一個成功的方案應(yīng)該考慮到各個方面的因素，并合理安排資源的利用。方案的具體內(nèi)容應(yīng)該基于充分的研究和分析。通過閱讀這些方案范例，您可以了解到不同領(lǐng)域和不同情況下的解決方案。
參觀消防大隊活動方案篇一
1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。
2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強(qiáng)防火意識。
1、同消防隊聯(lián)系，明確參觀的活動內(nèi)容及流程；
2、車輛的安排；
3、前期組織過活動，幼兒已經(jīng)明確參觀的`內(nèi)容和要求；
4、安排、確定攝像人員。
一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內(nèi)容。
二、組織幼兒上車。
(一)、神氣的消防員叔叔——觀摩隊列。
指導(dǎo)重點：
學(xué)學(xué)消防員叔叔神氣的樣子。
(二)、神勇的消防員叔叔——觀摩高樓救火、救生訓(xùn)練。
指導(dǎo)重點：
如果發(fā)生火災(zāi)，我們該怎么做？
(三)、神秘的消防車——消防車大揭秘。
指導(dǎo)重點：
鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
(四)、消防員叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等。
參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。
觀察重點：
消防員叔叔的東西整理得怎么樣？
四、活動延伸：參觀活動后，組織幼兒邊觀看參觀當(dāng)天拍攝的錄像，邊回憶參觀的內(nèi)容。
參觀消防大隊活動方案篇二
近年各個高?；馂?zāi)事故平凡，同學(xué)安全意識淡薄，為加強(qiáng)校園管理保護(hù)師生生命財產(chǎn)安全，故借參觀消防大隊的機(jī)會向同學(xué)介紹消防安全知識，加強(qiáng)學(xué)生校園防火安全意識，傳授基本的防火、滅火方法。配合校園安全管理 。
為同學(xué)創(chuàng)建一個文明、健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建平安校園。
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院安全教育協(xié)會
1.活動時間：xxx年xx月
2.活動地點：南京市棲霞區(qū)消防大隊
3.活動對象：安全教育協(xié)會全體會員
4.活動口號：勿忘火警119 、危險時刻真朋友
5.參觀后每位同學(xué)寫一篇觀后感并評出一、二、三等獎發(fā)放獎品
1.準(zhǔn)備好交通工具去參觀
2.提前與棲霞區(qū)消防大隊溝通好做好參觀準(zhǔn)備
3.準(zhǔn)備好安全教育協(xié)會會旗、相機(jī)
4.準(zhǔn)備好觀后感的獎品，獎勵寫的好的同學(xué)
1.師生身穿寬松、舒適服裝，腳穿運動鞋，便于行走。
2.每位同學(xué)跟隨師生隊伍，不脫離隊伍，隨時應(yīng)對突發(fā)事件。
3.活動中教師要提高警惕，時刻注意學(xué)生安全，有情況及時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
4.參觀中保持紀(jì)律，不得大聲喧嘩，注意個人衛(wèi)生不可隨意亂扔垃圾也不可以私自動那里的東西。
5.在參觀中要展現(xiàn)出我們南工院最好的一面，給別人留下一個好印象。
參觀消防大隊活動方案篇三
20xx年11月9日上午。
帶隊老師：劉程程。
組長：孫慶梁（市場）。
組員：曹百慧（工管0912）、黨俊明（工管097）、陳學(xué)東（市場101）、孫昌建（市場101）、劉富貴（市場101）、劉文彪（工管102）、王方宇（工管105）、張婧姝（工管099）。
1、活動前申報創(chuàng)意提供：孫慶梁。
2、活動具體安排：孫慶良、黨俊明。
3、負(fù)責(zé)照相：劉富貴、張婧姝。
4、負(fù)責(zé)安全：曹百慧、劉文彪。
5、電話聯(lián)系：王方宇。
6、記錄：孫昌建、陳學(xué)東。
冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防日之際，去參觀xxx消防隊，普及消防觀念，加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
xxxx。
八、實踐目的及意義：
全建設(shè)，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
1、進(jìn)行活動申報。
2、與xx消防隊溝通好，并了解其情況3、確定活動路線。
4、做好活動之前的必要準(zhǔn)備，并做好安全措施。
（7：00~7：30）集合。
（7：30~8：00)出發(fā)至目的地（8：30~9：00）開始觀看消防隊員穿消防服。
（9：00~9：30）參觀消防車，參觀消防員寢室，觀看他們疊被子。
（9：30~10：30）觀看消防隊員演示水炮救火。
（10：40~11：10）返回學(xué)校。
往返車費9*10=90。
洗照片：50。
慰問品：200。
其它：100。
總計：440。
1、出發(fā)前及活動結(jié)束后都要做好人員的登記工作。
4、牢記組員之間的聯(lián)系方式，互相提醒大家時刻保持通訊設(shè)備暢通，方便大家聯(lián)系。
5、領(lǐng)隊人員應(yīng)隨時掌握參加活動人員的動向，在活動過程中，應(yīng)隨時清點人數(shù)，嚴(yán)格要求參加人員，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離隊，以維護(hù)團(tuán)隊紀(jì)律，確保人員安全。
6、行車之前，應(yīng)逐項檢查車輛的安全狀況。
7、行車途中，負(fù)責(zé)督導(dǎo)全車人員的秩序與安全，嚴(yán)禁學(xué)生將頭、手伸出車外，或不按規(guī)定乘坐。
8、出發(fā)之前，應(yīng)先集合全體人員，整隊點名，分配車、座次，并詳細(xì)說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動時，若發(fā)生安全事故，應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時采取救護(hù)措施，確保人身安全，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
（1）客觀。
1、通過踩點調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊環(huán)境，便于我們參觀2、通過聯(lián)系溝通，我們加強(qiáng)了與消防隊的友好關(guān)系，得到了消防隊的熱烈歡迎。
（2）主觀。
1、充分準(zhǔn)備:每個細(xì)節(jié)都做了周密的準(zhǔn)備，
參觀消防大隊活動方案篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒更好的掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生進(jìn)行消防安全知識教育學(xué)習(xí)。通過組織全體師生參觀消防大隊，使師生多多了解消防知識，掌握遇到火災(zāi)時的.逃生、自救知識。
1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。
2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強(qiáng)防火意識。
20xx年5月14日上午。
8:50準(zhǔn)時出發(fā)，10:30準(zhǔn)時返園。
校車安排：6號車——小一、中一；7號車——小二、中二；
8號車——小四、中四；9號車——大一、中三。
10號車——大二、大三；11號車——大四、大五。
天馬幼兒園全體師生。
1、各班級出發(fā)前進(jìn)行安全事宜教育。
2、消防人員進(jìn)行演習(xí)、器材裝備展示。
4、小結(jié)交流、安全返回。
參觀消防大隊活動方案篇五
1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。
2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強(qiáng)防火意識。
1、同消防隊聯(lián)系，明確參觀的活動內(nèi)容及流程;
2、車輛的安排;
3、前期組織過活動，幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求;
4、安排、確定攝像人員。
一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內(nèi)容。
二、組織幼兒上車。
三、參觀活動.
(一)、神氣的消防員叔叔――觀摩隊列
指導(dǎo)重點：
學(xué)學(xué)消防員叔叔神氣的樣子。
(二)、神勇的消防員叔叔――觀摩高樓救火、救生訓(xùn)練
指導(dǎo)重點：
如果發(fā)生火災(zāi)，我們該怎么做?
(三)、神秘的消防車――消防車大揭秘
指導(dǎo)重點：
鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
(四)、消防員叔叔的生活――參觀寢室、食堂、休閑室等
參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。
觀察重點：
消防員叔叔的'東西整理得怎么樣?
觀看消防隊員穿消防服
四、活動延伸：參觀活動后，組織幼兒邊觀看參觀當(dāng)天拍攝的錄像，邊回憶參觀的內(nèi)容。
參觀消防大隊活動方案篇六
1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。
2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強(qiáng)防火意識。
1、同消防隊聯(lián)系，明確參觀的活動內(nèi)容及流程；
2、車輛的安排；
3、前期組織過活動，幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求；
4、安排、確定攝像人員。
5、家長為幼兒準(zhǔn)備隔汗毛巾及少量零食，垃圾袋。
20xx年4月7日。
中五班家委會。
荊州市沙岑路特勤消防中隊。
一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內(nèi)容。
二、組織幼兒上車。
(一)、神氣的消防員叔叔——觀摩隊列。
指導(dǎo)重點：
學(xué)學(xué)消防員叔叔神氣的樣子。
(二)、神勇的消防員叔叔——爬高樓。
指導(dǎo)重點：
如果發(fā)生火災(zāi)，我們該怎么做？
(三)、神秘的.消防車——消防車大揭秘，消防員叔叔講消防知識講座及逃生演練。
指導(dǎo)重點：
鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
(四)、消防員叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等。
參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。
(五）家長穿消防衣比賽。
(六）幼兒和消防員叔叔進(jìn)行拔河比賽。
觀察重點：
消防員叔叔的東西整理得怎么樣？
參觀消防大隊活動方案篇七
一、參觀時間：
20xx年11月6日。
二、參觀地點：
定海區(qū)消防支隊。
三、參觀目標(biāo)：
1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災(zāi)工作的，知道消防隊員訓(xùn)練很辛苦，本領(lǐng)很大。
2、讓幼兒知道火災(zāi)帶來的危害，了解火災(zāi)的簡單知識。
3、教育幼兒向消防隊員學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。
四、參觀準(zhǔn)備：
1、同消防隊聯(lián)系，明確參觀的活動內(nèi)容及流程；
2、前期組織過活動，幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求；
3、安排、確定隨隊人員。
五、參觀過程：
（一）交代參觀內(nèi)容，提出參觀要求。
1、交待任務(wù)，去消防隊參觀。
2、注意文明禮儀，不四散亂跑、對人有禮貌。
（二）組織幼兒參觀消防隊。
1、聽消防員講解如何撥打119，如何防火，如何自我保護(hù)。
2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結(jié)構(gòu)及其功用。
3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具。
4、和消防員叔叔合影，道別。
（三）離開消防隊回園討論。
（1）你在消防隊看到什么？聽到什么？
（2）如果遇到火災(zāi)你會怎么做？應(yīng)該怎樣正確撥打119？
（3）消防員叔叔的.工作辛苦嗎？誰以后長大了想做消防員的？為什么？
參觀消防大隊活動方案篇八
2019年11月9日是全國第29個消防宣傳日，為進(jìn)一步提高全體員工的消防安全意識，增強(qiáng)防范火災(zāi)、撲救火災(zāi)和逃生自救能力，2019年消防安全月活動主題是“防范火災(zāi)風(fēng)險，建設(shè)美好家園”，結(jié)合公司實際情況，制定本年度消防安全月活動方案，具體活動方案如下：
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，以在黨的十九大工作報告中強(qiáng)調(diào)的“樹立安全發(fā)展理念，弘揚生命至上、安全第一的思想，健全公共安全體系，完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，堅決遏制重特大安全事故，提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力?！敝匾v話精神為指引，全面融入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神主旋律，推動社會各界進(jìn)一步關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防，提升全民消防安全素質(zhì)，夯實火災(zāi)防控基礎(chǔ)，維護(hù)消防安全形勢穩(wěn)定。
公司成立消防安全月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長。
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司安全部，具體負(fù)責(zé)策劃、協(xié)調(diào)、推進(jìn)消防安全月各項活動。
1、開展消防宣傳系列活動時間：11月9日-11月15日內(nèi)容：各部門及各項目要圍繞“防范火災(zāi)危險，建設(shè)美好家園”這一主題，堅持消防宣傳緊跟施工現(xiàn)場，結(jié)合現(xiàn)場實際，積極參與，廣泛動員，開展“一貫到底式”宣傳、整治、曝光行動，形成規(guī)模效應(yīng)。
2、全面營造宣傳氛圍公司、各項目部張貼安全宣傳圖畫及宣傳條幅，充分利用各種宣傳方式、組織開展消防科普活動。開展征集、創(chuàng)作以“防范火災(zāi)危險，建設(shè)美好家園”為主題的企業(yè)宣傳冊投稿活動，安全大力營造消防安全月活動氣氛，有效推動消防安全生產(chǎn)科普宣傳深入開展。
3、開展消防專項檢查，各項目結(jié)合自身生產(chǎn)實際情況，組織覆蓋整個施工現(xiàn)場的消防專項檢查，（包括生活區(qū)、辦公區(qū)）查出安全隱患，確定整改責(zé)任人，限期整改完成，11月20日前將各項目自查自糾報告上報公司安全部，安全部對各項目自查情況進(jìn)行檢查，督促落實消防自查工作。
4、開展消防演練活動，公司及各項目組織開展消防應(yīng)急演練工作，要制定演練方案和演練計劃，認(rèn)真做好演練記錄及演練總結(jié)工作，通過演練要切實提高應(yīng)急指揮體系的快速反應(yīng)和妥善應(yīng)對能力。
5、開展豐富多彩的消防安全培訓(xùn)活動，項目安全部組織項目管理人員及作業(yè)人員利用空閑時間進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)，增加消防知識，提高安全意識。
6、消防安全月活動結(jié)束后，消防安全月領(lǐng)導(dǎo)小組對本年度消防安全月活動總結(jié)、評估。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動。公司各部門及各項目部要將消防安全月活動作為學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的'十九大精神的重要載體，結(jié)合本部門職責(zé)，積極組織開展形式多樣的消防宣傳教育活動，形成全員參與、內(nèi)容豐富、聲勢強(qiáng)大的濃厚氛圍。
5、在“消防安全月”期間，公司宣傳部、項目部加大宣傳報道力度，宣傳先進(jìn)，暴露違章行為。
參觀消防大隊活動方案篇九
5、領(lǐng)隊人員應(yīng)隨時掌握參加活動人員的動向，在活動過程中，應(yīng)隨時清點人數(shù)，嚴(yán)格要求參加人員，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離隊，以維護(hù)團(tuán)隊紀(jì)律，確保人員安全。
6、行車之前，應(yīng)逐項檢查車輛的安全狀況。
7、行車途中，負(fù)責(zé)督導(dǎo)全車人員的秩序與安全，嚴(yán)禁學(xué)生將頭、手伸出車外，或不按規(guī)定乘坐。
8、出發(fā)之前，應(yīng)先集合全體人員，整隊點名，分配車、座次，并詳細(xì)說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動時，若發(fā)生安全事故，應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時采取救護(hù)措施，確保人身安全，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
參觀消防大隊活動方案篇十
在參觀活動接近尾聲的時候，我們所有的老師、孩子們和消防員叔叔合影，感謝他們給我們帶來的消防知識，更感恩他們每天堅守崗位，保護(hù)著我們大家的身命財產(chǎn)。以下是小編為大家整理的幼兒園大班幼兒參觀消防站活動總結(jié)，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請關(guān)注。
十一月是我們的安全月主題，消防日來臨之際，我們于11月8日早上組織大班全體幼兒參觀青安路消防站。孩子們帶著滿腔的熱情和好奇坐車出發(fā)了，到達(dá)消防站后，消防員叔叔給孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動。
消防員叔叔首先給我們示范講解了折被子的方法，孩子們聚精會神地看著叔叔一步步的將被子折成方方正正的樣子，不由得將驚喜融入了熱烈的掌聲中，我們的孩子也一個個躍躍欲試的折起了被子;接著，消防員叔叔還給我們介紹了消防車上的消防工具，背上壓縮空氣罐、戴上面具，孩子們也體驗了一番戴上面具的感覺;然后，消防員叔叔示范了穿衣環(huán)節(jié)，孩子們還給叔叔們數(shù)數(shù)，看看他們在幾秒鐘之內(nèi)完成，17秒的速度著實又一次給他們不小的震撼;最后，孩子們也穿上了消防衣，學(xué)做了一回消防員，別提有多自豪了!。
在參觀活動接近尾聲的時候，我們所有的老師、孩子們和消防員叔叔合影，感謝他們給我們帶來的消防知識，更感恩他們每天堅守崗位，保護(hù)著我們大家的身命財產(chǎn)。
參觀消防大隊活動方案篇十一
20xx、6.2星期四湖塘消防大隊。
1、讓孩子了解消防常識，能關(guān)注生命安全，掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。
2、通過參觀，使孩子對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認(rèn)識，激發(fā)孩子熱愛消防官兵的美好情感。
1、同消防大隊取得聯(lián)系，確定參觀時間和流程。（鄭林方）。
2、確定參加活動的小記者人選，對小記者進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容：文明禮貌行為，遵守紀(jì)律、采訪、報道等。（金潔）。
3、確定隨行人員。（鄭林方、金潔、孫娟）。
4、攝相。（孫娟）。
1、13點30分，周家巷小學(xué)校門口集中，13點45分，一起出發(fā)。
2、給校外輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書。
3、聽消防隊員講解消防知識。
4、小記者采訪消防隊員。
5、參觀消防大隊。
6、跟消防隊員合影、告別。
1、每個小記者不僅要及時撰寫報道，還要做好“小小宣傳員”，向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。
2、新聞報道。（孫娟）。
參觀消防大隊活動方案篇十二
對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展學(xué)生消防安全知識是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的`需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起，造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬人。因此對學(xué)生進(jìn)行消防知識教育刻不容緩。
1、了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、情感目標(biāo)：通過這種活動的開展，使學(xué)生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義。
：20xx年11月。
固安縣消防支隊。
1、談?wù)勏腊踩闹匾浴?/p>
2、實地去消防支隊進(jìn)行參觀、訪問，觀看消防安全演習(xí)，上網(wǎng)查資料。
1、到消防隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習(xí)。
2、觀看宣傳車短片，并認(rèn)真做好筆記。
3、小組交流討論消防知識和自救措施。
4、總結(jié)發(fā)言。
參觀消防大隊活動方案篇十三
二、實踐時間：__年11月9日上午。
三、實踐地點：__消防隊。
四、參加人員：__。
組長：__。
組員：__。
6、記錄：孫昌建、陳學(xué)東。
六、實踐背景：冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防日之際，去參觀___消防隊，普及消防觀念，加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
七、__消防隊簡介：
全建設(shè)，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
九、實踐步驟：1、進(jìn)行活動申報。
2、與__消防隊溝通好，并了解其情況3、確定活動路線。
4、做好活動之前的必要準(zhǔn)備，并做好安全措施。
十、活動流程：(7：00~7：30)集合。
(7：30~8：00)出發(fā)至目的地(8：30~9：00)開始觀看消防隊員穿消防服。
(9：00~9：30)參觀消防車，參觀消防員寢室，觀看他們疊被子。
(9：30~10：30)觀看消防隊員演示水炮救火。
(10：40~11：10)返回學(xué)校。
十一、活動經(jīng)費：往返車費9x10=90。
洗照片：50。
慰問品：200。
其它：100。
總計：440。
十二、安全預(yù)案：
1、出發(fā)前及活動結(jié)束后都要做好人員的登記工作。
4、牢記組員之間的聯(lián)系方式，互相提醒大家時刻保持通訊設(shè)備暢通，方便大家聯(lián)系。
5、領(lǐng)隊人員應(yīng)隨時掌握參加活動人員的動向，在活動過程中，應(yīng)隨時清點人數(shù)，嚴(yán)格要求參加人員，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離隊，以維護(hù)團(tuán)隊紀(jì)律，確保人員安全。
6、行車之前，應(yīng)逐項檢查車輛的安全狀況。
7、行車途中，負(fù)責(zé)督導(dǎo)全車人員的秩序與安全，嚴(yán)禁學(xué)生將頭、手伸出車外，或不按規(guī)定乘坐。
8、出發(fā)之前，應(yīng)先集合全體人員，整隊點名，分配車、座次，并詳細(xì)說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動時，若發(fā)生安全事故，應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時采取救護(hù)措施，確保人身安全，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
十三、可行性分析：(1)客觀。
1、通過踩點調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊環(huán)境，便于我們參觀2、通過聯(lián)系溝通，我們加強(qiáng)了與消防隊的友好關(guān)系，得到了消防隊的熱烈歡迎。
(2)主觀。
1、充分準(zhǔn)備:每個細(xì)節(jié)都做了周密的準(zhǔn)備，
參觀消防大隊活動方案篇十四
1、讓孩子了解消防常識，能關(guān)注生命安全，掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。
2、通過參觀，使孩子對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認(rèn)識，激發(fā)孩子熱愛消防官兵的美好情感。
1、同消防大隊取得聯(lián)系，確定參觀時間和流程。（鄭林方）。
2、確定參加活動的小記者人選，對小記者進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容：文明禮貌行為，遵守紀(jì)律、采訪、報道等。（金潔）。
3、確定隨行人員。（鄭林方、金潔、孫娟）。
4、攝相。（孫娟）。
1、13點30分，周家巷小學(xué)校門口集中，13點45分，一起出發(fā)。
2、給校外輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書。
3、聽消防隊員講解消防知識。
6、跟消防隊員合影、告別。
1、每個小記者不僅要及時撰寫報道，還要做好“小小宣傳員”，向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。
2、新聞報道。（孫娟）。
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