寫(xiě)成長(zhǎng)的感悟大全(17篇)

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寫(xiě)成長(zhǎng)的感悟大全(17篇)
時(shí)間:2023-12-08 11:28:19     小編:雅蕊

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都蘊(yùn)含著深刻的感悟。在寫(xiě)感悟時(shí),我們可以借鑒其他人的經(jīng)歷和感悟,加以思考和提煉出自己的見(jiàn)解。以下是一些精選的感悟范文,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)成長(zhǎng)的感悟篇一

踏著暗黃色的落葉,走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道,秋來(lái)了。它讓我感到天冷了,花謝了,草衰了,心中也隱隱有些酸楚。

朋友問(wèn)我:"你是不是討厭這個(gè)季節(jié)?"

我說(shuō):"不,不是討厭,是憎惡。"

想想也怪,我不去討厭那刮著刺骨寒風(fēng)、飄鵝毛大雪的冬天;不去討厭那忽冷忽熱,乍暖還寒的春天;不去討厭那蚊蟲(chóng)漫天飛舞的夏天,偏偏地討厭這個(gè)季節(jié),它總是在我的劇中扮演悲情角色。

五年前的那個(gè)秋天,期末考試的又一次失利無(wú)情地走到我面前,也曾告訴自己:不要哭,站起來(lái)。但淚水卻奪眶而出,我失望了,放棄了,墮落了。人們都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié),在秋的挽歌中,一切都是沉甸甸的,就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。

也曾想避開(kāi)老師、同學(xué)的話語(yǔ),在自己的天地里,活出一個(gè)新的自己,但我舉棋不定,不知下步該如何出棋。也許我上步走錯(cuò)了,只好全盤(pán)皆輸。我怕再錯(cuò)一次,我只能沉淪。

那一年,我用青春買(mǎi)下了一片茫然,也許"優(yōu)異"太過(guò)昂貴。

也許"優(yōu)異"與我無(wú)份,"高雅"與我無(wú)緣。就這樣,我認(rèn)命地背著"我是差生"走了兩年。

那一段,我用睡覺(jué)來(lái)填充我的空虛,我知道醒著是一種痛苦的折磨,因?yàn)橐鎸?duì)現(xiàn)實(shí)。之后,就是現(xiàn)在的我。

寫(xiě)成長(zhǎng)的感悟篇二

我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上飽含辛酸,有成功的喜悅,也有失敗的苦惱。他們?nèi)缫粋€(gè)個(gè)腳印,印在我們充滿坎坷的成長(zhǎng)道路之上。

停步,回首往事會(huì)有許多美好的回憶,如星星點(diǎn)點(diǎn)般閃爍在腦海的上空。其中,有一顆星最亮,因?yàn)槟羌率刮叶昧苏嬲拈L(zhǎng)大和真正的獨(dú)立。

那是我剛上初中時(shí),迎來(lái)了一個(gè)星系的軍訓(xùn)時(shí)間。我并不明白學(xué)校為什么要開(kāi)辦這樣的活動(dòng),但我還是帶著一種好奇的心情和一絲的害怕,迎接了這七天的軍訓(xùn)時(shí)間。

軍訓(xùn)第一天感覺(jué)還好,教官對(duì)我們也不錯(cuò)??墒窃谲娪?xùn)的第三、四天的時(shí)候,同學(xué)們就堅(jiān)持不住了,都在那里叫苦,都不想做了。我也一樣,腿沒(méi)做一個(gè)動(dòng)作,都會(huì)給我?guī)?lái)疼痛。每天還要騎著車(chē)子上下學(xué),哎!總覺(jué)得吃不消,我想放棄,想讓爸爸幫我請(qǐng)一下假,但是我那沒(méi)那樣做,還是堅(jiān)持去了學(xué)校。在軍訓(xùn)的后幾天里,我好想明白了什么似的努力訓(xùn)練。在這七天里,我奉獻(xiàn)我的種種壞習(xí)慣竇娥在變好。在軍訓(xùn)的匯操表演時(shí),果然我們的付出得到了豐厚的碩果。軍訓(xùn)拿了一等獎(jiǎng)。我們都興奮不已;軍訓(xùn)都過(guò)了幾個(gè)月了,現(xiàn)在回憶起來(lái),發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)對(duì)我的幫助很大,使我懂得了許多道理。

軍訓(xùn)使我改掉了睡懶覺(jué)的壞毛病,改變了我以前軟弱性格,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。這次軍訓(xùn)讓我懂得了溫室里長(zhǎng)不出茁壯的大樹(shù)的大樹(shù)。讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈,努力,加油就一定會(huì)成功。軍訓(xùn)對(duì)我?guī)椭艽?,把以前不?ài)做家務(wù),不愛(ài)學(xué)習(xí),遇到困難就退縮的我變成了現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)奈摇?/p>

軍訓(xùn)成了我最美好的回憶,也是軍訓(xùn)改變了我。這些回憶都是我成長(zhǎng)歲月里的財(cái)富,我要好好珍惜。

寫(xiě)成長(zhǎng)的感悟篇三

曾幾何,那個(gè)瘋癲的身影已離我遠(yuǎn)去;曾幾何,無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)間已飛逝;曾幾何,跌倒后便會(huì)落淚的我已消失,任時(shí)光匆匆飛逝,只瞬間我美如櫻花的童年便一去不返,我不曾細(xì)細(xì)品味它便悄然逝去,如美味的蛋糕入口即化。對(duì)于時(shí)間我沒(méi)有任何辦法,我不能將它留下抑或是永久保存。只能看它流逝,我唯一能做的只是將是他永記心間。

處于童年與青春之間的我,與童年相比開(kāi)始慮事,但與青春一詞相比卻遜色想你許多。

青春是花季、還是雨季?

站在青春十字路口的我,毫不畏懼,勇敢地踏出了第一步,無(wú)論對(duì)與錯(cuò)只是一味地低頭向前走,忽然有一天,猛地覺(jué)醒,發(fā)現(xiàn)自己早置身于這座迷宮里,像失去方向感的蜜蜂一樣,四處亂撞。時(shí)間久了,又回到了原地。

青春,是一個(gè)充滿陽(yáng)光的詞,它象征著希望與蓬勃,有青春在怕什么;青春是我不畏懼的資本,但是要在有限的青春里創(chuàng)造出應(yīng)有的價(jià)值實(shí)屬不易,因?yàn)榍啻航o我們帶來(lái)熱血沸騰的感覺(jué)但卻沒(méi)有,生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄;的豪情壯志,青春或許會(huì)給我們帶來(lái)悠閑但卻不能做到,‘采菊東南下,悠然見(jiàn)南山’的意境。

若青春在你的眼中是花季,那么你便讀懂了青春的含義,若是雨季,那么你還未能理解這之中的奧妙所在,青春是花季還是雨季需自己掌握。

以出生到現(xiàn)在,我已走過(guò)14個(gè)春秋,經(jīng)歷了14年的風(fēng)雨,將來(lái)的路還很長(zhǎng),方向需我們自己把握,所以;讓我們?cè)谕ㄏ蛭磥?lái)的路上臂荊斬棘,最終迎來(lái)那一路的花開(kāi),讓花開(kāi)的聲音伴我們前行。

寫(xiě)成長(zhǎng)的感悟篇四

在成長(zhǎng)的路上,有許多的書(shū),有好的、有壞的,好書(shū)像一杯甘甜的水,讓我時(shí)刻感到滋潤(rùn);宛若一個(gè)饑餓的人遇上了面包。一本好書(shū),如同燦爛的陽(yáng)光,溫暖我心;一本好書(shū),如同一個(gè)高尚的人,教你如何更好地成長(zhǎng);一本好書(shū),如同一杯水,滋潤(rùn)著你我他……??!書(shū),你讓我著迷、讓我愛(ài)不釋手。為了讓我在書(shū)的懷抱中健康的成長(zhǎng),所以,媽媽買(mǎi)給我一套書(shū),名字叫《成長(zhǎng)密碼》。

這套書(shū)一共有8本書(shū),每一本分別有六種不同的美德,每種美德有幾篇有關(guān)的故事,后面還有幾句十分優(yōu)美的詩(shī)。

更有趣的是:一種美德有一種小測(cè)驗(yàn)。從那可以知道你的愛(ài)不愛(ài)國(guó)、性格是什么樣……。

其中,我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《永不凋零的美麗》中的第五種美德:誠(chéng)實(shí)是最美的禮物。讓我受到了啟發(fā)。我想起了我自己:有一次,我英語(yǔ)默寫(xiě)單詞有一個(gè)單詞不會(huì),就不懂裝懂,偷偷地抄了別人?,F(xiàn)在想一想,我真是覺(jué)得后悔,但已經(jīng)遲了。

想想書(shū)里的人,想想我們,里面的美德我們做到了嗎?如果沒(méi)有,我們應(yīng)該干什么呢?

寫(xiě)成長(zhǎng)的感悟篇五

什么是成長(zhǎng)?這看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻真的有很少有人思考過(guò)。成長(zhǎng)中,我們會(huì)學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)獨(dú)立,也會(huì)認(rèn)識(shí)真假、善惡、美丑等。成長(zhǎng)是有坎坷的,沒(méi)有人不會(huì)磕磕碰碰,經(jīng)歷得越多,成長(zhǎng)得越快??傇诟改傅墓庹障律?,永遠(yuǎn)都不會(huì)成長(zhǎng)。要相信自己,盡力去做好每一件事,這才叫成長(zhǎng)。

雪花從一點(diǎn)開(kāi)始結(jié)晶,在一個(gè)平面上形成一個(gè)六角形的精美圖形;種子發(fā)芽也是慢慢地成長(zhǎng)起來(lái),在內(nèi)外條件都具備的時(shí)候開(kāi)始;一粒受精卵雖然無(wú)法用肉眼看見(jiàn),而一個(gè)人的生命就是從一點(diǎn)開(kāi)始發(fā)育的,每一個(gè)瞬間的變化都是在趨向?yàn)橐粋€(gè)事先設(shè)定的生命體系。

成長(zhǎng)就像是一場(chǎng)幸福的災(zāi)難!幸福和災(zāi)難他倆在一起時(shí)總是出奇的迷人。很簡(jiǎn)單的詞卻長(zhǎng)滿了那些關(guān)于成長(zhǎng)關(guān)于愛(ài)的所有的糾葛。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,但與之同時(shí)都不想長(zhǎng)大,面對(duì)長(zhǎng)大。

不知是什么時(shí)候,或許是一天,一個(gè)夜晚,還是一個(gè)瞬間,我對(duì)父母的感受變了,不再是小學(xué)時(shí)期的百依百順了,我開(kāi)始思考一些傻傻的人生問(wèn)題,回家后就悶在房中完成作業(yè),以及規(guī)劃人生。我與父母的交流少了,他們退出了我學(xué)習(xí)的舞臺(tái),能做的只有遞來(lái)一件保暖的衣物,以及營(yíng)養(yǎng)的餐盤(pán)。

我開(kāi)始有了朋友,有了心事,喜歡早出晚歸的學(xué)習(xí)生活,每天與父母面對(duì)面的時(shí)間或許只有開(kāi)門(mén)的一霎那,當(dāng)時(shí)的我沒(méi)想過(guò)太多,自以為自己過(guò)的舒適優(yōu)雅就好了。

隨著時(shí)間的流逝,父母一天天地變老,我的心變了,開(kāi)始懂得孝順?biāo)麄?,照顧他們,時(shí)常與他們聊天,才知道他們是多么想和我談?wù)勑恼f(shuō)說(shuō)笑,但以前的我總是用那么一些事推妥著。

感謝我遇到的挫折,讓我不斷蛻變和成長(zhǎng)。那些曾經(jīng)讓我哭泣和不安的人,我相信也是上帝派來(lái)的天使,他們化身為敵,讓我不能懈怠,讓我堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng),感謝讓我成長(zhǎng)。

寫(xiě)成長(zhǎng)的感悟篇六

又是一天,我又在手機(jī)上刷qq,可刷來(lái)刷去,就只有那幾條信息罷了,生氣地一甩手機(jī),跑到了客廳看電視。正巧,媽媽在客廳里折菜。我有點(diǎn)兒好奇:這東西怎么折???我內(nèi)心有點(diǎn)猶豫,去還是不去?去,會(huì)不會(huì)被罵打擾?不去,又想了解。一下子舉棋不定。這時(shí)媽媽叫了我;“阿璐,來(lái)幫我折菜吧!”正中下懷,我欣喜地答應(yīng)著。坐在小凳上,我學(xué)著媽媽的動(dòng)作依樣畫(huà)葫蘆,可是新手上路,總是慢一拍。不一會(huì)兒,媽媽身邊聚著一堆菜葉,而我只有小小的一搓。等折好了菜,我又先下手為強(qiáng),拿起垃圾,往門(mén)外跑。站在樓下的十字路口,我又沉思了:什么模樣才是成長(zhǎng)?左邊的路口一群衣著奇異的少年在吞云吐霧,右邊的路口一位“紅領(lǐng)巾”扶著老奶奶過(guò)馬路。莫非,成長(zhǎng)也分不同?我扔好垃圾,上了樓,卻發(fā)現(xiàn),媽媽在一旁哭了。我急忙跑了過(guò)去,媽媽卻拉著我,激動(dòng)地說(shuō):“阿璐,你變了!”這下,我才明白了。

每當(dāng)我玩手機(jī)到深夜時(shí),媽媽總是擔(dān)心,等到我熄燈后,不安心地入夢(mèng)鄉(xiāng);看到我因同學(xué)說(shuō)我幼稚時(shí),一蹶不振沉迷于網(wǎng)絡(luò),在暗地里卻傷心抹眼淚時(shí),媽媽常躲在門(mén)后看著我失聲痛哭……原來(lái),媽媽早就明白了我的困惑,卻沒(méi)有教育我,而是選擇在背后守護(hù)著我。

看著媽媽的哭顏,我也紅了眼眶,心中似乎有什么東西“破土而出”。啊,原來(lái),成長(zhǎng)情愫早已在默默地滋生,它只是在尋找一個(gè)合適的契機(jī)出現(xiàn),我卻在憂愁中忽視了它啊。就像小草,明明早已成長(zhǎng),卻只在回頭時(shí)才發(fā)現(xiàn):呀,我已經(jīng)這么高了啊!原本幼稚的我,開(kāi)始學(xué)會(huì)理解父母的良苦用心。

我放下了所有的電子產(chǎn)品,開(kāi)始主動(dòng)和媽媽的交流,不經(jīng)意間,我悄悄地成長(zhǎng)了……。

寫(xiě)成長(zhǎng)的感悟篇七

聽(tīng)媽媽說(shuō),我很小就和書(shū)本結(jié)下了不解之緣。

當(dāng)我還在襁褓的時(shí)候,媽媽偶爾發(fā)現(xiàn),當(dāng)我哭鬧時(shí),抱著我去看字畫(huà)或者遞給我一本色彩斑斕的小人書(shū),我就會(huì)立馬停止哭鬧,咧著嘴巴笑。

當(dāng)我開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就開(kāi)始給我讀書(shū)聽(tīng)。每天晚上,媽媽都會(huì)讓我坐在她的腿上,一邊用手指著書(shū)上的字,一邊給我講故事。媽媽講得繪聲繪色,我聽(tīng)得津津有味。直到現(xiàn)在,我還記得當(dāng)時(shí)最喜歡聽(tīng)的一個(gè)故事。它講得是一個(gè)小男孩找橡皮泥的經(jīng)過(guò)。那一段時(shí)間,我?guī)缀跆焯炖p著媽媽講這個(gè)故事,而且一講就好幾遍,我不僅百聽(tīng)不厭,而且每一次聽(tīng)完都會(huì)樂(lè)得前仰后合,還不住地嚷著讓媽媽再講一遍。在這種歡樂(lè)的氣氛中,我明白了好多道理,知道了什么事可以做,什么事不可以做。那時(shí),我感覺(jué)和媽媽一起讀書(shū)真是一件有意思的事。

我一歲多時(shí),外婆給我買(mǎi)了一本詩(shī)詞啟蒙的小冊(cè)子,也不知是上面的畫(huà)吸引了我,還是詩(shī)詞吸引了我,我愛(ài)不釋手,經(jīng)常坐在床上翻看。外婆和媽媽一有時(shí)間也會(huì)給我讀上面的詩(shī)詞。漸漸地,我不僅會(huì)背還會(huì)活學(xué)活用了。我會(huì)指著地上的草說(shuō):“離離原上草,一歲一枯榮”;會(huì)指著小康河畔的柳樹(shù)說(shuō):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”;會(huì)指著商店里“大白鵝”的擺件說(shuō):“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”……我的生活因?yàn)樵?shī)詞變得生動(dòng)起來(lái)。那時(shí),我感覺(jué)和詩(shī)詞為伴真是一件有趣的事。

隨著讀的書(shū)越來(lái)越多,我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,媽媽開(kāi)始引導(dǎo)我獨(dú)立閱讀。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我對(duì)某個(gè)方面感興趣時(shí),她會(huì)主動(dòng)地給我買(mǎi)有關(guān)這方面的書(shū)讓我看,或者陪著我一起讀。于是,我讀書(shū)的興趣一直有增無(wú)減。特別是睡前和媽媽一起坐在床上,各自讀著自己感興趣的書(shū),那真是一種享受。隨著我從書(shū)本上汲取的營(yíng)養(yǎng)越來(lái)越多,知識(shí)面也越來(lái)越廣,我愈加意識(shí)到讀書(shū)是一件非常有意義的事。

“遺子黃金滿籝,不如一經(jīng)”,在媽媽的引導(dǎo)下,我與書(shū)為伴,與書(shū)為友,這是我的幸事,也是我一生中最寶貴的財(cái)富。

寫(xiě)成長(zhǎng)的感悟篇八

我一直都相信,我是個(gè)好孩子,走在路上,清亮的眼睛,燦爛的笑臉。

可有一天,我成了迷路的孩子,臉上是落寞的表情,眼里是憂郁的情愫,走路時(shí)是個(gè)寂寞的姿勢(shì)。孩提時(shí),我夢(mèng)想自己有一座屬于自己的城堡,走著追著,卻發(fā)現(xiàn)通往城堡的路上有巫婆把守的森林。曾經(jīng)年幼無(wú)知的歲月被留在時(shí)光里,我們沒(méi)走,時(shí)光在飛逝嗎?我想我在飛逝,時(shí)光依舊在那里。似水年華,悄悄一瞥。忘了自己會(huì)長(zhǎng)大,忘了回憶總是在增長(zhǎng),忘了未來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)。可身邊總是有人提醒我:多懂事的孩子,快要成大人了。我聽(tīng)后心里流過(guò)一股莫名的液體,是欣喜的淚還是憂傷的淚?長(zhǎng)大,漸漸的學(xué)會(huì)拒絕淚水,學(xué)會(huì)了把關(guān)愛(ài)扭曲,自己獨(dú)自沉醉在寂靜的小世界,與音樂(lè)為友。當(dāng)我壓抑煩悶時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),我就會(huì)準(zhǔn)備好明天的微笑,擁抱美好。有一首歌,名叫《葉子》,聽(tīng)了一遍又一遍,總是有不同的感動(dòng),好像自己在為自己唱歌。“葉子是不會(huì)飛翔的翅膀,翅膀是落在天空的葉子……孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一個(gè)人的孤單。”習(xí)慣了安靜,就算身邊有很多人一起聊天,我依舊心如止水,就好像朱自清的《荷塘月色》中所說(shuō)“熱鬧是他們的”。我以為成長(zhǎng)的回憶會(huì)永不消失,以后就算老了,什么都沒(méi)有了,還有回憶可以尋找。他們說(shuō)回憶像玻璃,打碎了,碎片一片片依舊很有意蘊(yùn)。我這個(gè)人沒(méi)有方向感,走在路上尋找家時(shí),我會(huì)一直朝著熟悉的地方走,走著走著就到家了。媽媽說(shuō):“因?yàn)榧依镉袦嘏鼤?huì)在前方引路。”媽媽看著我長(zhǎng)大,就有些發(fā)愁。她不知道這樣一個(gè)柔弱的孩子是否具有抵抗困難的力量,所以她總說(shuō):“孩子,媽媽希望你快長(zhǎng)大,因?yàn)槟闳松穆愤€很長(zhǎng),可媽媽總擔(dān)心你會(huì)不會(huì)在生活中迷路。”很久以前,我拒絕成長(zhǎng),覺(jué)得自己永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,可天上的大雁往南飛了十幾次了,漸漸明白我是個(gè)快要長(zhǎng)大的孩子了。

成長(zhǎng)是孤單的。我騎著單車(chē)奔向夕陽(yáng),覺(jué)得自己離太陽(yáng)西下的地方越來(lái)越近。騎累了,路邊柔和的燈光下留下一個(gè)滿臉悲傷的我,和一個(gè)不說(shuō)話的影子。我很孤單吧,不,我還有你;我不孤單吧,可我只有你隨行這么多年,我忠實(shí)的影子。

成長(zhǎng)是安靜的。靜靜的成長(zhǎng),靜得沒(méi)有一點(diǎn)訊息。我看見(jiàn)花瓣在凋謝,離開(kāi)枝頭的花瓣,急匆匆地是不是為了隱藏地下一個(gè)莫大的秘密?拾起來(lái),依舊清新的泥土,可我仍微笑,我聽(tīng)見(jiàn)果實(shí)成長(zhǎng)的聲音,我看見(jiàn)小橋邊的楊柳樹(shù),風(fēng)飄著的是你無(wú)聲的憂愁。曾聽(tīng)朋友佳佳說(shuō):“楊柳是最孤單的樹(shù)。”我仿佛看見(jiàn)風(fēng)中的柳樹(shù)在漸漸長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)是美麗的。我以為我自己如果對(duì)一件事念念不忘,這件事就會(huì)永久留在回憶中,可漸漸發(fā)現(xiàn)那些不愉快的音符逐漸變成精靈逃脫了我的世界。想想過(guò)去,就總會(huì)幸福,記憶懂得選擇,才會(huì)常??鞓?lè)。我是個(gè)幸運(yùn)的人,上帝為我作了選擇,也許上帝怕悲傷掠奪我這個(gè)懂事的孩子。沒(méi)有人教我成長(zhǎng)的路該怎么走,沒(méi)有人教我幸福長(zhǎng)什么模樣,沒(méi)有人教我機(jī)會(huì)什么時(shí)候來(lái)臨,所有的一切都要自己去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的過(guò)程中付出千辛萬(wàn)苦,獲得了微小的收獲,我如獲至寶。我們不經(jīng)常為自己微小的獲得而欣慰嗎?一次次的感動(dòng)積累了我自己美麗的城堡,它不是象牙塔,它是我自己設(shè)計(jì)建造的幸福城堡。只要我有潘多拉多盒子里最后的東西——希望,就能夠找到成長(zhǎng)的美麗之所在。

歸來(lái)吧,歸來(lái)吧,迷路的孩子,我多么幸福。成長(zhǎng)的路,自己走,可沒(méi)有忘記回家的路。走在校園里的小路上,樹(shù)陰斑斑點(diǎn)點(diǎn)地落在我身上,仿佛我心情的明明暗暗,交織成一幅美麗的畫(huà),卻永不定格在空間里,我知道這已留在時(shí)空里。陽(yáng)光灑在我臉上,眼里的淚光像河里流動(dòng)著的波一樣閃爍,幸福地、悲傷地融合在一起,編織成了成長(zhǎng)的日子。

寫(xiě)成長(zhǎng)的感悟篇九

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是我們的良師益友,正是那一本本書(shū)籍帶我邁入了知識(shí)的大門(mén),也是書(shū)籍一直陪伴著我成長(zhǎng),讓我懂得了許多。

大概在我上幼兒園中班的時(shí)候,我就開(kāi)始接觸到了漢字。那時(shí)候,媽媽給我報(bào)了“千字童”學(xué)習(xí)班,班上的老師教我認(rèn)清那一個(gè)個(gè)陌生的字寶寶。我對(duì)這些字寶寶也特別感興趣,是這些字寶寶開(kāi)啟了我追求知識(shí)的大門(mén),也讓我得到了很多快樂(lè)。

再長(zhǎng)大一點(diǎn),媽媽就給我買(mǎi)了很多繪本圖書(shū),其中的許多童話故事,仿佛讓我也鉆進(jìn)了童話的世界:想跟“賣(mài)火柴的小女孩”買(mǎi)一根火柴,好讓她不在挨凍;想和“灰姑娘”一樣穿著水晶鞋翩翩起舞;也想一直聆聽(tīng)“夜鶯”美妙的歌聲。那一篇篇?jiǎng)勇?tīng)的童話故事,讓我初步認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界的“真善美”和“假惡丑”。當(dāng)“丑小鴨”變成白天鵝時(shí),我懂得了什么是堅(jiān)持夢(mèng)想;當(dāng)“海的女兒”變成海里的泡沫時(shí),我懂得了什么是無(wú)私的愛(ài)。正是這一次次的精神洗禮,讓我一步步地成長(zhǎng),并不斷完善健康向上的人格。

如今,我已深深地愛(ài)上了閱讀,那追求知識(shí)的泉水已經(jīng)一發(fā)不可收拾。正如毛爺爺所說(shuō)的“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀?!睍?shū)籍已經(jīng)成為了我成長(zhǎng)的摯友,我生活的一部分,不僅可以讓我積累知識(shí),更重要的是讓我感悟出人生的道理。

令我印象最感觸最深的是一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》。這本書(shū)讓我懂得了,作為一名小學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)好,更重要的是要有愛(ài)心。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“有了愛(ài),就有了一切”。我們要把愛(ài)看成一種自然、美好、平常的字眼,只要有了愛(ài),我們的生活就會(huì)變得更加美好。

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?!币粋€(gè)人的成長(zhǎng),代表著心智的逐漸健全。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,挫折讓我們堅(jiān)強(qiáng),困難激發(fā)我們的勇氣,經(jīng)歷讓我們蛻變。對(duì)于我們而言,最美好的年華,除了學(xué)習(xí),更為重要的是心智的不斷成熟。在破繭而出之前,迷惘和掙扎不可避免,而在書(shū)中也許能找到解決之道,讓你遇見(jiàn)更好的自己。

書(shū)籍讓我收獲了快樂(lè),懂得了如何成長(zhǎng),是書(shū)籍陪伴著我,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),也教會(huì)了我很多知識(shí)。書(shū)就是我進(jìn)步的階梯,我的良師益友,讓我們一起邊閱讀邊成長(zhǎng)吧!

寫(xiě)成長(zhǎng)的感悟篇十

成長(zhǎng)。人每時(shí)每刻都是在成長(zhǎng)的,包括大人,他(她)們也和我們一樣,還在成長(zhǎng)。

我的童年生活既有趣而又豐富多彩。專(zhuān)家說(shuō):“快樂(lè)是很好的,只要笑一笑,就能為自己的壽命延長(zhǎng)十秒鐘。笑一笑,十年少?!彼裕业纳罾?,都充滿了快樂(lè)的色彩,幾乎每個(gè)角落,都洋溢著我歡樂(lè)的笑聲。

現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟著我一起去發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣吧!

no.1:把難過(guò)化為好的自我安慰。

一天,我們家的黑色貴賓犬——小黑,神秘失蹤了。因?yàn)槟菚r(shí)我們?cè)诎峒?,我都沒(méi)有時(shí)間去和小黑玩。因?yàn)槟菚r(shí)我們?cè)诎峒?,我都沒(méi)有時(shí)間去和小黑玩?!耙苍S,小黑是被愛(ài)狗的人給抱走了吧?!蔽疫@樣想著?!斑恚@樣也不錯(cuò),如果那個(gè)人對(duì)小黑很好,那也就算了吧。”我自言自語(yǔ)道。隨機(jī),我又開(kāi)懷大笑,那笑,一點(diǎn)也不悲傷、傷心。旁邊的人大概都是被我感染了吧,也都是個(gè)個(gè)哈哈大笑,笑得前仰后合、前仆后仰。

no.2:以童話的形式想象。

一次,我最喜歡穿的一雙黑色皮鞋不見(jiàn)了,過(guò)了幾天,另一只黑色鞋子竟然也不見(jiàn)了。我心想:“那就順其自然吧,或許,這雙黑色皮鞋是有魔力的。一只不見(jiàn)了,另一只會(huì)自己去尋找它?!保ㄎ疫€自己為這個(gè)編了一個(gè)童話故事)然后,又會(huì)為自己編出來(lái)的故事感到好玩。

no.3:壞事往好處想。

媽媽讓我?guī)退赐?。在洗碗時(shí),由于我的不小心,將一只碗打碎了,碎片撒了一地。爸爸見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)聲俱色厲地訓(xùn)斥我:“你也真是太不小心了,唉,快收拾收拾!”我笑嘻嘻地反駁道:“沒(méi)被割到手就很好了,看我多幸運(yùn)!”說(shuō)罷,小心翼翼地收拾起了地上的碎片。

寫(xiě)成長(zhǎng)的感悟篇十一

有一個(gè)關(guān)于曾國(guó)藩的故事。

一次,他微服出巡,一個(gè)人來(lái)到一座寺廟里。寺僧見(jiàn)他其貌不揚(yáng),以為是一般的游客,所以只淡淡地招呼他:“坐”,然后對(duì)門(mén)外的小和尚說(shuō):“茶”。

第二次他又去寺廟時(shí),穿著比上次要華麗整齊些,寺僧才稍稍禮遇他:“請(qǐng)坐”,同時(shí)吩咐小和尚:“泡茶”。

第三次他再去時(shí),寺僧知道他是有名的兩江總督后,非常恭敬地迎接他,并且再三的招呼他:“請(qǐng)上坐”,并趕緊吩咐小和尚:“泡好茶”。寺僧哪會(huì)錯(cuò)過(guò)這樣的機(jī)會(huì),連忙捧出筆墨紙硯,請(qǐng)他題字留念。

曾國(guó)藩提筆就寫(xiě):“坐,請(qǐng)坐,請(qǐng)上坐。茶,泡茶,泡好茶。”

寺僧汗顏。

【大道理】:

以平等的眼光看待每一個(gè)人,自己才會(huì)得到眾人的認(rèn)可。

尊重他人就是尊重自己。

寫(xiě)成長(zhǎng)的感悟篇十二

一年級(jí)時(shí),我不覺(jué)得長(zhǎng)大會(huì)有任何快樂(lè),不相信長(zhǎng)大會(huì)有絲毫喜悅,當(dāng)時(shí)在我的心中,成長(zhǎng)是一種壓力。但是,自從我看著資料夾里的獎(jiǎng)狀,我發(fā)現(xiàn)我在中年級(jí)和高年級(jí)所得到的獎(jiǎng)狀比較多,那是一種莫大的快樂(lè)。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),知識(shí)也就跟著累增。

最近,我的鼻子上開(kāi)始出現(xiàn)一顆又一顆的青春痘,令我感到寢食難安,有時(shí)也會(huì)對(duì)青春痘十分敏感,不過(guò)媽媽告訴我,這就是成長(zhǎng)的喜悅,每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有青春痘,只是時(shí)間的早晚,所以,我決定要以平常心來(lái)看待青春痘。

原來(lái),在不知不覺(jué)中,我逐漸成長(zhǎng)茁壯,這使我對(duì)成長(zhǎng)這件事又多了解了一些。在這永無(wú)止盡的學(xué)習(xí)路上,我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的面對(duì)自己,畢竟自己的路要自己去開(kāi)拓。成長(zhǎng)不只是我小時(shí)候的愿望,也是我現(xiàn)在的夢(mèng)想?,F(xiàn)在,我終于明白:成長(zhǎng)不是件壞事,反而伴隨著無(wú)比的喜悅。

寫(xiě)成長(zhǎng)的感悟篇十三

童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

童年的我只知道玩,可是就是這些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的東西卻給了小小的我很多感悟。記得很多很多年前,一天中午奶黃色的陽(yáng)光灑在我的身上,外面很安靜。時(shí)不時(shí)有一陣夾雜著花香的微風(fēng)吹過(guò)來(lái)。正是正午所有生命都在享受這愜意的時(shí)光,連淘氣的小狗都聞著花香,躺在屋檐下靜靜的睡著了。而我則坐在臺(tái)階上。讓別人看來(lái)這是多么美好的時(shí)光啊!可是對(duì)于那時(shí)活潑好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是噩夢(mèng),父母都在睡覺(jué),鄰居也是,動(dòng)物也是。沒(méi)有人陪我,讓我感到很寂寞。忽然腦袋里閃顯出,小狗在搖籃里安安靜靜睡覺(jué)的場(chǎng)景。我的嘴角彎起一個(gè)完美的弧度,可是一眨眼的功夫,坐在臺(tái)階上的小女孩和那笑容都消失了。去拿了呢?此時(shí)此刻我正在倉(cāng)房里尋找小狗的‘搖籃’。有了我的嘴角彎出有那么一點(diǎn)點(diǎn)邪惡的笑容,手里拿著水果籃子,眼睛直勾勾的盯著熟睡的小狗。小狗似乎感受到了我的目光,立馬從夢(mèng)中驚醒。眼淚汪汪的瞅著我,好像在說(shuō):“主人,您就饒了我吧!”我忽略掉心里小小的愧疚,向小狗跑去。人人都說(shuō)理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。小狗一次次的從‘搖籃’里跳下來(lái),可那時(shí)的我又固執(zhí)的把它放回去。這一景象給寂靜的中午增添了幾分生氣。

后來(lái)才知道,小狗對(duì)高空十分的恐懼,它又怎么可能乖乖的躺在搖籃里睡覺(jué)呢?每一種東西都有她自己的位子,小狗不屬于高空,它只屬于地面,我錯(cuò)誤的把它放到了錯(cuò)誤的位子上。人也是這樣,只有讓他找到自己的位子,才能發(fā)揮作用。只要你耐心的去觀察,去發(fā)現(xiàn),去感悟你也可以在成長(zhǎng)中找到屬于自己的位子,也可以去發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)發(fā)現(xiàn)的東西。要知道知識(shí)是等待別人去發(fā)現(xiàn)的,而不是自己找上門(mén)來(lái)。這就是我從成長(zhǎng)中感悟出的道理。

寫(xiě)成長(zhǎng)的感悟篇十四

在我們這個(gè)21世紀(jì)這個(gè)光明時(shí)代中,我們每一個(gè)家庭中的每一個(gè)孩子,一定都是沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光之下,尤其是現(xiàn)在的絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女,在家中,不管是爺爺奶奶,還是爸爸媽媽?zhuān)紘覀儓F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可這并不是多么的好,也同樣在我們的成長(zhǎng)道路上埋下禍根。小時(shí)候的我在親戚朋友的口中,都說(shuō)我是享盡了全家人的福,是屬于那種“一人吃飽,全家不餓”的類(lèi)型。甚至到了小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,那么近的路,還需要爺爺天天接送上下學(xué)。

學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,我才開(kāi)始成長(zhǎng)。夏夜的天空,那么清爽,彩色的星辰彌漫在夜空中。因?yàn)槭切W(xué)畢業(yè),所以沒(méi)有作業(yè),吃好晚飯,正在看電視,媽媽突然拿著一張折著的紙,“對(duì)面樓有一戶是大舅的朋友在那里租的房子,這一季度的水電費(fèi)得交了,大舅叫我們幫著收一下,你去吧?”我并沒(méi)有太在意,因?yàn)槲液蛬寢屩g經(jīng)常開(kāi)玩笑,這次她一定又是騙我的,我才不會(huì)那么笨呢!“就會(huì)騙我,鬼才相信呢!就是真的,我也不去!”“我知道你不相信,不過(guò)這次是真的,你大舅在外地,你也不小了,不久這么點(diǎn)事么?以后你走入社會(huì)還有很多挑戰(zhàn)呢,快點(diǎn),趁現(xiàn)在人家正在家里吃晚飯,去一趟,不要十分鐘就行了?!?/p>

看著媽媽那么嚴(yán)肅的表情,我應(yīng)該斷定就是真的了,“可是我又不認(rèn)識(shí)別人,怎么給他們說(shuō)呀?”我發(fā)現(xiàn)自己有一點(diǎn)膽怯了?!霸趺茨懿粫?huì)說(shuō)呢?我在廚房窗戶上看著你。哪兒像是男子漢呢!”對(duì),我都長(zhǎng)這么大了,怎么連這點(diǎn)小事都那么膽怯呢?可是……怎么就是不敢呢?!我感到自己真是沒(méi)用!不行!不能再這么膽小了,我就去闖一闖?。寢層纸淮艘恍┦虑?,我就穿好鞋,上了對(duì)面的樓道。來(lái)到那扇普通的門(mén)前,我發(fā)現(xiàn)自己又有些膽怯了。這可不行,就差一步了,怎么能退縮呢?我于是也不顧自己的思想掙扎,就敲動(dòng)了那扇門(mén),反正只要門(mén)打開(kāi),我總不至于不與別人說(shuō)話吧。

打開(kāi)門(mén),我給那位大娘說(shuō)明了來(lái)意,并且收來(lái)了水電費(fèi),還連聲夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我能幫大人做事了,真是比任何的成績(jī),任何的獎(jiǎng)勵(lì)得到時(shí)還要激動(dòng)。過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,我一直都會(huì)去敲開(kāi)那扇門(mén),并且事沒(méi)有膽怯,沒(méi)有“心理戰(zhàn)”的。我至今才發(fā)現(xiàn)自己在媽媽給我的一次次鍛煉中成長(zhǎng)了許多,從那一天我敲開(kāi)了那一扇門(mén)之后。成長(zhǎng),最重要的不是別人給予了你多少,而是在你自己的鍛煉中自己所學(xué)到了多少,所以,在成長(zhǎng)中,最主要的還是自己,只要你在自己中成長(zhǎng),才是會(huì)感到成長(zhǎng)所帶給你的許多許多。

寫(xiě)成長(zhǎng)的感悟篇十五

生命的意義,在暴雨傾盆的時(shí)候,在雨像鞭子一樣無(wú)情的敲打著周?chē)囊磺校菞l小路的四周,已不見(jiàn)當(dāng)日鮮花盛開(kāi)的情景,那一朵朵嬌艷的花,如今已被風(fēng)雨敲打的遍體鱗傷,只剩幾片花瓣在流著淚。而那一叢并不起眼的小草,卻依然在暴風(fēng)雨中傲立,原先的淡漠已被風(fēng)雨沖刷為絢麗的光芒,或許這風(fēng)雨并不是小草的劫難,而是給了小草越挫越勇的毅力。

生命的意義,在無(wú)人問(wèn)津之時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)那早已被我遺忘的小魚(yú)仍在那自由自在的游著,我早以兩三個(gè)月,不去問(wèn)候它,可是,沒(méi)有新鮮的水,沒(méi)有維持生命的食物,是什么支持它活到現(xiàn)在呢?我望著那條小魚(yú),明白,生命不是別人給的,而是,靠自己的毅力、頑強(qiáng)爭(zhēng)取來(lái)的。

生命的意義,在全身癱瘓之時(shí),她――張海迪并沒(méi)有自暴自棄,她奮發(fā)學(xué)習(xí),以自己的勤奮的堅(jiān)毅不拔的精受了嚴(yán)峻的磨難,她學(xué)習(xí)德語(yǔ)、……她不服輸,她不甘心于接受命運(yùn)的安排,最后,她,了。

生命是公平的。

她短暫而漫長(zhǎng),只要你想,你就會(huì)緊緊抓住她的手。

她脆弱而堅(jiān)強(qiáng),只要你肯努力,弱者也會(huì)化身為強(qiáng)者。

讓我們堅(jiān)強(qiáng),做生命的主宰。

寫(xiě)成長(zhǎng)的感悟篇十六

小時(shí)候媽媽總是對(duì)我說(shuō):“過(guò)馬路小心,不要跑”,“外面冷,多穿點(diǎn)”之類(lèi)的話語(yǔ)。那時(shí)候我總認(rèn)為媽媽很?chē)Z叨,每天重復(fù)說(shuō)同樣的話很無(wú)聊?,F(xiàn)在長(zhǎng)大了一些,才知道媽媽是如此的關(guān)心我,她是怕我受傷害才會(huì)這樣關(guān)心我。所以,現(xiàn)在很喜歡聽(tīng)到這些平日里感到嘮叨的話語(yǔ),不聽(tīng)到往往會(huì)心煩意亂。因?yàn)槲腋形虻竭@是母親對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。

小時(shí)候爸爸總是對(duì)我說(shuō):“你怎又犯這樣的錯(cuò)誤”“我告訴你,你再這樣我就揍你”“你怎就考這些分”之類(lèi)的話語(yǔ)和毫不留情的拍在身上的手印。那時(shí)候我總認(rèn)為爸爸是世上最壞的人,甚至認(rèn)為我是他撿來(lái)的。現(xiàn)在長(zhǎng)大了一些,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)我生病時(shí),他總是心急如焚地送我去醫(yī)院;我晚上發(fā)燒也是老爸悄悄地幫我量體溫,我感悟到爸爸那默默無(wú)聞的愛(ài)。

我在班上成績(jī)有些靠后,但我的父母,不管工作再忙,晚上都會(huì)陪著我,跟我輔導(dǎo)各科作業(yè)。以前我常常感到煩惱,感嘆自己沒(méi)有太多玩的時(shí)間,覺(jué)得父母對(duì)我抓得太緊。隨著年齡的增長(zhǎng),才明白他們的良苦用心,他們犧牲自己的一切時(shí)間陪著我,這是多么難得的親情和關(guān)愛(ài)!

我在慢慢成長(zhǎng),也在細(xì)細(xì)體會(huì),也感悟到越來(lái)越多的關(guān)愛(ài)……。

寫(xiě)成長(zhǎng)的感悟篇十七

清晰記得,我也曾有過(guò)幸福的童年,那時(shí)候,我的家里充滿了歡笑,我的生活里全是快樂(lè),父母把我視為掌上明珠,我可以成天在他們的身邊撒嬌嬉鬧,可以向他們索要我想要的一切,哪怕是天上的星星和水里的月亮。然而不知從何時(shí)開(kāi)始,家里漸漸變得冷清了,甚至開(kāi)始了吵鬧和冷戰(zhàn)。上中學(xué)后,孤獨(dú)和寂寞更是主宰了我的生活,媽媽外出打工,春節(jié)也不—定和她有見(jiàn)面的可能;爸爸忙于各種“應(yīng)酬”,每天總是很晚才滿身酒氣地回到家;我成了名副其實(shí)的“留守兒童”。我害怕每天放學(xué)回家面對(duì)著空蕩蕩的屋子和冰冷的墻壁,我羨慕其他同學(xué)被家長(zhǎng)接送時(shí)的笑臉和溫情。好在學(xué)校里還有知心的你們。

妮,還記得嗎?曾有很長(zhǎng)一段日子,下課后,我吮著你帶給我的糖,聽(tīng)著你給我講解數(shù)學(xué)題,當(dāng)我抬頭看你認(rèn)真的眼神時(shí),甜與澀在我心頭交織。曾經(jīng)的我們,肩并著肩,一起輕聲哼起青春的歌謠。我總是喜歡叫你安妮寶貝,可你知道嗎?雖然你不是那個(gè)才華橫溢的作家,卻永遠(yuǎn)是我心中開(kāi)朗樂(lè)觀的安妮寶貝。謝謝你,我慶幸我的時(shí)光里有了你。

你永遠(yuǎn)是我們這里最安靜的人,也是我們“四人幫”中唯一的淑女——怡。我們習(xí)慣了在失意的時(shí)候聚在一起,相互傾訴,然后又耐心彼此開(kāi)導(dǎo)。這時(shí)候,我們總能從失意中重拾自信,用微笑告訴自己,明天又是一個(gè)新的開(kāi)始!

園園,你曾寫(xiě)信告訴我,我們倆就像刺猬一樣,靠得太近就會(huì)傷害對(duì)方。你也許不懂,那是因?yàn)槲覀兲诤鯇?duì)方,而我們每次鬧翻后,就像遺失在荒野的枯葉,某一天被風(fēng)吹向遙遠(yuǎn)的'異地后,才想起自己以前依靠的大樹(shù)。但那都成了過(guò)去,而你依然是那個(gè)單純調(diào)皮的小女孩。

如今,校園里的每一處都充滿著我們的歡聲笑語(yǔ),以后呢?我們還能擁有嗎?

夏天讓人回憶起所有隱藏在樹(shù)葉后的綿長(zhǎng)浮光,就像秋天在街邊看見(jiàn)落在水泥路上的枯葉讓人感到時(shí)光飛逝,時(shí)間倏忽流走,不留痕跡。偶然發(fā)現(xiàn),當(dāng)你跟隨著成長(zhǎng)的足跡,親愛(ài)的女孩們,我們好像離得越來(lái)越遠(yuǎn)。

在成長(zhǎng)的嬗變中,經(jīng)過(guò)了多少事,路過(guò)了多少人?當(dāng)那些純真的記憶在歲月中釀成花香,成長(zhǎng)路上我們不能回頭,像被一只巨大的手掌推動(dòng)著,踉踉蹌蹌地前行。盡管有太多不舍,曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光隨著飄落的樟葉,在風(fēng)中旋舞,最后被塵封在土壤里。

突然發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)也是一種傷。

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