開展五一勞動節(jié)的活動總結(jié)(專業(yè)19篇)

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開展五一勞動節(jié)的活動總結(jié)(專業(yè)19篇)
時間:2023-12-08 11:57:12     小編:靈魂曲

總結(jié)是對我們的工作、學習和生活進行一種回顧和總結(jié)的方式。一個好的總結(jié)應(yīng)該有明確的目標和重點,避免內(nèi)容過于瑣碎和冗長。總結(jié)是對過去一段時間的工作或?qū)W習進行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。寫一份總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的成長和進步??偨Y(jié)是進一步提升自己的重要方式,它可以讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是關(guān)于總結(jié)的一些優(yōu)秀范文,供大家參考和借鑒。

開展五一勞動節(jié)的活動總結(jié)篇一

幼兒的平安與幸福是我園師生共有的最大心愿,為讓全園師生過一個安全、穩(wěn)定、祥和的五一佳節(jié),我園積極貫徹上級有關(guān)會議、文件精神,在五一前夕周密安排部署,以確保師幼生命財產(chǎn)安全。在本周4月25號早上國旗下講話安全主任就對交通安全的“六不”和游泳安全的“七不兩會”做出了特別講解,通過向幼兒講述簡單易懂的安全常識,讓幼兒輕松的懂得了假期的安全,懂得保護自己。隨后各班級結(jié)合實際開展了交通安全、消防安全、防溺水、食品安全、防綁架和防詐騙等安全教育,進一步增強幼兒的安全防范意識和自護自救能力,從晨間談話、教學活動、戶外游戲、離園五分鐘活動,逐一結(jié)合相應(yīng)的教育內(nèi)容而開展,并通過故事、圖片、視頻等形式把各種安全及自我防護安全教育融入其中,開展了節(jié)前的安全教育活動。

除此之外我園還做了兩張“交通安全六不準”和“七不兩會”的廣告牌,并在每天放學前拿到學校門口醒目處讓家長和幼兒觀看,讓大家知道安全的重要性。放假前我園向每位幼兒的家長發(fā)放了“五一節(jié)放假安全告家長書”,提醒家長注意五一假期按全,特別是傳染病、防溺水的預(yù)防工作,讓幼兒過上一個安全、健康的五一節(jié)。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于學園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

開展五一勞動節(jié)的活動總結(jié)篇二

關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進師幼身心健康。

實驗幼兒園以歡慶‘五一’,創(chuàng)意勞動成果為主題的慶?;顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。

在五一國際勞動節(jié)來臨之際,xx實驗幼兒園大班級部開展了勞動最光榮系列主題活動,熱烈慶祝五一國際勞動節(jié),包括自己的事情自己做、幫媽媽做家務(wù)、我是勞動小模范等多項主題活動。

在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。

為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,xx實驗幼兒園,自本學期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動,20xx年4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。

幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動興趣,同時也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功。

4月27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展我是勞動小能手活動。

本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽。

活動分組比賽。

通過比賽評選出勞動小能手。

幼兒以班級為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,走進社區(qū)和大自然。

大多數(shù)班級帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。

老師和孩子們一起在田間放起風箏,幼兒手拿彩色的風車和塑料袋,探索感受風的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。

4月28日下午5:10全體教職工參加,有幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的遠離污染,親近美好生活健康知識講座。

通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結(jié),增進友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。

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開展五一勞動節(jié)的活動總結(jié)篇三

舉行完活動之后,可別忘記寫上自己的活動總結(jié)。下面是小編為大家收集整理的“開展慶五一勞動節(jié)活動總結(jié)”,供大家參考!希望可以幫助到大家!

關(guān)心教職工的生活,滿足教職工的精神文化需求,促進教職工的身心健康,是工會工作的重要組織部分。根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)活動安排,4月15日下午,陶陽礦學校工會以“歡慶‘五一’,構(gòu)建和諧”為主題的慶?;顒臃謩e在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。

一、教工乒乓球單打賽。

4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長xx獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

二、“校園之聲”師生詩朗誦。

4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術(shù)的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽。

4月26日—4月30日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結(jié)合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強學校領(lǐng)導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

4月30日下午,我系組織了大二的黨員和大一的青年志愿者到社區(qū)慰問老人,出勞動節(jié)黑板報和打掃衛(wèi)生?;顒又校覀儽局?wù)社會、奉獻愛心的宗旨,為社區(qū)居民帶去我們節(jié)日的問候。

青年志愿者們有的認真地在社區(qū)黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福,有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生。盡管當時天氣炎熱,火辣辣的太陽烤著大家,但同學們?nèi)蝿谌卧?,沒有一個人叫苦喊累的。還有的同學去慰問了社區(qū)的孤寡老人。由于語言不好溝通,青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,問候了他們后,大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心,他們還說我們就是在為人民服務(wù),這說明我們的活動達到了目的,在這次活動中大家發(fā)揚了雷鋒不怕累,不怕臟的精神,把為人民服務(wù)作為自己的宗旨,從勞動中獲得快樂。

五一勞動節(jié)又為我們提供了一次發(fā)揚雷鋒精神,做好事的機會。時間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。我們希望全體同學在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

 

為熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),隆重紀念“五四”青年節(jié),弘揚主旋律,踐行社會主義核心價值觀,豐富街道社區(qū)干部職工及城區(qū)居民精神文化生活,街道辦黨工委、辦事處安排從4月上旬開始,集中利用一個多月時間開展了植樹造林、“幸福讀書?健康生活”主題征文比賽、安全生產(chǎn)知識講座、“立足崗位做表率?建設(shè)美麗新社區(qū)”演講比賽、街道社區(qū)手工藝作品大賽、青年志愿者服務(wù)等六項“五一?五四”系列慶?;顒?。

5月4日,縣城區(qū)街道辦舉辦“立足崗位做表率?建設(shè)美麗新社區(qū)”演講比賽暨慶祝“五一?五四”系列活動頒獎大會,街道社區(qū)全體干部職工、社區(qū)主要負責人、受表彰的先進個人及部分居民代表共計100余人參加了活動。

按照活動安排,共有31名干部職工及居民群眾取得了優(yōu)異成績,受到了表彰獎勵。系列慶?;顒拥某晒εe行,達到了弘揚新風尚、展現(xiàn)新風采、凝聚正能量、開創(chuàng)新局面的目的??偨Y(jié)表彰會議上,街道辦黨工委書記對六項活動一一進行了總結(jié)點評,面對面與干部職工及居民群眾進行了真心交流,作了鼓舞人心、催人奮進的講話。激勵街道社區(qū)干部職工繼續(xù)保持“思想永不自滿,工作奮勇爭先”的昂揚斗志,進一步解放思想、與時俱進、團結(jié)拼搏、扎實工作,營造學習先進、趕超先進的工作氛圍;號召居民群眾要永葆勤勞質(zhì)樸、真誠善良的優(yōu)良品質(zhì),發(fā)揚熱愛生活、共建美好家園的激情與責任,形成千方百計謀發(fā)展、同心同德干事業(yè)的良好局面。以奮發(fā)有為的精神風貌、求真務(wù)實的工作作風和黨建帶團建的工作實效推動“兩學一做”學習教育深入開展,推進街道社區(qū)“12345”工作計劃全面完成,在全縣“一二三四五”發(fā)展發(fā)展戰(zhàn)略全面實施、實現(xiàn)“四個全面”和五大發(fā)展統(tǒng)籌推進的進程中做出街道社區(qū)應(yīng)有的貢獻。

 

為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,大力推進社會主義核心價值體系建設(shè),進一步弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示傳播優(yōu)秀民族文化的陣地,成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體,我村大力開展了“我們的節(jié)日·五一勞動節(jié)”主題活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、提高認識、加強領(lǐng)導。

五一勞動節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,為確保此次活動順利開展,我村村委會成員組織召開會議對“我們的節(jié)日·五一勞動節(jié)”主題活動進行了總體部署,成立了活動領(lǐng)導小組,確?;顒禹樌麑嵤?。

我村一大批文字工作愛好者及退休干部都積極參與了以“我們的節(jié)日·五一勞動節(jié)”為題書畫展活動,充分表達了對親人的熱愛,對美好生活和祖國繁榮昌盛的祝愿。

2、組織開展“文明家庭“表彰會團結(jié)和諧是五一勞動節(jié)文化的重要內(nèi)涵,通過層層推薦評選,對十幾戶“十星級文明家庭”進行了表彰。

通過活動,廣大村民更好的感受到了家庭的溫暖和祖國的關(guān)懷。通過開展“我們的節(jié)日·五一勞動節(jié)”主題活動,村民進一步了解了民族風俗,傳承了民族文化,弘揚了民族精神,為切實加強中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。

 

關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進師幼身心健康。實驗幼兒園以“歡慶‘五一’,創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶?;顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。

在五一國際勞動節(jié)來臨之際,××實驗幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。

二、創(chuàng)意美術(shù)展。

為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,××實驗幼兒園,自本學期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動,20xx年4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動興趣,同時也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功。

4月27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽?;顒臃纸M比賽。通過比賽評選出勞動小能手。

四、找尋春天的秘密。

幼兒以班級為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,走進社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風箏,幼兒手拿彩色的風車和塑料袋,探索感受風的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。

五、舉行健康講座。

4月28日下午5:10全體教職工參加,有幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠離污染,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結(jié),增進友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。

開展五一勞動節(jié)的活動總結(jié)篇四

“真情連你我和諧進萬家”的主旋律,社區(qū)于4月28日組織轄區(qū)居民、黨員代表、居民代表歡聚一堂,開展了慶“五一勞動節(jié)”文藝表演活動,現(xiàn)將慶?;顒涌偨Y(jié)如下:

一、社區(qū)主任向參會人員講述了五一勞動節(jié)的由來及節(jié)日的起源、意義等,聽完了講解,大家報以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認真努力的工作。

在當前開展學習雷鋒的活動中,為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用,多做好人好事,盡自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時在生活中維護好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生,敢于制止不文明的行為。

開展五一勞動節(jié)的活動總結(jié)篇五

通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動,同學們充分展示了自己的精神風貌,熱情很高,收獲很大,更加明確了自己的奮斗方向。現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學生了解了五一節(jié)的由來、意義;了解了世界各國勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這是五一勞動節(jié)的精髓所在。

2、學生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,懂得了“勞動光榮,奉獻最美”,并樹立了向他們學習的思想,立下了自己的誓言。

3、學生通過關(guān)愛自己身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,產(chǎn)生了由衷的敬意。

4、培養(yǎng)了學生熱愛勞動的良好品質(zhì),從現(xiàn)在做起,從我做起,用積極勞動、關(guān)愛他人的實際行動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),表達我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會的熱情,展示新世紀中學生良好的精神風貌。

我們相信,有了全體同學的支持和參與,我們的學校和社會將會更加和諧、更加文明,更具魅力!

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開展五一勞動節(jié)的活動總結(jié)篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

每年的5月1日是國際勞動節(jié),勞動的回報永遠都是慷慨的,勞動創(chuàng)造了美,勞動是生存的本能,勞動還使整個世界充滿了希望,勞動也在改變與進化著人類自身的發(fā)展進程,下面是小編為大家分享的開展五一勞動節(jié)活動總結(jié)報告,希望能幫助到大家!

在全校師生的參與下,經(jīng)過近一年的努力,我校的勞動實踐活動取得了可喜的成績?,F(xiàn)將一年的情況作個小結(jié)。

一、勞動實踐基地建立的緣起。

今天的小學生承載著明天的希望,擔負著建設(shè)祖國的重任。然而,隨著獨生子女的增加,家長對孩子的寵愛之風日益盛行?!八捏w不勤,五谷不分”“飯來張口,衣來伸手”的學生比比皆是,甚至在我們農(nóng)村也屢見不鮮。如此現(xiàn)象不能不引起我們教育工作者、家長和社會的高度警惕。雖然隨著時代的發(fā)展,社會的進步,科學的發(fā)達,我們的下一代肯定不是每天都是臉朝黃土背朝天的舊式農(nóng)民的翻版了,但是中華民族的吃苦耐勞的精神,堅韌不拔的品質(zhì),卻是我們生活的精髓,不能隨意丟棄。__是著名的“銀杏之鄉(xiāng)”,銀杏是__的名片,是學生最熟悉的樹種。為了抓好民族精神的教育和培養(yǎng),真正將新課程的理念全面貫徹落實,讓延續(xù)五千年的中華民族文明歷史得以發(fā)揚光大。我校建立了以“銀杏園”為勞動實踐基地,以“銀杏的栽培”為校本課程的勞動實踐活動。

二、指導思想。

“培養(yǎng)學生的`勞動意識,讓學生掌握一定的勞動知識和技能,最終讓學生熱愛勞動,感受勞動的快樂?!笔俏倚Un外實踐活動的指導思想。我們認為學生的素質(zhì)不僅是基礎(chǔ)文化素質(zhì),而且還應(yīng)包括各種體力、能力和知識面,包括正確的人生觀、世界觀的樹立,只有全面地進行教育教學行為,才會讓學生形成堅韌不拔、吃苦耐勞、樂觀向上、勝不驕敗不餒的精神風貌,才會形成客觀看世界主觀去努力的良好人格。新課程的三維目標:知識與技能,方法與過程,情感態(tài)度價值觀,三者之間相互溝聯(lián),缺一不可。知識與技能是骨架表皮,方法與過程是血脈筋絡(luò),情感態(tài)度價值觀是靈魂思想,學生的知識與技能除了認真學習書面教材以外,更需要課外的社會資源的大量補充,才能有機地結(jié)合社會理解課文,理解社會,形成能力,造就人才。

三、組織管理及實施。

為了更好地領(lǐng)導開展學校勞動實踐活動,開發(fā)課程資源,讓學生有全面發(fā)展的機會,學校組織成立了以校長為組長的勞動實踐基地領(lǐng)導小組。制定了詳實可行的計劃,并選派沈軍、常勇、劉國兵三位老師擔任勞動實踐指導老師。老師學生一起干,全員參與,分工合作,老師教學生,學生教學生,互幫互學,教學相長,營造勞動實踐氛圍,讓大家在勞動中快樂,在快樂中成長。

四、收獲和成果。

辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過勞動在物質(zhì)有了收獲。今年我們培育出了近百棵銀杏樹幼苗,收獲了近千斤銀杏。物質(zhì)上的收獲固然可喜,更主要的是在精神上有了豐碩的成果。勞動實踐活動,消除了學生勞動可恥觀念,感受到了干活中的偉大,勞動中的成果,辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅,有利于學生今后一生旅途中迎難而上、刻苦耐勞精神的發(fā)揮;勞動實踐活動,讓學生懂得勞動雖然辛苦,但是勞動的過程卻是愉悅的,特別是看著勞動成果茁壯成長,使他們有了“學習如禾如苗,懶惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜勞動成果,更覺生活快樂;勞動實踐活動,為新型的人才打下思想基礎(chǔ)。現(xiàn)代化需要知識,更需要有創(chuàng)新思想的人才,通過繼續(xù)的勞動實踐活動,會將全面發(fā)展的科學發(fā)展觀發(fā)揮地更加瀟灑自如。

勞動實踐活動在我校剛剛起步,但我們堅信,在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在師生的共同努力下,一定會開出更絢麗的花朵。

活動目標:

1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦但又快樂的事。

3、初步懂得勞動是件光榮的事,使幼兒初步養(yǎng)成愛勞動的習慣。

4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

活動準備:

1、與附近的理發(fā)店、郵局和百貨商店聯(lián)系,帶領(lǐng)幼兒參觀。

2、安排幼兒定期做值日生和參加幼兒園勞動。

3、卡紙、膠水、剪刀、彩紙。

活動過程:

1、組織談話。使幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、郵局、百貨商店的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

3、組織討論,幫助幼兒進一步了解勞動是一件辛苦而又快樂的事。

郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們在做哪些事?他們給人們帶來了什么方便?

百貨商店的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們每天都站著干活累不累?既然累為什么還要干呢?

理發(fā)店的叔叔阿姨的工作又是什么?他們是怎樣工作的?如果沒有理發(fā)店會怎么樣?

這些人勞動一天累嗎?從他們的更加城你覺得他們工作時的心情是怎樣的?為什么?

4、讓幼兒談?wù)勛约涸诩一蛟谟變簣@參加勞動的事。

5、教師小結(jié)。

勞動是件光榮的事,小朋友從小參加一些勞動,會使我們從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣,長大了,也能像爸爸媽媽一樣做一名光榮的勞動者。

6、讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。

一、活動主題:“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!?/p>

勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現(xiàn)夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。因此,“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!北愠蔀槲倚_@次“5·1”假期體驗活動的主旋律。

二、活動目的:

1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞https:///動小能手”。

三、活動形式:

(一)四至六年級開展征文比賽。

具體要求:圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},

通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字數(shù)在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。

主題:“我是勞動小能手”

具體要求:一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關(guān)的記敘文。

四、活動要求:

1、各班同學利用“5·1”期間,根據(jù)活動主題,積極開展體驗活動。

2、各班于假期后先自行評比,并擇優(yōu)選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊部將組織評比,并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。

為慶祝“五一”國際勞動節(jié)的到來,鄉(xiāng)工會根據(jù)縣總工會《關(guān)于開展慶祝“五一”國際勞動節(jié)系列活動的通知》的文件要求,結(jié)合我鄉(xiāng)工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鄉(xiāng)機關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活,增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、計劃詳細,措施到位。

為熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,同時,為進一步豐富我鄉(xiāng)干部職工的業(yè)余生活,鄉(xiāng)工會把慶“五一”系列活動擺在鄉(xiāng)工會的重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排,能落實。

二、加強領(lǐng)導,經(jīng)費到位。

在鄉(xiāng)黨委、政府的大力領(lǐng)導下,鄉(xiāng)工會按照活動方案,進一步明確機關(guān)、站所及中小學的主要負責人為活動具體承辦者,并下發(fā)通知確?;顒釉谌l(xiāng)的知曉率。同時,為切實保障各項活動有序開展,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,確保了活動經(jīng)費的落實,增添了全鄉(xiāng)的活動氛圍。

三、活動豐富,取得實效。

一是4月10日,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)機關(guān)會議室隆重舉辦以“歌唱祖國、歡慶五一”為主題的大合唱比賽,鄉(xiāng)機關(guān)、站所共97人2支合唱隊參加了比賽。二是為響應(yīng)縣總工會關(guān)于“五一”前夕走訪困難職工的號召,鄉(xiāng)工會主席于4月30日前往我鄉(xiāng)3戶困難職工家庭進行了走訪慰問,并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發(fā)揮了鄉(xiāng)工會在幫扶困難職工方面應(yīng)有的作用。三是鄉(xiāng)工會利用“五一”、“五四”節(jié)日期間,舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的文體娛樂活動?;顒臃譃槠古仪虮荣?、拔河比賽等13項活動,全鄉(xiāng)機關(guān)、站所共90余名職工參加了比賽,極大豐富了干部的業(yè)余文化生活。四是5月6日,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)黨委、政府的大力指導下,與鄉(xiāng)團委、婦聯(lián)、計生辦等部門聯(lián)合對第27個民族團結(jié)宣傳月活動進行了廣泛宣傳,進一步提高了全鄉(xiāng)各族干部群眾對民族團結(jié)重要性的認識,增強了全體干部職工及群眾的民族意識。

通過開展此次活動,既為“五一”國際勞動節(jié)獻上了一份厚禮,也為全鄉(xiāng)廣大干部職工奉獻了一頓精神文化大餐,并進一步增強了全鄉(xiāng)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。

五月,是勞動者的節(jié)日。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,紅領(lǐng)巾愛勞動中隊按照活動方案,對全體隊員進行了“勞動最光榮”的特別教育活動。

在放假前布置了體驗教育活動之勞動最光榮勞動與訪談。即引導、組織學生在五一節(jié)期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦等勞動體驗,并進行對勞動者采訪,采訪的對象可以是家人、老師,也可以是不認識的,工作崗位比較特殊的勞動者,并組織學生做好訪談記錄。

在采訪中,孩子們不僅積淀了課外知識,而且增強了與人溝通、交往的能力。了解我國不同時代職業(yè)的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中,并寫出了深刻地勞動體驗感受,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

通過此次活動,學生體會了勞動者的辛苦,懂得要珍惜別人的勞動果實,明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。從而都能學會尊重每一個勞動者,同時真正做一個愛勞動的人。進一步增強了學生的勞動觀念,培養(yǎng)了勞動技能和勞動習慣,充分發(fā)揮了學生創(chuàng)新精神與實踐能力,促進學生全面發(fā)展,為學生搭建了體驗生活的舞臺,讓學生體會了勞動者的艱辛,過了一個有意義的五一節(jié)。

開展五一勞動節(jié)的活動總結(jié)篇七

為了大力弘揚民族特色和時代精神,xx社區(qū)堅持以文化促進社區(qū)繁榮,以“五一”勞動者之歌為平臺開展豐富多彩的文化活動,為勞動者提供文化舞臺,謳歌勞動光榮,贊揚勞動者的愛崗敬業(yè)無私奉獻精神?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:。

一、整合資源,精心安排。

二、傳承民族特色文化,彰顯城市文化底蘊。

社區(qū)積極傳承南昌市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目——“萬家繪染布畫”,組織繪畫愛好者成立了“繪染布畫齋”,由萬教授定期授課。功夫不負有心人,學員們在萬教授的精心指教下,已作畫上百幅,繪出的花鳥魚蟲形態(tài)各異、栩栩如生。為讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目更好地得到傳承,社區(qū)結(jié)合“五一”勞動者之歌開展中華繪染布畫作品展活動,弘揚民族傳統(tǒng)文化展示勞動人們智慧,謳歌勞動光榮,營造濃厚文化氛圍。

三、扎實開展,成效顯著。

在繪染作品展演展示活動中,近百幅南昌市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——繪染布畫作品展出吸引800余名觀眾紛紛駐足欣賞,讓觀眾零距離領(lǐng)略民族傳統(tǒng)文化的魅力。社區(qū)文化藝術(shù)團精湛文藝節(jié)目,結(jié)合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳人——萬陽智攜四名學員現(xiàn)場演示繪染布畫制作流程。20余道工序全靠手工操作讓觀眾驚嘆不已,其中“洗畫”展示更是奪人眼球。

通過活動,進一步增強了社會公眾保護文化遺產(chǎn)的意識,使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護融入居民群眾的日常生活,營造了讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進百姓日常生活、惠及于民的濃郁文化氛圍。

更多。

開展五一勞動節(jié)的活動總結(jié)篇八

為慶祝五一勞動節(jié),4月30日下午,我系組織了一批青年志愿者到社區(qū)慰問老人,出勞動節(jié)黑板報和打掃衛(wèi)生?;顒又?,我們本著服務(wù)社會、奉獻愛心的宗旨,為社區(qū)老人帶去我們節(jié)日的問候。

青年志愿者們有的認真地在社區(qū)黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福,有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生。盡管當時天氣炎熱,火辣辣的太陽烤著大家,但同學們?nèi)蝿谌卧?,沒有一個人叫苦喊累的。還有的同學去慰問了社區(qū)的孤寡老人。由于語言不好溝通,青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,問候了他們后,大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心,他們還說我們就是在為人民服務(wù),這說明我們的活動達到了目的,在這次活動中大家發(fā)揚了雷鋒不怕累,不怕臟的精神,把為人民服務(wù)作為自己的宗旨,從勞動中獲得快樂。

五一勞動節(jié)又為我們提供了一次發(fā)揚雷鋒精神,做好事的機會。時間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。我們希望全體同學在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

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開展五一勞動節(jié)的活動總結(jié)篇九

為熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,同時,為進一步豐富我鄉(xiāng)干部職工的業(yè)余生活,鄉(xiāng)工會把慶“五一”系列活動擺在鄉(xiāng)工會的重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排,能落實。

在鄉(xiāng)黨委、政府的大力領(lǐng)導下,鄉(xiāng)工會按照活動方案,進一步明確機關(guān)、站所及中小學的主要負責人為活動具體承辦者,并下發(fā)通知確?;顒釉谌l(xiāng)的知曉率。同時,為切實保障各項活動有序開展,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,確保了活動經(jīng)費的落實,增添了全鄉(xiāng)的活動氛圍。

一是x月xx日,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)機關(guān)會議室隆重舉辦以“歌唱祖國、歡慶五一”為主題的大合唱比賽,鄉(xiāng)機關(guān)、站所共xx人x支合唱隊參加了比賽。二是為響應(yīng)縣總工會關(guān)于“五一”前夕走訪困難職工的號召,鄉(xiāng)工會主席于x月xx日前往我鄉(xiāng)x戶困難職工家庭進行了走訪慰問,并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發(fā)揮了鄉(xiāng)工會在幫扶困難職工方面應(yīng)有的作用。三是鄉(xiāng)工會利用“五一”、“五四”節(jié)日期間,舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的文體娛樂活動?;顒臃譃槠古仪虮荣?、拔河比賽等13項活動,全鄉(xiāng)機關(guān)、站所共x余名職工參加了比賽,極大豐富了干部的業(yè)余文化生活。四是x月x日,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)黨委、政府的大力指導下,與鄉(xiāng)團委、婦聯(lián)、計生辦等部門聯(lián)合對第27個民族團結(jié)宣傳月活動進行了廣泛宣傳,進一步提高了全鄉(xiāng)各族干部群眾對民族團結(jié)重要性的認識,增強了全體干部職工及群眾的民族意識。

通過開展此次活動,既為“五一”國際勞動節(jié)獻上了一份厚禮,也為全鄉(xiāng)廣大干部職工奉獻了一頓精神文化大餐,并進一步增強了全鄉(xiāng)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。

開展五一勞動節(jié)的活動總結(jié)篇十

喜迎“五一”勞動節(jié),為保證節(jié)日平安度過,我司全面貫徹落實上級有關(guān)安全生產(chǎn)的指示,防止各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。根據(jù)國“五一”勞動節(jié)的特殊性,結(jié)合目前我司安全生產(chǎn)作業(yè)的實際情況。安全領(lǐng)導小組齊抓共管,嚴查落實,通過有序的組織,確保了節(jié)日以良好的安全生產(chǎn)環(huán)境平安度過。

我司安全領(lǐng)導小組在節(jié)日期間組織開展了全面的安全生產(chǎn)檢查,結(jié)合項目實際情況,查找問題,排除隱患,落實整改,重點對碼頭裝卸作業(yè)平臺現(xiàn)場進行了安全監(jiān)督和排查。

二、加強現(xiàn)場作業(yè)人員節(jié)日期間的安全生產(chǎn)意識。

節(jié)日期間安全領(lǐng)導小組對現(xiàn)場作業(yè)人員進行安全意識加強的宣傳,按章操作,杜絕違章。各科室明確現(xiàn)場作業(yè)人員的作業(yè)時間,杜絕節(jié)日期間盲目作業(yè),有效的消除了現(xiàn)場作業(yè)人員自身的安全隱患,保證了節(jié)日期間良好的安全生產(chǎn)氣氛。

“五一”勞動節(jié)已經(jīng)過去,他留給我們的除“歡樂、繁忙、安全”的回憶外還有冷靜的深思。安全的過去畢竟已經(jīng)過去,我們面對的將是不可確定的未來。我司在安全生產(chǎn)、安全管理方面還有大量的工作等著我們?nèi)プ?,還有無數(shù)的事故苗頭,想不到、看不見的安全隱患等著我們?nèi)ド罹浚グl(fā)現(xiàn),去整改。

開展五一勞動節(jié)的活動總結(jié)篇十一

準備了近一個月的由文明站和鎮(zhèn)幼兒園結(jié)合舉行的慶?五一親子運動會在文明站內(nèi)成功舉行,本次運動會的標語是:我運動,我安康,我運動,我快樂。

本次運動會的目的是激起幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質(zhì),培育幼兒英勇堅強的意志質(zhì)量;其次,經(jīng)過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,教員們也從中取得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體,主要表示了?運動快樂?這個主題,所以我們各級部在體育游戲設(shè)計上,都契合各班年齡層次及幼兒生理和心思特點,十分風興趣性。

活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒覺失掉本來運動是如此的快樂。為了準備這次運動會,文明站的職工與鎮(zhèn)幼兒園的教員們都十分辛勞。

由于運動會收場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已的一面展現(xiàn)給家長們。運動會當天,教員們都拿出的形狀,與孩子和家長一同游戲。很好的向社會展現(xiàn)了我園的體育特征活動效果和我園教員的的良好風采。

我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們小班的游戲目的大多是熬煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡才干,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一競賽第二的準繩,在會場上展現(xiàn)了本身的風采。

此次運動會給了孩子們一個展現(xiàn)自我的時機,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了為他人喝彩。文明站在以后會組織更多相似的活動,給孩子們更多的熬煉和學習時機,置信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

為發(fā)揚光榮傳統(tǒng),弘揚先進思想和時代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,在五一國際勞動節(jié)即將來到之際,我校以頌改革、促振興、建和諧為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響勞動光榮,教師偉大的主旋律,開展慶五一系列活動,以展示教師風采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下:

一、組織開展唱紅歌,頌祖國活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

在五一國際勞動節(jié)來臨之際,我校工會、政教、團委組織全體師生開展唱紅歌,頌祖國活動,舒緩教師緊張的工作壓力。同時也將調(diào)整好身心準備做好下一階段的工作,收到積極效果。

二、組織開展男女對教師籃球友誼賽活動,豐富了教師課余活動。

為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長效機制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。通過課外活動拉近了教師之間、教師和學生之間的距離,同時也展示了教師良好的風貌,樹立人民教師良好形象。

通過這些活動,舒展了教師們在課間的壓力,在活動中得到了感情的抒發(fā),賽場上唱響了課外最有激情的旋律,這次活動豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設(shè),可以說活動依據(jù)教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效來精心設(shè)計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大教職工感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻力量起到了極大的推動作用。

開展五一勞動節(jié)的活動總結(jié)篇十二

為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,幸福鎮(zhèn)工會根據(jù)市總工會《關(guān)于開展“五一國際勞動節(jié)“志愿者服務(wù)活動》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鎮(zhèn)廣大職工群眾的文化生活,營造了歡樂、祥和的節(jié)日氣氛,增強了廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性,進一步激發(fā)了推進轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的決心和信心?,F(xiàn)將“五一國際勞動節(jié)”活動總結(jié)如下:

為熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,同時為進一步豐富全鎮(zhèn)職工群眾的業(yè)余生活,鎮(zhèn)工會把慶“五一”系列活動擺在重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排、能落實。

1、4月24日,在友愛社區(qū)開展“鄰里守望愛在社區(qū)”活動,社區(qū)通過文藝表演,為4月份過生的60歲以上的老人集體慶祝生日,并在活動中以群眾易懂的語言和貼切的方式,讓廣大群眾學習了黨的群眾路線教育實踐活動的相關(guān)知識點,使大家受益良多。

2、在節(jié)日來臨之際,為深入推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,石馬社區(qū)開展“散居院落宣傳”活動,通過活動宣傳“家庭美德十要”、“小區(qū)文明公約”、“小區(qū)治安防范”等,美化亮化農(nóng)家院落,積極改善村民居住環(huán)境,真正做到了“走基層、解難題、辦實事、惠民生”。

3、在4月29日,為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,結(jié)合工作實際,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)舉辦以黨的群眾路線教育實踐活動為主題的的演講比賽,展示廣大黨員、團員艱苦奮斗、頑強拼搏、服務(wù)群眾的信心、決心和精神面貌。此次比賽共設(shè)四個獎項,分別為一等獎(共3名),二等獎(共3名),三等獎(共4名),其余為優(yōu)秀獎。

通過各項活動的有效開展,充分展示了我鎮(zhèn)廣大職工奮發(fā)向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采,同時,廣大職工也感受到黨的溫暖,感受到工會組織的貼心,并進一步增強了全鎮(zhèn)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。

開展五一勞動節(jié)的活動總結(jié)篇十三

5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

勞動光榮,奉獻最美。

全體學生。

(一)召開主題班會。

向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。

(二)舉辦手抄報比賽。

開展五一勞動節(jié)的活動總結(jié)篇十四

1、通過欣賞圖片、資料讓學生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認識及領(lǐng)悟。讓學生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。

2、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動的重要性,激發(fā)了學生主動認真的參與和對待本次活動。

3、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中,多數(shù)同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風格,并且突出主題,鍛煉了學生的多方面的表現(xiàn)能力。

4、通過社會實踐,讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,同學們能利用假期走進社會、走向家庭。去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。

總之,通過這些活動的開展,豐富了學生的課余文化生活,更加調(diào)動了學生參與的積極性,培養(yǎng)了學生積極勞動的熱情,養(yǎng)成了愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

開展五一勞動節(jié)的活動總結(jié)篇十五

為慶祝××年“五一”國際勞動節(jié),豐富學校的校園文化生活,培養(yǎng)學生的動手實踐能力和陶冶審美情操,提高學生的綜合素質(zhì)并展出風采。5月3日,四學年舉行了“快樂五一”手抄報展評活動。

此次展評活動得到了全學年師生的熱烈響應(yīng),在老師的發(fā)動和指導下,全學年學生積極參與,利用課余時間,緊緊圍繞“快樂五一”主題,自己動手、動腦、繪畫、制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報?;顒右髢?nèi)容必須健康向上,可以描述心中的故事和思想,可以描繪出家鄉(xiāng)日新月異的變化,還可以介紹“五一”節(jié)的來歷,贊美勞動光榮,謳歌倒動創(chuàng)造幸福生活等。各班先將自辦的手抄報在本班展出,然后每個班精心挑選優(yōu)秀作品參加學年展評,由美術(shù)教師從版面設(shè)計美感主題文字內(nèi)容插圖進行評比,評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。

此次展評活動不僅鍛煉了學生的創(chuàng)作審美能力,提高了學生學習的興趣,還進一步豐富了學生的課余生活,同時也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氛圍。

開展五一勞動節(jié)的活動總結(jié)篇十六

今年“五一”節(jié)放假時間共3天。我校認真做好了五一期間學校的各項工作,有效防止各類案件、事故的發(fā)生,維護校園穩(wěn)定,確保廣大師生員工度過了一個安全、歡樂的.節(jié)日,現(xiàn)就有關(guān)活動總結(jié)如下。

“五一”期間xx校長親自帶隊,重點對學生圖書室、閱覽室、電腦室、校內(nèi)道路、學生活動場所、警務(wù)室、器材設(shè)備、實驗室、儀器室、電線電路、防雷設(shè)施等重點要害部位的隱患認真排查治理。重點加強了防火、防盜、防電、防雷擊事故隱患的排查,檢查后詳細記錄在安全檢查記錄本。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,認真及時整改;對一時難以整改的,采取了切實有效的防護措施并及時上報相關(guān)部門。

“五一”假前我校對師生開展一次遵紀守法教育和安全防范教育活動。強調(diào)關(guān)好門窗、鎖好門,切斷電源,關(guān)好水閥,做好防火、防漏水、防雷擊安全工作。針對假日期間學生回家、外出活動等實際,著重對學生進行交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水以及治安安全等方面的教育,增強防火、防盜、防詐騙(防傳銷、網(wǎng)騙)、防溺水、防食物中毒等安全防范意識。掌握自我保護的基本技能,特別要注意生命安全和財產(chǎn)安全,注意保護自己的正當權(quán)益,防止受虛假信息詐騙上當。反復教育學生,不要乘坐無牌無證和超載的車輛,嚴禁攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。不要到溝渠、池塘等處玩耍,不要購買“三無”食品,不要沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳等場所,確保人身、財產(chǎn)的安全。

養(yǎng)花、愛花活動。

“五一”期間我校要求每人在家養(yǎng)花至少一盆,教育學生愛護我們的家園。

“五一”假活動的開展既豐富了師生業(yè)余文化生活,又活躍了師生的身心發(fā)展,更調(diào)動了廣大師生參與的積極性,加強了團結(jié),增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大師生能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作、學習中去。

開展五一勞動節(jié)的活動總結(jié)篇十七

再過一段時間就是五一勞動節(jié)了,在這個平凡的日子里,老師們深深意識到勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小愛勞動的良好開端,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節(jié)日祝福,給節(jié)日增添了一道更美麗的風景線!

首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,并組織幼兒進行“各行各業(yè)勞動人民”的繪畫活動,其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的'培養(yǎng)幼兒的勞動意識。接著,我們組織幼兒進行義務(wù)勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學習了歌曲《勞動最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動者節(jié)日快樂。

此次活動,孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的`貢獻,知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

開展五一勞動節(jié)的活動總結(jié)篇十八

各分工會、廣大教職工:

為慶?!拔逡粐H勞動節(jié)”,充分展示我校教職工昂揚向上、勇于創(chuàng)新的精神風貌,弘揚和諧校園文化,學校將在5月前后組織教職工開展歡慶“五一國際勞動節(jié)”系列活動,現(xiàn)將有關(guān)具體活動事項通知如下:

活動一:教職工太極拳健身培訓班。

1.內(nèi)容:弘揚太極拳民族傳統(tǒng)文化,推動我校教職工全民健身活動的深入開展,特聘請優(yōu)秀教練員教學指導,面向全校教職工免費進行太極拳培訓。

2.地點:教工之家(文化中心一樓大廳)。

3.時間:每周一次課,具體開班時間另行通知。

4.活動要求:為便于教學有效開展,報名教職工須滿足以下條件:(1)對太極拳學習有濃厚興趣并熱心此項運動的教職工;(2)能夠保證按時參加整期培訓課程的教職工。

請有意參加培訓的教職工向所在分工會報名。請各分工會將報名表電子版(見附件)于5月12日前發(fā)送至校工會郵箱。

活動二:“情系教工服務(wù)會員”展銷活動。

1.內(nèi)容:有機農(nóng)產(chǎn)品、花卉等展銷。

2.地點:教工食堂東側(cè)。

上午11:00-下午16:30。

活動三:家用花卉栽培技巧培訓。

1.內(nèi)容:家用花卉栽培技巧咨詢及經(jīng)驗分享。

2.地點:學術(shù)中心一樓報告廳。

4.活動要求:請各分工會將參加人員姓名于5月6日9:00前報校工會,并根據(jù)報名情況領(lǐng)取入場券。凡參加培訓的教職工均可得到精美花卉盆栽一份,因場地有限,發(fā)完為止。

校工會。

2015年4月28日。

開展五一勞動節(jié)的活動總結(jié)篇十九

新中國成立以后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動節(jié),全國放假一天。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動?,F(xiàn)在,就來看看以下三篇開展五一勞動節(jié)。

的文章吧!

一、活動目的。

為了緩解教師平日工作的緊張,增進教師之間的友誼,豐富教師業(yè)余生活,愉悅身心,構(gòu)筑教師之間交流平臺,豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝五一國際勞動節(jié)方案如下:

二、活動時間。

4月29日下午放學后(15:20分開始)。

三、活動場所。

學?;@球場。

四、活動內(nèi)容。

1.乒乓球拍托球接力:采用計時方法,以完成規(guī)定距離時間最短的隊伍為勝方。托球距離為籃球場的長度,中途若球落地則從籃球場端線重新開始。

5.拔河比賽:采用三局兩勝制,每隊8人。

1、學校負責活動獎金。

2、具體活動內(nèi)容由體育組統(tǒng)一組織。

3、每項活動設(shè)立一、二、三等獎和鼓勵獎,獎金分別為400元、300元、200元、100元。每個項目獎金小計為1000元,五個項目獎金合計:5000元。

六、活動紀律。

1、教師無特殊情況,原則上不得請假。

2、教師集體活動要注重教師形象,言行文明。

七、注意事項。

1、年級組長、辦公室主任負責組織好本組成員參加活動。

2、活動期間要本著友誼第一,比賽第二的原則,公平合理競技。

一、活動目的。

1、為了弘揚孫中山先生“博愛”精神,讓中山學子懂得勞動最光榮,迎接一個不一樣的“五一”節(jié)。學校將通過讓學生自愿捐助個人物品(如:文具、玩具、書籍,或其他生活用品)或動手制作手工藝品、盆栽、裝飾品(不可以義賣食品)等,在“五一節(jié)”前,初定第十周20xx年4月28日周四下午2:30-5:00在學校進行義賣、義買等活動,使學生從小樹立熱愛勞動勤動手意識、理財意識、節(jié)約意識、熱心公益、團結(jié)互助意識,引導學生誠信交易,培養(yǎng)學生誠信意識。

3、本次活動各班級所得款項由家長委員會統(tǒng)籌,全用于扶貧濟困和為學?!皶闫鳌眻D書角購買圖書。(先由各班親會統(tǒng)計,之后上交到學校家長委員會財務(wù)處,由家長委員會成員監(jiān)督下使用。)。

二、活動時間。

20xx年4月28日(周四)下午午2:30——5:00。

三、活動地點。

學校運動場(學校會安排指定全校各班的義賣地點)。

四、參加對象。

舉辦年級及其他年級師生、家長。

五、活動準備。

1、活動前做好會場布置。時間:當天12:30-2:30(師生家長共同完成)。

2、活動前各班提前準備義賣物品,建議由班親會牽頭組織籌備,每一個學生捐獻1~2件義賣物品(以自愿為原則),義賣物品需家長同意。

3、每位學生要準備好零用錢,積極參加本次活動。

4、各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級售貨員、推銷員、環(huán)保員等。

5、各班按照商品價值合理標價(最好是商品價格不超過20元)。

6、各班攤位由學校統(tǒng)一安排,綜合科組負責大體布置及出示意圖。

六、活動要求。

1、各班組織一支銷售隊伍。人數(shù)不限(可以安排輪換)。如:售貨員、推銷員、環(huán)保員、保安員、會計等,(各班可佩帶自己設(shè)計的統(tǒng)一標記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)。(家長也可以過來幫忙,但要以學生為主。)。

2、物品要求:學生自己多余的學習用品,看過的圖書,用過的玩具,以及一些多余的小擺設(shè)、小工藝品,捐獻物品要求健康、衛(wèi)生、質(zhì)量完好。班主任老師、班親會家長要對物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。鼓勵學生積極動手,自主制作或?qū)で蠹议L協(xié)作亦可。

七、其他。

1、收銀臺人員認真清點鈔票,并記好賬,未售出的物品歸還原主。

2、各班攤位由學校統(tǒng)一劃分(到時出示意圖),各班可根據(jù)本班特色加以裝飾,由班親會成員及正副主任負責組織學生布置。

3、在活動中,教育指導學生自覺排隊購買,自覺保持校園衛(wèi)生,各攤位、展臺活動結(jié)束后搞好場地衛(wèi)生。

4、請各班統(tǒng)計好義賣所得款,活動結(jié)束后交到學校財務(wù)室(安排家長委員會財務(wù)負責清點統(tǒng)計,結(jié)果將及時公告)。

八、評選優(yōu)秀。

九、人員安排。

1、活動顧問:正校長等。

2、活動策劃:教務(wù)處。

3、活動組織人員:家委會、各班主任。

4、場地布置:綜合組;。

5、評委:學校行政及家長委員會成員。

6、衛(wèi)生監(jiān)督:少先大隊部。

7、各攤位負責人:班主任。

一、簡介本次工會活動是慶五·一勞動節(jié)趣味運動會,以工會小組為單位組織公司職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。召開時間:5月1日上午九點至下午五點。

召開地點:茶陵縣體委。

具體小組及負責人:

江東家園項目組()地王國際項目組()麗家灣項目組()藥監(jiān)局項目組()公司領(lǐng)導組()工會代表組()工作人員:各位工會委員。考勤:。

統(tǒng)計:。

發(fā)放禮品:。

裁判:、。

二、趣味運動會運動項目1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數(shù),評出一、二、三名。

2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位職工的進球總數(shù),評出一、二、三名。

3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數(shù),然后計算三位職工的總數(shù),評出一、二、三名。

4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先后,由裁判負責數(shù)數(shù),每小組有兩次機會,取數(shù)量多的一次,評出一、二、三名。

5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。

三、獎品每位參賽職工每參加一項可以領(lǐng)取一份獎品,按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處,并領(lǐng)取獎品。

本次趣味運動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加。

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