演講稿是通過(guò)口頭方式向聽(tīng)眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)和觸發(fā)情感反應(yīng)的一種形式。首先,明確演講的目的和主題,確保表達(dá)的一致性和完整性;以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考,一起來(lái)看看吧。
的紀(jì)律演講稿篇一
尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《喜迎元旦閃光青春》。
聽(tīng),耳畔笑語(yǔ)連連;看周?chē)采f(wàn)千。唱元旦之歡歌,揚(yáng)青春的旗幟!
隨著即將到來(lái)的x年,我們可愛(ài)的.華夏神州又增添了新的一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大的祖國(guó)又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年!
1月1日之所以稱(chēng)為元旦,元是開(kāi)始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開(kāi)始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒!這個(gè)象形字生動(dòng)的反應(yīng)了旭日東升的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!”
過(guò)去是美好的回憶,夢(mèng)想是青春的旗幟!
青春擁有一雙高貴的翅膀,自由自在,它在高出飛翔!風(fēng)是它的羽翼,云是它多變的衣裳!它劃過(guò),猶如一道長(zhǎng)虹。
的紀(jì)律演講稿篇二
同學(xué)們:
時(shí)刻的列車(chē)已經(jīng)帶著我們走背了新的一站——20__年便要以前了。然后,我們會(huì)乘著新年的列車(chē)守時(shí)啟航,一起走背我們的未來(lái)!
正正在誰(shuí)人辭舊迎新的時(shí)候,回憶以前的一年,我們心潮漣漪。正正在那一年里,我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起向往過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有實(shí)度那一年的光陰而欣喜、為我們正正在著一年里健康地成長(zhǎng)而感到歡樂(lè)。也許會(huì)有一些遺憾,但我們會(huì)把那些遺憾做為我們?nèi)耸攀赖恼滟F經(jīng)歷戰(zhàn)產(chǎn)業(yè),因?yàn)槲覀円少?lài),我們會(huì)做得更好!
一年復(fù)初,萬(wàn)象更新。我們又少大年夜了一歲。我們已經(jīng)沒(méi)有再是沒(méi)有懂世事的頑童,教員的栽種戰(zhàn)知識(shí)的澆灌,使我們具有了自己的思維,更有了遠(yuǎn)大的理想。
我們會(huì)正正在那充滿(mǎn)希望的新的一年里,享樂(lè)努力,沒(méi)有辜負(fù)教員戰(zhàn)家少的吩咐、沒(méi)有辜負(fù)誰(shuí)人美好的時(shí)代。即使是摔倒了了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒。我們便像一朵朵鮮艷的花朵,正正在新的一年里會(huì)開(kāi)得減倍光芒。疑賴(lài),我們會(huì)為自己感到驕傲,疑賴(lài)新的一年會(huì)減倍美好!
的紀(jì)律演講稿篇三
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我叫行xx,今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”其實(shí),“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來(lái)的一個(gè)非常實(shí)用的道理。它告訴我們一個(gè)重要的道理——做任何事情都要有規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則。而如果一個(gè)班沒(méi)有紀(jì)律的話(huà),將得不到任何一位老師的認(rèn)可,所以我要競(jìng)選這個(gè)非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點(diǎn)但是我會(huì)積極改正。
紀(jì)律是一種類(lèi)似于法律的帶有強(qiáng)制性的`行為準(zhǔn)則。紀(jì)律是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。一個(gè)集體的紀(jì)律一經(jīng)制定,每個(gè)成員就必須執(zhí)行,違犯了紀(jì)律,就要受到批評(píng)或者懲罰。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。而我們這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來(lái)幫助我們的人。發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì)指出我們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督,而是一份對(duì)我們真誠(chéng)的幫助與發(fā)現(xiàn)。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)以身作則,勇于為班級(jí)服務(wù),老師、同學(xué)們,如果你們肯給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)讓大家滿(mǎn)意的。我會(huì)做好自己的本職工作,積極為班級(jí)服務(wù),每次在上課鈴之前,我會(huì)主動(dòng)的管好紀(jì)律。我不會(huì)管得很?chē)?yán),也不會(huì)太松,我會(huì)給他們一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì),當(dāng)然這個(gè)機(jī)會(huì)只有一次。讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候會(huì)露出滿(mǎn)意的笑容。如果我落選了,我也不會(huì)很失落,因?yàn)槲抑?,我一定還有一些不足的地方,我會(huì)再接再厲。
希望大家能支持我,投我一票吧!
謝謝大家!
演講人:xxx。
xx月xx日。
的紀(jì)律演講稿篇四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫歐陽(yáng)菱珊,是五年級(jí)217班的學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我的興趣愛(ài)好十分廣泛:讀書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)……我都喜歡。學(xué)校組織的活動(dòng)我都積極參加,曾多次在全國(guó)作文競(jìng)賽上獲得二等獎(jiǎng),校運(yùn)會(huì)的體育競(jìng)賽上獲獎(jiǎng),班里很多活動(dòng)也都有我的身影。
在班里,我的成績(jī)始終名列前茅,連續(xù)二年當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,每學(xué)期都被評(píng)為?!叭脤W(xué)生”,是同學(xué)們的好榜樣。老師交給我的任務(wù)我總能出色的完成,是老師的得力助手。
在家里,我是父母的乖女兒,總能做些力所能及的事情,為他們分擔(dān)家務(wù)。
今天,我?guī)е蠋煹钠谕屯瑢W(xué)們的信任來(lái)參加這一屆大隊(duì)干部的競(jìng)選,我感到十分的榮幸與自豪。拿破侖有句話(huà)說(shuō)得好:不想當(dāng)將軍的兵不是好士兵。是呀,有哪一位同學(xué)不希望當(dāng)上班長(zhǎng),大隊(duì)干部呢?我也是一樣,今天,我競(jìng)選的職務(wù)是紀(jì)律干部。
如果我競(jìng)選成功:我一定不會(huì)擺出“高高在上”的架勢(shì),而會(huì)學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足。
如果我競(jìng)選成功:我一定會(huì)以身作則,不違反校紀(jì)校規(guī),并嚴(yán)格要求每一位同學(xué),盡量不再出現(xiàn):不帶紅領(lǐng)巾,打架,在校門(mén)口校園內(nèi)吃零食等現(xiàn)象。
如果我競(jìng)選成功:我一定認(rèn)真履行好紀(jì)律干部的職責(zé),大膽管理,想方設(shè)法協(xié)助老師搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),豐富大家的生活,鍛煉大家的能力,讓我們少先隊(duì)的工作走上一個(gè)更高的臺(tái)階!
如果我競(jìng)選成功:我一定在今后的日子里,決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。無(wú)論做什么事,都要認(rèn)真、仔細(xì),為同學(xué)們著想。發(fā)揮我的特長(zhǎng),為大家服務(wù),為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光,時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹(shù)立好的榜樣,不斷進(jìn)取,使自己各方面更加出色。
我一定會(huì)像那臘梅一樣,不畏嚴(yán)寒,不懼肅殺,壯麗而不奢華,幽香而不妖冶,以鐵骨錚錚的姿態(tài)傲立嚴(yán)冬,以清香襲人的芬芳賜與人間。
如果我競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)灰心氣餒,因?yàn)槟钦f(shuō)明我與紀(jì)律干部的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距,我一定會(huì)繼續(xù)完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),再接再厲,更上一層樓。
同學(xué)們請(qǐng)你們相信我,支持我,投給我神圣而又寶貴的一票吧!這一票,凝聚著同學(xué)們對(duì)我的信任,也凝聚著自己對(duì)自己信任。
謝謝大家,我的演講完了
的紀(jì)律演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委大家好:我叫xx,xx年高中畢業(yè),進(jìn)入市一院工作,工種為電工,跟隨呂明德師傅學(xué)習(xí)醫(yī)療設(shè)備修理。4年后得到醫(yī)院培養(yǎng)去上海醫(yī)療機(jī)械高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)習(xí)放射設(shè)備維修,1年后回院參與了本院第一臺(tái)ct安裝,同年轉(zhuǎn)入ct室工作,其間經(jīng)考核取得放射初級(jí)技術(shù)職稱(chēng)。1997年調(diào)入設(shè)備科任副科長(zhǎng),其間參加了南京職醫(yī)大的醫(yī)院管理在職培訓(xùn),學(xué)期一年。后被提升為科長(zhǎng)工作至今,相信這些年我的工作情況在座各位前輩以及同仁都有所了解,肯定有一個(gè)客觀評(píng)價(jià)。今天我在這里競(jìng)聘后勤保障科長(zhǎng)一職,首先是為了更好發(fā)揮個(gè)人潛能。我年輕有充沛精力,有10多年醫(yī)院設(shè)備管理、維修的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),特別是進(jìn)幾年來(lái)在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和幫助下,參與了總值上千萬(wàn)的設(shè)備采購(gòu)論證,爭(zhēng)取免稅指標(biāo),節(jié)省了30%的經(jīng)費(fèi),對(duì)試劑、器械庫(kù)房進(jìn)行集中管理,幾個(gè)大幅下降,加強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),消耗品定期下送科室,維修專(zhuān)人負(fù)責(zé),加強(qiáng)了資產(chǎn)清理,使醫(yī)院物資管理規(guī)范化。
其次,新的后勤保障科增加了新的職責(zé),這對(duì)于我是一項(xiàng)新的工作,也是新的挑戰(zhàn),我愿運(yùn)用所掌握的管理知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),打破傳統(tǒng)格局,發(fā)揮每個(gè)員工工作熱情,優(yōu)化分配機(jī)制,使每個(gè)人的勞動(dòng)價(jià)值更好體現(xiàn)而盡一份微薄之力。今后,后勤保障科包總務(wù)、設(shè)備、保衛(wèi)及基建等多個(gè)部門(mén),協(xié)調(diào)好各部門(mén)的關(guān)系是十分重要的,首先由科長(zhǎng)直接管理維護(hù)中心主任和配供中心主任,兩名主任向科長(zhǎng)負(fù)責(zé),科長(zhǎng)向院部負(fù)責(zé)。我認(rèn)為科里配備的兩名科員,一名應(yīng)管理后勤保障科的.檔案(包括基建、設(shè)備、安全等書(shū)面文字材料的存檔,計(jì)量管理、設(shè)備、物品的資產(chǎn)管理)。另一名負(fù)責(zé)匯總科申購(gòu)計(jì)劃、組織設(shè)備進(jìn)購(gòu)及基建項(xiàng)目論證審批,監(jiān)督下屬兩中心的工作,經(jīng)常下各科各部門(mén)找問(wèn)題,跟蹤設(shè)備、基建項(xiàng)目全過(guò)程??崎L(zhǎng)、副科長(zhǎng)及科員組成了科管理核心,組織全科的運(yùn)轉(zhuǎn)。維護(hù)中心包括了電工、鍋爐、供氧、電梯、溴化鋰、醫(yī)用設(shè)備及計(jì)量器具修理、污水處理、浴室、消防、保衛(wèi)、環(huán)境等多個(gè)部門(mén),由一名副科長(zhǎng)負(fù)責(zé)。做到一人多崗、多勞多得,制訂各崗職責(zé),不同崗不同薪,由各科評(píng)測(cè),按實(shí)績(jī)定獎(jiǎng)金。配供中心包括醫(yī)用器材、試劑、被服、辦公用品庫(kù)房,另有洗衣房、食堂等。
庫(kù)房應(yīng)進(jìn)行統(tǒng)一管理與微機(jī)管理,減少人員提高效率,以最少存量保證供應(yīng)。洗衣房、食堂應(yīng)走在改革前列,可作為試點(diǎn),體現(xiàn)市場(chǎng)原則。此外,應(yīng)著重進(jìn)行美化醫(yī)院形象,完善導(dǎo)向標(biāo)志,各部門(mén)的服裝統(tǒng)一化,使人一眼就知道他們所屬部門(mén)及其職責(zé),我們醫(yī)院應(yīng)該有最整潔最有序的環(huán)境。
的紀(jì)律演講稿篇六
通過(guò)“守紀(jì)律、講規(guī)矩、重執(zhí)行”專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開(kāi)展,作為青年干部要做到不負(fù)厚望、不負(fù)重托、不辱使命;要胸中常懷激情,把精力全部用到工作上、體現(xiàn)在實(shí)效中;要經(jīng)受住考驗(yàn),經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,踏實(shí)工作,內(nèi)心永留激情,不能因一時(shí)的不順利而致心理不平衡,產(chǎn)生“失落感”,影響精神狀態(tài),影響工作。
作為青年干部,有功勞的時(shí)候要做到不伸手,有苦勞的時(shí)候要做到不計(jì)較,有疲勞的時(shí)候要做到不抱怨。伸手、計(jì)較、抱怨,這都是銀行員工浮躁的外在表現(xiàn)形式,直接影響自身的成長(zhǎng)進(jìn)步,貽誤全行工作的健康發(fā)展。作為青年干部,要自覺(jué)克服浮躁心態(tài),任何時(shí)候、任何場(chǎng)合、任何事情,都要帶頭講黨性、重品行、作表率,以腳踏實(shí)地的作風(fēng)和埋頭苦干的精神,創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)。克服浮躁心態(tài),拋棄浮躁心理,時(shí)時(shí)刻刻傳遞正能量。工作上要開(kāi)闊胸襟、淡泊名利,培養(yǎng)高尚品德和境界,坦然面對(duì)個(gè)人進(jìn)退得失,不計(jì)較、不攀比,經(jīng)受住利益和名譽(yù)的考驗(yàn)。首先想著如何把工作干好、干得更出色,等做出了成績(jī),組織和群眾自然會(huì)有公論。也不能因一時(shí)的不順利而放棄自己的初衷和宗旨,要心平氣和,勇敢面對(duì),增強(qiáng)工作的事業(yè)心和責(zé)任感,把心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上,始終腳踏實(shí)地、埋頭苦干。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,潔身自好,在工作中要保持好的精神狀態(tài),永葆改革的銳氣和工作的激情。
子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。生活處處有學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,思考使人睿智,作為青年干部要善于學(xué)習(xí),善于思考。只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),才能拓寬視野,充實(shí)頭腦,才能具備較強(qiáng)的理論修養(yǎng)和知識(shí)素養(yǎng)。在遇到各類(lèi)問(wèn)題的時(shí)候才能做到信手拈來(lái),來(lái)之即用,用之即對(duì)。此外學(xué)習(xí)不僅是一種思想境界、生活狀態(tài)、工作責(zé)任和精神追求,更是個(gè)人成長(zhǎng)和干好工作的現(xiàn)實(shí)需要。因?yàn)閷W(xué)習(xí)能讓人清醒到看到自身能力與崗位需要之間的差距,只有緊緊圍繞工作學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、深入業(yè)務(wù)學(xué),提高業(yè)務(wù)能力,提升工作水平,才能成為本職工作的“能手”和組織工作的“多面手”。合格的青年干部不但要敏而好學(xué),還要勇于上問(wèn),不恥下問(wèn)。工作中時(shí)常面臨著許多新領(lǐng)域、新情況、新業(yè)務(wù),迫切需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力,這就要求年輕人要問(wèn)、要學(xué)、要通、要精、要用。就要保持“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神,領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)因?yàn)槟悴欢镆暷?,同事不?huì)因?yàn)槟悴欢】茨?。沉下身、靜下氣、潛下心來(lái)問(wèn)部領(lǐng)導(dǎo)、問(wèn)老同志、問(wèn)身邊的同事,直到把問(wèn)題弄清楚,把問(wèn)題解決好。
干部是人民的公仆,尤其是青年干部,要在工作中不斷提高黨性,時(shí)刻把黨和人民的事業(yè)視為己任,牢記黨的宗旨,時(shí)刻把人民的利益掛在心上,想人民之所想,急人民之所急,始終把人民的滿(mǎn)意度作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。只有讓人民滿(mǎn)意了,才算自己的工作到位。在工作和生活中,一般工作人員看黨員,黨員看干部。因此青年干部要以身作則,嚴(yán)于律己,注重自重、自省、自警、自勵(lì),不斷完善自我,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,衡量自己,激勵(lì)自己。常思貪欲之害,常棄非份之想,常懷律己之心,常修從政之德,擇善而從,切實(shí)做到不為名利所困、不為物欲所驅(qū)、不為人情所擾。要守得住清苦,耐得住寂寞,做到苦累面前多思得,寂寞之中多思責(zé),始終保持良好的.心態(tài)和精神風(fēng)貌,經(jīng)得起各種考驗(yàn)。要在本職崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),在日常工作中爭(zhēng)優(yōu)秀,不論事情大小、工作難易,都要勇于復(fù)命、敢于擔(dān)當(dāng),始終帶著責(zé)任、充滿(mǎn)激情地對(duì)待每一項(xiàng)工作。善于從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,用心琢磨,用心負(fù)責(zé),用心做事,不做虛功,不圖虛名,保持雷厲風(fēng)行、立說(shuō)立行的工作作風(fēng),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精的工作態(tài)度,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情,兢兢業(yè)業(yè)完成每一項(xiàng)任務(wù),真正把每一項(xiàng)工作都做出質(zhì)量、做出水平、做出成效。
事業(yè)無(wú)止境,奮斗無(wú)終點(diǎn),青年干部要經(jīng)常承受巨大精神壓力,經(jīng)常面對(duì)各類(lèi)問(wèn)題和新興業(yè)務(wù)、家常便飯般的加班和繁瑣枯燥的事務(wù),青年干部容易感到苦悶和厭煩。特別是看到身邊的人意氣風(fēng)發(fā)地賺錢(qián)或升職,看到別的機(jī)關(guān)部門(mén)清閑悠哉地上下班,就倍感失望,拼命工作的斗志和甘于奉獻(xiàn)的熱情也漸漸消退。面對(duì)這種情況,作為年輕的組工干部要認(rèn)識(shí)到自己工作的艱巨性和神圣性,明確群眾看黨員,黨員看干部,青年干部就應(yīng)該走在時(shí)代的最前列,成為他人的榜樣和動(dòng)力。
每一名干部只有忘記曾經(jīng)的輝煌,站到新的起點(diǎn),戰(zhàn)勝舊的自我,才能滿(mǎn)懷豪情地站到一個(gè)又一個(gè)的新起點(diǎn)上。以一種奮發(fā)進(jìn)取的斗志和甘于奉獻(xiàn)的精神去挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝、充實(shí)自我,去發(fā)現(xiàn)、研究、解決工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,去完成新的任務(wù),創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
的紀(jì)律演講稿篇七
一個(gè)人要守紀(jì)律,要會(huì)管住自己,不能過(guò)度貪玩。幾分鐘前的一件小事,讓我深深地感受到了守紀(jì)律的重要性。
今天下午的第四節(jié)課是我們最喜歡的體育課。第三節(jié)下課后,我們便如飛一樣用火箭的速度奔到樓下嬉戲起來(lái),絲毫忘了紀(jì)律。就連老師來(lái)了我也沒(méi)有察覺(jué),仍然玩的其樂(lè)融融。慢慢地,十分鐘過(guò)去了,我們還在做小動(dòng)作,根本發(fā)現(xiàn)不了老師臉上的憤怒。
“咳!咳!”突然,老師故意咳嗽了幾聲,才把我們從思緒里拉出來(lái)。老師讓我們罰站十分鐘。
“嘰嘰喳喳……”不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,大約五分鐘吧,那竊竊私語(yǔ)的聲音又響起來(lái)。我們一會(huì)兒聊站到什么時(shí)候,一會(huì)兒又聊今天有什么作業(yè),說(shuō)的津津有味,并沒(méi)有注意到老師心團(tuán)中的怒火。
“呼——”冷不丁吹來(lái)一陣風(fēng),仿佛把老師心中的那團(tuán)怒火給點(diǎn)燃了——“全體同學(xué)!回班!”“什么?”我們覺(jué)得不可思議?!霸僬f(shuō)一遍,回班”我們剛想走,一些同學(xué)說(shuō):“別走,撐一會(huì)兒?!蔽矣悬c(diǎn)兒猶豫不決,是走?還是不走?望著老師氣憤的表情,我暗暗決定:走。
樓梯上,我多么希望老師能改變主意啊,可老師沒(méi)有這樣做。我走得很慢,因?yàn)槊慷嘧咭徊?,就少一份希望,多一份失望。直到走回教室,我才垂頭喪氣地坐在座位上寫(xiě)作業(yè)。
這樣事,它告訴我一個(gè)道理:一個(gè)人要學(xué)會(huì)自理,要懂的紀(jì)律,不可以貪玩。否則,最后吃虧的不是別人,而是自己。它雖發(fā)生了不到一小時(shí),但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這件刻骨銘心的事!
的紀(jì)律演講稿篇八
大家上午好!
我今天演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),做文明中學(xué)生》。
我們已經(jīng)是一名初中生,踏入青春期,我們對(duì)于學(xué)校,對(duì)于老師,對(duì)于學(xué)習(xí)都有了不同的看法,但是在這一個(gè)階段,無(wú)論有多么激烈的情緒,對(duì)我們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是主要任務(wù),明白責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上必須要了解的一件事情。
在我們的生活中每個(gè)人都是自由的,但是每個(gè)人都被看不見(jiàn)的東西所約束著,但是不要認(rèn)為這是我們前往幸福路上的枷鎖,其實(shí)這是讓我們更好,更自如的生活在世界上的指引手冊(cè)。在家有在家的規(guī)矩,我們應(yīng)該孝順長(zhǎng)輩,和善對(duì)待小朋友,這樣我們的家庭才會(huì)更加的和諧,在學(xué)校有學(xué)校的規(guī)矩,不要打架抽煙喝酒,不要出口成臟,文明用語(yǔ),文明做人,這樣我們的學(xué)校生活才會(huì)更加的快樂(lè)。
俗話(huà)說(shuō)的好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!币?guī)矩一詞一直存在于我們的生活中,在有些同學(xué)看來(lái)這些都是束縛,但是沒(méi)有了規(guī)矩的存在,我們的生活真的就能變得更加的美好嗎?這是不見(jiàn)得的,尤其是一言不合就會(huì)打起來(lái)的我們,沒(méi)有了這樣的束縛豈不是會(huì)天天帶著傷痕。我們作為當(dāng)代中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),是素質(zhì)教育的.受益者,難道不應(yīng)該做一個(gè)文明的中學(xué)生嗎?這其實(shí)并不是一件困難的事情,只要我們?cè)谏险n時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不要故意的頂撞老師,在校期間不要做違背校紀(jì)校規(guī)的事情,在路上不要亂扔垃圾,在收到別人幫助時(shí)說(shuō)一聲謝謝等等,這些微小的事情中只要我們講文明,懂禮貌,就沒(méi)有人會(huì)說(shuō)我們是一個(gè)不文明的人了。
在我們的生活中規(guī)矩、紀(jì)律,無(wú)處不在,但同時(shí)也是不存在,因?yàn)槟銢](méi)有做過(guò)就不會(huì)意識(shí)到這種事情是不允許我們做的,或者說(shuō)是這樣的事情做了會(huì)有什么樣的后果,只要不讓自己的思維超出界限,我們的所作所為就都是合理的,不會(huì)有什么不文明的行為發(fā)生。
在不同的社會(huì)形態(tài)下,文明的表現(xiàn)就有很多的不同,對(duì)不同階段的人要求也不同,現(xiàn)在的我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥袚碛胸S富的學(xué)識(shí)才有可能創(chuàng)造更加精彩的未來(lái),所以對(duì)我們的要求其實(shí)并不嚴(yán)格,但是在我們初中生階段,身體、心理發(fā)展的不成熟,讓我們進(jìn)入了叛逆期,但是也要多多體諒別人的努力,而增加自己在今后有更高成就的籌碼,遵規(guī)守紀(jì),做一個(gè)文明的中學(xué)生只是基礎(chǔ)的要求,相信我們一定都可以做到的。
我的演講完畢,謝謝大家!
此致
敬禮!
演講人:xxx。
xx月xx日。
的紀(jì)律演講稿篇九
我叫___,現(xiàn)年39歲,大學(xué)本科文化,中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。1990年參加教育工作至今,先后擔(dān)任老糧中小、唐市中學(xué)校長(zhǎng),沙田鄉(xiāng)聯(lián)校、南田坪鄉(xiāng)中心學(xué)校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)?,F(xiàn)任歷經(jīng)鋪鄉(xiāng)中心學(xué)校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)。
我這天之所以有勇氣參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)這一職位的競(jìng)聘,是因?yàn)槲矣X(jué)得自我具有如下幾方面的優(yōu)勢(shì)。
一、長(zhǎng)期的一線教育、教學(xué)、管理經(jīng)歷,豐富了我從事基礎(chǔ)教育工作管理的經(jīng)驗(yàn)。在我二十年的中小學(xué)教學(xué)生涯里,既擔(dān)任過(guò)科任教師、班主任,也擔(dān)任過(guò)中小學(xué)校長(zhǎng)和聯(lián)校(中心學(xué)校)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)。在擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)期間,兼教初三畢業(yè)班的課,在擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校(中心學(xué)校)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)期間也兼任中、小學(xué)的課程,并親自為老師們上研討課、示范課(如上個(gè)學(xué)期我兼任歷經(jīng)鋪鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級(jí)品德與社會(huì)課)。這樣的經(jīng)歷,使我時(shí)刻體驗(yàn)到一線教育、教學(xué)與管理工作的艱辛與樂(lè)趣,獲得了對(duì)一線教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)有效管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為我較好的駕馭鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的管理與指導(dǎo)奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、較強(qiáng)的綜合素質(zhì)與潛力,夯實(shí)了我從事基礎(chǔ)教育工作管理的基礎(chǔ)。
平時(shí)在學(xué)校里,我都是使用普通話(huà)跟師生進(jìn)行交流。對(duì)電腦、多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段均能操作自如,并經(jīng)常給老師們進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)講座。我具有較強(qiáng)的寫(xiě)作潛力,熟知本系統(tǒng)各種公文的寫(xiě)作,喜歡在工作之余思考當(dāng)今我縣教育教學(xué)工作中的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,并撰稿發(fā)表自我的獨(dú)特見(jiàn)解。(如今年5月23日,《寧鄉(xiāng)教育門(mén)戶(hù)網(wǎng)》登載了我所撰寫(xiě)的《當(dāng)前我縣中小學(xué)校園文化建設(shè)的思考》一文)我熟知新課程改革的基本理念,并用心運(yùn)用新課程理念指導(dǎo)自我的教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作。我具有較強(qiáng)的人際溝通潛力和駕馭全局的潛力。能在思想上、行動(dòng)上與上級(jí)主管部門(mén)持續(xù)高度一致。在大是大非面前,堅(jiān)持原則不讓步,該擔(dān)當(dāng)?shù)挠掠趽?dān)當(dāng),該負(fù)責(zé)的絕不推卸職責(zé),時(shí)刻注意培養(yǎng)自我獨(dú)擋一面的潛力。正是因?yàn)槲揖邆淞艘陨弦恍┚C合素質(zhì)與潛力,才使得我在老師的心目中具有較高的威信,在各個(gè)不一樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展教育教學(xué)管理工作時(shí),胸有成竹,游刃有余。
三、沒(méi)有最好但求更好的工作追求,成就了我一系列的工作業(yè)績(jī)。
想方設(shè)法提高教育教學(xué)質(zhì)量。取得了不錯(cuò)的效果。如20__年沙田鄉(xiāng)初三畢業(yè)會(huì)考合格率在全縣的排行由原先的第26名上升到第18名;20__年南田坪鄉(xiāng)初三畢業(yè)會(huì)考的七科合格率在全縣的排行由原先的第23位上升到第15位;今年歷經(jīng)鋪鄉(xiāng)初三畢業(yè)會(huì)考七科合格率在全縣的排行由原先的第32位上升到了第10位。我在工作上所取得的成績(jī),組織上給予了充分的肯定。從1997年起,曾先后被評(píng)為省、市、縣優(yōu)秀教師,20__-20__年連續(xù)四年被評(píng)為系統(tǒng)優(yōu)秀干部。過(guò)去的輝煌雖已經(jīng)成為過(guò)去,但為我?guī)Ыo了今后工作取得成功的強(qiáng)有力的經(jīng)驗(yàn)借鑒,它將是我管理工作生涯中一筆難得的財(cái)富。
各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo),透過(guò)這天的競(jìng)聘,如果我有幸能真正走上鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)這一工作崗位,我將著重抓好以下幾個(gè)方面的工作,全力推進(jìn)所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
一、勤政廉政,當(dāng)好班長(zhǎng)。
孔子說(shuō):其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)崗位,我將清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。帶領(lǐng)班子成員堅(jiān)持民主管理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力打造一個(gè)想干事、能干事、會(huì)干事、干好事的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我將堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,規(guī)范辦學(xué)行為,讓組織和領(lǐng)導(dǎo)放心,讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)滿(mǎn)意。
二、深入一線,服務(wù)教職員工。
領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)崗位,我最大的工作就是對(duì)上服從于上級(jí)主管部門(mén)布署的各項(xiàng)工作,對(duì)下服務(wù)于全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的師生和全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的教育教學(xué)工作。我將帶領(lǐng)中心學(xué)校的班子成員,深入學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、課堂、教師,了解師生的真實(shí)心聲,改善學(xué)校辦學(xué)的條件,解決師生學(xué)習(xí)、生活、工作中的困難和問(wèn)題,真正急師生之所急,想師生之所想。用自我和班子成員的人格和學(xué)識(shí)魅力贏得廣大師生員工對(duì)自我工作的尊重和認(rèn)同,用自我和班子成員的`優(yōu)質(zhì)服務(wù)激發(fā)廣大師生的學(xué)習(xí)、工作用心性,朝著本單位共同的目標(biāo)努力邁進(jìn)。
三、立足課堂,提高質(zhì)量。
質(zhì)量是一個(gè)地方教育工作的生命線。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)崗位,我將在所轄的鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)全面實(shí)施素質(zhì)教育,全力推進(jìn)新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。我將帶領(lǐng)班子成員深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課、研討,并主動(dòng)到校兼課,精心組織全體教師認(rèn)真進(jìn)行新課程理念的實(shí)踐與探索,立足課堂這一提質(zhì)主陣地,用心探索提質(zhì)增效的課堂教學(xué)模式、方法、手段和途徑,將全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一核心任務(wù)真正落到實(shí)處,取得實(shí)效。
四、改革創(chuàng)新,推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
教育事業(yè)發(fā)展的唯一出路是改革。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)崗位,我將在遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的前提下,帶領(lǐng)班子成員大膽推進(jìn)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育教學(xué)改革。重點(diǎn)將推進(jìn)人事制度改革,讓賢人和能人擔(dān)負(fù)起本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的重任;推進(jìn)分配制度改革,最大限度的激發(fā)教職員工的工作用心性;推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革,用科學(xué)的評(píng)價(jià)制度引領(lǐng)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育事業(yè)健康、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。在推進(jìn)改革的同時(shí),將不斷拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,外引內(nèi)聯(lián),促進(jìn)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,確保教育強(qiáng)鄉(xiāng)各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的全面完成,真正辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育。
各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo),如果組織信任我,將一方教育事業(yè)交給我管理,我將有信心也有潛力完成好組織交給我的任務(wù),保一方教育的平安,促一方教育的發(fā)展。請(qǐng)您為我投上您那神圣的一票吧,我絕不會(huì)讓您失望的。
我的演講完畢,多謝大家!
的紀(jì)律演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師:
大家下午好!
今天學(xué)校舉行這樣的大會(huì),真的讓我很激動(dòng):普普通通的一個(gè)老師,在平凡的崗位上工作了幾十年,他只是做了自己應(yīng)該做的事情,即將光榮退休,然而學(xué)校卻專(zhuān)門(mén)召開(kāi)今天這樣的大會(huì),來(lái)表彰和宣傳來(lái)自第一線的普通班主任老師,我覺(jué)得這是對(duì)班主任的極大重視和肯定。我要代表所有的班主任,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
激動(dòng)之余,我內(nèi)心也有點(diǎn)不安,有點(diǎn)慚愧,工作了幾十年,只是長(zhǎng)年累月地在做同一件事,即如何影響學(xué)生,如何轉(zhuǎn)變學(xué)生,如何促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,成績(jī)固然是有的,但還根本談不上有什么經(jīng)驗(yàn),更多的是憑著自己的熱情和干勁,用真心換取學(xué)生的真情,用自己的身體力行來(lái)感動(dòng)學(xué)生而已。所以,今天要占用大家很多的時(shí)間,說(shuō)一些不一定有用的話(huà)語(yǔ),在這里深表歉意。
為了減輕自己不安的感覺(jué),我姑且把今天的會(huì)議當(dāng)作畢業(yè)典禮,由我來(lái)向在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)畢業(yè)匯報(bào)。其實(shí)我的班主任就是德育處的領(lǐng)導(dǎo),比如陳亦蕾主任,還有我的徒弟吳兆華主任,張曉俊主任,包括范太峰校長(zhǎng)也曾當(dāng)過(guò)我的班主任。
請(qǐng)?jiān)试S我向大家簡(jiǎn)單匯報(bào)一下我的成長(zhǎng)歷程,特別是班主任的工作經(jīng)歷。
我16歲由學(xué)生變成工人,25歲由工人成為職工教師,30歲那年我正式成為人民教師;35歲我開(kāi)始擔(dān)任領(lǐng)國(guó)家津貼的班主任,那年,我的雙胞胎孩子剛剛兩歲,過(guò)了兩年還兼任江南文學(xué)社的專(zhuān)職指導(dǎo)老師,一直干到孩子高二那一年,我49歲,這是我第一個(gè)班主任工作階段,也是我工作最繁重壓力最大的艱難時(shí)期。而51歲到60歲,這九年是我做班主任的黃金時(shí)期。
我記得,05年新課程開(kāi)始,語(yǔ)文第一單元是以“青春”為主題,我第一節(jié)課是以我朗誦自己創(chuàng)作的一首長(zhǎng)詩(shī)《獻(xiàn)給青春的歌》作為開(kāi)頭的,朗誦中,我充滿(mǎn)自己對(duì)青春的摯愛(ài)和向往之情,深深地打動(dòng)了正值青春年華的高一學(xué)生,贏得了陣陣熱烈掌聲;我還曾記得:20__屆的高一,遇到了蘇州市的第一次陽(yáng)光長(zhǎng)跑活動(dòng),55歲的我也煥發(fā)了青春,與同學(xué)一起長(zhǎng)跑,從第一次堅(jiān)持到最后一次,這是我人生中最長(zhǎng)的一次長(zhǎng)跑鍛煉,也是第一次與同學(xué)一起長(zhǎng)跑。長(zhǎng)跑以后,我感覺(jué)到我的精神狀態(tài)特別好,站在講臺(tái)上不覺(jué)得累,講課過(guò)程中可以不喝水。我更記得:20__屆是我最后一輪做班主任,我當(dāng)時(shí)就對(duì)同學(xué)說(shuō)的,我要以最高的熱情和最大的干勁來(lái)做完這一屆班主任,同學(xué)們特別理解也非常支持,因此高一那一年是我班主任生涯中最最快樂(lè)的時(shí)光。接著就帶了兩屆畢業(yè)班,20__屆的高三(7)班,20__屆的高三(6)班。我覺(jué)得自己做班主任已經(jīng)做到了極致,體驗(yàn)了一把什么叫做全能班主任。早上來(lái)親自打開(kāi)教室門(mén),扮演了值日班長(zhǎng)的角色;早讀課,作業(yè)本全都由我來(lái)收,充當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,解放了小組長(zhǎng),看著同學(xué)主動(dòng)積極地將本子整整齊齊的碼放在講臺(tái)上,那種感覺(jué)真好;中午我必須陪著同學(xué)一起休息,教室里安靜極了;放學(xué)時(shí)我又體驗(yàn)了勞動(dòng)委員的辛勞,時(shí)不時(shí)地與同學(xué)一起做起值日生,最后與值日班長(zhǎng)一起關(guān)燈關(guān)窗關(guān)電風(fēng)扇,看著他關(guān)好門(mén)才離開(kāi)教室。我們的教室環(huán)境絕對(duì)是干凈整齊,走進(jìn)教室有一種舒舒服服的感覺(jué)。
幾十年班主任工作歷程,讓我明白了一個(gè)道理,工作的熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)比工作的經(jīng)驗(yàn)來(lái)得重要。工作經(jīng)驗(yàn)隨著時(shí)間的推移會(huì)慢慢積累的,但工作熱情說(shuō)不定會(huì)隨著歲月的消磨會(huì)衰退。特別是班主任工作的熱情,要長(zhǎng)期保持下來(lái),讓自己沒(méi)有絲毫的倦怠感,確實(shí)是不容易的。
我是如何始終保持較高的熱情,將班主任工作進(jìn)行到底的呢?
我覺(jué)得良好的心態(tài)是關(guān)鍵。所謂態(tài)度決定一切,一種健全的心態(tài)比一百種智慧更有力量。其實(shí),班主任的工作熱情,以及班主任的幸福感,都來(lái)自于班主任工作本身,我們可以源源不斷的從班主任工作中,汲取動(dòng)力和力量。
的紀(jì)律演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自六(五)班的黃清茹。今天,我在這美麗的校園里,莊嚴(yán)的國(guó)旗下,為大家演講。我演講的主題是:擁有夢(mèng)想,收獲成功。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的'書(shū)法家?;叵肫疬^(guò)去四年經(jīng)歷的路程,是多么坎坷呀!
記得第一天練字的時(shí)候,我干勁十足。在老師那里不停歇的坐了兩個(gè)小時(shí),寫(xiě)了20多頁(yè)紙。后來(lái)翻出來(lái)看,那哪里是字呀!卻不得不佩服自己那時(shí)對(duì)書(shū)法濃濃的興趣??墒?,這種熱度只維持了兩三個(gè)星期。隨著漢字的難度越來(lái)越大,又沒(méi)有任何底子的我,一個(gè)漢字經(jīng)常翻來(lái)覆去的寫(xiě)許多遍,還得不到老師的認(rèn)可。我很灰心,沮喪。是爸爸的鼓勵(lì),媽媽的贊揚(yáng),更是自己成為書(shū)法家的夢(mèng)想讓我持之以恒。我就像那只蝸牛,不放棄,一步一步地走向金字塔的頂端。在考9級(jí)的那個(gè)暑假,我在家練了100張作品,寫(xiě)了差不多5000多個(gè)字,換來(lái)的就是我的書(shū)法功底進(jìn)步神速,出乎意料的拿到了書(shū)法的最高級(jí)10級(jí)。
成功的花兒是燦爛的。但是,誰(shuí)也不知道,花兒綻放得是多么艱辛,得經(jīng)過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨!
古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”孫臏挖去筋骨,忍耐著,堅(jiān)持著,用心地完成《孫子兵法》;司馬遷遭受酷刑,忍辱寫(xiě)下《史記》,讓人們知道了歷史的真相;又聾又瞎的海倫凱勒,她的作品《假如給我三天光明》讓人難忘。他們都一樣,有著悲慘的經(jīng)歷。他們都一樣,是夢(mèng)想為他們指明方向,不怕困難,不斷前行。
今天,是新學(xué)期的第一天,我看見(jiàn)的是一張張洋溢著微笑的臉龐。剛剛進(jìn)入一年級(jí)的的弟弟妹妹們,你們的夢(mèng)想才剛剛起航,那夢(mèng)想一定又香又甜吧!有一首歌,叫做《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,中年級(jí)的同學(xué)們,你們是否還在堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不必畏懼時(shí)而有烏云的天空;而和我一樣即將升入中學(xué)的朋友們,讓我們一起加油吧!美好的明天在向我們招手,在將我們呼喚。
理想刻在石頭上,夢(mèng)想寫(xiě)在沙灘上。無(wú)情的海浪或許沖得走遙不可及的夢(mèng)想,但絕沖不走已在你心里生根發(fā)芽的理想!同學(xué)們,追求理想的道路上少不了困難,但只要理想還在,就一定能收獲成功。
我的演講完了,謝謝大家!
的紀(jì)律演講稿篇十二
尊敬的各位評(píng)委、同事們:
大家好!我是大濟(jì)路無(wú)棣收費(fèi)站的張xx。我演講的題目是《平凡崗位不平凡的人》。
在人生的道路上,每個(gè)人都在用自己的足跡書(shū)寫(xiě)著自己的歷史。在改革浪潮洶涌澎湃的今天,我們?cè)S多公路人以無(wú)私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神,為自己所從事的事業(yè)付出了滿(mǎn)腔熱忱、捧出了全部真誠(chéng),在自己平凡的崗位上默默無(wú)聞、無(wú)聲無(wú)息地奉獻(xiàn)著,這樣的人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚(yáng)。在我們收費(fèi)站就有這樣一個(gè)人,他沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),沒(méi)有世人皆知的名譽(yù),但他在平凡的崗位上用實(shí)實(shí)在在的言行,把守著收費(fèi)站安全的閘門(mén),塑造著不平凡形象。
他叫邢承峰,是大濟(jì)路無(wú)棣收費(fèi)站的一名兼職安全員。自20xx年走上安全員崗位后,一直戰(zhàn)斗在安全工作的第一線。
為了安全,他沒(méi)有節(jié)假日。
安全是什么,是用一種責(zé)任?!柏?zé)任”,也是邢承峰說(shuō)得最多的兩個(gè)字。他說(shuō):“安全責(zé)任重于泰山,把好收費(fèi)站安全關(guān),我的責(zé)任重大!”。正是這種對(duì)工作高度負(fù)責(zé),對(duì)事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)的責(zé)任感,使他幾年如一日從沒(méi)有好好休息過(guò),連晚上睡覺(jué)的時(shí)候神經(jīng)都是緊繃的,惦記著是否有安全隱患漏過(guò)檢查,加之收費(fèi)設(shè)施老化,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)電路故障。xx年寒冬的一天夜里無(wú)棣下起了暴風(fēng)雪,狂風(fēng)夾著大雪不停地下,積雪深處多達(dá)半米……在家里休息的邢承峰待不住了,得知在狂風(fēng)暴雪下收費(fèi)亭斷電了,正在執(zhí)勤的收費(fèi)員們?nèi)讨阆率畮锥鹊膰?yán)寒,摸著黑堅(jiān)守在一線。他不顧個(gè)人安危連夜趕到收費(fèi)站。從縣城到收費(fèi)站34公里的路程,天氣好的時(shí)候,20幾分鐘就能到達(dá)??赡翘煲估?,他在這34公里的路上卻走了將近兩個(gè)小時(shí)。為查找線路故障他不顧寒風(fēng)刺骨,一處處排查,不放過(guò)任何可能出現(xiàn)故障的地方,地上查不出問(wèn)題,他就脫掉大衣到收費(fèi)停下的暗道查找。原來(lái)一根電纜被老鼠給咬掉了皮,導(dǎo)致線路與地面連接。收費(fèi)站亮堂了,收費(fèi)員暖和了,一輛輛駛過(guò)收費(fèi)亭的車(chē)?yán)鴼g快的喇叭離去,仿佛在說(shuō):“邢師傅,好樣的”。而邢承峰一夜堅(jiān)守在發(fā)電機(jī)旁邊沒(méi)有合眼。第二天,當(dāng)大家問(wèn)他是如何來(lái)到收費(fèi)站時(shí),他說(shuō):“我開(kāi)著車(chē)從家里出發(fā),路上幾乎就看不清路面,遍地白茫茫,好幾次差點(diǎn)兒開(kāi)出車(chē)道,所以來(lái)的晚了,讓大家挨凍了”。大家聽(tīng)后,既感動(dòng),又心驚。感動(dòng)的是他的忘我精神;心驚的是他的安全。提醒他要注意自己的安全??伤f(shuō):“我是負(fù)責(zé)安全的,大家有危險(xiǎn),我在家里睡不著??!”他是這樣說(shuō)得,也是這樣做的。無(wú)論是夏季的風(fēng)雨天,還是冬天的暴風(fēng)雪,沒(méi)有星期天,沒(méi)有節(jié)假日,哪里有危險(xiǎn),哪里就有邢承峰戰(zhàn)斗的身影。
為了安全,他舍己為人。
一次線路檢修,由于勞累過(guò)度他在下電線桿時(shí),腳上的鐵鞋不慎滑落,情急之下他忘記自己是在高空帶電作業(yè),情不自禁地去抓高壓線想保持平衡,不成想被360度的高壓電流將他彈了回來(lái),當(dāng)時(shí)昏迷過(guò)去,安全腰帶將一個(gè)剛才還有說(shuō)有笑的大活人懸在半空。在地上的同事們嚇呆了,霎時(shí),有的女同志哭出了聲,全站的同志們得到消息紛紛趕來(lái),眼湊著不知所措,就在人們束手無(wú)策之時(shí),奇跡發(fā)生了,大約半個(gè)小時(shí),邢成峰從昏迷中慢慢醒了過(guò)來(lái)。同事們留下了淚水,這淚水包含著感動(dòng),包含著慶幸,包含著用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的情感。自此人們給他送了一個(gè)“拼命三郎”的`美譽(yù)。
安全工作千絲萬(wàn)縷,涵蓋的內(nèi)容多,有電、水、火等,因而與每個(gè)人息息相關(guān)。在邢承峰的心里,藏著一個(gè)美好的愿望,他希望收費(fèi)站的每一個(gè)人都能“高高興興上班來(lái),平平安安回家去”,為實(shí)現(xiàn)這一愿望,他總把安全工作的關(guān)口前移,他說(shuō):“安全不僅是救火,更應(yīng)該預(yù)防”。不能是哪里發(fā)生安全事故了才去救火,只有做好預(yù)防才有資格說(shuō)盡到了自己的職責(zé)。為做好安全預(yù)防,他每天都對(duì)收費(fèi)站的電路進(jìn)行檢查,電路老化了及時(shí)更換;對(duì)收費(fèi)監(jiān)控設(shè)施設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng),延長(zhǎng)使用時(shí)間;查看收費(fèi)站的用水用氣,保證不出差錯(cuò),排除各種安全隱患。
為了安全,他義務(wù)擔(dān)任維修員。
收費(fèi)站擋車(chē)器、站牌等時(shí)常被車(chē)輛撞壞,每年維修費(fèi)到達(dá)數(shù)萬(wàn)元。他看在眼里,疼在心里,為減少單位經(jīng)濟(jì)損失,他主動(dòng)肩負(fù)起設(shè)備維修的義務(wù)。擋車(chē)桿撞壞了他不論累不累,都要及時(shí)修好。有的擋車(chē)器被撞成好幾截,他就用鉚釘連接起來(lái)再使用。雖然外觀不美,但是實(shí)用,僅此一項(xiàng)按每套擋車(chē)桿360元計(jì)算,每年要為收費(fèi)站節(jié)約資金上萬(wàn)元。
我們收費(fèi)站地處偏遠(yuǎn),臨近渤海,風(fēng)力要比內(nèi)地大得多,加之工程質(zhì)量差,天棚頂上的蓋板時(shí)常被大風(fēng)刮壞,存在著極大的安全隱患。為了安全,他頂著30度的高溫,高空作業(yè),一塊塊的更新加固;為了安全,他在焊接維修收費(fèi)設(shè)備時(shí),被火星傷了眼睛,輕傷不下“火線”;為了安全,他付出的太多太多。
一粒砂中看世界,一滴水中見(jiàn)人生,邢承峰覺(jué)得自己的價(jià)值取向是正確的,自己的職業(yè)是崇高的。幾年來(lái),他在自己平凡的崗位上忘我地工作著,雖然經(jīng)常勞累過(guò)度,但能為自己所熱愛(ài)和追求的事業(yè)默默奉獻(xiàn),再苦再累他心甘情愿,雖然默默無(wú)聞,但只要能把對(duì)事業(yè)的情、對(duì)崗位的愛(ài)、奉獻(xiàn)給公路事業(yè),只要能使濱州公路蒸蒸日上,充滿(mǎn)活力,就是他最大的心愿。職工都由衷地說(shuō):邢承峰是我們收費(fèi)站的安全“保護(hù)神”。
我的演講完了。
謝謝大家!
的紀(jì)律演講稿篇十三
今天我要講的是。
《放飛理想——希望的萌動(dòng)》我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。
我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的`童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”
的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
的紀(jì)律演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
大家好!
時(shí)光荏苒,回想起那個(gè)夏日,我被新橋公司接納的那一天激動(dòng)之情溢于言表。因?yàn)槲医K于成為了一名新橋人,能夠去實(shí)現(xiàn)建設(shè)祖國(guó)大好河山的夢(mèng)想,去完成偉大詩(shī)人“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”博愛(ài)情懷!
很幸運(yùn)被派遣到分公司最大的xx項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。在領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷下,在師傅科學(xué)合理的指導(dǎo)下,在前輩熱情大方的幫助下,我很快適應(yīng)了項(xiàng)目生活。專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)、實(shí)際工程的演練讓我很快從一個(gè)青澀大學(xué)生蛻變成一名合格的預(yù)算員。項(xiàng)目上舉行的拔河比賽、xx一日游、慶五四羽毛球比賽等集體活動(dòng)讓我感受到項(xiàng)目大家庭的溫馨。工作將近一年的時(shí)間,經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我人生中寶貴的財(cái)富。
沒(méi)有陽(yáng)光的溫暖,萬(wàn)物就無(wú)法生長(zhǎng);沒(méi)有雨露的滋潤(rùn),禾苗就不會(huì)茁壯;沒(méi)有企業(yè)環(huán)境的熏陶,就沒(méi)有我們展現(xiàn)的舞臺(tái),我們每個(gè)人在為企業(yè)奉獻(xiàn)青春和智慧的同時(shí),企業(yè)也在為我們提供發(fā)展和表現(xiàn)的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上我們豐富著閱歷、充實(shí)著自我;在這個(gè)平臺(tái)上我們用激情點(diǎn)燃著夢(mèng)想,用薪酬支配著生活。因此我們要感恩企業(yè),感恩企業(yè)培養(yǎng)著我們,感恩企業(yè)讓我們成長(zhǎng),感恩企業(yè)給我們一片展示自我的天地。
懷著感恩的心,一代偉人說(shuō)過(guò):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?!蓖瑯討阎卸鞯男模艺f(shuō)“我愛(ài)建筑之美,如藍(lán)天白云下的高樓大廈、如落日余輝下的街衢弄巷、如華燈閃爍的萬(wàn)家燈火,我們正是這些美的`締造者,我為中建人自豪!我愛(ài)建筑,它是我的精神火種!”
感恩是一種美德,一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,一種使命。在成長(zhǎng)的過(guò)程中取得的成績(jī)不可磨滅,但存在的不足同樣不容小覷。我們只有不斷提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),提高綜合能力,珍惜工作、認(rèn)真完成任務(wù),才能更好的回報(bào)企業(yè)。我們要用青春為工作增色添彩,用智慧為企業(yè)添磚加瓦。感恩企業(yè)最好的表達(dá)是對(duì)企業(yè)有一種歸宿感、榮譽(yù)感、責(zé)任感。若干年后,當(dāng)我們?cè)倩厥自诜止舅?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為了我們的理想、為了公司的榮譽(yù)而努力拼搏的時(shí)刻,相信我們會(huì)以能成為新橋公司這個(gè)大家庭中的一員而自豪,為當(dāng)初的選擇而驕傲;當(dāng)別人問(wèn)我在哪里工作時(shí),我會(huì)自豪地對(duì)他說(shuō),我來(lái)自新橋公司,在那里,有成千上萬(wàn)來(lái)自五湖四海的、為了事業(yè)、為了自身理想而努力奮斗的兄弟姐妹。
著名學(xué)者李大釗曾說(shuō):“以青春之我,創(chuàng)造青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生?!蔽覀冇趾螄L不可以青春之我,來(lái)創(chuàng)造公司的青春之火!十年南征北戰(zhàn)、十年開(kāi)疆?dāng)U土、十年經(jīng)營(yíng)建筑我們?nèi)〉昧溯x煌的發(fā)展。成績(jī)代表過(guò)去,理想展望未來(lái),“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”朋友們,同事們,拿出我們青春的勇氣,拿出我們青春的熱情讓我們以大地為紙、鋼筋為筆、混凝土為墨、揮灑分公司美好未來(lái)錦繡藍(lán)圖,把蒼茫大地裝點(diǎn)的更加氣壯山河!
謝謝大家!
的紀(jì)律演講稿篇十五
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話(huà)到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題x保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。在這里,我所思、所想的是:我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)?提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我最先想到的是孩子。一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?,到公園散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛??上У氖撬难劬床灰?jiàn)了,他是個(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問(wèn)我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑??晌覅s笑不起來(lái),我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。后來(lái),這孩子給我打電話(huà)說(shuō),黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話(huà)。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見(jiàn),但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈??!
由孩子的問(wèn)題,我想起了我們的這些成人。其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽(tīng),保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動(dòng)筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無(wú)可奈何的原因!面對(duì)我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無(wú)奈?我們?yōu)槭裁矗筒荒馨研撵`的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢?,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái),用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái),向自己的心靈深處回歸!是的,我們深?lèi)?ài)黃石,我們也愛(ài)孩子,我們深?lèi)?ài)環(huán)境,我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)x青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條x山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)!
的紀(jì)律演講稿篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是重慶市涪陵區(qū)xx中xx級(jí)x班的學(xué)生:小紅。這天我演講的題目的是:中華魂。
五千年的滄海桑田,五千年的華彩樂(lè)章,演繹了東方古國(guó)的燦爛與輝煌。我還記得有一場(chǎng)大型綜藝《中華神韻》。從演員們的表演中,我不自覺(jué)的想起:我國(guó)是一個(gè)文化古國(guó),早在遠(yuǎn)古時(shí)代出現(xiàn)了許許多多偉大的詩(shī)人和聞名中外的詩(shī):李白的《靜夜詩(shī)》;蘇軾的《惠崇春江晚景》;孟浩然的《春曉》;杜甫的《春夜喜雨》……除了詩(shī)人,我國(guó)古代還有舉世聞名的造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥四大發(fā)明。
而此刻,中華人民共和國(guó)已成為一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家,我們的科學(xué)家們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了古代人們的夢(mèng)想——飛天夢(mèng)和奔月夢(mèng)??赐赀@臺(tái)演出,讓我明白:中華民族的文化傳統(tǒng)和民族精神是正在燃燒的火焰,我們務(wù)必學(xué)好文化知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ),將雄雄燃燒的火焰,一代代傳下去。我一向堅(jiān)信,我們偉大的國(guó)家將來(lái)必定是一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家!
此刻在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族構(gòu)成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,用心維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。這天,祖國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新?tīng)顩r、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類(lèi)禮貌與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
中國(guó)人的愛(ài)國(guó)精神、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)一致……都是對(duì)中國(guó)精神最好的詮釋。悠悠中華魂,深深?lèi)?ài)國(guó)。
其實(shí),中華傳統(tǒng)美德總結(jié)起來(lái)就是八個(gè)字:忠、孝、誠(chéng)、信、禮、義、廉、恥。
忠——盡己報(bào)國(guó)的職責(zé),孝——生生不息的愛(ài)心,誠(chéng)——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì),信——立身興業(yè)的基點(diǎn),禮——人際禮貌的規(guī)范,義——人間正道的向?qū)?,廉——清白正氣的根基,恥——人之為人的底線。我們的中華魂生生不息,傳承至今。就像有一首歌的歌詞一樣:“古老的東方有一條龍,他的名字就叫中國(guó)“。古老的中華民族永遠(yuǎn)屹立在世界之林。
謝謝!我的演講完畢!
的紀(jì)律演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的護(hù)理姐妹們:
大家下午好!
我是來(lái)自門(mén)診的xxx。當(dāng)繁花盛開(kāi)的五月悄悄降臨,當(dāng)萬(wàn)紫千紅的季節(jié)換上新裝時(shí),我們迎來(lái)了第xxx個(gè)護(hù)士節(jié),也許很多人不知道這個(gè)節(jié)日,也許很多人不理解我們,可是我們懂得生命的意義,我們明白愛(ài)的價(jià)值。當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病房中,當(dāng)人們舉家團(tuán)圓時(shí),是誰(shuí)還默默地忙碌在工作崗位上,當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí),又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成了一道道鋼鐵城墻?是我們,是我們這些默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使!而我,為能夠成為這其中的一員感到無(wú)比的自豪。
春秋輪回,光陰如梭,一轉(zhuǎn)眼我參加護(hù)理工作已是第十個(gè)年頭了,回首這十年來(lái)的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感慨萬(wàn)千這些年我深深地體會(huì)到:護(hù)理工作是在苦累中描繪高尚、鑄造輝煌。十年來(lái),護(hù)理工作在我心中變得實(shí)實(shí)在在,那就是一夜不眼的夜班,來(lái)不及吃的一頓飯,或是坐下來(lái)喝口水。雖然經(jīng)常加班加點(diǎn),經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢?jiàn)血而遭病人白眼數(shù)落,甚至辱罵,但是當(dāng)我看到患者會(huì)心的微笑,無(wú)助的眼神,當(dāng)我看到用自己的百倍努力把一個(gè)個(gè)生命垂危的.患者從死亡線上拉回到全命的春天的那一刻,我感到無(wú)比的欣慰。記得有一天下午,120送來(lái)一位上消化道大出血的病人,病人臉色蒼白,嘔血不止,病人的病情非常緊急,病人家屬在一旁默默地流淚,我科醫(yī)生和護(hù)士忙而不亂,有條不紊地采取急救措施,在病人出血量大,末梢循環(huán)不好的情況下,迅速建立一條靜脈通道,保證搶救的及時(shí)性,準(zhǔn)確性,在最短的時(shí)間內(nèi)給病人吸氧、抽血、心電監(jiān)護(hù),安慰鼓勵(lì)患者,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的搶救,病人病情終于穩(wěn)定下來(lái)了,當(dāng)我們把病人轉(zhuǎn)運(yùn)到病房,準(zhǔn)備收拾物品回科室的時(shí)候,家屬拉著我們的手,連聲對(duì)我們說(shuō)“謝謝,謝謝,真的非常感謝”。其實(shí)我們什么都不需要,我們需要的是一份尊重,一份理解。
的紀(jì)律演講稿篇十八
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
我今天演講的題目是:讀書(shū)助我成長(zhǎng)。
如果人生的豐富可以用色彩來(lái)比喻,書(shū)就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無(wú)垠來(lái)形容,書(shū)就是普照大地萬(wàn)物的陽(yáng)光。教育就是一本書(shū),它用有聲的文字印證了文明的進(jìn)程,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華;教師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊(yùn),才能描畫(huà)出知識(shí)的浩瀚,只有擁有深沉的人文積淀,才會(huì)勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系。因此,教育是知識(shí)的教育,教育是創(chuàng)造的教育,教育是教師與書(shū)籍共同譜寫(xiě)的教育!
作為一名中學(xué)教師,我愛(ài)讀書(shū),喜歡與書(shū)相伴,在文字中享受溫暖的陽(yáng)光,在陽(yáng)光中收獲人生的真諦?;厥资畮啄陙?lái)的從教之路,讀書(shū),使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng),在書(shū)中,我找到了工作的自信,教書(shū)的底氣。讀名師的書(shū),看他們成長(zhǎng)的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂(lè),可以激勵(lì)自己奮發(fā)有為。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書(shū),可以讓自己始終注意從學(xué)生實(shí)際出發(fā),遵循教育規(guī)律,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。讀書(shū)促我自省,讓我時(shí)時(shí)捫心自問(wèn):今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習(xí)有什么新的收獲?今天處理問(wèn)題時(shí)是否有了新的方式?讀《論語(yǔ)》,我懂得了處人事、求學(xué)問(wèn)的原則。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長(zhǎng)的耐心、智慧所感動(dòng)。
讀書(shū),讓我深刻體會(huì)到了為師之道,在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過(guò)程中,我從一個(gè)剛走上講臺(tái)、縮手縮腳的新教師成長(zhǎng)為一個(gè)有教學(xué)自信、樂(lè)于與學(xué)生一起分享成長(zhǎng)快樂(lè)的'教師。雖然不能說(shuō),讀書(shū)學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂(lè),但我可以說(shuō),讀書(shū)改變了我的生活,帶給了我成長(zhǎng)的喜悅!
讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)有激情的人。生活需要激情,教學(xué)更需要激情。惟有對(duì)教學(xué)、對(duì)學(xué)生滿(mǎn)懷熱愛(ài),才能保持一以貫之的激情,讓自己的課堂充滿(mǎn)生機(jī)充滿(mǎn)活力。
讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)有思想的人。教師要教書(shū),更要育人。全國(guó)特級(jí)教師竇桂梅老師說(shuō):教育的真諦在于將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,將文化積淀為人格。她還說(shuō):教師因讀書(shū)鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛(ài)心、理想信念、社會(huì)良知以及社會(huì)責(zé)任心,這才是一個(gè)真正的教師不可或缺的精神底子。
回首走過(guò)的歲月,是書(shū)籍伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是書(shū)籍給我?guī)?lái)了智慧和力量,在我教師成長(zhǎng)的路上不斷為我“加油”。我越來(lái)越深刻的體會(huì)到,讀書(shū)在一個(gè)人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之為水,比之為空氣,我想一點(diǎn)也不為過(guò),如果要用身體里的某種元素來(lái)打比方,就干脆稱(chēng)之為血液吧!
的紀(jì)律演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同仁們:
大家上午好,
首先我非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)能給我這次公開(kāi)競(jìng)聘的機(jī)會(huì),臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師,中共正式黨員,20__年參加工作院長(zhǎng)競(jìng)聘演講,現(xiàn)擔(dān)任___鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生專(zhuān)干,防疫專(zhuān)干,同時(shí)從事臨床工作,并兼化驗(yàn)及衛(wèi)生監(jiān)督工作。在工作幾年來(lái)得到了歷屆領(lǐng)導(dǎo)、同事和患者的一致好評(píng),20__年參加了全區(qū)公共衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽,榮獲第4名,20__年疾控工作全區(qū)排名第一,并榮獲區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人?,F(xiàn)我本著鍛煉自己,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展站到這里,競(jìng)聘___鎮(zhèn)衛(wèi)生院副院長(zhǎng)一職。
競(jìng)聘新的工作崗位,除了我對(duì)___鎮(zhèn)衛(wèi)生院有深厚的感情外,我認(rèn)為自己具備以下優(yōu)勢(shì):
一、我出生于___鎮(zhèn),對(duì)那里的風(fēng)土人情,地域了如指掌,加之在___鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作5年多,對(duì)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及各村衛(wèi)生室的具體情況非常熟悉,在今后的工作中能夠更好的開(kāi)展。
二、我有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力,上學(xué)期間曾多次被批為校級(jí)三好學(xué)生,省級(jí)三好學(xué)生,畢業(yè)后有過(guò)2年的村醫(yī)經(jīng)歷,加之在麻黃梁鎮(zhèn)衛(wèi)生院5年的臨床工作,無(wú)論從實(shí)際操作中還是理論實(shí)踐上,都能夠得心應(yīng)手,對(duì)各種常見(jiàn)病、多發(fā)病能夠積極處理,對(duì)各種疑難病能夠做出初步診斷和妥善處理,并利用業(yè)余時(shí)間不斷充實(shí)自己,為我競(jìng)聘副院長(zhǎng)一職打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,為人正直,具有創(chuàng)新精神,不欺上,不瞞下,不推諉、不退讓?zhuān)蝗鞘虏慌率?,?jiān)持原則,克已奮公,為醫(yī)院樹(shù)正氣增磚添瓦。
四、具有良好的思想作風(fēng)和工作作風(fēng),堅(jiān)持實(shí)事求是,密切聯(lián)系群眾,有全局觀念,在群眾中反響好。
五、具有一定的管理能力,在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)本院職工制定了績(jī)效工資考核方案,公共衛(wèi)生12項(xiàng)考核方案,鄉(xiāng)村兩級(jí)任務(wù)分解細(xì)則,村醫(yī)及村衛(wèi)生員績(jī)效工資考核方案,村級(jí)藥品三統(tǒng)一考核方案,使得全院職工及各村村醫(yī)在工作中都有很高的積極性,真醫(yī)院院長(zhǎng)競(jìng)聘演講報(bào)告正體現(xiàn)多勞多得,少老少得,不老不得。
總之,幾年的基層工作養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、吃苦耐勞,樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì),成為我干一行、愛(ài)一行、鉆一行的內(nèi)在動(dòng)力,如果組織信任,領(lǐng)導(dǎo)贊許,同仁們支持,假如我競(jìng)聘上副院長(zhǎng)這一崗位,我將竭盡全力,不負(fù)眾望,積極履行職責(zé),我初步的工作思路和打算是:
一、加大醫(yī)院的業(yè)務(wù)收入。
針對(duì)目前各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院普遍存在業(yè)務(wù)滑坡的情況下,通過(guò)績(jī)效工資考核、年終二次分配考核、提高服務(wù)態(tài)度及質(zhì)量,加大考勤管理,調(diào)整人員崗位等多種方式,充分調(diào)動(dòng)全院職工的積極性,讓職工爭(zhēng)著干,強(qiáng)著干,切實(shí)做到不虧一個(gè)好人,不養(yǎng)一個(gè)懶人,使得業(yè)務(wù)收入大大提高。
二、進(jìn)一步做好公共衛(wèi)生工作。
在去年的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)慢性病及老年人的隨訪工作,加強(qiáng)健康教育工作。
三、加強(qiáng)村醫(yī)及村衛(wèi)生員的考核工作。
為落實(shí)好各項(xiàng)繁重的公共衛(wèi)生工作,真正體現(xiàn)做多少,按標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)多少,清清楚楚,明明白白,讓村醫(yī)明確責(zé)任,明確報(bào)酬,充分發(fā)揮作用,必須加大考核力度才能調(diào)動(dòng)村醫(yī)的積極性,使得三級(jí)網(wǎng)絡(luò)更加健全。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
向書(shū)本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高理論水平及業(yè)務(wù)能力,同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營(yíng)造同事真心相處、說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事的積極氛圍。
五、當(dāng)好參謀。
作為一名副職,我要擺正自己的位置,在做好所負(fù)責(zé)工作的同時(shí),還要當(dāng)好院領(lǐng)導(dǎo)的好參謀好助手,在思想上做配角,在行動(dòng)上盡職盡責(zé),積極為醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
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