總結(jié)是一種學習的過程，可以幫助我們更好地吸收和消化所學的知識和經(jīng)驗。在總結(jié)中，要突出自己的亮點和優(yōu)勢，同時也要誠實面對自己的不足和需要改進的地方。想要寫一篇精彩的總結(jié)嗎？以下是一些總結(jié)范文，供您參考和借鑒。
大學生科技活動總結(jié)篇一
軍訓期間有著很多項評比隊列會操、內(nèi)務、板報、定向越野、新聞稿評比，拔河比賽，趣味比賽，歌詠比賽每一項都對提升連隊同學的士氣有著很重要的意義。每一次評比都關(guān)乎到最終紅旗連的評比和整個連隊軍訓期間工作的考核。每一項競賽都能夠在辛苦的訓練之中給學生帶來精神上的鼓舞和激勵。從軍訓動員會開始我們就給所有六連的同學們強調(diào)一種集體的競爭精神和爭得榮譽的團結(jié)感。
在軍訓中針對每項競賽評比為了取得理想的成績，同學、教官和指導員老師都絞盡腦汁出謀劃策。在每一項競賽的過程中，我們六連上下都空前的團結(jié)，這種為了自己集體的榮譽而不惜犧牲個人寶貴休息時間的奉獻精神，是我們整個軍訓過程中最最寶貴的精神財富，也是每一名同學都要珍惜和發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng)。每次評比我們都傾盡全力，用心準備，成功了我們大家同樂同慶;失敗了我們?nèi)B痛哭同泣。心往一起想，力向一起使，最大限度的調(diào)動起了同學們的參與熱情和團結(jié)感。我們團結(jié)的六連，我們是尖刀六連，我們勢必爭先。
對于輔導員來說，可能軍訓評比競賽的相對來說就壓力顯得更重一些。這些同學們平時訓練娛樂中的評比項目，在每個輔導員眼中嚴重顯得尤為重要，這主要來源于競爭不僅是學院連隊間的，也是個人之間的競賽。這是衡量自己平時管理學生水平的一項重要評判手段，每個人都希望在這大好的機會中展示自己的實力。因為這是個充滿良性競爭的團隊，競爭無處不在，成長無處不在。軍訓只不過是整個四年輔導員工作表現(xiàn)的縮影而已，從中我們學到很重要一點是：做事一定要付出全部努力，不留遺憾的認真做好每一件事情。在這個充滿活力和張揚的團里里，不努力爭取就會被別人超過。要適應社會就一定要有所準備，時刻準備著把不斷地向別人學習豐富自己的經(jīng)驗和能力，在競爭中脫穎而出。
大學生科技活動總結(jié)篇二
為了使這個冬天多一點溫暖，學校院系在懷化特校開展了“情系聾啞，愛心點燃夢想”大學生志愿者活動，30多名志愿者在系院老師，老師，老師，老師的帶領(lǐng)下來到特校。、擔任此次活動主持人。
早上八點科學系老師及志愿者們乘車出發(fā)，半個小時后順利到達特校。在特校外，我系輔導員老師們和全體志愿者們合了張影。進入特校校園后，那一種安靜讓人感到可拍，想到一些正處花季的少男少女們因為種種原因喪失自己的聽覺和說話能力，真是讓人心痛。進校后，我們?nèi)w志愿者在操場上開始布置會場，特校的孩子們好像都很好奇，三三兩兩的圍觀著我們。看到這種情況，我們經(jīng)過與特校的手語老師們溝通，主動與孩子們一起玩了起來，吹氣球、打，操場上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。隨后，在主持人的提醒聲中，我們戀戀不舍的結(jié)束了活動正式開始前的小插曲。九點整，主持人宣布本次青年志愿者活動開始，隨后志愿者們表演了精心準備的開場舞《心愿便利貼》，贏得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過后，志愿者們站成兩排與孩子們見面，并將準備好的小禮物和餅干分發(fā)給每個孩子。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流，并引導孩子們大膽寫出自己的夢想，近一個小時心與心的交流之后，一個小“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離，最后，特校主任老師致辭。
本次活動的參與人員深入到聾啞兒童的生活，與這些特殊的孩子們敞開心懷的互相了解，激起了志愿者們的愛心;活動項目中的微心愿將會讓聾啞兒童感受到來自懷院教育科學系的哥哥姐姐們關(guān)懷，在同學們之間傳遞一種正能量。
大學生科技活動總結(jié)篇三
青年志愿者行動始終堅持“致力于幫助多層次社會保障體系的建立和完善;致力于消除貧困和落后，消滅公害和環(huán)境污染，宣傳家電下鄉(xiāng)知識，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進步;致力于建立互助友好的人際關(guān)系和良好的社會公德，推動社會主義精神文明的建設(shè)”的宗旨。我們本著“奉獻、友愛、互助、進步”的原則，利用各種志愿服務活動，宣傳志愿者精神，循序漸進得拓展了青年志愿者活動的服務領(lǐng)域，有力地促進了我校的精神文明建設(shè)。各項活動總結(jié)如下：
一、為增進青年團員的團員意識和服務意識，提高青年團員的先進性，本著服務群眾的思想，財政局的青年志愿者們開展了“進社區(qū)”的志愿者活動。首先是將溫暖送進敬老院，然后志愿者們又將愛心送到了貧困鄉(xiāng)，將愛心灑向了社會的每一個角落。
二、深化我校青年志愿者行動，促進青年團員良好的精神道德風尚的形成，由團支部舉行了一系列的愛心捐贈活動。
三、各類活動還有很多，例如每周星期五打掃全局衛(wèi)生活動，而且臨近冬日的掃雪活動處處可見志愿者們的身影。志愿活動讓他們提高正確的道德認識;陶冶高尚的道德情感;磨練堅強的道德意志;培養(yǎng)良好的道德行為習慣。
青年志愿者行動是在我國深化改革，推進社會主義市場經(jīng)濟體制的過程中應運而生的，它是以倡導和推進愛心助人、奉獻社會為宗旨，這既是繼承中華民族互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是新時期推進精神文明建設(shè)的新舉措。
大學生科技活動總結(jié)篇四
作為一名大學生志愿者，經(jīng)常參加入學校和社會的志愿服務活動，可以說是志愿服務給了我這個大學生的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿服務平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如旅游系志愿者服務口號“助人助己，樂人樂己?！币灾藶榭鞓分緸樽毅憽?/p>
做志愿者工作，在工作的時期里，我們在他人還在睡懶覺的時候，便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里，經(jīng)受陽光的洗禮。所以，當別人問起我們是否疲累的時候，我感覺到了自己身上的重擔。整個工作過程中，我們所代表的其實并不是個人，而是我們西北工業(yè)大學自動化的聲譽。所以你做得越好那么這所學校，這個系給他人的映像也就越好。我們對每個人都一直在微笑著，衣著整齊的做自己的工作，在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。今年我作為第六屆“飛思卡爾”全國大學生智能車競賽的志愿者，親身體會了作為一名志愿者的無私和光榮。我們的工作分為幾部分，前期主要是志愿者的培訓和調(diào)試跑道的制作；中期就是迎接參賽隊伍，安排他們的食宿問題，讓他們熟悉學校的一些地方；后期就是比賽了，這個過程還是比較心酸的，大家白天還要引導參賽隊員進入賽場調(diào)試車模，晚上還要制作第二天的跑道，每天晚上辛苦到凌晨兩點。這些基本上就是我們?yōu)槟驹刚叩墓ぷ髁恕?/p>
雖然我們的工作大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做，但真正做起來還是有困難的，大家都成長了許多明白了很多道理。認識了許多新的朋友，學會了一些做人處事的道理。其實有的是看似簡單，但是只有經(jīng)歷了才會有收獲的，不要想著投機取巧，這樣有可能會走很多彎路。
志愿者當以愛心為前提。服務社會，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自內(nèi)心，要用真心去關(guān)愛需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的話語，一個關(guān)愛的手勢，都能給予人溫暖的感覺，因為愛心魅力。
大學生科技活動總結(jié)篇五
21世紀是研究性學習、創(chuàng)新性學習的世紀。大學教育和大學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，需要有奠定專業(yè)基礎(chǔ)的課堂理論教學與課外知識創(chuàng)新的實踐教學這兩者的有機統(tǒng)一。早在上個世紀90年代，在美國著名的博耶（boye）報告中，就提出在本科教育中要建立研究為本的學習標準，以期提高大學本科教育質(zhì)量。20xx年教育部發(fā)布的旨在提高我國本科教育質(zhì)量的“教高〔20xx〕001號”文件中，也強調(diào)“積極推動研究性教學，提高大學生的創(chuàng)新能力?！睘榇?，我們利用擔任本科生學業(yè)導師的機會，結(jié)合教師自己的科研方向及目前承擔的研究課題，帶領(lǐng)和指導學生開展課外科研活動，大大激發(fā)了學生參與學術(shù)創(chuàng)新的積極性。有位大學生深有感觸地說：“這些實際科研活動，促使我更深刻地理解書本知識，激勵我更積極地自學書本以外的東西。死的模型、定理、理論，變成了活生生的奇妙的研究現(xiàn)象，還能創(chuàng)造出有價值的學術(shù)成果。”
大學的實踐教學包括社會調(diào)查、工廠實習、軍事訓練、假期實習、參觀學習、公益勞動、科研活動等諸多形式和環(huán)節(jié)，其中，建立健全激勵和保障大學生積極參與科研活動的長效機制，則應成為高等院校實踐教學的一個重要環(huán)節(jié)。
20xx年年初，胡錦濤同志在全國科學技術(shù)大會上提出，要用15年左右的時間，使我國進入創(chuàng)新型國家的行列。這是在新形勢下，黨中央、國務院為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標和開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面做出的重大戰(zhàn)略決策。其中，建設(shè)“科學研究與高等教育有機結(jié)合的知識創(chuàng)新體系”，被擺到了重要位置，在國家創(chuàng)新體系建設(shè)的五個子系統(tǒng)中位列第二。大學是我國培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才的主要基地，質(zhì)量是大學的主線，創(chuàng)新是大學的靈魂。要培養(yǎng)和造就符合現(xiàn)代化建設(shè)需要的`數(shù)以千萬計的高層次創(chuàng)新型人才，必須大力創(chuàng)新教育與教學模式，尤其是創(chuàng)新實踐教學模式。通過進一步加強理論與實踐的結(jié)合，使大學生借助于直接參與科技創(chuàng)新活動，增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
大學生積極參與科研活動、多出成果、多出精品，不僅符合國家的宏觀戰(zhàn)略決策，進一步提升大學的教學質(zhì)量、水平檔次和名氣名聲，而且更為重要的是直接關(guān)系到學生們自己的切身利益，可以達到一舉多得的目的和功效。我們在正式具體開展大學生科研活動之前，也提前講明了這項活動的具體意義，激發(fā)了學生們的濃厚興趣。一是有助于更好地完成教學計劃要求的“社會調(diào)查”課程作業(yè)?？梢岳眉倨跁r間，圍繞指定的科研課題開展調(diào)查研究，掌握第一手素材，集中精力完成或初步完成研究內(nèi)容，課程作業(yè)和科研活動兩不誤。二是有助于參加校內(nèi)、本省乃至全國性的大學生“挑戰(zhàn)杯”科研活動大賽并取得較好的成績。因為指導教師提出的選題，一般都具有較強的理論價值和現(xiàn)實針對性，并輔之以學生先期和較長期的準備，所以成功的希望比較大。三是有助于高質(zhì)量地完成畢業(yè)論文（設(shè)計）。我們從近年來指導本科生畢業(yè)論文的實際情況來看，大多數(shù)學生不知道該如何下手，甚至連最基本的學術(shù)規(guī)范、論文格式、摘要及關(guān)鍵詞、文獻綜述、參考文獻等要求，幾乎一無所知，學生、老師都很費勁費時。而提早在平時的科研活動中加強這方面的科研訓練，彌補這些科研基本常識，則無疑有助于學生按時保質(zhì)完成畢業(yè)論文。四是對于大學生在科研活動中撰寫的優(yōu)秀論文，指導教師也可以推薦發(fā)表，這不僅增加了學分，而且為以后的考研、就業(yè)都提供了一個新的“賣點”和競爭砝碼。
目前，在許多高校，由于一些主客觀因素的制約，開展大學生參與科研活動還存在著不少亟待改進的問題。集中表現(xiàn)在：本科教學呈現(xiàn)出“維持性”特征，即大學本科教學過程往往停滯在學習科學真理的認識過程上，而忽視了大學教育應具有的“研究性”和“創(chuàng)新性”，本科生學習方式依然是被動的知識接受式，創(chuàng)新性普遍不足，推進大學生開展科研創(chuàng)新與學術(shù)活動的力度和廣度都不夠；在大學生第二課堂活動中，文體性活動比較豐富，而科研創(chuàng)新活動偏少，校園文化中的學術(shù)氛圍不濃；大學生參與科研創(chuàng)新與學術(shù)活動的整體水平還比較低，參與學生人數(shù)較少且分布不平衡，科研活動主要局限在科研能力強的教師和少數(shù)大學生范圍內(nèi)。
其主要原因有三個方面：第一，由于缺乏各方面的有力支持，大學生參與科研活動的保障、激勵和評價機制還不健全。一方面，缺乏統(tǒng)一的大學生科研活動領(lǐng)導組織和指導機構(gòu)。一些院校也有一些大學生社團和協(xié)會舉辦的一些培訓和科技競賽活動，但往往是各自為政，而且規(guī)模小、不規(guī)范，導致大學生的科研活動處在松散的自發(fā)狀態(tài)，科研創(chuàng)新與學術(shù)成果的水平不高，社會價值不大。另一方面，不少院校還沒有設(shè)立面向全校學生的科研創(chuàng)新與學術(shù)活動基金，以及制定統(tǒng)一的有關(guān)大學生參與科研活動的實施管理辦法。不僅缺乏規(guī)范管理及經(jīng)費支持，而且在大學生所取得的科研成果鑒定和獎勵，以及指導老師的工作量認定和津貼獎勵等方面，也缺乏激勵和評價機制的保障。第二，人才培養(yǎng)計劃與學生課程設(shè)置出現(xiàn)一定程度的脫節(jié)。在課程設(shè)置和實踐教學中，專門介紹科研創(chuàng)新理論知識和方法的課程偏少。在教學過程中，沒有將課內(nèi)教學和課外的科研活動有機地結(jié)合在一起，理論與實踐存在一定程度的脫節(jié)，從而影響學生獨立思維能力和研究探索精神的培養(yǎng)以及實踐操作能力的提高。第三，大學生的課業(yè)壓力和對科研的神秘畏難情緒。當大學生面臨較大的課業(yè)壓力時，自然把科研創(chuàng)新與學術(shù)活動看作可有可無的事情，使得一些科研創(chuàng)新與學術(shù)活動只能吸引極少數(shù)的學生參加。還有部分學生感到科研創(chuàng)新與學術(shù)活動是高不可攀的事，因此出現(xiàn)說者多、實踐者少的局面。
為了在大學時代為大學生們提供一個初步而基本的從事科研活動的鍛煉機會，并針對制約大學生從事科研活動的內(nèi)外因素，在開展教師指導學生進行科研活動的過程中，主要應該采取以下一些相關(guān)的支持和保障性措施。
首先，努力在校園院系營造良好的科研學術(shù)氛圍。盧梭在《愛彌爾》中認為：“問題不在于教他各種學習，而在于培養(yǎng)他有愛好學問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學問的方法。毫無疑問，這是所有一切良好的教育的一個基本原則?！彼裕髮W教育更應該提倡研究性學習的風尚。本科生是科研力量的源泉、是研究生的后備軍，我們要在本科生教學中通過樹立科學研究和探究問題的觀念，激發(fā)大學生參與科研的興趣，從本科生教育開始抓起科研能力的培養(yǎng)，在學校形成崇尚學術(shù)、參與科研的良好氛圍。當然，大學生要具有從事科研工作的初步能力，也是《中華人民共和國學位條例》中對本科畢業(yè)生的一項基本要求和規(guī)定。
其次，基于研究性學習的視角，轉(zhuǎn)變大學師生的角色。在大學生參與科研的實踐教學過程中，教師的角色必須從傳統(tǒng)的“傳道、授業(yè)、解惑”者向“設(shè)計師、引路人、推進者”轉(zhuǎn)變，也就是說，科研型實踐教學中的教師必須是一個復合型的教育者。所以，教師可以根據(jù)自己的科研方向和研究領(lǐng)域，擬定選題范圍并提出具體的實施步驟及要求，并注意培養(yǎng)學生科學的研究方法和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。同樣，大學生必須從“被動接受者”向“主動參與者”轉(zhuǎn)變，學生的主動參與是保證研究性學習的關(guān)鍵。學生在科研活動中通過一系列的質(zhì)疑、判斷、比較和選擇，以及相應的分析、綜合、概括等認識活動，學會進行團隊合作，包容不同的觀點，在多樣化的思維和認知中進行觀點的碰撞和思辨。
再次，建立健全高等院校支持和保障大學生參與科研活動的制度機制。具體可由學校的教學管理部門制定相應的規(guī)章制度和計劃，如《大學生課外科研活動管理辦法》《大學生研究計劃》《大學生科研創(chuàng)新學分認定辦法》等，同時要設(shè)立科研創(chuàng)新專項經(jīng)費、基金，促進師生雙方共同參與科研活動的積極性。有關(guān)規(guī)章制度的內(nèi)容主要是規(guī)定大學生參與相應的一定數(shù)量的科研活動就能在獎學金評定、學分的獲得上面得到相應的獎勵；對指導教師相應的工作量的及時認定和予以津貼、獎勵。特別是對能夠公開發(fā)表論文、在各種各層次的學術(shù)創(chuàng)新大賽中獲獎的學生及其指導教師都要予以重獎。最后，結(jié)合學校實際，采取適于大學生參與科研活動的具體措施。每一所大學的學術(shù)水平、教學研究的要求不一樣，教師的科研能力也不同、所承擔的科研項目也多少不均，所以，應該鼓勵那些學術(shù)造詣較深、科研項目較多的大學教師，積極接受和指導大學生參與自己的科研項目并開設(shè)相關(guān)選修課程；對于有能力且愿意參與導師科研活動的大學生，在課業(yè)課時方面給予一定的相應補償，使其能夠有比較充分的時間參與科研活動，達到以科研帶學習的目的，從而將大學生的動手實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)納入到有組織、有計劃的實踐教學過程之中。
大學生科技活動總結(jié)篇六
參加大學生服務__計劃快到一年了，在團市委、團區(qū)委的指導下和局領(lǐng)導的關(guān)心下，積極開展了志愿服務工作，履行志愿者的職責，在工作能力、思想素質(zhì)等方面有了更進一步的提高?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：
一、專業(yè)知識、工作能力和具體工作方面。
在服務單位，我主要從事辦公室工作。從一個大學生到一個區(qū)直機關(guān)的工作人員，在領(lǐng)導和同事的幫助下，我在較短的時間內(nèi)便熟悉了局辦公室的工作，明確了的工作的程序、方向，不斷提高自身工作能力，在具體的工作中形成了一個明確清晰的工作思路，順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
二、這一年里，我本著“履行志愿者義務，立足本職工作”這一目標，主要完成了以下工作：
1、協(xié)助x主任做好工作;協(xié)助x科長做好宣傳、信息工作;負責工作，側(cè)重文字材料及信息(包括網(wǎng)絡信息、創(chuàng)業(yè)文化)、局網(wǎng)站及企業(yè)信息網(wǎng)更新維護工作。
2、認真、按時、高效地做好局領(lǐng)導交辦的其他各項工作。
3、做好局安排的工作之余，還積極參加團區(qū)委組織的各項活動。
三、存在問題今后努力的方向。
通過一年的學習和實踐，在思想政治方面和工作業(yè)務方面都有了一定的提高，但仍存在不足：
雖然一年來在領(lǐng)導、同事們的熱心幫助下，各項工作順利完成，但是其中還存在不足和需要加強的地方，主要是剛剛走上工作崗位，對于機關(guān)這塊情況還不是很了解，致使自己在工作中犯了不少錯誤，但都及時改正了。所以在以后的工作中要不斷注重理論與實踐相結(jié)合，從實踐中運用理論，爭取學到真正本領(lǐng)，更好地開展工作。
大學生科技活動總結(jié)篇七
每天與同學們同吃同訓，同甘共苦，這整整十四天的風雨兼程朝夕相伴，讓我能夠更多的融入到每一名同學之中。每天的訓練我都出現(xiàn)在同學的視線之中，讓我能夠更深切的感受到同學的感情和想法。我們?yōu)榱斯餐睦硐牒湍繕?，不停地在努力地奮斗和訓練，這是平時學習生活中很難實現(xiàn)的交流和溝通。因此軍訓是一次最好的增強與每一名同學了解和拉近彼此間感情的機會。通過軍訓，我們能夠把平時羞于交流的言語和感受在軍隊的這個鐵打的營盤中用我們更真誠的方式表達出來，讓我們彼此的精神面貌煥然一新。
在這艱苦的軍訓環(huán)境中，我們的彼此有愛，渴望交流和溝通的感情有了更順暢的表達渠道，我們獨立的心靈會在這鐵打的軍營中倍加真誠。在這艱苦的條件下，我深刻地感受到同學們那渴望得到認可鼓勵并希望向老師和同學展示自己才華的沖動。軍隊生活的快樂與艱辛，讓同學們更愿意向關(guān)心他們的人表露出自己埋藏在心底的聲音。在結(jié)束一天緊張疲勞的訓練后，每次的悉心關(guān)懷和主動地招呼都能換來同學們心靈的共鳴，這是我在平時所感受不到的真摯情感。每個人都是那么的熱情，每個人都是那么的歡喜，我感受到了軍訓帶給同學們的心靈上的巨大改變。每個人都變得堅強，每個人都成熟穩(wěn)重，這些都是我渴望著我的學生們能夠盡快學會的寶貴財富。
大學生科技活動總結(jié)篇八
12月我校成功地舉辦了第三屆科技節(jié)活動。本屆科技節(jié)活動以“普及科技知識、提高科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強實踐能力”的思路為指導，制定了“體驗創(chuàng)新 放飛夢想”的主題。通過舉辦科普主題隊會、開展科學幻想畫、科普手抄報、各類科技作品展示、匯報演出等寓教于樂的實踐形式，使同學們體味到科學的無窮樂趣，收獲了豐碩的科技知識，激發(fā)了孩子們從小愛科學、學科學、用科學的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實踐能力。同學們在科技節(jié)的激勵下，滿懷信心，帶著對科學的無限向往，闊步邁向21世紀。 現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎(chǔ)上，內(nèi)容更加豐富，組織工作更為嚴密細致。形式多樣，理論與實踐結(jié)合，知識性與趣味性兼顧，既緊張又輕松愉快，營造了濃厚的科學氛圍，達到了寓教于樂的目的。首先，在活動之前制定了科學、可行的計劃，將科技節(jié)分為三個階段：
第一階段是大力宣傳普及科技知識、營造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的班隊會，以生動、鮮活的形式使學生學習科學知識，引發(fā)了同學們從小愛科學、學科學、用科學的的興趣。
第二階段是開展科技競賽，深化主題階段。設(shè)計安排了涵蓋各年級、各社團的比賽，其中包括科幻畫比賽、科技手抄報和科技小制作等比賽。豐富的競賽內(nèi)容、多樣的競賽形式，為具有不同特長的渴望多方面接近科學的同學提供了一片展示才華和學習知識的廣闊天地，使每個同學都動手動腦，把科技節(jié)推向高潮。
第三階段是展示科技成果、總結(jié)表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報、小制作、科幻畫的專題展示，組織各年級同學參觀。
科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨，那就是使所有同學都參與到活動中來。豐富的內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動了學生的積極性，強烈地求知欲望和重在參與的奧運精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致：首先是對各項活動積極踴躍地報名參加，其次，在比賽中，同學們又發(fā)揮了良好的水平，取得了可喜的成績。
我校舉辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個孩子在探索科學的道路上留下深深的足跡，灑下辛勤的汗水，收獲豐碩的果實，從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過程本身的價值，這體現(xiàn)在對每一項比賽和活動，同學們都以極其認真的態(tài)度投入到準備中去?？萍际殖瓐笤趦?nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫，既有科技常識、科技發(fā)明又有科學家的故事、科技制作的.指導;既有報紙書刊的摘錄，又有上網(wǎng)查詢的最新信息。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，科技節(jié)扎扎實實的過程正是以這種潛移默化的力量催開滿園春色的。
科技節(jié)是一個大舞臺，為同學提供了展示才華的空間和機會?？萍脊?jié)中師生們經(jīng)歷了一個又一個高潮，探索的樂趣，創(chuàng)造的艱辛，使學生的心靈一次又一次受到震撼，從中我們感受到科技的巨大力量，看到了力邁學生正插上科技的彩翼，看到了未來的希望?？萍脊?jié)雖然過去了，但我們將以此為契機，作為新的起點，再創(chuàng)學?？萍脊ぷ餍螺x煌。
5月14日至5月29日，昆山市亭林中學舉辦了學校首屆科技節(jié)，學校領(lǐng)導和科技輔導員老師認真準備、精心籌劃，從組織領(lǐng)導、項目設(shè)置、組織協(xié)調(diào)、人員分工到師生的參與程度各方面都比以前的科技周活動有了不少的提高，整個科技節(jié)活動歷時15天，取得了圓滿成功。就本次活動，小結(jié)如下：
1.風火輪留空選拔賽：由陸含老師負責，各科技輔導員協(xié)助，初二各班報名參與，分制作和留空比賽兩項，從中選拔優(yōu)秀選手五人參與昆山市科技實踐操作比賽。
2.科技創(chuàng)意培訓講座：邀請昆山市知名創(chuàng)新專家胡云華老師和金敏老師分兩場對全校學生進行科技創(chuàng)新和發(fā)明制作的培訓講座，由陸陽老師和嚴仲涵老師負責，全校980名同學全部參與講座，會后共收回創(chuàng)意設(shè)計收集卡500余份 ，從中擇優(yōu)選擇3份參加昆山市金點子創(chuàng)意設(shè)計比賽。
4科技興趣小組活動：
我校是傳統(tǒng)科技學校，13年我校成功創(chuàng)建昆山市科技特色學校，一向重視科技興趣小組活動，學校從時間、場地、器材、經(jīng)費、輔導人員上保證科技興趣小組活動正常開展，學?，F(xiàn)有電子技師、建筑模型、車輛模型、航空模型、科學幻想畫、科技創(chuàng)新6個科技興趣小組，學校從課表上保證每周有兩節(jié)課的活動時間，定場地、定輔導人員，滿足必須的器材經(jīng)費，保證其正常開展活動?？萍脊?jié)期間，興趣小組的人員為初一全體學生進行了活動展示，極大的激發(fā)了同學們的興趣。
5.千燈鎮(zhèn)科技實踐操作比賽：千燈鎮(zhèn)黨委、政府對科技創(chuàng)新活動一貫重視，每年均舉辦全鎮(zhèn)中小學科技實踐操作活動，至今已歷八屆。今年，千燈鎮(zhèn)5所中小學共45名選手參加了在石浦中心小學舉辦的第八屆千燈鎮(zhèn)科技實踐操作比賽的三項比賽，活動中，選手們緊張、活潑，鍛煉了動手能力，學到了科學知識，提升了科學素養(yǎng)，開拓了眼界，對孩子們今后的發(fā)展有著良好的促進作用，我校有9名同學參加了這一活動，取得了一個第一名，三個第二名，兩個第三名的好成績。
“科技改變世界，創(chuàng)新引領(lǐng)未來”，學校是培養(yǎng)人才的搖籃，在素質(zhì)教育的大旗之下，“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”是我們亭林中學的宗旨。這一次科技節(jié)的活動呈現(xiàn)了亭中學子的風采，給學生知識只是教育最不起眼的功能，教會孩子創(chuàng)新，科學地去看待世界，幫助孩子樹立科學的世界觀、價值觀和人生觀才是當今教育的發(fā)展方向。科技節(jié)暫時結(jié)束，亭中的科技創(chuàng)新教育之路將一直延續(xù)。
在寧南縣委、縣政府的高度重視和指導下，按照涼科領(lǐng)辦﹝20xx﹞3號《涼山州科技領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于組織開展20xx年涼山州科技活動周的通知》文件要求，在寧南縣科技局、科協(xié)精心組織、周密安排，帶領(lǐng)縣級各單位成功開展了以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 科技惠民”為主題的科技宣傳活動?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
寧南縣委、縣政府領(lǐng)導高度重視科技活動周活動?？h政府分管科技工作主要領(lǐng)導要求把科技活動周辦好，活動要惠及廣大群眾，專門召開各部門參加的科普協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組會議。會上傳達了涼山州科技活動周活動精神，部署了全縣的活動內(nèi)容。會議要求各部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導要親自安排，分管領(lǐng)導要具體抓落實，把科技活動周作為落實“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 科技惠民”戰(zhàn)略，促進科技創(chuàng)新的一個平臺。
1、縣上統(tǒng)一組織在寧南縣金沙農(nóng)貿(mào)市場開展了大型科技活動周宣傳活動。5月21日上午，由寧南縣科技局牽頭組織全縣安監(jiān)、食藥監(jiān)、防震減災、南絲路等10余個部門和企、事業(yè)單位共計50余人，在金沙農(nóng)貿(mào)市場開展了一場大型科技活動周科普宣傳活動。宣傳活動現(xiàn)場人頭攢動，前來索要資料和咨詢的群眾絡繹不絕，場面十分熱烈?？h科技局進行了科技法律、法規(guī)和知識產(chǎn)權(quán)保護宣傳;農(nóng)業(yè)局進行了科技新產(chǎn)品展示，農(nóng)業(yè)新品種介紹，政策法規(guī)、建沼氣池宣傳;衛(wèi)生部門宣傳了疫病防病等方面的知識;人口計生部門進行了優(yōu)生優(yōu)育和生理健康等宣傳，并散發(fā)計生用品;縣科協(xié)開展了反對邪教和反對封建迷信等方面的宣傳;林業(yè)部門開展了病蟲害防治及果樹實用管理技術(shù)宣傳;其他各部門根據(jù)自身特點，廣泛進行了各種科技宣傳活動。
整個宣傳活動得到廣大群眾的歡迎，一些宣傳點前排起長隊，擠滿了群眾，等待科技咨詢，索要科技資料。活動共發(fā)放宣傳資料10000份，接受宣傳人數(shù)達8000次，展出掛圖、展板3幅，送圖書、科技新產(chǎn)品、節(jié)育用品價值20000余元。
2、寧南縣電視臺連續(xù)一周每晚定時播放科技專題片和科技宣傳標語。介紹桑樹、烤煙、蔬菜、水果栽培種植技術(shù)，畜牧養(yǎng)殖技術(shù)，引導農(nóng)民科技致富;播放衛(wèi)生健康知識專題片，改變普通百姓生活陋習，倡導講究衛(wèi)生的良好習慣。
3、各部門組織科技人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展科普活動。縣農(nóng)牧局在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都組織農(nóng)業(yè)技術(shù)人員深入農(nóng)戶、田間地頭，開展蔬菜、蠶桑、烤煙等現(xiàn)場培訓和技術(shù)咨詢，散發(fā)病蟲防治、科學養(yǎng)蠶、農(nóng)田管理等技術(shù)宣傳資料。衛(wèi)生部門組織醫(yī)療專家深入農(nóng)村、社區(qū)開展義診活動和衛(wèi)生保健知識培訓。教育部門開展青少年創(chuàng)新大賽和科學家事跡展。不僅豐富了群眾文化生活，傳播了科學思想，普及了科學知識，還弘揚了科學精神，營造了科技創(chuàng)新氛圍。
一是宣傳有力，聲勢大，影響深遠。寧南縣組織新聞媒體和各單位在科技周期間，利用部門優(yōu)勢，加強協(xié)作，強化宣傳，營造聲勢，進一步擴大了科技周活動的影響，有力地促進了科技活動的開展?？萍既藛T的積極性和主動性普遍得到了提高，紛紛深入生產(chǎn)一線，發(fā)揮特長。
在今后的科技工作中，寧南縣將把科技送到千家萬戶，送到田間地頭，對農(nóng)戶和社區(qū)群眾在生產(chǎn)生活中遇到的具體問題，給予及時有效的解決;使廣大人民群眾充分享受現(xiàn)代科技文明成果，深受老百姓的歡迎。
大學生科技活動總結(jié)篇九
20--年4月4日，我們14電算會計班的同學去觀光了革命歷史紀念館，我們前去的目的主要是：了解福建的歷史，增強同學們的愛國主義意識。到看紀念館我們了解到了紀念館的歷史，其中兩旁的水池中聳立兩組現(xiàn)代藝術(shù)銅雕，分別為《曲折》與《崛起》，象征著福建人民在曲折中奮進，在探索中崛起。它講述的是從1840年的--片戰(zhàn)爭到1949年全國解放，福建人民堅強不息而又艱難曲折的革命道路。講述了新中國成立后，我省社會主義建設(shè)事業(yè)與改革開放的光輝歷程，給人以堅忍不拔、勇往直前的力感。
這趟的紀念館之行讓我們受益匪淺，曾經(jīng)的我們是如此的懵懂，但是經(jīng)過這次，我們也成長了不少，也學會了珍惜，學會珍惜前輩們給我們換來如此優(yōu)越的學習環(huán)境，學會感恩，學會感謝我們的前輩們用他們的生命給我們換來如此幸福的生活。
時間在不斷的前進，歷史像一條奔騰不息的長河，它流過昨天，流過今天，還將流向明天。我們在這里回顧歷史，展現(xiàn)昨天，為的是認識歷史，把握好今天，滿懷我們的豪情去創(chuàng)造更加輝煌的明天。在21世紀的陽光下，雄渾典雅的紀念館就像一艘巨輪，正揚起歷史的風帆，朝著東方遠航。我們將一起努力更珍惜今后的生活，珍惜未來的每一分每一秒。我們會更努力的'生活，用心去品味每一天的生活，以我們最美的姿態(tài)去面對生活的每一天。以上是電算會計班清明節(jié)活動的總結(jié)。
大學生科技活動總結(jié)篇十
就在前幾天玩我們班級組織了這次活動，由我們的輔導員帶頭去到了學校不遠的敬老院，當天一大早的時候我就已經(jīng)準備好了，這次我還是比較期待的，因為自己的就是從來都沒有試過這樣的事情，這給了我很大的鼓勵，于是我就去到了敬老院，一大早就在操場等著集合，我一直都認為這是我的一個機會，對我來說這意義很大，當天我們?nèi)嗉w的去到了目的地之后，我們就開始了這次慰問活動，我們在敬老院幫助那里的老人們在做一些力所能及的事情，我一直都認為這對我們來講不會是什么的問題，重要的還是這次的活動讓大家的都還很積極，這就更加有氣氛了。
我上午的時候一直都在陪伴著敬老院的老人們，能夠幫到他們的地方我都會去盡力去幫助，我一直都認為這對我來講不是什么大的問題，我也是一直都在成長了，我也會去跟了老人們?nèi)チ囊涣乃麄兡莻€年代所發(fā)生的的一些事情，這也在不斷的提高著我的見識，對于這個我都是充滿著感激，因為從每一位老人們身上都能夠了解到不同的經(jīng)歷，人生百態(tài)也不過如此，真的是讓我受益匪淺，在這個過程當中我也一直在成長著，給了自己更多的鼓勵，做好這些細節(jié)上面的事情，我也在一步步的去培養(yǎng)著自己的能力，這次去到了敬老院就讓我有了一番不一樣的經(jīng)歷，這是在過去的大學生涯當中從來都不會有的，讓我也是非常的珍惜，有的事情不是一句兩句就能夠說的清楚的，但是這些都能夠給我的一個非常明確的方向。
雖然活動的已經(jīng)是結(jié)束了，但是我從中看到的，聽到了無一不是珍貴的，或許在未來的某一天再想起來的時候，我也會更加的堅定自己，知道如何在這嘈雜的生活當中，找到自己的一片寧靜。
大學生科技活動總結(jié)篇十一
為大力弘揚科學精神，普及科學知識，傳播科學思想，按照縣教育局第二十四屆“科技活動周”的總體安排，我校于5月x日至5月x日進行廣泛開展科技活動?；顒泳o緊圍繞“科學發(fā)展在我身邊”主題，宣傳普及低碳常識、低碳經(jīng)濟、低碳生活，學生感受到低碳對未來發(fā)展的重要性及環(huán)境保護的緊迫性，并以此為契機掀起科技教育活動的高潮，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
為了組織好科技活動周活動，我校專門召開專題研究“科技活動周”工作的會議，就活動的主題、活動內(nèi)容和形式、活動的組織領(lǐng)導、部門分工與要求作出了全面系統(tǒng)的安排。
在學校教學樓懸掛“科學發(fā)展在我身邊”橫幅，在學校櫥窗張貼科技宣傳畫，營造科技教育氣氛。同時通過板報、墻報宣傳科技周的相關(guān)工作，并把《學?？萍蓟顒又軐嵤┓桨浮房窃谛笊希尳處?、學生及家長對此項活動都能深入了解。
1.5月x日，科技活動周啟動儀式開幕。利用國旗下演講時間，張校長宣讀了《學?？萍蓟顒又軐嵤┓桨浮罚唧w工作進行部署。少先隊代表對全體師生發(fā)出倡議書《普及低碳知識走進低碳生活》。
2.以班級為主體，扎實開展各項活動。以“科學發(fā)展在我身邊”為主題，組織召開了一次班會;開展了“四個一”活動，學生可以制作一件作品、撰寫一篇論文、繪制一幅圖畫，讀一本低碳知識讀物，(四項活動中至少選擇其一)?；顒又芙Y(jié)束后，學校領(lǐng)導小組對班級及個人作品進行了嚴肅認真科學的評選，評選出了優(yōu)秀班級三個和優(yōu)秀個人50名。除此，學校還開展了中高年級的“科學發(fā)展在我身邊”的演講比賽，取得了良好的效果及反響。
科技活動周是短暫的，但“低碳〃科技〃民生”是永恒的主題，科學發(fā)展更是一項長期而艱巨的工作。在全校師生的全員參與和共同努力下，我校正在形成節(jié)能環(huán)保，科技創(chuàng)新的良好意識，為打造美好的低碳生活而貢獻自己一份力量。
大學生科技活動總結(jié)篇十二
按照全縣統(tǒng)一部署，我局以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型石門”為主題，突出“科技與文化融合、科技與生活同行”的特色，結(jié)合本局工作特點，重點圍繞“科技促進文化創(chuàng)新發(fā)展、普及科學技術(shù)知識、豐富群眾科學文化生活、送科技到基層農(nóng)村”四個方面，認真組織開展了20xx年“科技活動周”活動，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導重視，部署周密。一是成立了由局長廖琪寧任組長，各股室負責人為成員的“科技活動周”領(lǐng)導小組；二是下發(fā)了《關(guān)于舉辦20xx年科技活動的通知》；三是把活動開展情況納入了安全生產(chǎn)專項檢查內(nèi)容。做到了統(tǒng)一部署、整體聯(lián)動、團結(jié)協(xié)作，在安全生產(chǎn)領(lǐng)域營造了重視科普、參與科普的濃厚氛圍，確保了科技活動周圓滿成功。
二、內(nèi)容豐富，富有特色?？萍蓟顒又芷陂g，全局各股室結(jié)合自身特點，圍繞人民群眾生產(chǎn)、生活中密切關(guān)注的熱點問題，及時整合社會資源，創(chuàng)新活動方式，豐富宣傳內(nèi)容，力求通俗易懂，針對不同人群，選擇不同的科普方式，凸現(xiàn)科普宣傳優(yōu)勢，著力打造科技活動周品牌。
一是開展了“流動車”宣傳活動。針對廣大群眾生產(chǎn)生活的實際需求，集中開展安全生產(chǎn)與職業(yè)健康技術(shù)咨詢，把技術(shù)和信息送到老百姓家門口，把技術(shù)疑難解決在田間地頭、生產(chǎn)一線。組織出動流動宣傳車5臺，抽調(diào)工作人員15人，耗費時間3天?；顒又?，專家為現(xiàn)場生產(chǎn)經(jīng)營單位解決安全技術(shù)疑難20多個，檢查安全隱患150起。
二是開展了“咨詢一條街”活動。5月27日，在易家渡鎮(zhèn)開展了安全與職業(yè)健康咨詢活動，現(xiàn)場共展出科安全生產(chǎn)普展版5塊，發(fā)放安全生產(chǎn)知識讀本500余冊、各類宣傳資料3000余份。
三是開展了“三個一下基層”活動。“三個一”活動是指聽一堂安全生產(chǎn)專家課、看一場安全生產(chǎn)警示教育電影、發(fā)放一套安全生產(chǎn)宣傳手冊?；顒悠陂g，局黨組邀請縣內(nèi)安全生產(chǎn)的知名專家，采取深入淺出、通俗易懂的講授方式，自帶電腦、投影儀等教學設(shè)備、安全知識讀本，就非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹和冶金機械等行業(yè)領(lǐng)域的安全生產(chǎn)常識和安全技能，對全縣20xx多名相關(guān)從業(yè)人員進行了一次普及教育。此外，全局工作人員28人下到企業(yè)，指導、督促高危行業(yè)企業(yè)的主要負責人給員工講一堂安全生產(chǎn)課。同時，還免費提供影片，由專業(yè)放映公司在重點企業(yè)、重點礦區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及行政村和街道社區(qū)統(tǒng)一放映一場旨在提高安全生產(chǎn)意識、普及安全生產(chǎn)常識和安全自救科技知識的電影，共播放電影30場次。組織編寫宣傳冊5000份，發(fā)放到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和1200多家高危行業(yè)企業(yè)。三、效應明顯，成效顯著。20xx年科技活動周的開展，大大提高了社會公眾的安全科學素養(yǎng)和科技意識，取得了明顯成效，達到預期效果。一是營造了一個愛科技、學科技、用科技的良好社會氛圍。通過科技活動周的開展，廣大干部群眾充分認識到了安全科學技術(shù)的重要性，深刻地體會到了科技是改善民生、促進社會和諧的基礎(chǔ)性力量，深切地感受到了科技發(fā)展服務人，科技發(fā)展為了人的.重要作用，大大增強了廣大干部群眾參與科普事業(yè)的積極性和自覺性。二是掀起了一個科學普及新熱潮。通過安全科技宣傳，激發(fā)了廣大干部群眾的安全責任意識，增強了安全科技人員的工作緊迫感，從而掀起了安全生產(chǎn)“科普熱”。三是增強了廣大干部群眾的安全科技意識?！翱萍蓟顒又堋钡拈_展，全方位宣傳了安全生產(chǎn)法律、政策，傳播了安全生產(chǎn)科技知識，弘揚了科學精神，大大增強了農(nóng)村勞動者的安全科技素質(zhì)，提高了廣大干部群眾的安全科技意識。
大學生科技活動總結(jié)篇十三
開展科技活動是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。根據(jù)區(qū)教體局的部署，今年，我校結(jié)合本校實際，積極開展了形式多樣的科技活動，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
為落實科技節(jié)各項要求，學校認真組織，首先確定了由楊校長任組長，田鄭敏、?？∑饺胃苯M長；王濤、李曉培、王葆榮、朱俊嫻、李征杰、全校各班班主任、各學科教研組長為成員的組織機構(gòu)，然后確定了各項活動的指導教師。領(lǐng)導小組專門召開研究開展科技節(jié)活動的會議，認真研讀了市局科技節(jié)活動組織的內(nèi)容及競賽安排，就我校實際，精心策劃科技節(jié)的各項活動，學校做到有計劃、有目的，有步驟地進行各項活動，把開展科技活動每一項工作落到實處。隨后我校還召開班主任、教研組長參加的專題會議，傳達市局組織科技節(jié)活動相關(guān)精神，認真組織學習活動整個安排事項，由各教研組長負責每個學科的指導和選定好參賽作品，負責做好各個學科的科技作品的選送，要求班主任老師認真組織指導學生參與科技實踐活動。學校在全體教師會上還特別就有關(guān)做好科技節(jié)活動作了詳細安排，學習了科技節(jié)活動安排的方案，使全校師生都能高度重視科技節(jié)活動的開展。
開展科技活動是培養(yǎng)學生科技素質(zhì)的重要途徑。在科技迅猛發(fā)展的今天，課外科技活動在教育體系中的地位日益重要。當前，正處于“素質(zhì)教育”重要時期。學校正是從培養(yǎng)21世紀人才，迎接各種挑戰(zhàn)的高度出發(fā)，把開展科技活動作為實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。每學期都把此項工作納入學校工作計劃之中，做到組織、人員、時間、經(jīng)費等落實，使活動健康開展，逐漸步入正?；壍?。同時，要求廣大師生都要積極參與科技活動。各學科教師要根據(jù)本學科實際，向?qū)W生普及現(xiàn)代科學知識，除在課堂教學中要有意識地將有關(guān)現(xiàn)代科技成果、能源、環(huán)境等重大社會意義的科技內(nèi)容滲透到各科教學中去外，還要把基礎(chǔ)知識的講授有意識的引導到科技活動中，如在講授一個小發(fā)明時，啟發(fā)學生想想在日常生活或生產(chǎn)中哪些應用了這個發(fā)明，還有哪些方面可以設(shè)想應用這個發(fā)明，讓學生在類比思維中掌握知識，誘發(fā)小發(fā)明的靈感，進而開展小發(fā)明活動，對教師指導學生開展科技活動取得的成果，學校給予精神和物質(zhì)獎勵，并作為教師年度考核、評優(yōu)等重要依據(jù)，以激勵教師積極參與科技活動。
“充電”——補充新的科學知識，努力提高自己的各項素質(zhì)。為讓輔導教師及時學習有關(guān)科技信息和資料，學校要求教師認真學習多種有關(guān)科普方面的報刊、雜志，供科技輔導教師學習、參考，使他們不斷地更新、完善自己。正是有這樣一支較高素質(zhì)的科技輔導教師隊伍，為開展科技活動提供了根本的保證。
開展內(nèi)容豐富多彩的科技活動，能極大地吸引學生參加科技活動的興趣，我們每學期都要舉辦一至兩次全校性科技輔導講座，師生聽眾1000多人次，由經(jīng)驗豐富的科技輔導員，對如何搞小發(fā)明（制作）？怎樣寫科技小論文？如何繪制科幻畫等進行專題輔導。舉行全校性的科普知識競賽活動，使學生受到一次良好的科普知識教育?？萍夹〗M因地制宜地開展小實驗，小發(fā)明（制作），小論文、科幻畫等形式多樣的科技活動，收到了較好的效果。12月初，我們組織了校內(nèi)科技創(chuàng)新大賽，同學們積極準備、踴躍參加，各種各樣的作品展現(xiàn)了孩子們智慧的火花。經(jīng)過評委的認真評比，我們共選出具有一定水平的各種科技小發(fā)明、小制作、小論文和科幻畫等5件（篇或幅）選送到區(qū)教體局參加比賽。
今后，我們會繼續(xù)加大科技教育工作力度，推動我?？萍蓟顒拥纳钊腴_展，不斷提升科技活動的質(zhì)量，不斷提高科技發(fā)明的檔次，為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學校而作更大的貢獻。
大學生科技活動總結(jié)篇十四
為了深入貫徹落實科學發(fā)展觀，向廣大群眾普及農(nóng)業(yè)科技知識和森林防火常識，提高他們的農(nóng)業(yè)技術(shù)和森林防火的意識。本次活動堅持"自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來"的方針，以科普宣傳為載體，突出自主創(chuàng)新，力求內(nèi)容和形式上有所創(chuàng)新。3月8日，由特區(qū)科技局、科協(xié)牽頭組織，特區(qū)宣傳部、衛(wèi)生局、林業(yè)局、氣象局、農(nóng)業(yè)局、消防隊等部門參加，以"傳播科學知識，推崇生活新觀念"為活動主題的"3.8"科技活動日宣傳活動在xx區(qū)巖腳鎮(zhèn)舉行。在特區(qū)領(lǐng)導和相關(guān)部門的大力支持下，本次活動已圓滿結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、精心組織和策劃，明確責任。
特區(qū)科學技術(shù)局按照相關(guān)文件精神，結(jié)合六枝實際，本次活動嚴格按照活動主題、內(nèi)容和時間進行安排。通過精心組織和策劃，并明確了各單位的`職責，在各相關(guān)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大力支持配合下，使此次活動取得了圓滿成功。
3月8日，特區(qū)科技局、科協(xié)，特區(qū)宣傳部、衛(wèi)生局、林業(yè)局、氣象局、農(nóng)業(yè)局、消防隊等部門在六枝巖腳鎮(zhèn)開展了科普活動。本次活動采取發(fā)放宣傳資料、咨詢、現(xiàn)場義診相結(jié)合的方式。本次活動共發(fā)放《知識產(chǎn)權(quán)保護條例》、森林防火常識、農(nóng)業(yè)適用技術(shù)、《當代xx》、《農(nóng)民務工培訓讀本》等宣傳資料共25000余份（冊）、咨詢50余、義診00余人、無償獻血0人、體檢0余人。
三、認真總結(jié)，吸取經(jīng)驗。
通過精心策劃，針對本地群眾的實際需求，此次科技活動日深受廣大群眾的歡迎，學科學、用科學的氣氛更加濃烈。同時，在整個活動的部署、策劃、開展過程當中，我們還有很多不足的地方，例如需要進一步加強全國科技日活動的宣傳工作、爭取更多的群眾參與科普宣傳活動等。在今后的工作中，我們將進一步提高對開展科技活動日活動重要意義的認識，加強宣傳，豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，為推動我區(qū)全民素質(zhì)的提高做出新貢獻。
大學生科技活動總結(jié)篇十五
根據(jù)精神及辦事處對科技活動周的相關(guān)要求，圍繞科技周活動“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市，讓我們的生活更美好”的主題，在5月15日至21日期間，社區(qū)積極配合好金碧街道辦事處的各項工作，開展了一系列宣傳活動，在轄區(qū)內(nèi)營造了良好的宣傳氛圍，大力普及了科普知識，提高了公眾的科學素養(yǎng)?，F(xiàn)將本次科技活動周活動總結(jié)如下：
為做好20xx年科技活動周科普宣傳工作，擴大科技活動周的社會影響力，同時組織好社區(qū)科技周活動，一是成立了社區(qū)20xx年科技活動周活動領(lǐng)導小組，組長由主任擔任，副組長由科普專干擔任，其余工作人員為成員，為活動順利開展提供了組織保障。二是制定了活動實施方案，進行了周密的組織。
2、在轄區(qū)主要街道懸掛宣傳標語，提高轄區(qū)居民科普意識。
1、5月18日上午，圍繞“科技政策宣傳行動、科技創(chuàng)新行動、低碳生活、低碳城市展示行動”，參加由辦事處主辦的，在廣場開展的科技展板宣傳、科普資料發(fā)放、科普志愿者服務宣傳活動。活動共發(fā)放了132份宣傳資料，在歡快的文藝演出中圓滿結(jié)束。通過活動的'開展，在轄區(qū)范圍內(nèi)營造了良好的宣傳氛圍，普及了科普知識，提高了公眾的科學素養(yǎng)。
2、5月19日上午，邀請醫(yī)院呼吸科楊醫(yī)生，在社區(qū)多功能會議室開展了科普健康知識講座。
通過這次活動，有效地營造了科技知識普及的良好氛圍，引起了社會各界對科普工作更加廣泛、深入的關(guān)注，切實提升了轄區(qū)居民的科普意識，為開創(chuàng)基層科普工作新局面注入了新的活力和生機。
大學生科技活動總結(jié)篇十六
一個充滿生機，孕育希望和收獲成功的五月已悄然而過，2010年鐘村小學科技節(jié)也圓滿落下帷幕。本次科技節(jié)在陳校長的宣傳動員下，教導處、科普中心統(tǒng)籌安排，科學組、美術(shù)組老師們?nèi)ν度?，在全校師生的共同努力下，我們把“走進低碳生活科技伴我成長”這一主題科技活動發(fā)揮得淋漓盡致，學校開展了科普影片展播、參觀市氣象站、科普知識競賽、機器人比賽、科技手抄報評比、科幻畫講評與欣賞、頭腦奧林匹克比賽、參觀市電視臺轉(zhuǎn)播臺、科普征文比賽、“七巧板”比賽、環(huán)保購物袋設(shè)計比賽、參觀?？茖W宮等活動?；顒泳〉昧藞A滿的成功。
充滿生機的五月，xx小學的科技節(jié)圓滿地落下了帷幕。這次科技節(jié)，在我們張校長的帶領(lǐng)下，教務處、美術(shù)組、科學組、等老師的配合下，將“低碳科技伴我成長”這一主題展現(xiàn)得淋漓盡致。學校還通過開展機器人大賽、奧林匹克競賽、環(huán)保袋設(shè)計比賽等活動喚起同學們對環(huán)保和低碳意識的注意，這些活動最終都取得了成功，獲得了同學和老師們的一致好評。
通過這樣一個共同交流，相互促進的“科技節(jié)”，提高了廣大師生們和家長們的科學素養(yǎng)，在學生的心靈中播下了科學的火種。
張校長在開幕式上為全體學生做了重要的宣傳和動員講話，熱情洋溢的話語讓全體師生積極踴躍地投入到科技活動中來，也確保了整個科技節(jié)活動的順利開展。
5月17——19日，學校相繼舉行了科技體驗活動——參觀市氣象站、市電視轉(zhuǎn)播臺、走進科學宮活動。通過參觀市氣象站，同學們從中了解到風向儀、百葉箱、日晷等氣象知識，還了解到很多影響氣候變化的原因;來到市電視臺無線轉(zhuǎn)播臺，同學們在技術(shù)員叔叔的引導下先后參觀了監(jiān)控室、中心機房、室外接收機和發(fā)射塔。通過參觀同學們不僅了解無線電視傳播的原理，還知道了我市電視轉(zhuǎn)播發(fā)展的歷史，增加了對科學知識學習的興趣。此外，我校于2008年成立了科學宮，科學宮內(nèi)有參觀者親自動手實踐的展陳設(shè)施，展示了電磁、力字、機械、聲光、信息、核技術(shù)等多種學科的基本原理和科技成果，如：電磁感應現(xiàn)象、透氣不透水的布等展品。學校經(jīng)常邀請家長、學生參觀科學宮，通過小講解員的講解，以及一些科學性、知識性、趣味性相結(jié)合的展覽，反映科學原理及技術(shù)應用?；顒又泄膭钣^眾動手探索實踐，不僅普及科學知識，而且注重培養(yǎng)觀眾的科學思想、科學方法和科學精神。
5月20日下午，金家莊區(qū)首屆青少年機器人比賽在我校舉行，也是全市三區(qū)一縣中第一次嘗試舉辦這樣的比賽，共有三項：分別是fll工程挑戰(zhàn)賽，基本技能比賽，足球比賽。我校機器人發(fā)揮出色，取得了兩個第二名。近年來我校對科普機器人項目進行了深入研究，通過編寫機器人校本教材，開設(shè)校本特色課程，設(shè)置機器人活動教學基地，普及機器人知識，培養(yǎng)青少年動手實踐能力和科學創(chuàng)新精神。
5月23日下午，學校再次開展了“科普知識競賽”活動。自2008年起學校每年舉辦一次科普知識競賽，競賽題目分搶答題、必答題以及動手題，涉及自然科普知識、文學知識和生活常識等，上到天文下到地理，同學們的回答精彩紛呈，所掌握的科普知識的廣度和深度，令人感動與難忘!學生們通過此項活動，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和動手能力，提高了科學素養(yǎng)，形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚。
5月26日下午，鐘村小學四年級全體學生在科普報告廳聆聽了汪莉老師精彩的少兒科幻畫欣賞與創(chuàng)作講座。汪老師從科幻畫的定義，作品的形式、材料等方面進行了講解，并對科幻畫作品的“三性”——科學性、想象性、藝術(shù)性作了詳細的闡述。汪老師還結(jié)合不同的科幻畫作品分別從繪畫技巧和構(gòu)圖上對學生進行了講解，讓孩子們明白了科幻畫與普通繪畫的不同，解決了學生在少兒科幻畫中存在的常見問題，受到同學們的熱烈歡迎。最后，汪老師希望學生們能夠細心去發(fā)現(xiàn)和探究身邊的科學問題，積極參與科技創(chuàng)新實踐活動，在科學探究過程中的大膽思索與創(chuàng)新實踐，畫出更多更好的科幻畫作品。
讓我成為知識的探索者，讓我在未知的道路上漫游，讓我用我的創(chuàng)造力把世界變得更美好!”——帶著這樣的信心和希望，憑借無限的創(chuàng)意和團隊協(xié)作精神，5月27日下午，三到六年級每班選派10名學生參加了“頭腦奧林匹克競賽”。本次題型既貼近學生的生活實際，又高于課本知識。以體驗樂趣為過程，促進學生思考和探究，讓孩子們真正做到“以參與求體驗，以創(chuàng)新求發(fā)展”，有效地促進了學生思維品質(zhì)的提高。
5月28日，學校開展了“七巧板比賽”。七巧板比賽是我校的一個傳統(tǒng)科技活動項目。本屆“七巧板競賽”活動，要求參加比賽青少年在規(guī)定時間內(nèi)用“智力七巧板”拼出指定圖案若干個、拼出指定名稱的圖案若干個、拼出自己命名、自己想象的創(chuàng)造圖案若干個、用不同方法拼出指定圖案若干個。本次科技節(jié)，我校共有三十余人參與此項活動。通過本次比賽，充分鍛煉了學生形狀概念、視覺分辨、認知技巧、視覺記憶、手眼協(xié)調(diào)、鼓勵開放、擴散思考、創(chuàng)作機會的能力。
5月下旬，學校還先后舉行了環(huán)保購物袋設(shè)計評比，科技手抄報評比、“科技伴我成長”科普征文活動。在“環(huán)保購物袋設(shè)計評比”中，同學們把自己設(shè)計制作的袋子先交給班主任老師，各班在班內(nèi)評比的基礎(chǔ)上再參加校級的比賽。學校共計收到了近百只參賽的購物袋，這些袋子式樣五花八門，所用的材料也各不相同，有些袋子是用廢棄的雨傘布做的，方便折疊，還具有防水特性;有些袋子的主題鮮明，“綠色家園”的字樣繡在了上面，格外引人注意;有些袋子設(shè)計時尚，制作精美，深受同學們的喜愛;其中還有一只袋子是用破舊的牛仔褲上半段制作的，真讓評委們大為吃驚。這許許多多的環(huán)保購物袋，不僅濃縮了同學們和家長們的聰明才智和辛勤汗水，也體現(xiàn)了他們一顆支持環(huán)保事業(yè)的心。
科技節(jié)歷時半個月。在這半個月里，孩子們用他們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在生活中看到了科技，找到了科技。原來科技就在他們身邊，它可以幫助他們快捷地解決很多問題。科技，不僅僅體現(xiàn)在實物方面，還表現(xiàn)在科技的方法上?？茖W的方法可以幫助他們巧妙地解決很多難題。他們經(jīng)過查找資料，經(jīng)過認真地研究，寫出了一篇篇生動的科普作文。例如，《會跳的雞蛋》《神奇的垃圾袋》等。學校把孩子們的優(yōu)秀作文編成了科普征文集。與此同時，孩子們還把了解與收獲的科技知識制作成精美的小報、黑板報。生動的圖畫，童趣的筆觸為我們展示了一顆顆稚嫩的心正為著所收獲的科技的奧秘在喜悅著，成長著。字字凝聚著同學們辛勤的付出，對科學的熱愛，看到這些作品評委老師們非常感動和欣慰，決定要展示同學們的原創(chuàng)，把同學們的作品一張張粘貼到展板上，讓科技伴隨著同學們快樂飛翔。
在這半個月里，學校還開展了科普影片展播活動，相繼放映了《生命的進化》、《身邊的科學》以及有關(guān)中國考古大發(fā)現(xiàn)、救災措施等科技類影視資料以及其他科幻類電影，深得同學們的喜歡。同學們既獲得了科學的啟迪，還得到了人文的熏陶。
整個科技節(jié)活動中，全校師生積極參與科技競賽及科普活動，參與率100%。
半個月的科技探索讓師生們意猶未盡，科技節(jié)中的美好回味恒久地留在每個人的心里。
意義非凡的五月，在我們幸福滿滿地笑對喜人的收獲時，我們?nèi)匀粷M懷熱情與期待，我們向科技進軍的腳步不會停止，我們不斷探索，奮發(fā)向前的科技精神不會停歇。我們這支勤奮求實，開拓創(chuàng)新的隊伍將一如既往地帶領(lǐng)著我們的孩子在科技的世界里遨游，品出科技的味，讀出科技的美。讓科技融入到我們生活的每一個角落，讓科學的光芒為每一個善于發(fā)現(xiàn)和運用它的人們感受到溫暖。讓孩子們的夢想，在科技的促動下，飛得更高，更遠!
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