大學(xué)生生活方式調(diào)查報(bào)告(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 09:47:20
大學(xué)生生活方式調(diào)查報(bào)告(熱門17篇)
時(shí)間:2023-12-08 09:47:20     小編:雁落霞

報(bào)告在商務(wù)領(lǐng)域、科學(xué)研究、教育培訓(xùn)等方面都扮演著重要的角色。在表達(dá)觀點(diǎn)和結(jié)論時(shí),要使用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,避免產(chǎn)生歧義。報(bào)告的撰寫是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,不斷積累經(jīng)驗(yàn)才能寫出更好的報(bào)告。

大學(xué)生生活方式調(diào)查報(bào)告篇一

(一)實(shí)踐安排。

11周發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,12周編寫實(shí)踐報(bào)告。

(二)具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容。

經(jīng)過(guò)小組討論,覺(jué)得實(shí)踐問(wèn)題應(yīng)該從與自己最精密的問(wèn)題這首,通過(guò)探討提出對(duì)大學(xué)生生活質(zhì)量的問(wèn)題,覺(jué)得該問(wèn)題與每個(gè)人嘻嘻相關(guān)并且比較重要,故決定以此為中心展開相應(yīng)的調(diào)查分析。小組成員集體思考提出相關(guān)的問(wèn)題,并確定相應(yīng)的分工。對(duì)發(fā)放的問(wèn)卷驚醒回收后,每一項(xiàng)問(wèn)題進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),展開分析。得出了一系列結(jié)果,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生大多數(shù)同學(xué)覺(jué)得自己生活并不是很健康,并且發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的一系列影響因素,改善方法等。撰寫報(bào)告時(shí)查閱了相關(guān)的資料,了解了報(bào)告的格式。

3.重點(diǎn)研究的問(wèn)題。

對(duì)自己生活狀態(tài)的感覺(jué)是否健康,那些因素對(duì)自己打的生活影響較大,以及如何改善現(xiàn)有的不良狀況等。

三實(shí)踐的數(shù)據(jù)處理機(jī)分析。

大學(xué)晚上不斷電,宿舍等亮到凌晨?jī)扇c(diǎn)儀式最正常的現(xiàn)象,不斷網(wǎng)的晚上更是如此,甚至一兩點(diǎn)是有的宿舍集體咆哮只因游戲打得太入迷,不僅自己休息不夠更會(huì)影響他人,地二天無(wú)精打采無(wú)法以最好的狀態(tài)應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí),還有宿舍不在整潔,男同學(xué)抽煙喝酒,喝醉著屢見不鮮。這樣的生活真的應(yīng)該是大學(xué)的生活嗎?這樣的生活會(huì)對(duì)我們青少年身體造成那些影響?同學(xué)們是否愿意女里改善目前的狀態(tài)呢?帶著這一系列問(wèn)題我們展開了相應(yīng)的調(diào)查。(注:主要問(wèn)題以圖表加文字的形式闡述,次要問(wèn)題以文字闡述)。

1.本次調(diào)查發(fā)放溫泉80分,回收76分,回收率95%,回收率較高。由于本專業(yè)男生占絕大多數(shù),故調(diào)查中男生的問(wèn)題較為突出,但有由于男生有打游戲抽煙喝酒等習(xí)慣,調(diào)查的問(wèn)題相對(duì)男女平均的群體更加具有廣泛性代表性,更能突出問(wèn)題所在。但是由于小組人數(shù)較少且考慮到問(wèn)卷問(wèn)題數(shù)量及代表性突出性,所調(diào)查會(huì)出現(xiàn)不全面的問(wèn)題,但這也是數(shù)量有限的調(diào)查報(bào)告無(wú)法避免的問(wèn)題。

2在調(diào)查的同學(xué)中有35%覺(jué)得自己現(xiàn)在的生活狀態(tài)是健康的,26%覺(jué)得自己的生活狀態(tài)不健康,39%覺(jué)得自己的生活不健康,對(duì)于使自己覺(jué)得健康狀況不好的原因小組列出了不良習(xí)慣,鍛煉不夠及其他原因備選,其中覺(jué)得是因?yàn)椴涣剂?xí)慣的占38%,鍛煉不夠的占到57%,成為了絕大多數(shù),而其他原因?qū)е碌恼紦?jù)11%。由此可見鍛煉不夠成為了最主要的原因,不良習(xí)慣其次。

對(duì)于這兩個(gè)主要因素我們調(diào)查了同學(xué)們是否會(huì)因?yàn)檫@些不好得到因素感覺(jué)到身體狀況欠佳,調(diào)查結(jié)果顯示76%的同學(xué)會(huì)因?yàn)椴涣剂?xí)慣感到不適,但這仍然低于我們小組的預(yù)期結(jié)果。在接下來(lái)的內(nèi)容中將對(duì)兩個(gè)主要原因及進(jìn)行重點(diǎn)分析,并給出相應(yīng)的建議。

2.大學(xué)生的不良生活習(xí)慣種類。

由上圖可以看出在大學(xué)生中熬夜時(shí)最普遍的現(xiàn)象,這與大學(xué)不斷電有著不了分割的關(guān)系,學(xué)生也明白晚睡會(huì)導(dǎo)致白天精神欠佳,學(xué)習(xí)沒(méi)有狀態(tài)尚可沒(méi)精神,但因?yàn)槿狈s束,且自我控制能力太弱,熬夜開始慢慢侵蝕我們還在年輕的身體。

于是我們針對(duì)大學(xué)是否應(yīng)該斷電展開相應(yīng)的調(diào)查,其中兩者認(rèn)為不斷電的同學(xué)占了絕大多數(shù),他們認(rèn)為大學(xué)生本身就應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己,將來(lái)走出校園才能面對(duì)種種誘惑挑戰(zhàn),如果連最簡(jiǎn)單的睡覺(jué)時(shí)間都要學(xué)校用紀(jì)律約束,那么么大學(xué)就是中學(xué)應(yīng)試教育的延續(xù),大學(xué)的意義也就不再。少數(shù)同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該斷電,他們覺(jué)得大學(xué)應(yīng)該給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境,一個(gè)人最重要的不是學(xué)到了多少東西,而是要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,大學(xué)如果有嚴(yán)格的紀(jì)律對(duì)與學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展將大有裨益,很多人成功的原因并不是接受了多好的教育而是明白自我約束有多么的重要,大學(xué)應(yīng)該中東承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。我們小組內(nèi)部同樣有兩種不同的意見,筆者認(rèn)為們已經(jīng)成年,應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)控自己,增加自我約束力,將來(lái)面對(duì)種種我不好的環(huán)境才能做到堅(jiān)持自己,出淤泥而不染。

對(duì)于其他的集中不良習(xí)慣作簡(jiǎn)要概述,抽煙喝酒目前還占少數(shù),這可能受到調(diào)查人群年齡較小的影響,隨著年紀(jì)的增加,其所占比重可能會(huì)不斷增加。暴飲暴食只是很少的一部分,即我們所說(shuō)的“吃貨”,我相信同學(xué)們對(duì)于美好外在的憧憬會(huì)使得他們克服美食的誘惑,做到合理膳食,因?yàn)槲易约涸瓉?lái)也是經(jīng)常暴飲暴食,身體狀況很不好,后來(lái)通過(guò)一次次的克服,并且加強(qiáng)體育鍛煉現(xiàn)在自己的情況以得到很大的改善。

從上述表格可以看出成功戒除的只是絕少數(shù),這樣的狀況令人堪憂。而大多數(shù)同學(xué)曾經(jīng)嘗試。

4針對(duì)鍛煉不夠的各項(xiàng)數(shù)據(jù)及原因統(tǒng)計(jì)分析。

1)周平均鍛煉次數(shù)統(tǒng)計(jì)。

由圖可知:大多數(shù)同學(xué)的鍛煉次數(shù)僅停留在1-2次之間,并且里面還包含了體育課,對(duì)于我們20多的年紀(jì)來(lái)說(shuō),這樣的次數(shù)是在太少,這樣的鍛煉次數(shù)必然導(dǎo)致我們的身體難以承受學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。在不知不覺(jué)中我們的精力被不斷消耗卻得不到充分的補(bǔ)充,這必然給我們的身體帶來(lái)較大的傷害,我自己是一個(gè)很喜歡運(yùn)動(dòng)的人,雖然有時(shí)候?qū)W習(xí)比較忙但我還是會(huì)騰出一部分時(shí)間去跑步或者打球,幾天不懂渾身不舒服。毛主席說(shuō)過(guò)我們中國(guó)人要文明其精神野蠻其體魄。我局的很有道理,正所謂身體是革命的本錢。只有身體好了我們才有資本去做自己想做的事,作為男生跟應(yīng)該多鍛煉不僅要智力好,身體也要好。

2)主要的鍛煉方式。

由圖可知具有趣味性的球類運(yùn)動(dòng)占了最多的成分。而跑步游泳等有氧運(yùn)動(dòng)也收到大多數(shù)同學(xué)的喜愛。一部分同學(xué)各類運(yùn)動(dòng)都有,我相信這部分同學(xué)的課余生活也比較豐富多彩。體育運(yùn)動(dòng)能讓我們生活更加有趣,除了一味的學(xué)習(xí)書本知識(shí),進(jìn)行勞逸結(jié)合的鍛煉也是很有必要的,當(dāng)你心情煩悶時(shí)何不約上自己的好友到球場(chǎng)上揮灑汗水或者一個(gè)人塞上耳塞聽著音樂(lè)島田徑場(chǎng)上一路狂奔,把自己累得筋疲力盡,回到宿舍洗個(gè)澡倒頭就睡,那種感覺(jué)真是特別美妙!

3)鍛煉不夠的原因。

從圖中可以看出,覺(jué)得沒(méi)時(shí)間和沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)的同學(xué)所占比重較大,不喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)其次。實(shí)際上從這里也可以反映出大學(xué)生缺乏毅力和自我控制能力,每個(gè)人都有讓自己變好的愿望但往往做一個(gè)語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的矮子。有人說(shuō)過(guò),只有行動(dòng)能讓自己進(jìn)步,想不能解決任何問(wèn)題。在此我希望我們每個(gè)人都能夠做到行動(dòng)多余語(yǔ)言,用身體力行去改變一切,將自己的美好愿望付諸行動(dòng),使其成為顯示而不是永遠(yuǎn)只是一個(gè)愿望。一大部分同學(xué)覺(jué)得沒(méi)時(shí)間,在我看來(lái),其實(shí)并不是那樣,沒(méi)有一個(gè)人是一直在學(xué)習(xí)的,總會(huì)有有一段休息的時(shí)間,只是每個(gè)人的休息方式不一樣,很多人更愿意選擇把時(shí)間花在電腦上,其實(shí)完全可以把玩電腦的時(shí)間用來(lái)做運(yùn)動(dòng),讓自己精神好,睡眠也好,在第二天的學(xué)習(xí)生活中更有精力,做到事半功倍。

在此我們順便對(duì)同學(xué)們心中最理想的運(yùn)動(dòng)方式進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下。

對(duì)此可以看出大家喜歡的運(yùn)動(dòng)方式主要是平跑步游泳及球類運(yùn)動(dòng),筆者也更偏愛跑步等酉陽(yáng)運(yùn)動(dòng),對(duì)此不做較多闡述。

4)同學(xué)們對(duì)于健康生活狀態(tài)的態(tài)度。

80%的同學(xué)覺(jué)得健康的生活方式對(duì)于自己是很重要的,而20%的人覺(jué)得一般。我們小組的同學(xué)都比較喜歡運(yùn)動(dòng),所以在鍛煉方面我們的運(yùn)動(dòng)量是完全夠的,但是在另一方面我們自己做的也不夠好,其中晚睡是我們最大的問(wèn)題,在男生宿舍,尤其是都比較愛玩的宿舍,晚睡成為不了避免的事,宿舍里的同學(xué)都喜歡打游戲,并且有時(shí)關(guān)燈后還會(huì)討論一些比較感興趣的話題,旺旺一點(diǎn)多才睡,十二點(diǎn)睡得情況已經(jīng)很少,第二天沒(méi)精神上課打瞌睡就成為不可避免的事。

在調(diào)查同學(xué)們是否愿意為了有一個(gè)好的狀態(tài)而努力時(shí),50%的同學(xué)表示自己很想并且會(huì)為此而付出努力,堅(jiān)持下去。40%同學(xué)想但是害怕自己堅(jiān)持不下去,還有10%的同學(xué)滿足現(xiàn)狀,覺(jué)得自己現(xiàn)在的生活狀態(tài)挺好,并不是很想改變,希望他們是生活狀態(tài)健康的那群人。

我相信你有一部分人在發(fā)現(xiàn)自己及存在的問(wèn)題并且明白其重要性后悔不斷努力讓自己發(fā)生改變,使自己變得更好,更加健康,并且他們一定會(huì)成功的,在這個(gè)努力的的過(guò)程中我相信他們收獲的不僅是自己身體上的改變,更重要的是他們會(huì)讓自己更加信任自己,更有毅力,當(dāng)以后再遇到同樣的困惑時(shí)他們會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)解決問(wèn)題,同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中他們會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己努力的時(shí)候感覺(jué)是那么好,為了實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)愿望,自己原來(lái)也可以這么用心!

四.實(shí)踐結(jié)論。

1本次實(shí)踐活動(dòng)的效果是十分明顯的,它讓我們學(xué)會(huì)試著去分析和討論問(wèn)題,提供了一次能讓我們深入地了解一些問(wèn)題并能提出相關(guān)建議的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐過(guò)程中每一位組員都鍛煉了自己的能力,提高了個(gè)人的素養(yǎng),從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了怎樣在爭(zhēng)議中達(dá)成一致,學(xué)會(huì)互相團(tuán)結(jié)與合作,共同完成任務(wù)??偟膩?lái)說(shuō),這一次實(shí)踐起到了對(duì)自身能力提高的效果。

2實(shí)踐結(jié)論。

本次實(shí)踐我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)的生活狀態(tài)都屬于亞健康狀態(tài),我們都存在這樣或者那樣的問(wèn)題,其中最主要的是睡眠不夠和鍛煉不夠,針對(duì)你這些問(wèn)題我們給出了一些相應(yīng)的建議。

3實(shí)踐注意事項(xiàng)。

大學(xué)生生活方式調(diào)查報(bào)告篇二

看看現(xiàn)在隨著生活水平的提高,同學(xué)們的生活方式到底發(fā)生了如何的變化,同時(shí)同學(xué)對(duì)此的反應(yīng)與滿意度又是如何的,進(jìn)行分析。

采用問(wèn)卷調(diào)查法,方便取樣抽取學(xué)校及周邊社區(qū)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。根據(jù)要調(diào)查的對(duì)象和問(wèn)題設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷,在進(jìn)學(xué)校及周邊社區(qū)行方放并進(jìn)行了回收,共發(fā)放了30份的調(diào)查問(wèn)卷,回收了28份有效的調(diào)查問(wèn)卷,以此為基準(zhǔn)進(jìn)行分析。

在這里對(duì)調(diào)查的具體結(jié)果進(jìn)行展示,為更加直觀的顯示數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,特別繪制了條形圖和餅狀圖進(jìn)行展示。

由此可以看出絕大部分的人還是認(rèn)為現(xiàn)在的生活方式是發(fā)生了比較大的變化的,在住房問(wèn)題、就業(yè)(學(xué)業(yè))問(wèn)題、醫(yī)療問(wèn)題、治安問(wèn)題、人際交往問(wèn)題均有了較大的變化,其中對(duì)就業(yè)、醫(yī)療、治安方面表現(xiàn)最為明顯。

對(duì)住房問(wèn)題的感受:

環(huán)境很滿意,14%比較滿意,總計(jì)有82%人對(duì)居住環(huán)境表示滿意。這說(shuō)明,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們現(xiàn)在的住房環(huán)境相比三十年前確實(shí)有了很大的改善,不管是環(huán)境還是現(xiàn)代化的程度,都更好的滿足了人們。但是現(xiàn)在的房?jī)r(jià)過(guò)高也確實(shí)是一個(gè)不可小覷的問(wèn)題,引起了一部分人的不滿意。

對(duì)就業(yè)問(wèn)題的感受。

對(duì)醫(yī)療問(wèn)題的感受。

從這里可以看出,有71%的人對(duì)此問(wèn)題是滿意的,雖然比例比較大,但是還是有不少人反映目前的就醫(yī)難的問(wèn)題,醫(yī)藥費(fèi)比較貴,醫(yī)藥的流通不規(guī)范等問(wèn)題但是相比以前三十年,醫(yī)療條件是得到了很大的改善的,不管是衛(wèi)生條件還是技術(shù)方面,使人們能更好的得到治療,生活更加得到保障。

對(duì)治安狀況的感受情況。

對(duì)治安狀況,17%滿意,14%較滿意,68%滿意和不滿意??梢?,是目前的犯罪率影響了大家,雖然現(xiàn)在的小區(qū)都有保安的,而且目前的警力也是有了很大的進(jìn)步,但是現(xiàn)在的犯罪的技術(shù)化還是對(duì)人們?cè)斐闪艘欢ǖ挠绊?,由于看的電視的?bào)道較多,因而對(duì)周邊的安全會(huì)有較大的擔(dān)憂。

對(duì)人際交往的感受。

由此以看出,有82%認(rèn)識(shí)對(duì)人際交往是滿意的,他們主要是考慮到人們的聯(lián)系的方式的多樣化和方便性,手機(jī)以普及,而且網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),使得世界變小,人們的交往更加方便,但是還有很多的人覺(jué)得對(duì)人際交往不滿意,主要是考慮到目前的社會(huì)變得很功利化,人們的交往更加愛有壓力,以防止被欺騙。

建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),其目的是使社會(huì)良性運(yùn)行、協(xié)調(diào)發(fā)展,主要應(yīng)實(shí)現(xiàn)制度和諧、社會(huì)結(jié)構(gòu)和諧以及社會(huì)不同領(lǐng)域的和諧發(fā)展,民眾的滿意度是重要的衡量指標(biāo)。要提高民眾的滿意度,最根本的就是發(fā)展民族經(jīng)濟(jì),維護(hù)民眾的經(jīng)濟(jì)利益,提供民眾生活所需的公共產(chǎn)品與公共服務(wù)。這樣,群眾的政治滿意度才會(huì)相應(yīng)提高,也就意味著對(duì)政治共同體的認(rèn)同感提高,才能促進(jìn)政治體系合法性的增長(zhǎng),社會(huì)的穩(wěn)定與和諧才有切實(shí)保障。

人們?cè)谏詈凸ぷ魃嫌龅降睦щy和來(lái)自各個(gè)方面的壓力大大的影響了人們的生活滿意度,調(diào)查中感到生活滿意的并不是很多,而且一中年人為首的還在朝目標(biāo)奮進(jìn),還有很多人抱著隨遇而安的態(tài)度生活。根據(jù)對(duì)高齡人群的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,生活幸福的主要來(lái)源是家庭和睦、身體健康,人們比較關(guān)心的是社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生和買房問(wèn)題。在對(duì)未來(lái)的期望上,職業(yè)自由化成為25到35年齡段的人們的首選,這也反映出人們對(duì)相對(duì)自由,寬松,約束少的生活方式的一種向往。

根據(jù)調(diào)查所得的數(shù)據(jù)可明顯看出近年來(lái)的人們的生活方式發(fā)生的巨大變化,隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛的發(fā)展,從貧困到溫飽已經(jīng)不是大多數(shù)的城市居民的追求,這些翔實(shí)的數(shù)據(jù)有力的見證了人們生活的變遷,人們所關(guān)注的也逐漸轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)收入與高科技產(chǎn)品的普及度。生活水平的改善盡管被人們給予了肯定的評(píng)價(jià),但與此同時(shí),人們的壓力也在不斷的提升,人際關(guān)系和學(xué)習(xí)成績(jī)或工作業(yè)績(jī)成為了青年人和中年人的主要的擔(dān)憂的方面,這也潛在的增加了競(jìng)爭(zhēng)人們的危機(jī)感。

綜上調(diào)查數(shù)據(jù)得知,在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代中,就要找到自己的有效可行的發(fā)泄方式,否則就會(huì)不可避免的陷入一種惡性的循環(huán)中,大大降低了生活滿意度,甚至喪失了對(duì)生活的希望。當(dāng)然,良好的生活方式也不只和健康的心理有關(guān),除了要積極的面對(duì)生活,更要文明,有規(guī)律的生活保障一個(gè)健康的身體,不要等年紀(jì)大了才意識(shí)到生活中的不好的習(xí)慣。生活方式的潛移默化的影響著生活滿意度的高低,而生活滿意度決不僅僅取決與生活方式,還受到很多外界因素(如經(jīng)濟(jì)收入,人際關(guān)系。住房等)的制約,但是掌控他的要是絕對(duì)在自己跌手中,每個(gè)人又擁有機(jī)會(huì)和權(quán)利創(chuàng)造一個(gè)適合自己的人生。

大學(xué)生生活方式調(diào)查報(bào)告篇三

西安石油大學(xué)南區(qū)在校學(xué)生(100人),男生占64%,女生占36%,涉及大三大四不同院系的學(xué)生。

問(wèn)卷隨機(jī)調(diào)查(無(wú)重復(fù)調(diào)查對(duì)象)。

1、睡眠方面。

對(duì)于此問(wèn)題,我主要從兩方面入手,一是對(duì)早睡早起的態(tài)度,二是對(duì)通宵的認(rèn)識(shí)。在早睡早起問(wèn)題上,大部分學(xué)生的認(rèn)識(shí)是健康的,都支持早睡早起,但能真正做到的很少;在對(duì)通宵(以?shī)蕵?lè)為主)的認(rèn)識(shí),87%的學(xué)生認(rèn)為弊大于利,應(yīng)盡量少參加,極少數(shù)學(xué)生認(rèn)為那是彰顯青春、展現(xiàn)活力的方式,支持通宵。培養(yǎng)合理健康的睡眠習(xí)慣是擁有健康生活方式的必備條件。

2、飲食方面。

(1)水乃生命之源,是體內(nèi)新陳代謝的動(dòng)力,經(jīng)權(quán)威數(shù)據(jù)表明,若以500ml為準(zhǔn),人體每天需要4~5杯。調(diào)查結(jié)果顯示,64%的學(xué)生對(duì)健康飲水的認(rèn)識(shí)還是不錯(cuò)的,但在實(shí)際飲用方面不容樂(lè)觀,僅有33%的學(xué)生達(dá)到健康要求,更有甚者每天的飲水量竟不足1杯。喝水有減肥、護(hù)膚美容、防止老化及減緩感冒等功效,喝水有益健康。(2)早餐對(duì)我們的健康起著很大的作用,調(diào)查結(jié)果顯示,79%的學(xué)生能有規(guī)律的吃早餐,但是仍有12%的學(xué)生很少吃早餐甚至是沒(méi)有吃早餐的想法。研究表明,不吃早餐容易導(dǎo)致反應(yīng)遲鈍、學(xué)習(xí)效率降低,更起不到減肥的效果,為了您的健康,請(qǐng)注意養(yǎng)成有規(guī)律的吃早餐的好習(xí)慣。

相對(duì)于主食的零食(多為膨化食品,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常低),有15%的人天天吃(全是女孩,而且大部分的身體比例極不協(xié)調(diào)),吃零食已成為她們的日常生活習(xí)慣,而大部分人不吃或是隔幾天吃一次。生活中,盡量做到遠(yuǎn)離“垃圾”食品,有規(guī)律的攝取營(yíng)養(yǎng)健康食品。

3、使用電子產(chǎn)品方面。

在這個(gè)信息化的社會(huì),手機(jī)、電腦、mp3、mp4、mp5橫行的年代,如何正確使用電子產(chǎn)品成為不可忽略的話題。大學(xué)生作為主要的消費(fèi)群體之一,情況如何呢?通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)100%的同學(xué)有經(jīng)常把手機(jī)放在枕邊睡覺(jué)的習(xí)慣,長(zhǎng)期這樣影響睡眠質(zhì)量和健康,手機(jī)最好放在離枕邊50cm的地方;另外,超過(guò)一半的學(xué)生經(jīng)常戴著耳機(jī)聽音樂(lè),這無(wú)疑對(duì)我們的聽力造成危害。以上結(jié)果顯示大部分學(xué)生對(duì)正確使用電子產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)和實(shí)際行動(dòng)上存在問(wèn)題。

4、運(yùn)動(dòng)方面。

首先從對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)間的認(rèn)識(shí)看,有48%的學(xué)生認(rèn)為一周的運(yùn)動(dòng)時(shí)間應(yīng)該是7小時(shí)以上,52%的認(rèn)為小于7小時(shí)。而健康的運(yùn)動(dòng)時(shí)間應(yīng)該是每人每天1~1.5小時(shí),所以,大學(xué)生一周運(yùn)動(dòng)時(shí)間應(yīng)該是大于7小時(shí)的。這說(shuō)明有一半的學(xué)生在此問(wèn)題的認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)。

進(jìn)一步從現(xiàn)狀上分析,大學(xué)生一周運(yùn)動(dòng)時(shí)間大于7小時(shí)的只占15%(全部是男生,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目主要是打籃球和跑步),甚至還有相當(dāng)一部分學(xué)生的運(yùn)動(dòng)時(shí)間小于1小時(shí),更甚者就不運(yùn)動(dòng)??梢?,絕大多數(shù)學(xué)生運(yùn)動(dòng)量明顯不足。

因此可知絕大多數(shù)學(xué)生運(yùn)動(dòng)意識(shí)淡薄,近而在某種程度上導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)時(shí)間過(guò)少,讓“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”成為我們的日常習(xí)慣吧。

5、針對(duì)化妝、吸煙飲酒方面。

化妝:愛美是女人的天性,俗話說(shuō)“三分長(zhǎng)相,七分打扮”。也許是“外貌至上”,也許人人都是愛“美”人士,于是美女們仿佛越來(lái)越熱衷于往自己的臉上堆砌化妝品,努力讓自己可以不斷再美些……殊不知,其實(shí)化妝品正在偷偷傷害你本來(lái)無(wú)暇的臉龐,為了美的化妝可能最后結(jié)局令你很受傷。

“如果你每天化妝,一年內(nèi)將吸收兩公斤有害物質(zhì)?!闭l(shuí)都不能免于衰老的事實(shí),但不當(dāng)?shù)厥褂没瘖y品、保養(yǎng)品,無(wú)疑更加速皮膚的凋零。在廣告的催化之下,化妝品的使用年齡已下降到十五、六歲,而在二十歲左右就長(zhǎng)出黑斑的年輕人,也有越來(lái)越多的趨勢(shì)。由此可見,化妝品的危害不容忽視。

吸煙飲酒:吸煙危害健康是個(gè)老生常談的問(wèn)題。吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的重要致病因素,吸煙已成為繼高血壓之后的第二號(hào)全球殺手。尤其是,吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險(xiǎn)因素。吸煙危害健康絕不是危言聳聽,希望煙民要正確地認(rèn)識(shí)吸煙的危害,也希望中國(guó)的煙民越來(lái)越少,中國(guó)人越來(lái)也健康。杜絕吸煙刻不容緩!

適量喝酒也是有益處的,如果適量地喝酒,又有點(diǎn)好菜,心情舒暢,往往會(huì)化害為益,收到意外的好處。因?yàn)榫凭?jīng)肝臟分解時(shí)需要多種酶與維生素的參與,酒的酒精度數(shù)越高,肌體所消耗的酶與維生素就越多,故應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充。新鮮蔬菜、鮮魚、瘦肉、豆類、蛋類等均可作為佐菜。

但喝酒過(guò)多最大傷害是胃,因?yàn)槲甘蔷凭盏闹饕獔?chǎng)所,其次是肝,身體分解毒素的器官。長(zhǎng)時(shí)間過(guò)量喝酒會(huì)造成胃粘膜的一系列問(wèn)題和我們常說(shuō)的酒精肝(肝臟長(zhǎng)時(shí)間被酒精毒化而結(jié)構(gòu)改變和功能大大降低)。喝多了,往往還會(huì)涉及膽(膽汁分解毒物),如果吐酒會(huì)使酒精二次經(jīng)過(guò)食管并且同時(shí)攜帶ph值很小的強(qiáng)酸性的胃液以及膽汁(俗話說(shuō)的苦膽水),對(duì)食道粘膜造成一定的腐蝕損害。久之的結(jié)果我們可以自己想想。

對(duì)《現(xiàn)代生活與身心健康》課程的看法與建議:姚老師您好,美好的時(shí)光是短暫的,轉(zhuǎn)眼間就到了結(jié)課時(shí)間了。當(dāng)初是被《現(xiàn)代生活與身心健康》這一課程名稱所吸引的,當(dāng)今社會(huì),人們也都越來(lái)越注重自己及家人的健康了,以至各種養(yǎng)生類節(jié)目甚火。我也是如此,我覺(jué)得年輕人不能隨便糟踐自己的青春與身體,要懂得愛護(hù)自己、珍惜自己,只有這樣才能更好的愛家人,照顧好家人,所以就毫不猶豫的選了它。每個(gè)周末上選修課時(shí)我都提前一個(gè)或一個(gè)半小時(shí)來(lái)到教室,等待您的面授與指導(dǎo)。就您的教課內(nèi)容來(lái)說(shuō),涉及極為廣泛,都有健康的一般知識(shí)和大學(xué)生的健康狀況、各種運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及瑜伽、健康飲食、抱住健康發(fā)及元?dú)?、心血管系統(tǒng)鍛煉法、工作和與人相處、自己和他人、身體的運(yùn)作、毒素問(wèn)題、健康方案設(shè)計(jì)、通過(guò)運(yùn)動(dòng)獲得健康、皮膚病的實(shí)質(zhì)及皮膚的保養(yǎng)、治病和健身的思路、女性身體的特殊性、身體損傷的來(lái)源、運(yùn)動(dòng)中異常問(wèn)題的解答、為人做事的準(zhǔn)則、健康公式這幾個(gè)章節(jié)。其中有的是關(guān)于身體健康的,有的是關(guān)于為人處事的,內(nèi)容極其豐富,而且老師講課極其認(rèn)真,聯(lián)系實(shí)際列舉實(shí)例,聽起來(lái)更加貼切。并且老師極具有人道主義精神,在我們感覺(jué)累的時(shí)候給我們播放有教育意義的視頻來(lái)給大家提神。總之,這樣一個(gè)好的課程和一個(gè)極負(fù)責(zé)任的老師,不受同學(xué)們歡迎實(shí)在是不可能的。

以下是個(gè)人愚見:您的ppt涉及內(nèi)容之多,故而在各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容排版以及課堂講授上顯得欠缺邏輯,內(nèi)容混亂,凸顯不出重點(diǎn);其次內(nèi)容有些許累贅,屬于贅述之類的。最后您可以加強(qiáng)一點(diǎn)與同學(xué)們之間的交流,課堂上您曾說(shuō)過(guò)以往中有的同學(xué)交流的內(nèi)容中涉及到的有用信息太少,有的礙于顏面不好意思半天不出聲,反而浪費(fèi)大家的時(shí)間。這里我提一點(diǎn)建議,您可以采用收紙條的形式來(lái)交流,讓同學(xué)們寫上自己感興趣的關(guān)于本課程的內(nèi)容,以后老師可以選擇同學(xué)們比較集中感興趣的內(nèi)容進(jìn)行部分的講授。

大學(xué)生生活方式調(diào)查報(bào)告篇四

二、調(diào)查目的三、調(diào)查對(duì)象。

四、調(diào)查過(guò)程。

五、調(diào)查結(jié)果與分析。

六、對(duì)策與建議。

隨著當(dāng)今世界高校大眾化和經(jīng)濟(jì)全球化的日趨明朗以及國(guó)際形勢(shì)的日益嚴(yán)峻,全球的政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)正發(fā)生著深刻的變化,這對(duì)我國(guó)也產(chǎn)生了一定程度的影響,特別是近幾年的高校擴(kuò)招在普及和提高整個(gè)國(guó)民素質(zhì)起到重要作用,但同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地看到由此帶來(lái)的弊端。所以作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們有義務(wù)樹立起國(guó)家榮譽(yù)感和使命感,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),關(guān)注國(guó)家政治的同時(shí),更應(yīng)該重新審視一下自己的價(jià)值觀,如何更好地在大學(xué)中規(guī)劃自己的明天。

二、調(diào)查目的為了更好的了解現(xiàn)今在校大學(xué)生的生活方式以及他們對(duì)大學(xué)是如何規(guī)劃的,我們特做一調(diào)查報(bào)告來(lái)分析現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的生活方式。希望通過(guò)此調(diào)查進(jìn)一步了解大學(xué)生并給出相關(guān)的對(duì)策與建議以此來(lái)激勵(lì)大學(xué)生重新正視大學(xué)、審視自己的大學(xué)規(guī)劃。為自己的未來(lái)重新編繪一幅美好的畫卷,樹立責(zé)任意識(shí)和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

三、調(diào)查對(duì)象。

我院在校大學(xué)生。

四、調(diào)查過(guò)程。

這次調(diào)查我們采取調(diào)查問(wèn)卷和采訪的雙重形式展開。其中調(diào)查問(wèn)卷我們?cè)O(shè)置了諸如大學(xué)生的飲食作息、時(shí)間規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、休閑娛樂(lè)方式、大學(xué)生入黨以及對(duì)國(guó)家大事的關(guān)注等問(wèn)題。我們要求大學(xué)生真實(shí)客觀做答,尊重學(xué)生選擇,充分保護(hù)學(xué)生個(gè)人隱私權(quán)。整個(gè)問(wèn)卷過(guò)程采取匿名方式進(jìn)行,保證不會(huì)泄露個(gè)人信息。一共發(fā)出問(wèn)卷500份,收回486份,作廢14份。

五、調(diào)查結(jié)果與分析。

通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),我院學(xué)生存在些許問(wèn)題需要解決,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、思想政治方面。

學(xué)生的政治意識(shí)比較淡薄,經(jīng)常關(guān)注政治的只有18%,而大部分學(xué)生(63%)只是偶爾關(guān)注一下,其途徑主要為廣播電視、新聞報(bào)紙,占70%,通過(guò)學(xué)校宣傳的也只占15%,這說(shuō)明我校的思想政治教育還有待進(jìn)一步加強(qiáng),在某些方面還需要改善。對(duì)于我國(guó)當(dāng)前的政治現(xiàn)狀,70%的人表示鼓舞人心和深受歡迎,但仍有14%的人認(rèn)為只走形式,沒(méi)有意義,這也證明我院學(xué)生在價(jià)值觀和認(rèn)識(shí)程度上存在著差距;至于大學(xué)生入黨問(wèn)題,61%的人表示是為了提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,而堅(jiān)定信仰的只占30%,這說(shuō)明大學(xué)生的入黨意識(shí)逐步功利化,現(xiàn)實(shí)觀念增強(qiáng)。

常言道:風(fēng)聲雨聲讀書聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事關(guān)心。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們不僅要讀書,還要時(shí)時(shí)的關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展,將祖國(guó)的命運(yùn)與自身緊密聯(lián)系起來(lái),以更好的規(guī)劃人生樹立服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)和報(bào)效國(guó)家的堅(jiān)定信念。然而上述數(shù)據(jù)卻表明當(dāng)前我院學(xué)生對(duì)政治的關(guān)注程度明顯不足,大部分學(xué)生通過(guò)廣播電視,新聞報(bào)紙關(guān)注政治,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的只占10%,表明同學(xué)們上網(wǎng)時(shí)很少去瀏覽新聞,而是用大部分時(shí)間來(lái)聊天,看視頻,打游戲。通過(guò)學(xué)校宣傳關(guān)注的只占15%,這些數(shù)據(jù)也警世我院在今后要加大政治的宣傳力度,提高學(xué)生的政治關(guān)注力。值得欣慰的是大部分學(xué)生對(duì)我國(guó)當(dāng)前政治抱有很大信心,充分肯定了改革開放30來(lái)政府所取得的成績(jī),認(rèn)為現(xiàn)在的“胡溫時(shí)代”真正為國(guó)民營(yíng)造了和諧社會(huì)的氛圍。

2、時(shí)間規(guī)劃方面。

我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)一直在省高校中頗受贊揚(yáng),特別是在時(shí)間規(guī)劃上。本次調(diào)查也再次證明了這一點(diǎn)。調(diào)查結(jié)果顯示,我院80%以上的學(xué)生堅(jiān)持每節(jié)上課,經(jīng)常逃課的只占0.2%。81%的人認(rèn)為我校的學(xué)習(xí)氛圍較好,68%的人平均每天能夠主動(dòng)自習(xí)2-3小時(shí),其中選擇在教室學(xué)習(xí)的占63%,圖書館占20%,宿舍占18%,3%的在實(shí)驗(yàn)室,81%的學(xué)生能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),13%的人表示會(huì)研究感興趣的學(xué)術(shù)問(wèn)題,這些都充分證明我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了顯著成就,是值得肯定和贊揚(yáng)的,但同時(shí)調(diào)查中也暴露出一些問(wèn)題,例如有40%的人不愿意上公修課,認(rèn)為價(jià)值不大,45%的人對(duì)選修課采取了被動(dòng)接受的態(tài)度。

我校學(xué)生學(xué)習(xí)以勤奮著稱,38%的同學(xué)認(rèn)為自己是學(xué)習(xí)勤奮型的,12%的學(xué)生認(rèn)為自己。

屬于聰明型的,5%的認(rèn)為是捷徑型的,10%的認(rèn)為是懶惰型的,25%的認(rèn)為是混合型的。由于我校專業(yè)年級(jí)的不同,日課時(shí)也大不相同,但平均課時(shí)為每日4-5節(jié),課時(shí)數(shù)符合國(guó)家規(guī)定時(shí)數(shù),有些課程因?yàn)閷I(yè)原因,課時(shí)安排較多,但還在同學(xué)們的承受范圍之內(nèi)。對(duì)于我校的學(xué)習(xí)氛圍,有54%的學(xué)生認(rèn)為很好,27%的認(rèn)為較好,19%的認(rèn)為一般。35%的學(xué)生有不想上的課,但是82%的學(xué)生每節(jié)課都去上,12%的學(xué)生選擇“除非有非常重要的事,否則都去”,5.9%的學(xué)生是不喜歡的老師的課不想去就不去。大多的學(xué)生最喜歡講授內(nèi)容實(shí)用的課,其次是給以人生啟迪的課,再次是有能力的老師講的課,師生能充分交流的課,使用多媒體教學(xué)的課,對(duì)于是否容易獲得學(xué)分,是否不用考試對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)關(guān)系不大。在作息時(shí)間上,大部分學(xué)生都在早上六點(diǎn)起床,晚上十點(diǎn)半左右休息,還有些在七點(diǎn)起床,十一點(diǎn)或十二點(diǎn)才休息的。

調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),我院師生的溝通存在一定問(wèn)題,缺乏交流,在和任課老師的關(guān)系方面,18%的學(xué)生認(rèn)為很好,10%的認(rèn)為好,45%的認(rèn)為一般,27%的認(rèn)為差,這也表面我院教師在任課時(shí),專心于知識(shí)傳授,缺乏與學(xué)生的交流,導(dǎo)致師生情感出現(xiàn)問(wèn)題。

因此,今后除了鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)與老師進(jìn)行多種方式的溝通,任課老師還要進(jìn)行多方面的師生溝通。輔導(dǎo)員還應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解學(xué)生的心理及思想狀況。可以多開展心理,思想,生活等方面的講座,培養(yǎng)學(xué)生們的各種興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生們參加社團(tuán)活動(dòng)的積極性,這樣不僅能增強(qiáng)老師與學(xué)生是師生感情,還有利于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

3、生活行為習(xí)慣方面。

培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明健康的大學(xué)生是時(shí)代必需的,也是我院育人的重要目標(biāo),本次調(diào)查顯示,我院學(xué)生目前身體狀況良好,有著良好的行為生活習(xí)慣,70%以上的同學(xué)都保持著六至七點(diǎn)起床,十點(diǎn)半到十一點(diǎn)七床的習(xí)慣,75%的學(xué)生精彩利用課余時(shí)間進(jìn)行身體鍛煉,而且我院學(xué)生吸煙、喝酒者甚少,99.8%的人表示沒(méi)有吸煙習(xí)慣,至于飲酒,50%的人表示只飲啤酒,且用于交往需要的占了68%。本次調(diào)查我們得出了我院學(xué)生心目中不文明現(xiàn)象前五名,分別是:隨地吐痰、亂扔垃圾;休息時(shí)間在宿舍打牌、看電影或高聲說(shuō)話、唱歌;在課桌或墻壁上亂涂亂劃;校園情侶在公共場(chǎng)所過(guò)分親密;在機(jī)房、圖書館、教室等公共場(chǎng)合占位。

從以上數(shù)據(jù)可以看出我院學(xué)生的生活方式比較符合當(dāng)代大學(xué)生的生活特點(diǎn),能夠按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行作息,能夠自覺(jué)的進(jìn)行體育鍛煉,基本上沒(méi)有什么陋習(xí)。但是不良習(xí)慣也有存在,特別是隨地吐痰,亂扔垃圾,休息時(shí)間在宿舍打牌、看電影或高聲說(shuō)話、唱歌,在課桌或墻壁上亂涂亂畫等壞習(xí)慣,既損害學(xué)校形象,影響學(xué)校的整潔衛(wèi)生,也側(cè)面反映了個(gè)人修養(yǎng)低下的問(wèn)題;校園情侶在公共場(chǎng)所過(guò)分親密,也在一定程度上反映了我院部分學(xué)生公共意識(shí)不夠強(qiáng),對(duì)我院的《學(xué)生守則》視若無(wú)睹;在機(jī)房、圖書館、教室等公共場(chǎng)所占位,損害了部分同學(xué)的利益。

4、職業(yè)生涯規(guī)劃。

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),我院大學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃上46%準(zhǔn)備繼續(xù)進(jìn)修,也就是選擇考研,認(rèn)為。

只有這有才能給自己的將來(lái)就業(yè)增加籌碼和把握;39%的大學(xué)生打算修完大學(xué)四年課程,畢業(yè)之后直接找工作,投身社會(huì);10%大學(xué)生對(duì)職業(yè)規(guī)劃沒(méi)有準(zhǔn)確地定位,不知道自己將來(lái)應(yīng)該干什么,認(rèn)為過(guò)一天是一天“船到橋頭自然直”;還有另外的5%通過(guò)其他途徑實(shí)現(xiàn)自己的理想,如:參軍,考軍官、士官學(xué)校,報(bào)考公務(wù)員等。

從調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn),我院大部分學(xué)生還是比較理智的考慮自己的將來(lái)。選擇考研確實(shí)是不錯(cuò)的選擇,這樣可以為自己在將來(lái)的就業(yè)中選擇一片更高層次的就業(yè)平臺(tái),可以為自己爭(zhēng)取更高的報(bào)酬。同時(shí),畢業(yè)直接選擇就業(yè)也挺不錯(cuò)的,相對(duì)于考研的同學(xué)而言可以提前接觸社會(huì),學(xué)到更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),因?yàn)楫吘寡芯可辽傩枰诶^續(xù)學(xué)習(xí)2-3年。所以在就業(yè)經(jīng)驗(yàn)上他們有一定的優(yōu)勢(shì)。但同時(shí)我們也應(yīng)該看到還有一部分同學(xué)對(duì)自己的職業(yè)沒(méi)有一個(gè)定性,還是不知道自己將來(lái)該干什么,這不得不讓人擔(dān)憂。

5、日常生活消費(fèi)方面。

衣食住行是人們生活的重要組成部分,作為在校大學(xué)生,生活方面已基本自立,那么我們接下來(lái)了解一下我校學(xué)生的消費(fèi)情況。

據(jù)統(tǒng)計(jì)得知,46%的學(xué)生平均每月開銷在300元以下,46%的學(xué)生在300—500元之間,8%的學(xué)生在500—800元之間,800元以上占9%,其中71%的學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是家庭提供,28%的學(xué)生是來(lái)自獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)貸款,1.2%的學(xué)生來(lái)自勤工儉學(xué),0.8%的學(xué)生來(lái)自社會(huì)、家庭、朋友資助。在消費(fèi)的主要項(xiàng)目上,39%的用在了伙食,16%的用在了交通、消費(fèi)方面,20%的用來(lái)購(gòu)物,10%的用來(lái)買學(xué)習(xí)用品,10%的用在了娛樂(lè)休閑,7%的用于交際,8%的用來(lái)戀愛。關(guān)于時(shí)尚物品,8%的人擁有電腦,15.4%的擁有照相機(jī),23%的擁有手機(jī),53.6%的擁有復(fù)讀機(jī)、mp3(或mp4)、隨身;手機(jī)的費(fèi)用25%在50元以下,17%的在50—100元之間,只有8%的同學(xué)費(fèi)用在100-200元。消費(fèi)類型上,有53.8%的學(xué)生屬于精打細(xì)算型,有16.7%的學(xué)生屬于今朝有酒今朝醉型,25%的學(xué)生是自己也不知道是哪種消費(fèi)類型的人。從以上數(shù)據(jù)可以看出,大部分學(xué)生的每月開銷主要來(lái)自父母,大部分學(xué)生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好生活作風(fēng),很少有學(xué)生鋪張浪費(fèi),大擺闊綽,這是一個(gè)值得提倡的好現(xiàn)象,但是某些學(xué)生的浪費(fèi)擺闊作風(fēng)仍然是一個(gè)值得我們關(guān)注的事情,父母之錢來(lái)之不易,即使家里經(jīng)濟(jì)條件允許,我們也要“用之有度”,家庭經(jīng)濟(jì)條件一般的就更不要與人攀比了,要正視貧困,貧困不是我們的錯(cuò),如果因?yàn)樨毨Фa(chǎn)生不正確心理就是我們的錯(cuò)了。

6、休閑娛樂(lè)方面。

大學(xué)空余時(shí)間很充足,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)可以有很多的時(shí)間去休閑娛樂(lè),但調(diào)查發(fā)現(xiàn)只有25%的學(xué)生選擇主動(dòng)去鍛煉身體;30%的人都是在上公共體育是才去活動(dòng)一下,剩余的45%的基本“蝸居”宿舍上網(wǎng)、聊天、打游戲。主動(dòng)鍛煉身體的同學(xué)的休閑娛樂(lè)方式大多集中打乒乓球、羽毛球或者是參加輪滑社團(tuán),絕大部分的女生會(huì)選擇與戀人或是好友去逛街。剩余的同學(xué)基本沒(méi)什么娛樂(lè)活動(dòng)。

這說(shuō)明大學(xué)生休閑娛樂(lè)很是缺乏,這不是一個(gè)好現(xiàn)象,但我們又不得不承認(rèn)這種現(xiàn)象在現(xiàn)今的高校很普遍。絕大部分同學(xué)上認(rèn)為經(jīng)過(guò)了高考的“摧殘”好不容易進(jìn)了大學(xué)應(yīng)該好好享受一下,我院只在大一要求學(xué)生必須參加早操,之后可以不用上早操,所以大部分學(xué)生寧愿躺在被窩里也不愿意去鍛煉,尤其在寒冷的冬天。因此,大學(xué)生體質(zhì)讓人擔(dān)憂。

7、人際交往方面。

強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高學(xué)生個(gè)人素養(yǎng),34%的學(xué)生認(rèn)為自己應(yīng)珍惜時(shí)間,加強(qiáng)身體和社會(huì)鍛煉。以上數(shù)據(jù)表明,我院學(xué)生有一個(gè)良好的交友心態(tài),但是,也存在著一些問(wèn)題,例如,接近一半的學(xué)生認(rèn)為自己生活的最大苦惱是人際交往問(wèn)題和心理問(wèn)題,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們認(rèn)為學(xué)校方面應(yīng)多開展一些關(guān)于大學(xué)生交往問(wèn)題和心理問(wèn)題的講座,在家庭方面,子女應(yīng)主動(dòng)與家長(zhǎng)交流溝通,學(xué)生個(gè)人應(yīng)注意培養(yǎng)自己的自信心,責(zé)任心,并經(jīng)常與老師,同學(xué)溝通??傊?,樹立科學(xué)、健康、文明的生活方式,除了學(xué)校加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的引導(dǎo)之外,作為大學(xué)的主體,我們學(xué)生應(yīng)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升自己的整體素質(zhì),進(jìn)而也提升了我校的整體形象。一句話,校園是我家,塑造靠大家!

六、對(duì)策與建議。

針對(duì)以上調(diào)查問(wèn)卷中出現(xiàn)的問(wèn)題,我們應(yīng)該采取相應(yīng)的措施解決,以此為我院大學(xué)生真正營(yíng)造積極向上的校園氛圍激勵(lì)廣大學(xué)生。因此,在思想道德方面我們要加大國(guó)家政治實(shí)事的宣傳,在餐廳的電視多媒體應(yīng)該多播放一些關(guān)于國(guó)家時(shí)事的節(jié)目如新聞聯(lián)播;同時(shí)利用院報(bào)多給學(xué)生了解一些政治。在時(shí)間規(guī)劃上學(xué)校在課程安排上應(yīng)盡量合理,同時(shí)大學(xué)生自己也要提高意識(shí),樹立自主學(xué)習(xí)的觀念,真正把學(xué)習(xí)放在首位。在職業(yè)規(guī)劃上學(xué)校應(yīng)發(fā)揮其作用,在空余時(shí)間要給學(xué)生開設(shè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃以及大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程,繃緊學(xué)生就業(yè)的弦,同時(shí)學(xué)生自己也應(yīng)該正視自己的明天給自己準(zhǔn)確地定位,我建議大學(xué)生多看一些勵(lì)志的視頻和文章以激勵(lì)自己的信念。在休閑娛樂(lè)方面要靠學(xué)生自己,大學(xué)已經(jīng)給學(xué)生提供豐富的娛樂(lè)方式,這就要看我們自己了,所以我們應(yīng)該主動(dòng)去參加而不是整天呆在宿舍。在人際交往方面我們應(yīng)該深信人脈確實(shí)很重要,不管是現(xiàn)在還是未來(lái),所以我建議大學(xué)生多去參加些活動(dòng)這樣可以給自己一個(gè)拓寬人脈的平臺(tái),我是希望大學(xué)生應(yīng)該參加院級(jí)以上的社團(tuán)這樣你結(jié)交的不僅是自己所屬的系而且還可以認(rèn)識(shí)外系的同學(xué),這對(duì)你的幫助會(huì)很大地??傊蚁M覀儭鳛樾律髮W(xué)生應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀念,不僅是為自己、為家人也是為了自己的國(guó)家我們都不應(yīng)該自暴自棄、不思進(jìn)取,而是應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去增強(qiáng)自己的職業(yè)技能,拓展自己的視野,這樣在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

大學(xué)生生活方式調(diào)查報(bào)告篇五

一、調(diào)查時(shí)間:

2013年3月~2013年6月。

二、調(diào)查地點(diǎn):

呂梁學(xué)院西校區(qū)。

三、調(diào)查對(duì)象:

呂梁學(xué)院思政系學(xué)生。

四、調(diào)查方式:

五、調(diào)查目的:

當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生自由支配的課余時(shí)間逐漸增多,大學(xué)生對(duì)課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢(shì)。為增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)課余生活的認(rèn)識(shí),控制課余生活的負(fù)面影響,提高大學(xué)生課余生活的質(zhì)量特通過(guò)對(duì)呂梁學(xué)院在校大學(xué)生課余生活的調(diào)查與分析發(fā)現(xiàn)目前大學(xué)生課余生活中所存在的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,并就這些問(wèn)題提出相應(yīng)的解決對(duì)策,以促進(jìn)大學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

六、調(diào)查結(jié)果:

大學(xué)生課余時(shí)間較多,但是課余生活方式普遍較單一。其中,不同性別、不同地區(qū)、不同年級(jí)的學(xué)生有著不同的生活方式。大多數(shù)同學(xué)課余時(shí)間安排較為盲目。我們可以通過(guò)講座等方式幫助他們合理安排課余生活,以期提高其文化內(nèi)涵和知識(shí)底蘊(yùn),將我們的學(xué)生培養(yǎng)為國(guó)家棟梁之材。

大學(xué)生生活方式調(diào)查報(bào)告篇六

11周發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,12周編寫實(shí)踐報(bào)告。

(二)具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容。

經(jīng)過(guò)小組討論,覺(jué)得實(shí)踐問(wèn)題應(yīng)該從與自己最精密的問(wèn)題這首,通過(guò)探討提出對(duì)大學(xué)生生活質(zhì)量的問(wèn)題,覺(jué)得該問(wèn)題與每個(gè)人嘻嘻相關(guān)并且比較重要,故決定以此為中心展開相應(yīng)的調(diào)查分析。小組成員集體思考提出相關(guān)的問(wèn)題,并確定相應(yīng)的分工。對(duì)發(fā)放的問(wèn)卷驚醒回收后,每一項(xiàng)問(wèn)題進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),展開分析。得出了一系列結(jié)果,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生大多數(shù)同學(xué)覺(jué)得自己生活并不是很健康,并且發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的一系列影響因素,改善方法等。撰寫報(bào)告時(shí)查閱了相關(guān)的資料,了解了報(bào)告的格式。

3、重點(diǎn)研究的問(wèn)題。

對(duì)自己生活狀態(tài)的感覺(jué)是否健康,那些因素對(duì)自己打的生活影響較大,以及如何改善現(xiàn)有的不良狀況等。

大學(xué)晚上不斷電,宿舍等亮到凌晨?jī)扇c(diǎn)儀式最正常的現(xiàn)象,不斷網(wǎng)的晚上更是如此,甚至一兩點(diǎn)是有的宿舍集體咆哮只因游戲打得太入迷,不僅自己休息不夠更會(huì)影響他人,地二天無(wú)精打采無(wú)法以最好的狀態(tài)應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí),還有宿舍不在整潔,男同學(xué)抽煙喝酒,喝醉著屢見不鮮。這樣的生活真的應(yīng)該是大學(xué)的生活嗎?這樣的生活會(huì)對(duì)我們青少年身體造成那些影響?同學(xué)們是否愿意女里改善目前的狀態(tài)呢?帶著這一系列問(wèn)題我們展開了相應(yīng)的調(diào)查。(注:主要問(wèn)題以圖表加文字的形式闡述,次要問(wèn)題以文字闡述)。

1、本次調(diào)查發(fā)放溫泉80分,回收76分,回收率95%,回收率較高。由于本專業(yè)男生占絕大多數(shù),故調(diào)查中男生的問(wèn)題較為突出,但有由于男生有打游戲抽煙喝酒等習(xí)慣,調(diào)查的問(wèn)題相對(duì)男女平均的群體更加具有廣泛性代表性,更能突出問(wèn)題所在。但是由于小組人數(shù)較少且考慮到問(wèn)卷問(wèn)題數(shù)量及代表性突出性,所調(diào)查會(huì)出現(xiàn)不全面的問(wèn)題,但這也是數(shù)量有限的調(diào)查報(bào)告無(wú)法避免的問(wèn)題。

2在調(diào)查的同學(xué)中有35%覺(jué)得自己現(xiàn)在的生活狀態(tài)是健康的,26%覺(jué)得自己的生活狀態(tài)不健康,39%覺(jué)得自己的生活不健康,對(duì)于使自己覺(jué)得健康狀況不好的原因小組列出了不良習(xí)慣,鍛煉不夠及其他原因備選,其中覺(jué)得是因?yàn)椴涣剂?xí)慣的占38%,鍛煉不夠的占到57%,成為了絕大多數(shù),而其他原因?qū)е碌恼紦?jù)11%。由此可見鍛煉不夠成為了最主要的原因,不良習(xí)慣其次。

對(duì)于這兩個(gè)主要因素我們調(diào)查了同學(xué)們是否會(huì)因?yàn)檫@些不好得到因素感覺(jué)到身體狀況欠佳,調(diào)查結(jié)果顯示76%的同學(xué)會(huì)因?yàn)椴涣剂?xí)慣感到不適,但這仍然低于我們小組的預(yù)期結(jié)果。在接下來(lái)的內(nèi)容中將對(duì)兩個(gè)主要原因及進(jìn)行重點(diǎn)分析,并給出相應(yīng)的建議。

2、大學(xué)生的不良生活習(xí)慣種類。

由上圖可以看出在大學(xué)生中熬夜時(shí)最普遍的現(xiàn)象,這與大學(xué)不斷電有著不了分割的關(guān)系,學(xué)生也明白晚睡會(huì)導(dǎo)致白天精神欠佳,學(xué)習(xí)沒(méi)有狀態(tài)尚可沒(méi)精神,但因?yàn)槿狈s束,且自我控制能力太弱,熬夜開始慢慢侵蝕我們還在年輕的身體。

于是我們針對(duì)大學(xué)是否應(yīng)該斷電展開相應(yīng)的調(diào)查,其中兩者認(rèn)為不斷電的同學(xué)占了絕大多數(shù),他們認(rèn)為大學(xué)生本身就應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己,將來(lái)走出校園才能面對(duì)種種誘惑挑戰(zhàn),如果連最簡(jiǎn)單的睡覺(jué)時(shí)間都要學(xué)校用紀(jì)律約束,那么么大學(xué)就是中學(xué)應(yīng)試教育的延續(xù),大學(xué)的意義也就不再。少數(shù)同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該斷電,他們覺(jué)得大學(xué)應(yīng)該給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境,一個(gè)人最重要的不是學(xué)到了多少東西,而是要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,大學(xué)如果有嚴(yán)格的紀(jì)律對(duì)與學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展將大有裨益,很多人成功的原因并不是接受了多好的教育而是明白自我約束有多么的重要,大學(xué)應(yīng)該中東承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。我們小組內(nèi)部同樣有兩種不同的意見,筆者認(rèn)為們已經(jīng)成年,應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)控自己,增加自我約束力,將來(lái)面對(duì)種種我不好的環(huán)境才能做到堅(jiān)持自己,出淤泥而不染。

對(duì)于其他的集中不良習(xí)慣作簡(jiǎn)要概述,抽煙喝酒目前還占少數(shù),這可能受到調(diào)查人群年齡較小的影響,隨著年紀(jì)的增加,其所占比重可能會(huì)不斷增加。暴飲暴食只是很少的一部分,即我們所說(shuō)的“吃貨”,我相信同學(xué)們對(duì)于美好外在的憧憬會(huì)使得他們克服美食的誘惑,做到合理膳食,因?yàn)槲易约涸瓉?lái)也是經(jīng)常暴飲暴食,身體狀況很不好,后來(lái)通過(guò)一次次的克服,并且加強(qiáng)體育鍛煉現(xiàn)在自己的情況以得到很大的改善。

從上述表格可以看出成功戒除的只是絕少數(shù),這樣的狀況令人堪憂。而大多數(shù)同學(xué)曾經(jīng)嘗試。

4針對(duì)鍛煉不夠的各項(xiàng)數(shù)據(jù)及原因統(tǒng)計(jì)分析。

1)周平均鍛煉次數(shù)統(tǒng)計(jì)。

由圖可知:大多數(shù)同學(xué)的鍛煉次數(shù)僅停留在1-2次之間,并且里面還包含了體育課,對(duì)于我們20多的年紀(jì)來(lái)說(shuō),這樣的次數(shù)是在太少,這樣的鍛煉次數(shù)必然導(dǎo)致我們的身體難以承受學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。在不知不覺(jué)中我們的精力被不斷消耗卻得不到充分的補(bǔ)充,這必然給我們的身體帶來(lái)較大的傷害,我自己是一個(gè)很喜歡運(yùn)動(dòng)的人,雖然有時(shí)候?qū)W習(xí)比較忙但我還是會(huì)騰出一部分時(shí)間去跑步或者打球,幾天不懂渾身不舒服。毛主席說(shuō)過(guò)我們中國(guó)人要文明其精神野蠻其體魄。我局的很有道理,正所謂身體是革命的.本錢。只有身體好了我們才有資本去做自己想做的事,作為男生跟應(yīng)該多鍛煉不僅要智力好,身體也要好。

2)主要的鍛煉方式。

由圖可知具有趣味性的球類運(yùn)動(dòng)占了最多的成分。而跑步游泳等有氧運(yùn)動(dòng)也收到大多數(shù)同學(xué)的喜愛。一部分同學(xué)各類運(yùn)動(dòng)都有,我相信這部分同學(xué)的課余生活也比較豐富多彩。體育運(yùn)動(dòng)能讓我們生活更加有趣,除了一味的學(xué)習(xí)書本知識(shí),進(jìn)行勞逸結(jié)合的鍛煉也是很有必要的,當(dāng)你心情煩悶時(shí)何不約上自己的好友到球場(chǎng)上揮灑汗水或者一個(gè)人塞上耳塞聽著音樂(lè)島田徑場(chǎng)上一路狂奔,把自己累得筋疲力盡,回到宿舍洗個(gè)澡倒頭就睡,那種感覺(jué)真是特別美妙!

3)鍛煉不夠的原因。

從圖中可以看出,覺(jué)得沒(méi)時(shí)間和沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)的同學(xué)所占比重較大,不喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)其次。實(shí)際上從這里也可以反映出大學(xué)生缺乏毅力和自我控制能力,每個(gè)人都有讓自己變好的愿望但往往做一個(gè)語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的矮子。有人說(shuō)過(guò),只有行動(dòng)能讓自己進(jìn)步,想不能解決任何問(wèn)題。在此我希望我們每個(gè)人都能夠做到行動(dòng)多余語(yǔ)言,用身體力行去改變一切,將自己的美好愿望付諸行動(dòng),使其成為顯示而不是永遠(yuǎn)只是一個(gè)愿望。一大部分同學(xué)覺(jué)得沒(méi)時(shí)間,在我看來(lái),其實(shí)并不是那樣,沒(méi)有一個(gè)人是一直在學(xué)習(xí)的,總會(huì)有有一段休息的時(shí)間,只是每個(gè)人的休息方式不一樣,很多人更愿意選擇把時(shí)間花在電腦上,其實(shí)完全可以把玩電腦的時(shí)間用來(lái)做運(yùn)動(dòng),讓自己精神好,睡眠也好,在第二天的學(xué)習(xí)生活中更有精力,做到事半功倍。

在此我們順便對(duì)同學(xué)們心中最理想的運(yùn)動(dòng)方式進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下。

對(duì)此可以看出大家喜歡的運(yùn)動(dòng)方式主要是平跑步游泳及球類運(yùn)動(dòng),筆者也更偏愛跑步等酉陽(yáng)運(yùn)動(dòng),對(duì)此不做較多闡述。

4)同學(xué)們對(duì)于健康生活狀態(tài)的態(tài)度。

80%的同學(xué)覺(jué)得健康的生活方式對(duì)于自己是很重要的,而20%的人覺(jué)得一般。我們小組的同學(xué)都比較喜歡運(yùn)動(dòng),所以在鍛煉方面我們的運(yùn)動(dòng)量是完全夠的,但是在另一方面我們自己做的也不夠好,其中晚睡是我們最大的問(wèn)題,在男生宿舍,尤其是都比較愛玩的宿舍,晚睡成為不了避免的事,宿舍里的同學(xué)都喜歡打游戲,并且有時(shí)關(guān)燈后還會(huì)討論一些比較感興趣的話題,旺旺一點(diǎn)多才睡,十二點(diǎn)睡得情況已經(jīng)很少,第二天沒(méi)精神上課打瞌睡就成為不可避免的事。

在調(diào)查同學(xué)們是否愿意為了有一個(gè)好的狀態(tài)而努力時(shí),50%的同學(xué)表示自己很想并且會(huì)為此而付出努力,堅(jiān)持下去。40%同學(xué)想但是害怕自己堅(jiān)持不下去,還有10%的同學(xué)滿足現(xiàn)狀,覺(jué)得自己現(xiàn)在的生活狀態(tài)挺好,并不是很想改變,希望他們是生活狀態(tài)健康的那群人。

我相信你有一部分人在發(fā)現(xiàn)自己及存在的問(wèn)題并且明白其重要性后悔不斷努力讓自己發(fā)生改變,使自己變得更好,更加健康,并且他們一定會(huì)成功的,在這個(gè)努力的的過(guò)程中我相信他們收獲的不僅是自己身體上的改變,更重要的是他們會(huì)讓自己更加信任自己,更有毅力,當(dāng)以后再遇到同樣的困惑時(shí)他們會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)解決問(wèn)題,同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中他們會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己努力的時(shí)候感覺(jué)是那么好,為了實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)愿望,自己原來(lái)也可以這么用心!

1、本次實(shí)踐活動(dòng)的效果是十分明顯的,它讓我們學(xué)會(huì)試著去分析和討論問(wèn)題,提供了一次能讓我們深入地了解一些問(wèn)題并能提出相關(guān)建議的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐過(guò)程中每一位組員都鍛煉了自己的能力,提高了個(gè)人的素養(yǎng),從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了怎樣在爭(zhēng)議中達(dá)成一致,學(xué)會(huì)互相團(tuán)結(jié)與合作,共同完成任務(wù)??偟膩?lái)說(shuō),這一次實(shí)踐起到了對(duì)自身能力提高的效果。

2、實(shí)踐結(jié)論本次實(shí)踐我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)的生活狀態(tài)都屬于亞健康狀態(tài),我們都存在這樣或者那樣的問(wèn)題,其中最主要的是睡眠不夠和鍛煉不夠,針對(duì)你這些問(wèn)題我們給出了一些相應(yīng)的建議。

大學(xué)生生活方式調(diào)查報(bào)告篇七

互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為大學(xué)生生活的重要組成部分,經(jīng)抽樣調(diào)查分析,大學(xué)生開始接觸互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)間略有差異,32%的大學(xué)生在小學(xué)期間接觸網(wǎng)絡(luò);40%的大學(xué)生初中時(shí)接觸網(wǎng)絡(luò);24%的大學(xué)生在高中時(shí)接觸網(wǎng)絡(luò);僅有4%的大學(xué)生是在大學(xué)期間接觸網(wǎng)絡(luò)的,據(jù)調(diào)查男生普遍比女生更早的接觸網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)生平均每天上網(wǎng)的時(shí)間分別為2小時(shí)以內(nèi)為26%,2-6小時(shí)為47%,6-10小時(shí)為20%,10小時(shí)以上為7%。

隨著科技發(fā)展接入互聯(lián)網(wǎng)的場(chǎng)所逐漸增多,同時(shí)給予了大學(xué)生上網(wǎng)場(chǎng)所的選擇。經(jīng)調(diào)查,51%的大學(xué)生在家中;31%的大學(xué)生在學(xué)校宿舍;10%的大學(xué)生在商業(yè)網(wǎng)吧;9%的大學(xué)生在學(xué)校機(jī)房。網(wǎng)絡(luò)生活是豐富多彩的。從調(diào)查來(lái)看,大學(xué)生上網(wǎng)的主要活動(dòng)依次為查閱學(xué)習(xí)相關(guān)資料、聊天、游戲、購(gòu)物、新聞、影音等方面。網(wǎng)絡(luò)軟件是大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)的主要途徑,80%的大學(xué)生使用社交軟件;76%的大學(xué)生使用網(wǎng)頁(yè)瀏覽器;54%的大學(xué)生使用桌面影音播放;43%的大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)視頻;47%的大學(xué)生使用社交網(wǎng)站。

(三)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)。

隨著電子商務(wù)的急速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)成為日常消費(fèi)中的一部分。網(wǎng)絡(luò)提供給我們比市面上更多的商品和服務(wù),大學(xué)生如何去正常的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)更值得我們關(guān)注。據(jù)調(diào)查,59%的同學(xué)用于網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物;44%的同學(xué)用于網(wǎng)絡(luò)游戲;23%的同學(xué)用于網(wǎng)絡(luò)服務(wù);10%的同學(xué)未曾在網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)過(guò)。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)金額方面調(diào)查,46%的同學(xué)本文由畢業(yè)http://收集整理平均每月消費(fèi)100元以下;42%的同學(xué)每月在100-300元;8%的同學(xué)每月消費(fèi)在300-500元;僅有4%的同學(xué)每月消費(fèi)高達(dá)500元以上。

(四)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交。

網(wǎng)絡(luò)社交已經(jīng)成為現(xiàn)代社交方式的一種不可或缺的手段。在各大網(wǎng)絡(luò)工具中,即時(shí)通訊工具(qq、飛信、微信、yy等)冠居榜首,這種及時(shí)方便又快捷的社交工具深受廣大青年朋友的喜愛與擁護(hù)。僅排其后的是微博、sns社交網(wǎng)站(人人網(wǎng)、開心網(wǎng)等)兩大網(wǎng)絡(luò)社交工具。無(wú)論是在內(nèi)容和形式上都在社會(huì)各領(lǐng)域起到很大的推動(dòng)作用。隨后是貼吧、論壇和博客這三種工具,各行各業(yè)的精英、學(xué)習(xí)者或是明星的粉絲們齊聚這里,共同探討,一起學(xué)習(xí)。

隨著互聯(lián)網(wǎng)信息通訊技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)資源豐富,上網(wǎng)也就成為了一件時(shí)尚流行的事。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、購(gòu)物等,這些活動(dòng)都使我們的網(wǎng)絡(luò)生活豐富多彩。大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活文明程度也體現(xiàn)了他們?nèi)粘Uw精神文明風(fēng)貌。在調(diào)查中顯示,近乎一半的人偶爾在網(wǎng)絡(luò)上(論壇、博客等)有講過(guò)粗話、攻擊別人的行為,而三分之一的人沒(méi)有過(guò)這種行為。近乎一半的人認(rèn)為網(wǎng)上部分惡搞的視頻或貼文屬于娛樂(lè)行為,而四分之一的人則認(rèn)為惡搞侵犯了他人的權(quán)利,會(huì)給他人帶來(lái)傷害,應(yīng)該限制。只有少數(shù)人認(rèn)為惡搞有時(shí)能產(chǎn)生監(jiān)督效應(yīng),應(yīng)該被提倡。

在調(diào)研報(bào)告中顯示,近九成的人認(rèn)為現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)在生活中是不可缺少的一部分,網(wǎng)絡(luò)在一定程度上改變了部分人的生活方式和生活習(xí)慣。它可以緩解壓力、放松心情、豐富知識(shí)、了解事實(shí)、結(jié)識(shí)朋友。但是,盡管61%的人對(duì)國(guó)家出臺(tái)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的政策有一定了解,但是一般人認(rèn)為沒(méi)有效果。

網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給人們帶來(lái)了極大的便利,也在很大程度上影響著大學(xué)生的價(jià)值觀念、行為方式,尤其網(wǎng)絡(luò)中的一些負(fù)面因素也如影相隨,給大學(xué)生的思想帶來(lái)了消極影響。所以,我們?cè)诶硇钥创W(wǎng)絡(luò)的同時(shí),有必要對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)的不良動(dòng)因進(jìn)行深入探析。

(一)奮斗目標(biāo)迷失,生活缺乏寄托。

大學(xué)是大學(xué)生人生中一個(gè)最重要的階段,是個(gè)體從不成熟到成熟的過(guò)渡期。很多大學(xué)生經(jīng)過(guò)高考的洗禮順利升上大學(xué)后,身心得到極大的放松,對(duì)如何度過(guò)自己的大學(xué)四年,怎樣實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,自己未來(lái)的奮斗目標(biāo)到底是什么等問(wèn)題思考得很少。由于奮斗目標(biāo)迷失,很多大學(xué)生只是在應(yīng)付學(xué)習(xí),大多數(shù)時(shí)間處于一種無(wú)聊、空虛、孤獨(dú)的狀態(tài)。在這種情況下,網(wǎng)絡(luò)中豐富的信息資源、超越地域的溝通方式、刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲,很快吸引了他們的注意力。

(二)渴望溝通交流,實(shí)現(xiàn)內(nèi)心傾訴。

現(xiàn)在的大學(xué)生多為獨(dú)生子女,離開父母的看護(hù)來(lái)到大學(xué)后,往往會(huì)產(chǎn)生一種陌生與孤獨(dú)感,從心理上渴望與人交流。大學(xué)作為一個(gè)微型社會(huì),大學(xué)生在日常的生活中不可避免的會(huì)面臨學(xué)習(xí)、生活、感情挫折、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)等方面的壓力,他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中找不到傾訴對(duì)象或不愿意把自己的內(nèi)心情感告訴身邊的人,迫切需要一個(gè)理想的傾訴對(duì)象。網(wǎng)絡(luò)給人們提供了一個(gè)虛擬的交流平臺(tái),任何人都可以通過(guò)它與人交流,發(fā)表自己的見解、發(fā)泄心中的不滿、討論感興趣的話題,而不用擔(dān)心自己的隱私會(huì)讓身邊的人知道。對(duì)于那些性格內(nèi)向、在現(xiàn)實(shí)交際中不善與人交往的人來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)交際是一種較佳的交際方式。網(wǎng)絡(luò)交際的虛擬、快捷、平等、自由等特點(diǎn),滿足了大學(xué)生渴望交流、實(shí)現(xiàn)傾訴的愿望,自然成為他們鐘愛的對(duì)象。

(三)逃避現(xiàn)實(shí)生活,尋求理想自我。

長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)習(xí)的壓力、家長(zhǎng)的期望,讓大學(xué)生感到身心疲憊;到了大學(xué)后,很多學(xué)生在放松自己的同時(shí),也迷失了自我。當(dāng)他們遇到生活中的困難挫折,又找不到合適的宣泄方式,而網(wǎng)絡(luò)特有的虛擬性特點(diǎn),使他們可以在網(wǎng)絡(luò)游戲中贏得自尊、獲取勝利,在網(wǎng)聊中重塑自我、贏得贊賞,在網(wǎng)絡(luò)中體驗(yàn)戀愛、獲得愛情。這一切讓他們的內(nèi)心得到了極大的滿足,體驗(yàn)到了自己的價(jià)值與成就。這種成就感使他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了更大的期待,也形成了更大的依戀,甚至成為網(wǎng)絡(luò)“癮君子”。

(四)意志力薄弱,自控能力不強(qiáng)。

大學(xué)生正處于人生發(fā)展的轉(zhuǎn)型期,思想尚未成熟,自我控制能力不強(qiáng)。在大學(xué)之前,學(xué)校里有老師的提醒與管理,家里有父母的監(jiān)督,他們上網(wǎng)的時(shí)間與頻率都受到控制。進(jìn)入大學(xué)后,由于自我控制能力尚未養(yǎng)成,習(xí)慣于家長(zhǎng)與老師安排的他們,面對(duì)乍獲的自由很難控制自己的行為。加之大學(xué)生思維活躍、求知欲強(qiáng),他們面對(duì)內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò),很難控制自己上網(wǎng)的行為,有時(shí)即使知道迷戀網(wǎng)絡(luò)是不好的,但還是經(jīng)不起誘惑。

從調(diào)查結(jié)果可以看出,大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為主流是積極、健康的,但不可否認(rèn)還存在一些問(wèn)題,需要引起我們的重視,并予以積極的引導(dǎo)。

大學(xué)生生活方式調(diào)查報(bào)告篇八

1、據(jù)了解:不吃早餐、吃飯速度太快、零食代替正餐,是大學(xué)生的飲食習(xí)慣。從飲食規(guī)律來(lái)看,能夠保證三餐規(guī)律的僅有55%。其中男生的規(guī)律性比女生更差。男生比較喜歡運(yùn)動(dòng)和玩電腦,一旦沉溺很容易耽誤吃飯時(shí)間。

2、七成女生吃零食排解無(wú)聊,近半學(xué)生習(xí)慣喝啤酒。大學(xué)生中很大比例的人群喜歡吃零食,女生比例明顯高于男生。吃零食的主要原因是情緒不好或沒(méi)時(shí)間吃飯,而且喜歡邊吃飯邊看電視或書,吃飯不夠?qū)W?。每個(gè)月都會(huì)喝啤酒,有的學(xué)生甚至每月喝啤酒超過(guò)10次,男生比例高于女生。還有少數(shù)的男生每月會(huì)喝1-2次白酒。

3、飲食搭配:大學(xué)生飲食隨意性大,六成大學(xué)生從不注意食物的營(yíng)養(yǎng)搭配,其中超過(guò)一半的人吃飯主要考慮簡(jiǎn)便原則。從膳食構(gòu)成來(lái)看,大學(xué)生的主要食品是米面等,蔬菜、水果和蛋奶類食物攝入量很少,僅兩成學(xué)生能保證每天吃肉。優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝入量過(guò)低,維生素和礦物質(zhì)不能得到足夠補(bǔ)充,不能滿足正常生長(zhǎng)發(fā)育所需。

一般大學(xué)生的月生活費(fèi)大概在800到1200元之間,大部分開支用在吃飯上面。

1、熬夜:有57%的被調(diào)查者熬夜。其中,大四學(xué)生中有熬夜的習(xí)慣更高,達(dá)71%。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,現(xiàn)在的大學(xué)生面臨著越來(lái)越大的就業(yè)壓力,在面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)之余還要準(zhǔn)備考各樣證書或找工作,是熬夜最大的推動(dòng)力。由于晚上沒(méi)有統(tǒng)一就寢時(shí)間,大部分學(xué)生不用早操,再加上休閑、學(xué)業(yè)和社會(huì)工作導(dǎo)致很多同學(xué)晚上睡得很晚。但是值得注意的是,還有一個(gè)現(xiàn)象讓人擔(dān)憂:晚睡的同學(xué)很少是因?yàn)閷W(xué)業(yè),通常是在聊天或做別的閑事。他們之中有40%的學(xué)生卻是因?yàn)樯暇W(wǎng)、打游戲等無(wú)聊的事情而熬夜,其中男生顯著大于女生。這可能是男生比較喜歡玩電腦游戲,以致上網(wǎng)的頻率與時(shí)間也較多。

2、不規(guī)律的飲食習(xí)慣:如今絕大多數(shù)大學(xué)生是第一次遠(yuǎn)離父母獨(dú)立生活,往往不清楚怎樣吃好三餐,而且很多同學(xué)本身就存在著一些不太好的飲食習(xí)慣。長(zhǎng)此以往將會(huì)對(duì)身體造成一定的危害,影響自身發(fā)展。多數(shù)大學(xué)生日常飲食沒(méi)有規(guī)律,一日三餐的食量和時(shí)間經(jīng)常不固定。大學(xué)生中很多人不重視吃早飯。他們往往會(huì)因?yàn)轭^天晚上熬夜第二天早晨起床很晚,就放棄吃早餐而直接吃午飯。而有些同學(xué)會(huì)因?yàn)樗奚犭x食堂較遠(yuǎn),怕麻煩而把早餐和中餐并為一餐。所以在饑餓的情況下往往吃的很多很快,這就給他們的胃帶來(lái)了嚴(yán)重的傷害。在校大學(xué)生吃夜宵、吃零食的現(xiàn)象比較普遍。很多大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后,開始產(chǎn)生了減肥的想法,其中女生居多。為了保持苗條的身材,減肥的學(xué)生幾乎放棄了吃晚餐,更有甚者有的學(xué)生幾乎每天都靠吃水果度日。男生吸煙、喝酒現(xiàn)象較為嚴(yán)重。而男生吸煙現(xiàn)象也在不斷增加。

3、缺乏體育鍛煉:調(diào)查結(jié)果顯示,主動(dòng)參與體育鍛煉的學(xué)生人數(shù)僅為18%。影響大學(xué)生體育鍛煉的因素很多,學(xué)習(xí)忙、沒(méi)時(shí)間是大學(xué)生的首選因素。排在其后的影響因素是沒(méi)有鍛煉意識(shí)、沒(méi)有鍛煉設(shè)施和場(chǎng)地、不喜歡體育運(yùn)動(dòng)、鍛煉對(duì)健康作用不大、沒(méi)有伙伴等。由于當(dāng)前就業(yè)壓力很大,使得大多學(xué)生更多關(guān)注自己的學(xué)習(xí),考慮畢業(yè)以后的去向,因此他們把更多的時(shí)間用于上網(wǎng)或者去圖書館、教室等,使得他們沒(méi)有太多時(shí)間去鍛煉,更不用說(shuō)養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。

這一次的調(diào)查,我感覺(jué)我們大學(xué)生一定要養(yǎng)成一些健康的生活習(xí)慣,把一些不好的習(xí)慣丟棄。“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年弱,則國(guó)弱,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄與地球,則國(guó)雄于地球。”梁?jiǎn)⒊壬@一名言震蕩著一代年輕大學(xué)生的心靈。作為新世紀(jì)的棟梁,一代天驕的大學(xué)生們要看重自己的健康、珍惜自己的健康才能迎接未來(lái)的各種挑戰(zhàn),為國(guó)家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春。故此,我認(rèn)為作為大學(xué)生,我們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):

壓力是最常見的健康問(wèn)題之一,并與許多疾病有著直接的關(guān)系。積極樂(lè)觀的心態(tài)非常重要,凡事向積極的一面想,有利于減輕日常生活的緊張和壓力,并且樂(lè)觀的心態(tài)還有正面的生理效應(yīng)。充足的休息有助于松弛神經(jīng)和恢復(fù)體力,對(duì)于達(dá)到理想健康非常重要。每天的休息時(shí)間應(yīng)包括6至8小時(shí)的夜間睡眠和日間的精神放松。另外,還要堅(jiān)持體育鍛煉,體育鍛煉對(duì)減少或消除青春期大學(xué)生的連續(xù)性焦慮是十分有效的。

應(yīng)保證食物多樣化,多吃蔬菜、水果和谷類食物。偏食,暴飲暴食,大量進(jìn)食營(yíng)養(yǎng)價(jià)值低的食物都會(huì)導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良。誤餐、節(jié)食、不規(guī)律的進(jìn)食也是不科學(xué)的。方便食品往往缺乏人體所需的維生素和礦物質(zhì),不宜經(jīng)常食用。另外,無(wú)節(jié)制的吸煙、酗酒等不好的飲食習(xí)慣也對(duì)身體造成傷害。

明確的目標(biāo)有助于激勵(lì)自己養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,摒棄惡習(xí),樹立正確的觀念,合理安排自己的課余生活,從而更好地適應(yīng)大學(xué)生活的多姿多彩。

大學(xué)生生活方式調(diào)查報(bào)告篇九

為支持我校評(píng)建和更名師大工作,進(jìn)一步了解我院學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、消費(fèi)、交往、娛樂(lè)等行為習(xí)慣,受院辦、院團(tuán)委等單位委托,文學(xué)院社會(huì)調(diào)查研究協(xié)會(huì)于2006年5月18-20日組織開展了關(guān)于大學(xué)生生活方式的大型問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷500份,分別在文科樓、八餐前以及部分學(xué)生宿舍設(shè)立調(diào)查活動(dòng)地點(diǎn),以“倡導(dǎo)文明健康,積極向上的校園生活方式,引導(dǎo)我院學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、消費(fèi)觀”為宗旨,在院辦副主任唐國(guó)戰(zhàn)、院團(tuán)委宣傳部長(zhǎng)王文華、文學(xué)院黨總支副書記王振海、團(tuán)總支書記李軍輝、文學(xué)院副教授徐伯鴻等領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下得以圓滿完成,現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果匯報(bào)如下:

一、思想政治方面。

家榮譽(yù)感和使命感,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),關(guān)注國(guó)家政治。

明大學(xué)生的入黨意識(shí)逐步功利化,現(xiàn)實(shí)觀念增強(qiáng)。

很大信心。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)一直在河南省高校中頗受贊揚(yáng),本次調(diào)查也再次證明了這一點(diǎn)。調(diào)查結(jié)果顯示,我院80%以上的學(xué)生堅(jiān)持每節(jié)上課,經(jīng)常逃課的只占0.2%。81%的人認(rèn)為我校的學(xué)習(xí)氛圍較好,68%的人平均每天能夠主動(dòng)自習(xí)2-3小時(shí),其中選擇在教室學(xué)習(xí)的占63%,圖書館占20%,宿舍占18%,3%的在實(shí)驗(yàn)室,81%的學(xué)生能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),13%的人表示會(huì)研究感興趣的學(xué)術(shù)問(wèn)題,這些都充分證明我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了顯著成就,是值得肯定和贊揚(yáng)的,但同時(shí)調(diào)查中也暴露出一些問(wèn)題,例如有40%的人不愿意上公修課,認(rèn)為價(jià)值不大,45%的人對(duì)選修課采取了被動(dòng)接受的態(tài)度。我校學(xué)生學(xué)習(xí)以勤奮著稱,38%的同學(xué)認(rèn)為自己是學(xué)習(xí)勤奮型的,12%的學(xué)生認(rèn)為自己屬于聰明型的,5%的認(rèn)為是捷徑型的,10%的認(rèn)為是懶惰型的,25%的認(rèn)為是混合型的。

息的。

傳授,缺乏與學(xué)生的交流,導(dǎo)致師生情感出現(xiàn)問(wèn)題。

因此,今后除了鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)與老師進(jìn)行多種方式的溝通,任課老師還要進(jìn)行多方面的師生溝通。輔導(dǎo)員還應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解學(xué)生的心理及思想狀況??梢远嚅_展心理,思想,生活等方面的講座,培養(yǎng)學(xué)生們的各種興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生們參加社團(tuán)活動(dòng)的積極性,這樣不僅能增強(qiáng)老師與學(xué)生是師生感情,還有利于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

三、行為習(xí)慣方面。

館、教室等公共場(chǎng)合占位。

龐大,大學(xué)期間幾乎很少?zèng)]有人戀愛過(guò)。

本次調(diào)查結(jié)果顯示:30%的學(xué)生認(rèn)為自己身邊談戀愛的人很。

一般朋友,沒(méi)有人認(rèn)為會(huì)變成仇人。

感問(wèn)題,比中學(xué)生多了一份成熟與穩(wěn)重。

五、日常消費(fèi)方面。

解一下我校學(xué)生的消費(fèi)情況。

據(jù)統(tǒng)計(jì)得知,46%的學(xué)生平均每月開銷在300元以下,46%的學(xué)生在300—500元之間,8%的學(xué)生在500—800元之間,800元以上占9%,其中71%的學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是家庭提供,28%的學(xué)生是來(lái)自獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)貸款,1.2%的學(xué)生來(lái)自勤工儉學(xué),0.8%的學(xué)生來(lái)自社會(huì)、家庭、朋友資助。在消費(fèi)的主要項(xiàng)目上,39%的用在了伙食,16%的用在了交通、消費(fèi)方面,20%的用來(lái)購(gòu)物,10%的用來(lái)買學(xué)習(xí)用品,10%的用在了娛樂(lè)休閑,7%的用于交際,8%的用來(lái)戀愛。關(guān)于時(shí)尚物品,8%的人擁有電腦,15.4%的擁有照相機(jī),23%的擁有手機(jī),53.6%的擁有復(fù)讀機(jī)、mp3(或mp4)、隨身;手機(jī)的費(fèi)用25%在50元以下,17%的在50—100元之間,只有8%的同學(xué)費(fèi)用在100-200元。消費(fèi)類型上,有53.8%的學(xué)生屬于精打細(xì)算型,有16.7%的學(xué)生屬于今朝有酒今朝醉型,25%的學(xué)生是自己也不知道是哪種消費(fèi)類型的人。

就是我們的錯(cuò)了。

五、人際交往方面。

力提高學(xué)生個(gè)人素養(yǎng),34%的學(xué)生認(rèn)為自己應(yīng)珍惜時(shí)間,加強(qiáng)身體和社會(huì)鍛煉。

自己的自信心,責(zé)任心,并經(jīng)常與老師,同學(xué)溝通。

話,校園是我家,塑造靠大家!

大學(xué)生生活方式調(diào)查報(bào)告篇十

眾所周知,smoking(吸煙)現(xiàn)象在社會(huì)生活中可以說(shuō)是無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。然而,只要我們稍加留意、觀察周圍存在的吸煙現(xiàn)象,我們會(huì)不言而喻:吸煙不但對(duì)人們的生理有害,而且時(shí)刻影響著人們的心理健康;有的吸煙現(xiàn)象甚至對(duì)他人的健康生活造成舉足輕重的影響,嚴(yán)重則可能會(huì)因粗心而引來(lái)硝煙烈火之災(zāi)—火災(zāi),導(dǎo)致一命嗚呼、人財(cái)俱失。

在現(xiàn)實(shí)生活中因吸煙而帶來(lái)的災(zāi)難更是比比皆是。美麗的林?!笈d安嶺被火燒就是最好的例子,縱觀歷史,硝煙停熄未久前的中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)不也是其例之一嗎?朋友,那你是否也體會(huì)到吸煙是在自焚,因此,只有放下手中的煙,管好見煙垂涎三尺的嘴,才是保證身心健康唯一的第一步。

為了讓吸煙的大學(xué)生戒煙,不吸煙的大學(xué)生遠(yuǎn)離吸煙;從而為有強(qiáng)健的身心體魄打好基礎(chǔ),輕松學(xué)習(xí),自信迎考;為建設(shè)社會(huì)主義事業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我作了一次了對(duì)大學(xué)生吸煙現(xiàn)象的研究性調(diào)查。

采用調(diào)查問(wèn)卷的方法對(duì)男生吸煙率、女生吸煙率以及吸煙者對(duì)香煙的依賴情況、生活環(huán)境對(duì)吸煙者的影響的調(diào)查,進(jìn)而分析總結(jié)大學(xué)生吸煙的原因及危害。

本文采用調(diào)查問(wèn)卷法和抽樣法對(duì)濰坊學(xué)院的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。

20xx年5月23日下午在濰坊學(xué)院內(nèi)開展了問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。

〔1〕原建慧,翟艷麗.醫(yī)學(xué)生吸煙現(xiàn)狀調(diào)查分析[j].長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),20xx,16(1):9-10.

〔3〕巖磊,孫英梅醫(yī)學(xué)生吸煙調(diào)查及控?zé)煷胧踛].中國(guó)公共衛(wèi)生,20xx,18(10):1222.

(一):數(shù)據(jù)分析。

1、因?yàn)榇髮W(xué)生主要的吸煙人群是男生,所以我們主要調(diào)查了男生的吸煙情況。其中男生80%,女生20%。從問(wèn)卷結(jié)果來(lái)看,本校大學(xué)生男生的吸煙比例較大,有超過(guò)50%的男生吸煙。但是對(duì)于女生群體我們不能忽視,從社會(huì)上吸煙趨勢(shì)來(lái)看,已經(jīng)出現(xiàn)了女性吸煙的現(xiàn)象和趨勢(shì),為了女生的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,提高女生進(jìn)入社會(huì)的辨別是非和控制自己的能力,加強(qiáng)對(duì)女生群體的教育仍然是學(xué)校關(guān)注的問(wèn)題。

2、44%大學(xué)對(duì)吸煙行為持贊同態(tài)度,27%的大學(xué)生對(duì)吸煙行為持反對(duì)態(tài)度,而剩下了29%群體對(duì)吸煙持無(wú)所謂的態(tài)度。

3、大學(xué)生初次吸煙年齡之小,集中在5-22歲,有的被調(diào)查者在小學(xué)就已經(jīng)開始吸煙。

4、吸煙的群體63%都嘗試過(guò)戒煙,在嘗試過(guò)戒煙的同學(xué)中有59%的同學(xué)戒煙成功,但是針對(duì)沒(méi)有戒煙成功的群體,無(wú)論是學(xué)校還是社會(huì)必須對(duì)吸煙高度重視,加強(qiáng)指導(dǎo)和教育,讓非吸煙人群消除吸煙的動(dòng)機(jī)。對(duì)于已經(jīng)吸煙的群體,學(xué)校應(yīng)該采取相應(yīng)的有效措施幫助學(xué)生戒煙。因?yàn)榇髮W(xué)生戒煙的主動(dòng)性較低。在被調(diào)查的吸煙群體中,我們可以看到這類群體的無(wú)論是親人、朋友還是其他人都勸過(guò)戒煙,但是成效是很小的。必須在社會(huì)宣傳、學(xué)校教育、親人朋友的勸導(dǎo)下依靠規(guī)章和規(guī)范協(xié)調(diào)幫助吸煙群體戒煙。

(二):大學(xué)生吸煙上癮的原因。

由于大學(xué)生時(shí)期是一個(gè)較為獨(dú)特的時(shí)期,無(wú)論是為了“顯示自己成熟”,還是因?yàn)椤敖鈵灐?、“模仿”、“好奇”、“受別人縱容’,其中總有一部分人吸食一支或幾支之后便不再吸了,因?yàn)檫@個(gè)特殊時(shí)期過(guò)去以后,他們的心理日漸成熟,心理上的各種矛盾被固定的思維方法、固定的世界觀代替。但也總有一部分人吸第一支以后就開始持續(xù)吸煙,其原因可能主要有以下四種:

1.來(lái)自朋友、同學(xué)、同伴的壓力。他們互相影響、互相鼓勵(lì)吸煙,互相敬煙。而伙伴的激勵(lì)作用最容易強(qiáng)化個(gè)體不正確的吸煙態(tài)度與信念。例如,同學(xué)在一起聚會(huì)娛樂(lè)時(shí),朋友敬煙又不好意思拒絕,在這種情況下吸煙逐漸形成習(xí)慣,心理上、生理上慢慢地都上癮了。這就是我們經(jīng)常見到的“大學(xué)生在一起時(shí)抽煙更厲害”的原因。

2.長(zhǎng)時(shí)間承受較大的生活壓力。由于大學(xué)生在學(xué)習(xí)、戀愛、就業(yè)、生活等方面的壓力較多,而知識(shí),經(jīng)驗(yàn)不足,情緒不穩(wěn)定,承受和調(diào)節(jié)能力較弱,這些因素都會(huì)促使他們?cè)谖鼰熜袨樯蠈で笮睦砦拷?,?dǎo)致持續(xù)吸煙。

3.堅(jiān)持認(rèn)為吸煙有一定的益處。有些大學(xué)生由于受社會(huì)誤導(dǎo),認(rèn)為只有抽煙才能顯示男子漢的風(fēng)度和氣質(zhì),能幫助自己樹立良好的公眾形象:吸煙能夠擺脫緊張情緒,能夠提神、解愁、解乏:抽煙是成熟男人的一種社交方式:抽煙是社會(huì)交際的必需品:吸煙能增加國(guó)家稅收,吸煙能降低失業(yè)率等等。許多人都是由于這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)而逐漸形成抽煙行為。

4.受老師、偶像或其他學(xué)生尊敬的人的吸煙行為的影響。人類行為的形成是個(gè)學(xué)習(xí)、模仿、逐步定型的過(guò)程。大學(xué)生正處在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的時(shí)期,老師、家長(zhǎng)的吸煙行為在大學(xué)生中往往起到誤導(dǎo)作用,并使反吸煙教育的說(shuō)服力下降。許多電影、電視中的英雄人物、領(lǐng)袖人物的吸煙行為都會(huì)對(duì)大學(xué)生吸煙心理產(chǎn)生極大的誤導(dǎo)和不良影響。這種誤導(dǎo)使吸煙行為逐步定型,即使過(guò)了青春期,這種定型的行為仍不會(huì)消失,反而會(huì)一直延續(xù)下去。

(三):吸煙對(duì)身體的影響:

1健康受影響.

2形象受影響,相信很多人和我一樣也不會(huì)喜歡一身煙味的人.

3心理健康受影響,大學(xué)生抽煙肯定瞞著家長(zhǎng),那肯定要說(shuō)謊,一個(gè)謊言往往需要十句謊言去掩飾,總是撒謊,心理回不自覺(jué)的緊張,而且會(huì)有多多少少的內(nèi)疚感,長(zhǎng)期以往,對(duì)心里健康有害.

4經(jīng)濟(jì)情況受影響,可能要把零花錢的很大一部分花費(fèi)在買煙上,周圍的同學(xué)也抽的話,就會(huì)自然地產(chǎn),生攀比,比誰(shuí)抽的是好煙,那肯定會(huì)影響經(jīng)濟(jì)情況,甚至嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)展為偷錢買煙.

5學(xué)習(xí)受影響.

6未來(lái)潛在的影響.很多煙齡小的人將來(lái)很可能發(fā)展成為煙癮很大,那會(huì)讓身邊的人吸到二手煙,二手煙的危害相信你也很清楚,污染了環(huán)境,損害了健康,甚至?xí)?duì)孕婦產(chǎn)生影響從而寶寶也深受其害!

(四):吸煙的危害(權(quán)威數(shù)據(jù)):

吸煙危害健康,科學(xué)實(shí)驗(yàn)早已證明,但全世界的煙民仍不斷增加,特別是未成年人,吸煙人數(shù)增長(zhǎng)迅速,實(shí)在令人擔(dān)擾,據(jù)世界衛(wèi)生組織,英國(guó)帝國(guó)癌癥研究基金會(huì)和美國(guó)癌癥協(xié)會(huì)共同完成的一份關(guān)于吸煙的調(diào)查報(bào)告說(shuō),目前全世界共有煙民約11億人,中國(guó)是世界第一吸煙大國(guó),煙民約3.4億人,世界上每年因吸煙導(dǎo)致疾痛而致死為315萬(wàn),也就是,每10秒鐘就有一個(gè)人死于吸煙,所引起的疾病。當(dāng)你在吞云吐霧中似乎享受一種樂(lè)趣時(shí),是否想過(guò)吸煙將對(duì)你的健康和生命造成威脅。

美國(guó)吸煙率下降后,肺癌的發(fā)病率也在下降。我國(guó)1990年到1992年死亡調(diào)查結(jié)果顯示,我國(guó)肺癌死亡率由70年代的7.17/10萬(wàn)增加到151/10萬(wàn)。

(五)煙癮為何難以戒掉:

煙有害已成公論,但為何有人“明知煙有毒,偏向煙海行”呢?山東醫(yī)學(xué)院的張志華先生將吸煙的社會(huì)心理類型分類進(jìn)行了調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析,得出結(jié)論:好奇心理、從眾心理、消遣心理、成癮依賴心理占大多數(shù),其次為排解、填充、交際虛榮、享受心理型。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生多為好奇心理,中老年人多為成癮依賴型,而多數(shù)吸煙者是幾種心理交織在一起。吸煙有害,為此不少吸煙者也有戒煙的愿望,但卻難以戒掉。世界衛(wèi)生組織煙草和健康合作中心主任翁心植對(duì)此進(jìn)行了分析,他認(rèn)為,我國(guó)吸煙者戒煙率低的原因有多種:首先是處于煙霧彌漫的大環(huán)境中。在我國(guó)男性吸煙一直被認(rèn)為是正常的社會(huì)習(xí)俗,要改變這一觀念,絕非一朝一夕能奏效。此外,還有煙草的上癮性。香煙中的尼古丁具有精神活性的強(qiáng)化性,會(huì)刺激中樞神經(jīng)系統(tǒng),促使吸煙者重復(fù)使用尼古丁而不能自拔。人戒煙后,由于肌體缺乏了尼古丁的刺激,要自身調(diào)整到新的平衡,恢復(fù)正常健康代謝機(jī)能,開始會(huì)很不適應(yīng),因此便會(huì)產(chǎn)生一系列生理和心理反應(yīng),而這些反應(yīng)都是戒斷癥狀。正是由于這些戒斷癥狀,使戒煙者產(chǎn)生了生病的錯(cuò)覺(jué)。戒斷癥狀實(shí)際上只是肌體的一種短暫生理反應(yīng),是肌體進(jìn)行健康的調(diào)整、恢復(fù)正常心理機(jī)能的結(jié)果。它的出現(xiàn)恰恰表明,戒煙者的身體正在清除源于煙草中的尼古丁,而且大部分尼古丁會(huì)在完全戒煙后的1—2周內(nèi)排出體外,那時(shí)戒斷癥狀就會(huì)逐漸消失。

我這次進(jìn)行“大學(xué)生吸煙與健康”調(diào)查,是為了解我國(guó)吸煙行為對(duì)人體健康的影響及卷煙市場(chǎng)情況。宣傳吸煙有害健康。從我校此次抽樣調(diào)查看,吸煙有害健康已為多數(shù)大學(xué)生所認(rèn)識(shí),他們也擁護(hù)政府在公共場(chǎng)所的禁煙規(guī)定,由于執(zhí)行禁煙規(guī)定的管理力度還不夠,因而在一些公共場(chǎng)所違禁吸煙的現(xiàn)象還程度不同的存在,雖然多數(shù)大學(xué)生已認(rèn)識(shí)到吸煙有害健康,由于習(xí)慣的戒煙??磥?lái),對(duì)加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所的禁煙管理,加大吸煙有害健康宣傳的力度,仍是今后有關(guān)部門要繼續(xù)下大力才有可能做好的工作。

總結(jié)一下幾點(diǎn):

1、應(yīng)當(dāng)學(xué)好吸煙危害的有關(guān)知識(shí),形成一種反對(duì)吸煙的習(xí)慣,確實(shí)作好不占半點(diǎn)煙,不吸半嘴煙的良好習(xí)慣。

2、應(yīng)當(dāng)適當(dāng)交際,交際看好對(duì)象,交往選方式,不交損友,只交善友,不因任何不良因素而吸煙,保持上進(jìn)心理。

4、應(yīng)當(dāng)潔身自愛,不隨社會(huì)吸煙分子以吸煙建立交際關(guān)系,不聽從這別人的胡言亂語(yǔ)。

1.從生理上:據(jù)研究,大學(xué)生吸煙成癮可能引起思維過(guò)程的嚴(yán)重退化和智力功能的損傷,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致思維中斷和記憶力障礙,吸煙者的聯(lián)想、記憶、想象、計(jì)算、辨認(rèn)力、智力效能比不吸煙者減低了10%左右,而且注意力難以集中。

2.從經(jīng)濟(jì)上:大學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)而不是賺錢。在經(jīng)濟(jì)上完全依賴于父母的支持,并不具備獨(dú)立自主、自食其力的能力。吸煙的學(xué)生一旦發(fā)生“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”,往往采取一些非法的手段,如偷家里的或他人的煙與錢,甚至不惜搶劫、敲詐勒索,做出違法亂紀(jì)的行為。

大學(xué)生生活方式調(diào)查報(bào)告篇十一

在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì),具備健康的體魄是極為的。大城市的發(fā)展,高樓聳立,大街小巷橫穿各處,人們接近大自然的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,人們忙忙碌碌,很少停息一會(huì)兒,放松身心。中學(xué)生的近視日趨嚴(yán)重。在班級(jí)上,同學(xué)都戴著眼鏡,對(duì)于中學(xué)生的視力情況,我對(duì)河北省邢臺(tái)市育才中學(xué)初中二年級(jí)6班的同學(xué)做了一次關(guān)于中學(xué)生視力情況的調(diào)查。

對(duì)中學(xué)生視力情況的調(diào)查使認(rèn)識(shí)到中學(xué)生患近視的嚴(yán)重性。提出倡議,向同學(xué)們傳達(dá)近視的危害,從而使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到要地保護(hù)眼睛。

1.文獻(xiàn)研究法

(1)什么是近視?

我們都知道眼睛的基本結(jié)構(gòu)是由角膜、瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜、虹膜等幾大部分組成。管線經(jīng)過(guò)晶狀體成像于視網(wǎng)膜上,在經(jīng)過(guò)視神經(jīng)把信息傳入大腦,產(chǎn)生視覺(jué),于是人便清晰地看到了物體,這就是眼睛的工作原理。

近視眼是視力缺陷的一種能看清近處的東西,看不清遠(yuǎn)處的東西。近視是由于眼睛的晶狀體和視網(wǎng)膜的距離過(guò)長(zhǎng)或晶狀體折光力過(guò)強(qiáng),使進(jìn)入進(jìn)入眼球的影像不能正落在網(wǎng)膜上而落在網(wǎng)膜的前面。

近視眼需要佩戴凹透鏡:由于凹透鏡對(duì)光線具有發(fā)散作用,它是原來(lái)聚焦在視網(wǎng)膜之前的光線發(fā)散后正好聚焦在視網(wǎng)膜上。

(2)初中生視力下降的原因

首先,環(huán)境是近視的主要因素,眼睛過(guò)度疲勞和不用眼,使得不少青少年眼睛的調(diào)節(jié)功能逐漸衰退而遭破壞?,F(xiàn)在問(wèn)題的是學(xué)生課桌椅不規(guī)范,未能按年級(jí)、個(gè)體差異配置,不便于學(xué)生養(yǎng)成的坐姿。教室采光不好也易學(xué)生近視。此外,長(zhǎng)接觸熒光物體,如電視、電腦等,學(xué)生視力下降的原因。所以說(shuō)不良的學(xué)習(xí)環(huán)境嚴(yán)重了學(xué)生的身體健康。

其次,不參加體育鍛煉,體質(zhì)較差也不可,從網(wǎng)上搜查的資料中:體學(xué)生近視率小于普通高校,僅為四分。與體育專業(yè)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,另一,也與體育專業(yè)學(xué)生喜愛運(yùn)動(dòng)、體質(zhì)好。普通學(xué)校女生比男生不愛運(yùn)動(dòng),也女生近視率高于男生的。

再次,不科學(xué)的飲食習(xí)慣也會(huì)近視。的臨床資料及動(dòng)物試驗(yàn)說(shuō)明:近視眼的與機(jī)體鈣、鉻等微量元素。甜食為酸性食物,一消耗體內(nèi)的鈣元素,另一升高血糖,晶體滲透壓,是近視眼的又一禍根。

2.對(duì)育才中學(xué)周圍的眼動(dòng)力眼鏡店做一次采訪。

問(wèn):來(lái)配近視眼鏡以哪些人居多?

答:學(xué)生人數(shù)最多,是初中生。

問(wèn):學(xué)生中近視度數(shù)為多少?

問(wèn):近視了不配戴眼鏡視力會(huì)越來(lái)越深嗎?

答:這要看保護(hù)的情況。有些學(xué)生真性近視,只要保護(hù),預(yù)防,是問(wèn)題的。

但近視已超過(guò)200度,如不戴眼鏡,了學(xué)習(xí),還近視的度數(shù),是很不好的??傊?,不管近視,保護(hù)眼睛要的。

問(wèn):近視產(chǎn)生原因?

答:中學(xué)生近視產(chǎn)生的原因是:

1、閱讀和寫字姿勢(shì)不;

2、閱讀和寫字時(shí)不注意光線的強(qiáng)弱;

3、生活和學(xué)習(xí)制度不健全;

4、先天的因素。

問(wèn):配戴眼鏡的常識(shí)是?

答:配眼鏡前應(yīng)作散瞳驗(yàn)光,確診為近視眼;配戴的眼鏡,應(yīng)該是度數(shù)合適的眼鏡,度數(shù)不要過(guò)深或過(guò)淺;配戴眼鏡后,仍然要注意用眼衛(wèi)生,防止。要檢查視力,如有視力下降,就要重新配鏡。

問(wèn):能為中學(xué)生近視提些建議嗎?

答:用眼要衛(wèi)生;有近視要配眼鏡;多看綠色,看遠(yuǎn)處以調(diào)節(jié)眼睛。預(yù)防近視眼,最后要三要和四不看。

3.派發(fā)問(wèn)卷,對(duì)學(xué)生簡(jiǎn)要采訪

為了進(jìn)一步了解初中學(xué)生的視力情況,對(duì)邢臺(tái)市育才中學(xué)初二年級(jí)6班的65名中學(xué)生了問(wèn)卷調(diào)查和簡(jiǎn)要采訪。詳細(xì)的問(wèn)卷內(nèi)容如下:

經(jīng)過(guò)我的問(wèn)卷調(diào)查,得到的結(jié)果如下:

據(jù)統(tǒng)計(jì),本次調(diào)查當(dāng)中,有63.08%的同學(xué)是近視階段的,超過(guò)了總?cè)藬?shù)的二分之一。

2.近視年數(shù)

圖中信息的分別占23.1%和17.2%。這說(shuō)明呢?一,初中升高中給學(xué)校及學(xué)生帶來(lái)的,嚴(yán)重中學(xué)生不健康用眼;另一,學(xué)生健康用眼的意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成的習(xí)慣。的看,學(xué)校及學(xué)生對(duì)健康用眼的意識(shí)不強(qiáng)。

于肉食的23。飲食習(xí)慣近視的直接原因,但也屬原因。比如說(shuō)胡蘿卜素,維生素a,b2,就會(huì)使眼睛容易疲勞,從而近視。,要多吃維生素a,b2,含胡蘿卜素較多的食物,如牛奶,動(dòng)物肝臟,雞蛋,花生,胡蘿卜,蔬菜等。,但看書也看的,這里的并非指書的類別,而是指看書時(shí)的姿勢(shì)要遵循二要二不要原則。所謂:二要是指眼睛和書本距離要一市尺,和連續(xù)看書一小時(shí)左右,要休息片刻向遠(yuǎn)處眺望一會(huì),而二不要是指不要在光線淺暗和陽(yáng)光下看書和不要躺在床上看??墒菙?shù)據(jù)顯示,學(xué)生平時(shí)看書離書面較近和躺在床上看書的就占所調(diào)查學(xué)生的46.3%。雖然勤奮是好的,但成績(jī)而損害眼睛的話,是很可惜。

學(xué)生僅有近9%,還算可觀。

的,且不提這對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的,光是電視機(jī)和電腦的輻射很容易近視,而且同學(xué)們?cè)诳措娨暫屯骐娔X游戲的時(shí)候,超過(guò)70%的同學(xué)是看電視兩小時(shí)的,長(zhǎng)給眼睛了過(guò)多的負(fù)擔(dān)而又不休息的話,近視只是遲早的問(wèn)題。

通過(guò)這次活動(dòng),我了解到中學(xué)生近視的情況,總體來(lái)說(shuō),不容樂(lè)觀,并且對(duì)近視的原因有了更深的認(rèn)識(shí),知道如何防止近視。

如何讓青少年端正用眼健康的呢?可以調(diào)查中學(xué)生近視人數(shù)的比例及原因來(lái)讓青少年知道近視的害處,青少年自我健康用眼的意識(shí)。

對(duì)此,誠(chéng)心給予下列建議,希望大家視力的保護(hù),防止近視隊(duì)伍的擴(kuò)大。

1.加強(qiáng)眼睛的衛(wèi)生教育

我們的老師在教學(xué)和日常生活中要地對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行教育、強(qiáng)調(diào),學(xué)生保護(hù)眼睛的意識(shí)。我們認(rèn)為,眼睛的衛(wèi)生教育應(yīng)從小學(xué)開始,一上學(xué)就要三要兩不要的習(xí)慣教育,使學(xué)生把要求從小習(xí)慣化。

2.要注意眼睛的休息

調(diào)查表明,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)是視力下降的主要原因。現(xiàn)在的高考、中考、初考的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,用延長(zhǎng)時(shí)間、題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)追求升學(xué)率,會(huì)使學(xué)生視力下降,造成永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的損失,而且還會(huì)使學(xué)生的體質(zhì)下降,嚴(yán)重防礙學(xué)習(xí),所以各學(xué)科教學(xué)都有責(zé)任幫助學(xué)生從題海中解脫,降低學(xué)習(xí)強(qiáng)度,使學(xué)生有時(shí)間注意休息。

3.要采取積極的方法進(jìn)行保持和矯正

眼保健操已被多數(shù)學(xué)生,所以學(xué)校應(yīng)在適當(dāng)?shù)那闆r下增加統(tǒng)一做操的次數(shù),同時(shí)老師應(yīng)認(rèn)真輔導(dǎo),糾正錯(cuò)誤,使其發(fā)揮真正的保護(hù)作用。中學(xué)生近視中有一部分現(xiàn)在還只是假性近視,如果注意保護(hù),還能恢復(fù),有的則已成了真性近視,這時(shí)應(yīng)戴適宜的眼鏡來(lái)進(jìn)行矯正,以保證視力不再下降,不能隨便應(yīng)付,所以近視者都應(yīng)到醫(yī)院配制眼鏡。

4.飲食合理

飲食中蛋白質(zhì),減少碳水化合物供應(yīng),可使有遺傳背景而發(fā)生近視的青少年減少或中止近視度數(shù)的增加。因此,為避免發(fā)生近視,少吃糖果和高糖食品。食糖過(guò)多,會(huì)使血液中產(chǎn)生大量的酸性物質(zhì),酸與肌體內(nèi)的食鹽,是鈣相,了血鈣,這就會(huì)眼球壁的堅(jiān)韌性,使眼軸易于伸長(zhǎng),助長(zhǎng)了近視和發(fā)展。表面,預(yù)防近視可補(bǔ)充蛋白質(zhì)、鈣質(zhì)、磷質(zhì)、胡蘿卜、豆芽、橘子、廣柑、紅棗等蔬菜水果也對(duì)預(yù)防近視有益。

5.搞好宣傳

學(xué)校可以黑板報(bào)、講座等宣傳保護(hù)視力的性,介紹保護(hù)視力的方法、強(qiáng)化保護(hù)意識(shí)。

6.少看電視、玩電腦和游戲機(jī),多與大自然接觸

從調(diào)查中知道了大瀝的近視人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于潮陽(yáng)的近視人數(shù),這到底是為呢?有要的因素周圍的環(huán)境,潮陽(yáng)市的周圍有山有海,鄉(xiāng)村中青山綠水,許多學(xué)生都可以在學(xué)習(xí)完后到處走走,看看周圍的青山綠水,放松一下,這對(duì)眼睛也有的幫助,要多于大自然接觸。而大瀝生活富裕,電視、電腦和游戲機(jī)每戶都有,學(xué)生課余都沉迷于電視、電腦或游戲機(jī)中,對(duì)視力的是非常嚴(yán)重的。

到此,的報(bào)告總算告一段落了,心頭的一塊大石也就放下了。在段里,確實(shí)學(xué)到了不少的知識(shí)。更的是學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題的思維方法。在收集材料的過(guò)程中,學(xué)會(huì)了分工合作,互相幫助,了深厚的友誼切都使收益匪淺。

在整個(gè)過(guò)程中,有許許多多的小插曲,的滋味無(wú)法一一道來(lái),但真的興很開心,這對(duì)來(lái)說(shuō),是經(jīng)歷、體驗(yàn)、一筆的財(cái)富。開始社會(huì)、熱愛生活。需要的鍛煉,它能的素質(zhì),讓終生受益。

這次調(diào)查活動(dòng),都知道了視力不好對(duì)帶來(lái)了許多不便,眼睛是感覺(jué)器官中最的,大家的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),大是經(jīng)由視覺(jué)或得,它個(gè)人健康、安全、生活情趣更阻礙學(xué)習(xí)活動(dòng),更顯現(xiàn)出視力保健的性。眼睛大家來(lái)說(shuō)就等于財(cái)富,要好好的保護(hù)眼睛。

眼睛是人類永恒的窗口你我的財(cái)富。,朋友,請(qǐng)珍惜你的眼睛!

大學(xué)生生活方式調(diào)查報(bào)告篇十二

一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,其真正的強(qiáng)大不僅在于它的武器裝備,它的gdp,更在于它的國(guó)民對(duì)它的認(rèn)知度。而決定這種認(rèn)知度的一個(gè)重要因素就是nhi——國(guó)民幸福指數(shù)。大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的管理者、經(jīng)營(yíng)者,我們這個(gè)群體對(duì)國(guó)家的認(rèn)知度很大程度上決定了國(guó)家的未來(lái)。

抱著這種強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感,秉著實(shí)事求是、不懼艱苦的態(tài)度,我們?cè)O(shè)計(jì)了這份調(diào)查問(wèn)卷,在暑假做了數(shù)量大、區(qū)域覆蓋廣的“大學(xué)生生活幸福指數(shù)調(diào)查”,憑借得到的豐富、詳細(xì)、真實(shí)的數(shù)據(jù),和之后認(rèn)真的總結(jié)、分析,最終得以窺見當(dāng)代大學(xué)生幸福感的全貌。

本次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷196份,收回有效問(wèn)卷184份。調(diào)查方式包括現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查,涉及高校17所,包括北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、廈門大學(xué)、武漢理工大學(xué)、天津大學(xué)等著名高校,亦有鄭州大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、河南科技大學(xué)、新鄉(xiāng)學(xué)院、寧波工程技術(shù)大學(xué)、天津理工大學(xué)、北京工商大學(xué)等較普通的大學(xué)。

184人中男生112人,女生72人,比例較適當(dāng)。在這次社會(huì)調(diào)查中,我們遇到了很多困難。最具代表性的就是說(shuō)服別人參與進(jìn)來(lái)。當(dāng)邀請(qǐng)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)參與調(diào)查的時(shí)候,他們總會(huì)以沒(méi)有時(shí)間婉言拒絕。但我們始終不輕易放棄,有時(shí)候甚至?xí)芬粋€(gè)同學(xué)追近百米。

大多數(shù)同學(xué)都會(huì)被我們的堅(jiān)持不懈所感動(dòng),最后愿意配合我們的調(diào)查。但也有時(shí)候會(huì)遭到別人的白眼相向。在克服了很多困難之后,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)終于取得了珍貴的成功。調(diào)查任務(wù)順利完成的那一刻,六張青春的臉龐上都綻開了頗具成就感的笑。

42.2%的大學(xué)生認(rèn)為自己的生活比較幸福,只有4%的大學(xué)生認(rèn)為自己的生活不太幸福。由此可見,絕大多數(shù)的大學(xué)生對(duì)生活的幸福指數(shù)還是比較高的,只有少部分人認(rèn)為自己的生活不太幸福。但對(duì)幸福感的影響因素眾多,且有縱向交錯(cuò)。我們選取了一些典型因素,作了如下分析。附表1:

一、男女生幸福感差異。

對(duì)參與調(diào)查的學(xué)生經(jīng)統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn),男生中有42.8%的同學(xué)對(duì)生活感到幸福,而在女生中,這一比例為76.5%,可見女生比男生更容易感到幸福。然而男生更容易感到充滿幸福。通過(guò)詢問(wèn),發(fā)現(xiàn)大部分男生是由于生活壓力大,從而感到不幸福的。

二、對(duì)學(xué)校滿意程度對(duì)幸福感的影響。

畢業(yè)生的出路也不錯(cuò),因此,在這樣的學(xué)校生活的學(xué)生們一般感覺(jué)比較幸福。

三、不同專業(yè)幸福感差異。

幸福感稍強(qiáng)。我們認(rèn)為,對(duì)于理工科同學(xué)來(lái)講,學(xué)業(yè)壓力大是一方面,另外,理工科同學(xué)養(yǎng)成的理性思維更容易使他們看問(wèn)題時(shí)比較苛刻,有時(shí)對(duì)悲觀情緒處理不當(dāng)亦會(huì)導(dǎo)致不幸福;而經(jīng)管、人文、外語(yǔ)等專業(yè)是文科專業(yè),他們養(yǎng)成的思維習(xí)慣以及處理事情的方式讓他們的幸福感稍強(qiáng)于理工科學(xué)生。

四、家境及經(jīng)濟(jì)條件對(duì)幸福感的影響。

月可支配金額在500元以下的同學(xué)感到不幸福的主要是由于經(jīng)濟(jì)原因。然而統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)亦反映出,500元以下的同學(xué)大部分還是很幸福的,說(shuō)明經(jīng)濟(jì)條件對(duì)幸福感的影響不是很大。

五、人際關(guān)系對(duì)幸福感的影響。

通過(guò)調(diào)查大學(xué)生與身邊人的融洽程度發(fā)現(xiàn):充滿幸福的同學(xué)中,有75%的與。

在幸福感還好的同學(xué)中,只有10%的與身邊相處很融洽,此外有50%和40%的同學(xué)與身邊同學(xué)相處比較融洽和一般融洽;在感到不太幸福的同學(xué)中,全部與身邊同學(xué)相處一般融洽。可見與身邊人關(guān)系的融洽程度是影響同學(xué)們幸福感的一個(gè)重要因素。

而與同學(xué)們相處融洽與否又取決于同學(xué)們的性格特征以及價(jià)值觀的差異。所以平時(shí)我們應(yīng)該注意一下自己的言行,以免造成不必要的矛盾。因?yàn)槿绻a(chǎn)生了矛盾,不僅損害了他人的幸福,也降低了自己的幸福感。

六、父母教育方式對(duì)大學(xué)生幸福感的影響。

父母的教育方式對(duì)大學(xué)生幸福感也有影響。在調(diào)查中我們將父母的教育方式分為“溺愛型”、“民主型”、“權(quán)威型”、“放任型”和其他。從圖表中可以明顯看出,父母教育方式為民主型的同學(xué),幸福感較強(qiáng);父母教育方式為權(quán)威型和放任型的同學(xué),幸福感最不強(qiáng)。

由此可見,父母教育方式對(duì)大學(xué)生幸福感的影響還是很大的:父母民主,更有助于讓大學(xué)生感覺(jué)到幸福;相比之下,父母教育方式為權(quán)威型和放任型,則讓大學(xué)生感到不幸福;父母教育方式為溺愛型的同學(xué)幸福感也不是很強(qiáng)。

因此,建議父母逐漸改變對(duì)大學(xué)生子女的教育方式,多民主,適當(dāng)關(guān)心其生活,不溺愛不放任。這樣,就能提高他們的幸福感。

七.自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)程度對(duì)幸福感的影響。

數(shù)據(jù)結(jié)果顯示:53.3%的大學(xué)生認(rèn)為自己的人生“有價(jià)值”;28.9%的大學(xué)生覺(jué)得自己的人生“非常有價(jià)值”;相比之下,8.9%的大學(xué)生認(rèn)為自己的人生“有點(diǎn)無(wú)用”,另有8.9%的同學(xué)認(rèn)為自己的“人生沒(méi)有價(jià)值”。

而在53.3%的認(rèn)為自己的人生有點(diǎn)價(jià)值的大學(xué)生中,只有68.4%的人認(rèn)為自己的生活是幸福的(這其中只有5.3%的人認(rèn)為自己“非常幸福”,63.2%的人認(rèn)為自己的生活“比較幸?!保?,26.3%的人認(rèn)為自己的生活“還好”,5.3%的人認(rèn)為自己的生活“不太幸?!?。由此可見,自我價(jià)值與幸福感有很大的聯(lián)系。一般而言,自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)程度越高的人幸福感也就越強(qiáng)。(見附表2)。

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大學(xué)生生活方式調(diào)查報(bào)告篇十三

大學(xué)生寢室是大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和進(jìn)行思想文化交流的重要場(chǎng)所之一,是大學(xué)生人生道路上重要的成長(zhǎng)環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì),大學(xué)生大約有23的時(shí)間是在宿舍里度過(guò)的。它相當(dāng)于大學(xué)生的第二個(gè)“家”,寢室成員共同生活在一起,相互交流,相互影響。古語(yǔ)說(shuō):“與善人居如入芝蘭之室,久而自方;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭?!?/p>

大學(xué)生寢室文化是指寢室成員在寢室生活、學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)、社交等活動(dòng)中所構(gòu)建的物質(zhì)文化和精神文化的總和,它包括寢室成員的學(xué)習(xí)方式、生活習(xí)慣、人際交往、精神風(fēng)貌、道德氛圍、室內(nèi)環(huán)境布置等方面。它對(duì)大學(xué)生的影響是深刻的,正確地引導(dǎo)和整合積極向上的寢室文化有助于大學(xué)生健康成長(zhǎng),有助于大學(xué)生早日融入社會(huì),有利于大學(xué)生形成正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。

地點(diǎn):臺(tái)州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院

主題:促進(jìn)校園和諧發(fā)展,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生寢室人際關(guān)系中存在的問(wèn)題

問(wèn)卷調(diào)查——在臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院各專業(yè)發(fā)放問(wèn)卷

(一)大學(xué)生如何看待寢室人際關(guān)系

(二)大學(xué)生在寢室人際中存在的問(wèn)題

(三)大學(xué)生如何處理寢室人際關(guān)系

(一)制作問(wèn)卷

(二)分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,在學(xué)院分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷。

(三)問(wèn)卷整理與分析。

(四)撰寫調(diào)查報(bào)告。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查完成調(diào)查報(bào)告。

在臺(tái)州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)放問(wèn)卷235份,回收有效問(wèn)卷68份。

(一)基本信息

男女比例。

男生占47.62%,女生占52.38%。

2.學(xué)院比例。

人文旅游學(xué)院占27.38%,機(jī)電與模具工程學(xué)院占27.78%,農(nóng)業(yè)工程學(xué)院占0. 2%,經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院占29. 7%,成人教育學(xué)院占5.95%。

3.年級(jí)比例。

大一學(xué)生占30.95%,大二學(xué)生占57.74%,大三學(xué)生占8.93%。

4.獨(dú)生子女比例。

獨(dú)生子女占32. 4%,不是獨(dú)生子女占60.7 %。

5.地區(qū)比例。

來(lái)自同地區(qū)的學(xué)生占4.88%,部分來(lái)自同地區(qū)的占40.48%,全都不是同地區(qū)的占44.64%。

6.住宿比例。有過(guò)住宿的學(xué)生占82. 4%,沒(méi)有住過(guò)校的學(xué)生有3.69%。

7.性格比例。性格偏內(nèi)向的學(xué)生占22.62%,性格偏外向的學(xué)生占3.69%,性格為混合型的學(xué)生占60. 2%。

8.同班比例。寢室成員都為同班同學(xué)占87.50%,部分為同班同學(xué)的占.3 %,都不是同班同學(xué)的占0.60%。

基本信息分析

男女比例的問(wèn)卷分布較為平均;

學(xué)院比例的問(wèn)卷分布比例主要以人文旅游學(xué)院、機(jī)電與模具工程學(xué)院和經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院為主;

年級(jí)比例的問(wèn)卷分布,以大一、大二學(xué)生占大多數(shù);

獨(dú)生子女比例的問(wèn)卷分布,是獨(dú)生子女的占大多數(shù);

性格比例的問(wèn)卷分布,性格為混合型的學(xué)生占大多數(shù);

同班比例的問(wèn)卷分布,同班同學(xué)的學(xué)生占大多數(shù)。

(二)大學(xué)生如何看待寢室人際關(guān)系

(1題)75%的學(xué)生認(rèn)為宿舍人際關(guān)系十分重要,23.2 %的學(xué)生認(rèn)為宿舍人際關(guān)系重要,.79%的學(xué)生認(rèn)為宿舍人際關(guān)系一般。這說(shuō)明大部分學(xué)生對(duì)宿舍人際關(guān)系的重要程度是比較認(rèn)可的,少部分學(xué)生對(duì)宿舍人際關(guān)系的認(rèn)可程度不夠高。

(2題)66.07%的學(xué)生對(duì)當(dāng)前的宿舍人際關(guān)系感到滿意,30.95%的學(xué)生對(duì)當(dāng)前宿舍人際關(guān)系感到一般,2.38%的學(xué)生對(duì)當(dāng)前宿舍人際關(guān)系感到不滿意。這說(shuō)明大部分學(xué)生對(duì)宿舍人際關(guān)系的認(rèn)可度和滿意程度是比較高的,不會(huì)有太大的矛盾。少部分學(xué)生可能存在有某些原因?qū)Ξ?dāng)前宿舍不夠滿意。

(三)大學(xué)生在寢室人際中存在的問(wèn)題

(9題)在研究大學(xué)生在寢室人際中存在的問(wèn)題時(shí),發(fā)現(xiàn)在“室友間進(jìn)行情感交流”的問(wèn)題上,有45.83%的學(xué)生選擇交流很頻繁,36.3 %的學(xué)生選擇交流頻繁,6.67%的學(xué)生選擇交流一般,0. 9%的學(xué)生選擇交流很少。由此可以看出,大部分的大學(xué)生明白良好的人際關(guān)系的形成是需要大家在一起互相接觸,實(shí)現(xiàn)思想與感情的互相交流的,能經(jīng)常做到人際互動(dòng),將會(huì)實(shí)現(xiàn)更好的人際交往。

(4題)在“懂得分享”的問(wèn)題上,有50.60%的學(xué)生選擇愿意很樂(lè)意去分享自己的東西;有47.62%的學(xué)生選擇看是什么東西再分享自己的東西;有0.79%的學(xué)生選擇不樂(lè)意去分享自己的東西。由此可以看出,大部分學(xué)生愿意去分享自己的東西的,懂得互幫互助,增進(jìn)宿舍人際關(guān)系,是宿舍關(guān)系更和諧。

(9題、20題、23題)調(diào)查顯示,在生活瑣事方面存在的問(wèn)題。主要集中在個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、作息時(shí)間不協(xié)調(diào)等問(wèn)題上。具體表現(xiàn)在“有人不講個(gè)人衛(wèi)生”、“休息時(shí)間有人打接電話”、“休息時(shí)間有人開燈”、“休息時(shí)有人說(shuō)話”、“有人不打掃宿舍衛(wèi)生”等等。從性別差異上來(lái)看,除了上述的一些問(wèn)題,男生之間主要還表現(xiàn)在“有人有腳臭”“有人借錢及其它東西不還”、“有人打鼾”等,女生主要還表現(xiàn)在“有外人留寢”、“關(guān)于水電費(fèi)宿舍內(nèi)部有分歧”、“有人不經(jīng)我的允許就睡、坐我的床”、“有人不經(jīng)我的允許就吃我的零食”等。

(2題、22題)在“經(jīng)濟(jì)情況”的問(wèn)題上,52.38%的學(xué)生認(rèn)為宿舍同學(xué)的經(jīng)濟(jì)情況都差不多,認(rèn)為自己家在宿舍中的經(jīng)濟(jì)情況為一般的占74.40%。由此可以看出,大部分學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)都是較為平均,不存在較大的貧富差距,在宿舍的生活水平都是比較均等的,不會(huì)存在太多貧富差距上的歧視。

(2題)在“生活方式”的問(wèn)題上,有42.26%的學(xué)生選擇在寢室生活中和大家一起行動(dòng),2.98%的學(xué)生選擇一個(gè)人行動(dòng),39.29%的學(xué)生學(xué)生選擇偶爾一起,偶爾一個(gè)人,5.48%的學(xué)生選擇固定幾個(gè)人。由此可見,在寢室的生活方式,大部分學(xué)生行動(dòng)是一致,不存在太多的孤立獨(dú)立,相處的時(shí)間較長(zhǎng)且固定。

大學(xué)生生活方式調(diào)查報(bào)告篇十四

有時(shí)候我甚至覺(jué)得,上大學(xué)就是把父母的血汗錢給糟蹋了!他們辛辛苦苦掙錢供我上學(xué),可我念出來(lái)之后,不但養(yǎng)活不了他們,連自己都養(yǎng)不了?!币豢跉庹f(shuō)完這些話,小趙沉默了好一會(huì)兒。

“那你后悔上大學(xué)嗎?”

“后悔!”回答很干脆。

一個(gè)月前,小趙從北京農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè),找到了一份工作——保安,每月800元。小趙說(shuō)什么也不甘心,他和其他三個(gè)準(zhǔn)備考研的同學(xué)一起,租了一間不到20平方米的民房,白天忙著復(fù)習(xí)考研,晚上去麥當(dāng)勞打工掙點(diǎn)兒錢。

“上了高中就要考大學(xué),考了大學(xué)還得考研,但是實(shí)際沒(méi)學(xué)到什么東西,就是拿了個(gè)文憑?!彼麩o(wú)奈地笑了笑,“雖說(shuō)后悔,但也是身不由己,像是一種慣性。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),要想有出頭之日只能接著考研。”

近日,中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心與騰訊網(wǎng)新聞中心聯(lián)合開展了一項(xiàng)調(diào)查(共有8777人參與),結(jié)果顯示,34。7%的在談到自己的大學(xué)生活時(shí),都覺(jué)得“后悔”。

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現(xiàn)在有種流行的說(shuō)法叫做“經(jīng)營(yíng)人生”。作為“經(jīng)營(yíng)者”,不少大學(xué)生對(duì)上大學(xué)的投入產(chǎn)出比表示了不滿。他們認(rèn)為自己投入了過(guò)多的時(shí)間與金錢——四年的學(xué)習(xí)時(shí)間與高昂的學(xué)費(fèi),可收獲的是“沒(méi)學(xué)到什么有用的東西”、“念了四年,出來(lái)還是找不到工作”。

之所以會(huì)“后悔”,調(diào)查顯示,51。5%的人認(rèn)為,自己在大學(xué)里“沒(méi)學(xué)到什么有用的東西”。幾年前,上海交通大學(xué)、清華大學(xué)博士生導(dǎo)師劉西拉教授,在兩校大四年級(jí)成績(jī)比較好的學(xué)生中進(jìn)行的一次調(diào)查也發(fā)現(xiàn),2/3的學(xué)生對(duì)大學(xué)前三年的課程“不滿意”,覺(jué)得“沒(méi)什么收獲”。

“所謂的專業(yè)其實(shí)并不專,公共課要求很多,而且這幾年我花在英語(yǔ)上的時(shí)間占了一大半。我真不知道為什么古漢語(yǔ)專業(yè)對(duì)英語(yǔ)有這么高的要求?!币幻麧h語(yǔ)言專業(yè)的大三學(xué)生說(shuō)起這些,還是覺(jué)得“很郁悶”。

對(duì)此,高等教育研究學(xué)者、上海交通大學(xué)的熊丙奇教授認(rèn)為,我國(guó)的高等教育本身確實(shí)需要改革?!艾F(xiàn)在50%以上的大學(xué)生將經(jīng)歷主要用在外語(yǔ)學(xué)習(xí)上,考四六級(jí)、考gre、考托福、考雅思等等。相反,他們對(duì)專業(yè)課投入的精力卻很少。另外,現(xiàn)在大學(xué)開設(shè)的很多課,都不是學(xué)生想學(xué)的專業(yè)知識(shí),而是規(guī)定學(xué)、要求學(xué)的課程?!?/p>

調(diào)查發(fā)現(xiàn),讓一些人覺(jué)得“后悔”的原因,還有“念了四年,出來(lái)還是找不到工作”(39。2%)。據(jù)教育部公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,xx年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)為115萬(wàn),xx年,第一批擴(kuò)招本科生進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)后,畢業(yè)生人數(shù)超過(guò)212萬(wàn)。到了xx年和xx年,高校畢業(yè)生人數(shù)分別增長(zhǎng)到330萬(wàn)與413萬(wàn)。

伴隨著數(shù)倍于以往的畢業(yè)生數(shù)量,近年來(lái),大學(xué)生找工作的難度越來(lái)越大,期望也越來(lái)越低。,擴(kuò)招之前,應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的目標(biāo)月薪普遍在2500~3000元,而到了xx年,求職畢業(yè)生主動(dòng)將月薪要求降至1000元、800元、500元,一些人甚至不惜“零工資就業(yè)”。

與此同時(shí),大學(xué)的學(xué)費(fèi)卻一路看漲。自1994年至今,國(guó)內(nèi)大學(xué)學(xué)費(fèi)從每年幾百元一路飆升至每年5000~8000元不等,10年間學(xué)費(fèi)猛漲20倍。大學(xué)四年,學(xué)生的花費(fèi)在4萬(wàn)~8萬(wàn)元?!按髮W(xué)質(zhì)量和收費(fèi)不符,特別是二類大學(xué)?!币幻麉⑴c調(diào)查者留言說(shuō)。和他一樣,19。0%的人因?yàn)橛X(jué)得“學(xué)費(fèi)太高,得不償失”而后悔上大學(xué)。

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有意思的是,盡管調(diào)查中只有47。6%的人明確表示“不后悔”,但被問(wèn)到“如果重新選擇會(huì)怎樣”時(shí),60。1%的人都說(shuō),自己仍然會(huì)選擇上大學(xué)。

“因?yàn)楝F(xiàn)在找工作要看文憑??!”小趙的想法代表了很多人對(duì)當(dāng)今大學(xué)價(jià)值的認(rèn)可與判定,“網(wǎng)上有一句話我非常贊同:上大學(xué)后悔四年,不上大學(xué)后悔一輩子?!?/p>

對(duì)此,熊丙奇解釋說(shuō),“上大學(xué)=好的工作單位=有保障的生活”,這在中國(guó)幾乎成了一條人人認(rèn)可的社會(huì)定律。長(zhǎng)期以來(lái),人們總是認(rèn)為,考上某大學(xué),就意味著獲得這所學(xué)校的學(xué)歷文憑,也就意味著推開了通往成功的大門。換句話說(shuō),不上大學(xué)就意味著沒(méi)出路。而另一方面,長(zhǎng)久以來(lái),很多用人單位認(rèn)為,招高學(xué)歷的員工才是硬道理,在高學(xué)歷的基礎(chǔ)上再考慮員工的工作能力。這就導(dǎo)致更多的學(xué)生一味追求高學(xué)歷,造成人才浪費(fèi)。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),盡管67。2%的`人贊成“擴(kuò)招后大學(xué)生越來(lái)越不值錢了”的說(shuō)法,但也有44。7%的人承認(rèn)“上大學(xué)找不到工作,不上更找不到工作”。

值得注意的是,28%的表示,如果重新選擇,自己會(huì)“上個(gè)高職,學(xué)門手藝”。有網(wǎng)友留言說(shuō):“當(dāng)初我一心想上大學(xué),可現(xiàn)在想起來(lái),真應(yīng)該聽父親的話,中學(xué)畢業(yè)去讀個(gè)高職。那樣的話兩三年就能出來(lái)工作了,有門手藝工作也好找?!?/p>

北京某技校機(jī)電一體化專業(yè)畢業(yè)生小陳,在北京經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)一家合資企業(yè)實(shí)習(xí)一年后,順利留下了。和他一樣,大部分技校生都能找到實(shí)習(xí)單位并順利簽約。踏實(shí)肯干、操作技能熟練、可塑性較強(qiáng),愿意從基層做起,且便于管理、穩(wěn)定性強(qiáng)是技校生就業(yè)優(yōu)勢(shì)所在。有資料顯示,近幾年,北京市技校畢業(yè)生簽約率均在95%以上。

根據(jù)北京市勞動(dòng)和社會(huì)保障局公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,截至去年年底,北京市至少缺口8萬(wàn)名高級(jí)技能人才。也有數(shù)據(jù)表明,當(dāng)下社會(huì)急需的、月薪超過(guò)5000元的“十大職位”中,高級(jí)技術(shù)工人占了4個(gè)。

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另一種論調(diào)也在蔓延——“考不上好大學(xué)=沒(méi)有工作=白讀書”。

為了上一個(gè)好大學(xué),1999年,上海457名上線考生放棄高考志愿,此后幾年,放棄大學(xué)入學(xué)機(jī)會(huì)的學(xué)生有增無(wú)減,高考復(fù)讀班的“錄取分”越來(lái)越高。對(duì)此,熊丙奇教授曾分析說(shuō),不少學(xué)生和家長(zhǎng)都認(rèn)為,上大學(xué)是投資?,F(xiàn)在上不同層次、不同質(zhì)量的大學(xué),投資的時(shí)間和金錢幾乎沒(méi)有差別,可今后的就業(yè)前景、發(fā)展空間卻有天壤之別。筆者在采訪中也發(fā)現(xiàn),越是非重點(diǎn)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,“后悔”者的比例也越高。

對(duì)于“后悔上大學(xué)”的問(wèn)題,一方面,大學(xué)自身確實(shí)存在這樣那樣的問(wèn)題,但我們也應(yīng)該看到,另一方面,公眾對(duì)于大學(xué)的期待,已經(jīng)漸漸超出了“接受教育”本身,出現(xiàn)了功利化的傾向。調(diào)查中,24。6%的人認(rèn)為“拿到大學(xué)畢業(yè)證書才是最關(guān)鍵的”,20。6%的人贊成“不上大學(xué)多沒(méi)面子”的說(shuō)法。

熊丙奇說(shuō),我們有一種思維定勢(shì):上大學(xué)是農(nóng)村、貧困地區(qū)孩子的惟一出路。在這樣一種邏輯中,接受教育的目的是“跳出農(nóng)門”,如果這個(gè)目標(biāo)達(dá)不到,上學(xué)就沒(méi)有多少價(jià)值了。如果把這種邏輯再繼續(xù)下去,“新讀書無(wú)用論”——上大學(xué)學(xué)費(fèi)太高,畢業(yè)了還是一樣找不到工作,還不如早點(diǎn)兒打工去——也就是順理成章的事了。

對(duì)此,復(fù)旦大學(xué)中國(guó)歷史地理研究所所長(zhǎng)葛劍雄教授曾談到,我們把過(guò)多的希望都與念大學(xué)聯(lián)系起來(lái),比如說(shuō)離開農(nóng)村、改變身份、提高社會(huì)地位等等。他認(rèn)為,對(duì)一個(gè)人能力的評(píng)價(jià),不能只看一張文憑。

大學(xué)生生活方式調(diào)查報(bào)告篇十五

近年來(lái),高等教育已呈大眾化趨勢(shì),大學(xué)生的面貌也發(fā)生了很大的變化,其思想狀態(tài)已日趨多元化,關(guān)于大學(xué)生校園生活的調(diào)查報(bào)告。為了了解我校目前學(xué)生的業(yè)余生活狀況,摸清他們的思想現(xiàn)狀,便于加強(qiáng)思想政治教育和對(duì)學(xué)生業(yè)余生活的引導(dǎo)。

本次調(diào)查提綱共涉及了學(xué)生的學(xué)生戀愛現(xiàn)狀、學(xué)生在校時(shí)間的分配和學(xué)生現(xiàn)有校園文化生活等三個(gè)項(xiàng)目。問(wèn)卷采取無(wú)記名的方法,調(diào)查結(jié)果比較真實(shí)地反映了當(dāng)前學(xué)生的業(yè)余生活狀況,也反映出了一些存在的問(wèn)題,為我們今后如何針對(duì)這些存在的問(wèn)題和學(xué)生對(duì)校園業(yè)余生活的需求,進(jìn)行校園文化建設(shè)和對(duì)學(xué)生業(yè)余生活的引導(dǎo)和思想教育提供了依據(jù)和參考。

根據(jù)調(diào)查顯示,我校學(xué)生的戀愛現(xiàn)象較為普遍,在學(xué)校里成雙成對(duì)的情侶也幾乎隨處可見,從回收的調(diào)查問(wèn)卷中顯示大學(xué)生對(duì)戀愛的認(rèn)可程度也非常之高,達(dá)%,而且大學(xué)生在選擇自己戀人上已趨多元化,不只是以貌取人了,更看中對(duì)方的人品、學(xué)習(xí)成績(jī)、家庭背景,綜合考慮的人占調(diào)查總數(shù)的%,這也說(shuō)明當(dāng)代的大學(xué)生已日趨理智。

調(diào)查結(jié)果顯示,大部分同學(xué)的戀愛目的是正確的,但也有一部分人存在著某種問(wèn)題,特別是男生,有個(gè)別同學(xué)戀愛是為了追風(fēng),也有絕少數(shù)是為了金錢,而女生中這種思想基本沒(méi)有。從對(duì)戀愛與學(xué)習(xí)的問(wèn)題上看,超過(guò)半數(shù)的同學(xué)能夠把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,能較為妥善地處理時(shí)間上的分配;從對(duì)戀愛中兩人所談?wù)摰脑掝}和對(duì)戀愛的結(jié)果來(lái)看,大部分人對(duì)將來(lái)不抱多大希望,所以在平時(shí)交談中也很少涉及到將來(lái)兩人的打算,調(diào)查報(bào)告《關(guān)于大學(xué)生校園生活的調(diào)查報(bào)告》。

從調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)有校園文化生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足同學(xué)的需求,有88%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的業(yè)余生活不夠豐富;雖然學(xué)校通過(guò)多種途徑在豐富同學(xué)的業(yè)余生活,如大力發(fā)展學(xué)生社團(tuán),以社團(tuán)活動(dòng)帶動(dòng)校園文化,而調(diào)查結(jié)果表明,有73%的同學(xué)認(rèn)為參加學(xué)校社團(tuán)和學(xué)校的一些活動(dòng),對(duì)豐富校園生活,培養(yǎng)興趣和提高能力的作用不大。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這些社團(tuán)和活動(dòng)不夠?qū)嵙Γ婕懊娌粡V,活動(dòng)質(zhì)量不高,太形式化,有些純粹是為了搞活動(dòng)而搞活動(dòng)。

貧乏的校園文化導(dǎo)致學(xué)生對(duì)課余時(shí)間的分配也十分不協(xié)調(diào)。在調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中課余時(shí)間中沒(méi)有參加社團(tuán)活動(dòng)的占51%,這表明有一半的同學(xué)沒(méi)有參加到學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中去。而在課余同學(xué)花在學(xué)習(xí)、看書上的時(shí)間也很少,其中一天花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間少于1小時(shí)的占了24%,而花在上網(wǎng)和其他娛樂(lè)項(xiàng)目上的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)花在學(xué)習(xí)和看書上的時(shí)間。

大學(xué)生消費(fèi)結(jié)果趨向多元化,有些同學(xué)片面追求高消費(fèi)、貪圖享受、趕時(shí)髦,有的同學(xué)經(jīng)常成雙成對(duì)地出入麥當(dāng)勞、肯德基,與老鄉(xiāng)經(jīng)常出入飯店、酒家,不惜花大筆的電話費(fèi)、上網(wǎng)費(fèi)、娛樂(lè)費(fèi)。根據(jù)調(diào)查和日常的觀察,在一些同學(xué)中還存在著盲目攀比、擺闊追風(fēng),有的同學(xué)認(rèn)為自己沒(méi)有更多的錢買時(shí)尚的服裝而缺乏自信心,覺(jué)得低人一等。還有一個(gè)問(wèn)題非常值得考慮,調(diào)查結(jié)果顯示很少有同學(xué)想過(guò)自己勤工儉學(xué),通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)為自己創(chuàng)收,或是有部分同學(xué)想到過(guò)但并沒(méi)有真正落實(shí)到行動(dòng)中去。

學(xué)業(yè)與戀愛都深深地吸引著當(dāng)代的大學(xué)生,他們也想在人生的坐標(biāo)上尋找著兩者的結(jié)合點(diǎn),大部分學(xué)生都有美好的愿望,既想學(xué)業(yè)有成,又想戀愛成功,一樣都不想放棄。但實(shí)際上往往事與愿違,一談起戀愛來(lái),就把學(xué)業(yè)拋在腦后,尤其是感情出現(xiàn)波折的時(shí)候,更是心猿意馬。同時(shí)在他們失戀的時(shí)候,不能冷靜的面對(duì),在自尊心受到傷害的同時(shí)產(chǎn)生了失望心理和報(bào)復(fù)心理,以至于產(chǎn)生一些過(guò)激的行為。

現(xiàn)有的校園文化氛圍,不能滿足同學(xué)的日常需要,這也是校園的學(xué)生業(yè)余活動(dòng)的場(chǎng)所不能滿足學(xué)校發(fā)展所造成的。在學(xué)校里學(xué)生的業(yè)余生活很單一,除了能去去圖書館、閱覽室,大部分還是選擇去網(wǎng)吧,學(xué)校周圍的一些娛樂(lè)場(chǎng)所也比較低檔,這些因素導(dǎo)致學(xué)生感覺(jué)業(yè)余生活單調(diào)、乏味。

大學(xué)生生活方式調(diào)查報(bào)告篇十六

大學(xué)是社會(huì)人才的主要輸出地,大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展備受社會(huì)關(guān)注,大學(xué)生的能力與素質(zhì)如何關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù),也關(guān)系到一個(gè)大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)狀況和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)程度。目前,我院學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力相對(duì)較小,課余時(shí)間充足,有足夠的時(shí)間去完成自己想做的事情。在課外時(shí)間,大學(xué)生的讀書狀況、消費(fèi)狀況、參加社團(tuán)狀況、戀愛狀況等如何,是我們這次調(diào)查和關(guān)注的問(wèn)題。

本次調(diào)查的目的在于通過(guò)對(duì)大學(xué)生的讀書、消費(fèi)、參加社團(tuán)、戀愛等的調(diào)查分析,進(jìn)一步的了解當(dāng)前我院大學(xué)生讀書觀、消費(fèi)觀、參加社團(tuán)觀、戀愛觀,為大學(xué)生進(jìn)一步合理安排自己的課余時(shí)間、如何讀好書、談好戀愛等提出建議和對(duì)策。

調(diào)查對(duì)象:高職院校大學(xué)生(以我院大一、大二學(xué)生為主要的調(diào)查對(duì)象)。

問(wèn)卷調(diào)查(抽樣調(diào)查在校大一、大二學(xué)生)和訪問(wèn)座談法。

第一階段:確定調(diào)查主題,安排組隊(duì)人員分工。

第二階段:(1)第一階段的任務(wù)完善(2)根據(jù)主題設(shè)計(jì)問(wèn)卷,各成員共同完成題目設(shè)計(jì),交流修改完善調(diào)查問(wèn)卷,交予老師審核。

第三階段:(1)第二階段工作完成,整合工作成果,打印調(diào)查問(wèn)卷初稿(2)正式打印問(wèn)卷,發(fā)放問(wèn)卷,通過(guò)走訪自習(xí)室和宿舍,并收集問(wèn)卷。

第四階段:各個(gè)成員利用專業(yè)知識(shí)對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,完成這次調(diào)查的數(shù)據(jù)處理。

第五階段:將問(wèn)卷進(jìn)行處理信息和數(shù)據(jù)匯總,撰寫此次調(diào)查的總結(jié)和分析報(bào)告。

(1)小組成員:5人組成一個(gè)調(diào)查小組,每班分成若干小組,

(2)調(diào)查時(shí)間:2xxx年6月9日——6月20日(第16周、第17周)。

(3)交調(diào)查報(bào)告的時(shí)間:2xxx年6月24日前。

(4)對(duì)撰寫調(diào)查報(bào)告的要求:

1、調(diào)查報(bào)告文字不能少于2000字。

2、調(diào)查報(bào)告需要用a4紙統(tǒng)一打印,裝訂成冊(cè)。

4、調(diào)查報(bào)告后面要附上本組設(shè)計(jì)的調(diào)查問(wèn)卷。

(4)本次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)是我院大一學(xué)生《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課的課外實(shí)踐活動(dòng),所有學(xué)生必須參加,按要求完成任務(wù)的學(xué)生,計(jì)4節(jié)實(shí)踐課學(xué)時(shí)。

1、必須認(rèn)真組織、引導(dǎo)學(xué)生開展本次課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),

3、必須對(duì)學(xué)生調(diào)查報(bào)告進(jìn)行批閱打分,在7月3號(hào)完成,批閱后,調(diào)查報(bào)告統(tǒng)一裝訂,上交思政部資料室保存。

4、本次社會(huì)調(diào)查工作時(shí)間緊,任務(wù)重,每班計(jì)算4個(gè)課時(shí)工作量,沒(méi)有按照要求完成任務(wù)的,不能計(jì)算工作量。

5、大學(xué)生社區(qū)服務(wù)(或參加學(xué)院社團(tuán))的調(diào)查與分析。

大學(xué)生生活方式調(diào)查報(bào)告篇十七

高校畢業(yè)生是人才市場(chǎng)上非常重要的人力資源,近年來(lái),隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招,在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來(lái)的是畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題。而事實(shí)上,在畢業(yè)生和企業(yè)之間缺少有效的溝通渠道,企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)人才的選擇條件沒(méi)有在有效的時(shí)間內(nèi)傳遞給大學(xué)生,同時(shí)大學(xué)生的培養(yǎng)缺乏市場(chǎng)導(dǎo)向。這使大學(xué)生就業(yè)時(shí)缺乏足夠信息,從而產(chǎn)生就業(yè)盲目性。

(一)調(diào)查目的:

主要了解在校大學(xué)生就業(yè)期望,自身素質(zhì)的評(píng)價(jià),對(duì)就業(yè)形勢(shì)的看法,旨在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)對(duì)大學(xué)生的影響;通過(guò)對(duì)影響大學(xué)生就業(yè)因素的調(diào)查,為當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個(gè)新的描述;幫助大學(xué)生盡快認(rèn)識(shí)自我,完善自我,學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo),使學(xué)生能謀取理想職業(yè)。

(二)調(diào)查對(duì)象:

服裝公司前臺(tái)秘書徐麗。

(三)調(diào)查地點(diǎn):嘉興凱特服裝公司。

(四)調(diào)查時(shí)間:20xx年12月1日。

(五)調(diào)查形式:填寫調(diào)查表的形式。

大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告顯示我國(guó)大學(xué)擴(kuò)招后,大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),且有越來(lái)越嚴(yán)峻的趨勢(shì)。針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象,我們?yōu)榇髮W(xué)生就業(yè)提供資料與研究依據(jù)。

(一)調(diào)查情況:

徐麗自從大學(xué)畢業(yè)之后進(jìn)了一家嘉興服裝公司做前臺(tái)秘書,從事這項(xiàng)工作已經(jīng)兩年了。她每天早上8點(diǎn)30開始上班,但是她需要提前半小時(shí)就要到公司開始打掃辦公區(qū)域的衛(wèi)生;之后準(zhǔn)備好今天一天需要的文件資料;接收郵件,按處理郵件的程序?qū)︵]件進(jìn)行處理;還有接收傳真、接打電話等等工作,當(dāng)然她每天最重要的工作是接待來(lái)訪。她說(shuō)一開始做這項(xiàng)工作的時(shí)候很害羞,一點(diǎn)也不自信,總是出錯(cuò)。不過(guò)慢慢的經(jīng)歷過(guò)來(lái),現(xiàn)在對(duì)她而言接待工作簡(jiǎn)直是小事一樁,沒(méi)什么能難倒她。

徐麗的工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)則很復(fù)雜。除了簡(jiǎn)單的接待工作之外,徐麗還要負(fù)責(zé)很多瑣碎的工作,幫領(lǐng)導(dǎo)整理文件資料、打印復(fù)印文件、撰寫辦公文檔包括排版等等。事情多難免會(huì)出點(diǎn)錯(cuò),比如文件丟失,造成公司經(jīng)濟(jì)上的損失;接待難搞野蠻的來(lái)訪者時(shí)引起來(lái)訪者的不滿,難調(diào)解的時(shí)候直接影響了公司的形象;還有有時(shí)候也會(huì)與同事相處不融洽,也同樣直接影響了工作……所以在工作中要求秘書具備高度的精力集中,靈活的處理問(wèn)題,注重細(xì)節(jié),還要求秘書人員在工作中若與同事發(fā)生沖突,一定要妥善處理,以免影響工作。但在徐麗看來(lái),這些都不算什么,最讓她頭疼的是遇到惡意上訪胡鬧的來(lái)訪者的時(shí)候還有突然發(fā)生緊急狀況的事情的時(shí)候,總是讓她手足無(wú)措,亂了陣腳。她的上司主任經(jīng)常教她遇到這種麻煩事的時(shí)候一定要先穩(wěn)住自己的情緒,用良好的服務(wù)態(tài)度應(yīng)對(duì)并穩(wěn)住對(duì)方的情緒,再認(rèn)真的勸說(shuō)。

徐麗平時(shí)也會(huì)被要求起草或撰寫一些文檔資料,比如說(shuō)通知、簡(jiǎn)報(bào)、報(bào)告、信函、總結(jié)、公司文件、便條和合同等等,除此之外還會(huì)做一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)之類的事務(wù)。所以這要求了前臺(tái)秘書在寫作方面和計(jì)算方面有一定的能力。

(二)調(diào)查體會(huì):

綜合徐麗的工作情況,我得出了一下幾點(diǎn)體會(huì):

1.隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,各大企業(yè)對(duì)前臺(tái)秘書的要求也越來(lái)越高,不僅形象要好,因?yàn)槊貢碇镜墓P(guān)形象,公司對(duì)秘書人員的個(gè)人儀表要求甚高,尤其是前臺(tái)秘書,而且還要具備各種能力,主猜你喜歡兒童樂(lè)園投資報(bào)告小學(xué)生實(shí)驗(yàn)室設(shè)備小學(xué)輔導(dǎo)班簽約小學(xué)晚輔導(dǎo)班小學(xué)資格培訓(xùn)班小學(xué)數(shù)學(xué)一對(duì)一多少錢小學(xué)英語(yǔ)澤林出版社可行性分析報(bào)告公司軍事冬令營(yíng)活動(dòng)方案小學(xué)資格證培訓(xùn)班要的有辦事能力、公關(guān)能力、創(chuàng)新能力、計(jì)劃能力、表達(dá)能力、公文寫作能力、分析能力等等;還有在知識(shí)方面的要求也很高,精通秘書人員應(yīng)該具備的知識(shí),如秘書知識(shí)、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)知識(shí)。

2.若想成為一名受社會(huì)受企業(yè)及領(lǐng)導(dǎo)的器重和賞識(shí)的秘書,光學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)是不夠的,還要了解更多的課外知識(shí)。除此之外我覺(jué)得最重要的是經(jīng)驗(yàn),在課外我們應(yīng)該多參加一些活動(dòng)或者比賽,不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能鍛煉自己。在放假的時(shí)候我們還能去一些小公司兼職,熟悉熟悉秘書的辦公環(huán)境和辦公條件,為今后的秘書工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3.秘書這一工作不好做,要學(xué)的東西學(xué)都學(xué)不完,,但是只要努力了就一定能成功,像徐麗一樣。

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