工商管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(13篇)

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工商管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(13篇)
時間:2023-12-08 10:09:14     小編:LZ文人

同事是我們工作中的得力助手,他們的團結與合作是我們前進的動力??偨Y要有一個明確的結構和框架,以便更好地展現(xiàn)所總結的內容。創(chuàng)造性地運用以下總結范文中的思路和表達方式,可以讓您的總結更出彩。

工商管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

現(xiàn)今社會,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn),這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優(yōu)缺點、興趣,可以結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。

二.自我分析

1.我的性格:我的優(yōu)點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

2.我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

3.我的價值觀:我認為美和協(xié)調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。

4.我的能力:

專業(yè)技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。

考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。

三.專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

(1)就業(yè)方向

1,會計學師事務所 2,各單位的會計學 3,從事一些非會計學的工作4,考公務員

(2)前景分析

第一.內資企業(yè):這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

第二.外企:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓,而且還有很多后續(xù)培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利,難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。

第三.事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。 第四.理財咨詢:現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上,收入有提升空間。

第一,注冊會計師是一個熱門職業(yè)。

第二,注冊會計師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。

第三,社會對高素質財經人才的需求更為突出。

第四,從以往的數據看,也證明了注冊會計師專業(yè)方向學生的就業(yè)前景看好。

四.職業(yè)分析

(1)個人的職業(yè)選項:首選管理會計師,其次是財務管理師

(2)選擇理由:由于兩個職業(yè)目標非常相似,就把它們綜合起來運用swot進行分析。

s(優(yōu)勢):個人方面,這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內向的人,有較強的責任感,有一定的邏輯思維能力,擅長煩瑣復雜的工作,這些都很適合,而且我對會計和財務專業(yè)有著濃厚的興趣。

家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很

更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動力。

w(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅決;個性散漫自由,效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅強,缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強。

o(機遇):會計學和財務管理學擁有源源不斷地社會需求和在企業(yè)中的主導地位,會計財務部門在企業(yè)里是一個核心部門。社會需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現(xiàn)狀很樂觀。

t(威脅):行業(yè)接近就業(yè)飽和,競爭壓力越來越大;畢業(yè)生過多,學校不是專業(yè)類財經院校,沒有優(yōu)勢;不是新興行業(yè),發(fā)展空間不大;業(yè)務忙碌,給人緊張感,不利于身體健康。

(3)第一職業(yè)目標選項的工作內容和勝任條件

工作內容:

1、 進行會計核算,做到記賬及時,計算正確。

2、 實行會計監(jiān)督,做到違法必糾,違章必改。

3、 擬訂本單位辦理會計事務的具體辦法。

4、 參與擬訂經濟計劃、業(yè)務計劃、考核、分析預算財務計劃執(zhí)行情況。辦理其他會計事務。

勝任條件:自我分析:會計人員需要有較好的數學功底及邏輯思維能力,掌握經濟學和管理學方面內容,能為企業(yè)處理帳目,為經營及投資提出建議,恰當評估企業(yè)資產,作出明確的會計報表,提供及時有效的信息,為企業(yè)的贏利目的服務。會計人員有責任對企業(yè)情況有較為充分的了解,對企業(yè)提出合理的建議,幫助企業(yè)實現(xiàn)以最低成本實現(xiàn)最高收益并保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力。資格要求:會計證書——金飯碗,目前國內的會計證分為初級、中級和高級會計師。國際上:1.acca(英國特許公會會計師認證)2.aia(國際會計師專業(yè)資格證書)3.cga(加拿大注冊會計師協(xié)會)4.cma(美國管理會計師認證考試)5.ascpa(澳大利亞注冊會計師協(xié)會)。

行業(yè)要求:

為某些單位有關會計問題提出建議。開發(fā)、建立和維持管理銷售產品、維修費用、基本建設費用開支的預算系統(tǒng)。比較所估計的和實際的成本、收入、行政承付款項及其他債務。分析當前和過去的經營記錄。規(guī)劃、建立和指導會計系統(tǒng)記錄原材料、勞動力和工廠間接費用的累計成本,向管理部門提供作為決定銷售價格、增加或去掉產品生產線中某些項目是否可取的基礎報告。 記錄一切公司所有的和租賃的設備、建筑物和其他財產的式樣、地點、價值和其他有關資料。編制定期財產目標。把維修費用分配到恰當的賬上。檢查記錄,編制逐月反映增值和貶值的財務報表。匯總關于所得稅的年度財務報表。編制建筑物和設備折舊明細表。制定和貫徹稅務會計制度,以記錄應付稅額。寫出并向各個稅收機關呈送簡要匯報或闡明原則。研究新的和現(xiàn)存的稅收法規(guī),與管理部門磋商制定政策和措施,就商業(yè)的計劃、業(yè)務和其他具體事務的稅收影響。根據規(guī)定的稅率、法規(guī)和細則,檢查賬目和會計憑證計算稅金申請書。

(4)與職業(yè)選擇目標的差距

對我而言,現(xiàn)在很多學校都開設了會計學專業(yè),畢業(yè)生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題?,F(xiàn)在我們學習的都是一些基礎課程,并沒有涉及到會計學方面很專業(yè)的知識,更別說什么實際能力了,我現(xiàn)在的差距主要在于:首先,我們學習的只是只是一些基本原理,并不是實際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實踐能力,不懂企業(yè)具體的運作流程,會計學要如何實現(xiàn)對這些流程的掌握,沒有過實習經歷,無法具體實踐使我們經驗嚴重不足,不能達到會計所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有會計級別證書的人相互競爭。最后,我們學校不是專業(yè)類財經院校,相比它們,我們學的知識有可能不如他們全面,技能不如他們,而且學校的名氣也會客觀影響就業(yè),我們有相對其他人的劣勢。另外,我們也沒有什么社會經驗,沒有充分的人際交往,溝通交流,團隊合作等“軟能力”。

五.實際職業(yè)目標的具體行動計劃

大二上學期:努力學習,掌握好基礎知識,為大二下學期能考進會計班做充分準備。著重計算機二級考試,在假期回家后,每天抽出固定的時間練習上機操作,主要是數據庫的設計,我會把老師給予我們的學習資源充分利用好,多做上機實驗題,把每一個知識點研究透徹,使自己完全掌握,能夠充分熟練的運用,保證機考拿高分。

大二下學期:著重英語四級考試,在英語四級方面,我已經買到了很多學習資料,我的計劃是每天早上六點聽廣播英語節(jié)目練習聽力,六點半至七點讀英語背單詞,練習口語,每天做兩個閱讀,讀一段英語文章,練習閱讀,每周寫一篇英語作文練習寫作,每周做兩套模擬測試題,熟悉題型,把握時間。集中學好會計專業(yè)知識和能力,爭取那到專業(yè)獎學金,在假期一方面做社會實踐調查,另外找一份兼職工作體驗一下,鍛煉自己。

大三上學期:涉獵《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經濟法》、《稅法》,為靠注冊會計是作好準備,同時要考取英語六級,在現(xiàn)有資料的基礎上重點加強聽力和協(xié)作方面的訓練,使自己綜合能力有所提高,而且要多練習上機,做到能應付機考。利用課余時間參觀一些招聘會,了解企業(yè)所需要的技能,知己知彼,百站百勝。

大三下學期:爭取拿獎學金,并開始準備會計專業(yè)的考研,鞏固英語學習,開始學習政治,買一些參考資料,利用課余時間背誦理解,同時,設定好目標準備考哪個學校的研究生,多搜集一些關于該學校會計學方面的資料,試聽那里的課,多接觸認識同類學生和教師,向他們咨詢了解相關情況,為報考做好準備,假期中計劃找一份會計師事務所的工作,熟悉相關業(yè)務和就業(yè)環(huán)境,積累經驗,擴充人脈,為今后會計工作打好基礎。

大四上學期:繼續(xù)充分準備考研,全面學習政治,系統(tǒng)復習專業(yè)課程。主要精力就放在備考上。利用課余時間學習簡歷的寫作和面試技巧方法,充分完善自我。 大四下學期:利用一至兩個月時間專心準備畢業(yè)論文,是考研的沖刺階段,這是會專心復習,使自己最后能考取理想大學的研究生,完成自己的目標,實現(xiàn)自我,圓滿的完成大學學業(yè)。

六.結語

確定自己的目標才有前進的動力,職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個機會,我們要認識自我,嚴格要求自己,腳踏實地,激發(fā)興趣,儲備知識,把自己培養(yǎng)成一個專業(yè)的人才,堅定自己的腳步,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險阻,追求自己的夢想。審視現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,我相信,成功就在我們眼前!

一、 個人自然情況簡介

二、 自我評估

1.職業(yè)興趣——喜歡干什么

是一門藝術。

2. 職業(yè)價值觀——什么是我看重的'

我個人認為,對一個剛剛就業(yè)的大學生來說,一個職業(yè)或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

3. 職業(yè)能力——我能夠干什么

像喬布斯一樣,在管理一個公司的同時對設計有著幾乎偏執(zhí)的追求,我的思維與想法的獨特性讓我在設計這條路上往往能領先一步。

三、 職業(yè)分析與定位

1、職業(yè)分析

21世紀,全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。工商管理類專業(yè)的就業(yè)渠道主要集中在以下幾個領域:一是各級政府、企業(yè)的管理部門;二是各種類型的咨詢服務等中介企業(yè);三是包括銀行、證券公司等各類金融機構。總之,工商管理類專業(yè)涉及面寬,范圍很廣,對應不同的具體專業(yè),可以到各種對口行業(yè)從事具體工作。此外還能在國內院校繼續(xù)攻讀碩士、博士學位或到國外學校深造學習。

四、環(huán)境分析

1、家庭環(huán)境分析

從家庭上分析,我家是的中等階級家庭,既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴格,也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少,有時候人比較正經,簡單的講就是有時候不太放得開。經濟上說,條件良,以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個良好的基礎。應該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無形的壓力。

2、社會環(huán)境分析

應該說,當今由美國次貸危機所引發(fā)的國際金融危機有可能持續(xù)長達幾年、

甚至十幾年,已經融入世界經濟圈的中國經濟當然也不能幸免。預計當我們畢業(yè)時社會的就業(yè)形勢不容樂觀,不過機遇也總是存在,2012年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內需,刺激經濟,這也是一個難得的創(chuàng)業(yè)機遇。應該說競爭異常激烈,但是機會總是存在的。

五、mbti人格分析

entp是一種人物類型。對entp類型的人來說,最重要的是有創(chuàng)造力,能預見到美好的未來,并且時刻具有挑戰(zhàn)性。將"聰明"用來形容這種類型的人是最合適不過的了。 entp人話說的快,腦子轉的也快。他們既喜歡為自己的利益而辯,也喜歡炫耀自己的辯論技巧而跟人辯。辯論時,他們既喜歡表現(xiàn)乖張的幽默,也喜歡唱反調。那些并不視辯論為一種顯示的人,在與他們辯論過程中,往往會覺得很困惑,甚至感到很受傷害。

適合崗位:各類項目的策劃人和發(fā)起者、投資顧問(房地產、金融、貿易、商業(yè)等)、企業(yè)業(yè)主、 社團負責人、政府官員 等;投資經紀人、金融規(guī)劃師、藝術總監(jiān)、訪談類節(jié)目主持人、公關專業(yè)人士、企業(yè)公關經理等;產品開發(fā)、營銷策劃、管理系統(tǒng)開發(fā)、工業(yè)設計類經理、投資行業(yè)職員、廣告創(chuàng)意指導等。

六、實施計劃

七、自我建議

我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力 劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要都虛心向他人請教學習,嘗試與不同人打交道。同時利用空閑時間多閱讀課外書,拓寬自己的視野,等等。

八、 結束語

計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!當今社會到處充滿著激烈的競爭,物競天擇,適者生存。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持不敗之地,就必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并付諸行動,做行動上的巨人不做話語上的巨人!努力了失敗了我們無遺憾!

一、自我分析

我是一名大二??粕愿衿珒认?,好強,愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛看書,也喜歡聽音樂,有時上個網聊個天什么的。

自我優(yōu)勢;做事認真,有條理,有責任心??紤]問題深入而全面,待人友善。

自我劣勢;性格偏內向,交際能力一般,對于問題的考慮往往不夠周到,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。

二、社會環(huán)境和職業(yè)分析

1. 社會總體環(huán)境

在科技發(fā)展迅速、全球經濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門 “國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。

2. 管理職業(yè)分析

中國的管理科學發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

三、行業(yè)分析

21世紀,全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃

1. 短期規(guī)劃(大學??齐A段:2015年——2011年)

目標:繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點,不斷克服自己的缺點,通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力,完成自身學業(yè)。為自己以后繼續(xù)深造創(chuàng)造條件。

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2. 長期規(guī)劃(工作5——10年:2012年——2022年)

學歷目標:至少本科學歷或本科以上學歷

職務目標:成為高級管理人才

能力目標:在不斷克服自身缺點的基礎上,學好扎實的管理專業(yè)知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應付各種突發(fā)事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。

經濟目標:年薪50萬。

五、改進自身的舉措

1. 教育培訓

在校學習期間,不斷補充自己所需要的知識和技能,獲取相關職業(yè)資格證書;工作期間充分

利用學習培訓機會并爭取更多,不斷給自己充電去適應新事物。

2. 實踐鍛煉

養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度;加強自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

六、 成功標準

個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。

七、 對此職業(yè)生涯的說明

總體方向不變的前提下,根據時事的變化作出相應的調整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現(xiàn)人生的理想。

七、結束語

計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!

工商管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,我們又將迎來全新的工作和生活,讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢?下面是小編幫大家整理的工商管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雖然離畢業(yè)還早,但時間是轉瞬即逝的,不會做任何停留,那么,從另外一種意義上講,我們也馬上就要真正進入社會這個大熔爐了。

我希望我的人生按照自己設定的方向前進,因而,在這個與社會交接的階段,不得不先為自己的未來做一個設想,做一個規(guī)劃,讓自己能有一個即定的目標,這樣才好找準方向前進。

本人所學的專業(yè)為管理類,我們學習管理學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優(yōu)先與其他經濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實際問題的能力。但是,我們所學專業(yè)范圍廣,專業(yè)性并不強,這樣在就業(yè)的時候就會遇到困難,因為作為一個剛畢業(yè)的大學生,不可能直接就做管理崗位。所以,我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務員,我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學、科研等方面的工作,并有一番建樹。

1、經濟環(huán)境:

我國大學生就業(yè)問題日趨嚴峻,當前就業(yè)形勢更不容樂觀,由于加入wto后我國經濟與全球經濟的相互依存度增加,目前正值屆大學畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,面對全球金融危機帶來的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應屆畢業(yè)生作為一個特殊群體,在就業(yè)過程中將不得不面對殘酷的現(xiàn)實。

全球性的金融危機,將導致社會總需求下降,繼而對產品和勞務的需求減少,最終減少對勞動力的需求。很多企業(yè)取消了進入校園招聘的計劃。還有很多外向型企業(yè),招收人數也在下降。

2、政治環(huán)境:

鑒于我國大學生就業(yè)嚴峻的問題,我國政府實施大學生全國范圍內的'自由就業(yè)政策,保障他們在全國范圍內的“公民與市民待遇”,從根本上解決我國大學生就業(yè)的政策環(huán)境。并在短期內增加對大學生的需求。政府機關、軍隊、武警以及其他社會服務事業(yè)單位增加對畢業(yè)生的雇用量。

3、職業(yè)環(huán)境分析:

中國的企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入wto后,更有大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。

由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

工商管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

psytopic分析:您的性格類型是“isfj”(內向+實感+情感+判斷)

沉靜,友善,有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠,替人著想,細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居 環(huán)境。

isfj型的人忠誠、有奉獻精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責任心,樂于為人所需。 isfj型的人十分務實,他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實情況,對于細節(jié)則有很強的記力。他們耐心地 對待任務的整個階段,喜歡事情能夠清晰明確。 isfj型的人具有強烈的職業(yè)道德,所以他們如果知道自己的行為真正有用時,會對需要完成之事承擔責任。他們準確系統(tǒng)地完成任務。他們具有傳統(tǒng)的價值觀,十分保守。他 們利用符合實際的判斷標準做決定,通過出色的注重實際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。 isfj型的人平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。他們樂于協(xié)助別人,喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人 交往,在困難中與他人和睦相處。isfj型的人不喜歡表達個人情感,但實際上對于大多數的情況和事件都具有強烈的個人反應。他們關心、保護朋友,愿意為朋友獻身,他們有為他人服務的意識,愿意完成他們的責任和義 務。

您適合的領域有:領域特征不明顯,較相關的如:醫(yī)護領域、消費類商業(yè)、服務業(yè)領域

本人所學的專業(yè)為管理類,我們學習管理學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優(yōu)先與其他經濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。 管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實際問題的能力。但是,我們所學專業(yè)范圍廣,專業(yè)性并不強,這樣在就業(yè)的時候就會遇到困難,因為作為一個剛畢業(yè)的大學生,不可能直接就做管理崗位。所以,我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務員,我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學、科研等方面的工作,并有一番建樹。

二、綜合分析——選擇職業(yè)方向

.社會環(huán)境分析:

1. 經濟環(huán)境:

我國大學生就業(yè)問題日趨嚴峻,當前就業(yè)形勢更不容樂觀,由于加入wto后我國經濟與全球經濟的相互依存度增加,目前正值2015屆大學畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,面對全球金融危機帶來的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應屆畢業(yè)生作為一個特殊群體,在就業(yè)過程不得不面對殘酷的現(xiàn)實。

全球性的金融危機,將導致社會總需求下降,繼而對產品和勞務的需求減少,最終減少對勞動力的需求。很多企業(yè)取消了進入校園招聘的計劃。還有很多外向型企業(yè),招收人數也在下降。

2.政治環(huán)境:

鑒于我國大學生就業(yè)嚴峻的問題,我國政府實施大學生全國范圍內的自由就業(yè)政策,保障他們在全國范圍內的“公民與市民待遇”,從根本上解決我國大學生就業(yè)的政策環(huán)境。并在短期內增加對大學生的需求。政府機關、軍隊、武警以及其他社會服務事業(yè)單位增加對畢業(yè)生的雇用量。

3.職業(yè)環(huán)境分析:

伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。

由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

(2)就業(yè)方向

三.職業(yè)分析

(1)個人的職業(yè)選項:首選白領,其次是部門管理人員

(2)選擇理由:由于兩個職業(yè)目標非常相似,就把它們綜合起來運用swot進行分析。 s(優(yōu)勢):個人方面,這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內向的人,有較強的責任感,有一定的邏輯思維能力,擅長煩瑣復雜的工作,這些都很適合,而且我對會計和財務專業(yè)有著濃厚的興趣。

家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動力。

w(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅決;個性散漫自由,效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅強,缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強。

o(機遇):會計學和財務管理學擁有源源不斷地社會需求和在企業(yè)中的主導地位,會計財務部門在企業(yè)里是一個核心部門。社會需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現(xiàn)狀很樂觀。

t(威脅):行業(yè)接近就業(yè)飽和,競爭壓力越來越大;畢業(yè)生過多,學校不是專業(yè)類財經院

(3)行業(yè)分析:校學科適應面廣,就業(yè)范圍廣泛,對口崗位眾多。課業(yè)負擔相對較輕,能夠參加眾多有意義的社會活動,鍛煉自己與人交往的能力、互助協(xié)作能力、團隊精神和領導能力,同時結交一大批同學老師,積累人脈。有較多的實習機會,能夠盡早接觸和了解社會。但是課堂所學的東西比較抽象,更多的要結合實踐來自己領會。對邏輯思維方面的訓練較少,專業(yè)的技術性不夠強。中國市場經濟發(fā)展迅速,而很多企業(yè)缺乏現(xiàn)代的管理理念來指導。中國加入wto之后,必將進一步促進市場繁榮,各行各業(yè)的蓬勃發(fā)展,使得管理科學有更大的用武之地。中國的經濟體制正處于轉軌階段,有很多市場機會等待發(fā)掘。沒有優(yōu)勢;不是新興行業(yè),發(fā)展空間不大;業(yè)務忙碌,給人緊張感,不利于身體健康。

四、確定目標

1目前要努力上本科,在大學里爭取考到管理人員所需的各種資格證。

對我而言,現(xiàn)在很多學校都開設了工商企業(yè)管理專業(yè),畢業(yè)生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題?,F(xiàn)在我們學習的都是一些課程,并沒有去深入研究管理方面很專業(yè)的知識,更別說什么實際能力了,我現(xiàn)在的差距主要在于:首先,我們學習的只是只是一些基本原理,并不是實際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實踐能力,不懂企業(yè)具體的運作流程,管理學要如何實現(xiàn)對這些流程的掌握,沒有過實習經歷,無法具體實踐使我們經驗嚴重不足,不能達到管理所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有豐富經驗的管理的人相互競爭。最后,我們學校不是專業(yè)類財經院校,相比它們,我們學的知識有可能不如他們全面,技能不如他們,而且學校的名氣也會客觀影響就業(yè),我們有相對其他人的劣勢。另外,我們也沒有什么社會經驗,沒有充分的人際交往,溝通交流,團隊合作等“軟能力”。

六、實現(xiàn)職業(yè)目標的具體計劃:

大二階段:已經快要走完了,但目前遺留的目標就是盡量拿到專業(yè)獎學金;暑假期間參加社團組織的去青海支教活動;暑假期間帶領與組織同學參加暑假社會實踐活動。

大三階段:

課余時間積極參加體育鍛煉;如果還有剩余實踐的花去學一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關于本專業(yè)的社會實踐調研等,多旁聽自認為有價值的其他課程; 總之主要任務就是努力學習,一定要通過專升本考試。

升入本科第一年階段:

除了學好專業(yè)的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并不斷采取措施彌補;同時,還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業(yè)相關的其他專業(yè)方面的書籍;寫好學年論文;到相應單位實習,將專業(yè)知識應用到實踐;還要去接觸外面的世界,找一些相關單位實習,了解目標職業(yè)的所需素質,并努力朝著所需素質不斷奮斗。 大四階段:

完成好畢業(yè)論文;大四上學期在相關單位實習,并積極聯(lián)系工作。

七、總結

我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近,并最終實現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來我做主。

一、 個人自然情況簡介

二、 自我評估

1.職業(yè)興趣——喜歡干什么

是一門藝術。

2. 職業(yè)價值觀——什么是我看重的

我個人認為,對一個剛剛就業(yè)的大學生來說,一個職業(yè)或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

3. 職業(yè)能力——我能夠干什么

像喬布斯一樣,在管理一個公司的同時對設計有著幾乎偏執(zhí)的追求,我的思維與想法的獨特性讓我在設計這條路上往往能領先一步。

三、 職業(yè)分析與定位

1、職業(yè)分析

21世紀,全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。工商管理類專業(yè)的就業(yè)渠道主要集中在以下幾個領域:一是各級政府、企業(yè)的管理部門;二是各種類型的咨詢服務等中介企業(yè);三是包括銀行、證券公司等各類金融機構??傊?,工商管理類專業(yè)涉及面寬,范圍很廣,對應不同的具體專業(yè),可以到各種對口行業(yè)從事具體工作。此外還能在國內院校繼續(xù)攻讀碩士、博士學位或到國外學校深造學習。

四、環(huán)境分析

1、家庭環(huán)境分析

從家庭上分析,我家是的中等階級家庭,既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴格,也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少,有時候人比較正經,簡單的講就是有時候不太放得開。經濟上說,條件良,以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個良好的基礎。應該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無形的壓力。

2、社會環(huán)境分析

應該說,當今由美國次貸危機所引發(fā)的國際金融危機有可能持續(xù)長達幾年、

甚至十幾年,已經融入世界經濟圈的中國經濟當然也不能幸免。預計當我們畢業(yè)時社會的就業(yè)形勢不容樂觀,不過機遇也總是存在,2012年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內需,刺激經濟,這也是一個難得的創(chuàng)業(yè)機遇。應該說競爭異常激烈,但是機會總是存在的。

五、mbti人格分析

entp是一種人物類型。對entp類型的人來說,最重要的是有創(chuàng)造力,能預見到美好的未來,并且時刻具有挑戰(zhàn)性。將"聰明"用來形容這種類型的人是最合適不過的了。 entp人話說的快,腦子轉的也快。他們既喜歡為自己的利益而辯,也喜歡炫耀自己的辯論技巧而跟人辯。辯論時,他們既喜歡表現(xiàn)乖張的幽默,也喜歡唱反調。那些并不視辯論為一種顯示的人,在與他們辯論過程中,往往會覺得很困惑,甚至感到很受傷害。

適合崗位:各類項目的策劃人和發(fā)起者、投資顧問(房地產、金融、貿易、商業(yè)等)、企業(yè)業(yè)主、 社團負責人、政府官員 等;投資經紀人、金融規(guī)劃師、藝術總監(jiān)、訪談類節(jié)目主持人、公關專業(yè)人士、企業(yè)公關經理等;產品開發(fā)、營銷策劃、管理系統(tǒng)開發(fā)、工業(yè)設計類經理、投資行業(yè)職員、廣告創(chuàng)意指導等。

六、實施計劃

七、自我建議

我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力 劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要都虛心向他人請教學習,嘗試與不同人打交道。同時利用空閑時間多閱讀課外書,拓寬自己的視野,等等。

八、 結束語

計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!當今社會到處充滿著激烈的競爭,物競天擇,適者生存。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持不敗之地,就必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并付諸行動,做行動上的巨人不做話語上的巨人!努力了失敗了我們無遺憾!

一、自我分析

1、性格方面

人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓我們在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

我的性格屬于較內向的一種,有時候比較多話說,特別是跟認識的熟悉的朋友,有時候比較喜歡一個安靜的環(huán)境做事不希望別人打擾,比較喜歡跟團隊一起,總之就有時比較喜歡熱鬧有時比較喜歡安靜;這是我自己覺得的,別人都說最難了解的人都是自己。

2、興趣方面平時比較喜歡跟身邊朋友一起做一些簡單的運動,跑步、打球之類的,喜歡聽歌、看電影、上網、看下新聞時事,偶爾喜歡玩玩游戲放松自己,有時候喜歡晚上自己在草地上坐坐躺躺,想想現(xiàn)在想想未來。

3、自身在人群中的相對站位

每一個人在人群中都會有他自己的一個相對站位,相對站位跟一個人的性格有很大的關系,我希望我以后能成為一個經濟獨立,不愁經濟方面的這樣的一個人;并且能影響身邊的親朋好友,做值得他們學習的對象;面對挫折能勇敢冷靜面對;在人際交往方面能更上一個臺階,使自己的口才等各方面的溝通能力提升上來。

我覺得我自己現(xiàn)在在人群中的相對站位是在一個不高也不低的中間位置,所以現(xiàn)在仍需要努力改變。

1

4、優(yōu)勢與劣勢

綜上所述;我是一個做事比較謹慎,善于思考,善于自我總結,與人相處和諧人緣關系一般的一個人,但同時,我也是有很多不足的方面,我的英語水平需要提升,以及我的口才我的交際能力亦是我需要提升的方面,因為現(xiàn)在吃香的行業(yè)吃香的崗位都是需要一定的英語水平,以及一定的口才良好的交際能力;還有就是我自己的一個性格方面,性格可以說是可以決定人的一生的成就,一般的,外向型的人,較容易成就一番事業(yè),外向型交際能力一般不差,且適應環(huán)境迅速,能較快的融入到一個陌生的集體里面,更快的和新的同事認識、相處。

二、職業(yè)認知

1、外部環(huán)境分析 (1)家庭環(huán)境分析

2

21世紀,全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應鏈與

供應鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識綜合型的人才。

充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍,創(chuàng)造性處理復雜而且難度較大的問題,提出合乎邏輯的解決辦法 能夠提高并展示個人能力,能夠不斷得到提升,有機會接觸到各種各樣有能力而且有權力的人 能夠確立工作目標,并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突 因而由此預知,我初步確定并分析自己的目標職業(yè)如下:

目標職業(yè)名稱:我會根據自己的職業(yè)興趣和個人能力,最終成為一名在企業(yè)管理經營的佼佼工作者。當然,這個專業(yè)這個職業(yè)一般開始基本都得從基層開始做起。

還需要有一些相關的專業(yè)證書。

發(fā)展前景:所學的工商企業(yè)管理專業(yè)有很大的發(fā)展空間,這一專業(yè)的崗位在中國的管理行業(yè)中一直保持著比較好的態(tài)勢,而且自從中國入世以來在管理行業(yè)的人才一直大缺。所以這一專業(yè)的人才一直受企業(yè)的青瞇,但同時也存在著激烈的競爭。

3、職業(yè)認知小結

通過對行業(yè)內外以及自身環(huán)境的內外分析。得出一些結論,在迷茫中應該繼續(xù)學習鍛煉,畢業(yè)時初步能達到就業(yè)的所需標準。但是自身整體能力和所掌握的系統(tǒng)知識并不能僅僅滿足于現(xiàn)狀。自我實現(xiàn)的需求存在一定的制約。故然需要繼續(xù)學習深造。在校內能夠獲得的資源是有限的,所以應該多出去實踐,所謂實踐出真知嘛。運用自己的內在優(yōu)勢,多和社會上的人物接觸,不要懶惰,對未來充滿信心,時刻準備著,在做事時更是需要耐心,不能急躁,可別是遇到麻煩的事;在職業(yè)生涯中不輕言放棄,俗話說嘛相信比懷疑多一次機會,只要不放棄就還有機會。

三、職業(yè)生涯目標的確立

通過對自己性格、優(yōu)勢與不足、興趣愛好、專業(yè)環(huán)境、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的課余時間索取知識來從事與專業(yè)有關的一些兼職、暑假工等等的有關專業(yè)的工作。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃設計

(1)在校期間大一學年:努力學習,掌握好專業(yè)課之外的基礎知識,

大二學年:著重學習專業(yè)課程,考取相關專業(yè)技能證書,把英語提高上去,過英語b級及四級考證;利用課余時間參觀一些招聘會,了解企業(yè)所需要的技能,同時盡量找一些與專業(yè)有關的課余兼職,在賺外快的同時還可以實踐。

利用暑假之類較長的假期在外面尋找一些和專業(yè)有關的公司單位實習機會,積累點經驗

大三學年;這一學年雖然是出去實習,但仍需要學習專業(yè)知識,考取相對應的專業(yè)技能證書;在實習的過程中,就是一個很好的實踐機會,好好利用這一年的實習,把在課本上學到的理論知識應用于現(xiàn)實,并找出自己的不足,努力改變,熟悉相關業(yè)務和就業(yè)環(huán)境,擴充人脈,為今后工作打好堅實的基礎,從而順利地找到自己滿意熱衷的工作。

(2)畢業(yè)后3年:找到自己熱衷的工作崗位,在工作崗位上吧大三實習的經驗應用于實際,并鍛煉自己的口才、提高自己的組織能力、領導能力溝通能力,把工作經驗記錄成文字形式,為以后形成自己的管理理念創(chuàng)造基礎,為晉升創(chuàng)造環(huán)境。

的,我們常見的汽車都會有一個備用胎,何況我們的計劃,所以應搜索相關的信息,及時了解專業(yè)的動態(tài)、行業(yè)動態(tài),以便對計劃做適當的調整。

結束語

計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。 每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

當今社會到處充滿著激烈的競爭,物競天擇,適者生存。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持不敗之地,就必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并付諸行動,做行動上的巨人不做話語上的巨人!努力了失敗了我們無遺憾!

工商管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

九.自身現(xiàn)實狀況與實現(xiàn)目標要求之間的差距:

我的目標雖然看似簡單,可是實現(xiàn)起來也不是很容易,現(xiàn)實和理想之間是有差距的:

1.我個人屬于惰性比較大的人,這一點我覺得會對的職業(yè)生涯有很大的影響。

2.現(xiàn)在整個社會大學生的就業(yè)情況都不容樂觀,由于我們所學專業(yè)學習范圍過廣的特殊性,我們的就業(yè)前景并不樂觀。

3.我的個性比較直,容易得罪他人,這對我以后再工作單位搞好與同事和領導的關系會一定的影響。從而直接導致不能升職。

4.現(xiàn)在的社會競爭越來越激烈,工作起來并不輕松,要想在好好工作的同時照顧好自己的家庭并不容易。

十.縮小差距的方法:

根據我個人的狀況,我覺得縮小現(xiàn)實與理想的差距的辦法由以下幾個方面:

1.通過經驗教訓的提醒與自己的注意,逐漸改善自己懶惰的性格,把該做完的事情及時做完,不拖拖拉拉。

2.不論走到哪,有能力才能站得住腳,所以我必須抓住一切機會,抓緊一切時間,不斷地學習,鍛煉自己,充實自己,把就業(yè)時所需要的資格證拿到手,讓自己成為一個有能力的人,為自己的就業(yè)打下一個堅實的基礎。

3.通過各種途徑學好如何讓與人相處,懂得為人處世之道,與身邊的人搞好關系,這樣才能在工作中得到別人的尊重與信任,在工作中取得成績。

4.鍛煉自己吃苦耐勞的性格,積極地鍛煉身體,培養(yǎng)自己堅強的意志。工作雖然辛苦,但是如果擁有堅強的意志,就沒有什么能夠難道我,我相信,我可以在做好本職工作的同時照顧好自己的家庭,使我的事業(yè)與家庭都步上正軌。

十一.結束語:

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。

工商管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

工商管理聯(lián)盟注:很多同學選擇工商管理后,面對這個偌大的知識管理體系,并不清楚自己將來在學校中具體應該如何學習,如何來進行工商管理職業(yè)規(guī)劃,或許這篇工商管理專業(yè)在校職業(yè)規(guī)劃能為您帶來一絲啟迪。

序言:

不少人都曾經這樣問過自己:‘‘人生之路到底該如何去走?’’記得一位哲人這樣說過:‘‘走好每一步,這就是你的人生。’’是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。

有道是:‘‘凡事預則立,不預則廢’’千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備。

一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的計劃,當然這并不是預不預的問題,只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業(yè)壓力十分的大,我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!

下面是我的職業(yè)生涯設計書:

一、自我評估(認識自我)

就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。

二、認識自己的職業(yè)性格

(1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的'。

(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩(wěn)易波動。

(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強,堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結合。

如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

三、自己的職業(yè)能力

在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力上,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點。

工商管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓我們在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

我的性格屬于較內向的一種,有時候比較多話說,特別是跟認識的熟悉的朋友,有時候比較喜歡一個安靜的環(huán)境做事不希望別人打擾,比較喜歡跟團隊一起,總之就有時比較喜歡熱鬧有時比較喜歡安靜;這是我自己覺得的,別人都說最難了解的人都是自己。

2、興趣方面

平時比較喜歡跟身邊朋友一起做一些簡單的運動,跑步、打球之類的,喜歡聽歌、看電影、上網、看下新聞時事,偶爾喜歡玩玩游戲放松自己,有時候喜歡晚上自己在草地上坐坐躺躺,想想現(xiàn)在想想未來。

3、優(yōu)勢與劣勢

每個人都有優(yōu)勢與劣勢的一面,優(yōu)勢與劣勢可以說可以決定我們在工作中的崗位

我的優(yōu)勢:做事認真,關心他人,有恒心,人品端正,有上進心,

我的劣勢:口才不行,交際能力有限,缺少社會實踐經驗,英語很爛,有時驕傲自滿

4、自我分析小結

綜上所述;我是一個做事比較謹慎,善于思考,善于自我總結,與人相處和諧人緣關系一般的一個人,但同時,我也是有很多不足的方面,我的英語水平需要提升,以及我的口才我的交際能力亦是我需要提升的方面,因為現(xiàn)在吃香的行業(yè)吃香的崗位都是需要一定的英語水平,以及一定的口才良好的交際能力;還有就是我自己的一個性格方面,性格可以說是可以決定人的一生的成就,一般的,外向型的人,較容易成就一番事業(yè),外向型交際能力一般不差,且適應環(huán)境迅速,能較快的融入到一個陌生的集體里面,更快的和新的同事認識、相處。

二、職業(yè)認知

1、外部環(huán)境分析

(1)家庭環(huán)境分析

經濟條件處于中等水平,父母對我自己的一個職業(yè)生涯對我自己未來的工作崗位及行業(yè)都沒有要求,順從我自己的意愿,所以,我在上大學之時選的這個專業(yè)是我自己的比較感興趣的專業(yè),所以會學得比較輕松,容易應付,在各方面上我的家庭都不會給予我太大的壓力不會干預我的選擇。

(2)社會環(huán)境分析

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在科技發(fā)展迅速、全球經濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門 “國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。

(3)行業(yè)環(huán)境分析

21世紀,全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識綜合型的人才。

2、目標職業(yè)分析

充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍,創(chuàng)造性處理復雜而且難度較大的問題,提出合乎邏輯的解決辦法

因而由此預知,我初步確定并分析自己的目標職業(yè)如下:

目標職業(yè)名稱:我會根據自己的職業(yè)興趣和個人能力,最終成為一名在經營管理的佼佼工作者。當然,這個專業(yè)這個職業(yè)一般開始基本都得從基層開始做起。

任職資格:需要有良好的社交能力、溝通能力,較強的邏輯分析能力,較強的綜合素質以及組織協(xié)調能力,良好的自我控制能力,除此之外還需要有一些相關的專業(yè)證書。

發(fā)展前景:所學的工商管理專業(yè)有很大的發(fā)展空間,這一專業(yè)的崗位在中國的管理行業(yè)中一直保持著比較好的態(tài)勢,而且自從中國入世以來在管理行業(yè)的人才一直大缺。所以這一專業(yè)的人才一直受企業(yè)和機構的青瞇,但同時也存在著激烈的競爭。

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工商管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

現(xiàn)今社會,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn),這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優(yōu)缺點、興趣,可以結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。

二.自我分析

1.我的性格:我的優(yōu)點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

2.我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

3.我的價值觀:我認為美和協(xié)調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。

4.我的能力:

專業(yè)技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。

英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。

其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。

三.專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

(1)就業(yè)方向

1,會計學師事務所 2,各單位的會計學 3,從事一些非會計學的工作4,考公務員

(2)前景分析

第一.內資企業(yè):這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

第二.外企:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓,而且還有很多后續(xù)培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利,難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。

第三.事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。

第四.理財咨詢:現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上,收入有提升空間。

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工商管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃,包括一個人的學習,對一項職業(yè)或組織的生產性貢獻和最終退休,從立場不同可以分為兩類:個人職業(yè)生涯規(guī)劃和企業(yè)對員工職業(yè)生涯規(guī)劃。個人職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個單純的概念,它和個體所處的家庭、組織以及社會存在密切的關系。對于企業(yè)而言,它是一項系統(tǒng)的、復雜的管理工程,因為它涉及到企業(yè)未來的發(fā)展、組織機構的設置、企業(yè)文化、培訓機制、考核機制和晉升機制等;同時,隨著個體價值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會環(huán)境的變化,每個人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,因此它又是一個動態(tài)變化的過程。因此,在現(xiàn)今這個人才競爭的時代,個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)對員工的職業(yè)生涯規(guī)劃都顯得尤其重要。通過我校本科就業(yè)網上的北森公司與清華大學合作開發(fā)的“大學生職業(yè)測評系統(tǒng)”(基本分析報告、職業(yè)發(fā)展報告)的測試,也通過自己的分析,我基本了解了自己的性格特點與能力水平。下面,我將結合自己的實際從個人與企業(yè)兩方面進行工商管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、個性特征分析。

在北森公司與清華大學合作開發(fā)的“大學生職業(yè)測評系統(tǒng)”的測試顯示下,我的性格類型為:entp型,分值分別為外向:30;直覺:1;思考:11;知覺:3。這種性格模式特點主要是:

3、思考t重視事物之間的邏輯關系,喜歡通過客觀分析作決定評價。

例如:理智、客觀、公正、認為圓通比坦率更重要。

4、知覺p靈活、試圖去理解、適應環(huán)境、傾向于留有余地,喜歡寬松自由的.生活方式例如:重視過程、隨信息的變化不斷調整目標,喜歡有多種選擇。

entp型的人主要的優(yōu)缺點。

優(yōu)點:

1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長。

2、有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數是事業(yè)型的。

3、善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。

4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法,

5、認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

6、善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

缺點:

1、行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經常依靠臨場發(fā)揮。

2、注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。3、容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。

3、你通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。

4、你有天生的直覺和預知能力,會使你誤認為知道了別人的想法。建議你認真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

二、動力類型分析。

在動力理論的測試中,我的測試結果顯示我的動力類型是:主宰型、開拓型。

主宰型自我實現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關注個人成就,也希望通過影響和帶動他人達到組織目標。

開拓型樂于接受挑戰(zhàn)、承擔風險,在困難和挫折面前不輕易后退,意志頑強。

三、工作優(yōu)劣勢分析。

根據性格與職業(yè)匹配原則,“大學生職業(yè)測評系統(tǒng)”結合我的性格給出了我的職業(yè)生涯發(fā)展報告:

在工作中的優(yōu)勢:

1.出色的交際才能、能使別人對自己的觀點感到興奮。

2.探險精神、創(chuàng)新意識以及克服困難的勇氣。

3.在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能。

4.有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情。

5.能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長遠影響。

6.能靈活地適應新情況,有熟練的變換能力。

7.在社交生活中不會感到拘謹,能舒適地適應大多數社交場合。

8.自信有雄心和志向,魄力強。

9.敢打敢拼,富有開拓精神。

在工作中的劣勢:

1.難以使自己有條不紊和富有條理。

2.過于自信,可能會不恰當地運用自己的能力和社會經歷。

3.對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對自己不信任的人耐心不夠。

4.當創(chuàng)造性的問題解決后,便對項目失去興趣,不能貫徹始終。

5.不喜歡例行的、單調重復的工作。

6.對事物容易感到厭煩。

7.經常打斷別人說話,可能由于過分自信而影響他們的能力。

8.有時表現(xiàn)地過于強勢,讓人難以接受。

9.有時表現(xiàn)的莽撞,不計后果。

四、適合的工作崗位特質。

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工商管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

3.自己確定正確的就堅持,不可能或希望很小的就放棄;。

4.多和比自己大的人交流,更好的了解社會和適應社會,也使自己更成熟。.

機遇(opportunities)。

1.學校提供食品加工,食品檢測等方面的實習;。

2.畢業(yè)前的各種招聘面試;。

3.有機會參加英語四級和公共營養(yǎng)師的學習考試及資格認定;。

4.假期的各種兼職工作;。

5.社團的每次交流機會和組織的大型活動。

機遇的把握:

1.立即申請,并在其后的工作中兢兢業(yè)業(yè),認真負責,受到領導的表揚與欣賞;。

5.在社團中好好表現(xiàn),盡量展示自己,增加多方面的能力。

挑戰(zhàn)(threat):

1.班里學習和技能好的同學很多,自己不是最突出的;。

2.成績不是最優(yōu)秀的,培訓參加的不多,與老師接觸的也不很多;。

3.面試和工作時的各種刁難與未知挑戰(zhàn);。

4.不同人際關系的處理要得當。

挑戰(zhàn)的應對:

3.和專業(yè)人士聊天,吸取經驗,彌補自己的不足;在兼職過程中積累和職業(yè)人士及不同社會層次的人打交道的方法,拓寬眼界;對每一個面試公司做深入調查,分析需求與對招聘人員的要求,了解公司的特點;面試之前準備充分的材料和應變策略,面試之中發(fā)揮表達能力強、自信、親和力強等優(yōu)勢。

5.與人打交道時,心態(tài)平和,寬容友善,建立和諧的人際關系。

工商管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

前言:

在大四的學長學姐行將畢業(yè)之際,各種招聘會也接踵而來,然而隨著招聘的結束,用人單位和應聘者都對招聘結果都不滿意,一方面是用人單位急需專業(yè)人才卻沒有合適的人選,另一方面是大學生沒有找到合適的工作,畢業(yè)生就業(yè)率一年比一年差,并且這種現(xiàn)象一年比一年嚴重。如何才能解決大學生就業(yè)與人才市場需求的難題,使我們在今后就業(yè)的時候不再面臨找工作難的問題?我想這一方面需要高校教育與人才市場相銜接,更重要的是大學生在四年的大學生涯中努力鍛煉提高自己,使自己在畢業(yè)的時候更加符合用人單位的要求。如何才能使自己更加優(yōu)秀?這就需要我們從一開始就結合自己的人生目標和對實現(xiàn)該目標的要求做好職業(yè)生涯規(guī)劃,并按照規(guī)劃的內容逐步提高自己,在經過一番努力后,就業(yè)相信就已經不再是難題?,F(xiàn)在的求職的大學畢業(yè)生很多,但真正優(yōu)秀的不多,而現(xiàn)在用人單位對優(yōu)秀的人才求賢若渴,所以一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃,外加百分之百的努力,我們就能贏得一個好的未來。

自我分析:

我出生在一個農村家庭,在我很小的時候父親在一次意外事故中喪生,在我成長過程中家里的經濟一直比較拮據,母親也在外打工。這樣的環(huán)境使我在生活上更加獨立,堅強,也使我具有更強的責任心和改變家庭現(xiàn)狀的使命感。在這些因素的影響下,我從小學到高中一直學習成績都比較優(yōu)異,再加上我樂于助人,所以同學愿意跟我交流,老師也給了我很多的鍛煉機會,所以總體來說我這個人比較樂觀自信,性格也偏于外向。但內心比較敏感,總是有意無意地把自己保護起來。再加上我比較完美主義,對自己在各方面都要求比較嚴格,所以在自己的成績沒有達到自己的目標時,總是很自責,給予自己很大的壓力。

所以在進入大學之后當發(fā)現(xiàn)自己以前的優(yōu)勢不再時,我曾經一度很迷茫,在這學期我也努力了很多,給自己確立了比較高的目標,當發(fā)現(xiàn)自己的努力沒有達到預期效果時,我的壓力總是很大。這一方面是優(yōu)點,使我更加努力拼搏,另一方面也是缺點,使我一直在高壓力中生活著,不能很好地調節(jié)自己的心態(tài),從而也沒能好好地分配自己的時間,使自己的生活更加井然有序。此外我比較急功近利,這與我的成長環(huán)境有關,我總是比較急切地渴求成功,改變現(xiàn)狀,且我過于在乎時間的得失,所以在不經意間我放棄了很多能改變我人生的機會。

在個人興趣方面,一直以來我對政治和經濟都比較感興趣,并在剛進高中時我就確立了大學學經濟的目標。所以在高考填志愿的時候我選擇了填金融和工商管理類專業(yè),雖然后來沒俄有錄取的金融,但還是學了工商管理類這一大類經濟中的一種,這是我的興趣和理想所在,所以我還是希望能學好它,而不是為了高分數。

我所奉行的價值觀是一分耕耘一分收獲,這個世界不是絕對的公平,所以一項事情你要費盡九牛二虎之力才能獲得而別人卻輕而易舉就能獲得的時候,我會接受這樣的現(xiàn)實,但我不會放棄自己的追求,我會比別人更努力去讓它實現(xiàn),也許努力了不一定會成功,但不努力絕對不會成功,這是姚明說過的一句話,也是我的格言。

工商管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

一、自我評估(認識自我)。

就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。

二、認識自己的職業(yè)性格。

(1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。

(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩(wěn)易波動。

(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強,堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

(4)性格的`理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結合。

如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

三、自己的職業(yè)能力。

在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力上,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點。

四、自我潛能。

(1)我的個人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領導能力、實踐能力較強。

(2)我的相關經歷:我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學生兼職活動,一是為父母減輕一些負擔,同時鍛煉自己的社會實踐能力,二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理經驗,同時開闊自己認識社會的視野。

(3)相關知識:通過平時的課堂學習加上課余時間的自我學習,對自己所學的專業(yè)知識有一定特別的深入了解,同時對其他各門專業(yè)知識也都稍微略知一二。

工商管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

從事音樂教育17年來,我已成為頗具獨特教學風格特色的音樂教師,也體驗到了作為音樂教師的種種滋味。有著工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰;有著求索的痛苦,也有成長的快樂,這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌。踏上工作崗位的第一天起,我則以“學高為師,身正為范”為自己的座右銘,遵循教師職業(yè)道德規(guī)范,熱愛學生、敬業(yè)愛崗、嚴以律己、寬以待人、完善自我、超越自我。

1、個人綜合素質強,謙虛好學,“三人行,必有我?guī)煛!蔽蚁嘈胖車總€人身上都有值得我學習的閃光點,去年參加了校工會組織的書法社團。

2、在教育教學中時刻堅持教書育人的宗旨,用新的教育教學理論來武裝充實自己的頭腦,注重加強個人的思想道德素質修養(yǎng)。

3、創(chuàng)新的意識強,敢于在教學中做一些嘗試,能不斷努力讓自己跟上時代的步伐,對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應能力。

4、聲樂表演是我的專長,喜歡在課余時間練唱一些愛國歌曲、藝術歌曲、以充實自己的業(yè)余生活。

1、通過自主學習、參加培訓,使自己能夠更好地駕馭各項工作,努力培養(yǎng)自己成為市、區(qū)有影響力的優(yōu)秀教師。

2、積極參加教育科研培訓,掌握教育科研的理論與方法,提高創(chuàng)新能力和科研素質,積累素材,能靜下心從事教學科研,向“科研型”的教師看齊。

3、不斷學習并掌握新的教育教學理念,逐步提高業(yè)務水平。

4、撰寫教學反思、案例,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為。

5、提高自我身心素質,在積極工作的同時,我多運動、多鍛煉,“健康生活、快樂工作”。

1、認真?zhèn)湔n。研究教材,力求準確把握難重點,難點,并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。

2、認真上課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質,保證每一節(jié)課的質量。

3、注重教育理論的學習,在學習中,不斷地認識自我,挑戰(zhàn)自我,勇于探索,大膽創(chuàng)新,把新課標的新思想、新理念、新模式融入到平時的教學工作中去。

4、利用空余時間提高自己的音樂素養(yǎng)。與書為伍,博覽群書,養(yǎng)成閱讀的習慣,愛讀書,讀好書,用書中的精華來完善自己的人格,滋養(yǎng)自己的精神世界。教學論著和富有哲理的書籍是我的首選,前者讓自己對待自己的教學工作更駕輕就熟,后者讓自己對待人生更睿智。

5、虛心學習,借鑒經驗,提升專業(yè)修養(yǎng)。除了認真研讀和學習教育教學的先進理論書籍外,我也要虛心向身邊有經驗的教師請教,學習他們的敬業(yè)精神,也學習他們長期積累下來的好的經驗和方法,學以致用。

6、全面地看待自己,看待學生,提升師德修養(yǎng),用健康的人格塑造學生的人格,用自己的精神鑄造學生的精神,以健康的體魄和健全的心理適應教師工作,做一名快樂的教師。

工商管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

一、自我分析。

我是一個真誠的人。為什么我會把真誠寫在第一位?因為我覺得一個人只有活得真,才能活得坦蕩,才能正確地思考,才能掌握自己的每一天。我樂觀、向上,做事踏實的同時講求靈活性,待人友好。不隨波逐流但適應現(xiàn)實。但我不太幽默,做事有點依賴。

我的興趣偏向“雅”,彈鋼琴、寫書法、練瑜珈、聽有意義的音樂會和講座,我喜歡旅游,不一定是特別有名氣的地方,但一定是讓我有感覺有發(fā)現(xiàn)的地方。

我的價值觀是正統(tǒng)的,我深深地愛著我的祖國。“全力以赴,做得更好”是我學習、工作、生活的坐標。

我一直相信自己的能力,事實也告訴我,我的能力和潛力都是很好的。我做事注重細節(jié),講求效率與效果的統(tǒng)一,善于思考與反思,注重積淀,有較強的適應力、執(zhí)行力和應對突發(fā)事件的能力。學習新知的能力也很強。

二、職業(yè)選項。

職業(yè)方向及影響職業(yè)決策的因素和決策理由。

(因為我心中一直只有兩個職業(yè)方向,所以此處沒列三個方向,我相信在這兩個方向之一有所建樹就非常成功)。

1.高級職業(yè)女性。

就職于知名跨國公司或國企,從事人力資源管理或涉外工作。

影響這個決策因素和理由,首先是很多知名跨國公司或國企的企業(yè)文化吸引我,比如甲骨文公司、歐萊雅公司、中國移動等等;其次是我的專業(yè)影響,作為一個工商管理類學生,可以學以致用;同時,我很喜歡這種生活方式,累并快樂著,比公務員活得更有活力,也更具挑戰(zhàn)性。

2.公務員。

涉外的或與群眾事業(yè)有關的,如外交部、商務部、國臺辦,婦聯(lián)、統(tǒng)戰(zhàn)等。

因為我的爺爺奶奶、爸爸媽媽都是領導干部,同時我的爺爺奶奶是歸國華僑,從小我就生活在正統(tǒng)的愛國的清廉的家庭氛圍中。記得小學一年級時,老師讓我們寫自己的理想,我直接寫“書記”,很多同學當時還不知道這是什么。一直到初三,我的這個當領導干部的理想從沒動搖,不是為了權力,只因能為大家做點實事是我的心愿。初三時,漸漸了解了*上的一些事,我告訴自己,我還是要當公務員,因為這樣中國就多了一個清官,少了一個貪官。高一時,幾個好朋友聊天,他們說當公務員要么是狼,否則像羊一樣永遠會被人欺負。我當時的確有點嚇怕了,因為我不想自己在*中不知不覺地變成一只狼。所以在企業(yè)中工作的想法出現(xiàn)了。

其實,現(xiàn)在相通了,任何一個職業(yè)領域都有黑暗面,但我們不能只看到這黑暗面,我們不能讓這黑暗面打倒了,因為任何一個職業(yè)領域也同樣有光明面。

之所以喜歡涉外的,也是因為我更喜歡這種靈活的氛圍,僑眷的身份也有一定的影響。之所以選擇與群眾事業(yè)有關的,是因為我覺得這是人與人間關愛的事業(yè),從事這樣的事業(yè)有意義,會讓我干得很開心。

當然,不是因為我更喜歡做公務員,才把公務員這一段寫得那么大篇幅,這兩種職業(yè)定位將在我的大學生活中進一步確定。

主要目標的。

崗位職責。

和任職資格。

1.高級職業(yè)女性。

性格方面:

(1)有幽默感;。

(2)性情隨和,平易近人;。

(3)待人接物,從容不迫;。

(4)健談;。

(5)不畏挫折;。

(6)有感召力;。

(7)儀表動人;。

(8)往來于大庭廣眾而不畏怯;。

(9)有創(chuàng)造性;。

(10)思想敏捷;。

(11)做事喜歡擬訂計劃;。

序言:

不少人都曾經這樣問過自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。

有道是:凡事預則立,不預則廢。千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備。

一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的計劃,當然這并不是預不預的問題,只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業(yè)壓力十分的大,我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出,我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!

一、自我評估(認識自我)。

就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。

二、認識自己的職業(yè)性格。

(1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。

(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩(wěn)易波動。

(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強,堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結合。

如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

三、自己的職業(yè)能力。

在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力上,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點。

四、自我潛能。

(1)我的個人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領導能力、實踐能力較強。

(2)我的相關經歷:我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學生兼職活動,一是為父母減輕一些負擔,同時鍛煉自己的社會實踐能力,二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理經驗,同時開闊自己認識社會的視野。

(3)相關知識:通過平時的課堂學習加上課余時間的自我學習,對自己所學的專業(yè)知識有一定特別的深入了解,同時對其他各門專業(yè)知識也都稍微略知一二。

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