有些人總是抱怨時(shí)間不夠用，其實(shí)問(wèn)題往往出在他們自己不會(huì)合理利用時(shí)間。寫總結(jié)時(shí)要言簡(jiǎn)意賅，突出重點(diǎn)，避免羅列無(wú)關(guān)信息和細(xì)節(jié)。如果你需要一些總結(jié)的范例，以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)樣本，僅供參考。
觸動(dòng)我的心靈篇一
夜幕四合，我低著頭，匆匆走在補(bǔ)習(xí)的路上。步履匆忙，轉(zhuǎn)個(gè)彎就看到了老師家的樓梯。樓梯口前有一片空地，足球在孩子們的腳上彈起又落下。我皺了皺眉頭。生怕走過(guò)去時(shí)足球剛好砸過(guò)來(lái)。于是我的腳步加快了。
避過(guò)了“危險(xiǎn)地帶”，在離轉(zhuǎn)角三四米處時(shí)，突然一個(gè)響亮的童聲響起：“你好！”你好？我疑惑地偏過(guò)頭，腳步依然向前走著，只是不自覺(jué)地放慢了速度。映入眼簾的是一個(gè)抱著足球的小男孩，大大的眼睛明亮有神，有夜色中竟如湖水般清澈。有意思的是，他竟然對(duì)我著，微微彎起的嘴角似是害羞。原來(lái)那句“你好”是對(duì)我說(shuō)的！剎那間心靈深處的某根弦像被觸動(dòng)了一下，所有的抑郁煩惱全都彈到了九霄云外。風(fēng)兒輕輕地蕩漾在我微笑的臉上，我開(kāi)心地笑了，也說(shuō)聲“你好！”看著他微笑著跑開(kāi)了，我轉(zhuǎn)進(jìn)了樓梯。
行走在樓道上的我竟然興奮得如同孩子得到了糖果一般，心里美滋滋的。走到三樓轉(zhuǎn)彎時(shí)，抬頭看到一位老伯伯站在走廊上。這位老伯伯我是見(jiàn)過(guò)幾次，第天這個(gè)時(shí)間段，老伯總會(huì)站在那里。但前幾次的見(jiàn)面我都只是低著頭匆匆走過(guò)。聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲，老伯伯轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，我抬起頭正好對(duì)上他的眼睛，是一張面無(wú)表情的臉。我怔了一下，突然一聲響亮的“您好”脫口而出。聲音在空蕩蕩的樓道里顯得異常響亮，連我自己被嚇了一跳。我邊走邊瞄了老伯一眼，沒(méi)反應(yīng)！天啊！我怎么那么大膽啊？那老伯會(huì)不會(huì)把我當(dāng)神經(jīng)病人啊……我的心“怦怦”直跳，但轉(zhuǎn)念一想，不管了，反正都說(shuō)出去了。
好奇怪，那天整個(gè)晚上我的心情都很愉快，夏日里特有的沉悶竟然全都消失不見(jiàn)了。
第二天傍晚我又去老師家補(bǔ)習(xí)，我的心情異常愉快，甚至有點(diǎn)希望那個(gè)小男孩還會(huì)出現(xiàn)在那里。但樓梯口空無(wú)一人，我卻看到了那位老伯伯。好尷尬！一樓、二樓、三樓，正當(dāng)我準(zhǔn)備用飛的速度穿過(guò)樓道時(shí)，耳邊傳來(lái)老伯伯親切的聲音：“你好啊，小朋友！是來(lái)補(bǔ)習(xí)么？”我愣在那里，盯著老伯伯和藹的面容好久。那字字仿佛穿過(guò)胸膛，一遍又一遍觸動(dòng)我心靈最柔軟的地方，帶給我溫暖和感動(dòng)，彈奏著和諧的歌曲。老伯伯看著我微微地笑了，我也不好意思地笑了說(shuō)：“是啊，老伯伯，您好！”
一句“你好”包含著尊重、關(guān)心，傳遞著人性的真善美，我的心靈受到了深深的觸動(dòng)，我是如此真切地感受到了溫暖，并把這份溫暖傳遞給其他人。
觸動(dòng)我的心靈篇二
夜幕悄無(wú)聲息的降臨，我久久無(wú)法入眠，白天的情景還在我腦海中激蕩。我想，一個(gè)平凡而渺小的靈魂，在群山的掩映下顯那么外絢爛，那么神圣，真是一支淳樸動(dòng)人的歌謠，這是一次有去無(wú)悔的旅行！
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觸動(dòng)我的心靈篇三
白駒過(guò)隙，綿綿細(xì)雨不知下了多少個(gè)春秋，雨下那個(gè)自信向前的男孩的背影仍歷歷在目……。
小草偷偷從土地里鉆出來(lái)，楊柳悄悄抽出芽來(lái)。如牛毛，如細(xì)絲的雨從天空中淅淅瀝瀝地降下，給大地注入了生機(jī)。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，細(xì)雨下，母親牽著幼小的我，送我去上學(xué)。臨別前，我向母親揮了揮手，母親也露出了慈祥的笑容。綿綿細(xì)雨似一位少女，娓娓道來(lái)著箴言：“一年之計(jì)在于春，此時(shí)正值初春，是沒(méi)腫期望的時(shí)刻！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，昂首向?qū)W校走去，去遨游知識(shí)的海洋。前方是知識(shí)瀚洋，前方是期望之光，前方努力最閃亮！
光陰荏苒，不知又過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，懵懂少年長(zhǎng)成即將升入中學(xué)的六年級(jí)學(xué)生了。不知下了多少次雨，濕了多少次衣，學(xué)校還是學(xué)校，可是與父母天天相聚卻成了一周僅相見(jiàn)一次了。
幾天后，絲絲綿綿的細(xì)雨又落了，學(xué)校門口，我牽著母親的手。風(fēng)無(wú)力，雨無(wú)意，我沒(méi)有自信向前踏，而是回頭望母親，母親打著一把紅傘，正對(duì)我甜甜地笑呢！她的身姿在細(xì)雨下格外動(dòng)人。我頓時(shí)拋棄了念家愁，向知識(shí)的殿堂前進(jìn)，前進(jìn)。再回頭，母親的那把紅傘已淹沒(méi)在人群中了?！昂煤脤W(xué)習(xí)，孩子，要踏實(shí)刻苦！”母親的叮嚀又浮響耳畔，引領(lǐng)我前進(jìn)，向前。騷人倦聽(tīng)隴水，我則寒窗苦讀！
夜，綿綿細(xì)雨，觸動(dòng)了我的心靈。臺(tái)燈下我正努力，無(wú)倦無(wú)疲，向前沖！
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，明曉必是花重錦官城！
觸動(dòng)我的心靈篇四
曾經(jīng)在夢(mèng)中回到那煙波浩渺的湖邊，曾經(jīng)在夢(mèng)中飄忽在那金色的田野，曾經(jīng)在夢(mèng)中深深眷戀那片田埂上守望著幸福的人們。水鄉(xiāng)，就在我的魂?duì)繅?mèng)繞中回到我身邊。
再一次來(lái)到這片水鄉(xiāng)，第一個(gè)看望的定是這片寧?kù)o的仙子湖。我漫步在微風(fēng)輕拂的湖邊不敢發(fā)出嘈雜的聲音，怕驚動(dòng)了湖里的魚兒；不敢急促的跳躍，怕驚破湖面的安詳；更不敢肆意地漫談，怕打擾了湖邊漁伯的小憩。我只是靜靜地佇立在那湖畔的紅石上，遠(yuǎn)眺這波光粼粼的景色。陽(yáng)光下的仙子湖，清澈波動(dòng)，不再有仙子的朦朧與迷離，反倒像是一個(gè)百心萌動(dòng)的少女，輕倚岸邊，帶著一身的亮麗，撒下一季的活力。菜葭蒼蒼，河水泱泱，魚躍鳥(niǎo)鳴，輕舞飛揚(yáng)。我的心陶醉在這般寧?kù)o與高遠(yuǎn)中，不禁忘記了自己。仙子湖又一次撥動(dòng)了我的心弦。
沐浴過(guò)水鄉(xiāng)靈潤(rùn)的心再一次上路，我?guī)е智那牡仵獠降阶詈駥?shí)的地方——田野。在金黃的麥地里，我歡快地在田埂上小跑，在那片一眼望不到頭的金色中歡暢淋漓，大聲地唱著最愛(ài)的歌，像小兔般不停地跳躍，像鷗鷺般展翅飛翔。我在田野上盡情地放縱自己，為的是表達(dá)自己對(duì)田野最虔誠(chéng)的信賴。累了，就地躺在麥叢中，輕柔的麥穗成了我最舒適的棉被。我就這樣呼吸著大地的氣息，那充滿了泥土般濕潤(rùn)的味道，捧起一把田野的泥，將它抱在胸前，感受它那無(wú)比厚實(shí)的凝重。就是這片大地，一茬又一茬地養(yǎng)育著麥谷，黃色的麥穗兒收走了，又生出一片青綠，就在這青黃的轉(zhuǎn)接中，田野見(jiàn)證了一輪又一輪的新生，成長(zhǎng)，衰老，死亡，新生。它用它那最廣闊的胸懷包容了太多太多，正是它香甜的乳汁孕育了水鄉(xiāng)的生靈。
在水鄉(xiāng)的田野上，我還遇到了這片土地的主人，那群辛勤的農(nóng)民。他們?cè)诹胰障骂^也不抬地工作著，每當(dāng)我與他們交談時(shí)，他們也常常嘿嘿一笑，顯示出農(nóng)民所獨(dú)有的純樸。全心全意日復(fù)一日地苦干，播種的不僅僅是糧食，更是心中的希望。唇吻春之晨露，背曬夏之烈陽(yáng)，頭頂秋之寒風(fēng)，腳踏冬之白雪。額上的汗水是他們忙碌繁雜的印證，腰間的水葫蘆收滿了他們對(duì)幸福的渴望。
水鄉(xiāng)人興旺，十里稻花香。
抬頭賞美景，低頭耕織忙。
觸動(dòng)我的心靈篇五
潘老師是我剛?cè)氤踔械牡谝晃焕蠋煟彩俏业膯⒚衫蠋煛?/p>
我是個(gè)性格內(nèi)向而動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭的女孩，因此我的成績(jī)非常差，在班上我?guī)缀跏莻€(gè)不出聲的人。課堂上從來(lái)找不到我舉手發(fā)言，就算懂也不敢舉。這樣的自卑漸漸封鎖了我的心，使我阻斷了與同學(xué)的交往。
記得我剛到這所學(xué)校，面對(duì)這個(gè)人生地不熟的環(huán)境，我有一種說(shuō)不出的恐懼，在上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，潘老師先叫我們自我介紹。輪到我時(shí)，我只是站在那兒不動(dòng)，低著頭，心卻蹦蹦亂跳，兩腿直發(fā)抖，豆大的汗不斷從額上沁出。抬頭看了潘老師一眼，看見(jiàn)他正向我微笑著點(diǎn)頭。我突然感到，那微笑，是一種莫大的力量，撬開(kāi)我緊閉的心房，送給我一縷陽(yáng)光。于是，我有了開(kāi)口的沖動(dòng)，我說(shuō)話了，盡管聲音是那么小，連我自己都沒(méi)有聽(tīng)到。但換來(lái)的卻是老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的掌聲。突然間，兩行淚水模糊了我的視野，我哭了。
我不知這樣叫不叫愛(ài)的鼓勵(lì)，只知道從那刻起我對(duì)學(xué)語(yǔ)文的興趣更深了。雖然學(xué)得不好，但是這一科是我最喜歡的，特別是他的作文課。因此他建議我多看一些作文書，多積累詞語(yǔ)。就這樣我的作文水平不斷上升。當(dāng)我遭受挫折的時(shí)候，只要有潘老師的鼓勵(lì)，我始終都沒(méi)覺(jué)得自己是個(gè)失敗者。
現(xiàn)在我在班上成了活潑型的人，班上的每一份笑聲都少不了我的份。我感謝潘老師給了我展示自己的機(jī)會(huì)，我感謝潘老師給我的鼓勵(lì)，特別感謝那一次表?yè)P(yáng)讓我從孤僻中找回了自我，是他為我打開(kāi)了自我封閉的鐵門。也許他不知道那次極其平常的表?yè)P(yáng)會(huì)給一個(gè)學(xué)生如此大的幫助，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是刻骨銘心。
觸動(dòng)我的心靈篇六
去年，我和家人來(lái)到了杭州西湖，看到了那期盼已久的美麗、高潔的荷花。荷花的美麗深深地觸動(dòng)了我的心靈。
看到那滿塘的荷花，我心中就充滿了震撼。如今親眼看到她的美麗、高潔、傲岸，怎么能不為之贊嘆呢？想起古詩(shī)中有一句這樣的詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”如今只能用它借花獻(xiàn)佛了。
微風(fēng)吹來(lái)，荷葉在水面上波動(dòng)，那個(gè)美呀！荷葉雖不像荷花那樣高潔、嬌艷，但如果沒(méi)有荷葉的襯托，怎能體現(xiàn)出荷花的美麗？所以荷葉是偉大的'，也是無(wú)私的，向母親一樣保護(hù)著荷花，讓它不受任何傷害。像冰心所說(shuō)：“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”
荷花出淤泥而不染。濯清漣而不妖，這是它的高尚品質(zhì)，是周敦頤喜歡荷花的理由。荷花選擇開(kāi)在百花爭(zhēng)鳴的夏天，夏天百花爭(zhēng)奇斗艷，它卻不理世俗，佇立在池塘里默默無(wú)聞。
我很喜歡蓮花，因?yàn)樯徎ㄓ|動(dòng)了我的心靈，使我幻化出君子的影子，他仿佛西湖中的西子，給了人們無(wú)限遐思！
觸動(dòng)我的心靈篇七
棲心歸凈土，推云步梵天。
云是美的。抬頭看看，朵朵綿綿的云在天際流動(dòng)，仿佛要流向哪個(gè)不知名的遠(yuǎn)方。閑暇無(wú)事時(shí)賞云舒云卷，也不失為人生一大幸事。高山上的天際更是醉人，云霧繚繞，仿佛置身仙境一般。我最不能忘卻的，是梵凈山上的云。
去年暑假，因在班里鬧了點(diǎn)矛盾，父親想帶我出去散散心，決定帶我去登貴州的梵凈山，歷經(jīng)一番險(xiǎn)阻，登上了山頂。
我感覺(jué)滿眼都是霧。霧籠罩了整個(gè)世界。天空是藍(lán)色的，中間鑲嵌著的是散漫的云，是那猶如棉花糖一般輕棉柔軟，似水班、般流動(dòng)的云。往下俯瞰是一片綠色的海洋，綠得廣闊，綠得深沉，綠得讓人心生寒意。正值清晨，一陣風(fēng)吹過(guò)，絲絲寒涼浸入皮膚。雖是盛夏，我卻感覺(jué)到了一股專屬深秋的肅殺之氣。我醉了，醉在這大自然的懷抱里。
我忘了我醉了多久，只覺(jué)我那張開(kāi)的，想與云彩相擁的雙臂有些許酸意。父親早已在一旁飲水歇息，我戀戀不舍地望望跌宕起伏地座座山峰，向父親所處的地方跑去。
我從小就不喜歡與很多人待在一起，只是極其享受一個(gè)人獨(dú)處時(shí)盡情釋放的揮霍，只是極其反感多人所處帶給我的擁擠感。我經(jīng)常會(huì)望著一處風(fēng)景發(fā)呆。其實(shí)我知道，父母親對(duì)這很焦慮，他們想讓我融入集體，感受集體的溫暖，合作的快樂(lè)。只是每一次的嘗試與結(jié)尾必然的退縮，已讓他們灰心過(guò)多次。
如今站在這梵凈山之巔，一股朗朗乾坤下的浩然正氣在壯觀的天涯間迸發(fā)，伴著青山，隨著白云，我想到了來(lái)自自己心底的懦弱，想到了父母親那如綠水長(zhǎng)松般長(zhǎng)存的愛(ài)，想到了這朗朗乾坤下數(shù)不盡的醉人風(fēng)光；那一刻，我的眼底仿佛迸出了光彩。
我想我似乎懂了什么。梵凈山中的“梵”字，取自佛語(yǔ)。佛說(shuō)，“欲行凈土，當(dāng)凈其心，隨其心靜，即佛土凈”。若心有明燈，就不會(huì)迷路，便可拒絕黑暗；若心有盛放的花朵，自有知己于庭中共賞花好月圓。
也許我還是不能與旁人一樣自然地融入集體，但我已邁出了第一步。臨罷嘆一聲，那片云彩帶給我的震撼是巨大的。
只是，觸動(dòng)我心靈的，又豈止是那片云彩。
觸動(dòng)我的心靈篇八
又是風(fēng)箏飛滿天的時(shí)節(jié)，我望著那漫天飛舞的風(fēng)箏，在和煦的微風(fēng)中搖曳、飄舞，裝扮著天空。那五顏六色的風(fēng)箏線，牽引著我的思緒飛向遙遠(yuǎn)的時(shí)空。
也是風(fēng)箏滿天飛舞的時(shí)節(jié)。天空蔚藍(lán)得像一塊巨大的藍(lán)色綢緞，有幾片薄薄的云，像是被太陽(yáng)曬化了似了，淡淡的，隨風(fēng)緩緩地飄浮。春風(fēng)裹挾著淡淡的花香吹拂在臉上，舒服極了。我在洋溢花香的春風(fēng)中奔跑著，高舉著雙手，任憑那春風(fēng)牽引著風(fēng)箏越飛越高。
“啪”的一聲線斷了，手中的線“噌”地一下飛走，風(fēng)箏越飛越高，忽然風(fēng)驟然停止，風(fēng)箏便如折了翼的鳥(niǎo)兒般直線下落，最終墜入了水里。我呆呆地站在原地，木然地望著眼前發(fā)生的一切，心中卻已是百感交集！
有人說(shuō)：“教室是一個(gè)大圍城，是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)?！庇谑?，許多人都拼命地想沖出這個(gè)圍城，最終，他們成功，他們得到了那所謂的自由，卻不知不覺(jué)，淪為社會(huì)的底層，被生活所禁錮。
而我想說(shuō)：“教室是一個(gè)殿堂，是無(wú)數(shù)少年夢(mèng)想進(jìn)來(lái)的地方?！币苍S會(huì)有線來(lái)牽制你，管束你，可你卻能夠安然的馳騁在自己的天堂之中，就如那飄舞的風(fēng)箏，雖受束縛，卻不會(huì)墜入深淵。
風(fēng)箏不因線的禁錮而感痛苦，反因線的束縛而任意飛翔。在那飛箏飛滿天的季節(jié)，不要只觀賞風(fēng)箏的輕盈、美麗。那五顏六色的線才是美麗的源泉。在那個(gè)風(fēng)箏飛滿天的時(shí)節(jié)，我的心靈得到了深深地觸動(dòng)，也許你會(huì)說(shuō)我傻，認(rèn)為人就該自由自在，不應(yīng)受到牽制，而我只想說(shuō)：“真正的自由也會(huì)受到牽制，何況那些只圖一時(shí)之快的？其實(shí)風(fēng)箏也可以獲得震撼人心的力量！”
觸動(dòng)我的心靈篇九
清晨，窗臺(tái)外的蘭花泛著點(diǎn)點(diǎn)露珠，我起身來(lái)到窗前一覽清晨美景。如同往常一樣，依然望見(jiàn)那瘦弱卻堅(jiān)實(shí)的背影在晨光中躍動(dòng)。
他，一位年逾七旬的老人，是我們的老鄰居了。他和他的妻子——一個(gè)慈祥和藹的老婆婆兩人在這里住了十多年了。我只偶爾從街坊鄰里聊天時(shí)聽(tīng)說(shuō)他們的事情。老人姓王，有一個(gè)幸福美滿的家庭，兒女事業(yè)有成并且十分孝順，也曾三番五次地讓他們搬過(guò)去住高級(jí)別墅。老人卻只認(rèn)定現(xiàn)在的老小區(qū)，常說(shuō)只有在這兒才住得習(xí)慣。我也?？匆?jiàn)他們老兩口笑呵呵地與鄰里談天。
我們小區(qū)認(rèn)識(shí)王大伯的居民都親切地叫他“老書記”，他也總是笑臉相迎。可真正令我感到驚奇而又感動(dòng)的是老書記日復(fù)一日，年復(fù)一年的舉動(dòng)。他是個(gè)熱心的人，常去各家分送報(bào)紙，傳遞社區(qū)消息，大家對(duì)他十分信任，也肯讓老書記幫忙；他是個(gè)勤勞的人，一年四季照料著居民樓旁花壇里的草木，從不忘記該做的事。他也曾笑言道：“我就像這午飯花（太陽(yáng)花），到點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)為大家服務(wù)，你們有啥事找我辦，我肯定做好?！崩蠒浻米约簼M腔的熱忱來(lái)奉獻(xiàn)于人。有一次甚至因?yàn)閯诶圻^(guò)度被送進(jìn)了醫(yī)院。
我很疑惑是什么樣的動(dòng)力促使著老書記如此賣力而無(wú)私地為大家服務(wù)呢？直到有一回，我去給老書記家送過(guò)節(jié)禮品時(shí)才得到了答案。
老書記小時(shí)候家境貧困，是政府和人民幫助他度過(guò)艱難歲月的。在走上工作崗位后，他一直不忘回報(bào)社會(huì)，奉獻(xiàn)于人民，幾次被推選為模范代表。退休后他也沒(méi)停下來(lái)，雖做不得大事，卻幾年如一日地為大家發(fā)光發(fā)熱。見(jiàn)到我時(shí)，他總叮囑我要好好學(xué)習(xí)，要成為將來(lái)社會(huì)的棟梁。我每每望著他奔波的背影，覺(jué)得充滿斗志，仿佛自己也是一個(gè)可以隨時(shí)為大眾作出貢獻(xiàn)的人。老書記的故事一點(diǎn)一點(diǎn)映在我腦海中，一點(diǎn)一點(diǎn)帶給我觸動(dòng)，我要立志成為像他一樣努力為社會(huì)貢獻(xiàn)的人！
太陽(yáng)已經(jīng)升起，美麗朝霞中，我望見(jiàn)那堅(jiān)實(shí)的背影，聽(tīng)見(jiàn)自己澎湃的心跳。
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觸動(dòng)我的心靈篇十
愛(ài)，滋潤(rùn)我心。
從牙牙學(xué)語(yǔ)，到叛逆無(wú)知，這一路是誰(shuí)在相依相伴？是你們“父母”，你們用無(wú)私的愛(ài)哺育著我。
愛(ài)，蔓延我心田。
誼，無(wú)所不在。
太多可能無(wú)法預(yù)知，可是只要我們心中存有愛(ài)，那么一切將會(huì)是完美無(wú)比的，因?yàn)閻?ài)始終都滋潤(rùn)著我們孤寂的心，只要你有一雙擅于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，愛(ài)，將無(wú)處不在。
觸動(dòng)我的心靈篇十一
彎彎曲曲，望不見(jiàn)盡頭，仄仄路途，何時(shí)才能夠到達(dá)。
開(kāi)學(xué)了，我又要去奮斗了、拼搏了。一輪圓月和無(wú)數(shù)顆閃星正掛天空時(shí)，我們便要征程了。寒冬的早晨，我感受不到絲毫的涼意，坐在父親的摩托車上，我感到很壓抑，這一幕幕情景不禁把我引向了回憶的路途。
每次走時(shí)，父母總是寄托給我無(wú)盡的囑咐，總是賦予給我無(wú)盡的關(guān)懷和問(wèn)候。他們?yōu)槲宜冻龅倪@一切我何時(shí)才能還盡。他們所迎來(lái)的只是我一次次不盡人意的打擊，然而他們總是不斷鼓勵(lì)著我，我真的無(wú)言以對(duì)每一個(gè)關(guān)心我的人，這時(shí)，一個(gè)鳴笛聲打斷了我的思路，使我在回憶的路途中逃脫出來(lái)了。
無(wú)情的淚水涌出眼眶，沉浸在父親的背后，我默默地抹去這慘淡的一切，不要讓父親發(fā)覺(jué)，在父親的背后，我永遠(yuǎn)都是最為堅(jiān)強(qiáng)的女兒，我索求的只是最優(yōu)異的成績(jī)永駐父親的背后，這一路，我撒遍了淚水，這一路，觸動(dòng)了我的心靈。我藏在濃濃情深的父親背后不斷前往學(xué)校的路，真的很幸福。
為什么？這么凄冷的早晨，我為什么毫無(wú)知覺(jué)？為什么我感受不到一點(diǎn)點(diǎn)冷意？我明白了，因?yàn)槲覝喩矶荚跐L動(dòng)著父愛(ài)的血液，不斷地循環(huán)在我弱不禁風(fēng)的身軀里，不斷地觸動(dòng)著我的心靈，這一路，父親一句話都沒(méi)說(shuō)，一心只為學(xué)校沖，不斷地看著時(shí)間飛馳到學(xué)校，唯恐我遲到。
到校了，下了摩托車看到父親那雙凍裂的手，那張麻木的笑容，那聲急迫的問(wèn)候，我深深地藏在了心靈的深處，“爸，再見(jiàn)?！蔽冶几傲私淌?。
坐在教室里，我才感覺(jué)到這一路好冷，四肢僵硬不能動(dòng)，回味著一切，我不得不好好學(xué)習(xí)，快！埋頭苦干。
觸動(dòng)我的心靈篇十二
凜冽的寒風(fēng)，肆意地吹刮著，給寧?kù)o祥和的深夜添加了凌亂。那滴淚，觸動(dòng)了我的心靈，在這寒冷的夜空留下了永恒的感動(dòng)。
那天，是新一輪回的初始點(diǎn)，滿載著新春的喜慶，一家人難得團(tuán)聚在一起的節(jié)日。
小時(shí)候的我，整天期盼著春節(jié)的到來(lái)；因?yàn)榈侥菚r(shí)，我就可以像別家的小孩那樣，享受父母的疼愛(ài)。計(jì)算著時(shí)間，每天數(shù)著一顆又一顆的星星，卻總盼不到父母的身影。直到不再期待的時(shí)候，才會(huì)出現(xiàn)那熟悉卻又模糊的身影；然后留給我的，又是那匆匆而去的身影?，F(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)，新春已沒(méi)了什么意義。至少，我不會(huì)刻意期盼。
這天下午，我和同學(xué)一起結(jié)伴去縣城玩，才剛出門不遠(yuǎn)，媽媽就跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“等下就要吃飯了，你要去哪兒？”那急速的喘氣聲回蕩在我的耳旁，我看了看她，面無(wú)表情地說(shuō)“我要和同學(xué)去縣城玩，晚上就會(huì)回來(lái)?！边t疑了一下，媽媽看了看我，又望了望這陰沉的天氣說(shuō)“那你可以吃了再去，多穿點(diǎn)衣服，現(xiàn)在天氣很冷……”我聽(tīng)了這些話有些不耐煩，揮了揮手，就拉著同學(xué)上車去縣城了。
一路帶著難得的興奮，坐了半多個(gè)小時(shí)，到達(dá)了目的地，和同學(xué)們?cè)谶@琳瑯滿目的街道穿行。不知不覺(jué)，天已完全黑了下來(lái)。深冬的夜晚無(wú)比的寒冷，原本就單薄的衣服讓我凍得顫抖。那手機(jī)顫動(dòng)著傳來(lái)媽媽那焦急的聲音，我沒(méi)有多大反映，就淡淡地應(yīng)了聲我會(huì)回家的，就把手機(jī)給掛了。
我不知道自己這樣做到底有沒(méi)有傷害到她，但我此時(shí)卻突然很想她，多希望她可以出現(xiàn)在我身旁，把我溫暖的僅僅包圍。
看到這一幕，內(nèi)心有些疼痛，我快歩走上前，低下頭，輕輕地叫了一聲：“媽”。
當(dāng)我準(zhǔn)備抬頭的時(shí)候，手背突然一熱，我驚愕地看著手背的那滴淚；一滴溫?zé)岫傅臏I滴，灼痛了我的臉，把我心中的城墻給融化，瞬間溫暖了我快要冰封的血液。
那一刻，手背的那滴淚的余溫還存留著。那滴淚，蘊(yùn)含著母親那平凡卻又深沉的愛(ài)；那滴淚，觸動(dòng)了我的心靈；在這一刻，留下了永恒的感動(dòng)。
觸動(dòng)我的心靈篇十三
桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無(wú)食桑葚！于嗟女兮，無(wú)與士耽，士之耽兮，猶可說(shuō)也；女之耽兮，不可說(shuō)也！
每每翻閱《詩(shī)經(jīng)》中這句行云流水般的詩(shī)，總會(huì)心悸它的蒼涼和質(zhì)感……
“女之耽兮，不可說(shuō)也”。是啊，古往今來(lái)，有多少絕代韶華的女子？或玲瓏狡黠，或書墨紛飛，或溫柔癡心，或風(fēng)華絕代……卻一生命運(yùn)多舛，白白逝去了如花的笑靨，空留下一生嘆息。
都是無(wú)雙的美人，一顧傾人城，再顧傾人國(guó)，增一分則太長(zhǎng)，減一分則太短，著粉則太白，施朱則太赤，唇不點(diǎn)而紅，眉不描而翠；腰如束素，肌如白雪，眉如翠羽，齒如含貝；嫣然一笑，惑陽(yáng)城，迷下蔡……千古風(fēng)流盡在這些美人的一顰一笑中風(fēng)姿綽約。
也曾見(jiàn)，那“云鬢花顏金步搖”的楊貴妃“回眸一笑百媚生”，卻也落得“宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死，花鈿委地?zé)o人收”。暗嘆“此恨綿綿無(wú)絕期”。
也曾見(jiàn)，輕裳廣袖，流帛曳地的江彩萍，癡立在上陽(yáng)宮陰暗的回廊，提著一盞宮燈垂嘆“白發(fā)上陽(yáng)人”。
也曾見(jiàn)，掃眉才子薛濤在碧雞坊苦苦守候青燈終老，她說(shuō)她要等，但等到生命的最后，也沒(méi)有等到那個(gè)人。
也曾見(jiàn)，衛(wèi)子夫那不能讓人輕易辜負(fù)的美如云般的秀發(fā)曼妙地舞于君側(cè)，卻在未央宮38年的守候后，被那稱為“千古雄主”的漢武帝一朝打碎。彈指間情淡愛(ài)弛。
一句蹉跎，一生惆悵，一滴紅燭，一生陌路！月下嫵媚神話注定是過(guò)往，白首相知難當(dāng)蒹葭盡蒼蒼，那一句“女之耽兮，不可說(shuō)也”含了多少的惆悵、無(wú)奈和哀涼？寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開(kāi)門。
那時(shí)一個(gè)個(gè)絕艷的美人，伴著歷史長(zhǎng)河濤浪聲的清唱，是一生的長(zhǎng)嘆：難挽回的容顏……
觸動(dòng)我的心靈篇十四
坐車來(lái)到鄉(xiāng)村，沿路上一邊欣賞著春暖花開(kāi)的美景，一邊注意著沿路的行人，試圖忘掉我在車上的不滿情緒。
一群人正圍在一棵并非很粗壯的樟樹(shù)下，細(xì)聲議論著，出于好奇心，我擠了進(jìn)去，被人群圍著的是一個(gè)七八歲的男孩，我總覺(jué)得他有何不對(duì)勁，再仔細(xì)看看這個(gè)男孩，他穿著上面印著已經(jīng)褪了色的卡通人物的背心兒，有點(diǎn)大，可能是他哥哥的吧。穿著一雙小涼鞋。只要認(rèn)真看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：他衣服的袖管是空的!
我頓時(shí)明白了這是怎么回事，這小男孩可能是被絆倒了吧，想努力地站起來(lái)，他一次次地爬向那棵樹(shù)，想在樹(shù)的“幫助下”站起來(lái)，可是每當(dāng)他好不容易蹭到這樹(shù)上時(shí)，就一屁股摔倒在地上。如此再來(lái)，又跌倒，一直循環(huán)往復(fù)……有些人不愿看，早早的離開(kāi)了。這小男孩卻不厭其煩地一次又一次沖向那棵大樹(shù)……就這樣過(guò)去了很久，一位老大娘放下?lián)г趹牙锏暮⒆?，攙著那男孩，說(shuō)：“娃兒，別忙活了，來(lái)，我扶你起來(lái)。”換做是我的話，我當(dāng)然很樂(lè)意，可那男孩卻用尖銳而又嘶啞的聲音叫道：“不!我不要被人瞧不起，我要自己起來(lái)!”老大娘只好退下，讓他自己站起來(lái)。
春日里的太陽(yáng)并不是很大，但那男孩的額頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠，他不時(shí)的像貓咪一樣甩甩額頭上的汗，繼續(xù)沖向那棵樹(shù)。我來(lái)時(shí)還烈日炎炎，現(xiàn)在已經(jīng)夕陽(yáng)下山，我不知道是一種怎樣神秘而又強(qiáng)大的力量使我在這顆原本并不起眼的老樟樹(shù)下駐足這么久。在這段時(shí)間有許許多多的好心人想扶他起來(lái)可都一一被他用尖銳的叫聲斥退了。一次又一次的嘗試都失敗了那男孩已經(jīng)筋疲力竭可他并未放棄。最后，那男孩再一次地沖向樹(shù)，背靠著樹(shù)，用腳使勁蹬著地，一會(huì)兒，伴隨著重重的喘息聲，他終于站了起來(lái)!
我默默地注視著遠(yuǎn)去的他殘缺不全的背影，我頓時(shí)知道了，男孩的名字叫：強(qiáng)者!
看到這樣一個(gè)情景，這樣一個(gè)殘缺不全而毅力卻比正常人都要完美的強(qiáng)者的人，心中對(duì)世界不公平的不滿情緒或許也煙消云散了吧!
觸動(dòng)我的心靈篇十五
喜歡驕陽(yáng)似火的天空，喜歡麥穗熟透了的臉龐，喜歡大雁南飛時(shí)的風(fēng)景。
我愛(ài)秋，也許是因?yàn)樯谇锶?。我總固?zhí)的認(rèn)為秋乃四季之最。春的百花，夏的激情，冬的白雪，都不及我對(duì)秋的如癡如醉。
我愛(ài)秋，每到秋日，我總會(huì)拿上相機(jī)，去尋找秋的痕跡，記錄秋的奇異。一片紅葉，一株花草，一棵枯木，都能喚起我對(duì)秋的情感，都能觸動(dòng)我的心靈。
我愛(ài)秋，因?yàn)榍锬軒Ыo我收獲的喜悅。一分耕耘，一分收獲。每一次的努力都將在秋天看到結(jié)果，收獲希望。
每當(dāng)農(nóng)民伯伯開(kāi)始割麥，每當(dāng)孩子們背上新書包。我知道，秋來(lái)了。她來(lái)得很輕很慢，讓我有迫不及待想抓住她的感覺(jué)，不禁涌起和秋一起嬉戲的念頭。
在這個(gè)落葉紛飛的季節(jié)里，我喜愛(ài)在晚秋時(shí)躺在林間的落葉上，那種松松軟軟，暖綿綿的感覺(jué)。直到不經(jīng)意間熟睡任蝴蝶和陽(yáng)光在我肩頭嬉戲。喜歡這種感覺(jué)，因?yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻不在觸動(dòng)我的心靈。
秋帶給了我太多太多，也帶給了世界太多。它無(wú)私奉獻(xiàn)，甘愿用自己的身體當(dāng)做人們享受的喜悅，甘愿為世界奉獻(xiàn)，它舍己為人的精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不在觸動(dòng)我的心靈。
秋是獨(dú)特的，凄涼的，傷感的。她愿意做自己，不與春爭(zhēng)艷麗，不與夏爭(zhēng)激情，不與冬爭(zhēng)浪漫。它只是它自己，唯美而又可愛(ài)的自己。秋的唯美，凄涼無(wú)時(shí)無(wú)刻不在觸動(dòng)我的心靈。
喜歡落葉漫天紛飛，喜歡豐收溢滿大地，喜歡唯美的季節(jié)，喜歡秋總能夠觸動(dòng)我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈篇十六
寫給普天下所有純凈的心靈：
一片被春風(fēng)呼喚醒來(lái)的葉芽，燦燦的立于枝頭洋溢著新生的歡笑。這春天仿佛是屬于她個(gè)人的世界，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)她這樣的出生的芽?jī)涸炀偷拇貉健４鹤匀皇撬齻內(nèi)鰸姷募竟?jié)了，帶著生命的憧憬和希冀在春天里實(shí)踐著她們對(duì)春天的諾言——綠著一生。
然而生命總是受著意外的襲擊。那一次我在初春的大樹(shù)下景仰者這春的使者。然而，忽然一片剛剛展開(kāi)身軀的嫩綠的枝葉從她的源地墜下來(lái)。我趕緊伸出雙手接住這幼小而可憐的生命。尚未完全打開(kāi)夢(mèng)想的心扉，卻被結(jié)束了旅程。我發(fā)現(xiàn)蒂處有蟲(chóng)子咬嚼的痕跡。
這一刻，她靜靜的躺在我的手心，無(wú)聲無(wú)息。偶然間，我聽(tīng)到一絲嘆息聲，仔細(xì)辨別原來(lái)是自己。此刻，哪怕是一陣微風(fēng)也能夠?qū)⑺龓У饺魏我粋€(gè)地方，那里，將是她生命的終結(jié)?！安粫?huì)再有綠葉從希望的基地處墜落了吧”我輕息一聲，小心翼翼地把她放進(jìn)書夾，不想讓她那樣凄慘地消亡，我想做那個(gè)留住她的人。
勢(shì)蔓延至三樓，這四人無(wú)一幸免，全被奪走了生命。我打了一個(gè)顫栗，就如一個(gè)晴天霹靂給我天真的幻想重重一擊：原來(lái)生命是如此脆弱！就像一片樹(shù)葉隨時(shí)都可能掉落，原來(lái)生命也可能被任何形式的外來(lái)因素威脅。也就如一片樹(shù)葉，在危難面前，無(wú)論如何的蓬勃與歡騰，在生命的威脅來(lái)臨時(shí)，就似一只在大山面前跳躍的螞蟻，如此微不足道。這使我一度不悅：為何最珍貴的東西總是脆弱和總是處于威脅之中？是命運(yùn)的主宰還是人生途中已定的結(jié)果？我明白這是無(wú)法預(yù)知的潛存經(jīng)歷，誰(shuí)也不知道下一刻生命將會(huì)在哪里。
生命之花的燦爛是積淀的展現(xiàn)，是沉積的美麗的外露。這是漫長(zhǎng)的過(guò)程，而上帝的“魔爪”隨時(shí)可以制造讓陽(yáng)光里的花朵不復(fù)存在、甚至無(wú)法被風(fēng)塵吸納的悲劇。有人說(shuō)：何苦愁于一片順于自然規(guī)律而落的綠葉，看，還有更多的美麗。我似有所悟，消亡的越是凄慘，存在的越是美麗，這是最好的反抗。去年汶川大地震奪去了多少美好的生命，而幸存者以他們的毅力和四海的援手活了下來(lái)，寄托了死者以及同胞的希望活著，重建著家園，開(kāi)創(chuàng)者新生。
我希望不會(huì)再有生命無(wú)辜?jí)嬄?，但我要說(shuō)：存在的就是美好的。
朋友，不管你是誰(shuí)，也不論你是否你人生的境遇如何，有緣閱此陋文請(qǐng)對(duì)自己說(shuō)一聲：我的生命永遠(yuǎn)會(huì)像一棵樹(shù)一樣綠著一生，最后讓自己燦爛。這也是對(duì)生命這個(gè)最寶貴之物的注解。自此畢。
希望所有心靈美麗的隕落之星。
觸動(dòng)我的心靈篇十七
在到這兒的第一天，我在學(xué)校就被人欺負(fù)了。他們認(rèn)為我是山里的，認(rèn)為我太弱小了，便仗勢(shì)欺人，將我好好“教訓(xùn)”了一頓。我滿臉委屈，拍拍褲子上的灰塵，再站起來(lái)，拭干了眼淚，不想與他們斤斤計(jì)較，匆匆地回到了座位。有的
同學(xué)
要去報(bào)告老師，我一把拉住他，不想讓老師來(lái)幫忙，但我不知道，在他們答應(yīng)我之后，卻又“暗渡陳倉(cāng)”告訴了了老師。老師教訓(xùn)了欺負(fù)我的那位同學(xué)，我也原諒了他，重歸于好，從那以后，再也沒(méi)有任何人欺負(fù)我，我也與大家互相體諒，和睦相處。一天，體育老師帶我們來(lái)玩“丟沙包”游戲，每次進(jìn)十幾人，由四人在周邊向內(nèi)部砸人，被擊中的人下聲場(chǎng)，換別一個(gè)上。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，綠樹(shù)成蔭，我們
校園
的操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)。我四處逃竄，敏捷地躲過(guò)“槍林彈雨
”，突破了一道道“防線”，經(jīng)過(guò)多次“戡測(cè)”，我自作聰明地躲到了“投射機(jī)”附近，這樣不易被發(fā)現(xiàn)，但戰(zhàn)友們一個(gè)個(gè)相繼“犧牲”之后，我便前來(lái)應(yīng)戰(zhàn)，兩顆“子彈”從我身前身后經(jīng)過(guò)，我被嚇得措手不及，正當(dāng)我要返回“安全
地”時(shí)，卻不幸被擊中，淘汰下場(chǎng)。從此，我學(xué)會(huì)了為同學(xué)制造歡樂(lè)。我獨(dú)自穿行在回家的路上，心底不時(shí)蕩起憂傷的浪花。我與朋友們經(jīng)過(guò)了多少歲月，我們有過(guò)痛、有過(guò)笑、有過(guò)淚，但天下沒(méi)有不散的宴席，我們的'離別，也許是為了下一次相聚的喜悅，為了重逢的精彩。剎時(shí)，我回過(guò)頭來(lái)，猛然發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們正在微笑地向我揮手，夕陽(yáng)之下，我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了那往日的笑容，那歡樂(lè)的瞬間！
雁也過(guò)，正是傷心處。此時(shí)，車窗外，已是燈紅酒綠的街市，美麗繽紛的夜景，江面水波蕩漾，路上車水馬龍。我便這樣離去，在這靜謐的夜里獨(dú)享一份淡淡的憂傷。
這，是憂傷的季節(jié)，是離別的季節(jié)，是梔子花開(kāi)的季節(jié)……
夕陽(yáng)沉淀了舊事，歲月抹去了淚痕，惟獨(dú)繁星在眼前閃爍。還記得嗎？在那開(kāi)滿了梔子花的樹(shù)叢中，是我們相約的地點(diǎn)。
清晨，窗臺(tái)外的蘭花泛著點(diǎn)點(diǎn)露珠，我起身來(lái)到窗前一覽清晨美景。如同往常一樣，依然望見(jiàn)那瘦弱卻堅(jiān)實(shí)的背影在晨光中躍動(dòng)。
他，一位年逾七旬的老人，是我們的老鄰居了。他和他的妻子——一個(gè)慈祥和藹的老婆婆兩人在這里住了十多年了。我只偶爾從街坊鄰里聊天時(shí)聽(tīng)說(shuō)他們的事情。老人姓王，有一個(gè)
幸福
美滿的家庭，兒女事業(yè)有成并且十分孝順，也曾三番五次地讓他們搬過(guò)去住高級(jí)別墅。老人卻只認(rèn)定現(xiàn)在的老小區(qū)，常說(shuō)只有在這兒才住得習(xí)慣。我也?？匆?jiàn)他們老兩口笑呵呵地與鄰里談天。我們小區(qū)認(rèn)識(shí)王大伯的居民都親切地叫他“老書記”，他也總是笑臉相迎。可真正令我感到驚奇而又感動(dòng)的是老書記日復(fù)一日，年復(fù)一年的舉動(dòng)。他是個(gè)熱心的人，常去各家分送報(bào)紙，傳遞社區(qū)消息，大家對(duì)他十分信任，也肯讓老書記幫忙；他是個(gè)勤勞的人，一年四季照料著居民樓旁花壇里的草木，從不忘記該做的事。他也曾笑言道：“我就像這午飯花（太陽(yáng)花），到點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)為大家服務(wù)，你們有啥事找我辦，我肯定做好。”老書記用自己滿腔的熱忱來(lái)奉獻(xiàn)于人。有一次甚至因?yàn)閯诶圻^(guò)度被送進(jìn)了醫(yī)院。
我很疑惑是
什么
樣的動(dòng)力促使著老書記如此賣力而無(wú)私地為大家服務(wù)呢？直到有一回，我去給老書記家送過(guò)節(jié)禮品時(shí)才得到了答案。老書記小時(shí)候家境貧困，是政府和人民幫助他度過(guò)艱難歲月的。在走上工作崗位后，他一直不忘回報(bào)社會(huì)，奉獻(xiàn)于人民，幾次被推選為模范代表。退休后他也沒(méi)停下來(lái)，雖做不得大事，卻幾年如一日地為大家發(fā)光發(fā)熱。見(jiàn)到我時(shí)，他總叮囑我要好好
學(xué)習(xí)
，要成為將來(lái)社會(huì)的棟梁。我每每望著他奔波的背影，覺(jué)得充滿斗志，仿佛自己也是一個(gè)可以隨時(shí)為大眾作出貢獻(xiàn)的人。老書記的故事一點(diǎn)一點(diǎn)映在我腦海中，一點(diǎn)一點(diǎn)帶給我觸動(dòng)，我要立志成為像他一樣努力為社會(huì)貢獻(xiàn)的人！太陽(yáng)已經(jīng)升起，美麗朝霞中，我望見(jiàn)那堅(jiān)實(shí)的背影，聽(tīng)見(jiàn)自己澎湃的心跳。
是的，花兒是高貴的，樹(shù)木是蒼翠的，可是如果沒(méi)有我們的綠葉沐浴著陽(yáng)光，吮吸著雨露，為
植物
輸送水分和養(yǎng)料，并吸收空氣中的二氧化碳，釋放出大量的氧氣，那么，恐怕大樹(shù)只會(huì)剩下干枯的枝杈，大地也會(huì)變?yōu)橐黄臎?，污濁的空氣令人心煩意亂。綠葉從不炫耀自己，而是默默地裝點(diǎn)大地，讓我們的生活
環(huán)境更加美好舒適。她為大自然，為人類做出了寶貴的貢獻(xiàn)！我的心靈被深深觸動(dòng)了。生命的無(wú)私與偉大在綠葉身上得到了最美的體現(xiàn)！綠葉啊，閃耀著無(wú)比明亮的光輝！于是，我想起了那些具有綠葉精神的人們。他們并不是什么杰出人物，卻都在為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的一份力量！而我更要
贊美
老師——-這些人類靈魂的工程師?。∷麄?yōu)槲覀冞@些祖國(guó)的花朵甘當(dāng)綠葉，他們培育著我們茁壯成長(zhǎng)！你看啊，那些杰出的科學(xué)家，政治家，文學(xué)家，以及平凡的工人，農(nóng)……不都是老師的學(xué)生嗎？老師啊，你們像綠葉一樣，犧牲了自己，成就了我們美好的夢(mèng)想，讓我們通往成功的道路，看到了未來(lái)，看到了希望。法國(guó)著名的大文豪雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜美的，果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，但是讓我們做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜的，專心垂著綠蔭的?！本G葉觸動(dòng)了我的心靈，我要高聲贊美綠葉以及所有具有綠葉精神的人！我想，我也要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，做一片為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的綠葉！觸動(dòng)我的心靈篇十八
“我要回家！反正我覺(jué)得住這兒根本沒(méi)意思，都機(jī)械成這樣了！老爸。”我嘟囔著，一手還拉著老爸的袖口來(lái)回地?fù)u擺。
透過(guò)防盜窗一根根的柵欄，我凝視著漆黑的夜空，不見(jiàn)星云密布，連月亮也躲在夜幕后面了，一如他的沉默。
轉(zhuǎn)而，他納來(lái)了口氣，又吐氣如蘭地說(shuō)：“你都16歲了，住在學(xué)校不是挺好嗎？再說(shuō)班主任說(shuō)了學(xué)校什么都挺齊活的?！?/p>
他止住氣息，在秋末冬初還看不到口中的霧氣，還感受不到一絲溫度，來(lái)自父母關(guān)愛(ài)的溫度。他拿出西裝內(nèi)襯袋里的煙，點(diǎn)燃吸了幾口，又掐滅。這煙霧仿佛也帶了冷感。
我挪動(dòng)了腳步，實(shí)木地板發(fā)出“吱吱”的聲音。但在當(dāng)下，一切都顯得悠遠(yuǎn)萬(wàn)分。我摒棄沉默，開(kāi)口說(shuō)道：“明天要考試，我住這兒是復(fù)習(xí)不好的呀！”
在這樣一個(gè)小型辦公室中，老爸與我對(duì)峙著。一片寂靜，偶爾有隔壁教室學(xué)生翻動(dòng)書頁(yè)的聲音。輕輕的，仿佛在心上也過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)的紙，成為沒(méi)有質(zhì)量的負(fù)擔(dān)。
他收起在老師辦公桌上的zippo打火機(jī)，站挺，拍拍我的肩道：“正式因?yàn)橐荚?，你才要住這里。好好努力，要相信自己?！?/p>
他對(duì)我笑笑，這時(shí)班主任巡查完班級(jí)紀(jì)律之后又回來(lái)了，班主任與他打趣兒，老爸托辭時(shí)間太晚也就要走了。
走出辦公室時(shí)，偶地看到樓道上也有這樣一對(duì)母女，女兒細(xì)長(zhǎng)的辮子，母親關(guān)切的`面容。
“媽媽，我會(huì)好好復(fù)習(xí)的。你放心?！边@樣一句話隨那季節(jié)的風(fēng)潛入我的耳際，像一塊不規(guī)則的幾何體小石頭扔進(jìn)了我的心湖，泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪。我動(dòng)容了，我又何曾說(shuō)過(guò)“放心”一詞。猛地忽然意識(shí)到什么，去追逐老爸走下樓梯的身影。我在他面前氣喘吁吁道：“老爸，我會(huì)用功的。我不會(huì)再打電話騙你來(lái)接我回家了?！?/p>
他淡淡笑道，皺紋若隱若現(xiàn)：“相信自己，你可以。明天要好好考?！彼蛳伦呷?，一步步比起之前，都更加堅(jiān)實(shí)。
站在樓道拐角處，父親的衣角消失在黑夜中。有些東西，卻在恍然間剝?nèi)チ送鈿?。一句話，樸素的話，觸到了心里最深處，告訴我已長(zhǎng)大。
觸動(dòng)我的心靈篇十九
一直以來(lái)，對(duì)那些嬌弱、妖艷的花沒(méi)有任何好感，除了向日葵。因著她不屑于沾染任何香氣的簡(jiǎn)約；因著她拒絕擁有任何花該有的柔弱的壯碩；因著她有敢于瞬間劃破黑暗的勇氣；更因著她有著至死方休的追隨太陽(yáng)的光與熱的執(zhí)著。我更情愿認(rèn)為向日葵在遠(yuǎn)古是一種樹(shù)，是一種不辭辛苦，逆著地心引力，努力伸展枝葉，如此辛苦只為離喜愛(ài)的天空近一點(diǎn)，更近一點(diǎn)的樹(shù)。
一直以來(lái)，對(duì)那些嬌氣只知打扮自己的女孩沒(méi)有任何好感，所以，當(dāng)我認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)·愛(ài)后，我的心靈在止不住的顫抖，我明白我終于找到了，我終于找到了我的向日葵女孩。合上書的那一刻，我濕了眼眶，我相信簡(jiǎn)·愛(ài)出現(xiàn)在我的面前絕非偶然，她是命運(yùn)送給我的，獨(dú)一無(wú)二的小禮物。
簡(jiǎn)約的簡(jiǎn)。用她自己的話說(shuō)“我個(gè)子瘦小，長(zhǎng)相平庸，一貧如洗……”她最好的飾物濕黑色的衣服，白色的領(lǐng)布，是她不想美麗嗎？不，是她明白，美麗終究只是曇花一現(xiàn)，她追求的是美麗的心。
勇敢的簡(jiǎn)。在如地獄般的蓋茨黑德遭姑媽的嫌棄，表姐的冷落，表兄的欺凌，傭人的嘲諷，在“充斥著死亡氣息在”的羅沃德，她被當(dāng)眾侮辱，被死神奪走了好友德生命，在桑菲爾德，深夜莫名其妙的大火，熟睡中瘋女人的偷襲，甚至是深愛(ài)的人欺瞞。這些打擊中的任何一個(gè)，我都無(wú)法承受，可簡(jiǎn)用她小的肩膀全部扛了下來(lái)，仍然充滿希望的活著，她茶綠色的眼眶依然清澈。
執(zhí)著的簡(jiǎn)。你以為簡(jiǎn)的執(zhí)著只是羅切斯特先生的愛(ài)嗎？你錯(cuò)了，她執(zhí)著的是她心中的希冀，是她對(duì)自由。平等的渴求，她寄人籬下，應(yīng)當(dāng)?shù)吐曄職?，可?dāng)她的人格遭到侮辱時(shí)，她做出了驚心動(dòng)魄的反抗，在她至愛(ài)的羅切斯特先生面前時(shí)，她“是在用靈魂與你對(duì)話，就像兩個(gè)人死后，靈魂穿過(guò)墳?zāi)?，在上帝面前一樣平等?！痹诘弥_切斯特已有妻室時(shí)，簡(jiǎn)不顧羅切斯特流著淚的挽留，無(wú)視自己“滴血的心靈”毅然離開(kāi)了她以為時(shí)天堂的桑菲爾德。簡(jiǎn)遭遇了很多，經(jīng)歷了很多，也放棄了很多，但她始終不曾放棄對(duì)自由、平等的執(zhí)著，――在那個(gè)不自由、不平等的時(shí)代。
簡(jiǎn)，讓我曾經(jīng)懦弱的心靈堅(jiān)強(qiáng)，我觸到紙張的指尖也因簡(jiǎn)的光芒而溫暖。簡(jiǎn)，讓我知道一個(gè)人的身體可隱藏如此巨大的勇氣，我曾經(jīng)蒼白的臉，也因簡(jiǎn)的笑容而泛起紅暈。簡(jiǎn)，讓我有了一個(gè)愿望，不要只是對(duì)熱愛(ài)的向日葵遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，我要融入她們，我要成為她們中的一員。
如果，人們用蠟燭觸動(dòng)了夜空星星的心靈；春天用嫩芽觸動(dòng)了冬天冰雪的心靈；我的向日葵女孩，用她的簡(jiǎn)約，她的壯碩，她的勇敢，她的執(zhí)著，觸動(dòng)的我的逐漸堅(jiān)強(qiáng)，豐富的心靈。
觸動(dòng)我的心靈篇二十
那是一雙尋常卻不尋常的手！
冬天冷冽的寒風(fēng)像一把把尖利的刀刺入我的皮膚，劇痛無(wú)比。今年的冬天比以往來(lái)的更冷。走大街上，隨便一看，哪個(gè)人不是全副武裝者，把自己弄得像愛(ài)斯基摩人。
家里沒(méi)鹽了，老媽看我閑著沒(méi)事干，命令我去買幾包鹽，無(wú)奈的我只好從命。把自己裹得緊緊地。一路小跑，很快就到了最近的超市了。那該死的風(fēng)吹得我滿臉通紅，吹得我那雙小手凍僵了，搓了搓手暖和下。
超市開(kāi)了暖氣，怪不得超市怎么有那么多人。在人群中你擠我，我擠你，好不容易到了賣鹽的專柜。隨意拿了幾包，正當(dāng)我要站起來(lái)時(shí)，耳邊傳來(lái)了一聲厲聲：“你干什么??？”我循著聲音望去。是一個(gè)虎背熊腰的男子指著一個(gè)瘦弱的女的叫罵著。那女的不停地鞠躬道歉，但這些確保無(wú)法平息男的怒火。問(wèn)了問(wèn)周圍的人，才知道那女的是這超市的清潔工，那男的就不用說(shuō)了，當(dāng)然是顧客了。那女的正拖著地，不小心拖到了那男的腳上，弄得他的鞋子都濕了，非讓那女的賠錢。
我想：這男的太不講理了，她已經(jīng)給他道過(guò)歉了，還纏著人不放，真夠可惡的。周圍的人也看不過(guò)去了，紛紛上去勸阻。那男的大概在想事情鬧得太大了，還是先撤了吧。就對(duì)了那女的說(shuō)了句：“你等著瞧！”
圍著看熱鬧的人也紛紛散了。我上前去瞧了瞧了女的：中等身材，烏黑的頭發(fā)中摻雜著不少的白發(fā)，看上去格外明顯；歲月在她臉上留下不可磨滅的痕跡，不過(guò)最讓我不可思議的是那雙手：或許是清潔工的原因，經(jīng)常觸碰水和清潔劑，那雙手已經(jīng)凍得慘不忍睹了，凍得通紅的手脹大著，有些地方都已經(jīng)破裂。她的右手一直用左手擋住了，很不解。
我上前去好心的問(wèn)候了她：“阿姨，你沒(méi)事吧？”她驚慌的搖了搖頭。拿起被那個(gè)男的弄掉的拖把，盯著地板仔仔細(xì)細(xì)的拖著。我很納悶：做清潔工有必要這么認(rèn)真嗎？手凍成那樣也不看看，是工作重要，還是命重要？懷著不解付了錢，拿著鹽回家了。
第二天，我又來(lái)到了這家超市，跟昨天一樣人還是那么多，但仔細(xì)一看，怎么那位拖地的阿姨不在？好奇的問(wèn)了一下工作人員，他說(shuō)：“噢，你說(shuō)她啊，她兒子生病了，她去看她兒子去了?！蔽矣謫?wèn)他清潔工工作忙不忙，“哪里忙了，不過(guò)做多了可是有獎(jiǎng)金的。”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他隨意的說(shuō)：“這女的手都?xì)埣擦?，工作還那么認(rèn)真?！蔽艺痼@了，殘疾？現(xiàn)在我才知道為什么她昨天用手捂住，為什么工作那么賣力了。
她所做的一切為的是什么？是為了她兒子，沒(méi)錯(cuò)，是她兒子。那雙手的記憶，觸動(dòng)了我的心靈，是母愛(ài)，觸動(dòng)的。
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