琴行新年音樂(lè)會(huì)主持詞(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 12:23:10
琴行新年音樂(lè)會(huì)主持詞(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-12-08 12:23:10     小編:雁落霞

總結(jié)是一種思考的方式,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。通過(guò)參考他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地總結(jié)自己的工作和生活。

琴行新年音樂(lè)會(huì)主持詞篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

我是20xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)的xx。

我是20xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)系的xx,我們兩人在樂(lè)隊(duì)演奏鋼琴。

今晚的音樂(lè)會(huì),將由我們兩人為大家主持并介紹。

首先,我們代表學(xué)校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的全體成員,歡迎大家出席xx大學(xué)20xx新年音樂(lè)會(huì)。

曾聽(tīng)不少朋友說(shuō)過(guò),流行音樂(lè)因?yàn)橥ㄋ?,所以易懂。而古典音?lè)太高雅,似乎可望而不可及。其實(shí)不然,要知道,不少古典音樂(lè)在它產(chǎn)生的年代就是被作為通俗音樂(lè)而流傳的。

是啊。由此,我們不難想象,如果我們具備一定的音樂(lè)知識(shí)并對(duì)作品的背景稍作了解,這一所謂的高雅藝術(shù)將不再艱澀難懂。

今晚的音樂(lè)會(huì),我們兩人就將帶領(lǐng)大家走入古典音樂(lè)的圣殿,一起傾聽(tīng)動(dòng)人的旋律,一起體味琴弦上之奧妙,一起把玩神奇的音符,一起感悟曲中之人生。

同時(shí),我們將對(duì)表演曲目作簡(jiǎn)要的介紹,幫助大家了解更多音樂(lè)知識(shí)。相信今晚的音樂(lè)會(huì)定會(huì)成為大家喜愛(ài)古典音樂(lè)的新起點(diǎn)。

琴行新年音樂(lè)會(huì)主持詞篇二

合:尊敬的老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!

薄:踏著歲月的節(jié)拍,時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過(guò)了蛇年的三百六十天。 李:伴著悠揚(yáng)的琴聲,2015年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚(yáng)的步子帶著新的希望踏歌而來(lái)。

?。涸谶@辭舊迎新的日子里,我們?cè)俅螝g聚在悠揚(yáng)鋼琴教室,

李:用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。

薄:也許我們沒(méi)有貝多芬的卓越,沒(méi)有朗朗的激昂,也沒(méi)有肖邦的震撼。 李:但是,我們?cè)敢庖酝牡拿x奏響生命的暢想曲,表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。

合:今天的舞臺(tái)屬于我們,悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

串臺(tái)詞:

薄:首先請(qǐng)您欣賞由xxx帶來(lái)的《 》,讓這首美妙的樂(lè)曲拉開(kāi)我們新年音樂(lè)會(huì)演出的序幕。

李:接下來(lái)請(qǐng)欣賞《 》,表演者 。

薄:理查德。克萊德曼是大家非常熟悉的法國(guó)浪漫鋼琴王子,他的鋼琴旋律可以帶給人們無(wú)窮的美夢(mèng)與希望,下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》,表演者 。 李:下面請(qǐng)xxx為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,請(qǐng)欣賞。

?。赫?qǐng)欣賞由xxx帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏曲《北風(fēng)吹》,選自歌劇《白毛女》,xxx,今年10歲,學(xué)琴四年,已經(jīng)取得了中國(guó)音協(xié)鋼琴業(yè)余五級(jí)證書(shū)。掌聲歡迎。 結(jié)束語(yǔ):

?。阂皇资锥炷茉?shù)慕?jīng)典曲目,在我們這群夢(mèng)想小天使的指尖流淌,

李:我們用童真童趣對(duì)音樂(lè)和生活進(jìn)行了另一番闡釋。

李:今天,是對(duì)鋼琴對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)讓我們相逢在一起;

薄:感謝所有的爸爸媽媽和老師們,

李:正因?yàn)橛辛四銈儾粩嗟墓膭?lì)和無(wú)怨無(wú)悔的支持,

?。何覀?cè)趯W(xué)習(xí)鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠(yuǎn)。

?。核械陌职謰寢尯屠蠋焸?/p>

李:相信我們吧,我們的明天一定會(huì)因?yàn)榻裉斓呐Χ煌?/p>

?。鹤屛覀兤诖魈?/p>

合:讓我們明年再相會(huì)

合:恭祝大家圣誕快樂(lè)、元旦快樂(lè),合家幸福!

合:新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

琴行新年音樂(lè)會(huì)主持詞篇三

音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始,為保證演出質(zhì)量,請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)為靜音,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友,看管好自己的孩子在音樂(lè)會(huì)中保持安靜,謝謝您的合作。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!歡迎大家光臨“西安音樂(lè)學(xué)院xx鋼琴畢業(yè)音樂(lè)會(huì)”。我是今天的主持人?,F(xiàn)在,精彩的音樂(lè)會(huì)即將呈現(xiàn)給大家,讓我們來(lái)一起聆聽(tīng)美妙的旋律,感受舞動(dòng)的黑白鍵帶來(lái)的熱情與歡樂(lè),一同享受著美好時(shí)光。同時(shí),也希望各位老師和同學(xué)提出寶貴意見(jiàn),我們一定會(huì)虛心接受改正,感謝大家的支持與厚愛(ài)。好,“xx鋼琴畢業(yè)音樂(lè)會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!

1、首先由xx為大家演奏第一首曲目:選自法國(guó)作曲家拉莫《大鍵琴曲集》的一套組曲母雞。

拉莫是法國(guó)著名的作曲家,管風(fēng)琴家,音樂(lè)理論家。他一生創(chuàng)作了大量的歌劇曲和羽管鍵琴作品,并著力于和聲學(xué)研究,為近代和聲發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。而《母雞》這套組曲便是《大鍵琴曲集》較為有特色的一首,全曲以活潑的律動(dòng)幽默地呈現(xiàn)出雄雞戲游的場(chǎng)景,帶裝飾音的旋律和十六分音無(wú)不體現(xiàn)出雄雞的活潑與幽默。本曲同音及同和弦的的反復(fù),與快速顫音跑動(dòng)也展現(xiàn)了華麗巴洛克風(fēng)格技巧···好,現(xiàn)在讓我們一起聆聽(tīng),拉莫用音樂(lè)語(yǔ)言描繪的大自然的聲音~(yú)請(qǐng)欣賞。

對(duì)各位老師以及學(xué)生們的到來(lái)表示衷心的感謝!音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

琴行新年音樂(lè)會(huì)主持詞篇四

辭舊的鐘聲即將敲響,迎新的禮花正在綻放。在這親朋歡聚的美好時(shí)刻,我們衷心祝愿大家:新年好!

回顧過(guò)去的一年,我們激情滿懷,心潮澎湃!xx各族人民。

那一聲聲迷人的天籟之韻和鮮活的生命節(jié)拍。

第二篇:中國(guó)年。

迎接新的一年,我們偉大的祖國(guó),更加生機(jī)勃勃、美麗壯觀。

走向新的一年,祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,更加方向明確、步伐穩(wěn)健!黃河唱起深情的歌謠,長(zhǎng)城露出欣慰的笑顏。

鄂爾多斯人將更加意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng),用建設(shè)家鄉(xiāng)的豐碩成果和嶄新時(shí)代風(fēng)采,大筆書(shū)寫(xiě)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的壯美詩(shī)篇!

第三篇:世界年。

一年又一年,世界文明的長(zhǎng)風(fēng),萌發(fā)著草原文明的花瓣;一年又一年,草原奔騰的馬蹄,不斷把世界的耳鼓震撼!讓世界走近鄂爾多斯,讓xx走向世界!

讓維也納金色大廳的圓舞曲和進(jìn)行曲,回蕩在成吉思汗廣場(chǎng)、烏蘭木倫湖畔;讓xx大劇院的馬頭琴交響曲和夢(mèng)幻曲,飄揚(yáng)在五大洲高遠(yuǎn)的云端、四大洋遼闊的海面!

結(jié)束詞:

一年一度賀歲曲,一年一度新樂(lè)章;今夜星光燦爛,明朝霞彩飛揚(yáng)!

讓我們更緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍,為早日把xx建成祖國(guó)北疆亮麗風(fēng)景線上的璀璨明珠,繼續(xù)凝心聚力、再鑄輝煌!

祝全市各族人民在新的一年里快樂(lè)吉祥!幸福安康!再見(jiàn)!

白馬2014年12月30日作于xx。

琴行新年音樂(lè)會(huì)主持詞篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的朋友們:

晚上好!今夜,中共盤(pán)錦市委宣傳部、盤(pán)錦市人民檢察院、盤(pán)錦市文化局主辦的20xx新年合唱音樂(lè)會(huì)在這里隆重舉行。沈陽(yáng)前進(jìn)之友合唱團(tuán)、盤(pán)錦愛(ài)樂(lè)合唱團(tuán)、盤(pán)錦檢察官合唱團(tuán)聯(lián)袂演出。

合唱是高雅藝術(shù),她起源于17世紀(jì)歐洲教堂的唱詩(shī)班。合唱藝術(shù)傳入我國(guó),還不滿百年。合唱是通過(guò)個(gè)人與聲部、聲部與聲部之間的整體默契,來(lái)表現(xiàn)作品的情感,人稱天籟之音。如果說(shuō)歌唱是人類情感最直接最完美的表達(dá)方式,合唱就是有歌唱形式中最豐富、所最具震撼力和表現(xiàn)力的表演藝術(shù)。

朋友們,在這個(gè)美好的夜晚,就讓我們隨著歌聲一起分享20xx年成功的喜悅,一起走向美麗的20xx年。

1、首先登臺(tái)是盤(pán)錦檢察官合唱團(tuán),盤(pán)錦檢察官合唱團(tuán)成立于今年5月,成立后,參加了全國(guó)女檢察官合唱活動(dòng)選拔賽獲一等獎(jiǎng);代表盤(pán)錦檢察官赴吉林松原進(jìn)行文化交流演出;舉辦檢察機(jī)關(guān)國(guó)慶合唱音樂(lè)會(huì),演出均獲得成功。

《茉莉花》人稱第二國(guó)歌。她旋律委婉流暢,感情細(xì)膩,通過(guò)贊美茉莉花,含蓄地表現(xiàn)了淳樸美麗的愛(ài)情。意大利著名作曲家普契尼在他的歌劇《圖蘭多特》中就以《茉莉花》的旋律為主題再現(xiàn)了神秘而美麗的中國(guó)。請(qǐng)欣賞混聲合唱江蘇民歌《茉莉花》佚名編合唱。下面,有請(qǐng)我市著名指揮家金中振,青年鋼琴家張開(kāi)亮。

2、巍巍的五指山,孕育清清的萬(wàn)泉河。憨憨的老百姓,養(yǎng)育著人民子弟兵。我編斗笠送紅軍,我打敵人保鄉(xiāng)親,軍民團(tuán)結(jié)誰(shuí)能敵。請(qǐng)聽(tīng)現(xiàn)代芭蕾舞劇紅色娘子軍選曲:《軍民團(tuán)結(jié)一家親》。

3、香格里拉,意為心中的日月。這個(gè)美麗的地方多種宗教并存,人們靜靜地享受陽(yáng)光和雪山的賞賜,逍遙自由、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處、幸福安康。是每個(gè)人心中的世外桃源。請(qǐng)欣賞混聲合唱《香格里拉》。作詞:黃志龍,作曲:邊洛,田地編合唱。

4、現(xiàn)在登臺(tái)的,是我們特別邀請(qǐng)的沈陽(yáng)前進(jìn)之友合唱團(tuán)。這是一支優(yōu)秀的合唱團(tuán),曾多次在國(guó)內(nèi)外重大合唱比賽中獲獎(jiǎng),20xx年遠(yuǎn)赴奧地利一舉摘得世界合唱節(jié)銀獎(jiǎng),在我省合唱領(lǐng)域有著舉足輕重的地位。28、29日她們又同中央民族樂(lè)團(tuán)聯(lián)袂在遼寧大劇院成功舉辦了沈陽(yáng)20xx新年音樂(lè)會(huì)。今天他們身上還帶著昨日的疲勞,褲腳上還帶著寒冬的雪花趕來(lái)為我們演唱,讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他們。首先請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀冄莩氖腔炻暫铣?,毛主席?shī)詞七律《人民解放軍占領(lǐng)南京》沈亞威作曲。指揮:畢業(yè)于中央音樂(lè)學(xué)院博士生青年指揮家馬南。鋼琴伴奏:沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院青年鋼琴家許可,有請(qǐng)。

5、由邵永強(qiáng)作詞,尚德義作曲的混聲合唱《大漠之夜》是近年我國(guó)合唱藝術(shù)創(chuàng)作取得高度成功一首合唱力作,這首合唱作品一產(chǎn)生便迅速被全國(guó)各專業(yè)、非專業(yè)合唱團(tuán)選唱,請(qǐng)欣賞。

6、《松花江上》的旋律以環(huán)回縈繞、反復(fù)詠唱的方式引申展開(kāi),具有回腸欲斷的效果。西安事變爆發(fā)前后,西安全城到處可以聽(tīng)到《松花江上》的歌聲,并迅速傳遍全國(guó),極大地激發(fā)和喚醒了民眾奮發(fā)抗戰(zhàn)的熱情。請(qǐng)欣賞,混聲合唱《松花江上》張寒暉詞曲,施萬(wàn)春編合唱。7、搖籃曲,又稱催眠曲,是一種音樂(lè)體裁。音樂(lè)形象一般都具有溫存、親切、安寧的氣氛,充滿母親對(duì)孩子未來(lái)的熱誠(chéng)的祝福。請(qǐng)欣賞盤(pán)錦檢察官合唱團(tuán)演唱的女聲合唱,東北民歌《搖籃曲》,胡增榮編合唱。

8、一首清新悠揚(yáng)跳動(dòng)的旋律,仿佛會(huì)在人們的內(nèi)心深處?kù)o靜沉淀著美好的自然,美好的情愫本身的悠然和遼遠(yuǎn)的意境,蘊(yùn)含著對(duì)生活的深沉的欣賞和愛(ài)意。藏北民歌《草原牧歌》,劉孝楊編合唱。

9、盤(pán)錦愛(ài)樂(lè)合唱團(tuán),是一支由盤(pán)錦市和遼河油田聲樂(lè)愛(ài)好者組成的,年輕的合唱藝術(shù)表演團(tuán)體。組建三年來(lái),先后承辦近十臺(tái)專題音樂(lè)會(huì),參加過(guò)數(shù)十場(chǎng)各類文藝演出,累積演出合唱作品達(dá)六十多首,為鶴鄉(xiāng)盤(pán)錦帶來(lái)了一股清新高雅藝術(shù)之風(fēng),20xx年1月被中國(guó)合唱協(xié)會(huì)吸收為團(tuán)體會(huì)員。今年又應(yīng)沈陽(yáng)前進(jìn)之友合唱團(tuán)邀請(qǐng),參加了曹丁合唱音樂(lè)會(huì)演出,她們的演唱得到業(yè)內(nèi)人士的高度評(píng)價(jià)。下面就請(qǐng)聽(tīng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的洋溢著濃郁少數(shù)民族風(fēng)情,又飽含著湘楚文化神韻的,根據(jù)管弦樂(lè)瑤族舞曲改編的混聲合唱《瑤山夜歌》,劉鐵山曲,蔡克翔編合唱。

10、幾千年來(lái)人類的求真求美求大愛(ài)的心路歷程,在時(shí)間那靜靜的水面下,湍急地流淌著,奔涌著,一刻都沒(méi)有停息讓我們把愛(ài)奉獻(xiàn),讓我們又在奉獻(xiàn)中感受愛(ài)。請(qǐng)欣賞通俗合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,黃奇石詞,劉詩(shī)召曲。xx、韓紅在xx年央視春節(jié)晚會(huì)上的放歌,使《天路》一夜之間家喻戶曉,廣受聽(tīng)眾喜愛(ài)。這首歌在xx年青藏鐵路建設(shè)的全國(guó)征歌活動(dòng)中被評(píng)為一等獎(jiǎng)。 請(qǐng)聽(tīng)愛(ài)樂(lè)合唱團(tuán)如何通過(guò)混聲合唱的形式演繹這首通俗歌曲。屈塬詞,印青曲,陳國(guó)權(quán)編合唱,領(lǐng)唱:我市優(yōu)秀青年歌手李崢。

12、衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)前后,蘇聯(lián)涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的作曲家,誕生了大量?jī)?yōu)秀的聲樂(lè)作品。大家熟悉的有《紅莓花兒開(kāi)》、《莫斯科郊外的晚上》、《共青團(tuán)員之歌》等,當(dāng)時(shí)在世界樂(lè)壇上享有重要地位,對(duì)中國(guó)樂(lè)壇也產(chǎn)生過(guò)巨大影響。下面,就請(qǐng)欣賞沈陽(yáng)前進(jìn)之友合唱團(tuán)給我們大家獻(xiàn)上的男生合唱《共青團(tuán)之歌》。阿.加里奇詞瓦.索洛維耶夫謝多依曲趙渢配譯。 13、意大利民歌《重歸蘇蓮?fù)小肥且皇组賵@工人歌唱故鄉(xiāng),抒發(fā)個(gè)人情懷的名曲。歌聲中唱出了海,唱出了柑橘,唱出了家鄉(xiāng)的美。它優(yōu)美的旋律突破了時(shí)空的界限,超越了國(guó)界,在全世界廣為流傳,經(jīng)久不衰。請(qǐng)欣賞。尚家驤配譯,領(lǐng)唱:著名男高音歌唱家高開(kāi)華。

14、無(wú)伴奏合唱是一種無(wú)器樂(lè)伴奏,演唱技術(shù)很難的音樂(lè)形式,僅由人聲來(lái)唱出旋律與節(jié)奏,層次感極強(qiáng),也是合唱藝術(shù)的最高境界。瞿希賢改編的無(wú)伴奏混聲合唱東蒙民歌《牧歌》,極充分地發(fā)揮了人聲的巨大感染力,簡(jiǎn)潔明了,又豐富多彩,成為合唱作品中的經(jīng)典之作。請(qǐng)欣賞愛(ài)樂(lè)合唱團(tuán)的精彩演唱。

15、混聲合唱河北民歌《回娘家》加強(qiáng)了歌曲旋律上的民歌特色,活化了歌詞,給人生機(jī)勃勃的感覺(jué)。希望這首生動(dòng)、歡快、活潑的混聲合唱能帶給您新鮮、愉悅的視聽(tīng)享受。金巍編合唱。

16、《藍(lán)色多瑙河》,作者小約翰施特勞斯,奧地利著名的輕音樂(lè)作曲家。被后人冠以圓舞曲之王的頭銜。這是一首典型圓舞曲風(fēng)格的.音樂(lè)作品。她華麗、明快、活潑,通俗易懂。直至今日,這首樂(lè)曲仍然深受世界人民喜愛(ài)。是每年元旦維也納新年音樂(lè)會(huì)的保留曲目。請(qǐng)欣賞。

17、白云、青天、晚霞、草原組成如詩(shī)如畫(huà)的畫(huà)面,我們歌唱美的生活,歌唱人間的真情,祝愿所有人都如此幸福,也如這般歡暢。請(qǐng)欣賞沈陽(yáng)前進(jìn)之友合唱團(tuán)為我們演唱的無(wú)伴奏混聲合唱《美麗的草原我的家》。火華詞,阿拉騰敖勒曲,孟衛(wèi)東編合唱。

18、上世紀(jì)60年代,藝術(shù)領(lǐng)域最火的當(dāng)屬樣板戲,它們是現(xiàn)代京劇《紅燈記》、《沙家浜》、《智取威虎山》、《海港》、《奇襲白虎團(tuán)》,現(xiàn)代芭蕾舞劇《紅色娘子軍》、《白毛女》,交響音樂(lè)《沙家浜》。迎來(lái)春色換人間就是《智取威虎山》中的唱段。李建軍編合唱,領(lǐng)唱:遼寧電視臺(tái)國(guó)家級(jí)著名主持人冬雷,請(qǐng)欣賞。

19、1987年維也納新年音樂(lè)會(huì),當(dāng)最后的《拉德斯基進(jìn)行曲》歡快的旋律響起時(shí),聽(tīng)眾情不自禁地應(yīng)和著節(jié)拍鼓掌。指揮卡拉揚(yáng)很有想象力地轉(zhuǎn)身指揮觀眾,隨著音樂(lè)的強(qiáng)弱和節(jié)奏來(lái)鼓掌。從此以后,每當(dāng)音樂(lè)會(huì)《拉德斯基進(jìn)行曲》響起時(shí),這個(gè)音樂(lè)家與聽(tīng)眾互動(dòng)鼓掌場(chǎng)面就成為維也納新年音樂(lè)會(huì)的保留節(jié)目并傳遍全球。下面就請(qǐng)欣賞前進(jìn)之友合唱、愛(ài)樂(lè)合唱團(tuán)、檢察官合唱團(tuán)共同為我們演唱的,老約翰.斯特勞斯作曲的《拉德斯基進(jìn)行曲》,請(qǐng)大家和我們一起隨著音樂(lè)鼓掌互動(dòng)。

親愛(ài)的朋友們,美好的音樂(lè)為我們建構(gòu)了豐富的心靈世界和精神大廈,希望它能夠與盤(pán)錦的各項(xiàng)物質(zhì)文明成果,共同促進(jìn)人與人之間的協(xié)作交流,活躍城市文化生活、提高城市品位,把我們的盤(pán)錦建設(shè)成為文化盤(pán)錦、和諧盤(pán)錦。祝大家在新的一年里,身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意!

感謝沈陽(yáng)前進(jìn)之友合唱、盤(pán)錦愛(ài)樂(lè)合唱團(tuán)、盤(pán)錦檢察官合唱團(tuán)的精彩演出。新年合唱音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束,朋友們,再見(jiàn)!

琴行新年音樂(lè)會(huì)主持詞篇六

合:晚上好!

甲:踏著歡快的腳步,我們送走忙碌充實(shí)的2014。

乙:合著音樂(lè)的節(jié)拍,我們迎接嶄新?tīng)N爛的20xx。

甲:今天我們歡聚一堂,共同聆聽(tīng)新年臨近的鐘聲。

乙:今天我們歡聚一堂,一起分享音樂(lè)和弦彈奏的歡暢。

甲:親愛(ài)的朋友們,這里是20xx年臨朐縣?春之聲?新年音樂(lè)會(huì)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。歡迎大家的到來(lái)。

乙:本次活動(dòng)由中共臨朐縣委宣傳部、臨朐縣文化廣電新聞出版。

局、臨朐縣教育局、臨朐縣廣播影視中心主辦,臨朐縣文化館、臨朐電視臺(tái)承辦。山東華藝雕塑藝術(shù)有限公司友情支持。

甲:出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

乙:讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:朋友們,今晚就讓我們一同走進(jìn)音樂(lè)編織的交響,靜靜享受。

音樂(lè)帶給我們的快樂(lè)時(shí)光。乙:現(xiàn)在大家欣賞的是臨朐縣民樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的器樂(lè)合奏《喜洋洋》甲:請(qǐng)欣賞。

甲:擔(dān)任本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)指揮的是中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員,山東省音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員,臨朐縣音樂(lè)家協(xié)會(huì)主席譚建國(guó)老師。

乙:下面請(qǐng)欣賞歌曲《茉莉花》,掌聲歡迎張艷紅、陳緩、王光霞、孫美玲。

甲:同時(shí)掌聲有請(qǐng)譚建國(guó)。

乙:樂(lè)曲《彩云追月》旋律舒緩優(yōu)美,讓人們仿佛置身在?皎潔明月動(dòng),彩云緊相隨?的意境中,下面就讓我們感受一下幽淡夜幕下,云月相逐的快樂(lè)吧。

(器樂(lè)合奏《賽馬》)。

乙:?漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。?

樂(lè)曲《漁舟唱晚》為我們描繪了一幅如詩(shī)詞般美好的畫(huà)卷。晚霞輝映,片片白帆波動(dòng),漁人載歌而歸,生活的愜意與美好盡在于此。下面就讓我們掌聲歡迎付德圣為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》,古箏伴奏:夏效蘭。

甲:弘揚(yáng)沂蒙精神,不忘艱苦奮斗的歲月。

乙:踐行群眾路線,懷揣一心為民的情懷。

甲:讓我們一起將沂蒙精神發(fā)揚(yáng)光大,讓沂蒙贊歌響徹四方。

乙:下面請(qǐng)欣賞的是王克義在1987年為朐城之夏音樂(lè)會(huì)創(chuàng)作的。

笛子獨(dú)奏《沂蒙行》,演奏者:許建軍。

甲:親愛(ài)的觀眾朋友們,這里是明代散曲家馮惟敏的故鄉(xiāng),這里是省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)周姑戲傳唱的地方,這里的東鎮(zhèn)碑林書(shū)寫(xiě)著十六位帝王登封恩澤的傳奇。這就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——臨朐。下面就請(qǐng)欣賞由孫秉明、祝紅蕾作詞,譚建國(guó)作曲的歌曲《文化臨朐》,掌聲有請(qǐng)張艷紅。

(女聲獨(dú)唱《文化臨朐》)。

乙:這里是著名的?小戲之鄉(xiāng)?,周姑戲帶著自己獨(dú)有的韻律走。

遍全國(guó);這里是著名的?小戲之鄉(xiāng)?,呂劇、京劇在這里敲響文化沖鋒的號(hào)角。下面請(qǐng)欣賞李振奎、賈寶武為我們帶來(lái)的京劇曲牌《夜深沉》,有請(qǐng)。

甲:樂(lè)曲《一枝花》是作曲家張式業(yè)在1982年根據(jù)任用祥編曲的同名嗩吶曲改編而成,改編后的二胡曲曾用于電視劇《武松》中,作為刻畫(huà)主人公性格的主題音樂(lè)。

乙:1982年在‘全國(guó)民族器樂(lè)調(diào)演’中首次亮相即引起轟動(dòng),多年來(lái)經(jīng)久不衰,樂(lè)曲音調(diào)具有濃郁的山東地方音樂(lè)色彩,已成為魯西南風(fēng)格的代表曲目。

甲:隨著電視劇在全國(guó)熱播。這段動(dòng)人的音樂(lè)得到大家的喜愛(ài)。在人們的心中留下了深刻的印象。下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏《一枝花》,二胡領(lǐng)奏:尹文軍,請(qǐng)欣賞。

(器樂(lè)合奏《一枝花》)。

甲:《清粼粼的水,藍(lán)瑩瑩的天》是歌劇《小二黑結(jié)婚》當(dāng)中最具藝術(shù)魅力的唱段之一。明快而富有青春氣息的音樂(lè)展示了劇中主人公小芹純樸的性格和對(duì)愛(ài)情的無(wú)限憧憬。下面就讓我們掌聲歡迎馮愛(ài)芳為大家演繹歌劇《小二黑結(jié)婚》當(dāng)中的經(jīng)典唱段?清粼粼的水,藍(lán)瑩瑩的天?有請(qǐng)。

乙:法國(guó)著名作曲家柏遼茲曾經(jīng)這樣描述薩克斯:?它深沉而平靜,輕柔而憂傷,好像回聲中的回聲,在寂靜無(wú)聲的時(shí)刻,沒(méi)有任何別的樂(lè)器能發(fā)出這種奇妙的聲響。?下面就讓我們?cè)诶顒偟莫?dú)奏中領(lǐng)略一下薩克斯的風(fēng)采吧。

(墜琴獨(dú)奏《夸山東》)。

乙:歌曲《我愛(ài)你中國(guó)》是20世紀(jì)80年代初熱播電影《海外赤子》的插曲。曾經(jīng)由著名女高音歌唱家葉佩英傾情演唱,迅速傳遍神州大地。每當(dāng)那真摯優(yōu)美的旋律響起,總讓人禁不住心潮澎湃,激情飛揚(yáng)。下面有請(qǐng)譚茗月為我們演唱這首經(jīng)典曲目《我愛(ài)你中國(guó)》。

(女聲獨(dú)唱《我愛(ài)你中國(guó)》)。

乙:今年我縣在合唱培訓(xùn)方面更是下足了功夫,提高了我縣校園合唱隊(duì)藝術(shù)水平,實(shí)驗(yàn)中學(xué)合唱隊(duì)就是其中優(yōu)秀的代表。甲:下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的無(wú)伴奏合唱《沂蒙山歌》《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。

甲:1934年聶耳先生整理改編的一首民族器樂(lè)曲《金蛇狂舞》曾唱徹全中國(guó)。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上就是使用這首曲子作為背景音樂(lè)來(lái)烘托奧運(yùn)會(huì)這一歡騰盛世和濃郁的中國(guó)特色,充分渲染了龍騰虎躍的節(jié)目氣氛。讓我們用熱烈的掌聲再一次請(qǐng)出民樂(lè)團(tuán)全體成員為大家演奏這首《金龍狂舞》,掌聲有請(qǐng)。

(器樂(lè)合奏《金蛇狂舞》)。

乙:花好月圓,歲歲年年,光耀臨朐,福壽綿延。觀眾朋友們,

讓我們?cè)谄鳂?lè)合奏《花好月圓》的音樂(lè)演奏中共同邁進(jìn)嶄新的一年。(器樂(lè)合奏《花好月圓》)。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的觀眾朋友們,站在新的起點(diǎn)上,讓我們深入貫徹落實(shí)十八屆四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記在文藝座談上的講話精神。

乙:繼續(xù)發(fā)揮文化的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,以文化人,以文育人,以文聚人,

甲:為建設(shè)?富強(qiáng)臨朐,文化臨朐,生態(tài)臨朐?做出更大的貢獻(xiàn)。乙:20xx年臨朐縣?春之聲?新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束。朋友們,合:再見(jiàn)!

琴行新年音樂(lè)會(huì)主持詞篇七

新年音樂(lè)會(huì)主持詞應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?朋友們,如果大家要學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)新年音樂(lè)會(huì)主持詞,可以參考以下這篇新年音樂(lè)會(huì)主持詞范文哦!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

女:社區(qū)的父老鄉(xiāng)親們:

女:馬騰神州草木新

男:當(dāng)新年的腳步踏上東山這片熱土,我們用收獲與祝福唱響歡歌。

女:當(dāng)和諧的暖風(fēng)吹開(kāi)東山文明之花,我們用華美與優(yōu)雅歌頌幸福。

男:乘著十八屆四中全會(huì)的春風(fēng),伴隨著收獲的喜悅,追尋著奮進(jìn)的步伐,我們告別了辛勤耕耘的2013 年,迎來(lái)了充滿希望的2014 年。

男:愿我們的歌聲能給你帶來(lái)佳節(jié)的歡樂(lè),愿那昂揚(yáng)的旋律能給你帶來(lái)美麗的遐想。

女:東山街道20xx年新年音樂(lè)會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始

女:即將過(guò)去的20xx年,花團(tuán)錦簇,碩果累累。

一年來(lái),在上級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,東山街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展,圓滿完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

男:成績(jī)的取得與在座各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的大力支持和配合是分不開(kāi)的,借此機(jī)會(huì),我代表東山街道黨工委、辦事處向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示崇高的敬意和衷心的感謝! 女:在這歡樂(lè)的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重介紹出席今天音樂(lè)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:

女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!

風(fēng)瀟瀟、馬嘶嘶,穿越雪山,天蒼蒼、地茫茫,爬過(guò)草地,路迢迢人急急意志如剛,詩(shī)濃濃歌漫漫創(chuàng)造奇跡。

一部?jī)扇f(wàn)五千里的浩瀚史詩(shī),獨(dú)版在二十世紀(jì)的中華大地。

現(xiàn)代京劇《沙家浜》膾炙人口,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),很多人對(duì)劇中的臺(tái)詞可以倒背如流、一字不差;對(duì)它的故事更是了然于心。

現(xiàn)代京劇《智取威虎山》是眾多藝術(shù)家智慧和心血的結(jié)晶,是一出盛演不衰、影響了幾代人的紅色經(jīng)典。

下面,就讓一曲京劇對(duì)唱“發(fā)動(dòng)群眾”把我們帶回那難忘的紅色歲月,體味現(xiàn)代京劇的魅力。

有請(qǐng)韓振倫、劉世慶。

《龍鳳呈祥》的故事源自《三國(guó)演義》,由馬連良改編而成。

這部戲講述孫權(quán)與周瑜設(shè)美人計(jì),誆劉備過(guò)江留質(zhì),以換荊州,但騙局為諸葛亮識(shí)破,弄假成真,劉備也成功脫險(xiǎn)回到荊州。

逢年過(guò)節(jié)、搭臺(tái)唱戲人們必點(diǎn)此劇,京劇界譽(yù)之“吉祥戲”,值此元旦佳節(jié)來(lái)臨之際,讓我們來(lái)品味一下其中的精彩選段《昔日梁鴻配孟光》,演唱:東山社區(qū)京劇團(tuán),大家掌聲有請(qǐng)。

接下來(lái)出場(chǎng)的是東山社區(qū)呂劇團(tuán),他們來(lái)自于社區(qū)熱愛(ài)呂劇事業(yè)的轄區(qū)居民,在專業(yè)老師的輔導(dǎo)下,演出水平逐步提高。

先后創(chuàng)作演排了古裝呂劇《墻頭記》、《姊妹易嫁》及現(xiàn)代戲《紅嫂》等。

呂劇團(tuán)常年堅(jiān)持送戲進(jìn)社區(qū),送戲到鄉(xiāng)村,演出場(chǎng)次不斷增加,把優(yōu)秀的文化精神食糧奉獻(xiàn)給了廣大觀眾。

今天這樣的盛會(huì),他們當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò),下面請(qǐng)欣賞由他們演唱的《苦菜花》選段《做新衣不覺(jué)明了天》,掌聲有請(qǐng)。

接下來(lái)出場(chǎng)的是東山舞蹈中心模特隊(duì),她們多年來(lái)一直活躍在社區(qū),深受社區(qū)群眾喜愛(ài)。

今天她們帶來(lái)了模特表演《荷塘月色》,大家歡迎。

扭起秧歌好開(kāi)心,吹起嗩吶奏佳音,神州大地春來(lái)早,男女老少迎新春。

接下來(lái),請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏《春節(jié)序曲》,感受一下新春的喜悅歡快。

指揮:張進(jìn)民。

金蛇狂舞春添彩,紫燕翻飛柳泛青。

由我國(guó)著名音樂(lè)家聶耳改編的《金蛇狂舞》,作為傳統(tǒng)名曲,幾乎在所有重大的音樂(lè)盛典都要演奏,接下來(lái),讓我們也來(lái)感受一下,請(qǐng)欣賞《金蛇狂舞》,指揮:張進(jìn)華;大家歡迎。

莫道秋容淡,黃花晚節(jié)馨。

夕陽(yáng)紅熠熠,盛世樂(lè)高齡。

盡管兩鬢早已斑白,但一顆顆不老的心卻始終與祖國(guó)建設(shè)緊密相連。

他們用滿腔的熱情,燃起了一片燦爛的晚霞,譜寫(xiě)著“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”的壯歌。

下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《夕陽(yáng)紅》,配器:鄒德民,演唱:王勝利

請(qǐng)君醉聽(tīng)國(guó)粹曲,歡慶悠揚(yáng)新春來(lái)!京劇曲牌《慶升平》是傳統(tǒng)名段,歷來(lái)受到人們的推崇與喜愛(ài)。

青松傲霜雪,是因?yàn)樗辈话?臘梅映丹心,是因?yàn)樗晃穱?yán)寒。

共產(chǎn)黨員就應(yīng)該似青松一般,永遠(yuǎn)挺立在山巔。

共產(chǎn)黨員就應(yīng)該像臘梅一樣,始終綻放著迎霜傲雪的容顏。

下面請(qǐng)劉春生為大家?guī)?lái)《紅梅贊》,指揮:張進(jìn)華,請(qǐng)欣賞。

東山民樂(lè)團(tuán)演奏曲目以中、西音樂(lè)為主,也為京劇曲目配曲伴奏,多次在市區(qū)大型演出中展現(xiàn)風(fēng)采,在社區(qū)團(tuán)隊(duì)中享有較高聲譽(yù),我們的每次演出都少不了他們的身影。

剛才,我們已經(jīng)欣賞了他們帶來(lái)的多首曲目,下面,就請(qǐng)欣賞他們專門(mén)為音樂(lè)會(huì)趕排的器樂(lè)合奏《巴比萊河》,配器、指揮:張愛(ài)民。

“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。

”梅的錚錚傲骨自古便被人傳誦。

多少革命志士正是憑借這種錚錚傲骨英勇頑強(qiáng)地奮戰(zhàn)在血與水的歲月里,為我們換來(lái)了新中國(guó)。

最后,請(qǐng)欣賞東山社區(qū)合唱團(tuán)帶來(lái)的大合唱《詠梅》,大家歡迎。

男:盤(pán)點(diǎn)昨年,我們生活蒸蒸日上,群情振奮喜飲豐收美酒; 女:笑看明歲,未來(lái)更加燦爛輝煌,我們摩拳擦掌放飛希望。

合:祝大家新年快樂(lè),吉祥如意,幸福安康!

再見(jiàn)。

推薦

一、 開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

乙:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,

乙:生活舒心,

甲:健康寬心,

乙:人人有愛(ài)心,

甲:工作有信心,

合:天天都開(kāi)心!!

甲:置身在陶然亭小學(xué),同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);

乙:置身在陶然亭小學(xué),同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

乙:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù),

甲:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

乙:20xx年即將過(guò)去,

甲:20xx年即將來(lái)臨。

乙:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在“一醉意陶然”這片沃土上,共同譜寫(xiě)一曲屬于2015年的篇章-------光榮與夢(mèng)想!

乙:唱給自己,

甲:唱給明天,

合:唱給太陽(yáng)!

二、 校長(zhǎng)致新年祝辭

甲:首先有請(qǐng)校長(zhǎng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們相聚此時(shí),敞開(kāi)心扉,釋放激情

乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響共同分享

甲:今天,我們送去真誠(chéng)的祝福

乙:帶著祝愿、帶著期盼

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂(lè)的海洋

合:陶然亭小學(xué)2015年新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

三、 文藝節(jié)目表演

甲: 床前的月光窗外的雪,高飛的白鷺浮水的鵝。

相思的紅豆巫山的雪,邊塞的戰(zhàn)士回鄉(xiāng)的客……同學(xué)們,你能想到相應(yīng)的唐詩(shī)嗎?你能穿越到詩(shī)人那個(gè)朝代感受一下那個(gè)場(chǎng)景嗎?接下來(lái),請(qǐng)欣賞由合唱團(tuán)同學(xué)帶來(lái)的《讀唐詩(shī)》。

乙: 圣誕節(jié)又稱耶誕節(jié),譯名為“基督彌撒”,是西方傳統(tǒng)節(jié)日,也就是剛剛過(guò)去的昨天。

據(jù)說(shuō)圣誕之夜,圣誕老人會(huì)悄悄地給孩子們準(zhǔn)備禮物放在長(zhǎng)筒襪里。

甲: 天空之城是宮崎駿的同名作品《天空之城》中的主題曲。

《天空之城》講述了兩位小主人翁追尋天空之城的歷程,其實(shí)這也是每個(gè)人追尋理想過(guò)程的寫(xiě)照。

乙:小號(hào)是大家喜歡的一種樂(lè)器,曲調(diào)悠揚(yáng),和諧美妙。

圣詠歌本身是一種用于教會(huì)儀式的素歌,歌曲本身表情肅穆,風(fēng)格樸素,而圣詠歌與小號(hào)的完美結(jié)合,又給大家?guī)?lái)了一種新的體驗(yàn)。

請(qǐng)欣賞小號(hào)齊奏--《圣詠歌》

甲:《逆戰(zhàn)》本身是以機(jī)甲模式為核心近未來(lái)風(fēng)格游戲,想必大家一定喜歡這游戲吧,這款游戲主題曲也為《逆戰(zhàn)》,歌曲動(dòng)感十足,尤其加以架子鼓演奏,相信更會(huì)使大家心潮澎湃!

乙:56個(gè)民族56多花,56個(gè)民族是一家,多彩的民族多彩的家。

一支支五湖四海曲,一首首三山五岳歌,一串串傳統(tǒng)民族調(diào),一陣陣快樂(lè)童真樂(lè)。

我們的校園生活充滿歡樂(lè),是那么的純真,猶如雨后的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。

我們是那樣的朝氣蓬勃,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。

請(qǐng)您欣賞表演唱興趣班帶來(lái)的歌曲串燒《多彩民族》

甲:《鈴兒響叮當(dāng)》是一首曲調(diào)流暢、情緒歡快的美國(guó)歌曲。

生動(dòng)的歌詞描繪了一群孩子冒著大風(fēng)雪,坐在馬拉的雪橇上,他們的歡聲笑語(yǔ)伴著清脆的馬鈴聲回響在原野……表現(xiàn)了孩子們熱情奔放的性格,抒發(fā)了熱愛(ài)美好生活的真摯情感。

請(qǐng)欣賞新樂(lè)團(tuán)合奏--《鈴兒響叮當(dāng)》

乙: 碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙久徘徊,千古傳送深深愛(ài),山泊永戀祝英臺(tái)。

讓我們跟隨悠揚(yáng)的笛聲,走進(jìn)梁?;墓适?.....長(zhǎng)笛齊奏--《梁?!?/p>

甲:婉轉(zhuǎn)萋美的愛(ài)情故事有音樂(lè)的演奏更加美妙,音樂(lè)的.美麗真是無(wú)窮啊,是誰(shuí)給我?guī)?lái)一節(jié)快樂(lè)的音樂(lè)課?音樂(lè)課上有哪些好玩的故事?瞧,伴隨著跳動(dòng)的音符,乘著音樂(lè)的翅膀,她們飛到了這個(gè)舞臺(tái)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的do re mi》。

乙:《時(shí)光流逝》又名《我只在乎你》,是著名華人鄧麗君于1987年演唱的國(guó)語(yǔ)歌曲,這也是鄧麗君錄制的最后一張專輯。

她與生俱來(lái)的完美音色演繹出無(wú)數(shù)傳唱至今、余韻繞梁的歌曲,聆聽(tīng)她天籟般的歌聲是種美妙的享受。

其代表作品,甜蜜蜜、小城故事、夜來(lái)香、但愿人長(zhǎng)久、月亮代表我的心、我只在乎你等歌曲,早已成為無(wú)數(shù)華人心中永恒的經(jīng)典。

今天我們就來(lái)聆聽(tīng)這一首經(jīng)典歌曲《時(shí)光流逝》

甲:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。

《龍舌蘭》是美國(guó)作曲家--查克·瑞歐所寫(xiě)的一首爵士樂(lè)曲,樂(lè)曲有很強(qiáng)的節(jié)奏律動(dòng)感,下面請(qǐng)欣賞我校管樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《龍舌蘭》。

四 結(jié)束語(yǔ) :《明天會(huì)更好》背景音樂(lè)起。

甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好

乙:20xx年新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

琴行新年音樂(lè)會(huì)主持詞篇八

序詞:

:尊敬的老師,

:親愛(ài)的同學(xué)們,大家——。

:晚上好!

:我是級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)的***。

:我是級(jí)商務(wù)英語(yǔ)系的****,我們兩人在樂(lè)隊(duì)演奏鋼琴。

:今晚的音樂(lè)會(huì),將由我們兩人為大家主持并介紹。

:首先,我們代表學(xué)校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的全體成員,歡迎大家出席**大學(xué)新年音樂(lè)會(huì)。

:曾聽(tīng)不少朋友說(shuō)過(guò),流行音樂(lè)因?yàn)橥ㄋ?,所以易懂。而古典音?lè)太高雅,似乎可望而不可及。其實(shí)不然,要知道,不少古典音樂(lè)在它產(chǎn)生的年代就是被作為通俗音樂(lè)而流傳的。

:是啊。由此,我們不難想象,如果我們具備一定的音樂(lè)知識(shí)并對(duì)作品的背景稍作了解,這一所謂的高雅藝術(shù)將不再艱澀難懂。

:今晚的音樂(lè)會(huì),我們兩人就將帶領(lǐng)大家走入古典音樂(lè)的圣殿,一起傾聽(tīng)動(dòng)人的旋律,一起體味琴弦上之奧妙,一起把玩神奇的音符,一起感悟曲中之人生。

:同時(shí),我們將對(duì)表演曲目作簡(jiǎn)要的介紹,幫助大家了解更多音樂(lè)知識(shí)。相信今晚的音樂(lè)會(huì)定會(huì)成為大家喜愛(ài)古典音樂(lè)的新起點(diǎn)。

1.帕切波爾重奏曲《卡農(nóng)》6’10。

但凡蒞臨過(guò)我們音樂(lè)會(huì)的同學(xué)都知道,約翰.帕切波爾d大調(diào)《卡農(nóng)》,是我們新年音樂(lè)會(huì)的一個(gè)保留曲目,這位巴洛克時(shí)期作曲家的這首作品,是用三只小提琴演奏相同的樂(lè)譜,但每只小提琴間隔依[你閱讀的文章來(lái)自:126本站]次進(jìn)入,本來(lái)前后交錯(cuò),卻是完美的和諧,這就是古典音樂(lè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮吐晫?duì)位與數(shù)學(xué)的精密結(jié)合。它的演奏者是:第一小提琴:李茵第二小提琴:沈一帆第三小提琴:周驕麗鋼琴伴奏:陳斯韻。

2.施特勞斯鋼琴改編曲《藍(lán)色多瑙河》6’。

奧地利作曲家約翰·施特勞斯一生寫(xiě)了四百多首圓舞曲,享有“圓舞曲之王”的美譽(yù),寫(xiě)于1867年的《藍(lán)色多瑙河》是四百多首圓舞曲中最著名的之一。這首管弦樂(lè)曲,當(dāng)初是一首男聲合唱曲,今天,我們演奏的是這首樂(lè)曲的改編曲。

多瑙河是流經(jīng)中歐的一條主要河流。這條河流對(duì)施特勞斯來(lái)講,如同母親一樣的親切和熟悉。據(jù)說(shuō)是施特勞斯在讀了詩(shī)人格涅爾創(chuàng)作的《美麗的藍(lán)色多瑙河》詩(shī)篇后,樂(lè)思如同奔騰的多瑙河河水激蕩在他心中,一幅多瑙河秀麗景色的生動(dòng)畫(huà)面浮現(xiàn)在他的眼前,可是那天他忘了帶譜紙,于是在自己的襯衫袖子上匆匆記下了這些樂(lè)思。這天他直到清晨才回家,脫掉襯衫入睡后,他的夫人杰蒂·德雷弗絲發(fā)現(xiàn)仆人正準(zhǔn)備洗的這件襯衣上有樂(lè)譜,立即從水中將襯衣?lián)瞥?,保住了?lè)譜?,F(xiàn)在,就讓我們一起細(xì)心的從這首改編曲中,去尋找《藍(lán)色多瑙河》熟悉的旋律。鋼琴獨(dú)奏:李萌。

3.中國(guó)作品小提琴獨(dú)奏曲《花兒為什么這樣紅》4’40。

作曲家雷振邦先生的電影音樂(lè)常以民間音樂(lè)素材構(gòu)成音樂(lè)主題,也有根據(jù)民歌改編發(fā)展的,所以具有濃郁的民族風(fēng)格和地區(qū)特色?!痘▋簽槭裁催@樣紅》本來(lái)是一首古老的塔吉克民歌,后來(lái)由雷振邦先生改編成電影《冰山上的來(lái)客》插曲。插曲表現(xiàn)的是電影故事中,一名駐守新疆唐古拉山的解放軍邊防戰(zhàn)士,同當(dāng)?shù)匾幻利惖墓媚锏囊欢螑?ài)情故事。這首歌曲大家一定耳熟能詳,但可能對(duì)小提琴與鋼琴的版本就生疏一些。下面是我為周驕儷同學(xué)伴奏的小提琴獨(dú)奏曲《花兒為什么這樣紅》。請(qǐng)欣賞。

4.肖邦《第一鋼琴協(xié)奏曲第三樂(lè)章》6’50。

對(duì)于波蘭作曲家肖邦,大家更熟悉的是他的鋼琴獨(dú)奏作品。的確,他為管弦樂(lè)隊(duì)寫(xiě)的作品并不多,肖邦的e小調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲創(chuàng)作于1830年3月,同年10月在作者離開(kāi)祖國(guó)之前的告別音樂(lè)會(huì)上首演。其第三樂(lè)章是由兩個(gè)主題組成的回旋曲,描繪民間歡樂(lè)的舞蹈場(chǎng)面,第一主題采用波蘭的克拉科維亞舞曲的節(jié)奏,重音突出,旋律豪放,充滿著勃勃生氣和澎湃激情;第二主題同樣雄渾有力,節(jié)奏明快,但它溫暖,抒情,樂(lè)隊(duì)對(duì)活躍的伴奏還強(qiáng)調(diào)出它的俏皮的一面。這兩個(gè)主題歡樂(lè)的素質(zhì),結(jié)合著鋼琴的華麗技巧,使這最后樂(lè)章具有節(jié)日歡騰的色調(diào)。

今天的舞臺(tái)上放著兩臺(tái)鋼琴,這是專為演奏協(xié)奏曲準(zhǔn)備的,一臺(tái)鋼琴演奏獨(dú)奏鋼琴部分,一臺(tái)鋼琴演奏協(xié)奏樂(lè)隊(duì)部分,這種配置是我校室內(nèi)音樂(lè)會(huì)的特點(diǎn)與驕傲。下面請(qǐng)欣賞肖邦《第一鋼琴協(xié)奏曲第三樂(lè)章》。演奏:獨(dú)奏鋼琴,李萌;協(xié)奏鋼琴,何代為。

5.格林卡鋼琴獨(dú)奏曲《夜鶯》6’42。

俄羅斯作曲家格林卡曾師從巴吉里學(xué)作曲,后又從唐尼采蒂和貝里尼學(xué)寫(xiě)歌劇,創(chuàng)作了《伊凡·蘇薩寧》和《魯斯蘭與留德米拉》等歌劇,他的作品數(shù)量眾多,膾炙人口,因此被譽(yù)為俄羅斯音樂(lè)之父?!兑国L》是格林卡創(chuàng)作的`一首變奏曲。主題旋律根據(jù)俄羅斯民間音調(diào)寫(xiě)成,樸素生動(dòng)。四個(gè)變奏中,主題旋律以不同面目在不同聲部出現(xiàn),伴奏織體逐漸加密,整個(gè)樂(lè)曲情緒明朗歡快,是典型的俄羅斯抒情浪漫曲。就讓我們跟隨黃同學(xué)一起,走進(jìn)那幽深的森林,聆聽(tīng)夜鶯的歌聲。請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏曲《夜鶯》。

6.莫扎特《第五小提琴協(xié)奏曲第一樂(lè)章》10’。

奧地利作曲家莫扎特自幼就表現(xiàn)出超常的音樂(lè)天賦,3歲學(xué)琴,5歲作曲。莫扎特創(chuàng)作了5首小提琴協(xié)奏曲,這些協(xié)奏曲都是維瓦爾弟的三樂(lè)章結(jié)構(gòu),同時(shí)表現(xiàn)了鮮明的個(gè)性。從風(fēng)格上說(shuō),包含了來(lái)自意大利、法國(guó)和吉卜賽小提琴音樂(lè)的各種因素,并吸收為莫扎特自己的音樂(lè)語(yǔ)言。大家聽(tīng)到的這首《第五小提琴協(xié)奏曲》作于1775年12月20日,當(dāng)時(shí)莫扎特年僅19歲。這首樂(lè)曲作為在法國(guó)創(chuàng)作的一系列小提琴協(xié)奏曲的結(jié)尾,已漸漸嗅到了濃厚的德國(guó)色彩。其線條之流暢,貫通全曲。單純而朝氣蓬勃的作風(fēng),標(biāo)志著莫扎特的創(chuàng)作進(jìn)入成熟期。就讓我們一起欣賞這首既溫文而雅又富有活力的《第五小提琴協(xié)奏曲》。小提琴獨(dú)奏,沈一帆;鋼琴協(xié)奏,孫尉翔。

7.肖邦《練習(xí)曲第三首“離別”》5’。

鋼琴詩(shī)人肖邦,對(duì)節(jié)奏有突出感受力,他的鋼琴作品充滿從浪漫色彩和節(jié)奏變化中產(chǎn)生的詩(shī)意。他的作品有激情與憂郁兩種氣質(zhì)的對(duì)比,與喬治·桑的情感生活又使他的作品多了些沉郁。e大調(diào)練習(xí)曲《離別》(作品10之3)是一首用于練習(xí)的樂(lè)曲。據(jù)說(shuō)有一次,肖邦聽(tīng)一個(gè)學(xué)生彈完這首曲子,無(wú)限感慨地嘆惜到:“啊!我的祖國(guó)!”,可見(jiàn)樂(lè)曲旋律中的確融入了作者的思鄉(xiāng)之情。此曲流傳很廣,曾改編為管弦樂(lè)曲和現(xiàn)代輕音樂(lè)。樂(lè)曲為“aba”三段體式:第一段的旋律極為優(yōu)美,恰似波蘭民間樂(lè)器風(fēng)笛所演奏的田園牧歌,中段旋律更為活潑,情緒也更為高昂,由b大調(diào)經(jīng)過(guò)各種轉(zhuǎn)調(diào),最后回到e大調(diào),反復(fù)第一段。下面,就讓我們隨劉傲然同學(xué)一起沉醉肖邦的《離別》吧!

8.韋伯《第一單簧管協(xié)奏曲第一樂(lè)章》8’11。

韋伯是公認(rèn)的精通單簧管創(chuàng)作的作曲家之一,韋伯的單簧管精品是為貝爾曼而作,貝爾曼任職于皇家巴伐利亞首府慕尼黑宮廷樂(lè)隊(duì)。18的一個(gè)宮廷音樂(lè)會(huì)上,貝爾曼演奏了韋伯的單簧管小協(xié)奏曲(作品第26號(hào)),給巴伐利亞國(guó)王一世留下了深刻的印象,國(guó)王立即委托韋伯創(chuàng)作兩首單簧管協(xié)奏曲,也就是第一和第二單簧管協(xié)奏曲。此后,兩首作品被載入了單簧管經(jīng)典曲庫(kù),使單簧管這清秀抒情、纖細(xì)輕俏的木管樂(lè)器得到了更多更好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。f小調(diào)第一單簧管協(xié)奏曲第一樂(lè)章在強(qiáng)有力而節(jié)奏鮮明的引子后,獨(dú)奏單簧管在小調(diào)上開(kāi)始了一個(gè)凄涼的旋律……請(qǐng)欣賞韋伯的《第一單簧管協(xié)奏曲第一樂(lè)章》。單簧管獨(dú)奏:梁俊鏗。鋼琴協(xié)奏:盧善瑜。

9.中國(guó)作品鋼琴獨(dú)奏曲《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》5’20。

“山丹丹那個(gè)開(kāi)花紅艷艷,咱們中央紅軍到陜北”,這優(yōu)美抒情、蕩氣回腸的歌聲,常常使人涌上一種莫名的激動(dòng)。上個(gè)世紀(jì)三、四十年代,延安象一個(gè)狹小而巨大的舞臺(tái),中華民族的精英們聚集在這萬(wàn)山之中,用勇敢與智慧,用指點(diǎn)江山、揮斥方遒的豪情,挑戰(zhàn)了人類的極限,創(chuàng)造了中國(guó)乃至世界的奇跡,上演了一曲萬(wàn)世傳誦的凱歌。山丹丹花開(kāi)在哪里?四月份開(kāi)在山里,紅紅的。如果你沒(méi)有見(jiàn)過(guò),請(qǐng)通過(guò)我們獻(xiàn)上的鋼琴獨(dú)奏曲《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》,去領(lǐng)略它的豐采吧!鋼琴獨(dú)奏:孔雀。

我們暨南大學(xué),有不少不了來(lái)自東南亞的同學(xué),他們的到來(lái),為校園增添了一抹東南亞風(fēng)情。請(qǐng)欣賞聲樂(lè)隊(duì)同學(xué)表演的印尼民歌——《哎喲,媽媽》。

菲律賓圣路易斯大學(xué)學(xué)生藝術(shù)團(tuán),曾于今年4月來(lái)我校交流訪問(wèn),他們教會(huì)了我們一首動(dòng)聽(tīng)的民歌。請(qǐng)欣賞這首用菲律賓語(yǔ)演唱的歌曲——《摘木瓜》。

11.肖邦《夜曲第一首》5’。

夜曲的語(yǔ)源系從拉丁語(yǔ)nox演變,在羅馬時(shí)代,有“夜神”之意。夜曲形式一般認(rèn)為是英國(guó)人約翰·費(fèi)爾德創(chuàng)始。而夜曲的樂(lè)稱,據(jù)說(shuō)取自天主教會(huì)的“夜禱”。我們聽(tīng)過(guò)了肖邦的練習(xí)曲,還應(yīng)該知道他的夜曲也非常杰出。肖邦作有21首夜曲,明顯受費(fèi)爾德的影響。但拓展和提高了費(fèi)爾德形式,溶進(jìn)戲劇氣息,熱情,而更為莊麗?!兑骨谝皇住肥切ぐ钭钤绲囊骨瑸榻礲小調(diào)的緩板3段體。中段為降d大調(diào)。尼爾斯曾評(píng)價(jià)此曲“充滿了夢(mèng)中飽滿的甜蜜歡樂(lè),那是把黃昏和夜的寂靜,以及這產(chǎn)生的一切都淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。”今天,為我們演奏肖邦《夜曲第一首》的是我們樂(lè)隊(duì)里公認(rèn)最具肖邦氣質(zhì)的何代為同學(xué),就讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)他是怎樣演繹肖邦的。

12.長(zhǎng)笛三重奏《演藝人》2’29。

爵士樂(lè)(jazz)是美國(guó)音樂(lè)對(duì)世界的一份厚禮,始于20世紀(jì)代,這是一種具有奇特節(jié)奏和非洲和聲色彩的音樂(lè)形式,由早期的拉格泰姆(ragtime)、藍(lán)調(diào)(blues)吸取營(yíng)養(yǎng),發(fā)展到比波普、自由爵士、現(xiàn)代爵士,走過(guò)了一段令人驚喜而富有朝氣的旅程。它自由的即興風(fēng)格,結(jié)合黑人音樂(lè)家那天生的豐富節(jié)奏感,由此產(chǎn)生了這種微妙而無(wú)法準(zhǔn)確記譜的美妙音樂(lè)?!堆菟嚾恕芬磺饔?9,1973年用于美國(guó)電影《thesting》。此曲曾被改編為多種演奏形式,今天我們演奏的是長(zhǎng)笛三重奏版本。下面有請(qǐng)第一長(zhǎng)笛:黃貞強(qiáng)、第二長(zhǎng)笛:楊汶萱、第三長(zhǎng)笛:張子敬、鋼琴伴奏:盧善瑜。

13.爵士樂(lè)《藍(lán)色前奏曲》4’26。

聽(tīng)完了這么活潑而有朝氣的ragtime音樂(lè),相信大家還意猶未盡吧。下面,就讓我們繼續(xù)欣賞另一種風(fēng)格的爵士樂(lè)——藍(lán)調(diào)音樂(lè)。下面為大家獻(xiàn)上的《藍(lán)色前奏曲》和《科麗娜》都是藍(lán)調(diào)名曲,這兩首曲子由我們的演奏者在原有樂(lè)譜上即興增添了不少雙音,以增加小提琴演奏藍(lán)調(diào)音樂(lè)的可聽(tīng)性,突顯了小提琴的特色。此外,兩曲之間還插入了一段《辛德勒名單》的慢板主題,有請(qǐng)小提琴獨(dú)奏:黃佳殷,鋼琴伴奏:何代為。

14.中國(guó)作品小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》10’。

“碧草青青花盛開(kāi),彩蝶翩翩久徘徊?!保鹤J怯芍髑谊愪?、何占豪于1959年寫(xiě)成的我國(guó)第一首小提琴協(xié)奏曲。是“交響音樂(lè)民族化”的一個(gè)典范。作為一名中國(guó)學(xué)子,梁祝的故事是再熟悉不過(guò)了,就連梁祝的曲調(diào)也可以信手拈來(lái)。那纏綿悱惻的旋律,將梁祝凄美的愛(ài)情故事演繹得淋漓盡致。下面,就讓我們?cè)谟茡P(yáng)婉轉(zhuǎn)的小提琴聲中重溫那一份相依相惜、刻骨銘心的愛(ài)情吧!請(qǐng)欣賞小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》。小提琴獨(dú)奏:李茵。鋼琴協(xié)奏:劉傲然。

00.爵士鋼琴協(xié)奏曲《藍(lán)色狂想曲》。

對(duì)音樂(lè)藝術(shù)中民族因素的研究,可追溯到上個(gè)世紀(jì),捷克作家德沃下克曾應(yīng)用過(guò)黑人和印地安人的民歌,企圖引起美國(guó)人民的注意。作為交響性爵士樂(lè)的代表人物喬治·格什溫(gershwin),則將爵士樂(lè)的節(jié)奏寫(xiě)入了單樂(lè)章的鋼琴協(xié)奏曲《藍(lán)色狂想曲》,打破了民間音樂(lè)不配大雅之堂的禁律。而在校園室內(nèi)樂(lè)音樂(lè)會(huì)的大雅之堂,首先引入爵士樂(lè)作品的是級(jí)的劉傲然和李萌同學(xué),今天作為特別節(jié)目,她們將為我們回顧另一種藍(lán)色。值得注意的是,今天為大家演奏的這兩位同學(xué),在過(guò)去三年里已經(jīng)演出了四首鋼琴協(xié)奏曲,這在非藝術(shù)專業(yè)大學(xué)生中間是不多見(jiàn)的,通過(guò)這首爵士鋼琴協(xié)奏曲,我們可以看出她們高超的演奏水平和極強(qiáng)的領(lǐng)悟能力。獨(dú)奏鋼琴:劉傲然,協(xié)奏鋼琴:李萌。

15.中國(guó)作品鋼琴協(xié)奏曲《黃河》第四樂(lè)章——保衛(wèi)黃河8’。

鋼琴協(xié)奏曲《黃河》的第四樂(lè)章保衛(wèi)黃河,以其快速大跳的動(dòng)機(jī)和逐步擴(kuò)張的音型,勾勒出黃河奔騰的曲線。躍動(dòng)激昂且生機(jī)勃勃的旋律,膨脹著黃河的怒吼。引子《怒吼吧!黃河》響起的是《東方紅》的動(dòng)機(jī);音樂(lè)主題表現(xiàn)了抗日軍民斗志昂揚(yáng),奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的情景;主題之后的七個(gè)變奏展現(xiàn)了一幅幅抗日軍民英勇抗戰(zhàn)的壯烈場(chǎng)面;插部音樂(lè)象征著偉大的抗戰(zhàn)走向勝利的坦途;尾聲的主題變奏融入了《國(guó)際歌》的效果,象征中國(guó)人民奮斗不息的精神和解放全人類的前景展望。一曲《保衛(wèi)黃河》飽含著滔滔黃河奔涌向前的宏偉氣勢(shì)和中華民族不畏強(qiáng)暴的精神。請(qǐng)欣賞鋼琴協(xié)奏曲《黃河》第四樂(lè)章——保衛(wèi)黃河。獨(dú)奏鋼琴:孔雀,協(xié)奏鋼琴:黃。

16.弦樂(lè)與鍵盤(pán)樂(lè)合奏《拉德斯基進(jìn)行曲》。

到這里,我們今晚的音樂(lè)會(huì)已進(jìn)入了尾聲。最后向大家介紹的這位作曲家大家一定很熟悉,他就是奧地利作曲家“圓舞曲之王”約翰·施特勞斯的父親,老約翰·施特勞斯。他的代表作有《拉德茨基進(jìn)行曲》和《安娜波爾卡》等,其中《拉德斯基進(jìn)行曲》是最為人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的作品,也是每年維也納新年音樂(lè)會(huì)的壓軸曲。今天,就由我們樂(lè)隊(duì)的同學(xué)為大家獻(xiàn)上這首《拉德斯基進(jìn)行曲》。

結(jié)束詞:

:一次夢(mèng)幻般的音樂(lè)之旅就要結(jié)束了,不知大家是否滿足,是否有所收獲呢?

:不知今晚之后,會(huì)不會(huì)有更多的人加入喜愛(ài)古典音樂(lè)的行列,傳承高雅藝術(shù)呢?

:希望我們的努力能為豐富和提高校園文化的品質(zhì)有所貢獻(xiàn),

:希望大家繼續(xù)支持我們!

:今晚的音樂(lè)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年快樂(lè)!

:再見(jiàn)!

:再見(jiàn)!

琴行新年音樂(lè)會(huì)主持詞篇九

合:晚上好!

甲:踏著歡快的腳步,我們送走忙碌充實(shí)的20xx。

乙:合著音樂(lè)的節(jié)拍,我們迎接嶄新?tīng)N爛的20xx。

甲:今天我們歡聚一堂,共同聆聽(tīng)新年臨近的鐘聲。

乙:今天我們歡聚一堂,一起分享音樂(lè)和弦彈奏的歡暢。

甲:親愛(ài)的朋友們,這里是20xx年臨朐縣?春之聲?新年音樂(lè)會(huì)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。歡迎大家的到來(lái)。

乙:本次活動(dòng)由中共臨朐縣委宣傳部、臨朐縣文化廣電新聞出版

局、臨朐縣教育局、臨朐縣廣播影視中心主辦,臨朐縣文化館、臨朐電視臺(tái)承辦。山東華藝雕塑藝術(shù)有限公司友情支持。

甲:出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:xxxxxxxxxx

乙:讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

琴行新年音樂(lè)會(huì)主持詞篇十

男:親愛(ài)的老師們。

女:可愛(ài)的同學(xué)們。

合:晚上好!

男:時(shí)光荏苒,

女:歲月如梭!

男:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望。

女:擁抱盛夏的熱情。

男:收獲秋天的碩果。

女:感受嚴(yán)冬的飄雪。

男:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!

女:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……xxxx年新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:過(guò)去的.一年,我們有淚水更有歡樂(lè);

女:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;

男:在新的一年里,我們不斷學(xué)習(xí)繼續(xù)成長(zhǎng);

女:在新的征程中,我們不懈努力勇敢向前。

女:讓我們用行動(dòng),

男:讓我們用真誠(chéng),

女:讓我們用奉獻(xiàn)。

合:迎接充滿希望的xxxx!

xxxx年新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂(lè)!

祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

琴行新年音樂(lè)會(huì)主持詞篇十一

乙:各位親愛(ài)的弟兄姊妹、來(lái)賓朋友們:

合:大家晚上好!

甲:這里是由寧波市基督教兩會(huì)所舉辦的“20xx基督教新年音樂(lè)會(huì)”,我們走進(jìn)這片旁山依海、清新美麗的沃土——象山。

乙:東海之濱,群山矗立,我們相約在主里。

甲:曙光輝耀,綠樹(shù)成蔭,我們團(tuán)聚在愛(ài)里。

乙:在這萬(wàn)象更新的時(shí)刻。

甲:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻。

乙:我們以感恩成為起點(diǎn)。

甲:我們以贊美編織舞臺(tái)。

乙:帶著祝愿、帶著囑托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,星光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

乙:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,我欲邀同來(lái)一起倘佯在青山綠水間。

合:共沐主恩,享受幸福。

甲:今晚,在這雄偉的城堡里,我們熱情洋溢,

乙:今晚,在這神圣的宮殿中,我們心潮澎湃,

合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著上帝的寶座自由翱翔!

甲:首先由銅管樂(lè)合奏。

乙:演奏的曲目是:美哉羔羊歌》《主你是我最知心的朋友》。

2.甲:象山,三面環(huán)海,一線穿陸,有著茫茫東海的深邃,驚濤拍岸的氣魄。

乙:無(wú)不讓我們體會(huì)到大自然生機(jī)勃勃的魅力。

甲:我主我神是何等的偉大。

乙:哈利路亞,我們要將榮耀、頌贊、全能都?xì)w于他!舞蹈《哈利路亞,主我神作王了》。

3、甲:愿天歡喜,愿地快樂(lè),因?yàn)樯系鄣膸つ辉谌碎g,永遠(yuǎn)的福樂(lè)已來(lái)到。

乙:上帝差遣愛(ài)子耶穌基督,道成了肉身住在我們中間,充充滿滿地有恩典有真理。

甲:主的恩典是格外的豐盛,主的恩典是何其的難測(cè)。男聲獨(dú)唱《奇異恩典》(《amazinggrace》)。

4、剛才這首歌也有人稱之為《天賜恩寵》,是美國(guó)最膾炙人口、最喜愛(ài)的一首鄉(xiāng)村福音歌曲,wton作于1779年,開(kāi)始是一首傳統(tǒng)的民謠,或黑人靈歌,它表達(dá)了對(duì)信仰的忠誠(chéng),其中包含著一個(gè)平淡但是極富深意的贖罪的故事,(約翰牛頓本是一名黑奴販賣的船長(zhǎng),無(wú)惡不作,后來(lái)反而淪落非洲。在一次暴風(fēng)雨的海上,他蒙上帝的拯救,于是決心痛改前非,奉獻(xiàn)一生,宣揚(yáng)上帝的福音而成為19世紀(jì)偉大的傳道人。去世之前,他為自己寫(xiě)了墓志銘:“約翰牛頓牧師,從前是個(gè)犯罪作惡不信上帝的人,曾在非洲作奴隸之仆。但借著主耶穌基督的豐盛憐憫,得蒙保守,與神和好,罪得赦免,并蒙指派宣傳福音事工?!边@首詩(shī)歌就是他一生得拯救的見(jiàn)證。在歌中充滿了他對(duì)自己過(guò)去販賣奴隸的悔恨,和對(duì)不計(jì)較這些仍賜福于他的上帝的感激之情。)它成了基督徒每次祈禱懺悔時(shí)必唱的曲目,后來(lái)它流行越來(lái)越廣,超越了宗教,成了一首真正意義上的流行歌曲,成為人們祈求和平的經(jīng)典歌曲,是人民精神世界的贊歌,現(xiàn)在在任何莊嚴(yán)隆重的場(chǎng)合或儀式上、在很多流行音樂(lè)唱片里、在國(guó)家級(jí)的典禮以及在美國(guó)前總統(tǒng)里根的葬禮上,你都能聽(tīng)到這首圣潔,祥和,莊重,優(yōu)美的歌曲。接下來(lái)再給您帶來(lái)一首歌《我愿意》。

5、我愿為耶穌,獻(xiàn)上自己,世上沒(méi)有人可以與耶穌相比,他的確是我們生命的唯一。ok,下面我們所要欣賞的是用中國(guó)古典民樂(lè)——笛子來(lái)吹奏的一曲委婉動(dòng)聽(tīng)的曲子《亞拉臘之聲》,大家掌聲歡迎!

6、甲:笛聲悠揚(yáng),余音繚繞。

乙:那清脆的音韻,如同風(fēng)中的鈴聲,帶去了心中的祝福,讓人們看到了希望。

甲:聲聲笛音,絲絲情意。

乙:叩響心弦,激起我們對(duì)永恒的渴望,對(duì)神國(guó)的向往。

甲:我們?cè)诘厝缣欤屬澝赖男稍俅雾懫稹?/p>

乙:我們翩翩起舞,讓神州的大地處處沸騰。

合:舞蹈《哈利路亞,阿門(mén)》。

7、哈利路亞,感謝上帝,也感謝剛才十位弟兄精彩的亮相,我們?cè)僖淮螌⒄坡暙I(xiàn)給他們,謝謝!當(dāng)然也感謝在座的每一位,有您的參與蓬蓽生輝。有一首歌這樣表達(dá):謝謝你燦爛笑容,照亮我的的天空,謝謝你分享心情,把我放在你心中。。。我們一起笑一起哭,千萬(wàn)人中有個(gè)人懂我,你有最珍貴的角落。這首歌來(lái)自于《贊美之泉》,由萬(wàn)美蘭詞、游智婷牧師曲,清雅的旋律給人一份溫暖、一份甜蜜,所以它也成為新婚夫婦在婚禮上最美麗的情歌,成為流行于任何場(chǎng)合最親切的友愛(ài)之歌,這首歌的名字叫《最珍貴的角落》。

9、愿主堅(jiān)定你我奉獻(xiàn)的心志。曾記得象山有一本見(jiàn)證集叫《路上的光》,里面簡(jiǎn)潔扼要地介紹了黃德堂老先生奇妙、感人的生平事跡。他不單有著奇特的蒙恩經(jīng)歷,更具有獨(dú)特的奉獻(xiàn)心意。尤其當(dāng)我們讀到他向上帝所寫(xiě)的奉獻(xiàn)決志書(shū)的時(shí)候,實(shí)在是令人驚嘆不已。因他忠心、熱心的事奉,后來(lái)便成為一位能唱能講富有恩賜的神仆,編寫(xiě)的福音小詩(shī)妙趣橫溢,令人喜愛(ài),且具感力,上帝也借著他行了許多神跡奇事,帶給后世深遠(yuǎn)的`影響。當(dāng)然,這是上帝的大恩,因此我們?cè)僖淮蝸?lái)贊美我們的神!舞蹈《贊美之家》補(bǔ)、(證道前)在這里,贊美不是多愁善感的呻吟,而是激情四射的生命旋律,是高歌猛進(jìn)的生命腳步,是雄壯豪邁的得勝凱歌。朋友們,在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,我們宣告:耶和華上帝是我們得勝的元帥!他配得我們的贊美!上帝將天天率領(lǐng)我們向一切的悲哀、沮喪夸勝。愿上帝的靈沛降,愿上帝的真理堅(jiān)固你我的生命。下面我們有請(qǐng)單渭祥牧師證道,大家掌聲歡迎!

10、(證道后)讓我們以心相系,以愛(ài)相連,歌伴舞《愛(ài)的贊歌》。

13.主耶穌給人類帶來(lái)了光和愛(ài),醫(yī)治傷痛的,扶持軟弱的,更新陳腐的,那是一份最美的祝福與最大的希望,請(qǐng)您欣賞吉他彈唱《這一生最美的祝?!贰M懷真摯的祝福,愿為您帶來(lái)喜悅與溫馨!

14、甲:珍惜生命的美好,與耶穌一同前行。

乙:留住歲月的欣喜,我們一同前行。

甲:這一生最美的祝福:就是認(rèn)識(shí)主耶穌。

乙:這一生最美的祝福:就是信靠主耶穌。

甲:有他你的人生更精彩。

乙:有他你的心靈更恬美。

甲:那么就讓這份心靈的美。

合:更生動(dòng)、更持久、更和諧!

乙:女聲獨(dú)唱《蝴蝶》。

16、我們將特別的掌聲送給特別的他,謝謝董弟兄!據(jù)了解,董弟兄有一個(gè)夢(mèng)想是成為一名播音員,他想用自己的聲音去溫暖更多的人。今晚,他的聲音首先溫暖了我們?cè)谧母魑唬銈冋f(shuō),是嗎?!接下來(lái)給您悄悄捎上一首柔美的曲子——《秋歌》。

17、耶路撒冷,耶路撒冷,永遠(yuǎn)年輕,古老輝煌!我的心要高聲歌唱你的榮光,我的心更帶著無(wú)限的神往:當(dāng)圣城新耶路撒冷從高天下降,天父上帝從此親自與我們同住美好家鄉(xiāng).不再有痛苦死亡,不再有悲傷——耶路撒冷,我們將你盼望!請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱亞當(dāng)斯的《圣城頌》(《theholycity》)。

(結(jié)束語(yǔ))。

甲:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,

乙:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

甲:今晚我們感贊天恩,我們祈禱真愛(ài),

乙:今晚我們歡歌笑語(yǔ),我們暢想未來(lái)。

甲:祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛,人民生活幸福安康!

乙:同時(shí)在此祝愿在座的每一位家庭美滿、合家歡樂(lè)!

甲:讓我們與愛(ài)心同行。

乙:讓我們與美麗結(jié)伴。

甲:我們堅(jiān)信:同心合意必興旺福音。

乙:我們執(zhí)著:流淚撒種必歡呼收割。

甲:我們抒寫(xiě):同舟共濟(jì)必榮神益人。

乙:我們期待:主恩永隨必?fù)P帆遠(yuǎn)航!

甲:各位親愛(ài)的弟兄姊妹、來(lái)賓朋友們,今天的晚會(huì)到此結(jié)束,我們?cè)俅胃兄x大家的光臨,謝謝!

乙:最后,我們請(qǐng)。。。

(禱告祝福后)上帝與你們同在,祝愿大家:節(jié)日愉快!新年蒙福!朋友們,明年再見(jiàn)!

琴行新年音樂(lè)會(huì)主持詞篇十二

甲方:乙方(教師):

地址:身份證號(hào):

電話:電話:

簽署人:院校班級(jí):

為建立社會(huì)關(guān)系,明確權(quán)利義務(wù),依據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)章,在平等自愿、協(xié)商—致的基礎(chǔ)上,訂立本合同。

第一條:勞動(dòng)合同期限。

本合同自______年___月___日起,至______年___月___日止,其中試用期為3個(gè)課時(shí)。

第二條:工作內(nèi)容。

1、甲方根據(jù)工作需要,安排乙方從事家教和輔導(dǎo)班方面的相關(guān)工作。

2、乙方應(yīng)服從甲方所安排的工作、崗位,按照甲方關(guān)于本崗位工作任務(wù)和責(zé)任制要求完成規(guī)定的數(shù)量、質(zhì)量指標(biāo)和工作任務(wù)。

3、甲方根據(jù)工作需要,可以調(diào)換乙方的工作崗位。

第三條:工作時(shí)間和休息、休假。

(1)執(zhí)行定時(shí)工作制的,甲方安排乙方的每日工作時(shí)間不超過(guò)八小時(shí)工作需要,經(jīng)與乙方協(xié)商后可以延長(zhǎng)工作時(shí)間。

(2)經(jīng)勞動(dòng)行政部門(mén)批準(zhǔn)執(zhí)行綜合計(jì)算工時(shí)工作制或不定時(shí)工作制的,其工作時(shí)間按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第四條:勞動(dòng)報(bào)酬。

1、乙方按甲方規(guī)定完成工作任務(wù)的,甲方必須以法定貨幣形式按時(shí)足額支付乙方的工資報(bào)酬,每月至少支付一次。

其支付時(shí)間為每月15號(hào),有特殊情況的可推辭一定時(shí)間,但不得超過(guò)一個(gè)月。

2、一對(duì)一家教工資報(bào)酬的標(biāo)準(zhǔn)和辦法為:提成加獎(jiǎng)金。

專業(yè)教員按課時(shí)費(fèi)提成70%,高級(jí)教員為75%,金牌教員為80%,在職教師為%。

作業(yè)輔導(dǎo)班為10元/小時(shí),輔導(dǎo)班大課為20元/課時(shí),藝體類%。

其中試用期期間工資按照60%來(lái)發(fā)。

3、甲方應(yīng)當(dāng)經(jīng)濟(jì)效益提高的基礎(chǔ)上逐步提高乙方的工資水平,并在乙方高質(zhì)量和超額完成甲方分配的任務(wù)時(shí),給與發(fā)放獎(jiǎng)金。

第五條:勞動(dòng)紀(jì)律。

1、甲方應(yīng)當(dāng)制定健全內(nèi)部規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,內(nèi)部規(guī)章制度和國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章。

2、乙方要嚴(yán)格遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從甲方的管理。

3、乙方需遵守教學(xué)部規(guī)章制度,教師工作手冊(cè),安全守則,保密協(xié)議和公司制定的其他規(guī)章制度。

如因乙方違反規(guī)章和勞動(dòng)紀(jì)律制度造成甲方損失的,甲方有權(quán)利追究乙方責(zé)任并要求乙方賠償。

4、乙方在此合同執(zhí)行期間,除與甲方協(xié)商達(dá)成一致外,不得私自在外有償教授與本機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)課程相同或相關(guān)課程,不得將生源私自教授或轉(zhuǎn)給其他個(gè)人和機(jī)構(gòu)。

如果違反,甲方將追求其責(zé)任并處以經(jīng)濟(jì)處罰直至彌補(bǔ)甲方損失。

第六條:權(quán)利和義務(wù)。

1、上課前應(yīng)認(rèn)真做好備課工作,不得隨意改變上課時(shí)間、上課地點(diǎn);如有特殊情況,上課時(shí)間或地點(diǎn)改變乙方要提前24小時(shí)通知甲方。

2、乙方定期給家長(zhǎng)提供教學(xué)計(jì)劃和通報(bào)教學(xué)效果,甲方也將每月不定期對(duì)用戶進(jìn)行家訪,或者聽(tīng)乙方講課。

3、每次上課應(yīng)做好記錄,如實(shí)向甲方匯報(bào),甲方有權(quán)利查詢乙方的上課質(zhì)量、次數(shù)等。

4、乙方需配合甲方完成教學(xué)水平測(cè)試和考核,并作為評(píng)優(yōu)晉升的條件。

5、老師日常需認(rèn)真學(xué)習(xí)安全守則,接受安全教育。

上課以及路程中,須遵守安全守則和交通法規(guī),保證自己和學(xué)生的人身安全,因老師違反安全守則或交通法規(guī)引發(fā)的事故,老師自行承擔(dān)責(zé)任,本公司不負(fù)連帶責(zé)任。

第七條:勞動(dòng)合同的終止。

1、本合同期限屆滿應(yīng)即終止執(zhí)行;

2、本合同中雙方約定的終止條件出現(xiàn),應(yīng)即終止執(zhí)行,約定的條件應(yīng)在本合同約定事項(xiàng)中寫(xiě)明。

第八條:勞動(dòng)合同變更。

具有下列情形之一的,雙方可以協(xié)商變更合同的有關(guān)內(nèi)容:

(1)甲方調(diào)整工作任務(wù)的;

(2)本合同所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策已經(jīng)修改的;

(3)由于不可抗力致使本合同無(wú)法履行的;

(4)乙方身體條件發(fā)生重大變化致使本合同無(wú)法履行的;

(5)合同訂立時(shí)依據(jù)的其他客觀情況發(fā)生重大變化,致使本合同無(wú)法履行的。

第九條:勞動(dòng)合同的解除。

1、甲乙雙方協(xié)商一致本合同可以解除。

2、乙方具有下列情形之一的,甲方可以隨時(shí)解除本合同;在試用期間被證明不符合錄用條件的,嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或甲方規(guī)章制度的,嚴(yán)重失職,營(yíng)私舞弊,給甲方利益造成重大損害的,被依法追究刑事責(zé)任的。

3、具有下列情形之一的,甲方可以解除本合同。

乙方患病或者非因工負(fù)傷,醫(yī)療期滿后,不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排王作的,乙方不能勝任工作,經(jīng)過(guò)甲方培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位后,仍不能勝任工作的,雙方不能依據(jù)本合同第八條規(guī)定就變更合同達(dá)成協(xié)議的。

4、甲方瀕臨破產(chǎn)進(jìn)行法定整頓期間或者生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況發(fā)生嚴(yán)重困難。

5、乙方解除勞動(dòng)合同應(yīng)提前三十日以書(shū)面形式通知甲方。

第十條:本合同未盡事宜,按國(guó)家有關(guān)法律。

法規(guī)規(guī)定執(zhí)行。

第十一條:本合同雙方各執(zhí)一份,涂改或未經(jīng)授權(quán)代簽無(wú)效。

甲方(代表):_________乙方(簽字):_______。

琴行新年音樂(lè)會(huì)主持詞篇十三

各位同事大家好,在這里祝大家新年快樂(lè)。日月如梭,今天我們?cè)谶@里一起總結(jié)過(guò)去展望新的一年今天由我代表海川音樂(lè)中心對(duì)全年的教學(xué)工作等進(jìn)行回顧和總結(jié)。20我們海川音樂(lè)中心在公司領(lǐng)導(dǎo)們的領(lǐng)導(dǎo)下,同事們共同的努力下,取得相對(duì)良好的業(yè)績(jī)。具體有一下幾個(gè)方面:

首先在生源上較去年增長(zhǎng)了一倍,現(xiàn)已經(jīng)達(dá)到xx人,其中兒童xx,成年人xx。人員狀況反應(yīng)出我們海川的客戶對(duì)象在足部變寬。不僅僅針對(duì)學(xué)生全體,成人這塊也在不斷地拓展。

第二方面是這一年來(lái)我們舉辦及參與的實(shí)踐活動(dòng)。年6月1日我們海川與金橋人家物業(yè)共同舉辦的“歡度六一兒童節(jié)”。7月份我們傾情助力2015年廿三里街道羽毛球聯(lián)誼賽;8月23日在撥浪鼓廣場(chǎng)舉辦的暑期匯報(bào)演出;9月27日與金橋人家物業(yè)舉辦的中秋晚會(huì)。11月12月連續(xù)承辦了首屆雅馬哈電子鍵盤(pán)大師海選及初賽。12月5日順利召開(kāi)了海川音樂(lè)中心首次家長(zhǎng)會(huì)。而今年的新年音樂(lè)會(huì)正在積極籌備準(zhǔn)備中,必將再創(chuàng)佳績(jī)。經(jīng)過(guò)這一系列的活動(dòng)我們海川音樂(lè)中心在社會(huì)上的認(rèn)可度逐步提升,同時(shí)也體現(xiàn)了我們實(shí)踐活動(dòng)體系逐漸完善,在家長(zhǎng)、學(xué)生口碑這塊已有良好的開(kāi)端與提升。對(duì)我們海川音樂(lè)中心品牌形象的提升起到了良好的促進(jìn)作用。

第三方面是我們海川音樂(lè)中心教學(xué)成果。在張經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我們老師認(rèn)真對(duì)待教學(xué)任務(wù),在教學(xué)上不斷專研,解決一系列教學(xué)內(nèi)容及日常教學(xué)管理上的疑難問(wèn)題。堅(jiān)持不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),積極幫組每一位學(xué)員學(xué)好口才,學(xué)好音樂(lè)。在2015年里我們海川首次參加了音樂(lè)考級(jí),共有19名學(xué)員參加,百分百的通過(guò)率,并有3名優(yōu)秀。給我我們家長(zhǎng)朋友交上了一份滿意的答卷。在雅馬哈鍵盤(pán)大賽上我們的學(xué)員羅琦薇順利晉級(jí)復(fù)賽,同時(shí)兩名銀獎(jiǎng),三名銅獎(jiǎng),七名優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我們的學(xué)員在參加學(xué)校及其他賽事活動(dòng)中一樣表現(xiàn)優(yōu)異。這一切都在表明我們海川音樂(lè)中心在教學(xué)中的成果還是很好的。當(dāng)然在看到成績(jī)的同時(shí),我們應(yīng)清楚認(rèn)識(shí)到2015年存在著不少的問(wèn)題和不足,在工作中責(zé)任心不強(qiáng),辦事拖拉,老師之間配合度不足,在對(duì)我們家長(zhǎng)學(xué)員服務(wù)上的`不細(xì)致,在教學(xué)上的教學(xué)方法不夠新穎專業(yè),這些都是在新的一年里要解決和客服的。

同志們,海川音樂(lè)中心同樣面臨著形勢(shì)依然嚴(yán)峻的市場(chǎng)環(huán)境及激烈的競(jìng)爭(zhēng),但有困難才有前進(jìn),有競(jìng)爭(zhēng)才有發(fā)展。困難與希望并存。只有我們不斷轉(zhuǎn)變觀念,挖掘潛力,與時(shí)俱進(jìn),勤奮努力,在海川張經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的不斷努力下,20我們的海川音樂(lè)中心必將會(huì)取得更加輝煌的業(yè)績(jī)。謝謝!

琴行新年音樂(lè)會(huì)主持詞篇十四

音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們注意保持會(huì)場(chǎng)安靜,手機(jī)調(diào)制靜音,請(qǐng)勿在會(huì)場(chǎng)內(nèi)抽煙,音樂(lè)會(huì)開(kāi)始后,請(qǐng)勿隨意走動(dòng),請(qǐng)各位小朋友們注意安全。在音樂(lè)會(huì)結(jié)束后,小朋友們請(qǐng)勿離開(kāi),中心設(shè)有抽獎(jiǎng)活動(dòng),為大家送上新年禮物!

尊敬的家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的小朋友們,大家下午好!我是指尖芭蕾藝術(shù)中心張老師,很榮幸今天由我擔(dān)任本次音樂(lè)會(huì)司儀,首先,我代表指尖芭蕾全體員工向各位家長(zhǎng)、來(lái)賓致以最誠(chéng)摯的謝意和衷心的祝福,祝大家新年快樂(lè)萬(wàn)事如意。

武漢指尖芭蕾音樂(lè)藝術(shù)教育中心自成立以來(lái),秉承“快樂(lè)學(xué)音樂(lè)”的教學(xué)宗旨,堅(jiān)守責(zé)任與愛(ài)心的教學(xué)態(tài)度,發(fā)展了小朋友們的音樂(lè)身心教育,使他們獲得了良好的音樂(lè)素養(yǎng)與演奏成果。同時(shí)也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)朋友們對(duì)本中心的信任與支持,是因?yàn)槟鷤兊年P(guān)心和愛(ài)護(hù),才使得我們走到了今天。

借此,我要告訴大家一個(gè)好消息,今年有三位學(xué)員參加了第八屆香港國(guó)際青少年藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽,焦陳佳怡小朋友榮獲兒童組銅獎(jiǎng),大家掌聲有請(qǐng)!陳曼露小朋友榮獲兒童組銀獎(jiǎng),大家掌聲有請(qǐng)!周星辰小朋友榮獲兒童組金獎(jiǎng),大家掌聲有請(qǐng)!下面有請(qǐng)胡老師為三位學(xué)員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)杯。請(qǐng)大家再次以最熱烈的掌聲對(duì)這三位獲獎(jiǎng)學(xué)員表示熱烈的祝賀!

另外,本中心的潘芷瑤小朋友,今年參加了武漢音樂(lè)學(xué)院的鋼琴考級(jí),榮獲二級(jí)證書(shū)。有請(qǐng)潘芷瑤小朋友上臺(tái),大家以熱烈的掌聲向她表示祝賀!

今天我們歡聚在此,為大家呈現(xiàn)小朋友們的琴路歷程,展現(xiàn)他們各自的風(fēng)采。與老師們一起為大家獻(xiàn)上這場(chǎng)音樂(lè)盛宴。下面,我宣布,武漢指尖芭蕾音樂(lè)藝術(shù)教育中心第三屆及新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

請(qǐng)欣賞:

一、鋼琴獨(dú)奏貝多芬一號(hào)奏鳴曲第一樂(lè)章、第四樂(lè)章。

表演者:李沫杭。

今年十二歲,學(xué)習(xí)鋼琴八年大家掌聲歡迎。

二、鋼琴獨(dú)奏民族小調(diào)選曲。

《黃河船夫曲》、《小竹馬》、《北風(fēng)吹》、《嘎達(dá)梅林》。

表演者:和蕾。

今年六歲,學(xué)習(xí)鋼琴五個(gè)月。

三、鋼琴獨(dú)奏《洋娃娃和小熊跳舞》。

表演者:蔣忻睿。

今年七歲,學(xué)習(xí)鋼琴三個(gè)月。

四、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲《小鼬鼠》。

表演者:羅勁軒。

今年六歲,學(xué)習(xí)鋼琴五個(gè)月。

五、鋼琴獨(dú)奏《天空之城》。

表演者:劉思學(xué)。

今年十三歲,學(xué)習(xí)鋼琴一個(gè)月。

六、鋼琴四手聯(lián)彈《卡農(nóng)》。

表演者:胡杉老師、張妮老師。

七、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程選曲。

《一閃一閃小星星》、《搖滾兔》、《印第安鼓》。

表演者:揚(yáng)子非。

今年五歲,學(xué)習(xí)鋼琴四個(gè)月。

八、鋼琴獨(dú)奏鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲《鈴兒響叮當(dāng)》。

表演者:黃雨涵。

今年八歲,學(xué)習(xí)鋼琴一個(gè)月。

九、巴斯蒂安教程〈二〉選曲《瞌睡的巫婆》。

表演者:周孟喬瑞。

今年五歲半,學(xué)習(xí)鋼琴六個(gè)月。

十、鋼琴獨(dú)奏《天鵝湖》。

表演者:焦陳佳怡。

今年六歲,學(xué)習(xí)鋼琴十個(gè)月十。

一、小提琴獨(dú)奏《拉查爾達(dá)什舞曲》。

表演者:周晨曦老師。

伴奏:胡杉老師。

十二、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈二〉選曲《唱歌的小鳥(niǎo)》《印第安小勇士》。

表演者:毛宇彤。

今年五歲,學(xué)習(xí)鋼琴四個(gè)月。

十三、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程選曲《會(huì)唱歌的驢》。

表演者:汪煒恒。

今年四歲,學(xué)習(xí)鋼琴兩個(gè)半月十。

四、小提琴獨(dú)奏《洋娃娃和小熊跳舞》。

表演者:彭梓健。

今年七歲,學(xué)習(xí)小提琴三個(gè)月十。

五、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲《圣誕節(jié)的游行》。

表演者:劉晨鈺。

今年七歲,學(xué)習(xí)鋼琴兩個(gè)月十。

六、鋼琴獨(dú)奏《瑤族長(zhǎng)鼓舞》。

表演者:蔡鈺菲。

今年七歲,學(xué)習(xí)鋼琴兩年十。

七、鋼琴獨(dú)奏《肖邦練習(xí)曲》第12首。

表演者:吳蔚老師。

十八、鋼琴獨(dú)奏《阿拉伯風(fēng)格曲》。

表演者:曹睿麟。

今年七歲,學(xué)習(xí)鋼琴一年十。

九、鋼琴獨(dú)奏《雪絨花》。

表演者:周星辰。

今年八歲,學(xué)習(xí)鋼琴兩年二。

十、鋼琴獨(dú)奏《保衛(wèi)黃河》。

表演者:周欣彤。

今年七歲,學(xué)習(xí)鋼琴一年二十。

一、鋼琴獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。

表演者:周亦誠(chéng)。

今年六歲,學(xué)習(xí)鋼琴三周二十二、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲《快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)》。

表演者:劉奕雄。

今年十歲,學(xué)習(xí)鋼琴兩周二十。

三、貝多芬月光奏鳴曲第三樂(lè)章。

表演者:張妮老師。

二十四、鋼琴獨(dú)奏《仙子圓舞曲》。

表演者:陳曼鷺。

今年八歲,學(xué)習(xí)鋼琴兩年半二十。

五、鋼琴獨(dú)奏《快樂(lè)的回憶》。

表演者:潘芷瑤。

今年六歲,學(xué)習(xí)鋼琴一年二十。

六、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈五〉選曲《浪漫曲》。

表演者:汪子鑰。

今年七歲,學(xué)習(xí)鋼琴兩年。

二十七、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲《圣誕節(jié)的游行》、《鈴兒響叮當(dāng)》。

表演者:鄒彥玉。

今年七歲,學(xué)習(xí)鋼琴三個(gè)月二十。

八、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲。

表演者:劉雨菲。

今年七歲,學(xué)習(xí)鋼琴四個(gè)月二十。

九、d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲。

表演者:張倩如老師、周晨曦老師、胡杉老師。

武漢指尖芭蕾藝術(shù)中心第三屆及新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的蒞臨。再次祝大家新年快樂(lè),祝小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼担_(kāi)開(kāi)心心,學(xué)習(xí)天天向上!下面請(qǐng)小朋友們到我這里來(lái)抽獎(jiǎng)吧!

琴行新年音樂(lè)會(huì)主持詞篇十五

范:親愛(ài)爸爸媽媽爺爺奶奶們4合:大家晚上好!

潘思嘉:時(shí)光荏苒,鄭權(quán):歲月如梭!陳:在過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望。

范:擁抱盛夏的熱情潘:收獲秋天的碩果鄭:感受嚴(yán)冬的飄雪。

潘鄭:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!

陳范:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)表達(dá),健康成長(zhǎng)。!4合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧海川音樂(lè)中心手拉手感恩新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。鄭權(quán):首先給我們帶來(lái)精彩節(jié)目的是幼兒組鋼琴獨(dú)奏表演,分別有許嘉琪琪的《粉刷匠》/任子豪的《蝴蝶》/朱嘉琪的《送別》/馬爾路的《鈴兒響叮當(dāng)》/方心妍的《嘀哩嘀哩》/孫含玥的《娃哈哈》/胡楊凱的《童年》/方子瑤的《不再麻煩好媽媽》請(qǐng)欣賞(依次上場(chǎng))。

陳:把掌聲再次送給我們鋼琴幼兒組的小朋友,他們雖小,但他們的琴聲優(yōu)美。下面將由我們李佳宣、何雨霏兩位小朋友給大家?guī)?lái)鋼琴合奏曲目《小紅帽》掌聲有請(qǐng)潘思嘉::把掌聲再次送給他們,接下來(lái)啊,有請(qǐng)我們的黃晨希/黃翔給大家?guī)?lái)葫蘆絲合奏《美麗的金孔雀》,掌聲有請(qǐng)。

鄭:感謝,黃晨希/黃翔兩位小朋友的精彩表演,讓我們把掌聲再次送給他們,下面啊,將有請(qǐng)周老師學(xué)給我們帶來(lái)雙排鍵獨(dú)奏《》,會(huì)唱的可以跟著唱哦。掌聲有請(qǐng)。

把掌聲送給我們帥氣的周老師,將有我們鋼琴兒童組的學(xué)員給我們帶來(lái)精彩的節(jié)目。他們分別是諸子豪的《小星星》/龔哲軒的《數(shù)鴨子》/鄭舒含《二月里來(lái)》/祝超毅《紅河谷》/虞歡晨的《愛(ài)的羅曼史》/高雅馨《雪絨花》/;呂偉杰《神秘園之歌》/徐益平的《千與千尋》/傅佳敏的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,廖紫妍《我愛(ài)北京天安門(mén)》請(qǐng)欣賞。

范:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們,他們真的很棒噢。下面有請(qǐng)施俊濤給大家?guī)?lái)薩克斯獨(dú)奏《牽手》。掌聲有請(qǐng)。

陳:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們小帥哥施俊濤,下面讓我們掌聲有請(qǐng)馬余慶、馬俊哲、陳晨灝、陳奕宸四位小帥哥為我們帶來(lái)吉他彈唱《蘭花草》掌聲有請(qǐng)。

潘:掌聲再次送給他們,下面繼續(xù)有請(qǐng)陳伯辰給大家?guī)?lái)葫蘆絲獨(dú)奏《竹林深處》,掌聲有請(qǐng)。

陳:感謝陳伯辰給我們帶來(lái)的精彩表演,接下來(lái)我給大家?guī)?lái)個(gè)好消息。活動(dòng):

接下來(lái)有請(qǐng)陳祖伊/向欣妍給我們帶來(lái)四手聯(lián)彈《新年好》/掌聲有請(qǐng)。

潘:謝謝萬(wàn)姿辰帶來(lái)的精彩的節(jié)目,掌聲再次送個(gè)她。

鄭:我們要感恩父母,就像小草感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài),為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野。有請(qǐng)由海川的老師們和陳可穎/高雅馨給我們帶來(lái)手語(yǔ)歌曲《感恩的心》,掌聲有請(qǐng)。

潘:感謝爸爸媽媽給我們寶貴的生命,帶我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界上,讓我們享受五彩生活。

鄭:有時(shí)我很淘氣,惹得爸爸媽媽生氣,在這里我想對(duì)你們說(shuō)對(duì)不起,以后我會(huì)竟聽(tīng)你們的話,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)乖孩子。

陳:感謝各位爸爸媽媽在繁忙之際,抽出寶貴的時(shí)間參加我們這次的音樂(lè)會(huì)。

今天他們將用行動(dòng)與話語(yǔ)表達(dá)他們對(duì)你們的愛(ài)。

下面將有請(qǐng)我們的快樂(lè)寶貝星仔捧上我們精心準(zhǔn)備的康乃馨,而這花是由我們的小朋友親自送給我們的爸爸媽媽,請(qǐng)我們的小朋友依次從星仔手中那一枝花,然后走到爸爸媽媽身邊。(站好)下面讓我們一起觀看vcr。(視頻結(jié)束送上鮮花,播放音樂(lè)《愛(ài)我就抱抱我》)請(qǐng)爸爸媽媽給我們小朋友一個(gè)擁抱,一個(gè)吻。孩子也是有心有情之人,也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費(fèi)的點(diǎn)滴心血,他們都會(huì)目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對(duì)您的萬(wàn)般敬重,雖然平時(shí)不說(shuō),但在行動(dòng)中他們會(huì)默默地去上進(jìn),想以自己的努力帶給您榮耀,讓您從心底為他驕傲、自豪。今天他們是最棒的。

陳:我們精彩的節(jié)目繼續(xù),下面將由我們古箏的學(xué)員帶來(lái)精彩節(jié)目,首先有請(qǐng)陳霖靜,張櫻溪/丁心芮個(gè)大家?guī)?lái)古箏合奏《小燕子》掌聲有請(qǐng)。

鄭:掌聲再次送給他們,繼續(xù)有請(qǐng)陳想/李子宣/潘思嘉給大家?guī)?lái)古箏合奏《小城故事多》掌聲有請(qǐng)。

潘:掌聲再次送給他們,下面有請(qǐng)廖偉杰給我們帶來(lái)葫蘆絲獨(dú)奏《清清玉湖水》,掌聲有請(qǐng)。

陳:謝謝,廖偉杰帶來(lái)的優(yōu)美曲目,接下來(lái)有請(qǐng)鄭權(quán)、陳毅凡,虞斌皓帶來(lái)的吉他彈唱《友誼地久天長(zhǎng)》,掌聲有請(qǐng)。

潘:接下來(lái)繼續(xù)有請(qǐng)少年組鋼琴學(xué)員給大家?guī)?lái)精彩節(jié)目。首先有請(qǐng)請(qǐng)傅子怡給大家?guī)?lái)《啊,我的太陽(yáng)》掌聲有請(qǐng)。鄭:接下來(lái)有請(qǐng)徐子杰帶來(lái)《a小調(diào)圓舞曲》,掌聲有請(qǐng)。

潘:把熱烈的掌聲送給他,下面繼續(xù)有請(qǐng)朱琪給大家?guī)?lái)《小酒窩》,掌聲有請(qǐng)。

鄭:下面有請(qǐng)羅綺薇給大家?guī)?lái)《土耳其進(jìn)。

行曲》掌聲有請(qǐng)。

潘:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們,接下來(lái)由葫蘆絲學(xué)員應(yīng)姿越。萬(wàn)姿辰給大家?guī)?lái)葫蘆絲二重奏《畢業(yè)生》,掌聲有請(qǐng)。

結(jié)束語(yǔ)。

琴行新年音樂(lè)會(huì)主持詞篇十六

親愛(ài)的各位朋友,各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),大家晚上好。這里是尋烏縣先鋒琴行師生音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),今晚我們將用音樂(lè)為大家打造一個(gè)美麗的夜晚。首先感謝水晶宮手機(jī)店、黑螞蟻廣告公司、新蕾教育影視服務(wù)中心的大力支持。

先鋒琴行位于中山步行街二樓,以樂(lè)器銷售,教學(xué)培訓(xùn)、樂(lè)隊(duì)演出為一體,主要培訓(xùn)樂(lè)器有鋼琴、吉他、架子鼓等等,歡迎喜愛(ài)音樂(lè)的朋友前來(lái)交流。

秋天是收獲的季節(jié),在度過(guò)一個(gè)辛勤而又快樂(lè)的暑假之后,我們先鋒琴行的孩子們也收獲了自己的成長(zhǎng),收獲了對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。在這里,他們將與大家一起分享這個(gè)美好的音樂(lè)之夜。

首先要登場(chǎng)的是先鋒琴行的老師們,他們要用音樂(lè)來(lái)講述他們與青春的故事。大家掌聲歡迎。

曲目1、《再見(jiàn)青春》黃老師等。

好,謝謝老師們的精彩演出。

接下來(lái)是之友五歲半的陳方楷和六歲半的何志宏小朋友,別看他們年齡小,可他們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)可是十分執(zhí)著的。(采訪陳方楷,詢問(wèn)年齡,就讀年級(jí),學(xué)鼓的時(shí)間,表演的曲目。)。

(介紹架子鼓的特點(diǎn):)。

設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié),請(qǐng)一個(gè)觀眾上來(lái),現(xiàn)場(chǎng)教一個(gè)節(jié)奏型。接下來(lái)再有請(qǐng)何志紅的表演。

曲目3、架子鼓表演何志紅。

4鋼琴曲《肖邦f小調(diào)》汪老師。

吉他吉他外形美觀、體積小、攜帶方便、音域?qū)拸V,音色獨(dú)特迷人,演奏技巧豐富是現(xiàn)代流行音樂(lè)必不可少的元素。正因?yàn)榧邆湟陨咸攸c(diǎn),所以全世界的吉他愛(ài)好者有好幾億,中國(guó)的吉他愛(ài)好者至少有5000萬(wàn)。接下來(lái)是由吉他學(xué)員帶來(lái)的《情非得已》,表演者曾洲,是一名大二的學(xué)生。

5吉他彈唱《情非得已》曾洲。

每個(gè)人都有一個(gè)天真無(wú)暇的童年,不管是童年的歡樂(lè)還是童年的煩惱,都會(huì)給自己留下許多美好的童年回憶。隨著年齡的增長(zhǎng),童年的回憶并沒(méi)有逐漸的淡忘,卻是越發(fā)地深刻與清晰,不知不覺(jué)童年的趣事便從記憶深處浮現(xiàn),多想回到童年,童年無(wú)憂無(wú)愁,歡歡樂(lè)樂(lè),沒(méi)有壓力、沒(méi)有負(fù)擔(dān),令人留戀。校園、草地、吉他、歌聲??這就是我們向往的童年生活。下面請(qǐng)欣賞由吉他學(xué)員劉遠(yuǎn)、鄺琦源帶來(lái)《童年》。

6吉他彈唱《童年》劉遠(yuǎn)、鄺琦源。

7架子鼓表演劉遠(yuǎn)。

8架子鼓表演鄺琦源。

提高中國(guó)的搖滾月就不得不提到beyond樂(lè)隊(duì),他們的音樂(lè)鼓舞著一波又一波年輕人勇敢地追尋自己的道路。接下來(lái),是由來(lái)自尋烏中學(xué)的林楨凱、、等人演奏的《真的愛(ài)你》,大家歡迎。

9學(xué)生樂(lè)隊(duì)《真的愛(ài)你》。

10吉他彈唱三個(gè)學(xué)生。

吉他是一件樂(lè)器,也是一門(mén)語(yǔ)言,它能給我們講述故事,接下來(lái),我們將欣賞到由吉他帶給我們的一個(gè)愛(ài)情故事,請(qǐng)欣賞,先鋒琴行黃老師帶來(lái)的電吉他獨(dú)奏《等你愛(ài)我》。

11電吉他曲《等你愛(ài)我》。

12待定。

也許有不少朋友剛從云南的麗江回來(lái),你的耳朵里面一定會(huì)跑進(jìn)這樣一段歌詞:就在這一瞬間,才發(fā)現(xiàn),你就在我身邊,就在這一瞬間,才發(fā)現(xiàn),失去了你的容顏。生命里有些東西注定會(huì)出現(xiàn),而與此同時(shí),也有些東西注定會(huì)失去。一些東西,卻如那燈火,漸行漸遠(yuǎn),但有一股溫暖,總留在我們心中。請(qǐng)欣賞《一瞬間》。

男:隨著這動(dòng)聽(tīng)的鋼琴演奏,音樂(lè)會(huì)已接近尾聲,美妙的音樂(lè)依然吸引著在座的每一個(gè)人,

女:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍。

男:讓時(shí)光停駐,優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠。

女:感謝老師同學(xué)們的到來(lái)。

男:在以后的歲月里,我們跳躍的手指,將會(huì)編制出多彩的夢(mèng)幻世界!

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琴行新年音樂(lè)會(huì)主持詞篇十七

親愛(ài)的各位朋友,各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),大家晚上好。這里是尋烏縣先鋒琴行師生音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),今晚我們將用音樂(lè)為大家打造一個(gè)美麗的夜晚。首先感謝水晶宮手機(jī)店、黑螞蟻廣告公司、新蕾教育影視服務(wù)中心的大力支持。

先鋒琴行位于中山步行街二樓,以樂(lè)器銷售,教學(xué)培訓(xùn)、樂(lè)隊(duì)演出為一體,主要培訓(xùn)樂(lè)器有鋼琴、吉他、架子鼓等等,歡迎喜愛(ài)音樂(lè)的朋友前來(lái)交流。

秋天是收獲的季節(jié),在度過(guò)一個(gè)辛勤而又快樂(lè)的暑假之后,我們先鋒琴行的孩子們也收獲了自己的成長(zhǎng),收獲了對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。在這里,他們將與大家一起分享這個(gè)美好的音樂(lè)之夜。

首先要登場(chǎng)的是先鋒琴行的老師們,他們要用音樂(lè)來(lái)講述他們與青春的故事。大家掌聲歡迎。

曲目1、《再見(jiàn)青春》黃老師等好,謝謝老師們的精彩演出。

接下來(lái)是之友五歲半的陳方楷和六歲半的何志宏小朋友,別看他們年齡小,可他們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)可是十分執(zhí)著的。(采訪陳方楷,詢問(wèn)年齡,就讀年級(jí),學(xué)鼓的時(shí)間,表演的曲目。)。

(介紹架子鼓的特點(diǎn):)。

提高中國(guó)的搖滾月就不得不提到beyond樂(lè)隊(duì),他們的音樂(lè)鼓舞著一波又一波年輕人勇敢地追尋自己的道路。接下來(lái),是由來(lái)自尋烏中學(xué)的林楨凱、等人演奏的《真的愛(ài)你》,大家歡迎。

9學(xué)生樂(lè)隊(duì)《真的愛(ài)你》10吉他彈唱三個(gè)學(xué)生。

2.肖邦《a小調(diào)圓舞曲》以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱,內(nèi)容頁(yè)較為通俗易懂,深受大家的喜愛(ài)。

《悲愴》奏鳴曲第三悅章即c小調(diào)第八鋼琴奏鳴曲,是德國(guó)作曲家貝多芬/早期鋼琴奏鳴曲/達(dá)到頂峰的杰作。

下面有請(qǐng)為我們演奏這兩首廣為流傳的名作。

3.說(shuō)到《烏蘇里船歌》想必大家都不陌生,它是根據(jù)赫哲族民間的曲。

4.一曲中國(guó)的船歌帶大家領(lǐng)略了民族之美,下面大家將欣賞到的是柴可夫斯基的《四季》當(dāng)中最著名、最優(yōu)美的一首《六月船歌》,它的曲調(diào)淳樸流利,悠游自在,大多采用三拍子搖葉的節(jié)奏來(lái)體現(xiàn)小船蕩漾的抒情韻律,抒發(fā)作曲家對(duì)大自然的熱愛(ài)。

《獵歌》是門(mén)德?tīng)査伞稛o(wú)詞歌》中的第三首,它生動(dòng)的描繪了瘦獵時(shí)熱烈歡騰的景象。在這首樂(lè)曲中,我們可以聽(tīng)到浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,奔馳的馬蹄聲和獵人的號(hào)角聲,從而感受大自然的詩(shī)趣、氣息和色彩。

下面有請(qǐng)為大家演奏《六月船歌》,《獵歌》請(qǐng)欣賞5.《降b小調(diào)夜曲》旋律優(yōu)美,富有歌唱性,表現(xiàn)了夜的沉靜,充分表達(dá)了作者的真情實(shí)感。

《十一月,在馬車上》這首曲子也是柴可夫斯基《四季》里的一首。它給人們展示了在嚴(yán)冬季節(jié)人們趕著馬車、哼著歌謠在雪原上穿行的畫(huà)面。下面有請(qǐng)位大家演奏以上兩首作品,請(qǐng)欣賞。

6.《婚約》是李斯特在米蘭的布雷拉宮繪畫(huà)陳列館中,看到拉斐爾早期的名作《童貞女的婚約》之后/所獲得的靈感。畫(huà)面上的氣氛淳樸安詳,遠(yuǎn)處一座圓頂教堂,近景是一群農(nóng)民裝束的人,虔誠(chéng)的看著一位神父把戒指帶到年輕姑娘的手上,一個(gè)宛如鐘聲的五聲音階動(dòng)機(jī)/貫穿全曲,它營(yíng)造了莊嚴(yán)圣潔的氣氛。

《無(wú)窮動(dòng)》從頭至尾以同時(shí)值的音符快速進(jìn)行的樂(lè)曲,有較高的技巧要求。韋伯、帕格尼尼、門(mén)德?tīng)査?、施特勞斯等都有此類作品。今天為大家演奏的是韋伯的《無(wú)窮動(dòng)》。下面由為大家?guī)?lái)這兩首作品,請(qǐng)欣賞。

7.《搖籃曲》不僅限于催眠和描寫(xiě)嬰兒入睡,而更多地是抒發(fā)內(nèi)心的思想情感,刻畫(huà)寧?kù)o而富于詩(shī)意的精神境界。肖邦的《搖籃曲》是一首意境深遠(yuǎn)的鋼琴詩(shī)。

在舒伯特的鋼琴獨(dú)奏作品中,最優(yōu)美、最純潔的,便是8首即興曲了,而今天為大家演奏的《f小調(diào)即興曲》就是其中之一。

有請(qǐng)為大家演奏肖邦《搖籃曲》和《f小調(diào)即興曲》,請(qǐng)欣賞。

8.。今天她為大家演奏的是兩首肖邦的作品——《f小調(diào)敘事曲》《a小調(diào)練習(xí)曲“東風(fēng)”》肖邦一共寫(xiě)有四首敘事曲,《f小調(diào)敘事曲》即《第四敘事曲》,這首作品可以說(shuō)是肖邦敘事曲中規(guī)模最大,結(jié)構(gòu)最為復(fù)雜,內(nèi)容最為深刻的一首了。肖邦用他稱之為敘事曲的曲式題材,很完美的表現(xiàn)了一個(gè)人的思想感情,它是肖邦終極情感的再現(xiàn)。

好!請(qǐng)大家再一次用熱烈的掌聲請(qǐng)上今晚所有的演奏者,有請(qǐng)!

結(jié)束語(yǔ):音樂(lè)會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,我們一定會(huì)再接再厲,認(rèn)真學(xué)習(xí),再一次感謝各位老師和同學(xué)對(duì)我們的支持與鼓勵(lì)。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師女:親愛(ài)的同學(xué)們呢合:大家晚上好!

男:歡迎您光臨鋼琴演奏會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人周奎。女:我是xx男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:

女:讓我把熱烈的掌聲送給他們。男:2011年5月,同樣的大廳,同樣的激情澎湃,“高雅鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)”在這里奏響新的樂(lè)章。

女:今夜,我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里,用心聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)。

請(qǐng)欣賞《肖邦練習(xí)曲op4》付曉宇指導(dǎo)老師:余施潔3、《愛(ài)之夢(mèng)》。

4、《臺(tái)灣同胞我的骨肉兄弟》陳紅琨指導(dǎo)老手:鄭茜該曲由中央音樂(lè)學(xué)校。

在這片璀璨而又寂靜的夜空中有著我的庭院,有朝一日你會(huì)抵達(dá)那里抵達(dá)那星河的彼岸。在這片璀璨而又寂靜的夜空中有著你的歸宿,那墜入黑暗深淵的血月眾將回到她初生的地方,照亮這條蜿蜒小徑指導(dǎo)著你歸來(lái)。

10、《海頓d大調(diào)奏鳴曲》彭光耀指導(dǎo)老師:閆浩。

海頓的d大調(diào)奏鳴曲,作品本身非常的明朗,興高采烈,無(wú)憂無(wú)慮,非常單純。海頓的奏鳴曲一般都很高興,因?yàn)樗钤趯m廷里面,為了讓皇宮貴族比較愉快,所以他的作品都很樂(lè)天派,在音樂(lè)情緒上將相對(duì)比較簡(jiǎn)單,不像其他作曲加的內(nèi)容變化更多或者隱含較深刻的內(nèi)容。作品單純,好理解。

沙巴女王選自亨德?tīng)査鶆?chuàng)作的清唱?jiǎng)∷_門(mén),它寫(xiě)于1748年,該劇是在圣經(jīng)故事的基礎(chǔ)上創(chuàng)作而成的。?沙巴女王笠臨?是所羅門(mén)中的第三幕的序曲。在清唱?jiǎng)〉牡谌幻枥L了前來(lái)朝覲所羅門(mén)王以側(cè)其智慧的沙巴女王之到訪的慶典。

14、《百鳥(niǎo)朝鳳》倪亞娟指導(dǎo)老師:陳東《百鳥(niǎo)朝鳳》,也稱《百鳥(niǎo)朝王》、《儀鳳圖》等,其文化內(nèi)涵十分豐富。其中《百鳥(niǎo)朝鳳》這首曲子原是流行于山東、河南、河北等地的民間樂(lè)曲。它以熱情歡快的旋律與百鳥(niǎo)和鳴之聲,表現(xiàn)了生氣勃勃的大自然景象。在河南等地,百鳥(niǎo)朝鳳經(jīng)常會(huì)用在結(jié)婚的儀式上。代表著是吉祥,幸福。

15、《繡金匾》廖章倩指導(dǎo)老師:余施潔。

豪邁的英雄氣概、悲劇性的形象和愛(ài)國(guó)主義的熱情反映了蕭邦在華沙起義影響下的思想情緒全曲的戲劇性結(jié)構(gòu)是沿著一條線索發(fā)展的——從抒情性轉(zhuǎn)向悲劇性此曲的結(jié)構(gòu)是比較自由的奏鳴曲式全曲包括引子、呈示部、展開(kāi)部、再現(xiàn)部和尾聲五個(gè)部分肖邦在音樂(lè)中所表現(xiàn)的“英雄性”和“悲劇性”的內(nèi)容,事實(shí)上成為鼓舞當(dāng)時(shí)波蘭民族斗爭(zhēng)的精神力量。

17、《悲愴奏鳴曲第三樂(lè)章》王心舒指導(dǎo)老師:周穎(幕后報(bào))尊敬的各位來(lái)賓,音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始。為了讓我們擁有一個(gè)高雅的藝術(shù)環(huán)境,保證音樂(lè)會(huì)的順利進(jìn)行,請(qǐng)您配合做到以下幾點(diǎn),做個(gè)文明的聽(tīng)眾。

1.請(qǐng)勿在場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩,隨意走動(dòng),請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)安靜;2.請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或震動(dòng)狀態(tài);4.請(qǐng)保持場(chǎng)內(nèi)清潔,切勿隨意亂扔果皮。

男:徜徉在美妙的音樂(lè)之中令人流連忘返。我們本次鋼琴演奏會(huì)能成功舉辦少不了系部領(lǐng)導(dǎo)和老師們大力支持,在此我謹(jǐn)代表音樂(lè)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)和小百靈藝術(shù)團(tuán)表示衷心的感謝!

2、《春舞》楊帆。

3、《肖邦練習(xí)曲op4》付曉宇4、《愛(ài)之夢(mèng)》王希。

9、《悲愴奏鳴曲第三樂(lè)章》劉希。

琴行新年音樂(lè)會(huì)主持詞篇十八

琴行是一種集樂(lè)器銷售和培訓(xùn)為一體的商業(yè)行為,下面是本站小編給大家整理的最新琴行音樂(lè)會(huì)主持人。

串詞。

僅供參考。

開(kāi)場(chǎng)白。

潘思佳:親愛(ài)的老師們鄭權(quán):可愛(ài)的同學(xué)們陳:尊敬的各位來(lái)賓。

范:親愛(ài)爸爸媽媽爺爺奶奶們。

4合:大家晚上好!

潘思嘉:時(shí)光荏苒,鄭權(quán):歲月如梭!

陳:在過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望。

范:擁抱盛夏的熱情潘:收獲秋天的碩果鄭:感受嚴(yán)冬的飄雪。

潘鄭:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!

陳范:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)表達(dá),健康成長(zhǎng)。

4合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧海川音樂(lè)中心手拉手感恩新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

鄭權(quán):首先給我們帶來(lái)精彩節(jié)目的是幼兒組鋼琴獨(dú)奏表演,分別有許嘉琪琪的《粉刷匠》/任子豪的《蝴蝶》/朱嘉琪的《送別》/馬爾路的《鈴兒響叮當(dāng)》/方心妍的《嘀哩嘀哩》/孫含玥的《娃哈哈》/胡楊凱的《童年》/方子瑤的《不再麻煩好媽媽》請(qǐng)欣賞(依次上場(chǎng))。

潘思嘉::把掌聲再次送給他們,接下來(lái)啊,有請(qǐng)我們的黃晨希/黃翔給大家?guī)?lái)葫蘆絲合奏《美麗的金孔雀》,掌聲有請(qǐng)。

鄭:感謝,黃晨希/黃翔兩位小朋友的精彩表演,讓我們把掌聲再次送給他們,下面啊,將有請(qǐng)周老師學(xué)給我們帶來(lái)雙排鍵獨(dú)奏《》,會(huì)唱的可以跟著唱哦。掌聲有請(qǐng)。

陳:把掌聲送給我們帥氣的周老師,將有我們鋼琴兒童組的學(xué)員給我們帶來(lái)精彩的節(jié)目。他們分別是諸子豪的《小星星》/龔哲軒的《數(shù)鴨子》/鄭舒含《二月里來(lái)》/祝超毅《紅河谷》/虞歡晨的《愛(ài)的羅曼史》/高雅馨《雪絨花》/;呂偉杰《神秘園之歌》/徐益平的《千與千尋》/傅佳敏的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,廖紫妍《我愛(ài)北京天安門(mén)》請(qǐng)欣賞。

范:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們,他們真的很棒噢。下面有請(qǐng)施俊濤給大家?guī)?lái)薩克斯獨(dú)奏《牽手》。掌聲有請(qǐng)。

陳:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們小帥哥施俊濤,下面讓我們掌聲有請(qǐng)馬余慶、馬俊哲、陳晨灝、陳奕宸四位小帥哥為我們帶來(lái)吉他彈唱《蘭花草》掌聲有請(qǐng)。

潘:掌聲再次送給他們,下面繼續(xù)有請(qǐng)陳伯辰給大家?guī)?lái)葫蘆絲獨(dú)奏《竹林深處》,掌聲有請(qǐng)。

陳:感謝陳伯辰給我們帶來(lái)的精彩表演,接下來(lái)我給大家?guī)?lái)個(gè)好消息。活動(dòng):

接下來(lái)有請(qǐng)陳祖伊/向欣妍給我們帶來(lái)四手聯(lián)彈《新年好》/掌聲有請(qǐng)。

潘:謝謝萬(wàn)姿辰帶來(lái)的精彩的節(jié)目,掌聲再次送個(gè)她。

鄭:我們要感恩父母,就像小草感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài),為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野。有請(qǐng)由海川的老師們和陳可穎/高雅馨給我們帶來(lái)手語(yǔ)歌曲《感恩的心》,掌聲有請(qǐng)。

潘:感謝爸爸媽媽給我們寶貴的生命,帶我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界上,讓我們享受五彩生活。

鄭:有時(shí)我很淘氣,惹得爸爸媽媽生氣,在這里我想對(duì)你們說(shuō)對(duì)不起,以后我會(huì)竟聽(tīng)你們的話,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)乖孩子。

陳:感謝各位爸爸媽媽在繁忙之際,抽出寶貴的時(shí)間參加我們這次的音樂(lè)會(huì)。

今天他們將用行動(dòng)與話語(yǔ)表達(dá)他們對(duì)你們的愛(ài)。

下面將有請(qǐng)我們的快樂(lè)寶貝星仔捧上我們精心準(zhǔn)備的康乃馨,而這花是由我們的小朋友親自送給我們的爸爸媽媽,請(qǐng)我們的小朋友依次從星仔手中那一枝花,然后走到爸爸媽媽身邊。(站好)下面讓我們一起觀看vcr。(視頻結(jié)束送上鮮花,播放音樂(lè)《愛(ài)我就抱抱我》)請(qǐng)爸爸媽媽給我們小朋友一個(gè)擁抱,一個(gè)吻。孩子也是有心有情之人,也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費(fèi)的點(diǎn)滴心血,他們都會(huì)目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對(duì)您的萬(wàn)般敬重,雖然平時(shí)不說(shuō),但在行動(dòng)中他們會(huì)默默地去上進(jìn),想以自己的努力帶給您榮耀,讓您從心底為他驕傲、自豪。今天他們是最棒的。

陳:我們精彩的節(jié)目繼續(xù),下面將由我們古箏的學(xué)員帶來(lái)精彩節(jié)目,首先有請(qǐng)陳霖靜,張櫻溪/丁心芮個(gè)大家?guī)?lái)古箏合奏《小燕子》掌聲有請(qǐng)。

鄭:掌聲再次送給他們,繼續(xù)有請(qǐng)陳想/李子宣/潘思嘉給大家?guī)?lái)古箏合奏《小城故事多》掌聲有請(qǐng)。

潘:掌聲再次送給他們,下面有請(qǐng)廖偉杰給我們帶來(lái)葫蘆絲獨(dú)奏《清清玉湖水》,掌聲有請(qǐng)。

陳:謝謝,廖偉杰帶來(lái)的優(yōu)美曲目,接下來(lái)有請(qǐng)鄭權(quán)、陳毅凡,虞斌皓帶來(lái)的吉他彈唱《友誼地久天長(zhǎng)》,掌聲有請(qǐng)。

潘:接下來(lái)繼續(xù)有請(qǐng)少年組鋼琴學(xué)員給大家?guī)?lái)精彩節(jié)目。首先有請(qǐng)請(qǐng)傅子怡給大家?guī)?lái)《啊,我的太陽(yáng)》掌聲有請(qǐng)。鄭:接下來(lái)有請(qǐng)徐子杰帶來(lái)《a小調(diào)圓舞曲》,掌聲有請(qǐng)。

潘:把熱烈的掌聲送給他,下面繼續(xù)有請(qǐng)朱琪給大家?guī)?lái)《小酒窩》,掌聲有請(qǐng)。

鄭:下面有請(qǐng)羅綺薇給大家?guī)?lái)《土耳其進(jìn)。

行曲》掌聲有請(qǐng)。

潘:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們,接下來(lái)由葫蘆絲學(xué)員應(yīng)姿越。萬(wàn)姿辰給大家?guī)?lái)葫蘆絲二重奏《畢業(yè)生》,掌聲有請(qǐng)。

鄭:真夠精彩的,兩三個(gè)人不同旋律,卻要準(zhǔn)確演奏,真厲害,掌聲再次送給他們。接下來(lái)給他家準(zhǔn)備了一個(gè)非常生動(dòng)/活潑有趣童謠。有請(qǐng)新星座口才二星/三星班的全體學(xué)員,給大家?guī)?lái)《雪地里的小畫(huà)家》掌聲有請(qǐng)。

頒獎(jiǎng):電子鍵盤(pán)21天練琴王20xx年度學(xué)琴獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)。

范:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;。

鄭:在新的一年里,我們不斷學(xué)習(xí)繼續(xù)成長(zhǎng);。

潘:在新的征程中,我們不懈努力勇敢向前。

陳:新年是新的樂(lè)章,

范:讓我們用行動(dòng),

陳:讓我們用真誠(chéng),

范:讓我們用責(zé)任。

大家好!

今天是一個(gè)與眾不同的日子,來(lái)自新世紀(jì)的我們?cè)谶@里集會(huì),自古英雄出少年,在今天的音樂(lè)會(huì)上,我們將盡情的展現(xiàn)自己,去自由的支使樂(lè)章上的每一個(gè)細(xì)節(jié)的綻放:沐浴百合的憂傷、享受蒲公英的驚險(xiǎn)、讓我們與音樂(lè)伴舞?,F(xiàn)在,拉開(kāi)音樂(lè)會(huì)的帷幕....美妙的樂(lè)聲就要在我們的指尖流淌,讓童年奏響歡樂(lè)的華麗樂(lè)章!

歡快美妙的音符如舞動(dòng)的精靈在指間跳躍,我們的心也隨之起舞,仿佛獨(dú)自在林子和林子之間漫步,耳邊充滿了許多微弱的、神秘而又美麗的聲音,音樂(lè)的靈感如翠色的樟葉一樣,在輕輕呼吸。音樂(lè)是多么美好!

我們都是熱愛(ài)音樂(lè)的孩子,而音樂(lè)的未來(lái)也等著我們?nèi)シ?。在音?lè)的海洋中我們盡情遨游。我們是幼苗,音樂(lè)滋潤(rùn)我們根莖;我們是乳燕,音樂(lè)在海風(fēng)中給予我們信心??窗?音樂(lè)的七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑!

在那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中,我們的心得到了解放,或多或少,會(huì)陶醉其中、去品嘗著那優(yōu)美的音符、去感受著那動(dòng)人的旋律。臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,當(dāng)享受著音樂(lè)的奧妙時(shí),我們看到了雛鷹的奮飛,音樂(lè)指引我們向著夢(mèng)想啟航!

一年只有一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊;。

一年只有一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

讓我們拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò),在學(xué)習(xí)鋼琴、追尋夢(mèng)想的道路上,像貝多芬,莫扎特一樣,我們也要寫(xiě)進(jìn)“鋼琴”這本書(shū)!

親愛(ài)的各位朋友,各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),大家晚上好。這里是尋烏縣先鋒琴行師生音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),今晚我們將用音樂(lè)為大家打造一個(gè)美麗的夜晚。首先感謝水晶宮手機(jī)店、黑螞蟻廣告公司、新蕾教育影視服務(wù)中心的大力支持。

先鋒琴行位于中山步行街二樓,以樂(lè)器銷售,教學(xué)培訓(xùn)、樂(lè)隊(duì)演出為一體,主要培訓(xùn)樂(lè)器有鋼琴、吉他、架子鼓等等,歡迎喜愛(ài)音樂(lè)的朋友前來(lái)交流。

秋天是收獲的季節(jié),在度過(guò)一個(gè)辛勤而又快樂(lè)的暑假之后,我們先鋒琴行的孩子們也收獲了自己的成長(zhǎng),收獲了對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。在這里,他們將與大家一起分享這個(gè)美好的音樂(lè)之夜。

首先要登場(chǎng)的是先鋒琴行的老師們,他們要用音樂(lè)來(lái)講述他們與青春的故事。大家掌聲歡迎。

曲目1、《再見(jiàn)青春》黃老師等。

好,謝謝老師們的精彩演出。

接下來(lái)是之友五歲半的陳方楷和六歲半的何志宏小朋友,別看他們年齡小,可他們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)可是十分執(zhí)著的。(采訪陳方楷,詢問(wèn)年齡,就讀年級(jí),學(xué)鼓的時(shí)間,表演的曲目。)。

(介紹架子鼓的特點(diǎn):)。

設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié),請(qǐng)一個(gè)觀眾上來(lái),現(xiàn)場(chǎng)教一個(gè)節(jié)奏型。接下來(lái)再有請(qǐng)何志紅的表演。

曲目3、架子鼓表演何志紅。

4鋼琴曲《肖邦f小調(diào)》汪老師。

吉他吉他外形美觀、體積小、攜帶方便、音域?qū)拸V,音色獨(dú)特迷人,演奏技巧豐富是現(xiàn)代流行音樂(lè)必不可少的元素。正因?yàn)榧邆湟陨咸攸c(diǎn),所以全世界的吉他愛(ài)好者有好幾億,中國(guó)的吉他愛(ài)好者至少有5000萬(wàn)。接下來(lái)是由吉他學(xué)員帶來(lái)的《情非得已》,表演者曾洲,是一名大二的學(xué)生。

5吉他彈唱《情非得已》曾洲。

每個(gè)人都有一個(gè)天真無(wú)暇的童年,不管是童年的歡樂(lè)還是童年的煩惱,都會(huì)給自己留下許多美好的童年回憶。隨著年齡的增長(zhǎng),童年的回憶并沒(méi)有逐漸的淡忘,卻是越發(fā)地深刻與清晰,不知不覺(jué)童年的趣事便從記憶深處浮現(xiàn),多想回到童年,童年無(wú)憂無(wú)愁,歡歡樂(lè)樂(lè),沒(méi)有壓力、沒(méi)有負(fù)擔(dān),令人留戀。校園、草地、吉他、歌聲??這就是我們向往的童年生活。下面請(qǐng)欣賞由吉他學(xué)員劉遠(yuǎn)、鄺琦源帶來(lái)《童年》。

6吉他彈唱《童年》劉遠(yuǎn)、鄺琦源。

7架子鼓表演劉遠(yuǎn)。

8架子鼓表演鄺琦源。

提高中國(guó)的搖滾月就不得不提到beyond樂(lè)隊(duì),他們的音樂(lè)鼓舞著一波又一波年輕人勇敢地追尋自己的道路。接下來(lái),是由來(lái)自尋烏中學(xué)的林楨凱、等人演奏的《真的愛(ài)你》,大家歡迎。

9學(xué)生樂(lè)隊(duì)《真的愛(ài)你》。

10吉他彈唱三個(gè)學(xué)生。

吉他是一件樂(lè)器,也是一門(mén)語(yǔ)言,它能給我們講述故事,接下來(lái),我們將欣賞到由吉他帶給我們的一個(gè)愛(ài)情故事,請(qǐng)欣賞,先鋒琴行黃老師帶來(lái)的電吉他獨(dú)奏《等你愛(ài)我》。

11電吉他曲《等你愛(ài)我》。

12待定。

也許有不少朋友剛從云南的麗江回來(lái),你的耳朵里面一定會(huì)跑進(jìn)這樣一段歌詞:就在這一瞬間,才發(fā)現(xiàn),你就在我身邊,就在這一瞬間,才發(fā)現(xiàn),失去了你的容顏。生命里有些東西注定會(huì)出現(xiàn),而與此同時(shí),也有些東西注定會(huì)失去。一些東西,卻如那燈火,漸行漸遠(yuǎn),但有一股溫暖,總留在我們心中。請(qǐng)欣賞《一瞬間》。

男:隨著這動(dòng)聽(tīng)的鋼琴演奏,音樂(lè)會(huì)已接近尾聲,美妙的音樂(lè)依然吸引著在座的每一個(gè)人,

女:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍。

男:讓時(shí)光停駐,優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠。

女:感謝老師同學(xué)們的到來(lái)。

男:在以后的歲月里,我們跳躍的手指,將會(huì)編制出多彩的夢(mèng)幻世界!

合:先鋒琴行音樂(lè)會(huì)表演到此結(jié)束!

琴行新年音樂(lè)會(huì)主持詞篇十九

范:親愛(ài)爸爸媽媽爺爺奶奶們。

4合:大家晚上好!

潘思嘉:時(shí)光荏苒,鄭權(quán):歲月如梭!

陳:在過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望。

范:擁抱盛夏的熱情潘:收獲秋天的碩果鄭:感受嚴(yán)冬的飄雪。

潘鄭:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!

陳范:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)表達(dá),健康成長(zhǎng)。

4合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧海川音樂(lè)中心手拉手感恩新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

鄭權(quán):首先給我們帶來(lái)精彩節(jié)目的是幼兒組鋼琴獨(dú)奏表演,分別有許嘉琪琪的《粉刷匠》/任子豪的《蝴蝶》/朱嘉琪的《送別》/馬爾路的《鈴兒響叮當(dāng)》/方心妍的《嘀哩嘀哩》/孫含玥的《娃哈哈》/胡楊凱的《童年》/方子瑤的《不再麻煩好媽媽》請(qǐng)欣賞(依次上場(chǎng))。

潘思嘉::把掌聲再次送給他們,接下來(lái)啊,有請(qǐng)我們的黃晨希/黃翔給大家?guī)?lái)葫蘆絲合奏《美麗的金孔雀》,掌聲有請(qǐng)。

鄭:感謝,黃晨希/黃翔兩位小朋友的精彩表演,讓我們把掌聲再次送給他們,下面啊,將有請(qǐng)周老師學(xué)給我們帶來(lái)雙排鍵獨(dú)奏《》,會(huì)唱的可以跟著唱哦。掌聲有請(qǐng)。

陳:把掌聲送給我們帥氣的周老師,將有我們鋼琴兒童組的學(xué)員給我們帶來(lái)精彩的節(jié)目。他們分別是諸子豪的《小星星》/龔哲軒的《數(shù)鴨子》/鄭舒含《二月里來(lái)》/祝超毅《紅河谷》/虞歡晨的《愛(ài)的羅曼史》/高雅馨《雪絨花》/;呂偉杰《神秘園之歌》/徐益平的《千與千尋》/傅佳敏的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,廖紫妍《我愛(ài)北京天安門(mén)》請(qǐng)欣賞。

范:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們,他們真的很棒噢。下面有請(qǐng)施俊濤給大家?guī)?lái)薩克斯獨(dú)奏《牽手》。掌聲有請(qǐng)。

陳:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們小帥哥施俊濤,下面讓我們掌聲有請(qǐng)馬余慶、馬俊哲、陳晨灝、陳奕宸四位小帥哥為我們帶來(lái)吉他彈唱《蘭花草》掌聲有請(qǐng)。

潘:掌聲再次送給他們,下面繼續(xù)有請(qǐng)陳伯辰給大家?guī)?lái)葫蘆絲獨(dú)奏《竹林深處》,掌聲有請(qǐng)。

陳:感謝陳伯辰給我們帶來(lái)的精彩表演,接下來(lái)我給大家?guī)?lái)個(gè)好消息?;顒?dòng):

接下來(lái)有請(qǐng)陳祖伊/向欣妍給我們帶來(lái)四手聯(lián)彈《新年好》/掌聲有請(qǐng)。

潘:謝謝萬(wàn)姿辰帶來(lái)的精彩的節(jié)目,掌聲再次送個(gè)她。

鄭:我們要感恩父母,就像小草感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài),為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野。有請(qǐng)由海川的老師們和陳可穎/高雅馨給我們帶來(lái)手語(yǔ)歌曲《感恩的心》,掌聲有請(qǐng)。

潘:感謝爸爸媽媽給我們寶貴的生命,帶我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界上,讓我們享受五彩生活。

鄭:有時(shí)我很淘氣,惹得爸爸媽媽生氣,在這里我想對(duì)你們說(shuō)對(duì)不起,以后我會(huì)竟聽(tīng)你們的話,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)乖孩子。

陳:感謝各位爸爸媽媽在繁忙之際,抽出寶貴的時(shí)間參加我們這次的音樂(lè)會(huì)。

今天他們將用行動(dòng)與話語(yǔ)表達(dá)他們對(duì)你們的愛(ài)。

下面將有請(qǐng)我們的快樂(lè)寶貝星仔捧上我們精心準(zhǔn)備的康乃馨,而這花是由我們的小朋友親自送給我們的爸爸媽媽,請(qǐng)我們的小朋友依次從星仔手中那一枝花,然后走到爸爸媽媽身邊。(站好)下面讓我們一起觀看vcr。(視頻結(jié)束送上鮮花,播放音樂(lè)《愛(ài)我就抱抱我》)請(qǐng)爸爸媽媽給我們小朋友一個(gè)擁抱,一個(gè)吻。孩子也是有心有情之人,也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費(fèi)的點(diǎn)滴心血,他們都會(huì)目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對(duì)您的萬(wàn)般敬重,雖然平時(shí)不說(shuō),但在行動(dòng)中他們會(huì)默默地去上進(jìn),想以自己的努力帶給您榮耀,讓您從心底為他驕傲、自豪。今天他們是最棒的。

陳:我們精彩的節(jié)目繼續(xù),下面將由我們古箏的學(xué)員帶來(lái)精彩節(jié)目,首先有請(qǐng)陳霖靜,張櫻溪/丁心芮個(gè)大家?guī)?lái)古箏合奏《小燕子》掌聲有請(qǐng)。

鄭:掌聲再次送給他們,繼續(xù)有請(qǐng)陳想/李子宣/潘思嘉給大家?guī)?lái)古箏合奏《小城故事多》掌聲有請(qǐng)。

潘:掌聲再次送給他們,下面有請(qǐng)廖偉杰給我們帶來(lái)葫蘆絲獨(dú)奏《清清玉湖水》,掌聲有請(qǐng)。

陳:謝謝,廖偉杰帶來(lái)的優(yōu)美曲目,接下來(lái)有請(qǐng)鄭權(quán)、陳毅凡,虞斌皓帶來(lái)的吉他彈唱《友誼地久天長(zhǎng)》,掌聲有請(qǐng)。

潘:接下來(lái)繼續(xù)有請(qǐng)少年組鋼琴學(xué)員給大家?guī)?lái)精彩節(jié)目。首先有請(qǐng)請(qǐng)傅子怡給大家?guī)?lái)《啊,我的太陽(yáng)》掌聲有請(qǐng)。鄭:接下來(lái)有請(qǐng)徐子杰帶來(lái)《a小調(diào)圓舞曲》,掌聲有請(qǐng)。

潘:把熱烈的掌聲送給他,下面繼續(xù)有請(qǐng)朱琪給大家?guī)?lái)《小酒窩》,掌聲有請(qǐng)。

鄭:下面有請(qǐng)羅綺薇給大家?guī)?lái)《土耳其進(jìn)。

行曲》掌聲有請(qǐng)。

潘:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們,接下來(lái)由葫蘆絲學(xué)員應(yīng)姿越。萬(wàn)姿辰給大家?guī)?lái)葫蘆絲二重奏《畢業(yè)生》,掌聲有請(qǐng)。

鄭:真夠精彩的,兩三個(gè)人不同旋律,卻要準(zhǔn)確演奏,真厲害,掌聲再次送給他們。接下來(lái)給他家準(zhǔn)備了一個(gè)非常生動(dòng)/活潑有趣童謠。有請(qǐng)新星座口才二星/三星班的全體學(xué)員,給大家?guī)?lái)《雪地里的小畫(huà)家》掌聲有請(qǐng)。

頒獎(jiǎng):電子鍵盤(pán)21天練琴王20xx年度學(xué)琴獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)。

范:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;。

鄭:在新的一年里,我們不斷學(xué)習(xí)繼續(xù)成長(zhǎng);。

潘:在新的征程中,我們不懈努力勇敢向前。

陳:新年是新的樂(lè)章,

范:讓我們用行動(dòng),

陳:讓我們用真誠(chéng),

范:讓我們用責(zé)任。

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