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教師行業(yè)社會實踐報告篇一
自身專業(yè)知識務必豐富扎實。
要真正做到學以致用。
教學方面，在老師的指導下，充分運用教學法上所學過的理論知識來指導實踐。
備課時，多方面收集材料，仔細地鉆研教材，然后對教材進行分析整合，使知識的輸入更具整體性、系統(tǒng)性。同時，運用所學的計算機基礎知識，制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件，提高了學生的學習興趣。
授課時，根據(jù)授課內容的特點和重點，結合班級學生的實際，靈活選用教學方法。針對有些班級學生課堂上不甚活躍的特點，授課時，我盡量創(chuàng)設各種情境，提供機會讓他們參與，從而調動他們的積極性。并且遵循語言學習循序漸進的特點，任務的設計由易到難。由與同桌討論，到小組討論，到單獨發(fā)言;由在座位上發(fā)言、對話，到上講臺發(fā)言、對話，甚至表演，使同學們一步步地得到鍛煉，最終達到教學目的。
副班主任工作方面。
與學生相處方面，充分利用所學的心理學、教育學方面的知識，處理好各種各樣的學生問題。小學生正處于啟蒙階段，因此與學生交談時要特別注意語言表達的藝術。表揚也好，批評也好，都要把握一定的度，注意語言的分寸，設身處地地考慮學生的心理感受。尤其是體現(xiàn)出一碗水端平的平等主義，不偏愛任一方的學生。
運用和教學成果方面：我在知道老師的幫助下認真?zhèn)湔n，課堂教學中我的教學效果慢慢地好了起來，教學內容學習也可以理解了。
近結束時，很舍不得和學生們分開，一個多月的時間里他們已經成為了我生活的一部分，每天與他們談話聊天，學生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學到了很多，在這里，學生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節(jié)課時，我很感動，學生們親手制作了卡片贈予我，卡片的字里行間流露著他們真誠純凈的心，學生給我?guī)砟敲创蟮挠|動，讓我再一次體會到天真爛漫，再一次經歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長，學業(yè)有成，將來考上自己理想的大學。真心希望他們在人生的旅途中，希望他們可以走得順利一些。
教師行業(yè)社會實踐報告篇二
實習時間，我負責的是中心雙語學校四年級實習語文教員。經過20xx年3月1日5月5日的實習我總結了以下幾個方面：
1。教育工作最基本的方面是聽課，實習教育工作的第一件事也是聽課，而實習時間的聽課不再是以前念書時那種專門聽教師授課的內容，而是聽指導教師授課的教育辦法和教育思緒等等，學習指導教師的教育經歷和處置教室的辦法，與學生互動的技巧等等。
2。教育工作的第二個方面就是備課。一般在實習的第一周以聽課為主，但聽課的還要預備好本人上課的.內容，也就是備課。備課是教育的開端，備課不只僅要聯(lián)絡書本上的內容，還要和學生的實踐生活相聯(lián)絡，還要思索學生的承受水平，學生對教室的反響，教育實踐情形等方面。
3。備好課后，首先要把教案交給指導教師修正。指導教師會通知我們哪些當?shù)匦枨蟾嗟募觿?，提示哪些當?shù)卦摳嗟呐c學生互動，哪些當?shù)亓粢庵笇W生勾勒重點等等。在教師指導完初稿后，會再次整治，整治后交給指導教師檢查，最后教師決定能否有資歷上講臺授課。
4。教員工作最主要的環(huán)節(jié)就是上講臺授課，而這個步調是把前面一切工作拿到實踐情況中去的主要一步。在這個進程中，就可以看到每位教員的真正實力，每位教員能否在前面的進程中認真看待，能否把上講臺授課當做一件主要的事，能否對實習學校對學生認真負責。
5。教育工作的最后階段是檢查溫習，從中可以曉得本人上課中存在的問題，是有查漏補缺的效果。
以上就是我的整個實習進程，在這個進程中我做到了認著細心的備課，謙虛聽取指導教師的意見，專心修正教案，重心放在講臺授課上，耐性答復學生的問題。課后從新修正教案，認真修改功課一系列的環(huán)節(jié)都認真看待。使得我的教室常識點到位，授課思緒明晰獲得了指導教師的一定。
在實習中我還發(fā)現(xiàn)了，有些道理不能選擇，有些道理卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但英勇的“自動請纓”卻能為你博得更多的時機。只要勤勞、好學勤做，就會有意想不到的收成。
回憶這66天的時間，我是專心的，但專心并紛歧定等于成功，我究竟是一名實習生，在常識的構建上還存在著很多斷章，還不足教育經歷，甚至由于讀錯了某個單詞或某字后，學生把錯誤指出來而問心有愧、慚愧幾天的工作也有過。
在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步。但不論如何，我都邑以人本，把實踐中學到的一切加以交融到今后的事業(yè)中去，我會以我的真心去呵護我的學生，由于我面臨的是一顆顆純摯的心。
總之教育是一個互動的進程，教師只需認真投入教育，孩子就會積極共同。這種進程是很高興的！實習就想進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛勞，就算被考驗的體無完膚，也要躍躍欲試，做好又一次投身熔爐的預備。我在實習中逐步變的英勇。雖然開端也有忌憚，怕“自動反擊”會招惹“不知天高地厚”的藐視。但現(xiàn)實通知我，應該對本人有決心，應有勇氣去測驗。即使在測驗中掉敗，也能讓本人生長。沒有磨煉的時機，談何積聚和生長？而這一切，只能靠本人去爭奪。等候只能讓你在緘默中消亡，只要自動，才干為本人發(fā)明良機。實習，陪同我閱歷了波折，也禁受了歡欣！
教師行業(yè)社會實踐報告篇三
社會實踐是人類最基本的實踐活動，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。人類社會的發(fā)展史是一部社會實踐的歷史。社會實踐對人類的發(fā)展有著終極重要的意義。人類必須在社會實踐中得到培養(yǎng)、教育、成長和發(fā)展。
青年教師參加社會實踐是教師自我教育、健康成長和提高自身素質的客觀要求，是堅持教育與社會實踐相結合的客觀需要，也是辦好教育的普遍規(guī)律所在。因此，青年教師必須重視社會實踐，積極投身于社會實踐。
20xx年xx月xx日至七月十八日，華北電力大學組織青年教師赴江西省，到愛國主義教育基地、革命的搖籃、紅色之都――井岡山、南昌、廬山等地瞻仰革命圣地，接受革命傳統(tǒng)教育，進行社會實踐。所有青年教師親身感受了革命前輩的足跡，目睹了革命先烈眾多的文物，重溫了那段光輝崢嶸的歷史，傾聽了一個個動人的故事，收獲甚多，教育深刻。
歷史是人類珍貴的記憶，蘊藏了豐富的智慧。一部中國歷史，就是中國人民的浩瀚慧海，有著取之不竭、用之不盡的智慧源泉。作為青年一代，要了解歷史，從中汲取失敗的教訓、成功的經驗；從中學習豐富的知識、思想和文化；從中陶冶高尚的情操，激發(fā)愛國的熱情。中國近現(xiàn)代史更是中國人民不屈不撓，反抗侵略、反抗壓迫的血淚斗爭史，有助于青年一代增強民族自信心、自尊心，更能使青年一代鑒往知今，更好地指導他們設計自己的未來。
1、廬山的歷史和人文
舍宅為寺，并取名開先寺；南唐后主李煜又建圓通寺；宋太祖賜白鹿洞書院國子監(jiān)印本《九經》，敕書院為“白鹿國學”，又賜額開先寺“開先華藏”；明太祖朱元璋封廬山為“廬岳”，“爵以尊號，祿以秩祀”；明太祖、成祖、宣宗三次分別為天池寺敕額；清太祖賜開先寺御書《般若心經》等。
在第二次世界大戰(zhàn)期間，周恩來兩度上廬山與蔣介石談判，提出了著名的《中共中央國共合作宣言》，促成了國共合作抗日，開辟了世界反法西斯主戰(zhàn)場之一的中國戰(zhàn)場。后來蔣介石在廬山發(fā)表有關抗日戰(zhàn)爭的重要講話。之后的1959、1961、1970年，中共中央在廬山舉行了對中國社會主義建設有著重要影響的三次會議。
廬山歷代發(fā)生的重大的文化演變、政治事件都影響了中國歷史的進程。古代至近現(xiàn)代，廬山曾經有三個時期體現(xiàn)了中國歷史的走向。著名學者胡適1920年指出：廬山有三處古跡代表三大趨勢：慧遠的東林，代表中國“佛教化”與佛教“中國化”的大趨勢；白鹿洞，代表中國近世七百年的宋學大趨勢；牯嶺，代表西方文化入侵中國的大趨勢。廬山和中國歷史，特別是近現(xiàn)代歷史緊密相連，它與中國歷史上最有影響的思想、信仰、事件和人物有著十分重要的關系，為世界所矚目。
教師行業(yè)社會實踐報告篇四
20xx年暑假，我在xxx達機械有限公司實踐，在實踐期間，我始終以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，積極主動的向師傅請教，虛心接受工廠管理人員的指導和要求，自覺遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，遵守勞動紀律，經歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和技能培訓。在整個實習過程中，收獲很多，感觸也很多，有以下幾點體會：
1、企業(yè)文化應與職業(yè)學校校園文化對接企業(yè)文化的目的就是要企業(yè)內部倡導和營造一種積極健康，活潑、和諧的精神氛圍，應該讓學生提前感受到企業(yè)文化，通過校園文化感受到企業(yè)員工工作紀律要求和工作態(tài)度的嚴謹作風，是學生在校園內就能在一定程度上了解、熟悉并認同企業(yè)文化，企業(yè)文化也是培養(yǎng)學生形成良好職業(yè)素養(yǎng)的一條重要路徑，學生在校園內通過這樣文化的熏陶，潛移默化地規(guī)范自己的思想和行為，為今后在企業(yè)的立足和發(fā)展奠定基礎。
2、課程設置和課程改革應適應企業(yè)需求中職學校教師霞企業(yè)實踐，不僅能感受到課本知識與實際工作需求的差別，更能清晰的認識到我們學生所掌握的知識技能比較落后，不能符合崗位需求，這可能也是我們中職學生不受企業(yè)歡迎的原因之一，通過企業(yè)時間可以熟悉相關的崗位職責，操作規(guī)范和用人標準，這為準確定位人才培養(yǎng)目標、構建專業(yè)課程體系指明了方向。
總之，通過企業(yè)實踐，不僅開闊了視野，還為專業(yè)課程設置、課程改革、指導學生實習起到了指引性作用。通過這次實踐也深知自己的不足，無論是專業(yè)技能還是職教理念仍需進一步加強學習，為今后自己的努力學習指明方向，同時還要利用休息時間積極參加企業(yè)實踐，不斷充實自己，使自己早日成為一名優(yōu)秀的當代職業(yè)學校教師。
教師行業(yè)社會實踐報告篇五
指導教師：
指導班主任：
1037
三(1)班
小學英語課(三年級)、社會實踐班主任
社會實踐是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過社會實踐，使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養(yǎng)合格人才積累經驗，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
我們懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往，隨著飛駛的列車來到了我們的社會實踐目的地龍陵縣xx中心學校，這是一個美麗的學校，也是一個五彩的花園。
當然我根本沒有想到，在之后的一個月里，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，我在社會實踐過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年里在校園里學到的更豐富、更精彩。當然，這并非否定老師的教學和自己的學習，只是實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。正所謂：千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收獲。
我們來到龍陵縣xx中心學校受到了熱烈的歡迎。首先，我們和該校的領導及老師召開了座談會，他們向我們介紹了龍陵縣xx中心學校的情況：它辦校至今已有百年歷史，始建于清光緒30年(公元1907年)，坐落在縣城東南的老東坡下，背靠青山，側臨綠水，校內青杉挺拔，繁花似錦，綠草茵茵，是一個靜心求學的好地方。它占地總積13333平方米，校舍建筑總面積4737平方米，校園綠化面積3800多平方米，運動場面積1500平方米。這里共有教職工63人，教學班24個，學生1078人。它堅持以質量求生存，以教研教改促進發(fā)展，多年來一直承擔全縣小學教育研究和實驗示范任務，為龍陵縣基礎教育事業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻，保山地區(qū)重點學校之一，它也為龍陵縣的社會經濟發(fā)展做出了有目共睹的貢獻。
社會實踐的基本內容包括三部分：課堂教學、班主任工作。
1、課堂教學：完成教案數(shù)為8份，上課節(jié)數(shù)為16節(jié)(英語、語文、數(shù)學、品德、自然、音樂、美術7個科目)。
2、班主任工作：組織一次我做文明小公民的主題班會。
3、帶領學生出了一期黑板報。
4、到學生家里去家訪。
這次社會實踐令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。備課、上課、改作業(yè)日復一日，無數(shù)瑣碎平凡的事構成的我社會實踐生涯的主旋律。
首先，我請班主任給我一份名單，因為我知道，記不住學生的名字，看似小事，其實它在學生眼中是很重要的，如果記不住學生的名字，學生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關心自己，甚至會產生隔閡。而后我便找了個機會認識了全班同學，下課后同學們都圍著我唧唧喳喳地說：老師，你怎么才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字。這也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
下課后，孩子們經過我時，都親切地喊一聲：范老師好!，我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應著，同時我也發(fā)現(xiàn)了快樂竟如此簡單，只因被一群天真的孩子們認可并充滿親切地問候一句。
在我從事教育教學活動時，我第一次深入課堂時，我就遇到了許多學校里沒學過、沒想過的難題，即自認才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學生：你們聽完課，印象最深的是什么?學生面面相覷，茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
古人云：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?其實這不只是學生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實，不管在哪個行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
過去了。雖然，我知道我的這節(jié)課上得并不成功。突然一次，一個學生遞來一張字條：范老師，我喜歡你的微笑，當你微笑著走近我時，使我感到了從來沒有過的親切，我很喜歡你，范老師。這是出自一個三年級學生之筆，這也是我在社會實踐一個月的時間里收到的最好的，最值得珍藏的禮物。也使我明白了，其實走近學生的第一步只須微笑就夠。
在班主任社會實踐工作中，我組織開展了我做文明小公民主題班會。起初，我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時，有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學生的學習伙伴、知心朋友。
為了辦好這個班會，我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自己的機會，提供展現(xiàn)自己的平臺，使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自己的價值，品嘗到其中的樂趣。結果，在準備班會的過程中，同學們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多，唱歌、跳舞等應有盡有。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲學生獨唱春天在哪里?把班會推向了高潮。當然，在開展班會活動過程中，我也發(fā)現(xiàn)了許多問題，并在方法上有待改進。
我沒敢再說蛤蟆丑，因為不同的審美觀面前，美丑是無從計較的。我也因此而想，其實蛤蟆并不是很丑，只是我用丑的眼光去看它，而孩子卻用美的眼光去看它而已。同時，我也從孩子眼中看出了一股可貴的純真，在孩子的眼中的世界是最純真的，是最美的。
在剛開始的三周里，我發(fā)現(xiàn)我在孩子們心中留下的印象還算可以，我也因此而告訴自己：繼續(xù)努力!可是，在一個雨天里，我第一次和學生發(fā)火了，那個男生是班里最搗蛋的學生，上課時老講小話，還不時地影響其他同學學習，他還對我的屢屢警告無動于衷。那天上課，他竟然在教室里隨意走動，并高聲喧嘩。雖然作為一名老師，和學生發(fā)生沖突是在所難免的，但對我這個初為人師的新手來說，處理這樣的突發(fā)事件是毫無經驗的，我一邊盡量冷靜自己，一邊對他呵斥到：不想學就出去!頓時，教室里鴉雀無聲，而那個男孩還把頭扭到一邊不看我，我一下子窘在了那里，我轉過身背對著一屋子的學生，后悔、生氣、委屈、難過各種滋味混在一起。雖然我一再努力，卻還是沒控制住滿眶的淚水。教室里一片寂靜，我也聽到了一個孩子小聲地對那個男孩：都是你把老師惹哭了!我第一次在學生面前脆弱得一塌糊涂，這時那個男孩也主動來承認錯誤了，他說：老師，我錯了，你打我吧，我不該惹你生氣，以后我一定聽你的話，你不要生氣說著他也哽咽了。其他的孩子也來勸我：老師，你別哭了，再哭就不好看了。老師你笑一笑嘛!那天，我反倒像個孩子似的，被學生哄著，心里突然涌動的溫暖又催化了我的第二撥淚水的涌動，擦了半天才把眼淚擦干。
在給孩子們上最后一節(jié)課時，我故作若無其事地講課，卻不敢多說一句話，也不敢多看他們的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼淚，那一節(jié)課氣氛很沉重。或許孩子們也知道我們要分別了，他們都很認真地聽講，誰也不說話，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。
盡管聽了無數(shù)次老師好，但每每回應的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學生都喜歡我，但只要有一名學生記住我，那么我的社會實踐生涯就有了難以泯滅的閃光點。
在社會實踐中，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的主動請纓卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
回顧這35天的時間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名社會實踐生，在知識的構建上還存在著許多斷章，還缺乏教學經驗，甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字后，學生把錯誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。
在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步但不管怎樣，我都會以人為本，把社會實踐中學到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去，我會以我的真心去呵護學生，因為我面對的是一顆顆純真的心。
總之，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!
社會實踐，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。我在社會實踐中逐漸變得勇敢。雖然開始也會有顧忌，怕主動出擊會招惹不知天高地厚的蔑視。但事實告訴我，應該對自己有信心，應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機會，談何積累和成長?而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動，才能為自己創(chuàng)造良機。社會實踐，陪伴我經受了挫折，也經受了歡樂!
社會實踐的經歷雖已經過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
教師行業(yè)社會實踐報告篇六
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我就要走上社會了，離開生活四年的大學校園了，一時我有一點不舍，可是這又能怎么樣呢，聚散總有時，只能期望自己將來的生活比現(xiàn)在還要好，那樣的生活才是進步，才是更有意義的生活。
回想畢業(yè)之前兩個月的教師實習，我一直難以忘懷。十年樹木，百年樹人?！彼哪陙?，我以做一名高素質的優(yōu)秀師范大學生為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。
近兩個月的實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。近兩個月的實習，現(xiàn)在回想起來，短短的實習生活，感覺可以說不錯，真的很不錯。當我漫步在實習的校園里，那出自學生的一聲聲“老師好?！薄袄蠋熀谩钡母杏X真好，我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。
近兩個月的實習，令我感慨頗多。我實習的班級是二年級201班，一大群八、九歲的小孩子，又可愛，又活潑，又好動，又調皮。記得我剛到課室的第一天，下午就有的同學送了自己畫的畫給我。我非常感動。
聽了一周的課之后，我開始走上講臺，開始了自己的第一篇“處女作”。當然，剛開始心情特別緊張，由于經驗不足和應變能力不強，課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題，指導老師要求我多聽課，多向經驗豐富的教師學習，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案，她們沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。
為了彌補自己的不足，我嚴格按照學校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他同學和老師學習，多多向人請教，把握好每次上課的機會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
在上課的過程中，我遇到了許多困難：譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至使學生產生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系。而且教師要把自己當成活動中的一員，是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯，有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了，還積極舉手回答問題。
八、九歲的小孩子很好動，而且注意力非常容易分散，這樣很容易開小差，影響教學效果。為了改善這種情況，我給每個小組在黑板上加小紅花，哪個小組認真聽課，就給哪個小組加小紅花，這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學生在下面開小差，我喊破嗓子都沒辦法控制，現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。
俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！迸d趣對于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來，使他們在快樂中主動學習。無論是上語文還是數(shù)學，我都采取以學生為主，老師為輔的教學方式，課堂只要是以學生的朗讀和提問為主，然后讓學生充當小老師的角色講評，我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學生講為主，充分調動了他們學習的主動性和積極性，由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。
小學二年級的學生喜歡炫耀自己，于是我根據(jù)他們的個性和年齡特點，非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題，我都用鼓勵性的語言對他們說：“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚，積極性提高了，久而久之，就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習慣了，而且，同學回答問題很好的，我就叫所有的同學用“棒、棒、你真棒！”的激勵話語來鼓勵他們，這樣，充分活躍了課堂氣氛，學生情緒飽滿，起到了很好的教學效果。
批改作業(yè)，糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調訂正的重要性，并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之，開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生，我在作業(yè)上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會，直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生，我會輔導他們，直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學生的缺點糾正過來。
整個實習期間，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進生的工作，要實現(xiàn)“沒有教不好的學生”的教育理想，因為我相信沒有教不好的學生，只有教不好的老師，因此，我非常注重我自身素質的提高。在這方面，我絕不訓斥他們，而是耐心地教育他們，跟他們聊天，了解他們，對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動，讓他們知道，老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面，不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力，因為才能是多方面的。在我的悉心努力下，班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步，他們以前考試從不及格的，在接下來的語文和數(shù)學2個單元測驗都及格了。從中我深深體會到，對那些后進生不能只是一味地訓斥，罰站，罰蹲，而要了解他們的內心世界，對癥下藥。
時間過得真快，短短的近兩個月實習生活已經結束了。這近兩個月的實習使我的教學經驗得到了一個質的飛躍，我學到了很多書本上學不到的知識?！爸R是永無止境的。在取得好成績的同時，我時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進。
走上社會的我該何去何從呢，這是一只令我困惑的問題，我一直在不斷的拷問自己，自己究竟適合什么樣的工作，是去繼續(xù)當教師，還是參加公司工作，或是下海經商呢，這一直是我解不開的心結，我的未來究竟會怎樣，我不知道！
教師行業(yè)社會實踐報告篇七
實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。
通過實習，使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力、適應社會能力和自我管理的能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時，通過實習來認識了解自己，發(fā)現(xiàn)不足，提前做收集整理好自己的職業(yè)規(guī)劃。
并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
2、單位簡介 青島祥合環(huán)保機動車輛尾氣檢測有限公司主要經營機動車輛尾氣檢測等產品。
公司尊崇“踏實、拼搏、責任”的企業(yè)精神，并以誠信、共贏、開創(chuàng)經營理念，創(chuàng)造良好的企業(yè)環(huán)境，以全新的信息化管理模式，完善的技術，周到的服務，卓越的品質為生存根本，以趕走污染綠色出行、綠色出行為宗旨，為周邊地區(qū)提供全面、到位的檢測服務。
3、實習要求
1 遵守實習紀律，定期向指導老師匯報實習進展，取得實習指導老師的指導;
2 必須與指導老師保持密切聯(lián)系，主動、及時與指導老師進行溝通。
3 了解網絡管理工作基本流程，弄清其基本工作;
4 認真研究總結所學專業(yè)知識的不足之處，不扎實的地方，找出需要重新及重點鞏固的知識，學會了和同事溝通，以及在社會工作中應該如何為人處事。
二、實習內容
1、實習崗位內容 在師傅的安排下，實習工作期間，我參與或個人承擔了以下工作：
1 電腦硬件組裝，系統(tǒng)安裝調試。
2 專業(yè)網絡布線。
3 ftp信息服務器日常維護。
4 www 服務器日常安全檢測。
5 局部網絡故障檢測與排除。
2、實習過程 自進入單位實習，以日常的計算機日常的軟硬件維護為主，兼顧單位內部服務器和網絡的維護，作為實習的主要內容。
通過在六個星期的實習，在不斷的摸索與實踐的過程中，我完整的將在該單位所接觸的一般網絡服務組件都認真的梳理了一遍。
局域網在構建和使用時，難免出現(xiàn)這樣那樣的故障。
排除故障、優(yōu)化系統(tǒng)，是管理局域網最基本的工作。
本人從網絡設備的使用配置、排除故障、優(yōu)化性能等幾個關鍵技術出發(fā)，簡單歸納了一些局域網維護及優(yōu)化的經驗和技巧，以及l(fā)inux服務器的合理配置等問題。
了解這些，有助于我們更好的去維護計算機網絡、管理計算機網絡，從而更好的利用網絡去開展的工作。
軟件維護方面，在新近配置的一批方正計算機中因為隨商家發(fā)貨過來的時候，已經裝好了操作系統(tǒng)還附帶安裝了瑞星殺毒軟件，但是因為他們安裝的操作系統(tǒng)沒有打上補丁，再加上所有的辦公計算機都是掛在網絡上的，這樣就使得計算機對病毒和入侵的抵御能力很差，但同時又面臨開放網絡的大量病毒和入侵，造成該批計算機大面積中毒。
給我們帶來了巨大的工作量，我們開始更新瑞星殺毒軟件，能找到內存中的病毒并清除，但是這并不能從根本上解決問題。
因為病毒是利用操作系統(tǒng)本身存在的漏洞進行攻擊的，如果不把漏洞堵上，還是會被感染。
所以必須給感染了病毒的計算機都打上sp3補丁。
這樣的工作效率很低，因為打一個sp3補丁配置比較好的計算機都得花上半個小時，還要更新瑞星殺毒軟件搞完一臺計算機一般都得花去一個多小時，如果遇到一些操作系統(tǒng)損壞比較嚴重的計算機就得重新安裝操作系統(tǒng)，這樣所有的驅動程序和應用軟件就得重新安裝，這樣的話通常就是半天。
為了盡量減少這樣的工作我們在安裝好了計算機 軟件 以后，必須用ghost給系統(tǒng)分區(qū)做一個鏡像備份，這樣在下次這臺計算機發(fā)生問題是可以直接恢復備份就可以了。
這樣的話節(jié)省了大量的時間，提高了工作效率。
故障排除，剛到公司不幾天，一臺主機出現(xiàn)了一些問題，ip地址改為自動獲得后不能上網了。
在dos提示符下鍵入ipconfig命令，回車后能夠正確獲得ip地址。
看來，同dhcp服務器連接的網絡應該沒有問題，但是ping服務器時卻不通。
打開交換機的機柜，把用來上網的網線直接插到主機上，卻能夠正常上網了。
仔細分析，故障應該出在交換機上。
認真觀察交換機上的各個指示燈，未發(fā)現(xiàn)異常情況。
整個公司的局域網也沒有一點問題。
在師傅的指導下，我仔細觀察交換機的各個接口，注意到與uplink口 插用來上網網線的 相鄰的utp口上插有一根網線，拔下與uplink口相鄰的utp口上的網線，上網的故障排除了。
后來得知，清潔人員在清理設備的灰塵時，看到交換機的前面掉下來一根網線，就順手插到這個接口上了。
uplink口是交換機上一種常見的端口，便于兩臺交換機之間進行級聯(lián)。
它與其相鄰的普通utp口使用的是同一通道，因而使用了uplink口，另一個與之相鄰的普通端口就不能再使用了。
這兩個端口稱為共享端口，不能同時使用。
而現(xiàn)在的很多交換機都支持端口自動翻轉功能，所有端口既可用作uplink口，也可用作普通口，所以也就不會發(fā)生這種問題。
在出現(xiàn)網絡故障時，一定要細心詢問相關人員，特別是他們最近做了哪些操作，這樣在排除故障時能夠做到有的放矢，避免走彎路。
另外，對以前的一些老設備，也有必要熟悉一下，特別是網絡中存在這種設備時。
網絡方面，我們架設活動目錄和freenas網絡存儲服務器，之前自學過活動目錄，而且自己在虛擬機上也配置過，基本的配置不成問題，但涉及到細節(jié)問題時就不行了，畢竟工作經驗不足，只能向師傅請教了。
通過配置學習，對活動目錄有了更深的了解，它是一種包含服務功能的.目錄，它可以做到“由此及彼”的聯(lián)想、映射，如找到了一個用戶名，就可聯(lián)想到它的賬號、出生信息、e-mail、電話等所有基本信息，雖然組成這些信息的文件可能不在一塊。
同時不同應用程序之間還可以對這些信息進行共享，減少了系統(tǒng)開發(fā)資源的浪費，提高了系統(tǒng)資源的利用效率。
三、實習總結 雖然實習只有短短的三個月，但是我的收獲是很多的。
從對項目相關的技術完全不了解，到慢慢深知克服種種困難，解決各種疑問，調試成功。
我的感觸頗深，古語有云：讀萬卷書，行萬里路。
古人將讀與行并列甚至有偏重行的意味，這正是說明了實踐的重要性。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”，沒有實踐何來了解、進步之說。
實習無所謂結果而言，更確切的說，它是一個開端，一個讓自己學會成長的地方，當然也確實讓自己長大了許多。
不管是從工作技能上還是從為人處事上，我都感覺到了有很大的提高。
其次，在為人處事方面，也讓自己成熟了許多。
雖然不能用語言來描述，但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。
經歷使人成長，只有真正的經歷過，才能把大道理記錄在自己的經驗中。
在這次的實習中，我也找到了自己的不足：
1 在工作上，有時比較粗心大意，不夠細心，有時干事謹慎有余，以至于縮手縮腳。
2 做事慌。
尤其是自己負責的時候，怕做不好，怕讓大家著急，結果就自己急了，結果反而做不好了。
3 有時出錯多了，就過分小心了，一點小事也不敢做了，怕出錯。
4 做事缺乏主動性。
領導說一句就做一句。
認識到些不足，是我更加努力完善自己，今后要做到：
1 加強計算機網絡與維護相關知識的學習，靈活處理各種問題等。
2 藝多不壓身，各個行業(yè)都是相關的，多一門知識對自己的工作也會有所幫助。
3 愛崗敬業(yè)。
把公司的事當成自己的事，做事細心，用心。
4 做事細心，謹慎，踏實。
避免低級錯誤的發(fā)生。
5 提高工作主動性。
對工作投入。
這次實習不僅拓展了我們的眼界，更為重要的是使我們了解了所學專業(yè)的另一面和現(xiàn)階段發(fā)展狀況及未來發(fā)展動向。
同時，在這段時間我得到的最大體會就是，如果一個人在社會上沒有一技之長，那他是沒有辦法很好的活下來的。
工欲善其事，必先利其器。
而對于我們來說，扎實穩(wěn)固的技術就是我們以后走上工作崗位，實現(xiàn)人生夢想、自我價值以及在競爭越來越激烈的今天立足社會的最好利器，只有不斷的加強自身專業(yè)技能學習才行。
當前的時代日趨復雜，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。
因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。
需再加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后的工作存儲更多的能力。
總感到實習時間太短，好像什么都還剛剛步入正軌，就已經要結束了。
從一開始的不知所措到離別的依依不舍，有苦也有甜，但無論怎樣 , 這些都將成為我的美好回憶更是我人生的財富 。
如今，我早已扣上了行囊的背帶，蓄勢待發(fā)的準備奔赴精彩的社會舞臺了。
我相信，在我今后的偶然回首的瞬間，我一定會為大學時光而微笑，因為它為我撐起了一片陽光燦爛的天空。
1.時間和方式
時間： 3月30日 和 6月21日
方式：集中實踐
2.實踐內容
1.實踐地點、過程描述
xx年3月30日
經過學校精心組織，我們今天參觀了國家中部863軟件園，通過參觀我們了解了國家863中部軟件孵化器，是xxxx年3月經科技部批準建設的國家863軟件專業(yè)孵化器之一，旨在通過產業(yè)基地建設、技術、人才、資金和政策等多方位的綜合服務，為河南省軟件企業(yè)創(chuàng)造良好的產業(yè)環(huán)境和成長環(huán)境，是中部地區(qū)同國家863計劃對接的軟件技術成果轉化與示范性基地。
河南省863軟件孵化器有限公司是國家863中部軟件孵化器的業(yè)主單位，由鄭州高新區(qū)和河南省生產力促進中心等單位出資組建，xxxx年9月26日在鄭州高新區(qū)注冊成立，并于xxxx年5月增資擴股，擴股后注冊資金1200萬元，是河南省"優(yōu)秀科技企業(yè)孵化器"。
國家863中部軟件園,是鄭州高新區(qū)規(guī)劃的80萬o國家863中部軟件基地的核心部分,園區(qū)占地面積133畝,由多層、小高層、商務別墅等11棟框架結構建筑組成,總建筑面積10萬o,容積率1.1,是專為各類軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成、網絡工程商、電子信息產品研發(fā)制造與銷售商以及創(chuàng)意設計機構、信息服務企業(yè)等量身打造的旗艦商務花園。
建成后的園區(qū)可容納200多家軟件企業(yè)，將成為河南省第一個有規(guī)模的軟件產業(yè)園,對聚集企業(yè)、發(fā)展河南高科技產業(yè)具有十分重要的作用。
國家863中部軟件園,園區(qū)建設追求自然建筑生態(tài)、產業(yè)人文生態(tài)的同步優(yōu)化,即園區(qū)開發(fā)的“雙生態(tài)”理念。
開展"集團式"cmm認證，促成一批企業(yè)及新創(chuàng)辦軟件企業(yè)投身軟件代工業(yè)務，共同開拓國內外市場。
公司目前承擔著國家及省市多項科技計劃，其中有國家863計劃"河南省863軟件孵化器軟件測試與軟件質量管理平臺"、河南省重大科技攻關計劃項目"空間數(shù)據(jù)處理代工產業(yè)發(fā)展關鍵技術研究"、鄭州市科技攻關計劃"河南省863軟件孵化器軟件測試平臺建設"和國家軟件和集成電路引智專項基金"國家863軟件孵化器軟件質量保證平臺和cmm認證服務體系的建設"建成后的園區(qū)為企業(yè)提供低密度、低容積、高綠化的自然生態(tài)辦公環(huán)境;并在高新區(qū)良好產業(yè)與人文生態(tài)的基礎上發(fā)展園區(qū)產業(yè)小生態(tài),為軟件企業(yè)服務的各類技術平臺、市場平臺,如軟件測試、質量管理、學術講座、技術培訓與人才外包、項目融資等服務,這是中原首次將自然生態(tài)和產業(yè)生態(tài)相結合的開發(fā)模式。
我們隨后在工作人員和老師的帶領下參觀了鄭州威克姆公司，看到的是北斗星導航系和vcom教學資源管理系統(tǒng)，北斗星導航系bd-7700，北斗授時型接收模塊、bd-7702北斗gps授時型接收模塊，這種授時產品接收北斗一號衛(wèi)星信號，采用北斗無源授時技術，通過對北斗衛(wèi)星數(shù)據(jù)多年的監(jiān)測分析，采用多項專利技術，消除北斗衛(wèi)星空間段各種因素對時延穩(wěn)定性的影響，有效消除北斗空間時延誤差，具有接收信號自動增益控制和授時自主完好性監(jiān)測功能，輸出高精度的1pps信號和串口時間信息。
講解員演示了他們的功能，這些我們以前都沒見過的東西在這里我們大開眼界。
vcom教學資源管理系統(tǒng)，一種很友好的教學軟件，提供按照年級、學期、科目、版本等資源信息建立資源目錄，符合教師的使用習慣，便于教師查找資源，支持教學資源的集中式與分布式存儲，依據(jù)統(tǒng)的教學資源元信息規(guī)范，實現(xiàn)教學資源的多級化建設與管理。
然后我們在校老師的帶領下參觀vcom 網絡視頻監(jiān)控系統(tǒng)軟件，有了這種監(jiān)控系統(tǒng)還真是方便，講解員詳細介紹了他的功能，威科姆網絡視頻監(jiān)控v6.0系統(tǒng)包括前端接入服務子系統(tǒng)、客戶端接入服務子系統(tǒng)以及中心服務平臺(包括：業(yè)務管理子系統(tǒng)、平臺管理子系統(tǒng)、調度子系統(tǒng)、aaa服務器、告警服務子系統(tǒng)、控制服務子系統(tǒng)、分發(fā)子系統(tǒng)、存儲子系統(tǒng)、客戶端接入、前端接入、cu客戶端)等十一個部分，提供用戶管理，設備管理，音視頻瀏覽，設備控制，重要信息存儲等監(jiān)控分類業(yè)務處理功能。
最后我們看到的是itv9500高清互聯(lián)網電視機頂盒，itv9500高清互聯(lián)網電視機頂盒，網絡電視依托的顯示設備為電視機，主要的使用場地為客廳屬于后仰式行為習慣。
用戶操縱的主要途徑為遙控器，用戶距離電視機的距離在3米左右，屏幕的大小在40英寸左右，所以基于網絡電視考慮的業(yè)務都需要基于以上條件下的用戶行為習慣進行考慮。
盡量減少輸入的繁雜，操作控制要簡便。
同時，威科姆網絡電視終端應將最大化的利用x86平臺對互聯(lián)網及計算機應用軟件資源兼容性的特點，有了這種產品，使得看電視成為一種享受。
2.過程描述
xx年6月21日
今天學校再次組織我們外出實踐，我們去了鄭州百度銳之旗河南公司。
該公司成立于二零零四年的五月二十五日，是一家集網站建設、網絡推廣、電子支付、軟件開發(fā)、服務外包等于一體的綜合性網絡服務公司， 致力于為用戶提供一站式的網絡服務。
公司成立之初僅有十幾人，目前已擴大到400多人的規(guī)模，由經驗豐富的技術團隊、專業(yè)的客服團隊、精銳的營銷團隊組成。
xxxx-02 銳之旗舉辦的“營銷世界 贏在百度——xxxx企業(yè)營銷峰會”鄭州站成功舉行。
銳之旗第二屆職工運動會成功舉行。
xxxx-03 銳之旗會員俱樂部“新銳論壇”第一期開講。
在社會就業(yè)促進方面，河南銳之旗信息技術有限公司與河南經貿職業(yè)學院共同舉辦的“河南經貿職業(yè)學院經濟貿易系首屆‘銳之旗杯’電子商務創(chuàng)業(yè)大賽總決賽”，支持大學生創(chuàng)業(yè) ，其中做的就有百度推廣這一塊兒的，我們在日常生活中經常用到百度，而我們經常使用的連接往往是前面的幾個或者幾十個，而這些廣告位就是百度推廣的主要賺錢工具。
百度推廣是一種按效果付費的網絡推廣方式，用少量的投入就可以給企業(yè)帶來大量的潛在客戶，有效提升企業(yè)銷售額和品牌知名度。
百度推廣按照給企業(yè)帶來的潛在客戶的訪問數(shù)量計費，企業(yè)可以靈活控制網絡推廣投入，獲得最大回報。
通過講解員的說明，我們了解到這家公司目前正在開發(fā)百度推廣項目，包括廣告位、網頁推廣等等。
目前，銳之旗擁有銳旗、企匯網兩個品牌。
其中銳旗是銳之旗公司旗下的網站建設品牌，銳旗為客戶提供專業(yè)的互聯(lián)網絡和互動產品解決方案。
銳旗關注客戶的企業(yè)品牌，擅長解決企業(yè)品牌與產品在互聯(lián)網上的統(tǒng)一性傳播，以及企業(yè)品牌在互動產品上的應用。
我們可以協(xié)助您通過在線品牌的塑造，建立長久的企業(yè)價值。
銳旗的合作伙伴遍及全國近千家企業(yè)與數(shù)十個行業(yè)，積累了驕人的成績;創(chuàng)建的眾多案例，目前已成為承載銳旗品牌價值的累累果實。
我怕們看到銳旗以經驗、激情、學習、創(chuàng)新與務實、理性的專業(yè)精神，與他們的客戶一起分享創(chuàng)造的成就感，并分享成功。
河南企業(yè)信息化服務平臺是由鄭州市信息化工作辦公室主辦、銳之旗信息技術有限公司承辦的為企業(yè)提供信息化服務的綜合性平臺。
我們在日常生活中經常用到百度，他們其中做的就有百度推廣這一塊兒的，通過講解員的告知，我們明白了百度是如何收費，如何盈利的。
我們經常使用的連接往往是前面的幾個或者幾十個，而這些廣告位就是百度推廣的主要賺錢工具。
百度推廣是一種按效果付費的網絡推廣方式，用少量的投入就可以給企業(yè)帶來大量的潛在客戶，有效提升企業(yè)銷售額和品牌知名度。
百度推廣按照給企業(yè)帶來的潛在客戶的訪問數(shù)量計費，企業(yè)可以靈活控制網絡推廣投入，獲得最大回報。
銳旗的合作伙伴遍及全國近千家企業(yè)與數(shù)十個行業(yè)，積累了驕人的成績;我們創(chuàng)建的眾多案例，目前已成為承載銳旗品牌價值的累累果實。
銳旗以經驗、激情、學習、創(chuàng)新與務實、理性的專業(yè)精神，與我們的客戶一起分享創(chuàng)造的成就感，并分享成功。
河南企業(yè)信息化服務平臺是由鄭州市信息化工作辦公室主辦、銳之旗信息技術有限公司承辦的為企業(yè)提供信息化服務的綜合性平臺。
通過企匯網企業(yè)可以實現(xiàn)網站建設、辦公自動化、crm 等系列的基礎信息化服務。
其中98% 以上擁有大學學歷、計算機和電子商務專業(yè)背景，是一支充滿活力、飽含創(chuàng)新能力的團隊。
懷著“感恩”與強烈的社會責任感，五年來銳之旗持續(xù)不斷的開展各種社會活動：從零六年開始，銳之旗開始承辦百度在河南的網絡巡展，并且在此基礎上分別在零七、零八年舉辦了“中原崛起網絡先行”、“網絡成就夢想”的網絡巡展活動，走遍河南各個地市，向河南的中小企業(yè)傳播互聯(lián)網營銷之道、信息化解決之道。
零七年銳之旗更是協(xié)助百度舉辦了“創(chuàng)新 卓越 未來——xxxx中部崛起新經濟高峰論壇”，相關政府領導、經濟學家，以及百度公司董事長兼首席執(zhí)行官李彥宏先生均列席會議，參會企業(yè)近三千家，圍繞在新經濟的浪潮下信息革命給中國企業(yè)帶來了的機遇與挑戰(zhàn)展開討論。
在互聯(lián)網已成為應用主流的時代，銳之旗致力于成為河南省互聯(lián)網信息產業(yè)的一面旗幟，讓更多的企業(yè)借助網絡的力量，實現(xiàn)信息化的騰飛。
當前他們公司總部設在國家鄭州經濟技術開發(fā)區(qū)，并在許昌、南陽、漯河等地市設立了分公司。
歷時五年，銳之旗已經成長為河南互聯(lián)網行業(yè)的領軍企業(yè)，作為全球最大的中文搜索引擎——百度推廣河南地區(qū)授權營銷服務中心，已經為近兩萬家用戶提供過專業(yè)的網絡營銷服務。
這家公司目前正在開發(fā)百度推廣項目，包括廣告位、網頁推廣等等。
目前，銳之旗擁有銳旗、企匯網兩個品牌。
其中銳旗是銳之旗公司旗下的網站建設品牌，銳旗為客戶提供專業(yè)的互聯(lián)網絡和互動產品解決方案。
3.實踐總結
學校組織的這幾次it行業(yè)實踐，讓我們在從社會現(xiàn)實中深刻認識到我們這個專業(yè)的將來前景，學習的目的，還有發(fā)展前途，讓我們更加堅定努力在學校學好只是。
當今科技發(fā)展迅速，而我們在校的時間有充分的時間，要努力掌握更多的專業(yè)知識，更加充實自己的，增長自己的認知，學校為了能培育出更多的優(yōu)秀大學生也投入了不少人力和物力，在學校有優(yōu)秀的老師熱心的教育我們，我們更應該珍惜這珍貴的時間，不能緊緊停留在感嘆上，更重要的是要付諸于行動，把感嘆轉化為下一步發(fā)展的動力，在學校要把握好時間努力學好我們的專業(yè)。
爭取將來畢業(yè)以后有個好的發(fā)展。
這幾次參觀，讓我們認識到我們所學專業(yè)將來的未來，一開始對這個專業(yè)的茫無目的蕩然無存，任何專業(yè)將來都有他的用途，大學創(chuàng)造的是可造之才，自己的將來在于自己把握，每個人都掌握這自己的命運，參觀使我們大開眼界，在講解員的帶領下，使我們充分認識到科技的快速發(fā)展，大學的學習不應該再局限于教室和書本，網絡需要我們充分的利用，要時刻把握社會的動態(tài)，社會的需要，網絡和科技能更好的塑造符合現(xiàn)代標準的大學生。
通過幾次實踐，明白有些知識不是課本才有的在以后的日子里，我們在學好課堂知識之后，更要注重自己對專業(yè)發(fā)展的認識，跟上時代的潮流，補充自己子課本學不到的東西，因為讓我們明白，學校領導和老師的用心良苦，在以后的學習時間，更要努力。
教師行業(yè)社會實踐報告篇八
1．時間和方式。
時間：3月30日和6月21日。
方式：集中實踐。
2．實踐內容。
1．過程描述。
2011年3月30日。
我們在這天去了位于高新技術開發(fā)區(qū)的國家863中部軟件園，國家863中部軟件孵化器，是2001年3月經科技部批準建設的國家863軟件專業(yè)孵化器之一，旨在通過產業(yè)基地建設、技術、人才、資金和政策等多方位的綜合服務，為河南省軟件企業(yè)創(chuàng)造良好的產業(yè)環(huán)境和成長環(huán)境，是中部地區(qū)同國家863計劃對接的軟件技術成果轉化與示范性基地。河南省863軟件孵化器有限公司是國家863中部軟件孵化器的業(yè)主單位，由鄭州高新區(qū)和河南省生產力促進中心等單位出資組建，2001年9月26日在鄭州高新區(qū)注冊成立，并于2004年5月增資擴股，擴股后注冊資金1200萬元，是河南省"優(yōu)秀科技企業(yè)孵化器"。公司主導業(yè)務是：軟件代工產業(yè)基地開發(fā)及其管理服務、軟件工廠(河南863odc發(fā)展中心)及軟件人才培訓業(yè)務，以及由此帶動基地內的軟件代工產業(yè)發(fā)展。開展"集團式"cmm認證，促成一批企業(yè)及新創(chuàng)辦軟件企業(yè)投身軟件代工業(yè)務，共同開拓國內外市場。公司目前承擔著國家及省市多項科技計劃，其中有國家863計劃"河南省863軟件孵化器軟件測試與軟件質量管理平臺"、河南省重大科技攻關計劃項目"空間數(shù)據(jù)處理代工產業(yè)發(fā)展關鍵技術研究"、鄭州市科技攻關計劃"河南省863軟件孵化器軟件測試平臺建設"和國家軟件和集成電路引智專項基金"國家863軟件孵化器軟件質量保證平臺和cmm認證服務體系的建設"等。
在老師和工作人員的帶領下，我們參觀了鄭州威科姆科技股份有限公司。在這里面我看到了公司里面做出的產品，這些東西以前只在電視上看過，有些東西我們聽都沒聽過就已經被淘汰了，講解員也講解并演示了他們的功能。其中有一個就是北斗星導航系統(tǒng)，它是繼美國gps、俄國glonass之后全球第三個衛(wèi)星導航系統(tǒng)。在那塊兒擺放的還有bd-7700北斗授時模塊、bd-7711北斗gps雙模塊接收天線等等。我看過之后就覺得眼花繚亂。研發(fā)的東西實在太多了。
公司以高科技服務城鄉(xiāng)信息化建設為理念，為社會不斷創(chuàng)造價值和提供服務。另外，我們也了解了“863”軟件孵化器以及其近幾十年來我國軟件行業(yè)的發(fā)展情況。我們還了解到國家863中部軟件園的主要建設與運營；軟件工程師職業(yè)培訓及大學生實訓；第三方軟件測試；軟件工程師派遣、離岸開發(fā)等軟件外包業(yè)務，軟件訂制開發(fā)；物流軟件及其應用服務；構件庫、可重用測試用例庫等公共軟件資源開發(fā)，863成果推廣應用等。
我們又參觀了這里的軟件設計人員的辦公場所，里面分出了很多部分，全部是一個個的小組，我深刻體會到了團結合作、創(chuàng)新的重要性。同學們又向里面的工作人員請教了關于軟件行業(yè)的一些知識。
最后我們都轉的很累，工作人員代我們到了會議室里面，在里面休息了一會兒，她找了一些在這里面工作的員工給我們講解，其中有好多都是我們的學長、學姐，我們在會議室里開展了交流會，他們給我們提出了一些他們的學習的方法和建議，并且給我們分析了現(xiàn)在it行業(yè)的大致走向，他們還把自己在學校學的東西與工作時需要的知識都給我們大概講解了一下，使我們對軟件行業(yè)的發(fā)展有了一個全新的認識，使我們的學習態(tài)度有了很大的改變。
2．過程描述。
2011年6月21日。
我們應學校的要求去位于鄭州經濟開發(fā)區(qū)的一些公司。我們參觀了銳之旗公司的百度(河南)客戶服務中心，該公司成立于二零零四年的五月二十五日，是一家集網站建設、網絡推廣、電子支付、軟件開發(fā)、服務外包等于一體的綜合性網絡服務公司，致力于為用戶提供一站式的網絡服務。公司成立之初僅有十幾人，目前已擴大到400多人的規(guī)模，由經驗豐富的技術團隊、專業(yè)的客服團隊、精銳的營銷團隊組成。其中98%以上擁有大學學歷、計算機和電子商務專業(yè)背景，是一支充滿活力、飽含創(chuàng)新能力的團隊。當前公司總部設在國家鄭州經濟技術開發(fā)區(qū)，并在許昌、南陽、漯河等地市設立了分公司。歷時五年，銳之旗已經成長為河南互聯(lián)網行業(yè)的領軍企業(yè)，作為全球最大的中文搜索引擎——百度推廣河南地區(qū)授權營銷服務中心，已經為近兩萬家用戶提供過專業(yè)的網絡營銷服務。
這家公司目前正在開發(fā)百度推廣項目，包括廣告位、網頁推廣等等。目前，銳之旗擁有銳旗、企匯網兩個品牌。其中銳旗是銳之旗公司旗下的網站建設品牌，銳旗為客戶提供專業(yè)的互聯(lián)網絡和互動產品解決方案。銳旗關注客戶的企業(yè)品牌，擅長解決企業(yè)品牌與產品在互聯(lián)網上的統(tǒng)一性傳播，以及企業(yè)品牌在互動產品上的應用。我們可以協(xié)助您通過在線品牌的塑造，建立長久的企業(yè)價值。銳旗的合作伙伴遍及全國近千家企業(yè)與數(shù)十個行業(yè)，積累了驕人的成績；我們創(chuàng)建的眾多案例，目前已成為承載銳旗品牌價值的累累果實。銳旗以經驗、激情、學習、創(chuàng)新與務實、理性的專業(yè)精神，與我們的客戶一起分享創(chuàng)造的成就感，并分享成功。河南企業(yè)信息化服務平臺是由鄭州市信息化工作辦公室主辦、銳之旗信息技術有限公司承辦的為企業(yè)提供信息化服務的綜合性平臺。通過企匯網企業(yè)可以實現(xiàn)網站建設、辦公自動化、crm等系列的基礎信息化服務。
七、零八年舉辦了“中原崛起網絡先行”、“網絡成就夢想”的網絡巡展活動，走遍河南各個地市，向河南的中小企業(yè)傳播互聯(lián)網營銷之道、信息化解決之道。零七年銳之旗更是協(xié)助百度舉辦了“創(chuàng)新卓越未來——2007中部崛起新經濟高峰論壇”，相關政府領導、經濟學家，以及百度公司董事長兼首席執(zhí)行官李彥宏先生均列席會議，參會企業(yè)近三千家，圍繞在新經濟的浪潮下信息革命給中國企業(yè)帶來了的機遇與挑戰(zhàn)展開討論。在互聯(lián)網已成為應用主流的時代，銳之旗致力于成為河南省互聯(lián)網信息產業(yè)的一面旗幟，讓更多的企業(yè)借助網絡的力量，實現(xiàn)信息化的騰飛。
其中做的就有百度推廣這一塊兒的，我們在日常生活中經常用到百度，而我們經常使用的連接往往是前面的幾個或者幾十個，而這些廣告位就是百度推廣的主要賺錢工具。百度推廣是一種按效果付費的網絡推廣方式，用少量的投入就可以給企業(yè)帶來大量的潛在客戶，有效提升企業(yè)銷售額和品牌知名度。百度推廣按照給企業(yè)帶來的潛在客戶的訪問數(shù)量計費，企業(yè)可以靈活控制網絡推廣投入，獲得最大回報。
貼的標語、以前的照片，還有自己的任務。還有一個個的小房間里面都是一些工作人員在里面討論著些什么。看著他們還沒有上班時就開始對工作上的問題開始討論，真的是敬業(yè)。還有就是他們的團隊合作，它對一個企業(yè)的發(fā)展有著重要關系。其實開發(fā)出一個軟件就是憑借著自己的創(chuàng)意和領導的要求來做的，我們在學校學的就是編程，這需要一個團體，而不是個人。負責人還告訴我們，銳旗為滿足小型企業(yè)的電子商務的需求而研發(fā)了“企信通”自助建站系統(tǒng)。企信通集成了一千多套精美模版和幾十種網站動態(tài)功能，小型企業(yè)不需要任何專業(yè)培訓，便可通過它建立一個功能強大、界面美觀的企業(yè)網站。自推出以來，為河南省千余家企業(yè)提供了建站服務，深受廣大客戶的信賴和喜愛。
然后我們又去了為手機做應用軟件的公司，由于時間倉促忘了公司的名稱，不過聽工作人員的講解，差不多知道了公司里面的大概。進到公司里面，我發(fā)現(xiàn)里面的工作人員與銳之旗里面的員工不一樣，在這里面全部在敲代碼，一些軟件開發(fā)人員正在為ipad、apple、nokia等知名手機開發(fā)相對應的應用軟件。表情一個比一個嚴肅，每個人都有自己的工作，而有的人為了工作，連飯都沒有顧得上吃。工作人員告訴我們，現(xiàn)在的手機更新?lián)Q代非常快，要跟上用戶對手機軟件的需求，所以公司就招聘一大批軟件開發(fā)方面的人才開發(fā)手機軟件，以便于能跟上手機的換代和用戶的要求。
在我們學校的教學樓里面有這樣一句話“軟件改變生活，軟件創(chuàng)造價值”，在這時這句話顯現(xiàn)的淋漓盡致?在大學期間，老師能組織這樣的行業(yè)社會實踐，的確很有用，讓我們對軟件以及it行業(yè)的發(fā)展趨向都有了新的認識、了解。
3．總結。
本學期學校兩次組織我們去參觀軟件公司，目的就是讓我們在學習中不讓我們在學習中不會對自己所學的只是感到質疑，不會讓我們對自己的前途感到迷茫。剛開始的時候我們什么也不知道，而我們都在抱怨學校怎么這么早就給我們安排這些活動，我們剛開始都覺得現(xiàn)在還早，沒學到什么知識，看了也白看，沒用，而且還得寫報告。但是參觀過之后我們的觀點全部轉換了過來，因為我們參觀的時候加上工作人員的講解，更加深了我們對軟件行業(yè)的了解和認識，對我們的專業(yè)有了新的認識，讓我們能重新定下目標，不再對自己的前途感到迷茫，不知所措。
雖然在實踐內容的過程中加入的公司簡介一部分是上網查的，但是這加深了我們對這些公司的認識和了解。我在這兩次的參觀中收獲很多，感觸頗深。我知道了在大學學習期間認真學好各方面的知識，多參加實踐活動來提升我們的能力，我們的機房免費上機就是為了讓我們平時多上機來鞏固和系統(tǒng)我們的知識。我們就要不斷的學習，注意技術積累和更新，那是我們唯一的資本。
我現(xiàn)在明白，目標是不能隨便定的，我們需要對這些有足夠的認識和深入的了解，那就是多參加實踐活動多對與看自己專業(yè)相關的東西，包括畢業(yè)后的就業(yè)走向以及行業(yè)的發(fā)展狀況。
日期：2011年6月26日
教師行業(yè)社會實踐報告篇九
放寒假的第三天，也就是20xx年1月23日，我從學?；氐搅思摇魇【暗骆?zhèn)市的一個農村?；丶业臅r候，農村的小學還沒有放假，于是曾經的小學班主任老師就讓我給學生上一節(jié)課，我就欣然同意了。這不是為了完成作業(yè)，而是為了給家鄉(xiāng)的孩子做點什么。于是就主持了一次班會即：“放飛孩子的夢想，托起明天的太陽”主題班會。
我的這個專題在班會上是第一部分。當我給孩子們一張張地做講解的時候，孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我，勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的，從他們那雙充滿求知欲的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個小時里，我過得快樂而充實，仿佛又回到了自己的童年，當學生代表給我們佩帶紅領巾的時候，我真的很激動，激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差；當孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這里出發(fā)》時，我不知為什么，也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了，我想我真的是被他們感動了，被他們的純真、活潑、樸實感動了。
在這些孩子的身上，我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義，讓我感覺到我的做法是對的，如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬，那我的這個活動就算是成功了！
我的這次活動得到了當?shù)亓舜甯刹亢蛯W校領導的支持，我是這個村莊為數(shù)不多的大學生，曾經，老師和鄉(xiāng)親們給了我太多的期望他們希望我能夠走進大學，將來為這個村的建設作出貢獻，現(xiàn)在雖然還沒有畢業(yè)，但我愿盡自己最大的努力回報我的母校和鄉(xiāng)親。
1月24日，應別人邀請我乘坐公交車出發(fā)于早上8：00準時來到家鄉(xiāng)的一家食品公司。首先，我與肖經理見了面，肖經理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了食品生chang，銷售等近幾年的發(fā)展概況。之后，他帶領我參觀了chang品以及生chang線等進行了介紹。他要求我在實踐過程zhong要主動與公廠的技術員們接觸，多動手、多動腦，敢于發(fā)問，將書本上學到的東西與實際相結合。最后他祝愿我在本次實踐活動zhong能夠學到更多的東西，取得優(yōu)異的成績。同時，為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會，他建議我在這里做幾天工，親自體驗一下生活。并答應給我一些工資，我就欣然同意，整個寒假盡管我累得腰酸背痛，但是我卻十分高興。
在注重素質教育的今天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。
大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一．在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽娶耐心、虛心地接受。
二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如姐姐所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四．工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
教師行業(yè)社會實踐報告篇十
時光飛逝，一轉眼我們已經迎來了大學里的第一個暑假，有人說，進入大學可以算是我們進入社會的第一步路，也是我們成長的必經之路。我們已經是大學生了，已經成年了，所以很多事情，我們也必須自己去親身經歷自己去解決，不能再依靠父母朋友，我們需要自己去面對這個社會，自己去應付這個社會給我們帶來的種種考驗，那么，要想真正的了解這個社會，我們必須親身經歷到社會中來。大學是我們在求學道路上的最后一站，而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學生活中，我們不僅要鉆研書本知識，也得學習融入社會。而兼職則是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑。
代課的地方離家里有點遠，在湖北，所以就得在這邊吃住，第一天來到這個城市的的時候心其實有點涼，因為城市很小，條件一般，不過，轉念想想暑假本來就是來鍛煉的也就覺得沒什么了。人生地不熟的來在這里，其實有時候壓力挺大的，我的工作量不大，就每天上午一節(jié)課，的時間都是比較自由的，因為舞種不一樣，其他的老師一天都有兩節(jié)課，有時候周天還要補課，還有一些吃住條件方面的問題，不是很好，大家對于老板都非常的有意見，本來說好是包吃包住，來了以后需要自己買各種日用品，床上用品，還有早餐也不包，剛開始早餐都是吃的面，最后都改成吃包子了，好心酸，再加上天氣很炎熱，上一節(jié)課都要喝掉兩瓶水，本來都是買的一塊錢一瓶的冰水，最后都自己買了水杯燒的熱水喝的，本來是來掙錢的，一個月不到的時間就花去了很多，飯菜里面都是些清淡的菜，一點油水都沒有，有時候在街上看到自己喜歡吃的燒烤阿，面包零食啥的，都舍不得買，加上工作的壓力和老板給的壓力有時候就感覺好委屈，覺得自己在很認真的去教，老板卻還各種不滿意，覺得自己的勞動成果被否任，心情很不好，但是很快，我對待教學工作的態(tài)度就變的越來越積極了、我想起自己當時最根本的那個想法鍛煉。我對自己說，就算現(xiàn)在的情況比想象的艱苦，我也不能忘記當時自己來這里的根本原因阿，我覺得做好自己是最重要的，不管別人怎么想你，對的就去聽，聽了就去改正，不對的，就不要去在意。不能因為別人而影響了自己的心情。暑期上班差不多有50天的時間，短短的50天卻讓我學到了很多東西。
處理人際關系很重要。
宿舍除了我還有幾位教練，人都很好，因為我是里面年紀最小的，所以對我，也特別的照顧，但是，一個多月的時間里，也不是事事順心的，這也讓我學會了怎樣更好的與人相處，所謂集體生活，就是想問題做事情必須以集體著想，不能一己私利，這樣才能和睦相處，以前總聽說社會是多么的殘酷多么的現(xiàn)實，朋友只不過是互相利用罷了，但是在這里，我懂得的卻是，只有你為別人多考慮一點，別人也會多為你考慮，或許還是有很多很黑暗很現(xiàn)實很殘酷的事情，但是，我慶幸我沒有遇到，而且，在以后的道路中，我還是會以我的方式與人相處，我覺得最重要的是，做好自己，不能同流而污。
要學會主動交涉。
平時工作除了教好學生跳舞以外，以家長溝通其實是最重要的一項，在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習，以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽。事半功倍。別人對你的意見，你要聽取，耐心，虛心地接受。
要學會自強自立。
俗話說：在家千日好，出門半招難!意思就是說：在家里的時候，有自己的父母照顧，關心，呵護!那肯定就是日子過的無憂無慮，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個人去解決，在一個多月里，讓我學會了自強自立!凡是都要靠自己!現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自己獨立。
專業(yè)的重要性。
在上課的過程中，還是比較得心應手的，因為都是平時上課學習的東西，在平時上課的時候就已經完全掌握了，所以對于教學還是非常輕松的，所以，專業(yè)知識對我們是非常重要的。
很快，一個暑假就這樣過去了，我的這個暑期實踐也結束了。不是很忙，也不是很累，一切對我來說，是那樣的平淡而又充實。有人說，人生就是一個自我實踐的過程。實踐在己、在人、在天，而自我能夠把握的部分便只能是自己，所以多經歷一些就是好的。擁有了那些經歷之后，你才會了解到他人的心境和思想，你才會擁有更多的感悟。
教師行業(yè)社會實踐報告篇十一
鍛煉自身的社會活動能力，了解社會現(xiàn)實，從實習中拉進了與社會的距離，認清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里，經風雨、見世面，檢驗知識，培養(yǎng)能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強社會責任感。在實習中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會鋪定基石。
自20xx年7月18日至20xx年8月10日
北京麥當勞食品有限公司西門店
開始時要試工一天，工作6個小時。試工期間，我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點，同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用，地面就張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見大廳的阿姨，動作迅速，總能在第一時間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
在低峰時段，大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經擦的一塵不染，似乎已經沒有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃，客人進出時手會碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。地面上的那些腳印也要及時拖干凈。垃圾要 經常用導壓棒壓一下。如果壓好以后，垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了。
收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺上，保證柜臺托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管數(shù)量不夠要及時補充。經常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃，保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時候，還可以把外圍的地板拖一下。
原來還有這么多的事情要做!而我卻以為事情都做好了，甚至有點無所事事的樣子，真是臉紅。學著怎樣發(fā)現(xiàn)事情，積極去做一些看似細小但卻必須的`事情是我學到的第一課。
試工時間很快就過去了，通過努力，店經理對我的表現(xiàn)還算比較滿意，通知我可以進排班，正式上班接受培訓了。第一次來到餐飲行業(yè)工作，一切對我來說都是陌生的，必須從最基礎的學起。
教師行業(yè)社會實踐報告篇十二
這個暑期在xx鎮(zhèn)政府及我校團委老師的組織下，我們學校18名同學有幸來到xx聚纖科技實業(yè)有限公司進行暑期社會實踐，時間為20xx年7月15日—20xx-7月30日。
回想當初報名時，我毅然地決定來參加這次的暑期社會實踐，因為我想趁這次機會更早地踏入社會、體驗社會、了解職場生活等。在來之前 ，也給自己訂了幾點實踐目的：
1、 了解、學習專業(yè)知識：
2、 了解公司的管理制度：
3、 提高自己的溝通能力：
4、 從實踐中尋找自己的不足之處并加以改正。
在這十幾天里，我實踐的主要部門是外貿部和人力資源部，所訂的實踐目的基本完成。在外貿部，我學著看銷售合同，深入了解整個交易磋商的過程以及一筆交易所要涉及的部門、機構，自己也嘗試著模擬寫銷售合同，檢驗、修改信用證。在這里我學到了不少專業(yè)知識，讓我在以后的專業(yè)學習中有一個宏觀方向，一條思路：在這里我學到了凡事要細心、周到。在進行交易時，你要做多方面的了解，了解各國文化風俗以及各國的法律法規(guī)等，這些都是外貿交易與內貿最大的不同之處：在這里也讓我明白想學東西你就要主動，要主動去問，主動去學，所以在這里我常常會靜靜地坐在跟單員的旁邊，看著她工作，遇到有不懂的便虛心問她，積極去抓住主動權，在這里也讓我更堅信做外貿的前景，也更讓我下決心學好英語，學好外貿。
再來幾天是在人力資源部實踐，在這里有一種很親切的感覺，第一天在這簡老師給我們上培訓課，送給我們幾句話：當你思考大于行動里，你要“行動”：當行動大于思考時，你要“思考“。也告訴我們要善于抓住第一這個機會。在這我們的主要任務是整理檔案資料及做兩份調查報告。整理檔案資料是一件比較簡單、機械、繁瑣的事，但是我能夠認真地去對待，不以事小而不為，而是清楚地知道：不積小流無以成江海，不積跬步無以致千里。在整理資料的過程中也可學到很多，學著人力資源部怎么歸類、整理資料，自己學著以后怎么來整理自己的資料，也從中發(fā)現(xiàn)百宏的員工情況，更可貴的是從整理資料中發(fā)現(xiàn)問題如：員工的性別問題及入場時間等處出現(xiàn)錯誤，讓人力資源部能夠及時修改。能夠在簡短的時間里給公司留下好的印象，簡老師夸獎說：你們做事都很認真幫了我們不少忙。自己也從中明白：越簡單的活，你就要越細心。而從兩份調查報告中了解了百宏員工的思想動態(tài)及員工對公司一些規(guī)章制度、設施等的看法，也從簡老師那學到怎么去分析一份調查報告，要從哪些方面，要怎么體現(xiàn)等。同時也溫習了辦公軟件的使用。
教師行業(yè)社會實踐報告篇十三
共近18天!
社會實踐活動已逐步成為了引導、教育和服務大學生提高綜合素質，增長才干的有效形式，是大學生了解社會、了解國情、學習工農，走與實踐相結合、與工農相結合道路，失志報效祖國的重要載體。同時學校與學院也大力的號召大學生實踐。和我們自己為提高自身的社會實踐能力，我們結合了自己的實際情況和長久以來的打算，順應社會的需求。我參加了大學志愿者服務團支教，鍛煉自我，服務新農村建設!
縣鎮(zhèn)小學的基本情況:老師七人，在校生97人，在我們開課幾天后學校的學生達到120人左右，開一,三,五,六年級，課桌較差，設施極不完善，教室共七間，在用教室共四間，操場就一個簡易的籃球場，其它是泥巴地。體育器材稀少!學生有些要走一個多小時的山路，將近二十多個同學中午都不回家吃飯!各方面的情況都很差，但學生們很懂事!有些學生是跟爺爺奶奶一起住，有些是與外公外婆住在一起!大部分都是留守兒童!路很難走，坡度很大!本情況:老師七人，在校生97人，開一,三,五,六年級，課桌較差，設施極不完善，教室共七間，在用教室共四間。
走訪調研、組織活動、支援教育。
(化工學院)。
年月號下午8點整，我在等我的隊員們，我知道他們一定很辛苦，由于去要趕客車，從來最好是坐，這是早上6點的火車，他們只能在火車站熬一夜，在正是最冷的時候。
年月號早晨11點鐘，在購買了一點物資我們匆忙的坐上開往的最后一班車，經過3個多小時的顛簸，我們在下午兩點鐘左右抵達目的地小學。我們帶著大大小小的行李穿過人群，來到了學校。校長很熱情地招待我們，為我們處理住宿的問題，以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西，計劃了未來幾天的事情，帶著旅途的疲憊休息了。
教師行業(yè)社會實踐報告篇十四
it。
專業(yè)班級姓。
xx。
名
xxxxxx。
學
號
指導老師。
成績評定。
考核。
表現(xiàn)。
報告其它。
綜合評定。
內容。
成績。
1.實踐時間：
中原工學院。
時間：2013年5月29號。
2.實踐單位：
單位：鄭州863軟件孵化器有限公司3.實踐地點：
地點：鄭州高新技術開發(fā)區(qū)。
4.實踐總結：
（1）過程描述：
2013年5月29日我們在這天去了位于鄭州高新技術開發(fā)區(qū)的鄭州威科姆。
科技股份有限公司，它是成立于。
1999年9月的民營高科技企業(yè)，目前已成為。
中國領先的專業(yè)寬帶網絡多媒體系統(tǒng)提供商、系列終端設備供應商、內容集成商和業(yè)務運營商公司。
公司積極配合中央政府新農村建設的戰(zhàn)略布局,立足對iptv業(yè)務需求最旺。
盛的農村市場，構建了國內規(guī)模最大的iptv用戶群，以較低成本促進了中國農。
村信息化建設。另一方面，通過對行業(yè)客戶需求進行挖掘，利用獨創(chuàng)的寬帶網。
絡多媒體多業(yè)務運營模式解決了行業(yè)信息化的具體應用，有效帶動了。
iptv在城。
市的發(fā)展。
總之，威科姆擁有自主知識產權的寬帶網絡多媒體核心技術，全系列系統(tǒng)。
解決方案；創(chuàng)造了獨特的寬帶網絡多媒體商業(yè)模式，推動了整個。
展。
主要業(yè)務包括：為電信運營商提供寬帶網絡多媒體系統(tǒng)設備，為最終用戶。
提供多樣化的產品，同時利用自主開發(fā)的寬帶網絡多媒體運營平臺為行業(yè)和家。
庭用戶提供包括電子商務、遠程教育、即時通訊及互動娛樂等多種交互式服務。
公司提供的產品和服務基于現(xiàn)有寬帶網絡，以“機頂盒。
+電視機”為用戶終端，幫助電信運營商提高了收入和。
相信相信的力量。
中原工學院。
他的工作流程主要包括四部分，我們主要參觀了他們的調試車間和外包車間，調試車間主要工作是測試產品的質量，車間里有很多大型測試機器；外包車間主要工作是包裝，看著那包裝好的產品，我眼前好像浮現(xiàn)出員工辛勤工作的背影，好像看到了未來的自己。，因為我們去的時候正趕上他們進行員工培訓，所以沒看到員工的工作場面，有點遺憾。據(jù)工作人員介紹他們生產的有多媒體教學機，真是與我們的生活息息相關呀！也讓我了解了我們每天上課時用的多媒體教學機的生產流程，我深刻的感受到了計算機技術的偉大，為自己能學計算機相關專業(yè)而感到一絲絲自豪，也有了學好軟件專業(yè)的決心。
業(yè)創(chuàng)造良好的產業(yè)環(huán)境和成長環(huán)境，是中部地區(qū)同國家。
863計劃對接的軟件技。
術成果轉化與示范性基地。
河南省863軟件孵化器有限公司是國家863中部。
軟件孵化器的業(yè)主單位，由鄭州高新區(qū)和河南省生產力促進中心等單位出資組。
建，2001年9月26日在鄭州高新區(qū)注冊成立，并于。
2004年5月增資擴股，擴。
股后注冊資金1200萬元，是河南省"優(yōu)秀科技企業(yè)孵化器"。
公司主導業(yè)務是：軟件代工產業(yè)基地開發(fā)及其管理服務、軟件工廠。
(河南。
業(yè)務，共同開拓國內外市場。
公司目前承擔著國家及省市多項科技計劃，其。
"空間數(shù)據(jù)處理代工產業(yè)發(fā)展關鍵技術研究"、鄭州。
市科技攻關計劃"河南省863軟件孵化器軟件測試平臺建設。
"和國家軟件和集成電路引智專項基金"國家863軟件孵化器軟件質量保證平臺和cmm認證服務體系的建設"等。
相信相信的力量。
中原工學院。
另外，我們也了解了“863”軟件孵化器以及其近幾十年來我國軟件行業(yè)的發(fā)展情況。我們還了解到國家863中部軟件園的主要建設與運營；軟件工程師職業(yè)培訓及大學生實訓；第三方軟件測試；軟件工程師派遣、離岸開發(fā)等軟件外包業(yè)務，軟件訂制開發(fā)；物流軟件及其應用服務；構件庫、可重用測試用例庫等公共軟件資源開發(fā)，863成果推廣應用等。
作人員請教了關于軟件行業(yè)的一些知識。看到他們用java語言編程，我心中的石頭現(xiàn)在終于落地了，以前總覺得自己這個專業(yè)就業(yè)困難，沒什么大的用途，現(xiàn)在看到我所學的知識應用到實踐中，我心中無比的激動。我現(xiàn)在終于看到了自己的前途，為自己的未來確定了方向。
最后我們都轉的很累，工作人員代我們到了會議室里面，在里面休息了一會兒，她給我們播放了她們公司員工出去旅游的照片、生日月照片、運動會照片、去上海看望上海同事的照片等，他們公司每個月都會給在那個月過生日的員工過生日，全體員工一起聚餐，看著那些照片我覺得在這個公司的員工都很快樂，他們有個很好的工作環(huán)境。帶著我們參觀的那個姐姐說，他們每年都會不定期的舉辦活動，為了讓員工勞逸結合，工作效率會更高。而且他們還有很多員工在上海的公司工作，去年鄭州公司的員工還帶著在上海工作的員工的家人去上?？赐麄?，可見這個公司的管理很人性化，很和諧。
帶我們參觀的員工還找了一些在這里面工作的員工給我們講解，其中有好多都是我們的學長、學姐，印象最深的一個是有十年工作經驗的學姐，她現(xiàn)在在863公司擔任項目經理，我們在會議室里開展了交流會，她給我們提出了一些她的學習的方法和建議而且給我們分析了現(xiàn)在it行業(yè)的大致走向，她還把自己在學校學的東西與工作時需要的知識都給我們大概講解了一下，使我們對軟件行業(yè)的發(fā)展有了一個全新的認識，使我們的學習態(tài)度有了很大的改變。
相信相信的力量。
中原工學院。
雖然只有不到一下午的參觀時間，而且我們都轉的很累，但是我們收獲了好多東西，我覺得這次參觀很有用，它讓我對軟件行業(yè)有了新的認識。
（2）心得體會。
及這些條件與自己本人條件的差異，以便針對這些差異及時進行調整。同時增加學生的實踐經驗，為求職和就業(yè)架設橋梁。
本學期學校組織我們去參觀軟件公司，目的就是讓我們在學習中不會對自己所學的知識感到質疑，不會讓我們對自己的前途感到迷茫。剛開始的時候我們什么也不知道，而我們都在抱怨學校怎么這么早就給我們安排這些活動，我們剛開始都覺得現(xiàn)在還早，沒學到什么知識，看了也白看，沒用，而且還得寫報告。但是參觀過之后我們的觀點全部轉換了過來，因為我們參觀的時候加上工作人員的講解，更加深了我們對軟件行業(yè)的了解和認識，對我們的專業(yè)有了新的認識，讓我們能重新定下目標，不再對自己的前途感到迷茫，不知所措?，F(xiàn)在的大學生好多都對自己的專業(yè)感到質疑，不知道自己學這個有什么用，就在我們參觀過之后，我發(fā)現(xiàn)我們學的專業(yè)有很大的發(fā)展空間，對社會的作用非常大，結合我以前對軟件行業(yè)的發(fā)展前景，我發(fā)現(xiàn)我們學的這個專業(yè)還是差不多的，從軟件園參觀回到學校后想了好多，并且自己主動做了一份學習計劃，為自己的以后做好規(guī)劃。雖然我們之前寫過一次職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得那次寫的實際上什么也不是，沒有實際的目標，只是知道自己要好好學習，但是努力的方向不明確，看不到未來，動力也不足。
相信相信的力量。
中原工學院。
速發(fā)展的社會，各行各業(yè)都是瞬息萬變的，更不用說軟件行業(yè)了。
看看短短的幾年里，有多少種編程語言產生又有多少種消失！但是在這個充滿變數(shù)的時代誰又能保證他會一成不變，所以我們不僅要學好本分知識，更要有憂患意識，密切關注本行業(yè)的最新動態(tài)，力求在未來的變數(shù)中成就自己的輝煌。
實踐時間雖然很短，但我感覺自己如大夢初醒，對明天不在迷?！，F(xiàn)在我要做的就是努力學習知識提高技能，萬變不離其宗，用知識去改變自己的生活。在這里我非常感謝學校提供的這次機會，讓我對自己的以后有了更加明確的認識。一直以來，對于it行業(yè)的認識少之甚少，通過在軟件園的實踐了解到了計算機的各種應用，如應用于軟件設計、網頁制作、動畫制作、圖形處理等等，一直都在迷茫自己所選專業(yè)到底在社會上是否需要，不知道自己四年之后會做什么，看到那些工作人員都團結在一起，認真工作的樣子，便會擔心自己是否會有機會將自己所學好好運用，而不是只會一些理論知識，他們告訴我們現(xiàn)在不要擔心自己的專業(yè)是否在社會上吃香，最重要的是在學校好好扎實基礎知識，否則到應聘時會后悔自己當初為什么沒把基礎打好?？吹侥切└叨说脑O備，甚是羨慕，驚嘆人類的潛能竟如此的大，只是在機器上敲代碼就能設計出人們所需求的各類軟件，分享了他們的工作經驗和心得，了解了這一行業(yè)應該具備的職業(yè)素養(yǎng)，學到了很多，讓我對接下來三年的學習有了很明確的規(guī)劃。
通過。
和公司員工交流，我了解到現(xiàn)今企業(yè)對人才的渴求越來越迫切，學。
數(shù)也與日俱增，但是企業(yè)卻總是缺少這方面的人才，很多學計算機的只是知道個皮毛，不能滿足企業(yè)對這方面人才的要求，所以為了以后的就業(yè)我們必須從現(xiàn)在起關注行業(yè)動態(tài)，提前做好準備。最后，雖然是在校生，我們也有足夠多的時間去接觸社會，像這樣的行業(yè)實踐機會，我們應該好好重視和珍惜，每次都要做好筆記，積累寶貴的財富！為我們的未來打下了堅實的基礎！
相信相信的力量。
中原工學院。
it行業(yè)實踐課的開展，讓我了解了很多，同時也明白了，學習網絡編。
程的人，不一定要就業(yè)于編程這個行業(yè)，計算機可以運用于不同的領域。
it行。
業(yè)的發(fā)展非常的快，所以，我們必需不斷的擴充自身的知識面，以跟得上發(fā)展的速度。這也是企業(yè)人才需求的一種更新知識素質。
閱讀使人快樂，成長需要時間相信相信的力量。
中原工學院。
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1234。
相信相信的力量。
教師行業(yè)社會實踐報告篇十五
我是交通運輸系報關與國際貨運2班的學生，我認為上班也是一種實踐。
做電銷是我人生當中第一份工作也為我贏來了人生當中的第一桶金，我知道它的重量和不容易也讓我學會很多，至少是一個從學生到職業(yè)人之間的轉換。我至今不愿放棄是因為人生在于學習，當電話那頭傳來一個又一個的拒絕，當我情緒受影響不穩(wěn)定時我知道了怎樣去面對去更好的處理。這不正是我們做兼職社會實踐的目的嗎?這是我在學校所學習不到的，我認為我們在學習學習好理論知識然后把它運用到工作實踐當中這才是我們上大學及學習的主要目的。我也學習到了如何為人處事，建立屬于自己的人際圈子，在半年工作當中我結交了很多朋友，幾乎都是在校大學生有的甚至是碩士，但是我們的業(yè)績都差不多，我認為只要肯努力學習，我將來會超過他們的!其實任何工作都一樣就看你用什么態(tài)度去對待，所謂“態(tài)度決定高度”。其實在我工作的時候遇見的問題遠遠不只這些，有的是自己沒有調整好心態(tài)造成的失敗，心態(tài)良好是做好電話營銷的墊腳石。
一個單位機構就像一個馬達，思想?yún)R報專題每個部門是不同的工作單元，每個員工是具體的零件，馬達良好運轉就需要每個員工的共同協(xié)作，協(xié)作的橋梁是溝通。成員之間能夠良好的將自己的意見和建議表達給對方，才能使我們的馬達運轉的更加有序。溝通在組織中就如人的血脈，在生活中也同樣的重要。如果溝通不暢，就如血管栓塞，其后果是可想而知的。所以要學會溝通，就要一定懂得其途徑。因為它不只是語言，還包括動作、姿態(tài)、眼神、表情等等。有時一個眼神，一句我來了，抱一下肩膀，笑一笑......都會有很大的作用，讓你工作開心、事業(yè)有成。
溝通的重要目的就是人際關系，如果你的人際關系不好、溝通不暢，工作就不會順心。因為沒有人會和不懂溝通的人有良好的合作的。所以在生活和工作當中溝通是相當重要的。
生活中沒有溝通，就沒有快樂人生。事業(yè)中沒有溝通，就沒有成功。工作中沒有溝通，就沒有效率。通過這次社會實踐，讓我不僅僅是學會了如何贈險，更多的是一種人與人之間的交際能力。
班級：報關與國際貨運2班
學生：xxx
學號：20xxx40210
教師行業(yè)社會實踐報告篇十六
成績評定。
1．時間和方式。
時間:2011年3月30日~6月14日。
方式：
（1）學生實習采取集中實習和分散實習兩種方式。集中實習由指導教師負責聯(lián)系實習單位，安排實習計劃。分散實習由學生根據(jù)實際情況由學校開具介紹信，自行聯(lián)系實習單位。
（2）集中實習的學生應分實習小組，跟班上崗，具體工作內容由實習單位安排。
（3）學生基于班級進行分組管理。
2．實踐內容。
1．過程描述。
今天中午12：30我們在操場集合，等待著接送我們實踐的班車，第一次參加it行業(yè)實踐，內心不免有些小激動，內心對這次實踐充滿了期待，想著今天要去哪里實踐呢？還給每人發(fā)了一個便簽本，心想一定還需要我們記錄一些東西。焦急的等了十幾分鐘后車終于來了，同學們一個個熱情高漲，對這次實踐充滿了幻想。過了半個小時左右終于到了今天的目的地——863軟件園。
首先我們分成了兩隊，我們這一隊先去參觀了他們公司的軟件測試區(qū)，這里面很大還很干凈。不愧為河南有名的大公司。工作人員給我們講了一些關于測試的發(fā)展方向和社會上對該專業(yè)的需求度，以及公司對這類專業(yè)員工的素質要求。首先一個員工必須要有進取心，不能過一天少三晌，這樣的員工那里都不會要的，員工不但要有進取心，還要有責任心，因為假如因為你的一次小小的不負責任，或許就會給公司的聲譽帶來很壞的影響。
初步了解了動漫的設計以及應用領域。然后又去了后期編輯部，和錄音間，以前在電視上總是看到明星們那么投入的錄歌，原來就是在這樣的小房間里，那里面隔音效果非常好，在里面說話外邊根本聽不見，可以說是與世隔絕。
隨后我們來到了一個大廳里，等待著他們領導的到來，人事部經理來了以后，首先給我們講了一下863軟件園名字的由來，原來這是86年3月份王大恒等人首先提出了高新技術孵化的方向，所以該公司就命名為863。然后他給我們講了軟件行業(yè)的目前發(fā)展情況，軟件公司的熱門職位。軟件行業(yè)發(fā)展迅速，依然需要大量的軟件人才，特別是優(yōu)秀的開發(fā)人員。我們還向他咨詢了在當今領域c++的用處，他說現(xiàn)在很多的先進的汽車發(fā)動機就是靠c++編程來控制的，還有就是現(xiàn)在的電信領域也用到了c++，另外我們生存在一個迅速發(fā)展的社會里，各行個業(yè)都是瞬息萬變的，更不要說我們軟件行業(yè)了，看看短短幾年里，有多少種編程語言產生，又有都少種消失，所以或許我們畢業(yè)后，c++就會成為編程的主流。但是經理還告誡我們不僅要學好本分知識，更要有憂患意識，密切關注本行業(yè)的最新動態(tài)，力求在未來的變數(shù)中成就自己的輝煌。
經理給我們開完會以后，我們的一位學長現(xiàn)在擔任他們那里的項目部經理，給我們解決了困擾我們很久的疑慮，還有剛來公司的師兄師姐和我們分享。
心得體會。
明確了以后三年的努力方向。這次會議我們獲益匪淺！
2．過程描述。
依舊是等車，有了第一次的經驗，我們沒有了第一次那么興奮。但是我們還是那么的專注，因為我么深深地懂得it行業(yè)實踐的重要性，不僅讓我們開闊了視野，還讓我們對以后自己的未來有了規(guī)劃，有了目標，有了動力。
半個小時的公交很快就結束了，這次我們首先來到了銳之旗公司，他們的員工都是那么的有素質，他們熱情的給我們介紹公司的概況，讓我們參觀他們員工的辦公室，還有會議室，了解他們的上班環(huán)境。我們參觀了他們的工作環(huán)境，了解了他們的工作內容，使我們懂得了一個項目的完成，從需求分析，到程序設計，再到制作，成品測試，不僅僅是一個人所能做的，需要整個團隊的協(xié)作，只有團體合作，才能互補缺漏。
在創(chuàng)業(yè)方面，還給我們列舉了許多小公司創(chuàng)業(yè)失敗典型案例，并揭秘他們失敗的原因，大部分還是因為自己的軟件產品潛在的缺陷和漏洞在面向市場的時候才出現(xiàn)，從而造成無法挽回的損失。
他們公司是2004年成立，到今年已經成為河南省最大的網絡服務公司，我們還看了他們公司的榮譽墻，這里擺著一個個金黃色的獎杯，還有兩個大大的車鑰匙，這些都是他們的努力獲得的成果。
參觀完公司以后，我們來到了他們的一個比較大的會議室，部門經理給我們播放了一個銳之旗的宣傳片，通過這個宣傳片，我們對他們公司有了更深入的了解?？赐晷麄髌院螅浝斫o我們說，員工的潛力是企業(yè)成長的動力，他們的員工需要自信，同樣也需要有一科充滿陽光的心，經理還給我們講了現(xiàn)在的社會不僅需要eq,iq,更多的公司提出了aq的概念，也就是說一個人aq的高低就決定了他在逆境中反應的強烈程度！所以當今社會aq也很重要。
參觀完銳之旗以后，我們又去了向心力公司，雖說這個公司沒有銳之旗公司那么有氣派，但也是河南的稍有名氣的網絡公司，從外表看不出他有什么不同，但經過他們的介紹，我才了解到原來他們的員工分布在全國各地，他們經理說了一句話，假如員工都在家里，那還怎么發(fā)展，怎么進步！他這句話讓我感悟到，與外界交流的重要性。
總之經過這次的it實踐，我覺得我自己會有很大的改變，因為我認識到自己的渺小，自己的微不足道，為了讓自己人人皆知，就必須努力！
3．總結。
件以及這些條件與自己本人條件的差異，以便針對這些差異及時進行調整。同時增加學生的實踐經驗，為求職和就業(yè)架設橋梁。
通過這兩次的實踐，以前我們了解到的都是書本上的知識，然而現(xiàn)實中的軟件行業(yè)到底是什么樣的及以后三年的努力方向，對于我們都是很迷茫的。因此這次社會實踐就顯得是那么的及時和重要。深深地體會到一個軟件公司在當今競爭日趨激烈的中國生存的不易。同時我們也身臨其境地看到了一個軟件工作人員的在當今國內較為領先的軟件公司的工作環(huán)境，并對自己的明天充滿了憧憬。
大家都知道我們生存在一個迅速發(fā)展的社會，各行各業(yè)都是瞬息萬變的，更不用說軟件行業(yè)了?？纯炊潭痰膸啄昀?，有多少種編程語言產生又有多少種消失。雖然我們學的c++現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)有多么大的用處，但是或許畢業(yè)以后，都會被淘汰，我們會成為主流！但是在這個充滿變數(shù)的時代誰又能保證他會一成不變，所以我們不僅要學好本分知識，更要有憂患意識，密切關注本行業(yè)的最新動態(tài)，力求在未來的變數(shù)中成就自己的輝煌。
時間雖然很短，但我感覺自己如大夢初醒，對明天不在迷?！，F(xiàn)在我要做的就是努力學習知識提高技能，萬變不離其宗，用知識去改變自己的生活。在這里我非常感謝學校提供的這次機會，讓我對自己的以后有了更加明確的認識。一直以來，對于it行業(yè)的認識少之甚少，通過在軟件園的實踐了解到了計算機的各種應用，如應用于軟件設計、網頁制作、動畫制作、圖形處理等等，一直都在迷茫自己所選專業(yè)到底在社會上是否需要，不知道自己四年之后會做什么，看到那些工作人員都團結在一起，認真工作的樣子，便會擔心自己是否會有機會將自己所學好好運用，而不是只會一些理論知識，他們告訴我們現(xiàn)在不要擔心自己的專業(yè)是否在社會上吃香，最重要的是在學校好好扎實基礎知識，否則到應聘時會后悔自己當初為什么沒把基礎打好?？吹侥切└叨说脑O備，甚是羨慕，驚嘆人類的潛能竟如此的大，只是在機器上敲代碼就能設計出人們所需求的各類軟件，分享了他們的工作經驗和心得，了解了這一行業(yè)應該具備的職業(yè)素養(yǎng)，學到了很多，讓我對接下來三年的學習有了很明確的規(guī)劃。
方面人才的要求，所以為了以后的就業(yè)我們必須從現(xiàn)在起關注行業(yè)動態(tài)，提前做好準備。最后，雖然是在校生，我們也有足夠多的時間去接觸社會，像這樣的行業(yè)實踐機會，我們應該好好重視和珍惜，每次都要做好筆記，積累寶貴的財富！為我們的未來打下了堅實的基礎！
it行業(yè)實踐課的開展，讓我了解了很多，同時也明白了，學習網絡編程的人，不一定要就業(yè)于編程這個行業(yè)，計算機可以運用于不同的領域。it行業(yè)的發(fā)展非常的快，所以，我們必需不斷的擴充自身的知識面，以跟得上發(fā)展的速度。這也是企業(yè)人才需求的一種更新知識素質。
教師行業(yè)社會實踐報告篇十七
1.實踐地點、過程描述xx年3月30日。
經過學校精心組織，我們今天參觀了國家中部863軟件園，通過參觀我們了解了國家863中部軟件孵化器，是201x年3月經科技部批準建設的國家863軟件專業(yè)孵化器之一，旨在通過產業(yè)基地建設、技術、人才、資金和政策等多方位的綜合服務，為河南省軟件企業(yè)創(chuàng)造良好的產業(yè)環(huán)境和成長環(huán)境，是中部地區(qū)同國家863計劃對接的軟件技術成果轉化與示范性基地。河南省863軟件孵化器有限公司是國家863中部軟件孵化器的業(yè)主單位，由鄭州高新區(qū)和河南省生產力促進中心等單位出資組建，201x年9月26日在鄭州高新區(qū)注冊成立，并于201x年5月增資擴股，擴股后注冊資金1200萬元，是河南省優(yōu)秀科技企業(yè)孵化器。
1.1,是專為各類軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成、網絡工程商、電子信息產品研發(fā)制造與銷售商以及創(chuàng)意設計機構、信息服務企業(yè)等量身打造的旗艦商務花園。建成后的園區(qū)可容納200多家軟件企業(yè)，將成為河南省1pps信號和串口時間信息。講解員演示了他們的功能，這些我們以前都沒見過的東西在這里我們大開眼界。
vcom教學資源管理系統(tǒng)，一種很友好的教學軟件，提供按照年級、學期、科目、版本等資源信息建立資源目錄，符合教師的使用習慣，便于教師查找資源，支持教學資源的集中式與分布式存儲，依據(jù)統(tǒng)的教學資源元信息規(guī)范，實現(xiàn)教學資源的多級化建設與管理。
然后我們在校老師的帶領下參觀vcom網絡視頻監(jiān)控系統(tǒng)軟件，有了這種監(jiān)控系統(tǒng)還真是方便，講解員詳細介紹了他的功能，威科姆網絡視頻監(jiān)控v0系統(tǒng)包括前端接入服務子系統(tǒng)、客戶端接入服務子系統(tǒng)以及中心服務平臺等十一個部分，提供用戶管理，設備管理，音視頻瀏覽，設備控制，重要信息存儲等監(jiān)控分類業(yè)務處理功能。最后我們看到的是itv9500高清互聯(lián)網電視機頂盒，itv9500高清互聯(lián)網電視機頂盒，網絡電視依托的顯示設備為電視機，主要的使用場地為客廳屬于后仰式行為習慣。用戶操縱的主要途徑為遙控器，用戶距離電視機的距離在3米左右，屏幕的大小在40英寸左右，所以基于網絡電視考慮的業(yè)務都需要基于以上條件下的用戶行為習慣進行考慮。盡量減少輸入的繁雜，操作控制要簡便。同時，威科姆網絡電視終端應將最大化的利用x86平臺對互聯(lián)網及計算機應用軟件資源兼容性的特點，有了這種產品，使得看電視成為一種享受。
過程描述xx年6月21日。
設、網絡推廣、電子支付、軟件開發(fā)、服務外包等于一體的綜合性網絡服務公司，致力于為用戶提供一站式的網絡服務。公司成立之初僅有十幾人，目前已擴大到400多人的規(guī)模，由經驗豐富的技術團隊、專業(yè)的客服團隊、精銳的營銷團隊組成。xxxx-02銳之旗舉辦的營銷世界贏在百度xxxx企業(yè)營銷峰會鄭州站成功舉行。銳之旗理性的專業(yè)精神，與他們的客戶一起分享創(chuàng)造的成就感，并分享成功。河南企業(yè)信息化服務平臺是由鄭州市信息化工作辦公室主辦、銳之旗信息技術有限公司承辦的為企業(yè)提供信息化服務的綜合性平臺。
我們在日常生活中經常用到百度，他們其中做的就有百度推廣這一塊兒的，通過講解員的告知，我們明白了百度是如何收費，如何盈利的。我們經常使用的連接往往是前面的幾個或者幾十個，而這些廣告位就是百度推廣的主要賺錢工具。百度推廣是一種按效果付費的網絡推廣方式，用少量的投入就可以給企業(yè)帶來大量的潛在客戶，有效提升企業(yè)銷售額和品牌知名度。百度推廣按照給企業(yè)帶來的潛在客戶的訪問數(shù)量計費，企業(yè)可以靈活控制網絡推廣投入，獲得最大回報。銳旗的合作伙伴遍及全國近千家企業(yè)與數(shù)十個行業(yè)，積累了驕人的成績;我們創(chuàng)建的眾多案例，目前已成為承載銳旗品牌價值的累累果實。銳旗以經驗、激情、學習、創(chuàng)新與務實、理性的專業(yè)精神，與我們的客戶一起分享創(chuàng)造的成就感，并分享成功。河南企業(yè)信息化服務平臺是由鄭州市信息化工作辦公室主辦、銳之旗信息技術有限公司承辦的為企業(yè)提供信息化服務的綜合性平臺。通過企匯網企業(yè)可以實現(xiàn)網站建設、辦公自動化、crm等系列的基礎信息化服務。其中98%以上擁有大學學歷、計算機和電子商務專業(yè)背景，是一支充滿活力、飽含創(chuàng)新能力的團隊。懷著感恩與強烈的社會責任感，五年來銳之旗持續(xù)不斷的開展各種社會活動：
從零六年開始，銳之旗開始承辦百度在河南的網絡巡展，并且在此基礎上分別在零。
道、信息化解決之道。零七年銳之旗更是協(xié)助百度舉辦了創(chuàng)新卓越未來xxxx中部崛起新經濟高峰論壇，相關政府領導、經濟學家，以及百度公司董事長兼首席執(zhí)行官李彥宏先生均列席會議，參會企業(yè)近三千家，圍繞在新經濟的浪潮下信息革命給中國企業(yè)帶來了的機遇與挑戰(zhàn)展開討論。在互聯(lián)網已成為應用主流的時代，銳之旗致力于成為河南省互聯(lián)網信息產業(yè)的一面旗幟，讓更多的企業(yè)借助網絡的力量，實現(xiàn)信息化的騰飛。
當前他們公司總部設在國家鄭州經濟技術開發(fā)區(qū)，并在許昌、南陽、漯河等地市設立了分公司。歷時五年，銳之旗已經成長為河南互聯(lián)網行業(yè)的領軍企業(yè)，作為全球最大的中文搜索引擎百度推廣河南地區(qū)授權營銷服務中心，已經為近兩萬家用戶提供過專業(yè)的網絡營銷服務。這家公司目前正在開發(fā)百度推廣項目，包括廣告位、網頁推廣等等。目前，銳之旗擁有銳旗、企匯網兩個品牌。其中銳旗是銳之旗公司旗下的網站建設品牌，銳旗為客戶提供專業(yè)的互聯(lián)網絡和互動產品解決方案。
3.實踐總結。
業(yè)。爭取將來畢業(yè)以后有個好的發(fā)展。這幾次參觀，讓我們認識到我們所學專業(yè)將來的未來，一開始對這個專業(yè)的茫無目的蕩然無存，任何專業(yè)將來都有他的用途，大學創(chuàng)造的是可造之才，自己的將來在于自己把握，每個人都掌握這自己的命運，參觀使我們大開眼界，在講解員的帶領下，使我們充分認識到科技的快速發(fā)展，大學的學習不應該再局限于教室和書本，網絡需要我們充分的利用，要時刻把握社會的動態(tài)，社會的需要，網絡和科技能更好的塑造符合現(xiàn)代標準的大學生。
通過幾次實踐，明白有些知識不是課本才有的在以后的日子里，我們在學好課堂知識之后，更要注重自己對專業(yè)發(fā)展的認識，跟上時代的潮流，補充自己子課本學不到的東西，因為讓我們明白，學校領導和老師的用心良苦，在以后的學習時間，更要努力。
實踐時間。
xxxxxx學年暑期201x年7月17日201x年9月17日3.實踐單位。
河南省計量科學研究院4.實踐地點。
河南省鄭州市及河南省其他地市5.實踐內容簡單描述。
本次it行業(yè)實踐我選擇了自行校外聯(lián)系，經南區(qū)計算機學院老師來到河南省計量科學研究院實習，根據(jù)我所學專業(yè)，被分配到了辦公室從事與計算機相關的工作，電子制圖和電子版報告的整理。自己也練習過，但是到了實際的工作操作中，卻發(fā)現(xiàn)有許多問題是在自己的練習中無法遇到的。
月的實踐讓我切實的的體會到了社會工作中的氣息。
位去，其中那個辛苦不言而喻。而且到一些地方不知是水土不服還是吃的東西不干凈，大家集體拉肚子兩三天。而且出去的二十多天里，幾乎每天溫度都在三十五度以上，而我們的工作又是戶外工作，并且檢測點位還必須避開樹木，也就是說我們每天都是暴漏在烈日下的，二十天內我就被太陽鍍上了一層健康的顏色。二十多天我分別去了許昌、周口、駐馬店、信陽、南陽、平頂山、漯河、焦作、新鄉(xiāng)、濮陽、安陽、濟源、洛陽多個地市，充分感受了祖國的大好河山的壯麗，簡單的了解了河南省各個地市的風土人情，所謂讀萬卷書，行萬里路。這次我也算行了萬里路了。
實踐心得體會。
為我解答，此中收獲頗多：
1、理論聯(lián)系實際。在設計中，所有出現(xiàn)在圖紙上的內容都要有一定的依據(jù)。這樣做出來的圖才能夠無懈可擊，切不可天馬行空。做實際項目并不像在學校的模擬演練，牽涉到今后對工程的預測，經濟效益等實際性問題。制圖過程中不可想當然，不能馬虎，要仔細查閱制作規(guī)范，無論什么樣的工程，都必須嚴格遵守規(guī)范，首先保證每一張圖都具有實際效益，在此基礎上的個人發(fā)揮才能萬無一失。作為新手，我在這方面還有所欠缺，需要在今后的學習工作中時刻保持嚴肅的態(tài)度。
2、復用。這是一個很重要的思想。復用在文人眼中叫做拿來主義，簡單的說就是復制前人畫好的圖紙中的某些元素，但不可一味的照搬。在制圖過程中，我們不需要浪費時間在開發(fā)已有的東西上，借鑒一些優(yōu)秀的制圖方法和技巧，發(fā)揮個人能力，發(fā)現(xiàn)新的方法，這樣才更為合理，效率也能大大提升。
3、勤學好問。作為一個在校大學生來說，在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導，很難派上用場，有些想法很不切實際，在社會實踐方面很多東西都是從0開始，這個時候更應該發(fā)問，這樣可以少走一些彎路。因此我要做的是以別人的實踐經驗填補我的知識空缺。我感謝那些熱情幫助我的工程師和同事們，在我需要的時候無私的指導我，為我指點迷津，在我犯錯誤的時候及時的指正，幫助我成長。
順利開展。孤芳自賞不能說明你有個性，過于清高是不能融入大集體的。
另一個方面，這次實踐也給了我很大的鍛煉機會。每次我總是辦公室最后一個離開的人，我不是說我有多認真，說我有多細致，只是我知道我的動手能力很差，我需要的就是耐心的一步步循序漸進的鍛煉自己，真正提升自身的實操能力。
我的動手能力很差，通常被人幾分鐘可以做好一張圖我卻要幾十分鐘，而2幾十分鐘之后我還不一定比人家做的好，我也很急，也很想提高自己的速度，可是沒能做到，一有了速度就丟了質量，想起了質量有落下了速度,一個月下來我依舊沒能夠平衡好自己的時間分配，但我絕對相信我有這個能力做好。
我知道,我學到了很多。首先說是一種耐心,不單單是在這次社會實踐中，每一份工作，都是需要一份耐心一份認真和一份堅持才能夠做好的，每一張圖都是一個任務，如何將每一個任務完成的恰到好處就是平衡點的把握，就是需要一種平靜的心態(tài)，一種耐心。
其次是細心，任何崗位的工作都需要細心的觀察才能夠體悟到其中的內涵。才能對這個崗位有一定的認識和把握。每一個圖形的繪制，每一份報告的整理，每一個鍵盤上的按鈕都需要我們來用一顆細心來觀察來掌握其中暗藏的使用方法，只有也這種細心才能夠對自己所做工作的的原理有一定的理解。
再次是小心，在日新月異的社會環(huán)境中，我們所熟知的電腦才做確實給大家?guī)碓S多方便，但是如果沒有認真小心的工作，一不注意就會出現(xiàn)誤改誤刪的情況，有些東西一旦不小心刪除，就必須重新開始，這樣既浪費了時間，影響了工作的效率，還破壞自己的心情。
總體來說，這次實踐達到了設定給自己的最低要求：
首先初步了解到計量院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境，辦公人員的日常工作開展情況，以及認識了一些從事設計工作的結構師、工程師等等。其次，提高了自己對電腦制圖軟件的應用水平，并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件知識。
在外出檢測的過程中，我才真正體會到了什么是艱辛。我們的主要任務是對全省二十多個聯(lián)通無線傳輸設備和輸變電工程進行檢測，要求精準的數(shù)據(jù)。檢測的過程并不難，但路途比較曲折。一路上來回奔波，幾乎一天跑完一個地市，大部分測繪地點都離市區(qū)比較偏遠，所以我們不得不摸索著找到準確位置，然后開始進行測量和記錄。測量工具非常重要，首先要校準和調整，防止調整不當造成失準，一旦發(fā)現(xiàn)檢測設備偏離計量校準狀態(tài)時,應對檢測結果的有效性進行評價,并隊設備和受影響的產品采取適當?shù)拇胧?。否則，將會大大影響工作的進程。另外，那些計量器具都比較重，拿起來本身就不方便，在搬運的過程中就更要做好保護工作，一次我在手拿儀器的情況下，不小心滑了下來，辛虧我反應及時，才沒有把儀器摔壞，否則后果真的不堪設想。由于沒有向導，我們幾乎是自己在摸索著找尋檢測地點，因此大部分時間都花在了路上，到達的時間很不確定，經常在中午兩點左右還沒吃上午飯，有時候還會迷路，找不到回市區(qū)的路，無奈之下只能在鄉(xiāng)村的一些小餐館吃飯，條件特別艱苦。還有，路途中的突發(fā)狀況誰也不能預料，也許道路施工，也許下過雨后泥濘，車開不進去。這些不確定因素都將影響我們的工作進程。有些檢測地點太偏遠，我們只能步行幾公里前往，一天下來，我們每個人身上不知道流了多少汗水。
盡管我們在出差的這一個月里受了不少的苦，但是還有很多讓人欣慰的事。在途中，我們欣賞到了各地的風景和人情，雖然一些地方比較偏遠，但正是在鄉(xiāng)村，我們才能感受到與城市不一樣的氣息。清新的空氣，藍靛的天空，還有許昌市區(qū)里滿塘的荷花，都讓我們疲憊的身體得到了久違的放松。我們把河南省的大部分地市都跑了個來回，見到的每個城市都有它們獨特的魅力，我不禁更加喜歡自己的家鄉(xiāng)，也更堅定了我要在步入工作崗位中后，為家鄉(xiāng)做貢獻的信念。
通過這次實踐，我感覺自己在思想上和學習上都得到了質的突破。社會實踐為我們今后在工作和業(yè)務上能力的提高起到了促進作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在社會中立足增添了基石。在計量院我得到了很多學習的機會，參與制圖的過程中也懂得了很多以前難以解決的問題和一些容易忽略的細節(jié)。但我也認識到們要想做好今后的工作單靠這短短的兩個月是不行的，還需要我在平時的學習和生活中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我堅信通過我這一段時間的實習，所獲得的經驗會讓我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中把我學到的理論和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
這次實踐劃下了圓滿的句號，再回首時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入軟件工程成長了許多，專業(yè)知識的增長和經驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進，爭取在軟件工程領域最終獲得成功。
實習目的:我很高興能有這樣一次機會，一個可以煅煉自己的機會，當今社會是科技時代，作為二十一世紀的大學生，身兼祖國的盛衰榮辱，煅煉一下自己的能力，實踐一下自己所學的知識，知識是用來實踐的，以實踐來發(fā)現(xiàn)自己所學知識的不足，找出正確的方向，努力學習，為以后的社會工作奠定堅實基礎。實習單位簡介:賽博為cber音譯，源于希臘文kber，原意為舵手。cbermart借用cberport數(shù)碼港的概念，賽博數(shù)碼將此概念，延伸為廣義的數(shù)碼科技。
賽博提供本地與國外伙伴，進入中國市場的最佳渠道。賽博為三方提供一個最好的聯(lián)系平臺，通過對渠道的完善管理，建立廠商、經銷商與消費者之間的三贏關系，提供更優(yōu)質的服務。放眼未來，賽博的目標是要建立自身的核心競爭力,成為中國最有價值的it行業(yè)銷渠道與平臺。拓展全國連鎖賣場達500家，以緊密的網絡覆蓋全國各大中級城市。這所在的這家上海賣場只是這若干連鎖賣場中的一家，但里面卻是有若干的員工，同樣其人流量也大。我在這家分店學到了很多與人交流的技巧，這些都是課本上沒有的，這次實習真的受益匪淺。
實習內容及過程：
我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著平時的一身休閑衣服，騎著我的自行車帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始，對自己的專業(yè)期望很高，一定要找一個對口的的工作，而且工資要適可。經過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經驗的優(yōu)先或是全職，一聽說我沒有經驗或是暑期工，就跟我說這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的話，我會通知你的或是委婉的說我們這不收暑期工。經過一次次的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低，自己根本自身素質沒有達到一定的水平，另一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。
總結了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，因為是社會實踐只要有工作，能供飯吃，任何苛扣要求都干。于是我通過努力找到了這家賽博數(shù)碼廣場從事了與自己專業(yè)相關的工作。經理看我性格比較內向，就讓我那個人還對我說，我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣，關鍵是看此人做事是否勤快踏實。那個人還對我說：
你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應該多利用時間不斷地學習，不斷地充實，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎?確實，聽了那個人對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個努力方向。
面對最后一年的校園生活，回想著剛剛過去的最后一個暑假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴隨著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是在不經意間感受著有種東西在悄然流逝，也許更適合的只有那句話：
時不待我，怎可駐足。一個月，短短的一個月，說不上是每一份經過都會成為內存，但緊張沉默之后更多的確實是感慨xx年9月25日上午9點,我來到了我的實習單位上海賽博數(shù)碼廣場。在向經理遞交了我的個人簡歷之后，我被安排了去銷售電腦。一天過去了,我除了看到過往的人群熱情外,基本沒干什么事情,很迷茫的感覺。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),自己大學三年所學的知識,今天一點都用不上,那份新世紀大學生的優(yōu)越感一掃而光,很無奈,很無助。不過,這也是我要實習的原因,現(xiàn)在嘗受到的感覺,可以作為剩下一年大學生活的執(zhí)導和動力。
實習的一種有用的貯備，雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象相差甚遠，但說不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的：
在工作過程中總覺那些東西在學校見過，但卻在記憶中消失，擦肩而過。想起這，真的要感謝在校期間學的那些本專業(yè)以外的知識。實習總結及體會：
實習結束之后，我感到自己有很大收獲，主要有以下幾個方面：一、待人要真誠踏進賣聲，接觸到很多陌生的面孔，我微笑著和他們打招呼。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我從前擔心變成透明人的事情根本沒有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了同事們的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、
要有熱情和耐心其實，不論在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。熱情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
學、勤做，就會有意想不到的收獲。另外，我還意識到自己很多缺點和不足，例如專業(yè)知識基礎不牢固、理論與實踐結合不緊密、社會經驗缺乏等等，這些將成為我最后一年大學生活的努力方向，我要力爭盡快提升自己各方面能力和素質，以新的面貌來迎接畢業(yè)時新的機遇和挑戰(zhàn)。短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的社會使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。最后，我衷心感謝各位領導和同事們這段時間以來對我的指導與幫助，使我在實習中受益非淺，今后我要以自己的實際行動來回報你們，匯報社會!炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
說明報告。
通過這次的暑期實踐，我對電腦的銷售和配置有了深刻的了解。之所以配置這種類型的電腦，其主要原因是滿足那些對電腦需求比較高的電腦愛好者。這臺電腦不管從cpu、顯卡、網卡，還是一些常用的外部設備，都使用了比較高檔的配置。其速度、顯卡效果都比較好。是平面設計師、游戲愛好者等人事的首選。希望這款電腦能滿足更多的電腦愛好者的需求，是他們所滿意的配置。
附送：
it程序員崗位說明書。
it程序員崗位說明書。
職責概述：
職責與工作任務職責表述：
1、負責開發(fā)工作的實施。
開發(fā)工作、it2、負責分析開發(fā)中的錯誤，并及時更正。職責一。
負責對開發(fā)需求及產品設計提供技術支持。
4.關注系統(tǒng)使用情況，檢測數(shù)據(jù)正確性，及時發(fā)現(xiàn)潛在問題及時處理。
5.美化系統(tǒng)設計界面。職責三。
職責四職責表述：
根據(jù)產品設計編寫系統(tǒng)設計，確保開發(fā)過程清晰可控。工作。
1、負責產品設計編寫系統(tǒng)設計方案，并做留存記錄;任務2、每周將本周系統(tǒng)設計方案交由直接上組審核職責表述：
人事權財務權業(yè)務權工作協(xié)作關系無經手費用的簽字權和證明權。
3.熟悉tomat等應用服務器;4.能熟練操作sqlserver,orale等數(shù)據(jù)庫進行eb開發(fā);5.責任心強，溝通及協(xié)調合作能力優(yōu)秀。其他：
使用工具設備工作環(huán)境一般辦公自動化設備相對獨立的辦公室。
工作時間特征正常工作時間，偶爾加班備注：更多崗位。
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