。

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成員:劉忠新、程建、單玉家、許寶偉、董國山、紀(jì)艷偉、王志平。

安全衛(wèi)生工作聯(lián)絡(luò)員:于明星疫情報告人:于明星。

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促“平安校園”創(chuàng)立的各項工作,根據(jù)本校實際制定方案,確定目標(biāo),落實經(jīng)費,采取有效措施認(rèn)真組織創(chuàng)立活動。校長是創(chuàng)立工作的第一責(zé)任人,分管校長是創(chuàng)立工作直接責(zé)任人。

2、為了督查學(xué)校“平安校園”的創(chuàng)立工作,學(xué)校成立“平安校園”監(jiān)督檢查領(lǐng)導(dǎo)組。

組長:張德偉。

副組長:劉廣敬、孫波、張貴軍。

成員:劉忠新、程建、單玉家、許寶偉、董國山、紀(jì)艷偉、王志平。

3、為有效處理校園突發(fā)事件,學(xué)校成立疏散引導(dǎo)及搶險行動組。(民兵小分隊)。

排長:江澤鈞一班班長:方廣渭。

成員:江小標(biāo)、張成、程志輝、程躍飛、吳飛、王芳庭二班班長:周利斌。

成員:方月志、方志煒、方曉東、鄭明智、江紅徽、潘承。

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鋒、方永平、焦朝相4、各處室責(zé)任分工:

辦公室:牽頭負(fù)責(zé)本方案的實施和督促檢查,協(xié)助協(xié)調(diào)各處室的安全工作;值日值周值夜工作。

政教處:負(fù)責(zé)學(xué)生法制宣傳教育;未成年人思想道德教育;禁止毒品教育;反邪教教育和衛(wèi)生評比工作。

教務(wù)處:課堂教學(xué)安全;體育課、活動課、實驗課、電腦課教學(xué)安全;體育器材室、實驗室、電腦室等有關(guān)藥品及器材存放及使用安全;外出教學(xué)活動安全。

總務(wù)處:校舍安全(包括危房的處理);教學(xué)、生活設(shè)施安全;用電安全;財務(wù)安全;基建工地安全;學(xué)生安全衛(wèi)生及傳染病防治等工作。

團(tuán)委會和少先隊委會:協(xié)助政教處負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生、安全、法制宣傳教育,學(xué)生校內(nèi)、外出活動安全,未成年人思想道德教育,反邪教教育。

各年級組長及班主任:按照“平安校園”創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,具體負(fù)責(zé)本年級組及本班的安全工作,落實“平安班級”的創(chuàng)立。

三、創(chuàng)立步驟。

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作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作重點和方法措施,并經(jīng)過各種形式,大力宣傳創(chuàng)立的重要意義,在全校形成創(chuàng)立“平安校園”的濃厚氛圍。

2、組織實施階段(5月-11月)。

5月-8月:隱患排查、問題整改。

依據(jù)《黃山市市級“平安校園”創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)》,逐步逐條對照自查,對自查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,分類疏理,及時處理。切實做好校園安全隱患拉網(wǎng)式排查,規(guī)范建立市級“平安校園”創(chuàng)立工作臺帳,明確排查時間、責(zé)任人、整改措施及效果。

9月-11月:鞏固成果、創(chuàng)立特色。

學(xué)校繼續(xù)鞏固和深化春季學(xué)段“平安校園”創(chuàng)立工作成果,加強校園安全管理檔案建設(shè),認(rèn)真做好學(xué)校日常安全管理、職責(zé)落實、安全排查、隱患消除等工作原始資料的收集、整理和歸檔。同時,學(xué)校根據(jù)自身優(yōu)勢,積極創(chuàng)立在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鮮明的市級平安校園。

11月下旬:申報市級“平安校園”。3、

總結(jié)。

經(jīng)驗、迎接檢查階段(12月-2月)。

學(xué)校總結(jié)市級“平安校園”創(chuàng)立工作中好的經(jīng)驗和先進(jìn)典型。12月底,迎接市綜治委組織檢查組對學(xué)?!捌桨残@”創(chuàng)立工作的考核驗收。

四、主要工作措施1、宣傳發(fā)動,全員參與。

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組織全體教職工學(xué)習(xí)黃山市市級“平安校園”創(chuàng)立活動實施意見和創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)歙縣新安學(xué)校市級“平安校園”創(chuàng)立實施方案,統(tǒng)一全體成員的思想認(rèn)識,明確創(chuàng)立平安校園的意義,樹立安全穩(wěn)定壓倒一切的指導(dǎo)思想和創(chuàng)立工作人人有責(zé)、責(zé)無旁貸的意識。

2、簽訂各類安全工作目標(biāo)責(zé)任書。

學(xué)校與各處室、全體教師及門衛(wèi)工作人員、學(xué)生家長簽訂安全教育管理目標(biāo)責(zé)任書。經(jīng)過簽訂責(zé)任書來增強教職員工及學(xué)生家長的安全責(zé)任意識,使她明確自己承擔(dān)的安全教育管理職責(zé)。真正做到安全工作“人人有事管,事事有人管”。

3、多形式開展學(xué)校安全教育宣傳活動,增強師生安全意識。學(xué)校充分利用課堂教學(xué)、班會課、每周晨會等形式開展安全教育,并采取多種學(xué)生活動形式:

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(7)創(chuàng)立活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合,切實做到“安全警鐘經(jīng)常敲,安全教育重實效”。

4、加強教師師德教育,改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。

禁止體罰和變相體罰學(xué)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將嚴(yán)肅處理。對造成學(xué)生傷殘等嚴(yán)重后果的,依法追究其刑事責(zé)任。同時做好預(yù)防青少年違法犯罪的工作。邀請法制副校長進(jìn)行法制講座,并開展圖片展覽、法制征文比賽等活動,努力營造一個良好的學(xué)法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

5、學(xué)校實行全天封閉式管理,門衛(wèi)嚴(yán)格實行“來訪登記制度”。

繼續(xù)規(guī)范學(xué)生請假制度,學(xué)生出校門離校必須持有班主任簽字的請假條,以有效防止學(xué)生逃課,避免意外事故發(fā)生。

6、加強校園衛(wèi)生與學(xué)生常見病、傳染病防治工作,對流行性疫情進(jìn)行嚴(yán)密預(yù)防,落實晨檢、消毒制度。

7、協(xié)調(diào)關(guān)系,加強周邊環(huán)境治理。

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所,遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。繼續(xù)加強教師值周、值日、值夜工作,做到重點時段、重點地段的明確分工。加強校門外道路管理,要求學(xué)生靠邊行駛,文明乘車,上學(xué)放學(xué)高峰時段安排教師維持秩序。

8、實行安全月報制度。

要求所有處室、班級認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定,每個月對安全工作進(jìn)行自檢一次,并及時上報自查情況。學(xué)校進(jìn)行定期與不定期對部門安全工作進(jìn)行全面檢查、抽查,檢查不合格者,限期整改。

9、完善安全工作考核評估機制。

開展“平安班級”考核活動,制定“平安班級”標(biāo)準(zhǔn)。對于在“平安校園”創(chuàng)立活動中表現(xiàn)突出的班級或個人進(jìn)行表彰。

歙縣新安學(xué)校。

美麗校園創(chuàng)建實施方案篇七

為保障廣大師生身心健康,增強青少年學(xué)生體質(zhì),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)《中共蘭州市西固區(qū)委辦公室蘭州市西固區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)西固區(qū)創(chuàng)建國家健康創(chuàng)建區(qū)試點項目工作實施方案的通知》精神,制定中小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實施方案。

一、工作目標(biāo)。

圍繞“預(yù)防為主、減少疾病”目標(biāo),到2018年4月,全區(qū)50%的中小學(xué)校達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),95%以上的學(xué)生體質(zhì)達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上。

二、主要任務(wù)。

(一)組織管理和制度建設(shè)。成立分管校長為組長的健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)職能部門職責(zé),定期召開例會。將健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校重點工作,所需經(jīng)費在學(xué)校公用經(jīng)費中列支。有專人負(fù)責(zé)健康促進(jìn)學(xué)校工作,定期邀請專業(yè)機構(gòu)開展專業(yè)培訓(xùn),提高創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建能力。制定健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃,根據(jù)學(xué)校特點和學(xué)生主要健康問題,選擇合適的健康問題作為切入點。整理收集工作記錄,完成年度工作總結(jié)。

(二)學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美,無衛(wèi)生死角,無安全隱患。使用衛(wèi)生廁所并保持清潔。新建教學(xué)樓每層設(shè)廁所。女生15人一蹲位,男生30人一蹲位,有洗手設(shè)施。符合無煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)。校內(nèi)無人吸煙,無煙頭,無煙草銷售和廣告,有禁煙標(biāo)識。教室人均使用面積小學(xué)不低于1.15平方米,中學(xué)不低于1.12平方米;前排課桌前緣與黑板不低于2米;桌椅每人一席;教室應(yīng)配備9盞以上40瓦熒光燈。提供安全、合理的營養(yǎng)膳食,提供充足、安全的飲用水。學(xué)生食堂三證齊全,有洗刷、消毒池等清洗設(shè)施,生熟分開。成立不同類型的興趣小組,開設(shè)藝術(shù)課程,為學(xué)生提供發(fā)揮個人潛能的機會,促進(jìn)學(xué)生良好個性的發(fā)展。對困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?。如減免學(xué)費、捐款、心理支持等。不體罰辱罵學(xué)生,學(xué)生無打罵、斗毆行為,相互關(guān)心、信任和友好。

(三)健康服務(wù)。寄宿制學(xué)校必須設(shè)立衛(wèi)生室,非寄宿制學(xué)??梢晫W(xué)校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室。寄宿制學(xué)?;?00名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員,600名學(xué)生以下的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備保健教師。寄宿制學(xué)校或600名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員,600名學(xué)生以下的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備保健教師。衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師應(yīng)定期接受專業(yè)培訓(xùn),為學(xué)生提供健康教育、醫(yī)療服務(wù)和心理輔導(dǎo)。建立學(xué)生健康管理機制。新生入學(xué)建立健康檔案。每年組織師生健康體檢,將健康評價結(jié)果告知學(xué)生和家長。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學(xué)生常見病與多發(fā)病管理機制。配合有關(guān)單位,開展傳染病監(jiān)測和學(xué)生常見病綜合防治工作。提醒學(xué)生到衛(wèi)生行政部門指定機構(gòu)接種常規(guī)疫苗和應(yīng)急疫苗,兒童入學(xué)時查驗預(yù)防接種證和接種記錄。無集體性食物中毒和安全事故發(fā)生,無傳染病暴發(fā)流行。積極預(yù)防控制營養(yǎng)不良、視力不良、肥胖、齲齒、貧血等學(xué)生常見疾病。

(四)健康素養(yǎng)。開設(shè)高質(zhì)量的健康教育課程,每學(xué)期《體育與健康》等健康教育類課程中有6學(xué)時用于健康教育。采用規(guī)范的健康教育教材,教學(xué)過程中配合使用有針對性的課件和健康傳播材料。授課教師定期接受健康教育技能培訓(xùn)。體育課課時應(yīng)達(dá)到小學(xué)1-2年級每周4學(xué)時,3-6年級和初中每周3課時,高中每周2課時。體育鍛煉時間和運動負(fù)荷應(yīng)達(dá)到《中小學(xué)生體育鍛煉運動負(fù)荷衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(ws/t101-1998)》要求。40%以上學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好以上等級,并逐年增長。在《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)下,根據(jù)不同年級學(xué)生生理、心理發(fā)育特點,開展特定主題的心理健康教育活動,提高學(xué)生心理健康素養(yǎng)。為有需求的學(xué)生提供心理信箱、心理咨詢等渠道的心理援助。在《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)下,針對不同年級學(xué)生開展特定主題的健康教育活動,提高中小學(xué)生在健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險等5方面的知識和技能,提高學(xué)生健康素養(yǎng)。主題活動可包括專題班會、主題講座、健康咨詢、健康知識競賽、演講比賽、健康征文、健康繪畫等形式。應(yīng)配合使用健康教育材料。學(xué)生掌握一定的健康知識,具備基本的健康素養(yǎng)。學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣,注意個人衛(wèi)生。指甲清潔、飯前便后洗手、讀寫姿勢正確、正確做眼保健操、早晚刷牙、睡眠充足、不吸煙、不飲酒。

(五)社會互動。定期召開健康教育主題家長會,為家長開設(shè)健康講座,邀請家長參與學(xué)校健康教育活動,宣傳健康促進(jìn)學(xué)校理念,與家長保持良好的溝通,與家長共同促進(jìn)學(xué)生健康。家?;樱_展家庭健康支持。如家庭飲食結(jié)構(gòu)改善、家庭成員行為改善、家庭健身計劃等。爭取政府和社區(qū)支持,共享體育文化場地、設(shè)施等資源。學(xué)校周圍環(huán)境清潔安靜,有明顯的交通提示。與社區(qū)聯(lián)合開展健康相關(guān)活動,每年至少組織學(xué)生參加兩次社區(qū)健康實踐。

三、實施步驟。

第一階段:準(zhǔn)備動員階段(2016年11月-12月)。教育局制定創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實施方案,各學(xué)校按照統(tǒng)一部署,制定各自的實施方案,召開會議層層進(jìn)行動員和部署。利用多種形式,廣泛開展宣傳活動,營造濃厚的社會輿論氛圍。

第二階段:組織實施階段(2017年1月-12月)。教育局選擇部分學(xué)校作為創(chuàng)建健康促進(jìn)校學(xué)校試點學(xué)校,重點進(jìn)行工作指導(dǎo),使其基本達(dá)到創(chuàng)建目標(biāo)。各中小學(xué)校對照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,健全領(lǐng)導(dǎo)組織,完善工作制度,加強基礎(chǔ)建設(shè),提高管理水平,全面開展創(chuàng)建工作。

第三階段:自查整改階段(2018年1月-3月)。各學(xué)校在全面自查整改的基礎(chǔ)上,向區(qū)衛(wèi)計局、教育局提出驗收申請,區(qū)衛(wèi)計局負(fù)責(zé)檢查驗收。

第四階段:督導(dǎo)評估階段(2018年4月-6月)。全面推進(jìn)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校活動,按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行效果評估,50%以上的中小學(xué)校完成創(chuàng)建任務(wù),整體提升學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平。

四、保障措施。

(一)成立組織,加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。為確保工作順利開展,教育局成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長由教育局局長擔(dān)任,副組長由教育局分管副局長擔(dān)任,成員為各中小學(xué)校長。各學(xué)校要將此項工作列入重要議事日程,校長要親自負(fù)責(zé),根據(jù)各自的實際情況逐級列出創(chuàng)建計劃和時間表,制定創(chuàng)建方案,明確分工、責(zé)任到人,確保完成創(chuàng)建工作任務(wù)。

(二)加大投入,不斷改善學(xué)校體育衛(wèi)生條件。各學(xué)校要加大對健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作的投入,加強學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),按標(biāo)準(zhǔn)配備體育設(shè)施,努力改善學(xué)校教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生室、心理咨詢室、廁所等重點部位的設(shè)施設(shè)備。

(三)加強督導(dǎo)檢查,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長效機制。為使創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作廣泛、深入、持久地開展,確保各項工作任務(wù)的落實,區(qū)教育局將創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作作為考核評價學(xué)校工作的重要內(nèi)容,各學(xué)校要對照標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作管理制度,提升管理水平,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長效機制,加強對教學(xué)環(huán)境和生活設(shè)施的管理,提高使用效益,把創(chuàng)建活動扎扎實的落到實處,抓出成效。

(四)加強宣傳,提高公眾知曉率。各學(xué)校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、校報校刊、黑板報、宣傳欄、主題班會等形式,開展各種宣傳教育活動,提高學(xué)校和師生及學(xué)生家長的知曉率和參與意識。要配合新聞媒體加大對創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作的宣傳力度,及時宣傳報道好經(jīng)驗、好做法、好典型,充分發(fā)揮典型示范作用,引導(dǎo)創(chuàng)建工作順利開展。

西教發(fā)[2017]3號。

關(guān)于印發(fā)《西固區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實施方案》的通知。

區(qū)屬各中小學(xué)、中心校:

為進(jìn)一步做好健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作,現(xiàn)將《西固區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實施方案》印發(fā)給你們,請認(rèn)真抓好貫徹落實。

西固區(qū)教育局2017年1月3日。

美麗校園創(chuàng)建實施方案篇八

一、指導(dǎo)思想:

為貫徹落實上級文件精神,進(jìn)一步推動學(xué)校安全文明工作的深入開展,創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風(fēng)良好的安全文明校園,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)的發(fā)展觀,堅持以人為本,扎實、有效地開展創(chuàng)建工作,形成穩(wěn)定、安全的工作局面,達(dá)到“安全文明校園”創(chuàng)建目標(biāo),努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的班級。

二、目標(biāo)任務(wù)。

使師生的安全意識不斷增強,使學(xué)生的法律意識和教師依法從教的自覺性明顯提高,學(xué)校無安全事故,師生無違法犯罪。

(一)努力加強師生的思想政治工作,建設(shè)安寧的政治環(huán)境。

(二)增強師生的安全意識,努力提高安全防范能力,有效預(yù)防和控制安全事故。

(三)加強德育工作,努力提高學(xué)生的思想道德水平,積極預(yù)防未成年人違法和犯罪。

(四)加強學(xué)生良好行為習(xí)慣教育養(yǎng)成工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

(五)加強師德師風(fēng)教育整頓,提高廣大教師的職業(yè)道德水平,使廣大教師保持健康昂揚的精神風(fēng)貌。

(六)加強法制宣傳教育的力度,切實提高青少年自我保護(hù)和自我救助的能力,努力增強教師依法從教的意識,預(yù)防教師職務(wù)違法和犯罪。

(七)努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)化解矛盾的能力,從源頭上預(yù)防和減少矛盾糾紛,化解不和諧因素,防止發(fā)生嚴(yán)重危害學(xué)校和社會的惡性事件。通過以點帶面、整體推進(jìn)和層層落實,積“小安”為“大安”,實現(xiàn)創(chuàng)建“安全文明校園”的總體目標(biāo)。

三、成立組織,明確分工。

小組組長,協(xié)調(diào)開展工作。在管理上,由領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的工作小組具體負(fù)責(zé)日常工作.

組長:

副組長:

組員:

四、工作重點:

(一)領(lǐng)導(dǎo)與組織機構(gòu)。

1.學(xué)校黨支部、行政將安全文明校園創(chuàng)建工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子的任期目標(biāo),納入學(xué)校全面工作綜合目標(biāo)管理。

2.學(xué)校落實校園安全校長負(fù)責(zé)制,成立安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實領(lǐng)導(dǎo)班子一把手為創(chuàng)建工作第一責(zé)任人,分管理領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),設(shè)立辦公室,定期召開專題會議,研究部署創(chuàng)建工作。

3.制定安全文明校園創(chuàng)建工作規(guī)劃、實施方案。擬定出臺安全文明校園創(chuàng)建工作的相關(guān)考評方案并組織對各責(zé)任人和所屬處室任務(wù)落實情況進(jìn)行考評。

(二)建章立制。

1.制定的宣傳校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范日常管理。

2.建立健全突發(fā)事件處理工作預(yù)警預(yù)案體系,落實應(yīng)急反應(yīng)機制。

3.建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機制。

4.制定重點部門要害部門管理制度、消防安全、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度。

5.嚴(yán)格落實24小時治安巡邏和巡查制度,巡查日志和記錄詳細(xì)、清楚,各類文件、檔案資料齊全。

6.按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)追究機制。

(三)條件保障。

1.學(xué)校安排的專項經(jīng)費能夠保障安全文明校園創(chuàng)建工作的正常進(jìn)行。

2.學(xué)校組建一支精通業(yè)務(wù)、作風(fēng)優(yōu)良的校園穩(wěn)定工作隊伍,有專職保安人員24小時值勤。

(四)維護(hù)校園安全。

1.采取有效措施維護(hù)學(xué)校和師生員工的切身利益,防止群體事件的發(fā)生。

2.學(xué)生每學(xué)期至少組織一次校內(nèi)矛盾糾紛的排查,并化解和處理。

3.校園內(nèi)部無違章建筑、不潔飲食攤點和其他非法商業(yè)攤點;校內(nèi)的服務(wù)部無出售“三無”產(chǎn)品、易燃易爆物品。

4.校內(nèi)無購銷和使用盜版教材、教輔讀物情況,無不良或有害讀物傳播。

5.校內(nèi)消防設(shè)施齊全有效;積極開展安全檢查和安全隱患的排查與整治;無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

6.校園教學(xué)、生活和其他公共活動場所治安秩序良好,師生員工對校園治安的滿意度高。

五、工作措施。

(一)建立以校長為組長的創(chuàng)建“安全文明校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查“安全文明校園”建設(shè)的各項工作,修改并完善安全目標(biāo)責(zé)任書,根據(jù)學(xué)校實際制定安全責(zé)任范圍,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)一步落實職責(zé),增強教師安全教育的意識。

(二)加強安全宣傳工作,舉行安全知識講座,利用校園廣播、墻報等宣傳陣地,對學(xué)校進(jìn)行安全知識教育,預(yù)防校園侵害,增強學(xué)生的安全意識,提高自護(hù)自救能力,保障師生生命和財產(chǎn)安全。

(三)利用班隊課開展安全自救演練活動。使學(xué)生學(xué)習(xí)了解和初步掌握如何避免各類事故及應(yīng)對突發(fā)事件時逃生知識及應(yīng)變技能,提高全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的心理承受能力。

(四)開展“安全隱患大搜索”活動。學(xué)校就學(xué)生校園生活中的不安全因素進(jìn)行排查,從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

(五)完善和落實行政值周制,校園安全保衛(wèi)規(guī)章制度。加。

強對校門外道路管理,要求學(xué)生靠右行。

(六)成立“學(xué)校安全文明廣播站”,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、活動安全等多方面教育,增強師生的安全意識。掌握安全知識,提高防范自救能力,減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。

(七)加強對校舍的安全檢查,消除隱患,確保學(xué)生的生命安全。要定期對消防安全進(jìn)行全面檢查,以容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險品及人員集中的重點檢查,要對消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換,確保消防器材的完好,加強對儀器室、廚房等重點場所的人防、物防措施,嚴(yán)格劇毒物品、易燃易爆物品的管理。

(八)嚴(yán)防中毒事件的發(fā)生,一旦發(fā)生學(xué)生飲食中毒事件,要組織做好醫(yī)療醫(yī)治工作,要請衛(wèi)生防疫部門及時化驗取證。要加強食堂的管理,嚴(yán)格杜絕事件的發(fā)生,必要時要請公安部門及時介入和取證。

(九)加強法制教育,切實提高師生的遵紀(jì)守法觀念。加強與有關(guān)部門聯(lián)系,加強校園周邊環(huán)境的治理工作,確保校園穩(wěn)定。

六、工作安排。

(一)動員部署(3月份)。

1.召開全校安全知識培訓(xùn)暨創(chuàng)建“安全文明校園”工作會議,明確安全文明校園考核標(biāo)準(zhǔn),印發(fā)創(chuàng)建工作實施方案。

2.召開動員會,傳達(dá)會議精神,成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,制訂工作方案。

3.開展春季食堂衛(wèi)生、服務(wù)部食品衛(wèi)生安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

4.制定突發(fā)事件應(yīng)及預(yù)案。

(二)組織實施(4月份至12月份)。

1.經(jīng)常開展主題安全教育活動,結(jié)合入學(xué),放假等時機,春游、運動會等活動,圍繞飲食安全、校舍安全、設(shè)施安全、交通安全、消防安全、游泳安全、文明上網(wǎng)、依法維權(quán)、社會公德等主題開展系列安全教育活動。

2.每月開展一次校內(nèi)安全隱患排查,將排查整改情況記錄在案。

3.集中開展校園周邊環(huán)境整治,凈化育人環(huán)境。

4.開展“爭做文明之星”主題作文寫作比賽活動。

七、保障措施。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。學(xué)校成立創(chuàng)建“安全文明校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,

(二)加強宣傳,廣泛發(fā)動。學(xué)校召開創(chuàng)建“安全文明校園”活動的專門會議,認(rèn)真研究部署創(chuàng)建“安全文明校園”活動。通過校園廣播站、板報等廣泛發(fā)動,深入宣傳,動員全體師生積極、參與,共同推動創(chuàng)建“安全文明校園”各項活動的深入開展,全面完成創(chuàng)建活動的各項工作任務(wù)。

(三)明確目標(biāo),落實職責(zé)。通過創(chuàng)建安全文明校園活動,為學(xué)校改革、發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定創(chuàng)造良好的環(huán)境,確保師生的生命和財產(chǎn)安全,確保正常的教學(xué)秩序,確保校園的穩(wěn)定。

(四)加強檢查,嚴(yán)格獎懲。建立健全安全考核機制,加強平時的檢查。發(fā)現(xiàn)問題,及時協(xié)調(diào)解決。對表現(xiàn)好的班級和個人進(jìn)行表揚。對忽視安全工作的班級和個人要批評。凡是“安全文明校園”工作出了問題的,班級和個人不能評為年度先進(jìn)。

美麗校園創(chuàng)建實施方案篇九

學(xué)校是培育人的場所,是求知的樂園。這里應(yīng)該是和諧、文明,充滿朝氣和活力的地方。為認(rèn)真貫徹落實中央、省、市關(guān)于開展創(chuàng)建和諧校園的相關(guān)文件精神,實施素質(zhì)教育,共建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長。根據(jù)市教育局文件要求,結(jié)合學(xué)校實際,決定在全校廣泛開展創(chuàng)建和諧校園活動,其創(chuàng)建活動實施方案如下。

(一)、指導(dǎo)思想。

深入貫徹黨的十七大精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,按照“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的要求,突出實施素質(zhì)教育這個核心任務(wù),強化學(xué)校規(guī)范管理這個關(guān)鍵環(huán)節(jié),建設(shè)校園文化這個重要載體,營造學(xué)校全面協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氛圍,形成學(xué)校教育、家庭教育與社會教育為一體的教育合力,促進(jìn)師生員工和教育事業(yè)共同發(fā)展,為建設(shè)和諧社會作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

(二)、總體要求:

通過科學(xué)規(guī)劃、組織有力的創(chuàng)建活動,做到辦學(xué)思想端正,堅持育人為本、德育為先,德育工作扎實有效,特色鮮明;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧,堅強有力;素質(zhì)教育深入推進(jìn),質(zhì)量較高;學(xué)校管理制度健全,辦學(xué)行為規(guī)范;校園文化健康豐富,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)端正;隊伍建設(shè)全面加強,師生關(guān)系和諧;校園安全保障有力,無重大責(zé)任事故發(fā)生;學(xué)校辦學(xué)成績顯著,呈現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。

(三)、具體工作。

1、加強校園文化建設(shè),努力構(gòu)建人文型校園。

以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等“三風(fēng)”建設(shè)為核心,創(chuàng)設(shè)濃郁的校園文化氛圍。積極構(gòu)建主題突出、內(nèi)容豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化、班級文化、辦公室文化。以升旗儀式、班團(tuán)會等為陣地,以重大事件或重大節(jié)慶日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。樹立“敬業(yè)盡責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、德藝雙馨、自強奮進(jìn)”的良好風(fēng)尚,“關(guān)愛學(xué)生、好學(xué)善誘、創(chuàng)新進(jìn)取、建功立業(yè)”的教師形象,“團(tuán)結(jié)友愛、文明守紀(jì)、努力學(xué)習(xí)、健康成長”的學(xué)生形象。

2、加強校園民主建設(shè),努力構(gòu)建親和型校園。

切實加強班子自身建設(shè),嚴(yán)于律己,廉潔奉公,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新。充分尊重教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期述職述廉制度,加大校務(wù)公開力度,做到重大措施、重大決策由教代會或教職工大會通過實施。關(guān)心教師工作與生活、生存與發(fā)展,解決教師的實際問題,關(guān)注教師的自主發(fā)展,增強全體教師的凝聚力。建立民主平等、互親互愛的新型師生關(guān)系,讓每一位教師都學(xué)會欣賞學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生個性特點,杜絕歧視、諷刺、挖苦學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象發(fā)生。積極有效地利用、調(diào)動和挖掘各種社會資源參與學(xué)校建設(shè),主動接受社會的監(jiān)督。利用各種渠道,通過各種途徑,加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,切實加強對家庭教育的指導(dǎo),幫助家長樹立正確的教育理念,努力探索學(xué)校、社區(qū)和家庭三位一體良性、和諧的大教育互動格局。

3、加強思想道德建設(shè),努力構(gòu)建責(zé)任型校園。

落實“育人為本、德育為先”方針,健全工作機構(gòu)和網(wǎng)絡(luò),建設(shè)一支事業(yè)心強、素質(zhì)高的班主任隊伍,建立全員育人、全程育人的良好機制。構(gòu)建學(xué)校德育工作體系。深入開展理想信念教育、民族精神教育、社會主義榮辱觀教育,重視養(yǎng)成教育、禮儀教育,認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》。開展豐富多彩的主題活動,加強班集體建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我、設(shè)計自我、發(fā)展自我,做一個有理想、懂感恩、能負(fù)責(zé)的人。積極開展心理健康教育,建立心理健康咨詢室,配備專(兼)職心理健康教師,為學(xué)生提供有效的心理咨詢服務(wù)。探索多樣化的教育教學(xué)方式,注重學(xué)生非智力因素的開發(fā),關(guān)注學(xué)生多元智能結(jié)構(gòu),適應(yīng)學(xué)生的個體發(fā)展需求,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。

4、加強教育質(zhì)量建設(shè),努力構(gòu)建活力型校園。

積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動,引導(dǎo)師生牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,努力營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。加強校本培訓(xùn),建立系統(tǒng)、開放、互動的有效學(xué)習(xí)機制,加強教研組、備課組建設(shè),促進(jìn)教師素質(zhì)和諧提升。深化新課程改革,大力開展有效教學(xué)研究,構(gòu)建“有效課堂”。做好對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶和轉(zhuǎn)化工作,使每個學(xué)生都獲得相應(yīng)的發(fā)展。全面提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),從而實現(xiàn)教育質(zhì)量的全面提高,增強學(xué)校發(fā)展的活力。

5、加強健康工程建設(shè),努力提高師生的身體素質(zhì)。

切實開展師生健康行動。以“市直教職工排球賽”和學(xué)生“陽光。

體育運動”為載體,積極為師生創(chuàng)造強身健體、活動娛樂的環(huán)境和條件,組織師生開展好體育健身活動,促進(jìn)師生的身心健康。

6、加強依法治校工作,努力構(gòu)建法治型校園。

切實轉(zhuǎn)變管理理念,明確依法治校的基本原則,用法治觀念指導(dǎo)學(xué)校管理和教育教學(xué)活動,各項教育教學(xué)管理活動符合政策法規(guī)要求。對現(xiàn)有規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理,切實強化學(xué)校管理的執(zhí)行力,做到紀(jì)律嚴(yán)明、公正無私、一視同仁,實現(xiàn)在制度面前人人平等,確保令行禁止。加強招生和學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的招生政策。健全并得到有效執(zhí)行財務(wù)制度,無違規(guī)收支,堅持實行財務(wù)公開制度。進(jìn)一步強化法制教育與宣傳工作,教師做到依法教書育人,模范遵紀(jì)守法。按規(guī)定開設(shè)法制教育課程,與法制副校長協(xié)調(diào)作好法制教育工作,經(jīng)常開展多種形式的宣傳活動,做好未成年人違法犯罪的預(yù)防工作,確保師生無刑事犯罪和嚴(yán)重違紀(jì)行為。健全保障機制,依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。

7、加強學(xué)校安全工作,努力構(gòu)建平安型校園。

校外閑雜人員進(jìn)入校園。積極爭取有關(guān)部門的支持,加強對學(xué)校周邊環(huán)境的監(jiān)控和整治,確保學(xué)校、師生的人身及財產(chǎn)安全,確保無重大安全責(zé)任事故發(fā)生,為學(xué)校營造一個平安的育人環(huán)境。

8、提高教育資源效益,努力構(gòu)建節(jié)約型校園。

引導(dǎo)師生充分認(rèn)識建設(shè)節(jié)約型校園的重要意義,樹立節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,在學(xué)生中開展“提倡適度消費,反對超前消費”的教育,在全校形成浪費可恥、節(jié)約光榮的良好氛圍。加強對現(xiàn)有設(shè)備的管理和使用,提高設(shè)備的使用率,最大限度地發(fā)揮各種資源的作用,提高資源利用率。

(四)、保障措施。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),增強合力。

學(xué)校成立“和諧校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。加強和諧管理體系建設(shè),充分發(fā)揚民主,強化教職工的民主參與意識、民主管理意識,集師生智慧,進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度,著力完善師生評價、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、質(zhì)量管理等方面的制度,為創(chuàng)建活動提供強有力的制度保障。

2、加強宣傳,提高認(rèn)識。

學(xué)校通過小廣播、宣傳欄、黑板報等途徑廣泛宣傳,切實提高師生對構(gòu)建“和諧校園”建設(shè)的目的、意義的認(rèn)識,增強師生參與和諧校園建設(shè)的自覺性。

3、開展活動,注重高效。

(1)利用校區(qū)動遷的契機,進(jìn)一步優(yōu)化新校園的環(huán)境,豐富文化內(nèi)涵,展示老校的文化底蘊。

(3)開展幫困助學(xué)活動,完善“幫困”制度,切實幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活困難。

(4)開展學(xué)生評教活動,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。

(5)開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職和教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子評議活動,促進(jìn)學(xué)校民主管理。

(6)開展平安、法治創(chuàng)建活動,進(jìn)一步構(gòu)建良好的校園環(huán)境。

(7)開展全校性的藝術(shù)活動、體育活動等,全面提高師生的文化、藝術(shù)、科技素養(yǎng)。

美麗校園創(chuàng)建實施方案篇十

以教育局和科技局的“七個堅持、七個全面”精神為指針,以創(chuàng)建“自主發(fā)展,按需培養(yǎng)”的品牌學(xué)校為根本,開展“美麗校園是我家”系列活動,著力打造名師隊伍,加強學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),促進(jìn)校園文化建設(shè),使xx教育在謀突破、求創(chuàng)新中實現(xiàn)新跨越。

本學(xué)期,學(xué)校要組織開展“美麗校園是我家”系列活動,成立三個領(lǐng)導(dǎo)小組,第一組由趙校長任組長,任組員,主管學(xué)校的綠化、美化、凈化工作和評比;第二組由王校長任組長,任組員,主管學(xué)校的課堂教育教學(xué)改革工作和打造名師隊伍;第三組由蘭書記任組長,任組員,主管學(xué)校的德育、安全、紀(jì)律、弘揚中華傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》檢查和評比。

從現(xiàn)在開始到三月一日是各小組活動醞釀、倡議、制定方案,征求意見階段;三月一日到六月二十五日是活動實施階段,各領(lǐng)導(dǎo)小組要按照各自的實施方案進(jìn)行組織實施、評比,并把評比結(jié)果統(tǒng)計好;六月二十五日到七月一日是結(jié)果運用階段,各領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評比結(jié)果評出校級優(yōu)秀年級組、教師、學(xué)生、班級,并給予獎勵。

組長:

副組長:

組員:

全體師生。

1、所有領(lǐng)導(dǎo)都要以培養(yǎng)主人翁責(zé)任感和集體向心力、凝聚力為目的,以服務(wù)指導(dǎo)為出發(fā)點,不講官僚主義。

2、所有活動都要以娛樂形式開展,讓全體師生在活動中獲得快樂。

3、在教育教學(xué)、檢查、評比過程中,發(fā)現(xiàn)問題,主管領(lǐng)導(dǎo)要給予指導(dǎo),限期整改,在規(guī)定時間內(nèi)整改合格的,扣分減半,仍不合格的,加倍扣分。

4、每次活動都是懶散、不積極主動、不配合工作的,經(jīng)活動小組研究,給予調(diào)換崗位,對于在活動中無理取鬧的,給予撤職、停職,直至解聘的處分。

美麗校園創(chuàng)建實施方案篇十一

為了進(jìn)一步貫徹上級關(guān)于維護(hù)社會穩(wěn)定和加強社會治安綜合治理的指示精神,進(jìn)一步加強校園環(huán)境的綜合治理,全力構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò),有計劃、有部署地推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安校園”活動。特制訂本創(chuàng)建工作實施方案:

一、指導(dǎo)思想。

堅持以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題,突出學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性,增強全校師生的安全意識,健全各項管理制度,確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系,齊心協(xié)力,努力營造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。

必須堅持積極作為、預(yù)防在先的原則,全面做好安全防范工作,消除事故隱患,加強在校青少年學(xué)生的思想道德建設(shè),大力提高學(xué)校預(yù)防和抵御違法犯罪的能力,努力把我校建成校園環(huán)境一流、治安防范一流、周邊秩序一流、學(xué)生素質(zhì)一流的“平安學(xué)?!?。

二、健全機構(gòu)。

組長:。

副組長:

成員:。

各部門負(fù)責(zé):

教導(dǎo)處:

少先隊:

莫桂英班級:各班主任。

三、工作目標(biāo)。

通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳,促進(jìn)《校園安全制度》的進(jìn)一步完善,強化責(zé)任,落實措施等,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。確保校園內(nèi)無安全事故,無糾紛案件,無周邊環(huán)境問題。以求師生平安,秩序井然。完善制度,提高認(rèn)識。

四、工作任務(wù)與措施。

(一)明確工作重點。根據(jù)局文件精神,學(xué)校要在以下幾個方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心:

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;

2、要加強未年人的思想道德建設(shè),特別是法制教育,切實提高師生的遵紀(jì)守法觀念;

5、要加強對實驗室、電腦室等重點部位的人防、物防和技防措施,嚴(yán)格劇毒品等的管理。

6、加強飲食衛(wèi)生管理工作;

7、加強學(xué)校心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。

8、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。

(二)、廣泛宣傳,增強師生安全意識。學(xué)校召開專門會議研究部署創(chuàng)建“平安校園”活動實施方案,明確各自分工職責(zé);學(xué)校召開創(chuàng)建“平安校園”活動動員大會,并利用班會、黑板報、宣傳標(biāo)語等多種形式,廣泛發(fā)動,深入宣傳,使全體師生充分認(rèn)識開展創(chuàng)建“平安校園”活動的重要性并積極參與,從而共同推進(jìn)創(chuàng)建“平安校園”各項活動的深入開展,全面完成創(chuàng)建活動的各項工作任務(wù)。

加強學(xué)生思想道德建設(shè),加大對學(xué)生的法紀(jì)教育和心理健康教育,建立學(xué)困生檔案,開展“一幫一”幫困活動;進(jìn)一步完善學(xué)校保護(hù)機制,健全家訪制度、家校聯(lián)系制度和家長會制度,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。注重師生的心理防護(hù)和安全防范技能的培養(yǎng),著眼師生安全意識的增強,安全素質(zhì)的提高,開展豐富多彩的宣傳教育活動,持之以恒,為師生搭建宣傳、展示的平臺,增強師生的安全防范意識和安全防范技能,規(guī)范安全行為,營造安全環(huán)境,培育安全文化,創(chuàng)建平安校園。

(三)、加強教育,提高安全防范能力。重點是加強學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護(hù)知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。

(四)、完善制度,安全工作有章可循。結(jié)合學(xué)校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度,進(jìn)一步完美和落實《校園安全制度》等相關(guān)制度,使得相關(guān)的各項工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。

(五)、排查隱患,安全工作防患未然。為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查。并一一進(jìn)行登記造冊,逐一制定切實可行的整改方案,及時消除安全隱患,針對我校實際主要對以下方面進(jìn)行排查:

1.危房、危墻、基建場地等基礎(chǔ)設(shè)施。

2.教學(xué)樓護(hù)欄、陽臺、窗戶、戶外體育設(shè)施等。

3.用電設(shè)施。

4.交通方面。

5.師生飲水、食品衛(wèi)生。

6.學(xué)生課外活動。

7.環(huán)境衛(wèi)生。

8.教育不當(dāng)造成的隱患等。

9、后進(jìn)生(特別是有不良行為的)。

10、校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓,確保各項安全防患于未然。

(六)協(xié)調(diào)關(guān)系,加強周邊環(huán)境治理。學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)攸h委政府。各有關(guān)部門及學(xué)校周邊村、組與村民的關(guān)系。爭取他們多方面的支持。嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。同時,注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系。取得家長的支持和理解。消除誤會,增進(jìn)了解,密切關(guān)系,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未年人進(jìn)入的場所,遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。

(七)開展活動,創(chuàng)建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作,學(xué)校擬在全校開展以下幾項活動:

1.觀看《安全與消防知識》教育影片。

2.開展“安全在我身邊”征文競賽。

3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。

4、安全教育月,開展“六個一”活動。

5、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合。促進(jìn)創(chuàng)建工作的全面展開。

(八)、強化責(zé)任,確保創(chuàng)建工作到位。為了加強學(xué)校對安全工作的管理指導(dǎo)、督促。明確學(xué)校行政人員、班主任、課任老師、家長及學(xué)生本人的責(zé)任。并分別與教職工簽訂安全責(zé)任狀,加大督查力度。本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?,要從?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實到位。

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美麗校園創(chuàng)建實施方案篇十二

美麗鄉(xiāng)村建設(shè)是中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展較好的模式,是貫徹落實黨的xx屆三中全會精神的有效活動,具有現(xiàn)實推廣價值。下面是小編為大家整理的創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村村實施方案,一起來看看吧!

根據(jù)鎮(zhèn)黨委圍繞“活力、生態(tài)、文明”三大目標(biāo),開展新興產(chǎn)業(yè)建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、幸福新城建設(shè)三大行動的總體思路,按照《xx鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動綱領(lǐng)(20xx-20xx年)》,為在新的起點上統(tǒng)籌推進(jìn)三個片區(qū)的新農(nóng)村建設(shè),實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)繁榮、生態(tài)優(yōu)化、環(huán)境整潔、設(shè)施完善、鄉(xiāng)風(fēng)文明的新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo),特制定本意見。

一、總體目標(biāo)定位。

今后三年,xx鎮(zhèn)將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)新。

農(nóng)村建設(shè),努力把xx鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)成為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的示范區(qū)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)生態(tài)化的后花園,成為生態(tài)、文化、田園風(fēng)光為一體的美麗鄉(xiāng)村的新型代表,成為繼九峰山、紫石片區(qū)之后的全區(qū)連片推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的新典范。

二、實施原則和方法。

(一)規(guī)劃指導(dǎo)。專門組建包括多家規(guī)劃設(shè)計單位和國土、

規(guī)劃、城建等部門在內(nèi)的專業(yè)規(guī)劃設(shè)計團(tuán)隊,開展xx鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃、xx鎮(zhèn)農(nóng)村發(fā)展土地利用總體規(guī)劃、xx鎮(zhèn)綠化景觀設(shè)計整體規(guī)劃等規(guī)劃設(shè)計工作,為xx鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)指明方向。

(二)基礎(chǔ)先行。把基礎(chǔ)設(shè)施放在主導(dǎo)的位置,全面加快交通、配套設(shè)施、旅游接待設(shè)施等城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善新型城鎮(zhèn)功能。

(三)突出特色。因地制宜,發(fā)揮優(yōu)勢,注重地方特色文化、歷史底蘊與城鎮(zhèn)建設(shè)的有機結(jié)合,突出海洋文化,提升文化內(nèi)涵。

(四)生態(tài)優(yōu)先。突出抓好生態(tài)環(huán)境建設(shè),著重營造具有濃郁地方特色、生態(tài)優(yōu)美的自然景觀,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),走資源節(jié)約、環(huán)境友好、人與自然和諧的發(fā)展道路。

(五)示范引導(dǎo)。根據(jù)總體規(guī)劃和村莊特點,分類確定試點村(社),分別在村莊環(huán)境整治、“農(nóng)家樂”旅游發(fā)展、村落文化打造等方面選擇試點村(社)、示范經(jīng)營戶、示范農(nóng)戶,用三年時間打造第一批示范村莊、示范經(jīng)營戶、示范農(nóng)戶。

三、重點工作。

根據(jù)總體目標(biāo)定位、實施原則和方法,三年內(nèi)重點開展基礎(chǔ)、文化、環(huán)境、產(chǎn)業(yè)四大工程,全面統(tǒng)籌推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

(一)基礎(chǔ)工程?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)是新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展農(nóng)家樂旅游的基礎(chǔ)。根據(jù)總體規(guī)劃及各項具體規(guī)劃,進(jìn)一步梳理全鎮(zhèn)各村(社)水、電、路及配套設(shè)施項目,按照輕重緩急的原則,明確近三年重點實施項目。(牽頭領(lǐng)導(dǎo):。責(zé)任單位:城建辦、各村社)。

(二)文化工程。充分挖掘并保護(hù)各村社的歷史文物、文。

化素材,設(shè)立具有特色的海洋文化、農(nóng)耕文化展示館,突出主題,完善細(xì)節(jié)陳設(shè),營造濃厚的文化氛圍。注重鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品的開發(fā)、旅游標(biāo)志系統(tǒng)的建設(shè),設(shè)計優(yōu)質(zhì)、吸引一定客源的游覽線路,強化洋沙山風(fēng)景區(qū)管理和沙灘文化打造,實現(xiàn)文化內(nèi)涵提升與旅游產(chǎn)品開發(fā)有機結(jié)合。(牽頭領(lǐng)導(dǎo):。責(zé)任單位:社事辦(文衛(wèi))、文體站、各村社)。

(三)環(huán)境工程。全面推進(jìn)城鄉(xiāng)“環(huán)境整治提升年”活動,下大決心、花大力氣推進(jìn)村莊環(huán)境改造,改善村莊整體環(huán)境。特別是要加大對違章建筑、危房、破舊房屋的拆除力度,可以借鑒其他地區(qū)的做法,由村(社)集體收購、收租的形式,統(tǒng)一整理拆除后的邊角地,拓展村莊發(fā)展空間。探索建立服務(wù)外包的方式,提升洋沙山風(fēng)景區(qū)管理水平。(牽頭領(lǐng)導(dǎo):。責(zé)任單位:城管辦、行政綜合執(zhí)法中隊、各村社)。

(四)產(chǎn)業(yè)工程。全面實施xx鎮(zhèn)新興產(chǎn)業(yè)建設(shè)行動,推進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化升級,加大招商引資力度,積極發(fā)展現(xiàn)代信息業(yè)、國際金融業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)等新興產(chǎn)業(yè),加快發(fā)展優(yōu)質(zhì)、生態(tài)、高效的現(xiàn)代農(nóng)業(yè),大力發(fā)展休閑旅游產(chǎn)業(yè),構(gòu)筑一、二、三產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系。(牽頭領(lǐng)導(dǎo):周慶海、王國芳。責(zé)任單位:經(jīng)濟(jì)辦(工業(yè)、農(nóng)業(yè))、招商中心、旅游辦、各村社)。

四、保障措施。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任美麗鄉(xiāng)村建設(shè)實施方案美麗鄉(xiāng)村建設(shè)實施方案。成立由鎮(zhèn)長任組長、有關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面指揮協(xié)調(diào)各項工作任務(wù)的推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面做好美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),從項目設(shè)計、項目安排、項目布點等方面進(jìn)行統(tǒng)籌把關(guān)。具體工作任務(wù)逐一落實牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位,重大項目分別組建項目專項工作組,確保各司其職抓好具體工作的落實。重點做好項目推進(jìn)的政策處理和群眾思想工作。建立健全考核激勵機制,加強對各單位、各村社貫徹落實情況的督查和考核。

(二)多措并舉,保障要素。加強項目包裝,積極向上爭取土地指標(biāo)。進(jìn)一步優(yōu)化鎮(zhèn)級財政投入結(jié)構(gòu),加強與區(qū)級有關(guān)部門的溝通銜接,積極爭取上級財政支持。整合利用現(xiàn)有投融資平臺,探索多元化、多渠道城建建設(shè)投融資模式,積極引導(dǎo)社會資金參與新農(nóng)村建設(shè)。

(三)強化管理,提升品位。進(jìn)一步完善鎮(zhèn)招投標(biāo)中心運作制度,加強對建設(shè)項目招投標(biāo)管理,加強項目前期工作和施工管理,強化質(zhì)量監(jiān)督,努力打造一批標(biāo)志性建筑、一批新的城鎮(zhèn)景觀和一批精品旅游接待設(shè)施。進(jìn)一步完善城市綜合管理機制,提升城鎮(zhèn)面貌長效管理水平。

(四)宣傳引導(dǎo),構(gòu)建合力。加大對新農(nóng)村建設(shè)的宣傳報道力度,通過多種渠道、多個層面向廣大農(nóng)村黨員干部和人民群眾宣傳科學(xué)現(xiàn)代化的新農(nóng)村建設(shè)理念,努力營造全鎮(zhèn)上下齊心推進(jìn)工作的良好氛圍。

為認(rèn)真貫徹落實市、縣的決策部署,按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求,扎實推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)?,F(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)實際,制定美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工程實施方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村增美為核心,以深化和提升農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工程和現(xiàn)代農(nóng)村社區(qū)建設(shè)為載體,著力推進(jìn)“農(nóng)村生態(tài)經(jīng)濟(jì)體系、生態(tài)人居體系、生態(tài)文化體系、生態(tài)環(huán)境體系”等四大體系建設(shè),帶動城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化快速發(fā)展,整體提升新農(nóng)村建設(shè)水平。

二、目標(biāo)任務(wù)。

按照鄉(xiāng)總體規(guī)劃,各示范村結(jié)合自身的區(qū)位優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)特點、人文資源、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,按照“重點推進(jìn)、打造精品”的要求,從抓點連線到成片,扎實推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。20xx年重點建設(shè)余莊村示范村,成為生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、村容村貌整潔、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、資源節(jié)約利用、公共服務(wù)健全、生態(tài)文化繁榮的美麗鄉(xiāng)村,建設(shè)成為“宜居、宜業(yè)、宜游”的社會主義新農(nóng)村。

三、建設(shè)內(nèi)容。

1、積極實施“農(nóng)村生態(tài)經(jīng)濟(jì)推進(jìn)工程”。一是培育一個以上無公害農(nóng)產(chǎn)品、發(fā)展“一村一品”面積500畝以上;推廣測土配方施肥90%以上;示范點推行畜禽生態(tài)養(yǎng)殖模式,畜禽養(yǎng)殖污染治理達(dá)80%以上。二是示范村加大農(nóng)家樂的培育力度,規(guī)范和提升農(nóng)家樂特色點的經(jīng)營管理水平,培育農(nóng)家樂經(jīng)營戶1-2戶;農(nóng)家樂經(jīng)營戶生活污水治理率達(dá)到**0%。農(nóng)家樂集中村要按照村域統(tǒng)一處理模式,開展生活污水治理工作,所有經(jīng)營戶要全面推行油煙凈化處理設(shè)備。

2、積極實施“農(nóng)村生態(tài)人居環(huán)境建設(shè)工程”。一是推進(jìn)農(nóng)村人口集聚,完成中心村培育建設(shè)年度任務(wù),鼓勵高層平面式安置,推進(jìn)農(nóng)民新村建設(shè),結(jié)合農(nóng)村土地綜合整治,采取村莊整理、建新拆舊、適當(dāng)給予經(jīng)濟(jì)補償?shù)绒k法,推動自然村落整合和農(nóng)村居民點縮減,提高農(nóng)村人口集中居住和農(nóng)村土地節(jié)約集約使用的水平,集中居住農(nóng)戶達(dá)到**0戶以上。二是推進(jìn)民居房改造,完成示范村住房改造3戶,積極開展農(nóng)村宅基地清理工作,盤活農(nóng)村閑置住宅、廢棄住宅;大力整治私搭亂建住宅等,鼓勵農(nóng)戶利用空閑地、荒地荒坡建房,鼓勵村級組織盤活利用存量建設(shè)用地開展新農(nóng)村建設(shè)。三是推進(jìn)農(nóng)村節(jié)能節(jié)材,畜禽養(yǎng)殖場(戶)沼氣利用技術(shù)普遍推廣,農(nóng)村路燈太陽能供電、太陽能熱水器等太陽能綜合利用進(jìn)村入戶。四是推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施配套,推進(jìn)農(nóng)村聯(lián)網(wǎng)道路、農(nóng)村水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強中小河流治理、病險水庫除險加固、農(nóng)村飲水安全、泵站和中低產(chǎn)田改造等工程建設(shè);加強農(nóng)田水利基本建設(shè),大力開展塘壩擴挖、溝河清淤等工程建設(shè)。按照農(nóng)村新社區(qū)的要求,統(tǒng)籌建設(shè)農(nóng)村社區(qū)公共服務(wù)中心,健全農(nóng)村文化、體育、衛(wèi)生、培訓(xùn)、托老、通訊等公共服務(wù)。

3、積極實施“農(nóng)村生態(tài)文化培育工程”。一是開展宣傳教育,把提高農(nóng)民群眾生態(tài)文明素養(yǎng)作為深化文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明村、文明家庭等文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容,開辟生態(tài)文明櫥窗等生態(tài)文化陣地,運用村級文化教育場所,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的生態(tài)文明知識的宣傳、培訓(xùn)活動,形成農(nóng)村生態(tài)文明新風(fēng)尚。二是轉(zhuǎn)變生活方式,開展綠色家庭評比等群眾性生態(tài)文明創(chuàng)建活動,引導(dǎo)農(nóng)民倡導(dǎo)積極健康的精神文化生活。三是促進(jìn)鄉(xiāng)村社會和諧。堅持美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與基層組織建設(shè)并重,加強農(nóng)村社會和諧化管理,全面推行“村民理事會”等基層經(jīng)驗,調(diào)節(jié)農(nóng)村多種利益關(guān)系,有序引導(dǎo)農(nóng)民合理訴求,有效化解農(nóng)村各類矛盾糾紛,確保農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。

4、積極實施“農(nóng)村生態(tài)環(huán)境提升工程”。一是建設(shè)農(nóng)村環(huán)保設(shè)施,開展垃圾處理、污水治理、衛(wèi)生改廁、村道硬化等項目建設(shè),推進(jìn)村莊環(huán)境綜合整治,整治覆蓋面要占全村的70%以上,其中垃圾收集要全域覆蓋。二是推進(jìn)連線成片整治,按照“多村統(tǒng)一規(guī)劃、聯(lián)合整治、城鄉(xiāng)聯(lián)動、區(qū)域一體化建設(shè)”的要求,編制農(nóng)村區(qū)域性路網(wǎng)、林網(wǎng)、管網(wǎng)、垃圾收集處理網(wǎng)、污水治理網(wǎng)的一體化建設(shè)規(guī)劃,分步開展沿路、沿河、沿庫區(qū)、沿景區(qū)的環(huán)境綜合整治,點線面結(jié)合,共同推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施的配套建設(shè),串點成線、連線成片,打造一批各具特色的美麗鄉(xiāng)村風(fēng)景線。三是開展村莊綠化美化,圍繞改善農(nóng)村環(huán)境的生態(tài)質(zhì)量和景觀面貌,協(xié)助開展村莊綠化,形成道路河道喬木林、房前屋后果木林、公園綠地休憩林、村莊周圍護(hù)村林的村莊綠化格局。加大農(nóng)村景觀林行動的力度,村莊綠化率平均值達(dá)到20%以上。

四、工作措施。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立新農(nóng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,新農(nóng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)組織實施,每季度召開協(xié)調(diào)會,落實工作措施,通報工作情況。要在項目安排、財力分配、組織管理、公共服務(wù)等方面優(yōu)先保證美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的需要;要建立健全責(zé)任體系,明確責(zé)任主體,層層落實責(zé)任單位和責(zé)任人,確保工作到崗、責(zé)任到人,形成黨政領(lǐng)導(dǎo)重點聯(lián)系、綜合部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、主管部門具體指導(dǎo)的整體推進(jìn)格局。

2、健全工作機制。一是建立“政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體、社會參與”的投入機制。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)要充分體現(xiàn)政府積極主導(dǎo)、群眾自主參與、社會多方支持的共建共享原則。設(shè)立美麗鄉(xiāng)村建設(shè)專項資金,用于美麗鄉(xiāng)村的創(chuàng)建工作。鄉(xiāng)財政逐年增加對美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的投入力度,并通過村級集體經(jīng)濟(jì)的壯大、農(nóng)民收入的提升,提高農(nóng)民參與的積極性和可能性。二是建立“整體規(guī)劃、資源統(tǒng)籌、分步實施”的建設(shè)機制。要高起點、高標(biāo)準(zhǔn)制定美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的整體規(guī)劃,根據(jù)“既有個性亮點、又有區(qū)域特色”的規(guī)劃原則,依據(jù)我鄉(xiāng)的地域特點和產(chǎn)業(yè)分布,以“產(chǎn)業(yè)發(fā)展”規(guī)劃、“交通發(fā)展”規(guī)劃、“環(huán)境保護(hù)”規(guī)劃為重點,編制具有本地特色的“美麗鄉(xiāng)村”整體規(guī)劃。要整合現(xiàn)有的各類資源,向重點村、重點鎮(zhèn)鄉(xiāng)、示范帶集中投入,逐步擴大建設(shè)面、提高精品率,有序推進(jìn),亮點連線成片,逐步實現(xiàn)美麗鄉(xiāng)村的全覆蓋。三是建立“產(chǎn)業(yè)優(yōu)先、一村一品、打造精品”的發(fā)展機制。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的最終目標(biāo)是通過農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化,實現(xiàn)廣大農(nóng)村的全面發(fā)展和農(nóng)村群眾的共同富裕。工作關(guān)鍵點和難點是農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,因此要把農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃和建設(shè)的出發(fā)點和著力點。要根據(jù)宜工則工、宜農(nóng)則農(nóng)、宜商則商、宜游則游的原則,對農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃,發(fā)展區(qū)域特色產(chǎn)業(yè),打造精品產(chǎn)業(yè),全面提升產(chǎn)業(yè)層次。

4、加強監(jiān)督考核。把美好鄉(xiāng)村建設(shè)工作的成效作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部工作實績的重要內(nèi)容。制定“美好鄉(xiāng)村”建設(shè)工作考核辦法,細(xì)化考核指標(biāo),使各項工作目標(biāo)具體化和責(zé)任化。建立健全督查制度,開展定期與不定期的督查。年終由領(lǐng)導(dǎo)組組織相關(guān)部門進(jìn)行考核驗收,兌現(xiàn)獎補資金。對“美好鄉(xiāng)村”建設(shè)工作中作出顯著成績的先進(jìn)村和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰獎勵。

建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,是促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、提升農(nóng)民生活品質(zhì)、加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程、建設(shè)幸福大埔的重大舉措,是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)的主要抓手。根據(jù)省、市有關(guān)文件要求,結(jié)合我縣實際,特制訂本實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面落實縣委“建設(shè)幸福村居,打造美麗鄉(xiāng)村”的工作部署,堅持把美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收和民生改善緊密結(jié)合起來,按照科學(xué)規(guī)劃布局美、村容整潔環(huán)境美、創(chuàng)業(yè)增收生活美、鄉(xiāng)風(fēng)文明身心美的目標(biāo)要求,全面建設(shè)宜居、宜業(yè)、宜游的美麗鄉(xiāng)村,提高城鄉(xiāng)居民生活品質(zhì),促進(jìn)生態(tài)文明和提升群眾幸福感。

二、總體目標(biāo)。

通過開展美麗鄉(xiāng)村建設(shè),進(jìn)一步探索建設(shè)幸福和諧大埔的發(fā)展思路,加快推進(jìn)“生態(tài)人居”、“生態(tài)環(huán)境”、“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”、“生態(tài)文化”四大工程建設(shè),致力建設(shè)客家香格里拉,打造國際慢城,抓好百侯鎮(zhèn)侯南村、侯北村、湖寮鎮(zhèn)葵坑村、大麻鎮(zhèn)小留村等縣級示范村莊建設(shè),做到以點帶面、穩(wěn)步推進(jìn),建成生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游、生態(tài)文化特色鄉(xiāng)村。到20xx年底全縣完成**0個行政村的美麗鄉(xiāng)村建設(shè),推動全縣打造成為“宜居、宜游”村居、安居樂業(yè)的美麗鄉(xiāng)村。

1、農(nóng)村生態(tài)經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展。生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游業(yè)快速發(fā)展,果園變公園,精致高效農(nóng)業(yè)更加突出。

2、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境不斷優(yōu)化。農(nóng)村垃圾、污水得到有效治理,村容村貌、綠化美化水平不斷提高,農(nóng)村處處是公園,居住環(huán)境明顯優(yōu)化。

3、農(nóng)村人居環(huán)境得到改善。農(nóng)村人口集聚、子女就讀、醫(yī)療衛(wèi)生、交通條件、居住環(huán)境得到改善,農(nóng)民增收渠道增加,生活水平不斷提高。

4、農(nóng)村生態(tài)文化日益繁榮。農(nóng)村特色生態(tài)文化得到有效發(fā)掘、保護(hù)和弘揚,生態(tài)文明理念深入人心,健康文明的生活方式初步形成。

三、基本原則。

1、堅持科學(xué)規(guī)劃。堅持規(guī)劃先行,因地制宜,把美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃、農(nóng)業(yè)和旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃、文化特色產(chǎn)業(yè)相銜接,有序推進(jìn),要做到開發(fā)與保護(hù)結(jié)合,凸現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

2、堅持以人為本。始終把農(nóng)民群眾的利益放在首位,廣泛發(fā)動群眾參與,整合社會力量,尊重農(nóng)民群眾的意愿,引導(dǎo)農(nóng)民大力發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境、加快建設(shè)生態(tài)家園。

3、堅持保護(hù)為重。結(jié)合各村實際,突出重點,注重挖掘傳統(tǒng)農(nóng)耕、人居等文化豐富的生態(tài)理念,在開發(fā)中保護(hù),保護(hù)中建設(shè),按照“修舊如舊”的原則,形成一村一景、一村一業(yè),一村一特色,彰顯美麗鄉(xiāng)村,高標(biāo)準(zhǔn)打造鄉(xiāng)村旅游目的地。

4、堅持生態(tài)優(yōu)先。遵循自然發(fā)展規(guī)律,切實保護(hù)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境,展示農(nóng)村農(nóng)業(yè)生態(tài)特色,圍繞農(nóng)村生態(tài)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)人居、生態(tài)環(huán)境和生態(tài)文化,發(fā)展生態(tài)特色農(nóng)業(yè),打造大埔大公園。

5、堅持整合力量。建設(shè)美麗鄉(xiāng)村與幸福村居工程、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)民住房改造、生態(tài)村莊建設(shè)等有機結(jié)合,通過項目帶動、整合資源、合力推進(jìn)。

6、堅持整體推進(jìn)。認(rèn)真分析,結(jié)合各村的特點,各鎮(zhèn)抓好2個以上示范點建設(shè),合理確定各村建設(shè)目標(biāo),分步實施,以點帶面,提升景觀。

四、建設(shè)內(nèi)容。

(一)推進(jìn)“生態(tài)人居”工程。按照“科學(xué)規(guī)劃布局美”的要求,一是改造舊村。對村莊的危舊房要連片拆除,對空城村和居住分布星散的人群要動員搬遷,盡量撤并自然村,安排集中居住,做到統(tǒng)一規(guī)劃,建成布局合理、設(shè)施配套、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好的新農(nóng)村。二是改造危舊房。結(jié)合扶貧工作,加強農(nóng)戶建房規(guī)劃引導(dǎo),提高農(nóng)戶建房的標(biāo)準(zhǔn),做到安全、實用、美觀,推進(jìn)農(nóng)村危舊房改造和墻體立面整治,改善視覺效果。三是改造林相。根據(jù)各村特色,采取新造、補植、封育等措施,優(yōu)化美化森林景觀,特別是公路沿線沿河兩側(cè)的綠化景觀帶改造,提高生態(tài)效益和景觀效果。中心村村民居住區(qū)綠化覆蓋率要達(dá)到30%以上。四是改造設(shè)施。完善通村道路、供水、排水、供電、通信、網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施,達(dá)到給水、排水系統(tǒng)完善,管網(wǎng)布局合理,飲用自來水符合國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),入戶率達(dá)**0%。主干道和公共場所路燈安裝率達(dá)到95%以上。對美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的交通干道以及村鎮(zhèn)主要出入口,開展既鮮明又樸素自然、與周邊環(huán)境融為一體的整體風(fēng)貌設(shè)計塑造,突出客家風(fēng)貌和地域特色。

(二)推進(jìn)“生態(tài)環(huán)境”工程。按照“村容整潔環(huán)境美”的要求,突出重點、連線成片、健全機制,切實抓好改路、改水、改廁、垃圾處理、污水處理、廣告清理等項目整治。

1、整治鄉(xiāng)村生活垃圾。全面推進(jìn)“戶集、村收、鎮(zhèn)運”垃圾集中處理的模式,合理設(shè)置垃圾中轉(zhuǎn)站、收集點,做到戶有垃圾桶,自然村有垃圾收集池,行政村負(fù)責(zé)垃圾收集,鎮(zhèn)有垃圾填埋場,確保鄉(xiāng)村清潔。

2、整治鄉(xiāng)村生活污水。清除農(nóng)村露天糞坑、簡易茅廁、廢雜間,整治和規(guī)范生活污水排放,全面推行無害化衛(wèi)生廁所,每村至少要建造一座以上衛(wèi)生公廁,大力推廣農(nóng)村戶用沼氣建設(shè),利用沼氣池、生物氧化池、人工濕地等方式,通過開展農(nóng)村污水處理,提高水體自我凈化能力。

3、整治農(nóng)村畜禽污染。根據(jù)村莊特點,合理規(guī)劃,整治農(nóng)村死畜禽亂丟到溪河現(xiàn)象,動員群眾填埋。拆除污染豬舍、牛欄等,村莊內(nèi)畜禽養(yǎng)殖戶實行人居與畜禽飼養(yǎng)分開、生產(chǎn)區(qū)與生活區(qū)分離,畜禽養(yǎng)殖場全面配套建立沼氣工程,達(dá)到畜禽糞便無害化處理。

4、整治廣告、路牌。按照“規(guī)范、安全、美觀”的要求,對公路、河道及村莊公共視野范圍內(nèi)的廣告牌、路牌進(jìn)行清理,堅決拆除有礙景觀、未經(jīng)審批或手續(xù)不完備的廣告牌。制定廣告布點控制性規(guī)劃,規(guī)范各種交通警示標(biāo)志、旅游標(biāo)識標(biāo)志、宣傳牌等。

5、整治違章搭建。按照“誰建造、誰所有、誰清理”的原則,堅決拆除違章、亂搭亂建的建筑物,對廢棄場所進(jìn)行整治、復(fù)綠,建設(shè)村野公園,整治農(nóng)村供電、網(wǎng)絡(luò)、電視電話線路亂拉亂接問題,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)、線路的布局,促進(jìn)村莊規(guī)范、整潔、美觀。

(三)推進(jìn)“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”工程。按照“創(chuàng)業(yè)增收生活美”要求,編制農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,實施農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)生態(tài)化、精致高效化工程。發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)、生態(tài)鄉(xiāng)村工業(yè),促進(jìn)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè),增加農(nóng)民收入,構(gòu)建高效的農(nóng)村生態(tài)產(chǎn)業(yè)體系。

突出培養(yǎng)具有地方特色的“名、特、優(yōu)、新”產(chǎn)品,推進(jìn)“一村一品”的生態(tài)農(nóng)業(yè),致力打造一批蜜柚、茶葉、烤煙、仙人草等生態(tài)農(nóng)業(yè)專業(yè)村,增強特色產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的示范帶動作用。

2、發(fā)展鄉(xiāng)村生態(tài)旅游業(yè)。利用農(nóng)村森林景觀、田園風(fēng)光、山水資源和鄉(xiāng)村文化,發(fā)展各具特色的鄉(xiāng)村休閑旅游業(yè),努力做到“鎮(zhèn)鎮(zhèn)有特色,村村有美景”。加快形成以重點景區(qū)為龍頭、骨干景點為支撐、“農(nóng)家樂”休閑旅游業(yè)為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村休閑旅游業(yè)發(fā)展格局,打造世界旅游休閑目的地。擁有光榮歷史的革命老區(qū)和歷史文化名鎮(zhèn)名村,要發(fā)展紅色旅游,突出愛國主義教育特色;擁有獨特的自然生態(tài)條件和山水景觀的鄉(xiāng)村,要增強自然休閑特色發(fā)展生態(tài)旅游,將傳統(tǒng)的農(nóng)耕逐步引向農(nóng)業(yè)觀光、農(nóng)事體驗、特色農(nóng)莊、農(nóng)情民舍等附加值高的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展,按照大埔大公園理念,利用現(xiàn)有果園、茶園等建設(shè)水果公園、茶葉公園等特色生態(tài)公園,建設(shè)客家香格里拉,打造國際旅游慢城。

美麗校園創(chuàng)建實施方案篇十三

為認(rèn)真貫徹落實各級關(guān)于抓好中小學(xué)生安全教育會議、文件精神,圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題,結(jié)合全校的實際,特制訂“平安校園”的活動方案。

指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中全會精神,牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)的發(fā)展觀,堅持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實際,扎實開展“平安校園”建設(shè),確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,確保正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校的穩(wěn)定,為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,為“平安校園”建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

加強師生政治思想、心理健康教育.關(guān)注學(xué)校師生思想動態(tài),全力維護(hù)政治穩(wěn)定。

三)加強安全管理體制建設(shè)。

進(jìn)一步加強安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設(shè)。建立安全檢查防范制度、值班制度、報告制度、安全隱患整改制度、安全宣傳教育制度等各項項制度。實施安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),以法治教,減少隨意性,抓好基礎(chǔ)管理,探索學(xué)校安全管理的長效機制,加大制度的落實力度,大力推動全區(qū)教育系統(tǒng)安全的規(guī)范管理,進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理水平。

不斷完善預(yù)警機制。堅持以源頭預(yù)防為主的原則,加強對安全穩(wěn)定工作形勢和可能引發(fā)安全穩(wěn)定事件因素的分析和研判,做好預(yù)警預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解。

進(jìn)一步健全應(yīng)急管理機制。不斷完善應(yīng)急預(yù)案體系、應(yīng)急管理組織體系和相關(guān)工作流程,制訂和完善預(yù)防、處置各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,完善信息保障、物資保障、人員保障,定期組織安全應(yīng)急演練,健全應(yīng)急處置聯(lián)動機制,有效應(yīng)對突發(fā)事件,提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。

健全安全穩(wěn)定的信息工作機制。進(jìn)一步完善安全穩(wěn)定工作信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),落實專人專管。

完善信息收集、報送、分析制度,形成渠道暢通、反應(yīng)靈敏的信息工作機制,及時掌握影響安全穩(wěn)定情況動態(tài)。

加強安全防范體系建設(shè)。

加強校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。提高人防、物防、技防水平,不斷加大政府投入,嚴(yán)格按照“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),“統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一設(shè)計,統(tǒng)一建設(shè),統(tǒng)一管理”的“四統(tǒng)一”管理模式,扎實推進(jìn)中小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),使學(xué)校安全防范硬件等建設(shè)得到全面改善。

大力推行校園監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng)建設(shè)。切實抓好校園報警點或警務(wù)室建設(shè),不斷完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng),校園重要部位應(yīng)安裝監(jiān)控與報警設(shè)施。

不斷提高防災(zāi)抗災(zāi)能力。新建校舍嚴(yán)格執(zhí)行抗震設(shè)防和防火建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。對全區(qū)中小學(xué)校舍,按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求,對每所學(xué)校的每一棟建筑進(jìn)行抗震設(shè)防加固改造或拆除重建或避險搬遷。將中小學(xué)校舍建成最牢固、最安全、讓家長和群眾最放心的“三最”校舍。

進(jìn)一步完善學(xué)生意外傷害和重大疾病保障體系。從20xx年開始,全區(qū)所有國辦學(xué)校開展校方責(zé)任保險。并鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生家庭為學(xué)生購買重大疾病保險和人身意外傷害保險,切實增強師生的風(fēng)險意識和抵御風(fēng)險的能力。

美麗校園創(chuàng)建實施方案篇十四

縣委、縣政府確定我局為鎮(zhèn)村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)幫扶點后,我局上下聞風(fēng)而動,3月底由局領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)工作人員進(jìn)駐到村,深入鄉(xiāng)村農(nóng)戶調(diào)查,開展宣傳發(fā)動工作。按照新農(nóng)村建設(shè)工作任務(wù)要求,制定了切實可行的年度工作計劃,明確了幫扶工作目標(biāo)和任務(wù)。一年來,我局認(rèn)真執(zhí)行《縣20美麗鄉(xiāng)村建設(shè)駐村幫扶工作方案》,扎扎實實開展了美麗鄉(xiāng)村建設(shè)駐村幫扶工作。

一、開展調(diào)查研究,科學(xué)制定幫扶規(guī)劃。我局組織黨員、干部深入村組,采取召開村民會議、印發(fā)宣傳材料、開展“三民”活動等多種形式,廣泛宣傳中央一號文件精神,大力宣傳新農(nóng)村建設(shè)的重大意義和相關(guān)政策措施,把廣大農(nóng)民群眾的思想統(tǒng)一到中央精神和省、市、縣新農(nóng)村建設(shè)的部署上來;加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和新農(nóng)村建設(shè)點的工作指導(dǎo),著力組織指導(dǎo)駐點村實施“三清六改四普及”和“三綠化一處理”。同時,通過調(diào)查了解村情、民情,指導(dǎo)幫扶村制定村莊建設(shè)規(guī)劃和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃及村落社區(qū)建設(shè)規(guī)劃,建好一個文化活動室、一個休閑活動場所、一個宣傳欄,制定一套公共事務(wù)管理制度,推廣“黨組織+村民理事會+志愿者協(xié)會”、“黨支部+合作社+村民理事會”、“黨支部+社區(qū)+村民理事會”等農(nóng)村社區(qū)管理模式;積極開展黨組織“一聯(lián)一”共建、黨員“一幫一”結(jié)對、黨務(wù)工作者“一帶一”聯(lián)系為主要內(nèi)容的城鄉(xiāng)基層黨組織互幫互助活動。

二、結(jié)合水利職能,落實幫扶項目。一是根據(jù)該村地處城郊,農(nóng)民沒有種菜習(xí)慣的現(xiàn)狀,引導(dǎo)該村發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),在水泥廠附近建設(shè)100多畝的高標(biāo)準(zhǔn)蔬菜生產(chǎn)基地,并從項目資金中擠出40萬元支持蔬菜基地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。同時通過整合各類資源為優(yōu)秀本土創(chuàng)業(yè)人才在資金、技術(shù)、項目、信息上提供力所能及的幫助,為他們創(chuàng)造寬松的環(huán)境和優(yōu)越的條件,使其盡快成為帶頭致富的典型、產(chǎn)業(yè)示范的典型,推廣科技的典型,進(jìn)而帶動和促進(jìn)全村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;二是在水利建設(shè)項目上對幫扶村傾斜,年內(nèi)安排該村小農(nóng)水項目資金200余萬元,修復(fù)延伸灌溉渠道5000多米,全面改善該村灌溉條件,目前該項目已基本竣工;三是以改善民生為目標(biāo),認(rèn)真組織實施農(nóng)村安全飲水項目。我局積極爭取到農(nóng)村安全飲水項目年在鎮(zhèn)實施,該項目總投資近1000萬元,項目實施范圍涵蓋村委,目前項目正在加緊施工。

三、落實幫扶資金,解決實際問題。我局從基層和群眾最迫切需要解決的問題入手,積極向上級有關(guān)部門協(xié)調(diào)資金、項目和技術(shù)、人才,確保各項建設(shè)任務(wù)的順利完成。特別是為幫助該村解決建設(shè)資金困難,我局在經(jīng)費緊張的情況下千方百計擠出5萬元支持該村。

經(jīng)過近一年的幫扶,有效推進(jìn)了該村美麗鄉(xiāng)村建設(shè),但與縣委縣政府的要求還有很大差距。在今后的工作中,我們要認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為為指導(dǎo),進(jìn)一步落實好峽辦發(fā)【2016】18號文件精神,把村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)幫扶工作提高到一個新水平。

美麗校園創(chuàng)建實施方案篇十五

校園是孩子們健康成長的沃土,是孩子們知書明禮的平臺。為了創(chuàng)造一個快樂、舒心,讓家長放心的教育教學(xué)環(huán)境,保證正常的教育教學(xué)秩序。我校從實際出發(fā),結(jié)合當(dāng)前后形勢,全校師生齊抓共管,爭創(chuàng)“平安校園”。

強化學(xué)校安全管理與整治,防患于未然。

1、深入學(xué)習(xí)上級主管部門下發(fā)的各種安全會議通知,切實提高教師的安全防范意識。

2、組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長牽頭,全體教師配合,定期與不定期檢查學(xué)校的各種設(shè)施,防患于未然。

3、定期對學(xué)生進(jìn)行防火、防水、防盜等安全知識教育。

4、開校初組織學(xué)生學(xué)習(xí)沙井中心小學(xué)安全工作制度,讓學(xué)生平時的行為有彰可循。

5、定期組織學(xué)生觀看安全教育光盤,通過他人的事例教育學(xué)生。

規(guī)范學(xué)生行為,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展。

1、不爬墻,不爬樹,不爬陽臺上的欄桿。

2、不玩火,不玩電,不玩火藥,爆竹。

3、不帶木棍、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)校園。

4、未經(jīng)老師或家長批準(zhǔn),不下河游泳,不下水捕魚。

5、不在公路上騎單車,不騎單車帶人。

6、不在上學(xué)路上和放學(xué)路上玩耍,逗留。

7、不在井唇、變壓臺旁、高壓電線等危險地方玩耍。

8、學(xué)習(xí)期間,不玩電子游戲。

9、不搞不正當(dāng)活動,不抽煙,不喝酒,不看黃色書刊。

影響與說服相結(jié)合,加強周邊環(huán)境治理。

營造一個適于孩子成長的周邊環(huán)境,對一所學(xué)校來說責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。由于我校地處沙井鎮(zhèn)中心地段,加強周邊環(huán)境的安全治理就尤為重要,對比我校,把握現(xiàn)在,著眼未來,影響與說服相結(jié)合,治理周邊環(huán)境。

1、加強門口管理,防止不法分子對學(xué)生的傷害。

2、多方協(xié)商、改善學(xué)校周邊門點的基礎(chǔ)設(shè)施,進(jìn)行安全營業(yè)。

3、定期與不定期相結(jié)合,檢查學(xué)校周圍門點的“三無”食品,杜絕中毒和疾病的傳染。

4、以身作則,經(jīng)常組織教師排除周邊環(huán)境的不安全因素。

只要我們心系學(xué)生,只要我們重視安全教育,警鐘長鳴,孩子就能平安。

美麗校園創(chuàng)建實施方案篇十六

為貫徹落實省、德州市關(guān)于“鄉(xiāng)村文明行動”安排部署,落實市委辦公室、市政府辦公室《關(guān)于在全市農(nóng)村實施“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動的意見》(樂辦發(fā)〔20__〕13號)文件精神,結(jié)合我市工作實際,制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想。

按照社會主義新農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,突出建設(shè)新環(huán)境、形成新風(fēng)尚、培育新文化等重點內(nèi)容,堅持政府引導(dǎo),突出農(nóng)民群眾主體地位,動員全社會力量積極參與,全面提高農(nóng)民思想道德素質(zhì),努力建設(shè)富裕文明、安定和諧、生態(tài)良好、環(huán)境優(yōu)美的社會主義新農(nóng)村。

二、任務(wù)目標(biāo)。

(一)提升環(huán)境整治效果。

1.規(guī)劃先行。突出長遠(yuǎn)規(guī)劃,做好縣域村莊布局總體規(guī)劃。結(jié)合合村并居、“兩區(qū)同建”等工作,做好縣域村莊特別是新建社區(qū)、集中并居點布局總體規(guī)劃。完善村鎮(zhèn)布局規(guī)劃,重點凸顯小城鎮(zhèn)建設(shè),培育建設(shè)一批布局合理、特色鮮明、經(jīng)濟(jì)實力強、帶動效應(yīng)好的中心鎮(zhèn)。做好村莊自身規(guī)劃,按照“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動總體要求,做到村莊整體規(guī)劃布局合理,主要街道兩側(cè)房屋排列整齊,村內(nèi)胡同平、直、整潔,杜絕各類違章建筑物、構(gòu)筑物及其他有礙觀瞻的搭建物。有村莊長遠(yuǎn)規(guī)劃藍(lán)圖并進(jìn)行公示。

2.突出重點。堅持整體推進(jìn)、典型示范、分類實施、重點突破原則,劃分村莊類別,開展“百村示范工程”,以省道、縣鄉(xiāng)道穿行村莊、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)駐地村莊、新建社區(qū)(村)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)自行確定的示范村為重點,突出鄉(xiāng)村環(huán)境“五化”,全力打造一批“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動示范村、領(lǐng)軍村。

硬化。村內(nèi)主要街道實現(xiàn)瀝青或水泥預(yù)制路面,次要街道及兩側(cè)胡同、小巷路面為瀝青(水泥)路或鋪磚、沙石路。各類路面平坦、養(yǎng)護(hù)到位。道路兩側(cè)修建排水邊溝,全部實現(xiàn)硬底化,排水通暢,無淤積,無污水外溢。

凈化。村內(nèi)主要街道兩側(cè)及進(jìn)出村路域視線范圍內(nèi)無“三堆”、無雜草、無各類生活及建筑垃圾,無菜園地塊,無種植糧棉作物,無亂堆生產(chǎn)生活資料及占道經(jīng)營現(xiàn)象。各類廣告規(guī)范整潔,無亂噴亂寫、亂涂亂畫現(xiàn)象。村外合理規(guī)劃柴草集中存放點,大力推廣實施秸稈還田,實現(xiàn)柴草不進(jìn)村。

綠化。村內(nèi)主要街道兩側(cè)規(guī)劃綠化帶,寬度原則上不低于1米,有水泥預(yù)制或花磚護(hù)邊。主街道兩側(cè)空閑地帶全部綠化。結(jié)合實際種植各種花卉、果樹、觀賞樹木等,實現(xiàn)品種豐富,層次錯落有致,形成三季有花、四季常青、喬灌結(jié)合的綠化景觀。積極推進(jìn)村莊庭院綠化,發(fā)展村片林和環(huán)村林帶,村莊綠化覆蓋率達(dá)到30%以上。積極推進(jìn)鄉(xiāng)村道路路域綠化。

美化。拆除殘垣斷壁及常年無人居住的危舊房屋,按照權(quán)屬不變、利益分成的原則清理整平,實施綠化。主街道兩側(cè)房屋墻面整潔,繪制體現(xiàn)道德建設(shè)、鄉(xiāng)村文明的文化墻或噴涂、粉刷“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動宣傳畫、標(biāo)語等。規(guī)范治理影響觀瞻的各類線桿、廣告牌匾(條幅、標(biāo)語),推行各類線路管網(wǎng)下地。

亮化。村莊主要街道全部安裝路燈,間距40—50米,燈桿高度不低于4米,供電線路、配電設(shè)施齊全,養(yǎng)護(hù)到位,確保路燈長期使用。

3.完善設(shè)施。村莊中心地帶或主要街道兩側(cè)建設(shè)健身文化廣場,地面硬化,配備健身器材、籃球架等配套設(shè)施且保養(yǎng)到位,正常使用。加強水、電、暖等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

4.保障措施。推進(jìn)“城鄉(xiāng)一體化”機制,保障環(huán)境整治健康運行。

一是城鄉(xiāng)供水一體化。飲用水全部由碧霞湖水廠或龍泉水廠統(tǒng)一供水,無其他淺層地下水作為飲用水。村莊統(tǒng)一規(guī)劃供水管道,無跑冒滴漏現(xiàn)象。自來水入戶率達(dá)95%以上,確保24小時供水,每個用水戶統(tǒng)一安裝水表,計量準(zhǔn)確,統(tǒng)一水費價格標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)同網(wǎng)同價。村莊配備水管員,管理維護(hù)供水管道,保障正常運行,按時收取水費。

二是城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化。實行“統(tǒng)一收集、統(tǒng)一清運、集中處理、資源化利用”的城鄉(xiāng)生活垃圾收集處理模式,采取委托管理、市場化運作,把全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)和社區(qū)(村)的環(huán)衛(wèi)保潔、垃圾清運全部委托給市城管執(zhí)法局管理。從20__年開始,分三期健全完善“城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化”基礎(chǔ)設(shè)施和長效管理運行機制。由市政府統(tǒng)一建設(shè)城鄉(xiāng)垃圾轉(zhuǎn)運站,統(tǒng)一購置垃圾轉(zhuǎn)運車輛、清運車輛和垃圾箱等收集設(shè)備設(shè)施;由市城管執(zhí)法局統(tǒng)一負(fù)責(zé)市區(qū)及村鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生管理,統(tǒng)一購置清掃工具,統(tǒng)一制定衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一招聘保潔人員并規(guī)范管理,負(fù)責(zé)村莊保潔及垃圾清運工作;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)負(fù)責(zé)監(jiān)督保潔、清運工作質(zhì)量,提出整改意見,引導(dǎo)農(nóng)戶自覺正確投放垃圾,同時協(xié)助做好垃圾轉(zhuǎn)運站選址、保潔員招聘等相關(guān)工作。

三是運行經(jīng)費一體化。實施“城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化”工程的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),運行經(jīng)費統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),每戶150元/年,由市、村兩級按5:5的比例共同承擔(dān)。村級運行經(jīng)費由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)籌集后交市財政,由市財政配套后統(tǒng)一撥付。暫未納入“城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化”工程的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),運行經(jīng)費由鄉(xiāng)、村兩級承擔(dān),村級按每戶不高于60元/年的標(biāo)準(zhǔn)收取衛(wèi)生保潔費,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)參照“城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化”模式運行。

(二)全面加強村風(fēng)道德建設(shè)。

1、開展“四德”建設(shè),提升整體道德水平。抓好農(nóng)村廣大黨員群眾政治品德、社會公德、家庭美德、個人品德教育,廣泛開展農(nóng)村“四美德”示范戶、“樂陵好人”等道德模范的推薦評選表彰。組織開展“我們的節(jié)日”等主題活動,引導(dǎo)廣大農(nóng)民自覺踐行公民基本道德規(guī)范,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)駐地、社區(qū)(村)建設(shè)道德講堂,建立“善行義舉四德榜”,20__年上半年,“四德榜”實現(xiàn)社區(qū)全覆蓋,上榜人數(shù)不低于總?cè)藬?shù)年的30%;層層簽訂“四德”承諾責(zé)任書,并予以公示。

2、完善“三會制度”。發(fā)揮村民議事會、道德評議會、紅白理事會等群眾組織的作用,持續(xù)開展“好媳婦、好婆婆、好鄰居”評選及文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建等活動,培育健康的農(nóng)村社會風(fēng)氣。大力推進(jìn)移風(fēng)易俗、“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”、婚育文明等工作,促進(jìn)廣大農(nóng)民群眾身心健康。

3、健全“一站一室”,關(guān)愛農(nóng)村困難群體。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)駐地及有條件的社區(qū)(村)建立志愿者活動站(室)。關(guān)愛農(nóng)村困難群體。深化志愿服務(wù)活動,組建環(huán)境保護(hù)、農(nóng)技推廣、文化活動等領(lǐng)域志愿服務(wù)隊伍,引導(dǎo)城市志愿服務(wù)力量向農(nóng)村延伸。立足農(nóng)村老、弱、病、殘等困難群體需求,進(jìn)一步整合各類救助政策,健全“陽光民生”救助體系,結(jié)合“網(wǎng)格化黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾”活動,深入開展救助困難群體、關(guān)愛空巢老人、留守兒童等活動,組織開展便民服務(wù)、義診查體、法律援助、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)轉(zhuǎn)移等志愿服務(wù),幫助農(nóng)村困難群體解決實際困難。

4、廣泛實施平安創(chuàng)建工程。開展平安鄉(xiāng)村、平安校園等活動,推動安全教育進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)校園、進(jìn)家庭,提高廣大農(nóng)民群眾安全出行、防火抗災(zāi)等安全意識。重點打擊危害群眾生命財產(chǎn)安全的嚴(yán)重刑事犯罪、黑惡勢力犯罪和多發(fā)侵財犯罪。依法查處封建迷信、黃賭毒、打著宗教旗號的各種違法犯罪等活動。加強農(nóng)村治安防控體系建設(shè),建立村民自治聯(lián)防長效機制,切實增強農(nóng)民群眾安全感。妥善化解農(nóng)村社會矛盾。建立健全社情民意、社會矛盾預(yù)警和糾紛排查調(diào)處機制,及時預(yù)防和妥善化解農(nóng)村矛盾糾紛。

5、做好農(nóng)村普法工作。創(chuàng)新法制宣傳教育形式和方法,發(fā)揮市廣播電視臺、市報等陣地作用,組織開展“送法下鄉(xiāng)”等活動,增強農(nóng)村廣大農(nóng)民群眾法制觀念。突出抓好農(nóng)村治安秩序等法律法規(guī)的宣傳教育,加強農(nóng)村民主管理、婚姻家庭方面法律法規(guī)的宣傳教育,促進(jìn)農(nóng)村民主文明、鄉(xiāng)風(fēng)和睦。

(三)推進(jìn)文化惠民工程。

1、拓展農(nóng)村精神文明建設(shè)陣地。推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)綜合文化站、社區(qū)(村)文化活動室、文化大院建設(shè),不斷拓展農(nóng)村精神文明建設(shè)陣地。編制鄉(xiāng)村文化發(fā)展規(guī)劃,建設(shè)文化名鎮(zhèn)、名村。繼續(xù)實施廣播電視村村通、農(nóng)家書屋、文化信息資源共享、電影下鄉(xiāng)等重點文化惠民工程,基本普及互聯(lián)網(wǎng),保障維護(hù)農(nóng)民群眾文化權(quán)益。組建秧歌隊、舞蹈隊、鑼鼓隊、莊戶劇團(tuán)、運動隊、戲曲票友會等農(nóng)民文化活動組織,定期開展活動,配置各類文體活動器材,定期組織開展活動。

2、提高公共文化服務(wù)供給能力。深化文化下鄉(xiāng)活動,鼓勵圖書館、文化館、梆子劇團(tuán)等文化藝術(shù)單位團(tuán)體深入農(nóng)村開展流動文化服務(wù),扶持發(fā)展民間職業(yè)劇團(tuán)、農(nóng)村業(yè)余演出隊,活躍農(nóng)村文化生活。

3、開展群眾性文化活動。在重大節(jié)日和農(nóng)閑季節(jié),組織開展農(nóng)民運動會、致富技能比武、文藝匯演等群眾性文體活動,吸引農(nóng)民參與。注重發(fā)揮民間業(yè)余劇團(tuán)、莊戶劇團(tuán)、農(nóng)村文化中介組織作用,繁榮發(fā)展農(nóng)村文化。實施鄉(xiāng)土文化品牌戰(zhàn)略,發(fā)掘農(nóng)村優(yōu)秀文化資源,注重農(nóng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和發(fā)展,弘揚優(yōu)秀民族民間文化。

三、落實責(zé)任。

1.路域環(huán)境綜合整治、村莊環(huán)境綜合整治由市委組織部牽頭實施。其中省道(247、248、314、315)兩側(cè)公路用地范圍內(nèi)的清理工作由公路局負(fù)責(zé),沿途鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)協(xié)助配合;縣鄉(xiāng)公路(樂泊路、大慶路、樂寧路、樂三路、樂劉路、黃商路)道路硬化、維護(hù)維修由交通局負(fù)責(zé),兩側(cè)公路用地范圍內(nèi)的清理工作由沿途鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)負(fù)責(zé);鄉(xiāng)村公路及村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生由市城管執(zhí)法局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及所在社區(qū)(村)共同負(fù)責(zé)。(分管市級領(lǐng)導(dǎo):孫豐勇霍麗敏)。

2.拆除整平社區(qū)(村)內(nèi)廢棄宅基、豬圈、廁所等殘垣斷壁,實現(xiàn)養(yǎng)殖入?yún)^(qū)、廁所入院,取締村內(nèi)道路兩側(cè)亂搭亂建;合理規(guī)劃整平閑置土地,并進(jìn)行綠化。鄉(xiāng)村道路、村內(nèi)道路由林業(yè)局、園林處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及社區(qū)(村)共同負(fù)責(zé)。(分管市級領(lǐng)導(dǎo):孫豐勇劉吉軍)。

3.疏浚清理河道溝塘,杜絕垃圾傾倒河道溝塘現(xiàn)象。其中主河道溝渠的治理由市水務(wù)局負(fù)責(zé),沿途鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)協(xié)助配合;村內(nèi)溝塘由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及社區(qū)(村)共同負(fù)責(zé)。推進(jìn)城鄉(xiāng)供水一體化建設(shè),由市水務(wù)局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村)共同負(fù)責(zé)。(分管市級領(lǐng)導(dǎo):劉吉軍)。

4.治理集貿(mào)市場占道經(jīng)營,清理建筑材料、建筑垃圾、廢棄生產(chǎn)資料占路現(xiàn)象。其中,集貿(mào)市場占道經(jīng)營,由市工商局與鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)配合治理;生產(chǎn)資料占道及路邊亂放現(xiàn)象,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及社區(qū)(村)共同負(fù)責(zé)。(分管市級領(lǐng)導(dǎo):岳紅星)。

5.規(guī)范治理影響觀瞻的各種線桿、廣告牌匾(條幅、標(biāo)語)。其中,各種線桿根據(jù)屬性,由市電視臺、市電業(yè)公司、聯(lián)通公司、電信公司等部門配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)進(jìn)行整治;規(guī)范整治廣告牌匾(條幅、標(biāo)語),由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及社區(qū)(村)共同負(fù)責(zé)。(分管市級領(lǐng)導(dǎo):霍麗敏)。

6.結(jié)合舊村改造、“兩區(qū)同建”等工作,編制小城鎮(zhèn)、中心村建設(shè)總體規(guī)劃,按照統(tǒng)一規(guī)劃中心村、逐步縮減自然村和加快建設(shè)新農(nóng)村的要求,搞好縣域村莊布局總體規(guī)劃,逐步推進(jìn)農(nóng)村并居點集中,統(tǒng)籌推進(jìn)新型城市化與新農(nóng)村建設(shè),由市農(nóng)工委、住建局、規(guī)劃局負(fù)責(zé)。(分管市級領(lǐng)導(dǎo):郭洪霞)。

7.推廣實施“十統(tǒng)一”耕種模式,發(fā)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè),全面推廣秸稈還田,實現(xiàn)柴草不進(jìn)村,由農(nóng)業(yè)局、農(nóng)機中心負(fù)責(zé)實施,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)配合實施。(分管市級領(lǐng)導(dǎo):劉吉軍)。

8.村風(fēng)道德建設(shè)、文化惠民工程由市委宣傳部、文明辦牽頭,文廣新局、電視臺、市報社、民政局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)配合實施。(分管市級領(lǐng)導(dǎo):張健捷)。

9.平安創(chuàng)建工程由市委政法委牽頭,公安局、交警隊、消防隊、司法局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)配合實施。(分管市級領(lǐng)導(dǎo):劉文學(xué))。

四、相關(guān)措施。

(一)強化組織保障。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確分管領(lǐng)導(dǎo),在市“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下,具體抓好“三個統(tǒng)一”。統(tǒng)一村莊規(guī)劃,規(guī)范村莊房屋規(guī)劃、規(guī)范環(huán)境整治規(guī)劃;統(tǒng)一工作標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一“五化”標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一建設(shè)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn);統(tǒng)一完成時限,列入“百村示范工程”的村莊,20__年12月20日前要高質(zhì)量完成凈化任務(wù),20__年5月1日前完成綠化任務(wù),6月底前完成硬化任務(wù)。其他村莊20__年12月20日前完成凈化任務(wù)。

(二)搞好協(xié)調(diào)聯(lián)動。按照政府引導(dǎo)、部門各負(fù)其責(zé)、社會共同參與的要求,整合各部門各方面資源,集中建設(shè)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村。鼓勵引導(dǎo)各單位積極爭取有關(guān)項目資金向“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動傾斜支持。將“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動與“網(wǎng)格化黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾”活動、駐村幫扶等工作有機結(jié)合,形成齊抓共管的工作格局。

(三)充分發(fā)動群眾。農(nóng)民群眾是“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動的實施主體、受益主體,通過廣泛開展“講文明、改陋習(xí)”活動,引導(dǎo)農(nóng)民群眾自我教育、自我管理。充分發(fā)揮村民議事會、道德評議會等群眾組織的作用,進(jìn)一步保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)。通過進(jìn)一步完善農(nóng)村規(guī)范化管理,積極探索民主管理新形式,充分發(fā)揮現(xiàn)有民主議事制度的作用,做到村莊規(guī)劃由群眾決策,實施項目由群眾監(jiān)管,資金使用由群眾審核,實現(xiàn)“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動群眾全程參與。

(四)堅持典型帶動。重點維持提高村莊規(guī)劃好、群眾基礎(chǔ)好、村規(guī)民約長效機制保持運行好的社區(qū)(村),打造一批生態(tài)文明示范村、領(lǐng)軍村。適時組織召開全市“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動現(xiàn)場觀摩會,及時總結(jié)創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗、好做法、好典型。發(fā)揮示范社區(qū)、示范村輻射帶動作用,推動全市各行政村提高創(chuàng)建水平,實現(xiàn)村村有新面貌、有新變化。

(五)加強宣傳表彰。加大宣傳力度,全方位采取電視、廣播、市報、宣傳車、宣傳單、村喇叭等多種宣傳媒介,大力宣傳“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動的重要意義、工作目標(biāo)及任務(wù)要求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在轄區(qū)內(nèi)省道干線、縣鄉(xiāng)公路及駐地主要公路兩側(cè)粉刷宣傳標(biāo)語、宣傳畫、公益廣告,制作文化墻、宣傳欄,指導(dǎo)各社區(qū)(村)組織編排各類文藝節(jié)目、開展各種文體活動;電視臺、市報、網(wǎng)絡(luò)在重要時段、顯要位置設(shè)立專欄,并刊發(fā)相應(yīng)公益廣告。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)確保每月在市電視臺不少于2條新聞報道,在市報不少于2條文字或圖片報道,營造工作開展?jié)夂穹諊?。對工作扎實、效果明顯的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門納入“七一”表彰范圍,重點表彰一批“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”示范村,鞏固生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)成果,建立長效機制,對工作中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗、好做法進(jìn)行宣傳推廣。以年終考核成績?yōu)橐罁?jù),采取“以獎代補”政策,參照村莊環(huán)境綜合整治分類標(biāo)準(zhǔn)(分類標(biāo)準(zhǔn)見附件1),對達(dá)到1、2類村整治標(biāo)準(zhǔn)的,分別獎勵3萬元、1萬元,由市財政統(tǒng)一撥付鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)。

(六)全面督導(dǎo)考核。將“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動納入全市經(jīng)濟(jì)園區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、市直部門綜合考評體系?!吧鷳B(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將采取不定期檢查、明察暗訪等方式進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并依據(jù)本實施方案量化打分,每月對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)進(jìn)行排名通報。每季度、半年及年終,依據(jù)社區(qū)(村)達(dá)標(biāo)比例量化計分,按百分制考核計入鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)考核成績;職能部門則根據(jù)任務(wù)分工完成情況,實行加減分制,計入指令性工作成績;對積極主動爭取上級項目資金,投入到“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動的單位,按實際審計額度的120%計入項目建設(shè)考核。同時,將“生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)”活動工作成績作為社區(qū)(村)黨組織書記、村級干部津貼發(fā)放的重要依據(jù)。對兩次督查均排名末位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在全市范圍內(nèi)進(jìn)行通報,三次督查連續(xù)排名末位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),在電視上作表態(tài)發(fā)言。

美麗校園創(chuàng)建實施方案篇十七

為了達(dá)到“平安校園”的創(chuàng)建目標(biāo),營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園,作為學(xué)校的一份子,我班制定相應(yīng)的方案,細(xì)化本班的安全及管理方法,使學(xué)生初步樹立安全觀念,了解學(xué)校和日常生活中的基本安全知識,熟記常用的報警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險的能力,掌握緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法。

1、課間安全教育學(xué)生下課活動時,不許打鬧奔跑,課間不搞有危險的活動,體育課,大掃除等集體活動要做好安全防范工作,上下樓梯輕聲靠右行,走出教室時不要擁擠。

2、飲食安全教育學(xué)生在購買食品時一定要看一看有沒有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期等內(nèi)容。如果沒有這些,那么這樣的食品不能購買,更不能食用。另外,不要在小攤子上購買零食,就餐最好是在家或者在學(xué)校食堂。

3、生活安全教育學(xué)生不動插座、電板,以防觸,電,不將手指放在門、窗外,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、交通安全教育學(xué)生養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,過馬路時要“一停二看三通過”

5、懂得一些簡單的自救方法(如觸電、火災(zāi)等)。組織學(xué)生進(jìn)行緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全演練活動,懂得滅火器的使用方法。

6、識別特殊號碼的用途(如1、119、**0),同時教育學(xué)生不可隨意撥打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。告戒學(xué)生不要輕信陌生人,若一個人在家,不可隨意開門。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。

7、結(jié)合爭當(dāng)橙色陽光少年活動,要求每個人爭得一枚安全章。

8、節(jié)假日前一再強調(diào)各種安全注意事項,要求學(xué)生們認(rèn)真聽取,嚴(yán)格落實。放假前與每位學(xué)生簽定安全文明協(xié)議書。

9、開展與安全教育有關(guān)的班隊活動。

美麗校園創(chuàng)建實施方案篇十八

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到師生生命安全和學(xué)生健康成長,關(guān)系到千家萬戶幸福安寧和學(xué)校聲譽。為了深入貫徹上級有關(guān)文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀和八項工作作風(fēng)重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步提高全校師生的安全防范意識,切實加強學(xué)校師生人身安全、學(xué)校財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)設(shè)一個穩(wěn)定、安全、有序的校園環(huán)境,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定如下方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

三、工作目標(biāo)。

通過開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動,建立起領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳教育到位,機制健全,職責(zé)明確,制度完備,管理規(guī)范,反應(yīng)靈活,處置得當(dāng)?shù)墓ぷ鳈C制,實現(xiàn)師生安全防范意識,公民道德,民主法制觀念明顯提高;學(xué)校預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處理安全事故能力進(jìn)一步加強;師生精神面貌,校園環(huán)境,人際關(guān)系明顯提升,違法犯罪案件,重大安全事故,安全責(zé)任事故明顯下降,努力營造平安和諧校園目標(biāo)。

四、基本任務(wù)。

我校目前教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,但也存在著一些矛盾和問題,如教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)校內(nèi)部與外部之間還在一定程度上存在著不和諧、不穩(wěn)定因素;教師與學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)之間、學(xué)科與學(xué)科之間、師資隊伍的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、教育改革的進(jìn)一步深化等問題還有待進(jìn)一步解決。要創(chuàng)建和諧校園,應(yīng)做好以下工作:

1、進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)。

教師隊伍建設(shè)是構(gòu)建和諧校園的主要因素,要認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》。廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度,增強主人翁意識,就能自覺地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起,提倡寬容、誠信、友善精神,弘揚正氣,推崇高尚,不斷提高心理健康水平和個人品質(zhì)素養(yǎng)。

2、創(chuàng)建和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是創(chuàng)建和諧校園的第一要素。建立和諧的人際關(guān)系,是實現(xiàn)育人使命的需要,是創(chuàng)建和諧校園的需要。加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身建設(shè),完善個人品質(zhì)。增強服務(wù)意識,加強個人修養(yǎng),以工作和事業(yè)為重,識大體、顧大局。在班子內(nèi)部加強民主集中制建設(shè),充分發(fā)揮每名成員的聰明才智,實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最優(yōu)化。實現(xiàn)人際和諧化,領(lǐng)導(dǎo)對師生要做到公正、公平,領(lǐng)導(dǎo)干部要始終與師生同呼吸、共命運、心連心,重實際、說實話、辦實事、求實效,形成人心思進(jìn)、團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。

3、加強制度建設(shè),依法治校。

行之有效的制度一定要得到嚴(yán)格執(zhí)行,并輔之以保證措施。制度本身不夠完善的,要不斷充實完善。制定制度要集思廣益,不合理的落后的制度要及時改革;缺乏制度保證的,要認(rèn)真研究建立起相關(guān)的制度。發(fā)揮師生主體作用,完善校園法制教育,教育引導(dǎo)廣大師生學(xué)法、懂法、知法、用法,正確運用法律維護(hù)學(xué)校和自身的合法權(quán)益。

4、加強安全教育和心理健康教育,創(chuàng)建平安的校園環(huán)境。

校園平安穩(wěn)定是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ),要嚴(yán)格落實校園安全工作責(zé)任制,健全安全管理制度。及時對校園各個部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。加強對師生安全教育工作,對學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育,確保師生安全,無違法犯罪事件。樹立“以學(xué)生為本,安全第一”的思想,注重安全和心理健康教育,針對學(xué)生生理、心理特點,加強心理疏導(dǎo),讓學(xué)生樹立健康、和諧的心態(tài)。

5、深入開展榮辱觀教育,加強校園文化建設(shè)。

把社會主義榮辱觀教育作為廣大師生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹“八榮八恥”社會主義榮辱觀,與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,積極主動地把社會主義榮辱觀引入教材、引入課堂、引入師生頭腦,弘揚和踐行社會主義榮辱觀。在師生中開展健康向上、豐富多彩的文化活動,以促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與老師之間、師生之間、同學(xué)之間的思想情感交流,在交流中形成和諧氛圍。建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)建和諧的教育服務(wù),完善教育設(shè)施,開發(fā)教育資源,為師生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺,使學(xué)校成為師生成長和發(fā)展的樂園。

6、加強文明衛(wèi)生習(xí)慣教育。

規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,提高安全、衛(wèi)生、文明意識,教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛衛(wèi)生、別陋習(xí)、強素質(zhì)、樹新風(fēng)”精神文明創(chuàng)建活動,推動社會主義精神文明建設(shè),建設(shè)和諧校園、文明學(xué)校。

7、創(chuàng)建和諧的教育關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是創(chuàng)建和諧校園的核心,和諧的教育關(guān)系是提高教育質(zhì)量的前提。結(jié)合新課程改革,不斷更新觀念,改進(jìn)方法,解決教學(xué)中存在的不和諧問題。在教學(xué)過程中要注意創(chuàng)設(shè)和諧的情境與氛圍,設(shè)計和諧高效的課堂教學(xué),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí),創(chuàng)建和諧的教育關(guān)系,形成默契、和諧的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

8、組織開展創(chuàng)建和諧班級系列活動。

學(xué)校要制訂出詳細(xì)的評比計劃,定期進(jìn)行監(jiān)督檢查,使構(gòu)建和諧校園活動細(xì)化,落到實處。形成公平、公正、公開的發(fā)展環(huán)境,學(xué)校各項工作的開展高效有序,引導(dǎo)學(xué)生自主管理,建設(shè)和諧班級。

五、工作職責(zé)。

1、設(shè)置“創(chuàng)建”領(lǐng)導(dǎo)小組,由韓燕妮校長為組長,李秀華為副組長,張建俠、薛麗、薛愛華、全體班主任及保衛(wèi)人員為成員,確保正常運轉(zhuǎn),督促落實“創(chuàng)建”工作。

2、校成立治安巡邏小分隊,加強對上學(xué)、放學(xué)期間校園周邊和重點路段的巡邏力度。學(xué)校要在校園周邊多層次、多渠道獲取涉校治安情報信息,并及時告知辦事處派出所。

3、積極開展學(xué)生思想品德教育、心理健康教育、安全法制教育,加強對“特殊學(xué)生”的幫教、轉(zhuǎn)化工作,做到責(zé)任到人,目標(biāo)到人,考核到人。

4、積極協(xié)助其它部門參與學(xué)校周邊秩序綜合治理。

5、密切配合公安機關(guān),調(diào)查處理發(fā)生在校內(nèi)的治安案件,調(diào)解治安糾紛。

6、負(fù)責(zé)排除學(xué)校內(nèi)的安全隱患,加強人防,加固物防,完善技防,確保校內(nèi)無安全事故發(fā)生。

7、辦好家長學(xué)校,搞好家長培訓(xùn),實行家校聯(lián)合,充分發(fā)揮家庭教育及監(jiān)管的作用。

六、工作措施。

(一)深化認(rèn)識,高度重視。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,深刻認(rèn)識“創(chuàng)建”工作是是關(guān)系民族未來的“希望工程”和維護(hù)社會穩(wěn)定的“基礎(chǔ)工程”。努力營造良好的教書育人環(huán)境。

(二)明確責(zé)任,落實考核。

學(xué)校要把開展“建設(shè)平安和諧校園”活動擺上重要日程,周密部署,狠抓落實,根據(jù)實際情況,制定切實可行的工作方案,層層分解任務(wù),制定落實獎懲措施,并將把此項工作納入年終目標(biāo)考核。要實行責(zé)任追查制,如若發(fā)生責(zé)任事故,嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

(三)密切配合,形成合力。

學(xué)校要及時向聯(lián)校請示匯報積極爭取解決人、財、物方面遇到困難和問題;定期研究分析校園及周邊治安存在的問題,制訂相應(yīng)措施,及時排查處理;加強與工商、文化、衛(wèi)生等部門協(xié)調(diào)配合,建立治理校園及周邊秩序的長效機制。

(四)加強宣傳,營造輿論。

學(xué)校要充分利用校會、班會、板報等形式進(jìn)行宣傳創(chuàng)建平安和諧校園活動,使活動深入學(xué)校、深入人心,掀起創(chuàng)建平安和諧校園活動的新高潮,為創(chuàng)建活動營造良好的社會氛圍。

(五)理清思路,分步實施。

1、宣傳發(fā)動階段(20xx年xx月—xx月)。

召開“平安校園”創(chuàng)建工作動員會,安排部署“平安校園”創(chuàng)建工作,明確創(chuàng)建工作的目標(biāo)任務(wù)、工作重點和方法措施,并通過各種形式,大力宣傳創(chuàng)建的重要意義,在全校形成創(chuàng)建“平安校園”的濃厚氛圍。

2、組織實施階段(20xx年xx月-20xx年xx月)。xx月-xx月:隱患排查、問題整改。

依據(jù)《聊城市“平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》,逐步逐條對照自查,對自查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,分類疏理,及時處理。切實做好校園安全隱患拉網(wǎng)式排查,規(guī)范“平安校園”創(chuàng)建工作,明確排查時間、責(zé)任人、整改措施及效果。

1月-3月:鞏固成果、創(chuàng)建特色。

學(xué)校繼續(xù)鞏固和深化冬季學(xué)段“平安校園”創(chuàng)建工作成果,加強校園安全管理檔案建設(shè),認(rèn)真做好學(xué)校日常安全管理、職責(zé)落實、安全排查、隱患消除等工作原始資料的收集、整理和歸檔。同時,學(xué)校根據(jù)自身優(yōu)勢,積極創(chuàng)建在交通安全、消防安全、安全教育等方面平安校園。請法制副校長上法制教育課。

3、總結(jié)經(jīng)驗、迎接檢查階段(20xx年xx—xx月)。

學(xué)??偨Y(jié)“平安校園”創(chuàng)建工作中好的經(jīng)驗和先進(jìn)典型。迎接上級教育主管部門對學(xué)?!捌桨残@”創(chuàng)建工作的考核驗收。

(六)加強研究,創(chuàng)新方法。

1、積極開展法制教育,提高廣大師生遵紀(jì)守法意識。充分利用課堂教學(xué)、法制講座、校園廣播、、黑板報、主題班隊會、校會等形式,廣泛開展法制教育,使遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行動。

2、積極協(xié)助其它部門參與學(xué)校周邊秩序綜合治理。在加強對學(xué)生日常行為教育管理的同時,認(rèn)真排查校內(nèi)及周邊不安定因素,及時匯報有關(guān)情況,與有部門一道積極采取有效措施進(jìn)行整治,確保校園周邊秩序穩(wěn)定,為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

3、強化安全措施,預(yù)防各種事故發(fā)生。

(1)、每月進(jìn)行一次師生安全常識教育,增強師生的防范意識。

(2)、根據(jù)季節(jié)特點,重點抓好季節(jié)的安全防范工作,堅決把交通、火災(zāi)、溺水等事故降到最低限度。

(3)、認(rèn)真做好傳染病、流行病的防治工作,各班級嚴(yán)格執(zhí)行晨檢及報告制度,杜絕傳染病、流行病在校園蔓延。

(七)合理規(guī)劃,強化督導(dǎo)學(xué)?!皠?chuàng)建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室要在調(diào)查研究,掌握第一手資料的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際,高起點規(guī)劃,高質(zhì)量建設(shè)一批校園門衛(wèi)室。要按硬件設(shè)施因材施策,軟件力求統(tǒng)一的模式規(guī)劃建設(shè)。同時要強化跟蹤督導(dǎo),確保工作正常運行,確保此項工作出特色,出成效。

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