環(huán)保總結(jié)可以幫助我們總結(jié)環(huán)境保護(hù)工作的經(jīng)驗(yàn)，提出改進(jìn)措施，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。在寫總結(jié)時(shí)，要注重邏輯性，將所總結(jié)的內(nèi)容按照一定的次序進(jìn)行組織和表達(dá)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子，希望能夠激發(fā)你在寫總結(jié)時(shí)的創(chuàng)作靈感。
中秋文藝匯演主持詞篇一
合：大家中秋快樂(lè)!
王：海上生明月，天涯共此時(shí)。歡迎大家來(lái)到__集團(tuán)20__年“盛世__夢(mèng)·再創(chuàng)新輝煌”中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人__。
李：我是主持人__。
蔣：我是主持人__。
蔡：我是主持人__。
李：盛世年華，激揚(yáng)心中__夢(mèng);。
王：再創(chuàng)華章，譜寫__新輝煌!
蔡：是的，20__年是__踐行中國(guó)夢(mèng)，開創(chuàng)新篇章的一年。__全體員工在以x董事長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，審時(shí)度勢(shì)，高瞻遠(yuǎn)矚，同心協(xié)力謀發(fā)展。
蔣：沒(méi)錯(cuò)，20__年是__繼往二十載，再創(chuàng)新輝煌的一年。__全體員工在公司發(fā)展戰(zhàn)略的部署下，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，全心全意搞經(jīng)營(yíng)。
合：你們辛苦了!
王：人逢喜事精神爽，在這濃郁合家喜慶的月圓之夜，讓我們以最誠(chéng)摯的問(wèn)候，祝福每一位__人，祝福你們，合：合家歡樂(lè)，團(tuán)團(tuán)圓圓!
合：現(xiàn)在開始!
中秋文藝匯演主持詞篇二
女：朋友們，大家晚上好！
男：大家晚上好！
女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩(shī)，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。
男：華燈綻放，金秋如錦。我們情融六十年代大家庭又歡聚在一起。
女：今夜，明月攬中秋，溫暖在情融。在這秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們團(tuán)圓在這里。
男：今夜，我們共同分享秋之美色、秋之溫情、秋之收獲。共同將中秋之夜點(diǎn)綴的更加浪漫迷人。
女：在明月初升的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與海北，不論相聚與離別，不論新朋老友。
男：在中秋佳節(jié)這個(gè)美妙時(shí)刻，我們共同舉杯，把酒話佳節(jié)，舉杯邀明月。
女：千里試問(wèn)平安否？且把思念遙相寄。
男：把綿綿愛意與關(guān)懷，濃濃情意與祝福。凝結(jié)在這中秋共圓的時(shí)刻，傳遞到遙遠(yuǎn)的你。
女：月色如水，流淌著我們不盡的思念。
男：月光如織，扯不斷我們永遠(yuǎn)的掛牽。
女：月華如歌，鳴奏出我們心中的絕響。
男：今天的情融六十年代，已走過(guò)了一周年的歲月。
中秋文藝匯演主持詞篇三
1、(開場(chǎng)白及小合唱)。
男：親愛的同志們。
女：年輕的朋友們。
合：你們好。
女：十五的月亮照亮家鄉(xiāng)照亮親人。
男：照亮了__公路a7標(biāo)段項(xiàng)目經(jīng)理部工地。
女：照亮了團(tuán)中央全國(guó)青少年玉泉活動(dòng)營(yíng)地。
男：此刻。
十五的月亮照大地。
中秋佳節(jié)倍思親。
女：今宵。
想親人，念親人。
同是同路不回家的人。
為了更多的親人得團(tuán)圓。
合：我們舉杯祝福。
男：現(xiàn)在我宣布：
__公路工地、青少年活動(dòng)營(yíng)地兩地聯(lián)誼會(huì)。
合：現(xiàn)在開始。
男：春華秋實(shí)。
金風(fēng)玉露。
女：明鏡的夜晚。
你也思念我也思念。
男：收獲的季節(jié)。
你也眷戀我也眷戀。
女：明月幾時(shí)有。
把酒問(wèn)青天。
男：青春在那里。
更好在明天。
女：為了表達(dá)我們思念親人之情。
為了感謝領(lǐng)導(dǎo)的精心安排。
隆重推出小合唱。
——《明天會(huì)更好》。
2、(男聲獨(dú)唱)。
(女)男兒有淚不輕彈。
想家硬說(shuō)不想家。
(男)你問(wèn)他家在哪里。
花果山下就是家。
(女)項(xiàng)目經(jīng)理部工地的杜先生給大家高歌一曲：
《天亮了》請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)。
3、(女聲獨(dú)唱)。
(男)誰(shuí)說(shuō)女兒心太軟。
誰(shuí)說(shuō)女兒不如男。
花果山上女英豪。
敢摘月亮圓又圓。
下面請(qǐng)營(yíng)地才貌雙全德藝雙馨的徐小姐為大家獻(xiàn)上一首《城里的月光》。
4、(游戲《踩氣球》)。
(男)金風(fēng)吹得花果山萬(wàn)紫千紅。
明月照得__公路五光十色。
(女)今天我們有緣相逢在這里。
讓我們現(xiàn)在一起做個(gè)游戲，游戲的名字叫《踩氣球》。
(男)游戲規(guī)則是工程處選出6名勇士與活動(dòng)營(yíng)地選出的6名美女自由組合成6隊(duì)，每隊(duì)共有6個(gè)汽球，比賽時(shí)間為3分鐘，結(jié)束時(shí)，汽球最少的一隊(duì)要共同為大家表演情歌對(duì)唱。
(女)比賽開始。
5、(獨(dú)舞《護(hù)花使者》)。
(男)游戲暫時(shí)告一段落。
為了向獲勝者祝賀。
請(qǐng)欣賞。
6、(男聲獨(dú)唱《真的愛你》)。
(女)當(dāng)你吃得心滿意足的時(shí)候。
當(dāng)你喝得里倒外斜的時(shí)候。
(男)當(dāng)你饑腸轆轆的時(shí)候。
當(dāng)你垂涎三尺的時(shí)候。
(女)你是否還能想起。
真的愛你的后灶師傅。
正在那里奉獻(xiàn)真的愛你。
(男)請(qǐng)聽后灶師傅吳師傅為大家演唱的。
——《真的愛你》。
7、(小笑話)。
(女)你也笑我也笑。
來(lái)也笑走也笑。
生活不能沒(méi)有笑。
笑一笑十年少。
為了大家仲秋開心一笑。
幽默大師孫經(jīng)理特地為大家準(zhǔn)備了一個(gè)小笑話，下面有請(qǐng)孫經(jīng)理。
8、(時(shí)裝表演)。
(男)八月仲秋月亮圓。
節(jié)日盛裝風(fēng)景線。
請(qǐng)大家看一看。
那邊來(lái)了紅高粱模特隊(duì)。
(女)那邊來(lái)了夜巴黎洋模隊(duì)。
特別的愛獻(xiàn)給特別的你。
請(qǐng)您觀賞由營(yíng)地客房部為大家精心準(zhǔn)備的時(shí)裝表演《青春歲月》。
(男)燈光、音響準(zhǔn)備。
(女)有請(qǐng)山莊模特隊(duì)。
9、(領(lǐng)導(dǎo)表演)。
(男)兩地相逢在仲秋。
千言萬(wàn)語(yǔ)涌心頭。
(女)今宵團(tuán)圓不容易。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷暖心窩。
10、(游戲《擊鼓傳花》)。
(女)根據(jù)廣大聯(lián)歡會(huì)會(huì)員的強(qiáng)烈要求。
決定臨時(shí)增加一個(gè)游戲活動(dòng)。
——老套子《擊鼓傳花》。
(男)游戲規(guī)則不用細(xì)講，請(qǐng)被傳到的幸運(yùn)兒主動(dòng)上臺(tái)為大家表演節(jié)目。
(女)現(xiàn)在開始。
11、(舞蹈伴歌《辣妹子》)。
(女)紅通通的山里紅。
黑黝黝的山葡萄。
(男)白亮亮的大月亮。
金燦燦的香水梨。
(女)憨乎乎的傻小子。
(男)火辣辣的山妹子。
(女)你們知道不知道。
(男)你們想看不想看。
火辣辣的辣妹子。
今天要跟大家亮亮相。
(女)請(qǐng)大家看一看。
辣妹子有多辣。
(男)請(qǐng)看由營(yíng)地餐飲部與客房部共同表演舞蹈《辣妹子》。
12、(聯(lián)歡結(jié)束舞會(huì)開始)。
(女)同志們。
(男)朋友們。
(女)秋天來(lái)了。
天氣涼了。
綠葉迎霜展紅顏。
交通兒女心更熱。
(男)辣妹子來(lái)了。
帥哥美眉都來(lái)了。
兩地月下人陶醉。
嫦娥玉兔舞翩躚。
(女)趁此難忘的中秋之夜。
我們宣布兩件事情：
(男)第一件：聯(lián)歡晚會(huì)告一段落。
(女)第二件：中秋舞會(huì)隆重開幕。
(男)請(qǐng)大家踴躍參加。
(女)使勁唱(男)使勁跳。
(合)唱他個(gè)十五的月亮十六圓。
謝謝大家。
中秋文藝匯演主持詞篇四
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：五月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：五月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：五月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了五月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：學(xué)校慶“xx”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，男：親愛老師們，親愛的同學(xué)們，合：大家晚上好！
女：五月，是激情飛揚(yáng)，希望常在的季節(jié)；
男：五月，是花潮如歌，春潮如海的季節(jié)。
女：五月的天空，到處回響著勞動(dòng)的號(hào)角和青春的旋律；
男：五月的大地，到處姹紫嫣紅，飄揚(yáng)著火紅的旌旗。
女：五月的花最奔放，五月的青年最進(jìn)取。勇立潮頭，引領(lǐng)時(shí)代！當(dāng)代青年無(wú)愧于五月的光輝！
合：我們終于迎來(lái)了康縣一中校園文藝演出！
a：尊敬的各位來(lái)賓，各位朋友，b：親愛的父老鄉(xiāng)親們，a：大家上午好！
b：伴隨著嘹亮的東方紅歌曲，新年的曙光照亮了大地。
a：孕育希望的季節(jié)里，舊的一年悄悄離去，留下一段段親切的回憶。
b：20xx如約而至，我們相聚在這里，把希望的歌謠輕輕唱起。
a：聽，千言萬(wàn)語(yǔ)，都在祝福我們?nèi)f事如意。
b：看，晴空萬(wàn)里，送來(lái)了新年的氣息。
a：舊的一年遠(yuǎn)去了，帶著歡笑與憂愁遠(yuǎn)去了，這一年我們?cè)G斬棘。
b：新的一年到來(lái)了，伴著期待和驚喜到來(lái)了，這一年我們將更加努力。
a：雖然沒(méi)有欣欣向榮，萬(wàn)木爭(zhēng)春的生機(jī)，但我們的熱情依然能融化寒冷如冰的天氣。
b：伴著歡歌笑語(yǔ)，讓我們一同，把新年的希望開啟。
a：下面，我宣布，20xx慶元旦文藝匯演，b：現(xiàn)在開始！
中秋文藝匯演主持詞篇五
尊敬的來(lái)賓、親愛的朋友們：
大家晚上好!
在這個(gè)溫馨而浪漫的夜晚﹐我們迎來(lái)了《牽手__，共度中秋佳節(jié)》中秋聯(lián)歡晚會(huì)。都說(shuō)每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)的這份思念當(dāng)然會(huì)更深切，在一輪皎潔明月高掛的時(shí)刻。我們熱忱的歡迎各位朋友在這個(gè)特別的日子一起相聚在__。
古往今來(lái)，人們常用“月圓月缺”來(lái)形容“悲歡離合”。中秋之夜月色皎潔，人們仰望如玉如盤的明月，把圓月視為團(tuán)圓的象征，在此祝朋友們?cè)谥星锱c親人團(tuán)聚，共度佳節(jié)。
今晚，就讓我們一起暢談心聲，表達(dá)情感，展示才藝，共度良宵。在晚會(huì)即將唱響之既，首先有請(qǐng)__為晚會(huì)致辭。
中秋文藝匯演主持詞篇六
合：大家晚上好!
男：清風(fēng)送爽、丹桂飄香，沐浴著如銀的月色，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié);。
男：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;。
女：今夜，月光如水，清澈著我們彼此的懷念;。
男：;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂;。
女：今夜，我們放飛夢(mèng)想，去打撈那一輪美麗的月亮。
男：希望我們今晚能給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)!
女：現(xiàn)在，有請(qǐng)我們__學(xué)校老校友聯(lián)誼會(huì)理事長(zhǎng)__同學(xué)，向在座的各位同學(xué)們表達(dá)美好的祝愿，送來(lái)節(jié)日的祝福。
謝謝x理事長(zhǎng)熱情洋溢的節(jié)日致詞。
一九七九年的春天，見證了中國(guó)南海畔一顆明珠的誕生。一位矮個(gè)子老人，以他剛毅沉穩(wěn)的姿態(tài)、恢宏的戰(zhàn)略構(gòu)思，揮手制藍(lán)圖把國(guó)門大敞開，給貧瘠的中國(guó)注入了一劑強(qiáng)心針，令華夏子孫精神大振，從此讓世界的目光一起聚焦，開始關(guān)注中國(guó)這條巨龍的存在。下面讓我們懷著無(wú)比崇敬和感激的心情，緬懷這位老人，唱響《春天的故事》。
西藏，她是世界的屋脊，是地球離太陽(yáng)最近的地方，她有著神秘的宗教，神奇的力量，豐富的資源，無(wú)盡的寶藏。20_年7月，一條天路改寫了通途的歷史，實(shí)現(xiàn)了幾代人的夢(mèng)想，她挑戰(zhàn)了人類的極限，她喚醒了沉睡的高原。讓我們?yōu)橹吒璋?有請(qǐng)劉萬(wàn)林登場(chǎng)，指揮同學(xué)們合唱《天路》。
毛澤東的時(shí)代是充滿激情的歲月華章，我們這些曾當(dāng)過(guò)紅小兵、紅衛(wèi)兵的惜日少年回首往事，怎能不喚起封塵已久的壯志豪情。同學(xué)們，讓我們高舉_的語(yǔ)錄，再次唱起昔日的戰(zhàn)歌，去把革命的火種傳遞。請(qǐng)欣賞_語(yǔ)錄歌的表演《我們共產(chǎn)黨人好比種子》。
敖包：原意就是路標(biāo)，每逢十幾里就有一個(gè)。當(dāng)人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到敖包，就知道自己所在的位置。按當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，人們路過(guò)敖包的時(shí)候都要揀上一快石頭放在上面，日久天長(zhǎng)，那敖包越來(lái)越高越大了。后來(lái)卻越來(lái)越神秘起來(lái)了，大家都開始崇拜它，人們揀個(gè)石頭放在上面許愿：據(jù)說(shuō)愿望會(huì)成真喲。下面請(qǐng)聽兩位相約敖包的情人，帶給大家充滿激情的演唱。有請(qǐng)__的__。
“春江潮水連海平，海上明月共潮生”這首張若虛的舊題詩(shī)歌，抒寫了真摯感人的離別情緒和富有哲理意味的人生感慨，語(yǔ)言清新優(yōu)美，韻律婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)詞朗誦：《春江花月夜》。
鮮紅的黨旗，經(jīng)歷了__年的洗禮，顯的更加颯爽多嬌。您知道嗎，那紅色記錄了在血與火的戰(zhàn)斗堅(jiān)定的黨性和崇高的追求。她們把信念鑄成針，讓熱血凝成線，一針一線編織革命的理想，一針一線繪就烈士的忠誠(chéng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《繡紅旗》。
今晚因?yàn)槭侵星锫?lián)歡會(huì)，這就注定了要跟月亮結(jié)下不結(jié)之緣，下面就請(qǐng)聽黃榮秀同學(xué)帶給大家的一首優(yōu)美的歌曲《在銀色的月光下》。
偉大的旗幟，鮮艷的五星紅旗，見證了日新月異的新中國(guó)，見證了一個(gè)古老的民族正以嶄新的姿態(tài)在東方崛起。我們每一個(gè)前行的腳印，都離不開你的恩澤，我們每一個(gè)燦爛的笑容，都沐浴著你的榮耀!我們的每一次跨越，都離不開你的召喚，我們的每一回騰飛，都銘記著你的引導(dǎo)!五星紅旗，我們?yōu)槟泸湴?請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的舞蹈《五星紅旗》。
壯族是一個(gè)歌的民族，它有著深厚的民歌傳統(tǒng)?！爸灰舻米彀驮冢凰肋€要唱山歇。”可見山歌已成為壯族人民生活的一部分，是壯族人民不可缺少的精神食糧。傳說(shuō)中的歌仙“劉三姐”，就是以歌藝服人，在對(duì)歌中以歌多、歌巧、歌美博得眾人欽慕。下面就有請(qǐng)我們當(dāng)今的眾劉三姐為同學(xué)們展示一下三姐當(dāng)時(shí)的風(fēng)貌，同時(shí)也有請(qǐng)眾帥哥們傾情配合。
美麗神奇的大草原,博大遼闊孕育著無(wú)限的自然風(fēng)光和人跡罕至的圣潔靈物，偉岸滄桑的大草原，鐘靈毓秀飽含著厚重的文化積淀和令人震撼的歷史風(fēng)采。當(dāng)你置身于她的懷抱，你就會(huì)從內(nèi)心深處對(duì)她有無(wú)限的感悟。我們這兩位姐姐，就是這樣走近草原，請(qǐng)聽《我和草原有個(gè)約定》。(因沒(méi)有找到合適伴奏碟，遺憾!未演唱)。
明月當(dāng)空灑銀玉，中秋將至喜悅?cè)?。下面有?qǐng)我們的詩(shī)人為大家送上一首自創(chuàng)詩(shī)《中秋》。
結(jié)束語(yǔ)：
時(shí)間就這樣在歡歌笑語(yǔ)中快速溜走，我們的晚會(huì)也即將結(jié)束。
此時(shí)此刻，美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，歡快的笑語(yǔ)已蕩漾在我們的心間。
讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間，讓我們記住這個(gè)難忘的夜晚。
相逢是今天的歌，相知是明天的緣。借此機(jī)會(huì)我們要感謝為今天晚會(huì)做出奉獻(xiàn)的同學(xué)們，感謝他們的辛勤付出，感謝他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的精彩表演。
明月本無(wú)價(jià)高山皆有情.愿我們的生活就像這十五的月亮一樣圓圓滿滿!
讓我們期待明天的月圓期待下次的相聚期待下一刻的歡暢.
最后請(qǐng)各位同學(xué)以自己獨(dú)特的肢體語(yǔ)言，伴著心靈舞韻的節(jié)拍，盡情跳起來(lái)吧!
合：為我們的相聚喝彩!為中秋的月亮喝彩!
中秋文藝匯演主持詞篇七
1、疾雷閃電奔跑著力量和方向，遠(yuǎn)征的風(fēng)帆奔跑著榮耀和未來(lái)，愛琴海的月色奔跑著自由和向往。奔跑，以太陽(yáng)上升的角度，以海風(fēng)起飛的姿態(tài)，以海浪洶涌的氣概，奔向彼岸，奔向前程。下面請(qǐng)欣賞xx高電帶來(lái)的二人合唱《奔跑》。
2、迷失的旅途，行走的腳步穿越燈火闌珊處的憂愁。流浪的心情不愿向生活的苦楚和命運(yùn)的殘酷低頭。盡管從起點(diǎn)到終點(diǎn)的生命之路一片渺茫，也要和親密無(wú)間的朋友相守那走不完的道路。下面請(qǐng)欣賞xx建筑(1)班帶來(lái)的二人合唱《無(wú)間道》。
3、愛，是遠(yuǎn)去的相思，是咫尺的呵護(hù);愛，是心底的波瀾，是生活的底色;愛，是夢(mèng)的旋律，是情的綿延。愛，是人生的情節(jié)，是歲月的標(biāo)點(diǎn)。愛，愛你，在美麗的祝愿聲中，隨著芬芳的玫瑰吹向曾經(jīng)牽手的街角。下面請(qǐng)欣賞xx計(jì)(3)班帶來(lái)的舞之精靈《愛你》。
4、清苦的咖啡落滿眼淚的滋味，傻傻的暗戀憔悴了遙遠(yuǎn)的愛情，癡癡的等待平添了無(wú)數(shù)的傷悲。明知道你的離開讓我的世界破碎，但我依然守著悲傷對(duì)你癡心絕對(duì)。下面請(qǐng)欣賞由xx化工帶來(lái)的歌曲〈癡心絕對(duì)〉。
5、沉默的夜，孤獨(dú)地坐在淪落的愛情中，回望曾經(jīng)的承諾。凄清的風(fēng)陡落了愛情的光澤，從此分手，彼此放生，不再回頭。下面請(qǐng)欣賞xx化(1)班帶來(lái)的三人合唱〈放生〉。
6、高遠(yuǎn)的天空，折服不了飛翔的翅膀;險(xiǎn)峻的山巒，屈服不了攀登的腳步;湍急的旋渦，擊退不了進(jìn)取的雄心;驚濤駭浪的大海，抵擋不住長(zhǎng)風(fēng)破浪的夢(mèng)想。生命在征服中精彩，在步步高揚(yáng)的姿態(tài)中躍進(jìn)。步步高，給每一天繡上新的高度。下面請(qǐng)欣賞xx電(3)班的獨(dú)唱《步步高》。
7、碧藍(lán)的夜空變出了燦爛的星輝，厚實(shí)的大地變出了詩(shī)意的盎然;單調(diào)的枝頭變出了清麗的鳥鳴，歲月的額頭變出了深沉的睿智;歷史的長(zhǎng)河變出了通透的哲學(xué)。變，七十二變，變出了你我的精彩和光明的未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞xx電(4)班的舞蹈小品《七十二變》。
8、越過(guò)山茶花的芬芳，越過(guò)你的點(diǎn)點(diǎn)哀愁，越過(guò)懸崖邊的誓言，一起緊握最初的夢(mèng)想抵達(dá)愛的天堂。下面請(qǐng)欣賞xx高財(cái)班帶來(lái)的舞蹈《最初的夢(mèng)想》。
9、時(shí)尚的元素，狂勁的動(dòng)作，激蕩著時(shí)代的節(jié)奏。舞動(dòng)的青春，張揚(yáng)的個(gè)性，奔騰著生命的激流。下面請(qǐng)欣賞xx江(1)班傾情奉獻(xiàn)的街舞《largethanlife》。
10、古老的愛情騎上悠悠的駿馬，古老的音樂(lè)點(diǎn)燃七月的夢(mèng)想，古老的彝族風(fēng)情染紅了七月的火把節(jié)?；鸢压?jié)，七月的火把節(jié)，把清純的友誼，美麗的愛情，幸福的生活一齊照亮。下面請(qǐng)欣賞xx計(jì)(3)班帶來(lái)的民族舞《七月火把節(jié)》。
11、紅臉的關(guān)公，白臉的曹操，黑臉的張飛，臉譜的色彩詮釋著生活的色彩;臉譜的格調(diào)沉浮著生活的格調(diào);臉譜的線條勾勒著生活的細(xì)節(jié)。臉譜之外，生活在繼續(xù);生活之內(nèi)，臉譜在說(shuō)唱。下面請(qǐng)欣賞xx財(cái)會(huì)帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》。
12、飄落的雪花濕潤(rùn)了整個(gè)冬季，冰冷的風(fēng)兒拍打我的肩膀，遠(yuǎn)去的悲傷撒向沿途的草場(chǎng)，淋濕的翅膀接近陽(yáng)光的溫暖，從冬天一路走來(lái)，想唱就唱;向夏季疾馳而去，我最閃亮。下面請(qǐng)欣賞xx建(2)班帶來(lái)的《我最閃亮》四人小合唱。
13、瀏陽(yáng)河，流過(guò)甜蜜的夜曲，流過(guò)溫馨的鄉(xiāng)音，流過(guò)峰回路轉(zhuǎn)的欣喜，流過(guò)陽(yáng)光大地的空曠;瀏陽(yáng)河，一支開拓幸福之歌，一支守望家園之歌，一支追逐永恒之歌，一支奔向遠(yuǎn)方之歌;瀏陽(yáng)河呀瀏陽(yáng)河，我要高唱你的風(fēng)采，穿越滾滾紅塵走向你的懷抱。下面請(qǐng)欣賞xx江(2)班帶來(lái)的歌曲《又唱瀏陽(yáng)河》。
中秋文藝匯演主持詞篇八
主持人３：親愛的老師、同學(xué)們、朋友們。
主持人齊：大家晚上好！
主持人2：??小學(xué)20xx年度“演繹傳統(tǒng)文化，展示樂(lè)育風(fēng)采”文藝晚會(huì)，
主持人齊：現(xiàn)在開始！
主持人1：矯健有力、熱情歡快的花鼓舞，拉開了我們今天晚會(huì)的序幕。
主持人2：我們今天晚會(huì)的主題是“中華傳統(tǒng)文化”
主持人3：那“花鼓舞”是是哪類的傳統(tǒng)文化呢？
主持人1：傳統(tǒng)文學(xué)、琴棋書畫、民間工藝、古玩器物、民風(fēng)民俗、衣冠服飾等等。
主持人3：（鼓掌）太棒啦?。ú嫜ь^）哼！
主持人１、２：你怎么啦？
主持人3：我為祖國(guó)驕傲！
主持人１、２：（笑）你真可愛！
主持人1：如果你欣賞完今晚的不同傳統(tǒng)文化的演繹，你會(huì)更驕傲呢！
主持人2：看，弟弟已經(jīng)快流口水了！
主持人1：好，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《中國(guó)年》，掌聲有請(qǐng)！
主持人3：姐姐，看著剛才的舞蹈，我就希望快點(diǎn)過(guò)年！可以穿新衣服，吃很多好吃的糖果，還可以領(lǐng)紅包！
主持人1：是呀，過(guò)年，是中國(guó)最隆重的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日！我也很喜歡！但是，你想領(lǐng)紅包，得對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)一些吉祥話呀！你說(shuō)說(shuō)看！
主持人3：我會(huì)祝爺爺、奶奶和外公、外婆長(zhǎng)命百歲！祝媽媽身體健康！祝爸爸升官發(fā)財(cái)！
主持人3：掌聲歡迎！
主持人1：傳統(tǒng)節(jié)日，蘊(yùn)含著五花八門的習(xí)俗，帶給人們回味無(wú)窮的樂(lè)趣。
主持人2：中華武術(shù)，也博大精深，讓人強(qiáng)身健體。
主持人1：我校人人都懂得其中的一種中華武術(shù)，那就是——。
主持人2：太極！
主持人2：掌聲歡迎！
主持人3：太極隊(duì)的哥哥姐姐們真厲害！
主持人2：是呀！他們代表我們學(xué)校參加??
主持人3：他們簡(jiǎn)直就是我的偶像！
主持人2：他們也是我的偶像！
主持人3：姐姐，我知道我們學(xué)校還有練南拳的武術(shù)隊(duì)哦？
主持人2：你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)！他們已經(jīng)整裝待發(fā)了！來(lái)，有請(qǐng)南拳隊(duì)為我們表演《帥氣小武生》。
主持人3：太好了！我們一起鼓掌歡迎吧！
主持人1：中華武術(shù)，是我們學(xué)校的驕傲，讓我們精神鼓舞！
主持人2：我們學(xué)校的同學(xué)，可是“文武”雙全的哦！經(jīng)典國(guó)學(xué)、中華詩(shī)詞也浸潤(rùn)著校園，人人朗朗上口。
主持人1：接下來(lái)，（）年級(jí)的同學(xué)，將用歌舞演繹古詩(shī)《詠鵝》。
主持人2：好期待哦！掌聲有請(qǐng)！
主持人1：臺(tái)下的同學(xué)們，看了以上的表演，你們發(fā)現(xiàn)演員們演繹了哪些傳統(tǒng)文化嗎？
主持人3：誒，不著急，想說(shuō)的，請(qǐng)先舉手。
主持人1：對(duì)對(duì)對(duì)！先舉手再發(fā)言。
主持人3：下面，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《舉手發(fā)言》。
主持人1：掌聲響起來(lái)！
主持人2：剛才，節(jié)目中的小演員舉手告訴我：前面演繹的中國(guó)戲劇、傳統(tǒng)節(jié)日、中華武術(shù)、中華詩(shī)詞等傳統(tǒng)文化很精彩！
主持人1：那接下來(lái)，還要展演哪方面的傳統(tǒng)文化呢？
主持人2：接下來(lái)，我們將用歌聲繼續(xù)演繹中華詩(shī)詞，同時(shí)，還展示我校同學(xué)的書法、陶藝、美術(shù)作品。
主持人1：那不是琴棋書畫類的文化嗎？
主持人2：（豎起大拇指）對(duì)！
主持人1：我知道，陶藝，是一種民間工藝，還是古玩器物之一哦！
主持人2：說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！陶藝也是我們學(xué)校的??
主持人1：接下來(lái)，請(qǐng)三四年級(jí)的同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲聯(lián)唱《一字詩(shī)、憫農(nóng)、尋胡隱君、游子吟》。
主持人2：掌聲歡迎！
主持人1：浩浩中華，文脈悠遠(yuǎn)，德化四方。
主持人2：我們熱愛祖國(guó)的傳統(tǒng)文化！在優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)中，我們茁壯成長(zhǎng)！
主持人3：優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，是每一個(gè)華夏兒女的驕傲！
主持人1：黃河在我們的血脈中流淌！
主持人2：長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)！
主持人3：“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣！
主持人1：因?yàn)楠?dú)具風(fēng)格的文化魅力和蓬勃向上的民族精神，中國(guó)已經(jīng)閃亮地走向世界，也打動(dòng)了世界。
主持人3：作為代表祖國(guó)未來(lái)的新一代，
主持人2：讓我們認(rèn)識(shí)中華文化之根，熔鑄中華民族之魂，
主持人1：把傳承了五千年的民族文化，
主持人1、2、3齊：更加發(fā)揚(yáng)光大！
主持人３：親愛的老師、同學(xué)們、朋友們。
主持人2：小學(xué)20xx年度“演繹傳統(tǒng)文化，展示樂(lè)育風(fēng)采”文藝晚會(huì)。
主持人齊：到此結(jié)束！祝各位晚安！
中秋文藝匯演主持詞篇九
a.各位來(lái)賓！
b.各位校友！
c.敬愛的老師！
d.親愛的同學(xué)們！
a.大家---(合)上--午--好!
b.交通路中學(xué)60年校慶文藝匯演—(合)現(xiàn)在開始！
a.60年的歲月，櫛風(fēng)沐雨，歷經(jīng)滄桑，不老的是您風(fēng)華正茂的容顏；
b.60年的追求，艱苦卓絕，踏平坎坷，常青的是您堅(jiān)如磐石的信念。
c.60年崢嶸歲月，您寫下了壯麗的詩(shī)篇。
d.60年步履鏗鏘，您創(chuàng)下了不朽的傳奇。
a.你吸天地精氣，納四方之英才，傳百年薪火。
b.你承百年積蘊(yùn)，譜世紀(jì)之新篇，育祖國(guó)棟梁。
c.您就是，我們親愛的母校------交通路中學(xué)！
d.來(lái)吧，讓我們一起高呼，向母校獻(xiàn)上衷心的祝福，祝母校，60歲。
(合)生-日-快-樂(lè)！
1.《歡慶鑼鼓》。
2.師生大合唱。
a.鏗鏘的鼓樂(lè)，雷霆轟鳴，奏響了交中建校60年慶典的序曲。
b.溫暖的陽(yáng)光，光芒萬(wàn)丈，激蕩著代代學(xué)子對(duì)母校的感恩情。
a.凝結(jié)了60年的日月光華，如今的交中早已是百花爭(zhēng)艷、桃李滿園。
（1）《今天是你的生日，我的中國(guó)》。
a.今天，我們把無(wú)盡的憧憬和希望鋪滿大地！
b.今天，我們把所有的輝煌和燦爛涂遍天空。
a.今天，是您的生日。
b.我們?yōu)槟８！?/p>
a.我們?yōu)槟璩?/p>
首先請(qǐng)欣賞《今天是你的生日，我的中國(guó)》；
（2）《祖國(guó)給我理想》。
（3）《走向復(fù)興》。
們心中的頌歌；群山放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。愿我們的理想化作一篇篇恢弘的樂(lè)章，愿我們的心靈化作一個(gè)個(gè)贊美的音符；我們把自己燦爛的青春融入大好山河，撒下一篇赤子真情；我們以自己不盡的智慧和堅(jiān)實(shí)的步伐，走上了中華民族的復(fù)興之路，下面請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友及全體師生起立，和我們的合唱隊(duì)共同唱起《走向復(fù)興》。
2.舞蹈《開門紅》。
c.揚(yáng)起你歡樂(lè)的嘴角，帶上你的好心情，在這個(gè)喜慶的日子里跟我們一起感受這花樣年華。
d.下面請(qǐng)欣賞由定西理工中專學(xué)生為我們帶來(lái)的舞蹈《開門紅》。掌聲有請(qǐng)…。
3.經(jīng)典校園歌曲聯(lián)唱。
a.六十載風(fēng)雨，歲月章回，造就精英無(wú)數(shù)；
b.六十度滄桑，春華秋實(shí)，培育桃李滿園；
a.我們懷著火熱的心、帶著火熱的情為交通路中學(xué)六十年華誕輕歌曼舞。
b.下面請(qǐng)欣賞二、三、五、七年級(jí)同學(xué)為母校的華誕獻(xiàn)上最美的旋律。
4.群口快板《交中贊》。
c.未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
d.未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
c.未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞；
d.夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。請(qǐng)欣賞群口快板《交中贊》，表演者：七年級(jí)四班。
5.情景劇《拯救地球》。
c.我們的世界是一個(gè)充滿愛的世界,愛伙伴，愛地球，愛自然。
d.在提倡環(huán)保教育的今天，我們?nèi)绾巫儚U為寶呢？一樣的音樂(lè)，不一樣的構(gòu)思。演繹著一個(gè)主題——“環(huán)?！?。
c.請(qǐng)欣賞東關(guān)小學(xué)的小朋友帶來(lái)的情景劇《拯救地球》。
6.古典舞《舞花開》。
a.有一種激情蕩漾在心底，有一種旋律縈繞在腦海。
b.有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
a.那是熱情在流淌。
b.那是夢(mèng)想，在翱翔。
a.接下來(lái)請(qǐng)欣賞精彩的古典舞《舞花開》。
7.國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。
c.中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
d.華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
c.用普通話，弘揚(yáng)民族文化，傳承華夏文明。
d.用普通話，誦讀經(jīng)典美文，營(yíng)造書香校園。
c.下面請(qǐng)聆聽一、四年級(jí)小朋友稚嫩的中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀，在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
8.舞蹈《聽一聽》。
c.西藏，一個(gè)神秘而令人向往的地方，有一望無(wú)際的大草原和漂亮的冰川雪域。潔白的哈達(dá)演繹出淳樸厚重的藏域風(fēng)情。
d.請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《聽一聽》。
9.詩(shī)朗誦《六十年輝煌》。
a.搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏。
b.涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波。
a.黃色的皮膚印著祖先留下的顏色。
b.堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑。
a.請(qǐng)欣賞由曹慧巧、黨憲武、楊浩然、鄭捷元等師生為我們帶來(lái)的中華經(jīng)典誦讀《六十年輝煌》。
10.武術(shù)。
a.一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。
b.跨艱難而含笑，厲萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。
b.接下來(lái)，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手。
a.請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《自古英雄出少年》。
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中秋文藝匯演主持詞篇十
前奏：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛的同學(xué)們，你們好：
六月，藍(lán)天白云相擁，鮮花、笑臉相伴，
六月，我們又迎來(lái)了全世界少年兒童的節(jié)日—---六一兒童節(jié)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)。
自本學(xué)期開學(xué)以來(lái)，我們大嶺小學(xué)在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)心支持下，在韋校長(zhǎng)的指揮領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，取得了前所未有的突破和發(fā)展。(成績(jī)簡(jiǎn)介)。
我們大嶺小學(xué)正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
下面有請(qǐng)小主持人上場(chǎng)。
開場(chǎng)白。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
女：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。
男：“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，我們要對(duì)所有的伙伴們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)。
男：在這快樂(lè)的節(jié)日里，我們要對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，辛勤培育我們的老師們，深情的說(shuō)一聲：謝謝你們。
師：在這幸福的日子里，讓我們用嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞姿，把快樂(lè)灑向四面八方，和所有的人一同分享。
齊：連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年，童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
女：請(qǐng)欣賞中心完小二年級(jí)的小同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
男：感謝同學(xué)們的精彩表演。這么快樂(lè)的節(jié)日，幼兒園的小朋友可高興啦，下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園小二班舞蹈串燒《我上幼兒園》。
男：兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊，飛啊，飛啊，看，他們飛來(lái)了。請(qǐng)欣賞中心園大二班帶來(lái)的話劇表演《小蜜蜂與含羞草》。
女：相聲是一門語(yǔ)言藝術(shù),。
男：對(duì)。
女:相聲演員講究的是說(shuō)學(xué)逗唱,這相聲演員啊!最擅長(zhǎng)說(shuō)反正話。
男：請(qǐng)欣賞相聲《反正話》，表演者：李茂源等。
女：青山一排排呀,油菜花遍地開,騎著牛兒慢慢走,夕陽(yáng)頭上戴。請(qǐng)聽小合唱《馬蘭謠》。
男：下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈《牙牙與泡泡》。
男：竹葉青青，剪紙紅紅，扎一盞彩燈掛在門中，夜幕中閃爍，晚風(fēng)里搖動(dòng)。快看，一群扎彩燈的姑娘來(lái)了。
女：下面請(qǐng)欣賞劉曹埠小學(xué)的小品《昨天今天明天》。
男：請(qǐng)欣賞赤金小學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《豐收贊歌》。
女：下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒表演者中心完小董郡池等。
男：騰飛的中國(guó)夢(mèng)，富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)，讓一代代中國(guó)人接力傳承，我們也在編織著自己的夢(mèng)想，下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園大一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》。
三句半《不當(dāng)小皇帝》。
女：我有一個(gè)夢(mèng)想。
男：什么夢(mèng)想。
女：我長(zhǎng)大要當(dāng)一名舞蹈老師。
男：夢(mèng)想是豐富多彩的，她們也有各種各樣的夢(mèng)想，讓我們一起去看看吧。請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《追夢(mèng)》。
女：請(qǐng)欣賞中心完小的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》，《捉迷藏》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。
男：七彩校園，我們書寫著快樂(lè)的童年。
師：展望未來(lái)，我們創(chuàng)造更美好的明天。
齊：連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年，童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
明年的六一節(jié)我們?cè)僖?
中秋文藝匯演主持詞篇十一
3、爺爺、奶奶，爸爸、媽媽，叔叔、阿姨們。
4、親愛的同學(xué)們、小朋友們。
合：大家下午好！
1、我是主持人。
2、我是主持人。
3、我是主持人。
4、我是主持人。
1：六月的鮮花絢麗多彩。
2：六月的陽(yáng)光燦爛明媚。
3：六月的濱州如詩(shī)如畫。
4：六月的我們歡樂(lè)開懷。
1：在這充滿溫暖和喜慶的日子里。
2:在這屬于我們自己的節(jié)日里。
3：我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露。
4：新世紀(jì)的少年歡聚一堂、載歌載舞。
1、這是多么快樂(lè)的一天??！
2、這是多么幸福的一天??！
3、讓我們盡情地唱吧，盡情地跳吧！
4、在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿所有的少年兒童和所有的同學(xué)們：
合：節(jié)日快樂(lè)！
1：汪洋口才培訓(xùn)中心慶六一文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！
2、首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《從頭再來(lái)》。
1：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
2：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
3：新世紀(jì)的生機(jī)是我們的。
4、新世紀(jì)的希望是我們的。
1：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福。
2：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們意氣風(fēng)發(fā)。
3：我們是祖國(guó)的春天。
4：我們是祖國(guó)的希望。
1：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)汪洋口才的關(guān)心和愛護(hù)。
2：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)汪洋口才的支持和幫助。
3：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
4：各位來(lái)賓、親愛的老師同學(xué)們，汪洋口才培訓(xùn)中心慶六一文藝匯演。
合：到此結(jié)束。
1：再次祝小朋友們節(jié)日愉快！
合：再見！
中秋文藝匯演主持詞篇十二
合：大家晚上好！
金：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。
陳：我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
幼1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
金：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
陳：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
金：在今天這個(gè)美好而特別的日子里，首先請(qǐng)我們寧波經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)幼兒園的園長(zhǎng)吳偉芬老師為我們致辭，掌聲有請(qǐng)。
陳：感謝吳老師的講話。我們幼兒園建園至今已經(jīng)有二十多年了，現(xiàn)在班級(jí)已經(jīng)擴(kuò)展到三十五個(gè)，全員有一千多名幼兒。我們也一直秉持著“讓幼兒擁有一個(gè)快樂(lè)、健康的童年”這一宗旨，為孩子們創(chuàng)設(shè)自由寬松的成長(zhǎng)環(huán)境。在教育教學(xué)上也是碩果累累，小朋友的作品及老師的作品也經(jīng)常在區(qū)、市、省、全國(guó)獲得大獎(jiǎng)。我們的成長(zhǎng)與收獲都離不開家長(zhǎng)的配合，感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們的信任與支持，接下來(lái)有請(qǐng)家長(zhǎng)代表小三班的說(shuō)話。
金：孩子是我們心愛的寶貝，是未來(lái)美好的期望，更是我們與所有家長(zhǎng)之間愛的橋梁。接下來(lái)請(qǐng)幼兒代表大三班的xxx小朋友發(fā)言。
幼1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
2幼合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
金、陳：最后讓我們祝愿所有的小朋友。
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
金、陳：下面，我宣布，開發(fā)區(qū)幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
幼2：我們像一只鳥，在廣闊的天空中飛翔。
金：今天是我們的節(jié)日，我們快樂(lè)的起舞，心情飛揚(yáng)。
陳：今天也是全世界小朋友的節(jié)日，看，我們場(chǎng)上來(lái)了一群漂亮的印度小朋友。
金：微微，你知道我們總園的特色是什么么？
陳：當(dāng)然知道，我們總園的特色就是陽(yáng)光體育呀。
金：對(duì)，我們幼兒園從體操到滑板-到現(xiàn)在的陽(yáng)光體育經(jīng)過(guò)各種各樣的變化與成長(zhǎng)，接下來(lái)的小朋友可不簡(jiǎn)單，他們呀把武術(shù)和舞蹈結(jié)合在一起，為我們呈現(xiàn)出不一樣的體育風(fēng)貌。
金：剛才的表演果然又酷又炫，跳的很精彩。
幼2：但是我們小班的寶貝們也聰明可愛，看，他們已經(jīng)來(lái)了。
幼1：xxx你知道么，我們的幼兒園可大了。除了總園以外還有兩個(gè)分園呢。
幼2：是呀，我知道分園的小朋友們也很能干，其中蔚斗分園的小朋友最擅長(zhǎng)畫畫了，每次有活動(dòng)都有很漂亮的宣傳畫。
幼1：還有一點(diǎn)你不知道吧，他們不僅畫畫棒，舞蹈也很不錯(cuò)噢。
幼2：真的么，那讓我們趕緊來(lái)看看她們的表演吧。
1.金：我們幼兒園有七十多名教師，每個(gè)教師都各有所長(zhǎng)。平時(shí)我們也經(jīng)常開展各種技能技巧的培訓(xùn)，來(lái)幫助我們教師提升自身素質(zhì)和專業(yè)技巧。
幼1：xxx，你拔過(guò)蘿卜么？
幼2：哎呀，蘿卜太大了，我拔不動(dòng)。
幼1：沒(méi)關(guān)系，我們可以請(qǐng)小小班的寶寶們來(lái)幫我們把蘿卜呀。
幼2：請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《拔蘿卜》3大班：集體舞《窗花花，雪花花》。
金：小朋友看過(guò)《貓和老鼠》么？
幼2：當(dāng)然看過(guò)。
金：貓和老鼠一直是一對(duì)天敵，可是今天他們卻出現(xiàn)在同一個(gè)舞臺(tái)上，是怎么回事呢？
陳：剛剛貓和老鼠已經(jīng)為我們帶來(lái)精彩的表演，接下來(lái)還有許許多多的小動(dòng)物要出場(chǎng)了。
幼1：這么多小動(dòng)物來(lái)干嘛呢？
幼2：當(dāng)然喜歡。
金：那當(dāng)月色與荷塘組合在一起會(huì)是什么感覺(jué)呢？
金：相信大家都已經(jīng)見過(guò)我們幼兒園的早操，其中平衡木和球操是我們剛剛開始練習(xí)的，我們的孩子也都非常棒，練得非常出色，我們也把這樣的特色通過(guò)錄像拍攝，傳承為幼兒園的一種特色文化。
陳：文浩，你聽過(guò)《丑小鴨》的故事么？
幼1：幼兒園里老師給我們講過(guò)。
陳：今天蔚斗分園的小朋友就要把這個(gè)故事搬上舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞童話劇《丑小鴨》。
3教師獨(dú)舞《霧雨》。
幼1：在幼兒園里老師會(huì)教我們唱歌、跳舞、講故事。
幼2：那是因?yàn)槲覀兊拿恳晃焕蠋煻己馨?，她們什么都?huì)呀。
幼1：是的，接下來(lái)請(qǐng)欣賞謝老師帶來(lái)的獨(dú)舞《霧雨》4《跆拳道》。
陳：跆拳道一直是我們幼兒園的特色課程之一，他的教育理念有“健體、啟智、育心、知禮”四個(gè)方面，幫助幼兒鍛煉了意志，培養(yǎng)了勇敢精神。
金：通過(guò)學(xué)習(xí)跆拳道，孩子們身體素質(zhì)得到提高，并且懂得了吃苦耐勞的精神，理解了“禮”的含義，知道“禮”的表現(xiàn)。
陳：而且我們的孩子也在市跆拳道比賽中屢獲好成績(jī)，這些都是他們成長(zhǎng)的足跡。
金：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的跆拳道表演。5.教師詩(shī)朗誦。
金：含悅，剛才的跆拳道表演怎么樣啊幼2：很酷很帥呀~。
金：是啊，我們的小朋友可真能干，個(gè)個(gè)都是多才多藝呀。
金：我們一起來(lái)看看吧，請(qǐng)大家欣賞教師詩(shī)朗誦。幼兒園榮譽(yù)介紹。
金：在今天這個(gè)快樂(lè)的日子，我們除了共同慶賀，和大家一起分享喜悅，也有好消息帶給大家。
陳：在本次區(qū)級(jí)園本教研評(píng)比中我園被評(píng)為先進(jìn)學(xué)校。
金：本次航模比賽中xxx小朋友xxxxxxxx在此我們向他們表示祝賀，希望我們每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中有所獲、有所得，今天我們腳下的舞臺(tái)將成為他們?nèi)松忻利惖钠隆?《幼兒大合唱》結(jié)束語(yǔ)：
金：讓歌聲與微笑同在。
幼：祝福與快樂(lè)同在。
陳：讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。
幼2：我們將牢牢地記憶合：這美麗而又快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
陳：xx幼兒園xxxx年六一文藝匯演到此結(jié)束合：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
中秋文藝匯演主持詞篇十三
大家上午好!
五月的天空一片蔚藍(lán)，五月的大地鮮花爛漫，在這個(gè)充滿愛的五月，我們迎來(lái)了第22個(gè)“全國(guó)助殘日”，今天我們助殘日活動(dòng)的主題是“情牽殘疾兒童、共沐科學(xué)陽(yáng)光”。為了慶祝這一節(jié)日，由安徽省科技館、瑤海區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)主辦、瑤海區(qū)xx街街道辦事處、合肥市中山醫(yī)院承辦的愛心助殘活動(dòng)在這里隆重舉行。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
大家都知道，扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，殘疾兒童教育歷來(lái)都是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。冷暖在心頭，牽掛長(zhǎng)相伴，今天省科技館的科普大篷車也開進(jìn)街道社區(qū)，為現(xiàn)場(chǎng)的殘疾兒童和殘疾朋友們帶來(lái)一場(chǎng)科普展示和科普教育活動(dòng)。
(一、街道領(lǐng)導(dǎo)致辭)下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx為本次活動(dòng)致辭。感謝領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的致辭。
(二、臨淮路社區(qū)“愛心驛站”揭牌儀式)xx街街道臨淮路社區(qū)“愛心驛站”是以“把愛心奉獻(xiàn)給社會(huì)和需要幫助的殘疾人”為宗旨，在原來(lái)已經(jīng)運(yùn)行6年的社區(qū)“殘疾兒童康復(fù)中心”的基礎(chǔ)上，改造升級(jí)而來(lái)。服務(wù)內(nèi)容也由單一的康復(fù)訓(xùn)練拓展功能擴(kuò)展到技能培訓(xùn)、文化娛樂(lè)、精神慰藉、電子圖書閱覽、日間照料等多功能項(xiàng)目服務(wù)。街道力爭(zhēng)把臨淮路社區(qū)“愛心驛站”打造成為殘疾人托養(yǎng)工作的示范基地，營(yíng)造成為殘疾人的愛心之家。現(xiàn)在有請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為xx街街道臨淮路社區(qū)“愛心驛站”揭牌，大家掌聲歡迎。
(三、市殘聯(lián)捐贈(zèng)輪椅)在這充滿愛心、關(guān)心、熱心的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，市殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)要為我們xx街街道的殘疾朋友盡一份力，獻(xiàn)一份愛，現(xiàn)場(chǎng)為殘疾朋友捐贈(zèng)輪椅，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和受捐增的殘疾朋友上場(chǎng)。
(四、區(qū)殘聯(lián)捐贈(zèng)助學(xué)金)此時(shí)此刻，區(qū)殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)也要為我們xx街街道的殘疾兒童現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)助學(xué)獎(jiǎng)金，表達(dá)他們對(duì)殘疾兒童的一片關(guān)愛之情，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和受捐助的殘疾兒童上場(chǎng)。
(五、中山醫(yī)院愛心捐贈(zèng))我們的殘疾人事業(yè)離不開社會(huì)各界愛心人士的關(guān)心和支持，多年以來(lái)啊，合肥中山醫(yī)院為此做出了積極努力，現(xiàn)在有請(qǐng)合肥中山醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)為臨淮路社區(qū)“愛心驛站”及殘病兒童進(jìn)行愛心捐助。
(六、領(lǐng)導(dǎo)講話)下面有請(qǐng)(重要領(lǐng)導(dǎo))講話，大家歡迎。
謝謝，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和愛心人士的支持和奉獻(xiàn)，讓我們把最動(dòng)聽的歌獻(xiàn)給那些關(guān)愛殘疾人孩子、關(guān)心特殊教育的各位領(lǐng)導(dǎo)!
讓我們把美的舞蹈獻(xiàn)給那些關(guān)心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士!
結(jié)束語(yǔ)：
優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳。
嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)。
親愛的朋友們，讓我們一起走近殘疾朋友。
走進(jìn)這個(gè)特殊的世界。
去聆聽他們心靈的歌聲。
去領(lǐng)略他們生命的風(fēng)采。
讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。
讓我們互相關(guān)愛，勇于奉獻(xiàn)。
讓我們攜起手來(lái)，共同鑄就美好的明天!
xx街街道“情牽殘疾兒童、共沐科學(xué)陽(yáng)光”助殘日廣場(chǎng)演出到此結(jié)束，謝謝朋友們的光臨，再見!
中秋文藝匯演主持詞篇十四
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)！
乙：親愛的小朋友們！
合：大家好！
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，花團(tuán)錦簇的六月就在眼前。
乙：在這個(gè)完美的日子里，我們歡聚一堂慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全體教職工向所有小朋友們致以節(jié)日的祝賀！向各位家長(zhǎng)朋友們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
乙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：天下所有的小朋友們。
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
甲：下面請(qǐng)市委政法委、市教育局桃下教辦向幼兒園捐贈(zèng)幼兒學(xué)習(xí)用具和玩具。
乙：在節(jié)目開始之前，有請(qǐng)園長(zhǎng)致辭！
甲：請(qǐng)?zhí)蚁陆剔k孫主任講話。
乙：我宣布：20xx年慶六一文藝匯演正式開始。
中秋文藝匯演主持詞篇十五
主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。
主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六一。
主持人甲：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
接下來(lái)一首歡樂(lè)的，洋溢著青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，青春年輕修煉秘籍，一起充滿斗志的永葆青春。希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè)！有請(qǐng)五年級(jí)全體同學(xué)。
服裝是一種文化，服裝是一種時(shí)尚，服裝是妝點(diǎn)我們生活的另一種語(yǔ)言，服裝是生活永恒的主題，下面有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為我們表演走秀。
它舞動(dòng)春的腳步，它揮擺夏的多姿，它沐浴秋的風(fēng)情，它盡享冬的嫵媚.今天二年級(jí)的’同學(xué)們要為大家展現(xiàn)春天的風(fēng)采，展現(xiàn)服裝人的風(fēng)采，用他們的青春活力一起為您的購(gòu)物增加更多的激情，有請(qǐng)他們。
想象力可以為我們的心靈插上一雙翅膀，我們可以用它飛向藍(lán)天，漫游世界。可是，在生活中有的人就憑借著想象毫無(wú)根據(jù)地說(shuō)話，同學(xué)們，你們知道那是什么話嗎？那至少是吹牛的話。四年級(jí)同學(xué)為我們找來(lái)了兩個(gè)吹牛大王。這兩位要在臺(tái)上比一比誰(shuí)更會(huì)吹，快看，他們來(lái)了。
你看，天空是綿綿的糖，彩虹是微笑的臉快來(lái)，讓我們丟開悲傷，快樂(lè)前行，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的舞蹈。
在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。
女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無(wú)比的心翼翼的綻開，快樂(lè)的走進(jìn)童話樂(lè)園。
男二：翠綠色的幕幔緩緩開啟，迎接我們。
合：同學(xué)們今天的兒童節(jié)晚會(huì)就到這里。讓我們相約在來(lái)年的六一兒童節(jié)！再會(huì)！
中秋文藝匯演主持詞篇十六
合：大家好!
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋女：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，
男：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
女：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
男：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比女：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日
合;“六一”兒童節(jié)
女：“賽湖小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始
男：請(qǐng)全體師生起立，鳴炮，奏國(guó)歌，升國(guó)旗
女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)目致詞。
男：新的一年里，我們賽湖小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開村委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，下面我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導(dǎo)給我們講話。
女：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，男：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
女：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
男：讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
男：下面有請(qǐng)少先隊(duì)員們?yōu)樾鲁蓡T戴紅領(lǐng)巾
女：請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新成員宣誓
男：下面請(qǐng)少先隊(duì)代表發(fā)言
女：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
男：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
女：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
男：因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
女：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
女：一年級(jí)的小朋友是不是很聰明很可愛?不管壞人怎么說(shuō)，他們就是不上當(dāng)。還記得我們很小就會(huì)背一首詩(shī)：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波?！笨蓯鄣男※Z，加可愛的小朋友，該會(huì)是多可愛的畫面呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的可愛舞蹈《詠鵝》。
女：捱過(guò)寒冷的冬季，丑小鴨終于蛻變成美麗的白天鵝，讓我們一起用歌聲來(lái)祝福這個(gè)幸福的季節(jié)吧!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲。
女：感恩是人的一種美德，
男：感恩是人的一種義務(wù)
女：我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母
男：感謝教育我們的老師
女：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)
男：讓我們擁有一顆感恩的心
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲：
合：謝謝您們，爸爸媽媽，謝謝您們，辛勤的老師
男：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》
男：聽了留守兒童們的心聲，想必您對(duì)他們的處境一定有所感觸，外出工作的父母?jìng)?，?qǐng)您們盡可能地挪出您們的寶貴時(shí)間去多關(guān)心關(guān)心他們。
女：紅燈停，綠燈行，同學(xué)們可要牢記哦!同學(xué)們，你們見過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹牛》。
女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
男：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
女：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，
合：讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作老師們表示深深的感謝
男：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
女：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪賽湖小學(xué)美麗的明天。
男：賽湖小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，請(qǐng)各班班主任組織同學(xué)有序退場(chǎng)。
中秋文藝匯演主持詞篇十七
男：在這里將會(huì)把藝術(shù)的美得到體驗(yàn)
女：在這里將會(huì)把追求藝術(shù)美的豪情得以表現(xiàn)
男：今天的藝術(shù)節(jié)
女：是我們校本教研素質(zhì)教育的檢驗(yàn)
男：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)昭示著我們的青春活力
女：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)展示著我們的才藝和風(fēng)范
男：我們用歌聲歡呼，我們與快樂(lè)相伴
女：用我們五彩繽紛的畫筆，描繪出少年的光輝和青春的燦爛。
合：讓我們用校園藝術(shù)節(jié)那恢弘的魂韻為我們的藝術(shù)節(jié)奮力喝彩、激情吶喊。
男：xx鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出
合：現(xiàn)在開始！
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