消防日教案(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 10:02:06
消防日教案(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-12-08 10:02:06     小編:GZ才子

教案的編寫(xiě)要遵循教學(xué)設(shè)計(jì)理論和教育教學(xué)原則,注重教學(xué)過(guò)程的科學(xué)性和藝術(shù)性。教案的內(nèi)容應(yīng)該貼近學(xué)生的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)情境。教案的范文可以幫助教師更好地理解教案的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排。

消防日教案篇一

1、知道消防電話119,并初步了解什么是消防。

2、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識(shí)。

3、有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

4、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。

5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

1、準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)“消防”的圖片、資料。

2、材料準(zhǔn)備:

(1)消防圖片若干或幻燈;

(2)消防車(chē)玩具、電話機(jī);

(3)娃娃四個(gè);“擔(dān)架”(可用布袋或小椅子替代)。

一、感知激趣:

1、出示玩具消防車(chē)。

2、討論:這是一輛什么車(chē)?它的用途是什么(它的本領(lǐng))。

二、討論交流:

1、火災(zāi)是怎么來(lái)的?(人為的、自然的)。

2、老師在幼兒回答的基礎(chǔ)上小結(jié)。

3、家中著火了怎么辦?

(1)幼兒討論:幼兒小組先討論、,然后個(gè)別回答,引導(dǎo)幼兒能關(guān)注別人說(shuō)了什么?學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

(2)出示圖片或幻燈,幫助幼兒提升經(jīng)驗(yàn)。

4、結(jié)合幼兒園的消防演習(xí)小結(jié):知道火災(zāi)應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場(chǎng)。知道消防電話:119。報(bào)警時(shí)要告訴消防叔叔火場(chǎng)的具體位置,自己不會(huì)要立即尋求周?chē)笕说膸椭?/p>

三、火場(chǎng)逃生練習(xí):

用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn),避開(kāi)煙霧,迅速離開(kāi)火場(chǎng)。

四、游戲遷移:

1、讓我們也來(lái)做小小消防員好嗎?

情景:叮鈴鈴,(教師接電話)妞妞家(上海路12號(hào)樓504)著火了,我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。

2、游戲:兩人合作持“擔(dān)架”。規(guī)則:不能將娃娃摔倒地上。

3、分享:重點(diǎn)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)合作的方法與過(guò)程;

經(jīng)驗(yàn)提升:游戲搶答“家里著火怎么辦?”答的又快又對(duì)的寶寶有小獎(jiǎng)品。

在一陣“搶答”中孩子們很自然的進(jìn)入了“消防”的主題。

幼兒園小班消防安全教案:我是防火小能手。

1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備。

圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

一、以提問(wèn)方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過(guò)火,火有什么用處,它能干什么?

教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖。

二、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的`危害。

師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣,我們一起來(lái)看看吧!

三、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法。

1、小朋友想一想,如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?

師:如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來(lái)幫助我們。

2、那著火的時(shí)候,消防叔叔還沒(méi)到,我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思考并說(shuō)出自救辦法()。

四、出示防火安全標(biāo)志圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

五、游戲:"安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

消防日教案篇二

教學(xué)目標(biāo):

1.增強(qiáng)消防安全的意識(shí),以及所造成的嚴(yán)重后果。

2.學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí),了解各類(lèi)消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志,要愛(ài)護(hù),不污染不損壞。

3.學(xué)會(huì)辨析生活中消防安全行為正誤。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入。

觀看一段視頻:

一飯店由于消防設(shè)施不全,發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒(méi)消防器材,又沒(méi)疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場(chǎng)景慘不忍睹。

看了這段錄像,你有什么感受?

機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé):

(五)組織防火檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患;

(六)組織進(jìn)行有針對(duì)性的消防演練;

(七)法律、法規(guī)規(guī)定的其他消防安全職責(zé)。

二、學(xué)習(xí)各類(lèi)消防標(biāo)志。

首先,我們來(lái)了解有哪些消防標(biāo)志。

1.出示各類(lèi)標(biāo)志圖案。這是什么?板書(shū)課題。

2.師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。

1.出示小黑板:標(biāo)志分類(lèi)。

1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

5其他類(lèi)型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

2.投影標(biāo)志說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)。

3.師簡(jiǎn)介消防栓。

1.學(xué)生任意選擇一種標(biāo)志說(shuō)說(shuō)自己在什么地方見(jiàn)到過(guò)?它有什么作用。(指名交流后小組交流)。

2.分組討論:消防標(biāo)志的作用?

3.交流小結(jié):1)平時(shí)有助于隨時(shí)預(yù)防火災(zāi)、制止隱患。

2)緊急情況之下有助于疏散和逃生。

三、運(yùn)用法律知識(shí)解決問(wèn)題(辨析導(dǎo)行)。

1、辨析:

(1)出示視頻:一飯店沒(méi)有任何消防措施。

這樣對(duì)嗎?(不對(duì),消防法規(guī)定:機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé):(二)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)配置消防設(shè)施、器材,設(shè)置消防安全標(biāo)志,并定期組織檢驗(yàn)、維修,確保完好有效)。

(2)出示學(xué)校視頻:

學(xué)校的消防方面做得如何?(很好,消防設(shè)施全,定期宣傳知識(shí),還進(jìn)行了消防演習(xí))。

小結(jié):只有先把消防法規(guī)定的都做到,才能確保大家的安全。

2人們的消防意識(shí)也在不斷增強(qiáng),除了設(shè)立消防標(biāo)志外,人們的家里還配備了滅火器等基本消防器材,如果日常生活中發(fā)現(xiàn)火災(zāi),大家知道該怎么辦嗎?(打119)。

四、總結(jié)。

msn(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。

消防日教案篇三

1.火災(zāi)起心莫急,濕手巾捂口鼻。

2.煙頭雖小,禍患無(wú)窮。

3.消防安全進(jìn)農(nóng)村,共筑平安防火墻。

4.加強(qiáng)防火管理,不準(zhǔn)違章動(dòng)火。

5.定時(shí)組織防火檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患。

6.每個(gè)單位要依法做好消防安全管理工作。

7.人民消防人民辦,辦好消防為人民。

8.從小學(xué)消防,共創(chuàng)平安家。

9.麻痹和大意,防火兩大忌。

10.發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,工作要有新局面。

11.警惕火災(zāi),珍惜生命。

12.公安消防隊(duì),救火不收費(fèi)。

14.加強(qiáng)消防宣傳,提高全民預(yù)防和抵御火災(zāi)能力。

15.遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛(ài)生命,共建平安家園。

16.預(yù)防和撲救火災(zāi),是全社會(huì)的共同責(zé)任。

17.臥床還抽煙,小心命歸天。

18.火災(zāi)搶救,以救人為先。

19.消防安全是一種責(zé)任,為己、為家、為他人。

20.明確單位消防責(zé)任,實(shí)行嚴(yán)格管理。

消防日教案篇四

近年來(lái),我國(guó)大量的安全傷亡事故的發(fā)生都提醒著我們要加強(qiáng)安全教育, 以下是百分網(wǎng)小編整理的幼兒園消防安全教案希望各位幼兒教師都能重視安全消防教育!更多相關(guān)信息請(qǐng)瀏覽網(wǎng)站應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)。

設(shè)計(jì)意圖:自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的,莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對(duì)于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),提高幼兒的防火自救能力,加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。

1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來(lái)的`危害。

2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。

3、讓幼兒認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備,提高防火意識(shí)。

1、《火災(zāi)案例》錄像。

2、人手一塊濕毛巾。

3、安全出口指示牌,滅火器。

一、談話導(dǎo)入活動(dòng)主題教師:小朋友,你們見(jiàn)過(guò)火嗎?火有什么作用?

教師小結(jié):火可以給我們的生活帶來(lái)很多方便,但如果我們用火不當(dāng),就會(huì)發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。

二、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)》視頻片段,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。

通過(guò)觀看視頻,引導(dǎo)幼兒回答:火災(zāi)對(duì)我們有什么危害?幼兒回答后,教師總結(jié)

三、出示以下幻燈片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?

(1)如果發(fā)生火災(zāi)了,該怎么辦?

教師小結(jié):發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119,并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號(hào)碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。

(2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié):家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。

(3)如果火勢(shì)很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結(jié):受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

師:濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强?,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。

(4)發(fā)生火災(zāi)了,可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié):遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

(5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結(jié):若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,千萬(wàn)不能盲目跳樓。

(讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。

你拍一,我拍一,生命安全數(shù)第一,你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)消防在一塊兒,你拍三,我拍三,消防站里去參觀,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,彎腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿亂丟,你拍七,我拍七,正確使用滅火器,你拍八,我拍八,電器起火拉電閘,你拍九,我拍九,著火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及時(shí)。

消防日教案篇五

4.搞好“四進(jìn)”宣傳,確保你我平安。

5.出門(mén)無(wú)牽掛,先把火源查。

6.消防常識(shí)進(jìn)萬(wàn)家,平安相伴你我他。

7.消防進(jìn)家園,平安到永遠(yuǎn)。

8.強(qiáng)化消防監(jiān)督,消除火災(zāi)隱患。

9.消除火災(zāi)隱患,永保家庭平安。

10.遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

11.火災(zāi)不難防,重在守規(guī)章。

12.人人關(guān)心消防事,家家戶戶保平安。

13.公眾聚集場(chǎng)所必須經(jīng)過(guò)消防安全檢查方可投入使用。

14.消防知識(shí),讓你化險(xiǎn)為夷。

16.構(gòu)筑社會(huì)消防安全防火墻,全面提升社會(huì)單位“四個(gè)能力”。

17.防火安全無(wú)小事,時(shí)時(shí)處處需留心。

18.消除火災(zāi)隱患,創(chuàng)造美滿生活,構(gòu)建和諧社會(huì)。

19.權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。做一支人民滿意的消119防119隊(duì)伍。

20.做好防火工作,全家幸??鞓?lè)。

消防日教案篇六

活動(dòng)目標(biāo):。

1.認(rèn)識(shí)各種消防安全標(biāo)志,了解各種消防安全標(biāo)志的意義和作用。

2.知道防火的重要性,愛(ài)護(hù)生命和林木。

3.試了解一系列森林防火措施。

準(zhǔn)備:課前體驗(yàn)準(zhǔn)備:初步了解消防短片的各種標(biāo)記圖案(與消防相關(guān)的標(biāo)記)和活動(dòng);

1.展示各種標(biāo)志和設(shè)計(jì)。問(wèn)題:寶貝,你知道這是什么嗎?

2.老師總結(jié):火星座是指示性的星座。它由具有一定象征意義的圖形、符號(hào)和活的人物組成,并配以一定的色彩。

1.展示圖片:標(biāo)志的分類(lèi)1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置的標(biāo)志:火災(zāi)手動(dòng)啟動(dòng)器、火災(zāi)報(bào)警電話等。

2)緊急疏散路線標(biāo)志:緊急出口、疏散路線方向等。

3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

4)有火災(zāi)危險(xiǎn)的場(chǎng)所或材料的標(biāo)志:禁止著火、禁止滅火等。

5)其他類(lèi)型:禁止帶火種,謹(jǐn)防觸電等。

2.投影標(biāo)志。告訴我你知道什么星座?這個(gè)標(biāo)志的圖形是什么,它意味著什么?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;聲音報(bào)警;火警電話;緊急出口;地面消火栓;謹(jǐn)防爆炸和中毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、鞭炮、易燃物品)3。解釋一下幼兒園的消防栓。

讓我們仔細(xì)觀察并討論:。

撥打火警電話119,說(shuō)明事故現(xiàn)場(chǎng)的詳細(xì)地址和火災(zāi)情況。

2.總結(jié):電影給我們介紹了哪些知識(shí)?火災(zāi)還有什么可能?

萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎么防火?什么叫求助?

1.小組討論:森林里可以生火嗎?為什么不呢?。

2.概述森林火災(zāi)的危害性。

動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))鞏固總結(jié)。

1.匪警、火警和急救中心的電話號(hào)碼是多少?

遇壞人打110,遇火警打119,遇急救中心打120。

2.一旦發(fā)生火災(zāi)或危險(xiǎn),保持冷靜并迅速采取有效措施。

消防日教案篇七

1.人人防災(zāi)防火,家家平安快樂(lè)。

2.隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)。

3.人人抓防火,家家保平安。

4.防火安全無(wú)小事,時(shí)時(shí)處處需留心。

5.提高防火意識(shí),群防群治。

6.萬(wàn)人防火不算多,一人疏忽惹大禍。

7.消防法規(guī)系生命,自覺(jué)遵守是保障。

8.防校園火災(zāi),保綠色家園,筑生態(tài)屏障。

9.防火災(zāi)年年平安福滿門(mén),講安全人人健康樂(lè)萬(wàn)家。

10.嚴(yán)管火源,堅(jiān)決消除火險(xiǎn)隱患。

11.強(qiáng)化各種預(yù)防措施,加強(qiáng)火源管理。

12.貫徹消防法規(guī),落實(shí)消防責(zé)任。

13.過(guò)年過(guò)節(jié)樂(lè)融融,防火工作莫放松。

14.學(xué)一分消防知識(shí),多十分平安保障。

15.共建和諧校園,遠(yuǎn)離火災(zāi)危害。

16.如果有人觸了電,切斷電源莫遲延。

17.人人知防火,戶戶齊歡樂(lè)。

18.火災(zāi)隱患身邊有,舉報(bào)電話。

19.滅火器、常檢查,消火栓、勤調(diào)試,關(guān)鍵時(shí)刻顯本事。

20.任何單位和個(gè)人都不得占用防火間距,不得阻塞消防通道。

1.防火裝心間,一生保平安。

2.看準(zhǔn)安全通道,學(xué)會(huì)救生措施。

3.慎放煙花,快樂(lè)全家。

4.__筑牢防火墻壁,攜手打造平安家園。

5.有備無(wú)患保平安,人人把好防火關(guān)。

6.疏忽消防一瞬,毀掉幸福一生。

7.火警電話119,遇到火災(zāi)快快撥。

8.強(qiáng)化城市憂患意識(shí),學(xué)會(huì)防災(zāi)避險(xiǎn)應(yīng)急本領(lǐng)。

9.關(guān)注消防消除火患,珍惜生命減災(zāi)避難。

10.加強(qiáng)消防工作,振興遼寧經(jīng)濟(jì)。

11.人人重視防火,災(zāi)害遠(yuǎn)離你我。

12.安全自檢、隱患自改、責(zé)任自負(fù)。

13.家家防火,戶戶平安。

14.做好防火工作,全家幸??鞓?lè)。

15.消除火災(zāi)隱患,創(chuàng)造美滿生活,構(gòu)建和諧社會(huì)。

16.防火安全無(wú)小事,時(shí)時(shí)處處需留心。

17.創(chuàng)消防安全校園,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離生活。

18.普及消防知識(shí),增強(qiáng)防火觀念。

19.火無(wú)情人有情,齊防火共安寧。

20.消防常識(shí)都知曉,家家迎來(lái)吉祥鳥(niǎo)。

消防日教案篇八

1、能按消防車(chē)的形狀拼貼消防車(chē)。

2、繼續(xù)鞏固粘貼的技能:抹適量的漿糊,粘貼,擦手。

教學(xué)準(zhǔn)備。

1、剪好的紅色消防車(chē)車(chē)身、黑色車(chē)輪人手一套。

2、漿糊、抹布,每組1筒,油畫(huà)棒若干盒。

教學(xué)過(guò)程。

1、托兒聽(tīng)音樂(lè)做開(kāi)消防車(chē)的動(dòng)作進(jìn)教學(xué)室。

2、教師示范粘貼消防車(chē)的步驟:選車(chē)身一貼一擦手一選車(chē)輪一貼一擦手。

3、托兒挑選圖形紙,粘貼消防車(chē)。貼好后的孩子可自由添畫(huà)云梯或火焰等。

消防日教案篇九

3.政府主導(dǎo),齊抓共管,落實(shí)政府部門(mén)消防工作“四項(xiàng)責(zé)任”

4.消防設(shè)施別亂動(dòng),撲救火災(zāi)有大用。

5.火災(zāi)起心莫急,濕手巾捂口鼻。

6.防火常識(shí)進(jìn)校園,自防自救保安全。

7.居安思危,防患未然。

8.消防連著你我他,保障安全靠大家。

9.認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針。

11.草木有意,烈火無(wú)情。

12.護(hù)林如愛(ài)家,防火靠大家。

13.加強(qiáng)消防宣傳,提高全民防火安全意識(shí)。

14.秋冬天氣干燥,火魔隨時(shí)來(lái)到。

15.單位在消防管理中,要依法自我管理、自負(fù)責(zé)任。

16.綠樹(shù)成蔭,景美;好木為灰,心痛。

17.一時(shí)疏忽火星飄,一日火勢(shì)千里遙。

18.火帶給人類(lèi)的是文明,但帶給森林的是毀滅。

19.隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。

20.森林一把火,大地兩行淚。

消防口號(hào)。

1.增強(qiáng)防火意識(shí),掌握逃生常識(shí)。

2.政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與。

3.加強(qiáng)消防法制建設(shè),依法實(shí)施消防監(jiān)督。

4.火災(zāi)不留情,預(yù)防要先行。

5.全民消防,生命至上。

6.普及消防知識(shí),傳播消防文化。

7.廣泛利用社會(huì)傳媒資源開(kāi)展消防宣傳活動(dòng),提高公民消防安全意識(shí)。

8.消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧社會(huì)。

9.火災(zāi)面前莫驚慌,報(bào)警逃生兩不忘。

10.遵守消防法律法規(guī),減少火災(zāi)事故發(fā)生。

11.嚴(yán)禁圈占消防設(shè)施,確保疏散通道暢通。

12.單位主抓,完善機(jī)制,提高社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”

13.加強(qiáng)消防安全教育,提高全民消防安全意識(shí)。

14.人人關(guān)心消防事,家家戶戶保平安。

15.一心一意愛(ài)消防,久而久之家平安。

16.人人防災(zāi)防火,家家平安快樂(lè)。

17.消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建平安社會(huì)。

18.落實(shí)政府部門(mén)消防工作“四項(xiàng)責(zé)任”:組織領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)行業(yè)監(jiān)管設(shè)施建設(shè)檢查考評(píng)。

19.學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí),添一份平安幸福。

20.消防事關(guān)千萬(wàn)家,平安和諧靠大家。

消防語(yǔ)句。

1.齊心協(xié)力共建綠色家園,萬(wàn)眾一心狠抓森林防火。

2.煙頭雖小,禍患無(wú)窮。

3.消防進(jìn)家園,平安到永遠(yuǎn)。

4.119,生命熱線,平安音符。

5.積極開(kāi)展中小學(xué)安全日活動(dòng)。

6.森林火災(zāi)重防范,嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。

7.森林防火,重在預(yù)防。

8.搞好森林防火,鞏固綠化成果。

9.消防安全常抓不懈,抓而不緊,等于不抓。

10.進(jìn)入林區(qū),防火第一。

11.明確單位消防責(zé)任,實(shí)行嚴(yán)格管理。

12.一人把關(guān)一處安,眾人防火穩(wěn)如山。

13.人人把好防火關(guān),有備無(wú)患保平安。

14.遠(yuǎn)離火患,幸福平安。

15.加強(qiáng)消防宣傳提高消防意識(shí)。

16.關(guān)注消防消除火患,珍惜生命減災(zāi)避難。

17.百姓防火保護(hù)你我,全民防火保家為國(guó)。

18.每個(gè)單位要依法做好消防安全管理工作。

19.消防連萬(wàn)家,平安你我他。

20.遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

消防警示語(yǔ)。

1.多份心眼,安全保險(xiǎn)。安全事故,你我關(guān)注。

2.地震突發(fā)不可怕,墻根床底來(lái)護(hù)駕。

3.安全行為人人有,宿舍幸福常相隨。

4.顏值高的人都注意宿舍安全,我看嘉大人的顏值就挺高的。

5.外人進(jìn)室多詢問(wèn),嫌疑人員要小心。

6.平安公寓大家建,防火防盜是關(guān)鍵。

7.禍在瞬間,防在平時(shí)。

8.宿舍安全很重要,鎖門(mén)關(guān)窗勿忘掉。

9.團(tuán)結(jié)協(xié)作促和諧,防火防盜保平安。

10.多一份小心,少一份擔(dān)心;多一點(diǎn)擔(dān)心,少一點(diǎn)痛心。

11.安全衛(wèi)生請(qǐng)進(jìn)門(mén),快樂(lè)健康帶回家。

12.貴重物品保管好,切莫攜帶到處跑。

13.人人把好防火關(guān),有備無(wú)患保安全。

14.生命誠(chéng)可貴,環(huán)境價(jià)更高,若想生存好,二者皆重要。

15.隨手關(guān)門(mén)要牢記,防盜措施要做細(xì)。

16.晾曬衣物莫忘收,一樓靠窗防人偷。

17.宿舍安全文明,你我攜手同行。

18.當(dāng)你休息的時(shí)候,請(qǐng)讓“電”也休息。

19.警惕安全在,疏忽禍?zhǔn)聛?lái)。

20.隨手?jǐn)嚯娕e手之勞,防火省電雙重收獲。

消防日教案篇十

1、通過(guò)讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。

2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些基本的消防知識(shí)。

1、主持a讀新聞。

2、主持b:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

4、主持小結(jié):

a:人們的生活離不開(kāi)火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)消防安全的有關(guān)知識(shí)。

1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?

2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?

4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?

5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話?并且要說(shuō)清楚什么?

7、小學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?

8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?

1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

2、議一議:

(1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定?

(2)我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)?

3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

4、談心得體會(huì)。

集體演示意外發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣做……

1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

2、班主任小結(jié):

消防知識(shí)我們一定要牢記,平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮?,幸??鞓?lè)掌握在你自己的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。

請(qǐng)你做個(gè)督導(dǎo)員,時(shí)刻提醒自己注意消防安全,給一年級(jí)的小同學(xué)做出榜樣。

消防日教案篇十一

1、認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員,知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;了解一些預(yù)防火災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí)。

2、知道火災(zāi)帶來(lái)的危害;做到在日常生活中不玩火。

1、邀請(qǐng)一名消防隊(duì)員隨帶一些常用的消防器材來(lái)園。

2、消防車(chē)的圖片一張。(附圖{圖})。

1、組織幼兒觀看”消防隊(duì)員頂呱呱”專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊(duì)員的工作和訓(xùn)練情況。

2、請(qǐng)幼兒看看來(lái)園的消防隊(duì)員叔叔的裝束。

3、請(qǐng)叔叔講述因小兒玩火釀成火災(zāi)的故事以及滅火的經(jīng)過(guò),教育幼兒不要玩火。

4、請(qǐng)消防隊(duì)員叔叔演示消防器材的使用方法。

5、讓幼兒向勇敢的消防隊(duì)員叔叔獻(xiàn)上一朵大紅花。

6、輪流戴一戴叔叔的頭盔,學(xué)一學(xué)消防隊(duì)員的樣子。

1、消防車(chē)與別的車(chē)有什么不一樣?

2、消防車(chē)為什么漆成紅色?

3、警報(bào)器有什么用?(表示緊急,要求其他車(chē)輛讓道)請(qǐng)幼兒模仿一下警報(bào)器的鳴叫聲。

4、車(chē)上帶了哪些滅火器具?(水帶、水槍、滅火器、多級(jí)云梯等)都有什么用?

5、讓幼兒登上用積木搭建的消防車(chē),體驗(yàn)一下當(dāng)”消防隊(duì)員”的感受。

消防日教案篇十二

2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解火災(zāi)中自救的`方法。

課件;對(duì)錯(cuò)牌;圖片。

1、通過(guò)消防車(chē)的警笛聲,引出火災(zāi)。

2、火災(zāi)出現(xiàn)的原因。

兒童回答。

教師總結(jié)出現(xiàn)火災(zāi)的原因。

蠟燭;蚊香;插頭;打火機(jī);天然氣。

3、火災(zāi)出現(xiàn)怎么辦,了解自救的方法。

幼兒回答。

觀看視頻,了解自救方法。

幼兒回憶火災(zāi)自救的方法,加深記憶。

4、通過(guò)圖片的方式,讓幼兒討論圖片中的內(nèi)容與火災(zāi)的關(guān)聯(lián)。

5、總結(jié)圖片中的滅火方法。

6、對(duì)錯(cuò)游戲。

根據(jù)圖片內(nèi)容請(qǐng)孩子判斷對(duì)錯(cuò),并站到相應(yīng)的指示牌處。

消防日教案篇十三

xx年11月3日。

1、知道11月9日是全國(guó)消防日。

2、知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí)。

3、知道一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的標(biāo)志。

一、學(xué)生交流怎樣打火警電話?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1火警電話號(hào)碼“119”要記清。

2聽(tīng)到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。

3、要注意消防隊(duì)的提問(wèn),并主動(dòng)告訴自己所用電姓名,以便聯(lián)系。

4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車(chē)去了”,就可將電話掛斷。

課件出示消防標(biāo)志。

三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生。

1、學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng)。

2、觀看課件加深印象:指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。

四、小結(jié):

同學(xué)們,今天這節(jié)安全教育課別開(kāi)生面,很有教育意義。

通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)。

五、給父母講一講,和父母說(shuō)說(shuō)家庭安全怎樣做。

良好。

板書(shū)設(shè)計(jì)。

火警電話119。

消防日教案篇十四

主題班會(huì)。

20xx年xx月xx日。

1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

一談話引入:

師導(dǎo)言:火與人類(lèi)生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利??墒侨绻貌缓茫鼤?huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。

二、消防知識(shí)介紹。

(一)、燃燒的概念:燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng)通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

(二)、燃燒的三要素:

1、可燃物。

2、助燃物3、著火源。

(三)防火的基本措施:

1、控制可燃物。

2、隔絕助燃物。

3、消除著火源。

4、防止火勢(shì)蔓延。

(四)、滅火的基本方法:

1、冷卻法。

2、窒息法。

3、隔離法。

4、化學(xué)抑制法。

(五)、滅火器的使用方法:

1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

2、奔赴現(xiàn)場(chǎng);

3、拔掉安全銷(xiāo);

4、左手握滅火器噴頭對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。

三、說(shuō)說(shuō)防火小品表演。

消防日教案篇十五

1.能按消防車(chē)的形狀拼貼消防車(chē)。

2.繼續(xù)鞏固粘貼的技能:抹適量的漿糊,粘貼,擦手。

1.剪好的紅色消防車(chē)車(chē)身、黑色車(chē)輪人手一套。

2.漿糊、抹布,每組1筒,油畫(huà)棒若干盒。

1.托兒聽(tīng)音樂(lè)做開(kāi)消防車(chē)的動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)室。

2.教師示范粘貼消防車(chē)的步驟:選車(chē)身一貼一擦手一選車(chē)輪一貼一擦手。

3.托兒挑選圖形紙,粘貼消防車(chē)。貼好后的孩子可自由添畫(huà)云梯或火焰等。

消防日教案篇十六

為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí),真正掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,12月,我校開(kāi)展了以“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)美好家園”為主題的119消防宣傳系列教學(xué)。

為了保證教學(xué)順利開(kāi)展,我校制定了教學(xué)實(shí)施方案,在我校教師會(huì)議進(jìn)行了宣傳動(dòng)員。教學(xué)期間充分利用各類(lèi)資源,開(kāi)展形式多樣的消防宣傳教學(xué),營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。重點(diǎn)開(kāi)展“七個(gè)一”教學(xué)。

(1)12月4日,黃素霞老師進(jìn)行主題為《關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)》的國(guó)旗下講話;

(4)組織學(xué)生觀看一部防火災(zāi)事故安全題材的專題教育片;

(5)舉行一次以“消防安全”為主題的手抄報(bào)比賽,舉行一次以“消防安全”為主題的征文比賽。

(6)利用led屏宣傳一幅消防安全溫馨提示橫幅,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍;

(7)進(jìn)行全校的消防隱患排查。

在全校師生共同努力下“119消防安全宣傳”教學(xué)圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),通過(guò)一系列教學(xué),讓學(xué)生在教學(xué)期間樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并取得了一定實(shí)效。消防安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。我校將繼續(xù)建立良好的消防安全管理秩序,狠抓消防安全四個(gè)能力建設(shè),把消防安全工作提到一個(gè)更高的層次,給全校師生營(yíng)造出一個(gè)更加安全、和諧的環(huán)境。

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