總結(jié)是對過去一段時間的工作、學(xué)習(xí)、生活等進行歸納和總結(jié)的一種方式。在寫總結(jié)時，我們可以按照時間、重要性、類別等方式進行分類和整理。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
學(xué)校珍愛生命活動總結(jié)篇一
每年5月至9月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期。生命只有一次，—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛?，F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期，—些學(xué)生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳，這是極其危險的。為確保學(xué)生生命安全，嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持“以人為本，生命至上”的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，避免溺水事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園。
二、活動目的。
普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學(xué)生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯(lián)系，杜絕溺水事故的發(fā)生。
三、活動主題。
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學(xué)校珍愛生命活動總結(jié)篇二
我校按照縣教育局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開展“珍愛生命”主題教育的通知，迅速召開了全體教師會，傳達(dá)部署縣教育局的文件精神，號召各校積極行動起來，積極開展這項活動。該活動在小學(xué)校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，班主任、年級、少先隊等協(xié)調(diào)一致，互相配合，全校師生積極響應(yīng)，活動達(dá)到了預(yù)期效果。通過活動，創(chuàng)建了和諧、愉快的校園文化環(huán)境，使生命教育理念深入人心，培養(yǎng)了廣大學(xué)生尊重生命、愛惜生命的態(tài)度，學(xué)會熱愛自己的生命，進而學(xué)會對他人生命的尊重、關(guān)懷,樹立積極的人生觀?，F(xiàn)將整個活動作以總結(jié)：
一、組織機構(gòu)。
學(xué)校為保障該項活動的順利開展，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、工作落實到位，責(zé)任明確到人。
我校制定了“關(guān)注安全、珍愛生命”教育活動方案，對教育的活動作了布置，認(rèn)真貫徹，使各項活動落實到位，責(zé)任明確到人。
三、舉行多項活動，內(nèi)容形式豐富。
1、宣傳。通過周一升旗儀式“國旗下講話”、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”、等形式，對學(xué)生進行《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育。
2、學(xué)校通過張貼標(biāo)語，召開主題班會，利用校會、晨會等時間進行安全知識的教育。
3、出一期以“關(guān)注安全、珍愛生命”為主題的黑板報，在廣大學(xué)生中產(chǎn)生深刻的影響。
4、召開了一次“關(guān)注安全、珍愛生命”安全教育講座。使師生更進一步認(rèn)識到了安全無小事的意義。
通過這次“珍愛生命”教育活動的實施，提高了我校學(xué)生對生命教育活動的認(rèn)識，也激發(fā)了廣大老師的工作熱情和責(zé)任感，進一步提升了我們對生命價值的理解和守護。我們將進一步努力，積極探索，切實把“珍愛生命”教育活動開展的更加深入，使廣大師生的安全教育水平大幅提高。
學(xué)校珍愛生命活動總結(jié)篇三
為宣傳心理健康，快樂生活，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)生樹立健康心理的理念，養(yǎng)成積極向上的生活方式，并根據(jù)教育廳《關(guān)于開展20xx年廣西大學(xué)生心理健康教育活動月的通知》文件要求，物電學(xué)院xx物理x班經(jīng)討論，于20xx年5月26日在智軒樓（1棟）402舉行心理健康教育活動。
此次活動主要以主題班會的形式召開，基本流程如下：
1、主持人引入主題“珍愛生命，從我做起”，并播放有關(guān)5.12汶川大地震的相關(guān)視頻，包括以下內(nèi)容：震在汶川，痛在我心；人民總理；眾志成城；情系災(zāi)區(qū)；、悲情淚眼；把握生命。5.12大地震中，那些被掩埋與被隔絕之地，依然隱藏著我們所有人的祈求與祝福。我們哀悼死者，更祈望生還者的名錄上能夠盡量多地增加一些鮮活的姓名。各級政府與部隊在緊急行動，民間組織和國際社會在迅速響應(yīng)?！霸缫幻腌娋涂赡芫然钜粋€人”，“只要有一線希望，我們就盡百倍努力”，“不惜采取任何手段，不惜任何代價”。天佑中華，天佑災(zāi)區(qū)。從來大難興邦，手足同胞之情將我們系于一脈。汶川“512”大地震，更是一條迎風(fēng)飄揚的黃絲帶，高懸中國。那些身在震區(qū)的每一個人，都是我們所要竭力尋找的離散于災(zāi)難、血濃于水的親人。當(dāng)悲傷傾盡，有我們眾志成城；當(dāng)淚盡血續(xù)，有我們守望相助。若此，則天變?nèi)圆蛔阄罚搜匀圆蛔阈簦覀內(nèi)詫⒁虼双@得文明與前行之力。
2、讓同學(xué)發(fā)表“我的生命還有最后一天”的心理情景感想。
到會所有同學(xué)都積極向大家分享了“如果我的生命還有最后一天”這一心理情景活動，大家都很入情景，不少同學(xué)都把這一天安排的高尚而又貼切實際。如xx的“安排好自己的家人及愛人和子女，如果自己那時有做出一番成就，將會把這些成果奉獻給社會，讓它發(fā)揮出最大的價值”；xxx的“瘋狂購物，買父母想買而沒買的物品給他們”等等，都說明了同學(xué)們都懷有一顆感恩的心，即使是在生命的盡頭，也不愿意放棄自己心中的半點希望，也要把自己剩余的愛全部獻給他們愛的人。
3、我班做相關(guān)倡導(dǎo)。我班xxx同學(xué)對心理學(xué)有所研究，她給同學(xué)們展示了有關(guān)心理健康的ppt，具體的說明了我們大學(xué)生如何解壓，排壓的方式方法，讓同學(xué)們在遇到心理問題時有自己的解決措施。
4、朗誦關(guān)于“珍愛生命”的詩詞。由我們班xx、xxx、xx、xxx四位同學(xué)為大家朗誦《熱愛生命》。詩歌內(nèi)容激揚，朗誦的同學(xué)也激情澎湃，把大家的情緒提到了巔峰，隨著抑揚頓挫的誦讀結(jié)束我們對生命的熱愛也達(dá)到了極點。5、主持人總結(jié)。人的生命只有這一次，對于誰都是寶貴的。那我們應(yīng)該怎樣對待生命呢？我們既然到世上走了一遭，就得珍惜生命的價值。
在這短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知、寂寞生長的野草，只有異常沉重的付出，才能換來無比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運只有珍愛生命，把握自己，才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運。
生命對每個人來說并不是永恒，因為當(dāng)你一生下來，死亡也跟著你一起生下來，生命中每一片刻都在朝死亡移動，所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。我們要珍惜生命，感激生命中的每一天。
珍愛生命，要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己，為了人生的充實，為了生命的完美，你沒有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。珍愛生命，還要學(xué)會以一顆平常心對待生活，適時調(diào)整自己的心態(tài)，平靜地面對生活中的一切。要相信，人生沒有過不去的坎。
有誰不是一邊受傷一邊學(xué)會長大？讓我們的心靈多一點寬容，多一份感動！讓我們對生命充滿信心和敬意，讓我們越過彷徨，拋掉煩惱，釋放悲傷，正視失?。蛔屝膱匀缗褪?，矢志不渝；讓心韌若纜繩，百折不撓；讓心純?nèi)羲?，滌去污穢；讓心烈如火焰，點燃生命！希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜愛人，珍惜身邊的人，珍惜自然，珍惜有生命的和維護生命的一切一切！生命不只是你自己的生命，它屬于愛你和你愛的人，同樣也屬于我們的社會和全人類。所以為了善良的愛我們的人們，為了我們的社會，我們負(fù)起這最基本的責(zé)任吧！通過此次主題班會，同學(xué)們在遇到困難挫折面前，懂得如何解壓，如何找到更好的正確的排壓方法，且對生命有了更深層的了解和珍視。在以后的學(xué)習(xí)工作生活中，對生命更加的珍愛，對生命的意義有了更深層次的感悟。這次活動，基本達(dá)到了讓同學(xué)更加珍愛生命的效果，總體看來比較圓滿，達(dá)到了預(yù)期效果。
學(xué)校珍愛生命活動總結(jié)篇四
珍愛生命遠(yuǎn)離毒品拒毒禁毒陽光生活——花園小學(xué)開展6.26“禁毒宣傳教育”活動總結(jié)根據(jù)上級文件精神及要求，我校在6月19日開展了禁毒宣傳教育活動。為了讓廣大師生充分認(rèn)識毒品的危害，從而遠(yuǎn)離毒品，拒絕毒品，通過學(xué)生影響家長和身邊的人遠(yuǎn)離毒品，結(jié)合我校實際開展了“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，拒毒禁毒，陽光生活”為主題的宣傳教育活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
我校非常重視禁毒宣傳教育工作，并且主動與社區(qū)加強聯(lián)系，學(xué)校的禁毒宣傳教育工作做到分工到人，齊抓共管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開禁毒宣傳教育會議，研究解決有關(guān)問題，對全校師生進行禁毒宣傳教育，組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒文件，使學(xué)校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認(rèn)識。
1.做好輿論宣傳。
我校在周一升旗儀式國旗下講話以及各班主題中隊會時間對學(xué)生進行禁毒宣傳，同時充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等對學(xué)生進行禁毒教育。并在校園內(nèi)懸掛標(biāo)語口號，禁毒圖片等，在校園內(nèi)營造了良好的禁毒氛圍。
2.落實禁毒知識一堂課。
我們要求各任課教師根據(jù)自己學(xué)科特點，充分利用和挖掘教材中的有關(guān)禁毒內(nèi)容，使用現(xiàn)代化信息手段，切實安排好課堂，增強防毒拒毒的針對性和科學(xué)性。
學(xué)校結(jié)合學(xué)生的年齡特點在全校范圍內(nèi)開展了“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，拒毒禁毒，陽光生活”主題班會教育活動，觀看展板，多媒體課件，電視播放視頻等形式多樣，寓教寓樂的教育活動，有效提高了學(xué)生對毒品危害性的認(rèn)識和自己抵制毒品的能力。
4.結(jié)合各種教育，滲透禁毒教育。
我校在對學(xué)生進行禁毒教育的同時，將禁毒教育與法制教育，行為規(guī)范教育等結(jié)合起來，努力做好預(yù)防工作，同時將學(xué)校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來，并與社區(qū)配合，開展“小手拉大手，共同參與禁毒”教育活動。
禁毒工作是一項長期性的任務(wù)，我校決心在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，多方配合，長抓不懈，真正體現(xiàn)學(xué)校是社會主義精神文明窗口的地位，在今后的育人之路上，我校將一如既往，進一步加大管理力度，做好學(xué)校的禁毒宣傳教育工作，為學(xué)生鋪建一條通往成功的健康大道！
學(xué)校珍愛生命活動總結(jié)篇五
我們趙各莊中心小學(xué)按照縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“珍愛生命，保護自我?！敝黝}教育的通知，迅速召開了班主任會，傳達(dá)部署縣教育局的文件精神，號召全校積極行動起來，在全校學(xué)生中積極開展這項活動。該活動在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，主任、年級、少先隊等協(xié)調(diào)一致，互相配合，全校師生積極響應(yīng)，活動達(dá)到了預(yù)期效果。通過活動，創(chuàng)建了和諧、愉快的校園文化環(huán)境，使生命教育理念深入人心，培養(yǎng)了廣大學(xué)生尊重生命、愛惜生命的態(tài)度，學(xué)會熱愛自己的'生命，進而學(xué)會對他人生命的尊重、關(guān)懷,樹立積極的人生觀。
現(xiàn)將整個活動作以總結(jié)：
一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，健全組織機構(gòu)。
二、工作落實到位，責(zé)任明確到人。
我校先制定了珍愛生命教育活動方案，對教育的活動作了布置，根據(jù)活動方案，制定各班的實施方案，認(rèn)真貫徹，使各項活動落實到位，責(zé)任明確到人。
三、舉行多項活動，內(nèi)容形式豐富。
1、各校舉行“珍愛生命教育主題活動”啟動儀式。加強生命教育活動的宣傳發(fā)動工作。學(xué)校召開了《珍愛生命，保護自我》的安全教育講座，并公布了教育活動的具體安排。
2、各學(xué)校通過召開主題班會，利用校會、晨會等時間進行安全知識的教育。
3、我校開展以“珍愛生命，保護自我”為主題的紅領(lǐng)巾報評比活動，在廣大學(xué)生中產(chǎn)生深刻的影響。
4、在五、六年級中開展以“珍愛生命，保護自我”為主題知識競賽活動。
5、各校召開學(xué)生家長安全教育會，全面建立家校共管的育人機制。
6、我校對接送學(xué)生的車輛進行排查治理。通過宣傳教育等活動，提高了師生的安全意識。
通過這次“珍愛生命，保護自我”教育活動的實施，提高了我校學(xué)生對生命教育活動的認(rèn)識，也激發(fā)了廣大老師的工作熱情和責(zé)任感，進一步提升了學(xué)生對生命價值的理解。我校將進一步努力，積極探索，切實把“珍愛生命”教育活動開展的更加深入，使廣大師生的安全教育水平大幅提高。
學(xué)校珍愛生命活動總結(jié)篇六
我們杏樹中學(xué)按照縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“珍愛生命，保護自我?！敝黝}教育的通知，迅速召開了班主任會，傳達(dá)部署縣教育局的文件精神，號召全校積極行動起來，在全校學(xué)生中積極開展這項活動。該活動在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，主任、年級等協(xié)調(diào)一致，互相配合，全校師生積極響應(yīng)，活動達(dá)到了預(yù)期效果。通過活動，創(chuàng)建了和諧、愉快的校園文化環(huán)境，使生命教育理念深入人心，培養(yǎng)了廣大學(xué)生尊重生命、愛惜生命的態(tài)度，學(xué)會熱愛自己的生命，進而學(xué)會對他人生命的尊重、關(guān)懷,樹立積極的人生觀。
現(xiàn)將整個活動作以總結(jié)：
一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，健全組織機構(gòu)。
副組長：王倫同毛玉趙春雨成員：各位班主任。
二、工作落實到位，責(zé)任明確到人。
我校先制定了珍愛生命教育活動方案，對教育的活動作了布置，根據(jù)活動方案，制定各班的實施方案，認(rèn)真貫徹，使各項活動落實到位，責(zé)任明確到人。
三、舉行多項活動，內(nèi)容形式豐富。
1、各校舉行“珍愛生命教育主題活動”啟動儀式。加強生命教育活動的宣傳發(fā)動工作。學(xué)校召開了《珍愛生命，保護自我》的安全教育講座，并公布了教育活動的具體安排。
2、各學(xué)校通過召開主題班會，利用校會、晨會等時間進行安全知識的教育。
3、我校開展以“珍愛生命，保護自我”為主題的活動，在廣大學(xué)生中產(chǎn)生深刻的影響。
4、在各年級中開展以“珍愛生命，保護自我”為主題知識競賽活動。
5、各校召開學(xué)生家長安全教育會，全面建立家校共管的育人機制。6、我校對接送學(xué)生的`車輛進行排查治理。通過宣傳教育等活動，提高了師生的安全意識。
通過這次“珍愛生命，保護自我”教育活動的實施，提高了我校學(xué)生對生命教育活動的認(rèn)識，也激發(fā)了廣大老師的工作熱情和責(zé)任感，進一步提升了學(xué)生對生命價值的理解。我校將進一步努力，積極探索，切實把“珍愛生命”教育活動開展的更加深入，使廣大師生的安全教育水平大幅提高。
學(xué)校珍愛生命活動總結(jié)篇七
我們趙莊中心校按照縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“珍愛生命”主題教育活動的通知，迅速召開了全鎮(zhèn)各小學(xué)校長會，傳達(dá)部署縣教育局的文件精神，號召各校積極行動起來，在全鎮(zhèn)小學(xué)中積極開展這項活動。各校在9月15日30日開展了以“珍愛生命，健康成長”為主題的生命教育系列活動。該活動在小學(xué)校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，主任、年級、少先隊等協(xié)調(diào)一致，互相配合，全校師生積極響應(yīng)，活動達(dá)到了預(yù)期效果。通過活動，創(chuàng)建了和諧、愉快的校園文化環(huán)境，使生命教育理念深入人心，培養(yǎng)了廣大學(xué)生尊重生命、愛惜生命的態(tài)度，學(xué)會熱愛自己的生命，進而學(xué)會對他人生命的尊重、關(guān)懷,樹立積極的人生觀。
一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，健全組織機構(gòu)。
中心校為保障該項活動的順利開展，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員為：組長：史志福副組長：蔣海明。
成員：楊光于啟尊于群英。
二、工作落實到位，責(zé)任明確到人。
我們中心校先制定了珍愛生命教育活動方案，對教育的活動作了布置，各校根據(jù)活動方案，制定自己的實施方案，認(rèn)真貫徹，使各項活動落實到位，責(zé)任明確到人。
三、舉行多項活動，內(nèi)容形式豐富。
1、各校舉行“珍愛生命教育主題活動”啟動儀式。加強生命教育活動的宣傳發(fā)動工作。學(xué)校召開了《珍愛生命，健康成長》的安全教育大型講座，并公布了教育活動的具體安排。
2、各學(xué)校通過懸掛條幅，張貼標(biāo)語，召開主題班會，利用校會、晨會等時間進行安全知識的教育。
3、中心小學(xué)、彭莊小學(xué)等校開展以“珍愛生命與安全教育”為主題的手抄報評比活動，在廣大學(xué)生中產(chǎn)生深刻的影響。
4、中心小學(xué)等校在五、六年級中開展以“珍愛生命，健康成長”主題征文評比活動。將學(xué)生獲獎的手抄報以及征文公布在學(xué)校的櫥窗里，讓全校師生都能夠感受到生命教育的成果，并從中受到啟發(fā)。
5、各校召開學(xué)生家長安全教育會，全面建立家校共管的育人機制。
6、各校開展管制刀具的清理工作，認(rèn)真清理，積極預(yù)防安全事故的發(fā)生。建立了收繳制度，為學(xué)生構(gòu)筑了一道安全網(wǎng)。
7、中心校積極聯(lián)系公安、交通等部門，對接送學(xué)生的車輛進行排查治理。通過宣傳教育等活動，提高了師生的安全意識。
8、中心校在中心小學(xué)精心組織，開展了一次防震逃生演練。廣大學(xué)生通過演練，掌握了逃生的基本技能，提高了保護生命的知識。通過這次“珍愛生命”教育活動的實施，提高了我校學(xué)生對生命教育活動的認(rèn)識，也激發(fā)了廣大老師的工作熱情和責(zé)任感，進一步提升了我們對生命價值的理解和守護。我們將進一步努力，積極探索，切實把“珍愛生命”教育活動開展的更加深入，使廣大師生的安全教育水平大幅提高。
學(xué)校珍愛生命活動總結(jié)篇八
此次活動，我們根據(jù)網(wǎng)上所搜索到的資料。以及學(xué)姐和身邊朋友們所述的案例，我們對“珍愛生命”這一主題有了深入的了解。具體總結(jié)如下：
我們先以學(xué)姐的“一個人，身體不健康是次品，而心靈不健康則是廢品?！边@一句話做個開頭。我們認(rèn)為這句話很有哲理。即，我們的身體健康和心靈健康都很重要。身體是革命的本錢，而心靈則是這場革命是否勝利的決定因素。
根據(jù)網(wǎng)上所搜查到的“大學(xué)生自殺調(diào)查數(shù)據(jù)”所顯現(xiàn)出來的一個問題：“大學(xué)生自殺人數(shù)不斷增加”，我們主要舉了以下兩個例子：一是北京師范大學(xué)的王豪同學(xué)畢業(yè)后因在北京找不到工作，后因“高不成，低不就”的原因，于是，在巨大的心理壓力下，選擇了自殺；二是一女研究生因與未婚夫在感情上出現(xiàn)了矛盾而輕生。這恰恰應(yīng)證了呂特凱曾說過的一句話：生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。
生命，只有一次的生命；生命，珍貴無比的生命。用小沈陽的一句話說就是“眼睛一睜一閉，一天過去了，眼鏡一閉不睜，一輩子過去了?！鄙枪降模o予每個人同樣重要的東西?？墒强傆行碛薪∪乃闹?，聰明的頭腦的人不去好好享受生命，卻做一些讓身邊關(guān)心她的人傷心。忽視他自己的生命的重要性，這絕對是可悲的。我們既然到世上走了一道，就得珍惜生命。
那么，我們應(yīng)該如何珍惜生命呢，怎么做才能更好地健康成長。
我們主要提出了兩個隱患，
如在寢室使用違規(guī)電器，導(dǎo)致火災(zāi)等事故，亦，或是，未及時把煙蒂滅了，導(dǎo)致火災(zāi)等。這都是我們應(yīng)該注意的。本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。
我們想說的是：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張海迪，桑蘭等英雄人物身上學(xué)會以樂觀、積極的態(tài)度對待生命。就如伏契克所講述的“應(yīng)該笑著面對生活，不管一切如何?！?/p>
最后我們應(yīng)該把大學(xué)生自殺原因主要歸納一下幾點：
1：缺乏崇尚的理想，沒有人生的奮斗目標(biāo)；
2：畢業(yè)后在單位不受用或找不到理想的工作，經(jīng)不住壓力，感到前途渺茫；
3：失業(yè)對人心靈的沖擊；
4：經(jīng)不起打擊，感情薄弱；
5：受到人生重大挫折和打擊，心理難以承受。
…….
這些困難難道都不能克服嗎？為什么。
要以放棄生命來解脫所謂的痛苦，她們可想過給身邊親人、朋友所帶來的痛苦。
所以，請珍愛生命，健康成長，就如，海倫〃凱勒所講的“要是人們都把活著的每一天都作為是生命的最后一天過，這就更能顯現(xiàn)生命的價值了”
學(xué)校珍愛生命活動總結(jié)篇九
為了全面提高學(xué)生的安全意識，我校緊緊圍繞“珍惜生命，預(yù)防溺水”的安全教育，在6月份開展以“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題活動月。
本月的主題活動中，我班通過形式多樣的活動警示和教育了學(xué)生，向?qū)W生宣傳了溺水致死原因、溺水癥狀，讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。一起學(xué)習(xí)如何避免溺水事故的發(fā)生與處理，使每一個學(xué)生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
本月活動中，還給學(xué)生傳授以下知識：
1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；
2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；
3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；
6.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時調(diào)整方向，確保安全。
1、游泳前一定要做好暖身運動。游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳。
2、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
3、游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸，腹部疼痛時，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。
如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？
對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：
（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的'胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當(dāng)加快。
在主題活動中，還重點做好同學(xué)們節(jié)假日的安全教育，告誡學(xué)生即將到來假期更應(yīng)該防溺水。
效果、評價、思考：
總之，通過這次安全主題教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一次主題活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
學(xué)校珍愛生命活動總結(jié)篇十
每年5月至9月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期。生命只有一次，—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛?，F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期，—些學(xué)生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳，這是極其危險的。為確保學(xué)生生命安全，嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持“以人為本，生命至上”的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，避免溺水事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園。
二、活動目的。
普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學(xué)生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯(lián)系，杜絕溺水事故的發(fā)生。
三、活動主題。
學(xué)校珍愛生命活動總結(jié)篇十一
暑假，漫長而又炎熱。每次一到暑假，我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假，我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。
暑假的一天中午，天氣格外炎熱，小明和幾個小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時候，悲劇發(fā)生了：其中一個小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時，他的手正拉著東東和玲玲的手，因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當(dāng)時附近沒有什么人在場，三個美好的。生命就這樣離開了這個美麗的世界。
然而這樣的悲劇到現(xiàn)在還時有發(fā)生。溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手，給家庭、學(xué)校和社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛、教訓(xùn)深刻。因此我想對同學(xué)們提一些建議：
1.會游泳或游泳技術(shù)不佳甚至游泳技術(shù)好的小學(xué)生都不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2.非得去游泳應(yīng)該注意：
小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會游泳；不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；不去非游泳區(qū)游泳；不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。
3.游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動，以防抽筋；
自救的方法：(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
有興趣的話，我們一起記記這樣的一首兒歌：
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危險，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險身體好。
現(xiàn)在，小學(xué)生防溺水真的很重要，為了美好的明天，我們一起行動起來吧！
學(xué)校珍愛生命活動總結(jié)篇十二
為把毒品預(yù)防教育作為我校安全工作、學(xué)校德育和法制教育工作的一項重要內(nèi)容，持之以恒地納入日常教育教學(xué)工作中，真正把禁毒工作擺在突出位置抓好。圍繞“遠(yuǎn)離毒品珍愛生命”的宣傳教育主題，以創(chuàng)建“毒品預(yù)防教育示范?！睘槟繕?biāo)，全面深入地開展工作，以提高學(xué)生禁毒意識和抵制毒品為根本，營造一個健康文明、和諧向上的校園環(huán)境?，F(xiàn)將我校毒品預(yù)防教育工作總結(jié)如下：
學(xué)校與教師簽定責(zé)任書，與家長簽定責(zé)任書，與學(xué)生簽定責(zé)任書，做到禁毒工作，人人有責(zé)。全校師生員工人人知禁毒。
1、舉辦禁毒教育專題講座。作了題為《珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品》的報告講座。講座中用生動的事例告訴全體師生要珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品，使師生們再一次充分認(rèn)識到吸毒的危害，防毒的重要意義，提高師生的禁毒思想素養(yǎng)。為今后更好地對學(xué)生進行教育打下良好的基礎(chǔ)。
2、充分利用學(xué)生會廣播站和校園直播向?qū)W生播放禁毒節(jié)目來宣傳禁毒教育思想。學(xué)生會廣播站是我校宣傳工作的主陣地，為了讓我校的禁毒教育活動達(dá)到更好的效果，在學(xué)校中營造一種師生共同禁毒的積極氛圍，我校學(xué)生會廣播站利用每天中午時間，廣播宣傳毒品的.危害性，宣傳家庭防毒、拒毒知識，觀看一些與禁毒有關(guān)的新聞和事例。讓學(xué)生通過看到、聽到，使同學(xué)們耳濡目染，在思想上堅定了防毒、禁毒的信念。
3、開展禁毒教育主題班會。為了使我校禁毒教育活動更加細(xì)化，各班主任精心設(shè)計禁毒教育教案，利用星期一班會課時間，組織學(xué)生開展以“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的中隊會，通過學(xué)生人人參與講，親歷禁毒教育，加深學(xué)生的禁毒意識，以實際行動來參與禁毒斗爭，為爭創(chuàng)文明班級，共建和諧校園，作出自己應(yīng)有的貢獻。
5、開展豐富多彩的禁毒教育活動。組織高年級的學(xué)生代表到龍崗禁毒所參加，寫活動心得體會，并在校報上展出優(yōu)秀征文;開展“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”宣誓簽名活動;各中隊開展禁毒知識競賽等活動。讓廣大學(xué)生在活動中不斷增強防毒、拒毒、反毒意識，筑起一道道防毒拒毒的鋼鐵長城。
學(xué)校成立了禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長任組長，其他行政人員任副組長，所有班主任為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。
在全校師生不懈的努力下，學(xué)校逐漸做到了制度化規(guī)范化系列化，活動形式多樣化，形成長效機制和校本特色。截止目前，我校師生無涉毒違法犯罪行為，沒有一例吸毒、販毒現(xiàn)象，接受毒品預(yù)防教育率達(dá)到100%。學(xué)校的毒品預(yù)防工作深受上級、家長和社會的一致認(rèn)可和稱贊。
青少年是祖國的未來，民族的希望,加強禁毒教育是加強未成人思想道德建設(shè)的有效手段之一，功在當(dāng)代，利在千秋。只要我們教育者同心協(xié)力，加大力度，搞好禁毒教育工作，相信我們的學(xué)校永遠(yuǎn)是個無毒學(xué)校，我們的社會將來一定是個無毒的社會!
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學(xué)校珍愛生命活動總結(jié)篇十三
我校在開展“珍愛生命、健康成長”主題教育活動后，樹立了學(xué)生正確的成才觀和升學(xué)觀；培養(yǎng)了學(xué)生健康的心理素質(zhì)和健全人格，懂得如何正確對待壓力，教會學(xué)生排解壓力和正確面對挫折和失敗的方法。讓教師、家長能夠深刻的認(rèn)識和預(yù)見學(xué)生成長中遇到的各種問題，共同樹立健康的成人觀，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境。在活動體驗中，要讓學(xué)生明白人生中有成功就一定會有失敗，每一次成功都是通過克服各種困難而得來的。具體總結(jié)如下：
1、出了一期心理健康板報，宣傳青少年心理健康方面的知識。
2、組織了“珍愛生命”演講活動。牢固樹立珍惜生命、關(guān)愛生命意識，豐富安全教育內(nèi)涵，增強安全教育效果。
3、召開了一次“珍愛生命健康成長”主題班會，使學(xué)生了解自己的成長歷程，激發(fā)學(xué)生對生命成長的自豪感，培養(yǎng)積極的生命價值觀，喚起對未來生活的美好憧憬。讓學(xué)生感悟生命的價值，領(lǐng)略生命的真諦。
4、舉辦了一期法制教育及校園安全知識講座。增強學(xué)生的法制觀念，依法保護自己。我校進一步加強師生交通安全教育，強化師生交通安全意識，培養(yǎng)良好的交通行為習(xí)慣。教育引導(dǎo)家長不送孩子乘坐違法違規(guī)車輛。
5、組織了一次家長學(xué)校的教育研討，幫助家長轉(zhuǎn)變觀念，要求家長在關(guān)注子女學(xué)習(xí)和生活的同時，還要配合學(xué)校加強未成年人的生命教育、安全教育、心理健康教育和思想道德教育，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常行為，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早采取措施，促進未成年人健康成長。
6、教師開設(shè)生命教育課，同時在學(xué)科中滲透生命教育。
7、開展了一次緊急疏散演練，全面提高學(xué)生避險自救能力。進一步完善校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，有計劃有秩序發(fā)組織全校師生開展一次緊急疏散演練，通過實際演練，教會學(xué)生掌握避險、逃生、自救的學(xué)識和技能，檢驗預(yù)案的可操作性和針對性。
通過開展各種活動，增強學(xué)生的心理保健知識，培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂于交往、善與合作、勇于創(chuàng)新的態(tài)度和品質(zhì)，提高學(xué)生的自我調(diào)控能力、承受挫折能力、適應(yīng)社會的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，形成健全的人格。
通過家校聯(lián)系普及心理健康知識，使家長認(rèn)識心理健康教育的重要性，使家長初步掌握心理健康教育的方法，有意識培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)，幫助孩子減輕心理負(fù)擔(dān)，建立和諧的親子關(guān)系，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長的家庭環(huán)境。
但是，由于有些活動沒有全部落到實處，部分同學(xué)的認(rèn)識還不到位，沒有達(dá)到最理想的效果，我們將在以后的活動中加強改進，以期做到更好。
學(xué)校珍愛生命活動總結(jié)篇十四
以構(gòu)建和諧校園，以人為本、關(guān)注生命，的教育方針，堅持對人民對學(xué)生對社會高度負(fù)責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標(biāo)。
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域為重點，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、活動主題：
學(xué)校珍愛生命活動總結(jié)篇十五
四、活動組織：
組長：
常務(wù)副組長：
及時傳達(dá)上級安全防溺水教育的政策，解讀有關(guān)文件精神，召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任、老師代表、村委干部等，制定本校安全活動方案，負(fù)責(zé)學(xué)校整體安全工作。
副組長：李濤具體抓好學(xué)校安全工作的落實，協(xié)調(diào)調(diào)度各班級開展好安全工作，及時向?qū)W校報告工作進展。
廣播宣傳：盧濤、張彬及時把學(xué)校防溺水方案、安全紀(jì)律向?qū)W生傳達(dá)。
信息報道：劉媛撰寫防溺水安全信息，第一時間上傳。
后勤保障：閆軍做好相關(guān)后勤工作，保障活動正常開展。
組員：各班組班主任做好本班安全教育工作，執(zhí)行好學(xué)校各項安全方案，對本班學(xué)生高度負(fù)責(zé)。
五、安全教育活動重點：
及時消除學(xué)校面臨的安全隱患，通過組織全校師生人人參與防溺水安全警示教育活動，對師生進行處置安全隱患的對策教育，不斷提高師生安全防范能力。
六、活動時間：
5月上旬至7月1日。
七、活動內(nèi)容：
我校以防溺水安全宣傳為契機，開展好如下八個活動：
2、召開家長會，向?qū)W生和家長宣傳《預(yù)防溺水》知識和重要性。
3、舉行一次國旗下防溺水主題教育講話。
4、開展一次學(xué)校周邊水域安全隱患排查活動，做好記錄。
5、出一期防溺水安全教育黑板報、手抄報，少先大隊部留存好資料。
6、發(fā)一份《防溺水告家長書》，讓學(xué)生及學(xué)生家長人人認(rèn)真學(xué)習(xí)。
7、班級舉行一次以防溺水安全教育為主題的主題班會。
8、時刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
八、活動要求：
安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望子俠小學(xué)全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學(xué)生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視學(xué)生稚嫩生命的高度，認(rèn)真開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作，嚴(yán)格執(zhí)行好學(xué)校作息時間，開好防溺水教育專題家長會，避免出現(xiàn)家校在學(xué)生管理上的空檔，在暑假前對學(xué)生進行安全教育時，每次都必須進行預(yù)防溺水的安全教育。
通過教育，使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險，同時，也使學(xué)生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。
人人講安全，個個關(guān)心安全，時時、處處、事事繃緊安全這根弦，為把官河小學(xué)建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力!
學(xué)校珍愛生命活動總結(jié)篇十六
四、活動組織：
組長：
副組長：
組員：全體教師。
五、活動時間：
4月30日至10月10日。
六、活動內(nèi)容：
我校以防溺水安全宣傳為契機，開展七個一活動。
(1)召開一次防溺水專題教育師生動員啟動儀式。利用國旗下講話和課間操時間時間，組織全體師生作一場以防溺水安全教育周的啟動儀式，并做相關(guān)安全知識宣講。
(2)懸掛一條安全警示橫幅。在專題教育活動期間，學(xué)校要在校園醒目處長期懸掛“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的安全警示橫幅，營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍，并開展師生在橫幅上簽名活動。
(3)開展以防溺水為主題的班隊活動。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。以近年來縣內(nèi)外學(xué)生溺水死亡的典型事例進行教育，使學(xué)生情感上有觸動，避免空洞說教，做到預(yù)防溺水常識生生盡知，確保人人受教育，確保入耳入腦入心。
(4)開展以防溺水為主題的學(xué)生演講活動。在專題教育活動期間，利用國旗下講話等形式，每周一位學(xué)生作1～2分鐘簡短演講。
(5)開展以防溺水為主題的手抄報、溫馨提示卡制作、溫馨提示語征集評比活動。
(6)深入開展“學(xué)生安全千萬家”活動。在學(xué)生放假前安排教師開展“防溺水家訪”活動。通過上門訪問、電話聯(lián)系等方式，向家長宣傳防溺水安全教育的具體要求。對法定監(jiān)護人長期在外務(wù)工或法定監(jiān)護人無法履行責(zé)任的學(xué)生，家訪老師要協(xié)助當(dāng)?shù)卮逦瘯?居委會)指定新的監(jiān)護人。尤其是留守兒童、外來務(wù)工子女、單親家庭子女等重點監(jiān)控對象，要做到家訪到位率100%。使預(yù)防溺水意識深入人心、家喻戶曉。
(7)簽訂家校及學(xué)生防溺水安全承諾書。安全承諾書一式兩份，學(xué)生及家長留存一份，學(xué)校存檔一份。
七、活動要求：
安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體教師以“防溺水安全宣傳日”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學(xué)生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認(rèn)真開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔，在暑假前，對學(xué)生進行安全教育時，必須進行預(yù)防溺水的安全教育。
學(xué)校珍愛生命活動總結(jié)篇十七
根據(jù)上級的文件的通知，我校根據(jù)文件精神，集中開展了預(yù)防活動，小結(jié)如下：近期內(nèi)學(xué)生溺水死亡，已成為全國中小學(xué)生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次，—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。現(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期，—些學(xué)生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳，這是極其危險的。為確保學(xué)生生命安全，嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生，結(jié)合我校實際情況，開展了著實有效的教育活動，做到人人參與，切實將防溺水安全教育深入每個師生的內(nèi)心。
小堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，加大學(xué)校安全管理工作，完善各項措施。利用防溺水安全活動月，開展一系列安全教育活動，確保學(xué)生生命安全。
一、提高認(rèn)識，精心安排學(xué)校召開行政會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)識溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，充分認(rèn)識省教育廳決定建立全省中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動周制度的重要意義，充分認(rèn)識扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用，進一步提高思想認(rèn)識，增強抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組積極落實會議精神，認(rèn)真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗，精心安排今年預(yù)防溺水教育活動周各項活動，形成工作方案，發(fā)至全校各部門、各班級和每個教職工。
二、工作目標(biāo)以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域為重點，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。
三、完成工作各班開展了以圍繞“開展溺水教育，加強安全管理”為主題的預(yù)防溺水教育活動，以學(xué)校周邊的水域為重點，切實做好以下幾項工作：
（一）加強了領(lǐng)導(dǎo)，把各項安全措施落到實處。
（二）突出重點，開展了以“開展溺水教育，加強安全管理”為主的各類安全隱患專項治理活動。各班認(rèn)真開展對學(xué)生安全教育活動，消除各種隱患，以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時要結(jié)合其它安全工作，開展了一次全面的安全大檢查，消除班內(nèi)或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素。重點開展了以下“三個一”活動：
（2）（每班都出了一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗。
（3）向全體學(xué)生家長發(fā)了一封《致家長書》。
（三）完善制度，逐步建立標(biāo)本兼治的長效機制。各班結(jié)合了實際情況，制定出具體的、切實可行的防范措施，對學(xué)生進行嚴(yán)格的管理。
（四）加強宣傳，不斷提高師生安全意識。
我校于20xx年4月16日、5月5日、5月10日召開全體教師會，會議全面?zhèn)鬟_(dá)上級高度重視抓安全工作精神，同時結(jié)合學(xué)校實際全面落實相關(guān)安全工作內(nèi)容，明確了各崗位職責(zé)，擬定相關(guān)防溺水制度措施。會上重點強調(diào)防溺水工作，全面落實中心學(xué)?！笆棥贝胧岣呓處煱踩庾R，注重對學(xué)生教育引導(dǎo)，加強對學(xué)生思想教育。健全安全網(wǎng)絡(luò)，與家長、所在村落干部等共同構(gòu)建安全防護體系。其次結(jié)合我校實際強調(diào)：堅持不懈抓好路隊管理；不準(zhǔn)學(xué)生在校外就餐；加強學(xué)生午休管理；不準(zhǔn)學(xué)生吃零食；防控手足口病。最后加強對教師的“一崗雙責(zé)”強調(diào)，進一步明確值周教師、班主任、授課教師等崗位職責(zé)，對存在安全管理漏洞進行逐項落實到人。健全制度，強化責(zé)任追究制度。具體工作如下：
1、4月16日，學(xué)校開展在“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅簽名、宣誓活動；并以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題出了一期黑板報，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。
2、4月17日，我校召開“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育動員大會，陳校長宣布四新小學(xué)學(xué)校預(yù)防溺水教育活動周正式啟動，副校長做“珍愛生命，預(yù)防溺水”專題講話，要求全體師生人人參與到教育活動中來，學(xué)習(xí)預(yù)防溺水知識。
3、4月19日，各班開展“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題隊會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水事故的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學(xué)生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
4、4月19日，各班以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題出了一期黑板報，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。做到了主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強，讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
5、4月20日，發(fā)放《致學(xué)生家長預(yù)防溺水教育一封信》，告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護責(zé)任，請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。
7、5月6日，學(xué)校同班主任、授課老師簽訂《安全責(zé)任書》，明確每個人責(zé)任。
8、5月6日，再次在校園周邊塘水域插“珍愛生命，預(yù)防溺水”警示牌7塊；在各交通道路邊寫“珍愛生命，預(yù)防溺水”標(biāo)語25條。
9、5月10全面家訪。
通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
學(xué)校珍愛生命活動總結(jié)篇十八
隨著夏季的來臨，防溺水教育依然成為當(dāng)前學(xué)校安全教育的重要任務(wù)。為增強師生安全意識，提高安全防范能力，避免溺水事故發(fā)生。確保師生安全，我校特開展了防溺水的.一系列工作。系列活動主要包括：
二、讓學(xué)生觀看防溺水安全教育片，讓學(xué)生直觀形象地了解玩水的害處及注意事項;。
四、加強宣傳教育，在黑板報，宣傳欄刊登防溺水安全知識教育;。
五、加強家校聯(lián)系，向?qū)W生發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。
安全教育工作是學(xué)校管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動，學(xué)生、家長、教師間的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，營造了良好的安全穩(wěn)定的環(huán)境。
學(xué)校珍愛生命活動總結(jié)篇十九
一、活動主題：
二、活動目的：
1、讓學(xué)生了解一些安全知識。
2、使學(xué)生知道生命的可貴，從而懂得珍惜生命。
三、規(guī)格及要求。
（1）規(guī)格：紙張大小如同半張《南方日報》，分兩小版塊設(shè)計。
（2）要求：設(shè)計新穎、布置合理、內(nèi)容充實、圖文并茂。班級姓名要寫在版頭的右上角。
四、評比辦法。
1、每班各交3份手抄報，分級評獎，一等獎四名，二等獎四名，其它為三等獎，學(xué)校給予獎勵。
2、評委：藝術(shù)組老師。
3、獎評分的作品一等獎記3分，二等獎記2分，三等獎記1分，獎總積分按名次在六月份的文明班評比中給予加分獎勵，并將一等獎的作品張貼展覽。
五、作品上送時間：
5月20日。
六、評選時間：
5月21日。
七、作品評出。
評委組長要對本次活動作書面小結(jié)，由藝術(shù)組安排學(xué)生在5月22日張貼一等獎作品。
學(xué)校珍愛生命活動總結(jié)篇二十
根據(jù)上級教育主管部門的要求，我校認(rèn)真制定了“防溺水安全教育周”工作方案。4月份的第一周在全校范圍內(nèi)開展了“防溺水安全教育周”宣傳教育活動，學(xué)校宣傳欄刊出“安全教育”專欄，內(nèi)容包括自救自護知識、交通安全知識、防溺水安全知識等，同時利用學(xué)校廣播進行廣播宣傳。學(xué)校安排各班級召開“安全教育”主題班會，出一期“安全教育”黑板報，發(fā)一封“致學(xué)生家長的一封信”。在全校營造人人關(guān)心安全，人人重視安全的氛圍。學(xué)校還印制了“安全教育自救自護知識”小冊子發(fā)至各班級。
暑期來臨之前，學(xué)校要求各班級確保在暑期開始之前再開展一次主題班會，再發(fā)一封“致學(xué)生家長的信’（6月22日之前），再出一期主題黑板報（6月28日至6月30日，6月30日檢查評比）。高三教師要利用學(xué)生返校時間對學(xué)生進行防溺水安全教育，高二及高一教師和班主任要充分利用家訪、學(xué)生家長到校的校訪和《致學(xué)生家長的一封信》等形式，加強與家長的溝通與聯(lián)系，取得家長的支持和配合，增強家長的安全意識，使家長在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、節(jié)假日期間等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時段，切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護人的責(zé)任。
學(xué)校要求各班主任各授課教師要認(rèn)真履行職責(zé)，凡因職責(zé)不到位而引發(fā)的安全事故，學(xué)校將追究其責(zé)任直至刑事責(zé)任。
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