演講稿的撰寫需要充分考慮時間限制，控制篇幅，確保演講可以在規(guī)定時間內(nèi)完成。演講稿的使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法可以增強語言的感染力。演講的主題多種多樣，可涵蓋社會、教育、環(huán)境等各個領(lǐng)域。
以風(fēng)景為的演講稿篇一
同學(xué)們：
清晨，漫步校園。一股股清新的氣息圍繞著校園，讓人身心輕悅。太陽從東邊緩緩升起，一縷縷早陽的光打破了清晨的校園。陽光籠罩了整個校園，校園里的事物都像鍍上了一層金沙，這時校園漸漸熱鬧起來了！
早晨悄悄降臨，走在寬敞的走廊上，聆聽著教室里傳出的朗朗書聲，這聲音是多么青春，空氣里回蕩著一股股年輕的氣息。這聲音憶起無數(shù)人童年時那美好的場景，這些記憶隨著書聲與淡淡油墨味化作人們心中那最美的校園風(fēng)景，最美的童年回憶。
很快正午走進了校園，原本平靜的籃球場出現(xiàn)了運動員們的身影，他們在球場上揮灑著汗水、釋放著激情，球場上還不時傳來陣陣呼聲，真叫人熱血沸騰、激情澎湃。喧鬧的球場后是一條綠意盎然的林蔭道，此刻環(huán)境變得寧靜安詳，還有鵝卵石鋪成的小路，更增添了一份愜意。小路兩旁是兩排郁郁蔥蔥的`樹木，陽光從葉子的隙縫中穿過，一道道光柱給人一種夢幻的感覺。樹下的草叢中開滿了不知名的野花十分可愛，微風(fēng)吹過樹影婆娑、枝葉搖曳，小花搖擺這美麗的花冠，一切都是那么生機勃勃。
隨著時間的流逝傍晚漸漸來臨，仙女們將天空染成了紅橙色。霞光抱著整個校園，教學(xué)樓在霞光下拉長了影子，白色的墻壁也變成了紅橙色。植物們在霞光的沐浴下好似有了感情，樹木變成了一朵朵幸福的紅云，草地變成了一張看起來十分暖和的大地毯，花朵們在這溫暖的霞光中幸福的羞紅了臉。此刻的世界都沉浸在了霞光中，這霞光溫暖了整世界。
飽覽這不同時光的校園風(fēng)景，是多么愜意、有韻味的一件事呀！我愛校園里的風(fēng)景，因為它給我?guī)砹藷o限的快樂！我真想用畫筆畫下這一道道美麗的校園風(fēng)景，將它永遠的珍藏下去。
以風(fēng)景為的演講稿篇二
尊敬的老師：
大家好！
不同于一日的兩端 ，午后的長安公園總是很安靜。陽光被枝葉篩下，在林蔭道上緩緩流淌。忽而，一支飲料瓶映入眼簾，只見一小朋友費力將它扔進垃圾桶，歡快地跑向一個紅衣阿姨，阿姨笑著抱起小朋友親了口那充滿稚氣的臉，逗得他咯咯笑。
夕陽傾瀉在那兒，鍍成溫馨的一刻。
在陽臺，不經(jīng)意瞥見隔壁樓頂綠意盎然。聽說是個退休的老人，在樓頂開辟出一番翠綠。在城市的霓虹燈閃閃爍爍中，聽得見他和藤蔓小聲聊天，和豌豆芽兒低語，看得到向西紅柿微笑，向茄子招手....感受到一片繁花落盡，生命的淡然與寧靜。
記得一次上樓梯，猶思考著課上的題，不當(dāng)心一個趔趄，膝蓋磕在階梯上，疼得我倒吸涼氣?！巴瑢W(xué)你還好嗎?”聲音在耳邊響起。抬頭看，是一張陌生卻充滿關(guān)懷的臉龐。微笑著將我扶起：“下次小心點，來?！?/p>
那個微笑，像冬日陽光般溫暖。
憶起宿舍旁的小草，不知是哪陣風(fēng)帶它來到這兒，反正也就在這里，一片鋼筋混凝土的門縫里，蓬勃起生機。每片葉子都透出一股倔強，主莖筆直，仿佛指向夜空中最明亮的一顆星星。
小心地捧著它，像捧著一個冬天的童話……
生活，若是一直保持列車般的快速，那一定是很無聊的吧。正是這一路需要留意才能看見的花兒，這一路的風(fēng)景，點亮了一陣奇思妙想，芬芳了整個旅途。
以風(fēng)景為的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自，今天由我?guī)Т蠹易呓聡?，感受德國的歷史與文化。德意志聯(lián)邦共和國在德語中為“bundesrepublikdeutschland”，通稱deutschland，英語中對德國的稱呼“germany”則是來源于日耳曼人。
德意志聯(lián)邦共和國是一個位于中歐的議會制共和制國家。聯(lián)邦總統(tǒng)為國家元首，聯(lián)邦總理為政府首腦。
德國是歐盟的創(chuàng)始會員國之一，也為聯(lián)合國、北約、八國集團、《申根公約》的成員國。德國是歐洲大陸主要的經(jīng)濟與政治體之一，亦為世界第二大商品出口國和第三大商品進口國，在醫(yī)學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新和科技水平等領(lǐng)域在世界處于領(lǐng)先地位。
東鄰波蘭、捷克，南接奧地利、瑞士，西接荷蘭、比利時、盧森堡、法國，北接丹麥，瀕臨北海和波羅的海，是歐洲鄰國最多的國家。面積為35.7萬平方公里。
德國國旗，是橫長方形，長與寬之比為5∶3。
三色國旗在機場、賓館、宴會和其他場合懸掛。聯(lián)邦政府機構(gòu)和駐外使館等懸掛帶有黑鷹圖案的國旗。
旗面自上而下依次由黑、紅、黃三道條紋平行相等組成。盾形徽章“聯(lián)邦之盾”位于中央。黑鷹象征著力量和勇氣。黑色代表勤勉與力量，紅色象征國民的熱情，金色則代表重視榮譽。
在文藝方面，受意大利文藝復(fù)興的影響，德國的18世紀(jì)文學(xué)走向頂峰。歌德、海涅、席勒、萊辛都是杰出的代表。
音樂是德國人生活中不可缺少的組成部分。德國造就了各個不同時期的音樂大師，如貝多芬、巴赫、門德爾松、瓦格納等。
享譽世界的柏林愛樂樂團，成立于1882年，20年代，該團演出了貝多芬、勃拉姆斯等人的作品，曾在柏林轟動一時；此后又演出了莫扎特、舒曼、肖邦、海頓等作曲家的作品，受到人們的歡迎?？ɡ瓝P擔(dān)任常任指揮后，樂團經(jīng)過他的嚴(yán)格訓(xùn)練，在世界各地演出了大量古典和近代的音樂作品，贏得了很高的國際聲譽。
思想方面，就有我們熟知的馬克思和恩格斯。
慕尼黑位于德國南部阿爾卑斯山北麓的伊薩爾河畔，是德國主要的經(jīng)濟、文化、科技和交通中心之一，也是歐洲最繁榮的城市之一。慕尼黑同時又保留著原巴伐利亞王國都城的古樸風(fēng)情，因此被人們稱作“百萬人的村莊”。
寧芬堡宮。
寧芬堡宮位于城市的西北端，建于1664至1728年，是一座輝煌的巴洛克宮殿。這座宮殿是選帝侯斐迪南和妻子阿德萊德在1664年邀請了一批意大利建筑師和藝術(shù)家建造，以慶祝王室繼承人——兒子選帝侯馬克西米里安二世的出生。
皇家啤酒館。
始建于1589年，是當(dāng)時的皇家啤酒廠。整幢建筑最多可容納5000人；三樓是大宴會廳，可容納1000人一起歡飲。啤酒屋供應(yīng)其釀造的hb啤酒。每天都有近萬升的啤酒從這兒運往大大小小的酒鋪、酒館、宴會廳以及啤酒園。
屋里的裝飾別具一格，屋頂有鮮艷的彩畫，里面很寬大，不時地有鋼管樂演奏，為豪飲啤酒的人助興。還有身穿巴伐利亞服飾的小姐勸買圈圈。同時你也能看到傳統(tǒng)的巴伐利亞民族歌舞表演。
宴會廳的樂隊會根據(jù)世界各國游客的要求，演奏各個國家的名曲。由于中國游客越來越多，現(xiàn)在《義勇軍進行曲》已經(jīng)成了每天的保留曲目。
新天鵝堡。
這座城堡是巴伐利亞國王路德維希二世的行宮之一。共有360個房間，其中只有14個房間依照設(shè)計完工，其他的346個房間則因為國王在1886年逝世而未完成。是德國境內(nèi)受拍照最多的建筑物，也是最受歡迎的旅游景點之一。由于是迪斯尼城堡的原型，也有人叫白雪公主城堡。建于1869年。這猶如人間仙境的地方藏著有關(guān)魔法、國王，騎士的古老的民間傳說，還有那無邊原始的森林、柔嫩的山坡、無邊的綠野上漫步著成群的牛羊，積雪終年的阿爾卑斯山和無盡寬闊的大湖。
在這美麗和浪漫的背后卻藏著一個年輕國王的悲劇。巴伐利亞王國的國王路德維希二世出生于1845年8月25日，他從小喜歡各式歌劇和舞臺劇，自己寫了不少與歌頌善良戰(zhàn)勝邪惡的劇本，也是德國著名的舞臺劇作家瓦格納的崇拜者。然而，國王的感情生活卻充滿悲劇色彩，他的童年是與他年輕的表姐，后來的奧地利王后茜茜公主一起度過的，在他那個對愛情開始產(chǎn)生朦朧的感覺時，他的表姐15歲就嫁去了奧地利。她那美麗的倩影留給了年輕的王子深刻難以磨滅的印記。在一次書信中，年輕的王子稱呼茜茜公主，是世上最了解他的人。
茜茜公主也曾經(jīng)很努力的為她的表弟物色適合的姑娘，當(dāng)時，年輕的國王也興奮的表示，他已經(jīng)找到了他一生感情的歸屬。但是，這段感情卻突然結(jié)束了。這差一點就成功的婚姻給國王帶來了很大的創(chuàng)傷，自此，他就沉醉于舞臺劇的幻想中。后來，國王為瓦格納的劇本所深深打動，決定修建這座白色的童話城堡為瓦格納的舞臺劇塑造一個背景，讓那勇敢的騎士和那美麗的公主的動人故事能在那里上演。1869年，就在巴伐利亞南部的天鵝城堡遺址上，他勾勒出自己的夢的世界－－新天鵝城堡。
寶馬世界。
寶馬世界集汽車交付、體驗館、博物館與活動現(xiàn)場于一身，是一座獨一無二的展覽中心。寶馬世界廣場上有一條充滿駕駛樂趣的走廊：120多米長的最新汽車展示區(qū)全方位展現(xiàn)寶馬系列產(chǎn)品。在面向七至十三歲孩子開設(shè)的青少年課堂區(qū)，不僅激發(fā)孩子們的想象力和好奇心，更以適合孩童的方式向他們介紹相關(guān)技術(shù)知識。此外，這里常年在寶馬世界的獨有氛圍下組織舉辦各種音樂、藝術(shù)、政治、經(jīng)濟活動。
拜仁，是一個位于慕尼黑市的足球俱樂部，于德國足球甲級聯(lián)賽參賽。成立百余年來，奪得各項冠軍榮譽，鑄就了球隊璀璨的歷史。目前拜仁共獲23次德甲冠軍，16次德國杯冠軍，5次德國超級杯冠軍，5次歐洲冠軍杯冠軍，1次歐洲聯(lián)盟杯冠軍、1次歐洲優(yōu)勝者杯冠軍以及2次豐田杯冠軍，是德國最成功和最受歡迎的足球俱樂部之一。
慕尼黑啤酒節(jié)。
慕尼黑啤酒節(jié)原名“十月節(jié)”，起源1810年10月12日，因在這個節(jié)日期間主要的飲料是啤酒，所以人們習(xí)慣性地稱其為啤酒節(jié)。每年九月末到十月初在德國的慕尼黑舉行，持續(xù)兩周，是慕尼黑一年中最盛大的活動，與英國倫敦啤酒節(jié)、美國丹佛啤酒節(jié)并稱世界三大啤酒節(jié)。
起源。
1810年10月12日，巴伐利亞的王儲路德維希與薩克森王國的特蕾澤·露易絲公主舉行盛大的婚禮。王儲的父親約瑟夫決定為他兒子的婚禮舉行為期兩天的慶?；顒印榱吮硎緡鯇ζ涑济竦亩鞯?，在這兩天的活動中，在慕尼黑有4個地方向全體平民免費供應(yīng)飯菜和飲料。王國的騎兵衛(wèi)隊還在慕尼黑西南的一個大草坪上舉行賽馬活動和射擊比賽，以示助興。由于那次慶典給人們留下了深刻的印象，所以人們建議1811年再搞一次全民性的活動。以后就每年舉辦一次。這就是十月節(jié)的起源。
開幕儀式。
每逢十月節(jié)開幕那天，要舉行盛大的開幕式和由各大啤酒廠組織的五彩繽紛的游行。開幕式在一個臨時搭起的大帳篷里由慕尼黑市市長主持。中午12時，在12響禮炮聲和音樂聲中，市長用一柄木槌把黃銅龍頭敲進一個大啤酒桶內(nèi)，然后擰開龍頭，把啤酒放出來，盛在特制的大啤酒杯中。市長飲下這第一杯，著名的十月節(jié)便正式開始了。
盛裝巡游。
人們把自己打扮成古代衣著考究的貴族公爵，身披綾羅綢緞的王妃貴婦，駕著鮮花裝扮的古典馬車，也有不少人很樸實的穿著農(nóng)民過節(jié)穿的衣服。參加的人從老到少，有家庭婦女，中學(xué)生，連幼兒園小朋友都有。扮演的人物也是豐富多彩，有阿爾卑斯山下的牧童，萊茵河畔的磨房主，到科隆教堂的修女，北德普魯士的老翁。
啤酒帳篷。
比一般的帳篷裝修更大也更豪華得多，每個帳篷里放有長條木桌和板凳。大篷的一端還有一個臨時舞臺，由民間樂隊演奏歡樂的民間樂曲。帳篷一般可容納三四千人。最大的有7000個座位。
科隆狂歡節(jié)。
科隆狂歡節(jié)在市內(nèi)也被稱為“第五季節(jié)”，每年于11月11日11時11分正式在老市場上開幕。
科隆狂歡節(jié)被人們認(rèn)為是全德國最盛大也最為瘋狂的狂歡節(jié)。人們?yōu)榱思o(jì)念并迎接即將到來的大齋戒期而投入到這狂歡之中。從前，人們?yōu)榱藢⒍緪红`驅(qū)逐出城，便頭戴面具上街游行，而現(xiàn)在這一慣例被保留了下來。
節(jié)日期間，小到酒館大到街道，處處聚滿了身著各色奇裝異服的人們，每個人都沉浸在游行的歡歌笑語之中。同時，所有的商業(yè)活動一律歇業(yè)。
游行是這里的重頭戲，綿延5英里的游行隊伍，沿途有成千上萬的人群在道路兩旁觀看表演，同時也可以得到一些從游行隊伍中撒出來的糖果。
霍亨索倫橋這座橋不僅是科隆市景的重要組成，更有著浪漫的愛情傳說——人們相信在橋上掛上鎖，鑰匙拋下萊茵河，愛情便能天長地久?；艉嗨鱾悩蚝退赃叺目坡≈骰疖囌臼堑聡蜌W洲鐵路網(wǎng)最重要的樞紐之一，是一座規(guī)模非常壯大的建筑物，是科隆市容和科隆大教堂的景致不可缺少的一部分。
法里納香水博物館。
一個世界上最古老的香水工廠，展示了香水制造的起源和歷史，讓你嗅出另一個世界。
法里納公司座落在科隆市中心，距離科隆大教堂步行只要幾分鐘。從1709年以來，這里生產(chǎn)的香水遍布全球。直到二戰(zhàn)以后，法里納公司才將生產(chǎn)基地搬到科隆南部，但公司總部仍保留在原地，并設(shè)立了法里納香水博物館。
巧克力博物館。
科隆巧克力博物館，由德國著名的巧克力制造商施多威克先生投資5300萬馬克于1993年建成，建筑本身是古老建筑藝術(shù)和現(xiàn)代建筑風(fēng)格的一個成功的結(jié)合。每年有約60萬游客，展示面積約4000平方米，大約有2000件展品。整個博物館的展示分為三個主題區(qū)和一個特展廳，并配套有豐富的教育活動。接近博物館，那濃濃的可可味隨著萊茵河畔的清風(fēng)飄過。岸邊形似船艦的現(xiàn)代建筑物就是博物館的所在。
科隆大教堂簡介。
科隆大教堂是歐洲北部最大的教堂，全名是“查格特?彼得?瑪麗亞大教堂”，它以輕盈、雅致著稱于世，是中世紀(jì)歐洲哥特式建筑藝術(shù)的代表作，也可以說是世界上最完美的哥特式教堂建筑。它與巴黎圣母院大教堂和羅馬圣彼得大教堂并稱為歐洲三大宗教建筑?？坡〈蠼烫檬强坡〉尿湴粒彩强坡〉臉?biāo)志。
整個建造工程前后跨越六個多世紀(jì),它是德國中世紀(jì)哥特式宗教建筑藝術(shù)的典范。如今的科隆大教堂始建于1248年，1880年竣工,若非19世紀(jì)的復(fù)古風(fēng)席卷歐洲,那么這棟哥特式的經(jīng)典之作恐怕永無完工之日。經(jīng)過了七個世紀(jì)，它先后的建筑者都持有同樣的信仰，而且絕對忠誠于原定計劃。大教堂工程規(guī)模浩大，至今仍保存著成千上萬張設(shè)計圖。其建筑期長達632年，堪稱世界之最。教堂四壁窗戶總面積達1萬多方米，全裝有描繪圣經(jīng)人物的彩色玻璃，被稱為法蘭西火焰式，使教堂顯得更為莊嚴(yán)。據(jù)說，畫面如此漂亮，卻只有用4種顏色，而且很有講究：金色——代表人類共有一個天堂，寓意光明和永恒；紅色——代表愛；藍色——代表信仰：綠色——代表希望和未來。在陽光反射下，這些玻璃金光閃爍，絢麗多彩。是教堂的一道獨特的風(fēng)景。
法蘭克福。
羅馬廣場。
緬因河流經(jīng)市區(qū)，將法蘭克福一分為二，古城區(qū)的羅馬廣場就在河的北邊；羅馬廣場旁有個羅馬廳，實際上就是舊的市政廳，里面的皇帝殿（kaisersaal）是許多羅馬皇帝進行加冕的地方。羅馬廣場西側(cè)的三個山形墻的建筑物，可以說是法蘭克福的象征。雖然遭遇數(shù)百年戰(zhàn)火的摧殘，但整修后仍保存完好。羅馬廣場的東側(cè)則有有一排古色古香的半木造市民住宅。羅馬廣場是法蘭克?，F(xiàn)代化市容中，仍然保留著中古街道面貌的唯一廣場。羅馬廣場西側(cè)的三個山形墻的建筑物，可以說是法蘭克福的象征。1944年，該廣場受到英國空軍的猛烈空襲，基本被毀，戰(zhàn)后重建。它與柏林的巴黎廣場、漢堡的市政廳廣場，和慕尼黑的瑪利亞廣場是德國最重要的城市廣場。
海德堡。
海德堡老城在內(nèi)卡河南岸傍河而建，為長條形。盡管老城十分現(xiàn)代化，但街道、小巷、和主要建筑都保留了原來的古樸風(fēng)格。紅褐色古城建在巨大的山崖上，最早建于13世紀(jì)，歷史上經(jīng)過幾次擴建，形成哥特式、巴洛克式及文藝復(fù)興三種風(fēng)格的混合體，整個城堡有高大的圍墻、塔樓、宮殿和英國式的花園，曾經(jīng)是歐洲最大的城堡之一。在30年戰(zhàn)爭期間遭到毀壞，如今大部分已經(jīng)是廢墟了。城堡里保存了一個巨大的葡萄酒桶，有8米高9米長可以裝22萬升酒。城堡里還設(shè)有德意志藥店博物館，展示有16－18世紀(jì)的藥草和制藥的器具。
時間原因，只能簡單介紹很小的一部分的德國文化，最后，幾張德國街景送給大家。謝謝！
以風(fēng)景為的演講稿篇四
隨著交通運輸?shù)陌l(fā)展，人們已不再滿足于呆在自己的那片天地之中了，他們崇尚旅游，在景點拍照留念，作為一個旅游愛好者，我也經(jīng)常在假期外出旅游，認(rèn)為外面的世界更精彩，有更獨特的風(fēng)景。
可我錯了，游覽了那么多山山水水的組畫，我卻更安逸于常州這座古城的風(fēng)景了。
躺在紅梅公園的大草坪上，數(shù)著朵朵白云；靠在荷園古樸的欄桿上，聞著悠悠荷香；坐踩在武進古鎮(zhèn)的青石板路上，聽著小橋流水，沒有比這更愜意的了。
“熟悉的地方也有風(fēng)景”，又何止我一人這么想，有的網(wǎng)友說，“看到售貨員辛苦擺放的商品圖案，我都不忍采購了，怕破壞和諧?！庇械木W(wǎng)友說，“看到園丁精心修剪的灌木叢，我真是感動！”有的網(wǎng)友說，“何必去看畫展呢？我的小區(qū)就是一幅畫?！笨赐赀@些，我怦然心動。
又快到梅花盛開的季節(jié)了，我瞪大眼睛看著一個個小花苞，好像能看到它們盛開的樣子，整個公園都成了花的海洋，從北面到南面花色漸變，放眼望去，沒了盡頭——這比起蘇州園林，也許要美得很多呢！
我們應(yīng)該學(xué)會欣賞這些風(fēng)景，當(dāng)你在街上看見一個小丑和一個環(huán)衛(wèi)工時，你會選擇跟小丑合影還是給環(huán)衛(wèi)工遞上一杯水呢？小丑無疑是新鮮靚麗的風(fēng)景，而環(huán)衛(wèi)工時我們熟悉的城市風(fēng)景線。也許你會選擇與小丑合影，而我卻想為環(huán)衛(wèi)工遞上一杯水，他們?yōu)槌鞘薪ㄔO(shè)作出了貢獻，是真正美麗的風(fēng)景。
沒錯，熟悉的地方也有風(fēng)景，如果細心觀察，你還能發(fā)現(xiàn)我們熟悉的風(fēng)景才是最美的，最能觸動我們的。
以風(fēng)景為的演講稿篇五
同學(xué)們：
高速如同懸浮列車的生活，不愿如此卻不得不這樣度過。于是在花開花落，氤氳芳香的一呼一吸中，開始留意身邊的風(fēng)景。
不同于一日的兩端，午后的長安公園總是很安靜。陽光被枝葉篩下，在林蔭道上緩緩流淌。忽而，一支飲料瓶映入眼簾，只見一小朋友費力將它扔進垃圾桶，歡快地跑向一個紅衣阿姨，阿姨笑著抱起小朋友親了口那充滿稚氣的`臉，逗得他咯咯笑。夕陽傾瀉在那兒，鍍成溫馨的一刻。
在陽臺，不經(jīng)意瞥見隔壁樓頂綠意盎然。聽說是個退休的老人，在樓頂開辟出一番翠綠。在城市的霓虹燈閃閃爍爍中，聽得見他和藤蔓小聲聊天，和豌豆芽兒低語，看得到向西紅柿微笑，向茄子招手。感受到一片繁花落盡，生命的淡然與寧靜。
生活，若是一直保持列車般的快速，那一定是很無聊的吧。正是這一路需要留意才能看見的花兒，這一路的風(fēng)景，點亮了一陣奇思妙想，芬芳了整個旅途。
以風(fēng)景為的演講稿篇六
尊敬的老師：
大家好！
放假了，我隨爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望奶奶。鄉(xiāng)下雖沒城里好，卻比城里好玩。我在那兒，又有哥哥姐姐陪我，又有許多小朋友陪我，我同他們一起玩耍，開心極了!
待在家里真沒趣，不如出去走走。于是一行人準(zhǔn)備去爬山，山離我們沒多遠，百來米就到了。大家興致勃勃出發(fā)了。
山路泥濘，原本干凈的鞋一下子變得“泥巴滿面”，像涂了“洗面泥”似的。但沒有人會在意這個，大家只在意山上的美景。一路上雖風(fēng)景秀美，但隨處生長的雜草惹人心煩。一個不留神，就一腳踩空，驚險極了。
半山上出現(xiàn)了一塊巖石，大家就在上面休息。一只蝴蝶吸引了大家的眼球，我們馬上追隨它去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一堆五彩斑斕的貝殼和盤旋在上方的彩色蝴蝶。應(yīng)該是這一丁點兒彩色將蝴蝶吸引了來。大家迫不及待地去拿貝殼，你爭我搶，我也搶了幾個，滿心歡喜，準(zhǔn)備收藏起來。
繼續(xù)往上爬，終于爬到了山頂。山上微風(fēng)拂面，我們心曠神怡。錯落有致的房屋、高大挺拔的樹木、青翠欲滴的小草、活潑可愛的鳥兒……讓我飽覽了美景。
“嘀嗒，嘀嗒……”烏云遮住陽光，也遮住了我們愉悅的心情，天空不作美，下起了小雨。真掃興，我們一行人只得垂頭喪氣地跑回家。
“嘰嘰，嘰嘰……”只見一只母雞向著它的孩子們呼喚著，那幾只小雞跌跌撞撞地撲進了母親的懷里。因為沒地方避雨，所以母雞就張開翅膀，讓小雞躲在下面。小雞們在母雞懷里沒淋到半滴雨，而母雞卻成了名符其實的“落湯雞”。這一幕，我看呆了：母愛是這樣的無私與偉大!
這一次下鄉(xiāng)，我最大的收獲不是美麗的貝殼，不是山上迷人的景色，而是目睹了母愛的偉大，那將是我心底永存的風(fēng)景。
以風(fēng)景為的演講稿篇七
同學(xué)們：
總有人說：“老師和學(xué)生是天生的敵人”，可正是這所謂的天敵，共同繪出了我心底最美的風(fēng)景。
老師的競走比賽已經(jīng)開始了，看完老師的跳遠比賽，我“守株待兔”般的在操場的另一邊等著大部隊的到來。隔著一段不近額的距離，我就看到了老師們或悠閑輕松，或嚴(yán)肅地走來，而走在第一個的，只是教我們數(shù)學(xué)的王老師，只見王老師走在隊頭，帶著輕松的笑容，胳膊交替前后擺動，邁的步子看起來不大，可速度卻不慢，一直保持在隊伍的最前端，還有一種游刃有余的感覺。
我站起身來，把手機調(diào)到錄像的功能，跑到老師們的前方，大聲喊著：“老師加油！老師加油！”
老師也注意到了我，朝我揮揮手，我在草坪上一路小跑地跟著老師的步伐，不知什么時間，我身邊的同學(xué)越來越多，有我們班的，也有外班的，剛才還躲在樹蔭下，貓在座位上的一個個同學(xué)，這時候，似乎都匯集到了操場上，跑著，跳著，大喊著：“老師加油！老師加油！“甚至還有些班級的同學(xué)舉著運動會開幕式時舉著的橫幅來給老師加油助威。
漸漸的，比賽的路程已經(jīng)走完了一多半，老師們似乎都開始全力以赴了，王老師被超到了第三位，班里的同學(xué)早就聚集在了老師的身邊，為老師鼓勁加油，我也跑在老師身邊，舉著手機，以為錄下了精彩的全程，可這是，我才無奈的'發(fā)現(xiàn)，我竟然忘了按下“開始”，真是一激動什么都忘了，竟然搞出了這樣一個烏龍，我不由得停了下來，嘆了口氣，懊惱地敲敲頭，在心里埋怨著自己。
此時，天空澄澈，慵懶的陽光破碎在臉上，帶來干燥的暖意，踮起腳尖，向前看去，老師已經(jīng)在同學(xué)們的簇擁下向終點快步走著，圍在老師身邊的一張張笑臉，笑容燦爛地好像眉間放了一顆小太陽，看著這一幕，似乎有一種感動的心情，慢慢在心間蕩漾，不需要按下快門，我已將這個畫面珍藏在心中，成為我心中最美的風(fēng)景。
我要說“老師和學(xué)生是最好的朋友”，使他們共同繪出了我心底最美的風(fēng)景。
以風(fēng)景為的演講稿篇八
大家好！我今天演講的題目是《獨特的風(fēng)景》。
每個人都有自己的故事，每個人的人生都是一片獨特的風(fēng)景。有些人生如鮮艷的花朵，散播芬芳，備受關(guān)注；有些人生如默默的綠葉，襯托鮮花，而后凋零。兩者之間，我更愿意選擇后者，即使一生沒有大放異彩的時刻，我依然堅持自我，相信平凡也有平凡的意義。
2008年，我以一名勞動保障協(xié)管員的身份走上了工作崗位，平凡的如同一顆石子投入大海，激蕩不起絲毫漣漪。但我愿用自己的方式來詮釋這份工作的價值。
我不善于表達，因為我知道行動的力量。一句請坐，一杯開水拉近了鄉(xiāng)親的距離。一句您好，一聲慢走加深著我們相互的信任。因為我知道，鄉(xiāng)親們最講究實惠也最容易滿足。我不喜歡辯解，因為我懂得什么是微笑。一聲大姐，一句寬慰化解了鄉(xiāng)親的矛盾。一段家常，一個微笑溝通著我們彼此的心聲。因為我知道，鄉(xiāng)親們最寬容大度也最心地善良。我不輕言放棄，因為我知道什么是堅持。一點委屈，一些埋怨是在錘煉著我的內(nèi)心。一些困難，一些誘惑是在考驗著我的黨性。因為我知道，雖然我只是一名平凡的協(xié)管員，但我的一言一行代表的卻都是黨和政府的形象。
時間的底片，被指尖滑過的日子浸染，我在繁忙的工作。
這難以割舍的親情，難以忘懷的鄉(xiāng)情，這哺育我成長的沃土，難道不值得我用一生來回報嗎？我無悔！
春蠶終將逝去，卻留下了五彩綢緞；花朵終將凋謝，卻留下縷縷幽香；蠟燭終將燃盡，卻留下一片光明。
我們青春的年華也將逝去，驀然回首間，自己問自己：我們這些平凡的人，這些甘愿人生如默默綠葉的人留下了什么？我必將驕傲的告訴你們：化作春泥更護花（平凡的人也是一道獨特的風(fēng)景）！
以風(fēng)景為的演講稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我眼中最完美的風(fēng)景，不是大家常說的山明水秀，枝繁葉茂，而是那一種能讓我用心去觀賞，用心去體會其中韻味和完美的風(fēng)景。
在我腦海中最美的風(fēng)景，便是那個雨天，那一個感人溫馨的畫面。
那天我捧著熱飲在快餐店躲雨，望著窗外人來人往，無意間看到了一個衣衫襤褸、滿頭銀發(fā)的殘疾乞丐他全身都被雨淋濕了。那件淺灰色的破襯衫已被雨水滲透成了深灰色，肉色的肌膚也若隱若現(xiàn)。只見他跛著腳，一瘸一拐，步伐不穩(wěn)地朝前挪動著。經(jīng)過他身邊的人不由地伸手捂住鼻子，像避開瘟神一般，離他遠遠的。
倏地，一把檸檬花色的雨傘在他的身邊停下，傘下是一個大約十歲的姑娘，她伸出白嫩纖細的手扶住他那濕透黝黑了的手肘，右手則把傘撐到了他的頭上。
傘有些小，姑娘為了不讓他被雨淋著，將傘都偏向了乞丐一側(cè)，自我的半邊身子卻露在傘外，雨水頃刻間把她的外衣打得零星點點。不一會兒，小半個身子已經(jīng)濕成了塊，但她還是堅持以這樣的姿勢和乞丐一齊向前走著，直到把他送到了一個能遮擋雨水的地方……那時我眼中、她衣服濕透的地方就好像是一幅畫，優(yōu)雅動人，她與老人了構(gòu)成一副動人的風(fēng)景。
這就是我眼中風(fēng)景，它能夠不是風(fēng)花雪月，能夠沒有悲傷離合的動人情節(jié)，只要我能用心去體會，去感受，它便是最美的風(fēng)景。
以風(fēng)景為的演講稿篇十
大家好，我是城小組8號選手。我演講的題目是《陽光下最燦爛的風(fēng)景》。
什么是陽光下最燦爛的風(fēng)景？是我！我是教師，傳道授業(yè)解惑；我是綠葉，默默無聞，甘于奉獻；我平凡，但無悔！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！薄芭踔活w心來，不帶半根草去?！痹谄椒驳膷徫簧希嗌偕磉叺慕處熢谕业毓ぷ髦?。老師們五加二，白加黑，課內(nèi)課外，校內(nèi)校外，都在為工作忙碌著。班級微信群、朋友圈、線上學(xué)習(xí)，即使拿著手機也多與工作有關(guān)，更別說批改作業(yè)、處理孩子糾紛、電話家訪等各種授課以外的細致工作了。外人看來工作悠閑、每天只上兩三節(jié)課的老師，卻常常忙碌到需要將工作帶回家做。女老師面對學(xué)生常常循循善誘、耐心至極，消耗了無數(shù)耐心后，再面對自己的孩子常常有心無力，動輒發(fā)火。男教師里，四十歲左右而沒有白發(fā)的，可以說極為罕見。有人說：愛自己的孩子是本性，愛他人的孩子是慈悲！老師正是一群真正以父母之心對待他人孩子的偉大人物??！
我還有一位年輕的女同事，她工作能力了不起，是市級骨干教師；工作業(yè)績了不起，在年級里常常名列前茅；工作精神更是了不起——那年她懷孕生產(chǎn)，可是放心不下班上的孩子，月子剛結(jié)束就主動要求回到了工作崗位。這份工作激情和奉獻精神，著實讓我們感動！
像這樣真切鮮活的例子，很多很多。這些可愛又可敬的老師，在平凡的崗位上，奉獻著青春，抒寫著激情，是我們引以為傲的伙伴。她們，才是陽光下最燦爛的風(fēng)景！
以風(fēng)景為的演講稿篇十一
從家出發(fā)，經(jīng)過一條條路到學(xué)校，一切都是那樣熟悉，卻又如此新鮮。熟悉的是黑漆漆的柏油路，四方的房屋，學(xué)校里貼白瓷的走廊，新鮮的是天空上的云，變幻的霞光，路旁一些不同時令的花草。細心地一路看過去，總會覺得走到了一條不曾走過的路上，一路都是風(fēng)景。
早上匆匆忙忙地出門，抬頭望見廣闊的天空。今天的天空是嶄新的，一夜的大風(fēng)撥開了云霧，目光觸到的地方都是舒暢的藍，讓人忍不住要唱一兩句快樂的小曲。往日，天空是白色而高遠的，風(fēng)在天地間肆意地奔跑。今日，陽光在那干凈的天藍色里舒活舒活筋骨。
路過天橋，仔細一瞧，前幾天萎靡著的花，不知何時又在天橋上自信地昂著頭。風(fēng)一吹，花兒像紅紅的火焰，跳躍、舞蹈、搖曳生姿，叫匆忙而過的人駐足，沉醉在明艷的花朵中。而路旁的樹，平靜地立在那，凝望它，竟能品味出一份淡泊寧靜來。
傍晚時，我總是流連于學(xué)校平平凡凡的走廊上。肅靜得不能再肅靜的走廊，在西邊的霞光照射下，意蘊悠長。霞光落在地磚上，平日里普通的地磚仿佛鍍上了金，呈現(xiàn)出夕陽朦朧的影子；白瓷似乎也上了彩釉，頓時顯出高雅的氣質(zhì)。佇立在此時的走廊上，連自己都感覺變得高雅脫俗，可以吟詠出長長的詩篇來了。
再晚些，回家的路上，忘卻了匆忙，向遠處望去，黑沉的柏油路向遠處而去，灰黑的樓宇重重疊疊，從中閃出微弱的霞光，此時熟悉的道路籠上了一層肅穆而深邃的氣息，使人想到了生命的光輝，自然的偉大，歷史的厚重——這全是新鮮而又深遠的思索。
張愛玲這樣寫道：“若是每一趟走過那條街，都仿佛第一次認(rèn)路似的，看著什么都覺得新鮮稀罕，就不至于‘視而不見’了，那也就跟‘行萬里路’差不多，何必一定要漂洋過海呢？”是啊，如是懷有細膩的心，敏銳的眼，那么平常的景色就能成為值得反復(fù)品讀的“名勝”，即便是日日行走的同一條路上，也會是一路風(fēng)景。
以風(fēng)景為的演講稿篇十二
你，是我最美的風(fēng)景。
還記得幼兒園么，那時我與邢炎芬十分要好，你很嫉妒我們在一起玩，獨自把你拋在一邊；那時的我還不懂友情，不知道友情的滋味究竟是什么，但我隱隱覺得你對當(dāng)時稚嫩的我來說，很重要。
轉(zhuǎn)眼到了一二年級，你到了東區(qū)上小學(xué)，而我，在五區(qū)。從此你我就成了陌生人，只是上學(xué)時偶爾見著一次，也只是禮貌的微笑，并不作任何回答。那時，我又有了新的好朋友，我們經(jīng)常在一起玩，一起討論著最近搞笑的東西，卻不經(jīng)意間忘掉了你。
三年級下學(xué)期，你從五小轉(zhuǎn)到我們班，你和我一樣，都很內(nèi)向，雖然你轉(zhuǎn)到了我們班，但我對你也只是報以微笑，除此再無話可說。有時我在想，不過幾年的光景呵，我們卻像陌生人一樣，僅僅打個招呼而已，我試著想打開你的心扉，可是不能，那時的你和王佳璇她們玩的火熱，我根本無法靠近你，后來，我知道了你家的電話號碼，便常常去你家和你一塊玩，塵封幾年的記憶被打開，我和你成為了無話不談的密友。
跟你在一起，我知道了友情，也漸漸懂得了友情。
雖然班里總有人說我很黏你，像口香糖一樣，黏得緊緊的，我聽后心里有說不出的難受，但我嘴上不說，只是笑著這樣跟她說：“你們只是嫉妒我和張心欣的關(guān)系，想趁機鉆空子罷了。”
流年荏苒，彈指間便到了五年級暑假，我經(jīng)常和熊水靈大早上來叫你起床出來玩，你總是擺出各種搞怪的睡姿讓我和熊水靈忍俊不禁。
六年級開學(xué)了，我們的學(xué)習(xí)亦變得有些緊張，可我們還是每周抽出一些時間出來玩玩，可不知怎么，我又覺得我們的關(guān)系變得不太自然，我們之間的話開始變得少了，見面亦只是寒暄而已，并無其他話題。你和其他朋友開始躲避我，我不知道，我到底做錯了什么？我一直希望我們之間可以談一談，不過這應(yīng)該不可能，因為她們整天纏著你讓我沒有機會找你，那幾日，我中午放學(xué)，下午放學(xué)自己形只影單，也沒了往日歡聲笑語，只是下課時一個勁的和同桌說話。
后來，我們不知怎的又和好如初了，當(dāng)我問你那時為什么不和我玩時，你說：“其實也沒什么啦，就是覺得你最近有點得瑟……”。（相信得瑟一詞你懂得。）然后我親昵的摟住她說：“好啦，以后不會了?！?/p>
不論路有多么坎坷，多么難走，我始終相信你，是我最美的風(fēng)景。
以風(fēng)景為的演講稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
早上好！我是六3班的林聲健，今天我國旗下。
講話。
的題目是《處處留心皆風(fēng)景》。
注意你身邊的事，周圍的景，說不定一個微不足道的小事物也能讓你產(chǎn)生神奇的靈感，說不定那近在咫尺卻從未留心過的景色才是你生命中最美好的記憶。
科學(xué)家奧斯特做實驗時，注意到通電導(dǎo)線旁邊的小磁針在輕微轉(zhuǎn)動，斷電之后又回到原位這一微小變化。他就此不斷深入研究，終于發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)。奧斯特是個有心人，留心使他在科學(xué)史上寫下輝煌的一筆。
弗萊明不經(jīng)意間的一個發(fā)現(xiàn)，而從中提取青霉素，挽救了許多人的生命，這源于他的留心。留心細小的“景”，讓他把科學(xué)研究中的瞬間變成了永恒。
我國著名教育家陶行知提出的“六大解放”，其中的一條就是：“解放眼睛，讓學(xué)生能看?！边@句話不也證明做學(xué)問與留心的重要關(guān)系嗎？留心你身邊的細微之處，生活的奧妙盡在其中，你靈感的.光芒就會隨時閃爍。
生活可以簡單，但決不可以粗糙，留心才會讓你的生活異彩紛呈！同學(xué)們，讓我們都來做一個生活中的有心人，去發(fā)現(xiàn)我們身邊的風(fēng)景，讓美好的風(fēng)景永駐我們的心間！
謝謝大家！
以風(fēng)景為的演講稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我就是一道風(fēng)景》。
我，平凡、普通；我又堅強、自信。這就是我，人生路上一道絢麗的風(fēng)景。
同學(xué)們，請不要笑我身材矮小。我同樣有博大的胸懷。我有限的軀體中同樣奔騰著青春的熱血。我曾不止一次地幻想自己站在諾貝爾領(lǐng)獎臺上。讓我的發(fā)明創(chuàng)造為祖國增光添彩；我曾不止一次地夢見自己將翠綠的橄欖枝帶向硝煙彌漫的戰(zhàn)場，為人類帶去一份和平和愛心……同學(xué)們，一個人的崇高不在于身高，而在于他的理想與追求。
縱觀古今，有多少平凡的人用一顆偉大的心去拯救世界、改造世界；放眼中外，有多少樸實的人用自己無比的信念造就了人類歷史璀璨的風(fēng)景。文壇巨匠魯迅用他敏銳的思想、鋒利的筆刃剖析了中國舊社會的各個層面，塑造了眾多栩栩如生的人物形象；偉大的革命導(dǎo)師列寧用他不起眼的身軀推倒了俄國人民面前一道堅固無比的墻，從而建立了偉大的無產(chǎn)階級政權(quán)；無產(chǎn)階級的思想先馭馬克思用他樸實而又堅定的信念創(chuàng)作出了《資本論》，為人類社會的發(fā)展留下極其寶貴的財富。
在我們跟中。他們平凡的面容、不出色的外表都變得像金子一樣奪月！不是嗎？這正是因為他們有崇高的理想與追求。
我不能將自己和偉人相提并論，但我可以學(xué)習(xí)他們的可貴之處，學(xué)習(xí)他們堅韌不拔、頑強拼搏的精神。在奮斗中。我不松懈，因為我相信前方有光明在招手；在困難面前。我不退縮。因為我知道強者不畏懼困難的挑戰(zhàn)；在失敗而前，我不氣餒，因為我清楚失敗的背后蘊藏著巨大的動力；在榮譽面前，我不沉醉，因為我期盼下一次的.奮斗與成功。
朋友，我要告訴你，正因為自信，我坦然出現(xiàn)于時尚靚麗的人群中；正因為自信，我欣然捧回自己努力摘取的勝利果實；正因為自信。我的那一道風(fēng)景才會呈現(xiàn)出無比瑰麗的色彩。
我想此時。在座的每一位都會對我有所了解吧！對，我就是我。我很平凡。如一片綠葉隨處可見；我很微小如一顆露珠轉(zhuǎn)瞬即逝。但我又很美麗，自信的光芒折射出來的面龐是那樣的圣潔。
我就是一道風(fēng)景?，F(xiàn)在它雖不出色，還有待于我為它添抹色彩；我就是一道風(fēng)景?，F(xiàn)在它雖不引人注意，但它因我的歡樂和自信定會愈發(fā)美麗。
愿我們在座的每一位，愿世界上每一個人都能成為一道靚麗的風(fēng)景！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
以風(fēng)景為的演講稿篇十五
每個人都有自己的故事，每個人的人生都是一片獨特的風(fēng)景。有些人生如鮮艷的花朵，散播芬芳，備受關(guān)注；有些人生如默默的綠葉，襯托鮮花，而后凋零。兩者之間，我更愿意選擇后者，即使一生沒有大放異彩的時刻，我依然堅持自我，相信平凡也有平凡的意義。
20xx年，我以一名勞動保障協(xié)管員的身份走上了工作崗位，平凡的如同一顆石子投入大海，激蕩不起絲毫漣漪。但我愿用自己的方式來詮釋這份工作的價值。
我不善于表達，因為我知道行動的力量。一句請坐，一杯開水拉近了鄉(xiāng)親的距離。一句您好，一聲慢走加深著我們相互的信任。因為我知道，鄉(xiāng)親們最講究實惠也最容易滿足。我不喜歡辯解，因為我懂得什么是微笑。一聲大姐，一句寬慰化解了鄉(xiāng)親的矛盾。一段家常，一個微笑溝通著我們彼此的心聲。因為我知道，鄉(xiāng)親們最寬容大度也最心地善良。我不輕言放棄，因為我知道什么是堅持。一點委屈，一些埋怨是在錘煉著我的內(nèi)心。一些困難，一些誘惑是在考驗著我的黨性。因為我知道，雖然我只是一名平凡的協(xié)管員，但我的一言一行代表的卻都是黨和政府的形象。
這難以割舍的親情，難以忘懷的鄉(xiāng)情，這哺育我成長的沃土，難道不值得我用一生來回報嗎？我無悔！
春蠶終將逝去，卻留下了五彩綢緞；花朵終將凋謝，卻留下縷縷幽香；蠟燭終將燃盡，卻留下一片光明。
我們青春的年華也將逝去，驀然回首間，自己問自己：我們這些平凡的人，這些甘愿人生如默默綠葉的人留下了什么？我必將驕傲的告訴你們：化作春泥更護花（平凡的人也是一道獨特的風(fēng)景）！
以風(fēng)景為的演講稿篇十六
前幾天在一份報刊上看到這樣一個小故事：上帝交給麥克一個任務(wù)，叫他牽一只蝸牛去散步，可是蝸牛爬得實在太慢了。麥克又是催促又是嚇唬又是責(zé)備，可蝸牛只是用抱歉的目光看著他，仿佛在說：“我已經(jīng)盡力。”麥克又氣又急，對蝸牛又扯又踢，蝸牛受了傷，爬得越發(fā)慢了。麥克真想丟下蝸牛不管，但又擔(dān)心沒法向上帝交代。他只好耐著性子，讓蝸牛慢慢爬，自己則以一種接近靜止的速度跟在后面。就在這個時候，麥克突然聞到了花香，聽見了鳥叫蟲鳴，感到微風(fēng)拂面的舒適。麥克這才體會到上帝的巧妙用心：“他不是叫我牽蝸牛去散步，而是叫蝸牛牽我去散步呀！”
的確如此，人生如果一味匆匆趕路，那會使你錯過很多東西，所以更多的時候我們應(yīng)該更多的去關(guān)注過程。而作為一名幼兒老師，在領(lǐng)略了這位筆者的用心之后，我在想，我們的教育是否也應(yīng)該來更多的關(guān)注過程，減少一些對結(jié)果的在意呢？特別是對孩子，我一直認(rèn)為孩子最主要的任務(wù)就是“玩”，玩的盡興，玩的開心，便是孩子對自己童年最精彩的總結(jié)。記得今年的“六一”兒童節(jié)，那天，從我們校園飄出的歌聲、琴聲、笑聲，無不流露出孩子們的幸福與快樂。我知道，其實孩子們的歌聲并不十分的動聽，孩子們的舞姿也不是那么的輕舞飛揚，孩子們的琴聲也顯的有點稚嫩和生疏，但是就是因為他們自己在演，他們自己成了舞臺上的主人公，每一個節(jié)目，每一個動作都在他們的身上誕生的，因為他們的參與才有了今天的一臺節(jié)目，所以，他們是如此自豪，如此用心的在演繹著每一個環(huán)節(jié)，從他們每一張?zhí)鹈赖男δ樦?，我們是如此真切的感受到了孩子們心中那份無法言語的喜悅。而前些天在網(wǎng)上看到的另一個插曲，卻讓我有點“憤慨”，是說有位幼兒老師，為了上好一節(jié)完美的公開課，于是便用了一個小“計謀”，那就是讓一些生性頑皮的.孩子人為的“缺席”那堂活動，結(jié)果，課是上的完美了，專家一直評定：師生間的配合天衣無縫，然而，孩子純潔而稚嫩的心靈卻也從此被污染和傷害了：出席的孩子知道了，老師可以作假，那么我們以后也可以不誠實了，缺席的孩子在想，我真的很差嗎？為什么老師連活動的機會都不給我，那以后有什么客人老師來聽課我就得躲起來了。孩子的自信在那一瞬間瓦解了?？赐赀@則消息，我真的期望這只是網(wǎng)上的一個笑話，如果真有這么一位老師的話，那我覺得悲哀的就不僅僅是這群孩子了，更多的應(yīng)該是這位老師，行走在孩子的世界這么多年，她似乎依然沒有領(lǐng)略到與孩子一起成長的一路風(fēng)景，在她的眼中，僅僅只看到了終點的那棵干枯的樹。
我喜歡孩子，我更喜歡有孩子參與的過程，那會使過程充滿更多的生機和活力，更多的歡聲和笑語。此時，我突然想起冰心老人寫的《雨后》里的一段詩：他拍拍水淋淋的泥褲子，嘴里說：“糟糕—糟糕！”而他通紅歡喜的臉上，卻發(fā)射出興奮和驕傲。瞧，他是多么享受玩的過程。
以風(fēng)景為的演講稿篇十七
雨嘩啦啦的下著，而我此刻正站在門口處，望著路面上的水，嘴角不免露出的苦笑。一會我就要在這種情況下，騎車出行，完成約定。這事呢，還得從幾天前說起。
事情講起來也很簡單，就是有人邀請我去圖書館，在星期天。當(dāng)時我是沒大猶豫的就答應(yīng)了。因為我覺得，去圖書館看書是一件好事，能陶冶情操，長長見識。更何況我周末在家里，不是玩游戲就是看動漫，并無重要的事情可做。時間拉回現(xiàn)在，看著現(xiàn)在這幅場景，讓我不禁有些遲疑。就在我遲疑的時候，她發(fā)來了消息，說讓我快點。得，不負昔日之承諾，縱然成為落湯雞，也無法阻止我，現(xiàn)在。我心一橫，一咬牙，沒跺腳，騎上車子，撐開雨傘，出發(fā)了。那天的雨那天的風(fēng)，很大，撲面而來冷風(fēng)還有些刺骨的感覺，震勢很嚇人。
單手撐傘，一手穩(wěn)車，有些困難，在這種風(fēng)里。剛到莊口，我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我的褲腿濕了。我緩緩的騎著車子，以免引起路面上那些小水洼的不滿。蕭索的冷風(fēng)夾雜著水汽向我撲來，路兩旁的樹木也似乎因為這雨水的沖洗二更加充滿生機。其上的綠葉也重新煥發(fā)出耀眼的生機。四周除了風(fēng)嗚咽而過的聲音，已然沒有其他動靜。仿佛這世界就剩下我一個人了。我傾斜雨傘，微微漏出一點能讓我仰望天空的空間。抬頭望天，看著天空的種種景色?？匆娺@云，這些余地，我心里不由得蹦出了一句話：這雨，生于天空，死于大地，這中間的過程便是雨的一生。
人生亦不如此？想到這，我不由得自嘲般的笑了笑。我在想什么呢，真是荒唐的念頭。難道會擺弄一點墨水，就以為自己很厲害了？而且，這句話，不是你自己想出來的。緩緩地，慢慢的，我已經(jīng)快要到達目的地了。但我全身上下，可以說是沒有一處完好之地，儼然就是一副落湯雞之模樣。在剛剛，有一片很深的水洼，我沒看清，就騎了過去。這水很深，已經(jīng)到了我腳脖子的地方。我的鞋子也就這樣濕了。最后我來到了匯合的地點，放好車子，困難得給她發(fā)了一則消息，說，我到了。之后我就開始慢慢的等待。哪次都是我在等，倒霉的人一直是說，從不例外。
在風(fēng)雨之中，我翹首期盼的人終于來到。那一刻，我覺得我所有的付出，所有的受苦，都是值得的。一切的付出，一切的受苦，都是為了此時此刻。之后，我完成了約定。到達的圖書館。不過中間的種種尷尬情況，我就不一一道來。真是令人尷尬的想死的回憶?。?/p>
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