在日常生活中，我們需要關(guān)注和探索許多不同的領(lǐng)域。列出總結(jié)的參考文獻(xiàn)和資料來(lái)源，提升總結(jié)的可信度和可靠性。下面是一些總結(jié)的優(yōu)秀例句，供大家參考和學(xué)習(xí)。
交通安全班會(huì)心得篇一
1.多看一眼，安全保險(xiǎn)，多防一步，少出事故。
2.未正確佩戴防護(hù)用具品，謝絕入內(nèi)。
3.維護(hù)交通安全關(guān)愛(ài)生命久遠(yuǎn)。
4.穿行鬧市想一想，小心行人和車輛。
5.出了車禍速報(bào)警救死扶傷見(jiàn)真情。
6.高速公路行駛適速。
7.雨霧天氣想一想，防滑要把車速降。
8.倒車之前想一想，注意行人和路障。
9.交通安全要記牢;路口要看信號(hào)燈，紅燈停止綠燈行;過(guò)街要走斑馬線，或走天橋地下道;走路要走人行道，騎車不進(jìn)汽車道。
10.車安全要注意，遵守秩序要排隊(duì);手頭不能伸窗外，扶緊把手莫忘記。
11.母念妻等嬌兒盼愿君平安把家還。
12.賭，敗家的源頭酒，肇事的禍?zhǔn)住?/p>
13.高速路，車速快，行人進(jìn)入易傷害。
14.莫道行車易違章難平安。
15.牛馬車，靠右走，交叉路口要牽行;趕牲口，放牛羊，上路行走不安全。
16.會(huì)車之前想一想，先慢后停多禮讓。
17.黑車貨車不能上，人身安全沒(méi)保障;無(wú)證駕駛違交法，購(gòu)車要辦車牌照;交通法規(guī)是個(gè)寶，走路行車要記牢;生命人人都珍惜，安全健康最重要。
18.停車之前想一想，選擇地點(diǎn)要適當(dāng)。
19.不帶人，不超載，安全騎車不圖快;出遠(yuǎn)門(mén)，乘汽車，不坐超員超載車。
20.自行車前想一想，中速行駛莫著忙。
交通安全班會(huì)心得篇二
今日，學(xué)校安排三至六年級(jí)到階梯教室去聽(tīng)交通安全講座。
不一會(huì)兒，走進(jìn)來(lái)一位身著警服、高高壯壯的叔叔，邁著強(qiáng)健的步伐走進(jìn)了教室。教師大聲宣布：“歡送魏警官的到來(lái)！”我們報(bào)以熱鬧的掌聲。
交警叔叔很平易近人，給我們急躁講解。他短促有力地說(shuō)：“平常我們身邊發(fā)生過(guò)許多事故。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年車禍死亡人數(shù)比戰(zhàn)斗的`還要多！所以我們要時(shí)刻留意自身安全，重視交通規(guī)章?！?/p>
車禍視頻看完之后，很多同學(xué)都還驚魂未定。交警叔叔接著說(shuō)：“我們可以看到，車禍視頻中有一個(gè)小孩蹲在車頭旁玩耍，等司機(jī)回來(lái)了，并沒(méi)有發(fā)覺(jué)到小孩，然后司機(jī)就直接開(kāi)車走了，小孩沒(méi)能幸免。所以同學(xué)們制止到?？康能囕v四周玩耍，這很簡(jiǎn)單發(fā)生事故。同學(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)教師告誡我們：“還有啊，我常?？吹酱笕嗽谇懊骝T著電動(dòng)車，小孩呢，到坐在后座上，這也很簡(jiǎn)單發(fā)生變故，最簡(jiǎn)單摔倒?！蔽覀冞€知道了坐公交車時(shí)，盡量不要吃冰糖葫蘆、香腸等竹簽穿成的小吃食品，坐電梯時(shí)，要把圍巾、裙子、包等長(zhǎng)的衣物，記得收好。
聽(tīng)完這次交通安全學(xué)問(wèn)講座，我的感悟很深。讓我們深深地懂得：遵守交通法規(guī)，珍愛(ài)自己生命。
交通安全班會(huì)心得篇三
生命是珍貴的，人的.一生就只有一次生命，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣?？赡苡械膯T工闖了幾次紅燈都沒(méi)發(fā)生什么事情，抱有幸運(yùn)心里，不要等出了事故再去懊悔，那已經(jīng)是均可挽回的了。
遵章守紀(jì)，就是敬重生命，敬重自我。通過(guò)對(duì)道路交通安全學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，我熟悉到保證道路交通安全的重要性，在將來(lái)的日子里，不管我是騎自行車，還是行走，我們肯定堅(jiān)持根據(jù)道路交通安全法規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，以身作則。讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永久扎下根，讓全體員工都自覺(jué)遵守交通規(guī)章，讓交通事故永久在我們生活中消逝，讓我們的明天布滿鮮花，布滿陽(yáng)光。開(kāi)快樂(lè)心上班，平平安安回家。
交通安全班會(huì)心得篇四
現(xiàn)在交通安全是全世界的一個(gè)共同話題，同時(shí)也是一道難題，遵守交通規(guī)章說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)潔，卻做起來(lái)很困難，我們盼望生活在一個(gè)交通安全井井有條，沒(méi)有擁擠沒(méi)有車禍的城市里，這是許多人想觀察的，但是卻總有一些人無(wú)視了交通安全，最終只有了凄慘的故事。
就在去年20xx年六月七日的凌晨一點(diǎn)多陽(yáng)城縣的'一個(gè)叫孫某某的同學(xué)和朋友去酒后開(kāi)車回家，途中車輛因失控駛出路外發(fā)生了側(cè)翻，造成了兩人死亡，四人受傷的凄慘事故。車禍或許就在那一秒鐘，一刺眼就會(huì)向你撲來(lái)，而你不敢去想象下一秒自己會(huì)是什么樣子。
現(xiàn)在，摩托車也是連綿不斷的出車禍，在某某年十一月某某日的下午澤州縣下村鎮(zhèn)就發(fā)生了一起未成年人駕駛摩托車讓人受傷而逃逸的大事。也告知了未成年人和未拿摩托車駕照的人不要騎摩托車。騎車時(shí)肯定要戴好頭盔，你不要看它只是一個(gè)頭盔，在關(guān)鍵時(shí)刻，頭盔能愛(ài)護(hù)你的一條命，幸“盔”有你頭盔也是我們不行少的一件重要品。
現(xiàn)在人們的公路邊成了停車場(chǎng)，紅綠燈變成了裝飾品。請(qǐng)大家以后遵守好交通規(guī)章。
交通安全班會(huì)心得篇五
交通事故頻繁發(fā)生，不僅給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)威脅，而且也給社會(huì)造成了不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。因此，交通安全已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的重要方面。為了增強(qiáng)學(xué)生們的交通安全意識(shí)，學(xué)校開(kāi)展了交通安全專題班會(huì)。在這次班會(huì)中，我深刻地領(lǐng)悟到了交通安全的重要性，也反思了自己在交通安全中存在的問(wèn)題。
在交通安全班會(huì)上，老師講解了交通事故的主要原因以及如何避免交通事故。比如，要遵守交通規(guī)則、注意交通信號(hào)、不疲勞駕駛、避免酒駕等等。通過(guò)這些生動(dòng)形象的案例和視頻，我深刻地認(rèn)識(shí)到了交通安全事關(guān)自己的生命安全。同時(shí)，還讓我體會(huì)到了珍愛(ài)生命、預(yù)防事故的重要性。我認(rèn)為，交通安全班會(huì)讓我們的學(xué)生處于一個(gè)安全的社會(huì)，從小就能培養(yǎng)交通安全的抱負(fù)和動(dòng)力。
第三段：交通安全意識(shí)的變化和提升。
通過(guò)交通安全班會(huì)，我不僅明確了交通安全的意義，更深刻體驗(yàn)到了人生的寶貴一刻是自己的安全，讓我將安全意識(shí)融入到生活的方方面面中?；氐桨嗉?jí)，我也與同學(xué)們分享了我的收獲。在校園里，我認(rèn)真遵守交通規(guī)則，避免與同學(xué)撞車和著急行事導(dǎo)致不得不闖紅燈。在家里，我盡量減少騎自行車出門(mén)，選擇乘坐公共交通工具。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我的交通安全意識(shí)會(huì)更加增強(qiáng)，同時(shí)也會(huì)更好利用交通工具，避免悲劇發(fā)生。
第四段：交通安全實(shí)施的目標(biāo)和意義。
交通安全意識(shí)的提高不僅涉及到個(gè)人的安全，更涉及到全社會(huì)的安全。當(dāng)每一個(gè)人都能發(fā)揚(yáng)交通安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則，時(shí)時(shí)刻刻思考安全問(wèn)題，那么整個(gè)社會(huì)或許就不用面對(duì)那么多的交通事故了。這也符合國(guó)家號(hào)召的“文明交通，安全出行”的方針，也是實(shí)現(xiàn)“交通安全、人民安全和社會(huì)穩(wěn)定”的現(xiàn)實(shí)需要。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)交通安全班會(huì)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了交通安全重要性，意識(shí)到了自己的存在的問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到了自己不僅要把自己看好，更要看好他人，要努力營(yíng)造一個(gè)安全而美好的社會(huì)。未來(lái)，我也希望自己不斷實(shí)踐、檢視，提高交通安全意識(shí)，讓安全成為自己和他人的底線。同時(shí)，也期望更多的人能加入這些志同道合的人們，在交通安全方面共同進(jìn)步。
交通安全班會(huì)心得篇六
1、了解在道路上嬉戲的危險(xiǎn)性。
知道在馬路和街游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為，教學(xué)道上玩耍、目標(biāo)而是非常危險(xiǎn)的。
要在安全的場(chǎng)所嬉戲。
2、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定。
一、故事引入。
講述觸目驚心的有關(guān)在道路上游戲的交通事故(配合圖片和音樂(lè))交通是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，它為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。
同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。
二、明辯事理。
1、看圖討論。
2、你覺(jué)得他們這樣做對(duì)不對(duì)?為什么?兒歌練習(xí)滑板和旱冰，馬路街道都不行，妨礙交通危險(xiǎn)大，事故發(fā)生在剎那，血的教訓(xùn)不能忘，自身安全要保障。
3、老師小結(jié)。
同學(xué)們，馬路和街道是為了通行便利而建造的。
道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。
有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧，這不光是單純的違法行為，而是非常危險(xiǎn)的。
教學(xué)過(guò)程出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定，讀一讀。
行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧，行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。
行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
4、老師小結(jié)。
放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。
在街道和馬路上跳繩、踢毽子，會(huì)給行人和車輛的通行帶來(lái)困難，是妨礙交通的，容易發(fā)生事故。
正確判斷。
三、正確判斷。
1、師。
你曾經(jīng)玩過(guò)這些危險(xiǎn)的馬路游戲嗎?談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
在馬路上玩滑板、溜冰在馬路上打羽毛球在停車場(chǎng)玩捉迷藏在天橋上嬉戲2、下面哪些是安全的游戲場(chǎng)所?如果不是安全的游戲場(chǎng)所，想一想危險(xiǎn)的理由。
想想看，在你家附近有哪些安全的游戲場(chǎng)所，請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。
總結(jié)。
四、總結(jié)。
安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。
小朋友，為了防止受傷害，珍惜寶貴的生命，一定要把交通安全記在心中，老師希望每個(gè)小朋友都成為注意交通安全的小模范。
教后反思本次班會(huì)讓學(xué)生了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定，知道了在道路上嬉戲的危險(xiǎn)性。
提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
交通安全班會(huì)心得篇七
班會(huì)目標(biāo)：
1.經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。
2.經(jīng)過(guò)逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護(hù)自我，懂得交通安全的重要性。
3.經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志，懂得一些基本的交通規(guī)則，并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。
班會(huì)重難點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
班會(huì)準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備多媒體課件。
2.準(zhǔn)備一些和交通知識(shí)有關(guān)的的題目。
3.學(xué)生自制交通標(biāo)志。
4.準(zhǔn)備41份“遵守交規(guī)，珍愛(ài)生命，從我做起”的承諾書(shū)。
班會(huì)過(guò)程：
一、以逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自我，就是幸福大家。
1.談話導(dǎo)入：
同學(xué)們，今日上課之前，教師有幾個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家：你最愛(ài)的人是誰(shuí)(父母，爺爺奶奶，姥姥姥爺?shù)扔H人)那他們最愛(ài)的人又是誰(shuí)呢(學(xué)生回答是自我)他們最關(guān)心你們的是哪一方面(學(xué)習(xí)生活和安全)還記得每一天出門(mén)前他們說(shuō)的話嗎(注意安全，不要在路上玩耍等)。
教師根據(jù)學(xué)生的回答導(dǎo)入課題：家人最愛(ài)的人是你們，你們的安全時(shí)刻牽動(dòng)著他們的心。隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，城鄉(xiāng)機(jī)動(dòng)車數(shù)量在不斷增加，可是修路的速度又老是跟不上，加之有的同學(xué)抱著僥幸心理違章上路，所以留下了很多安全隱患，發(fā)生交通事故的幾率大大增加，給一些家庭帶來(lái)了慘痛的代，下頭，我們來(lái)看一個(gè)小短片。
2、看短片談感想。
師：看了這個(gè)短片，你們有什么感想。
學(xué)生回答：
同學(xué)a：看了之后感覺(jué)很害怕，以后都不敢過(guò)馬路了。
同學(xué)b：太慘了，陳洋這么小就喪失了生命。
同學(xué)c：我以后必須要注意交通安全，感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。
3.真實(shí)數(shù)據(jù)：
教師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它常常發(fā)生在我們的身邊，像陳洋同學(xué)這種事例每年都有很多，請(qǐng)同學(xué)們看下頭這組數(shù)據(jù)。(課件出示每年發(fā)生交通事故和傷亡的數(shù)據(jù))。
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題，它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。
二、學(xué)會(huì)“走路”
1.了解學(xué)生的交通工具。
師問(wèn):大家每一天上學(xué)所用的交通工具是什么。
學(xué)生回答：步行，乘車。
師介紹正確走路的含義。
3.看圖片：觀察那些不會(huì)“走路”的圖片。
問(wèn)：圖片中的這些人會(huì)走路嗎他們做的對(duì)嗎哪不對(duì)呢。
根據(jù)學(xué)生的回答小結(jié)走走過(guò)程中哪些情景最危險(xiǎn)。課件出示：
(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做也十分危險(xiǎn)。
4.應(yīng)當(dāng)怎樣過(guò)馬路根據(jù)學(xué)生的回答出示課件。
(1)在道路劃有機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上，行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，在沒(méi)有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。
(2)在經(jīng)過(guò)有交通信號(hào)燈、斑馬線等交通設(shè)施的路口時(shí)，要按信號(hào)指示走人行橫道線。
(3)在經(jīng)過(guò)沒(méi)有交通設(shè)施路口時(shí)，要注意過(guò)往車輛，在確認(rèn)安全后方可經(jīng)過(guò)。
(4)不許在公路上、馬路口和機(jī)動(dòng)車道坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿馬路。
5.觀看小動(dòng)畫(huà)片《左看右看再左看》，幫忙學(xué)生記住如何避讓車輛。
三、學(xué)會(huì)乘車。
2.到底如何乘車才是安全的呢。
學(xué)生討論，師小結(jié)：
(1)乘坐公共汽車，或者長(zhǎng)途汽車時(shí)，要在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車，待車停穩(wěn)后，依次上下。
(2)不得在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。
(3)不得在機(jī)動(dòng)車道上，從機(jī)動(dòng)車的左側(cè)上下車。
(4)乘坐公共汽車和客運(yùn)車輛時(shí)，不得將身體的任何部位伸出車外。
(5)乘坐摩托車時(shí)，必須戴頭盔。
(6)不準(zhǔn)跳車，乘坐貨運(yùn)車輛時(shí)，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在廂欄板上。
(7)上下車時(shí)，不要擁擠，要排隊(duì)按先后順序上下。
(8)不要乘坐農(nóng)用車，拖拉機(jī)，報(bào)廢車，超員車上下學(xué)。
3.出示圖片，問(wèn):騎車有哪些需要注意的方面介紹騎車的準(zhǔn)則。
自行車行駛“七不準(zhǔn)”
(1)轉(zhuǎn)彎時(shí)須減速慢行，前后注意，伸手示意，不準(zhǔn)突然猛拐。
(2)超越前車時(shí)，不準(zhǔn)妨礙被超車的正常行駛。
(3)經(jīng)過(guò)陡坡，橫過(guò)四條以上機(jī)動(dòng)車道或途中車閘失效時(shí)，須下車推行。下車前須伸手上下擺動(dòng)示意，不準(zhǔn)妨礙后面的車輛行使。
(4)雙手不準(zhǔn)離把，攀扶其他車輛或手中持物。
(5)不準(zhǔn)牽引車輛或被其他車輛牽引。
(6)不準(zhǔn)扶身并行，互相追逐或曲折競(jìng)駛。
四、交通知識(shí)競(jìng)答(課件出示)。
1.我國(guó)交通標(biāo)志分為四種：禁止標(biāo)志用，警告標(biāo)志用，指示標(biāo)志用，提示標(biāo)志用。
2.行人經(jīng)過(guò)有紅綠燈的人行橫道時(shí)，必須遵守的規(guī)定。準(zhǔn)許行人經(jīng)過(guò)人行橫道線;不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的，能夠繼續(xù)通行;不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
3.《道路交通管理?xiàng)l例》第六條規(guī)定：駕駛車輛，趕、騎牲畜必須遵守靠通行的原則。
4.不滿的少年兒童不宜騎自行車。
5.報(bào)警電話，交通肇事求救電話，急救電話6.辨認(rèn)常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
7.展示學(xué)生所做的交通標(biāo)志。
8.學(xué)生說(shuō)一說(shuō)所制作交通標(biāo)志的含義。
五、遵守交規(guī)，珍愛(ài)生命，從我做起，每一位同學(xué)簽寫(xiě)承諾書(shū)。
為了保證我們的交通安全，我們不僅僅要學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并且要遵守交通規(guī)則。時(shí)刻繃緊安全這根弓玄，讓我們更加幸福，大家能做出這個(gè)承諾嗎請(qǐng)大家拿出筆在承諾書(shū)上簽字做出鄭重承諾，時(shí)刻牢記“交通安全伴我行”。
六、學(xué)唱交通版“小蘋(píng)果”
2.跟著視頻學(xué)唱交通版“小蘋(píng)果”
七、教師小結(jié)。
教師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、教師在期待著你們，完美的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護(hù)自我;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!
八、課外延伸。
請(qǐng)同學(xué)們自我設(shè)計(jì)一份交通安全手抄報(bào)，做一張展板放在學(xué)校做宣傳，教育同學(xué)們注意交通安全。
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交通安全班會(huì)心得篇八
活動(dòng)所需:志愿者10名,志愿者衣服,帽子,服務(wù)證,長(zhǎng)桌3張,凳子8張,交通宣傳展板,交通安全宣傳單(冊(cè)),橫幅.
活動(dòng)計(jì)劃:。
1.青年指導(dǎo)中心對(duì)此活動(dòng)審批;。
2.聯(lián)系交警部門(mén),請(qǐng)求帶隊(duì)活動(dòng);。
3.聯(lián)系金華電視臺(tái),日?qǐng)?bào),晚報(bào)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道;。
4.聯(lián)系場(chǎng)地租用;。
活動(dòng)流程:。
1.志愿者到場(chǎng)報(bào)到,工作服發(fā)放;。
2.布置現(xiàn)場(chǎng)展板,桌椅,橫幅;。
3.向市民講解.發(fā)放交通安全手冊(cè);。
4.輪流吃飯;。
5.活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng);。
6.各大網(wǎng)站進(jìn)行文字,照片宣傳;。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):午餐,礦泉水,運(yùn)輸費(fèi),交通安全展板及手冊(cè)費(fèi);。
交通安全班會(huì)心得篇九
教師引導(dǎo)，學(xué)生參與認(rèn)知。
1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)。
2、小兔診所(5分鐘)。
3、珍愛(ài)生命(5分鐘)。
4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)。
5、觀看視頻(5分鐘)。
6、游戲《模擬路口》(10分鐘)。
9、總結(jié)。
交通安全班會(huì)心得篇十
“你，就是你，退回去！”那位警察大聲說(shuō)道那位市民說(shuō)：“不就是超過(guò)了一點(diǎn)嘛，有什么了不起?。俊北娔款ヮブ履俏皇忻裰缓猛嘶貋?lái)。綠燈亮了，那位市民臨走時(shí)還沒(méi)有遺忘狠狠地蹬了那個(gè)警察一眼。一拐彎，觀察警察拿出一個(gè)氣筒，遞給了一個(gè)模樣向老干部的人，確定是他的領(lǐng)導(dǎo)。我心里也開(kāi)頭恨這個(gè)警察了。心里記住了這個(gè)人的面孔。
記得是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和媽媽又路過(guò)了那條公路，我觀察欄桿上醒目的鐵了一個(gè)木板，上面貼著花花綠綠的照片，其中竟然有那個(gè)警察，這怎么可能？他怎么回上榮耀榜呢？我似乎不止一次觀察他為人們?nèi)〕雎萁z釘之類的東西給那些需要他的人，有時(shí)還親自給行人們打氣呢！我怎么始終沒(méi)有留意到呢？這些疑團(tuán)最終在其次天解開(kāi)了。
身邊的故事是最平凡的，平凡之中的美是最美的。
交通安全班會(huì)心得篇十一
今年的12月2日是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的“全國(guó)交通安全日”的第四年，玉屏街道中心小學(xué)通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)的形式，對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展交通安全宣傳教育，讓學(xué)生了解相關(guān)的交通安全知識(shí)。活動(dòng)中，有的班級(jí)針對(duì)雨雪天氣安全出行進(jìn)行了深入討論，有的班級(jí)就“校車事件”發(fā)表了各自的看法，有的班級(jí)開(kāi)展了交通安全知識(shí)競(jìng)賽，還有的班級(jí)進(jìn)行了安全自救知識(shí)的學(xué)習(xí)。活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生們表示，以后會(huì)堅(jiān)持文明的交通安全行為，不會(huì)違章騎自行車上路、不撞紅綠燈等。
通過(guò)這次主題班會(huì)，學(xué)生們不僅感悟到了道路交通安全教育的重要意義，也提高了道路交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在下步教育工作中，采取不同形式的教育方式，做到讓家長(zhǎng)放心、學(xué)校安心的教育模式。
交通安全班會(huì)心得篇十二
家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚?，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：(1)一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì)，不要盲目采取行動(dòng)。(2)身處平房的，如果門(mén)的周圍火勢(shì)不大，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。(3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。
(4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽(yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。(5)在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。(6)因火勢(shì)太猛，必須從樓房?jī)?nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。(8)逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。(1)在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行橫道的道路，要靠路邊行走。(2)集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。(4)小學(xué)生在放學(xué)排路隊(duì)時(shí)要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。(5)騎自行車，不要騎速過(guò)快，要小心避讓，要騎在自行車道上。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)：
l.認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。
5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。結(jié)束語(yǔ)：
四、樹(shù)立自我安全意識(shí)。
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)匯報(bào)，防患于未然。
五、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬，這是極不文明。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
六、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不搶道。
七、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
八、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
九、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物，禁止學(xué)生私自使用教室插座。
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