心得體會是一個好的學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗、總結(jié)規(guī)律和提高自己。寫心得體會時，要注重突出重點，將自己學(xué)到的東西以簡明扼要的方式呈現(xiàn)出來。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會樣例，希望對大家的寫作有所幫助。
大一新生上學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會篇一
第一段：學(xué)習(xí)態(tài)度篇（字?jǐn)?shù)：200字）。
大一上學(xué)期，我在學(xué)習(xí)中明確了一個重要的原則——態(tài)度決定一切。在上課時，我認(rèn)真聽講，做好筆記，主動提問，積極配合老師授課。在課后，我利用課余時間加強自習(xí)，查漏補缺，找出自己的問題，積極尋求解決辦法。在這個過程中，我意識到了學(xué)習(xí)的重要性，也體驗到了努力工作與付出的喜悅。通過積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，我在大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)中獲得了很大的進(jìn)步。
第二段：學(xué)習(xí)方法篇（字?jǐn)?shù)：200字）。
在大一上學(xué)期，我切實感受到學(xué)習(xí)方法的重要性。通過自己的探索和老師的指導(dǎo)，我掌握了一些科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。首先，我注重課堂筆記的整理與復(fù)習(xí)，通過歸納總結(jié)，將零散的知識點整合成體系，加深對知識的理解。其次，我充分利用各類學(xué)習(xí)資源，如圖書館、網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺等，通過擴(kuò)大學(xué)習(xí)渠道，增加學(xué)習(xí)資料，提高學(xué)習(xí)效果。再次，我注重時間的合理利用，制定學(xué)習(xí)計劃，并嚴(yán)格執(zhí)行，充分利用每個碎片時間，提高學(xué)習(xí)效率。通過學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，我在大學(xué)生活的學(xué)習(xí)方面取得了積極的成果。
第三段：團(tuán)隊合作篇（字?jǐn)?shù)：200字）。
大學(xué)中，我們要學(xué)會與他人合作，從中學(xué)習(xí)到很多新的東西。大一上學(xué)期，我積極參與班級集體活動，與同學(xué)們共同解決各種問題。在團(tuán)隊合作中，我擺脫了個人主義，學(xué)會傾聽他人意見與建議，發(fā)現(xiàn)自己的不足與問題，并積極與他人進(jìn)行溝通與交流。通過與團(tuán)隊合作，我體會到了集體的力量和智慧，學(xué)會了分享、合作與協(xié)調(diào)，最大限度地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，推動整個團(tuán)隊的進(jìn)步。團(tuán)隊合作不僅提升了我的學(xué)習(xí)能力，也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊意識。
第四段：自我管理篇（字?jǐn)?shù)：200字）。
大學(xué)生活自由度較高，但同時也需要我們自律。大一上學(xué)期，我養(yǎng)成了良好的自我管理習(xí)慣。我認(rèn)識到時間的寶貴性，合理安排學(xué)習(xí)與休息時間，并堅持執(zhí)行。我還注重身體健康，每天堅持運動鍛煉，保證睡眠充足，使自己保持良好的身體狀況。此外，我注重個人的心理健康，時刻關(guān)注自己的情緒變化，及時調(diào)整與處理。通過自我管理的努力，我實現(xiàn)了學(xué)習(xí)與生活的平衡，提高了學(xué)業(yè)成績，增強了身心素質(zhì)。
第五段：展望未來篇（字?jǐn)?shù)：200字）。
大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)心得讓我深刻認(rèn)識到自己的不足與問題，同時也明確了今后的學(xué)習(xí)方向與目標(biāo)。在接下來的大學(xué)生活中，我會繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷探索并逐步完善適合自己的學(xué)習(xí)方法。我會積極參與各種團(tuán)隊合作，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力與溝通能力，與他人共同取得更好的成績。我還會繼續(xù)自我管理的努力，保持良好的生活習(xí)慣與心理狀態(tài)。我期待著未來的成長與進(jìn)步，相信通過自己的努力，我一定能取得更好的學(xué)業(yè)成就。
大一新生上學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會篇二
大學(xué)是一個全新的環(huán)境，對于剛剛步入大學(xué)的新生來說，面臨著許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在我大一的學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)歷了一番的艱苦奮斗和不斷的適應(yīng)。我第一次體驗到了大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)習(xí)方式，需要面對更大的壓力和更高的要求。在面對這些挑戰(zhàn)時，我首先要盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，了解大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和規(guī)則，為自己制定合理的學(xué)習(xí)計劃。
第二段：拓寬學(xué)科知識面。
大學(xué)的學(xué)科知識更加專業(yè)和深入，需要我們投入更多的時間和精力來學(xué)習(xí)。在大一的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多以前沒有接觸到的學(xué)科知識，這讓我對自己的專業(yè)有了更清晰的認(rèn)識和了解。在課堂上，我努力聆聽老師的講解，認(rèn)真做好筆記，并積極參與討論和答疑，以便更好地掌握學(xué)科知識。除了課堂學(xué)習(xí)，我也積極參與各種學(xué)術(shù)活動和研討會，與同學(xué)們分享自己的見解和經(jīng)驗，拓寬自己的學(xué)科知識面。
第三段：培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和方法。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我意識到學(xué)習(xí)能力和方法的重要性。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再是簡單的死記硬背，而是需要我們?nèi)ダ斫夂驼莆罩R。因此，我注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和方法。我在課堂上主動提問，與老師和同學(xué)進(jìn)行交流和討論，以加深對知識的理解。同時，我還積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和輔導(dǎo)班，提高自己的學(xué)習(xí)技巧。通過這些努力，我逐漸掌握了一些有效的學(xué)習(xí)方法和技巧，提高了自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
第四段：鍛煉自主學(xué)習(xí)能力。
大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，這對我來說是一個新的挑戰(zhàn)。在過去的學(xué)習(xí)過程中，我習(xí)慣于依賴?yán)蠋熀图议L的指導(dǎo)和幫助，但在大學(xué)，我需要自己制定學(xué)習(xí)計劃，管理自己的時間，并獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在大一的學(xué)習(xí)過程中，我逐漸培養(yǎng)了自己的自主學(xué)習(xí)能力。我制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，并嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時，我還注重培養(yǎng)自己的問題解決能力，積極主動地解決遇到的學(xué)習(xí)困難和問題。這一切都讓我感受到了自主學(xué)習(xí)的樂趣和價值。
第五段：總結(jié)與展望。
大一的學(xué)習(xí)過程雖然充滿了挑戰(zhàn)和困難，但我也收獲了很多。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，拓寬了學(xué)科知識面，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力和方法，鍛煉了自主學(xué)習(xí)能力。這些經(jīng)歷讓我更加成熟和自信，也為我未來的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)做出更大的努力。
大一新生上學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會篇三
大學(xué)生活對于每一個剛踏入校園的新生來說都是一個全新的開始。尤其是大一上學(xué)期，沒有了高中老師的督促和監(jiān)管，我們需要自己去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。剛開始的時候，我感到非常迷茫和困惑。然而，通過一段時間的適應(yīng)和調(diào)整，我逐漸明白了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和方法，并在學(xué)習(xí)中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗。
第二段：認(rèn)清自己的優(yōu)勢和不足。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我們要認(rèn)清自己的優(yōu)勢和不足。每個人都有自己的特長和擅長的學(xué)科，因此要善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時，也要識別自己的不足之處，并努力克服。我發(fā)現(xiàn)自己在大學(xué)的自主學(xué)習(xí)能力方面還存在一些欠缺，于是我開始主動尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。我參加了學(xué)校開設(shè)的學(xué)習(xí)技巧培訓(xùn)課程，并結(jié)合自己的實際情況進(jìn)行了一些改進(jìn)，嘗試了課堂筆記的整理、時間規(guī)劃和復(fù)習(xí)策略等方法。這些努力不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率，也加強了我的自信心。
第三段：合理規(guī)劃時間與完成任務(wù)。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，時間管理是非常關(guān)鍵的。大學(xué)課程相對緊張，外加社團(tuán)活動和其他課外任務(wù)，時間安排得當(dāng)非常必要。我通過制定每天的學(xué)習(xí)計劃表，并按照計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，逐漸掌握了管理時間的藝術(shù)。此外，我學(xué)會了優(yōu)先處理重要的任務(wù)，學(xué)會了合理安排課程，從而更好地平衡了學(xué)習(xí)和生活。
第四段：尋求合適的學(xué)習(xí)方法。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，每個人都有自己適合的學(xué)習(xí)方法。而我在大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，也在不斷地摸索和嘗試，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn)，課堂筆記的整理和總結(jié)對于記憶和理解課程內(nèi)容非常有幫助。我開始將課堂筆記整理成思維導(dǎo)圖，并在復(fù)習(xí)時多次閱讀和回顧，從而強化記憶。此外，我還積極參與課堂討論和小組合作，通過與同學(xué)的互動學(xué)習(xí)，拓寬自己的思維和視野。這些努力讓我在學(xué)習(xí)中更加高效和有成效。
第五段：積極參與課外活動。
大學(xué)生活不僅僅只是學(xué)習(xí)，更是要全面發(fā)展。因此，我積極參與各種課外活動，豐富自己的大學(xué)生活。通過參加社團(tuán)活動和學(xué)生組織，我不僅結(jié)交到了很多志同道合的朋友，還學(xué)到了很多與課堂學(xué)習(xí)相關(guān)的知識和技能。例如，我參加了一次公開演講比賽，提高了自己的演講能力和表達(dá)能力。同時，我也參加了一次志愿者活動，通過為社區(qū)居民提供幫助，增強了自己的社會責(zé)任感和團(tuán)隊協(xié)作能力。
總結(jié)：
大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)心得體會，讓我認(rèn)清了自己的優(yōu)勢和不足，學(xué)會了合理規(guī)劃時間和制定計劃。同時，通過不斷尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，并積極參與各種課外活動，我不僅提高了自己的學(xué)術(shù)能力，還全面發(fā)展了自己的個性和素質(zhì)。我相信，這種學(xué)習(xí)的心得體會將在今后的大學(xué)生活中繼續(xù)發(fā)揮著重要的作用，助力我更好地成長和進(jìn)步。
大一新生上學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會篇四
大一上學(xué)期，作為一名新生，我深切體會到了大學(xué)學(xué)習(xí)的全新挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我開始有序地安排學(xué)習(xí)計劃。首先，我根據(jù)課程的內(nèi)容和難度制定了每周的學(xué)習(xí)計劃，并在每天的課余時間進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。這種有序的學(xué)習(xí)計劃不僅幫助我提前了解課程內(nèi)容，還讓我能夠更好地掌握知識點，從而在考試中取得優(yōu)異成績。
第二段：加入學(xué)習(xí)小組，提高學(xué)習(xí)效率。
在大學(xué)里，我發(fā)現(xiàn)了一個非常有助于學(xué)習(xí)的方式——加入學(xué)習(xí)小組。學(xué)習(xí)小組可以幫助我更好地理解學(xué)習(xí)中的難點，并與他人進(jìn)行交流和討論。通過與同學(xué)們的互動，我能夠接觸到不同的觀點和思維方式，從而開拓了我的思維方式。此外，學(xué)習(xí)小組還可以幫助我及時發(fā)現(xiàn)和糾正自己的學(xué)習(xí)不足之處，提高學(xué)習(xí)效率。
第三段：靈活運用多種學(xué)習(xí)方法。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)靈活運用多種學(xué)習(xí)方法也是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。除了傳統(tǒng)的課堂筆記和教材閱讀之外，我還嘗試了其他方式，比如錄音筆錄音、制作思維導(dǎo)圖、參加討論等。這樣多樣化的學(xué)習(xí)方法可以幫助我更好地理解和記憶知識，并且增加了學(xué)習(xí)的趣味性。不同的學(xué)習(xí)方法適合不同的人，因此挑選適合自己的學(xué)習(xí)方法是非常重要的。
第四段：合理安排課余時間，充實自己。
除了學(xué)習(xí)之外，合理安排課余時間也是非常重要的。在大一上學(xué)期，我學(xué)會了如何合理安排時間，既滿足學(xué)習(xí)的需求，又能充實自己。我經(jīng)常利用課余時間參加一些社團(tuán)活動，參觀文化景點，或者進(jìn)行一些體育鍛煉。這些活動不僅能夠豐富我的大學(xué)生活，還能夠讓我更好地發(fā)展個人興趣愛好，同時也有益于身心健康。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗，規(guī)劃未來。
大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)心得讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和方法的多樣性。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗，我更加清楚了自己的優(yōu)勢和不足之處。在未來的學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷努力提高學(xué)習(xí)效率。同時，我還會在學(xué)習(xí)中不斷思考和探索，發(fā)現(xiàn)更適合自己的學(xué)習(xí)方法，為將來的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
大學(xué)的學(xué)習(xí)之路并不容易，但通過有序安排學(xué)習(xí)計劃、加入學(xué)習(xí)小組、靈活運用多種學(xué)習(xí)方法、合理安排課余時間以及總結(jié)經(jīng)驗，規(guī)劃未來，我們可以更好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。相信通過自身的不斷努力和積累，我們一定能夠在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中取得更大的進(jìn)步。
大一新生上學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會篇五
大一上半學(xué)期，對于我來說是一段充滿新鮮和挑戰(zhàn)的時光。剛剛步入大學(xué)的校園，一切都是那么陌生而又充滿好奇。我懷著憧憬和期待，迫不及待地參加了各種迎新活動，認(rèn)識了許多志同道合的同學(xué)和老師。在新鮮感的驅(qū)使下，我對即將開始的學(xué)習(xí)生活充滿了希望和動力。
第二段：適應(yīng)新模式。
然而，隨著課程的開始，我很快意識到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中有著明顯的不同。與高中強調(diào)記憶和應(yīng)付考試不同，大學(xué)教育更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和問題解決能力。因此，我不得不改變自己原有的學(xué)習(xí)模式，逐漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。我學(xué)會了主動思考和提問，積極參與課堂討論，并且養(yǎng)成了每天規(guī)律復(fù)習(xí)的習(xí)慣。雖然初始階段我感到有些吃力，但通過不斷地努力，我漸漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)模式，取得了可喜的進(jìn)步。
第三段：尋求幫助和交流。
在學(xué)習(xí)的過程中，我也意識到了一個重要的問題：尋求幫助和與他人交流的重要性。在高中時代，我習(xí)慣于獨立解決問題，而在大學(xué)里，我發(fā)現(xiàn)與他人交流和討論能夠幫助我更好地理解和掌握知識點。與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，我們可以互相借鑒經(jīng)驗，共同探討問題。而與老師交流溝通，幫助我更好地理解課程內(nèi)容和解決困惑。通過這樣的幫助和交流，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)效果，還拓寬了自己的知識廣度和思維深度。
第四段：積累經(jīng)驗和學(xué)習(xí)技巧。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我逐漸認(rèn)識到積累經(jīng)驗和掌握學(xué)習(xí)技巧的重要性。經(jīng)驗的積累能夠幫助我更好地面對各種挑戰(zhàn)，避免重蹈覆轍。我開始記錄下自己的學(xué)習(xí)心得和方法，總結(jié)歸納常用的學(xué)習(xí)技巧。我學(xué)會了制定合理的學(xué)習(xí)計劃，合理分配時間，提高學(xué)習(xí)效率。在寫作和閱讀方面，我也開始注重提升自己的表達(dá)和理解能力，積極參加相關(guān)訓(xùn)練和課程。通過這樣的不斷嘗試和實踐，我逐漸積累了一定的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)技巧。
第五段：反思與展望。
回首大一上半學(xué)期，我深切體會到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)態(tài)度的改變對個人發(fā)展的影響。我明白了只有通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能夠更好地適應(yīng)社會的變化和發(fā)展。因此，我決心在大學(xué)生涯的剩下時間里，繼續(xù)保持對學(xué)習(xí)的熱情和動力，努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。我將繼續(xù)尋求幫助和與他人交流，不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。相信通過持之以恒的努力，我一定能夠在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中取得更好的成績和更多的成長。
總結(jié)：
大學(xué)生活是一個全新的階段，需要我們主動適應(yīng)和改變。通過學(xué)習(xí)心得的總結(jié)和反思，我明白了對待學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的重要性。通過這一個學(xué)期的努力，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)模式，積累了一定的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)技巧。我相信在未來的學(xué)習(xí)中，通過不斷的探索和努力，我一定能夠取得更大的發(fā)展和成績。
大一新生上學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會篇六
受我們福建同鄉(xiāng)會新任鄉(xiāng)長勇智的委托，來撰寫一篇關(guān)于藥大生活學(xué)習(xí)方面的心得。其實我覺得自己本身只是一個藥科大學(xué)大二的學(xué)生，套用一句《此間的少年》里的一句話說，也就是多吃了一年的包子，僅就我這一年的經(jīng)驗來說，真的能提供給大一的學(xué)弟學(xué)妹們參考的東西并不是很多。可能到了我大三時，會有一些不同以往的感受，但是現(xiàn)在的我，貌似也就占了比大一新生們都吃了一年藥大飯的便宜。一年的時間相對于四年的大學(xué)生活來說，不算特別長，因而我也只針對于我的大一，談幾點讓我感觸最深的收獲。
首先是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的問題。我本人就讀的是生物技術(shù)專業(yè)，在藥大來講，這個專業(yè)并不算是特別強勢的那種。就大一和大二這兩年而言，生科院和藥學(xué)院的所有專業(yè)，都是綁定在基礎(chǔ)部的名下，所有專業(yè)學(xué)習(xí)的'基礎(chǔ)課程不盡相同，因而關(guān)于這些科目怎么學(xué)，想必其他大二的同學(xué)也都會談，這里就不一一贅述了，只談幾點感受。大學(xué)的學(xué)習(xí)沒高中那么辛苦，大一的課程尤其輕松，請大家兼顧好學(xué)習(xí)與其他活動的時間，特別重視英語、化學(xué)類課程以及高數(shù)，特別是有志向考研的同學(xué)注意了，今年貌似藥大考研要考高數(shù)了，必須認(rèn)真起來！還有就是，請大家養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，盡量不要因為睡懶覺而翹課，理論課認(rèn)真聽，實驗課認(rèn)真做，像我們這種理工類學(xué)科，學(xué)起來相對比較難受一點，反正一屆一屆都這么過來的，請大家貴在堅持。
其次是關(guān)于生活方面的問題。大學(xué)生活是極其豐富多彩的，即便是在藥科大學(xué)這樣一個專業(yè)類院校也不例外。希望大家有空就保持聯(lián)系啊！
大一新生上學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會篇七
大一第一學(xué)期結(jié)束，你有什么想說的?看看下面的大一新生上學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會吧!
時光在不經(jīng)意間消逝，伴隨著一顆慢慢成熟的心。
在清華的第一個學(xué)期是很美好的，美的讓我不忍去回憶。
就在轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個不折不扣的大學(xué)生了，談不上開心，也說不上糾結(jié)，反正我們就在那兒，等待著改變。
在高考之前，很多家長都是這樣對我們說的，你苦讀3年，到了大學(xué)就輕松了。
所以在潛意識里就給了我們這樣的一個觀念：大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方，而是逍遙的地方。
我記得我爸也曾以這樣的觀點勸我不要早戀神馬的，很搞笑。
半年過去了，大學(xué)對我而言亦不是空中樓閣，我想說：大學(xué)其實和我想象的很不一樣。
在清華的日子，說沒有壓力的人都是神一樣的存在，大多的人都有這樣那樣的壓力。
當(dāng)然，老實說這半年我過得很開心，很有feel。
大學(xué)的生活很寫意，我很快就進(jìn)入了節(jié)奏，有了很多自由搭配的時間，可以做自己想做的事。
大部分時候我對自己還是比較滿意的，比較中規(guī)中矩，很守本分。
當(dāng)然，我也有大學(xué)生的通病，就是不吃早飯。
這是一個很不好的習(xí)慣，尤其是對于我這種偏瘦的人來說。
希望下學(xué)期能盡量起早一點吧，畢竟身體才是王道。
還有一個較大的問題就是比較懶，除了內(nèi)衣襪子，任何衣服一丟洗衣機(jī)就完事，這實在是罪過。
大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中有著本質(zhì)的不同，只有簡單的課表，幾乎沒有點名，去不去很大程度上取決于你自己。
這一學(xué)期我沒有翹過課，我想這一點是值得肯定的。
雖然曾經(jīng)有人問我大學(xué)必須做的事是什么，我說是戀愛和蹺課，但我想，這課咱還是別翹了，畢竟這是一種對老師的尊重。
在清華，你說沒有學(xué)習(xí)壓力是不可能的，尤其是在我們材料系。
這學(xué)期剛開始學(xué)時我感覺壓力還是很大的，無論是微積分，化原還是幾代，都著實讓人有點吃不消。
不過好在有一群給力的兄弟，互幫互助下我也湊合著能應(yīng)付。
不過清華的課程蠻有意思的，老師都很和藹，上課也很有激情。
我一直認(rèn)為：所謂大學(xué)的真正意義不在于你究竟學(xué)到了什么，而在于你和誰在一起學(xué)。
這半年我交到了許多各具特色，很值得我去思考的朋友，同寢的自不用說了，關(guān)系非常密切。
很幸運，我覺得，能在清華交上很好的朋友。
在緊張而又充分的復(fù)習(xí)周后，還不算太糟糕的期末考給這一學(xué)期畫上了一個句號，但我覺得這個學(xué)期并不完美，因為：
總的來說，這一學(xué)期我還是玩心有點重，不定性，給人一種浮夸不踏實之感，希望自己能更穩(wěn)重一點吧，當(dāng)然開心是最重要的。
接著是睡眠問題。
可能是作息時間沒調(diào)整好吧，上課老是瞌睡，很不應(yīng)該啊。
還有就是玩手機(jī)太多，克制力不強，這很有隱患。
回望這半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信······但木已成舟，我只能對自己說：世事不能盡如我所愿，只有我能對自己負(fù)責(zé)。
我是一個完美主義者，我希望下學(xué)期我能做得更好，畢竟讀大學(xué)不是混日子，只有努力，我才對得起“清華學(xué)子”這四個字。
一
大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活較為短暫。
時間迅疾溜走。
不免為沒有好好把握住的光陰遺憾。
初入大學(xué)的莫名新鮮感很快消失殆盡。
在不太漫長的軍訓(xùn)過后，真正的大學(xué)學(xué)習(xí)生活迅速展開。
很多經(jīng)歷在過后想來沒有多大必要，很多的日常情緒留于瑣碎。
在整個學(xué)期結(jié)束的時候，在獨自回望反思的時候，能夠清晰記憶和認(rèn)識的現(xiàn)象和問題屈指可數(shù)。
大學(xué)的第一段時光，在走到結(jié)尾的時候，忽然就清晰明朗的呈現(xiàn)出來。
進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)是種難得的人生經(jīng)歷，因此一種求知和嘗試的心態(tài)貫穿學(xué)習(xí)生活的始終。
整個大一上學(xué)期，學(xué)習(xí)到的不光是書本上豐富的知識，還逐漸認(rèn)識到許多道理，從中獲得的經(jīng)驗教訓(xùn)都將是我將來人生的寶貴財富。
二
整個大一上學(xué)期所學(xué)習(xí)的課程基本不涉及我的專業(yè)，但為以后專業(yè)課程的順利學(xué)習(xí)打下了比較堅實的基礎(chǔ)。
整個學(xué)習(xí)過程中，我盡力做到了學(xué)習(xí)和思考的并重，對很多過去粗略知曉的知識產(chǎn)生了嶄新和更為深刻的認(rèn)識。
以下對各科展開細(xì)致總結(jié)。
大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)：從期末成績來說不是很理想，這與一向的計算機(jī)基礎(chǔ)薄弱有關(guān)系，因此導(dǎo)致了學(xué)習(xí)效率不高，練習(xí)效果不理想等一系列問題。
應(yīng)考的倉促也是所學(xué)習(xí)的知識不牢固所導(dǎo)致。
另外值得自我反省的是日常學(xué)習(xí)生活中對各種辦公常用軟件使用的不熟練，面對限時的測試，各種操作掌握的不牢固便使上機(jī)操作成績不理想。
學(xué)習(xí)計算機(jī)基礎(chǔ)沒有很方便的途徑，也不需要很堅實的其他學(xué)科的基礎(chǔ)做鋪墊，能夠?qū)崿F(xiàn)質(zhì)的飛躍在于日常的不厭其煩的練習(xí)。
當(dāng)然如果在日常的學(xué)習(xí)作業(yè)中有意識加強對微軟的常用辦公軟件的熟練運用，則會直接使各項技能得到顯著提高。
大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)的重要性不光在于應(yīng)付考試，作為大學(xué)生，對于學(xué)習(xí)觀念從高中的轉(zhuǎn)變就應(yīng)從每一門普通課程的細(xì)枝末節(jié)做起。
計算機(jī)的重要性的不言而喻是我學(xué)好這門課程的動力。
而大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)的結(jié)業(yè)代表計算機(jī)學(xué)習(xí)即將進(jìn)入更為復(fù)雜的階段。
基礎(chǔ)的牢固性有利于今后的學(xué)習(xí)。
總而言之，大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)這門課程的學(xué)習(xí)要逐漸過渡到自我自覺學(xué)習(xí)為主，不斷堅實基礎(chǔ)，不斷實踐運用，不斷通過學(xué)習(xí)提高工作效率是我要力爭達(dá)到的目標(biāo)。
大學(xué)英語：這也是需要長期重視并投入巨大精力的課程。
英語學(xué)習(xí)的無思想性是枯燥的起始。
歸根結(jié)底的一句話是：我們可以不用激發(fā)各種趣味來學(xué)習(xí)英語，只要把英語學(xué)好，手段不重要。
但通常我走入的誤區(qū)是為了學(xué)習(xí)英語而激發(fā)興趣。
其實潛移默化也能使英語得到提高。
這次期末考試的不理想，是我自身應(yīng)試能力因為缺乏繼續(xù)的訓(xùn)練而導(dǎo)致的。
一學(xué)期以來，我對英語學(xué)習(xí)的堅持是終究會得到回報的。
各種英語能力的提高雖然不顯著，也有可較為明顯的進(jìn)展。
很多時候放下一些功利性，我可能更能得到英語學(xué)習(xí)的樂趣。
就像我聽英文音樂專輯與我學(xué)習(xí)英語沒有任何的關(guān)聯(lián)。
總之，貴在持之以恒。
大學(xué)語文：學(xué)習(xí)語文是修身的好途徑。
一切功利化的做法是不可取的也是普遍的。
考試充分暴露我的種種對語文學(xué)習(xí)中只是掌握的缺陷和認(rèn)識的誤區(qū)，這是好事。
仔細(xì)回想大一的語文課程，學(xué)會思索和質(zhì)疑使我學(xué)到的更多。
教材的好壞和老師課程安排的合理性的爭論隨著學(xué)習(xí)的結(jié)束而告一段落。
大學(xué)語文給我的啟發(fā)是對整個語文的思索都是必要的。
語文教學(xué)在逐漸式微的情形下能夠引起我們自身的質(zhì)疑和反駁建議是一種幸運。
作為中國人對于學(xué)習(xí)學(xué)好語文的使命感的認(rèn)同是修身的前提。
逐漸在生活中學(xué)好語文，也就慢慢學(xué)會做一個好的中國人。
一元微積分：對考試成績比較滿意。
數(shù)學(xué)的薄弱依舊沒有得到質(zhì)變。
學(xué)習(xí)這門課程的效率的低下急需改進(jìn)。
數(shù)學(xué)對人的檢驗是全方位的，數(shù)學(xué)思維的提升使人終身受益。
一元微積分是以后金融專業(yè)課程的基礎(chǔ)，努力提高思維能力，是我不懈的追求目標(biāo)。
歷史通論：對那篇接近滿分的歷史論文滿意。
很慶幸在課堂上看完了《大國崛起》。
老師把自己的思考很隱晦的表達(dá)，這是激勵探索的好方法。
對于這門以提高自身素質(zhì)修養(yǎng)為主的課程，老師的引導(dǎo)作用對我產(chǎn)生巨大幫助。
重要的不是課本，不是通常的歷史觀念，不是權(quán)威，重要的是事實的神圣性。
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)：政治課的一部分。
對自身思想道德修養(yǎng)和對法律的認(rèn)識還是基本停留在紙面上，實踐的過程繁瑣而枯燥。
總結(jié)認(rèn)識如下：對文字的專研應(yīng)專注，對現(xiàn)實的認(rèn)知要全面客觀，對人生的看法要積極向上。
政治課的作用是政治課失去了精髓的誘人性和本應(yīng)有的生動性。
對于政治課的接受和學(xué)好在相對自由散漫的大學(xué)不是一件容易的事情。
藝術(shù)導(dǎo)論：我這樣告訴自己，我學(xué)到的藝術(shù)的皮毛足以使我的自身修養(yǎng)上更高的檔次。
總結(jié)就是對于藝術(shù)，我樂在其中，我想我出色的達(dá)到了這門課程的要求。
中國傳統(tǒng)文化概論：使自身文化素質(zhì)提高明顯，認(rèn)識到理想現(xiàn)實交錯融合的奧妙，從中獲益匪淺。
三
最大的心得是較為成功的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，逐漸領(lǐng)悟出自己的一套方法，不成熟的地方很多，但很慶幸走在正確的道路上。
大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，只是的廣度和深度大大增加，專業(yè)方向基本明確，需要大力發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性。
廣泛涉獵相關(guān)知識，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，是大學(xué)階段學(xué)習(xí)的重要特點。
樹立自主學(xué)習(xí)的理念。
大量的自學(xué)時間、自由的學(xué)習(xí)空間，營造了自主學(xué)習(xí)的良好氛圍，也對這種學(xué)習(xí)理念的培養(yǎng)提出了必然要求。
學(xué)會根據(jù)教學(xué)計劃和所學(xué)金融專業(yè)的特點，合理確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，全面提高學(xué)習(xí)的自主能力，是我保證利用好寶貴光陰的基礎(chǔ)。
樹立全面學(xué)習(xí)的理念。
提高自身的綜合素質(zhì)與全面學(xué)習(xí)密不可分，在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識和與專業(yè)相關(guān)的知識的同時，要學(xué)習(xí)好各種提高自身綜合素質(zhì)的知識。
大一課程的安排很好的為我們提供了一個全面發(fā)展的平臺。
向生活學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，同樣是促進(jìn)全面發(fā)展必不可少的手段。
樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
面對當(dāng)今世界科技發(fā)展的日新月異，知識信息的更新增長空前快速，我們進(jìn)入了終身學(xué)習(xí)的時代，樹立終身求知、終身學(xué)習(xí)的理念。
對于大學(xué)生尤其應(yīng)該如此，不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新本領(lǐng)，是適應(yīng)社會發(fā)展的要求。
四
這一部分主要談大一上學(xué)期對我產(chǎn)生過較大影響的書和其他。
因閱讀和感受而牽涉到很多思想狀態(tài)和自我反省的問題。
《萬歷十五年》
對歷史的全新認(rèn)識始于這本書的閱讀。
黃仁宇的觀點的新穎性對于我這個才從正規(guī)的文科考試中走出的學(xué)生來說無疑是有沖擊性的。
強調(diào)歷史的偶然性也是我一直希望閱讀到的間接。
畢竟高中教材中精心安排的歷史實力以及由精心安排得出的歷史正統(tǒng)結(jié)論的可疑之處讓我希望閱讀到與此有天壤之別的書本。
《萬歷十五年》的成就更多不在于我剛才說提到的小細(xì)節(jié)給人的細(xì)微感受，它開啟的研究歷史的新的視角和方法的重要性是外行說不能任意評估但也會深受折服的。
萬歷十五年，涉及1587作者說指出的一個中國歷史的巨大轉(zhuǎn)折點，由此對萬歷皇帝、首府申時行、張居正、海瑞、戚繼光、李贄等一系列當(dāng)時歷史舞臺上的主角做出了較為客觀的闡述和評判。
對于我來說，這些論述幾乎徹底顛覆了我的歷史觀中的忠奸是非觀點，推到的過程中也有建設(shè)性，一種真正辨證的思維正在對我產(chǎn)生積極的影響。
大一新生上學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會篇八
大學(xué)是一個全新的環(huán)境，對于大一新生來說，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式和學(xué)習(xí)環(huán)境是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，我積累了許多心得和體會。在這篇文章中，我將分享我在大一上學(xué)期學(xué)習(xí)中所獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第二段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是大學(xué)生活的關(guān)鍵。在大學(xué)，我們往往需要自主學(xué)習(xí)，沒有老師的督促和家長的約束。我發(fā)現(xiàn)對于我來說，每天定時定量的學(xué)習(xí)是非常重要的。我盡量堅持每天早起，保持良好的精神狀態(tài)。除了及時完成作業(yè)和復(fù)習(xí)，我還會合理規(guī)劃時間，利用找尋學(xué)習(xí)資源和閱讀相關(guān)的學(xué)術(shù)論文等。另外，利用學(xué)習(xí)軟件和互聯(lián)網(wǎng)資源，我發(fā)現(xiàn)了許多高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資料和在線課程，這些都對我的學(xué)習(xí)成績和知識水平的提高起到了重要作用。
第三段：主動參與課堂。
在大學(xué)里，課堂表現(xiàn)對于學(xué)習(xí)效果有著重要的影響。我在大一上學(xué)期里明白到，要主動參與課堂討論和活動，并且要積極與老師和同學(xué)交流。與老師和同學(xué)的互動有助于我理解課程內(nèi)容，解決疑惑和加深學(xué)習(xí)的印象。此外，主動參與課堂還有利于建立良好的師生關(guān)系和同學(xué)之間的友誼，創(chuàng)造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
第四段：尋找合適的學(xué)習(xí)方法。
每個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式都有所不同，因此找到適合自己的學(xué)習(xí)方法是非常重要的。我在大一上學(xué)期中探索了一些適合自己的學(xué)習(xí)方法，如制作學(xué)習(xí)筆記、參加學(xué)習(xí)小組、使用思維導(dǎo)圖和復(fù)習(xí)倒計時法等。通過嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和弱點，并逐漸調(diào)整學(xué)習(xí)策略。這樣的努力對于提高學(xué)習(xí)效果和提高考試成績有著積極的影響。
第五段：堅持鍛煉身體和平衡生活。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的重要部分，但也不能忽視身體和精神健康的重要性。在大一上學(xué)期，我明白到鍛煉身體的重要性。通過適度的運動，我感覺更加有精神和動力去學(xué)習(xí)。此外，在學(xué)習(xí)之余，我也會參加一些興趣小組和社團(tuán)活動，放松心情，保持平衡的生活。這樣的平衡有助于提高學(xué)習(xí)效果，同時也培養(yǎng)了我與他人合作和社交的能力。
結(jié)尾段：
大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)給了我許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、主動參與課堂、尋找合適的學(xué)習(xí)方法以及保持身心健康的平衡，我取得了不錯的學(xué)習(xí)成績，同時也發(fā)展了自己的各個方面。我相信，這些經(jīng)驗和體會將在我大學(xué)生涯的后續(xù)學(xué)習(xí)中繼續(xù)發(fā)揮重要作用，幫助我更好地成長和進(jìn)步。
大一新生上學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會篇九
大學(xué)生活對很多新生來說是全新的體驗，大一上學(xué)期也是他們適應(yīng)新環(huán)境、建立良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要階段。我也是大一新生，通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將從三個方面總結(jié)我在大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)心得。
首先，在大學(xué)學(xué)習(xí)中，我意識到養(yǎng)成良好的時間管理習(xí)慣是至關(guān)重要的。大學(xué)生活的自由度較高，但不受限制的時間也容易導(dǎo)致拖延和浪費。在大一上學(xué)期的初始階段，我曾遇到過學(xué)習(xí)計劃安排不合理、課堂筆記不及時整理等問題。由于這些不良習(xí)慣的影響，我的學(xué)習(xí)效率也受到了一定的影響。后來，我意識到我必須嚴(yán)格按照時間表制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排自己的時間，避免拖延。我制定了每日的學(xué)習(xí)計劃，并將其寫在周志上，這種方式幫助我管理好我的時間，并且避免臨時抱佛腳的學(xué)習(xí)方式。這讓我擁有足夠的時間來學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成課程作業(yè)。
其次，在大學(xué)學(xué)習(xí)中，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常重要的。大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境與高中有很大的差異，課堂上老師更強調(diào)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、思考和參與互動。我記得在大一上學(xué)期剛開始的幾周，我在課堂上總是坐在后排默默聽講，思維一度停滯，效果都不太好。后來，我發(fā)現(xiàn)積極主動地參與討論和交流對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。所以我開始積極思考，勇于發(fā)表自己的觀點，并經(jīng)常向老師請教問題，尋求答案。這種積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度使我更加專注于學(xué)習(xí)，也使我更容易理解和掌握課程內(nèi)容。
最后，在大學(xué)學(xué)習(xí)中，提高自主學(xué)習(xí)能力是非常關(guān)鍵的。相比于高中，大學(xué)課程的難度更大，學(xué)生需要更多地依靠自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。在大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，我意識到自主學(xué)習(xí)的重要性。我學(xué)會了使用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源，利用各類學(xué)習(xí)平臺、搜索引擎和視頻教程來提高自己的學(xué)習(xí)能力。與此同時，我也主動參加了一些學(xué)術(shù)講座、討論會和小組研討等活動，以便擴(kuò)寬自己的知識面，鍛煉自己的學(xué)術(shù)研究和解決問題的能力。這種自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)不僅提高了我的自學(xué)能力，也為將來的學(xué)習(xí)和研究打下了堅實的基礎(chǔ)。
總之，大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給了我很多寶貴的體會和啟示。我深刻體會到良好的時間管理、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和自主學(xué)習(xí)能力的重要性。通過努力，我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并取得了不錯的成績。我相信這些經(jīng)驗和體會將對我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生持久而積極的影響。我會繼續(xù)努力，保持這種積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，為自己的未來和成長打下堅實的基礎(chǔ)。
大一新生上學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會篇十
大一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，對于我來說是一次全新的挑戰(zhàn)和經(jīng)歷。作為一名剛剛踏入大學(xué)的新生，我在這個半學(xué)期里經(jīng)歷了許多變化和成長，不僅學(xué)到了知識，也汲取了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。下面我將分享我在大一上半學(xué)期學(xué)習(xí)的體會和心得。
第二段：自主學(xué)習(xí)的重要性。
大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中有很大的不同，最大的差別就是更加注重自主學(xué)習(xí)。在大一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我深刻體會到了自主學(xué)習(xí)的重要性。課堂上老師只能給予我們一些指導(dǎo)和引導(dǎo)，真正掌握知識還是要靠個人的努力。通過自主學(xué)習(xí)，我形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠主動查找資料和解決問題。我會利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)資源和參考書等各種途徑獲取知識，同時還能夠自我激勵和調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效果。
第三段：團(tuán)隊合作的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
除了自主學(xué)習(xí)，團(tuán)隊合作也是大學(xué)學(xué)習(xí)中不可忽視的一部分。大一上半學(xué)期，我參與了幾個小組項目，通過與同學(xué)的合作，我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊合作的重要性和價值。在團(tuán)隊中，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，也學(xué)會了分配任務(wù)和合理安排時間。通過團(tuán)隊合作，我發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處，能夠借鑒他人的長處并改進(jìn)自己的不足。團(tuán)隊合作的學(xué)習(xí)經(jīng)驗讓我更加注重與他人的交流和合作，這對我今后的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。
第四段：尋求幫助和與老師建立聯(lián)系。
大學(xué)的學(xué)習(xí)難度相對較高，難免會遇到各種問題和困難。在大一上半學(xué)期，我學(xué)到了要勇敢地尋求幫助，并與老師建立聯(lián)系。在課堂上，我遇到不懂的問題時會主動向老師請教，或是在課后到辦公室找老師進(jìn)行進(jìn)一步的交流。通過與老師的互動，我獲得了更深入的理解和更多的學(xué)習(xí)資源。與老師建立聯(lián)系還有助于我在未來能夠更好地選擇課程和規(guī)劃職業(yè)發(fā)展。
第五段：總結(jié)和展望。
大一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)機(jī)會。通過自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊合作和與老師的交流，我不僅提高了學(xué)習(xí)能力和知識水平，也培養(yǎng)了自信心和與他人合作的能力。在接下來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高自己的能力，并向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我相信我將會成為一個更加優(yōu)秀的人，并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
大一新生上學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會篇十一
大學(xué)生活是人生中一個重要的階段，在這個階段，大學(xué)生無論在學(xué)習(xí)、生活還是人際交往上均面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。而大一上學(xué)期作為大學(xué)生活的開篇，也是學(xué)習(xí)的起點。在這個學(xué)期里，我經(jīng)歷了很多，收獲也很多。下面，我將從三個方面總結(jié)一下大一上學(xué)期學(xué)習(xí)的心得體會。
首先，大一上學(xué)期學(xué)習(xí)的最大體會就是明確目標(biāo)與規(guī)劃。來到大學(xué)，我才意識到高中學(xué)習(xí)與大學(xué)學(xué)習(xí)有著很大的差別。高中學(xué)習(xí)主要以應(yīng)試為目的，而大學(xué)學(xué)習(xí)則更加注重知識的廣度和深度。因此，我第一時間明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)：全面提升自己的綜合素質(zhì)。在這個目標(biāo)的指引下，我制定了合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃，并根據(jù)每門功課的特點和難度制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。
其次，大一上學(xué)期學(xué)習(xí)的體會是注重實踐與實踐能力的培養(yǎng)。大學(xué)課程中，理論與實踐是緊密相連的。在學(xué)習(xí)實踐能力時，我學(xué)會了如何去分析和解決實際問題。在專業(yè)課上，老師們常常會組織實驗或案例分析，要求我們靈活運用所學(xué)知識解決問題。這些實踐活動讓我對所學(xué)知識有了更深入的理解，并提升了我的實踐能力。在社團(tuán)活動中，我也積極參與并擔(dān)任重要職務(wù)，這不僅提高了我的組織協(xié)調(diào)能力，也增強了我的實踐能力。
最后，大一上學(xué)期學(xué)習(xí)的體會是合理分配時間與提高效率。大學(xué)生活豐富多彩，但同時也給學(xué)習(xí)帶來了更多的分散注意力的因素。因此，我意識到合理分配時間是非常重要的。為了充分利用時間，我制定了每日學(xué)習(xí)計劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。我合理安排了學(xué)習(xí)和休息的時間，同時也注意保持健康的生活習(xí)慣。另外，我養(yǎng)成了記錄學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)知識的習(xí)慣，這不僅讓我能夠更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，還提高了學(xué)習(xí)效率。
總之，大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。我明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)與規(guī)劃，注重實踐能力的培養(yǎng)，合理分配時間和提高效率。這些經(jīng)驗在未來的學(xué)習(xí)生活中將繼續(xù)發(fā)揮重要作用。同時，我也意識到學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提升自己的綜合素質(zhì)。因此，我將繼續(xù)堅持不懈地學(xué)習(xí)，并努力在未來的學(xué)習(xí)生活中取得更大的進(jìn)步。
大一新生上學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會篇十二
在大學(xué)生活的新起點，大一上半學(xué)期是我適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期。在這段時間里我不斷摸索、調(diào)整學(xué)習(xí)方法，不僅增強了自己的學(xué)習(xí)能力，同時也提升了對知識的理解和應(yīng)用能力。以下是我在大一上半學(xué)期所學(xué)到的心得體會。
首先，我深刻認(rèn)識到規(guī)劃時間的重要性。中學(xué)時代由于學(xué)校安排時間較為緊張，課間復(fù)習(xí)和晚上自習(xí)都在規(guī)定的時間完成。但在大學(xué)，每天自主支配的時間較多。一開始我常常會陷入無所事事的狀態(tài)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)任務(wù)無法按時完成。然而，隨著經(jīng)驗的積累，我逐漸意識到時間的寶貴性。為了更高效地安排時間，我制定了每天的學(xué)習(xí)計劃，并嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行。通過這樣的規(guī)劃，我學(xué)會了合理分配時間，從而提高學(xué)習(xí)效率。
其次，合理安排個人學(xué)習(xí)空間對于學(xué)習(xí)效果的提高也非常重要。剛進(jìn)入大學(xué)時，我對學(xué)習(xí)環(huán)境的要求相對較低，隨便找一個地方就能開始學(xué)習(xí)。但在實際操作過程中，我發(fā)現(xiàn)環(huán)境的舒適和安靜程度對于學(xué)習(xí)有很大的影響。于是，我開始主動尋找適合學(xué)習(xí)的地方。圖書館、自習(xí)室、教室以及安靜的咖啡館等，這些環(huán)境都能給我?guī)聿煌膶W(xué)習(xí)氛圍，幫助我更好地集中精力，提高學(xué)習(xí)效果。
再者，與同學(xué)的合作學(xué)習(xí)是我在大學(xué)學(xué)習(xí)中的一大收獲。相較于中學(xué)時期，大學(xué)課堂上的知識內(nèi)容更加深入和廣泛，難度也加大了許多。在這種情況下，與同學(xué)的互動學(xué)習(xí)成為我學(xué)習(xí)的重要途徑之一。通過和同學(xué)討論和交流，不僅能夠加深對知識的理解，還能提高自己的思維能力和表達(dá)能力。我會主動參加小組討論和學(xué)習(xí)小組，以便能夠更好地利用集體智慧，提高自己的學(xué)習(xí)效果。
最后，經(jīng)歷大學(xué)的上半學(xué)期，我意識到與教師的積極互動對于學(xué)習(xí)的幫助是非常巨大的。在中學(xué)時代，我們往往是被動地接受老師的授課，而在大學(xué)中，老師更注重培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和思維方式。我要充分利用老師提供的資源，積極與老師交流和互動，不僅學(xué)習(xí)到更多的知識，也能夠拓寬自己的思路，增強解決問題的能力。同時，及時向老師請教困惑的問題也是非常重要的，老師的指導(dǎo)能夠幫助我快速理解難點，提升學(xué)習(xí)效果。
總而言之，在大一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法和思維方式，積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和要求。通過規(guī)劃時間、合理安排學(xué)習(xí)空間、與同學(xué)合作學(xué)習(xí)以及與教師的積極互動等措施，我不僅提高了學(xué)習(xí)效率，還加深了對知識的理解和應(yīng)用能力。相信在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷探索和總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
大一新生上學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會篇十三
通過大一新生這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓我更加清楚，作為當(dāng)代的大學(xué)生青年，應(yīng)該珍惜時間，把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價值，在此談?wù)劇?/p>
記得當(dāng)時拿著。
通知書。
時喜悅的心情，到現(xiàn)在對著電腦寫心得體會的時間，才發(fā)現(xiàn)，三年的時間，一眨眼就過去?；仡欉@三年的大學(xué)生活，心里總充滿著感激，感激老師對我的培養(yǎng)，感激同學(xué)的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會：
一、個人的心得。
有人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴(yán)厲”的誓言，我跨進(jìn)了大學(xué)校門。
經(jīng)歷了。
軍訓(xùn)。
學(xué)生會的競選，參加各種社團(tuán)活動，自己也在不斷地成長。雖然在學(xué)生會只待了一年，但是這一年，讓我學(xué)了不少東西，知道了組織一個活動時，需要準(zhǔn)備些什么，同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得，雖然一個人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會有回報的。在石化系這個大家庭里，我覺得挺榮幸的，同學(xué)親如兄弟姐妹，學(xué)習(xí)的氛圍好，大家互相幫助，不斷進(jìn)步。在從化生活了一年，再到黃埔校區(qū)，當(dāng)時的想法可能會和大家差不多，就是學(xué)校太小了，但是我覺得在黃埔這邊，學(xué)到的知識會更多更充實，特別是校企合作，能進(jìn)廣石化參觀實習(xí)，只有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!
大一，是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折，然后是適應(yīng)這個多姿的大學(xué)生活，瘋狂地參加各式各樣的活動，讓自己在這些活動中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，課余的生活有滋有味吧。大二，學(xué)習(xí)專業(yè)知識的一年，我們專業(yè)，比較特別吧，八個人一個班，在饒珍老師的帶動下，討論、分析、改正方案，這些都是課堂上少不了要解決的問題，總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。我利用了課余的時間做兼職，雖然很累，但是靠自己賺的生活費，自己覺得很有成就感，同時，也增加了我的社會經(jīng)歷，面對不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率提高，可以說，一年的兼職有得有失吧，兼顧自己的學(xué)習(xí)之外，自己的課余時間就變得少了很多，就我個人的體會，大學(xué)期間找一些兼職做，好好利用這些時間，多鍛煉自己，我覺得很有必要，但是前提是要把學(xué)習(xí)搞好，或許是給自己設(shè)定一個目標(biāo)，例如考證，然后就為這個目標(biāo)奮斗，這樣總比玩游戲，虛度光陰好。大三，完成了課程，開始了實習(xí)的生涯。畢業(yè)設(shè)計、投。
簡歷。
面試這些事一件接著一件，所以在最后一年，要好好把握，利用平時的時間，復(fù)習(xí)專業(yè)知識，多做一些簡歷，為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備。
說到學(xué)習(xí)方法，每個人的都不一樣的，就我而言，我喜歡先預(yù)習(xí)，遇到不懂的會在課堂的時候問老師，平時也會利用圖書館的資源，多上網(wǎng)搜索，看多點課外書，多學(xué)點知識，提高自己的素質(zhì)。
二、感恩。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會范文5篇大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會范文5篇這三年里，少不了老師的關(guān)懷，借著這次的機(jī)會，感謝我們敬愛的老師。我是出生一個貧困的家庭，從申請貸款，到在圖書館勤工儉學(xué)，從團(tuán)員到預(yù)備黨員，從一個膽怯的女孩，到現(xiàn)在的從容，從我實習(xí)遇到一些困難，到現(xiàn)在重拾信心，這所有的一切都離不開老師給我的機(jī)會和幫助，我也深深地體會到大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
記得秦平老師和我說過一句話：“到了社會，你就要去適應(yīng)這個環(huán)境，而不是去改變它，雖然會比較復(fù)雜，但是只要你擺正心態(tài)，做好自己，你總會有成功的時候的。”這些話給了我很大的啟示。所以在實習(xí)的這段時間了，我總是要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)新的工作環(huán)境，不斷地學(xué)習(xí)新的知識，不斷地進(jìn)步，提高自己實操能力，用陳主任的一句話就是：“把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實習(xí)中去，把實習(xí)應(yīng)用到論文中，把實習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一起”。
作為一個即將“踏入社會”的青年，我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機(jī)遇，不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學(xué)畢業(yè)作為我人生道路上一個新的起點，奮進(jìn)、努力、再拼搏!與時俱進(jìn)，爭創(chuàng)自己美好的明天!加油吧，工程的學(xué)子們，相信我們都是好樣的。
懷著無比激動的心情，我十分榮幸地參加了**大學(xué)黨委黨校的基本知識的學(xué)習(xí)。兩個月的入黨積極分子黨課理論學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，雖然兩個月的時間并不算長，但對我今后的生活將是受益匪淺的。參加了這次黨課，從心底油然而生的責(zé)任感和自豪感讓我更加堅定了自己的目標(biāo)。這次黨課的學(xué)習(xí)，提高了我的思想境界，同時也拓寬了視野。每次黨課，我都對諸位老師所感動，他們本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以飽滿奮進(jìn)的情緒給我們講述中國共產(chǎn)黨的相關(guān)知識，知道我們?nèi)绾蜗螯h組織靠攏。通過老師們的講解對黨有了深刻的認(rèn)識，對黨的歷史，黨的運作，和黨的。
規(guī)章制度。
有了更多的了解。通過此次學(xué)習(xí)，使我對新時期黨的性質(zhì)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識，對新時期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識。入黨動機(jī)得到了進(jìn)一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。
這次學(xué)習(xí)對于我來講是一次靈魂的洗禮，現(xiàn)在我認(rèn)識到入黨不僅是一種光榮，更重要的是應(yīng)該有堅定的信仰，要坦率真誠，相信黨組織。經(jīng)常開展批評和自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，學(xué)到如何做人，如何做一名黨員，讓自己慢慢的成熟，在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的，并嚴(yán)格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為起優(yōu)秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導(dǎo)我的行動。
黨的發(fā)展道路是曲折而多難的，每每在最困難的時候，是對黨的堅定的信念與堅定的追求，使共產(chǎn)黨員咬緊牙關(guān)，度過難關(guān)，使黨能繼續(xù)前行。而在黨的旗幟下，共產(chǎn)黨員們也在曲折中得到成長。
通過黨校的學(xué)習(xí)，我的思想再次有了巨大的變化。我覺得，對于一個以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨，作為黨員就應(yīng)該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前，要多為人民著想、從大局著眼。對于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進(jìn)分子，就應(yīng)該從小事做起，從身邊做起。在學(xué)生會工作，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學(xué)們積極學(xué)習(xí)和討論黨的一些重要思想，隨時隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用;在學(xué)習(xí)生活中，盡量多與每個同學(xué)接觸、交流，努力搞好同學(xué)關(guān)系!在不斷的學(xué)習(xí)成長中，也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀，這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為，開始是比較困難，加以時日，堅持不懈，必定受益良多，他就象一盞明燈，照亮我的人生征程，讓我的旅途有了一個個驛站，使我走路的步伐更加穩(wěn)健，到達(dá)目的的信心更加堅定!
現(xiàn)在，我還不是共產(chǎn)黨員，但應(yīng)積極向黨組織靠攏。應(yīng)努力做到先在思想上、行動上入黨，然后爭取組織上入黨。因此，第一要務(wù)使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的了解，認(rèn)識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標(biāo)。在黨課學(xué)習(xí)，講究與時俱進(jìn)，把黨的思想落實到學(xué)習(xí)中;講究與時俱進(jìn)，把黨的思想落實到工作中，踏踏實實在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得進(jìn)步。
今天，中國發(fā)展局面令人可喜，中國共產(chǎn)黨表現(xiàn)出其旺盛的活力和先進(jìn)性。xx大勝利召開，許多具有前瞻性的決策被提出，我們可以欣喜預(yù)見新中國的美好前景。xx大給我們對社會主義、共產(chǎn)主義有更大的信心，使我們對黨更無怨無悔的追求。
身為一個中國人，我同樣熱愛自己的祖國，希望為同胞的安居樂業(yè)盡自己的一份力量，這是我志愿加入中國共產(chǎn)黨最樸素的動機(jī)。參加黨校培訓(xùn)后，我深刻認(rèn)識到黨是一個先進(jìn)的集體，為我們提供了為人民服務(wù)的大舞臺，并且指引和教導(dǎo)我們走上共產(chǎn)主義的道路，我將選擇這條道路并為之奮斗終身。
通過這次黨校學(xué)習(xí)，使我對端正入黨動機(jī)的重要性，有了更深一層面的認(rèn)識。只有具備正確的入黨動機(jī)，將來入黨后才能很好的履行黨員義務(wù)，才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去，才能經(jīng)受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實中，很多人都是抱著一份私心去申請入黨的，他們對黨的認(rèn)識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認(rèn)識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應(yīng)該和他們一樣，一種盲從的表現(xiàn)。這些都是不正確的。這些入黨動機(jī)，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機(jī)，完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。因此，要入黨就要端正入黨動機(jī)，就要樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用，并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。
總之，通過這次黨校學(xué)習(xí)，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻(xiàn)。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，自覺做到：堅持理想信念，堅持勤奮學(xué)習(xí)，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀(jì)律，堅持“兩個務(wù)必”，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
最近幾周，我有幸參加了團(tuán)課的學(xué)習(xí)，作為大學(xué)生中千千萬萬的團(tuán)員的其中一員，能夠代表我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院去學(xué)習(xí)團(tuán)的相關(guān)知識和理論，我感到無比的自豪與驕傲，也讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份，同時也是當(dāng)頭一棒，因為這次的團(tuán)課學(xué)習(xí)提醒著我應(yīng)該重視審視團(tuán)員形象和責(zé)任。
通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，讓我對團(tuán)的基本的知識、高校團(tuán)組織的相關(guān)知識，心理健康，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個系統(tǒng)而全面的認(rèn)識，填補了我在這方面的知識空白，使我獲益良多，受益匪淺。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團(tuán)員的行動指南，把深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強明主文明和諧的社會主義國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自己的權(quán)利的同時，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護(hù)國家和人民的利益，為保護(hù)國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進(jìn)步，及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
對共青團(tuán)的幾個標(biāo)志有了更清晰的了解，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。團(tuán)的重要會議以及團(tuán)日活動可以使用團(tuán)旗。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團(tuán)結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。團(tuán)的組織和團(tuán)員應(yīng)按規(guī)定使用團(tuán)徽。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌為《光榮啊!中國共青團(tuán)》。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證封面為墨綠色，象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽，象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。
在這次學(xué)習(xí)中我認(rèn)為對我?guī)椭畲蟮木褪顷P(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定.進(jìn)入大學(xué)以后,我對學(xué)習(xí)一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣.所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么,完全沒有計劃,學(xué)習(xí)效率很低，心情經(jīng)常很低落。到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用.
在這幾次團(tuán)課中,老師談到了計劃和心理健康的重要性,在其中我學(xué)到制定計劃的方法和如何按計劃去做，以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。
盡管此次團(tuán)課開展的時間不算太長，但我接受了很好的思想，更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚，作為當(dāng)代的大學(xué)生青年，應(yīng)該珍惜時間，把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價值。
大一新生上學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會篇十四
時間總是白駒過隙般的飛快,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的時間就要過去了。在這一個學(xué)期的思修課學(xué)習(xí)中,自己學(xué)到了許多東西,無論是對待生活的態(tài)度,還是個人的素質(zhì)修養(yǎng),都從中得到了檢驗和提升。思修老師是一位樂觀大方的女老師,我們都稱她“阿鄭老師”,教學(xué)經(jīng)驗豐富的她,在講到相關(guān)知識點時,總是拿一些身邊的例子,來教一些對我們有用的知識。很喜歡她上課時給我們講真實的案例,讓我們從真人真事上受到啟發(fā)和鼓勵;也喜歡老師布置給我們的實踐教學(xué)主題活動,讓我們從中收獲了很多歡樂,也增長了很多見識。
首先說一下實踐教學(xué)主題活動,我認(rèn)為其主要目的在于把同學(xué)們的認(rèn)知與行為相結(jié)合,將一些在思修課中學(xué)到的思想融于日常生活之中,在日常生活中培養(yǎng)同學(xué)們的道德修養(yǎng),并結(jié)合課堂中阿鄭老師的講授,使同學(xué)們成為一個對社會和國家有用的棟梁之才。
《思想道德修養(yǎng)》課程是一門以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育課程,能使我們21世紀(jì)的大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質(zhì),將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
在學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程中,我認(rèn)為,政治修養(yǎng)是核心,思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點,心理修養(yǎng)是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成才修養(yǎng)是出發(fā)點和落腳點。在提高這些修養(yǎng)和完善人格方面,要求我們做到培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和繼承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。大學(xué)的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學(xué)生提供了一個廣闊的成長平臺,我們要抓住眼前的任何機(jī)會去鍛煉自己,歷練自己,充實自己。一個學(xué)期下來,我經(jīng)受了大學(xué)生活上的磨練、專業(yè)學(xué)習(xí)上的考驗,在老師們的教導(dǎo)下、同學(xué)們的幫助下,特別是學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了熱愛,以一種平和的心態(tài)處事,通過一些有益的活動,鍛煉了自己能力,增強了自己的人格素質(zhì),完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
我認(rèn)為我們需要做到以下三點:。
1、堅定理想信念,永葆思想上的純潔和先進(jìn)。理想信念是大學(xué)生的精神支柱、政治靈魂,是思想行為的“總開關(guān)”。作為一名大學(xué)生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程,著眼于實際學(xué)業(yè)的運用、著眼于對實際問題的理論思考、著眼于新的實踐與發(fā)展,做到理論與實際、主觀與客觀的統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。
2、勤奮刻苦學(xué)習(xí),永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅定的政治信念和判別是非的標(biāo)準(zhǔn)。為此,要切實把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,堅持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性,以勤奮學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高專業(yè)水平和工作能力,為創(chuàng)造性開展學(xué)習(xí)奠定扎實的專業(yè)理論功底。結(jié)合個人的實際和專業(yè)的需要,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,完善學(xué)習(xí)計劃,充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,持之以恒地學(xué)習(xí)政治理和業(yè)務(wù)知識。不僅向書本學(xué),更要向?qū)嵺`學(xué),向老師學(xué)、向同學(xué)學(xué);不僅要學(xué)得進(jìn),還要拿得出,注重學(xué)以致用,做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為學(xué)業(yè)成果。3、勇于開拓創(chuàng)新,永葆學(xué)習(xí)中的生機(jī)和活力。大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,擔(dān)負(fù)著專業(yè)學(xué)習(xí)的重任,面臨的任務(wù)是艱巨而復(fù)雜的,這就需要我們在學(xué)習(xí)中,勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實踐,不斷總結(jié)以往學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面。今后的學(xué)習(xí)中,自己要進(jìn)一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,在中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)上如何更好地、較深層次地、更廣領(lǐng)域地攝取知識,把學(xué)習(xí)這“第一要務(wù)”體現(xiàn)在業(yè)績中,使大學(xué)的生活更有意義和活力。
我相信,只要我們做到了以上這三點,我們的大學(xué)就沒有白來,我們以后的人生會更加豐富多彩!
剛接觸思修課時,我并不了解這門課程的意義。經(jīng)歷了高考的洗禮,每天都在大量的題海中奮筆疾書,對于我來說早已經(jīng)習(xí)慣了這樣乏味枯燥的課程學(xué)習(xí),所以并不了解《思想道德修養(yǎng)》這門課程。后來我發(fā)現(xiàn)這門學(xué)科不僅僅關(guān)系到我們大一新生的思想道德這些問題并且還關(guān)系到我們的大學(xué)四年時光如何度過、自己以后的人生如何才有意義的問題。通過思修課的學(xué)習(xí),我有以下認(rèn)識。
一.完善自我,充實自己,使自己變得更優(yōu)秀?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)》課程是一門以馬克思主。
義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育課程,能使我們21世紀(jì)的大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質(zhì),將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。剛進(jìn)入大學(xué)生獲得我們是很迷茫的,在新的陌生的環(huán)境,我們憧憬著未知的一切卻又渴望著未知的一切,通過四修課的學(xué)習(xí)我了解到要培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng),努力做一個有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的一代新人。樹立了理想就不會在為未知中迷失方向,并且可以更好的威力理想而奮斗,充實自己的生活,讓生活變得有意義的同時自己也變得更優(yōu)秀?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)》就像是一盞指路燈,給我正確的指引,讓我找到方向,在人生這條路上少點頭破血流的悲愴,添些目標(biāo)明確的激昂。
二.做正確的自己,與人為善。還記得在思修課上老師讓我們看的清華大學(xué)才女朱令的視。
培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。這也充分說明了“德”是每個人不可或缺的品質(zhì),從某種意義上說,我們只有堅持以德為先,德才兼?zhèn)?才能為國家為社會做出更多貢獻(xiàn)。
三.增強了解自我的能力,正確定位自己。怎樣定位自己對每個大學(xué)生必修好好把握的,。
這關(guān)系到我們的大學(xué)三年時光如何度過、自己以后的人生如何才意義。依稀記得老師在課堂上我們未來希望從事什么樣的工作,這有何嘗不是一個自我定位,我想每一個現(xiàn)在一直在為自己未來理想而不斷奮斗的人是幸福的;反觀那些從不自我定位,從不思索自己以后人生的,不得不說是一個悲哀,因為他們不知道存在這里的理由,只能虛度光陰。這是我們每一人要引以為戒的。
總之,思修課教會了我很多東西,特別是學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了熱愛,以一種平和的心態(tài)處事,通過一些有益的活動,鍛煉了自己能力,增強了自己的人格素質(zhì),完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
大一新生上學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會篇十五
“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”，這是“學(xué)習(xí)強國”的開欄語，也是習(xí)近平總書記一貫堅持的學(xué)習(xí)理念。習(xí)近平總書記指出，學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。轉(zhuǎn)眼之間，“學(xué)習(xí)強國”平臺已經(jīng)上線一周年了，通過這一年的學(xué)習(xí)應(yīng)用，我們廣大黨員干部通過“學(xué)習(xí)強國”的學(xué)習(xí)實踐，有了很大的收獲，很深的體會。
一、“學(xué)習(xí)強國”是網(wǎng)上意識形態(tài)的主陣地。
2014年2月27日，習(xí)近平主持召開中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會議時指出，做好網(wǎng)上輿論工作是一項長期任務(wù)，要創(chuàng)新改進(jìn)網(wǎng)上宣傳，運用網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，弘揚主旋律，激發(fā)正能量，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，把握好網(wǎng)上輿論引導(dǎo)的時、度、效，使網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來?！皩W(xué)習(xí)強國”平臺建設(shè)，正是對習(xí)近平網(wǎng)絡(luò)強國思想的積極踐行，也是對我黨網(wǎng)上輿論工作的生動詮釋。
“學(xué)習(xí)強國”上線一年來，對全力推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的貫徹落實，提高網(wǎng)上意識形態(tài)陣地建設(shè)水平，弘揚主旋律，傳播正能量，形成網(wǎng)絡(luò)輿論合力，起到了綱領(lǐng)性作用，是網(wǎng)絡(luò)輿論的領(lǐng)頭雁、風(fēng)向標(biāo)。同時，“學(xué)習(xí)強國”是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，推動建設(shè)學(xué)習(xí)大國，增強黨員學(xué)習(xí)本領(lǐng)，在全黨營造善于學(xué)習(xí)、勇于實踐的濃厚氛圍的重要平臺。
二、“學(xué)習(xí)強國”內(nèi)容豐富，實踐性強。
“學(xué)習(xí)強國”以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，內(nèi)容涵蓋政治、理論、經(jīng)濟(jì)、社會、歷史、文化、軍事、科技、教育、法紀(jì)等方方面面，幾乎包括了我們?nèi)粘９ぷ魃顚W(xué)習(xí)的所有內(nèi)容，也是一個系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫、資料庫。不僅新聞資源豐富，更新及時，而且平常學(xué)習(xí)工作中查找資料也非常方便。
目前，瀏覽閱讀“學(xué)習(xí)強國”已經(jīng)成我們絕大部分黨員的日常習(xí)慣，部分黨員還積極參與答題，拓展知識面，通過朋友圈分享重要內(nèi)容。很多黨員一年來的學(xué)習(xí)積分已經(jīng)超過了1萬分甚至2萬分，這也充分體現(xiàn)了日積月累的學(xué)習(xí)效果。
三、“學(xué)習(xí)強國”技術(shù)強大，實用性強。
一年來，“學(xué)習(xí)強國”平臺從試用版v1.0.0更新到了現(xiàn)在的v2.6.2版本，應(yīng)用了目前最先進(jìn)的app制作技術(shù)。一是系統(tǒng)本身比較小，打開非?？旖荩膊淮嬖陂W退、卡頓等問題;二是積極采納網(wǎng)友提出的意見建議并及時更新，功能不斷完善，結(jié)構(gòu)清晰，界面友好，便于網(wǎng)友快速選擇自己喜歡的內(nèi)容;三是內(nèi)容制作更趨移動化，不但集成了視頻、圖文、動漫等融媒體內(nèi)容，更主要的是有音頻閱讀功能。這就更加方便了我們的學(xué)習(xí)，開車的時候，休息的時候，都可以打開音頻，系統(tǒng)自動閱讀，也避免了長期盯著手機(jī)，造成視覺疲勞，影響視力。
四、“學(xué)習(xí)強國”平臺地域文化特色明顯。
“學(xué)習(xí)強國”不但有中央層面的版塊，還有各地平臺，采用全國一盤棋、資源共享的學(xué)習(xí)模式。各地平臺百花齊放百家爭鳴，地域特色非常明顯。就拿“學(xué)習(xí)強國”山西平臺來說，共分13個板塊，主要包括以下三個方面：一是重點宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在山西的實踐，習(xí)近平總書記視察山西時的講話精神，以及山西貫徹落實情況和成效;二是全面反映山西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、主題學(xué)習(xí)教育、黨的建設(shè)、宣傳文化等目前山西省的中心工作;三是大力宣傳山西歷史文化資源，這也是山西省區(qū)別于其他省份的主要優(yōu)越性。其他省份也是，在內(nèi)容設(shè)置中，盡可能避免大而全，充分體現(xiàn)地域優(yōu)勢地域特色。
目前，“學(xué)習(xí)強國”已經(jīng)不僅僅是一個平臺、資料室、閱覽室，更主要的是已經(jīng)成為我們每位黨員干部的精神家園，瀏覽“學(xué)習(xí)強國”也成為我們的行為日常。萬丈高樓平地起，通過一年的積累，“學(xué)習(xí)強國”也打下了堅實的內(nèi)容基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，希望越來越多的人加入這個學(xué)習(xí)組織，喜歡這個學(xué)習(xí)園地。
大一新生上學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會篇十六
高中步入大學(xué)，是新的起點，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始，為此我要結(jié)合自己的實際情況，制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求，來完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，做好切實可行的計劃。
根據(jù)學(xué)校要求，大概需要xx個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時間，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)課程中，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間，抽出1小時去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
在課前，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
根據(jù)教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。
六、及時做好考前的復(fù)習(xí)工作。
考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段，要對整個課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補充，總結(jié)經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時間，通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽，以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。
八、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí)，確定補修專業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗，完善自我。
大一新生上學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會篇十七
一年之計在于春，一個學(xué)期之計在于開始，新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。本學(xué)年工作計劃如下：
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
1、堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3、每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。
4、對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5、每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進(jìn)。
6、訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題。
7、在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語x級考試，英語是我的專業(yè)，我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的，尤其大學(xué)英語x級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對x級考試。
8、身為一個英語專業(yè)的學(xué)生，對于英文的寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。
9、爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
10、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會回饋于你。
以上各項內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。
大一新生上學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會篇十八
高中步入大學(xué)，是新的起點，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始，為此我要結(jié)合自己的實際情況，制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求，來完成我的學(xué)業(yè)。
根據(jù)學(xué)校要求，大概需要xx個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。
在學(xué)習(xí)課程中，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間，抽出1小時去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在課前，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
根據(jù)教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。
考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段，要對整個課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補充，總結(jié)經(jīng)驗。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽，以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。
為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗，完善自我。
大一新生上學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會篇十九
“我們學(xué)習(xí)英語還有優(yōu)勢?”在新東方的課堂上，我經(jīng)常會聽到大一新生學(xué)員發(fā)出這樣的疑問。其實，高中生學(xué)英語的確有他們不自知的優(yōu)勢，主要體現(xiàn)在以下三方面：
1.語感較好，語法扎實，英語知識呈體系化;。
2.機(jī)械記憶能力很強——17、18歲的年紀(jì)正是單詞記憶、文章背誦的最佳時期;。
3.英語學(xué)習(xí)動力十足，仍處在高考備戰(zhàn)時“巔峰狀態(tài)”的延續(xù)期。
如果能夠充分利用上述優(yōu)勢，再結(jié)合個人特點，選擇合適的目標(biāo)，并能很好地實施執(zhí)行，你就有機(jī)會把高考后、大一、乃至整個大學(xué)期間的英語學(xué)習(xí)打造得“有款有型”，讓英語真正成為“你的地盤”。
依照不同考試的不同需求，即長期目標(biāo)的不同，我們可以把大一英語學(xué)習(xí)規(guī)劃書細(xì)分為四類，相信必有一“款”適合你!
特點：英語非我輩強項，高中英語水平一般，大多時候徘徊在危險的及格邊緣;對于英語學(xué)習(xí)，沒有更多的興趣，也沒有更多的奢望，夠用就好;四級通過即告萬歲;不打算和英語打更多的交道，也不指望在找工作時英語能助一臂之力。
分析：面對自己不擅長的領(lǐng)域，任何人都會表現(xiàn)出不自信的一面，英語學(xué)習(xí)更是如此，具體體現(xiàn)在：考英語四級前，給自己預(yù)留出過于充分的準(zhǔn)備時間(一年以上)，不斷向后拖延考試時間，總想等準(zhǔn)備“充分”了再上考場。殊不知，“nodeadline,nocompletion!”(沒有截止日期，永遠(yuǎn)無法完成!)而且，經(jīng)歷過大學(xué)生活的人都有這樣的切身體會：進(jìn)入大學(xué)后，很多人的英語水平呈直線下降趨勢。
一方面，大學(xué)中的公共英語課排課比較松散，一周一節(jié)大課很正常，可同學(xué)們早已習(xí)慣了高中填鴨式教學(xué)，不會自學(xué)，也沒有方法，而語言終究是工具，不說不聽不讀不寫，水平只能下降。另一方面，大學(xué)英語課程和高中英語課程有著本質(zhì)區(qū)別：高中英語針對高考，大學(xué)英語不針對四級。習(xí)慣了用考試促進(jìn)學(xué)習(xí)的同學(xué)很難把課程內(nèi)容和四級考試聯(lián)系起來，也很難將課上學(xué)習(xí)到的語言能力成功地轉(zhuǎn)化為四級需要的應(yīng)試能力。
方法：保證每天至少學(xué)習(xí)英語半小時。重溫高中語法，進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)。背熟高考英語要求的3,500個單詞后再背四級詞匯，輔以歷年四級真題講解，背誦效果更好。強化聽力練習(xí)，可以從listentothis初級入手，再逐步過渡到四級真題。盡早確定考試時間，盡早參加四級考試。
特點：英語一向是個人的強項，而且自己也屬于考試型選手;學(xué)習(xí)英語的興趣更多地來自英語考試中的好成績，喜歡并希望用成績證明自己的實力;立志考研，并且堅定地認(rèn)為英語將毫無爭議地成為考研中的優(yōu)勢項目。
分析：一般來講，非英語專業(yè)的學(xué)生通常是先通過四級考試再報考六級，而考研英語更是到了大四方能派上用場，這兩項考試總給人以“遙遙無期”的錯覺，很多人會因此不自覺地推后考試的準(zhǔn)備工作。殊不知，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！贬槍荚嚨挠⒄Z學(xué)習(xí)更是如此。當(dāng)你回望大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，感覺就是“眼睛一睜一閉”的事兒。在所有人都會為此做最充分準(zhǔn)備的時候，我們想贏，還要贏得漂亮，只能比別人快，而且比別人早。
方法：保證每天至少學(xué)習(xí)英語兩小時。做真題，充分熟悉考試內(nèi)容，找到自己存在的問題。系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語語法知識，重點放在六級或考研英語反復(fù)考查的語法項目上。熟記六級或考研詞匯，輔以歷年真題解析以明確考查方式。練習(xí)聽說能力，用慢速英語或四級聽力原文做聽寫(初期以句子為單位進(jìn)行練習(xí)，逐步過渡到以對話或獨白段落為單位進(jìn)行練習(xí))。閱讀英文報紙雜志，如chinadaily,theeconomist等，注意單詞、句法在真實語境下的使用。
特點：英語是強項，成績不錯;相對于考試，更喜歡生活中鮮活的語言;學(xué)習(xí)英語的興趣來自能夠與國際友人交流帶來的新鮮感和滿足感;不那么在乎英語成績，無六級、考研等硬性的考試需求;希望用“強悍”的英語能力幫助自己找到理想工作。
分析：職場競爭日漸激烈，只有武裝好自己，才有機(jī)會在未來嶄露頭角。學(xué)歷也好，證書也罷，往往是好工作的敲門磚。敲開門后，一個人能走多遠(yuǎn)，則取決于個人在工作中展示出來的潛力、執(zhí)行力、領(lǐng)悟力、學(xué)習(xí)能力等。商務(wù)英語不難，但需要花時間積累。職場如戰(zhàn)場，與其到戰(zhàn)場上再做準(zhǔn)備，不如在平日里多下功夫。
方法：保證每天至少學(xué)習(xí)英語兩小時;除聽說讀寫基本的英語學(xué)習(xí)外，學(xué)習(xí)重心應(yīng)放在積累商務(wù)詞匯及商務(wù)表達(dá)上，注重聽說，保證基本順暢的交流;找機(jī)會參加商務(wù)英語(bec)或托業(yè)(toeic)考試，在爭取好成績的同時，還可以系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)商務(wù)知識;緊緊抓住在校期間的每一次實習(xí)機(jī)會，具體做什么不是最重要的，怎么做才是我們應(yīng)該關(guān)注的焦點，充分實踐，在工作中不斷總結(jié)提高、積累經(jīng)驗;注重積累商務(wù)知識，提升跨文化交際能力。
分析：有越來越多的人選擇在本科期間或本科畢業(yè)后留學(xué)深造，他們往往家庭背景相似(家業(yè)殷實，有經(jīng)濟(jì)實力接受海外教育)，但英語實力卻相差懸殊(高考英語滿分150分的情況下，他們的分?jǐn)?shù)可能從40分到140分不等);目標(biāo)相似，態(tài)度不同。終點一致，速度不同……這種情況之下能夠達(dá)到的理想狀態(tài)一定是：有目標(biāo)，就去做;一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，逼近勝利的終點!
方法：保證每天至少學(xué)習(xí)英語四小時。突破詞匯難關(guān)，雅思7分對應(yīng)7,000詞匯量，新托福(ibt)需8,000詞匯量，gre最低要求15,000詞匯量，另有sat、lsat、gmat等考試對詞匯量均有詳細(xì)要求，不再贅述。加強聽說，國內(nèi)英語考試有重讀寫的特點，而在以上幾類留學(xué)類測試中，聽說讀寫四項往往占有相同比重，如雅思單項滿分各9分，新托福單項滿分各30分。應(yīng)用真題練習(xí)聽寫，找同學(xué)或語伴練習(xí)口語。閱讀除了細(xì)做官方指南、真題外，可以配合學(xué)術(shù)期刊、英文報紙的泛讀。寫作多讀多寫多改多總結(jié)。
總之，語言是門“熟練工種”，要相信付出一定有回報!希望每個人的大一都生活得充實且滿載收獲!
大一新生上學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會篇二十
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
1.堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習(xí)室上xx個小時。
4.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進(jìn)。
6.訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題。
7.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級考試，英語是我的專業(yè)，我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的，尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8.身為一個英語專業(yè)的學(xué)生，對于英文的寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。
9.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會回饋于你。
以上各項內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計劃。
大一新生上學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會篇二十一
不知不覺我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)時期了，剛進(jìn)入大學(xué)的新生應(yīng)該好好做好學(xué)習(xí)的計劃，只有做好學(xué)習(xí)的計劃，才不會被大學(xué)的不規(guī)律的生活所打亂，想要在大學(xué)學(xué)有所成，就必須制定好自己的學(xué)習(xí)計劃。
1、首先，明確自己的專業(yè)，明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。
2、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。
3、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。
4、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
首先，我要在學(xué)生會中磨煉自己，并且可以充實自己的課外生活。
其次，我要在社會上尋找機(jī)會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力。
第三，廣交朋友，尋找機(jī)遇。
第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的自習(xí)時間。
第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加。
第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費。
第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會，讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會太在意，細(xì)節(jié)成就成功。
第九，努力的完成每項任務(wù)，無論是大事、小事，都認(rèn)真的對待，命運是可以靠自己爭取的。
第十，活出自己的人格和尊嚴(yán)。對自己做全面詳細(xì)的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。
第十一，學(xué)會自定目標(biāo)與計劃，有了目標(biāo)才會有努力的方向，有了計劃才能合理規(guī)劃，才會有奮斗的激情。
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。
大一新生上學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會篇二十二
步入大學(xué)的第一年，我開始交新的朋友，性格變得更加開朗了，同時也收獲了許多道理，感覺自己提升了好多。而計劃是大學(xué)生必須掌握的基本技能，為了在今后的學(xué)習(xí)生活中取得更好的成績，我應(yīng)有效的安排時間，提高學(xué)習(xí)生活的效率，實現(xiàn)自身的人生價值。
首先，為了在今后的學(xué)習(xí)生活中做的更好，我必須注重一個古今中外對于人生的一個共同度量標(biāo)準(zhǔn)——時間!
任何人的生活都是由分分秒秒的時間組成的，這對于每個人來說是絕對公平的。所以有人講，人生最大的資本是時間，人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下，每個人成就的大小，人生價值能否實現(xiàn)，很大程度上取決于其時間觀念，以及對于時間的支配能力。所以，我不會抱怨自己沒有別人聰明，作業(yè)太多，學(xué)的知識太難等等，而是充分的抓住每一分，每一秒。合理的安排時間，為自己樹立信心?？梢哉f，確立正確的時間觀念，掌握計劃時間的基本方法，科學(xué)的利用和支配寶貴的時間，是我必修的第一課。
其次，對于每門具體的學(xué)科，我要合理計劃解決好時間分配問題。
課業(yè)是支撐未來人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎(chǔ)性知識。技能體系由一系列的課程所組成，其重要性不可忽視。例如管理科學(xué)，對于文科生來說是相當(dāng)難的一門學(xué)科，我必須把預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)和練習(xí)做到位，根據(jù)課程的進(jìn)度，抓緊一切時間把這四項做好。而消費者行為學(xué)是我新接觸的一門學(xué)科，對今后走向社會，就業(yè)時起著基礎(chǔ)性，引導(dǎo)性作用，我必須在課上認(rèn)真聽講，分析老師的基本理論，基本觀點，課后更要及時復(fù)習(xí)深刻領(lǐng)悟其中道理。
英語在大學(xué)仍然是一門重要學(xué)科，其中最重要的是詞匯量，可以說詞匯量是學(xué)會英語的鋪路石，對以后的四級考試起著尤為重要的作用。當(dāng)然了聽力也是一個不可缺的內(nèi)容，不僅應(yīng)在課堂上好好學(xué)習(xí)，在課后也要去圖書館等安靜的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。渠道管理是由郭老師講的，郭老師是一個學(xué)識淵博的人，從他那里可以學(xué)到好多，甚至關(guān)于人生的哲理。每一堂課都不要錯過，并深思其中內(nèi)含，爭取在期末考試時取得好成績。總之，無論哪一門課程，我都要認(rèn)真去聽，去做，積極完成作業(yè)。提高學(xué)習(xí)效率，不偏科，不同學(xué)科采取不同學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成時刻學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
最后，態(tài)度決定一切。
一個人的學(xué)習(xí)成績與其態(tài)度是密切相關(guān)不可分的，對已今后的學(xué)習(xí)生活，我一定端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。理論上講是開卷有益，多多益善。但受時間的限制，所以不可能是無限量的，我覺得每學(xué)期至少精讀xx本書，即平均每周都要讀兩本其中不包括報刊雜志的閱讀量?？赡苓@對于愛玩的我來說是一件困難的事，但我想我會端正好我態(tài)度，積極完成這些任務(wù)。
冰心說過：多讀書，好讀書，讀好書。書是人類最好的朋友?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。而時間就像是海綿里的水，越擠越多，只要擁有良好的態(tài)度，積極地發(fā)現(xiàn)一切可利用的時間，正如古代先哲們在時間的利用上總結(jié)的“三上”，即鞍上，枕上和廁上的著名經(jīng)驗，值得我去借鑒，如果做到這些，我想成功之路不會遙遠(yuǎn)。沒有愚蠢的人，只有懶惰的人，在學(xué)習(xí)生活中不氣餒，不浮躁，不貪玩，這樣良好的態(tài)度才是正確的選擇。
大學(xué)是一個充滿活力的世界，我希望今后的大學(xué)生活中正如我計劃的那樣充實，當(dāng)然了，在學(xué)習(xí)的同時也會積極參加各種活動，李大釗在教育他的兒女時說：“學(xué)就要學(xué)的踏實，玩就要玩得痛快?！边@正是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)。我想在今后的大學(xué)生活中我一定會努力做得更好，使大學(xué)生活更加豐富多彩。
大一新生上學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會篇二十三
步入大學(xué)，第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了，在學(xué)業(yè)上，好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中，有很多值得我回憶的事。通過這些事，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了，成長了，也學(xué)會了一些為人處世的道理。
踏入大學(xué)的大門，第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練，真的把我累得夠嗆，在那個軍訓(xùn)場地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很快樂。因為通過軍訓(xùn)，我學(xué)會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓(xùn)，我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過軍訓(xùn)，我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn)，是我進(jìn)入大學(xué)的第一個必修課。
軍訓(xùn)過后，就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會太多，可是我們一進(jìn)來就有十一門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消。可是叫累有什么用呢?課還是照常上，我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活?？墒怯行┱n開出來，我又學(xué)不懂，感覺就是白費了，對我沒有多大的用處。比如說，社會學(xué)(雙語)，老師上課用英語講課，普通的英語我也許聽得懂，可是社會學(xué)上有很多的專用術(shù)語，我根本無法聽懂。感覺這一學(xué)期的社會學(xué)，自己的英語水平?jīng)]有因為它而提高，社會學(xué)知識也沒有學(xué)到多少。有些課，對我來說就有很大的用處。我不僅學(xué)會了相關(guān)方面的知識，還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說，教育學(xué)和心理學(xué)，教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受，講起課來會很有趣;心理學(xué)本來就是一門很有趣的學(xué)科，所以上課一般聽得津津有味。
另外，人體生理解剖學(xué)也不錯，雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力，甚至我還放棄過，有一段時間上課根本不聽講;后來經(jīng)過導(dǎo)師的提醒，我才知道這一門課對于我來說也很重要，這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生，講的本來比較淺顯易懂;通過這門學(xué)科的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了很多生活方面應(yīng)該注意的常識。
一學(xué)期的時間，每一門課就結(jié)束了，我心里還真有一點不舍，有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停，這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識，心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別，大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重，大學(xué)沒有高中那樣的充實感。但是大學(xué)有一個很好利用的資源——圖書館，在圖書館里，能找到各種需要的書。可惜在這一學(xué)期里，我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了，而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書，在下一學(xué)期里，我一定會好好利用圖書館，幫助我的專業(yè)學(xué)習(xí)。
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