小王子讀后感受(熱門14篇)

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小王子讀后感受(熱門14篇)
時(shí)間:2023-12-08 09:40:06     小編:念青松

讀后感是我們與書中內(nèi)容的互動(dòng)和共鳴,是給予書籍以個(gè)人價(jià)值評(píng)判的過(guò)程。那么如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們需要全面了解書籍的背景、作者的意圖以及作品的主題和核心思想。其次,讀完書后,我們應(yīng)該及時(shí)整理和記錄自己的感受和體會(huì),可以逐章節(jié)或者逐段落進(jìn)行梳理,將自己的思考逐漸深入。此外,寫讀后感時(shí)可以適當(dāng)引用書中的名言或者精彩片段,通過(guò)這些引用加深讀者對(duì)作品的理解和印象。同時(shí),我們還可以從不同的角度出發(fā),比如情感、思想、文化等方面進(jìn)行分析和闡述,使讀后感更加豐富多樣。最后,在寫讀后感的過(guò)程中,我們要注意文字的流暢和表達(dá)的準(zhǔn)確性,讓讀者能夠清晰地了解我們的觀點(diǎn)和感受。讀后感是讀者在閱讀完一本書之后對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行感受和思考的一種寫作形式。讀后感可以幫助讀者更好地理解書中的思想,同時(shí)也可以幫助讀者對(duì)自己的思考和人生態(tài)度進(jìn)行反思。讀后感是一種對(duì)讀書收獲的總結(jié)和回顧,它可以帶給我們啟示和思考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄獌?yōu)秀的讀后感呢?首先,我們需要對(duì)書中的主題和核心思想進(jìn)行深入理解,思考作者想要傳達(dá)給讀者的信息和價(jià)值觀。其次,在寫作過(guò)程中,我們要注意結(jié)合自己的思考和感受,避免簡(jiǎn)單地羅列故事情節(jié),而是要表達(dá)自己對(duì)書中情節(jié)和人物的理解和感悟。最后,我們可以用一些生動(dòng)的例子或者個(gè)人經(jīng)歷來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和感受,增加讀后感的說(shuō)服力和可信度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能夠啟發(fā)和幫助大家寫出更加有深度和思考的讀后感,歡迎大家一起來(lái)欣賞和探討。

小王子讀后感受篇一

這書說(shuō)是寫給小孩看的,實(shí)則閱歷不深的大人看都相當(dāng)晦澀!我就是那個(gè)大人!

我是一個(gè)理想實(shí)用主義者,說(shuō)理想其實(shí)有點(diǎn)投機(jī)的成分,比如智慧和才華,我就看得比命還重,可能人往往缺什么就看重什么吧。講出來(lái)不怕大家笑話,我就經(jīng)常把一些有智慧有才華人的經(jīng)典語(yǔ)句背下來(lái),或者裝得像一個(gè)有智慧有才華的人,不光是身邊的人,有時(shí)候連我自己都覺(jué)著裝得貽笑大方。人的天資決定其成就,比如我先天稟賦不足,深知讀書是個(gè)很苦的過(guò)程,卻老在走捷徑。何為理想?說(shuō)通俗點(diǎn)就是自己想辦卻辦不到的事,心有余而力不足,活像太監(jiān)在那干憋著!然后瞧見(jiàn)皇帝在那辦事,回頭說(shuō)自己懂,這叫理想!

書的品質(zhì)和人的品質(zhì)一模一樣,簡(jiǎn)單樸素就是好書好人,這需要豐富的閱歷,更需要無(wú)限的智慧,以及無(wú)窮的勇氣慢慢走向它,我擇選了幾篇,讀的時(shí)候仿佛學(xué)到了一些小小的道理,其實(shí)明白了些道理,其實(shí)就是明白了人性,明白人性就明白了簡(jiǎn)單樸素的意義,我寫的意思不太連貫,思想老跳躍,相信能有人明白懂這些東西。明白是理想,實(shí)用主義靠行動(dòng),哪怕每天改一點(diǎn)點(diǎn),人是會(huì)進(jìn)步的!

小王子讀后感受篇二

其實(shí)早已聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小王子》,但嫌它太幼稚,于是就不愿意把它捧起來(lái)讀。所以,第一次讀它,已經(jīng)是上初中了。

我們只是一群整天穿著肥大校服晃悠的假裝成熟的中學(xué)生,經(jīng)歷的一切,都是符合邏輯的,所以,學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是那么重要。

《小王子》的確也是一本無(wú)趣的書,只是一個(gè)絲毫沒(méi)有涉及浪漫的童話故事,只是一個(gè)小王子擁有自己的星球,兩座活火山,一座死火山,他認(rèn)識(shí)了一只狐貍,他訓(xùn)養(yǎng)了狐貍。

我能記住的也只有這么多了,這些索然無(wú)味的故事我實(shí)在不想記太多。

我把時(shí)間用在更多“有意義”的事上:和朋友們逛街、唱歌、在學(xué)校草坪上睡覺(jué),捉一種紅色的甲殼蟲……我為這些事樂(lè)此不疲。

可是一個(gè)人靜下來(lái),這樣的日子真的很無(wú)聊。我會(huì)想起小王子,想起他的玫瑰,他的狐貍。

我在一次考試失利后去找小學(xué)老師訴苦:“初中真的很悶?。】缮磉叺娜撕孟穸己苊?,只有我不知道我要干什么!”“找一個(gè)目標(biāo),并為之奮斗,不好嗎?”

找一個(gè)目標(biāo),并為之奮斗……。

我們畢竟還是孩子,等我們長(zhǎng)大以后,這個(gè)世界的游戲規(guī)則是不是就改變了呢?也許,生命是為了有趣,是為了要讓自己做點(diǎn)什么,并讓它成功。

就像小王子,有他的星球,有他的玫瑰,唯一的、獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,有他的狐貍,守望愛(ài)與自由的狐貍。

而我們,有我們理想,有我們的追求。

讀懂小王子,讀懂人生,就是找一個(gè)目標(biāo),并為之奮斗。

小王子讀后感受篇三

六一兒童節(jié)的那天,阿姨送了我一套書,有《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《水孩子》、《秘密花園》等等。但我最喜歡的還是《小王子》這本書。

小王子住在一個(gè)很小很小的星球,小的只能容下他自己和一朵玫瑰花,并每天給它澆水。后來(lái),小王子去外面旅行,到了地球,和一個(gè)飛行員結(jié)下了深刻的友誼,但他想念自己的玫瑰花,為了離開(kāi)地球,他還被毒蛇咬了一口。

讀完了這本書,我感受到了小王子的那一顆純潔的心靈,和偉大的愛(ài)。小王子深深愛(ài)著自己的玫瑰花,對(duì)他來(lái)說(shuō),沒(méi)有了這一朵花,生活就失去了光芒。這一朵玫瑰花,比世界上一百朵一千朵都珍貴。這是多么真摯的感情啊!以至于小王子無(wú)論如何都要回去,去看花,給它澆水。

讀了這本書,我有許多體會(huì):不要在沒(méi)有用的事情上浪費(fèi)時(shí)間;要忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)……更要保持一顆純潔的心靈。

小王子讀后感受篇四

這個(gè)暑假媽媽給我買了好幾本童話書,其中一本名叫《小王子》童話書,我讀了以后感動(dòng)最深。

小王子住在一個(gè)和他身體差不多大的星球上,剛開(kāi)始他非常憂郁孤獨(dú),渴望有一個(gè)朋友,每天仔細(xì)給星球梳洗,拔猴面包樹(shù)苗是他日常工作。直到有一天,一顆草籽長(zhǎng)出一顆秀麗可愛(ài)的花朵,在照顧花兒的過(guò)程中,小王子與花兒產(chǎn)生了親密的感情,他們相依為命,相互陪伴,直到小王子去遠(yuǎn)行的那一刻,她也不愿讓小王子看到她的眼淚和不舍。

讀到這里時(shí),我終于明白小王子那純潔的心靈,一朵普通的玫瑰花,因?yàn)樾⊥踝蛹亦l(xiāng)只有一朵,對(duì)他來(lái)說(shuō),他的玫瑰雖然長(zhǎng)得和地球上玫瑰一樣,但在他的心中就是他的全部,如果花兒沒(méi)有了,就好像所有的星球都失去了光芒,這是多么真摯的感情啊!

后來(lái)小王子離開(kāi)了家鄉(xiāng)星球去其他星球旅行,他遇到了一個(gè)臣民都沒(méi)有的國(guó)王,遇到愛(ài)慕虛榮的人,和一個(gè)酒鬼以及忙碌的實(shí)業(yè)家小王在和他們交流的故事中告訴我們,做人不能自欺欺人,不能愛(ài)慕虛榮,自高自大,不要把時(shí)間浪費(fèi)在數(shù)星星,這樣沒(méi)有意義的事情上。

讀完這本書,我感到自己又長(zhǎng)大了一點(diǎn),懂得了更多的道理,在我們孩子的成長(zhǎng)中要保持一顆童心,一顆純凈的心靈,這樣才能找到我們真正想要的東西。

小王子讀后感受篇五

一個(gè)幼稚的孩子,他看到了最真實(shí)的世界。想知道這個(gè)孩子是誰(shuí)嗎,那就請(qǐng)翻開(kāi)《小王子》,在里面你將會(huì)看到一個(gè)天真的"王子"。

這個(gè)故事對(duì)于在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代你來(lái)說(shuō),可能顯得十分幼稚。但這卻是一個(gè)"真實(shí)"的故事。

故事是從主人公和小王子相遇開(kāi)始的,小王子給主人公講述了他眼中的世界,他說(shuō):"大人都好奇怪,為什么總是去做那些沒(méi)什么用的東西呢?"在我看來(lái),這句話說(shuō)的很好,因?yàn)楝F(xiàn)在很多的人都拋棄了心靈的美好而去追求物質(zhì)上的美好。

如果可以的話,我寧愿做一個(gè)心靈美好的小孩,because我認(rèn)為心靈美早已勝過(guò)物質(zhì)上的滿足。

在這本書中你會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人,他們各自代表了一類成年人。心靈美遠(yuǎn)勝于物質(zhì),這本書從頭到尾幾乎都貫穿了這一個(gè)概念。

但愿我們都能少一些虛偽,多一些真實(shí);少一些浮華,多一些樸實(shí);少一些責(zé)備,多一些理解。

小王子讀后感受篇六

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀一本好書就是和高尚的人談話。因此我很喜歡讀書。

這天,我和往常一樣來(lái)到圖書館,在書架上無(wú)意找到了《小王子》這本書,便拿回家津津有味的`看了起來(lái)。

第一次翻開(kāi)《小王子》,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。我不禁為他的遭遇感到悲哀,為他執(zhí)著的愛(ài)所贊嘆。

《小王子》講述的是:在一顆遙遠(yuǎn)的星球上,住著一位小王子,他和一朵玫瑰生活了許多年,他們一起快樂(lè)的生活著,有一天,他離開(kāi)了自己的星球,離開(kāi)了深愛(ài)的玫瑰。

小王子游歷了許多星球,在這些星球上,他遇到一些不可理逾的大人,狂妄自大的國(guó)王,財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的產(chǎn)生疑問(wèn),他覺(jué)得大人們的世界很奇怪,許多大人都盲目和愚妄。如果你說(shuō)他這棟房子很漂亮,他們會(huì)問(wèn):“多少錢?”你回答100萬(wàn),那他們會(huì)說(shuō):“這棟房子真漂亮!”

最后他來(lái)到了地球。他原來(lái)一直以為自己的玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的,當(dāng)他在地球上看見(jiàn)了與自己玫瑰相同的5000枝玫瑰時(shí),他流淚了。這時(shí),一只狐貍告知他:你的玫瑰就是世界上獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)槟闳?ài)她了,為他付出了,這朵玫瑰對(duì)于你就是唯一的!愛(ài)意味著責(zé)任,意味著慈悲,有了愛(ài)生活里的一切才有了意義。

小王子最后倒在了沙漠中。可他讓我明白了愛(ài)就要付出,對(duì)于眷顧過(guò)的東西,要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)任!

小王子讀后感受篇七

《小王子》,看似是童話故事,讀完最深的感受是心里悶悶的,有些莫名的傷心與無(wú)助感。特別是看完關(guān)于作者的個(gè)人成長(zhǎng)歷程以及寫作背景。

初讀,懷著開(kāi)心甚至有些激動(dòng)的心情去看,漸漸地,腦海中呈現(xiàn)一幅幅作者和小王子在沙漠相遇、想象小王子與遇到的每個(gè)人對(duì)話的畫面。心里莫名有些悲傷,好像有諷刺的意味,可真正刺痛我的是這其中大多數(shù)人不能真正認(rèn)識(shí)并直面自己這一點(diǎn),讓我感到一種悲哀,這是發(fā)自內(nèi)心的悲憫。

結(jié)局告訴我,作者在后來(lái)的一次飛行任務(wù)中失蹤,我懷著無(wú)比愉悅的心情想象著他和小王子相遇的情形,開(kāi)心了許久,隨之讓我無(wú)法接受的是人們后來(lái)在海底發(fā)現(xiàn)了作者駕駛的飛機(jī)(作者最后留在了這片海域)。雖然這個(gè)結(jié)果是在預(yù)料之中,但是我不愿意相信,這本是像童話故事該有完美結(jié)局的書,為何讀完卻讓人傷懷至此。也許從一開(kāi)始潛意識(shí)就已經(jīng)鋪墊好了所有的想象,可結(jié)果卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單美好。

成人的世界果真現(xiàn)實(shí)多夢(mèng)想少,殘酷多完美少,傷心多快樂(lè)少。書中也一直提到成人的世界如何復(fù)雜又固化,孩子的世界如何美好又新奇。怪不得一開(kāi)始就說(shuō)這也是獻(xiàn)給大人的童話書。

也許一開(kāi)始我不該定義這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的童話故事,又或許我不該在讀完這本書后像大人一樣再去了解作者生平和身后。小孩子為何快樂(lè)就在于簡(jiǎn)單,如果他們來(lái)讀這本書,可能這就是一本童話故事書,在他們的結(jié)局里小王子回到了自己的星球,最終作者和小王子在星球相遇,從此快樂(lè)的生活在這里吧。

小王子,那個(gè)天真可愛(ài)又見(jiàn)多識(shí)廣的孩童,他就像每個(gè)人心愛(ài)的那朵玫瑰花,有時(shí)漂亮有時(shí)虛假有時(shí)嬌嫩有時(shí)堅(jiān)強(qiáng),需要呵護(hù)又能獨(dú)立。其實(shí),它就是我們自己的內(nèi)心,真實(shí)也會(huì)假裝。不論你逃往哪里,它都在你心里,最終依然是你的最愛(ài)。

這樣的小王子,這樣的玫瑰花,這樣的作者,我好像明白了原來(lái)你不是童話,而是教會(huì)我直面自己內(nèi)心的向?qū)?,守護(hù)專屬自己的那朵“玫瑰花”。

小王子讀后感受篇八

我們每個(gè)人曾經(jīng)都是孩子,心里都住著一個(gè)小王子,都有屬于自己的星球。小王子離開(kāi)自己的星球和他的玫瑰花,先后去了拜訪其他6個(gè)星球。

第一個(gè)星球住著一位國(guó)王,可是他卻一個(gè)臣民都沒(méi)有,高傲卻專制,卻總是喜歡命令別人!

第二個(gè)星球上住這一個(gè)虛榮的人,他只能接受被人的贊美,只聽(tīng)得見(jiàn)別人說(shuō)他的好!

第三個(gè)星球上住著一個(gè)酒鬼,明知道喝酒不好,感到羞愧,卻也抵不住喝酒的誘惑!日復(fù)一日,在這樣的生活中度過(guò)!

第四個(gè)星球上住著一個(gè)守財(cái)奴,每天在重復(fù)數(shù)著認(rèn)為是自己財(cái)富的天上的星星,可他永遠(yuǎn)不知道,天上的星星永遠(yuǎn)不會(huì)是屬于他!

第五個(gè)星球上住著一個(gè)掌燈人,可是他的星球一天只有一分鐘,他已經(jīng)很久沒(méi)有休息了。恪盡職守的每天關(guān)燈點(diǎn)燈,可是他一點(diǎn)也不開(kāi)心,沉默在這死板的規(guī)則里!

第六個(gè)星球上住著一個(gè)地理學(xué)家,他在地理書上知道哪里是河流,哪里是山脈,卻從來(lái)沒(méi)去看看他的星球是怎樣的風(fēng)景,只會(huì)紙上談兵!

來(lái)到地球,小王子遇到一只狐貍,狐貍教會(huì)小王子“看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的?!倍覀儏s總是忽視我們最重要的東西,親情,愛(ài)情,友情,初心,夢(mèng)想……教會(huì)了他愛(ài),原來(lái)他的玫瑰花比起莊園的那五千多是那樣獨(dú)特,是那樣的與眾不同,對(duì)他來(lái)說(shuō)是如此的重要。

愿我們心里都能住著一個(gè)小王子,真誠(chéng),快樂(lè),勇敢,懂愛(ài)。

小王子讀后感受篇九

記得兒時(shí)的眼中只有甜蜜的糖果,和玩不盡的彈珠。長(zhǎng)大后,眼中只有家長(zhǎng)口中那個(gè)鄰居家的孩子和寫不完的考卷。這種隨著年齡的改變而改變的目光,充斥著我們的生活,將臨近身邊的美景都悄然忽略。

望著窗邊的美景,這種朦朧而有廣闊的心境不知道是否還會(huì)在未來(lái)的某一刻發(fā)生。對(duì)未來(lái)的探索,就像小王子一樣,直至它像一棵樹(shù)一樣倒在了一片沙漠上,也不知道他在尋找著什么。

人世浮華,社會(huì)越來(lái)越專注利益法則。

在這樣到頭來(lái)連自我都看不清楚,還妄想看到什么呢?只是莫須有罷了。

小王子純潔憂郁,是天使之化身,是智慧和真理之源泉。他曾因?yàn)榕c玫瑰發(fā)生矛盾,而離開(kāi),可當(dāng)他看到了滿園的玫瑰,他說(shuō):“她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)w更重要,因?yàn)樗俏覞补嗟摹驗(yàn)樗俏业拿倒?。”原?lái),玫瑰那高傲的外表下是對(duì)他的眷戀,她早已被小王子馴服。小王子也被她所馴服。小王子為什么也會(huì)因表象而忽略本質(zhì)?他為什么也會(huì)被這約定俗成的事物而束縛?如果小王子早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn),他或許就不會(huì)離開(kāi)。也不會(huì)而感到后悔。而讓他們自身變得神秘而美麗的原因,是我們用眼睛看不到的。人們都愛(ài)優(yōu)良美德,可一旦讓美德披在了表象上,這種外在美仿佛更受大眾的歡迎,而小王子缺少的正是學(xué)會(huì)欣賞內(nèi)在,用心去發(fā)現(xiàn)。不禁想起一個(gè)故事:大文人李漁在家鄉(xiāng)浙江蘭溪建有一座亭子,名叫“且停亭”,亭柱上的對(duì)聯(lián)——名乎利乎道路奔波休碌碌;來(lái)者往者溪山清靜且停亭。他想勸誡世人,在為名為利的道路上忙忙碌碌,走到一個(gè)清靜之地,不妨停一停,歇一歇。的確,有人畢生都在追名逐利,可當(dāng)他真正的獲得了一切他所想要的,他只會(huì)感到空虛?;仡櫵囊簧挥斜汇~錢污染的味道。時(shí)光逝去,童年也與我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。社會(huì)的現(xiàn)實(shí),無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng),即將將我們打磨成了一個(gè)又一個(gè)不知冷熱的機(jī)器人。空下時(shí)間,停下腳步,學(xué)會(huì)與自己的心低語(yǔ),保留一絲純真,稚嫩,用自己的心去發(fā)現(xiàn)從未有過(guò)的愉悅。

目光所及,心未必至。

小王子讀后感受篇十

“要是我想認(rèn)識(shí)蝴蝶,那么總得搭上兩三條蟲子。”花兒大概是故作輕快地說(shuō)出這句話,安慰著小王子和自己。

沒(méi)有了給自己澆水的人。

沒(méi)有了給自己擋風(fēng)的人。

沒(méi)有了在意遷就自己的人。

沒(méi)有了互相愛(ài)著的人。

沒(méi)有了一起看日落的人。

“對(duì)我而言,你只是一個(gè)小男孩,和成千上萬(wàn)的小男孩完全一樣。我并不需要你,你也不需要我。對(duì)你而言,我只是一只狐貍,和成千上萬(wàn)的狐貍沒(méi)有兩樣。但是,如果你使我溫順了,我們兩者之間的關(guān)系就變的互相依存依戀。那么一來(lái),對(duì)我而言,你就是這世上的唯一,而對(duì)你而言,我也就是這世上的唯一”說(shuō)過(guò)的話。有些東西隨意瞟見(jiàn),有些東西自心底而生。你為什么付出過(guò),便把它放到了心里。慵懶的陽(yáng)光灑下,圍住草地上的一人一狐。

天空很藍(lán),匆忙中卻無(wú)暇去仰望,少時(shí)常抬頭看的天空,只變?yōu)橛洃浿袝镜挠浭觥?/p>

草地很綠,整潔時(shí)卻無(wú)心去散步,少市場(chǎng)翻滾在泥土的人,只變?yōu)榕卤荒嗤琳慈疽路?/p>

夕陽(yáng)很美,沒(méi)有人駐足觀賞,迷茫在即將到來(lái)的夜晚,黑暗中看不出少時(shí)的摸樣。

成長(zhǎng)的道路,本就是邊舍棄邊獲得。

丟掉童年的美好幻想和天真的心,換的成熟的心智和永遠(yuǎn)的悲哀。

“成人們真是古里古怪,無(wú)奇不有?!?/p>

曾經(jīng)是孩子卻再也不是孩子。

他們認(rèn)為沒(méi)有意義。

如果意義有意義,那么意義的意義就是沒(méi)有意義。

他們也不問(wèn)是什么。

小孩子都是一樣的。

看不見(jiàn)夕陽(yáng)。

“對(duì)于那些旅行者,星星可以指明方向,對(duì)于蕓蕓眾生,星星只不過(guò)是微弱的光亮。“

沒(méi)有記憶,只能換得如今的摸樣。

小王子走了。

他還要認(rèn)真找猴面包樹(shù)苗。

他還要清理火山口。

他還要照顧心中唯一的花兒。

不知狐貍能否隨它去到他的星球。

不知他能否再去守?zé)羧四抢铮闼磶状稳章洹?/p>

不知他能否記起有個(gè)在夜幕中望向星星的人。見(jiàn)到他,也許會(huì)說(shuō)——

“你能陪我看一次夕陽(yáng)嗎?”

小王子讀后感受篇十一

最近看了一本很吸引人的書,名字是《小王子》。

這本書的作者是法國(guó)小說(shuō)家安東尼圣??颂K佩里,因?yàn)樗?926年是一名職業(yè)飛行員。1932年后,他在世界各地當(dāng)記者,后來(lái)在兩次長(zhǎng)途飛行中受傷。因?yàn)樗泻芏囡w行經(jīng)歷,他的很多主要作品,比如《南方郵件》《夜航》《人的大地》,都是以飛行人生為主題。

而且說(shuō)實(shí)話,剛接觸這本書的時(shí)候,我還是看不懂,但是慢慢看的時(shí)候,我越來(lái)越被它吸引。

它的主要內(nèi)容是:有一天,一朵玫瑰在小王子的星球上發(fā)芽了。小王子很愛(ài)她,但是花的矯情讓他心疼。于是,有一天早上,小王子離開(kāi)了自己的星球,開(kāi)始在太空中漫游。參觀了他附近的六個(gè)星球后,他來(lái)到了地球上的撒哈拉沙漠。小王子走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路去尋找朋友,驚訝地發(fā)現(xiàn)他的玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的,他感到很難過(guò)。之后,他用自己的耐心征服了小狐貍,從小狐貍那里得到了靈感?!爸挥杏眯牟拍芸吹角宄醚劬τ肋h(yuǎn)看不到事物的本來(lái)面目?!睉{借狐貍的話,小王子在飛行員遇險(xiǎn)的情況下,在沙漠中找到了一個(gè)清泉。最后,在蛇的幫助下,他離開(kāi)了地球,回到了他的星球。小王子離開(kāi)是必然的,但讀到這里,還是覺(jué)得遺憾。

小王子感動(dòng)了我。小王子深愛(ài)著他的玫瑰,他對(duì)玫瑰園里的玫瑰說(shuō)的話讓我淚流滿面:“當(dāng)然,我的玫瑰,一個(gè)普通的路人會(huì)覺(jué)得她和你沒(méi)什么區(qū)別。什么時(shí)候她對(duì)我來(lái)說(shuō)比你所有的花加起來(lái)還重要?因?yàn)樗俏业拿倒?。”是的,他?ài)上了這朵玫瑰,在他眼里,這是千千一萬(wàn)顆星星中唯一盛開(kāi)的一朵。他給玫瑰澆水,為玫瑰殺死毛蟲,為玫瑰準(zhǔn)備一個(gè)玻璃罩。

小狐貍摸了我一下。它要求小王子馴養(yǎng)它。小王子馴養(yǎng)照顧小狐貍的時(shí)候,所有的金色的東西在小狐貍眼里都會(huì)有特殊的意義,只因?yàn)樾⊥踝佑薪鹕念^發(fā)。當(dāng)我們愛(ài)一個(gè)人時(shí),與他有關(guān)的一切在我們眼中都有著非同尋常的意義。所以,我被狐貍的愛(ài)感動(dòng)了。

我以為我很懂“愛(ài)”這個(gè)詞,但是直到看了《小王子》才發(fā)現(xiàn)我對(duì)“愛(ài)”還是很陌生的。看了《小王子》才真正明白:原來(lái)這就是愛(ài),心中有希望有柔情,有情感有責(zé)任。

小王子讀后感受篇十二

這里的小王子,不是那種在宮殿里享受美酒佳肴的小王子,他是一名孤獨(dú)而又充滿童心的小探險(xiǎn)家。

他在自己小小的星球上本來(lái)生活得很平靜,后來(lái)有一朵美麗的花朵進(jìn)入了他的生活,他那平靜的生活立刻充滿了生機(jī)。不過(guò)他們?yōu)榱艘患∈戮头珠_(kāi)了,從那時(shí)起,傷心的小王子就開(kāi)始了孤獨(dú)的旅行。

他拜訪了許多星球,每當(dāng)他從一個(gè)星球走出時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)他傷心地說(shuō):“這里的大人太奇怪了!”的確,大人并不理解小孩!正如那個(gè)小飛行員畫了一幅“一只蛇吃了一頭象”的畫,當(dāng)他讓家人看時(shí),問(wèn)害不害怕,家人說(shuō):“一頂帽子沒(méi)什么可怕的!”但小王子卻一眼就能看出。為什么呢?因?yàn)橥氖强鞓?lè)的,充滿想象力的,大人當(dāng)然看不懂啦!

我媽媽就時(shí)常不理解我,我非常喜歡玩毛絨玩具,尤其是手偶。每次,我都把床上擺滿毛絨玩具,學(xué)著各種角色為他們配音。有時(shí)我尖著嗓子當(dāng)一只小狐貍,有時(shí)又粗著嗓子當(dāng)小熊,還有時(shí)“嘰嘰嘰”地叫上幾聲表示鳥鳴?好不熱鬧啊!正當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí),門開(kāi)了,媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“一堆娃娃有什么好玩的,我都懶得碰!”我心里默默地想:“誰(shuí)相信呀,姥姥曾跟我說(shuō),媽媽小時(shí)候特別愛(ài)玩小浣熊!”誰(shuí)小時(shí)候不愛(ài)玩玩具呀!

好啦,讓我們跟著小王子接著旅行。

直到小王子來(lái)到地球,他才知道世界沒(méi)那么冷清。小王子那友善的微笑,沒(méi)過(guò)幾天就交到了兩位知心的朋友——小蛇和狐貍。小狐貍實(shí)在太喜歡小王子了,于是便主動(dòng)邀請(qǐng)小王子做他的主人,但小王子終究是要走的。小狐貍擁有一大片麥地,如果小王子哪天走了,他也不用非常傷心,因?yàn)辂溩拥?顏色與小王子頭發(fā)的顏色一模一樣,小狐貍就可以又看見(jiàn)小王子了。有一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了非洲沙漠,突然,一個(gè)亮光從天而降,我揉了揉眼睛一看,呀!小王子又回來(lái)啦!

小王子讀后感受篇十三

我讀《小王子》這本名著之后,心中產(chǎn)生了許多感觸。

小王子這本書籍講的是小王子在星球中旅行的故事。除了地球外,他先前去的幾個(gè)星球都很小。和小王子的星球一樣,每個(gè)星球都只住著一個(gè)人,他們各不相同。重要的是,那些星球居住者已經(jīng)是大人了。他們的世界——用小王子的話來(lái)說(shuō)——很奇特。

第一個(gè)星球住著一個(gè)國(guó)王。他是唯一的統(tǒng)治者也是唯一的居住者。他能統(tǒng)治的只有他自身,但是他感覺(jué)自身至高無(wú)上。

第二個(gè)星球住著一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人。

第三個(gè)星上住著一個(gè)酒鬼。他喝酒因?yàn)樗軕M愧,而他慚愧的原因是因?yàn)樗莻€(gè)酒鬼。

第四個(gè)星球上住著一個(gè)商人,他很忙碌。他在不停的數(shù)著天上的星星。他認(rèn)為數(shù)到了的星星都屬于他,他認(rèn)為自身是個(gè)大富翁,因?yàn)樗麚碛辛四敲炊嗟男切恰?/p>

第五個(gè)星球上住著一個(gè)點(diǎn)燈人和一盞燈。他很辛苦。因?yàn)樗男乔蜣D(zhuǎn)得很快,導(dǎo)致每次落日和日出的時(shí)間間隔甚至只有幾分鐘。他不得不飛快的點(diǎn)燃燈,然后財(cái)熄滅它,循環(huán)往復(fù)。

第六個(gè)星球上有一個(gè)地理學(xué)家。奇怪的是他甚至不知道星有幾條河流有幾個(gè)山脈。

最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑,使他明白,愛(ài)意味著責(zé)任,意味著慈悲,有了愛(ài)生活里的一切才有了意義。之后又碰上了一個(gè)在沙漠中開(kāi)飛機(jī),結(jié)果飛機(jī)壞了的一個(gè)人,他很沮喪,小王子就將這些故事講給了他。他聽(tīng)著小王子的故事,領(lǐng)悟到了經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)有信心的道理。他就在這些故事的鼓舞下,邊聽(tīng)邊修,最后在意想不到的情況下,修好了飛機(jī)。

我覺(jué)得小王子是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、謙虛、堅(jiān)強(qiáng)的王子,他最喜歡一個(gè)守夜人,也很可憐他。

小王子這本書籍是一本名著,同時(shí)又是一本童話,很適合我們大家讀,也能講給我們一些有益的啟示。

小王子讀后感受篇十四

童話,其實(shí)不管年紀(jì)多大,都需要它。童話,會(huì)伴我們一生,讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。這一點(diǎn),讀了《小王子》就能感覺(jué)到。

說(shuō)實(shí)話,我開(kāi)始讀的時(shí)候,并沒(méi)覺(jué)得它怎么的吸引人。但是,有一天我清晨醒來(lái),突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人,用他細(xì)小的聲音說(shuō):“勞駕——請(qǐng)給我畫一只綿羊吧!”我在努力地回想這種聲音,在一霎那間,明白了,小王子,已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字,這次的閱讀,我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話,一則關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言”的奇跡。

書一開(kāi)始,就諷刺了缺乏想象力的大人們,“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情;而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō),老是跟他們?cè)偃鹘忉尅薄坝谑?,我就不?huì)再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠理解的事,譬如談?wù)剺蚺?、高爾夫球、政治,還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái),這個(gè)人就會(huì)非常高興,一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人?!倍⒆觽兏笕苏f(shuō):“我看到一棟漂亮的房子,它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的,窗口有天竺葵,屋頂上有白鴿。”他們一定沒(méi)辦法想象那間房子的樣子,你得說(shuō):“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子?!彼麄円欢〞?huì)說(shuō):“那棟房子鐵定是美呆了?!笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨(dú),于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)成年人的無(wú)事空忙,為了占有財(cái)富,為了金錢權(quán)力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要,失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪,失去了寶貴的想象力和美感。

《小王子》是一本清澈心靈的書,是一本成年人寫給成年人的童話。小王子是否回到了自己的家,是否過(guò)著快樂(lè)幸福的生活,我們不知道,但是我們會(huì)在心底祝福,正如小狐貍說(shuō)的,眼睛是什么也看不到的,應(yīng)該用心去尋找。在心中,我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

人在過(guò)著靜靜的絕望的生活,他是遠(yuǎn)離人群的,陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源,一無(wú)所獲,這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事,憂傷但美好,小王子的憂傷是因單純的愛(ài)戀;美好,是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。

因?yàn)樾⊥踝拥墓适拢覀冊(cè)陟o靜的生活時(shí),心里有著希望和溫存,有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。

《小王子》的故事是哀傷的,一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真并且真誠(chéng),痛得切骨而且難以忍受。

小王子的愛(ài)情,純凈淡雅,誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上,如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì),他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去,因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她,因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的,他輕輕地倒下,正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。

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