報告還可以用于向上級匯報工作進展、向同事分享學(xué)術(shù)研究成果，具有重要的溝通和交流功能。在寫報告時，我們還可以邀請同事或?qū)＜疫M行審查和提供意見，以提高報告的質(zhì)量和準確性。英語報告寫作也是一個重要的技能，以下是一些英語報告寫作的常用短語和表達方式。
學(xué)校工作自查自查報告篇一
尊敬的督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先在這里我代表先鋒學(xué)區(qū)全體是師生對各位領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的檢查和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我對近一年多的學(xué)校工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報：
先鋒學(xué)區(qū)盧馬中心小學(xué)占地面積5000平方米，校舍建筑面積1160平方米，服務(wù)于先鋒鄉(xiāng)盧馬村2147人，現(xiàn)任校長郭愛林。
學(xué)?，F(xiàn)有10個教學(xué)班，在校學(xué)生310人，其中女生129人，本學(xué)年適齡生入學(xué)率為100%，上學(xué)年度畢業(yè)率為100%，15周歲完成率為100%，鞏固率為100%，輟學(xué)率為0。學(xué)校現(xiàn)有教職工24人，女教師14，專任教師22人，具有大專以上學(xué)歷18人，中師學(xué)歷1人，高中學(xué)歷5人。其中小學(xué)高級教師5人，小學(xué)一級教師14人，小學(xué)二級教師1人，未評級教師4人，教師合格率達100%，xx年學(xué)校通過省上“普九”驗收。如今，學(xué)校配備設(shè)施完善，現(xiàn)有一間45㎡的儀器室，10個儀器柜，可擺放各種教學(xué)儀器，語文、數(shù)學(xué)、自然、電教儀器及掛圖等設(shè)備共102種1643件。另外學(xué)校還有一間圖書室、總面積43㎡，學(xué)校藏書3229冊，生均10.3冊，一間實驗室面積45㎡，6組學(xué)生可進行分組實驗。學(xué)校還配備有一個45㎡微機室，裝備電腦25臺，可供50人的班級進行信息技術(shù)的授課。同時，學(xué)校積極籌措資金投資近4萬元，努力加強校園“四化”建設(shè)，先后硬化路面150㎡，配備了一套多媒體音響設(shè)備，為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提供更加有利的條件，為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造出了更加和諧的環(huán)境。
近兩年來，學(xué)校積極推行素質(zhì)教育，本著“以人為本，和諧發(fā)展”的教育理念，在工作中堅持求真務(wù)實，實事求是的態(tài)度，努力打造具有先鋒特色的精品教育。相信在上級主管部門的的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下，盧馬中心小學(xué)各項工作一定會取得更加輝煌的成績。
全校310名學(xué)生，大多數(shù)學(xué)生都能積極向上，思想健康，熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長，能按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，能按時上學(xué)，嚴格遵守學(xué)校作息制度，能按時交作業(yè)，自覺遵守學(xué)校紀律，上課發(fā)言積極大膽，能積極參與各項課外興趣活動，充分發(fā)揚了個性。近年來各年級學(xué)生考試成績正在穩(wěn)步提高，尤其是xx年年六年級升學(xué)檢測考試中，我校英語取得了全縣第五名的好成績。但是也存在一些缺點和不足，如部分學(xué)生上進性不強，學(xué)習(xí)不認真，作業(yè)粗心，作業(yè)中錯別字較多；還有個別學(xué)生紀律性不強，不能嚴格要求自己，在課堂中不能積極主動的融入到學(xué)習(xí)中來。
（一）采取的措施和取得的成效。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視日常的課堂教學(xué)工作，大多數(shù)教師教學(xué)態(tài)度端正，教學(xué)認真，能充分發(fā)揮出教師的主導(dǎo)作用，能引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，在課堂教學(xué)中能很好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，大膽嘗試參與式教學(xué)，使學(xué)生在一個愉快輕松的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。
2、根據(jù)小學(xué)義務(wù)教育階段開設(shè)的科目，要求各科任教師備全課程、備足課時、備詳環(huán)節(jié)。不但要備好語、數(shù)、英三課教案，還要根據(jù)要求按計劃備好音、美、體等其它課的教案。在備課時完全做到了超周備課，并結(jié)合學(xué)生實際，備全、備細各項環(huán)節(jié)，按照不同程度弱智學(xué)生的實際情況，分層次備課。從教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時間、教學(xué)步驟、教學(xué)方法上都要與學(xué)生的實際相適應(yīng)。備課要強調(diào)針對性，既保證落實大綱要求，又要照顧智力缺損的弱智學(xué)生，為其提供輔助性的學(xué)習(xí)，以達到全體學(xué)生共同進步的目的，堅決不讓一個學(xué)生掉隊。
3、學(xué)校高度重視師資培訓(xùn)和校本教研。充分利用中英項目這一東風(fēng)，加大對教師的培訓(xùn)力度，截至目前為止已經(jīng)有4名教師參加了專項培訓(xùn)，并收到了很好的效果。在今后的三年中計劃全體教師都要接受相關(guān)的培訓(xùn)，接受先進的教育教學(xué)理念，并不斷應(yīng)用到日常教學(xué)工作中來。
4、學(xué)校為了拓寬教師的視野，掌握好的教學(xué)方法和經(jīng)驗，加大了校際間的`交流活動，曾與臨夏市逸夫小學(xué)結(jié)成對子，兩校先后開展有價值的教研活動2次，交流了思想，經(jīng)驗、找出了不足和差距，為今后進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
（二）存在的問題和不足。
1、課堂教學(xué)方法不夠新穎，教學(xué)改革力度還不夠大。
2、對骨干教師的培養(yǎng)工作還不到位，教師的師德建設(shè)還需加強。
3、教學(xué)資源還沒有得到充分利用，課堂教學(xué)還缺少多美的教學(xué)手段。
（一）采取的措施和取得的成效。
1、狠抓教師的思想政治工作，及學(xué)校的德育工作。根據(jù)縣文教體局的有關(guān)安排，并結(jié)合本學(xué)區(qū)的實際制定了《先鋒學(xué)區(qū)師德教育活動實施方案》政治學(xué)習(xí)計劃及安排，充分利用周一的政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)時間認真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和文件精神，通過深入扎實的學(xué)習(xí)，極大的提高了全體教師的思想道德素質(zhì)，有效的促進了師德建設(shè)。同時周一早會和班會可加大對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育，促使其身心全面健康的成長。
2、對安全工作群防群控，常抓不懈。學(xué)校先后制定了《盧馬中心小學(xué)安全管理制度》、《盧馬中心小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》，并且充分利用一切時間對學(xué)生進行安全教育，提高安全意識和自我防護意識，對學(xué)生進行食品安全教育，講授飲食衛(wèi)生常識，并且教給學(xué)生安全自救方法，加強學(xué)生自我保護能力。
3、全力搞好兩基鞏固提高工作，確保適齡兒童全部入學(xué)。一方面加強兩基宣傳工作，另一方面進一步完善兩基檔案管理，健全軟件資料，加強學(xué)校的硬件建設(shè)和教學(xué)設(shè)備的配備，為全面普及九年義務(wù)教育打下良好的基礎(chǔ)。
4、根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，及時制定并著手實施了績效工資制。為實行績效工資制，學(xué)校根據(jù)本校實際情況計時制定出了《盧馬中心小學(xué)績效工資分配方案》、《盧馬中心小學(xué)績效量化考核細則》等，為切實執(zhí)行績效工資制提供了科學(xué)依據(jù)和理論基礎(chǔ)。
（二）存在的問題和不足。
1、缺少一套科學(xué)、有效的管理體系，有些制度缺乏操作性和可行性，還需進一步完善和加強，同時學(xué)校管理改革力度還不夠大，缺乏探索意識。
2、教研活動形式不夠新穎，內(nèi)容單調(diào)，還停留在聽課、評課階段，同時教研活動開展次數(shù)有限金費不足，教研活動力度還需加大。
3、班務(wù)管理工作還不夠到位，個別班級班務(wù)管理還比較松散，出現(xiàn)幾率比較渙散的情況。
（一）、采取的措施和取得的成效。
1、盧馬中心小學(xué)自xx年重建以來，校容校貌煥然一新，學(xué)校校舍及教室都比較整潔，校園干凈，近一年多來學(xué)校又加大了校園四化建設(shè)力度，先后硬化路面及加固地基近700平方米，栽種各類風(fēng)景樹100多棵，并且利用有限的教學(xué)資金修建了一座車庫，累計共投入資金3萬多元。
2、高度重視三室的布置工作，特別是會議室和兩基展室，強調(diào)布置突出主題，形式新穎，教室布置要求充分發(fā)揮學(xué)生想象力，每個教室都有各自不同的特色，并且要求每個學(xué)習(xí)園地中必須要有奧運角，讓每個學(xué)生了解奧運，關(guān)注奧運。還有每個教室都張貼了統(tǒng)一的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《學(xué)校安全制度》等掛圖。在實驗室和圖書室里張貼了多幅科學(xué)家畫像和名人名言，對學(xué)生起到了很好的激勵作用。
3、加大投入力度，改善辦學(xué)條件。為了順利通過省上“普實”驗收，大力普及實驗教學(xué)進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校在開展實驗教學(xué)的同時投資xx元專門購置了4個“普實’檔案柜,為“普實”檔案的規(guī)范科學(xué)管理起到了很好的作用。同時為了適應(yīng)現(xiàn)代多媒體教學(xué)的需要，學(xué)校又購置了一套價值6000多元的多媒體教學(xué)音響設(shè)備，極大的方便了多媒體教學(xué)和電子備課。為日后多媒體教學(xué)的進一步普及打下了很好的基礎(chǔ)。
（二）、面臨的問題和不足。
1、校園四化建設(shè)還需加強，校園文化氛圍還不夠濃厚。
2、校園周邊環(huán)境還需進一步清理，特別是校門口農(nóng)戶廢棄的危房，極大的影響了學(xué)校的面貌，同時也對學(xué)生安全構(gòu)成現(xiàn)實的威脅。
3、要繼續(xù)擴大硬化面積，特別是教室門前路面的硬化問題急需解決。
回顧一年多的工作，有得有失，成績已成歷史,今后尚須努力。由于各方面條件的限制，雖然各項工作已全面步入軌道，教育教學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步提高，但學(xué)校特色還未能形成，距離我們奮斗的目標還有還有相當大的距離。在今后的工作中，將揚長避短，開拓創(chuàng)新，迎難而上，不斷開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面。
學(xué)校工作自查自查報告篇二
現(xiàn)今社會和教育的發(fā)展要求是進行素質(zhì)教育，從上級部門和基層的教育工作者都要認識到素質(zhì)教育的重要性。近年，我們學(xué)校順應(yīng)時代的發(fā)展潮流，加大工作力度，積極推進素質(zhì)教育跟哪個做。這幾年，我們學(xué)校主要從以下幾個方面入手，來做好素質(zhì)教育工作。
近幾年來，我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，因為我們清楚地認識到，領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。近幾年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強學(xué)習(xí)管理理論和有關(guān)政策法規(guī)，努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實踐中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員總是深入到教學(xué)第一線，用所學(xué)的理論來指導(dǎo)實踐，同時又通過實踐來完善和充實學(xué)校的各項管理工作。
為切實加強我校的素質(zhì)教育工作，我校還成立了以校長為組長的“南城中學(xué)素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)，使我校的素質(zhì)教育工作有了一個強有力的組織保障。
實施素質(zhì)教育除了要有一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)之外，更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊伍。因為教師自身素質(zhì)的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。這幾年來，我校十分重視對教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育，積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育，使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識水平以及不斷更新教育教學(xué)理念?，F(xiàn)在，我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教育教學(xué)能力較強的師資隊伍，他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
這今年來，我校認真貫徹“德育先行、教學(xué)中心、后勤保障”這個工作思路，認真做好德育工作，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營造一個良好的德育環(huán)境。我校主要從以下幾個方面來加強學(xué)校的德育工作：
（一）成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)校的德育工作方向更明確，措施更有力，效果更明顯。
（二）選拔一批責(zé)任心強、工作能力高的優(yōu)秀教師組成一支強有力的德育工作隊伍，并通過培訓(xùn)，不斷提高他們的理論水平和工作能力。
（三）通過課堂、宣傳欄、廣播、報告會、致家長一封信等宣傳載體，不斷加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義和安全及法制教育。
逐步向不文明行為習(xí)慣告別。
（五）成立家長學(xué)校，和縣110巡警大隊建立共建關(guān)系，努力構(gòu)建“學(xué)校、社會、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，讓全社會都來關(guān)心未成年人的健康成長。
（六）和周邊社區(qū)、執(zhí)法機關(guān)加強聯(lián)系，狠下功夫整治校園及周邊治安環(huán)境，為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造一個良好的治安環(huán)境。
通過努力，我校的德育工作不斷得到改進，也取得了一定的成績，特別是今年，我校的德育工作深受社會各屆的好評。
這幾年，我校不斷加大教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)工作的過程管理，向管理要質(zhì)量。在教學(xué)管理方面，我們主要做了以下幾個方面的工作：
（一）成立學(xué)校教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強和改進學(xué)校對教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）進一步加強教研組建設(shè)，健全集體備課制度。
（三）積極開展多種形式的教研活動，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。
（四）加大教學(xué)常規(guī)檢查力度，有效地促進教師及時地改進教學(xué)方法和轉(zhuǎn)變工作態(tài)度。
（五）制定行之有效的計劃，加強對課改知識的培訓(xùn)和探討，提高教師執(zhí)行新課標的能力。
（六）引入競爭機制，完善教學(xué)效果評價體系。
（七）學(xué)校成立了特色教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組，積極開展以書畫和乒乓球為主的特色教育，我校于去年十二月份成功舉辦了為期一個月的內(nèi)容豐富、形式多樣的“校園文化節(jié)”，豐富師生的業(yè)余文化生活和活躍校園文化氣氛，激發(fā)師生教與學(xué)的積極性和主動性。為培養(yǎng)學(xué)生的多方面才能，擴大他們的知識面，我校還編寫了校本教材《書畫入門》、《乒乓球基礎(chǔ)》和《圍棋初學(xué)者》，并投入使用。
（八）學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和實踐能力，也為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，成立了研究性學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組，確定三十幾個課題，要求初一年段的全體師生都積極投身于研究性學(xué)習(xí)中去，現(xiàn)在部分課題已取得了階段性的成果。
（九）開展多種形式的競賽活動，大膽開發(fā)學(xué)生的潛能，使他們成為學(xué)習(xí)上的佼佼者，并通過他們來帶動全校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，為學(xué)校營造出一種既相互競爭又相互幫助的良好學(xué)風(fēng)。
經(jīng)過我校全體師生的共同努力，這些年來，我校的教學(xué)質(zhì)量不斷得到了提高，單科及格率和全科及格率逐年有了新的進步。
為切實做好學(xué)校的各項教育教學(xué)工作，我校綜合各方面意見，并結(jié)合我校實際，制定了《南城中學(xué)教師綜合素質(zhì)考核暫行規(guī)定》、《南城中學(xué)班主任工作暫行條例》、《班主任工作考核評估辦法》、《南城中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生違規(guī)行為教育辦法》、《南城中學(xué)評優(yōu)評先暫行規(guī)定》等規(guī)章制度，使得我校的各項工作都有章可循，也使我校的管理工作逐步走上了規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。
近幾年來，在上級主管部門和黨委政府及社會各屆的關(guān)心支持下，我校的辦學(xué)條件逐步得到了改善，校園面積和建筑面積逐步得到了擴大，現(xiàn)在我校的校園面積是23345平方米，建筑面積是8750平方米，綠地面積4200平方米，本月份馬上要投建建筑面積一千來平方米的教學(xué)大樓一座，本年內(nèi)將新征用地8.03畝。去年九月份以來，我校的各種教學(xué)設(shè)施也得到了進一步的完善，新添置了120個座位的多媒體教室一間，完善了理、化、生三個科目的實驗儀器和設(shè)備，設(shè)置了電子備課室一間，新增了學(xué)生電腦15臺。
我校是一所新辦校，各種教育教學(xué)設(shè)備如實驗儀器、圖書、電腦及其他電教設(shè)備都很不足，有的設(shè)備是一片空白，這就嚴重影響了我校素質(zhì)教育的實施和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
在實施素質(zhì)教育方面，我校雖然做了一定的工作，并于今年一月份被評為“漳州市普通初中示范學(xué)?！保逶路菀布磳⒔邮苁〖壥痉秾W(xué)校的驗收，但距離社會和群眾的要求還有一段相當長的路要走。但我們相信，有上級和社會各屆的關(guān)心支持，我們不夠完美地方一定能得到進一步的改進，我們不夠完善的條件一定會得到進一步的完善，素質(zhì)教育一定能在我校得到很好的實施。
學(xué)校工作自查自查報告篇三
接到金安區(qū)教育局下達的扶貧助學(xué)大排查工作后，我校認真開展了關(guān)于開展教育扶貧工作的自查和排查工作，現(xiàn)將在此次自查和排查工作匯報如下:
一、學(xué)校成立了以陳凱校長為組長的扶貧工作小組，認真貫徹落實上級關(guān)于扶貧調(diào)查工作的各項要求，認真摸排，不漏一戶不少一人確保在我校就讀的在籍學(xué)生家長都能了解到有關(guān)教育扶貧的各種信息，都能享受到相關(guān)資助。
二、及時發(fā)放資助。組織教師對207年的精準扶貧工作進行自查，認真核對信息、核對人員、核準數(shù)據(jù)，建立起學(xué)校教育貧困電子檔案，明確分工，責(zé)任到人。根據(jù)班主任老師和金安區(qū)扶貧數(shù)據(jù)和學(xué)生家長提供的數(shù)據(jù)進行整理和核實對符合政策的學(xué)生及時發(fā)放各類補助，減免各種費用。并做好摸底表和發(fā)放花名冊，留存記錄。截止207年0月25日我校義務(wù)段共有建檔立卡戶89人，其中寄宿生3人。上半年共發(fā)放各類補貼和學(xué)費減免2866.5元全年合計57323元 。
三、落實好教育扶貧工作，加強對在校貧困學(xué)生的幫扶力度，做好教師與學(xué)生的“一對一幫扶結(jié)對”工作，關(guān)注留守兒童、“三殘”兒童成長，鼓勵班主任每學(xué)期高質(zhì)量地完成對學(xué)困生、問題學(xué)生、貧困學(xué)生的走訪工作，摸清學(xué)生家庭情況，有的放矢的開展物質(zhì)幫扶和精神幫扶，為教育扶貧打好基礎(chǔ)。
四、重視“控輟保學(xué)”工作，對教學(xué)轄區(qū)的輟學(xué)情況進行清查，開展興趣社區(qū)活動留住問題學(xué)生，幫扶貧困學(xué)生，同時積極爭取項目完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施，打造良好育人氛圍，讓老師教的開心，學(xué)生學(xué)得愉快。
我校將借這次自查為契機，及時整改教育教學(xué)中存在的問題，加大教育扶貧工作的落實與創(chuàng)新，為學(xué)生的健康成長和學(xué)校的長遠發(fā)展保駕護航！
六安市人民路學(xué)校南校
20xx/xx/xx
學(xué)校工作自查自查報告篇四
近年來，我校堅持揚長教育理念為指導(dǎo)，全力打造藝術(shù)教育特色學(xué)校，深入推進藝術(shù)教育課程改革，熟悉并能夠很好地貫徹有關(guān)藝術(shù)教育的法規(guī)政策。能夠很好地處理藝術(shù)教育與學(xué)校其它各項工作的關(guān)系，藝術(shù)教育在揚長理念指導(dǎo)下取得初步成效。
我校嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊藝術(shù)課程。音樂、美術(shù)開課率為100%。提倡非藝術(shù)學(xué)科的教師能夠?qū)⑺囆g(shù)教育滲透在學(xué)科教學(xué)中，通過欣賞、表演等各種形式豐富課堂教學(xué)，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)校通過藝術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，開闊學(xué)生的文化藝術(shù)視野，提高藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶情操，形成熱愛藝術(shù)的情感意向以及基本的音樂、美術(shù)能力和審美能力，促進全面發(fā)展。
為了滿足學(xué)生藝術(shù)興趣和愛好，結(jié)合我校藝術(shù)教師的專長，近幾年來，自主開發(fā)了具有綜合性、實踐性、開放性的校本藝術(shù)課程，開設(shè)剪紙、紙藝、葫蘆絲、兒童畫等校本藝術(shù)課程。按學(xué)生的實際水平自編教材、定時間、定地點、定專業(yè)輔導(dǎo)老師，有計劃、有秩序的開展校本藝術(shù)課程。
我校堅持突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術(shù)活動，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動，對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育。學(xué)生參與率達100%，學(xué)校德育部門牽頭，每年舉行一次校園藝術(shù)科技文化節(jié)，活動中，星光舞臺、科技制作比賽，操場馬路畫、給學(xué)生提供了揚我特長的機會。每個學(xué)生都能夠不同程度進行自我展示，提升自信，揚師生藝術(shù)特長。藝術(shù)節(jié)每年都有不同活動主題，每次活動前都會由校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組反復(fù)商討活動計劃，確定符合學(xué)生年齡特點、深受大家喜愛的活動項目，充分做好活動的準備工作。在為期一個月的藝術(shù)節(jié)各項活動中，全校師生投入極大的熱情，積極參加，充分展示了自己的才能和個性。
我校把德育教育與藝術(shù)活動相結(jié)合。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們唱弘揚民族精神的歌曲，說民族英雄的故事等。我校開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動和競賽，認真落實“四個一”活動，每天上下午大課間結(jié)束后安排統(tǒng)一時間練習(xí)班班有歌聲，歌曲為學(xué)校校歌和自選曲目，并把自選曲目做為班歌，并定期舉行以校歌和班歌為主的合唱比賽活動，提高學(xué)生班班有歌聲的質(zhì)量，揚班級風(fēng)采。學(xué)校每天的大課間操活動安排校園集體舞內(nèi)容，師生共舞，陶冶情操。我校藝術(shù)特色為葫蘆絲，保證人手一個，為了給學(xué)生提供良好藝術(shù)環(huán)境，學(xué)校每天中午11：00下課鈴響后葫蘆絲演奏的經(jīng)典曲目定時響起，學(xué)生聽著幽雅的音樂午餐，受到全校教師的歡迎，學(xué)校還利用學(xué)校小廣播站，升旗儀式各種途徑給學(xué)生提供個體和班集體展示的機會。
學(xué)校根據(jù)實際情況成立合唱隊、舞蹈隊、葫蘆絲隊、剪紙藝術(shù)隊，使學(xué)校各個藝術(shù)團隊，各隊伍教師制定訓(xùn)練計劃，遵循循序漸進原則，系統(tǒng)的常年堅持訓(xùn)練，教師定期組織學(xué)生有針對性參加區(qū)級以上的競賽和社區(qū)展演活動，得到師生和家長的好評。
學(xué)校根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定配備音樂專業(yè)教師一名，美術(shù)專業(yè)教師一名，配備數(shù)量和教師學(xué)歷水平達到國家規(guī)定標準。都為專業(yè)本科學(xué)歷，有牢固專業(yè)思想和專業(yè)能力，周課時量均為19節(jié)，在評選先進、職稱評聘時，藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇，學(xué)校對藝術(shù)教師的工作量也進行了合理計算。學(xué)校十分重視藝術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)的提高，學(xué)校也十分重視藝術(shù)教師的校本教研和校本培訓(xùn)。通過教研組扎扎實實的主題教研活動，來提升藝術(shù)教師的教學(xué)素質(zhì)和科研意識。
我校充分利用現(xiàn)有的校園資源，發(fā)揮老師、學(xué)生的創(chuàng)造力，讓每一塊墻面成為對孩子進行藝術(shù)教育的主陣地。隨處可見班中獨具匠心的板報、墻面設(shè)計;走廊上隨處可見兒童畫、手工工藝品，剪紙等各具特色的學(xué)生藝術(shù)作品; “校本課程作品展室”是我校藝術(shù)化工作學(xué)生成果的積累，這塊是對學(xué)生進行審美的教育，心智的完善歡樂天地。每位學(xué)生都能夠熟練掌握一門樂器葫蘆絲，并能熟煉吹奏曲目，學(xué)校的剪紙作品內(nèi)涵不斷提升，這項傳統(tǒng)藝術(shù)越來越多受到師生家長的好評。學(xué)校定期組織藝術(shù)教師外出培訓(xùn)，提升教師專業(yè)化水平，音樂和美術(shù)老師先后參加了東師大的培訓(xùn)，順利結(jié)業(yè)，并做了學(xué)習(xí)成果匯報。學(xué)校各項競賽活動積極參與，力爭取得好成績，在區(qū)美術(shù)繪畫比賽中我校美術(shù)作品獲一等獎三名，二等兩名，三等一名，教師獲優(yōu)秀獎，創(chuàng)歷史最好成績。舞蹈區(qū)級比賽中我校自編的舞蹈《茉莉花》也獲得歷史最好成績。結(jié)果不重要，重要的是學(xué)校整體藝術(shù)工作的提升，學(xué)生藝術(shù)特長的形成和發(fā)展。
對于美術(shù)和葫蘆絲特色課程的開發(fā)與建設(shè)，我校尊重學(xué)生的個性發(fā)展，促使學(xué)生形成了健全的人格。以滿足學(xué)生多方面興趣和個性的需求。結(jié)合我校實際，確立了“剪紙 “葫蘆絲”特色課程。我們現(xiàn)已自行編制教材。這兩套校本教材，內(nèi)容由易到難，既有基礎(chǔ)知識和技能的講解、還強調(diào)了學(xué)生的動手實踐和操作，充分體現(xiàn)了特色教材的實效性與實用性。
(一)、藝術(shù)教師外出培訓(xùn)機會太少，專業(yè)性還需進一步提高，今后學(xué)校要加大培訓(xùn)經(jīng)費投入，真正提高藝術(shù)教師的專業(yè)性和科研意識。
(二)、藝術(shù)教師的創(chuàng)新意識不強，不重視理論知識和技能技巧的教學(xué)，人文素養(yǎng)有待提升。
(三)、經(jīng)費投入力度不夠，雖然學(xué)校藝術(shù)類器材和教具比較多，但遠遠不能適應(yīng)教師的實際需要。
(四)、藝術(shù)化校園文化建設(shè)還不到位，作品整體質(zhì)量不高，不注重過程資料和作品的積累。
針對以上不足我校會力爭上下統(tǒng)一思想，提高對學(xué)校藝術(shù)化教育工作的認識，從點滴小事做起，在完成上級相關(guān)規(guī)定任務(wù)之外，進行創(chuàng)造性開展自選類藝術(shù)化工作。力爭學(xué)校藝術(shù)化教育工作全面提升。
學(xué)校工作自查自查報告篇五
我們自覺以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指針，注重學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代教育教學(xué)新思想、新理論，堅持“在反思中求改進，在改進中求突破，在突破中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求特色”的指導(dǎo)思想，力求以先進的教育教學(xué)理念引領(lǐng)教師，以科學(xué)的教育價值觀評價教學(xué)，以完善的創(chuàng)新機制激發(fā)活力，以鮮明的教學(xué)特色提升品位。
面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展和主動發(fā)展是素質(zhì)教育的核心理念。為徹底扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)教學(xué)中形成的只注重知識灌輸，只抓少數(shù)升學(xué)有望的“尖子生”的做法，學(xué)校首先從貫徹落實教育方針入手，嚴格執(zhí)行國家課程方案，堅持開齊課程開足課時，不打折扣。其次，學(xué)校通過印發(fā)素質(zhì)教育學(xué)習(xí)材料，舉辦理論講座等形式轉(zhuǎn)變教師的思想認識，提高教師實踐素質(zhì)教育的自覺性。另外，學(xué)校尤其把重點放在促進教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變上，一方面通過制度加以規(guī)范，一方面通過觀摩、交流和評價加以示范和引導(dǎo)。截止目前，雖然傳統(tǒng)的“慣性”在個別教師身上有時還會顯現(xiàn)出其影子來，但在我校教師群體中，把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”、“因材施教，促進學(xué)生的自主發(fā)展和主動發(fā)展”不再僅僅作為一種口號，而是當作自己從事教育教學(xué)工作的一項職業(yè)道德來認識、來對待、來實踐已成為一種風(fēng)尚和主流。
1、“面向全體學(xué)生”20分，自評得分19分。
營造創(chuàng)新氛圍，鼓勵創(chuàng)新探索，大力開展教學(xué)創(chuàng)新實踐活動，是加快學(xué)校發(fā)展，提高辦學(xué)水平的必由之路，也是我校一年來積極倡導(dǎo)和推行的一項基本策略。
首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人通過學(xué)習(xí)先進的教育理論和管理經(jīng)驗，不斷更新觀念，注重前瞻教育教學(xué)發(fā)展大勢，解放思想，創(chuàng)新機制，為廣大師生的探索創(chuàng)新提供寬松的政策環(huán)境和心理環(huán)境。其次，為進一步激發(fā)教師和學(xué)生的創(chuàng)新欲望，學(xué)校在課堂教學(xué)評價、教師業(yè)務(wù)考核以及對學(xué)生的考試評價中，出臺了一系列相應(yīng)的制度的措施，從個性發(fā)揮，特色生成等最基本的層面切入，逐步發(fā)掘師生的創(chuàng)新潛質(zhì)，強化他們的創(chuàng)新意識，開啟他們的創(chuàng)新智慧，發(fā)展他們的創(chuàng)新實踐能力。與此同時，學(xué)校還十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)手段的普及、推廣和應(yīng)用，積極籌措資金，改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)手段現(xiàn)代水平。遠程教育的建成和使用，最大限度地滿足了教學(xué)創(chuàng)新之需要，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了充足的后勁。
2、“開展教學(xué)創(chuàng)新”20分，自評得分18分。
創(chuàng)建教學(xué)特色是加快教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì)的重要手段，也是學(xué)校發(fā)展的根本方向。為盡快形成既符合我校實際又適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展要求的教學(xué)特色，學(xué)校確立了“宏觀指導(dǎo)，措施配套，倡導(dǎo)個性，發(fā)展特長”的“十六字方針”，經(jīng)過對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)的分析解剖和綜合論證，最后形成了以“豐富閱讀量，擴大知識面，提高文化素養(yǎng)”為目標的特色創(chuàng)建規(guī)劃。在這一規(guī)劃的實施中，我們堅持“兩個層面，一個整體”的原則。兩個層面包括教師層面和學(xué)生層面，一個整體是指兩個層面的“閱讀內(nèi)容要一致，知識建構(gòu)要和諧，素養(yǎng)提高要同步”。為此，學(xué)校想盡辦法為師生購置圖書資料，改善閱讀條件。為保障閱讀活動扎實有效的開展，學(xué)校從課程編排、教學(xué)評價等方面制訂了相關(guān)措施加以規(guī)范和促進，同時，以類似于“讀書競賽”式的各種活動發(fā)揮了將該特色推向成熟和穩(wěn)固的促進作用。
3、“創(chuàng)建教學(xué)特色”10分，自評得分9分。
辦學(xué)思想是學(xué)校教學(xué)工作的靈魂，在這一點上，我們始終保持清醒的頭腦，努力做到思想端正，方向明確，保障有力，成效顯著。
要加強教學(xué)管理，管理者自身素質(zhì)是關(guān)鍵學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人深知“打鐵先需自身硬”的道理，自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng)，帶頭學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念，努力提高自身業(yè)務(wù)工作能力班子成員職責(zé)明確，講團結(jié)，顧大局，謀發(fā)展，組織協(xié)調(diào)作用發(fā)揮好，規(guī)劃決策能力強，形成了學(xué)校發(fā)展的中堅力量，發(fā)揮著名符其實的核心和堡壘作用。
1、“管理者素質(zhì)”20分，自評得分20分。
不斷加大管理措施，完善管理制度，形成優(yōu)化的機制和氛圍，是“向管理要質(zhì)量”的先決條件。學(xué)校十分重視加強管理機構(gòu)和管理制度的建設(shè)，按照“校長——教導(dǎo)處(教科室)——教研組——課任教師”為主線的教師管理網(wǎng)絡(luò)和以“校長——班主任——課任教師”為主線的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)，進一步修訂和完善了“教師業(yè)務(wù)考核方案”、“教學(xué)成績獎懲方案”、“辦公制度”、“評教制度”、“教學(xué)規(guī)范管理”等一系列規(guī)章制度，從而保障了教學(xué)工作的高效、有序運行。
2、“管理機制”10分，自評得分9分。
搞好教研教改工作是提高教學(xué)水平，改進教學(xué)實施，提高教學(xué)成績的重要保障，如何引導(dǎo)和促進教師自覺重視并積極投入教學(xué)研究、教學(xué)改革之中，是我們的主要工作目標。在這方面，我們一是加強教研教改工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，致力于教研活動的制度化建設(shè)，落實目標，保障時間;尤其重視和支持教師參加各級各類教學(xué)研討和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動，“教改專題檔案”的建立和使用，“教改教研成果”的表彰與獎勵都大大促進了學(xué)校教研教改工作的開展。特別是學(xué)校的近期教科研規(guī)劃以及主要業(yè)務(wù)骨干帶頭搞專題研究，有力地推動了教改教研工作的普及和深入。我校教師本著“問題即課題，教改帶教研”的思路，著眼教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，立足解決教學(xué)過程中遇到的實際問題，紛紛參與專題研討，教研能力和水平不斷提高。
3、“教研教改”10分，自評得分9分。
“依法治校，以人為本”是我校教學(xué)管理工作的總指導(dǎo)思想。首先，嚴格考核，嚴明獎罰為治校之道。一是嚴格考核，我們按照“德、能、勤、績”四個方面建立了考評體系，分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級，用“量化標準”和“模糊標準”相結(jié)合的辦法，對教師的師德、出勤、教學(xué)過程和教學(xué)成績進行全面考核。
加強教師隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的奠基工程，是從根本上提升辦學(xué)水平，實現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要保障。我校在師資隊伍建設(shè)方面做到“制度明確，措施完備，重點突出”。一是制訂了教師培養(yǎng)培訓(xùn)計劃，目標切實，實施有力;二是建立了詳實的教師業(yè)務(wù)檔案，點滴記錄教師的崗位成長;三是突出對骨干教師和青年教師培養(yǎng)。針對我校骨干教師所具備的潛質(zhì)和實力，學(xué)校采取分層、分類進行鍛造和培養(yǎng)的策略，形成縣、鎮(zhèn)、校三級骨干教師管理網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校繼續(xù)實施“導(dǎo)師培養(yǎng)機制”，開展結(jié)隊幫扶工作，加大青年教師培養(yǎng)力度，加快青年教師更快成長，促進新老教師的交流、合作，提高我校教師的整體水平。我們從師德規(guī)范、專業(yè)素質(zhì)、執(zhí)教能力以及教研科研水平等方面，制訂了詳細的培養(yǎng)目標，全面落實各項措施，收到了良好效果。
4、“教師隊伍建設(shè)”5分，自評得分5分。
教學(xué)管理既是學(xué)校一項常規(guī)性工作，又是一項需要不斷突出其地位，不斷加以強化和完善的工作。一年來，我們堅持“以人為本，鋼柔相濟”的總體思路，注重機制創(chuàng)新，管理模式先進，積累了一些行之有效的管理經(jīng)驗。
備好課是上好課的前提，尤其落實好集體備課制度是促進教師平衡發(fā)展和共同提高的必要措施。為此，我校制訂了嚴格的集體備課制度，規(guī)定了各學(xué)科備課組每周進行集體備課的時間、地點，業(yè)務(wù)教干分組包干進行督查和參與，為突出備案的實用性和實效性，學(xué)校對教案形式不作統(tǒng)一規(guī)定，但對教案質(zhì)量的檢評仍有嚴格要求，除了常規(guī)性檢查和指導(dǎo)，學(xué)校還采取舉辦“集體備課演示會”、“現(xiàn)場備課比賽”等活動，加以激勵和促進。目前我校集體備課已進入制度化軌道，教案設(shè)計的實用性和實效性已得到凸顯。
1、“備課”10分，自評得分9分。
課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的核心環(huán)節(jié)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，一年來，我校注重以新的教育教學(xué)理念武裝教師的頭腦，以《素質(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)提要》、《走進新課程》、《新課程中教師課堂行為的變化》等為教材，從思想上深刻認識現(xiàn)代教育思想對教師教學(xué)行為提出的新要求，自覺處理好教與學(xué)的關(guān)系，力爭做到觀念轉(zhuǎn)變同行為轉(zhuǎn)變一致，提高認識與提高成績同步。對此，學(xué)校參照市、縣課堂教學(xué)評價之要求，結(jié)合新課改精神，聯(lián)系自己的實際，制訂和完善了課堂教學(xué)評價新標準、新機制，通過開展“達標課”、“課堂教學(xué)比賽”、“公開示范課”等活動。根據(jù)《教學(xué)常規(guī)過程管理制度》，由教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排，加強了對教師常規(guī)的規(guī)范化管理，促進了教師課堂教學(xué)水平的提高。
2、“課堂教學(xué)”20分，自評得分19分。
作業(yè)與輔導(dǎo)是反饋教學(xué)，促進學(xué)生均衡發(fā)展和全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。我校在《駱駝坳中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)過程管理制度》中明確規(guī)定了作業(yè)布置、批閱、反饋以及課外輔導(dǎo)的目標和要求，并通過“學(xué)生評價”、“學(xué)校檢查”等方式進行全程監(jiān)督和促進，廣大教師都能按要求、按規(guī)定進行作業(yè)布置、批改和課外輔導(dǎo)。
“作業(yè)與輔導(dǎo)”10分，自評得分9分。
課外活動是課堂教學(xué)的必要延伸和補充，也是發(fā)展個性，培養(yǎng)特長，全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。我校一是注重開展文體娛樂活動，在活躍校園生活的同時使學(xué)生身心得到鍛煉和熏陶;二是注重開展學(xué)科興趣探究活動，讓學(xué)生課堂所學(xué)知識得到延伸和深化;三是注重開展各類社會實踐活動，豐富教育資源，拓展育人天地。各種活動的廣泛開展，對于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了良好促進的作用。
“課外活動”5分，自評得分4分。
考試與評價是教學(xué)反饋的重要形式，綜合發(fā)揮好考試評價的檢測、導(dǎo)向、激勵功能，有利于促進教學(xué)方法的改進和教學(xué)水平的提高，一年來，我校在新的教育價值觀指導(dǎo)下，重新審視考試與評價的作用和功能，推行以人為本，以促進人的發(fā)展為目標的整體性、綜合性和發(fā)展性考試評價策略，把好單元關(guān)、階段關(guān)，積極嘗試考試命題改革和評價體系的構(gòu)建，以最大限度地促進教師專業(yè)水平提高和學(xué)生各項素質(zhì)的.發(fā)展。“質(zhì)量形成于過程”是我們很抓教學(xué)過程管理，全面抓實教學(xué)的各個環(huán)節(jié)始終堅守的信條。
“德者，才之帥也。”教育是培養(yǎng)人才的事業(yè)，“德育為首，教書必先育人”是我們?nèi)＝谈山處熞恢碌墓沧R。為克服和避免傳統(tǒng)德育工作中存在的“口頭說教，筑起空中樓閣”現(xiàn)象，本著“大處著眼，細處入手”的原則，從學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育開始，逐步加強傳統(tǒng)美德教育和人生觀、價值觀教育;同時注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和遵紀守法意識。
“德育水平”5分，自評得分4分。
智育水平的高低直接反映出一個學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，直接關(guān)系到學(xué)生成長和進步的基礎(chǔ)，也直接影響到學(xué)校的生存和發(fā)展。我校為了提高學(xué)生的智育水平，一方面不斷加大教學(xué)過程管理力度，一方面注重發(fā)展學(xué)生個性和特長，尤重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力、探究能力與創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)，沿著“興趣——習(xí)慣——方法——能力”這一主線，采取自主與合作相結(jié)合，思維與實踐相結(jié)合等方法策略，努力促進學(xué)生“可持續(xù)發(fā)展”素質(zhì)的提高。
“智育水平”5分，自評得分4分。
體育工作是學(xué)校教學(xué)工作的一項重要內(nèi)容。學(xué)生的身體素質(zhì)是其他一切素質(zhì)的載體。學(xué)校為加強這方面工作，嚴格執(zhí)行國家體育達標政策，嚴格按照《湖北省中小學(xué)體育工作條例》設(shè)定目標，制定措施。注重開展廣泛的群眾性體育活動，以抽測檢評為手段加以促進和強化，在體育鍛煉的時間上、場地器材和環(huán)境條件上予以保障，并做好學(xué)生體質(zhì)檢測和疫病預(yù)防工作，保障了體育鍛煉目標的落實和學(xué)生的活潑、健康成長。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們始終抓緊這條線不放松，不斷加大管理措施，確保了我校在全縣中小學(xué)的排頭兵和一面旗幟的地位。共計150分，我校得138分。
學(xué)校工作自查自查報告篇六
我校按照上級教育部門反恐防暴工作的要求，高度重視校園安全保衛(wèi)工作，把師生生命安全放在第一位，制定了學(xué)校安保防范工作措施，積極完善反恐防暴應(yīng)急機制、加強安保隊伍建設(shè)、做好安保器材儲備，開展安保隱患排查和教育宣傳工作，提高了師生反恐防暴的安全意識，確保了我校師生人身安全和學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展?，F(xiàn)對我校反恐防暴工作的自查情況匯報如下：
一、高度重視，加強對反恐防范工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立反恐防范工作的長效機制
學(xué)校成立了市三十七中小安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組下轄6個具體工作組，明確了工作職責(zé)，落實安全責(zé)任制，強化了責(zé)任意識，實行責(zé)任追究。修訂了《攀枝花市第三十七中小學(xué)校應(yīng)急管理工作網(wǎng)絡(luò)圖》，完善了《防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案》，學(xué)校把反恐防范，維護社會穩(wěn)定工作作為學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容，列入學(xué)校重要議事日程和工作日程，使反恐防暴的各項工作措施落到實處。
二、重視安保隊伍建設(shè)，打造一支能戰(zhàn)斗的應(yīng)急隊伍
學(xué)校聯(lián)合小寶鼎派出所、社區(qū)成立了防暴應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，在它的領(lǐng)導(dǎo)下組建了處置現(xiàn)場防暴的校園安保小分隊，在其它應(yīng)急小組的配合下按照既定程序開展全方位的應(yīng)急防暴工作。
三、廣泛宣傳、加強教育、開展防暴逃生演練，提高師生反恐防暴安全意識
學(xué)校利用會議、校訊通、黑板報等形式進行廣泛的反恐防暴宣傳，組織師生觀看《四川省中小學(xué)生防恐防暴專題教育資源》，在校園內(nèi)清理收繳管制刀具，加強警校合作，邀請民警到校開展法制安全教育，并發(fā)動各班廣泛開展反恐防暴的班隊活動、知識講座活動，做到全員參與。開展防暴逃生演練，組織師生疏散逃離暴力現(xiàn)場，把反恐防暴的安全教育工作作為學(xué)校日常的重點工作，寓教育于活動中，提高了師生反恐防暴安全意識。
四、認真落實反恐防范措施，及時對隱患排查整改，提高了學(xué)校整體防范水平
1、吸取教訓(xùn)，提升整體防范水平。
我校以昆明“3.1”恐怖暴力事件為戒，深入總結(jié)學(xué)校反恐反暴工作的經(jīng)驗得失，改進學(xué)校安保和防范工作，完善安保責(zé)任制度，建立了防暴長效機制。門衛(wèi)值班人員配備了必要的防爆器材，實現(xiàn)了校園24小時網(wǎng)絡(luò)全覆蓋監(jiān)控，安裝了校園防暴警報器。
2、嚴格門衛(wèi)安全管理，加強校園安保巡邏。
加強學(xué)校外來人員管理，制作了外來人員出入證，進一步嚴格門衛(wèi)制度，實行上課期間的全封閉管理。對可疑人員要進行嚴格登記盤查，加強校園巡邏，對重要的場點和目標進行全面防控。
3、認真做好校園值班和應(yīng)急信息報送處理工作。
嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部24小時值班制度，保證通信通暢。全面做好安全事故和其他緊急突發(fā)事件的信息報送及處理工作，確保事故信息及其他重要信息及時、準確上報相關(guān)部門。
4、積極排查校園安全隱患，做到隱患早發(fā)現(xiàn)、早整改。
五、自查中發(fā)現(xiàn)的問題及整改措施
1、學(xué)校正在施工，給校園的安全管理帶來一定的難度。
施工期間車輛和人員的進出較頻繁，學(xué)校雖然加強了對施工方的安全管理和師生的安全教育，但還是可能有疏忽的地方。所以，學(xué)校有必要警鐘長鳴，一方面加大對師生的反恐教育力度，讓全體師生繃緊反恐防暴安全這根繩，時刻注意可能發(fā)生的安全漏洞；另一方面加大我校與施工方的協(xié)調(diào)溝通，做到進出車輛和工人自覺遵守學(xué)校安全管理規(guī)定，自覺履行雙方簽訂的安全協(xié)議。
2、學(xué)校有少量安保器材存在自然損耗的情況，需要及時購置補充。 學(xué)校已對損耗的器材進行了清查，已打報告到區(qū)教育局申請購買，教育局主管領(lǐng)導(dǎo)已簽字同意，我校在近期就可以把需要補充的應(yīng)急器材購置好。
總之，我校將按照上級部門的有關(guān)要求，繼續(xù)做好校園反恐防范工作，營造一個安全健康的教學(xué)環(huán)境，切實抓好校園安保工作。
學(xué)校工作自查自查報告篇七
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定，我校高度重視校園安全工作，認真落實“生命至上，安全第一”這個工作方針，把安全放在學(xué)校工作首位狠抓落實。根據(jù)各級關(guān)于加強學(xué)校安全工作要求，我們深刻剖析了近期發(fā)生的幾起校園案件，對學(xué)校的安全工作進行了徹底大檢查，對安全責(zé)任落實情況、安全管理制度建設(shè)、門衛(wèi)值周工作、安全隱患排查等方面進行了重點檢查，自查情況如下：
（一）、強化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、安全管理責(zé)任落實力度。我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了安全工作責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)及班主任、授課教師的責(zé)任。建立了學(xué)校護校隊，保衛(wèi)校園，校內(nèi)各處責(zé)任人及相關(guān)職責(zé)張貼在校內(nèi)，進一步建立責(zé)任追究制度，要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。依照教育局文件，進一步規(guī)范整理學(xué)校各項安全管理制度。
（二）、健全門衛(wèi)和值周工作制度，把好校園安全“門衛(wèi)第一關(guān)”。實行門衛(wèi)24小時值班，嚴格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認。校園在課間采取封閉管理，學(xué)生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查，未見班主任請假條，一律不得離校。學(xué)校安全自查報告范文據(jù)上級的指示，我們加強值班工作，每天由一名領(lǐng)導(dǎo)24小時領(lǐng)班，晚上由值班工人值班，中、小學(xué)各兩名教師進行白天值班，確保廣大師生的安全。
（三）、加強學(xué)校設(shè)備和固定資產(chǎn)的管理，提高安全防范能力。
（1）認真貫徹執(zhí)行對學(xué)校財產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校財產(chǎn)做到認真細致地登記造冊。
（2）開學(xué)前對學(xué)校所有場所設(shè)備進行檢查，杜絕安全隱患。
（3）我校按要求在校門口及各關(guān)鍵道口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，進行24小時視頻監(jiān)控。
（4）門衛(wèi)室配備了橡膠警棍，教學(xué)樓和實驗樓的干粉滅火器等消防器材設(shè)施，教學(xué)樓應(yīng)急照明燈，做到定時檢查與維護。
（四）、開展安全知識教育和緊急避險演練活動。
我校利用班會時間和國旗下講話對學(xué)生進行安全教育，傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個學(xué)生的內(nèi)心。
對教育教學(xué)設(shè)施進行了拉網(wǎng)式大檢查：檢查了校內(nèi)的花草樹木，發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木，進行及時的砍伐或移植。檢查了校內(nèi)的體育器材，看是否牢固。學(xué)校實驗室的易燃、易爆、劇毒及危險化學(xué)品嚴格管理。
（五）、加強學(xué)校安全衛(wèi)生工作。
安全衛(wèi)生工作預(yù)防為主，突出重點，落實責(zé)任，從嚴管理，與食堂簽訂《學(xué)校食堂衛(wèi)生管理目標責(zé)任書》以及《皇宮中心學(xué)校衛(wèi)生安全預(yù)案》，有針對性地開展安全教育。每月對學(xué)生宿舍、食堂，認真進行定期檢查，做好記載，發(fā)現(xiàn)問題及時報告并及時整改。
（六）、防患于未然，做好預(yù)防工作。
身體健康也是重中之重，學(xué)校加強防疫工作，利用課間時間宣傳防病、防疫知識，本學(xué)期對老師、學(xué)生進行身體檢查，并做好保險工作。
著力開展專項整治，定期開展學(xué)校安全工作大檢查，校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等。
（1）、教學(xué)樓后樹杈較高，存在危險需要砍取。
（2）、食堂后門需要修理，宿舍樓二樓層頂漏水，食堂兩處漏水。
（3）、教室玻璃由于時間長、固定不穩(wěn)。
（4）、大門上面瓷磚有些松動，需加固。
總之，我校積極采取一系列安全措施，堅持以人為本，堅持對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)，對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度，認真細致的做了大量工作。
學(xué)校工作自查自查報告篇八
我校自20xx年被授予浙江省第三批“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！?，至今已經(jīng)二年，期間，學(xué)校做了大量行之有效的工作，也取得了令人欣慰的成績。根據(jù)上級部門的工作布署要求，對照《浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校自評細則》，認真開展了自查自評活動，現(xiàn)將自查自評情況報告如下：
我校是一所鄉(xiāng)中心小學(xué)，地處衢州市區(qū)與巨化集團公司之間的城鄉(xiāng)結(jié)合部。校園占地6545平方米，建筑面積為3668平方米，綠化面積為500多平方米。學(xué)校有教學(xué)樓、科學(xué)樓、綜合樓各一座，另有師生食堂、教師宿舍等生活用房。擁有多媒體電化教室、電腦房、語音室、舞蹈房、實驗室、書畫教室等配套教室，另外班班配有29寸彩色電視機、1-3年級每班都有實物投影，學(xué)校有閉路電視系統(tǒng)、學(xué)校有校校通網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、每個教師辦公室都有電腦，教師可以上網(wǎng)查資料、校園廣播系統(tǒng)等。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班13個，學(xué)生600余人，教師33名。教師中大專以上學(xué)歷21人，占63.6%，本科生3人，高級教師13人，占39.3%，中學(xué)一級1人。近年來，青年教師比例逐年上升，他們好學(xué)上進，鉆研業(yè)務(wù)勤奮刻苦。學(xué)校有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、學(xué)而不厭、誨人不倦的教師隊伍。
多年來，學(xué)校崇尚“以德立?！钡霓k學(xué)理念，自1998年以來，學(xué)校先后擔任了“省德育試點學(xué)?！焙汀笆械掠痉秾W(xué)?！钡鹊掠圏c工作。少先隊工作也較為出色，1994年少先隊被評為全國紅旗大隊，20xx年被命名為中國小公民道德建設(shè)實驗學(xué)校，少先隊組織的活動多次在區(qū)級獲獎。學(xué)校96年就被評為市文明單位，20xx年5月被評為柯城區(qū)首批校園文化建設(shè)先進學(xué)校，花園鄉(xiāng)1998年被評為教育強鄉(xiāng)。
近年來，學(xué)校十分重視教科研工作，爭當 “學(xué)者型”、“科研型”教師的意識不斷增強，教師們積極學(xué)理論、搞教研、寫論文，并踴躍參加教科研課題研究。目前已有各級獲獎?wù)撐墓?0多篇，其中國家級 7篇，省級3篇，市級6篇，區(qū)級20多篇，教科研課題結(jié)題成果獲市三等獎1個，區(qū)三等獎4個，一個市一般課題今年11月份結(jié)題。20xx年11月通過驗收被評為省文明示范學(xué)校、20xx年2月被評為區(qū)優(yōu)秀網(wǎng)站、20xx年3月被評為第二屆校園文化建設(shè)先進學(xué)校、20xx年5月在中小學(xué)“生態(tài)環(huán)保教育”手抄報比賽中榮獲區(qū)一等獎、20xx年5月區(qū)田徑運動會農(nóng)村片第一名、20xx年6月“六一文藝”節(jié)分別獲表演和創(chuàng)作二等獎。
近年來，我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下，特別是在市、區(qū)電教部門的直接關(guān)心、指導(dǎo)下，按照浙江省“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！钡囊螅Y(jié)合本校的實際開展了大量行之有效的工作，通過運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力，使學(xué)生學(xué)會了溝通，學(xué)會交際，學(xué)會取長補短，學(xué)會共同進步等等，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力，教師各方面的能力也提高了。經(jīng)過二年的研究圓滿地完成了工作目標，逐步實現(xiàn)著“學(xué)校數(shù)字化校園的發(fā)展目標”，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
學(xué)校為了適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)的持續(xù)發(fā)展，從組織領(lǐng)導(dǎo)、骨干師資力量的配備方面予以加強和保證，并進一步健全現(xiàn)代教育技術(shù)的各項規(guī)章制度。近年來，學(xué)校組建了新一屆的現(xiàn)代教育技術(shù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長呂雅仙任組長，選調(diào)責(zé)任心、事業(yè)心強、技術(shù)水平高的教師參加。同時，還分設(shè)了設(shè)備管理、音像教材管理、技術(shù)管理(校外聘請)、網(wǎng)站維護等組織，配備了相應(yīng)的人員，明確了工作職責(zé)。
學(xué)校有教學(xué)樓、科學(xué)樓、綜合樓各一座。擁有多媒體電化教室、電腦房、語音室、舞蹈房、實驗室、書畫教室等配套教室。另外，班班配有29寸彩色電視機，1-3年級每班都有實物投影，學(xué)校有閉路電視系統(tǒng)、學(xué)校有校校通網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、每個教師辦公室都有電腦，教師可以上網(wǎng)查資料、校園廣播系統(tǒng)等。
多年來，學(xué)校崇尚“以德立?！钡霓k學(xué)理念，結(jié)合本校實際提出合適的一些做法，并在逐步實施中。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視對骨干教師的培訓(xùn)，我們每年都要組織相應(yīng)的教師參加市區(qū)電教部門相應(yīng)的培訓(xùn)，如因特爾未來教育培訓(xùn)，多媒體教學(xué)課件培訓(xùn)，計算機維護培訓(xùn)，網(wǎng)站維護培訓(xùn)，計算機等級培訓(xùn)等等，以此來提高相應(yīng)教師的水平。同時開展傳幫帶活動，在本校開展全員培訓(xùn)，對全校教師進行了各種各樣的培訓(xùn)，計算機能力培訓(xùn)、網(wǎng)頁制作培訓(xùn)、課件制作培訓(xùn)，因特爾未來教育教訓(xùn)等。
目前，大多數(shù)老師都能獨立的制作教學(xué)課件。
以常規(guī)媒體為主體。實物投影儀，錄音機、電視機等三機一幕常規(guī)媒體是實現(xiàn)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的主體。我們平時組織人員對常規(guī)媒體進行維護、保養(yǎng)，確保其完好。據(jù)統(tǒng)計，上學(xué)期教師電教使用率為60%。
以教育科研求發(fā)展，學(xué)校明確每位青年教師上教研課，一律使用多媒體，學(xué)校組織力量，從人員到經(jīng)費上保證了課題的研究工作。其中《語文教學(xué)中滲透電化教育》、《激活語文課堂教學(xué)》、《讓學(xué)生在閱讀中學(xué)會交流信息淺探》在區(qū)級交流，《發(fā)揮電教媒體優(yōu)勢，減輕學(xué)生負擔》獲全國一等獎。除此以外，還有錄像課《有多少人為了我》獲區(qū)思品課二等獎。
每周二、四開展才藝表演，由學(xué)校大隊部規(guī)范教育重點，通過校園閉路電視向全校直播。利用每天中午休息時間定時播放紅領(lǐng)巾廣播站等愛國主義系列片;利用廣播站開辦校園新聞、演講比賽等一系列活動。
我校在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的建設(shè)和運用上已經(jīng)有了長足的發(fā)展，各種硬件設(shè)施達到省標準配備，已經(jīng)基本上滿足現(xiàn)在教學(xué)的需要。我們今后的主要工作有以下幾件：
發(fā)揮實驗學(xué)校的示范，帶動周邊學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展。
組織學(xué)生通過上網(wǎng)查資料，使學(xué)生了解更多的信息。
加強師資建設(shè)，切實提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)的教育觀念和技能。
進一步完善學(xué)校教育網(wǎng)站，充實教育資源，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校教育教學(xué)管理中的作用。
積極創(chuàng)造條件，逐步實現(xiàn)管理智能化，辦公自動化，教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化，學(xué)習(xí)個性化，活動多元化，生活信息化。
通過逐條對照《省實驗學(xué)校工作自評細則》，我們自認為，過去幾年，我們在投資現(xiàn)代教育技術(shù)的信心是堅定的、持續(xù)的、經(jīng)費落實有保障的，提高裝備使用率方面的措施是有效的，教科研方面工作是有成效的，履行實驗學(xué)校的各項要求是積極的、也是有成效的。
學(xué)校工作自查自查報告篇九
蘭考縣桐鄉(xiāng)中學(xué)20xx—20xx三年來，在上級黨委政府的親切關(guān)懷下，在蘭考縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全體班子成員狠抓教育質(zhì)量，艱苦創(chuàng)業(yè)，真抓實干，努力建設(shè)一流的教學(xué)環(huán)境、打造一流的教師隊伍、培養(yǎng)一流的`社會人才、營造一流的校園文化為突破口，初步實現(xiàn)了校園文化的高品位，師生素養(yǎng)的大提升，教學(xué)質(zhì)量的快提高。為迎接蘭考縣教體局督導(dǎo)室的檢查督導(dǎo)，學(xué)校成立了學(xué)校督導(dǎo)評估自查領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組?，F(xiàn)將自查情況簡要匯報如下：
20xx年底共有在校生1012人，其中七年級345人，八年級312人，九年級355人，住宿生450人。
校長:郭慶雨負責(zé)學(xué)校全面工作。
教務(wù)主任:孫國平負責(zé)教育教學(xué)工作。
團支部書記:王新安負責(zé)團隊工作。
報帳員:張雪云負責(zé)后勤保障工作。
七年級段長:段滿頓負責(zé)七年級教學(xué)工作及學(xué)校安全工作。
八年級段長:郭國慶負責(zé)八年級教學(xué)工作及學(xué)校衛(wèi)生工作。
九年級段長:楊新院負責(zé)九年數(shù)學(xué)工作學(xué)生紀律工作。
學(xué)校教師共計72人。
學(xué)校生均公用經(jīng)費每生每年880元，每生每天營養(yǎng)餐補助5元。生均公用經(jīng)費用于學(xué)校購買辦公用品、校園維修維護、水電費等各項維護學(xué)校教育教學(xué)正常運行，生均公用經(jīng)費支出，嚴格按照財務(wù)管理制度執(zhí)行。
1.學(xué)生作生本費，每生每學(xué)期10元，用于學(xué)生作業(yè)本購買。
2.教輔費，嚴格按照河南省教育廳一教一輔政策執(zhí)行。
3.住宿費，從未向?qū)W生收取住宿費用。
4.伙食費，嚴格按照上級要求，執(zhí)行5+2標準。國家每生每天補助5元，學(xué)生交費2元。
5.校服費，由家長委員會和校服中標企業(yè)對接，家長代表選定款式、布料并同企業(yè)協(xié)商價格，學(xué)生自愿購買。
6.報紙雜志費，學(xué)生自愿購買省教育廳推薦的優(yōu)秀期刊，縣郵政局工作人員到校收費。
7.保險費，“學(xué)平險”學(xué)生自愿購買，家長網(wǎng)上繳費。
我校嚴格按照上級要求，開足開齊課程。日常工作中積極開展聽評課、教案、作業(yè)及教學(xué)大比武、各科知識競賽活動，同時開展體音美各種形式多樣的活動。我校嚴格落實“每天兩個大課間”活動，督促學(xué)生每天一小時體育鍛煉。每月舉行兩到三次安全演練，提高學(xué)生安全意識，帶領(lǐng)學(xué)生參觀紅色教育基地，陶冶學(xué)生情操，提升學(xué)生愛國情感。
延時服務(wù)費按照上級文件要求，每生每月80元，建檔立卡戶和兩不愁三保障學(xué)生免收延時服務(wù)費。20xx年9月至20xx年6月二個學(xué)期共收444240元，全部用于課后延時服務(wù)，按照延時服務(wù)費每課時50元標準發(fā)放。
20xx-20xx年共欠帳251830元。
營養(yǎng)餐，嚴格按照上級要求，執(zhí)行5+2標準。國家每生每天補助5元，學(xué)生交費2元。校服費，由家長委員會和校服中標企業(yè)對接，家長代表選定款式、布料并同企業(yè)協(xié)商價格，學(xué)生自愿購買。學(xué)校餐廳，每兩年進行招標。我校由鑫呈食品有限公司中標，學(xué)校嚴格監(jiān)管，保證師生飲食健康。
學(xué)校占地面積40000多平方米，建筑面積15000平方米。學(xué)?，F(xiàn)有達國家級一類標準的理化生儀器室、實驗室，有電子圖書室、閱覽室，有心理咨詢室、宣泄室、微機室、多媒體教室等各種功能室齊全。20xx年我校女生獲得蘭考縣“縣長杯”足球比賽四強；我校剪紙形式內(nèi)容多樣，在縣級活動中多次獲獎，剪紙?zhí)厣n程深受上級領(lǐng)導(dǎo)好評。
通過自查自糾，我們也發(fā)現(xiàn)存在著一些不足，黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育力度還需加強，對黨員干部的管理與監(jiān)督還需進一步加強等。我們將針對不足，進一步改進，對照《廉政準則》，勤于學(xué)習(xí)，勇于實踐，不斷提高貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的能力，推動我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作更好地發(fā)展。
學(xué)校工作自查自查報告篇十
根據(jù)縣檔案局關(guān)于開展20xx年度檔案管理考核工作及自查工作要求我校高度重視根據(jù)學(xué)校檔案管理工作各項規(guī)章制度和《檔案管理考核書》要求進行了認真地自查自糾現(xiàn)將自查情況匯報如下：
學(xué)校檔案管理工作全縣檔案管理工作重要組成部分學(xué)校持續(xù)性地開展工作工作不斷上水平上臺階一項重要工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視成立了以學(xué)校校長為組長各分管副校長和工作人員共同參與管理和落實工作任務(wù)專門領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)檔案工作通過學(xué)校辦公室牽頭進行管理和運作各個學(xué)部政教、教務(wù)、財務(wù)、后勤等職能科室具體地參與職責(zé)工作對檔案工作實行綜合管理堅持集中統(tǒng)一管理原則學(xué)校重要檔案集中在學(xué)校綜合檔案室各學(xué)部職能科室檔案定時移交到學(xué)校檔案室進行統(tǒng)管統(tǒng)用在建校之初我校就注重檔案積累、規(guī)范和管理并列入單位發(fā)展規(guī)劃作為工作重要組成部分在年初制定年度發(fā)展計劃將檔案管理工作提到重要議事日程由學(xué)校辦公室具體負責(zé)制定檔案工作發(fā)展規(guī)劃和年度計劃。
我校檔案管理工作實行責(zé)任到人有明確領(lǐng)導(dǎo)分工一把手親自抓有學(xué)校副校長負專則辦公室具體統(tǒng)籌管理并形成一個完備檔案管理網(wǎng)絡(luò)各個學(xué)部負責(zé)人具體抓各科室負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)本科室檔案搜集整理和報送各科室都有兼職檔案員進行管理一般由政教員、教務(wù)員、總務(wù)后勤實驗員兼職力求正確地組織環(huán)節(jié)緊密沒有疏漏遇到問題優(yōu)先解決特別檔案室規(guī)整初期在資金上進行傾斜投入首先保障。
為確保工作連續(xù)性建校以來我校檔案管理工作人員相對固定沒有出現(xiàn)人員大規(guī)模地調(diào)動在工作崗位進行變更時都能夠及時妥善地辦理檔案移交手續(xù)。
具體統(tǒng)籌管理檔案管理工作人員基本上學(xué)校辦公室同志各學(xué)部各科室負責(zé)同志同時該科室第一責(zé)任人這樣就有效地保障了工作可持續(xù)發(fā)展我校定期對檔案管理工作責(zé)任人和工作人員進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)《檔案管理辦法》《檔案保管制度》《檔案借閱制度》《現(xiàn)代化管理制度》等促使大家對檔案管理工作標準化、規(guī)范化、現(xiàn)代化有一個明確認識也容易形成共識形成合力。
為保障工作扎實開展我校建立了檔案人員崗位責(zé)任制設(shè)置專人負責(zé)學(xué)校全體檔案管理規(guī)整和借閱由學(xué)校辦公室劉東梅同志負責(zé)具體管理該同志大專畢業(yè)各學(xué)部科室管理人員都?？埔陨衔幕潭人袑Ｂ毤媛毠ぷ魅藛T都專業(yè)技術(shù)人員享受同等待遇。
學(xué)校認真貫徹落實執(zhí)行國家檔案法律法規(guī)定期組織我校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部和專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)、宣傳《檔案法》和《山東省檔案條例》及國家有關(guān)檔案法規(guī)、標準規(guī)范派出專門技術(shù)人員參加縣檔案局檔案管理工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
我校檔案管理工作各項規(guī)章、制度健全制定了《檔案保管制度》《檔案保密制度》《檔案鑒定銷毀制度》《檔案統(tǒng)計制度》《檔案利用制度》《檔案工作人員崗位責(zé)任制》《設(shè)備維修制度》《微機操作人員守則》《重大活動檔案登記制度》等16項制度并將部門制度上掛到墻便于直觀地掌握和領(lǐng)會其中嚴格要求并嚴格落實編定了保管期限表保障了檔案收集、整理、保管、鑒定、統(tǒng)計、借閱利用和保密等環(huán)節(jié)連接確保萬無一失制定了檔案管理工作人員“四參加制度”特別保障全體責(zé)任人和工作人員溝通。
學(xué)校在建校之初就制定了檔案工作具體辦法和發(fā)展規(guī)劃、計劃并進行年度嚴格自查對查出問題及時整改對具體負責(zé)人員納入量化管理考核學(xué)校辦公室履行對各學(xué)部科室檔案工作監(jiān)督職能監(jiān)督落實所有檔案工作環(huán)節(jié)確實能夠做到“三納入”“四參加”。
學(xué)校工作自查自查報告篇十一
我校關(guān)工委在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實教育局有關(guān)關(guān)工委的文件精神，圍繞學(xué)校的中心工作，扎實有效的開展青少年的思想建設(shè)工作，用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質(zhì)，促進青少年健康發(fā)展。
長期以來，學(xué)校關(guān)工委綜合本校自身情況，認真組織學(xué)習(xí)好科學(xué)發(fā)展觀，深刻理解貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，不斷提高實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和緊迫感、使命感。
加強“五老”隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮老同志工作的積極性、主動性，提高關(guān)心下一代工作的`實效。
能按照科學(xué)發(fā)展觀的要求去做。“急黨政所急，想青少年所需，盡關(guān)工委所能”，不斷總結(jié)經(jīng)驗，對所定計劃建議落實。
我校通過升旗儀式、班會、周會、宣傳欄、板報等多種形式，重點對學(xué)生進行尊重、誠信、借鑒、環(huán)保、安全、法制等方面的教育。開張以“慶祝建國60周年”為主題的系列教育活動，開展《我的祖國》讀書征文活動，全校公寫出征文86篇，其中一年五班xx同學(xué)《我的祖國》榮獲市級三等獎。三年六班xx同學(xué)《中國——我驕傲》榮獲區(qū)級三等獎。一年五班的xx同學(xué)以《騰飛吧，我的祖國》參加區(qū)演講比賽。
進一步開發(fā)利用社區(qū)教育資源，參加社區(qū)組織的各種公益性活動和實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐活動能力。密切與xx街道的共建與配合，挖掘并實現(xiàn)資源共享，組織學(xué)生深入社區(qū)進行社會調(diào)查、訪問、參觀，走訪慰問特困家庭等，組織教師學(xué)生參觀社區(qū)的教育活動。建立學(xué)生社區(qū)活動情況反饋制度。
我校派往xx街道的xx老師開辦德爾“農(nóng)民工子女學(xué)校”，幾年來，堅持不斷，深受社區(qū)、家長的歡迎和好評。
學(xué)校的校長書記一直支持重視關(guān)工委的工作，經(jīng)濟上給予大力支持。
我校堅持每個月單月的中旬，退休教師活動日，這一天，大家一起商談、聽課、交流、互相溝通，同志們都說，這是退休教師最盼望的日子。
每年的教師節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)安排老教師聚集在一起，舉辦一些有意義的活動。校黨支部領(lǐng)導(dǎo)全部到現(xiàn)場看望老同志，使退休老教師十分感動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)心重視老教師的生活和健康，當?shù)弥幸晃焕辖處熡胁∽≡?，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)及時去醫(yī)院看望，老教師本人和家屬非常高興與感動。
對關(guān)工委工作的車費，領(lǐng)導(dǎo)都能及時報銷，為老同志開展工作創(chuàng)造良好的條件！
xx市第xx中學(xué)關(guān)工委。
xx年12月28日。
學(xué)校工作自查自查報告篇十二
為了做好學(xué)校的安全工作，嚴防意外事故的發(fā)生，我們具體抓如下幾項工作。
由陳海成校長，藍繪文副校長任副組長，組員為林吉燦（政教主任）、黎公發(fā)（教導(dǎo)主任）、陳南興（總務(wù)主任）以及各班班主任教師組成，負責(zé)日常安全檢查工作。
我們利用各種教育形式，除了利用大會、小會、黑板報和早操課后的時間進行宣傳教育外，還強調(diào)各班級利用班會課和課外的時間宣傳教育，提高學(xué)生的安全意識和自我保護本事。（學(xué)校每學(xué)期新生入學(xué)都進行交通安全、消防安全考試）
（1）檢查學(xué)校教學(xué)大樓、師生宿舍、學(xué)生食堂、實驗室、圖書室等公共場所的照明設(shè)施、電路等情景都符全安全要求。
（2）檢查學(xué)校的體育設(shè)施、水井、疏散通道也是安全。
（3）學(xué)校沒有放射性物品與易燃易爆的物品，學(xué)校的校舍、設(shè)備、生活用具都是安全的。
（4）檢查學(xué)校飲食衛(wèi)生也貼合衛(wèi)生管理要求。主要是學(xué)校食堂嚴格把好食品采購關(guān)，蔬菜等采購到固定賣主，堅決不采購富海變質(zhì)，混有毒物污染，對人體有害的食物。近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生嚴重的安全事故。
（5）學(xué)校安全工作職責(zé)制，安全工作計劃，總結(jié)都建立健全。
雖然做了這些工作，可是也存在一些問題：
1、學(xué)校后面的山腳下，雜草叢生，容易引起山火。
2、因為學(xué)校缺水，萬一發(fā)生火警救火撲救工作較困難。
3、學(xué)生沒有食堂專用房，只是簡易的瓦房，刮風(fēng)下雨影響學(xué)校用餐。
4、學(xué)校前面是主要公路干線，校門口沒有安全標志牌。
學(xué)校工作自查自查報告篇十三
近年來，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則的通知》(中辦發(fā)〔xxxx〕xx號)等文件精神，按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求，各基層黨委不斷加強和改進黨員發(fā)展和管理工作，全校黨員隊伍的整體結(jié)構(gòu)和綜合素質(zhì)不斷優(yōu)化提高?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，對xxxx年發(fā)展黨員工作進行總結(jié)，并就做好xxxx年發(fā)展黨員工作提出意見。
一、xxxx年發(fā)展黨員工作基本情況和主要特點
(一)基本情況
我校黨委下設(shè)xx個基層黨組織，其中xx個黨委、x個黨總支、x個直屬支部。xxxx年，桂林市委組織部下達我校發(fā)展黨員指導(dǎo)性計劃xxxx名，截止xx月xx日全校已發(fā)展黨員xxxx名，圓滿完成計劃指標。其中新發(fā)展女黨員xxx名，少數(shù)民族黨員xxx名，大專以上學(xué)歷黨員xxx名，學(xué)生黨員xxxx名，教工黨員xx名。
(二)主要特點
x.有效控制規(guī)模。在市委組織部統(tǒng)一下達發(fā)展黨員計劃指標和統(tǒng)一《入黨志愿書》編號管理等措施的調(diào)控下，校黨委組織部根據(jù)各基層單位學(xué)生人數(shù)、xxxx年發(fā)展黨員數(shù)等情況，綜合考慮后對計劃指標在校內(nèi)進行了合理的二次分配，有效控制了黨員發(fā)展的規(guī)模。
x.從嚴要求質(zhì)量。x月，黨委組織部組織開展了黨員發(fā)展專項檢查工作，對基層黨組織黨員發(fā)展程序是否嚴格、材料歸檔是否齊備、材料填寫是否規(guī)范進行專項檢查，并將檢查結(jié)果進行通報，督促各基層黨組織重視基層黨建工作，強化壓力傳導(dǎo)，從講政治的高度提高黨員發(fā)展質(zhì)量。
x.排查黨員組織關(guān)系。截止目前，共排查出失聯(lián)黨員 xxx名，% 。其中，經(jīng)查找取得聯(lián)系的失聯(lián)黨員xxx名，%;經(jīng)查找仍未取得聯(lián)系的失聯(lián)黨員xx名，%。
x.完善信息管理。xxxx年xx-xx月，校黨委組織部聯(lián)合各基層黨委黨務(wù)秘書開展集中清理“黨員信息管理系統(tǒng)”工作，逐一查詢、核實黨員信息。對全校的預(yù)備黨員信息庫、正式黨員信息庫等進行了補充和完善，尤其是針對上級黨委要求重點開展的失聯(lián)黨員排查工作，要求各基層黨委對畢業(yè)離校未轉(zhuǎn)組織關(guān)系的學(xué)生開展了積極的查找和聯(lián)絡(luò)。
二、發(fā)展黨員工作存在的主要問題
x.發(fā)展黨員時間缺乏統(tǒng)籌。xxxx年xx-xx月份發(fā)展的黨員數(shù)共計xxx人，占到了全校發(fā)展計劃總數(shù)的xx.x%，有少數(shù)單位出現(xiàn)了全部集中在x月和xx月發(fā)展;少數(shù)單位x-xx月份未發(fā)展一名黨員，全年發(fā)展黨員指標完成率為零;少數(shù)單位還出現(xiàn)了在離校前x個月發(fā)展畢業(yè)生黨員的情況。
x.發(fā)展黨員結(jié)構(gòu)不合理。在高知群體，特別是副高以上專任教師中發(fā)展黨員力度不夠，近兩年我校在高知群體中發(fā)展黨員的人數(shù)明顯偏低。個別單位發(fā)展高級知識分子入黨，未嚴格履行發(fā)展程序，出現(xiàn)了在沒有任何過程材料的情況下，就將此人按已發(fā)展身份報黨委組織部備案。
x.發(fā)展黨員程序不合要求。主要表現(xiàn)在：一是部分單位黨員發(fā)展經(jīng)支部決議通過后，所在基層黨委會沒有進行審批預(yù)備黨員，黨委會會議記錄缺失;二是個別單位存在沒有召開支部會議討論環(huán)節(jié)，即給予畢業(yè)生預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正，理由是畢業(yè)生在外畢業(yè)實習(xí)不在校，所在單位黨委亦沒有審批;三是黨委審批前，應(yīng)當指派黨委委員或組織員同發(fā)展對象談話。部分單位存在指派輔導(dǎo)員同發(fā)展對象談話。
x.黨員發(fā)展條件單一。個別黨組織簡單把學(xué)習(xí)成績作為主要衡量標準。按照全面從嚴治黨要求，發(fā)展黨員要始終把政治標準放在首位。要結(jié)合高校學(xué)生特點，從思想政治、能力素質(zhì)、道德品行、現(xiàn)實表現(xiàn)等方面明確學(xué)生黨員具體標準，著重看發(fā)展對象是否具有堅定的理想信念和良好的道德品行，是否自覺為黨的綱領(lǐng)而努力奮斗，是否在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。堅持把綜合素質(zhì)作為發(fā)展學(xué)生黨員的重要考察內(nèi)容，開展學(xué)生綜合素質(zhì)測評，注重把學(xué)生的一貫表現(xiàn)和關(guān)鍵時刻表現(xiàn)、自我評價和群眾評議、學(xué)習(xí)情況和社會實踐情況相結(jié)合，防止簡單把學(xué)習(xí)成績作為發(fā)展黨員的主要評判標準。
x.發(fā)展黨員材料問題較多。主要表現(xiàn)在：一是個別單位黨員材料沒有使用檔案袋存放保管;二是各種私刻印章泛濫，甚至“上級黨組織派人同申請入黨人談話意見欄”等也用印章代替手寫;提前批量蓋空白印章，導(dǎo)致一旦出現(xiàn)延遲轉(zhuǎn)正等情況時，志愿書就會出現(xiàn)涂改現(xiàn)象;三是支部決議、談話人意見、黨委審批意見等內(nèi)容填寫不夠規(guī)范，對到會的黨員人數(shù)、發(fā)展對象的優(yōu)缺點等沒有明確表述;四是黨員發(fā)展流程各個時間段銜接有誤，填寫上不夠嚴謹認真;五是相關(guān)附加材料缺失，缺失較多的表現(xiàn)在：入黨積極分子培訓(xùn)結(jié)業(yè)證明、函調(diào)材料、預(yù)備黨員考察表等;六是有的支部在召開支部大會形成決議后，沒有及時將決議內(nèi)容等寫進《入黨志愿書》，《入黨志愿書》等其他入黨材料沒有及時跟進完善。原則上，黨員轉(zhuǎn)正后，其入黨材料應(yīng)及時封存入檔;七是部分單位材料填寫極不嚴肅，或者寫了決議，沒有落款時間或簽名;或者有簽名，沒有意見欄內(nèi)容;或者有時間沒有簽名。這說明材料沒有按照工作進度填寫，存在事先填寫好的可能;或者沒有走這個程序;八是部分單位材料涂改現(xiàn)象較為嚴重，隨意涂改。個別單位還存在因xxxx年的《入黨志愿書》填寫錯誤和涂改嚴重，在沒有請示的前提下，就擅自冒領(lǐng)xxxx年《入黨志愿書》來替換、同時擅自銷毀舊的《入黨志愿書》的現(xiàn)象，出現(xiàn)嚴重違規(guī)行為。
x.研究生黨員教育管理和發(fā)展管理不到位，松散，缺乏監(jiān)管。甚至個別單位研究生入黨材料尚不齊全的情況下就召開支部大會討論接收，所在基層黨委會也沒有進行審批。
x.外單位轉(zhuǎn)入黨員材料沒有進行審核。譬如，在檢查中發(fā)現(xiàn)高中階段入黨的學(xué)生黨員檔案，出現(xiàn)的問題包括：未滿十八周歲發(fā)展入黨;高考前一兩個月內(nèi)才發(fā)展入黨;到學(xué)校后沒有及時轉(zhuǎn)正，個別黨員延遲了兩年，支部沒有開會討論轉(zhuǎn)正問題。
x.黨員管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)更新不及時。主要表現(xiàn)為：一是新發(fā)展的黨員未及時錄入系統(tǒng)，嚴重影響各級數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析;二是各類數(shù)據(jù)庫信息維護滯后，庫內(nèi)重復(fù)數(shù)據(jù)、殘缺數(shù)據(jù)較多，各類信息庫之間缺乏有效的數(shù)據(jù)對接;三是系統(tǒng)信息維護不夠仔細認真，多次出現(xiàn)了黨員關(guān)鍵信息輸錯的情況，給工作帶來極大不便。
三、做好xxxx年發(fā)展黨員工作的意見
按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求，控制黨員數(shù)量、提高黨員發(fā)展質(zhì)量將是今后黨員發(fā)展工作的重要把握原則。預(yù)計xxxx年桂林市委組織部下達的發(fā)展計劃將會下調(diào)。各基層黨組織要做好發(fā)展計劃，嚴格標準，嚴格程序，嚴格紀律，不斷提高我校發(fā)展黨員工作水平。
x.嚴格按下達計劃發(fā)展黨員。按照桂林市委下達計劃數(shù)，校黨委組織部將綜合各基層黨委總體情況，分別制訂xxxx年發(fā)展黨員計劃。各單位要以計劃數(shù)為限，以保證質(zhì)量為標準，按要求使用桂林市委組織部統(tǒng)一編號印制的《入黨志愿書》，一個編號對應(yīng)一名發(fā)展對象，今年發(fā)展的黨員必須使用xxxx年的入黨志愿書。堅持成熟一個發(fā)展一個原則，防止批量、突擊發(fā)展黨員現(xiàn)象。
x.嚴格按照標準和程序發(fā)展黨員。學(xué)校將制定出臺學(xué)生黨員發(fā)展標準規(guī)范。各單位要嚴格按照《中國共產(chǎn)黨黨員發(fā)展工作細則》要求，始終把政治標準放在首位，認真履行入黨手續(xù)，對入黨積極分子的推薦確定、培養(yǎng)教育，發(fā)展對象的政治審查、公示，預(yù)備黨員的接收、教育、考察、公示和轉(zhuǎn)正等每一個環(huán)節(jié)，都要嚴格程序、嚴格把關(guān)。嚴格控制畢業(yè)年級在離校前最后一個學(xué)期發(fā)展黨員，根據(jù)中央文件要求，離開原學(xué)習(xí)和工作單位前三個月不能發(fā)展，也就是說畢業(yè)生最遲的發(fā)展時間為當年的x月底。
x.進一步優(yōu)化發(fā)展黨員結(jié)構(gòu)。加大在專任教師、高知群體中發(fā)展黨員力度。要正確處理控制總量和提高質(zhì)量的關(guān)系，實現(xiàn)提高發(fā)展黨員質(zhì)量與控制發(fā)展總量的統(tǒng)一。
x.進一步規(guī)范發(fā)展黨員材料。發(fā)展黨員的材料是發(fā)展工作實施過程的真實反映，也是檢驗發(fā)展程序是否規(guī)范的重要依據(jù)，對于堵塞漏洞，保證發(fā)展質(zhì)量有著重要作用。因此，在發(fā)展黨員的每道程序上都必須形成書面材料，防止平時無記錄，入黨前突擊填寫的現(xiàn)象發(fā)生。嚴禁材料簡單不全，每份材料都必須按要求做到高標準、高質(zhì)量，經(jīng)得起時間的檢驗，經(jīng)得起上級的審查。黨員的發(fā)展材料必須包括：入黨志愿書、入黨申請書、自傳、培養(yǎng)考察登記表、優(yōu)秀團員入黨推薦表、綜合政審材料、函調(diào)材料(研究生必須有，本科生根據(jù)需要在聽取本人介紹和查閱有關(guān)資料后，情況清楚的可不函調(diào)或外調(diào))、成績單、群眾評議記錄、思想?yún)R報(不少于x篇)、黨校結(jié)業(yè)證復(fù)印件、導(dǎo)師意見(研究生需要)、在本科期間或工作期間表現(xiàn)(研究生需要)。預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正材料必須包括：轉(zhuǎn)正申請、半年小結(jié)、全年小結(jié)、預(yù)備期思想?yún)R報(不少于x篇)。校黨委組織部將繼續(xù)對各單位黨員發(fā)展材料進行嚴格審核, 凡存在程序違規(guī)、材料不齊全、材料涂改現(xiàn)象的，一律嚴肅處理。
x.繼續(xù)完善黨員信息庫，確保黨員基本數(shù)據(jù)的完整和有效。xxxx年，校黨委組織部將繼續(xù)對全校的黨員信息管理庫進行專項的清查和整理工作，黨員的姓名、學(xué)號/工號、所屬支部、性別、民族、籍貫、出生日期、年齡、身份證號、年級等關(guān)鍵信息必須準確錄入。各單位黨員信息系統(tǒng)必須由專人負責(zé)管理，此項工作將納入年終黨建目標考核。校黨委組織部也將及時地進行數(shù)據(jù)庫各級數(shù)據(jù)的審核，確保各單位更有效地進行系統(tǒng)操作。
x.加強工作指導(dǎo)，嚴肅工作紀律。各基層黨委要做好單位黨員發(fā)展方案，指導(dǎo)黨支部采取具體工作措施，認真落實發(fā)展黨員總量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)等要求。校黨委組織部將對發(fā)展黨員工作進行檢查，重點檢查是否嚴格執(zhí)行黨員發(fā)展標準和發(fā)展程序，是否存在突擊發(fā)展黨員和扎堆發(fā)展的現(xiàn)象，黨員檔案是否真實齊全等,檢查結(jié)果將作為黨建目標考核的重要依據(jù)。
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