幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的定位和方向。怎樣應(yīng)對(duì)壓力和挫折,保持積極向上的心態(tài),持之以恒地追求目標(biāo)?以下是一些值得借鑒的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
預(yù)防溺水的安全教育建議書篇一
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
生命最寶貴,一生走一回;生命好弱脆,瞬間無(wú)行蹤。我們的生命不僅屬于自己,而且屬于家庭,屬于祖國(guó)。我們的健康成長(zhǎng),不僅關(guān)系到自己的美好未來(lái)、家庭的幸福安寧,還關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。寒冷的冬季已經(jīng)來(lái)臨,湖面已結(jié)起薄冰,由于各公園的水域深淺不一,只有景觀生態(tài)作用,不具備游客滑冰的條件,因此,所有濕地水域都是嚴(yán)禁溜冰的。但是,還有少數(shù)同學(xué)安全意識(shí)淡薄,在放學(xué)回家的路途或是在雙休日私自到市區(qū)的香山公園、應(yīng)理湖公園及景觀水道等濕地水域內(nèi)玩耍,有部分家長(zhǎng)放松安全管理,對(duì)學(xué)生的冒險(xiǎn)行為置之不理,這是十分危險(xiǎn)的。
作為城市濕地公園的管理者,我們不愿看到在美麗的環(huán)境中發(fā)生這樣慘痛的事故,我們一直在努力完善各項(xiàng)安全管理措施,通過(guò)各種途徑宣傳公園溜冰、游泳的禁令,保護(hù)游客的生命財(cái)產(chǎn)安全。但是,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要杜絕溺水事件的發(fā)生,需要全體市民,特別是全市的學(xué)生們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),一起加入到“珍愛生命,嚴(yán)禁湖面溜冰,預(yù)防溺水”活動(dòng)中,積極響應(yīng)如下建議:
一、牢固樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遵守濕地公園管理的各項(xiàng)制度,在城市景觀濕地公園中安全游玩,文明游玩,不參與涉水溜冰等危險(xiǎn)活動(dòng)。
二、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際中。
三、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),也要努力做好監(jiān)督和說(shuō)服教育工作,對(duì)于身邊私自外出溜冰、游泳的同學(xué),要堅(jiān)決抵制并勸阻。
四、一但發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時(shí)大聲呼救,讓會(huì)游泳的成年人或者公園巡護(hù)人員施救,絕不可盲目下水施救。讓我們行動(dòng)起來(lái),以“善待自己”為重,不愛生命為悲;以“善待他人”為榮,不講奉獻(xiàn)為恥;以“善待環(huán)境”為美,不講文明為丑。珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇,幸福生活!
建議人:
時(shí)間:20xx年_月_日。
預(yù)防溺水的安全教育建議書篇二
天氣越來(lái)越熱,不少人選擇了游泳或到水中這個(gè)避暑納涼的方法。但每年那血淋漓慘痛的教訓(xùn),讓我們不得不又舊話重提。預(yù)防溺水,珍惜生命。炎熱剛剛來(lái)臨,全國(guó)各地溺水事件又開始頻發(fā)。為積極響應(yīng)學(xué)校的“安全月”,開展小學(xué)生“防溺水安全教育活動(dòng)”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,特向全班學(xué)生發(fā)出以下建議:
一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不下河游泳。不到河邊和水池邊玩耍。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。
三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的.知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。
五、在加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)的同時(shí),也努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出下河的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
六、一是嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫(kù)、河等水域嬉戲或游泳,二是嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,三是嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,四是嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水,五是嚴(yán)禁自行下河救人。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
建議人:xx。
時(shí)間:xx年xx月xx日。
預(yù)防溺水的安全教育建議書篇三
親愛的.朋友們:
就中小學(xué)生如何防止溺水事故的問(wèn)題,有以下一些建議:
1、不要私自在水域岸邊玩耍、追逐、打鬧,以防滑入水中;。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳;。
3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚;。
4、戲水時(shí),不要將他人壓入水中不放;。
5、在水中活動(dòng)時(shí),一旦感到有寒意或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí),應(yīng)上岸休息;。
7、如果有自己心愛的物品掉入水中,不要急著去撈,應(yīng)找大人來(lái)幫忙;。
8、若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立即呼救或打110,如果自己沒(méi)有學(xué)過(guò)水上救生,不可盲目下水施救。
xxxx學(xué)校。
20xx年x月x日。
預(yù)防溺水的安全教育建議書篇四
親愛的同學(xué)們,為積極響應(yīng)教育部近期在學(xué)生中開展防溺水事故教育的號(hào)召,努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生,我們要做到以下幾點(diǎn):
五、預(yù)防溺水的最好是到正規(guī)的游泳場(chǎng)所參加游泳培訓(xùn),盡早學(xué)會(huì)游泳,掌握自救技能。
六、不要到塘江邊去玩水,不到江堤下行走、玩耍和觀潮,安全觀潮必須在大人的陪同下進(jìn)行。
同學(xué)們,我們是國(guó)家、民族和家庭的希望,我們一定要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身各方面的素質(zhì),讓我們攜起手來(lái),“學(xué)習(xí)游泳促健康,掌握知識(shí)防溺水”,杜絕悲劇的發(fā)生。
建議人:xx。
時(shí)間:xx年xx月xx日。
預(yù)防溺水的安全教育建議書篇五
敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
生命最寶貴,一生走一回;生命好弱脆,瞬間無(wú)行蹤。我們的生命不僅屬于自己,而且屬于家庭,屬于祖國(guó)。我們的健康成長(zhǎng),不僅關(guān)系到自己的美好未來(lái)、家庭的幸福安寧,還關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。寒冷的冬季已經(jīng)來(lái)臨,湖面已結(jié)起薄冰,由于各公園的水域深淺不一,只有景觀生態(tài)作用,不具備游客滑冰的條件,因此,所有濕地水域都是嚴(yán)禁溜冰的。但是,還有少數(shù)同學(xué)安全意識(shí)淡薄,在放學(xué)回家的路途或是在雙休日私自到市區(qū)的香山公園、應(yīng)理湖公園及景觀水道等濕地水域內(nèi)玩耍,有部分家長(zhǎng)放松安全管理,對(duì)學(xué)生的冒險(xiǎn)行為置之不理,這是十分危險(xiǎn)的。
作為城市濕地公園的`管理者,我們不愿看到在美麗的環(huán)境中發(fā)生這樣慘痛的事故,我們一直在努力完善各項(xiàng)安全管理措施,通過(guò)各種途徑宣傳公園溜冰、游泳的禁令,保護(hù)游客的生命財(cái)產(chǎn)安全。但是,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要杜絕溺水事件的發(fā)生,需要全體市民,特別是全市的學(xué)生們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),一起加入到“珍愛生命,嚴(yán)禁湖面溜冰,預(yù)防溺水”活動(dòng)中,積極響應(yīng)如下建議:
一、牢固樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遵守濕地公園管理的各項(xiàng)制度,在城市景觀濕地公園中安全游玩,文明游玩,不參與涉水溜冰等危險(xiǎn)活動(dòng)。
二、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際中。
三、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),也要努力做好監(jiān)督和說(shuō)服教育工作,對(duì)于身邊私自外出溜冰、游泳的同學(xué),要堅(jiān)決抵制并勸阻。
四、一但發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時(shí)大聲呼救,讓會(huì)游泳的成年人或者公園巡護(hù)人員施救,絕不可盲目下水施救。讓我們行動(dòng)起來(lái),以“善待自己”為重,不愛生命為悲;以“善待他人”為榮,不講奉獻(xiàn)為恥;以“善待環(huán)境”為美,不講文明為丑。珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇,幸福生活!
建議人:xx。
時(shí)間:xx年x月x日。
預(yù)防溺水的安全教育建議書篇六
同學(xué)們:
世間什么最寶貴!當(dāng)然是人的生命。有了生命才能繼續(xù)我們的學(xué)業(yè),有了生命才能去實(shí)現(xiàn)我們的理想,有了生命才能去創(chuàng)造我們美好的未來(lái),有了生命我們還要去實(shí)現(xiàn)偉大的”中國(guó)夢(mèng)“,所以我們一定要愛護(hù)自己,珍惜生命。
暑天到了,有水的地方是大家最喜歡去的地方之一,但也是潛在危險(xiǎn)、最容易奪去我們生命的地方之一。同學(xué)們!如果我們想從水中得到快樂(lè),前提就是要保證生命安全,因此我特向全校師生發(fā)出以下建議:一、牢固樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的水域游泳。
二、須在有家人的陪同下,到安全、正規(guī)的游泳池游泳。事先應(yīng)掌握好一些游泳的基本知識(shí),并在游泳前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),以防止溺水事件的發(fā)生。
三、
學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校的各種規(guī)章制度,堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。
五、各班要充分發(fā)揮班干部的帶頭作用、學(xué)生之間的相互監(jiān)督作用,對(duì)于那些違反紀(jì)律,私自外出游泳的行為,我們要堅(jiān)決抵制并勸阻,并及時(shí)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告。
六、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時(shí)呼救,讓成年人來(lái)?yè)尵?,不可盲目下水施救?/p>
同學(xué)們,我們是祖國(guó)和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛生命,預(yù)防溺水,平平安安地度過(guò)每一天!
建議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
預(yù)防溺水的安全教育建議書篇七
尊敬的家長(zhǎng):。
你們好!
夏季是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。歷年來(lái)我省發(fā)生的學(xué)生安全事故(非正常死亡)中,溺水事故占了一半以上。近期我省一些地區(qū)已陸續(xù)發(fā)生多起中小學(xué)生溺水身亡的事故,再次給我們敲響了警鐘。慘痛的教訓(xùn),要引起我們對(duì)自己孩子生命安全的高度重視。為此,特發(fā)此信,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和我們一起共同來(lái)做好孩子的防溺水等安全防范和教育工作。
首先,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要提高警惕,充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害。溺水事故往往會(huì)給家庭和孩子帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。各位家長(zhǎng),請(qǐng)你們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。你們的一點(diǎn)疏忽,你們的一絲懈怠都很可能給家庭帶來(lái)沉重的傷害。請(qǐng)你們一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動(dòng)之以情,讓孩子能切實(shí)認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。
其次,請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好預(yù)防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全。孩子在家里活動(dòng)期間,請(qǐng)你們將預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作放在心上,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。要堅(jiān)持“每天一分鐘”安全提醒教育,經(jīng)常教育孩子做到游泳“四不去”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去,沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去,深水的地方不去,不熟悉的江溪池塘水庫(kù)不去。要求孩子:沒(méi)有家長(zhǎng)陪同不到水庫(kù)、池塘、江河溪流和水井等水域附近活動(dòng)。平時(shí)對(duì)孩子的活動(dòng)去向要多加關(guān)注,保持高度敏感。
各位家長(zhǎng),孩子是祖國(guó)的花朵,是我們的希望和未來(lái)。保證孩子健康成長(zhǎng),關(guān)愛孩子的生命,是每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。安全事故猛于虎,任何一次安全事故都會(huì)影響孩子的身心健康,甚至可能吞噬我們孩子的生命,進(jìn)而影響我們家庭的美滿和幸福,造成無(wú)法挽回的后果。讓我們攜起手來(lái),克服麻痹僥幸心理,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的憂患意識(shí),重視對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)護(hù),提高溺水安全防范的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力,共同承擔(dān)起呵護(hù)孩子生命的責(zé)任。
建議人:xx。
時(shí)間:xx年x月x日。
預(yù)防溺水的安全教育建議書篇八
親愛的同學(xué)們:
大鰲地處西江下游,四面環(huán)水。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育,防止發(fā)生溺水死亡事件,提高學(xué)生防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、預(yù)先逃生的能力,為積極響應(yīng)學(xué)校以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的“安全教育”系列活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、牢固樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的河域進(jìn)行、撈魚、釣魚等活動(dòng)。
二、不會(huì)游泳的人,千萬(wàn)不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù),不要和伙伴們玩水。嚴(yán)禁在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的情況下私自下水游泳。
三、節(jié)假日不要到河涌、河邊去游泳,防止發(fā)生溺水,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),要請(qǐng)?jiān)诘谝粫r(shí)間報(bào)警。
四、遇到陰雨天氣不要外出,即使在野外,千萬(wàn)不要到大樹下、電桿下、高大建筑物下、危房旁避雨。雷雨天氣不要看電視,玩電腦,更不要接打手機(jī)。
五、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入河中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
六、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),也要努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自到江邊游泳的行為,要加強(qiáng)教育并極力勸阻。
七、嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到河涌、江邊等水域嬉戲或游泳;嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示的水域處下水戲水;嚴(yán)禁在河邊附近逗留玩耍;嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水;嚴(yán)禁自行下河救人。
同學(xué)們,我們是國(guó)家、民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。我們是父母、家庭的未來(lái)和希望,希望每一個(gè)同學(xué)牢記一句話:“生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次?!弊屛覀冃袆?dòng)起來(lái),珍愛生命,預(yù)防溺水,平安快樂(lè)生活每一天!
建議人:xx。
時(shí)間:xx年xx月xx日。
預(yù)防溺水的安全教育建議書篇九
親愛的同學(xué)們:
親愛的同學(xué)們,為積極響應(yīng)教育部近期開展防溺水事故教育的號(hào)召,努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生,我們要做到以下幾點(diǎn):
五、預(yù)防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場(chǎng)所參加游泳培訓(xùn),盡早學(xué)會(huì)游泳,掌握自救技能。
六、不要到塘江邊去玩水,不到江堤下行走、玩耍和觀潮,安全觀潮必須在大人的陪同下進(jìn)行。
同學(xué)們,我們是國(guó)家、民族和家庭的希望,我們一定要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身各方面的素質(zhì),讓我們攜起手來(lái),“學(xué)習(xí)游泳促健康,掌握知識(shí)防溺水”,杜絕悲劇的發(fā)生。
建議人:xx。
時(shí)間:xx年x月x日。
預(yù)防溺水的安全教育建議書篇十
親愛的同學(xué)們:
炎炎夏日,一些同學(xué)私自下水游泳。然而,正是這種錯(cuò)誤行為,導(dǎo)致溺水事件時(shí)有發(fā)生?;旧?,前程無(wú)限,卻被水吞噬,令人痛心。血淋淋的教訓(xùn),一次又一次敲響我們安全的警鐘。為積極響應(yīng)教育部發(fā)出的“開展防溺水事故安全教育“的號(hào)召,努力杜絕溺水事故的發(fā)生,我們特向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下建議:
1、從我做起,提高安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,不參與任何危險(xiǎn)的活動(dòng)。
2、認(rèn)真學(xué)會(huì)老師教育的防溺水安全知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
3、未經(jīng)父母或其他監(jiān)護(hù)人同意不下水游泳;。
4、不擅自單獨(dú)或邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;。
7、發(fā)現(xiàn)私自游泳的同學(xué),堅(jiān)決抵制并勸阻,并及時(shí)向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)報(bào)告。
8、在見到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下,不避而不見或者冒然下水救人,我會(huì)采取大聲呼救或者報(bào)警(110)等措施。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還會(huì)粉碎一個(gè)家庭的夢(mèng)想和希望,給活著的親人留下永久的心靈創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是祖國(guó)和民族的未來(lái)和希望,我們一定要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,自律自愛。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),預(yù)防溺水,杜絕一切悲劇的發(fā)生。
建議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
預(yù)防溺水的安全教育建議書篇十一
隨著天氣漸熱,青少年溺水事故又進(jìn)入高發(fā)季。下面是本站小編整理的防溺水安全教育。
建議書。
歡迎閱讀參考。
天氣越來(lái)越熱,不少人選擇了游泳或到水中這個(gè)避暑納涼的方法。但每年那血淋漓慘痛的教訓(xùn),讓我們不得不又舊話重提。預(yù)防溺水,珍惜生命。炎熱剛剛來(lái)臨,全國(guó)各地溺水事件又開始頻發(fā)。為積極響應(yīng)學(xué)校的“安全月”,開展小學(xué)生“防溺水安全教育活動(dòng)”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,特向全班學(xué)生發(fā)出以下建議:
一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不下河游泳。不到河邊和水池邊玩耍。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。
三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。
五、在加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)的同時(shí),也努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出下河的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
六、一是嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫(kù)、河等水域嬉戲或游泳,二是嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,三是嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,四是嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水,五是嚴(yán)禁自行下河救人。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
建議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
同學(xué)們:
世間什么最寶貴!當(dāng)然是人的生命。有了生命才能繼續(xù)我們的學(xué)業(yè),有了生命才能去實(shí)現(xiàn)我們的理想,有了生命才能去創(chuàng)造我們美好的未來(lái),有了生命我們還要去實(shí)現(xiàn)偉大的”中國(guó)夢(mèng)“,所以我們一定要愛護(hù)自己,珍惜生命。
暑天到了,有水的地方是大家最喜歡去的地方之一,但也是潛在危險(xiǎn)、最容易奪去我們生命的地方之一。同學(xué)們!如果我們想從水中得到快樂(lè),前提就是要保證生命安全,因此我特向全校師生發(fā)出以下建議:一、牢固樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的水域游泳。
二、須在有家人的陪同下,到安全、正規(guī)的游泳池游泳。事先應(yīng)掌握好一些游泳的基本知識(shí),并在游泳前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),以防止溺水事件的發(fā)生。
三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校的各種。
規(guī)章制度。
堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。
五、各班要充分發(fā)揮班干部的帶頭作用、學(xué)生之間的相互監(jiān)督作用,對(duì)于那些違反紀(jì)律,私自外出游泳的行為,我們要堅(jiān)決抵制并勸阻,并及時(shí)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告。
六、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時(shí)呼救,讓成年人來(lái)?yè)尵?,不可盲目下水施救?/p>
同學(xué)們,我們是祖國(guó)和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛生命,預(yù)防溺水,平平安安地度過(guò)每一天!
建議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
親愛的同學(xué)們:
炎炎夏日,一些同學(xué)私自下水游泳。然而,正是這種錯(cuò)誤行為,導(dǎo)致溺水事件時(shí)有發(fā)生。花季生命,前程無(wú)限,卻被水吞噬,令人痛心。血淋淋的教訓(xùn),一次又一次敲響我們安全的警鐘。為積極響應(yīng)教育部發(fā)出的“開展防溺水事故安全教育“的號(hào)召,努力杜絕溺水事故的發(fā)生,我們特向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下建議:
1、從我做起,提高安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,不參與任何危險(xiǎn)的活動(dòng)。
2、認(rèn)真學(xué)會(huì)老師教育的防溺水安全知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
3、未經(jīng)父母或其他監(jiān)護(hù)人同意不下水游泳;。
4、不擅自單獨(dú)或邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;。
7、發(fā)現(xiàn)私自游泳的同學(xué),堅(jiān)決抵制并勸阻,并及時(shí)向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)報(bào)告。
8、在見到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下,不避而不見或者冒然下水救人,我會(huì)采取大聲呼救或者報(bào)警(110)等措施。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還會(huì)粉碎一個(gè)家庭的夢(mèng)想和希望,給活著的親人留下永久的心靈創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是祖國(guó)和民族的未來(lái)和希望,我們一定要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,自律自愛。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),預(yù)防溺水,杜絕一切悲劇的發(fā)生。
建議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
預(yù)防溺水的安全教育建議書篇十二
同學(xué)們:
世間什么最寶貴!當(dāng)然是人的生命。有了生命才能繼續(xù)我們的學(xué)業(yè),有了生命才能去實(shí)現(xiàn)我們的理想,有了生命才能去創(chuàng)造我們美好的未來(lái),有了生命我們還要去實(shí)現(xiàn)偉大的”中國(guó)夢(mèng)“,所以我們一定要愛護(hù)自己,珍惜生命。
暑天到了,有水的地方是大家最喜歡去的地方之一,但也是潛在危險(xiǎn)、最容易奪去我們生命的地方之一。同學(xué)們!如果我們想從水中得到快樂(lè),前提就是要保證生命安全,因此我特向全校師生發(fā)出以下建議:
一、牢固樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的水域游泳。
二、須在有家人的陪同下,到安全、正規(guī)的游泳池游泳。事先應(yīng)掌握好一些游泳的基本知識(shí),并在游泳前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),以防止溺水事件的發(fā)生。
三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校的各種規(guī)章制度,堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。
五、各班要充分發(fā)揮班干部的帶頭作用、學(xué)生之間的相互監(jiān)督作用,對(duì)于那些違反紀(jì)律,私自外出游泳的行為,我們要堅(jiān)決抵制并勸阻,并及時(shí)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告。
六、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時(shí)呼救,讓成年人來(lái)?yè)尵龋豢擅つ肯滤┚取?/p>
同學(xué)們,我們是祖國(guó)和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛生命,預(yù)防溺水,平平安安地度過(guò)每一天!
建議人:__
時(shí)間:__年_月_日
預(yù)防溺水的安全教育建議書篇十三
學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
情感目標(biāo)——提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
知識(shí)目標(biāo)——初步了解防溺水安全的有關(guān)資料,明白每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。
潛力目標(biāo)——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。
一、談話引入課題。
生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授。
1、游泳中要注意的問(wèn)題:
組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。
學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?
學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結(jié):
游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結(jié):
溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
3、溺水的急救。
(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
教師進(jìn)行詳細(xì)講解:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;。
方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,能夠入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?!?/p>
學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
(2)如何開展岸上急救。
教師詳細(xì)講解急救步驟:
第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的`拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。
第二步:控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
第四步:注意要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。
學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
三、課堂總結(jié)。
1、同學(xué)們小結(jié):
透過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、教師小結(jié):
生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,期望同學(xué)們透過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
預(yù)防溺水的安全教育建議書篇十四
1、讓學(xué)生明白生命的來(lái)之不易和珍貴,感受生命的珍貴。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)自救。
第二,激情的引入。
1、老師講一些溺水的例子。
2、聽了這些例子,我想在座的各位都不會(huì)感到輕松。一個(gè)生命就這樣在世界上消失了,你會(huì)嘆息嗎,你會(huì)感到遺憾嗎?你此刻在想什么?請(qǐng)告訴我你的看法。
3、在炎熱的夏天,很多人喜歡游泳,由于缺乏游泳知識(shí),溺水死亡的情況經(jīng)常發(fā)生。據(jù)一些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率占意外死亡總數(shù)的10%。
4、總結(jié):人要珍惜生命。今天,在這節(jié)課中,我們將學(xué)會(huì)珍惜我們的生命-預(yù)防溺水的'安全教育。
第三,新?lián)芸睢?/p>
1、游泳時(shí)需要注意的問(wèn)題:。
組織學(xué)生觀看中學(xué)生在安全教育專題片中游泳的畫面。
學(xué)生討論:游泳要注意哪些問(wèn)題?
學(xué)生分組討論后,老師做總結(jié):。
游泳應(yīng)嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)和老師同意不要去;不會(huì)游泳的大人不能陪;深水的地方不要去;我不想去河流和池塘。
2、在網(wǎng)上收集學(xué)生溺水事故,然后組織學(xué)生一起分析溺水事故的原因。教師做一個(gè)總結(jié):。
溺水的原因主要有幾個(gè):不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞;水中突發(fā)疾病,特別是心臟病;盲目游入深水漩渦。
第四,教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。
2、你必須有組織,在老師或熟悉水的人的指導(dǎo)下游泳。以便互相照顧。集體組織外出游泳,下水前后要清點(diǎn)人數(shù),指定救生員進(jìn)行安全保護(hù)。
3、注意你的身體健康。平時(shí)四肢容易抽筋的人,不要參加游泳,也不要在深水區(qū)游泳。下水前要做好準(zhǔn)備,先鍛煉身體。如果水溫太低,在淺水區(qū)用水沖洗身體,等適應(yīng)水溫后再下水游泳。有假牙的同學(xué)要摘下假牙,防止嗆水時(shí)掉入食道或氣管。
4、對(duì)自己的水質(zhì)要有自知之明。下水后不要逞強(qiáng),不要貿(mào)然潛水浮潛,不要互相打斗,以免飲水溺水。不要在急流和漩渦中游泳。
5、如果在游泳過(guò)程中突然感到身體不適,如頭暈、惡心、心慌、氣短等。,應(yīng)立即上岸休息或呼救。
6、在游泳時(shí),如果小腿或腳抽筋,不要驚慌??梢蕴咄然蛘呤箘盘部梢允箘虐茨Γ榻畹牟课唬€可以叫同伴幫忙。
5、教育學(xué)生如何在他人溺水時(shí)施救。
1、大聲呼救。向附近的大人大聲呼喊,盡量引起大人的注意,請(qǐng)求大人實(shí)施救援。
2、簡(jiǎn)明扼要地向救援人員說(shuō)明溺水人數(shù)和位置,以便于救援工作。
3、可以向落水者扔救生圈、竹竿、木板等東西,然后拖到岸邊;如果沒(méi)有救援設(shè)備,可以入水直接救援。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水施救。他們應(yīng)該立即呼救或使用救生設(shè)備呼救。
1、學(xué)生總結(jié):。
通過(guò)這次活動(dòng)你學(xué)到了什么?
2、教師總結(jié):。
生命只有一次,幸福在你手中。希望同學(xué)們通過(guò)這次安全教育課,學(xué)會(huì)珍愛生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
幼兒園安全教育教案及防溺水集錦(第五部分)活動(dòng)目標(biāo)。
1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴合作交流的意識(shí)。
2、初步了解溺水安全,請(qǐng)每個(gè)孩子提高安全意識(shí)。
3、引導(dǎo)幼兒懂得改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高幼兒對(duì)生活中違反安全原則行為的辨別能力。
要準(zhǔn)備的活動(dòng)。
相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
一、會(huì)話介紹。
2、今年在瑞金短短十幾天,就有幾個(gè)孩子在河里游泳或者在池塘邊玩耍被淹死。他們?cè)僖惨姴坏剿麄兊母改噶?。他們那么窮,他們的父母、爺爺奶奶非常非常難過(guò),他們的老師也很難過(guò)。
孩子,怎樣才能防止自己溺水?談?wù)勅粘I钪腥绾晤A(yù)防溺水事故?讓孩子們討論。
2、我認(rèn)為應(yīng)該采取以下措施來(lái)防止溺水:。
(1)禁止我們的孩子在周末、節(jié)假日、寒暑假到江河、池塘、無(wú)蓋井、水坑玩耍、釣魚、游泳。你不能去釣魚、游泳、玩水等。獨(dú)自或結(jié)伴在池塘邊。
(2)兒童不應(yīng)在往返花園的途中在河中玩耍或在池塘中游泳。
(3)我們是幼兒園的孩子,很多都不會(huì)游泳。如果我們發(fā)現(xiàn)有的孩子不小心掉進(jìn)了河里、水庫(kù)里、池塘里、井里等。,我們不能擅自下水營(yíng)救他們。我們應(yīng)該打電話給成年人幫忙或者大聲撥打“110”。
3、播放圖片或者視頻,看學(xué)者的圖片。孩子們,你們感覺(jué)如何?
4、這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們什么?這些孩子違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則。
三、總結(jié):。
(1)通過(guò)這節(jié)課你學(xué)到了什么?
(2)老師總結(jié):人的生命只有一次,幸福在你手中。希望我們的孩子學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則,提高安全意識(shí)的好習(xí)慣。
預(yù)防溺水的安全教育建議書篇十五
天氣越來(lái)越熱,不少人選擇了游泳或到水中這個(gè)避暑納涼的方法。但每年那血淋漓慘痛的教訓(xùn),讓我們不得不又舊話重提。預(yù)防溺水,珍惜生命。炎熱剛剛來(lái)臨,全國(guó)各地溺水事件又開始頻發(fā)。為積極響應(yīng)學(xué)校的“安全月”,開展小學(xué)生“防溺水安全教育活動(dòng)”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,特向全班學(xué)生發(fā)出以下建議:
一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不下河游泳。不到河邊和水池邊玩耍。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。
三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的'外出游泳活動(dòng)。
五、在加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)的同時(shí),也努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出下河的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
六、一是嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫(kù)、河等水域嬉戲或游泳,二是嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,三是嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,四是嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水,五是嚴(yán)禁自行下河救人。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
建議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
預(yù)防溺水的安全教育建議書篇十六
天氣越來(lái)越熱,不少人選擇了游泳或到水中這個(gè)避暑納涼的方法。但每年那血淋漓慘痛的教訓(xùn),讓我們不得不又舊話重提。預(yù)防溺水,珍惜生命。炎熱剛剛來(lái)臨,全國(guó)各地溺水事件又開始頻發(fā)。為積極響應(yīng)學(xué)校的“安全月”,開展小學(xué)生“防溺水安全教育活動(dòng)”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,特向全班學(xué)生發(fā)出以下建議:
一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不下河游泳。不到河邊和水池邊玩耍。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。
三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。
五、在加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)的同時(shí),也努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出下河的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
六、一是嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫(kù)、河等水域嬉戲或游泳,二是嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,三是嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,四是嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水,五是嚴(yán)禁自行下河救人。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
建議人:__
時(shí)間:__年_月_日
預(yù)防溺水的安全教育建議書篇十七
2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;。
3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;。
4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;。
7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。
游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。
游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過(guò)度疲勞時(shí),不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸,腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。
不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的.則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。
急救方法。
1、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。
3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對(duì)傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。
是啊,我們身邊都要注意安全知識(shí)啊!
預(yù)防溺水的安全教育建議書篇十八
隨著氣溫的逐漸升高,一定要對(duì)防溺水安全知識(shí)引起高度重視?!吧少F,安全為本”,沒(méi)有安全就沒(méi)有一切,希望大家一定牢記安全!為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,家長(zhǎng)和同學(xué)們務(wù)必通過(guò)學(xué)習(xí)預(yù)防溺水安全知識(shí)教育,牢記“四不要”和“六不準(zhǔn)”。
一、游泳、嬉水要注意什么。
在親近河流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時(shí)要結(jié)伴以便互相照顧。
1.設(shè)有[禁止游泳或水深危險(xiǎn)]等警告標(biāo)語(yǔ)之水域處,千萬(wàn)不可下水嬉水。
2.切勿到不明地形的水域、河流、水塘、小坑等游泳、嬉水,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
3.身心情況欠佳時(shí),如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜嬉水。
4.不明河流地形或水深處均不宜下水。
5.潛水技術(shù)欠佳者,不可貿(mào)然潛入深水,以免生命危險(xiǎn)。
6.從事任何水上活動(dòng)時(shí),均應(yīng)穿上救生衣,以保安全。
7.不穿著牛仔褲或長(zhǎng)褲下水。
8.如果看見有人溺水,要大聲呼救,無(wú)熟練救生技術(shù)者,不要妄自赴救。
9.河流出現(xiàn)暗流漩渦。如果不明水底狀況,貿(mào)然下水或無(wú)視偌大水域隱藏的種種危險(xiǎn),恣意弄潮嬉水,很可能要付出極大的代價(jià)。
二、什么情況下不宜游泳。
游泳是磨練人的意志、鍛煉身體的良好方法,但也要做到16忌,遇有下列情況不宜游泳。
1.忌飯前飯后游泳。
空腹游泳會(huì)影響食欲和消化功能,也會(huì)在游泳中發(fā)生頭昏乏力等意外情況,飽腹游泳亦會(huì)影響消化功能,還會(huì)產(chǎn)生胃痙攣,甚至嘔吐、腹痛現(xiàn)象。
2.忌劇烈運(yùn)動(dòng)后游泳。
劇烈運(yùn)動(dòng)后馬上游泳,會(huì)使心臟加重負(fù)擔(dān),體溫的急劇下降,會(huì)使抵抗力減弱,引起感冒、咽喉炎等。
3.忌月經(jīng)期游泳。
月經(jīng)期間游泳,病菌易進(jìn)入子宮、輸卵管等處,引起感染,導(dǎo)致月經(jīng)不調(diào)、經(jīng)量過(guò)多、經(jīng)期延長(zhǎng)。
4.忌在不熟悉的水域游泳。
在天然水域游泳時(shí),切忌貿(mào)然下水,(本站http://)凡水域周圍和水下情況復(fù)雜的都不宜下水游泳,以免發(fā)生意外。
5.忌長(zhǎng)時(shí)間曝曬游泳。
長(zhǎng)時(shí)間曝曬會(huì)產(chǎn)生曬斑,或引起急劇皮炎,亦稱日光灼傷,上岸后最好用傘遮陽(yáng),或到有樹陰的地方休息,或用浴巾在身上保護(hù)皮膚,或在身體裸露處涂防曬霜。
防溺水應(yīng)避免的危險(xiǎn)地段;1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救。
2.避免去水庫(kù)主干渠游泳;。
3.避免在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;。
4.避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池邊行走,避免雨中單獨(dú)過(guò)橋(渠道、堤壩等);。
5.避免去不熟悉水域游泳;。
6.避免在惡劣氣候條件下游泳,如正午暴曬期間、高溫季節(jié)、天氣多變時(shí)刻等;。
7.避免到深水區(qū)、冷水區(qū)游泳;。
8.避免到污染嚴(yán)重、水質(zhì)差的水域游泳。
1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救。
2.放松全身,讓身體漂浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
3.身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓。
4.如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
炎熱的夏天游泳是最熱門的活動(dòng),除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪……但是歡樂(lè)享受之余,也請(qǐng)?zhí)貏e注意其中所潛藏的危機(jī),事前多一分準(zhǔn)備和考量,就可以帶給我們無(wú)限的歡笑,更可以避免一些不必要的不幸和遺憾。
夏天游泳注意事項(xiàng)很多,應(yīng)從多方面來(lái)考量,在此簡(jiǎn)單介紹:
1、飯后、飲酒不宜游泳。
2、有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳。
3、感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
4、雷雨的天候不宜游泳。
5、水溫太低、太涼不宜游泳。
6、游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)份的開玩笑。
7、特別是野外。
8、風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳。
9、不明水域不要游泳、跳水。
10、水淺、人多不可跳水。
11、要在有救生員及合格場(chǎng)所游泳。
12、下水前先做暖身運(yùn)動(dòng)。
13、一定要帶泳鏡。
14、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請(qǐng)保持冷靜,改用仰漂。
預(yù)防溺水的安全教育建議書篇十九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天國(guó)旗下講話的題目是:“珍愛生命,預(yù)防溺水”。
也許同學(xué)們會(huì)說(shuō),你不是老調(diào)重彈嗎?而我想說(shuō),安全教育雖然是個(gè)老話題,但是珍愛生命,預(yù)防溺水的警鐘必須長(zhǎng)鳴,因?yàn)槟缢硗龅谋瘎r(shí)時(shí)刻刻都在上演。
據(jù)媒體公開報(bào)道,近段時(shí)間7天內(nèi)全國(guó)多地接連發(fā)生溺亡悲劇,粗略統(tǒng)計(jì)已有10名孩子因溺水不幸身亡!國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室為此發(fā)布了20xx年第1號(hào)預(yù)警。4月6日湖南岳陽(yáng)臨湘市一名女生落水,另外2名女生施救,造成了3人溺亡的較大溺水事故;4月6日,江西撫州3名孩子不幸溺水身亡;4月7日,寧夏賀蘭3個(gè)孩子相約到水庫(kù)玩水,結(jié)果不幸溺水身亡;4月11日,江蘇南通通州,一名7歲男孩不幸溺亡在家門口的小河里。頻發(fā)的一幕幕慘劇,再次向我們敲響了警鐘。在此,我倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、不私自下水游泳;
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;
3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的.情況下游泳;
4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
同學(xué)們,我們既要見義勇為又要見義智為,掌握一些營(yíng)救溺水者的專業(yè)知識(shí)。在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點(diǎn)就是不能貿(mào)然下水營(yíng)救,這樣不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
最后,再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸岣甙踩庾R(shí),安全第一,防患未然,水火無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游泳戲水事項(xiàng),提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí)懂得如何自救,和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。同學(xué)們,只要牢記“安全教育,防止溺水”,在每個(gè)人的心中筑起一道安全的堤壩,生命之花就會(huì)安然綻放。
預(yù)防溺水的安全教育建議書篇二十
對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育。,提高學(xué)生的安全意識(shí),使他們能夠?qū)W會(huì)一些自救的方法,使他們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)時(shí)能夠采取一定的措施保護(hù)自己。
第一,電力安全。
1、學(xué)生家里有什么電器?因?yàn)楸舜耸煜ざ饘W(xué)生的興趣。)。
2、老師根據(jù)學(xué)生的回答給予及時(shí)的教育:在現(xiàn)代家庭中,隨著生活水平的.不斷提高,家用電器越來(lái)越多,給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很多方便和樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。因此,不要出于好奇而自行拆修電器,更不要隨意亂拉亂接電線、拆卸電器。使用和操作電器時(shí),注意不要弄濕水。一旦電器出現(xiàn)故障,立即切斷電源。
二、消防安全。
1、提問(wèn)討論:如果你家失火了,或者看到鄰居失火了,你該怎么辦?(學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)、做法和對(duì)正確性的肯定。)。
2、根據(jù)討論,結(jié)合安全教育讀本,給學(xué)生增加一些防火知識(shí)。
回憶游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故。在學(xué)校,結(jié)合現(xiàn)在天氣炎熱,要求學(xué)生游泳時(shí)有大人陪同。未經(jīng)允許,他們不得在海灘或水庫(kù)游泳。即使在游泳池里,他們也必須嚴(yán)格遵守規(guī)則。
四、結(jié)合實(shí)際教育預(yù)防高樓墜落、藥物中毒等。
第五,課堂總結(jié)。
預(yù)防溺水的安全教育建議書篇二十一
1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。
2.可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習(xí)慣,提高生活中對(duì)違反安全原則行為的識(shí)別能力。
3.自防自救知識(shí),深化防溺水安全教育,讓孩子了解自防自救知識(shí),提高自防自救能力。
提前準(zhǔn)備好“水庫(kù)釣魚,深水死亡”和“深水玩耍,水草致死”的'例子,找?guī)讖垐D。
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
1.老師:“孩子暑假快到了,那你覺(jué)得炎熱的夏天適合做什么運(yùn)動(dòng)?”
2.老師:“你喜歡游泳嗎?你會(huì)游泳嗎?
二、活動(dòng)過(guò)程。
1.教師展示收集到的圖片,讓孩子們觀察和討論。
2.講案例“水庫(kù)釣魚,深水死亡”。讓孩子們告訴我們他們從中學(xué)到了什么?
3.引導(dǎo)孩子了解水庫(kù)的危險(xiǎn)性,千萬(wàn)不要在自己游泳技術(shù)差的時(shí)候逞強(qiáng)。
4.“戲水深水,被水草壓死”的悲慘事實(shí)告訴我們什么?
(1)這些孩子違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?
(3)教育孩子要知道深水中往往有高大的水草或大石頭,如果有水草或腳被大石頭夾住,就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
5.老師給孩子講一些預(yù)防溺水的知識(shí)點(diǎn):。
(1)教育孩子,周末、節(jié)假日、寒暑假禁止在池塘、無(wú)蓋井內(nèi)玩耍、游泳。你不能獨(dú)自或結(jié)伴在池塘里釣魚、游泳或玩耍。
(2),我們還小,很多孩子不會(huì)游泳。如果你發(fā)現(xiàn)一個(gè)朋友不小心掉進(jìn)了河里、池塘里、井里等。,且不能貿(mào)然下水施救,應(yīng)大聲呼叫大人幫忙或撥打“110”。
三、活動(dòng)延伸:如何保護(hù)自己。
在夏天,讓孩子們了解溺水是非常重要的。
預(yù)防溺水的安全教育建議書篇二十二
假期到來(lái),各位同學(xué)要保護(hù)好自己,尤其是溺水事故時(shí)常發(fā)生,看看下面的預(yù)防溺水安全教育教案方案。
一、談話引入課題
生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授
1、游泳中要注意的問(wèn)題:
組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。
學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?
學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結(jié):
游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結(jié):
溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。
以便互相照顧。
如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
1、大聲呼救。
向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開展?fàn)I救。
2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
五、課堂總結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié):
通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、教師小結(jié):
生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
教學(xué)目標(biāo)
1. 初步了解防溺水安全有關(guān)內(nèi)容,教育每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)
2. 學(xué)生提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)合作交流意識(shí)。
3. 自覺(jué)改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的辨別。
教學(xué)重、難點(diǎn)
防溺水安全常識(shí)
教學(xué)過(guò)程
一.談話導(dǎo)入:
生命安全高于一切,父母給“我”的生命只有一次,因此每個(gè)人都要珍惜自己的生命 ,時(shí)刻注意安全。
今天這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)《珍愛生命,防溺水安全教育》。
二.學(xué)習(xí)新知
1. 回憶溺水死亡事例。
同學(xué)們?cè)谄渌@曾經(jīng)有一些同學(xué)因去游泳未經(jīng)家長(zhǎng)同意發(fā)生了溺水死亡,我們聽到這些溺水事例,不會(huì)感到輕松,但我們會(huì)感嘆、惋惜,一個(gè)生命就這樣消失了。
2.向?qū)W生宣傳防溺水知識(shí)
三.嚴(yán)格遵守。
無(wú)論在炎熱的夏季還是秋季,同學(xué)們都喜歡游泳,但因?yàn)槿鄙侔踩WR(shí)而溺水死亡,再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡,今年秋季雨水較多,學(xué)生喜歡到有水的地方去玩,會(huì)引發(fā)溺水事故,教師教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”:
教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)目標(biāo):
情感目標(biāo)——提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
知識(shí)目標(biāo)——初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。
能力目標(biāo)——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的'行為的辨別能力。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話引入課題
生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授
1、游泳中要注意的問(wèn)題:
組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。
學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?
學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結(jié):
游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結(jié):
溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
3、溺水的急救
(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
教師進(jìn)行詳細(xì)講解:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。
接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。
拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。
”
學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。
每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
三、課堂總結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié):
通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、教師小結(jié):
生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
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