教育的總結(jié)(優(yōu)秀16篇)

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教育的總結(jié)(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-12-08 11:36:13     小編:琴心月

總結(jié)是一種對某一事物或現(xiàn)象的全面評估和概括,通過總結(jié)我們可以得出更加準(zhǔn)確和客觀的結(jié)論。寫一篇完美的總結(jié),需要我們在思維上保持清晰和系統(tǒng)性。在下面的內(nèi)容中,我們將為大家介紹一些寫總結(jié)的方法和注意事項。

教育的總結(jié)篇一

為深入開展反腐倡廉宣傳教育,大力營造廉榮貪恥的社會氛圍,切實(shí)黨員干部職工廉潔自律和拒腐防變的能力,中心啟動了“510”三個一主題教育月活動?!?10”崇德倡廉主題教育月活動將結(jié)合中心當(dāng)前“不忘初心、牢記使命”主題教育要求,圍繞“三個一”的內(nèi)容進(jìn)行展開,積極營造形成“崇德于心、倡廉以行”的社會風(fēng)尚和“崇德倡廉”的價值理念。

一是開展一次廉政風(fēng)險和防范措施金點(diǎn)子征集活動。為及時發(fā)現(xiàn)和消除中心社保系統(tǒng)及經(jīng)辦中的安全隱患,提升經(jīng)辦能力和質(zhì)量,確保社?;鸺敖?jīng)辦人員的“雙安全”,開展一次“除隱患、保安全”風(fēng)險防范金點(diǎn)子征集活動,征集重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員在用權(quán)過程中存在的廉政風(fēng)險點(diǎn)和防范措施。

二是開展一次廉政談心活動。談心活動堅持正面教育、關(guān)心愛護(hù)、民主互動的原則,中心各部門、辦事處負(fù)責(zé)人按照職責(zé)權(quán)限,針對各種傾向性、苗頭性問題和風(fēng)險崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié),對管轄范圍內(nèi)工作人員開展廉政談心活動,用好“談話提醒”第一種形態(tài),較好實(shí)現(xiàn)“紅紅臉、出出汗”常態(tài)化、制度化。通過這種方式給黨員干部打“預(yù)防針”,避免輕微問題變成嚴(yán)重問題,將黨員干部叫停在違規(guī)破紀(jì)之初。

三是組織一次參觀反腐倡廉教育基地。為提高中心黨員干部的廉潔自律意識,增強(qiáng)廉政教育的針對性和實(shí)效性,中心組織一次走進(jìn)無錫監(jiān)獄,零距離接受廉政警示教育活動。通過實(shí)地警示教育,讓黨員干部從反面案例中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),真正從內(nèi)心深處警醒自己,正確看待和行使權(quán)力,進(jìn)一步提高拒腐防變能力。

教育的總結(jié)篇二

開展中華魂讀書活動,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),關(guān)心下一代健康成長,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的客觀要求,今年,在上級有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下,越州鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合學(xué)校德育教育,在越州鎮(zhèn)一中、越州示范小學(xué)開展了中華魂(頌歌獻(xiàn)給黨)主題教育,內(nèi)容豐富,形式活潑,為青少年營造了良好的讀書氛圍,從而促進(jìn)廣大青少年全面、健康成長。

一、基本情況。

xx年越州鎮(zhèn)啟動中華魂(頌歌獻(xiàn)給黨)主題教育,以越州一中和越州示范小學(xué)為試點(diǎn),逐步帶動全鎮(zhèn)青少年參與到活動中來,今年全年越州鎮(zhèn)參加主題教育的小學(xué)生569人,中學(xué)生342人,訂購小學(xué)讀本20本,中學(xué)讀本50本,加上區(qū)關(guān)工委贈送的,我鎮(zhèn)共有小學(xué)讀本180本,中學(xué)讀本160本,基本上達(dá)到23人有一本讀本。在主題教育中,我鎮(zhèn)組建了一只讀書輔導(dǎo)隊伍,其中教師36人,五老人員16人,在主題班會、演講、征文活動中積極的輔導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)讀本,為學(xué)生們講故事、講歷史、講時事,大大的開闊了青少年學(xué)生的眼界,培養(yǎng)了學(xué)生們良好的閱讀趣味和閱讀習(xí)慣。

二、主要做法。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了保證主題教育的順利實(shí)施,越州鎮(zhèn)黨委政府以文件的形式,制定了《xx年越州鎮(zhèn)中華魂(頌歌獻(xiàn)給黨)主題教育實(shí)施方案》和《xx年越州鎮(zhèn)中華魂(頌歌獻(xiàn)給黨)主題教育工作計劃》,成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)長、黨委副書記任組長,中心學(xué)校校長任副組長,鎮(zhèn)關(guān)工委、越州一中、越州師范小學(xué)校長、相關(guān)站所負(fù)責(zé)人任成員,設(shè)立了活動辦公室,對活動的各項經(jīng)費(fèi)實(shí)行實(shí)報實(shí)銷,并把主題教育納入年終考核內(nèi)容,進(jìn)一步保證了主題教育切實(shí)的落實(shí)到位,各項活動順利開展。

(二)加強(qiáng)宣傳發(fā)動。

為了擴(kuò)大主題教育的影響,越州鎮(zhèn)在主題活動宣傳工作中,做到兩個激發(fā),一是激發(fā)教師和五老人員輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)讀本的積極性,二是激發(fā)青少年學(xué)生自學(xué)讀本的積極性,結(jié)合教師和五老人員的帶動作用,和學(xué)生的主體作用,讓學(xué)習(xí)活動達(dá)到實(shí)效,讓愛國主義精神,真正的常駐學(xué)生心底。

(三)搞好啟動儀式。

今年是中華魂主題教育在越州鎮(zhèn)實(shí)施的頭一年,為了給活動開好頭,越州鎮(zhèn)黨委政府組織相關(guān)站所和部門在越州一中開展了中華魂主題教育啟動儀式。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、越州鎮(zhèn)各中小學(xué)校校長都參加了啟動儀式。儀式上,區(qū)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)向各學(xué)校贈送了讀本,教師代表和學(xué)生代表先后進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言,在莊嚴(yán)的國歌聲中,越州鎮(zhèn)中華魂(頌歌獻(xiàn)給黨)主題教育正式啟動。

(四)結(jié)合德育教育。

教育相結(jié)合,二是堅持讀書活動與養(yǎng)成教育相結(jié)合,三是堅持讀書活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合,四是堅持讀書活動與社會實(shí)踐相結(jié)合。從而多角度、全方位的開展主題教育,讓學(xué)生們不僅在書本上學(xué)習(xí),還在生活中學(xué)習(xí),在做人做事中學(xué)習(xí),達(dá)到了比較理想的教育效果。

三、主要成效。

(一)提高了學(xué)校德育教育水平。

在中華魂主題教育中,各學(xué)校堅持把主題教育和德育教育相結(jié)合,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了對改進(jìn)學(xué)校德育教育的積極探索。通過開展各種形式的內(nèi)容豐富的主題活動,寓教于樂的對青少年學(xué)生加強(qiáng)思想教育。在各種活動中,今年我鎮(zhèn)結(jié)合建黨90周年系列慶?;顒?,以中華魂主題教育為載體,以歌唱活動為亮點(diǎn),在各中小學(xué)中開展了唱紅歌、誦經(jīng)典活動,以歌唱祖國的方式,深入陶冶了學(xué)生們的愛國情操,激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。做得最突出的是越州二中組織開展的火紅的青春、火紅的歲月紅歌比賽,全校各年級的學(xué)生以班級為單位參加了歌唱比賽,在五月明媚的春光中唱響了青少年心中對祖國、對家鄉(xiāng)、對先烈最誠摯的愛和贊詠。

(二)促進(jìn)了青少年自身全面發(fā)展。

書籍是人類的良師益友,良好的閱讀習(xí)慣能讓人受益終身,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣要從青少年抓起。中華魂主題教育就是提倡培養(yǎng)青少年主動學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、感悟?qū)W習(xí)的精神,把他們從死讀書、讀死書的框框中解放出來,引導(dǎo)他們喜歡讀書、會讀書、享受讀書、會用書,使他們既學(xué)習(xí)了知識,開闊了眼界,又形成了良好的閱讀習(xí)慣。越州一中在讀書活動中積極利用主題班會,讓學(xué)校骨干教師和退休教師對學(xué)生們進(jìn)行英雄故事宣講和主題教育讀本解讀,幫助學(xué)生們學(xué)習(xí)歷史、銘記歷史、感悟歷史,通過提高思想認(rèn)識的高度,加深青少年心底的愛國之情和報國之志,也培養(yǎng)了學(xué)生們良好的閱讀趣味和健康的閱讀習(xí)慣,有效促進(jìn)了青少年學(xué)生身心的健康發(fā)展。

(三)完善了教育網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)。

教育是一個系統(tǒng)工程,它需要全社會共同參與。通過開展中華魂主題教育,把家庭、學(xué)校、社會三者有機(jī)的聯(lián)系了起來,形成了教書育人的共同合力。主題教育的開展,通過學(xué)生的參與,把學(xué)校、家長和社會有關(guān)部門有機(jī)的結(jié)合了起來,在學(xué)生受教育的同時,也教育了學(xué)生家長,在學(xué)生參與的同時,也帶動了學(xué)校的組織和社會的參與,擴(kuò)大的愛國主義教育的內(nèi)容和形式,提高了學(xué)生和家長素質(zhì)的同時,加深了學(xué)校和社會的重視,同時也加大了主題教育的力度和影響力,使主題教育的涉及面更廣、程度更深。

(四)加強(qiáng)了基層關(guān)工委自身建設(shè)。

組織開展中華魂主題教育,加強(qiáng)了鎮(zhèn)關(guān)工委、村社區(qū)關(guān)工委和學(xué)校關(guān)工委的聯(lián)系和合作,在工作中發(fā)現(xiàn)了不足并解決了問題,在教育了青少年的同時,也提升了越州鎮(zhèn)關(guān)教隊伍的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)。同時,還發(fā)揮了五老人員的作用,激發(fā)了他們的工作熱情,為青少年健康成長服務(wù)的熱情,充分調(diào)動了他們的工作積極性,從而為關(guān)工委其他工作的開展提供了更多的人員保證。在活動過程中,關(guān)工委的組織和參與也使黨委政府和社會各界了解到關(guān)工委在教育工作中的重要作用,進(jìn)一步提高了基層關(guān)工委在農(nóng)村青少年教育中的影響力。

四、問題及建議。

在主題教育中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚б泊嬖谝欢ú蛔?,主要體現(xiàn)在:一是主題活動的設(shè)計和開發(fā)不夠新穎,二是宣傳力度不夠,活動經(jīng)費(fèi)有限。在明年的工作中,我們將進(jìn)一步借鑒其他地區(qū)的成功經(jīng)驗,結(jié)合本地實(shí)際,把主題活動作出特色、作出亮點(diǎn)。也希望上級有關(guān)部門能在活動過程中多給與指導(dǎo)和幫助。

五、工作計劃。

xx年的中華魂主題教育仍然圍繞越州一中、越州師范小學(xué)為試點(diǎn),逐步推廣到全鎮(zhèn)各中小學(xué),計劃參與活動的學(xué)生增加687人,其中小學(xué)生增加468人,中學(xué)生增加219人。在越州一中和越州師范小學(xué)總結(jié)活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,組織各中小學(xué)開展經(jīng)驗交流活動,計劃新增兩所學(xué)校作為讀書活動的重點(diǎn),開展主題教育。

在xx年中華魂主題教育工作中要堅持四到位,一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位,二是宣傳推廣到位,三是人員經(jīng)費(fèi)到位,四是專題活動到位。力求把教育活動作出重點(diǎn),作出亮點(diǎn),讓更多的青少年學(xué)生參與和受益。

在xx年工作中,希望上級有關(guān)部門能在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道開展專題活動,帶動基層主題教育的開展和推進(jìn)。

總而言之,中華魂主題教育為越州鎮(zhèn)的青少年帶來了新時代的活力,我們在以后的工作中將承前啟后、再接再厲,把越州鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作推上一個新的臺階。

教育的總結(jié)篇三

教育實(shí)習(xí)是師范生在大學(xué)階段的實(shí)踐課程之一,下面是本站小編收集整理的教育實(shí)習(xí)總結(jié)范文,歡迎閱讀與參考。

來到七色光幼兒園一個星期了,甜苦辣樣樣都有品嘗到,可品來品去,覺得酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩.這是我的切身體會,不是嗎?那些祖國的花朵,在我們的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的靈魂重新得以塑造,這難道不是一種美和甜蜜嗎?通過自己的努力,使我在半年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。

隨著中國加入wto組織,我們的國家將會面臨科技上的新挑戰(zhàn)??萍际堑谝簧a(chǎn)力,誰在教育上領(lǐng)先一步,誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀(jì)的教師,我由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。特別是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。我知道孩子是祖國明天的希望,少年兒童在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格,無論對今后的發(fā)展還是對國家和民族的未來,都具有奠基性的意識。

一、給學(xué)生創(chuàng)造一個快樂學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

好動愛鬧是幼兒的天性。俗話說得好,有了好的土壤才能長出好的小苗。小二班的班主任白佳利老師、潘五妹老師和保育員鄭麗平老師,她們始終恪守給家長和社會的承諾:對待幼兒關(guān)心尊重,一視同仁。小二班共有40個小朋友,最小的才有兩歲半,但是在幼兒園里,小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛,快樂的游戲,快樂的探索,快樂的學(xué)習(xí),快樂的度過在幼兒園的每一天。她們認(rèn)真負(fù)責(zé)、科學(xué)教育,讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。

二、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗。

1、在教學(xué)中,滲透專業(yè)的教育理論知識。

在這兩個月的實(shí)習(xí)期間,我注意將所學(xué)的理論運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去,平時學(xué)到的各年齡班身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律、教育教學(xué)的原則與方法、游戲活動的組織和指導(dǎo)、課程設(shè)計與實(shí)施以及各種基本技能等,在這次實(shí)習(xí)中得到實(shí)踐與運(yùn)用。第一次深入課堂時,我就遇到了許多在學(xué)校沒有學(xué)過,沒想過的難題,明白上好一節(jié)課,不但要讓小朋友學(xué)到知識,還要提高他們的學(xué)習(xí)興趣,做學(xué)習(xí)中的可樂兒。我還明白課堂常規(guī)的技巧、情感的共鳴、知識的拓展等讓我深知“細(xì)節(jié)決定成敗”的真理。因此,平時我注意跟同學(xué)一起交流教學(xué)心得,總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗和做法,遇到問題能用學(xué)過的理論進(jìn)行解決,對于新的教育理念怎么運(yùn)用與實(shí)踐,大家經(jīng)常一起學(xué)習(xí)探討。與同學(xué)們一起認(rèn)真研究教材,深入了解每個幼兒的實(shí)際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出高質(zhì)量的教案,每節(jié)課前都在小組認(rèn)真試講,在教學(xué)過程中用生動流暢的語言,嫻熟的專業(yè)技能讓課堂氣氛非?;钴S,讓教育教學(xué)活動順利的進(jìn)行。觀摩課后,我們都注意跟指導(dǎo)老師交流和總結(jié)經(jīng)驗,正如同學(xué)們說的:“每上一節(jié)課感覺都不一樣,自己駕駛課堂的能力也有所提高。”

2、開展豐富多彩的集中教育活動,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

小班的孩子剛進(jìn)入幼兒園不久,我們跟指導(dǎo)老師們通過各種豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽老師講,跟同伴友好的說話,自己也會覺得很有成就感。因此,梁老師她們是很注重集中活動教育的。從她們的集中教育活動,讓我們知道集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律,否則就是老師喊破喉嚨也無濟(jì)于事。在第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,也很累。之后的每個集中教育活動我都認(rèn)真?zhèn)湔n:熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具,盡我最大的.努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,幫助幼兒理解記憶。在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲,以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué),學(xué)中做,并且愿意與老師和同伴交流,體驗與他人進(jìn)行語言交往的樂趣,鼓勵學(xué)生用自己喜歡的方式簡單的表達(dá)感知操作活動中的感受和發(fā)現(xiàn),喜歡與伙伴說話,交流分享自己的喜悅,讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識。而我們在指導(dǎo)老師的身上,學(xué)到很多課本上沒有的知識,知道在課堂上,學(xué)習(xí)生活上,老師要注意給孩子營造“愛”的氛圍,讓幼兒喜愛老師,相信老師,喜歡跟老師還有同學(xué)一起游戲一起學(xué)習(xí),沉浸在愉快的學(xué)習(xí)氛圍之中。

三、認(rèn)真做好家園工作。

這兩個月的實(shí)習(xí)讓我們第一次置身于社會活動中,與不同的家長打交道。和每一個小朋友搞好關(guān)系,讓他們對我們又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動一起游戲。這次實(shí)習(xí)我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。同時我還發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足的地方,比如在語言方面,語言的表達(dá)能力不強(qiáng),綜合概括能力仍缺。語速、語調(diào),語感掌握還不夠好,語言不夠童化,與孩子的交流不夠煽情。在教學(xué)教育方面,專業(yè)知識的運(yùn)用未能嫻熟流暢的發(fā)揮,教學(xué)游戲活動不夠新穎。因此,回學(xué)校后,我們要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真探索幼兒課程教學(xué)新理念,為今后的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第一次接觸幼兒園的工作,我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是開心的,他們的聰明可愛深深的感染了我,內(nèi)心對這份工作的熱愛越來越強(qiáng)烈,時也感到了沉沉的責(zé)任。在踏入解放軍報社幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)簡單的知識的場所??僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時,我對它有了進(jìn)一步的了解。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo),大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在從中得到快樂,得到發(fā)展!

記得,有一次戶外體育活動,有個小朋友想上廁所,我趕緊請他回教室衛(wèi)生間,可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便,我見他一點(diǎn)兒也不聽我的話,便不由分說地批評他不講衛(wèi)生,行為很不文明。起初,他用疑惑的眼神望著我,而后振振有詞地說:“老師,這個樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長大!”看著他那天真無邪的臉蛋,我無言以答,內(nèi)疚占據(jù)了我的心。

高爾基曾經(jīng)說過,‘愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不斷地揣磨著這句話,細(xì)細(xì)領(lǐng)會其中涵義。如今的我,腦海中還不時地記起高爾基的話語。一句話普普通通、簡簡單單話,卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念,讓我受益無窮。

教育是一個互動的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。2018年2月26日,我懷著興奮的心情和隊友來到xx中學(xué),開始了為期一學(xué)期的教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。

我很開心我有了這么一次實(shí)習(xí)的機(jī)會,這是我夢寐以求實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會,在我實(shí)現(xiàn)夢想后,我感覺真的是不虛此行,我學(xué)到了很多東西。不僅僅是我叫學(xué)生,我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年的我的影子,我也跟他們學(xué)到了很多東西,這是我收獲很大的地方。

在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時刻牢記“為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn),充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實(shí)習(xí)階段,我從一個只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個方面對我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

一、互相關(guān)心,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好實(shí)習(xí)對的工作。

在實(shí)習(xí)期間,除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作,我在實(shí)習(xí)隊里也盡力盡責(zé),與隊友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學(xué)到了很多,如不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等。

二、進(jìn)駐學(xué)校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作。

我們于2月26日下午到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校xx中學(xué),之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們5個男生同住一間房子,設(shè)備簡陋。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個考驗,我們及時清醒的認(rèn)識到面前的困難,排除沮喪的心情,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。剛安頓好,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)事宜的徐主任就召集我們開會,在會上徐主任對我們的實(shí)習(xí)做了安排,介紹了學(xué)校的一些基本的情況,還向我們提出了學(xué)校對我們的要求和希望,希望我們這次實(shí)習(xí)能順利完成,每個實(shí)習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng),要求我們嚴(yán)格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實(shí)習(xí)有條不紊的進(jìn)行提供了保障。晚上我們實(shí)習(xí)隊進(jìn)行了一次簡單的會議,落實(shí)了隊規(guī)隊紀(jì),各項實(shí)習(xí)工作的安排和實(shí)習(xí)期間該注意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實(shí)習(xí)才能進(jìn)行的這么順利。

三、名師指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)水平。

實(shí)習(xí)的第一、二周為見習(xí)階段,在這個星期里,我全面熟悉初一政治教材,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課,做好聽課紀(jì)錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。

第二階段是上課,我的指導(dǎo)老師帶的是高一兩個平行班和一個實(shí)驗班,還當(dāng)了高三的班主任,帶了高三兩個班的政治課,所以他給我上的課很多,而且給我安排的課時間間隔比較短,不過抱著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,我細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認(rèn)為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外兩個實(shí)習(xí)的政治老師都堅持聽課,在課后細(xì)心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動各方面都有了顯著的提高,老師的贊賞和學(xué)生成績的提高是對我的教學(xué)水平充分的肯定。

教育的總結(jié)篇四

xx年5月3日下午,x位黨課學(xué)員一同前往xx,并進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí),開展“xx向黨”主題教育。

下午全隊到達(dá)xx,首先對xx進(jìn)行了參觀,學(xué)習(xí)了好人的先進(jìn)事跡,并互相交流了自己的看法,隨后在紀(jì)念碑前對已逝的好人表達(dá)了沉重的哀悼。整個參觀過程井然有序,同學(xué)們懷著敬仰的心情走出了xx。四時許,此次參觀結(jié)束,同學(xué)們在館外合影留念。大家結(jié)合參觀學(xué)習(xí)的感受撰寫了思想?yún)R報,紛紛表示要向這些優(yōu)秀黨員、先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí),不斷提升自己的思想覺悟,以實(shí)際行動積極向黨組織靠攏。

此次展出的好人事跡多為大家所熟知,小崗村書記沈浩,用自己的遺體交最后一筆黨費(fèi)的黨員苗為民,獨(dú)自照顧癱瘓兒子的百歲老母,不顧六月身孕跳河救落水孩子的最美孕婦,為救其他人舍棄自己兒子又捐出夭折小女兒角膜的爸爸……這些故事大家多少都在新聞里有所耳聞,這次在好人館又仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)習(xí)了一遍,很多同學(xué)都被感動地潸然淚下。

此次xx之行起到了黨課外“第二課堂”的作用。在很大程度上增加了同學(xué)們對文化的認(rèn)識,提高了我們的文化素養(yǎng),也加深了我們對好人好事的認(rèn)識,增進(jìn)了對黨課內(nèi)學(xué)習(xí)知識的理解。相信大家今后更將以實(shí)際行動向黨組織靠攏,從身邊小事做起,好學(xué)力行,爭取早日加入黨組織。今后也一定會根據(jù)實(shí)際情況更多地組織此類活動,讓更多的人參與到黨政建設(shè)中來。

教育的總結(jié)篇五

每一次總結(jié)都會去感嘆時間過的很快,時光總是在我們彈指間悄悄流逝,大班上學(xué)期馬上就結(jié)束了,一個學(xué)期的成長無論對孩子還是老師我們都有很多的收獲和不足之處,為了下學(xué)期工作能有效進(jìn)展,把本學(xué)期工作做一個總結(jié)。

本班有男孩名,女孩名,男孩多女孩少,經(jīng)過了小班一學(xué)年及中班一學(xué)期的幼兒園生活,班級常規(guī)有了較好的提升,在本學(xué)期我們通過周末小舞臺、月末展示、冬季親子運(yùn)動會及期末展示等多種形式為孩子提供自我展示的機(jī)會,讓孩子更加自信和活潑了,當(dāng)然由于孩子性格差異也有比較內(nèi)向的,在平時的教學(xué)活動和一日生活中我們沒有去刻意鍛煉這些孩子,導(dǎo)致這些孩子不大方、不敢展示自己。到中班孩子的知識量有了一定得積累、語言表達(dá)能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。我們班有兩名代課老師,一名保育老師,我們?nèi)焕蠋煼止ず侠?、相處融洽,會根?jù)自身優(yōu)點(diǎn)結(jié)合園領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)及有限資源來完成,相互體諒、相互溝通,本著和諧、團(tuán)結(jié)的原則,把機(jī)構(gòu)宗旨放在第一位,本學(xué)期我們圍繞《師風(fēng)師德建設(shè)》結(jié)合新的園所文化,把責(zé)任、愛心放在工作的首位,對工作樂觀不拖后腿,在本學(xué)期中我們班張曉老師還被評為“師風(fēng)師德標(biāo)兵”。

幼兒園安全工作是幼兒園所有工作的基礎(chǔ)工作,只有安全工作做好了其他工作才有保障,本學(xué)期我們班從樓下搬到了樓上,剛上樓孩子年齡小、安全意識不夠強(qiáng)導(dǎo)致有小的安全事故發(fā)生,有三、四件跌傷、磕傷事故發(fā)生,我們及時針對這種情況自己反省總結(jié)經(jīng)驗,對孩子進(jìn)行安全方面的再教育,通過案例分析、xx理、故事、安全演習(xí)等多種形式,讓孩子知道安全的重要性,到學(xué)期末孩子的安全意識也有所提高。但是還是不夠好,需要重點(diǎn)抓。

本學(xué)期我們在園長、副園長及教學(xué)中層的領(lǐng)導(dǎo)和督促下,我們的教育教學(xué)工作也有了一定程度的進(jìn)步,每節(jié)課能做到課前有準(zhǔn)備課后有反思,虛心接受聽評課老師的意見并學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件使自己的.教育教學(xué)工作有所提升,通過上優(yōu)質(zhì)課讓家長走近課堂聽取他們的寶貴意見和建議,反思自己的不足進(jìn)行提升。由于我們的孩子還處于幼兒階段,注意力不集中、理解能力、社會經(jīng)驗、知識的積累都不夠豐富,在教學(xué)技巧上還需要再學(xué)習(xí)。

本著相互尊重、平等的原則,我們會針對孩子的實(shí)際情況引領(lǐng)家長,共同努力讓孩子健康發(fā)展,我們通過與家長當(dāng)面溝通、家訪、打電話、校訊通、公開課、家長開放日等多種形式與家長進(jìn)行溝通,誠信對待家長服務(wù)家長贏得了家長對我們的一致好評,在各項工作中也得到了他們的大力支持。

工作中會有甜也有苦,有體驗成功的喜悅也有失意和敗筆之處,我們都會樂觀的去接受,工作中我們不計較自己的得與失,把班級工作放在第一位,把孩子的成長發(fā)在第一位,我們會不斷地給自己充電,讓自己更加有xx力充實(shí)自己讓孩子有更好的發(fā)展,下學(xué)期加油!幼兒園是一所擁有xx個教學(xué)班,xx多名幼兒,xx多名教職工的全日制省級示范幼兒園。近年來,我園在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)內(nèi)部管理的同時,樹立社會化教育觀,充分利用家庭、社區(qū)教育資源,構(gòu)筑起幼兒園、家庭、社會三位一體、溝通互補(bǔ)的立體。xx年是二幼全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽(yù)穩(wěn)步提高。

又要學(xué)期末,回顧半年來的工作,我深深地感到,教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在,甘于默默無聞,甘當(dāng)辛勤的園丁,這樣才能澆灌出鮮艷的花朵。半年的xx生活,讓孩子們學(xué)會了許多,也進(jìn)步了很多。

教育的總結(jié)篇六

教師的職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務(wù)。學(xué)生時代正是世界觀、性格品質(zhì)的形成階段,教師的一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,對他們的精神世界起著潤物細(xì)無聲的作用。正如葉圣陶先生說過:"教育工作者的全部工作,就是為人師表"。所以加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件。

1、加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)。

引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實(shí)踐"以人為本"的新課程改革,鼓勵教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。

2、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。

在教師中大力提倡"依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人" 的師德規(guī)范。為了有針對性的開展師德師風(fēng)教育活動,我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛護(hù)、尊重每一位學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生;其次,要具有較高的教學(xué)水平和教育教學(xué)藝術(shù),從而贏得學(xué)生的尊重和家長的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學(xué)生面前抽煙。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用,映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師,他們有的年老體衰,有的身患各種疾病,但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。

我校歷來非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標(biāo),也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。學(xué)校班子成員積極組織教職工開展學(xué)習(xí),并深入到學(xué)生家中了解家長對學(xué)校工作的意見和建議。遇到問題及時整改,規(guī)范辦學(xué)行為,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的表揚(yáng)和肯定。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是心往一處想,勁往一處使,大家不分白天黑夜,不分節(jié)假日,始終堅持工作在第一線。

學(xué)校強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來,提高教師的專業(yè)知識、教學(xué)技能水平。我校教師大專以上學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到80%,本科學(xué)歷達(dá)30%以上。此外,學(xué)校非常重視年青教師隊伍建設(shè),通過"拜師"結(jié)對,一對一幫扶指導(dǎo),并積極推薦和鼓勵年青教師參加上級部門組織的比賽和評比,以促進(jìn)青年教師自身的業(yè)務(wù)能力的提高。

今年的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),學(xué)校的硬件環(huán)境得到極大的改善,學(xué)校工作重心由硬件建設(shè)向教學(xué)教研轉(zhuǎn)移。學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了"科研興教、質(zhì)量強(qiáng)校"意識,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標(biāo)管理和激勵引導(dǎo)機(jī)制,鼓勵廣大教師參與校本教研,認(rèn)真組織開展"課內(nèi)比教學(xué)"、"課外訪萬家"活動,我?,F(xiàn)有20多名教師撰寫了教研論文,有20多名教師的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文分別獲省、市級獎。

在今年的"兩課"活動中,我校涌現(xiàn)出了大批年青優(yōu)秀教師在各級各類比賽中取得了驕人的成績,……為適應(yīng)教育信息化的要求,學(xué)校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校先后派出了一大批老師外出學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化教育理論,更新了教育思想,轉(zhuǎn)變了教育觀念,發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、幅射作用。

學(xué)校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。我們按照實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則,重新規(guī)劃了校園的綠化工作。

我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習(xí)慣,我們設(shè)立了"校園衛(wèi)生責(zé)任崗",為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建美好家園作出了貢獻(xiàn)。學(xué)校還堅持每周一次的國旗下講話制度,每一個講話者根據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育,已經(jīng)收到了較好的德育效果。此外,學(xué)校還開展了知恩、感恩、報恩演講會;法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習(xí)慣;元旦聯(lián)歡等一系列德育活動,教育效果好,成效顯著。

課外訪萬家,構(gòu)建了以家庭教育為基礎(chǔ),學(xué)校教育為中心,社會教育為依托,目標(biāo)一致,內(nèi)容銜接,功能互補(bǔ),和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。充分開展以實(shí)地家訪為主要形式,以家長學(xué)校、互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動,基本形成對學(xué)生全方面了解,全員化管理,全社會育人,全方位幫扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,全面促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升。

開辦家長學(xué)校以來,結(jié)合課外訪萬家活動,大大地提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學(xué)校教育,建設(shè)精神文明,使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),從而推動了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),教師和家長更新了觀念,達(dá)成了共識。使家長明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除生活中的種種困惑,讓家長們小心謹(jǐn)慎地給孩子的'心田播上愛的種子,使家教落到實(shí)處。

安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識,學(xué)校充分利用周會、國旗下講話、廣播臺、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地,聘請校外法制宣傳員舉行法制講座,在全體師生中,進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責(zé)任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認(rèn)真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、等的安全工作,從而確保了學(xué)校平安,本學(xué)期學(xué)校安全"零"事故。

標(biāo)準(zhǔn)校園建設(shè)時代化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教學(xué)手段有效化,是提高教學(xué)質(zhì)量的可靠保證。為了全面貫徹黨在新時期的教育方針,我校堅持以"辦人民滿意教育"為辦學(xué)思想,以"厚德博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新"為校訓(xùn),不斷更新教育教學(xué)理念,努力改善辦學(xué)條件,一學(xué)年來,學(xué)校深挖內(nèi)潛,開源節(jié)流,精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,不亂花一分錢。學(xué)校開展了厲行節(jié)約活動,教育廣大師生要節(jié)約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙,把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,克難奮進(jìn),改善辦學(xué)條件,完善教學(xué)設(shè)施。

總之,在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校師生的共同努力,一學(xué)年來,我校的各項工作都取得了長足的進(jìn)步,校園面貌煥然一新,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但還存在不足之處,如現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不足,校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全;一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識不濃,在貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系等方面做得不夠;在師資隊伍建設(shè)上,學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,新進(jìn)的年輕教師教學(xué)能力還有待提高。

今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)的同時,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),努力打造"名師",用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學(xué)生,用學(xué)生質(zhì)量發(fā)展學(xué)校,為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。

教育的總結(jié)篇七

教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理?,F(xiàn)將本年度的工作做一總結(jié):

第一,積極參與學(xué)校民主管理工作,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。每學(xué)期,學(xué)校都召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點(diǎn),積極讓教師參與學(xué)校管理,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力,干群關(guān)系良好。根據(jù)《工會法》、《教師法》、《勞動法》等國家法律法規(guī),我校工會能夠認(rèn)真行使對學(xué)校行政的監(jiān)督權(quán),積極參與學(xué)校的民主管理工作,不斷地提高參政議政水平,切實(shí)維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益。這主要體現(xiàn)在:一是充分發(fā)揮教代會作用,如學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃、學(xué)校規(guī)章制度、財務(wù)收支情況、績效工資等涉及教職工利益的問題,最后都能由教代會討論通過;二是評優(yōu)、評先、評職稱,需要實(shí)行校務(wù)公開的公示制度;盡力添置和改造教職工的活動設(shè)施,為教職工施展文體才華創(chuàng)設(shè)平臺,在行政大力支持下,計劃投資資金購置教職工健身器材。

第二.堅持校務(wù)公開。

在校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,工會能夠順利開展工作,學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于校務(wù)公開的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。今年,學(xué)校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會,三次全校教職工大會及教職工代表大會,向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財務(wù)、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況。同時分別召開座談會,傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長意見箱,布置學(xué)校黨務(wù)、校務(wù)公開公布欄。今年,我校的黨務(wù)校務(wù)公開已接受教育局的檢查,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

第三、參與學(xué)校的決策。

工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,督促各項事宜的公開。政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。同時積極圍繞學(xué)校中心工作開展青年教學(xué)比武活動,從方案的制定、活動的過程,結(jié)果的揭曉進(jìn)行全程的參與,使廣大教師在活動中受教育,不斷的提高了自己理論和業(yè)務(wù)水平。

第四、積極開展課余文體活動,進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍。

為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動,主要開展了以下活動:

1.學(xué)校教工之家的活動主要有:舉行教職工健美操訓(xùn)練,讓教師積極鍛煉身體;全校教職工中每天做廣播操,投入到全民健身運(yùn)動中;7月23日下午組織跳舞和唱歌,讓他們感受到學(xué)校的溫暖。

2.__年元旦期間組織教職工進(jìn)行跳繩比賽,豐富教職工的課余生活;組織教職工慶祝第二十一個教師節(jié),掀起尊師重教新熱潮。

3。組織教職工參加教育局舉辦的教職工積極參加教育局舉辦的各種征文、教育隨想、心德體會的比賽。

第五、開展送溫暖活動,

千方百計地為教職工辦實(shí)事、辦好事。為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖,進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,我校工會能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實(shí)事、辦好事。主要工作如下:

1.探望病患:凡是知道教職工(含離退休教師)本人,或者骨干教師的家人患病住院的,工會領(lǐng)導(dǎo)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。

2.慰問喪事:遇到教職工本人或直系家屬作古,工會領(lǐng)導(dǎo)都能前往吊唁與慰問,并發(fā)動所在工會小組主動給予關(guān)心,幫助解決善后事宜。

3.慶賀婚嫁:我校近幾年吸收了一大批青年教師,未婚教師為數(shù)不少,工會領(lǐng)導(dǎo)十分重視這項工作,能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜,參加結(jié)婚慶典;遇到女教工分娩,工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。

4.走訪在校青年教師:工會領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入在校青年教師的宿舍,詢問他們的學(xué)習(xí)與生活情況,勉勵他們安心工作。

5.關(guān)心離退休工作:定期召集離退休教師到學(xué)校集會與聚餐;探望生病住院的離退休教師;慰問生活特別困難的離退休教師;組織離退休教師外出游玩,等等。為退休教職工訂閱《中國老年報》和《老年報》。

本學(xué)期的工作還有些地方做得不夠:收集教職工的意見建議還不夠全面,對教職工的疾苦有些還了解得不夠全面,解決實(shí)際問題還做得不夠,教職工之間的橋梁作用還發(fā)揮得不夠,__年我們的工作還要加強(qiáng),力爭個方面做得更好。

教育的總結(jié)篇八

20xx年以來,東鄉(xiāng)縣教育局在市教育局、市關(guān)工委的具體指導(dǎo)下,在縣關(guān)工委的密切配合下,以撫州市實(shí)施“校家同創(chuàng)”德育工程座談會精神為指引,按照撫州市實(shí)施“校家同創(chuàng)”工程20xx年度工作安排的要求,結(jié)合我縣實(shí)際情況,在以往工作的基礎(chǔ)上,真抓實(shí)干,深入開展各項活動,取得了良好的育人效果和社會效應(yīng)?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、制定計劃,周密布置,廣泛宣傳。

4月中初,我室在局七樓會議廳召開了20xx年全縣實(shí)施“校家同創(chuàng)”工程工作會議,會上回顧和總結(jié)了東鄉(xiāng)縣20xx年度“校家同創(chuàng)”工作,表彰了東鄉(xiāng)一中等八個“校家同創(chuàng)”工程先進(jìn)單位,表彰了陳金華等14名優(yōu)秀家長。下發(fā)了《東鄉(xiāng)縣實(shí)施“校家同創(chuàng)”工程度工作日程表》,要求以東鄉(xiāng)二中、實(shí)驗中學(xué)、紅星中學(xué)、王橋中學(xué)、珀干中學(xué)、北港小學(xué)、實(shí)驗小學(xué)、小璜小學(xué)、占圩小學(xué)、馬圩小學(xué)等十所“校家同創(chuàng)”工程校本學(xué)校為龍頭和榜樣,深入開展各項活動,力爭各校在原有工作的基礎(chǔ)上干出特色,干出成效。同時,利用電視臺、廣播電臺、教育網(wǎng)以及橫幅標(biāo)語等多種手段對我縣20xx年度實(shí)施“校家同創(chuàng)”工程進(jìn)行廣泛宣傳,使該項工程深入人心,取得了社會和家長的深刻認(rèn)同和廣泛支持。

二、主題活動,異彩紛呈。

我們本著真抓實(shí)干的精神組織開展了一系列相關(guān)活動,概括起來有以下幾個方面:

(一)情況調(diào)查,準(zhǔn)備充分。

在教研室的指導(dǎo)下,全縣各學(xué)校下發(fā)并認(rèn)真填寫了《“校家互動”聯(lián)系卡》、《學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況表》、《學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活情況表》和《學(xué)生家庭周邊情況登記表》。這些表格的填寫與收集為“校家同創(chuàng)”活動打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),作好了充分的準(zhǔn)備。

(二)堅持國旗下的講話活動。

我們要求全縣各學(xué)校中小學(xué)堅持每周一次的國旗下的講話活動,以培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和良好的品行操守。事實(shí)證明,這一簡單的舉措確實(shí)收到了不錯的育人效果。

(三)道德教育常抓不懈。

我室利用9月份“弘揚(yáng)和培育民族精神月”和9月20日全國第九個“公民道德宣傳日”組織學(xué)校通過板報宣傳、傳單發(fā)放、知識問卷、主題演講等方式,深入開展相關(guān)教育活動,大大增強(qiáng)了家長和學(xué)生道德意識,提高了師生的道德實(shí)踐能力。

(四)在開展“校家同創(chuàng)”活動中,我們著重從三個層面進(jìn)行培養(yǎng)。

1、學(xué)校育心,就是對學(xué)生進(jìn)行靈魂的塑造,我們在學(xué)校廣泛開展了“心育”,引領(lǐng)每個學(xué)生形成積極健康的信仰、習(xí)慣、道德和行為,并使之滲透到學(xué)校生活、德育活動、教育活動和校園文化建設(shè)中,做到以情動情,促進(jìn)德育活動和過程情感化,實(shí)現(xiàn)師生心理咨詢互動,情知和諧,以培養(yǎng)學(xué)生的良好心理咨詢、人格品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)、人際、生活適應(yīng)能力??h三中每月一次的心理咨詢健康教育主題班會成為德育的固定內(nèi)容,并設(shè)立了心理咨詢信箱、心理咨詢輔導(dǎo)室、心理電話,多方傾聽學(xué)生心聲,關(guān)注學(xué)生心理咨詢健康。

2、家庭育情。學(xué)生從學(xué)?;氐郊彝?,需要親情和溫暖,更需要教育與引導(dǎo)。許多家長通過參加培訓(xùn),成了孩子“習(xí)慣導(dǎo)航”的老師。他們在家庭要求孩子自己整理床鋪和房間,教育孩子安排自己衣物,學(xué)會洗滌自己的衣物,準(zhǔn)備自己的學(xué)習(xí)用品,收拾書包,并通過言傳身教,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成“自學(xué)總結(jié),合理飲食、生活自理、按時計劃做事,參與家務(wù)勞動”等10個生活習(xí)慣;教育孩子養(yǎng)成“文明禮貌、自信樂觀、大氣勇敢、誠信負(fù)責(zé)、友善合作”等10個交往習(xí)慣,家長的這種習(xí)慣導(dǎo)航,有效性養(yǎng)了孩子的親情和基本道德素質(zhì),形成了一種孕育精神生命成長的基礎(chǔ)力量。

3、社會育德。我們在鼓勵學(xué)生走向社會,參與社會實(shí)踐活動,學(xué)習(xí)做人,接受人文教育的同時,還注意拓寬社會關(guān)愛面,為“校家同創(chuàng)”搭建起活動平臺。

(五)感恩教育活動。

我們把“感恩教育活動”作為20xx年下半年全縣實(shí)施“校家同創(chuàng)”工程的重點(diǎn)工作來抓,各校也非常重視,均制定了感恩教育活動的方案和計劃。在具體實(shí)施過程中,能聯(lián)系本校實(shí)際,因地制宜地開展活動。如組織學(xué)生寫感恩文章、每天為長輩做一件事、每周為社區(qū)(街道、村委會)做一件事、每周幫助一位陌生人等等。東鄉(xiāng)二中在感恩節(jié)那天舉辦了“感恩——我心永存”學(xué)生主題演講比賽,一小、二小、實(shí)驗小學(xué)、北港小學(xué)的部分班級要求學(xué)生在自己的qq空間里留言,表達(dá)自己對祖國、社會、親人、老師、同學(xué)和朋友的感恩。并聘請校外專家到各校上課,生動的課堂讓許多家長和孩子留下了幸福感動的淚水。這些活動凈化了學(xué)生的靈魂,拉近了學(xué)生與家長、學(xué)生與社會的距離。

(六)繼續(xù)開展家長培訓(xùn)。

11月26日-27日,省家長函授學(xué)校的周老師、曾老師二位專家分別到北港小學(xué)、一小、二小、實(shí)驗小學(xué)、三中、二中、紅星中學(xué)、一中等學(xué)校作家教專題講座,參加培訓(xùn)的家長超過20xx名。二位專家的精彩講座博得了陣陣掌聲,家長紛紛表示家長函授學(xué)校開辦得非常好,今后要多舉辦這樣的培訓(xùn)。

除了家長函授學(xué)校,我們還非常重視教師和家長家教理論水平的提高。全縣各學(xué)校都開展了家教論文征集評比活動,尤其值得一提的是一中編撰了家長學(xué)校輔導(dǎo)教材——《高中階段家庭教育指南》,這實(shí)用性的教材受了家長的廣泛歡迎。

(七)校家互動,緊密合作。

為加強(qiáng)校家雙方的合作互動,各學(xué)校在5月份和11月份分別召開了主題家長會,會上老師和家長深入了解了學(xué)生在家與在校的學(xué)習(xí)生活情況,面對面地交流了家教心得。會上,還請家長代表上臺發(fā)言。家長會結(jié)束幾天后,各校開展了家長開放日活動,邀請家長再次走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,由家長評教,請家長參與學(xué)校的監(jiān)督與管理。通過這一系列的互動活動,家長與學(xué)校的合作更為緊密,家長與教師的關(guān)系更加融洽。

(八)及時總結(jié),不斷提高。

為使“校家同創(chuàng)”工程邁上一個新的臺階,我們要求學(xué)校在11月份完成對“校家同創(chuàng)”工程分析和總結(jié),在看到成績的同時更要看到不足,以求改進(jìn)。各校上交的材料不僅要有文字材料,還要有照片、音像等原始記錄材料,以作為今后工作的參考。

由于領(lǐng)導(dǎo)得力,組織嚴(yán)謹(jǐn),措施得當(dāng),今年我縣“校家同創(chuàng)”工程得了上級主管部門的充分肯定。我局被評為20xx-20xx年度家庭教育工作和省家長函授學(xué)校辦學(xué)工作先進(jìn)集體榮譽(yù)只屬于過去,在今后的工作中,我們會繼續(xù)努力再創(chuàng)佳績。

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教育的總結(jié)篇九

1.校園安全工作不斷加強(qiáng)。結(jié)合學(xué)校資源向社會開放活動,聯(lián)合中學(xué)和蔚斗小學(xué)投入20余萬元對校園內(nèi)的監(jiān)控探頭全部更新?lián)Q代,技防能力得到進(jìn)一步提升。定期聯(lián)合安監(jiān)所、食監(jiān)所對各學(xué)校、幼兒園消防設(shè)施、食堂衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,督促指導(dǎo)各學(xué)校、幼兒園做好安全工作。針對蔚斗小學(xué)公園路教學(xué)點(diǎn)校舍安全問題,街道多方協(xié)調(diào),增加投入、積極推進(jìn),妥善安排教學(xué)點(diǎn)2-6年級16個班,從今年9月份起借用小浹江學(xué)校校舍進(jìn)行過渡,為此徹底解決了公園路教學(xué)點(diǎn)存在的校舍安全隱患。

2.積分入學(xué)工作有條不紊。4月1日全面開始外來務(wù)工人員子女入學(xué)資格查驗,按照公告的5項資格條件,落實(shí)分工負(fù)責(zé),逐一查驗,集中把關(guān)的要求,通過嚴(yán)把查驗關(guān)、核對關(guān)和審查關(guān),確保公平公正。今年,共查驗外來務(wù)工人員400余人,有319人符合資格條件參加積分,其中申請就讀小學(xué)一年級209人,申請就讀初中一年級110人。根據(jù)蔚斗小學(xué)和聯(lián)合中學(xué)學(xué)位余額,按照積分排序,小學(xué)段積分前152名安排就讀蔚斗小學(xué),初中段110人全部安排就讀聯(lián)合中學(xué)。期間,還細(xì)致耐心地向不符合資格條件的外來務(wù)工人員做好解釋說明工作。

3.教學(xué)工作特色明顯。中心幼兒園立足以人為本、兒童優(yōu)先發(fā)展的教育理念,針對97%的生源為外來務(wù)工子女的特質(zhì)開展針對性教育服務(wù),堅持教學(xué)質(zhì)量和硬件建設(shè)兩手抓,幼兒園發(fā)展取得長足進(jìn)步,先后通過了省二級和市四星級評審驗收。蔚斗小學(xué)堅持落實(shí)教研組長工作例會制度和“捆綁式”星級教研組的評定使學(xué)校整合多方面力量,形成校本教研工作的整體合力,建立校本教研的激勵機(jī)制,激發(fā)和調(diào)動全校教師從事校本教研工作的積極性和創(chuàng)造性,成為了不斷推進(jìn)學(xué)科建設(shè)的支撐條件。學(xué)校始終把“培興趣、育特長、展個性”作為學(xué)校陽光體育運(yùn)動的建設(shè)宗旨。學(xué)校通過“快樂大課間”活動,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,實(shí)現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)榮獲20xx年中國移動校訊通杯第十六屆全國中小學(xué)電腦制作暨機(jī)器人競賽納英特九宮挑戰(zhàn)賽二等獎。學(xué)校還入選20xx年首批“全國學(xué)校體育工作師范學(xué)?!薄B?lián)合中學(xué)堅持以“規(guī)范化教學(xué)、包容性文化、精品化課程、互助式教研、特色化教育”五項修煉為重點(diǎn)的教育品牌建設(shè)工作成效明顯,今年共有159名畢業(yè)生考上普高以上學(xué)校,普高錄取率達(dá)52.6%,連續(xù)列區(qū)公辦學(xué)校前茅。其中21人被北侖中學(xué)錄取,錄取人數(shù)居全區(qū)公辦學(xué)校第一位。

教育的總結(jié)篇十

我市教育工作認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹和十八屆三中全會精神,緊扣市委、市政府中心工作和省教育廳工作部署,圍繞辦人民滿意教育的宗旨,堅持“解放思想、改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變方式、科學(xué)發(fā)展”主旋律,堅持“大投入、大建設(shè)、大發(fā)展”正確路徑,堅持“抓重點(diǎn)、破難點(diǎn)、樹亮點(diǎn)”科學(xué)方法,各項工作取得突出成效,教育事業(yè)勃勃生機(jī)、亮點(diǎn)紛呈,主要表現(xiàn)在:

——教育發(fā)展水平躍上新臺階。全市財政性教育經(jīng)費(fèi)預(yù)計投入73.2億元,比上年增長15.6%。學(xué)前教育入園率達(dá)73.5%,超出省定同期標(biāo)準(zhǔn)4.5%;小學(xué)、初中入學(xué)率達(dá)到100%和99.8%,位列全省之首;高中階段教育入學(xué)率首次突破90%,率先在全省實(shí)現(xiàn)基本普及高中教育目標(biāo);高等教育毛入學(xué)率達(dá)38.1%,位于全省前列。

——教育惠民工程收獲新成果。新增優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育學(xué)位20__個,新增義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)位18730個,普通高中新增優(yōu)質(zhì)學(xué)位3580個。南昌地區(qū)10所職業(yè)院校推薦上報國家級改革發(fā)展示范校,占全省總數(shù)1/3?!按豪僦鷮W(xué)行動”連續(xù)6年保持高位增長,資助貧困家庭女童3500人就讀職業(yè)學(xué)校。生源地信用助學(xué)貸款1302萬余元受益2187人。安排66992名流動人口隨遷子女入學(xué)就讀義務(wù)教育學(xué)校。

——教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)攀升新高度。全市中考再創(chuàng)佳績,低分率得到控制。高考保送清華北大學(xué)生占全省65.9%,文理科一本上線率同比提高3.12、1.37個百分點(diǎn)。職業(yè)學(xué)校學(xué)生在國家級競賽中獲二等獎2個、三等獎8個,在全省中職技能大賽中獲獎項116個,實(shí)現(xiàn)了省內(nèi)領(lǐng)先、國賽有突破的目標(biāo)。職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)98%。

——素質(zhì)教育推進(jìn)取得新進(jìn)展。新“三好”活動蓬勃開展,謝欽韜、涂樺分別入選央視“尋找最美孝心少年”百名候選人和20位候選人,1955名中學(xué)生獲得省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部稱號,學(xué)生思想道德水平有了新的提高。陽光體育活動深入推進(jìn),省青少年各類項目錦標(biāo)賽獲團(tuán)體總分獎17個,204人次在14個項目折桂,學(xué)生體質(zhì)合格率達(dá)標(biāo)。藝術(shù)教育廣泛開展,獲得省級藝術(shù)獎勵項目353個,獲教育部獎勵項目22個。在全國中小學(xué)電腦制作競賽和機(jī)器人競賽中,獲得全國一等獎12人。

——師德師能建設(shè)塑造新形象。一大批學(xué)校和教師受到省級以上表彰,聶水蘭、鄭垚婷被評為身邊“張麗莉”式省級優(yōu)秀教師,柏宗材獲“全省十大美麗鄉(xiāng)村教師”榮譽(yù)稱號,13名教師成為省第五屆優(yōu)秀班主任,150人次教師在省級、國家級教學(xué)競賽中取得佳績。

——教育對外開放呈現(xiàn)新氣象。參與長江中游城市群教育協(xié)作體活動,籌劃昌九一體化等省內(nèi)教育協(xié)作體工作,成功主辦長三角教研協(xié)作共同體論壇。教育國際合作交流進(jìn)一步擴(kuò)大,新增市三中國際辦學(xué)項目。

20__年,我們主要從五個方面推動工作:

一、抓住重點(diǎn),“三大統(tǒng)籌”推進(jìn)教育網(wǎng)點(diǎn)大優(yōu)化。

1.統(tǒng)籌實(shí)施三年建設(shè)行動計劃,增加公辦學(xué)前教育資源總量。出臺《關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育發(fā)展的實(shí)施意見》,全年投入7119.65萬元,其中市本級1000萬元,三年行動計劃完成397個建設(shè)項目,學(xué)前教育網(wǎng)點(diǎn)逐漸完善。

2.統(tǒng)籌實(shí)施義務(wù)教育網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃,提高城鄉(xiāng)教育網(wǎng)點(diǎn)覆蓋率。完成“十二五”期間農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局規(guī)劃編制,投入近2.6億元,其中市本級1.27億元,啟動涉及8個縣區(qū)17所義務(wù)教育學(xué)校新建、18所改擴(kuò)建工程,校舍建筑面積27.9萬平米,義務(wù)教育資源得到擴(kuò)充。

3.統(tǒng)籌實(shí)施優(yōu)質(zhì)高中工程,策應(yīng)新城區(qū)建設(shè)布局優(yōu)質(zhì)資源。優(yōu)質(zhì)高中向新建城區(qū)擴(kuò)展工作取得進(jìn)展,布局的7所高中學(xué)校4所竣工,3所正有序推進(jìn)。

二、突破難點(diǎn),“五大模式”構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育大格局。

1.推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化,努力縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。積極推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)校舍建設(shè)工程、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造等項目,18所農(nóng)村中小學(xué)評為社會主義新農(nóng)村特色示范校。接入城域網(wǎng)中小學(xué)校增至327所,市屬學(xué)校寬帶100%覆蓋,區(qū)(縣)學(xué)?!鞍喟嗤ā备采w率達(dá)到68%和58%。

2.組建教育集團(tuán),聯(lián)合辦學(xué)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享。南師附小教育集團(tuán)揭牌,為市民提供12724個優(yōu)質(zhì)學(xué)位。市一專牽頭組建了由行業(yè)協(xié)會及相關(guān)企業(yè)參與的“機(jī)械加工”教育集團(tuán)。市汽車機(jī)電學(xué)校與市公交皇波蘿汽車服務(wù)公司校企合作基地運(yùn)行,推動校企融合發(fā)展。

3.試點(diǎn)學(xué)區(qū)化管理,差異合作促進(jìn)均衡降溫“擇校熱”。率先在全省試點(diǎn)學(xué)區(qū)化管理改革,采取1+1或1+2模式強(qiáng)弱幫扶、優(yōu)化組合,建設(shè)市二中與經(jīng)開區(qū)實(shí)驗學(xué)校等6個學(xué)區(qū),努力辦好家門口學(xué)校,讓更多的市民享受優(yōu)質(zhì)教育。

4.開展結(jié)對幫扶,教師柔性交流共促整體素質(zhì)提升。市一中、二中、三中、南師附小等采取選派中層、骨干任職任教方式支持城區(qū)薄弱學(xué)校。南昌縣、新建縣開展校長交流試點(diǎn),青山湖區(qū)教師交流總數(shù)達(dá)105人。全市“送教下鄉(xiāng)”、“送培到校”活動超過數(shù)百次之多。

5.打造辦學(xué)特色,多樣化內(nèi)涵式發(fā)展形成教育品牌。“六個校園”創(chuàng)建活動如火如荼,東湖區(qū)教科體局和南大附中成為全國數(shù)字化校園建設(shè)試點(diǎn)單位。制定《特色學(xué)校評估工作方案》,普通高中特色發(fā)展試點(diǎn)工作得到推進(jìn)。市二中國際教育特色、市八中籃球特色、市二十中傳媒特色、實(shí)驗中學(xué)藝術(shù)特色、外國語學(xué)校外語特色等為學(xué)生提供多樣化服務(wù)。

三、緊扣核心,“四大抓手”實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量大躍進(jìn)。

1.保證德育首要地位,提高未成年人思想道德水平。制定《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作進(jìn)一步促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)指導(dǎo)意見》,編寫《中小學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)》教材,評選“十佳美德少年”,建立健全了多渠道、多層次、多形式的學(xué)校德育工作機(jī)制,形成了良好工作態(tài)勢。

2.落實(shí)教學(xué)中心地位,實(shí)施目標(biāo)管理確保進(jìn)位趕超。組織3500余名教師參加新版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)科研訓(xùn)活動、150余次教學(xué)視導(dǎo)活動、20多次教學(xué)質(zhì)量分析調(diào)研、1450余次教研活動,參與教師6萬余人次。

3.豐富體育藝術(shù)活動,引導(dǎo)中小學(xué)生個性特長發(fā)展。督促學(xué)校保證每天一小時校園體育活動時間。舉辦第五屆中小學(xué)生幼兒體育節(jié),組織廣播體操、校園集體舞和校園青春健身操等競賽活動,舉辦以“中國夢”為主題的各種藝術(shù)活動。

4.強(qiáng)化督政督學(xué)工作,規(guī)范行為保障教育良性發(fā)展。對進(jìn)賢縣、青山湖區(qū)教育綜合督導(dǎo)評估進(jìn)行市級復(fù)查,指導(dǎo)青云譜區(qū)做好全省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估試評工作,開展專項督導(dǎo)檢查,保障教育可持續(xù)發(fā)展。

四、把握關(guān)鍵,“四大途徑”促進(jìn)師德師能大提升。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),挖掘培育先進(jìn)典型。制定《中小學(xué)教師師德考核辦法》、《中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)評估指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》,著力構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。開展第二屆“感動洪城十大最美教師”評選,宣傳先進(jìn)教師典型,營造良好氛圍。

2.強(qiáng)化培訓(xùn)科研競賽,促進(jìn)教師專業(yè)成長。完成3.6萬中小學(xué)(幼兒園)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn),組織7000多位教師參加各類培訓(xùn)。推進(jìn)“五個十”工程,啟動第五批中小幼學(xué)科帶頭人和第四批中職青年“專業(yè)能手”評選,探索名校長名教師培養(yǎng)模式。

3.把好教師準(zhǔn)入關(guān)口,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。把好教師資格認(rèn)定關(guān),認(rèn)定中小幼教師資格1.3萬人。把好中小學(xué)教師招聘選聘關(guān),971名新教師任教中小學(xué)校。

4.貼心務(wù)實(shí)關(guān)愛教師,提升職業(yè)幸福指數(shù)。運(yùn)用教育助學(xué)勵耕計劃項目資金506萬元,資助486名家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的中小幼教師,一次性為市直學(xué)校458名教師解決中高級資格聘任問題,讓廣大教師體驗到職業(yè)幸福感。

五、多措并舉,“六大載體”營造教育環(huán)境大和諧。

1.家?;訕?gòu)建和諧育人環(huán)境。據(jù)不完全統(tǒng)計,全年2萬余名校級領(lǐng)導(dǎo)、教師眼12萬余戶家庭家訪,“萬名干部教師訪萬家”形成制度化、常態(tài)化。網(wǎng)上家長學(xué)校影響力不斷擴(kuò)大,獲20__年全國家庭教育網(wǎng)絡(luò)文化活動優(yōu)秀組織獎。

2.依法治校保障教育改革發(fā)展。成立市教育局行政調(diào)解工作機(jī)構(gòu),完成教育系統(tǒng)“六五”普法中期督導(dǎo)檢查、市“六五”普法中期考評迎檢等工作,舉辦中小學(xué)校“模擬法庭”等活動,為推進(jìn)法治南昌建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

3.陽光招生推進(jìn)教育公開公平。合理劃分義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)范圍,推進(jìn)中考網(wǎng)上報名、網(wǎng)上閱卷和網(wǎng)上錄取工作,錄取工作井然有序。率先在全省開展普通高中學(xué)業(yè)水平考試機(jī)考試點(diǎn)工作。

4.平安校園保證系統(tǒng)安全穩(wěn)定。堅持“每日五分鐘提醒”安全常規(guī)教育,加強(qiáng)年度檢查考評和夜查工作,落實(shí)綜治工作目標(biāo)管理,開展校園矛盾糾紛排查等活動。受理群眾來信來訪322件,同比下降31%,回復(fù)率達(dá)100%,辦結(jié)率達(dá)99.4%。實(shí)現(xiàn)“六無”目標(biāo),保證了一方平安。

5.關(guān)愛行動踐行教育公正均等。省委書記強(qiáng)衛(wèi),省委、市委書記王文濤出席東湖區(qū)關(guān)愛農(nóng)民工子女主題中隊活動。出臺《加強(qiáng)義務(wù)教育階段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作的實(shí)施意見》、《南昌市學(xué)校民族工作細(xì)則》。推動民族教育辦班水平不斷提升。適齡殘疾兒童少年入學(xué)做到零拒絕。

6.新聞宣傳傳遞南昌教育正能量。與南昌人民廣播電臺合辦《學(xué)在南昌》校園廣播節(jié)目,“南昌教育發(fā)布”網(wǎng)上政務(wù)微博平臺發(fā)布微博近千條、粉絲48284人。全年各大媒體刊登南昌教育新聞800余篇,全方位宣傳南昌教育改革發(fā)展新成就,樹立教育新形象。

20__年的工作打算:深入學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神,全面貫徹黨的和十八屆三中全會和市委十屆八次全會精神,以辦人民滿意教育為宗旨,以群眾路線教育實(shí)踐活動為保障,以改革創(chuàng)新為動力,堅持“大投入、大建設(shè)、大發(fā)展”科學(xué)路徑,深化教育綜合改革,持續(xù)激發(fā)教育發(fā)展活力;加大教育投入,著力推進(jìn)教育重點(diǎn)項目建設(shè);轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,統(tǒng)籌各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展;加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量;創(chuàng)新工作載體,深入推進(jìn)素質(zhì)教育;注重能力培養(yǎng),提高干部教師隊伍整體素質(zhì);加大工作力度,提高教育系統(tǒng)黨建工作水平;多措并舉推進(jìn),統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)各項工作。高效優(yōu)質(zhì)完成市委、市政府提出的“打造核心增長極二年有看頭”目標(biāo)任務(wù),推動南昌教育事業(yè)不斷邁上新臺階。

教育的總結(jié)篇十一

今年以來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,我們按照年初確定的工作思路,帶領(lǐng)全縣教職員工,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)新工作機(jī)制,加大工作力度,凝神聚力,拼搏進(jìn)取,各項工作都有了新的突破和進(jìn)展。

(一)通過了省創(chuàng)建依法治校達(dá)標(biāo)縣驗收。

按照省教育廳創(chuàng)建依法治校達(dá)標(biāo)縣的有關(guān)要求,縣教育局和各鄉(xiāng)校都建了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)置了法制辦公室,先后制定下發(fā)了一系列文件;多次召開辦公會、調(diào)度會和培訓(xùn)會進(jìn)行安排部署,對各鄉(xiāng)校校長和主管校長進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),并組織人員到外地參觀學(xué)習(xí);建立了督導(dǎo)檢查機(jī)制,對各鄉(xiāng)校依法治校工作先后進(jìn)行了11次專項督導(dǎo)檢查;制定完善了師生權(quán)利和義務(wù)、學(xué)校章程、師生申訴制度等一系列規(guī)章制度;全縣中小學(xué)校普遍開設(shè)了法制教育課,為各中小學(xué)訂法制教材xx套,做到了課程、計劃、教材、師資四落實(shí)。同時,全縣共投資60余萬元,利用多種渠道加大宣傳力度,營造出了濃厚的普法氛圍,使依法治校工作深入人心,廣大師生的維權(quán)意識大大增強(qiáng),學(xué)校管理日趨民主化、制度化和規(guī)范化。我縣依法治校工作取得了初步成效,今年6月,順利通過了省檢查組的評估驗收。

(二)順利通過了省教育廳對我縣教育教學(xué)工作的評估驗收。

(三)學(xué)校危房改造和布局調(diào)整工作取得新進(jìn)展。

繼去年高質(zhì)量通過省政府教育工作督導(dǎo)評估之后,今年,我們進(jìn)一步加大農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造力度,取得了明顯成效。全縣共爭取專項資金695萬元,鄉(xiāng)村投資400多萬元,全部用于各中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造工作。截至目前,連鎮(zhèn)大端完小、廣川完小、留府閆黃完小、留府高莊完小校舍新建工程,連鎮(zhèn)中學(xué)、北留智第四完小、青蘭中學(xué)、王同中學(xué)、西路中學(xué)、廟鎮(zhèn)完小、前棗林小學(xué)、白草洼小學(xué)、北屯小學(xué)、王高卜小學(xué)、元小旺小學(xué)、趙官寺小學(xué)、王瞳鎮(zhèn)封莊小學(xué)等項目學(xué)校改擴(kuò)建工程均已完工,共整修和新建校舍260多間,圍墻700多米,總建筑面積達(dá)11000多平方米;廣川中學(xué)教學(xué)樓和宿舍樓、龍華中學(xué)宿舍樓工程也已交付使用,建成了高質(zhì)量的寄宿制學(xué)校;梁集中學(xué)和孫鎮(zhèn)中學(xué)、河渠中學(xué)和廣川中學(xué)順利實(shí)現(xiàn)合并;梁集中學(xué)教學(xué)樓工程已經(jīng)啟動,總投資達(dá)110萬元,建筑面積1400㎡。

(四)全縣中小學(xué)信息化水平進(jìn)一步提高。

(五)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革得到了全面落實(shí)。

我們嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央、省、市有關(guān)文件精神,在全縣中小學(xué)全面實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,取消了規(guī)定以外所有收費(fèi)項目,出臺了一系列配套文件,成立了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加大教育支付分中心建設(shè)力度,制定和完善了各項規(guī)章制度,多次召開各鄉(xiāng)校校長、會計專題會議,部署改革的具體事宜,與各鄉(xiāng)校校長簽訂了《全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革責(zé)任狀》,并聘請專家對校長、會計進(jìn)行了培訓(xùn)。同時,利用電視、傳單、網(wǎng)絡(luò)等形式大力宣傳義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的精神,各學(xué)校也都在顯著位置張貼免除義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)學(xué)生雜費(fèi)的宣傳畫,向?qū)W生家長發(fā)放《致學(xué)生家長的公開信》,公開舉報電話,使這項惠民政策家喻戶曉,人人皆知。我們還建立了定期檢查制度,分組深入到各鄉(xiāng)校和農(nóng)村檢查了解教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況、使用情況和收費(fèi)情況,對教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)不力、使用不當(dāng)、收費(fèi)存在問題的,責(zé)令限期整改,并依法追究有關(guān)單位和當(dāng)事人的責(zé)任。一年來,我縣農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革總體運(yùn)行平穩(wěn),未出現(xiàn)任何問題和疏漏,也未出現(xiàn)因工作不到位而造成的上訪告狀事件。

教育的總結(jié)篇十二

愛路護(hù)路宣傳教育年度工作總結(jié)20xx年,我縣愛路護(hù)路宣傳月活動在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)**區(qū)護(hù)路辦和省市護(hù)路辦的安排,我縣自20xx年4月1日起,在全縣范圍內(nèi)以新《鐵路運(yùn)輸安全保護(hù)條例》的實(shí)施為契機(jī),以提高全民愛路意識為主題,開展了形式多樣的宣傳,取得了一定的成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加大了宣傳月活動的領(lǐng)導(dǎo)力度。

領(lǐng)導(dǎo)重視,是加大鐵路愛路護(hù)路宣傳月工作,動員廣大群眾做好愛路護(hù)路宣傳工作的前提和保證。縣委、縣政府將愛路護(hù)路宣傳月活動納入了全縣社會治安綜合治理總體規(guī)劃,4月初,縣政府辦發(fā)出通知要求全縣有關(guān)單位特別是實(shí)行鐵路治安承包責(zé)任制的鄉(xiāng)鎮(zhèn)在二季度里,結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際,突出重點(diǎn)、宣傳《鐵路法》和《鐵路運(yùn)輸安全保護(hù)條例》,宣傳活動不僅進(jìn)村入戶,更注重宣傳到人、入心。5月18日,縣委、縣政府班子成員利用研究湘桂復(fù)線東安城區(qū)段設(shè)計方案討論的時機(jī),集體學(xué)習(xí)了新的《條例》。

二、經(jīng)常性宣傳和重點(diǎn)宣傳相結(jié)合,把宣傳月活動不斷推向深入。

根據(jù)**區(qū)護(hù)路辦和省市護(hù)路辦的安排部署,結(jié)合我縣實(shí)際,我縣將鐵路護(hù)路宣傳活動拓展為百日宣傳活動。重點(diǎn)突出宣傳《鐵路法》和《新鐵路運(yùn)輸安全保護(hù)條例》以及中央、區(qū)、省市各個時期有關(guān)鐵路護(hù)路工作的文件,規(guī)定對鐵路沿線群眾普遍進(jìn)行一次愛路護(hù)路宣傳教育。在宣傳月活動期間,我縣結(jié)合大站周邊環(huán)境整治行動和打擊耕牛肇事專項行動,精心準(zhǔn)備,共印發(fā)各類宣傳資料1.55萬份,其中新《條例》全文印發(fā)500份,摘要5000份,安全常識5000份,耕??醋o(hù)公約5000份。鐵路沿線共書寫永久性橫幅標(biāo)語380條,出墻報28期,舉辦護(hù)路知識法制講座32場次。分管鐵路護(hù)路工作的湯副縣長在有線電視臺發(fā)表了“深入開展學(xué)習(xí)《鐵路運(yùn)輸安全保護(hù)條例》的電視講話,縣護(hù)路辦以東鐵護(hù)(20xx)5號文件關(guān)于開展以新《鐵路運(yùn)輸安全保護(hù)條例》”為主題宣傳教育月活動的通知下發(fā)到縣直各有關(guān)單位和鐵路沿戲的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)及中小學(xué)校。針對今年入春以來,湘桂線沿線耕牛上道肇事事件頻繁發(fā)生,嚴(yán)重影響鐵路運(yùn)輸安全的根據(jù)**區(qū)護(hù)路辦的安排,我們印發(fā)張貼耕??醋o(hù)公約5000份,與耕牛戶簽訂責(zé)任狀1000余份,組織護(hù)路隊員上道驅(qū)趕耕牛410余頭次。我縣將杜絕耕牛肇事納入宣傳月活動中,狠抓了各項措施的落實(shí),在集體放牧耕牛的地方設(shè)置警示牌4處,上報改建過牛道3處,使耕牛上道肇事事件降到了最低點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了零指標(biāo)。

三、部門配合,落實(shí)責(zé)任,注重考評,促進(jìn)宣傳教育工作的有效開展。

我縣鐵路護(hù)路宣傳月活動初始,制訂了切實(shí)可行的宣傳工作計劃,把全面開展鐵路護(hù)路宣傳活動做為各護(hù)路成員單位的一項重要任務(wù),并列入年終考評的重要內(nèi)容。宣傳月活動在全縣鋪開后,各部門認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制,按照誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,在縣護(hù)路辦的組織協(xié)調(diào)下,充分發(fā)揮職能作用,有條不紊開展工作。宣傳活動中,縣教育局、廣電局根據(jù)業(yè)務(wù)特點(diǎn)大力參與支持,使我縣的愛路護(hù)路宣傳月活動開展有聲有色,鐵路駐縣單位特別是東安所干警深入學(xué)校搞宣傳,使全縣人民群眾特別是鐵路沿線的群眾受到了一次教育,廣大人民群眾安全意識得到了普及和提高。多年以來,我縣已有16篇(幅)護(hù)路新聞稿件在《湖南日報》、《永州日報》等報紙、湖南教育臺、永州電視臺等電視臺和紅網(wǎng)、永州政府網(wǎng)等政府的網(wǎng)站刊載或播放。但是,今年宣傳教育月活動仍存在發(fā)展不夠平衡,聲勢不夠浩大,大型集體活動不夠多以及與專項活動的有機(jī)結(jié)合上仍需加強(qiáng)的問題。

教育的總結(jié)篇十三

為了使七年級四班全體學(xué)生完成從小學(xué)生到初中生的徹底轉(zhuǎn)變,養(yǎng)成良好行為,在上學(xué)期養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,我班結(jié)合學(xué)校工作安排,在本月集中把對學(xué)生的養(yǎng)成教育作為學(xué)生思想道德建設(shè)的切入點(diǎn),以《中學(xué)生守則》、《扶風(fēng)初中學(xué)生一日常規(guī)》為主要內(nèi)容,從小、從細(xì)抓起,從嚴(yán)、從實(shí)做起,扎實(shí)有效地對學(xué)生進(jìn)行了一系列養(yǎng)成教育?,F(xiàn)對3月份所做工作總結(jié)如下:

針對當(dāng)前我班學(xué)生中存在及暴露的問題,在以往抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步從安全、環(huán)境衛(wèi)生、禮儀、學(xué)習(xí)等方面對學(xué)生進(jìn)行了集中性的養(yǎng)成教育。做到班風(fēng)、班容、班紀(jì)有了更大改觀,在衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有了更大的進(jìn)展,并以此建立了我班養(yǎng)成教育的長效機(jī)制。

用體育器材要掌握要領(lǐng);集合時做到“快”“靜”“齊”,放學(xué)路上注意安全;不購買“三無”商品,學(xué)會辨別過期變質(zhì)食物;不得聽從和跟隨不認(rèn)識的人離開學(xué)?;蚣彝ァ?/p>

2、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。講究衛(wèi)生是每個人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣。初中學(xué)生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣更加重要。它是一個人文明的表現(xiàn),既體現(xiàn)了良好的個人面貌,又包含了對他人的尊重。因此,我教育學(xué)生要勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內(nèi)無污垢,身體無異味。飯前便后洗手;清潔區(qū)和教室每天要清掃干凈;每天保持桌椅的干凈整潔,定期整理課桌和清理書包;不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫;愛護(hù)環(huán)境,不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。

認(rèn)真學(xué)習(xí)廣播體操、眼保健操,姿勢正確;積極參加課外活動,能自覺鍛煉身體。

4、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的前提與保證,是學(xué)生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。積極倡導(dǎo)和教育他們課前要預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)有記錄,學(xué)會帶著問題聽課,提倡記課堂筆記;課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課;上課專心聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,抓重點(diǎn),積極思考;作業(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,認(rèn)真完成;按時完成作業(yè),做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致;考試答題要細(xì)心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范。

學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要通過多種途徑,采取各種方式、不斷總結(jié)、積極鞏固、持之以恒,一步一個腳印地去抓好它,這樣,才能使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣,為自己的人生之路打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過上述真真切切、扎扎實(shí)實(shí)的教育活動,我班學(xué)生整體素質(zhì)有了大幅度提高,班級凝聚力增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)風(fēng)氣比前更濃,一個文明、團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、緊張、活潑的班集體日漸形成。

教育的總結(jié)篇十四

根據(jù)學(xué)校遠(yuǎn)教工作計劃,本學(xué)期我校認(rèn)真開展了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育各項活動。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、認(rèn)真開展應(yīng)用課堂教學(xué)觀摩活動。

要求每位教師擬定一份高質(zhì)量的遠(yuǎn)教教學(xué)設(shè)計,自制適合班級學(xué)生特點(diǎn)的課件,農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)應(yīng)用全面鋪開,本部,利用多媒體設(shè)備上公開課,教學(xué)點(diǎn)教師利用“全覆蓋”設(shè)備上公開課。全校教師進(jìn)取參與,人人上陣,人人參與聽課、評課。教務(wù)處,遠(yuǎn)教辦根據(jù)實(shí)際問題進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn)及指導(dǎo)。

二、抓實(shí)教學(xué)點(diǎn)教育資源全覆蓋項目教學(xué)研討工作。

本學(xué)期我校將活動重心下移,活動月剛剛開始,教務(wù)處、遠(yuǎn)教辦就深入教學(xué)點(diǎn)開展數(shù)字教育資源全覆蓋項目教學(xué)觀摩研討活動。

在各個教學(xué)點(diǎn),組織教師聽了十余節(jié)教學(xué)點(diǎn)“全覆蓋”項目數(shù)字教育資源展示課,并扎實(shí)進(jìn)行了研討活動,對教師教學(xué)應(yīng)用中出現(xiàn)的一些問題,零距離作了相應(yīng)指導(dǎo)。經(jīng)過活動開展,進(jìn)一步提高了教學(xué)點(diǎn)教師的思想認(rèn)識水平,有效提升了他們利用現(xiàn)代教育技術(shù)的本事,扎實(shí)推進(jìn)了“全覆蓋”項目的實(shí)施。

三、進(jìn)取備戰(zhàn)中老年教師應(yīng)用大賽。

本學(xué)期,我校繼續(xù)按照“農(nóng)遠(yuǎn)五步走”的特色模式,依次進(jìn)行“以師帶徒”、“自訓(xùn)自練”、“單位評比”、“中心校復(fù)評”、“校擂臺賽”五步模式,層層抓落實(shí)、步步求實(shí)效,扎實(shí)開展各項活動,進(jìn)取備戰(zhàn)中老年教師應(yīng)用大賽。于4月16日開展了擂臺賽暨遠(yuǎn)教日活動,組織初中全體中老年教師,在校多媒體教室,進(jìn)行無生課堂授課比賽。經(jīng)過活動,教師教學(xué)應(yīng)用水平進(jìn)一步得到了提高,為縣農(nóng)遠(yuǎn)大賽做好充分準(zhǔn)備。張健宏、吳仁壽教師代表學(xué)校參加了縣教師組大賽,凌琨主任參加了領(lǐng)導(dǎo)組的大賽。經(jīng)過活動更有力的激發(fā)了我校教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)的興趣,這也是我校憑借現(xiàn)代教育信息技術(shù)這塊廣闊的綠地提高教師專業(yè)發(fā)展的有力舉措。

四、認(rèn)真組織送教活動。

4月22日上午,我校到街口中心學(xué)校開展送教活動?;顒佑煽h教研室統(tǒng)一安排,旨在關(guān)注農(nóng)村教育,聚焦薄弱學(xué)校,展示現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用效果,異常是教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋在復(fù)式教學(xué)中的應(yīng)用效果,促進(jìn)村小(教學(xué)點(diǎn))教育均衡發(fā)展,夯實(shí)小學(xué)教育基礎(chǔ)。我校程志昌教師和程平教師各展示了一節(jié)高質(zhì)量的一、二年級語文、數(shù)學(xué)復(fù)式課。程志昌教師的語文課利用資源全覆蓋的資源,以一首《我愛北京天安門》導(dǎo)入新課,氣氛活躍。在課中程教師重視重點(diǎn)詞語的講解,教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣,教學(xué)基本功扎實(shí),注重語文習(xí)慣的養(yǎng)成,充分利用了教學(xué)點(diǎn)資源,在動靜搭配中布置作業(yè)有余地,讓人耳目一新。程平教師的數(shù)學(xué)課結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,語言流暢,課堂環(huán)節(jié)簡潔、精典,板書規(guī)范,主次分明,動靜搭配得當(dāng),重視讓學(xué)生復(fù)述解題的過程及動手操作的本事,傳統(tǒng)教學(xué)方法與現(xiàn)代教育技術(shù)有機(jī)組合,教學(xué)效果很好。課后座談中,我校遠(yuǎn)教辦詳細(xì)介紹在教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項目上的具體措施和做法。各位教師就聽課的感受進(jìn)行深入交流??h教研員作總結(jié)性點(diǎn)評,對我校全覆蓋項目實(shí)施給予了高度評價。

五、圓滿實(shí)施“教學(xué)點(diǎn)班班通”工程。

在縝密完成前期準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上,5月6日,校長方源輝帶領(lǐng)設(shè)備安裝小組赴教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行數(shù)字教育資源全覆蓋項目布線與安裝工作,本學(xué)期我校對未納入第一批“全覆蓋”項目的教學(xué)點(diǎn)班級,用原“模式二”和“留守兒童之家”閑置設(shè)備進(jìn)行安裝。設(shè)備安裝結(jié)束后,遠(yuǎn)教辦及時對教師進(jìn)行教學(xué)應(yīng)用和項目管理培訓(xùn)。我校率先在全縣學(xué)校中圓滿完成教學(xué)點(diǎn)所有班級的數(shù)字教育全覆蓋項目設(shè)備安裝工作,真正實(shí)現(xiàn)“教學(xué)點(diǎn)班班通”。此舉得到了縣教育局的高度贊賞,認(rèn)為“岔口中心學(xué)校在近幾年來教育信息化工作中體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)重視、保障投入、職責(zé)明確、工作扎實(shí)、效果顯者、效益顯現(xiàn)等特點(diǎn)。異常是在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理與應(yīng)用示范學(xué)校評估從落選到掛牌、教學(xué)點(diǎn)配備從幾乎是零起步到全縣的全覆蓋教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)場會、教學(xué)點(diǎn)班班通從部分到全部、岔口教育的社會效益從一般到逐年提升等方面做了很多、具體、細(xì)致、務(wù)實(shí)、有效的工作,為加快本地區(qū)的教育信息化推提高伐付出了努力,取得了成效。并期望全縣各學(xué)校抓住實(shí)施教學(xué)點(diǎn)班班通工程的契機(jī),把義務(wù)教育的“最終一公里”抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓好、抓出成效,辦好人民滿意的教育?!?/p>

六、進(jìn)取做好資源上傳工作。

以歙縣和歙縣遠(yuǎn)程教育網(wǎng)為平臺,鼓勵教師進(jìn)取參加撰稿和資源上傳活動,要求中老年教師上傳歙縣資源不少于2件,青年教師上傳歙縣資源不少于3件,要求每位教師上傳校本資源網(wǎng)資源不少于4件,要求經(jīng)過“教師工作室”進(jìn)取向安徽基礎(chǔ)教育網(wǎng)上傳資源。學(xué)校把教師資源上傳情景,納入績效考核,并做為評優(yōu)、評先依據(jù),實(shí)行一票否決。

七、加強(qiáng)學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)博客建設(shè)。

遠(yuǎn)教辦精心打造“岔口中心學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)博客”,在博客中對縣、校項目文件通知以及國家級的培訓(xùn)視頻都進(jìn)行了專項發(fā)布;在鏈接欄目中添加了國家、省、縣、校等資源網(wǎng)站;博客日志中有許多現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)。極大地方便教師們學(xué)習(xí)文件及教學(xué)應(yīng)用。使農(nóng)遠(yuǎn)博客真正成為農(nóng)遠(yuǎn)工作的一塊主陣地。

八、抓好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。

活動月期間,學(xué)校就“現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)應(yīng)用”這個專題對全體教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

九、開展系列評優(yōu)活動。

要求每位教師上交一篇遠(yuǎn)教活動月反思、一篇優(yōu)秀的遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)計、一篇優(yōu)秀遠(yuǎn)程教育教學(xué)論文或一件優(yōu)秀的自制教學(xué)課件等,于5月20日前交中心學(xué)校評優(yōu)。做好九項作品推薦上報活動,本學(xué)期由中心校擇優(yōu)評選出27件作品,報縣參評。

教育的總結(jié)篇十五

*年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴(yán)峻考驗、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),努力辦好人民滿意的教育為目標(biāo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教師隊伍建設(shè)、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的總體要求,團(tuán)結(jié)一致,負(fù)重奮進(jìn),埋頭苦干,扎實(shí)工作,使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進(jìn)展。

一、堅持協(xié)調(diào)發(fā)展,教育水平整體提升。

1.基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展。

學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)75%;小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.53%,按時畢業(yè)率達(dá)96.87%;初中入學(xué)率達(dá)98.95%,按時畢業(yè)率達(dá)92.35%;高中入學(xué)率達(dá)97.30%。弱勢群體教育得到保障,殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)98.7%;貧困兒童少年入學(xué)率達(dá)100%。建立了保障機(jī)制,由教育部門安排就學(xué)的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費(fèi),據(jù)統(tǒng)計,我區(qū)確定的6所中小學(xué)共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人,其中小學(xué)645人,中學(xué)104人,可免除借讀費(fèi)39.072萬元,切實(shí)解決進(jìn)城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問題。積極幫助貧困家庭子女就學(xué),有310名“低保”或“三無”家庭的子女享受了“兩免一補(bǔ)”政策。

2.職業(yè)教育活力明顯增強(qiáng)。

以市場為導(dǎo)向,以就業(yè)為目標(biāo),注重培養(yǎng)實(shí)用型人才,增強(qiáng)職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展,普高、職高招生之比保持在5:5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育,實(shí)行“異地聯(lián)辦”、“多證書制度”等,提高辦學(xué)效益和質(zhì)量,做大做強(qiáng)我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入,在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實(shí)驗綜合樓,同時擴(kuò)征職業(yè)中學(xué)校園用地。加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè),與廈門工程機(jī)械制動器廠、廈門國際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團(tuán)、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進(jìn)行合作,實(shí)施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)對口率達(dá)95%以上,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95.32%。同時,強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定工作,建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校職業(yè)技能鑒定站”并通過了廈門市勞動和社會保障局的認(rèn)定。開展“無線電裝接工”和“計算機(jī)操作員”工種的培訓(xùn)考證工作基礎(chǔ)上,逐步開展維修電工、車工、數(shù)控機(jī)床操作工、計算機(jī)高新技術(shù)、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員等工種的培訓(xùn)考證工作。

二、堅持均衡發(fā)展,教育資源不斷優(yōu)化。

繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體,調(diào)整撤并村小校和村幼兒園,深入推進(jìn)教育信息化建設(shè),不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距,努力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

1.創(chuàng)建目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

以先進(jìn)性教育活動為契機(jī),強(qiáng)質(zhì)量樹品牌,積極開展創(chuàng)建工作。目前,海新幼兒園已順利通過省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評估;延奎小學(xué)順利通過福建省示范小學(xué)、省級素質(zhì)教育校的評估驗收,成為全市為數(shù)不多的省級示范校;海滄實(shí)驗中學(xué)躍級順利通過省二級中學(xué)省級評估驗收,結(jié)束了我區(qū)沒有達(dá)標(biāo)校的歷史,實(shí)現(xiàn)了零的突破。

2.優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升。

進(jìn)一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度。今年,東孚學(xué)區(qū)的教育資源整合已基本完成,穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學(xué)和過坂小學(xué)的撤并工作,將兩校的學(xué)生分流安置到東孚中心小學(xué)、鼎美小學(xué)和洪塘小學(xué),工作進(jìn)展順利,確保九月份按時開學(xué)。海滄學(xué)區(qū)的教育資源整合思路已初步明確,將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學(xué)校,與廈門外國語學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學(xué)校在“公辦民助”的體制上積極探索,在辦學(xué)模式、辦學(xué)理論上大膽創(chuàng)新,已逐步向全省一流、國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的學(xué)校邁進(jìn)。

3.教育信息化建設(shè)深入推進(jìn)。

加快教育信息化建設(shè)步伐,設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進(jìn),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享,推進(jìn)教育均衡發(fā)展?;A(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。目前,我區(qū)中學(xué)計算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1:6.3,小學(xué)計算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1:5.2,6所中學(xué)建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計算機(jī)室15間、視聽閱覽室6間、語音室7間、教師電子備課室電腦453臺,21所小學(xué)建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計算機(jī)室24間、視聽閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺,基本完成了全區(qū)中小學(xué)“校校通”工程建設(shè)。

資源應(yīng)用與整合進(jìn)一步加強(qiáng)。擴(kuò)充教育局信息資源庫,開發(fā)多媒體課件管理平臺,整合全區(qū)教師開發(fā)的課件、積件等資源;全區(qū)100%的中青年教師能獨(dú)立制作多媒體課件并開展整合教學(xué),100%的骨干教師開設(shè)個人主頁并實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程交流和輔導(dǎo),100%的學(xué)校能利用網(wǎng)絡(luò)資源開展學(xué)科教學(xué)、建設(shè)校本課程。教學(xué)成果進(jìn)一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學(xué)參加中央電教館與美國worldlinks組織合作的,在部分省、自治區(qū)、直轄市開展的“信息技術(shù)與課程整合”課題研究。目前已完成課題實(shí)施前的校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)及課題的申報工作,并制定課題的實(shí)施方案,該課題的研究將進(jìn)一步的提高我區(qū)教育信息技術(shù)水平。

4.教育投入持續(xù)增長。

積極爭取政府和社會力量支持,加大教育投入力度,教育資源得到充實(shí)。學(xué)校建設(shè)進(jìn)展順利。完成學(xué)校建設(shè)項目8個,竣工建筑面積33401平方米,總投資6589萬元。其中洪塘小學(xué)綜合樓及運(yùn)動場、東孚中學(xué)教學(xué)樓、興港學(xué)校3個項目已竣工交付使用;東瑤、東埔、鳳山三所小學(xué)的綜合樓及運(yùn)動場,青礁小學(xué)綜合樓和實(shí)驗中學(xué)藝術(shù)體育館等5個建設(shè)項目年底可完工;東孚中學(xué)職教科技實(shí)驗綜合樓、新陽中學(xué)二期的建設(shè)進(jìn)度與計劃基本相符。鼎美小學(xué)食堂及運(yùn)動場項目,正在辦理用地紅線。以上項目的建成使用,可加快我區(qū)義務(wù)教育資源整合的步伐,大大改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件,推動義務(wù)教育的均衡發(fā)展,提升基礎(chǔ)教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實(shí)施,投入500多萬元,按照20xx年省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學(xué)科常規(guī)教育器材和設(shè)施。

三、堅持全面發(fā)展,教育質(zhì)量持續(xù)提高。

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

1.教育課程改革實(shí)驗不斷深化。

繼續(xù)開展課程培訓(xùn),強(qiáng)化校本培訓(xùn),逐步確立新課程理念,認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃,教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段進(jìn)一步更新,課堂教學(xué)效果不斷提高:海滄實(shí)驗中學(xué)盧新蓮老師參加福建省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)錄像課比賽,獲省一等獎,育才學(xué)校李鵬老師參加華東六省一市教學(xué)比賽,獲一等獎。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學(xué)課改教學(xué)觀摩;以課程改革研究為重點(diǎn),深入開展教育科研工作,舉行公開課120余節(jié)、研討活動80余次,活躍了教研氛圍,促進(jìn)了學(xué)校間的相互交流;組織開展了以優(yōu)秀教學(xué)論文和德育論文評選活動,共評選130多篇獲獎?wù)撐倪M(jìn)行匯編成冊;積極開發(fā)校本課程和地方課程,下?lián)軐m椊?jīng)費(fèi)50萬元立項11個校本研究課題;加強(qiáng)教研組織建設(shè),選聘了36位骨干教師為兼職教研員,形成中心領(lǐng)導(dǎo)、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡(luò),組織評選中小學(xué)優(yōu)秀教研組(備課組),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設(shè)。

教育的總結(jié)篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

一年來,在市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想、黨的十九大和地、市有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的會議精神,在思想上、工作上始終堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),自覺做到立黨為公、勤政為民、扎實(shí)工作、廉潔自律,各方面都取得了一定的成績,現(xiàn)向大家做以下的自我總結(jié)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治理論素養(yǎng)。

本人作為黨委書記,主抓全市教育系統(tǒng)基層黨建工作和思想政治工作。一年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論,不斷提高思想政治素質(zhì),并通過黨委中心組學(xué)習(xí)、單位支部學(xué)習(xí)、參加地委黨校科級干部理論培訓(xùn)班和全國各縣市教育局局長、書記培訓(xùn)班的集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論、公務(wù)員法、塔城地市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展概況、十九大報告、《黨章》、教育教學(xué)管理等。通過學(xué)習(xí),不但使本人鍛煉了黨性,同時也增強(qiáng)了堅持全心全意為人民服務(wù)的意識。

二、主要工作成績。

一是在認(rèn)真落實(shí)“四個長效機(jī)制”工作的過程中,四個長效機(jī)制文件下發(fā)后,本人能夠帶領(lǐng)局黨委一班人及時召開黨委會,對四個長效機(jī)制的學(xué)習(xí)貫徹進(jìn)行安排部署,并在黨委中心組進(jìn)行了學(xué)習(xí)傳達(dá),做到了領(lǐng)導(dǎo)先學(xué)一步,學(xué)深一步。并由局黨委成員組成輔導(dǎo)組對各支部支委和機(jī)關(guān)黨員干部進(jìn)行了四個文件的專題輔導(dǎo)講座。使各學(xué)校對“四個長效機(jī)制”的學(xué)習(xí)貫徹更加明確,能夠認(rèn)真總結(jié)先進(jìn)性教育活動中廣泛征求群眾意見,為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事等有效做法,繼續(xù)做好黨員干部扶貧助學(xué)和黨員聯(lián)系群眾工作。

二是為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的服務(wù)意識,切實(shí)為群眾解決實(shí)際困難,局黨委成立了以本人為站長、局長為副站長的教育局黨員服務(wù)站,對服務(wù)站的職責(zé)、服務(wù)程序、值班情況都做了明確規(guī)定。局黨委和14個黨支部掛牌建立了黨員服務(wù)站并開展了一系列服務(wù)師生及家長的活動。為拓寬聯(lián)系群眾的渠道,我們在開通服務(wù)熱線、舉報的信箱、局長郵箱的同時,在塔城教研論壇設(shè)立了書記、局長信箱、“熱線回音”等欄目,并派專人對該欄目進(jìn)行及時維護(hù),對群眾所反映的問題都及時給予處理答復(fù)。

三是繼續(xù)做好包村單位共建工作。為確保保持黨員先進(jìn)性教育四個長效機(jī)制的學(xué)習(xí)貫徹落到實(shí)處,本人能夠及時召開黨委會議,提出黨委向所包村黨支部進(jìn)行幫扶承諾:為庫吉拜南村文化室建圍墻提供30000塊磚,長期堅持為該村13名貧困生捐款,幫助他們完成九年義務(wù)教育;為阿不都拉鄉(xiāng)中阿村文化室捐籃球架一副;為阿西爾鄉(xiāng)庫爾托別村提供了1套價值1400元的擴(kuò)音設(shè)備。為此,本人帶領(lǐng)2名駐村干部多次深入2個村隊進(jìn)行了解,并對他們提出的困難問題給予解決。

四是積極開展建黨九十六周年活動,在慶祝建黨九十六周年之即,本人能夠帶領(lǐng)黨委一班人率先組織“五個一”活動,并舉辦了以慶“七一”和宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)為主要內(nèi)容的板報比賽,各學(xué)校積極踴躍參加,各具特色,為市委慶“七一”活動增添光彩,得到市委領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

五是做好教育系統(tǒng)半年督檢工作。7月,本人親自帶領(lǐng)教育局各科室負(fù)責(zé)同志,對全市各學(xué)校的黨廉、糾風(fēng)、業(yè)務(wù)、工會等工作進(jìn)行半年督查。通過檢查,一方面對學(xué)校半年工作進(jìn)行了了解,另一方面對學(xué)校下半年的工作也起到了一定的促進(jìn)作用。同時,我們還積極迎接市上的各種檢查任務(wù),如黨廉、糾風(fēng)、宣傳思想、先進(jìn)性教育回頭看,五好市直部門和五好學(xué)校的檢查,由于教育局的各項工作比較突出,多次代表塔城市接受地區(qū)黨廉、糾風(fēng)和先進(jìn)性教育等工作的檢查,均得到了檢查組的充分肯定。

謝謝大家!

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