方案的可行性和效果需要通過實證研究和數(shù)據(jù)分析進(jìn)行驗證。在制定方案時，應(yīng)該正確評估和合理利用現(xiàn)有資源。下面為大家分享一些成功實施的方案范例，供大家參考和借鑒。
教師節(jié)晚會方案篇一
2014年xx區(qū)中小學(xué)、幼兒園師生文藝匯演活動,以展示我區(qū)教育系統(tǒng)廣大教職員工昂揚向上的精神風(fēng)貌和大力推進(jìn)素質(zhì)教育過程中取得的豐碩成果，進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全區(qū)教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè)，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。開展文藝匯演活動也是旨在通過多種文藝形式，推出更多優(yōu)秀文藝節(jié)目，把青少年尋夢、追夢、圓夢奮斗表現(xiàn)出來，把青少年筑夢、鑄魂、強(qiáng)基的實踐表現(xiàn)出來，講述校園故事，凝聚校園正能量，踐行社會主義核心價值觀，激發(fā)廣大中小學(xué)生為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
西秀區(qū)教育局。
：舞臺演出形式，節(jié)目形式不限。
五.節(jié)目要求。
各中小學(xué)、幼兒園要充分利用暑假組織師生開展詩歌、獨唱、小合唱、器樂、舞蹈、小戲小品等文藝活動，認(rèn)真組織編排節(jié)目參加中小學(xué)、幼兒園師生文藝匯演活動。(因我區(qū)中小學(xué)在“祖國好?家鄉(xiāng)美”活動中已排練歌詠、經(jīng)典誦讀傳唱等演出節(jié)目，各學(xué)校新編排的節(jié)目要以師生參與的詩歌、獨唱、小合唱、器樂、舞蹈、小戲小品形式為主。)。
1.參演節(jié)目內(nèi)容要求思想積極、健康向上，體現(xiàn)校園文化特質(zhì)、突出圍繞“尊師重教、崇德向善、踐行社會主義核心價值觀”的主題。每個節(jié)目原則上不超過5分鐘。
2.各中小學(xué)、幼兒園各準(zhǔn)備至少一個節(jié)目備選。
3.參演節(jié)目采取錄像錄制光碟上報遴選方式。光碟需制作成wmn格式，各中小學(xué)、幼兒園按正式演出形式錄制(聲音和圖像也必須同期錄制)，確保參選錄像效果。
4.“祖國好?家鄉(xiāng)美”活動中已開展的歌詠、經(jīng)典誦讀傳唱節(jié)目不用再報送，組委會將從中選出部分優(yōu)秀節(jié)目參加匯演。
教師節(jié)晚會方案篇二
開場歌舞《不忘初心》，音樂結(jié)束，主持人上。
開場語：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師們。
合：大家下午好！
男：在第xx個教師節(jié)來臨之際，首先向奮戰(zhàn)在教育教學(xué)一線的各位老師以及離退休老師們道一聲：
合：節(jié)日快樂！
女：“十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人?！苯逃聵I(yè)是一個國家、一個民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的智慧源泉。
男：在十九大報告勾勒的教育發(fā)展藍(lán)圖指引下，在政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，教育逐步從“提質(zhì)量”向“創(chuàng)特色”邁進(jìn)。站在新時代的歷史交匯點，我們將追尋更堅實的教育夢。
女：今天，舉行慶祝第xx個教師節(jié)頒獎典禮，表彰獎勵在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀人才培養(yǎng)突出個人以及教育教學(xué)工作先進(jìn)集體等。
男：出席本次頒獎典禮的有負(fù)責(zé)人，熱愛教育事業(yè)的各界人士，讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來。
女：首先讓我們用熱烈的掌聲，有請致辭！
一、教育教學(xué)先進(jìn)集體獎。
男：感謝。也感謝的大力支持。
女：過去的一學(xué)年，我們從學(xué)校特色建設(shè)，到現(xiàn)代學(xué)校治理，再到全面提高教育質(zhì)量和大班額建設(shè)的推進(jìn)，走過了難忘而又充實的一年。
男：首先，我們將要頒發(fā)教育教學(xué)先進(jìn)集體獎，讓我們跟隨鏡頭走進(jìn)校園看一看。
女：有請第一組獲獎單位上臺領(lǐng)獎。有請少先隊員為他們獻(xiàn)花。有請為他們頒獎。
（在現(xiàn)代學(xué)校治理體系下，每一所學(xué)校都趨向規(guī)范，努力營造自己獨特的味道，為孩子們呈現(xiàn)精神和知識的大餐。）。
男：有請第二組獲獎單位上臺領(lǐng)獎。有請少先隊員為他們獻(xiàn)花。有請為他們頒獎。
（辦人民滿意的教育，是每一所學(xué)校都在努力的方向，讓人民滿意，讓家長放心，我們一直在前行的路上。）。
二、舞蹈《我心飛翔》。
男：一絲不茍，辛勤耕耘，不問桃李只潤物無聲。
女：三尺講臺，奠基夢想，幾經(jīng)風(fēng)雨載萬千棟梁。
男：我們心懷夢想邁出了一個個堅實的步伐。
女：我們追求卓越呵護(hù)著夢想自由飛翔。
三、優(yōu)秀人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)獎。
女：近年來，高中教育質(zhì)量持續(xù)提升，培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀的人才，今天我們在這里表彰高考和職業(yè)大賽中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個人，讓我們來認(rèn)識他們吧。（播放短片）。
男：有請第一組獲獎老師上臺領(lǐng)獎。有請少先隊員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。（頒獎）。
（三尺講臺，鋪設(shè)多少坦途；一支教鞭，成就多少棟梁。你們精湛的學(xué)識為孩子們打開了通往知識的大門）。
女：有請第二組獲獎老師上臺領(lǐng)獎。有請少先隊員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（多年來，我們的高中教育質(zhì)量一直穩(wěn)步提高，這是與各位老師的無私奉獻(xiàn)與辛勤付出分不開的，感謝你們）。
男：有請第三組獲獎老師上臺領(lǐng)獎。有請少先隊員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（你們在平凡的崗位，用“愛與責(zé)任”培育了眾多未來的英才，感謝你們，為你們驕傲。）。
女：有請獲獎集體上臺領(lǐng)獎。有請少先隊員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（這是一個有為的團(tuán)隊，這是一支善戰(zhàn)的隊伍，你們用集體的力量，凝聚著的智慧，記錄了教育一次次花開的軌跡）。
四、朗誦《九月問答》。
女：九月是收獲的季節(jié)，可是對于教育來說，九月也是夢想開始的季節(jié)。
男：每年的九月，孩子們背上書包走進(jìn)學(xué)堂，便開始了與老師的對話。
女：在孩子的心中，老師總是那么的無所不知，他們在傳道授業(yè)解惑的時刻總是能迸發(fā)出璀璨光芒。
男：是的，在一問一答當(dāng)中，是我們能夠在成長的歲月里不斷回憶起的一份美好和眷戀，是融入學(xué)生血脈的氣質(zhì)與人格。
女：就讓我們一起重溫這份難忘的記憶。
五、優(yōu)秀教師獎。
女：教師的人生沒有驚天動地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是春風(fēng)化雨的'默默奉獻(xiàn)，年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程，他們一直在平凡中演繹著不平凡，讓我們一起走近這些可敬可親的老師們吧。（播放短片）。
男：（播放優(yōu)秀教師名單）朋友們，現(xiàn)在大屏幕上將要展示我們今年評選出的300名優(yōu)秀教師名單，每一位老師身上都帶著動人的故事，當(dāng)你熟悉了這些名字背后的故事，平凡就變成不平凡，簡單就變成不簡單，我們能夠感受到名字背后熠熠生輝的光芒，再一次感謝我們默默耕耘的老師們！
女：有請獲獎老師代表上臺領(lǐng)獎，有請少先隊員為他們獻(xiàn)花，讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（“桃李不言，下自成蹊”。老師們擁有著樸素的品質(zhì)和無聞的耕耘，用白色的粉筆描繪出孩子們多彩的人生，你們辛苦了。）。
六、《好兒好女好江山》。
男：老師們來自不同的崗位，不同的地域，但是，他們卻用同樣美好的道德，同樣美好的行為，給我們留下了許多的感動。
女：他們都是我們身邊的人，他們是六千余名教師的代表，他們用樸素的品質(zhì)來浸潤，用扎實的學(xué)識做引領(lǐng)，他們是的好兒女。
七、新老教師交接儀式。
男：每一位老師在踏上三尺講臺的那一刻，這三寸粉筆便把自己的夢想書寫在了漫長的教育生涯。從青絲到白發(fā)，從城市到鄉(xiāng)村，不同的年齡，相同的選擇；不同的故事，同樣的堅守。
（播放短片）。
女：看完這一組短片，百般滋味涌上心頭。還記得去年頒獎典禮結(jié)束之后，一位退休教師的話讓我當(dāng)時就淚如泉涌，他說：“我再也不能在教室上課了。”是啊，教室是我們夢想起航的地方，更是我們一生為之追尋的信念，在這里記錄了每一位老師的青春，見證了每一位老師的汗水和拼搏。
男：今年，共有126位老師退休，讓我們用最熱烈的掌聲有請退休教師代表上臺。
女：有請青年教師為老教師們敬獻(xiàn)綬帶！
（“為國育才，無上榮光”，這不是一句口號，而是一份使命，更是一份責(zé)任，感謝老師們幾十年如一日的堅守。）。
男：有請少先隊員為他們敬獻(xiàn)鮮花！
（感謝所有的老師們，在默默無聞的生命長河之中，為孩子們鋪就的前行之路）。
讓我們再一次祝福老師們身體安康，幸福永遠(yuǎn)。接下來將要進(jìn)行新老教師交接儀式。
女：有請新教師上臺。
（他們帶著青春的力量，帶著滿腔的激情，用精湛的專業(yè)為我縣教育注入青春活力，他們將接過教書育人的接力棒，他們的身上將銘刻教師這個光榮的稱號，希望你們不辱使命，勇往直前。）。
男：請老教師代表將這面象征教育精神的旗幟交給新教師們！這是愛與責(zé)任的傳遞，這是教育的傳承，這是一份使命，是一份擔(dān)當(dāng)，請宣誓。
八、歌曲《世界因你而美麗》。
女：聽到這鏘鏘誓言，讓人特別感動，正是一代代教師辛苦的傳承，才把教育守望成最美的風(fēng)景！希望老師們都能夠記住我們的初心，記住我們?yōu)槿藥熣叩墓鈽s使命。努力做到讓世界因我們而美麗。
結(jié)束語：
女：教書育人，桃李芬芳。
男：嶄新時代，堅實夢想。
女：我們有責(zé)任，有信念，讓每一個孩子，成為最好的自己。
男：我們有耕耘，有堅守，讓每一方土地，盛開教育的夢想。
女：今天我們?yōu)榻逃幐?，為教師禮贊。
男：明天我們?yōu)樽鎳鴼g呼，為未來歌唱。
女：在這個特殊的日子里，讓我們再一次祝福老師們節(jié)日快樂。
合：再見。
教師節(jié)晚會方案篇三
三、冠名企業(yè)回報(一次性贊助n萬)。
享有參加晚會新聞發(fā)布會之權(quán)利。
享有晚會冠名權(quán)。
享有晚會所有廣告宣傳權(quán)(含入場券、節(jié)目單)。
享有電視臺現(xiàn)場直播、衛(wèi)視新聞。
參與電視臺訪談節(jié)目。
安排晚會現(xiàn)場5分鐘講話。
市內(nèi)報紙軟文報道。
贈送2盤現(xiàn)場vcd光盤。
贈送明星合影照片。
安排與演員、明星共進(jìn)午餐。
彩虹門2座。
充氣立柱2座。
高空氣球8只。
舞臺背景牌：12mx3.8m，享有冠名。
晚會贊助方案。
為了全面展示希望工程自1989年實施以來取得的歷史性成就，真摯答謝海內(nèi)外所有熱心支持這項事業(yè)并傾情付出愛心的捐贈人，進(jìn)一步推動希望工程助學(xué)行動的開展，中國青少年發(fā)展基金會擬定于2002年秋季在首都北京舉辦“××愛心之夜——希望工程大型答謝晚會”。
由于這是一次極具社會影響力的公益演出活動，因此，所需經(jīng)費擬采取公益贊助方式向社會籌集。同時，贊助這一活動的企業(yè)也將借助這項活動的巨大社會影響，充分提升企業(yè)形象，獲得優(yōu)勢回報。
一、項目意義：
1、希望工程是一項在海內(nèi)外贏得崇高聲譽(yù)的公益事業(yè)，它的目標(biāo)、內(nèi)容和成果以及一億多人次的捐贈參與和全社會的悉心關(guān)注，使它成為中國最知名，最受贊同的公益品牌。贊助希望工程的重大活動，將能依托希望工程的廣泛影響，在社會上極大地擴(kuò)展企業(yè)知名度，在企業(yè)內(nèi)部有效地提高團(tuán)隊親和力。
2、“希望工程大型答謝晚會”的主題是展示成就，答謝愛心，推動發(fā)展。這一主題晚會放在希望工程實施13年并將邁上一個新臺階的時候舉行，不僅有歷史的回顧，還有愛心的交流，時機(jī)和情感將共同塑造出一個引人矚目的社會熱點。以重要支持者身份參與這一熱點活動，將使企業(yè)成為熱點中的亮色。
3、由于“希望工程大型答謝晚會”是希望工程的一項重要活動，因此，中國青少年發(fā)展基金會決定，凡贊助晚會的企業(yè)和個人都作為希望工程的正式捐助者，獲得捐助者應(yīng)有的一切榮譽(yù)和優(yōu)惠。所以，贊助晚會的善舉也將融入整個希望工程愛心活動之中，具有多重意義和價值。
二、項目影響力：
1、“希望工程大型答謝晚會”在方案策劃上具有十分出新的獨到之處，不同于其他一般性的公益演出。其特點是晚會演出票將全部兌贈給曾向希望工程捐過款、物的捐贈者。為此，將在演出前組織規(guī)模宏大的“愛心兌票”活動，即：凡是捐贈過希望工程的人士，均可憑捐贈證書到指定的兌票點獲取演出票。這一活動將使所有捐助者都真切感受到愛心榮譽(yù)的升華和愛心價值的肯定，激起人們對希望工程更深刻的認(rèn)知和理解，成為人們爭相轉(zhuǎn)告和街談巷議的熱門話題，形成互動式、參與式、覆蓋面極廣的信息傳播層面，產(chǎn)生巨大的社會影響力。兌票點將設(shè)置多處并向社會公示，可以由有條件的贊助單位承辦和組織，以形成對贊助單位愛心形象的深度宣傳。
2、晚會將在精心的主題策劃、巧妙的總體設(shè)計、完美的作品創(chuàng)作基礎(chǔ)上，匯聚兩岸三地眾多的著名演員和藝術(shù)家，形成強(qiáng)大的演員陣容，產(chǎn)生極強(qiáng)的藝術(shù)吸引力，引起社會的廣泛關(guān)注。主要贊助單位的領(lǐng)導(dǎo)也將通過精心安排在舞臺上亮相，與著名藝術(shù)家一起共塑愛心形象。
3、希望工程在其實施過程中，與媒體建立了相知相通的緊密聯(lián)系。在本臺晚會的整個籌辦過程中，媒體也將從多側(cè)面進(jìn)行連續(xù)深刻的報道和宣傳。特別是晚會舉辦前，將召開盛大的新聞發(fā)布會，邀請全國各大媒體的記者參加，主要贊助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)將與主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、知名演員代表等共同出席并講話。整個演出活動將制定完善的媒體宣傳計劃，并予以全力實施。同時，中央電視臺還將錄制、播出整臺晚會的實況，形成全國性的新聞輿論熱點。
4、由于希望工程的支持者遍及全國和海外，所以，愛心答謝活動只在一個地區(qū)進(jìn)行將受到局限。為此，中國青少年發(fā)展基金會擬在辦好北京首場“愛心答謝晚會”之后，計劃在上海、廣州、深圳、香港等地舉行答謝巡演活動。贊助演出活動的企業(yè)將借巡演活動的影響，得到整體性、延伸性、輻射性宣傳。
教師節(jié)晚會方案篇四
（一）時間：
（二）地點：
高中部運動場。
（三）參加人員：
全體高中學(xué)生和全體教職員工。
（四）晚會領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：莫。
副組長：潘。
成員：各處室主任各年級主任各行政教務(wù)組、后勤組負(fù)責(zé)人。
下設(shè)協(xié)調(diào)辦公室。
主任：何朝陽（兼）副主任：王。
（五）主持人：黃。
（六）文藝節(jié)目質(zhì)量審查：音樂組（黃）。
（七）舞臺設(shè)計、攝影：吳祖真、施展（9月6號前完成）；學(xué)生電視臺負(fù)責(zé)錄像（劉）。
（八）頒獎禮儀、教職工椅子、評委桌椅布置：團(tuán)委（劉）。
（九）音響設(shè)備評估調(diào)試：黃。
（十）音樂伴奏、放音響：譚。
（十一）舞臺監(jiān)督和頒獎組織：吳。與施展對接做好獎牌等。
（十二）節(jié)目串詞：覃。
（十三）晚會安保工作：安辦負(fù)責(zé)（翁）。
（十四）晚會現(xiàn)場報道：宣傳處（玉）。
（十五）供電保障和舞臺鋪紅地毯：后勤處（黃）。
（十六）場地布置和隊伍整理：體育組（余）。
（十七）文藝匯演節(jié)目要求：
1、要樹立創(chuàng)新意識與精品意識，確保節(jié)目質(zhì)量，鼓勵原創(chuàng)優(yōu)秀節(jié)目參賽。
2、節(jié)目形式：舞蹈、歌伴舞、小品、相聲、課本劇、歌曲聯(lián)唱、配樂詩朗誦、快板、器樂演奏等形式不限，歡迎綜合類群體節(jié)目，以教師節(jié)目或師生同臺節(jié)目為主。
3、節(jié)目時間：歌舞、聲樂、器樂類每個節(jié)目時長不超過6分鐘；課本劇、小品、相聲類每個節(jié)目時長不超過10分鐘（包括上場和退場時間）。
4、晚會評委：音樂組負(fù)責(zé)（黃）。
（十八）參賽單位：以年級組為單位參賽，（初一、初二、初三、初中后勤處、初中行政教務(wù)、高一、高二、高三、高中后勤處、高中行政教務(wù)處、一中幼兒園、一中老協(xié)共十二個（每個節(jié)目人數(shù)不超過十人（含十人），每人服裝費200元，超出的人數(shù)不計補(bǔ)助。）。
（十九）參加匯演的學(xué)生節(jié)目：學(xué)生文藝部負(fù)責(zé)2——3個節(jié)目（節(jié)目待定，劉負(fù)責(zé)）。學(xué)生節(jié)目不參賽。
（二十）報節(jié)目及抽簽：8月26日上午下班前各參賽單位報參演節(jié)目并抽簽。
（二十一）獎項及獎金設(shè)置：
1、一等獎二名，獎金3000元；二等獎四名，獎金2500元；三等獎六名，獎金xx元。
2、獎金準(zhǔn)備：財務(wù)處（容）。
（二十二）表彰對象（初定）：
1、20xx年度的首席教師、學(xué)科帶頭人等系列優(yōu)秀教師；
2、市省優(yōu)秀班主任、市五一勞動獎?wù)?、xx名師；
3、省特級教師。
教師節(jié)晚會方案篇五
“尊師重教、教書育人”;“崇德向善、筑夢若飛”
2021年中小學(xué)、幼兒園師生文藝匯演活動，以展示我區(qū)教育系統(tǒng)廣大教職員工昂揚向上的精神風(fēng)貌和大力推進(jìn)素質(zhì)教育過程中取得的豐碩成果，進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全區(qū)教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè)，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。開展文藝匯演活動也是旨在通過多種文藝形式，推出更多優(yōu)秀文藝節(jié)目，把青少年尋夢、追夢、圓夢奮斗表現(xiàn)出來，把青少年筑夢、鑄魂、強(qiáng)基的實踐表現(xiàn)出來，講述校園故事，凝聚校園正能量，踐行社會主義核心價值觀，激發(fā)廣大中小學(xué)生為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
舞臺演出形式，節(jié)目形式不限。
各中小學(xué)、幼兒園要充分利用暑假組織師生開展詩歌、獨唱、小合唱、器樂、舞蹈、小戲小品等文藝活動，認(rèn)真組織編排節(jié)目參加中小學(xué)、幼兒園師生文藝匯演活動。
1、參演節(jié)目內(nèi)容要求思想積極、健康向上，體現(xiàn)校園文化特質(zhì)、突出圍繞“尊師重教、崇德向善、踐行社會主義核心價值觀”的主題。每個節(jié)目原則上不超過5分鐘。
2、各中小學(xué)、幼兒園各準(zhǔn)備至少一個節(jié)目備選。
3、參演節(jié)目采取錄像錄制光碟上報遴選方式。光碟需制作成wmn格式，各中小學(xué)、幼兒園按正式演出形式錄制。
4、“祖國好?家鄉(xiāng)美”活動中已開展的歌詠、經(jīng)典誦讀傳唱節(jié)目不用再報送，組委會將從中選出部分優(yōu)秀節(jié)目參加匯演。
1、各學(xué)校2021年8月10日前報送光碟及節(jié)目名單到青少年學(xué)生校外活動中心金小卉處。(節(jié)目報名單附后)電話：
2、區(qū)教育局組織有關(guān)人員8月初到各校實地進(jìn)行督促指導(dǎo)。
3、區(qū)教育局組織有關(guān)人員8月下旬對各單位上報的節(jié)目進(jìn)行遴選，篩選出優(yōu)秀節(jié)目參加匯演，并從中精選部分節(jié)目在教師節(jié)表彰大會上演出。
教師節(jié)晚會方案篇六
四、比賽時間、地點：9月10日晚上8∶00，xx劇院。
1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學(xué)生節(jié)目參加表演(不參賽)。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈(演員20人以內(nèi))，向陽——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。
教師節(jié)晚會方案篇七
二、出隊旗，敬禮(奏樂)
三、唱隊歌。
四、主持宣布：“活力朝天，陽光教師”——2021年朝天小學(xué)教師節(jié)慶?；顒蝇F(xiàn)在開始。
五、下面請李校長講話，掌聲歡迎。
六、各班學(xué)生向老師獻(xiàn)花，各級安排一名學(xué)生給一位老師獻(xiàn)花，分級進(jìn)行(一~六年級)，送花后，由學(xué)生牽老師就坐。
七、古箏合奏——陳健華、陸芷君。
九、男聲二重唱《紅旗飄飄》——全體男教工。
十、游戲《手舞足蹈》：抽詞語(低年級)或成語(高年級)，每個組合由老師或同學(xué)做動作表示出來，限時1分鐘1個，另一個猜，猜對了的能馬上取得獎品一份;猜錯的，或超時的則繼續(xù)參加，最后一至三個組合不能經(jīng)過考驗的，必須現(xiàn)場獻(xiàn)藝。因此，請每個組合事先準(zhǔn)備好獻(xiàn)藝節(jié)目，不要拖延。
十一、歌舞《大地飛歌》——陳錦瑩等12位老師。
十二、教師節(jié)獻(xiàn)詞——王一然、李劍兵、陳依桐。
十三、副大隊長小結(jié)講話，總結(jié)會場紀(jì)律，呼號。
十四、退旗;宣布活動結(jié)束。
1、現(xiàn)場布置：彩旗、盆花(后勤)。
2、鮮花(后勤)。
3、獻(xiàn)花排隊、游戲組織(體育科、大隊部)。
4、舞臺布置(美術(shù)科)。
5、節(jié)目排演(音樂科)。
6、主持(黃佳慧)、詩朗誦(王一然)、出、退旗(國旗護(hù)衛(wèi)隊)、現(xiàn)場氣氛鼓動(鼓號隊)。
7、攝像、攝影(周熾威、伍毅、黃露露、羅寶其)音響(梁祿文)。
8、活動總負(fù)責(zé)(大隊部)。
1、獻(xiàn)花環(huán)節(jié)：各年級排選與該級老師數(shù)(包括行政)相對應(yīng)的學(xué)生，屆時統(tǒng)一送花給老師，并注意給學(xué)生講清要求：
1)一個學(xué)生對一個老師;。
2)排好隊后，學(xué)生陪同老師前往跑道上;。
3)站定后，獻(xiàn)花給老師，再敬隊禮;。
4)陪同老師就坐。學(xué)生同時可自備禮物送給老師。
2、游戲環(huán)節(jié)：共有兩個游戲，每個游戲每級兩名老師和兩名學(xué)生參加(一個老師和一個學(xué)生為一個組合)，參加者均有獎品，原則上已參加表演的老師可不參加，讓更多老師有機(jī)會在學(xué)生面前樹立威信。
教師節(jié)晚會方案篇八
活動時間：20xx年9月10日下午14：30——15：45(14：30進(jìn)場完畢)。
活動地點：朝天小學(xué)大操場(搬椅子)。
一、全體聽口令：立正—向前看齊—向前看。
二、出隊旗，敬禮(奏樂)
三、唱隊歌。(“我們是共產(chǎn)主義接班人……”)。
四、主持宣布：“活力朝天，陽光教師”——20xx年朝天小學(xué)教師節(jié)慶?；顒蝇F(xiàn)在開始。
五、下面請李校長講話，掌聲歡迎。
六、各班學(xué)生向老師獻(xiàn)花。
各級安排一名學(xué)生給一位老師獻(xiàn)花，分級進(jìn)行(一~六年級)，送花后，由學(xué)生牽老師就坐。
七、古箏合奏——陳健華、陸芷君。
八、游戲《二人三足》：由各級派兩名教師和兩名學(xué)生，分兩組比，
1、2、3年級為一組，
九、男聲二重唱《紅旗飄飄》——全體男教工。
十一、歌舞《大地飛歌》——陳錦瑩等12位老師。
十二、教師節(jié)獻(xiàn)詞——王一然、李劍兵、陳依桐。
十三、副大隊長小結(jié)講話，總結(jié)會場紀(jì)律，呼號。
十四、退旗;宣布活動結(jié)束。
1、現(xiàn)場布置：彩旗、盆花(后勤)。
2、鮮花(后勤)。
3、獻(xiàn)花排隊、游戲組織(體育科、大隊部)。
4、舞臺布置(美術(shù)科)。
5、節(jié)目排演(音樂科)。
6、主持(黃佳慧)、詩朗誦(王一然)、出、退旗(國旗護(hù)衛(wèi)隊)、現(xiàn)場氣氛鼓動(鼓號隊)。
7、攝像、攝影(周熾威、伍毅、黃露露、羅寶其)音響(梁祿文)。
8、活動總負(fù)責(zé)(大隊部)。
1、獻(xiàn)花環(huán)節(jié)：各年級排選與該級老師數(shù)(包括行政)相對應(yīng)的學(xué)生，屆時統(tǒng)一送花給老師，并注意給學(xué)生講清要求：1)一個學(xué)生對一個老師;2)排好隊后，學(xué)生陪同老師前往跑道上;3)站定后，獻(xiàn)花給老師，再敬隊禮;4)陪同老師就坐。學(xué)生同時可自備禮物送給老師。
2、游戲環(huán)節(jié)：共有兩個游戲，每個游戲每級兩名老師和兩名學(xué)生參加(一個老師和一個學(xué)生為一個組合)，參加者均有獎品，原則上已參加表演的老師可不參加，讓更多老師有機(jī)會在學(xué)生面前樹立威信。
教師節(jié)晚會方案篇九
一、晚會節(jié)目評選目的：
為進(jìn)一步弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚，舉辦一個成功圓滿的教師節(jié)晚會，真正的選出代表師生心聲的精品節(jié)目。
二、節(jié)目要求：
節(jié)目須圍繞教師節(jié)主題，分為教師節(jié)目和學(xué)生節(jié)目兩部分，各年級申報節(jié)目數(shù)量至少10個，節(jié)目可為小品，歌曲，舞蹈，朗誦等符合教師節(jié)主題的各種形式。
三、節(jié)目負(fù)責(zé)人：張晶金。
四、活動時間、地點：學(xué)校操場。
（一）、各校區(qū)申報節(jié)目時間：9月5日前申報到政教處。
（二）、各校區(qū)節(jié)目彩排時間：9月6日節(jié)目一起彩排）。
（三）、晚會時間、地點：待定。
五、彩排評委及彩排形式：
（一）、評委：梁皓恭。
李建新。
張法泉。
（二）、彩排形式：評委在彩排完后商議結(jié)果，采用后期通知的形式。
六、晚會安排：2009年9月9日晚6點演出。
政教處。
教師節(jié)晚會方案篇十
開場：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的各位來賓、大家晚上好！又是一年秋風(fēng)送爽，又是一年金菊綻放，在這收獲的季節(jié)我們迎來了第29個教師節(jié)，借此機(jī)會，我們向老師們表示的節(jié)日祝賀，并致以崇高的敬意！讓我們真誠的說一聲：“老師，您辛苦了！”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用青春駐寫未來；在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的明燈，插上理想的翅膀，讓我們自由翱翔在知識的海洋上。
從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是永恒的真善美??，在這特別的日子里，送上我們最最真摯的祝福。2013年教師節(jié)晚會正式開始！
結(jié)束：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們，親愛的觀眾朋友們。
今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第29個教師節(jié)；
今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章；
今晚我們載歌載舞，共同祝福鄒平的教育事業(yè)的明天更加輝煌！晚會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨！再見！
教師節(jié)晚會方案篇十一
合：晚上好。
乙：這是一個金色的季節(jié)，甲：在這個季節(jié)里有太多太多的歡暢。
丙：在這個季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。
?。涸谶@個季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。
乙：你不是演員，卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。
甲：你不是歌唱家，卻讓知識的清泉化成迷人的歌曲。
丙：你不是雕塑家，卻塑造著一批批人的靈魂。
乙：多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命。
甲：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影。
丙：光榮的教師，辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無私的心靈。
丁：光榮的教師，辛勤的園丁!我們愿意為你奉獻(xiàn)青春。
乙：傳播知識，就是播種希望。
甲：傳授做人，就是播種幸福。
丙：老師這種職業(yè)，就是希望與幸福的播種人!
合：讓我們感激：
乙：感激“教師節(jié)”象一面鮮艷的旗幟，飄揚著教師的驕傲與尊嚴(yán)。
合：讓我們高唱：
甲：高唱“教師節(jié)”這曲深情的旋律，表達(dá)我們出對老師的禮贊。
乙：今天，在這九月，甲：在這暖暖的陽光下，丙：在這屬于我們自己的節(jié)日里，合：老師們，請接受衷心的祝福：
甲：祝全體老師身體健康!
丙：祝全體老師生活幸福!
丁：祝全體老師工作順心!
乙：祝全體老師。
合：節(jié)日快樂!
乙：xx慶祝第n個教師節(jié)化妝舞會，合：現(xiàn)在開始!
歌曲串詞：
乙：一年一度，喜氣洋洋;春風(fēng)秋雨，欣欣向榮。瀟灑的舞姿展示教師的風(fēng)采，歡樂的心情渲染金色的秋天，活力在我們手中張揚，青春在我們心頭放歌。教師節(jié)，讓我們踏著青春的腳步，走進(jìn)希望。請在舞曲《xxx》中跳起來吧。
教師節(jié)晚會方案篇十二
三、參賽單位：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊、縣直各校代表隊。
四、比賽時間、地點：9月10日晚上8∶00，__劇院。
五、具體要求：
1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學(xué)生節(jié)目參加表演(不參賽)。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈(演員20人以內(nèi))，向陽——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。
六、獎勵辦法。
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導(dǎo)老師發(fā)榮譽(yù)證書。
七、經(jīng)費。
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
教師節(jié)晚會方案篇十三
一?；顒又黝}:。
“尊師重教、教書育人”；“崇德向善、筑夢若飛”
二?；顒幽康?。
20xx年xx區(qū)中小學(xué)、幼兒園師生文藝匯演活動，以展示我區(qū)教育系統(tǒng)廣大教職員工昂揚向上的精神風(fēng)貌和大力推進(jìn)素質(zhì)教育過程中取得的豐碩成果，進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全區(qū)教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè)，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。開展文藝匯演活動也是旨在通過多種文藝形式，推出更多優(yōu)秀文藝節(jié)目，把青少年尋夢、追夢、圓夢奮斗表現(xiàn)出來，把青少年筑夢、鑄魂、強(qiáng)基的實踐表現(xiàn)出來，講述校園故事，凝聚校園正能量，踐行社會主義核心價值觀，激發(fā)廣大中小學(xué)生為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
三。主辦單位:。
xx區(qū)教育局。
四。節(jié)目形式:。
舞臺演出形式，節(jié)目形式不限。
五。節(jié)目要求。
各中小學(xué)、幼兒園要充分利用暑假組織師生開展詩歌、獨唱、小合唱、器樂、舞蹈、小戲小品等文藝活動，認(rèn)真組織編排節(jié)目參加中小學(xué)、幼兒園師生文藝匯演活動。（因我區(qū)中小學(xué)在“祖國好？家鄉(xiāng)美”活動中已排練歌詠、經(jīng)典誦讀傳唱等演出節(jié)目，各學(xué)校新編排的節(jié)目要以師生參與的詩歌、獨唱、小合唱、器樂、舞蹈、小戲小品形式為主。）。
1、參演節(jié)目內(nèi)容要求思想積極、健康向上，體現(xiàn)校園文化特質(zhì)、突出圍繞“尊師重教、崇德向善、踐行社會主義核心價值觀”的主題。每個節(jié)目原則上不超過5分鐘。
2、各中小學(xué)、幼兒園各準(zhǔn)備至少一個節(jié)目備選。
3、參演節(jié)目采取錄像錄制光碟上報遴選方式。光碟需制作成wmn格式，各中小學(xué)、幼兒園按正式演出形式錄制（聲音和圖像也必須同期錄制），確保參選錄像效果。
4、“祖國好？家鄉(xiāng)美”活動中已開展的歌詠、經(jīng)典誦讀傳唱節(jié)目不用再報送，組委會將從中選出部分優(yōu)秀節(jié)目參加匯演。
六。節(jié)目報送及備選時間。
1、各學(xué)校20xx年8月10日前報送光碟及節(jié)目名單到青少年學(xué)生校外活動中心金小卉處。（節(jié)目報名單附后）電話:。
2、區(qū)教育局組織有關(guān)人員8月初到各校實地進(jìn)行督促指導(dǎo)。
3、區(qū)教育局組織有關(guān)人員8月下旬對各單位上報的節(jié)目進(jìn)行遴選，篩選出優(yōu)秀節(jié)目參加匯演，并從中精選部分節(jié)目在教師節(jié)表彰大會上演出。
七。演出時間及地點安排:。
時間:（匯演時間待定）。
（教師節(jié)表彰會演出時間待定）。
地點:xx區(qū)駝寶山廣場區(qū)文化中心。
八。未盡事宜另行通知。
教師節(jié)晚會方案篇十四
“尊師重教、教書育人”；“崇德向善、筑夢若飛”
20xx年xx區(qū)中小學(xué)、幼兒園師生文藝匯演活動，以展示我區(qū)教育系統(tǒng)廣大教職員工昂揚向上的精神風(fēng)貌和大力推進(jìn)素質(zhì)教育過程中取得的豐碩成果，進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全區(qū)教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè)，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。開展文藝匯演活動也是旨在通過多種文藝形式，推出更多優(yōu)秀文藝節(jié)目，把青少年尋夢、追夢、圓夢奮斗表現(xiàn)出來，把青少年筑夢、鑄魂、強(qiáng)基的實踐表現(xiàn)出來，講述校園故事，凝聚校園正能量，踐行社會主義核心價值觀，激發(fā)廣大中小學(xué)生為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
xx區(qū)教育局。
舞臺演出形式，節(jié)目形式不限。
各中小學(xué)、幼兒園要充分利用暑假組織師生開展詩歌、獨唱、小合唱、器樂、舞蹈、小戲小品等文藝活動，認(rèn)真組織編排節(jié)目參加中小學(xué)、幼兒園師生文藝匯演活動。（因我區(qū)中小學(xué)在“祖國好？家鄉(xiāng)美”活動中已排練歌詠、經(jīng)典誦讀傳唱等演出節(jié)目，各學(xué)校新編排的節(jié)目要以師生參與的詩歌、獨唱、小合唱、器樂、舞蹈、小戲小品形式為主。）。
1、參演節(jié)目內(nèi)容要求思想積極、健康向上，體現(xiàn)校園文化特質(zhì)、突出圍繞“尊師重教、崇德向善、踐行社會主義核心價值觀”的主題。每個節(jié)目原則上不超過5分鐘。
2、各中小學(xué)、幼兒園各準(zhǔn)備至少一個節(jié)目備選。
3、參演節(jié)目采取錄像錄制光碟上報遴選方式。光碟需制作成wmn格式，各中小學(xué)、幼兒園按正式演出形式錄制（聲音和圖像也必須同期錄制），確保參選錄像效果。
4、“祖國好？家鄉(xiāng)美”活動中已開展的歌詠、經(jīng)典誦讀傳唱節(jié)目不用再報送，組委會將從中選出部分優(yōu)秀節(jié)目參加匯演。
1、各學(xué)校20xx年8月10日前報送光碟及節(jié)目名單到青少年學(xué)生校外活動中心金小卉處。（節(jié)目報名單附后）電話：
2、區(qū)教育局組織有關(guān)人員8月初到各校實地進(jìn)行督促指導(dǎo)。
3、區(qū)教育局組織有關(guān)人員8月下旬對各單位上報的節(jié)目進(jìn)行遴選，篩選出優(yōu)秀節(jié)目參加匯演，并從中精選部分節(jié)目在教師節(jié)表彰大會上演出。
時間：（匯演時間待定）。
地點：xx區(qū)駝寶山廣場區(qū)文化中心。
教師節(jié)晚會方案篇十五
20xx年9月10日下午14：30——15：45（14：30進(jìn)場完畢）。
朝天小學(xué)大操場（搬椅子）。
一、全體聽口令：立正—向前看齊—向前看。
二、出隊旗，敬禮（奏樂）
三、唱隊歌。（“我們是共產(chǎn)主義接班人……”）。
四、主持宣布：“活力朝天，陽光教師”——20xx年朝天小學(xué)教師節(jié)慶?；顒蝇F(xiàn)在開始。
五、下面請李校長講話，掌聲歡迎。
六、各班學(xué)生向老師獻(xiàn)花。
各級安排一名學(xué)生給一位老師獻(xiàn)花，分級進(jìn)行（一~六年級），送花后，由學(xué)生牽老師就坐。
七、古箏合奏——陳健華、陸芷君。
八、游戲《二人三足》：由各級派兩名教師和兩名學(xué)生，分兩組比。
1、2、3年級為一組，
九、男聲二重唱《紅旗飄飄》——全體男教工。
十一、歌舞《大地飛歌》——陳錦瑩等12位老師。
十二、教師節(jié)獻(xiàn)詞——王一然、李劍兵、陳依桐。
十三、副大隊長小結(jié)講話，總結(jié)會場紀(jì)律，呼號。
十四、退旗；宣布活動結(jié)束。
1、現(xiàn)場布置：彩旗、盆花（后勤）。
2、鮮花（后勤）。
3、獻(xiàn)花排隊、游戲組織（體育科、大隊部）。
4、舞臺布置（美術(shù)科）。
5、節(jié)目排演（音樂科）。
6、主持（黃佳慧）、詩朗誦（王一然）、出、退旗（國旗護(hù)衛(wèi)隊）、現(xiàn)場氣氛鼓動（鼓號隊）。
7、攝像、攝影（周熾威、伍毅、黃露露、羅寶其）音響（梁祿文）。
8、活動總負(fù)責(zé)（大隊部）。
1、獻(xiàn)花環(huán)節(jié)：各年級排選與該級老師數(shù)（包括行政）相對應(yīng)的'學(xué)生，屆時統(tǒng)一送花給老師，并注意給學(xué)生講清要求：1）一個學(xué)生對一個老師；2）排好隊后，學(xué)生陪同老師前往跑道上；3）站定后，獻(xiàn)花給老師，再敬隊禮；4）陪同老師就坐。學(xué)生同時可自備禮物送給老師。
2、游戲環(huán)節(jié)：共有兩個游戲，每個游戲每級兩名老師和兩名學(xué)生參加（一個老師和一個學(xué)生為一個組合），參加者均有獎品，原則上已參加表演的老師可不參加，讓更多老師有機(jī)會在學(xué)生面前樹立威信。
教師節(jié)晚會方案篇十六
為了迎接教師節(jié)，派潭中學(xué)政教處、團(tuán)委決定組織開展以“老師，謝謝您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。
一、 活動目的
本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、 活動主題：
“老師，謝謝您!”教師節(jié)感恩系列活動。
三、 活動內(nèi)容：
1.9月5日早上校園廣播室的林嘉寶同學(xué)在國旗下代表全校學(xué)生發(fā)表對教師的感恩宣言，表達(dá)對老師謝意，向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開本次教師節(jié)感恩系列活動序幕的作用，既要推出“老師，謝謝您!”的活動主題，還要營造出感恩的氛圍。
2.開展“老師，我想對您說——”活動。具體步驟如下：
(1)校團(tuán)委、校學(xué)生會、各年級支部成員，各班班長、團(tuán)支書積極行動起來，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話。
(2)各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹，上面有“老師，您辛苦了!”和“老師，我想對您說——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可以在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當(dāng)樹葉貼上。)
(3)9月9日晚自習(xí)后，各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上，并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。
3.最遲從9月8日晚上開始，各班團(tuán)支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。具體要求如下：
(1)要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備。
(2)號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，但以表達(dá)心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比，避免形式主義和應(yīng)付了事。
(3)各班負(fù)責(zé)人活動前要制定切實可行的策劃案，活動結(jié)束后要及時總結(jié)，并形成文字材料送交團(tuán)委。
4.校園廣播室感恩教師聯(lián)播活動：
(1)校園廣播室廣泛征集與教師節(jié)感恩系列活動相關(guān)的稿件、鼓勵學(xué)生推薦最能表達(dá)自己教師節(jié)感恩心聲的歌曲。
(2)挑出優(yōu)秀稿件，選擇點送的歌曲。
(3)9月9日全天，利用非上課時間播送，既能為同學(xué)們提供表達(dá)謝意、抒發(fā)感情的平臺，又能夠烘托并提升感恩活動的氣氛。
一、活動主題：歲月如歌，感念師恩
二、活動目的與意義
九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒?！白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒印?/p>
在九月十日教師節(jié)之際，我院號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。
使整個數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達(dá)對老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門：
四、活動對象：
五、活動時間：2xxx年9月10日 (教師節(jié))
六、活動內(nèi)容：
1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。
歲月如歌，感念師恩
2、 祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由學(xué)院或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上，并在學(xué)校進(jìn)行宣傳。
3、 征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的`電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
c、 見到老師時送上一聲親切的問候。
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話。
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
七、活動安排與活動開展：
1)所需物品及安排
a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響兩個、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、帳篷兩個、透明膠兩個、簽名筆、桌椅各四張。燈籠 6個，用于活動現(xiàn)場的照明并烘托氣氛(學(xué)院學(xué)生會安排)。
b、祝福墻海報一張(學(xué)院外聯(lián)部安排)，簽名條幅 (學(xué)院學(xué)生會)，內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!電腦及其宣傳視頻(學(xué)院學(xué)生會安排)，登記統(tǒng)計材料(學(xué)院學(xué)生會安排)，彩色卡紙(學(xué)院學(xué)生會安排)。
2)活動組織機(jī)構(gòu)：
組織者：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會
3)組織活動人員安排：
辦公室：負(fù)責(zé)本次活動策劃的草擬以及活動的各項開支與報銷記錄。 宣傳部：負(fù)責(zé)海報、條幅(主題為：歲月如歌，感念師恩)的繪制、在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼宣傳單;寫廣播稿并交付播報以宣傳活動;在廣播站點歌送祝福給全校師生。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助、學(xué)院各班級班長的聯(lián)系以加強(qiáng)宣傳效應(yīng)。
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)心理、教師節(jié)知識(在食堂門口宣傳時會用到)的搜集。 組織部：負(fù)責(zé)活動教室的借取，活動宣傳時帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼;在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼教師節(jié)宣傳單;活動與宣傳現(xiàn)場的布置以及人員接待。
9月6日 數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院擬定“歲月如歌，感念師恩”主題
活動的工作部署。由學(xué)院組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;辦公室負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。在各寢室樓下黑板寫活動介紹并張貼教師節(jié)宣傳單。
9月10日，學(xué)院外聯(lián)部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅，地點在學(xué)校一、二餐廳門口之間(自動取款機(jī)處)定點宣傳，并當(dāng)場讓同學(xué)們將祝福寫于彩色卡片紙上。對學(xué)生會成員進(jìn)行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外，由學(xué)院組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。學(xué)院外聯(lián)部籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。宣傳與活動現(xiàn)場人員接待由組織部負(fù)責(zé)，人手不夠的話可由其他部門抽調(diào)、活動現(xiàn)場征集的祝福要與教師節(jié)有關(guān)。
八、經(jīng)費預(yù)算
九、活動總結(jié)
由數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部部對此活動進(jìn)行書面總結(jié)，宣傳部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交學(xué)院學(xué)生會備案。
教師節(jié)晚會方案篇十七
為慶祝第x個教師節(jié)，豐富全縣教師的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，具體方案如下：
晚會主題：放飛希望。
舉辦單位：xx市教育局。
參賽單位：各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）代表隊、縣直各校代表隊。
比賽時間、地點：9月10日晚上8∶00，劇院。
具體要求：
1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學(xué)生節(jié)目參加表演（不參賽）。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈（演員20人以內(nèi)），向陽——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。
獎勵辦法。
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲三等獎節(jié)目的演員和指導(dǎo)老師發(fā)榮譽(yù)證書。
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
教師節(jié)晚會方案篇十八
xx市教育局。
1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學(xué)生節(jié)目參加表演（不參賽）。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈（演員20人以內(nèi)），向陽——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導(dǎo)老師發(fā)榮譽(yù)證書。
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
教師節(jié)晚會方案篇十九
三、展示教育改革發(fā)展成果。
四、宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。
五、開展為學(xué)校教師辦實事辦好事活動。
1、活動安排。
1“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。
會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租，因為設(shè)計經(jīng)費，需再定)。
學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達(dá)，五六年級藍(lán)色的醒目)。
會中。
(一)開場。
主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂!
(二)朗誦。
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?/p>
(三)交流。
在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營造濃濃的師生情。
(四)表演。
教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應(yīng)。
(五)尾聲。
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：’節(jié)日快樂‘!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時禮花齊放，氣球滿天，大會結(jié)束)。
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