練習(xí)做一些語文類的題目,可以提高解題和思考能力。在寫總結(jié)時要注意避免重復(fù)和墨守成規(guī),盡量突破創(chuàng)新,展現(xiàn)個人風(fēng)采。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇一
《假如給我三天光明》中,海倫的一生是不平凡的,“不平靜”的,它給予人們極大的鼓舞;給那些殘疾人以生活的勇氣和力量。今天小編在這分享一些假如給我三天光明讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
書中的主要內(nèi)容是講一個眼盲、嘴啞、耳聾的小孩海倫·凱勒。她的父母給海倫·凱勒請了以為教師安妮·莎莉文老師。老師教海倫·凱勒寫單詞,閱讀盲文書,給海倫·凱勒生命的希望。海倫·凱勒想《假如給我三天光明》第一天,我要看人,因為他們善良、溫厚和友誼使我的生活更加精彩。第二天,海倫·凱勒要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天海倫·凱勒要去看城市。或許會有的人認(rèn)為三天光明太少了,干嗎不多一點(diǎn)??墒沁@三天光明對盲人來說是特別珍貴的,來之不易的。這一點(diǎn),讓我想到自己,做眼保健操時的不認(rèn)真,愛做做一下,不愛做拉倒,這樣我的眼睛遲早要瞎掉,老師還叫我們閉上眼畫一幅畫,結(jié)果我畫的小鳥沒了頭我的頭發(fā)到天上了。讓我哭笑不得。
啊!一雙明亮的眼睛是多么幸福啊!所以我們要珍惜這一雙眼睛,讓他發(fā)揮最好的作用。
高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,閱讀好書可以增長知識,開闊眼界,助人成長。在暑假里,我就讀過一本非常好的書——《假如給我三天光明》。海倫的一生使我懂得了什么是堅強(qiáng),什么是毅力,怎么樣去取得成功。
海倫·凱勒1880年6月27日出生于美國,兩歲多的時候,因嚴(yán)重的胃、腦出血,從此可惡的病魔使她合上了雙眼,閉塞了耳朵,并且無法說話。由于這個原因,海倫的脾氣變得非常暴怒,還經(jīng)常大發(fā)脾氣摔東西。她的家人看這樣下去不是辦法,便替她請來了一位很耐心的家庭教師莎莉文老師。海倫在她的耐心熏陶和細(xì)心教育下,漸漸改變了。她了解了每個人都非常愛她,所以不能讓家人失望。她利用觸覺、味覺和嗅覺來熟悉身邊的環(huán)境、人和事物。
在莎莉文老師的指導(dǎo)和幫助下,發(fā)表下許多優(yōu)秀的讀物。海倫那不屈不撓,遇到苦難不退縮,而是勇敢迎上的精神和勇氣,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。有些同學(xué)遇到一些困難就會退縮,遇到一題題目不會做,就會去抄他人的勞動果實。
在此,我呼吁大家:不要去殘害他人,不要因為一點(diǎn)困難就退縮,放棄。我也要告訴大家:書是全世界的營養(yǎng)品。
她,自幼患病,兩耳失聰,雙目失明,然而在家庭教師安妮·莎莉文老師的精心教育下,她奇跡般地學(xué)會了讀書、識字、說話,20歲時即成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。她終生致力于救助殘疾人事業(yè),被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。她,就是給成千上萬殘疾人和正常人帶來感動、鼓舞和激勵的海倫·凱勒。
讀完這本書,我給大家一個忠告:善用你的眼睛吧,就仿佛明天你將要遭遇到失明的災(zāi)難。用你的耳朵細(xì)細(xì)聆聽大自然的歌聲吧,就仿佛明天你將遭到耳聾的噩運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,就仿佛明天你的觸覺將會衰退。聞聞鮮花的芳香,品嘗每一品佳肴吧,就仿佛明天你再也不能嗅聞和品嘗。好好地享受世界賜予你的所有愉快而美好的細(xì)節(jié),并為之深深地自豪吧!
看著這本書,我情不自禁地開始后悔,后悔我原有一雙明亮的眼睛,因為看電視、看書姿勢不對而近視;后悔我原有一副洪亮的好嗓子,而因為經(jīng)常大聲喊、吼而聲音嘶啞;至于我的鼻子,因為遺傳,成了慢性鼻炎。跟海倫·凱勒比起來,我真是生在福中不知福啊!
海倫·凱勒的世界無聲、無光、無語,透過這位身殘志堅的弱女子的視角,我們能體驗到一個盲聾人在孤寂世界里的全部感受和艱辛努力。她的一生,讓我們明白:生命創(chuàng)造奇跡!那么,擁有健全體魄的我們,更應(yīng)該珍惜我們所擁有的,創(chuàng)造出更多的輝煌!
學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇二
在圖書館里停留了許久,終于決定借出這本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。因為這書名容易讓人思考什么才是值得我們永久珍藏于記憶的東西,讓我們直面生命的價值。
當(dāng)我把書拿回家,打開讀時,一個讀書不多的老人,母親問,這書為什么起這么怪的名字。我回答,作者是個盲人,這書很有名。母親感慨,盲人還能寫這么好的書呀。我解釋說,她雖然是盲人,卻畢業(yè)于哈佛大學(xué),而哈佛大學(xué)是比北大、清華還出名的學(xué)校(在此之前,老人只認(rèn)北大清華是好學(xué)校)。母親又問,她是盲人,書卻讀得這么好,是誰教她的呢?是誰照顧她的衣食住行呢?我答不上來,我只好說,應(yīng)該有很多善良的人幫助她吧。說完,我陷入了沉思。
以前,我習(xí)慣于讀勵志的書去尋求前進(jìn)向上的動力與信心,卻很少象母親那樣提出簡單樸素的問題。因為老人關(guān)心的不是作者筆下的那些發(fā)人深省的詞句,而是把作者當(dāng)成一個普通的孩子,擔(dān)心著這樣一個又盲又聾又啞的女孩怎樣度過漫長艱辛的日子。于是,我再次翻開這本書,不是為了尋求動力與信心,而是為了尋求母親需要的答案。
每個人都有無數(shù)的`“假如”——假如回到童年,假如我很有錢,假如我是領(lǐng)導(dǎo),假如我有許多空閑…我們的“假如”大多是一些使生活變得更加美好的希冀,而海倫·凱勒的“假如”只是世間健全人中最低、最基本的擁有。在黑暗中,她用纖細(xì)的感受、柔軟的心靈、善良的幻想去體悟這個世界的種種美好。
學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇三
我多么希望,在在這個世界上的時候,神會給我三天光明讓我自由支配。
我有光明的第一天,我會把所有幫助過我的人請來,看看他們的面孔,回憶他們幫助我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我送走客人后,要仔細(xì)的在家中走一走,看一看,看看我在黑暗中沒有記好的路線,就會發(fā)現(xiàn)它們是多么的完美!因為這一切是那么的新奇。
我有光明的第二天,我將會去感受生命的力量。去看看美麗的綠葉、粗壯的樹干;看看蝴蝶、蜻蜓起飛時扇動翅膀那充滿活力的時刻;去看看奔騰的長河,感受它的力量。
我有光明的第三天,我回去感受大自然。觀看日出,太陽的光芒照亮大地,心中必定充滿喜悅。之后我要去爬山,看看大自然的鬼斧神工創(chuàng)造出的一切新奇世界。
三天是那么短暫,我不能玩遍所有的山,只能玩一座;三天,我不能看遍所有的河,只能看一條。這三天將成為我永遠(yuǎn)的回憶!不過讓我擁有三天光明是不可能的!朋友們,請珍惜你的每一天,讓生命散發(fā)出光芒!
學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇四
我今天讀了一本書《假如給我三天光明》這本書,我被海倫的堅強(qiáng)、奮斗、樂觀與勇敢的精神所感動。
海倫在小時候,原來是一個活潑可愛的小女孩,可是在十八個月的時候發(fā)生了一場惡疾而導(dǎo)致雙眼失明、雙耳失聰。直到她長到七歲,她家來了莎莉老師。莎莉老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)海倫認(rèn)識大自然,讓她走出了黑暗和孤獨(dú)之中,感受語言的有趣,領(lǐng)識語言的神奇。在莎莉老師的一生幫助下考上了馳名中外的哈佛大學(xué),憑這自己的毅力以優(yōu)等的成績完成了四年的學(xué)習(xí)。
我愛海倫堅強(qiáng)、樂觀的精神。
學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇五
《假如給我三天光明》這本書記述的是一個真實的,感人心腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。
書中介紹了美國盲女學(xué)者海倫。凱勒的一生,她雙目失明,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會了講話,并且學(xué)會了五種語言文字,為人類作出了重大的貢獻(xiàn),她受到過許多國家和人民的獎賞和贊揚(yáng),一生擁有無數(shù)的鮮花與掌聲。
一個盲聾殘疾人,為何能取得這么大的成就呢?如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么,她將成為一個可憐又無知的人。然而,她并沒有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了自己光蠶餓人生,成為一個知識廣博、受人尊重的人。
讀完此書,我深刻的意識到:一個人能不能取得成就,并不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總是以條件差啦,困難多呀,而不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,哲學(xué)困難又顯得多么微不足道啊。一個人只要有胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個目標(biāo)不懈的努力奮斗,就不會為不理想的客觀條件束幾擁有無盡的力量,就能發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功。
海倫·凱勒這般堅定不搖的毅志讓我覺得,應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇六
美國著名作家曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩大奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。”
常常抱怨命運(yùn)安排生活的種種不公,怨天尤人。誰不想活得精彩?誰又喜歡活在一聲聲嘆息中?我時常慶幸自己是幸運(yùn)的,因為我的生命中充滿了光明,我可以用我的眼睛清楚地看到這個美麗的世界。光明這個字眼,總能讓我想到一個震驚世界的人物——海倫·凱勒。她的散文集《假如給我三天光明》,給了我很大的感觸。
海倫·凱勒——在她出生19個月后就失去了視覺和聽覺,不久后,她又喪失了語言表達(dá)能力。誰也沒有料到這個可愛的女孩竟如此不幸,然而,更讓人意想不到的是這個失去視力、聽力及表達(dá)能力的柔弱女子竟成了能夠掌握五種語言的教育家和著名的作家。她在黑暗而又寂寞的世界里找到了人生的光明,終后將慈愛的雙手伸向世界。海倫·凱勒——這個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的人。
海倫一生共寫有14部巨作,她的散文集《假如給我三天光明》是偉大的經(jīng)歷和平凡故事的完美結(jié)合,也記錄了她一生的艱辛和榮耀。每次看完這本書,我的心總是被深深地觸動?!爸R教人學(xué)會愛,給以光明和智慧?!边@是書中海倫所寫的一句話。她并沒有因失去光明而自甘墮落,而是更加堅強(qiáng)的生活。我不得不承認(rèn)她心中的光明足以照亮整個世界。
我自始自終認(rèn)為這個度過了88個春秋,卻熬過了87個無聲、孤獨(dú)的歲月的海倫是無比偉大和堅強(qiáng)的。她那堅強(qiáng)的意志和美好的品質(zhì)使我的心靈深深的震撼。
看了這本書,我有些慚愧。因為書中真實的目睹了海倫艱辛而又幸福的一生,目睹了海倫對生活的熱愛和對知識的渴求。她用她那顆堅強(qiáng)不屈的心戰(zhàn)勝了命運(yùn)的黑暗和困難,最終為自己迎來了光明。她的一生是人類的奇跡,她的故事和勇氣,使我汗顏,也使我警醒。
直至現(xiàn)在,我才明白為什么這個世界上只有聾人才珍惜重見天日的幸福。黑暗會使自己更珍惜視覺,而暗啞會使自己更喜慕聲音。種種幸??傇谑ズ蟛庞X得可貴,而沐浴在幸福中的人卻往往感受不到幸福的存在和快樂,失去了才懂得珍惜。
《假如給我三天光明》這本書讓我找到了心中那份真正的光明。一個人無論身處多么黑暗的境地,心中的光明總能使她戰(zhàn)勝一切。
“在我生命之初的那19個月,我已經(jīng)瞥見了寬闊的林萌道、碧綠的草地、發(fā)亮的天空,還有那些花兒和樹木,這些都是黑暗不能抹殺的。如果我們曾經(jīng)看到過這些,我們應(yīng)當(dāng)相信光明是屬于我們的,光明中的繽紛世界是屬于我們的……”從她的文字中,我明白了真正的光明、也感悟到了光明的真正意義。
學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇七
最近,我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。
她祈望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫。凱勤想看到的事物實在是太多太多了,然而這卻只是一個很美很美的夢。
“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫。凱勤堅強(qiáng)的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的`健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運(yùn)的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會憑著自我堅強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體?!边@正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我這個體格健全的中學(xué)生呢,有著良好的學(xué)習(xí)條件,卻缺乏堅韌不撥的毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:
一、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。”
二、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。下面有一則故事,也說明了這點(diǎn)。兩個成績相當(dāng)?shù)男悴?,赴京趕考,半夜趕路時,遇上喪隊,與棺材擦肩而過,前者十分擔(dān)心,覺得這不是一個好兆頭。而后者想:棺材棺材,有官又有財。于是后者考中了狀元。而前者卻榜上無名,這個故事更可以說明樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。
我有這一本好書做我的良師益友,相信我以后的日子會過得更加豐富多彩。
學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇八
有一天,海倫的世界突然停電了。海倫摸索著想要開燈,可是,上帝無情地、殘酷地、堅決地奪走了她的應(yīng)有的視覺、聽覺和幸福。于是,海倫的幸福飛得高很高,躲到了云層后邊;災(zāi)難卻留了下來放肆的笑;但是,奪走了這一切并沒有奪走希望,這個有金色翅膀的小精靈,親吻著海倫受傷的心靈,它就是希望。
這個從19個月開始就生活在無聲無影世界里的女子,不知道海的蔚藍(lán),看不見樹的綠,聽不見鳥的鳴叫,卻通過自己后天的努力創(chuàng)造了奇跡,能和平常女子一樣能說話與人交流,能讀書,能工作,過著適合自己,自己喜歡的生活方式。海倫勤奮學(xué)習(xí),僅用觸覺,便能與別人交流,僅用觸覺,便能如饑似渴地讀書,以至手指頭都摸出了血。海倫時常這樣想:他們奪去了應(yīng)有的聽覺,貝多芬抹去了我的眼淚;他們奪去了我應(yīng)有的視覺,但我想起了彌爾頓的樂園;他們奪去了我應(yīng)有的幸福,上帝仁慈地賦予我希望。有希望就擁有一切。正因為海倫勤奮學(xué)習(xí)和這么的想,才使她創(chuàng)造了奇跡。
可想想我自己,會發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福,我不是一個殘障人,我看得見也聽得見,能用眼睛去發(fā)現(xiàn)這個世界的美好和用眼睛讀書,卻天天不想讀書,整天沉迷于電腦游戲中,從不珍惜眼前良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而海倫是多么可望能夠用肉眼來看看世界啊,想到這兒我便羞愧萬分。
其實,人生不是一條永遠(yuǎn)平靜的河,它偶爾也會泛起一道道漣漪的,當(dāng)上帝關(guān)上你的門時,也會為你打開另一扇窗。逆境也會成為一筆財富,正因為逆境,才迫使海倫能說話,能讀書的欲望高,使她創(chuàng)造了奇跡。
人生就如一條藤,總結(jié)著幾個苦澀的瓜;還像五味瓶,包含著酸甜苦辣;又似一首歌,吟唱著悲喜交加的苦樂年華。沒有洪水奔流,沒有島嶼和暗礁,又怎能激起美麗的浪花。人生不會一帆風(fēng)順,驚濤駭浪是常有的。但人心不應(yīng)疲倦,不應(yīng)蒼老,更不應(yīng)失落。因為有舊夢凋零的地方,會有一個美麗的新夢開始啟動。生活的答案由每個人自己書寫,由每個人自己評判。
學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇九
父母常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過讀美國失明失聰女作家---海倫_凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才徹底懂得了這句話的真正含義。
《假如給我三天光明》這篇文章把作者對人生的感慨和對光陰的渴望淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前,使我深受感動,從中受益匪淺。
文中寫到:“要是人把活著的每一天都看作是最后一天該多好呀,那就更能顯示出生命的價值。”我們的生活、學(xué)習(xí),又何嘗不是如此呢?時間是無限的,猶如長江水一樣源源不斷,然而每個人能夠利用和享受的卻是有限的,是最寶貴的,盡管如此,仍有一些人不懂得如何使用時間,任時間一分一秒的在自己手中溜走,仍過著“天堂”般的生活-------作為學(xué)生卻整天打游戲、看電視……此時我真想對這些逍遙快活的人說:“覺悟吧,快些領(lǐng)悟時間的珍貴,好好利用,別讓時間永遠(yuǎn)地消然流逝?!?/p>
文中有一句話,使我心潮澎湃,那就是:“事情往往是這樣,一件東西一旦失去它才會留戀它?!边@話不無道理。當(dāng)我們貪玩而使得身體受到損害時,才會留戀以前的歡聲笑語;當(dāng)你漫無目的的走完一生,才會留戀時間;當(dāng)你失支光明時,才會珍惜以前那雙清高的大睛……這又一次如同警鐘般敲響在我們心田。可見珍惜我們周圍的一切是何等重要。
學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇十
假如有一天,我們的雙耳再也不能傾聽到美妙的聲音,眼睛無法欣賞美好的事物,或是嘴巴失去了說話的功能,那將是多么可怕的事情。然而,海倫?凱勒就是這樣一個人,但又聾又啞又盲的她,憑借著堅韌的意志力和不斷進(jìn)取的拼搏精神,與命運(yùn)抗?fàn)?,與時間賽跑,活出了精彩人生。
海倫自幼得病,因而導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰,直到沙莉文老師進(jìn)入她的生活,她的內(nèi)心世界才有了一縷陽光,生活才就此改變。
開始海倫非常討厭沙莉文老師,有一次還把沙莉文老師關(guān)進(jìn)屋里不讓她出來,并把鑰匙扔掉,幸好海倫爸爸搬了一個梯子把沙莉文老師救出來,但沙莉文老師并不怪海倫,還是耐心地教她。一次,她們路過水井旁時,沙莉文老師把水開關(guān)打開,然后把海倫的手放在下面,再在她的手上拼寫wather這個單詞,海倫突然醒悟了,原來水就是這樣清涼而又奇妙的東西呀!也許是水的靈性啟發(fā)了海倫的心靈,讓海倫從此開始了新的學(xué)習(xí)生涯。
再想想我自己平時在家是玩一會兒、學(xué)一會兒邊學(xué)邊玩,如果海倫能上學(xué)的話,她肯定會非常用功刻苦,我真感到慚愧,我今后一定要改掉這個壞毛病,象海倫那樣每天學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種努力拼搏、知難而進(jìn)、廢寢忘食的學(xué)習(xí)精神。
這本書使我懂得了許多做人做事的道理,我以后一定要以海倫?凱勒為榜樣,把她鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神化為我學(xué)習(xí)的動力,她就是我的學(xué)習(xí)榜樣,她的成就是我努力的方向,我要努力,向著我的目標(biāo)前進(jìn)。
學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇十一
歌德說:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”今年暑假,我讀了美國著名盲聾女作家海倫﹒凱勒的《假如給我三天光明》一書,書中講述了海倫﹒凱勒富有傳奇色彩的一生。
在她一歲多的時候,因為發(fā)高燒,腦部受到傷害,導(dǎo)致她失明及失聰,甚至連話也說不出來了。七歲那年,家里為她請了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的莎麗文老師。在她的辛苦指導(dǎo)下,海倫用手觸摸學(xué)會手語;摸點(diǎn)字卡學(xué)會了讀書;用手摸別人的嘴唇學(xué)會說話。海倫雖然一生坎坷,但她并沒有放棄,通過艱辛努力掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)。并用生命的全部力量四處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫是不平凡的,她用微笑來迎接每一天,她樂觀、自信、自強(qiáng),使她在世界上譜寫了一個又一個輝煌的篇章。
文中:“……唇讀和說話能力方面的進(jìn)步,并沒有像我和老師以前想象得那么大。但我有強(qiáng)烈的信心,相信自己能夠像其他人一樣說話……”這一段話讓我感受到海倫﹒凱勒堅忍不拔、毅力非凡、頑強(qiáng)地與自身缺陷做斗爭的精神,她的這種不屈不撓的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
篇末,海倫通過三天的歷程展示了自己內(nèi)心的渴望,并提出了一個引人深思的問題:假如給你三天光明,你會干什么?三天,僅僅只有三天光明,多么殘酷,又多少寶貴。假如給我三天光明,第一天我會遍訪我的親人、朋友,第二天我會抓緊讀書,盡可能掌握更多知識,第三天我會走遍家鄉(xiāng)的大街小巷,領(lǐng)略她的美麗。
在這本書中還有一位偉大的人物,那就是安妮﹒莎麗文老師。是她給了海倫又一次生命,用她畢生的愛,點(diǎn)亮了海倫的心燈,點(diǎn)燃了她閃爍的生命火炬。在這個世界上,像莎麗文這樣的老師還有很多很多。想到我的老師,她誨人不倦地將自己的知識毫不保留地傳授給了我們,此時,我也想對我的老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
其實一個人身體有缺陷雖然可怕,但只要擁有一顆積極向上、樂觀自信與敢于創(chuàng)造奇跡的心,便會如正常人一樣甚至超過正常人!海倫·凱勒在逆境中得到重生的故事告訴我一個道理:“無論你是否擁有健康的體魄,只要你熱愛生活,熱愛生命,就一定能創(chuàng)造出屬于自己的春天,編織一個屬于自己的五彩斑斕的世界。用心靈去觸摸多彩的春天!”我們要像海倫﹒凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對每一件事情,以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值。
學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇十二
今天,我終于閱讀完了假如給我三天光明這本書,海倫·凱勒的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺。
書中介紹了美國盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海倫并沒有向命運(yùn)的不公正待遇所屈服,她回報世界的是博大無私的愛心。在沙莉文老師的幫助下,海倫學(xué)習(xí)手語與人溝通,漸漸開啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難,堅韌不拔地努力著。為了認(rèn)識這個美麗的世界,她學(xué)習(xí)多種語言文字;為了能夠更直接的與人溝通,他克服了聽力障礙學(xué)習(xí)說話。她不僅學(xué)會了讀書、寫字和說話,并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為一個學(xué)識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以后,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)之中,受到了許多人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎,一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。
一個盲聾人能取得如此大的成就,的確令人稱奇。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那她將成為一條可憐而又愚昧無知的寄生蟲??墒撬]有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,成為一個知識淵博、受人尊敬的人。
海倫的一生,是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞,使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書,常常問自己:海倫光輝的一生,給予那些殘疾人生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有一點(diǎn)啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我們感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。
美國著名作家馬克·吐溫曾今說過:“19實際出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒;如果說,拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者,是叱咤法國大地的亂世梟雄。那么,海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。
我看完此書,深刻地認(rèn)識到:只有嘗試過,才會懂得自己該選擇什么;只有奮斗過,才會知道自己該放棄什么。比別人多一點(diǎn)努力,你就會多一份成績;比別人多一點(diǎn)志氣,你就會多一份出息;比別人多一點(diǎn)堅持,你就會奪取勝利;比別人多一點(diǎn)執(zhí)著,你就會創(chuàng)造奇跡。
學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇十三
國慶期間,老爸帶我到書店買科學(xué)資料。百無聊賴的我在書店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,忽然,一個專門擺放文學(xué)名著的書架像磁石一樣吸引了我的眼球,只見各種各樣包裝精美的名著整整齊齊地列隊站立,仿佛是迎接我的檢閱。我一一巡視著,突然眼前一亮,一本叫做《假如給我三天光明》的書映入了我的眼簾,這書名使我的腦海里一個疑問油然而生——為什么只要三天光明呢?永久的光明不好嗎?帶著好奇,我向爸爸要了這本書。
回到家后,我迫不及待地翻開這本書,馬上投入到書中,作者海倫·凱勒仿佛與我是無話不談的好朋友。這本書講的是主人公海倫與命運(yùn)抗?fàn)幍膫髌姘愕墓适?,海倫在出生還不到20個月的時間就被上帝奪走了光明、聲音和聽覺,此時我才明白原來她是一個被上帝關(guān)上光明之門的人,但她卻為自己打開了一扇窗,憑著她的堅韌、頑強(qiáng)、不屈的奮斗。她的身體雖然殘疾,但她卻擁有超過常人的健全的心智,取得了非凡的成就,從而使越來越多的人們喜歡上了她,激勵無數(shù)的人們在遭受挫折時能夠頑強(qiáng)地跨越過去。
海倫·凱勒說:“只要朝著陽光,便不會看見陰影。”是的,面對困難,要以陽光積極的心態(tài)面對,不停努力,總有一天會跨過失敗的陰影,走向更加光明的明天。
感謝《假如給我三天光明》,感謝海倫·凱勒,是你讓我找到了前進(jìn)的方向,教我怎么面對困難并如何去戰(zhàn)勝它。
學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇十四
人的一生總是布滿坎坷、挫折。對于膽小懦弱的人,挫折就是一把尖刀;對于堅強(qiáng)勇敢的人,挫折就是一塊墊腳石。
海倫·凱勒說“假如給我三天光明”,那么,“第一天,我要好好看人,這些年,人們的善良、溫厚、熱情與友誼使我的生活具有了意義。第二天,我要在黎明起床,我要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E,我想看看人類進(jìn)步的奇觀,那變化無窮的萬古千年。第三天,最后一個清晨,我將再次去欣賞黎明,我相信對于那些真正看得見的人來說,每天的黎明一定是一個永遠(yuǎn)的重復(fù),可我會找到其中的不同,我相信每天的太陽都是新的?!?/p>
樂觀向上、認(rèn)真對待生活的海倫凱勒,盡管她的命運(yùn)比別人艱苦,但她沒有向命運(yùn)低頭。既然她都可以做到,我們作為健康的青年,更應(yīng)該展望未來,應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的美好生活,更應(yīng)該珍惜我們所學(xué)的知識。她告訴我們,知識改變了她的一生,我們應(yīng)該努力,盡可能多的學(xué)習(xí)知識,從而增大我們的知識面,豐富充實我們的生活。
假如我們每個人都像海倫那樣每天懷揣著希望、樂觀、善待的渴望去學(xué)習(xí)、生活。我們又會開出怎樣靚麗的花朵!
學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇十五
俗話說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這個寒假我就讀了一本讓我明白很多道理的名著。大家一定知道著名的女作家“海倫.凱勒”吧!在這個假期中,我讀了她最著名的一本書《假如給我三天光明》。
當(dāng)我讀完這本書后,我特別驚訝,沒想到一個盲人竟能用那么美的語言講述自己的人生故事。這本書里的每一篇故事都那么生動感人——海倫從小因一場發(fā)燒失去了視力和聽力,但她沒有氣餒,這個又聾又盲的女孩跟著沙利文小姐一起去學(xué)習(xí)各種國家的語言,憑著自己堅強(qiáng)的意志和不懈的努力,從頂級的哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)。
我很喜歡海倫的勇氣和信心,她大膽地面對世界,從不因為自己殘疾而感到自卑,這也是因為她的心里素質(zhì)很好;海倫很堅強(qiáng),她努力地學(xué)習(xí),從不喊一聲怨言;海倫很感激幫助過她的人,她為他們每人寫了一封信,每一封信都很謙虛,海倫很懂得感恩別人。這個女孩的人生深深地打動了我,她堅強(qiáng)、勇敢、自信,我真的希望海倫想光明三天的愿望能實現(xiàn)。
通過這本書,我明白了幾個道理:我們要始終保持良好的心態(tài),不管遇到什么困難,都要笑著去面對,這樣才能讓自己變得越來越樂觀。我們要堅強(qiáng)不屈,做什么事都要堅持到底,這樣才能踏踏實實地做好每件事。
學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇十六
瀟瀟雨夜,打開窗戶,聽著雨滴敲打樹葉的聲音,微風(fēng)驚動樹枝的聲響,望著路燈下飄灑的銀絲般的細(xì)雨,我心里充滿了對海倫凱勒的敬佩!
這幾天我正在讀《假如給我三天光明》,這本書里,海倫那"不平靜"的人生以及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我,給了我無窮的力量。作為正常人的我很難想象一個雙目失明,失聰,失語的人可以用心去感知天地萬物,用心去傾聽世上最美妙的聲音;用心去欣賞世上最美麗的風(fēng)景!
海倫本來也是一個聰明活潑的小女孩,半歲的時候就會說一些簡單的語言,剛一歲就會走路,她比一般的小孩要聰明得多,好學(xué)得多,然而好景不長,幸福時光總是結(jié)束的太快,19個月的時候,連日的高燒使她昏迷不醒,當(dāng)她再醒來時耳朵聾了;眼睛瞎了;一張靈巧的小嘴也不會說話了,從此她墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵!
幸運(yùn)的是海倫遇到了一位非常優(yōu)秀的老師——安妮。莎利文。莎利文老師不但打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生,從只會用手語表示意思到可以獨(dú)立閱讀再到用口與他人交流,海倫付出了比同齡人上千萬倍的努力,她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境,為人類創(chuàng)造了奇跡!
正是由于她這種驚人的毅力,才使她進(jìn)入了很多健康人都難以追求到的哈佛大學(xué),畢業(yè)后她用生命的力量四處奔波創(chuàng)建一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她堅強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動了全世界,因此她受到了許多國家__府的贊揚(yáng)和嘉獎!
海倫的一生是不平凡的,“不平靜”的,它給予人們極大的鼓舞;給那些殘疾人以生活的勇氣和力量;給我們健全的人太多的啟示。這使我感到:我們這些健康的小朋友們,不能遲疑;不能虛度光陰,應(yīng)珍惜這美好的時光,好好學(xué)習(xí),長大了成為一個對社會有用的人!
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