每個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣總結(jié)自己的經(jīng)歷，這樣才能不斷進(jìn)步。如何管理自己的時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和生活？總結(jié)范文展示了不同人、不同事、不同領(lǐng)域的總結(jié)思路和風(fēng)格，希望能給大家以啟發(fā)。
幼師工作事跡材料篇一
張xx入職有半年多的時(shí)間了，在這半年的時(shí)間里，她從一個(gè)少言寡語，客人提出問題時(shí)都不知所措的實(shí)習(xí)生，成長為一名可以順暢的.與客人溝通并能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的合格服務(wù)人員。
咖啡廳主管經(jīng)常說她的性格是個(gè)“慢節(jié)拍”的人，她雖然工作的速度不一定有多快，但一定是最穩(wěn)當(dāng)，效率最高的。
旺季的到來，使得咖啡廳的同事有些身心疲憊，但每一天聽到主管說破了多少多少的接待紀(jì)錄，她們都會(huì)由衷的從心里感覺高興。張xx說過：“原來我們?yōu)槟敲炊嗫腿朔?wù)過，原來我們在一瞬間結(jié)識(shí)了那么多人，雖然只是回眸一霎，更重要的是在接待過程中聽到客人們之間的交談方式、方法，讓我受益良多?！?/p>
長包房客人姜先生每晚都會(huì)到咖啡廳用自助餐，姜先生很親和，每次來他都會(huì)取很多海鮮，開兩瓶啤酒就開吃。有一天張xx當(dāng)班，她發(fā)現(xiàn)姜先生的吃法后感覺有問題：吃海鮮喝啤酒會(huì)導(dǎo)致痛風(fēng)，這個(gè)在前幾天的食物營養(yǎng)培訓(xùn)中學(xué)習(xí)過的，于是她大膽的走過去跟姜先生說：“打擾一下姜先生，吃海鮮不要喝太多啤酒，容易腹痛，也易引起痛風(fēng)，要不給您來點(diǎn)紅酒?”姜先生先是一愣，接著恍然大悟的說：“啊!原來是這樣啊，怪不得昨天晚上關(guān)節(jié)疼了一晚上，我還以為是從內(nèi)地到海邊太潮濕引起的呢，謝謝你的提醒，那就來一杯紅酒吧!”，從那以后姜先生每次來用餐，張xx都會(huì)提前拿杯紅酒放在他習(xí)慣坐的.位置上醒著，即使張xx不當(dāng)班，每天都有同事替她做這件事。
姜先生在退房時(shí)對張xx的服務(wù)提出了特別的表揚(yáng)：“每天的晚餐是我最開心的時(shí)刻，在這里體會(huì)到了酒店無微不至的服務(wù)，雖然細(xì)微，但是處處讓我感到開心，張xx就像我的女兒一樣，雖然離開家一個(gè)月了，但是我感覺一直在家，我很開心，下次還是會(huì)到世貿(mào)海悅來住”。
幼師工作事跡材料篇二
本人從事幼教事業(yè)已有五年整，在五年的工作當(dāng)中，堅(jiān)持以綱要為指思想，本著有熱愛幼教事業(yè)的誠心，踏實(shí)做好本職工作。愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、努力學(xué)習(xí)提高自己的政治思想覺悟、文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，作為一名幼兒園教師。時(shí)刻保持自己的先進(jìn)性，嚴(yán)以律己，具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，積極履行教師職責(zé)，有明確的社會(huì)責(zé)任感和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。在教育教學(xué)工作中，取得顯著成績。
在幼教事業(yè)的五年風(fēng)雨歷程，除了取得的那些成績與日益增強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平外，同時(shí)也收獲了感動(dòng)，深深體會(huì)了作為一名教育工作者肩上的那份責(zé)任。不管有多么辛苦，每每想到家長們那些信任的目光，滿意的笑容，我的身體里就會(huì)迸發(fā)出一種力量，讓我用火一般的熱情繼續(xù)投入到教育工作中來。
還記得在_年，當(dāng)時(shí)我?guī)“?。小班孩子大都情感都表露于外，常常處于激?dòng)狀態(tài)，且容易變化，行為具有強(qiáng)烈的情感性，容易受外界事物和自己情緒的支配。班上有個(gè)小朋友叫姍姍，有段時(shí)間上幼兒園總是鬧情緒，到幼兒園之后還不和其他小朋友玩，表現(xiàn)的比較孤立。媽媽也反映在家也經(jīng)常鬧人，也不說是為什莫。我就在大家玩游戲時(shí)，就帶著姍姍一起玩，剛開始扭扭捏捏的不太樂意，我就故意引起她的注意和她一起游戲。慢慢的姍姍喜歡和我玩了，我就和姍姍聊天，他就給我說，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都不喜歡我。我就說：怎么會(huì)哪?大家都很喜歡姍姍的，姍姍就說：爸爸、媽媽總是抱著弟弟，爺爺、奶奶也抱弟弟。都沒人和我玩了。我明白了姍姍是當(dāng)小姐姐了，她感到弟弟分享了她的愛。我就通過和姍姍交流和平時(shí)的鼓勵(lì)。姍姍寶貝現(xiàn)在懂事多了，和弟弟的感情也密切了。在幼兒園和小朋友和高高興興的做游戲，也是老師的小助手。
一個(gè)人能在自己熱愛的事業(yè)中度過美好的時(shí)光，是一種難得的幸福。我知道我面前的道路還很漫長，但我深信：今天操場上奔跑的追皮球的娃娃也許明天就會(huì)站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;今天音樂聲中傳出的稚嫩童聲，也許明天會(huì)響徹在世界音樂的殿堂里。每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望-----民族的希望，世界的希望，人類的希望。相信每一位熱愛幼兒并對幼兒付出真情和汗水的幼兒教師在白發(fā)回首時(shí)，都將幸福地說："我得到了人世間最博大的愛。"。
幼師工作事跡材料篇三
xx，女，出生于1986年7月，本科學(xué)歷，畢業(yè)于陜西師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)，寶雞市教學(xué)能手，xx縣學(xué)前教育先進(jìn)個(gè)人。自參加工作以來連續(xù)7年擔(dān)任小、中、大各年齡段的班主任工作，現(xiàn)任xx縣第二幼兒園辦公室主任兼大班第一教研組組長。自20xx年進(jìn)入幼教行業(yè)，率性、陽光的她憑著自己對幼教事業(yè)的一腔熱血，把自我的青春、職業(yè)理想和抱負(fù)全部傾注在她所熱愛的事業(yè)上，工作中尤其注重自身專業(yè)水平和師德修養(yǎng)提升。她曾經(jīng)說過：當(dāng)我邁進(jìn)幼教門檻的那一刻，“愛”與“尊重”便是我的工作原則，愛孩子、愛工作、愛幼兒教育便是我的工作標(biāo)準(zhǔn)。正是這樣，她熟知每個(gè)幼兒的小名，了解他們的脾氣秉性，興趣愛好，尊重每一個(gè)孩子，經(jīng)常和孩子們一起游戲、一起學(xué)習(xí)，與孩子們建立起深厚的友誼，孩子們親切的稱她“媽媽”。
她積極與家長溝通，幫助家長學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)方法，喚起家長對孩子教育的主動(dòng)性和責(zé)任心，所帶的班級被評為“優(yōu)秀班級”，家長們則紛紛豎起大拇指。她用快樂和智慧感染著每一個(gè)孩子，在她循循善誘的教導(dǎo)下，孩子們性格開朗、舉止大方、充滿陽光和自信，猶如沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放，強(qiáng)烈的責(zé)任心、愛心、耐心和細(xì)心使她成為了孩子們最親密的伙伴，最大的`“孩子王”。
為了快速的成長為一名優(yōu)秀的幼兒教師，她在專業(yè)技能上嚴(yán)格要求自己：每周一副主題繪畫，每個(gè)月8首幼兒歌曲，扎實(shí)練習(xí)舞蹈基本功，認(rèn)真鉆研幼教知識(shí)，博覽幼教雜志，掌握幼教新動(dòng)向，學(xué)習(xí)幼教新理念，幾年下來積累了較強(qiáng)的理論水平與專業(yè)技能。在工作上，她總有一股不服輸?shù)捻g勁，遇到問題上網(wǎng)查資料，找專業(yè)人士虛心求教。在開展傳統(tǒng)科學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，她主張讓幼兒大膽動(dòng)手，不斷探索，反復(fù)嘗試，自己則為孩子準(zhǔn)備充分的材料，用精湛的語言不斷的拋出問題，引導(dǎo)提問，讓孩子自主探究。真正體現(xiàn)了教師在教育教學(xué)活動(dòng)中“合作者、引導(dǎo)者、支持者”的身份。她承擔(dān)的公開課《神奇的水》《紙繩大力士》等科學(xué)課多次獲得賽教一、二等獎(jiǎng)，不僅深受孩子們喜歡，也得到幼教同行們的一致認(rèn)可。20xx年教學(xué)能手比賽，她找準(zhǔn)自己的短板，拜師學(xué)藝，鋼琴、舞蹈、活動(dòng)設(shè)計(jì)，有時(shí)間便刻苦練習(xí)。那段時(shí)間，舞蹈室、教室里、走廊下到處都是她學(xué)習(xí)的身影。
終于，功夫不負(fù)有心人，她成為了最年輕的市級教學(xué)能手。古語云：“樹木茂盛，必先固其根”，教師要出色的完成傳道授業(yè)解惑的任務(wù)，就必須持久的進(jìn)行教育科研工作，必須有扎實(shí)的功底。20xx年，作為“十三五”科研課題組的成員，她并主動(dòng)承擔(dān)了《中班幼兒角色游戲中教師指導(dǎo)策略的實(shí)踐研究》這一課題的研究工作，課題成果論文《教師介入幼兒游戲的時(shí)機(jī)研究》榮獲全國教研優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)；同年又參與了《以繪本為載體豐富幼兒閱讀素養(yǎng)研究》這一課題的研究，查資料，做調(diào)查，論文《如何將繪本教學(xué)貫穿滲透到幼兒的一日活動(dòng)中》榮獲第三屆全國教育科研優(yōu)秀論文國家級一等獎(jiǎng)，并在正規(guī)刊物發(fā)表?！哆^程性評價(jià)在幼兒園集體教學(xué)中的價(jià)值與應(yīng)用》在全省第十三次優(yōu)秀教科研論文與成果交流評選活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)；論文《幼兒園有效的過程性評價(jià)》榮獲國家級優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。
因?yàn)閻?，一切付出都是那么的心甘情愿；因?yàn)閻?，一切都是那么的精彩奪目。付出總會(huì)有回報(bào)：20xx年她被授予“寶雞市中小學(xué)”幼兒園“教學(xué)能手”稱號(hào)；20xx、20xx、20xx連續(xù)三年被寶雞文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院聘請為“國培計(jì)劃”中西部送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)項(xiàng)目講師團(tuán)成員，并在扶風(fēng)、岐山等姐妹園承擔(dān)公開課；20xx年6月在幼兒教師專業(yè)技能競賽中榮獲一等獎(jiǎng)；寶雞市教師技能大賽三等獎(jiǎng)；在寶雞市青少年科技創(chuàng)新大賽中多次被授予優(yōu)秀輔導(dǎo)員；連續(xù)三年被評為“優(yōu)秀教師”稱號(hào)；20xx年被評為“xx縣學(xué)前教育先進(jìn)個(gè)人”，20xx年幼兒教師技能大賽、美術(shù)大賽一等獎(jiǎng)。
幼師工作事跡材料篇四
愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福。
劉玲從1993年內(nèi)蒙古幼兒師范學(xué)校畢業(yè)至今，她已經(jīng)在幼教這個(gè)領(lǐng)域里辛勤耕耘了26個(gè)春秋。她深深地愛著這片熱土，因?yàn)檫@里凝結(jié)著她無盡的幼教情懷。歲月沖走了她的疲勞，盛開的桃李給她帶來了無限快樂和幸福?；厥走^往，她對幼教工作的源動(dòng)力就是來源于一個(gè)“愛”，她熱愛幼兒教育事業(yè)，熱愛班主任工作，更愛自己所帶的孩子。因?yàn)樗冀K堅(jiān)信，只有真實(shí)地愛著孩子，才會(huì)沉浸在這份自己喜愛的工作中幸福滿滿。
20xx年劉玲從杭錦旗調(diào)入鐵西實(shí)驗(yàn)幼兒園之后，她從中班開始帶起，原以為班主任一職自己駕輕就熟，可是新的環(huán)境，新的理念，給了她非常大的壓力，讓她不得不更加努力學(xué)習(xí)。這幾年，鐵西實(shí)幼全園都在探索愛的教育，她也很向往那種教育，但是她心里卻有很多的疑問，作為班主任，她要給孩子什么樣的愛，怎么愛，所有的這些，她自己心里想清楚了，才能給其他兩位老師具體的榜樣示范，才能給孩子真實(shí)而適合于他們需求的愛。于是，在園領(lǐng)導(dǎo)不斷引領(lǐng)下，她開始翻閱專業(yè)書籍，并主動(dòng)向善于學(xué)習(xí)的老師們請教。慢慢地，她開始悟到，愛是教育之魂，也是孩子向真善美方向發(fā)展的最佳滋補(bǔ)品。
當(dāng)這樣的觀念開始在自己心中萌芽，愛的教育便立即付諸于行動(dòng)中?，F(xiàn)在想來，起初對愛的定義還不明確時(shí)，口口聲聲從嘴里說出來的愛，其實(shí)有多一半是非愛行為，是那種“母雞愛小雞”的行為，甚至于有時(shí)孩子犯錯(cuò)了也不批評。當(dāng)書籍讀的越來越多，自己對幼教深度反思后才發(fā)現(xiàn)，真正意義上的愛，是能夠幫助所愛的人獲得成長與發(fā)展。一味的縱容、包辦、代替等都屬于非愛行為。而且，做為教師，要想給予孩子真正意義上的愛，必須要讀懂孩子的內(nèi)心世界給予他們真正意義上的愛。
帶班實(shí)踐中，她對好多教育觀念越來越好的內(nèi)化，讓教育方法越來越有效，也讓教育行為越來越到位。孩子們在愛的教育下，開始變得安定、有序、專注、自主、獨(dú)立……她分明感受到孩子的言行舉止中流露出生命成長中的快樂。好多時(shí)候，孩子們也用他們自己的方式將愛回饋于劉玲老師。生病時(shí)，一杯熱水、勞累時(shí)，一把椅子，小小的舉動(dòng)中，飽含著孩子們對她純真無雜的愛。于她而言，伴隨著園所主題文化的延展和一次次的教研學(xué)習(xí)，由淺入深的浸潤著她的心靈，讓她逐漸成為一名成熟、獨(dú)立、思想堅(jiān)定的班主任。
劉玲做為一個(gè)比較年長的班主任。在團(tuán)隊(duì)合作方面，她慢慢開始跳出依靠情感維系的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，逐步建立自己獨(dú)立的班級管理運(yùn)行模式。每個(gè)學(xué)期末，在休閑之余，她還有一項(xiàng)重要的工作就是，提前規(guī)劃班級下學(xué)期的工作，并于開學(xué)初和兩位搭班老師溝通商榷計(jì)劃，做到三人在班級管理中的思想方向與目標(biāo)一致，知道要做什么，該怎么做。每周一次的班會(huì)，三位教師都會(huì)以幼兒為核心，回顧一周工作中自己的.不足，并進(jìn)行原因分析與策略給出。班級日常工作，在分工明確的基礎(chǔ)上，及時(shí)互通信息、主動(dòng)交流溝通、限期改進(jìn)不足，已成為班級工作的基本運(yùn)行模式，也成為三位教師默契配合、有效管理班級與推動(dòng)自身成長的重要方法。
帶班這么多年來，有過面對家長時(shí)的困惑與無力感，但更多的是得到家長支持的那種如魚得水感。當(dāng)一切工作真正從愛孩子以孩子為核心的角度出發(fā)，教師對家長以誠相待，再棘手的問題都能得以解決，再難溝通的家長都會(huì)轉(zhuǎn)變態(tài)度。日常小問題，她總是習(xí)慣于在問題初露頭腳時(shí)與家長及時(shí)溝通，日久天長，家長在好多細(xì)節(jié)中感受到了她對每個(gè)孩子的用心與重視。為了更深入的了解孩子，每周她都會(huì)利用接園時(shí)間，與家長進(jìn)行有針對性的約談，共同來交流、探討孩子在園和在家的行為表現(xiàn)，以及行為表現(xiàn)背后的原因，并商討家園合作中的有效策略。每學(xué)期的家長會(huì)中，她都會(huì)抓住機(jī)會(huì)，向家長介紹一學(xué)期班級整體工作目標(biāo)與任務(wù)安排，讓家長在清晰的目標(biāo)與安排中有效配合、支持她的班級工作，支持孩子的成長，也會(huì)將現(xiàn)今教育中存在的問題拋于家長，讓家長們在討論中形成正確的觀念，相互借鑒、學(xué)習(xí)來自于不同家庭的優(yōu)秀教子經(jīng)驗(yàn)。在家長面前，沒有比老師對孩子的真愛更有說服力的辦法，真愛也讓她和家長透過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情、小問題、小細(xì)節(jié)，總結(jié)出了支持與幫助孩子成長的許多有效策略。策略的運(yùn)用在不知不覺中改變了孩子的行為，轉(zhuǎn)變了家長的觀念，也提升了她的專業(yè)能力。冰心老人把教師形象地比喻成在學(xué)生的人生之旅中撒播種子，成就花香彌漫的仙子，是啊，她選擇了幼教這個(gè)職業(yè)，就等于選擇了一種浪漫的生活。每天她把愛與責(zé)任放在自己的左右心房，伴著孩子們一顆顆稚嫩的心靈砰然而動(dòng)。劉玲珍愛她從事的幼教事業(yè)，她從不說自己為工作付出了多少，她認(rèn)為自己也沒有做出什么驚人的壯舉，但正是在這平凡和樸實(shí)中，督促著她用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值觀。
回首她的教育生涯，她能夠以孩子為核心，從孩子出發(fā)，立足班級實(shí)踐，于實(shí)踐中不斷形成自己有效的工作經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)心真的有一種莫名的充實(shí)感、成就感與幸福感。二十六載的幼教生涯，每天都帶著愛和陽光的心情上路，情系幼教，因愛堅(jiān)守！
幼師工作事跡材料篇五
我叫___，30歲，黨員、小學(xué)高級教師、1996年畢業(yè)于___市幼兒師范學(xué)校，現(xiàn)任方正縣幼兒園教師，擔(dān)任組長工作。在幼教第一戰(zhàn)線上工作了十一年的我時(shí)常會(huì)想起在我十九歲那年我告別了同學(xué)和孕育我的校園，帶著稚氣的心、帶著美好的夢，走進(jìn)了富有天真、富有童趣的——孩子們的世界。就在那時(shí)，我就默默的對自己說：我要當(dāng)綠葉，用我的葉脈去托起朵朵含苞欲放的花蕾；我要當(dāng)雨露，用我的露珠滋潤著他們焦渴的心田，我要把我的青春奉獻(xiàn)給我所熱愛的教育事業(yè)；我要把我所有的愛心無私地播灑給每一個(gè)孩子。在這十一年的教學(xué)生涯中，做為幼兒園的一名年輕教師，在思想上嚴(yán)格要求自己，熱愛幼教事業(yè)，樹立全心全意為幼兒服務(wù)的思想，積極要求進(jìn)步。作為一名幼兒園最年輕的黨員，處處以身作則，身先士卒，起到模范帶頭作用，全身心投入到幼教事業(yè)中，在日常的教育教學(xué)工作中，用行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是教師自我良好的修養(yǎng)！
一、愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)。
常常聽到這樣一句話：我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬。做為一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該體現(xiàn)“一塊磚”的精神。記得95年“五。四”青年節(jié)到來之即，縣團(tuán)委要我園出一個(gè)舞蹈，當(dāng)時(shí)因?yàn)闂钛嗬蠋熁亓死霞遥匀绷艘粋€(gè)演員，這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)找到了我，問我能不能上，我知道，如果缺了一個(gè)人，舞蹈隊(duì)型就要全改掉，我考慮到這一情況，在排練時(shí)間短，舞蹈難度大的情況下接受了這個(gè)艱巨的任務(wù)。為了能更快的掌握舞蹈的基本動(dòng)作，晚上回家后我也放著光盤跟著學(xué)，最后終于在一天的時(shí)間里學(xué)會(huì)了，圓滿地完成了任務(wù)。還有一次。在去年十月一之前，我已經(jīng)買好了回山東的車票。可是園長一聲令下：30號(hào)晚上有演出，我立刻退掉了車票，投入到了排練中。
還有在剛結(jié)婚不久，由于意外我突然懷孕了，但為了不耽誤工作，我不想要這個(gè)孩子，最后還是把孩子做掉了。那時(shí)我剛收一個(gè)新的小小班，班中的兩位老師又剛剛邁出校門，對一切都不懂，還處在學(xué)習(xí)當(dāng)中。我心里放不下我的工作、我的孩子們，所以在做完人流后，我沒向領(lǐng)導(dǎo)請假，在三月刺骨的春風(fēng)中，堅(jiān)持來到了單位。最后郝園長知道了，非常生氣地把我送回了家?？晌以诩疫€是惦記著單位、惦記著班級、惦記著我的孩子們，半個(gè)月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中，只要我可以堅(jiān)持在崗位上，我就不會(huì)請假。結(jié)婚時(shí)，我沒占用工作時(shí)間籌備婚禮；臨產(chǎn)時(shí)，我堅(jiān)持到臨產(chǎn)的前一天才請假休息；就在去年的夏天，我因?yàn)樯眢w不適，在工作中暈倒，我被送到醫(yī)院后，上午打完點(diǎn)滴后，中午連一口飯都沒吃，馬上跑回單位帶班。工作時(shí)，我事事?lián)屧谙龋崆巴瓿扇蝿?wù)。為了這，有人說我傻，有人說我賤。可我自己不這樣認(rèn)為，因?yàn)槲揖褪沁@種性格的人，我只知道做人、做事要對的起良心，而我要對的起我的孩子們。同時(shí)我也知道：能力有限，努力無限這句話。為了使班級工作開展的更好，對的起孩子，不辜負(fù)家長對我們的信任，我必須讓我這只笨鳥提前起飛。
二、關(guān)愛幼兒、家長信賴。
一個(gè)人做任何事都不是一帆風(fēng)順的，做老師，特別是做一個(gè)幼兒教師要想教好每一個(gè)孩子，得到每一個(gè)家長的認(rèn)可，那就更難了，通過十多年的一線工作讓我明白了，師幼之間，教師與家長之間必須要以心換心。
記得在19__年我收了一個(gè)小小班，班中孩子平均年齡不到兩歲半，當(dāng)時(shí)班級中有個(gè)叫樂樂的孩子，她走路還東搖西晃的，我們怕她摔倒，就時(shí)刻跟著她，由于這是她第一次來園對一切事物都好奇，所以什么都想看，什么都想玩，這樣一天下來，她是很開心，我們卻爬不起來了，最讓人頭疼的是：她白天在活動(dòng)的時(shí)間還好，可是到了中午睡覺的時(shí)候就會(huì)哭鬧不止，因?yàn)槿w小朋友上床睡覺了，沒人和她玩了，為了安撫她，我們就抱著她滿地走，只有這樣她才能入睡，可是睡著了也放不下，輕輕一動(dòng)就醒了，所以我們只能一手抱著她一手寫教案，這樣兩個(gè)小時(shí)下來我的胳膊都麻木了?，F(xiàn)在她已經(jīng)上了小學(xué)，可是還經(jīng)常回來看我，給我寫信，向我匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。這就是愛的延續(xù)，讓我體驗(yàn)著收獲的快樂，我用我的愛心澆灌了他們，他們也用行動(dòng)回報(bào)了我。這就是幼教的魅力，如同溫煦的天空，給我愛來了感動(dòng)和歡愉。
還有，在接現(xiàn)在這個(gè)班的時(shí)候，我班有個(gè)叫張紅達(dá)的小朋友，他來園時(shí)什么都不會(huì)，就連吃飯他都不會(huì)用嘴嚼食物，只會(huì)喝牛奶。為了能讓他吃東西，我們想盡了各種辦法，我們還耐心的一口一口喂他吃東西，一個(gè)學(xué)期過去了，他不僅可以吃非流質(zhì)性食物了，還能自己用勺子吃飯了。而現(xiàn)在一切自己的事情都是他自己做了。家長看到了這一切，發(fā)自內(nèi)心的感謝我們，她們說：“在家我們也沒這樣照顧她，你們能對孩子這樣，我們真的太感謝了。當(dāng)時(shí)來園兩個(gè)月的時(shí)候我們都打退堂鼓了”。而別的家長看到我們對孩子的細(xì)心照顧也說：“看到你們能這樣有愛心，我們把孩子放在你們這——放心”。
所以說真心實(shí)意的愛學(xué)生，對他們進(jìn)行情感的教育，是他們成長所需的綠肥。因?yàn)榻處煹膼鬯拼猴L(fēng)，能驅(qū)散孩子心頭的陰影；似良藥，能康復(fù)那些畸形變態(tài)的心靈；似火種，能燃亮失望者對人生的向往之光；似甘露，能輕輕灑在孩子們那嫩嫩的綠色的心田。
三、勤學(xué)樂教、收獲希望。
愛一行才能鉆一行，對教育事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛讓我在工作中不計(jì)得失，不懈的鉆研。我始終堅(jiān)信：扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)是更好地完成本職工作的必要保證。除了參加園里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)專業(yè)知識(shí)。為了趕上時(shí)代的步伐，采用最新的教育教學(xué)手段。我利用課余時(shí)間自學(xué)了制作課件，由于沒有基礎(chǔ)，一切從零開始，白天上班沒時(shí)間，只有晚上坐在電腦前，進(jìn)行制作，最后我用了一個(gè)月的時(shí)間作出了一套課件，并準(zhǔn)備參加了市里的課件比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。這段時(shí)間我知道了，只有努力學(xué)習(xí)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)。
為了不段豐富自己，在平時(shí)的工作中，我收集和積累各種小資料，把外出學(xué)習(xí)所聽到的課、上網(wǎng)查閱對自己有用的資料打印出來裝訂成集，便于自己的學(xué)習(xí)。我的知識(shí)量拓展了，在面對孩子是才能運(yùn)用自如。在教學(xué)時(shí)，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平設(shè)計(jì)各種活動(dòng)。在同事之間。我們是好姐妹，當(dāng)姐妹們遇到困難的時(shí)候，我會(huì)熱情的幫助他們。我在孩子心目中是朋友、是媽媽、是信賴的人。在同事中是好伙伴、好姐妹、真心幫助他們的人。因?yàn)槲倚闹杏袗?，所以我感覺到了我的生命變得更加的精彩；因?yàn)槲倚闹杏袗郏也艜?huì)對我的事業(yè)有了不懈的追求；因?yàn)槲倚闹杏袗?，所以我才變的更加的青春、亮麗、永遠(yuǎn)都有一顆年輕的心。我愛我的孩子、愛我的工作、愛我的幼兒園。我用我的青春譜寫著愛的樂章。同時(shí)我的愛心和付出也得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和同事們的認(rèn)可，也讓我品嘗到了收獲的喜悅：
雖然我取得了許多成績，工作上也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我并不因此滿足，止步。我覺得社會(huì)在不停的進(jìn)步，科技在不斷的發(fā)展，自己只有不斷的探索，不斷的更新自己的知識(shí)，才能跟得上時(shí)代的步伐，才能滿足教學(xué)的要求。同時(shí)，在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)用良好的師德表現(xiàn)，樹立起我們幼兒園教師的新形象。
我是幼兒園一名普通的教師，我知道，雖然電臺(tái)無聲，但是我的.聲音永遠(yuǎn)縈繞在孩子的身邊；雖然報(bào)刊無名，但我的形象永遠(yuǎn)銘刻在孩子的心中。我要用愛心、用青春、用快樂、用信心、用智慧、用勤勞傳遞著愛心的教育、和諧的教育、健康的教育、快樂的教育。我把我的青春奉獻(xiàn)給了我的教育事業(yè)。我把我的愛心傾注給了我的孩子們。
幼師工作事跡材料篇六
用真情感染孩子，用愛心去關(guān)注孩子，“勤懇實(shí)在有潛力，真誠進(jìn)取又熱情”，她就是我們南園幼兒園的一名年輕教師——朱程程，在普通而平凡的幼教崗位上默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，嚴(yán)格按照新時(shí)期教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提高自身素質(zhì)，完善自身品格，是一名深受大家喜歡的好老師。
同時(shí)她還注重對幼兒的隨機(jī)教育，常常走進(jìn)孩子的世界去觀察了解他們的個(gè)性特點(diǎn)，發(fā)展水平，利用談話、散步等日?；顒?dòng)中豐富的教育資源和契機(jī)，尋找、選擇與孩子發(fā)展的最佳結(jié)合點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處滲透教育。
程程老師深感師幼關(guān)系的重要，她把師幼的互動(dòng)盡可能落足于其共同感興趣的'問題上，使幼兒可以感受到來自對方的支持。它用真情感染孩子，用愛心去關(guān)注孩子，他的教誨像滴滴甘露滋潤著孩子們的心田。
幼師工作事跡材料篇七
王濤，女，生于__年11月，本科學(xué)歷。__年畢業(yè)于成都幼兒師范學(xué)校，連續(xù)__年擔(dān)任小、中、大各年齡班的班主任工作，現(xiàn)任城廂中心幼兒園工會(huì)主席并協(xié)助教育教學(xué)管理工作。
潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新。
工作中，她仔細(xì)研讀孩子，支持、引導(dǎo)孩子成長，和孩子交朋友。善于結(jié)合孩子的性格特點(diǎn)及興趣點(diǎn)創(chuàng)新教法。如：孩子的年齡特點(diǎn)決定了孩子的性格——愛動(dòng)、愛玩、喜歡新奇的事物。因此，她在設(shè)計(jì)各領(lǐng)域活動(dòng)時(shí)，在活動(dòng)形式上進(jìn)行多方面的思考，力求做到三新：新玩具(結(jié)合活動(dòng)需要利用各種廢舊材料、蔬菜、稻草等進(jìn)行設(shè)計(jì)制作出新穎的、生活中買不到的玩具)新主角(結(jié)合活動(dòng)需要賦予幼兒不一樣的活動(dòng)主角參與到活動(dòng)中)新環(huán)境(不斷變換孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境，如：室內(nèi)桌椅擺放不定期變換、教學(xué)場地從室內(nèi)移到室外等)。在這些新穎、多樣化的活動(dòng)中孩子用心性能夠很快被調(diào)動(dòng)起來，注意力也能持久持續(xù)。
她連續(xù)10年擔(dān)任班主任工作，所帶班級孩子活潑好動(dòng)，聰明好學(xué)。曾多次承擔(dān)市、區(qū)級教學(xué)觀摩活動(dòng)：__年組織區(qū)級科學(xué)活動(dòng)《小兔子找太陽》；__年組織園級體育活動(dòng)《龜兔賽跑》；__年組織園級制作活動(dòng)《各種各樣的汽車》；__年組織制作活動(dòng)《小船漂啊漂》；__年組織區(qū)級體育游戲《小小采蓮船》；__年組織園級元旦親子活動(dòng)《人力坦克車》；__年組織園級早期閱讀活動(dòng)《長長手》；__年組織區(qū)級區(qū)角游戲比賽；__年組織區(qū)級親子音樂游戲《寶寶逛超市》；__年組織元旦親子活動(dòng)《快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》；__年9月在我園爭創(chuàng)“成都市一級二等園”時(shí)組織的市級早期閱讀活動(dòng)《誰咬了我的大餅》、操作活動(dòng)《蔬菜變變變》孩子們的創(chuàng)新潛力、教師的語言魅力都獲得了專家們的好評，使我園也成功升級為“成都市一級二等園”。
認(rèn)真探索，努力提升教育科研潛力。
她先后參與了三個(gè)校級課題和一個(gè)區(qū)級課題的研究工作，作為主研人員多次承擔(dān)課題的開題、檢測、結(jié)題活動(dòng)，__年12月21日組織科研檢測活動(dòng)《搬石頭》；__年12月組織的科研檢測結(jié)題活動(dòng)《小螞蟻避雨》；__年12月2日在區(qū)級科研課題《幼兒早期閱讀家園合作策略研究》開題時(shí)承擔(dān)早期閱讀活動(dòng)《誰咬了我的大餅》，活動(dòng)的教學(xué)方式、幼兒合作潛力、動(dòng)手潛力、思維想象潛力都得到了科研小組老師、專家們的肯定、贊揚(yáng)。在教科研中能及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，有效地帶領(lǐng)和指導(dǎo)青年教師的成長。
潛心鉆研，做好骨干引領(lǐng)工作。
特長引領(lǐng)。__年她自費(fèi)到成都藍(lán)天藝術(shù)中心學(xué)習(xí)素描及色彩繪畫，以提升自我的專業(yè)素養(yǎng)，并獲得《全國藝術(shù)指導(dǎo)師高級證書》。工作中，她結(jié)合幼兒園特色設(shè)計(jì)園內(nèi)大環(huán)境。如：樓梯環(huán)創(chuàng)以禮貌禮貌為主題，以禮貌語“早上好”“多謝”“不客氣”等結(jié)合用廢舊材料制作的色彩鮮艷、大方，具有立體效果的圖案展現(xiàn)給幼兒及家長，讓幼兒在觀察、觸摸、擠壓的過程中潛移默化的學(xué)會(huì)禮貌語的使用，讓家長孩子一入園就感受到禮貌的氛圍。在幼兒園圍墻上設(shè)計(jì)、繪畫具有民間特色的圖案，如：年年有余、金雞報(bào)曉等；還在一樓樓道用背簍、筲箕等制作了中國龍，凸顯了我園的川西文化特色。
專業(yè)引領(lǐng)。作為一名區(qū)骨干教師，在園內(nèi)，她指導(dǎo)幫帶老師程琳如何當(dāng)好班主任協(xié)調(diào)班組老師關(guān)系及班主任手冊的填寫等；指導(dǎo)易欠老師進(jìn)行教案的設(shè)計(jì)等工作。多次到集團(tuán)下幼兒園開展幫帶活動(dòng)，并與清泉成長幼兒園陳全菊老師師徒結(jié)對。在__年12月8日——9日接待了城廂小燕子幼兒園老師“跟班學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，在教學(xué)方法、教學(xué)指導(dǎo)策略等方應(yīng)對幫帶老師進(jìn)行了指導(dǎo)；__年9月30日，她與老師們一齊到愛心培幼兒園指導(dǎo)老師利用簸箕、農(nóng)作物等特色材料設(shè)計(jì)、制作、布置了園內(nèi)的大環(huán)境“快樂農(nóng)家”。__年10月王波區(qū)長到愛心培幼兒園視察時(shí)她作為講解員，優(yōu)雅、大方的舉止，流利、生動(dòng)的講解得到了區(qū)長的好評。
用心送教、樂于奉獻(xiàn)。
她用心參加“春芽行動(dòng)”志愿者活動(dòng)。與幼教同行們先后到祥福、人和、姚渡、城廂、大同、彌牟等邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)；5.12地震期間，利用休息時(shí)間共3次到瀚江機(jī)械廠災(zāi)區(qū)群眾安置點(diǎn)送教，為那里的災(zāi)區(qū)幼兒及家長服務(wù)。
樹立終身學(xué)習(xí)理念，模范踐行繼續(xù)教育要求。
王濤老師用心參加各類教育培訓(xùn)活動(dòng)，近3年來，每年培訓(xùn)學(xué)時(shí)均達(dá)100學(xué)時(shí)以上；堅(jiān)持閱讀教育類專著以提升自我的理論修養(yǎng)，每月至少撰寫2篇讀書筆記，每期至少構(gòu)成2篇讀書心得。一份耕耘，一份收獲，近年來，王濤老師撰寫的《讓區(qū)域活動(dòng)為幼兒早期閱讀活動(dòng)添光彩》等6篇論文榮獲區(qū)二、三等獎(jiǎng)；撰寫的《幼兒自然律動(dòng)初探》等4篇論文榮獲市二、三等獎(jiǎng)；__年5月論文《3——5歲幼兒人物畫的探索與實(shí)踐》獲國家級二等獎(jiǎng)；__年10月自制教玩具“會(huì)飛的小鳥”獲省自制教玩具展三等獎(jiǎng)；__年指導(dǎo)曾澄誠等4名幼兒在全國少兒書法繪畫大賽中榮獲美術(shù)類幼兒組金、銀、銅獎(jiǎng)。
她在愛的事業(yè)中品位人生的好處，在愛的征途中托起明天的太陽。應(yīng)對自我用心靈營造的圣潔教育事業(yè)，她無怨無悔，矢志不渝。
幼師工作事跡材料篇八
xxx是檢修二部汽機(jī)本體副班長，他工作踏實(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)，能從檢修工成長為優(yōu)秀的班長，源于他有一個(gè)美滿幸福的家庭。xxx夫妻和睦，孝順老人，和諧融洽，互相幫助，其樂融融。
xxx的妻子是一名藥劑師。xxx長期在外檢修，為了支持丈夫的工作，她承擔(dān)了家庭的全部家務(wù)，對婆婆比親媽還要親，帶婆婆看病，洗衣做飯，還要撫養(yǎng)剛剛半歲的寶寶，毫無怨言。正是有著妻子的支持，xxx才能工作如此出色。xxx經(jīng)常說：我的軍功章有她的'一半。xxx的母親是村支部書記，村里紅白喜事總要幫忙，有病人都親自探望，經(jīng)常早出晚歸，非常辛苦。母親告訴他：我雖然累，但看到村民的事兒辦妥了，心里就踏實(shí)了。
幼師工作事跡材料篇九
____老師是海拉爾區(qū)第二幼兒園的一名年輕教師，參加工作后一向勤懇敬業(yè)，任勞任怨，在普通而平凡的幼教崗位上默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，始終作到“愛園為家，愛生如子”，嚴(yán)格按照新時(shí)期教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，不斷提高自身素質(zhì)，完善自身品格，是一名深受大家喜歡的好老師。
隨著時(shí)代的發(fā)展與教育觀念的更新，她一向在不斷地努力學(xué)習(xí)與提高，并了解當(dāng)前的幼教形勢，認(rèn)真做好業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本功的訓(xùn)練工作，不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼兒，關(guān)心群眾，團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真做好本職工作，教育思想端正，作風(fēng)正派，教書育人，為人師表。進(jìn)一步解放思想、改革探索、努力提高保教質(zhì)量，切實(shí)抓緊好幼兒的教育，力求以自我教育經(jīng)驗(yàn)與新的教育觀念相結(jié)合，做一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀合格的幼教工作者，同時(shí)也深得領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的好評。
一、思想方面：加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng)，熱愛本職工作。
首先，____老師在思想上樹立高度的職責(zé)感與奮斗目標(biāo)，遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守職業(yè)道德規(guī)范，把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。用心參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛幼教事業(yè)，堅(jiān)持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。
二、日常工作方面：加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)潛力。
她深深感到：要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身的各項(xiàng)基本功水平，適應(yīng)形勢發(fā)展對幼兒園教師的要求。她以“我是一名光榮的幼兒教師”為指導(dǎo)，面向全體幼兒，關(guān)心幼兒，堅(jiān)持用心鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育，不虐待、體罰和變相體罰幼兒，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與崗位培訓(xùn)。
在教育教學(xué)活動(dòng)方面，她遵循各科教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材，認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃，按要求認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)幼兒年齡特征的不一樣，遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)教育活動(dòng)，力求使教學(xué)方法做到新穎，恰到好處的激發(fā)挖掘幼兒的思維潛力。在教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)幼兒的各種感官，觀察認(rèn)識(shí)周圍事物，綜合各方面的教育資料，讓幼兒在簡單愉快的氛圍中用心主動(dòng)的去思考、去探索、去創(chuàng)新，從而掌握多方面的知識(shí)與技能。同時(shí)她還注重對幼兒的隨機(jī)教育，利用課間談話、餐后散步、戶外游戲等日?；顒?dòng)向幼兒進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，不浪費(fèi)糧食，熱愛大自然，愛護(hù)花草樹木的思想教育與引導(dǎo)。
在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，她還團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班內(nèi)其他人員，密切配合，做好保教結(jié)合工作，認(rèn)真完成班級各項(xiàng)教育教學(xué)與衛(wèi)生保健工作，針對所發(fā)現(xiàn)的問題，認(rèn)真研討制定合理有效的教育措施。她能用心地參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，精心為幼兒排練運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和文藝節(jié)目，參加幼兒園組織的“六一”、元旦聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)。為進(jìn)一步做好家園共育的一致教育工作，她透過認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊、與家長個(gè)別交談及校訊通等途徑，使家長更進(jìn)一步的了解到幼兒每日的學(xué)習(xí)、生活狀況，提升了家長的滿意度，得到了家長對她的一致好評，用家長的話說就是“孩子交給張老師我們放心”!
三、教研工作方面。
教研組是教師成長的搖籃，是幼兒園開展教學(xué)研究、學(xué)習(xí)、研討、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的陣地。她作為大班組的教研組長，教研工作以加強(qiáng)學(xué)習(xí)、促進(jìn)教師成長作為突破口，分別帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了許多新的理念及教學(xué)觀念，促進(jìn)了教師觀念的轉(zhuǎn)變和更新，讓每一個(gè)老師在新觀念的收集和吸取中，自覺的轉(zhuǎn)變和更新著教學(xué)思路和方法。
1、帶領(lǐng)老師群眾備課，有效提高教師活動(dòng)方案設(shè)計(jì)潛力。
教師的發(fā)展離不開一個(gè)良好的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、互相信任的群眾環(huán)境。每個(gè)人都有自我的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)及智慧特長，如果只是孤立地發(fā)揮作用，其效能是有限的。群眾備課創(chuàng)造了一個(gè)共同分享，合作與支持的條件，增進(jìn)了組員之間的溝通，使大家在活動(dòng)中了解他人，了解自我，分享各自的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)。
2、組織教師互相聽評課，促進(jìn)的教師專業(yè)化水平提高。
在她的帶領(lǐng)下，老師除自我鉆研業(yè)務(wù)外，還注重相互學(xué)習(xí)，相互聽課，透過聽課、評課，對教學(xué)資料安排是否恰當(dāng)，難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透，是否貼合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯、全面的評論、探討，在教學(xué)研究上與教師進(jìn)行具體研究和指導(dǎo)，指出成功與不足之處及努力的方向，很好地提高了課堂效率，提高教師的教學(xué)研究潛力。
3、優(yōu)化一日活動(dòng)，落實(shí)教學(xué)安排。
教學(xué)是幼兒園工作的生命線，提高教學(xué)質(zhì)量，也就是教研組研討和工作的核心，她根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，從優(yōu)化一日活動(dòng)安排，到各區(qū)域的安排，真正讓一日活動(dòng)更加合理、科學(xué)。在教學(xué)上，從學(xué)期計(jì)劃到制定和日計(jì)劃、周計(jì)劃的安排上緊靠目標(biāo)，用目標(biāo)做為教學(xué)的指南，組織教師設(shè)計(jì)、制定園本教學(xué)活動(dòng)，讓教學(xué)更加規(guī)范和準(zhǔn)確，讓教研組內(nèi)教師從目標(biāo)到教學(xué)，又從教學(xué)對應(yīng)到目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，讓以后的教學(xué)安排和教學(xué)施行更有了方向。
四、其它方面：提高業(yè)務(wù)技能，做到學(xué)以致用。
為了提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平，她用心參加幼兒園每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，透過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和與有經(jīng)驗(yàn)的教師交流教育新動(dòng)態(tài)，新形勢，努力改善自我的教育工作，學(xué)以致用。在業(yè)務(wù)方面，她嚴(yán)格要求自我加強(qiáng)鋼琴、舞蹈、繪畫等專業(yè)特長，不斷充實(shí)自我，提高了自我的業(yè)務(wù)水平。在平時(shí)的閱讀中，她還注重《早期閱讀》、《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等與專業(yè)有關(guān)的書刊雜志的閱讀，借助書刊學(xué)習(xí)到先進(jìn)教師的教育經(jīng)驗(yàn)和教改方式，使自身的工作得以啟發(fā)和促進(jìn)。
工作不是一帆風(fēng)順的，她有過不知所措的困惑，有過被人埋怨的苦衷，留下過委屈的淚水，然而，她依然堅(jiān)信，只要無愧于孩子，無愧于千千萬萬個(gè)家庭，她愿意年復(fù)一年，日復(fù)一日，來回穿梭在教室與幼兒之間。因?yàn)樗闹杏袗?，心中有孩子，心中有未來?/p>
幼師工作事跡材料篇十
兵團(tuán)農(nóng)場在改革開放前那些年，都有警衛(wèi)班。
警衛(wèi)班大概是沿用了部隊(duì)上的叫法，其實(shí)應(yīng)該叫“警通班”,因?yàn)樗穆毮苡袃身?xiàng)：警衛(wèi)和通訊。
警衛(wèi)，就是警衛(wèi)團(tuán)首長的安全。團(tuán)首長指團(tuán)長、政委、副團(tuán)長、副政委、參謀長和政治處主任等。首長們白天在團(tuán)部上班，倒不用警衛(wèi)什么，主要是外出，如到地方上慰問，到師里開會(huì)等，警衛(wèi)員就得跟著警衛(wèi)。帶槍，以防階級敵人暗算什么的。
妝后，一個(gè)個(gè)漂亮得像花兒一樣，都用羨慕而深情的眼光看著我，使我心里很舒坦，很興奮，很甜蜜，結(jié)果是這天過的很愉快，很難忘。
除警衛(wèi)團(tuán)首長個(gè)人外，還要警衛(wèi)團(tuán)部機(jī)關(guān)和團(tuán)首長住宅，這主要指夜間站哨，流動(dòng)哨，流動(dòng)巡邏。全班包括班長在內(nèi)，每人每晚輪班一小時(shí)，一個(gè)不能例外。三百六十五天，雷打不動(dòng)。一般是沒有事的，倘若有事，你可得小心了，這可不是鬧著玩的，所以誰都不敢偷懶，誤崗，再不想起也得硬著頭皮起床。
帶，沒兩步，就看到有一堆黑東西蜷在地下。我倒退一步側(cè)身倚樹，槍口對著他：“起來，不起來就開槍了！”他仍是一動(dòng)不動(dòng)，毫無反應(yīng)。我判斷他可能對我無威脅后，走過去用腳一踢，軟軟的一堆。原來是個(gè)喝醉了酒、已成一攤爛泥般的醉漢。
再說通訊，通訊說白了就是“送信”.團(tuán)里向各基層連隊(duì)下發(fā)的文件、通知，皆由警衛(wèi)班送達(dá)。每天都有，每天都需有三個(gè)警衛(wèi)員來完成：一個(gè)送團(tuán)值附近如學(xué)校、醫(yī)院、加工廠、修造連、建工連等十幾個(gè)單位；一個(gè)送一至八連西線農(nóng)業(yè)連隊(duì)；一個(gè)送九至十四加三個(gè)牧業(yè)連的東線連隊(duì)。
鋪天蓋地，對面不辨人。路兩旁林帶靠路邊的一溜樹，半身上下都沾滿了塵土，像站了一排未洗臉的臟兮兮的孩子，讓人看著心里難受。而到了冬天，下雪了，整個(gè)農(nóng)場就銀裝素裹，“分外妖嬈”了。路面經(jīng)人踩車壓，踩壓出一條潔白的大道來，這大道又光又滑又干凈，于是就有了個(gè)最美的名字：“白釉路”.可再到了春天，雪化了，雪水把路面上的泥一泡，車馬在上面一壓，就攪成了糊糊，這路就成了“水泥路”了。
車馬倒不怕，照常在上面“攪”就是了。人走就不行了，需得穿雨鞋，最好是高雨鞋才最安全，所以那時(shí)的農(nóng)場人，不管大人小孩，只要你會(huì)走路，就得有一雙雨鞋，雨鞋是必備的交通工具。
要說穿雨鞋最少的，就屬我們警衛(wèi)班了，因?yàn)榫l(wèi)班有馬騎，什么路也不怕。
隨便騎。
我的馬叫“黃驃馬”,與《說唐》里秦瓊的馬是一個(gè)名兒，一聽這名兒就叫人振奮是不是？它原來是我們的頂頭上司、最高首長蘇副營長的馬。真也是來得早不如來得巧，我進(jìn)警衛(wèi)班，它剛好就分給了我（蘇副營長不騎了，首長們都不騎了）。
都說“馬通人性”,這匹馬通得有點(diǎn)過分了。有一次，我到十三連送信，送完回來，出連隊(duì)走了也就兩三公里，經(jīng)過一片沙棗林，正逢深秋，滿樹沙棗開得正旺，空氣里彌漫著一陣陣的沙棗香。我跳下馬，一手扯著韁繩，一手伸進(jìn)沙棗樹里想摘幾個(gè)嘗嘗，未提防這馬一甩頭，掙脫了韁繩，掉頭就跑。
我慌了神，掉頭趕緊追。它看我追來，便加快腳步，跑得更快了。跑出一兩公。
里，我哪能跑過它，只好放慢腳步，一邊喘著氣，一邊喊它：“停下，停下，快停下――”它停下了，轉(zhuǎn)過頭來看著我，很溫和的看著我，還把頭低一低，一動(dòng)不動(dòng)。
我都快有點(diǎn)感動(dòng)了，消氣了，慢慢走到它跟前，還有五六米就捉到韁繩了，突然它頭一甩，又掉身就跑。我搖搖頭，苦笑了半天，耐著性子再喊它：“停下――停下――你干什么？”它跑了一段路后，見我不追了，就又停下來，轉(zhuǎn)過頭來再看著我。
情（它無法有表情），仿佛說：看你怎么辦？
我真是有點(diǎn)哭笑不得，招手讓它過來，它不過，裝著聽不懂，我只好脫鞋下水趟過來，再喊它，它還是掉頭就跑。前面已經(jīng)上了大路，我怕它亂跑碰上車撞了人怎么辦？提著心還不敢惹怒它，想：你往哪跑呀小姑奶奶（他是匹小母馬），可不能跑到場部人多的地方去闖了禍呀！要是叫首長碰見可怎么辦？你要害死我呀！我心里恐慌著，累死也得跟上它，卻眼看著它順順地往馬號(hào)的路跑去，我有點(diǎn)放心了。
果然，它半步未差地一直沖進(jìn)了馬號(hào)，鉆進(jìn)馬棚里那塊屬于它的馬槽邊。等我一身大汗地喘著氣進(jìn)到馬號(hào)，馬班長（馬號(hào)班長也姓馬）堵住我（馬號(hào)有規(guī)定，不準(zhǔn)外人隨便進(jìn)馬棚，包括你主人），笑笑說：“小黃（他稱黃驃馬為”小黃“）又自己回來了？”我有點(diǎn)不好意思，但由此知道了小黃干這事兒已經(jīng)不是第一次了。馬班長是老資格，在這喂馬有一二十年了，他對每匹馬熟悉得已經(jīng)超過了對自己的孩子（他好像沒有孩子）。
其實(shí)叫“警通班”也還不全面，最全面的叫法應(yīng)該叫“警通看班”（這名字有點(diǎn)不順口了），因?yàn)槌司l(wèi)通訊，還有一項(xiàng)任務(wù)：看管“犯人”,也就是說警衛(wèi)班還兼著“看守所”的職能。
犯人，指那些不夠判刑卻已危害家庭、社會(huì)的不良分子。大體可分兩類：重犯與輕犯。重犯要關(guān)進(jìn)“地窯子”,地窯子就是在警衛(wèi)班后院，挖下去七八米深一個(gè)大坑，上面蓋住只留一個(gè)井口，從井口放下去一架長長的梯子，以供進(jìn)出（上下）。
的麻煩和錢了）。自己給自己怎么理？這樣的：拿一張報(bào)紙，揉搓得皺巴了，卷成卷兒，劃根火柴將其一端點(diǎn)著，然后吹滅明火，用殘存的星火（你見過以前農(nóng)村用以熏蚊子的“火繩”嗎？）來燎頭發(fā)。報(bào)紙畢竟不是火繩，過一會(huì)兒將要滅了，就趕緊拿回來再用嘴吹著，用勁還不能過大，過大了會(huì)又吹燃了明火，一旦吹燃，還得再吹滅它，仍用星火去接著燎。如此反復(fù)數(shù)次，無數(shù)次，以致“理”好。后拾起兩面小“鏡子”（不知在哪里撿到的兩塊碎鏡片），兩手各持一面，放腦袋前后，對著一照，前后各處都可看到。行了！他似乎也很滿意。
值班的警衛(wèi)員一看，確實(shí)“理”得挺好，了不起，不禁暗暗稱贊：郭以金，絕技呀（擱現(xiàn)在，可申請發(fā)明專利了）！背地里給他這項(xiàng)手藝取了個(gè)最有文化的名字：星火燎原。
輕犯就關(guān)進(jìn)“地窩子”了。地窩子是從平地挖下去一兩米深，上面再砌上半截。
土塊，蓋上房頂，房頂上留個(gè)天窗，等于是半截地下半截地上的一間房子。地窩子條件比地窯子當(dāng)然好多了，起碼有個(gè)天窗，陽光可以直接照射進(jìn)去，里面不至于太陰。地窩子里關(guān)的人常常是關(guān)兩天，就放了。
警衛(wèi)班的編制如何呢？其共有十二個(gè)人，簡介如下：
一，班長老黃。甘肅人，二十八歲，轉(zhuǎn)業(yè)軍人，共產(chǎn)黨員（不知為何在部隊(duì)未提干，可能是從小家貧，沒上幾天學(xué)不太識(shí)字的原因吧）。剛成家，全班只有他一個(gè)人成家。人很干練，又沉穩(wěn)，所以能當(dāng)班長。警衛(wèi)班的人都是從全團(tuán)挑出來的“三好”小伙子：出身好、長相好、表現(xiàn)好。
說曾摔斷過前任警衛(wèi)員兩個(gè)人的腿。
三，大個(gè)子。本名王心軍，沒人叫，都叫他大個(gè)子,有時(shí)或叫他“孫達(dá)得”,就是《林海雪原》里的那個(gè)長腿孫達(dá)得。他腿長，個(gè)子大，有一米八幾。人勤快得不行，從來沒見他能穩(wěn)坐兩分鐘。每晚一小時(shí)的政治學(xué)習(xí)，他坐不住，一會(huì)兒站起來，一會(huì)兒出去解手。
班長就板著臉，從我手里奪去報(bào)紙，說；“大個(gè)子，你來讀這一段！”全班人都看著他偷笑，這時(shí)他滿臉通紅，伸伸舌頭坐下來，像個(gè)犯了錯(cuò)誤的小學(xué)生。他老家是河南的，也沒上過幾天學(xué)，讓他讀報(bào)紙，等于是對他的懲罰。
去，去了也白克。”我一直懷疑，能表達(dá)這兩種意思完全不同的詞，怎么會(huì)是一個(gè)詞？會(huì)不會(huì)是兩個(gè)字并不一樣的同音詞？也從來沒人問，沒人管，沒人知道。
陳小兵呢，自然是前者了。陳小兵在警衛(wèi)班年齡最小，才十七歲，長得很白凈，小瞇瞇眼。人很聰明，精細(xì)，要不怎么能被挑到警衛(wèi)班來。
余下還有我和其他七人，因與本案無關(guān)，就不一一介紹了。
班。
白克值班。晚上查夜，照例地打開手電，四處照照，看有無異?，F(xiàn)象。打開地窩子門，往里一照（白天開會(huì)，班長專門叮囑，夜里特別要警惕，看好新犯），只見那女犯已解開衣扣，兩手把兩扇大襟一掀，用手指著里面，對著他笑。白克一眼看見她胸前有兩團(tuán)雪白碩大的肉團(tuán)上下一跳，頓時(shí)給嚇傻了，趕緊關(guān)掉手電，向后退去。退至門外，關(guān)上門。
他哪見過這個(gè)？別說是他，警衛(wèi)班的人，除了老黃，誰也沒見過。他左右看看，似乎看看再有無人看見，沒有?？勺约翰恢趺崔k好了。心里咚咚地跳著，仿佛自己都能聽到響聲。
靜，便再輕輕走上去，趴在門縫上往里看看，并沒敢開手電?？床惶宄?，只能借著天窗上投進(jìn)來的一點(diǎn)夜光，看到她站在床前，似乎干脆脫光了衣服，兩手不時(shí)在胸前比劃著。
白克的心又狂跳起來，迅速輕輕退出門口，轉(zhuǎn)身快步回警衛(wèi)班來。半路碰上大個(gè)子，大個(gè)子看他腳步匆匆，有點(diǎn)失常，就問一句：“怎么了？”“沒怎么?！彼麤]跟大個(gè)子講，直接找到小馮，向小馮匯報(bào)了情況。小馮也立刻嚴(yán)肅起來：“走，去看看?！本屯卓艘粔K返回，大個(gè)子也跟了來，三個(gè)人心里都有點(diǎn)緊張，誰也沒說話。
鎖上門，退出十幾米來站定。
小馮從來處事果斷，來警衛(wèi)班這么長時(shí)間還未碰到過處理不了的事，這回可真不行了，當(dāng)即命令大個(gè)子：“你趕快去，把班長叫來?！贝髠€(gè)子說聲“好”,轉(zhuǎn)身撩開長腿，去了。
二十分鐘后，老黃（老黃不值班時(shí)，晚上在家住，新婚不久，晚上沒事早早就回去了）來了，說：“你們都在外面等著?！彼约哼M(jìn)去，打開手電，卻見女犯已披上衣服（時(shí)值深秋，大概有點(diǎn)冷了），坐在床頭，見有人來了，卻又站起來，撩開衣襟，指著胸前，對著老黃傻笑。
老黃大喝一聲：“快把衣服穿上，我斃了你！”說著，果然掏出手槍，嘩啦一聲推上子彈，對著她，“快，快穿上！”那女犯可能也從未見過這個(gè)，面對著黑洞洞的槍口，害怕了，馬上乖乖地把衣服穿上，低下了頭，歪坐在了床邊，再也不敢動(dòng)了。
“你再敢脫衣服，我就斃了你，聽見了沒有？”老黃再喝一聲，退出門外，讓白克把門關(guān)上，跟大家說：“都回吧，沒事了?！?/p>
第二天，老黃向保衛(wèi)股匯報(bào)了情況，保衛(wèi)股提審了女犯，審后命令：把她放了。警衛(wèi)班一聽，馬上、迅速、趕快把她放了。謝天謝地！一打聽，原來這女犯是個(gè)瘋子兼啞巴，是惠遠(yuǎn)公社那邊跑過來的，家里人正到處找。
事后，大個(gè)子給我們講了以上的這些事，邊笑邊講，講得好熱鬧。我們聽了，都特感興趣，想象著那里面的細(xì)節(jié)場面，反復(fù)追問大個(gè)子。大個(gè)子說：那得去問白克。我們就去問白克：看到什么了？快說快說！逼得白克滿臉通紅（他本來就愛臉紅，這下可更紅了，像個(gè)紅臉關(guān)公），渾身著急，擠個(gè)人縫就逃走了。
再以后，我們都埋怨白克：別去告訴班長，把我們都叫上，去看看，怕啥，也不犯法，可誰也沒敢說出來。
多年后，大家再回憶起警衛(wèi)班來，這事就成了一件最難忘，最喜歡談?wù)摗⒒匚兜氖铝恕?/p>
這算什么事呢？真是。
作者簡介：
高云霄，男的；
共和國同齡人，沒錯(cuò)的；
發(fā)表作品很多很多，虛的；
文學(xué)愛好者，真的；
現(xiàn)居烏市，無意的。
更名韻瀟，有意的，有詩（藏頭）為證：
高處不勝寒，
韻致也涅。
瀟灑走一回，
好逢艷陽天。
――寫的。
幼師工作事跡材料篇十一
一、抓組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為保密工作提供強(qiáng)有力的組織保證。
一直以來，我局高度重視保密工作，把保密工作擺上重要議事日程，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)保密工作的方針、政策、指示，嚴(yán)格按照市委有關(guān)文件精神，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制，做到有領(lǐng)導(dǎo)管、有專人抓。成立了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確1名副局長專門分管保密工作，配備1名干部專門承辦日常保密工作。堅(jiān)持做到保密工作與業(yè)務(wù)工作同時(shí)部署，同時(shí)落實(shí)，不論是黨支部會(huì)議還是組織職工學(xué)習(xí)，都要強(qiáng)調(diào)保密工作，并將任務(wù)分解細(xì)化，明確相應(yīng)的責(zé)任辦公室和責(zé)任人，為保密工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。
二、抓宣傳，強(qiáng)化教育，樹立“人人保密、時(shí)時(shí)保密、處處保密”的良好意識(shí)。結(jié)合環(huán)保工作實(shí)際，大力加強(qiáng)保密教育。幾年來，領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到了時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)保密，事事注意保密，把保密工作及保密教育作為日常工作常抓不懈，班子成員說在嘴上，抓在手上，放在心上，在單位大、小會(huì)上堅(jiān)持宣講保密工作的重要性和意義，要求干部職工時(shí)刻繃緊“保守國家秘密”這根弦。
(一)始終把保密工作列入議事日程。領(lǐng)導(dǎo)班子將保密工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，與黨建工作同研究、同部署、同檢查。還成立了以局長為組長，分管保密工作的副局長為副組長，各股室、監(jiān)測站、監(jiān)察大隊(duì)負(fù)責(zé)同志為成員的保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開保密工作會(huì)議，安排部署具體的保密工作，督促落實(shí)各項(xiàng)保密措施。分管保密工作的副局長阿三同志十分重視保密工作，經(jīng)常在局辦公會(huì)和全體職工會(huì)議上強(qiáng)調(diào)保密紀(jì)律，并做到以身作則，嚴(yán)格遵守，做好表率。不僅如此，還把保密工作納入每年的領(lǐng)導(dǎo)班子民-主評議和各股室、監(jiān)測站、監(jiān)察大隊(duì)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的年度考核工作，形成了一個(gè)嚴(yán)密的保密工作制度。
(二)突出抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的保密教育。為了搞好我局的保密教育工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)習(xí)保密知識(shí)、帶頭遵守保密制度，把學(xué)習(xí)保密知識(shí)和保密教育列入局學(xué)習(xí)日的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。一是按照景洪市國家保密局要求，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)中保委第一次會(huì)議精神和中央、省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)重要批示、講話精神(西保委[20xx]3號(hào)文件);加強(qiáng)全局干部職工涉密教育管理、保密要害部門的管理、涉密載體保密管理、涉密計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)管理、重大涉密會(huì)議和重大涉密活動(dòng)保密管理，以及收、發(fā)、傳閱、銷毀及文件歸檔等規(guī)章制度建設(shè)等。二是經(jīng)常組織干部參加《保密法》及其配套法律法規(guī)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《保密知識(shí)讀本》、《領(lǐng)導(dǎo)干部保密知識(shí)手冊》和《檔案法》等有關(guān)知識(shí)，積極參與市保密局舉辦的保密知識(shí)培訓(xùn)和保密知識(shí)問答，不斷加深干部職工對保密知識(shí)的認(rèn)識(shí)和掌握。
(三)重點(diǎn)加強(qiáng)保密工作人員的保密教育。幾年來，我們在日常工作中，對專職保密人員嚴(yán)加教育，只要市上舉辦保密工作培訓(xùn)和講座，無論工作多忙、任務(wù)多重，我們都會(huì)擠時(shí)間讓保密人員參加，盡可能的讓保密人員多學(xué)些保密知識(shí)和保密技能，為我市的政治安定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
(四)全面加強(qiáng)對局機(jī)關(guān)干部職工的保密教育。根據(jù)市保密委員會(huì)的安排部署，我們堅(jiān)持逢會(huì)必講保密，事事提醒保密，時(shí)刻敲響警鐘。機(jī)關(guān)專門制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度，做到時(shí)間保證，形式靈活，突出重點(diǎn)，注意實(shí)效，有效增強(qiáng)了廣大干部職工的保密意識(shí)，帶動(dòng)了保密宣傳教育的開展。
(五)認(rèn)真擬定保密法制教育的年度計(jì)劃。制定了《景洪市環(huán)保局“五·五”法制宣傳教育實(shí)施方案》，并積極開展形式多樣的保密宣傳教育活動(dòng)，將保密知識(shí)納入職工的日常政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容之中，定期或不定期地組織職工學(xué)習(xí)保密知識(shí)和上級有關(guān)保密的文件精神，時(shí)刻提醒職工注意各項(xiàng)工作的保密性。同時(shí)，落實(shí)好工作經(jīng)費(fèi)，以保證有關(guān)保密刊物的訂閱和保密干部的培訓(xùn)教育工作。為進(jìn)一步推動(dòng)保密宣傳教育工作，結(jié)合我局實(shí)際，以“學(xué)習(xí)《保密法》”活動(dòng)為載體，認(rèn)真訂閱和學(xué)習(xí)保密刊物，強(qiáng)化職工的保密意識(shí)，樹立起“人人保密、時(shí)時(shí)保密、處處保密”的良好氛圍。
三、抓管理，推動(dòng)工作，充分發(fā)揮保密工作在“保安全，促發(fā)展”中的重要作用。
我局嚴(yán)格按照市委文件精神，采取有效措施，推動(dòng)保密工作的全面完成。
建章立制，做到有章可循。及時(shí)傳達(dá)和轉(zhuǎn)發(fā)上級有關(guān)保密工作的指示、文件，建立和完善了各項(xiàng)保密規(guī)章制度，并結(jié)合我局工作實(shí)際，制定了專門的保密制度，做到人手一份，隨時(shí)督促職工對各項(xiàng)工作的保密，對泄密事件的發(fā)生，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定和制度，對當(dāng)事人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
幼師工作事跡材料篇十二
xx(單位)辦公室：
因本人即將臨產(chǎn)，根據(jù)國家規(guī)定產(chǎn)假為90天，自即日起向辦公室請產(chǎn)假。
特此請假，懇望批準(zhǔn)!
xx(單位)。
xx(部門)xx(姓名)。
另附:法定產(chǎn)假期限。
女職工的產(chǎn)假不得少于九十天。其中產(chǎn)前休假十五天。難產(chǎn)的，增加產(chǎn)假十五天;多胞胎生育的，每多生育一個(gè)嬰兒，增加產(chǎn)假假十五天。
懷孕三個(gè)月以內(nèi)流產(chǎn)的女職工，根據(jù)醫(yī)療單位的證明，給予二十至三十天的產(chǎn)假;三個(gè)月以上七個(gè)月以下的，產(chǎn)假四十二天;七個(gè)月以上的，產(chǎn)假九十天。
產(chǎn)假期滿恢復(fù)工作時(shí)，允許有一至二周的時(shí)間逐步恢復(fù)原定額的工作量。
產(chǎn)假是指在職婦女產(chǎn)期前后的休假待遇，一般從分娩前半個(gè)月至產(chǎn)后兩個(gè)半月，晚婚晚育者可前后長至四個(gè)月，女職工生育享受不少于九十天的產(chǎn)假。但是產(chǎn)假請假條怎么寫呢?有沒有產(chǎn)假請假條范文呢?產(chǎn)假請假條產(chǎn)假請假條范文xx(單位)辦公室：因本人即將臨產(chǎn)，根據(jù)國家規(guī)定產(chǎn)假為90天，自即日起向辦公室請產(chǎn)假。特此請假，懇望批準(zhǔn)!xx(單位)xx(部門)xx(姓名)年月日另附:法定產(chǎn)假期限女職工的產(chǎn)假不得少于九十天。
產(chǎn)假請假條產(chǎn)假請假條范文。
xx(單位)辦公室：
因本人即將臨產(chǎn)，根據(jù)國家規(guī)定產(chǎn)假為90天，自即日起向辦公室請產(chǎn)假。
特此請假，懇望批準(zhǔn)!
xx(單位)。
xx(部門)xx(姓名)。
另附:法定產(chǎn)假期限。
女職工的產(chǎn)假不得少于九十天。其中產(chǎn)前休假十五天。難產(chǎn)的，增加產(chǎn)假十五天;多胞胎生育的，每多生育一個(gè)嬰兒，增加產(chǎn)假假十五天。
懷孕三個(gè)月以內(nèi)流產(chǎn)的女職工，根據(jù)醫(yī)療單位的證明，給予二十至三十天的產(chǎn)假;三個(gè)月以上七個(gè)月以下的，產(chǎn)假四十二天;七個(gè)月以上的，產(chǎn)假九十天。
產(chǎn)假期滿恢復(fù)工作時(shí)，允許有一至二周的時(shí)間逐步恢復(fù)原定額的工作量。
2.
如何理解“孕婦產(chǎn)前檢查算作勞動(dòng)時(shí)間”?
答：為了保證孕婦和胎兒的健康，應(yīng)按衛(wèi)生部門的要求做產(chǎn)前檢查。女職工產(chǎn)前檢查應(yīng)按出勤對待，不能按病假、事假、曠工處理。對在生產(chǎn)第一線的女職工，要相應(yīng)地減少生產(chǎn)定額，以保證產(chǎn)前檢查時(shí)間。
如何理解產(chǎn)前休假15天的規(guī)定?
答：女職工產(chǎn)假90天，分為產(chǎn)前假、產(chǎn)后假兩部分。即產(chǎn)前假15天，產(chǎn)后假75天。所謂產(chǎn)前假15天，系指預(yù)產(chǎn)期前15天的休假。產(chǎn)前假一般不得放到產(chǎn)后使用。若孕婦提前生產(chǎn)，可將不足的天數(shù)和產(chǎn)后假合并使用;若孕婦推遲生產(chǎn)，可將超出的天數(shù)按病假處理。
休產(chǎn)假能否提前或推后?教師產(chǎn)假正值寒暑假期間，是否能延長寒暑假休假時(shí)間?
答：國家規(guī)定產(chǎn)假90天，是為了能保證產(chǎn)婦恢復(fù)身體健康。因此，休產(chǎn)假不能提前或推后。至于教師產(chǎn)假正值寒暑假期間，能否延長寒暑假的時(shí)期，則由主管部門確定。
按原規(guī)定休56天產(chǎn)假的女職工，1988年9月1日還在休產(chǎn)假者，如何計(jì)算產(chǎn)假?
答：應(yīng)按本規(guī)定休產(chǎn)假90天計(jì)算。
女職工流產(chǎn)應(yīng)休息多長時(shí)間?
答：女職工流產(chǎn)休假按勞險(xiǎn)字〔1988〕2號(hào)《關(guān)于女職工生育待遇若干問題的通知》執(zhí)行，即“女職工懷孕不滿4個(gè)月流產(chǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)醫(yī)務(wù)部門的意見，給予15～30天的產(chǎn)假;懷孕滿4個(gè)月以上流產(chǎn)者，給予42天產(chǎn)假，產(chǎn)假期間，工資照發(fā)”。
本規(guī)定發(fā)布前哺乳期有10個(gè)月的，也有18個(gè)月的，是否都應(yīng)按本規(guī)定執(zhí)行?
答：凡哺乳(包括人工喂養(yǎng))一周歲以內(nèi)嬰兒的女職工都應(yīng)按本規(guī)定執(zhí)行。企、事業(yè)單位有條件的，也可適當(dāng)延長哺乳期。
哺乳期滿，有的嬰兒身體特別虛弱，或正值夏季，可否適當(dāng)延長哺乳期?
答：女職工哺乳嬰兒滿周歲后，一般不再延長哺乳期。如果嬰兒身體特別虛弱，經(jīng)醫(yī)務(wù)部門證明，可將哺乳期酌情延長。如果哺乳期滿時(shí)正值夏季，也可延長1～2個(gè)月。
幼師工作事跡材料篇十三
張麗，女，生于1990年9月，?？茖W(xué)歷。2010年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族幼兒師范藝術(shù)學(xué)校，連續(xù)4年擔(dān)任小、中、大各年齡班的班主任工作，現(xiàn)任準(zhǔn)格爾旗沙圪堵xxxx幼兒園教師。
剛工作時(shí)面對繁瑣的工作和調(diào)皮的孩子她有點(diǎn)束手無策，還記得xxxx次帶小班時(shí)，61個(gè)孩子哭著鬧著找媽媽，抱了這個(gè)哄那個(gè)，有時(shí)忙的沒時(shí)間吃飯沒時(shí)間休息。印象最深的是翔翔小朋友，剛?cè)雸@哭鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重，不管她做什么他總是跟在后面吵鬧著要媽媽給媽媽打電話，有時(shí)她有事離開活動(dòng)室，他就站在門口一直哭到她回來?？吹胶⒆訉δ吧h(huán)境的陌生與恐懼她盡力做好一切，尤其時(shí)午睡時(shí)他哭的不上床，她就把他抱在懷里哄得睡著放到床上。她對每個(gè)孩子都是這樣，就這樣她一直堅(jiān)持著。關(guān)心、了解、愛護(hù)和尊重每一位孩子。在傳授知識(shí)的同時(shí)，用心引導(dǎo)、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。同時(shí)也能做好家長工作，利用空余時(shí)間約訪家長，與家長持續(xù)密切的聯(lián)系，有效的促進(jìn)了家園共育，像對待自己的孩子一樣對待班上的每一個(gè)孩子，透過細(xì)心的工作換取了家長們的信任，從而贏得了孩子們的尊敬和愛戴，也贏得了園領(lǐng)導(dǎo)的信任。在她的班上，有個(gè)別家庭困難的孩子，她給與了學(xué)習(xí)用品的幫助，讓孩子感受到了老師對他們的關(guān)心和鼓勵(lì)。此外，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，以愛心、耐心、細(xì)心去關(guān)愛、教育每一名幼兒，用先進(jìn)的教育理念、誠懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長、感化家長以及協(xié)調(diào)好家長與幼兒園之間的關(guān)系，真正體現(xiàn)干一行愛一行，更好的干好本職工作。
工作中，她仔細(xì)研讀孩子，支持、引導(dǎo)孩子成長，和孩子交朋友。善于結(jié)合孩子的性格特點(diǎn)及興趣點(diǎn)創(chuàng)新教法。如：孩子的年齡特點(diǎn)決定了孩子的性格——愛動(dòng)、愛玩、喜歡新奇的事物。因此，她在設(shè)計(jì)各領(lǐng)域活動(dòng)時(shí)，在活動(dòng)形式上進(jìn)行多方面的思考，力求做到三新：新玩具（結(jié)合活動(dòng)需要利用各種廢舊材料、蔬菜、稻草等進(jìn)行設(shè)計(jì)制作出新穎的、生活中買不到的玩具）新主角（結(jié)合活動(dòng)需要賦予幼兒不一樣的活動(dòng)主角參與到活動(dòng)中）新環(huán)境（不斷變換孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境，如：室內(nèi)桌椅擺放不定期變換、教學(xué)場地從室內(nèi)移到室外等）。在這些新穎、多樣化的活動(dòng)中孩子用心性能夠很快被調(diào)動(dòng)起來，注意力也能持久持續(xù)。
她用心呵護(hù)著孩子，用愛經(jīng)營著幼教事業(yè)，2013年6月榮獲準(zhǔn)格爾旗第六屆幼兒教師基本功大賽二等獎(jiǎng)，2017年12月榮獲準(zhǔn)格爾旗自制玩教具大賽二等獎(jiǎng)。
張麗老師用心參加各類教育培訓(xùn)活動(dòng)，近3年來，每年培訓(xùn)學(xué)時(shí)均達(dá)100學(xué)時(shí)以上；堅(jiān)持閱讀教育類專著以提升自我的理論修養(yǎng)，每月至少撰寫2篇讀書筆記，每期至少構(gòu)成2篇讀書心得。一份耕耘，一份收獲，在2012年“童星杯”全國青少年兒童書畫攝影藝術(shù)展示活動(dòng)中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
她在愛的事業(yè)中品位人生的好處，在愛的征途中托起明天的太陽。應(yīng)對自我用心靈營造的圣潔教育事業(yè)，她無怨無悔，矢志不渝。
幼師工作事跡材料篇十四
補(bǔ)水在任何時(shí)期都很關(guān)鍵。
其實(shí)無論哪個(gè)時(shí)期進(jìn)行護(hù)膚，首先一條就是要給皮膚充足的水分。而對于孕期媽媽來說，給皮膚補(bǔ)水這項(xiàng)看似簡單的舉動(dòng)，咱們都得拉上警戒線。以往我們補(bǔ)水的工具可不少，紙面膜、泥面膜的一大堆，孕期小編倒是建議準(zhǔn)媽媽們可以選擇天然面膜，比如黃瓜切片敷面，溫和且效果很棒呢。
早上一杯水，幫助孕媽遠(yuǎn)離便秘。
每天早上起來空腹喝上一杯水，長期堅(jiān)持不僅能夠帶走皮膚毒素，幫助準(zhǔn)媽媽保持皮膚水嫩光滑，更能幫助準(zhǔn)媽防止、改進(jìn)便秘。這主要是因?yàn)橐归g我們運(yùn)動(dòng)量小，血液流速減慢，產(chǎn)生了很多“臟”東西，早上空腹一杯白開水，幫助我們清洗廢物，且經(jīng)由尿液排出體外。
多吃豆制品，美白又護(hù)膚。
其實(shí)大豆異黃酮是黃酮類化合物中的一種，主要存在于豆科植物中，大豆異黃酮是大豆生長中形成的一類次級代謝產(chǎn)物。由于是從植物中提取，與雌激素有相似結(jié)構(gòu)，因此大豆異黃酮又稱植物雌激素，能夠彌補(bǔ)30歲以后女性雌性激素分泌不足的缺陷，改善皮膚水分及彈性狀況，緩解更年期綜合癥和改善骨質(zhì)疏松，使女性再現(xiàn)青春魅力。所以孕期多多補(bǔ)充豆制品以及維生素a、b、c、e等，可以幫助皮膚保持彈性。
潔面工具要溫和，皮膚很嬌嫩。
孕期不少準(zhǔn)媽媽都很焦慮應(yīng)該如何潔面，孕期運(yùn)用潔面乳，孕媽媽需要溫文低敏、安全有用的產(chǎn)物。淘米水、豆?jié){可是民間護(hù)膚法，如果有充分的時(shí)間可以多多嘗試，不過建議潔面不要一天三次，反而破壞了皮膚本身的保護(hù)層，早起最好是用清水潔面喲。
面部護(hù)膚很重要，妊娠紋咱們也要防。
除了面部的肌膚護(hù)理，妊娠紋也是媽媽們護(hù)膚的一項(xiàng)重點(diǎn)。想要預(yù)防妊娠紋，首先營養(yǎng)跟進(jìn)很重要。這并不意味著媽媽們要大吃特吃，孕期準(zhǔn)媽媽要避免吃過多的油炸食品和甜食，可以多吃蛋白質(zhì)含量高的食物，能幫助改善皮膚膚質(zhì)，使皮膚更有彈性，從而有效減少妊娠紋的產(chǎn)生。
其次，控制體重是很重要的。根據(jù)醫(yī)生的建議，整個(gè)孕期的體重增加最好不要超過30斤，一方面要均衡飲食，另一方面也要養(yǎng)成活動(dòng)的好習(xí)慣，散步、孕婦瑜伽等都是不錯(cuò)的選擇。
或者借助防護(hù)產(chǎn)品。妊娠紋的防護(hù)和面部皺紋防護(hù)有異曲同工之處，有經(jīng)驗(yàn)的媽媽一般推薦涂抹預(yù)防妊娠紋的產(chǎn)品，而且要及時(shí)涂抹，只有這樣肚皮才會(huì)有足夠的彈性承受之后的拉扯。但小編特別提醒，預(yù)防妊娠紋的用品一定要謹(jǐn)慎選擇。
適度的按摩也有很好的效果，局部按摩可以增強(qiáng)皮膚的彈性，配合防護(hù)產(chǎn)品的使用，不僅讓按摩更容易進(jìn)行，而且有滋潤肌膚，避免過度拉伸的功效，生完后三個(gè)月都要堅(jiān)持按摩，這樣能淡化已形成的細(xì)紋。
要養(yǎng)成沐浴的好習(xí)慣。沐浴前，先準(zhǔn)備一杯熱牛奶，沐浴時(shí)，用毛巾對腹部、腿部輕輕揉洗，再把牛奶涂在肚皮上，從里向外揉，十幾分鐘后洗凈。媽媽們也可以配合使用托腹帶，以承擔(dān)腹部的壓力，減輕皮膚的過度延伸。
孕期保養(yǎng)皮膚注意事項(xiàng):。
蜘蛛紋。
這些細(xì)小的破裂毛細(xì)血管(小血管)群，或者有時(shí)稱之為蜘蛛痣，大多數(shù)經(jīng)常出現(xiàn)在臉頰上，常見于孕期，特別是如果你以前就容易出現(xiàn)這種情況的話。蜘蛛紋是由增加的血液循環(huán)量帶給毛細(xì)血管額外的壓力所引起的，毛細(xì)血管在孕期本來也會(huì)變得更加敏感。
了減少蜘蛛痣出現(xiàn)的機(jī)會(huì)，要避免讓你的面部過熱或過冷，因?yàn)檫@兩種情況都易導(dǎo)致產(chǎn)生這種問題。等產(chǎn)后你的荷爾蒙水平一旦穩(wěn)定了，蜘蛛紋就會(huì)消褪。
黑頭和粉刺。
懷孕有時(shí)會(huì)引發(fā)粉刺，而我們大多數(shù)人過了青春期后都不會(huì)再長粉刺了。荷爾蒙水平增高會(huì)刺激皮脂(讓皮膚保持彈性的油)分泌，而皮脂過多就會(huì)堵塞毛孔，導(dǎo)致油性皮膚和黑頭的出現(xiàn)。
你可以定期用溫和的潔面用品和無油潤膚霜進(jìn)行清潔。如果你不愿意用皮膚護(hù)理產(chǎn)品，那就別用毛巾，而改用手把臉拍干的方法讓皮膚保持清新和潔凈，這樣就能把對粉刺的刺激減到最小。不要使用粉刺霜，除非醫(yī)生建議你這么做。不要緊的，生完寶寶幾個(gè)星期后，你的皮膚應(yīng)該就能夠回歸到懷孕前的狀態(tài)了。
妊娠紋。
細(xì)細(xì)的發(fā)紅的或褐色的(這取決于你的皮膚顏色)妊娠紋線通常顯現(xiàn)在腹部、乳房部位和大腿處。大約90%的準(zhǔn)媽媽都會(huì)有妊娠紋，可能在孕期體重增加，引起皮膚拉伸現(xiàn)象時(shí)出現(xiàn)。荷爾蒙水平增高還會(huì)打亂皮膚的蛋白質(zhì)平衡，使皮膚變得比平時(shí)更薄。孕期過后，妊娠紋中的紅色或褐色色素會(huì)逐漸消褪，從而使皮膚條紋的顏色變得比周圍皮膚的顏色更淺。
一些女性很幸運(yùn)地?fù)碛斜绕渌愿袕椥缘钠つw，這意味著她們不會(huì)長妊娠紋，但是對我們大多數(shù)人來說，妊娠紋就是孕期出現(xiàn)的一個(gè)事實(shí)，不能避免，但是如果你別讓體重增加得太快、把按摩油或富含維生素e的潤膚霜搽在肚子上以保持彈性、吃健康食品、做輕柔的運(yùn)動(dòng)等等，那就能把妊娠紋出現(xiàn)的可能性減到最小。別忘了，妊娠紋在生產(chǎn)之后可能需要一段時(shí)間才能消褪。
皮膚發(fā)炎。
隨著體重的增加，你的雙腿之間或乳房下面可能會(huì)發(fā)炎，導(dǎo)致皮膚發(fā)紅、潮濕。你的皮膚可能因此紅腫，起水泡，說不定還會(huì)有味兒，這在醫(yī)學(xué)上被稱為“擦爛”。
盡可能讓患處保持干燥，使用滑石粉幫助吸收潮氣，穿棉質(zhì)衣服保持皮膚涼爽，不要穿緊身衣襪。如果你有這種情況，要去醫(yī)院檢查，特別是如果你出汗多的話，因?yàn)檫@種皮膚發(fā)炎可能會(huì)引起一種叫做鵝口瘡的真菌感染。最關(guān)鍵的是一定要在寶寶出生前把鵝口瘡治好，否則會(huì)傳染給他。
敏感而易受刺激的皮膚。
皮膚在孕期往往變得更加敏感，這不僅是由于荷爾蒙水平增高，還因?yàn)槠つw本身更加拉伸、更脆弱。肥皂和清潔劑可能會(huì)突然引起刺激，或像濕疹那樣的疾病也許會(huì)加重。你的皮膚對陽光照射可能會(huì)變得比以往更加敏感。
盡量搞清楚是什么刺激了你的皮膚，是你的洗衣粉還是你用的香水?同樣，選擇寬松的、棉質(zhì)的衣服，充分滋潤你的身體。長時(shí)間在溫水里浸泡會(huì)使你的皮膚更加干燥，所以要盡量減少泡澡時(shí)間，或者加入浴油也有助于保持皮膚的彈性，但一定要小心別在你進(jìn)出浴缸時(shí)滑倒。
最后，要一直用高指數(shù)的防曬霜(spf15以上)保護(hù)你的皮膚免受陽光侵害。
皮疹和瘙癢。
在孕期，反復(fù)出現(xiàn)暫時(shí)性的、沒有明顯緣由的皮疹和瘙癢是很常見的。由于荷爾蒙水平提高，你在接觸那些平常不會(huì)影響你的物質(zhì)時(shí)會(huì)變得更加敏感。比如，你可能發(fā)現(xiàn)自己對當(dāng)?shù)赜斡境乩锏穆茸兠舾辛?。?huì)導(dǎo)致陰道發(fā)癢的鵝口瘡和讓肛門周圍發(fā)癢的痔瘡在孕期也會(huì)更頻繁地發(fā)生。
穿輕便、寬松的棉質(zhì)衣服能使你的身體保持涼爽。咨詢一下醫(yī)生如何安全治療鵝口瘡和痔瘡，至于其他身體部位，用爐甘石洗劑應(yīng)該能緩解瘙癢癥狀。如果你的皮疹或刺激現(xiàn)象持續(xù)兩天以上，一定要去醫(yī)院就疹。
嚴(yán)重瘙癢。
如果你全身都癢得很厲害，尤其是手腳部位，那就是出現(xiàn)孕期特有的少見的肝臟疾病的一個(gè)信號(hào)。大約在1000個(gè)孕婦中會(huì)有1人患上妊娠肝內(nèi)膽汁淤積癥，這種情況往往出現(xiàn)在孕晚期，通常在產(chǎn)后兩星期內(nèi)會(huì)消失。在中國，南方地區(qū)的發(fā)生率較高。
99%出現(xiàn)這種癥狀的準(zhǔn)媽媽都不會(huì)發(fā)生任何問題，但如果不予治療，則會(huì)引起早產(chǎn)、出血過多、胎死宮內(nèi)(極少數(shù)情況下)等。雖然確切的原因還不清楚，但醫(yī)生認(rèn)為孕期的高雌激素水平防礙了肝臟的正常功能。
如果你癢得難受，你的皮膚看起來發(fā)黃或尿的顏色比平時(shí)深，那就要去醫(yī)院就診，醫(yī)生會(huì)讓你驗(yàn)血。如果確診是上述病癥，醫(yī)生就要更密切地監(jiān)控你的孕程，他還可能用抗組胺劑來緩解你的發(fā)癢癥狀。如果你懷孕已超過37周，醫(yī)生可能會(huì)用引產(chǎn)的方式來避免出現(xiàn)胎死宮內(nèi)這一少見的危險(xiǎn)。
幼師工作事跡材料篇十五
并兼任學(xué)校少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員。
他是一個(gè)有著在農(nóng)村任教30年教齡的優(yōu)秀教育工作者。
從參加工作那一天，他秉承真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度，保持勤勞質(zhì)樸的本色。
他像一頭默默耕耘的老黃牛，在他所摯愛的教育熱土上，播撒汗水和希望，換來滿園春色。
他就是社會(huì)、家長、師生心目中的“實(shí)干家”——杜月明。一、抓教研，從不放松。
他擔(dān)任業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員工作后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校教師在教研工作上缺乏進(jìn)取心，沒有創(chuàng)新意識(shí)，整個(gè)學(xué)校教研工作恰似一潭死水，看不到一點(diǎn)活力。
為盡快扭轉(zhuǎn)這一局面，他決心以“科研興?！睘橥黄瓶?，以校本教研為切入點(diǎn)，開展一系列的教學(xué)研討活動(dòng)，使教研與教學(xué)做到有機(jī)結(jié)合，推動(dòng)教師在教中研，研中學(xué)，學(xué)中用，從而有效地調(diào)動(dòng)了教師從事教科研工作的積極性，教師的工作熱情也空前高漲。
為使學(xué)校的教科研工作真正深入人心，身為業(yè)務(wù)責(zé)任人，首先起表率作用，凡事都要親自抓，掌握第一手材料，在“十一五”科研規(guī)劃的執(zhí)行工作中，他作為鎮(zhèn)教委課題組組長，全權(quán)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)課題的全面運(yùn)作工作。
立項(xiàng)的“十一五”市級科研課題——《新課改下課堂教學(xué)的關(guān)注點(diǎn)》于2008年順利通過專家的鑒定驗(yàn)收。
在研究過程中，對課題研究的各個(gè)環(huán)節(jié)，他都親自過問，親自安排。
對于教師來說還比較大，為此，他讓每個(gè)教師結(jié)合各自的學(xué)科特點(diǎn)，確定教研課題共31個(gè)。
從而形成了人人有專題，全員都參與的科研氛圍，有利地推進(jìn)了學(xué)校教科研工作的順利運(yùn)行。
為全面提高教師的綜合素質(zhì)，同時(shí)，也避免工作上少走彎路，他把學(xué)校的教科研工作與校本培訓(xùn)有機(jī)地結(jié)合起來，圍繞新課改的貫徹與實(shí)施，結(jié)合學(xué)校的五年發(fā)展規(guī)劃，又確立了省級十一五課題《課堂問題式（探究式）。
教學(xué)法應(yīng)用與實(shí)效性實(shí)驗(yàn)研究》這一課題。
同時(shí)要求教師每月要拿出一篇比較有價(jià)值的教學(xué)感悟或論文類的經(jīng)驗(yàn)材料從不同程度不同側(cè)面提高教師的整體素質(zhì)。
為了讓教師盡快地轉(zhuǎn)換角色，改變自己的教學(xué)方式和。
學(xué)生。
的學(xué)習(xí)方式。
經(jīng)過他的總結(jié)，他對教師提出在課堂教學(xué)中必須做到努力改變忽視學(xué)生主體、忽視學(xué)生個(gè)性、忽視學(xué)生實(shí)踐、忽視學(xué)生創(chuàng)造潛能的教學(xué)方法，大力弘揚(yáng)學(xué)生的自主性、創(chuàng)新性和實(shí)踐性，著力構(gòu)建以學(xué)生為中心，以學(xué)生自主活動(dòng)為基礎(chǔ)的教學(xué)方式，使教學(xué)過程真正成為學(xué)生自主活動(dòng)和自由發(fā)揮的學(xué)習(xí)過程。
進(jìn)一步貫徹“一本”、“兩式”、“三點(diǎn)”、“四以”、“五讓”的教學(xué)組織方式。
探究的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。每學(xué)期要求每個(gè)教師開展了一趟有質(zhì)量的公開課。
目前，在他親自協(xié)調(diào)和指導(dǎo)下，教師的論文已有兩篇在省級和國家級刊物上發(fā)表，另有近十篇科研論文獲獎(jiǎng)、編輯成書或交流。
學(xué)校課題的實(shí)驗(yàn)研究貴在堅(jiān)持，重在跟蹤、指導(dǎo)，成在總結(jié)、推廣。
為使科研工作能夠順利進(jìn)行，他定期召開調(diào)研會(huì)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，把問題解決在基層，消滅在萌芽之中。
同時(shí)，為使實(shí)驗(yàn)教師的科研成果能夠及時(shí)地應(yīng)用并服務(wù)于一線教學(xué)，近年來，我鎮(zhèn)各校開展了“五個(gè)一”和“教師講壇”等一系列活動(dòng)，他讓所有的教師都緊緊圍繞自己的科研課題或教研專題去進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、出課、撰寫論文、開展論壇。
這既是對教師科研成果的檢驗(yàn)，同時(shí)也為教師之間的相互交流提供了平臺(tái)，教師的科研成果也得到了推廣。
二、在思想上，愛國愛黨，積極上進(jìn)。
他積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，為了提高自己的思想覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤主席《在十七屆四中全會(huì)上的重要講話》等，并思考“如何在自己的崗位上實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”,還深知要教育好學(xué)生，教師必須身先士卒，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長和其他教師能接受、喜歡。
近幾年在新課程改革中，為了適應(yīng)新形式，杜月明同志認(rèn)真拜讀了各學(xué)科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒，同時(shí)撰寫了《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》打印下發(fā)到學(xué)校，指導(dǎo)小學(xué)語文教師深入理解和掌握課程標(biāo)準(zhǔn)。
養(yǎng)入黨積極分子五名，其中轉(zhuǎn)為正式黨員二名，其中一名教師獲得嘉峪關(guān)市優(yōu)秀教師稱號(hào)。
因?yàn)樗钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、提高教學(xué)質(zhì)量工作放到了最重要的地位。
在工作中，他積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作；注重文化學(xué)習(xí)，參加了“漢語言文學(xué)”的本科進(jìn)修。
在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
由于工作認(rèn)真踏實(shí)，近幾年來該同志先后被評為“峪泉鎮(zhèn)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”；“市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；“甘肅省‘星星火炬’，獎(jiǎng)?wù)芦@得者”
獲得嘉峪關(guān)市新課程改革“先進(jìn)個(gè)人”。
三、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。
作為一名業(yè)務(wù)輔導(dǎo)教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念，他刻苦鉆研如何使教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量和改進(jìn)課堂教學(xué)方法，把學(xué)校文化與校本課程達(dá)到有機(jī)的融合，從而顯現(xiàn)出我鎮(zhèn)的校本特色。
平時(shí)積極深入課堂聽課，在教師上課中，提出教師在課堂教學(xué)過程中要努力實(shí)踐和堅(jiān)決貫徹先進(jìn)的教育理念，自己總結(jié)性的提出教師在課堂教學(xué)中要以“一本”、“兩式”、“三點(diǎn)”、“四以”、“五讓”的教學(xué)理念為主。
學(xué)生表達(dá)，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
經(jīng)常指導(dǎo)與要求教師在平時(shí)教育教學(xué)工作中做到“三心、三不、三個(gè)一樣和四個(gè)喜歡”。
“三心”就是：
待學(xué)生要愛心、耐心、和信心；“三不”就是教師對待學(xué)生要不埋怨、不嫌棄、不放棄；“三個(gè)一樣”就是：
對待學(xué)生要像對待自己的孩子一樣；對待工作要像對待家事一樣；對待同事要像對待親人一樣；“四個(gè)喜歡”就是：
讓學(xué)生喜歡我的為人，讓學(xué)生喜歡我的上課，讓學(xué)生喜歡我的學(xué)科，讓學(xué)生喜歡與我研究問題。
對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。
在平時(shí)，虛心、主動(dòng)地向同辦公室的教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段。
抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。
平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，在幾年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。
自己撰寫的教育教學(xué)論文《創(chuàng)設(shè)問題教學(xué)情景，培養(yǎng)學(xué)生求異思維》榮獲全國教育管理與科研論文二等獎(jiǎng)；《淺析語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》榮獲全省小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文比賽二等獎(jiǎng)。
《關(guān)注實(shí)踐過程，促進(jìn)全面發(fā)展》榮獲全省教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)；《學(xué)校德育模式構(gòu)建設(shè)計(jì)》榮獲中國優(yōu)秀論文大賽二等獎(jiǎng)，并在全國發(fā)行的雜志《教學(xué)案例》上發(fā)表。
有兩篇論文先后發(fā)表在《嘉峪關(guān)教育》2009年第2、3期上。
四、在分管工作上，服從安排，積極主動(dòng)。
在自己分管業(yè)務(wù)工作的情況下，每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)。
工作計(jì)劃。
扎實(shí)安排學(xué)校教研工作和教師校本培訓(xùn)。
在領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，學(xué)科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展。
近幾年為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)，我盡量抽出時(shí)間，按照計(jì)劃，落實(shí)調(diào)研工作，及時(shí)與教師探討、交流。
能積極的配合上課教師作好競賽、公開課等課前準(zhǔn)備工作，能幫助教師修改論文案例等。
學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量，進(jìn)行合理安排與指導(dǎo)。
無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動(dòng)，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。
平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)。
同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
五、提高素養(yǎng)，加強(qiáng)計(jì)劃落實(shí)。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下，該同志于2005年11月獲得嘉峪關(guān)市“131骨干教師”稱號(hào)，同時(shí)被聘為嘉峪關(guān)市小學(xué)語文學(xué)科兼職教研員。
在這學(xué)期他積極要求各學(xué)校落實(shí)學(xué)校教研課題，認(rèn)真開展教師“一幫一”互助結(jié)對活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
但是在不斷的工作實(shí)踐中，他深深地認(rèn)識(shí)到，課程的改革需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。
在條線管理中也暴露出不足，如何做。
到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評價(jià)學(xué)生和教師，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力，在工作中虛心開展批評與自我批評。
六、狠抓教育。
教學(xué)。
他為師生的共同發(fā)展提供了強(qiáng)大的保障。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。
認(rèn)真抓好教學(xué)工作，一直是他工作的重中之重。
他積極組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變。
教育。
觀念，改變教學(xué)方法，讓思維教學(xué)代替記憶教學(xué)。
他堅(jiān)持課堂教學(xué)改革，實(shí)行科研興課，鼓勵(lì)教師積極參與教科研工作，以科研促教學(xué)。
2009年經(jīng)過他的培養(yǎng)，有4位同志參加了中青年課堂教學(xué)競賽，其中三人獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
他狠抓常規(guī)教學(xué)，聽課、評課、作業(yè)評比、教案檢查等各項(xiàng)教研活動(dòng)貫穿每個(gè)學(xué)期，每學(xué)期都堅(jiān)持對教師的教案、作業(yè)批改進(jìn)行3—4次檢查，發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真糾正，促進(jìn)了教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n，有效實(shí)施課堂教學(xué)，認(rèn)真批改作業(yè)，確保圓滿完成各學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。他堅(jiān)持走向課堂，認(rèn)真聽課，和教師探討課堂教學(xué)的好方法，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。通過努力工作，狠抓常規(guī)教學(xué)，學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績。
近三年以來，學(xué)校的教學(xué)成績意志排在農(nóng)村學(xué)校的前列。
尤其是教研室統(tǒng)考的年級，每次都有科目排上名次。
驕人的成績，一直得到上級。
領(lǐng)導(dǎo)。
的好評，并產(chǎn)生廣泛的社會(huì)好影響。
幼師工作事跡材料篇十六
????xxx，培智小學(xué)教師,中共黨員，從事特教工作24年來，一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作，是開封市順河回族區(qū)培智學(xué)校的一名普通教師，當(dāng)初帶著對教育事業(yè)的一腔熾愛，走上了教書育人的工作崗位。自從踏上三尺講臺(tái)的那一刻起，我就把自己的一生與黨的教育事業(yè)連在了一起，她也把自己的一生和她的學(xué)生們?nèi)诤显诹艘黄稹?/p>
??1992年由于工作的需要，我由一名普校教師轉(zhuǎn)為特教教師，二十多年來一直堅(jiān)守在特殊教育工作崗位上，深深體會(huì)到了特教工作的酸甜苦辣。特教工作面臨的教育對象都是些智力有缺陷的孩子，這些孩子有的時(shí)而哭鬧、有的身體殘疾像個(gè)不倒翁，對他們講道理，他們不理解，教他們學(xué)知識(shí)又很困難，特教老師為此付出了很多很多，而得到的回報(bào)卻極少。剛開始從事特教工作時(shí)，一些不理解的人對我投來種種嘲諷的目光，甚至好友在一起聚會(huì)時(shí)也會(huì)把特教工作也會(huì)當(dāng)成笑料來議論，說什么整天和一群傻子在一起，有什么意思？別干了......怎么辦？是進(jìn)還是退？我心懷著疑慮和不安，開始了特殊教育工作生涯。
??從事特殊教育工作以后，我通過親身實(shí)踐認(rèn)識(shí)到了這項(xiàng)工作的重要性。通過和學(xué)生們的接觸，我深深地愛上了這項(xiàng)特殊教育事業(yè)，深深眷戀著這塊特殊園地，我要把自己的一腔熱血奉獻(xiàn)給這些殘疾孩子，傳授給他們知識(shí)，培養(yǎng)他們良好行為習(xí)慣，把這當(dāng)成了我人生最大的樂趣。
??老師的愛是智障兒童身心發(fā)展的必要環(huán)境因素，當(dāng)他們受到老師無微不至的關(guān)心時(shí)，心也會(huì)被溫暖。平時(shí)，同學(xué)們的扣子掉了，我給縫上；學(xué)生病了，我就親自去探望。在一次特奧會(huì)前夕，我班有幾位學(xué)生被選到省里參加比賽，臨行前學(xué)生付偉（父母離異）連替換的衣服都沒有，我就利用午休時(shí)間，中飯都沒吃，去給他買了一身兒內(nèi)衣、一身兒外衣和一件毛衣。出發(fā)的時(shí)候，付偉的父親來到學(xué)校，眼含熱淚給我深深地鞠了一躬，付偉也激動(dòng)地?fù)涞搅宋业膽牙铮椴蛔越卣f：“老師，你要是我的媽媽該多好??！”在特奧會(huì)上，付偉不負(fù)眾望，取得了兩金一銀的優(yōu)異成績。孩子們把這些事情看在眼里記在心上，老師對他們的愛，不僅誘發(fā)了他們積極向上的熱情，對他們智力的發(fā)展和身心健康也取得積極的作用。
??我曾經(jīng)教過一個(gè)患了嚴(yán)重“穢語癥”的學(xué)生，這個(gè)孩子整天喋喋不休，罵罵咧咧，我對他關(guān)愛有加。有一天，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們用異樣的眼光看著她，原來黑板上寫滿了謾罵老師的語言，我立即明白發(fā)生了什么。開始她有些生氣，但是轉(zhuǎn)念一想，孩子有病，他這么做也不是故意的，是控制不住自己，于是壓住了心中的火氣，用冷處理的方法解決了問題。我走到黑板前面，指著黑板上的字說：“翟同學(xué)的字體工整，比以前大有進(jìn)步啊，只是內(nèi)容有些不適，下次給我寫點(diǎn)好的東西吧”，然后把黑板擦掉，若無其事的開始正常教學(xué)。第二天，我單獨(dú)和翟同學(xué)談話，鼓勵(lì)他多練字，多說多寫有用的話，有什么想不通的事情多和老師交流，老師幫助他解決。從此，翟同學(xué)更加樂意接近我，有什么事情都會(huì)第一時(shí)間告訴她，我也會(huì)想盡辦法幫他解決。翟同學(xué)的表現(xiàn)一天比一天好，“穢語癥”也有所改變，家長發(fā)現(xiàn)孩子的變化后，得知一切，非常感動(dòng)，專門給我寫了感謝謝，并撥打電臺(tái)熱線，感謝我的付出。2012年，翟同學(xué)工作了，他用第一個(gè)月的工資給我現(xiàn)任的班級買了許多玩具和禮物，回報(bào)我和學(xué)校。
??智障孩子的自控能力比較差，經(jīng)常發(fā)生把大小便拉在褲子里的現(xiàn)象，我就從家里拿來一些女兒小時(shí)的衣服放在辦公室，以備孩子換洗之用。上學(xué)期的一天，上課時(shí)她看到杜玥瑤周圍的同學(xué)反應(yīng)異常，都捂住了自己的鼻子，就趕緊走到瑤瑤身邊，發(fā)現(xiàn)她把大便拉在了褲子里，于是趕快安排好其他學(xué)生，領(lǐng)著瑤瑤來到廁所，為瑤瑤清理身上的糞便，換上干凈的衣物，并把瑤瑤拉臟的褲子洗干凈?，幀幍募议L放學(xué)接孩子時(shí)知道此事后，感激的拉著她的手說：“老師，辛苦你了！”這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，每次我都是及時(shí)為孩子處理好一切。我不怕臟不怕累不嫌棄學(xué)生的這種行為，讓學(xué)生們感受到了老師對他們無微不至的關(guān)愛，同學(xué)們之間也形成了互相關(guān)心、互助友愛的良好風(fēng)氣。
??我今年已經(jīng)54歲，雖然面臨退休，但是工作勤勤懇懇，無私奉獻(xiàn)，依然戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，我總是認(rèn)為自己是一名共產(chǎn)黨員，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，學(xué)生的事是大事，自己的事是小事。前年我父親生病住院，我為了既不耽誤工作，又不影響自己盡孝心，就白天上班晚上看護(hù)父親，由于過度勞累她得了腰椎間盤突出，疼痛難忍，領(lǐng)導(dǎo)和同事們勸我休息幾天，我搖了搖頭說：“我能堅(jiān)持?！蹦翘焐衔?，我正在上班，突然傳來父親病逝的噩耗，我雙手顫抖、欲哭無淚、嘴里不斷的嘟囔著：“父親我對不起你，我是個(gè)不孝之子?！本瓦@樣我沒能見父親最后一面，留下了終身遺憾。榜樣的力量是無窮的，經(jīng)過我的努力，我班的工作井然有序，形成了良好的班風(fēng)，增強(qiáng)了班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，我所帶的班級多次獲得了優(yōu)秀中隊(duì)的光榮的稱號(hào)。
幼師工作事跡材料篇十七
普通算法：你最后來月經(jīng)的那天開始算!預(yù)產(chǎn)期是從最后來月經(jīng)那天開始算，加九或減三，然后再加7，這就是預(yù)產(chǎn)期。
胎動(dòng)計(jì)算：如你記不清末次月經(jīng)日期，可以依據(jù)胎動(dòng)日期來進(jìn)行推算。一般胎動(dòng)開始于懷孕后的18-20周。計(jì)算方法為：初產(chǎn)婦是胎動(dòng)日加20周;經(jīng)產(chǎn)婦是胎動(dòng)日加22周。
孕吐推算：反應(yīng)孕吐一般出現(xiàn)在懷孕6周末，就是末次月經(jīng)后42天，由此向后推算至280天即為預(yù)產(chǎn)期。
b超推算：醫(yī)生做b超時(shí)測得胎頭雙頂間徑、頭臀長度及股骨長度即可估算出胎齡，并推算出預(yù)產(chǎn)期。
孕期計(jì)算方法：預(yù)產(chǎn)期推算公式。
預(yù)產(chǎn)期推算時(shí)按整個(gè)妊娠期280天計(jì)算，具體的方法是：
預(yù)產(chǎn)期月份=末次月經(jīng)第一天的月份+9或-3，
預(yù)產(chǎn)期天數(shù)=末次月經(jīng)第一天的天數(shù)+7。
這樣所計(jì)算得出的時(shí)間就是預(yù)產(chǎn)期。例如，最后一次月經(jīng)是在2月1日，則月份2十9=11月，日期1十7=8日，那么預(yù)產(chǎn)期應(yīng)該是11月8日。
如果末次月經(jīng)是在4月以后，則采取減3的方法計(jì)算。如末次月經(jīng)來潮是4月2日，就是4月份-3=次年1月份，2十7=9日，即次年1月9日為預(yù)產(chǎn)期。
以上是預(yù)產(chǎn)期時(shí)間按照陽歷算的，如果用農(nóng)歷計(jì)算預(yù)產(chǎn)期，則月份計(jì)算相同，只是日期加7天改為加15天。
幼師工作事跡材料篇十八
于xx，8月參加工作，一級教師，現(xiàn)任xx縣教育幼兒園中一班班主任。從教以來，她一直堅(jiān)持精心對待工作，真心對待孩子，全心傾注于幼教事業(yè)，贏得了學(xué)生的愛戴、家長的信賴、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，多年被評為市級優(yōu)秀教師、骨干教師、優(yōu)秀班主任和政府嘉獎(jiǎng)，分別當(dāng)選為縣十三屆、十四屆政協(xié)委員。
“做一名優(yōu)秀教師”是許多老師追求的目標(biāo)，也是她的目標(biāo)。為此，她堅(jiān)持用恒心對待學(xué)習(xí)，用鉆研成就業(yè)務(wù)，經(jīng)常利用休息時(shí)間，加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)幼教知識(shí)，深入研究幼教理論，積極用于教學(xué)實(shí)踐。
她始終堅(jiān)持“幼兒為本”的教育理念，注重保教合一，因材施教，努力培養(yǎng)幼兒個(gè)性發(fā)展，鼓勵(lì)幼兒多看、多聽、多做、多想、多問、多說，讓他們?nèi)ジ兄?、去觀察、去探索、去發(fā)現(xiàn)、去建構(gòu)，使他們完全靠自己的力量完成活動(dòng)、獲得經(jīng)驗(yàn)、快樂成長。
每次教學(xué)任務(wù)完成后，她都會(huì)立即反思總結(jié)，如何進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，怎樣根據(jù)幼兒不同階段的年齡特點(diǎn)，組織一日活動(dòng)；如何緊跟時(shí)代節(jié)奏，靈活運(yùn)用各種多媒體程序，做出更加精美有趣的課件。
經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，她的理論層次和教學(xué)水平飛速提升，參加工作短短幾年就連續(xù)被評為市級、縣級骨干教師。撰寫的多篇論文獲國家級、省級、市級一等獎(jiǎng)；多篇教學(xué)設(shè)計(jì)獲國家級、市級一等獎(jiǎng)；多次在園里舉辦的公開課獲得一等獎(jiǎng)；參加多媒體制作做的課件獲縣級二等獎(jiǎng)；參加教師基本功大賽獲得特等獎(jiǎng)。
她深知“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”，不僅注重自身的學(xué)習(xí)提高，還主動(dòng)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，大膽改革創(chuàng)新，于10月成立了“花開有聲于xx名師工作室”，帶動(dòng)園內(nèi)老師，在校本研修和課題研究過程中，結(jié)合工作實(shí)際，努力探索實(shí)踐，不斷攻克教研難關(guān)，對園整體教育教學(xué)水平的提高起到了積極的推動(dòng)作用。
她經(jīng)常反復(fù)提醒自己“沒有愛就沒有教育”，始終把愛心當(dāng)做教師的第一智慧，將自己慈母般的關(guān)愛奉獻(xiàn)給了幼兒園的孩子們。哪個(gè)孩子哭鬧不愿來園，她就耐心地給他講故事、唱兒歌、陪他們玩樂，讓他開心，穩(wěn)定他的情緒；哪個(gè)孩子不高興，她就蹲下來和他平等交談，了解他心中的秘密，直至消除他的疑惑、煩惱。
教小班的時(shí)候，有的孩子不睡午覺，她就主動(dòng)和家長溝通尋找原因，為了培養(yǎng)她們良好的睡眠習(xí)慣，午睡時(shí)她一個(gè)一個(gè)的抱著睡，兩個(gè)小時(shí)下來，胳膊疼了，手也抖了，每天這樣堅(jiān)持后，孩子們都能正常午睡了，看到這樣的成果，她開心極了。
多年來，數(shù)不清多少次，被不肯離開父母的孩子拳打腳踢；數(shù)不清多少次，被哭泣的孩子吐臟了衣服；數(shù)不清多少次，為孩子擦屎洗尿換上干凈的衣褲；數(shù)不清多少次，為熟睡的孩子拭去額角的汗水……日復(fù)一日，年復(fù)一年，她用愛心鋪就的道路越來越長，用愛心哺育長大的孩子越來越多。漸漸地，在孩子們眼中她成為一個(gè)和藹、可親、可敬的兔媽媽、好老師；在家長們眼中她成為一個(gè)值得信任和敬重的好朋友。不少孩子剛回到家，就跟家長說想于老師了；每到開學(xué)季，就有眾多家長慕名而來，爭著把孩子送到她的班里。
幼兒園班主任的工作是繁重且瑣碎的，雖然沒有雙休日，沒有寒暑假，不能接送女兒上下學(xué)，她卻樂此不疲。因?yàn)樗闹杏兄活w愛孩子的心。在孩子們身上奉獻(xiàn)著真情，傾注著感情。
為了心中的這份愛，她愛幼兒勝過愛自己的孩子。6月末，她的女兒高燒持續(xù)4天點(diǎn)滴不退，家人提出去哈市檢查，她卻執(zhí)意讓孩子在本地檢查。因?yàn)橹挥羞@樣，上班多年從未請假的她，才能不影響班級正常的教學(xué)和畢業(yè)班匯報(bào)演出的'排練。兩天后，孩子的病未見好轉(zhuǎn)，徹夜未眠的她被婆婆拉去哈市兒童醫(yī)院。醫(yī)生檢查后說：“孩子的病耽誤了，已由大葉肺炎轉(zhuǎn)為肺不張，做好開胸手術(shù)的準(zhǔn)備吧。”她摸著孩子滾燙的小臉，干裂的嘴唇，淚如雨下?？墒?，她還是決定保守治療。一周后，孩子剛剛好轉(zhuǎn)，她就央求主任辦理出院手續(xù)。主任說：“中斷治療以后感冒容易復(fù)發(fā)，不建議出院，否則后果自負(fù)?！比欢睦锵氲酶嗟氖钱厴I(yè)班的孩子們，不聽主任的勸說，領(lǐng)著孩子出院了。回來后，她參加了畢業(yè)式排練，演出非常成功?？墒堑诙晔罴伲呐畠簠s因肺部疾病再一次住進(jìn)了哈市兒童醫(yī)院。雖然她緊咬嘴唇，無言以對，但仍然改變不了她對更多孩子的愛。
“奉獻(xiàn)不言苦，追求無止境”，于老師傾心于幼兒教育，把愛奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子，以高度的工作熱情和博愛的高尚情懷愛護(hù)培育祖國的下一代，在幼兒教育的路上播種著希望，收獲著成長，不斷譜寫著新的華章。
幼師工作事跡材料篇十九
尊敬的`趙總、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
安保工作看起來容易做起來難。這是我到公司三年來的深刻體會(huì)。對于安保工作，不同的人有不同的理解和看法。如果只把安?？醋鍪且环N工作，我想沒有多少人愿意從事這項(xiàng)工作。在人們的潛意識(shí)當(dāng)中，安保就是看門的、打更的。應(yīng)屬離退休中、老年人工作的范疇。然而，如果我們把安保工作當(dāng)做是一種事業(yè)。它就是神圣的、高尚的。
當(dāng)我們看到我們的兄弟姐妹高高興興上班來、平平安安下班去的時(shí)候。當(dāng)我們看到我們的企業(yè)、我們的公司平安祥和的時(shí)候。當(dāng)我們看到我們的兄弟姐妹不在受到外來力量威脅恐嚇的時(shí)候，當(dāng)我們看到用我們辛勤的勞動(dòng)生產(chǎn)的產(chǎn)品不在丟失被盜的時(shí)候。那么有誰還在說我們安保工作不是神圣而高尚的呢？-------------。
蹲坑守候時(shí)的沉靜，抓獲盜竊后的刺激，破獲案件、排除安全隱患的興奮只有我們安保人才能深刻的體會(huì)到。
我喜歡刺激，更熱衷于挑戰(zhàn)。我喜歡安保，更喜歡與我并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友兄弟，為此、高尚、神圣、刺激并賦有挑戰(zhàn)的安保事業(yè)使我孜孜不倦。
一、20xx年工作完成情況。
作，為維護(hù)廠區(qū)穩(wěn)定的生產(chǎn)秩序付出了辛勤的勞動(dòng)，充分發(fā)揮了安保人的作用，打擊了各類違紀(jì)行為，較好地維持了公司穩(wěn)定的生產(chǎn)秩序。回顧或者說盤點(diǎn)我一年來的主要工作?？扇牲c(diǎn)的有以下三個(gè)方面：
（一）、恪盡職守，盯緊預(yù)定目標(biāo)不放松。
09年年初我們對安保工作做了詳細(xì)的規(guī)劃圖，上到部門主管，下到執(zhí)勤警衛(wèi)，對每天、每月應(yīng)該做什么、怎么做都做了詳細(xì)的安排。我們把09年規(guī)劃圖作為開展、衡量工作的標(biāo)尺，盯住抓緊，落實(shí)責(zé)任，用較為嚴(yán)格的考核、制度等手段來確保目標(biāo)的達(dá)成。下面是全年目標(biāo)兌現(xiàn)情況及09年工作情況回顧：
公司治安環(huán)境明顯改善。09年在人員嚴(yán)重短缺的情況下，安保人員頂著壓力、克服困難、在打擊偷盜、查處違紀(jì)違規(guī)事件上都取得了可喜佳績。全年查處盜竊案件19起，廠區(qū)內(nèi)打架斗毆事件1起，盜竊案件與去年同期（24起）相比降低21%，打架斗毆事件與去年同期（4起）相比降低75%，公司全年無“產(chǎn)品惡性失竊”及“廠區(qū)內(nèi)惡性斗毆”傷亡事件發(fā)生，廠區(qū)內(nèi)部整體治安狀況良好。
安全管理工作扎實(shí)有效。全年隱患排查治理效果顯著，09年全年累計(jì)深入一線工作時(shí)間達(dá)900小時(shí)，合計(jì)110個(gè)工作日，查出安全隱患210項(xiàng)，下發(fā)各類《安全整改通知》21份，追蹤完成整改195項(xiàng)，整改完成率達(dá)到93%，2-5月份，協(xié)助肉品完成91臺(tái)特種設(shè)備（78臺(tái)壓力容器、11臺(tái)電瓶叉車、2臺(tái)提升機(jī)）的檢測、辦證工作，最大限度的消除了安全隱患，公司全年“無人員死亡事故、無重大安全責(zé)任事故、無重大安全事故”的發(fā)生，確保了“保底工程”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。全年共組織安全培訓(xùn)4次，涉及交通法則培訓(xùn)、安全管理人員培訓(xùn)、特種設(shè)備人員培訓(xùn)、安全基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)等多方面的培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)三百余人。組織開展各種安全宣傳、演習(xí)等活動(dòng)16次，其中6月份在區(qū)安監(jiān)局舉辦的“安康杯”安全知識(shí)競賽中，我公司代表隊(duì)取得第一名的好成績，展示了公司實(shí)力、提高了影響。臺(tái)帳建設(shè)是09年安全工作中的主要工作之一，在一年工作中我們對原有的12項(xiàng)制度進(jìn)行重新修改、完善，同時(shí)新編寫安全制度22項(xiàng)，目前34項(xiàng)安全制度已全部完善。并于今年11月份協(xié)助飼料事業(yè)處完成了臺(tái)帳建設(shè)，并在全公司范圍內(nèi)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行推廣，全公司臺(tái)帳建設(shè)的逐漸完善為安全工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）盡職盡責(zé)，全力打造安保團(tuán)隊(duì)。
xx年我們一直致力于建設(shè)一支精神面貌好，紀(jì)律作風(fēng)強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)精，敢打硬仗和勝仗的隊(duì)伍，為了打造這樣的一支隊(duì)伍，今年我們主要在兩個(gè)方面下了功夫：
一是抓了團(tuán)隊(duì)的作風(fēng)建設(shè)?！罢L(fēng)氣”一直是我們加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造狼性團(tuán)隊(duì)的重要舉措，五月份，根據(jù)趙副董事長在公司績效會(huì)議上提出的“整風(fēng)”活動(dòng)精神，我們安保部集中利用20天時(shí)間，開展了以“整頓思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)”為主要內(nèi)容的整風(fēng)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)、查擺、談心等方式，重點(diǎn)解決五個(gè)方面的問題：一是解決工作時(shí)間搞個(gè)人活動(dòng)問題，二是個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃不落實(shí)問題，三是以我為中心的個(gè)人主義問題，四是陰暗心理與陽光心態(tài)問題，五是工作不盡心問題。整風(fēng)活動(dòng)的有效開展，使我們的團(tuán)隊(duì)精神面貌煥然一新，警員的干勁足了，團(tuán)隊(duì)的風(fēng)氣好了。
二是抓了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在提升安保團(tuán)隊(duì)凝聚力工作中，我們明確提出打造“和諧安?！钡墓ぷ骼砟?，倡導(dǎo)建設(shè)“兄弟齊心、其力斷金”的和諧團(tuán)隊(duì)。在09年工作中，我們一方面重視正確的思想引導(dǎo)，經(jīng)常性的組織正面的思想教育，多溝通。另一方面開展批評與自我批評活動(dòng)，開誠布公，多交心，消除誤解，增進(jìn)了解。并利用工作之余組織大家開展aa制聚餐，體能訓(xùn)練等活動(dòng)，活躍了氣氛，增進(jìn)了友誼。
（三）嚴(yán)格自律，保持軍人良好品德。
一是團(tuán)結(jié)同事。平時(shí)對自己嚴(yán)格要求，要求員工做到的自己首先做到，不搞特殊化，不端架子，在日常工作中，和同事之間按照“好朋友、好同事、好兄弟”的標(biāo)準(zhǔn)友好相處，遇到問題大事小事多商量，有事沒事勤溝通，在工作中與同事建立感情，增進(jìn)友誼，以促進(jìn)工作更好的開展。
二是嚴(yán)格自律。對于在部隊(duì)從軍二十多年的我來說喜歡交朋友，愿意交朋友，但是我所從事的安保工作帶有的特殊性，要求我在工作、生活中要作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格自律，不能因交朋友、哥們義氣徇私情，給公司、給工作帶來不好影響。所以，在這三年工作中，我沒有無緣無故的接受公司內(nèi)部人員的邀請，搞私人約會(huì)，較正確地處理了各種關(guān)系。
三是廉潔勤政。安保人員站在打擊違規(guī)違紀(jì)人員第一線，執(zhí)勤執(zhí)紀(jì)勢必會(huì)損害到某些人的利益，為了保全自己利益，他們也許會(huì)采取不正當(dāng)手段。我可以很負(fù)責(zé)的講，在三年工作中，我始終把工作原則放在第一位，不義之財(cái)不取，不該沾的便宜從來不沾。今年在處理一起案件時(shí)，受處理人員送來五千元錢想免于處罰，我毫不猶豫的上交了工會(huì)。
二、xx年主要問題與差距：
總結(jié)09年上半年安保工作中存在的不足與差距，主要有三個(gè)方面：
一是在落實(shí)年初工作目標(biāo)上存在“盯不住，抓不實(shí)”問題。我們年初的目標(biāo)制定的非常好，也很符合安保工作的實(shí)際，在“三個(gè)規(guī)范”大的原則指導(dǎo)下，我們對于每個(gè)人每天應(yīng)該做什么都有嚴(yán)格要求。但是在落實(shí)工作目標(biāo)上，存在著盯不住、抓不實(shí)，目標(biāo)落實(shí)情況不理想等問題。
二是實(shí)踐工作中存在著“下不去，不到位”問題。
按照年初制定的工作要求，一線實(shí)踐工作每天不少于兩個(gè)小時(shí)，
幼師工作事跡材料篇二十
xx，女，信用聯(lián)社營業(yè)部會(huì)計(jì)組柜組長。自1992年參加工作以來，先后從事儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)等工作崗位，由于不斷努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人業(yè)務(wù)技能，在平時(shí)的崗位上嚴(yán)格要求自己，在平凡的管理中，盡職盡則，勤奮努力并將服務(wù)與拓展業(yè)務(wù)相結(jié)合，曾在20xx年到今年連續(xù)三年別評為區(qū)聯(lián)社先進(jìn)工作者，今年度市聯(lián)社先進(jìn)工作者。在她看來工作不僅僅是一種簡單的謀生的職業(yè)，而是做為一種畢生熱愛的事業(yè)去奮斗去追求：
從事會(huì)計(jì)工作已有15年，她總結(jié)了一些心得，就是更新服務(wù)觀念，為客戶提供親情式的服務(wù)。她一直力爭與每一位客戶保持良好的關(guān)系，并竭力為他們提供各個(gè)方面的幫助。因此，她花時(shí)間去認(rèn)識(shí)客戶，了解他們的需要和喜好，努力為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
努力做到急客戶之所急、想客戶之所想，成為客戶的知心朋友，能夠?yàn)榭蛻籼峁┮恍┖侠淼睦碡?cái)建議，為他們耐心解釋結(jié)算知識(shí)，并為他們提供各種幫助。由簡單的微笑式的服務(wù)上升為親情式的服務(wù)，得到很多客戶的滿意。如有位客戶因公司的需要辦理清戶手續(xù)，因?yàn)殚L時(shí)間與她們接觸，對她們的服務(wù)非常滿意，客戶提出的業(yè)務(wù)需求只要不違反規(guī)定她們都給予積極辦理。有時(shí)不屬于她們的業(yè)務(wù)，也幫客戶咨詢清楚。由于以往合作的基礎(chǔ)這位客戶非常不情愿轉(zhuǎn)到他行，但公司的決定他必須執(zhí)行，該非常理解他的難處，很快給辦好了清戶手續(xù)，并熱情的告訴他以后有機(jī)會(huì)再來開戶，即使不在這辦理業(yè)務(wù)，有問題仍然會(huì)幫助他，客戶走了。
該深知此客戶的重要性，并沒有放棄，而是時(shí)常與他聯(lián)系，問他有什么困難需要幫忙，真誠的服務(wù)打動(dòng)了這位客戶。兩個(gè)月后，他說服了公司的其他人員，將基本帳戶重新開這里，并將其他銀行的資金全轉(zhuǎn)過來。許多客戶在她的柜臺(tái)前辦理業(yè)務(wù)都感覺到親切、自然，沒有距離。該也時(shí)刻提醒自己在服務(wù)中“勿以善小而不為，勿以惡小而為”去年8月份有一位房地產(chǎn)開發(fā)公司的會(huì)計(jì)，經(jīng)常來柜臺(tái)辦理業(yè)務(wù)，每次來都不太友善，有時(shí)甚至是在故意刁難。所以每次對他來都很小心。但總不能達(dá)到他的滿意。
他還經(jīng)常把清戶掛在嘴邊，該一邊做好服務(wù)，一邊找原因。原來，他是該單位資深會(huì)計(jì)，有一定的權(quán)限，一直在其他金融機(jī)構(gòu)辦理業(yè)務(wù)。由于聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)拓展業(yè)務(wù)力度大，他迫于上級的壓力才在這開戶。當(dāng)了解了這些情況后，該一直在尋找機(jī)會(huì)用服務(wù)客戶的真情去打動(dòng)他。
一天，他辦完業(yè)務(wù)，外面忽然下起大雨，他著急走，正要去外面打的，又沒帶傘。當(dāng)時(shí)看到這個(gè)情況心想這正是主動(dòng)服務(wù)的機(jī)遇，急忙聯(lián)系主任，為他派了車，并給他拿了把雨傘。雖然是一件微不足道的小事，但他再來辦業(yè)務(wù)態(tài)度明顯好轉(zhuǎn)，的服務(wù)更加細(xì)致，又經(jīng)過一段時(shí)間的不懈努力，和他的關(guān)系也拉近了，越來越默契。他不僅把他能左右的存款都放在聯(lián)社營業(yè)部，而且在掛靠在他們那里的建筑公司，也要求在聯(lián)社營業(yè)部開戶。
服務(wù)無小事，細(xì)節(jié)有時(shí)決定成敗。就是因一件件小事得到了顧客的信任現(xiàn)在客戶無論是打電話咨詢還是營業(yè)廳辦理業(yè)務(wù)都直接點(diǎn)名找“曲姐”。他們信任“曲姐”。也正是如此原因營業(yè)部會(huì)計(jì)柜組已經(jīng)成為聯(lián)社金融服務(wù)的品牌。
苦練基本功，熟練業(yè)務(wù)技能，不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)。辦理銀行承兌匯票是一項(xiàng)新的業(yè)務(wù)為了做好這項(xiàng)業(yè)務(wù)她認(rèn)真學(xué)習(xí)人行的有關(guān)規(guī)定并通過各種關(guān)系找來他行的管理辦法、操作流程和各登記簿。認(rèn)真研究在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下很快熟悉了操作由于其票面質(zhì)量要求很高，必須填寫縝密，合法。她一直在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，不斷規(guī)范簽發(fā)承兌匯票的字體，規(guī)范開戶行簡稱，完整填寫憑證要素。
消除票據(jù)到期收款或轉(zhuǎn)貼現(xiàn)的隱患，強(qiáng)化了票據(jù)的效率，便于票據(jù)的正常流轉(zhuǎn)。在今年辦理了近10億元的承兌匯票客戶感到滿意為單位帶來了可觀的收益。
為了更好的與客戶建立業(yè)務(wù)關(guān)系。提高工作的有效性和服務(wù)，使原本很難爭取的客戶都成了營業(yè)部穩(wěn)定的黃金客戶。在吸攬存款上一個(gè)人的力量畢竟是有限的，她發(fā)動(dòng)了所有的親戚和朋友提供信息，挖掘資源。
有一次，在親戚的介紹下她發(fā)現(xiàn)一非常有潛力的客戶。但客戶對信用社不了解，只開了個(gè)一般戶，為了爭取客戶的信任，她開始了公關(guān)。首先和這個(gè)單位的財(cái)務(wù)主管建立了朋友關(guān)系，節(jié)假日的休閑時(shí)間安排他們野餐、郊游，大小事情她都提前想到并安排好，孩子的生日提前訂好蛋糕，親屬結(jié)婚她給安排迎親的車隊(duì)。天道酬勤，通過不懈的努力，他們單位終于將基本帳戶挪到了營業(yè)部。并將在其他金融機(jī)構(gòu)的存款全部集中到營業(yè)部，今年僅此一個(gè)單位存款年日均達(dá)20xx萬元，年末時(shí)點(diǎn)存款為3500萬元。為了更好的為客戶服務(wù)，維護(hù)好存款源，她建立了相關(guān)的客戶信息定期走訪客戶。
隨時(shí)了解客戶的重要信息。在一次走訪客戶時(shí)發(fā)現(xiàn)該企業(yè)近期職工集資入股，大概有幾百萬資金入帳，歷經(jīng)周折，終于將資金吸攬到營業(yè)部。做為一名內(nèi)勤人員，除了做好本職工作，她還積極進(jìn)取，勇于開拓，不畏困難，連續(xù)幾年獲得信用聯(lián)社攬存能手的稱號(hào)。在今年個(gè)人吸攬存款累計(jì)的達(dá)4500萬元，為營業(yè)部的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。為使自己的服務(wù)能跟上新形勢，她還利用業(yè)余時(shí)間不斷提高業(yè)務(wù)及文化素質(zhì)。
豐富業(yè)務(wù)知識(shí)。在愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)中努力提高個(gè)人的業(yè)務(wù)知識(shí)水平，提高拓展市場的能力，提高柜組整體攻堅(jiān)作戰(zhàn)的能力。今年被市聯(lián)社評為先進(jìn)工作者和建功立業(yè)標(biāo)兵。面對榮譽(yù)，她感到仍要加倍努力，在平凡的崗位上創(chuàng)造出自己最大的人生價(jià)值。其實(shí)，從普通到杰出只有一步之遙，只要將一顆熱誠的心放在自己的工作上，就能有所作為。不要想當(dāng)然的以為，什么事都不可能，其實(shí)任何事情都有可能。不去嘗試，怎會(huì)知道結(jié)果。
任何工作只要用心努力去做，比別人多用心一點(diǎn)，就可以作的更好。
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