全面觀察寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言流暢，段落轉(zhuǎn)接自然，使讀者能夠輕松理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)能夠找到自己的啟示和感悟。
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生篇一
隨著時(shí)間的流逝，我一天天長(zhǎng)大，也交了不少朋友，懂得了友誼是偉大的。友誼讓我快樂(lè)，又讓我傷心。
讀一年級(jí)的時(shí)候，我不知道友誼長(zhǎng)什么樣，也許是紅里透白的東西，也許是五顏六色的。
過(guò)了些時(shí)間，我有朋友了，那時(shí)候我才知道友誼是純潔的，里面滲透著無(wú)邪的童心。俗話說(shuō)得好：“有朋友的'人，像草原一樣寬闊;沒(méi)有朋友的人，狹窄如同巴掌?！笔堑?，那些沒(méi)有朋友的人，他們的心靈會(huì)寬闊嗎?不會(huì)，他們只會(huì)有像巴掌一樣狹窄的心靈。
有一帶給我快樂(lè)，是因?yàn)橛颜x讓我在受委屈的時(shí)候，有訴說(shuō)的人，有安慰我的人。友誼讓我在絕望的時(shí)候又站起來(lái)，看見(jiàn)新的天空，聞見(jiàn)新的空氣。
“友誼，是在你快樂(lè)的時(shí)候，與別人共同分享;友誼，是在你悲傷的時(shí)候，幫助你快樂(lè)。”這是我個(gè)人認(rèn)為的友誼力量。
時(shí)間總是像水一樣嘩嘩地流。友誼讓我傷心，是因?yàn)楹貌蝗菀捉Y(jié)交的朋友，忽然要離我而去了，這樣的事已有多次了，這樣的事刺痛了我的心靈。每當(dāng)想起這樣的事，我的眼淚就會(huì)奪眶而出，濕潤(rùn)我的臉頰，一滴滴眼淚就像珍珠一樣落下。雖然這只是一滴滴平凡的微不足道的淚水，但是我覺(jué)得這是代表我和朋友友誼的珍貴、友誼的純潔。我的淚水是因舍不得而落，是因珍惜友誼而落。如今，我知道了：雖然為友誼動(dòng)心，就會(huì)越來(lái)越為友誼哭泣，但是我愿意。因?yàn)檫@種哭泣不是委屈也不是挨了打，而是友誼的力量感動(dòng)了。
友誼是偉大的，讓人不能抵制住友誼的力量、情感。我相信只要記住友誼是存在的，就會(huì)記住朋友!
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生篇二
珍惜是一種美德，珍惜是生活的一顆明珠，珍惜更是不可或缺的財(cái)富！身邊的一切都值得我們珍惜。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，誰(shuí)知道我們現(xiàn)在的糧食從何而來(lái)，不過(guò)我知道肯定有一人，那就是農(nóng)民，是什么可以讓每年秋天大豐收，是農(nóng)民，是農(nóng)民的汗水和艱辛，所以我們要珍惜糧食。
“水是生命之源”，水，是我們身體最重要的一部分，可我卻看到了種種不珍惜水的現(xiàn)象：洗完手不關(guān)水龍頭；把不想喝的水倒掉；用水嬉戲打鬧……現(xiàn)在有許多國(guó)家面臨著水資源缺乏的問(wèn)題，在我國(guó)也有許多地區(qū)喝不上水，可我們這些喝了上水的人卻不好好珍惜，這是不尊重生命，我們一定要好好愛(ài)惜水資源。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，朋友是我們遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的靠山，有句話是這么說(shuō)的：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。由此可見(jiàn)朋友有多么重要。他是你心情低落時(shí)的樹(shù)洞，把自己的時(shí)間留給你傾訴。酒桌上稱兄道弟，那都不是朋友，只有懂你一個(gè)眼神，一句話的才是朋友，我們要珍惜友誼。
“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們一定要珍惜眼前，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，每天“只爭(zhēng)朝夕”！
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學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生篇三
時(shí)間，如同白駒過(guò)隙，一眨眼，122天就這樣過(guò)去了，那些將要被塵封的記憶又一次被我開(kāi)啟，一幕幕回憶，如同電影一般在我腦海里放映。
9月1日，我第一次踏入這個(gè)新學(xué)校，一切都是那么新奇。一張張新的面孔讓我有些眼花繚亂，我總是記不清他們的名字。而現(xiàn)在，即便黑夜中，一個(gè)黑影出現(xiàn)在我面前，哪怕看不清臉，我也能準(zhǔn)確無(wú)誤地叫出他（她）的名字。
我看著自己的書(shū)，那些書(shū)漸漸地變厚了，書(shū)面也開(kāi)始微微泛黃，如同秋天的樹(shù)葉，在風(fēng)中穿上黃外套。
學(xué)校里的一草一木，褪去了一身青翠的衣裳，漸漸枯萎，漸漸衰落，可來(lái)年，它們又會(huì)有新的樹(shù)葉長(zhǎng)出來(lái)，仍是一身青翠。但是它們不會(huì)知道我們的故事，不會(huì)知道我們?cè)?jīng)歷的一切，不會(huì)知道我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第三名的喜悅，不會(huì)知道我們?yōu)榱宋璧副硌萦眯呐啪毜臉幼?，也不?huì)知道我們?cè)诓賵?chǎng)上留下的一張張合影。
輕輕地，時(shí)間溜走了，正如它輕輕地來(lái)，它就這樣從你指縫中溜走，或許你還沒(méi)有來(lái)得及去感受，它就消失了，再也回不來(lái)了。
生活，讓我學(xué)會(huì)珍惜，珍惜每一分每一秒，珍惜剩下不多的七年級(jí)時(shí)光，珍惜剩下兩年的初中生活，珍惜身邊的友情，珍惜手中的親情，珍惜上天所賜予我的一切！
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生篇四
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們開(kāi)始擁有。擁有一花，一草，一木，一葉，母愛(ài)，父愛(ài)，親情，友情，孤獨(dú)，熱鬧，成功，失敗……可是我們從不滿足，擁有一杯水，想要一條江;擁有一片葉，想要個(gè)森林;擁有一塊磚，想要一幢房。于是，我們不斷煩惱，不斷抱怨，不斷惆悵……生活難道就該這樣讓我們譴責(zé)嗎?我們不妨學(xué)學(xué)托爾斯泰的人生觀。
朋友與托爾斯泰聊天說(shuō)：“你已經(jīng)擁有了你所愛(ài)的一切?！蓖袪査固┹笭栆恍Γ卮鸬溃骸安?，我只是愛(ài)我所擁有的一切?！背Ｈ酥皇遣粩嘧非蟆坝形宜鶒?ài)”，卻不懂得“愛(ài)我所有”是更加高尚的境界。
其實(shí)我們不是擁有的太少，而是珍惜的太少。親人團(tuán)聚時(shí)，我們可以珍惜那份親情;孤獨(dú)寂寞時(shí)，我們可以珍惜那份安謐;事業(yè)成功時(shí)，我們可以珍惜那份喜悅;事業(yè)失敗時(shí)，我們可以珍惜那份深刻。
有一個(gè)犯人進(jìn)了監(jiān)獄，它的一位朋友在探望他的時(shí)候，遞給他一張紙條：“平日都忙，你現(xiàn)在終于獲得了學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)的上好機(jī)會(huì)?！睅啄旰?，他刑滿釋放，給他那位朋友打電話，說(shuō)：“嘿!我出來(lái)了?！彼呐笥颜f(shuō)：“外語(yǔ)學(xué)習(xí)了嗎?”他說(shuō)：“我?guī)С鲆徊?0萬(wàn)字的譯稿，準(zhǔn)備出版?！?/p>
普通人看來(lái)，監(jiān)獄是束縛人的惡魔，而他卻珍惜監(jiān)獄中獨(dú)特的地方——靜謐。珍惜這份靜謐，使他擁有良好的心境學(xué)習(xí)，終于學(xué)業(yè)有成。
珍惜擁有的青春，善待生命的每一天，使我們無(wú)怨無(wú)悔;珍惜擁有的緣份，握緊手中的每一份愛(ài)，我們將得到溫暖;珍惜擁有的機(jī)遇，網(wǎng)往幸運(yùn)的每一個(gè)瞬間，我們將創(chuàng)造奇跡;珍惜擁有的人生，踏實(shí)前進(jìn)中的每一個(gè)腳印，我們的旅途充滿光輝!
人生短暫，珍惜擁有!
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生篇五
秋風(fēng)卷起落葉，流云不改深情。北風(fēng)吹來(lái)薄荷色的往事，帶起書(shū)頁(yè)，紛飛作響。桌子上涼透了的茶，苦極了。
不知在這屬于收獲的日子，該不該說(shuō)說(shuō)自己的往事，于是我忐忑不安地提筆，落字。
記得十二歲的秋天，我正好在七年級(jí)上半學(xué)期，兩個(gè)多月的光陰，依舊沒(méi)能讓我接受初中生活，成績(jī)上不去不說(shuō)，連生活也搞得一團(tuán)糟，所以我的臉上出現(xiàn)了不該存在的陰沉，連與父母談天的時(shí)間，也被自己推掉，忘記。
然后，自然而然，我生病了。最開(kāi)始是發(fā)燒，一度燒到了42℃，半天沒(méi)有降下去，在心理作用以及達(dá)到體溫極值高溫的共同作用下，身體中埋伏已久的鼻竇炎開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，附帶著扁桃體發(fā)炎和中耳炎向我奔來(lái)，我開(kāi)始了煎熬般的生活。
蝶飛遠(yuǎn)了，我的病好了。
初冬，邁出終日純白的病房，呼吸了第一口冬日的空氣，我同身處春天一樣興奮，因?yàn)槲叶耍赫湎?，珍惜一切身邊事，哪怕?dāng)時(shí)只道是尋常，也不要人生若只如初見(jiàn)。
第十二年秋的我，學(xué)會(huì)了珍惜。
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生篇六
“你今晚陪我出去玩，好不好？”
“不要，我想玩電腦?！闭f(shuō)完我便低下了頭。
“就今天嘛！”語(yǔ)氣中帶著幾分撒嬌。
“都說(shuō)了不要了。”
“求你啦，我……”還沒(méi)說(shuō)完，便被我給堵住了嘴——我吼著說(shuō)：“不要！都說(shuō)了不要，你很煩哎！”
突然間，世界變得很安靜，安靜得有些詭異。接著響起了急促的腳步聲，她，走了，一點(diǎn)又一點(diǎn)地消失。當(dāng)完全看不見(jiàn)人影時(shí)，從喧鬧變成了死寂。
一個(gè)人走在路上，身邊沒(méi)有了從前那唧唧喳喳的聲音。夜色抹去了最后一縷殘陽(yáng)，夜幕就像劇場(chǎng)里的絨幕，慢慢地落了下來(lái)。
站在路上，盯著手機(jī)上發(fā)光的屏幕，一條短信出現(xiàn)在手機(jī)上。期待著什么，打開(kāi)一看，卻是10086的廣告。“真是的，平常她那么煩人，今天卻先走了。”我無(wú)聊地踢開(kāi)了腳邊的瓶子，居然會(huì)想念她的聲音，今天真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。
一個(gè)人走回家，一個(gè)人開(kāi)門(mén)，一個(gè)人吃飯。日光，又清又冷，淡淡的，柔柔的，如水一般，穿過(guò)窗戶靜靜地瀉在房間里，將地板點(diǎn)綴得斑駁點(diǎn)點(diǎn)。
“無(wú)聊??！”我悄悄地走到了對(duì)面的房間，一點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)門(mén)，輕聲對(duì)著她說(shuō)：“姐，你沒(méi)事吧？”她像個(gè)做了錯(cuò)事的孩子般，急忙整理了一下衣服，揉了揉眼睛，說(shuō)：“沒(méi)事啊。怎么了你，突然來(lái)我這？”
我徑直走了進(jìn)去，問(wèn)：“姐，你大學(xué)快畢業(yè)了吧？”她并沒(méi)有像以前那樣歡快，反常、嚴(yán)肅地說(shuō)：“嗯。”“你在我家住了快四年了吧，對(duì)不起，早上的事……”她一笑而過(guò)，摸了摸我的頭，便沒(méi)說(shuō)什么?！澳銜?huì)走嗎？”她的身子像是被電了一下，眼中的難過(guò)，卻轉(zhuǎn)瞬而逝，又笑：“我走了你會(huì)難過(guò)嗎？”“我，我才不會(huì)呢！”“還是這般任性呢！因?yàn)槟悴粔蛘湎遥乙吡?。?/p>
慌了，真的慌了呢！卻說(shuō)不出什么，只是抓著她的衣角，很緊。她說(shuō)：“好了，騙你的，這里這么舒服，我才不會(huì)走呢！今晚一起睡，怎么樣？”“好！”
晚上，夜已經(jīng)深了。我知道的，她不走是騙人的，走是真的?！耙稽c(diǎn)都不會(huì)撒謊?！彼瓉?lái)是這么好的姐姐，聲音是那么好聽(tīng)，長(zhǎng)得是那么漂亮！是啊，我從來(lái)就不會(huì)珍惜什么，書(shū)是，玩具是，就連姐姐也是。那一個(gè)晚上，我終于學(xué)會(huì)了珍惜，只是那個(gè)教會(huì)我的人，卻要走了。行李箱都被我看見(jiàn)，世界上最笨的姐姐！
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生篇七
大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗湎恳粭l小溪;樹(shù)葉發(fā)榮滋長(zhǎng)，因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光;群山連綿巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K礫石。天空如此湛藍(lán)，是因?yàn)樗湎恳黄自?。珍惜?huì)使你感到幸福，正如大海，樹(shù)葉，群山。而我也需要珍惜，珍惜最后這段小學(xué)生活，最后一個(gè)兒童節(jié)，珍惜和每一位同學(xué)在一起的時(shí)光。在這漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了很多，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何去做人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，守信的人。一個(gè)樂(lè)于助人，愛(ài)于奉獻(xiàn)的人。時(shí)間如一道流星，短暫就流逝了。
這六年的小學(xué)生活更是令我難忘，令我珍惜。美麗的校園、尊敬的老師、可愛(ài)的同學(xué)，一切都過(guò)去了，只剩下了那些美好的回憶，美好的紀(jì)念。只有通過(guò)彼此的祝福來(lái)表達(dá)，來(lái)懷念。而我也長(zhǎng)大了，我要去尋找屬于我自己的藍(lán)天，飛向那更美的世界，更美的未來(lái)。有未來(lái)，就會(huì)有過(guò)去，有憧憬，就會(huì)有分離，讓我們珍惜屬于我們的時(shí)光，珍惜我們最后一個(gè)兒童節(jié)，最后一個(gè)相聚的季節(jié)，最后一個(gè)。太多的.最后，包含了我太多的不舍，太多的話與包含了我們太多的友誼。可是我們不會(huì)再回到以前，不會(huì)再回到那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)了教室，不會(huì)再見(jiàn)到那親切的老師。
這一切的一切雖然讓都是令我們傷感的，但是老師是希望我們一直向前沖，不論未來(lái)有多么艱難，爸媽、老師永遠(yuǎn)都是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們最忠實(shí)的粉絲，在這個(gè)人生大舞臺(tái)上，是他們給了我們勇氣，給了我們信心。我深深的懷念那些陪伴著我，愛(ài)著我，默默支持我的人，我知道你們都希望我好好的，為了不辜負(fù)你們，也為了我最美好的未來(lái)，我會(huì)努力的，會(huì)有一個(gè)精彩的人生。而我，留給你們是并不多，只有那些珍貴的回憶，希望你們好好珍惜，好好愛(ài)護(hù)它，因?yàn)槟鞘俏伊艚o你們最值得珍惜的東西。時(shí)光悄悄流過(guò)，留下了那歲月的痕跡。小溪悄悄流過(guò)，去尋找他最美麗的伙伴，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，去尋找那最美的色彩，而我，輕輕走過(guò)，去尋找我最美好的未來(lái)。讓我們學(xué)會(huì)珍惜，時(shí)光的流逝讓我失去了很多，在歲月的催促下，我長(zhǎng)大了，我懂得了珍惜，懂得了快樂(lè)，懂得了。很多很多，實(shí)在是太多了，讓我們能一起珍惜，珍惜那些最值得珍惜的東西，失去了就沒(méi)有了，把握住手中的，把握住實(shí)實(shí)在在的。
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生篇八
我和小瑩是好朋友，一直都不吵架?？墒沁@次，我們卻因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事情吵了起來(lái)。事情是這樣的：體育課小瑩要遲一點(diǎn)上去，讓我把她的水壺先帶上去。而我卻顧著和同學(xué)聊天，把這件事拋到了九霄云外。結(jié)果，小瑩的水壺不見(jiàn)了，我們的友誼也出現(xiàn)了裂痕。
自從那件事開(kāi)始，我們倆就一直冷戰(zhàn)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。平時(shí)我們倆是形影不離的?？涩F(xiàn)在，就算遇見(jiàn)了也當(dāng)作不認(rèn)識(shí)，擦肩而過(guò)。（小學(xué)生作文）。
日子一天一天過(guò)去了，我開(kāi)始感到了孤獨(dú)。上學(xué)放學(xué)，我總是一個(gè)人，孤零零的。我開(kāi)始有點(diǎn)后悔了，反省自己：是不是我真的`做錯(cuò)了呢？我想跟小瑩道歉?？墒怯袔状握镜剿拿媲拔乙膊缓靡馑奸_(kāi)口。不行！我不能失去這個(gè)朋友，我要珍惜她！我下定決心要向她道歉。終于，我們倆和好了。后來(lái)，我才知道那個(gè)水瓶是小瑩的父母送給小瑩的生日禮物，所以她才那么生氣。想想，我是多么不應(yīng)該啊！
除了朋友，有許多食物也是值得我們?nèi)フ湎У?。這是我從那件事中悟出來(lái)的，經(jīng)歷了才懂得珍惜。是啊，如果我們不去珍惜身邊的事物，等失去了才懂得珍惜。這是多么遺憾?。∷?，我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)人，每一件物，珍惜現(xiàn)在的美好生活。每一個(gè)食物都有其存在的價(jià)值，都值得我們?nèi)フ湎?。珍惜身邊的事物吧！到最后你?huì)發(fā)現(xiàn)你懂得珍惜會(huì)給你帶來(lái)莫大的幸福與快樂(lè)。
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生篇九
大千世界中有很多美好的人和事需要我們珍惜，珍惜時(shí)間、珍惜友情、珍惜親情。學(xué)會(huì)珍惜便擁有了著世間最高貴的品質(zhì)。今天我想說(shuō)的就是要珍惜身邊的親人，因力我們遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。
在我年幼的時(shí)候，我的外公意外去世，這件事情給了我當(dāng)頭一棒。那天是我的生日。早晨，我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“同學(xué)要來(lái)咱家給我開(kāi)生日會(huì)?！眿寢屝廊淮饝?yīng)了。在學(xué)校的一整個(gè)上午，我心里異常興奮，期待著中午的生日會(huì)。就在這時(shí)班主任把叫到辦公室，她竟然告訴我：我的外公在工地上去世了！
我千想萬(wàn)想也沒(méi)有想到外公會(huì)突然離世。我很少見(jiàn)外公，他只有過(guò)年的時(shí)候才回來(lái)，每次回來(lái)給我買(mǎi)吃的，帶我去公園玩，而我那時(shí)候年幼無(wú)知就知道玩，根本不知道珍惜，直到現(xiàn)在我才知道我根本沒(méi)有孝順過(guò)外公，前陣子，我還想今年外公回家過(guò)年時(shí)一定要給他驚喜，一定要好好孝順一下我的外公，可誰(shuí)知他一下子就離我而去了，真是“子欲孝而親不待”啊。
這件事在我幼小的心靈上烙下了深深的烙印，直到現(xiàn)在我都無(wú)法忘記。從那一刻起，我知道了要珍惜，我學(xué)會(huì)珍惜親人，珍惜與親人在一起的`每一分每一秒，珍惜親人之間深切的愛(ài)，也正是這樣，我學(xué)會(huì)了孝順。
“百善孝為先”，只有我們孝順親人、珍惜親人，才不會(huì)出現(xiàn)“子欲孝而親不在待”的悲劇。朋友們，世間萬(wàn)物，變化太大，誰(shuí)也不知道下一秒發(fā)生什么，學(xué)會(huì)珍惜我們身邊的親人吧，只有懂得珍惜的人，才能感受并享受到這世間所有的美好！
愛(ài)林州網(wǎng)第三期主題征文十佳輔導(dǎo)老師：李振霞。
評(píng)語(yǔ)：文章感情真摯，感受深刻。作者小小年齡就能從失去親人的痛苦中悟出要珍惜、要孝順、要感恩的真諦，情商甚高，懂得珍惜的孩子的人生一定是幸福的一生，加油！
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生篇十
突然我的記憶像被投進(jìn)了一顆紅寶石，閃閃地亮起來(lái)。
我有一個(gè)青梅竹馬的玩伴，小時(shí)侯經(jīng)常吃同一個(gè)蘋(píng)果，喝同一杯水，睡同一張床，一起看夜燈下的影子被拉長(zhǎng)又壓縮，唾沫橫飛，勾肩搭背，有同一個(gè)夢(mèng)想就是牽著對(duì)方的小手走遍天涯，義無(wú)返顧。
可是這樣的日子從上初中開(kāi)始就結(jié)束了。因?yàn)楹ε铝餮则阏Z(yǔ)，夕日曾在大海面前結(jié)下山盟海誓的一對(duì)親密玩伴分道揚(yáng)鑣了。每天我騎著自行車出門(mén)從左邊去學(xué)校，他騎著自行車出門(mén)從右邊去學(xué)校，從來(lái)不會(huì)相遇。
我們的世界似乎從那時(shí)開(kāi)始就一直很安靜。
直到有一天，回到家吃飯的時(shí)候，媽媽突然向我提到他，我卻走開(kāi)了不想聽(tīng)，埋怨媽媽總是讓我難堪。
第二天放學(xué)回到家，無(wú)聊想找本書(shū)來(lái)看，便在書(shū)桌上翻來(lái)翻去。這時(shí)“砰”的一聲，撞到了我心靈最脆弱的地方，開(kāi)始隱隱作痛。我四處找著著聲音的來(lái)源，后來(lái)在書(shū)桌下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)音樂(lè)盒夾著一張紙條。
打開(kāi)音樂(lè)盒，幼稚的聲音是我們小時(shí)侯手拉手唱過(guò)的歌，如今卻只能存在記憶的光盤(pán)里。紙條上的一行字讓我的心像火被封閉在壁爐里，從里面一點(diǎn)點(diǎn)地把新燒成灰燼，最后把它全部吞噬：
芬，晚上八點(diǎn)在我們經(jīng)常去的那個(gè)廣場(chǎng)等我，我有很重要的事要告訴你。
2004年9月1日。
正是前一天媽媽提到他的那一天。我緊握著紙條對(duì)媽媽第一次大吼：“為什么不告訴我？”媽媽說(shuō)他已經(jīng)出國(guó)了，就在今天早上的飛機(jī)。
我一口氣跑到廣場(chǎng)，試圖找到我們小時(shí)侯留下的痕跡，試圖找到他的音訊。
淚水迷糊了一切。
記得他跟我說(shuō)過(guò)，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)，只有水外不懂得珍惜誰(shuí)！
記得他跟我說(shuō)過(guò)，每個(gè)人身邊一個(gè)天使，他可能是你的朋友、同學(xué)、親人、愛(ài)人等，他會(huì)教給你一些東西后悄然離去。
他就是那個(gè)天使，教會(huì)了我“珍惜”。
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生篇十一
去年春天，我參加了嶺南少年報(bào)舉辦的活動(dòng)——從化拓展活動(dòng)。
其中“跨越生命線”這個(gè)體驗(yàn)盲人的活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)珍惜。那天，我們第三小組的全體組員來(lái)到了一片草地上。經(jīng)過(guò)教練的介紹，我們明白了這是一個(gè)體驗(yàn)盲人生活的活動(dòng)。活動(dòng)的規(guī)則是：每個(gè)組的組員必須從教練手里領(lǐng)取一塊黑眼罩，戴上后摸著一端的繩子，然后順著繩子摸到繩子的另一端，就挑戰(zhàn)成功。我們帶上黑眼罩，我們的世界都變成黑暗了，也沒(méi)有看到任何的東西，也不知道外面到底發(fā)生了什么事，只聽(tīng)見(jiàn)教練和老師在談話。
我們摸著繩子的一端，一個(gè)接著一個(gè)，慢慢地前進(jìn)，我想從上面看，整個(gè)隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蟲(chóng)子，緩緩地挪動(dòng)。我順著繩子摸，每摸一下，就停一會(huì)兒，因?yàn)槲已矍耙黄?，生怕前面有障礙物，撞了上去。一路上，我都很順利，越走越快，不料，前面有一根柱子，我也不知道，就一個(gè)勁地撞了上去?！鞍?！”我叫了一聲，同時(shí)后悔我沒(méi)有和黃文濤一樣的大頭。
我以為以后不會(huì)再有困難了，可是，我猜錯(cuò)了。順著繩子，我來(lái)到樓梯前，剛走第一步，就摔倒了，我重新站了起來(lái)，一步一步地走上了樓梯。我又往前走，又嚇了一跳——前面有個(gè)人！我被嚇壞了，剛喝的水也變冷汗出了，再仔細(xì)一摸，哦！原來(lái)是個(gè)穿著衣服的稻草人。經(jīng)過(guò)這三重困難，我再也不敢走那么快了，只得慢慢地走，還得伸手去摸。
不久，我的腳踩到了斜的地方，我想：剛剛上了樓梯，這應(yīng)該是滑梯吧！我一屁股坐在了滑梯上，3秒種就下去了，沒(méi)想?yún)s是一個(gè)陷阱，剛走了一步又摔了個(gè)嘴啃泥！我想：做盲人原來(lái)是那么辛苦?。?！ 好不容易到了終點(diǎn)，教練讓我們脫下黑眼罩，圍在一起，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這一次‘跨越生命線’活動(dòng)，讓你們體驗(yàn)了盲人的生活，所以，我希望這次活動(dòng)，能讓你們學(xué)會(huì)珍惜?！?/p>
是?。∥覀円獙W(xué)會(huì)珍惜，尤其是寶貴的眼睛。以后，我再也不會(huì)在十點(diǎn)鐘以后睡覺(jué)；不會(huì)趴在床上看書(shū)；做作業(yè)，看書(shū)1~2小時(shí)后向遠(yuǎn)處望5分鐘·····我要保護(hù)我的眼睛，永遠(yuǎn)擁有一雙明亮的眼睛，讓自己不再陷入黑暗，看清前面的道路。
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生篇十二
一代偉人鄧總理古稀之年曾說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?！?/p>
一個(gè)人只有心懷感恩，才更能體會(huì)到自己肩負(fù)的職責(zé)。懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受，而是以一種寬宏的心態(tài)，積極勇敢的面對(duì)人生。當(dāng)感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的李劍英完成訓(xùn)練任務(wù)駕機(jī)返航途中，遭遇鴿群撞擊。此時(shí)，飛機(jī)高度194米，跳傘就能保住生命。如果跳傘后飛機(jī)失去控制，墜入村莊，后果不堪設(shè)想。他有22年飛行生涯，可命運(yùn)只給他16秒！他毫不猶豫地選擇了迫降，壯烈犧牲。而讓他做出這一抉擇的理由一定會(huì)有，他是懷著一顆感恩的心。
一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，才能真正快樂(lè)?！把蛴泄蛉橹鳌?、“鴉有反哺之義”、“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人；當(dāng)我們出行時(shí)，要感謝為我們駕車的司機(jī)？？懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己，尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。
我們更要感謝生命中所有的師長(zhǎng)，是他們讓我們懂得知識(shí)的寶貴，促進(jìn)我們茁壯成長(zhǎng)；感謝我們生命中至親至密的同學(xué)，快樂(lè)相互分享，困難共同戰(zhàn)勝；感謝生命中我們至真至愛(ài)的親人，歲月途中，靜靜的看護(hù)著我們，日日夜夜，擋風(fēng)遮雨，讓我們?cè)诒粣?ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人。
同學(xué)們，讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)珍惜生命中的每一天，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待生活吧！只有對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)才會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生篇十三
珍惜你曾擁有的，但愿它天長(zhǎng)地久。
今天，我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一課，這一課使我懂得了什么叫珍惜！
這節(jié)課上完了，老師贈(zèng)送給我們一句話："。"珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長(zhǎng)大的感覺(jué)！擁有的，但愿它天長(zhǎng)地久。
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生篇十四
在匆匆的歲月中，我，珍惜分分秒秒，珍惜人生。
人生沒(méi)有退路，因?yàn)楹魢[的歲月裹挾著我們一路前行。從誕生的那一刻起，我們就像一支離弦的箭，嗖嗖地直向著生命的終點(diǎn)射去，但我們無(wú)論怎樣的氣喘吁吁，疾步如飛，也趕不上歲月那輕捷的步伐，她無(wú)聲無(wú)息的卷走紛至沓來(lái)的人群，卷走一個(gè)又一個(gè)時(shí)代，絕不會(huì)在世界的任何一個(gè)角落停留，也絕不會(huì)在心靈的重重阻隔前稍稍駐足。她永遠(yuǎn)年輕純潔，清澈如初，來(lái)去匆匆。這匆匆逝去的歲月呀，它教會(huì)了我珍惜人生。
夜晚是無(wú)聲的，屋子里很寂靜。很長(zhǎng)一段時(shí)間了，屋里總會(huì)亮起一盞燈。燈下是我伏案書(shū)寫(xiě)的身影，燈旁是借著燈光看書(shū)的母親。父親忙了一天，早已熟睡，屋里寂靜得只聽(tīng)得到母親和我的呼吸聲。
時(shí)鐘敲了十下，我的“學(xué)習(xí)生涯”依然沒(méi)有結(jié)束，母親也沒(méi)有離開(kāi)寸步，我知道母親是怕我孤單，盡管她很疲倦，但她還是拖著疲倦的身子陪著我。不時(shí)也幫我做一些“后勤”工作，比如拿拿工具書(shū)，幫我翻翻資料……每每做完這些，她又靜靜地坐在我旁邊陪我。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，愛(ài)不是做作的，父母對(duì)兒女的幫助是平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是由生活中的許多細(xì)節(jié)凝聚成的，你不用心體會(huì)，是無(wú)法琢磨到的。珍惜擁有的緣分，把握手中的這份愛(ài)吧，人生在世，需要珍惜的東西太多，但往往只有在失去之后，才想到珍惜二字，而這已經(jīng)為時(shí)太晚。
因此，在匆匆歲月中，我，因?yàn)槲覉?jiān)信，珍惜，會(huì)使我們的生活多幾分甜美，少一些遺憾，多幾分幸福，少一些痛悔。
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學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生篇十五
今天，媽媽給我講了一個(gè)故事。我的樓下住著一個(gè)比我大不了多少的小姑娘，她每天除了上學(xué)外，放了學(xué)還堅(jiān)持每天彈鋼琴，風(fēng)雨無(wú)阻。她品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝。
于是，媽媽對(duì)我說(shuō)，要向那位姐姐學(xué)習(xí)，談的鋼琴又好，最主要的是能把一件有益的事情堅(jiān)持下來(lái)。只要那位放學(xué)姐姐在家，每天中午睡覺(jué)前，我們都能聽(tīng)到她彈奏的悅耳的鋼琴聲。而且每次考試都拿第一名，每天都和時(shí)間在賽跑，過(guò)的非常充實(shí)。我很佩服她，覺(jué)得她很有上進(jìn)心，知道自己想要什么，很善于規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和業(yè)余生活的時(shí)間。
明日歌里寫(xiě)道，“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，完事成蹉跎”。英國(guó)的培根也說(shuō)到，“合理的安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間。
我感覺(jué)到，而且 我也從書(shū)上知道，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是效率，時(shí)間就是金錢(qián)，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰等等，諸如此類的描述，我們每個(gè)人幾乎都能脫口而出。對(duì)待時(shí)間的方式，是最重要的。要充分合理的利用有效的時(shí)間， 合理安排自己學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間，不僅事半功倍，而且也沒(méi)有將時(shí)間“蹉跎”。
比如，我和媽媽商量，周末兩天的時(shí)間，我至少要利用一天的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，而且在一天的學(xué)習(xí)時(shí)間里，不摻雜做其他的事情，專心致志地寫(xiě)各科作業(yè)，從而不僅有效地利用了時(shí)間，而且作業(yè)還能保質(zhì)保量的完成。在學(xué)習(xí)里更是如此，我們張老師經(jīng)常說(shuō)，在學(xué)校里越充分利用時(shí)間，我們周末的作業(yè)越少，也越能得到放松，從而能很好地使自己的全身心都能得到休整。很有道理。但是道理都懂，難的是能堅(jiān)持下來(lái)。像上面所說(shuō)的小姐姐，能做到多年如一日的堅(jiān)持在校用心學(xué)習(xí)，放學(xué)后堅(jiān)持練琴，學(xué)習(xí)和發(fā)展自己兩不誤。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很好的榜樣。
我一定會(huì)以她做榜樣，充分利用時(shí)間，把自己該學(xué)習(xí)的時(shí)間利用起來(lái)，該玩的時(shí)候好好放松。我的觀點(diǎn)對(duì)嗎？歡迎大家和我一起討論。
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生篇十六
那天外面狂風(fēng)大作，車子上隱隱約約地結(jié)了一層霜，樹(shù)木都隨風(fēng)張牙舞爪了起來(lái)，給人一種陰森的感覺(jué)。
同往常一樣，我揉揉惺忪的睡眼，穿衣起床，洗漱完畢后，隨口低聲地抱怨了一聲。這不經(jīng)意間的舉動(dòng)卻被媽媽牢牢地記在心上，從衣柜中找出一件厚實(shí)而更顯笨重的羽絨服，披在我的身上。我頭也不回，不耐煩地將身子從中掙脫，估計(jì)媽媽此時(shí)的臉色不會(huì)太好。
看著媽媽一天天衰弱的身體，一天天老去的面龐，。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生篇十七
水，一滴一滴地滴下，電表，一圈緊接著一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月，春去秋來(lái)地流逝，我又有何曾想過(guò)要珍惜它們呢？那時(shí)，我從未考慮過(guò)自己所做事情的后果，也從沒(méi)有想過(guò)為自己所做的一切負(fù)責(zé)任。
就這樣，我肆無(wú)忌憚地去破壞或傷害了這些小小的生靈，直到有那么一天，一只藍(lán)色的蝴蝶飄然進(jìn)入我的窗口，將我的花裙子當(dāng)成了花園，它圍繞在我身邊飛來(lái)飛去，我被它那驚人的美麗迷著了，我用網(wǎng)桿將它網(wǎng)著，仔細(xì)一看：它那雙美麗的翅膀，由淺至深的寶石藍(lán)色嵌著黃、黑色各式不等的點(diǎn)點(diǎn)，就像是大海上跳躍的音符，油潤(rùn)透亮。我斷定它一定是一只蝶之精品，我欣喜狂然地拿了個(gè)大瓶子將它裝了進(jìn)去，只見(jiàn)它不斷地拍打著，然而，很快，它就已經(jīng)精疲力盡了，它只好使出渾身解數(shù)，做了最后的掙扎，最后，它竟然一動(dòng)也不動(dòng)了。我連忙把它從瓶子里拿了出來(lái)，焦急不安地不斷觸弄它，然而，它卻再也不能彈動(dòng)了，它已香銷玉隕……我?guī)е载?zé)、懊惱的心情，將它葬在那盆“日日紅”的底下。路邊的小花依舊是嬌艷可人，若是以往，我恐怕早就會(huì)將它摘下來(lái)，一瓣一瓣地撕落它來(lái)，而今，我卻怎么也下不了手，而只是站在它的面前，仔細(xì)地欣賞著這嬌小可愛(ài)的花兒。因?yàn)椋抑?，花兒也是一個(gè)小小的生命，所以我學(xué)會(huì)了珍惜！
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生篇十八
五年級(jí)下學(xué)期，朱老師不再擔(dān)任我們的班主任了，我們似乎慢慢忘了她。一天下午，我和陳一天兩人從主樓梯下樓，經(jīng)過(guò)三樓的科學(xué)教室時(shí)，因?yàn)楹闷娑吡诉M(jìn)去。
教室里靜得出奇，只有落日的余光映在黑黑的大理石地板上。突然，黑板下面?zhèn)鱽?lái)刻木板的聲音，我們走過(guò)去一看，啊，原來(lái)是朱老師。朱老師看見(jiàn)了我們，既熱情又有些驚奇地問(wèn)：“凌風(fēng)，一天，你們?cè)趺磥?lái)了？”“我們只是想來(lái)看看這里的標(biāo)本，對(duì)了朱老師，你手上的東西是什么呀？”我趕緊轉(zhuǎn)移話題?！芭叮@個(gè)呀，是木板模型?！敝炖蠋熜α诵?。
我望著桌子上的木板模型，梳妝臺(tái)，浴缸，床，嬰兒床，馬桶，椅子，衣柜，它們‘矗立’在桌子上，雖然它們沒(méi)有色彩，不昂貴，但它們散發(fā)著一股汗水味，給人一種樸素，簡(jiǎn)單，自然的美感。
我興奮地問(wèn)：“朱老師，這是你做的嗎，真漂亮！”
朱老師笑著對(duì)我說(shuō)：“要不要一起來(lái)做一做？我來(lái)教你。”
在那一刻，我才發(fā)現(xiàn)，朱老師是位不可多得的有童心的老師。
那天的落日，很美，很美……。
后來(lái)，我和陳一天就經(jīng)常去科學(xué)教室，享受屬于自己的時(shí)間。
但新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，一切都變了。原來(lái)的科學(xué)教室成了英語(yǔ)教室，陳一天說(shuō)，朱老師走了，新科學(xué)老師來(lái)了。
那一刻，我像那次的晚會(huì)一樣，想哭，但又哭不出來(lái)……。
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生篇十九
人生的路上總會(huì)有一些事情會(huì)發(fā)生，而面對(duì)這些事情我們總會(huì)得到一些知識(shí)！
記得那一次，我在一個(gè)洗手池洗手，洗完后正要走時(shí)，一個(gè)小男孩堵在我面前，我跟那位小男孩說(shuō)：“讓一下！”小男孩還是不讓，我問(wèn)他為什么不讓我過(guò)去，他跟我說(shuō)：“大姐姐，你還沒(méi)把水關(guān)緊呢！”我說(shuō)：“我沒(méi)關(guān)緊關(guān)你屁事啊！真是一個(gè)多管閑事的小孩子！”小男孩說(shuō)：“大姐姐，難道老師沒(méi)教過(guò)你要。
節(jié)約用水。
嗎？”我這時(shí)生氣了，說(shuō)：“你真的很多管閑事唉，真不知是哪家的孩子！”小男孩說(shuō)：“姐姐，不是我多管閑事，你不知道嗎，那些貧困區(qū)都很缺水的，只要我們每一個(gè)人每天浪費(fèi)一斤水，三天就要浪費(fèi)三斤水，這三斤水對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么的昂貴?。 薄斑€跟我講道理，我跟你說(shuō)，我還比你懂呢，有本事我們就來(lái)比試比試。”我說(shuō)。小男孩這是很生氣，說(shuō)：“是，我是沒(méi)有比你厲害，但是你沒(méi)有看見(jiàn)水在一滴一滴的流著嗎？”我這時(shí)很生氣，對(duì)他吼：“要關(guān)啊你自己關(guān)，反正我是不會(huì)關(guān)的！”說(shuō)完，我推開(kāi)他，向家門(mén)口跑去。到了家，轉(zhuǎn)頭一看，怎么，他也跟來(lái)了，媽媽出來(lái)看了看問(wèn)我他是誰(shuí)，我說(shuō)：“媽媽，我不關(guān)緊水，他在那里跟我吵了個(gè)遍，我不關(guān)，他硬要讓我關(guān)，你說(shuō)他煩不煩?。 眿寢屪叩叫∧泻⒚媲?，本以為媽媽會(huì)罵他一頓，沒(méi)想到，媽媽卻說(shuō)：“小弟弟，你很乖，不像姐姐一樣那么不懂事?！眿寢屪叩轿颐媲埃形蚁蛐∧泻⒌狼?，我不肯，媽媽就說(shuō)：“如果你今天不向小男孩道歉，今天就別想吃飯。”聽(tīng)到別想吃飯這句話，我只好羞愧的走到小男孩面前，對(duì)他說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”小男孩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你以后節(jié)約水就可以了，對(duì)了，我們趕緊去關(guān)水吧，不然的話，水啊就生氣了！”我笑著說(shuō)：“嗯！”說(shuō)完，我們倆蹦著跳著去關(guān)水了！
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生篇二十
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一條五彩路，有紅色的成功；藍(lán)色的孤獨(dú)，白色的友情；經(jīng)歷了。才會(huì)最終筑起夢(mèng)中的彩虹小屋。有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一本百科書(shū)，有交往中的互助，有挫折后的堅(jiān)強(qiáng)，有失去后的珍惜；只有經(jīng)歷過(guò)，才懂得珍惜，才會(huì)擁有一個(gè)良好的心理品質(zhì)。
從兒時(shí)那重滿著天真的我，已經(jīng)成為了一個(gè)亭亭玉立的女孩了。
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)我們祖國(guó)的傷痛，使我更加的懂得珍惜和感恩。
我們老師說(shuō)過(guò)一個(gè)真的事情：2008年5月12日一只沉睡了很久的巨龍忽然睡醒了，它雙腳一跳，正踏在了汶川，它騰空起飛，然而汶川人民去受災(zāi)了。
有一位學(xué)生他平時(shí)跟本不認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)汶川地震時(shí)。他被那些‘可愛(ài)的天使’救出來(lái)時(shí)，他說(shuō)："如果我還能活下來(lái)的話，我一定好好學(xué)習(xí)。"他剛剛說(shuō)完后就死了?！蓯?ài)的天使”們哭了。
在汶川地震中，那些到死了才知道要好好學(xué)習(xí)的學(xué)生中。我們知道了每一個(gè)人要死了才知道珍惜。我們也不到死了以后才知道珍惜。
成長(zhǎng)中，，你和我一樣擁有嗎？
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生篇二十一
成長(zhǎng)中，總有許多東西，在他們中，我們覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)，可一旦失去，明白珍惜。
米粥-------永恒的珍惜。
“兒子，吃早飯了。”媽媽用輕柔的聲音叫道。“在睡一會(huì)兒，就一會(huì)兒?！薄安恍?，媽媽本來(lái)就喊得晚?！?/p>
于是，在媽媽的軟磨硬泡下，我睜開(kāi)那是被口香糖粘住的眼睛。接著，我跑到飯桌一看，“什么啊!又是白米粥!算了，我不吃了!”我想到。于是，匆匆洗漱完畢后就離開(kāi)了，桌子上只有那未動(dòng)一口的白米粥。我不知道媽媽在那寒冷的早晨為我弄早飯的身影。隨著時(shí)光的流逝，媽媽越來(lái)越忙了，每天早晨都自己一個(gè)人出去吃，突然間，很懷戀白米粥的味道，那一次，我終于明白了珍惜。
坐馬——消失的珍惜。
小時(shí)候，爺爺很疼愛(ài)我，于是，便經(jīng)常按照我的意愿做事。
“爺爺，我要騎馬。”稚嫩的聲音依舊在腦邊回旋，當(dāng)時(shí)爺爺便趴下身子，雙手伏地背成弓形，給我當(dāng)馬騎！我騎了一圈又一圈兒……記得那天天高氣爽，天氣異常的溫和。
學(xué)會(huì)了珍惜小學(xué)生篇二十二
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無(wú)興趣。
在前幾年的小學(xué)生涯中，每當(dāng)看到有六年你的大哥哥大姐姐拎著行李高高興興地離開(kāi)校園，我總認(rèn)為他們很幸福，終于熬過(guò)了一年的艱苦生活，脫離了苦海，可以享受很長(zhǎng)的一段假期，準(zhǔn)備迎接中學(xué)的生活了。
友誼就是冬天里的一片陽(yáng)光，黑暗中的一盞陽(yáng)光，沙漠中的一片綠洲。給了我一段真摯的友誼，為我留下了一段美好的回憶。
在這即將畢業(yè)的日子里，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得，在這即將畢業(yè)的日子里，我們要在一起，大聲地說(shuō)出那憋了好久的話：永遠(yuǎn)是朋友。
你知道我在家中最煩誰(shuí)嗎？爺爺。別人都說(shuō)“隔代親”，可我怎么也不覺(jué)得他對(duì)我有多親。這不，剛走到門(mén)口，就聽(tīng)到爺爺在“燦燦，燦燦。”回頭一看，他手里拿著剛喝過(guò)的牛奶......
1世間萬(wàn)物，瞬息萬(wàn)變，風(fēng)吹云動(dòng)，已不如往昔。時(shí)至今日往事如煙，卻仍忘不了那天，從此我不再不珍惜。又是一年夏，蟬一天到晚停息在樹(shù)上聒噪個(gè)不停，即使沒(méi)有人......
1水，一滴一滴地滴下，電表，一圈緊接著一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月，春去秋來(lái)地流逝，我又有何曾想過(guò)要珍惜它們呢？那時(shí)，我從未考慮過(guò)自己所做事情的后果，也從沒(méi)有想過(guò)為自......
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