做好總結(jié)，能夠讓我們迅速?gòu)氖≈谢謴?fù)過(guò)來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。語(yǔ)言要準(zhǔn)確、清晰，避免使用模糊、含糊不清的表達(dá)。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以開拓視野，拓寬思路，提升自己的表達(dá)能力。
節(jié)約的五年級(jí)倡議書篇一
水是生命之源，是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水，世界才有了盎然的生機(jī)。水在國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。但隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高，干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢(shì)也日益嚴(yán)重!我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，水資源短缺已成為人類社會(huì)面臨的重大危機(jī)。水是珍貴的資源，然而在我們身邊，浪費(fèi)水、污染水的情形卻比比皆是，人們愛(ài)水、節(jié)水的意識(shí)還十分淡薄。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、倡導(dǎo)生態(tài)文明低碳生活理念的今天，希望大家樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，能從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。在第二十一屆世界水日、第二十六屆中國(guó)水周來(lái)臨之際，為此，我們向廣大同仁發(fā)出如下倡議：
為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識(shí)，轉(zhuǎn)變用水觀念，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀，惜水、愛(ài)水、節(jié)水，從我做起。人人養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，爭(zhēng)做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。節(jié)水從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，刷牙洗臉時(shí)盡量用容器接水，而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象;天氣日益變熱，洗澡時(shí)也要盡量節(jié)約用水等等。
倡議人：
20__年__月__日。
節(jié)約的五年級(jí)倡議書篇二
今年以來(lái)，我區(qū)降水持續(xù)偏少，人均水資源量不足全國(guó)平均水平的五分之一，發(fā)生了自以來(lái)最為嚴(yán)重的連續(xù)干旱，我區(qū)部分水庫(kù)正處于低于死水位或接近死水位運(yùn)行，地表蓄水量較常年偏低60%，地下水供水能力持續(xù)衰減，城市供水水源嚴(yán)重不足。
針對(duì)當(dāng)前城市供水的嚴(yán)峻形勢(shì)，要牢固樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，要不斷提高用水的效率和效益，通過(guò)節(jié)約、保護(hù)、開源等措施，千方百計(jì)統(tǒng)籌解決水的供需矛盾，按照“保民生、保重點(diǎn)、壓一般”的原則，全面實(shí)施計(jì)劃用水，額定用水，努力創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì)，建設(shè)節(jié)約型單位、企業(yè)、小區(qū)、院校，提高節(jié)水、保水意識(shí)，現(xiàn)區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局向全區(qū)居民發(fā)起倡議：
全區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位要率先行動(dòng)起來(lái)。切實(shí)強(qiáng)化節(jié)水措施和管理責(zé)任，配備節(jié)水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水和跑冒滴漏，努力降低行政成本，爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者、推動(dòng)者。
工業(yè)企業(yè)要大力推進(jìn)節(jié)水技術(shù)進(jìn)步。廣泛推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，加快傳統(tǒng)工藝技術(shù)改造，大幅度提高工業(yè)用水重復(fù)利用率，減少?gòu)U污水的排放，努力將用水大戶變?yōu)楣?jié)水大戶。
農(nóng)業(yè)要做節(jié)水的主力軍。要通過(guò)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，全面推廣渠道防滲和田間節(jié)水技術(shù)，積極發(fā)展高新節(jié)水技術(shù)，普及旱作和生物節(jié)水措施，大力發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)。
服務(wù)業(yè)要從一點(diǎn)一滴做起，積極推廣運(yùn)用節(jié)水器具，改善高耗水的消費(fèi)結(jié)構(gòu)，提倡水資源的合理消費(fèi)。
社區(qū)和家庭要全面行動(dòng)起來(lái)，節(jié)水從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，堅(jiān)持一水多用，節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節(jié)水在身邊。
學(xué)校要不斷強(qiáng)化節(jié)水教育，在廣大青少年中傳播節(jié)水理念，學(xué)習(xí)水情知識(shí)，樹立節(jié)水意識(shí)，努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。新聞媒體要發(fā)揮宣傳教育和輿論監(jiān)督功能，深入持久地宣傳、動(dòng)員全社會(huì)力量參與節(jié)水型社會(huì)建設(shè)，不斷培養(yǎng)和提高全民節(jié)水意識(shí)。
節(jié)水活動(dòng)，功在當(dāng)代，惠澤千秋，節(jié)約水資源需要全社會(huì)的共同努力，作為社會(huì)的一分子，每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水，用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天、一份和諧!
區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局。
節(jié)約的五年級(jí)倡議書篇三
為響應(yīng)國(guó)務(wù)院、省教育廳、市教育局的號(hào)召，保證校園開展節(jié)能減排校園活動(dòng)的順利進(jìn)行。根據(jù)我校實(shí)際情況，我校決定開展學(xué)生公寓節(jié)約用水活動(dòng)：以電管理子系統(tǒng)和用水管理子系統(tǒng)為途徑，通過(guò)智慧校園平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)節(jié)約用水。為此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流，杜絕長(zhǎng)流水洗漱，做好日常節(jié)約用水。
四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
五、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。
六、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
七、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具進(jìn)行節(jié)水改造，為創(chuàng)建“節(jié)約型校園”做好節(jié)水工作。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
節(jié)約的五年級(jí)倡議書篇四
全體同學(xué)：
我國(guó)是水資源缺乏的國(guó)家，當(dāng)國(guó)家做出了節(jié)能減排的決策，保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水，要從每個(gè)家庭、每個(gè)人做起，為此我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
我國(guó)有82%的人飲用淺井和江河水，其中水質(zhì)污染嚴(yán)懲細(xì)菌超過(guò)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的占75%，受到有機(jī)污染的飲用人口約1.6億。長(zhǎng)期以來(lái)，人們一直認(rèn)為自來(lái)水是安全衛(wèi)生的。但是，因?yàn)樗廴荆缃竦淖詠?lái)水一把能算是為生的了。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，在全世界自來(lái)水中，測(cè)出的化學(xué)污染物有2221種之多，其中有些確認(rèn)為癌物或促癌物。從自來(lái)水的飲用標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，我國(guó)尚處于較低水平，自來(lái)水目前僅能采用沉淀、過(guò)濾、加氯消毒等方法，將江河水或地下水簡(jiǎn)單加工成可飲用水。自來(lái)水加氯可有效殺除病菌，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生較多的鹵代烴化合物，這些含氯有機(jī)物的含量成倍增加，是引起人類患各種胃腸癌的最大根源。目前，城市污染的成分十分復(fù)雜，受污染的水域中除重金屬外，還含有甚多農(nóng)藥、化肥、洗滌劑等有害殘留物，即使是把自來(lái)水煮沸了，上述殘留物仍驅(qū)之不去，而煮沸水中增加了有害物的濃度，降低人體健康的溶解氯的含量，而且也使亞硝酸鹽與三氯甲烷等致癌物增加，因此，飲用開水的安全系數(shù)也是不高的。據(jù)最新資料透露，目前我國(guó)主要大城市只有23%的居民飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，小城鎮(zhèn)和農(nóng)村飲用水合格率較低。水污染防治當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)確保飲用水合格，為此應(yīng)加大水污染監(jiān)控力度，設(shè)立供水水源保護(hù)區(qū)。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起：作文。
一、洗淋水澡時(shí)，掌握水冷熱的溫度;盡量開小水龍頭;注意時(shí)間的長(zhǎng)、短，一秒鐘也不能忽視，一秒鐘就是一滴水;洗完澡后，不應(yīng)立刻洗衣物，而應(yīng)取3/1的水和新水洗。
二、洗手后，應(yīng)該及時(shí)關(guān)上水龍頭，禁止水流向下涌。。
三、洗衣物，應(yīng)取整桶水的3/1手洗，在放入洗衣機(jī)中，洗衣機(jī)所注水位應(yīng)在3至5檔之間。在我們生活中，有很多節(jié)約用水的妙招，只是我們沒(méi)有去注意。
同學(xué)們，你們看了上面的了內(nèi)容，也應(yīng)該知道了誰(shuí)對(duì)人類的重要吧!在我們?nèi)祟惖纳钪?，水是必不可少的，讓我們提出倡議：節(jié)約用水、人人有責(zé)，我們必須珍惜每滴水，讓全國(guó)人民過(guò)上有水的好日子!
胡敬英。
節(jié)約的五年級(jí)倡議書篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
能源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要物質(zhì)保證。近來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)了六倍，而資源消耗卻增長(zhǎng)了幾十倍，資源、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸之一。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是高校應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展，關(guān)乎每一位師生員工的學(xué)習(xí)、工作和生活。為了學(xué)校，為了你我他，為了創(chuàng)建文明和諧的節(jié)約型校園，我們倡議：
1、節(jié)約用水，適量使用。提倡使用臉盆洗手、洗臉。避免開大水龍頭。用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭。如有龍頭損壞，請(qǐng)及時(shí)到后勤服務(wù)總公司報(bào)修。
3、節(jié)約糧食，合理飲食。尊重勞動(dòng)，珍惜糧食，節(jié)約資源，合理飲食，吃多少買多少,不亂扔剩飯菜。時(shí)刻牢記“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
5、珍惜紙張，電子辦公。各單位應(yīng)本著“節(jié)約”的原則，合理使用打印紙張，不必要的打印一律取消，各項(xiàng)通知盡可能上網(wǎng)公布。日常打印盡量使用雙面打印。
6、資源再生，隨手環(huán)保。倡導(dǎo)資源再生，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，推廣節(jié)約新舉措、新技術(shù)、新方法，樹立校園節(jié)約先進(jìn)典型，杜絕浪費(fèi)行為發(fā)生。
7、減少垃圾，分類存放。養(yǎng)成良好習(xí)慣，盡量減少不必要的垃圾產(chǎn)生，將可回收垃圾和不可回收垃圾分類定點(diǎn)存放。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒糧，節(jié)約一張紙，節(jié)約一分錢。
文明、和諧、節(jié)約我們的校園我們建!
簽名：
日期：年月日
節(jié)約的五年級(jí)倡議書篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五四班的朱昱靜，今天我向大家發(fā)起“節(jié)約用水”的倡議。
同學(xué)們。
你們今天節(jié)約用水了嗎?讓我們一起加入到節(jié)約用水的行列里吧!
在地球上，哪里有水，哪里就有生命一切生命活動(dòng)都是起源于水。
人體內(nèi)的水分。
大約占到體重的65%。
人體一旦缺水，就會(huì)口干舌燥。
皮膚起皺。
意識(shí)不清。
甚至幻視。
如果沒(méi)有水。
頂多活一周左右。
水對(duì)植物也非常重要。
水替植物輸送養(yǎng)分。
水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài);水參加光合作用。
制造有機(jī)物。
水的蒸發(fā)使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽(yáng)灼傷，水對(duì)農(nóng)業(yè)的大豐收也立下了不小的功勞。
水，參加了工礦企業(yè)生產(chǎn)的一系列重要環(huán)節(jié)，在制造、加工、冷卻、凈化、空調(diào)、洗滌等方面發(fā)揮著重要的作用，被譽(yù)為工業(yè)的血液。
水可以改變了我們的環(huán)境，也可以美化我們的風(fēng)景名勝之地~~~~
地球雖然號(hào)稱水球，地球表面71%的面積被誰(shuí)覆蓋，但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的部分則儲(chǔ)藏在地下深處人們難以取用。
人類可以使用的淡水僅有0.26%左右。
中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為世界13個(gè)人均水資源貧國(guó)家之一。
“節(jié)約用水”對(duì)于我們小學(xué)生說(shuō)，就要從一點(diǎn)一滴做起，我來(lái)給大家介紹一些節(jié)約小竅門：
1、用洗衣過(guò)菜的水沖廁所，用淘過(guò)米的水拖地。
2、洗衣服不要用滾筒洗衣機(jī)。
盡量用水洗。
3、刷牙時(shí)關(guān)閉水龍頭。
4、洗澡時(shí)關(guān)閉水龍頭擦香皂，洗一次可以節(jié)約水60公斤。
5、家里水龍頭有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)修理。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。
只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠(yuǎn)離而去，生活才會(huì)安寧和諧，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。
3月22日是第24個(gè)“世界水日”。
而這一周也是我國(guó)第25屆(3月22日——28日)“中國(guó)水周”。
為了喚起幼兒節(jié)約用水的意識(shí)，從小培養(yǎng)節(jié)約用水的好習(xí)慣，xx孝慈水木清華幼兒園抓住這一契機(jī)，向孩子們進(jìn)行了“節(jié)約用水”的主題教育活動(dòng)。
水資源一直以來(lái)是我國(guó)乃至世界緊缺的資源之一。
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，導(dǎo)致在日常生活用水中不知道珍惜。
事實(shí)上，我們的水資源十分緊缺，我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣那樣浪費(fèi)水的現(xiàn)象。
水是生命之源，自來(lái)水不是“自來(lái)的”，而是有限的。
節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。
我們向全園教職工、小朋友及家長(zhǎng)們倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識(shí)，在幼兒園內(nèi)形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念，科學(xué)的用水態(tài)度和合理的'用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，勤儉節(jié)約，杜絕漏水、滴水現(xiàn)象的發(fā)生，互相監(jiān)督，達(dá)成共識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)水光榮的園貌新風(fēng)尚。
三、用水時(shí)避免大開水龍頭，減少水的流量，夠用就好，用完水后要及時(shí)關(guān)上水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
五、正確使用幼兒園供水設(shè)施，愛(ài)護(hù)幼兒園財(cái)產(chǎn)，遇有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時(shí)制止，發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施損壞，及時(shí)向維修人員或老師報(bào)修，以避免不必要的浪費(fèi)。
六、實(shí)踐科學(xué)用水，提高水的利用率，爭(zhēng)取做到一水多用，循環(huán)使用。
七、停水期間，應(yīng)關(guān)好水龍頭。
各位老師、家長(zhǎng)朋友們及小朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動(dòng)，保護(hù)水資源。
讓“節(jié)約用水光榮”的理念在幼兒園內(nèi)蔚然成風(fēng)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)構(gòu)建和諧溫馨的生活家園，為幼兒園的發(fā)展做出應(yīng)有的一點(diǎn)貢獻(xiàn)!珍惜水資源是我們公民應(yīng)盡的義務(wù)，更是我們當(dāng)之無(wú)愧的責(zé)任和傳統(tǒng)美德，節(jié)約用水，從我做起，從現(xiàn)在做起吧!
親愛(ài)的同學(xué)們：
節(jié)約的五年級(jí)倡議書篇七
同學(xué)們:。
常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)".保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題.現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄.我們經(jīng)?？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖?現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊.為此,我建議:。
1.從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.
2.愛(ài)護(hù)樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.
3.愛(ài)花鳥類,保護(hù)鳥類,保護(hù)動(dòng)物.
4.節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源.
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!
倡議人。
節(jié)約的五年級(jí)倡議書篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
地球——是我們生存的家園。地球上的、生物資源森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。
本來(lái)這些自然資源是可以再生的，可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊臑E用化學(xué)品??使這些自然資源不了再生，還給人們帶來(lái)災(zāi)難。
在地球上，山有十分之三，誰(shuí)有十分之六，而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了，如果我們?cè)诓患庸?jié)制的破壞地球上的自然資源，地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn)，那樣的話，我們也會(huì)滅亡的。科學(xué)家已經(jīng)證明：至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。有人肯定會(huì)說(shuō)，到40萬(wàn)億千米以外去找不行嗎?40萬(wàn)億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了，就算是坐飛機(jī)也要600多萬(wàn)年啊!
我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對(duì)此我對(duì)大家提出以下建議：
1：不亂砍濫發(fā)樹木。
2不使用塑料袋，改為布袋。
3：不使用有毒文具。(如修改液)。
4：不使用一次性制品。
5：不使用，改為手帕。
6：用完水龍頭，就是關(guān)緊。
：節(jié)約用電，對(duì)手關(guān)閉不需要的電燈。
8：打掃衛(wèi)生時(shí)用水桶接水，做到一水多用。
我們應(yīng)該時(shí)刻的記住——善待在地球就是善待自己!
節(jié)約的五年級(jí)倡議書篇九
同學(xué)們：
隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我們居住的地球環(huán)境嚴(yán)重污染，現(xiàn)在一線城市已經(jīng)開始了垃圾分類，可我們居住的四線城市——安慶卻還沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類。
我們都知道，現(xiàn)在的垃圾可以分為三大類。第一類是廢紙，金屬等可回收垃圾，他們可以循環(huán)利用，變廢為寶，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)。第二類是菜葉，果皮等不可回收垃圾和廚余垃圾。這種垃圾可以制成農(nóng)家肥，促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng)。第三類則是廢棄電池等有害垃圾，這種垃圾對(duì)于人體和土壤的危害極大，還會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的化學(xué)反應(yīng)。一般含鉛汞的'廢電池可以交給廢電池回收機(jī)構(gòu)處理，不含鉛汞的廢電池可以直接扔在城市分類垃圾箱里。垃圾分類從我做起。
1、不亂丟垃圾。
2、不私自處理各種垃圾。
3、要把各種垃圾分類好。
4、不要把廢電池等有害垃圾填入土里或丟入河中。
一屋不掃，何以掃天下？為了更好地保護(hù)好地球環(huán)境，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從自我做起。
汪昕曜
11月30日
節(jié)約的五年級(jí)倡議書篇十
淡水資源在地球上真的是少得可憐，僅占地球的百分之零三！現(xiàn)在，各個(gè)國(guó)家都面臨著一個(gè)問(wèn)題——缺水。為了不讓滿目瘡痍的地球母親變得更凄慘，我倡議全地球公民遵守以下幾條：
一：珍惜水資源，不讓水分流失，多植樹，少污染。
二：家里面用的水可以進(jìn)行“二次利用”，節(jié)約水資源。
三：由于“溫室效應(yīng)”，近年來(lái)，雨水少得可憐！冰山也在逐漸融化。我倡議，請(qǐng)減少對(duì)大氣層的破壞，讓雨水多起來(lái)！
四：請(qǐng)盡量不要浪費(fèi)水，想象一下，一個(gè)水龍頭，一小時(shí)一滴水，一天一杯水，可是，幾十億個(gè)水龍頭匯集起來(lái)的水將供應(yīng)災(zāi)區(qū)飲用多少天?。?/p>
為了保護(hù)地球，讓人類繼續(xù)賴以生存在地球上，現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧！
五（1）班周婉蓉同學(xué)。
xxxx年10月31日。
節(jié)約的五年級(jí)倡議書篇十一
中國(guó)民族的人們：長(zhǎng)江用博大的胸懷孕育、滋養(yǎng)了五千年的華夏文明。如今的長(zhǎng)江被我們傷害了，長(zhǎng)江里的孑遺生物同時(shí)也被我們深深地傷害了。我國(guó)的孑遺生物有：大熊貓、白鰭豚、揚(yáng)子鱷……白鰭豚在長(zhǎng)江的庇護(hù)下才躲過(guò)了九死一生的地質(zhì)災(zāi)變。長(zhǎng)江流域正是以其優(yōu)越的自然地理環(huán)境，成為世界罕見(jiàn)的孑遺生物避難所?，F(xiàn)在，長(zhǎng)江正日益失去這種特質(zhì)。白鰭豚的命運(yùn)，就是生態(tài)環(huán)境惡化導(dǎo)致長(zhǎng)江流域生物多樣性危機(jī)的`縮影。因?yàn)槲覀冊(cè)诮督瞬簧俟S，往江里排放污水……導(dǎo)致世界上最后一只白鰭豚在武漢水生生物研究所去世了?，F(xiàn)在研究學(xué)家始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)白鰭豚的蹤跡，一個(gè)物種滅絕之后，它便從地球生命序列中不可逆轉(zhuǎn)地永遠(yuǎn)消失了，它所具有的獨(dú)特基因庫(kù)亦不復(fù)存在。
為了保護(hù)我們的母親河長(zhǎng)江，我提出一下倡議：
1、多在江岸植樹；
2、多建保護(hù)點(diǎn)；
3、多在大家身邊宣傳保護(hù)意識(shí)；
4、減少對(duì)長(zhǎng)江的污染；
5、減少在水上航運(yùn)；
6、減少捕長(zhǎng)江的生物；
7、少在江岸建工廠。
檢討人：________。
____年____月____日。
節(jié)約的五年級(jí)倡議書篇十二
據(jù)了解，世上的水只有十分之三的水就是淡水，而且，然而這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極，水被節(jié)成了冰，所以只有很少的水才能夠喝，我們卻不能節(jié)約用水，在這樣的浪費(fèi)水資源。這樣，持續(xù)不了多久，人類就會(huì)滅亡，世上的所有生靈將殘?jiān)鉁缃^，這美麗的地球?qū)⒂谐蔀橐黄瑥U墟。就算有水，那也將就是人類的一滴眼淚了。
可就是，當(dāng)我來(lái)到農(nóng)村旅游時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的狀況。當(dāng)天，我在洗手間洗手回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了，一滴滴清澈的自來(lái)水像瀑布一樣往外流，我費(fèi)勁心思想把它關(guān)了，可就是總不能如愿以嘗，將水龍頭給關(guān)掉。我立刻將一位叔叔叫過(guò)來(lái)，讓他幫我關(guān)一下水龍頭。他卻若無(wú)其事地說(shuō)：“小朋友，不用管了，那就是自來(lái)水，用也用不完，放在著，沒(méi)關(guān)系的，它天天開著?！甭?tīng)了這句話，我的心顫抖起來(lái)：“天那！這山水雖多，可就是，也有用盡的時(shí)候。海再寬，那它也有盡頭?！睂?duì)這位叔叔說(shuō)的話，我立刻辯解到：“水也就是有限的，我們就應(yīng)節(jié)約用水?！彼麉s一邊搖著頭，一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系?！蔽覍?shí)在看不慣他的這種習(xí)慣；“也只有默默地低著頭，自我來(lái)關(guān)這水龍頭。這水龍頭雖沒(méi)有完全關(guān)掉，然而但總比以前開的水小的多。
看到了這件事以后，我想告訴大家：“我們離不開水，一旦沒(méi)有了水，就等于沒(méi)有了生命。
節(jié)約的五年級(jí)倡議書篇十三
下面，就讓我來(lái)舉個(gè)例子吧：地球赤道全長(zhǎng)40000000米，一億個(gè)小朋友手拉手站成一行，能繞地球赤道3.5圈。怎么樣？一億真的很大吧！但是一億與節(jié)約又有什么關(guān)系呢？再讓我來(lái)舉個(gè)例子吧：全國(guó)大約有13億人，如果每人每天節(jié)省1粒米，全國(guó)一天大約能節(jié)省32500000克糧食。如果每人每天吃大米400克，這些節(jié)省下來(lái)的大米可供一個(gè)人吃81250天，大約合223年。同學(xué)們，看了這個(gè)例子，不知你們有何感想？我覺(jué)得，“億”是一個(gè)龐大的數(shù)字，而由這個(gè)龐大的數(shù)字組成的人群更加可觀，造成的浪費(fèi)也將是驚人的。
然而，地球上的資源是有限的，如果每個(gè)人都無(wú)限制的浪費(fèi)，地球上的資源將越來(lái)越少，人類將無(wú)法生存。所以，我們都要學(xué)會(huì)節(jié)約，哪怕只是一粒米、一滴水······就拿水來(lái)說(shuō)，假如把地球上所有的水源都看做一杯水，那么淡水只有其中的一勺，而在這些淡水中，可直接供人飲用的，只占其中的一滴。由此可見(jiàn)，人類正面臨淡水危機(jī)，所以，我們一定要節(jié)約用水，要不然，地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚。
節(jié)約對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是件微不足道的小事，可對(duì)于13億人來(lái)說(shuō)，則是件驚天動(dòng)地的大事，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，做好這件簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的事吧！
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