讀后感是讀者在閱讀了一本書、一篇文章或一部電影之后所產(chǎn)生的感受和體會(huì)的一種表達(dá)方式。通過(guò)寫讀后感，我們可以表達(dá)對(duì)作品的贊美、思考和感悟，進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)作品的理解和鑒賞。讀后感是一個(gè)重要的寫作練習(xí)，它可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力，同時(shí)也有助于積累文化知識(shí)和提高語(yǔ)文水平。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們可以多讀多寫讀后感，不斷提升自己的表達(dá)能力，豐富自己的閱歷。在寫讀后感時(shí)要注意整體結(jié)構(gòu)的合理安排和段落的銜接，確保文章的條理性和邏輯性。閱讀一本好書后，寫下自己的讀后感，既是對(duì)書中思想的理解與傳承，也是對(duì)自己心靈成長(zhǎng)的記錄與分享。
小學(xué)五年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇一
“人最寶貴的是生命。人們熟知，對(duì)于生命，每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回憶往事，他不會(huì)正因虛度年華而悔恨，也不會(huì)正因卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)?！?/p>
這是尼奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，令人久久不能平靜的書中的一段文字。是啊，就像書中塑造的英雄人物——保爾柯察金同志，這個(gè)令我聽到就信心百倍，渾生充滿力量的響亮的名字，一個(gè)以超人的`毅力一次又一次從死神手里奪回自己的生命，卻又置生死于度外，全身心投入到黨和解放事業(yè)中去。雖然雙目失明，不能在前線戰(zhàn)斗，但他仍然不望在后方繼續(xù)為解放事業(yè)而奮斗！他和我國(guó)的董存瑞、黃繼光、劉胡蘭等人一樣，是我們心目中的英雄！他們?yōu)槲覀冞^(guò)上此刻這種好日子打下了基礎(chǔ)。如果沒有他們，我們此刻還不知道在哪里為地主們放牛、放馬呢。
這本書結(jié)合了尼奧斯特洛夫斯基自己的親生經(jīng)歷，真實(shí)、深刻地描繪了十月革命前后戰(zhàn)火紛飛的烏克蘭地區(qū)。直到此刻，書中的保爾柯察金同志的精神還支撐著數(shù)萬(wàn)名兒童、年輕人、中年人和老年人。
來(lái)吧，讓我們共同來(lái)認(rèn)識(shí)他，了解他，學(xué)習(xí)他吧，讓我們?yōu)楹推蕉鴬^斗到底！
小學(xué)五年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇二
為夢(mèng)想而拼搏，為責(zé)任而挺胸，為莊嚴(yán)而挺立。
——題記。
合上書，我的心依然久久不能平靜，眼前又浮現(xiàn)出書中的一幕幕。主人公保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)，他的勇敢，他的高貴品質(zhì)，他的一切，無(wú)一不令我佩服。當(dāng)然最佩服的是他的堅(jiān)強(qiáng)。
我記得他曾說(shuō)過(guò)一句：“人最寶貴的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次?！比说囊簧鷳?yīng)當(dāng)這樣度過(guò)——回首往事，不應(yīng)該虛度年華而后悔，也不因碌碌無(wú)為而羞愧，臨終時(shí)能說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了事業(yè)，為人民的解放而斗爭(zhēng)?！贝蟛糠秩硕疾桓市钠狡接褂沟纳?，因?yàn)槭郎厦恳粋€(gè)角落里小草也在努力為春天增添一絲色彩，期望在春天的畫卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會(huì)練成一塊好鋼。那么鋼鐵是怎樣煉成的？我們的腦海里可能會(huì)出現(xiàn)大火熊熊的煉鋼場(chǎng)面。其實(shí)人生就如同煉鋼！沒有什么東西是與生俱來(lái)的，只有一種途徑——千錘百煉！
想到這里，我由不得感嘆，現(xiàn)在的孩子，很多人都是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幸福生活?？捎姓l(shuí)想過(guò)，保爾·柯察金他以前的生活卻是多么艱辛。
人生的道路是坎坷的，幸運(yùn)的是我們認(rèn)識(shí)保爾·柯察金，他的艱辛與我們現(xiàn)在生活相比，相差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們應(yīng)該慶幸會(huì)過(guò)上現(xiàn)在的生活。而保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，無(wú)私，都會(huì)鼓勵(lì)我們勇敢地前進(jìn)，終會(huì)成為一塊堅(jiān)強(qiáng)的“鋼”。
小學(xué)五年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇三
人最寶貴的是生命，生命對(duì)于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨；也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。臨終的時(shí)候能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)----為人類的解放而斗爭(zhēng)。”
奧斯特洛夫斯基,一個(gè)平凡而又偉大的英雄形象,一個(gè)承載了一生拼搏的人。他那種為共產(chǎn)主義精神奮不顧生的拼搏精神，那種把一切獻(xiàn)給黨，獻(xiàn)給人民的崇高革命精神，激發(fā)了人們多少的愿望，多少的理想，多少的奮斗。這一刻，我的心，深深地感受到了一種熱血的澎湃：一個(gè)人的一生不一定要建功偉業(yè)，名垂天下，首先要做到問(wèn)心無(wú)愧，對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，才能得到人生的坦蕩，贏得精神的升華。只要你為了人生的目標(biāo)堅(jiān)持不懈，盡自己最大的努力，即使最后沒有勝利的光輝，也是一種對(duì)自己精神上無(wú)理由的釋放與解脫。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著塑造了一個(gè)真實(shí)而感人的形象，保爾柯察金。他勇于獻(xiàn)身，拼命工作；他酷愛學(xué)習(xí)，如饑似渴；他嫉惡如仇，愛憎分明；他不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔，他永不言敗，頑強(qiáng)生活……這一切,都可歌可泣。
鋼鐵是在烈火與驟冷中煉成的。人的一生亦是如此，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能。
遇見彩虹，只有在挫折面前無(wú)所畏懼，才能夠推動(dòng)自我，奮發(fā)進(jìn)取?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽覀儜?yīng)該用微笑迎接生活中的不幸，用一顆勇往直前的心擊敗一切艱難險(xiǎn)阻。人，不能陷在挫折的泥潭里不能自拔，不管它讓人多么的痛苦不堪，我們都要勇敢地面對(duì)，用微笑把痛苦埋葬。
奧斯特洛夫斯基那種生的勇氣和魄力，讓我的一生受益匪淺，更讓我感受到了一種鋼鐵的毅力。
小學(xué)五年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇四
在讀這本書時(shí)，我的心隨著保爾·柯察金的命運(yùn)而起伏。
我被保爾那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)。試想一下，一個(gè)人如果雙目失明，他就看不到周圍的朋友，看不到這個(gè)多彩的世界。他只能靠耳朵來(lái)生存，一個(gè)意志平凡的人怎么可能做到？。更何況他還雙腿癱瘓，而且左手根本不能動(dòng)彈。
我還記得書中有段膾炙人口的話：“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨?！笔前?，即使是小草也在努力著為春天增添一絲綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。
他的一生是一首生命的贊歌，他在歲月的風(fēng)雨中成長(zhǎng)。保爾是正直的，保爾是機(jī)靈的，保爾是勇敢的，保爾是堅(jiān)強(qiáng)，保爾是偉大的。望著保爾的一生，我深刻的認(rèn)識(shí)到：條件的好壞并不重要，重要的是你有沒有奮斗的精神。一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量。
鋼鐵是通過(guò)烈火煉成。俗話說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，我們應(yīng)該感謝上蒼賜予我們這些困難與磨煉，終有一天，我們會(huì)通過(guò)困難長(zhǎng)大。
保爾的一生是不平凡的，他不屈不饒的一生告訴了我們：我們這些健康人不能遲疑，不能虛度年華，要珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。
小學(xué)五年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇五
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的主人公保爾柯察金經(jīng)歷了千般折磨，面對(duì)坎坷的人生，保爾積極地與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，在困難面前，他沒有退卻，即使他癱在病床上時(shí)，也堅(jiān)持完成一部不朽的著作——《暴風(fēng)雨所誕生的》！他的堅(jiān)強(qiáng)毅力讓人驚異，他的精神深深地感動(dòng)了我！
保爾用他的行動(dòng)向世人證明：成功之花是少不了毅力的澆灌的！有毅力才能成功。
合上書，我思緒萬(wàn)千。一個(gè)人有了理想就要為之奮斗，實(shí)現(xiàn)理想可能要經(jīng)歷坎坷路，要經(jīng)過(guò)坎坷路就必須有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和意志，這才能戰(zhàn)勝一切困難，取得成功。
古今中外，有多少名人為我們留下關(guān)于毅力與成功的故事。李時(shí)珍，花了30多年的時(shí)間，跋山涉水，親身試藥，才編寫了流傳后世的《本草綱目》，使后世人受益匪淺。司馬遷，在身心受到摧殘的時(shí)候，仍堅(jiān)持編寫了《史記》。居里夫人，她發(fā)現(xiàn)了鐳，難道是碰巧嗎？不是的，她是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，仍堅(jiān)持不放棄，才成功的！
這也使我想起希臘哲學(xué)家蘇格拉底考驗(yàn)學(xué)生毅力的事。一次，蘇格拉底讓學(xué)生學(xué)習(xí)甩胳膊，并要求學(xué)生們每天做300下。學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事有誰(shuí)做不到呢？第二天，幾十名學(xué)生全都向她報(bào)告有做到。一周后，有一大半的學(xué)生有做到。過(guò)了一個(gè)月，有九成的學(xué)生驕傲地報(bào)告做到了。一年后，這時(shí)，整個(gè)教室只有一位學(xué)生有堅(jiān)持下去，他就是后來(lái)希臘另一位偉大的哲學(xué)家柏拉圖。
每天甩手三百下，這并不是一件難事。但越簡(jiǎn)單的事卻越能考驗(yàn)一個(gè)人的毅力。柏拉圖做到了，他用自己的實(shí)際行動(dòng)，贏取最終的勝利?？梢姡晒π枰袌?jiān)強(qiáng)的毅力。
鋼鐵在烈火中煉成，成功在毅力中孕育。
小學(xué)五年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇六
人最寶貴的是生命，生命只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事時(shí)不應(yīng)為虛度年華而悔恨，也不應(yīng)為碌碌無(wú)為而羞恥，這樣，在他臨終時(shí)才能說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)?！?/p>
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者尼古拉.奧斯特洛夫斯基出生于一個(gè)工人家庭，所受教育不多，做過(guò)苦工。一九一九年加入共青團(tuán)并參軍赴前線作戰(zhàn)。一九二七年由于他的病情惡化，導(dǎo)致全身癱瘓，雙目失明，但他并沒有屈服，以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神在病床上創(chuàng)作了這部《鋼鐵是怎樣煉成的》及《暴風(fēng)雨中所誕生的》等作品。本書主人公保爾.科察金便是他的'象征。
毅力的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示的驚人的一股力量，有了它，人們就不會(huì)向挫折和困難低頭，會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。有時(shí)候你再堅(jiān)持一下也就完成了，要對(duì)自已說(shuō)：你一定能行的。
生活在和平年代的我們，并不會(huì)遭受像保爾那樣可怕的磨難，所以生活中的一點(diǎn)小小的困難沒什么大不了，只要我們勇敢地去面對(duì)。等事情一過(guò)，你就會(huì)發(fā)覺，原來(lái)自已是有毅力的。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折是塊磨刀石?！痹黉h利的刀一直不用也會(huì)變得鈍。這時(shí)，就需要“挫折”這把磨刀石使它重新鋒利起來(lái)。
在人生中，應(yīng)該勇于去拼搏，去奮斗。敢于和命運(yùn)叫板，敢于向挫折挑戰(zhàn)，人只有在這種英勇的拼搏中超越自我，才能證明自身的價(jià)值。讓我們做一個(gè)有頑強(qiáng)精神，頑強(qiáng)毅力的人，在生活的烈火中百煉成鋼吧！
小學(xué)五年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇七
記得保爾在筑路的時(shí)候，他和戰(zhàn)友們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)年輕的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命政權(quán)，在極端艱難困苦的條件下依然努力拼搏，表現(xiàn)出大無(wú)畏的革命主義精神。
在整本書中，最讓我難忘的是，保爾在烈士公墓前的所感所思。有一段話：“人最保貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥;在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而斗爭(zhēng)。”人應(yīng)當(dāng)充分的.生活，不要因意外的疾病或悲慘的事故而讓自己的人生顯得枯黃暗淡。我已經(jīng)把這段話作為我的座右銘。
是啊!我們所有的人都應(yīng)當(dāng)擁有保爾這樣的自我獻(xiàn)身、堅(jiān)定不移的信念、頑強(qiáng)堅(jiān)忍的意志。這些完美的品質(zhì)情操永遠(yuǎn)地激勵(lì)著一代又一代的年青人去努力。
保爾的偉大理想是要經(jīng)過(guò)今后多少代人的艱苦奮斗才能夠?qū)崿F(xiàn)的。但它絕不是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。它是同自己當(dāng)前的奮斗目標(biāo)相聯(lián)系的，它落實(shí)在個(gè)人所從事的具體的工作中。只要偉大的理想和日常工作實(shí)踐緊密地結(jié)合在一起，我們就會(huì)向前邁近一步。千里之行，始于足下?？照劺硐胧菬o(wú)濟(jì)于事的，要苦干，要實(shí)干，要從自己做起，從現(xiàn)在做起。
朋友們，就讓“保爾精神”——頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn)成為我們青少年永恒地人生坐標(biāo)。
小學(xué)五年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇八
在寒假中，我一遍又一遍地讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本世界名著。讀完之后，我獲益匪淺。
這本書主要寫了革命戰(zhàn)士保爾從一個(gè)沙皇統(tǒng)治時(shí)代地懵懂少年成長(zhǎng)為蘇維埃政權(quán)里一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。保爾出生在一個(gè)貧苦的家庭，在童年和少年時(shí)期，受到無(wú)數(shù)的非人的折磨和虐待，但他頑強(qiáng)的生活著。后來(lái)他參加了紅軍，英勇奮戰(zhàn)，幾次遭受重傷，幾乎瀕臨死亡，但他一次又一次的戰(zhàn)勝了死神。革命勝利后，他四肢癱瘓，雙目失明。保爾的一生十分坎坷，但他自強(qiáng)不息，信念堅(jiān)定，意志剛強(qiáng)。
讀著讀著，我不由得想起了在古今中外歷史上還有多少像保爾一樣的英雄人物，他們身殘志堅(jiān)，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。如：西漢史學(xué)家司馬遷受到腐刑后在獄中寫出了史家之絕唱的《史記》；英國(guó)物理學(xué)家霍金，從小就患上了罕見的肌萎縮硬化癥，但他以驚人的毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí)和研究，坐在輪椅上一直思考著廣袤無(wú)垠的宇宙，完成了著名的黑洞爆炸理論，對(duì)黑洞物理學(xué)的發(fā)展起了重要的作用。還有美國(guó)的海倫.凱勒從小就喪失了視聽的能力，后來(lái)在老師的教育下，她頑強(qiáng)拼搏，掌握了五種語(yǔ)言，大學(xué)畢業(yè)后，她把畢生的精力投入到為世界殘疾人服務(wù)的事業(yè)中。這樣的英雄人物數(shù)不勝數(shù)。
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我的心情久久不能平靜：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。一個(gè)人只要樹立遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就能主宰自己的命運(yùn)。像保爾生活在艱苦歲月的殘疾人都能取得這樣偉大的成就，我們這些健康的學(xué)生就更應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光和生活，要努力學(xué)習(xí)，克服一個(gè)個(gè)小困難，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
小學(xué)五年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇九
在這個(gè)暑假里，我讀了一些書。這些書，讓我愛不釋手。其中有一本，讓我頗感興趣，書名是《鋼鐵是怎樣煉成的》。里面的一些人物讓我敬佩不已，我也明白了許多。
書中的主人公叫保爾，他的全名是保爾·安德烈耶維奇·柯察金。他從小就記恨那些資本主義者，他們仗著自己有錢，去指使仆人干活，不管干得好或干不好都要挨耳光。所以，保爾在心中一直有著仇恨。保爾13歲就參加了革命，他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)侯就能夠說(shuō)：‘我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！钡撬约簠s把青春送給了革命，送給了黨。他在最后，雙眼失明了，有一只腿殘了，但是他堅(jiān)持創(chuàng)出《暴風(fēng)雨所誕生的》。在保爾臨死之前曾說(shuō)過(guò)：“我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?/p>
他的哥哥：阿爾焦姆·柯察金，在保爾上學(xué)的時(shí)候，當(dāng)調(diào)車場(chǎng)的一名小徒弟，在列寧死后他也同他的弟弟來(lái)參加黨。之后，同志們都很認(rèn)可他，他當(dāng)上了蘇維埃主席。
這之中，有許多名字穿插其中。有讓他們下定決心的人是朱赫來(lái);有和保爾一樣參加革命的是他的好朋友謝廖沙;有在保爾鼓勵(lì)下加入黨的達(dá)雅;有保爾的初戀女友冬尼亞;有和保爾一起并肩作戰(zhàn)的麗達(dá)、奧庫(kù)涅夫。他們一起陪著保爾成長(zhǎng)。
讀完這本書，我為主人公而感動(dòng)，為他那種崇高的精神而感動(dòng)。這本書讓我明白了一個(gè)人要有堅(jiān)韌不拔的毅力，有了這種毅力，做什么事都不困難了。和保爾相似的人有很多。比如：我國(guó)的創(chuàng)業(yè)者和建設(shè)者。今天，我們的溫馨小家都是他們冒著生命危險(xiǎn)拼出來(lái)的，這類的人都令我們敬佩。
我想，我應(yīng)該也要做些什么了。哪怕出一點(diǎn)點(diǎn)的力也可以。我想這種精神可以繼續(xù)傳承下去。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉-奧斯特洛夫斯基的自傳小說(shuō)寫的是主人公保爾-柯察金的內(nèi)心獨(dú)白。
保爾-柯察金是一個(gè)普通工人的兒子，他當(dāng)過(guò)童工，飽受著折磨和侮辱后來(lái)成為了布爾什維克。戰(zhàn)場(chǎng)上英勇搏殺工地上的磨練使他變得堅(jiān)強(qiáng)。即使是傷病無(wú)情地奪走了他的健康他仍然頑強(qiáng)不屈筆耕不輟以另一種方式實(shí)踐著他生命的誓言。
從這本書當(dāng)中我深深地體會(huì)到保爾-柯察金是一位偉大的英雄。他身上有著為理想而獻(xiàn)身的精神;有著鋼鐵般的意志;有著頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。我要認(rèn)真地學(xué)習(xí)保爾的這樣頑強(qiáng)不屈的精神把這種精神用到學(xué)習(xí)上生活中讓保爾-柯察金的精神伴隨著我成長(zhǎng)!
勵(lì)志。
篇的書，它講的是一個(gè)17歲的小男孩保爾·柯察金的故事。
他從一個(gè)經(jīng)常失學(xué)的學(xué)生到一個(gè)黨員，在這之中，他是靠勇氣，當(dāng)敵人打瞎他的右眼，當(dāng)時(shí)因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)上沒有麻藥，只好直接動(dòng)手術(shù)，在手術(shù)臺(tái)上，他沒有叫過(guò)一聲，這是一個(gè)17歲的孩子不可能做到的，而他卻做到了。
還有毅力，在病魔的折磨下，他幾次病倒，甚至有一次面臨死亡的危機(jī)，這時(shí)他挺過(guò)來(lái)了，在醫(yī)生的治療下，他能走，能跳，能干活了。
當(dāng)然，還有他的團(tuán)結(jié)心，只要大家一遇到困難，他就會(huì)號(hào)召大家團(tuán)結(jié)一心，克服困難。于是，在工作上的困難，他沒有向它低過(guò)一次頭，因?yàn)樗袘?zhàn)勝困難的決心，有和困難搏斗的意志力。
鋼鐵是怎樣煉成的?要想知道答案，那就去看看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書吧，答案就在里面。
昨天去圖書館借了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》也沒看幾頁(yè)就已經(jīng)深深的被里面的主人翁保爾吸引住了。
保爾很堅(jiān)強(qiáng)，為了黨為了人民他跟敵人斗爭(zhēng)有一次不幸腦袋被擊中可他依然不肯放棄為黨工作，這種愛國(guó)之心我怎能不敬佩他。
后來(lái)保爾雙目失明、手腳動(dòng)憚不得，可他依然在這種惡化的環(huán)境下不停的工作，再加上母親不在身邊照顧他可他依然樂(lè)觀!
這本書給我留下最深的一句話就是：只要我的心在跳，你們誰(shuí)也阻止不了我為黨工作!
《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我們一個(gè)人要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)能帶我們走向高峰!
小學(xué)五年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十
這本書的作者是尼古拉阿列克謝耶維奇奧斯特洛夫斯基，他在這個(gè)名字之外還有一個(gè)名字保爾柯察金，也就是這部長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人翁。但是奧斯特洛夫斯基本人多次反對(duì)大家把他的生活經(jīng)驗(yàn)等同于保爾柯察金的。尼古拉奧斯特洛夫斯基的生命本身就是一種功績(jī)，他是一個(gè)意志堅(jiān)毅、志氣非凡的人，把自己的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連。
奧斯特洛夫斯基一九零四年誕生于烏克蘭一個(gè)貧困工人家庭，童年時(shí)代他很少得到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從十一歲起就起先工作了。在一九一九年他加入了共青團(tuán)，后來(lái)他自愿地、瞞著家人來(lái)到前線，在那里參與了許多戰(zhàn)斗。結(jié)果他的右眼再也看不到東西了。三年之后奧斯特洛夫斯基完全失明白。
一九三三年他完成了自己這部長(zhǎng)篇的關(guān)于英雄的小說(shuō)。一九三五年在當(dāng)時(shí)的真理報(bào)上出現(xiàn)一篇名為《志氣》的特寫，它是由著名的前蘇聯(lián)記者柯利佐夫撰寫的，記述了奧斯特洛夫斯基的生活經(jīng)驗(yàn)。從今千百萬(wàn)人知道了這位英勇的小說(shuō)家，同時(shí)也了解到這位小說(shuō)家那無(wú)法治愈的疾病以及令人驚羨的不屈不撓的堅(jiān)毅品行。他的勝利是令人目眩的。這一切都來(lái)自他的精神、他的'意志對(duì)嚴(yán)峻疾病的戰(zhàn)勝。
奧斯特洛夫斯基那令人驚羨的不屈不撓的品行，讓我驚訝，同時(shí)也在鞭策著我。我為我以前遇到困難就退縮的行為臉紅。我發(fā)誓從今以后我也要做一個(gè)像尼古拉阿列克謝耶維奇奧斯特洛夫斯基一樣有堅(jiān)毅的意志和非凡的志氣的人。
小學(xué)五年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十一
人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金用他的實(shí)際行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。他積極參加衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)家的建設(shè)，癱瘓后，毫不灰心，還頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作。命運(yùn)弄人，后來(lái)，他雙目失明，這是多么沉重的打擊啊!可是，他還是成功地寫出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨中誕生》。讀保爾·柯察金的故事，我禁不住熱淚盈眶。
人生在世，誰(shuí)都會(huì)遇到崎嶇和坎坷，有些人會(huì)束手就擒，有些人則會(huì)勇敢拼搏。面對(duì)困難，意志薄弱的人掉頭就跑，而意志堅(jiān)強(qiáng)的人則奮勇向前。但凡成才的人，都有十年磨一劍的精神和堅(jiān)持再堅(jiān)持的耐性。有人曾說(shuō)過(guò)：苦難是一所學(xué)校，許多人的生命之所以偉大，都來(lái)自他們所承受的苦難。最好的才干往往是從烈火中鍛煉出來(lái)的?？嚯y能磨練人的意志，激發(fā)人的潛能，保爾·柯察金就是最好的例子。
現(xiàn)在大家的生活條件好了，在優(yōu)越環(huán)境中長(zhǎng)大的我們，很少吃苦。殊不知，一個(gè)人要有所成就，必須能經(jīng)受住磨難，接受各種考驗(yàn)，具備不屈不撓的精神。愛迪生說(shuō)：天才就是1%的天分加上99%的汗水。這說(shuō)明了一個(gè)道理：一個(gè)人要想取得成功，必須付出艱辛的勞動(dòng)。
作為新一代的青少年，我們不用像保爾·柯察金那樣承受那么多磨難。只要我們定好目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，就能到達(dá)成功的彼岸。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我還明白了一個(gè)道理：一個(gè)人如果具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志，就能想辦法克服前進(jìn)道路上的種種困難，直到成功。
小學(xué)五年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十二
早便傳聞蘇聯(lián)做家奧斯特洛婦斯基寫的少篇小講《鋼鐵是如何煉成的》，便是出有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)天品嘗。暑假里，我終究有了機(jī)會(huì)去瀏覽那本天下名著。
那本書的家丁公叫保我·柯察金。他誕死正在烏克蘭一個(gè)貧貧的工人家庭，11歲開端當(dāng)童工。1919年到場(chǎng)共青團(tuán)，隨即到場(chǎng)了國(guó)內(nèi)戰(zhàn)役，1924年到場(chǎng)共產(chǎn)黨。因?yàn)橛浳业墓ぷ鰬?zhàn)傷病，他的體量越去越壞，喪得了工做才氣，接著他又齊身癱瘓借單目得明。但是他有一種沒有成消逝的疑念——為文教創(chuàng)做而斗爭(zhēng)到底！終究，他忍著弘年夜的細(xì)神戰(zhàn)細(xì)神上的開磨，正在老婆戰(zhàn)母親的幫部下，終究完成了著做——《鋼鐵是如何煉成的》。
讀完了那本有代價(jià)的名著，我覺得家丁公保我·柯察金固然誕死貧熱，但是他有一種堅(jiān)定的疑念——為著反動(dòng)的門路斗爭(zhēng)到底。正是那種堅(jiān)定的疑念，才使那么一個(gè)普一般通的小伙子走背勝利的門路。
我們糊心中沒有管做甚么事皆要有一種堅(jiān)定的疑念，半途而興的細(xì)神，那樣，再艱易的事情我們皆能夠把它做好，做勝利！
我本人便短少那種細(xì)神。所以，常常是做事做了一半便挨退堂飽，得沒有到好的結(jié)果。便好比講，我每天給本人定一個(gè)進(jìn)建計(jì)劃，那樣，1個(gè)月后，我便能完成一本練習(xí)。但是，1個(gè)月事后，我的練習(xí)只做了一半，以至出有。那是為甚么呢？本去，我剛開真?zhèn)€時(shí)分，每天皆能完成任務(wù)，但有的時(shí)分，早晨做業(yè)太多了，我沒有念完成，借有的時(shí)分，早晨有甚么事情，回去早了，我也便沒有完成了。那樣，短的“債”太多，也便得沒有到好的結(jié)果了。
我本人出有一種毅力，出有一種疑念。雅話講：嫡復(fù)嫡，嫡何其多。我死待嫡，萬(wàn)事成蹉跎！是啊，當(dāng)我讀完了《鋼鐵是如何煉成的》那本書時(shí)，我便收明，我們是何等需供那種疑念啊。
讀完那本書后，我遭到了許多啟迪，我要進(jìn)建家丁公保我，要有一種堅(jiān)定的疑念。那樣，沒有管做甚么事，勝利的年夜門便會(huì)正在我里前敞開！
小學(xué)五年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十三
這個(gè)暑假,在姐姐的書柜里找到了一本破舊不堪的書，本來(lái)想直接扔掉，但突然想到，語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)還要閱讀這本書，所以我就那干毛巾擦了擦，興趣不滿的閱讀了起來(lái)。
這本書的作者是奧斯特洛夫斯基，名字挺長(zhǎng)的'，當(dāng)讀到引索時(shí)我就被深深地打動(dòng)了，原來(lái)這本書的作者當(dāng)時(shí)已經(jīng)雙目失明，全身癱瘓，這部書是他強(qiáng)忍疼痛，在床榻上歷時(shí)三年才寫成的。讀到這兒，大大增加了我對(duì)這部書的興趣。
這本書的主人公是柯擦金，展現(xiàn)了從1915年到1930年蘇聯(lián)人民的生活，主人公就是在革命的熔爐中，從一個(gè)工人子弟鍛煉成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。
這本書告訴我們：如何造就一個(gè)鋼鐵般的意志,千錘百煉才能鑄就永不磨滅的印記,通過(guò)鍛煉,困難,任何險(xiǎn)阻,會(huì)讓人變得堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)五年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十四
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書給我的感觸很深，它是一本鼓舞人斗志、激勵(lì)人向上的好書。描寫了主人公保爾?？虏旖鹪诙韲?guó)大革命的浪潮中，從一個(gè)倔強(qiáng)好斗的少年，逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。歌頌了他生命不息、戰(zhàn)斗不止的頑強(qiáng)意志。保爾在戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)受住一次又一次的考驗(yàn)，忍受著殘疾、失明所帶來(lái)的巨大痛苦，他戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻，把自己鑄成一塊“鋼鐵”。
我很佩服保爾的精神，他的確是一個(gè)頑強(qiáng)的人，當(dāng)他受傷不得不退出戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候，他仍然在后方不停地為社會(huì)的發(fā)展做著貢獻(xiàn)。當(dāng)他被診斷出神經(jīng)中樞有毛病時(shí)，他還是一如既往想方設(shè)法工作，爭(zhēng)取為社會(huì)做事。最后，他兩腿癱瘓、雙目失明，不得不放棄工作。但他仍然堅(jiān)決地拿起筆，再次頑強(qiáng)地與命運(yùn)做起了斗爭(zhēng)。對(duì)呀!人不應(yīng)該屈服于作文/命運(yùn)，應(yīng)該奮斗終生、頑強(qiáng)拼搏。在小說(shuō)中，我最欣賞其中的一句話：“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧?！?/p>
讀了這本書，它讓我領(lǐng)悟到：一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。保爾他的一生非常坎坷，然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力!毅力給了他無(wú)窮的力量，所以，我要感謝保爾?？虏旖?，他使我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”的真正意義，激勵(lì)我奮發(fā)向上，并不斷地去攀登學(xué)習(xí)上的高峰。
千里之行，始于足下。我們應(yīng)該從小處做起，從現(xiàn)在做起，從自己做起，學(xué)習(xí)保爾·柯察金那可歌可泣的精神，以保爾·科察作為我們學(xué)習(xí)的榜樣，為美好的未來(lái)不懈地努力和奮斗。
小學(xué)五年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十五
這本書主要講了主人公保爾?？虏旖鹨?yàn)橐淮螒蚺窀Χ婚_除不得不去食堂當(dāng)伙計(jì)。十月革命爆發(fā)后，保爾生活的小鎮(zhèn)落入德軍和白匪軍手中，于是，他離開家鄉(xiāng)參加紅軍。卻兩次不幸負(fù)重傷，可他以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死神，但體內(nèi)卻留下了致命的隱患，之后保爾又回到鐵路工廠工作，這時(shí)的他已成為一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者了，可是保爾的健康每況愈下，直到他無(wú)法動(dòng)彈，雙眼失明。這時(shí)保爾在妻子達(dá)雅的幫助下完成了小說(shuō)———《暴風(fēng)雨的兒女》的故事。
這部作品反映了這樣的主題：堅(jiān)定的意志和信念是從艱苦的環(huán)境和斗爭(zhēng)中鍛煉出來(lái)的。奧斯特洛夫斯基在解釋標(biāo)題時(shí)說(shuō)：“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣?！?/p>
保爾與邱少云，同樣具備著一種愛國(guó)革命激情和理想主義精神，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們像一盞燈塔，照亮了我們前進(jìn)的方向;他們像一首歌謠，歌頌了愛國(guó)的精神;他們像一片陽(yáng)光，灑滿了這個(gè)感動(dòng)的世界，告誡人們，不管在什么時(shí)候都不能忘記祖國(guó)，時(shí)刻牢記祖國(guó)的榮譽(yù)永遠(yuǎn)是第一位的，他們用自己那一顆赤誠(chéng)的心，歌頌了愛國(guó)主義者寧愿用自己的生命來(lái)?yè)Q取祖國(guó)的勝利，譜寫出了革命的真諦!
愛國(guó)者那一顆赤誠(chéng)的心，仿佛是一縷春風(fēng)，永遠(yuǎn)充盈在我的心中;仿佛是一泓清泉，滋潤(rùn)著我心中的愛國(guó)之情;仿佛是一艘船只，引導(dǎo)著我前進(jìn)的方向。我也要成為他們那樣的愛國(guó)者，永遠(yuǎn)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗!
小學(xué)五年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十六
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書主要講窮苦人家的孩子保爾·柯察金生活在社會(huì)最底層備受欺侮。他敢于向社會(huì)的不公挑戰(zhàn)，敢于起來(lái)改變每個(gè)人的命運(yùn)。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教導(dǎo)下，積極投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭(zhēng)，體現(xiàn)蘇聯(lián)一代革命青年不怕困難，難艱苦奮斗的精神。
這本書中最令我難忘的情節(jié)，莫過(guò)于保爾·柯察金等人在俄國(guó)極度寒冷的冬季中修鐵路，為人民造福時(shí)，保爾患上嚴(yán)重腸傷寒病時(shí)發(fā)生的事。當(dāng)時(shí)的保爾一息尚存，故事對(duì)保爾的病況有這樣一段詳細(xì)的描寫：
“每邁出一步，胸口就像是被什么東西猛刺了一下，他全身發(fā)冷，上下牙一直打顫，雙眼模模糊糊，只覺得樹木在圍繞著他打轉(zhuǎn)?！?/p>
當(dāng)時(shí)的保爾只是一息尚存，大夫說(shuō)他幾乎沒有希望活下來(lái)了，每個(gè)人也都認(rèn)為保爾就是死了，毫無(wú)希望。是共青團(tuán)的一位同志把他送回家的。但保爾仍是活了下來(lái)，拖著病體，扶著墻壁，試著在房間里挪步;而病一好，他就繼續(xù)投身于勞動(dòng)和革命斗爭(zhēng)中去。書中說(shuō)，保爾是用“青春戰(zhàn)勝了病魔”，但是，我認(rèn)為，是保爾自己頑強(qiáng)的意志促使他活了下來(lái)，在他面對(duì)困難甚至死亡時(shí)，他的意志力很強(qiáng)，令我十分敬佩。
事實(shí)上，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要向保爾·柯察金學(xué)習(xí)，雖然我們沒有保爾等人工作得如此之辛苦，也不一定要“面對(duì)死亡”，但是，在我們面臨一些困難或者是挫折時(shí)，也不應(yīng)該隨波逐流。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的不怕困難，刻苦鉆研;在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的不畏挫折，勤奮進(jìn)取;在勞動(dòng)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的吃苦耐勞，堅(jiān)忍不拔。
小學(xué)五年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十七
從上星期開始到這個(gè)星期，我一直在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。里面的主人公是保爾·科察金，他擔(dān)任過(guò)團(tuán)區(qū)委書記、地區(qū)團(tuán)委委員等等。保爾也曾患過(guò)許多的疾病，但他那堅(jiān)強(qiáng)的`意志，克服了這一些可怕的病魔。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那不屈不饒的奮斗精神和鋼鐵般的意志，為自己的理想而奮勇拼搏。在我們生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中會(huì)遇到一些困難，我們可以問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)、問(wèn)父母親，或通過(guò)上網(wǎng)查資料等途徑來(lái)解決困難，千萬(wàn)不能灰心和氣餒，更不能放棄。
小學(xué)五年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十八
讀了著本書，令我頗有感觸。這本書的主人公是“保爾·柯察金”。在他十二歲時(shí)，母親把他送進(jìn)了學(xué)堂。保爾的家庭很貧困，所以，進(jìn)學(xué)堂對(duì)于保爾的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。但是，教書先生對(duì)保爾百般刁難，他感到十分憤恨。因此，保爾在教書先生家補(bǔ)考時(shí)，將煙灰撒入復(fù)活節(jié)要用的面粉中。很快，他被學(xué)堂開除了。由于生活，母親把他送到一個(gè)飯館做伙計(jì)。在那里，他看到了這個(gè)社會(huì)的黑暗。后來(lái)，他被調(diào)到了發(fā)電廠做電工。在那，他認(rèn)識(shí)了朱赫萊。保爾因?yàn)闅⒘艘粋€(gè)敵人，而逃離了家鄉(xiāng)。于是，他參加了革命。之后的八年，他一次次地克服著病魔。但由于神經(jīng)遭受破害，導(dǎo)致保爾的下肢癱瘓，雙目失明。之后，他寫了部小說(shuō)――《暴風(fēng)雨所誕生的》。這本書發(fā)表以后，他的生命又重新燃燒起來(lái)了。
書中說(shuō)：當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而感到羞愧。是?。∥覀儜?yīng)該不要懼怕生活。因?yàn)樗拖駨椈梢粯?，你?qiáng)，它就會(huì)弱；而你弱，它就會(huì)強(qiáng)。生活中出現(xiàn)了困難，我們就要努力去克服它。
【點(diǎn)評(píng)】這篇文章記述了作者在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》后，有所感觸，有所領(lǐng)悟。文章對(duì)書中的故事情節(jié)進(jìn)行了概括描述，又聯(lián)系自身得出啟迪。但作者所受啟迪過(guò)于生硬，未能很好表現(xiàn)出來(lái)。
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