學習天宮課堂第一課心得體會大全(16篇)

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學習天宮課堂第一課心得體會大全(16篇)
時間:2023-12-08 09:49:04     小編:雨中梧

寫心得體會可以記錄自己的成長過程,留下寶貴的回憶和經(jīng)驗。寫心得體會時,可以結合實際案例,用具體事例來支撐自己的觀點和體會,使文章更有說服力。以下是一些寫得特別好的心得體會,不妨一讀以提升自己的寫作水平。

學習天宮課堂第一課心得體會篇一

我喜歡掛在“天宮”空間站的美麗奪目的中國結,它正對著鮮艷的五星紅旗。這樣的空間站是太空中最靚麗的風景線,也使我們倍感親切。

在太空里要控制自己的身體以適應失重感,像一條魚兒一樣四處游走。吃的飯菜原來是在地球上事先做好的。培育太空植物,是飛行任務中的一項重要工作。

在太空中,雖然不能像在地球上那樣沖熱水澡,但是洗臉洗頭發(fā)都沒有問題。科研人員專門研制了分解洗發(fā)液——不僅可以把頭發(fā)洗得很干凈,還十分節(jié)約水??臻g站的水非常寶貴,所以要盡可能地節(jié)約用水。

在空間站睡覺就更有趣了。只要一個睡袋就可以,睡袋一般要求固定在艙壁上,但只要你愿意,也可以睡在任何地方,比如睡在天花板上。

在空間站也有許多休閑活動,可以和家人打視頻電話,可以從舷窗邊欣賞日落時美麗的地球,還可以進行晨練,晨練項目是中國傳統(tǒng)健身項目——太極拳。

最重要的也是最激動人心的就是出艙活動了。穿好“飛天”服,通過氣閘艙來到艙外,通過地面調度人員和艙內同伴的共同努力,成功地在艙外完成相關任務。

在太空也有許多喜事:種植的水稻抽穗了,迎來了太空快遞員,也迎來了新伙伴來進行工作交接。在太空駐留了三個月,很快就要告別“天宮”空間站返回地球了,想到很快就能見到地球上的親人,非常激動。

太空本身已經(jīng)非常迷人,在浩瀚無垠的宇宙中,每每出現(xiàn)帶有五星紅旗的一切,都愈發(fā)使每一位中華兒女倍感親切與自豪!

與此同時,中國航天空間運輸?shù)姆绞揭矊崿F(xiàn)由一次性使用向重復使用、由單一航天運輸向航天運輸與空間操作相結合等重大突破。不難想見,隨著中國航天綜合實力的不斷增強,長征系列運載火箭必將承載著中國的航天夢,凝聚著中國航天人的奮斗精神,一次次飛向太空,開啟中國航天事業(yè)的“新長征”。仰望星空,征途漫漫。300次發(fā)射,僅僅是中國航天事業(yè)“萬里長征”的第一步,還有500次、1000次,甚至更多次的突破,等待著我們去不懈奮斗。

相信在未來,我們必將能創(chuàng)造更多的航天奇跡,實現(xiàn)新的更大的“航天夢”,在浩瀚宇宙中留下更為精彩的中國印記。

20_年10月16日0時23分,搭載神舟十三號載人飛船的長征二號f遙十三運載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預定時間精準點火發(fā)射,約582秒后,神舟十三號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。

是日拂曉,喜訊傳來,國人振奮,神舟十三號成功發(fā)射,三名航天英雄被送入太空,將對接天宮,開啟半年征程。中國航天事業(yè),又上一層。

毛主席昔日“上九天攬月”之宏圖,不再是夢。航天事業(yè),科技巔峰,群體作戰(zhàn),眾志成城彰顯國力,引領未來,造化蒼生。其所耗人力物力財力甚巨,然著眼未來,乃深遠之計,關系國計民生。非下苦功夫,焉得幸福夢。若夫拘于小家之見,則航天與我有何干系,則漠不關心,反怪勞民傷財,真乃愚見。非也,航天事業(yè),人民與共。一者,其事關人類大局,發(fā)展之高度,彰顯國力,引人尊敬。二者,其于太空探索,科學研究,造福人民,大有裨益。三者,事關國家安全之大計,搶占科技制高點,方能不受制于人,乃和平真保障。故對內可科學研究,以成果來造福國民,以榮譽來增強民族自信。對外可服務大家,提高安全,促進人類共贏。如是者,方是航天事業(yè)之使命。

由此及彼,探索無止境,上天入地,國之英雄。時代呼喚英雄,唯有敬重英雄,方能民族復興。航天英雄,寄托億萬人之夢,敢于擔當,勇作先鋒,時代之楷模,國人之春風。民族復興,始于兒童。航天熏陶,點燃夢想,去娛樂之浮躁,還高尚之信仰;樹高遠之志向,去物欲之平庸。如是者,少年有夢,理想初衷,非精致之利己,非利益之蛀蟲,乃民族之希望,民族之光明。

重科技,敬英雄,樹新風,利蒼生,如是者,乃長征精神之延續(xù),兩彈一星精神之傳承,民族有望,中華復興。范仲淹名句:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。顧炎武曾云:天下興亡,匹夫有責。林則徐詩云:茍利國家生死以,豈因禍福趨避之。諸如此類,方是民族文化浩氣之風。

航天事業(yè),功在當代,利在千秋,人人有關,人人受益也。故可知,光陰逆旅,點燃夢想,不負使命,造福蒼生,是為航天事業(yè)之初衷。不忘初心,牢記使命,助力民族復興。向航天英雄致敬,上九天攬月,遨游太空。著眼人類未來,是為格局;立足國家實力,是為務實;弘揚探索問天之精神,是為信仰;以太空為舞臺,科研豐收,造福人民,是為果實。如此者,既有戰(zhàn)略之高度,復有高尚之使命,則知人人有責,國家與共。

故可知,宇宙為家,上天真英雄。勇者無畏,大愛利蒼生。重塑信仰,民族復興。誠所謂:心無國膽人無根,人有擔當國有夢。

學習天宮課堂第一課心得體會篇二

此次太空授課活動由中國載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、科技部、中國科協(xié)、中央廣播電視總臺共同主辦,中央廣播電視總臺將進行全程現(xiàn)場直播。授課活動將采取天地互動方式進行,在中國科技館設置地面主課堂,在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設置地面分課堂。

屆時三名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景,演示微重力環(huán)境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等現(xiàn)象,包括太空細胞學研究實驗、浮力消失實驗、水球光學實驗等,并與地面課堂進行實時交流,傳播載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學的興趣。

此次太空授課與8年前有何不同。

與8年前相比,很重要的一點在于中國航天受到的世界關注有了極大不同?,F(xiàn)在中國空間站和航天員備受世界矚目,這在國外社交媒體上已經(jīng)有所體現(xiàn)。這次面向全球直播,相信將獲得更多世界關注。

第二個不同是中國首次太空授課的社會效益已經(jīng)逐漸凸顯。8年前6000余萬中小學生收看了直播,如今有些人已經(jīng)畢業(yè),甚至成為了航天人,此次“天宮課堂”開講,是對過去的延續(xù)。

另外,相比天宮一號首次太空授課,此次授課時的展示空間更大,通信保障技術更加成熟,可以進行更充分的天地互動。

學習天宮課堂第一課心得體會篇三

在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,神舟十三號即將起飛。這件事,讓每個同學心血膨湃。我們都在課桌前坐好,伸長著勃子,瞅著那講臺前大大的投影機,希望看到令人振奮的那一刻!

__時__分,“滴答,滴答”秒針在鐘上劃動著;“10、9、8……3,2,1,發(fā)射!”隨著火箭發(fā)出震耳欲聾的聲響,火箭筆直地射向天空,瞬間就消失在了蒼穹之中。

“哪,太好了!成功了!”我的眼睛仍然沒有離開投影機,嘴里卻不禁歡呼起來?!吧裰凼枴卑l(fā)射成功,我的內心涌起一股來自祖國的自豪。

愿神舟十三號成功飛回祖國,愿航天員平安歸來!

學習天宮課堂第一課心得體會篇四

從“兩彈一星”、“嫦娥”問月,到“北斗”指路、"天宮”攬勝、“天問”探火,再到“神舟系列傲游蒼穹、“義和”追日…一次次突破、一步步前進,中華民族向太空的探索已從月球、火星延伸到太陽;中國人民目光所及,正在從仰望璀璨星空到求索暗物質和引力波,甚至打量起太空中更深邃的未知區(qū)域。

“中國航天人的`浪漫是把滿天神話變成現(xiàn)實”。的確,浩瀚太空里越來越多的中國航天身影,正在將中華民族對浩渺星辰的浪漫情懷,譜寫成探索太空的現(xiàn)實詩篇。根據(jù)安排,神舟十三號的航天員們在軌駐留6個月,中國人將第一次在太空中度過春節(jié)。期待除夕守歲時,我們能夠第一時間聽到同胞來自太空的祝福。

學習天宮課堂第一課心得體會篇五

中華民族是一個有著傳統(tǒng)美德的國家,古代有孔融讓梨等很多感人的故事。

在學校我總是利用下課的時間撿一撿垃圾,打掃值日的時候挑選那些最重的活干,去樓下涮墩布,因為我是男子漢。星期天做完作業(yè)幫媽媽打掃房間,陪小區(qū)的爺爺奶奶聊天解悶,幫助看門爺爺打掃小區(qū)的落葉。

給人們一個幫助,等于給人們一份愛。

小時候,媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼,懂事聽話。在任何地點,任何時間,我都謹記著媽媽的教導。有一次,我和媽媽去菜場買菜。過馬路的時候,有一位奶奶右手拄著拐杖,左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。從我們身邊經(jīng)過時,我才發(fā)現(xiàn)她原來是個盲人,斑白的頭發(fā)顯得那么蒼老,她的額頭上已經(jīng)滲出了汗珠,我想這位老奶奶一定是很累很累了,拎著沉重的菜袋子,還看不見,于是我便跟媽媽說:“我過去幫一下那位老奶奶,好嗎?”媽媽笑了,輕輕地告訴我:“當然好啊,去幫幫她吧!”于是,我來到老奶奶身邊,甜甜地說:“奶奶,讓我來帶你走吧!”說著,我拎起奶奶手里的菜,悄悄地攙起她的手,拉著她慢慢地向前走著。老奶奶樂呵呵地問起我叫什么,住在哪兒,我都一一回答了。很快,我們倆就過了馬路,走到了對面的小區(qū)旁邊,老奶奶告訴我她到家了,還直夸我是個好孩子呢!我聽了心里像吃了蜜一樣甜。送完老奶奶,看到媽媽還在對面對著我笑呢。我一蹦一跳地來到媽媽的身邊,跟著媽媽去買菜了。

今天,我的心情很愉快,因為我又幫助了一位老奶奶,因為我謹記著媽媽的教導:雖然生活中有些人有殘疾,或是發(fā)生了不幸,但只要我們能給他們溫暖,他們也一定會快樂起來的。我還記得媽媽也說過:幫助別人,自己也很快樂。今天,我做到了!讓我們都來做個幫助他人,做快樂的美德少年。

只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人,我們的社會就會變得更加美好。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結互助,誠實守信、遵紀守法、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好品行,努力成為一個品德高尚的人,一個有益于社會、有益于人民的美德少年。

學習天宮課堂第一課心得體會篇六

今天凌晨,長征二號f遙十三運載火箭在酒泉運載著神舟十三號飛船點火升空,搭載著3名航天員如利箭般刺破蒼穹,飛向太空。這是我國載人航天工程的'又一次重大成功,是我國空間站建設的“關鍵之戰(zhàn)”,青島科技一如既往地提供了護航技術支撐。

早在此次任務發(fā)射前期,中國電科22所的信息保障團隊就已全面進入工作狀態(tài)。一方面,這支團隊全力為此次任務提供了空間電波環(huán)境態(tài)勢和異常事件預報預警信息,為發(fā)射窗口的確定提供了技術支持;另一方面,團隊還為任務系統(tǒng)提供了高精度電波環(huán)境效應數(shù)據(jù),保障航天測控、衛(wèi)星通信和空間目標監(jiān)視雷達等系統(tǒng)的可靠運行。由中國電科22所研發(fā)的便攜式定向儀、陸用型信標機、海用型信標機、航天員通話電臺等設備齊“上陣”,組成了一張近、中、遠程搭配,海、陸、空協(xié)同的立體化搜索救生網(wǎng)絡。這套多次為我國航天任務發(fā)射提供保障的“明星裝備”再次為神舟十三號的順利出征提供了堅強護航。

“復雜網(wǎng)絡與可視化研究所航天可視化團隊研制的深空探測實時三維可視化技術,在本次飛行任務中再次接受了實戰(zhàn)任務考驗?!眻F隊博士郭陽告訴記者,飛船在空間飛行狀態(tài)是難以被直接觀測到的,該技術可將飛船飛行過程中產生的海量數(shù)據(jù)在0。1秒內進行“實時翻譯”,驅動控制中心屏幕上的飛船模型調整位置與姿態(tài),讓地面控制人員可以在第一時間看到飛船“實況”。“這項技術就像飛船的‘眼睛’,讓它保持更好的姿態(tài)運行?!惫柋硎荆教炜梢暬瘓F隊為神舟十三號載人飛船在此次“太空出差”提供軌道修正、姿態(tài)調整以及飛行控制與指揮提供關鍵技術支持和工程保障,團隊研制的深空探測實時三維可視化技術在神舟十三號飛船和天和核心艙進行自主交會對接任務中發(fā)揮關鍵作用,并為神舟十三號飛船在軌飛行保駕護航。

“團隊研制的深空探測實時三維可視化技術在執(zhí)行交會對接任務中,已經(jīng)助力中國航天事業(yè)10余年,已成為北京航天飛行控制中心常態(tài)化任務執(zhí)行系統(tǒng)。”據(jù)郭陽介紹,該團隊早在2011年螢火一號火星探測器發(fā)射任務中就已經(jīng)作為任務全過程的推演平臺,曾先后參與并圓滿完成多項國家重大載人航天、探月工程以及深空探測等工程實戰(zhàn)任務,主要包括天問一號火星探測,探月工程嫦娥二號、嫦娥三號、嫦娥五號t1飛行試驗器、嫦娥四號以及嫦娥五號任務的可視化飛行控制指揮與遙操作操控任務,載人航天工程天宮一號與神舟八號、神舟九號、神舟十號,天宮二號與神舟十一號、天舟一號,空間站天和核心艙與神舟十二號、天舟二號交會對接任務的實時三維可視化飛行控制與指揮任務。

學習天宮課堂第一課心得體會篇七

今天我看了航空直播,我感受到了我們祖國科技的飛速發(fā)展。我知道了,在太空中有再生水,人類到了太空居然不能自然的走路。在以往的認知中,我們知道乒乓球會浮在水上,但乒乓球在太空居然是沉在水中的。此時,我對太空有了新的認識,我贊嘆我國的航天技術,我為我們有一個強大的祖國感到自豪。

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學習天宮課堂第一課心得體會篇八

今天,我們老師帶我們看了“神舟十三號”的發(fā)射過程。

北京時間__點__分__秒,火箭準點發(fā)射,尤其是最后的倒計時時刻——“十!九!八!七!六!五!四!三!二!一!”讓人熱血沸騰!

遙想起以前的中國,發(fā)射火箭是一件多么遙不可及的事情啊,可是現(xiàn)在,我國已經(jīng)成為全世界為數(shù)不多可以自主制造火箭的大國之一。

少年強則國強,作為青少年的我們更應該認真學習,在未來努力將中國建設成第一強國!

學習天宮課堂第一課心得體會篇九

神舟十三號載人飛船已于10月16日發(fā)射,飛行乘組由翟志剛、王亞平和葉光富3名航天員組成。從9月17日神舟十二號返回地球到神舟十三號發(fā)射,時間僅過去短短一個月。按照計劃,神舟十三號飛船入軌后,將采用自主快速交會對接模式,對接于天和核心艙徑向端口,與天和核心艙及天舟二號、天舟三號貨運飛船形成組合體。航天員將進駐核心艙,按照天地同步作息制度進行長達6個月的工作生活。這就意味著,相較于神舟十二號,此次太空挑戰(zhàn)的時間更長、難度更大、要求更高,航天員將在太空與我們共同守歲,迎接農歷壬寅年的到來。

可上九天攬月,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還。人類對太空的向往和探索從未止步。然而身處太空,浩瀚蒼穹看似壯美寥廓,實則挑戰(zhàn)著航天員的心理與生理極限,更經(jīng)歷著很多驚心動魄的瞬間。據(jù)航天員楊利偉回憶,在執(zhí)行“神五”任務時,火箭上升階段意外出現(xiàn)8赫茲左右低頻振動,與人體內臟產生長達26秒的共振,此時楊利偉感到了五臟六腑似乎都要碎了一般,令他異常痛苦,可他卻咬緊牙關告誡自己“堅持一下,再堅持一下”。事實上,這漫長的26秒共振,只是我國載人航天“首飛”征途上千難萬阻、千辛萬苦的一個小小縮影,但卻畫出了中國航天人英勇無畏、舍身為國的“愛國群像圖”。

在神舟十二號離開地球的3個月,3名外人眼中光芒四射的中國航天員,均來自普通而樸實的家庭。當他們遠離地球、巡游寰宇、辛勤工作時,留在家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們在一如既往、年復一年地耕耘勞作。中國航天人的奉獻和擔當,始于熱血、恒于信仰、終于愛國,他們把使命和重擔銘刻心間、扛在肩上,把榮譽和光環(huán)歸于祖國、獻給民族。

“因熱愛而執(zhí)著,因夢想而堅持”,這是執(zhí)行神舟十三號飛行任務的航天員王亞平的一番話。每一次針對空間站任務的水下訓練,體能消耗都相當于跑一次“全馬”,累到手抖得連筷子都拿不穩(wěn),但他們累并快樂著。每次離心機訓練都要最多承受8個g的過載,臉部會變形、胸部會因受壓而呼吸困難,但航天員大隊成立20多年來,從未有人按下“暫停按鈕”。這種身體可以“過載”,信仰和精神永遠“輕裝上陣”的狀態(tài),詮釋的是一種信念、一種意志。革命樂觀主義精神、革命英雄主義精神在今天的中國航天人身上穿越時空、力透紙背,煥發(fā)出震撼人心、攝人心魄的強大力量。

看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。一個國家、一個民族,在精神上有怎樣的海拔,就能攀登怎樣的高度。雖然我們不能同神舟十三號的航天員一樣把足跡留在浩瀚蒼穹,但我們可以在新的長征路上,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神,在祖國建設的各行各業(yè)甘做“孺子牛”、勇做“拓荒牛”、常做“老黃?!保粩嘁詯蹏?、載人航天精神鑄魂補鈣、淬煉成鋼,始終保持“越是艱險越向前”闖勁和“風雨無阻向前進”的韌勁,不斷開創(chuàng)新的歷史偉業(yè)、標注新的精神海拔!

學習天宮課堂第一課心得體會篇十

20__年初是我國刻骨銘心的災難之痛,新冠狀病毒肺炎肆虐著我國湖北武漢,然后快速向國內瘋狂散播,在沒有特效藥治療和傳染性強死亡率高的情況下,以致我國十幾億人民封鎖在家隔離病毒自我保護。防止疫情繼續(xù)蔓延和擴散。

疫情當下,暴露了人類正面與負面的所有信息,我想這一切偶然的背后都是必然的。所謂的天災人禍都不過是人類的貪婪和無休止的欲望招惹而至。

如果人類自恃尊榮,草菅萬物生靈為滿足自己的口腹之欲,萬物生靈也將回報人類萬劫不復的災難,這就是吃野生動物之禍——新冠狀病毒肺炎的傳播。

人們不合理農墾,過度放牧,過度采樵,導致植被和地表結構破壞,使草原枯萎,土地沙化,生態(tài)系統(tǒng)失衡,從而引起地震山洪海嘯等等天災人禍。

瘟疫的發(fā)生,是提醒我們愛惜其他生靈,在這場災難中有多少人付出愛,看到愛,它就有多快結束。希望這次能有更多的人覺醒,以避免大自然下一次的提醒。

這次坑擊疫情的同時,我們對外應感恩,對內應反省。感恩那些辛苦付出的人,是他們的付出,才能讓我們對戰(zhàn)勝病毒更有信心。我們也要深刻反省,敬畏自然,保護野生動物,人與自然和諧相處。

敬畏自然,就是尊重我們自己。

學習天宮課堂第一課心得體會篇十一

中國航天員王亞平在距離地球300多公里的“天宮一號”上向全國中小學生講授科普課。新穎的授課方式、直觀的物理現(xiàn)象等等,將給孩子們植下熱愛航天、熱愛科學的萌芽,給青少年學子打開認知世界、追逐夢想的大門。

浩瀚宇宙,蒼茫太空,自古以來就令全人類神往。中國古代就有嫦娥奔月、夸父逐日等諸多傳說和故事。太空有太多的未知和無窮的奧秘等著人類去探索、去發(fā)現(xiàn)。

通過“天宮一號”授課,孩子們知道了為什么水滴在太空與在地面會呈現(xiàn)不一樣的狀態(tài)、失重條件下如何測量物體質量、陀螺的旋轉有何奧秘……這是中國航天事業(yè)發(fā)展成就的直觀表現(xiàn),也是人類追逐太空夢的具體成果。隨著科學的進步和發(fā)展,人類探索太空的腳步不會停歇。仰望星空,需要一代代人前赴后繼。

壯麗而神秘的星空吸引了無數(shù)先驅和智者。他們用超越時代的智慧和勇氣乃至生命留下了惠澤后世的壯舉。哥白尼仰望星空發(fā)表了“日心說”,布魯諾用生命和鮮血捍衛(wèi)發(fā)展了哥白尼的學說……仰望星空,召喚著一代又一代人思考、探索,使偉大的科學精神在民眾間生根發(fā)芽,使思想之樹枝繁葉茂、茁壯成長,照亮人類文明進步的旅途。

相對于深邃寥廓的宇宙,人的一生短暫而渺小。但也正因為生命和夢想的存在,才讓寂寥的宇宙富有生機和意義。追逐夢想,既需要仰望星空的科學理想和精神,更需要腳踏實地勤奮實踐。仰望星空,會讓人站得更高、看得更遠,讓人們懂得在有限的生命中,該如何認識個人和天地之間的關系,如何認識個人對國家和歷史的責任。把個體生命同國家、民族、人民的命運緊密聯(lián)系在一起,把個人的夢想放置于集體的夢想之中,不驕不餒、不斷奮進,人生的意義必將更加深邃。

多一些仰望星空的人,一個民族才有希望。讓更多學子仰望星空,激發(fā)起他們探索世界奧妙的激情,中華民族的前途必將更加廣闊,中國夢必將更加宏闊壯觀。

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學習天宮課堂第一課心得體會篇十二

近日,我有幸參與了一次名為“天宮第一課”的活動。這是一次極具意義的經(jīng)歷,讓我對太空探索有了更深入的了解,同時也收獲了許多寶貴的體會和感悟。

首先,通過這次活動,我對太空探索的重要性有了更深的認識。在課堂上,我們了解了人類對太空的探索歷程,從最早的火箭發(fā)射到如今的太空站建設,可見人類對太空的探索是一個不斷推動發(fā)展的過程。我意識到太空探索不僅僅是滿足我們對未知的好奇心,更是為了人類的發(fā)展和生存。只有通過不斷探索和了解太空,我們才能更好地應對日益嚴峻的環(huán)境和資源問題,為人類未來的發(fā)展做出貢獻。

其次,我深刻認識到太空探索需要團隊合作。在活動中,我們分為小組進行了一系列的任務,如日常生活模擬、航天器組裝等。這讓我領悟到太空探索背后需要大量的人力和資源,更需要團隊協(xié)作。無論是宇航員在宇宙空間的工作,還是地面人員的支持,都離不開緊密的配合和互相信任。一人之力終究是有限的,只有團結合作,才能取得更大的成就。這為我今后的學習和工作中敲響了警鐘,讓我明白了集體的力量是不可忽視的。

同時,這次活動也讓我深刻感受到科學精神的重要性。太空探索是一項需求很高的高科技事業(yè),任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的小問題都有可能導致整個任務的失敗。在活動中,我們需要利用科學知識和技術解決一系列的難題,如壓力平衡、食物儲存等。只有秉持科學精神,遵循科學的規(guī)律,才能有效地克服問題,實現(xiàn)太空探索的目標。這讓我對科學學習更有了熱情,明白了科學對人類進步的不可或缺性。

此外,在活動中我也體會到了困難和挑戰(zhàn)給人帶來的成長。太空探索是一項充滿危險和風險的事業(yè),宇航員需要在極端環(huán)境下作戰(zhàn),承受巨大的心理和生理壓力。在活動中,我們也面臨了諸多困難,如時間緊迫、任務繁瑣等。但正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我不斷超越自我,鍛煉了我的意志和決心。通過努力克服困難,我深信自己能夠完成任何任務,迎接更大的挑戰(zhàn)。

總體來說,參與“天宮第一課”活動讓我對太空探索有了更全面的了解,培養(yǎng)了我對團隊合作和科學精神的認識。這次活動讓我明白了太空探索的重要性,深刻體驗了科學精神的力量,同時也讓我在困難和挑戰(zhàn)中收獲了成長。我深信這次活動對我今后的發(fā)展和人生道路有著重要的指引作用。我將會一直保持對太空探索的熱情,并積極學習和探索,為人類的未來做出貢獻。

學習天宮課堂第一課心得體會篇十三

當前,我們正面臨百年未有之大變局、開啟了全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程,機遇與挑戰(zhàn)并存,困難與希望同在。一方面,青年干部必須要接好革命事業(yè)的“接力棒”,在黨的奮斗史中提煉經(jīng)驗、啟迪智慧、砥礪奮進,要學做老黃牛,發(fā)揚不在乎得失的奉獻精神、兢兢業(yè)業(yè)的責任心,擔起新時代開創(chuàng)的重任。另一方面,要以“正青春”的奮斗姿態(tài)和精神狀態(tài),努力學習,增長本領,積極作為,答好青春“擔當之卷”,在民族復興這場“接力賽”中,跑出屬于青年一代的好成績。廣大科研工作者,應進一步弘揚航天精神,永攀科技高峰,走好新時代的長征路。

發(fā)揚“原得此生長報國”的愛國精神。在我國航天事業(yè)發(fā)展初期,許多功成名就、才華橫溢的科學家放棄國外優(yōu)厚的條件,義無反顧地回到祖國。許多研制工作者甘當無名英雄,隱姓埋名,默默奉獻,有的甚至獻出了寶貴的生命。他們用熱血和生命譜寫了一部為祖國、為人民鞠躬盡瘁、死而后已的動人詩篇。新時代的科研人才要向老一輩科學家學習,堅定科技創(chuàng)新、服務國家的思想,將對事業(yè)的追求融入國家的需要,繼承前人愛國奉獻的傳統(tǒng),以國家和民族需要為研究導向,在科學報國、科技強國的道路上,實現(xiàn)個人、事業(yè)、國家的完美融合。

發(fā)揚“千磨萬擊還堅勁”的奮斗精神。在茫茫無際的戈壁荒原,在人煙稀少的深山峽谷,風餐露宿,不辭辛勞,老一輩科研工作者們克服了各種難以想象的艱難險阻。他們運用有限的科研和試驗手段,依靠科學,頑強拼搏,發(fā)奮圖強,銳意創(chuàng)新,突破了一個個技術難關,取得了“兩彈一星”事業(yè)的偉大勝利。身處這個時代,我們無疑是幸運的,不論是生活環(huán)境還是科研條件,都遠比老一輩科學家不知要好多少。當代科研工作者以老一輩科學家為榜樣,大力弘揚自力更生、艱苦奮斗的精神,在各自的領域腳踏實地、埋頭苦干,創(chuàng)造出新的'成績。

發(fā)揚“眾人拾柴火焰高”的團結精神。在研制“兩彈一星”的不凡歷程中,來自全國各地區(qū)、各部門成千上萬的科學技術人員、工程技術人員、后勤保障人員團結協(xié)作、群策群力,匯成了向現(xiàn)代科技高峰進軍的浩浩蕩蕩的隊伍。他們用自己的輝煌業(yè)績,為中華民族文明創(chuàng)造史增添了光彩奪目的一頁??茖W研究是一項復雜、艱巨的群體勞動,在科研活動中人與人之間的相互作用直接影響著科研協(xié)作和科研計劃的完成。廣大科研工作者要牢固樹立大局意識、協(xié)作意識、服務意識,盯緊共同的目標,在充分發(fā)揮各自特長的同時,做好相互配合。

北京時間10月16日0時23分,搭載神舟十三號載人飛船的長征二號f遙十三運載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射,神舟十三號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空。3名航天員帶著全體中國人的期望和祝福奔向蒼穹,前往浩瀚宇宙中的中國太空之家。

發(fā)射時間雖然是在凌晨,但“圓滿成功”的消息一出,互聯(lián)網(wǎng)卻是一片歡騰,無數(shù)網(wǎng)民守候著這一時刻,為發(fā)射成功而心潮澎湃。

按照中國航天永不止步的“慣例”,神舟十三號也將實現(xiàn)多個“首次”:與核心艙實現(xiàn)徑向交會對接;首次在軌駐留6個月,這也是空間站運營期間航天員乘組常態(tài)化駐留周期;首次由救援船轉入正式任務船。

此外,相比于神舟十二號,神舟十三號也有很多特別之處,比如??恐袊臻g站之后,屆時空間站將實現(xiàn)核心艙、2艘貨運飛船、1艘載人飛船共4個飛行器組合運行;而實施任務的飛船、火箭也均在發(fā)射場直接由應急待命的備份狀態(tài)轉為發(fā)射狀態(tài)。

而且,神舟十三號飛行任務之后,將完成空間站任務標準載人飛船所有功能的全部在軌驗證,完全具備支持我國空間站后續(xù)建造及運營需求,也標志著工程由關鍵技術驗證階段正式轉入在軌建造階段,具有極為重要的意義。

正如網(wǎng)友所說“你永遠可以相信中國航天”,中國航天總是在不斷超越,一點一點實現(xiàn)技術突破,以越來越快的頻率在外太空刷新刻度。經(jīng)歷了幾代人的拼搏奉獻,我們今天已經(jīng)可以自豪地說,中國已經(jīng)是全世界宇宙探索的重要“玩家”,而太空也將會有越來越多來自中國的人類足跡。

拋開技術層面帶給我們的震撼,今天中國航天的整體氣質也越來越從容、自信、溫情、浪漫,越來越具有獨特的中國韻味。

比如,神舟十三號的飛行乘組包括中國首位空間站女航天員——王亞平,她在出發(fā)前還特地發(fā)了個朋友圈“出差半年”,云淡風輕的幽默表達透著一股自信。在出征現(xiàn)場,王亞平的女兒還來為媽媽送行,高喊“媽媽加油”。這一幕令無數(shù)人動容,“媽媽出發(fā)給你摘星星了”迅速成為網(wǎng)絡熱門話題。

神舟十三號的任務為期半年,時間上將會跨過中國的農歷新年,航天員首次在太空過春節(jié)同樣備受關注。而更早之前,天舟三號貨運飛船在給空間站送去“太空快遞”的時候,已經(jīng)為航天員們準備好了春節(jié)用品。航天員屆時也會與所有中國人一起守歲,第一時間向國人送出來自太空的新春祝福。這些細致巧妙的安排,讓航天這種硬核的“科技敘事”,透出一股濃濃的人文情懷。

如今,神舟十三號已經(jīng)正式開啟太空征程,我們預祝航天員們能圓滿完成任務,也相信中國航天必將給我們帶來源源不斷的驚喜,將我們的大國航天夢帶向更遠處。

學習天宮課堂第一課心得體會篇十四

每當看最喜歡的《西游記》時,我不由得想天上真的有神仙嗎?我們能不能飛到天上呢?老師和媽媽一次又一次給我解釋天上真的沒有神仙,可是我心底深處卻一直有個飛天夢,真想去天上看看啊!

今天學校組織同學們一起觀看了《天宮課堂》直播課,終于圓了我的飛天夢,還讓我們了解到了更多關于航天的知識,也感受到了宇宙的奧妙和神秘。

三位航天員要在天宮生活半年時間,他們每天都會用特殊的健身器材鍛煉身體。由于太空有失重現(xiàn)象,宇航員們明天的行走活動都和我們地球上是不一樣的,一個簡單的轉身,對于他們來說又很困難,天宮里還有顯微鏡,能看到心肌細胞一跳一跳的,真是有趣極了!讓我想到我們偉大的.祖國真是太強大了!

接著,宇航員王亞平老師又給我們演示了乒乓球在失重情況下會出現(xiàn)的下沉現(xiàn)象,浮力竟然消失了,這是在地球上根本不可能的事情,還有水膜的奇妙反應,在微重力感應下竟然變得越來越大,真是讓同學們大開眼界!讓我我不禁想起“不敢高聲語,恐驚天上人”,以后我們不要太吵鬧哦,哈哈,不要打擾天上的宇航員叔叔阿姨。

看到這里,我激動的鼓起了掌,我也想向了不起宇航員們一樣飛上藍天去看看天空的奧妙,去看看宇宙的神奇,從現(xiàn)在開始,我一定要學好科學,多觀察多動手,掌握更多的知識,我們新時代少年發(fā)揚航天精神,才能實現(xiàn)我的航天夢想!

學習天宮課堂第一課心得體會篇十五

中國航天員王亞平在距離地球300多公里的“天宮一號”上向全國中小學生講授科普課。新穎的授課方式、直觀的物理現(xiàn)象等等,將給孩子們植下熱愛航天、熱愛科學的萌芽,給青少年學子打開認知世界、追逐夢想的大門。

浩瀚宇宙,蒼茫太空,自古以來就令全人類神往。中國古代就有嫦娥奔月、夸父逐日等諸多傳說和故事。太空有太多的未知和無窮的奧秘等著人類去探索、去發(fā)現(xiàn)。

通過“天宮一號”授課,孩子們知道了為什么水滴在太空與在地面會呈現(xiàn)不一樣的狀態(tài)、失重條件下如何測量物體質量、陀螺的旋轉有何奧秘……這是中國航天事業(yè)發(fā)展成就的直觀表現(xiàn),也是人類追逐太空夢的具體成果。隨著科學的進步和發(fā)展,人類探索太空的腳步不會停歇。仰望星空,需要一代代人前赴后繼。

壯麗而神秘的星空吸引了無數(shù)先驅和智者。他們用超越時代的智慧和勇氣乃至生命留下了惠澤后世的壯舉。哥白尼仰望星空發(fā)表了“日心說”,布魯諾用生命和鮮血捍衛(wèi)發(fā)展了哥白尼的學說……仰望星空,召喚著一代又一代人思考、探索,使偉大的科學精神在民眾間生根發(fā)芽,使思想之樹枝繁葉茂、茁壯成長,照亮人類文明進步的旅途。

相對于深邃寥廓的宇宙,人的一生短暫而渺小。但也正因為生命和夢想的存在,才讓寂寥的宇宙富有生機和意義。追逐夢想,既需要仰望星空的科學理想和精神,更需要腳踏實地勤奮實踐。仰望星空,會讓人站得更高、看得更遠,讓人們懂得在有限的生命中,該如何認識個人和天地之間的關系,如何認識個人對國家和歷史的責任。把個體生命同國家、民族、人民的命運緊密聯(lián)系在一起,把個人的夢想放置于集體的夢想之中,不驕不餒、不斷奮進,人生的意義必將更加深邃。

多一些仰望星空的人,一個民族才有希望。讓更多學子仰望星空,激發(fā)起他們探索世界奧妙的激情,中華民族的前途必將更加廣闊,中國夢必將更加宏闊壯觀。

太空授課在太空環(huán)境中怎么稱體重、水如何流動、失重狀態(tài)下怎么上廁所等全國學生最感興趣的問題入手,王亞平在遠離地面300多公里的“天宮一號”,展示了質量測量、單擺運動、陀螺運動、水膜和水球等5個基礎物理實驗,講解了實驗背后的物理原理。我國首次太空授課活動傳遞出這樣一種理念:向民眾普及科學知識、激發(fā)科學精神與創(chuàng)新意識,同樣是中國開展航天活動的重要任務,尤其對于今日端坐教室內觀看太空授課的孩子們,必定會在不少人心中種下熱愛科學的種子,成為他日為科學知識不斷求索的新生力量。無論在美國、俄羅斯還是中國,太空教育都是載人航天的重要任務之一。2007年8月14日,出身中學教師、隨“奮進”號航天飛機登上國際空間站的芭芭拉·摩根,和她的“助教”宇航員同事把國際空間站變成了課堂,終于圓了一代人的“太空授課”夢。時至今日,我國的首位“太空教師”再一次為世人展現(xiàn)了浩瀚天際的神奇與奧妙,在見證奇跡之余,也給我們以太空并不神秘、夢想并不遙遠的感慨。

學習天宮課堂第一課心得體會篇十六

為深入學習貫徹《中國共產黨黨員教育管理工作條例》,結合開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,省委組織部定于近期舉辦“燈塔大課堂”第一課,邀請中組部黨員教育中心有關負責同志作專題輔導。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感,方便大家學習。

燈塔第一課觀后感。

為慶祝中國共產黨成立98周年,深入學習貫徹《中國共產黨黨員教育管理工作條例》,7月1日上午9:40分,濟南旅游學校組織兩校區(qū)全體干部教職工集中收看“燈塔大課堂”第一課,各班級學生在教室一同收看直播。

本期“燈塔大課堂”由中組部黨員教育和干部測評中心辦公室主任張紅軍就《中國共產黨黨員教育管理工作條例》進行專題輔導。他圍繞《條例》的時代背景、指導思想、基本思路以及加強黨員教育管理的內容、方式、程序等方面的具體規(guī)定和工作規(guī)范進行了深入詳細的解讀。

全體干部教師一致認為,《條例》的制定和實施對于提高黨員隊伍建設質量,激發(fā)黨組織的生機活力,推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,夯實黨長期執(zhí)政基礎,實現(xiàn)黨偉大執(zhí)政使命具有十分重要的意義。黨員干部紛紛表示要將《條例》要求融入日常教育教學工作,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,擔當作為,凝心聚力,干事創(chuàng)業(yè),為推進學校教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量。

濟南旅游學校將以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機,用好“學習強國”客戶端、“燈塔大課堂”等重要載體,組織黨員圍繞學習貫徹《條例》開展交流研討,認真完成每日學習和知識測試,努力提升學習實效。

2019燈塔第一課觀看學習。

7月1日招遠北收費站組織全體黨員觀看“燈塔大課堂”。今天是建黨98周年,又適逢今年建國70周年。全體黨員懷著無比激動的心情,參加燈塔大課堂學習,來慶祝黨的生日。

在中國共產黨的領導下,建國70周年取得的偉大成就和我們今天的幸福生活,是英勇獻身的老一輩革命家和烈士們用鮮血換來的,全體黨員表示在今后的工作中一定堅定立場、堅定信念,始終作表率、勇?lián)?,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致,以黨員先鋒模范作用為群眾謀幸福,真正做一名為人民服務的合格黨員。

10月18日至24日,黨的十九次全國代表大會在北京勝利召開。作為一名黨員、一位黨校人,要認真學習貫徹和宣傳黨的十九大精神,并在日常工作崗位上努力踐行。

一、黨的十九大意義重大。

1.作出了中國特色社會主義進入了新時代的重大政治論斷。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央,緊密結合新的時代條件和實踐要求,以全新的視野深化對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,進行艱辛理論探索,取得重大理論創(chuàng)新成果,創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想。習近平新時代中國特色社會主義思想,從理論和實踐結合上系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題,回答了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總目標、總任務、總體布局、戰(zhàn)略布局等基本問題。

2.審議通過了《中國共產黨章程(修正案)》。黨章是黨賴以建立和活動的法規(guī)體系的基礎,是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的基本準則和規(guī)定。修改后的黨章充分體現(xiàn)了黨的十八大以來黨的理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果,充分體現(xiàn)了黨的十九大報告確立的重大理論觀點和重大戰(zhàn)略思想,對推進黨的事業(yè)和黨的建設必將更好發(fā)揮規(guī)范和指導作用。

3.選舉產生了新一屆中央領導集體。黨的十九屆一中全會選舉產生了以習近平同志為核心的新一屆中央領導集體,一批經(jīng)驗豐富、德才兼?zhèn)?、奮發(fā)有為的同志進入中央領導機構,充分顯示出中國特色社會主義事業(yè)蓬勃興旺、充滿活力。我們要牢固樹立核心意識,堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央的權威,自覺地在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

二、準確學習領會黨的十九大精神。

1.深刻領會黨的十九大的主題。黨的十九大的主題明確回答了我們黨在新時代舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔負什么樣的歷史使命、實現(xiàn)什么樣的奮斗目標的重大問題。中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題,在未來的征程上,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,更加自覺地增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,確保黨和國家事業(yè)始終沿著正確方向勝利前進。

2.深刻領會新時代黨的建設。黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。黨要團結帶領人民進行偉大斗爭、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想,必須毫不動搖堅持和完善黨的領導,毫不動搖把黨建設得更加堅強有力。實現(xiàn)偉大夢想,必須建設偉大工程。這個偉大工程就是我們黨正在深入推進的黨的建設新的偉大工程。要堅持和加強黨的全面領導,堅持黨要管黨、全面從嚴治黨,要不斷增強黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力,確保我們黨永葆旺盛生命力和強大戰(zhàn)斗力。

3.深刻領會實現(xiàn)百年奮斗目標。改革開放之后,我們黨對我國社會主義現(xiàn)代化建設作出戰(zhàn)略安排,提出“三步走”戰(zhàn)略目標和“兩個一百年”奮斗目標。黨的十九大對第二個百年奮斗目標進行了戰(zhàn)略規(guī)劃,將全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程分為兩個階段來安排。第一個階段,從到2035年,在全面建成小康社會的基礎上,再奮斗,基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。第二個階段,從2035年到本世紀中葉,在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎上,再奮斗15年,把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。

三、在崗位上踐行黨的十九大精神。

1.堅持黨校人姓黨,恪盡固守陣地之責。強化看齊意識、強化思想引領,把黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想作為干部培訓的重中之重。認真學習十九大精神,牢固樹立黨校姓黨、黨校人姓黨的意識,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,遵循黨的政治路線,恪守黨的政治紀律。認真履行崗位職責,在十九大精神輪訓工作中盡職盡責,及時傳播正能量,正面引導社會輿論。

2.堅持全要素教育,恪盡后勤服務之責。堅持把以人為本作為服務創(chuàng)新的出發(fā)點和落腳點,積極了解學員和教職工需求,通過有效的后勤服務運作,確保黨校教學科研等各項工作的有序開展。著眼把學員和教職工需要作為后勤服務的導向,變管理為教育,變被動服務為主動育人,全面加強隊伍建設,規(guī)范服務標準,提高業(yè)務能力,突出后勤育人的主旋律。

3.堅持嚴格自身要求,恪盡全面從嚴之責。黨校人必須牢固樹立“四個意識”,嚴守黨校人姓黨要求,自覺維護黨校形象。堅持從自我做起,嚴字當頭,把紀律和規(guī)則挺在前面,爭做敬紀畏規(guī)的模范,遵紀守規(guī)的先鋒,形成黨校應有的政治品格與風骨氣韻。加強自身黨性修養(yǎng),在嚴格的黨性鍛煉中改進思想作風、工作作風和生活作風。工作中,堅守廉潔自律底線,不踩紀律紅線,嚴格以黨校人的標準要求自己,做一名合格的共產黨員。

加強黨員教育管理,是落實全面從嚴治黨的先導性、基礎性、戰(zhàn)略性工程。近日,中共中央政治局召開會議,審議《中國共產黨黨組工作條例》和《中國共產黨黨員教育管理工作條例》。會議強調,黨員教育管理工作要在提高質量上下真功,增強針對性和有效性,切實防止形式主義。這一要求,為加強和改進新時代黨員教育管理工作提供了有力遵循。

做好黨員教育管理工作,是黨的建設的基礎工作和長期任務,也是我們黨統(tǒng)一思想意志、加強隊伍建設的優(yōu)良傳統(tǒng),是教育引導廣大黨員傳承紅色基因、保持先進性純潔性的重要途徑。黨員隊伍整體素質的高低、作用發(fā)揮充分與否,直接影響著黨在人民群眾中的形象。但不容忽視的是,當前仍有少數(shù)黨員理想信念不夠堅定、黨性觀念還不夠強,少數(shù)黨員存在著宗旨意識淡薄、踐行宗旨的自覺性不強,一些基層黨組織中存在著凝聚力、戰(zhàn)斗力、吸引力不強的問題,部分基層黨組織開展活動不經(jīng)常,存在著對黨員管理松散等問題。歸結起來,主要還是因為社會的變革導致一些黨員思想觀念發(fā)生變化,導致黨員黨性削弱;一些黨員改造主觀世界的認識不足、力度不夠,導致在錯誤思想的侵襲下迷失了方向;少數(shù)地方在黨員教育中存在著教學形式單一、培訓渠道狹窄和培訓內容不精、不深等問題,這些問題,都影響著黨員教育管理的實效。面對新形勢、新任務、新要求,各級黨組織就要嚴把黨員入口關、嚴格要在加強黨員教育管理上下真功,讓黨員教育管理嚴起來,不斷提高黨員教育管理質量。

中共中央審議了《中國共產黨黨員教育管理工作條例》,指出了加強黨員教育管理工作的重要意義和現(xiàn)實要求?!胺彩滤妓匀唬煜碌谝粚W問”。學習貫徹《中國共產黨黨員教育管理工作條例》,不僅要基層黨委高度重視黨員教育管理工作,加強組織實施領導,而且要協(xié)調部門加強配合形成工作合力?;鶎狱h支部更要履行好直接教育黨員、管理黨員的職責,不斷提高黨員教育管理工作水平,以堅強有力的黨組織確保工作任務落實。

前段時間看到過這樣一個故事,70多歲一位老人,家里三代七口人都在工地上,他說過“總書記十九大報告講了三個多小時,我是站著聽完報告的,我如果不站著聽完,我就感覺對不起總書記,因為黨讓我們老百姓脫貧致富了。”這樣一個白發(fā)蒼蒼的老人,沒上過學的農民,對我們黨有這樣深厚的感情……其實這里,不僅說明了人民群眾發(fā)自內心對黨的領導的認同,同時也賦予了沉甸甸的責任。

基層黨員干部要毫不動搖加強黨的建設需做到:

一是突出政治建設。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,以黨的政治建設為統(tǒng)領,全面推動黨的各方面建設。

二是堅定理想信念。黨員干部始終要旗幟鮮明,立場堅定,以實際行動為把我黨建設成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、朝氣蓬勃的執(zhí)政黨而努力奮斗。

三是祝好基層組織建設。加大年輕干部選拔力度,優(yōu)化領導班子和干部隊伍的結構,建成基層干事創(chuàng)業(yè)的堅強戰(zhàn)斗堡壘,不斷夯實基層基礎。

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