利用課余時(shí)間參加各種語文輔導(dǎo)班或?qū)W習(xí)小組，可以加深對(duì)語文知識(shí)的理解和應(yīng)用。完美的總結(jié)應(yīng)該在表達(dá)上具有邏輯性和連貫性，讓讀者能夠深入理解。以下是小編為大家整理的散文摘抄，讓您感受到作者對(duì)生活的獨(dú)特理解和感悟。
學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇一
隨著社會(huì)的發(fā)展，榜樣學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了一種普遍的學(xué)習(xí)方式。榜樣不僅能夠?yàn)槲覀冎该鞣较?，還能夠讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)。在我自己的學(xué)習(xí)過程中，榜樣學(xué)習(xí)給我留下了深刻的感受。在接下來的內(nèi)容中，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)勥@種學(xué)習(xí)方式的體驗(yàn)和感受。
榜樣學(xué)習(xí)，顧名思義就是通過模仿別人的行為和思想來提高自己的學(xué)習(xí)能力。榜樣不一定是成功人士，也可能是我們身邊的老師、同學(xué)或者父母。榜樣學(xué)習(xí)的意義在于，它不僅可以加快我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，還可以讓我們更好地了解自己，找到更合適的學(xué)習(xí)方式。
榜樣學(xué)習(xí)有很多優(yōu)點(diǎn)，最明顯的就是可以幫助我們減少學(xué)習(xí)時(shí)間。通過學(xué)習(xí)別人的方法和思想，我們可以少犯錯(cuò)誤，少走彎路，從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，榜樣學(xué)習(xí)還可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。我們可以找到自己的弱點(diǎn)和不足之處，從而更好地改進(jìn)。當(dāng)然，榜樣學(xué)習(xí)也有一些缺點(diǎn)，最明顯的就是可能會(huì)導(dǎo)致一些學(xué)生過分依賴別人。如果我們沒有自己的思考和判斷能力，就會(huì)一直依賴榜樣，從而喪失自己的獨(dú)立性。
我在學(xué)習(xí)中一直有自己的學(xué)習(xí)方法，但是經(jīng)過我的嘗試后我發(fā)現(xiàn)榜樣學(xué)習(xí)確實(shí)是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。在高中時(shí)期的很長一段時(shí)間里，我一直不善于表達(dá)，也不善于溝通。后來我遇到了一個(gè)非常好的同學(xué)，他是一位能夠自如地表達(dá)自己的人，他總能夠通過巧妙的語言和文筆來表達(dá)自己的思想。通過和他的交往，我慢慢地學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己的想法，在之后的學(xué)習(xí)和工作中得到了很好的實(shí)踐。
第四段：榜樣學(xué)習(xí)的啟示和建議。
我相信，每個(gè)人都可以從榜樣學(xué)習(xí)中受益。當(dāng)我們選擇榜樣的時(shí)候，需要考慮到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和需求，不要盲目跟風(fēng)。同時(shí)，在模仿別人的時(shí)候，也要有自己的思考和判斷。我們需要關(guān)注榜樣的行為和思想，從中找到自己需要的知識(shí)和技能，而不是一味地模仿。
通過榜樣學(xué)習(xí)，我深刻地意識(shí)到自我反思和學(xué)習(xí)從自己身上找答案是多么重要。每個(gè)人都需要找到自己的榜樣，同時(shí)不要忘記在榜樣學(xué)習(xí)中，思考和分析的自我有多么重要。只有找到自己真正需要的，才能不斷地發(fā)掘自己的潛力，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中取得更好的成績和效果。
總之，榜樣學(xué)習(xí)是一種非常高效和普遍的學(xué)習(xí)方式，通過模仿別人的成功方式和方法，我們可以更好地了解自己，并獲得更好的學(xué)習(xí)效果。然而，在榜樣學(xué)習(xí)中，我們需要有自己的思考和判斷能力，才能真正地吸收和應(yīng)用榜樣的經(jīng)驗(yàn)和思想，從而不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。
學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇二
正常的人類思維都會(huì)在心里擁有一些榜樣，比如說父母、老師或是一些很出色的人，我們都會(huì)在他們身上找尋到學(xué)習(xí)的效應(yīng)。在這些榜樣的指引之下，我們能更好地認(rèn)識(shí)自我，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。下面就讓我來分享一下我的榜樣學(xué)習(xí)感想和體會(huì)。
第一段：擁有一個(gè)榜樣是如何影響我的學(xué)習(xí)。
每個(gè)人在成長過程中都有自己的榜樣，就像孩子們喜歡模仿父母的行為一樣。在我的家庭中，爸爸一直是我的榜樣。他是我在學(xué)習(xí)和生活方面的引導(dǎo)者，也是我追逐精益求精的源泉。每當(dāng)我感到懈怠的時(shí)候，他總能讓我重新振作，不懈努力。他的勤奮工作和對(duì)生活的熱愛，也啟發(fā)了我對(duì)自己的要求更高。
第二段：榜樣讓我追求卓越。
當(dāng)我正式開啟工作生涯后，我的榜樣也隨之改變。我的新榜樣是我的經(jīng)理，他是一位特別優(yōu)秀的人，總能做出比別人更出色的成績。他的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、工作態(tài)度、組織能力不僅令我敬仰，也激勵(lì)了我勇于超越自我與其他人競爭。雖然在這個(gè)職場生涯的時(shí)期里，我也遭到了各種各樣的挑戰(zhàn)，但當(dāng)我回顧過去，我的榜樣總能鼓勵(lì)我緊緊攥住手中的歷練與機(jī)會(huì)，并且靈活地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第三段：總結(jié)榜樣的意義。
榜樣在我們的成長道路中起到了至關(guān)重要的作用。它們是我們的借鑒對(duì)象，能夠給我們提供有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，增強(qiáng)我們的自信和勇氣。榜樣的力量無法衡量，遠(yuǎn)遜于任何公式和定律，但我們能夠感受到那種優(yōu)秀者的榜樣給我?guī)淼臐M滿正能量。
第四段：我在學(xué)習(xí)中遇到的問題。
不過有時(shí)候在學(xué)習(xí)中，即便我們有著良好的榜樣，也會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。比如，我們可能會(huì)煩躁肆虐，針對(duì)學(xué)科產(chǎn)生抵觸情緒，或者厭倦打磨技能。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們可以繼續(xù)思考，努力找到一個(gè)新的榜樣，或者重新審視以前的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成長的過程中發(fā)生過什么。
第五段：得出結(jié)論。
總之，榜樣對(duì)于我們的學(xué)習(xí)有著至關(guān)重要的意義。它能促進(jìn)我們的成長和發(fā)展，引導(dǎo)我們成為最好的自己。同時(shí)，即使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到了各種阻礙和挑戰(zhàn)，也不要?dú)怵H，在學(xué)習(xí)、成長的道路上繼續(xù)尋找和學(xué)習(xí)新的榜樣，繼續(xù)那種永不氣餒的決心和動(dòng)力，用行動(dòng)證明自己對(duì)榜樣的理解和果敢行動(dòng)。
學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇三
近日，習(xí)近平總書記對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示，強(qiáng)調(diào)廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在新時(shí)代的長征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。
“第一書記”黃文秀在從百色返回樂業(yè)的途中遭遇洪水，不幸獻(xiàn)出了寶貴的生命，將30歲的青春永遠(yuǎn)定格在了扶貧路上。對(duì)于人生而言，30歲正是擺脫稚氣、心懷壯志、舒展才華的黃金時(shí)節(jié)，而黃文秀義無反顧放棄城市的繁華，選擇將青春安放在扶貧一線，帶著為家鄉(xiāng)群眾謀幸福的初心，為村莊發(fā)展和百姓致富揮灑汗水、釋放激情，扶貧路上的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都鐫刻出初心的印記。
人生往往于無聲處聽驚雷，我們惋惜黃文秀的不幸離去，更感慨有一種力量溫暖了我們跋涉的腳步，這種力量不會(huì)因?yàn)闅q月年輪的漸次厚重而消弭無聲，而終究會(huì)歷久彌新，這就是初心的力量。永不凋零的初心猶如點(diǎn)亮迷茫的方向燈，當(dāng)青春與初心相遇，在歷經(jīng)坎坷艱辛、風(fēng)雨洗禮后，我們依舊擁抱初心的起點(diǎn)與棲所，造就出更加成熟和堅(jiān)定的自我，不負(fù)年華韶關(guān)、似水流年。對(duì)于年輕干部而言，從黃文秀事跡中應(yīng)學(xué)會(huì)聆聽初心的召喚、感悟初心的力量，在基層的摔打中尋找一份屬于自己的堅(jiān)守，在為群眾的無私付出中定格最絢爛的年華。
青春可以放飛夢(mèng)想的翅膀，但一定要腳踩堅(jiān)實(shí)的大地。習(xí)總書記年輕時(shí)在梁家河插隊(duì)7年，與基層群眾建立了真摯深厚的情感，在一線實(shí)踐中汲取了豐富的人生智慧，練就了“我將無我，不負(fù)人民”的高尚品格，指引著年輕干部在“拔節(jié)孕穗期”學(xué)會(huì)向下扎根成長，在基層的摸爬滾打?qū)嵺`中，找到深植于心的最初夢(mèng)想，匯聚成長成才的不竭動(dòng)力。心在哪里安放，青春就在哪里綻放。年輕干部要向黃文秀那樣，一路風(fēng)雨艱辛，毅然選擇向著自己牽掛的群眾前進(jìn)，時(shí)刻把為民初心印刻在腦海里，銘記在內(nèi)心里，落實(shí)到行動(dòng)中，讓每一顆熾熱的初心在時(shí)代洪流中尋找到正確安放的位置。
心之越堅(jiān)，行之越遠(yuǎn)。堅(jiān)守從來不是件容易的事，需要不斷擦拭自己的堅(jiān)守和初心，靠著理想信念指引導(dǎo)航，通過持之以恒的付出成就一番無悔的事業(yè)。黃文秀研究生畢業(yè)，身為黨員的她積極響應(yīng)組織號(hào)召，毅然選擇回到家鄉(xiāng)投身脫貧事業(yè)，來到了偏遠(yuǎn)的農(nóng)村山區(qū)駐村工作。環(huán)境的艱苦沒有讓她望而卻步，學(xué)方言、解民憂、促發(fā)展，脫貧的“長征”路上留下她執(zhí)著篤行的身影，讓人體悟到什么叫“最是堅(jiān)守動(dòng)人心”，也鼓勵(lì)著年輕干部不囿于一時(shí)環(huán)境的掣肘，保持澎湃的熱情、向上的沖勁、原初的本真，勇于向上攀登，做時(shí)代的“勁草”與“真金”，以青春之我鐫刻無悔初心。
學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇四
作為學(xué)生，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難和瓶頸，需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，這時(shí)我們就需要榜樣。榜樣不僅是指成功人士，還包括身邊的老師、同學(xué)和家庭成員。榜樣的力量是無窮的，以下是我對(duì)榜樣學(xué)習(xí)的感想和體會(huì)。
第一段，描述榜樣對(duì)自己的重要性。榜樣的作用在于激發(fā)自己的潛能和動(dòng)力，它可以幫助我們明確目標(biāo)，塑造性格，提升修養(yǎng)。為了取得好成績，我經(jīng)常會(huì)向身邊的學(xué)霸請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法，模仿他們的習(xí)慣，讓自己更加自律。同時(shí)，身邊的優(yōu)秀同學(xué)也是我學(xué)習(xí)的榜樣，我會(huì)注意他們的言行舉止，看看自己哪些方面需要改進(jìn)。榜樣對(duì)于我來說，是一種讓我激發(fā)自我潛能的動(dòng)力。
第二段，闡述榜樣的種類和類別。榜樣不僅包括身邊的成功人士，還包括歷史名人、文學(xué)巨匠、科學(xué)家等。各個(gè)行業(yè)都有優(yōu)秀的人物，比如說馬云的戰(zhàn)略眼光、郭德綱的幽默才能、劉翔的毅力等等。他們的成功都源于不斷的努力和堅(jiān)持，給了人們無盡的啟示。通過學(xué)習(xí)榜樣，我們可以讓自己變得更加成熟、自信并成為更好的自己。
第三段，詳細(xì)介紹身邊的榜樣。對(duì)我來說，我的老師就是最好的榜樣。他們有著豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，總是悉心指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。我的數(shù)學(xué)老師在我迷失方向的時(shí)候給了我很多的幫助，他耐心解答我的問題，讓我逐漸理解數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)。我的語文老師則讓我發(fā)現(xiàn)了語文魅力的內(nèi)在，他注重提高我們的文化修養(yǎng)和表達(dá)能力。再如我的舞蹈老師，有著精湛的舞蹈技巧和嚴(yán)格的要求，他不僅讓我感受到了舞蹈的美麗，更是練就了我的毅力和耐心。他們的教誨和付出讓我感受到了什么是真正的學(xué)習(xí)和奮斗，會(huì)堅(jiān)定我的信念，讓我踏實(shí)前行。
第四段，談?wù)劙駱訉W(xué)習(xí)的時(shí)限和方法。榜樣不能只是看一下而已，要把他們的成功經(jīng)驗(yàn)和精神理念融入到自己的生活和學(xué)習(xí)中。首先，要有意識(shí)地進(jìn)行分類，選擇符合自己成長需要的榜樣進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次，學(xué)習(xí)的時(shí)間要放在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間段內(nèi)，一般是利用自己的課余時(shí)間、閱讀時(shí)間或者是睡前讀書時(shí)間。最后，在學(xué)習(xí)榜樣的過程中，要注重思考和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)成功背后的秘密，同時(shí)將其應(yīng)用到自己的實(shí)際生活中去。
第五段，總結(jié)自己的榜樣學(xué)習(xí)心得。通過榜樣的學(xué)習(xí)，我感受到了取得成功的難度和付出，同時(shí)也堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和方向。身邊的榜樣讓我受益匪淺，不斷成長成果自己認(rèn)可的人。在日后的成長過程中，我依然會(huì)不斷地尋找榜樣，去發(fā)掘他們的成功之路，由此不斷提高自己，為將來的路走得更加順利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇五
觀看《榜樣6》專題節(jié)目。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事、一個(gè)個(gè)鮮活的形象，震撼著我們的心靈，澎湃的心潮怎么也不能平靜。
要把榜樣的“容量轉(zhuǎn)化為“思想的當(dāng)量”，以榜樣為標(biāo)桿，讓我們知自身的差距與不足。以榜樣為旗幟，指引我們方向，引導(dǎo)我們不斷向好的方向前行和發(fā)展。
要把榜樣的“能量”轉(zhuǎn)化為“信仰的增量”，以榜樣之光照亮信仰的方向，找準(zhǔn)信仰的增長點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)榜樣，對(duì)照榜樣，細(xì)學(xué)篤行，樹立正確的價(jià)值觀，從而愈發(fā)堅(jiān)定心中的信仰。
要把榜樣的“力量”轉(zhuǎn)化為“實(shí)干的動(dòng)量”，把榜樣身上散發(fā)出的凈化靈魂的信仰之力，轉(zhuǎn)化為我們干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)能，以此推動(dòng)我們奮勇前行。
不斷汲取榜樣的精神營養(yǎng)，把榜樣的力量轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的具體行動(dòng)，做到內(nèi)化于心、外化于行，從而匯聚起擔(dān)當(dāng)、作為、干事、創(chuàng)業(yè)的磅礴動(dòng)量”，激勵(lì)我們?cè)陴B(yǎng)老服務(wù)工作上不忘初心，砥礪前行，始終秉承“老人幸福安康是我們最大的心愿、兒女般的照顧是我們唯一的標(biāo)準(zhǔn)”的服務(wù)理念，一切為了老人，為了老人一切，我們每一位工作人員都在用心做好為老服務(wù)，替社會(huì)分憂、為家庭解難。
學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇六
近日，《榜樣5》專題節(jié)目在全國播出，全國上下熱議片中榜樣事跡，更切身感受到了防疫戰(zhàn)斗中，黨員群眾如何心連心、手挽手，筑起挽救生命、抗擊疫情的偉大戰(zhàn)線，讓人感動(dòng)流淚的《榜樣5》再次詮釋了不同意義的“淚水”。
病患群眾的“感恩之淚”。得知疫情擴(kuò)散、病情噩耗，疫情無情地帶來數(shù)次不能承受之重。一次次抹淚，是對(duì)病魔的恐懼，疫情的無助。然而，在黨和政府堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)下，疫情防控機(jī)制迅速建立，防疫人員迅速支援，疫苗迅速研發(fā)，再次得知，看到的是一處處疫情得到控制，一例例病患得到救治?？粗珖邊^(qū)由紅變白，看著病患手捧鮮花康復(fù)出院。再看時(shí)已由“無助的淚水”變?yōu)椤案卸鞯臏I水”。
防疫人員的“奉獻(xiàn)之淚”。醫(yī)生、警察、教師、外賣小哥、工人、公務(wù)員等，我們身邊原本熟悉，對(duì)他們的奉獻(xiàn)精神似乎已經(jīng)習(xí)慣，但在疫情面前，他們更顯得偉大。疫情初期，他們和我們一樣面對(duì)著未知的疫情，卻堅(jiān)毅扛起了黨員奉獻(xiàn)的大旗，身先士卒投入抗疫戰(zhàn)斗。他們工作勞累，面容憔悴，舍小家為大家，舍休息為群眾，一次次流下了身心勞累的眼淚。但在講述中，他們提到的卻是對(duì)同事奉獻(xiàn)的感動(dòng)，對(duì)自己還能做得再多的責(zé)備，對(duì)挽救生命的職責(zé)敬畏。再看時(shí)，看到的是倦容隨著疫情緩解變成笑臉，疲倦勞累的眼淚變?yōu)榱恕胺瞰I(xiàn)之淚”。
家國情懷的“感動(dòng)之淚”。一處處風(fēng)景名勝、名山大川，代表了山河之下，雖疫情大肆侵?jǐn)_，我家國巋然不懼。這背后是無數(shù)黨員同志，用血淚付出撐起家國支柱，用堅(jiān)定目光撐起民族精神。看到了疫情面前我們擔(dān)心的武漢、嵩城等黑白“濾鏡”變回了疫情過后的江山如畫?！笆奈濉币?guī)劃吹響新征程的號(hào)角，華夏子孫以高度的熱忱投入祖國的現(xiàn)代化建設(shè)之中。再看中國以不妥協(xié)的姿態(tài)開啟主動(dòng)塑造中美關(guān)系的新時(shí)代!原來先賢英烈對(duì)于祖國的“振興之淚”已變成凝聚中國力量，展現(xiàn)家國情懷的“感動(dòng)之淚”。
學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇七
英雄是什么模樣?小時(shí)候覺得英雄就像超人一樣，當(dāng)我們需要時(shí)會(huì)從天而降，無所不能;學(xué)生時(shí)代，英雄是那些功勛卓著、守護(hù)山河無恙的將軍，是那些推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的科學(xué)家;現(xiàn)在我明白，英雄不是神話人物，也不僅僅局限于歷史人物，他們就在身邊，榜樣就是英雄。
看了《榜樣5》專題節(jié)目，了解了“戰(zhàn)疫”榜樣的事跡，感覺到英雄離我們是如此之近，是那位風(fēng)塵仆仆的“快遞小哥”，是那位稚氣未脫的“護(hù)士妹妹”，是社區(qū)那位熱心腸的“貼心姐姐”。“世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人”，榜樣就是挺身而出的凡人。拿出一支畫筆，繪出我心中的榜樣。
用信念，繪出一雙堅(jiān)毅的眼睛。鏡頭里，榜樣提起“戰(zhàn)疫”往事，日夜不停地?fù)尵戎匕Y病人、24小時(shí)待命、幾十天連軸轉(zhuǎn)……那是一段艱難的歲月，但我相信，如果時(shí)間重來，他們還會(huì)作出同樣的選擇，他們堅(jiān)毅的眼神告訴我，逆行是無悔的選擇。眼睛是心靈的窗口，榜樣的眼睛如何刻畫?答案是注入信念，心中有信念，眼神才能堅(jiān)定，眼睛清澈明亮，奕奕有神，就像“畫龍點(diǎn)睛”一般，整個(gè)形象一下子就鮮活了起來。人生經(jīng)歷使我們成長，作出了逆行選擇，經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，始終初心不變，信念不改的榜樣，收獲了尊重，收獲了成長。組織運(yùn)輸支援團(tuán)隊(duì)，“快遞小哥”汪勇成為醫(yī)護(hù)人員心中萬能的“勇哥”;投身武漢抗疫一線，“最小的娃”成為同事眼中“最亮的星”。成長與認(rèn)可使他們變得自信，眼神透著堅(jiān)毅，渾身散發(fā)光芒。
用篤行，繪出一副擔(dān)當(dāng)?shù)募绨?。?dān)當(dāng)?shù)募绨蚴鞘裁礃?是寬厚的，鐵塑一般，扛得起責(zé)任，對(duì)得起信任?！皯?zhàn)疫”榜樣汪勇逆行出征前問了自己很多問題，“萬一感染了怎么辦?萬一人不在了怎么辦?房貸怎么辦?車貸怎么辦?老人怎么辦?孩子怎么辦?”榜樣其實(shí)就是平凡的“我們”，有同樣的煩惱，背負(fù)著同樣的壓力。雖然身上已有重?fù)?dān)，但還是愿意為你分擔(dān)，這就是榜樣。哪有什么歲月靜好，只是有人為你負(fù)重前行，當(dāng)有需要時(shí)，“逆行者”挺身而出，一肩扛著小家，一肩扛著大家?！澳嫘姓摺?，2020年最美的詞匯之一，54萬名湖北省和武漢市醫(yī)務(wù)人員同病毒“短兵相接”，346支國家醫(yī)療隊(duì)、4萬多名醫(yī)務(wù)人員毅然奔赴前線，400多萬名社區(qū)工作者在全國65萬個(gè)城鄉(xiāng)社區(qū)日夜值守，天使“白”、軍裝“綠”、警服“藍(lán)”、志愿“紅”、環(huán)衛(wèi)“橙”用一雙雙鐵肩，撐起“戰(zhàn)疫”防線。
用堅(jiān)守，繪出一個(gè)挺拔的身軀。有句話叫“天塌下來有高個(gè)子頂著”，但實(shí)際上不是高個(gè)子頂著，是骨頭硬的人撐著。疫情肆虐，但天塌不下來，因?yàn)闊o數(shù)凡人挺身而出，披上戰(zhàn)袍，屹立一線，他們就是頂天立地的英雄。榜樣是一面旗幟，“微笑天使”張宏，為患者撐起屏障，為患者帶來希望?；颊哒f：“她每次到我們跟前的時(shí)候，一臉的笑容，好像一縷春風(fēng)就過來了，一縷陽光過來了?！蔽⑿Φ谋澈蟊池?fù)了多少壓力，工作的重?fù)?dān)沒有使她彎腰，兒子的病情沒有使她動(dòng)搖，危險(xiǎn)面前不退縮，張宏就像那大漠胡楊，高大挺拔，在“戰(zhàn)疫紅區(qū)”巋然屹立。無數(shù)和張宏一樣英勇的華夏兒女，始終扼守在阻擊危險(xiǎn)的制高點(diǎn)，奮戰(zhàn)在艱苦而危險(xiǎn)的第一線，風(fēng)雨不動(dòng)。
這就是榜樣，他們不一定有高大的身軀，卻有偉岸的形象，像山一樣，撐起一片藍(lán)天，守護(hù)山河無恙。
學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇八
五四青年節(jié)的設(shè)立，是為了紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)，一場以熱血青年為主力軍的偉大運(yùn)動(dòng)。想到這些，他不由自主的覺得自己作為當(dāng)代青年，已然有愧于五四精神的受教，愧于一天天的無所事事而抱怨生活無趣，受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折而郁郁寡歡。大學(xué)的自由時(shí)間如此之多，作為當(dāng)代大學(xué)生還會(huì)因課程忙碌而抱怨……總之，就是感覺一切不如意，一切都該抱怨。然而當(dāng)知道今年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年的日子時(shí)，他心頭一顫。
歷史的長河經(jīng)久不息，青年作為新時(shí)代的后備力量，郁郁蔥蔥，在偉大共產(chǎn)主義的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造出了一番輝煌的事業(yè)，這一百年的歷史證明，沉睡的雄獅日漸清醒，如今已然成為世界舞臺(tái)上一股不容小覷的力量，從苦難深重一步步變成世界強(qiáng)國，歷史為證，青年為證!好兒女志在四方，奮斗者青春無悔。一百年前，一批先進(jìn)青年登上歷史的舞臺(tái)，一百年后的青年，也應(yīng)不負(fù)眾望，砥礪前行。今天的中國站在了歷史的新起點(diǎn)上，必將接受著更大的歷史挑戰(zhàn)，歷史的車輪滾滾向前，時(shí)代的潮流浩浩蕩蕩，百年召喚，需要青年力量奮勇向前。
思緒飄到2019年3月30日，四川涼山發(fā)生火災(zāi)，27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員失聯(lián)，4月1日18時(shí)，30名撲火人員犧牲。他強(qiáng)制管住自己顫抖的雙手，打開了犧牲人員名單，里面大部分都是跟他一般年齡的人啊，他致敬這些英雄，向自己發(fā)出深深的反思，以五四青年為榜樣，努力向上，爭做優(yōu)良。
4月6號(hào)，學(xué)校門口昔日嘈雜的街道變得如此靜穆，沿路整齊劃一的人群和條幅整整等了一天，大家都懷著沉痛的悼念接英雄回家。山火欲焚天，逆火而行的年輕生命，定格在了那個(gè)瞬間。烈士的忠誠和熱血，都已經(jīng)化作永恒。歲月靜好，是因?yàn)橛腥素?fù)重前行。陽光普照，是因?yàn)橛腥吮M忠盡職。
青年不僅僅是社會(huì)的主力軍，革命的主力軍，還是那五月的朝陽，他們以五四為先鋒，燃出自己的生命與活力，不負(fù)這晨起的太陽!百年的召喚，歷史的使命，梁公之少年強(qiáng)則中國強(qiáng),回響耳畔，而今肩負(fù)百年使命，不負(fù)五四晨光，你我，正當(dāng)行!
此刻的窗外,學(xué)子們來來往往。大家肩上的責(zé)任沉重，眼里看去滿是希望與熱情。在這百花齊放的春天,新青年渾身散發(fā)著朝氣與活力,仿佛早晨89點(diǎn)鐘的太陽,在百年五四的舞臺(tái)上閃耀著最美的青春之光?！拔覀兪俏逶碌幕ê?，用青春擁抱未來…”他的耳畔仿佛又響徹起這首五四之歌，發(fā)聾振聵。
學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇九
昔日先人，梁啟超先生曾說：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國智，少年富則國富;。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立;。
少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;。
少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！?/p>
我們是祖國的花朵，更是祖國未來的棟梁。少年是國之希望，強(qiáng)國之本在于少年。
時(shí)間如同白駒過隙，分秒必爭，每時(shí)每刻我們總在與時(shí)間賽跑。今天不知不覺又到了五四青年節(jié)，我的心中感慨萬千。
每一天我們朝氣蓬發(fā)，與時(shí)間賽跑，看著日出月落，活在當(dāng)下，我們茁壯成長。
我們是祖國的花朵，老師就像花匠一樣，呵護(hù)著我們的成長。父母都對(duì)我們充滿關(guān)愛，讓我們走溫室中躲避風(fēng)雨，享受著溫和的雨露滋潤。而我們更是祖國的未來。
“明日復(fù)明日，明日何其多?”曾經(jīng)埋怨我們長得太小，渴望長大。可在不知不覺之間，我們已經(jīng)茁壯成長為青少年。而我的內(nèi)心卻還沒有做好準(zhǔn)備。
如今我們活在自己的花季，享受著屬于自己的健壯體魄。學(xué)習(xí)著別人夢(mèng)寐以求的知識(shí)，感受著來自祖國的關(guān)懷。
在五四青年節(jié)這天，我的心中五味雜陳。長大意味著煩惱增加，意味著責(zé)任的變多。享受權(quán)利的時(shí)刻，我們要肩負(fù)的責(zé)任。
但我不會(huì)退縮，更不會(huì)畏懼?！疤鞂⒔荡笕危谑侨艘脖叵葎谄浣罟?，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！睂殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?作為青少年，作為祖國的未來。我們肩上扛著國之大任，讓我們中華民族屹立于世界民族之林巔峰。
面對(duì)眼前的重重困難，心里的各種落魂，在此時(shí)此刻卻豁然開朗，心念通達(dá)。
作為青少年的我們，將在未來披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，往直前，肩負(fù)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
五四運(yùn)動(dòng)是由中國青年發(fā)起的一場偉大的群眾性反帝愛國運(yùn)動(dòng)，是救亡與啟蒙并舉的革命行動(dòng)。我們紀(jì)念的五四運(yùn)動(dòng)不是一個(gè)狹義上的五四，而是五四前后與之緊密相聯(lián)的一系列進(jìn)步的政治、社會(huì)和文化運(yùn)動(dòng)?？梢哉f，五四既是學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)，又是以啟蒙為目標(biāo)以批判舊傳統(tǒng)為特色的新文化運(yùn)動(dòng)。
青年始終是我們社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產(chǎn)黨誕生以來，青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展就始終同我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連，人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年的英勇奮斗分不開。青年運(yùn)動(dòng)的正確方向，就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持同人民群眾的偉大實(shí)踐一道前進(jìn)。
弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報(bào)國，獻(xiàn)身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)，自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來，在服務(wù)祖國服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾，投身實(shí)踐，與工農(nóng)相結(jié)合，與實(shí)踐相結(jié)合，自覺到祖國和人民最需要的地方去，了解國情，經(jīng)受鍛煉，增長才干，開拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)科技法律歷史和其他方面的知識(shí)，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己，提高創(chuàng)新能力，勇于創(chuàng)新實(shí)踐;就是要鍛煉品格，磨礪意志，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高自身素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，努力做中華民族美德的傳承者，做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者，做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者;就是要腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，深刻認(rèn)識(shí)我國的基本國情，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，任何時(shí)候都不懈怠創(chuàng)業(yè)精神，都不渙散奮斗意志，創(chuàng)造無愧于前輩、無愧于后輩的業(yè)績。
社會(huì)主義現(xiàn)代化需要青年去建設(shè)，中國的改革和建設(shè)需要青年去奮斗。各級(jí)黨組織要以重要思想為指導(dǎo)，從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)做好新形勢下青年工作的重大意義，關(guān)心和支持青年工作，加強(qiáng)對(duì)青年的教育和引導(dǎo)，把廣大青年全面建設(shè)小康社會(huì)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性充分調(diào)動(dòng)起來。各級(jí)團(tuán)組織要緊緊圍繞黨和國家工作大局，充分發(fā)揮自身特點(diǎn)和優(yōu)勢，做好團(tuán)的工作，加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗。我們深信，具有光榮傳統(tǒng)的中國青年一定會(huì)不辜負(fù)黨和人民的殷切希望，以自己的青春活力和滿腔熱血，為祖國和人民建立新的更大的功績，譜寫更加響亮的青春之歌。
學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇十
向榜樣學(xué)習(xí)，不負(fù)春光，做辛勤采蜜的“蜜蜂”。向榜樣學(xué)習(xí)，做辛勤的“蜜蜂”就要搶抓時(shí)間，做采蜜的“蜜蜂”就是為人釀蜜?！安徽撈降嘏c山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?！碧拼娙肆_隱的詩描寫了蜜蜂抓住春暖花開的時(shí)節(jié)繁忙勞動(dòng)、采集百花的景象，表達(dá)了向勤勞者、惜時(shí)者、奉獻(xiàn)者贊美、致敬的情感?！案遗c死神掰手腕”的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張西京就是抗疫路上一只“蜜蜂”，他“全心全意為人民服務(wù)”和戰(zhàn)友們共同努力，和時(shí)間賽跑，和病魔搏斗，和患者攜手，“在武漢奮戰(zhàn)了84天，一天都沒有休息……他所在的空軍軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)療隊(duì)共治愈重癥患者351名，救治成功率達(dá)到96.8%，并實(shí)現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員零感染?！睘榱司戎尾∪?，為了百姓健康，張西京和社區(qū)書記杜云這樣的千百只“蜜蜂”匯成了大愛的海洋，構(gòu)筑起不倒的長城，才取得了抗疫的偉大勝利。在當(dāng)前的春耕生產(chǎn)、鄉(xiāng)村振興等工作中，我們要發(fā)揚(yáng)“蜜蜂”的惜時(shí)奉獻(xiàn)精神。
向榜樣學(xué)習(xí)，不負(fù)春光，做銜泥筑巢的“春燕”。向榜樣學(xué)習(xí)，做銜泥的“春燕”應(yīng)當(dāng)不辭辛勞，做筑巢的“春燕”必須認(rèn)真細(xì)致。在《榜樣5》節(jié)目中，我們看到黨旗高高飄揚(yáng)在抗疫一線，我們?yōu)橛眯氖刈o(hù)患者的張宏的事跡感動(dòng)，我們看到這樣的字幕：“全國各地抽調(diào)701.3萬名機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨員、干部下沉一下，充實(shí)基層抗疫力量。”我們聽到“舍小家為大家”的達(dá)娃倉決動(dòng)情的回憶，我們?yōu)橹驹刚咄粲碌取吧臄[渡人”“積極動(dòng)員社會(huì)力量參與疫情的防控落實(shí)了1.5萬分餐食”的故事鼓掌，我們?yōu)檎宫F(xiàn)“中國速度”的火神山雷神山醫(yī)院項(xiàng)目建設(shè)項(xiàng)目的講述者流淚……就是這些平凡的英雄以及基層的抗疫力量，以優(yōu)良品質(zhì)、頑強(qiáng)意志、豪邁步伐和認(rèn)真精神，澆灌出鮮艷的生命青春之花，構(gòu)筑起眾志成城的磅礴力量。在這明媚的春天，我們做銜泥筑巢的“春燕”，就要發(fā)揚(yáng)忠誠、團(tuán)結(jié)、擔(dān)當(dāng)、勇敢、無私、大義的精神，擔(dān)當(dāng)使命，敬業(yè)奉獻(xiàn)，譜寫最美青春的壯麗詩篇。
向榜樣學(xué)習(xí)，不負(fù)春光，做高潔自律的“蘭花”。向榜樣學(xué)習(xí)，做高潔的“蘭花”盡力綻放清香，做自律的“蘭花”傳承優(yōu)良作風(fēng)。在疫情防控工作中，許多的黨員干部、醫(yī)生護(hù)士甚至普通百姓不忘初心、牢記使命、聽黨指揮、志愿服務(wù)、不怕困難、敢于斗爭、沖鋒在前、義無反顧，彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，用行動(dòng)詮釋了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神。組織學(xué)習(xí)收看《榜樣5》專題節(jié)目，目的在于向抗疫先鋒榜樣學(xué)習(xí)。我們?yōu)槲鞑毓碴?duì)伍服務(wù)抗疫牢記“對(duì)黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”的作風(fēng)點(diǎn)贊，像高潔的“蘭花”那樣盡力綻放清香，像自律的“蘭花”那樣傳承優(yōu)良作風(fēng)，在工作中樹立信心、克服困難、團(tuán)結(jié)前進(jìn)、樂于奉獻(xiàn)，將學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)偉大抗疫精神與慶祝建黨100周年結(jié)合起來，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。
向榜樣學(xué)習(xí)，做辛勤采蜜的蜜蜂，做銜泥筑巢的春燕，做高潔自律的蘭花，這便是我們從偉大抗疫精神中汲取奮進(jìn)力量、不辜負(fù)大好春光的最好行動(dòng)和回答。
學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇十一
在新冠肺炎疫情肆虐的緊張時(shí)刻，為了打贏武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)，約4萬名建設(shè)者日夜鏖戰(zhàn)，靠鋼鐵意志和頑強(qiáng)決心，靠大災(zāi)大難面前攻堅(jiān)克難的勇氣，在全國人民支援下，創(chuàng)造了10天左右時(shí)間建成兩座傳染病醫(yī)院、新增2600個(gè)床位的“中國速度”，充分展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)拼搏的“中國力量”。看到這種成績，世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞說：“我一生中從未見過這種動(dòng)員?！?/p>
在這個(gè)“幾乎不可能完成的任務(wù)”面前，黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員發(fā)揮先鋒模范作用。作為牽頭單位，中國建筑盡銳出戰(zhàn)，舉全集團(tuán)之力，第一時(shí)間調(diào)集12家單位參戰(zhàn)。中建三局擔(dān)當(dāng)主力，從各地集結(jié)4萬多名管理、施工人員，3500多臺(tái)套機(jī)械設(shè)備投入戰(zhàn)場?！靶椒堑溽t(yī)院”設(shè)計(jì)方組建應(yīng)急團(tuán)隊(duì)，不到24小時(shí)繪出設(shè)計(jì)圖;武漢建工組織2000多名工人火速趕來，漢陽市政調(diào)動(dòng)1100余名工人，上百臺(tái)機(jī)械陸續(xù)進(jìn)場;國家電網(wǎng)數(shù)百職工運(yùn)送大批變壓器、電纜，施工送電……工地上，14個(gè)臨時(shí)黨支部、14支黨員突擊隊(duì)、2688名黨員帶頭奮戰(zhàn)，處處高揚(yáng)的黨旗給了建設(shè)者最大的鼓舞。
寒風(fēng)凜冽的知音湖畔和黃家湖畔，變成了熱火朝天的施工現(xiàn)場，輪班作業(yè)、24小時(shí)施工。按正常流程，工期節(jié)點(diǎn)按天算，在火神山雷神山，一切節(jié)點(diǎn)都以小時(shí)、甚至以分鐘計(jì)算。極限的工期要求，現(xiàn)場設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理人員一齊守在現(xiàn)場，邊設(shè)計(jì)、邊施工、邊修改、邊調(diào)整。工地上，到處是車，到處是人。白天機(jī)器轟鳴、人聲鼎沸;入夜燈光如晝、焊花四閃。每個(gè)工人、每臺(tái)裝備，就像一顆顆螺絲釘、一個(gè)個(gè)零部件，緊密扣在一起，驅(qū)動(dòng)著這臺(tái)巨型機(jī)器，迅速搭建起抗擊疫情的“安全島嶼”?；鹕裆结t(yī)院安裝項(xiàng)目部總工程師金暉，白天到現(xiàn)場協(xié)調(diào)生產(chǎn)，晚上在設(shè)計(jì)院溝通優(yōu)化方案，連續(xù)奮戰(zhàn)10天。退役軍人黨員周光京大年初一剛到老家，接到返崗?fù)ㄖ蠛?位共同應(yīng)召的“戰(zhàn)友”，當(dāng)天下午2點(diǎn)出發(fā)“逆行”奔襲1200公里，如約抵達(dá)雷神山醫(yī)院建設(shè)現(xiàn)場。建筑工人鐘巍巍帶著父親、哥哥來到工地，每天連續(xù)施工20多個(gè)小時(shí)，吃飯蹲在工地上，困了就靠在機(jī)器上打個(gè)盹。像這樣舍命拼搏、默默奉獻(xiàn)的感人故事，在火神山、雷神山醫(yī)院建設(shè)中還有很多很多。
學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇十二
新課程標(biāo)準(zhǔn)把全面發(fā)展放在首位，強(qiáng)調(diào)小學(xué)生學(xué)習(xí)要從以獲取知識(shí)為首要目標(biāo)轉(zhuǎn)到首先關(guān)注人的情感、態(tài)度、價(jià)值觀和一般能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造一個(gè)有利于學(xué)生生動(dòng)活潑，持續(xù)發(fā)展的教育環(huán)境。在教學(xué)中既要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平，更要關(guān)注他們?cè)跀?shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的情感和態(tài)度。
二、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。
1、注意創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。
2、注意知識(shí)探究過程。
3、注意運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)。
4、注意在教學(xué)中要體現(xiàn)討論、合作、交流，讓學(xué)生參與。
5、注意布置生活化的作業(yè)。因?yàn)樽鳂I(yè)是課堂教學(xué)的有益延伸，作業(yè)布置應(yīng)當(dāng)盡量與生活聯(lián)系起來。
6、評(píng)價(jià)方式要多樣化，不僅要關(guān)注結(jié)果，更要關(guān)注學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)水平，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立信心。
我認(rèn)為，隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生每天接受大量的信息，電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等都是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的場所。這要求我們打破課堂局限，把周圍的社會(huì)生活作為學(xué)生學(xué)習(xí)的大課堂。在課堂教學(xué)中要充分利用并引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用各類信息，使每個(gè)學(xué)生的潛能都得到充分挖掘，素質(zhì)得到全面提高，讓課堂充滿生機(jī)與活力，正如新課標(biāo)指出的：使學(xué)生獲得對(duì)數(shù)學(xué)理解的同時(shí)，在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。
就“數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的情感”提出，在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，研究認(rèn)識(shí)過程和情感過程的知情統(tǒng)一規(guī)律，是具有現(xiàn)實(shí)意義的。他們從創(chuàng)設(shè)情境，驅(qū)動(dòng)探究數(shù)學(xué)現(xiàn)象的好奇心;調(diào)動(dòng)情緒，產(chǎn)生探究數(shù)學(xué)規(guī)律的樂趣;交流情意，形成樂學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的態(tài)勢幾方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率，力圖真正體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用。
葉圣陶說過：“習(xí)慣的養(yǎng)成在于教師的訓(xùn)練和指導(dǎo)”?！爸敢蹦苁箤W(xué)生養(yǎng)成善思考的好習(xí)慣，隨時(shí)關(guān)注周圍事態(tài)的變化，明白事物之間并不是一成不變的，已定的事隨時(shí)會(huì)在形態(tài)上或本質(zhì)上產(chǎn)生新的狀況，事物的形式或內(nèi)容隨時(shí)會(huì)換成另外的一種。好習(xí)慣應(yīng)該在自然而然中得到訓(xùn)練和培養(yǎng)。與之相對(duì)應(yīng)的，不管是人還是動(dòng)物，如果“抱著”就會(huì)養(yǎng)成一種依賴情緒，什么事都不去考慮，也不想考慮。因?yàn)樗罆?huì)有人來指導(dǎo)他怎么做，至于做的方式，做的效果，那不是它所想的事，惰性就此產(chǎn)生，要想別具一格更是無從談起。因此，我們要“指引”學(xué)生學(xué)習(xí)，而不是“抱著”學(xué)生學(xué)習(xí)。
總之，面對(duì)新課程改革的挑戰(zhàn)，我們必須轉(zhuǎn)變教育觀念，多動(dòng)腦筋，多想辦法，密切數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系，使學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)出發(fā)，在研究現(xiàn)實(shí)問題的過程中用數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)和發(fā)展數(shù)學(xué)，讓學(xué)生享受“數(shù)學(xué)學(xué)科的快樂”且快樂地學(xué)數(shù)學(xué)。
學(xué)習(xí)榜樣心得及感想篇十三
2019年5月，我光榮的參加了《黨校培訓(xùn)班》的學(xué)習(xí)。在短短的五次課上，我們接受了關(guān)于--大通過的新黨章的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)了列寧同志的建黨原則，明確的當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，參與了“信仰與行動(dòng)”這一理論與實(shí)踐活動(dòng)，把握了發(fā)展黨員的基本知識(shí)及應(yīng)具備的基本材料，通過錄像學(xué)習(xí)了《共產(chǎn)黨宣言》，并在并在“信仰與行動(dòng)”小組匯報(bào)會(huì)上積極發(fā)言述活動(dòng)、談感受、講體會(huì)，使我們受益匪淺。
首先，通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的熟悉，深刻的領(lǐng)會(huì)了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會(huì)主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的今天，我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng)，具有十分重要的意義，因?yàn)槲覀兊狞h是一個(gè)執(zhí)政黨。因此，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務(wù)于人民，始終保持先進(jìn)性，才能勝利完成我們的使命?！薄叭齻€(gè)代表”重要思想正是對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼續(xù)和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對(duì)黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個(gè)代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
其次，我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過步步深入的學(xué)習(xí)，我對(duì)入黨要求的熟悉漸漸從朦朧走向清楚，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想，并將其作為自己的行動(dòng)指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn)；才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀；才能夠正確對(duì)待爭取入黨過程中碰到的一些具體問題。當(dāng)四周的同學(xué)比自己先入黨的時(shí)候，不會(huì)因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時(shí)，也真正熟悉到只有把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動(dòng)機(jī)，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。
最后，我深深的感到，作為新時(shí)期的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求；在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性；在學(xué)習(xí)上，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。
盡管這短暫的五次培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨及內(nèi)涵，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對(duì)黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。我認(rèn)為作為一名入黨積極分子，一個(gè)有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年，必須增強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從改革開放以來，國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策的結(jié)果，也是千千萬萬共產(chǎn)黨員，密切聯(lián)系群眾，領(lǐng)導(dǎo)人民共同努力的結(jié)果。但是，同時(shí)黨內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的腐朽現(xiàn)象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業(yè)做過很多工作的老黨員沒有經(jīng)得起新時(shí)期經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，思想退化變質(zhì)。腐朽不僅給國家經(jīng)濟(jì)帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負(fù)面影響。因此，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，是我們這些新世紀(jì)大學(xué)生的首要學(xué)習(xí)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對(duì)目前國家改革處在攻堅(jiān)期，發(fā)展處在要害期，穩(wěn)定處在敏感期的形勢特點(diǎn)，要搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放，黨的廉政建設(shè)，沒有鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想指導(dǎo)，只會(huì)變成盲目的實(shí)踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導(dǎo)，尤其是鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想。并且，我覺得作為一名入黨積極分子，應(yīng)該按照“三個(gè)代表”的要求為人處事。在課堂上，老師和同學(xué)們都提到四周的有些同學(xué)，甚至一些黨校高級(jí)班學(xué)員，不具備最起碼的社會(huì)公德，道德素質(zhì)，比如某次黨課的課堂上，很多黨校的學(xué)生并沒有專心聽講、認(rèn)真思考，而是寫其他科目的作業(yè)，與四周同學(xué)聊天，發(fā)短信聊天，等等。這些現(xiàn)象說明了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。這件事對(duì)我觸動(dòng)很大，讓我深切地感到，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，應(yīng)該從我做起，“不以惡小而為之，不以善小而不為”，切實(shí)按照“三個(gè)代表”要求去做。一名共產(chǎn)黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”，在社會(huì)主義“兩個(gè)文明”建設(shè)中建功立業(yè)。做一個(gè)有抱負(fù)有大志，踏實(shí)苦干、樂于奉獻(xiàn)的跨世紀(jì)新人；做一個(gè)不計(jì)名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅(jiān)強(qiáng)革命戰(zhàn)士；做一個(gè)有道德良知、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代公民。
作為一名入黨積極分子，又是重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象，我感到一定要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量。
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