演講稿要求演講者在有限時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備充分，并利用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和手勢(shì)與聽(tīng)眾進(jìn)行有效的溝通。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要確定演講的主題和目的，明確自己想要傳達(dá)的信息或者要表達(dá)的觀點(diǎn)。其次，我們需要進(jìn)行充分的資料收集和研究，以確保演講的內(nèi)容準(zhǔn)確、有足夠的說(shuō)服力。此外，我們還需要構(gòu)思演講的結(jié)構(gòu)和邏輯，使得整個(gè)演講具有連貫性和條理性。最后，在寫(xiě)作過(guò)程中，我們要注意語(yǔ)言的精煉和簡(jiǎn)明扼要，通過(guò)用詞準(zhǔn)確、句式多樣和表達(dá)恰當(dāng)來(lái)提高演講的質(zhì)量。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿范文，我們可以提升自己的演講能力和表達(dá)水平。
小朋友升國(guó)旗演講稿篇一
大家好！
今天我講話(huà)的題目是《祖國(guó)媽媽的生日》。
我們的`祖國(guó)叫中國(guó)，每年的十月一日是我們祖國(guó)媽媽的生日，今年的十月一日是我們祖國(guó)媽媽xx歲的生日。
我想畫(huà)一幅畫(huà)送給祖國(guó)媽媽?zhuān)?huà)什么好呢？
我先畫(huà)一棵美麗又奇怪的大樹(shù)。樹(shù)上的蘋(píng)果、梨對(duì)我們微笑，葡萄、菠蘿蓋著綠葉睡瀨覺(jué)，還有可愛(ài)的小西瓜在蹦蹦跳。
我想：祖國(guó)媽媽看了一定樂(lè)哈哈！
我還要畫(huà)上一群黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的小朋友在大樹(shù)底下唱歌、跳舞做游戲。
我想：我們開(kāi)心，祖國(guó)媽媽一定也快樂(lè)！
小朋友們，你準(zhǔn)備送祖國(guó)媽媽什么禮物呢？請(qǐng)你好好想一想。
謝謝大家！
小朋友升國(guó)旗演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
我是學(xué)前一班的。
今天，我講話(huà)的題目是《做個(gè)遵守紀(jì)律的好寶寶》。
小朋友們，幼兒園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。從家里進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)后我們會(huì)有很多很多規(guī)矩和紀(jì)律來(lái)約束自己。有了紀(jì)律約束一切才會(huì)井然有序。每天我們上學(xué)放學(xué)都要過(guò)馬路。如果汽車(chē)不按照規(guī)定行車(chē)，到處橫沖直撞，行人就要遭殃。同樣，如果同學(xué)們都在課堂上大聲喧嘩，誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)老師的講課，所以，我們向往的井然有序的紀(jì)律要靠我們大家來(lái)維護(hù)。在幼兒園里我們需要安老師要求遵守紀(jì)律：比如喝水要排隊(duì)，上廁所要排隊(duì)，吃飯要(安靜、不能講話(huà))，睡覺(jué)要(蓋蓋好、不說(shuō)話(huà))，還有不能玩火柴，不能觸摸電插頭，不能玩刀剪，不能從高處往下跳，別人的東西不能拿，不能打人、罵人?，F(xiàn)在該洗澡了，現(xiàn)在該吃飯了，吃飯時(shí)不能說(shuō)話(huà)等等，這都是我們的紀(jì)律。
守紀(jì)律是從小培養(yǎng)的，所以我們每一個(gè)小朋友都要按規(guī)矩要求去做，知道什么事該做，什么事不該做，從小就懂得按規(guī)矩辦事，長(zhǎng)大才能做個(gè)守紀(jì)律、有禮貌的好寶寶。
小朋友升國(guó)旗演講稿篇三
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、可愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!今天是我們期待已久的中央豪門(mén)幼兒園第二屆才藝大賽初賽的第三輪比賽，也是最后一輪比賽，在過(guò)去的兩場(chǎng)比賽中，寶寶們都發(fā)揮自己所長(zhǎng)，展示出自己的才藝，相信在今天寶寶們也會(huì)盡自己所能，展示出最好的成績(jī)!下面為大家介紹擔(dān)任本輪比賽的評(píng)委，他們是：xx。歡迎你們!在我們過(guò)去的兩輪比賽中，每一位寶寶都是獨(dú)具自己的風(fēng)格，有玩類(lèi)似的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，還有變魔術(shù)的等等，可以說(shuō)高手林云，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待想要看今天的比賽了!
1、接下來(lái)讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號(hào)參賽寶寶為我們帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲《好媽媽》掌聲有請(qǐng)!
5、謝謝xx小朋友精彩的表演，兩只老虎跑得快，一只沒(méi)有耳朵，一只沒(méi)有尾巴真奇怪，請(qǐng)欣賞貝b班可愛(ài)小寶寶為我們帶來(lái)的《兩只老虎》，掌聲有請(qǐng)!
7、謝謝xx小朋友帶來(lái)的《懶惰蟲(chóng)》，可是我們的小朋友們可是不能做懶惰蟲(chóng)的哦!接下來(lái)我們這個(gè)寶寶可厲害了!她為我們帶來(lái)的節(jié)目還是自己原創(chuàng)的哦!掌聲有請(qǐng)xx小朋友!
9、我有一個(gè)問(wèn)題想要問(wèn)小朋友，如果小朋友自己一個(gè)人在家的時(shí)候，有不認(rèn)識(shí)的人敲門(mén)，那我們可不可以開(kāi)門(mén)呢?我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)貝b班xx小朋友的小兔子是怎么做的。掌聲有請(qǐng)!
10、，掛在天空放光明!掌聲有請(qǐng)貝b班xx小朋友為我們到來(lái)的《小星星》!
11、是誰(shuí)愛(ài)花兒，而且長(zhǎng)得非常漂亮呢?掌聲有請(qǐng)苗a班xx小朋友來(lái)告訴大家!
14、小朋友告訴我，我們撿到東西要不要?dú)w還給物主呢?對(duì)啦，我們要做講文明，有禮貌的乖孩子，那樣才能得到別人的喜歡!我們這個(gè)寶寶也非常棒，來(lái)看看他是怎么棒啦!掌聲有請(qǐng)貝b班xx。
16、小朋友喜不喜歡看喜洋洋與灰太狼呢?那你們會(huì)不會(huì)唱喜洋洋與灰太狼的歌呢?那我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《喜洋洋與灰太狼》的歌吧!掌聲有請(qǐng)苗a班xx小朋友!
18、謝謝xx小朋友的表演，小朋友說(shuō)大大班的哥哥姐姐棒不棒!是啊，我們大大班還有一個(gè)小朋友也很棒哦!掌聲有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)的《懶貓隆龍奇團(tuán)》的歌曲。
小朋友升國(guó)旗演講稿篇四
環(huán)境對(duì)幼兒能否健康生活有著不可忽視的影響因素，愛(ài)是幼兒心理健康發(fā)展的重要條件和必要的環(huán)境因素。年齡越小的幼兒對(duì)心理環(huán)境要求比物質(zhì)環(huán)境的要求更為重要。著名的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)“教育－首先是教師跟孩子精神上的接觸。教育技巧的全部奧妙在于教師如何愛(ài)孩子”世界上不存在沒(méi)有不愛(ài)的教育，沒(méi)有不需要愛(ài)的孩子，教師與幼兒心靈的溝通是教育的前提和基礎(chǔ)，教師只有把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，孩子才干積極接受教師的教育。如果一位教師身體離幼兒很近，而心卻離得很遠(yuǎn)，整天陰沉著臉，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)幼兒大聲呵斥，那幼兒一定會(huì)被籠罩在壓抑的氣氛之中，就會(huì)感到恐懼、緊張，其心理隨之被扭曲。
充分受到成人正確而有理智的愛(ài)的孩子，實(shí)踐證明?？偸浅湟缱孕?，暮氣蓬勃，積極向上的反之，臨時(shí)得不到肯定，批評(píng)中長(zhǎng)大的孩子不會(huì)有自信的比如平時(shí)有些孩子上課時(shí)喜歡搗亂，活動(dòng)時(shí)常打人，這往往是對(duì)他付出的愛(ài)和關(guān)心太少。想利用“搗亂”打架”來(lái)引起教師對(duì)他關(guān)注，進(jìn)而獲得老師對(duì)他愛(ài)。
教師要多站在幼兒的角度，因此。體察他童心的需要。為此，活動(dòng)區(qū)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)增設(shè)了說(shuō)出你心里話(huà)”親子區(qū)”等，給予幼兒充分抒發(fā)情感，增進(jìn)交往空間。使幼兒感到充溢愛(ài)心的氛圍中生活有利于幼兒健康心理的發(fā)展。
兩者間發(fā)生潛移默化的作用。教師的情緒與幼兒心理健康始終成正比發(fā)展。
要使孩子們堅(jiān)持積極、健康的情緒，因此。教師首先要學(xué)會(huì)隨時(shí)調(diào)整自身的情緒，用積極的情緒感染幼兒，以積極的熱情和興趣去參與幼兒各項(xiàng)活動(dòng)。展現(xiàn)在孩子們面前的永遠(yuǎn)是微笑和愛(ài)意。事實(shí)也說(shuō)明了這點(diǎn)。例如：今天由于心中有些不高興的事，情緒難免會(huì)顯得低落，這時(shí)你帶孩子們一起活動(dòng)，不能全身心地投入活動(dòng)，甚至?xí)雎詫?duì)某些幼兒關(guān)愛(ài)，孩子們能以高漲、愉快的情緒參與其中嗎？自己也會(huì)感到開(kāi)展的活動(dòng)索然無(wú)味，更不用說(shuō)是幼兒。孩子們與老師相處的時(shí)間很多，很大程度上，許多情緒會(huì)影響到孩子。不難發(fā)現(xiàn)，各項(xiàng)教育活動(dòng)中，一些教師所帶的班級(jí)總是很沉悶，而另一些教師所帶的班級(jí)很活躍，這正是與教師的情緒有密切聯(lián)系。
如果教師缺乏愛(ài)心，確。便會(huì)使幼兒討厭集體生活，性格孤僻；如果教師整日忙著處置各種繁瑣的事情，從而發(fā)生厭煩、喜怒無(wú)常的情緒，后果又是怎樣呢？某班有一個(gè)調(diào)皮的小男孩，從小班下學(xué)期開(kāi)始，喜歡隨意下位，自控能力較差。一次，老師在課堂正繪聲繪色講課，孩子都很投入地聽(tīng)著，突然，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)一貫調(diào)皮的小男孩這次竟趴到桌子下面，從后爬到前摸小朋友們腳。于是這位老師非常氣憤，開(kāi)始嚴(yán)厲訓(xùn)斥這個(gè)小男孩，情緒馬上激動(dòng)起來(lái)，聲音馬上高了八度，臉也氣紅了孩子的注意全部轉(zhuǎn)移到那個(gè)小男孩身上了此時(shí)的驚慌失措。幾分鐘的狂風(fēng)暴雨”后，又開(kāi)始講課，可想孩子們還能好先前那樣投入，關(guān)注了嗎？回答是肯定的.不能，會(huì)害怕下一個(gè)“暴風(fēng)雨”來(lái)。有的老師也許認(rèn)為這是教育有方，愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，殊不知，臨時(shí)如此，會(huì)使幼兒發(fā)生畏懼﹑不安心理，增加了焦慮感，對(duì)其心理健康發(fā)展有利。所以，教師自身要擁有一個(gè)健康的心理，提高自身的心理素質(zhì)，心理健康具有很大的感染性。老師與幼兒相互交往過(guò)程中，要用愉快讓孩子跟著一起快樂(lè)起來(lái)！
或輕輕地?fù)崦幌骂^，要讓幼兒在心理上真正接納我就要讓他懂得我愛(ài)。為此我就要懂得一些向幼兒流露師愛(ài)的技巧。好關(guān)切地說(shuō)上一句。也是愛(ài)的表示。
可以讓孩子快樂(lè)一天甚至幾天。因此，這些看似簡(jiǎn)單﹑平常的言行。教師應(yīng)該通過(guò)自身的態(tài)度﹑行為，向每個(gè)幼兒表示愛(ài)意，讓孩子在愛(ài)的氛圍里健康生長(zhǎng)起來(lái)，如不注意自身的言行，將會(huì)讓幼兒心理抹上一層灰色。如我班有一位小朋友，課上總喜歡搗亂，吃飯那時(shí)又喜歡嚷嚷，等到游戲活動(dòng)時(shí)總是亂竄亂跳，欺負(fù)別的小朋友。對(duì)于這些行為，總是進(jìn)行及時(shí)教育，可效果不明顯。后來(lái)我用自己的態(tài)度﹑行為改變了當(dāng)他課上坐不住時(shí)，總是及時(shí)趕到這位小朋友面前，豎起大拇指，投來(lái)贊許的目光，說(shuō)：瞧，小朋友今天坐課多棒呀！等到吃飯﹑游戲時(shí)，及時(shí)參與到行列中去，和他一起吃飯﹑游戲，漸漸的地，這位小朋友走近了變?yōu)榱艘粋€(gè)遵守紀(jì)律的好孩子，如果當(dāng)初作為老師的說(shuō)：這小孩真煩！這樣子就會(huì)在心理造成傷害，而且也使其他孩子從小就形成了不平等的觀念以及有缺陷人的偏見(jiàn)心理，并且從中也染上了不尊重他人﹑小看他人的個(gè)性?？梢?jiàn)，教師的言行態(tài)度是否端正對(duì)幼兒心理發(fā)展發(fā)生深刻影響。
不只僅是注意我自身的態(tài)度﹑言行，與幼兒交往的時(shí)候。而且，還要與孩子們堅(jiān)持平等的關(guān)系?？倳?huì)在孩子們發(fā)生“矛盾”時(shí)候，認(rèn)真傾聽(tīng)孩子們爭(zhēng)論。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)幼兒，通過(guò)討論，讓他認(rèn)清自己錯(cuò)在哪里，今后應(yīng)該如何改正，引導(dǎo)幼兒在爭(zhēng)論中明辨是非，學(xué)會(huì)友好交往和團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不時(shí)培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀的性格。有一次中午，盛湯給孩子們時(shí)候，手不小心碰到一個(gè)孩子的頭，連忙摸摸這個(gè)孩子的頭說(shuō)：對(duì)不起，老師不是有意的弄疼你嗎？一句“對(duì)不起”讓這孩子高興了一整天，處跟伙伴們說(shuō)，老師還跟我說(shuō)對(duì)不起呢！等到晚上媽媽來(lái)接她時(shí)，又興奮地把這事告訴了媽媽。老師的一句“對(duì)不起”就讓孩子有了這么愉快的情緒，足以證明教師要給予幼兒足夠的人權(quán)，建立相互平等關(guān)系。
始終貫穿與一日活動(dòng)中，游戲是幼兒的基本活動(dòng)。游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，幼兒學(xué)習(xí)的最佳途徑。其倡導(dǎo)的就是要給幼兒一些自主的機(jī)會(huì)，與同伴之間有一種愛(ài)的交流，培養(yǎng)他合作﹑謙讓的精神。
總有個(gè)別膽小﹑害羞﹑懦弱的幼兒，游戲中。往往不敢與同伴交往，更不會(huì)主動(dòng)投入游戲中去。為幫助他解決心理上的困惑，教師應(yīng)鼓勵(lì)他大膽地加入同伴的可以用關(guān)心的語(yǔ)氣詢(xún)問(wèn)他為什么不去玩？看他玩得多開(kāi)心”老師跟你一起玩，好嗎？并在游戲過(guò)程中不斷地對(duì)他進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，施以愛(ài)的教育，使他與教師融為一體，慢慢消除幼兒的心理陰影。如在游戲剛開(kāi)始時(shí)，有的幼兒不知道玩什么，教師可通過(guò)扮演角色，參與幼兒中，用游戲口吻激發(fā)幼兒和老師所扮的角色一起玩，讓幼兒逐漸克服膽怯的心理。幼兒敢于表達(dá)自己的愿望，投入到游戲中以后，教師應(yīng)及時(shí)給予褒揚(yáng)，鼓勵(lì)他加入到同伴的集體中，讓他體驗(yàn)勝利的樂(lè)趣。
并邀請(qǐng)客人到家里一起開(kāi)生日會(huì)，娃娃家的爸爸﹑媽媽”會(huì)自制蛋糕為娃娃過(guò)生日。邊唱生日歌，游戲中他充分感受了分享的快樂(lè)情感，體驗(yàn)到集體祝賀生日活動(dòng)的情趣，使游戲過(guò)程充溢和諧，和諧中培養(yǎng)幼兒健康，向上的心理。同時(shí)，要善于抓住契機(jī)進(jìn)行情感教育，如班上有個(gè)小朋友生病兩天沒(méi)來(lái)幼兒園，第二天來(lái)園時(shí)，便抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行隨機(jī)教育，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn)他為什么兩天沒(méi)入園，并與他交談，然后引導(dǎo)幼兒討論我要怎樣關(guān)心他人，生活中誰(shuí)關(guān)心你關(guān)心誰(shuí)？怎樣關(guān)心的這樣既滿(mǎn)足了幼兒的好奇心，又能激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的感情，使幼兒真真切切地感受到朋友間應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)﹑互相愛(ài)護(hù)的意義。所以，這種自主﹑開(kāi)放的教育中，幼兒交往機(jī)會(huì)多，更有利于健康心理的形成。
教師應(yīng)注重家園合作，除此以外。增強(qiáng)教育合力。綱要》同時(shí)也明確指出：家庭是幼兒重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重﹑平等﹑合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的尊重﹑平等﹑合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解﹑支持和主動(dòng)參與，并積極支持﹑協(xié)助家長(zhǎng)提高教育能力。由此可見(jiàn)，家園達(dá)成共識(shí)，協(xié)調(diào)教育方法，統(tǒng)一教育要求，促進(jìn)幼兒健康心理的重要保證。家庭是幼兒生長(zhǎng)的搖籃，父母的教養(yǎng)態(tài)度和方式對(duì)孩子健康人格發(fā)展同時(shí)也有著巨大影響，但目前大多數(shù)家長(zhǎng)只注重了孩子的智力投資，而不強(qiáng)化孩子愛(ài)的教育行為。于是經(jīng)?？吹皆S多孩子在幼兒園愛(ài)老師﹑關(guān)心同伴；家卻對(duì)父母﹑晚輩亂發(fā)脾氣。
應(yīng)及時(shí)利用家長(zhǎng)接送孩子的機(jī)會(huì)，所以。與家長(zhǎng)做簡(jiǎn)短交流溝通，糾正不良的家庭教育方式，堅(jiān)持心理健康教育的繼續(xù)性和有效性。
維護(hù)和促進(jìn)幼兒的心理健康，總之。提高幼兒的整體心理素質(zhì)，既要注重物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)﹑又要關(guān)注人文環(huán)境的建設(shè)；既要注重專(zhuān)門(mén)的心理健康教育活動(dòng)﹑又要滲透到生活的方方面面；既要面向全體，又要關(guān)注少數(shù)幼兒；既要幼兒園高度重視，又要家庭社會(huì)的關(guān)注參與，但這些的先導(dǎo)前提就出于我教師的愛(ài)，只有愛(ài)才干索入幼兒的心理，經(jīng)過(guò)各方面的共同努力，從而促進(jìn)幼兒的心理健康地發(fā)展！
小朋友升國(guó)旗演講稿篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們：
下午好！
今天，我們歡聚在這里，用最簡(jiǎn)單、最樸素的方式慶祝我們迪斯尼慶元旦”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)“。xxxx年，彈指一揮間，xxxx年，又似乎很漫長(zhǎng)。是因?yàn)椋瑇xxx年的辦園歷程既有坎坷，也有坦途；既有低谷也有波峰。痛苦與快樂(lè)同在，淚水與汗水并流。但以孩子的樂(lè)為樂(lè)，以孩子的甜為甜，”一切為了孩子、為了孩子一切“的幼教宗旨卻始終扎在了我園的保教員工心中。實(shí)踐告訴我們，自信是成功和智慧的催化劑。給孩子們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)和環(huán)境，給予寬松、自由的氛圍而不受心理壓抑和壓力，讓孩子享受成功的歡樂(lè)和自信的歡樂(lè)，這是開(kāi)啟幼兒智慧、挖掘孩子們創(chuàng)造潛能的有效方法，在課程的實(shí)施過(guò)程中，我們著眼孩子們的體驗(yàn)和過(guò)程，我們追求孩子們的鍛煉和滿(mǎn)足，更多考慮孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成和性格塑成。
今天，我代表迪斯尼幼兒園全體教職員工向各位來(lái)賓、家長(zhǎng)致以崇高的敬意，感謝大家對(duì)我園的支持與厚愛(ài)。我代表迪斯尼幼兒園的全體教職員工祝小朋友身體健康，茁壯成長(zhǎng)！
德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)：春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收割，冬天就不能有品嘗。家長(zhǎng)朋友們，我們相信您的寶貝，在您我的愛(ài)心沐浴中，定會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍！
雖然，我園取得了一系列喜人的成績(jī)，但我們過(guò)去的輝煌未必就證明我們明天必然輝煌。今后，我堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)、督促下，在各位家長(zhǎng)的大力支持下，迪斯尼幼兒園一定會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階。因?yàn)槊總€(gè)迪斯尼幼兒園的教職員工都堅(jiān)定地相信并深深的銘記著：在迪斯尼邁向美好明天的漫漫征程上，始終有您們——迪斯尼幼兒園最真誠(chéng)的朋友與我們同行！
迪斯尼教職工愿與各位朋友同釀望子成龍之希望，共飲子女成長(zhǎng)之喜悅！
謝謝！
小朋友升國(guó)旗演講稿篇六
部隊(duì)3分隊(duì)等單位在柴橋街道瑞巖社區(qū)開(kāi)展綜合性“5.12”防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)
首先，由居民代表向大家宣讀了家庭防災(zāi)減災(zāi)的倡議書(shū)，提醒大家平時(shí)就要有防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，儲(chǔ)備必要的生活、減災(zāi)物品，做到災(zāi)害來(lái)前有備無(wú)患。
然后，宣傳活動(dòng)通過(guò)有獎(jiǎng)問(wèn)答的方式，以學(xué)習(xí)的內(nèi)容為基礎(chǔ)，居民們踴躍參加，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈，活動(dòng)收到了良好的效果；另外，紅十字會(huì)的工作人員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了詳細(xì)講解和示范，手把手地教大家心肺復(fù)蘇術(shù)的技巧和要領(lǐng)，把握“黃金4分鐘”。
最后，消防中隊(duì)還向居民們演示了家庭滅火器的操作方法，進(jìn)一步提高了家庭的自我救援能力。
通過(guò)一系列的宣傳活動(dòng)受到了廣大群眾的熱烈歡迎，營(yíng)造了良好的防災(zāi)減災(zāi)氛圍，增強(qiáng)了社區(qū)居民的綜合防災(zāi)能力，使居民們對(duì)“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”有了更深刻的認(rèn)識(shí)，為進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
各街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）正在陸續(xù)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。
5月12日是全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進(jìn)一步做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，切實(shí)提高全體學(xué)生防范自然災(zāi)害的意識(shí)和能力，5月10日上午，北辛街道北壇小學(xué)各班利用晨會(huì)時(shí)間召開(kāi)了以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的安全教育班會(huì)。
班會(huì)活動(dòng)中，各班班主任詳細(xì)講解了在地震、火災(zāi)、水災(zāi)等災(zāi)難中的求生技巧，讓同學(xué)們了解防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)自救自護(hù)能力，樹(shù)立起尊重生命、珍惜生命的意識(shí)。
此次主題班會(huì)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為平安校園建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高轄區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，在第四個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日當(dāng)天，嫩江鎮(zhèn)警民社區(qū)在社區(qū)繁華地段開(kāi)展了“5.12防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日”宣傳活動(dòng)。
在接下來(lái)的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)中，社區(qū)工作人員將以擺放展板、入戶(hù)走訪(fǎng)、發(fā)放宣傳單、粘貼標(biāo)語(yǔ)、設(shè)置宣傳臺(tái)、組織居民學(xué)習(xí)等各種形式深入開(kāi)展宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)號(hào)召社區(qū)每個(gè)家庭、每位成員積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，關(guān)注身邊的各類(lèi)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)防范和應(yīng)對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)和技能，進(jìn)一步提高社會(huì)公眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、心里承受能力和自救互救能力，營(yíng)造良好的防災(zāi)減災(zāi)社會(huì)輿論氛圍。
小朋友升國(guó)旗演講稿篇七
大家好！
我驕傲，我是中國(guó)人！
我喜歡時(shí)不時(shí)地吟句李白的＂長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海＂，文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，辛棄疾的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”?；蛟S有人會(huì)說(shuō)這是賣(mài)弄，而我卻說(shuō)，這是我和古人的共鳴！
我喜歡靜靜地思念我魂?duì)繅?mèng)繞的宋城，期盼著有一天可以近距離的品味它，以此來(lái)感受宋朝的文化?；蛟S有人會(huì)說(shuō)，宋城只是后人建造的一座披著宋朝服飾的“現(xiàn)代城”，而我卻要說(shuō)，她是宋朝的象征，在我看來(lái)，她一樣有血有肉，她是我與宋朝溝通的使者。
上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千。五千年的榮辱與共，五千年的.血淚交合，鑄就了一個(gè)英雄的國(guó)家。千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，百感交集也表達(dá)不出中國(guó)人的豪邁！我驕傲，我是中國(guó)人！
小朋友升國(guó)旗演講稿篇八
在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)升旗儀式上，首先我向一年級(jí)的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假，雖然酷熱，但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹ⅰ⒂淇斓幕顒?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí)，努力做到暑假中學(xué)校的要求;在老師和家長(zhǎng)的幫助下，大家踴躍開(kāi)展豐富多彩的有益的活動(dòng);參加社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，增長(zhǎng)知識(shí);還不斷的閱讀課外書(shū)等等，這一切真讓人感到高興!
現(xiàn)在，同學(xué)們站立在五星紅旗前，你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里，我向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，不講臟話(huà)，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛(ài)我校園從我做起，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買(mǎi)零食，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面，一定要聽(tīng)從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車(chē)輛，未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不得過(guò)騎自行車(chē)，到校盡可能于家長(zhǎng)接送。要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不得在公路上亂跑，今年學(xué)校教學(xué)樓改造，學(xué)校安全特別要注意，同學(xué)們絕對(duì)不能進(jìn)入施工場(chǎng)地，進(jìn)出校門(mén)要做到“一看二停三通過(guò)”。不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。
今天，我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
同學(xué)們，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，因此我校組織全體師生上午9：00~10：30在教室觀看中央電視臺(tái)播出“開(kāi)學(xué)第一課”，今年全國(guó)的“開(kāi)學(xué)第一課”以“幸?！睘橹黝}。在今年“六一”兒童節(jié)強(qiáng)調(diào)，讓每一個(gè)孩子都擁有幸福的童年，快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，我們黨帶領(lǐng)各族人民浴血奮戰(zhàn)、艱苦奮斗，建立新中國(guó)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義，革命先輩流血犧牲無(wú)私奉獻(xiàn)，都是為了祖國(guó)的下一代擺脫苦難、獲得幸福。今年還是國(guó)家教育規(guī)劃綱要頒布一周年，教育改革發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，教育的理想就是讓所有學(xué)生成為幸福的人?，F(xiàn)在通過(guò)“開(kāi)學(xué)第一課”把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給同學(xué)們，希望同學(xué)們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易，珍惜今天的幸福，按照時(shí)代的要求、黨和人民的期望，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。倡導(dǎo)以積極的態(tài)度感受幸福，在不斷進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗(yàn)。同時(shí)也倡導(dǎo)教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面共同努力，讓今天的孩子擁有幸福的童年。因此希望正副班主任進(jìn)課堂認(rèn)真組織學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課(其它教師自己選擇班級(jí)進(jìn)教室觀看)。
親愛(ài)的同學(xué)們：千里之行，始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。
最后祝同學(xué)們新學(xué)期取得更好的成績(jī)!謝謝。
小朋友升國(guó)旗演講稿篇九
老師、同學(xué)們：
早上好!
今天，我想跟大家分享一個(gè)故事。
有一個(gè)年輕的獵人帶著充足的彈藥、擦得锃亮的獵槍去尋找獵物。他爸爸勸他在出門(mén)之前把彈藥裝在槍筒里，他卻不耐煩地說(shuō)：“我到達(dá)打獵的地方需要一個(gè)鐘頭，哪怕我要裝一百回子彈，路上也有的是時(shí)間。”于是他帶著裝上子彈的空槍出發(fā)了。
可是他走了大約30分鐘的路程，就看到了一個(gè)湖，發(fā)現(xiàn)一大群野鴨密密地浮在水面上。他急忙拿起槍射擊，心想一槍準(zhǔn)能能打中六、七只野鴨，夠他們吃上一個(gè)禮拜的了?？墒菢寷](méi)有響，他這才想起槍里沒(méi)有子彈，于是急急忙忙開(kāi)始裝子彈，就在他忙著裝子彈的時(shí)候，野鴨發(fā)出一聲?shū)Q叫，一齊飛了起來(lái)，很快就飛得無(wú)影無(wú)蹤了。他安慰自己道：“沒(méi)關(guān)系，還有時(shí)間，我還會(huì)遇到獵物的?！笨墒敲\(yùn)好像故意要和他過(guò)不去似的，他走到天黑了，再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)獵物，偏偏這時(shí)天又下起了雨，他由于沒(méi)有帶雨具，被大雨淋了個(gè)渾身濕透。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，做任何一件事情，都必須事先做好準(zhǔn)備工作，才能有所收獲。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，上課就像打獵，獵取的不是小動(dòng)物，是知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我們也需要做好上課前的準(zhǔn)備工作。做好課前準(zhǔn)備工作是幫助我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這樣上課的時(shí)候，你就能集中精力聽(tīng)老師講課了。如果你沒(méi)有做好課前準(zhǔn)備，老師開(kāi)始講課的時(shí)候，你還在翻書(shū)包、找課本、拿文具，你就會(huì)錯(cuò)過(guò)老師講授的一些知識(shí)，就像剛才那個(gè)故事里的沒(méi)有做好準(zhǔn)備的獵人一樣，最終什么獵物也打不到，空手而歸。
那么,有哪位同學(xué)愿意和大家說(shuō)說(shuō)課前準(zhǔn)備都要做些什么呢?
1.首先要按老師的要求做好預(yù)習(xí)。
2.在下課時(shí)趕緊去洗手間。
3.值日生要把黑板擦干凈。
4.把下一節(jié)課要用的書(shū)本、文具準(zhǔn)備好。
5.下課時(shí)不做劇烈的運(yùn)動(dòng)，不跑到離教室很遠(yuǎn)的地方。
6.上課預(yù)備鈴響后快速進(jìn)入教室，安靜地等待老師講課。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
小朋友升國(guó)旗演講稿篇十
要期末考試了，我該注意些什么考試前我應(yīng)做到的：
1.合理安排作息時(shí)間，科學(xué)用腦。充分有效地復(fù)習(xí)功課是考試成功的前提、基礎(chǔ)，因而抓緊時(shí)間、全力以赴是必要的，但必須合理安排作息時(shí)間，必須有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)，做到忙而不亂，緊張有序，才能取得良好的復(fù)習(xí)效果。大搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，開(kāi)“夜車(chē)”，弄得精疲力盡、心力交瘁，不僅不能取得好的復(fù)習(xí)效果，反而影響身心健康。所謂科學(xué)用腦，主要是指要根據(jù)生物鐘運(yùn)行的規(guī)律，盡可能在大腦最佳興奮狀態(tài)高效率地進(jìn)行復(fù)習(xí)，同時(shí)也要重視大腦的衛(wèi)生和保健，科學(xué)地使用大腦。比如，讀書(shū)、寫(xiě)字和適當(dāng)運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)交替復(fù)習(xí)，邊讀、邊寫(xiě)、邊聽(tīng)，綜合復(fù)習(xí)，都能較好地保持大腦的興奮性，有助于提高復(fù)習(xí)效果，同時(shí)也要保證適當(dāng)?shù)男菹?、充足的睡眠及合理的飲食。此外，還要講求復(fù)習(xí)的方法，要把系統(tǒng)復(fù)習(xí)、重點(diǎn)復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)很好地結(jié)合起來(lái)，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行復(fù)習(xí)，既要融會(huì)貫通，又要突出重點(diǎn)，以求取得最佳復(fù)習(xí)結(jié)果。
2.要克服焦慮情緒，保持良好的心理狀態(tài)。我們知道，復(fù)習(xí)好才能考得好。如果復(fù)習(xí)期間心神不定、焦慮不安，或者滿(mǎn)不在乎，存有僥幸心理，就無(wú)法做到認(rèn)真復(fù)習(xí)。應(yīng)采取積極的態(tài)度加以調(diào)節(jié)，比如在復(fù)習(xí)的中間松弛一下，做點(diǎn)自己喜歡做的事，也可找自己信得過(guò)的'同學(xué)和教師談心，排解不良的心態(tài)。
考試期間我應(yīng)注意的：
1.必須記住考試的時(shí)間、地點(diǎn)，備齊考試用品?？荚囉闷芬獙?duì)照考試科目逐項(xiàng)檢查，包括鋼筆、鉛筆、小刀、橡皮、圓規(guī)、三角板、量角器、格尺、墊板等。鋼筆和鉛筆要多備兩枝?？荚嚽白詈锰崆?5分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，以便熟悉環(huán)境，適應(yīng)考場(chǎng)的氣氛，穩(wěn)定情緒。過(guò)早進(jìn)考場(chǎng)，等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，容易引起焦慮；太晚進(jìn)考場(chǎng)，容易慌亂。要明確考試規(guī)則、答卷的方法和注意事項(xiàng)。試卷發(fā)下以后，要按試卷要求的格式，認(rèn)真填寫(xiě)好姓名、和班級(jí)，不要遺漏。2.答卷開(kāi)始，首先要認(rèn)真閱讀試卷前面的說(shuō)明和要求，然后迅速將整個(gè)試卷審視一遍，了解對(duì)試題的熟悉程度和不同類(lèi)型試題分?jǐn)?shù)的分配情況，做到心中有數(shù)，以便確定答題的輕重緩急。
3.要注意勞逸結(jié)合和飲食衛(wèi)生，預(yù)防疾病，防止安全事故。
3.要認(rèn)真審題。審題是正確解題的先決條件。審題時(shí)一定要注意弄清題型、題意，了解已知條件和未知條件，區(qū)別異同，明確解題目標(biāo)，抓住要點(diǎn)，思考解題的方法和運(yùn)用知識(shí)的范圍，力求做到準(zhǔn)確無(wú)誤，不錯(cuò)不漏。
4.注意答題技巧。一般做法是先易后難，重視小題分?jǐn)?shù)積累，以增強(qiáng)信心。思路要靈活，要注意多角度思考，從不同的方面機(jī)動(dòng)靈活地攻克難題。遇到難題一時(shí)解答不出，就暫時(shí)放一放，其他試題答完后再回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)解答；實(shí)在解答不了的難題要果斷放棄，防止占用時(shí)間太多，影響試卷的完成或復(fù)查，導(dǎo)致容易的試題沒(méi)有時(shí)間回答，卷面上錯(cuò)漏的題得不到及時(shí)糾正。5.要合理安排時(shí)間，以免顧此失彼。在全面閱讀試卷時(shí)，要做到心中有數(shù)，不同的類(lèi)型題大致需要多少時(shí)間。有些問(wèn)題，比如作文、制圖等，在草稿紙上不要花費(fèi)時(shí)間太多，要盡量簡(jiǎn)略，以免來(lái)不及抄寫(xiě)和復(fù)查。在整個(gè)答卷的過(guò)程中要保持適度緊張，做到情緒穩(wěn)定，思路清晰，字跡工整?？荚嚭笪夷茏龅降囊m當(dāng)開(kāi)展休閑活動(dòng)。積極參加有益于身心健康的文化體育及其他娛樂(lè)活動(dòng)，知道成績(jī)后及時(shí)總結(jié)考試成功的經(jīng)驗(yàn)，分析失利的原因，采取有效措施，為下學(xué)期打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小朋友升國(guó)旗演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好！我是來(lái)自高二（14）班xx。今天我演講的題目是“潛心*，砥礪前行”。
20xx年六月八日下午五時(shí)整，伴隨著最后一場(chǎng)考試結(jié)束的鈴聲，50萬(wàn)xx考生走出了考場(chǎng)。那一刻便注定了狀元的誕生，也注定了一些學(xué)子的遺憾。同時(shí)，這鈴聲也敲響了我的高三，它真的來(lái)了。
這樣的急迫有些猝不及防?；厥?，惘然，仿佛昨天的我們才剛剛穿上嶄新的校服，剛剛結(jié)束的中考，似乎還是兩年前的那場(chǎng)。寒來(lái)暑往，日月盈仄，十二年的寒窗歲月留給我們的只剩下最艱苦卻又最寶貴的零頭。無(wú)數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)，只為最后一搏。
寧波一中學(xué)校長(zhǎng)曾在開(kāi)學(xué)典禮上如此致辭:“天將降大任于斯人也，必先卸其qq，封其微博，去其貼吧，奪其手機(jī)，剪其網(wǎng)線(xiàn)，使其百無(wú)聊賴(lài)，然后靜坐、思過(guò)、讀書(shū)、開(kāi)悟、精進(jìn)，而后必成大器也。”初聽(tīng)可能一笑而過(guò)，以為戲談，但細(xì)細(xì)品味，這最簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)里藏著多少我們成敗與否的真諦。進(jìn)一中前，曾有學(xué)姐告訴我：“一中是個(gè)全靠自主的地方。學(xué)與不學(xué)，全在于你?！币淮排畯垚?ài)玲在《天才夢(mèng)》里提到：生命是一襲華美的袍，爬滿(mǎn)了虱子。這世上哪有什么平白無(wú)故的橫空出世，所有光鮮亮麗的背后，都透著無(wú)比的寂寞。小荷才露尖尖角的時(shí)節(jié)我們期盼著未來(lái)，卻只能在日日夜夜的孤獨(dú)中一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。
每個(gè)人都期待著花開(kāi)的絢爛，和著憂(yōu)傷與甜蜜的心事，或追逐著金色的陽(yáng)光，或在無(wú)盡的夢(mèng)想中迷茫。近，有理實(shí)四十名學(xué)姐不懈努力終入復(fù)旦；遠(yuǎn)，有白巖松高三一年從倒數(shù)第二追回年級(jí)前十。北大xx招生組長(zhǎng)胡悛的“我們期待著，六月底，迎你到燕園”的鼓勵(lì)還在耳邊，“愛(ài)拼才會(huì)贏”的信仰仍在心頭閃光?！冻悄吓f事》里父親對(duì)第一次獨(dú)立寄信的女兒說(shuō)：“英子，不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了”。奇跡之所以稱(chēng)之為奇跡，是因?yàn)樗m難，卻總能被創(chuàng)造。學(xué)習(xí)非一朝一夕所能成就，我們能做的，就是平心靜氣，潛心*。當(dāng)你的光芒足夠耀眼，便再也沒(méi)有什么能夠阻擋你前行的路！
時(shí)間把昨日變成座椅，讓每一個(gè)行吟者坐下，花開(kāi)花落，云卷云舒。時(shí)光之流里，目光所及，情之所至，有太多不期而遇的驚喜和綺麗。不論是高一的學(xué)弟學(xué)妹，還是即將踏進(jìn)高三的我們，都要在每個(gè)今天起舞，讓成功與失敗隨風(fēng)而去，讓期許與展望化作盈階蒼苔，滿(mǎn)徑落花，只留幾卷銘文伴燈下。
韶逝，青春正好，不求盡善盡美，但愿無(wú)怨無(wú)悔。
最后送給大家一句人盡皆知的話(huà)：愿你合上筆蓋的那一刻，有著戰(zhàn)士收刀入鞘的驕傲。
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
小朋友升國(guó)旗演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月緊張的研究生活，我們即將迎來(lái)對(duì)我們研究成果的一次大檢閱——期中考試。這對(duì)于我們初一學(xué)生，是初中生活的第一次大考，許多同學(xué)可能會(huì)很緊張，很擔(dān)心，甚至很煩惱，因?yàn)槟阈闹械膲?mèng)想是那么美好；你的父母對(duì)你的期望是那么殷切；而你又是那么想考出好成績(jī)，讓父母高興，讓老師自豪。我們應(yīng)該從哪些地方做起呢？同學(xué)們，優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)自勤奮的研究；來(lái)自我們?yōu)榱诵闹械睦硐肟炭嘌芯康膱?zhí)著。我們要以積極的'心態(tài)備考，全力以赴，用辛勤的勞動(dòng)和科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試，不如說(shuō)去迎接考試；與其說(shuō)是檢測(cè)自己，不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在研究中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的研究方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的研究中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試，把握這次機(jī)會(huì)，充分展示自己的才華和智慧。良好的心態(tài)是成功的一半。
有很多學(xué)生，在考試前，還沒(méi)有上考場(chǎng)就嚴(yán)重的不可，到考場(chǎng)后，以前復(fù)得很好的常識(shí)一會(huì)兒都忘了，很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信勝利就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己，要知道有”有志者，事竟成”的道理。同時(shí)，在復(fù)考試中，還需求有一顆平常心。要心態(tài)平和，情緒平穩(wěn)，才可能保證把整個(gè)身心投入到研究和考試中。要記著，保持考前的心態(tài)是考試勝利的基礎(chǔ)。
大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
第一：爭(zhēng)分奪秒，上好復(fù)課。
我們要抓住分分秒秒，少講空話(huà)多做實(shí)事，提高研究的效率，從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)課都是復(fù)中的重中之重，都是老師精心準(zhǔn)備的。他們看似都在反復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，更是一種提高。這些課有助于大家理清復(fù)的思緒，提高復(fù)的效果。
第二：合理放置，制定科學(xué)計(jì)劃。
平常的研究要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)的機(jī)遇鞏固基本常識(shí)、技能，由此及彼，重在常識(shí)的遷徙，在鍛煉能力上下功夫，使自己研究水平再上新臺(tái)階?；A(chǔ)單薄的同硯更應(yīng)充分利用這次復(fù)的機(jī)遇，做到復(fù)到位，消化到位。
第三：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，譜寫(xiě)新篇章。
考試過(guò)后總結(jié)往往是我們最容易忽視，實(shí)際卻很重要的一步。通過(guò)總結(jié)，我們查漏補(bǔ)缺，找到新的目標(biāo)，為之努力。
同硯們，我們的目標(biāo)已經(jīng)確定，接下來(lái)關(guān)鍵在于行動(dòng)。知道不是最難的，行動(dòng)才是最難的，不僅行動(dòng)是最難的，善始善終才是最難的。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，只有行動(dòng)，才會(huì)達(dá)到幻想的前方。人生能有幾回搏，人生不拼不出色?？荚囋诩矗阕龊脺?zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記著，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要滿(mǎn)懷自信心，只要盡心盡力，我們一定會(huì)取得滿(mǎn)意的成績(jī)！最后，預(yù)祝同硯們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脻M(mǎn)意的成績(jī)！我的演講完畢，謝謝大家！
小朋友升國(guó)旗演講稿篇十三
一個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。近期在教學(xué)樓大奪，展出了一封特殊的信。在信中，一位白發(fā)蒼蒼的老校友以一種經(jīng)歷了漫長(zhǎng)歲月發(fā)酵后的感情說(shuō)：“至今我還懷念我的老師”，他表示母校和各位老師的諄諄教導(dǎo)與殷切希望，使他終生難忘。信中的字字句句都流露出老校友對(duì)母校、對(duì)恩師的那份真摯的情感--尊量
愛(ài)
校。是的，這是一句多么通俗易懂的話(huà)語(yǔ)，這是一份多么質(zhì)補(bǔ)的情感，這便道出了一位老校友的心聲。 尊師愛(ài)樣的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?；突褪窌?shū)，有許多關(guān)于
尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)?！秴问洗呵飫駥W(xué)》中，在這樣一句話(huà)“疾學(xué)在于尊師”，說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí)，重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨(dú)舉，高霞孤映，白云誰(shuí)侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤(rùn)物無(wú)聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的'尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說(shuō)：“故善人者，不善人之師;不善人者，善人之資。不貴其師，不愛(ài)其資，雖智大迷，是謂要妙”，說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。 尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今天，58中以面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化的教育方針，在齊魯大的上樹(shù)起奇葩，我們作為58中的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師愛(ài)校成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)?？?p>同學(xué)
們是否發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛(ài)校的口號(hào)，但行為卻背叛了自己。僻如，同學(xué)遇見(jiàn)老師不主動(dòng)問(wèn)好;上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀(jì)律，說(shuō)閑話(huà);課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，大多已無(wú)法彌補(bǔ)，希望在十幾年后，我們不要流下悔恨的淚水。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活
，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。 老師教育人，學(xué)校造就人。我們以成為58中的一名學(xué)生而自豪。58中自建校至今已筑就了50年的輝煌，58中這所省重點(diǎn)高中在社會(huì)上已有了很高的聲譽(yù)，得到了各界人士的認(rèn)可。一所施資力量雄厚，教學(xué)環(huán)境日新月異、教育體質(zhì)不斷完善的優(yōu)質(zhì)高中，最過(guò)人之處莫過(guò)于有一支精良的老師隊(duì)伍。老師們術(shù)業(yè)專(zhuān)功，而有所得，先修己身，而后施學(xué)子，他們犧牲自己的休息時(shí)間給我們講課，我們又以什么
回報(bào)老師呢?剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們已用他們優(yōu)異的成績(jī)
表達(dá)了對(duì)母校的熱愛(ài)，給了老師一份最珍貴的回報(bào)，我們更應(yīng)該珍惜
在校的每一天生活，杜絕有損學(xué)校榮譽(yù)，傷害老師的行為，樹(shù)立良好的文明中學(xué)生形象，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。期中考試就要來(lái)臨，讓我們借這次機(jī)會(huì)考出一份真實(shí)優(yōu)異的成績(jī)，向老師向?qū)W校表明自己的誠(chéng)心，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做到真正意義的尊師愛(ài)校。 同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢(mèng)!時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情， 我上了
小學(xué)
五年級(jí)
，轉(zhuǎn)眼五年多就過(guò)去了。在這五年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!我們的
校園
美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)
單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、
幸福
的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我的家鄉(xiāng)尚志，一個(gè)美麗的地方。雖然不大，但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖，并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮
學(xué)習(xí)
，成為國(guó)家棟梁，為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光!小朋友升國(guó)旗演講稿篇十四
老師、同學(xué)們：
在我們成長(zhǎng)、成才的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)中，有一條是最基本的，那就是熱愛(ài)祖國(guó)，這是每一個(gè)中華人民共和國(guó)公民應(yīng)具備的最基本的情感。
而愛(ài)祖國(guó)的最基本、最直接的體現(xiàn)，就是尊敬國(guó)旗，熱愛(ài)國(guó)歌。從《國(guó)旗法》到《學(xué)生日常行為規(guī)范》到《公民道德規(guī)范》都對(duì)此做了具體要求，國(guó)家教委也對(duì)中小學(xué)升旗儀式的規(guī)范、禮儀做了專(zhuān)門(mén)的規(guī)定。
今天我們生在國(guó)旗下，祖國(guó)的陽(yáng)光雨露哺育著我們，多么幸福呀！我們?cè)诟改傅膽驯Ю镆惶焯扉L(zhǎng)大，享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷；我們?cè)诶蠋煷认榈哪抗饫镆惶焯斐砷L(zhǎng)，感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛(ài)的海洋里，我們?cè)谒妓?，我們?cè)诹⒅?。我們絕不辜負(fù)祖**親的培育，要無(wú)愧于我們偉大的時(shí)代，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
小朋友升國(guó)旗演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我很高興成為xx小學(xué)新學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)的學(xué)生代表。時(shí)光如梭，眨眼間，兩個(gè)月的假期已經(jīng)結(jié)束。今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)年開(kāi)始了。
如今我們的校園舊貌換新顏，地面更加整潔，花草更加鮮艷?？葱绿淼膹V播站，新掛的標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌，在這樣的學(xué)校讀書(shū)，我們感到由衷的自豪。
我發(fā)現(xiàn)我就不認(rèn)識(shí)這些原本熟悉的同學(xué)。主持人不斷快速地播報(bào)各種題目，有物理、化學(xué)、政治、歷史，有體育，有娛樂(lè)，各種類(lèi)型的題目讓我應(yīng)接不暇，很慚愧，絕大部分題目我都不會(huì)。然而，臺(tái)上的選手經(jīng)常在場(chǎng)下一片寂靜時(shí)，能說(shuō)出精準(zhǔn)的答案來(lái)，博得場(chǎng)下如我一樣的觀眾情不自禁熱烈鼓掌，以致比賽進(jìn)程多次中斷。除了對(duì)選手們的知識(shí)面的寬廣和能力的強(qiáng)悍、場(chǎng)上的鎮(zhèn)定的嘆服外，我還第一次感覺(jué)到身邊熟悉的人，居然潛藏著這么多讓人驚異的能量。
他們就在我們身邊，但是每天朝七晚八的讀書(shū)生活，我們以為大家會(huì)的都只是課本，我們以為大家的能力差別就只是考試能力的差別，我們以為穿上校服，大家都是一樣的。其實(shí)，每個(gè)人都是不一樣的，每個(gè)人在自己的世界里都在經(jīng)營(yíng)著不一樣的精彩，都在塑造著不一樣的人生。在震驚于同學(xué)們的表現(xiàn)時(shí)，我明白一個(gè)原本很淺顯的道理：很多時(shí)候看到的`只是表象，甚至只是假象，因?yàn)槲覀儧](méi)有看見(jiàn)每個(gè)人背后的過(guò)程，我們沒(méi)有看見(jiàn)別人在自己世界的用心經(jīng)營(yíng)。
有時(shí)，我們還顯得太粗糙：羨慕別人的長(zhǎng)處，卻管不住自己的缺點(diǎn)；崇尚脾氣的任性，卻不太會(huì)在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持。就像我發(fā)現(xiàn)不了自己身邊的同學(xué)居然會(huì)這么多。我不認(rèn)識(shí)你，因?yàn)槲疫€太粗糙，還缺少真正的學(xué)習(xí)精神。
五月四日，我們一同參加了高三年級(jí)同學(xué)的十八歲成人儀式，我以為這只是一個(gè)關(guān)于成年活動(dòng)，我以為這只是一個(gè)集會(huì)式的形式，然而，只有在那個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，看到不同人的不同表現(xiàn)，我才知道，我們太需要自己的內(nèi)心再懂得發(fā)現(xiàn)、懂得珍惜一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兲枰J(rèn)識(shí)他們，也太需要認(rèn)識(shí)我們自己。
我相信，那天的現(xiàn)場(chǎng)超乎了很多人的想象：一是居然來(lái)了那么多家長(zhǎng)，我們以為他們很忙，會(huì)很無(wú)所謂，但是他們都來(lái)了；二是居然父母?jìng)冋娴臅?huì)給自己的孩子偷偷寫(xiě)一封信你，我們以為父母都只是會(huì)嘮叨的機(jī)器，不懂得我們的心，但是他們的深情永遠(yuǎn)銘刻在我們的心間；三是我們以為年少不懂事的同學(xué)們會(huì)無(wú)所謂，結(jié)果那么多的學(xué)長(zhǎng)潸然淚下，淚流滿(mǎn)面；四是一場(chǎng)成人儀式證明了我們的心原本就很溫暖，這個(gè)世界真的很美好，只是要善于發(fā)現(xiàn)和感受。
我又在以為這只是高三同學(xué)的演出，我們這些高一、高二的同學(xué)只是觀眾和陪襯，但是我還是錯(cuò)了。因?yàn)殡S后我在網(wǎng)上看到高一8班一位同學(xué)寫(xiě)的隨感，她說(shuō)：“高三的同學(xué)緊握著信，捂著嘴，無(wú)聲的哭泣，旁邊一位高一的女生默默擦拭著，家長(zhǎng)們?cè)诓賵?chǎng)邊靜靜遠(yuǎn)望著自己的孩子，過(guò)了好一會(huì)，他們才陸陸續(xù)續(xù)走到自己孩子身邊，一位母親握著照相機(jī)站在最后，她沒(méi)有走到自己孩子身邊，只是背對(duì)著會(huì)場(chǎng)偷偷哭泣著?！边@位同學(xué)記載的不過(guò)是一個(gè)事實(shí)，但是能用筆把這個(gè)簡(jiǎn)單的瞬間記下來(lái)的人，他一定是在認(rèn)識(shí)別人的時(shí)候，也漸漸認(rèn)識(shí)了自己。
其實(shí)，不論是對(duì)待父母，還是對(duì)待親友，還是對(duì)待陌生人，對(duì)待社會(huì)，我們都要用心地去認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)他們的悠長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)他們的精彩，這會(huì)使得我們能更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)展自己，提升自我。每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程只不過(guò)是在認(rèn)識(shí)別人、反思自我中的提高。
昨天還是陰雨連綿，今天又會(huì)陽(yáng)光燦爛，生活繼續(xù)不會(huì)是簡(jiǎn)單的重復(fù)，珍惜過(guò)的每一個(gè)個(gè)平平淡淡的日子，都會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)呈現(xiàn)它的精彩。因此特別祝福高三學(xué)長(zhǎng)，珍惜高中生活的最黃金的22天，在不久的將來(lái)，我們一起見(jiàn)證更加精彩的、更加不一樣的你。
謝謝大家！
小朋友升國(guó)旗演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！新學(xué)期升：尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們少先隊(duì)員應(yīng)該具備的品德。我們作為新時(shí)代的好少年，一定要尊老敬老，從身邊做起，將這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
記得有人說(shuō)過(guò)，童年是一幅畫(huà)，少年是一個(gè)夢(mèng)，青年是一首詩(shī)，中年是一篇散文?；厥兹松?，老年人是一部歷史；把握今朝，老年人是一面旗幟；憧憬未來(lái)，老年人是一道風(fēng)景。我們又有什么理由不尊老敬老呢？我們的長(zhǎng)輩把青春奉獻(xiàn)給了國(guó)家，為國(guó)家的建設(shè)嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無(wú)私的貢獻(xiàn)，才有了我們今天越來(lái)越美好的生活。同學(xué)們，尊敬老人的家庭是和諧的家庭，尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì)，尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校，尊敬老人的學(xué)生才是文明的.學(xué)生。尊老、敬老、愛(ài)老、助老，我們責(zé)無(wú)旁貸！
尊老敬老讓我們從身邊的小事做起，當(dāng)老人需要幫助時(shí)，你伸過(guò)去一只溫暖的手；需要談心時(shí)，遞上去的一顆火熱的心；需要關(guān)心時(shí)，你送出一句親切的慰問(wèn)。老人們期待和渴望的，只是能夠享受晚輩們愛(ài)的溫暖，精神上的撫慰。我們做晚輩的就更應(yīng)該給予他們心靈上的溫暖，精神上的支柱。一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，一通電話(huà)，也許就能讓他們倍感欣慰和滿(mǎn)足。貼心地捶背，溫暖地?cái)v扶，自然地牽手，都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。
同學(xué)們，讓我們一起加入到尊老、愛(ài)老行動(dòng)中吧！為此我向同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、在家要聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)，做一個(gè)懂事的好孩子。
二、給我們身邊的長(zhǎng)輩每天送上一句祝福語(yǔ)，祝愿他們健康快樂(lè)。
三、在家時(shí)常為長(zhǎng)輩打掃打掃房間，整理整理被褥。
四、在家中為自己的長(zhǎng)輩捶捶背，干些力所能及的事，讓他們愉快度過(guò)每一天。
五、在公共場(chǎng)所要禮讓老人，對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌。當(dāng)我們坐公共汽車(chē)時(shí)，我們要主動(dòng)向老人讓座。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，使尊老敬老成為我們的一種習(xí)慣吧！
小朋友升國(guó)旗演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很高興今天能在國(guó)旗下進(jìn)行演講，今天我演講的主題是：誠(chéng)信。著名哲學(xué)家老子說(shuō)過(guò)：人而無(wú)信，不知其可也。言必信，行必果。這兩句諺語(yǔ)最能表達(dá)誠(chéng)信的重要性，我覺(jué)得，一個(gè)人如果連最基本的誠(chéng)信都沒(méi)有，那么他的朋友會(huì)越來(lái)越少。朋友之間最重要的就良好的行為習(xí)慣是保證進(jìn)步的前提，也是形成健康人格的基礎(chǔ)，讓我們用文明行為開(kāi)啟新的學(xué)年吧！文明是什么？文明就是認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，認(rèn)真思考每一個(gè)問(wèn)題，是路上相遇時(shí)的微筆，是朋友有難的幫助，也是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)候，是不小心撞到別人時(shí)說(shuō)聲對(duì)不起，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱中，是愛(ài)護(hù)公物，是進(jìn)取奮發(fā)，是樂(lè)于奉獻(xiàn)，是寬容體諒……，文明行為會(huì)不知不覺(jué)塑造著我們?cè)谒诵闹械拿篮眯蜗蟆?/p>
新學(xué)年孕育新的希望。同學(xué)們，學(xué)校全國(guó)示范性學(xué)校的'創(chuàng)建正如火如荼，廣東省德育示范校評(píng)估的號(hào)角已經(jīng)吹響！讓我們用百倍的信心，用勤勞的雙手，用文明的行為去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)年，讓我們?cè)谟用枯喅?yáng)時(shí)，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時(shí)，都收成累累。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
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