總結的目的是為了給自己一個機會，對過去的經(jīng)歷進行總結和歸納。寫總結時應注意結構的清晰和邏輯的連貫。以下是一些成功人士的總結心得和經(jīng)驗分享，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
做家務活動總結篇一
游戲是幼兒的基本活動。幼兒生性愛玩好動，而游戲正是一種集自由、興趣、需要、快樂、滿足于一體，以幼兒為主體的積極主動的活動過程。游戲從教育方面說是兒童的優(yōu)良教師，從游戲中我們認識環(huán)境，了解物性，游戲可以強健身體，活潑動作，從游戲中鍛煉思想，學習做人。游戲符合幼兒的天性，游戲是兒童的心理特征，游戲是兒童的工作，游戲是兒童的生命。我們都知道，在幼兒園教數(shù)學，對于幼兒來說是枯燥的，但是通過以傳統(tǒng)游戲為載體，將數(shù)學活動融入到傳統(tǒng)游戲中，呈現(xiàn)出新的教學活動，這種以游戲為主，融數(shù)學與傳統(tǒng)游戲為一體的形式開展教學活動，給數(shù)學的教學帶來一定的方便，孩子們也比較容易接受，這樣不僅增加了游戲的趣味性，還提高了幼兒積極參與游戲的興趣。
傳統(tǒng)游戲是經(jīng)過一代又一代人的改進、創(chuàng)新的結晶，游戲的種類豐富，內容廣泛，形式多樣，玩法不一，鄉(xiāng)土氣息濃厚，來源于生活，能夠增強幼兒體能，開發(fā)幼兒智力，增進友誼，豐富幼兒生活。隨著時代的進步，游戲玩法也隨之改變，賦予老游戲新玩法，使游戲更加符合現(xiàn)代幼兒的需求。本活動選取民間游戲“跳格子”進行改編，結合小班幼兒年齡特點，將小朋友們最喜歡的“貓捉老鼠”游戲情境相結合，使得游戲更富于趣味性。跳格子游戲變化多樣，我們大膽地將傳統(tǒng)游戲與數(shù)學活動相結合，采取適宜的教育手段調動幼兒的主體性，著重發(fā)揮幼兒的自主性，在遵守游戲規(guī)則的前提下，有效完成活動內容，促進幼兒的發(fā)展，真正體現(xiàn)了“玩中學”的教學理念。
做家務活動總結篇二
經(jīng)過一個暑假的家務實習后，本人張小雷，本科大二物流專業(yè)學生，特將實習過程、成果、心情等整理如下。
暑假伊始，老爸說：“做家務也是物流，研究的是米面肉菜如何從市場流到家、再流進人肚子的過程，和你專業(yè)正好對口。”此說法雖難令我服氣，但也無法反駁，只得被迫同意接受這一實習任務。
鐵的事實證明：在網(wǎng)絡上叱咤風云的大學生，對世界的認識其實是非常狹隘的.。我很快就發(fā)現(xiàn)了自己在家務領域的笨拙。
第一天到市場買菜，分不清菜老菜嫩，買回來的絲瓜和老爸一樣老，第二天買魚，雖然老媽教過我要買魚鰓鮮紅的、但買回來的卻是不新鮮的羅非魚。等到我終于分得請嫩菜和老菜、好魚和壞魚，買豬肉時卻上了當——花1斤的錢買回8兩肉。由此我體會到買菜不是件容易的事、在缺乏誠信的市場上需要練就一雙火眼金睛。
做飯炒菜也不容易?；鸷颉⑾痰?、時間，哪一項都大意不得。連炒雞蛋這么簡單的事我也要靠碰運氣：運氣好時味道正好，運氣不好，要么咸得入不了口要么淡得要蘸醬油。
家務實習期間我還燉過一鍋海參老鴨湯，作為送給父母結婚xx周年慶的獻禮。出于保密原因我沒有請教任何人關于此湯的操作要領，因此熬出來的湯雖咸淡適宜，但湯里有一股刺激口鼻的氣味，且海參硬如橡皮、后來才知道這是腌海參的石灰味，剛從市場買回來的干海參要浸泡很長時間才能燉。這條海參花了我60多塊錢，其中30元來自我的零用錢。
家務事很瑣碎，需要合理計劃安排。我手忙腳亂了好幾天。期間曾有小倩幫忙——我的第六感告訴我，該高中女同學對我存有好感。但沒想到外援也不行，只添亂。好在我迅速回憶起物流專業(yè)的若干課程，第四天就有條不紊了；每頓飯都在爸媽回家前10分鐘做好。但有時過于刻板，大熱天里也遵循此安排熬粥，吃的時候差點把嘴唇燙起泡。
此次實習，最大感受是：來我過著衣來伸手飯來張口的日子，一心只讀圣賢書，兩手不做家務事，所以一上陣就遭遇滑鐵盧。但必須強調的是，這不能全怪我，我們的教育體制也有很大的責任。
在實習的最后階段，悟到了做家務的某些核心原理，小倩對我的仰慕更甚以往。
若長期實習下去，我不愁找不到工作，即便短期內真找不到，我也保證不會變壞、不會啃老、不會當家庭的蛀蟲。
做家務活動總結篇三
六月是寶貝的節(jié)日，為了給寶貝們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，扎蘭屯市幼兒園在20xx年6月1日上午隆重舉行“游戲dd點亮快樂童年”六一主題活動。
20xx年學前教育宣傳月的主題是“游戲d點亮快樂童年”，就是要在全社會樹立尊重兒童、尊重兒童發(fā)展規(guī)律的理念，引導社會與家長認識到游戲是幼兒的天性，是孩子的生活和學習方式，也是幼兒的基本權利。
我園本次六一活動形式以戶外體育游戲及室內園本特色區(qū)域活動為主，幼兒在同年組區(qū)域活動中自主選擇。同時開放園內各功能活動區(qū)域，給孩子更多選擇游戲的機會。真正把游戲還給孩子，讓孩子成為游戲的主人。
做家務活動總結篇四
隨即，中心馬上成立了以主任、書記為首的工作組，對這大型文體活動進行策劃和組織。系列活動從7月6日拉開帷幕至8月8月結束，創(chuàng)造了xx鎮(zhèn)有史以來群眾文化體育活動史上6個“之最”：時間之最長（從策劃組織到實施歷時4月之久，活動開始至結束歷時31天）、出席領導之最多（特別是滬蘇浙農(nóng)民籃球邀請賽，邀請了上海市體育局常務副局長、上海市農(nóng)體協(xié)秘書長、上海市農(nóng)委辦主任，江蘇、浙江省農(nóng)體協(xié)秘書長等）、媒體檔次之最高（村級籃球賽及蘇浙滬農(nóng)民籃球邀請賽在上海電視臺體育頻道及市級報刊上都有報道）、參加演員和運動員人數(shù)之最多（文藝擂臺賽演員400多人，各類籃球比賽運動員300多人）、觀眾人數(shù)最多（歷時31天的活動觀眾總人數(shù)達到16000多人次）、聯(lián)防、城管管理人員之最多。特別是5場文藝擂臺賽的熱鬧場面更是盛況空前，一票難求，籃球場外過路通道擠得水泄不通，惹得無票進場的村民多次與聯(lián)防隊員發(fā)生爭執(zhí)和口角，都被他們耐心勸解，才息事寧人。
之所以創(chuàng)造出這么多“之最”，除了黨委政府的關心和支持外，不得不說說我們中心的工作團隊，可以自豪地說，我們的團隊是一個有戰(zhàn)斗力、凝聚力的團隊，從整個大型文體活動舉辦的規(guī)模、形式、圓滿度上足以體現(xiàn)。首先說說中心的文化、體育兩位干事，參與整個系列活動的策劃、組織、實施過程，特別在活動舉辦期間，正逢新家裝修，他們舍“小家”，全身心地投入在工作上，不請一天假，乘午休時間趕到青浦新房看下，好多案頭之事都加班加點來完成。其他工作人員也在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)，雖然他們分工不同、工作量不同，但他們都毫無怨言，一直堅持到活動結束。我們的音響師，最早來到現(xiàn)場安裝調試音響，活動結束后裝箱還要運回中心，天天如此；球場管理員等工作人員將現(xiàn)場凳子收拾后，還要清理場地后再熄燈鎖門，每晚都是最后一個回家……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，我們的目的只有一個，那就是為村民搭建展示風采的平臺，為他們創(chuàng)造快樂的同時，我們同樣也在享受著快樂。
文化三下鄉(xiāng)活動一直是我們中心的常規(guī)工作，今年下鄉(xiāng)的意義非同往年，在策劃工作中，既要安排有老百姓喜愛的節(jié)目，又要穿插關于世博主題的內容，使整臺節(jié)目充滿著精彩世博的歡樂氣息，所以在編排上既有傳統(tǒng)的戲曲節(jié)目，歌曲等，又復排了關于世博會期間講文明禮儀的小品《淘汰》，讓老百姓在笑聲和掌聲中感悟到做一個文明村民的真理，小品的演出贏得了群眾的共鳴?；顒用麨椤镑攘︵l(xiāng)音·精彩世博”更直觀反映了三下鄉(xiāng)活動的主題，貼近生活，融合了時代主旋律，每到一處巡演，都得到了老百姓的一致好評。
今年，中心的兩個節(jié)目榮幸的參加了世博會期間場內外的巡演活動。一個是新創(chuàng)作的滬語表演唱《精彩世博笑哈哈》，從5月1日至10月31日，每逢周末在全市各區(qū)縣的`重點文化廣場演出，演出總計34場次，作為領隊和演員的文藝干事與其他演員們，放棄周末休息時間，冒著酷暑雨淋、起早貪黑地奔波在各演出場地，雖然很艱辛，但能給觀眾朋友帶來歡樂和享受，很是欣慰，觀眾的掌聲給予了他們莫大的鼓舞。另一個節(jié)目就是去年在區(qū)創(chuàng)作節(jié)目大賽舞蹈類中一炮打響的舞蹈《江南印象》，于9月24~27日在世博園市民廣場演出4天共12場，在我們的精心組織下，該節(jié)目已進行了二度創(chuàng)作，并通過了世博局的節(jié)目審查，我們將以最優(yōu)美的舞姿、燦爛的笑容向園區(qū)內各國游客展示江南女子的魅力，更展現(xiàn)青浦人民勤勞、奮進的精神風貌。
“與世博同行”的口號已深深地烙印在我們心里，作為文體中心的每一位干部和職工都義不容辭、責無旁貸。我們更應有著寬廣的思路和創(chuàng)新意識，為老百姓舉辦形式多樣又融入時代主旋律的文體活動，讓他們在黨委政府春風的沐浴下，享受快樂、體驗快樂、分享快樂！
xx鎮(zhèn)文化體育服務中心。
201x年8月11日。
做家務活動總結篇五
今天是雙休日的`第一天。我跟爸爸媽媽說我想干家務。你能行嗎？爸爸媽媽奇怪地問道。我一定能行！你們等著看吧，一定會給你們驚喜。我拍拍胸脯，自信滿滿地說。
我說干就干，從書房做起。走進書房，只見書東一本西一本地亂放，書桌上鉛筆、橡皮、本子橫七豎八地混在一起，還撒滿巧克力渣呢，真是亂七八糟，像狗窩一樣。我下定決心，開始整理書房。我先把書按大小不同的順序排列，再把玩具放進柜子里，暫時和玩具告別。我學著爸爸媽媽的樣子，再把書房擦了一遍。柜子立馬錚亮錚亮的，像新買的一樣。
除了整理書房，我還洗了碗呦。我先拿條小毛巾把水放進盆子里，再倒進香氣撲鼻的洗碗液，然后開始洗碗了。最后用水沖一遍晾干，把碗放進消毒柜里。
從早晨忙到中午，爸爸媽媽終于回來了，果然大吃一驚，連聲夸道：書房、廚房簡直煥然一新！你真棒，悠悠。我聽了心里樂開了花。
原來做家務活也是很快樂的呀！
做家務活動總結篇六
為了滿足幼兒的探知愿望，做好幼小銜接工作，6月5日上午，六一幼兒園總園和寧信院分園分別組織大班幼兒前往古城臺小學、國際村小學開展“走進小學”體驗式主題活動。
幼兒們排著整齊的隊伍，懷著激動、忐忑的心情開始了“小學之旅”。在小學老師的帶領下，大班幼兒參觀了小學的教室、操場、實踐樓等教學設施，這里的一切都吸引著大班幼兒們好奇的目光，讓他們感到新奇和渴望。
通過這次參觀，讓大班幼兒近距離了解了小學生的學習、生活環(huán)境，感受到了小學校園生活的無限魅力，滿足了他們強烈的好奇心，激發(fā)了他們對小學生活的美好向往和當小學生的愿望，也為他們順利進入小學學習奠定了基礎。
做家務活動總結篇七
外婆腳摔傷了，不能走路，只能整天躺在床上，不是看電視就是睡覺，好不方便。
這天，我決定幫外婆做次飯，就去市場上買菜去了。我一來到市場上，就看見里面人山人海擠滿了人。我擠進去，提著籃子問賣主：“叔叔，這兩條鯽魚幾元啊?”
叔叔笑瞇瞇地說：“哦，這兩條魚11元，我就算你10元吧，小姑娘。”
我開心地說：“謝謝叔叔，那這魚我要了?！闭f完，叔叔就把鯽魚裝在袋子里遞給了我，我接過袋子便把錢給了叔叔，然后就回家了。在路上，我聽見別人說：“這個小姑娘好能干呀，還去市場買菜。”我聽了他們的夸獎更加興奮不已，便唱起了歌：“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”唱著唱著，我就到了家，大聲喊：“外婆，我回來了。”
“哦，我知道了?！蓖馄艖馈５韧馄耪f完，我就把籃子放在桌子上，然后打開袋子，把鯽魚捉在臉盆里，打開水龍頭。我拿起一把鋒利無比的菜刀，把鯽魚身上的'魚鱗給刮掉。鯽魚好像脫了件衣服似的，身上光禿禿的。然后我把鯽魚的肚子給剖開了，里面有許多東西，我吃不準要拿掉什么，就快刀斬亂麻干脆把魚肚子全掏空了。再把魚鰓也拿掉了，最后用水把魚身沖沖干凈。
好了，現(xiàn)在我要燒魚了。我不知道放多少油，心想：要不我放多一點兒，多多益善總不會錯的。想完，我就拿起油桶，倒了好幾勺油。然后打開火，開始燒了。我先把鯽魚放進去，再倒一碗多水在里面，放點糖，蓋上鍋蓋。過了一會兒，魚就熟了。我把它盛在盤子里，準備拿給外婆吃。我端著盤子，拿了一雙筷子，來到外婆床前。我把紅燒魚端給了外婆，外婆吃了贊不絕口，對我說：“沒想到你第一次燒菜，燒得這么好吃?！?/p>
“嘻嘻，外婆過獎了?！蔽也缓靡馑嫉卣f道。
以后，我要經(jīng)常給外婆燒菜吃。我覺得燒菜也是件很快樂的事情啊!
做家務活動總結篇八
做家務，這句話聽起來可定都是爸爸媽媽平時干的事，而我們呢?爸爸媽媽從來也不要我們去干這樣去干那樣的，只要我們搞好學習就行了，正是因為這樣，現(xiàn)在由許多家庭里的孩子從小就被父母鐘愛到了極點，不懂事，即使父母不讓他們干家務，但父母累了，幫自己父母干一干家務，父母一定會覺得很開心，很欣慰的，可有些孩子從來不會。
今天明天休息，我決定幫媽媽干一干家務，我先把家里收拾好了，決定擦窗戶，我先把紗窗慢慢的拿下來，然后，用刷子弄一點水，輕輕的刷起來，紗窗弄好了，擦窗戶了，老師說過，擦窗戶不能用水擦只能用干抹布擦，我拿了一塊干抹布，認真的擦了起來。擦好了，放在陽臺上的紗窗也曬干了，于是我拿來，輕輕地裝了上去。窗戶擦干凈了，我很高興!雖然，擦窗戶只是一個微不足道的一件小事，但我卻幫了媽媽一個大忙，窗戶擦干凈了，媽媽不用那么累的擦了，更不用那么辛苦了!
做家務活動總結篇九
作為在家庭中生活多年的人，不管是男女，都離不開家務活。然而，對于家務活的態(tài)度和看法不同的人，往往會產(chǎn)生巨大的差異。在我看來，家務活是一種必要的對自己的鍛煉，一個可以體現(xiàn)責任和尊重他人的方式。在日常生活中，我也有著自己的一些心得體會，愿意分享給大家。
第二段：家務活能夠提高自己的自理能力。
對于孩子來說，父母幫助做家務活，無疑是很重要的。但當他們長大成人，就需要開始學會獨立承擔家務責任。在我看來，獨立完成家務活可以提高自己的自理能力和生活技能。從打掃衛(wèi)生到清洗衣物和烹飪飯菜，這些任務都需要注意力、耐心和技巧。通過這些實際的鍛煉，不僅可以提高自己的生活品質，更可以提升自己的自信心和自尊心。
第三段：家務活可以傳遞家庭價值觀。
在家庭中，通過家務活的分配，可以傳遞家庭的價值觀。也就是說，家人們在完成各自的工作時，可以體現(xiàn)自己對家庭、對長輩、對孩子的尊重和關心。明確分工，各司其職，給予成員很好的學習和感性體驗的機會。為了體現(xiàn)家庭的和睦，我們應該更多地去理解對方，協(xié)商好家務分配，尊重彼此的付出。
第四段：家務活是培養(yǎng)孩子獨立性和責任心的好方式。
在我看來，家務活最重要的意義，是可以培養(yǎng)孩子獨立性和責任心。當孩子開始擔當自己的家務任務時，他們并不再依賴父母，而是更加自立。同時，對于家庭的整體運作，他們也有更直接的了解和參與感。通過這種日積月累的瑣碎家務工作，孩子們的責任心和成長習慣也應該大有提高。
第五段：結論。
綜合上述四點心得體會，家務活既是生活的日常需求，同時也是成長成人的必備技能之一。在我們的家庭中，雖然家務活分配并不完全合理，但我們仍然有著清晰的目標和信念，這樣每一天，雖然累，但更加安心。相信在不久的將來，我們家庭的分工會越來越有效率，對于孩子的成長和家人們的生活，都會有很多好的影響。
做家務活動總結篇十
吃完午飯，我對媽媽說:“我要洗碗”，于是媽媽答應了。
我的“工作”是——洗碗。開始我還不會洗，只會用水沖洗。這樣洗不干凈，碗上還有許多飯粒和菜葉。媽媽告訴我:要把碗放在水下，然后拿抹布把里面和外面都抹一遍。我按媽媽告訴的方法，開始洗碗，我覺得碗很沉重，又很滑，有時候還不聽我的話，偷偷的“溜”到盆子外面去了。我就只好一個一個的把這些小調皮揪回來。有的地方很臟，要洗好幾遍才能洗干凈。洗了幾遍后，我終于掌握了洗碗的竅門。洗好了碗，我一看，真干凈！一點灰塵都沒有。媽媽還告訴我：洗碗后要把碗從大到小的順序放到碗柜里。
我終于可以幫長輩做家務了，我也明白了為什么失敗是成功之母。
做家務活動總結篇十一
我還記得星期六發(fā)生的事呢！你們想知道嗎？那我就告訴你們吧！
那一天，家里只有我和姐姐，我正在一個人玩兒游戲。突然，我的姐姐大聲喊道：“白寧，趕快給我做家務去。”我說：“不去。讓我玩會兒不行啊？”姐姐又說：“你玩兒了多久了，做家務去，我數(shù)數(shù)了，一，二?！边€沒等姐姐數(shù)到“三”，我立刻說：“停！我馬上就去。”
我三步并作兩步跑到床邊，把被子上的東西拿開，又開始掃地。我頓時發(fā)現(xiàn)，沙發(fā)上有我剛剛寫完的作業(yè)，然后忘記掃地了，就先收拾起作業(yè)來。我正收作業(yè)的時候，不知道姐姐什么時候來到我身邊了，一轉身，被姐姐嚇了一跳，我大喊：“啊，姐姐，你嚇我干嘛？”姐姐說：“沒嚇你啊。哦，對了，你去玩兒吧，不用做家務了?！蔽乙荒樀牟唤猓柕溃骸盀槭裁?？”姐姐說：“看看，你都快把家收拾成豬窩了！”于是我和姐姐大笑了起來。
晚上，媽媽回來了，看見了家的樣子，生氣地叫了起來：“白寧，白潔，你們過來！”我們被媽媽狠狠地批評了一頓。我低著頭想：“做家務原來這么難?。 ?/p>
做家務活動總結篇十二
今天，我?guī)屠蠇屪隽艘粋€家務，就是洗衣服。我先把臟衣服放到洗衣機里，放點洗衣粉，再把洗衣機的蓋關上，然后摁一下電源開關，調好水位、速度和時間。這樣，我就命令洗衣機開始工作。洗衣機在工作的時候，我可以在旁邊看看課外書，等聽到洗衣機“嘀嘀嘀”叫聲時，就可以把洗衣機的蓋打開，這時洗衣機里的衣服已經(jīng)是干干凈凈的了。但是我還得完成晾衣服的任務，才能算把洗衣服的家務干完。
晾衣服可有點難，因為晾衣服的時候千萬要注意不能掉地上，否則弄臟了還得再洗一遍，這樣既浪費時間，又浪費水和洗衣粉。還有晾衣服的時候，要記住是衣服的晾，是褲子的夾，襪子也要夾起來。把衣服全部晾好，這樣洗衣服的家務才算完成。我自己學會冼衣服后，才知道洗衣服原來是這么的麻煩、這么的辛苦。其實做大人的也挺辛苦的，又要上班，又要做飯、洗衣服、搞衛(wèi)生，還要幫我們檢查作業(yè)，多辛苦??！我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，我要用我的小手幫助老媽做家務，分擔老媽的辛苦，做個有孝心、懂事的孩子。告訴你們，老媽還說等我再長大一點，還讓我學做飯呢！
到時，我學會了做飯，一定做一頓美味大餐給老爸、老媽吃，讓他們好好地享受享受！
做家務活動總結篇十三
今天，我和李心怡一起把樓下的花壇里的紙屑撿得干干凈凈。
我和李心怡開始了，花壇滿地的垃圾卻不知道怎么辦，我對李心怡說：“如果大家都不亂扔垃圾就好了。”李心怡說：“別說了，我們開始吧?！蔽已壑橐晦D，說：“這樣吧，你撿那邊，我撿這邊吧?！蔽覀兏蓜攀愕膿炱鸺埿?，舉行起了社區(qū)活動。
突然，李心怡的臉一下子紅了，我問她怎么了。她紅著臉對我說：“這包紙是我扔的?！蔽议_玩笑說：“原來你也是這討厭鬼中的一個?！彼哪樃t了。
經(jīng)過我們兩個小時的工作，我已經(jīng)大汗淋漓，垃圾已經(jīng)進入了我們的垃圾袋。我想，如果每人少扔一點垃圾，或者每人每人看到垃圾都撿起，那我們的社區(qū)會多么美好。我工作了兩個小時，知道勞動有多么辛苦，看著我的工作區(qū)，覺得很有成就感，非?？鞓罚搀w會到勞動光榮。
原創(chuàng)四年級。
做家務活動總結篇十四
每天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口、衣來伸手，看到媽媽每天工作下班之后還要做家務，我感覺她很不容易，所以今天也想為家里做點家務勞動，減輕媽媽的負擔。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的秘密行動--家務勞動。我學著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時，我終于將每個房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂極了。
休息了一會，看看時間快十點了，我又開始了第二項家務勞動--幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學著媽媽洗米的樣子，用手反復將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進高壓鍋，添了足夠的水(媽媽曾經(jīng)告訴我，水位要沒過手面)，蓋上鍋蓋，打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候，高壓鍋壓力閥開始跳動，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了!我甚至有些激動，急忙關掉了液化汽閥門，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
一會兒媽媽回來了，一進門看到干凈的地板，驚喜地說：“喲，今天的地板怎么這么亮啊?”“是我擦的!”我從沙發(fā)上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢?！闭f著我就將媽媽拉進廚房，“看看，我還煮了米飯呢?！蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y，掀開鍋蓋，說：“媽媽，嘗嘗我的手藝?！闭f著，拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕了。”我嘗了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以?；?，哦，原來如此!
雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞。
以上是我此次家務勞動的心得體會，我想，我會繼續(xù)努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
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