城市與建筑專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文(21篇)

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城市與建筑專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文(21篇)
時(shí)間:2023-12-08 09:48:08     小編:念青松

報(bào)告可以起到記錄、溝通和匯報(bào)的作用,確保信息的流動(dòng)和共享。報(bào)告的結(jié)構(gòu)要合理,可以采用目錄、圖表、附錄等方式增強(qiáng)可讀性。以下是小編為大家搜集的一些報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的報(bào)告,包括工作報(bào)告、學(xué)術(shù)報(bào)告、市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告等,在內(nèi)容和形式上都有一定的參考價(jià)值。大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式,提高自己的報(bào)告寫作水平。祝大家在撰寫報(bào)告時(shí)取得好的成果!

城市與建筑專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

xx置業(yè)有限公司成立于20xx年,公司以建筑安裝工程為主業(yè),集建筑施工、房地產(chǎn)綜合開(kāi)發(fā)、設(shè)備安裝、機(jī)械及道路橋梁施工、高級(jí)裝飾等多種經(jīng)營(yíng)為一體。

(二)實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介

生產(chǎn)實(shí)習(xí)階段我從事的崗位為施工員,主要工作內(nèi)容是測(cè)量放線,并在項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,深入施工現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助搞好施工監(jiān)理,與施工隊(duì)一起復(fù)核工程量,提供施工現(xiàn)場(chǎng)所需材料規(guī)格、型號(hào)和到場(chǎng)日期,協(xié)助師傅做好現(xiàn)場(chǎng)材料的驗(yàn)收簽證和管理。

20xx年xx月xx日,來(lái)到xx置業(yè)有限公司的一個(gè)在建廠區(qū)報(bào)到,這是我第一次來(lái)這個(gè)公司實(shí)踐,有點(diǎn)小小的緊張。

1.安全培訓(xùn)

首先公司安排了一個(gè)老員工給我進(jìn)行3天的培訓(xùn)。講解應(yīng)該檢查的項(xiàng)目,如何預(yù)防排除安全問(wèn)題等等。

2.施工現(xiàn)場(chǎng)檢查

我每天跟著師傅在工地上四處走動(dòng)查看,主要的檢查項(xiàng)目有:

正確使用個(gè)人防護(hù)用品,進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴好安全帽、扣好帽帶;不得穿拖鞋、高跟鞋或光腳上班;不得穿硬底和帶釘易滑鞋上高空。

施工現(xiàn)場(chǎng)的各種設(shè)施,安全標(biāo)志、警示牌,安全操作規(guī)程牌等,不得任意拆除或挪動(dòng),要移動(dòng)必須經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人同意方可。

施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)的交通指示標(biāo)志,不得隨意拆拿;場(chǎng)內(nèi)工作要注意車輛來(lái)往及機(jī)械吊裝。

本階段現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),向現(xiàn)場(chǎng)的老師傅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)工作的程序。在這2個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中,學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的現(xiàn)場(chǎng)知識(shí),使得我對(duì)以前所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,使我受益匪淺。

在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累上,我跟師傅在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)工作流程,并親身感受了信號(hào)工的工作過(guò)程,使我開(kāi)始積累了作為一名合格的信號(hào)工應(yīng)該具有的基本能力,細(xì)心體味著作為一名合格的信號(hào)工應(yīng)該具有的職業(yè)素質(zhì),同時(shí)積極配合我?guī)煾档墓ぷ?,做到不影響他的正常工作的同時(shí)多問(wèn)多學(xué)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí),對(duì)不知道和不明白的地方堅(jiān)決做到深知熟解,并能舉一反三。

在現(xiàn)場(chǎng)的感觸很多,首先,要全身心加入工地這個(gè)大家庭。要以積極的心態(tài)參與工作,以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。在工作中以積極的心態(tài)面對(duì)工作,積極主動(dòng)地做好分內(nèi)之事。

一要充滿信心。認(rèn)識(shí)到改革機(jī)遇大于挑戰(zhàn),環(huán)境的改變、“身份轉(zhuǎn)換”政策的實(shí)施,會(huì)創(chuàng)造新的、良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

二要有緊迫意識(shí)。培養(yǎng)自己的大局意識(shí),主動(dòng)去適應(yīng)改革。努力工作,要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真完成自己的本職工作。

第三,在緊張嚴(yán)肅的環(huán)境下做好自己的本質(zhì)工作。杜絕利己主義,心浮氣躁。

第四,要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,永葆工作中的生機(jī)和活力。在工作中要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于大膽實(shí)踐,不斷總結(jié)以往工作的經(jīng)驗(yàn),謀劃新思路,采取新舉措,開(kāi)創(chuàng)新局面。

緊張的xx周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這xx周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

短短xx周的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短xx周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

城市與建筑專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

學(xué)習(xí)城市規(guī)劃這個(gè)專業(yè)已經(jīng)兩年,但是對(duì)于城市與建筑的概念還是局限于書本和身邊事物。6月30日至7月7日為期8天城市與建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)給予了我們一個(gè)“走出去”的機(jī)會(huì)。在于濤老師、張益峰老師的帶領(lǐng)下,采用室內(nèi)講課與實(shí)地觀察、討論的形式,在南京、蘇州、上海三地通過(guò)對(duì)典型城市空間和標(biāo)志性建筑的實(shí)地考察、寫生和認(rèn)知,增強(qiáng)了我們將書本知識(shí)和城市發(fā)展建設(shè)實(shí)踐結(jié)合在一起的能力,讓我們大致了解一個(gè)城市發(fā)展的脈絡(luò)、城市用地布局與空間結(jié)構(gòu)、城市優(yōu)秀地段和建筑空間的尺度和形式,讓我們認(rèn)識(shí)到評(píng)價(jià)一個(gè)城市不僅要學(xué)習(xí)它的成功之處,也要發(fā)現(xiàn)它的失敗之處,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善自身的只是體系。

時(shí)間雖短,感觸不少,遂整理成報(bào)告,以作總結(jié)。

可以說(shuō),要了解一個(gè)城市的規(guī)劃,首先要參觀當(dāng)?shù)氐某鞘幸?guī)劃展覽館。

1.南京城市規(guī)劃展覽館。

時(shí)間:7月1日地點(diǎn):南京。

南京城市規(guī)劃展覽館位于玄武門22號(hào)。整個(gè)建筑占地8000平方米,建筑面積50000平方米,共分三層。

一層是序廳,主要是接待處、規(guī)劃公示廳以及金陵四十八景。南京城市規(guī)劃展覽館前身是江蘇展覽館。當(dāng)時(shí)所謂的對(duì)外開(kāi)放只是用于市政間交流,并沒(méi)有完全意義上的市民參與。20新的《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》明確提出了公眾參與的概念。所以南京城市規(guī)劃展覽館的公示廳也可以說(shuō)是新政策的一種反映。

二層是城市規(guī)劃廳、建設(shè)成就廳、歷史廳以及南京全景沙盤模型。整個(gè)展區(qū)從歷史和整體出發(fā),使人對(duì)南京的歷史風(fēng)貌、整體規(guī)劃建設(shè)有一個(gè)全面的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。沙盤利用影片、燈光等效果介紹了南京的空間布局、交通組織與標(biāo)志建筑等內(nèi)容,令人印象深刻。

第三層是南京分區(qū)規(guī)劃展示廳以及3d環(huán)幕影院,分別展示了鼓樓、玄武、白下等13個(gè)區(qū)縣的規(guī)劃。

整個(gè)建筑大方簡(jiǎn)潔,外表面的石門與玻璃幕墻對(duì)比。

其區(qū)位條件也比較優(yōu)越,它位于中央路口,接近地鐵通道,便于組織交通;毗鄰玄武湖、玄武飯店、明城墻等,離市區(qū)比較近。

但是我們發(fā)現(xiàn)整個(gè)展館盡管是免費(fèi)參觀,來(lái)者卻寥寥無(wú)幾。

2.上海城市規(guī)劃展覽館。

時(shí)間:7月6日地點(diǎn):上海。

上海城市規(guī)劃館位于上海黃浦區(qū),位于人民廣場(chǎng)附近,周圍有一系列的商業(yè)與服務(wù)性高層建筑,交通組織便捷,靠近地鐵站,并且離上海著名的外灘也不遠(yuǎn)。整個(gè)展示館占地面積4000平方米,建筑面積20670平方米,建筑高度米,展館大樓主體造型從中國(guó)傳統(tǒng)的城門形態(tài)中獲得設(shè)計(jì)靈感,以中心對(duì)稱的結(jié)構(gòu)圖式巧妙地呼應(yīng)著中國(guó)傳統(tǒng)的美學(xué)思維,與現(xiàn)代感及富智慧地在同一建筑上體現(xiàn)出和諧美感,頂部寓意著盛開(kāi)的上海市花——白玉蘭,網(wǎng)絡(luò)狀的結(jié)構(gòu)讓建筑與藍(lán)天、白云融為一體。

展館分為地下一層以及地上五層。地下一層為上海1930風(fēng)情街一層大堂為序廳,展示了外灘濱水區(qū)城市設(shè)計(jì)方案模型(用于方案意見(jiàn)征詢)以及陸家嘴金融中心的巨大金色模型藝術(shù)模型。在一層與二層之間有一個(gè)夾層,為歷史文化名城廳,憑借影視、大型仿真書本、展板、模型等整體重現(xiàn)了老上海的滄桑歲月。二層為臨時(shí)展廳,此時(shí)作為年上海世博會(huì)規(guī)劃方案展,詳細(xì)的展示了其場(chǎng)址規(guī)劃設(shè)計(jì)方案、歷史保護(hù)建筑與保留建筑方案、道路與公共配套設(shè)施規(guī)劃控制圖等等,并用圖文并茂的形式展示了各場(chǎng)館建成后的效果。三層為總體規(guī)劃一廳,以上海核心區(qū)域城市主體模型為中心分布城市總體規(guī)劃展區(qū)、世界之窗展區(qū)、浦東新區(qū)展區(qū)、縣區(qū)展區(qū)、以及在國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的360度環(huán)幕虛擬演示廳。四層為總體規(guī)劃二廳,重點(diǎn)展示了主要有中近期建設(shè)規(guī)劃,涉及交通、環(huán)保、綠化、房產(chǎn)、旅游等內(nèi)容。五層是服務(wù)休閑空間。

盡管上海城市規(guī)劃展覽館實(shí)行收費(fèi)制度,但是我們可以發(fā)現(xiàn)來(lái)參觀的人還是絡(luò)繹不絕,和南京嘗試規(guī)劃展覽館的門可羅雀形成鮮明的對(duì)比。這不得不值得的我們深思。毋庸置疑,兩者的區(qū)位優(yōu)勢(shì)比較接近,但是上海展覽館的科技應(yīng)用、趣味形象化以及品牌效應(yīng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)化宣傳更加貼近了普通大眾的認(rèn)知水平。

1.蘇州博物館。

時(shí)間:7月5日地點(diǎn):蘇州。

蘇州博物館新館(下面簡(jiǎn)稱蘇博)位于蘇州市東北街,忠王府西側(cè),與拙政園只有一墻之隔。

面積有8000多平方米,與拙政園、忠王府的布局一致,分中、東、西三部分。中部為入口、大廳和花園;西部為展廳;東部為現(xiàn)代美術(shù)畫廊、服務(wù)行政空間以及和忠王府的通道。內(nèi)部共分地下一層、地上2層。

蘇博是貝聿銘先生的“封刀之作”,設(shè)計(jì)理念是“中而新,蘇而新”。但是筆者參觀后卻發(fā)現(xiàn)蘇博的貝氏風(fēng)格要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于蘇州傳統(tǒng)風(fēng)味,,整個(gè)建筑運(yùn)用了貝氏常用的幾何體,充滿現(xiàn)代感。館內(nèi)基本上是現(xiàn)代的風(fēng)格,功能分區(qū)明確,交通導(dǎo)向性好。屋頂體現(xiàn)了貝氏“讓光線來(lái)做設(shè)計(jì)”的名言。鋼結(jié)構(gòu)和木作斜向撐起的屋頂透光使光線斜射進(jìn)來(lái),既利于補(bǔ)光,又不會(huì)損壞藏品;橫條長(zhǎng)天窗使自然光線打在地上和墻上,充滿了光影的虛實(shí)感;西部展館樓梯的黑色大理石幕墻采用凹槽使水按流線下落,水譚上映著屋頂漏下的陽(yáng)光,波光粼粼。在細(xì)節(jié)處理方面,在樓梯的臺(tái)階橫向兩側(cè),可以看到微微翹起的部分,有幾分模仿傳統(tǒng)屋頂瓦楞的感覺(jué)。

雖然,蘇博借鑒了園林的粉黛外墻和疊山理水,但是線條卻略有生硬。中庭中雖有園林林曲水游廊小亭的身影,也因亭的體量略顯遺憾。中庭的片假山?jīng)]有采用傳統(tǒng)的太湖石,而給人一種遠(yuǎn)處山體連綿質(zhì)感,但是這種感覺(jué)卻經(jīng)不起距離的推敲似乎只能遠(yuǎn)觀而已,走近卻失去味道。

據(jù)了解,蘇博選址時(shí)因建館要拆除周邊的一些古建,引起當(dāng)?shù)孛癖姷牟粷M,而過(guò)高的造價(jià)又使其備受爭(zhēng)議。在拙政園等一片古建中選址要想不對(duì)原物毀損實(shí)屬不易,而要想和真正周圍融為一體更是難上加難。如何更好的保護(hù)歷史遺跡,如何使新生的建筑和周邊互生互融,是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

2.雨花臺(tái)。

時(shí)間:7月2日地點(diǎn):南京。

雨花臺(tái)位于南京中華門城堡南,是一座烈士陵園,也是紀(jì)念性的風(fēng)景名勝區(qū)。全區(qū)分為中心紀(jì)念區(qū)、名勝古跡區(qū)、雨花石文化區(qū)、生態(tài)密林區(qū)、雨花茶文化區(qū)、游樂(lè)活動(dòng)區(qū)6個(gè)區(qū),其中以中心紀(jì)念區(qū)為布局中心,其他5個(gè)區(qū)環(huán)繞四周。我們參觀的主要為中心紀(jì)念區(qū)。紀(jì)念區(qū)交通流線人車分流,外圍一圈是車行道,同時(shí)也是和其他幾個(gè)區(qū)的分隔線。進(jìn)入?yún)^(qū)內(nèi)則為步行路線,保證區(qū)內(nèi)肅穆靜謐的環(huán)境需求。區(qū)內(nèi)的布局存在一條明顯的中軸線。中軸線上坐落分量最重的三座建筑,由南至北分別是忠魂亭、紀(jì)念堂和紀(jì)念碑,這條中軸線還貫穿了南北大門,成為了整個(gè)景區(qū)的主軸線。三座主體建筑依山而建,順應(yīng)地形,高起的紀(jì)念碑和忠魂亭形成了對(duì)景,紀(jì)念堂前后的廣場(chǎng)簡(jiǎn)單而大氣,具有紀(jì)念性和集合性的作用。主體建筑雖然采用了一定中式元素,如紀(jì)念館屋頂選用中國(guó)傳統(tǒng)的廡殿頂,但是并不是完全中式,在建筑體型上是采用了簡(jiǎn)單的幾何體塊,如紀(jì)念館在平面上呈u字形,忠魂亭為立方體塊,而紀(jì)念碑為巨型的長(zhǎng)方體塊,而建筑也選擇了簡(jiǎn)單的淺灰磚石。越是簡(jiǎn)單的東西,其實(shí)越能表現(xiàn)出豐富的紀(jì)念意味。

城市與建筑專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

2023年世博會(huì)的口號(hào)是“城市使生活更美好”。的確,感性地說(shuō),城市承載了我們大部分人的生活與夢(mèng)想。

學(xué)習(xí)城市規(guī)劃這個(gè)專業(yè)已經(jīng)兩年,但是對(duì)于城市與建筑的概念還是局限于書本和身邊事物。2023年6月30日至7月7日為期8天城市與建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)給予了我們一個(gè)“走出去”的機(jī)會(huì)。在于濤老師、張益峰老師的帶領(lǐng)下,采用室內(nèi)講課與實(shí)地觀察、討論的形式,在南京、蘇州、上海三地通過(guò)對(duì)典型城市空間和標(biāo)志性建筑的實(shí)地考察、寫生和認(rèn)知,增強(qiáng)了我們將書本知識(shí)和城市發(fā)展建設(shè)實(shí)踐結(jié)合在一起的能力,讓我們大致了解一個(gè)城市發(fā)展的脈絡(luò)、城市用地布局與空間結(jié)構(gòu)、城市優(yōu)秀地段和建筑空間的尺度和形式,讓我們認(rèn)識(shí)到評(píng)價(jià)一個(gè)城市不僅要學(xué)習(xí)它的成功之處,也要發(fā)現(xiàn)它的失敗之處,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善自身的只是體系。

時(shí)間雖短,感觸不少,遂整理成報(bào)告,以作總結(jié)。

城市規(guī)劃展覽館。

可以說(shuō),要了解一個(gè)城市的規(guī)劃,首先要參觀當(dāng)?shù)氐某鞘幸?guī)劃展覽館。

1.

南京城市規(guī)劃展覽館

時(shí)間:7月1日地點(diǎn):南京。

南京城市規(guī)劃展覽館位于玄武門22號(hào)。整個(gè)建筑占地8000平方米,建筑面積50000平方米,共分三層。

一層是序廳,主要是接待處、規(guī)劃公示廳以及金陵四十八景。南京城市規(guī)劃展覽館前身是江蘇展覽館。當(dāng)時(shí)所謂的對(duì)外開(kāi)放只是用于市政間交流,并沒(méi)有完全意義上的市民參與。2023年新的《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》明確提出了公眾參與的概念。所以南京城市規(guī)劃展覽館的公示廳也可以說(shuō)是新政策的一種反映。

二層是城市規(guī)劃廳、建設(shè)成就廳、歷史廳以及南京全景沙盤模型。整個(gè)展區(qū)從歷史和整體出發(fā),使人對(duì)南京的歷史風(fēng)貌、整體規(guī)劃建設(shè)有一個(gè)全面的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。沙盤利用影片、燈光等效果介紹了南京的空間布局、交通組織與標(biāo)志建筑等內(nèi)容,令人印象深刻。

第三層是南京分區(qū)規(guī)劃展示廳以及3d環(huán)幕影院,分別展示了鼓樓、玄武、白下等13個(gè)區(qū)縣的規(guī)劃。

整個(gè)建筑大方簡(jiǎn)潔,外表面的石門與玻璃幕墻對(duì)比。

其區(qū)位條件也比較優(yōu)越,它位于中央路口,接近地鐵通道,便于組織交通;毗鄰玄武湖、玄武飯店、明城墻等,離市區(qū)比較近。

但是我們發(fā)現(xiàn)整個(gè)展館盡管是免費(fèi)參觀,來(lái)者卻寥寥無(wú)幾。

2.上海城市規(guī)劃展覽館。

時(shí)間:7月6日地點(diǎn):上海。

上海城市規(guī)劃館位于上海黃浦區(qū),位于人民廣場(chǎng)附近,周圍有一系列的商業(yè)與服務(wù)性高層建筑,交通組織便捷,靠近地鐵站,并且離上海著名的外灘也不遠(yuǎn)。整個(gè)展示館占地面積4000平方米,建筑面積20670平方米,建筑高度43.3米,展館大樓主體造型從中國(guó)傳統(tǒng)的城門形態(tài)中獲得設(shè)計(jì)靈感,以中心對(duì)稱的結(jié)構(gòu)圖式巧妙地呼應(yīng)著中國(guó)傳統(tǒng)的美學(xué)思維,與現(xiàn)代感及富智慧地在同一建筑上體現(xiàn)出和諧美感,頂部寓意著盛開(kāi)的上海市花——白玉蘭,網(wǎng)絡(luò)狀的結(jié)構(gòu)讓建筑與藍(lán)天、白云融為一體。

展館分為地下一層以及地上五層。地下一層為上海1930風(fēng)情街一層大堂為序廳,展示了外灘濱水區(qū)城市設(shè)計(jì)方案模型(用于方案意見(jiàn)征詢)以及陸家嘴金融中心的巨大金色模型藝術(shù)模型。在一層與二層之間有一個(gè)夾層,為歷史文化名城廳,憑借影視、大型仿真書本、展板、模型等整體重現(xiàn)了老上海的滄桑歲月。二層為臨時(shí)展廳,此時(shí)作為2023年上海世博會(huì)規(guī)劃方案展,詳細(xì)的展示了其場(chǎng)址規(guī)劃設(shè)計(jì)方案、歷史保護(hù)建筑與保留建筑方案、道路與公共配套設(shè)施規(guī)劃控制圖等等,并用圖文并茂的形式展示了各場(chǎng)館建成后的效果。三層為總體規(guī)劃一廳,以上海核心區(qū)域城市主體模型為中心分布城市總體規(guī)劃展區(qū)、世界之窗展區(qū)、浦東新區(qū)展區(qū)、縣區(qū)展區(qū)、以及在國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的360度環(huán)幕虛擬演示廳。四層為總體規(guī)劃二廳,重點(diǎn)展示了主要有中近期建設(shè)規(guī)劃,涉及交通、環(huán)保、綠化、房產(chǎn)、旅游等內(nèi)容。五層是服務(wù)休閑空間。

盡管上海城市規(guī)劃展覽館實(shí)行收費(fèi)制度,但是我們可以發(fā)現(xiàn)來(lái)參觀的人還是絡(luò)繹不絕,和南京嘗試規(guī)劃展覽館的門可羅雀形成鮮明的對(duì)比。這不得不值得的我們深思。毋庸置疑,兩者的區(qū)位優(yōu)勢(shì)比較接近,但是上海展覽館的科技應(yīng)用、趣味形象化以及品牌效應(yīng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)化宣傳更加貼近了普通大眾的認(rèn)知水平。

博物館與紀(jì)念性建筑。

1.

蘇州博物館

時(shí)間:7月5日地點(diǎn):蘇州。

蘇州博物館新館(下面簡(jiǎn)稱蘇博)位于蘇州市東北街,忠王府西側(cè),與拙政園只有一墻之隔。

面積有8000多平方米,與拙政園、忠王府的布局一致,分中、東、西三部分。中部為入口、大廳和花園;西部為展廳;東部為現(xiàn)代美術(shù)畫廊、服務(wù)行政空間以及和忠王府的通道。內(nèi)部共分地下一層、地上2層。

蘇博是貝聿銘先生的“封刀之作”,設(shè)計(jì)理念是“中而新,蘇而新”。但是筆者參觀后卻發(fā)現(xiàn)蘇博的貝氏風(fēng)格要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于蘇州傳統(tǒng)風(fēng)味,,整個(gè)建筑運(yùn)用了貝氏常用的幾何體,充滿現(xiàn)代感。館內(nèi)基本上是現(xiàn)代的風(fēng)格,功能分區(qū)明確,交通導(dǎo)向性好。屋頂體現(xiàn)了貝氏“讓光線來(lái)做設(shè)計(jì)”的名言。鋼結(jié)構(gòu)和木作斜向撐起的屋頂透光使光線斜射進(jìn)來(lái),既利于補(bǔ)光,又不會(huì)損壞藏品;橫條長(zhǎng)天窗使自然光線打在地上和墻上,充滿了光影的虛實(shí)感;西部展館樓梯的黑色大理石幕墻采用凹槽使水按流線下落,水譚上映著屋頂漏下的陽(yáng)光,波光粼粼。在細(xì)節(jié)處理方面,在樓梯的臺(tái)階橫向兩側(cè),可以看到微微翹起的部分,有幾分模仿傳統(tǒng)屋頂瓦楞的感覺(jué)。

雖然,蘇博借鑒了園林的粉黛外墻和疊山理水,但是線條卻略有生硬。中庭中雖有園林林曲水游廊小亭的身影,也因亭的體量略顯遺憾。中庭的片假山?jīng)]有采用傳統(tǒng)的太湖石,而給人一種遠(yuǎn)處山體連綿質(zhì)感,但是這種感覺(jué)卻經(jīng)不起距離的推敲似乎只能遠(yuǎn)觀而已,走近卻失去味道。

據(jù)了解,蘇博選址時(shí)因建館要拆除周邊的一些古建,引起當(dāng)?shù)孛癖姷牟粷M,而過(guò)高的造價(jià)又使其備受爭(zhēng)議。在拙政園等一片古建中選址要想不對(duì)原物毀損實(shí)屬不易,而要想和真正周圍融為一體更是難上加難。如何更好的保護(hù)歷史遺跡,如何使新生的建筑和周邊互生互融,是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

2.

雨花臺(tái)

時(shí)間:7月2日地點(diǎn):南京。

雨花臺(tái)位于南京中華門城堡南,是一座烈士陵園,也是紀(jì)念性的風(fēng)景名勝區(qū)。全區(qū)分為中心紀(jì)念區(qū)、名勝古跡區(qū)、雨花石文化區(qū)、生態(tài)密林區(qū)、雨花茶文化區(qū)、游樂(lè)活動(dòng)區(qū)6個(gè)區(qū),其中以中心紀(jì)念區(qū)為布局中心,其他5個(gè)區(qū)環(huán)繞四周。我們參觀的'主要為中心紀(jì)念區(qū)。紀(jì)念區(qū)交通流線人車分流,外圍一圈是車行道,同時(shí)也是和其他幾個(gè)區(qū)的分隔線。進(jìn)入?yún)^(qū)內(nèi)則為步行路線,保證區(qū)內(nèi)肅穆靜謐的環(huán)境需求。區(qū)內(nèi)的布局存在一條明顯的中軸線。中軸線上坐落分量最重的三座建筑,由南至北分別是忠魂亭、紀(jì)念堂和紀(jì)念碑,這條中軸線還貫穿了南北大門,成為了整個(gè)景區(qū)的主軸線。三座主體建筑依山而建,順應(yīng)地形,高起的紀(jì)念碑和忠魂亭形成了對(duì)景,紀(jì)念堂前后的廣場(chǎng)簡(jiǎn)單而大氣,具有紀(jì)念性和集合性的作用。主體建筑雖然采用了一定中式元素,如紀(jì)念館屋頂選用中國(guó)傳統(tǒng)的廡殿頂,但是并不是完全中式,在建筑體型上是采用了簡(jiǎn)單的幾何體塊,如紀(jì)念館在平面上呈u字形,忠魂亭為立方體塊,而紀(jì)念碑為巨型的長(zhǎng)方體塊,而建筑也選擇了簡(jiǎn)單的淺灰磚石。越是簡(jiǎn)單的東西,其實(shí)越能表現(xiàn)出豐富的紀(jì)念意味。

在紀(jì)念性建筑設(shè)計(jì)中,樹(shù)木和水面是必不可少的元素,樹(shù)木和水給人寧?kù)o之感,更能讓人思考生命與和平的寓意。在南京大屠殺紀(jì)念館的征集方案中,獲得第二名的英國(guó)davidchipperfielc設(shè)計(jì)的方案中個(gè)地面部分全是有樹(shù)木和水面構(gòu)成,只有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通道通往地下的主體部分中。

在整個(gè)紀(jì)念區(qū)中,從大部分的游覽者身上看,紀(jì)念區(qū)并沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的紀(jì)念和震撼效果。個(gè)人認(rèn)為,就現(xiàn)在而言,過(guò)于夸大建筑的體量和過(guò)于明顯的彰顯紀(jì)念意義反而會(huì)使人產(chǎn)生心理上的忽視感與回避感。

傳統(tǒng)居住游憩空間。

1.

園林——拙政園

時(shí)間:7月5日地點(diǎn):蘇州。

拙政園位于蘇州市東北隅,始建于明正德四年間,是中國(guó)四大名園之一,占地5.2公頃。全園分東中西三部分以及南部由住宅改建后的園林博物館。園林布局以水為主,環(huán)以林木,西部由一曲形水池以及依水而建的卅六鴛鴦館、十八曼陀羅花館構(gòu)成。東部布局則以平岡草地為主,并配以山池亭閣,視野相對(duì)開(kāi)闊。

城市與建筑專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

建筑設(shè)計(jì)(autocad程序的運(yùn)用)

沈陽(yáng)設(shè)計(jì)院西安分院

20xx年7月--8月

大二的.暑假,我有幸到沈陽(yáng)設(shè)計(jì)院西安分院實(shí)習(xí),在將近2個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,學(xué)會(huì)了如何畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).

負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師,而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是autocad的運(yùn)用.經(jīng)過(guò)張工的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了cad的各項(xiàng)命令,實(shí)際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會(huì).

我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng).后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往.還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作.孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的.

剛來(lái)的時(shí)候,積極性很高,每天都在畫圖,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長(zhǎng)特別給我們開(kāi)了會(huì),教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來(lái)。從此我時(shí)刻提醒自己,來(lái)這里是來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)東西的,不是來(lái)玩的,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問(wèn)。

剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn).因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的.

年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位.我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同.其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策.

同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。

今次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)院去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益不淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助.

感謝院長(zhǎng)對(duì)我們的教誨。感謝在這期間幫助過(guò)我的人。

城市與建筑專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

我由于屬于在校外做設(shè)計(jì),因此我的實(shí)習(xí)工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實(shí)習(xí)期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測(cè),以及加固改造工作。通過(guò)這些日子的實(shí)習(xí),使我發(fā)現(xiàn)在一些在設(shè)計(jì)及施工中所存在的一些問(wèn)題。通過(guò)向所在單位專家的請(qǐng)教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測(cè),處理措施。現(xiàn)將我所接觸到的一些問(wèn)題作義總結(jié)。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)作的是混凝土框架結(jié)構(gòu),因此對(duì)于混凝土機(jī)構(gòu)的了解要更有針對(duì)性。混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

混凝土質(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度,從混凝土強(qiáng)度表達(dá)式不難看出,混凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比,按公式計(jì)算,當(dāng)水灰比相等時(shí),高標(biāo)號(hào)水泥比低標(biāo)號(hào)水泥配制出的混凝土抗壓強(qiáng)度高許多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯(cuò)了水泥標(biāo)號(hào)。另外,水灰比也與混凝土強(qiáng)度成正比,水灰比大,混凝土強(qiáng)度高3水灰比小,混凝土強(qiáng)度低,因此,當(dāng)水灰比不變時(shí),企圖用增加水泥用量來(lái)提高溫凝土強(qiáng)度是錯(cuò)誤的,此時(shí)只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。綜上所述,影響混凝土抗壓強(qiáng)度的主要因素是水泥強(qiáng)度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。

此外,影響混凝土強(qiáng)度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對(duì)混凝土強(qiáng)度也有一定影響,當(dāng)石質(zhì)強(qiáng)度相等時(shí),碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強(qiáng),當(dāng)水灰比相等或配合比相同時(shí),兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強(qiáng)度比卵石強(qiáng)。因此我們一般對(duì)混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細(xì)骨料品種對(duì)混凝土強(qiáng)度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內(nèi)沒(méi)有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對(duì)混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標(biāo)號(hào)用砂石質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。由于施工現(xiàn)場(chǎng)砂石質(zhì)量變化相對(duì)較大,因此現(xiàn)場(chǎng)施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)砂含水率及時(shí)調(diào)整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實(shí)驗(yàn)配比與施工配比混為一談。混凝土強(qiáng)度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護(hù)、氣溫高低對(duì)混凝土強(qiáng)度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。

現(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設(shè)計(jì)造成的缺陷,一般有設(shè)計(jì)承載力或設(shè)計(jì)工作條件與實(shí)際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災(zāi)、凍融、風(fēng)化破壞等。混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國(guó)的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴(yán)格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來(lái),許多國(guó)家已根據(jù)大量試驗(yàn)與泵送混凝土的經(jīng)驗(yàn)將其放寬到0.2mm。當(dāng)結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常,保護(hù)層厚度滿足設(shè)計(jì)要求,無(wú)侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。

早期裂縫一般出現(xiàn)在一個(gè)月之內(nèi),中期裂縫約在6個(gè)月之內(nèi),其后1~2年或更長(zhǎng)時(shí)間屬于后期裂縫。

我由于屬于在校外做設(shè)計(jì),因此我的實(shí)習(xí)工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實(shí)習(xí)期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測(cè),以及加固改造工作。通過(guò)這些日子的實(shí)習(xí),使我發(fā)現(xiàn)在一些在設(shè)計(jì)及施工中所存在的一些問(wèn)題。通過(guò)向所在單位專家的請(qǐng)教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測(cè),處理措施?,F(xiàn)將我所接觸到的一些問(wèn)題作義總結(jié)。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)作的是混凝土框架結(jié)構(gòu),因此對(duì)于混凝土機(jī)構(gòu)的了解要更有針對(duì)性?;炷临|(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

混凝土質(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度,從混凝土強(qiáng)度表達(dá)式不難看出,混凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比,按公式計(jì)算,當(dāng)水灰比相等時(shí),高標(biāo)號(hào)水泥比低標(biāo)號(hào)水泥配制出的混凝土抗壓強(qiáng)度高許多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯(cuò)了水泥標(biāo)號(hào)。另外,水灰比也與混凝土強(qiáng)度成正比,水灰比大,混凝土強(qiáng)度高3水灰比小,混凝土強(qiáng)度低,因此,當(dāng)水灰比不變時(shí),企圖用增加水泥用量來(lái)提高溫凝土強(qiáng)度是錯(cuò)誤的,此時(shí)只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。綜上所述,影響混凝土抗壓強(qiáng)度的主要因素是水泥強(qiáng)度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。

此外,影響混凝土強(qiáng)度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對(duì)混凝土強(qiáng)度也有一定影響,當(dāng)石質(zhì)強(qiáng)度相等時(shí),碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強(qiáng),當(dāng)水灰比相等或配合比相同時(shí),兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強(qiáng)度比卵石強(qiáng)。因此我們一般對(duì)混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細(xì)骨料品種對(duì)混凝土強(qiáng)度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內(nèi)沒(méi)有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對(duì)混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標(biāo)號(hào)用砂石質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。由于施工現(xiàn)場(chǎng)砂石質(zhì)量變化相對(duì)較大,因此現(xiàn)場(chǎng)施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)砂含水率及時(shí)調(diào)整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實(shí)驗(yàn)配比與施工配比混為一談?;炷翉?qiáng)度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護(hù)、氣溫高低對(duì)混凝土強(qiáng)度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。

現(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設(shè)計(jì)造成的缺陷,一般有設(shè)計(jì)承載力或設(shè)計(jì)工作條件與實(shí)際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災(zāi)、凍融、風(fēng)化破壞等?;炷恋牧芽p是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國(guó)的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴(yán)格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來(lái),許多國(guó)家已根據(jù)大量試驗(yàn)與泵送混凝土的經(jīng)驗(yàn)將其放寬到0.2mm。當(dāng)結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常,保護(hù)層厚度滿足設(shè)計(jì)要求,無(wú)侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。

早期裂縫一般出現(xiàn)在一個(gè)月之內(nèi),中期裂縫約在6個(gè)月之內(nèi),其后1~2年或更長(zhǎng)時(shí)間屬于后期裂縫。

在修補(bǔ)裂縫前應(yīng)全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素,仔細(xì)研究產(chǎn)生裂縫的原因,裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定,若仍處于發(fā)展過(guò)程,要估計(jì)該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會(huì)混凝土裂縫的調(diào)查和修補(bǔ)指南中,對(duì)調(diào)查的原則、普查、詳查方法均作了詳細(xì)規(guī)定,主要有:裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查(裂縫類型和寬度);有無(wú)病害(漏水、鋼筋銹蝕);產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(guò)(發(fā)生時(shí)間和過(guò)程);設(shè)計(jì)書的檢查;施工記錄的檢查;根據(jù)混凝土鉆芯檢查構(gòu)件的強(qiáng)度、厚度;荷載調(diào)查;中性化試驗(yàn);鋼筋調(diào)查(鋼筋位置、細(xì)筋數(shù)量及有無(wú)銹蝕);地基調(diào)查;混凝土分析;荷載試驗(yàn);振動(dòng)試驗(yàn)。

裂縫的處理1.表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補(bǔ)法表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細(xì)而淺的裂縫,深度未達(dá)到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動(dòng)的裂縫。表面貼補(bǔ)(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏填充法用修補(bǔ)材料直接填充裂縫,一般用來(lái)修補(bǔ)較寬的裂縫()0.3mm),作業(yè)簡(jiǎn)單,費(fèi)用低。寬度小于0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達(dá)到效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡(jiǎn)易處理可采取開(kāi)v型槽,然后作填充處理。2.灌漿法此法應(yīng)用范圍廣,從細(xì)微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。

2.結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)法因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長(zhǎng)時(shí)間不處理導(dǎo)致的混凝土耐久性降低、火災(zāi)造成的裂縫等影響結(jié)構(gòu)強(qiáng)度可采取結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)法。包括斷面補(bǔ)強(qiáng)法、錨固補(bǔ)強(qiáng)法、預(yù)應(yīng)力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補(bǔ)材料試驗(yàn);鉆心取樣試驗(yàn);壓水試驗(yàn);壓氣試驗(yàn)等。工程實(shí)例:某大廈5層框架結(jié)構(gòu),總建筑面積約2萬(wàn)m2。施工中發(fā)現(xiàn)4月22日澆筑的某工段2層梁、板混凝土,至4月26日混凝土強(qiáng)度上升一直不明顯,且拆除模板后現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫。質(zhì)檢部門對(duì)該工程混凝土質(zhì)量進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果表明,混凝土抗壓強(qiáng)度滿足設(shè)計(jì)要求,混凝土的均質(zhì)性滿足規(guī)范要求。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)檢查,該大廈現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫,其中某工段2層現(xiàn)澆板西南角較嚴(yán)重,個(gè)別裂縫長(zhǎng)度約1200mm,寬度約0.6mm,框架梁身混凝土未見(jiàn)裂縫。根據(jù)對(duì)裂縫檢測(cè)的分析,裂縫產(chǎn)生的主要原因是:

(1)混凝土早期強(qiáng)度上升慢。

(2)混凝土收縮。

(3)混凝土養(yǎng)護(hù)不到位。

該裂縫為非結(jié)構(gòu)受力裂縫,雖然對(duì)結(jié)構(gòu)受力無(wú)較大影響,但裂縫的存在對(duì)混凝土的耐久性影響很大,應(yīng)根據(jù)裂縫情況進(jìn)行必要的處理。寬度較小裂縫的處理對(duì)寬度小于0.3mm的裂縫進(jìn)行封縫處理。可沿裂縫用環(huán)氧樹(shù)脂膠泥對(duì)其進(jìn)行表面封閉,環(huán)氧樹(shù)脂膠泥配比為:環(huán)氧樹(shù)脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥=100﹕30﹕10﹕250~300(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。施工注意事項(xiàng):(1)封閉前,應(yīng)對(duì)裂縫表面進(jìn)行處理,用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵、浮渣及松散層等污物,然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機(jī)溶液,把沿裂縫兩側(cè)20~30mm處擦洗干凈并保持干燥。(2)裂縫處理好后,先在裂縫兩側(cè)寬20~30mm范圍內(nèi)涂一層環(huán)氧樹(shù)脂基液,然后抹一層厚1mm左右的環(huán)氧樹(shù)脂膠泥。抹膠泥時(shí)應(yīng)防止產(chǎn)生小孔和氣泡,表面需要刮平整,保證封閉嚴(yán)密。(3)較寬裂縫的處理對(duì)寬度大于0.3mm的裂縫進(jìn)行化學(xué)壓力灌漿處理。采用環(huán)氧樹(shù)脂漿液進(jìn)行灌注。環(huán)氧樹(shù)脂漿液配合比為:環(huán)氧樹(shù)脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺=100﹕20~25﹕20~25﹕15~20(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

施工注意事項(xiàng):

(1)對(duì)裂縫表面進(jìn)行處理,沿裂縫用鋼釬鑿成v形槽,槽寬與槽深可根據(jù)裂縫深度和有利于封縫來(lái)確定,一般為20mm20mm。鑿槽時(shí)先沿裂縫打開(kāi),再向兩側(cè)加寬,鑿?fù)旰笥娩摻z刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。

(2)埋設(shè)灌漿嘴的間距可根據(jù)裂縫的深度確定,一般為350~500mm。埋設(shè)時(shí),先將灌漿嘴的底盤上抹一層厚約1mm的環(huán)氧膠泥,將灌漿嘴的進(jìn)漿孔騎縫粘貼在預(yù)定的位置上。

(3)裂縫封閉后,應(yīng)進(jìn)行壓氣試漏,檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強(qiáng)度后進(jìn)行。

(4)灌漿機(jī)具、器具、及管子在灌漿前應(yīng)進(jìn)行檢查,運(yùn)行正常時(shí)方可使用。灌漿結(jié)束后,應(yīng)立即拆除管道,并用丙酮沖洗管道和設(shè)備。(4)灌漿結(jié)束后,應(yīng)檢查補(bǔ)強(qiáng)效果和質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)缺陷應(yīng)及時(shí)補(bǔ)救,確保工程質(zhì)量。綜上所述,只要在混凝土生產(chǎn)以及施工過(guò)程中有針對(duì)性地采取預(yù)防措施,完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產(chǎn)生,使建筑物具備良好的耐久性和結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性。

在外面實(shí)習(xí)有兩個(gè)月的實(shí)間了,這些日子里通過(guò)親身經(jīng)歷,使在學(xué)校所學(xué)的'理論知識(shí)得到了很好的實(shí)踐。而且對(duì)于實(shí)際的設(shè)計(jì)工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了現(xiàn)實(shí)資料。從而避免了在設(shè)計(jì)過(guò)程中出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。

城市與建筑專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

2xxx年xx月的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了,對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè),說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程?,F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了,我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過(guò)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的。我會(huì)堅(jiān)持下去的,我會(huì)把我的專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)的。12月的第一周我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在xx的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我想這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)??!我得抓??!

什么是剪力墻,什么是基坑,什么是框架結(jié)構(gòu)等等都是我們?cè)诠さ厣夏苡H眼目睹的,這樣我們的認(rèn)識(shí)會(huì)更深刻的。通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的'掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。

這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)。

它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。

城市與建筑專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

xxxx年世博會(huì)的口號(hào)是“城市使生活更美好”。的確,感性地說(shuō),城市承載了我們大部分人的生活與夢(mèng)想。

學(xué)習(xí)城市規(guī)劃這個(gè)專業(yè)已經(jīng)兩年,但是對(duì)于城市與建筑的概念還是局限于書本和身邊事物。2023年6月30日至7月7日為期8天城市與建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)給予了我們一個(gè)“走出去”的機(jī)會(huì)。在于濤老師、張益峰老師的帶領(lǐng)下,采用室內(nèi)講課與實(shí)地觀察、討論的形式,在南京、蘇州、上海三地通過(guò)對(duì)典型城市空間和標(biāo)志性建筑的實(shí)地考察、寫生和認(rèn)知,增強(qiáng)了我們將書本知識(shí)和城市發(fā)展建設(shè)實(shí)踐結(jié)合在一起的能力,讓我們大致了解一個(gè)城市發(fā)展的脈絡(luò)、城市用地布局與空間結(jié)構(gòu)、城市優(yōu)秀地段和建筑空間的尺度和形式,讓我們認(rèn)識(shí)到評(píng)價(jià)一個(gè)城市不僅要學(xué)習(xí)它的成功之處,也要發(fā)現(xiàn)它的失敗之處,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善自身的只是體系。

時(shí)間雖短,感觸不少,遂整理成報(bào)告,以作總結(jié)。

城市規(guī)劃展覽館。

可以說(shuō),要了解一個(gè)城市的規(guī)劃,首先要參觀當(dāng)?shù)氐某鞘幸?guī)劃展覽館。

1.

南京城市規(guī)劃展覽館

時(shí)間:7月1日地點(diǎn):南京。

南京城市規(guī)劃展覽館位于玄武門22號(hào)。整個(gè)建筑占地8000平方米,建筑面積50000平方米,共分三層。

一層是序廳,主要是接待處、規(guī)劃公示廳以及金陵四十八景。南京城市規(guī)劃展覽館前身是江蘇展覽館。當(dāng)時(shí)所謂的對(duì)外開(kāi)放只是用于市政間交流,并沒(méi)有完全意義上的市民參與。2023年新的《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》明確提出了公眾參與的概念。所以南京城市規(guī)劃展覽館的公示廳也可以說(shuō)是新政策的一種反映。

二層是城市規(guī)劃廳、建設(shè)成就廳、歷史廳以及南京全景沙盤模型。整個(gè)展區(qū)從歷史和整體出發(fā),使人對(duì)南京的歷史風(fēng)貌、整體規(guī)劃建設(shè)有一個(gè)全面的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。沙盤利用影片、燈光等效果介紹了南京的空間布局、交通組織與標(biāo)志建筑等內(nèi)容,令人印象深刻。

第三層是南京分區(qū)規(guī)劃展示廳以及3d環(huán)幕影院,分別展示了鼓樓、玄武、白下等13個(gè)區(qū)縣的規(guī)劃。

整個(gè)建筑大方簡(jiǎn)潔,外表面的石門與玻璃幕墻對(duì)比。

其區(qū)位條件也比較優(yōu)越,它位于中央路口,接近地鐵通道,便于組織交通;毗鄰玄武湖、玄武飯店、明城墻等,離市區(qū)比較近。

但是我們發(fā)現(xiàn)整個(gè)展館盡管是免費(fèi)參觀,來(lái)者卻寥寥無(wú)幾。

2.上海城市規(guī)劃展覽館。

時(shí)間:7月6日地點(diǎn):上海。

上海城市規(guī)劃館位于上海黃浦區(qū),位于人民廣場(chǎng)附近,周圍有一系列的商業(yè)與服務(wù)性高層建筑,交通組織便捷,靠近地鐵站,并且離上海著名的外灘也不遠(yuǎn)。整個(gè)展示館占地面積4000平方米,建筑面積20670平方米,建筑高度43.3米,展館大樓主體造型從中國(guó)傳統(tǒng)的城門形態(tài)中獲得設(shè)計(jì)靈感,以中心對(duì)稱的結(jié)構(gòu)圖式巧妙地呼應(yīng)著中國(guó)傳統(tǒng)的美學(xué)思維,與現(xiàn)代感及富智慧地在同一建筑上體現(xiàn)出和諧美感,頂部寓意著盛開(kāi)的上海市花——白玉蘭,網(wǎng)絡(luò)狀的結(jié)構(gòu)讓建筑與藍(lán)天、白云融為一體。

展館分為地下一層以及地上五層。地下一層為上海1930風(fēng)情街一層大堂為序廳,展示了外灘濱水區(qū)城市設(shè)計(jì)方案模型(用于方案意見(jiàn)征詢)以及陸家嘴金融中心的巨大金色模型藝術(shù)模型。在一層與二層之間有一個(gè)夾層,為歷史文化名城廳,憑借影視、大型仿真書本、展板、模型等整體重現(xiàn)了老上海的滄桑歲月。二層為臨時(shí)展廳,此時(shí)作為xxxx年上海世博會(huì)規(guī)劃方案展,詳細(xì)的展示了其場(chǎng)址規(guī)劃設(shè)計(jì)方案、歷史保護(hù)建筑與保留建筑方案、道路與公共配套設(shè)施規(guī)劃控制圖等等,并用圖文并茂的形式展示了各場(chǎng)館建成后的效果。三層為總體規(guī)劃一廳,以上海核心區(qū)域城市主體模型為中心分布城市總體規(guī)劃展區(qū)、世界之窗展區(qū)、浦東新區(qū)展區(qū)、縣區(qū)展區(qū)、以及在國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的360度環(huán)幕虛擬演示廳。四層為總體規(guī)劃二廳,重點(diǎn)展示了主要有中近期建設(shè)規(guī)劃,涉及交通、環(huán)保、綠化、房產(chǎn)、旅游等內(nèi)容。五層是服務(wù)休閑空間。

盡管上海城市規(guī)劃展覽館實(shí)行收費(fèi)制度,但是我們可以發(fā)現(xiàn)來(lái)參觀的人還是絡(luò)繹不絕,和南京嘗試規(guī)劃展覽館的門可羅雀形成鮮明的對(duì)比。這不得不值得的我們深思。毋庸置疑,兩者的區(qū)位優(yōu)勢(shì)比較接近,但是上海展覽館的科技應(yīng)用、趣味形象化以及品牌效應(yīng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)化宣傳更加貼近了普通大眾的認(rèn)知水平中國(guó)實(shí)習(xí)報(bào)告www..com。

城市與建筑專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù):

通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

3.結(jié)合實(shí)際工作,加深自身計(jì)算機(jī)繪圖的熟練度,并進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:。

1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑方案設(shè)計(jì)或建筑施工圖的繪制。

3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

三、實(shí)習(xí)日期:

20xx年9月16日----20xx年12月30日。

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位:

地點(diǎn):xxxxxxxx。

單位:xxxxxxx。

五、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)。

20xx年9月16日,我來(lái)到了xxxxxxxx,開(kāi)始了為期三個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活。在這段時(shí)間里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度。同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程、出圖過(guò)程、平面圖、立面圖、剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰。總之,這段經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分珍貴的,它使我更加意識(shí)到勤奮、刻苦、高效工作的重要性,甚至促使我去重新思考自己的人生定位。以下便是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。

我實(shí)習(xí)的公司是xxxxxxxxx。實(shí)習(xí)第一天,我來(lái)到設(shè)計(jì)院,擁有了我人生中第一個(gè)小小的“格子間”。環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,當(dāng)然還有前輩哥哥姐姐們桌子上攤開(kāi)的精致好看的草圖,我的心情十分激動(dòng)。雖然比起這里的前輩們,我應(yīng)該算是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)、十分稚嫩的,但我下定決心,我一定要把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng),盡最大的努力爭(zhēng)取我踏入社會(huì)的第一場(chǎng)勝利,證明自我,超越自我。

但是第一個(gè)星期,畢竟還是不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點(diǎn)事做。那里的資料很多,而且具有針對(duì)性,對(duì)專業(yè)知識(shí)的提高有很大幫助。書有規(guī)范類的,也有方案類的,還有效果圖表現(xiàn)的。其他的時(shí)候就是翻看以前的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的圖紙,對(duì)著民用建筑設(shè)計(jì)通則和建筑施工圖規(guī)范研究這些圖紙的內(nèi)容。

院里帶我的指導(dǎo)老師叫牛工,牛工看我已經(jīng)熟悉院里的一些項(xiàng)目就讓我加入到陳工在做的一個(gè)養(yǎng)老公寓的項(xiàng)目中去,幫忙做些小東西。當(dāng)時(shí)心里還是有點(diǎn)忐忑的,不知道這個(gè)人好不好相處,要求怎么樣,不會(huì)罵人什么的?但是相處交談之后就發(fā)現(xiàn)人好忙好相處的,也很熱心的向我介紹了一下老年公寓項(xiàng)目的具體內(nèi)容和我要負(fù)責(zé)做的東西,以及一些具體的要求,還特別囑咐有什么不懂的可以盡管問(wèn)他。他還向我推薦了一款叫“眾智建筑規(guī)范”的軟件,讓我可以看看建筑相關(guān)的一些規(guī)范。

慢慢地,我的實(shí)習(xí)生活就進(jìn)入了正軌,和每天清晨傍晚擠公交車出入大廈的人們沒(méi)有了任何區(qū)別。我每天會(huì)幫助別人做些文本里面的一些分析等小型的工作,也參與過(guò)一兩個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì)。但是我的設(shè)計(jì)一般不被采用,因?yàn)槲业姆桨高€不夠成熟,而且經(jīng)常過(guò)于理想化,忽略了建筑的造價(jià)問(wèn)題。但是,這畢竟能鍛煉我的設(shè)計(jì)能力,也讓我有了更多經(jīng)驗(yàn)。方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,還是應(yīng)該多向前輩學(xué)習(xí)才行。

作為一名實(shí)習(xí)生,更要懂得勤奮,不去推辭任何瑣事。幾乎每時(shí)每刻都要高度戒備,像一顆螺絲釘一樣,隨時(shí)去到需要自己的位置。有時(shí)候,前輩會(huì)給我一個(gè)設(shè)計(jì)完成的平面圖讓我畫立面和剖面。這樣的活其實(shí)并不簡(jiǎn)單,需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。也有時(shí)候別人給我發(fā)一個(gè)小區(qū)總平面,讓我用photoshop填色處理,所以磨練ps也是當(dāng)務(wù)之急,在這段日子里,我的ps的水平也得到了提高。而且,我發(fā)現(xiàn),對(duì)我來(lái)說(shuō),最重要的是要“厚著臉皮”去請(qǐng)教他人,即使是僅僅比我大一屆的前輩,都可以用讓我咋舌的熟練度操作很多軟件。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,主要還是都用sketchup來(lái)畫效果圖來(lái)表現(xiàn)一下。

每天早晨七點(diǎn)鐘便乘車去設(shè)計(jì)院,晚上7點(diǎn)多才回到寢室。我的每一天都過(guò)得很枯燥,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)毫無(wú)顧慮地看電影和動(dòng)畫。但同時(shí),這樣的生活也是充滿樂(lè)趣的。就比如畫完一個(gè)圖或者建完一個(gè)模型得到別人的認(rèn)可,那種充實(shí)的喜悅感絕對(duì)是其他任何東西都無(wú)法帶來(lái)的'。我想,這就是所謂“努力過(guò)后的果實(shí)最甜美”吧。

在這段實(shí)習(xí)期間我有幸參與到一個(gè)文體衛(wèi)設(shè)計(jì)方案項(xiàng)目中去,這個(gè)項(xiàng)目主要由我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé),在體塊的推導(dǎo)階段是我們兩一起進(jìn)行的,后來(lái)由于時(shí)間的關(guān)系,我們就分工合作我主要負(fù)責(zé)排平面和出文本,他則設(shè)計(jì)建筑的立面造型,寫設(shè)計(jì)說(shuō)明和多媒體稿件。趕方案的那段時(shí)間里雖然每天過(guò)的很辛苦,有時(shí)候白天在公司做不完,晚上還得帶回寢室里去加班加點(diǎn),但是最后的結(jié)果還是很是讓我們高興的,我們的方案在眾多設(shè)計(jì)院中脫穎而出,其中還包括省院和市院,這真的是一件很讓我們覺(jué)得驕傲的事情。

整體往西側(cè)挪了2米,再把東側(cè)的一個(gè)7米的地下車庫(kù)出入口改成5米的單向入口,總算是把問(wèn)題給解決了。

這件事對(duì)我的影響很大,這讓我意識(shí)到事情不分大小,一律要認(rèn)真嚴(yán)格的對(duì)待,因?yàn)槟悴恢滥囊惶炷銜?huì)因?yàn)橐郧安唤?jīng)意間的一個(gè)大意造成無(wú)法挽回的損失。

當(dāng)然,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,單純地學(xué)習(xí)和畫圖是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。不管是與同事合作,還是與甲方交流,都少不了待人接物的技巧。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。另外,在大家共同加班趕報(bào)批圖的日子里,我也更加意識(shí)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。這一切都給我?guī)?lái)了寶貴的精神財(cái)富。

六、實(shí)習(xí)心得。

剛剛進(jìn)入設(shè)計(jì)院時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以我十分慶幸自己有這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),可以給我查缺補(bǔ)漏,更能讓我認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。我要學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí),我要積極參加設(shè)計(jì)與制圖的實(shí)踐,只有這樣才能為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師做好準(zhǔn)備。

這段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也收獲了很多同事之間的友情。我懂得了在這個(gè)看似機(jī)械而冷漠的社會(huì)中,團(tuán)結(jié)協(xié)作依然是人與人之間最重要的關(guān)系。“社會(huì)”二字并不像我以前想的那么可怕,我們依然能圍成一圈吃著簡(jiǎn)單的盒飯,開(kāi)心地笑著,分享每天充實(shí)的生活,并因此天天都有好心情。

總之,我對(duì)于自己的這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷還是比較滿意的。首先,這次實(shí)習(xí)讓我能夠初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展情況,以及認(rèn)識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等,這就像一顆定心丸,讓我不再懼怕走出校園的日子。其次,我還提高了自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過(guò)程當(dāng)中,讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。更加讓我開(kāi)心的是,我參與的一個(gè)項(xiàng)目中標(biāo)了,這是一件讓我很值得驕傲的事情。當(dāng)然,我也有一些小小的遺憾,比如sketchup,cad等軟件的運(yùn)用也還沒(méi)有達(dá)到同事們的熟練程度,對(duì)一些建筑規(guī)范還不是很清楚……這一切缺憾,都需要我在畢業(yè)前的日子里加緊補(bǔ)課,爭(zhēng)取使自己的能力更加全面,早日成為一名優(yōu)秀的建筑師。

城市與建筑專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

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并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題;親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦,以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi).在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎.在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等.在工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中.與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.下面我就本次的實(shí)習(xí)過(guò)程做以下報(bào)告:。

城市與建筑專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

2018年7至8月期間,我在北京中外建建筑設(shè)計(jì)有限公司深圳分公司實(shí)習(xí)。公司大概80多人的樣子,屬于中等規(guī)模。公司有主要設(shè)計(jì)部門有產(chǎn)品研發(fā)部,建筑設(shè)計(jì)部和景觀設(shè)計(jì)部,其中建筑設(shè)計(jì)部和景觀設(shè)計(jì)部每個(gè)部門有4個(gè)設(shè)計(jì)小組。平日里公司員工一起在一個(gè)租用的大廠房空間辦公工作,方便員工與員工,高層領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的交流。我被公司安排到建筑設(shè)計(jì)一組進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,除了跟老板有面對(duì)面的溝通外,也跟其他組(包括景觀組)的成員有一些接觸,對(duì)他們說(shuō)的跟設(shè)計(jì)有關(guān)的話語(yǔ)也深有體會(huì),也對(duì)專業(yè)建筑師需要的素質(zhì)有一些許了解?,F(xiàn)就其中的一些話語(yǔ)來(lái)總結(jié)一些我的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)。

“拿到一個(gè)方案,你必須清楚這個(gè)方案基地在哪兒,環(huán)境怎么樣?”

這是我們公司產(chǎn)品研發(fā)部丁總說(shuō)的。丁總負(fù)責(zé)整個(gè)公司內(nèi)部日常事務(wù),并負(fù)責(zé)建筑設(shè)計(jì)方案創(chuàng)作。他喜歡和員工在一起,特別是我們這些實(shí)習(xí)生。實(shí)習(xí)生一撥一撥的來(lái)了又走了,但他的個(gè)性依然不變,就是特別地喜歡跟實(shí)習(xí)生在一起做方案、討論方案。每當(dāng)一個(gè)新的設(shè)計(jì)任務(wù)那過(guò)來(lái),他就會(huì)讓我們實(shí)習(xí)生單獨(dú)做方案,他來(lái)評(píng)說(shuō)。同時(shí)他也會(huì)做一個(gè)方案,然后一起交流。每個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)可以說(shuō)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,也可以說(shuō)是一個(gè)短暫的過(guò)程。漫長(zhǎng)的時(shí)候如遇到大型住宅小區(qū),幾十萬(wàn)平米的小區(qū),分期而建,至少也得一兩年。短暫的如一些投標(biāo),或者一些委托設(shè)計(jì),也就一兩周,甚至一兩天。但不論是大型小區(qū)也好,小型投標(biāo)也好,委托設(shè)計(jì)也好,總會(huì)有設(shè)計(jì)開(kāi)始的時(shí)候,也會(huì)有設(shè)計(jì)結(jié)束那一刻。

老總說(shuō),拿到一個(gè)方案,你必須清楚這個(gè)方案基地在哪兒,環(huán)境怎么樣?其實(shí)他講的也就是方案的前期工作。方案的前期工作是整個(gè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),在這個(gè)階段,需要大量的信息和資料,要對(duì)方案要有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。一般來(lái)說(shuō)每個(gè)方案都有一個(gè)甲方委托的設(shè)計(jì)任務(wù)書,這個(gè)任務(wù)書上所包含的信息是整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程的出發(fā)點(diǎn)。但是僅靠這個(gè)任務(wù)書上的東西肯定是不夠的,所以需要對(duì)任務(wù)書上的內(nèi)容進(jìn)行深化,這個(gè)過(guò)程實(shí)際上也是最原始方案的形成過(guò)程,因?yàn)樵谏罨蝿?wù)書的同時(shí)也就對(duì)在整個(gè)方案中要解決的問(wèn)題作出一個(gè)初步的回答。所以,建筑設(shè)計(jì)前期工作也不只是收集資料那么輕松。在前期階段需要做的工作大概有,對(duì)方案基地的分析,對(duì)基地周圍整個(gè)環(huán)境的分析,找到設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn),找出設(shè)計(jì)中需要解決的問(wèn)題,這個(gè)過(guò)程中也許會(huì)遇到資料收集困難的問(wèn)題,必要的時(shí)候還需要到現(xiàn)場(chǎng)觀察,照相,然后對(duì)資料進(jìn)行匯總。通常,這個(gè)過(guò)程會(huì)以一個(gè)前期報(bào)告的形式總結(jié)出來(lái),然后跟同事們一起交流,討論。通過(guò)交流,發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,然后在下一步的方案設(shè)計(jì)中解決問(wèn)題。然后就是方案的設(shè)計(jì)過(guò)程了。這是方案形成的關(guān)鍵過(guò)程。也許在最開(kāi)始方案只是在思考中,但這個(gè)階段就要求我們動(dòng)手動(dòng)腦,講方案表現(xiàn)出來(lái)。手繪方案草圖是必要的,也是最直接最方便的表達(dá)方式之一。這個(gè)時(shí)候老總不會(huì)打擾我們,會(huì)讓我們自由發(fā)揮。草圖過(guò)程后,又會(huì)有一輪交流會(huì),對(duì)每個(gè)方案進(jìn)行剖析簡(jiǎn)評(píng),找到設(shè)計(jì)的突破點(diǎn)。但是這并不是最終的方案。方案過(guò)程是漫長(zhǎng)的,也許直待到出施工圖甚至是施工圖紙后還有改方案的。方案的設(shè)計(jì)有不斷反復(fù)的過(guò)程,即便是這樣,最后的方案也不是最完美的,而只是最合適的。方案的初步設(shè)計(jì)中或許會(huì)用到電腦,手工模型等工具來(lái)推敲方案。模型是一個(gè)很好的表現(xiàn)工具,這在我所實(shí)習(xí)的公司用到的時(shí)候很多。幾乎每個(gè)方案都會(huì)有模型,有的方案甚至好幾個(gè)模型。這個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中會(huì)形成一些實(shí)際的方案的東西,公司一般形成一個(gè)幻燈的文件,方便大家在一起討論總結(jié)。這之后形成的方案已經(jīng)有一定的可行性了,但還需要深化。深化的方案會(huì)形成一個(gè)方案文本。這個(gè)文本可以用來(lái)更甲方交流,也可以公司內(nèi)部交流。但這都還是初步設(shè)計(jì)過(guò)程。然后便是方案深化過(guò)程。方案的深化過(guò)程意味著方案基本定下來(lái)了,可以進(jìn)行施工圖的設(shè)計(jì)了。施工圖設(shè)計(jì)在我所實(shí)習(xí)的公司是用跟方案設(shè)計(jì)不同的人來(lái)進(jìn)行的。這樣的安排合理性有待商榷。盡管是不同的人來(lái)進(jìn)行,只要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),一般也能順利完成。這樣,一個(gè)大體的方案設(shè)計(jì)過(guò)程也就是這樣。我在公司實(shí)習(xí)期間,還聽(tīng)了一設(shè)計(jì)成果回報(bào)會(huì)。公司的老總陳總(董事長(zhǎng))對(duì)一個(gè)已經(jīng)設(shè)計(jì)好的方案進(jìn)行的總結(jié)。也就是說(shuō),對(duì)每個(gè)已經(jīng)設(shè)計(jì)完的方案,還需要重新在腦袋里面過(guò)濾一次,及時(shí)總結(jié)方案中的足與不足,以便在以后的設(shè)計(jì)工作中少犯錯(cuò)誤。有時(shí)候方案的設(shè)計(jì)往往會(huì)因?yàn)榧追降囊庖?jiàn)重新再做,中國(guó)的建筑行業(yè)里面,甲方甚至超過(guò)建筑師對(duì)建筑方案進(jìn)行總體控制。所以方案往往不是一輪兩輪可以做完的,有的時(shí)候會(huì)做很多輪。更有甚者,在做了很多輪后,甲方自己拿出一套圖來(lái),然后說(shuō)照著那套圖做就行了。所以說(shuō)建筑設(shè)計(jì)的過(guò)程不是直線性的發(fā)展過(guò)程,有的是曲折的無(wú)規(guī)律可循的一個(gè)過(guò)程,充滿了反復(fù),充滿了否定。我們?cè)谠O(shè)計(jì)中要保證,最后的結(jié)果卻是明確的,清晰的。

對(duì)專業(yè)分工合作的認(rèn)識(shí)。

“現(xiàn)在老。

老板要求我們化施工圖的也要學(xué)著畫建筑方案,每樣都要懂一點(diǎn)?!?/p>

這是我們一組負(fù)責(zé)施工圖的王工說(shuō)的。王工和另外一位張工負(fù)責(zé)一組的施工圖設(shè)計(jì)。整個(gè)建筑設(shè)計(jì)過(guò)程不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程,包括建筑部?jī)?nèi)部之間的分工合作,也包括建筑部跟其他部門的合作。我所在的公司方案設(shè)計(jì)過(guò)程和施工圖設(shè)計(jì)過(guò)程是由不同的人來(lái)承擔(dān)。公司分了4個(gè)建筑設(shè)計(jì)小組,每個(gè)小組里面有兩名負(fù)責(zé)施工圖設(shè)計(jì)。但最近公司的新規(guī)定是負(fù)責(zé)施工圖的人在必要的時(shí)候也要參與到方案設(shè)計(jì)中來(lái),同時(shí)方案設(shè)計(jì)人員也要參與到施工圖的繪制中去。相互學(xué)習(xí),相互滲透。除了組內(nèi)部的分工合作外,建筑部跟景觀部,結(jié)構(gòu)部,設(shè)備部,暖通部,電器部也有密切的合作。跟景觀部的合作主要是方案階段建筑設(shè)計(jì)的場(chǎng)地綠化景觀設(shè)計(jì)部分。有時(shí)方案催的急,這部分工作就交給景觀人員去做了。這樣的結(jié)果也有收效很好的,也有沒(méi)有效果的,有的時(shí)候景觀部設(shè)計(jì)的綠化場(chǎng)地拿過(guò)來(lái)還得經(jīng)過(guò)建筑部改,或者干脆棄用,造成了資源上的浪費(fèi)。

跟其他部門的合作也非常密切,一個(gè)成熟的項(xiàng)目不僅僅包括建筑設(shè)計(jì),而且包含了其他的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),設(shè)備設(shè)計(jì),電器設(shè)計(jì)等等。這些設(shè)計(jì)有時(shí)候會(huì)給設(shè)計(jì)帶來(lái)約束性,需要建筑師認(rèn)真對(duì)待。在我實(shí)習(xí)期間,曾見(jiàn)過(guò)結(jié)構(gòu)部的人過(guò)來(lái)跟建筑部的人溝通,調(diào)整建筑設(shè)計(jì)方案。我的室友是搞建筑電氣的,曾跟他說(shuō)起建筑電氣的事情,他說(shuō)搞建筑的(主要是方案設(shè)計(jì))圖要是畫的準(zhǔn)確,拿到他們那兒去他們很省事,用不著麻煩改圖層什么的。所以說(shuō)最后所形成的成果往往不是個(gè)人努力的結(jié)果,而是整個(gè)公司共同努力的結(jié)果。但畢竟還是要回到專業(yè)上面來(lái),各司其職,干好自己的專業(yè)問(wèn)題,整個(gè)設(shè)計(jì)流程才會(huì)少走彎路。在中國(guó)建筑行業(yè)還有特殊現(xiàn)象,那就是本來(lái)是整個(gè)建筑設(shè)計(jì)中要考慮的問(wèn)題被層層細(xì)化,有很多外包公司,專門負(fù)責(zé)建筑設(shè)計(jì)中的某一項(xiàng)。如效果圖公司,專門做效果圖,建筑動(dòng)畫什么的,跟他們之間也應(yīng)該要有合作意識(shí)。設(shè)計(jì)小組內(nèi)部也有明顯的分工,每個(gè)設(shè)計(jì)師有自己的強(qiáng)項(xiàng),比如有畫總平好的那么他在設(shè)計(jì)中負(fù)責(zé)總圖的繪制設(shè)計(jì)就會(huì)多一點(diǎn),有戶型能力很強(qiáng)的那么他在設(shè)計(jì)中就專攻戶型方面,也有立面造型能力很突出的在立面造型的時(shí)候就多分擔(dān)一些責(zé)任。但是如果分工太明顯也會(huì)造成人力資源的浪費(fèi),段工(戶型能力很強(qiáng)的一個(gè)同事)說(shuō),去年公司沒(méi)有分組的時(shí)候,那時(shí)候來(lái)一個(gè)項(xiàng)目,大伙兒都分著干,干總平的就負(fù)責(zé)總平,干立面的.就負(fù)責(zé)立面,那樣做事確實(shí)很快,但是把建筑師的個(gè)人素質(zhì)給降低了,長(zhǎng)久下去,干總平的可能立面造型方面就會(huì)弱下去,干立面的呢,總平方面又可能又會(huì)弱下去,所以整個(gè)公司的人力沒(méi)有得到最大化得鍛煉,不利于個(gè)人發(fā)展的同時(shí),也不利于公司的發(fā)展。所以個(gè)人的綜合專業(yè)素質(zhì),綜合專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)顯得尤為重要也就是說(shuō)要做一個(gè)全面的建筑師。

“建筑師就是業(yè)主和住戶之間的橋梁,我們需要解決的卻不僅是業(yè)主和住戶之間的問(wèn)題?!?/p>

這是在實(shí)習(xí)的最后一天,丁總給我們實(shí)習(xí)生做的一場(chǎng)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)上講的話。每一個(gè)建筑設(shè)計(jì)人員都有一套自己的建筑設(shè)計(jì)方法,都有一套自己的建筑設(shè)計(jì)節(jié)奏。建筑學(xué)學(xué)生課程作業(yè)和實(shí)際建筑設(shè)計(jì)工作有很多的不同,而一個(gè)最大的不同就是實(shí)際,就是要解決實(shí)際問(wèn)題,最后的成圖上的每一個(gè)東西都得有理有據(jù),都得讓甲方心服口服。一名“專業(yè)”建筑師有處理各種復(fù)雜設(shè)計(jì)問(wèn)題的能力。當(dāng)然對(duì)于一個(gè)從學(xué)校剛出去的本科大學(xué)生來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的還有很多。建筑設(shè)計(jì)方法不是一成不變的,也不是約定俗成的,每個(gè)建筑設(shè)計(jì)人員不同人生階段,不同的人生閱歷都會(huì)對(duì)建筑設(shè)計(jì)產(chǎn)生影響,都會(huì)體現(xiàn)到建筑設(shè)計(jì)當(dāng)中來(lái)。進(jìn)入設(shè)計(jì)院,所要處理很多關(guān)系,設(shè)計(jì)師,客戶,用戶,立法者之間的關(guān)系,而這些人群有形成了來(lái)之外部和內(nèi)部的一些約束,有基本的約束,有形式上的約束,有實(shí)際問(wèn)題的約束,也有象征性的約束,種種的約束都是向著建筑設(shè)計(jì)本身來(lái)的。一個(gè)專業(yè)的建筑師所面臨的就是平衡這些約束之間的關(guān)系。這里,設(shè)計(jì)師是指我們自己,以專業(yè)眼光來(lái)看待的建筑師自己??蛻粢话闶羌追?,投資方,不一定最終住到房子(建筑)里面去。而用戶呢,是最終享受房子(建筑)的人。

城市與建筑專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

去了xx大學(xué)城,xx展館等地方參觀其建筑及學(xué)習(xí),是我的內(nèi)容!

到了xx的站是xx展館。xx展館是大型的剛結(jié)筑物,主要以曲線整個(gè)建筑的主調(diào),整體像坦克,充滿動(dòng)感的曲線讓人感覺(jué)整棟建筑都在運(yùn)動(dòng),充滿生機(jī)!

xx展館局部。

后來(lái)回來(lái)后經(jīng)查閱,其特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)可總結(jié)為一下五點(diǎn):

(2)xx展館是高科技、智能化、生態(tài)化完美的現(xiàn)代化建筑,5a智能化建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),建設(shè)中應(yīng)用國(guó)際高新科技,智能、通風(fēng)、交通系統(tǒng)體現(xiàn)了世界先進(jìn);層高、地面負(fù)荷、電力供應(yīng)可大型機(jī)械展、帆船展等對(duì)展館條件要求苛刻展覽的要求。

(3)單個(gè)展廳面積均在1萬(wàn)m2左右,且各館門面設(shè)計(jì),一、二層的十三個(gè)展廳各有開(kāi)闊的門面,多個(gè)展覽可舉辦,互不干擾。展廳無(wú)柱空間大,率高,特裝好。

(4)展館周圍建設(shè)與會(huì)議和展覽聯(lián)的配套設(shè)施如酒店、寫字樓、銀行、商業(yè)服務(wù)、博物館等,能客商的商旅要求。

(5)交通便利,設(shè)有地鐵站臺(tái),東、西、南、北向均有城市干道。已開(kāi)通的地鐵二號(hào)線和未來(lái)四號(hào)線將里交匯,地鐵三號(hào)線也將從附近。已有137、203、206快線、229、262等多路公交車?yán)镌O(shè)立站點(diǎn)。

xx展館正門。

然后接下來(lái)的兩天的主要目的是大學(xué)城里的十個(gè)校區(qū)。而xx科技中心則是在那一帶的一處建筑物。它位于xx大學(xué)城所在的小谷圍島內(nèi),占地45萬(wàn)平方米,建筑面積13。75萬(wàn)平方米,是xx省投資19億元興建的大型科普教育基地,世界上建筑面積和規(guī)模最大的科普?qǐng)鲳^。

xx科技中心遠(yuǎn)觀。

選用正統(tǒng)的或者是方方正正的外形都不太適合,用了充滿動(dòng)感的建筑形態(tài),使建筑物融入到所自然環(huán)境中。

俯視圖。

而且在建筑物的另一邊設(shè)計(jì)了人工湖,使整體建筑呈現(xiàn)在水上漂著的感覺(jué),建筑物在水中間產(chǎn)生倒影,距離感也很美。

局部。

在水中屹立的xx科學(xué)中心,猶如一艘蓄勢(shì)待發(fā)的科技航母。“‘科技航母’是建筑的整體形象,展廳呈放射性,大小相間,空間面積大而深。入口有‘眼睛’造型,富有靈性,“眼睛”是一半的地球,蘊(yùn)含著張開(kāi)眼睛看世界、充滿追求的思想內(nèi)涵。

科技中心正門走進(jìn)大廳,迎面而來(lái)的是一整幅巨大的“信息流”墻,科技中心“信息流”墻給人、追求、神秘的實(shí)踐體驗(yàn),也體現(xiàn)出xx科學(xué)中心“問(wèn)題比答案更”的科普教育思想精華。

要賦予建筑生命,那么它靈與形的完美。

該建筑結(jié)構(gòu)首要考慮的因素是解決建筑的大空間、大跨度問(wèn)題。建筑造型非常獨(dú)特,每展廳一艘船,每一艘船只允許四至六根巨柱落地,在湖面上騰飛的感覺(jué)。每一艘船的落地柱柱網(wǎng)、柱距兩個(gè)方向都50米,跨度,采用了珩架式,好像鐵路橋梁一樣,柱子是空心的,里面是樓梯間或者設(shè)備用房。建筑結(jié)構(gòu)解決了連續(xù)三層雙向5050米跨度的大空間問(wèn)題,“船頭”懸挑也了50多米,栩栩如生地建造出一艘艘蓄勢(shì)待發(fā)的艦船。

地處珠江邊的小谷圍島面對(duì)珠江入海方向,但每當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨,大樹(shù)都會(huì)被連根拔起。建筑物的抗風(fēng)性也成了該設(shè)計(jì)關(guān)注的問(wèn)題。“空間網(wǎng)架鋼結(jié)構(gòu)”解決方法,柱子是預(yù)應(yīng)力柱,刮大風(fēng)的時(shí)候就不用擔(dān)心支撐的柱子被風(fēng)拉斷!預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)新鮮的概念,但用在科學(xué)中心的建造過(guò)程中,是恰到好處、不可或缺的?!把劬Α钡募軜?gòu)為單層玻璃幕墻,在球上采用拉鋼索的,它的承載力,預(yù)應(yīng)力單層鋼球殼技術(shù)在國(guó)內(nèi)首創(chuàng)。使“眼睛”造型經(jīng)緯分明、晶瑩剔透,充滿靈動(dòng)感。

“眼睛”內(nèi)部。

科學(xué)中心建筑對(duì)太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā)情有獨(dú)鐘,科學(xué)廣場(chǎng)入口處有“太陽(yáng)風(fēng)帆”,屋面有光電幕墻。太陽(yáng)能發(fā)電可供建筑物本身使用,也可以向公共電網(wǎng)輸出。位于展館南側(cè)的學(xué)術(shù)交流中心,外形如兩個(gè)貝殼,跟主展館相映成趣。

清華大學(xué)前校長(zhǎng)梅貽琦先生的名句“大學(xué)者,非有大樓之謂,有大師之謂也?!睂冶环Q引,這句話道出大學(xué)與大學(xué)問(wèn)大學(xué)問(wèn)家的關(guān)系,卻也對(duì)大學(xué)的“大樓”了更高的要求。大學(xué)的建筑,最主要的品質(zhì)應(yīng)該是內(nèi)斂而非張揚(yáng),才能讓人感受到大學(xué)不以大樓見(jiàn)長(zhǎng)的謙遜品格。

華南理工大學(xué)逸夫人文科學(xué)館是近年興建的大學(xué)建筑中出色的。這座建筑體現(xiàn)出與大學(xué)環(huán)境相的人文氣質(zhì),一座不以“大”見(jiàn)長(zhǎng)的建筑。,這座人文館大學(xué)建筑中特殊的,處在校園空間節(jié)奏節(jié)點(diǎn)上的特殊位置給了這座建筑特殊的機(jī)會(huì),使它能夠在樸素、實(shí)用、理性的大學(xué)建筑的理念中,光影,地勢(shì)高差,加入了“花樣”,從而顯得別具一格。

逸夫樓里的鐘樓逸夫樓正門。

大學(xué)城標(biāo)志性建筑的星海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)廳及會(huì)展綜合樓,以音樂(lè)家冼星海的代表作《黃河大合唱》結(jié)束的“八聲部合唱及氣吞山河的澎湃波濤聲”為設(shè)計(jì)靈感,抽象出標(biāo)志性的“海浪”式造型,并以此為造型構(gòu)思設(shè)計(jì)的主題,該建筑仿佛從大海層層波浪中抽象奔涌而出,使人在校園之中能感受到江面的壯闊雄偉,力求表達(dá)星海人獨(dú)特的歷史情懷及人文風(fēng)貌。的側(cè)墻層疊錯(cuò)落,音樂(lè)的節(jié)奏感;實(shí)墻面與虛像的玻璃交錯(cuò)更產(chǎn)生了音樂(lè)獨(dú)韻律感。

音樂(lè)廳。

音樂(lè)廳正門。

音樂(lè)廳室內(nèi)層間錯(cuò)落有致,層次感鮮明,極富韻律感,使人猶如音樂(lè)在跳動(dòng),極具現(xiàn)代化氣息。音樂(lè)廳內(nèi)設(shè)有交響樂(lè)大廳、室內(nèi)樂(lè)廳配套的展覽廳、會(huì)議室和琴房等。音樂(lè)廳是用于音樂(lè)類的藝術(shù)表演,其聲學(xué)設(shè)計(jì)和材料使用都有高的要求。

音樂(lè)廳室內(nèi)。

高圖書館建造及其藏書可以反映出該大學(xué)的內(nèi)蘊(yùn)!大學(xué)城的圖書館設(shè)計(jì)風(fēng)格不同,但多數(shù)館都學(xué)心臟位置。例如中山大學(xué)把圖書館設(shè)計(jì)在學(xué)中軸線上,與中大的牌坊遙向呼應(yīng),可以強(qiáng)調(diào)的作用,使人感覺(jué)到其圖書館的性!華南師范大學(xué)將圖書館和教學(xué)樓學(xué)中心位置,圖書館婉如巨蚌含珠,教學(xué)樓仿如蝴蝶起舞,華師校區(qū)內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線;廣外、xx中醫(yī)藥大學(xué)、華南理工大學(xué)、xx大學(xué)等都將圖書館學(xué)校中心標(biāo)志性建筑。

中大圖書館。

華南理工圖書館華南師范大學(xué)圖書館。

北方一所大學(xué)圖書館館長(zhǎng)參觀中大圖書館時(shí),他對(duì)一本翻開(kāi)的書的外形覺(jué)得太過(guò)普通,但同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)院一位杰出圖書館青年建筑師也曾說(shuō)過(guò),“建筑設(shè)計(jì)好比做時(shí)裝與西裝,時(shí)裝好看但總會(huì)過(guò)時(shí)?!比收咭?jiàn)仁智者見(jiàn)智!

嶺南地區(qū),其設(shè)計(jì)要點(diǎn)華南地氣候特點(diǎn),帶有嶺南獨(dú)特的建筑風(fēng)格。嶺南建筑注重通風(fēng)透光,隔熱防潮,門窗尺寸都,有些地方建筑還會(huì)開(kāi)天井。天氣熱而不需要北方那樣用過(guò)厚的磚墻來(lái)保溫,設(shè)計(jì)上采用大面積的玻璃墻,采用天井和挑空來(lái)采光。

華工圖書館側(cè)視。

xx大學(xué)圖書館局部。

優(yōu)異的熱性能:普通浮法玻璃的輻射率高達(dá)0。84,當(dāng)鍍上一層以銀為基礎(chǔ)的低輻射薄膜后,其輻射率可降至0。1。,用low—e玻璃制造建筑物門窗,可大大降低因輻射而的室內(nèi)熱能向室外的傳遞,理想的節(jié)能。在寒冷的季節(jié),熱損失的降低,可大幅因采暖所消耗的燃料,從而有害氣體的排放,帶來(lái)了另效益是環(huán)保。

low—e玻璃對(duì)太陽(yáng)光中可見(jiàn)光有高的透射比,可達(dá)80%,而反射比則很低,這使其與傳統(tǒng)的鍍膜玻璃相比,光學(xué)性能大為改觀。從室外觀看,外觀更透明、清晰,即了建筑物的采光,又了以往大面積玻璃幕墻、中空玻璃門窗光反射所的光污染,營(yíng)造出更為柔和、舒適的光環(huán)境。

空心磚和實(shí)心磚相比,可節(jié)省的土地用土和燒磚燃料,減輕運(yùn)輸重量;減輕制磚和砌筑時(shí)的勞動(dòng)強(qiáng)度,施工進(jìn)度;減輕建筑物自重,加高建筑層數(shù),降低造價(jià)。空心磚優(yōu)點(diǎn):質(zhì)輕、強(qiáng)度高、保溫、隔音降噪性能好。環(huán)保、無(wú)污染,是框架結(jié)筑物的理想填充材料。

任何事物都有兩面性,建筑也不例外!大學(xué)城擴(kuò)招的,一期需趕在04級(jí)新生入學(xué)前投入使用。工期較短,在建設(shè)時(shí)的趕工。在選材、裝修細(xì)部上考慮仍,假造粗超,例如xx工業(yè)大學(xué)的樓房的墻體早開(kāi)始剝落滲水了。大空間的供冷,空調(diào)制冷是最高的,但其也控制不,少量讀者和工作人員使用時(shí)不經(jīng)濟(jì)的缺點(diǎn),完全開(kāi)放式超市般的圖書館,在節(jié)能問(wèn)題上仍矛盾?!昂每床缓糜?,好用不好看”的老大難問(wèn)題仍未完全解決。

xx的實(shí)習(xí)是的認(rèn)識(shí)從理論走到,把理論和在一起,地去學(xué)習(xí)和所學(xué)的專業(yè)和知識(shí)。建筑設(shè)計(jì)者,之不同于土木,是在于把一棟建筑設(shè)計(jì)得功能和造型上的!這才是人們需要的!

城市與建筑專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),其在寫作上有一定的技巧。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,以下是小編為大家整理的土木建筑專業(yè)畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

作為一名大學(xué)生,專業(yè)需求的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了,我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在xx的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè),說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程?,F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了,我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過(guò)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的,這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)!

通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。

但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的.那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

這樣的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)我感受頗多。就比如拿其中的某些工地來(lái)說(shuō)吧,有的建筑雜物亂堆亂放,這樣一來(lái)會(huì)給后期的墻面抹灰等工作帶來(lái)麻煩,我個(gè)人認(rèn)為要及時(shí)清理垃圾和雜物。只有注重細(xì)節(jié)才會(huì)有章序。

我想實(shí)訓(xùn)只是實(shí)訓(xùn)啊,不可能什么都知道的,我會(huì)通過(guò)本次的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù),爭(zhēng)取把工作做的更好,少犯錯(cuò)誤。這樣會(huì)給工程帶來(lái)更大的效益。

城市與建筑專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三

姓名:

性別:

個(gè)人照片。

民族:

漢族。

政治面貌:

黨員。

出生日期:

1990年08月。

戶口:

紹興市。

學(xué)歷:

本科。

技術(shù)職稱:

--。

畢業(yè)院校:

浙江理工大學(xué)。

畢業(yè)時(shí)間:

所學(xué)專業(yè):

土木工程。

外語(yǔ)水平:

英語(yǔ)(cet-6)。

電腦水平:

一般。

工作年限:

1年。

聯(lián)系方式:

***********。

求職意向。

工作類型:

全部。

單位性質(zhì):

不限。

期望行業(yè):

建筑、房地產(chǎn)。

期望職位:

建筑/房地產(chǎn)/裝修/物業(yè)管理。

工作地點(diǎn):

杭州市。

不限/面議。

教育經(jīng)歷。

—浙江理工大學(xué)土木工程專業(yè)。

工作經(jīng)驗(yàn)。

工作業(yè)績(jī)。

09年獲得學(xué)院十佳歌手入圍獎(jiǎng)。

獲得班級(jí)才藝大賽三等獎(jiǎng)。

10年獲得優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀社團(tuán)先進(jìn)個(gè)人。

10-獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)和三好學(xué)生稱號(hào)。

11-獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)。

自我評(píng)價(jià)。

城市與建筑專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四

土木建筑專業(yè)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告,關(guān)鍵詞是實(shí)習(xí)報(bào)告,土木建筑專業(yè)畢業(yè)生,

作為一名大學(xué)生,專業(yè)需求的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了,我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在xx的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè),說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程?,F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了,我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過(guò)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的,這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)!

通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。

但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的.知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

這樣的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)我感受頗多。就比如拿其中的某些工地來(lái)說(shuō)吧,有的建筑雜物亂堆亂放,這樣一來(lái)會(huì)給后期的墻面抹灰等工作帶來(lái)麻煩,我個(gè)人認(rèn)為要及時(shí)清理垃圾和雜物。只有注重細(xì)節(jié)才會(huì)有章序。

我想實(shí)訓(xùn)只是實(shí)訓(xùn)啊,不可能什么都知道的,我會(huì)通過(guò)本次的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù),爭(zhēng)取把工作做的更好,少犯錯(cuò)誤。這樣會(huì)給工程帶來(lái)更大的效益。

城市與建筑專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五

在開(kāi)學(xué)之初,老師就說(shuō)今年有生產(chǎn)實(shí)習(xí),心里無(wú)比激動(dòng)。想想也是,學(xué)建筑學(xué)已快三年有余了,在學(xué)校只是紙上談兵,沒(méi)有真正的實(shí)踐!夢(mèng)想著有一天會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)室,看著自己的設(shè)計(jì)成果會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。那樣的話,我想自己別提有多自豪和高興了!

時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期很快到期末了,我也早已按耐不住,想去自己夢(mèng)想的地方實(shí)習(xí)了。這不,放假后的第二天我就去西安建筑科技大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院報(bào)道了,因?yàn)槭堑谝惶?,我起?lái)的特別早,還沒(méi)到上班時(shí)間我就到了,辦公室的老師還沒(méi)有來(lái),我就在外邊等,正在我等待之際,遇到了剛上大一時(shí)帶我們?cè)O(shè)計(jì)的宋老師,因?yàn)楹瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn),況且是在設(shè)計(jì)院相遇,難免感到意外。宋老師問(wèn)我到這做什么,我說(shuō)是實(shí)習(xí),宋老師說(shuō)時(shí)間快啊,轉(zhuǎn)眼三年了,我說(shuō)是啊,然后我們聊了一些關(guān)于設(shè)計(jì)的問(wèn)題,最后宋老師告訴我實(shí)習(xí)很重要,一定要認(rèn)真對(duì)待,虛心向老師請(qǐng)教,最好的是找個(gè)做方案的老師帶著,施工圖你們有點(diǎn)困難。我感謝宋老師,在心里默默記下了宋老師說(shuō)的話!說(shuō)實(shí)話,剛到設(shè)計(jì)院,我真不知道自己從何處著手,能干些什么。說(shuō)話間,辦公室的老師來(lái)了,我說(shuō)明來(lái)意后,辦公室的老師問(wèn)我讀“研幾”了,想做方案還是做施工圖?我說(shuō)我上大三,辦公室的老師笑了,沒(méi)說(shuō)什么,我知道老師的笑代表著什么,我說(shuō)我們一直做方案,最好是能做方案。最后我被安排在設(shè)計(jì)三所常老師名下實(shí)習(xí)。就這樣我開(kāi)始了在建大設(shè)計(jì)研究院的'實(shí)習(xí)生涯!

常老師年近50,是一位和藹可親,平易近人的人。實(shí)習(xí)第一天,老師問(wèn)我畫圖主要用什么軟件,我說(shuō)是用cad,老師問(wèn)用天正嗎?我說(shuō)會(huì)一點(diǎn),不太熟悉。老師告訴我天正cad是一個(gè)專門用于建筑設(shè)計(jì)的重要軟件,用它速度快,效率高!以后要多練習(xí)和運(yùn)用。你先幫我改下我剛畫的那個(gè)平面,我說(shuō)好的,老師剛畫的平面已經(jīng)基本完成了,有些地方是沒(méi)開(kāi)門和開(kāi)窗,我就加上去了,改完后我看了看整個(gè)平面,覺(jué)得有些地方做的不好,我就給老師大膽提出來(lái)了并講了修改的理由。老師聽(tīng)了后,先是遲疑了一下,最后笑著對(duì)我說(shuō),你說(shuō)的很對(duì),你的想法很新穎,你就按照你想的改吧!

我想我只是一個(gè)學(xué)生,提出來(lái)的問(wèn)題老師肯定不會(huì)易于理睬,沒(méi)想到的是常老師欣然接受,并給與鼓勵(lì),真是沒(méi)想到!我感覺(jué)自己很受鼓舞,心想著自己是有用的,從那以后,我對(duì)自己充滿了信心!因?yàn)槲乙恢睋?dān)心實(shí)習(xí)自己什么都不會(huì),所以挺害怕的,再有就是不知道自己能干什么!一中午就這樣過(guò)去了,感覺(jué)很暖,真的!

一:做人方面:我認(rèn)為做人就和做建筑一樣,要滿足“堅(jiān)固、實(shí)用、美觀”三大要素。堅(jiān)固代表做人要踏踏實(shí)實(shí),實(shí)事求是,為人真誠(chéng),以信取人,以德服人,一步一個(gè)腳印,不可好高騖遠(yuǎn),弄虛作假;實(shí)用代表做人要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,要有貢獻(xiàn)!美觀代表做人要心靈美,誠(chéng)實(shí)守信,萬(wàn)不可弄虛作假,素質(zhì)低下!

二:設(shè)計(jì)方面:在這方面我收獲的最多,學(xué)到了不少在課堂學(xué)不到的東西,實(shí)習(xí)是我們接近、了解和熟悉建筑設(shè)計(jì)的好機(jī)會(huì),使我弄清了自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中所不能理解的問(wèn)題,并糾正了一些錯(cuò)誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差距。通過(guò)向老師的請(qǐng)教,明白了一些在設(shè)計(jì)中容易發(fā)生的的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:我們?cè)谠O(shè)計(jì)過(guò)程中對(duì)規(guī)范的重視度不高,有些同學(xué)做了設(shè)計(jì)還不知道規(guī)范是什么樣的;對(duì)于一些設(shè)計(jì)如:無(wú)障礙設(shè)計(jì)、臺(tái)階、樓梯通道等只是隨手一畫,沒(méi)有考慮到是否滿足規(guī)范要求;還有就是對(duì)柱梁的設(shè)計(jì),也是隨意增設(shè),并不知道是否合理與滿足承重要求通過(guò)實(shí)習(xí),使我在理論和實(shí)踐上有了更好的結(jié)合,使我學(xué)到的知識(shí),同時(shí)使我認(rèn)識(shí)到自身的不足。

城市與建筑專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是框架———剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長(zhǎng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

(2)構(gòu)造柱

磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來(lái)增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無(wú)論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。跨度比較大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。

而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

施工縫:受到施工工藝的限制,按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土??p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度。

沉降縫:為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開(kāi)。

伸縮縫:若建筑物平面尺寸過(guò)長(zhǎng),因熱脹冷縮的緣故,可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應(yīng)力,需在結(jié)構(gòu)一定長(zhǎng)度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對(duì)不同的結(jié)構(gòu)體系,伸縮縫間的距離不同,我國(guó)現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50010—xx對(duì)此有專門規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開(kāi);抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開(kāi)。

現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個(gè)要求,所以多用沉降縫來(lái)代替其他縫來(lái)使用。

梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。

門窗過(guò)梁

門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載;傳遞荷載的窗間墻

常用形式:磚砌過(guò)梁,鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁

圈梁

砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。

在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載。

圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁(非承重梁)。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見(jiàn)的有180mm和240mm。

在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的不得影響。

在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。

通過(guò)這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來(lái)走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過(guò)實(shí)習(xí),我開(kāi)闊了視野,增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)感受通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。

這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些試驗(yàn)技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程。通過(guò)這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來(lái)走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過(guò)實(shí)習(xí),我開(kāi)闊了視野,增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí)。

以前看建筑物,不知道從哪方面的去看建筑,也不知道從哪些方面去評(píng)價(jià)一個(gè)建筑的優(yōu)劣好壞,想深入去了解的建筑,卻不知道從哪方面去了解,經(jīng)過(guò)兩周建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),面對(duì)實(shí)體建筑,通過(guò)老師的仔細(xì)講解,自己終于有了對(duì)建筑整體的感性認(rèn)識(shí),對(duì)建筑的觀察力有所提高,對(duì)建筑由了解變成了喜歡,而且自己也學(xué)到很多的有關(guān)建筑方面的知識(shí),對(duì)單個(gè)建筑、建筑群等都有了較深的認(rèn)識(shí)。

在這次實(shí)習(xí)中,我們參觀了淮安的周恩來(lái)紀(jì)念館,清晏園,河下古鎮(zhèn)等代表性建筑,北京的天安門廣場(chǎng)、天壇、國(guó)家大劇院,頤和園、故宮、首都博物館、長(zhǎng)陵、鳥(niǎo)巢、水立方等。古代建筑、現(xiàn)代建筑,自己真是一飽眼福。

我在建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記中已經(jīng)分別對(duì)單體建筑的做了詳細(xì)的介紹,在這里,我只是敘述觀看所有建筑后的總結(jié)和感觸,看過(guò)這么多古代和現(xiàn)代的建筑后,對(duì)建筑所涉及的方面了有了很深的認(rèn)識(shí),下面就分別論述:

建筑與藝術(shù)

建筑是生活中不可缺少的部分,建筑為人們提供的不僅僅是休息、活動(dòng)的場(chǎng)所,而且給予人們精神的享受。建筑在滿足功能的同時(shí),其藝術(shù)性也發(fā)揮著重要的作用,如北京天壇皇穹宇入口和北京頤和園中一門,它們都具備使人通過(guò)的功能,但它們給人的感受就不一樣,天壇皇穹宇入口給人肅穆而威嚴(yán)的感覺(jué),而北京頤和園中的門給人親切寧?kù)o的感受;又如北京故宮午門和天安門廣場(chǎng),他們都會(huì)使人感到宏偉莊重,但午門莊重中帶有壓抑感,天安門廣場(chǎng)則顯得開(kāi)闊。

建筑與社會(huì)

社會(huì)生產(chǎn)方式影響建筑,如北京故宮,頤和園,淮安清晏園中等古建筑,都采用是木結(jié)構(gòu),這說(shuō)明了社會(huì)生產(chǎn)了對(duì)建筑的限制,那時(shí)候沒(méi)有鋼材,水泥的建筑材料,落后的技術(shù)造就了豪華的殿堂,建筑大部分采用了天然的材料,沿用數(shù)千年之久的木結(jié)構(gòu)構(gòu)架形式?jīng)]有多大的改變。

社會(huì)思想意識(shí)民族文化特征影響建筑。如北京故宮,建筑中的龍鳳紋祥只能用來(lái)象征皇帝和皇族,建筑的形制、屋頂?shù)臉邮揭劝吹确旨?jí)。因?yàn)槲椅覈?guó)長(zhǎng)期處于封建社會(huì)中,地位的世襲制度,官爵的等級(jí)制度都對(duì)古代建筑產(chǎn)生了巨大影響。還有古建筑上的雕刻、繪畫也反映了我國(guó)當(dāng)時(shí)的民族文化,如在古建筑中則常常通過(guò)匾額、楹聯(lián)強(qiáng)調(diào)建筑的主題,用題名的方式點(diǎn)出這個(gè)建筑環(huán)境的詩(shī)情畫意,表現(xiàn)了建筑與文學(xué)文化的密切聯(lián)系。

建筑與形象

曾經(jīng)思考怎樣的建筑才能向人們展示一個(gè)好的形象,通過(guò)這次建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和查閱相關(guān)的資料,知道了建筑的形象離不開(kāi)尺度、對(duì)比、韻律和均衡。如人民英雄紀(jì)念碑采用了我國(guó)傳統(tǒng)的石碑形式但并沒(méi)有將它們簡(jiǎn)單地放大,而是仔細(xì)地處理了尺度問(wèn)題——基座采用兩重欄桿,加大碑身比例。因而顯示了它的實(shí)際尺寸;又如人民大會(huì)堂門廊,水平方向的韻律感;如頤和園樂(lè)壽堂院墻,燈窗與欄桿不同疏密的重復(fù),節(jié)奏輕快活潑。

此外,我認(rèn)為,建筑形象和建筑空間有密切的關(guān)系。我國(guó)傳統(tǒng)建筑中,用木隔斷分割空間,這樣顯示的輕巧感增加了與鄰室的空間聯(lián)系;像頤和園的長(zhǎng)廊,以廊柱作垂直限定,空間界限模糊,既分又合,融為一體;又如故宮太和殿以三層凸起的漢白玉臺(tái)基層層內(nèi)收,強(qiáng)調(diào)其莊重雄偉與強(qiáng)烈的穩(wěn)定感,同時(shí)也擴(kuò)大了建筑的空間領(lǐng)域。另外,空間序列的安排對(duì)建筑形象也有重要影響,天安門、端門、午門造成了形體和空間上的類似與重復(fù),太和殿宏偉的體量構(gòu)成這一序列的高潮。北京故宮主軸線上的外三殿所形成的時(shí)間—空間序列:金水橋是這一空間序列的“前奏”;天安門、端門、午門以及其所處的狹長(zhǎng)院落造成了形體和空間上的反復(fù)“收”、“放”和相似重復(fù);午門以其三面圍合的空間預(yù)示著另一個(gè)“樂(lè)章”的開(kāi)始;新樂(lè)章開(kāi)始,金水橋又一次重復(fù)前奏,但院落空間變大變寬;太和門在收的同時(shí),通過(guò)臺(tái)階的上和下,預(yù)示著高潮的到來(lái);進(jìn)入形狀重復(fù)但規(guī)模擴(kuò)大的太和殿主院落;太和殿宏偉的體量、高大的臺(tái)基、開(kāi)闊的空間,構(gòu)成這一序列的高潮;中和殿、保和殿及其院落,在形體和空間的相似重復(fù)中逐漸減弱,接近尾聲。

建筑與歷史

萬(wàn)事萬(wàn)物都離不開(kāi)歷史,建筑也包括在內(nèi),從原始社會(huì)的山洞鳥(niǎo)巢,到古代的木結(jié)構(gòu)建筑,再到現(xiàn)代建筑,都見(jiàn)證了歷史的演變,生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,建筑的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,沒(méi)有了古代建筑一步步地發(fā)展也沒(méi)有現(xiàn)代建筑的宏偉、先進(jìn),技術(shù)離不開(kāi)生產(chǎn)的發(fā)展,國(guó)家大劇院,首都博物館,鳥(niǎo)巢,水立方的成就歸功于現(xiàn)代生產(chǎn)力的發(fā)達(dá)和科學(xué)技術(shù)的先進(jìn),相信在不久的將來(lái),更多順應(yīng)時(shí)代潮流的建筑將不斷涌現(xiàn)。

總結(jié)

在這次建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,通過(guò)參觀各種建筑和觀看各類建筑圖片,了解了各種建筑的功能、形態(tài)、色彩,了解了古代和現(xiàn)代各類型建筑特點(diǎn)。最讓我高興的是我對(duì)建筑學(xué)這門學(xué)科的興趣增加了很多,建筑很有內(nèi)涵,隨著對(duì)它的深入了解,就越想了解它。以后我要更多的出去認(rèn)識(shí)更多的建筑,更多的了了解建筑,把建筑學(xué)學(xué)好,盡自己所能,從事自己喜歡的建筑實(shí)業(yè)。

城市與建筑專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七

??????? ?經(jīng)過(guò)十幾天的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過(guò)親身的接觸,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。在實(shí)習(xí)中我們主要學(xué)習(xí)加深了對(duì)以下幾點(diǎn)的認(rèn)識(shí):
b模板工程的.施工工藝。模板施工順序:熟悉施工圖紙翻樣施工技術(shù)、施工方案交底配模涂刷脫模劑放線、彈線搭設(shè)承重架(支撐系統(tǒng))單向墻側(cè)板、柱模板安裝校正固定門窗模板、安裝設(shè)備管洞的留洞待鋼筋、墻中管線安裝完畢清除底部垃圾辦理技術(shù)復(fù)核記錄封墻另一側(cè)模板校正固定鋪梁底、梁側(cè)及平臺(tái)板、模板(高度大于600mm梁封單側(cè)模板,待梁鋼筋綁扎完畢后封另一側(cè)模板)校正、固定、加固予埋件安裝、鋼筋綁扎復(fù)核尺寸、掛板安裝辦理隱蔽工程驗(yàn)收澆搗砼
c單層工業(yè)廠房的吊裝方法。單層工業(yè)廠房的結(jié)構(gòu)吊裝方法,有分件吊裝法、綜合吊裝法和混合吊裝法三種:
(1)分件吊裝法:指起重機(jī)在車間內(nèi)每開(kāi)行一次僅吊裝一種或兩種構(gòu)件。通常分三次開(kāi)行吊裝完全部構(gòu)件。
第一次開(kāi)行——吊裝全部柱子,并對(duì)柱子進(jìn)行校正和最后固定;
第二次開(kāi)行——吊裝吊車梁、聯(lián)系梁以及柱間支撐等;
第三次開(kāi)行——分節(jié)間吊裝屋架、天窗架、屋面板、屋面支撐及抗風(fēng)柱等。
在第一次開(kāi)行(柱子吊裝之后),起重機(jī)即進(jìn)行屋架的扶直排放以及吊車梁、聯(lián)系梁、屋板的擺放布置。
(2)綜合吊裝法:起重機(jī)在車間內(nèi)的一次開(kāi)行中,分節(jié)間安裝完各種類型的構(gòu)件,即先吊裝4~6根柱,并立即加以校正和最后固定,接著吊裝聯(lián)系梁、吊車梁、屋架、天窗架、屋面板等構(gòu)件。起重機(jī)在每一個(gè)停機(jī)點(diǎn)上,要求安裝盡可能多的構(gòu)件。目前很少采用,只有對(duì)某些結(jié)構(gòu)(如門架式結(jié)構(gòu))必須采用綜合安裝法時(shí),或當(dāng)采用移動(dòng)比較困難的桅桿式起重機(jī)進(jìn)行安裝時(shí),才采用此法。
(3)混合吊裝法:即分件吊裝和綜合吊裝相結(jié)合的方法。由于分件安裝法與綜合安裝法各有優(yōu)缺點(diǎn),因此,目前有不少工地采用分件吊裝法吊裝柱,而用綜合吊裝法來(lái)吊裝吊車梁、聯(lián)系梁、屋架、屋面板等各種構(gòu)件。
第一次開(kāi)行將全部(或一個(gè)區(qū)段)柱子吊裝完畢并校正固定,杯口二次灌漿混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)的70%后,第二次開(kāi)行吊裝柱間支撐,吊車梁、聯(lián)系梁,第三次開(kāi)行分節(jié)間吊裝屋架、天窗架、屋面板
d施工圖紙的認(rèn)識(shí)。工程開(kāi)工之前,需識(shí)圖、審圖,再進(jìn)行圖紙會(huì)審工作。如果有識(shí)圖、審圖經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該掌握一些要點(diǎn)重點(diǎn)。熟悉擬建工程的功能熟悉、審查工程平面尺寸熟悉、審查工程立面尺寸檢查施工圖中容易出錯(cuò)的部位有無(wú)出錯(cuò)檢查有無(wú)改進(jìn)的地方。1熟悉擬建工程的功能,首先了解本工程的功能是什么,其次識(shí)讀建筑說(shuō)明,熟悉工程裝修情況;2熟悉、審查工程平面尺寸。建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸,第一道尺寸是細(xì)部尺寸,第二道尺寸是軸線間尺寸,第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,并留意邊軸線是否是墻中心線。3熟悉、審查工程立面尺寸。建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖,這些圖有工程立面尺寸信息;4檢查施工圖中容易出錯(cuò)的地方有無(wú)出錯(cuò)。
以上是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們對(duì)建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,這也為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),走上工作崗位有很大的幫助。

城市與建筑專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十八

通過(guò)我20xx年xx月xx日到xx公司進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的,校園中接觸不到的知識(shí)。根據(jù)我的實(shí)習(xí)所學(xué)到的、所看到的、了解的,進(jìn)行以下實(shí)習(xí)總結(jié)。

xx花園是由青島xx開(kāi)發(fā)有限公司開(kāi)發(fā)的住宅樓,承建單位是xx建設(shè)工程有限公司,由xx監(jiān)理中心監(jiān)理。本工程采用框架結(jié)構(gòu)和磚混結(jié)構(gòu)。面積為11850平方米,分別由梁柱和板墻組成。均為六層,一至二層為框架結(jié)構(gòu),三至六層為磚混結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為條形基礎(chǔ)。

1、對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)工種有了基有的了解,主要有木工、鋼筋工、混泥土工(泥工)、水電工等。

2、對(duì)建筑有關(guān)的單位及部門的了解,分別由開(kāi)發(fā)單位、承建單位、設(shè)計(jì)單位、建筑委員會(huì)、監(jiān)理單位、勘察單位、房管局等一個(gè)大系統(tǒng)組成。

3、對(duì)建筑的組成有了基本的認(rèn)識(shí),單位從大到小基本上由單項(xiàng)工程、單位子單位、分部子分部等組成一個(gè)完整的體系。

我對(duì)第一點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)識(shí)論述:

(1)鋼筋。

1、鋼筋的種類、型號(hào)等認(rèn)識(shí)。

2、鋼筋的焊接方法及相關(guān)的焊接規(guī)范。

3、鋼筋的綁扎方法及要求。

4、鋼筋的搭接長(zhǎng)度的具體要求。

5、鋼筋的加工及下料的過(guò)程問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決。

(2)混泥土(泥工)。

主要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的澆筑過(guò)程,震動(dòng)、混泥土養(yǎng)護(hù)、取樣、施工縫的處理、預(yù)留洞的處理等大體施工工藝有了大體把握。

相關(guān)問(wèn)題:混凝土澆筑構(gòu)件存在缺陷出現(xiàn)蜂窩、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,影響結(jié)構(gòu)。

(3)木工。

通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)木工工作過(guò)程的了解和學(xué)習(xí),我知道了模板的制作方法、標(biāo)準(zhǔn)、安裝方法及模板的拆除。

澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。

原因:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強(qiáng)度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過(guò)大,就會(huì)出現(xiàn)脹?,F(xiàn)象。

措施:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對(duì)拉,或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑砼時(shí)的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時(shí)加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。

實(shí)習(xí)中的我是激動(dòng)的,對(duì)可以到實(shí)際中去學(xué)習(xí)而激動(dòng),是充滿渴望的,對(duì)新的知識(shí)的渴望;是滿懷信心的,對(duì)我的將來(lái)的學(xué)習(xí),下一步的發(fā)展充滿信心。實(shí)習(xí)過(guò)程中充滿了挑戰(zhàn),充滿了探索,同時(shí)也充滿了困惑,正是這挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)工作,使得自我能力得以提升,使得經(jīng)驗(yàn)得以積累;正是正是這探索,探索未知與不知,使得知識(shí)得以補(bǔ)充,也正是這困惑使得我反省自己認(rèn)識(shí)自己,看清自己的不足,看清自己的缺點(diǎn)。

在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中使我懂得了很多課堂上、學(xué)校中接觸不到的,很少注意的,但有時(shí)非常重要的知識(shí)。

城市與建筑專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十九

不知不覺(jué),三年的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。我從一名學(xué)校的學(xué)生變成了一名工程的技術(shù)人員。想想自己的大學(xué)生活仿佛做夢(mèng)一樣,就那樣的淡淡的逝去,自己不是沒(méi)有珍惜,但是感覺(jué)自己沒(méi)有好好的包握住那段時(shí)光。

當(dāng)我參加工作后我就會(huì)想起老師們的教導(dǎo),老師對(duì)我的關(guān)懷是我這輩子最深刻的記憶,學(xué)校里是沒(méi)有勾心斗角、利益紛爭(zhēng),老師們對(duì)我的教導(dǎo)也是出自內(nèi)心的。在此,我也要感謝我的老師們對(duì)我的教導(dǎo),沒(méi)有你們的教導(dǎo)就沒(méi)有我今天的成長(zhǎng)。

我出了校門就步入了 房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,我的第一堂課是學(xué)習(xí)了華中的企業(yè)文化,使我深刻的了解到我們公司的對(duì)工程質(zhì)量的嚴(yán)格要求,也讓我深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名工程上的人員,要想把握好質(zhì)量,最重要的就是提高自己的專業(yè)素質(zhì),只有專業(yè)能力的提高才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,防患工程質(zhì)量事故的發(fā)生。而對(duì)于我,要想成為一名合格地工程人員,首先要端正自己的態(tài)度,從學(xué)生步入到一名技術(shù)人員,在學(xué)校中你的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí),而在工作中你的任務(wù)就是要認(rèn)真對(duì)待自己的本職工作,認(rèn)真的完成好每天的任務(wù)。其次就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí),在現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)校有著很大的不同,學(xué)校所學(xué)的是一些基礎(chǔ)理論,而在現(xiàn)場(chǎng)所學(xué)的是一些技術(shù)經(jīng)驗(yàn),要想自己的技術(shù)水平有所提高,只有勤而好學(xué)、虛心請(qǐng)教才行,而我在現(xiàn)場(chǎng)有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),國(guó)宅的剛剛起建使我能學(xué)習(xí)到每一個(gè)施工階段,讓我對(duì)一棟樓的建設(shè)有了更深刻的了解。再次就是要努力工作,對(duì)于我現(xiàn)在就是要勤跑現(xiàn)場(chǎng),學(xué)習(xí)每一個(gè)分項(xiàng)工程的施工技術(shù)和施工工藝,這樣才能使我對(duì)知識(shí)的`理解和運(yùn)用有所提高。

我們報(bào)道的時(shí)候,工程還沒(méi)有開(kāi)工,所以說(shuō)應(yīng)該是趕上了一個(gè)好的工程,能夠讓我從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)。一期有五棟樓還有車庫(kù)的建設(shè),我們頭一個(gè)月工程沒(méi)有動(dòng)工所以我的主要任務(wù)就是看圖紙、學(xué)習(xí)圖集、規(guī)范,從學(xué)校學(xué)習(xí)的這些知識(shí)也正好派上用場(chǎng),雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)的比較淺,但是對(duì)于我們的幫助是巨大的。剛剛來(lái)的時(shí)候看圖紙真的很膚淺,我只能看明白一些表面的東西,對(duì)于一些復(fù)雜的細(xì)部的結(jié)構(gòu)自己很難看的透徹。不過(guò)在通過(guò)自己慢慢的努力自己已經(jīng)從一個(gè)大概的框架慢慢的滲透進(jìn)去。

工程的動(dòng)工是在三月十五號(hào),分給了我11#、12#兩棟樓,我首先經(jīng)歷了清理樁間土。雖然清理樁間土比較簡(jiǎn)單,但其中的注意事項(xiàng)也非常重要。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的清理樁間土,我明白到表面要做到刮平,沒(méi)有虛土。有回填土的地方要挖出來(lái)用灰土或者混凝土進(jìn)行處理。有小局部的坑洼地方要做小的四方槽。清土要盡量避免碰樁、挖樁。如果樁發(fā)生了斷裂要要把有問(wèn)題的部分刨出來(lái)切割后擴(kuò)大樁的直徑用混凝土進(jìn)行修補(bǔ)。

而后就是祿石墊層的鋪設(shè)。褥墊層是在承臺(tái)下設(shè)置的粒徑為10~20mm的碎石,是樁體復(fù)合地基形成的必要條件,沒(méi)有褥墊層,樁間土不能充分發(fā)揮其承載能力,因而也就不能形成樁體復(fù)合地基;鋪好褥墊層要進(jìn)行夯實(shí),夯填度(夯填后的褥墊層厚度與虛鋪厚度的比值)不得大于0、9。(本文由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)

提供)

鋪完祿石墊層又做了10mm厚的混凝土墊層。墊層是設(shè)于基層以下的結(jié)構(gòu)層。其主要作用是隔水、排水、防凍以改善基層和土基的工作條件。

墊層上應(yīng)該做找平層,但我們?yōu)榱朔奖阒苯影褖|層做平后直接做防水層,我們工程上用的是k11水泥基滲透結(jié)晶,它是由特種水泥、石英砂及多種化學(xué)物質(zhì)合成的防水涂料,通過(guò)遇水滲透混凝土中形成不溶于水的結(jié)晶體,堵塞毛細(xì)孔道,從而使混凝土達(dá)到密實(shí)提高防水效果。施工前應(yīng)充分打掃濕潤(rùn)混凝土基層,然后開(kāi)始涂刷,每涂刷一遍進(jìn)行養(yǎng)護(hù),等固化上強(qiáng)度后可在涂刷第二遍。水泥結(jié)晶的難點(diǎn)就是在于養(yǎng)護(hù),養(yǎng)護(hù)少了不足以上強(qiáng)度,而如果用水泡了又不起作用。所以把握好養(yǎng)護(hù)是關(guān)鍵。

一棟樓的根基就在于基礎(chǔ),而把線控制的精確則為重中之重。我跟著這兩棟樓防線也使我對(duì)防線的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),他要求的是人的細(xì)心,不能有一點(diǎn)誤差,否則對(duì)以后的樓的建設(shè)危害很大。水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀也經(jīng)常應(yīng)用在防線當(dāng)中,讓我又進(jìn)一步的熟悉了他們的應(yīng)用。

主樓上的鋼筋綁扎和混凝土的澆筑是整個(gè)工程的重點(diǎn),所以我把重點(diǎn)放在鋼筋上,我在現(xiàn)場(chǎng)的主要任務(wù)就是核實(shí)他們鋼筋的型號(hào)、數(shù)量、尺寸。施工主要控制依據(jù)是圖紙和圖集規(guī)范,雖然不可能把所有圖集背過(guò),但也要把經(jīng)常經(jīng)常用到的數(shù)據(jù)要熟記于心。鋼筋的下料和制作也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),有許多細(xì)部構(gòu)造要計(jì)算清楚,對(duì)一些變更要牢記,否則會(huì)使工程產(chǎn)生質(zhì)量上的問(wèn)題。

模板支護(hù)和混凝土的澆筑也是整個(gè)工程的重點(diǎn)。只有保證模板的垂直、平整、支撐牢固才能使混凝土打的符合質(zhì)量要求?;炷恋淖⒁馐马?xiàng)比較多,但最主要的就是要振搗密實(shí),及時(shí)澆筑避免產(chǎn)生冷縫。而后就是混凝土的養(yǎng)護(hù)。 在混凝土澆筑完畢后應(yīng)及時(shí)養(yǎng)護(hù),避免混凝土硬化時(shí)缺水產(chǎn)生的裂縫。

城市與建筑專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解土木工程專業(yè)所從事工作的實(shí)際,了解了工作過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以xx政設(shè)計(jì)研究院為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,參加電腦cad繪圖工作,順利完成了兩周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

1、熟悉市政道路設(shè)計(jì)任務(wù):市政工程是指市政設(shè)施建設(shè)工程。市政設(shè)施是指在城市區(qū),鎮(zhèn)(鄉(xiāng))規(guī)劃建設(shè)范圍內(nèi)設(shè)置,基于政府責(zé)任和義務(wù)為居民提供有償或無(wú)償公共產(chǎn)品和服務(wù)的各種建筑物,構(gòu)筑物,設(shè)備等。市政工程一般是屬于國(guó)家的基礎(chǔ)建設(shè),是指城市建設(shè)中的各種公共交通設(shè)施,給水,排水,燃?xì)?,城市防洪,環(huán)境衛(wèi)生及照明等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是城市生存和發(fā)展必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ)。是提高人民生活水平和對(duì)外開(kāi)放的基本條件。城市道路是通達(dá)城市的各地區(qū),供城市內(nèi)交通運(yùn)輸及行人使用,便于居民生活,工作及文化娛樂(lè)活動(dòng),并與市外道路連接負(fù)擔(dān)著對(duì)外交通的道路。

2、與公路的區(qū)別:城市道路一般較公路寬闊,為適應(yīng)復(fù)雜的交通工具,多劃分機(jī)動(dòng)車道,公共汽車優(yōu)先車道,非機(jī)動(dòng)車道等。道路兩側(cè)有高出路面的人行道和房屋建筑,人行道下多埋設(shè)公共管線。為美化城市而布置綠化帶,雕塑藝術(shù)品。為保護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生,要少揚(yáng)塵,少噪聲。公路則在車行道外設(shè)路肩,兩側(cè)種行道樹(shù),邊溝排水。

3、城市道路的要求:現(xiàn)代的城市道路是城市總體規(guī)劃的主要組成部分,它關(guān)系到整個(gè)城市的有機(jī)活動(dòng)。為了適應(yīng)城市的人流,車流順利運(yùn)行,城市道路要具有:

(1)適當(dāng)?shù)穆贩匀菁{繁重的交通。

(2)堅(jiān)固耐久,平整抗滑的路面以利車輛安全,舒適,迅捷的行駛。

(3)少揚(yáng)塵,少噪聲以利于環(huán)境衛(wèi)生。

(4)便利的排水設(shè)施以便將雨雪水及時(shí)排除。

城市各重要活動(dòng)中心之間要有便捷的道路連接,以縮短車輛的運(yùn)行距離。城市的各次要部分也須有道路通達(dá),以利居民活動(dòng)。城市道路繁多又集中在城市的有限面積之內(nèi),縱橫交錯(cuò)形成網(wǎng)狀,出現(xiàn)了許多影響著相交道路的交通流暢的交叉路口,所以需要采取各種措施,如設(shè)置色燈信號(hào)管制,環(huán)形交叉,渠化交通,立體交叉等以利交通流暢。城市交通工具種類繁多,速度快慢懸殊,為了避免互相阻礙干擾,要組織分道行駛,用隔離帶,隔離墩,護(hù)欄或劃線方法加以分隔。城市公共交通乘客上下須設(shè)置停車站臺(tái),還須設(shè)置停車場(chǎng)以備停駐車輛。要為行人橫過(guò)交通繁忙的街道設(shè)置過(guò)街天橋或地道,以保障行人安全又避免干擾車輛交通;在交通不繁忙的街道上可劃過(guò)街橫道線,行人伺機(jī)沿橫道線通過(guò)。

此外,城市道路還為城市地震,火災(zāi)等災(zāi)害提供隔離地帶,避難處所和搶救通道(地下部分并可作人防之用);為城市綠化,美化提供場(chǎng)地,配合城市重要公共建筑物前庭布置,為城市環(huán)境需要的光照通風(fēng)提供空間;為市民散步,休息和體育鍛煉提供方便。

4、城市道路的分類:根據(jù)道路在城市道路系統(tǒng)中的地位和交通功能,分為:

(1)快速路。

(2)主干路。

(3)次干路。

(4)支路。

快速路為流暢地處理城市大量交通而建筑的道路。要有平順的線型,與一般道路分開(kāi),使汽車交通安全,通暢和舒適。與交通量大的干路相交時(shí)應(yīng)采用立體交叉,與交通量小的支路相交時(shí)可采用平面交叉,但要有控制交通的措施。兩側(cè)有非機(jī)動(dòng)車時(shí),必須設(shè)完整的分隔帶。橫過(guò)車行道時(shí),需經(jīng)由控制的交叉路口或地道,天橋。

主干路連接城市各主要部分的交通干路,是城市道路的骨架,主要功能是交通運(yùn)輸。主干路上的交通要保證一定的行車速度,故應(yīng)根據(jù)交通量的大小設(shè)置相應(yīng)寬度的車行道,以供車輛通暢地行駛。線形應(yīng)順捷,交叉口宜盡可能少,以減少相交道路上車輛進(jìn)出的干擾,平面交叉要有控制交通的措施,交通量超過(guò)平面交叉口的通行能力時(shí),可根據(jù)規(guī)劃采用立體交叉。機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道應(yīng)用隔離帶分開(kāi)。交通量大的主干路上快速機(jī)動(dòng)車如小客車等也應(yīng)與速度較慢的卡車,公共汽車等分道行駛。主干路兩側(cè)應(yīng)有適當(dāng)寬度的人行道。應(yīng)嚴(yán)格控制行人橫穿主干路。主干路兩側(cè)不宜建筑吸引大量人流,車流的公共建筑物如劇院,體育館,大商場(chǎng)等。

次干路一個(gè)區(qū)域內(nèi)的主要道路,是一般交通道路兼有服務(wù)功能,配合主干路共同組成干路網(wǎng),起廣泛聯(lián)系城市各部分與集散交通的作用,一般情況下快慢車混合行駛。條件許可時(shí)也可另設(shè)非機(jī)動(dòng)車道。道路兩側(cè)應(yīng)設(shè)人行道,并可設(shè)置吸引人流的公共建筑物。

支路次干路與居住區(qū)的聯(lián)絡(luò)線,為地區(qū)交通服務(wù),也起集散交通的作用,兩旁可有人行道,也可有商業(yè)性建筑。

實(shí)習(xí)單位:xx道路設(shè)計(jì)科學(xué)研究院。

工程名稱:xx路改擴(kuò)建工程。

基本信息:廣福路全長(zhǎng)xx公里,道路紅線寬xx米,綠化紅線寬xx米,雙向xx車道機(jī)動(dòng)車通行能力,照明,交通,公交,地下管網(wǎng),景觀綠化等設(shè)施齊備。

我來(lái)到單位的時(shí)候工程已經(jīng)開(kāi)始了,于是我是中途參與的。要能設(shè)計(jì)城市道理,首先就要學(xué)會(huì)使用xx城市道理設(shè)計(jì)軟件。

xx市政道路軟件是xx科技開(kāi)發(fā)的系列cad軟件產(chǎn)品之一,是國(guó)內(nèi)最早研制并推出的專業(yè)市政道路類軟件。xx市政道路軟件由專業(yè)開(kāi)發(fā)人員與市政設(shè)計(jì)人員聯(lián)手開(kāi)發(fā),專門面向設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)思路,習(xí)慣。它可直接復(fù)制,刪除整個(gè)工程,可自動(dòng)統(tǒng)計(jì)該工程各類設(shè)計(jì)資料并形成表格,并可根據(jù)各項(xiàng)工程的設(shè)計(jì)要求和個(gè)人習(xí)慣進(jìn)行個(gè)性化設(shè)置??勺詣?dòng)完成各種標(biāo)準(zhǔn)和非標(biāo)準(zhǔn)板塊道路的繪制,交叉口自動(dòng)處理,為喇叭口,出入口,車港等細(xì)部處理提供了各種工具,并自動(dòng)進(jìn)行計(jì)算機(jī)和測(cè)量坐標(biāo)的換算,平面坐標(biāo),路寬,平曲線等參數(shù)自動(dòng)標(biāo)注??梢赃M(jìn)行超高加寬設(shè)計(jì)??筛鶕?jù)中樁處的自然地形標(biāo)高及控制點(diǎn)標(biāo)高,進(jìn)行動(dòng)態(tài)拉坡設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)結(jié)果自動(dòng)存儲(chǔ),根據(jù)設(shè)定自動(dòng)分幅出圖。自然標(biāo)高可用逐樁輸入,文件轉(zhuǎn)化或地形圖提取,邊坡設(shè)計(jì)采用組合式布置,可布任意型邊坡,自動(dòng)計(jì)算土方面積,分幅出橫斷圖,自動(dòng)生成征地線并計(jì)算占地面積。根據(jù)相交道路中心線上控制點(diǎn)設(shè)計(jì)標(biāo)高虛擬出交叉口曲面并生成等高線,自動(dòng)計(jì)算各個(gè)角點(diǎn)標(biāo)高,設(shè)計(jì)結(jié)果可生成三維視圖,進(jìn)行空間分析。軟件中包含大量三維圖塊,并可任意擴(kuò)充,可自動(dòng)或交互布置,對(duì)路面自動(dòng)進(jìn)行填充處理,自動(dòng)生成三維渲染圖。

這款軟件使設(shè)計(jì)人員從繁瑣的任務(wù)中解脫出來(lái),所以x副經(jīng)理要我看了x天的軟件說(shuō)明??赐旰螅冶环峙洚嫵鰔x路的平面圖。第一次用這個(gè)軟件,基本是靠自己摸索,周圍的哥哥姐姐們都也在忙著畫圖。我發(fā)現(xiàn)甚至連道路中線都沒(méi)搞明白,以為道路中點(diǎn)連起來(lái)就是道路中線。結(jié)果在被訓(xùn)了一頓后,終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。于是先從路的兩端引出兩條直線,然后在交點(diǎn)附近設(shè)計(jì)圓曲線。此時(shí)課堂上學(xué)的知識(shí)重新回到了腦中,緩和曲線,zh點(diǎn),hy點(diǎn),qz點(diǎn),yh點(diǎn),hz點(diǎn)一氣呵成。由此可見(jiàn),我們其實(shí)理論知識(shí)不差,缺的就是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第x天早上,我自信滿滿的給xx經(jīng)理看,結(jié)果又是一頓訓(xùn)斥。“你的道路的起點(diǎn)和終點(diǎn)怎么沒(méi)標(biāo)!”我才知道,原來(lái)做設(shè)計(jì)需要的考慮的東西很多很多。于是我又要了xx路相鄰兩條路的圖紙,做出了其他兩條路的道路中線連接了上去。

平面圖算是弄好了,接著是縱斷面。這個(gè)我們測(cè)量實(shí)習(xí)的時(shí)候干過(guò),我以為很簡(jiǎn)單。在軟件的幫助下,周圍得離散點(diǎn)很快就提取出來(lái),地形的高度值就知道了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多道路中線點(diǎn)的值有些異常。檢查之后,發(fā)現(xiàn)原來(lái)周圍的坐標(biāo)點(diǎn)表示的是地面的高度,而此時(shí)的道路是在立交橋上。于是我利用前后的點(diǎn)內(nèi)插法算出這個(gè)點(diǎn)的高度。最后使用軟件進(jìn)行動(dòng)態(tài)拉坡設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)結(jié)果自動(dòng)存儲(chǔ)。出圖后請(qǐng)xx來(lái)看,結(jié)果他在填挖值又找出錯(cuò)誤。“新路填高了x米,周圍的住戶怎么辦?”我這才發(fā)現(xiàn)城市道路和公路的不同,城市道路一般是舊路改建,道路平坦,所以挖填值一般小于x公分。我發(fā)覺(jué)邊坡點(diǎn)設(shè)少了,于是修改了原有邊坡點(diǎn),增加了新的邊坡點(diǎn)??偹惆烟钔谥禍p小到容許范圍。

接著,過(guò)了一天,到了設(shè)計(jì)和繪制標(biāo)準(zhǔn)平面圖了。為了不出現(xiàn)那些明顯的錯(cuò)誤,整整一個(gè)上午都在查資料,看人家做的樣例。下午動(dòng)工了,有了樣例之后很快就做完了。標(biāo)準(zhǔn)的雙向四車道,兩邊紅線范圍剩了xx多米,心想做成人行橫道好了。然后一個(gè)辦公室的xx叫我一起出去送圖紙,在xx里開(kāi)車的時(shí)候我有意無(wú)意問(wèn)到,是否紅線范圍里的土地都要用完。他說(shuō)一般情況是的,不然浪費(fèi)了。我心里一驚,問(wèn)說(shuō)xx路寬xx米呢,全部就算x車道也用不完啊。譚山對(duì)我哈哈一笑,說(shuō)你數(shù)數(shù)車外,我們現(xiàn)在正在xx路上呢。我一數(shù),原來(lái)xx路居然是x車道,不,嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是x車道的,兩邊還有輔道。怪不得我還剩下一半多的紅線范圍沒(méi)用?;氐絾挝缓?,我立馬開(kāi)始改,增加車道。然后修改綠化帶和人行道寬度,終于充分使用了48米的道路。

但是按照慣例,又被xx噴……“你怎么設(shè)計(jì)了這么多xx米的道路?”我說(shuō)“用xx的剛好能完全利用xx米寬的道路?!眡x丟下一句話就走了“不行,我們不需要這么多這么寬的車道?!蔽覇?wèn)了問(wèn)旁邊的xx,才知道無(wú)論多寬,一個(gè)方向只需要一條xx米的快速道。xx接著教我把多余的寬度用在綠化帶和隔離帶。

改完之后,地下管線的布置又難住了我。因?yàn)橥耆珱](méi)學(xué)過(guò),但是既然人家讓你做了,你就不能說(shuō)我不行。于是我照著以前范例的管線標(biāo)了標(biāo),就拿給xx檢查了。不出所料,又是一頓噴“輸電線是強(qiáng)磁場(chǎng),能和煤氣管放在一起么?”“輸水管和污水管能挨的這么近么?”我表示是照著以前的圖紙布置的,xx說(shuō),你現(xiàn)在要的不是照抄,而是質(zhì)疑,學(xué)會(huì)質(zhì)疑為什么他們這樣布置。我只好說(shuō)我沒(méi)學(xué)過(guò),現(xiàn)在只能學(xué)習(xí),沒(méi)有質(zhì)疑的那個(gè)能力。xx顯然愣了愣,帶著我去找了些資料,然后我就坐在那里看起來(lái),原來(lái)布置的間隔都是有規(guī)定的,還有強(qiáng)電和弱電不能放一起,強(qiáng)電和易爆不能放一起,生活用水和污水管不能放一起,給水和電力一般布置在xx邊,煤氣和電信一般布置在xx邊……等我全部做完后已經(jīng)是晚上x(chóng)點(diǎn)多了,而正常下班時(shí)間是x點(diǎn),陸工走前過(guò)來(lái)看了一眼,驚訝地說(shuō)“你在畫標(biāo)橫(標(biāo)準(zhǔn)橫斷面圖)?!”我笑笑。他接著說(shuō)了一句:“你太強(qiáng)了?!?/p>

算是對(duì)我實(shí)習(xí)最好的一個(gè)稱贊吧。

走之前給實(shí)習(xí)鑒定表蓋章的時(shí)候,xx語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“經(jīng)過(guò)這xx天的實(shí)習(xí),應(yīng)該你也發(fā)現(xiàn)大學(xué)生和真正設(shè)計(jì)人員之間的差距了,無(wú)論你以后進(jìn)不進(jìn)我們公司,都希望你能不斷學(xué)習(xí),打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。”接著提筆在“實(shí)習(xí)單位鑒定意見(jiàn)”一欄寫到:“該生實(shí)習(xí)期間積極參與我單位工作,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,吃苦耐勞,總體表現(xiàn)優(yōu)秀,望今后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),為畢業(yè)就業(yè)打好基礎(chǔ)。

這就是我畢業(yè)實(shí)習(xí)的故事。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,和各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍,還有在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主,承包商,監(jiān)理單位)的職責(zé)等。

這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏,還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),包括書本上的和實(shí)際中的。增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心,利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè)行業(yè),我會(huì)努力的提高自己,以期待以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。

城市與建筑專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十一

我們?cè)趚x有限公司、xx大學(xué)、實(shí)習(xí)工廠等進(jìn)行了工程調(diào)查分析、水電管路制作、構(gòu)造詳圖練習(xí)等的實(shí)習(xí)。

第一天:在西南林業(yè)大學(xué)里測(cè)量建筑物局部,我們測(cè)量的是西南林業(yè)大學(xué)校門,了解了校門的比例尺寸,從中學(xué)到了很多的知識(shí)和校門的工藝。

第二天:我們到xx有限公司學(xué)習(xí)參觀。弘佳裝飾工程有限公司特地為我們做了宣講會(huì),設(shè)計(jì)師為我們講述他們?cè)诠ぷ髦械囊恍┙?jīng)驗(yàn)。讓我們了解了設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容和寶貴經(jīng)驗(yàn)。

xx有限公司成立于20xx年,是一家有著鮮明企業(yè)品質(zhì)特征與國(guó)際裝飾發(fā)展同步的企業(yè)。經(jīng)過(guò)十一年的發(fā)展歷程,現(xiàn)如今成為中國(guó)最值得信賴和推崇的裝飾品牌和中國(guó)環(huán)保家裝技術(shù)領(lǐng)先者,先后榮獲“全國(guó)室內(nèi)裝飾優(yōu)秀企業(yè)”、“全國(guó)室內(nèi)裝飾優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)”、“全國(guó)優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品獎(jiǎng)”、“全國(guó)優(yōu)秀設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)”、“云南省著名商標(biāo)”、“云南省行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)”、“昆明家居康居示范基地”等國(guó)家級(jí)、省市級(jí)200余項(xiàng)榮譽(yù),并擁有國(guó)家建設(shè)部一級(jí)資質(zhì)和行業(yè)設(shè)計(jì)、施工雙甲資質(zhì)。

國(guó)際化設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì):擁有來(lái)自意大利、日本、韓國(guó)及國(guó)內(nèi)頂級(jí)設(shè)計(jì)師,組成國(guó)際高端設(shè)計(jì)室,把來(lái)自不同國(guó)家、區(qū)域的文化融入裝修設(shè)計(jì)中,讓弘佳的每一個(gè)設(shè)計(jì)案例,都能與國(guó)際時(shí)尚同步,成為典范。

弘佳裝飾的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)十大生態(tài)工藝(水、電、木、泥、油漆、吊頂、隔斷、防水、智能、通風(fēng)工藝)應(yīng)用于每一處裝修細(xì)節(jié)中,用高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際工藝,使裝修工程更科學(xué)、更合理、更加精致到位。

xx有限公司擁有國(guó)際化設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),國(guó)際前沿領(lǐng)先工藝,國(guó)際尖端環(huán)保工藝。使裝修工程更科學(xué)、更合理、更加精致到位。

國(guó)際尖端環(huán)保工藝:自主研創(chuàng)擁有56道國(guó)際hse系統(tǒng)環(huán)保家裝工藝,源頭治理,過(guò)程控制,形成整套環(huán)保設(shè)計(jì)、環(huán)保材料、環(huán)保工藝的環(huán)保集成施工鏈,確保裝修后室內(nèi)空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)。

國(guó)際化品質(zhì)高度:弘佳裝飾的員工來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū),有著豐富的行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成了一支國(guó)際化規(guī)范管理團(tuán)隊(duì),具備國(guó)際化的綜合服務(wù)能力。始終堅(jiān)持以卓越品質(zhì)立足發(fā)展,賦予家居與眾不同的個(gè)性,讓其跨域時(shí)間、空間,以無(wú)限高度超越現(xiàn)代、超前未來(lái)。

通過(guò)xx有限公司學(xué)習(xí)參觀我們了解到了現(xiàn)在室內(nèi)裝飾企業(yè)的運(yùn)作,室內(nèi)設(shè)計(jì)師入門應(yīng)具備哪些專業(yè)知識(shí)和掌握哪些技術(shù)軟件。也了解到我們畢業(yè)之后的一些就業(yè)方向,也對(duì)自己有了更深一步的了解。

第三天:在西南林業(yè)大學(xué)森工樓實(shí)習(xí),了解常用電線解法以及接電線的原理和技法。

材料準(zhǔn)備:銅芯導(dǎo)體電力電纜,鉗子施工工藝技術(shù)要求

1、嚴(yán)格按圖紙施工,在保證系統(tǒng)功能質(zhì)量的前提下,提高工藝標(biāo)準(zhǔn)要求,確保施工質(zhì)量。

2、予埋(留)位置準(zhǔn)確、無(wú)遺漏。

3、管路兩端設(shè)備處導(dǎo)線應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況留有足夠的冗余。導(dǎo)線兩端應(yīng)按照?qǐng)D紙?zhí)峁┑木€號(hào)用標(biāo)簽進(jìn)行標(biāo)識(shí),根據(jù)線色來(lái)進(jìn)行端子接線,并應(yīng)在圖紙上進(jìn)行標(biāo)識(shí),作為施工資料進(jìn)行存檔。

設(shè)備安裝牢固、美觀、預(yù)裝設(shè)備、豎成列,墻裝設(shè)備端正一致,資料整理正規(guī)完整無(wú)遺漏,各種現(xiàn)場(chǎng)變更手續(xù)齊全有效。

操作過(guò)程:

1.仔細(xì)觀察線路圖。

2.將銅芯導(dǎo)體電力電纜剪斷。

3.按照電路圖上要求鏈接電路線。

4.與施工圖做對(duì)比。

5.制作完成。

結(jié)果分析:

在制作電路圖時(shí),要小心鉗子是否夾到手,在做好成品后要與圖上電路圖做比較,檢查是否合格。

第四天:在西南林業(yè)大學(xué)森工樓實(shí)習(xí),進(jìn)行水路管道結(jié)合:首先對(duì)水管各部構(gòu)造有所理解,設(shè)計(jì)出本組的水路走向圖。

材料準(zhǔn)備:pvc管,pvc管接頭,剪刀,熱熔機(jī)。施工工藝技術(shù)要求:

(1)管道的一般鋪設(shè)過(guò)程是將管材放入溝槽、接口、部分回填、試壓、全部回填。只有在條件不允許而且管徑不大的情況下,才可將3根管道在溝槽上接好后,平穩(wěn)放入溝槽。

(2)在溝槽內(nèi)鋪設(shè)給水管道,如設(shè)計(jì)未規(guī)定采用其他材料的基礎(chǔ)時(shí),一般均應(yīng)鋪設(shè)在未經(jīng)擾動(dòng)的原土上。管道安裝后,鋪設(shè)管道時(shí)所用的墊塊應(yīng)及時(shí)拆除。

操作過(guò)程:

1.計(jì)算測(cè)量好所需長(zhǎng)度

2.將pvc管按照自己的設(shè)計(jì)裁剪成需要的長(zhǎng)度。

3.將pvc管與連接件分別置于熱熔機(jī)兩頭,將pvc管身與連接件輕輕旋入熱熔機(jī)內(nèi)兩端維持幾秒。

4.待管頭與連接件融化便迅速抽出并快速結(jié)合。

5.制作過(guò)程中多余和誤差的可以適當(dāng)剪切、修改。

6.以此類推,將所需pvc管與連接件按照設(shè)計(jì)圖樣一一接合

7.制作完成。

結(jié)果分析:

在制作水管道時(shí)應(yīng)小心熱熔機(jī)不要燙到手,還要壓平水管,以免彎曲。第五天:在西南林業(yè)大學(xué)實(shí)習(xí),結(jié)合前幾天學(xué)習(xí)的知識(shí),畫學(xué)校的大門的cad施工圖。

實(shí)習(xí)總結(jié):

時(shí)間很快就過(guò)去了,在這5天里,我學(xué)到了獲得了很多的知識(shí),得了裝飾工程施工技術(shù)基本知識(shí)的初步鍛煉,這為我以后能夠順利的投入其它課程的學(xué)習(xí)和走入社會(huì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),謝老師給我們這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

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