讓我記憶深刻范文(21篇)

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讓我記憶深刻范文(21篇)
時間:2023-12-08 13:36:09     小編:翰墨

總結(jié)是一種能力的錘煉,通過總結(jié)我們可以不斷地提升自己的能力水平??偨Y(jié)可以借鑒先進(jìn)的經(jīng)驗和方法,提高總結(jié)的質(zhì)量。下面是一些來自各個領(lǐng)域的總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

讓我記憶深刻篇一

我看到班級好多人有電話手表,我很羨慕有手表的人。從那以后我就反復(fù)的跟爸爸媽媽說,我爸爸媽媽說:“你學(xué)習(xí)不好,還要手表。”我聽了這句話后很傷心。

后來,我下定決心要努力學(xué)習(xí),我終于成績有所進(jìn)步,可是我把考試卷給爸爸媽媽看了之后,他們很不開心,因為我沒有考到前5名,考到了第八名,他們不同意幫我買。這次,我已經(jīng)失去了信心,我坐在門前大聲哭。后來,我的朋友慢慢走來對我說:“你還知道一句讓已經(jīng)失去信心的人重新站起來的話嗎?”我說:“我不知道?!彼驼f了:“功夫不負(fù)有心人。”我就站了起來,說:“謝謝你提醒我?!蔽揖椭匦麻_始努力學(xué)習(xí),我刻苦學(xué)習(xí)不久,期末考試到了我進(jìn)入了考場,我坐在座位上細(xì)心答題。考試結(jié)束后我走出考場,在自己的座位上很緊張。

沒想到的事,這一次考試我考到了第五名。我高高興興的回家了,把試卷拿給爸爸媽媽,媽媽一把把我手上的試卷拿去了,看到了分?jǐn)?shù)高興的帶我去了街上買了電話手表。這件事真讓我高興!

讓我記憶深刻篇二

在我七歲那年,我和雅慧姐姐一起在樓梯扶手上玩。不知不覺右手小拇指被攔桿上鐵環(huán)中的鐵花刮下了肉,一開始沒有感覺到,可后來我覺得疼,我一看哪,血!我號啕大哭起來。媽媽聞聲而來,只見我手上流著血,媽媽趕緊拿來棉花和酒精為我消毒,可是血還是不住地流,媽媽趕緊打電話給爸爸,爸爸回來趕緊打的送我去醫(yī)院。

我去二樓做手術(shù),我躺在手術(shù)床上媽媽打電話問爸爸:“那塊肉找到了?可不可以縫上去?”醫(yī)生說:“不可以。”說完就幫我縫針,爸爸見到我的血,腳都站不穩(wěn)。護(hù)士姐姐搬來小凳子給爸爸坐,醫(yī)生給我打了麻藥,我模模糊糊地聽見醫(yī)生說:“是暈血了?!笨p完針,醫(yī)生幫我包扎了一下。

我回到家聽見媽媽說:“唉,你爸是誰的血都不暈,就暈?zāi)愕摹!蔽衣犃搜蹨I不爭氣的掉了下來。

爸爸,我愛你,父愛是偉大的!

簡評:從媽媽打電話詢問縫針的情況這一細(xì)節(jié),讓人感到媽媽太關(guān)心“我”了,同時還可以看出,那一點點肉是不可以再縫上去,媽媽并不知道??梢娂?xì)節(jié)描寫能讓人看出很多。

點評老師:陳儀亮。

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讓我記憶深刻篇三

人的一生不是完美的,也難免會犯一些錯誤。

在這個寧靜的晚上,我細(xì)細(xì)地回憶著過去的酸、甜、苦、辣。那是一個明媚的中午,火紅的太陽還是拼盡全力給大地一縷縷金光,在學(xué)校里,卻還可以聽見學(xué)生陣陣的.讀書聲,但我們班上卻無一點讀書聲,這是因為我們正在做思考題,不一會,老師見同學(xué)們思考得差不多了,便講起題來??晌覅s發(fā)現(xiàn)老師說的解題方法有一點不對勁,于是我便順藤摸瓜,發(fā)現(xiàn)老師說的方法錯了,便在老師問:“對不對”時,大聲說:“不對”。我的同桌聽見后,對我的意見表示不同意,我們倆爭論起來,我知道和她說不明白,便舉手要告訴老師,老師見我舉手,批評我說:“剛才不是在吵嗎?現(xiàn)在來舉手!”我一聽氣得火冒三丈,一氣之下在桌子上趴著,心中好似有一團(tuán)烈火,一節(jié)課一言不發(fā),在那呆坐著,心中想著,明明我是向老師指出錯誤,是好事,卻受了老師的批評,真想大呼冤枉。老師講的課我一句也沒聽見。不久之后,老師卻想到題的這個錯誤,并當(dāng)眾向我道歉,可我心中全是對老師的不滿,這些話根本沒用,老師問我上課時應(yīng)不應(yīng)該爭論問題,我雖然口頭上答應(yīng)了,可心里卻還是不服氣,心想:“你這是在為你的錯誤找借口罷了?!?/p>

我回到家,立刻把這件事憤憤不平地告訴了媽媽,媽媽聽了,告訴我:“誰沒有犯錯的時候?當(dāng)別人犯錯的時候,我們一定要寬容,當(dāng)我們犯錯誤的時候別人才會對我們寬容,更何況那是老師,圣人道:‘一日為師終身為父’,你能對父母犯的錯斤斤計較嗎?當(dāng)然不能,對老師也一樣,要對老師的錯不予計較,先從自身找原因,更何況老師還向你道歉了,就應(yīng)該把心平靜下來……”我聽了媽媽的一番教誨就立刻后悔了,真想馬上對老師說一聲“老師,對不起!上課是學(xué)習(xí)的時間,我不應(yīng)該生老師的氣,這讓我失去了寶貴的學(xué)習(xí)時間。”

這是個沉重的教訓(xùn),這也是一次對道德品質(zhì)的考驗。

讓我記憶深刻篇四

實在這只是件小事罷了,不外這件事卻讓我記憶深入。

那是去年的事了,那天我正在家里看電視的時候,“俏皮”的忽然呈現(xiàn)在我的身后,嚇了我一大跳。我正想發(fā)性格的時候,看見身后的一樣貨色,轉(zhuǎn)而高興的叫了起來:“哇,游龍板!”。你可曉得,這是我夢寐以求的東西呀。每當(dāng)和爸爸到公園漫步時,看見良多小友人踩著游龍板在咱們身邊滑來滑去,我愛慕極了!

于是我急不可待地拿起游龍板,拉著爸爸的手到公園里學(xué)了起來。本來看見同窗們踩游龍板那輕松的樣子,讓我認(rèn)為似乎很容易似的,不過真正想學(xué)會卻不是那么簡單。我用雙手握緊爸爸抻過來的雙手,想像著別的小在游龍板上動搖的樣子,拼命地?fù)u了起來??墒遣徽撐以僭趺磁?,游龍板還是動不了,只有在爸爸的牽扶下才勉強(qiáng)向前,然而爸爸一撒手我立刻失去了均衡。我累得渾身無力,滿頭大汗仍是學(xué)不會,終于我失去了信心。

“我不學(xué)了!”我負(fù)氣地踢開游龍板坐在公園的石凳上。爸爸笑著陪我坐了一會兒,突然問道:“你會不會騎自行車?”“當(dāng)然會?!蔽矣X得奇異,爸爸怎么突然問這個問題。爸爸又問:“當(dāng)時你學(xué)騎自行車時會不會感到很輕易?”我搖了搖頭?!澳敲茨惝?dāng)初還不是騎得十分熟了,所以說世上無難事,只怕有心人”,爸爸扶著我的肩膀說:“只有你盡力,不什么會難倒你的!”。我點了點頭,和爸爸總結(jié)了教訓(xùn)教訓(xùn),又開始了我的學(xué)習(xí)過程。

讓我記憶深刻篇五

事后,爸爸語重心長地給我講了一個故事:一個指揮中心由于檢查時疏忽了一個小數(shù)點,導(dǎo)致飛船偏離了航線,墜毀在太空中。爸爸嚴(yán)肅地對我說,做事要認(rèn)真,像你這樣馬馬虎虎,長大以后會吃大虧的。聽了爸爸的話,我臉紅了,我暗暗下定決心:一定要做一個認(rèn)真的孩子。

直到今天,這件事我一直銘記在心中。這真是一次難忘的教訓(xùn)。

讓我記憶深刻篇六

最記憶猶新[注:過去的事,至今印象還非常清楚,就象剛才發(fā)生的一樣]的事,還要屬我。

事后,爸爸語重心長地給我講了一個故事:一個指揮中心由于檢查時疏忽了一個小數(shù)點,導(dǎo)致飛船偏離了航線,墜毀在太空中。爸爸嚴(yán)肅地對我說,做事要認(rèn)真,像你這樣馬馬虎虎,長大以后會吃大虧的。聽了爸爸的話,我臉紅了,我暗暗下定決心:一定要做一個認(rèn)真的孩子。

直到今天,這件事我一直銘記在心中。這真是一次難忘的教訓(xùn)。

讓我記憶深刻篇七

在童年里,有很多讓自己心情緊張的事。如第一次做飯、第一次自己睡覺、第一次過馬路但是第一次考試讓我記憶最深刻。

六歲時我終于可以上小學(xué)了,我心里別提多高興了??墒锹爧寢屨f上小學(xué)就有期中和期末考試了。這讓我原本高興的心情變得有些沮喪。開學(xué)第一天的早上我在學(xué)校門口磨蹭半天,媽媽對我說:“沒事的,只要你上課認(rèn)真聽講,課后多做復(fù)習(xí),考試就不會有任何問題了?!蔽覇枊寢專骸安皇翘焯炜荚噯幔俊薄爱?dāng)然不是了!”聽了媽媽的話,我這才松了口氣。進(jìn)了學(xué)校,我上課認(rèn)真聽講,課后努力復(fù)習(xí)。終于要期中考試了,我變得更加緊張,同時也加倍努力的復(fù)習(xí)功課。到了期中考試的前一天,我早上早早起床做了一些題就上學(xué)了。老師在課上讓我們做了一張去年的考試卷,結(jié)果我答了“98分”我高興極了,這給了我很大的信心。下午老師給我們分了考場我被分到一年三班。晚上我發(fā)了瘋似的復(fù)習(xí)功課直到很晚。到了睡覺的時候我依然緊張的難以入眠。媽媽安慰我說:“不用緊張,寶貝是最棒的!”我聽了媽媽的鼓勵很快就放松了心情甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。期中考試的早上我信心滿滿走進(jìn)考場,但坐下開考的`一刻我的心臟還是砰砰砰的跳個不停,手心里全是緊張的汗水。但考試已經(jīng)開始我只好硬著頭皮打了起來。做完后我檢查一遍又一遍直到考試結(jié)束的鈴聲響起我才依依不舍的交了考卷。兩天后當(dāng)老師公布考試成績的時候我的心情再一次緊張了起來,甚至比考試時還要緊張。當(dāng)老師讀到:“曹璐瑤數(shù)學(xué)100、語文97”??!我都不敢相信我自己的分?jǐn)?shù)。

通過這件事我知道了:一分耕耘,一分收獲。爭取下次考試拿個雙百分。

讓我記憶深刻篇八

在暑假里,人們大部分都會去游玩各種的風(fēng)景區(qū),我也不例外,我們一家去了林州,那里詩情畫意,風(fēng)景優(yōu)美,那里有清澈的湖水,也有陡險的高山,我們在那里認(rèn)識了許多人。

我要介紹的是一位叔叔,他是一位老師,也是我心中的黑老大,他十分高大,像個巨人,在上山的途中,我的弟弟太累了,便帶著我的爸爸做了逃兵,但李老大他便一直在對我前面鼓勵我們,李老大(我對他的稱呼),他十分喜歡說我很乖,他說我是最棒的,因為只有我一個小孩走完了,全程在山上,我太累了,我走不動了,李老大便拉著我的手帶著我一路一起走,他是我見過最牛的人,他不停的鼓勵我,和我說話,我說到鄉(xiāng)下便要給我買冰淇淋,因為他十分喜歡我,說,我從山上到山下都沒有說過“不”字,覺得我很棒!

到了山下,他把我抱到石頭上,讓我來看那座山,瞧!這座山,長得可真像一個大鬼臉,在回去的路上,李老大給便給我買了水和冰淇淋,他是我遇見的最爽快的人了。

我十分喜歡李老大,他也十分喜歡我他唱歌唱的很多,一路上我都十分開心,爬山是我印象深刻的事,李老大我也不會忘記他的。

讓我記憶深刻篇九

這周二第三四節(jié)課是美術(shù)課,我和小剛覺得美術(shù)課有些無聊,打算逃課,我們上美術(shù)課前排隊向美術(shù)教室走時,小剛走上前來拍了拍我的肩膀,偷著笑了笑,對我說:“要不然……”“要干什么?”我皺著眉頭問。“咱倆逃課打球吧,”他拉著我的衣服,“怎么樣,你覺得這樣好嗎?反正美術(shù)課也沒意思,操場上也沒人問題不大?!蔽尹c了點頭,“好?!蔽液托偮说疥犖楹竺?,接著又互相傳遞一個眼神,開始假裝系鞋帶,等到同學(xué)們上樓了,我們又偷偷躲到樓梯口下方。一會兒哈哈,同學(xué)們都不見啦,我們又溜到籃球筐前拿了一個籃球開始盡情玩起來。半節(jié)課后下課鈴響了,我們相互遞了一個手勢,覺得沒有意思,又偷著悄悄地走進(jìn)三樓琴廊彈琴了。第四節(jié)課的上課鈴響了,一位矮個子男同學(xué)找到了我們走上前來,緊皺眉頭問:“你們不上課,出去干什么了?”“這個……”我卡殼了,小剛趁機(jī)藏到美術(shù)教室前的畫板后,以為能僥幸逃脫這場災(zāi)難。我頓時驚慌失措,嚇得汗毛倒豎,不知該干什么。那位同學(xué)把這個消息告訴了美術(shù)老師。三四分鐘后一大幫同學(xué)氣勢洶洶的追過來,同時發(fā)現(xiàn)了我和小剛。大叫道:“你們,你們?yōu)槭裁刺诱n?”“我們……”“別說了,老師叫你們?!边@些同學(xué)是綁架一樣,把我們扯進(jìn)美術(shù)教室。一路上,我的臉像燒著的火爐一般,火辣辣的感到十分恐懼,想到后果很嚴(yán)重。美術(shù)老師見了瞪著眼,喘著粗氣大吼:“為什么要逃課?”我低著頭什么也沒說,仿佛要鉆進(jìn)無底洞。“你快說!”美術(shù)老師更惱火了,“是不喜歡畫畫嗎?不想上美術(shù)課嗎?”“是?!蔽液托傸c了點頭,低聲嘆道。美術(shù)老師拉著我的衣領(lǐng),揪著小剛的耳朵,走出了美術(shù)教室,把我們推進(jìn)班主任的辦公室。我們這才知道懊悔,但是太遲了,班主任見了哀嘆道:“這孩子真不讓人省心,你們倆干什么去了?”他皺著眉大喊,“知道逃課了,你們好大膽!”說著就連打帶踢地把我們送進(jìn)教室,隨之砰關(guān)上門,班主任像渾身著了火一樣,“再這樣美術(shù)課干脆不上,一直在班級坐到放學(xué)?!闭f完,又兇殘的暴打了我們倆。小剛趴在桌上,哭泣的淚水如頓珠般流下。我的眼里也含著淚水,后悔不應(yīng)該逃課,想著想著眼淚就如毛毛蟲般流下。

逃課是錯誤的,我吸取了這次教訓(xùn),知道了逃課噩夢似的后果,不敢再干這樣的事。

讓我記憶深刻篇十

“老姐——”知道這是個高達(dá)200分貝的高音是什么嗎?這便是江湖上失傳很久的不見其人便聞其聲的河?xùn)|獅吼。

不一會兒,你會發(fā)現(xiàn)身邊刮起一陣清風(fēng),耳邊響起一陣詭異的笑聲:“嘻嘻”讓人不覺倒抽一口冷氣,回頭的那一瞬,我終于親身體會到什么叫目瞪口呆,嘴角抽搐了!現(xiàn)在鏡頭轉(zhuǎn)向我面前的這個人:腳蹬一雙高筒米色長靴,身著雪白色連衣裙,外套淡粉色小外衣,活脫脫一小淑女,可這是我那個調(diào)皮搗蛋,古靈精怪,一肚子壞水的老妹嗎?我不禁在心里打起了嘀咕。難不成今天太陽打西邊出來了嗎?只見她大方的莞爾一笑,笑得那叫一個傾國傾城啊,搞得整個屋子都酥酥了,搞的我冷汗直冒,只見她白嫩嫩如剛剝殼的雞蛋似的小臉湊了過來,嘴角彎成一個好看的弧度,眉心舒展,大大的眼睛撲朔迷離,奶聲奶氣的說道:

“姐,我今天淑女嗎?”“噗——”好吧,我承認(rèn)我的反應(yīng)過為猛烈可是天知道這是一個多么驚人的問題??!只見面前這張距我只有3公分的臉?biāo)查g石化,面部表情扭曲,兩個鼻孔朝天,倆大大的眼睛射出淡藍(lán)色火焰好似在燃燒般。嘴巴嘟到天上,單手插腰,渾身劇烈顫抖著從牙縫中擠出幾個字來:“我…。是淑女不能生氣!,形象”“噗——我的老天爺,饒了我吧我實在忍不住了!而眼前還未完全平靜下來的小孩,臉色瞬間由青變紫,虎視眈眈的盯著,此時此刻樂不可支的我,終于爆發(fā)了小宇宙,那河?xùn)|獅吼再次響起…。

那笑很純真,只露出前排4顆小牙,那笑很放肆,聲音沒過方圓一百里,那笑很詭異,讓人冷汗直冒,那笑很動聽,“咯咯”的似銀鈴。

在我記憶里的深處,永遠(yuǎn)也忘不掉那笑聲……。

煙臺市第十一中學(xué)初三:馬瑞雪。

讓我記憶深刻篇十一

這場雨真可怕!一刻也不停歇!是呀,所有超市都不開門了,又停水又停電,蠟燭也不多了,可怎么辦呢!。聽著爸爸媽媽的對話,我想起了快要見底的米缸和即將到來的夜晚,心里不禁發(fā)愁。就在這時,從窗外傳來一陣陣叫喚聲:誰要面包,誰要幫助我趕緊朝窗外望去,原來是民間救援人員,他們堅難地推著皮劃艇正挨家挨戶地分發(fā)食物。雖然這些食品對平時的我們來說不算什么,但對正處在災(zāi)難中的人們來說真是雪中送炭!我們得到的不僅是寶貴的水和食物,更是好心人對我們的濃濃情意!

鏡頭二:師生情。

雨終于停了,可路上的積水還是很深很深。一、二、三,哇,足足沒過三個臺階。咦,我們的鄰居魏老師正在門前的河里劃著橡皮艇,這是怎么回事?原來她有幾個學(xué)生被困在了學(xué)校。學(xué)校里已經(jīng)沒有吃的了,孩子們又沒法出來買,就算出得來也買不到食物。所以她決定要和先生一起劃著這只橡皮艇去余姚二中送食物。我看著魏老師略彎的背影,激動萬分,那船上除了食物,還裝載著滿滿一船的師生情!目送著魏老師漸漸遠(yuǎn)去的背影,我默默祈禱他們一路順風(fēng)。

鏡頭三:搶修電力。

水位漸漸地退了下去,地面終于露了出來。此時,一輛一輛的消防車、一輛一輛的寫著向災(zāi)區(qū)人民致敬的電力維修車開進(jìn)了小區(qū)。他們來自全省各地,志愿者們不分晝夜、不辭辛勞地抽著地下車庫的積水,為早日能恢復(fù)電力作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

鏡頭四:清除垃圾。

洪水雖然退去,但它給我們留下了可怕的后遺癥,一堆堆像山一樣的垃圾散發(fā)著惡心的臭味,像個惡霸占據(jù)著我們的生活空間。正當(dāng)我們束手無策之際,一群群拿著鏟子和掃把的解放軍叔叔像及時雨般來到我們眼前。他們不怕苦不怕累,如同愚公移山一般把我們的垃圾清理得干干凈凈。

鏡頭五:席地而睡。

這天我起得很早,想去看看地下車庫的積水抽干了沒有。我下了樓,忽然,我被眼前的景象驚呆了:只見我們敬愛的解放軍叔叔正橫七豎八地趟在車位上,有的倚在樹邊,有的背靠著背,有的挨著垃圾桶,有的手里還拿著掃把看樣子,他們有好幾天沒好好睡過覺了。呀,他們席地而睡,身上沒蓋任何東西,會不會著涼呀?我心里想著,淚水情不自禁地在眼眶里打起轉(zhuǎn)來。

這次洪災(zāi),給我留下了,而洪災(zāi)中的大愛,更像一盞盞指路明燈,照耀著我們前行的道路。讓我們向所有為余姚獻(xiàn)出過愛的人們,敬禮!

讓我記憶深刻篇十二

每個人都會經(jīng)歷許多大大小小的活動,而這些活動如天上的繁星一樣,都那么耀眼,那么璀璨。而那次去湘府英才小學(xué)參加少先隊的實踐活動,它將會成為我記憶中最耀眼的星星,最無法忘記、記憶最深刻的一次。

那一天,我們梨塘小學(xué)所有參加實踐活動的師生早早地都來到了學(xué)校,我就是其中的一員,因為要去市里,興奮得睡不著覺,很早就來到了學(xué)校,在學(xué)校里我努力記熟稿子,生怕自己到時候做不好,影響學(xué)校聲譽(yù)。七點我們就上大巴前往湘府英才小學(xué)去實踐啦。在車上我異常激動,也十分期待,期待著今天活動中我的表現(xiàn)。

“下車?yán)玻∠萝嚴(yán)?!”校長發(fā)話了,我們陸續(xù)下了車,排隊進(jìn)了湘府英才小學(xué),只見操場上有許多學(xué)校的活動地點,“生活街區(qū)”、“創(chuàng)意街區(qū)”、“藝術(shù)街區(qū)”、“長龍飛舞”……這令我目不暇接、眼花繚亂。因為我們學(xué)校也參與其中,所以就直接來到早已布置好的現(xiàn)場,等待著活動的開始!

活動開始了,我和另外兩個同學(xué)整齊地站好,就像隨時準(zhǔn)備著的戰(zhàn)士。有同學(xué)來,陳鏡羽就發(fā)話了:“各位同學(xué),來來來,體驗一下,猜對了可以抽獎的!”同學(xué)們聽了,立馬趕來了。我不甘示弱,開始跟同學(xué)們互動起來,很多的人都非常厲害,一下就答對了,抽到的獎品也非常地豐富。我們的體驗持續(xù)了2個小時。后來,我問了問林老師,可不可以讓我們也去玩一玩、體驗一下,林老師笑了笑,說:“去吧!”

我非常開心,跑到其他的街區(qū)去。首先我玩了五子棋,一上場就給對手一個下馬威,從心理上讓對手膽怯,幾個回合下來,我用“雙三”下贏了對手,不但蓋了章,還領(lǐng)了一個紀(jì)念品。心里甭提有多么的開心。接著我還玩了許多游戲,蓋了許多章,當(dāng)我回來再給林老師看的時候,林老師十分的驚訝,催促我趕快去兌獎品,兌完獎,我又開始和同學(xué)們猜起謎語來,因為人太多,抽獎箱里面的獎品已經(jīng)所剩無幾了,我們就只能拿種子來當(dāng)獎品啦!忙碌了一上午,既當(dāng)了主持,又玩了游戲抽了獎,更重要的是學(xué)到了很多很多……。后來我們要走了,我把蓋章的那冊本給留在了身上,給自己做個紀(jì)念吧,也許它今后會不斷鞭策鼓勵我的。最后我們上了大巴回到了學(xué)校。

這次活動讓我領(lǐng)悟到了社會上競爭的殘酷、可怕,沒有實力是不行的,所以我要努力學(xué)習(xí),多學(xué)特長,只有這樣才能立足于社會,不會被淘汰。真是一次特殊的記憶深刻的活動。

讓我記憶深刻篇十三

在我的記憶中,有許許多多快樂的事,比如說:玩手機(jī)游戲、做游戲。一起看電視……,但令我記憶最深刻的一件事是打水仗。

哪是20xx年7月1日的傍晚,吃完晚飯的我們按照原來約定好的地點,喜氣洋洋地帶著水槍來到小區(qū)一樓。我和好朋友小明為一組,小強(qiáng)、小兵、小華、小冬他們四人為一組?!八麄兊娜藬?shù)比我們多,我們能打敗他們嗎?”我對小明道?!拔覀円欢艽驍∷麄兊?。我去當(dāng)‘俘虜’穩(wěn)住他們,你找機(jī)會‘殲滅’他們”,小明充滿信心地把早已想好的計劃說出來。說完我們立刻分開,小明向著小強(qiáng)他們在的小巷摸過去,我卻走另一條小巷準(zhǔn)備對他們進(jìn)行伏擊。當(dāng)我剛藏好,就聽到附近傳來“哈哈哈”的大笑聲音。我尋聲瞄過去一看,看到對方組的小兵一幅興高采烈的樣子。

“小明一定是被‘抓’到了,我加要計劃的實施了”,我心里暗暗想道。于是,我快速給槍充氣,準(zhǔn)備在需要時快速射擊,給他們來個突然襲擊?!罢l……誰在哪兒?”對方組的小華撐著膻抖聲音喊道??吹奖话l(fā)現(xiàn)了,我立即沖出去并朝他射擊,可惜沒有射中。我問道:“你這個壞小華,你們把小明‘抓’到哪兒了?”“想知道,擊敗我們再說”小華毫不猶豫地回答道。于是,我不再說話,立即朝他“開火”。雖然他有許多防御武器,但由于我把握住先機(jī),他很快“陣亡”了。我繼續(xù)向前摸索,在一個轉(zhuǎn)角里,發(fā)現(xiàn)伏在哪兒小冬。我輕輕的走過去,用“槍”對著他的頭部一陣急射,他也“陣亡”了。“還有小強(qiáng)和小兵兩個,我該如何打敗他們?”我靜靜的想,“不管了,先‘救’出小明在說”。

我向著小明去的哪個小巷跑去。到了樓的轉(zhuǎn)角,我停了下來進(jìn)行觀察,終于發(fā)現(xiàn)了:小明真的當(dāng)了“俘虜”,被躲在小車庫門角的小兵用槍押著?!靶?qiáng)呢?怎么不見他?他跑哪兒去了?”我邊用眼睛四處掃瞄邊想道。四周沒有,我又往上瞄瞄,看到了:他原來躲藏在離小兵不遠(yuǎn)的綠化樹杈上,應(yīng)該是用小兵和小明來吸引我注意,然后趁我靠近,趁機(jī)“殲滅”我。他太狡猾了,幸好我小心點。哼,看我怎么“殲滅”你。我偷偷地退出墻角,往樓梯跑去。到了二樓樓梯窗戶,用“槍”窗外的樹杈猛射,小強(qiáng)又“陣亡”了。哈哈,原來他躲藏的綠化樹就在樓梯的窗戶外,給了我機(jī)會。小強(qiáng)的“陣亡”讓我信心太增,我急忙跑下樓梯向小兵所在的小車庫跑去,趁小兵沒有反應(yīng)過來,也把他“殲滅”了。

“噢耶,我們贏了,我們勝利了”!我和小明擁抱著,跳著……。

讓我記憶深刻篇十四

正月里,我們一家去走親戚――拜年,這給了我與雞親近的機(jī)會。

首先,來到大姨家。剛下車就看到院子里優(yōu)哉游哉的雞群:或黑或白、或花或紅,想一朵朵走動的大花朵,我便想離近點欣賞??墒钱?dāng)我靠近,它們就跑的很快,像落荒而逃的士兵似的,這種速度,恐怕,它們恨不得飛起來!我卻緊隨其后,追追追,而雞們卻堅持不懈地跑跑跑。我想:跑那么快,不累嗎?不一會,我累的都快趴下了,院子里一地雞毛,雞還在滿院子地跑,這可真是雞堅強(qiáng)!還沒追到一只雞,就要離開了。

之后爸爸開著車,又來到了小姨家,我發(fā)現(xiàn)他們家也養(yǎng)雞。大眼一掃,大致有十幾只雞。其中那只大公雞特別好看――大紅冠子,花外衣;油亮的羽毛,金黃腳;要比漂亮它第一。我決定去逗逗那只公雞,可是,我邁開步子追它,它扭頭走了幾步;我拍手嚇?biāo)话杨^歪了歪,幾乎沒反應(yīng)。我生氣了,撿起一塊小石頭,往它身上一扔,"啪",砸到它的翅膀上。這下好像惹到它了,它挺胸站直,伸直脖子,連脖子上的毛都炸開了,就像帶了一個羽毛花環(huán),頭一抖一抖地往前夠,邁開步子逼近我,一副要打架的樣子。我嚇得連連后退,可還是被追上了。于是,我伸腳使勁一踢,把它踢歪了身子,那只公雞可被惹急了,展開翅膀,忽地跳起,向我臉上飛來。那威武的雄姿,把我的氣勢碾壓為零,嚇得我心都懸了起來,轉(zhuǎn)頭就跑!跑了一會兒,以為沒事兒了,扭頭一看,那只公雞正緊追不舍。這一停頓,給了它可乘之機(jī),只見,它用尖尖的喙啄著我的鞋,勁還挺大。我慌忙用左腳神功踢它,一腳把它踹到旁邊??伤桓适救酰砼榔?,又向我沖來,像發(fā)了瘋似的啄我。

我和這只雞打起架來,它啄我踢、它撲我打。我踢他,它敏捷地反身一跳,我沒踢著,它返身一跳,要飛上我頭,我忙用手護(hù)著自己,沒想到它的爪子在我的手上留下了一道口子,血流出來了,我也感覺火燒般的疼,只有投降――逃回車?yán)铩?/p>

在車?yán)锓鰝溆玫膭?chuàng)可貼,趕快貼住傷口。經(jīng)歷過這件事后,我再也不敢招惹雞了。

讓我記憶深刻篇十五

今天是開學(xué)以來第一次上英語課外班。下午我興致勃勃的來上英語,我剛進(jìn)班門王老師沖我笑著說:“小鄧長大了?!蔽乙残α诵Ρ阕刈?。今天我的。心情格外好,因為我又可以學(xué)到新知識。

開始上課了,老師先聽寫單詞。我開始認(rèn)為單詞特別簡單,因為300句中冊的單詞又少又好記。老師聽寫完我第一個交本。我又后悔了擔(dān)心單詞不過關(guān)。王老師批改完聽寫本卻一點都不生氣,一直對我笑。我這才放下心來。

我特別認(rèn)真的聽課。積極回答問題。王老師表揚(yáng)我好幾次?!靶∴囎兓娲箝L大了更懂得學(xué)習(xí)了”我不好意思的臉都紅了。下課了王老師讓我們推薦一位收作業(yè)班長。我萬萬沒想到同學(xué)們會選我。我興奮極了。

心想我一定學(xué)好英語。并且認(rèn)真完成老師布置的工作。

第二天我早早就到校了。我站在班門口一個人一個人的收同學(xué)們的作業(yè)檢查合格后交給老師,老師表揚(yáng)我工作認(rèn)真。我心里特別開心。我感覺學(xué)習(xí)的勁頭更足了。

這件事雖小但對于我來說很重要。我會牢記在心中。

讓我記憶深刻篇十六

開學(xué)了,沒走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)我們又換班主任了。新班主任個子不高,中等身材,看上去還挺嚴(yán)厲的。我想:“尹老師才教了我們一年怎么又換老師了呢,不知道這個老師厲不厲害?會不會不喜歡我啊”?我懷著忐忑的心情走進(jìn)了教室。

上王老師的第一節(jié)課我就感覺到她的教育方法真的是不一樣,她是屬于賞識性教育,同學(xué)們表現(xiàn)好的地方她會鼓勵,有不對的地方她會安慰。這種方式讓我感覺踏實了很多。

那天上課老師檢查我們背誦課文的情況,要求我與一個女同學(xué)比賽,我顯然比這個女同學(xué)背誦的生疏了一些,我很不安的'看著王老師,以為她會批評我,然后罰我抄課文…誰知道王老師并沒有批評我,而是和藹的說:“別灰心,你只要用心再多讀幾遍一定比她背的還好”。在王老師的鼓勵下我馬上就非常認(rèn)真的一邊讀一邊背,不一會兒就背誦的非常流利了,老師聽完后又表揚(yáng)了我還給我加了四顆星。雖然這只是一件小事,但讓我很感動也給我增添了自信心。我在心里暗暗的下定決心,一定不能再偷懶了,要主動認(rèn)真的學(xué)習(xí),把成績提上來,一定不會讓老師失望的!

我和王老師的相處才是剛開始,以后還會發(fā)生很多的事情,但我知道我已經(jīng)非常喜歡您了,您一定是我一生中記憶最深刻的老師!

讓我記憶深刻篇十七

在人的一生中,有許多深刻的回憶。也許只是一個瞬間,卻可以刻骨銘心,讓我們終身銘記。它也許是一個甜美的微笑,也許是一句關(guān)切的話語,也許是一句嚴(yán)厲的批評,也許是一份善意的提醒。它也許是人們最不經(jīng)意的一個動作或一句話,但是它卻深深的烙在我們的腦海里,觸動了我們心中最柔軟的地方。

曾記得,我對父親有太多太多的抱怨。抱怨他總是嘮嘮叨叨,抱怨他沒有本事,沒有文化。

那天晚上,我正在寫作業(yè),父親坐在我的旁邊一直嘮嘮叨叨,囑咐我要好好努力,考上好大學(xué),找個好工作,以后才能不吃苦。這些話我已經(jīng)聽過無數(shù)遍了,所以實在是難以忍受他的嘮叨,對他大吼大叫:“你總是嘮叨什么,煩不煩啊,能不能不說話?!边@是父親像犯了錯的小孩子,表情尷尬,欲言又止,不停的搓著手。見父親這個樣子,我還不肯罷休,情緒激動地說:“如果你要是有本事,我還用手這份罪嗎?都是你沒文化,沒本事。別老在我身邊嘮叨,嘮叨管用嗎?”父親徹底被我的話激怒了,“噌”的一下站起來,怒目圓睜的他舉起右手向要打我,但是他又緩緩的把手放了下去。這是我才注意到他的手上布滿了老繭,他的手是那么粗糙,手上布滿了滄桑,我偷偷憋了父親一眼,他的頭抵著,但是我分明看到他的眼里噙滿了淚水,父親沒有說話,嘆了一口氣,出去了。可是我仍然很激動,“砰”的一聲關(guān)上了門,父親走后,我也寫不下去作業(yè),帶著深深的愧疚。

入夜,月光悄悄地灑在地板上,給地板鋪上一層薄而透明的銀紗。我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),想起了父親怒目圓睜的臉,想起了父親那雙布滿老繭的手,想起了父親嘆氣時的樣子。曾經(jīng)父親那雙滄桑的大手抱著我,撫摸著我,牽著我,伴隨著我一點點長大。我長大了,父親老了。父親用無數(shù)的愛和時光換取了我的青春。

或許,我會漸漸明白父親的苦衷,先前的怨尤,總會在博大的父愛中,日漸隕去。我看到父親每天早出晚歸,風(fēng)塵仆仆,看到父親的頭發(fā)在歲月的風(fēng)霜中日漸漂白,看到父親的身軀在時光的蹉跎中日漸勞損……無論怎樣,我都是最愛他的,無論怎樣,血濃于水的親情,都會雋永流年,讓我銘記一生。

讓我記憶深刻篇十八

每當(dāng)我仰望藍(lán)天,聽著小鳥的歡鳴,便會想起那場記憶深刻的演出。

前幾天,我們落下了很多課沒上,為什么呢?不瞞你說,我們要參加區(qū)里的經(jīng)典美文誦讀比賽了!我們要朗誦英國作家王爾德的童話《巨人的花園》,不,應(yīng)該是一臺話劇。這幾天,時間特別緊,為了這次演出,老師們、同學(xué)們都付出了很多,連以前做事穩(wěn)重的王老師,也感到了緊迫感。

老師們?yōu)檫@次比賽,付出了很多心血,他們每天都在準(zhǔn)備道具,我也是這臺戲的主要演員,當(dāng)然也需要在朗誦方面精雕細(xì)琢,正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功?!崩蠋焸兌挤浅7e極。王老師在幾百首音樂中,才挑出這么幾首音樂,而且每首音樂,幾秒到幾秒都計算得很精確,還有圖片等。道具做得特別好看,又那么多道具,肖老師,葉老師,勵老師,譚老師以及維修組都在幫我們做道具。這么多工程,整整忙了一個星期。肖老師還錦上添花,把他們教室的花都摘下來,釘在我們的小柵欄上,王老師還把自己家里裝修剩下的花,繞在柵欄上,把柵欄裝飾得很漂亮。

那天上午,該化妝了。我們紛紛跑進(jìn)王老師辦公室,只見王老師在一個袋子里倒出了許多化妝品,我驚奇地看著這些化妝品,突然聽勵老師喊道:“我來打粉底?!庇谑莿罾蠋熌潜闩牌鹆碎L排,我也排了進(jìn)去,做了回“小螞蟻”?;陫y,我迫不及待地要照鏡子,看著那么多“小花臉”在我面前走來走去,我忍不住笑了出來,我拿起鏡子照了照,很滿意,但我覺得頭發(fā)還在梳成平時的兩根辮比較好,看見旁邊的陳歆琪也在梳,說干就干,我馬上梳起來,不一會兒就梳好了,然后我就去吃飯了。

吃完飯,我們坐車到了實驗小學(xué),我的心怦怦直跳。我們是第七個節(jié)目,好不容易才等到了第四個節(jié)目,我們到后臺候場,我緊張得無法形容。

上臺了,我聽到了王老師放的音樂,鎮(zhèn)定了一下,就開始了我的朗誦:“從前,一個小村子里有座漂亮的花園……”。讀完后,心里緊張已消除了一半,但我還在臺上,我還是個演員,我不停滴提醒自己,不能有任何小動作。演出結(jié)束了,我們的表演獲得了在場最熱烈的掌聲,那一刻,我真想放聲歡唱。

走出比賽場地,我仰望藍(lán)天,心中的緊張一下放松了許多,看那清澈的池塘,平靜的水面,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。

比賽結(jié)束了,回憶著老師對我們點點滴滴的指導(dǎo),我的心中充滿感激。這次演出將在我童年的回憶中留下深刻的印象,它將永遠(yuǎn)在我成長的道路上,熠熠閃光。

讓我記憶深刻篇十九

當(dāng)我感到落寞無助時,我便喜歡一個人靜靜地回憶,大概曾經(jīng)的回憶也足以滿足如今我對幸??鞓返纳萃?,而每一次在我的回憶里,你都會出現(xiàn)。

以前的我們,那樣隨便,那樣親密無間。記得我以前總愛盯著你,然后莫名其妙地傻笑一陣,你也總是那樣的配合我,還給我了一個暖暖的微笑。我還記得,我們總是吵架,但每一次你都能包容我的幼稚與執(zhí)傲,最后我們都不約而同地要求和好。曾經(jīng)的生活,在我的固執(zhí)里,在你的成熟里,精彩地度過了每一個不同的日子。

但記憶中令我尤為深刻便是我每一次轉(zhuǎn)身與你注視的時刻。以前我們總是結(jié)伴出去散步,但每一次你都選擇走在我的后面,而那時的我,卻忽略了這些,只想著自顧自地繼續(xù)往前走。我這總是大步流星,肆意地走著,你總是緊跟在我身后,從未遠(yuǎn)離過我,但我留給你的,只有匆匆的稚氣的背影。偶爾我會轉(zhuǎn)過身瞪大眼睛望著你,有時是因為嫌你走得慢,但有時僅僅是為了想回頭看看你,并沒有什么特殊的原因。

之后,我們的生活照樣地過著,還是少不了瘋狂,少不了每日的吵吵鬧鬧。在我的觀念里,你已經(jīng)成為了我生活的一部分,但別離恰巧在此時款款到來,而無能為力的我們,也不得不接受這殘忍的分別。

我記得那天我們表現(xiàn)得都很冷靜,也許是不想讓對方擔(dān)心吧。一向幼稚的我,在那天也忽然變得多了幾分成熟。我們?nèi)耘f照常散步,但這一次,我們只顧自己飛奔往前了,我反而慢吞吞地邁著沉重的步伐,緊緊地跟在你身后。我凝望著你的背影,不由得失落起來。我也明白,這,可能是最后一次了吧。剎那,我的淚光已經(jīng)開始閃爍了。就在這時,你忽而轉(zhuǎn)過身盯住我,我也在我們對視的目光中尋覓到了幾絲深邃,透過你的眼底,我感受到了溫柔以及莫大的安慰,接著,你對我笑了,這笑,那樣溫暖,那樣難忘。于是你轉(zhuǎn)過身繼續(xù)向前走,但我卻沒有緊緊跟著你了,我只是愣在原地,靜靜觀望著你的背影。此刻,我居然會覺得,凝望你的背影,竟會是這世上最美好的事情。

你姑且放心地向前走吧,無論你沿途經(jīng)歷怎樣風(fēng)景,但請你相信:你身后,會有我,守候你直到風(fēng)景路的盡頭。

讓我記憶深刻篇二十

要是時光可以倒流,我是不愿意再經(jīng)歷那一次了,那就是我記憶最深刻的事,也是最害怕的事。

記得那一次我真的害怕了。星期三下午,我們上完課放學(xué)回家時,我到校門口發(fā)現(xiàn)今天沒人接我回家。

心想:今天怎么沒人接我,媽媽不是每天都準(zhǔn)時接送我嗎?我向周邊看了一圈都沒看見媽媽的身影。媽媽不可能不來接我,一定是我想多了,媽媽每天都按時接送我上學(xué),所以今天她也肯定會來接我的。

我走進(jìn)學(xué)校門房,靜靜地坐在椅子上,時間一分一秒的過去了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都回家了,熱鬧的'校園變的寂靜之聲了。我心里越想越害怕,加上自己的不耐煩,鼓起勇氣第一次踏上回家的路。

以前我很怕黑,可今天天色已晚,我必須要自己回家。我沿著熟悉的這條路,一路小跑穿過馬路,一路跑回了小區(qū)門口。

這時看見媽媽站在那里,我一下跑過去,抱住媽媽,那顆害怕的心終于得到了安慰。媽媽抱著我,一邊幫我擦汗一邊說:“你現(xiàn)在長大了,好多事情要學(xué)會自己去做”。

事事可以反反復(fù)復(fù)的去做??墒菚r光回逝一去不復(fù)返,所以我們不要輕易向恐懼低頭,一定要勇敢面對恐懼,好好的珍惜時光。

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讓我記憶深刻篇二十一

四年小學(xué)生活一晃就過去了,但讓我記憶最深刻的是王老師叫我來訂正的事。

是我們班的人都知道,星期二是我們最倒霉的日子。一般每天我都會對它滿懷希望,希望我今天快樂。但,要是到了星期二,我都不會對它滿懷希望,希望我能快樂就不錯了,不快樂混過去也是好的啊。

記得那時星期二,老師把全班留下來補(bǔ)習(xí),一直不到5:30才讓我們回家。我明明自知自明我還有數(shù)學(xué)沒改完,但還是走了。

等我剛剛走出校園半步的時候,就聽見后面有人在叫我。我心想:誰?。楷F(xiàn)在都是5:30了,是同學(xué)放學(xué)、老師下班的時間了!怎么還叫??!于是,我轉(zhuǎn)過頭、扭過身去一看:原來是王老師!王老師竟然為我改幾道數(shù)學(xué)題追到校門口來找我了!望著她那疲憊的身影,我不由自主的感動和慚愧了。

后來,老師回到辦公室就叫我列方程、解方程。上課也經(jīng)常叫我去黑板上做題和回答問題。讓我現(xiàn)在非常懂方程式了。

這就是我們的數(shù)學(xué)老師——王老師。她是一個非常負(fù)責(zé)、勤奮的老師,為了我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,嘔心瀝血、不辭辛苦。這就是我們的老師們,每個都非常好!

雪兒像珍珠一樣的心靈感動著我,這件事讓我永遠(yuǎn)難忘!多好的同學(xué)呀?。?!

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